筆記是學習中不可或缺的一環(huán)，總結(jié)筆記有助于加深學習的印象。在寫總結(jié)之前，我們應該先梳理出要點，并進行邏輯性的組織。小編精心挑選了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望可以幫助到大家寫作的過程。
應聘班主任申請書篇一
尊敬的學生會領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，是xx級財政xxx系保險2班的一名學生。我是一個與xx年春的第一枝芽一同萌發(fā)的女孩。我擁有春天般的性格，我性格開朗，富有熱情，做事有責任心，上進心。我熱愛寫作，喜歡閱讀，交友廣泛。中學階段當了六年班長，使我擁有較強的工作能力和組織能力。
我知道機會是留給有準備的人的。來到大學以后，我渴望不斷地鍛煉自己，每年十一月的弟四個星期的星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)，我負責了一個感恩國難中的你們，重溫災難中的感動的活動?；顒邮盏搅艘欢ǖ某尚?。從中，我也獲得了很多經(jīng)驗。我希望自己在一次次的歷練中逐步成長。
小時候，我渴望成為一名教授。因為我覺得教授擁有豐富的知識，可以滿足同學們一雙雙渴望知識的眼睛。稍大一點，我覺得整天重復做一件事情很枯燥，于是我又想長大后要當一名自由作家?，F(xiàn)在，在大學階段的我只想抓住每一個屬于自己的機會，努力做好每一件事，不留遺憾。
參加辦公室這個大家庭已有好幾個月，雖然跟大家沒有太多的接觸，但我依然覺得我們大家一直都在一起。我希望組織能給我這個機會，我相信自己一定能做得更好!
此致
敬禮
xxx。
日期
應聘班主任申請書篇二
親愛的學姐、學長：
時間過得很快，大一已經(jīng)結(jié)束了，我也度過了自己曾經(jīng)很是憧憬的一年大學生活，不管是否合乎想象，過去的都已經(jīng)過去，回顧只是為了更好的走完以后的路。而在和學姐學長以及我的一屆同學們的相處中，一年的時間已經(jīng)不算短，足夠去適度的了解一個人，理解一件事。你們也知道，我也自認為大一過的很是失敗，該做的都沒做好，不想做的卻都發(fā)生了。不過，我覺得慶幸的一直是能為我們的雜志法治聊天室做點什么，而還好的是，也做了些什么。
記得剛來的時候，迎新的索昊林學姐告訴我說咱們院有一本學生刊物，可以的話多多參與。因為我一直比較喜歡文字，所以對此就很感興趣。而當時翻著那本畢業(yè)生特刊，看著學長學姐們的成果，真的很是羨慕。一直等到團委學生會招新，我才知道了接觸這個雜志原來是有一種途徑，那就是我們的期刊部。所以，對學生會本不是很熱衷的我，卻終于發(fā)現(xiàn)了一個很想去的組織，因此很認真地填寫了報名表，接著面試，然后我們就正式結(jié)交了。
我記得面試的時候，不清楚當時是誰問了我一個問題，說是，要是讓你一個人審稿，很忙很累很占用時間，影響你自學別的東西怎么辦（因為當時我說會自己自學一些東西，因此沒加入什么別的社團）。我說，為雜志審稿的過程，仔細閱讀這些文章，本就是一個自我學習的過程，再說，我也相信，學長你們是不會讓我孤軍奮戰(zhàn)的。呵呵，我不知道當時這個回答是否給了你們好感，不過，在以后的時間里倒真是驗證了我這個回答。不是審稿，我清楚自己可能沒耐性去看完那一篇一篇對剛接觸法學的我來說既專業(yè)又枯燥的文章，而反復翻看審閱的過程，雖枯燥倒也充實，最起碼也是一個強迫學習、潛移默化的過程，人說進步是看不見的，這話是真的，現(xiàn)在再接觸這些文章，已經(jīng)駕輕就熟了。不過話又說回來，這個審稿的任務(wù)真的不是像面試時你們說的很累很占用時間，因為只有在稿子來的時候我們才會真正的忙一陣子，而審完后就真的很清閑了，我們一期雜志的隔時又很長，所以，我總是保持著新鮮感和急迫感，相信去年你們也有感覺，好像我很急功近利一樣，呵呵。
除了在審稿的時候，不曾有過孤軍奮戰(zhàn)的感覺外，在別的方面我遇到的一些問題，困惑或難過我也不曾孤軍過。感情上是這樣，生活上也是這樣。當時被拒絕說不難過是不可能的，不過，跟你們說了后，你們的看法頓讓我覺得釋然，本來就是很常見很簡單的一件事情，所以，現(xiàn)在，我還能坦然面對，甚至還保留著可能，畢竟咱也不差嘛，呵呵。而對我打擊最大的就是我的宿舍和電腦了，那一段我真的不知道怎么辦，好幾天跟死了一樣，恨自己恨別人，躺在班長的宿舍里都沒有動過。那一段我經(jīng)常去找震哥，說過憤怒過也哭過，而你們給了我很大的支持，開導我?guī)椭?，雖然最后結(jié)果很不盡如人意，但是我最終能平靜下來接受，真的很感謝你們。因為一個人在外邊，辦了錯事自怨自艾，又不敢不能跟家人說，真的不是很好過。我感激你們對我的理解和包容。而有些情感說出來了肉麻，不說又顯得不近人情，不過，我想，你們應該能理解的，就不多表達感激了。
剛來的時候，你們說大學里成績還是很重要的，而你們本身就是一個很好的榜樣，遺憾的是，我的成績很差，雖然知道向你們學習，我也認真的復習看書了，但是成績總是很低，說來都有點不好意思。不過，求其上者得其中，求其中者得其下，我還是會努力的，因為我對我的智力還是有自信的，真的付出，未必就收不回來。而說你們是榜樣，不止是學習，當然還有感情，呵呵，你們知道的。
在相處的一年里，在為法聊付出的一年里，我學到了很多，結(jié)識了很多朋友，可能是我性格給人的感覺比較不安定，大家都覺得我比較輕松，吊兒郎當老沒正經(jīng)，其實我本質(zhì)是很傳統(tǒng)的，懂得付出，懂得細心，只是我不愿意讓那樣一種嚴肅的生活方式束縛著，給人的感覺也很累，所以，我喜歡有趣的生活著，哪怕被人誤解，只要大家輕松。說這些不是我自戀，也不是在辯解，我只是想說（終于該說企圖了），我是靠得住的，我想留在期刊部，我想再為這個雜志付出一年。
我有自信做好這個雜志。在過去的一年里，雖然咱們的法聊受眾面很小，幾乎也沒人仔細看，但每期出來我都是從頭到尾看過的，而且我也相信，能做到這樣的也不多。對一件事情有熱忱就會有執(zhí)著，有執(zhí)著才會全力以赴。我喜歡文字和文章，也喜歡寫，喜歡雜志，能自己主編一本雜志當然是一切和我有同樣喜好的人的共同愿望。而我為之努力過，歷練過，現(xiàn)在機會在眼前，我不想委婉，也不想謙虛，我覺得我有才情也有能力做得好這本雜志。
排版軟件經(jīng)過練習已經(jīng)會用，但是還需要摸索，ps也在學，很多細節(jié)也在注意，而能看得到的問題都不是問題，經(jīng)過運用我會做好。對于這本被院里控制的學生刊物，作為學生卻很少仔細看，所以，我想，應該宣傳，最好炒作一下，讓我們的雜志不再約稿求人，而是讓大家都想投稿，都想以文章發(fā)在咱們的雜志上為光榮，這才是一個正常雜志的正?，F(xiàn)象，而與之很相關(guān)的一個我們自身的問題，就是出刊周期過長，常常是同學們拿到這一本，不知道下一本什么時候出，我覺得，如果固定在一個時間必須出刊，也許會好很多。
除此之外，一本雜志的生命力，一本法學學生刊物的生命力，應該靠的是百家爭鳴的思想性和百花齊放的踴躍性，所以，如果我接手這本雜志，我首先會在這兩方面努力，擴大受眾面，增強吸引力和閱讀欲望。我想，作為前輩的你們，肯定也意識過這個問題，而我們都在不斷努力，雖不能至，然心向往之，我想的就是，既然想做，就好好做，最重要的是，做好。
我不知道這樣赤裸裸的表達自己的想法在你們看來會不會是一種急功近利的欲望表現(xiàn)，不過，就像震哥說的一樣，什么主席部長只是個稱號而已，大家都是平等的，這也一直是我對學生會的看法。我在意的不是我們的部長副部長職位，這都不重要，最多說出來羨慕一下不知情的人，我在乎的是雜志的主編，我想做主編，這樣才能較大的實現(xiàn)自己的心愿受相對較少的限制來做好這本雜志。我在用心準備著你們的面試，接受質(zhì)詢。
在一起相處都一年了，雖然只能留下兩個人，有點殘忍，但我還是想成為那留下來的一個人，不管是否如愿，我努力過，也對得起我的內(nèi)心想法，豈能盡如人意，但求問心無愧。不過，話雖這樣說，我還是希望你們選擇我，不選我是雜志的損失，我覺得這是當仁不讓的事，不應該再假惺惺的謙虛，說我不想當主編那肯定是假的，我覺得我的付出和技術(shù)當?shù)闷疬@本雜志的主編。呵呵，這些話我覺得就是很真實，只是當面說不出，既然寫了，那就寫出來吧，還請你們包涵。
大三了，你們的學習都很忙，我們見面的次數(shù)也越來越少，寫這份申請書，就算做是表達一下相識一年的感情，而事實上我也確實是這么寫的，有些話我很早都想說但說不出口，我不想太那么矯情，申請就申請，呵呵，你們看了會知我的心意，我會好好努力的。
順祝
一切順利，考研如愿！
我們的雜志越來越好！
應聘班主任申請書篇三
尊敬的xxxx領(lǐng)導：
您好！
我是陜西師范大學xxxx級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，陜師大的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
在思想上積極要求進步，樂觀向上，保持對大是大非清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W管理體制和明達的xxxxxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘班主任申請書篇四
尊敬的校(院)領(lǐng)導：
我是來自土木工程學院交通工程專業(yè)20__級的一名大二學生。大學這個平臺給予了我更多的發(fā)展空間，兩年的大學生活，我成長了很多，收獲了很多。這其中有很多都離不開我的班主任寧斯貝學長的幫助和引導。大一那會兒，在班主任的帶領(lǐng)下我很快的適應了大學生活，少走了很多彎路，有了一個很明確的目標和前行的方向，這對我接下來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
