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        最新企業(yè)實(shí)訓(xùn)心得免費(fèi)下載(四篇)

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            人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            企業(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇一
            在__實(shí)習(xí),說(shuō)累也累,但累并快樂(lè)著,相對(duì)于我們以前在喀什的番茄廠實(shí)習(xí)那就要輕松多了,不過(guò)這個(gè)我覺(jué)得這也算是在鍛煉自己的意志,在師傅帶了幾天之后我分到了品管部,到現(xiàn)在在品管部實(shí)習(xí)了近兩周了感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,剛來(lái)的時(shí)候就下了雪,不過(guò)我覺(jué)得部里的同事工作熱情還是一如既往,有時(shí)看著同事們臉上淡淡的笑容,還覺(jué)得挺舒心,我想__的發(fā)展和這些人的努力是一點(diǎn)都離不開(kāi)的,一個(gè)企業(yè)的發(fā)展就在于企業(yè)的上層有力的領(lǐng)導(dǎo)、公司的基層骨干員工不斷的努力與奉獻(xiàn)。在今后的生活,工作,學(xué)習(xí)當(dāng)中我自然要向他們學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,完善自我。雖然有時(shí)在品管我感到挺累的,可能是剛來(lái)我對(duì)這方面的內(nèi)容一點(diǎn)也不了解;再就是品管是負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量的要求工作要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),絕對(duì)不能馬虎大意,我必須要認(rèn)真再認(rèn)真。
            二、在品管部實(shí)習(xí)
            我覺(jué)得不管是干什么工作,都要無(wú)愧于心,我自己努力地去做,盡力去把工作做到心中有數(shù),盡管這是實(shí)習(xí),但我還是努力地來(lái)盡自己的職責(zé),平時(shí)沒(méi)事和公司的前輩們聊天時(shí),明白品管部的重要性,現(xiàn)在品管是一個(gè)很重要的內(nèi)容,基本上各個(gè)行業(yè)都有這個(gè)內(nèi)容而且都把它放在很重要的位置。
            了解品管部人員各自的工作任務(wù)、了解品管部的主要作用、從不同角度來(lái)監(jiān)察原料、成品的質(zhì)量問(wèn)題、學(xué)習(xí)成品料水份、蛋白的測(cè)定、了解生產(chǎn)車(chē)間中控室的運(yùn)作過(guò)程及五樓的運(yùn)作過(guò)程、了解生產(chǎn)工藝說(shuō)明、熟記品管部原料代碼及飼料型號(hào)等,這些雖然不是我的工作,但是我覺(jué)得既然進(jìn)來(lái)了那就要了解這個(gè)公司并盡量努力去好好為他做出自己的努力。
            我們每天所做的工作就是原料檢驗(yàn),合格進(jìn)場(chǎng)還有檢驗(yàn)油里的有害物質(zhì),這三個(gè)就是我們每天的工作,這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是很重要的,一個(gè)公司的產(chǎn)品首先要嚴(yán)格從原料把關(guān),進(jìn)料檢驗(yàn)是質(zhì)量操縱的首要關(guān)口,只有把進(jìn)料的的質(zhì)量操縱好,才能保證后續(xù)的生產(chǎn),越早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題損失就越小。選料精并合格進(jìn)廠這樣就在源頭有可靠保證,其次才是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。我們的工作還有就是對(duì)生產(chǎn)出來(lái)的油里面的有害物質(zhì)的檢驗(yàn),這個(gè)算是出廠產(chǎn)品的很重要的檢驗(yàn),以保證出場(chǎng)的產(chǎn)品合格,
            三、做檢測(cè)實(shí)驗(yàn)
