商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分，它對經濟的發(fā)展起著重要的推動作用。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。請大家認真閱讀以下總結范文，從中獲取對寫作的新鮮感悟和認知。
做學校的小主人倡議書篇一
感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng)！
作為一個學生家長，我想向校方提一些推薦：
(一)期望學校圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，期望教師給學生推薦必須的書目，學生讀書的成績要進入評價，讀書的成果要有展示的平臺，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
(二)期望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié)，每個孩子都能在其中展示自我的才華，更期望每一天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣，期望學校能有意識的經常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)期望學校能將成績作為學生的保密，不要搞全班性的排隊，因為每個孩子的天賦是不一樣的，有的孩子付出的努力多而效果不必須好，更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自我的成績能夠比較，作為教師，要引導孩子將自我的這天跟自我的昨日比，明天跟這天比，提倡超越自我。同時，還期望比不僅僅僅局限于分數，可能的話，期望班主任有一個專門的觀察本，每個孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)期望學校在可能的狀況下，盡量把班級編得小一點，班級人數不要超過四十人，一個超過四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下，二十五人以下的班級是最為理想的。
農村學校個性有好處，個性有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣，個性有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識，也個性有利于提高學生成績，期望學校能在教師中加以提倡，在可能的狀況下，對杜郎口模式全面推行。
(六)期望學校能著重研究初中學生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什么，除了學生本身的心理變異之外，教師的教學行為是否也就應對這種現(xiàn)象承擔必須的職責，期望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
(七)期望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制，很多學生在進入初中后，便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生，初二時這一現(xiàn)象更加顯著，怎樣引導學生數學、外語入門，怎樣樣持續(xù)他們對這兩個學科的興趣與激情，學校是否能夠加強對數學、外語教研組的領導，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課，多指導他們進行課例研究，也期望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來的，能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
(八)期望學校在可能的狀況下，加強學生的營養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期，要按照科學合理足夠的原則，為學生帶給優(yōu)質的飲食。收費只要基本合理，家長還是愿意并且能夠承擔的。
(九)期望孩子在學校感到快樂，更期望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自我的關照，記得自我在學校班級以前擁有的開心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學生有了煩惱與憤怒，期望他們能得到及時的心理疏導，也期望他們能有一個適宜的發(fā)泄場所。
(十)期望孩子能得到第一，但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一，期望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準，個性不期望孩子在校園經常帶著一種失敗的心態(tài)，期望他們更多的體驗到成功的快感。期望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選取最有用的練習，期望教師能透過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。
做學校的小主人倡議書篇二
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激-情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、 看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、 不亂動教學設備
六、 上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口?，F(xiàn)在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和-諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名共青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區(qū)吃零食，保???持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
親愛的同學們：
萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示，寬敞明亮、整潔溫馨的教師、宿舍、校園，也是學校生命力的體現(xiàn)。如果說愛國是一個空泛的話題，那么愛母校、愛班級、愛宿舍就最現(xiàn)實不過了，誠然，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而愛護學校的一草一木、一墻一壁、一桌一凳，不僅培養(yǎng)你良好的素質，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國主義集體主義情操的體現(xiàn)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人。因為在大是大非面前，我們都表現(xiàn)得很有素質。但面對“小惡”，我們總認為那是很平常的小事，沒什么大不了的，其實不然。就個人素質形象而言，不管有何種借口，那些不雅的“小惡”行為，都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中，慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子，我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。
“一屋不掃，何以掃天下”。要想成大事，必先做好小事，從自身做起，從身邊做起。我們夏鎮(zhèn)一中西校的所有設施，都是我們教育教學所必需，是我們大家共同擁有，共同享用，要靠我們大家共同維護，對于我們學生來說，愛護公物要落實到生活中的小事上。要時刻牢記，公物不是你腳踹的靶子，也不是練拳擊的陪練。要管住我們的手，管住我們的腳，克服掉不良習慣。
文明是一張紙的厚度，這樣椅子上不會留下你的鞋??；文明是一小步的距離，這樣垃圾桶周圍不會再有垃圾；文明是一個手勢，這樣公共場所不會有人介意你的聲音。文明就在我們身邊的每一件小事里，文明就在我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度里，文明就在我們對公物、對環(huán)境的愛護里。
在此，倡議同學們：像愛護我們的`眼睛一樣愛護學校的公物，對于在愛護公物活動中有突出奉獻的同學，我們要大力表彰，對于破壞公物的同學如果查證屬實，第一要賠償損失；第二要學校將給予嚴重處分，第三情節(jié)嚴重者，將給與轉學處理。這里，學校向全體師生發(fā)出如下十條倡議：
一、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
二、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動桌椅。
三、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校教室公物，不亂打亂踢、不涂抹門窗，不損壞電器。
五、愛護學校資源，隨手關閉電燈的電源，節(jié)約每一度電；愛護校園內的水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。
六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放。
七、愛護校園內的教學設備、體育設施及衛(wèi)生設施，不損壞、不攀爬。
八、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
九、愛護學校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
十、愛護課本，保護好借閱的圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。
播下一個行為，便收獲一個習慣，播下一個習慣，便收獲一個品格。同學們，校園是我家，管理靠大家！告別不文明行為吧，共同愛護我們求知、進步的學習環(huán)境和設施。讓我們積極行動起來，為我們美好的校園增光添彩!
二0一二年九月十二日
各位老師，各位同學：
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，校園環(huán)境也是一個校園文明程度的重要標準。構建和-諧校園是構建和-諧社會的基礎，我們高揚和-諧的主旋律，在校內形成一種積極向上的文化氛圍，一種團結協(xié)作、銳意進取的良好風氣，一種胸懷天下、志存高遠的不懈追求。為更好地開展學校工作，營造健康舒適的學習環(huán)境，共建和-諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，從我做起，為構建和-諧校園獻計出力。要以高度的事業(yè)心和責任感，從我做起，從每一件事情做起，為構建和-諧校園添磚加瓦。
第二，團結協(xié)作，共謀發(fā)展。樹立全局觀念和大局意識，個人服從集體，局部服從全局。全校上下形成團結互助、和-諧共事、共謀發(fā)展的良好環(huán)境。
第三，立足本崗，服務教學。管理干部要樹立以人為本的理念，為廣大師生員工創(chuàng)造良好的工作、生活和學習條件；教師要以學生為本，不斷提高自身的政治素質和業(yè)務能力；學生要以學習為主要任務，培養(yǎng)自身的創(chuàng)造意識，爭當創(chuàng)新型人才。
第四，提高修養(yǎng)，維護和-諧的校園秩序和校園環(huán)境。不亂扔亂放垃圾，不亂踐踏草坪、不亂刻亂畫，愛護學校公共財物，用語文明、穿著得體，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷加強思想修養(yǎng)，強化公德意識，自覺培養(yǎng)健康、文明的習慣和高尚的道德情操，共同創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境、團結進取的校園氛圍、和-諧向上的校園文化。
第五，進一步增強主動抵制校園周邊不文明行為的意識。做到“三不”，即：不乘坐非法營運“火三輪”，不購買恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物，不購買“三無食品”和流動商販的商品。
構建和-諧校園是一個系統(tǒng)的工程，它需要堅定的信念、長期的堅持、不懈的努力，讓我們繼續(xù)發(fā)揚追求卓越的精神和強烈的主人翁意識，高揚“登攀”精神的大旗，用和-諧化解矛盾，用和-諧凝聚人心，用和-諧團結力量，用和-諧發(fā)展事業(yè)，為學校的發(fā)展建設、為構建和-諧的四川廣播電視中等專業(yè)學校貢獻我們的智慧和力量！
四川廣播電視中等專業(yè)學校團委
2015年5月1日
老師們，同學們：
置身于博平中學這所綠化園林式學校，誰都會為她的芳草毓秀，嚴謹規(guī)范，桃李滿園而瞠目咋舌，流連忘返?？墒?，在這和-諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛校園，不講公德的現(xiàn)象卻屢見不鮮。早讀：精神萎靡；午間：喊聲不斷；晚寢：七嘈八雜；食堂內：亂扔亂倒；教學樓：笑語喧嘩；校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現(xiàn)象，我們初三、12班全體同學特向全體老師和學生倡議：
一、愛校如家，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛護花草樹木，不亂踐亂摘；
2、愛護公共財物，不亂刻亂畫；
3、愛護建筑景觀，不攀援毀壞；
4、愛護公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內推車緩行，教學區(qū)保持清潔安靜。保護公共設施，盡量不使用難以降解的一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、尊師愛生，文明用語，不目無尊長，不出口成臟；
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過度打扮；
4、增強集體意識和節(jié)約意識，當最后一個離開教室時自覺地關燈，關窗，關電扇。
三、規(guī)范教學，建立嚴謹的教學秩序。
1、教師應注重師表，嚴謹執(zhí)教，不把酒氣帶進教室，不讓煙味彌漫在教室；
2、上課時自覺關閉手機，不做與教學無關的事，少講與教學無關的話題；
3、課間應輕步細語，在預備鈴響時進入教室，不在教學區(qū)高聲談笑。
老師們，同學們，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！奔热贿x擇了鎮(zhèn)中，就應該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進步是我們每個鎮(zhèn)中人的責任和義務。“愛校園，講公德”需要我們人人參與，從我做起，從小事做起，外化為行，內化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的潔凈和-諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的文明、輝煌！
同學們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣，才會放射出真正的光輝”。
初三、12班全體同學?
