總結(jié)可以促使我們形成自己的思考模式和方法論,以應(yīng)對(duì)不同的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前,我們需要回顧自己在這段時(shí)間內(nèi)的重要經(jīng)歷和所取得的成果。如果你正準(zhǔn)備寫一份總結(jié),以下范文或許能給你提供一些寫作思路和參考。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇一
專業(yè)班級(jí):12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一班。
20xx年9月6日。
“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
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“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),了解社會(huì)的重要學(xué)習(xí)過程,也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們來到濰坊市火車站,坊茨小鎮(zhèn),“濰坊印象”民俗主題酒店等地,開展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價(jià)值”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
細(xì)聽取解說員的講解,了解每一幢建筑,每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn),我們的帶隊(duì)老師宿峰老師還從各個(gè)方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化,并且在美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方面對(duì)坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點(diǎn),文化保護(hù)做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地,現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地,小鎮(zhèn)分布著中國坊茨美術(shù)館、天地人和畫廊、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地、中國油畫院寫生基地、濰坊市美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫委員會(huì)、中意德國國際文化藝術(shù)公司等機(jī)構(gòu)。同時(shí)通過跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知,坊子政府決定利用3—5年的時(shí)間開發(fā),著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn),再現(xiàn)上世紀(jì)二、三十年代的歷史風(fēng)貌,修復(fù)自然生態(tài)和人類文化原生脈絡(luò),使之成為中德首個(gè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn),屆時(shí)將以全新的面貌展示到大家面前。
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口,屬于一個(gè)流行性很大的一個(gè)公共場所?;疖囌咀鳛橐粋€(gè)交通口岸,建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化,是一個(gè)地方比較寬大、美麗的公共流動(dòng)場所,無論是給本地乘客還是外地乘客都會(huì)留下深刻的印象。火車站同時(shí)也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車站,我和同學(xué)們來到站前廣場,走進(jìn)候車大廳,認(rèn)真觀察了解濰坊市火車站的設(shè)計(jì)特點(diǎn),在現(xiàn)場的走訪中,我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑,裝飾在設(shè)計(jì)上都合理利用的“濰坊元素”,濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車站的設(shè)計(jì)中也有體現(xiàn),如剪紙,木板年畫,風(fēng)箏元素等。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué),我們對(duì)濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿學(xué)習(xí)的欲望,在結(jié)束了濰坊市火車站的調(diào)研活動(dòng)后,回到學(xué)校,我們通過網(wǎng)絡(luò),書籍對(duì)濰坊市火車站建設(shè)中的“濰坊元素”進(jìn)一步的了解。
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資源,使參加實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)員對(duì)了解、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認(rèn)識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用,研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標(biāo)簽,推動(dòng)地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義。發(fā)揮民間美術(shù)資源對(duì)現(xiàn)代高科技的互補(bǔ)價(jià)值,探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價(jià)值。
在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我還負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作,在社會(huì)實(shí)踐過程中,認(rèn)真記錄社會(huì)實(shí)踐過程,及時(shí)的通過鏡頭記錄隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的精彩瞬間。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的宣傳要求,我認(rèn)真梳理社會(huì)實(shí)踐過程,在活動(dòng)結(jié)束后,即使整理編寫活動(dòng)的新聞稿件,及時(shí)向團(tuán)中央,團(tuán)省委的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道媒體投稿,教育部中國大學(xué)生在線,中國青年網(wǎng)先后三次采用,《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng)七色花志愿者踐行中國夢》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許,本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得良好的宣傳報(bào)告效果。
加堅(jiān)定的向增長才干、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的方向前進(jìn)。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中,我和我的同學(xué)們一定會(huì)多學(xué)習(xí),多貢獻(xiàn),做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采!
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三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇二
7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束??偨Y(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我真的感觸良多。
在這半個(gè)月里面,我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過程,無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī).體,所有活動(dòng)就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),只有吸引到一定的人到來,我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,所以在.個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我們必須要有一個(gè).體的規(guī)劃。
首先,我們要決定我們活動(dòng)的的..。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一的..前進(jìn)后,我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復(fù)磋商,精心篩選,終于決定了幾個(gè)活動(dòng):擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了,這步很復(fù)雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié),考慮得越深入越細(xì)致,活動(dòng)的實(shí)施也就越容易。看到我們的策劃書由簡單的十來頁變成厚厚的一疊,我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;..大量相關(guān)的資料;購買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合.分工,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動(dòng),我有幾個(gè)很深的體會(huì):
14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時(shí)候,隊(duì)長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊(duì)員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來一個(gè)開門紅。計(jì)劃總是趕不上變化,這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。
在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當(dāng),還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話,圍繞問卷的題目進(jìn)行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕瘢€有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬變,只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強(qiáng)溝通能減少誤解,增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西,學(xué)到了很多課堂上沒有的,這會(huì)讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí),用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活的。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇三
為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì),全面做好xx年我社區(qū)的人口與計(jì)生工作,保障和改善民生,為“十二五”開局營造良好的人口環(huán)境,根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和國家人口計(jì)生委的總體部署,自治區(qū)人口計(jì)生委決定,中亞南路街道衛(wèi)星路社區(qū)開展了“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生宣傳活動(dòng)”。活動(dòng)開展小結(jié)如下:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)宣傳十七屆五中全會(huì)精神、全面做好xx年人口與計(jì)生工作為主線,積極開展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,慰問計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者,采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事,解決生產(chǎn)生活中實(shí)際困難,營造和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氛圍。
(一)文藝文化惠民,積極開展人口文化宣傳活動(dòng)。
大力宣傳人口計(jì)生30年的輝煌成就和人口計(jì)生“十一五”取得的.成績及人口計(jì)生政策,展望“十二五”發(fā)展前景。
積極協(xié)調(diào)地方文藝團(tuán)體、駐區(qū)單位和轄區(qū)內(nèi)業(yè)余文藝骨干,組成文藝小組,開展文藝演出,更好地滿足群眾對(duì)節(jié)日精神文化的需求。
發(fā)揮人口計(jì)生主流媒體和新家庭文化屋、人口計(jì)生宣傳欄、宣傳標(biāo)語、計(jì)生文化墻等基本公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用,衛(wèi)星路社區(qū)新家庭文化屋自從去年建立以來,搞好環(huán)境布置,定期向廣大居民群眾尤其是育齡群眾開放,并在今年五月5、29繪制了二十余幅計(jì)生文化墻,直觀生動(dòng)的向居民群眾宣傳國家計(jì)生政策,為基層群眾提供良好服務(wù)。
(二)促進(jìn)生殖健康,積極服務(wù)流動(dòng)人口。
積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”。組織專業(yè)技術(shù)人員,積極開展計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)。入戶認(rèn)真開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)。
積極開展服務(wù)流動(dòng)人口活動(dòng)、“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)、“關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”活動(dòng)。社區(qū)組織志愿者定期到轄區(qū)空巢老人、殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問,對(duì)他們的生活進(jìn)行照顧,并對(duì)轄區(qū)農(nóng)民工子女、留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和課外實(shí)踐活動(dòng)。
衛(wèi)星路社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,切實(shí)搞好“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,與婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)、新家庭計(jì)劃、關(guān)愛女孩行動(dòng)、生育關(guān)懷行動(dòng)、人口文化建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,充分利用自身優(yōu)勢,開展了多種形式、豐富多彩的人口計(jì)生“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,營造了良好氛圍。
一是經(jīng)過大力宣傳教育,增強(qiáng)了居民生育文化的認(rèn)識(shí)。豐富了居民的文化生活內(nèi)涵,促進(jìn)了居民思想道德素質(zhì)的提升。
二是通過提供衛(wèi)生健康服務(wù),積極為育齡群眾提供面對(duì)面、個(gè)性化、多元化、方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的避孕方法,積極為育齡婦女上門做好環(huán)情、結(jié)扎等隨訪服務(wù),對(duì)隨訪出的問題及時(shí)補(bǔ)救或用其它避孕方法,始終做到從育齡婦女實(shí)情出發(fā),為全區(qū)的低生育水平提供了保障。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇四
經(jīng)過了一段時(shí)間的奮斗,工作也進(jìn)入了另一個(gè)階段,工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲,它歸納了你這段時(shí)間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結(jié)果,所以書寫一份好的工作總結(jié)是非常重要的。下面是小編給大家分享的工作總結(jié),還有其他教學(xué)工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息,欲知更多信息可登錄本站.
時(shí)間總是在不知不覺中飛逝,眨眼間xx年年已經(jīng)走到了盡頭,回首這過去的一年,收獲頗豐。xx年年公司業(yè)績突飛猛進(jìn)飛速發(fā)展,與部門的進(jìn)步同步,我通過不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶學(xué)習(xí),以及在實(shí)際工作中不斷的總結(jié)摸索,在工作和學(xué)習(xí)上都取得了較明顯的進(jìn)步,在這xx年年即將結(jié)束,新的工作階段就要開始的時(shí)候,有很多事情需要坐下來認(rèn)真的思考一下,需要很好的進(jìn)行總結(jié)和回顧。
總結(jié)過去一年工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一階段工作更好的展開做好充分的心理準(zhǔn)備。
回首過去的12個(gè)月里,領(lǐng)導(dǎo)給了很多機(jī)會(huì),再加上自己的努力,做了很多事情,感覺非常的充實(shí)。特別是在做以下事情的過程中,受益匪淺,回想起來讓自己也感覺到些許的欣慰,覺得自己這一件并沒有虛度。
第一、積極參加公司開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
今年公司為了能讓各管理人員釋放工作上所帶的的壓力而組織了多次出外旅游的節(jié)目,3月8日,是三八婦女節(jié),公司組織了兩廠之間的辦公室文員去長隆歡樂世界一日游;5月1日前一個(gè)晚上,公司組織了番禺的全部管理人員去k歌;7月29日,和番禺辦公室的同事們?nèi)デ暹h(yuǎn)黃騰峽漂流,28日入住清遠(yuǎn)新銀盞溫泉酒店泡溫泉;9月29日,國慶前的兩天,和辦公室的同事去長隆水上樂園一日游。
加上每個(gè)月都有不同的活動(dòng),都積極參與,這是自己進(jìn)公司三年來,最多活動(dòng)的一年。這代表著公司在不斷的進(jìn)步,不斷強(qiáng)大,關(guān)心員工的'利益和身心健康所得來的成果。
第二、認(rèn)認(rèn)真真,做好本職工作。
1、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。這是我們?nèi)A迅公司中很重要的一點(diǎn),可以說是精髓之一。每個(gè)人的經(jīng)歷和知識(shí)水平都不相同,這決定了每個(gè)人在做事情的能力上也會(huì)存在差別,但很多時(shí)候,工作能否做好,起決定作用的并不是能力。
在實(shí)際工作中,有相當(dāng)大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的,而是靠對(duì)公司對(duì)部門對(duì)自己的一種強(qiáng)烈的責(zé)任心來完成來做好的。奉獻(xiàn)源自責(zé)任,一個(gè)沒有責(zé)任心的人,就不可能是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人??梢哉f,強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心是做好跟單工作的第一要求,也是業(yè)務(wù)跟單員應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。
2、勤快,團(tuán)結(jié)互助。跟單工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作,特別是外貿(mào)跟單工作,輔件多,工序煩,稍微偷懶就可能給錯(cuò)誤的出現(xiàn)留下隱患。一個(gè)訂單往往是由很多部門來共同完成,一個(gè)人的力量在整個(gè)工作中顯得非常渺小,只有大家團(tuán)結(jié)互助精心合作才能保證訂單的順利完成。
3、認(rèn)真細(xì)心,做事用心。這樣才能避免自己犯錯(cuò)誤,才能發(fā)現(xiàn)客戶可能存在的錯(cuò)誤,把一些錯(cuò)誤杜絕在源頭上,減少人工和財(cái)物的浪費(fèi)。我操作過的1個(gè)單子就曾經(jīng)存在過這樣的情況,由于出廠前板材沒有經(jīng)過硬度的測試,以置到貨到了臺(tái)灣后發(fā)現(xiàn)不合格了遭遇客戶全部退貨的情況,到12月底都還不能夠從海關(guān)那里取出來,造成了公司人工和財(cái)物的損失。回過頭來想想,如果這些錯(cuò)誤能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理的話,就不會(huì)造成什么樣的嚴(yán)重后果。
可想而知。我覺得作為我們業(yè)務(wù)跟單員只有從內(nèi)心深處清醒的認(rèn)識(shí)到:任何人都可能犯錯(cuò)誤,但只要你認(rèn)真工作,對(duì)每批產(chǎn)品都有明確的質(zhì)量要求,出廠前都經(jīng)過各個(gè)環(huán)節(jié)的測試,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和減少錯(cuò)誤的發(fā)生。犯錯(cuò)誤和遭遇國內(nèi)外退貨是最大的窩工和浪費(fèi),少犯錯(cuò)誤就是降低成本,生產(chǎn)上和業(yè)務(wù)上來說道理都是一樣。
半年時(shí)間很快過去,由一線操作工的轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的一線組長【代理】,這一路讓我學(xué)到了很多東西。有教訓(xùn)后的經(jīng)驗(yàn)累積,有前輩的言傳身教。
剛剛接觸pip,對(duì)我來說是一個(gè)盲區(qū)。譬如:一個(gè)返修品,無論是裝飾線還是拼縫部位的返修,都和先前的大面套不一樣。雖然有看過返修作業(yè)指導(dǎo)書,但那時(shí)沒有全然的放在心上,直至現(xiàn)在的茫然。
對(duì)我而言是一次教訓(xùn),讓我知道只要是與生產(chǎn)或產(chǎn)品有關(guān)的東西都應(yīng)該保存好,以備不時(shí)只需。
現(xiàn)在的角色還不能完全勝任,一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)的不足,還有存在著幼稚的心態(tài)。
在4月份因?yàn)槲业氖韬?,還有末到檢驗(yàn)是個(gè)新人。造成了現(xiàn)場服務(wù)的抱怨。對(duì)于不合格品的處理,在一線的時(shí)候我就了解流程。先要把不合格品做好標(biāo)識(shí)隔離開。對(duì)前面的生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行挑選,對(duì)后面生產(chǎn)的產(chǎn)品跟蹤。我以為末到檢驗(yàn)會(huì)按照這樣的流程去做,結(jié)果她根本不了解有這樣的流程來處理。這一錯(cuò)誤責(zé)任在我;其一,我沒有參與到對(duì)不合格的及時(shí)跟蹤,有著以為的心態(tài)。其二,沒有事先想到末到檢驗(yàn)是個(gè)新人可能對(duì)這種狀況沒有經(jīng)驗(yàn)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有追究責(zé)任,但我深知是我的錯(cuò)。事后對(duì)此我做好小結(jié)與末到檢驗(yàn)交流與培訓(xùn)。
5月份在試制新產(chǎn)品的時(shí)候發(fā)生了批量的錯(cuò)縫。當(dāng)天有3種產(chǎn)品試制。因?yàn)槎际且粋€(gè)大產(chǎn)品內(nèi)的3種,員工在操作時(shí)只看了前面兩只樣品,最后一種是憑感覺做的;才導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。
上述這兩件事,我看到自己不足的地方太多,在每件事后我都深刻的反思。作為一個(gè)組長,應(yīng)該是個(gè)先知的人,應(yīng)該提前想到今天生產(chǎn)的產(chǎn)品中有哪些可能會(huì)出現(xiàn)問題。做好預(yù)防工作。比如:班前會(huì)提醒員工做任何一個(gè)產(chǎn)品先看樣品再調(diào)試設(shè)備,切換產(chǎn)品及時(shí)巡檢,第一時(shí)間做好首件檢查工作。
我想這些對(duì)于前輩們已經(jīng)是熟到不能在熟練的日常工作。雖然現(xiàn)在我只積累了這一點(diǎn),但是我會(huì)加倍努力。
一次教訓(xùn)就是一次經(jīng)驗(yàn)的累積。但經(jīng)驗(yàn)的積累不是建立在每次的錯(cuò)誤上。
想做的人永遠(yuǎn)在想辦法,不想做的人永遠(yuǎn)在找理由。
這句話我經(jīng)常對(duì)員工們說。但我認(rèn)為適用于我也適用更多的人。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇五
一、從實(shí)際出發(fā),精心制定工作計(jì)劃。
深入開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對(duì)口幫扶”“萬名醫(yī)師下基層”活動(dòng),并扎實(shí)有效地開展了這項(xiàng)活動(dòng),院黨政領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,經(jīng)過認(rèn)真研究討論,精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計(jì)劃,要求做到分工明確、責(zé)任到人。
二、積極組織,開展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。
為了切實(shí)把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實(shí)辦好,院領(lǐng)導(dǎo)做為一項(xiàng)重要工作來抓,在全院各科室的大力配合下,我們克服了醫(yī)院資金短缺,醫(yī)務(wù)人員缺少的困難,組織了巡回醫(yī)療工作組進(jìn)行對(duì)口幫扶,每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,幫助建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善技術(shù)規(guī)范,并組織新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院中層干部來我院參觀學(xué)習(xí)3次。從而加強(qiáng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的內(nèi)涵建設(shè)。同時(shí),我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā),將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈(zèng)于新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,器械設(shè)備共38臺(tái),價(jià)值約30,8028余元。我院每周選派醫(yī)療內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)專業(yè)專家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,近一年派出醫(yī)務(wù)專家60人次,其中常住醫(yī)生人數(shù)24人,進(jìn)行專題講座、教學(xué)查房、手術(shù)帶教、病例討論等方面的業(yè)務(wù)幫帶,解決一些疑難雜癥,共診治患者1800人次,并協(xié)助彩b超、放射、檢驗(yàn)等輻助科室開展常規(guī)的診療項(xiàng)目及規(guī)范操作流程。開展各類手術(shù)54臺(tái)。舉辦了培訓(xùn)班3次,培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員30人次,負(fù)責(zé)接納進(jìn)修人員10名,為對(duì)口支援單位創(chuàng)收7萬多元。通過幫助管理,培訓(xùn)人才,診療病人,送醫(yī)送藥等活動(dòng),把“送”和“教”結(jié)合起來,從而提高了各級(jí)衛(wèi)生院的管理、技術(shù)、服務(wù)水平;同時(shí),我院還在當(dāng)?shù)胤e極組織開展義診活動(dòng),參加義診的專家共48人次。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),滿足廣大農(nóng)民患者的健康需求,得到了廣大農(nóng)牧民的歡迎和贊揚(yáng)。
三、我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)口支援工作,專門成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
由石繼海副院長主抓此項(xiàng)工作,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作安排,外派人員按計(jì)劃交接工作,每日補(bǔ)貼20元,報(bào)銷交通費(fèi)20元,工資、津貼、待遇不變,獎(jiǎng)金以行政獎(jiǎng)兌現(xiàn),經(jīng)費(fèi)由專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,不足部分由醫(yī)院財(cái)政支出。
為提高我市農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平,切實(shí)提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生水平,中山市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署,開展“中山市__年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊(duì)”活動(dòng)。我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,4月8日召開了全院職工大會(huì),傳達(dá)了開展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)工作,召集各站負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)協(xié)助和準(zhǔn)備工作。我們又將此項(xiàng)活動(dòng)向鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到大力支持,通過鎮(zhèn)電視臺(tái)播報(bào)信息、懸掛宣傳橫幅等形式進(jìn)行了全鎮(zhèn)宣傳,為此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇六
3、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”,大多數(shù)只是靠20個(gè)“老師”和學(xué)生的配合。但事實(shí)不同于我的預(yù)料,老師們出現(xiàn)雖然并不多,但他們卻給了我們很多實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。
還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過不到一個(gè)下午的觀察,就在本來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時(shí)候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時(shí)候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”,我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題,沒有經(jīng)驗(yàn)是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服。
還有兩個(gè)班的班主任,他們對(duì)學(xué)生的愛也讓我很感動(dòng)。學(xué)??隙ㄊ菦]有硬性要求兩位班主任每天回來看望學(xué)生的,但他們每天至少都會(huì)出現(xiàn)一次。有時(shí)他們并沒有給老師交代什么,只是在他們上課的時(shí)候悄悄地在窗外看看,但從他們的眼神我看到的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生,這大概是每一個(gè)老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧。
這次活動(dòng)給我最多啟發(fā)的.是我的隊(duì)友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長處,領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍,平時(shí)搞笑但工作起來非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰、康志、永強(qiáng)、阿炳、澤權(quán),溫文爾雅的“班主任”光錦,充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉,可愛的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩儀、思遠(yuǎn)、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊(duì)員們都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任務(wù)。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上,不論在什么場合,跟他們在一起,我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。
我本來認(rèn)為自己還算是個(gè)很外向很擅于和別人溝通的人,但跟他們一起,我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠(yuǎn)了。這些“老師們”都是學(xué)院里的精英,而且很多都是團(tuán)委學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀干部,他們的辦事能力和負(fù)責(zé)態(tài)度都讓我自慚形愧,讓我知道自己還有太多太多要改進(jìn)的地方了。有時(shí)候我認(rèn)為只要把自己的工作做好,就算話不多,表現(xiàn)不太出色,但日久見人心,時(shí)間長了,人家是會(huì)知道我有能力,有激情的。比如說放學(xué)學(xué)生在掃地的時(shí)候,有的老師會(huì)跟學(xué)生打鬧,瘋狂地打成一片,而我比較喜歡靜靜地拿起掃把,幫學(xué)生搞衛(wèi)生。但我發(fā)現(xiàn),比起一個(gè)愿意幫他們掃地的老師,他們更喜歡和他們玩得開心的老師。所以之后我就改變了自己的心態(tài),不是把他們當(dāng)作弟弟妹妹看,而是當(dāng)他們同齡的朋友一樣,和他們交談,和他們游戲,事實(shí)也證明他們更愛這樣的老師。隊(duì)員們教會(huì)了我應(yīng)該以什么心態(tài)和學(xué)生打交道。
隊(duì)友們都是不計(jì)較得失、樂于奉獻(xiàn)的好老師。這次活動(dòng)在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工,但在實(shí)際過程中會(huì)有很多計(jì)劃所不能預(yù)測的事情,但隊(duì)友們都沒有計(jì)較自己是否比別人工作得多,只要自己能做的,他們都主動(dòng)要求幫忙。比如說助學(xué)過程中隊(duì)員要到貧困學(xué)生家中探訪并收集資料,但并不是所有助學(xué)人員都懂得當(dāng)?shù)氐目图以挘谑菤W陽曉、張愷兒、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒有因?yàn)樽约荷砩线€有艱巨的教學(xué)任務(wù)就以此為借口不去家訪,而是上完課就跟隨助學(xué)隊(duì)員到學(xué)生家中當(dāng)“翻譯”。又如陳光錦、李炳兩位老師分別擔(dān)任初一初二班的班主任,比起其他任課老師,他們需要做更多的學(xué)生工作。他們倆早上還沒上課的時(shí)候都要到教室先看看學(xué)生,對(duì)每位學(xué)生都深入地了解他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,十分盡職盡責(zé)。還有老師們積極地在學(xué)生的日記中跟學(xué)生交流;大家都主動(dòng)跑到廚房幫忙煮飯;阿曉在烈日下載著學(xué)生踩一個(gè)多小時(shí)的單車到學(xué)生家中家訪;嘉嘉、佩儀為了下午給學(xué)生上手工課中午都不休息,馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出,都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色地完成任務(wù),他們的無私精神讓我學(xué)會(huì)了很多。
這次之所以選擇當(dāng)一名義教老師而不是助學(xué)成員,是因?yàn)槲乙恢毕M院螽?dāng)一名老師。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍,需要一批義教老師,我就積極申請,經(jīng)過幾輪面試才難得地進(jìn)入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。因此我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并且在義教過程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊,希望自己能夠從中得到一些當(dāng)一名好老師的的經(jīng)驗(yàn)。
這次我當(dāng)一名物理老師,雖然相當(dāng)來說對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),但我并沒有膽怯,而是積極準(zhǔn)備,放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認(rèn)真地“復(fù)習(xí)”起來。而作為物理科的組長,在出發(fā)的一個(gè)多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會(huì),商討課程安排和工作分配。我敢說,比起其他幾個(gè)科組,我們物理科組是準(zhǔn)備得最早和最充分的。
在開課一天后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計(jì)的要高很多,之前的備課對(duì)學(xué)生來說可能太簡單了。所以我們開會(huì)商量對(duì)上課內(nèi)容作了調(diào)整,還穿插了日語、法語、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程,受到了學(xué)生的歡迎。但由于我們物理科組準(zhǔn)備得比較充分和全面,所以調(diào)整并不大,最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù)。
其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張,畢竟初一生沒有接觸過物理,我們不知道應(yīng)該從何著手。但經(jīng)過討論,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們正可以利用他們沒有學(xué)過物理這個(gè)契機(jī),把目標(biāo)放在引起他們對(duì)物理的興趣。結(jié)果令我們十分滿意。在我上完初一的第一節(jié)物理課后,很多學(xué)生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個(gè)理科的,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣,我不怕物理了!”“物理原來就在我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象?!薄粗麄兊娜沼?,我內(nèi)心激動(dòng)不已,因?yàn)槲抑牢覀兊呐]有白費(fèi)。
學(xué)生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識(shí)的眼神,讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務(wù)的重大。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇七
自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦,在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),于8月18日至208月26日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、社會(huì)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題、形式和內(nèi)容的確定、組隊(duì)分工撰寫方案,對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃、物資籌備和各宣傳物品(橫幅、海報(bào)等)的制作等。在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中通過團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力,在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,資源缺乏等問題,以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲,大家的社會(huì)實(shí)踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、組隊(duì)寫方案。
由于方案撰寫離暑期較遠(yuǎn),要參與三下鄉(xiāng)的隊(duì)員不能確定,加之08級(jí)干部剛進(jìn)入社團(tuán)不久,工作經(jīng)驗(yàn)較少,考慮到工作效率等問題,采取了任命制分組:即所有第四屆干部都參與到撰寫計(jì)劃中來,統(tǒng)籌小組主要由07級(jí)老干部組成。
基于三下鄉(xiāng)活動(dòng)撰寫過程中每位干部的表現(xiàn),可以作為三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員選拔的一個(gè)參考。
2.思想動(dòng)員,并作初步計(jì)劃。
“三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識(shí),提高農(nóng)民素質(zhì)的方案。它的實(shí)施不僅反映在具體的行動(dòng)上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認(rèn)識(shí)了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對(duì)這一點(diǎn),我覺得有必要對(duì)全體組員進(jìn)行了形式多樣的思想教育和思想動(dòng)員。這可以充分利用校團(tuán)委舉行的動(dòng)員大會(huì)和各種培訓(xùn)課,爭取讓多數(shù)組員參與。
再次,可以讓組員搜集關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料,進(jìn)行座談。在座談會(huì)議中,通過大家暢談自己對(duì)“三下鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)三下鄉(xiāng)的思想認(rèn)識(shí)。
作為一名隊(duì)長,對(duì)于如何組織三下鄉(xiāng)活動(dòng),經(jīng)過這次活動(dòng),吸取了一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),大概是一個(gè)基本的輪廓,現(xiàn)呈上如下,以供下一屆參考:。
何組織短期志愿者支教活動(dòng)。
1.1與當(dāng)?shù)氐膮f(xié)調(diào)合作。
在下鄉(xiāng)前,選擇合適的支教地點(diǎn)(最好是某個(gè)隊(duì)員的家鄉(xiāng))、研究當(dāng)?shù)乇尘?、與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾交流信息,是提高志愿者活動(dòng)效率的關(guān)鍵。志愿者應(yīng)收集盡可能多的信息,了解學(xué)生的思維動(dòng)向,學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,思考如何根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨蠛臀幕厣珌聿眠x教學(xué)內(nèi)容。例如,可以了解當(dāng)?shù)匾恍┯腥さ氖?,編入“社區(qū)調(diào)研”課程中;可以了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民缺乏什么,需要什么知識(shí),編入“社區(qū)宣傳”中。
組織者最好能親自去踩點(diǎn),起碼應(yīng)及早和該村熟悉教育情況的代表性人物進(jìn)行定期交流。如能與多方交流則最佳,因?yàn)檫@樣能使更多的人了解、參與和宣傳您的支教活動(dòng)。如果只依賴一個(gè)信息源,您或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣得到的信息可能不周全、不準(zhǔn)確。在與村民進(jìn)行交流時(shí),應(yīng)盡可能廣泛地選擇交流對(duì)象,包括不同年齡階段,不同經(jīng)濟(jì)狀況等等。只有這樣才能獲取全面的信息。
踩點(diǎn)時(shí)需做好充分的準(zhǔn)備,安排好行程和計(jì)劃好時(shí)間。下面列下此次三下鄉(xiāng)的踩點(diǎn)內(nèi)容:
1》學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;
2》學(xué)生的興趣愛好(包括課程和業(yè)余愛好)。
3》學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),當(dāng)?shù)丶议L、老師和孩子希望您去教什么?他們有何需求?應(yīng)向他們清楚地闡明您的目標(biāo)和計(jì)劃,以避免誤解;但也應(yīng)盡量滿足他們的`具體要求。
5》當(dāng)?shù)亟逃值纳习鄷r(shí)間(最好先預(yù)約),協(xié)商后開取證明;
9》住宿條件:宿舍大小、環(huán)境、有無熱水、供電是否正常;食堂條件等;
1.2應(yīng)事先向當(dāng)?shù)亓私獾膯栴}:
(一)時(shí)間安排。
1.何時(shí)是志愿者到村里教學(xué)的最佳時(shí)間?應(yīng)避開“農(nóng)忙”時(shí)節(jié),因?yàn)橹驹刚叩牡絹頃?huì)給村民(包括學(xué)生)帶來額外負(fù)擔(dān)。
3、當(dāng)?shù)氐内s集日是什么時(shí)候?若要搞定點(diǎn)宣傳活動(dòng)何時(shí)為最佳時(shí)期?