            剛來(lái)這的時(shí)候做實(shí)驗(yàn),還是對(duì)蛋白質(zhì),水分等的測(cè)量,我以前在學(xué)校的畢業(yè)課程設(shè)計(jì)就是測(cè)量棗的成分里的水分等的測(cè)定,對(duì)這個(gè)還算還算比較熟悉,所以也就做得比較順手,我感覺(jué)在這兒的實(shí)習(xí)就是對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)的進(jìn)一步加深印象以及明白在真正工作應(yīng)用中與平時(shí)有何不同,更算是進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自我。
            通過(guò)這一周多的時(shí)間在品管部進(jìn)行學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)該部門(mén)是整個(gè)企業(yè)成品和原料的一個(gè)包裝,同樣也是企業(yè)發(fā)展的重要部分之一。沒(méi)有好成品就沒(méi)有更多的客戶,沒(méi)有好原料就做不出好的成品,這些都是品管部的工作。檢測(cè)成品料的蛋白、水份、粗灰分、磷等各個(gè)含量,檢測(cè)原料和成品料從感觀及不同角度的觀察是否合格。我會(huì)努力去學(xué)習(xí),去做好自己的工作。
            四.我自己一些淺薄的認(rèn)識(shí)和建議
            我覺(jué)得__集團(tuán)的發(fā)展全體員工的團(tuán)隊(duì)精神及不斷努力,奮斗到現(xiàn)在的。就我所了解的而言,__集團(tuán)的供應(yīng)鏈及銷(xiāo)售范圍慢慢的在擴(kuò)大至內(nèi)地個(gè)別省,但是就從__分公司來(lái)講,在__城區(qū)及周邊地區(qū),競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。比如正大畜牧,泰昆飼料,三旺飼料等公司,都是強(qiáng)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。所以我認(rèn)為公司如果想讓自己的產(chǎn)品有穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
            首先是要?jiǎng)?chuàng)新,這個(gè)雖然都在談創(chuàng)新可是我還是覺(jué)得公司好多地方還是按著以前的路子來(lái)的,而應(yīng)該在以前的基礎(chǔ)上創(chuàng)新自己的產(chǎn)品、自己的發(fā)展思路、銷(xiāo)售方式等。公司應(yīng)該在質(zhì)量上要牢牢把關(guān),不管競(jìng)爭(zhēng)如何激烈,質(zhì)量過(guò)關(guān)才是公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的有力保證,
            其次我覺(jué)得應(yīng)該做從管理上來(lái)說(shuō),應(yīng)該實(shí)現(xiàn)企業(yè)的一體化管理,從各個(gè)部門(mén)來(lái)實(shí)行。中國(guó)國(guó)企最大的缺點(diǎn)就是部門(mén)多繁瑣,政策實(shí)施打折扣,所以不單是公司來(lái)實(shí)行,各個(gè)部門(mén)都應(yīng)該管理系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。我覺(jué)得這里的管理雖然已經(jīng)很完善但感覺(jué)還是在小范圍內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的程度太淺。
            五.實(shí)習(xí)感受
            在這短短一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了一些自己所欠缺的地方,這些是以前沒(méi)注意到的。通過(guò)與公司同事之間的交流,讓我懂得了很多道理,明白了不管是在現(xiàn)在還是將來(lái)我要做好的不僅僅是自己的本職工作,當(dāng)然本職工作是一定要做的好的,還有要盡可能得去熟悉自己所在的公司本部門(mén)的工作,但不越俎代庖。而我自己也將畢業(yè),再有不到半年就離開(kāi)大學(xué)的生活,進(jìn)入現(xiàn)實(shí)的社會(huì)大舞臺(tái)。我相信社會(huì)是給有準(zhǔn)備的人去施展自己的,所以,我懷著坎坷的心情但期待踏入社會(huì),只有進(jìn)入社會(huì)所有的豪言壯語(yǔ)才不是空話,我相信我自己并堅(jiān)信一定能在自己所希望的道路上堅(jiān)定地走下去!