新生剛進大學，一切都會很茫然，因為不再有家長老師約束，這樣有很多學生都會不知所措，做事也會很盲目。大學很自由很開放，有的學生甚至不會規(guī)劃自己一天該干些什么。來到大學有的人發(fā)展的特別優(yōu)秀，有的人則越來越墮落，游戲人生，而曾經(jīng)的他們卻是同樣的優(yōu)秀。所以在他們來大學初期，良好的引導很是重要。自然而然班主任就起著至關(guān)重要的作用。
作為一名優(yōu)秀或者說合格的班主任，以我個人而言，應該做到以下幾點：
話聯(lián)系，必要的話還要和他們的家長進行及時的溝通。
其次，加大力度對他們進行學校一些“紅色警戒線”強調(diào)，比如考試作弊的處罰措施。同時加強他們學習的重要性，加強他們參加學校、學院各項活動比賽的積極性。鼓勵他們在各個學生組織進行自我的鍛煉和從而達到各方面能力的提高，引導他們樹立一個健康的、積極的心態(tài)，從而豐富他們的大學生活。
然后，由于20__級學生要入住新校區(qū)，我們和他們見面的機會不是那么頻繁，但是我們得抽出周末等盡大量的時間走進他們的生活。同時通過電話、短信、飛信、qq等多種通信方式加強溝通與交流。重要的是加強班風、學風建設(shè)，嚴明各項學校學院紀律，打造一個在學習、學生工作等各方面都十分優(yōu)秀的班級，力求打造一個優(yōu)秀的班集體，向標兵班奮斗!
最后，作為班主任的我們應當悉心的關(guān)心每一個人，不讓他們感覺到自己有絲毫的不被重視。對于性格孤僻的學生要多鼓勵他們多參加活動，多與人溝通交流;對進入大學感到在物質(zhì)或者其他方面自卑的同學，要通過一定的方式方法樹立他們的自信和陽光的心態(tài)。盡自己的經(jīng)驗和經(jīng)歷，去引導他們豐富自己的大學生活，總而言之，希望我的幫助，讓他們少走彎路，讓他們大學生活過得充實，多姿多彩不留一絲遺憾。
能力都得到了極大的提高。
如果有機會擔任20__級新生班主任，我一定會盡自己所能做到最好，絕不辜負校領(lǐng)導的期望，我有信心與決心把20__級的學生帶好，同時我也會在接下來的大學生活里，不斷的完善發(fā)展自我。現(xiàn)在的我在某些方面可能還不夠優(yōu)秀，但我一直會堅持去拼搏奮斗，用努力與汗水在大學的四年里不斷的發(fā)展提高完善自己，給他們做到表率作用。
請校(院)領(lǐng)導放心，我一定會盡職盡責。
敬禮。
應聘班主任申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是x大學x學院x屆本科畢業(yè)生，將在今年7月份離開母校，走入社會大學校，心情既興奮又彷徨。我渴望一個新的生活舞臺，渴望找到一個適合于自己并值得為其奉獻一切的工作單位。前天我從老師那里得知貴單位需一名工資管理人員，我高興極了，貴單位是我慕名已久的地方，工資管理又是我的對口專業(yè)，是我最喜歡最擅長的專業(yè)之一。因此，我來不及斟酌詞句，就迫不及待地開始寫這封求職信，希望您能在百忙之中審閱一下，也許你會發(fā)現(xiàn)一個非常稱職的未來的下屬。
我x年出生于x省的一個農(nóng)民家庭，一個生活清苦艱辛而又充滿濃濃親情的家庭。我自幼養(yǎng)成勤奮刻苦、謙虛謹慎、認真務(wù)實的生活態(tài)度。我愛好學習，成績一直非常優(yōu)秀，經(jīng)過不懈的努力，終于圓了自己的大學夢，于19x年9月11日邁進了x大學的校門。在大學里，我十分珍惜來之不易的學習、鍛煉機會，自強不息，持之以恒，取得了優(yōu)異的學習成績，連續(xù)四年獲得一等獎學金。我利用獎學金和勤工儉學掙來的錢，實現(xiàn)了經(jīng)濟自立，減輕了家庭負擔。除學習外，我還積極參加學生工作和社會實踐活動，先后擔任過班長、團支書、院學生會副主席，曾參與聯(lián)想集團的人事制度重建工作，在工資管理和人事考核方面提出了很多建議，大多被采納，效果非常好。我對專業(yè)很感興趣，曾發(fā)表過5篇學術(shù)論文，其中的《xx》發(fā)表在《xx》上，受到x學院著名工資專家x教授的高度評價。
我學習了兩門外語，英語達到大學英語x級水平，第二外語是日語，已達到可以流利進行日常對話的水平。我對計算機很感興趣，已獲得“x地區(qū)普通高校計算機應用水平測試”優(yōu)秀證書。
我身體健康，品貌端正，體育成績優(yōu)秀，曾在x年全校春季運動會上獲得400米第三名。我愛好羽毛球、乒乓球、國際象棋、橋牌等體育活動，對古典音樂也有濃厚的興趣。
我自信我的熱情和能力能夠使我勝任貴單位的一部分工資管理工作，我十分珍惜這次機會，請您給我這次機會，我將以全身心的投入來回報您的知遇之恩。
期待與您面談。
最后祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上，祝您工作順利，生活愉快。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇六
尊敬的系領(lǐng)導：
您們好！
什么是文藝呢？
文藝是文學加藝術(shù)的通稱，藝術(shù)由包括美術(shù)，音樂和雕刻。有時候大范圍的藝術(shù)也加上文學。藝術(shù)是美和實用性雙重結(jié)合的產(chǎn)物，因為美是人的需求之一，因而人也需要藝術(shù)，沒有藝術(shù)的生活是空洞的。但藝術(shù)又不是一成不變的，隨著社會的變遷，也許會有新的藝術(shù)樣式出來，但歸根結(jié)底，新樣式也必定還是美與實用性結(jié)合的產(chǎn)物。
那文藝部是做什么的呢？
這是每一個申請人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：
第一：玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；
第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
如果我們將整個學生會機構(gòu)比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
我會以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業(yè)余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動。叫同學們充分展示才華和魅力。通過開展一系列豐富多彩的 文藝活動， 裝點著整個商業(yè)大學的各個舞臺，將歡聲笑語、鶯歌燕舞，注入點線之間的大學生活。
假如我能當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務(wù)員”，盡職盡責地為同學們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
假如我能成為學生會文藝部部長，我要更進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。
假如我能成為學生會文藝部部長，我會經(jīng)常與文藝部的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好文藝部的各項工作。
我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我被當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的承諾。
在我任文藝部干事的這一年中，我的收益很多，現(xiàn)在在工作上總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，并且常常得到一些意想不到的效果。
所以在系提干之際我特向系學生會提出申請，競選文藝部部長一職。如果我的經(jīng)驗不算豐富或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
希望學生會能不拘一格降人才，批準我的`文藝部部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務(wù)實的服務(wù)同學，等待下次機會的到來。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
應聘班主任申請書篇七
尊敬各位領(lǐng)導：
申請人：xx；男；現(xiàn)年50歲；漢族；籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于xxxx年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學科已20幾年年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學生實際，精心設(shè)計和組織數(shù)學教學活動，管教管導，想方設(shè)法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關(guān)教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的`形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學教師。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導：
