總結(jié)是提煉、歸納和概括某段時間內(nèi)的重點信息和經(jīng)驗教訓(xùn)?？偨Y(jié)寫作要注重客觀、實事求是，不要帶有個人偏見和主觀臆斷。通過閱讀這些總結(jié)實例，我們可以了解到總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)和常用表達方式。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇一
親愛的機械學(xué)院學(xué)生會全體成員：
在院團委及學(xué)生會主席團的大力支持下，在全體學(xué)生會兄弟部門的積極參與下，由我生活部舉辦的、面向全體學(xué)生會及學(xué)院社團成員的“相約機械”學(xué)生會茶話會于20xx年12月18日晚落下帷幕，并取得了圓滿的成功。
本次活動由各部及學(xué)院社團將節(jié)目提前報于我生活部，并由我部進行統(tǒng)一編排。
本次茶話會晚會從前期的策劃、宣傳、到晚會的結(jié)束、總結(jié)，共歷時20多天。在活動舉辦的十天前，我部就通知各部及社團報節(jié)目并做好準備。在節(jié)目報完以后，我部按照節(jié)目方式對其進行了統(tǒng)一編排。編寫開場白及各節(jié)目的串詞并進行排練，以確保晚會順利進行。
晚會過程中，各部門及社團準備充足，再加上節(jié)目形式多種多樣，以及我部的幾個小游戲穿插其中，所以晚會時大家情緒高漲，晚會也迎來了一次又一次的高潮。會場氛圍一直很好。
在活動總結(jié)階段，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如：由于晚會前我部對話筒沒有進行試音，晚會時有的話筒不能用，導(dǎo)致有的節(jié)目效果不好。對于不足之處，我們一定從中吸取教訓(xùn)，及時改正，避免在以后的活動中出現(xiàn)類似的失誤。
得更加團結(jié)、更加有凝聚力。
機械與動力工程學(xué)院。
學(xué)生會生活部。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇二
自從上帝給了我發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，我們便認知與世間的色彩。它們美麗，或是明朗或是清澈，它們暗淡，或是陰郁或是沉重，當他們匯于我們身邊時一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學(xué)生心理健康節(jié)”我們一起打開了“色彩”這扇大門，掌握色彩心理學(xué)在生活中的運用?；顒右呀?jīng)結(jié)束算是成功但也有些許不足，下面將進行總結(jié)。
優(yōu)點：在查閱了相關(guān)資料后，根據(jù)最近流行的游戲進行了活動的策劃，在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的，游戲簡單，具有極大的娛樂性，利于活躍氣氛。
不足：對活動策劃的流程以及游戲規(guī)則制定上有缺陷，缺乏考慮一些活動的可實施性，需要活動后再做補充修改。
優(yōu)點：由網(wǎng)絡(luò)宣傳和海報兩方面入手宣傳意義更廣。
不足：因為時間安排不當，海報沒有更早貼出去宣傳沒有達到預(yù)想效果；網(wǎng)絡(luò)宣傳力度不夠。
優(yōu)點：主持幽默風趣，現(xiàn)場氣氛活躍；游戲環(huán)節(jié)生動有趣，并以嘉獎方式鼓勵同學(xué)們的積極性、又提高了自信心；進行拍照記錄，為活動準備證明材料。
不足：活動場地為教室，所以游戲環(huán)節(jié)比較拘束。
此次活動為大家?guī)淼挠绊懯遣煌?，對我們成長輔導(dǎo)室來說，提高了大家的干事能力，加強里團結(jié)合作意識，又向外展示了我們的活動特色與團隊精神；對所有的活動參與者來說，既豐富課余生活又愉悅了身心，放松心情，有利于身心健康。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇三
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學(xué)期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學(xué)理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴謹，一絲不茍的學(xué)者風度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說：“學(xué)校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學(xué)校，對得起學(xué)生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學(xué)教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學(xué)底蘊深，很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學(xué)生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
一定會讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇四
本次茶話會內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場氣氛熱烈?；顒又?，由于老同事的加入，把整個茶話會的氣氛推向到了高潮，活動環(huán)節(jié)如下。
本次活動共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標心愿卡6份，設(shè)置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導(dǎo)獎，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問題（a）流程銜接不理想。
（a）仔細斟酌方案細節(jié)，增強內(nèi)容的邏輯性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負責簽到流程四、活動回顧。
1、在部門負責人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下，人力資源部全體同事，進行了精心籌備，詳細分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表（旨在通過新同事反饋的信息，來改進以后的工作發(fā)展方向）。3、活動流程：
善，但是部門內(nèi)部的通力合作，團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗，相信以后的活動我們一定會做的更好。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇五
學(xué)期結(jié)束了，6月24號晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學(xué)生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學(xué)生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學(xué)生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學(xué)生把飲料倒?jié)M，全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來的改變，下面把幾個學(xué)生的談話記錄如下：
自管會會長王：“我以前在家里上學(xué)的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多?！?BR> 徐：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談?wù)撌虑榈臅r候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說這樣的事，你怎么一點反應(yīng)都沒有呢？我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關(guān)系？到底什么是情商？今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