            企業(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇二
            金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。
            作為機(jī)電設(shè)備維修與管理(光伏設(shè)備)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來(lái)自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車(chē)間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。
            再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶著好奇而興奮的心情,向著學(xué)校金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快樂(lè)。然而,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩周的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里,我們有過(guò)艱辛,有過(guò)畏懼,但我們收獲更多的是快樂(lè)和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。和老師,同學(xué)們聚集在車(chē)間里的那種親切,那種體驗(yàn),將是我人生里永恒的回憶。
            在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了焊接,數(shù)字線切割,車(chē)工,鉗工,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
            第一課焊接
            ——4月12日
            第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著朝陽(yáng),興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。
            今天,老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jī)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過(guò),體驗(yàn)過(guò),以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。
            第二課數(shù)控、線切割
            ——4月14日
            今天,我們要進(jìn)行的車(chē)間里最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比較陌生,由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬(wàn)一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今天老師在開(kāi)始前給我們?cè)敿?xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:。數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、、絲架、、拖板(x、y方向)在計(jì)算機(jī)控制下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(。絕緣作用;排屑和冷卻作用)。
            數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過(guò)速度比較慢,由于我們只有一個(gè)上午的時(shí)間,老師直接給我們示范在電腦上畫(huà)出要加工的圖形,將其輸入到切割機(jī)床,讓其自動(dòng)切割??凑邤?shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,老師反復(fù)的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫(kù)中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的`輪廓越來(lái)越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒(méi)有調(diào)整好縮放大小,最后得到了一個(gè)非常細(xì)微的作品,同組的同學(xué)都樂(lè)壞了。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中很辛苦,但卻沖斥著我們甜美的微笑。
            第三課車(chē)工
            ——4月16日
            今天上了一節(jié)課,謝老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,課程安排,以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題??傮w而言,我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少,這可能由于場(chǎng)地的原因,不過(guò)相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來(lái),老師又一一為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,工件,車(chē)床的相關(guān)知識(shí),雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,聽(tīng)的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的,接下來(lái)我們按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。
            我分在第三組,首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
            面對(duì)著龐大的車(chē)床,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓,每次車(chē)的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤(pán)對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車(chē),待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過(guò)我們做的很認(rèn)真,也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果,心里真的很高興,相信自己在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!
            第四課鉗工
            ——4月20日
            今天,我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話,我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,實(shí)習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn)。
            鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車(chē)間進(jìn)行,我們面對(duì)的是3個(gè)龐大的工作臺(tái),上面安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來(lái)夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識(shí),由于工作時(shí)間的原因,老師今天只要求我們做最基本的鋸和磨,我對(duì)這些還是比較感興趣的,不過(guò)真正能夠掌握它,還是要付出自己長(zhǎng)久的努力。從最基本的開(kāi)始,我們自己選了些鋼板,設(shè)計(jì)自己想要的圖形,我先在鋼板上用粉筆畫(huà)上五角星,把它夾在虎鉗上,用手鋸對(duì)準(zhǔn)畫(huà)好的線有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng),這是一項(xiàng)比較類(lèi)的體力活,沒(méi)掌握好姿勢(shì)和技巧還真是費(fèi)勁,在老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始體驗(yàn)到“繩鋸木斷”的感覺(jué),先在起始線上鋸出一個(gè)小口,然后右手握住鋸柄,左手虎口壓住鋸前端,勻速拉動(dòng)鋸條,看著自己心目中的模型逐漸清晰起來(lái),內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,先用粗銼,再用細(xì)銼,把自己設(shè)計(jì)的五角心弄得光亮。
            雖然鉗工很累,不過(guò)看著自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,當(dāng)自己奮斗過(guò)、努力過(guò),不管遇到什么困難,自己都會(huì)樂(lè)觀地去面對(duì),相信自己,一定能行!