基于對教育事業(yè)的熱愛，對學校共同信念的理解，我申請20__—20__學年度初一年級一個班的班主任。在學校走上新的臺階并不斷壯大規(guī)模的時候，我想將我的個人期待與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示作為這個集體成員的一種能量。一個學校只有上下一心，才能有一個開創(chuàng)性局面的打開，才會有更快更好的發(fā)展。而學校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去，化為他們的行動，這樣，教學才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。
我希望我能夠承擔起一個班級，去增強學生對于前途，對于未來的信念。在較深的層面上，我們碰到的情形不是學生在學業(yè)上感到的困難，而是面對成長所感覺到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個有理性與良知的教育者，不僅要把教育的內(nèi)容自然地融進學生的心中，還要扶助一個個柔弱的靈魂：給予學生自由與愛的信念、信心與動力的源泉。我希望將這個信念更好地貫徹于教育的實踐之中。
如果此次競聘能得到學校的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我還將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制。隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化。教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀。我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生;其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點。
二、建立新型的師生關(guān)系。班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”，班主任應該是學生的良師益友，充分尊重學生。記得教育家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育”，我會關(guān)心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者。一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全各種班規(guī)班紀，加強班風建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管，努力創(chuàng)造一個良好的班風、學風，為學生的發(fā)展營造一個和諧的氛圍。
四、提高教育教學質(zhì)量，全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動、協(xié)調(diào)地發(fā)展，因此，我會積極探索適合于學生的教育教學方法，大力提高所有學生的整體素質(zhì)，而不只是提高幾個尖子生的學習成績;我會注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，提高他們學習的自覺性和能動性?，F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，并通過開展特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃、有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育?，F(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”而應該是一泉源源不斷的活水。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難，在班級管理中，堅持大力滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好。
希望學校能認真考慮我的申請，并給予批準為謝!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日。
應聘班主任申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。
我是__工商學院財務(wù)會計專業(yè)__屆的一名畢業(yè)生，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，您的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。
4年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。
自入校以來，我充分利用自己所學的經(jīng)濟與管理理論在業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。本著學以致用，實踐理論結(jié)合方針，某年暑假我在一家塑料公司學習。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。
希望通過我的這封求職信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴司的發(fā)展建設(shè)中去。
最后再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信。期待您的回復。祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮!
__年__月__日。
應聘班主任申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙中抽出幾分鐘時間來閱讀我的自薦書。
也許這封解不了您眼睛的疲勞，也許也帶給您大海波濤驚瀾的震撼，也許沒有星夜璀璨般耀您的眼可是我希望就這樣一個仰望星空的一個平凡的我真實的我，真實的我，讓您有一絲的感言和默許。
沒有高聳入云般的學歷，更沒有厚厚燙金的證書，甚至更沒有絕對的優(yōu)秀相比拼，可是我還是想拼，我知道努力不一定成功，但是要成功一定得努力。我也知道大海不拒細流，沙漠不拒微沙，千里不拒一步之遙。
我是所擁有的不過是湖般清澈幽藍的曠野的向上的激情，不過是柔草般堅韌不拔的意志，也不過是風般笑傲與雨般潤物的活力。
如果說我有什么基石的'話，那么是我十幾年來刻苦學習的結(jié)果和吃苦耐勞的本性，如果說我有什么籌碼的話，那一定是我一顆平凡而感動的心，如果說我有什么缺點的話，那就是即使失敗，也不想錯失機會。
在校期間，我刻苦學習做好本職工作，系統(tǒng)學習了環(huán)境科學方面的理論與實踐知識，熟練掌握操作各種所學的實驗，我知道在您面前，我可能是班門弄斧，可是我就要這斧，不怕貽笑大方。同時在學好專業(yè)的同時我還自學電腦知識并過了計算機二級。我是個愛好文學的人喜歡寫作。
實踐是檢驗真理的唯一標準，我初出茅廬，沒有更多的實習經(jīng)驗，可是我懂得只有把自己的聰明才智應用到實際工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率證明自己完善自我，體現(xiàn)自身價值。
當遞上這自薦書我是期翼的也是平靜的，平靜是因為我的知識和能力不會讓您失望，相信我們都無愧于自己的的選擇，之所以期翼是因為我想我定會以我堅定的信念，走進我們之間，共同創(chuàng)建實現(xiàn)我們的輝煌。
劍鳴厘中，期之以聲，熱切期望以我的拳拳寸草心，濃濃的赤誠與您同呼吸共命運，我相信我們都無悔自己的選擇。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
應聘班主任申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。以下是我的個人自我介紹：
我叫x，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學院，沈陽醫(yī)學院視光學專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
我熱愛視光學與應用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識，還學習了有關(guān)眼鏡店管理和市場營銷方面的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)?，努力使自己向復合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學習計算機知識，熟悉windows98操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試，并取得了優(yōu)異成績。
就個人來講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎，參加主持人大賽并取得好成績，而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔任學生干部，在班內(nèi)一直任班長一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習和設(shè)計，在代表視光學院接受中央電視臺采訪時，我就特殊地強調(diào)了我們的實際動手能力，因為我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?BR> 隨信附個人簡歷表，期待您的反饋!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇十二
尊敬的招聘主管：
您好!