蔣：“以前在家里的.時候不愛說話，來到一年，自己有了很大改變。這兩學(xué)期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學(xué)校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?BR> 趙：“我在家上學(xué)的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學(xué)后，我交到了三個知心朋友，而且學(xué)會了獨立生活?！?BR> 劉：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步?！?BR> 李：“我不但學(xué)習(xí)成績提高了，而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學(xué)?！?BR> 從同學(xué)們的談話中，我總結(jié)了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會了生活、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了與人相處、學(xué)會感恩、學(xué)會了自治。
接下來，同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！祝福這屆畢業(yè)生！
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇六
學(xué)期結(jié)束了，6月24號晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學(xué)生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學(xué)生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學(xué)生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學(xué)生把飲料倒?jié)M，全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來的改變，下面把幾個學(xué)生的談話記錄如下：
自管會會長王xx：“我以前在家里上學(xué)的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來xx一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多。”
徐xx：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談?wù)撌虑榈臅r候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說這樣的事，你怎么一點反應(yīng)都沒有呢？我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關(guān)系？到底什么是情商？今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼說完這些話的。
蔣xx：“以前在家里的時候不愛說話，來到xx一年，自己有了很大改變。這兩學(xué)期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學(xué)校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪xx：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?BR> 趙xx：“我在家上學(xué)的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學(xué)后，我交到了三個知心朋友，而且學(xué)會了獨立生活。”
劉xx：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步。”
李xx：“我不但學(xué)習(xí)成績提高了，而且在這里我得到了老師的`關(guān)心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學(xué)。”
從同學(xué)們的談話中，我總結(jié)了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會了生活、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了與人相處、學(xué)會感恩、學(xué)會了自治。
接下來，同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇七
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學(xué)期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學(xué)理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴謹，一絲不茍的學(xué)者風度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說：“學(xué)校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學(xué)校，對得起學(xué)生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學(xué)教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學(xué)底蘊深，很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學(xué)生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會結(jié)束了，宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個個信心百倍，一定會讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇八
我校舉行的茶話會，以茶話會的形式舉行，我校的茶話會在我們師生中產(chǎn)生了良好的效果。在這次茶話會中，我校的茶話會得到了學(xué)生與家長的高度贊揚?，F(xiàn)將這次茶話會的活動總結(jié)如下：
我們學(xué)校的茶話會前期準備做到了精心準備，讓家長和學(xué)生對茶話會的活動有了更好了解。
1、宣傳工作。
我們學(xué)校的茶話會的活動是為了讓家長更進一步的了解茶話會的相關(guān)事宜，在這個時間之內(nèi)，我校利用茶話會的形式對茶話會開展活動進行宣傳和準備工作，以達到更好的效果。
2、會場準備工作，會場布置。
我們在茶話會開始之前就制定好了詳細的茶話會前期準備工作，讓學(xué)生家長和學(xué)生家長了解茶話會的活動。
3、茶話會活動的開展，我們學(xué)校也積極準備茶話會活動，讓家長和學(xué)生家長都參與到茶話會的準備中來，讓他們在活動之中更進的了解茶話會，更有利于活動的`開展。
我校的茶話會是由我們師生自己負責，每個學(xué)生都要負責清掃會場，我們學(xué)校的茶話會在開場之前都進行了清理，讓每個孩子都能夠參與到活動中去。
在茶話會結(jié)束的時候，我們學(xué)校的茶話會的布置也是非常重要的，讓我們家長和學(xué)生家長也能夠及時了解茶話會的相關(guān)事宜，并且能做到讓家長和學(xué)生都參與到活動中來，讓學(xué)生在活動之中也了解茶話會，更有利于活動的開展。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇九
為促進公司新同事與公司間的情感鏈接，促進有效溝通，助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長周玉紅的提議下，經(jīng)過部門同事間3天的策劃和準備，最終確定于20xx年4月15日下午16:00-18:00，在公司14樓大會議室舉辦迎新茶話會，現(xiàn)將舉辦過程總結(jié)如下：
本次茶話會內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場氣氛熱烈。活動中，由于老同事的加入，把整個茶話會的氣氛推向到了高潮，活動環(huán)節(jié)如下。
2、以ppt、視頻的形式，來了解嘉力達19年的成長歷程和榮耀時刻，動感形象；
本次活動共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標心愿卡6份，設(shè)置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導(dǎo)獎，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問題。