            第五課銑工
            ——4月23日
            銑工,作為我的大學(xué)階段的最后一個(gè)金工實(shí)習(xí)工種,自己有種莫名的感覺(jué),最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有下節(jié)課了。
            今天,老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類(lèi),原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤(pán)對(duì)其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,而刀具保持不動(dòng),這與車(chē)床剛好相反。
            在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長(zhǎng)為29mm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)來(lái)控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí),開(kāi)始對(duì)刀,對(duì)好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半,加工工件可以上升6。5mm,便可以開(kāi)始加工工件,不一會(huì)兒的工夫,在刀具的切削下,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。
            銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
            b結(jié)束語(yǔ)
            短短的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷。五次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
            企業(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇三
            首先我很感恩有幸成為頂津人,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),我也很感激前輩們給予我的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。我相信人生的抉擇很多,機(jī)遇卻有限。我更堅(jiān)信機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人!每個(gè)人從每段經(jīng)歷中的收獲都不一樣,自從加入頂津的大家庭,我竊喜,竊喜這次的受益比以前的任何一段經(jīng)歷都要激情澎湃和充實(shí)。
            自從踏上前往廣州總部的汽車(chē)的那一刻,我就一直在揣摩康師傅是什么樣的平臺(tái),這道風(fēng)景是否是自己所欣賞的,我將要如何揮灑自己的精力和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。我很感謝鄒凱老師的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,揭開(kāi)了康師傅神秘的面紗。隨著專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷的滲透,我對(duì)康師傅的盲區(qū)蕩然無(wú)存,僅剩逐漸的深刻和敬仰。
            一、頂津的經(jīng)營(yíng)理念:誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí)創(chuàng)新
            我對(duì)它的詮釋?zhuān)喝f(wàn)事誠(chéng)為本腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能威震八方21世紀(jì)只有創(chuàng)新才發(fā)展唯有創(chuàng)新才能生存。誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事并且靈活變通和運(yùn)用。簡(jiǎn)單6個(gè)字濃縮著做事與做人的方法。務(wù)實(shí)產(chǎn)生力量誠(chéng)信、創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。
            二、頂津的企業(yè)文化:勤、廉、能
            企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它包含著非常豐富的內(nèi)容,其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀,是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)中所持有的價(jià)值觀念。
            這三個(gè)字正是我所尋覓的,我所向往的,也是被社會(huì)所認(rèn)和弘揚(yáng)的。在這樣的企業(yè)中,有這樣的企業(yè)文化,我想在不久的將來(lái),當(dāng)我完全溶入頂津的骨髓中,我就已經(jīng)具備了勤。廉。能。到那時(shí),回首一幕,那必定是激動(dòng)與收獲。
            三、黃埔軍訓(xùn)
            早操,飯前一首歌,跑步,軍體拳,緊急集合。一切的一切都那么讓我懷念。從沒(méi)有這么真實(shí)的接近部隊(duì),好像年少的橄欖夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一樣的雀躍。
            短短的7天讓我知道:黃埔精神——服從命令,我知道黃埔精神也就是黃埔執(zhí)行力。我們要把這種執(zhí)行力帶走,不怕苦不怕累不拋棄不放棄。真的很感謝自己能有這樣一次黃埔經(jīng)歷,我相信在以后的人生中,這些都必是我的財(cái)富。
            四、廣直部東直所
            徐景川所長(zhǎng)帶領(lǐng)的三個(gè)業(yè)務(wù)小組,他營(yíng)造的工作氛圍:開(kāi)心工作、挑戰(zhàn)自我、全力以赴、力爭(zhēng)第一。他倡導(dǎo)的重在規(guī)劃、贏在執(zhí)行、落實(shí)管理、有效追蹤。從第一天開(kāi)始,我就完全被征服了。
            跟著游健康前輩東征西伐了一個(gè)禮拜,從他身上我學(xué)到了很多,這不僅僅是工作職責(zé)和工作流程,更重要的是頂津人的勤。廉。能的完美體現(xiàn)。真想說(shuō)句游前輩,謝謝你!