貴公司是全國有名的通信企業(yè)，得知貴單位發(fā)展前景廣闊，急需精英加盟，特奉上求職材料。
我是20xx級通信工程專業(yè)的本科畢業(yè)生。在學習期間，主修高等數(shù)學、線性代數(shù)、c++、微機原理及其接口技術(shù)、數(shù)字邏輯電路、模擬電子電路、通信原理、單片機等。通過對專業(yè)課程的學習，我對軟件編程、電子技術(shù)方面有了較為全面的掌握。本人重視理論聯(lián)系實際。每次課程設(shè)計，我都做到認真對待，自己動手，力求出色完成。我相信我所具備的專業(yè)知識和從業(yè)能力對從事通信行業(yè)的貴公司來講都是非常合適的。
在大學期間，我擔任過團支書，具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。暑假期間，我?guī)ш爡⒓由鐣嵺`活動，并且從事過家教，銷售，市場調(diào)查等工作。通過學習和實踐，增強了我的學習能力和吃苦耐勞精神，并增強了我的事業(yè)心和責任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我相信，我扎實的專業(yè)知識、出色的理解能力、執(zhí)行能力和強烈的責任感能夠幫助我在貴公司做好工作。
我熱忱期待能在電子通信工程領(lǐng)域發(fā)展，如能得到你們的接納，將不負厚望，盡最大努力，在貴公司步步實干，進一步提高自己，并為貴公司做出貢獻。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個機會，恭候您的回音。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學院獸醫(yī)系的一名x，我學的專業(yè)是獸醫(yī)，將于20xx年7月畢業(yè)，很榮幸能有機會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。
作為一名醫(yī)學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了巨大的精力和熱情，圓滿完成了所有課程的學習，并取得了良好的成績，同時我也努力學習英語等課程，英語水平熟練，具備一定的聽說讀寫能力，我深知現(xiàn)代社會更需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的人才，我積極參加社會活動，把握住每一個可以鍛煉自己的機會。在大學幾年里，我參加過很多活動，如校運會、社會實踐、校園文化藝術(shù)節(jié)大合唱及書法比賽等，為班級和年級取得了好的成績，并做了大量的工作，并主動組織過一些有意義的活動，如各種體育比賽、團日活動，聯(lián)歡晚會、社會實踐等，在寒暑假及業(yè)余時間，多次打過工、做過家教參加勤工儉學，這些經(jīng)歷無形中鍛煉了我的組織能力，磨礪了我的意志品質(zhì)，也豐富了我的學習生活。也同時讓我我深深體會到團隊精神的重要性。
我在學院附屬動物醫(yī)院實習，實習期間注重理論與實踐相結(jié)合，較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預防方法，鞏固了作學知識，業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學有關(guān)的雜志，來擴展自己的知識面，大部分時間都是在醫(yī)院度過，實習生活豐富而又充實。
三年的學習是短暫的，所學的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學校門的我，還沒有太多的一線工作經(jīng)驗，還有很多很多的東西要學，大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，大學不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識，而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力，我熱愛貴單位提供的職務(wù)，真誠希望能夠成為您領(lǐng)導下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實踐中不斷學習進步，值此附上簡歷一份，冒昧求職，希望您能給我一次機會。
如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負厚望，踏踏實實做好屬于自己的這份工作，為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
殷切期望您的佳音。
祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達、祝您工作順利!!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，男，26歲，xx大學數(shù)學教育本科學歷，高中數(shù)學教學資格，現(xiàn)任教于xx省xx縣三中(xx市示范性高中)，擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。
在教育教學中，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、一絲不茍。
我已經(jīng)連續(xù)三年擔任高三理科畢業(yè)班的'數(shù)學教學并任班主任，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者，培養(yǎng)出了吳x(考入中南大學)、喻x(考入空軍飛行學院)、陳xx(考入內(nèi)蒙古大學)、付xx(考入西安美術(shù)學院)等等一批品學兼優(yōu)的學生。
我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。
20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《構(gòu)造法在高中數(shù)學解題中的應用》、《法向量，解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。
在20xx年岳陽縣高三數(shù)學教學研討會上，我成功教出《不等式》公開課，受到市、縣教科室領(lǐng)導和與會教師的一致好評。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇十五
各位招聘主管：
您好！
三年的校園生涯即將結(jié)束，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。
作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的學生，我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力，以xx的成績通過四級考試并一次以xx分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。不僅在英語方面，在其余課程上也刻苦學習。在六學期內(nèi)四次獲得獎學金，并一次通過了全國計算機等級考試（二級）。
此外我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長自己的專業(yè)知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的`含義，并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
相信經(jīng)過三年學習生活的磨練，已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。感謝您閱覽我的個人應聘求職信，如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇十六
尊敬的公司領(lǐng)導：
我于月日面試貴公司的人事助理職位，很高興貴公司能給我一個機會，我感到十分的榮幸。作為一個剛從學校畢業(yè)的學生，深知自我沒有久遠的工作經(jīng)驗，可是我有熱情，有信心能夠很快的學到東西，能認真的做好工作，努力進取團結(jié)奮進。
我覺得做好這份工作我有以下的幾點優(yōu)點：
2、具有良好的組織，策劃，統(tǒng)籌以及交際本事，有良好的口才。
3、具有較好團隊合作精神，注重團體利益，能以大局為重。思維活躍、思路開闊、邏輯思維及確定本事較強。
4.我對工資目前要求不大，我只期望找到一個平臺讓我施展自我的本事和樂趣，我更期望能學習，等學習到了必須本事，能給公司創(chuàng)造必須的利潤時再研究我的工資，我喜歡平等交換，用我的成績交換公司的報酬。
這是我的正式的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現(xiàn)自我的奮斗目標，體現(xiàn)自我的人生價值，和公司一齊成長。在此我提出入職申請，懇請領(lǐng)導給我鍛煉自我、實現(xiàn)夢想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
應聘班主任申請書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導:。
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感激您百忙之中的閱讀。
滿懷著激動和期望向您遞呈了這份簡歷，應對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。
我是--大學--系畢業(yè)生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎(chǔ);此刻是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。所以除了專業(yè)課外，我還參加了英語高級口語培訓班，提高自我的外語水平，為加強和完善本事，我進取參加各種活動，磨練自我。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習進取性，成功地完成了教學任務(wù)，深受教師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向教師主角轉(zhuǎn)換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我十分地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的本事，證明您無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最終真誠地多謝您的閱讀。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
應聘班主任申請書篇十八
您們好!本人是***級**班班主任。自***年參加工作以來，在***中學任班主任工作**年，這些年來，本人和學生一起成長。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對學生，對家長，對社會高度負責的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學習，向書本學習，向?qū)＜艺埥?，特別是看了魏書生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養(yǎng)有了長足的提高。我面對優(yōu)秀的學生，優(yōu)秀的學校，我加倍努力工作，成績有目共睹：(以下略去200字)近年來，我班組織了一些有聲有色的活動，其中一些有影響力的活動有：一直堅持班組評星，效果顯著;各科糾錯本建立與使用大面積提高了學生成績;主動探索新的教育教學方法，進行小組合作學習大膽嘗試;別開生面的家長會獲得學生、家長、及學校領(lǐng)導、同行好評;班級長期堅持課間操跑步;班級乒乓球賽;班級跳繩比賽;班級運動會;班會課每堂都認真組織，選材精良。**年兩度被縣教委評為優(yōu)秀少先隊輔導員;文章《》在中國**發(fā)表，并獲同行高度評價，;經(jīng)驗文章《》在直播演講，獲專家好評，優(yōu)秀學員;班主任論文《》獲縣*等獎;***班獲“”稱號。多年來本人獲得過了一些榮譽，也得到了領(lǐng)導和同行的認可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽。綜合以上的種種原因，本人誠懇地希望領(lǐng)導們能夠考慮我的申請。
當然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會改變一直以來的工作態(tài)度，我會繼續(xù)堅持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導給與我的幫助和對我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長，班主任的工作讓我成熟，也不會忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨有的喜悅。
簽名：
日期：年月日
p副標題e。
應聘班主任申請書篇十九
敬愛的領(lǐng)導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，已隨信附上個人簡歷!
我姓魯，名一個單字林，漢族，出于1978年10月24日，畢業(yè)于四川大學成人教育學院，專業(yè)是行政管理系。雖然我很平凡，但是我不甘平庸，我誠實穩(wěn)重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。我衷心的希望能夠成為貴單位的一員，是所謂“良禽擇木而棲”也!
我出生在一個普通農(nóng)民家庭，早年在一邊務(wù)農(nóng)一邊上學，最初畢業(yè)于簡陽市三星中學高中部，由于家庭原因，沒有繼續(xù)考取大學。進入社會以后，在努力工作的同時，沒有放棄對知識的索求，經(jīng)過不懈努力在四川大學自考了“行政管理”專科文憑。當然所謂的文憑不能完全說明什么，在社會工作的實際中，更應該積極地探索和總結(jié)。
在過去十四年來的工作經(jīng)歷中，深刻的明白務(wù)實、腳踏實地，是一種優(yōu)良的工作態(tài)度;精明、仔細，剛?cè)岵?，是一種優(yōu)越的工作方式。在過去的工作中我深刻理解了酒店餐飲服務(wù)行業(yè)的理念，尤其在細化管理、員工隊伍建設(shè)、企業(yè)成本控制方面積累了厚實功底，讓我具備了很好的分析問題和處理問題的能力。誠然，過去的經(jīng)驗并不能代表著將來的成功，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信?！疤煨薪?，君子以自強不惜”一直是我的人生格言!
