時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時(shí)候了。充分了解運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景，可以更好地理解和欣賞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域，可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇和參考。
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇一
我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做
什么
事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們
小學(xué)
生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
從小媽媽就教育我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，起初我懵懵懂懂的，一點(diǎn)也不明白這句話的意識(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有些理解這句話的深刻含義了。
在學(xué)校里，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國(guó)家的'法律法規(guī)。
當(dāng)上課鈴打響時(shí)，如果有
同學(xué)
還三三兩兩地慢慢走進(jìn)教室，勢(shì)必影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常
學(xué)習(xí)
；中午午休時(shí)間，如果有的同學(xué)大聲說(shuō)話、打鬧嬉戲，一定會(huì)影響
其他
同學(xué)的正常休息，擾亂寢室的秩序；不聽(tīng)老師勸阻將零食帶到學(xué)校，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，而且吃零食還會(huì)影響自己的身體健康?？傊?，所有這些看起來(lái)微不足道的小事情卻會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利的影響，甚至?xí)で覀兊膬r(jià)值觀。
古人說(shuō)得好：“善不積不足以成名，惡不積不足以喪身?！辈豢奢p視小事情，不要因?yàn)樯剖掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閻菏掠绊懶《プ?。我們要從小培養(yǎng)良好的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，從小事做起，做一個(gè)合法的小公民。
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是遵紀(jì)守法，做守法公民。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的`淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，小到拿別人一支筆、一個(gè)文具，大到偷錢、偷自行車、勒索他人錢物等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架斗毆，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被被判了刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案的比例一直較高，約為65％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14-18歲的青少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 法律的完善是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來(lái)越重要地成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?BR> 我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō)，那一天肯定會(huì)到來(lái)，那一天一定會(huì)到來(lái)！
謝謝大家！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇三
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為！
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：
一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
今天的講話就到這里，謝謝大家！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇四
在今天的法制社會(huì)中，我們已經(jīng)懂得了許多的法律知識(shí)，通過(guò)老師家長(zhǎng)的教育，我們應(yīng)該做一個(gè)遵法，守法，懂法的好少年，不讓帶有邪念的種子在我們心靈里發(fā)芽。下面就是本站小編給大家整理的做一個(gè)知法守法的好少年。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我們未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
給大家舉一個(gè)十四周歲的中學(xué)生投毒案件，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。
如果我們從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種。
規(guī)章制度。
做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
同學(xué)們，可以這樣說(shuō):未來(lái)的文盲不是目不識(shí)丁的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人.讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們是生活在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓?lè)的生活。豆蔻年華是青少年的心理逆反階段，是最容易犯法的。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì)，后來(lái)上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律，那么就會(huì)亂成一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們：我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》……劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”說(shuō)的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做?！扒Ю镏?，毀于蟻穴?！笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來(lái)不及。由此我想起我的鄰居柯某，那年他剛滿十六歲，就輟學(xué)在家，吃著家里的喝著家里的，無(wú)所事事。抽煙、喝酒、打架…..成了他的主要營(yíng)生，也認(rèn)識(shí)了很多不三不四的朋友，李某就是其中之一。有一天，柯某去李某父母的商鋪里找李某玩，他的父母竟然不讓柯某和他兒子玩。他們吵了起來(lái)，在推扯中李某的父親一巴掌打在了柯某的臉上，雖然在110巡警的及時(shí)制止下沒(méi)有發(fā)生意外，但過(guò)了幾天柯某和他的幾個(gè)好兄弟去李某家，用拳，腳，痛快地教訓(xùn)了李某一頓，然后心滿意足的揚(yáng)長(zhǎng)而去。由于年少無(wú)知，柯某根本沒(méi)意識(shí)到這是犯罪行為，沒(méi)有絲毫后悔，只覺(jué)得報(bào)了仇，不再?zèng)]面子，心里很痛快。受害人報(bào)了案，最終柯某因故意傷害罪被判處有期徒刑2年零6個(gè)月。他就是因?yàn)橛廾敛恢ú抛睦?。從這個(gè)故事中我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么的可怕。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。下面就有一位同學(xué)，她的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
我有一位遠(yuǎn)房親戚叫多余，父母在她上幼兒園的時(shí)候就離異了，她判給父親撫養(yǎng)，母親每月得付1000元生活費(fèi)。幾年后，父母親各自找到了新的伴侶，重新組成了新家后，就把她交給年邁的奶奶照管，獨(dú)居在鄉(xiāng)間的舊房子里，上學(xué)放學(xué)都由奶奶接送。后來(lái)在一次接她的路上，奶奶因車禍摔斷了腿，再也無(wú)法來(lái)接她了。隨著父母親又有了自己的孩子后，給她的撫養(yǎng)費(fèi)也不能及時(shí)到位。于是她把自己的問(wèn)題告訴班主任，班主任和多余開始學(xué)習(xí)有關(guān)法律，然后一起去找她的父親，講明孩子監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，然后又去找她的母親，請(qǐng)求她每月履行法定生活費(fèi)。但因后爸、后媽的干擾，這些事都無(wú)法妥善處理好。最后多余不得不通過(guò)有關(guān)法律部門，把父母告上法庭，在公正的法官幫助下，多余終于獲得了她應(yīng)享有的權(quán)利，不再因家庭的原因而影響學(xué)習(xí)。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!大家都來(lái)做學(xué)法、知法、守法的好隊(duì)員吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、搶錢等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 隨著時(shí)代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益?？傊鳛閷W(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的主題是《堅(jiān)持冬季鍛煉，爭(zhēng)做陽(yáng)光學(xué)生》。這幾天氣溫驟降，陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，讓我們感受到冬天確實(shí)已來(lái)到我們身邊，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間教室里感冒發(fā)燒的同學(xué)也多起來(lái)了，這都是我們的身體無(wú)法抵御寒冷結(jié)果。但是大家知道嗎？冬天可是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候，我們可以積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強(qiáng)壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧?！边@句格言向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到，那就得積極運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體。