            五、關(guān)于我自己
            我迫不及待地帶著滿腔的激情投入到充實(shí)的工作中。當(dāng)然我清楚,剛開(kāi)始的不專(zhuān)業(yè)會(huì)給公司帶來(lái)或多或少的損失,但同時(shí),我也深知只有務(wù)實(shí)的經(jīng)歷過(guò)這一段菜鳥(niǎo)期,才能真正成為對(duì)公司有用的人。我嚴(yán)格要求自己:把我所認(rèn)為的損失和陌生降到最低,一定要用最快的速度成為‘老鳥(niǎo)’,為公司帶來(lái)利潤(rùn)的同時(shí),成長(zhǎng)自己。我想它不會(huì)超過(guò)一個(gè)月。
            企業(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇四
            為期兩周的金工實(shí)習(xí)開(kāi)始了,我心里有些緊張又有些期盼,期望能在動(dòng)手操作潛力上證實(shí)自己并非一個(gè)單純的書(shū)呆子。我一向期望能在應(yīng)試教育的罪惡的馬蹄下幸免于難,不會(huì)被腐蝕了自己對(duì)人生的期望和行動(dòng)上的靈活。但是,經(jīng)過(guò)兩星期的實(shí)習(xí)培訓(xùn),雖說(shuō)大家都是第一次來(lái)實(shí)習(xí)的菜鳥(niǎo),但我經(jīng)過(guò)與其他人的比較(就怕人比人),我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手潛力確實(shí)很有欠缺。但的收獲的,透過(guò)這次實(shí)習(xí),我的收獲是我在透過(guò)實(shí)踐教育與團(tuán)隊(duì)合作中了解到了咱們金工實(shí)習(xí)的大致資料、工作好處和偉大之處。還有就是在團(tuán)隊(duì)合作中如何程度的發(fā)揮各成員的潛能,使工作效率能到達(dá)。
            在開(kāi)始的第一天,老師先讓我們看視頻了解一下金工實(shí)習(xí)中的一些規(guī)范操作,在一個(gè)小時(shí)的視頻中,其中重點(diǎn)講的是的是鋸子、圓規(guī)、平面銼、打孔機(jī)等工作原理,在其中講到打孔機(jī)時(shí),最重要的安全措施是不能帶手套,以免手套上的纖維被轉(zhuǎn)子卷入而造成傷害。整個(gè)金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中最重要的原則是把安全放在首位。沒(méi)有安全,工人就缺乏工作用心性,做事就畏首畏尾,一切工作進(jìn)展將難以保障。因此,我們?cè)诓僮鲿r(shí),就應(yīng)嚴(yán)格按照老師要求的去做,這樣才能保障安全和工件的規(guī)格貼合要求。
            在最開(kāi)始時(shí),我們的第一任務(wù)就是先給一個(gè)圓柱的一個(gè)圓面給銼平。銼平一個(gè)圓面不是像我們單純的想象那樣拿著平面銼在一個(gè)不平的面上來(lái)回銼,而是單一地向前銼,因?yàn)槿绻麃?lái)回銼,工件上的鐵粉將會(huì)粘在平面銼上不能掉落,若長(zhǎng)期如此,就會(huì)損壞平面銼刀,使平面銼刀在銼工件時(shí)打滑。而單一地朝一個(gè)方向銼時(shí),平面銼刀上的鐵粉就有時(shí)間掉下來(lái),避免了銼刀被損壞。雖然這種方法銼起來(lái)比較累而且效率可能較低,但工欲善其事,必先利其器,要想好好地完成工作,務(wù)必保證各個(gè)工具的可用性。
            在剛開(kāi)始銼時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的工件的加工面很不平整,有好幾道很深的劃痕,看來(lái)這次工作并不簡(jiǎn)單。雖然對(duì)其他人的工件上挺光滑的加工面表示羨慕,減少了他們的工作量。但我認(rèn)為這是一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),于是我很用心地去銼,要把這東西銼平可不只是耗費(fèi)體力的事,還要?jiǎng)幽X筋,如何掌握力度,在哪處地方要多加把勁,如何把中間地方給銼平。這活兒很講究技巧性。在銼之前,工件要穩(wěn)穩(wěn)地夾在臺(tái)虎鉗上,而且工件不能夾得太高或太低,太高了工件就不太穩(wěn)當(dāng)(有同學(xué)就因?yàn)閵A得太高了,銼起來(lái)時(shí)發(fā)出吱吱的刺耳的聲音),太低了就影響加工進(jìn)程,不方便銼。
