時間管理是有效的時間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。注意時間安排,合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容??偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個發(fā)言的機會,下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來管理學(xué)校的一些做法給各位做一個簡單的匯報。時間很快,我和其他新上任的校長一樣已經(jīng)履職近三個月的時間。在工作中,我始終牢記自己作為一位校長應(yīng)承擔(dān)的光榮職責(zé)和神圣使命,始終以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己,以校為家,務(wù)實工作。
理念引領(lǐng)行動,什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開學(xué)初,經(jīng)過調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實情,我把全國著名的特級教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸?!弊鳛槲业闹涡@砟?。在幸福教育理念的引領(lǐng)下,扎實開展暖心工程,與每位教師都進行了真誠的交流,認真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時,及時伸出援助之手,或送去問候,或遞上微不足道的慰問金;教師節(jié)表彰會上,我們在全體師生會上為老教師獻上鮮花和榮譽證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動,提高師生們伙食標準,質(zhì)量提高后,在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠換來了金錢買不到的真情,我逐漸得到了老師們的信任和支持,全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。
火車跑得快,全靠車頭帶。學(xué)校的發(fā)展,校長的率先垂范和教干們的團結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開展的各項工作中,我始終走在前頭,如勇挑重擔(dān),堅持帶一個班的語文課;率先在學(xué)校開展“學(xué)講計劃”公開課;始終以校為家,每周堅持吃住在學(xué)校。團結(jié)就是力量,我要求教干要團結(jié)協(xié)作,互相補臺,把團結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù),納入年底的考核。這樣下來,一個務(wù)實進取、團結(jié)協(xié)作的教干隊伍出現(xiàn)在教師們面前,在我們教干的引領(lǐng)下,教師們也更有凝聚力了。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,作為一名缺乏經(jīng)驗的校長來說,需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來,我不但認真研讀管理書籍,而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的校長們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,在這里我想向給我提供過幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達我真誠的謝意。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題,上幾年多位教師向省里和局里反映過,影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后,首先本著解決問題而不回避矛盾的原則,認真摸排事情的來龍去脈,穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作,積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映,力求找到解決問題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們已經(jīng)找到了突破口,老師們的心也不散了。
教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓,作為學(xué)校的管理者,我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動力,如何提高教學(xué)質(zhì)量,成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計劃”改革的背景下,不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點。我校學(xué)生生源較差,厭學(xué)現(xiàn)象嚴重,怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?經(jīng)多方論證,“我們既要學(xué)生的分數(shù),更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們寓教于樂,扎實開展藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、升旗儀式比賽等活動,在活動中滲透養(yǎng)成教育、愛國主義教育、感恩教育。短短的三個月,學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了,取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,以上是我的一些不成熟的做法,在以后的工作中我將會時刻以一顆感恩之心對待組織,以一顆進取之心對待工作,以一顆平常之心對待生活,以一顆友愛之心對待同事,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績,回報局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇二
尊敬的全體教職員工,尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家新學(xué)期好!
首先以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、家長到會,并歡迎所有加入陳經(jīng)綸教育集團的新老師、新同學(xué)。
老師們、同學(xué)們:20xx—20xx學(xué)年度,將是全體經(jīng)綸人最難忘的一年!在這一年里,我們將作為文明朝陽人重點迎接全國文明城區(qū)的測評?!拔拿鞒?、精彩有我”,陳經(jīng)綸中學(xué)作為全國精神文明建設(shè)先進單位,不僅責(zé)無旁貸,而且必須為朝陽區(qū)的迎檢工作做出經(jīng)綸人的貢獻!
在這一年里,我們將迎來陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶。作為朝陽區(qū)的老校、大校,我們必須以校慶為契機,繼續(xù)發(fā)揚光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)精神和光榮傳統(tǒng)——“老實做人、勤奮做事、自強不息、創(chuàng)新發(fā)展”,將陳經(jīng)綸中學(xué)辦成朝陽人民最滿意學(xué)校!
在這一年里,我們將認真總結(jié)十年示范校建設(shè)的經(jīng)驗和成果,并站在北京市示范校建設(shè)的平臺上,開始首都名校建設(shè)的新征程,全面提升辦學(xué)的標準,全面踐行素質(zhì)教育,為每個學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合的教育,為每個學(xué)生的健康成長提供最有保障的教育,為每個學(xué)生的個性培養(yǎng)提供最有特色的教育,這將是陳經(jīng)綸中學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)代化辦學(xué)的新追求!
老師們、同學(xué)們:光榮的機遇、歷史的使命、社會的責(zé)任、教育的思想齊聚在我們面前,我們?nèi)w經(jīng)綸人別無選擇,必須振奮精神,明確目標,團結(jié)奮斗,改革創(chuàng)新,堅定走式發(fā)展學(xué)校之路,通過建設(shè)個性化學(xué)校,成就個性化教師,培養(yǎng)個性化學(xué)生,全力打造首都名校具備的辦學(xué)風(fēng)格和特色,努力完成辦學(xué)個性化、施教科學(xué)化、校園數(shù)字化、規(guī)模集團化、學(xué)習(xí)國際化的首都名校辦學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入推進陳經(jīng)綸中學(xué)的全面建設(shè)和發(fā)展。只有學(xué)校發(fā)展了,才能最終促進師生的共同發(fā)展和成長!
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期,新任務(wù),新標準。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的'發(fā)展和獨特的辦學(xué)文化,這樣,才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)標準、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生,共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長的新文化,主要內(nèi)容集中在兩點:
二是積極重視、執(zhí)行并落實陳經(jīng)綸中學(xué)的常態(tài)優(yōu)質(zhì)管理目標。陳經(jīng)綸中學(xué)要促使每節(jié)課都上成公開課,讓每節(jié)課的質(zhì)量鞭策學(xué)生有所收獲,要促使把每個學(xué)生都當(dāng)成好孩子教育,讓教育細節(jié)使每個學(xué)生擁有自信,要促使每份作業(yè)都認真批改,讓練習(xí)鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。總之,要保證每個經(jīng)綸學(xué)子享受并感悟教師和教育的關(guān)愛!同學(xué)們,這是我代表全體教師對你們成長的承諾,希望你們在陳經(jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展,不僅跟著老師長分、長能力、長見識,而且要成人、成材,成為國家的英才和棟梁!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、全體教工:
大家上午好!
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學(xué)年中,大家以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績。
新學(xué)期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。我們的各門學(xué)科,要在新課程標準的引領(lǐng)下,進一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,達到“教是為了不教,學(xué)是為了會學(xué)”,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實,學(xué)得生動。
課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學(xué)生參與意識。
課堂教學(xué)做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學(xué)生施展才能的面廣一點。給學(xué)生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個性化的最佳發(fā)展。
“己所不欲,勿施于人?!泵恳粋€人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學(xué)生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人。“冰,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強感情交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé),嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇四
大家下午好!
趙局長赴北京學(xué)習(xí)回來之后,結(jié)合龍安教育實際,審時度勢,高瞻遠矚,提出了在龍安全區(qū)實施“三有教育”的宏偉構(gòu)想。在聽了北京廣渠門中學(xué)校長吳甡對“三有教育”的深刻闡述后,我對“三有教育”有了更深刻的認識,我個人認為,在學(xué)校開展信仰教育,的確是刻不容緩。
我是零七年開始兼任14中校長,六年來,在歷次的中招考試中,我校無論從上線人數(shù)還是實錄人數(shù),無論從升入一中、宏志班的人數(shù)還是省級示范性高中的人數(shù),始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質(zhì)量的同時,忽視了對孩子和教師的信仰教育,學(xué)校在取得較好教學(xué)成績的同時,也產(chǎn)生了諸多的現(xiàn)實問題,而且問題正日益突出,成為限制學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
我先來給大家談幾個實實在在的事例。
那是一個冬天,大早起的一個學(xué)生在學(xué)校門口硬是不進門,爸爸在那兒對兒子吼,爺爺在那兒對孫子哄,孩子就是不進校。我把他們一家祖孫三代人領(lǐng)到我的辦公室,仔細地詢問了一下孩子不上學(xué)的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子,孩子比較內(nèi)向,開始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭,被大家問急了,學(xué)生開口說話了,孩子說:“上學(xué)有啥用?上到最后還不是回家?!”爺爺趕忙舉例子,說:“你小姑不是通過自己的努力考上了大學(xué)?”孩子說:“考上大學(xué)又咋樣?還不是照樣回家給人家打工賣衣服?遲早都是一樣的,我還不如早點回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢!”
這只是諸多輟學(xué)學(xué)生的一個縮影,有人這樣開玩笑的說,我們的輟學(xué)速度是每年十分之一的速度,十年下來正好輟掉一個學(xué)校,話說的有點過,但的確從一個側(cè)面反映了現(xiàn)在學(xué)校的輟學(xué)情況之嚴重!
再談一個教師方面的現(xiàn)象。記得剛到十四中任校長時,我特別喜歡學(xué)校的每一位教師,喜歡看他們的朝氣蓬勃,尤其是新招教的幾個教師分配到學(xué)校后,感覺學(xué)校特別有活力,但是剛剛才過去幾年,教師的精神面貌就有了很大的變化:說話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡,嚴重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現(xiàn)了出來。
學(xué)生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學(xué)?學(xué)生輟學(xué)問題為啥如此嚴重?教師為啥會出現(xiàn)如此嚴重的職業(yè)倦???我看問題的關(guān)鍵就是沒有信仰!如果我們再不進行信仰教育,恐怕再過若干年以后,輟學(xué)情況會更加嚴重,教師的職業(yè)倦怠會更嚴重,教師會更加的討厭自己所從事的這個行業(yè)。
那什么是信仰呢?
《辭源》里是這樣解釋的:對某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬,拿來作為自己行動的指南或榜樣。當(dāng)學(xué)生對學(xué)校極其相信、對學(xué)校里的老師極其尊敬的時候,他們也就有了自己的信仰,當(dāng)教師有了自己崇高的職業(yè)信仰,學(xué)生的厭學(xué)問題、教師的職業(yè)倦怠等,所有一切看似問題的問題就都不是問題了。
我首先來談?wù)?,如何才能讓學(xué)生崇拜你呢?如何讓學(xué)校、讓我們的教師成為學(xué)生心目中的信仰呢?我個人認為教師必須做到下面兩點:
第二,我想談?wù)勅绾巫尳處熛殬I(yè)倦怠,永葆教育的激情與活力。
榜樣的力量是無窮的,文明完全可以用師德楷模的事跡和精神去感召影響我們的教師。我們組織了全校教師到全國師德楷模王生英的學(xué)校參觀學(xué)習(xí),大家深深地被王老師扎深山區(qū)、奉獻教育的高尚情懷所折服;我們到林縣紅旗渠去參觀學(xué)習(xí),“艱苦奮斗,自力更生,團結(jié)協(xié)作,無私奉獻”的紅旗渠精神也激發(fā)了同志們的無限工作激情。我們在外學(xué)優(yōu)秀楷模的同時,也非常注重發(fā)掘身邊的師德模范,我們的“師德大使”評比活動,讓教師們的心靈一次次得到凈化,靈魂得到一次次的升華。
在這里,我只想拿我校的一個年輕教師的職業(yè)信仰為例說說信仰的重要性。我們學(xué)校有個年輕教師叫侯盤云,老家是林州的,為了全面地了解班里的每一個孩子,她一個女孩子悄悄地走訪了龍泉周邊的所有自然村。我是一個龍泉人,打心眼兒里我為侯老師這樣的教師感到驕傲,我也幸福地看到一個個原來調(diào)皮搗蛋的孩子在侯老師的教育下慢慢地改變著自己。侯老師改變的不是一個學(xué)生,而是在悄悄地改變著龍泉的一個個家庭,因為一個孩子就是一個家庭!
是什么力量讓侯老師一如既往地奉獻教育,我看那就是教育夢想,就是有著奉獻教育的高尚情懷,就是有著崇高的教育信仰!令人欣慰的是在侯老師等一批教師的影響下,我校教師的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化,走路挺胸抬頭、器宇軒昂的的精神面貌又出現(xiàn)在了教師身上。在今后的工作中,我們還會一如既往地抓教師的師德素養(yǎng)提高,一如既往地抓理想教育,用高尚的人生信仰、政治信仰來裝扮我們每一個的靈魂。
最后,我想用這樣幾句話來結(jié)束我的發(fā)言。學(xué)生需要有信仰的引領(lǐng)才會有生命的精彩,教師需要有信仰的引領(lǐng)才會獲得解脫,學(xué)校教育需要有信仰的引領(lǐng)才能走向輝煌。只有做有信仰的教育,才能辦好讓人民滿意的教育偉業(yè);只有做信仰的教育,才能肩負起科教興國的偉大責(zé)任擔(dān)當(dāng);只有做有信仰的教育,龍安教育才會有更輝煌的明天!
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇五
各位老師:
大家好!
首先祝賀大家過了一個愉快的暑假??梢哉f從今天起,我們又將開始新學(xué)期的工作。今天,我們在這里召開開學(xué)工作會議,主要目的是進一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標,落實工作措施和要求,動員全校上下深刻認識個人及各系部主要工作內(nèi)容,把握教學(xué)要求,在落實上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,求實、務(wù)實,狠抓落實,共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意的教學(xué)業(yè)績;集思廣益,精細、精致,著力塑造符合教育形勢,適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實際的本校教育教學(xué)特色。
今天我要講三個方面的問題:第一,回顧、反思上學(xué)期工作及取得的成就;第二,下學(xué)期工作重點及學(xué)校近期的建設(shè);第三,提出下學(xué)期工作要求。
一學(xué)年來,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育局的具體指導(dǎo)下,在全體廣大教師的共同努力下,我們基本完成了教育教學(xué)工作。主要表現(xiàn)在以下多個方面:
(一)學(xué)校工作。
20xx年xx月,我校全體教職工在教學(xué)樓前大廣場舉行了盛大的開學(xué)典禮儀式。內(nèi)容有:全體師生齊唱國歌、新老教師代表發(fā)言。中大專部學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
20xx年xx月,我校舉辦國家德育課題組xx市調(diào)研會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師參會,專家對傳統(tǒng)文化進校園進行調(diào)研,我校做重要發(fā)言,其他各代表校交流討論。在xx月份并圓滿進行了“精細化管理”工作計劃,各系部,年級組分分制定相關(guān)教育教學(xué)管理制度,大大促進了我校各項活動的有效進行。
我校全體教師進行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí),感覺到其要求與時俱進,激勵和引導(dǎo)廣大教師向全國教育系統(tǒng)的模范教師學(xué)習(xí),樹立崇高的理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做讓人民滿意的教師。
20xx年xx—xx月,我校開展了“第三屆全國職教活動周”。認真研討了活動內(nèi)容,制定出活動方案,并且邀請家長進校參觀及學(xué)生進企業(yè)參觀,還舉行了大型模擬招聘會,企業(yè)進校園,文明朗讀者等活動。并且順利完成了傳統(tǒng)文化進校園的工作,進行傳統(tǒng)文化的啟動儀式,教育示范基地籌辦會等各項主要內(nèi)容。20xx年xx月,我校領(lǐng)導(dǎo)、xx市司法局黨組成員、市普法辦主任、xx司法局局長王xx等參會了xx產(chǎn)業(yè)園區(qū)“首屆大學(xué)生文化節(jié)”啟動儀式。
(二)實訓(xùn)部工作和機電工程系工作。
1、20xx年xx月xx日,實訓(xùn)部完成了人事調(diào)動工作,總務(wù)處并對實訓(xùn)樓一樓進行改、擴建工作。
2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,實訓(xùn)部成員對其進行安全排查工作、實訓(xùn)課整改專題會。
3、20xx年xx月,機電系全系部人員開展“創(chuàng)建‘節(jié)約型校園’”活動,第三屆學(xué)生才藝大賽,20xx級學(xué)生模擬招聘會,以及歡送20xx級學(xué)生文藝演出等活動,都取得了良好的活動效果。
(三)大專部工作。
1、20xx年xx月xx日,大專部學(xué)生及全體教職工聽取“傳統(tǒng)文化進校園”專家講座。
2、20xx年xx月xx日,我校大專部數(shù)名學(xué)生參加了xx省高校制圖與構(gòu)型能力大賽及三維設(shè)計大賽,并取得了優(yōu)異的成績。
3、20xx年xx月xx日,我校大專部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動,并且在學(xué)生中間產(chǎn)生了深刻意義,取得了良好的效果。
4、20xx年xx月份,學(xué)校教師多次去xx市職教中心,xx市職教中心等參觀學(xué)習(xí),加強了學(xué)校之間的交流,增進了友誼,開闊了視野,創(chuàng)新了思維,我們要借鑒成功經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校自身實際,尋找差距,彌補不足,積極推進學(xué)?!?20項目名牌校”的建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校的精品化辦學(xué)。
(四)學(xué)工部工作。
1、20xx年xx月xx、xx日,學(xué)工部對新教師進行了拓展訓(xùn)練,打造新教師團隊過硬的團隊意識、責(zé)任意識、服從意識、創(chuàng)新意識。創(chuàng)造一支優(yōu)秀的教師隊伍,為學(xué)校發(fā)展提供強勁動力。
2、20xx年xx月xx日至xx月xx日,學(xué)工部對新入學(xué)的學(xué)生進行軍訓(xùn)德育教育和隊列教育,提升他們的境界和意志力,增強學(xué)生的國防意識和紀律觀念,集體榮譽感和團隊意識。
此外,我校總務(wù)處,教研室,圖書館,檔案室等各科室對上學(xué)的工作也紛紛付出了百倍的努力,各項規(guī)劃驗收、環(huán)境驗收等工作圓滿完成,使我校各項工作得以順利、有序的進行。
總之,過去的一學(xué)年,在全校廣大教師的共同努力下,教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績的取得,是全體教職工扎實工作、拼搏進取的結(jié)果。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝!