(二)交通安排。
1.怎樣出發(fā)去該村?如果您計(jì)劃只有一周時(shí)間,而到達(dá)該地卻需要一天以上行程,那么這在時(shí)間上和經(jīng)濟(jì)上都是不實(shí)惠的。此外,選擇交通較為方便的支教地點(diǎn)也有利于將來的后繼工作。
2.了解詳細(xì)信息,包括所有火車、汽車、搭貨車等交通方式及每一程旅,是否需轉(zhuǎn)車等。這會(huì)有助于預(yù)算開支,也可防止受騙。
(三)經(jīng)濟(jì)安排。
1.應(yīng)向?qū)W校支付多少住宿費(fèi)?是否有足夠多宿舍供我們隊(duì)員寄?。?BR> 2.是自己煮飯還是統(tǒng)一在飯?zhí)贸??每餐大概多少餐費(fèi)?
3.周邊是否有市場?物價(jià)如何?
(四)當(dāng)?shù)仄渌闆r。
2.最近該校是否有較大事件發(fā)生?(如建設(shè)項(xiàng)目、非政府組織的支援項(xiàng)目、重大捐贈(zèng)、法律問題、安全問題、迎接政府檢查等等)。
3.學(xué)校經(jīng)常會(huì)發(fā)生那些小事件?(如經(jīng)常有人丟失物品、經(jīng)常有某些團(tuán)體曠課、搗亂等)。
4、是否經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害?活動(dòng)期間的發(fā)生率多大?
1.3招新和選拔。
下鄉(xiāng)實(shí)踐小組成立。
下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)員的最終報(bào)名名單在方案審批后即7月初才確定,由于報(bào)名人數(shù)多,必經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選。遵循“自愿、爭取”的原則,嚴(yán)格把關(guān)綜合素質(zhì),在人員的確定的問題上,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員提出一系列的要求,其具體如下:態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入我們的團(tuán)隊(duì),有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實(shí),能吃苦耐勞;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí),服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù);杜絕因?yàn)槠渌露泼摬粎⒓印?BR> 但計(jì)劃終歸為計(jì)劃,這也是此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)大問題,面試時(shí)間定為大部分人考完試的晚上,由于通知不到位和有些人還要準(zhǔn)備考試,本人臨時(shí)召開黨員會(huì)議無法到達(dá)面試現(xiàn)場等問題,造成了此次組隊(duì)的形式變成短信和電話報(bào)名,這就造成了很多隊(duì)員對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)不足,以致到最后某些人因某些原因想退出,很多人想加入。
通過此次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐隊(duì)小組的成立一定要嚴(yán)密把關(guān),定下的團(tuán)隊(duì)成員,必須形成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)充滿凝聚力的團(tuán)體。這將為活動(dòng)的完成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
面對(duì)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)選拔志愿者沒把好關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我有一下以下建議和意見:
招新:您可以通過飛信、電話通知,再進(jìn)行面試招募志愿者。
選拔:好的志愿者應(yīng)該具有奉獻(xiàn)精神,樂于學(xué)習(xí),思想開放,知識(shí)淵博,謙遜合作,善于交際,并具有領(lǐng)導(dǎo)才能。要找到這樣的志愿者,就必須采用嚴(yán)格的選拔程序:
書面申請——申請人應(yīng)遞交一份書面申請。申請表應(yīng)包括基本的個(gè)人背景資料和聯(lián)系方式。此外,申請人應(yīng)遞交一份簡歷及一份關(guān)于為何想?yún)⑴c三下鄉(xiāng)的個(gè)人陳述。
申請表上的其他問題可以包括:
1.您是否有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?若有,是怎樣的?在何時(shí)?
2.您是否在農(nóng)村生活過?若是,何時(shí)何地?
3.您是否患有慢性疾病或有嚴(yán)重健康問題?
4.您是否了解當(dāng)?shù)胤窖曰虻胤娇谝簦?BR> 5.請描述您的性格及您與他人交往的方式。
6.請您敘述一次戰(zhàn)勝困難或考驗(yàn)的經(jīng)歷。
7.您是從何種途徑得知有這一支教活動(dòng)的?
如果申請材料是通過電子郵件來遞交的,那么最好指定一人負(fù)責(zé)整理和回信,確認(rèn)收到申請材料,并及時(shí)回答申請人的各種問題。
預(yù)選:若申請人較多,可能需要進(jìn)行一次預(yù)選。預(yù)選可以基于簡歷和申請表來進(jìn)行。
面試:最后一輪選拔可以采用現(xiàn)場面試或電話面試,以現(xiàn)場面試為佳。
可采用的面試問題——。
1.假若讓你來招收志愿者,你會(huì)以哪些品質(zhì)作為選擇條件?
2.你認(rèn)為我們應(yīng)如何準(zhǔn)備下鄉(xiāng)活動(dòng)?
3.你能否說出一些中國農(nóng)村仍然貧困的原因?
4.你讀過我們?nèi)锣l(xiāng)的材料嗎?有什么看法?
5.要成為一名優(yōu)秀的志愿者,你需要具備哪些品質(zhì)和才能?
6.談?wù)勀愕闹驹刚呋顒?dòng)/支教/領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
7.你認(rèn)為教學(xué)中最大的困難是什么?你會(huì)怎樣面對(duì)這些問題?
8.你認(rèn)為我們在農(nóng)村的短短時(shí)間內(nèi)能做些什么?
9.你期待在這一次下鄉(xiāng)支教的經(jīng)歷得到什么樣的收獲?
10.您也可根據(jù)自己從前的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),提出一個(gè)實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題,讓面試者闡述他/她將如何解決這一問題。
最后,面試人需要通過一定格式的簡報(bào)向組織者匯報(bào)自己對(duì)申請人的評(píng)價(jià),以及推薦與否。組織者必須對(duì)所有申請者應(yīng)一視同仁。事后應(yīng)向不合適的申請者發(fā)送一封友善的據(jù)信,最好采用個(gè)人名義,語氣應(yīng)該委婉和善,并附上對(duì)申請者的建議。對(duì)合適的申請者發(fā)送錄用信件時(shí),應(yīng)詳細(xì)介紹組織與活動(dòng)的情況,指定專人于志愿者保持聯(lián)系。不論是拒絕還是接受,都應(yīng)該及時(shí)通知申請者。
1.4下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備。
通過全體隊(duì)員會(huì)議,做好分工和安排,明確志愿者應(yīng)作哪些準(zhǔn)備。購買保險(xiǎn),或讓志愿者簽約聲明,如有意外發(fā)生,志愿者活動(dòng)組織不承擔(dān)法律責(zé)任。清楚地說明各項(xiàng)費(fèi)用及志愿者應(yīng)自己支付的比例。尋找各種申請經(jīng)費(fèi)的機(jī)會(huì),以補(bǔ)助交通費(fèi)用或教學(xué)物資開支。
教學(xué)課程的準(zhǔn)備是下鄉(xiāng)準(zhǔn)備的重點(diǎn)。應(yīng)安排有專長有經(jīng)驗(yàn)的志愿者作為相應(yīng)課程的負(fù)責(zé)人。其他志愿者則根據(jù)自己的興趣參加相應(yīng)課程的設(shè)計(jì),提供書面建議,并做相應(yīng)的調(diào)整,最終設(shè)計(jì)出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃與課程內(nèi)容。
1.5排練和培訓(xùn)。
通知隊(duì)員在活動(dòng)前提前3——5天回校集中排練。這是一個(gè)建立團(tuán)隊(duì)精神和隊(duì)員互相認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。
隊(duì)歌以及各節(jié)目都要在下鄉(xiāng)前做好準(zhǔn)備,可能的話預(yù)多幾個(gè)節(jié)目,以防不時(shí)之需;應(yīng)安排負(fù)責(zé)每門課程的人員上一段示范課,以聽取大家對(duì)上課內(nèi)容和方式的意見反饋。每個(gè)人都應(yīng)明確每一門課程由誰負(fù)責(zé);討論并制定教學(xué)以外的計(jì)劃,例如,在鄉(xiāng)村作調(diào)研或宣傳的課題。須列出時(shí)間表,安排好每天的調(diào)研對(duì)象和調(diào)研內(nèi)容。事先寫好調(diào)查時(shí)向采訪對(duì)象提的問題,如有需要,可事先制定調(diào)查問卷。
要強(qiáng)調(diào)并討論下鄉(xiāng)歸來后進(jìn)行反思總結(jié)的重要性。我們下鄉(xiāng)工作只實(shí)現(xiàn)了這一活動(dòng)項(xiàng)目的一半價(jià)值;另一半價(jià)值在于反思總結(jié)。如果總結(jié)不徹底、不深刻,下鄉(xiāng)實(shí)踐的意義就大大削弱了。為了提高將來的工作效率,必須進(jìn)行深入反思,積累經(jīng)驗(yàn)。可能要通過數(shù)次下鄉(xiāng)才能較好地了解當(dāng)?shù)厍闆r,從而對(duì)教什么、怎樣教有一個(gè)全面深刻地認(rèn)識(shí)。因此需要制定非常周詳?shù)目偨Y(jié)方法,并在每次下鄉(xiāng)結(jié)束后執(zhí)行——這一點(diǎn)至關(guān)重要。志愿者必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并在下鄉(xiāng)前就將這種反思態(tài)度內(nèi)化到團(tuán)隊(duì)精神中去。
1.6隊(duì)伍組成:
隊(duì)長:每隊(duì)都應(yīng)有一名隊(duì)長,隊(duì)長應(yīng)是具有在農(nóng)村支教經(jīng)驗(yàn)和與該學(xué)校有聯(lián)系的人。在下鄉(xiāng)期間,隊(duì)長負(fù)有代表全隊(duì)的責(zé)任,并應(yīng)督促全隊(duì)完成目標(biāo),召開每天的總結(jié)會(huì)和安排好第二天的活動(dòng)流程。隊(duì)長將面對(duì)活動(dòng)期間一切突發(fā)事件并協(xié)調(diào)全隊(duì)解決。
紀(jì)律負(fù)責(zé)人:維護(hù)活動(dòng)期間學(xué)生和志愿者團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,也是隊(duì)長助理的角色。此人應(yīng)考慮到志愿者參加的每項(xiàng)活動(dòng)所可能發(fā)生的危險(xiǎn),然后決定是否批準(zhǔn)這一行動(dòng)。
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)全隊(duì)的經(jīng)濟(jì)狀況,保存各類收據(jù)以供日后報(bào)銷和匯報(bào)開支之用。如果可能的話,此人也應(yīng)帶適量現(xiàn)金,以備旅途或活動(dòng)中的緊急用途。
通訊員:負(fù)責(zé)記錄每天全隊(duì)的活動(dòng)和發(fā)生的問題。
生活委員:負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的衣食住行;
攝影師:攝影或攝像。
1.7下鄉(xiāng)期間。
作息時(shí)間表:制定詳盡的作息時(shí)間表,包括起床、早餐、上課、午餐、午后休息、每日會(huì)議、就寢等。留出充裕的時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)。
住宿:確保每個(gè)人都清楚自己的住處及到該處的路線。
每日會(huì)議:確保所有志愿者都在一天活動(dòng)結(jié)束時(shí)參加總結(jié)會(huì)議,匯報(bào)各項(xiàng)任務(wù)的完成情況以及遇到的問題,討論怎樣改進(jìn),并為下一天作準(zhǔn)備。保存好會(huì)議討論記錄,供日后總結(jié)之用。
隊(duì)員間保持聯(lián)系:杜絕私自離校,給每位志愿者留下緊急聯(lián)系方式和所有人的手機(jī)號(hào)碼,及當(dāng)?shù)貙W(xué)校主要負(fù)責(zé)人的電話。
三下鄉(xiāng)必備生活用品:
生活用品。
基本的床上用品:被單,席子,蚊帳。
衣物:1套以上長衣長褲(建議帶牛仔褲),1套以上夏裝,1套夏季校服上衣,1—2件白色上衣,若干內(nèi)衣、一雙以上襪子。
其他:結(jié)實(shí)耐用的防水旅行包(或旅行箱、旅行袋)。
紙巾,針線包(女生備),拖鞋。手機(jī)充電器或電池。
可自行決定的物品:枕頭、睡衣、涼鞋、扇子或小風(fēng)扇、排插、個(gè)人藥品,花露水(統(tǒng)一買了)。
照明用品。
手電筒、蠟燭、打火機(jī)、小臺(tái)燈(有這些物品的隊(duì)員就帶)。
防曬用品。
防曬霜、太陽帽(必備)、雨傘(必備)。
其他。
就此次三下鄉(xiāng)過程中出現(xiàn)的問題總結(jié)如下:
第一天:由于今年學(xué)校的補(bǔ)習(xí)因豬流感取消,第一天的招生由我們自己主辦,因此在去之前可先打印足夠量的空白表格,以防不時(shí)之需。
由于當(dāng)?shù)貤l件和考慮到學(xué)生的安全等問題,之前計(jì)劃的課表需重新安排,所以可預(yù)先打印足夠的空白表格的課表,若要變動(dòng),可直接手寫字填充。記得我們第一天就重新畫課表就用了四個(gè)人整整一個(gè)上午的時(shí)間。另外帶上尺子、鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、復(fù)寫紙、足夠的紅筆(批改學(xué)生作業(yè)和日記用,最好每人一支)。
第二天開幕式:由于上午的安排是:開幕式——》班會(huì)交流(自我介紹、成立班委等),大多學(xué)生的反應(yīng)是較無聊,希望盡快上課。所以下午第一節(jié)最好先安排上課(依當(dāng)?shù)貙W(xué)生的具體情況安排課程),有其他非正式的課放在第二節(jié)或者第二課堂時(shí)間。
第二課堂一般搞一些文娛活動(dòng),今年我們的設(shè)置有:健美操、軍體拳、手語、唱歌。形式我覺得可以更多樣化,可以來個(gè)團(tuán)體游戲,籃球賽等等。但要把握好重點(diǎn)對(duì)象,需在閉幕式上演的節(jié)目在第一天就要確定下來,要表演的學(xué)生第二天選出來后利用第二課堂的時(shí)間進(jìn)行排練。
班主任必須強(qiáng)調(diào)的事情有:安全(包括上、放學(xué)來回途中的人身安全、自己身上帶的貴重物品:手機(jī)、mp3、財(cái)務(wù)等)、禮貌問題、著裝、不能騎機(jī)動(dòng)車輛到校、不能帶其他非暑期班學(xué)生入校。
第三天正是村里的趕集日,我們的宣傳隊(duì)上街宣傳:要帶足夠的排插,電腦音響設(shè)備要帶齊全。由于要掛橫幅、隊(duì)旗和社旗等,所以要被充分的繩子、透明膠、雙面膠、別針、剪刀等。
宣傳的效果沒有預(yù)計(jì)中的成功,這主要有幾方面的原因:
1、音響設(shè)備未準(zhǔn)備好,音量過小,難以引起周邊10米外的人群注意;
2、活動(dòng)前沒有先上街宣傳我們的活動(dòng)時(shí)間,造成很多村民不知情;
3、沒有充分利用會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖缘年?duì)員,造成溝通交流方面的阻礙;
6、可以為村名發(fā)自己制作的書簽,關(guān)于我們學(xué)校和社團(tuán),留作紀(jì)念;
7、把宣傳內(nèi)容制成小冊子,發(fā)給當(dāng)?shù)卮迕?BR> 正常上課期間出現(xiàn)的情況及改善方法:
5、科任老師發(fā)現(xiàn)身體不適的學(xué)生,聽課老師及時(shí)問清楚情況并做采取相應(yīng)的措施;
1.8總結(jié)會(huì)議。
下鄉(xiāng)結(jié)束后,召開一次集體聚會(huì)(可以是會(huì)議,也可以是輕松的聚餐等),討論和總結(jié)下鄉(xiāng)活動(dòng)的各個(gè)方面和成功、不足之處。
根據(jù)校團(tuán)委的文件,完成此次的下鄉(xiāng)成果匯報(bào)。
下鄉(xiāng)前需注意事項(xiàng):
5提前籌湊足夠的經(jīng)費(fèi),以待報(bào)銷;
1.9與外界交流總結(jié)報(bào)告。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇八
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在幾位師兄師姐的努力精心籌備下,今年團(tuán)委赴南澳三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案獲得了校級(jí)重點(diǎn)資助,我為能成為此團(tuán)隊(duì)的一員感到無比光榮。作為校級(jí)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該比別人付出更多的努力。還沒出發(fā)之前,我們就在學(xué)校里商討下鄉(xiāng)中的各種事情,分配每個(gè)隊(duì)員的工作。我的工作不像幾位隊(duì)長組長那樣要夜以繼日的撰寫方案,但我也不算無所事事,光看著師兄師姐忙。作為團(tuán)委實(shí)踐部的一名干事,我的工作可能比較瑣碎,有時(shí)是幫總指揮官徐恬師姐下發(fā)通知,有時(shí)代忙的抽不出時(shí)間的徐恬師姐開會(huì),有時(shí)為隊(duì)里做文藝匯演中環(huán)保服裝秀的衣服……也許這些工作都是些不起眼的瑣事,但從這些小事中,我能鍛煉自己的耐心和細(xì)心,我始終堅(jiān)信能把每一件小事做好已經(jīng)是大事了。
在下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備中,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。在此有必要寫出來反省反省。7月9號(hào)開完出征儀式那刻,以為隊(duì)伍里面應(yīng)該沒什么事的我在第二天溜回家了。把報(bào)賬的事情拋給楊建深一人完成,同時(shí)安排了葉耿慶協(xié)助楊建深。沒想到,報(bào)賬真是不是件容易的事情,結(jié)果報(bào)賬的這件事完成的不是很好。徐恬師姐以為我會(huì)和楊建深協(xié)調(diào)的很好,就也放心的交給我們了,結(jié)果我拋開了所有工作回家去了。事后回想起這件事,深感慚愧,報(bào)賬的事情本來就是我做的,我卻推卸了,說明我的責(zé)任心還不足,希望在下鄉(xiāng)的十天中我變得更加有責(zé)任心,更加成熟。
7月14號(hào)是我們期待已久的日子,一大早,我們浩浩蕩蕩一隊(duì)人整裝待發(fā),奔赴南澳。我們沿路欣賞著南澳蔚藍(lán)的透亮的天空,欣賞著空中浮動(dòng)的各種各樣的云朵,欣賞著被風(fēng)吹著拍打海岸的大?!0兜哪且活^,等著我們的是為時(shí)十天的下鄉(xiāng)服務(wù)行動(dòng)。
此次下鄉(xiāng)活動(dòng),我被分配到后勤組。作為后勤組的一員,注定是要在背后默默地做一些別人認(rèn)為不起眼的小事,還是那句話,只要把每一件小事做好就很偉大了。在思尋師姐的指揮下,我們把隊(duì)伍的生活安排的井井有條。后勤組的我們也不僅僅是做這些關(guān)于生活起居的事,我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建筑,去拍建國六十周年一來南澳發(fā)生的變化的任務(wù)。不是本地人的我們,要很好的去完成這個(gè)任務(wù)還真的有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。由于我們不知道當(dāng)?shù)啬睦锊庞斜容^古老的建筑,我們只好漫無目的的'滿街跑,看到合適的就拍。就這樣,我們頂著烈日,盡管汗水浸透了我們的衣服,我們還是堅(jiān)持從街頭走到街尾,搜索著每一處能鉆進(jìn)鏡頭的古老建筑。
在幾天的實(shí)踐下來,給我印象最深的是南澳人民的那份熱情。腦海中仍然浮現(xiàn)著第一天我們在市集宣傳時(shí)的情形,每一個(gè)南澳人民都會(huì)盡可能的抽出時(shí)間完成我們派發(fā)出去的問卷,還會(huì)和我們就“兩會(huì)”,“南澳大橋”,“教育”等問題展開交談。十天的下鄉(xiāng)期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當(dāng)?shù)厝?,果然傳承者南澳人熱情的品質(zhì)。記得玉菲的爸爸曾經(jīng)給我們整個(gè)隊(duì)伍送來兩個(gè)碩大的西瓜,讓我們整隊(duì)在炎炎的夏日感受到西瓜帶來的清涼。曾經(jīng)給我們隊(duì)伍送來一筐新鮮的已經(jīng)煮好的蝦,讓我們整隊(duì)人嘗到了南澳新鮮的海鮮,過足了海鮮癮。
由于隊(duì)伍的隊(duì)員有限,我還兼任文藝組的成員,出演了文藝匯演中的幾個(gè)節(jié)目,也算我參與了最多節(jié)目的文藝匯演。天生協(xié)調(diào)性不好的我偏偏要參與群舞的演出,果然是給我一個(gè)十分艱巨的挑戰(zhàn)。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈,我用了一切盡可能利用的時(shí)間訓(xùn)練舞蹈。我的舞蹈訓(xùn)練之路還算坎坷,有些別人做起來很好看的動(dòng)作,被我一做起來就變得很變扭,要克服這種心理障礙還真不容易。在梓澄師兄的幫助和監(jiān)督下,我的舞姿有了一定的進(jìn)步,總算可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)給所有的學(xué)生看了。此外,我還參與了一個(gè)小品的演出,也算是第一次演小品,之前最多就是客串。經(jīng)過這次的演出,我也算再一次重新的認(rèn)識(shí)自己,原來我也能在舞臺(tái)上揮灑自如,投入到角色里面去。
回首看著自己幾天來的心得,在想如何做一個(gè)總的總結(jié),偶然間發(fā)現(xiàn),一篇文章中我用了不少“第一次”?!暗谝淮巍贝碇皼]有任何經(jīng)驗(yàn)的我在此次下鄉(xiāng)中得到了實(shí)踐機(jī)會(huì),得到了很好的鍛煉。沒錯(cuò),有了第一次,第二次就會(huì)走的更好更平穩(wěn),我相信此次的下鄉(xiāng)活動(dòng)得到的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我終身受益。況且隊(duì)員們各有各的優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習(xí)的地方很多,能和這一隊(duì)優(yōu)秀的隊(duì)員們一起度過這十天的下鄉(xiāng)活動(dòng),是我一生中的榮幸,使我學(xué)習(xí)到了很多,積累了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
十天的井然有序的下鄉(xiāng)生活就這樣圓滿的畫上句話,等著我的將是更艱巨的挑戰(zhàn),我將揚(yáng)起帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪而行,去尋找屬于自己的天空。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇九
20x年暑假參加大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì),和班里的同學(xué)來到了市縣中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。
7月15號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右,經(jīng)過三個(gè)鐘頭的顛簸,來到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長的熱情接待,略顯簡陋的宿舍,相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施,這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里,全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上,辦公室的燈從來是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月16號(hào)正式開始了我的教師生涯。通過六節(jié)課和一次班會(huì)課,我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一,與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面,或者說是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離,增加了個(gè)人的親和力,但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何,課程難易重點(diǎn)等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三,能夠很好地調(diào)配課堂氣氛,引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語。
而通過這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng),從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,我收獲了很多:一群可愛天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學(xué)會(huì)了很多,比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗(yàn)生活。和那些孩子一起,我只能說自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹,沒有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué),每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。充實(shí),因?yàn)樽约菏潜恍枰?充實(shí),因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神;充實(shí),因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
結(jié)束之后,我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識(shí)的光芒,他們以后會(huì)怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上,他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:giving`is`receiveing.謝謝你們,我的學(xué)生。
三下鄉(xiāng),的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,我將會(huì)努力地去改進(jìn)。
生活繼續(xù)著,收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng)。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十
今年的暑假對(duì)我來說是一個(gè)特殊的假期,因?yàn)樵谶@個(gè)假期,我有幸成為一名志愿者參加了校上義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
在這半個(gè)月的支教活動(dòng)中,讓我感觸最深的是我所支教的家庭對(duì)我們這些支教學(xué)生十分熱情,很讓人感動(dòng)。而我個(gè)人也在支教的過程中感受到傳授知識(shí)的快樂。在與學(xué)生相處的過程中,讓我學(xué)到了很多書中學(xué)不到的知識(shí),感覺很棒。
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)。
興趣是最好的老師這句話真的是千古不變的真理,我在教授學(xué)生真的是切身體會(huì)到了,炎熱的天氣,總會(huì)讓人心煩意亂,靜不下來讀書,這個(gè)時(shí)候只能想辦法讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。比如可以從天氣方面著手,如果是教英語,可以多教一些有關(guān)天氣方面的的單詞:如果是教語文的,可以教他幾首有關(guān)冰雪之類的詩歌。而我是教物理的,一開始不會(huì)先給學(xué)生講題。一般開始幾分鐘講一下冰箱、空調(diào)等家用電器的原理,讓學(xué)生從興趣中感受學(xué)習(xí)物理的快樂與成就。這樣的教學(xué)方法不僅可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且可以擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。另外與學(xué)生相處的也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,有時(shí)候?qū)W生可能與你鬧脾氣,不想學(xué)習(xí)。這時(shí)候不能與學(xué)生來硬的。如果你強(qiáng)制性的要他學(xué)習(xí),可能會(huì)影響你與學(xué)生的感情,而且學(xué)生正處于青春期,他們叛逆的思想很容易爆發(fā),我們需要學(xué)會(huì)以靜制動(dòng),以軟降硬。要充分運(yùn)用我們的智慧來勸說他們,要?jiǎng)又郧?,曉之以理。那些學(xué)生都是明事理的孩子,那個(gè)對(duì)他們好,他們都是知道的,只要溫柔和善的與他們講道理,他們會(huì)聽我們的。
支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價(jià)的美好回憶十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?,而且更加有意義。支教的'經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。經(jīng)歷將在我的大學(xué)生活中寫下不平凡的一頁,更是我今后人生的一筆財(cái)富。不可置否,其給我?guī)淼挠绊懛菚r(shí)間所能減弱,一直延續(xù)到現(xiàn)在的生活之中。這半個(gè)月的支教工作,有著勞累有著辛酸,想過放棄,想過退縮,但更多的還是與學(xué)生相處的那段快樂和充實(shí)的時(shí)光。在義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)這個(gè)大集體中,始終有“家”的感覺,有“家人”的溫馨,給我很強(qiáng)烈的歸屬感、幸福感!
半個(gè)月的時(shí)間雖然不是很長,但是半個(gè)月的支教工作已經(jīng)讓我成長了很多。它讓我增加了對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí),讓我知道只要你從事了一件事就要盡自己的努力把它做好,力求完美。如果說,當(dāng)初還只是對(duì)支教生活的憧憬,而在這半個(gè)月結(jié)束時(shí),些許已感受到了些什么平淡,是一種至美的境界!相信在我的不斷的努力下,我會(huì)在今后的工作生活中做的更好,因?yàn)樽约阂呀?jīng)吃到很多的苦了,我相信我會(huì)在不斷的成長中得到更多的鍛煉,我會(huì)將自己的能力在不斷的發(fā)展中提高到最好,我相信我會(huì)做好這一切的,我知道自己的能力在半個(gè)月里提高了很多,我會(huì)繼續(xù)努力的!