同學(xué)們，相信你們每個(gè)人都有自己的理想，想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)醫(yī)生，軍人，老師……可在實(shí)現(xiàn)這些理想的同時(shí)，得要有一個(gè)重要的前提，那就是你必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。如果你沒(méi)有健全的身體，當(dāng)了科學(xué)家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了，當(dāng)了醫(yī)生不但不能給病人看病，反而要?jiǎng)e人來(lái)照顧你。所以，有一個(gè)健全的體魄對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)有著很大的關(guān)系。我們應(yīng)該從小做起，積極鍛煉身體，為今后的工作、學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，我很喜歡體育鍛煉，可沒(méi)有時(shí)間鍛煉呀！作業(yè)這么多，就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進(jìn)行體育鍛煉，雖然會(huì)占去一點(diǎn)時(shí)間，但是，我們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高，這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要，而且也是你們將來(lái)工作、生活的終身需要。
那么，怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢？請(qǐng)同學(xué)們記住三點(diǎn):
第一，體育鍛煉要循序漸進(jìn)。這就是俗話說(shuō)的慢慢來(lái)，不能一口吃成個(gè)大胖子。參加體育鍛煉，一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大，技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù)，可以逐步地加大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度。
第二，體育鍛煉要堅(jiān)持全面。堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容。
第三，體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次，一天兩天就能得到的，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉，才能收到實(shí)效。例如:堅(jiān)持做好每天半個(gè)小時(shí)的鍛煉，堅(jiān)持上好每節(jié)體育課。
另外，在冬季鍛煉，我們還要注意穿著要適當(dāng)，并保護(hù)好露外皮膚，避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
同學(xué)們，老師們，讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難，為了中華民族的騰飛，為了你的健康，讓我們一起來(lái)鍛煉身體吧！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇六
老師們，
同學(xué)
們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是"做知法守法的中學(xué)生".
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法。人人樹立法制觀念，則社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒(méi)有法律的約束，失去法律的控制，各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會(huì)遭到破壞，人人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。社會(huì)如此，學(xué)校也是這樣。
什么
叫樹立法制觀念呢，也就是要樹立嚴(yán)格遵守法律，以及運(yùn)用法律武器維護(hù)國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人合法權(quán)益的觀念。簡(jiǎn)單概括就是要求我們要知法、懂法、守法、用法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞到，那就失去了行走的自由。因此世界上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能偶爾聽(tīng)到翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由也就消失了。學(xué)校有學(xué)校的"法"學(xué)校里的"法律"既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則，違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表，待人解釋接物，行為語(yǔ)言等方方面面的要求，不
愛(ài)
護(hù)公物，亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美好的行為，久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格，一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
當(dāng)前在我們學(xué)校中仍存在一些違反紀(jì)律的行為。例如：無(wú)視學(xué)校的作息時(shí)間，經(jīng)常遲到；考試作弊；隨意破壞公共財(cái)物；違規(guī)攜帶使用手機(jī)。以上這些不良行為，不僅影響學(xué)校、家庭、社會(huì)，更嚴(yán)重阻礙了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，我們必須引以為鑒，保持清醒的頭腦，要知榮辱，明是非。只有這樣，才能使自己健康成長(zhǎng)。為此，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1、在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的
學(xué)習(xí)
、
生活
習(xí)慣。
2、要增強(qiáng)自己的免疫功能，即不斷提高自己的辨別是非的能力。網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所對(duì)青少年是很有吸引力的，但那里也是危險(xiǎn)的`地方。"以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)則。"
同學(xué)們，青少年是國(guó)家的未來(lái)，未來(lái)的國(guó)家是法制國(guó)家。青少年只有"德、智、體"全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人：因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的小公民：只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利！法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。只有從自己做起，弘揚(yáng)法制精神——學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來(lái)不負(fù)重望，不厚使命，在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡(luò)，做文明上網(wǎng)高中生》。
眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用他的豐富的資源不斷的充實(shí)著我們的思想，但是，如果不合理的利用網(wǎng)絡(luò)，他給我們帶來(lái)的卻是思想墮落，失去斗志的危害，甚至?xí)刮覀儐适巴尽?BR> 許多同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧，在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中沉迷，荒廢了學(xué)業(yè)，迷失自我，這樣的例子比比皆是。在學(xué)校內(nèi)，許多同學(xué)拿手機(jī)，用手機(jī)上網(wǎng)聊天，考試時(shí)，用手機(jī)搜答案的現(xiàn)象也不罕見(jiàn)。在家庭中，上網(wǎng)聊天，瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)，玩游戲，這些情況也時(shí)有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們不能抵制，網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩，成了我們成功路上的絆腳石。
網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，我們?cè)撊绾问褂?
