一個好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題，同時也要符合實際情況和可操作性。一個成功的方案需要基于充分的信息和數(shù)據(jù)分析。制定方案的過程需要充分的討論和反饋。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一
一、目的：提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
三、參加演習(xí)的部門及主要人員：我司全體員工和各分公司領(lǐng)導(dǎo)及各項目部主要人員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：1、總指揮：2、指揮總成員：3、通訊組組長4、救護(hù)組長：5、搶險組組長：6、警戒組組長：
五、演練前準(zhǔn)備工作：1、項目在開工前編制了生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組，成立了搶險組、救護(hù)組、警戒組和通訊組，并向全體人員傳達(dá)，并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護(hù)組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備了搶救物資：車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護(hù)、指揮)。并對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護(hù)，如安全帽。市人民醫(yī)院電話：120、市報警電話：110、市安監(jiān)局事故報警電話：市建工局事故報警電話：3、演練前1-2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報，以免引起不必要的混亂。4、確定全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練;通訊組負(fù)責(zé)各個時段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進(jìn)危險區(qū)域發(fā)生意外，救護(hù)組負(fù)責(zé)事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接搶險組負(fù)責(zé)事發(fā)的急救設(shè)備的及實施。5、由帶領(lǐng)資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像，做好資料搜集和整理。(照相機(jī)、攝像機(jī))6、演練前召開2次各組負(fù)責(zé)人碰頭會，明確各自工作職責(zé)內(nèi)容，參演人員注意事項，演練程序及具體內(nèi)容。
六、演練簡介：兩作業(yè)人員在拆房施工過程中，隨戶拆除，物品高處墜落，發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報后，項目部及時啟動應(yīng)急預(yù)案，對當(dāng)事人積極實施搶險過程中，如何保證住處傳達(dá)，預(yù)案成員如何履行職責(zé)，最后完滿達(dá)到演習(xí)目的。
七、演練1、事發(fā)工程基本情況：該工程為舊房屋拆除工程，擬拆除建筑為磚混四層結(jié)構(gòu)，建筑面積：1500m2，拆除方法：采取機(jī)械加人工拆除，事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。2、施工安排：假設(shè)20__年月日3、演練程序：7：30參加演練人員準(zhǔn)時就位，在項目部擬拆舊樓前集中演練各責(zé)任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部8：00各組匯報準(zhǔn)備情況及人員到位情況8：10保安人員對現(xiàn)場進(jìn)行清理，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入觀摩演練活動的相關(guān)人員進(jìn)入觀摩區(qū)8：30協(xié)調(diào)組清點人員8：40總指揮宣布演練注意事項9：00總指揮宣布演練開始原擬拆除工程，5人在高處進(jìn)行拆除施工，現(xiàn)場有項目負(fù)責(zé)人及專職安全員在地面監(jiān)護(hù)，突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面，且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下，將人員壓在建筑垃圾之下。9：05(項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人)急促用手機(jī)撥打110報警9：07同時向市建筑施工重大事故應(yīng)急救援指揮部報告情況9：09總指揮發(fā)布指令：決定啟動市建筑施工重大事故應(yīng)急救援預(yù)案，要求各救援組以最快時間趕赴現(xiàn)場。9：15110接警后迅速出動，趕至現(xiàn)場，疏散圍觀人員，拉起警戒線，向項目負(fù)責(zé)人了解相關(guān)情況，維持秩序，等待搶險、救援隊伍到來9：18搶險組到達(dá)現(xiàn)場，與110及項目負(fù)責(zé)人對接后開始進(jìn)行救助，使用撬杠、鐵鍬、工程機(jī)械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護(hù)組將救出的人員一個個輕放在平地，由隨組醫(yī)生進(jìn)行簡單的醫(yī)學(xué)檢查和搶救9：25總指揮及其他各組到達(dá)現(xiàn)場9：28總指揮聽取各組工作情況匯報并下達(dá)相關(guān)指令9：35120急救車趕到現(xiàn)場，與事故救護(hù)組一起將事故人員搬上擔(dān)架抬上救護(hù)車，送人民醫(yī)院9：40總指揮布置后續(xù)工作：1、保護(hù)現(xiàn)場;2、成立事故調(diào)查組;3、搞好善后處理;4、責(zé)任單位和醫(yī)院配合全力以赴進(jìn)行搶救9：50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結(jié)束。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二
20__年_月_日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
1、內(nèi)容：緊急疏散演練。
2、對象：全體師生。
3、時間：20__年3月29日9：30。
三、演練準(zhǔn)備。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：__。
副指揮：____。
成員：________。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員：各班班主任。
職責(zé)：
(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序。
1、啟動程序。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單。
1、班級領(lǐng)隊：各班主任。
2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人。
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暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三
為進(jìn)一步做好高溫季節(jié)、強(qiáng)降雨、雨雪天氣等自然災(zāi)害應(yīng)急工作，防止給敬老院內(nèi)特困老人及工作人員的生命和財產(chǎn)造成重大損失，特制定此應(yīng)急預(yù)案。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各班組負(fù)責(zé)人及班組成員職責(zé)：
（1）做好日常巡查工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）帶來的影響。
（2）一旦發(fā)生極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）導(dǎo)致大面積停電等事故時，及時做好相關(guān)應(yīng)急工作，盡快恢復(fù)供電等。
（3）根據(jù)極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）帶來的影響，決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。
（4）及時向上級報告災(zāi)情并采取有力措施積極應(yīng)對。
（5）必要時請求外力支援。
（6）全體成員應(yīng)在組長的統(tǒng)一指揮下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，通力合作，做好極端氣候的防范工作。
隊長：xx。
隊員：xx。
職責(zé)：
（1）平時加強(qiáng)配電房、消防系統(tǒng)、電路系統(tǒng)、水電房的安全檢查。
（2）發(fā)生極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）同時引發(fā)災(zāi)情時，組織人員實施救援行動。
（3）及時向自然災(zāi)害應(yīng)急小組匯報極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）產(chǎn)生的后果。
（4）事后總結(jié)應(yīng)急處置的工作經(jīng)驗。
（5）一旦發(fā)生極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）及時組織院內(nèi)老人轉(zhuǎn)移至安全地帶，確保院內(nèi)老人生命安全。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四
加氣站一號低溫泵起火，現(xiàn)場員工發(fā)現(xiàn)泄漏后及時向站長報告，站長立即啟動加氣站應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行搶險救援。
四，組織指揮體系及職責(zé)分工。
1：組長：巴林龍，負(fù)責(zé)加氣站事故現(xiàn)場搶險指揮。2：應(yīng)急處置隊：田義，負(fù)責(zé)立即切斷電源。
3：人員救護(hù)隊：呂濤，郭磊及時求助和安排受傷人員撤離到安全區(qū)域，4：后勤保障隊：李鵬宇，負(fù)責(zé)調(diào)配落實現(xiàn)場搶修物資，搶險物資不足時聯(lián)系公司供應(yīng)或臨時采購。
3：42巴林龍下達(dá)lng加氣站泄漏事故應(yīng)急預(yù)演練開始的命令。
3：45當(dāng)班班長田義發(fā)現(xiàn)火情后關(guān)閉進(jìn)液閥，關(guān)閉進(jìn)站總電源并跑步向站長巴林龍匯報現(xiàn)場巡檢情況:“巴站，lng儲罐區(qū)低溫泵泄漏，請求采取應(yīng)急處理措施?！卑土铸埡藢崿F(xiàn)場情況后下令：“全站人員注意，低溫泵泄漏，馬上啟動加氣站事故應(yīng)急救援預(yù)案”。
4：00。
應(yīng)
急
預(yù)
案
處
置
措
施
實
施
當(dāng)班班長田義立即關(guān)閉儲罐下游閥，停止加氣，關(guān)閉加氣機(jī)，打開排。
空
閥
放
空。
處理泵池泄漏需要用到防爆工具，佩戴防護(hù)服裝，面罩和手套。
關(guān)閉泵池進(jìn)液閥門并打開泵池的排空閥門進(jìn)行放散。
步
擴(kuò)
大
疏
散
范
圍。
如有人受傷時，安全救護(hù)隊呂濤，郭磊全力搶救傷員，并根據(jù)傷員受傷程度，及時報120進(jìn)行搶救。
全部搶險隊員完成以上工作后，如起火應(yīng)當(dāng)立即投入滅火工作，并特別注意保護(hù)自身的安全。如火勢在消防隊到來前撲滅，必須及時通知周邊單位和群眾，關(guān)掉所有電源，禁止一切明火，并向出事地點上風(fēng)方向緊急撤離。
消防隊到現(xiàn)場后，做好引導(dǎo)消防員滅火，110或救護(hù)人員到達(dá)后，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)該做引導(dǎo)和配合消防和救援人員對危險點的保護(hù)工作。
公司應(yīng)急救援指揮部趕到現(xiàn)場后，根據(jù)各自的職能，立即投入指揮現(xiàn)場搶救工作。
事故處理后，如不需要保留現(xiàn)場，經(jīng)公司應(yīng)急救援指揮部同意后方可恢復(fù)生產(chǎn)。如需要保留現(xiàn)場，需公安，消防，安監(jiān)，環(huán)保等部門同意，由公司安全環(huán)保部正式通知后方可恢復(fù)生產(chǎn)。
站長巴林龍在加氣站內(nèi)部應(yīng)急裝態(tài)結(jié)束后3天內(nèi)書面報公司主管部門。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五
為切實做好全市交通系統(tǒng)各項防汛工作，確保安全度汛。根據(jù)省交通廳、市政府有關(guān)要求，結(jié)合交通系統(tǒng)實際，特制定本預(yù)案：
一、總體目標(biāo)。
按照“安全第一、常備不懈、預(yù)防為主、全力搶險”的工作方針，切實落實防汛工作責(zé)任制，做到責(zé)任到位、指揮到位、人員到位、物資到位、措施到位、搶險及時，確保汛期交通系統(tǒng)各項工作安全正常。
二、工作原則。
汛期防汛搶險工作，實行“統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一部署、快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對、分級實施”的原則。
三、適用范圍。
適用于承德市交通系統(tǒng)各企、事業(yè)單位在從事道路建設(shè)施工、道路養(yǎng)護(hù)管理、道路(危貨)運(yùn)輸、水上運(yùn)輸、各項交通規(guī)費(fèi)和公路通行費(fèi)的征收、場站建設(shè)中所發(fā)生的水毀、洪澇、塌方、泥石流等災(zāi)害事故。
四、防汛搶險的重點部位。
(一)易塌方路段。
(二)重點橋梁。
本市范圍內(nèi)共有重點危橋11座：g101線長山峪中橋、許杖子中橋;g112線紅石砬梁根小橋、石井子1號小橋;承栗線岔溝1號小橋;承圍支線三岔口西橋、中營子小橋;北凌線安達(dá)石后溝2號小橋、丁家溝門小橋、蘇杖子小橋、亂泥溝小橋。
(三)施工工地。
目前正在施工的項目有：平鐵線13個標(biāo)段、韓郭線個標(biāo)段。由于山區(qū)公路大多是依山傍水，施工工地及施工人員生活區(qū)設(shè)置在山溝里，所以汛期應(yīng)注意防洪排水，是我們防汛工作的重點部位之一。
(四)市區(qū)武烈河防汛責(zé)任河段。
根據(jù)市防汛指揮部劃分，我局市區(qū)防汛責(zé)任區(qū)為：武烈河?xùn)|岸由承德大橋向北240米河段。
五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
成立承德市交通系統(tǒng)防汛工作指揮部，地點設(shè)在市局五樓值班室，聯(lián)系電話：?？傊笓]由局長擔(dān)任、常務(wù)副局長和分管副局長任副總指揮。
指揮部下設(shè)一室六組：
1、防汛搶險辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由市局辦公室主任擔(dān)任，副主任由公安科科長擔(dān)任，聯(lián)系電話：。
2、干線養(yǎng)護(hù)組，設(shè)在市公路處，組長：白寶合。主管領(lǐng)導(dǎo)：張義。職責(zé)：負(fù)責(zé)全市干線公路汛期保暢工作。安排部署全市各縣區(qū)公路站及各大中修工程指揮部的防汛搶險工作。
3、地方道路組，設(shè)在市局地方道路管理處，組長：姜洪光。主管領(lǐng)導(dǎo)：張義。職責(zé)：負(fù)責(zé)全市地方道路的防汛搶險指導(dǎo)工作。
4、高速公路工程組，設(shè)在京承高速公路建管處，組長：于鳳江。職責(zé)：負(fù)責(zé)高速公路及在建工程的防汛搶險工作。
5、新改建工程組，設(shè)在市局公路工程管理處，組長：王金學(xué)。主管領(lǐng)導(dǎo)：范有毅。職責(zé)：負(fù)責(zé)在建國、省干線工程的防汛搶險工作。
6、道路運(yùn)輸組，設(shè)在市運(yùn)輸管理處，組長：劉學(xué)敏，主管領(lǐng)導(dǎo)：耿國華。職責(zé)：負(fù)責(zé)汛期人員、物資運(yùn)輸?shù)慕M織和協(xié)調(diào)工作。
7、后勤保障組，設(shè)在市局機(jī)關(guān)事務(wù)管理處，組長：郭慶。主管領(lǐng)導(dǎo)：閆國輝。職責(zé)：負(fù)責(zé)防汛指揮部安排的市區(qū)防汛搶險物資的準(zhǔn)備。
六、防汛保障。
(一)人員。
公路處、工管處分別組織不少于60人的機(jī)動搶險隊，其他單位組織不少于30人的搶險隊，隨時準(zhǔn)備參加防汛搶險救災(zāi)工作。
(二)機(jī)械設(shè)備。
工管處、設(shè)備處組織挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、吊車、水車(能自動抽水)、運(yùn)輸車、盤車、水泵等機(jī)械設(shè)備搶險救援隊，隨時準(zhǔn)備市局防汛辦調(diào)用。運(yùn)管處組織防汛搶險運(yùn)輸車隊，貨運(yùn)運(yùn)力不少于500噸，必要時負(fù)責(zé)運(yùn)送救災(zāi)物資，客運(yùn)運(yùn)力不少于600人，負(fù)責(zé)運(yùn)送搶險人員。
(三)物資。
各單位根據(jù)自己組織的搶險人數(shù)、任務(wù)，配置一定數(shù)量的草袋、編織袋、鋼絲籠、斷道警示牌、鋼纖、大錘、鍬、鎬、苫布、撬杠、水上救生用具、安全帽、拖繩、小型搶險工具等，預(yù)設(shè)砂、石料源;材料處要做好材料儲備，隨時為道路搶修提供瀝砼。設(shè)計院對重大搶修項目、橋涵修復(fù)工程提供技術(shù)保障，必要時，根據(jù)上級要求實行現(xiàn)場設(shè)計，指導(dǎo)施工。
