最終評(píng)估和總結(jié)一個(gè)方案的效果，可以為未來(lái)的規(guī)劃和決策提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？梢越梃b和參考其他成功案例和經(jīng)驗(yàn)，以提高方案的可行性和實(shí)施效果。方案的成功需要全體成員的共同努力和配合，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)施方案的重要前提。
禮讓斑馬線方案篇一
上帝給每一個(gè)人都只有一條生命，不會(huì)多給任何一個(gè)人一次，而在當(dāng)今這個(gè)十分繁忙的社會(huì)，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達(dá)，這也使交通事故越來(lái)越平凡，去年全世界交通事故死亡人數(shù)就為50萬(wàn)人，而中國(guó)高居第一，我們一定要遵守交通法規(guī)。
本片是我國(guó)近幾年來(lái)較為大型青少年教育電影，它從多個(gè)方面，清晰地闡述了現(xiàn)在中國(guó)的交通安全弊端，也從多個(gè)角度來(lái)看待交通事故的殘忍和悲壯，也深刻反映出交通事故害人害己，給雙方家庭流下了無(wú)法挽回的災(zāi)難，也很直白，很現(xiàn)實(shí)地告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，否則后果不堪設(shè)想。
本片一開(kāi)始給人一種安詳?shù)母杏X(jué)，和往常無(wú)異，但是卻用卡車(chē)司機(jī)牛能的一些不良開(kāi)車(chē)行為，真實(shí)地向我們反映了開(kāi)車(chē)所要避免的一些行為，比如：疲勞駕駛，超載行駛，開(kāi)車(chē)吃東西等。這些我們平時(shí)不注意的小事，有可能就會(huì)讓幾個(gè)幸福的家庭支離破碎。向我爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)有時(shí)也會(huì)不系安全帶，但現(xiàn)在我看他是不得不系了，因?yàn)榻煌ò踩珜?shí)在是太重要了，本片導(dǎo)演就用牛能的事例活生生地告訴我們，交通安全的背后就是死神，我們?nèi)绻灰陨碜鲃t，那么死神就會(huì)自然找上門(mén)來(lái)。
禮讓斑馬線方案篇二
“大雪壓青松，青松挺且直”告訴我們生命是頑強(qiáng)且不屈的；“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”又昭示著生命的無(wú)常與脆弱。上帝是公平的，他給予每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命，珍愛(ài)生命。
在當(dāng)今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，隨之而來(lái)的交通事故也越來(lái)越頻發(fā)，僅我國(guó)三年內(nèi)發(fā)生在斑馬線上發(fā)生機(jī)動(dòng)車(chē)與行人的交通事故就有1。4萬(wàn)起，造成3898人死亡。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，我被深深地震撼了。這么多生命，就因?yàn)榻煌ㄊ鹿识煌淌?。前不久磐安的一位羅叔叔，他卻用他的行為告訴我們禮讓斑馬線，讓出了生命安全，更讓出了禮儀文明。
記得，在去年國(guó)慶節(jié)時(shí)，有非常多的游客來(lái)磐安旅游，景區(qū)門(mén)口車(chē)水馬龍，連電瓶車(chē)都擠不過(guò)去。我和爸爸去超市買(mǎi)東西。路上遇到了一個(gè)老奶奶，我看見(jiàn)她正拄著拐杖，向?qū)γ孀呷?，路上卻沒(méi)有一個(gè)人讓她。我正在猶豫要不要上去扶她過(guò)馬路，突然看到兩位年輕人走下電動(dòng)車(chē)，站在路旁提醒過(guò)路人不要再騎過(guò)來(lái)了。周?chē)娜藢?duì)兩個(gè)小伙子紛紛點(diǎn)頭稱贊。這件事讓我現(xiàn)在都不能忘懷。
我還在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)感人的故事：在9月16日的下午，有一個(gè)叫馮汗卓的小男孩在要過(guò)斑馬線的時(shí)候，看到了一輛車(chē)在駛過(guò)來(lái)的時(shí)候，禮讓了斑馬線上的他，馮漢卓便向他深深地鞠了一躬。“能為行人讓路的司機(jī)叔叔阿姨都值得我們尊重，所以我想鞠躬感謝他們?！瘪T漢卓這樣告訴記者。
禮讓斑馬線看上去是一件小事，但是折射出的卻是一個(gè)人的文明，一個(gè)人的素養(yǎng)?！败?chē)讓行人，行人敬車(chē)”，有了這樣的良性循環(huán)，我相信城市的交通會(huì)更加暢通。長(zhǎng)大后，我也一定要成為一名中國(guó)好司機(jī)！
禮讓斑馬線方案篇三
我住在十字路口，身穿白色條紋衣服，行人過(guò)馬路時(shí)，從我身上走過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，我就是斑馬線。我從出生到現(xiàn)在，見(jiàn)證了人們行為的變化。
在過(guò)去的時(shí)候，行人要過(guò)馬路，根本無(wú)視我的存在，橫著，豎著，斜著，想怎么穿馬路就怎么穿。我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)行人因?yàn)闆](méi)有走斑馬線而發(fā)生一起起交通事故，看到一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)鏡頭，我的心都快蹦到嗓子眼兒了。
逐漸地，人們過(guò)馬路都走斑馬線了，我總算舒了口氣。但是車(chē)子卻沒(méi)有禮讓行人，車(chē)子快到我身邊時(shí)，不僅不減速，還會(huì)一腳油門(mén)，從我身上飛馳而過(guò)。
這兩年，車(chē)子在接近我時(shí)，開(kāi)始禮讓行人了，行人也會(huì)配合著快快從我身上走過(guò)。但是有些人，不緊不慢地走在我身上，還在低頭瀏覽手機(jī)。我真想給他一個(gè)提醒，但無(wú)奈我不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話。
幾個(gè)月前，我頭頂?shù)拇笃聊簧戏牌鹆藙?dòng)畫(huà)片，我看了幾遍才知道原來(lái)是《嘉興市文明行為促進(jìn)條例》的小短片。每一天，我身邊都有身穿紅馬甲的志愿者，揮著小黃旗，引導(dǎo)行人和騎車(chē)的人遵守交通規(guī)則。
現(xiàn)在，那些讓我擔(dān)心的不文明行為減少了，我也不用時(shí)時(shí)刻刻為那些在我身邊有不文明行為的人提心吊膽了，我終于可以好好躺在馬路上“休息”了。
禮讓斑馬線方案篇四
“紅燈停，綠燈行......”這是一首童謠回響在我的耳畔。小時(shí)候，我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌；現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這首歌竟然有十分巨大的現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)今這個(gè)十分繁忙的社會(huì)，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達(dá)，這也使交通事故越來(lái)越平凡，去年全世界交通事故死亡人數(shù)就為50萬(wàn)人，而中國(guó)高居第一，我們一定要遵守交通法規(guī)。我們還是談?wù)勛詈?jiǎn)單的禮讓斑馬線吧。
記得那是星期二的早晨，我正提著早飯興致勃勃地往學(xué)校走。忽然，我的眼睛看見(jiàn)了一個(gè)亂跑的小孩子，心也被揪了起來(lái)。那是個(gè)6歲左右的小男孩，身邊沒(méi)家長(zhǎng)他正一個(gè)人走過(guò)川流不息的馬路，我擔(dān)心極了，眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著他。他就要走到另一頭了，我心中的大石頭快要放下時(shí)，一輛車(chē)從那個(gè)男孩身前正要駛過(guò)，他好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，還是自顧自地走著，眼看著車(chē)離那個(gè)男孩越來(lái)越近了，我害怕地閉上了眼睛，“嘩——”的一聲，那輛車(chē)拐了一個(gè)彎從孩子身前開(kāi)過(guò)去，那孩子跌坐到了地上，但總算有驚無(wú)險(xiǎn)。
所以，為了我們寶貴的生命，為了我們親愛(ài)的爸爸媽媽，在生活中我們定要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則！
禮讓斑馬線方案篇五
有一天，我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線，看到不遠(yuǎn)外駛來(lái)一輛6路公交車(chē)，我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走，便停了下來(lái)，出乎意料的是：公交車(chē)在我們面前停了下來(lái)，車(chē)上的駕駛員叔叔對(duì)我們擺了擺手，示意我們先過(guò)去，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝，便拉著外婆快步走過(guò)了斑馬線。
這件事深深在烙在我的腦海里，我國(guó)交通一直很擁護(hù)，經(jīng)常出現(xiàn)堵塞、撞車(chē)的現(xiàn)象，嚴(yán)重的時(shí)候還導(dǎo)致死亡。如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的人都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那么，我們就能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。
讓我們都從最簡(jiǎn)單的做起：禮讓斑馬線吧!