（a）流程銜接不理想。
（b）音樂、視頻播放及時性和聲音大小把控。
（c）主持人現(xiàn)場控制欠佳，事先準備不充分。
（d）有獎問答題目不夠嚴謹，題目答案異議較多。
（e）沒有安排會議簽到，導(dǎo)致數(shù)據(jù)分析和存檔資料缺乏。
2、改進方法。
（a）仔細斟酌方案細節(jié)，增強內(nèi)容的邏輯性。
（b）多彩排幾次，提前發(fā)現(xiàn)問題點，規(guī)范音樂標準音量。
（c）滲透研究活動方案，熟練活動流程，并及時與負責人溝通。
（d）精確題目內(nèi)容，并注意題目邏輯性和說服性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負責簽到流程。
1、在部門負責人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下，人力資源部全體同事，進行了精心籌備，詳細分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
（1）回顧公司發(fā)展榮耀史及團隊活動展示（制作ppt、公司宣傳片）；
﹙3﹚與會同事相互間認識，作自我介紹，加深同事印象；
﹙4﹚設(shè)計室內(nèi)互動游戲，增進同事間感情；
﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表（旨在通過新同事反饋的信息，來改進以后的工作發(fā)展方向）。
3、活動流程：
善，但是部門內(nèi)部的通力合作，團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗，相信以后的活動我們一定會做的更好。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學(xué)期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學(xué)理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴謹，一絲不茍的學(xué)者風度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說：“學(xué)校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學(xué)校，對得起學(xué)生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學(xué)教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學(xué)底蘊深，很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學(xué)生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會結(jié)束了，宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個個信心百倍。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十一
為了豐富我校學(xué)生文化生活，增加學(xué)生的體驗和愛好，為了讓學(xué)生的身心健康發(fā)展，增加同學(xué)的課余文化，豐富同學(xué)們的課余生活，學(xué)校決定組織了這樣的一次茶話會。本次茶話會的主要目的是讓同學(xué)們認識茶話會的意義和作用?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下。
本次茶話會是在我校舉行的第二屆，是由我校承辦的，是由我校學(xué)生主辦、由學(xué)院承辦。我校在校內(nèi)的茶話會，以“互惠互利”為主題。
1、在同學(xué)們的歡呼聲中，讓同學(xué)們了解茶話會的意義、作用和功能。
2、通過茶話會的開展，使同學(xué)們了解茶話會的意義和作用。
3、通過茶話會的.開展，使同學(xué)們更好的了解茶話會的作用。
4、經(jīng)過一系列的準備工作，茶話會的順利舉辦。
5、活動中，學(xué)生會的各個成員積極參加了活動。
茶話會經(jīng)費由學(xué)校支出和學(xué)生自籌。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十二
一、活動目的：
快樂工作，幸福生活，通過參加活動增進人員之間的情感交流，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和職工及院民的互動。營造溫馨快樂的氣氛，讓所有的人員在活動的過程中認知敬老院大家庭的氛圍，有種家的感覺。
二、活動主題：濃情過中秋情系敬老院。
三、活動時間：20xx年9月24日。
四、活動地點：活動中心小廣場。
五、參加人員：
全體職工及院民。
六、活動項目：
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭——具體領(lǐng)導(dǎo)待定(2分鐘)——邀請楊院長、付院長、喬院長。
2.游戲環(huán)節(jié)——擊鼓傳花(10分鐘)。
3.燈謎：挑選一些與中秋相關(guān)的謎語，謎底積極健康，現(xiàn)場問答，答對有獎。(15分鐘)。
5.幸運抽獎。將工作人員及院民名字放入抽獎箱，由院領(lǐng)導(dǎo)。
抽出幸運者，獎月餅一盒，幸運者表演節(jié)目。(5個)。
6.放交際舞音樂，帶動全場院民跳舞，選取輕快的音樂，時間約10分鐘，集體跳舞，特別是有活力的年輕同事，做好帶頭跳舞。
7.濃情送祝?！谱饕粭l寬米，長米的條幅，記號筆若干支，員工及院民現(xiàn)場撰寫祝福語。10分鐘)。
20xx年9月17日。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十三
一、活動目的及意義。
中秋節(jié)，又稱為團圓節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，俗話說，每逢佳節(jié)倍思親，這種情懷到了中秋節(jié)更甚。舉辦本次的中秋茶話會，正是為了讓同事們在工作崗位上也能感受到節(jié)日的氣息，在這個大家庭里找到歸屬感，度過一個難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動內(nèi)容。
1、活動形式。
本次中秋茶話會，分別是項目負責人講話、游戲、觀看視頻《再來一次，為鴻泰人喝彩》；
2、活動地點服務(wù)中心會議室。
3、活動時間。
4、活動對象。
不當班全體同事（約40人，含酒店同事）三、活動流程。
四、活動經(jīng)費預(yù)算附錄一。
附錄二。
***物業(yè)服務(wù)中心2015-9-21。
建筑工程學(xué)院。
——“民大夜，建工情”中秋茶話會。
策劃書。
主辦單位：貴州民族大學(xué)建筑工程學(xué)院承辦單位：建筑工程學(xué)院團總支策劃人：萬嫻。
日期：2013年9月1日
“民大夜，建工情”中秋茶話會。
一、活動目的及意義。
中秋節(jié)，又稱為團圓節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是新生入學(xué)后的第一個節(jié)假日。俗話說，每逢佳節(jié)倍思親，這種情懷到了中秋節(jié)更甚。大一的新生中，也許有的同學(xué)是第一次離開父母這么遠這么久，也許有的中秋不能回家團圓。而我們其他年級的同學(xué)，也有很多因為各種各樣的原因不能回家與家人團圓。假若在這樣一個團圓的節(jié)日里，同學(xué)們獨自在宿舍里，或者看書或者玩電腦，那樣就顯得有些冷清了。舉辦這次的中秋茶話會，正是為了讓同學(xué)們在學(xué)校也能感受到節(jié)日的氣息，在學(xué)校這個大家庭里找到歸屬感，度過一個難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動的可行性分析。
1/6。
建工學(xué)院的學(xué)生來自省內(nèi)外各個地區(qū)，中秋的三天假期，對于省外的同學(xué)來說，回家的話時間太倉促，多數(shù)會選擇留在學(xué)校。而省內(nèi)的有些地方，路途也很遙遠，耗時長，車費也是一筆開支，這些地方的同學(xué)，也會留在學(xué)校。以往在家在父母身邊時，中秋也是一個很隆重的節(jié)日，如今獨自一人在學(xué)校，內(nèi)心難免會有些失落。
既然有這么多的同學(xué)在這樣一個合家團圓的節(jié)日里被迫留在了學(xué)校，那我們不妨把大家召集起來，不管是哪一個級的同學(xué)，我們大家一起過節(jié)。這樣一個活動，不但能消除獨自過節(jié)的冷清寂寞，還能增進同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們感受到建筑工程學(xué)院這個大家庭的團結(jié)與溫暖。