七、組織與實施。
(一)汛期值班要求。
值班員必須24小時在崗值班，各單位防汛機(jī)構(gòu)人員要保持24時通信暢通，出現(xiàn)大雨以上天氣，遇水毀斷路、塌方斷路、橋梁毀壞等險情，各級防汛主管領(lǐng)導(dǎo)必須值班，各搶險隊、機(jī)動隊隨時待命。
(二)搶險時限。
一般水毀、排除積水、50立方米以下塌方、落石，做到及時清理;水毀、斷路、50至500立方米塌方，24小時處理完成;處理特大塌方(500立方米以上)、多處水毀，要在48小時內(nèi)搶修好臨時便道。
(三)分級響應(yīng)。
1、塌方處理。
處理500立方米以下塌方，由公路養(yǎng)護(hù)部門啟動本級應(yīng)急預(yù)案，自行組織實施;處理500立方米以上的特大塌方，由市局統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，啟動應(yīng)急預(yù)案，確保在規(guī)定的時限內(nèi)完成。
2、橋梁沖毀。
當(dāng)橋梁沖毀時，應(yīng)立即啟動繞行方案，并在及時上報的同時，調(diào)動搶險隊及機(jī)械設(shè)備搶修便道，設(shè)置繞行警示標(biāo)牌，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)亟痪鑼?dǎo)交通，必要時按照上級指示架設(shè)臨時戰(zhàn)備鋼橋。
3、施工工地。
施工工地受山洪、泥石流威脅或侵害，在向上級上報的同時立即展開自救互救。局里根據(jù)危害程度，涉及施工人員安全時啟動應(yīng)急預(yù)案，確保施工人員、設(shè)備安全。
4、市區(qū)責(zé)任河段險情處置。
八、防汛措施。
1、對可預(yù)見的一些水毀和水害，在汛期前采取預(yù)防性的措施處理，如：清除上邊坡險石險方、閘山溝和開挖魚鱗坑、疏通河道及橋涵、維修加固破損的擋墻及凹岸處的調(diào)治構(gòu)造物等。盡最大可能減小汛期水毀和水害所造成的損失。
2、對干線公路，由公路處負(fù)責(zé)，安排各養(yǎng)護(hù)單位準(zhǔn)備充足的搶險物資、人力和車輛，當(dāng)出現(xiàn)公路上邊坡塌方落石、泥石流時，全力清除。當(dāng)沿河路段公路路基擋墻和調(diào)治構(gòu)造物發(fā)生險情時，可用較大體積的鉛絲、石籠和大體積塊石沉至墻基進(jìn)行防護(hù)，緩解水流對壩基的沖刷，對水流不太急路段的險情，也可采用打樁和碼砌沙袋的方法進(jìn)行防護(hù)。同時，通過加強(qiáng)汛期的公路巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取有效措施進(jìn)處理。
3、對于地方道路，由地方道路管理處負(fù)責(zé)與各縣(區(qū))局一起，積極聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?，發(fā)動沿線群眾，組成民間搶險組織，積極作好防汛搶險的各項準(zhǔn)備工作，重點是中小橋梁及涵洞和以壩代路的路段，針對不同險情，采取切實有效的處理措施，盡最大可能減少損失，保護(hù)地方道路的建設(shè)成果。
4、對公路工程建設(shè)，高速公路施工現(xiàn)場的防汛工作由各高速公路建管處負(fù)責(zé)，新改建工程工地由工程管理處負(fù)責(zé)，大中修工程工地由公路處負(fù)責(zé)，重點是做好宿舍區(qū)、設(shè)備停放地、材料加工儲存地、預(yù)制廠等地的防汛搶險工作，通過加強(qiáng)對全體職工的防汛安全教育，提高對防汛工作重要性的認(rèn)識。要合理安排工期，并建立健全工地防汛組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，制定搶險預(yù)案，一遇險情能夠迅速撤離涉險區(qū)域，確保人員、材料、機(jī)械設(shè)備及構(gòu)部件的安全。
九、培訓(xùn)演練。
根據(jù)市防汛指揮部的統(tǒng)一部署，各單位在汛期組織不少于一次的防汛演習(xí)。
十、附則。
各單位防汛應(yīng)急預(yù)案，要根據(jù)本預(yù)案要求和已確定的防汛重點及時補(bǔ)充修訂。
承德市交通局。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六
無論從哪個角度來看，潤葉和少安也不能算作“第一主角”，哪怕是被世人所推崇的神圣的愛情，在他們之間也不過是“突如其來，轉(zhuǎn)瞬即逝”。
“反感甚至厭惡”。
水村的范疇里確實很出色。所以我們的潤葉，自顧自地體味了所有她那個年齡的少女對愛情的憧憬與想象。
傲與小感動。而以少安的視野和格局，冷靜下來，更多想的應(yīng)該是自己對家庭的責(zé)任與義務(wù)，以及農(nóng)村世俗的看法與非議。
結(jié)果明擺著，少安不敢接受潤葉，一方面自然是因為現(xiàn)實，更深層次的原因則是他對潤葉本也沒有文人們筆下“欲生欲死”的愛情。事實證明，接下來的故事里面，潤葉也基本沒在少安的生活中出現(xiàn)過，哪怕是在“一個靜靜的月夜”里;而連帶的，潤葉在賭氣和面子的雙重壓力下，貌似無奈地嫁給了向前。
潤葉后來的故事自然也讓人唏噓不已，但始作俑者無疑是“貌似”善良卻又倔強(qiáng)“害人”的潤葉。當(dāng)然，這一切也不能指責(zé)我們善良的潤葉，這是由潤葉的生活閱歷決定的，她雖然走出山村，成為公家人，但骨子里還是有局限性的，不可能真正呈現(xiàn)出相當(dāng)?shù)囊曇芭c格局。
關(guān)于愛情這回事，后面的章節(jié)中還有很多，讀者也會有更多的感受。不管怎樣，潤葉和少安，給我們留下的都是溫暖。雖然平淡的生活也可能是“偉大的愛情”，但突如其來的愛情一定不是真正的愛情。
天堂地獄，悉在我心。
一方水土養(yǎng)一方人，有那么一個地方，有一群可愛的人，他們每天都辛勤勞作，自食其力，他們富有愛心，樂于助人。他們都是來自路遙的筆下，只是平凡的人，擁有平凡的世界。
生活在黃土地上的農(nóng)民，土地便是他們的一切，莊稼便是他們的希望。他們早出晚歸，只為餐桌上的糧食能夠豐富一點，家人的臉上能多一絲微笑，稚童的身體能快快地成長，所以，他們肩上的擔(dān)子未曾放下過，心中的愛憐之情越來越濃。愛世間萬物，愛親愛的家人。
在艱苦的生活條件下，少平從未放棄過自己的學(xué)習(xí)?；蛟S除了溫飽，學(xué)習(xí)便是平凡人家最重要的事。即使沒有動畫片，沒有游樂場，那兒的孩子依然過得快樂，因為他們每天都過得充實，心中的希望從未熄滅。
少平用自己的雙手和智慧去實現(xiàn)自己的人生價值，深深地觸動了我的心靈。
正直與自信，一直與他相隨。讀書時代，他從不曾因貧窮而自暴自棄，正視現(xiàn)實，心靈一點一點地變得堅強(qiáng)。在面對他人遭遇困境時挺身而出，于湍急的河流中救起一個女孩，給了她繼續(xù)生活的勇氣。于偷竊風(fēng)波中給過一個女孩再生的機(jī)會，用最合理的方式給了她應(yīng)有的懲罰。
責(zé)任的擔(dān)子，在歲月中越來越重。高中畢業(yè)后，他開始用稚嫩的肩膀分擔(dān)起繁重的家務(wù)，任勞任怨，總是把最好的留給家人。父親也知道，年輕的小伙子不愿在山區(qū)里碌碌無為地度過一生，出去闖蕩一直是少平最大的向往。離開黃土高原后，少平只能去給包工頭做搬石頭、運(yùn)水泥之類的苦力工作。不出幾天，少平滿身都是傷疤，咬著牙堅持干活，且悄悄地承擔(dān)了妹妹的學(xué)費(fèi)。
少平和田曉霞的凄美愛情，成了故事中的一大遺憾。他所有堅強(qiáng)的理由在曉霞面前變得虛無?？墒撬麄冎g的默契給了他莫大的安慰。生活中，總有意外存在于角落。生老病死是一個自然規(guī)律。田曉霞因救人而失去了自己的生命，可是她活潑開朗的形象一直被人們記住。少平很快便從悲傷中走出來。存在過便有價值，他堅信她還沒有離去，只是以另一種方式存在，還激勵著他向前走去。
故事的最后，每個人都找到了合適的道路，找到了屬于自己的人生。他們也曾因自己不及別人而怨恨，甚至想出各種辦法去損害他人的利益。在一次次的挫敗中，他們重拾了自己的良知，被善心感染，化作了善良的代表。
故事的正能量，總能在我失落時化作光明，引領(lǐng)我往前走。每個人都有自己的人生價值，在生命的長河中一步一步地去挖掘，去實現(xiàn)。惜情深不壽，殊途同歸，最終都是無言的結(jié)局。所以，我們大可以把自己想做的事做好就行了。
猶記得你當(dāng)日面朝朝陽，笑容燦爛。你那自信，也激勵著我前進(jìn)。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七
為確保我鎮(zhèn)學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)有關(guān)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治文件精神，特制定邵莊教管辦汛期地質(zhì)災(zāi)害防治搶險應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求。
堅持對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，實行防汛職責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保全鎮(zhèn)學(xué)校汛期安全。
1.當(dāng)受臺風(fēng)風(fēng)力8級以上，日雨量達(dá)50.1毫米(暴雨)以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后，教管辦汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報告制度，在汛期必須堅持24小時值班和報告制度，做好防汛值班記錄，做到上情下達(dá)，下情上報。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情，及時下達(dá)臨時緊急處置指令，并迅速向鎮(zhèn)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。教管辦汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室值班電話:______。
2.當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨警報時，教管辦汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時向各學(xué)校通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。各學(xué)校要根據(jù)各自的職責(zé)，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施，組建各類防汛搶險隊伍，落實搶險物資。
3.當(dāng)暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時，教管辦汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召開防汛緊急會議或立即經(jīng)過辦公平臺進(jìn)行緊急部署。各學(xué)校要把防汛工作作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成指揮體系，各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。暴雨和洪水過后，要及時對校舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延。
4.遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時，學(xué)校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通;要組織專門力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情景進(jìn)行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，確保學(xué)校排澇設(shè)施全過程、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時，學(xué)校應(yīng)及時把校舍倒塌、師生受傷情景在第一時間報告教管辦，及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。各校必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作的職責(zé)制。要異常注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，要加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合，及時掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報，制定各項汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。各校要根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點及誘發(fā)因素，立即對低洼地帶、操嘗校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進(jìn)行一次全面排查。凡有安全隱患的，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期期間嚴(yán)禁各校組織學(xué)生外出及重大活動。各學(xué)校要經(jīng)過多種形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育，增強(qiáng)防范意識和自救自護(hù)的本事，做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情，教育局汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場，做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。
三、教管辦汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長、成員職責(zé)。
(一)組長、副組長職責(zé)。
組長：在鎮(zhèn)政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行市防汛指揮部指示精神，全面指揮全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)防汛工作。
副組長：根據(jù)學(xué)校出現(xiàn)的.險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長決策供給科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險學(xué)?，F(xiàn)常聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加學(xué)校搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校交通秩序，協(xié)助學(xué)校組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。
(二)各成員職責(zé)。
1.全面掌握汛情、災(zāi)情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。
2.負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督所屬所有學(xué)校防汛措施的落實情景，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，組織必須的人力，隨時準(zhǔn)備投入搶險救災(zāi)工作。
3.負(fù)責(zé)學(xué)校防汛項目經(jīng)費(fèi)安排，視實際險情，進(jìn)取籌措資金，確保項目資金到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)掉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
4.負(fù)責(zé)中小學(xué)校做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移，防止兩次災(zāi)害發(fā)生;負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作，協(xié)助受災(zāi)學(xué)校安置師生人員，安排師生教學(xué)活動，幫忙學(xué)校重建學(xué)校。
各成員除上述職責(zé)外，在學(xué)校汛情緊急時，均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八
一個班幾十名學(xué)生，每個人都有自己的個性和優(yōu)點，他們中有先進(jìn)、中間、后進(jìn)的不同層次和狀態(tài)。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量，是學(xué)生成長的引路人，因此班主任要全面分析各個學(xué)生的特點，作好每個學(xué)生的教育和思想工作，促進(jìn)學(xué)生的正常發(fā)展。
所謂后進(jìn)生一般是指學(xué)習(xí)成績差、調(diào)皮搗蛋、不守紀(jì)律、不求上進(jìn)品德差的學(xué)生。后進(jìn)生變差的原因有很復(fù)雜，多是外在的客觀的，很難憑借他們自身的力量去解決。如何有效的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是我們班主任工作多年來應(yīng)認(rèn)真探求的問題。我認(rèn)為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作應(yīng)該是用愛去關(guān)心，去體貼，讓后進(jìn)生體會到真情，體會到到溫暖，這樣才能拓開學(xué)生心靈的窗戶，開啟他們自身的潛力，促進(jìn)他們正常的發(fā)展。