            透過(guò)直角器,我每次都發(fā)此刻圓面的兩端有透光現(xiàn)象,這說(shuō)明了我和大多數(shù)人一樣,把加工面銼得中間高,周邊低了。那我就更加把勁去銼中間,可我發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣銼總是銼不平。幸好老師及時(shí)伸出援手,他用粉筆繞著中間高地地方畫(huà)了一個(gè)圈圈,然后讓我去銼,第一次我把一些粉筆痕跡銼沒(méi)了,老師說(shuō)不行再來(lái),又補(bǔ)畫(huà)了圈圈,這次我銼得比較好,粉筆灰還在。原先就是要給自己一個(gè)工作時(shí)的目標(biāo),朝著這目標(biāo)前進(jìn)能夠使工作效率增大。
            整個(gè)加工過(guò)程最累的就是鋸了,在鋸的時(shí)候要注意盡量使用整條鋸條,以免鋸條局部過(guò)熱而導(dǎo)致出現(xiàn)退火現(xiàn)象,使鋸條容易斷裂。在鋸之前,先給要鋸的地方用粉筆涂好,再用劃針把輪廓線畫(huà)出,然后用樣沖和錘子沿著輪廓線敲出一圈小孔。開(kāi)始鋸時(shí),腳下要站穩(wěn),左腳稍置于前,右腳在后。用左手拇指的指甲置于樣沖點(diǎn)前大約一毫米處定位(留加工余量),再把鋸條放在拇指指甲前開(kāi)始鋸。要鋸的時(shí)候利用重心的轉(zhuǎn)移來(lái)鋸能夠省力。在鋸的時(shí)候,不要用力把鋸?fù)聣?,以免鋸條偏轉(zhuǎn)而導(dǎo)致鋸?fù)崃?。鋸鐵很耗費(fèi)體力和時(shí)間,在第一天回宿舍后,我的手臂都酸痛了,不得不擦藥油。鋸鐵鋸到一半時(shí),我想鋸方便點(diǎn),就換個(gè)方向再鋸,于是我連續(xù)換了好幾個(gè)地方鋸,沒(méi)有一鋸到底,結(jié)果是最后得到的平面參差不平,既增加了銼難度,又要耗費(fèi)更多時(shí)間。因此我從這次中學(xué)乖了,以后就一鋸到底,平面就平整多了。所以,實(shí)習(xí)動(dòng)手操作十分重要,能夠?qū)W到許多書(shū)上學(xué)不到的東西,要好好珍惜機(jī)會(huì),吸取教訓(xùn),努力改善。
            工件的質(zhì)量好壞取決于誤差大小,誤差越大,工件就淪落為次品甚至廢品,誤差越小,工件與工件之間的配合度就越好,不容易出現(xiàn)事故。像我們這種需要加工成螺母的看似普通的零件其實(shí)一點(diǎn)也不普通,其中要求的誤差要嚴(yán)格要求到0.01mm,而這些誤差用肉眼或是尺子都測(cè)不出來(lái),務(wù)必用到一種儀器:百分表。百分表能夠精確地測(cè)出工件表面的平整度到0。01mm,當(dāng)百分表向逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),就代表這一處高了,當(dāng)百分表向順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),就代表這一處低了。這靈敏的東西讓很多人高興而來(lái),敗興而歸,工件還有很重要的東西就是基準(zhǔn)面的選取問(wèn)題,選取最平整光滑的基準(zhǔn)面是很重要的,因?yàn)橐院蟮钠渌娴募庸ざ际菄@這個(gè)基準(zhǔn)面進(jìn)行的。就像在加工六棱柱之,務(wù)必選取對(duì)邊最短的兩面的其中一面(a面)做基準(zhǔn),加工完了,就以a面做基準(zhǔn)加工b面,b面加工好了,就用角規(guī)測(cè)量一下兩個(gè)面之間的角度,不適宜就再加工。直到加工到適宜為止。
            一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束,大家都覺(jué)得身心皆疲,但看到自己親手做得螺母又有一種自豪感。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我想起在前兩個(gè)世紀(jì)的歐洲第一次和第二次工業(yè)革命,他們歐洲人的機(jī)器從無(wú)到有,造出了影響整個(gè)世界的機(jī)器,帶領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入了鋼鐵時(shí)代。而他們?cè)谝桓F二白時(shí),又是如何造出比螺母更復(fù)雜的機(jī)器零件呢我們的先輩們的聰明才智和堅(jiān)忍不拔的精神值得我們終生學(xué)習(xí)。