在肯定成績的同時,我們必須充分認識到當(dāng)前面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰(zhàn)。細節(jié)決定成敗,安全重于泰山,安全工作是我校一直以來重視和狠抓的工作。教學(xué)管理,教學(xué)安全問題一直是我們工作的重點。下面我做以下幾點規(guī)范性要求。
一、均衡教學(xué)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時更新管理理念、理清辦學(xué)思路,腳踏實地干工作,發(fā)揚實干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。教師之間以誠相待,精誠團結(jié),促進學(xué)校管理。
二、重視教師課堂教學(xué)效益,嚴格把握新課程教學(xué)理念。準確把握教材,課標內(nèi)容,提高備課質(zhì)量,合理分配課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益,做到對學(xué)生進行有效的指導(dǎo)。
三、課程計劃執(zhí)行有待完善。積極開設(shè)各門課程,提高學(xué)生的綜合能力和水平。
四、認真學(xué)習(xí),爭做骨干教師。青年教師成長慢,應(yīng)當(dāng)認真工作,增強進取心、責(zé)任心,扎實工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
六、關(guān)注課間安全。教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故。做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
在新學(xué)年里,我們必須著力解決好這些問題,才能真正團結(jié)一心,信心百倍的迎接挑戰(zhàn)。
善之本在教,教之本在師。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一個高平臺,大家熱心工作,熱愛學(xué)校與學(xué)生,不遺余力創(chuàng)設(shè)契機,搭建平臺,為學(xué)生服務(wù)。教師是社會文明的傳播者,推動著人類的進步,歷史的前進。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時,他又是一個沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。下面我將下學(xué)期工作要點作以下解釋:
(一)弘揚“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是一項長期工程人人都是參與者。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,現(xiàn)在很多學(xué)生并不了解傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對世界文化的影響和推動作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,或者只是了解到冰山一角,因此,加強對祖國下一代中華傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情。
為了繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步完善學(xué)校的.德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,我校抓住機遇率先引領(lǐng),20xx年xx月xx日,教育部德育工作專家到我校對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育進行專題教研,在經(jīng)過一段時間的教研、考核之后,教育部德育組對我校給予各方面肯定和贊許,決定把我校定為全國第一所傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范基地,這對于我校以及在座的各位教師是一個良好的機遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)一致,把中華傳統(tǒng)文化進校園這一項工程做好,做大,落到實處。
20xx年xx月xx日,教育部德育組專家們及我校全體教師在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同開展了傳統(tǒng)文化進校園的啟動儀式,20xx年xx月xx日,在新生入學(xué)軍訓(xùn)中,我們進行了傳統(tǒng)文化進課堂的活動,收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日,我校進行了教育示范基地籌辦會。老師們,我們一定抓住這次機會,切實把傳統(tǒng)文化的“三進”工作落到實處,做到全校上下能夠營造出一種濃濃的學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,做到以人怡人、以文塑人、以文化人。
(二)、培養(yǎng)兩支隊伍,構(gòu)建名師梯隊。
1、建設(shè)一支高素質(zhì)的管理隊伍。
率先垂范,樹立威信。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,要做教師的表率,做服務(wù)、工作的表率,做勤政、廉政的表率。從五個方面不斷提升自己的素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平:一是政治品質(zhì)和道德修養(yǎng)應(yīng)堪稱教師表率;二是具有較好的業(yè)務(wù)知識和組織能力,分管工作要能出色完成;三是有較好的工作作風(fēng),深入實際,能中肯地自我批評,勇于承擔(dān)責(zé)任;四是知人善用,有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德;五是有服務(wù)意識,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極進取,敢為人先。一切從學(xué)校的利益出發(fā),一切從大局出發(fā),一切從學(xué)校的發(fā)展出發(fā)。不論條條塊塊,杜絕工作上不推不動,杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風(fēng)。找準自己的位置,自覺堅持個人服從組織,下級服從上級的原則,努力形成心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,共同奮斗的良好局面。
明確分工,責(zé)任到人。各科室、各年級要按照校辦室布置的工作,進一步明確職責(zé),明確分工,責(zé)任到人。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神制定好本部門、本年級工作計劃,創(chuàng)造性地開展工作。
2、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍奉獻精神。
(1)加強職業(yè)道德教育。從愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊敬家長、為人師表等方面加強自我修養(yǎng)。充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用,要求學(xué)生做到的,教師要首先做到;要求學(xué)生不做的,教師要首先不做。注意師表形象,細節(jié)體現(xiàn)素質(zhì),比如上課接打手機,辦公室里不看場合的議論等現(xiàn)象要徹底杜絕。
(2)強化教師培訓(xùn)工作。
(3)加強和縣內(nèi)外名校之間的校際交流。
(4)廣泛開展各類教學(xué)活動,豐富學(xué)生第二課堂。
(三)、立足德育為首,全面提升德育工作水平。
堅持德育為首,突出教書育人。進一步突出德育地位,強化德育功能,努力改進德育方式,落實德育工作措施,提高德育工作水平。從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)生日常行為規(guī)范教育抓起,從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)抓起。通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行為。
1、抓好德育基礎(chǔ)工程,提高德育工作的針對性和實效性。認真貫徹落實《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》,從生活中的小事抓起,不遲到不早退,不說臟話、假話,不抄襲作業(yè)、考試不作弊,不亂寫亂畫、不丟果皮紙屑,說好普通話、講文明語言,排隊做操、清潔衛(wèi)生,在克服學(xué)生的不良行為習(xí)慣中培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2、德育工作人人有責(zé)。學(xué)校的德育工作要滲透到學(xué)科教學(xué),任課教師要做好班主任的助手。
3、加強班集體建設(shè)。堅持每天幾分鐘的小班會制度,總結(jié)班級一天工作,表揚好人好事,指出存在問題。在常規(guī)管理方面放手讓學(xué)生自我管理,努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育為目標的主體性教育模式。
4、加強安全教育,切實抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。實行精細管理、分級管理。依法治校,從嚴治校,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、腳踏實地、真抓實干的作風(fēng)。日常管理中的每一項工作都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細。每天早、中、晚三餐前后、就餐時間、晚自習(xí)后就寢時間,是管理的薄弱時間段,也是容易出問題的時候,各相關(guān)人員要時時緊抓,堵塞一切管理漏洞。對違紀行為要嚴肅處理。
(四)、堅持教學(xué)為中心,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。統(tǒng)一教學(xué)常規(guī)要求,細化檢查評比,建立健全考核評價體系。
2、深化教學(xué)改革,在課堂教學(xué)改革上有所突破。各學(xué)科都要推出一些典型課例供全校教師觀摩、研討、交流,部分學(xué)科舉辦課堂教學(xué)創(chuàng)新比賽、說課比賽等。
3、加強教研組建設(shè),努力提高教研活動的質(zhì)量和效益。按學(xué)科組辦公,統(tǒng)一教研活動,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一考試。加強合作交流,注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
(五)、建立后勤保障體系,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
加強食品衛(wèi)生管理,加強衛(wèi)生防疫。加強食堂飯菜質(zhì)量監(jiān)管,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。確立為師生服務(wù)理念,堅決杜絕事故發(fā)生。
老師們,展望新學(xué)期的教育工作,任務(wù)繁重、壓力巨大。但我們堅信只要我們上下同心、實干勇為,扎扎實實推進素質(zhì)教育,努力推進學(xué)校管理創(chuàng)新,就一定能夠開創(chuàng)我校教育工作的新局面!老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們并肩戰(zhàn)斗,齊心協(xié)力,努力打好工作開局,共同開創(chuàng)教育的美好明天。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇六
在不斷進步的社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位離退休老師:
大家好!
按照預(yù)定的計劃,今天把大家邀請回來,一起聚聚會,看看學(xué)校的變化,加深我們之間的感情。
一年來,里集中學(xué)取得了令人可喜的成績,全市最漂亮的奎文小學(xué)已經(jīng)在九月份招生開班了?,F(xiàn)在,里集街道已經(jīng)擁有了長南路、禧和、奎文三所辦學(xué)條件較好的窗口學(xué)校。中學(xué)本部建設(shè)了油砂路、改造了電教室等,可以說,中小學(xué)的校園面貌得到了很大的改善。今年的第二個變化是,人數(shù)增加了,小學(xué)增加近700人,中學(xué)增加學(xué)生230人,中學(xué)生第一次突破20xx人,成為全市初中人數(shù)最多的學(xué)校。第三個變化是成績喜人,中考、小學(xué)調(diào)研考試、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體運會、籃球賽都是非常優(yōu)異的成績,教育強街道以最高分通過驗收評估。向大家報告這些成績,目的是告訴各位前輩,在你們奠定的良好基礎(chǔ)上,里集中學(xué)和轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)老師們,沒有辜負你們的期望,用你們曾經(jīng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,在繼續(xù)努力拼搏著,我相信,你們也會為此感到無比高興的。
廣大離退休教師在長期的教育、教學(xué)實踐中積累了豐富的經(jīng)驗,對教育工作有著深厚的感情,是我們教育系統(tǒng)的寶貴財富。我們要充分尊重保護老教師們創(chuàng)造的各種物質(zhì)的和精神的勞動成果;要進一步總結(jié)老教師的.工作經(jīng)驗、先進事跡,在青年教師中發(fā)揚好、傳承好,進一步樹立好敬業(yè)愛崗、服務(wù)奉獻、教書育人、為人師表的教育事業(yè)核心價值觀,真誠邀請各位離退休教師?;貙W(xué)校走走看看,加強聯(lián)系,增進感情,傾聽你們對教育工作的意見和建議。
我講話的第三層意思是,希望各位前輩好好地享受幸福的生活。在過去的歲月里,你們?yōu)榱私逃聵I(yè)奮力拼搏,加上當(dāng)時的條件相對艱苦,因此,多數(shù)離退休教師的身體都透支了不少。現(xiàn)在離開了工作崗位,基本生活條件都有了很大的改善,作為一名在職者,真誠的希望大家,多參加身體鍛煉,多注意身體調(diào)節(jié),適當(dāng)?shù)膮⒓由鐓^(qū)文化活動,以一種年輕的、充滿陽光的心態(tài)對待晚年生活。我們的班子成員一方面做好學(xué)校的工作,一方面為大家做好服務(wù)工作,大家有什么意見、建議、要求等,我們都隨時歡迎大家反映上來。
最后,祝各位老師春節(jié)愉快,身體健康,萬事如意。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、全體教工:
大家上午好!
今天我們召開全體教師會,標志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面:第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!?BR> 總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
在上級的引領(lǐng)下,通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績??梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。
這就需要我們倍加珍惜。
當(dāng)然,也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:
1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;
2、新時期德育工作實效性不高的問題;
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;
5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;
6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當(dāng)然是好事,但無疑工作量就會加大。另外,高莊歸前衛(wèi)路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學(xué)校,以后無論各類檢查、迎檢,首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué),這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠,但同樣也給老師們帶來新的機遇,參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個轉(zhuǎn)折點,全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責(zé),個人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動細致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實,爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個學(xué)校,不進則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”
來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學(xué)習(xí),促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,才是與時俱進的最好辦法。一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時,借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。
會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。
會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
以上“五會”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位同仁:
大家下午好!
首先,請允許我代表初三年級全體師生,對姚校長于百忙之中,親臨我們初三年級指導(dǎo)工作,表示衷心的感謝。
上一屆初三,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,取得了相當(dāng)?shù)某煽?,這對我們這一屆的初三來講,既是動力,更是壓力,從上學(xué)期期末考試成績來看,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,總體優(yōu)勢與去年相比不算太小。因此,如何保持去年的中考成績,下一年取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。為此,我作為初三年級領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任,今天在這里首先表示一下我個人的態(tài)度:
姚校長親自指導(dǎo)初三年級工作,這充分說明姚校長對初三工作的重視和關(guān)愛,為了不辜負校長的期望,我將以身作則,下周我就搬到初三年級辦公室去辦公,和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,堅決做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年級的各項工作。
本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人,整體水平參差不齊,特別是各班發(fā)展也不均衡。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干、實干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我提出以下四點和大家共勉:
1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,充分利用現(xiàn)代化技術(shù),向四十五分鐘要效率。
2、發(fā)揚教研組組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實處。
3、認真抓好體育訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時間,狠抓三個中考體育測試項目,力爭體育考試成績達到全縣較高的水平,為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
4、強化質(zhì)量意識,抓好邊緣生教育,各班摸清邊緣生個性差異,有的放矢,包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認真做好“培優(yōu)補差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
我們的班主任工作十分辛苦,我們下年的中考成績能否達到我們預(yù)想的目標,除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此,我也提出幾點與大家共勉:
1、從細節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問題及時化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)學(xué)生不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對學(xué)生要多家鼓勵,經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。
2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項經(jīng)常性工作,利用晨會、課間和一切可以利用的時間,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的`指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課前預(yù)習(xí),認真上課,課后復(fù)習(xí)幾個環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)。
在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好各科邊緣生的補學(xué)補差工作,將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔(dān)子,人人心中有目標”。
4、加大考查力度。
我們習(xí)慣上的月考以后根據(jù)實際情況也不一定每個月考一次,必要時各科可適當(dāng)采取半月考形式,每半月考查一次,強化考風(fēng)考紀,培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。
5、加強家校聯(lián)系,勤家訪,在我們的第一次月考后,你們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長聯(lián)系、溝通,與家長共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
總之,本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托和希望,為六中明天的更加輝煌貢獻處自己的力量!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、全體教工:
度過了一個愉快、充實的暑期,我們又開始了新學(xué)年的征程。今天,在這里召開新學(xué)年教職工大會,首先我代表學(xué)校對剛剛加入我們團隊的7位新成員表示熱烈歡迎!在此,也希望你們盡快融入鄖陽區(qū)一中這個新的大家庭,為鄖陽區(qū)一中發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智,不辜負鄖陽區(qū)一中對你們的期盼,也為創(chuàng)造你們自己有品位的人生打下堅實的基礎(chǔ)。暑假期間,高三年級全體教師及相關(guān)部門的同志,由于工作需要,放棄了休息,堅守在第一線,不辭勞苦地辛勤工作。在此,我要代表學(xué)校向在暑假冒著酷暑堅持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為學(xué)校新學(xué)年付出辛勤勞動、創(chuàng)造新業(yè)績的全體同仁表示親切的問候!
老師們,今年上半年,經(jīng)過我們大家的共同努力,學(xué)校順利通過了省級示范高中的評估驗收,闊步邁入了省級示范高中的行列。進入省級示范高中之后,我們究竟該怎么辦,這不僅是每一位區(qū)一中人需要認真思考、對待的問題,也是社會各界對區(qū)一中高度關(guān)切的話題。加之隨著全國各地新的高考改革方案逐步出臺,當(dāng)前高中教育處于改革發(fā)展的關(guān)鍵期。鄖陽區(qū)一中面臨這兩大新的形勢與機遇,走什么樣的發(fā)展之路,是我們一班人必須予以回答與解決的問題。在新學(xué)年開學(xué)之際,圍繞這個話題,結(jié)合新學(xué)年的工作安排,和大家交流以下幾個觀點:
教育教學(xué)的高質(zhì)量是每一個教育人的永恒追求。區(qū)一中作為省級示范高中,更應(yīng)將質(zhì)量提升作為全校工作的中心、重心。
提高課堂教學(xué)效益,向高效課堂要質(zhì)量。課堂教學(xué)是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的主陣地,對提高教學(xué)質(zhì)量起著決定性作用。因此,提高課堂教學(xué)效率應(yīng)該是我們以一貫之的最高價值追求。這就要求我們,優(yōu)化教學(xué)流程,改進教學(xué)方式方法,發(fā)揮課堂教學(xué)的最大效率,以實現(xiàn)教學(xué)的高質(zhì)量。
一是要進一步加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理,力爭通過課堂教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的精細落實提質(zhì)量。一方面教務(wù)處和各年級都要擔(dān)負起教學(xué)常規(guī)管理的職責(zé),今后教務(wù)處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的落實上來。另一方面廣大教師要進一步增強質(zhì)量意識,自覺擔(dān)負起優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)提高課堂教學(xué)效益的主體責(zé)任。教師要認真研究新課標,鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容進行深入細致地研究,從中挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成科學(xué)的學(xué)科知識體系;要精心備課,科學(xué)設(shè)計教學(xué)流程和教學(xué)方法,把功夫用在課前,用最佳的教學(xué)策略和方法,實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化;要精心上課,做到科學(xué)施教,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢,注重合作探究實效性,注重生成建構(gòu)知識,凸顯學(xué)生主體地位;教師要注重教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),善用啟發(fā)式的教學(xué)方式,適時精講點撥,升華知識,激發(fā)學(xué)生的思維和情感,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和高階思維能力,為學(xué)生提供自我構(gòu)建、自我生成知識的條件,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;教師要善于充分挖掘?qū)W生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、自覺性。
二是要繼續(xù)推進和完善課堂教學(xué)改革,通過課改目標的有效達成提質(zhì)量。要堅定不移地推進學(xué)校已經(jīng)確定的“三維互動、學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的五環(huán)教學(xué)模式改革,不懷疑,不搖擺,不走回頭路。課改實效已被實踐廣泛證明,課改中存在的問題不是因推進課改而產(chǎn)生的問題,而是課改并沒有真正推進到位而產(chǎn)生的問題,課改要切實解決當(dāng)前存在的有其形而無其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)化與教師個體的二次生成、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究效率的有效提升、學(xué)習(xí)小組的有效評價與管理效能提升等課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,破解課改過程中效率低下與教學(xué)任務(wù)難以完成等問題,通過課堂教學(xué)改革的不斷優(yōu)化、完善,達到預(yù)期的課改效果,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
做好培優(yōu)補差工作,向促進學(xué)生共同發(fā)展要質(zhì)量。實施“抓兩頭促中間分層轉(zhuǎn)化”策略,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,帶動中間層學(xué)生,使優(yōu)生更優(yōu)差生不差,提升全體學(xué)生的整體素質(zhì),向全體學(xué)生的共同發(fā)展要質(zhì)量。
一是要進一步解放思想,科學(xué)合理的確定培優(yōu)目標,擴大優(yōu)生培養(yǎng)面,讓所有可能進入一本的學(xué)生都得到充分關(guān)注與培養(yǎng)。一本招生計劃逐步擴大是近幾年高校招生的一個趨勢,估計今后幾年一本招生計劃會進一步擴大,我們的思想要跟上形勢的變化,并在行動上作出相應(yīng)的調(diào)整。
二是要落實好優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標責(zé)任制,切實使各年級的優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)工作落到實處,確保絕大部分中考高分層學(xué)生都得到良好發(fā)展。去年上半年,學(xué)校已正式出臺了優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標責(zé)任制,確立了優(yōu)質(zhì)生源一本上線率達到50%的目標,達到加獎,完不成處罰,扣減高考獎金總額。各年級要切實落實好優(yōu)質(zhì)生源定人定責(zé)定目標的跟蹤管理,全方位輔導(dǎo)、服務(wù)優(yōu)生群體,并對輔導(dǎo)、服務(wù)效果進行考核獎懲。
三是要加強實驗班教學(xué)管理,落實好實驗班的培優(yōu)補差工作。就目前來說,這是我們提升一本升學(xué)率的最重要砝碼與最重要的措施。各年級必須高度重視這一工作,并采取切實可行的管理措施,讓實驗班的培優(yōu)補差工作落到實處,取得實效。實驗班教師要時刻認識到肩上擔(dān)負的責(zé)任,不辜負學(xué)校對你們的重托,全身心投入到教育教學(xué)中,做好培優(yōu)補差工作,力爭超額完成學(xué)校與年級下達的一本升學(xué)目標。
四是立足課堂教學(xué),因材施教,實施差異化的教學(xué)方法。課堂是“培優(yōu)補差”最便捷、最適宜的陣地,教師心中要有優(yōu)等生,更要優(yōu)待優(yōu)生,從自主學(xué)習(xí)、課堂提問、個體輔導(dǎo)等細微處入手,精心設(shè)計課堂教學(xué),時時處處滲透“培優(yōu)補差”思想。
五是要以班級為單位加強學(xué)風(fēng)建設(shè),盡最大可能解決好當(dāng)前部分學(xué)生中存在的厭學(xué)問題,千方百計做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,力爭讓每位學(xué)生都有所收獲,有所進步。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化問題上要持之以恒,長久抓,抓長久;要多發(fā)現(xiàn)學(xué)困生中的閃光點,多一些鼓勵,少一些批評,多一份寬容,少一份責(zé)備;要注重培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激起他們學(xué)習(xí)的勇氣和自信心,讓學(xué)生體驗到獲得知識的滿足感和成功感?!按猴L(fēng)化雨潤物無聲”,相信他們會慢慢地成長。
規(guī)范辦學(xué),不僅是省級示范高中的必備條件,也是當(dāng)今社會的時代要求。
要不斷規(guī)范我們的辦學(xué)行為。過去,甚至直到現(xiàn)在,高中教育由于過于受應(yīng)試教育的影響,辦學(xué)行為不規(guī)范的問題比較突出。如不按國家規(guī)定開齊開足課程,提前文理分科的;招收復(fù)讀生、舉辦復(fù)讀班的;違反規(guī)定組織學(xué)生寒暑假及節(jié)假日集體補課的;違規(guī)招生的等等。但是,我估計從今年開始,這些問題將會不斷得以校正。一方面,社會對高中違規(guī)補課的關(guān)注越來越高,另一方面教育行政主管部門(尤其是省級教育行政主管部門)對學(xué)校違規(guī)補課等問題監(jiān)管更加嚴格。在這種情況下,高中學(xué)校就不得不作出調(diào)整,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,并最終走上規(guī)范辦學(xué)的軌道上來。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推遲了非畢業(yè)年級的開學(xué)時間。其實,不僅僅是十堰,其它地區(qū)(如黃岡)也推遲了非畢業(yè)年級的開學(xué)時間。最近我還聽說,武漢從今年夏天起,學(xué)校一律不再收補課費,高三補習(xí)教師的辛苦費由教育局負擔(dān),高一高二年級寒暑假及雙休日一律取消補課。
要規(guī)范我們教師的教育行為。大家知道,近幾年,師德問題已成為社會高度關(guān)注的熱點問題,教師隊伍中發(fā)生的一些細小問題往往也會成為社會非議的焦點,(如上海小學(xué)生為教師打傘事件成為輿情焦點)。這表明,整個社會對我們教師的行為要求越來越高。在這種形勢下,我們作教師的,如果對這一社會趨勢和社會現(xiàn)實把握不準,認識不清,就可能犯下嚴重的錯誤,給自己、家庭乃至學(xué)校帶來難以承受的影響。在此,我特別強調(diào)以下四個禁止:一是禁止體罰與變相體罰學(xué)生,二是禁止接受學(xué)生家長吃請及禮金、禮品,三是禁止與異性學(xué)生非正常接觸,四是禁止有償家教。
要進一步嚴格規(guī)范學(xué)校的管理行為。嚴格規(guī)范的管理既是確保學(xué)校平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的需要,也是提升管理效能的要求。一是要進一步嚴格學(xué)校的財經(jīng)管理,最大限度的控制資金管理風(fēng)險。二是進一步規(guī)范學(xué)校津補貼發(fā)放的管理,做到?jīng)]有政策依據(jù)的堅決不違規(guī)發(fā)放,有政策依據(jù)的盡可能確保一分不少的發(fā)放到位。三是狠抓學(xué)校管理制度的落實,確實做到有規(guī)可依,有規(guī)必依。四是要進一步加強干部隊伍建設(shè),加大對干部履行管理職責(zé)的考核力度,以強化干部管理職責(zé)的落實,增強干部隊伍的執(zhí)行力,從而提升整個學(xué)校的執(zhí)行力。
今年秋季開始,學(xué)校經(jīng)費緊張問題將會嚴重困擾學(xué)校的辦學(xué)。全面取消“三限生”收費后,高中教育經(jīng)費補償機制遲遲不能出臺,這將意味著學(xué)校每年收入減少一半。所以,精打細算,勤儉辦學(xué),必須成為新常態(tài),否則學(xué)校發(fā)展將難以為繼、舉步維艱。
一是必須加大教育宣傳力度,倡導(dǎo)并厲行節(jié)約,在全校范圍內(nèi)形成精打細算、勤儉辦學(xué)的濃厚氛圍。我們要通過各種會議、班團主題活動、板報櫥窗等多種形式與途徑,大張旗鼓的開展勤儉節(jié)約的美德教育,積極倡導(dǎo)“學(xué)校是我家,節(jié)約靠大家”“人人勤儉節(jié)約,為學(xué)校發(fā)展做貢獻”的思想,讓節(jié)約意識植根于廣大師生心底。同時廣大干部要以身作則,率先垂范,自覺做勤儉節(jié)約的表率。廣大教師要積極相應(yīng),帶領(lǐng)學(xué)生積極行動。節(jié)約無小事,節(jié)約從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,營造濃厚的節(jié)約氛圍。
二是總務(wù)處及各有關(guān)部門必須切實加強對學(xué)校財產(chǎn)的有效管理。要在全校范圍內(nèi)加強用水用電的管理,堅決杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象。要切實加強學(xué)校設(shè)備、設(shè)施的管理,盡可能減少人為破壞與非正常損壞,最大限度的延長設(shè)備設(shè)施的使用壽命。要切實規(guī)范學(xué)校油印、打印等易耗品的管理,杜絕不應(yīng)有的浪費與流失。
三是要進一步健全財務(wù)管理制度,加強學(xué)校設(shè)施及物品采購等的管理,科學(xué)、合理、節(jié)約使用學(xué)校有限經(jīng)費。學(xué)校采購要不折不扣地落實事先報告與集中采購制度,堅決杜絕隨意采購、自行采購等行為。學(xué)校自己主持的采購要堅持公開詢價制度,切實做到貨比三家,嚴把質(zhì)量關(guān)與價格關(guān)。要加強“三公”經(jīng)費約束化管理,進一步大幅度壓縮“三公”經(jīng)費,對有利于教師素質(zhì)提升的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)予以大力支持與優(yōu)先保障,對價值不大的外出會議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)實行從緊管理。
四是要切實落實學(xué)校資產(chǎn)管理責(zé)任追究制度。對負有資產(chǎn)管理職責(zé)的部門與個人的資產(chǎn)管理失職行為予以責(zé)任追究。
和諧既是當(dāng)今社會的核心價值追求(富強、民主、文明、和諧),更是學(xué)校教育所追求的目標。作為培養(yǎng)人、發(fā)展人的場所,學(xué)校發(fā)展的核心要素都依賴人的積極性的充分發(fā)揮,沒有人際關(guān)系的和諧,學(xué)校的辦學(xué)目標就難以實現(xiàn)。
走和諧發(fā)展之路必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷強化育人為本的教育理念。師生關(guān)系和諧是學(xué)校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是學(xué)生更好獲得知識的前提和關(guān)鍵。很難想象一名與學(xué)生關(guān)系緊張的老師能讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科,順利實現(xiàn)自己的教育教學(xué)計劃。但是當(dāng)前師生關(guān)系不和諧乃至家校關(guān)系不和諧是一個比較突出的問題,老師們往往感到學(xué)生難教難管,教得苦、管的累,學(xué)生也往往認為學(xué)得苦、學(xué)的累,對在校生活充滿不滿甚至敵意。出現(xiàn)這一問題,我認為,主要責(zé)任在學(xué)校、在教師,在于我們不正確的教育價值追求。從現(xiàn)在開始,我們要逐步轉(zhuǎn)變教育理念,回歸育人本質(zhì),把人的終身發(fā)展作為教育目標,促進學(xué)生個性化發(fā)展和全面發(fā)展。在教學(xué)中,老師必須關(guān)注學(xué)生的生命、人格、價值生成以及教育過程中對學(xué)生的人文關(guān)懷,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人,讓我們的教育事業(yè)真正成為為了人的尊嚴、為了人的發(fā)展、為了人的幸福而奮斗的事業(yè)。
走和諧發(fā)展之路必須牢固樹立群眾觀點,走依靠教師之路。教師是學(xué)校最寶貴的財富,是學(xué)校發(fā)展的根本。走依靠教師之路,要求學(xué)校始終關(guān)注民生,為教師謀福利求發(fā)展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務(wù)工作。走依靠教師之路,要求學(xué)校在治校方針上善于依靠教師決策,進一步增強學(xué)校決策的民主性、公開性、透明性,在決策過程中充分聽取教師的意見與建議,把廣大教師好的意見建議上升為學(xué)校意志,從而更好地把學(xué)校意志轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。走依靠教師之路,也需要廣大老師積極以主人翁的態(tài)度,擔(dān)當(dāng)起學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重任,用寧靜的心態(tài)與博大的胸懷去影響每一位學(xué)生,成為學(xué)生終身發(fā)展的知識傳播者和思想引路人。
走和諧發(fā)展之路需要進一步用良好的機制去營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍。近幾年來,學(xué)校在建立公平公正、科學(xué)合理的激勵機制方面作了大量探索,建立起了教職工業(yè)績考評制度、教學(xué)業(yè)績獎勵制度、教職工聘任制度、教職工績效工資分配制度等一系列的激勵機制,旨在通過這些激勵機制的運行,發(fā)揮制度的導(dǎo)向功能,調(diào)動廣大教職工的積極性。從這些制度目前運行的情況看,盡管還有一些大家不滿意的地方,但總體上來講,其積極作用是主要的?,F(xiàn)在,職稱晉升、評優(yōu)表模完全不憑關(guān)系憑分數(shù)、憑業(yè)績,獎勵性績效工資發(fā)放不憑資歷憑貢獻,教職工聘任主要不憑關(guān)系憑能力,可以說在全校范圍內(nèi),基本形成了凡事不聽表白看作風(fēng),不憑關(guān)系憑能力,不重人情重業(yè)績的運行機制。今后,學(xué)校要進一步優(yōu)化各項考核、評價、聘任、獎勵制度,使各項制度更加科學(xué)化,使多干事、能干事、干好事的人在學(xué)校有地位,得實惠,真正要讓“多干事、能干事、干好事”成為廣大教職員工主要的價值追求,為營造風(fēng)清氣正、積極進取的`工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍打好堅實的基礎(chǔ)。