做學校的小主人倡議書篇三
老師們、同學們：
為提高全校師生對吸煙和二手煙所造成的危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活、學習、工作環(huán)境和公共環(huán)境。我校團委向全校師生發(fā)出“綠色呼吸，珍愛生命，共創(chuàng)無煙校園”的倡議書。倡議全體師生共同營造一個無煙的綠色校園。讓我們一起行動，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。吸煙也是引發(fā)火災的重要原因，因吸煙奪去無數寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無數的悲劇。
以上的數據觸目驚心，學校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠離香煙!
因為學校的個別男老師吸完煙，把煙蒂隨手亂扔，導致學校內很多地方有煙蒂，特別是我們班的包干區(qū)，有些煙蒂被老師扔在土壤中，我們打掃起來十分的麻煩。導致上學期我們班因為地面上有煙蒂扣了不少分。也使得學校顯得不是很干凈。
當你在校園吸煙時，有沒有想到在傷害自己的同時，也在傷害著別的同學呢?當你在校園吸煙時，你有沒有想到那彌漫的煙霧會污染著校園的空氣呢?我們的校園是一個學習知識的圣殿，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境，不僅有益于學生身心健康，而且對全校體制的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。
在此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、積極宣傳吸煙有害健康的知識，樹立控煙意識，自覺遵守《醫(yī)院控制吸煙指導手冊》上的各項要求。不在學校教學區(qū)內各公共場所以及其他標有“禁止吸煙”標志區(qū)域場所吸煙，不在學生面前吸煙。
2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，互不敬煙。
3、提高控煙意識，積極投身到構建“無煙校園”活動中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決杜絕吸煙這種不文明行為。
4、禁止吸“游煙”
老師們、同學們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開創(chuàng)健康向上的美好未來，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們用堅強的毅力，自覺地投身到“無煙”活動中去吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇四
為推進落實“將健康融入所有政策”策略，倡導“健康支出優(yōu)先，健康教育先行”理念，探索建立健康促進學校工作模式和長效機制，提高師生健康素養(yǎng)水平，我們謹向社會公開承諾：
一、組織健全。成立健康促進學校工作領導小組，校長是第一責任人，明確相關職能部門職責;領導小組定期召開例會。
二、落實經費。將健康促進學校工作納入學校重點工作，所需經費在學校公用經費中列支。
三、制度完善。學校充分考慮健康因素，制定一系列促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內全面禁煙;食品安全;飲水和環(huán)境設施;合理安排課時，保障學生每天1小時體育活動時間;開設健康教育課;開展健康教育活動，提高學生健康素養(yǎng);查驗預防接種證;禁用違禁藥物;確保學生安全;突發(fā)事件應急預案;困難學生幫扶等內容。
五、營造良好的學校社會人文環(huán)境。師生尊重互愛，展示良好的校訓校風;成立興趣小組，開設藝術課程，開展心理健康教育活動，提高師生健康素養(yǎng)。
六、提供學校健康教育服務。設置衛(wèi)生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構合作，為師生提供健康教育、醫(yī)療服務和心理輔導;建立完善師生體檢和健康管理機制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學生常見病與多發(fā)病管理機制。
七、提高師生健康技能。開設高質量的健康教育課，保障學生體育鍛煉時間和強度，開展特定主題的健康教育活動，養(yǎng)成良好的健康行為習慣，提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質。
八、加強學校與家庭、社會健康互動。定期邀請家長參與學校健康教育活動，召開主題家長會，與家長共同促進學生健康;組織學生參加社區(qū)健康實踐活動，爭取政府和社區(qū)支持，營造良好健康促進氛圍。
九、無煙環(huán)境達到無煙學校標準。
日期：20__年__月__日
做學校的小主人倡議書篇五
老師們，同學們：
親愛的同學們，面對校園外噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲??你是不是經常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?細心的同學會發(fā)現(xiàn)：放學后，堵塞的校門口，有些同學有滋有味地吃著烤冷面，關東煮，炸雞翅、煎火腿腸;中午時分，有些同學津津有味地吃著薯片、刨冰，隨手丟下的垃圾屢見不鮮。學校內外地上果皮紙屑“遍地開花”，樓梯口處零食包裝袋隨風飄揚，嚴重影響了校內外環(huán)境。
同學們，你們知道嗎?當你享受這些美味的同時，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品，常吃零食，會引起三餐不正常，腸胃功能失調，導致腸胃疾病的發(fā)生。長期下去，必定會營養(yǎng)不良，以致體質下降，危害你的健康。為了維護校園衛(wèi)生和你的身體健康及個人形象，我們特向全體學生發(fā)出倡議：關愛健康，勤儉節(jié)約，拒絕零食。
一、堅決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。
二、徹底遠離街邊小攤小販上的等不衛(wèi)生的垃圾食品。
三、禁止帶流動小攤上的食品到學校里。
四、提倡健康飲水，不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進校園。
五、勤儉節(jié)約，提倡省下一分零花錢，奉獻一顆愛心。
同學們，我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學習，我們呼吁，讓我們一起行動起來，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇六
親愛的同學們：
幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽踏實前進的腳印;春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學習和生活。可是我們都曾經為她做過什么?面對隨風飛揚的廢紙片，你可知道它上面曾寫著你的理想?面對堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動手清掃?面對少花缺枝的花木，你是否想過它也有生命的權利?同學們，我們絕對不能再熟視無睹了，讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛，在此，外語系學生黨支部鄭重向全院同學發(fā)出倡議：
1、自覺遵守校規(guī)校紀，從自身做起，從細微處做起，樹當代大學生良好形象，團結協(xié)作，共同營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動，全面提高綜合素質，做校園精神文明的傳播者和建設者。
3、倡導文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護綠色環(huán)境，愛護花草樹木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛護公共財物。
4、提高安全防范意識，增強安全責任感，自覺維護校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園，就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實際行動，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術學院更加美好的明天做出自己的貢獻!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
做學校的小主人倡議書篇七
各位教職員工，同學們:
擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。
當我們開心生活，盡情歡笑的時候;當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊。
我們學校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。
孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學，家庭經濟情況十分拮據。
在其家庭遇此不幸之時，愿同學們抻出援助之手。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間。
我們倡導全校同學發(fā)揚“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經濟上一些細微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。
在此，誠摯發(fā)出愛心捐款倡議:積極行動起來，伸出你友愛之手，獻出一份愛心，讓這個不幸家庭在最困難的時候，感受到人間的真情。
誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能帶給一個老師健康快樂的生活;誰說命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!
愿孫老師早日康復，重新走上講臺。
老師、同學們:
20xx年11月16日，我們的母校度過了她七十歲的生日。
這是虢鎮(zhèn)中學發(fā)展史上的一個里程碑，它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學的辦學歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神，提高了我校在社會上的知名度和影響力。
面臨新的平臺、新的`機遇、新的挑戰(zhàn)，更需要我們弘揚七十年優(yōu)良傳統(tǒng)，同學們，讓我們一起以七十年校慶為契機，以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。
為此，校團委、學生會向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、遵守社會公德，以身作則，愛護校園公共設施，保護校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學習科學文化知識，不遲到，不早退，不曠課，珍惜有限的高中時光，爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績;誠實守信，反對考試作弊。
3、倡導文明行為，校園內不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不踐踏草坪，不攀折花枝樹葉，愛護花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公共設施，爭做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，遇到老師要問好，遇到同學打招呼，使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電，愛惜每一粒糧食。
6、積極、認真搞好校園內每處場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。
7、保持食堂的整潔。
文明就餐，排隊買飯，吃完后請自覺將餐具拿到回收處。
舉手之勞，換來同學的方便和潔凈的食堂環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為。
同學們，作為虢中的一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。
今天，我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪;明天，虢中將因我們而驕傲!老師、同學們，行動起來吧——請伸出你愛的雙手，善待你周圍的點滴綠色!相信有了你的參與，我們的校園一定會更加美麗!
校 團 委
學 生 會
親愛的老師、同學們:
生命如此可貴，人生僅此一次，當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏斗。
來源:免費本站無情的病魔改變了她的生活……
某十七中初一(1)班的王晶晶同學于10月17日被確診得了“腦瘤”，現(xiàn)在正在合肥一家醫(yī)院等待手術。
王晶晶同學父母均為下崗職工，靠政府“低?！逼D難度日。
巨額的醫(yī)藥費已經花光了她家的所有積蓄，就連親戚朋友的錢也都借遍了，可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費。
我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢?也許你與她素不相識，但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助王晶晶同學戰(zhàn)勝病魔吧!
也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣陽光的笑容。
換回她同你一樣健康的身體，讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻出自己的一點愛心，她就多了一份生存的希望。
尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。
用我們的愛心來幫助王晶晶同學，您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心胸。
生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問?雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此，我們向全校發(fā)出倡議:
一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為王晶晶同學提供關懷和幫助，為王晶晶同學的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人，為王晶晶同學的早日康復攜起手來，奉獻愛心。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮王晶晶同學的人生前程!