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，我們要以正確的態(tài)度面對(duì)他，不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有利，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，得到更多書本以外的知識(shí)，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一本課外輔導(dǎo)書，給我們指點(diǎn)迷津。但是，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)有弊的一面，我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡(luò)游戲等這些東西要學(xué)會(huì)摒棄，要學(xué)會(huì)控制自己，抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利，同時(shí)也用心體會(huì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的弊。
同學(xué)們，高中三年我們?cè)鯓佣冗^(guò)?面對(duì)發(fā)展如此迅速的信息時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)?難道真的要用網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)填充嗎?我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡(luò)這把鑰匙，合理利用網(wǎng)絡(luò)，真正的去感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利呢?既然我們來(lái)到了萊蕪一中，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地。在考試時(shí)，不能再用手機(jī)艘答案，在課堂上，不能再用手機(jī)上網(wǎng)聊天，在家里，不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)，更不能隨意進(jìn)出網(wǎng)吧。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)是充滿誘惑的。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)抵制這些不良誘惑，我們正處在增長(zhǎng)知識(shí)的黃金階段，不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在而荒廢了學(xué)業(yè)。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)態(tài)度積極，腳踏實(shí)地的高中生吧!
離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間，我們必須得珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，利用每節(jié)課每節(jié)自習(xí)，真抓實(shí)干，我們的目標(biāo)是進(jìn)步，我們的目標(biāo)是進(jìn)步，我們的誓言是不氣餒，昂起首，挺直腰板。為自己的夢(mèng)想出發(fā)吧!
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx是xx班的學(xué)生，今天我演講的題目是：“從謙讓起步，做文明學(xué)生”。
同學(xué)們還記得吧，小時(shí)候，爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時(shí)候，留了個(gè)最小的梨子給自己，把大一些的梨子分給了兄長(zhǎng)和弟弟們，孔融說(shuō)：“做為弟弟，我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的;做為哥哥，我應(yīng)該讓著弟弟”，孔融尊老愛(ài)幼的謙讓精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
在生活中，謙讓就是在公交車上不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給爺爺、奶奶讓座;在校園里，謙讓就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，就是和身邊的小伙伴們和睦相處;在家里，謙讓就是做自己力所能及的事情，就是要尊重長(zhǎng)輩的勞動(dòng)成果，不挑三揀四。
同學(xué)們，做為一名光榮的少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別蠻橫、霸道的不良習(xí)慣，爭(zhēng)做像孔融一樣懂得謙讓，講文明懂禮貌的好學(xué)生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨，我們的城市將變得更加和諧!
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
星期六，我們我們機(jī)構(gòu)舉行活動(dòng)，家長(zhǎng)也來(lái)參加，機(jī)構(gòu)在邀請(qǐng)函上也寫著“所有車輛不能進(jìn)入校園”但是，還是有些家長(zhǎng)帶了小車來(lái)。活動(dòng)結(jié)束后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑的走出校門?？偹銢](méi)那么擁擠了，我心想：平常，小小的雞巷里，擠滿了車子，交通堵塞，車子和車子之間沒(méi)什么距離。我們急著趕回家的小學(xué)生不禁抱怨道：“這些家長(zhǎng)，明明在雞巷路口貼有告示，都說(shuō)了車子不能進(jìn)來(lái)!”話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)吵架的聲音，原來(lái)是載著雞籠的摩托車刮到了一臉嶄新的小車，兩位車主就大吵起來(lái)。摩托車進(jìn)來(lái)還可以理解，但小車……如果大家都遵紀(jì)守法的話，也就不會(huì)這樣了。等我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)一位交警正在罰單上刷刷的寫著，一定有哪個(gè)家長(zhǎng)不聽(tīng)勸告，沒(méi)有遵紀(jì)守法就挨簽罰單了。
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十
記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺(tái)州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì)，飲了酒，他們?cè)诨丶衣飞吓龅奖炬?zhèn)居民陳某，雙方因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角，陳某當(dāng)場(chǎng)被打成重傷，后因搶救無(wú)效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間，事發(fā)后一兩天，他們由家長(zhǎng)或老師陪同全部到派出所投案自首。某報(bào)記者與他們交談時(shí)發(fā)現(xiàn)：他們打架全憑一時(shí)沖動(dòng)，根本沒(méi)有想過(guò)后果，而且他們毫無(wú)法律意識(shí)。逆法而動(dòng)，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動(dòng)，恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)，終究難逃法律的制裁。
生活中常常有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。20xx年7月5日廣東省臺(tái)山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學(xué)生陳某，無(wú)證駕駛二輪摩托車搭載三個(gè)同學(xué)晚上8時(shí)多行駛至村路口路段時(shí)，車輛失控翻側(cè)，造成摩托車損壞，四人不同程度地受傷，其中駕駛?cè)岁惸乘歪t(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。再如20xx年7月25日，一輛裝載土石方大貨車，行至270省道新會(huì)金牛頭大橋路段處，在轉(zhuǎn)彎過(guò)程中，與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞，造成摩托車上4名15——18歲的青少年死亡、摩托車嚴(yán)重?fù)p壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的`事故多的枚不勝舉。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜，而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。
青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無(wú)所知，當(dāng)然，司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)樗麄儾欢ǘ挥枳肪浚欢ú⒉荒軠p輕他們的罪錯(cuò)，當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí)，才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法，以致犯法，受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的，值得我們成長(zhǎng)中的青少年深深思考。
雖然，我們對(duì)遵紀(jì)守法這個(gè)詞組并不陌生，但是實(shí)際上，遵紀(jì)守法四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。因此在科技和社會(huì)如此發(fā)達(dá)的今天，犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。中學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，從遵循校紀(jì)校規(guī)做起，從遵守交通法規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律；從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。
讓我們?cè)谶@一學(xué)期里，帶著遵紀(jì)守法，重整行囊，在我們的人生目標(biāo)中再加上遵紀(jì)守法，做一名合格公民，努力學(xué)習(xí)，努力完善自我。相信在這一學(xué)期里，我們每個(gè)人都會(huì)有很大的進(jìn)步與收獲！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是遵紀(jì)守法，做守法公民。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的`同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，小到拿別人一支筆、一個(gè)文具，大到偷錢、偷自行車、勒索他人錢物等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架斗毆，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被被判了刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案的比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14-18歲的青少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 法律的完善是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來(lái)越重要地成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?BR> 我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō)，那一天肯定會(huì)到來(lái)，那一天一定會(huì)到來(lái)!
