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    海淀高三作文篇一
    綻放自身的光彩，就是展示真正的自我。
    南山腳下，“不為五斗米折腰”的五柳先生，活的逍遙自在，他可以“先看庭前花開(kāi)花落”，亦可以“漫隨天外云卷云舒”。因?yàn)樗湟曌晕?，不與世俗同流合污，因?yàn)樗幨绿┤弧⑻谷?、超然，所以他可以開(kāi)創(chuàng)田園詩(shī)派。可以青史留名。南唐后主李昱，如果不是陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)了皇帝，他何以整天愁眉苦臉，如果他可以找到真正的自我，置身詩(shī)詞，那么中國(guó)詩(shī)壇豈不能又多一位文學(xué)巨匠，又怎么會(huì)成為亡國(guó)之君呢?被譽(yù)為“中國(guó)最硬的脊梁的魯迅先生，要不是及時(shí)的找準(zhǔn)自己的位置，棄醫(yī)從文，有怎么會(huì)有“橫眉冷對(duì)千夫指”的慨嘆呢?中國(guó)社會(huì)仍然在“吃人的社會(huì)”中停留幾年甚至幾十年呢?
    綻放自身的光彩，可以充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。
    他，俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人。只因?yàn)椴粷M(mǎn)足于現(xiàn)狀，只因?yàn)橄胝乙粔K屬于自己的天地，來(lái)展示自己的才華，毅然辭職，與妻子攜手在北京中關(guān)村一間10平米的小房子內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了“新東方”這個(gè)品牌，他們的光芒從此綻放。設(shè)想俞敏洪滿(mǎn)足于大學(xué)教師這個(gè)職位，那么也許就沒(méi)有新東方的國(guó)際知名品牌的存在，也許他的人生價(jià)值也就不會(huì)如此之大。
    綻放自身的光彩，需要堅(jiān)定地信念，頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的勇氣。
    如今，“小沈陽(yáng)”在全國(guó)是徹徹底底的火了，從春晚，到電影，再到專(zhuān)輯。他已成為真正的大腕。很多人去模仿他，甚至有人嫉妒他。但是人們羨慕他的光環(huán)的同時(shí)是否想過(guò)他是如何得到他的。十三歲離家，一人獨(dú)自闖蕩十幾年，奮斗了十幾年。正是憑借著這長(zhǎng)達(dá)十幾年的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期的努力，他才能發(fā)出耀眼的光芒。假如他半途而廢，或者表演不努力，他還能有如今的成績(jī)嗎?顯然不能。
    由此可見(jiàn)，成功的'光環(huán)并不是人人都能擁有，沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功。我們只有堅(jiān)持獨(dú)特的自我，堅(jiān)持頑強(qiáng)的自我，才能擁有成功，才能綻放自身的光彩!
    我要飛翔!哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀!
    我要歌唱!哪怕沒(méi)有人為我鼓掌!
    我要綻放!哪怕開(kāi)出只是一朵花瓣!
    海淀高三作文篇二
    我是一朵云，天真，無(wú)知。
    不想煩惱，不想痛苦，從不向健康是什么，更不知學(xué)習(xí)是為了什么，我快樂(lè)的上課，更快樂(lè)的下課，再快樂(lè)的休息和放假，害怕老師拖堂，更害怕老師打罵，我會(huì)哭，也會(huì)笑，不想著離開(kāi)父母的懷抱，只是想著外面的世界像陽(yáng)光，像彩虹，像鉆石，多姿多彩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
    不知為什么，我好懷念過(guò)去的開(kāi)心和灑脫，不懂什么叫社會(huì)，不懂什么叫人生，媽媽罵，我聽(tīng)，爸爸夸，我笑，那時(shí)的我就像一根潔凈的白鞋帶，天真，無(wú)知，欣賞自己的可愛(ài)!
    我是一星月，渺小，無(wú)力。
    全想煩惱，全想痛苦，不想思考健康是什么，不想試著談?wù)搶W(xué)習(xí)是為了什么，我無(wú)法快樂(lè)的上課，無(wú)法快樂(lè)的下課，更無(wú)法快樂(lè)的休息和放假，不怕老師拖堂，不怕老師打罵，我不會(huì)笑，也不會(huì)哭，只想著離開(kāi)父母的懷抱，只想著媽媽嘴中那個(gè)人情世故和無(wú)比險(xiǎn)惡的社會(huì)，像黑布，像牢籠，像烤箱，毫無(wú)情趣，毫無(wú)快樂(lè)。
    不知為什么，我多了幾分沉靜與思考，拉住窗簾，閉上門(mén)窗，聽(tīng)著那些自以為不錯(cuò)的歌曲，幻想著未來(lái)，是中考失敗，還是自甘墮落;幻想著如今，是悲傷不斷，還是前途渺茫。我多了幾分惆悵與擔(dān)憂(yōu)，不懂擔(dān)心什么，也不愿去想擔(dān)心的到底是什么，盡管事事都去做，卻從不想著做好。那時(shí)的我就像一根打了一個(gè)結(jié)的白鞋帶，渺小，無(wú)力，欣賞自己的惆悵!
