總結(jié)可以幫助我們思考，思考是進(jìn)步的源泉?？偨Y(jié)要具備一定的前瞻性，給出未來(lái)的發(fā)展方向。看看下面的一些總結(jié)案例，或許能給您的工作和生活帶來(lái)一些啟示。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇一
尊敬的局長(zhǎng)：
您好!
我是樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，在此，我想給你們說(shuō)一說(shuō)節(jié)約水資源和電資源的問(wèn)題。
我以前以為水資源和電資源是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時(shí)候都是發(fā)自于水資源。之后，我就想：水資源我們大家都在浪費(fèi)，電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見(jiàn)，給廣大市民說(shuō)一說(shuō)。
1、大家在家里用過(guò)的洗臉?biāo)?、洗腳水可以用了之后拿一個(gè)大盆把水倒進(jìn)去，這樣的話，我們既能拖地又能沖廁所，可節(jié)省不少水資源。
2、找一只用過(guò)的乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上，然后蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來(lái)拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長(zhǎng)此以往，水資源可以循環(huán)。
接著，由于電大多發(fā)自于水，以下幾條是我對(duì)你們的建議。
1、夏天，當(dāng)室外氣溫高于室內(nèi)時(shí)，把門窗關(guān)閉，防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字臺(tái)、廚房案臺(tái)、洗手間的`上方安裝微風(fēng)吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調(diào)。
4、在晚上太熱時(shí)，如果太想開(kāi)空調(diào)，請(qǐng)把溫度開(kāi)高一些，時(shí)間也不要開(kāi)長(zhǎng)了，這樣不容易感冒，也會(huì)睡一個(gè)好覺(jué)。
這以上的建議，希望你們能夠采取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會(huì)節(jié)約很多。謝謝!
署名：
20xx年2月14日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇二
廣大市民朋友們：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類社會(huì)生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源，保護(hù)水資源安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來(lái)，我縣持續(xù)干旱少雨，供水水源大幅度減少，已嚴(yán)重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前的旱情形勢(shì)，在此，我們倡議：
一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀念，從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，請(qǐng)大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅(jiān)持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。
四、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。
五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，做好節(jié)水減排工作。
六、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識(shí)，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。
市民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇三
各位同學(xué)：
大家好！
春天到了，冰消雪融，萬(wàn)物復(fù)蘇，花園里百花爭(zhēng)艷。同學(xué)們，你們知道嗎？這些五彩繽紛的花兒能在枝頭競(jìng)相怒放，除了需要陽(yáng)光的沐浴，還必須有充足的水分。其實(shí)呀，水，是我們生命的源泉，地球上的一切生物都離不開(kāi)水?？墒?，同學(xué)們，老師告訴我們，全球正有20多億人口處于缺水狀態(tài)，日益枯竭的水源給人們的生活帶來(lái)了許多不便，甚至危及到人們的生命。
同學(xué)們，如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不去保護(hù)水資源，甚至日常生活中還在浪費(fèi)水，也許在未來(lái)的某一天，地球上的最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
水資源的缺失，會(huì)嚴(yán)重危機(jī)到社會(huì)的發(fā)展和人類的生存，所以，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源做一些力所能及的事情。因此，我建議：
一。不往江河湖海亂丟垃圾，保護(hù)水資源的干凈清潔。
二。日常生活中，要節(jié)約每一滴水，做到隨時(shí)隨地?cái)Q緊水龍頭。
三。循環(huán)利用水資源，比如家里用的淘米水、洗菜水可以收集起來(lái)，洗拖把、澆花......
四。我們要爭(zhēng)做“節(jié)水小衛(wèi)士”，向人們宣傳保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意義。
同學(xué)們，我相信，只要我們從自己做起，從身邊的小事做起，大家共同努力保護(hù)水資源，并持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇四
地球村的居民們：
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源，他多么慷慨熱情??！
我家附近有一條小河。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群"孩子"，從高山上來(lái)，從樹林間奔過(guò)，從橋下跑過(guò)。它時(shí)而筆直向前，時(shí)而忽然急轉(zhuǎn)彎，時(shí)而從石頭上踏過(guò)，時(shí)而躍入麥田······看！小魚在他的懷抱中東闖西游，小蝦上躥下跳?？墒乾F(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。
左鄰右舍提著大桶垃圾，倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西，總是第一個(gè)想到小河。尤其是每年秋天，一大桶爛橘子又成了小河的"伙伴"。
為了使小河唱出歡快的歌，我們可以在小河邊建個(gè)垃圾桶，讓小河變回原來(lái)的模樣。
地球村的居民們，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓小河的悲劇不在重演！
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇五
在凌源市居住卻破壞家園的人們：
你們好!