謝謝大家!
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《提高法律意識(shí)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月，宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！保鎸?shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，才確保了我們生活在一個(gè)和諧有序的社會(huì)中，才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束，作為學(xué)生，才能在優(yōu)美的校園中，享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
眾所周知，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都知道，如果缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就非常容易產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無(wú)序的浪費(fèi)，甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。由于一些人對(duì)法律、規(guī)則的漠視，無(wú)視道德的譴責(zé)，導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。自由是相對(duì)的，是有條件的。世上沒(méi)有不受約束的自由。因此，同學(xué)們，我們要端正思想，更新觀念，提高法律意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。
一、遵守校規(guī)校紀(jì)，不帶危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛(ài)的意識(shí)。愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做到勤儉節(jié)約，不吃零食，不浪費(fèi)。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。
四、穿著上不追求時(shí)髦，打扮上不標(biāo)新立異，進(jìn)入校園要穿校服。
五、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。不該做的事情不做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時(shí)光，把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、文明的活動(dòng)上，遵紀(jì)守法，珍愛(ài)自己的前途，珍惜和諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個(gè)品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年，共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
演講人：___。
20__年__月__日。
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是生活在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓?lè)的生活。豆蔻年華是青少年的心理逆反階段，是最容易犯法的。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì)，后來(lái)上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律，那么就會(huì)亂成一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧！經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們：我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》……劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭f(shuō)的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈?。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來(lái)不及。由此我想起我的鄰居柯某，那年他剛滿十六歲，就輟學(xué)在家，吃著家里的喝著家里的，無(wú)所事事。抽煙、喝酒、打架…..成了他的主要營(yíng)生，也認(rèn)識(shí)了很多不三不四的朋友，李某就是其中之一。有一天，柯某去李某父母的商鋪里找李某玩，他的父母竟然不讓柯某和他兒子玩。他們吵了起來(lái)，在推扯中李某的父親一巴掌打在了柯某的臉上，雖然在110巡警的及時(shí)制止下沒(méi)有發(fā)生意外，但過(guò)了幾天柯某和他的幾個(gè)好兄弟去李某家，用拳，腳，痛快地教訓(xùn)了李某一頓，然后心滿意足的揚(yáng)長(zhǎng)而去。由于年少無(wú)知，柯某根本沒(méi)意識(shí)到這是犯罪行為，沒(méi)有絲毫后悔，只覺(jué)得報(bào)了仇，不再?zèng)]面子，心里很痛快。受害人報(bào)了案，最終柯某因故意傷害罪被判處有期徒刑2年零6個(gè)月。他就是因?yàn)橛廾敛恢ú抛睦巍倪@個(gè)故事中我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么的可怕。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。下面就有一位同學(xué)，她的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
我有一位遠(yuǎn)房親戚叫多余，父母在她上幼兒園的時(shí)候就離異了，她判給父親撫養(yǎng)，母親每月得付1000元生活費(fèi)。幾年后，父母親各自找到了新的伴侶，重新組成了新家后，就把她交給年邁的奶奶照管，獨(dú)居在鄉(xiāng)間的舊房子里，上學(xué)放學(xué)都由奶奶接送。后來(lái)在一次接她的路上，奶奶因車禍摔斷了腿，再也無(wú)法來(lái)接她了。隨著父母親又有了自己的孩子后，給她的撫養(yǎng)費(fèi)也不能及時(shí)到位。于是她把自己的問(wèn)題告訴班主任，班主任和多余開始學(xué)習(xí)有關(guān)法律，然后一起去找她的父親，講明孩子監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，然后又去找她的母親，請(qǐng)求她每月履行法定生活費(fèi)。但因后爸、后媽的干擾，這些事都無(wú)法妥善處理好。最后多余不得不通過(guò)有關(guān)法律部門，把父母告上法庭，在公正的法官幫助下，多余終于獲得了她應(yīng)享有的權(quán)利，不再因家庭的原因而影響學(xué)習(xí)。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！大家都來(lái)做學(xué)法、知法、守法的好隊(duì)員吧！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們，大家早上好！
“法律”這個(gè)詞在我們心中并不陌生，但對(duì)于法律大家又了解多少呢？鄧小平爺爺曾說(shuō)道：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體，我們小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。我就舉例來(lái)說(shuō)吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。另一初中生楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎？”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng)，競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會(huì)一失足成千古恨，后悔莫及！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我們偉大祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪。要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，不要因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)一行而放棄了為將來(lái)所要奠定的基礎(chǔ)；對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不能辜負(fù)父母和所有愛(ài)你的人一片苦心和期望；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，不為母校臉上抹黑；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不做危害社會(huì)的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇一
我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做
什么
事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們
小學(xué)
生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
從小媽媽就教育我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，起初我懵懵懂懂的，一點(diǎn)也不明白這句話的意識(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有些理解這句話的深刻含義了。