支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說支教的感受,我會(huì)說:“簡單并快樂著,平淡受著,付出并收獲著!”有句名言這樣說:“人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。”是的,逝去的了永遠(yuǎn)不會(huì)重來。那么要怎樣才能做好“現(xiàn)場直播”,不留下任何遺憾呢?那就是每天都過得充實(shí),過得有意義。支教的日子是充實(shí)的、快樂的。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十一
十幾天的××支教調(diào)研“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已結(jié)束,但它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的十八位成員,與大家度過這流金般的日子??梢哉f,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。
我的支教生活。
支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價(jià)的美好回憶……十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。
他們看起來很小,但是真的很難管。到了上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律不好。畢竟是小學(xué)生愛動(dòng),愛玩,注意力沒有集中。所以,在開始的幾天,我絕對(duì)是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的。我一進(jìn)教室就很嚴(yán)肅地“訓(xùn)”了一通。但是這樣才會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)效果,對(duì)他們太面帶微笑啊,他們會(huì)很“不給面子”,當(dāng)我在上面講的時(shí)候他們就會(huì)在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了,四處跑,叫他們回教室那叫一個(gè)難啊。
經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉,一味的傳授知識(shí),一味的強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律是不行的。于是,我就和團(tuán)隊(duì)的同事商量,特別請教在讀研一的麗姐。后來我會(huì)想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競賽,教大家唱唱歌,去把學(xué)生的積極性提起來。
深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂。
但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),所以傳授知識(shí)方面還存在許多問題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對(duì)于走上"講臺(tái)"的隊(duì)員們,在這十天的教學(xué)過程中,大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到一些進(jìn)步和不足。支教的隊(duì)員們也備了教案,但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。
十天中,發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì)覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
我的調(diào)研生活。
在本次三下鄉(xiāng)中,我也是調(diào)研組的,所以,調(diào)研也是我的主要工作。我們調(diào)研組一共四人,我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問卷的設(shè)計(jì),這是一個(gè)痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學(xué)會(huì)很多東西。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),在問卷設(shè)計(jì)那一關(guān)碰很多釘子。
總體來說,在調(diào)研訪談中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴},特別當(dāng)?shù)厥亲鳛橐粋€(gè)旅游景點(diǎn),對(duì)于教育的影響是很大,也是很多方面的。通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個(gè)課題和形成調(diào)研報(bào)告提供了可靠的原材料,這對(duì)我們來說也是一大收獲。當(dāng)我采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時(shí),家長都說:“希望你們教多點(diǎn)知識(shí)給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)?!?BR> 微微的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神。
我們的生活。
都說三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘南MW(xué)的石校長人特別好,對(duì)我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒有了床,沒有其他的必需品,但是石校長十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動(dòng)不已。這遠(yuǎn)比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了××希望小學(xué)的第一天是××校長請大家在當(dāng)?shù)爻缘娘?,但是從這頓以后,都得要我們自己動(dòng)手做了。我們團(tuán)隊(duì)里面除了××,其他的人都不怎么會(huì)做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,但是要做我們團(tuán)隊(duì)十八個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,分兩步怎么足,從不知道在哪里買菜,慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)會(huì)安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買菜,同時(shí)會(huì)有人早起做早飯,有人掃地……呵呵,總之,大家經(jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會(huì)看到裊裊炊煙,伴著林子里的鳥叫,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團(tuán)隊(duì)的十八個(gè)人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。
我的收獲。
××三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn)。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長了許多,收獲了許多。
加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),難免會(huì)遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
贏得了友誼。
隊(duì)友們來自各個(gè)學(xué)院,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會(huì)我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
當(dāng)然,除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天大班的一個(gè)女孩子跑過來給我的那封信,她在信里寫的話更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。
鍛煉了解決問題的能力。
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR> 增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹立對(duì)未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼?,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
結(jié)束語。
十幾天來的××調(diào)研和支教生活,我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內(nèi)心深處的洗:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的院系不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善;表揚(yáng)的驚人功效:在和學(xué)生相處,其實(shí)不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表揚(yáng)的巨大作用。表揚(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺。會(huì)讓人感到和你交流是快樂的。
這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很慶幸自己能夠參與到此次的××調(diào)研支教“三下鄉(xiāng)”,讓我收獲很多,讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會(huì)爭取多參加這樣的活動(dòng),鍛煉自己同時(shí)收獲了珍貴的友誼。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十二
在7月13日到22日里,我跟隨由協(xié)會(huì)所帶領(lǐng)的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在吳川坡頭區(qū)乾塘鎮(zhèn)萬屋小學(xué)進(jìn)行了暑期支教活動(dòng)。
因?yàn)槲沂亲x書協(xié)會(huì)秘書部的理事,而讀書協(xié)會(huì)會(huì)長也就是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長對(duì)我很信任,把許多重要的工作都交給我來處理。老實(shí)說,我很開心,這不僅是對(duì)我本人的信任,更是對(duì)我工作能力的肯定。我很慶幸自己加入了讀書協(xié)會(huì)這支實(shí)踐隊(duì),成為其中的一員,通過自己的努力,讓其他隊(duì)員信任自己,肯定自己。他們的肯定,他們的微笑,就是對(duì)我的努力付出最好的回報(bào)。
首先來說說我在隊(duì)里的職務(wù)吧。我同時(shí)兼顧文藝組組員、三年級(jí)副班主任、三年級(jí)英語老師、第二課堂籃球教學(xué)人員和后勤組組長五個(gè)職務(wù)。起初我在隊(duì)員工作表中看到自己身兼這么多的職務(wù)還怕自己忙不過來,但是真正在實(shí)踐時(shí)我自己付出了很多的時(shí)間和精力,盡管身體累著,但我相信我的心在笑著。我為自己所做的一切感到驕傲,我為我自己吶喊,為我自己自豪。
其實(shí),雖然我身兼多職,但我的精力主要放在后勤組和教學(xué)上。在某種程度上,我對(duì)文藝組、第二課堂籃球以及三年級(jí)的班主任感到抱歉。如果夸張的說,那么后勤就是我的一切。后勤工作貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐,所以后勤人員的工作不僅繁忙且繁瑣。下面由我簡要介紹一下后勤組的工作。我們組的工作可主要分為準(zhǔn)備篇、伙食篇、醫(yī)療篇、財(cái)務(wù)篇、協(xié)助篇和晚會(huì)篇等共六個(gè)篇章。
準(zhǔn)備篇,主要是三下鄉(xiāng)前的一些前期準(zhǔn)備工作,包括隊(duì)服的設(shè)計(jì)、隊(duì)員證的制作、社會(huì)實(shí)踐期間的食宿安排表的編排以及社會(huì)實(shí)踐期間所需要的獎(jiǎng)品、藥物等的購買。
伙食篇,講的是我們隊(duì)員自己做飯的事情。一日三餐,早上一般都是吃雞蛋面,午餐較為豐富,會(huì)有肉類。而晚餐,因?yàn)闆]有冰箱可以把肉類保鮮,所以我們選擇在中午把所有的肉類都煮了,晚上就用雞蛋來代替,為隊(duì)員們補(bǔ)充一下蛋白質(zhì)。除此之外,在這炎炎夏日,我們還會(huì)煮綠豆海帶糖水來為隊(duì)員們解一下暑。
醫(yī)療篇,我們?yōu)殛?duì)員們準(zhǔn)備了感冒藥、創(chuàng)可貼、跌打酒、花露水等常用的藥品,以便隊(duì)員們在受傷時(shí)、生病時(shí)或發(fā)生意外時(shí)可以得到迅速而簡單的救護(hù)。
財(cái)物篇,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人需要合理分配社會(huì)實(shí)踐中大家共有的財(cái)產(chǎn),負(fù)責(zé)本次實(shí)踐中的各種費(fèi)用的預(yù)算和結(jié)算工作,使大家的財(cái)產(chǎn)花得清楚,花得實(shí)惠,花得安全。同時(shí),大家為社會(huì)實(shí)踐中的活動(dòng)所準(zhǔn)備的資料等也可憑著收據(jù)向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人報(bào)銷。
協(xié)助篇,我們后勤人員在社會(huì)實(shí)踐中所舉辦的活動(dòng)中需要協(xié)助大家,把活動(dòng)搞好,確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們后勤人員就協(xié)助各組,為活動(dòng)準(zhǔn)備器材,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦四處奔走。運(yùn)動(dòng)會(huì)中所發(fā)生的意外受傷事件也是由我們來準(zhǔn)備醫(yī)療藥品,為受傷學(xué)生進(jìn)行簡單的傷口處理。
晚會(huì)篇,主要是在文藝晚會(huì)彩排的時(shí)候,根據(jù)場地的實(shí)際情況,為文藝晚會(huì)把場地布置一番。主要的裝飾物有氣球和彩帶,還有橫幅以及寫著文藝晚會(huì)四個(gè)字的卡紙。我們力求場地布置看起來既簡單卻又不失隆重之感。
總而言之,雖然后勤組的工作繁瑣又繁忙,不過我們忙得不亦悅乎。我們愿為我們這支實(shí)踐隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量,揮灑汗水,為屬于我們自己的青春而奮斗。我們奮斗,我們拼搏,我們無悔。
再來說說我的教學(xué)吧。雖然只有短短的三次早讀和三節(jié)課,但足以讓我銘記一生。
在第一次早讀剛開始時(shí),孩子們略顯緊張。由于那次早讀的內(nèi)容是簡單的單詞,而且是跟教室里的東西相關(guān)聯(lián),所以孩子們很快就沉浸在學(xué)新單詞的喜悅中,忘記了那略顯生分的尷尬,齊口大聲跟著我朗誦起來。
在第一次上課時(shí),那個(gè)場景真讓人苦不堪言。我在黑板上書寫著,他們就在下面叫囂著,完全不顧我的教學(xué)。更有難搞的孩子當(dāng)場質(zhì)疑我的教學(xué)內(nèi)容,說他們早已學(xué)過,能不能教些別的。我的笑容當(dāng)場僵住,無奈之下只好臨時(shí)改變自己的教學(xué)內(nèi)容,迎合他們的興趣給他們介紹了一些新單詞。除此之外,我叫他們舉手回答問題時(shí),他們也顯得很激動(dòng)。他們大多數(shù)直接沖到講桌上要求回答問題,我被他們吵得頭昏腦脹,不知該怎么辦才好。即使沖他們大聲叫喊,但全班二十多個(gè)大喇叭齊聲向我襲來,我的聲音早已淹沒在聲潮中。那時(shí),我第一次感覺到原來上課好累,我無法駕馭這幫“小魔王”,我覺得很沮喪。后來聽隊(duì)友們介紹一些方法去“鎮(zhèn)住”這幫小頑皮鬼們,結(jié)果挺有用的,還讓自己重拾了信心,對(duì)自己的教學(xué)有了自信。
秘訣一,上課要嚴(yán)肅,不可以讓孩子們覺得你好欺負(fù),就是要保持當(dāng)老師的威嚴(yán)。秘訣二,如果不想讓他們吵鬧,就可以提出要他們抄寫黑板內(nèi)容的要求,讓他們沒時(shí)間吵鬧。秘訣三,如果要讓他們上課時(shí)守秩序,不隨便離開座位,就提出只讓乖孩子回答問題的要求。并且同時(shí)也要真正做到讓坐姿端正又舉手的孩子回答問題,這樣其他想要回答問題的孩子也會(huì)跟著做,那么課堂紀(jì)律就會(huì)好得多,自己也不會(huì)感到挫敗感。秘訣四,這個(gè)只作參考,不予推薦。如果想要孩子們聽話,就要了解他們喜歡的是什么,然后就拿他們所喜歡的東西“威脅”他們,如果他們不聽話就不讓他們玩他們喜歡的東西。不過我覺得這個(gè)辦法有點(diǎn)殘忍,所以我也不忍心使用。
雖然我們使用“手段”讓孩子們聽話,但我們還是希望他們能夠在安全舒適的環(huán)境中快樂的學(xué)到新知識(shí)。我們并不期待他們能在這短短的幾節(jié)課里學(xué)到很多東西,我們只愿他們能從我們身上得到一些人生的啟示,幫助他們看清自己的道路,明白自己真正想要的是什么;幫助他們開闊視野,放飛他們自己的夢想。
下鄉(xiāng)結(jié)束之后,我在家里寫了一篇名叫“靦腆男孩的心靈窗戶”的文章去投稿,結(jié)果這篇稿先后被大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)和碧海銀沙錄用,我很開心。碧海銀沙還幫我的文章起了一個(gè)很吸引人的標(biāo)題“真情男孩給小老師拍下一段視頻”,下面就是我的文章:
7月21日早上8點(diǎn)到10點(diǎn),湛江師范學(xué)院讀書協(xié)會(huì)三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)在萬屋小學(xué)舉行了結(jié)業(yè)典禮。拍照期間,孩子們纏繞在身旁,手機(jī)不知什么時(shí)候已被拿走。沒過多久,一個(gè)小男孩就把手機(jī)遞給我,還害羞的對(duì)我說:“老師,我給你拍了一段視屏,你回去再看。”對(duì)于小男孩的話語當(dāng)時(shí)我并沒有太深的感覺,只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午吃完飯后,我坐在床上,想起小男孩說給我拍了一段視頻,就打開來看看。視頻中小男孩從教室一直走到樓梯,他一邊走一邊說:“老師,你應(yīng)該還記得我吧。在這些日子里,我很開心。這大概是我最難忘的日子了。”其實(shí)我對(duì)這個(gè)小男孩還是有印象的,他上課時(shí)積極舉手回答問題,下課時(shí)與同班小男生打成一片,但與我們這些小老師在一起的時(shí)候就顯得有些害羞。
短短幾十秒,小男孩傾訴了他的“情”,我感受到了他的“愛”。其實(shí)人與人的心靈距離并不那么遙遠(yuǎn),一個(gè)微笑,一聲問候,就能打動(dòng)你我的心。愿我們這支實(shí)踐隊(duì)能帶給萬屋小學(xué)的學(xué)生們一陣春風(fēng),溫暖他們的心窩,為他們的夢想插上翅膀。
這真的是值得紀(jì)念的一次經(jīng)歷。對(duì)于我這個(gè)不玩微博,不玩微信,蜷縮在殼里,沉浸在自己的世界中的“小烏龜”來說,無疑給了我與外界,與網(wǎng)絡(luò),與社會(huì)多接觸的勇氣,鼓勵(lì)我走出只屬于自己的小小天地,到外面的世界去闖蕩,去創(chuàng)造屬于自己的精彩,去活出最真實(shí)的自己。
三下鄉(xiāng),已過去;?;貞?,存心底。想當(dāng)初,排萬難,過千山,招隊(duì)員。下鄉(xiāng)前,買東西,精細(xì)算,怕浪費(fèi)。第一天,情難禁,坐車上,心遐想。啟動(dòng)式,肩并肩,心連心,唱心聲。例會(huì)上,找錯(cuò)誤,作總結(jié),齊改正。廚房里,你我他,忙碌著,飯菜香。運(yùn)動(dòng)會(huì),奔跑著,向前沖,笑顏開。課堂上,小手揮,心飛翔,夢飛揚(yáng)。晚會(huì)里,正表演,遭大雨,更激情?;貋頃r(shí),小路上,小身影,兩行淚。景已換,人不在,心落寞,待回訪。再相見,緊擁抱,說際遇,訴心事。我抬頭,望天際,等那天,早到來。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十三
老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到__三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。以下是職場本站整理的三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)資料,僅供參考,歡迎閱讀,希望能夠幫助到大家。
孔子說“教學(xué)相長”,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到__三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課。
幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時(shí)間的不充分,也來自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師。
有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說過,老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以溫柔,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
(三)最后一點(diǎn)感想。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對(duì)比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、感恩活動(dòng)、愛國教育、文娛匯演這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這種成長,何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多:
第珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來自不同個(gè)體的三十幾個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
第三、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會(huì)在成長,我們也在成長;對(duì)于正在成長的社會(huì),我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任;我們在腳踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí),也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無疑給我們提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),我們“__”小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,十個(gè)熱血青年結(jié)伴欲在社會(huì)中小試牛刀。長途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提,精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之卻不聽管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個(gè)暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對(duì)自己的暑假放心,但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。
為了擴(kuò)大我們活動(dòng)的影響力,我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨(dú)抽出一天時(shí)間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個(gè)過往的路人都在我們的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱是,有不少家長甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動(dòng)。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進(jìn)行問卷調(diào)查,二來是進(jìn)一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動(dòng)的進(jìn)一步開展。由于前兩天的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,我們以后的活動(dòng)開展起來也很得心應(yīng)手,雖然中間時(shí)有意見上的摩擦,我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。自以為是土生土長的農(nóng)村孩子,自以為對(duì)農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實(shí)給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務(wù)教育,可是我們知道,這里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)該在假期時(shí)鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng),盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長所在,興趣所在,這對(duì)孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,農(nóng)村也在成長,甚至農(nóng)村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來的大學(xué)生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
這次活動(dòng)把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。當(dāng)然這次活動(dòng)也有很多不足,比如主題和實(shí)際情況的切合程度,還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
今年我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長,經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。雖然我們在瓦埠鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來珍藏。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是我們鍛煉自己,接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),每個(gè)人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),33個(gè)人來自兩個(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
以前在學(xué)校里開展活動(dòng)大家在一起,結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動(dòng),我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。
我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。
剛開始,大家都不怎么熟悉對(duì)方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,那樣我們自己也會(huì)很快樂。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識(shí)那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點(diǎn)起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的,因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,需要用我們用一生來珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào),心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因?yàn)檫@樣,我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動(dòng)中收獲了好多,這將是我人生道路上的財(cái)富。
:慢慢品味作品。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十四
自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦,在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),于20xx年8月18日至20xx年8月26日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、社會(huì)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題、形式和內(nèi)容的確定、組隊(duì)分工撰寫方案,對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃、物資籌備和各宣傳物品(橫幅、海報(bào)等)的制作等。在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中通過團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力,在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,資源缺乏等問題,以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲,大家的社會(huì)實(shí)踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。
由于方案撰寫離暑期較遠(yuǎn),要參與三下鄉(xiāng)的隊(duì)員不能確定,加之08級(jí)干部剛進(jìn)入社團(tuán)不久,工作經(jīng)驗(yàn)較少,考慮到工作效率等問題,采取了任命制分組:即所有第四屆干部都參與到撰寫計(jì)劃中來,統(tǒng)籌小組主要由07級(jí)老干部組成。
基于三下鄉(xiāng)活動(dòng)撰寫過程中每位干部的表現(xiàn),可以作為三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員選拔的一個(gè)參考。
“三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識(shí),提高農(nóng)民素質(zhì)的方案。它的實(shí)施不僅反映在具體的行動(dòng)上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認(rèn)識(shí)了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對(duì)這一點(diǎn),我覺得有必要對(duì)全體組員進(jìn)行了形式多樣的思想教育和思想動(dòng)員。這可以充分利用校團(tuán)委舉行的動(dòng)員大會(huì)和各種培訓(xùn)課,爭取讓多數(shù)組員參與。
再次,可以讓組員搜集關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料,進(jìn)行座談。在座談會(huì)議中,通過大家暢談自己對(duì)“三下鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)三下鄉(xiāng)的思想認(rèn)識(shí)。
作為一名隊(duì)長,對(duì)于如何組織三下鄉(xiāng)活動(dòng),經(jīng)過這次活動(dòng),吸取了一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),大概是一個(gè)基本的輪廓,現(xiàn)呈上如下,以供下一屆參考:。
在下鄉(xiāng)前,選擇合適的支教地點(diǎn)(最好是某個(gè)隊(duì)員的家鄉(xiāng))、研究當(dāng)?shù)乇尘?、與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾交流信息,是提高志愿者活動(dòng)效率的關(guān)鍵。志愿者應(yīng)收集盡可能多的信息,了解學(xué)生的思維動(dòng)向,學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,思考如何根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨蠛臀幕厣珌聿眠x教學(xué)內(nèi)容。例如,可以了解當(dāng)?shù)匾恍┯腥さ氖?,編入“社區(qū)調(diào)研”課程中;可以了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民缺乏什么,需要什么知識(shí),編入“社區(qū)宣傳”中。
組織者最好能親自去踩點(diǎn),起碼應(yīng)及早和該村熟悉教育情況的代表性人物進(jìn)行定期交流。如能與多方交流則最佳,因?yàn)檫@樣能使更多的人了解、參與和宣傳您的支教活動(dòng)。如果只依賴一個(gè)信息源,您或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣得到的信息可能不周全、不準(zhǔn)確。在與村民進(jìn)行交流時(shí),應(yīng)盡可能廣泛地選擇交流對(duì)象,包括不同年齡階段,不同經(jīng)濟(jì)狀況等等。只有這樣才能獲取全面的信息。
踩點(diǎn)時(shí)需做好充分的準(zhǔn)備,安排好行程和計(jì)劃好時(shí)間。下面列下此次三下鄉(xiāng)的踩點(diǎn)內(nèi)容:
1》學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;
2》學(xué)生的興趣愛好(包括課程和業(yè)余愛好)。
3》學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),當(dāng)?shù)丶议L、老師和孩子希望您去教什么?他們有何需求?應(yīng)向他們清楚地闡明您的目標(biāo)和計(jì)劃,以避免誤解;但也應(yīng)盡量滿足他們的具體要求。
5》當(dāng)?shù)亟逃值纳习鄷r(shí)間(最好先預(yù)約),協(xié)商后開取證明;
9》住宿條件:宿舍大小、環(huán)境、有無熱水、供電是否正常;食堂條件等;
(一)時(shí)間安排。
1.何時(shí)是志愿者到村里教學(xué)的最佳時(shí)間?應(yīng)避開“農(nóng)忙”時(shí)節(jié),因?yàn)橹驹刚叩牡絹頃?huì)給村民(包括學(xué)生)帶來額外負(fù)擔(dān)。
3、當(dāng)?shù)氐内s集日是什么時(shí)候?若要搞定點(diǎn)宣傳活動(dòng)何時(shí)為最佳時(shí)期?
(二)交通安排。
1.怎樣出發(fā)去該村?如果您計(jì)劃只有一周時(shí)間,而到達(dá)該地卻需要一天以上行程,那么這在時(shí)間上和經(jīng)濟(jì)上都是不實(shí)惠的。此外,選擇交通較為方便的支教地點(diǎn)也有利于將來的后繼工作。
2.了解詳細(xì)信息,包括所有火車、汽車、搭貨車等交通方式及每一程旅,是否需轉(zhuǎn)車等。這會(huì)有助于預(yù)算開支,也可防止受騙。
(三)經(jīng)濟(jì)安排。
1.應(yīng)向?qū)W校支付多少住宿費(fèi)?是否有足夠多宿舍供我們隊(duì)員寄住?
2.是自己煮飯還是統(tǒng)一在飯?zhí)贸??每餐大概多少餐費(fèi)?
3.周邊是否有市場?物價(jià)如何?
(四)當(dāng)?shù)仄渌闆r。
2.最近該校是否有較大事件發(fā)生?(如建設(shè)項(xiàng)目、非政府組織的支援項(xiàng)目、重大捐贈(zèng)、法律問題、安全問題、迎接政府檢查等等)。
3.學(xué)校經(jīng)常會(huì)發(fā)生那些小事件?(如經(jīng)常有人丟失物品、經(jīng)常有某些團(tuán)體曠課、搗亂等)。
4、是否經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害?活動(dòng)期間的發(fā)生率多大?
下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)員的最終報(bào)名名單在方案審批后即7月初才確定,由于報(bào)名人數(shù)多,必經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選。遵循“自愿、爭取”的原則,嚴(yán)格把關(guān)綜合素質(zhì),在人員的確定的問題上,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員提出一系列的要求,其具體如下:態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入我們的團(tuán)隊(duì),有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實(shí),能吃苦耐勞;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí),服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù);杜絕因?yàn)槠渌露泼摬粎⒓印?BR> 但計(jì)劃終歸為計(jì)劃,這也是此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)大問題,面試時(shí)間定為大部分人考完試的晚上,由于通知不到位和有些人還要準(zhǔn)備考試,本人臨時(shí)召開黨員會(huì)議無法到達(dá)面試現(xiàn)場等問題,造成了此次組隊(duì)的形式變成短信和電話報(bào)名,這就造成了很多隊(duì)員對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)不足,以致到最后某些人因某些原因想退出,很多人想加入。
通過此次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐隊(duì)小組的成立一定要嚴(yán)密把關(guān),定下的團(tuán)隊(duì)成員,必須形成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)充滿凝聚力的團(tuán)體。這將為活動(dòng)的完成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
面對(duì)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)選拔志愿者沒把好關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我有一下以下建議和意見:
招新:您可以通過飛信、電話通知,再進(jìn)行面試招募志愿者。
選拔:好的志愿者應(yīng)該具有奉獻(xiàn)精神,樂于學(xué)習(xí),思想開放,知識(shí)淵博,謙遜合作,善于交際,并具有領(lǐng)導(dǎo)才能。要找到這樣的志愿者,就必須采用嚴(yán)格的選拔程序:
書面申請——申請人應(yīng)遞交一份書面申請。申請表應(yīng)包括基本的個(gè)人背景資料和聯(lián)系方式。此外,申請人應(yīng)遞交一份簡歷及一份關(guān)于為何想?yún)⑴c三下鄉(xiāng)的個(gè)人陳述。
申請表上的其他問題可以包括:
1.您是否有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?若有,是怎樣的?在何時(shí)?
2.您是否在農(nóng)村生活過?若是,何時(shí)何地?
3.您是否患有慢性疾病或有嚴(yán)重健康問題?
4.您是否了解當(dāng)?shù)胤窖曰虻胤娇谝簦?BR> 5.請描述您的性格及您與他人交往的方式。
6.請您敘述一次戰(zhàn)勝困難或考驗(yàn)的經(jīng)歷。
7.您是從何種途徑得知有這一支教活動(dòng)的?
如果申請材料是通過電子郵件來遞交的,那么最好指定一人負(fù)責(zé)整理和回信,確認(rèn)收到申請材料,并及時(shí)回答申請人的各種問題。
預(yù)選:若申請人較多,可能需要進(jìn)行一次預(yù)選。預(yù)選可以基于簡歷和申請表來進(jìn)行。
面試:最后一輪選拔可以采用現(xiàn)場面試或電話面試,以現(xiàn)場面試為佳。
可采用的面試問題——。
1.假若讓你來招收志愿者,你會(huì)以哪些品質(zhì)作為選擇條件?
2.你認(rèn)為我們應(yīng)如何準(zhǔn)備下鄉(xiāng)活動(dòng)?
3.你能否說出一些中國農(nóng)村仍然貧困的原因?
4.你讀過我們?nèi)锣l(xiāng)的材料嗎?有什么看法?
5.要成為一名優(yōu)秀的志愿者,你需要具備哪些品質(zhì)和才能?
6.談?wù)勀愕闹驹刚呋顒?dòng)/支教/領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
7.你認(rèn)為教學(xué)中最大的困難是什么?你會(huì)怎樣面對(duì)這些問題?
8.你認(rèn)為我們在農(nóng)村的短短時(shí)間內(nèi)能做些什么?
9.你期待在這一次下鄉(xiāng)支教的經(jīng)歷得到什么樣的收獲?