捐款聯(lián)系人:
xxx年xx月xx日
做學校的小主人倡議書篇八
同學們：
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯了地方的財富?！?BR> 二、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們，老師們，讓我們人人動手，為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
倡議人：
xx年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇九
親愛的家長朋友們：
禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。
4.遵守幼兒園接送卡制度，接送孩子時依次有序等待。
靠右走。
6.孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。
2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
3.教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
4.引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。
5.增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
做學校的小主人倡議書篇十
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
xx年9月22日是第x個中國城市無車日。我們特別發(fā)出倡議：9月22日，臨近中秋節(jié)，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是"綠色出行"，請同學們把我們的綠絲帶佩戴在書包上，屆時學校"綠色出行"志愿者同學將把大家的'環(huán)保出行抓拍下來，并進行調查統(tǒng)計！
為貫徹落實""節(jié)能減排綜合性工作方案，促進城市交通領域節(jié)能減排，加快城市交通發(fā)展模式轉變，預防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染（尤其是pm2.5）倡導綠色出行，住房城鄉(xiāng)建設部決定繼續(xù)在全國開展"中國城市無車日活動"。無車日起源于1998年法國，迄今為止全球已超過1500個城市加入了這一活動。
今年的活動主題是""，旨在突出強調促進城市可持續(xù)發(fā)展，既是政府的職責，也是居民的義務，需要大家共同提高認識、采取行動，進一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依，泉城是我們共同的家園，發(fā)展綠色交通，治理交通擁堵，建設美麗泉城是我們共同的心愿和責任。每人向前一小步，社會文明前進一大步。無車日不僅僅倡導少開一天車，更倡導所有人多一分環(huán)保的意識。請您用熱情傳播環(huán)保的理念，以具體、日?；男袨椋С殖鞘猩鷳B(tài)的改善，保護好我們美麗的家園。為了身邊的青山甘泉，為了美好的明天，我們特別發(fā)出倡議：9月22日這一天，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行，讓綠色絲帶飄起來，一起來享受清新的空氣，體味平靜生活的快樂！
時間：x年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇十一
同學們：
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對浪費在社會上蔚然成風，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學“樸實、扎實、務實”的優(yōu)秀品格，是每個山大人義不容辭的責任，也是山東大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節(jié)約標兵！
為此，我們發(fā)出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥；增強勤儉節(jié)約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節(jié)約落到實處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節(jié)儉用餐的良好風氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)督身邊同學，及時制止浪費行為；向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇十二
親愛的同學們：
大家好！學校的發(fā)展是大家有目共睹的，在學校的發(fā)展期間，很多陋習也隨之而出了，最大的陋習就是：浪費資源、不環(huán)保！我針對這些不足提出如下倡議：
1、在學校的食堂中，經常能看一大桶的剩菜剩飯，許多同學，飯菜只吃一點點，之后就倒進了菜桶……這樣不僅會影響到自己的身體健康，還非常地浪費！這些剩菜剩飯加起來，甚至足夠我們吃兩年！有些同學們，你們捫心自問，自己是否是其中的那位，如果不是那最好，如果是的加強改正！
2、在學校的操場上，隨處可見到垃圾、果皮、紙屑……讓我們環(huán)衛(wèi)工人們不停的清掃，但還是有很多。操場上明明建有這么多的垃圾箱，有些同學不肯多走幾步路，把垃圾扔進垃圾箱里面，還有些同學，明明看見了腳有垃圾，卻不愿彎腰拾起，而是視而不見。我希望同學們能積極改正。
3、學校發(fā)現(xiàn)，有很多草坪上的'草是坑坑洼洼的，因為有很多同學經常踩在學校新種栽的草皮上，所以才會有這樣子的現(xiàn)象。還有很多同學喜歡摘樹葉和花瓣，新開的石榴花，被同學們摘的“體無完膚”！如果下次被抓到有同學亂踩草坪或亂摘花草，必將做班級扣分處理，希望同學們能遵守！
4、很多班級出操時，不及時關閉電燈和風扇，出操有半個小時，這段時間，同學應該都不在教室的吧？所以就等于你們浪費了半個小時的電量！日積月累下來，你要浪費多少的電量！這樣還會節(jié)約嗎？為了改善這一現(xiàn)象，從這周開始，會有大隊委在同學們出操時，在每一個班級進行抽查，如果發(fā)現(xiàn)你們班沒即時關閉電源，也將做班級扣分處理！希望大家遵守！
親愛的同學們，為了學校更加美好，讓我們齊頭并進，一起開創(chuàng)學校美好的明天吧！
xx年10月18日。
做學校的小主人倡議書篇十三
老師們，同學們：
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口?，F(xiàn)在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名共青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似(本文轉自實用工作文檔頻道)簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生!讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
做學校的小主人倡議書篇十四
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的.人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。
同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
眼下，我們長沙市電子工業(yè)學校正在開展爭創(chuàng)全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學們發(fā)出如下倡議：
1遵守國家制定的有關環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者.
2、以愛護校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責。
3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
做學校的小主人倡議書篇十五
青少年是國家、民族的未來和希望，他們肩負著民族復興、國家富強的重任，在校期間不僅應掌握科學文化知識，還應有健康的體魄。吸煙本身是一種慢性成癮性疾病，嚴重危害身心健康。
作為培養(yǎng)新一代建設者的教育基地、文化搖籃，學校應首先創(chuàng)建無煙環(huán)境，引導青少年遠離煙草，盡快杜絕年輕煙民的產生，努力達到無煙學校要求，為學校師生創(chuàng)造一個無煙清新的健康校園，并為全社會控煙作出示范。
為此，我們特向全國學校發(fā)出如下倡議：
一、各學校的教職員工和學生認真學習了解世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，貫徹落實兩部《關于進一步加強學?？責煿ぷ鞯囊庖姟返奈募瘢J真開展創(chuàng)建無煙學?；顒?。
二、將控煙工作作為學校教育的重要內容納入工作計劃，建立健全控煙制度并加強督促檢查。
三、開展廣泛深入、適合青少年特點的、寓教于樂的控煙宣傳教育活動，使全體師生充分認識煙草危害，遠離煙草，拒絕煙草。
四、學校教職員工要發(fā)揮表率作用，帶頭不在校園內吸煙，并制止校園內一切吸煙行為，引導并培養(yǎng)學生養(yǎng)成健康的生活方式。
五、引導學生積極參與社會控煙活動，并勸導自己的父母、親朋遠離煙草，在公共場所面對吸煙者要敢于說“不”，讓青少年為創(chuàng)建無煙環(huán)境，構建和諧健康的社會貢獻力量。
做學校的小主人倡議書篇十六
xxx小學全體教職工：
“吸煙有害健康”已日益為人們所識。據世界衛(wèi)生組織報告：全世界每因吸煙造成的死亡人數達x萬，到20xx年將上升x萬，中國因吸煙死亡人數將達到x萬?，F(xiàn)x歲以下的青少兒童中，大約有x億人將成為吸煙者，而其中至少有x萬人最終死于與吸煙有關的疾病。因此，為青少學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的.發(fā)展，而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學?！钡幕顒又腥?。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公場所嚴禁吸煙。除特設的吸煙室外，校內任何地方均不設煙具，不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規(guī)勸激、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。
全體教職工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了xx小學精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！
xx小學。
20xx年x月x日。
做學校的小主人倡議書篇十七
6月10日是全國低碳日，全縣公共機構開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，撫松縣機關事務管理局倡導辦公人員以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，帶頭節(jié)能減排，讓環(huán)保從身邊做起!我們倡議：
1、請采用騎自行車、坐公交車、步行等綠色低碳出行方式上下班。
2、請離開時隨手關燈、關空調、關電腦;當自然光充足時，請關掉不必要的電燈;下班前請一定關掉各類電源。
3、請不要使用一次性水杯。
4、提倡雙面使用打印紙，減少紙張消耗。
5、避免剩餐，杜絕奢侈飲食，提倡光盤行動。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的.水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天!我們一起行動吧。
20xx年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇十八
自校團委、學生會、社團聯(lián)成立以來，我們堅持華師一人的良好作風與優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實地、吃苦耐勞的實干精神與奉獻精神，以飽滿的熱情積極開展各項工作。值此新中國成立60周年之際，我們回首過去，把握現(xiàn)在，展望未來，整合多年來的工作成績與經驗，規(guī)劃出一個更宏大的未來。
回首過去
在過去的多年里，校級學生干部的發(fā)展經歷了一個漫長的歷程，其建立與發(fā)展也經歷了一系列的考驗和挑戰(zhàn)。然而華師一學子秉承追求卓越、永爭第一的傳統(tǒng)，不畏艱辛、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出了一個個永恒的傳奇。在過去的時間里，校學生干部起到了積極帶頭作用，敢為人先，受到了各學子及教師的喜愛與好評。這也是我們學生干部的一份杰出的歷史。
把握現(xiàn)在
新世紀的競爭，已不再是資本的競爭，而是人才資源的競爭。我們不斷為學校工作部門輸入新鮮血液，吸納對工作充滿熱心的同學，讓他們成為其中的一員，服務大家?！拜斞蓖瑫r，我們也不忘“造血”，全面提升學生干部的素質，提高各成員的思想意識，開闊眼界。我們通過評選優(yōu)秀學生干部等榮譽來激勵學生干部們的工作，幫助他們明確工作方向，端正工作態(tài)度，鍛煉工作能力，不斷增強整體意識與增強整體素質。
展望未來
借新中國成立60周年為機，我們將迎接新的挑戰(zhàn)與機會。在此，我們提出以下倡議：
一、我們的團體應繼續(xù)加強思想道德建設
二、積極開展各種文藝與教育活動
三、關注社會發(fā)展，同時為我們的社會的發(fā)展出謀劃策
四、堅持創(chuàng)新理念，積極激發(fā)主人翁意識
五、繼承并發(fā)揚合作精神，精心策劃組織各項工作與活動，大力提高工作效率。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！毕嘈艑W生干部們會在祖國優(yōu)良傳統(tǒng)的輝映下，在華師一精神的引導下，傳承華師一的特色，建設更美好的華師一，譜寫更壯麗雋永的篇章！