在學(xué)校里，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國(guó)家的'法律法規(guī)。
當(dāng)上課鈴打響時(shí)，如果有
同學(xué)
還三三兩兩地慢慢走進(jìn)教室，勢(shì)必影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常
學(xué)習(xí)
；中午午休時(shí)間，如果有的同學(xué)大聲說(shuō)話、打鬧嬉戲，一定會(huì)影響
其他
同學(xué)的正常休息，擾亂寢室的秩序；不聽(tīng)老師勸阻將零食帶到學(xué)校，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，而且吃零食還會(huì)影響自己的身體健康?？傊?，所有這些看起來(lái)微不足道的小事情卻會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利的影響，甚至?xí)で覀兊膬r(jià)值觀。
古人說(shuō)得好：“善不積不足以成名，惡不積不足以喪身?！辈豢奢p視小事情，不要因?yàn)樯剖掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閻菏掠绊懶《プ?。我們要從小培養(yǎng)良好的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，從小事做起，做一個(gè)合法的小公民。
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是遵紀(jì)守法，做守法公民。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的`淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，小到拿別人一支筆、一個(gè)文具，大到偷錢、偷自行車、勒索他人錢物等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架斗毆，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被被判了刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案的比例一直較高，約為65％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14-18歲的青少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 法律的完善是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來(lái)越重要地成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?BR> 我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō)，那一天肯定會(huì)到來(lái)，那一天一定會(huì)到來(lái)！
謝謝大家！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇三
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為！
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：
一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
今天的講話就到這里，謝謝大家！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇四
在今天的法制社會(huì)中，我們已經(jīng)懂得了許多的法律知識(shí)，通過(guò)老師家長(zhǎng)的教育，我們應(yīng)該做一個(gè)遵法，守法，懂法的好少年，不讓帶有邪念的種子在我們心靈里發(fā)芽。下面就是本站小編給大家整理的做一個(gè)知法守法的好少年。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我們未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
給大家舉一個(gè)十四周歲的中學(xué)生投毒案件，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。
如果我們從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種。
規(guī)章制度。
做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
同學(xué)們，可以這樣說(shuō):未來(lái)的文盲不是目不識(shí)丁的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人.讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們是生活在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓?lè)的生活。豆蔻年華是青少年的心理逆反階段，是最容易犯法的。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì)，后來(lái)上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律，那么就會(huì)亂成一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們：我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》……劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”說(shuō)的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做?！扒Ю镏?，毀于蟻穴?！笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來(lái)不及。由此我想起我的鄰居柯某，那年他剛滿十六歲，就輟學(xué)在家，吃著家里的喝著家里的，無(wú)所事事。抽煙、喝酒、打架…..成了他的主要營(yíng)生，也認(rèn)識(shí)了很多不三不四的朋友，李某就是其中之一。有一天，柯某去李某父母的商鋪里找李某玩，他的父母竟然不讓柯某和他兒子玩。他們吵了起來(lái)，在推扯中李某的父親一巴掌打在了柯某的臉上，雖然在110巡警的及時(shí)制止下沒(méi)有發(fā)生意外，但過(guò)了幾天柯某和他的幾個(gè)好兄弟去李某家，用拳，腳，痛快地教訓(xùn)了李某一頓，然后心滿意足的揚(yáng)長(zhǎng)而去。由于年少無(wú)知，柯某根本沒(méi)意識(shí)到這是犯罪行為，沒(méi)有絲毫后悔，只覺(jué)得報(bào)了仇，不再?zèng)]面子，心里很痛快。受害人報(bào)了案，最終柯某因故意傷害罪被判處有期徒刑2年零6個(gè)月。他就是因?yàn)橛廾敛恢ú抛睦?。從這個(gè)故事中我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么的可怕。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。下面就有一位同學(xué)，她的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
我有一位遠(yuǎn)房親戚叫多余，父母在她上幼兒園的時(shí)候就離異了，她判給父親撫養(yǎng)，母親每月得付1000元生活費(fèi)。幾年后，父母親各自找到了新的伴侶，重新組成了新家后，就把她交給年邁的奶奶照管，獨(dú)居在鄉(xiāng)間的舊房子里，上學(xué)放學(xué)都由奶奶接送。后來(lái)在一次接她的路上，奶奶因車禍摔斷了腿，再也無(wú)法來(lái)接她了。隨著父母親又有了自己的孩子后，給她的撫養(yǎng)費(fèi)也不能及時(shí)到位。于是她把自己的問(wèn)題告訴班主任，班主任和多余開始學(xué)習(xí)有關(guān)法律，然后一起去找她的父親，講明孩子監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，然后又去找她的母親，請(qǐng)求她每月履行法定生活費(fèi)。但因后爸、后媽的干擾，這些事都無(wú)法妥善處理好。最后多余不得不通過(guò)有關(guān)法律部門，把父母告上法庭，在公正的法官幫助下，多余終于獲得了她應(yīng)享有的權(quán)利，不再因家庭的原因而影響學(xué)習(xí)。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!大家都來(lái)做學(xué)法、知法、守法的好隊(duì)員吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、搶錢等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 隨著時(shí)代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益?？傊鳛閷W(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的主題是《堅(jiān)持冬季鍛煉，爭(zhēng)做陽(yáng)光學(xué)生》。這幾天氣溫驟降，陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，讓我們感受到冬天確實(shí)已來(lái)到我們身邊，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間教室里感冒發(fā)燒的同學(xué)也多起來(lái)了，這都是我們的身體無(wú)法抵御寒冷結(jié)果。但是大家知道嗎？冬天可是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候，我們可以積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強(qiáng)壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧?！边@句格言向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到，那就得積極運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體。