班主任一定要關(guān)心后進(jìn)生，并以高度的責(zé)任心幫助教育他們，對他們傾注更多的關(guān)心和熱愛。班主任要以真誠的愛生之情，去激起后進(jìn)生感情的浪花，取得他們的尊敬和信任，打開他們的心靈的大門;要以心靈的溫暖，健康的情感去醫(yī)治后進(jìn)生心靈的創(chuàng)傷，陶冶后進(jìn)生的情操;用精神的甘露去洗滌精神的污染，幫助他們樹立信心，棄舊圖新。班上有一位成績本來還不錯的學(xué)生不知什么原因經(jīng)常逃課，成績一落千丈，我甚至還發(fā)現(xiàn)他居然有最讓他本人唾棄的偷盜行為，班上的同學(xué)都疏遠(yuǎn)了他。得知他近期這樣的表現(xiàn)后，我認(rèn)為他的本質(zhì)并不壞，一定有一個什么特別的原因?qū)е滤霈F(xiàn)這樣的情況，因為每個所謂壞孩子的背后有一個不愿讓別人提起的事。我找到他本人，首先表明我的態(tài)度：我不愿讓我的學(xué)生出了校門后成為一個讓社會所不屑的、無用的人，每個人在他成長的過程中都會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，但每個人并不是一開始就是壞人，只要意識自己的問題并改正后還是一個好學(xué)生，社會還是會重新接納他的。他只是低著頭在那聽我說，一點表情也沒有。
我知道還沒到他想說的時候，我給了他幾天的時間，他終于告訴了我他變化的真相，并求助于我，我告訴他父母選擇離異是他們自己經(jīng)過考慮后所作出的決定，不該埋怨他們，而且說不定分開后對他們對你本人也有好處，你只有通過自己的努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出好的生活環(huán)境，父母說不定還會重合的，如果你還是這樣的話他們也許這一輩子也不會重合了。他聽了過后，改變了很多，漸漸地變得要與人相處了，同學(xué)們也接納了他，從此后他再也沒有出現(xiàn)過逃課現(xiàn)象，并且成績也有了進(jìn)步。在這次中考中以很不錯的成績考入了壽安中學(xué)。雖然以情感人是不能代替以理服人的，但對后進(jìn)生來說，首先要動之以情，然后才能曉之以理，這樣才能更好地幫助他們轉(zhuǎn)變成為一個合格的中學(xué)生。
其次要根據(jù)不同類型的學(xué)生實際，有針對性地做好后進(jìn)生的工作后進(jìn)生是各種各樣的，后進(jìn)的表現(xiàn)和程度，形成的原因和問題的癥結(jié)，各自的脾氣個性和品德狀況等都不盡相同。因此，只有弄清情況，分析原因，了解癥結(jié)，才能針對各個人的問題和特點，對癥下藥地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，這也就是我們平時說的因材施教。比如有的學(xué)生的成績很差是由于自身的智力問題而導(dǎo)致的，這種學(xué)生其實在學(xué)習(xí)中是已經(jīng)盡到了自已的最大能力了，作為教師不應(yīng)該指責(zé)他在學(xué)習(xí)上的不足，應(yīng)該多鼓勵他，給予他學(xué)習(xí)、生活的信心;但有的學(xué)生的確是由于不認(rèn)真學(xué)習(xí)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差，這時教師應(yīng)該多聽聽他對學(xué)習(xí)的看法，了解他不想學(xué)的真正原因，從而對癥下藥，幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置，提高他們對學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)他們健康的發(fā)展。
后進(jìn)生往往是品德差、學(xué)習(xí)差的雙差生。他們普遍對學(xué)習(xí)無興趣，知識貧乏，不少人甚至處于愚昧無知的狀態(tài)。班主任要有意識的把他們旺盛的精力吸引到學(xué)習(xí)上來;要根據(jù)每個學(xué)生的實際，因材施教，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)訓(xùn)練，一點一滴的培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣;要為他們補(bǔ)課，指導(dǎo)其學(xué)習(xí)方法，使他們聽懂課，會做練習(xí)題，他們經(jīng)過自己的努力而獲得成功的喜悅，使他們樹立能夠?qū)W好的信心，加倍努力把學(xué)習(xí)搞上去。學(xué)生一旦把精力用在了學(xué)習(xí)上來，并隨著知識的增長，分辨是非的能力增強(qiáng)，他們的道德面貌和思想境界也會隨之發(fā)生變化。比如我現(xiàn)任的班上有一位后進(jìn)生的動手能力很強(qiáng)，喜歡維修一些小電器，就是不喜歡學(xué)習(xí)，有時家里逼緊了，他就會出現(xiàn)逃課現(xiàn)象，這樣成績必然就會很差。他的父母知道后就要求他退學(xué)，但他本人就是不肯。經(jīng)過我的一翻了解后，我得知他很喜歡物理這門學(xué)科，尤其是對物理實驗有著濃厚的興趣，在做物理實驗時他的表現(xiàn)特別好，但是很多同學(xué)因為他的成績不好而瞧不起他，漸漸的他失去了學(xué)習(xí)中唯一的信心。我知道后就與他談有關(guān)物理方面的知識，讓他感到自己還是有一定特長的，這樣就再次激起他學(xué)習(xí)物理的興趣，物理成績有所上升，并且在物理實驗課上還主動幫助其他同學(xué)進(jìn)實驗，這樣慢慢的改變了他在同學(xué)們心目中后進(jìn)生的印象，他也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心，各科成績漸漸的也有所上升，在這次中考中他以較好的成績升入了職高，并讀了他最喜愛的電器維修與管理，他的父母知道后很高興，感慨的說：還是老師教得好啊，救了我們的孩子。
后進(jìn)生在進(jìn)步的過程中，常常會出現(xiàn)反復(fù)，這是一和合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。因此，當(dāng)后進(jìn)生出現(xiàn)反復(fù)時，一定要正確對待，做到不急躁，不厭棄，不灰心;要深入了解和分析他們反復(fù)的原因，有針對性地耐心細(xì)致地作好反復(fù)教育工作。這不能等到后進(jìn)生出現(xiàn)反復(fù)再來抓，而首先要估計到可能出現(xiàn)的反復(fù)，把工作做在前面，以減少出現(xiàn)反復(fù)的次數(shù)，減輕反復(fù)的程度。比如我所在的班上有一些后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情緒很不穩(wěn)定，興趣來了后他們會很認(rèn)真、很努力的學(xué)習(xí)，但由于種種原因比如：以前所欠的知識太多了、外界環(huán)境的影響、每個后進(jìn)生的興趣等因素，在學(xué)習(xí)期間會出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象，于是對于他們來說學(xué)習(xí)又成為了一件非常困難的事，這時再有什么好玩的事就會分散他們學(xué)習(xí)的注意力，導(dǎo)致他們的思想出現(xiàn)偏差。在了解到后進(jìn)生的這些情況后，我就經(jīng)常找他們談心，并用鼓勵的話語激勵他們，而且還在班上對他們的一點小的成績予以肯定，通過班隊的各種活動讓他們自信心增強(qiáng)，感受到班集體的溫暖，從而使他們在學(xué)習(xí)的路上走得更遠(yuǎn)。
總之，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是一項艱巨、長期的工作，需要我們不斷探索，并把有關(guān)教育理應(yīng)用到實際生活中去，才能取得良好的效果，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之光就能普照教壇。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九
為了提高本科職工消防應(yīng)急能力，全力、及時、迅速、高效地控制火災(zāi)事故，保障醫(yī)院財產(chǎn)和病人的生命安全，加強(qiáng)消防意識；掌握消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。
模擬火災(zāi)場景：門診綜合樓一層兒科住院病區(qū)，在8月5日下午10：30左右，突然發(fā)生火災(zāi)。一層101病室火災(zāi)的煙霧已經(jīng)通過門縫蔓延到走廊。病房火災(zāi)發(fā)生初期，值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進(jìn)行撲救，未能達(dá)到撲救效果，火災(zāi)繼續(xù)蔓延?？浦魅谓拥綀蟾婧?，立即啟動兒科火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
火災(zāi)影響范圍基本處于場內(nèi)范圍，第一時間組織醫(yī)護(hù)人員對起火點進(jìn)行撲救，同時緊急疏散住院區(qū)域人員。
二、演練程序：
1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在醫(yī)師辦公室。
2.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始。
3.應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮王梅，負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各醫(yī)護(hù)人員相關(guān)工作。
4.全科醫(yī)生護(hù)士組成人員。護(hù)理責(zé)任班負(fù)責(zé)疏散病人，護(hù)理主班負(fù)責(zé)打電話報警，打開逃生通道，完成后再負(fù)責(zé)疏散病人，護(hù)理總務(wù)班負(fù)責(zé)打開逃生通道，醫(yī)生負(fù)責(zé)評估火勢及滅火。
5.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始后，由值班護(hù)士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫(yī)師王進(jìn)剛。王進(jìn)剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火，同時，向總指揮葛玉菊報告發(fā)生火災(zāi)的情況（根據(jù)起火點現(xiàn)場情況，隨時報告）。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制，此時，向119報警求助（報警時要簡述火災(zāi)情況，說清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標(biāo)志物、聯(lián)系電話，必要時派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場）。在119未到達(dá)之前，各職能組展開救援、疏散工作。
6.經(jīng)過全體醫(yī)護(hù)人員共同努力，火災(zāi)被撲滅?，F(xiàn)場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災(zāi)撲滅情況?？傊笓]宣布演練結(jié)束。
7.．參加預(yù)案演練的全體醫(yī)生、護(hù)士，在醫(yī)師辦公室集中，總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果，同時，提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性，對完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見。
三、現(xiàn)場布置及所需材料；
門診綜合樓一層疏散平面圖。
各職能組及各有關(guān)位部門通訊錄。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十
根據(jù)有關(guān)部門提供的災(zāi)情預(yù)警預(yù)報信息，結(jié)合教育部門和學(xué)校實際，做好常規(guī)的應(yīng)急準(zhǔn)備或采取應(yīng)急措施。
（一）學(xué)校在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，成立應(yīng)急工作小組，細(xì)化應(yīng)急措施，落實人員，明確責(zé)任，把各項預(yù)防工作和要求落到實處。
（二）做好領(lǐng)導(dǎo)值班和應(yīng)急人員組建，保持通訊暢通，加強(qiáng)應(yīng)急人員培訓(xùn)，提高應(yīng)急隊伍素質(zhì)和實踐技能，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的指揮能力、快速響應(yīng)和應(yīng)急處置能力。
（三）做好應(yīng)對自然災(zāi)害的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。
在政府發(fā)布自然災(zāi)害預(yù)報后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組即宣布進(jìn)入預(yù)警期。預(yù)警期的應(yīng)急措施主要包括：
（一）校辦公室立即啟動應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)各處室做好搶險救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。
（二）安委辦按照上級的統(tǒng)一部署，啟動學(xué)校預(yù)警機(jī)制，部署安排預(yù)防措施。
（三）辦公室開展本校園的災(zāi)情監(jiān)控工作，后勤檢查建筑設(shè)施、設(shè)備安全隱患，采取必要警示措施。
（四）教導(dǎo)處、學(xué)生處督導(dǎo)各班做好學(xué)生情況統(tǒng)計、上下學(xué)時間調(diào)整、教學(xué)安排等工作。
（五）后勤處做好救災(zāi)應(yīng)急資金、物資的儲備工作。
（六）團(tuán)隊、網(wǎng)絡(luò)信息中心指導(dǎo)學(xué)校做好宣傳工作，防止自然災(zāi)害謠傳或誤傳，避免發(fā)生衍生災(zāi)害，保持教育系統(tǒng)和各校園安定。
（七）校長室（辦公室）向上級主管部門匯報應(yīng)急期各項工作落實情況。
災(zāi)情發(fā)生時，學(xué)校要對災(zāi)情及時匯報，要求：
（一）迅速：最先發(fā)現(xiàn)或發(fā)生自然災(zāi)害的部門或者教師應(yīng)第一時間內(nèi)向校辦公室報告，學(xué)校應(yīng)急工作小組最遲不得超過事發(fā)后的半小時報告教育局。
（二）客觀：信息內(nèi)容要客觀、詳實、全面，不得主觀臆斷，不得緩報、漏報、瞞報、謊報。
（三）通訊：發(fā)生災(zāi)情后，事發(fā)學(xué)校應(yīng)急工作小組立即通過電話或其他快速通訊方式報區(qū)教育局；當(dāng)電話和文件報送系統(tǒng)因災(zāi)害受到破壞時，學(xué)校應(yīng)通過所有可能的安全、穩(wěn)定的通訊方式使災(zāi)情信息及時、完整、準(zhǔn)確地報送到上級各部門。
（四）內(nèi)容：上報內(nèi)容包括事件發(fā)生的基本情況、時間、地點、規(guī)模、校舍損壞程度（損壞和倒塌面積）、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡、正處置情況等。
（一）學(xué)校先期處置
1、災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校辦公室立即向區(qū)教育局或相關(guān)部門報告災(zāi)情信息。
2、采取停課、延遲放學(xué)或者統(tǒng)一組織和指揮師生員工迅速疏散到避難場所，積極開展自救、互救。
3、立即組織應(yīng)急隊伍、以營救遇險人員為重點，及時、有效地進(jìn)行處置，控制事態(tài)。
4、采取必要措施，防止發(fā)生次生、衍生事故，避免造成更大的人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境污染。
5、及時組織受威脅師生員工疏散、轉(zhuǎn)移，做好安置工作及師生員工心理疏導(dǎo)。
自然災(zāi)害應(yīng)急處置完成后，工作重點從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，及時開展補(bǔ)救工作，積極做好善后工作，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。
（一）教學(xué)處學(xué)生處妥善安置受災(zāi)師生，盡快復(fù)課，根據(jù)災(zāi)情調(diào)整教學(xué)、考試和師生生活安排。
（二）辦公室、后勤配合做好醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫。協(xié)助組織力量搶救傷員；采取有效措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
（三）心理室加強(qiáng)心理救助。組織專業(yè)人員對受災(zāi)師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和救助。
（四）后勤確保物資供應(yīng)。協(xié)助有關(guān)部門調(diào)運(yùn)食品與物資，保障師生生活必需品的供應(yīng)。
（五）安委辦協(xié)助、配合公安、武警加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動，維護(hù)校園治安。
