每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    我眼中的世界作文字左右篇一
    還記得龜兔賽跑中誰(shuí)輸了嗎?哈，你肯定記得吧，就是兔子。不過(guò)我說(shuō)的小兔子可不是那樣的哦!她是個(gè)兔子布娃娃，只有我手掌大，也是個(gè)淘氣鬼。
    她穿著白領(lǐng)藍(lán)黑相間的小裙子，長(zhǎng)著大大的水靈靈的眼睛，白白的小手和小腳。大耳朵下面還有兩顆小痣，那是我不小心用黑筆點(diǎn)了兩下。
    她可是名副其實(shí)的小淘氣鬼。失蹤了好多次，每次都躲在床縫里。告訴她不能躲在床縫里，很臟的?！艾F(xiàn)在好啦，變成小灰兔了!”我可看不下去了，給她洗個(gè)澡。
    先泡上溫水，然后抹上沐浴露。等下，我去準(zhǔn)備好毛巾。可她又淘氣了，居然在上面游泳。在我的小盆里飄來(lái)飄去?！皠e游啦，你在洗澡呢!”我左搓搓，右捏捏，她又變回了小白兔。
    我給她縫了一件淡棕色小睡衣，大紅色的領(lǐng)子，粉色的裙擺。她現(xiàn)在還穿著。
    我的小淘氣鬼娃娃可真可愛(ài)!
    我眼中的世界作文字左右篇二
    我家小區(qū)前有一棵“參天”大樹，在一個(gè)低矮的樹枝上，一只毛毛蟲日夜不停地“飛針走線”織著繭。
    過(guò)了一些日子，毛毛蟲把繭織好了，它自己鉆了進(jìn)去，在與世隔絕的繭屋里等待著新生活。
    “咦?媽媽你看，門前樹上的那個(gè)樹枝上怎么只有繭，毛毛蟲呢?”我問(wèn)。媽媽答道：“毛毛蟲在繭里?！?BR>    又過(guò)了些日子，毛毛蟲變成了翩翩起舞的蝴蝶。它靈巧地從繭屋里出來(lái)，飛到了旁邊的花叢中。
    “咦?媽媽你看，門前樹上的那個(gè)樹枝上怎么只有繭，毛毛蟲呢?”我再一次問(wèn)道?！懊x變成了蝴蝶。”媽媽答道?！八谂赃叺囊粋€(gè)花叢里?！眿寢屚ｎD了一會(huì)兒，接著答道。
    我朝花叢望去，果然看到了一只蝴蝶，它那五彩斑斕的翅膀上有各種顏色：藍(lán)色、黃色、黑色……
    那只蝴蝶飛呀飛，漸漸地消失在夕陽(yáng)的余暉中，我愛(ài)這個(gè)美麗的繽紛世界!