禮讓斑馬線方案篇六
今天，我起床太晚，值日恐怕要遲到了。我洗漱完畢，趕忙扒了幾口飯，背起書(shū)包急忙往學(xué)校趕。
從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條繁忙的馬路，我三步并作兩步來(lái)到馬路旁，只見(jiàn)馬路上汽車(chē)一輛緊接著一輛飛奔而過(guò)，“快遲到了，怎么辦？”心急火燎的我只能硬著頭皮抬腳踩上了斑馬線?！爸āā币魂嚰眲x車(chē)聲，把我嚇出一身冷汗，我一時(shí)呆若木雞，動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，只見(jiàn)最靠前的公交車(chē)像按了暫停鍵似的，穩(wěn)穩(wěn)地停在斑馬線前，后面的汽車(chē)也緩緩有序地停下。公交車(chē)司機(jī)叔叔微笑地朝過(guò)路的人們揮了揮手，示意我和行人先過(guò)馬路。我如釋重負(fù)趕緊走上斑馬線，同行的一位推著嬰兒車(chē)的媽媽邊走邊豎起拇指，向司機(jī)叔叔表示感謝，我朝司機(jī)叔叔微微一笑，紅著臉朝學(xué)校奔去。
我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，司機(jī)叔叔文明禮讓的行為在我心底留下了深深的烙印。我要向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)，為廈門(mén)的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。我也要檢討今天的莽撞行為，今后合理安排好自己的出行時(shí)間。
禮讓斑馬線方案篇七
每當(dāng)我在等紅綠燈的時(shí)候，耳畔總會(huì)響起這樣一首兒歌：“紅燈停，綠燈行。紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走……”小時(shí)候，我只是覺(jué)得這兒歌很好聽(tīng)，卻從沒(méi)想到它居然會(huì)有這么重要的現(xiàn)實(shí)意義。
也許在老爺爺?shù)难劾?，汽?chē)不是可怕的“猛獸”，而是隨時(shí)可控的.“羔羊”。然而，他卻沒(méi)有意識(shí)到，自己的行為可能會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果——稍有不慎，輕則受傷，重則喪命。(站在行人的角度上講道理)。
也許在有些司機(jī)的眼里，自己坐在車(chē)上就是安全的。他們一到斑馬線，總是一邊耀武揚(yáng)威地按著喇叭，一邊則無(wú)視行人和其他車(chē)輛的存，開(kāi)著五六十碼以上的速度向前沖去……可他們沒(méi)想到的是，他們這樣做，既是不愛(ài)護(hù)別人的生命的表現(xiàn)，自己的生命也不保險(xiǎn)。要是撞了人，你肯定脫不了干系;要是撞了車(chē)，你能保證你每次都撞得贏別人嗎?!
每個(gè)人的生命只有一次。因此，不管是行人，還是司機(jī)，請(qǐng)遵守交規(guī),禮讓斑馬線——這樣做，既是對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
禮讓斑馬線方案篇八
在現(xiàn)實(shí)生活中，斑馬線是十分常見(jiàn)的。馬路上總能見(jiàn)到醒目的黑白相間的條紋，這就是斑馬線。斑馬線，在現(xiàn)在又被稱為“生命線”。斑馬線維持了交通的秩序，因此，斑馬線對(duì)于生活中的我們是十分重要的。
斑馬線起源于二十世紀(jì)五十年代初期的英國(guó)，當(dāng)時(shí)人能在街頭設(shè)計(jì)了白色橫格條紋的人行線，規(guī)定行人只能走人行線。于是倫敦的街頭出現(xiàn)了一道道醒目的白色橫線，因看起來(lái)像斑馬身上的條紋，故稱為“斑馬線”。當(dāng)時(shí)的汽車(chē)司機(jī)看到斑馬線時(shí)，會(huì)自動(dòng)減速慢行，讓行人先通過(guò)。隨著時(shí)間的.推移，“斑馬線”漸漸傳到了世界各地。因此現(xiàn)在的街頭上，依然可見(jiàn)一道道的斑馬線。
現(xiàn)在的二十一世紀(jì)，已經(jīng)衍生出各形各異的斑馬線，例如立體斑馬線，它以視覺(jué)上的差異能讓人把平面圖形看成立體圖形，從而讓司機(jī)看到立體斑馬線的時(shí)自動(dòng)停下，禮讓行人。盡管現(xiàn)在有各形各樣的斑馬線，但它的目的始終沒(méi)有改變——讓行駛中的汽車(chē)停下，禮讓行人，使行人安全通過(guò)。
《道路交通安全法》中第四十七條明確指出司機(jī)需要禮讓斑馬線，若司機(jī)不禮讓斑馬線上的行人，那就屬于違法。
近年來(lái)，馬路上的交通事故頻發(fā)，有許多是因?yàn)樗緳C(jī)在行駛過(guò)程中沒(méi)有禮讓斑馬線。有一起使我印象十分深刻的事故：
在今年，10月16日，記者正在就“禮讓斑馬線”問(wèn)題在安徽六安采訪交警，此時(shí)交警身后一輛電動(dòng)車(chē)通過(guò)斑馬線時(shí)，被一輛沒(méi)有讓行的出租車(chē)撞倒，車(chē)上的婦女和電動(dòng)車(chē)摔倒在地。幸好婦女并沒(méi)有受太大傷。整個(gè)過(guò)程也被正在采訪的攝像機(jī)拍下。據(jù)交警部門(mén)統(tǒng)計(jì)，在斑馬線上發(fā)生的交通事故，90%以上都是車(chē)輛或行人不遵守交通信號(hào)或沒(méi)有禮讓造成的。當(dāng)然還有很多的事例，有的人甚至付出了生命的代價(jià)!這都提醒著我們，一定要禮讓斑馬線，遵守交通法規(guī)。
當(dāng)我站在斑馬線旁邊看著走過(guò)的行人及行車(chē)時(shí)，我看到的：當(dāng)馬路對(duì)面的紅綠燈上的行人標(biāo)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的時(shí)候，路邊的行人紛紛走在斑馬線上穿過(guò)馬路，而行駛中的車(chē)輛也都停了下來(lái)，讓著行人。當(dāng)紅綠燈的顏色再一次轉(zhuǎn)變，斑馬線上已經(jīng)沒(méi)有了行人，而車(chē)輛也紛紛再次啟動(dòng)。雖然大多數(shù)行人及司機(jī)遵守了交通法規(guī)，但也不乏一些行人看到短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)就橫穿馬路，即使對(duì)面的行人標(biāo)識(shí)閃爍著醒目的紅色光。僅僅是為了節(jié)約那么十幾秒的等待時(shí)間，就很有可能讓他們付出生命的代價(jià)。有的司機(jī)看到?jīng)]有行人通過(guò)斑馬線，就加速?zèng)_過(guò)斑馬線，他們殊不知僅僅是這幾秒鐘的時(shí)間，也有可能使別人付出生命的代價(jià)，當(dāng)然他們也會(huì)受到法律的制裁。他們可能都知道，其實(shí)這樣的事情是可以避免的。
生活中依然還有很多不禮讓斑馬線的現(xiàn)象，但我相信，只要每個(gè)人都告訴自己要遵守交通規(guī)則并且都在生活中做到了，那么總有一天，大街上的景象是一片秩序井然，交通事故的發(fā)生大大減少。所以從我做起，禮讓斑馬線，遵守交通法規(guī)!