三、活動的影響力分析。
雖然說同學(xué)們都是建筑工程學(xué)院的學(xué)生，但是大家平時的聯(lián)系和互動都很少，不同年級之間的同學(xué)互相認識的占少數(shù)。就連同年級不同專業(yè)的同學(xué)之間，互相認識并且有聯(lián)系的也占不了半數(shù)。這次的活動通過大眾參與的方式，可以加強同學(xué)之間的交流，讓大家認識更多不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生，擴大同學(xué)們的交際圈，鍛煉與他人的溝通能力。同時，通過大家一起歡聚慶中秋的方式，能讓同學(xué)們更快的適應(yīng)學(xué)校的生活，融入學(xué)院這個大集體中，為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
四、活動內(nèi)容。
1、活動形式。
本次中秋茶話會，擬采取由三個板塊組成。分別是節(jié)日介紹板塊、游戲板塊、即興表演板塊。其中節(jié)日介紹板塊通過文字、視頻等方式向同學(xué)們介紹中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等知識，使大家進一步了解中秋節(jié)，感受中國文化的特色。游戲版塊共設(shè)詞語接龍、猜謎、搶凳子三個游戲，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動參與者積極性。即興表演板塊，將請上在游戲版塊中因犯規(guī)受到懲罰的同學(xué)上場表演，節(jié)目種類不限，有特長的同學(xué)，也可以即興上臺表演。
2、活動地點。
教室（具體待定）。
3、活動時間。
4、活動對象。
建工學(xué)院全體在校學(xué)員。
5、報名方式。
9月9日—9月13日均可報名，各班班長統(tǒng)計名單后交到策劃人處。
五、活動流程。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
見附錄一。
七、備選方案概述。
若因節(jié)假日到來，學(xué)校申請不到教室，則將茶話會移動到足球場舉行。涉及到多媒體使用的環(huán)節(jié)(節(jié)日介紹)更換為主持人口頭介紹，搶凳子游戲更換為拍七令游戲。
八、團體游戲細則。
見附錄二。
2/6。
九、人員安排。
宣傳部：主要負責活動期間的宣傳工作，形式主要有宣傳單、宣傳海報、橫幅等。
外聯(lián)部：主要負責茶話會的贊助工作，活動所需獎品的采購工作。
十、其它。
1、做好應(yīng)急工作。
2、工作人員按時到位，聽從安排。
建筑工程學(xué)院團總支組織部。
×××年×月××日。
附錄：
附錄一。
附錄二。
一、活動目的促進社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。開展抗日戰(zhàn)爭勝利紀念活動，弘揚愛國主義精神，激勵居民團結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
二、活動時間：
2014年9月4日星期四下午3點。
三、活動地點：
四、參加人員：
社區(qū)工作站站長、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場舞隊代表。
五、活動內(nèi)容：
2、游戲環(huán)節(jié)：（1）開火車。
用具：無。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
（2）快樂傳真。
3/6。
用具：題板。
人數(shù)：每組5人。
游戲規(guī)則：只允許第一個人看提板上的文字，并用動作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個字是什么，但可以適當?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動作一個接一個的傳下去，等到最后一個人看完后，上臺表演自己看到的動作，并說出那是幾個什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。
（3）猜紅歌。
用具：耳機，音響。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：由一個小朋友帶上耳機聽歌并唱出來，大家猜歌名。根據(jù)難易程度，主持人可進行適當提醒。
（4）擊鼓傳花。
用具：音響，花。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：放音樂開始傳花，音樂停下后花在誰的手里誰就表演節(jié)目。
3、觀看抗日愛國電影。
4/6。
5/6。
6/6。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十四
一、活動主題:回顧過去,展望未來。
二、活動目的及意義。
通過本次茶話會，加強公司領(lǐng)導(dǎo)與員工間的了解、合作與交流，進一步拉近彼此間的感情，創(chuàng)造一個互動、和諧的工作氛圍，體現(xiàn)出員工間團結(jié)、友愛、互助的精神面貌，達到動員大家的積極性效果。
增加員工對企業(yè)的認同感，對企業(yè)的忠誠度。樹立團結(jié)、友愛、奮斗的企業(yè)文化形象。
四、活動對象。
公司全體成員，共37人。
五、活動時間(場次視情況確定)2015年12月25日,1：30時—4:30時。
六、活動地點。
公司（會議室、職場）待定。
七、活動準備。
籌備組:王秀龍、閆寒、木易森、陳凡。
1、材料:場地桌子準備、多媒體設(shè)備、游戲道具（王秀龍）。
2、食物:瓜子20斤，橘子10斤，糖果5斤，花生5斤（閆寒、木易森）。
3、拍照：負責活動錄像或者拍照片。（木易森）。
4、主持人：王秀龍、陳凡。
八、預(yù)算。
7元/人,共37人,預(yù)算280元左右，遲到捐款做備用金，九、活動內(nèi)容。
1、全體人員集合,安排座位，分發(fā)食品。
2、主持人講話，宣布茶話會議題及流程。
3、回顧過去（主持人通過游戲真心話大冒險來提問，或者游戲中輸?shù)娜藛T自己來敘述）可以是2015，也可以是末一階段?？煽偨Y(jié)也可陳述。
展望未來，自己對2016年的憧憬，可以說生活、學(xué)習(xí)、愛情、工作等等。
公司領(lǐng)導(dǎo)展望未來一年公司的發(fā)展，給員工樹立信心。
3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞,提出問題,解決問題。
4、領(lǐng)導(dǎo)/主持人小結(jié)。
十、主持人宣布活動結(jié)束。安排打掃衛(wèi)生。
活動要達到的效果：發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高士氣,加強團隊凝聚力，為2016年的第一個月開個好頭。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十五
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十六
茶話會的開展為我系同學(xué)們帶來了一個新的學(xué)習(xí)舞臺。同時我部門也組織了一次茶話會活動，這次活動我們的主要工作是協(xié)助其他部門開展活動。
茶話會的開展不但為同學(xué)們帶來了一個新的學(xué)習(xí)舞臺，而且對同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)和思想動力都有很大的幫助。
這次茶話會的開展不僅為同學(xué)們帶來了一個新的學(xué)習(xí)舞臺，而且對同學(xué)們在校園里帶來了一次新的學(xué)習(xí)舞臺。同時這次活動我們也積極配合學(xué)生會其他部門開展活動。
在這次活動的開展過程中，我部門的成員都積極的參加了此次活動，并對此次活動進行了總結(jié)并制定了本部門的工作計劃。
這次活動的開展為同學(xué)們帶來了一個新的學(xué)習(xí)舞臺，同時也對我們系同學(xué)們帶來了一次新的學(xué)習(xí)舞臺，同時也對我們系同學(xué)們帶來了一次新的學(xué)習(xí)舞臺，同時我們系也積極配合學(xué)生會其他部門開展活動。
在這次茶話會活動的舉辦過程中，我們部門成員也積極的參加到了其中，并對此次活動的舉辦給予了積極的'指導(dǎo)，我們部門也積極地對此次活動給予了很大的幫助。
茶話會結(jié)束的日子總而言之，這次茶話會活動的順利舉行離不開系及系團總支的支持，離不開全系每一名同學(xué)的積極參與與配合。