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數達300萬，到xx年已經上升至1000萬，中國因吸煙死亡人數已達到200萬?，F(xiàn)在 20 歲以下的青少年人群中，大約有 2 億吸煙者，而其中至少有 5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。
學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接-班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應市愛衛(wèi)會關于開展創(chuàng)建無煙學校的精神，營造良好健康環(huán)境，保護學生健康，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學校”的活動中去。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。1、在學校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）2、不在校園內吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸)3、不在教室、課堂內吸煙4、不在校園內亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了xx高級中學精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學?？責煹哪繕耍瑒裰刮鼰?，努力戒煙，使我校成為名副其實的無煙學校。
春，多么愜意的名字！他帶來芬芳艷麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木！帶來了對未來的一份憧憬，帶給我們一片生機勃勃的景象。這個美好的字眼寄托了人們多少遐思。
然而，我們的家鄉(xiāng)——云南，這個美麗的地方，在這個希望之春，卻被干旱無情的籠罩著。田間地頭，剛剛破土而生的嫩芽早已枯死，枝頭樹梢，青翠欲滴的嫩葉也已收攏自己的身軀嬌美的花朵，也過早的凋零了……河床干涸，井水干枯，濕地干固，莊稼枯死，甚至，許多動物也因干旱而死，成群的人背上水桶，到處尋找水源……一幕幕慘不忍賭的景象，一雙雙期盼的眼神，只在闡釋一個字——水，在這個時候，它成了人們希望的來源，成了人們靈魂的寄托。哪怕只是小小的一滴水，在這個時候，早已不再是一滴水，而是一份生命，一份希望，一份心靈的寄托。
旱情告急！災情告急！熾熱的驕陽伸出火舌舔舐著云南的每一寸土地，60年一遇的旱情給云南人民帶來了巨大考驗，旱災發(fā)生范圍之廣，歷時之長，程度之深，損失之重，在云南歷史罕見！
干旱無情道是人間無限溫情，在這個旱魔籠罩之際，在這個守望春雨之時，別忘了，有我們這樣一群人，有你，有我，在為抗旱救災貢獻自己的一份綿薄之力，為這個春天增添一份希望。
愛心無需打扮，愛心無需遮掩，哪怕滴落在枯黃的紙張上，描摹在貧瘠的沙土中，甚至化為一絲風兒，親親吹過臉龐，拂過心間，那顆干渴已久的心靈也會得到滋潤，那片不毛之地也會頓生活力。
那么，讓我們積極行動起來，向募捐箱里捐獻自己一份愛心，向災區(qū)人民表達自己一份心意，用我們的拳拳愛心凝注一份救助的力量，一道堅固的長城。#url#讓我們共同抗擊旱災，共同營造春天的希望。
尊敬的家長：
為了讓每一位學生與好書親密交友，在閱讀中健康成長，我校特向您發(fā)出“親子共讀，打造書香家庭”的倡議書，倡議如下：
1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭，就在大量的、高品位的閱讀上；而閱讀，是精神成長和情感發(fā)育的必需，決不僅僅是為了語文。古人云：“腹有詩書氣自華”，引導孩子多讀好書，在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的，可以是科普類、人文類的，還可以是名人傳記、哲學類的，無論怎樣，它們都有一個共同特點——“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境，提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書；少看一小時電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動地和孩子一起閱讀，引導他們思考，營造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵，共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后，寫一張紙條，寫出書名、作者、頁數、字數、看書的日期、孩子的收獲。
4、指導孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
親愛家長朋友們，好書系人生路標，美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識；讀書能引導我們明理，提高修養(yǎng)；讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
回??? 執(zhí)
我是?? 年?? 班??? 學生的家長，我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣，和孩子共同參與到這次讀書活動中來，并積極配合學校的相關安排。
家長簽字：
2015年9月
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心我們成長的全體老師節(jié)日快樂，幸福安康！請大家用最熱烈的掌聲感謝我們最尊敬、最辛苦的老師。
今天我國旗下講話的主題是宣讀“人人禮儀 ?班級規(guī)范?學校文明”活動倡議書。
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也?！笨鬃釉弧暗乐愿娴拢R之以禮”，“不學禮，無以立”。禮儀是社會文明的標志，是和諧生活的保障，是道德品質的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質，以守規(guī)則的道德水準，義不容辭地接過人類文明的接力棒。
記得一位名人曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字”。的確，對孜孜不倦的老師的一聲問候，對生病同學的一句關懷，對學校公物的一點愛護。這些都如春風拂面，春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時，人人禮儀，班級規(guī)范，學校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質的優(yōu)秀青年！
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的本真。
同學們，請從現(xiàn)在開始行動起來吧！不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
最后，在中秋節(jié)來臨之際，我代表學生會祝全校師生身體健康，節(jié)日快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
時光如白駒過隙般悄然而逝，轉眼間，又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時候，同學們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會責任感的畢業(yè)生提供一個回報母校的平臺，同時為了進一步豐富館藏資源、建設互助和諧的校園，圖書館將于**月**日至**月**日舉辦“感恩母校、捐獻愛心”的大型捐書活動。捐出你的藏書，減負你的行囊，奉獻一份愛心和力量，我捐贈我光榮。你的藏書價值在流轉、在增值，會有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié)，與你一起探索書中的奧秘和智慧，而你們的捐贈舉動會在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書館接受捐贈圖書范圍：
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈
2、所捐圖書內容積極健康向上。
3、有isbn號的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔，內容保持完整無損、字跡清晰。
5、內容不少于100頁。
二、捐贈原則：自愿無償捐贈
三、捐贈方式：
1、現(xiàn)場接受捐贈。****年**月**日，上午地點在餐廳西門，下午地點在三號和四號學生公寓連廊前，有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈手續(xù)。
2、學生捐贈者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。
3、凡是學生捐贈符合我館以上要求的圖書累計超過3冊者，我館頒發(fā)捐贈證書。圖書館將所有捐贈圖書登記在冊(捐贈者、書名、冊數、捐贈時間)。并對捐贈圖書比較多的學生個人及二級學院在校園網及館內led屏上予以公布，以示感謝。
四、捐贈聯(lián)系方式：
現(xiàn)場捐贈：*****
其他時間捐贈：*******
圖書館
****年**月**日
做學校的小主人倡議書篇十九
親愛的老師、同學們：
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導，無不證明：遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經濟，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學校工會、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起：
1.樹立低碳意識。低碳經濟與校園息息相關，打造低碳校園生活我們責無旁貸，我們要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現(xiàn)低碳文化，時時參與低碳行動。
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設，學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天，要求全體師生做到：
(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校，不開車、不騎摩托車，以減少二氧化碳排放量。
(2)節(jié)約用電。隨手關燈，做到人走電停;不開電風扇;不使用電器時，關閉電源,不使用待機狀態(tài)。
(3)節(jié)約用水。及時關閉水龍頭，不浪費一滴水。
(4)節(jié)省資源。重復使用紙張，雙面打印。
(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。
(6)愛護學校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。老師們、同學們，應對節(jié)能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校園!
20xx年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇二十
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數達300萬，到xx年已經上升至萬，中國因吸煙死亡人數已達到200萬?，F(xiàn)在20歲以下的青少年人群中，大約有2億吸煙者，而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。
學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應市愛衛(wèi)會關于開展創(chuàng)建無煙學校的通知精神，營造良好健康環(huán)境，保護學生健康，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學校”的活動中去。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的'軌道。
1、在學校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）。
2、不在校園內吸游煙（吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸）。
3、不在教室、課堂內吸煙。
4、不在校園內亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級中學精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學?？責煹哪繕?，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實的無煙學校。
做學校的小主人倡議書篇二十一
親愛的同學們：
為樹立、展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌，提高同學們對吸煙和二手煙所造成危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活、學習和公共環(huán)境，我們特向同學們發(fā)出“珍愛生命，綠色呼吸，共創(chuàng)無煙校園”倡議書，倡議大家共同營造一個無煙綠色校園。
眾所周知，吸煙有害健康。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，據世界衛(wèi)生組織報告：全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數量正以每年2.1%的速率增長，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬;同時全世界有近五分之一的火災都是由吸煙引起的，這樣的數字令人觸目驚心!