同學(xué)們，相信你們每個(gè)人都有自己的理想，想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)醫(yī)生，軍人，老師……可在實(shí)現(xiàn)這些理想的同時(shí)，得要有一個(gè)重要的前提，那就是你必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。如果你沒(méi)有健全的身體，當(dāng)了科學(xué)家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了，當(dāng)了醫(yī)生不但不能給病人看病，反而要?jiǎng)e人來(lái)照顧你。所以，有一個(gè)健全的體魄對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)有著很大的關(guān)系。我們應(yīng)該從小做起，積極鍛煉身體，為今后的工作、學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，我很喜歡體育鍛煉，可沒(méi)有時(shí)間鍛煉呀！作業(yè)這么多，就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進(jìn)行體育鍛煉，雖然會(huì)占去一點(diǎn)時(shí)間，但是，我們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高，這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要，而且也是你們將來(lái)工作、生活的終身需要。
那么，怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢？請(qǐng)同學(xué)們記住三點(diǎn):
第一，體育鍛煉要循序漸進(jìn)。這就是俗話說(shuō)的慢慢來(lái)，不能一口吃成個(gè)大胖子。參加體育鍛煉，一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大，技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù)，可以逐步地加大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度。
第二，體育鍛煉要堅(jiān)持全面。堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容。
第三，體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次，一天兩天就能得到的，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉，才能收到實(shí)效。例如:堅(jiān)持做好每天半個(gè)小時(shí)的鍛煉，堅(jiān)持上好每節(jié)體育課。
另外，在冬季鍛煉，我們還要注意穿著要適當(dāng)，并保護(hù)好露外皮膚，避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
同學(xué)們，老師們，讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難，為了中華民族的騰飛，為了你的健康，讓我們一起來(lái)鍛煉身體吧！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇六
老師們，
同學(xué)
們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是"做知法守法的中學(xué)生".
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法。人人樹立法制觀念，則社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒(méi)有法律的約束，失去法律的控制，各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會(huì)遭到破壞，人人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。社會(huì)如此，學(xué)校也是這樣。
什么
叫樹立法制觀念呢，也就是要樹立嚴(yán)格遵守法律，以及運(yùn)用法律武器維護(hù)國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人合法權(quán)益的觀念。簡(jiǎn)單概括就是要求我們要知法、懂法、守法、用法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞到，那就失去了行走的自由。因此世界上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能偶爾聽(tīng)到翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由也就消失了。學(xué)校有學(xué)校的"法"學(xué)校里的"法律"既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則，違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表，待人解釋接物，行為語(yǔ)言等方方面面的要求，不
愛(ài)
護(hù)公物，亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美好的行為，久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格，一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
當(dāng)前在我們學(xué)校中仍存在一些違反紀(jì)律的行為。例如：無(wú)視學(xué)校的作息時(shí)間，經(jīng)常遲到；考試作弊；隨意破壞公共財(cái)物；違規(guī)攜帶使用手機(jī)。以上這些不良行為，不僅影響學(xué)校、家庭、社會(huì)，更嚴(yán)重阻礙了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，我們必須引以為鑒，保持清醒的頭腦，要知榮辱，明是非。只有這樣，才能使自己健康成長(zhǎng)。為此，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1、在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的
學(xué)習(xí)
、
生活
習(xí)慣。
2、要增強(qiáng)自己的免疫功能，即不斷提高自己的辨別是非的能力。網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所對(duì)青少年是很有吸引力的，但那里也是危險(xiǎn)的`地方。"以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)則。"
同學(xué)們，青少年是國(guó)家的未來(lái)，未來(lái)的國(guó)家是法制國(guó)家。青少年只有"德、智、體"全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人：因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的小公民：只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利！法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。只有從自己做起，弘揚(yáng)法制精神——學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來(lái)不負(fù)重望，不厚使命，在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡(luò)，做文明上網(wǎng)高中生》。
眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用他的豐富的資源不斷的充實(shí)著我們的思想，但是，如果不合理的利用網(wǎng)絡(luò)，他給我們帶來(lái)的卻是思想墮落，失去斗志的危害，甚至?xí)刮覀儐适巴尽?BR> 許多同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧，在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中沉迷，荒廢了學(xué)業(yè)，迷失自我，這樣的例子比比皆是。在學(xué)校內(nèi)，許多同學(xué)拿手機(jī)，用手機(jī)上網(wǎng)聊天，考試時(shí)，用手機(jī)搜答案的現(xiàn)象也不罕見(jiàn)。在家庭中，上網(wǎng)聊天，瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)，玩游戲，這些情況也時(shí)有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們不能抵制，網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩，成了我們成功路上的絆腳石。
網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，我們?cè)撊绾问褂?