總而言之，這次茶話會活動也是比較成功的，在這次茶話會活動的舉辦過程中收獲到了我們系同學(xué)們在校園里帶來的友誼和感情。我部門也積極配合其他部門開展各種活動，并對此次茶話會的舉辦給予了積極的配合。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇一
親愛的機械學(xué)院學(xué)生會全體成員：
在院團委及學(xué)生會主席團的大力支持下，在全體學(xué)生會兄弟部門的積極參與下，由我生活部舉辦的、面向全體學(xué)生會及學(xué)院社團成員的“相約機械”學(xué)生會茶話會于20xx年12月18日晚落下帷幕，并取得了圓滿的成功。
本次活動由各部及學(xué)院社團將節(jié)目提前報于我生活部，并由我部進行統(tǒng)一編排。
本次茶話會晚會從前期的策劃、宣傳、到晚會的結(jié)束、總結(jié)，共歷時20多天。在活動舉辦的十天前，我部就通知各部及社團報節(jié)目并做好準備。在節(jié)目報完以后，我部按照節(jié)目方式對其進行了統(tǒng)一編排。編寫開場白及各節(jié)目的串詞并進行排練，以確保晚會順利進行。
晚會過程中，各部門及社團準備充足，再加上節(jié)目形式多種多樣，以及我部的幾個小游戲穿插其中，所以晚會時大家情緒高漲，晚會也迎來了一次又一次的高潮。會場氛圍一直很好。
在活動總結(jié)階段，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如：由于晚會前我部對話筒沒有進行試音，晚會時有的話筒不能用，導(dǎo)致有的節(jié)目效果不好。對于不足之處，我們一定從中吸取教訓(xùn)，及時改正，避免在以后的活動中出現(xiàn)類似的失誤。
得更加團結(jié)、更加有凝聚力。
機械與動力工程學(xué)院。
學(xué)生會生活部。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇二
自從上帝給了我發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，我們便認知與世間的色彩。它們美麗，或是明朗或是清澈，它們暗淡，或是陰郁或是沉重，當他們匯于我們身邊時一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學(xué)生心理健康節(jié)”我們一起打開了“色彩”這扇大門，掌握色彩心理學(xué)在生活中的運用?；顒右呀?jīng)結(jié)束算是成功但也有些許不足，下面將進行總結(jié)。
優(yōu)點：在查閱了相關(guān)資料后，根據(jù)最近流行的游戲進行了活動的策劃，在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的，游戲簡單，具有極大的娛樂性，利于活躍氣氛。
不足：對活動策劃的流程以及游戲規(guī)則制定上有缺陷，缺乏考慮一些活動的可實施性，需要活動后再做補充修改。
優(yōu)點：由網(wǎng)絡(luò)宣傳和海報兩方面入手宣傳意義更廣。
不足：因為時間安排不當，海報沒有更早貼出去宣傳沒有達到預(yù)想效果；網(wǎng)絡(luò)宣傳力度不夠。
優(yōu)點：主持幽默風趣，現(xiàn)場氣氛活躍；游戲環(huán)節(jié)生動有趣，并以嘉獎方式鼓勵同學(xué)們的積極性、又提高了自信心；進行拍照記錄，為活動準備證明材料。
不足：活動場地為教室，所以游戲環(huán)節(jié)比較拘束。
此次活動為大家?guī)淼挠绊懯遣煌?，對我們成長輔導(dǎo)室來說，提高了大家的干事能力，加強里團結(jié)合作意識，又向外展示了我們的活動特色與團隊精神；對所有的活動參與者來說，既豐富課余生活又愉悅了身心，放松心情，有利于身心健康。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇三
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學(xué)期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學(xué)理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴謹，一絲不茍的學(xué)者風度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說：“學(xué)校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學(xué)校，對得起學(xué)生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學(xué)教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學(xué)底蘊深，很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學(xué)生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
一定會讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇四
本次茶話會內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場氣氛熱烈?；顒又?，由于老同事的加入，把整個茶話會的氣氛推向到了高潮，活動環(huán)節(jié)如下。
本次活動共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標心愿卡6份，設(shè)置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導(dǎo)獎，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問題（a）流程銜接不理想。
（a）仔細斟酌方案細節(jié)，增強內(nèi)容的邏輯性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負責簽到流程四、活動回顧。
1、在部門負責人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下，人力資源部全體同事，進行了精心籌備，詳細分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表（旨在通過新同事反饋的信息，來改進以后的工作發(fā)展方向）。3、活動流程：
善，但是部門內(nèi)部的通力合作，團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗，相信以后的活動我們一定會做的更好。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇五
學(xué)期結(jié)束了，6月24號晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學(xué)生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學(xué)生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學(xué)生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學(xué)生把飲料倒?jié)M，全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來的改變，下面把幾個學(xué)生的談話記錄如下：
自管會會長王：“我以前在家里上學(xué)的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多?！?BR> 徐：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談?wù)撌虑榈臅r候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說這樣的事，你怎么一點反應(yīng)都沒有呢？我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關(guān)系？到底什么是情商？今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