斑馬線前禮讓行人倡議書(shū)。
禮讓斑馬線方案篇九
斑馬線大家都知道，是用白色油漆刷出來(lái)的條紋。因?yàn)楣艜r(shí)候地是黑的，在上面刷上白色條紋，會(huì)讓人想到一種動(dòng)——斑馬。因此人們就叫這種線為斑馬線。
斑馬線也叫人行道，每當(dāng)綠燈亮起時(shí)，人們必須確定安全后，才可以到達(dá)對(duì)面。
我們的故鄉(xiāng)——磐安現(xiàn)在明確規(guī)定——馬路共有四個(gè)車(chē)道，每當(dāng)有行人要通過(guò)時(shí)，要前進(jìn)的車(chē)子必須停下來(lái)，讓行人先走。當(dāng)行人走到第二車(chē)道時(shí)，第一車(chē)道的車(chē)子方可通過(guò)；當(dāng)行人走到第三車(chē)道時(shí)，第一第二車(chē)道的車(chē)子可以通過(guò)；等行人到達(dá)對(duì)面時(shí)，所有車(chē)道上的車(chē)子都可以通過(guò)了。
禮讓斑馬線，很容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我就碰到過(guò)一次，那一次還驚動(dòng)了警察。
那是在一個(gè)星期六的下午，我和媽媽去磐安買(mǎi)東西的時(shí)候。突然，前面有人吵架了。一問(wèn)才知道，原來(lái)是因?yàn)檗I車(chē)車(chē)主嫌出租車(chē)車(chē)主開(kāi)的太慢了，所以兩個(gè)人吵了起來(lái)。出租車(chē)師傅委屈地向警察叔叔說(shuō)：警察同志，我是因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，就讓他先過(guò)了，結(jié)果他就跑過(guò)來(lái)罵了我一頓，我氣不過(guò)，就罵了回去。轎車(chē)車(chē)主怕惹出什么事端，于是對(duì)警察叔叔說(shuō)：“警察同志啊！不好意思，我是外省人，到這里來(lái)度假的。所以不知道這里的規(guī)矩，請(qǐng)您寬容寬容。”
這樣類似的事情還有很多，但下面的故事不多見(jiàn)哦！很勵(lì)志的哦！
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小孩飛快的跑向馬路對(duì)面。這時(shí)候，一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一個(gè)大人一把抓住了那個(gè)孩子，不然等待他的可能是地獄了。那個(gè)大人對(duì)那個(gè)小孩教育了一番后，小孩不好意思地笑了笑，然后回家了。當(dāng)我后來(lái)看見(jiàn)小男孩過(guò)馬路時(shí)，也會(huì)先保證安全再通過(guò)。
斑馬線，你時(shí)刻提醒著人們，你提醒車(chē)主注意行人的安全，你提醒行人要左右看，保證安全。你不單單是幾條線，更像是一位交警叔叔?。】戳诉@篇作文，大家也許對(duì)斑馬線有了新的認(rèn)識(shí)吧！最后，奉勸大家一句話“我們應(yīng)該禮讓斑馬線，文明應(yīng)該大家一起來(lái)行動(dòng)！”
斑馬線前禮讓行人倡議書(shū)。
禮讓斑馬線方案篇十
20xx年8月28日，我們“小螞蟻”假日小隊(duì)來(lái)到了政苑小區(qū)要來(lái)進(jìn)行每種車(chē)的禮讓程度觀察與調(diào)查活動(dòng)。我們計(jì)劃觀察二十分鐘時(shí)間，統(tǒng)計(jì)一下各種車(chē)輛在斑馬線上的文明禮讓情況。根據(jù)小隊(duì)的分式情況，我的任務(wù)是主要觀察與統(tǒng)計(jì)公交車(chē)在斑馬線上的表現(xiàn)情況。我們來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的馬路上，找了一條斑馬線，在那里開(kāi)始觀察與調(diào)查。
過(guò)了一會(huì)，一輛公交車(chē)緩緩的開(kāi)了過(guò)來(lái)，根據(jù)我以往的觀察情況，覺(jué)得他肯定會(huì)在斑馬線上讓行人的。我向馬路對(duì)面的路旁一看，正好有一個(gè)老爺爺拄著一根拐杖，慢慢的`走在斑馬線上，那輛車(chē)到了斑馬線之前，他果然停了下來(lái)，等那個(gè)老爺爺過(guò)了馬路后才開(kāi)走?？墒窃诠财?chē)汽車(chē)同行旁邊車(chē)道上的好幾輛小轎車(chē)，他們都好像沒(méi)有看到這位老爺爺，沒(méi)有讓哪位老爺爺，從他的身邊快速穿過(guò)，讓我們覺(jué)得好緊張。但是只要是公交汽車(chē)，每一輛來(lái)到斑馬線，他們都會(huì)讓那個(gè)老爺爺先走過(guò)去才開(kāi)車(chē)。這時(shí)一個(gè)阿姨看見(jiàn)公交車(chē)在讓她，于是她給那個(gè)公交車(chē)司機(jī)一個(gè)大拇指。
幾輛小轎車(chē)的車(chē)主看見(jiàn)了公交車(chē)的行為，于是他們也開(kāi)始禮讓行人了。
最后，我們統(tǒng)計(jì)了一下調(diào)查的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)公交車(chē)禮讓的次數(shù)最多，轎車(chē)禮讓的次數(shù)最少?，F(xiàn)在我們有汽車(chē)的家庭越來(lái)越多，我真得希望更多轎車(chē)司機(jī)們?cè)诎唏R線上禮讓他人，方便他人同時(shí)也在教育身邊的孩子，讓我們的社會(huì)更文明。
禮讓斑馬線方案篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（1）班的xxx,你們知道嗎，20xx年xx月xx是是第5個(gè)全國(guó)交通安全日。今年的安全日主題為：“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”。所以，我今天演講的題目是《禮讓，讓愛(ài)先行》。
對(duì)于斑馬線，大家都很熟悉，在道路交通中，斑馬線被稱為生命線。然而，當(dāng)我們佇立十字路口，看著川流不息的車(chē)、形形色色的人穿行于斑馬線時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明行為：有的駕駛員存有僥幸心理，行經(jīng)斑馬線時(shí)不減速、不停車(chē)讓行；甚至加速搶道，嚇得行人在斑馬線前不敢邁步；有的行人，有的行人無(wú)視交通信號(hào)燈，一味我行我素，沒(méi)完沒(méi)了的讓等在斑馬線前的車(chē)輛無(wú)法通過(guò)，甚至在通過(guò)斑馬線時(shí)玩手機(jī)、嬉戲打鬧等，拖延過(guò)馬路時(shí)間。這些行為令我們感慨萬(wàn)千。正是這些無(wú)意識(shí)的行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。
禮讓斑馬線，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不易。如果駕駛員和行人都能對(duì)斑馬線心存敬畏，駕駛員能摒棄無(wú)視法律陋習(xí)，行人通過(guò)斑馬線時(shí)也能遵守秩序，就像禮讓生命一樣禮讓斑馬線，讓斑馬線真正成為生命線，我們將共同繪制一幅暢通安全、和諧交通的藍(lán)圖！所以，我向全體同學(xué)和老師發(fā)出倡議：
一、崇尚禮讓，做一個(gè)文明駕駛的示范者。
文明駕駛，樹(shù)立良好的禮讓意識(shí)，在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”：必須提前減速，做好讓行準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過(guò)斑馬線時(shí)，必須停車(chē)讓行;當(dāng)無(wú)行人通過(guò)斑馬線時(shí)，必須低速通過(guò)，讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓，做一個(gè)文明行車(chē)的踐行者。
不搶闖信號(hào)，不爭(zhēng)道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓，非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人遵章守法，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過(guò)路口或者橫過(guò)道路，走斑馬線，遵守信號(hào)燈，不隨意亂穿馬路。當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)斑馬線前停車(chē)讓行時(shí)，抓緊時(shí)間快速通過(guò)。