    我是一輪日，耀眼，明媚。
    忘記煩惱，忘記痛苦，開(kāi)始思考健康是什么，開(kāi)始探索學(xué)習(xí)是為了什么，再次快樂(lè)地上課，再次快樂(lè)的下課，再次快樂(lè)的休息和放假，不怕老師拖堂，不怕老師打罵，我會(huì)哭，也會(huì)笑，只想著離開(kāi)父母的懷抱，只想著外面的世界像陽(yáng)光，像彩虹，像鉆石，多姿多彩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
    不知為什么，似乎豁達(dá)了，似乎想通了，現(xiàn)如今的我，不逃避，不放棄，敢于去拼搏這個(gè)復(fù)雜的人生和環(huán)境，我要抬頭，我要抬頭!現(xiàn)在的我就像打了許多結(jié)的白鞋帶，結(jié)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)，欣賞自己的勇氣!
    回首過(guò)去的我，一波三折，就像一條摸爬滾打的鞋帶，只有疙瘩越多才會(huì)越來(lái)越精彩!哦，欣賞自己，真好。
    海淀高三作文篇三
    有這樣一則故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，走路提著燈籠不是多余的嗎?”盲人正色道：“我打燈籠是為了給別人照路，別人看到路就不會(huì)撞到我了。這樣在幫助了別人的同時(shí)，也保護(hù)了自己?！睂⑿谋刃?，照亮別人等于照亮自己，為他人著想實(shí)際上亦能惠及自身，生活中的許多事情都是這個(gè)道理。
    如果我們都能體會(huì)父母養(yǎng)育我們時(shí)的艱辛，天下是不是就會(huì)少一些虐待父母的不孝子女?我們老去時(shí)，也就不會(huì)擔(dān)心老無(wú)所養(yǎng)。
    如果我們都能站在子女的角度想一想，是不是就不會(huì)有那么多離家出走的少年?就不會(huì)有那么多因望子成龍、望女成鳳而拔苗助長(zhǎng)釀成的悲劇?
    如果丈夫多想一想妻子忙于家務(wù)的艱辛，多幫妻子做一點(diǎn)家務(wù)事;妻子多想一想丈夫在外應(yīng)酬的無(wú)奈，多關(guān)心一點(diǎn)丈夫，夫妻之間是不是就會(huì)少一些互相指責(zé)、反目成仇，多一些相濡以沫、相敬如賓?
    如果歹徒追殺無(wú)辜時(shí)，我們都能把自己放在別人的位置上，挺身而出，不做冷漠的看客，遇難時(shí)，別人又豈會(huì)坐視不管?
    如果“父母官”真的都能愛(ài)民如子，真的都能做人民的公仆，載舟的水又怎會(huì)覆舟?
    如果領(lǐng)導(dǎo)都能多想一想下屬的辛苦，是不是就會(huì)少一些訓(xùn)斥，多一分理解?下屬都能多想一想領(lǐng)導(dǎo)的不易，是不是就會(huì)少一份埋怨，多一份支持?我們的工作也就會(huì)事半功倍，充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)人情味。
    人心是一面鏡子，可以照照別人，也可以看看自己。我們希望別人怎樣來(lái)對(duì)待自己，最好首先那樣去對(duì)待別人。
    人人心中都有一桿秤，那些對(duì)他人冷漠、自私自利的人，最終也會(huì)被他人疏遠(yuǎn);相反，一個(gè)人如果充滿(mǎn)愛(ài)心，處處都能設(shè)身處地為他人著想，“以身為度”、“以己量人”，也一定會(huì)從他人那里得到回報(bào)。
    愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。讓我們都來(lái)為別人點(diǎn)一盞燈。
    海淀高三作文篇四
    今生今世，我在故鄉(xiāng)為浪跡天涯的你亮起一盞燈火。盡管你看不到，可你一定要堅(jiān)信不疑，即使相隔了千里萬(wàn)里的距離，暝暝之中依然會(huì)有一雙深情的眼眸，穿過(guò)時(shí)空隧道，默默注視著你，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論風(fēng)霜雪雨，牽掛的心永無(wú)止境。
    每天穿行于遙遠(yuǎn)的城市，喧囂的街景填塞著飄浮的情感，當(dāng)你帶著身心的疲憊，在夜色如水的靜寂里品味思緒的倦怠，我無(wú)盡的思念，隨月光輕靈的飄落，在你的眼前落地為花，綴滿(mǎn)溫馨的友情，香氣燦燦的簇?fù)碇?，那是一顆綻放著關(guān)愛(ài)的心。
    紅塵過(guò)往，多少曾經(jīng)纏綿悱惻的相知，讓時(shí)間悄然蕩平，勞燕分飛的故事和信誓旦旦不過(guò)是清瘦詩(shī)人的曲頸琵琶?細(xì)聽(tīng)飄去的風(fēng)之輕吟：如果我是一條無(wú)名的小魚(yú)，愿為你帶去心海的浪花兒;如果我是一棵無(wú)名的小草，愿為你帶去綠色的溫情……只要你能感受到來(lái)自故鄉(xiāng)的溫暖，哪怕只有點(diǎn)滴。
    站在心的舞臺(tái)之上，為你真誠(chéng)的輕聲歌唱，你是我永遠(yuǎn)的朋友，在不在我的身旁，我都會(huì)仔細(xì)研讀你的思想，因?yàn)槲覀儤銓?shí)的心息息相通，我們思維的脈動(dòng)在仙鶴對(duì)舞的地方，汲取天地精華，才有了溪水般流暢的交流，心靈的獨(dú)白，你一個(gè)人坐在那兒就是全場(chǎng)。