走和諧發(fā)展之路需要全體干部職工凝心聚力,共謀發(fā)展,以好的精神狀態(tài)與工作業(yè)績?nèi)ペA得社會的認可與好評,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部發(fā)展與外部關(guān)系和諧的統(tǒng)一。學(xué)校外部關(guān)系的和諧,是學(xué)校得以良好發(fā)展的前提,也是當(dāng)前教師利益能否得到有效維護的重要基礎(chǔ)。我們鄖陽區(qū)一中以其多年鑄造的品牌優(yōu)勢,在鄖陽乃至十堰范圍內(nèi)享有盛名,深受社會的好評。但是由于幾年前全市高中招生政策變化使我校生源質(zhì)量大幅下降,部分不了解真相的人們對我校教育質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)疑。加上兩校合并過程中有些問題與矛盾沒有得到很好的解決,從學(xué)校內(nèi)部發(fā)出的雜音太多,社會上類似于一中干部不團結(jié)、一中人心不齊、一中教師好計較、不敬業(yè)等說法較為流傳,這在很大程度上損害著鄖陽區(qū)一中在社會上的良好形象。尤其是今年暑期發(fā)生在我校干部職工身上的兩個案件,更使學(xué)校處于輿論的風(fēng)口浪尖,極大的傷害了學(xué)校形象,可以說學(xué)校目前處于危難之際。當(dāng)前,要從根本上扭轉(zhuǎn)這一局面,唯有全體干部職工團結(jié)一心,凝心聚力,切實做到思想上同心、目標上同向、行動上同力,以良好的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)與優(yōu)異的工作業(yè)績贏得社會的認可,重塑鄖陽區(qū)一中優(yōu)質(zhì)教育品牌形象。
走和諧發(fā)展之路必須從根本上解決好學(xué)校的發(fā)展問題,用發(fā)展的目標凝聚人心,用發(fā)展的辦法解決問題,用發(fā)展的成果鼓舞士氣,實現(xiàn)眼前發(fā)展與長遠發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
老師們,同志們,新的學(xué)年,新的目標,新的征程,新的奮斗。讓我們振奮精神,昂揚斗志,同心協(xié)力,銳意進取,為克服眼前困難、創(chuàng)造鄖陽區(qū)一中美好明天而努力奮斗。
最后祝全體教職員工在新的學(xué)年內(nèi)身體健康,家庭和美,事業(yè)有成,萬事如意!
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十
今天是本學(xué)期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學(xué)期過去了。明天早上的高中信息技術(shù)會考補考結(jié)束,這一學(xué)期的工作就基本畫上了句號,回想一學(xué)期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這一學(xué)期是我校極不平凡的一個學(xué)期,是令人鼓舞、振奮的一學(xué)期。本學(xué)期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設(shè)法、負重奮進、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學(xué)生參加高考,上線372人,綜合上線率達95.14%;本科以上上線人數(shù)170人,本科上線率達43.92%。20xx年,龍江中學(xué)高一入學(xué)449人,達到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學(xué)生僅有19人。20xx年體育、藝術(shù)考生132人,126人達到錄取線,其中66人專業(yè)、文化成績均達本科錄取線。
老師們,本學(xué)期我們所承受的壓力是空前的,說句實在話,在高考之前,絕大多數(shù)人認為我們不可能達到170人的高考指標。難能可貴的是我們的教師,特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學(xué)20xx年的榮譽會成為一個笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,我真切的感謝老師們一學(xué)期來為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔(dān)由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此,我代表學(xué)校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻!
當(dāng)然,一學(xué)期的感觸很多,時間關(guān)系,加之暑假將至,我簡單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作:
1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,廣大群眾對學(xué)校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,在原來的基礎(chǔ)上,我們的學(xué)校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。學(xué)案教學(xué)是我校進行的一項教學(xué)改革,事實證明,學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí),在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當(dāng)然,“教無定式,學(xué)無定法”,進行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
3、校園文化得到進一步提升。
我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學(xué)校辦學(xué)理念等為主題,科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書法長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設(shè)計,把教育的目的和科學(xué)知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學(xué)生的健康成長,推進了德育建設(shè),提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明和諧的校園。
4、后勤管理。
(2)學(xué)?;I集有限的資金建蓋了學(xué)校校園超市和女浴室,修復(fù)了漢族食堂的太陽能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時,兩個食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。
(3)在學(xué)?;刈迨程们懊娴男淞种杏么u砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個休閑、娛樂的優(yōu)美環(huán)境。同時,因為修新大街,要占用我校足球場的部分土地,學(xué)校對地面上的40多棵香樟樹進行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門這邊進行了初步的置換,置換面積達10.4畝,屆時我校的面積將達到100畝。
在之前的講話中,我已經(jīng)就學(xué)校的某些工作進行了闡述,這里就不再贅述??偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?,但是與兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。
老師們,學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:
敬意。
在過去的一年里,大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各項工作任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的.取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
休息。
在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學(xué)到今天,感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個暑假休整好自己疲憊的身軀,過一個愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。當(dāng)然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
準備。
當(dāng)然,休息娛樂之余,請大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,爭取在下學(xué)期開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
老師們,最后,祝大家身體健康、萬事如意,暑假愉快!
謝謝大家。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、全體教工:
大家上午好!
在秋意微涼的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,新的教師,新的學(xué)生。
一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區(qū)級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學(xué)校的明天輝煌燦爛的基礎(chǔ)。
今天,學(xué)校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng)“市級衛(wèi)生單位、市級無煙學(xué)校”的驗收,沒有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛(wèi)生保潔做起,因為,學(xué)校的發(fā)展提高,首先必須統(tǒng)一思想認識。把學(xué)校當(dāng)做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學(xué)校走向輝煌。
新的學(xué)期,提幾點希望和要求。
1、新學(xué)期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面嚴格要求自己,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學(xué)校一定會盡力幫助老師們解決。
2、希望各部門通力協(xié)作,全方位多角度做好開學(xué)保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務(wù)處加強督察并及時通報整改,杜絕一切安全責(zé)任事故,確保穩(wěn)平安、順利開學(xué)。
3、政教處提前做好新生年級的入學(xué)(包括軍訓(xùn))工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內(nèi)禁止停放自行車、電動車。
4、辦公室要嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統(tǒng)計公布。
老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。
當(dāng)你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學(xué)成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng)成績;負責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),如此,才能在學(xué)校這個良好的大環(huán)境中,乘長風(fēng),破萬里浪,加快個人成長的步伐!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
同學(xué)們,在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我想作為一個老教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前,加拿大有一個小男孩,由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊,因此相貌十分丑陋。更糟糕的是,他還有口吃的毛病,另有一只耳朵什么都聽不見??梢哉f,生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是,這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄,灰心絕望,羞于見人,相反,他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃,他模仿古羅馬一位有名的演說家,每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來,孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了。看著嘴巴和舌頭被石子磨得鮮血直流,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,我的孩子,媽媽一輩子都陪著你?!倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶?!?BR> 經(jīng)過男孩不懈的努力,他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良,中學(xué)畢業(yè)時,他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月,他參加了全國總理大選?!拔乙獛ьI(lǐng)這國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝連任總理,人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先,要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé),是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對待這一責(zé)任?,F(xiàn)在我們剛剛開學(xué),有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游;而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追,不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料,第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進步,在今年的高考中,有100多位同學(xué)在中考時沒有達到中考錄取分數(shù)線,然而他們卻創(chuàng)造了奇跡,在今年的高考中達到了本二線,甚至有很多達到了本一線,實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如,295班劉婕,中考491分,高考563分,今年的本二線是502分,大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué),意志消沉,上課昏昏欲睡,下課生龍活虎,他們面對書山學(xué)海,不是主動地出擊,而是選擇了逃避,這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負責(zé),同時在班里造成消極影響,也沒有對社會負責(zé),必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二,要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,記得一則故事:
有家招聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,可結(jié)果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一位應(yīng)聘者,走進房門后,看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!睅啄暌院螅@位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功,只有那些在乎細節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就??死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力,才有了位達總理的成就。
第三,要學(xué)會做人。克雷蒂安中學(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了做事,要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生,知識學(xué)不好,路也走不遠。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話(有的同學(xué)臟話就是打招呼)、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受。
第四,要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子,媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時,家長看到孩子曬黑了,潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們,因為在父母心疼的背后,是他們對我們的殷殷期盼,他們?nèi)找构ぷ鳎晦o辛勞,把孩子送到定興一中,就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí),成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢?用丘吉爾的話來說,我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀律,我們要在白天學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在跑步時學(xué)習(xí),在別人閑聊時學(xué)習(xí),在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí),唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母,在我們一生中影響最大的,和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課,認真批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我們有的班主任老師,孩子剛剛一周歲多,卻比我們起的早,在我們起床前就要到校,而自己的孩子還在熟睡,晚上,等我們安靜后才能回家,而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍,讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任,做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí),就可以讓父母和老師少一絲白發(fā),嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí),游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會做事,提升自己的能力;學(xué)會做人,有良好的人際關(guān)系;學(xué)會感恩,成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行,看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才;“神七”問天,中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人,學(xué)會感恩,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛谶@個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這金秋時節(jié),我們共同迎來了第__個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!
百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的興衰。近年來,我們鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當(dāng)先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)思想,以“對得起學(xué)生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學(xué)目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求,努力營造陽光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂成長。
為實現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生活;堅持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。
為實現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語,規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。
為實現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部管理、強化教育革新、加強協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負責(zé),并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學(xué)、誠信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。
為實現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領(lǐng)教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經(jīng),采八方來風(fēng),兼容并蓄,博采眾長,先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針;確定了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達到全縣先進水平。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學(xué)校進入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。
最后,再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻,我謹代表學(xué)校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!
過去的一年,是我們二中克難奮進的一年。學(xué)校牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線,以“創(chuàng)特色教育品牌,辦人民滿意學(xué)?!睘榘l(fā)展目標,堅持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,高舉素質(zhì)教育大旗,強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化高效課堂改革,細化學(xué)校內(nèi)部管理,順利地完成了預(yù)定的工作目標,有力地推動了學(xué)校教育事業(yè)的進步和發(fā)展!
這一切,都浸透著我們每一位老師的汗水,見證著我們每一位老師的'努力。他們在自己的崗位上默默奉獻,在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血,生動地闡釋了什么是愛心和責(zé)任。他們把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺;有的老師為了幫助學(xué)生改變一個不好的習(xí)慣,憂心重重、費盡心思;當(dāng)同學(xué)們夜深沉睡時,有多少老師還在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉命c滴成績和進步時,多少老師比學(xué)生還要激動和高興。
確實,老師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的,表揚、批評,苦口婆心時老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說,老師是春蠶,是蠟燭;也有人說,老師是人梯,是鋪路石。這些就是對老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育他們成功乃至卓越,這又是一種何等的榮耀和幸福!
今天,學(xué)校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表,但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師,能夠再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。
“群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。”只有我們二中全體教職員工的同心同德、拼搏奮進,才能推動我校教育教學(xué)工作更上一個新的臺階,才能鑄就我校明天的輝煌。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!苯處熓菍W(xué)校最寶貴的財富。只有高素質(zhì)的教師,才能有高質(zhì)量的教育;只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!借此機會,我向全校教師提出四點希望:
一要以德立身,為人師表。
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行舉止對學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠。我們需要言教,更要注重身教,我們要以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛,努力做一個受學(xué)生愛戴、讓家長放心、使人民滿意的教師。
二要牢記使命,不負重托。
我們選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出,就意味著選擇了責(zé)任。希望我們能無愧于這一份太陽底下最光輝的職業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學(xué)中去,尊重、關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進步,建立和諧的師生關(guān)系,努力成為莘莘學(xué)子的良師益友。
三要加強學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng)。
做一名合格的人民教師,必須具備淵博的知識和扎實過硬的功底。當(dāng)前,素質(zhì)教育深入推進,新知識、新技術(shù)層出不窮,對我們教師的素質(zhì)能力、知識結(jié)構(gòu)等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),努力掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段,全面提高自己教書育人的能力和水平。
四要與時俱進,開拓創(chuàng)新。
廣大教師必須始終站在時代的前列,在自身的教育教學(xué)實踐中,必須堅決摒棄一切落后的思想觀念,始終保持積極向上、昂揚奮進的良好狀態(tài),大刀闊斧地抓好教育教學(xué)改革,積極探索實施素質(zhì)教育的新路子,致力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力培養(yǎng)適應(yīng)新時期現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代新人。
老師們!“憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠!”新學(xué)年,新起點,我們學(xué)校面臨著新的機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望廣大教師以更加飽滿的熱情,更加務(wù)實的作風(fēng),樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識,充分施展抱負和才華,為我校的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻!我相信我們學(xué)校的明天一定會更美好!
老師們:你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路。你們無私奉獻的精神,你們作出的貢獻,學(xué)校將會永遠銘記,學(xué)生們更將會永遠銘記!
同學(xué)們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁!
最后再次祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們,在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我想作為一個老教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前,加拿大有一個小男孩,由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊,因此相貌十分丑陋。更糟糕的是,他還有口吃的毛病,另有一只耳朵什么都聽不見??梢哉f,生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是,這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄,灰心絕望,羞于見人,相反,他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃,他模仿古羅馬一位有名的演說家,每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來,孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了??粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,我的孩子,媽媽一輩子都陪著你?!倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
經(jīng)過男孩不懈的努力,他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良,中學(xué)畢業(yè)時,他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月,他參加了全國總理大選。“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝連任總理,人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先,要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé),是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對待這一責(zé)任。現(xiàn)在我們剛剛開學(xué),有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游;而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追,不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料,第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進步,在今年的高考中,有100多位同學(xué)在中考時沒有達到中考錄取分數(shù)線,然而他們卻創(chuàng)造了奇跡,在今年的高考中達到了本二線,甚至有很多達到了本一線,實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如,295班劉婕,中考491分,高考563分,今年的本二線是502分,大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué),意志消沉,上課昏昏欲睡,下課生龍活虎,他們面對書山學(xué)海,不是主動地出擊,而是選擇了逃避,這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負責(zé),同時在班里造成消極影響,也沒有對社會負責(zé),必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二,要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,記得一則故事:
有家招。
聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,可結(jié)果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一位應(yīng)聘者,走進房門后,看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!睅啄暌院螅@位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功,只有那些在乎細節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就??死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力,才有了位達總理的成就。
第三,要學(xué)會做人??死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了做事,要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生,知識學(xué)不好,路也走不遠。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話(有的同學(xué)臟話就是打招呼)、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受。
第四,要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子,媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時,家長看到孩子曬黑了,潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們,因為在父母心疼的背后,是他們對我們的殷殷期盼,他們?nèi)找构ぷ?,不辭辛勞,把孩子送到定興一中,就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí),成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢?用丘吉爾的話來說,我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀律,我們要在白天學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在跑步時學(xué)習(xí),在別人閑聊時學(xué)習(xí),在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí),唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母,在我們一生中影響最大的,和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課,認真批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我們有的班主任老師,孩子剛剛一周歲多,卻比我們起的早,在我們起床前就要到校,而自己的孩子還在熟睡,晚上,等我們安靜后才能回家,而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍,讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任,做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí),就可以讓父母和老師少一絲白發(fā),嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí),游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會做事,提升自己的能力;學(xué)會做人,有良好的人際關(guān)系;學(xué)會感恩,成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行,看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才;“神七”問天,中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人,學(xué)會感恩,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?,在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:
大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第_個教師節(jié)慶祝表彰大會,作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學(xué)校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級和學(xué)校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們,向愛崗敬業(yè)、無私奉獻,默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生,為學(xué)校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!
教師是一個辛苦的職業(yè),但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽為辛勤的園丁,是因為老師們長年累月辛勞在教學(xué)第一線,傳道授業(yè)、教書育人,用自己寶貴的青春年華點亮學(xué)生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時,批改作業(yè)上萬次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;許多老師肩負著教學(xué)、科研兩副重擔(dān),非常辛苦,即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因為教師不僅要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過程以教師為中心”的理念,加快推進師資與人才隊伍建設(shè),扎實實施____骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊伍和輔導(dǎo)員教師隊伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進修、出國以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機會,促進我校師資隊伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項平凡的工作,但更是一項偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工,都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國高等教育事業(yè)做點貢獻。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎肌⑷テ平獾膯栴}與困難。我想,今日的重郵,發(fā)展到目前這個階段上的重郵,我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會各界的大力支持,需要爭取更多的辦學(xué)資源,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實,大家團結(jié)一心,組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好,拿實實在在的成績說話,營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義,都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行,都應(yīng)有自覺維護學(xué)校利益和聲譽之良知;我希望同志們進一步發(fā)揚重郵團結(jié)、友善、明理、包容的樸實校風(fēng),同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!