敬愛的領(lǐng)導，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我真誠的期望能投入您的麾下，牽手事業(yè)路，風雨同舟，構(gòu)筑美好的未來!“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的'決心!最后，祝愿貴公司蒸蒸日上，祝愿您事事順心!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
應聘班主任申請書篇一
尊敬的學生會領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，是xx級財政xxx系保險2班的一名學生。我是一個與xx年春的第一枝芽一同萌發(fā)的女孩。我擁有春天般的性格，我性格開朗，富有熱情，做事有責任心，上進心。我熱愛寫作，喜歡閱讀，交友廣泛。中學階段當了六年班長，使我擁有較強的工作能力和組織能力。
我知道機會是留給有準備的人的。來到大學以后，我渴望不斷地鍛煉自己，每年十一月的弟四個星期的星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)，我負責了一個感恩國難中的你們，重溫災難中的感動的活動?；顒邮盏搅艘欢ǖ某尚?。從中，我也獲得了很多經(jīng)驗。我希望自己在一次次的歷練中逐步成長。
小時候，我渴望成為一名教授。因為我覺得教授擁有豐富的知識，可以滿足同學們一雙雙渴望知識的眼睛。稍大一點，我覺得整天重復做一件事情很枯燥，于是我又想長大后要當一名自由作家?，F(xiàn)在，在大學階段的我只想抓住每一個屬于自己的機會，努力做好每一件事，不留遺憾。
參加辦公室這個大家庭已有好幾個月，雖然跟大家沒有太多的接觸，但我依然覺得我們大家一直都在一起。我希望組織能給我這個機會，我相信自己一定能做得更好!
此致
敬禮
xxx。
日期
應聘班主任申請書篇二
親愛的學姐、學長：
時間過得很快，大一已經(jīng)結(jié)束了，我也度過了自己曾經(jīng)很是憧憬的一年大學生活，不管是否合乎想象，過去的都已經(jīng)過去，回顧只是為了更好的走完以后的路。而在和學姐學長以及我的一屆同學們的相處中，一年的時間已經(jīng)不算短，足夠去適度的了解一個人，理解一件事。你們也知道，我也自認為大一過的很是失敗，該做的都沒做好，不想做的卻都發(fā)生了。不過，我覺得慶幸的一直是能為我們的雜志法治聊天室做點什么，而還好的是，也做了些什么。
記得剛來的時候，迎新的索昊林學姐告訴我說咱們院有一本學生刊物，可以的話多多參與。因為我一直比較喜歡文字，所以對此就很感興趣。而當時翻著那本畢業(yè)生特刊，看著學長學姐們的成果，真的很是羨慕。一直等到團委學生會招新，我才知道了接觸這個雜志原來是有一種途徑，那就是我們的期刊部。所以，對學生會本不是很熱衷的我，卻終于發(fā)現(xiàn)了一個很想去的組織，因此很認真地填寫了報名表，接著面試，然后我們就正式結(jié)交了。
我記得面試的時候，不清楚當時是誰問了我一個問題，說是，要是讓你一個人審稿，很忙很累很占用時間，影響你自學別的東西怎么辦（因為當時我說會自己自學一些東西，因此沒加入什么別的社團）。我說，為雜志審稿的過程，仔細閱讀這些文章，本就是一個自我學習的過程，再說，我也相信，學長你們是不會讓我孤軍奮戰(zhàn)的。呵呵，我不知道當時這個回答是否給了你們好感，不過，在以后的時間里倒真是驗證了我這個回答。不是審稿，我清楚自己可能沒耐性去看完那一篇一篇對剛接觸法學的我來說既專業(yè)又枯燥的文章，而反復翻看審閱的過程，雖枯燥倒也充實，最起碼也是一個強迫學習、潛移默化的過程，人說進步是看不見的，這話是真的，現(xiàn)在再接觸這些文章，已經(jīng)駕輕就熟了。不過話又說回來，這個審稿的任務(wù)真的不是像面試時你們說的很累很占用時間，因為只有在稿子來的時候我們才會真正的忙一陣子，而審完后就真的很清閑了，我們一期雜志的隔時又很長，所以，我總是保持著新鮮感和急迫感，相信去年你們也有感覺，好像我很急功近利一樣，呵呵。
除了在審稿的時候，不曾有過孤軍奮戰(zhàn)的感覺外，在別的方面我遇到的一些問題，困惑或難過我也不曾孤軍過。感情上是這樣，生活上也是這樣。當時被拒絕說不難過是不可能的，不過，跟你們說了后，你們的看法頓讓我覺得釋然，本來就是很常見很簡單的一件事情，所以，現(xiàn)在，我還能坦然面對，甚至還保留著可能，畢竟咱也不差嘛，呵呵。而對我打擊最大的就是我的宿舍和電腦了，那一段我真的不知道怎么辦，好幾天跟死了一樣，恨自己恨別人，躺在班長的宿舍里都沒有動過。那一段我經(jīng)常去找震哥，說過憤怒過也哭過，而你們給了我很大的支持，開導我?guī)椭?，雖然最后結(jié)果很不盡如人意，但是我最終能平靜下來接受，真的很感謝你們。因為一個人在外邊，辦了錯事自怨自艾，又不敢不能跟家人說，真的不是很好過。我感激你們對我的理解和包容。而有些情感說出來了肉麻，不說又顯得不近人情，不過，我想，你們應該能理解的，就不多表達感激了。
剛來的時候，你們說大學里成績還是很重要的，而你們本身就是一個很好的榜樣，遺憾的是，我的成績很差，雖然知道向你們學習，我也認真的復習看書了，但是成績總是很低，說來都有點不好意思。不過，求其上者得其中，求其中者得其下，我還是會努力的，因為我對我的智力還是有自信的，真的付出，未必就收不回來。而說你們是榜樣，不止是學習，當然還有感情，呵呵，你們知道的。
在相處的一年里，在為法聊付出的一年里，我學到了很多，結(jié)識了很多朋友，可能是我性格給人的感覺比較不安定，大家都覺得我比較輕松，吊兒郎當老沒正經(jīng)，其實我本質(zhì)是很傳統(tǒng)的，懂得付出，懂得細心，只是我不愿意讓那樣一種嚴肅的生活方式束縛著，給人的感覺也很累，所以，我喜歡有趣的生活著，哪怕被人誤解，只要大家輕松。說這些不是我自戀，也不是在辯解，我只是想說（終于該說企圖了），我是靠得住的，我想留在期刊部，我想再為這個雜志付出一年。
我有自信做好這個雜志。在過去的一年里，雖然咱們的法聊受眾面很小，幾乎也沒人仔細看，但每期出來我都是從頭到尾看過的，而且我也相信，能做到這樣的也不多。對一件事情有熱忱就會有執(zhí)著，有執(zhí)著才會全力以赴。我喜歡文字和文章，也喜歡寫，喜歡雜志，能自己主編一本雜志當然是一切和我有同樣喜好的人的共同愿望。而我為之努力過，歷練過，現(xiàn)在機會在眼前，我不想委婉，也不想謙虛，我覺得我有才情也有能力做得好這本雜志。
排版軟件經(jīng)過練習已經(jīng)會用，但是還需要摸索，ps也在學，很多細節(jié)也在注意，而能看得到的問題都不是問題，經(jīng)過運用我會做好。對于這本被院里控制的學生刊物，作為學生卻很少仔細看，所以，我想，應該宣傳，最好炒作一下，讓我們的雜志不再約稿求人，而是讓大家都想投稿，都想以文章發(fā)在咱們的雜志上為光榮，這才是一個正常雜志的正?，F(xiàn)象，而與之很相關(guān)的一個我們自身的問題，就是出刊周期過長，常常是同學們拿到這一本，不知道下一本什么時候出，我覺得，如果固定在一個時間必須出刊，也許會好很多。
除此之外，一本雜志的生命力，一本法學學生刊物的生命力，應該靠的是百家爭鳴的思想性和百花齊放的踴躍性，所以，如果我接手這本雜志，我首先會在這兩方面努力，擴大受眾面，增強吸引力和閱讀欲望。我想，作為前輩的你們，肯定也意識過這個問題，而我們都在不斷努力，雖不能至，然心向往之，我想的就是，既然想做，就好好做，最重要的是，做好。
我不知道這樣赤裸裸的表達自己的想法在你們看來會不會是一種急功近利的欲望表現(xiàn)，不過，就像震哥說的一樣，什么主席部長只是個稱號而已，大家都是平等的，這也一直是我對學生會的看法。我在意的不是我們的部長副部長職位，這都不重要，最多說出來羨慕一下不知情的人，我在乎的是雜志的主編，我想做主編，這樣才能較大的實現(xiàn)自己的心愿受相對較少的限制來做好這本雜志。我在用心準備著你們的面試，接受質(zhì)詢。
在一起相處都一年了，雖然只能留下兩個人，有點殘忍，但我還是想成為那留下來的一個人，不管是否如愿，我努力過，也對得起我的內(nèi)心想法，豈能盡如人意，但求問心無愧。不過，話雖這樣說，我還是希望你們選擇我，不選我是雜志的損失，我覺得這是當仁不讓的事，不應該再假惺惺的謙虛，說我不想當主編那肯定是假的，我覺得我的付出和技術(shù)當?shù)闷疬@本雜志的主編。呵呵，這些話我覺得就是很真實，只是當面說不出，既然寫了，那就寫出來吧，還請你們包涵。
大三了，你們的學習都很忙，我們見面的次數(shù)也越來越少，寫這份申請書，就算做是表達一下相識一年的感情，而事實上我也確實是這么寫的，有些話我很早都想說但說不出口，我不想太那么矯情，申請就申請，呵呵，你們看了會知我的心意，我會好好努力的。
順祝
一切順利，考研如愿！
我們的雜志越來越好！
應聘班主任申請書篇三
尊敬的xxxx領(lǐng)導：
您好！
我是陜西師范大學xxxx級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，陜師大的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
在思想上積極要求進步，樂觀向上，保持對大是大非清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W管理體制和明達的xxxxxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘班主任申請書篇四
尊敬的校(院)領(lǐng)導：
我是來自土木工程學院交通工程專業(yè)20__級的一名大二學生。大學這個平臺給予了我更多的發(fā)展空間，兩年的大學生活，我成長了很多，收獲了很多。這其中有很多都離不開我的班主任寧斯貝學長的幫助和引導。大一那會兒，在班主任的帶領(lǐng)下我很快的適應了大學生活，少走了很多彎路，有了一個很明確的目標和前行的方向，這對我接下來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