（六）辦公室及時匯總工作進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好檔案歸檔工作。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一
按照縣委縣政府縣防辦關(guān)于隱患排查的相關(guān)部署和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)防汛減災(zāi)工作實際，制定本方案。
一工作內(nèi)容。
全鎮(zhèn)13個村(社區(qū))防汛安全隱患排查全覆蓋;學(xué)校醫(yī)院場鎮(zhèn)集市旅游景點群眾安置點等重要場所，重點排查山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)水庫水電站江河防洪工程重要城鎮(zhèn)在建涉水工程等部位。
(一)山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)。
監(jiān)測預(yù)警轉(zhuǎn)移避險責(zé)任人是否上崗到位，履職能力是否滿足要求;是否制定具有可操作性的防御預(yù)案;是否配置預(yù)警設(shè)施設(shè)備;轉(zhuǎn)移路線安置點選擇是否合理，以及安置保障措施是否到位;是否開展宣傳演練;是否向受威脅群眾發(fā)放避險明白卡;是否設(shè)置危險區(qū)警示標(biāo)識標(biāo)牌;危險區(qū)群眾是否掌握避險常識，是否了解預(yù)警信號轉(zhuǎn)移路線等。
(二)江河防洪工程。
是否設(shè)置管理機(jī)構(gòu)和管理人員;是否制定具有可操作性的搶險應(yīng)急預(yù)案;是否設(shè)置監(jiān)測設(shè)施設(shè)備;是否建立日常巡查制度并據(jù)此開展工作;是否對險工險段進(jìn)行處置或落實應(yīng)急度汛措施;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅工程安全。
(三)水庫水電站。
是否設(shè)置管理機(jī)構(gòu)和管理人員;是否嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班值守制度;是否建立巡查監(jiān)測相關(guān)制度并據(jù)此開展相關(guān)工作;是否制定具有可操作性的應(yīng)急搶險方案;是否在汛限以下運(yùn)行;是否對大壩溢洪設(shè)施等主要部位進(jìn)行安全監(jiān)測;是否屬于病險水庫，是否開展整治或落實應(yīng)急度汛措施;大壩下游泄洪通道是否暢通;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅庫區(qū)或大壩溢洪設(shè)施等主要部位安全。
(四)重要城鎮(zhèn)。
是否制定具有可操作性的防洪應(yīng)急預(yù)案;排澇設(shè)施設(shè)備設(shè)置是否合理，運(yùn)行是否正常;是否全面掌握沿江(河)低洼地帶下穿隧道地下空間等易澇區(qū)部位情況，是否設(shè)置相應(yīng)的警示標(biāo)識標(biāo)牌，落實相應(yīng)的應(yīng)急措施。
(五)在建涉水工程。
是否落實專門的防汛機(jī)構(gòu)及監(jiān)測預(yù)警轉(zhuǎn)移避險等相關(guān)責(zé)任人;是否制定具有可操作性的應(yīng)急搶險預(yù)案;營地選址是否科學(xué)合理;應(yīng)急轉(zhuǎn)移路線及安置區(qū)域是否明確;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅工程營地等區(qū)域及施工人員安全。
二工作要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我鎮(zhèn)各部門要以對人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織此次排查工作，各級防汛行政責(zé)任人要親自過問，靠前指揮。要逐一梳理區(qū)域內(nèi)的防汛安全隱患排查對象，明確內(nèi)容和要求，科學(xué)制定方案，組織專業(yè)技術(shù)力量，廣泛發(fā)動群眾參與，落實責(zé)任分工，確保排查工作有序推進(jìn)。對因責(zé)任不落實導(dǎo)致隱患排查有遺漏造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。
(二)全面摸排，不留死角盲區(qū)。
我鎮(zhèn)要對鎮(zhèn)內(nèi)所有山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)水庫水電站江河防洪工程重要城鎮(zhèn)在建涉水工程等部位，按照查缺補(bǔ)漏消除盲區(qū)堵塞漏洞的原則，逐一開展防洪安全隱患排查并登記造冊，務(wù)必確保全面覆蓋一個不漏。要建立確認(rèn)機(jī)制，排查結(jié)果要經(jīng)被排查對象有關(guān)防汛責(zé)任人簽字認(rèn)可，層層壓實責(zé)任，確保排查工作扎實開展。
(三)邊查邊改，及時消除隱患。
對發(fā)現(xiàn)的每一處隱患，均要建立臺賬，列出問題清單措施清單責(zé)任清單，逐處逐項明確整改時限并銷號。要按照邊排查邊整改的要求，查清一處，立即整改一處，對暫時不能完成整改的，要制定預(yù)案，加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警，落實應(yīng)急措施，全力確保度汛安全。
(四)加強(qiáng)警示，增強(qiáng)避險意識。
對排查發(fā)現(xiàn)的隱患，要在第一時間告知當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門，并通過廣播電視網(wǎng)絡(luò)微信短信明白卡和設(shè)置警示標(biāo)識標(biāo)牌等方式，廣泛告知受威脅群眾，確保告知率知曉率兩個100%。要加大對基層干部群眾的宣傳培訓(xùn)演練力度，全面普及日常防災(zāi)避險知識，增強(qiáng)主動避險意識，提升自救互救能力。
三工作部署。
(一)組織形式。
我鎮(zhèn)要認(rèn)真組織開展防汛安全隱患排查工作，縣防指及時跟蹤督促指導(dǎo)，市防指采取隨機(jī)抽查督查等方式，督促指導(dǎo)各縣區(qū)按期按要求完成排查整改工作。
鎮(zhèn)級水利國土住建交通經(jīng)發(fā)等部門要按照職責(zé)分工，組織實施本系統(tǒng)防汛安全隱患排查整改工作。
(二)時間要求。
本次排查工作周期為1個月，即20__年7月1日至31日。
(三)報送方式。
在工作開展期間，按照“一日一報”原則，我鎮(zhèn)及時將當(dāng)天的排查結(jié)果報縣防指。
我鎮(zhèn)要落實專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)收集相關(guān)部門每日工作成果并匯總上報。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二
集團(tuán)黨委書記、總經(jīng)理、防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳啟明同志負(fù)責(zé)集團(tuán)防汛和預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害的全面工作；第一工作組負(fù)責(zé)虎頭嶺農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第二工作組負(fù)責(zé)黃金山農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第三工作組負(fù)責(zé)農(nóng)貿(mào)市場、娛樂場所、牛頭山居民區(qū)、大湖池居民區(qū)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第四工作組負(fù)責(zé)中學(xué)、小學(xué)、醫(yī)院片區(qū)的防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第五工作組負(fù)責(zé)工、副業(yè)單位（含民營企業(yè)）片區(qū)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第六工作組負(fù)責(zé)東風(fēng)、紅旗農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第七工作組負(fù)責(zé)民主農(nóng)貿(mào)公司、種豬場防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；暴雨洪水防范應(yīng)急工作督查組負(fù)責(zé)督查七個工作組和各二級單位預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作措施的`落實情況。暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)各工作組之間的協(xié)調(diào)及材料報送等工作。各二級單位成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作預(yù)案、明確責(zé)任片區(qū)、責(zé)任人員和工作職責(zé)。
三、預(yù)警預(yù)防重點及工作要求。
1、加強(qiáng)對中、小學(xué)安全管理，全面排查暴雨洪水可能給學(xué)校帶來的安全隱患并予以排除，尤其要對學(xué)生公寓、教學(xué)樓、食堂、廁所實行重點監(jiān)控以及小學(xué)教學(xué)網(wǎng)點的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，并向集團(tuán)暴雨洪水應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。教學(xué)樓、學(xué)校食堂、學(xué)生公寓有安全隱患時，停課后再組織搶修。
2、加強(qiáng)對居民住房、村民住房的安全監(jiān)控。各工作組按責(zé)任片區(qū)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，督促相關(guān)單位明確工作職責(zé)、制定工作預(yù)案，逐村、逐戶、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隱患，發(fā)現(xiàn)情況及時告知居民或村民，并采取相應(yīng)措施，確保居民、村民生命安全。密切關(guān)注“五保戶”、“困難戶”、“打工戶”和弱勢群體對象住房及輔助設(shè)施情況，幫助他們消除安全隱患。
3、加強(qiáng)企業(yè)安全監(jiān)控。全面排查企業(yè)生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)和輔助工作區(qū)安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，如有單位不配合的視情況強(qiáng)制停業(yè)整頓。金鳳凰裝飾材料公司第三條生產(chǎn)線旁的山體有滑坡的可能，督促企業(yè)采取相應(yīng)措施，中科實業(yè)在建工程在暴雨洪水期間停止建設(shè)，永恒紙業(yè)、佳豐香料、恒豐茶廠、食品廠、服裝廠、建材廠、大米加工廠等企業(yè)都有不同程度安全隱患，逐一排查，確保企業(yè)員工生命安全。
4、確保山塘水庫安全渡汛，斗門塘、龜山湖二十四小時派人值班，水位達(dá)到警戒線時及時泄洪，虎頭嶺、黃金山、民主等農(nóng)貿(mào)公司的山塘水庫每天派人巡查，做到蓄水、泄洪兩不誤。
5、加強(qiáng)公共場所安全管理。市管辦二十四小時監(jiān)控農(nóng)貿(mào)市場安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時向集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)和暴雨洪水防范應(yīng)急工作小組報告。暴雨比較集中時關(guān)停網(wǎng)吧。
6、加強(qiáng)供電設(shè)施管理。電力公司對集團(tuán)區(qū)域內(nèi)高壓線路、已接管的低壓線路全面負(fù)責(zé)，用電單位負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的用電安全，各單位要做好預(yù)防雷電安全知識宣傳。
四、嚴(yán)明工作紀(jì)律。
各工作小組成員必須深入到責(zé)任片區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)、督促責(zé)任片區(qū)相關(guān)單位落實工作責(zé)任制，因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責(zé)任事故，依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
五、做好值班安排，按要求報告片區(qū)內(nèi)暴雨洪水災(zāi)害情況。
2、各二級單位從6月8日至6月11日安排人員值班，具體值班人員名單報集團(tuán)備案。每天上午10：30時、下午15：30時向集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室報告災(zāi)情。重大災(zāi)情隱患隨時向集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室報告，并向集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室和各二級單位值班室要作好值班記錄，以便備查。并保持記錄的整潔完整。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十三
同志們：
今天，我們懷著十分悲痛的心情在這里舉行遺體告別儀式。
參加遺體告別儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
老同志有：
病重期間，前往看望的領(lǐng)導(dǎo)有：
去世后，送花圈、花籃前來悼念的單位有：上。
市水利局發(fā)來唁電悼念，全文如下：
年縣人大、冶喪委員會：
送花圈、花籃前來悼念的領(lǐng)導(dǎo)有：
請全體肅立、奏哀樂、鳴炮，向默哀(三分鐘)，哀畢。
下面請縣人大會主任候作生平介紹。
下面請生前好友代表呂發(fā)言。
下面請親屬代表發(fā)言。
向三鞠躬。一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。
下面請同志們向遺體告別，奏哀樂。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十四
1、根據(jù)氣象部門的預(yù)報，及當(dāng)?shù)卣头止居嘘P(guān)部門通告，項目部將信息迅速報告防災(zāi)、減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員，要求小組成員立即對單位內(nèi)部可能出現(xiàn)的安全隱患，進(jìn)行認(rèn)真的檢查，加強(qiáng)防范，避免事故造成對人員的傷害。
2、建立管理機(jī)構(gòu)和搶險應(yīng)急分隊，并準(zhǔn)備響應(yīng)的器材。
3、一旦險情發(fā)生后，項目部在實施應(yīng)急響應(yīng)的同時，迅速向主管部門報告情況，若災(zāi)害發(fā)生對人員造成傷害，立即向公安、醫(yī)院進(jìn)行求助。
4、在臺風(fēng)、洪澇期應(yīng)安排專人24小時值班，收集有關(guān)信息，發(fā)現(xiàn)險情，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
1、項目部建立防災(zāi)、減災(zāi)工作小組、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險應(yīng)急小組、安全保護(hù)救護(hù)小組。
2、防災(zāi)、減災(zāi)基本知識、措施的宣傳教育，由于深圳地處沿海地區(qū)，防臺、減災(zāi)尤為重要，平時要利用各種會議、黑板報進(jìn)行宣講，有計劃地進(jìn)行針對性的基本知識教育，提高廣大職工防災(zāi)、減災(zāi)防護(hù)意識，防止災(zāi)害給人類造成損失。
3、災(zāi)害發(fā)生后，搶險應(yīng)急程序和措施：一旦災(zāi)情發(fā)生，項目部要迅速將信息報告給搶險應(yīng)急小組人員和分公司領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門接到信息后，應(yīng)立即組織人員，趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行指導(dǎo)處理，如有人員傷害，應(yīng)立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救。
4、通訊聯(lián)絡(luò)、疏散程序和措施：如有災(zāi)情發(fā)生，項目部立即利用通訊工具，向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報，說明，并同時立即通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組人員趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行指導(dǎo)處理，如有人被圍困，立即組織被圍困人員安全有序地疏散到安全地帶。
5、安全保護(hù)和防護(hù)措施：災(zāi)情發(fā)生后，在進(jìn)行認(rèn)真處理的同時，加強(qiáng)安全保護(hù)與預(yù)防措施，組織有關(guān)人員看護(hù)現(xiàn)場，防止災(zāi)害再次發(fā)生，造成人員和財產(chǎn)的更大損失。