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，我們要以正確的態(tài)度面對(duì)他，不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有利，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，得到更多書本以外的知識(shí)，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一本課外輔導(dǎo)書，給我們指點(diǎn)迷津。但是，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)有弊的一面，我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡(luò)游戲等這些東西要學(xué)會(huì)摒棄，要學(xué)會(huì)控制自己，抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利，同時(shí)也用心體會(huì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的弊。
同學(xué)們，高中三年我們?cè)鯓佣冗^(guò)?面對(duì)發(fā)展如此迅速的信息時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)?難道真的要用網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)填充嗎?我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡(luò)這把鑰匙，合理利用網(wǎng)絡(luò)，真正的去感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利呢?既然我們來(lái)到了萊蕪一中，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地。在考試時(shí)，不能再用手機(jī)艘答案，在課堂上，不能再用手機(jī)上網(wǎng)聊天，在家里，不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)，更不能隨意進(jìn)出網(wǎng)吧。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)是充滿誘惑的。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)抵制這些不良誘惑，我們正處在增長(zhǎng)知識(shí)的黃金階段，不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在而荒廢了學(xué)業(yè)。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)態(tài)度積極，腳踏實(shí)地的高中生吧!
離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間，我們必須得珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，利用每節(jié)課每節(jié)自習(xí)，真抓實(shí)干，我們的目標(biāo)是進(jìn)步，我們的目標(biāo)是進(jìn)步，我們的誓言是不氣餒，昂起首，挺直腰板。為自己的夢(mèng)想出發(fā)吧!
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx是xx班的學(xué)生，今天我演講的題目是：“從謙讓起步，做文明學(xué)生”。
同學(xué)們還記得吧，小時(shí)候，爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時(shí)候，留了個(gè)最小的梨子給自己，把大一些的梨子分給了兄長(zhǎng)和弟弟們，孔融說(shuō)：“做為弟弟，我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的;做為哥哥，我應(yīng)該讓著弟弟”，孔融尊老愛(ài)幼的謙讓精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
在生活中，謙讓就是在公交車上不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給爺爺、奶奶讓座;在校園里，謙讓就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，就是和身邊的小伙伴們和睦相處;在家里，謙讓就是做自己力所能及的事情，就是要尊重長(zhǎng)輩的勞動(dòng)成果，不挑三揀四。
同學(xué)們，做為一名光榮的少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別蠻橫、霸道的不良習(xí)慣，爭(zhēng)做像孔融一樣懂得謙讓，講文明懂禮貌的好學(xué)生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨，我們的城市將變得更加和諧!
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
星期六，我們我們機(jī)構(gòu)舉行活動(dòng)，家長(zhǎng)也來(lái)參加，機(jī)構(gòu)在邀請(qǐng)函上也寫著“所有車輛不能進(jìn)入校園”但是，還是有些家長(zhǎng)帶了小車來(lái)。活動(dòng)結(jié)束后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑的走出校門?？偹銢](méi)那么擁擠了，我心想：平常，小小的雞巷里，擠滿了車子，交通堵塞，車子和車子之間沒(méi)什么距離。我們急著趕回家的小學(xué)生不禁抱怨道：“這些家長(zhǎng)，明明在雞巷路口貼有告示，都說(shuō)了車子不能進(jìn)來(lái)!”話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)吵架的聲音，原來(lái)是載著雞籠的摩托車刮到了一臉嶄新的小車，兩位車主就大吵起來(lái)。摩托車進(jìn)來(lái)還可以理解，但小車……如果大家都遵紀(jì)守法的話，也就不會(huì)這樣了。等我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)一位交警正在罰單上刷刷的寫著，一定有哪個(gè)家長(zhǎng)不聽(tīng)勸告，沒(méi)有遵紀(jì)守法就挨簽罰單了。
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十
記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺(tái)州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì)，飲了酒，他們?cè)诨丶衣飞吓龅奖炬?zhèn)居民陳某，雙方因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角，陳某當(dāng)場(chǎng)被打成重傷，后因搶救無(wú)效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間，事發(fā)后一兩天，他們由家長(zhǎng)或老師陪同全部到派出所投案自首。某報(bào)記者與他們交談時(shí)發(fā)現(xiàn)：他們打架全憑一時(shí)沖動(dòng)，根本沒(méi)有想過(guò)后果，而且他們毫無(wú)法律意識(shí)。逆法而動(dòng)，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動(dòng)，恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)，終究難逃法律的制裁。
生活中常常有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。20xx年7月5日廣東省臺(tái)山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學(xué)生陳某，無(wú)證駕駛二輪摩托車搭載三個(gè)同學(xué)晚上8時(shí)多行駛至村路口路段時(shí)，車輛失控翻側(cè)，造成摩托車損壞，四人不同程度地受傷，其中駕駛?cè)岁惸乘歪t(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。再如20xx年7月25日，一輛裝載土石方大貨車，行至270省道新會(huì)金牛頭大橋路段處，在轉(zhuǎn)彎過(guò)程中，與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞，造成摩托車上4名15——18歲的青少年死亡、摩托車嚴(yán)重?fù)p壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的`事故多的枚不勝舉。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜，而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。
青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無(wú)所知，當(dāng)然，司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)樗麄儾欢ǘ挥枳肪浚欢ú⒉荒軠p輕他們的罪錯(cuò)，當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí)，才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法，以致犯法，受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的，值得我們成長(zhǎng)中的青少年深深思考。
雖然，我們對(duì)遵紀(jì)守法這個(gè)詞組并不陌生，但是實(shí)際上，遵紀(jì)守法四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。因此在科技和社會(huì)如此發(fā)達(dá)的今天，犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。中學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，從遵循校紀(jì)校規(guī)做起，從遵守交通法規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律；從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。
讓我們?cè)谶@一學(xué)期里，帶著遵紀(jì)守法，重整行囊，在我們的人生目標(biāo)中再加上遵紀(jì)守法，做一名合格公民，努力學(xué)習(xí)，努力完善自我。相信在這一學(xué)期里，我們每個(gè)人都會(huì)有很大的進(jìn)步與收獲！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是遵紀(jì)守法，做守法公民。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的`同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，小到拿別人一支筆、一個(gè)文具，大到偷錢、偷自行車、勒索他人錢物等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架斗毆，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被被判了刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案的比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14-18歲的青少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 法律的完善是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來(lái)越重要地成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?BR> 我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō)，那一天肯定會(huì)到來(lái)，那一天一定會(huì)到來(lái)!