新生剛進大學，一切都會很茫然，因為不再有家長老師約束，這樣有很多學生都會不知所措，做事也會很盲目。大學很自由很開放，有的學生甚至不會規(guī)劃自己一天該干些什么。來到大學有的人發(fā)展的特別優(yōu)秀，有的人則越來越墮落，游戲人生，而曾經(jīng)的他們卻是同樣的優(yōu)秀。所以在他們來大學初期，良好的引導很是重要。自然而然班主任就起著至關(guān)重要的作用。
作為一名優(yōu)秀或者說合格的班主任，以我個人而言，應該做到以下幾點：
話聯(lián)系，必要的話還要和他們的家長進行及時的溝通。
其次，加大力度對他們進行學校一些“紅色警戒線”強調(diào)，比如考試作弊的處罰措施。同時加強他們學習的重要性，加強他們參加學校、學院各項活動比賽的積極性。鼓勵他們在各個學生組織進行自我的鍛煉和從而達到各方面能力的提高，引導他們樹立一個健康的、積極的心態(tài)，從而豐富他們的大學生活。
然后，由于20__級學生要入住新校區(qū)，我們和他們見面的機會不是那么頻繁，但是我們得抽出周末等盡大量的時間走進他們的生活。同時通過電話、短信、飛信、qq等多種通信方式加強溝通與交流。重要的是加強班風、學風建設(shè)，嚴明各項學校學院紀律，打造一個在學習、學生工作等各方面都十分優(yōu)秀的班級，力求打造一個優(yōu)秀的班集體，向標兵班奮斗!
最后，作為班主任的我們應當悉心的關(guān)心每一個人，不讓他們感覺到自己有絲毫的不被重視。對于性格孤僻的學生要多鼓勵他們多參加活動，多與人溝通交流;對進入大學感到在物質(zhì)或者其他方面自卑的同學，要通過一定的方式方法樹立他們的自信和陽光的心態(tài)。盡自己的經(jīng)驗和經(jīng)歷，去引導他們豐富自己的大學生活，總而言之，希望我的幫助，讓他們少走彎路，讓他們大學生活過得充實，多姿多彩不留一絲遺憾。
能力都得到了極大的提高。
如果有機會擔任20__級新生班主任，我一定會盡自己所能做到最好，絕不辜負校領(lǐng)導的期望，我有信心與決心把20__級的學生帶好，同時我也會在接下來的大學生活里，不斷的完善發(fā)展自我。現(xiàn)在的我在某些方面可能還不夠優(yōu)秀，但我一直會堅持去拼搏奮斗，用努力與汗水在大學的四年里不斷的發(fā)展提高完善自己，給他們做到表率作用。
請校(院)領(lǐng)導放心，我一定會盡職盡責。
敬禮。
應聘班主任申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是x大學x學院x屆本科畢業(yè)生，將在今年7月份離開母校，走入社會大學校，心情既興奮又彷徨。我渴望一個新的生活舞臺，渴望找到一個適合于自己并值得為其奉獻一切的工作單位。前天我從老師那里得知貴單位需一名工資管理人員，我高興極了，貴單位是我慕名已久的地方，工資管理又是我的對口專業(yè)，是我最喜歡最擅長的專業(yè)之一。因此，我來不及斟酌詞句，就迫不及待地開始寫這封求職信，希望您能在百忙之中審閱一下，也許你會發(fā)現(xiàn)一個非常稱職的未來的下屬。
我x年出生于x省的一個農(nóng)民家庭，一個生活清苦艱辛而又充滿濃濃親情的家庭。我自幼養(yǎng)成勤奮刻苦、謙虛謹慎、認真務(wù)實的生活態(tài)度。我愛好學習，成績一直非常優(yōu)秀，經(jīng)過不懈的努力，終于圓了自己的大學夢，于19x年9月11日邁進了x大學的校門。在大學里，我十分珍惜來之不易的學習、鍛煉機會，自強不息，持之以恒，取得了優(yōu)異的學習成績，連續(xù)四年獲得一等獎學金。我利用獎學金和勤工儉學掙來的錢，實現(xiàn)了經(jīng)濟自立，減輕了家庭負擔。除學習外，我還積極參加學生工作和社會實踐活動，先后擔任過班長、團支書、院學生會副主席，曾參與聯(lián)想集團的人事制度重建工作，在工資管理和人事考核方面提出了很多建議，大多被采納，效果非常好。我對專業(yè)很感興趣，曾發(fā)表過5篇學術(shù)論文，其中的《xx》發(fā)表在《xx》上，受到x學院著名工資專家x教授的高度評價。
我學習了兩門外語，英語達到大學英語x級水平，第二外語是日語，已達到可以流利進行日常對話的水平。我對計算機很感興趣，已獲得“x地區(qū)普通高校計算機應用水平測試”優(yōu)秀證書。
我身體健康，品貌端正，體育成績優(yōu)秀，曾在x年全校春季運動會上獲得400米第三名。我愛好羽毛球、乒乓球、國際象棋、橋牌等體育活動，對古典音樂也有濃厚的興趣。
我自信我的熱情和能力能夠使我勝任貴單位的一部分工資管理工作，我十分珍惜這次機會，請您給我這次機會，我將以全身心的投入來回報您的知遇之恩。
期待與您面談。
最后祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上，祝您工作順利，生活愉快。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇六
尊敬的系領(lǐng)導：
您們好！
什么是文藝呢？
文藝是文學加藝術(shù)的通稱，藝術(shù)由包括美術(shù)，音樂和雕刻。有時候大范圍的藝術(shù)也加上文學。藝術(shù)是美和實用性雙重結(jié)合的產(chǎn)物，因為美是人的需求之一，因而人也需要藝術(shù)，沒有藝術(shù)的生活是空洞的。但藝術(shù)又不是一成不變的，隨著社會的變遷，也許會有新的藝術(shù)樣式出來，但歸根結(jié)底，新樣式也必定還是美與實用性結(jié)合的產(chǎn)物。
那文藝部是做什么的呢？
這是每一個申請人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：
第一：玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；
第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
如果我們將整個學生會機構(gòu)比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
我會以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業(yè)余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動。叫同學們充分展示才華和魅力。通過開展一系列豐富多彩的 文藝活動， 裝點著整個商業(yè)大學的各個舞臺，將歡聲笑語、鶯歌燕舞，注入點線之間的大學生活。
假如我能當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務(wù)員”，盡職盡責地為同學們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
假如我能成為學生會文藝部部長，我要更進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。
假如我能成為學生會文藝部部長，我會經(jīng)常與文藝部的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好文藝部的各項工作。
我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我被當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的承諾。
在我任文藝部干事的這一年中，我的收益很多，現(xiàn)在在工作上總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，并且常常得到一些意想不到的效果。
所以在系提干之際我特向系學生會提出申請，競選文藝部部長一職。如果我的經(jīng)驗不算豐富或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
希望學生會能不拘一格降人才，批準我的`文藝部部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務(wù)實的服務(wù)同學，等待下次機會的到來。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
應聘班主任申請書篇七
尊敬各位領(lǐng)導：
申請人：xx；男；現(xiàn)年50歲；漢族；籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于xxxx年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學科已20幾年年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學生實際，精心設(shè)計和組織數(shù)學教學活動，管教管導，想方設(shè)法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關(guān)教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的`形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學教師。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導：