親愛的同學們，你們正處在身體發(fā)育的定形階段，比成年人更容易吸收有毒物質，副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細胞、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學實驗證明，大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織，導致各種疾病的產生，如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
從另一方面講，不吸煙不僅有益于健康，也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀應該是一個文明健康的世紀，我們要為其創(chuàng)造一個潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會公德意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，最大限度地減少吸煙造成的危害，保障人民身體健康，為了提高校園文明程度，努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園，我們倡議：
二、自覺拒絕煙草，遠離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運動場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。
四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識，自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，主動帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙。
同學們：“禁止吸煙，控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲，更應是我們的行動。讓我們一起努力，努力為自己和他人營造一個更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力，為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇一
感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng)！
作為一個學生家長，我想向校方提一些推薦：
(一)期望學校圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，期望教師給學生推薦必須的書目，學生讀書的成績要進入評價，讀書的成果要有展示的平臺，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
(二)期望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié)，每個孩子都能在其中展示自我的才華，更期望每一天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣，期望學校能有意識的經常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)期望學校能將成績作為學生的保密，不要搞全班性的排隊，因為每個孩子的天賦是不一樣的，有的孩子付出的努力多而效果不必須好，更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自我的成績能夠比較，作為教師，要引導孩子將自我的這天跟自我的昨日比，明天跟這天比，提倡超越自我。同時，還期望比不僅僅僅局限于分數，可能的話，期望班主任有一個專門的觀察本，每個孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)期望學校在可能的狀況下，盡量把班級編得小一點，班級人數不要超過四十人，一個超過四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下，二十五人以下的班級是最為理想的。
農村學校個性有好處，個性有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣，個性有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識，也個性有利于提高學生成績，期望學校能在教師中加以提倡，在可能的狀況下，對杜郎口模式全面推行。
(六)期望學校能著重研究初中學生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什么，除了學生本身的心理變異之外，教師的教學行為是否也就應對這種現(xiàn)象承擔必須的職責，期望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
(七)期望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制，很多學生在進入初中后，便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生，初二時這一現(xiàn)象更加顯著，怎樣引導學生數學、外語入門，怎樣樣持續(xù)他們對這兩個學科的興趣與激情，學校是否能夠加強對數學、外語教研組的領導，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課，多指導他們進行課例研究，也期望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來的，能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
(八)期望學校在可能的狀況下，加強學生的營養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期，要按照科學合理足夠的原則，為學生帶給優(yōu)質的飲食。收費只要基本合理，家長還是愿意并且能夠承擔的。
(九)期望孩子在學校感到快樂，更期望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自我的關照，記得自我在學校班級以前擁有的開心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學生有了煩惱與憤怒，期望他們能得到及時的心理疏導，也期望他們能有一個適宜的發(fā)泄場所。
(十)期望孩子能得到第一，但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一，期望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準，個性不期望孩子在校園經常帶著一種失敗的心態(tài)，期望他們更多的體驗到成功的快感。期望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選取最有用的練習，期望教師能透過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。
做學校的小主人倡議書篇二
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激-情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、 看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、 不亂動教學設備
六、 上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口?，F(xiàn)在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和-諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名共青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區(qū)吃零食，保???持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
親愛的同學們：
萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示，寬敞明亮、整潔溫馨的教師、宿舍、校園，也是學校生命力的體現(xiàn)。如果說愛國是一個空泛的話題，那么愛母校、愛班級、愛宿舍就最現(xiàn)實不過了，誠然，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而愛護學校的一草一木、一墻一壁、一桌一凳，不僅培養(yǎng)你良好的素質，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國主義集體主義情操的體現(xiàn)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人。因為在大是大非面前，我們都表現(xiàn)得很有素質。但面對“小惡”，我們總認為那是很平常的小事，沒什么大不了的，其實不然。就個人素質形象而言，不管有何種借口，那些不雅的“小惡”行為，都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中，慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子，我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。
“一屋不掃，何以掃天下”。要想成大事，必先做好小事，從自身做起，從身邊做起。我們夏鎮(zhèn)一中西校的所有設施，都是我們教育教學所必需，是我們大家共同擁有，共同享用，要靠我們大家共同維護，對于我們學生來說，愛護公物要落實到生活中的小事上。要時刻牢記，公物不是你腳踹的靶子，也不是練拳擊的陪練。要管住我們的手，管住我們的腳，克服掉不良習慣。
文明是一張紙的厚度，這樣椅子上不會留下你的鞋??；文明是一小步的距離，這樣垃圾桶周圍不會再有垃圾；文明是一個手勢，這樣公共場所不會有人介意你的聲音。文明就在我們身邊的每一件小事里，文明就在我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度里，文明就在我們對公物、對環(huán)境的愛護里。
在此，倡議同學們：像愛護我們的`眼睛一樣愛護學校的公物，對于在愛護公物活動中有突出奉獻的同學，我們要大力表彰，對于破壞公物的同學如果查證屬實，第一要賠償損失；第二要學校將給予嚴重處分，第三情節(jié)嚴重者，將給與轉學處理。這里，學校向全體師生發(fā)出如下十條倡議：
一、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
二、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動桌椅。
三、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校教室公物，不亂打亂踢、不涂抹門窗，不損壞電器。
五、愛護學校資源，隨手關閉電燈的電源，節(jié)約每一度電；愛護校園內的水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。
六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放。
七、愛護校園內的教學設備、體育設施及衛(wèi)生設施，不損壞、不攀爬。
八、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
九、愛護學校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
十、愛護課本，保護好借閱的圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。
播下一個行為，便收獲一個習慣，播下一個習慣，便收獲一個品格。同學們，校園是我家，管理靠大家！告別不文明行為吧，共同愛護我們求知、進步的學習環(huán)境和設施。讓我們積極行動起來，為我們美好的校園增光添彩!
二0一二年九月十二日
各位老師，各位同學：
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，校園環(huán)境也是一個校園文明程度的重要標準。構建和-諧校園是構建和-諧社會的基礎，我們高揚和-諧的主旋律，在校內形成一種積極向上的文化氛圍，一種團結協(xié)作、銳意進取的良好風氣，一種胸懷天下、志存高遠的不懈追求。為更好地開展學校工作，營造健康舒適的學習環(huán)境，共建和-諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，從我做起，為構建和-諧校園獻計出力。要以高度的事業(yè)心和責任感，從我做起，從每一件事情做起，為構建和-諧校園添磚加瓦。
第二，團結協(xié)作，共謀發(fā)展。樹立全局觀念和大局意識，個人服從集體，局部服從全局。全校上下形成團結互助、和-諧共事、共謀發(fā)展的良好環(huán)境。
第三，立足本崗，服務教學。管理干部要樹立以人為本的理念，為廣大師生員工創(chuàng)造良好的工作、生活和學習條件；教師要以學生為本，不斷提高自身的政治素質和業(yè)務能力；學生要以學習為主要任務，培養(yǎng)自身的創(chuàng)造意識，爭當創(chuàng)新型人才。
第四，提高修養(yǎng)，維護和-諧的校園秩序和校園環(huán)境。不亂扔亂放垃圾，不亂踐踏草坪、不亂刻亂畫，愛護學校公共財物，用語文明、穿著得體，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷加強思想修養(yǎng)，強化公德意識，自覺培養(yǎng)健康、文明的習慣和高尚的道德情操，共同創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境、團結進取的校園氛圍、和-諧向上的校園文化。
第五，進一步增強主動抵制校園周邊不文明行為的意識。做到“三不”，即：不乘坐非法營運“火三輪”，不購買恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物，不購買“三無食品”和流動商販的商品。
構建和-諧校園是一個系統(tǒng)的工程，它需要堅定的信念、長期的堅持、不懈的努力，讓我們繼續(xù)發(fā)揚追求卓越的精神和強烈的主人翁意識，高揚“登攀”精神的大旗，用和-諧化解矛盾，用和-諧凝聚人心，用和-諧團結力量，用和-諧發(fā)展事業(yè)，為學校的發(fā)展建設、為構建和-諧的四川廣播電視中等專業(yè)學校貢獻我們的智慧和力量！
四川廣播電視中等專業(yè)學校團委
2015年5月1日
老師們，同學們：
置身于博平中學這所綠化園林式學校，誰都會為她的芳草毓秀，嚴謹規(guī)范，桃李滿園而瞠目咋舌，流連忘返?？墒?，在這和-諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛校園，不講公德的現(xiàn)象卻屢見不鮮。早讀：精神萎靡；午間：喊聲不斷；晚寢：七嘈八雜；食堂內：亂扔亂倒；教學樓：笑語喧嘩；校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現(xiàn)象，我們初三、12班全體同學特向全體老師和學生倡議：
一、愛校如家，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛護花草樹木，不亂踐亂摘；
2、愛護公共財物，不亂刻亂畫；
3、愛護建筑景觀，不攀援毀壞；
4、愛護公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內推車緩行，教學區(qū)保持清潔安靜。保護公共設施，盡量不使用難以降解的一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、尊師愛生，文明用語，不目無尊長，不出口成臟；
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過度打扮；
4、增強集體意識和節(jié)約意識，當最后一個離開教室時自覺地關燈，關窗，關電扇。
三、規(guī)范教學，建立嚴謹的教學秩序。
1、教師應注重師表，嚴謹執(zhí)教，不把酒氣帶進教室，不讓煙味彌漫在教室；
2、上課時自覺關閉手機，不做與教學無關的事，少講與教學無關的話題；
3、課間應輕步細語，在預備鈴響時進入教室，不在教學區(qū)高聲談笑。
老師們，同學們，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！奔热贿x擇了鎮(zhèn)中，就應該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進步是我們每個鎮(zhèn)中人的責任和義務。“愛校園，講公德”需要我們人人參與，從我做起，從小事做起，外化為行，內化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的潔凈和-諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的文明、輝煌！
同學們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣，才會放射出真正的光輝”。
初三、12班全體同學?