最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好!謝謝!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
一元復(fù)始,萬象更新,我們在這濃濃的年味中召開統(tǒng)戰(zhàn)部務(wù)虛會議,為一七年的工作把好頭,謀好篇。
是個不平凡的年份,雙春閏年,全年共384天,正是我們大展拳腳,開創(chuàng)工作新局面的大好時機。
回顧過去的.一年,我區(qū)以“撤縣設(shè)區(qū)”為契機,圍繞“決戰(zhàn)千億工業(yè)、崛起百億強區(qū)、決勝十強進位、打造新區(qū)典范”的總目標,大力踐行“快、實、新、法、廉”的五字工作作風(fēng),在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建管、民生福祉、作風(fēng)建設(shè)等方面取得了長足進步,特別是在推進招商引資工作方面采取了一系列有效措施,開放型經(jīng)濟工作捷報頻傳。
在我區(qū)大建設(shè)、大發(fā)展的環(huán)境下,我區(qū)民營經(jīng)濟發(fā)展也取得了豐碩的成果。目前,在我區(qū)注冊成立的民營企業(yè)有1300多家,個體工商戶有3700多家,其中工業(yè)產(chǎn)值達到20xx萬以上的企業(yè)有160家。民營經(jīng)濟已經(jīng)成為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的一支重要力量,工商聯(lián)作為服務(wù)民營經(jīng)濟的組織,現(xiàn)有會員兩千多個,外埠商會現(xiàn)有北京、上海、深圳、云南四個商會,另有廣州商會正在籌備組建當(dāng)中;本地行業(yè)商會有六個,包括女企業(yè)家商會、建材商會、青年企業(yè)家商會、磚瓦建材商會、長堎商會和南磯商會;異地商會有兩個,包括浙江黃巖新建商會和浙江路橋新建商會。
在新的一年中,工商聯(lián)在我區(qū)民營經(jīng)濟的健康發(fā)展中要發(fā)揮義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)和幫助我區(qū)民營經(jīng)濟健康長遠發(fā)展,使我區(qū)工商聯(lián)事業(yè)更上一層臺階。
為了更好地發(fā)揮工商聯(lián)服務(wù)民營經(jīng)濟的職能作用,工商聯(lián)增加了新鮮血液,力爭在今年的工作中取得更好的成績。20xx年工商聯(lián)的工作計劃和打算主要包括以下幾個方面:
1、一季度將完成工商聯(lián)換屆工作;
2、成立“昌西直通車”非公企業(yè)服務(wù)中心,為服務(wù)非公企業(yè)搭建更好的平臺。
3、進一步健全和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層商會建設(shè);
4、建立會員檔案登記入庫制度;
5、進一步加強非公黨建工作,以黨建+精準扶貧工作促進光彩事業(yè)發(fā)展;
6、進一步加大外埠商會的組建工作;
7、籌劃商會大廈建設(shè)前期工作;
8、搞好工商聯(lián)內(nèi)部建設(shè);
9、加大非公經(jīng)濟人士的培訓(xùn)力度;
10、完成區(qū)委、區(qū)政府和上級工商聯(lián)交辦的其他任務(wù)。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十八
大家好!
今天,我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅,也很希望能在這里和大家一起揚起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此,我謹代表橋雙小學(xué)全體教職員工,對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎,并致以我們最衷心的祝愿。
同時,我也想借此機會送同學(xué)們幾句話,一起共勉:親愛的同學(xué)們,新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€新階段,我們必須努力,努力具備這樣的人格特征:抱負遠大、品行高尚、意志堅韌,勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想,志存高遠,人因有夢想而偉大,人因有理想而成功,心中常懷志,心中懷長志,才會激勵我們奮勇前進。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任,珍惜好時光。每個人,生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭,為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件;我們老師的責(zé)任就是教書育人,為每一個學(xué)生的進步而努力工作;你們的責(zé)任就是充分利用美好的時光,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。讓我們每一個人都肩負起屬于自己的人生責(zé)任,讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時時反省自己,處處規(guī)范自己的言行。每天起床時,請想一想,今天我要做什么;就寢時,請問一問,今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時候,請想一想父母辛勞的身影;每當(dāng)行為變得難以控制的時候,請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們,請注意自己平時的一言一行,因為你的言行表現(xiàn)出你的品德,你的品德將決定你一生的命運。
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。同學(xué)們,你們是年輕的,正因為你們年輕,所以你們有熱情,你們有拼勁,你們有希望。我深信在今后的日子里,戰(zhàn)勝一切困難,去迎接一個又一個的勝利。
最后,祝我們所有老師身體健康、工作順利!祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期已經(jīng)開始,今天,我們在這里舉行開學(xué)典禮,對本學(xué)期的工作進行安排、動員和要求,希望全體師生嚴格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實可行的目標計劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負責(zé)的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍,樹立我們東關(guān)小學(xué)良好的形象,為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。
過去的一個學(xué)期,我校的各項工作都取得了優(yōu)異的成績,我們學(xué)校在山東省中小學(xué)“我與電腦”作文大獎賽中榮獲“省優(yōu)勝集體獎”;有五名老師獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,11名教師取得了壽光市及濰坊市級榮譽稱號。在全國小學(xué)英語競賽中,我校郭曉東同學(xué)榮獲三等獎;在山東省中小學(xué)“我與電腦”作文大獎賽中我校郭效東、許學(xué)聰、李志丹、許學(xué)睿等16名同學(xué)獲獎;孫建輝、馬浩兩名同學(xué)分別在墨香杯“慶國慶。愛壽光”書畫大賽及墨香杯“慶六一”百米長卷書畫大賽中獲獎;張譽心同學(xué)在市舉行的乒乓球比賽中獲小學(xué)組第三名、并榮獲“壽光市優(yōu)秀小公民”稱號。
在這一學(xué)期中,我們學(xué)校將舉行新生入隊儀式、冬季長跑比賽、古詩背誦比賽、隊列及會操比賽、寫字比賽、朗讀比賽等等。所以,這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:
1、全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目標、計劃,開學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學(xué)期的.任務(wù),各職能部門要嚴格檢查落實,以保證良好教學(xué)秩序的建立。
2、牢牢樹立尊師愛生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們要時時刻刻的關(guān)心每一個同學(xué),以自身豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻的精神,贏得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰都會有錯誤和缺點,教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
3、增強安全意識:學(xué)校周邊危險地方多,我們小學(xué)生自我防護意識和能力都不強,這就需要教師多加照看,學(xué)生要處處留心,加強自我保護,一定要聽從家長和教師的要求和安排。為此,學(xué)校決定推出戴小黃帽制度、放學(xué)站隊教師護送制度。每一個學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間,必須戴小黃帽;放學(xué)站隊由上最后一節(jié)課的老師護送出校門,學(xué)生靠右邊行走,排好隊一直到家。學(xué)校安排執(zhí)勤老師學(xué)生,將每個班情況記入班級及班主任考核。
4、加強紀律觀念:教育教學(xué)質(zhì)量的提高,需要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無論是學(xué)生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅韌不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,我們每一個同學(xué)都有佩戴紅領(lǐng)巾、愛護紅領(lǐng)巾的責(zé)任,學(xué)校將根據(jù)季節(jié),要求每一個同學(xué)在規(guī)定時間佩戴紅領(lǐng)巾。
5、強化質(zhì)量意識:質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時刻保持清醒的認識,我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,作出不懈努力。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇二十
親愛的同志們:
大家好。
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第_個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學(xué)這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇二十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講又稱演說、講演,是指一個人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動。這里給大家分享一些關(guān)于教師參加會議校長的發(fā)言稿,供大家參考。
各位老師、同志們:
大家下午好!
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第_個教師節(jié)。今天上午,自治區(qū)人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會并慰問教師。今天下午,自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書記、理事會副主任曹凌同志又在百忙中率隊親臨學(xué)校慰問教師,并出席我校慶祝第_個教師節(jié)暨表彰大會。
在此,首先我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對我校的高度重視和大力支持,對我校教師的關(guān)懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績顯著而受到學(xué)校表彰的先進集體和先進個人表示最熱烈的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,春秋時期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷,十年之計,莫如樹木,終身之計,莫如樹人?!笨梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計,任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育,教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授學(xué)生知識與技能,為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞,教師職業(yè)崇高而神圣,教師淡薄名利,甘為人梯,獲得了人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
教育是民族振興和社會進步的基石,教育興則國家興,教育強則國家強。__提出了“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。要實現(xiàn)這個以“國家富強、民族復(fù)興、人民幸?!睘楸举|(zhì)內(nèi)涵的“中國夢”,歸根結(jié)底取決于教育。對于我們廣大教師而言,就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識,培養(yǎng)一代又一代中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹人,同心共筑中國夢”的意義之所在。
長期以來,我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項事業(yè),在各自平凡的工作崗位上,恪盡職守,辛勤工作,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻,涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表,希望你們珍惜榮譽,戒驕戒躁,為學(xué)校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱樱ぷ?,開拓進取,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
過去一年來,在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,我校以“_”重要思想和_為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_精神,堅持人才強校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)水平,構(gòu)建和諧校園,不斷推動學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
經(jīng)過努力,我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評估,獲確認為“國家重點技工學(xué)校”、“全國供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)計劃項目單位、“中華全國供銷合作總社培訓(xùn)基地”。
與此同時,學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅先進集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進基層黨組織”等榮譽稱號,并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學(xué)校申報競爭“國家級高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項目也已入圍,申報創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?!币惨颜絾訉嵤?。
同時,校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實訓(xùn)教學(xué)場地和設(shè)備等各項辦學(xué)條件也有了進一步的改善;明陽新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報建、項目建設(shè)招投標、爭取國家專項資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實質(zhì)性的進展;在中職辦學(xué)市場競爭日益激烈,招生形勢復(fù)雜多變的困難情況下,招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對平穩(wěn),學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進入了一個新的發(fā)展階段。希望大家以更強烈的決心,面對眼前的難題!
尊敬的各位老師、全體教工:
大家節(jié)日好!
金風(fēng)送爽,五谷飄香。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節(jié),我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日――全國第二十二個教師節(jié)。今天,我們?nèi)=坦g聚一堂,隆重召開慶祝第二十二個教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在學(xué)校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
教育,是太陽底下最神圣的事業(yè);教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學(xué)的全體教職員工,使命更神圣,責(zé)任更重大,任務(wù)更艱巨,工作更光榮。一年來,我們?nèi)I舷滦耐惶幭耄瑒磐惶幨?,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。
我們的一線教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育著學(xué)生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學(xué)生的心靈。
我們的各位班主任,懷著一片赤誠的`愛心,對學(xué)生動之以情,曉之以理,教之以方,導(dǎo)之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,教育學(xué)生,像嚴父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。
我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地為教學(xué)一線服務(wù),成為教學(xué)一線隨叫隨到的后勤兵。
我們學(xué)校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動著我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。
同志們,新學(xué)期的帷幕剛剛拉開,讓我們?nèi)I舷聢F結(jié)一致,振奮精神,真抓實干。要大樹特樹認真、務(wù)實、敬業(yè)的工作作風(fēng),向今天受表彰的先進集體和先進個人學(xué)習(xí),向全省教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝同志學(xué)習(xí),像他說的那樣“生命有限,事業(yè)無涯,一息尚存,吾當(dāng)奮發(fā)”,把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè),我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。
最后祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂。
謝謝大家!
各位老師:
新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開始,經(jīng)過一個暑假的休整,大家都容光煥發(fā),精神愉悅,為新學(xué)期取得更大的進步做好了充分的準備!
在過去的一年里,我們每一個滎陽三中的師生員工團結(jié)一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出,取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績,得到了社會各界的一致好評。
特別是20__年中招,我們續(xù)寫輝煌,勇奪十二連冠!趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優(yōu)勢……,每一個滎陽三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展,取得令人滿意的進步,成為他們一生的驕傲!
各位老師,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示祝賀!向每一位取得進步的學(xué)生表示祝賀!向社會各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝!同時更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了我們每一個前行的腳步,每一個成績的背后都浸潤著我們默默無私奉獻的心血!
有人說,沒有團隊,唐僧只是一個和尚,沒有團隊,無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價格……,一個人的價值,在于你所在團隊的質(zhì)量,在于你對團隊做出的貢獻。
各位老師,新的學(xué)期,新的征程,新的起點,我們不是簡單的歸零,我們是涅磐后的重生!我們是唱著凱歌,高舉著紅旗,邁向人生和事業(yè)新的起點的夢之隊!我們具有無堅不摧的堅強意志,我們擁有謙虛謹慎的工作作風(fēng),我們有做大事必作于易的心態(tài),我們有對黨的教育事業(yè)無比的忠誠,我們擁有對學(xué)生濃濃的愛!
因此我們完全有理由相信我們在新的一學(xué)年將會憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學(xué)成績,不辜負社會各界對我們的殷切期盼!
最后,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬事如意!
親愛的老師們,同志們:
中秋佳節(jié)剛過,又迎來了中華人民共和國第31個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。首先,請允許我代表學(xué)校黨委,向在座各位老師,向長期以來默默耕耘在學(xué)校教學(xué)、科研以及管理工作第一線的全體教職員工,向全校離退休老教師、老同志,致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教師表示熱烈的祝賀!
今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,在我們學(xué)校就是進一步營造和弘揚“尊重知識、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師,是過去幾年里在教學(xué)、科研及管理工作第一線作出突出成績的杰出代表,也是全校500多位教職員工當(dāng)中教書育人的榜樣。
可以說,這些優(yōu)秀教師,都有著一個共同的鮮明特征,那就是:始終忠誠黨的教育事業(yè),堅持把教師作為自己的第一身份;始終全身心投入教育教學(xué),堅持把上好課作為自己的第一追求;始終投入全部的愛心和情感,堅持把與學(xué)生相伴成長作為自己的第一責(zé)任。下面,我談三點感受與老師們分享。
一、教師是一個神圣的稱謂,更是一份神圣的事業(yè)、神圣的責(zé)任。
強調(diào),教師的重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。還飽含深情地說,教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識,教給我做人的道理,讓我受益無窮。
學(xué)為人師,行為世范。還具體闡述了做好老師的標準。
做好老師,要有理想信念。做好老師,要有道德情操。做好老師,要有扎實學(xué)識。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠,接近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強學(xué)生的信心、用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。
我想,在座的每一個人都可能有這種體會,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵,都可能會影響和激勵我們一生。
或許是巧合,我記得31年前第一個教師節(jié),我恭恭敬敬地給家鄉(xiāng)的啟蒙老師寄去了賀卡,感謝她耐心地呵護我的成長。31年后的今天,我很榮幸地和我大學(xué)的老師同在一個臺上,這位老師就是胡校長。胡校長當(dāng)了我大學(xué)兩年的班主任,我不知道,先生是否還記得當(dāng)年給我寫的畢業(yè)留言?很簡單的七個字“就這樣走你的路”,至今仍然激勵著我。
二、教師是辦學(xué)主體,是學(xué)校主人,學(xué)校踐行黨的群眾路線,必須尊重知識、尊重人才、尊重教師。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,在學(xué)校踐行黨的群眾路線,就是要尊重知識、尊重人才、尊重教師。一所學(xué)校能不能辦好,最為重要的就是要建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、高水平的師資隊伍,從這個意義上說,在高校,也就是學(xué)界所說的“教授即大學(xué)”,師資最重要。
我們學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生9000多人,其他各類在冊及培訓(xùn)學(xué)生9000多人。要實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標,把這18000多人培養(yǎng)好,幫助他們順利地實現(xiàn)就業(yè)、走向社會、享受成功的喜悅;要貫徹落實好全國職教工作會議精神,實現(xiàn)學(xué)?!吧罨母铮D(zhuǎn)型發(fā)展,服務(wù)地方”的新一輪創(chuàng)業(yè)目標;要順利推進學(xué)校黨委確定的全面深化改革的“八大任務(wù)”,為學(xué)校發(fā)展贏得新空間、開辟新天地,我們必須充分相信廣大教師,誠心依靠廣大教師,組織發(fā)動廣大教師。只有把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性激發(fā)出來,學(xué)校的事業(yè)才能蒸蒸日上。
尊重知識、尊重人才、尊重教師,根子在思想感情?!案腥诵恼?,莫先乎情”,在高校為人民服務(wù),以人為本,就是要體現(xiàn)在為廣大師生服務(wù),以廣大師生為本上。因此,我們要尊重教師的主體地位,增進同廣大教師的感情,想教師之所想,急教師之所急。扎實推進民主治校,充分尊重廣大教師在治校理政方面的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),激發(fā)廣大教師的主人翁意識。
三、尊重知識、尊重人才、尊重教師,必須全面深化改革,讓廣大教師贏得充分的職業(yè)自豪和職業(yè)尊嚴。
“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”,__給全國職教工作會議的批示令人振奮。
尊重教師勞動,尊重教師創(chuàng)造,必須進一步統(tǒng)一思想。要確立教師是辦學(xué)的第一資源,教師就是學(xué)校,沒有教師就沒有一切的理念。“天地萬物,唯人為貴”,要切實把人才強校作為學(xué)校改革發(fā)展的核心戰(zhàn)略,以求才若渴的胸懷,廣納賢才,不斷創(chuàng)新教師發(fā)展的政策措施,真正確立起教師優(yōu)先發(fā)展的體制機制保障。
尊重教師勞動,尊重教師創(chuàng)造,必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點是科學(xué)定編,合理設(shè)崗,規(guī)范聘用,嚴格考核。分配政策事關(guān)教職工切身利益,是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現(xiàn),事關(guān)每一個教師的職業(yè)尊嚴。
學(xué)校已將此項改革作為八大改革的重點任務(wù),將適時調(diào)整新一輪崗位聘任和績效工資政策,提高專業(yè)技術(shù)崗位在績效分配中的比重,讓廣大教職工更多的共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
尊重教師勞動,尊重教師創(chuàng)造,必須更加關(guān)注民生,改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。尊重教師,要以思想感情為基礎(chǔ),但絕不能停留在感情上、理念上、口號上,尊重教師是具體的,必須落實在行動上。尊重教師,我們要改善教師的工作學(xué)習(xí)條件,要建設(shè)好教師工作室,及時更新維護好各種教學(xué)、實驗、實訓(xùn)設(shè)備;要加大對學(xué)校信息化建設(shè)的`投入,加大對教師發(fā)展的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度;要加快教育國際交流合作,讓更多的教師具有國際視野;要分批解決好人事代理教職工的進編問題,讓廣大教師有歸屬感;要更好地頂層設(shè)計校園文化建設(shè),豐富校園文化體育活動,努力把學(xué)校建設(shè)成每一個教職工可以安放心靈的精神家園。
老師們、同志們,尊重知識、尊重人才、尊重教師,我們應(yīng)該做、必須做的事情很多。這一屆校黨委,一定會按照__的要求,把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護教師權(quán)益,讓尊師重教在校園蔚然成風(fēng)。
老師們,今年我也已從教整_年了,也算是一個老教師了,我一直以自己曾經(jīng)在講臺上的輝煌感到自豪,以在學(xué)生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議,讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師,為獲獎的優(yōu)秀教師代表,為全校教職員工,為我們自己熱烈鼓掌!
教師節(jié)快樂!
老師們、同學(xué)們:
今天,我們隆重集會,舉行教師節(jié)慶典大會,,明天就是我們?nèi)w教師的節(jié)日,在此,我對我的同仁表達我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節(jié)日快樂!
此時此刻我光榮,因為我是一名人民教師!作為一名教師,我們承擔(dān)著傳承人類文明的重擔(dān),承擔(dān)著教書育人、為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職責(zé),我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一,我深深的熱愛著教師這個職業(yè)!
我感動,我們益智中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊伍,你們甘于奉獻、愛崗敬業(yè)、人格高尚,未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長奉獻著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運!有的老師挺著大肚子送學(xué)生上考場,有的女老師產(chǎn)假沒休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學(xué)生,有老師暈倒在醫(yī)院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學(xué)生,有的老師甘于清貧,默默奉獻。
有的老師年近50,勇挑重擔(dān),我們今天表彰的只是我們這個優(yōu)秀集體的代表,老師們工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動!老師們用自己的行動詮釋著平凡中的偉大!在節(jié)日來臨之際,我再一次表達我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的快樂成長,他們無愧于光榮的人民教師稱號,他們是我們同學(xué)們的良師益友,他們是學(xué)校最寶貴的財富,老師們的奉獻和努力令我感動!
我幸福,同學(xué)們的祝福讓我們很溫暖,當(dāng)學(xué)生們和我分享成功的喜悅時,我的內(nèi)心就涌動著幸福!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風(fēng)化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價值和追求!
我自豪,我們益智中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子,在過去的一年中,你們用你們的表現(xiàn)充分證明了你們是最棒的!,在各級各類競賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎證明了你們的能力,學(xué)校因你而精彩,老師們?yōu)槟銈凃湴?我們老師們永遠愛著你們!
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家設(shè)立教師節(jié),體現(xiàn)了國家對我們教育工作者的尊重,同時也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責(zé)任重大,我們只有不負重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對新的學(xué)期,我們要從新的起點揚帆起航!我希望通過我們的努力,在來年的表彰大會上有更多的師生受到表彰,對此,我們充滿信心,我充滿期待!