蔣：“以前在家里的.時候不愛說話，來到一年，自己有了很大改變。這兩學(xué)期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學(xué)校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?BR> 趙：“我在家上學(xué)的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學(xué)后，我交到了三個知心朋友，而且學(xué)會了獨立生活?！?BR> 劉：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步?！?BR> 李：“我不但學(xué)習(xí)成績提高了，而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學(xué)?！?BR> 從同學(xué)們的談話中，我總結(jié)了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會了生活、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了與人相處、學(xué)會感恩、學(xué)會了自治。
接下來，同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！祝福這屆畢業(yè)生！
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇六
學(xué)期結(jié)束了，6月24號晚上和班里的學(xué)生一起開了學(xué)期總結(jié)會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學(xué)生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學(xué)生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學(xué)生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學(xué)生把飲料倒?jié)M，全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來的改變，下面把幾個學(xué)生的談話記錄如下：
自管會會長王xx：“我以前在家里上學(xué)的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來xx一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多。”
徐xx：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談?wù)撌虑榈臅r候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說這樣的事，你怎么一點反應(yīng)都沒有呢？我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關(guān)系？到底什么是情商？今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼說完這些話的。
蔣xx：“以前在家里的時候不愛說話，來到xx一年，自己有了很大改變。這兩學(xué)期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學(xué)校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪xx：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?BR> 趙xx：“我在家上學(xué)的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學(xué)后，我交到了三個知心朋友，而且學(xué)會了獨立生活。”
劉xx：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步。”
李xx：“我不但學(xué)習(xí)成績提高了，而且在這里我得到了老師的`關(guān)心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學(xué)。”
從同學(xué)們的談話中，我總結(jié)了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會了生活、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了與人相處、學(xué)會感恩、學(xué)會了自治。
接下來，同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇七
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學(xué)期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學(xué)理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴謹，一絲不茍的學(xué)者風度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說：“學(xué)校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學(xué)校，對得起學(xué)生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學(xué)教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學(xué)底蘊深，很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學(xué)生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會結(jié)束了，宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個個信心百倍，一定會讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇八
我校舉行的茶話會，以茶話會的形式舉行，我校的茶話會在我們師生中產(chǎn)生了良好的效果。在這次茶話會中，我校的茶話會得到了學(xué)生與家長的高度贊揚?，F(xiàn)將這次茶話會的活動總結(jié)如下：
我們學(xué)校的茶話會前期準備做到了精心準備，讓家長和學(xué)生對茶話會的活動有了更好了解。
1、宣傳工作。
我們學(xué)校的茶話會的活動是為了讓家長更進一步的了解茶話會的相關(guān)事宜，在這個時間之內(nèi)，我校利用茶話會的形式對茶話會開展活動進行宣傳和準備工作，以達到更好的效果。
2、會場準備工作，會場布置。
我們在茶話會開始之前就制定好了詳細的茶話會前期準備工作，讓學(xué)生家長和學(xué)生家長了解茶話會的活動。
3、茶話會活動的開展，我們學(xué)校也積極準備茶話會活動，讓家長和學(xué)生家長都參與到茶話會的準備中來，讓他們在活動之中更進的了解茶話會，更有利于活動的`開展。
我校的茶話會是由我們師生自己負責，每個學(xué)生都要負責清掃會場，我們學(xué)校的茶話會在開場之前都進行了清理，讓每個孩子都能夠參與到活動中去。
在茶話會結(jié)束的時候，我們學(xué)校的茶話會的布置也是非常重要的，讓我們家長和學(xué)生家長也能夠及時了解茶話會的相關(guān)事宜，并且能做到讓家長和學(xué)生都參與到活動中來，讓學(xué)生在活動之中也了解茶話會，更有利于活動的開展。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇九
為促進公司新同事與公司間的情感鏈接，促進有效溝通，助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長周玉紅的提議下，經(jīng)過部門同事間3天的策劃和準備，最終確定于20xx年4月15日下午16:00-18:00，在公司14樓大會議室舉辦迎新茶話會，現(xiàn)將舉辦過程總結(jié)如下：
本次茶話會內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場氣氛熱烈。活動中，由于老同事的加入，把整個茶話會的氣氛推向到了高潮，活動環(huán)節(jié)如下。
2、以ppt、視頻的形式，來了解嘉力達19年的成長歷程和榮耀時刻，動感形象；
本次活動共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標心愿卡6份，設(shè)置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導(dǎo)獎，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問題。
（a）流程銜接不理想。