6、災(zāi)害發(fā)生后，項目部配合分公司保衛(wèi)部門，對項目部應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)案進(jìn)行評估，執(zhí)行《糾正和預(yù)防措施方案控制程序》6，并將處理結(jié)果報分公司總經(jīng)理和分管領(lǐng)導(dǎo)。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一
一、目的：提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
三、參加演習(xí)的部門及主要人員：我司全體員工和各分公司領(lǐng)導(dǎo)及各項目部主要人員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：1、總指揮：2、指揮總成員：3、通訊組組長4、救護(hù)組長：5、搶險組組長：6、警戒組組長：
五、演練前準(zhǔn)備工作：1、項目在開工前編制了生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組，成立了搶險組、救護(hù)組、警戒組和通訊組，并向全體人員傳達(dá)，并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護(hù)組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備了搶救物資：車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護(hù)、指揮)。并對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護(hù)，如安全帽。市人民醫(yī)院電話：120、市報警電話：110、市安監(jiān)局事故報警電話：市建工局事故報警電話：3、演練前1-2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報，以免引起不必要的混亂。4、確定全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練;通訊組負(fù)責(zé)各個時段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進(jìn)危險區(qū)域發(fā)生意外，救護(hù)組負(fù)責(zé)事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接搶險組負(fù)責(zé)事發(fā)的急救設(shè)備的及實施。5、由帶領(lǐng)資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像，做好資料搜集和整理。(照相機(jī)、攝像機(jī))6、演練前召開2次各組負(fù)責(zé)人碰頭會，明確各自工作職責(zé)內(nèi)容，參演人員注意事項，演練程序及具體內(nèi)容。
六、演練簡介：兩作業(yè)人員在拆房施工過程中，隨戶拆除，物品高處墜落，發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報后，項目部及時啟動應(yīng)急預(yù)案，對當(dāng)事人積極實施搶險過程中，如何保證住處傳達(dá)，預(yù)案成員如何履行職責(zé)，最后完滿達(dá)到演習(xí)目的。
七、演練1、事發(fā)工程基本情況：該工程為舊房屋拆除工程，擬拆除建筑為磚混四層結(jié)構(gòu)，建筑面積：1500m2，拆除方法：采取機(jī)械加人工拆除，事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。2、施工安排：假設(shè)20__年月日3、演練程序：7：30參加演練人員準(zhǔn)時就位，在項目部擬拆舊樓前集中演練各責(zé)任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部8：00各組匯報準(zhǔn)備情況及人員到位情況8：10保安人員對現(xiàn)場進(jìn)行清理，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入觀摩演練活動的相關(guān)人員進(jìn)入觀摩區(qū)8：30協(xié)調(diào)組清點人員8：40總指揮宣布演練注意事項9：00總指揮宣布演練開始原擬拆除工程，5人在高處進(jìn)行拆除施工，現(xiàn)場有項目負(fù)責(zé)人及專職安全員在地面監(jiān)護(hù)，突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面，且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下，將人員壓在建筑垃圾之下。9：05(項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人)急促用手機(jī)撥打110報警9：07同時向市建筑施工重大事故應(yīng)急救援指揮部報告情況9：09總指揮發(fā)布指令：決定啟動市建筑施工重大事故應(yīng)急救援預(yù)案，要求各救援組以最快時間趕赴現(xiàn)場。9：15110接警后迅速出動，趕至現(xiàn)場，疏散圍觀人員，拉起警戒線，向項目負(fù)責(zé)人了解相關(guān)情況，維持秩序，等待搶險、救援隊伍到來9：18搶險組到達(dá)現(xiàn)場，與110及項目負(fù)責(zé)人對接后開始進(jìn)行救助，使用撬杠、鐵鍬、工程機(jī)械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護(hù)組將救出的人員一個個輕放在平地，由隨組醫(yī)生進(jìn)行簡單的醫(yī)學(xué)檢查和搶救9：25總指揮及其他各組到達(dá)現(xiàn)場9：28總指揮聽取各組工作情況匯報并下達(dá)相關(guān)指令9：35120急救車趕到現(xiàn)場，與事故救護(hù)組一起將事故人員搬上擔(dān)架抬上救護(hù)車，送人民醫(yī)院9：40總指揮布置后續(xù)工作：1、保護(hù)現(xiàn)場;2、成立事故調(diào)查組;3、搞好善后處理;4、責(zé)任單位和醫(yī)院配合全力以赴進(jìn)行搶救9：50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結(jié)束。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二
20__年_月_日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
1、內(nèi)容：緊急疏散演練。
2、對象：全體師生。
3、時間：20__年3月29日9：30。
三、演練準(zhǔn)備。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：__。
副指揮：____。
成員：________。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員：各班班主任。
職責(zé)：
(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序。
1、啟動程序。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單。
1、班級領(lǐng)隊：各班主任。
2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人。
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暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三
為進(jìn)一步做好高溫季節(jié)、強(qiáng)降雨、雨雪天氣等自然災(zāi)害應(yīng)急工作，防止給敬老院內(nèi)特困老人及工作人員的生命和財產(chǎn)造成重大損失，特制定此應(yīng)急預(yù)案。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各班組負(fù)責(zé)人及班組成員職責(zé)：
（1）做好日常巡查工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）帶來的影響。
（2）一旦發(fā)生極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）導(dǎo)致大面積停電等事故時，及時做好相關(guān)應(yīng)急工作，盡快恢復(fù)供電等。
（3）根據(jù)極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）帶來的影響，決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。
（4）及時向上級報告災(zāi)情并采取有力措施積極應(yīng)對。
（5）必要時請求外力支援。
（6）全體成員應(yīng)在組長的統(tǒng)一指揮下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，通力合作，做好極端氣候的防范工作。
隊長：xx。
隊員：xx。
職責(zé)：
（1）平時加強(qiáng)配電房、消防系統(tǒng)、電路系統(tǒng)、水電房的安全檢查。
（2）發(fā)生極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）同時引發(fā)災(zāi)情時，組織人員實施救援行動。
（3）及時向自然災(zāi)害應(yīng)急小組匯報極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）產(chǎn)生的后果。
（4）事后總結(jié)應(yīng)急處置的工作經(jīng)驗。
（5）一旦發(fā)生極端天氣（高溫、強(qiáng)降雨、雨雪）及時組織院內(nèi)老人轉(zhuǎn)移至安全地帶，確保院內(nèi)老人生命安全。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四
加氣站一號低溫泵起火，現(xiàn)場員工發(fā)現(xiàn)泄漏后及時向站長報告，站長立即啟動加氣站應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行搶險救援。
四，組織指揮體系及職責(zé)分工。
1：組長：巴林龍，負(fù)責(zé)加氣站事故現(xiàn)場搶險指揮。2：應(yīng)急處置隊：田義，負(fù)責(zé)立即切斷電源。
3：人員救護(hù)隊：呂濤，郭磊及時求助和安排受傷人員撤離到安全區(qū)域，4：后勤保障隊：李鵬宇，負(fù)責(zé)調(diào)配落實現(xiàn)場搶修物資，搶險物資不足時聯(lián)系公司供應(yīng)或臨時采購。
3：42巴林龍下達(dá)lng加氣站泄漏事故應(yīng)急預(yù)演練開始的命令。
3：45當(dāng)班班長田義發(fā)現(xiàn)火情后關(guān)閉進(jìn)液閥，關(guān)閉進(jìn)站總電源并跑步向站長巴林龍匯報現(xiàn)場巡檢情況:“巴站，lng儲罐區(qū)低溫泵泄漏，請求采取應(yīng)急處理措施?！卑土铸埡藢崿F(xiàn)場情況后下令：“全站人員注意，低溫泵泄漏，馬上啟動加氣站事故應(yīng)急救援預(yù)案”。
4：00。
應(yīng)
急
預(yù)
案
處
置
措
施
實
施
當(dāng)班班長田義立即關(guān)閉儲罐下游閥，停止加氣，關(guān)閉加氣機(jī)，打開排。
空
閥
放
空。
處理泵池泄漏需要用到防爆工具，佩戴防護(hù)服裝，面罩和手套。
關(guān)閉泵池進(jìn)液閥門并打開泵池的排空閥門進(jìn)行放散。
步
擴(kuò)
大
疏
散
范
圍。
如有人受傷時，安全救護(hù)隊呂濤，郭磊全力搶救傷員，并根據(jù)傷員受傷程度，及時報120進(jìn)行搶救。
全部搶險隊員完成以上工作后，如起火應(yīng)當(dāng)立即投入滅火工作，并特別注意保護(hù)自身的安全。如火勢在消防隊到來前撲滅，必須及時通知周邊單位和群眾，關(guān)掉所有電源，禁止一切明火，并向出事地點上風(fēng)方向緊急撤離。
消防隊到現(xiàn)場后，做好引導(dǎo)消防員滅火，110或救護(hù)人員到達(dá)后，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)該做引導(dǎo)和配合消防和救援人員對危險點的保護(hù)工作。
公司應(yīng)急救援指揮部趕到現(xiàn)場后，根據(jù)各自的職能，立即投入指揮現(xiàn)場搶救工作。
事故處理后，如不需要保留現(xiàn)場，經(jīng)公司應(yīng)急救援指揮部同意后方可恢復(fù)生產(chǎn)。如需要保留現(xiàn)場，需公安，消防，安監(jiān)，環(huán)保等部門同意，由公司安全環(huán)保部正式通知后方可恢復(fù)生產(chǎn)。
站長巴林龍在加氣站內(nèi)部應(yīng)急裝態(tài)結(jié)束后3天內(nèi)書面報公司主管部門。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五
為切實做好全市交通系統(tǒng)各項防汛工作，確保安全度汛。根據(jù)省交通廳、市政府有關(guān)要求，結(jié)合交通系統(tǒng)實際，特制定本預(yù)案：
一、總體目標(biāo)。
按照“安全第一、常備不懈、預(yù)防為主、全力搶險”的工作方針，切實落實防汛工作責(zé)任制，做到責(zé)任到位、指揮到位、人員到位、物資到位、措施到位、搶險及時，確保汛期交通系統(tǒng)各項工作安全正常。
二、工作原則。
汛期防汛搶險工作，實行“統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一部署、快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對、分級實施”的原則。
三、適用范圍。
適用于承德市交通系統(tǒng)各企、事業(yè)單位在從事道路建設(shè)施工、道路養(yǎng)護(hù)管理、道路(危貨)運(yùn)輸、水上運(yùn)輸、各項交通規(guī)費(fèi)和公路通行費(fèi)的征收、場站建設(shè)中所發(fā)生的水毀、洪澇、塌方、泥石流等災(zāi)害事故。
四、防汛搶險的重點部位。
(一)易塌方路段。
(二)重點橋梁。
本市范圍內(nèi)共有重點危橋11座：g101線長山峪中橋、許杖子中橋;g112線紅石砬梁根小橋、石井子1號小橋;承栗線岔溝1號小橋;承圍支線三岔口西橋、中營子小橋;北凌線安達(dá)石后溝2號小橋、丁家溝門小橋、蘇杖子小橋、亂泥溝小橋。
(三)施工工地。
目前正在施工的項目有：平鐵線13個標(biāo)段、韓郭線個標(biāo)段。由于山區(qū)公路大多是依山傍水，施工工地及施工人員生活區(qū)設(shè)置在山溝里，所以汛期應(yīng)注意防洪排水，是我們防汛工作的重點部位之一。
(四)市區(qū)武烈河防汛責(zé)任河段。
根據(jù)市防汛指揮部劃分，我局市區(qū)防汛責(zé)任區(qū)為：武烈河?xùn)|岸由承德大橋向北240米河段。
五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
成立承德市交通系統(tǒng)防汛工作指揮部，地點設(shè)在市局五樓值班室，聯(lián)系電話：?？傊笓]由局長擔(dān)任、常務(wù)副局長和分管副局長任副總指揮。
指揮部下設(shè)一室六組：
1、防汛搶險辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由市局辦公室主任擔(dān)任，副主任由公安科科長擔(dān)任，聯(lián)系電話：。
2、干線養(yǎng)護(hù)組，設(shè)在市公路處，組長：白寶合。主管領(lǐng)導(dǎo)：張義。職責(zé)：負(fù)責(zé)全市干線公路汛期保暢工作。安排部署全市各縣區(qū)公路站及各大中修工程指揮部的防汛搶險工作。
3、地方道路組，設(shè)在市局地方道路管理處，組長：姜洪光。主管領(lǐng)導(dǎo)：張義。職責(zé)：負(fù)責(zé)全市地方道路的防汛搶險指導(dǎo)工作。
4、高速公路工程組，設(shè)在京承高速公路建管處，組長：于鳳江。職責(zé)：負(fù)責(zé)高速公路及在建工程的防汛搶險工作。
5、新改建工程組，設(shè)在市局公路工程管理處，組長：王金學(xué)。主管領(lǐng)導(dǎo)：范有毅。職責(zé)：負(fù)責(zé)在建國、省干線工程的防汛搶險工作。
6、道路運(yùn)輸組，設(shè)在市運(yùn)輸管理處，組長：劉學(xué)敏，主管領(lǐng)導(dǎo)：耿國華。職責(zé)：負(fù)責(zé)汛期人員、物資運(yùn)輸?shù)慕M織和協(xié)調(diào)工作。
7、后勤保障組，設(shè)在市局機(jī)關(guān)事務(wù)管理處，組長：郭慶。主管領(lǐng)導(dǎo)：閆國輝。職責(zé)：負(fù)責(zé)防汛指揮部安排的市區(qū)防汛搶險物資的準(zhǔn)備。
六、防汛保障。
(一)人員。
公路處、工管處分別組織不少于60人的機(jī)動搶險隊，其他單位組織不少于30人的搶險隊，隨時準(zhǔn)備參加防汛搶險救災(zāi)工作。
(二)機(jī)械設(shè)備。
工管處、設(shè)備處組織挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、吊車、水車(能自動抽水)、運(yùn)輸車、盤車、水泵等機(jī)械設(shè)備搶險救援隊，隨時準(zhǔn)備市局防汛辦調(diào)用。運(yùn)管處組織防汛搶險運(yùn)輸車隊，貨運(yùn)運(yùn)力不少于500噸，必要時負(fù)責(zé)運(yùn)送救災(zāi)物資，客運(yùn)運(yùn)力不少于600人，負(fù)責(zé)運(yùn)送搶險人員。
(三)物資。
各單位根據(jù)自己組織的搶險人數(shù)、任務(wù)，配置一定數(shù)量的草袋、編織袋、鋼絲籠、斷道警示牌、鋼纖、大錘、鍬、鎬、苫布、撬杠、水上救生用具、安全帽、拖繩、小型搶險工具等，預(yù)設(shè)砂、石料源;材料處要做好材料儲備，隨時為道路搶修提供瀝砼。設(shè)計院對重大搶修項目、橋涵修復(fù)工程提供技術(shù)保障，必要時，根據(jù)上級要求實行現(xiàn)場設(shè)計，指導(dǎo)施工。