10.您也可根據(jù)自己從前的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),提出一個(gè)實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題,讓面試者闡述他/她將如何解決這一問題。
最后,面試人需要通過一定格式的簡報(bào)向組織者匯報(bào)自己對(duì)申請人的評(píng)價(jià),以及推薦與否。組織者必須對(duì)所有申請者應(yīng)一視同仁。事后應(yīng)向不合適的申請者發(fā)送一封友善的據(jù)信,最好采用個(gè)人名義,語氣應(yīng)該委婉和善,并附上對(duì)申請者的建議。對(duì)合適的申請者發(fā)送錄用信件時(shí),應(yīng)詳細(xì)介紹組織與活動(dòng)的情況,指定專人于志愿者保持聯(lián)系。不論是拒絕還是接受,都應(yīng)該及時(shí)通知申請者。
通過全體隊(duì)員會(huì)議,做好分工和安排,明確志愿者應(yīng)作哪些準(zhǔn)備。購買保險(xiǎn),或讓志愿者簽約聲明,如有意外發(fā)生,志愿者活動(dòng)組織不承擔(dān)法律責(zé)任。清楚地說明各項(xiàng)費(fèi)用及志愿者應(yīng)自己支付的比例。尋找各種申請經(jīng)費(fèi)的機(jī)會(huì),以補(bǔ)助交通費(fèi)用或教學(xué)物資開支。
教學(xué)課程的準(zhǔn)備是下鄉(xiāng)準(zhǔn)備的重點(diǎn)。應(yīng)安排有專長有經(jīng)驗(yàn)的志愿者作為相應(yīng)課程的負(fù)責(zé)人。其他志愿者則根據(jù)自己的興趣參加相應(yīng)課程的設(shè)計(jì),提供書面建議,并做相應(yīng)的調(diào)整,最終設(shè)計(jì)出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃與課程內(nèi)容。
通知隊(duì)員在活動(dòng)前提前3——5天回校集中排練。這是一個(gè)建立團(tuán)隊(duì)精神和隊(duì)員互相認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。
隊(duì)歌以及各節(jié)目都要在下鄉(xiāng)前做好準(zhǔn)備,可能的話預(yù)多幾個(gè)節(jié)目,以防不時(shí)之需;應(yīng)安排負(fù)責(zé)每門課程的人員上一段示范課,以聽取大家對(duì)上課內(nèi)容和方式的意見反饋。每個(gè)人都應(yīng)明確每一門課程由誰負(fù)責(zé);討論并制定教學(xué)以外的計(jì)劃,例如,在鄉(xiāng)村作調(diào)研或宣傳的課題。須列出時(shí)間表,安排好每天的調(diào)研對(duì)象和調(diào)研內(nèi)容。事先寫好調(diào)查時(shí)向采訪對(duì)象提的問題,如有需要,可事先制定調(diào)查問卷。
要強(qiáng)調(diào)并討論下鄉(xiāng)歸來后進(jìn)行反思總結(jié)的重要性。我們下鄉(xiāng)工作只實(shí)現(xiàn)了這一活動(dòng)項(xiàng)目的一半價(jià)值;另一半價(jià)值在于反思總結(jié)。如果總結(jié)不徹底、不深刻,下鄉(xiāng)實(shí)踐的意義就大大削弱了。為了提高將來的工作效率,必須進(jìn)行深入反思,積累經(jīng)驗(yàn)。可能要通過數(shù)次下鄉(xiāng)才能較好地了解當(dāng)?shù)厍闆r,從而對(duì)教什么、怎樣教有一個(gè)全面深刻地認(rèn)識(shí)。因此需要制定非常周詳?shù)目偨Y(jié)方法,并在每次下鄉(xiāng)結(jié)束后執(zhí)行——這一點(diǎn)至關(guān)重要。志愿者必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并在下鄉(xiāng)前就將這種反思態(tài)度內(nèi)化到團(tuán)隊(duì)精神中去。
隊(duì)長:每隊(duì)都應(yīng)有一名隊(duì)長,隊(duì)長應(yīng)是具有在農(nóng)村支教經(jīng)驗(yàn)和與該學(xué)校有聯(lián)系的人。在下鄉(xiāng)期間,隊(duì)長負(fù)有代表全隊(duì)的責(zé)任,并應(yīng)督促全隊(duì)完成目標(biāo),召開每天的總結(jié)會(huì)和安排好第二天的活動(dòng)流程。隊(duì)長將面對(duì)活動(dòng)期間一切突發(fā)事件并協(xié)調(diào)全隊(duì)解決。
紀(jì)律負(fù)責(zé)人:維護(hù)活動(dòng)期間學(xué)生和志愿者團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,也是隊(duì)長助理的角色。此人應(yīng)考慮到志愿者參加的每項(xiàng)活動(dòng)所可能發(fā)生的危險(xiǎn),然后決定是否批準(zhǔn)這一行動(dòng)。
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)全隊(duì)的經(jīng)濟(jì)狀況,保存各類收據(jù)以供日后報(bào)銷和匯報(bào)開支之用。如果可能的話,此人也應(yīng)帶適量現(xiàn)金,以備旅途或活動(dòng)中的緊急用途。
通訊員:負(fù)責(zé)記錄每天全隊(duì)的活動(dòng)和發(fā)生的問題。
生活委員:負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的衣食住行;
攝影師:攝影或攝像。
作息時(shí)間表:制定詳盡的作息時(shí)間表,包括起床、早餐、上課、午餐、午后休息、每日會(huì)議、就寢等。留出充裕的時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)。
住宿:確保每個(gè)人都清楚自己的住處及到該處的路線。
每日會(huì)議:確保所有志愿者都在一天活動(dòng)結(jié)束時(shí)參加總結(jié)會(huì)議,匯報(bào)各項(xiàng)任務(wù)的完成情況以及遇到的問題,討論怎樣改進(jìn),并為下一天作準(zhǔn)備。保存好會(huì)議討論記錄,供日后總結(jié)之用。
隊(duì)員間保持聯(lián)系:杜絕私自離校,給每位志愿者留下緊急聯(lián)系方式和所有人的手機(jī)號(hào)碼,及當(dāng)?shù)貙W(xué)校主要負(fù)責(zé)人的電話。
生活用品。
基本的床上用品:被單,席子,蚊帳。
衣物:1套以上長衣長褲(建議帶牛仔褲),1套以上夏裝,1套夏季校服上衣,1—2件白色上衣,若干內(nèi)衣、一雙以上襪子。
其他:結(jié)實(shí)耐用的防水旅行包(或旅行箱、旅行袋)。
紙巾,針線包(女生備),拖鞋。手機(jī)充電器或電池。
可自行決定的物品:枕頭、睡衣、涼鞋、扇子或小風(fēng)扇、排插、個(gè)人藥品,花露水(統(tǒng)一買了)。
照明用品。
手電筒、蠟燭、打火機(jī)、小臺(tái)燈(有這些物品的隊(duì)員就帶)。
防曬用品。
防曬霜、太陽帽(必備)、雨傘(必備)。
其他。
第一天:由于今年學(xué)校的補(bǔ)習(xí)因豬流感取消,第一天的招生由我們自己主辦,因此在去之前可先打印足夠量的空白表格,以防不時(shí)之需。
由于當(dāng)?shù)貤l件和考慮到學(xué)生的安全等問題,之前計(jì)劃的`課表需重新安排,所以可預(yù)先打印足夠的空白表格的課表,若要變動(dòng),可直接手寫字填充。記得我們第一天就重新畫課表就用了四個(gè)人整整一個(gè)上午的時(shí)間。另外帶上尺子、鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、復(fù)寫紙、足夠的紅筆(批改學(xué)生作業(yè)和日記用,最好每人一支)。
第二天開幕式:由于上午的安排是:開幕式——》班會(huì)交流(自我介紹、成立班委等),大多學(xué)生的反應(yīng)是較無聊,希望盡快上課。所以下午第一節(jié)最好先安排上課(依當(dāng)?shù)貙W(xué)生的具體情況安排課程),有其他非正式的課放在第二節(jié)或者第二課堂時(shí)間。
第二課堂一般搞一些文娛活動(dòng),今年我們的設(shè)置有:健美操、軍體拳、手語、唱歌。形式我覺得可以更多樣化,可以來個(gè)團(tuán)體游戲,籃球賽等等。但要把握好重點(diǎn)對(duì)象,需在閉幕式上演的節(jié)目在第一天就要確定下來,要表演的學(xué)生第二天選出來后利用第二課堂的時(shí)間進(jìn)行排練。
班主任必須強(qiáng)調(diào)的事情有:安全(包括上、放學(xué)來回途中的人身安全、自己身上帶的貴重物品:手機(jī)、mp3、財(cái)務(wù)等)、禮貌問題、著裝、不能騎機(jī)動(dòng)車輛到校、不能帶其他非暑期班學(xué)生入校。
第三天正是村里的趕集日,我們的宣傳隊(duì)上街宣傳:要帶足夠的排插,電腦音響設(shè)備要帶齊全。由于要掛橫幅、隊(duì)旗和社旗等,所以要被充分的繩子、透明膠、雙面膠、別針、剪刀等。
宣傳的效果沒有預(yù)計(jì)中的成功,這主要有幾方面的原因:
1、音響設(shè)備未準(zhǔn)備好,音量過小,難以引起周邊10米外的人群注意;
2、活動(dòng)前沒有先上街宣傳我們的活動(dòng)時(shí)間,造成很多村民不知情;
3、沒有充分利用會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖缘年?duì)員,造成溝通交流方面的阻礙;
6、可以為村名發(fā)自己制作的書簽,關(guān)于我們學(xué)校和社團(tuán),留作紀(jì)念;
7、把宣傳內(nèi)容制成小冊子,發(fā)給當(dāng)?shù)卮迕?BR> 正常上課期間出現(xiàn)的情況及改善方法:
5、科任老師發(fā)現(xiàn)身體不適的學(xué)生,聽課老師及時(shí)問清楚情況并做采取相應(yīng)的措施;
下鄉(xiāng)結(jié)束后,召開一次集體聚會(huì)(可以是會(huì)議,也可以是輕松的聚餐等),討論和總結(jié)下鄉(xiāng)活動(dòng)的各個(gè)方面和成功、不足之處。
根據(jù)校團(tuán)委的文件,完成此次的下鄉(xiāng)成果匯報(bào)。
下鄉(xiāng)前需注意事項(xiàng):
5提前籌湊足夠的經(jīng)費(fèi),以待報(bào)銷;
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十五
21日是離開法律援助青年突擊對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一天,才回家就開始忙碌著自己的工作總結(jié),提起這支筆就想起和大家相處的這么些天,大家從開始的面面相覷到互助友愛。為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大家共同努力之下圓滿順利中結(jié)束了。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),度過這夢幻般的日子,可以說“三下鄉(xiāng)”不光是改變我人生道路中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富。十天的光陰是短暫的,但就是這短暫的十天,讓我得到一生中難以得到的東西----團(tuán)隊(duì)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情、責(zé)任的重?fù)?dān)、“永恒的土豆”。我沒有虛度這十天,我們以“用心做事,用心服務(wù)”來注釋新一代的志愿服務(wù)精神。我可以說:原來時(shí)間可以這樣度過,生活可以這樣多彩,土豆可以有那么多的做法,有那么多的“味道”。
在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)中我擔(dān)任安全組組長,我和后勤組的責(zé)任人石顯維主要負(fù)責(zé)后勤和安全保障工作??梢哉f從三下鄉(xiāng)活動(dòng)開始前到活動(dòng)結(jié)束,我們組就一直處于戰(zhàn)斗狀態(tài)。可能是第一次接觸這種類型的活動(dòng),缺乏經(jīng)驗(yàn),也可能確實(shí)是人手不夠,無法有效的安排工作,而導(dǎo)致我們在三下鄉(xiāng)開始是的一段時(shí)期內(nèi)處于被動(dòng)地位,然而也正是出現(xiàn)各式各樣的問題,讓這次活動(dòng)才具有鍛煉價(jià)值和意義。
一、踩點(diǎn)。
三下鄉(xiāng)之前我們就針對(duì)“安全“提出了許許多多的方案,我們對(duì)白云區(qū)牛場鄉(xiāng)落刀村周邊情況不是怎么了解,真實(shí)情況和自己所想的情況是否相同?各有各的說法,這都是個(gè)人感覺與喜好而定,并沒有親自去聯(lián)系過或考察過。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),既然我們都沒底,都說服不了誰,那就必須拿出些實(shí)際的例如照片,數(shù)據(jù)的東西才行。于是我們決定先要去踩下點(diǎn)了,當(dāng)然這個(gè)踩點(diǎn)工作就落到了我們安全組這。
沒過多久,一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我們也就開始出發(fā)了。
山路崎嶇,汽車駛在蜿蜒的山路上,一路通向那個(gè)熟悉又陌生的未知世界。雖然之前做了很多準(zhǔn)備,但誰都知道在活動(dòng)沒結(jié)束之前,一切都存在著變數(shù)。車窗外是巍峨如云的高山和呼嘯而過的火車。而車內(nèi)的我們并不是很興奮,或許是連日的工作,或許是舟車勞頓,又或許是都還在準(zhǔn)備哪些永遠(yuǎn)都準(zhǔn)備不完的工作。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地“落刀小學(xué)”。我們受到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府、村委會(huì)、學(xué)校簡單的歡迎,鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)人當(dāng)即表示會(huì)盡最大的能力幫助我們。上次隊(duì)長等人的踩點(diǎn)不光查看了落刀小學(xué)及周邊情況還拜訪了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府,并得到了政府的支持,這也為我們接下來活動(dòng)的展開奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
下車后大家并沒有休整,隊(duì)友們開始忙活開了,走訪的走訪,宣傳的宣傳,張貼海報(bào),發(fā)傳單··一直忙到天色,這個(gè)時(shí)候的我們與其說是一個(gè)活動(dòng)小組,更不如說是一個(gè)有組織,有紀(jì)律,有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
暮色映照著隊(duì)友們古色的臉龐,如同這山里質(zhì)樸的黃泥一般,大家已經(jīng)疲憊不堪了。在草草的吃過山里的第一餐飯后,我們回到住處洗漱,早早的就休息了。
山村夜間的蟲鳴,火車呼嘯而過的笛聲,如同旋律輕快的安眠曲一般,帶著我們疲憊的身軀進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
三、辛苦而又有序的值勤工作。
平時(shí)在家也好,在學(xué)校也罷,衣食住行方面基本不用咱們操心,我最初也只是認(rèn)為安全組就只要把一些與安全相關(guān)知識(shí)告訴大家就行了,可真的來到“三下鄉(xiāng)”后具體情況就變了,大家可能會(huì)想到的是白天的安全情況,沒有想到晚上還有值勤這一說。晚上值勤也讓男同胞們當(dāng)了一會(huì)夜間工作者,也當(dāng)了保護(hù)女生的英雄。晚上的工作也讓男生們知道晚上的安全也不可小視。為了讓大家可以好好的為明天工作,采用換班的方法進(jìn)行值勤。十天晚上的換班值勤,不光增進(jìn)了隊(duì)友間的友誼,也讓大家學(xué)會(huì)了防寒的方法,生活是知識(shí)的本源。
四、美麗的志愿服務(wù)。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我們這一支隊(duì)來說有點(diǎn)意外做了一回“志愿者”,這可能是其他隊(duì)沒有的情況。7月13日,我們對(duì)牛場鄉(xiāng)“蓬萊仙界”進(jìn)行貴陽避暑季之蓬萊仙界旅游季暨白云‘六月六’布依族歌會(huì)系列活動(dòng)開幕式”為主題的志愿服務(wù),隊(duì)員們的主要是為國家、省、市及地區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一對(duì)一的接待禮儀服務(wù)。在志愿服務(wù)的前一天,隊(duì)員們就曾去往蓬萊仙界參加了區(qū)政府的志愿者培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但每個(gè)隊(duì)員都像海綿一樣汲取著盡可能多的禮儀知識(shí)。當(dāng)天的志愿服務(wù)過程中,烈日炎炎、人山人海,在這樣的條件下,隊(duì)員們還是十分完美的擔(dān)當(dāng)好了自己身為一名志愿者的職責(zé),充分體現(xiàn)了我求是學(xué)子堅(jiān)韌不拔、積極向上、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
此次志愿服務(wù)活動(dòng)只屬于我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的一小部分,而在暑期“三下鄉(xiāng)”的每一項(xiàng)活動(dòng)中,我們都將緊緊圍繞“實(shí)踐激揚(yáng)青春志·奮斗成就中國夢”這一主題,牢牢把握深入基層、服務(wù)農(nóng)村這一理念,為激發(fā)大學(xué)生責(zé)任感,傳遞青春正能量而不斷努力。
五、永恒的土豆。
后廚房的生活里永遠(yuǎn)離不了土豆這一偉大的主旋律,法律援助青年突擊隊(duì)后勤組組員充分發(fā)揮他們無限的創(chuàng)造力,為了讓廣大隊(duì)員們認(rèn)識(shí)和了解到用土豆做出的“千變?nèi)f化”的美食,他們的方法可謂是無所不用其極,并勇將土豆變成了我隊(duì)生活中不可缺少的主食,炒土豆,土豆湯、炸土豆什么的都已弱爆了,現(xiàn)在將土豆整個(gè)連皮煮熟,讓各調(diào)研組成員隨身攜帶作為“干娘”,才是他們終極廚藝淋漓盡致的體現(xiàn),可能這也不是他們的最終底線,因?yàn)閯?chuàng)造總是無極限的。
每天50個(gè)人伙食問題的解決應(yīng)該也總是困擾著我們的后勤組組長,在沒有肉,連菜油都要限分量的情況下,如何讓隊(duì)員們能夠得到營養(yǎng)并且吃飽不餓,這是一個(gè)艱巨的問題!畢竟當(dāng)隊(duì)友們在小操場仰頭看天空時(shí),都能把云朵看作雞腿和豬蹄,這又該是一個(gè)多么心酸的現(xiàn)實(shí)。
還記得在調(diào)研途中的荒山野嶺一起啃土豆的場面嗎?誰敢忘了吃到土豆的那一瞬間,心中充溢著的,對(duì)土豆美味的感概和對(duì)后勤組這一創(chuàng)造力的感激。沒有肉,沒有油的日子總是餓得那么快,但土豆的出現(xiàn)瞬間填飽了我們干癟的胃,土豆,我們深深的深深的感激你,你的存在,讓我們的生活賦有了能量,并更加憧憬明天能夠吃肉的日子。
六、調(diào)研路上我們同在。
牛場鄉(xiāng)共十三個(gè)村寨,我們用六天的時(shí)間走了130多公里的路程,落刀、小山、大林、石龍、瓦窯、蓬萊··一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一次次的來回,想想我們在路上的艱辛和落下的汗水,六天里我們的午飯是在哪里吃過的,六天里我們吃了多少土豆?你是否還能想起。在調(diào)研路上我們一起嬉戲的話題,大家不會(huì)忘了吧?六天十三個(gè)村寨,是我們的見證。
七、歡快的課堂。
支教,我的專業(yè)是體育教育,我教授的內(nèi)容和所上班級(jí)要一致,知道自己準(zhǔn)備的教案可能沒有多大用時(shí),心冷了。小班的學(xué)生的特點(diǎn)是多動(dòng),自己要以什么形式來上課,達(dá)到教學(xué)水平,符合教學(xué)要求,問題真多。7月16日下午第二節(jié)是體育與健康課,困難有,我們也要上,什么困難我們都要解決。一個(gè)小班有30多個(gè)學(xué)生,對(duì)我來說不是什么難題,就小班的特點(diǎn)進(jìn)行授課。讓他們在歡笑中度過一天。把快樂帶給學(xué)生就是我的任務(wù),他們笑了,我的任務(wù)就結(jié)束了。
八、文藝匯演。
文藝匯演是一個(gè)重頭戲,我們可不能小視,我們第一個(gè)開始排練的節(jié)目是鼓舞青春,可能是這個(gè)節(jié)目排練的時(shí)間要長一點(diǎn),到最后匯演的效果也不錯(cuò),我們這支隊(duì)排練的節(jié)目有12個(gè),到最后只有1個(gè)沒能參加表演,可惜準(zhǔn)備了那么多天的時(shí)間。7月19日,文藝匯演的日子,大家很期待這一天的到來,他的到來就是我們回家的信號(hào),也是離別的信號(hào)。
九、隊(duì)友間的真摯情誼。
同一片藍(lán)天下,我們相遇、相識(shí)、相知。在同一片屋檐下,我們一起走過的路,一起吃過的土豆。
短短十天的生活中,我與隊(duì)員們結(jié)下深厚的友誼。在相處中慢慢了解到隊(duì)員們的為人處事,從他們身上學(xué)到了很多很多,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在一個(gè)集體里生活,作為團(tuán)隊(duì)的一員,很多時(shí)候必須從大局出發(fā)去考慮問題,與隊(duì)員未免出現(xiàn)小摩擦?xí)r必須想到最佳的方式去解決,把問題化大為小。遇到困難的時(shí)候大家一起想辦法解決。
做飯前,我們聊天說笑,講自己的家鄉(xiāng)與親人;做飯時(shí),我們彼此配合,互相幫忙,在忙碌而和諧的氛圍中進(jìn)行著我們的烹飪;做好飯后,我們一起坐在同一餐桌上吃著清淡但是卻可口的飯菜,一起為匯演準(zhǔn)備排練節(jié)目。與隊(duì)友們一起聊上課心得、打球、看那邊的星空,一起管紀(jì)律、幫學(xué)生療傷、和學(xué)生玩游戲談心··隊(duì)友之間互幫互助,相互鼓勵(lì),也指出一些不足之處并謙虛地反省自己。
我們懷著共同的熱情,我們走在一起,像兄弟姐妹們一樣,親切而又溫馨。從彼此的眼神中,無不透露出對(duì)方的喜愛。我要記錄下這難忘的時(shí)刻。記錄下我們一起走過的時(shí)光。
十、離別時(shí)刻。
結(jié)束那天,我們收到手工制作的賀卡和其他禮物,上面寫滿了祝福的話語。其中一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生寫到:“張長旺哥哥,你雖然沒有給我們上過課,但是你對(duì)我們很好,你走了我還是舍不得你走,你走了誰來教我們防身術(shù)”。接過小女孩給的紙條時(shí),我一下就放在包里了,當(dāng)時(shí)我沒有說話,我不知到說什么,當(dāng)時(shí)我的心情真的很沉重,自己多么希望能把他們送進(jìn)好的初中,可是自己也還是個(gè)學(xué)生,還要完成自己的學(xué)業(yè)。希望每一位教師能夠無愧于自己的稱號(hào),把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子那樣對(duì)待。
我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿順利中告一段落,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這幫熱血青年利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
總結(jié)人:張長旺。
2013年7月22日。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十六
在這陽光燦爛的七月里,我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們增長了見聞,得到了成長,更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸?!,F(xiàn)在,三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了。作為支教組組長和科任老師,我針對(duì)在支教工作中面對(duì)的一些困難與問題,作出了以下的總結(jié)。
支教組的工作是我隊(duì)的中心工作,現(xiàn)在我就談?wù)勎覍?duì)支教工作進(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果。
一、積極完善前期準(zhǔn)備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前,我們隊(duì)緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng),保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展。而在支教組方面,我從考試周開始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排、課程的設(shè)置、各科任老師的教案編寫還有一系列的試講活動(dòng),從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)與難度。
二、追求創(chuàng)新,致力于校師生三者共贏。在本次支教活動(dòng)中,我們組致力于激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來新的教育理念。其中,我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動(dòng),例如班主任競選、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開展。從最初課程設(shè)置開設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,到后來綜合活動(dòng)課上組織形式新穎的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程,以及對(duì)應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊(duì)員們對(duì)課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出,在本次的支教活動(dòng)中,我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升,同時(shí)由于這些活動(dòng)的開展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法,大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏。
三、組內(nèi)職責(zé)分明,保證了工作的開展。為更好地開展工作,在支教工作正式開始之前,我便為支教組安排正副組長以及班主任工作負(fù)責(zé)人。除此以外,更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,其中歷史、數(shù)學(xué)、語文由正副組長兼任。其中,各個(gè)科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案、試講等工作的開展;班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開展;正副組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作。如此一來,各位組員的職責(zé)分明了,有力地保證了工作的順利開展。
三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了,但是在執(zhí)行的過程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,針對(duì)本次支教工作我作出了以下的反思。
一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。在編寫方案和準(zhǔn)備教案時(shí),我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得課程難度增加了不少,因而在開展第一天的授課工作后,我們?nèi)w教師不得不針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對(duì)各個(gè)課目進(jìn)行了大調(diào)整,從而在一定程度上影響了支教活動(dòng)的開展。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會(huì),會(huì)上他們表明希望我們多講授課外知識(shí),尤其是歷史、地理方面的知識(shí)。然而我們在出發(fā)前由于沒有跟校方方面聯(lián)系好,因此不知道他們有這樣的希望與要求,導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行安排的。最后在各位老師的努力之下,改為了內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的課程,也增加了不少的課外知識(shí),但這給予我們的教訓(xùn)就是,必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,從而進(jìn)行課程的設(shè)置。
二、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足。組內(nèi)有了明確的分工,各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個(gè)負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少,最后影響了支教組工作整體的落實(shí)效果。為此,我們采取了會(huì)議制度,就是每天支教組的正副組長都會(huì)進(jìn)行小型的討論,待到有一些問題需要組內(nèi)集體討論時(shí)便召集會(huì)議,大家商量決議,同時(shí)在會(huì)議上大家各自匯報(bào)工作進(jìn)展,為良好交流提供了渠道,保證了支教組工作的落實(shí)。
以上是我對(duì)支教組的總結(jié)。
在支教期間,我擔(dān)任了英語、歷史、綜合科的老師,在此過程中,我也得到了不少收獲,以下便是我的總結(jié)。
通過本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動(dòng)。面對(duì)著一張張可愛的面孔,我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),就個(gè)人而言,我成長了不少。第一次真切地離開了父母的庇護(hù),獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對(duì)各種各樣的困難,對(duì)于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)使我了解到,我同樣也有能力照顧自己,自力更生!面對(duì)未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!
除此以外,三下鄉(xiāng)更令我堅(jiān)定了成為一名人民教師的信念。學(xué)生們給予我的鼓勵(lì),老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動(dòng)著。雖然在過往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中,我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。但這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束以后,我堅(jiān)信,只要努力,我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師。而在活動(dòng)中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制課堂氣氛,也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。但我明白到,只要努力,我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問題。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十七
首先,對(duì)于能夠參加學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感覺十分值得。經(jīng)過這兩天半的體驗(yàn),真的體會(huì)到了好多東西,也感悟到了好多。
記得30日晚上,欣姐說:既然在家就不要那么折騰自己,可以不用來參加的??墒?,我說不過我自己:我當(dāng)初報(bào)了名,所有的事情都打算好了,不能夠那樣輕易地改變。所以2號(hào),我還是從吉安趕回了學(xué)校。當(dāng)晚,我們小組就在熬夜準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”所需的資料。雖然后來沒用上很多,但大家至少都覺得這讓我們鍛煉了一下。
記得剛下車時(shí),我們都為石鼻二中條件的落后與艱苦吃驚。仿佛夢里見過,卻又記不得是何時(shí)夢起過。只知道那個(gè)中學(xué)比我讀的小學(xué)還要貧窮。當(dāng)我們在糾結(jié)著晚上睡什么地方時(shí),老師恰巧來分配大家的宿舍,我們睡的都是課桌拼湊起來的,洗澡就在學(xué)校的廁所。雖然條件十分艱苦,但用老師的話就是:我們“三下鄉(xiāng)”不是來享福的,而是來體會(huì)農(nóng)村生活的。
第一天下午,各個(gè)小組都安排人去踩點(diǎn),留下一部分人打掃衛(wèi)生。雖然那時(shí)侯有4點(diǎn)了,但天氣還是好熱;打掃衛(wèi)生的把廁所弄的干干凈凈,讓大家晚上不至于沒有地方洗澡。晚上的文藝晚會(huì)真是好似多磨,開始的準(zhǔn)備工作很到位,可是后來停電,弄的那場精彩晚會(huì)直到八點(diǎn)半才和石鼻父老鄉(xiāng)親們見面。特讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)是:為了維持現(xiàn)場秩序,我們志愿者得在舞臺(tái)前圍一個(gè)半圓。幾乎所有第一排的志愿者都自覺地選擇坐在地上,他們不想擋著石鼻的父老鄉(xiāng)親們,僅僅只想他們能夠更好地觀看晚會(huì)。
晚上的溫度還是好高,我們有好多男生選擇睡地板。那蚊子像幾十年沒有吸過人血似的,每晚都要把人抬走吃了一樣。那地上,衣服上的一塊塊的血跡;我們身上那一個(gè)個(gè)包就是最好的見證。為了大家的人身,財(cái)產(chǎn)安全,每天晚上,學(xué)生會(huì)的男生們都得起來校園巡邏。他們是可愛的人!
我是法律宣傳小組的成員,通過在石鼻鎮(zhèn)進(jìn)行:法律宣講橫幅??埖膽覓?,農(nóng)村法律常識(shí)小冊子的發(fā)放,問卷調(diào)查,有獎(jiǎng)知識(shí)竟答,法律問題的咨詢等活動(dòng)。我們了解到:農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親對(duì)法律的敬畏和法律意思單薄。法律知識(shí)嚴(yán)重欠缺之間的矛盾!看來,所有的志愿者。法律從業(yè)者的普法工作任重而道遠(yuǎn)啊。
離別安義石鼻,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)富就在于此。農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親們其實(shí)需要社會(huì)更多的關(guān)愛,全社會(huì)都應(yīng)該以行動(dòng)來關(guān)愛農(nóng)民,讓他們期待的眼神不失望。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,農(nóng)民的生活將因?yàn)檫@些無私的愛而更加美好!