基于對教育事業(yè)的熱愛，對學校共同信念的理解，我申請20__—20__學年度初一年級一個班的班主任。在學校走上新的臺階并不斷壯大規(guī)模的時候，我想將我的個人期待與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示作為這個集體成員的一種能量。一個學校只有上下一心，才能有一個開創(chuàng)性局面的打開，才會有更快更好的發(fā)展。而學校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去，化為他們的行動，這樣，教學才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。
我希望我能夠承擔起一個班級，去增強學生對于前途，對于未來的信念。在較深的層面上，我們碰到的情形不是學生在學業(yè)上感到的困難，而是面對成長所感覺到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個有理性與良知的教育者，不僅要把教育的內(nèi)容自然地融進學生的心中，還要扶助一個個柔弱的靈魂：給予學生自由與愛的信念、信心與動力的源泉。我希望將這個信念更好地貫徹于教育的實踐之中。
如果此次競聘能得到學校的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我還將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制。隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化。教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀。我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生;其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點。
二、建立新型的師生關(guān)系。班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”，班主任應該是學生的良師益友，充分尊重學生。記得教育家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育”，我會關(guān)心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者。一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全各種班規(guī)班紀，加強班風建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管，努力創(chuàng)造一個良好的班風、學風，為學生的發(fā)展營造一個和諧的氛圍。
四、提高教育教學質(zhì)量，全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動、協(xié)調(diào)地發(fā)展，因此，我會積極探索適合于學生的教育教學方法，大力提高所有學生的整體素質(zhì)，而不只是提高幾個尖子生的學習成績;我會注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，提高他們學習的自覺性和能動性?，F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，并通過開展特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃、有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育?，F(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”而應該是一泉源源不斷的活水。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難，在班級管理中，堅持大力滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好。
希望學校能認真考慮我的申請，并給予批準為謝!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日。
應聘班主任申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。
我是__工商學院財務(wù)會計專業(yè)__屆的一名畢業(yè)生，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，您的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。
4年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。
自入校以來，我充分利用自己所學的經(jīng)濟與管理理論在業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。本著學以致用，實踐理論結(jié)合方針，某年暑假我在一家塑料公司學習。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。
希望通過我的這封求職信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴司的發(fā)展建設(shè)中去。
最后再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信。期待您的回復。祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮!
__年__月__日。
應聘班主任申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙中抽出幾分鐘時間來閱讀我的自薦書。
也許這封解不了您眼睛的疲勞，也許也帶給您大海波濤驚瀾的震撼，也許沒有星夜璀璨般耀您的眼可是我希望就這樣一個仰望星空的一個平凡的我真實的我，真實的我，讓您有一絲的感言和默許。
沒有高聳入云般的學歷，更沒有厚厚燙金的證書，甚至更沒有絕對的優(yōu)秀相比拼，可是我還是想拼，我知道努力不一定成功，但是要成功一定得努力。我也知道大海不拒細流，沙漠不拒微沙，千里不拒一步之遙。
我是所擁有的不過是湖般清澈幽藍的曠野的向上的激情，不過是柔草般堅韌不拔的意志，也不過是風般笑傲與雨般潤物的活力。
如果說我有什么基石的'話，那么是我十幾年來刻苦學習的結(jié)果和吃苦耐勞的本性，如果說我有什么籌碼的話，那一定是我一顆平凡而感動的心，如果說我有什么缺點的話，那就是即使失敗，也不想錯失機會。
在校期間，我刻苦學習做好本職工作，系統(tǒng)學習了環(huán)境科學方面的理論與實踐知識，熟練掌握操作各種所學的實驗，我知道在您面前，我可能是班門弄斧，可是我就要這斧，不怕貽笑大方。同時在學好專業(yè)的同時我還自學電腦知識并過了計算機二級。我是個愛好文學的人喜歡寫作。
實踐是檢驗真理的唯一標準，我初出茅廬，沒有更多的實習經(jīng)驗，可是我懂得只有把自己的聰明才智應用到實際工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率證明自己完善自我，體現(xiàn)自身價值。
當遞上這自薦書我是期翼的也是平靜的，平靜是因為我的知識和能力不會讓您失望，相信我們都無愧于自己的的選擇，之所以期翼是因為我想我定會以我堅定的信念，走進我們之間，共同創(chuàng)建實現(xiàn)我們的輝煌。
劍鳴厘中，期之以聲，熱切期望以我的拳拳寸草心，濃濃的赤誠與您同呼吸共命運，我相信我們都無悔自己的選擇。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
應聘班主任申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。以下是我的個人自我介紹：
我叫x，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學院，沈陽醫(yī)學院視光學專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
我熱愛視光學與應用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識，還學習了有關(guān)眼鏡店管理和市場營銷方面的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)?，努力使自己向復合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學習計算機知識，熟悉windows98操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試，并取得了優(yōu)異成績。
就個人來講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎，參加主持人大賽并取得好成績，而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔任學生干部，在班內(nèi)一直任班長一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習和設(shè)計，在代表視光學院接受中央電視臺采訪時，我就特殊地強調(diào)了我們的實際動手能力，因為我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?BR> 隨信附個人簡歷表，期待您的反饋!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇十二
尊敬的招聘主管：
您好!