七、組織與實施。
(一)汛期值班要求。
值班員必須24小時在崗值班，各單位防汛機(jī)構(gòu)人員要保持24時通信暢通，出現(xiàn)大雨以上天氣，遇水毀斷路、塌方斷路、橋梁毀壞等險情，各級防汛主管領(lǐng)導(dǎo)必須值班，各搶險隊、機(jī)動隊隨時待命。
(二)搶險時限。
一般水毀、排除積水、50立方米以下塌方、落石，做到及時清理;水毀、斷路、50至500立方米塌方，24小時處理完成;處理特大塌方(500立方米以上)、多處水毀，要在48小時內(nèi)搶修好臨時便道。
(三)分級響應(yīng)。
1、塌方處理。
處理500立方米以下塌方，由公路養(yǎng)護(hù)部門啟動本級應(yīng)急預(yù)案，自行組織實施;處理500立方米以上的特大塌方，由市局統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，啟動應(yīng)急預(yù)案，確保在規(guī)定的時限內(nèi)完成。
2、橋梁沖毀。
當(dāng)橋梁沖毀時，應(yīng)立即啟動繞行方案，并在及時上報的同時，調(diào)動搶險隊及機(jī)械設(shè)備搶修便道，設(shè)置繞行警示標(biāo)牌，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)亟痪鑼?dǎo)交通，必要時按照上級指示架設(shè)臨時戰(zhàn)備鋼橋。
3、施工工地。
施工工地受山洪、泥石流威脅或侵害，在向上級上報的同時立即展開自救互救。局里根據(jù)危害程度，涉及施工人員安全時啟動應(yīng)急預(yù)案，確保施工人員、設(shè)備安全。
4、市區(qū)責(zé)任河段險情處置。
八、防汛措施。
1、對可預(yù)見的一些水毀和水害，在汛期前采取預(yù)防性的措施處理，如：清除上邊坡險石險方、閘山溝和開挖魚鱗坑、疏通河道及橋涵、維修加固破損的擋墻及凹岸處的調(diào)治構(gòu)造物等。盡最大可能減小汛期水毀和水害所造成的損失。
2、對干線公路，由公路處負(fù)責(zé)，安排各養(yǎng)護(hù)單位準(zhǔn)備充足的搶險物資、人力和車輛，當(dāng)出現(xiàn)公路上邊坡塌方落石、泥石流時，全力清除。當(dāng)沿河路段公路路基擋墻和調(diào)治構(gòu)造物發(fā)生險情時，可用較大體積的鉛絲、石籠和大體積塊石沉至墻基進(jìn)行防護(hù)，緩解水流對壩基的沖刷，對水流不太急路段的險情，也可采用打樁和碼砌沙袋的方法進(jìn)行防護(hù)。同時，通過加強(qiáng)汛期的公路巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取有效措施進(jìn)處理。
3、對于地方道路，由地方道路管理處負(fù)責(zé)與各縣(區(qū))局一起，積極聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?，發(fā)動沿線群眾，組成民間搶險組織，積極作好防汛搶險的各項準(zhǔn)備工作，重點是中小橋梁及涵洞和以壩代路的路段，針對不同險情，采取切實有效的處理措施，盡最大可能減少損失，保護(hù)地方道路的建設(shè)成果。
4、對公路工程建設(shè)，高速公路施工現(xiàn)場的防汛工作由各高速公路建管處負(fù)責(zé)，新改建工程工地由工程管理處負(fù)責(zé)，大中修工程工地由公路處負(fù)責(zé)，重點是做好宿舍區(qū)、設(shè)備停放地、材料加工儲存地、預(yù)制廠等地的防汛搶險工作，通過加強(qiáng)對全體職工的防汛安全教育，提高對防汛工作重要性的認(rèn)識。要合理安排工期，并建立健全工地防汛組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，制定搶險預(yù)案，一遇險情能夠迅速撤離涉險區(qū)域，確保人員、材料、機(jī)械設(shè)備及構(gòu)部件的安全。
九、培訓(xùn)演練。
根據(jù)市防汛指揮部的統(tǒng)一部署，各單位在汛期組織不少于一次的防汛演習(xí)。
十、附則。
各單位防汛應(yīng)急預(yù)案，要根據(jù)本預(yù)案要求和已確定的防汛重點及時補(bǔ)充修訂。
承德市交通局。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六
無論從哪個角度來看，潤葉和少安也不能算作“第一主角”，哪怕是被世人所推崇的神圣的愛情，在他們之間也不過是“突如其來，轉(zhuǎn)瞬即逝”。
“反感甚至厭惡”。
水村的范疇里確實很出色。所以我們的潤葉，自顧自地體味了所有她那個年齡的少女對愛情的憧憬與想象。
傲與小感動。而以少安的視野和格局，冷靜下來，更多想的應(yīng)該是自己對家庭的責(zé)任與義務(wù)，以及農(nóng)村世俗的看法與非議。
結(jié)果明擺著，少安不敢接受潤葉，一方面自然是因為現(xiàn)實，更深層次的原因則是他對潤葉本也沒有文人們筆下“欲生欲死”的愛情。事實證明，接下來的故事里面，潤葉也基本沒在少安的生活中出現(xiàn)過，哪怕是在“一個靜靜的月夜”里;而連帶的，潤葉在賭氣和面子的雙重壓力下，貌似無奈地嫁給了向前。
潤葉后來的故事自然也讓人唏噓不已，但始作俑者無疑是“貌似”善良卻又倔強(qiáng)“害人”的潤葉。當(dāng)然，這一切也不能指責(zé)我們善良的潤葉，這是由潤葉的生活閱歷決定的，她雖然走出山村，成為公家人，但骨子里還是有局限性的，不可能真正呈現(xiàn)出相當(dāng)?shù)囊曇芭c格局。
關(guān)于愛情這回事，后面的章節(jié)中還有很多，讀者也會有更多的感受。不管怎樣，潤葉和少安，給我們留下的都是溫暖。雖然平淡的生活也可能是“偉大的愛情”，但突如其來的愛情一定不是真正的愛情。
天堂地獄，悉在我心。
一方水土養(yǎng)一方人，有那么一個地方，有一群可愛的人，他們每天都辛勤勞作，自食其力，他們富有愛心，樂于助人。他們都是來自路遙的筆下，只是平凡的人，擁有平凡的世界。
生活在黃土地上的農(nóng)民，土地便是他們的一切，莊稼便是他們的希望。他們早出晚歸，只為餐桌上的糧食能夠豐富一點，家人的臉上能多一絲微笑，稚童的身體能快快地成長，所以，他們肩上的擔(dān)子未曾放下過，心中的愛憐之情越來越濃。愛世間萬物，愛親愛的家人。
在艱苦的生活條件下，少平從未放棄過自己的學(xué)習(xí)?；蛟S除了溫飽，學(xué)習(xí)便是平凡人家最重要的事。即使沒有動畫片，沒有游樂場，那兒的孩子依然過得快樂，因為他們每天都過得充實，心中的希望從未熄滅。
少平用自己的雙手和智慧去實現(xiàn)自己的人生價值，深深地觸動了我的心靈。
正直與自信，一直與他相隨。讀書時代，他從不曾因貧窮而自暴自棄，正視現(xiàn)實，心靈一點一點地變得堅強(qiáng)。在面對他人遭遇困境時挺身而出，于湍急的河流中救起一個女孩，給了她繼續(xù)生活的勇氣。于偷竊風(fēng)波中給過一個女孩再生的機(jī)會，用最合理的方式給了她應(yīng)有的懲罰。
責(zé)任的擔(dān)子，在歲月中越來越重。高中畢業(yè)后，他開始用稚嫩的肩膀分擔(dān)起繁重的家務(wù)，任勞任怨，總是把最好的留給家人。父親也知道，年輕的小伙子不愿在山區(qū)里碌碌無為地度過一生，出去闖蕩一直是少平最大的向往。離開黃土高原后，少平只能去給包工頭做搬石頭、運(yùn)水泥之類的苦力工作。不出幾天，少平滿身都是傷疤，咬著牙堅持干活，且悄悄地承擔(dān)了妹妹的學(xué)費(fèi)。
少平和田曉霞的凄美愛情，成了故事中的一大遺憾。他所有堅強(qiáng)的理由在曉霞面前變得虛無?？墒撬麄冎g的默契給了他莫大的安慰。生活中，總有意外存在于角落。生老病死是一個自然規(guī)律。田曉霞因救人而失去了自己的生命，可是她活潑開朗的形象一直被人們記住。少平很快便從悲傷中走出來。存在過便有價值，他堅信她還沒有離去，只是以另一種方式存在，還激勵著他向前走去。
故事的最后，每個人都找到了合適的道路，找到了屬于自己的人生。他們也曾因自己不及別人而怨恨，甚至想出各種辦法去損害他人的利益。在一次次的挫敗中，他們重拾了自己的良知，被善心感染，化作了善良的代表。
故事的正能量，總能在我失落時化作光明，引領(lǐng)我往前走。每個人都有自己的人生價值，在生命的長河中一步一步地去挖掘，去實現(xiàn)。惜情深不壽，殊途同歸，最終都是無言的結(jié)局。所以，我們大可以把自己想做的事做好就行了。
猶記得你當(dāng)日面朝朝陽，笑容燦爛。你那自信，也激勵著我前進(jìn)。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七
為確保我鎮(zhèn)學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)有關(guān)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治文件精神，特制定邵莊教管辦汛期地質(zhì)災(zāi)害防治搶險應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求。
堅持對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，實行防汛職責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保全鎮(zhèn)學(xué)校汛期安全。
1.當(dāng)受臺風(fēng)風(fēng)力8級以上，日雨量達(dá)50.1毫米(暴雨)以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后，教管辦汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報告制度，在汛期必須堅持24小時值班和報告制度，做好防汛值班記錄，做到上情下達(dá)，下情上報。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情，及時下達(dá)臨時緊急處置指令，并迅速向鎮(zhèn)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。教管辦汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室值班電話:______。
2.當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨警報時，教管辦汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時向各學(xué)校通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。各學(xué)校要根據(jù)各自的職責(zé)，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施，組建各類防汛搶險隊伍，落實搶險物資。
3.當(dāng)暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時，教管辦汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召開防汛緊急會議或立即經(jīng)過辦公平臺進(jìn)行緊急部署。各學(xué)校要把防汛工作作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成指揮體系，各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。暴雨和洪水過后，要及時對校舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延。
4.遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時，學(xué)校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通;要組織專門力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情景進(jìn)行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，確保學(xué)校排澇設(shè)施全過程、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時，學(xué)校應(yīng)及時把校舍倒塌、師生受傷情景在第一時間報告教管辦，及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。各校必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作的職責(zé)制。要異常注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，要加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合，及時掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報，制定各項汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。各校要根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點及誘發(fā)因素，立即對低洼地帶、操嘗校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進(jìn)行一次全面排查。凡有安全隱患的，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期期間嚴(yán)禁各校組織學(xué)生外出及重大活動。各學(xué)校要經(jīng)過多種形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育，增強(qiáng)防范意識和自救自護(hù)的本事，做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情，教育局汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場，做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。
三、教管辦汛期搶險應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長、成員職責(zé)。
(一)組長、副組長職責(zé)。
組長：在鎮(zhèn)政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行市防汛指揮部指示精神，全面指揮全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)防汛工作。
副組長：根據(jù)學(xué)校出現(xiàn)的.險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長決策供給科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險學(xué)?，F(xiàn)常聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加學(xué)校搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校交通秩序，協(xié)助學(xué)校組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。
(二)各成員職責(zé)。
1.全面掌握汛情、災(zāi)情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。
2.負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督所屬所有學(xué)校防汛措施的落實情景，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，組織必須的人力，隨時準(zhǔn)備投入搶險救災(zāi)工作。
3.負(fù)責(zé)學(xué)校防汛項目經(jīng)費(fèi)安排，視實際險情，進(jìn)取籌措資金，確保項目資金到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)掉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
4.負(fù)責(zé)中小學(xué)校做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移，防止兩次災(zāi)害發(fā)生;負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作，協(xié)助受災(zāi)學(xué)校安置師生人員，安排師生教學(xué)活動，幫忙學(xué)校重建學(xué)校。
各成員除上述職責(zé)外，在學(xué)校汛情緊急時，均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八
一個班幾十名學(xué)生，每個人都有自己的個性和優(yōu)點，他們中有先進(jìn)、中間、后進(jìn)的不同層次和狀態(tài)。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量，是學(xué)生成長的引路人，因此班主任要全面分析各個學(xué)生的特點，作好每個學(xué)生的教育和思想工作，促進(jìn)學(xué)生的正常發(fā)展。
所謂后進(jìn)生一般是指學(xué)習(xí)成績差、調(diào)皮搗蛋、不守紀(jì)律、不求上進(jìn)品德差的學(xué)生。后進(jìn)生變差的原因有很復(fù)雜，多是外在的客觀的，很難憑借他們自身的力量去解決。如何有效的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是我們班主任工作多年來應(yīng)認(rèn)真探求的問題。我認(rèn)為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作應(yīng)該是用愛去關(guān)心，去體貼，讓后進(jìn)生體會到真情，體會到到溫暖，這樣才能拓開學(xué)生心靈的窗戶，開啟他們自身的潛力，促進(jìn)他們正常的發(fā)展。