謝謝大家!
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《提高法律意識(shí)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月，宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！保鎸?shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，才確保了我們生活在一個(gè)和諧有序的社會(huì)中，才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束，作為學(xué)生，才能在優(yōu)美的校園中，享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
眾所周知，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都知道，如果缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就非常容易產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無(wú)序的浪費(fèi)，甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。由于一些人對(duì)法律、規(guī)則的漠視，無(wú)視道德的譴責(zé)，導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。自由是相對(duì)的，是有條件的。世上沒(méi)有不受約束的自由。因此，同學(xué)們，我們要端正思想，更新觀念，提高法律意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。
一、遵守校規(guī)校紀(jì)，不帶危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛(ài)的意識(shí)。愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做到勤儉節(jié)約，不吃零食，不浪費(fèi)。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。
四、穿著上不追求時(shí)髦，打扮上不標(biāo)新立異，進(jìn)入校園要穿校服。
五、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。不該做的事情不做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時(shí)光，把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、文明的活動(dòng)上，遵紀(jì)守法，珍愛(ài)自己的前途，珍惜和諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個(gè)品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年，共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
演講人：___。
20__年__月__日。
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是生活在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓?lè)的生活。豆蔻年華是青少年的心理逆反階段，是最容易犯法的。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì)，后來(lái)上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律，那么就會(huì)亂成一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧！經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們：我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》……劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭f(shuō)的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈?。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來(lái)不及。由此我想起我的鄰居柯某，那年他剛滿十六歲，就輟學(xué)在家，吃著家里的喝著家里的，無(wú)所事事。抽煙、喝酒、打架…..成了他的主要營(yíng)生，也認(rèn)識(shí)了很多不三不四的朋友，李某就是其中之一。有一天，柯某去李某父母的商鋪里找李某玩，他的父母竟然不讓柯某和他兒子玩。他們吵了起來(lái)，在推扯中李某的父親一巴掌打在了柯某的臉上，雖然在110巡警的及時(shí)制止下沒(méi)有發(fā)生意外，但過(guò)了幾天柯某和他的幾個(gè)好兄弟去李某家，用拳，腳，痛快地教訓(xùn)了李某一頓，然后心滿意足的揚(yáng)長(zhǎng)而去。由于年少無(wú)知，柯某根本沒(méi)意識(shí)到這是犯罪行為，沒(méi)有絲毫后悔，只覺(jué)得報(bào)了仇，不再?zèng)]面子，心里很痛快。受害人報(bào)了案，最終柯某因故意傷害罪被判處有期徒刑2年零6個(gè)月。他就是因?yàn)橛廾敛恢ú抛睦巍倪@個(gè)故事中我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么的可怕。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。下面就有一位同學(xué)，她的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
我有一位遠(yuǎn)房親戚叫多余，父母在她上幼兒園的時(shí)候就離異了，她判給父親撫養(yǎng)，母親每月得付1000元生活費(fèi)。幾年后，父母親各自找到了新的伴侶，重新組成了新家后，就把她交給年邁的奶奶照管，獨(dú)居在鄉(xiāng)間的舊房子里，上學(xué)放學(xué)都由奶奶接送。后來(lái)在一次接她的路上，奶奶因車禍摔斷了腿，再也無(wú)法來(lái)接她了。隨著父母親又有了自己的孩子后，給她的撫養(yǎng)費(fèi)也不能及時(shí)到位。于是她把自己的問(wèn)題告訴班主任，班主任和多余開始學(xué)習(xí)有關(guān)法律，然后一起去找她的父親，講明孩子監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，然后又去找她的母親，請(qǐng)求她每月履行法定生活費(fèi)。但因后爸、后媽的干擾，這些事都無(wú)法妥善處理好。最后多余不得不通過(guò)有關(guān)法律部門，把父母告上法庭，在公正的法官幫助下，多余終于獲得了她應(yīng)享有的權(quán)利，不再因家庭的原因而影響學(xué)習(xí)。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！大家都來(lái)做學(xué)法、知法、守法的好隊(duì)員吧！
做知法守法的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們，大家早上好！
“法律”這個(gè)詞在我們心中并不陌生，但對(duì)于法律大家又了解多少呢？鄧小平爺爺曾說(shuō)道：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體，我們小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。我就舉例來(lái)說(shuō)吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。另一初中生楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎？”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng)，競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會(huì)一失足成千古恨，后悔莫及！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我們偉大祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪。要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，不要因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)一行而放棄了為將來(lái)所要奠定的基礎(chǔ)；對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不能辜負(fù)父母和所有愛(ài)你的人一片苦心和期望；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，不為母校臉上抹黑；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不做危害社會(huì)的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。