            在下一周的熱加工實(shí)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)的是氣割、氣焊和電焊。在一開(kāi)始,老師就給我們講解熱加工的重要性,許多材料的鍛造,澆鑄,分割和接合都離不開(kāi)熱,只有經(jīng)歷過(guò)熱的考驗(yàn),材料才能變得更堅(jiān)韌耐用。熱加工無(wú)處不在,小到平時(shí)的防盜網(wǎng)接合,大到神舟九號(hào)的上天火箭,都離不開(kāi)它。小時(shí)候,我們總被教導(dǎo)不能玩火,而在那里,正如老師所說(shuō)的,我們不止要玩火,還要玩出水平來(lái)。我們要用火或電產(chǎn)生的高熱量來(lái)把那些我們看做堅(jiān)固無(wú)比的金屬材料如我們所愿地加工,就務(wù)必掌握必要的安全措施和操作技巧,還要克服對(duì)火的恐懼心理,才能“玩出水平”。
            我先是學(xué)習(xí)氣割和氣焊,氣割和氣焊所用的氣體是乙炔和氧氣,透過(guò)燃燒產(chǎn)生氧乙炔焰,能釋放高達(dá)三千多度的高溫來(lái)切割金屬。使用氧乙炔焰關(guān)鍵是掌握氧乙炔的比例,當(dāng)氧乙炔之比小于1時(shí),為不完全燃燒;當(dāng)氧乙炔焰之比為1~1.2時(shí),為充分燃燒;當(dāng)氧乙炔之比為1.2以上時(shí),為充分完全燃燒。而我們?cè)诩庸r(shí),通常使氧乙炔之比為1~1.2,并用焰心加熱。為什么不是用外焰呢因?yàn)樵谧匀唤缰?,由于氧氣在大氣中所占的比例只?0%左右,燃燒物的燃燒很難到達(dá)充分燃燒,此時(shí)外焰的溫度,因此,平常多用外焰加熱。而熱加工就不同了,由于氧氣充分,使內(nèi)焰的溫度比外焰要高。無(wú)論是氣割還是氣焊,在加工前務(wù)必進(jìn)行的是預(yù)熱,不然無(wú)法進(jìn)行下去。氣割前,要把焰心的尖端靠近加工面進(jìn)行預(yù)熱,當(dāng)出現(xiàn)火星四濺時(shí),就說(shuō)明預(yù)熱足夠,只要加大氧氣的量(讓氣體把金屬液體下流)就能夠進(jìn)行切割了。在即將切割完成時(shí),要先減少氧氣的量才能讓焰心離開(kāi)加工面。
            我們學(xué)習(xí)的氣焊是把銅絲與鐵絲熔鑄在一齊,技術(shù)穩(wěn)定性要求較高,移動(dòng)過(guò)程中還要進(jìn)行月牙形移動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn),我們對(duì)火的了解增加了,恐懼感也減少了,紛紛主動(dòng)要多嘗試。氣焊和氣割是專(zhuān)門(mén)對(duì)付一些較薄的的材料(3mm以下),用電焊則不行,因?yàn)殡姾笢囟雀?6000度以上),容易把薄體材料給熔穿。而氣焊的成本要比電焊高,效率也低,雖然質(zhì)量要好,但工業(yè)上能用電焊的基本上都不會(huì)用氣焊,畢竟成本和利潤(rùn)是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。
            電焊雖然危險(xiǎn)度較高,但由于其獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)使其廣泛應(yīng)用于世界各地,無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家。電焊的原理很搞笑,其中的焊條中間有焊芯,外面包著藥皮。在焊接時(shí),藥皮下端能夠構(gòu)成一個(gè)喇叭口,以保護(hù)焊芯的繼續(xù)燃燒。在電焊前,需要用劃擦法讓焊芯通電并引著。這個(gè)方法看似簡(jiǎn)單,但在我們實(shí)際操作時(shí),很多時(shí)候都不留意讓焊條跟鐵塊黏在一齊了,我經(jīng)過(guò)了多次操作,才能熟練起來(lái)。熟練起來(lái)時(shí),大家都當(dāng)玩具來(lái)玩,爭(zhēng)著要多嘗試。許多人都能焊出一條很好的焊線,我想這就是電焊能廣泛應(yīng)用的真正原因吧。
            經(jīng)過(guò)這次金工實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多東西,動(dòng)手操作才是我們理科學(xué)習(xí)的真理。我們要學(xué)會(huì)靈活的運(yùn)用咱們的知識(shí)去創(chuàng)造未來(lái)。