班主任一定要關(guān)心后進(jìn)生，并以高度的責(zé)任心幫助教育他們，對他們傾注更多的關(guān)心和熱愛。班主任要以真誠的愛生之情，去激起后進(jìn)生感情的浪花，取得他們的尊敬和信任，打開他們的心靈的大門;要以心靈的溫暖，健康的情感去醫(yī)治后進(jìn)生心靈的創(chuàng)傷，陶冶后進(jìn)生的情操;用精神的甘露去洗滌精神的污染，幫助他們樹立信心，棄舊圖新。班上有一位成績本來還不錯的學(xué)生不知什么原因經(jīng)常逃課，成績一落千丈，我甚至還發(fā)現(xiàn)他居然有最讓他本人唾棄的偷盜行為，班上的同學(xué)都疏遠(yuǎn)了他。得知他近期這樣的表現(xiàn)后，我認(rèn)為他的本質(zhì)并不壞，一定有一個什么特別的原因?qū)е滤霈F(xiàn)這樣的情況，因為每個所謂壞孩子的背后有一個不愿讓別人提起的事。我找到他本人，首先表明我的態(tài)度：我不愿讓我的學(xué)生出了校門后成為一個讓社會所不屑的、無用的人，每個人在他成長的過程中都會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，但每個人并不是一開始就是壞人，只要意識自己的問題并改正后還是一個好學(xué)生，社會還是會重新接納他的。他只是低著頭在那聽我說，一點表情也沒有。
我知道還沒到他想說的時候，我給了他幾天的時間，他終于告訴了我他變化的真相，并求助于我，我告訴他父母選擇離異是他們自己經(jīng)過考慮后所作出的決定，不該埋怨他們，而且說不定分開后對他們對你本人也有好處，你只有通過自己的努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出好的生活環(huán)境，父母說不定還會重合的，如果你還是這樣的話他們也許這一輩子也不會重合了。他聽了過后，改變了很多，漸漸地變得要與人相處了，同學(xué)們也接納了他，從此后他再也沒有出現(xiàn)過逃課現(xiàn)象，并且成績也有了進(jìn)步。在這次中考中以很不錯的成績考入了壽安中學(xué)。雖然以情感人是不能代替以理服人的，但對后進(jìn)生來說，首先要動之以情，然后才能曉之以理，這樣才能更好地幫助他們轉(zhuǎn)變成為一個合格的中學(xué)生。
其次要根據(jù)不同類型的學(xué)生實際，有針對性地做好后進(jìn)生的工作后進(jìn)生是各種各樣的，后進(jìn)的表現(xiàn)和程度，形成的原因和問題的癥結(jié)，各自的脾氣個性和品德狀況等都不盡相同。因此，只有弄清情況，分析原因，了解癥結(jié)，才能針對各個人的問題和特點，對癥下藥地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，這也就是我們平時說的因材施教。比如有的學(xué)生的成績很差是由于自身的智力問題而導(dǎo)致的，這種學(xué)生其實在學(xué)習(xí)中是已經(jīng)盡到了自已的最大能力了，作為教師不應(yīng)該指責(zé)他在學(xué)習(xí)上的不足，應(yīng)該多鼓勵他，給予他學(xué)習(xí)、生活的信心;但有的學(xué)生的確是由于不認(rèn)真學(xué)習(xí)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差，這時教師應(yīng)該多聽聽他對學(xué)習(xí)的看法，了解他不想學(xué)的真正原因，從而對癥下藥，幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置，提高他們對學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)他們健康的發(fā)展。
后進(jìn)生往往是品德差、學(xué)習(xí)差的雙差生。他們普遍對學(xué)習(xí)無興趣，知識貧乏，不少人甚至處于愚昧無知的狀態(tài)。班主任要有意識的把他們旺盛的精力吸引到學(xué)習(xí)上來;要根據(jù)每個學(xué)生的實際，因材施教，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)訓(xùn)練，一點一滴的培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣;要為他們補(bǔ)課，指導(dǎo)其學(xué)習(xí)方法，使他們聽懂課，會做練習(xí)題，他們經(jīng)過自己的努力而獲得成功的喜悅，使他們樹立能夠?qū)W好的信心，加倍努力把學(xué)習(xí)搞上去。學(xué)生一旦把精力用在了學(xué)習(xí)上來，并隨著知識的增長，分辨是非的能力增強(qiáng)，他們的道德面貌和思想境界也會隨之發(fā)生變化。比如我現(xiàn)任的班上有一位后進(jìn)生的動手能力很強(qiáng)，喜歡維修一些小電器，就是不喜歡學(xué)習(xí)，有時家里逼緊了，他就會出現(xiàn)逃課現(xiàn)象，這樣成績必然就會很差。他的父母知道后就要求他退學(xué)，但他本人就是不肯。經(jīng)過我的一翻了解后，我得知他很喜歡物理這門學(xué)科，尤其是對物理實驗有著濃厚的興趣，在做物理實驗時他的表現(xiàn)特別好，但是很多同學(xué)因為他的成績不好而瞧不起他，漸漸的他失去了學(xué)習(xí)中唯一的信心。我知道后就與他談有關(guān)物理方面的知識，讓他感到自己還是有一定特長的，這樣就再次激起他學(xué)習(xí)物理的興趣，物理成績有所上升，并且在物理實驗課上還主動幫助其他同學(xué)進(jìn)實驗，這樣慢慢的改變了他在同學(xué)們心目中后進(jìn)生的印象，他也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心，各科成績漸漸的也有所上升，在這次中考中他以較好的成績升入了職高，并讀了他最喜愛的電器維修與管理，他的父母知道后很高興，感慨的說：還是老師教得好啊，救了我們的孩子。
后進(jìn)生在進(jìn)步的過程中，常常會出現(xiàn)反復(fù)，這是一和合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。因此，當(dāng)后進(jìn)生出現(xiàn)反復(fù)時，一定要正確對待，做到不急躁，不厭棄，不灰心;要深入了解和分析他們反復(fù)的原因，有針對性地耐心細(xì)致地作好反復(fù)教育工作。這不能等到后進(jìn)生出現(xiàn)反復(fù)再來抓，而首先要估計到可能出現(xiàn)的反復(fù)，把工作做在前面，以減少出現(xiàn)反復(fù)的次數(shù)，減輕反復(fù)的程度。比如我所在的班上有一些后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情緒很不穩(wěn)定，興趣來了后他們會很認(rèn)真、很努力的學(xué)習(xí)，但由于種種原因比如：以前所欠的知識太多了、外界環(huán)境的影響、每個后進(jìn)生的興趣等因素，在學(xué)習(xí)期間會出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象，于是對于他們來說學(xué)習(xí)又成為了一件非常困難的事，這時再有什么好玩的事就會分散他們學(xué)習(xí)的注意力，導(dǎo)致他們的思想出現(xiàn)偏差。在了解到后進(jìn)生的這些情況后，我就經(jīng)常找他們談心，并用鼓勵的話語激勵他們，而且還在班上對他們的一點小的成績予以肯定，通過班隊的各種活動讓他們自信心增強(qiáng)，感受到班集體的溫暖，從而使他們在學(xué)習(xí)的路上走得更遠(yuǎn)。
總之，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是一項艱巨、長期的工作，需要我們不斷探索，并把有關(guān)教育理應(yīng)用到實際生活中去，才能取得良好的效果，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之光就能普照教壇。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九
為了提高本科職工消防應(yīng)急能力，全力、及時、迅速、高效地控制火災(zāi)事故，保障醫(yī)院財產(chǎn)和病人的生命安全，加強(qiáng)消防意識；掌握消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。
模擬火災(zāi)場景：門診綜合樓一層兒科住院病區(qū)，在8月5日下午10：30左右，突然發(fā)生火災(zāi)。一層101病室火災(zāi)的煙霧已經(jīng)通過門縫蔓延到走廊。病房火災(zāi)發(fā)生初期，值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進(jìn)行撲救，未能達(dá)到撲救效果，火災(zāi)繼續(xù)蔓延?？浦魅谓拥綀蟾婧?，立即啟動兒科火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
火災(zāi)影響范圍基本處于場內(nèi)范圍，第一時間組織醫(yī)護(hù)人員對起火點進(jìn)行撲救，同時緊急疏散住院區(qū)域人員。
二、演練程序：
1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在醫(yī)師辦公室。
2.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始。
3.應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮王梅，負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各醫(yī)護(hù)人員相關(guān)工作。
4.全科醫(yī)生護(hù)士組成人員。護(hù)理責(zé)任班負(fù)責(zé)疏散病人，護(hù)理主班負(fù)責(zé)打電話報警，打開逃生通道，完成后再負(fù)責(zé)疏散病人，護(hù)理總務(wù)班負(fù)責(zé)打開逃生通道，醫(yī)生負(fù)責(zé)評估火勢及滅火。
5.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始后，由值班護(hù)士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫(yī)師王進(jìn)剛。王進(jìn)剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火，同時，向總指揮葛玉菊報告發(fā)生火災(zāi)的情況（根據(jù)起火點現(xiàn)場情況，隨時報告）。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制，此時，向119報警求助（報警時要簡述火災(zāi)情況，說清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標(biāo)志物、聯(lián)系電話，必要時派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場）。在119未到達(dá)之前，各職能組展開救援、疏散工作。
6.經(jīng)過全體醫(yī)護(hù)人員共同努力，火災(zāi)被撲滅?，F(xiàn)場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災(zāi)撲滅情況?？傊笓]宣布演練結(jié)束。
7.．參加預(yù)案演練的全體醫(yī)生、護(hù)士，在醫(yī)師辦公室集中，總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果，同時，提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性，對完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見。
三、現(xiàn)場布置及所需材料；
門診綜合樓一層疏散平面圖。
各職能組及各有關(guān)位部門通訊錄。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十
根據(jù)有關(guān)部門提供的災(zāi)情預(yù)警預(yù)報信息，結(jié)合教育部門和學(xué)校實際，做好常規(guī)的應(yīng)急準(zhǔn)備或采取應(yīng)急措施。
（一）學(xué)校在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，成立應(yīng)急工作小組，細(xì)化應(yīng)急措施，落實人員，明確責(zé)任，把各項預(yù)防工作和要求落到實處。
（二）做好領(lǐng)導(dǎo)值班和應(yīng)急人員組建，保持通訊暢通，加強(qiáng)應(yīng)急人員培訓(xùn)，提高應(yīng)急隊伍素質(zhì)和實踐技能，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的指揮能力、快速響應(yīng)和應(yīng)急處置能力。
（三）做好應(yīng)對自然災(zāi)害的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。
在政府發(fā)布自然災(zāi)害預(yù)報后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組即宣布進(jìn)入預(yù)警期。預(yù)警期的應(yīng)急措施主要包括：
（一）校辦公室立即啟動應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)各處室做好搶險救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。
（二）安委辦按照上級的統(tǒng)一部署，啟動學(xué)校預(yù)警機(jī)制，部署安排預(yù)防措施。
（三）辦公室開展本校園的災(zāi)情監(jiān)控工作，后勤檢查建筑設(shè)施、設(shè)備安全隱患，采取必要警示措施。
（四）教導(dǎo)處、學(xué)生處督導(dǎo)各班做好學(xué)生情況統(tǒng)計、上下學(xué)時間調(diào)整、教學(xué)安排等工作。
（五）后勤處做好救災(zāi)應(yīng)急資金、物資的儲備工作。
（六）團(tuán)隊、網(wǎng)絡(luò)信息中心指導(dǎo)學(xué)校做好宣傳工作，防止自然災(zāi)害謠傳或誤傳，避免發(fā)生衍生災(zāi)害，保持教育系統(tǒng)和各校園安定。
（七）校長室（辦公室）向上級主管部門匯報應(yīng)急期各項工作落實情況。
災(zāi)情發(fā)生時，學(xué)校要對災(zāi)情及時匯報，要求：
（一）迅速：最先發(fā)現(xiàn)或發(fā)生自然災(zāi)害的部門或者教師應(yīng)第一時間內(nèi)向校辦公室報告，學(xué)校應(yīng)急工作小組最遲不得超過事發(fā)后的半小時報告教育局。
（二）客觀：信息內(nèi)容要客觀、詳實、全面，不得主觀臆斷，不得緩報、漏報、瞞報、謊報。
（三）通訊：發(fā)生災(zāi)情后，事發(fā)學(xué)校應(yīng)急工作小組立即通過電話或其他快速通訊方式報區(qū)教育局；當(dāng)電話和文件報送系統(tǒng)因災(zāi)害受到破壞時，學(xué)校應(yīng)通過所有可能的安全、穩(wěn)定的通訊方式使災(zāi)情信息及時、完整、準(zhǔn)確地報送到上級各部門。
（四）內(nèi)容：上報內(nèi)容包括事件發(fā)生的基本情況、時間、地點、規(guī)模、校舍損壞程度（損壞和倒塌面積）、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡、正處置情況等。
（一）學(xué)校先期處置
1、災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校辦公室立即向區(qū)教育局或相關(guān)部門報告災(zāi)情信息。
2、采取停課、延遲放學(xué)或者統(tǒng)一組織和指揮師生員工迅速疏散到避難場所，積極開展自救、互救。
3、立即組織應(yīng)急隊伍、以營救遇險人員為重點，及時、有效地進(jìn)行處置，控制事態(tài)。
4、采取必要措施，防止發(fā)生次生、衍生事故，避免造成更大的人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境污染。
5、及時組織受威脅師生員工疏散、轉(zhuǎn)移，做好安置工作及師生員工心理疏導(dǎo)。
自然災(zāi)害應(yīng)急處置完成后，工作重點從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，及時開展補(bǔ)救工作，積極做好善后工作，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。
（一）教學(xué)處學(xué)生處妥善安置受災(zāi)師生，盡快復(fù)課，根據(jù)災(zāi)情調(diào)整教學(xué)、考試和師生生活安排。
（二）辦公室、后勤配合做好醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫。協(xié)助組織力量搶救傷員；采取有效措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
（三）心理室加強(qiáng)心理救助。組織專業(yè)人員對受災(zāi)師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和救助。
（四）后勤確保物資供應(yīng)。協(xié)助有關(guān)部門調(diào)運(yùn)食品與物資，保障師生生活必需品的供應(yīng)。
（五）安委辦協(xié)助、配合公安、武警加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動，維護(hù)校園治安。
（六）辦公室及時匯總工作進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好檔案歸檔工作。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一