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個發(fā)言的機會,下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來管理學(xué)校的一些做法給各位做一個簡單的匯報。時間很快,我和其他新上任的校長一樣已經(jīng)履職近三個月的時間。在工作中,我始終牢記自己作為一位校長應(yīng)承擔(dān)的光榮職責(zé)和神圣使命,始終以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己,以校為家,務(wù)實工作。
理念引領(lǐng)行動,什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開學(xué)初,經(jīng)過調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實情,我把全國著名的特級教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸?!弊鳛槲业闹涡@砟?。在幸福教育理念的引領(lǐng)下,扎實開展暖心工程,與每位教師都進行了真誠的交流,認真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時,及時伸出援助之手,或送去問候,或遞上微不足道的慰問金;教師節(jié)表彰會上,我們在全體師生會上為老教師獻上鮮花和榮譽證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動,提高師生們伙食標準,質(zhì)量提高后,在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠換來了金錢買不到的真情,我逐漸得到了老師們的信任和支持,全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。
火車跑得快,全靠車頭帶。學(xué)校的發(fā)展,校長的率先垂范和教干們的團結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開展的各項工作中,我始終走在前頭,如勇挑重擔(dān),堅持帶一個班的語文課;率先在學(xué)校開展“學(xué)講計劃”公開課;始終以校為家,每周堅持吃住在學(xué)校。團結(jié)就是力量,我要求教干要團結(jié)協(xié)作,互相補臺,把團結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù),納入年底的考核。這樣下來,一個務(wù)實進取、團結(jié)協(xié)作的教干隊伍出現(xiàn)在教師們面前,在我們教干的引領(lǐng)下,教師們也更有凝聚力了。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,作為一名缺乏經(jīng)驗的校長來說,需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來,我不但認真研讀管理書籍,而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的校長們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,在這里我想向給我提供過幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達我真誠的謝意。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題,上幾年多位教師向省里和局里反映過,影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后,首先本著解決問題而不回避矛盾的原則,認真摸排事情的來龍去脈,穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作,積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映,力求找到解決問題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們已經(jīng)找到了突破口,老師們的心也不散了。
教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓,作為學(xué)校的管理者,我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動力,如何提高教學(xué)質(zhì)量,成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計劃”改革的背景下,不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點。我校學(xué)生生源較差,厭學(xué)現(xiàn)象嚴重,怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?經(jīng)多方論證,“我們既要學(xué)生的分數(shù),更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們寓教于樂,扎實開展藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、升旗儀式比賽等活動,在活動中滲透養(yǎng)成教育、愛國主義教育、感恩教育。短短的三個月,學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了,取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,以上是我的一些不成熟的做法,在以后的工作中我將會時刻以一顆感恩之心對待組織,以一顆進取之心對待工作,以一顆平常之心對待生活,以一顆友愛之心對待同事,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績,回報局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇二
尊敬的全體教職員工,尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家新學(xué)期好!
首先以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、家長到會,并歡迎所有加入陳經(jīng)綸教育集團的新老師、新同學(xué)。
老師們、同學(xué)們:20xx—20xx學(xué)年度,將是全體經(jīng)綸人最難忘的一年!在這一年里,我們將作為文明朝陽人重點迎接全國文明城區(qū)的測評?!拔拿鞒?、精彩有我”,陳經(jīng)綸中學(xué)作為全國精神文明建設(shè)先進單位,不僅責(zé)無旁貸,而且必須為朝陽區(qū)的迎檢工作做出經(jīng)綸人的貢獻!
在這一年里,我們將迎來陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶。作為朝陽區(qū)的老校、大校,我們必須以校慶為契機,繼續(xù)發(fā)揚光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)精神和光榮傳統(tǒng)——“老實做人、勤奮做事、自強不息、創(chuàng)新發(fā)展”,將陳經(jīng)綸中學(xué)辦成朝陽人民最滿意學(xué)校!
在這一年里,我們將認真總結(jié)十年示范校建設(shè)的經(jīng)驗和成果,并站在北京市示范校建設(shè)的平臺上,開始首都名校建設(shè)的新征程,全面提升辦學(xué)的標準,全面踐行素質(zhì)教育,為每個學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合的教育,為每個學(xué)生的健康成長提供最有保障的教育,為每個學(xué)生的個性培養(yǎng)提供最有特色的教育,這將是陳經(jīng)綸中學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)代化辦學(xué)的新追求!
老師們、同學(xué)們:光榮的機遇、歷史的使命、社會的責(zé)任、教育的思想齊聚在我們面前,我們?nèi)w經(jīng)綸人別無選擇,必須振奮精神,明確目標,團結(jié)奮斗,改革創(chuàng)新,堅定走式發(fā)展學(xué)校之路,通過建設(shè)個性化學(xué)校,成就個性化教師,培養(yǎng)個性化學(xué)生,全力打造首都名校具備的辦學(xué)風(fēng)格和特色,努力完成辦學(xué)個性化、施教科學(xué)化、校園數(shù)字化、規(guī)模集團化、學(xué)習(xí)國際化的首都名校辦學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入推進陳經(jīng)綸中學(xué)的全面建設(shè)和發(fā)展。只有學(xué)校發(fā)展了,才能最終促進師生的共同發(fā)展和成長!
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期,新任務(wù),新標準。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的'發(fā)展和獨特的辦學(xué)文化,這樣,才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)標準、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生,共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長的新文化,主要內(nèi)容集中在兩點:
二是積極重視、執(zhí)行并落實陳經(jīng)綸中學(xué)的常態(tài)優(yōu)質(zhì)管理目標。陳經(jīng)綸中學(xué)要促使每節(jié)課都上成公開課,讓每節(jié)課的質(zhì)量鞭策學(xué)生有所收獲,要促使把每個學(xué)生都當(dāng)成好孩子教育,讓教育細節(jié)使每個學(xué)生擁有自信,要促使每份作業(yè)都認真批改,讓練習(xí)鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。總之,要保證每個經(jīng)綸學(xué)子享受并感悟教師和教育的關(guān)愛!同學(xué)們,這是我代表全體教師對你們成長的承諾,希望你們在陳經(jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展,不僅跟著老師長分、長能力、長見識,而且要成人、成材,成為國家的英才和棟梁!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、全體教工:
大家上午好!
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學(xué)年中,大家以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績。
新學(xué)期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。我們的各門學(xué)科,要在新課程標準的引領(lǐng)下,進一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,達到“教是為了不教,學(xué)是為了會學(xué)”,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實,學(xué)得生動。
課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學(xué)生參與意識。
課堂教學(xué)做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學(xué)生施展才能的面廣一點。給學(xué)生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個性化的最佳發(fā)展。
“己所不欲,勿施于人?!泵恳粋€人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學(xué)生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人。“冰,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強感情交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé),嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇四
大家下午好!
趙局長赴北京學(xué)習(xí)回來之后,結(jié)合龍安教育實際,審時度勢,高瞻遠矚,提出了在龍安全區(qū)實施“三有教育”的宏偉構(gòu)想。在聽了北京廣渠門中學(xué)校長吳甡對“三有教育”的深刻闡述后,我對“三有教育”有了更深刻的認識,我個人認為,在學(xué)校開展信仰教育,的確是刻不容緩。
我是零七年開始兼任14中校長,六年來,在歷次的中招考試中,我校無論從上線人數(shù)還是實錄人數(shù),無論從升入一中、宏志班的人數(shù)還是省級示范性高中的人數(shù),始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質(zhì)量的同時,忽視了對孩子和教師的信仰教育,學(xué)校在取得較好教學(xué)成績的同時,也產(chǎn)生了諸多的現(xiàn)實問題,而且問題正日益突出,成為限制學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
我先來給大家談幾個實實在在的事例。
那是一個冬天,大早起的一個學(xué)生在學(xué)校門口硬是不進門,爸爸在那兒對兒子吼,爺爺在那兒對孫子哄,孩子就是不進校。我把他們一家祖孫三代人領(lǐng)到我的辦公室,仔細地詢問了一下孩子不上學(xué)的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子,孩子比較內(nèi)向,開始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭,被大家問急了,學(xué)生開口說話了,孩子說:“上學(xué)有啥用?上到最后還不是回家?!”爺爺趕忙舉例子,說:“你小姑不是通過自己的努力考上了大學(xué)?”孩子說:“考上大學(xué)又咋樣?還不是照樣回家給人家打工賣衣服?遲早都是一樣的,我還不如早點回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢!”
這只是諸多輟學(xué)學(xué)生的一個縮影,有人這樣開玩笑的說,我們的輟學(xué)速度是每年十分之一的速度,十年下來正好輟掉一個學(xué)校,話說的有點過,但的確從一個側(cè)面反映了現(xiàn)在學(xué)校的輟學(xué)情況之嚴重!
再談一個教師方面的現(xiàn)象。記得剛到十四中任校長時,我特別喜歡學(xué)校的每一位教師,喜歡看他們的朝氣蓬勃,尤其是新招教的幾個教師分配到學(xué)校后,感覺學(xué)校特別有活力,但是剛剛才過去幾年,教師的精神面貌就有了很大的變化:說話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡,嚴重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現(xiàn)了出來。
學(xué)生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學(xué)?學(xué)生輟學(xué)問題為啥如此嚴重?教師為啥會出現(xiàn)如此嚴重的職業(yè)倦???我看問題的關(guān)鍵就是沒有信仰!如果我們再不進行信仰教育,恐怕再過若干年以后,輟學(xué)情況會更加嚴重,教師的職業(yè)倦怠會更嚴重,教師會更加的討厭自己所從事的這個行業(yè)。
那什么是信仰呢?
《辭源》里是這樣解釋的:對某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬,拿來作為自己行動的指南或榜樣。當(dāng)學(xué)生對學(xué)校極其相信、對學(xué)校里的老師極其尊敬的時候,他們也就有了自己的信仰,當(dāng)教師有了自己崇高的職業(yè)信仰,學(xué)生的厭學(xué)問題、教師的職業(yè)倦怠等,所有一切看似問題的問題就都不是問題了。
我首先來談?wù)?,如何才能讓學(xué)生崇拜你呢?如何讓學(xué)校、讓我們的教師成為學(xué)生心目中的信仰呢?我個人認為教師必須做到下面兩點:
第二,我想談?wù)勅绾巫尳處熛殬I(yè)倦怠,永葆教育的激情與活力。
榜樣的力量是無窮的,文明完全可以用師德楷模的事跡和精神去感召影響我們的教師。我們組織了全校教師到全國師德楷模王生英的學(xué)校參觀學(xué)習(xí),大家深深地被王老師扎深山區(qū)、奉獻教育的高尚情懷所折服;我們到林縣紅旗渠去參觀學(xué)習(xí),“艱苦奮斗,自力更生,團結(jié)協(xié)作,無私奉獻”的紅旗渠精神也激發(fā)了同志們的無限工作激情。我們在外學(xué)優(yōu)秀楷模的同時,也非常注重發(fā)掘身邊的師德模范,我們的“師德大使”評比活動,讓教師們的心靈一次次得到凈化,靈魂得到一次次的升華。
在這里,我只想拿我校的一個年輕教師的職業(yè)信仰為例說說信仰的重要性。我們學(xué)校有個年輕教師叫侯盤云,老家是林州的,為了全面地了解班里的每一個孩子,她一個女孩子悄悄地走訪了龍泉周邊的所有自然村。我是一個龍泉人,打心眼兒里我為侯老師這樣的教師感到驕傲,我也幸福地看到一個個原來調(diào)皮搗蛋的孩子在侯老師的教育下慢慢地改變著自己。侯老師改變的不是一個學(xué)生,而是在悄悄地改變著龍泉的一個個家庭,因為一個孩子就是一個家庭!
是什么力量讓侯老師一如既往地奉獻教育,我看那就是教育夢想,就是有著奉獻教育的高尚情懷,就是有著崇高的教育信仰!令人欣慰的是在侯老師等一批教師的影響下,我校教師的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化,走路挺胸抬頭、器宇軒昂的的精神面貌又出現(xiàn)在了教師身上。在今后的工作中,我們還會一如既往地抓教師的師德素養(yǎng)提高,一如既往地抓理想教育,用高尚的人生信仰、政治信仰來裝扮我們每一個的靈魂。
最后,我想用這樣幾句話來結(jié)束我的發(fā)言。學(xué)生需要有信仰的引領(lǐng)才會有生命的精彩,教師需要有信仰的引領(lǐng)才會獲得解脫,學(xué)校教育需要有信仰的引領(lǐng)才能走向輝煌。只有做有信仰的教育,才能辦好讓人民滿意的教育偉業(yè);只有做信仰的教育,才能肩負起科教興國的偉大責(zé)任擔(dān)當(dāng);只有做有信仰的教育,龍安教育才會有更輝煌的明天!
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇五
各位老師:
大家好!
首先祝賀大家過了一個愉快的暑假??梢哉f從今天起,我們又將開始新學(xué)期的工作。今天,我們在這里召開開學(xué)工作會議,主要目的是進一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標,落實工作措施和要求,動員全校上下深刻認識個人及各系部主要工作內(nèi)容,把握教學(xué)要求,在落實上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,求實、務(wù)實,狠抓落實,共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意的教學(xué)業(yè)績;集思廣益,精細、精致,著力塑造符合教育形勢,適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實際的本校教育教學(xué)特色。
今天我要講三個方面的問題:第一,回顧、反思上學(xué)期工作及取得的成就;第二,下學(xué)期工作重點及學(xué)校近期的建設(shè);第三,提出下學(xué)期工作要求。
一學(xué)年來,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育局的具體指導(dǎo)下,在全體廣大教師的共同努力下,我們基本完成了教育教學(xué)工作。主要表現(xiàn)在以下多個方面:
(一)學(xué)校工作。
20xx年xx月,我校全體教職工在教學(xué)樓前大廣場舉行了盛大的開學(xué)典禮儀式。內(nèi)容有:全體師生齊唱國歌、新老教師代表發(fā)言。中大專部學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
20xx年xx月,我校舉辦國家德育課題組xx市調(diào)研會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師參會,專家對傳統(tǒng)文化進校園進行調(diào)研,我校做重要發(fā)言,其他各代表校交流討論。在xx月份并圓滿進行了“精細化管理”工作計劃,各系部,年級組分分制定相關(guān)教育教學(xué)管理制度,大大促進了我校各項活動的有效進行。
我校全體教師進行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí),感覺到其要求與時俱進,激勵和引導(dǎo)廣大教師向全國教育系統(tǒng)的模范教師學(xué)習(xí),樹立崇高的理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做讓人民滿意的教師。
20xx年xx—xx月,我校開展了“第三屆全國職教活動周”。認真研討了活動內(nèi)容,制定出活動方案,并且邀請家長進校參觀及學(xué)生進企業(yè)參觀,還舉行了大型模擬招聘會,企業(yè)進校園,文明朗讀者等活動。并且順利完成了傳統(tǒng)文化進校園的工作,進行傳統(tǒng)文化的啟動儀式,教育示范基地籌辦會等各項主要內(nèi)容。20xx年xx月,我校領(lǐng)導(dǎo)、xx市司法局黨組成員、市普法辦主任、xx司法局局長王xx等參會了xx產(chǎn)業(yè)園區(qū)“首屆大學(xué)生文化節(jié)”啟動儀式。
(二)實訓(xùn)部工作和機電工程系工作。
1、20xx年xx月xx日,實訓(xùn)部完成了人事調(diào)動工作,總務(wù)處并對實訓(xùn)樓一樓進行改、擴建工作。
2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,實訓(xùn)部成員對其進行安全排查工作、實訓(xùn)課整改專題會。
3、20xx年xx月,機電系全系部人員開展“創(chuàng)建‘節(jié)約型校園’”活動,第三屆學(xué)生才藝大賽,20xx級學(xué)生模擬招聘會,以及歡送20xx級學(xué)生文藝演出等活動,都取得了良好的活動效果。
(三)大專部工作。
1、20xx年xx月xx日,大專部學(xué)生及全體教職工聽取“傳統(tǒng)文化進校園”專家講座。
2、20xx年xx月xx日,我校大專部數(shù)名學(xué)生參加了xx省高校制圖與構(gòu)型能力大賽及三維設(shè)計大賽,并取得了優(yōu)異的成績。
3、20xx年xx月xx日,我校大專部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動,并且在學(xué)生中間產(chǎn)生了深刻意義,取得了良好的效果。
4、20xx年xx月份,學(xué)校教師多次去xx市職教中心,xx市職教中心等參觀學(xué)習(xí),加強了學(xué)校之間的交流,增進了友誼,開闊了視野,創(chuàng)新了思維,我們要借鑒成功經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校自身實際,尋找差距,彌補不足,積極推進學(xué)?!?20項目名牌校”的建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校的精品化辦學(xué)。
(四)學(xué)工部工作。
1、20xx年xx月xx、xx日,學(xué)工部對新教師進行了拓展訓(xùn)練,打造新教師團隊過硬的團隊意識、責(zé)任意識、服從意識、創(chuàng)新意識。創(chuàng)造一支優(yōu)秀的教師隊伍,為學(xué)校發(fā)展提供強勁動力。
2、20xx年xx月xx日至xx月xx日,學(xué)工部對新入學(xué)的學(xué)生進行軍訓(xùn)德育教育和隊列教育,提升他們的境界和意志力,增強學(xué)生的國防意識和紀律觀念,集體榮譽感和團隊意識。
此外,我校總務(wù)處,教研室,圖書館,檔案室等各科室對上學(xué)的工作也紛紛付出了百倍的努力,各項規(guī)劃驗收、環(huán)境驗收等工作圓滿完成,使我校各項工作得以順利、有序的進行。
總之,過去的一學(xué)年,在全校廣大教師的共同努力下,教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績的取得,是全體教職工扎實工作、拼搏進取的結(jié)果。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝!
在肯定成績的同時,我們必須充分認識到當(dāng)前面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰(zhàn)。細節(jié)決定成敗,安全重于泰山,安全工作是我校一直以來重視和狠抓的工作。教學(xué)管理,教學(xué)安全問題一直是我們工作的重點。下面我做以下幾點規(guī)范性要求。
一、均衡教學(xué)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時更新管理理念、理清辦學(xué)思路,腳踏實地干工作,發(fā)揚實干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。教師之間以誠相待,精誠團結(jié),促進學(xué)校管理。
二、重視教師課堂教學(xué)效益,嚴格把握新課程教學(xué)理念。準確把握教材,課標內(nèi)容,提高備課質(zhì)量,合理分配課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益,做到對學(xué)生進行有效的指導(dǎo)。
三、課程計劃執(zhí)行有待完善。積極開設(shè)各門課程,提高學(xué)生的綜合能力和水平。
四、認真學(xué)習(xí),爭做骨干教師。青年教師成長慢,應(yīng)當(dāng)認真工作,增強進取心、責(zé)任心,扎實工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
六、關(guān)注課間安全。教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故。做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
在新學(xué)年里,我們必須著力解決好這些問題,才能真正團結(jié)一心,信心百倍的迎接挑戰(zhàn)。
善之本在教,教之本在師。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一個高平臺,大家熱心工作,熱愛學(xué)校與學(xué)生,不遺余力創(chuàng)設(shè)契機,搭建平臺,為學(xué)生服務(wù)。教師是社會文明的傳播者,推動著人類的進步,歷史的前進。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時,他又是一個沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。下面我將下學(xué)期工作要點作以下解釋:
(一)弘揚“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是一項長期工程人人都是參與者。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,現(xiàn)在很多學(xué)生并不了解傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對世界文化的影響和推動作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,或者只是了解到冰山一角,因此,加強對祖國下一代中華傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情。
為了繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步完善學(xué)校的.德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,我校抓住機遇率先引領(lǐng),20xx年xx月xx日,教育部德育工作專家到我校對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育進行專題教研,在經(jīng)過一段時間的教研、考核之后,教育部德育組對我校給予各方面肯定和贊許,決定把我校定為全國第一所傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范基地,這對于我校以及在座的各位教師是一個良好的機遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)一致,把中華傳統(tǒng)文化進校園這一項工程做好,做大,落到實處。
20xx年xx月xx日,教育部德育組專家們及我校全體教師在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同開展了傳統(tǒng)文化進校園的啟動儀式,20xx年xx月xx日,在新生入學(xué)軍訓(xùn)中,我們進行了傳統(tǒng)文化進課堂的活動,收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日,我校進行了教育示范基地籌辦會。老師們,我們一定抓住這次機會,切實把傳統(tǒng)文化的“三進”工作落到實處,做到全校上下能夠營造出一種濃濃的學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,做到以人怡人、以文塑人、以文化人。
(二)、培養(yǎng)兩支隊伍,構(gòu)建名師梯隊。
1、建設(shè)一支高素質(zhì)的管理隊伍。
率先垂范,樹立威信。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,要做教師的表率,做服務(wù)、工作的表率,做勤政、廉政的表率。從五個方面不斷提升自己的素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平:一是政治品質(zhì)和道德修養(yǎng)應(yīng)堪稱教師表率;二是具有較好的業(yè)務(wù)知識和組織能力,分管工作要能出色完成;三是有較好的工作作風(fēng),深入實際,能中肯地自我批評,勇于承擔(dān)責(zé)任;四是知人善用,有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德;五是有服務(wù)意識,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極進取,敢為人先。一切從學(xué)校的利益出發(fā),一切從大局出發(fā),一切從學(xué)校的發(fā)展出發(fā)。不論條條塊塊,杜絕工作上不推不動,杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風(fēng)。找準自己的位置,自覺堅持個人服從組織,下級服從上級的原則,努力形成心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,共同奮斗的良好局面。
明確分工,責(zé)任到人。各科室、各年級要按照校辦室布置的工作,進一步明確職責(zé),明確分工,責(zé)任到人。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神制定好本部門、本年級工作計劃,創(chuàng)造性地開展工作。
2、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍奉獻精神。
(1)加強職業(yè)道德教育。從愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊敬家長、為人師表等方面加強自我修養(yǎng)。充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用,要求學(xué)生做到的,教師要首先做到;要求學(xué)生不做的,教師要首先不做。注意師表形象,細節(jié)體現(xiàn)素質(zhì),比如上課接打手機,辦公室里不看場合的議論等現(xiàn)象要徹底杜絕。
(2)強化教師培訓(xùn)工作。
(3)加強和縣內(nèi)外名校之間的校際交流。
(4)廣泛開展各類教學(xué)活動,豐富學(xué)生第二課堂。
(三)、立足德育為首,全面提升德育工作水平。
堅持德育為首,突出教書育人。進一步突出德育地位,強化德育功能,努力改進德育方式,落實德育工作措施,提高德育工作水平。從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)生日常行為規(guī)范教育抓起,從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)抓起。通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行為。
1、抓好德育基礎(chǔ)工程,提高德育工作的針對性和實效性。認真貫徹落實《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》,從生活中的小事抓起,不遲到不早退,不說臟話、假話,不抄襲作業(yè)、考試不作弊,不亂寫亂畫、不丟果皮紙屑,說好普通話、講文明語言,排隊做操、清潔衛(wèi)生,在克服學(xué)生的不良行為習(xí)慣中培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2、德育工作人人有責(zé)。學(xué)校的德育工作要滲透到學(xué)科教學(xué),任課教師要做好班主任的助手。
3、加強班集體建設(shè)。堅持每天幾分鐘的小班會制度,總結(jié)班級一天工作,表揚好人好事,指出存在問題。在常規(guī)管理方面放手讓學(xué)生自我管理,努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育為目標的主體性教育模式。
4、加強安全教育,切實抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。實行精細管理、分級管理。依法治校,從嚴治校,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、腳踏實地、真抓實干的作風(fēng)。日常管理中的每一項工作都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細。每天早、中、晚三餐前后、就餐時間、晚自習(xí)后就寢時間,是管理的薄弱時間段,也是容易出問題的時候,各相關(guān)人員要時時緊抓,堵塞一切管理漏洞。對違紀行為要嚴肅處理。
(四)、堅持教學(xué)為中心,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。統(tǒng)一教學(xué)常規(guī)要求,細化檢查評比,建立健全考核評價體系。
2、深化教學(xué)改革,在課堂教學(xué)改革上有所突破。各學(xué)科都要推出一些典型課例供全校教師觀摩、研討、交流,部分學(xué)科舉辦課堂教學(xué)創(chuàng)新比賽、說課比賽等。
3、加強教研組建設(shè),努力提高教研活動的質(zhì)量和效益。按學(xué)科組辦公,統(tǒng)一教研活動,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一考試。加強合作交流,注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
(五)、建立后勤保障體系,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
加強食品衛(wèi)生管理,加強衛(wèi)生防疫。加強食堂飯菜質(zhì)量監(jiān)管,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。確立為師生服務(wù)理念,堅決杜絕事故發(fā)生。
老師們,展望新學(xué)期的教育工作,任務(wù)繁重、壓力巨大。但我們堅信只要我們上下同心、實干勇為,扎扎實實推進素質(zhì)教育,努力推進學(xué)校管理創(chuàng)新,就一定能夠開創(chuàng)我校教育工作的新局面!老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們并肩戰(zhàn)斗,齊心協(xié)力,努力打好工作開局,共同開創(chuàng)教育的美好明天。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇六
在不斷進步的社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位離退休老師:
大家好!