貴公司是全國有名的通信企業(yè)，得知貴單位發(fā)展前景廣闊，急需精英加盟，特奉上求職材料。
我是20xx級通信工程專業(yè)的本科畢業(yè)生。在學習期間，主修高等數(shù)學、線性代數(shù)、c++、微機原理及其接口技術(shù)、數(shù)字邏輯電路、模擬電子電路、通信原理、單片機等。通過對專業(yè)課程的學習，我對軟件編程、電子技術(shù)方面有了較為全面的掌握。本人重視理論聯(lián)系實際。每次課程設(shè)計，我都做到認真對待，自己動手，力求出色完成。我相信我所具備的專業(yè)知識和從業(yè)能力對從事通信行業(yè)的貴公司來講都是非常合適的。
在大學期間，我擔任過團支書，具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。暑假期間，我?guī)ш爡⒓由鐣嵺`活動，并且從事過家教，銷售，市場調(diào)查等工作。通過學習和實踐，增強了我的學習能力和吃苦耐勞精神，并增強了我的事業(yè)心和責任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我相信，我扎實的專業(yè)知識、出色的理解能力、執(zhí)行能力和強烈的責任感能夠幫助我在貴公司做好工作。
我熱忱期待能在電子通信工程領(lǐng)域發(fā)展，如能得到你們的接納，將不負厚望，盡最大努力，在貴公司步步實干，進一步提高自己，并為貴公司做出貢獻。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個機會，恭候您的回音。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學院獸醫(yī)系的一名x，我學的專業(yè)是獸醫(yī)，將于20xx年7月畢業(yè)，很榮幸能有機會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。
作為一名醫(yī)學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了巨大的精力和熱情，圓滿完成了所有課程的學習，并取得了良好的成績，同時我也努力學習英語等課程，英語水平熟練，具備一定的聽說讀寫能力，我深知現(xiàn)代社會更需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的人才，我積極參加社會活動，把握住每一個可以鍛煉自己的機會。在大學幾年里，我參加過很多活動，如校運會、社會實踐、校園文化藝術(shù)節(jié)大合唱及書法比賽等，為班級和年級取得了好的成績，并做了大量的工作，并主動組織過一些有意義的活動，如各種體育比賽、團日活動，聯(lián)歡晚會、社會實踐等，在寒暑假及業(yè)余時間，多次打過工、做過家教參加勤工儉學，這些經(jīng)歷無形中鍛煉了我的組織能力，磨礪了我的意志品質(zhì)，也豐富了我的學習生活。也同時讓我我深深體會到團隊精神的重要性。
我在學院附屬動物醫(yī)院實習，實習期間注重理論與實踐相結(jié)合，較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預防方法，鞏固了作學知識，業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學有關(guān)的雜志，來擴展自己的知識面，大部分時間都是在醫(yī)院度過，實習生活豐富而又充實。
三年的學習是短暫的，所學的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學校門的我，還沒有太多的一線工作經(jīng)驗，還有很多很多的東西要學，大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，大學不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識，而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力，我熱愛貴單位提供的職務(wù)，真誠希望能夠成為您領(lǐng)導下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實踐中不斷學習進步，值此附上簡歷一份，冒昧求職，希望您能給我一次機會。
如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負厚望，踏踏實實做好屬于自己的這份工作，為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
殷切期望您的佳音。
祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達、祝您工作順利!!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，男，26歲，xx大學數(shù)學教育本科學歷，高中數(shù)學教學資格，現(xiàn)任教于xx省xx縣三中(xx市示范性高中)，擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。
在教育教學中，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、一絲不茍。
我已經(jīng)連續(xù)三年擔任高三理科畢業(yè)班的'數(shù)學教學并任班主任，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者，培養(yǎng)出了吳x(考入中南大學)、喻x(考入空軍飛行學院)、陳xx(考入內(nèi)蒙古大學)、付xx(考入西安美術(shù)學院)等等一批品學兼優(yōu)的學生。
我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。
20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《構(gòu)造法在高中數(shù)學解題中的應用》、《法向量，解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。
在20xx年岳陽縣高三數(shù)學教學研討會上，我成功教出《不等式》公開課，受到市、縣教科室領(lǐng)導和與會教師的一致好評。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇十五
各位招聘主管：
您好！
三年的校園生涯即將結(jié)束，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。
作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的學生，我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力，以xx的成績通過四級考試并一次以xx分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。不僅在英語方面，在其余課程上也刻苦學習。在六學期內(nèi)四次獲得獎學金，并一次通過了全國計算機等級考試（二級）。
此外我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長自己的專業(yè)知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的`含義，并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
相信經(jīng)過三年學習生活的磨練，已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。感謝您閱覽我的個人應聘求職信，如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應聘班主任申請書篇十六
尊敬的公司領(lǐng)導：
我于月日面試貴公司的人事助理職位，很高興貴公司能給我一個機會，我感到十分的榮幸。作為一個剛從學校畢業(yè)的學生，深知自我沒有久遠的工作經(jīng)驗，可是我有熱情，有信心能夠很快的學到東西，能認真的做好工作，努力進取團結(jié)奮進。
我覺得做好這份工作我有以下的幾點優(yōu)點：
2、具有良好的組織，策劃，統(tǒng)籌以及交際本事，有良好的口才。
3、具有較好團隊合作精神，注重團體利益，能以大局為重。思維活躍、思路開闊、邏輯思維及確定本事較強。
4.我對工資目前要求不大，我只期望找到一個平臺讓我施展自我的本事和樂趣，我更期望能學習，等學習到了必須本事，能給公司創(chuàng)造必須的利潤時再研究我的工資，我喜歡平等交換，用我的成績交換公司的報酬。
這是我的正式的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現(xiàn)自我的奮斗目標，體現(xiàn)自我的人生價值，和公司一齊成長。在此我提出入職申請，懇請領(lǐng)導給我鍛煉自我、實現(xiàn)夢想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
應聘班主任申請書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導:。
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感激您百忙之中的閱讀。
滿懷著激動和期望向您遞呈了這份簡歷，應對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。
我是--大學--系畢業(yè)生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎(chǔ);此刻是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。所以除了專業(yè)課外，我還參加了英語高級口語培訓班，提高自我的外語水平，為加強和完善本事，我進取參加各種活動，磨練自我。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習進取性，成功地完成了教學任務(wù)，深受教師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向教師主角轉(zhuǎn)換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我十分地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的本事，證明您無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最終真誠地多謝您的閱讀。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
應聘班主任申請書篇十八
您們好!本人是***級**班班主任。自***年參加工作以來，在***中學任班主任工作**年，這些年來，本人和學生一起成長。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對學生，對家長，對社會高度負責的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學習，向書本學習，向?qū)＜艺埥?，特別是看了魏書生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養(yǎng)有了長足的提高。我面對優(yōu)秀的學生，優(yōu)秀的學校，我加倍努力工作，成績有目共睹：(以下略去200字)近年來，我班組織了一些有聲有色的活動，其中一些有影響力的活動有：一直堅持班組評星，效果顯著;各科糾錯本建立與使用大面積提高了學生成績;主動探索新的教育教學方法，進行小組合作學習大膽嘗試;別開生面的家長會獲得學生、家長、及學校領(lǐng)導、同行好評;班級長期堅持課間操跑步;班級乒乓球賽;班級跳繩比賽;班級運動會;班會課每堂都認真組織，選材精良。**年兩度被縣教委評為優(yōu)秀少先隊輔導員;文章《》在中國**發(fā)表，并獲同行高度評價，;經(jīng)驗文章《》在直播演講，獲專家好評，優(yōu)秀學員;班主任論文《》獲縣*等獎;***班獲“”稱號。多年來本人獲得過了一些榮譽，也得到了領(lǐng)導和同行的認可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽。綜合以上的種種原因，本人誠懇地希望領(lǐng)導們能夠考慮我的申請。
當然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會改變一直以來的工作態(tài)度，我會繼續(xù)堅持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導給與我的幫助和對我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長，班主任的工作讓我成熟，也不會忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨有的喜悅。
簽名：
日期：年月日
p副標題e。
應聘班主任申請書篇十九
敬愛的領(lǐng)導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，已隨信附上個人簡歷!
我姓魯，名一個單字林，漢族，出于1978年10月24日，畢業(yè)于四川大學成人教育學院，專業(yè)是行政管理系。雖然我很平凡，但是我不甘平庸，我誠實穩(wěn)重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。我衷心的希望能夠成為貴單位的一員，是所謂“良禽擇木而棲”也!
我出生在一個普通農(nóng)民家庭，早年在一邊務(wù)農(nóng)一邊上學，最初畢業(yè)于簡陽市三星中學高中部，由于家庭原因，沒有繼續(xù)考取大學。進入社會以后，在努力工作的同時，沒有放棄對知識的索求，經(jīng)過不懈努力在四川大學自考了“行政管理”專科文憑。當然所謂的文憑不能完全說明什么，在社會工作的實際中，更應該積極地探索和總結(jié)。
在過去十四年來的工作經(jīng)歷中，深刻的明白務(wù)實、腳踏實地，是一種優(yōu)良的工作態(tài)度;精明、仔細，剛?cè)岵?，是一種優(yōu)越的工作方式。在過去的工作中我深刻理解了酒店餐飲服務(wù)行業(yè)的理念，尤其在細化管理、員工隊伍建設(shè)、企業(yè)成本控制方面積累了厚實功底，讓我具備了很好的分析問題和處理問題的能力。誠然，過去的經(jīng)驗并不能代表著將來的成功，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信?！疤煨薪?，君子以自強不惜”一直是我的人生格言!
敬愛的領(lǐng)導，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我真誠的期望能投入您的麾下，牽手事業(yè)路，風雨同舟，構(gòu)筑美好的未來!“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的'決心!最后，祝愿貴公司蒸蒸日上，祝愿您事事順心!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。