    進(jìn)相競(jìng)豪華的萬(wàn)家燈火，走進(jìn)煙霞鶯轉(zhuǎn)的霓虹……故鄉(xiāng)一盞昏黃的燈光如七色流彩里的一滴水珠似有似無(wú)。可是，這只有一點(diǎn)兒微弱光束的心燭，永遠(yuǎn)等候在你漫長(zhǎng)的人生之旅，縱然歲月流轉(zhuǎn)，空間分隔了我們，時(shí)間沖走了你我，我的心總會(huì)長(zhǎng)伴左右。
    林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)……每次你與我擦肩而過(guò)，一地的落紅，是我心底的失落。在未來(lái)的日子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光或許已經(jīng)難再現(xiàn)，無(wú)拘無(wú)束的暢談只能是深藏的記憶，讓我們?nèi)缣焐系男切?，隔著時(shí)空，彼此輝映，你望得見(jiàn)我，我感覺(jué)到你，生活路上，有心相伴，就不寂寞。
    自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭……牽心的分離，給火紅的季節(jié)增添了一絲傷感的氣息，深深的情誼像細(xì)雨在灰蒙的天際墜落，如歌的淅瀝聲似在溫柔的輕輕訴說(shuō)：勿忘今生今世——我在故鄉(xiāng)為浪跡天涯的你亮起那一盞燈火。
    海淀高三作文篇五
    雛鷹望著眼前這個(gè)嶄新的世界，好奇心驅(qū)使他張開(kāi)雙翅，離開(kāi)溫暖的巢。扇動(dòng)翅膀時(shí)撕心裂肺的痛，令他渾身顫抖，一次次失敗，一次次的重新飛翔，他仍舊向往著那片湛藍(lán)的天空。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
    在外人看來(lái)丑陋的毛毛蟲(chóng)，渴望著成為一只擁有萬(wàn)千寵愛(ài)的蝴蝶。她將自己束縛在一個(gè)厚厚的繭中，忍受著孤獨(dú)、黑暗。就算破繭時(shí)渾身傷痕累累，也不曾放棄。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
    最終，雛鷹展翅翱翔，俯視群雄;毛毛蟲(chóng)忍受羽化的痛苦，蛻變成一只斑斕美麗的蝴蝶。他們的成功，只因堅(jiān)持了夢(mèng)想。
    在這個(gè)夏天中，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)如同雛鷹、毛毛蟲(chóng)一樣堅(jiān)持夢(mèng)想的人。
    偶爾打開(kāi)電視，調(diào)到《中國(guó)達(dá)人秀》，一位農(nóng)民映入了我的眼簾。他衣著樸素，臉龐黝黑，眼中還帶有一絲緊張與膽怯，或許是第一次站上這么大的舞臺(tái)上吧。
    這時(shí)評(píng)委問(wèn)到：“您好，請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字，來(lái)自與哪里。”“俺叫徐宏?yáng)|，來(lái)自安徽的一個(gè)小村莊?！辟|(zhì)樸的話(huà)中還稍微帶有家鄉(xiāng)口音?！昂?，請(qǐng)問(wèn)您要表演什么?！薄案鑴?。”簡(jiǎn)短的兩個(gè)字讓我以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的表演。“請(qǐng)開(kāi)始您的表演。”
    音樂(lè)響起。
    隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎?電視上的他雙眼微閉，完全沒(méi)有了剛才的緊張，只有充分的享受音樂(lè)，享受這個(gè)舞臺(tái)。我也閉上眼簾，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。歌聲仿佛涓涓細(xì)流，流入了我的心里，使我陶醉其中。
    一曲終。
    場(chǎng)下一片靜寂，所有的觀眾和評(píng)委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后，掌聲雷動(dòng)，不曾停歇，且愈發(fā)熱烈。
    問(wèn)他是怎么練習(xí)的。他只說(shuō)：“俺在田里干活的時(shí)候，就把錄音機(jī)放在田間。歌劇開(kāi)始放的時(shí)候，俺就跟著他一起唱。一唱就是十年?！?BR>    十年之間，每日亦如此。他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓他走上這個(gè)舞臺(tái)，甚至更大的舞臺(tái)，乃至成功。
    擁有夢(mèng)想之人，是可貴的。而堅(jiān)持夢(mèng)想之人，成功就在眼前。
    即使你只是一個(gè)普通人，沒(méi)有天才的智慧，顯赫的家世，只要乘夢(mèng)想之舟，懷有堅(jiān)持之心，終會(huì)駛向成功的彼岸。