為了我們的生存，為了我們的后代，為了我們能在城市更好地生活，我想你們提出一些建議：
(1)使用完水的人，順手關(guān)掉并擰緊水龍頭，在用的時(shí)候，盡量少用一點(diǎn);。
(2)少用肥皂，洗滌劑，減少對(duì)水的污染;。
(4)養(yǎng)寵物的人們，給寵物準(zhǔn)備一個(gè)喝水的器具，一次少倒點(diǎn)，盡量別讓寵物碰灑;。
(5)在水龍頭旁建立一些生動(dòng)的廣告牌，如："不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚"，"水是我們的親人，它們流走了，我們會(huì)怎樣"的警示牌。
(2)不往河里扔垃圾，這樣我們的水也不會(huì)喝不上了;。
(3)多往河里放一些小魚小蝦，看著它們的嬉戲玩耍，我們的心里也會(huì)高興!
讓我們以節(jié)約水為榮，以浪費(fèi)水為恥，選擇一個(gè)有利于我們的生活方式。請(qǐng)善待我們的河水母親，為了我們美好的未來(lái)而加油吧!
建議人：
20xx年8月11日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年以來(lái)，我縣降水量明顯偏少，特別是能在水庫(kù)上游形成徑流的有效降雨極少，造成我縣廣大城鄉(xiāng)出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱缺水現(xiàn)象，給人民群眾生產(chǎn)、生活用水帶來(lái)了極大不便，供水形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
為最大限度減少旱災(zāi)損失，確保全縣人民群眾日常用水，共青團(tuán)柞水縣委向全縣廣大青少年倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，加大節(jié)約用水宣傳，在全縣形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，盡量使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象，節(jié)約每一滴水。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，將提高水資源利用率，將水耗降至最低。
五、科學(xué)用水，提高日常用水重復(fù)利用率，遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止。
青少年朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在青少年群體里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建幸福商洛做出自己的貢獻(xiàn)!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇七
水資源保護(hù)不是以恢復(fù)或保持地表水、地下水天然狀態(tài)為目的的活動(dòng),而是一種積極的、促進(jìn)水資源開(kāi)發(fā)利用更合理、更科學(xué)的問(wèn)題。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的保護(hù)水資源建議書800字，給大家作為參考，希望對(duì)你有幫助!
在我們這個(gè)星球上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，而是最不引人注目又是人類離不開(kāi)的水。水是生命的源泉，一個(gè)人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水!可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水，而水資源又不可再生的，而同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來(lái)越嚴(yán)重，所以提高節(jié)約用水的意識(shí)是非常感重要的。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我國(guó)西部地區(qū)，水資源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡：出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說(shuō)。
人類是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們?nèi)绻徽湎?，恐怕最后的一滴水就是人類的眼淚了!
如果人人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，我們必定會(huì)擁有一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境!