三、熱心公益，做一個(gè)志愿服務(wù)的參與者。
主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng)，積極參與“禮讓斑馬線”活動(dòng)，宣傳交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明禮讓，勸阻交通不文明行為，引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車(chē)。
禮讓，讓愛(ài)先行，從我做起，從現(xiàn)在做起！
斑馬線前禮讓行人倡議書(shū)。
禮讓斑馬線方案篇十二
有一天，我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線，看到不遠(yuǎn)外駛來(lái)一輛6路公交車(chē)，我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走，便停了下來(lái)，出乎意料的是：公交車(chē)在我們面前停了下來(lái)，車(chē)上的駕駛員叔叔對(duì)我們擺了擺手，示意我們先過(guò)去，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝，便拉著外婆快步走過(guò)了斑馬線。
這件事深深在烙在我的腦海里，我國(guó)交通一直很擁護(hù)，經(jīng)常出現(xiàn)堵塞、撞車(chē)的現(xiàn)象，嚴(yán)重的時(shí)候還導(dǎo)致死亡。如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的人都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那么，我們就能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。
禮讓斑馬線方案篇十三
“紅燈停，綠燈行，紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走……”過(guò)馬路了，一首兒歌回響在我的耳畔。小時(shí)候，我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌;現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這首歌竟然有十分巨大的現(xiàn)實(shí)意義。
那是星期一的早晨，我正提著作業(yè)袋興致勃勃地往學(xué)校走，眼睛還時(shí)不時(shí)望望身邊匆匆走過(guò)的行人。忽然，我的眼睛看見(jiàn)了一個(gè)亂跑的孩子，心也被揪了起來(lái)。那是個(gè)7歲左右的小男孩，他的身邊沒(méi)家長(zhǎng)，此時(shí)他正一個(gè)人走過(guò)川流不息的馬路，我擔(dān)心極了，眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著他。他就要走到另一頭了，我心中的大石頭快要放下了，可就在此刻，一輛車(chē)從那個(gè)男孩身前正要駛過(guò)，他好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有躲閃，還是自顧自地走著，眼看著車(chē)離那個(gè)男孩越來(lái)越近了，我害怕地閉上了眼睛，“呼——”的一聲，那輛車(chē)急拐彎從孩子身前疾馳而過(guò)，那孩子跌坐到了地上，總算有驚無(wú)險(xiǎn)。
也許，在這個(gè)孩子和他的父母眼里，汽車(chē)不是兇猛的野獸，而是溫順的綿羊。在他們的觀念里，車(chē)禍的后果可能不嚴(yán)重，只是錢(qián)能解決的問(wèn)題。但是，我認(rèn)為他們錯(cuò)了。災(zāi)禍就像猛獸，時(shí)刻躲藏在我們的周?chē)灰杂胁簧?，它就?huì)看好時(shí)機(jī)，忽然跳出來(lái)咬你一口，而這一口可不容小覷，輕則受傷，重則失去寶貴的生命。
所以，為了我們寶貴的生命，為了我們親愛(ài)的爸爸媽媽，我們?cè)谏钪卸ㄒ獣r(shí)時(shí)小心，刻刻遵守交通規(guī)則。因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)啊!
禮讓斑馬線方案篇十四
每當(dāng)我在等紅綠燈的時(shí)候，耳畔總會(huì)響起這樣一首兒歌：“紅燈停，綠燈行。紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走……”小時(shí)候，我只是覺(jué)得這兒歌很好聽(tīng)，卻從沒(méi)想到它居然會(huì)有這么重要的現(xiàn)實(shí)意義。(以歌聲開(kāi)頭，入題輕松自然；以對(duì)比切題，簡(jiǎn)潔明了)。
那天，我去上羽毛球課。就在經(jīng)過(guò)市政府側(cè)門(mén)附近十字路口，靜待綠燈亮起，準(zhǔn)備穿過(guò)這條車(chē)輛川流不息的路口時(shí)，發(fā)生了驚險(xiǎn)的一幕。一個(gè)手提蔬菜的白發(fā)老爺爺，完全不顧紅綠燈的指示，正慢吞吞地在滾滾車(chē)流中穿行。就在我為他捏把冷汗時(shí)，一輛汽車(chē)突地行駛到他面前，隨之而來(lái)的是一陣刺耳的剎車(chē)聲。車(chē)是停下了，可老爺爺也應(yīng)聲倒在地上?？粗嬷ドw，痛苦的表情，大家的心都吊了起來(lái)。很快，交警趕來(lái)了，救護(hù)車(chē)也呼嘯而來(lái)，老爺爺抬上車(chē)后，只剩下滿地的蔬菜橫七豎八地躺在路中央（細(xì)節(jié)描寫(xiě)）……（此段為擺事實(shí)）。
也許在老爺爺?shù)难劾?，汽?chē)不是可怕的“猛獸”，而是隨時(shí)可控的“羔羊”。然而，他卻沒(méi)有意識(shí)到，自己的行為可能會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果――稍有不慎，輕則受傷，重則喪命。（站在行人的角度上講道理）。
也許在有些司機(jī)的眼里，自己坐在車(chē)上就是安全的。他們一到斑馬線，總是一邊耀武揚(yáng)威地按著喇叭，一邊則無(wú)視行人和其他車(chē)輛的存，開(kāi)著五六十碼以上的速度向前沖去……可他們沒(méi)想到的是，他們這樣做，既是不愛(ài)護(hù)別人的生命的表現(xiàn)，自己的生命也不保險(xiǎn)。要是撞了人，你肯定脫不了干系；要是撞了車(chē)，你能保證你每次都撞得贏別人嗎？?。ㄕ驹谒緳C(jī)的角度，從兩個(gè)方面講道理）。
每個(gè)人的生命只有一次。因此，不管是行人，還是司機(jī)，請(qǐng)遵守交規(guī),禮讓斑馬線――這樣做，既是對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。（總結(jié)全文，升華主題，點(diǎn)明寫(xiě)作目的）。
教師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作擺事實(shí)，講道理，以自己的親身經(jīng)歷告訴大家，不管是司機(jī)也好，行人也好，都要守交規(guī),禮讓斑馬線，這樣既是對(duì)自己，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
斑馬線前禮讓行人倡議書(shū)。
禮讓斑馬線方案篇一
上帝給每一個(gè)人都只有一條生命，不會(huì)多給任何一個(gè)人一次，而在當(dāng)今這個(gè)十分繁忙的社會(huì)，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達(dá)，這也使交通事故越來(lái)越平凡，去年全世界交通事故死亡人數(shù)就為50萬(wàn)人，而中國(guó)高居第一，我們一定要遵守交通法規(guī)。
本片是我國(guó)近幾年來(lái)較為大型青少年教育電影，它從多個(gè)方面，清晰地闡述了現(xiàn)在中國(guó)的交通安全弊端，也從多個(gè)角度來(lái)看待交通事故的殘忍和悲壯，也深刻反映出交通事故害人害己，給雙方家庭流下了無(wú)法挽回的災(zāi)難，也很直白，很現(xiàn)實(shí)地告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，否則后果不堪設(shè)想。