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇一
專業(yè)班級(jí):12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一班。
20xx年9月6日。
“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
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“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),了解社會(huì)的重要學(xué)習(xí)過程,也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們來到濰坊市火車站,坊茨小鎮(zhèn),“濰坊印象”民俗主題酒店等地,開展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價(jià)值”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
細(xì)聽取解說員的講解,了解每一幢建筑,每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn),我們的帶隊(duì)老師宿峰老師還從各個(gè)方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化,并且在美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方面對(duì)坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點(diǎn),文化保護(hù)做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地,現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地,小鎮(zhèn)分布著中國坊茨美術(shù)館、天地人和畫廊、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地、中國油畫院寫生基地、濰坊市美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫委員會(huì)、中意德國國際文化藝術(shù)公司等機(jī)構(gòu)。同時(shí)通過跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知,坊子政府決定利用3—5年的時(shí)間開發(fā),著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn),再現(xiàn)上世紀(jì)二、三十年代的歷史風(fēng)貌,修復(fù)自然生態(tài)和人類文化原生脈絡(luò),使之成為中德首個(gè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn),屆時(shí)將以全新的面貌展示到大家面前。
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口,屬于一個(gè)流行性很大的一個(gè)公共場所?;疖囌咀鳛橐粋€(gè)交通口岸,建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化,是一個(gè)地方比較寬大、美麗的公共流動(dòng)場所,無論是給本地乘客還是外地乘客都會(huì)留下深刻的印象。火車站同時(shí)也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車站,我和同學(xué)們來到站前廣場,走進(jìn)候車大廳,認(rèn)真觀察了解濰坊市火車站的設(shè)計(jì)特點(diǎn),在現(xiàn)場的走訪中,我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑,裝飾在設(shè)計(jì)上都合理利用的“濰坊元素”,濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車站的設(shè)計(jì)中也有體現(xiàn),如剪紙,木板年畫,風(fēng)箏元素等。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué),我們對(duì)濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿學(xué)習(xí)的欲望,在結(jié)束了濰坊市火車站的調(diào)研活動(dòng)后,回到學(xué)校,我們通過網(wǎng)絡(luò),書籍對(duì)濰坊市火車站建設(shè)中的“濰坊元素”進(jìn)一步的了解。
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資源,使參加實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)員對(duì)了解、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認(rèn)識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用,研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標(biāo)簽,推動(dòng)地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義。發(fā)揮民間美術(shù)資源對(duì)現(xiàn)代高科技的互補(bǔ)價(jià)值,探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價(jià)值。
在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我還負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作,在社會(huì)實(shí)踐過程中,認(rèn)真記錄社會(huì)實(shí)踐過程,及時(shí)的通過鏡頭記錄隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的精彩瞬間。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的宣傳要求,我認(rèn)真梳理社會(huì)實(shí)踐過程,在活動(dòng)結(jié)束后,即使整理編寫活動(dòng)的新聞稿件,及時(shí)向團(tuán)中央,團(tuán)省委的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道媒體投稿,教育部中國大學(xué)生在線,中國青年網(wǎng)先后三次采用,《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng)七色花志愿者踐行中國夢》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許,本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得良好的宣傳報(bào)告效果。
加堅(jiān)定的向增長才干、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的方向前進(jìn)。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中,我和我的同學(xué)們一定會(huì)多學(xué)習(xí),多貢獻(xiàn),做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采!
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三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇二
7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束??偨Y(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我真的感觸良多。
在這半個(gè)月里面,我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過程,無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī).體,所有活動(dòng)就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),只有吸引到一定的人到來,我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,所以在.個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我們必須要有一個(gè).體的規(guī)劃。
首先,我們要決定我們活動(dòng)的的..。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一的..前進(jìn)后,我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復(fù)磋商,精心篩選,終于決定了幾個(gè)活動(dòng):擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了,這步很復(fù)雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié),考慮得越深入越細(xì)致,活動(dòng)的實(shí)施也就越容易。看到我們的策劃書由簡單的十來頁變成厚厚的一疊,我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;..大量相關(guān)的資料;購買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合.分工,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動(dòng),我有幾個(gè)很深的體會(huì):
14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時(shí)候,隊(duì)長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊(duì)員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來一個(gè)開門紅。計(jì)劃總是趕不上變化,這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。
在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當(dāng),還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話,圍繞問卷的題目進(jìn)行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕瘢€有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬變,只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強(qiáng)溝通能減少誤解,增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西,學(xué)到了很多課堂上沒有的,這會(huì)讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí),用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活的。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇三
為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì),全面做好xx年我社區(qū)的人口與計(jì)生工作,保障和改善民生,為“十二五”開局營造良好的人口環(huán)境,根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和國家人口計(jì)生委的總體部署,自治區(qū)人口計(jì)生委決定,中亞南路街道衛(wèi)星路社區(qū)開展了“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生宣傳活動(dòng)”。活動(dòng)開展小結(jié)如下:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)宣傳十七屆五中全會(huì)精神、全面做好xx年人口與計(jì)生工作為主線,積極開展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,慰問計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者,采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事,解決生產(chǎn)生活中實(shí)際困難,營造和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氛圍。
(一)文藝文化惠民,積極開展人口文化宣傳活動(dòng)。
大力宣傳人口計(jì)生30年的輝煌成就和人口計(jì)生“十一五”取得的.成績及人口計(jì)生政策,展望“十二五”發(fā)展前景。
積極協(xié)調(diào)地方文藝團(tuán)體、駐區(qū)單位和轄區(qū)內(nèi)業(yè)余文藝骨干,組成文藝小組,開展文藝演出,更好地滿足群眾對(duì)節(jié)日精神文化的需求。
發(fā)揮人口計(jì)生主流媒體和新家庭文化屋、人口計(jì)生宣傳欄、宣傳標(biāo)語、計(jì)生文化墻等基本公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用,衛(wèi)星路社區(qū)新家庭文化屋自從去年建立以來,搞好環(huán)境布置,定期向廣大居民群眾尤其是育齡群眾開放,并在今年五月5、29繪制了二十余幅計(jì)生文化墻,直觀生動(dòng)的向居民群眾宣傳國家計(jì)生政策,為基層群眾提供良好服務(wù)。
(二)促進(jìn)生殖健康,積極服務(wù)流動(dòng)人口。
積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”。組織專業(yè)技術(shù)人員,積極開展計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)。入戶認(rèn)真開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)。
積極開展服務(wù)流動(dòng)人口活動(dòng)、“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)、“關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”活動(dòng)。社區(qū)組織志愿者定期到轄區(qū)空巢老人、殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問,對(duì)他們的生活進(jìn)行照顧,并對(duì)轄區(qū)農(nóng)民工子女、留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和課外實(shí)踐活動(dòng)。
衛(wèi)星路社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,切實(shí)搞好“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,與婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)、新家庭計(jì)劃、關(guān)愛女孩行動(dòng)、生育關(guān)懷行動(dòng)、人口文化建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,充分利用自身優(yōu)勢,開展了多種形式、豐富多彩的人口計(jì)生“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,營造了良好氛圍。
一是經(jīng)過大力宣傳教育,增強(qiáng)了居民生育文化的認(rèn)識(shí)。豐富了居民的文化生活內(nèi)涵,促進(jìn)了居民思想道德素質(zhì)的提升。
二是通過提供衛(wèi)生健康服務(wù),積極為育齡群眾提供面對(duì)面、個(gè)性化、多元化、方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的避孕方法,積極為育齡婦女上門做好環(huán)情、結(jié)扎等隨訪服務(wù),對(duì)隨訪出的問題及時(shí)補(bǔ)救或用其它避孕方法,始終做到從育齡婦女實(shí)情出發(fā),為全區(qū)的低生育水平提供了保障。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇四
經(jīng)過了一段時(shí)間的奮斗,工作也進(jìn)入了另一個(gè)階段,工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲,它歸納了你這段時(shí)間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結(jié)果,所以書寫一份好的工作總結(jié)是非常重要的。下面是小編給大家分享的工作總結(jié),還有其他教學(xué)工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息,欲知更多信息可登錄本站.
時(shí)間總是在不知不覺中飛逝,眨眼間xx年年已經(jīng)走到了盡頭,回首這過去的一年,收獲頗豐。xx年年公司業(yè)績突飛猛進(jìn)飛速發(fā)展,與部門的進(jìn)步同步,我通過不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶學(xué)習(xí),以及在實(shí)際工作中不斷的總結(jié)摸索,在工作和學(xué)習(xí)上都取得了較明顯的進(jìn)步,在這xx年年即將結(jié)束,新的工作階段就要開始的時(shí)候,有很多事情需要坐下來認(rèn)真的思考一下,需要很好的進(jìn)行總結(jié)和回顧。
總結(jié)過去一年工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一階段工作更好的展開做好充分的心理準(zhǔn)備。
回首過去的12個(gè)月里,領(lǐng)導(dǎo)給了很多機(jī)會(huì),再加上自己的努力,做了很多事情,感覺非常的充實(shí)。特別是在做以下事情的過程中,受益匪淺,回想起來讓自己也感覺到些許的欣慰,覺得自己這一件并沒有虛度。
第一、積極參加公司開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
今年公司為了能讓各管理人員釋放工作上所帶的的壓力而組織了多次出外旅游的節(jié)目,3月8日,是三八婦女節(jié),公司組織了兩廠之間的辦公室文員去長隆歡樂世界一日游;5月1日前一個(gè)晚上,公司組織了番禺的全部管理人員去k歌;7月29日,和番禺辦公室的同事們?nèi)デ暹h(yuǎn)黃騰峽漂流,28日入住清遠(yuǎn)新銀盞溫泉酒店泡溫泉;9月29日,國慶前的兩天,和辦公室的同事去長隆水上樂園一日游。
加上每個(gè)月都有不同的活動(dòng),都積極參與,這是自己進(jìn)公司三年來,最多活動(dòng)的一年。這代表著公司在不斷的進(jìn)步,不斷強(qiáng)大,關(guān)心員工的'利益和身心健康所得來的成果。
第二、認(rèn)認(rèn)真真,做好本職工作。
1、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。這是我們?nèi)A迅公司中很重要的一點(diǎn),可以說是精髓之一。每個(gè)人的經(jīng)歷和知識(shí)水平都不相同,這決定了每個(gè)人在做事情的能力上也會(huì)存在差別,但很多時(shí)候,工作能否做好,起決定作用的并不是能力。
在實(shí)際工作中,有相當(dāng)大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的,而是靠對(duì)公司對(duì)部門對(duì)自己的一種強(qiáng)烈的責(zé)任心來完成來做好的。奉獻(xiàn)源自責(zé)任,一個(gè)沒有責(zé)任心的人,就不可能是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人??梢哉f,強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心是做好跟單工作的第一要求,也是業(yè)務(wù)跟單員應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。
2、勤快,團(tuán)結(jié)互助。跟單工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作,特別是外貿(mào)跟單工作,輔件多,工序煩,稍微偷懶就可能給錯(cuò)誤的出現(xiàn)留下隱患。一個(gè)訂單往往是由很多部門來共同完成,一個(gè)人的力量在整個(gè)工作中顯得非常渺小,只有大家團(tuán)結(jié)互助精心合作才能保證訂單的順利完成。
3、認(rèn)真細(xì)心,做事用心。這樣才能避免自己犯錯(cuò)誤,才能發(fā)現(xiàn)客戶可能存在的錯(cuò)誤,把一些錯(cuò)誤杜絕在源頭上,減少人工和財(cái)物的浪費(fèi)。我操作過的1個(gè)單子就曾經(jīng)存在過這樣的情況,由于出廠前板材沒有經(jīng)過硬度的測試,以置到貨到了臺(tái)灣后發(fā)現(xiàn)不合格了遭遇客戶全部退貨的情況,到12月底都還不能夠從海關(guān)那里取出來,造成了公司人工和財(cái)物的損失。回過頭來想想,如果這些錯(cuò)誤能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理的話,就不會(huì)造成什么樣的嚴(yán)重后果。
可想而知。我覺得作為我們業(yè)務(wù)跟單員只有從內(nèi)心深處清醒的認(rèn)識(shí)到:任何人都可能犯錯(cuò)誤,但只要你認(rèn)真工作,對(duì)每批產(chǎn)品都有明確的質(zhì)量要求,出廠前都經(jīng)過各個(gè)環(huán)節(jié)的測試,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和減少錯(cuò)誤的發(fā)生。犯錯(cuò)誤和遭遇國內(nèi)外退貨是最大的窩工和浪費(fèi),少犯錯(cuò)誤就是降低成本,生產(chǎn)上和業(yè)務(wù)上來說道理都是一樣。
半年時(shí)間很快過去,由一線操作工的轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的一線組長【代理】,這一路讓我學(xué)到了很多東西。有教訓(xùn)后的經(jīng)驗(yàn)累積,有前輩的言傳身教。
剛剛接觸pip,對(duì)我來說是一個(gè)盲區(qū)。譬如:一個(gè)返修品,無論是裝飾線還是拼縫部位的返修,都和先前的大面套不一樣。雖然有看過返修作業(yè)指導(dǎo)書,但那時(shí)沒有全然的放在心上,直至現(xiàn)在的茫然。
對(duì)我而言是一次教訓(xùn),讓我知道只要是與生產(chǎn)或產(chǎn)品有關(guān)的東西都應(yīng)該保存好,以備不時(shí)只需。
現(xiàn)在的角色還不能完全勝任,一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)的不足,還有存在著幼稚的心態(tài)。
在4月份因?yàn)槲业氖韬?,還有末到檢驗(yàn)是個(gè)新人。造成了現(xiàn)場服務(wù)的抱怨。對(duì)于不合格品的處理,在一線的時(shí)候我就了解流程。先要把不合格品做好標(biāo)識(shí)隔離開。對(duì)前面的生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行挑選,對(duì)后面生產(chǎn)的產(chǎn)品跟蹤。我以為末到檢驗(yàn)會(huì)按照這樣的流程去做,結(jié)果她根本不了解有這樣的流程來處理。這一錯(cuò)誤責(zé)任在我;其一,我沒有參與到對(duì)不合格的及時(shí)跟蹤,有著以為的心態(tài)。其二,沒有事先想到末到檢驗(yàn)是個(gè)新人可能對(duì)這種狀況沒有經(jīng)驗(yàn)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有追究責(zé)任,但我深知是我的錯(cuò)。事后對(duì)此我做好小結(jié)與末到檢驗(yàn)交流與培訓(xùn)。
5月份在試制新產(chǎn)品的時(shí)候發(fā)生了批量的錯(cuò)縫。當(dāng)天有3種產(chǎn)品試制。因?yàn)槎际且粋€(gè)大產(chǎn)品內(nèi)的3種,員工在操作時(shí)只看了前面兩只樣品,最后一種是憑感覺做的;才導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。
上述這兩件事,我看到自己不足的地方太多,在每件事后我都深刻的反思。作為一個(gè)組長,應(yīng)該是個(gè)先知的人,應(yīng)該提前想到今天生產(chǎn)的產(chǎn)品中有哪些可能會(huì)出現(xiàn)問題。做好預(yù)防工作。比如:班前會(huì)提醒員工做任何一個(gè)產(chǎn)品先看樣品再調(diào)試設(shè)備,切換產(chǎn)品及時(shí)巡檢,第一時(shí)間做好首件檢查工作。
我想這些對(duì)于前輩們已經(jīng)是熟到不能在熟練的日常工作。雖然現(xiàn)在我只積累了這一點(diǎn),但是我會(huì)加倍努力。
一次教訓(xùn)就是一次經(jīng)驗(yàn)的累積。但經(jīng)驗(yàn)的積累不是建立在每次的錯(cuò)誤上。
想做的人永遠(yuǎn)在想辦法,不想做的人永遠(yuǎn)在找理由。
這句話我經(jīng)常對(duì)員工們說。但我認(rèn)為適用于我也適用更多的人。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇五
一、從實(shí)際出發(fā),精心制定工作計(jì)劃。
深入開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對(duì)口幫扶”“萬名醫(yī)師下基層”活動(dòng),并扎實(shí)有效地開展了這項(xiàng)活動(dòng),院黨政領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,經(jīng)過認(rèn)真研究討論,精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計(jì)劃,要求做到分工明確、責(zé)任到人。
二、積極組織,開展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。
為了切實(shí)把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實(shí)辦好,院領(lǐng)導(dǎo)做為一項(xiàng)重要工作來抓,在全院各科室的大力配合下,我們克服了醫(yī)院資金短缺,醫(yī)務(wù)人員缺少的困難,組織了巡回醫(yī)療工作組進(jìn)行對(duì)口幫扶,每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,幫助建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善技術(shù)規(guī)范,并組織新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院中層干部來我院參觀學(xué)習(xí)3次。從而加強(qiáng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的內(nèi)涵建設(shè)。同時(shí),我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā),將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈(zèng)于新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,器械設(shè)備共38臺(tái),價(jià)值約30,8028余元。我院每周選派醫(yī)療內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)專業(yè)專家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,近一年派出醫(yī)務(wù)專家60人次,其中常住醫(yī)生人數(shù)24人,進(jìn)行專題講座、教學(xué)查房、手術(shù)帶教、病例討論等方面的業(yè)務(wù)幫帶,解決一些疑難雜癥,共診治患者1800人次,并協(xié)助彩b超、放射、檢驗(yàn)等輻助科室開展常規(guī)的診療項(xiàng)目及規(guī)范操作流程。開展各類手術(shù)54臺(tái)。舉辦了培訓(xùn)班3次,培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員30人次,負(fù)責(zé)接納進(jìn)修人員10名,為對(duì)口支援單位創(chuàng)收7萬多元。通過幫助管理,培訓(xùn)人才,診療病人,送醫(yī)送藥等活動(dòng),把“送”和“教”結(jié)合起來,從而提高了各級(jí)衛(wèi)生院的管理、技術(shù)、服務(wù)水平;同時(shí),我院還在當(dāng)?shù)胤e極組織開展義診活動(dòng),參加義診的專家共48人次。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),滿足廣大農(nóng)民患者的健康需求,得到了廣大農(nóng)牧民的歡迎和贊揚(yáng)。
三、我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)口支援工作,專門成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
由石繼海副院長主抓此項(xiàng)工作,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作安排,外派人員按計(jì)劃交接工作,每日補(bǔ)貼20元,報(bào)銷交通費(fèi)20元,工資、津貼、待遇不變,獎(jiǎng)金以行政獎(jiǎng)兌現(xiàn),經(jīng)費(fèi)由專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,不足部分由醫(yī)院財(cái)政支出。
為提高我市農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平,切實(shí)提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生水平,中山市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署,開展“中山市__年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊(duì)”活動(dòng)。我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,4月8日召開了全院職工大會(huì),傳達(dá)了開展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)工作,召集各站負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)協(xié)助和準(zhǔn)備工作。我們又將此項(xiàng)活動(dòng)向鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到大力支持,通過鎮(zhèn)電視臺(tái)播報(bào)信息、懸掛宣傳橫幅等形式進(jìn)行了全鎮(zhèn)宣傳,為此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇六
3、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”,大多數(shù)只是靠20個(gè)“老師”和學(xué)生的配合。但事實(shí)不同于我的預(yù)料,老師們出現(xiàn)雖然并不多,但他們卻給了我們很多實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。
還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過不到一個(gè)下午的觀察,就在本來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時(shí)候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時(shí)候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”,我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題,沒有經(jīng)驗(yàn)是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服。
還有兩個(gè)班的班主任,他們對(duì)學(xué)生的愛也讓我很感動(dòng)。學(xué)??隙ㄊ菦]有硬性要求兩位班主任每天回來看望學(xué)生的,但他們每天至少都會(huì)出現(xiàn)一次。有時(shí)他們并沒有給老師交代什么,只是在他們上課的時(shí)候悄悄地在窗外看看,但從他們的眼神我看到的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生,這大概是每一個(gè)老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧。
這次活動(dòng)給我最多啟發(fā)的.是我的隊(duì)友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長處,領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍,平時(shí)搞笑但工作起來非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰、康志、永強(qiáng)、阿炳、澤權(quán),溫文爾雅的“班主任”光錦,充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉,可愛的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩儀、思遠(yuǎn)、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊(duì)員們都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任務(wù)。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上,不論在什么場合,跟他們在一起,我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。
我本來認(rèn)為自己還算是個(gè)很外向很擅于和別人溝通的人,但跟他們一起,我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠(yuǎn)了。這些“老師們”都是學(xué)院里的精英,而且很多都是團(tuán)委學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀干部,他們的辦事能力和負(fù)責(zé)態(tài)度都讓我自慚形愧,讓我知道自己還有太多太多要改進(jìn)的地方了。有時(shí)候我認(rèn)為只要把自己的工作做好,就算話不多,表現(xiàn)不太出色,但日久見人心,時(shí)間長了,人家是會(huì)知道我有能力,有激情的。比如說放學(xué)學(xué)生在掃地的時(shí)候,有的老師會(huì)跟學(xué)生打鬧,瘋狂地打成一片,而我比較喜歡靜靜地拿起掃把,幫學(xué)生搞衛(wèi)生。但我發(fā)現(xiàn),比起一個(gè)愿意幫他們掃地的老師,他們更喜歡和他們玩得開心的老師。所以之后我就改變了自己的心態(tài),不是把他們當(dāng)作弟弟妹妹看,而是當(dāng)他們同齡的朋友一樣,和他們交談,和他們游戲,事實(shí)也證明他們更愛這樣的老師。隊(duì)員們教會(huì)了我應(yīng)該以什么心態(tài)和學(xué)生打交道。
隊(duì)友們都是不計(jì)較得失、樂于奉獻(xiàn)的好老師。這次活動(dòng)在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工,但在實(shí)際過程中會(huì)有很多計(jì)劃所不能預(yù)測的事情,但隊(duì)友們都沒有計(jì)較自己是否比別人工作得多,只要自己能做的,他們都主動(dòng)要求幫忙。比如說助學(xué)過程中隊(duì)員要到貧困學(xué)生家中探訪并收集資料,但并不是所有助學(xué)人員都懂得當(dāng)?shù)氐目图以挘谑菤W陽曉、張愷兒、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒有因?yàn)樽约荷砩线€有艱巨的教學(xué)任務(wù)就以此為借口不去家訪,而是上完課就跟隨助學(xué)隊(duì)員到學(xué)生家中當(dāng)“翻譯”。又如陳光錦、李炳兩位老師分別擔(dān)任初一初二班的班主任,比起其他任課老師,他們需要做更多的學(xué)生工作。他們倆早上還沒上課的時(shí)候都要到教室先看看學(xué)生,對(duì)每位學(xué)生都深入地了解他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,十分盡職盡責(zé)。還有老師們積極地在學(xué)生的日記中跟學(xué)生交流;大家都主動(dòng)跑到廚房幫忙煮飯;阿曉在烈日下載著學(xué)生踩一個(gè)多小時(shí)的單車到學(xué)生家中家訪;嘉嘉、佩儀為了下午給學(xué)生上手工課中午都不休息,馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出,都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色地完成任務(wù),他們的無私精神讓我學(xué)會(huì)了很多。
這次之所以選擇當(dāng)一名義教老師而不是助學(xué)成員,是因?yàn)槲乙恢毕M院螽?dāng)一名老師。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍,需要一批義教老師,我就積極申請,經(jīng)過幾輪面試才難得地進(jìn)入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。因此我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并且在義教過程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊,希望自己能夠從中得到一些當(dāng)一名好老師的的經(jīng)驗(yàn)。
這次我當(dāng)一名物理老師,雖然相當(dāng)來說對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),但我并沒有膽怯,而是積極準(zhǔn)備,放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認(rèn)真地“復(fù)習(xí)”起來。而作為物理科的組長,在出發(fā)的一個(gè)多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會(huì),商討課程安排和工作分配。我敢說,比起其他幾個(gè)科組,我們物理科組是準(zhǔn)備得最早和最充分的。
在開課一天后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計(jì)的要高很多,之前的備課對(duì)學(xué)生來說可能太簡單了。所以我們開會(huì)商量對(duì)上課內(nèi)容作了調(diào)整,還穿插了日語、法語、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程,受到了學(xué)生的歡迎。但由于我們物理科組準(zhǔn)備得比較充分和全面,所以調(diào)整并不大,最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù)。
其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張,畢竟初一生沒有接觸過物理,我們不知道應(yīng)該從何著手。但經(jīng)過討論,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們正可以利用他們沒有學(xué)過物理這個(gè)契機(jī),把目標(biāo)放在引起他們對(duì)物理的興趣。結(jié)果令我們十分滿意。在我上完初一的第一節(jié)物理課后,很多學(xué)生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個(gè)理科的,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣,我不怕物理了!”“物理原來就在我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象?!薄粗麄兊娜沼?,我內(nèi)心激動(dòng)不已,因?yàn)槲抑牢覀兊呐]有白費(fèi)。
學(xué)生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識(shí)的眼神,讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務(wù)的重大。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇七
自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦,在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),于8月18日至208月26日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、社會(huì)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題、形式和內(nèi)容的確定、組隊(duì)分工撰寫方案,對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃、物資籌備和各宣傳物品(橫幅、海報(bào)等)的制作等。在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中通過團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力,在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,資源缺乏等問題,以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲,大家的社會(huì)實(shí)踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、組隊(duì)寫方案。
由于方案撰寫離暑期較遠(yuǎn),要參與三下鄉(xiāng)的隊(duì)員不能確定,加之08級(jí)干部剛進(jìn)入社團(tuán)不久,工作經(jīng)驗(yàn)較少,考慮到工作效率等問題,采取了任命制分組:即所有第四屆干部都參與到撰寫計(jì)劃中來,統(tǒng)籌小組主要由07級(jí)老干部組成。
基于三下鄉(xiāng)活動(dòng)撰寫過程中每位干部的表現(xiàn),可以作為三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員選拔的一個(gè)參考。
2.思想動(dòng)員,并作初步計(jì)劃。
“三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識(shí),提高農(nóng)民素質(zhì)的方案。它的實(shí)施不僅反映在具體的行動(dòng)上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認(rèn)識(shí)了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對(duì)這一點(diǎn),我覺得有必要對(duì)全體組員進(jìn)行了形式多樣的思想教育和思想動(dòng)員。這可以充分利用校團(tuán)委舉行的動(dòng)員大會(huì)和各種培訓(xùn)課,爭取讓多數(shù)組員參與。
再次,可以讓組員搜集關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料,進(jìn)行座談。在座談會(huì)議中,通過大家暢談自己對(duì)“三下鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)三下鄉(xiāng)的思想認(rèn)識(shí)。
作為一名隊(duì)長,對(duì)于如何組織三下鄉(xiāng)活動(dòng),經(jīng)過這次活動(dòng),吸取了一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),大概是一個(gè)基本的輪廓,現(xiàn)呈上如下,以供下一屆參考:。
何組織短期志愿者支教活動(dòng)。
1.1與當(dāng)?shù)氐膮f(xié)調(diào)合作。
在下鄉(xiāng)前,選擇合適的支教地點(diǎn)(最好是某個(gè)隊(duì)員的家鄉(xiāng))、研究當(dāng)?shù)乇尘?、與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾交流信息,是提高志愿者活動(dòng)效率的關(guān)鍵。志愿者應(yīng)收集盡可能多的信息,了解學(xué)生的思維動(dòng)向,學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,思考如何根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨蠛臀幕厣珌聿眠x教學(xué)內(nèi)容。例如,可以了解當(dāng)?shù)匾恍┯腥さ氖?,編入“社區(qū)調(diào)研”課程中;可以了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民缺乏什么,需要什么知識(shí),編入“社區(qū)宣傳”中。
組織者最好能親自去踩點(diǎn),起碼應(yīng)及早和該村熟悉教育情況的代表性人物進(jìn)行定期交流。如能與多方交流則最佳,因?yàn)檫@樣能使更多的人了解、參與和宣傳您的支教活動(dòng)。如果只依賴一個(gè)信息源,您或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣得到的信息可能不周全、不準(zhǔn)確。在與村民進(jìn)行交流時(shí),應(yīng)盡可能廣泛地選擇交流對(duì)象,包括不同年齡階段,不同經(jīng)濟(jì)狀況等等。只有這樣才能獲取全面的信息。
踩點(diǎn)時(shí)需做好充分的準(zhǔn)備,安排好行程和計(jì)劃好時(shí)間。下面列下此次三下鄉(xiāng)的踩點(diǎn)內(nèi)容:
1》學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;
2》學(xué)生的興趣愛好(包括課程和業(yè)余愛好)。
3》學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),當(dāng)?shù)丶议L、老師和孩子希望您去教什么?他們有何需求?應(yīng)向他們清楚地闡明您的目標(biāo)和計(jì)劃,以避免誤解;但也應(yīng)盡量滿足他們的`具體要求。
5》當(dāng)?shù)亟逃值纳习鄷r(shí)間(最好先預(yù)約),協(xié)商后開取證明;
9》住宿條件:宿舍大小、環(huán)境、有無熱水、供電是否正常;食堂條件等;
1.2應(yīng)事先向當(dāng)?shù)亓私獾膯栴}:
(一)時(shí)間安排。
1.何時(shí)是志愿者到村里教學(xué)的最佳時(shí)間?應(yīng)避開“農(nóng)忙”時(shí)節(jié),因?yàn)橹驹刚叩牡絹頃?huì)給村民(包括學(xué)生)帶來額外負(fù)擔(dān)。
3、當(dāng)?shù)氐内s集日是什么時(shí)候?若要搞定點(diǎn)宣傳活動(dòng)何時(shí)為最佳時(shí)期?