水是生命之源，生命之本，人類的'健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀?，F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
同學(xué)們，如今環(huán)境的污染已經(jīng)遍布全球，人們對(duì)亞馬孫的過(guò)度開(kāi)發(fā)，以及對(duì)石油的大量的開(kāi)采，環(huán)境已經(jīng)墮落的無(wú)限的黑暗，如果我們?cè)诓粚h(huán)境拯救出來(lái)，等待我們的又將會(huì)是什么呢?這至今還是個(gè)謎，自從《2012》的來(lái)臨，人們無(wú)不人心惶惶，但是它真正來(lái)臨時(shí)，報(bào)復(fù)的又是誰(shuí)呢?是人類。只要我們從點(diǎn)滴做起，哪怕是每天節(jié)約一滴水，全球就會(huì)省下60多億的水滴，足以建造一個(gè)西湖，這龐大的數(shù)字可想而知，而全球一天流失的水資源又是何等不堪入目?何等地“恐怖”?所以，我在這里介紹幾個(gè)環(huán)保小竅門。
大家都應(yīng)該知道我國(guó)的水資源并不充裕，而人均值更是少上又少，所以，我自創(chuàng)了一個(gè)節(jié)約水的方法：1。要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。2。水箱底下浮餅拆下即成無(wú)段式控制出水。3。小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。4。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車，及擦洗地板。5。清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。6。將除濕機(jī)收集的水，及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用。但針對(duì)環(huán)境的污染，我又創(chuàng)了一個(gè)方法：雞蛋在蛋清和蛋黃流出后，就是個(gè)“廢物”，但是我可以把它裝到碗里，將玩拿至植物旁邊，把蛋殼放在植物旁邊的泥土，可以起到化肥的作用。而留下來(lái)的豆渣也不可以亂扔，也會(huì)污染環(huán)境，不過(guò)，它可以做豆渣餅，也可以給家畜當(dāng)飼料使用，甚至可以把它作為化肥使用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里，可起到保濕、營(yíng)養(yǎng)傳輸?shù)淖饔?。其?shí)，雞蛋殼、塑料袋、透明膠帶等，只是污染環(huán)境的幕后黑手的工具而已，而今天倡議保護(hù)環(huán)境、提防2012的我們，明天有孰不知會(huì)戴上何等惡毒的面具，藏在溫順外表下面的我們，對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境，又是何等的殘暴?也許你猜到了，沒(méi)錯(cuò)，幕后主導(dǎo)這一切的就是人類，看似善良、無(wú)辜的人類，在不知不覺(jué)中，污染了多少環(huán)境，殺害了多少可愛(ài)、守護(hù)著環(huán)境的生靈。只有少數(shù)人意識(shí)到這數(shù)億年來(lái)地球的巨變，我想，大自然不奢求我們節(jié)約得連一滴水也不用，但是她想讓人類意識(shí)到這一切，因?yàn)樗€能維持一段時(shí)間，如果人類愿意改變，愿意從這一刻起保護(hù)起她，也許她就可以重新展開(kāi)那數(shù)億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。同學(xué)們，讓我們從身邊做起，將環(huán)境從那今天無(wú)限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇八
你們知道嗎？長(zhǎng)期以來(lái)，我們都會(huì)認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們?cè)谌粘Ｉ钣盟胁恢廊フ湎?，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。
水是人類的生命之源，人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過(guò)：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲(chǔ)蓄量也很大，但是，絕大部分水是無(wú)法喝的，比如說(shuō)，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三，實(shí)在是太少了！
不是我們不會(huì)去節(jié)約，而是主要是意識(shí)不夠，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道，星期三是檢查宿舍衛(wèi)生的時(shí)候，，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)宿舍里積水遍地，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)廁所的水龍頭的管子出口處在漏水，我頓時(shí)有一股無(wú)名之火涌上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性？現(xiàn)在我來(lái)告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒(méi)有水，就沒(méi)有世間的玩物，節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家：請(qǐng)愛(ài)惜水資源，保護(hù)水資源。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇九
全體師生：
去年入秋以來(lái)，我省氣候較為異常，無(wú)雨無(wú)雪，氣溫持續(xù)偏高，主要江河湖泊水位持續(xù)下降，庫(kù)塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi)，給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來(lái)較大地困難，也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前，旱災(zāi)已造成全省近600萬(wàn)人、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難，3148萬(wàn)畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)，全省小春將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)一半以上，農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過(guò)100億元。
彌渡縣屬于災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)之一，我校自來(lái)水由學(xué)校自抽自用，但是，近日來(lái)水井水位明顯下降，抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象，水量嚴(yán)重不足。為緩解旱情，奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：