本片一開(kāi)始給人一種安詳?shù)母杏X(jué)，和往常無(wú)異，但是卻用卡車(chē)司機(jī)牛能的一些不良開(kāi)車(chē)行為，真實(shí)地向我們反映了開(kāi)車(chē)所要避免的一些行為，比如：疲勞駕駛，超載行駛，開(kāi)車(chē)吃東西等。這些我們平時(shí)不注意的小事，有可能就會(huì)讓幾個(gè)幸福的家庭支離破碎。向我爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)有時(shí)也會(huì)不系安全帶，但現(xiàn)在我看他是不得不系了，因?yàn)榻煌ò踩珜?shí)在是太重要了，本片導(dǎo)演就用牛能的事例活生生地告訴我們，交通安全的背后就是死神，我們?nèi)绻灰陨碜鲃t，那么死神就會(huì)自然找上門(mén)來(lái)。
禮讓斑馬線方案篇二
“大雪壓青松，青松挺且直”告訴我們生命是頑強(qiáng)且不屈的；“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”又昭示著生命的無(wú)常與脆弱。上帝是公平的，他給予每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命，珍愛(ài)生命。
在當(dāng)今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，隨之而來(lái)的交通事故也越來(lái)越頻發(fā)，僅我國(guó)三年內(nèi)發(fā)生在斑馬線上發(fā)生機(jī)動(dòng)車(chē)與行人的交通事故就有1。4萬(wàn)起，造成3898人死亡。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，我被深深地震撼了。這么多生命，就因?yàn)榻煌ㄊ鹿识煌淌?。前不久磐安的一位羅叔叔，他卻用他的行為告訴我們禮讓斑馬線，讓出了生命安全，更讓出了禮儀文明。
記得，在去年國(guó)慶節(jié)時(shí)，有非常多的游客來(lái)磐安旅游，景區(qū)門(mén)口車(chē)水馬龍，連電瓶車(chē)都擠不過(guò)去。我和爸爸去超市買(mǎi)東西。路上遇到了一個(gè)老奶奶，我看見(jiàn)她正拄著拐杖，向?qū)γ孀呷?，路上卻沒(méi)有一個(gè)人讓她。我正在猶豫要不要上去扶她過(guò)馬路，突然看到兩位年輕人走下電動(dòng)車(chē)，站在路旁提醒過(guò)路人不要再騎過(guò)來(lái)了。周?chē)娜藢?duì)兩個(gè)小伙子紛紛點(diǎn)頭稱贊。這件事讓我現(xiàn)在都不能忘懷。
我還在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)感人的故事：在9月16日的下午，有一個(gè)叫馮汗卓的小男孩在要過(guò)斑馬線的時(shí)候，看到了一輛車(chē)在駛過(guò)來(lái)的時(shí)候，禮讓了斑馬線上的他，馮漢卓便向他深深地鞠了一躬。“能為行人讓路的司機(jī)叔叔阿姨都值得我們尊重，所以我想鞠躬感謝他們?！瘪T漢卓這樣告訴記者。
禮讓斑馬線看上去是一件小事，但是折射出的卻是一個(gè)人的文明，一個(gè)人的素養(yǎng)?！败?chē)讓行人，行人敬車(chē)”，有了這樣的良性循環(huán)，我相信城市的交通會(huì)更加暢通。長(zhǎng)大后，我也一定要成為一名中國(guó)好司機(jī)！
禮讓斑馬線方案篇三
我住在十字路口，身穿白色條紋衣服，行人過(guò)馬路時(shí)，從我身上走過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，我就是斑馬線。我從出生到現(xiàn)在，見(jiàn)證了人們行為的變化。
在過(guò)去的時(shí)候，行人要過(guò)馬路，根本無(wú)視我的存在，橫著，豎著，斜著，想怎么穿馬路就怎么穿。我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)行人因?yàn)闆](méi)有走斑馬線而發(fā)生一起起交通事故，看到一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)鏡頭，我的心都快蹦到嗓子眼兒了。
逐漸地，人們過(guò)馬路都走斑馬線了，我總算舒了口氣。但是車(chē)子卻沒(méi)有禮讓行人，車(chē)子快到我身邊時(shí)，不僅不減速，還會(huì)一腳油門(mén)，從我身上飛馳而過(guò)。
這兩年，車(chē)子在接近我時(shí)，開(kāi)始禮讓行人了，行人也會(huì)配合著快快從我身上走過(guò)。但是有些人，不緊不慢地走在我身上，還在低頭瀏覽手機(jī)。我真想給他一個(gè)提醒，但無(wú)奈我不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話。
幾個(gè)月前，我頭頂?shù)拇笃聊簧戏牌鹆藙?dòng)畫(huà)片，我看了幾遍才知道原來(lái)是《嘉興市文明行為促進(jìn)條例》的小短片。每一天，我身邊都有身穿紅馬甲的志愿者，揮著小黃旗，引導(dǎo)行人和騎車(chē)的人遵守交通規(guī)則。
現(xiàn)在，那些讓我擔(dān)心的不文明行為減少了，我也不用時(shí)時(shí)刻刻為那些在我身邊有不文明行為的人提心吊膽了，我終于可以好好躺在馬路上“休息”了。
禮讓斑馬線方案篇四
“紅燈停，綠燈行......”這是一首童謠回響在我的耳畔。小時(shí)候，我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌；現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這首歌竟然有十分巨大的現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)今這個(gè)十分繁忙的社會(huì)，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達(dá)，這也使交通事故越來(lái)越平凡，去年全世界交通事故死亡人數(shù)就為50萬(wàn)人，而中國(guó)高居第一，我們一定要遵守交通法規(guī)。我們還是談?wù)勛詈?jiǎn)單的禮讓斑馬線吧。
記得那是星期二的早晨，我正提著早飯興致勃勃地往學(xué)校走。忽然，我的眼睛看見(jiàn)了一個(gè)亂跑的小孩子，心也被揪了起來(lái)。那是個(gè)6歲左右的小男孩，身邊沒(méi)家長(zhǎng)他正一個(gè)人走過(guò)川流不息的馬路，我擔(dān)心極了，眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著他。他就要走到另一頭了，我心中的大石頭快要放下時(shí)，一輛車(chē)從那個(gè)男孩身前正要駛過(guò)，他好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，還是自顧自地走著，眼看著車(chē)離那個(gè)男孩越來(lái)越近了，我害怕地閉上了眼睛，“嘩——”的一聲，那輛車(chē)拐了一個(gè)彎從孩子身前開(kāi)過(guò)去，那孩子跌坐到了地上，但總算有驚無(wú)險(xiǎn)。
所以，為了我們寶貴的生命，為了我們親愛(ài)的爸爸媽媽，在生活中我們定要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則！
禮讓斑馬線方案篇五
有一天，我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線，看到不遠(yuǎn)外駛來(lái)一輛6路公交車(chē)，我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走，便停了下來(lái)，出乎意料的是：公交車(chē)在我們面前停了下來(lái)，車(chē)上的駕駛員叔叔對(duì)我們擺了擺手，示意我們先過(guò)去，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝，便拉著外婆快步走過(guò)了斑馬線。
這件事深深在烙在我的腦海里，我國(guó)交通一直很擁護(hù)，經(jīng)常出現(xiàn)堵塞、撞車(chē)的現(xiàn)象，嚴(yán)重的時(shí)候還導(dǎo)致死亡。如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的人都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那么，我們就能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。
讓我們都從最簡(jiǎn)單的做起：禮讓斑馬線吧!