（b）音樂、視頻播放及時性和聲音大小把控。
（c）主持人現(xiàn)場控制欠佳，事先準備不充分。
（d）有獎問答題目不夠嚴謹，題目答案異議較多。
（e）沒有安排會議簽到，導(dǎo)致數(shù)據(jù)分析和存檔資料缺乏。
2、改進方法。
（a）仔細斟酌方案細節(jié)，增強內(nèi)容的邏輯性。
（b）多彩排幾次，提前發(fā)現(xiàn)問題點，規(guī)范音樂標準音量。
（c）滲透研究活動方案，熟練活動流程，并及時與負責人溝通。
（d）精確題目內(nèi)容，并注意題目邏輯性和說服性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負責簽到流程。
1、在部門負責人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下，人力資源部全體同事，進行了精心籌備，詳細分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
（1）回顧公司發(fā)展榮耀史及團隊活動展示（制作ppt、公司宣傳片）；
﹙3﹚與會同事相互間認識，作自我介紹，加深同事印象；
﹙4﹚設(shè)計室內(nèi)互動游戲，增進同事間感情；
﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表（旨在通過新同事反饋的信息，來改進以后的工作發(fā)展方向）。
3、活動流程：
善，但是部門內(nèi)部的通力合作，團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗，相信以后的活動我們一定會做的更好。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學(xué)期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學(xué)理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴謹，一絲不茍的學(xué)者風度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說：“學(xué)校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學(xué)校，對得起學(xué)生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學(xué)教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學(xué)底蘊深，很受中小學(xué)生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學(xué)生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會結(jié)束了，宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個個信心百倍。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十一
為了豐富我校學(xué)生文化生活，增加學(xué)生的體驗和愛好，為了讓學(xué)生的身心健康發(fā)展，增加同學(xué)的課余文化，豐富同學(xué)們的課余生活，學(xué)校決定組織了這樣的一次茶話會。本次茶話會的主要目的是讓同學(xué)們認識茶話會的意義和作用?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下。
本次茶話會是在我校舉行的第二屆，是由我校承辦的，是由我校學(xué)生主辦、由學(xué)院承辦。我校在校內(nèi)的茶話會，以“互惠互利”為主題。
1、在同學(xué)們的歡呼聲中，讓同學(xué)們了解茶話會的意義、作用和功能。
2、通過茶話會的開展，使同學(xué)們了解茶話會的意義和作用。
3、通過茶話會的.開展，使同學(xué)們更好的了解茶話會的作用。
4、經(jīng)過一系列的準備工作，茶話會的順利舉辦。
5、活動中，學(xué)生會的各個成員積極參加了活動。
茶話會經(jīng)費由學(xué)校支出和學(xué)生自籌。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十二
一、活動目的：
快樂工作，幸福生活，通過參加活動增進人員之間的情感交流，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和職工及院民的互動。營造溫馨快樂的氣氛，讓所有的人員在活動的過程中認知敬老院大家庭的氛圍，有種家的感覺。
二、活動主題：濃情過中秋情系敬老院。
三、活動時間：20xx年9月24日。
四、活動地點：活動中心小廣場。
五、參加人員：
全體職工及院民。
六、活動項目：
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭——具體領(lǐng)導(dǎo)待定(2分鐘)——邀請楊院長、付院長、喬院長。
2.游戲環(huán)節(jié)——擊鼓傳花(10分鐘)。
3.燈謎：挑選一些與中秋相關(guān)的謎語，謎底積極健康，現(xiàn)場問答，答對有獎。(15分鐘)。
5.幸運抽獎。將工作人員及院民名字放入抽獎箱，由院領(lǐng)導(dǎo)。
抽出幸運者，獎月餅一盒，幸運者表演節(jié)目。(5個)。
6.放交際舞音樂，帶動全場院民跳舞，選取輕快的音樂，時間約10分鐘，集體跳舞，特別是有活力的年輕同事，做好帶頭跳舞。
7.濃情送祝?！谱饕粭l寬米，長米的條幅，記號筆若干支，員工及院民現(xiàn)場撰寫祝福語。10分鐘)。
20xx年9月17日。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十三
一、活動目的及意義。
中秋節(jié)，又稱為團圓節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，俗話說，每逢佳節(jié)倍思親，這種情懷到了中秋節(jié)更甚。舉辦本次的中秋茶話會，正是為了讓同事們在工作崗位上也能感受到節(jié)日的氣息，在這個大家庭里找到歸屬感，度過一個難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動內(nèi)容。
1、活動形式。
本次中秋茶話會，分別是項目負責人講話、游戲、觀看視頻《再來一次，為鴻泰人喝彩》；
2、活動地點服務(wù)中心會議室。
3、活動時間。
4、活動對象。
不當班全體同事（約40人，含酒店同事）三、活動流程。
四、活動經(jīng)費預(yù)算附錄一。
附錄二。
***物業(yè)服務(wù)中心2015-9-21。
建筑工程學(xué)院。
——“民大夜，建工情”中秋茶話會。
策劃書。
主辦單位：貴州民族大學(xué)建筑工程學(xué)院承辦單位：建筑工程學(xué)院團總支策劃人：萬嫻。
日期：2013年9月1日
“民大夜，建工情”中秋茶話會。
一、活動目的及意義。
中秋節(jié)，又稱為團圓節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是新生入學(xué)后的第一個節(jié)假日。俗話說，每逢佳節(jié)倍思親，這種情懷到了中秋節(jié)更甚。大一的新生中，也許有的同學(xué)是第一次離開父母這么遠這么久，也許有的中秋不能回家團圓。而我們其他年級的同學(xué)，也有很多因為各種各樣的原因不能回家與家人團圓。假若在這樣一個團圓的節(jié)日里，同學(xué)們獨自在宿舍里，或者看書或者玩電腦，那樣就顯得有些冷清了。舉辦這次的中秋茶話會，正是為了讓同學(xué)們在學(xué)校也能感受到節(jié)日的氣息，在學(xué)校這個大家庭里找到歸屬感，度過一個難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動的可行性分析。
1/6。
建工學(xué)院的學(xué)生來自省內(nèi)外各個地區(qū)，中秋的三天假期，對于省外的同學(xué)來說，回家的話時間太倉促，多數(shù)會選擇留在學(xué)校。而省內(nèi)的有些地方，路途也很遙遠，耗時長，車費也是一筆開支，這些地方的同學(xué)，也會留在學(xué)校。以往在家在父母身邊時，中秋也是一個很隆重的節(jié)日，如今獨自一人在學(xué)校，內(nèi)心難免會有些失落。
既然有這么多的同學(xué)在這樣一個合家團圓的節(jié)日里被迫留在了學(xué)校，那我們不妨把大家召集起來，不管是哪一個級的同學(xué)，我們大家一起過節(jié)。這樣一個活動，不但能消除獨自過節(jié)的冷清寂寞，還能增進同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們感受到建筑工程學(xué)院這個大家庭的團結(jié)與溫暖。