1.積極響應(yīng)各級(jí)節(jié)水抗旱號(hào)召，牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。
2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，從我做起、從點(diǎn)滴做起，讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。
3.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，用后及時(shí)關(guān)水。
4.見(jiàn)到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止。
5.發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時(shí)向管理人員反映解決。
6.提倡一水多用，充分利用水資源。
我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠度過(guò)難關(guān)，奪取抗旱工作的最后勝利。
xxx。
2017年xx月xx日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十
我是一名普通的六年級(jí)小學(xué)生，我希望通過(guò)這一紙建議書，能幫助你們改變太原的現(xiàn)狀。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，她是人類的母親。生命的搖籃，他慷慨的向人類提供種種資源，善待地球就是善待自己。誰(shuí)不愿意讓自己的家園更干凈、更衛(wèi)生?可是，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人民生活水平的快速提高，水資源的污染已成為人類生存面臨的一大危機(jī)。水資源污染逐漸將使環(huán)境付出嚴(yán)重的代價(jià)，生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類發(fā)展構(gòu)成巨大威脅。形成這種不良現(xiàn)象的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸淡薄，對(duì)水資源污染缺乏緊迫感，對(duì)制造水資源污染采取不以為然的態(tài)度，導(dǎo)致水資源受到嚴(yán)重污染。為此，特向你們提出以下建議：
1、提倡城市居民減少每日用水量，不浪費(fèi)水。
2、教育公民盡量循環(huán)用水，例如洗過(guò)衣服的水可以再托地，拖過(guò)地的水可以沖廁所。
3、嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠，大量用水的洗車公司。
4、發(fā)動(dòng)公民植樹造林。
5、加強(qiáng)監(jiān)督。
6、加強(qiáng)宣傳，形成良好的環(huán)保的氛圍。
作為地球的孩子，社會(huì)的未來(lái)，節(jié)省資源是我們義不容辭的責(zé)
任，地球母親會(huì)更加美麗!
希望你們采納我的建議!
祝工作順利!
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十一
xxx市環(huán)保局長(zhǎng)：
您好！不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?，生命垂?！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)！
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來(lái)了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒(méi)有人去珍惜，痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的x河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡！20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開(kāi)水呀！沒(méi)有干凈的水，植物又從何而來(lái)?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類愛(ài)護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性！
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ)，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝！
祝工作順利！
建議人：
20xx年x月x日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十二
地球村的居民們：
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源，他多么慷慨熱情??！
我家附近有一條小河。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群“孩子”，從高山上來(lái)，從樹林間奔過(guò)，從橋下跑過(guò)。它時(shí)而筆直向前，時(shí)而忽然急轉(zhuǎn)彎，時(shí)而從石頭上踏過(guò)，時(shí)而躍入麥田······看！小魚在他的懷抱中東闖西游，小蝦上躥下跳。可是現(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。
左鄰右舍提著大桶垃圾，倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西，總是第一個(gè)想到小河。尤其是每年秋天，一大桶爛橘子又成了小河的“伙伴”。
為了使小河唱出歡快的歌，我們可以在小河邊建個(gè)垃圾桶，讓小河變回原來(lái)的模樣。
地球村的居民們，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓小河的悲劇不在重演！
建議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十三
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源，他多么慷慨熱情啊!
我家附近有一條小河。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群"孩子"，從高山上來(lái)，從樹林間奔過(guò)，從橋下跑過(guò)。它時(shí)而筆直向前，時(shí)而忽然急轉(zhuǎn)彎，時(shí)而從石頭上踏過(guò)，時(shí)而躍入麥田······看!小魚在他的懷抱中東闖西游，小蝦上躥下跳?？墒乾F(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。
左鄰右舍提著大桶垃圾，倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西，總是第一個(gè)想到小河。尤其是每年秋天，一大桶爛橘子又成了小河的"伙伴"。
為了使小河唱出歡快的歌，我們可以在小河邊建個(gè)垃圾桶，讓小河變回原來(lái)的模樣。
地球村的居民們，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓小河的悲劇不在重演!