(二)交通安排。
1.怎樣出發(fā)去該村?如果您計(jì)劃只有一周時(shí)間,而到達(dá)該地卻需要一天以上行程,那么這在時(shí)間上和經(jīng)濟(jì)上都是不實(shí)惠的。此外,選擇交通較為方便的支教地點(diǎn)也有利于將來的后繼工作。
2.了解詳細(xì)信息,包括所有火車、汽車、搭貨車等交通方式及每一程旅,是否需轉(zhuǎn)車等。這會(huì)有助于預(yù)算開支,也可防止受騙。
(三)經(jīng)濟(jì)安排。
1.應(yīng)向?qū)W校支付多少住宿費(fèi)?是否有足夠多宿舍供我們隊(duì)員寄?。?BR> 2.是自己煮飯還是統(tǒng)一在飯?zhí)贸??每餐大概多少餐費(fèi)?
3.周邊是否有市場?物價(jià)如何?
(四)當(dāng)?shù)仄渌闆r。
2.最近該校是否有較大事件發(fā)生?(如建設(shè)項(xiàng)目、非政府組織的支援項(xiàng)目、重大捐贈(zèng)、法律問題、安全問題、迎接政府檢查等等)。
3.學(xué)校經(jīng)常會(huì)發(fā)生那些小事件?(如經(jīng)常有人丟失物品、經(jīng)常有某些團(tuán)體曠課、搗亂等)。
4、是否經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害?活動(dòng)期間的發(fā)生率多大?
1.3招新和選拔。
下鄉(xiāng)實(shí)踐小組成立。
下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)員的最終報(bào)名名單在方案審批后即7月初才確定,由于報(bào)名人數(shù)多,必經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選。遵循“自愿、爭取”的原則,嚴(yán)格把關(guān)綜合素質(zhì),在人員的確定的問題上,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員提出一系列的要求,其具體如下:態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入我們的團(tuán)隊(duì),有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實(shí),能吃苦耐勞;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí),服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù);杜絕因?yàn)槠渌露泼摬粎⒓印?BR> 但計(jì)劃終歸為計(jì)劃,這也是此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)大問題,面試時(shí)間定為大部分人考完試的晚上,由于通知不到位和有些人還要準(zhǔn)備考試,本人臨時(shí)召開黨員會(huì)議無法到達(dá)面試現(xiàn)場等問題,造成了此次組隊(duì)的形式變成短信和電話報(bào)名,這就造成了很多隊(duì)員對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)不足,以致到最后某些人因某些原因想退出,很多人想加入。
通過此次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐隊(duì)小組的成立一定要嚴(yán)密把關(guān),定下的團(tuán)隊(duì)成員,必須形成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)充滿凝聚力的團(tuán)體。這將為活動(dòng)的完成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
面對(duì)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)選拔志愿者沒把好關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我有一下以下建議和意見:
招新:您可以通過飛信、電話通知,再進(jìn)行面試招募志愿者。
選拔:好的志愿者應(yīng)該具有奉獻(xiàn)精神,樂于學(xué)習(xí),思想開放,知識(shí)淵博,謙遜合作,善于交際,并具有領(lǐng)導(dǎo)才能。要找到這樣的志愿者,就必須采用嚴(yán)格的選拔程序:
書面申請——申請人應(yīng)遞交一份書面申請。申請表應(yīng)包括基本的個(gè)人背景資料和聯(lián)系方式。此外,申請人應(yīng)遞交一份簡歷及一份關(guān)于為何想?yún)⑴c三下鄉(xiāng)的個(gè)人陳述。
申請表上的其他問題可以包括:
1.您是否有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?若有,是怎樣的?在何時(shí)?
2.您是否在農(nóng)村生活過?若是,何時(shí)何地?
3.您是否患有慢性疾病或有嚴(yán)重健康問題?
4.您是否了解當(dāng)?shù)胤窖曰虻胤娇谝簦?BR> 5.請描述您的性格及您與他人交往的方式。
6.請您敘述一次戰(zhàn)勝困難或考驗(yàn)的經(jīng)歷。
7.您是從何種途徑得知有這一支教活動(dòng)的?
如果申請材料是通過電子郵件來遞交的,那么最好指定一人負(fù)責(zé)整理和回信,確認(rèn)收到申請材料,并及時(shí)回答申請人的各種問題。
預(yù)選:若申請人較多,可能需要進(jìn)行一次預(yù)選。預(yù)選可以基于簡歷和申請表來進(jìn)行。
面試:最后一輪選拔可以采用現(xiàn)場面試或電話面試,以現(xiàn)場面試為佳。
可采用的面試問題——。
1.假若讓你來招收志愿者,你會(huì)以哪些品質(zhì)作為選擇條件?
2.你認(rèn)為我們應(yīng)如何準(zhǔn)備下鄉(xiāng)活動(dòng)?
3.你能否說出一些中國農(nóng)村仍然貧困的原因?
4.你讀過我們?nèi)锣l(xiāng)的材料嗎?有什么看法?
5.要成為一名優(yōu)秀的志愿者,你需要具備哪些品質(zhì)和才能?
6.談?wù)勀愕闹驹刚呋顒?dòng)/支教/領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
7.你認(rèn)為教學(xué)中最大的困難是什么?你會(huì)怎樣面對(duì)這些問題?
8.你認(rèn)為我們在農(nóng)村的短短時(shí)間內(nèi)能做些什么?
9.你期待在這一次下鄉(xiāng)支教的經(jīng)歷得到什么樣的收獲?
10.您也可根據(jù)自己從前的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),提出一個(gè)實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題,讓面試者闡述他/她將如何解決這一問題。
最后,面試人需要通過一定格式的簡報(bào)向組織者匯報(bào)自己對(duì)申請人的評(píng)價(jià),以及推薦與否。組織者必須對(duì)所有申請者應(yīng)一視同仁。事后應(yīng)向不合適的申請者發(fā)送一封友善的據(jù)信,最好采用個(gè)人名義,語氣應(yīng)該委婉和善,并附上對(duì)申請者的建議。對(duì)合適的申請者發(fā)送錄用信件時(shí),應(yīng)詳細(xì)介紹組織與活動(dòng)的情況,指定專人于志愿者保持聯(lián)系。不論是拒絕還是接受,都應(yīng)該及時(shí)通知申請者。
1.4下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備。
通過全體隊(duì)員會(huì)議,做好分工和安排,明確志愿者應(yīng)作哪些準(zhǔn)備。購買保險(xiǎn),或讓志愿者簽約聲明,如有意外發(fā)生,志愿者活動(dòng)組織不承擔(dān)法律責(zé)任。清楚地說明各項(xiàng)費(fèi)用及志愿者應(yīng)自己支付的比例。尋找各種申請經(jīng)費(fèi)的機(jī)會(huì),以補(bǔ)助交通費(fèi)用或教學(xué)物資開支。
教學(xué)課程的準(zhǔn)備是下鄉(xiāng)準(zhǔn)備的重點(diǎn)。應(yīng)安排有專長有經(jīng)驗(yàn)的志愿者作為相應(yīng)課程的負(fù)責(zé)人。其他志愿者則根據(jù)自己的興趣參加相應(yīng)課程的設(shè)計(jì),提供書面建議,并做相應(yīng)的調(diào)整,最終設(shè)計(jì)出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃與課程內(nèi)容。
1.5排練和培訓(xùn)。
通知隊(duì)員在活動(dòng)前提前3——5天回校集中排練。這是一個(gè)建立團(tuán)隊(duì)精神和隊(duì)員互相認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。
隊(duì)歌以及各節(jié)目都要在下鄉(xiāng)前做好準(zhǔn)備,可能的話預(yù)多幾個(gè)節(jié)目,以防不時(shí)之需;應(yīng)安排負(fù)責(zé)每門課程的人員上一段示范課,以聽取大家對(duì)上課內(nèi)容和方式的意見反饋。每個(gè)人都應(yīng)明確每一門課程由誰負(fù)責(zé);討論并制定教學(xué)以外的計(jì)劃,例如,在鄉(xiāng)村作調(diào)研或宣傳的課題。須列出時(shí)間表,安排好每天的調(diào)研對(duì)象和調(diào)研內(nèi)容。事先寫好調(diào)查時(shí)向采訪對(duì)象提的問題,如有需要,可事先制定調(diào)查問卷。
要強(qiáng)調(diào)并討論下鄉(xiāng)歸來后進(jìn)行反思總結(jié)的重要性。我們下鄉(xiāng)工作只實(shí)現(xiàn)了這一活動(dòng)項(xiàng)目的一半價(jià)值;另一半價(jià)值在于反思總結(jié)。如果總結(jié)不徹底、不深刻,下鄉(xiāng)實(shí)踐的意義就大大削弱了。為了提高將來的工作效率,必須進(jìn)行深入反思,積累經(jīng)驗(yàn)。可能要通過數(shù)次下鄉(xiāng)才能較好地了解當(dāng)?shù)厍闆r,從而對(duì)教什么、怎樣教有一個(gè)全面深刻地認(rèn)識(shí)。因此需要制定非常周詳?shù)目偨Y(jié)方法,并在每次下鄉(xiāng)結(jié)束后執(zhí)行——這一點(diǎn)至關(guān)重要。志愿者必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并在下鄉(xiāng)前就將這種反思態(tài)度內(nèi)化到團(tuán)隊(duì)精神中去。
1.6隊(duì)伍組成:
隊(duì)長:每隊(duì)都應(yīng)有一名隊(duì)長,隊(duì)長應(yīng)是具有在農(nóng)村支教經(jīng)驗(yàn)和與該學(xué)校有聯(lián)系的人。在下鄉(xiāng)期間,隊(duì)長負(fù)有代表全隊(duì)的責(zé)任,并應(yīng)督促全隊(duì)完成目標(biāo),召開每天的總結(jié)會(huì)和安排好第二天的活動(dòng)流程。隊(duì)長將面對(duì)活動(dòng)期間一切突發(fā)事件并協(xié)調(diào)全隊(duì)解決。
紀(jì)律負(fù)責(zé)人:維護(hù)活動(dòng)期間學(xué)生和志愿者團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,也是隊(duì)長助理的角色。此人應(yīng)考慮到志愿者參加的每項(xiàng)活動(dòng)所可能發(fā)生的危險(xiǎn),然后決定是否批準(zhǔn)這一行動(dòng)。
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)全隊(duì)的經(jīng)濟(jì)狀況,保存各類收據(jù)以供日后報(bào)銷和匯報(bào)開支之用。如果可能的話,此人也應(yīng)帶適量現(xiàn)金,以備旅途或活動(dòng)中的緊急用途。
通訊員:負(fù)責(zé)記錄每天全隊(duì)的活動(dòng)和發(fā)生的問題。
生活委員:負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的衣食住行;
攝影師:攝影或攝像。
1.7下鄉(xiāng)期間。
作息時(shí)間表:制定詳盡的作息時(shí)間表,包括起床、早餐、上課、午餐、午后休息、每日會(huì)議、就寢等。留出充裕的時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)。
住宿:確保每個(gè)人都清楚自己的住處及到該處的路線。
每日會(huì)議:確保所有志愿者都在一天活動(dòng)結(jié)束時(shí)參加總結(jié)會(huì)議,匯報(bào)各項(xiàng)任務(wù)的完成情況以及遇到的問題,討論怎樣改進(jìn),并為下一天作準(zhǔn)備。保存好會(huì)議討論記錄,供日后總結(jié)之用。
隊(duì)員間保持聯(lián)系:杜絕私自離校,給每位志愿者留下緊急聯(lián)系方式和所有人的手機(jī)號(hào)碼,及當(dāng)?shù)貙W(xué)校主要負(fù)責(zé)人的電話。
三下鄉(xiāng)必備生活用品:
生活用品。
基本的床上用品:被單,席子,蚊帳。
衣物:1套以上長衣長褲(建議帶牛仔褲),1套以上夏裝,1套夏季校服上衣,1—2件白色上衣,若干內(nèi)衣、一雙以上襪子。
其他:結(jié)實(shí)耐用的防水旅行包(或旅行箱、旅行袋)。
紙巾,針線包(女生備),拖鞋。手機(jī)充電器或電池。
可自行決定的物品:枕頭、睡衣、涼鞋、扇子或小風(fēng)扇、排插、個(gè)人藥品,花露水(統(tǒng)一買了)。
照明用品。
手電筒、蠟燭、打火機(jī)、小臺(tái)燈(有這些物品的隊(duì)員就帶)。
防曬用品。
防曬霜、太陽帽(必備)、雨傘(必備)。
其他。
就此次三下鄉(xiāng)過程中出現(xiàn)的問題總結(jié)如下:
第一天:由于今年學(xué)校的補(bǔ)習(xí)因豬流感取消,第一天的招生由我們自己主辦,因此在去之前可先打印足夠量的空白表格,以防不時(shí)之需。
由于當(dāng)?shù)貤l件和考慮到學(xué)生的安全等問題,之前計(jì)劃的課表需重新安排,所以可預(yù)先打印足夠的空白表格的課表,若要變動(dòng),可直接手寫字填充。記得我們第一天就重新畫課表就用了四個(gè)人整整一個(gè)上午的時(shí)間。另外帶上尺子、鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、復(fù)寫紙、足夠的紅筆(批改學(xué)生作業(yè)和日記用,最好每人一支)。
第二天開幕式:由于上午的安排是:開幕式——》班會(huì)交流(自我介紹、成立班委等),大多學(xué)生的反應(yīng)是較無聊,希望盡快上課。所以下午第一節(jié)最好先安排上課(依當(dāng)?shù)貙W(xué)生的具體情況安排課程),有其他非正式的課放在第二節(jié)或者第二課堂時(shí)間。
第二課堂一般搞一些文娛活動(dòng),今年我們的設(shè)置有:健美操、軍體拳、手語、唱歌。形式我覺得可以更多樣化,可以來個(gè)團(tuán)體游戲,籃球賽等等。但要把握好重點(diǎn)對(duì)象,需在閉幕式上演的節(jié)目在第一天就要確定下來,要表演的學(xué)生第二天選出來后利用第二課堂的時(shí)間進(jìn)行排練。
班主任必須強(qiáng)調(diào)的事情有:安全(包括上、放學(xué)來回途中的人身安全、自己身上帶的貴重物品:手機(jī)、mp3、財(cái)務(wù)等)、禮貌問題、著裝、不能騎機(jī)動(dòng)車輛到校、不能帶其他非暑期班學(xué)生入校。
第三天正是村里的趕集日,我們的宣傳隊(duì)上街宣傳:要帶足夠的排插,電腦音響設(shè)備要帶齊全。由于要掛橫幅、隊(duì)旗和社旗等,所以要被充分的繩子、透明膠、雙面膠、別針、剪刀等。
宣傳的效果沒有預(yù)計(jì)中的成功,這主要有幾方面的原因:
1、音響設(shè)備未準(zhǔn)備好,音量過小,難以引起周邊10米外的人群注意;
2、活動(dòng)前沒有先上街宣傳我們的活動(dòng)時(shí)間,造成很多村民不知情;
3、沒有充分利用會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖缘年?duì)員,造成溝通交流方面的阻礙;
6、可以為村名發(fā)自己制作的書簽,關(guān)于我們學(xué)校和社團(tuán),留作紀(jì)念;
7、把宣傳內(nèi)容制成小冊子,發(fā)給當(dāng)?shù)卮迕?BR> 正常上課期間出現(xiàn)的情況及改善方法:
5、科任老師發(fā)現(xiàn)身體不適的學(xué)生,聽課老師及時(shí)問清楚情況并做采取相應(yīng)的措施;
1.8總結(jié)會(huì)議。
下鄉(xiāng)結(jié)束后,召開一次集體聚會(huì)(可以是會(huì)議,也可以是輕松的聚餐等),討論和總結(jié)下鄉(xiāng)活動(dòng)的各個(gè)方面和成功、不足之處。
根據(jù)校團(tuán)委的文件,完成此次的下鄉(xiāng)成果匯報(bào)。
下鄉(xiāng)前需注意事項(xiàng):
5提前籌湊足夠的經(jīng)費(fèi),以待報(bào)銷;
1.9與外界交流總結(jié)報(bào)告。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇八
本站發(fā)布2019年三下鄉(xiāng)后勤工作總結(jié),更多2019年三下鄉(xiāng)后勤工作總結(jié)相關(guān)信息請?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。
在幾位師兄師姐的努力精心籌備下,今年團(tuán)委赴南澳三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案獲得了校級(jí)重點(diǎn)資助,我為能成為此團(tuán)隊(duì)的一員感到無比光榮。作為校級(jí)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該比別人付出更多的努力。還沒出發(fā)之前,我們就在學(xué)校里商討下鄉(xiāng)中的各種事情,分配每個(gè)隊(duì)員的工作。我的工作不像幾位隊(duì)長組長那樣要夜以繼日的撰寫方案,但我也不算無所事事,光看著師兄師姐忙。作為團(tuán)委實(shí)踐部的一名干事,我的工作可能比較瑣碎,有時(shí)是幫總指揮官徐恬師姐下發(fā)通知,有時(shí)代忙的抽不出時(shí)間的徐恬師姐開會(huì),有時(shí)為隊(duì)里做文藝匯演中環(huán)保服裝秀的衣服……也許這些工作都是些不起眼的瑣事,但從這些小事中,我能鍛煉自己的耐心和細(xì)心,我始終堅(jiān)信能把每一件小事做好已經(jīng)是大事了。
在下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備中,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。在此有必要寫出來反省反省。7月9號(hào)開完出征儀式那刻,以為隊(duì)伍里面應(yīng)該沒什么事的我在第二天溜回家了。把報(bào)賬的事情拋給楊建深一人完成,同時(shí)安排了葉耿慶協(xié)助楊建深。沒想到,報(bào)賬真是不是件容易的事情,結(jié)果報(bào)賬的這件事完成的不是很好。徐恬師姐以為我會(huì)和楊建深協(xié)調(diào)的很好,就也放心的交給我們了,結(jié)果我拋開了所有工作回家去了。事后回想起這件事,深感慚愧,報(bào)賬的事情本來就是我做的,我卻推卸了,說明我的責(zé)任心還不足,希望在下鄉(xiāng)的十天中我變得更加有責(zé)任心,更加成熟。
7月14號(hào)是我們期待已久的日子,一大早,我們浩浩蕩蕩一隊(duì)人整裝待發(fā),奔赴南澳。我們沿路欣賞著南澳蔚藍(lán)的透亮的天空,欣賞著空中浮動(dòng)的各種各樣的云朵,欣賞著被風(fēng)吹著拍打海岸的大?!0兜哪且活^,等著我們的是為時(shí)十天的下鄉(xiāng)服務(wù)行動(dòng)。
此次下鄉(xiāng)活動(dòng),我被分配到后勤組。作為后勤組的一員,注定是要在背后默默地做一些別人認(rèn)為不起眼的小事,還是那句話,只要把每一件小事做好就很偉大了。在思尋師姐的指揮下,我們把隊(duì)伍的生活安排的井井有條。后勤組的我們也不僅僅是做這些關(guān)于生活起居的事,我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建筑,去拍建國六十周年一來南澳發(fā)生的變化的任務(wù)。不是本地人的我們,要很好的去完成這個(gè)任務(wù)還真的有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。由于我們不知道當(dāng)?shù)啬睦锊庞斜容^古老的建筑,我們只好漫無目的的'滿街跑,看到合適的就拍。就這樣,我們頂著烈日,盡管汗水浸透了我們的衣服,我們還是堅(jiān)持從街頭走到街尾,搜索著每一處能鉆進(jìn)鏡頭的古老建筑。
在幾天的實(shí)踐下來,給我印象最深的是南澳人民的那份熱情。腦海中仍然浮現(xiàn)著第一天我們在市集宣傳時(shí)的情形,每一個(gè)南澳人民都會(huì)盡可能的抽出時(shí)間完成我們派發(fā)出去的問卷,還會(huì)和我們就“兩會(huì)”,“南澳大橋”,“教育”等問題展開交談。十天的下鄉(xiāng)期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當(dāng)?shù)厝?,果然傳承者南澳人熱情的品質(zhì)。記得玉菲的爸爸曾經(jīng)給我們整個(gè)隊(duì)伍送來兩個(gè)碩大的西瓜,讓我們整隊(duì)在炎炎的夏日感受到西瓜帶來的清涼。曾經(jīng)給我們隊(duì)伍送來一筐新鮮的已經(jīng)煮好的蝦,讓我們整隊(duì)人嘗到了南澳新鮮的海鮮,過足了海鮮癮。
由于隊(duì)伍的隊(duì)員有限,我還兼任文藝組的成員,出演了文藝匯演中的幾個(gè)節(jié)目,也算我參與了最多節(jié)目的文藝匯演。天生協(xié)調(diào)性不好的我偏偏要參與群舞的演出,果然是給我一個(gè)十分艱巨的挑戰(zhàn)。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈,我用了一切盡可能利用的時(shí)間訓(xùn)練舞蹈。我的舞蹈訓(xùn)練之路還算坎坷,有些別人做起來很好看的動(dòng)作,被我一做起來就變得很變扭,要克服這種心理障礙還真不容易。在梓澄師兄的幫助和監(jiān)督下,我的舞姿有了一定的進(jìn)步,總算可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)給所有的學(xué)生看了。此外,我還參與了一個(gè)小品的演出,也算是第一次演小品,之前最多就是客串。經(jīng)過這次的演出,我也算再一次重新的認(rèn)識(shí)自己,原來我也能在舞臺(tái)上揮灑自如,投入到角色里面去。
回首看著自己幾天來的心得,在想如何做一個(gè)總的總結(jié),偶然間發(fā)現(xiàn),一篇文章中我用了不少“第一次”?!暗谝淮巍贝碇皼]有任何經(jīng)驗(yàn)的我在此次下鄉(xiāng)中得到了實(shí)踐機(jī)會(huì),得到了很好的鍛煉。沒錯(cuò),有了第一次,第二次就會(huì)走的更好更平穩(wěn),我相信此次的下鄉(xiāng)活動(dòng)得到的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我終身受益。況且隊(duì)員們各有各的優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習(xí)的地方很多,能和這一隊(duì)優(yōu)秀的隊(duì)員們一起度過這十天的下鄉(xiāng)活動(dòng),是我一生中的榮幸,使我學(xué)習(xí)到了很多,積累了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
十天的井然有序的下鄉(xiāng)生活就這樣圓滿的畫上句話,等著我的將是更艱巨的挑戰(zhàn),我將揚(yáng)起帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪而行,去尋找屬于自己的天空。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇九
20x年暑假參加大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì),和班里的同學(xué)來到了市縣中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。
7月15號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右,經(jīng)過三個(gè)鐘頭的顛簸,來到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長的熱情接待,略顯簡陋的宿舍,相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施,這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里,全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上,辦公室的燈從來是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月16號(hào)正式開始了我的教師生涯。通過六節(jié)課和一次班會(huì)課,我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一,與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面,或者說是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離,增加了個(gè)人的親和力,但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何,課程難易重點(diǎn)等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三,能夠很好地調(diào)配課堂氣氛,引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語。
而通過這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng),從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,我收獲了很多:一群可愛天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學(xué)會(huì)了很多,比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗(yàn)生活。和那些孩子一起,我只能說自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹,沒有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué),每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。充實(shí),因?yàn)樽约菏潜恍枰?充實(shí),因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神;充實(shí),因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
結(jié)束之后,我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識(shí)的光芒,他們以后會(huì)怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上,他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:giving`is`receiveing.謝謝你們,我的學(xué)生。
三下鄉(xiāng),的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,我將會(huì)努力地去改進(jìn)。
生活繼續(xù)著,收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng)。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十
今年的暑假對(duì)我來說是一個(gè)特殊的假期,因?yàn)樵谶@個(gè)假期,我有幸成為一名志愿者參加了校上義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
在這半個(gè)月的支教活動(dòng)中,讓我感觸最深的是我所支教的家庭對(duì)我們這些支教學(xué)生十分熱情,很讓人感動(dòng)。而我個(gè)人也在支教的過程中感受到傳授知識(shí)的快樂。在與學(xué)生相處的過程中,讓我學(xué)到了很多書中學(xué)不到的知識(shí),感覺很棒。
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)。
興趣是最好的老師這句話真的是千古不變的真理,我在教授學(xué)生真的是切身體會(huì)到了,炎熱的天氣,總會(huì)讓人心煩意亂,靜不下來讀書,這個(gè)時(shí)候只能想辦法讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。比如可以從天氣方面著手,如果是教英語,可以多教一些有關(guān)天氣方面的的單詞:如果是教語文的,可以教他幾首有關(guān)冰雪之類的詩歌。而我是教物理的,一開始不會(huì)先給學(xué)生講題。一般開始幾分鐘講一下冰箱、空調(diào)等家用電器的原理,讓學(xué)生從興趣中感受學(xué)習(xí)物理的快樂與成就。這樣的教學(xué)方法不僅可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且可以擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。另外與學(xué)生相處的也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,有時(shí)候?qū)W生可能與你鬧脾氣,不想學(xué)習(xí)。這時(shí)候不能與學(xué)生來硬的。如果你強(qiáng)制性的要他學(xué)習(xí),可能會(huì)影響你與學(xué)生的感情,而且學(xué)生正處于青春期,他們叛逆的思想很容易爆發(fā),我們需要學(xué)會(huì)以靜制動(dòng),以軟降硬。要充分運(yùn)用我們的智慧來勸說他們,要?jiǎng)又郧?,曉之以理。那些學(xué)生都是明事理的孩子,那個(gè)對(duì)他們好,他們都是知道的,只要溫柔和善的與他們講道理,他們會(huì)聽我們的。
支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價(jià)的美好回憶十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?,而且更加有意義。支教的'經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。經(jīng)歷將在我的大學(xué)生活中寫下不平凡的一頁,更是我今后人生的一筆財(cái)富。不可置否,其給我?guī)淼挠绊懛菚r(shí)間所能減弱,一直延續(xù)到現(xiàn)在的生活之中。這半個(gè)月的支教工作,有著勞累有著辛酸,想過放棄,想過退縮,但更多的還是與學(xué)生相處的那段快樂和充實(shí)的時(shí)光。在義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)這個(gè)大集體中,始終有“家”的感覺,有“家人”的溫馨,給我很強(qiáng)烈的歸屬感、幸福感!
半個(gè)月的時(shí)間雖然不是很長,但是半個(gè)月的支教工作已經(jīng)讓我成長了很多。它讓我增加了對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí),讓我知道只要你從事了一件事就要盡自己的努力把它做好,力求完美。如果說,當(dāng)初還只是對(duì)支教生活的憧憬,而在這半個(gè)月結(jié)束時(shí),些許已感受到了些什么平淡,是一種至美的境界!相信在我的不斷的努力下,我會(huì)在今后的工作生活中做的更好,因?yàn)樽约阂呀?jīng)吃到很多的苦了,我相信我會(huì)在不斷的成長中得到更多的鍛煉,我會(huì)將自己的能力在不斷的發(fā)展中提高到最好,我相信我會(huì)做好這一切的,我知道自己的能力在半個(gè)月里提高了很多,我會(huì)繼續(xù)努力的!