做學校的小主人倡議書篇三
老師們、同學們：
為提高全校師生對吸煙和二手煙所造成的危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活、學習、工作環(huán)境和公共環(huán)境。我校團委向全校師生發(fā)出“綠色呼吸，珍愛生命，共創(chuàng)無煙校園”的倡議書。倡議全體師生共同營造一個無煙的綠色校園。讓我們一起行動，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。吸煙也是引發(fā)火災的重要原因，因吸煙奪去無數寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無數的悲劇。
以上的數據觸目驚心，學校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠離香煙!
因為學校的個別男老師吸完煙，把煙蒂隨手亂扔，導致學校內很多地方有煙蒂，特別是我們班的包干區(qū)，有些煙蒂被老師扔在土壤中，我們打掃起來十分的麻煩。導致上學期我們班因為地面上有煙蒂扣了不少分。也使得學校顯得不是很干凈。
當你在校園吸煙時，有沒有想到在傷害自己的同時，也在傷害著別的同學呢?當你在校園吸煙時，你有沒有想到那彌漫的煙霧會污染著校園的空氣呢?我們的校園是一個學習知識的圣殿，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境，不僅有益于學生身心健康，而且對全校體制的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。
在此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、積極宣傳吸煙有害健康的知識，樹立控煙意識，自覺遵守《醫(yī)院控制吸煙指導手冊》上的各項要求。不在學校教學區(qū)內各公共場所以及其他標有“禁止吸煙”標志區(qū)域場所吸煙，不在學生面前吸煙。
2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，互不敬煙。
3、提高控煙意識，積極投身到構建“無煙校園”活動中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決杜絕吸煙這種不文明行為。
4、禁止吸“游煙”
老師們、同學們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開創(chuàng)健康向上的美好未來，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們用堅強的毅力，自覺地投身到“無煙”活動中去吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇四
為推進落實“將健康融入所有政策”策略，倡導“健康支出優(yōu)先，健康教育先行”理念，探索建立健康促進學校工作模式和長效機制，提高師生健康素養(yǎng)水平，我們謹向社會公開承諾：
一、組織健全。成立健康促進學校工作領導小組，校長是第一責任人，明確相關職能部門職責;領導小組定期召開例會。
二、落實經費。將健康促進學校工作納入學校重點工作，所需經費在學校公用經費中列支。
三、制度完善。學校充分考慮健康因素，制定一系列促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內全面禁煙;食品安全;飲水和環(huán)境設施;合理安排課時，保障學生每天1小時體育活動時間;開設健康教育課;開展健康教育活動，提高學生健康素養(yǎng);查驗預防接種證;禁用違禁藥物;確保學生安全;突發(fā)事件應急預案;困難學生幫扶等內容。
五、營造良好的學校社會人文環(huán)境。師生尊重互愛，展示良好的校訓校風;成立興趣小組，開設藝術課程，開展心理健康教育活動，提高師生健康素養(yǎng)。
六、提供學校健康教育服務。設置衛(wèi)生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構合作，為師生提供健康教育、醫(yī)療服務和心理輔導;建立完善師生體檢和健康管理機制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學生常見病與多發(fā)病管理機制。
七、提高師生健康技能。開設高質量的健康教育課，保障學生體育鍛煉時間和強度，開展特定主題的健康教育活動，養(yǎng)成良好的健康行為習慣，提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質。
八、加強學校與家庭、社會健康互動。定期邀請家長參與學校健康教育活動，召開主題家長會，與家長共同促進學生健康;組織學生參加社區(qū)健康實踐活動，爭取政府和社區(qū)支持，營造良好健康促進氛圍。
九、無煙環(huán)境達到無煙學校標準。
日期：20__年__月__日
做學校的小主人倡議書篇五
老師們，同學們：
親愛的同學們，面對校園外噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲??你是不是經常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?細心的同學會發(fā)現(xiàn)：放學后，堵塞的校門口，有些同學有滋有味地吃著烤冷面，關東煮，炸雞翅、煎火腿腸;中午時分，有些同學津津有味地吃著薯片、刨冰，隨手丟下的垃圾屢見不鮮。學校內外地上果皮紙屑“遍地開花”，樓梯口處零食包裝袋隨風飄揚，嚴重影響了校內外環(huán)境。
同學們，你們知道嗎?當你享受這些美味的同時，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品，常吃零食，會引起三餐不正常，腸胃功能失調，導致腸胃疾病的發(fā)生。長期下去，必定會營養(yǎng)不良，以致體質下降，危害你的健康。為了維護校園衛(wèi)生和你的身體健康及個人形象，我們特向全體學生發(fā)出倡議：關愛健康，勤儉節(jié)約，拒絕零食。
一、堅決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。
二、徹底遠離街邊小攤小販上的等不衛(wèi)生的垃圾食品。
三、禁止帶流動小攤上的食品到學校里。
四、提倡健康飲水，不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進校園。
五、勤儉節(jié)約，提倡省下一分零花錢，奉獻一顆愛心。
同學們，我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學習，我們呼吁，讓我們一起行動起來，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇六
親愛的同學們：
幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽踏實前進的腳印;春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學習和生活。可是我們都曾經為她做過什么?面對隨風飛揚的廢紙片，你可知道它上面曾寫著你的理想?面對堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動手清掃?面對少花缺枝的花木，你是否想過它也有生命的權利?同學們，我們絕對不能再熟視無睹了，讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛，在此，外語系學生黨支部鄭重向全院同學發(fā)出倡議：
1、自覺遵守校規(guī)校紀，從自身做起，從細微處做起，樹當代大學生良好形象，團結協(xié)作，共同營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動，全面提高綜合素質，做校園精神文明的傳播者和建設者。
3、倡導文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護綠色環(huán)境，愛護花草樹木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛護公共財物。
4、提高安全防范意識，增強安全責任感，自覺維護校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園，就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實際行動，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術學院更加美好的明天做出自己的貢獻!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
做學校的小主人倡議書篇七
各位教職員工，同學們:
擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。
當我們開心生活，盡情歡笑的時候;當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊。
我們學校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。
孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學，家庭經濟情況十分拮據。
在其家庭遇此不幸之時，愿同學們抻出援助之手。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間。
我們倡導全校同學發(fā)揚“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經濟上一些細微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。
在此，誠摯發(fā)出愛心捐款倡議:積極行動起來，伸出你友愛之手，獻出一份愛心，讓這個不幸家庭在最困難的時候，感受到人間的真情。
誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能帶給一個老師健康快樂的生活;誰說命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!
愿孫老師早日康復，重新走上講臺。
老師、同學們:
20xx年11月16日，我們的母校度過了她七十歲的生日。
這是虢鎮(zhèn)中學發(fā)展史上的一個里程碑，它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學的辦學歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神，提高了我校在社會上的知名度和影響力。
面臨新的平臺、新的`機遇、新的挑戰(zhàn)，更需要我們弘揚七十年優(yōu)良傳統(tǒng)，同學們，讓我們一起以七十年校慶為契機，以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。
為此，校團委、學生會向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、遵守社會公德，以身作則，愛護校園公共設施，保護校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學習科學文化知識，不遲到，不早退，不曠課，珍惜有限的高中時光，爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績;誠實守信，反對考試作弊。
3、倡導文明行為，校園內不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不踐踏草坪，不攀折花枝樹葉，愛護花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公共設施，爭做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，遇到老師要問好，遇到同學打招呼，使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電，愛惜每一粒糧食。
6、積極、認真搞好校園內每處場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。
7、保持食堂的整潔。
文明就餐，排隊買飯，吃完后請自覺將餐具拿到回收處。
舉手之勞，換來同學的方便和潔凈的食堂環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為。
同學們，作為虢中的一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。
今天，我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪;明天，虢中將因我們而驕傲!老師、同學們，行動起來吧——請伸出你愛的雙手，善待你周圍的點滴綠色!相信有了你的參與，我們的校園一定會更加美麗!
校 團 委
學 生 會
親愛的老師、同學們:
生命如此可貴，人生僅此一次，當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏斗。
來源:免費本站無情的病魔改變了她的生活……
某十七中初一(1)班的王晶晶同學于10月17日被確診得了“腦瘤”，現(xiàn)在正在合肥一家醫(yī)院等待手術。
王晶晶同學父母均為下崗職工，靠政府“低?！逼D難度日。
巨額的醫(yī)藥費已經花光了她家的所有積蓄，就連親戚朋友的錢也都借遍了，可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費。
我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢?也許你與她素不相識，但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助王晶晶同學戰(zhàn)勝病魔吧!
也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣陽光的笑容。
換回她同你一樣健康的身體，讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻出自己的一點愛心，她就多了一份生存的希望。
尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。
用我們的愛心來幫助王晶晶同學，您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心胸。
生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問?雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此，我們向全校發(fā)出倡議:
一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為王晶晶同學提供關懷和幫助，為王晶晶同學的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人，為王晶晶同學的早日康復攜起手來，奉獻愛心。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮王晶晶同學的人生前程!