禮讓斑馬線方案篇六
今天，我起床太晚，值日恐怕要遲到了。我洗漱完畢，趕忙扒了幾口飯，背起書(shū)包急忙往學(xué)校趕。
從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條繁忙的馬路，我三步并作兩步來(lái)到馬路旁，只見(jiàn)馬路上汽車(chē)一輛緊接著一輛飛奔而過(guò)，“快遲到了，怎么辦？”心急火燎的我只能硬著頭皮抬腳踩上了斑馬線?！爸āā币魂嚰眲x車(chē)聲，把我嚇出一身冷汗，我一時(shí)呆若木雞，動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，只見(jiàn)最靠前的公交車(chē)像按了暫停鍵似的，穩(wěn)穩(wěn)地停在斑馬線前，后面的汽車(chē)也緩緩有序地停下。公交車(chē)司機(jī)叔叔微笑地朝過(guò)路的人們揮了揮手，示意我和行人先過(guò)馬路。我如釋重負(fù)趕緊走上斑馬線，同行的一位推著嬰兒車(chē)的媽媽邊走邊豎起拇指，向司機(jī)叔叔表示感謝，我朝司機(jī)叔叔微微一笑，紅著臉朝學(xué)校奔去。
我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，司機(jī)叔叔文明禮讓的行為在我心底留下了深深的烙印。我要向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)，為廈門(mén)的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。我也要檢討今天的莽撞行為，今后合理安排好自己的出行時(shí)間。
禮讓斑馬線方案篇七
每當(dāng)我在等紅綠燈的時(shí)候，耳畔總會(huì)響起這樣一首兒歌：“紅燈停，綠燈行。紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走……”小時(shí)候，我只是覺(jué)得這兒歌很好聽(tīng)，卻從沒(méi)想到它居然會(huì)有這么重要的現(xiàn)實(shí)意義。
也許在老爺爺?shù)难劾?，汽?chē)不是可怕的“猛獸”，而是隨時(shí)可控的.“羔羊”。然而，他卻沒(méi)有意識(shí)到，自己的行為可能會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果——稍有不慎，輕則受傷，重則喪命。(站在行人的角度上講道理)。
也許在有些司機(jī)的眼里，自己坐在車(chē)上就是安全的。他們一到斑馬線，總是一邊耀武揚(yáng)威地按著喇叭，一邊則無(wú)視行人和其他車(chē)輛的存，開(kāi)著五六十碼以上的速度向前沖去……可他們沒(méi)想到的是，他們這樣做，既是不愛(ài)護(hù)別人的生命的表現(xiàn)，自己的生命也不保險(xiǎn)。要是撞了人，你肯定脫不了干系;要是撞了車(chē)，你能保證你每次都撞得贏別人嗎?!
每個(gè)人的生命只有一次。因此，不管是行人，還是司機(jī)，請(qǐng)遵守交規(guī),禮讓斑馬線——這樣做，既是對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
禮讓斑馬線方案篇八
在現(xiàn)實(shí)生活中，斑馬線是十分常見(jiàn)的。馬路上總能見(jiàn)到醒目的黑白相間的條紋，這就是斑馬線。斑馬線，在現(xiàn)在又被稱為“生命線”。斑馬線維持了交通的秩序，因此，斑馬線對(duì)于生活中的我們是十分重要的。
斑馬線起源于二十世紀(jì)五十年代初期的英國(guó)，當(dāng)時(shí)人能在街頭設(shè)計(jì)了白色橫格條紋的人行線，規(guī)定行人只能走人行線。于是倫敦的街頭出現(xiàn)了一道道醒目的白色橫線，因看起來(lái)像斑馬身上的條紋，故稱為“斑馬線”。當(dāng)時(shí)的汽車(chē)司機(jī)看到斑馬線時(shí)，會(huì)自動(dòng)減速慢行，讓行人先通過(guò)。隨著時(shí)間的.推移，“斑馬線”漸漸傳到了世界各地。因此現(xiàn)在的街頭上，依然可見(jiàn)一道道的斑馬線。
現(xiàn)在的二十一世紀(jì)，已經(jīng)衍生出各形各異的斑馬線，例如立體斑馬線，它以視覺(jué)上的差異能讓人把平面圖形看成立體圖形，從而讓司機(jī)看到立體斑馬線的時(shí)自動(dòng)停下，禮讓行人。盡管現(xiàn)在有各形各樣的斑馬線，但它的目的始終沒(méi)有改變——讓行駛中的汽車(chē)停下，禮讓行人，使行人安全通過(guò)。
《道路交通安全法》中第四十七條明確指出司機(jī)需要禮讓斑馬線，若司機(jī)不禮讓斑馬線上的行人，那就屬于違法。
近年來(lái)，馬路上的交通事故頻發(fā)，有許多是因?yàn)樗緳C(jī)在行駛過(guò)程中沒(méi)有禮讓斑馬線。有一起使我印象十分深刻的事故：
在今年，10月16日，記者正在就“禮讓斑馬線”問(wèn)題在安徽六安采訪交警，此時(shí)交警身后一輛電動(dòng)車(chē)通過(guò)斑馬線時(shí)，被一輛沒(méi)有讓行的出租車(chē)撞倒，車(chē)上的婦女和電動(dòng)車(chē)摔倒在地。幸好婦女并沒(méi)有受太大傷。整個(gè)過(guò)程也被正在采訪的攝像機(jī)拍下。據(jù)交警部門(mén)統(tǒng)計(jì)，在斑馬線上發(fā)生的交通事故，90%以上都是車(chē)輛或行人不遵守交通信號(hào)或沒(méi)有禮讓造成的。當(dāng)然還有很多的事例，有的人甚至付出了生命的代價(jià)!這都提醒著我們，一定要禮讓斑馬線，遵守交通法規(guī)。
當(dāng)我站在斑馬線旁邊看著走過(guò)的行人及行車(chē)時(shí)，我看到的：當(dāng)馬路對(duì)面的紅綠燈上的行人標(biāo)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的時(shí)候，路邊的行人紛紛走在斑馬線上穿過(guò)馬路，而行駛中的車(chē)輛也都停了下來(lái)，讓著行人。當(dāng)紅綠燈的顏色再一次轉(zhuǎn)變，斑馬線上已經(jīng)沒(méi)有了行人，而車(chē)輛也紛紛再次啟動(dòng)。雖然大多數(shù)行人及司機(jī)遵守了交通法規(guī)，但也不乏一些行人看到短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)就橫穿馬路，即使對(duì)面的行人標(biāo)識(shí)閃爍著醒目的紅色光。僅僅是為了節(jié)約那么十幾秒的等待時(shí)間，就很有可能讓他們付出生命的代價(jià)。有的司機(jī)看到?jīng)]有行人通過(guò)斑馬線，就加速?zèng)_過(guò)斑馬線，他們殊不知僅僅是這幾秒鐘的時(shí)間，也有可能使別人付出生命的代價(jià)，當(dāng)然他們也會(huì)受到法律的制裁。他們可能都知道，其實(shí)這樣的事情是可以避免的。
生活中依然還有很多不禮讓斑馬線的現(xiàn)象，但我相信，只要每個(gè)人都告訴自己要遵守交通規(guī)則并且都在生活中做到了，那么總有一天，大街上的景象是一片秩序井然，交通事故的發(fā)生大大減少。所以從我做起，禮讓斑馬線，遵守交通法規(guī)!