支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說支教的感受,我會(huì)說:“簡單并快樂著,平淡受著,付出并收獲著!”有句名言這樣說:“人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。”是的,逝去的了永遠(yuǎn)不會(huì)重來。那么要怎樣才能做好“現(xiàn)場直播”,不留下任何遺憾呢?那就是每天都過得充實(shí),過得有意義。支教的日子是充實(shí)的、快樂的。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十一
十幾天的××支教調(diào)研“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已結(jié)束,但它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的十八位成員,與大家度過這流金般的日子??梢哉f,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。
我的支教生活。
支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價(jià)的美好回憶……十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。
他們看起來很小,但是真的很難管。到了上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律不好。畢竟是小學(xué)生愛動(dòng),愛玩,注意力沒有集中。所以,在開始的幾天,我絕對(duì)是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的。我一進(jìn)教室就很嚴(yán)肅地“訓(xùn)”了一通。但是這樣才會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)效果,對(duì)他們太面帶微笑啊,他們會(huì)很“不給面子”,當(dāng)我在上面講的時(shí)候他們就會(huì)在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了,四處跑,叫他們回教室那叫一個(gè)難啊。
經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉,一味的傳授知識(shí),一味的強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律是不行的。于是,我就和團(tuán)隊(duì)的同事商量,特別請教在讀研一的麗姐。后來我會(huì)想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競賽,教大家唱唱歌,去把學(xué)生的積極性提起來。
深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂。
但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),所以傳授知識(shí)方面還存在許多問題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對(duì)于走上"講臺(tái)"的隊(duì)員們,在這十天的教學(xué)過程中,大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到一些進(jìn)步和不足。支教的隊(duì)員們也備了教案,但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。
十天中,發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì)覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
我的調(diào)研生活。
在本次三下鄉(xiāng)中,我也是調(diào)研組的,所以,調(diào)研也是我的主要工作。我們調(diào)研組一共四人,我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問卷的設(shè)計(jì),這是一個(gè)痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學(xué)會(huì)很多東西。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),在問卷設(shè)計(jì)那一關(guān)碰很多釘子。
總體來說,在調(diào)研訪談中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴},特別當(dāng)?shù)厥亲鳛橐粋€(gè)旅游景點(diǎn),對(duì)于教育的影響是很大,也是很多方面的。通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個(gè)課題和形成調(diào)研報(bào)告提供了可靠的原材料,這對(duì)我們來說也是一大收獲。當(dāng)我采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時(shí),家長都說:“希望你們教多點(diǎn)知識(shí)給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)?!?BR> 微微的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神。
我們的生活。
都說三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘南MW(xué)的石校長人特別好,對(duì)我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒有了床,沒有其他的必需品,但是石校長十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動(dòng)不已。這遠(yuǎn)比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了××希望小學(xué)的第一天是××校長請大家在當(dāng)?shù)爻缘娘?,但是從這頓以后,都得要我們自己動(dòng)手做了。我們團(tuán)隊(duì)里面除了××,其他的人都不怎么會(huì)做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,但是要做我們團(tuán)隊(duì)十八個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,分兩步怎么足,從不知道在哪里買菜,慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)會(huì)安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買菜,同時(shí)會(huì)有人早起做早飯,有人掃地……呵呵,總之,大家經(jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會(huì)看到裊裊炊煙,伴著林子里的鳥叫,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團(tuán)隊(duì)的十八個(gè)人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。
我的收獲。
××三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn)。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長了許多,收獲了許多。
加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),難免會(huì)遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
贏得了友誼。
隊(duì)友們來自各個(gè)學(xué)院,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會(huì)我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
當(dāng)然,除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天大班的一個(gè)女孩子跑過來給我的那封信,她在信里寫的話更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。
鍛煉了解決問題的能力。
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR> 增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹立對(duì)未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼?,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
結(jié)束語。
十幾天來的××調(diào)研和支教生活,我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內(nèi)心深處的洗:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的院系不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善;表揚(yáng)的驚人功效:在和學(xué)生相處,其實(shí)不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表揚(yáng)的巨大作用。表揚(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺。會(huì)讓人感到和你交流是快樂的。
這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很慶幸自己能夠參與到此次的××調(diào)研支教“三下鄉(xiāng)”,讓我收獲很多,讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會(huì)爭取多參加這樣的活動(dòng),鍛煉自己同時(shí)收獲了珍貴的友誼。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十二
在7月13日到22日里,我跟隨由協(xié)會(huì)所帶領(lǐng)的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在吳川坡頭區(qū)乾塘鎮(zhèn)萬屋小學(xué)進(jìn)行了暑期支教活動(dòng)。
因?yàn)槲沂亲x書協(xié)會(huì)秘書部的理事,而讀書協(xié)會(huì)會(huì)長也就是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長對(duì)我很信任,把許多重要的工作都交給我來處理。老實(shí)說,我很開心,這不僅是對(duì)我本人的信任,更是對(duì)我工作能力的肯定。我很慶幸自己加入了讀書協(xié)會(huì)這支實(shí)踐隊(duì),成為其中的一員,通過自己的努力,讓其他隊(duì)員信任自己,肯定自己。他們的肯定,他們的微笑,就是對(duì)我的努力付出最好的回報(bào)。
首先來說說我在隊(duì)里的職務(wù)吧。我同時(shí)兼顧文藝組組員、三年級(jí)副班主任、三年級(jí)英語老師、第二課堂籃球教學(xué)人員和后勤組組長五個(gè)職務(wù)。起初我在隊(duì)員工作表中看到自己身兼這么多的職務(wù)還怕自己忙不過來,但是真正在實(shí)踐時(shí)我自己付出了很多的時(shí)間和精力,盡管身體累著,但我相信我的心在笑著。我為自己所做的一切感到驕傲,我為我自己吶喊,為我自己自豪。
其實(shí),雖然我身兼多職,但我的精力主要放在后勤組和教學(xué)上。在某種程度上,我對(duì)文藝組、第二課堂籃球以及三年級(jí)的班主任感到抱歉。如果夸張的說,那么后勤就是我的一切。后勤工作貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐,所以后勤人員的工作不僅繁忙且繁瑣。下面由我簡要介紹一下后勤組的工作。我們組的工作可主要分為準(zhǔn)備篇、伙食篇、醫(yī)療篇、財(cái)務(wù)篇、協(xié)助篇和晚會(huì)篇等共六個(gè)篇章。
準(zhǔn)備篇,主要是三下鄉(xiāng)前的一些前期準(zhǔn)備工作,包括隊(duì)服的設(shè)計(jì)、隊(duì)員證的制作、社會(huì)實(shí)踐期間的食宿安排表的編排以及社會(huì)實(shí)踐期間所需要的獎(jiǎng)品、藥物等的購買。
伙食篇,講的是我們隊(duì)員自己做飯的事情。一日三餐,早上一般都是吃雞蛋面,午餐較為豐富,會(huì)有肉類。而晚餐,因?yàn)闆]有冰箱可以把肉類保鮮,所以我們選擇在中午把所有的肉類都煮了,晚上就用雞蛋來代替,為隊(duì)員們補(bǔ)充一下蛋白質(zhì)。除此之外,在這炎炎夏日,我們還會(huì)煮綠豆海帶糖水來為隊(duì)員們解一下暑。
醫(yī)療篇,我們?yōu)殛?duì)員們準(zhǔn)備了感冒藥、創(chuàng)可貼、跌打酒、花露水等常用的藥品,以便隊(duì)員們在受傷時(shí)、生病時(shí)或發(fā)生意外時(shí)可以得到迅速而簡單的救護(hù)。
財(cái)物篇,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人需要合理分配社會(huì)實(shí)踐中大家共有的財(cái)產(chǎn),負(fù)責(zé)本次實(shí)踐中的各種費(fèi)用的預(yù)算和結(jié)算工作,使大家的財(cái)產(chǎn)花得清楚,花得實(shí)惠,花得安全。同時(shí),大家為社會(huì)實(shí)踐中的活動(dòng)所準(zhǔn)備的資料等也可憑著收據(jù)向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人報(bào)銷。
協(xié)助篇,我們后勤人員在社會(huì)實(shí)踐中所舉辦的活動(dòng)中需要協(xié)助大家,把活動(dòng)搞好,確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們后勤人員就協(xié)助各組,為活動(dòng)準(zhǔn)備器材,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦四處奔走。運(yùn)動(dòng)會(huì)中所發(fā)生的意外受傷事件也是由我們來準(zhǔn)備醫(yī)療藥品,為受傷學(xué)生進(jìn)行簡單的傷口處理。
晚會(huì)篇,主要是在文藝晚會(huì)彩排的時(shí)候,根據(jù)場地的實(shí)際情況,為文藝晚會(huì)把場地布置一番。主要的裝飾物有氣球和彩帶,還有橫幅以及寫著文藝晚會(huì)四個(gè)字的卡紙。我們力求場地布置看起來既簡單卻又不失隆重之感。
總而言之,雖然后勤組的工作繁瑣又繁忙,不過我們忙得不亦悅乎。我們愿為我們這支實(shí)踐隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量,揮灑汗水,為屬于我們自己的青春而奮斗。我們奮斗,我們拼搏,我們無悔。
再來說說我的教學(xué)吧。雖然只有短短的三次早讀和三節(jié)課,但足以讓我銘記一生。
在第一次早讀剛開始時(shí),孩子們略顯緊張。由于那次早讀的內(nèi)容是簡單的單詞,而且是跟教室里的東西相關(guān)聯(lián),所以孩子們很快就沉浸在學(xué)新單詞的喜悅中,忘記了那略顯生分的尷尬,齊口大聲跟著我朗誦起來。
在第一次上課時(shí),那個(gè)場景真讓人苦不堪言。我在黑板上書寫著,他們就在下面叫囂著,完全不顧我的教學(xué)。更有難搞的孩子當(dāng)場質(zhì)疑我的教學(xué)內(nèi)容,說他們早已學(xué)過,能不能教些別的。我的笑容當(dāng)場僵住,無奈之下只好臨時(shí)改變自己的教學(xué)內(nèi)容,迎合他們的興趣給他們介紹了一些新單詞。除此之外,我叫他們舉手回答問題時(shí),他們也顯得很激動(dòng)。他們大多數(shù)直接沖到講桌上要求回答問題,我被他們吵得頭昏腦脹,不知該怎么辦才好。即使沖他們大聲叫喊,但全班二十多個(gè)大喇叭齊聲向我襲來,我的聲音早已淹沒在聲潮中。那時(shí),我第一次感覺到原來上課好累,我無法駕馭這幫“小魔王”,我覺得很沮喪。后來聽隊(duì)友們介紹一些方法去“鎮(zhèn)住”這幫小頑皮鬼們,結(jié)果挺有用的,還讓自己重拾了信心,對(duì)自己的教學(xué)有了自信。
秘訣一,上課要嚴(yán)肅,不可以讓孩子們覺得你好欺負(fù),就是要保持當(dāng)老師的威嚴(yán)。秘訣二,如果不想讓他們吵鬧,就可以提出要他們抄寫黑板內(nèi)容的要求,讓他們沒時(shí)間吵鬧。秘訣三,如果要讓他們上課時(shí)守秩序,不隨便離開座位,就提出只讓乖孩子回答問題的要求。并且同時(shí)也要真正做到讓坐姿端正又舉手的孩子回答問題,這樣其他想要回答問題的孩子也會(huì)跟著做,那么課堂紀(jì)律就會(huì)好得多,自己也不會(huì)感到挫敗感。秘訣四,這個(gè)只作參考,不予推薦。如果想要孩子們聽話,就要了解他們喜歡的是什么,然后就拿他們所喜歡的東西“威脅”他們,如果他們不聽話就不讓他們玩他們喜歡的東西。不過我覺得這個(gè)辦法有點(diǎn)殘忍,所以我也不忍心使用。
雖然我們使用“手段”讓孩子們聽話,但我們還是希望他們能夠在安全舒適的環(huán)境中快樂的學(xué)到新知識(shí)。我們并不期待他們能在這短短的幾節(jié)課里學(xué)到很多東西,我們只愿他們能從我們身上得到一些人生的啟示,幫助他們看清自己的道路,明白自己真正想要的是什么;幫助他們開闊視野,放飛他們自己的夢想。
下鄉(xiāng)結(jié)束之后,我在家里寫了一篇名叫“靦腆男孩的心靈窗戶”的文章去投稿,結(jié)果這篇稿先后被大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)和碧海銀沙錄用,我很開心。碧海銀沙還幫我的文章起了一個(gè)很吸引人的標(biāo)題“真情男孩給小老師拍下一段視頻”,下面就是我的文章:
7月21日早上8點(diǎn)到10點(diǎn),湛江師范學(xué)院讀書協(xié)會(huì)三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)在萬屋小學(xué)舉行了結(jié)業(yè)典禮。拍照期間,孩子們纏繞在身旁,手機(jī)不知什么時(shí)候已被拿走。沒過多久,一個(gè)小男孩就把手機(jī)遞給我,還害羞的對(duì)我說:“老師,我給你拍了一段視屏,你回去再看。”對(duì)于小男孩的話語當(dāng)時(shí)我并沒有太深的感覺,只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午吃完飯后,我坐在床上,想起小男孩說給我拍了一段視頻,就打開來看看。視頻中小男孩從教室一直走到樓梯,他一邊走一邊說:“老師,你應(yīng)該還記得我吧。在這些日子里,我很開心。這大概是我最難忘的日子了。”其實(shí)我對(duì)這個(gè)小男孩還是有印象的,他上課時(shí)積極舉手回答問題,下課時(shí)與同班小男生打成一片,但與我們這些小老師在一起的時(shí)候就顯得有些害羞。
短短幾十秒,小男孩傾訴了他的“情”,我感受到了他的“愛”。其實(shí)人與人的心靈距離并不那么遙遠(yuǎn),一個(gè)微笑,一聲問候,就能打動(dòng)你我的心。愿我們這支實(shí)踐隊(duì)能帶給萬屋小學(xué)的學(xué)生們一陣春風(fēng),溫暖他們的心窩,為他們的夢想插上翅膀。
這真的是值得紀(jì)念的一次經(jīng)歷。對(duì)于我這個(gè)不玩微博,不玩微信,蜷縮在殼里,沉浸在自己的世界中的“小烏龜”來說,無疑給了我與外界,與網(wǎng)絡(luò),與社會(huì)多接觸的勇氣,鼓勵(lì)我走出只屬于自己的小小天地,到外面的世界去闖蕩,去創(chuàng)造屬于自己的精彩,去活出最真實(shí)的自己。
三下鄉(xiāng),已過去;?;貞?,存心底。想當(dāng)初,排萬難,過千山,招隊(duì)員。下鄉(xiāng)前,買東西,精細(xì)算,怕浪費(fèi)。第一天,情難禁,坐車上,心遐想。啟動(dòng)式,肩并肩,心連心,唱心聲。例會(huì)上,找錯(cuò)誤,作總結(jié),齊改正。廚房里,你我他,忙碌著,飯菜香。運(yùn)動(dòng)會(huì),奔跑著,向前沖,笑顏開。課堂上,小手揮,心飛翔,夢飛揚(yáng)。晚會(huì)里,正表演,遭大雨,更激情?;貋頃r(shí),小路上,小身影,兩行淚。景已換,人不在,心落寞,待回訪。再相見,緊擁抱,說際遇,訴心事。我抬頭,望天際,等那天,早到來。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十三
老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到__三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。以下是職場本站整理的三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)資料,僅供參考,歡迎閱讀,希望能夠幫助到大家。
孔子說“教學(xué)相長”,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到__三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課。
幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時(shí)間的不充分,也來自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師。
有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說過,老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以溫柔,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
(三)最后一點(diǎn)感想。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對(duì)比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、感恩活動(dòng)、愛國教育、文娛匯演這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這種成長,何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多:
第珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來自不同個(gè)體的三十幾個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
第三、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會(huì)在成長,我們也在成長;對(duì)于正在成長的社會(huì),我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任;我們在腳踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí),也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無疑給我們提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),我們“__”小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,十個(gè)熱血青年結(jié)伴欲在社會(huì)中小試牛刀。長途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提,精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之卻不聽管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個(gè)暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對(duì)自己的暑假放心,但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。
為了擴(kuò)大我們活動(dòng)的影響力,我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨(dú)抽出一天時(shí)間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個(gè)過往的路人都在我們的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱是,有不少家長甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動(dòng)。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進(jìn)行問卷調(diào)查,二來是進(jìn)一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動(dòng)的進(jìn)一步開展。由于前兩天的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,我們以后的活動(dòng)開展起來也很得心應(yīng)手,雖然中間時(shí)有意見上的摩擦,我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。自以為是土生土長的農(nóng)村孩子,自以為對(duì)農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實(shí)給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務(wù)教育,可是我們知道,這里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)該在假期時(shí)鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng),盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長所在,興趣所在,這對(duì)孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,農(nóng)村也在成長,甚至農(nóng)村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來的大學(xué)生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
這次活動(dòng)把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。當(dāng)然這次活動(dòng)也有很多不足,比如主題和實(shí)際情況的切合程度,還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
今年我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長,經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。雖然我們在瓦埠鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來珍藏。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是我們鍛煉自己,接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),每個(gè)人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),33個(gè)人來自兩個(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
以前在學(xué)校里開展活動(dòng)大家在一起,結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動(dòng),我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。
我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。
剛開始,大家都不怎么熟悉對(duì)方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,那樣我們自己也會(huì)很快樂。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識(shí)那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點(diǎn)起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的,因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,需要用我們用一生來珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào),心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因?yàn)檫@樣,我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動(dòng)中收獲了好多,這將是我人生道路上的財(cái)富。
:慢慢品味作品。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十四
自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦,在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),于20xx年8月18日至20xx年8月26日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、社會(huì)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題、形式和內(nèi)容的確定、組隊(duì)分工撰寫方案,對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃、物資籌備和各宣傳物品(橫幅、海報(bào)等)的制作等。在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中通過團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力,在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,資源缺乏等問題,以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲,大家的社會(huì)實(shí)踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。
由于方案撰寫離暑期較遠(yuǎn),要參與三下鄉(xiāng)的隊(duì)員不能確定,加之08級(jí)干部剛進(jìn)入社團(tuán)不久,工作經(jīng)驗(yàn)較少,考慮到工作效率等問題,采取了任命制分組:即所有第四屆干部都參與到撰寫計(jì)劃中來,統(tǒng)籌小組主要由07級(jí)老干部組成。
基于三下鄉(xiāng)活動(dòng)撰寫過程中每位干部的表現(xiàn),可以作為三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員選拔的一個(gè)參考。
“三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識(shí),提高農(nóng)民素質(zhì)的方案。它的實(shí)施不僅反映在具體的行動(dòng)上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認(rèn)識(shí)了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對(duì)這一點(diǎn),我覺得有必要對(duì)全體組員進(jìn)行了形式多樣的思想教育和思想動(dòng)員。這可以充分利用校團(tuán)委舉行的動(dòng)員大會(huì)和各種培訓(xùn)課,爭取讓多數(shù)組員參與。
再次,可以讓組員搜集關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料,進(jìn)行座談。在座談會(huì)議中,通過大家暢談自己對(duì)“三下鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)三下鄉(xiāng)的思想認(rèn)識(shí)。
作為一名隊(duì)長,對(duì)于如何組織三下鄉(xiāng)活動(dòng),經(jīng)過這次活動(dòng),吸取了一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),大概是一個(gè)基本的輪廓,現(xiàn)呈上如下,以供下一屆參考:。
在下鄉(xiāng)前,選擇合適的支教地點(diǎn)(最好是某個(gè)隊(duì)員的家鄉(xiāng))、研究當(dāng)?shù)乇尘?、與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾交流信息,是提高志愿者活動(dòng)效率的關(guān)鍵。志愿者應(yīng)收集盡可能多的信息,了解學(xué)生的思維動(dòng)向,學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,思考如何根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨蠛臀幕厣珌聿眠x教學(xué)內(nèi)容。例如,可以了解當(dāng)?shù)匾恍┯腥さ氖?,編入“社區(qū)調(diào)研”課程中;可以了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民缺乏什么,需要什么知識(shí),編入“社區(qū)宣傳”中。
組織者最好能親自去踩點(diǎn),起碼應(yīng)及早和該村熟悉教育情況的代表性人物進(jìn)行定期交流。如能與多方交流則最佳,因?yàn)檫@樣能使更多的人了解、參與和宣傳您的支教活動(dòng)。如果只依賴一個(gè)信息源,您或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣得到的信息可能不周全、不準(zhǔn)確。在與村民進(jìn)行交流時(shí),應(yīng)盡可能廣泛地選擇交流對(duì)象,包括不同年齡階段,不同經(jīng)濟(jì)狀況等等。只有這樣才能獲取全面的信息。
踩點(diǎn)時(shí)需做好充分的準(zhǔn)備,安排好行程和計(jì)劃好時(shí)間。下面列下此次三下鄉(xiāng)的踩點(diǎn)內(nèi)容:
1》學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;
2》學(xué)生的興趣愛好(包括課程和業(yè)余愛好)。
3》學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),當(dāng)?shù)丶议L、老師和孩子希望您去教什么?他們有何需求?應(yīng)向他們清楚地闡明您的目標(biāo)和計(jì)劃,以避免誤解;但也應(yīng)盡量滿足他們的具體要求。
5》當(dāng)?shù)亟逃值纳习鄷r(shí)間(最好先預(yù)約),協(xié)商后開取證明;
9》住宿條件:宿舍大小、環(huán)境、有無熱水、供電是否正常;食堂條件等;
(一)時(shí)間安排。
1.何時(shí)是志愿者到村里教學(xué)的最佳時(shí)間?應(yīng)避開“農(nóng)忙”時(shí)節(jié),因?yàn)橹驹刚叩牡絹頃?huì)給村民(包括學(xué)生)帶來額外負(fù)擔(dān)。
3、當(dāng)?shù)氐内s集日是什么時(shí)候?若要搞定點(diǎn)宣傳活動(dòng)何時(shí)為最佳時(shí)期?
(二)交通安排。
1.怎樣出發(fā)去該村?如果您計(jì)劃只有一周時(shí)間,而到達(dá)該地卻需要一天以上行程,那么這在時(shí)間上和經(jīng)濟(jì)上都是不實(shí)惠的。此外,選擇交通較為方便的支教地點(diǎn)也有利于將來的后繼工作。
2.了解詳細(xì)信息,包括所有火車、汽車、搭貨車等交通方式及每一程旅,是否需轉(zhuǎn)車等。這會(huì)有助于預(yù)算開支,也可防止受騙。
(三)經(jīng)濟(jì)安排。
1.應(yīng)向?qū)W校支付多少住宿費(fèi)?是否有足夠多宿舍供我們隊(duì)員寄住?
2.是自己煮飯還是統(tǒng)一在飯?zhí)贸??每餐大概多少餐費(fèi)?
3.周邊是否有市場?物價(jià)如何?
(四)當(dāng)?shù)仄渌闆r。
2.最近該校是否有較大事件發(fā)生?(如建設(shè)項(xiàng)目、非政府組織的支援項(xiàng)目、重大捐贈(zèng)、法律問題、安全問題、迎接政府檢查等等)。
3.學(xué)校經(jīng)常會(huì)發(fā)生那些小事件?(如經(jīng)常有人丟失物品、經(jīng)常有某些團(tuán)體曠課、搗亂等)。
4、是否經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害?活動(dòng)期間的發(fā)生率多大?
下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)員的最終報(bào)名名單在方案審批后即7月初才確定,由于報(bào)名人數(shù)多,必經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選。遵循“自愿、爭取”的原則,嚴(yán)格把關(guān)綜合素質(zhì),在人員的確定的問題上,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員提出一系列的要求,其具體如下:態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入我們的團(tuán)隊(duì),有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實(shí),能吃苦耐勞;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí),服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù);杜絕因?yàn)槠渌露泼摬粎⒓印?BR> 但計(jì)劃終歸為計(jì)劃,這也是此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)大問題,面試時(shí)間定為大部分人考完試的晚上,由于通知不到位和有些人還要準(zhǔn)備考試,本人臨時(shí)召開黨員會(huì)議無法到達(dá)面試現(xiàn)場等問題,造成了此次組隊(duì)的形式變成短信和電話報(bào)名,這就造成了很多隊(duì)員對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)不足,以致到最后某些人因某些原因想退出,很多人想加入。
通過此次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐隊(duì)小組的成立一定要嚴(yán)密把關(guān),定下的團(tuán)隊(duì)成員,必須形成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)充滿凝聚力的團(tuán)體。這將為活動(dòng)的完成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
面對(duì)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)選拔志愿者沒把好關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我有一下以下建議和意見:
招新:您可以通過飛信、電話通知,再進(jìn)行面試招募志愿者。
選拔:好的志愿者應(yīng)該具有奉獻(xiàn)精神,樂于學(xué)習(xí),思想開放,知識(shí)淵博,謙遜合作,善于交際,并具有領(lǐng)導(dǎo)才能。要找到這樣的志愿者,就必須采用嚴(yán)格的選拔程序:
書面申請——申請人應(yīng)遞交一份書面申請。申請表應(yīng)包括基本的個(gè)人背景資料和聯(lián)系方式。此外,申請人應(yīng)遞交一份簡歷及一份關(guān)于為何想?yún)⑴c三下鄉(xiāng)的個(gè)人陳述。
申請表上的其他問題可以包括:
1.您是否有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?若有,是怎樣的?在何時(shí)?
2.您是否在農(nóng)村生活過?若是,何時(shí)何地?
3.您是否患有慢性疾病或有嚴(yán)重健康問題?
4.您是否了解當(dāng)?shù)胤窖曰虻胤娇谝簦?BR> 5.請描述您的性格及您與他人交往的方式。
6.請您敘述一次戰(zhàn)勝困難或考驗(yàn)的經(jīng)歷。
7.您是從何種途徑得知有這一支教活動(dòng)的?
如果申請材料是通過電子郵件來遞交的,那么最好指定一人負(fù)責(zé)整理和回信,確認(rèn)收到申請材料,并及時(shí)回答申請人的各種問題。
預(yù)選:若申請人較多,可能需要進(jìn)行一次預(yù)選。預(yù)選可以基于簡歷和申請表來進(jìn)行。
面試:最后一輪選拔可以采用現(xiàn)場面試或電話面試,以現(xiàn)場面試為佳。
可采用的面試問題——。
1.假若讓你來招收志愿者,你會(huì)以哪些品質(zhì)作為選擇條件?
2.你認(rèn)為我們應(yīng)如何準(zhǔn)備下鄉(xiāng)活動(dòng)?
3.你能否說出一些中國農(nóng)村仍然貧困的原因?
4.你讀過我們?nèi)锣l(xiāng)的材料嗎?有什么看法?
5.要成為一名優(yōu)秀的志愿者,你需要具備哪些品質(zhì)和才能?
6.談?wù)勀愕闹驹刚呋顒?dòng)/支教/領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
7.你認(rèn)為教學(xué)中最大的困難是什么?你會(huì)怎樣面對(duì)這些問題?
8.你認(rèn)為我們在農(nóng)村的短短時(shí)間內(nèi)能做些什么?
9.你期待在這一次下鄉(xiāng)支教的經(jīng)歷得到什么樣的收獲?