捐款聯(lián)系人:
xxx年xx月xx日
做學校的小主人倡議書篇八
同學們：
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯了地方的財富?！?BR> 二、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們，老師們，讓我們人人動手，為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
倡議人：
xx年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇九
親愛的家長朋友們：
禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。
4.遵守幼兒園接送卡制度，接送孩子時依次有序等待。
靠右走。
6.孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。
2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
3.教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
4.引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。
5.增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
做學校的小主人倡議書篇十
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
xx年9月22日是第x個中國城市無車日。我們特別發(fā)出倡議：9月22日，臨近中秋節(jié)，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是"綠色出行"，請同學們把我們的綠絲帶佩戴在書包上，屆時學校"綠色出行"志愿者同學將把大家的'環(huán)保出行抓拍下來，并進行調查統(tǒng)計！
為貫徹落實""節(jié)能減排綜合性工作方案，促進城市交通領域節(jié)能減排，加快城市交通發(fā)展模式轉變，預防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染（尤其是pm2.5）倡導綠色出行，住房城鄉(xiāng)建設部決定繼續(xù)在全國開展"中國城市無車日活動"。無車日起源于1998年法國，迄今為止全球已超過1500個城市加入了這一活動。
今年的活動主題是""，旨在突出強調促進城市可持續(xù)發(fā)展，既是政府的職責，也是居民的義務，需要大家共同提高認識、采取行動，進一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依，泉城是我們共同的家園，發(fā)展綠色交通，治理交通擁堵，建設美麗泉城是我們共同的心愿和責任。每人向前一小步，社會文明前進一大步。無車日不僅僅倡導少開一天車，更倡導所有人多一分環(huán)保的意識。請您用熱情傳播環(huán)保的理念，以具體、日?；男袨椋С殖鞘猩鷳B(tài)的改善，保護好我們美麗的家園。為了身邊的青山甘泉，為了美好的明天，我們特別發(fā)出倡議：9月22日這一天，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行，讓綠色絲帶飄起來，一起來享受清新的空氣，體味平靜生活的快樂！
時間：x年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇十一
同學們：
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對浪費在社會上蔚然成風，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學“樸實、扎實、務實”的優(yōu)秀品格，是每個山大人義不容辭的責任，也是山東大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節(jié)約標兵！
為此，我們發(fā)出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥；增強勤儉節(jié)約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節(jié)約落到實處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節(jié)儉用餐的良好風氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)督身邊同學，及時制止浪費行為；向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇十二
親愛的同學們：
大家好！學校的發(fā)展是大家有目共睹的，在學校的發(fā)展期間，很多陋習也隨之而出了，最大的陋習就是：浪費資源、不環(huán)保！我針對這些不足提出如下倡議：
1、在學校的食堂中，經常能看一大桶的剩菜剩飯，許多同學，飯菜只吃一點點，之后就倒進了菜桶……這樣不僅會影響到自己的身體健康，還非常地浪費！這些剩菜剩飯加起來，甚至足夠我們吃兩年！有些同學們，你們捫心自問，自己是否是其中的那位，如果不是那最好，如果是的加強改正！
2、在學校的操場上，隨處可見到垃圾、果皮、紙屑……讓我們環(huán)衛(wèi)工人們不停的清掃，但還是有很多。操場上明明建有這么多的垃圾箱，有些同學不肯多走幾步路，把垃圾扔進垃圾箱里面，還有些同學，明明看見了腳有垃圾，卻不愿彎腰拾起，而是視而不見。我希望同學們能積極改正。
3、學校發(fā)現(xiàn)，有很多草坪上的'草是坑坑洼洼的，因為有很多同學經常踩在學校新種栽的草皮上，所以才會有這樣子的現(xiàn)象。還有很多同學喜歡摘樹葉和花瓣，新開的石榴花，被同學們摘的“體無完膚”！如果下次被抓到有同學亂踩草坪或亂摘花草，必將做班級扣分處理，希望同學們能遵守！
4、很多班級出操時，不及時關閉電燈和風扇，出操有半個小時，這段時間，同學應該都不在教室的吧？所以就等于你們浪費了半個小時的電量！日積月累下來，你要浪費多少的電量！這樣還會節(jié)約嗎？為了改善這一現(xiàn)象，從這周開始，會有大隊委在同學們出操時，在每一個班級進行抽查，如果發(fā)現(xiàn)你們班沒即時關閉電源，也將做班級扣分處理！希望大家遵守！
親愛的同學們，為了學校更加美好，讓我們齊頭并進，一起開創(chuàng)學校美好的明天吧！
xx年10月18日。
做學校的小主人倡議書篇十三
老師們，同學們：
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口?，F(xiàn)在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名共青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似(本文轉自實用工作文檔頻道)簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生!讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
做學校的小主人倡議書篇十四
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的.人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。
同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
眼下，我們長沙市電子工業(yè)學校正在開展爭創(chuàng)全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學們發(fā)出如下倡議：
1遵守國家制定的有關環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者.
2、以愛護校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責。
3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
做學校的小主人倡議書篇十五
青少年是國家、民族的未來和希望，他們肩負著民族復興、國家富強的重任，在校期間不僅應掌握科學文化知識，還應有健康的體魄。吸煙本身是一種慢性成癮性疾病，嚴重危害身心健康。
作為培養(yǎng)新一代建設者的教育基地、文化搖籃，學校應首先創(chuàng)建無煙環(huán)境，引導青少年遠離煙草，盡快杜絕年輕煙民的產生，努力達到無煙學校要求，為學校師生創(chuàng)造一個無煙清新的健康校園，并為全社會控煙作出示范。
為此，我們特向全國學校發(fā)出如下倡議：
一、各學校的教職員工和學生認真學習了解世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，貫徹落實兩部《關于進一步加強學?？責煿ぷ鞯囊庖姟返奈募瘢J真開展創(chuàng)建無煙學?；顒?。
二、將控煙工作作為學校教育的重要內容納入工作計劃，建立健全控煙制度并加強督促檢查。
三、開展廣泛深入、適合青少年特點的、寓教于樂的控煙宣傳教育活動，使全體師生充分認識煙草危害，遠離煙草，拒絕煙草。
四、學校教職員工要發(fā)揮表率作用，帶頭不在校園內吸煙，并制止校園內一切吸煙行為，引導并培養(yǎng)學生養(yǎng)成健康的生活方式。
五、引導學生積極參與社會控煙活動，并勸導自己的父母、親朋遠離煙草，在公共場所面對吸煙者要敢于說“不”，讓青少年為創(chuàng)建無煙環(huán)境，構建和諧健康的社會貢獻力量。
做學校的小主人倡議書篇十六
xxx小學全體教職工：
“吸煙有害健康”已日益為人們所識。據世界衛(wèi)生組織報告：全世界每因吸煙造成的死亡人數達x萬，到20xx年將上升x萬，中國因吸煙死亡人數將達到x萬?，F(xiàn)x歲以下的青少兒童中，大約有x億人將成為吸煙者，而其中至少有x萬人最終死于與吸煙有關的疾病。因此，為青少學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的.發(fā)展，而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學?！钡幕顒又腥?。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公場所嚴禁吸煙。除特設的吸煙室外，校內任何地方均不設煙具，不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規(guī)勸激、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。
全體教職工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了xx小學精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！
xx小學。
20xx年x月x日。
做學校的小主人倡議書篇十七
6月10日是全國低碳日，全縣公共機構開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，撫松縣機關事務管理局倡導辦公人員以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，帶頭節(jié)能減排，讓環(huán)保從身邊做起!我們倡議：
1、請采用騎自行車、坐公交車、步行等綠色低碳出行方式上下班。
2、請離開時隨手關燈、關空調、關電腦;當自然光充足時，請關掉不必要的電燈;下班前請一定關掉各類電源。
3、請不要使用一次性水杯。
4、提倡雙面使用打印紙，減少紙張消耗。
5、避免剩餐，杜絕奢侈飲食，提倡光盤行動。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的.水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天!我們一起行動吧。
20xx年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇十八
自校團委、學生會、社團聯(lián)成立以來，我們堅持華師一人的良好作風與優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實地、吃苦耐勞的實干精神與奉獻精神，以飽滿的熱情積極開展各項工作。值此新中國成立60周年之際，我們回首過去，把握現(xiàn)在，展望未來，整合多年來的工作成績與經驗，規(guī)劃出一個更宏大的未來。
回首過去
在過去的多年里，校級學生干部的發(fā)展經歷了一個漫長的歷程，其建立與發(fā)展也經歷了一系列的考驗和挑戰(zhàn)。然而華師一學子秉承追求卓越、永爭第一的傳統(tǒng)，不畏艱辛、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出了一個個永恒的傳奇。在過去的時間里，校學生干部起到了積極帶頭作用，敢為人先，受到了各學子及教師的喜愛與好評。這也是我們學生干部的一份杰出的歷史。
把握現(xiàn)在
新世紀的競爭，已不再是資本的競爭，而是人才資源的競爭。我們不斷為學校工作部門輸入新鮮血液，吸納對工作充滿熱心的同學，讓他們成為其中的一員，服務大家?！拜斞蓖瑫r，我們也不忘“造血”，全面提升學生干部的素質，提高各成員的思想意識，開闊眼界。我們通過評選優(yōu)秀學生干部等榮譽來激勵學生干部們的工作，幫助他們明確工作方向，端正工作態(tài)度，鍛煉工作能力，不斷增強整體意識與增強整體素質。
展望未來
借新中國成立60周年為機，我們將迎接新的挑戰(zhàn)與機會。在此，我們提出以下倡議：
一、我們的團體應繼續(xù)加強思想道德建設
二、積極開展各種文藝與教育活動
三、關注社會發(fā)展，同時為我們的社會的發(fā)展出謀劃策
四、堅持創(chuàng)新理念，積極激發(fā)主人翁意識
五、繼承并發(fā)揚合作精神，精心策劃組織各項工作與活動，大力提高工作效率。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！毕嘈艑W生干部們會在祖國優(yōu)良傳統(tǒng)的輝映下，在華師一精神的引導下，傳承華師一的特色，建設更美好的華師一，譜寫更壯麗雋永的篇章！
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數達300萬，到xx年已經上升至1000萬，中國因吸煙死亡人數已達到200萬?，F(xiàn)在 20 歲以下的青少年人群中，大約有 2 億吸煙者，而其中至少有 5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。
學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接-班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應市愛衛(wèi)會關于開展創(chuàng)建無煙學校的精神，營造良好健康環(huán)境，保護學生健康，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學校”的活動中去。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。1、在學校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）2、不在校園內吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸)3、不在教室、課堂內吸煙4、不在校園內亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了xx高級中學精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學?？責煹哪繕耍瑒裰刮鼰?，努力戒煙，使我校成為名副其實的無煙學校。