斑馬線前禮讓行人倡議書(shū)。
禮讓斑馬線方案篇九
斑馬線大家都知道，是用白色油漆刷出來(lái)的條紋。因?yàn)楣艜r(shí)候地是黑的，在上面刷上白色條紋，會(huì)讓人想到一種動(dòng)——斑馬。因此人們就叫這種線為斑馬線。
斑馬線也叫人行道，每當(dāng)綠燈亮起時(shí)，人們必須確定安全后，才可以到達(dá)對(duì)面。
我們的故鄉(xiāng)——磐安現(xiàn)在明確規(guī)定——馬路共有四個(gè)車(chē)道，每當(dāng)有行人要通過(guò)時(shí)，要前進(jìn)的車(chē)子必須停下來(lái)，讓行人先走。當(dāng)行人走到第二車(chē)道時(shí)，第一車(chē)道的車(chē)子方可通過(guò)；當(dāng)行人走到第三車(chē)道時(shí)，第一第二車(chē)道的車(chē)子可以通過(guò)；等行人到達(dá)對(duì)面時(shí)，所有車(chē)道上的車(chē)子都可以通過(guò)了。
禮讓斑馬線，很容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我就碰到過(guò)一次，那一次還驚動(dòng)了警察。
那是在一個(gè)星期六的下午，我和媽媽去磐安買(mǎi)東西的時(shí)候。突然，前面有人吵架了。一問(wèn)才知道，原來(lái)是因?yàn)檗I車(chē)車(chē)主嫌出租車(chē)車(chē)主開(kāi)的太慢了，所以兩個(gè)人吵了起來(lái)。出租車(chē)師傅委屈地向警察叔叔說(shuō)：警察同志，我是因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，就讓他先過(guò)了，結(jié)果他就跑過(guò)來(lái)罵了我一頓，我氣不過(guò)，就罵了回去。轎車(chē)車(chē)主怕惹出什么事端，于是對(duì)警察叔叔說(shuō)：“警察同志啊！不好意思，我是外省人，到這里來(lái)度假的。所以不知道這里的規(guī)矩，請(qǐng)您寬容寬容。”
這樣類似的事情還有很多，但下面的故事不多見(jiàn)哦！很勵(lì)志的哦！
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小孩飛快的跑向馬路對(duì)面。這時(shí)候，一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一個(gè)大人一把抓住了那個(gè)孩子，不然等待他的可能是地獄了。那個(gè)大人對(duì)那個(gè)小孩教育了一番后，小孩不好意思地笑了笑，然后回家了。當(dāng)我后來(lái)看見(jiàn)小男孩過(guò)馬路時(shí)，也會(huì)先保證安全再通過(guò)。
斑馬線，你時(shí)刻提醒著人們，你提醒車(chē)主注意行人的安全，你提醒行人要左右看，保證安全。你不單單是幾條線，更像是一位交警叔叔?。】戳诉@篇作文，大家也許對(duì)斑馬線有了新的認(rèn)識(shí)吧！最后，奉勸大家一句話“我們應(yīng)該禮讓斑馬線，文明應(yīng)該大家一起來(lái)行動(dòng)！”
斑馬線前禮讓行人倡議書(shū)。
禮讓斑馬線方案篇十
20xx年8月28日，我們“小螞蟻”假日小隊(duì)來(lái)到了政苑小區(qū)要來(lái)進(jìn)行每種車(chē)的禮讓程度觀察與調(diào)查活動(dòng)。我們計(jì)劃觀察二十分鐘時(shí)間，統(tǒng)計(jì)一下各種車(chē)輛在斑馬線上的文明禮讓情況。根據(jù)小隊(duì)的分式情況，我的任務(wù)是主要觀察與統(tǒng)計(jì)公交車(chē)在斑馬線上的表現(xiàn)情況。我們來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的馬路上，找了一條斑馬線，在那里開(kāi)始觀察與調(diào)查。
過(guò)了一會(huì)，一輛公交車(chē)緩緩的開(kāi)了過(guò)來(lái)，根據(jù)我以往的觀察情況，覺(jué)得他肯定會(huì)在斑馬線上讓行人的。我向馬路對(duì)面的路旁一看，正好有一個(gè)老爺爺拄著一根拐杖，慢慢的`走在斑馬線上，那輛車(chē)到了斑馬線之前，他果然停了下來(lái)，等那個(gè)老爺爺過(guò)了馬路后才開(kāi)走?？墒窃诠财?chē)汽車(chē)同行旁邊車(chē)道上的好幾輛小轎車(chē)，他們都好像沒(méi)有看到這位老爺爺，沒(méi)有讓哪位老爺爺，從他的身邊快速穿過(guò)，讓我們覺(jué)得好緊張。但是只要是公交汽車(chē)，每一輛來(lái)到斑馬線，他們都會(huì)讓那個(gè)老爺爺先走過(guò)去才開(kāi)車(chē)。這時(shí)一個(gè)阿姨看見(jiàn)公交車(chē)在讓她，于是她給那個(gè)公交車(chē)司機(jī)一個(gè)大拇指。
幾輛小轎車(chē)的車(chē)主看見(jiàn)了公交車(chē)的行為，于是他們也開(kāi)始禮讓行人了。
最后，我們統(tǒng)計(jì)了一下調(diào)查的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)公交車(chē)禮讓的次數(shù)最多，轎車(chē)禮讓的次數(shù)最少?，F(xiàn)在我們有汽車(chē)的家庭越來(lái)越多，我真得希望更多轎車(chē)司機(jī)們?cè)诎唏R線上禮讓他人，方便他人同時(shí)也在教育身邊的孩子，讓我們的社會(huì)更文明。
禮讓斑馬線方案篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（1）班的xxx,你們知道嗎，20xx年xx月xx是是第5個(gè)全國(guó)交通安全日。今年的安全日主題為：“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”。所以，我今天演講的題目是《禮讓，讓愛(ài)先行》。
對(duì)于斑馬線，大家都很熟悉，在道路交通中，斑馬線被稱為生命線。然而，當(dāng)我們佇立十字路口，看著川流不息的車(chē)、形形色色的人穿行于斑馬線時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明行為：有的駕駛員存有僥幸心理，行經(jīng)斑馬線時(shí)不減速、不停車(chē)讓行；甚至加速搶道，嚇得行人在斑馬線前不敢邁步；有的行人，有的行人無(wú)視交通信號(hào)燈，一味我行我素，沒(méi)完沒(méi)了的讓等在斑馬線前的車(chē)輛無(wú)法通過(guò)，甚至在通過(guò)斑馬線時(shí)玩手機(jī)、嬉戲打鬧等，拖延過(guò)馬路時(shí)間。這些行為令我們感慨萬(wàn)千。正是這些無(wú)意識(shí)的行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。
禮讓斑馬線，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不易。如果駕駛員和行人都能對(duì)斑馬線心存敬畏，駕駛員能摒棄無(wú)視法律陋習(xí)，行人通過(guò)斑馬線時(shí)也能遵守秩序，就像禮讓生命一樣禮讓斑馬線，讓斑馬線真正成為生命線，我們將共同繪制一幅暢通安全、和諧交通的藍(lán)圖！所以，我向全體同學(xué)和老師發(fā)出倡議：
一、崇尚禮讓，做一個(gè)文明駕駛的示范者。
文明駕駛，樹(shù)立良好的禮讓意識(shí)，在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”：必須提前減速，做好讓行準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過(guò)斑馬線時(shí)，必須停車(chē)讓行;當(dāng)無(wú)行人通過(guò)斑馬線時(shí)，必須低速通過(guò)，讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓，做一個(gè)文明行車(chē)的踐行者。