10.您也可根據(jù)自己從前的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),提出一個(gè)實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題,讓面試者闡述他/她將如何解決這一問題。
最后,面試人需要通過一定格式的簡報(bào)向組織者匯報(bào)自己對(duì)申請人的評(píng)價(jià),以及推薦與否。組織者必須對(duì)所有申請者應(yīng)一視同仁。事后應(yīng)向不合適的申請者發(fā)送一封友善的據(jù)信,最好采用個(gè)人名義,語氣應(yīng)該委婉和善,并附上對(duì)申請者的建議。對(duì)合適的申請者發(fā)送錄用信件時(shí),應(yīng)詳細(xì)介紹組織與活動(dòng)的情況,指定專人于志愿者保持聯(lián)系。不論是拒絕還是接受,都應(yīng)該及時(shí)通知申請者。
通過全體隊(duì)員會(huì)議,做好分工和安排,明確志愿者應(yīng)作哪些準(zhǔn)備。購買保險(xiǎn),或讓志愿者簽約聲明,如有意外發(fā)生,志愿者活動(dòng)組織不承擔(dān)法律責(zé)任。清楚地說明各項(xiàng)費(fèi)用及志愿者應(yīng)自己支付的比例。尋找各種申請經(jīng)費(fèi)的機(jī)會(huì),以補(bǔ)助交通費(fèi)用或教學(xué)物資開支。
教學(xué)課程的準(zhǔn)備是下鄉(xiāng)準(zhǔn)備的重點(diǎn)。應(yīng)安排有專長有經(jīng)驗(yàn)的志愿者作為相應(yīng)課程的負(fù)責(zé)人。其他志愿者則根據(jù)自己的興趣參加相應(yīng)課程的設(shè)計(jì),提供書面建議,并做相應(yīng)的調(diào)整,最終設(shè)計(jì)出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃與課程內(nèi)容。
通知隊(duì)員在活動(dòng)前提前3——5天回校集中排練。這是一個(gè)建立團(tuán)隊(duì)精神和隊(duì)員互相認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。
隊(duì)歌以及各節(jié)目都要在下鄉(xiāng)前做好準(zhǔn)備,可能的話預(yù)多幾個(gè)節(jié)目,以防不時(shí)之需;應(yīng)安排負(fù)責(zé)每門課程的人員上一段示范課,以聽取大家對(duì)上課內(nèi)容和方式的意見反饋。每個(gè)人都應(yīng)明確每一門課程由誰負(fù)責(zé);討論并制定教學(xué)以外的計(jì)劃,例如,在鄉(xiāng)村作調(diào)研或宣傳的課題。須列出時(shí)間表,安排好每天的調(diào)研對(duì)象和調(diào)研內(nèi)容。事先寫好調(diào)查時(shí)向采訪對(duì)象提的問題,如有需要,可事先制定調(diào)查問卷。
要強(qiáng)調(diào)并討論下鄉(xiāng)歸來后進(jìn)行反思總結(jié)的重要性。我們下鄉(xiāng)工作只實(shí)現(xiàn)了這一活動(dòng)項(xiàng)目的一半價(jià)值;另一半價(jià)值在于反思總結(jié)。如果總結(jié)不徹底、不深刻,下鄉(xiāng)實(shí)踐的意義就大大削弱了。為了提高將來的工作效率,必須進(jìn)行深入反思,積累經(jīng)驗(yàn)。可能要通過數(shù)次下鄉(xiāng)才能較好地了解當(dāng)?shù)厍闆r,從而對(duì)教什么、怎樣教有一個(gè)全面深刻地認(rèn)識(shí)。因此需要制定非常周詳?shù)目偨Y(jié)方法,并在每次下鄉(xiāng)結(jié)束后執(zhí)行——這一點(diǎn)至關(guān)重要。志愿者必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并在下鄉(xiāng)前就將這種反思態(tài)度內(nèi)化到團(tuán)隊(duì)精神中去。
隊(duì)長:每隊(duì)都應(yīng)有一名隊(duì)長,隊(duì)長應(yīng)是具有在農(nóng)村支教經(jīng)驗(yàn)和與該學(xué)校有聯(lián)系的人。在下鄉(xiāng)期間,隊(duì)長負(fù)有代表全隊(duì)的責(zé)任,并應(yīng)督促全隊(duì)完成目標(biāo),召開每天的總結(jié)會(huì)和安排好第二天的活動(dòng)流程。隊(duì)長將面對(duì)活動(dòng)期間一切突發(fā)事件并協(xié)調(diào)全隊(duì)解決。
紀(jì)律負(fù)責(zé)人:維護(hù)活動(dòng)期間學(xué)生和志愿者團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,也是隊(duì)長助理的角色。此人應(yīng)考慮到志愿者參加的每項(xiàng)活動(dòng)所可能發(fā)生的危險(xiǎn),然后決定是否批準(zhǔn)這一行動(dòng)。
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)全隊(duì)的經(jīng)濟(jì)狀況,保存各類收據(jù)以供日后報(bào)銷和匯報(bào)開支之用。如果可能的話,此人也應(yīng)帶適量現(xiàn)金,以備旅途或活動(dòng)中的緊急用途。
通訊員:負(fù)責(zé)記錄每天全隊(duì)的活動(dòng)和發(fā)生的問題。
生活委員:負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的衣食住行;
攝影師:攝影或攝像。
作息時(shí)間表:制定詳盡的作息時(shí)間表,包括起床、早餐、上課、午餐、午后休息、每日會(huì)議、就寢等。留出充裕的時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)。
住宿:確保每個(gè)人都清楚自己的住處及到該處的路線。
每日會(huì)議:確保所有志愿者都在一天活動(dòng)結(jié)束時(shí)參加總結(jié)會(huì)議,匯報(bào)各項(xiàng)任務(wù)的完成情況以及遇到的問題,討論怎樣改進(jìn),并為下一天作準(zhǔn)備。保存好會(huì)議討論記錄,供日后總結(jié)之用。
隊(duì)員間保持聯(lián)系:杜絕私自離校,給每位志愿者留下緊急聯(lián)系方式和所有人的手機(jī)號(hào)碼,及當(dāng)?shù)貙W(xué)校主要負(fù)責(zé)人的電話。
生活用品。
基本的床上用品:被單,席子,蚊帳。
衣物:1套以上長衣長褲(建議帶牛仔褲),1套以上夏裝,1套夏季校服上衣,1—2件白色上衣,若干內(nèi)衣、一雙以上襪子。
其他:結(jié)實(shí)耐用的防水旅行包(或旅行箱、旅行袋)。
紙巾,針線包(女生備),拖鞋。手機(jī)充電器或電池。
可自行決定的物品:枕頭、睡衣、涼鞋、扇子或小風(fēng)扇、排插、個(gè)人藥品,花露水(統(tǒng)一買了)。
照明用品。
手電筒、蠟燭、打火機(jī)、小臺(tái)燈(有這些物品的隊(duì)員就帶)。
防曬用品。
防曬霜、太陽帽(必備)、雨傘(必備)。
其他。
第一天:由于今年學(xué)校的補(bǔ)習(xí)因豬流感取消,第一天的招生由我們自己主辦,因此在去之前可先打印足夠量的空白表格,以防不時(shí)之需。
由于當(dāng)?shù)貤l件和考慮到學(xué)生的安全等問題,之前計(jì)劃的`課表需重新安排,所以可預(yù)先打印足夠的空白表格的課表,若要變動(dòng),可直接手寫字填充。記得我們第一天就重新畫課表就用了四個(gè)人整整一個(gè)上午的時(shí)間。另外帶上尺子、鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、復(fù)寫紙、足夠的紅筆(批改學(xué)生作業(yè)和日記用,最好每人一支)。
第二天開幕式:由于上午的安排是:開幕式——》班會(huì)交流(自我介紹、成立班委等),大多學(xué)生的反應(yīng)是較無聊,希望盡快上課。所以下午第一節(jié)最好先安排上課(依當(dāng)?shù)貙W(xué)生的具體情況安排課程),有其他非正式的課放在第二節(jié)或者第二課堂時(shí)間。
第二課堂一般搞一些文娛活動(dòng),今年我們的設(shè)置有:健美操、軍體拳、手語、唱歌。形式我覺得可以更多樣化,可以來個(gè)團(tuán)體游戲,籃球賽等等。但要把握好重點(diǎn)對(duì)象,需在閉幕式上演的節(jié)目在第一天就要確定下來,要表演的學(xué)生第二天選出來后利用第二課堂的時(shí)間進(jìn)行排練。
班主任必須強(qiáng)調(diào)的事情有:安全(包括上、放學(xué)來回途中的人身安全、自己身上帶的貴重物品:手機(jī)、mp3、財(cái)務(wù)等)、禮貌問題、著裝、不能騎機(jī)動(dòng)車輛到校、不能帶其他非暑期班學(xué)生入校。
第三天正是村里的趕集日,我們的宣傳隊(duì)上街宣傳:要帶足夠的排插,電腦音響設(shè)備要帶齊全。由于要掛橫幅、隊(duì)旗和社旗等,所以要被充分的繩子、透明膠、雙面膠、別針、剪刀等。
宣傳的效果沒有預(yù)計(jì)中的成功,這主要有幾方面的原因:
1、音響設(shè)備未準(zhǔn)備好,音量過小,難以引起周邊10米外的人群注意;
2、活動(dòng)前沒有先上街宣傳我們的活動(dòng)時(shí)間,造成很多村民不知情;
3、沒有充分利用會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖缘年?duì)員,造成溝通交流方面的阻礙;
6、可以為村名發(fā)自己制作的書簽,關(guān)于我們學(xué)校和社團(tuán),留作紀(jì)念;
7、把宣傳內(nèi)容制成小冊子,發(fā)給當(dāng)?shù)卮迕?BR> 正常上課期間出現(xiàn)的情況及改善方法:
5、科任老師發(fā)現(xiàn)身體不適的學(xué)生,聽課老師及時(shí)問清楚情況并做采取相應(yīng)的措施;
下鄉(xiāng)結(jié)束后,召開一次集體聚會(huì)(可以是會(huì)議,也可以是輕松的聚餐等),討論和總結(jié)下鄉(xiāng)活動(dòng)的各個(gè)方面和成功、不足之處。
根據(jù)校團(tuán)委的文件,完成此次的下鄉(xiāng)成果匯報(bào)。
下鄉(xiāng)前需注意事項(xiàng):
5提前籌湊足夠的經(jīng)費(fèi),以待報(bào)銷;
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十五
21日是離開法律援助青年突擊對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一天,才回家就開始忙碌著自己的工作總結(jié),提起這支筆就想起和大家相處的這么些天,大家從開始的面面相覷到互助友愛。為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大家共同努力之下圓滿順利中結(jié)束了。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),度過這夢幻般的日子,可以說“三下鄉(xiāng)”不光是改變我人生道路中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富。十天的光陰是短暫的,但就是這短暫的十天,讓我得到一生中難以得到的東西----團(tuán)隊(duì)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情、責(zé)任的重?fù)?dān)、“永恒的土豆”。我沒有虛度這十天,我們以“用心做事,用心服務(wù)”來注釋新一代的志愿服務(wù)精神。我可以說:原來時(shí)間可以這樣度過,生活可以這樣多彩,土豆可以有那么多的做法,有那么多的“味道”。
在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)中我擔(dān)任安全組組長,我和后勤組的責(zé)任人石顯維主要負(fù)責(zé)后勤和安全保障工作??梢哉f從三下鄉(xiāng)活動(dòng)開始前到活動(dòng)結(jié)束,我們組就一直處于戰(zhàn)斗狀態(tài)。可能是第一次接觸這種類型的活動(dòng),缺乏經(jīng)驗(yàn),也可能確實(shí)是人手不夠,無法有效的安排工作,而導(dǎo)致我們在三下鄉(xiāng)開始是的一段時(shí)期內(nèi)處于被動(dòng)地位,然而也正是出現(xiàn)各式各樣的問題,讓這次活動(dòng)才具有鍛煉價(jià)值和意義。
一、踩點(diǎn)。
三下鄉(xiāng)之前我們就針對(duì)“安全“提出了許許多多的方案,我們對(duì)白云區(qū)牛場鄉(xiāng)落刀村周邊情況不是怎么了解,真實(shí)情況和自己所想的情況是否相同?各有各的說法,這都是個(gè)人感覺與喜好而定,并沒有親自去聯(lián)系過或考察過。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),既然我們都沒底,都說服不了誰,那就必須拿出些實(shí)際的例如照片,數(shù)據(jù)的東西才行。于是我們決定先要去踩下點(diǎn)了,當(dāng)然這個(gè)踩點(diǎn)工作就落到了我們安全組這。
沒過多久,一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我們也就開始出發(fā)了。
山路崎嶇,汽車駛在蜿蜒的山路上,一路通向那個(gè)熟悉又陌生的未知世界。雖然之前做了很多準(zhǔn)備,但誰都知道在活動(dòng)沒結(jié)束之前,一切都存在著變數(shù)。車窗外是巍峨如云的高山和呼嘯而過的火車。而車內(nèi)的我們并不是很興奮,或許是連日的工作,或許是舟車勞頓,又或許是都還在準(zhǔn)備哪些永遠(yuǎn)都準(zhǔn)備不完的工作。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地“落刀小學(xué)”。我們受到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府、村委會(huì)、學(xué)校簡單的歡迎,鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)人當(dāng)即表示會(huì)盡最大的能力幫助我們。上次隊(duì)長等人的踩點(diǎn)不光查看了落刀小學(xué)及周邊情況還拜訪了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府,并得到了政府的支持,這也為我們接下來活動(dòng)的展開奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
下車后大家并沒有休整,隊(duì)友們開始忙活開了,走訪的走訪,宣傳的宣傳,張貼海報(bào),發(fā)傳單··一直忙到天色,這個(gè)時(shí)候的我們與其說是一個(gè)活動(dòng)小組,更不如說是一個(gè)有組織,有紀(jì)律,有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
暮色映照著隊(duì)友們古色的臉龐,如同這山里質(zhì)樸的黃泥一般,大家已經(jīng)疲憊不堪了。在草草的吃過山里的第一餐飯后,我們回到住處洗漱,早早的就休息了。
山村夜間的蟲鳴,火車呼嘯而過的笛聲,如同旋律輕快的安眠曲一般,帶著我們疲憊的身軀進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
三、辛苦而又有序的值勤工作。
平時(shí)在家也好,在學(xué)校也罷,衣食住行方面基本不用咱們操心,我最初也只是認(rèn)為安全組就只要把一些與安全相關(guān)知識(shí)告訴大家就行了,可真的來到“三下鄉(xiāng)”后具體情況就變了,大家可能會(huì)想到的是白天的安全情況,沒有想到晚上還有值勤這一說。晚上值勤也讓男同胞們當(dāng)了一會(huì)夜間工作者,也當(dāng)了保護(hù)女生的英雄。晚上的工作也讓男生們知道晚上的安全也不可小視。為了讓大家可以好好的為明天工作,采用換班的方法進(jìn)行值勤。十天晚上的換班值勤,不光增進(jìn)了隊(duì)友間的友誼,也讓大家學(xué)會(huì)了防寒的方法,生活是知識(shí)的本源。
四、美麗的志愿服務(wù)。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我們這一支隊(duì)來說有點(diǎn)意外做了一回“志愿者”,這可能是其他隊(duì)沒有的情況。7月13日,我們對(duì)牛場鄉(xiāng)“蓬萊仙界”進(jìn)行貴陽避暑季之蓬萊仙界旅游季暨白云‘六月六’布依族歌會(huì)系列活動(dòng)開幕式”為主題的志愿服務(wù),隊(duì)員們的主要是為國家、省、市及地區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一對(duì)一的接待禮儀服務(wù)。在志愿服務(wù)的前一天,隊(duì)員們就曾去往蓬萊仙界參加了區(qū)政府的志愿者培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但每個(gè)隊(duì)員都像海綿一樣汲取著盡可能多的禮儀知識(shí)。當(dāng)天的志愿服務(wù)過程中,烈日炎炎、人山人海,在這樣的條件下,隊(duì)員們還是十分完美的擔(dān)當(dāng)好了自己身為一名志愿者的職責(zé),充分體現(xiàn)了我求是學(xué)子堅(jiān)韌不拔、積極向上、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
此次志愿服務(wù)活動(dòng)只屬于我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的一小部分,而在暑期“三下鄉(xiāng)”的每一項(xiàng)活動(dòng)中,我們都將緊緊圍繞“實(shí)踐激揚(yáng)青春志·奮斗成就中國夢”這一主題,牢牢把握深入基層、服務(wù)農(nóng)村這一理念,為激發(fā)大學(xué)生責(zé)任感,傳遞青春正能量而不斷努力。
五、永恒的土豆。
后廚房的生活里永遠(yuǎn)離不了土豆這一偉大的主旋律,法律援助青年突擊隊(duì)后勤組組員充分發(fā)揮他們無限的創(chuàng)造力,為了讓廣大隊(duì)員們認(rèn)識(shí)和了解到用土豆做出的“千變?nèi)f化”的美食,他們的方法可謂是無所不用其極,并勇將土豆變成了我隊(duì)生活中不可缺少的主食,炒土豆,土豆湯、炸土豆什么的都已弱爆了,現(xiàn)在將土豆整個(gè)連皮煮熟,讓各調(diào)研組成員隨身攜帶作為“干娘”,才是他們終極廚藝淋漓盡致的體現(xiàn),可能這也不是他們的最終底線,因?yàn)閯?chuàng)造總是無極限的。
每天50個(gè)人伙食問題的解決應(yīng)該也總是困擾著我們的后勤組組長,在沒有肉,連菜油都要限分量的情況下,如何讓隊(duì)員們能夠得到營養(yǎng)并且吃飽不餓,這是一個(gè)艱巨的問題!畢竟當(dāng)隊(duì)友們在小操場仰頭看天空時(shí),都能把云朵看作雞腿和豬蹄,這又該是一個(gè)多么心酸的現(xiàn)實(shí)。
還記得在調(diào)研途中的荒山野嶺一起啃土豆的場面嗎?誰敢忘了吃到土豆的那一瞬間,心中充溢著的,對(duì)土豆美味的感概和對(duì)后勤組這一創(chuàng)造力的感激。沒有肉,沒有油的日子總是餓得那么快,但土豆的出現(xiàn)瞬間填飽了我們干癟的胃,土豆,我們深深的深深的感激你,你的存在,讓我們的生活賦有了能量,并更加憧憬明天能夠吃肉的日子。
六、調(diào)研路上我們同在。
牛場鄉(xiāng)共十三個(gè)村寨,我們用六天的時(shí)間走了130多公里的路程,落刀、小山、大林、石龍、瓦窯、蓬萊··一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一次次的來回,想想我們在路上的艱辛和落下的汗水,六天里我們的午飯是在哪里吃過的,六天里我們吃了多少土豆?你是否還能想起。在調(diào)研路上我們一起嬉戲的話題,大家不會(huì)忘了吧?六天十三個(gè)村寨,是我們的見證。
七、歡快的課堂。
支教,我的專業(yè)是體育教育,我教授的內(nèi)容和所上班級(jí)要一致,知道自己準(zhǔn)備的教案可能沒有多大用時(shí),心冷了。小班的學(xué)生的特點(diǎn)是多動(dòng),自己要以什么形式來上課,達(dá)到教學(xué)水平,符合教學(xué)要求,問題真多。7月16日下午第二節(jié)是體育與健康課,困難有,我們也要上,什么困難我們都要解決。一個(gè)小班有30多個(gè)學(xué)生,對(duì)我來說不是什么難題,就小班的特點(diǎn)進(jìn)行授課。讓他們在歡笑中度過一天。把快樂帶給學(xué)生就是我的任務(wù),他們笑了,我的任務(wù)就結(jié)束了。
八、文藝匯演。
文藝匯演是一個(gè)重頭戲,我們可不能小視,我們第一個(gè)開始排練的節(jié)目是鼓舞青春,可能是這個(gè)節(jié)目排練的時(shí)間要長一點(diǎn),到最后匯演的效果也不錯(cuò),我們這支隊(duì)排練的節(jié)目有12個(gè),到最后只有1個(gè)沒能參加表演,可惜準(zhǔn)備了那么多天的時(shí)間。7月19日,文藝匯演的日子,大家很期待這一天的到來,他的到來就是我們回家的信號(hào),也是離別的信號(hào)。
九、隊(duì)友間的真摯情誼。
同一片藍(lán)天下,我們相遇、相識(shí)、相知。在同一片屋檐下,我們一起走過的路,一起吃過的土豆。
短短十天的生活中,我與隊(duì)員們結(jié)下深厚的友誼。在相處中慢慢了解到隊(duì)員們的為人處事,從他們身上學(xué)到了很多很多,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在一個(gè)集體里生活,作為團(tuán)隊(duì)的一員,很多時(shí)候必須從大局出發(fā)去考慮問題,與隊(duì)員未免出現(xiàn)小摩擦?xí)r必須想到最佳的方式去解決,把問題化大為小。遇到困難的時(shí)候大家一起想辦法解決。
做飯前,我們聊天說笑,講自己的家鄉(xiāng)與親人;做飯時(shí),我們彼此配合,互相幫忙,在忙碌而和諧的氛圍中進(jìn)行著我們的烹飪;做好飯后,我們一起坐在同一餐桌上吃著清淡但是卻可口的飯菜,一起為匯演準(zhǔn)備排練節(jié)目。與隊(duì)友們一起聊上課心得、打球、看那邊的星空,一起管紀(jì)律、幫學(xué)生療傷、和學(xué)生玩游戲談心··隊(duì)友之間互幫互助,相互鼓勵(lì),也指出一些不足之處并謙虛地反省自己。
我們懷著共同的熱情,我們走在一起,像兄弟姐妹們一樣,親切而又溫馨。從彼此的眼神中,無不透露出對(duì)方的喜愛。我要記錄下這難忘的時(shí)刻。記錄下我們一起走過的時(shí)光。
十、離別時(shí)刻。
結(jié)束那天,我們收到手工制作的賀卡和其他禮物,上面寫滿了祝福的話語。其中一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生寫到:“張長旺哥哥,你雖然沒有給我們上過課,但是你對(duì)我們很好,你走了我還是舍不得你走,你走了誰來教我們防身術(shù)”。接過小女孩給的紙條時(shí),我一下就放在包里了,當(dāng)時(shí)我沒有說話,我不知到說什么,當(dāng)時(shí)我的心情真的很沉重,自己多么希望能把他們送進(jìn)好的初中,可是自己也還是個(gè)學(xué)生,還要完成自己的學(xué)業(yè)。希望每一位教師能夠無愧于自己的稱號(hào),把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子那樣對(duì)待。
我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿順利中告一段落,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這幫熱血青年利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
總結(jié)人:張長旺。
2013年7月22日。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十六
在這陽光燦爛的七月里,我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們增長了見聞,得到了成長,更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸?!,F(xiàn)在,三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了。作為支教組組長和科任老師,我針對(duì)在支教工作中面對(duì)的一些困難與問題,作出了以下的總結(jié)。
支教組的工作是我隊(duì)的中心工作,現(xiàn)在我就談?wù)勎覍?duì)支教工作進(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果。
一、積極完善前期準(zhǔn)備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前,我們隊(duì)緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng),保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展。而在支教組方面,我從考試周開始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排、課程的設(shè)置、各科任老師的教案編寫還有一系列的試講活動(dòng),從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)與難度。
二、追求創(chuàng)新,致力于校師生三者共贏。在本次支教活動(dòng)中,我們組致力于激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來新的教育理念。其中,我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動(dòng),例如班主任競選、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開展。從最初課程設(shè)置開設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,到后來綜合活動(dòng)課上組織形式新穎的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程,以及對(duì)應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊(duì)員們對(duì)課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出,在本次的支教活動(dòng)中,我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升,同時(shí)由于這些活動(dòng)的開展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法,大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏。
三、組內(nèi)職責(zé)分明,保證了工作的開展。為更好地開展工作,在支教工作正式開始之前,我便為支教組安排正副組長以及班主任工作負(fù)責(zé)人。除此以外,更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,其中歷史、數(shù)學(xué)、語文由正副組長兼任。其中,各個(gè)科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案、試講等工作的開展;班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開展;正副組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作。如此一來,各位組員的職責(zé)分明了,有力地保證了工作的順利開展。
三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了,但是在執(zhí)行的過程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,針對(duì)本次支教工作我作出了以下的反思。
一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。在編寫方案和準(zhǔn)備教案時(shí),我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得課程難度增加了不少,因而在開展第一天的授課工作后,我們?nèi)w教師不得不針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對(duì)各個(gè)課目進(jìn)行了大調(diào)整,從而在一定程度上影響了支教活動(dòng)的開展。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會(huì),會(huì)上他們表明希望我們多講授課外知識(shí),尤其是歷史、地理方面的知識(shí)。然而我們在出發(fā)前由于沒有跟校方方面聯(lián)系好,因此不知道他們有這樣的希望與要求,導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行安排的。最后在各位老師的努力之下,改為了內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的課程,也增加了不少的課外知識(shí),但這給予我們的教訓(xùn)就是,必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,從而進(jìn)行課程的設(shè)置。
二、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足。組內(nèi)有了明確的分工,各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個(gè)負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少,最后影響了支教組工作整體的落實(shí)效果。為此,我們采取了會(huì)議制度,就是每天支教組的正副組長都會(huì)進(jìn)行小型的討論,待到有一些問題需要組內(nèi)集體討論時(shí)便召集會(huì)議,大家商量決議,同時(shí)在會(huì)議上大家各自匯報(bào)工作進(jìn)展,為良好交流提供了渠道,保證了支教組工作的落實(shí)。
以上是我對(duì)支教組的總結(jié)。
在支教期間,我擔(dān)任了英語、歷史、綜合科的老師,在此過程中,我也得到了不少收獲,以下便是我的總結(jié)。
通過本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動(dòng)。面對(duì)著一張張可愛的面孔,我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),就個(gè)人而言,我成長了不少。第一次真切地離開了父母的庇護(hù),獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對(duì)各種各樣的困難,對(duì)于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)使我了解到,我同樣也有能力照顧自己,自力更生!面對(duì)未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!
除此以外,三下鄉(xiāng)更令我堅(jiān)定了成為一名人民教師的信念。學(xué)生們給予我的鼓勵(lì),老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動(dòng)著。雖然在過往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中,我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。但這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束以后,我堅(jiān)信,只要努力,我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師。而在活動(dòng)中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制課堂氣氛,也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。但我明白到,只要努力,我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問題。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)篇十七
首先,對(duì)于能夠參加學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感覺十分值得。經(jīng)過這兩天半的體驗(yàn),真的體會(huì)到了好多東西,也感悟到了好多。
記得30日晚上,欣姐說:既然在家就不要那么折騰自己,可以不用來參加的??墒?,我說不過我自己:我當(dāng)初報(bào)了名,所有的事情都打算好了,不能夠那樣輕易地改變。所以2號(hào),我還是從吉安趕回了學(xué)校。當(dāng)晚,我們小組就在熬夜準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”所需的資料。雖然后來沒用上很多,但大家至少都覺得這讓我們鍛煉了一下。
記得剛下車時(shí),我們都為石鼻二中條件的落后與艱苦吃驚。仿佛夢里見過,卻又記不得是何時(shí)夢起過。只知道那個(gè)中學(xué)比我讀的小學(xué)還要貧窮。當(dāng)我們在糾結(jié)著晚上睡什么地方時(shí),老師恰巧來分配大家的宿舍,我們睡的都是課桌拼湊起來的,洗澡就在學(xué)校的廁所。雖然條件十分艱苦,但用老師的話就是:我們“三下鄉(xiāng)”不是來享福的,而是來體會(huì)農(nóng)村生活的。
第一天下午,各個(gè)小組都安排人去踩點(diǎn),留下一部分人打掃衛(wèi)生。雖然那時(shí)侯有4點(diǎn)了,但天氣還是好熱;打掃衛(wèi)生的把廁所弄的干干凈凈,讓大家晚上不至于沒有地方洗澡。晚上的文藝晚會(huì)真是好似多磨,開始的準(zhǔn)備工作很到位,可是后來停電,弄的那場精彩晚會(huì)直到八點(diǎn)半才和石鼻父老鄉(xiāng)親們見面。特讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)是:為了維持現(xiàn)場秩序,我們志愿者得在舞臺(tái)前圍一個(gè)半圓。幾乎所有第一排的志愿者都自覺地選擇坐在地上,他們不想擋著石鼻的父老鄉(xiāng)親們,僅僅只想他們能夠更好地觀看晚會(huì)。
晚上的溫度還是好高,我們有好多男生選擇睡地板。那蚊子像幾十年沒有吸過人血似的,每晚都要把人抬走吃了一樣。那地上,衣服上的一塊塊的血跡;我們身上那一個(gè)個(gè)包就是最好的見證。為了大家的人身,財(cái)產(chǎn)安全,每天晚上,學(xué)生會(huì)的男生們都得起來校園巡邏。他們是可愛的人!
我是法律宣傳小組的成員,通過在石鼻鎮(zhèn)進(jìn)行:法律宣講橫幅??埖膽覓?,農(nóng)村法律常識(shí)小冊子的發(fā)放,問卷調(diào)查,有獎(jiǎng)知識(shí)竟答,法律問題的咨詢等活動(dòng)。我們了解到:農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親對(duì)法律的敬畏和法律意思單薄。法律知識(shí)嚴(yán)重欠缺之間的矛盾!看來,所有的志愿者。法律從業(yè)者的普法工作任重而道遠(yuǎn)啊。
離別安義石鼻,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)富就在于此。農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親們其實(shí)需要社會(huì)更多的關(guān)愛,全社會(huì)都應(yīng)該以行動(dòng)來關(guān)愛農(nóng)民,讓他們期待的眼神不失望。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,農(nóng)民的生活將因?yàn)檫@些無私的愛而更加美好!