春，多么愜意的名字！他帶來芬芳艷麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木！帶來了對未來的一份憧憬，帶給我們一片生機勃勃的景象。這個美好的字眼寄托了人們多少遐思。
然而，我們的家鄉(xiāng)——云南，這個美麗的地方，在這個希望之春，卻被干旱無情的籠罩著。田間地頭，剛剛破土而生的嫩芽早已枯死，枝頭樹梢，青翠欲滴的嫩葉也已收攏自己的身軀嬌美的花朵，也過早的凋零了……河床干涸，井水干枯，濕地干固，莊稼枯死，甚至，許多動物也因干旱而死，成群的人背上水桶，到處尋找水源……一幕幕慘不忍賭的景象，一雙雙期盼的眼神，只在闡釋一個字——水，在這個時候，它成了人們希望的來源，成了人們靈魂的寄托。哪怕只是小小的一滴水，在這個時候，早已不再是一滴水，而是一份生命，一份希望，一份心靈的寄托。
旱情告急！災情告急！熾熱的驕陽伸出火舌舔舐著云南的每一寸土地，60年一遇的旱情給云南人民帶來了巨大考驗，旱災發(fā)生范圍之廣，歷時之長，程度之深，損失之重，在云南歷史罕見！
干旱無情道是人間無限溫情，在這個旱魔籠罩之際，在這個守望春雨之時，別忘了，有我們這樣一群人，有你，有我，在為抗旱救災貢獻自己的一份綿薄之力，為這個春天增添一份希望。
愛心無需打扮，愛心無需遮掩，哪怕滴落在枯黃的紙張上，描摹在貧瘠的沙土中，甚至化為一絲風兒，親親吹過臉龐，拂過心間，那顆干渴已久的心靈也會得到滋潤，那片不毛之地也會頓生活力。
那么，讓我們積極行動起來，向募捐箱里捐獻自己一份愛心，向災區(qū)人民表達自己一份心意，用我們的拳拳愛心凝注一份救助的力量，一道堅固的長城。#url#讓我們共同抗擊旱災，共同營造春天的希望。
尊敬的家長：
為了讓每一位學生與好書親密交友，在閱讀中健康成長，我校特向您發(fā)出“親子共讀，打造書香家庭”的倡議書，倡議如下：
1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭，就在大量的、高品位的閱讀上；而閱讀，是精神成長和情感發(fā)育的必需，決不僅僅是為了語文。古人云：“腹有詩書氣自華”，引導孩子多讀好書，在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的，可以是科普類、人文類的，還可以是名人傳記、哲學類的，無論怎樣，它們都有一個共同特點——“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境，提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書；少看一小時電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動地和孩子一起閱讀，引導他們思考，營造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵，共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后，寫一張紙條，寫出書名、作者、頁數、字數、看書的日期、孩子的收獲。
4、指導孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
親愛家長朋友們，好書系人生路標，美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識；讀書能引導我們明理，提高修養(yǎng)；讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
回??? 執(zhí)
我是?? 年?? 班??? 學生的家長，我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣，和孩子共同參與到這次讀書活動中來，并積極配合學校的相關安排。
家長簽字：
2015年9月
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心我們成長的全體老師節(jié)日快樂，幸福安康！請大家用最熱烈的掌聲感謝我們最尊敬、最辛苦的老師。
今天我國旗下講話的主題是宣讀“人人禮儀 ?班級規(guī)范?學校文明”活動倡議書。
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也?！笨鬃釉弧暗乐愿娴拢R之以禮”，“不學禮，無以立”。禮儀是社會文明的標志，是和諧生活的保障，是道德品質的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質，以守規(guī)則的道德水準，義不容辭地接過人類文明的接力棒。
記得一位名人曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字”。的確，對孜孜不倦的老師的一聲問候，對生病同學的一句關懷，對學校公物的一點愛護。這些都如春風拂面，春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時，人人禮儀，班級規(guī)范，學校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質的優(yōu)秀青年！
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的本真。
同學們，請從現(xiàn)在開始行動起來吧！不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
最后，在中秋節(jié)來臨之際，我代表學生會祝全校師生身體健康，節(jié)日快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
時光如白駒過隙般悄然而逝，轉眼間，又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時候，同學們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會責任感的畢業(yè)生提供一個回報母校的平臺，同時為了進一步豐富館藏資源、建設互助和諧的校園，圖書館將于**月**日至**月**日舉辦“感恩母校、捐獻愛心”的大型捐書活動。捐出你的藏書，減負你的行囊，奉獻一份愛心和力量，我捐贈我光榮。你的藏書價值在流轉、在增值，會有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié)，與你一起探索書中的奧秘和智慧，而你們的捐贈舉動會在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書館接受捐贈圖書范圍：
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈
2、所捐圖書內容積極健康向上。
3、有isbn號的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔，內容保持完整無損、字跡清晰。
5、內容不少于100頁。
二、捐贈原則：自愿無償捐贈
三、捐贈方式：
1、現(xiàn)場接受捐贈。****年**月**日，上午地點在餐廳西門，下午地點在三號和四號學生公寓連廊前，有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈手續(xù)。
2、學生捐贈者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。
3、凡是學生捐贈符合我館以上要求的圖書累計超過3冊者，我館頒發(fā)捐贈證書。圖書館將所有捐贈圖書登記在冊(捐贈者、書名、冊數、捐贈時間)。并對捐贈圖書比較多的學生個人及二級學院在校園網及館內led屏上予以公布，以示感謝。
四、捐贈聯(lián)系方式：
現(xiàn)場捐贈：*****
其他時間捐贈：*******
圖書館
****年**月**日
做學校的小主人倡議書篇十九
親愛的老師、同學們：
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導，無不證明：遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經濟，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學校工會、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起：
1.樹立低碳意識。低碳經濟與校園息息相關，打造低碳校園生活我們責無旁貸，我們要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現(xiàn)低碳文化，時時參與低碳行動。
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設，學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天，要求全體師生做到：
(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校，不開車、不騎摩托車，以減少二氧化碳排放量。
(2)節(jié)約用電。隨手關燈，做到人走電停;不開電風扇;不使用電器時，關閉電源,不使用待機狀態(tài)。
(3)節(jié)約用水。及時關閉水龍頭，不浪費一滴水。
(4)節(jié)省資源。重復使用紙張，雙面打印。
(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。
(6)愛護學校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。老師們、同學們，應對節(jié)能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校園!
20xx年xx月xx日。
做學校的小主人倡議書篇二十
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數達300萬，到xx年已經上升至萬，中國因吸煙死亡人數已達到200萬?，F(xiàn)在20歲以下的青少年人群中，大約有2億吸煙者，而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。
學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應市愛衛(wèi)會關于開展創(chuàng)建無煙學校的通知精神，營造良好健康環(huán)境，保護學生健康，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學校”的活動中去。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的'軌道。
1、在學校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）。
2、不在校園內吸游煙（吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸）。
3、不在教室、課堂內吸煙。
4、不在校園內亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級中學精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學?？責煹哪繕?，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實的無煙學校。
做學校的小主人倡議書篇二十一
親愛的同學們：
為樹立、展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌，提高同學們對吸煙和二手煙所造成危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活、學習和公共環(huán)境，我們特向同學們發(fā)出“珍愛生命，綠色呼吸，共創(chuàng)無煙校園”倡議書，倡議大家共同營造一個無煙綠色校園。
眾所周知，吸煙有害健康。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，據世界衛(wèi)生組織報告：全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數量正以每年2.1%的速率增長，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬;同時全世界有近五分之一的火災都是由吸煙引起的，這樣的數字令人觸目驚心!
親愛的同學們，你們正處在身體發(fā)育的定形階段，比成年人更容易吸收有毒物質，副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細胞、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學實驗證明，大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織，導致各種疾病的產生，如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
從另一方面講，不吸煙不僅有益于健康，也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀應該是一個文明健康的世紀，我們要為其創(chuàng)造一個潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會公德意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，最大限度地減少吸煙造成的危害，保障人民身體健康，為了提高校園文明程度，努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園，我們倡議：
二、自覺拒絕煙草，遠離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運動場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。
四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識，自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，主動帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙。
同學們：“禁止吸煙，控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲，更應是我們的行動。讓我們一起努力，努力為自己和他人營造一個更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力，為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。