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十四
親愛(ài)的朋友們：
水是地球上萬(wàn)物的命脈所在。水滋潤(rùn)萬(wàn)物，哺育生命，創(chuàng)造文明。在人類將進(jìn)入21世紀(jì)的關(guān)頭，水電價(jià)值恐怕要比歷史上任何時(shí)代都顯得珍貴?？墒?，人們浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生。
以衛(wèi)生間為例。當(dāng)人們的手指衛(wèi)生潔具的按鈕上輕輕一按，“嘩”地一聲解決問(wèn)題的時(shí)候，可曾聽(tīng)到水資源缺乏的警鐘已經(jīng)敲響。據(jù)有關(guān)人士測(cè)算，以一個(gè)三口之家每月用水6噸計(jì)算，其中一半用于沖廁！僅抽水馬桶一項(xiàng)，我國(guó)每年在馬桶上浪費(fèi)5億噸。
一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個(gè)可怕的數(shù)字！在1668個(gè)城市中，有近400座城市缺水，100多座城市嚴(yán)重缺水。如果再不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人的眼淚。
為了讓地球上的資源不再枯竭，人們能有一個(gè)舒適、美好的家園，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約水源：洗菜水澆花，洗衣服水拖地板、沖衛(wèi)生間。用完水及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、少用化學(xué)制劑，購(gòu)買使用無(wú)磷、生物可降解的洗滌用品。
3、不使用塑料袋和一次性物品。
4、減少生活垃圾，自覺(jué)將垃圾分類處理。
5、節(jié)約每一張紙和每一支筆。
6、不濫砍濫伐樹木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
7、盡量不使用個(gè)人轎車。
8、建立“綠色銀行”。
朋友們，“拯救地球就是拯救自己！”希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園更加美麗、富饒！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十五
俗話說(shuō)：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。下面是本站小編整理的保護(hù)水資源。
建議書。
歡迎閱讀參考。
地球村的居民們：
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源，他多么慷慨熱情啊!
我家附近有一條小河。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群“孩子”，從高山上來(lái)，從樹林間奔過(guò)，從橋下跑過(guò)。它時(shí)而筆直向前，時(shí)而忽然急轉(zhuǎn)彎，時(shí)而從石頭上踏過(guò)，時(shí)而躍入麥田······看!小魚在他的懷抱中東闖西游，小蝦上躥下跳?？墒乾F(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。
左鄰右舍提著大桶垃圾，倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西，總是第一個(gè)想到小河。尤其是每年秋天，一大桶爛橘子又成了小河的“伙伴”。
為了使小河唱出歡快的歌，我們可以在小河邊建個(gè)垃圾桶，讓小河變回原來(lái)的模樣。
地球村的居民們，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓小河的悲劇不在重演!
親愛(ài)的人類：
不久，河水的衣著變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了，垂下了腰，曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā)，又被染上了一絲枯黃，幻化成一只只優(yōu)雅動(dòng)人的小蝴蝶，輕輕飛舞。
伴著科技的發(fā)展，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要性，愚昧的認(rèn)為資源可以無(wú)限再生。再聽(tīng)不見(jiàn)河水撕心裂肺的大聲呼救：
“別再摧殘我的軀體，救命!”
如今的人類可否想過(guò)：如果失去水……。
俗話說(shuō)：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。
讓我們珍惜、保護(hù)水資源，為我們的生命和未來(lái)，也為了報(bào)答河水對(duì)我們?nèi)祟惖亩鳚?
最近，我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理，河水開(kāi)始發(fā)黑，開(kāi)始變臭，連水里的小魚小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。
這些問(wèn)題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進(jìn)入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過(guò)后的零食袋隨手扔到水里，導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水，就這么被污染了。
所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護(hù)河水，使它變回原來(lái)的模樣。
3.在河邊的燈上安個(gè)監(jiān)視器，觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，并對(duì)他們進(jìn)行教育，不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個(gè)“監(jiān)視器”，也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾，對(duì)他們進(jìn)行教育。
雖然這只是我的建議，但是我希望能夠真正實(shí)施起來(lái)，讓每一條河水變回原來(lái)的樣子，也不止是河水，包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十六
××市環(huán)保局長(zhǎng)：
您好!不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?，生命垂危……許多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來(lái)了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒(méi)有人去珍惜，痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的××河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡!20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水，植物又從何而來(lái)?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類愛(ài)護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ)，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn)，才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡，用之不竭"的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的.一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥"的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇一
尊敬的局長(zhǎng)：
您好!