按照預(yù)定的計劃,今天把大家邀請回來,一起聚聚會,看看學(xué)校的變化,加深我們之間的感情。
一年來,里集中學(xué)取得了令人可喜的成績,全市最漂亮的奎文小學(xué)已經(jīng)在九月份招生開班了?,F(xiàn)在,里集街道已經(jīng)擁有了長南路、禧和、奎文三所辦學(xué)條件較好的窗口學(xué)校。中學(xué)本部建設(shè)了油砂路、改造了電教室等,可以說,中小學(xué)的校園面貌得到了很大的改善。今年的第二個變化是,人數(shù)增加了,小學(xué)增加近700人,中學(xué)增加學(xué)生230人,中學(xué)生第一次突破20xx人,成為全市初中人數(shù)最多的學(xué)校。第三個變化是成績喜人,中考、小學(xué)調(diào)研考試、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體運會、籃球賽都是非常優(yōu)異的成績,教育強街道以最高分通過驗收評估。向大家報告這些成績,目的是告訴各位前輩,在你們奠定的良好基礎(chǔ)上,里集中學(xué)和轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)老師們,沒有辜負你們的期望,用你們曾經(jīng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,在繼續(xù)努力拼搏著,我相信,你們也會為此感到無比高興的。
廣大離退休教師在長期的教育、教學(xué)實踐中積累了豐富的經(jīng)驗,對教育工作有著深厚的感情,是我們教育系統(tǒng)的寶貴財富。我們要充分尊重保護老教師們創(chuàng)造的各種物質(zhì)的和精神的勞動成果;要進一步總結(jié)老教師的.工作經(jīng)驗、先進事跡,在青年教師中發(fā)揚好、傳承好,進一步樹立好敬業(yè)愛崗、服務(wù)奉獻、教書育人、為人師表的教育事業(yè)核心價值觀,真誠邀請各位離退休教師?;貙W(xué)校走走看看,加強聯(lián)系,增進感情,傾聽你們對教育工作的意見和建議。
我講話的第三層意思是,希望各位前輩好好地享受幸福的生活。在過去的歲月里,你們?yōu)榱私逃聵I(yè)奮力拼搏,加上當(dāng)時的條件相對艱苦,因此,多數(shù)離退休教師的身體都透支了不少。現(xiàn)在離開了工作崗位,基本生活條件都有了很大的改善,作為一名在職者,真誠的希望大家,多參加身體鍛煉,多注意身體調(diào)節(jié),適當(dāng)?shù)膮⒓由鐓^(qū)文化活動,以一種年輕的、充滿陽光的心態(tài)對待晚年生活。我們的班子成員一方面做好學(xué)校的工作,一方面為大家做好服務(wù)工作,大家有什么意見、建議、要求等,我們都隨時歡迎大家反映上來。
最后,祝各位老師春節(jié)愉快,身體健康,萬事如意。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、全體教工:
大家上午好!
今天我們召開全體教師會,標志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面:第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!?BR> 總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
在上級的引領(lǐng)下,通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績??梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。
這就需要我們倍加珍惜。
當(dāng)然,也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:
1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;
2、新時期德育工作實效性不高的問題;
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;
5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;
6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當(dāng)然是好事,但無疑工作量就會加大。另外,高莊歸前衛(wèi)路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學(xué)校,以后無論各類檢查、迎檢,首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué),這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠,但同樣也給老師們帶來新的機遇,參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個轉(zhuǎn)折點,全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責(zé),個人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動細致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實,爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個學(xué)校,不進則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”
來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學(xué)習(xí),促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,才是與時俱進的最好辦法。一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時,借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。
會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。
會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
以上“五會”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位同仁:
大家下午好!
首先,請允許我代表初三年級全體師生,對姚校長于百忙之中,親臨我們初三年級指導(dǎo)工作,表示衷心的感謝。
上一屆初三,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,取得了相當(dāng)?shù)某煽?,這對我們這一屆的初三來講,既是動力,更是壓力,從上學(xué)期期末考試成績來看,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,總體優(yōu)勢與去年相比不算太小。因此,如何保持去年的中考成績,下一年取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。為此,我作為初三年級領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任,今天在這里首先表示一下我個人的態(tài)度:
姚校長親自指導(dǎo)初三年級工作,這充分說明姚校長對初三工作的重視和關(guān)愛,為了不辜負校長的期望,我將以身作則,下周我就搬到初三年級辦公室去辦公,和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,堅決做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年級的各項工作。
本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人,整體水平參差不齊,特別是各班發(fā)展也不均衡。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干、實干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我提出以下四點和大家共勉:
1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,充分利用現(xiàn)代化技術(shù),向四十五分鐘要效率。
2、發(fā)揚教研組組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實處。
3、認真抓好體育訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時間,狠抓三個中考體育測試項目,力爭體育考試成績達到全縣較高的水平,為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
4、強化質(zhì)量意識,抓好邊緣生教育,各班摸清邊緣生個性差異,有的放矢,包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認真做好“培優(yōu)補差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
我們的班主任工作十分辛苦,我們下年的中考成績能否達到我們預(yù)想的目標,除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此,我也提出幾點與大家共勉:
1、從細節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問題及時化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)學(xué)生不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對學(xué)生要多家鼓勵,經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。
2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項經(jīng)常性工作,利用晨會、課間和一切可以利用的時間,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的`指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課前預(yù)習(xí),認真上課,課后復(fù)習(xí)幾個環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)。
在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好各科邊緣生的補學(xué)補差工作,將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔(dān)子,人人心中有目標”。
4、加大考查力度。
我們習(xí)慣上的月考以后根據(jù)實際情況也不一定每個月考一次,必要時各科可適當(dāng)采取半月考形式,每半月考查一次,強化考風(fēng)考紀,培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。
5、加強家校聯(lián)系,勤家訪,在我們的第一次月考后,你們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長聯(lián)系、溝通,與家長共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
總之,本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托和希望,為六中明天的更加輝煌貢獻處自己的力量!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、全體教工:
度過了一個愉快、充實的暑期,我們又開始了新學(xué)年的征程。今天,在這里召開新學(xué)年教職工大會,首先我代表學(xué)校對剛剛加入我們團隊的7位新成員表示熱烈歡迎!在此,也希望你們盡快融入鄖陽區(qū)一中這個新的大家庭,為鄖陽區(qū)一中發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智,不辜負鄖陽區(qū)一中對你們的期盼,也為創(chuàng)造你們自己有品位的人生打下堅實的基礎(chǔ)。暑假期間,高三年級全體教師及相關(guān)部門的同志,由于工作需要,放棄了休息,堅守在第一線,不辭勞苦地辛勤工作。在此,我要代表學(xué)校向在暑假冒著酷暑堅持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為學(xué)校新學(xué)年付出辛勤勞動、創(chuàng)造新業(yè)績的全體同仁表示親切的問候!
老師們,今年上半年,經(jīng)過我們大家的共同努力,學(xué)校順利通過了省級示范高中的評估驗收,闊步邁入了省級示范高中的行列。進入省級示范高中之后,我們究竟該怎么辦,這不僅是每一位區(qū)一中人需要認真思考、對待的問題,也是社會各界對區(qū)一中高度關(guān)切的話題。加之隨著全國各地新的高考改革方案逐步出臺,當(dāng)前高中教育處于改革發(fā)展的關(guān)鍵期。鄖陽區(qū)一中面臨這兩大新的形勢與機遇,走什么樣的發(fā)展之路,是我們一班人必須予以回答與解決的問題。在新學(xué)年開學(xué)之際,圍繞這個話題,結(jié)合新學(xué)年的工作安排,和大家交流以下幾個觀點:
教育教學(xué)的高質(zhì)量是每一個教育人的永恒追求。區(qū)一中作為省級示范高中,更應(yīng)將質(zhì)量提升作為全校工作的中心、重心。
提高課堂教學(xué)效益,向高效課堂要質(zhì)量。課堂教學(xué)是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的主陣地,對提高教學(xué)質(zhì)量起著決定性作用。因此,提高課堂教學(xué)效率應(yīng)該是我們以一貫之的最高價值追求。這就要求我們,優(yōu)化教學(xué)流程,改進教學(xué)方式方法,發(fā)揮課堂教學(xué)的最大效率,以實現(xiàn)教學(xué)的高質(zhì)量。
一是要進一步加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理,力爭通過課堂教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的精細落實提質(zhì)量。一方面教務(wù)處和各年級都要擔(dān)負起教學(xué)常規(guī)管理的職責(zé),今后教務(wù)處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的落實上來。另一方面廣大教師要進一步增強質(zhì)量意識,自覺擔(dān)負起優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)提高課堂教學(xué)效益的主體責(zé)任。教師要認真研究新課標,鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容進行深入細致地研究,從中挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成科學(xué)的學(xué)科知識體系;要精心備課,科學(xué)設(shè)計教學(xué)流程和教學(xué)方法,把功夫用在課前,用最佳的教學(xué)策略和方法,實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化;要精心上課,做到科學(xué)施教,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢,注重合作探究實效性,注重生成建構(gòu)知識,凸顯學(xué)生主體地位;教師要注重教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),善用啟發(fā)式的教學(xué)方式,適時精講點撥,升華知識,激發(fā)學(xué)生的思維和情感,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和高階思維能力,為學(xué)生提供自我構(gòu)建、自我生成知識的條件,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;教師要善于充分挖掘?qū)W生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、自覺性。
二是要繼續(xù)推進和完善課堂教學(xué)改革,通過課改目標的有效達成提質(zhì)量。要堅定不移地推進學(xué)校已經(jīng)確定的“三維互動、學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的五環(huán)教學(xué)模式改革,不懷疑,不搖擺,不走回頭路。課改實效已被實踐廣泛證明,課改中存在的問題不是因推進課改而產(chǎn)生的問題,而是課改并沒有真正推進到位而產(chǎn)生的問題,課改要切實解決當(dāng)前存在的有其形而無其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)化與教師個體的二次生成、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究效率的有效提升、學(xué)習(xí)小組的有效評價與管理效能提升等課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,破解課改過程中效率低下與教學(xué)任務(wù)難以完成等問題,通過課堂教學(xué)改革的不斷優(yōu)化、完善,達到預(yù)期的課改效果,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
做好培優(yōu)補差工作,向促進學(xué)生共同發(fā)展要質(zhì)量。實施“抓兩頭促中間分層轉(zhuǎn)化”策略,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,帶動中間層學(xué)生,使優(yōu)生更優(yōu)差生不差,提升全體學(xué)生的整體素質(zhì),向全體學(xué)生的共同發(fā)展要質(zhì)量。
一是要進一步解放思想,科學(xué)合理的確定培優(yōu)目標,擴大優(yōu)生培養(yǎng)面,讓所有可能進入一本的學(xué)生都得到充分關(guān)注與培養(yǎng)。一本招生計劃逐步擴大是近幾年高校招生的一個趨勢,估計今后幾年一本招生計劃會進一步擴大,我們的思想要跟上形勢的變化,并在行動上作出相應(yīng)的調(diào)整。
二是要落實好優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標責(zé)任制,切實使各年級的優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)工作落到實處,確保絕大部分中考高分層學(xué)生都得到良好發(fā)展。去年上半年,學(xué)校已正式出臺了優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標責(zé)任制,確立了優(yōu)質(zhì)生源一本上線率達到50%的目標,達到加獎,完不成處罰,扣減高考獎金總額。各年級要切實落實好優(yōu)質(zhì)生源定人定責(zé)定目標的跟蹤管理,全方位輔導(dǎo)、服務(wù)優(yōu)生群體,并對輔導(dǎo)、服務(wù)效果進行考核獎懲。
三是要加強實驗班教學(xué)管理,落實好實驗班的培優(yōu)補差工作。就目前來說,這是我們提升一本升學(xué)率的最重要砝碼與最重要的措施。各年級必須高度重視這一工作,并采取切實可行的管理措施,讓實驗班的培優(yōu)補差工作落到實處,取得實效。實驗班教師要時刻認識到肩上擔(dān)負的責(zé)任,不辜負學(xué)校對你們的重托,全身心投入到教育教學(xué)中,做好培優(yōu)補差工作,力爭超額完成學(xué)校與年級下達的一本升學(xué)目標。
四是立足課堂教學(xué),因材施教,實施差異化的教學(xué)方法。課堂是“培優(yōu)補差”最便捷、最適宜的陣地,教師心中要有優(yōu)等生,更要優(yōu)待優(yōu)生,從自主學(xué)習(xí)、課堂提問、個體輔導(dǎo)等細微處入手,精心設(shè)計課堂教學(xué),時時處處滲透“培優(yōu)補差”思想。
五是要以班級為單位加強學(xué)風(fēng)建設(shè),盡最大可能解決好當(dāng)前部分學(xué)生中存在的厭學(xué)問題,千方百計做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,力爭讓每位學(xué)生都有所收獲,有所進步。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化問題上要持之以恒,長久抓,抓長久;要多發(fā)現(xiàn)學(xué)困生中的閃光點,多一些鼓勵,少一些批評,多一份寬容,少一份責(zé)備;要注重培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激起他們學(xué)習(xí)的勇氣和自信心,讓學(xué)生體驗到獲得知識的滿足感和成功感?!按猴L(fēng)化雨潤物無聲”,相信他們會慢慢地成長。
規(guī)范辦學(xué),不僅是省級示范高中的必備條件,也是當(dāng)今社會的時代要求。
要不斷規(guī)范我們的辦學(xué)行為。過去,甚至直到現(xiàn)在,高中教育由于過于受應(yīng)試教育的影響,辦學(xué)行為不規(guī)范的問題比較突出。如不按國家規(guī)定開齊開足課程,提前文理分科的;招收復(fù)讀生、舉辦復(fù)讀班的;違反規(guī)定組織學(xué)生寒暑假及節(jié)假日集體補課的;違規(guī)招生的等等。但是,我估計從今年開始,這些問題將會不斷得以校正。一方面,社會對高中違規(guī)補課的關(guān)注越來越高,另一方面教育行政主管部門(尤其是省級教育行政主管部門)對學(xué)校違規(guī)補課等問題監(jiān)管更加嚴格。在這種情況下,高中學(xué)校就不得不作出調(diào)整,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,并最終走上規(guī)范辦學(xué)的軌道上來。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推遲了非畢業(yè)年級的開學(xué)時間。其實,不僅僅是十堰,其它地區(qū)(如黃岡)也推遲了非畢業(yè)年級的開學(xué)時間。最近我還聽說,武漢從今年夏天起,學(xué)校一律不再收補課費,高三補習(xí)教師的辛苦費由教育局負擔(dān),高一高二年級寒暑假及雙休日一律取消補課。
要規(guī)范我們教師的教育行為。大家知道,近幾年,師德問題已成為社會高度關(guān)注的熱點問題,教師隊伍中發(fā)生的一些細小問題往往也會成為社會非議的焦點,(如上海小學(xué)生為教師打傘事件成為輿情焦點)。這表明,整個社會對我們教師的行為要求越來越高。在這種形勢下,我們作教師的,如果對這一社會趨勢和社會現(xiàn)實把握不準,認識不清,就可能犯下嚴重的錯誤,給自己、家庭乃至學(xué)校帶來難以承受的影響。在此,我特別強調(diào)以下四個禁止:一是禁止體罰與變相體罰學(xué)生,二是禁止接受學(xué)生家長吃請及禮金、禮品,三是禁止與異性學(xué)生非正常接觸,四是禁止有償家教。
要進一步嚴格規(guī)范學(xué)校的管理行為。嚴格規(guī)范的管理既是確保學(xué)校平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的需要,也是提升管理效能的要求。一是要進一步嚴格學(xué)校的財經(jīng)管理,最大限度的控制資金管理風(fēng)險。二是進一步規(guī)范學(xué)校津補貼發(fā)放的管理,做到?jīng)]有政策依據(jù)的堅決不違規(guī)發(fā)放,有政策依據(jù)的盡可能確保一分不少的發(fā)放到位。三是狠抓學(xué)校管理制度的落實,確實做到有規(guī)可依,有規(guī)必依。四是要進一步加強干部隊伍建設(shè),加大對干部履行管理職責(zé)的考核力度,以強化干部管理職責(zé)的落實,增強干部隊伍的執(zhí)行力,從而提升整個學(xué)校的執(zhí)行力。
今年秋季開始,學(xué)校經(jīng)費緊張問題將會嚴重困擾學(xué)校的辦學(xué)。全面取消“三限生”收費后,高中教育經(jīng)費補償機制遲遲不能出臺,這將意味著學(xué)校每年收入減少一半。所以,精打細算,勤儉辦學(xué),必須成為新常態(tài),否則學(xué)校發(fā)展將難以為繼、舉步維艱。
一是必須加大教育宣傳力度,倡導(dǎo)并厲行節(jié)約,在全校范圍內(nèi)形成精打細算、勤儉辦學(xué)的濃厚氛圍。我們要通過各種會議、班團主題活動、板報櫥窗等多種形式與途徑,大張旗鼓的開展勤儉節(jié)約的美德教育,積極倡導(dǎo)“學(xué)校是我家,節(jié)約靠大家”“人人勤儉節(jié)約,為學(xué)校發(fā)展做貢獻”的思想,讓節(jié)約意識植根于廣大師生心底。同時廣大干部要以身作則,率先垂范,自覺做勤儉節(jié)約的表率。廣大教師要積極相應(yīng),帶領(lǐng)學(xué)生積極行動。節(jié)約無小事,節(jié)約從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,營造濃厚的節(jié)約氛圍。
二是總務(wù)處及各有關(guān)部門必須切實加強對學(xué)校財產(chǎn)的有效管理。要在全校范圍內(nèi)加強用水用電的管理,堅決杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象。要切實加強學(xué)校設(shè)備、設(shè)施的管理,盡可能減少人為破壞與非正常損壞,最大限度的延長設(shè)備設(shè)施的使用壽命。要切實規(guī)范學(xué)校油印、打印等易耗品的管理,杜絕不應(yīng)有的浪費與流失。
三是要進一步健全財務(wù)管理制度,加強學(xué)校設(shè)施及物品采購等的管理,科學(xué)、合理、節(jié)約使用學(xué)校有限經(jīng)費。學(xué)校采購要不折不扣地落實事先報告與集中采購制度,堅決杜絕隨意采購、自行采購等行為。學(xué)校自己主持的采購要堅持公開詢價制度,切實做到貨比三家,嚴把質(zhì)量關(guān)與價格關(guān)。要加強“三公”經(jīng)費約束化管理,進一步大幅度壓縮“三公”經(jīng)費,對有利于教師素質(zhì)提升的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)予以大力支持與優(yōu)先保障,對價值不大的外出會議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)實行從緊管理。
四是要切實落實學(xué)校資產(chǎn)管理責(zé)任追究制度。對負有資產(chǎn)管理職責(zé)的部門與個人的資產(chǎn)管理失職行為予以責(zé)任追究。
和諧既是當(dāng)今社會的核心價值追求(富強、民主、文明、和諧),更是學(xué)校教育所追求的目標。作為培養(yǎng)人、發(fā)展人的場所,學(xué)校發(fā)展的核心要素都依賴人的積極性的充分發(fā)揮,沒有人際關(guān)系的和諧,學(xué)校的辦學(xué)目標就難以實現(xiàn)。
走和諧發(fā)展之路必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷強化育人為本的教育理念。師生關(guān)系和諧是學(xué)校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是學(xué)生更好獲得知識的前提和關(guān)鍵。很難想象一名與學(xué)生關(guān)系緊張的老師能讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科,順利實現(xiàn)自己的教育教學(xué)計劃。但是當(dāng)前師生關(guān)系不和諧乃至家校關(guān)系不和諧是一個比較突出的問題,老師們往往感到學(xué)生難教難管,教得苦、管的累,學(xué)生也往往認為學(xué)得苦、學(xué)的累,對在校生活充滿不滿甚至敵意。出現(xiàn)這一問題,我認為,主要責(zé)任在學(xué)校、在教師,在于我們不正確的教育價值追求。從現(xiàn)在開始,我們要逐步轉(zhuǎn)變教育理念,回歸育人本質(zhì),把人的終身發(fā)展作為教育目標,促進學(xué)生個性化發(fā)展和全面發(fā)展。在教學(xué)中,老師必須關(guān)注學(xué)生的生命、人格、價值生成以及教育過程中對學(xué)生的人文關(guān)懷,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人,讓我們的教育事業(yè)真正成為為了人的尊嚴、為了人的發(fā)展、為了人的幸福而奮斗的事業(yè)。
走和諧發(fā)展之路必須牢固樹立群眾觀點,走依靠教師之路。教師是學(xué)校最寶貴的財富,是學(xué)校發(fā)展的根本。走依靠教師之路,要求學(xué)校始終關(guān)注民生,為教師謀福利求發(fā)展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務(wù)工作。走依靠教師之路,要求學(xué)校在治校方針上善于依靠教師決策,進一步增強學(xué)校決策的民主性、公開性、透明性,在決策過程中充分聽取教師的意見與建議,把廣大教師好的意見建議上升為學(xué)校意志,從而更好地把學(xué)校意志轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。走依靠教師之路,也需要廣大老師積極以主人翁的態(tài)度,擔(dān)當(dāng)起學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重任,用寧靜的心態(tài)與博大的胸懷去影響每一位學(xué)生,成為學(xué)生終身發(fā)展的知識傳播者和思想引路人。
走和諧發(fā)展之路需要進一步用良好的機制去營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍。近幾年來,學(xué)校在建立公平公正、科學(xué)合理的激勵機制方面作了大量探索,建立起了教職工業(yè)績考評制度、教學(xué)業(yè)績獎勵制度、教職工聘任制度、教職工績效工資分配制度等一系列的激勵機制,旨在通過這些激勵機制的運行,發(fā)揮制度的導(dǎo)向功能,調(diào)動廣大教職工的積極性。從這些制度目前運行的情況看,盡管還有一些大家不滿意的地方,但總體上來講,其積極作用是主要的?,F(xiàn)在,職稱晉升、評優(yōu)表模完全不憑關(guān)系憑分數(shù)、憑業(yè)績,獎勵性績效工資發(fā)放不憑資歷憑貢獻,教職工聘任主要不憑關(guān)系憑能力,可以說在全校范圍內(nèi),基本形成了凡事不聽表白看作風(fēng),不憑關(guān)系憑能力,不重人情重業(yè)績的運行機制。今后,學(xué)校要進一步優(yōu)化各項考核、評價、聘任、獎勵制度,使各項制度更加科學(xué)化,使多干事、能干事、干好事的人在學(xué)校有地位,得實惠,真正要讓“多干事、能干事、干好事”成為廣大教職員工主要的價值追求,為營造風(fēng)清氣正、積極進取的`工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍打好堅實的基礎(chǔ)。
走和諧發(fā)展之路需要全體干部職工凝心聚力,共謀發(fā)展,以好的精神狀態(tài)與工作業(yè)績?nèi)ペA得社會的認可與好評,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部發(fā)展與外部關(guān)系和諧的統(tǒng)一。學(xué)校外部關(guān)系的和諧,是學(xué)校得以良好發(fā)展的前提,也是當(dāng)前教師利益能否得到有效維護的重要基礎(chǔ)。我們鄖陽區(qū)一中以其多年鑄造的品牌優(yōu)勢,在鄖陽乃至十堰范圍內(nèi)享有盛名,深受社會的好評。但是由于幾年前全市高中招生政策變化使我校生源質(zhì)量大幅下降,部分不了解真相的人們對我校教育質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)疑。加上兩校合并過程中有些問題與矛盾沒有得到很好的解決,從學(xué)校內(nèi)部發(fā)出的雜音太多,社會上類似于一中干部不團結(jié)、一中人心不齊、一中教師好計較、不敬業(yè)等說法較為流傳,這在很大程度上損害著鄖陽區(qū)一中在社會上的良好形象。尤其是今年暑期發(fā)生在我校干部職工身上的兩個案件,更使學(xué)校處于輿論的風(fēng)口浪尖,極大的傷害了學(xué)校形象,可以說學(xué)校目前處于危難之際。當(dāng)前,要從根本上扭轉(zhuǎn)這一局面,唯有全體干部職工團結(jié)一心,凝心聚力,切實做到思想上同心、目標上同向、行動上同力,以良好的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)與優(yōu)異的工作業(yè)績贏得社會的認可,重塑鄖陽區(qū)一中優(yōu)質(zhì)教育品牌形象。
走和諧發(fā)展之路必須從根本上解決好學(xué)校的發(fā)展問題,用發(fā)展的目標凝聚人心,用發(fā)展的辦法解決問題,用發(fā)展的成果鼓舞士氣,實現(xiàn)眼前發(fā)展與長遠發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
老師們,同志們,新的學(xué)年,新的目標,新的征程,新的奮斗。讓我們振奮精神,昂揚斗志,同心協(xié)力,銳意進取,為克服眼前困難、創(chuàng)造鄖陽區(qū)一中美好明天而努力奮斗。
最后祝全體教職員工在新的學(xué)年內(nèi)身體健康,家庭和美,事業(yè)有成,萬事如意!
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十
今天是本學(xué)期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學(xué)期過去了。明天早上的高中信息技術(shù)會考補考結(jié)束,這一學(xué)期的工作就基本畫上了句號,回想一學(xué)期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這一學(xué)期是我校極不平凡的一個學(xué)期,是令人鼓舞、振奮的一學(xué)期。本學(xué)期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設(shè)法、負重奮進、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學(xué)生參加高考,上線372人,綜合上線率達95.14%;本科以上上線人數(shù)170人,本科上線率達43.92%。20xx年,龍江中學(xué)高一入學(xué)449人,達到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學(xué)生僅有19人。20xx年體育、藝術(shù)考生132人,126人達到錄取線,其中66人專業(yè)、文化成績均達本科錄取線。
老師們,本學(xué)期我們所承受的壓力是空前的,說句實在話,在高考之前,絕大多數(shù)人認為我們不可能達到170人的高考指標。難能可貴的是我們的教師,特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學(xué)20xx年的榮譽會成為一個笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,我真切的感謝老師們一學(xué)期來為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔(dān)由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此,我代表學(xué)校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻!
當(dāng)然,一學(xué)期的感觸很多,時間關(guān)系,加之暑假將至,我簡單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作:
1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,廣大群眾對學(xué)校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,在原來的基礎(chǔ)上,我們的學(xué)校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。學(xué)案教學(xué)是我校進行的一項教學(xué)改革,事實證明,學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí),在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當(dāng)然,“教無定式,學(xué)無定法”,進行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