三、活動的影響力分析。
雖然說同學(xué)們都是建筑工程學(xué)院的學(xué)生，但是大家平時的聯(lián)系和互動都很少，不同年級之間的同學(xué)互相認識的占少數(shù)。就連同年級不同專業(yè)的同學(xué)之間，互相認識并且有聯(lián)系的也占不了半數(shù)。這次的活動通過大眾參與的方式，可以加強同學(xué)之間的交流，讓大家認識更多不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生，擴大同學(xué)們的交際圈，鍛煉與他人的溝通能力。同時，通過大家一起歡聚慶中秋的方式，能讓同學(xué)們更快的適應(yīng)學(xué)校的生活，融入學(xué)院這個大集體中，為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
四、活動內(nèi)容。
1、活動形式。
本次中秋茶話會，擬采取由三個板塊組成。分別是節(jié)日介紹板塊、游戲板塊、即興表演板塊。其中節(jié)日介紹板塊通過文字、視頻等方式向同學(xué)們介紹中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等知識，使大家進一步了解中秋節(jié)，感受中國文化的特色。游戲版塊共設(shè)詞語接龍、猜謎、搶凳子三個游戲，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動參與者積極性。即興表演板塊，將請上在游戲版塊中因犯規(guī)受到懲罰的同學(xué)上場表演，節(jié)目種類不限，有特長的同學(xué)，也可以即興上臺表演。
2、活動地點。
教室（具體待定）。
3、活動時間。
4、活動對象。
建工學(xué)院全體在校學(xué)員。
5、報名方式。
9月9日—9月13日均可報名，各班班長統(tǒng)計名單后交到策劃人處。
五、活動流程。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
見附錄一。
七、備選方案概述。
若因節(jié)假日到來，學(xué)校申請不到教室，則將茶話會移動到足球場舉行。涉及到多媒體使用的環(huán)節(jié)(節(jié)日介紹)更換為主持人口頭介紹，搶凳子游戲更換為拍七令游戲。
八、團體游戲細則。
見附錄二。
2/6。
九、人員安排。
宣傳部：主要負責活動期間的宣傳工作，形式主要有宣傳單、宣傳海報、橫幅等。
外聯(lián)部：主要負責茶話會的贊助工作，活動所需獎品的采購工作。
十、其它。
1、做好應(yīng)急工作。
2、工作人員按時到位，聽從安排。
建筑工程學(xué)院團總支組織部。
×××年×月××日。
附錄：
附錄一。
附錄二。
一、活動目的促進社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。開展抗日戰(zhàn)爭勝利紀念活動，弘揚愛國主義精神，激勵居民團結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
二、活動時間：
2014年9月4日星期四下午3點。
三、活動地點：
四、參加人員：
社區(qū)工作站站長、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場舞隊代表。
五、活動內(nèi)容：
2、游戲環(huán)節(jié)：（1）開火車。
用具：無。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
（2）快樂傳真。
3/6。
用具：題板。
人數(shù)：每組5人。
游戲規(guī)則：只允許第一個人看提板上的文字，并用動作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個字是什么，但可以適當?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動作一個接一個的傳下去，等到最后一個人看完后，上臺表演自己看到的動作，并說出那是幾個什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。
（3）猜紅歌。
用具：耳機，音響。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：由一個小朋友帶上耳機聽歌并唱出來，大家猜歌名。根據(jù)難易程度，主持人可進行適當提醒。
（4）擊鼓傳花。
用具：音響，花。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：放音樂開始傳花，音樂停下后花在誰的手里誰就表演節(jié)目。
3、觀看抗日愛國電影。
4/6。
5/6。
6/6。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十四
一、活動主題:回顧過去,展望未來。
二、活動目的及意義。
通過本次茶話會，加強公司領(lǐng)導(dǎo)與員工間的了解、合作與交流，進一步拉近彼此間的感情，創(chuàng)造一個互動、和諧的工作氛圍，體現(xiàn)出員工間團結(jié)、友愛、互助的精神面貌，達到動員大家的積極性效果。
增加員工對企業(yè)的認同感，對企業(yè)的忠誠度。樹立團結(jié)、友愛、奮斗的企業(yè)文化形象。
四、活動對象。
公司全體成員，共37人。
五、活動時間(場次視情況確定)2015年12月25日,1：30時—4:30時。
六、活動地點。
公司（會議室、職場）待定。
七、活動準備。
籌備組:王秀龍、閆寒、木易森、陳凡。
1、材料:場地桌子準備、多媒體設(shè)備、游戲道具（王秀龍）。
2、食物:瓜子20斤，橘子10斤，糖果5斤，花生5斤（閆寒、木易森）。
3、拍照：負責活動錄像或者拍照片。（木易森）。
4、主持人：王秀龍、陳凡。
八、預(yù)算。
7元/人,共37人,預(yù)算280元左右，遲到捐款做備用金，九、活動內(nèi)容。
1、全體人員集合,安排座位，分發(fā)食品。
2、主持人講話，宣布茶話會議題及流程。
3、回顧過去（主持人通過游戲真心話大冒險來提問，或者游戲中輸?shù)娜藛T自己來敘述）可以是2015，也可以是末一階段?？煽偨Y(jié)也可陳述。
展望未來，自己對2016年的憧憬，可以說生活、學(xué)習(xí)、愛情、工作等等。
公司領(lǐng)導(dǎo)展望未來一年公司的發(fā)展，給員工樹立信心。
3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞,提出問題,解決問題。
4、領(lǐng)導(dǎo)/主持人小結(jié)。
十、主持人宣布活動結(jié)束。安排打掃衛(wèi)生。
活動要達到的效果：發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高士氣,加強團隊凝聚力，為2016年的第一個月開個好頭。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十五
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
社區(qū)茶話會活動總結(jié)篇十六
茶話會的開展為我系同學(xué)們帶來了一個新的學(xué)習(xí)舞臺。同時我部門也組織了一次茶話會活動，這次活動我們的主要工作是協(xié)助其他部門開展活動。
茶話會的開展不但為同學(xué)們帶來了一個新的學(xué)習(xí)舞臺，而且對同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)和思想動力都有很大的幫助。
這次茶話會的開展不僅為同學(xué)們帶來了一個新的學(xué)習(xí)舞臺，而且對同學(xué)們在校園里帶來了一次新的學(xué)習(xí)舞臺。同時這次活動我們也積極配合學(xué)生會其他部門開展活動。
在這次活動的開展過程中，我部門的成員都積極的參加了此次活動，并對此次活動進行了總結(jié)并制定了本部門的工作計劃。
這次活動的開展為同學(xué)們帶來了一個新的學(xué)習(xí)舞臺，同時也對我們系同學(xué)們帶來了一次新的學(xué)習(xí)舞臺，同時也對我們系同學(xué)們帶來了一次新的學(xué)習(xí)舞臺，同時我們系也積極配合學(xué)生會其他部門開展活動。
在這次茶話會活動的舉辦過程中，我們部門成員也積極的參加到了其中，并對此次活動的舉辦給予了積極的'指導(dǎo)，我們部門也積極地對此次活動給予了很大的幫助。
茶話會結(jié)束的日子總而言之，這次茶話會活動的順利舉行離不開系及系團總支的支持，離不開全系每一名同學(xué)的積極參與與配合。
總而言之，這次茶話會活動也是比較成功的，在這次茶話會活動的舉辦過程中收獲到了我們系同學(xué)們在校園里帶來的友誼和感情。我部門也積極配合其他部門開展各種活動，并對此次茶話會的舉辦給予了積極的配合。