我是樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，在此，我想給你們說(shuō)一說(shuō)節(jié)約水資源和電資源的問(wèn)題。
我以前以為水資源和電資源是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時(shí)候都是發(fā)自于水資源。之后，我就想：水資源我們大家都在浪費(fèi)，電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見(jiàn)，給廣大市民說(shuō)一說(shuō)。
1、大家在家里用過(guò)的洗臉?biāo)?、洗腳水可以用了之后拿一個(gè)大盆把水倒進(jìn)去，這樣的話，我們既能拖地又能沖廁所，可節(jié)省不少水資源。
2、找一只用過(guò)的乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上，然后蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來(lái)拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長(zhǎng)此以往，水資源可以循環(huán)。
接著，由于電大多發(fā)自于水，以下幾條是我對(duì)你們的建議。
1、夏天，當(dāng)室外氣溫高于室內(nèi)時(shí)，把門窗關(guān)閉，防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字臺(tái)、廚房案臺(tái)、洗手間的`上方安裝微風(fēng)吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調(diào)。
4、在晚上太熱時(shí)，如果太想開(kāi)空調(diào)，請(qǐng)把溫度開(kāi)高一些，時(shí)間也不要開(kāi)長(zhǎng)了，這樣不容易感冒，也會(huì)睡一個(gè)好覺(jué)。
這以上的建議，希望你們能夠采取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會(huì)節(jié)約很多。謝謝!
署名：
20xx年2月14日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇二
廣大市民朋友們：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類社會(huì)生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源，保護(hù)水資源安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來(lái)，我縣持續(xù)干旱少雨，供水水源大幅度減少，已嚴(yán)重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前的旱情形勢(shì)，在此，我們倡議：
一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀念，從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，請(qǐng)大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅(jiān)持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。
四、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。
五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，做好節(jié)水減排工作。
六、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識(shí)，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。
市民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇三
各位同學(xué)：
大家好！
春天到了，冰消雪融，萬(wàn)物復(fù)蘇，花園里百花爭(zhēng)艷。同學(xué)們，你們知道嗎？這些五彩繽紛的花兒能在枝頭競(jìng)相怒放，除了需要陽(yáng)光的沐浴，還必須有充足的水分。其實(shí)呀，水，是我們生命的源泉，地球上的一切生物都離不開(kāi)水?？墒?，同學(xué)們，老師告訴我們，全球正有20多億人口處于缺水狀態(tài)，日益枯竭的水源給人們的生活帶來(lái)了許多不便，甚至危及到人們的生命。
同學(xué)們，如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不去保護(hù)水資源，甚至日常生活中還在浪費(fèi)水，也許在未來(lái)的某一天，地球上的最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
水資源的缺失，會(huì)嚴(yán)重危機(jī)到社會(huì)的發(fā)展和人類的生存，所以，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源做一些力所能及的事情。因此，我建議：
一。不往江河湖海亂丟垃圾，保護(hù)水資源的干凈清潔。
二。日常生活中，要節(jié)約每一滴水，做到隨時(shí)隨地?cái)Q緊水龍頭。
三。循環(huán)利用水資源，比如家里用的淘米水、洗菜水可以收集起來(lái)，洗拖把、澆花......
四。我們要爭(zhēng)做“節(jié)水小衛(wèi)士”，向人們宣傳保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意義。
同學(xué)們，我相信，只要我們從自己做起，從身邊的小事做起，大家共同努力保護(hù)水資源，并持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇四
地球村的居民們：
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源，他多么慷慨熱情??！
我家附近有一條小河。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群"孩子"，從高山上來(lái)，從樹林間奔過(guò)，從橋下跑過(guò)。它時(shí)而筆直向前，時(shí)而忽然急轉(zhuǎn)彎，時(shí)而從石頭上踏過(guò)，時(shí)而躍入麥田······看！小魚在他的懷抱中東闖西游，小蝦上躥下跳?？墒乾F(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。
左鄰右舍提著大桶垃圾，倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西，總是第一個(gè)想到小河。尤其是每年秋天，一大桶爛橘子又成了小河的"伙伴"。
為了使小河唱出歡快的歌，我們可以在小河邊建個(gè)垃圾桶，讓小河變回原來(lái)的模樣。
地球村的居民們，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓小河的悲劇不在重演！
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇五
在凌源市居住卻破壞家園的人們：
你們好!
為了我們的生存，為了我們的后代，為了我們能在城市更好地生活，我想你們提出一些建議：
(1)使用完水的人，順手關(guān)掉并擰緊水龍頭，在用的時(shí)候，盡量少用一點(diǎn);。
(2)少用肥皂，洗滌劑，減少對(duì)水的污染;。
(4)養(yǎng)寵物的人們，給寵物準(zhǔn)備一個(gè)喝水的器具，一次少倒點(diǎn)，盡量別讓寵物碰灑;。
(5)在水龍頭旁建立一些生動(dòng)的廣告牌，如："不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚"，"水是我們的親人，它們流走了，我們會(huì)怎樣"的警示牌。
(2)不往河里扔垃圾，這樣我們的水也不會(huì)喝不上了;。
(3)多往河里放一些小魚小蝦，看著它們的嬉戲玩耍，我們的心里也會(huì)高興!