3、校園文化得到進一步提升。
我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學(xué)校辦學(xué)理念等為主題,科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書法長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設(shè)計,把教育的目的和科學(xué)知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學(xué)生的健康成長,推進了德育建設(shè),提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明和諧的校園。
4、后勤管理。
(2)學(xué)?;I集有限的資金建蓋了學(xué)校校園超市和女浴室,修復(fù)了漢族食堂的太陽能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時,兩個食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。
(3)在學(xué)?;刈迨程们懊娴男淞种杏么u砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個休閑、娛樂的優(yōu)美環(huán)境。同時,因為修新大街,要占用我校足球場的部分土地,學(xué)校對地面上的40多棵香樟樹進行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門這邊進行了初步的置換,置換面積達10.4畝,屆時我校的面積將達到100畝。
在之前的講話中,我已經(jīng)就學(xué)校的某些工作進行了闡述,這里就不再贅述??偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?,但是與兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。
老師們,學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:
敬意。
在過去的一年里,大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各項工作任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的.取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
休息。
在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學(xué)到今天,感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個暑假休整好自己疲憊的身軀,過一個愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。當(dāng)然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
準備。
當(dāng)然,休息娛樂之余,請大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,爭取在下學(xué)期開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
老師們,最后,祝大家身體健康、萬事如意,暑假愉快!
謝謝大家。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、全體教工:
大家上午好!
在秋意微涼的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,新的教師,新的學(xué)生。
一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區(qū)級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學(xué)校的明天輝煌燦爛的基礎(chǔ)。
今天,學(xué)校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng)“市級衛(wèi)生單位、市級無煙學(xué)校”的驗收,沒有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛(wèi)生保潔做起,因為,學(xué)校的發(fā)展提高,首先必須統(tǒng)一思想認識。把學(xué)校當(dāng)做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學(xué)校走向輝煌。
新的學(xué)期,提幾點希望和要求。
1、新學(xué)期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面嚴格要求自己,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學(xué)校一定會盡力幫助老師們解決。
2、希望各部門通力協(xié)作,全方位多角度做好開學(xué)保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務(wù)處加強督察并及時通報整改,杜絕一切安全責(zé)任事故,確保穩(wěn)平安、順利開學(xué)。
3、政教處提前做好新生年級的入學(xué)(包括軍訓(xùn))工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內(nèi)禁止停放自行車、電動車。
4、辦公室要嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統(tǒng)計公布。
老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。
當(dāng)你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學(xué)成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng)成績;負責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),如此,才能在學(xué)校這個良好的大環(huán)境中,乘長風(fēng),破萬里浪,加快個人成長的步伐!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
同學(xué)們,在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我想作為一個老教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前,加拿大有一個小男孩,由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊,因此相貌十分丑陋。更糟糕的是,他還有口吃的毛病,另有一只耳朵什么都聽不見??梢哉f,生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是,這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄,灰心絕望,羞于見人,相反,他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃,他模仿古羅馬一位有名的演說家,每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來,孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了。看著嘴巴和舌頭被石子磨得鮮血直流,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,我的孩子,媽媽一輩子都陪著你?!倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶?!?BR> 經(jīng)過男孩不懈的努力,他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良,中學(xué)畢業(yè)時,他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月,他參加了全國總理大選?!拔乙獛ьI(lǐng)這國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝連任總理,人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先,要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé),是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對待這一責(zé)任?,F(xiàn)在我們剛剛開學(xué),有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游;而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追,不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料,第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進步,在今年的高考中,有100多位同學(xué)在中考時沒有達到中考錄取分數(shù)線,然而他們卻創(chuàng)造了奇跡,在今年的高考中達到了本二線,甚至有很多達到了本一線,實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如,295班劉婕,中考491分,高考563分,今年的本二線是502分,大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué),意志消沉,上課昏昏欲睡,下課生龍活虎,他們面對書山學(xué)海,不是主動地出擊,而是選擇了逃避,這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負責(zé),同時在班里造成消極影響,也沒有對社會負責(zé),必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二,要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,記得一則故事:
有家招聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,可結(jié)果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一位應(yīng)聘者,走進房門后,看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!睅啄暌院螅@位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功,只有那些在乎細節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就??死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力,才有了位達總理的成就。
第三,要學(xué)會做人。克雷蒂安中學(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了做事,要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生,知識學(xué)不好,路也走不遠。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話(有的同學(xué)臟話就是打招呼)、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受。
第四,要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子,媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時,家長看到孩子曬黑了,潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們,因為在父母心疼的背后,是他們對我們的殷殷期盼,他們?nèi)找构ぷ鳎晦o辛勞,把孩子送到定興一中,就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí),成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢?用丘吉爾的話來說,我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀律,我們要在白天學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在跑步時學(xué)習(xí),在別人閑聊時學(xué)習(xí),在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí),唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母,在我們一生中影響最大的,和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課,認真批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我們有的班主任老師,孩子剛剛一周歲多,卻比我們起的早,在我們起床前就要到校,而自己的孩子還在熟睡,晚上,等我們安靜后才能回家,而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍,讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任,做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí),就可以讓父母和老師少一絲白發(fā),嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí),游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會做事,提升自己的能力;學(xué)會做人,有良好的人際關(guān)系;學(xué)會感恩,成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行,看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才;“神七”問天,中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人,學(xué)會感恩,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛谶@個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這金秋時節(jié),我們共同迎來了第__個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!
百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的興衰。近年來,我們鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當(dāng)先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)思想,以“對得起學(xué)生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學(xué)目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求,努力營造陽光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂成長。
為實現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生活;堅持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。
為實現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語,規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。
為實現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部管理、強化教育革新、加強協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負責(zé),并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學(xué)、誠信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。
為實現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領(lǐng)教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經(jīng),采八方來風(fēng),兼容并蓄,博采眾長,先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針;確定了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達到全縣先進水平。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學(xué)校進入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。
最后,再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻,我謹代表學(xué)校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!
過去的一年,是我們二中克難奮進的一年。學(xué)校牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線,以“創(chuàng)特色教育品牌,辦人民滿意學(xué)?!睘榘l(fā)展目標,堅持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,高舉素質(zhì)教育大旗,強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化高效課堂改革,細化學(xué)校內(nèi)部管理,順利地完成了預(yù)定的工作目標,有力地推動了學(xué)校教育事業(yè)的進步和發(fā)展!
這一切,都浸透著我們每一位老師的汗水,見證著我們每一位老師的'努力。他們在自己的崗位上默默奉獻,在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血,生動地闡釋了什么是愛心和責(zé)任。他們把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺;有的老師為了幫助學(xué)生改變一個不好的習(xí)慣,憂心重重、費盡心思;當(dāng)同學(xué)們夜深沉睡時,有多少老師還在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉命c滴成績和進步時,多少老師比學(xué)生還要激動和高興。
確實,老師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的,表揚、批評,苦口婆心時老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說,老師是春蠶,是蠟燭;也有人說,老師是人梯,是鋪路石。這些就是對老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育他們成功乃至卓越,這又是一種何等的榮耀和幸福!
今天,學(xué)校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表,但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師,能夠再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。
“群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。”只有我們二中全體教職員工的同心同德、拼搏奮進,才能推動我校教育教學(xué)工作更上一個新的臺階,才能鑄就我校明天的輝煌。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!苯處熓菍W(xué)校最寶貴的財富。只有高素質(zhì)的教師,才能有高質(zhì)量的教育;只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!借此機會,我向全校教師提出四點希望:
一要以德立身,為人師表。
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行舉止對學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠。我們需要言教,更要注重身教,我們要以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛,努力做一個受學(xué)生愛戴、讓家長放心、使人民滿意的教師。
二要牢記使命,不負重托。
我們選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出,就意味著選擇了責(zé)任。希望我們能無愧于這一份太陽底下最光輝的職業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學(xué)中去,尊重、關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進步,建立和諧的師生關(guān)系,努力成為莘莘學(xué)子的良師益友。
三要加強學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng)。
做一名合格的人民教師,必須具備淵博的知識和扎實過硬的功底。當(dāng)前,素質(zhì)教育深入推進,新知識、新技術(shù)層出不窮,對我們教師的素質(zhì)能力、知識結(jié)構(gòu)等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),努力掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段,全面提高自己教書育人的能力和水平。
四要與時俱進,開拓創(chuàng)新。
廣大教師必須始終站在時代的前列,在自身的教育教學(xué)實踐中,必須堅決摒棄一切落后的思想觀念,始終保持積極向上、昂揚奮進的良好狀態(tài),大刀闊斧地抓好教育教學(xué)改革,積極探索實施素質(zhì)教育的新路子,致力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力培養(yǎng)適應(yīng)新時期現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代新人。
老師們!“憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠!”新學(xué)年,新起點,我們學(xué)校面臨著新的機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望廣大教師以更加飽滿的熱情,更加務(wù)實的作風(fēng),樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識,充分施展抱負和才華,為我校的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻!我相信我們學(xué)校的明天一定會更美好!
老師們:你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路。你們無私奉獻的精神,你們作出的貢獻,學(xué)校將會永遠銘記,學(xué)生們更將會永遠銘記!
同學(xué)們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁!
最后再次祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們,在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我想作為一個老教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前,加拿大有一個小男孩,由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊,因此相貌十分丑陋。更糟糕的是,他還有口吃的毛病,另有一只耳朵什么都聽不見??梢哉f,生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是,這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄,灰心絕望,羞于見人,相反,他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃,他模仿古羅馬一位有名的演說家,每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來,孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了??粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,我的孩子,媽媽一輩子都陪著你?!倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
經(jīng)過男孩不懈的努力,他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良,中學(xué)畢業(yè)時,他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月,他參加了全國總理大選。“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝連任總理,人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先,要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé),是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對待這一責(zé)任。現(xiàn)在我們剛剛開學(xué),有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游;而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追,不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料,第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進步,在今年的高考中,有100多位同學(xué)在中考時沒有達到中考錄取分數(shù)線,然而他們卻創(chuàng)造了奇跡,在今年的高考中達到了本二線,甚至有很多達到了本一線,實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如,295班劉婕,中考491分,高考563分,今年的本二線是502分,大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué),意志消沉,上課昏昏欲睡,下課生龍活虎,他們面對書山學(xué)海,不是主動地出擊,而是選擇了逃避,這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負責(zé),同時在班里造成消極影響,也沒有對社會負責(zé),必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二,要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,記得一則故事:
有家招。
聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,可結(jié)果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一位應(yīng)聘者,走進房門后,看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!睅啄暌院螅@位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功,只有那些在乎細節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就??死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力,才有了位達總理的成就。
第三,要學(xué)會做人??死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了做事,要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生,知識學(xué)不好,路也走不遠。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話(有的同學(xué)臟話就是打招呼)、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受。
第四,要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子,媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時,家長看到孩子曬黑了,潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們,因為在父母心疼的背后,是他們對我們的殷殷期盼,他們?nèi)找构ぷ?,不辭辛勞,把孩子送到定興一中,就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí),成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢?用丘吉爾的話來說,我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀律,我們要在白天學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在跑步時學(xué)習(xí),在別人閑聊時學(xué)習(xí),在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí),唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母,在我們一生中影響最大的,和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課,認真批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我們有的班主任老師,孩子剛剛一周歲多,卻比我們起的早,在我們起床前就要到校,而自己的孩子還在熟睡,晚上,等我們安靜后才能回家,而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍,讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任,做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí),就可以讓父母和老師少一絲白發(fā),嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí),游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會做事,提升自己的能力;學(xué)會做人,有良好的人際關(guān)系;學(xué)會感恩,成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行,看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才;“神七”問天,中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人,學(xué)會感恩,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?,在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:
大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第_個教師節(jié)慶祝表彰大會,作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學(xué)校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級和學(xué)校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們,向愛崗敬業(yè)、無私奉獻,默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生,為學(xué)校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!
教師是一個辛苦的職業(yè),但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽為辛勤的園丁,是因為老師們長年累月辛勞在教學(xué)第一線,傳道授業(yè)、教書育人,用自己寶貴的青春年華點亮學(xué)生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時,批改作業(yè)上萬次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;許多老師肩負著教學(xué)、科研兩副重擔(dān),非常辛苦,即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因為教師不僅要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過程以教師為中心”的理念,加快推進師資與人才隊伍建設(shè),扎實實施____骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊伍和輔導(dǎo)員教師隊伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進修、出國以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機會,促進我校師資隊伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項平凡的工作,但更是一項偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工,都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國高等教育事業(yè)做點貢獻。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎肌⑷テ平獾膯栴}與困難。我想,今日的重郵,發(fā)展到目前這個階段上的重郵,我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會各界的大力支持,需要爭取更多的辦學(xué)資源,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實,大家團結(jié)一心,組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好,拿實實在在的成績說話,營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義,都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行,都應(yīng)有自覺維護學(xué)校利益和聲譽之良知;我希望同志們進一步發(fā)揚重郵團結(jié)、友善、明理、包容的樸實校風(fēng),同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!