不搶闖信號(hào)，不爭(zhēng)道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓，非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人遵章守法，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過(guò)路口或者橫過(guò)道路，走斑馬線，遵守信號(hào)燈，不隨意亂穿馬路。當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)斑馬線前停車(chē)讓行時(shí)，抓緊時(shí)間快速通過(guò)。
三、熱心公益，做一個(gè)志愿服務(wù)的參與者。
主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng)，積極參與“禮讓斑馬線”活動(dòng)，宣傳交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明禮讓，勸阻交通不文明行為，引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車(chē)。
禮讓，讓愛(ài)先行，從我做起，從現(xiàn)在做起！
斑馬線前禮讓行人倡議書(shū)。
禮讓斑馬線方案篇十二
有一天，我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線，看到不遠(yuǎn)外駛來(lái)一輛6路公交車(chē)，我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走，便停了下來(lái)，出乎意料的是：公交車(chē)在我們面前停了下來(lái)，車(chē)上的駕駛員叔叔對(duì)我們擺了擺手，示意我們先過(guò)去，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝，便拉著外婆快步走過(guò)了斑馬線。
這件事深深在烙在我的腦海里，我國(guó)交通一直很擁護(hù)，經(jīng)常出現(xiàn)堵塞、撞車(chē)的現(xiàn)象，嚴(yán)重的時(shí)候還導(dǎo)致死亡。如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的人都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那么，我們就能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。
禮讓斑馬線方案篇十三
“紅燈停，綠燈行，紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走……”過(guò)馬路了，一首兒歌回響在我的耳畔。小時(shí)候，我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌;現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這首歌竟然有十分巨大的現(xiàn)實(shí)意義。
那是星期一的早晨，我正提著作業(yè)袋興致勃勃地往學(xué)校走，眼睛還時(shí)不時(shí)望望身邊匆匆走過(guò)的行人。忽然，我的眼睛看見(jiàn)了一個(gè)亂跑的孩子，心也被揪了起來(lái)。那是個(gè)7歲左右的小男孩，他的身邊沒(méi)家長(zhǎng)，此時(shí)他正一個(gè)人走過(guò)川流不息的馬路，我擔(dān)心極了，眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著他。他就要走到另一頭了，我心中的大石頭快要放下了，可就在此刻，一輛車(chē)從那個(gè)男孩身前正要駛過(guò)，他好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有躲閃，還是自顧自地走著，眼看著車(chē)離那個(gè)男孩越來(lái)越近了，我害怕地閉上了眼睛，“呼——”的一聲，那輛車(chē)急拐彎從孩子身前疾馳而過(guò)，那孩子跌坐到了地上，總算有驚無(wú)險(xiǎn)。
也許，在這個(gè)孩子和他的父母眼里，汽車(chē)不是兇猛的野獸，而是溫順的綿羊。在他們的觀念里，車(chē)禍的后果可能不嚴(yán)重，只是錢(qián)能解決的問(wèn)題。但是，我認(rèn)為他們錯(cuò)了。災(zāi)禍就像猛獸，時(shí)刻躲藏在我們的周?chē)灰杂胁簧?，它就?huì)看好時(shí)機(jī)，忽然跳出來(lái)咬你一口，而這一口可不容小覷，輕則受傷，重則失去寶貴的生命。
所以，為了我們寶貴的生命，為了我們親愛(ài)的爸爸媽媽，我們?cè)谏钪卸ㄒ獣r(shí)時(shí)小心，刻刻遵守交通規(guī)則。因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)啊!
禮讓斑馬線方案篇十四
每當(dāng)我在等紅綠燈的時(shí)候，耳畔總會(huì)響起這樣一首兒歌：“紅燈停，綠燈行。紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走……”小時(shí)候，我只是覺(jué)得這兒歌很好聽(tīng)，卻從沒(méi)想到它居然會(huì)有這么重要的現(xiàn)實(shí)意義。(以歌聲開(kāi)頭，入題輕松自然；以對(duì)比切題，簡(jiǎn)潔明了)。
那天，我去上羽毛球課。就在經(jīng)過(guò)市政府側(cè)門(mén)附近十字路口，靜待綠燈亮起，準(zhǔn)備穿過(guò)這條車(chē)輛川流不息的路口時(shí)，發(fā)生了驚險(xiǎn)的一幕。一個(gè)手提蔬菜的白發(fā)老爺爺，完全不顧紅綠燈的指示，正慢吞吞地在滾滾車(chē)流中穿行。就在我為他捏把冷汗時(shí)，一輛汽車(chē)突地行駛到他面前，隨之而來(lái)的是一陣刺耳的剎車(chē)聲。車(chē)是停下了，可老爺爺也應(yīng)聲倒在地上?？粗嬷ドw，痛苦的表情，大家的心都吊了起來(lái)。很快，交警趕來(lái)了，救護(hù)車(chē)也呼嘯而來(lái)，老爺爺抬上車(chē)后，只剩下滿地的蔬菜橫七豎八地躺在路中央（細(xì)節(jié)描寫(xiě)）……（此段為擺事實(shí)）。
也許在老爺爺?shù)难劾?，汽?chē)不是可怕的“猛獸”，而是隨時(shí)可控的“羔羊”。然而，他卻沒(méi)有意識(shí)到，自己的行為可能會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果――稍有不慎，輕則受傷，重則喪命。（站在行人的角度上講道理）。
也許在有些司機(jī)的眼里，自己坐在車(chē)上就是安全的。他們一到斑馬線，總是一邊耀武揚(yáng)威地按著喇叭，一邊則無(wú)視行人和其他車(chē)輛的存，開(kāi)著五六十碼以上的速度向前沖去……可他們沒(méi)想到的是，他們這樣做，既是不愛(ài)護(hù)別人的生命的表現(xiàn)，自己的生命也不保險(xiǎn)。要是撞了人，你肯定脫不了干系；要是撞了車(chē)，你能保證你每次都撞得贏別人嗎？?。ㄕ驹谒緳C(jī)的角度，從兩個(gè)方面講道理）。
每個(gè)人的生命只有一次。因此，不管是行人，還是司機(jī)，請(qǐng)遵守交規(guī),禮讓斑馬線――這樣做，既是對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。（總結(jié)全文，升華主題，點(diǎn)明寫(xiě)作目的）。
教師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作擺事實(shí)，講道理，以自己的親身經(jīng)歷告訴大家，不管是司機(jī)也好，行人也好，都要守交規(guī),禮讓斑馬線，這樣既是對(duì)自己，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
斑馬線前禮讓行人倡議書(shū)。