讓我們以節(jié)約水為榮，以浪費(fèi)水為恥，選擇一個(gè)有利于我們的生活方式。請(qǐng)善待我們的河水母親，為了我們美好的未來(lái)而加油吧!
建議人：
20xx年8月11日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年以來(lái)，我縣降水量明顯偏少，特別是能在水庫(kù)上游形成徑流的有效降雨極少，造成我縣廣大城鄉(xiāng)出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱缺水現(xiàn)象，給人民群眾生產(chǎn)、生活用水帶來(lái)了極大不便，供水形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
為最大限度減少旱災(zāi)損失，確保全縣人民群眾日常用水，共青團(tuán)柞水縣委向全縣廣大青少年倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，加大節(jié)約用水宣傳，在全縣形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，盡量使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象，節(jié)約每一滴水。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，將提高水資源利用率，將水耗降至最低。
五、科學(xué)用水，提高日常用水重復(fù)利用率，遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止。
青少年朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在青少年群體里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建幸福商洛做出自己的貢獻(xiàn)!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇七
水資源保護(hù)不是以恢復(fù)或保持地表水、地下水天然狀態(tài)為目的的活動(dòng),而是一種積極的、促進(jìn)水資源開(kāi)發(fā)利用更合理、更科學(xué)的問(wèn)題。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的保護(hù)水資源建議書800字，給大家作為參考，希望對(duì)你有幫助!
在我們這個(gè)星球上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，而是最不引人注目又是人類離不開(kāi)的水。水是生命的源泉，一個(gè)人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水!可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水，而水資源又不可再生的，而同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來(lái)越嚴(yán)重，所以提高節(jié)約用水的意識(shí)是非常感重要的。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我國(guó)西部地區(qū)，水資源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡：出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說(shuō)。
人類是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們?nèi)绻徽湎?，恐怕最后的一滴水就是人類的眼淚了!
如果人人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，我們必定會(huì)擁有一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境!
水是生命之源，生命之本，人類的'健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀?，F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
同學(xué)們，如今環(huán)境的污染已經(jīng)遍布全球，人們對(duì)亞馬孫的過(guò)度開(kāi)發(fā)，以及對(duì)石油的大量的開(kāi)采，環(huán)境已經(jīng)墮落的無(wú)限的黑暗，如果我們?cè)诓粚h(huán)境拯救出來(lái)，等待我們的又將會(huì)是什么呢?這至今還是個(gè)謎，自從《2012》的來(lái)臨，人們無(wú)不人心惶惶，但是它真正來(lái)臨時(shí)，報(bào)復(fù)的又是誰(shuí)呢?是人類。只要我們從點(diǎn)滴做起，哪怕是每天節(jié)約一滴水，全球就會(huì)省下60多億的水滴，足以建造一個(gè)西湖，這龐大的數(shù)字可想而知，而全球一天流失的水資源又是何等不堪入目?何等地“恐怖”?所以，我在這里介紹幾個(gè)環(huán)保小竅門。
大家都應(yīng)該知道我國(guó)的水資源并不充裕，而人均值更是少上又少，所以，我自創(chuàng)了一個(gè)節(jié)約水的方法：1。要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。2。水箱底下浮餅拆下即成無(wú)段式控制出水。3。小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。4。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車，及擦洗地板。5。清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。6。將除濕機(jī)收集的水，及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用。但針對(duì)環(huán)境的污染，我又創(chuàng)了一個(gè)方法：雞蛋在蛋清和蛋黃流出后，就是個(gè)“廢物”，但是我可以把它裝到碗里，將玩拿至植物旁邊，把蛋殼放在植物旁邊的泥土，可以起到化肥的作用。而留下來(lái)的豆渣也不可以亂扔，也會(huì)污染環(huán)境，不過(guò)，它可以做豆渣餅，也可以給家畜當(dāng)飼料使用，甚至可以把它作為化肥使用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里，可起到保濕、營(yíng)養(yǎng)傳輸?shù)淖饔?。其?shí)，雞蛋殼、塑料袋、透明膠帶等，只是污染環(huán)境的幕后黑手的工具而已，而今天倡議保護(hù)環(huán)境、提防2012的我們，明天有孰不知會(huì)戴上何等惡毒的面具，藏在溫順外表下面的我們，對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境，又是何等的殘暴?也許你猜到了，沒(méi)錯(cuò)，幕后主導(dǎo)這一切的就是人類，看似善良、無(wú)辜的人類，在不知不覺(jué)中，污染了多少環(huán)境，殺害了多少可愛(ài)、守護(hù)著環(huán)境的生靈。只有少數(shù)人意識(shí)到這數(shù)億年來(lái)地球的巨變，我想，大自然不奢求我們節(jié)約得連一滴水也不用，但是她想讓人類意識(shí)到這一切，因?yàn)樗€能維持一段時(shí)間，如果人類愿意改變，愿意從這一刻起保護(hù)起她，也許她就可以重新展開(kāi)那數(shù)億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。同學(xué)們，讓我們從身邊做起，將環(huán)境從那今天無(wú)限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇八