最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好!謝謝!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
一元復(fù)始,萬象更新,我們在這濃濃的年味中召開統(tǒng)戰(zhàn)部務(wù)虛會議,為一七年的工作把好頭,謀好篇。
是個不平凡的年份,雙春閏年,全年共384天,正是我們大展拳腳,開創(chuàng)工作新局面的大好時機。
回顧過去的.一年,我區(qū)以“撤縣設(shè)區(qū)”為契機,圍繞“決戰(zhàn)千億工業(yè)、崛起百億強區(qū)、決勝十強進位、打造新區(qū)典范”的總目標,大力踐行“快、實、新、法、廉”的五字工作作風(fēng),在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建管、民生福祉、作風(fēng)建設(shè)等方面取得了長足進步,特別是在推進招商引資工作方面采取了一系列有效措施,開放型經(jīng)濟工作捷報頻傳。
在我區(qū)大建設(shè)、大發(fā)展的環(huán)境下,我區(qū)民營經(jīng)濟發(fā)展也取得了豐碩的成果。目前,在我區(qū)注冊成立的民營企業(yè)有1300多家,個體工商戶有3700多家,其中工業(yè)產(chǎn)值達到20xx萬以上的企業(yè)有160家。民營經(jīng)濟已經(jīng)成為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的一支重要力量,工商聯(lián)作為服務(wù)民營經(jīng)濟的組織,現(xiàn)有會員兩千多個,外埠商會現(xiàn)有北京、上海、深圳、云南四個商會,另有廣州商會正在籌備組建當(dāng)中;本地行業(yè)商會有六個,包括女企業(yè)家商會、建材商會、青年企業(yè)家商會、磚瓦建材商會、長堎商會和南磯商會;異地商會有兩個,包括浙江黃巖新建商會和浙江路橋新建商會。
在新的一年中,工商聯(lián)在我區(qū)民營經(jīng)濟的健康發(fā)展中要發(fā)揮義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)和幫助我區(qū)民營經(jīng)濟健康長遠發(fā)展,使我區(qū)工商聯(lián)事業(yè)更上一層臺階。
為了更好地發(fā)揮工商聯(lián)服務(wù)民營經(jīng)濟的職能作用,工商聯(lián)增加了新鮮血液,力爭在今年的工作中取得更好的成績。20xx年工商聯(lián)的工作計劃和打算主要包括以下幾個方面:
1、一季度將完成工商聯(lián)換屆工作;
2、成立“昌西直通車”非公企業(yè)服務(wù)中心,為服務(wù)非公企業(yè)搭建更好的平臺。
3、進一步健全和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層商會建設(shè);
4、建立會員檔案登記入庫制度;
5、進一步加強非公黨建工作,以黨建+精準扶貧工作促進光彩事業(yè)發(fā)展;
6、進一步加大外埠商會的組建工作;
7、籌劃商會大廈建設(shè)前期工作;
8、搞好工商聯(lián)內(nèi)部建設(shè);
9、加大非公經(jīng)濟人士的培訓(xùn)力度;
10、完成區(qū)委、區(qū)政府和上級工商聯(lián)交辦的其他任務(wù)。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十八
大家好!
今天,我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅,也很希望能在這里和大家一起揚起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此,我謹代表橋雙小學(xué)全體教職員工,對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎,并致以我們最衷心的祝愿。
同時,我也想借此機會送同學(xué)們幾句話,一起共勉:親愛的同學(xué)們,新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€新階段,我們必須努力,努力具備這樣的人格特征:抱負遠大、品行高尚、意志堅韌,勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想,志存高遠,人因有夢想而偉大,人因有理想而成功,心中常懷志,心中懷長志,才會激勵我們奮勇前進。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任,珍惜好時光。每個人,生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭,為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件;我們老師的責(zé)任就是教書育人,為每一個學(xué)生的進步而努力工作;你們的責(zé)任就是充分利用美好的時光,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。讓我們每一個人都肩負起屬于自己的人生責(zé)任,讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時時反省自己,處處規(guī)范自己的言行。每天起床時,請想一想,今天我要做什么;就寢時,請問一問,今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時候,請想一想父母辛勞的身影;每當(dāng)行為變得難以控制的時候,請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們,請注意自己平時的一言一行,因為你的言行表現(xiàn)出你的品德,你的品德將決定你一生的命運。
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。同學(xué)們,你們是年輕的,正因為你們年輕,所以你們有熱情,你們有拼勁,你們有希望。我深信在今后的日子里,戰(zhàn)勝一切困難,去迎接一個又一個的勝利。
最后,祝我們所有老師身體健康、工作順利!祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝!
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇十九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期已經(jīng)開始,今天,我們在這里舉行開學(xué)典禮,對本學(xué)期的工作進行安排、動員和要求,希望全體師生嚴格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實可行的目標計劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負責(zé)的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍,樹立我們東關(guān)小學(xué)良好的形象,為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。
過去的一個學(xué)期,我校的各項工作都取得了優(yōu)異的成績,我們學(xué)校在山東省中小學(xué)“我與電腦”作文大獎賽中榮獲“省優(yōu)勝集體獎”;有五名老師獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,11名教師取得了壽光市及濰坊市級榮譽稱號。在全國小學(xué)英語競賽中,我校郭曉東同學(xué)榮獲三等獎;在山東省中小學(xué)“我與電腦”作文大獎賽中我校郭效東、許學(xué)聰、李志丹、許學(xué)睿等16名同學(xué)獲獎;孫建輝、馬浩兩名同學(xué)分別在墨香杯“慶國慶。愛壽光”書畫大賽及墨香杯“慶六一”百米長卷書畫大賽中獲獎;張譽心同學(xué)在市舉行的乒乓球比賽中獲小學(xué)組第三名、并榮獲“壽光市優(yōu)秀小公民”稱號。
在這一學(xué)期中,我們學(xué)校將舉行新生入隊儀式、冬季長跑比賽、古詩背誦比賽、隊列及會操比賽、寫字比賽、朗讀比賽等等。所以,這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:
1、全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目標、計劃,開學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學(xué)期的.任務(wù),各職能部門要嚴格檢查落實,以保證良好教學(xué)秩序的建立。
2、牢牢樹立尊師愛生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們要時時刻刻的關(guān)心每一個同學(xué),以自身豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻的精神,贏得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰都會有錯誤和缺點,教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
3、增強安全意識:學(xué)校周邊危險地方多,我們小學(xué)生自我防護意識和能力都不強,這就需要教師多加照看,學(xué)生要處處留心,加強自我保護,一定要聽從家長和教師的要求和安排。為此,學(xué)校決定推出戴小黃帽制度、放學(xué)站隊教師護送制度。每一個學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間,必須戴小黃帽;放學(xué)站隊由上最后一節(jié)課的老師護送出校門,學(xué)生靠右邊行走,排好隊一直到家。學(xué)校安排執(zhí)勤老師學(xué)生,將每個班情況記入班級及班主任考核。
4、加強紀律觀念:教育教學(xué)質(zhì)量的提高,需要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無論是學(xué)生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅韌不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,我們每一個同學(xué)都有佩戴紅領(lǐng)巾、愛護紅領(lǐng)巾的責(zé)任,學(xué)校將根據(jù)季節(jié),要求每一個同學(xué)在規(guī)定時間佩戴紅領(lǐng)巾。
5、強化質(zhì)量意識:質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時刻保持清醒的認識,我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,作出不懈努力。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇二十
親愛的同志們:
大家好。
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第_個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學(xué)這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
中學(xué)離退休教師會議校長發(fā)言稿篇二十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講又稱演說、講演,是指一個人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動。這里給大家分享一些關(guān)于教師參加會議校長的發(fā)言稿,供大家參考。
各位老師、同志們:
大家下午好!
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第_個教師節(jié)。今天上午,自治區(qū)人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會并慰問教師。今天下午,自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書記、理事會副主任曹凌同志又在百忙中率隊親臨學(xué)校慰問教師,并出席我校慶祝第_個教師節(jié)暨表彰大會。
在此,首先我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對我校的高度重視和大力支持,對我校教師的關(guān)懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績顯著而受到學(xué)校表彰的先進集體和先進個人表示最熱烈的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,春秋時期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷,十年之計,莫如樹木,終身之計,莫如樹人?!笨梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計,任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育,教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授學(xué)生知識與技能,為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞,教師職業(yè)崇高而神圣,教師淡薄名利,甘為人梯,獲得了人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
教育是民族振興和社會進步的基石,教育興則國家興,教育強則國家強。__提出了“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。要實現(xiàn)這個以“國家富強、民族復(fù)興、人民幸?!睘楸举|(zhì)內(nèi)涵的“中國夢”,歸根結(jié)底取決于教育。對于我們廣大教師而言,就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識,培養(yǎng)一代又一代中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹人,同心共筑中國夢”的意義之所在。
長期以來,我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項事業(yè),在各自平凡的工作崗位上,恪盡職守,辛勤工作,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻,涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表,希望你們珍惜榮譽,戒驕戒躁,為學(xué)校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱樱ぷ?,開拓進取,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
過去一年來,在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,我校以“_”重要思想和_為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_精神,堅持人才強校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)水平,構(gòu)建和諧校園,不斷推動學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
經(jīng)過努力,我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評估,獲確認為“國家重點技工學(xué)校”、“全國供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)計劃項目單位、“中華全國供銷合作總社培訓(xùn)基地”。
與此同時,學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅先進集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進基層黨組織”等榮譽稱號,并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學(xué)校申報競爭“國家級高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項目也已入圍,申報創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?!币惨颜絾訉嵤?。
同時,校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實訓(xùn)教學(xué)場地和設(shè)備等各項辦學(xué)條件也有了進一步的改善;明陽新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報建、項目建設(shè)招投標、爭取國家專項資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實質(zhì)性的進展;在中職辦學(xué)市場競爭日益激烈,招生形勢復(fù)雜多變的困難情況下,招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對平穩(wěn),學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進入了一個新的發(fā)展階段。希望大家以更強烈的決心,面對眼前的難題!
尊敬的各位老師、全體教工:
大家節(jié)日好!
金風(fēng)送爽,五谷飄香。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節(jié),我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日――全國第二十二個教師節(jié)。今天,我們?nèi)=坦g聚一堂,隆重召開慶祝第二十二個教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在學(xué)校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
教育,是太陽底下最神圣的事業(yè);教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學(xué)的全體教職員工,使命更神圣,責(zé)任更重大,任務(wù)更艱巨,工作更光榮。一年來,我們?nèi)I舷滦耐惶幭耄瑒磐惶幨?,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。
我們的一線教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育著學(xué)生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學(xué)生的心靈。
我們的各位班主任,懷著一片赤誠的`愛心,對學(xué)生動之以情,曉之以理,教之以方,導(dǎo)之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,教育學(xué)生,像嚴父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。
我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地為教學(xué)一線服務(wù),成為教學(xué)一線隨叫隨到的后勤兵。
我們學(xué)校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動著我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。
同志們,新學(xué)期的帷幕剛剛拉開,讓我們?nèi)I舷聢F結(jié)一致,振奮精神,真抓實干。要大樹特樹認真、務(wù)實、敬業(yè)的工作作風(fēng),向今天受表彰的先進集體和先進個人學(xué)習(xí),向全省教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝同志學(xué)習(xí),像他說的那樣“生命有限,事業(yè)無涯,一息尚存,吾當(dāng)奮發(fā)”,把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè),我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。
最后祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂。
謝謝大家!
各位老師:
新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開始,經(jīng)過一個暑假的休整,大家都容光煥發(fā),精神愉悅,為新學(xué)期取得更大的進步做好了充分的準備!
在過去的一年里,我們每一個滎陽三中的師生員工團結(jié)一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出,取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績,得到了社會各界的一致好評。
特別是20__年中招,我們續(xù)寫輝煌,勇奪十二連冠!趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優(yōu)勢……,每一個滎陽三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展,取得令人滿意的進步,成為他們一生的驕傲!
各位老師,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示祝賀!向每一位取得進步的學(xué)生表示祝賀!向社會各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝!同時更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了我們每一個前行的腳步,每一個成績的背后都浸潤著我們默默無私奉獻的心血!
有人說,沒有團隊,唐僧只是一個和尚,沒有團隊,無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價格……,一個人的價值,在于你所在團隊的質(zhì)量,在于你對團隊做出的貢獻。
各位老師,新的學(xué)期,新的征程,新的起點,我們不是簡單的歸零,我們是涅磐后的重生!我們是唱著凱歌,高舉著紅旗,邁向人生和事業(yè)新的起點的夢之隊!我們具有無堅不摧的堅強意志,我們擁有謙虛謹慎的工作作風(fēng),我們有做大事必作于易的心態(tài),我們有對黨的教育事業(yè)無比的忠誠,我們擁有對學(xué)生濃濃的愛!
因此我們完全有理由相信我們在新的一學(xué)年將會憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學(xué)成績,不辜負社會各界對我們的殷切期盼!
最后,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬事如意!
親愛的老師們,同志們:
中秋佳節(jié)剛過,又迎來了中華人民共和國第31個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。首先,請允許我代表學(xué)校黨委,向在座各位老師,向長期以來默默耕耘在學(xué)校教學(xué)、科研以及管理工作第一線的全體教職員工,向全校離退休老教師、老同志,致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教師表示熱烈的祝賀!
今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,在我們學(xué)校就是進一步營造和弘揚“尊重知識、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師,是過去幾年里在教學(xué)、科研及管理工作第一線作出突出成績的杰出代表,也是全校500多位教職員工當(dāng)中教書育人的榜樣。
可以說,這些優(yōu)秀教師,都有著一個共同的鮮明特征,那就是:始終忠誠黨的教育事業(yè),堅持把教師作為自己的第一身份;始終全身心投入教育教學(xué),堅持把上好課作為自己的第一追求;始終投入全部的愛心和情感,堅持把與學(xué)生相伴成長作為自己的第一責(zé)任。下面,我談三點感受與老師們分享。
一、教師是一個神圣的稱謂,更是一份神圣的事業(yè)、神圣的責(zé)任。
強調(diào),教師的重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。還飽含深情地說,教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識,教給我做人的道理,讓我受益無窮。
學(xué)為人師,行為世范。還具體闡述了做好老師的標準。
做好老師,要有理想信念。做好老師,要有道德情操。做好老師,要有扎實學(xué)識。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠,接近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強學(xué)生的信心、用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。
我想,在座的每一個人都可能有這種體會,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵,都可能會影響和激勵我們一生。
或許是巧合,我記得31年前第一個教師節(jié),我恭恭敬敬地給家鄉(xiāng)的啟蒙老師寄去了賀卡,感謝她耐心地呵護我的成長。31年后的今天,我很榮幸地和我大學(xué)的老師同在一個臺上,這位老師就是胡校長。胡校長當(dāng)了我大學(xué)兩年的班主任,我不知道,先生是否還記得當(dāng)年給我寫的畢業(yè)留言?很簡單的七個字“就這樣走你的路”,至今仍然激勵著我。
二、教師是辦學(xué)主體,是學(xué)校主人,學(xué)校踐行黨的群眾路線,必須尊重知識、尊重人才、尊重教師。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,在學(xué)校踐行黨的群眾路線,就是要尊重知識、尊重人才、尊重教師。一所學(xué)校能不能辦好,最為重要的就是要建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、高水平的師資隊伍,從這個意義上說,在高校,也就是學(xué)界所說的“教授即大學(xué)”,師資最重要。
我們學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生9000多人,其他各類在冊及培訓(xùn)學(xué)生9000多人。要實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標,把這18000多人培養(yǎng)好,幫助他們順利地實現(xiàn)就業(yè)、走向社會、享受成功的喜悅;要貫徹落實好全國職教工作會議精神,實現(xiàn)學(xué)?!吧罨母铮D(zhuǎn)型發(fā)展,服務(wù)地方”的新一輪創(chuàng)業(yè)目標;要順利推進學(xué)校黨委確定的全面深化改革的“八大任務(wù)”,為學(xué)校發(fā)展贏得新空間、開辟新天地,我們必須充分相信廣大教師,誠心依靠廣大教師,組織發(fā)動廣大教師。只有把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性激發(fā)出來,學(xué)校的事業(yè)才能蒸蒸日上。
尊重知識、尊重人才、尊重教師,根子在思想感情?!案腥诵恼?,莫先乎情”,在高校為人民服務(wù),以人為本,就是要體現(xiàn)在為廣大師生服務(wù),以廣大師生為本上。因此,我們要尊重教師的主體地位,增進同廣大教師的感情,想教師之所想,急教師之所急。扎實推進民主治校,充分尊重廣大教師在治校理政方面的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),激發(fā)廣大教師的主人翁意識。
三、尊重知識、尊重人才、尊重教師,必須全面深化改革,讓廣大教師贏得充分的職業(yè)自豪和職業(yè)尊嚴。
“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”,__給全國職教工作會議的批示令人振奮。
尊重教師勞動,尊重教師創(chuàng)造,必須進一步統(tǒng)一思想。要確立教師是辦學(xué)的第一資源,教師就是學(xué)校,沒有教師就沒有一切的理念。“天地萬物,唯人為貴”,要切實把人才強校作為學(xué)校改革發(fā)展的核心戰(zhàn)略,以求才若渴的胸懷,廣納賢才,不斷創(chuàng)新教師發(fā)展的政策措施,真正確立起教師優(yōu)先發(fā)展的體制機制保障。
尊重教師勞動,尊重教師創(chuàng)造,必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點是科學(xué)定編,合理設(shè)崗,規(guī)范聘用,嚴格考核。分配政策事關(guān)教職工切身利益,是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現(xiàn),事關(guān)每一個教師的職業(yè)尊嚴。
學(xué)校已將此項改革作為八大改革的重點任務(wù),將適時調(diào)整新一輪崗位聘任和績效工資政策,提高專業(yè)技術(shù)崗位在績效分配中的比重,讓廣大教職工更多的共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
尊重教師勞動,尊重教師創(chuàng)造,必須更加關(guān)注民生,改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。尊重教師,要以思想感情為基礎(chǔ),但絕不能停留在感情上、理念上、口號上,尊重教師是具體的,必須落實在行動上。尊重教師,我們要改善教師的工作學(xué)習(xí)條件,要建設(shè)好教師工作室,及時更新維護好各種教學(xué)、實驗、實訓(xùn)設(shè)備;要加大對學(xué)校信息化建設(shè)的`投入,加大對教師發(fā)展的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度;要加快教育國際交流合作,讓更多的教師具有國際視野;要分批解決好人事代理教職工的進編問題,讓廣大教師有歸屬感;要更好地頂層設(shè)計校園文化建設(shè),豐富校園文化體育活動,努力把學(xué)校建設(shè)成每一個教職工可以安放心靈的精神家園。
老師們、同志們,尊重知識、尊重人才、尊重教師,我們應(yīng)該做、必須做的事情很多。這一屆校黨委,一定會按照__的要求,把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護教師權(quán)益,讓尊師重教在校園蔚然成風(fēng)。
老師們,今年我也已從教整_年了,也算是一個老教師了,我一直以自己曾經(jīng)在講臺上的輝煌感到自豪,以在學(xué)生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議,讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師,為獲獎的優(yōu)秀教師代表,為全校教職員工,為我們自己熱烈鼓掌!
教師節(jié)快樂!
老師們、同學(xué)們:
今天,我們隆重集會,舉行教師節(jié)慶典大會,,明天就是我們?nèi)w教師的節(jié)日,在此,我對我的同仁表達我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節(jié)日快樂!
此時此刻我光榮,因為我是一名人民教師!作為一名教師,我們承擔(dān)著傳承人類文明的重擔(dān),承擔(dān)著教書育人、為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職責(zé),我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一,我深深的熱愛著教師這個職業(yè)!
我感動,我們益智中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊伍,你們甘于奉獻、愛崗敬業(yè)、人格高尚,未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長奉獻著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運!有的老師挺著大肚子送學(xué)生上考場,有的女老師產(chǎn)假沒休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學(xué)生,有老師暈倒在醫(yī)院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學(xué)生,有的老師甘于清貧,默默奉獻。
有的老師年近50,勇挑重擔(dān),我們今天表彰的只是我們這個優(yōu)秀集體的代表,老師們工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動!老師們用自己的行動詮釋著平凡中的偉大!在節(jié)日來臨之際,我再一次表達我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的快樂成長,他們無愧于光榮的人民教師稱號,他們是我們同學(xué)們的良師益友,他們是學(xué)校最寶貴的財富,老師們的奉獻和努力令我感動!
我幸福,同學(xué)們的祝福讓我們很溫暖,當(dāng)學(xué)生們和我分享成功的喜悅時,我的內(nèi)心就涌動著幸福!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風(fēng)化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價值和追求!
我自豪,我們益智中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子,在過去的一年中,你們用你們的表現(xiàn)充分證明了你們是最棒的!,在各級各類競賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎證明了你們的能力,學(xué)校因你而精彩,老師們?yōu)槟銈凃湴?我們老師們永遠愛著你們!
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家設(shè)立教師節(jié),體現(xiàn)了國家對我們教育工作者的尊重,同時也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責(zé)任重大,我們只有不負重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對新的學(xué)期,我們要從新的起點揚帆起航!我希望通過我們的努力,在來年的表彰大會上有更多的師生受到表彰,對此,我們充滿信心,我充滿期待!
謝謝大家!