按照縣委縣政府縣防辦關(guān)于隱患排查的相關(guān)部署和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)防汛減災(zāi)工作實際，制定本方案。
一工作內(nèi)容。
全鎮(zhèn)13個村(社區(qū))防汛安全隱患排查全覆蓋;學(xué)校醫(yī)院場鎮(zhèn)集市旅游景點群眾安置點等重要場所，重點排查山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)水庫水電站江河防洪工程重要城鎮(zhèn)在建涉水工程等部位。
(一)山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)。
監(jiān)測預(yù)警轉(zhuǎn)移避險責(zé)任人是否上崗到位，履職能力是否滿足要求;是否制定具有可操作性的防御預(yù)案;是否配置預(yù)警設(shè)施設(shè)備;轉(zhuǎn)移路線安置點選擇是否合理，以及安置保障措施是否到位;是否開展宣傳演練;是否向受威脅群眾發(fā)放避險明白卡;是否設(shè)置危險區(qū)警示標(biāo)識標(biāo)牌;危險區(qū)群眾是否掌握避險常識，是否了解預(yù)警信號轉(zhuǎn)移路線等。
(二)江河防洪工程。
是否設(shè)置管理機(jī)構(gòu)和管理人員;是否制定具有可操作性的搶險應(yīng)急預(yù)案;是否設(shè)置監(jiān)測設(shè)施設(shè)備;是否建立日常巡查制度并據(jù)此開展工作;是否對險工險段進(jìn)行處置或落實應(yīng)急度汛措施;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅工程安全。
(三)水庫水電站。
是否設(shè)置管理機(jī)構(gòu)和管理人員;是否嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班值守制度;是否建立巡查監(jiān)測相關(guān)制度并據(jù)此開展相關(guān)工作;是否制定具有可操作性的應(yīng)急搶險方案;是否在汛限以下運(yùn)行;是否對大壩溢洪設(shè)施等主要部位進(jìn)行安全監(jiān)測;是否屬于病險水庫，是否開展整治或落實應(yīng)急度汛措施;大壩下游泄洪通道是否暢通;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅庫區(qū)或大壩溢洪設(shè)施等主要部位安全。
(四)重要城鎮(zhèn)。
是否制定具有可操作性的防洪應(yīng)急預(yù)案;排澇設(shè)施設(shè)備設(shè)置是否合理，運(yùn)行是否正常;是否全面掌握沿江(河)低洼地帶下穿隧道地下空間等易澇區(qū)部位情況，是否設(shè)置相應(yīng)的警示標(biāo)識標(biāo)牌，落實相應(yīng)的應(yīng)急措施。
(五)在建涉水工程。
是否落實專門的防汛機(jī)構(gòu)及監(jiān)測預(yù)警轉(zhuǎn)移避險等相關(guān)責(zé)任人;是否制定具有可操作性的應(yīng)急搶險預(yù)案;營地選址是否科學(xué)合理;應(yīng)急轉(zhuǎn)移路線及安置區(qū)域是否明確;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅工程營地等區(qū)域及施工人員安全。
二工作要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我鎮(zhèn)各部門要以對人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織此次排查工作，各級防汛行政責(zé)任人要親自過問，靠前指揮。要逐一梳理區(qū)域內(nèi)的防汛安全隱患排查對象，明確內(nèi)容和要求，科學(xué)制定方案，組織專業(yè)技術(shù)力量，廣泛發(fā)動群眾參與，落實責(zé)任分工，確保排查工作有序推進(jìn)。對因責(zé)任不落實導(dǎo)致隱患排查有遺漏造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。
(二)全面摸排，不留死角盲區(qū)。
我鎮(zhèn)要對鎮(zhèn)內(nèi)所有山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)水庫水電站江河防洪工程重要城鎮(zhèn)在建涉水工程等部位，按照查缺補(bǔ)漏消除盲區(qū)堵塞漏洞的原則，逐一開展防洪安全隱患排查并登記造冊，務(wù)必確保全面覆蓋一個不漏。要建立確認(rèn)機(jī)制，排查結(jié)果要經(jīng)被排查對象有關(guān)防汛責(zé)任人簽字認(rèn)可，層層壓實責(zé)任，確保排查工作扎實開展。
(三)邊查邊改，及時消除隱患。
對發(fā)現(xiàn)的每一處隱患，均要建立臺賬，列出問題清單措施清單責(zé)任清單，逐處逐項明確整改時限并銷號。要按照邊排查邊整改的要求，查清一處，立即整改一處，對暫時不能完成整改的，要制定預(yù)案，加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警，落實應(yīng)急措施，全力確保度汛安全。
(四)加強(qiáng)警示，增強(qiáng)避險意識。
對排查發(fā)現(xiàn)的隱患，要在第一時間告知當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門，并通過廣播電視網(wǎng)絡(luò)微信短信明白卡和設(shè)置警示標(biāo)識標(biāo)牌等方式，廣泛告知受威脅群眾，確保告知率知曉率兩個100%。要加大對基層干部群眾的宣傳培訓(xùn)演練力度，全面普及日常防災(zāi)避險知識，增強(qiáng)主動避險意識，提升自救互救能力。
三工作部署。
(一)組織形式。
我鎮(zhèn)要認(rèn)真組織開展防汛安全隱患排查工作，縣防指及時跟蹤督促指導(dǎo)，市防指采取隨機(jī)抽查督查等方式，督促指導(dǎo)各縣區(qū)按期按要求完成排查整改工作。
鎮(zhèn)級水利國土住建交通經(jīng)發(fā)等部門要按照職責(zé)分工，組織實施本系統(tǒng)防汛安全隱患排查整改工作。
(二)時間要求。
本次排查工作周期為1個月，即20__年7月1日至31日。
(三)報送方式。
在工作開展期間，按照“一日一報”原則，我鎮(zhèn)及時將當(dāng)天的排查結(jié)果報縣防指。
我鎮(zhèn)要落實專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)收集相關(guān)部門每日工作成果并匯總上報。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二
集團(tuán)黨委書記、總經(jīng)理、防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳啟明同志負(fù)責(zé)集團(tuán)防汛和預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害的全面工作；第一工作組負(fù)責(zé)虎頭嶺農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第二工作組負(fù)責(zé)黃金山農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第三工作組負(fù)責(zé)農(nóng)貿(mào)市場、娛樂場所、牛頭山居民區(qū)、大湖池居民區(qū)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第四工作組負(fù)責(zé)中學(xué)、小學(xué)、醫(yī)院片區(qū)的防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第五工作組負(fù)責(zé)工、副業(yè)單位（含民營企業(yè)）片區(qū)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第六工作組負(fù)責(zé)東風(fēng)、紅旗農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第七工作組負(fù)責(zé)民主農(nóng)貿(mào)公司、種豬場防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；暴雨洪水防范應(yīng)急工作督查組負(fù)責(zé)督查七個工作組和各二級單位預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作措施的`落實情況。暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)各工作組之間的協(xié)調(diào)及材料報送等工作。各二級單位成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作預(yù)案、明確責(zé)任片區(qū)、責(zé)任人員和工作職責(zé)。
三、預(yù)警預(yù)防重點及工作要求。
1、加強(qiáng)對中、小學(xué)安全管理，全面排查暴雨洪水可能給學(xué)校帶來的安全隱患并予以排除，尤其要對學(xué)生公寓、教學(xué)樓、食堂、廁所實行重點監(jiān)控以及小學(xué)教學(xué)網(wǎng)點的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，并向集團(tuán)暴雨洪水應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。教學(xué)樓、學(xué)校食堂、學(xué)生公寓有安全隱患時，停課后再組織搶修。
2、加強(qiáng)對居民住房、村民住房的安全監(jiān)控。各工作組按責(zé)任片區(qū)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，督促相關(guān)單位明確工作職責(zé)、制定工作預(yù)案，逐村、逐戶、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隱患，發(fā)現(xiàn)情況及時告知居民或村民，并采取相應(yīng)措施，確保居民、村民生命安全。密切關(guān)注“五保戶”、“困難戶”、“打工戶”和弱勢群體對象住房及輔助設(shè)施情況，幫助他們消除安全隱患。
3、加強(qiáng)企業(yè)安全監(jiān)控。全面排查企業(yè)生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)和輔助工作區(qū)安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，如有單位不配合的視情況強(qiáng)制停業(yè)整頓。金鳳凰裝飾材料公司第三條生產(chǎn)線旁的山體有滑坡的可能，督促企業(yè)采取相應(yīng)措施，中科實業(yè)在建工程在暴雨洪水期間停止建設(shè)，永恒紙業(yè)、佳豐香料、恒豐茶廠、食品廠、服裝廠、建材廠、大米加工廠等企業(yè)都有不同程度安全隱患，逐一排查，確保企業(yè)員工生命安全。
4、確保山塘水庫安全渡汛，斗門塘、龜山湖二十四小時派人值班，水位達(dá)到警戒線時及時泄洪，虎頭嶺、黃金山、民主等農(nóng)貿(mào)公司的山塘水庫每天派人巡查，做到蓄水、泄洪兩不誤。
5、加強(qiáng)公共場所安全管理。市管辦二十四小時監(jiān)控農(nóng)貿(mào)市場安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時向集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)和暴雨洪水防范應(yīng)急工作小組報告。暴雨比較集中時關(guān)停網(wǎng)吧。
6、加強(qiáng)供電設(shè)施管理。電力公司對集團(tuán)區(qū)域內(nèi)高壓線路、已接管的低壓線路全面負(fù)責(zé)，用電單位負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的用電安全，各單位要做好預(yù)防雷電安全知識宣傳。
四、嚴(yán)明工作紀(jì)律。
各工作小組成員必須深入到責(zé)任片區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)、督促責(zé)任片區(qū)相關(guān)單位落實工作責(zé)任制，因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責(zé)任事故，依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
五、做好值班安排，按要求報告片區(qū)內(nèi)暴雨洪水災(zāi)害情況。
2、各二級單位從6月8日至6月11日安排人員值班，具體值班人員名單報集團(tuán)備案。每天上午10：30時、下午15：30時向集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室報告災(zāi)情。重大災(zāi)情隱患隨時向集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室報告，并向集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室和各二級單位值班室要作好值班記錄，以便備查。并保持記錄的整潔完整。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十三
同志們：
今天，我們懷著十分悲痛的心情在這里舉行遺體告別儀式。
參加遺體告別儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
老同志有：
病重期間，前往看望的領(lǐng)導(dǎo)有：
去世后，送花圈、花籃前來悼念的單位有：上。
市水利局發(fā)來唁電悼念，全文如下：
年縣人大、冶喪委員會：
送花圈、花籃前來悼念的領(lǐng)導(dǎo)有：
請全體肅立、奏哀樂、鳴炮，向默哀(三分鐘)，哀畢。
下面請縣人大會主任候作生平介紹。
下面請生前好友代表呂發(fā)言。
下面請親屬代表發(fā)言。
向三鞠躬。一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。
下面請同志們向遺體告別，奏哀樂。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十四
1、根據(jù)氣象部門的預(yù)報，及當(dāng)?shù)卣头止居嘘P(guān)部門通告，項目部將信息迅速報告防災(zāi)、減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員，要求小組成員立即對單位內(nèi)部可能出現(xiàn)的安全隱患，進(jìn)行認(rèn)真的檢查，加強(qiáng)防范，避免事故造成對人員的傷害。
2、建立管理機(jī)構(gòu)和搶險應(yīng)急分隊，并準(zhǔn)備響應(yīng)的器材。
3、一旦險情發(fā)生后，項目部在實施應(yīng)急響應(yīng)的同時，迅速向主管部門報告情況，若災(zāi)害發(fā)生對人員造成傷害，立即向公安、醫(yī)院進(jìn)行求助。
4、在臺風(fēng)、洪澇期應(yīng)安排專人24小時值班，收集有關(guān)信息，發(fā)現(xiàn)險情，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
1、項目部建立防災(zāi)、減災(zāi)工作小組、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險應(yīng)急小組、安全保護(hù)救護(hù)小組。
2、防災(zāi)、減災(zāi)基本知識、措施的宣傳教育，由于深圳地處沿海地區(qū)，防臺、減災(zāi)尤為重要，平時要利用各種會議、黑板報進(jìn)行宣講，有計劃地進(jìn)行針對性的基本知識教育，提高廣大職工防災(zāi)、減災(zāi)防護(hù)意識，防止災(zāi)害給人類造成損失。
3、災(zāi)害發(fā)生后，搶險應(yīng)急程序和措施：一旦災(zāi)情發(fā)生，項目部要迅速將信息報告給搶險應(yīng)急小組人員和分公司領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門接到信息后，應(yīng)立即組織人員，趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行指導(dǎo)處理，如有人員傷害，應(yīng)立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救。
4、通訊聯(lián)絡(luò)、疏散程序和措施：如有災(zāi)情發(fā)生，項目部立即利用通訊工具，向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報，說明，并同時立即通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組人員趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行指導(dǎo)處理，如有人被圍困，立即組織被圍困人員安全有序地疏散到安全地帶。
5、安全保護(hù)和防護(hù)措施：災(zāi)情發(fā)生后，在進(jìn)行認(rèn)真處理的同時，加強(qiáng)安全保護(hù)與預(yù)防措施，組織有關(guān)人員看護(hù)現(xiàn)場，防止災(zāi)害再次發(fā)生，造成人員和財產(chǎn)的更大損失。
6、災(zāi)害發(fā)生后，項目部配合分公司保衛(wèi)部門，對項目部應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)案進(jìn)行評估，執(zhí)行《糾正和預(yù)防措施方案控制程序》6，并將處理結(jié)果報分公司總經(jīng)理和分管領(lǐng)導(dǎo)。