你們知道嗎？長(zhǎng)期以來(lái)，我們都會(huì)認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們?cè)谌粘Ｉ钣盟胁恢廊フ湎?，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。
水是人類的生命之源，人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過(guò)：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲(chǔ)蓄量也很大，但是，絕大部分水是無(wú)法喝的，比如說(shuō)，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三，實(shí)在是太少了！
不是我們不會(huì)去節(jié)約，而是主要是意識(shí)不夠，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道，星期三是檢查宿舍衛(wèi)生的時(shí)候，，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)宿舍里積水遍地，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)廁所的水龍頭的管子出口處在漏水，我頓時(shí)有一股無(wú)名之火涌上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性？現(xiàn)在我來(lái)告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒(méi)有水，就沒(méi)有世間的玩物，節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家：請(qǐng)愛(ài)惜水資源，保護(hù)水資源。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇九
全體師生：
去年入秋以來(lái)，我省氣候較為異常，無(wú)雨無(wú)雪，氣溫持續(xù)偏高，主要江河湖泊水位持續(xù)下降，庫(kù)塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi)，給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來(lái)較大地困難，也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前，旱災(zāi)已造成全省近600萬(wàn)人、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難，3148萬(wàn)畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)，全省小春將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)一半以上，農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過(guò)100億元。
彌渡縣屬于災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)之一，我校自來(lái)水由學(xué)校自抽自用，但是，近日來(lái)水井水位明顯下降，抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象，水量嚴(yán)重不足。為緩解旱情，奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：
1.積極響應(yīng)各級(jí)節(jié)水抗旱號(hào)召，牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。
2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，從我做起、從點(diǎn)滴做起，讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。
3.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，用后及時(shí)關(guān)水。
4.見(jiàn)到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止。
5.發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時(shí)向管理人員反映解決。
6.提倡一水多用，充分利用水資源。
我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠度過(guò)難關(guān)，奪取抗旱工作的最后勝利。
xxx。
2017年xx月xx日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十
我是一名普通的六年級(jí)小學(xué)生，我希望通過(guò)這一紙建議書，能幫助你們改變太原的現(xiàn)狀。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，她是人類的母親。生命的搖籃，他慷慨的向人類提供種種資源，善待地球就是善待自己。誰(shuí)不愿意讓自己的家園更干凈、更衛(wèi)生?可是，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人民生活水平的快速提高，水資源的污染已成為人類生存面臨的一大危機(jī)。水資源污染逐漸將使環(huán)境付出嚴(yán)重的代價(jià)，生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類發(fā)展構(gòu)成巨大威脅。形成這種不良現(xiàn)象的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸淡薄，對(duì)水資源污染缺乏緊迫感，對(duì)制造水資源污染采取不以為然的態(tài)度，導(dǎo)致水資源受到嚴(yán)重污染。為此，特向你們提出以下建議：
1、提倡城市居民減少每日用水量，不浪費(fèi)水。
2、教育公民盡量循環(huán)用水，例如洗過(guò)衣服的水可以再托地，拖過(guò)地的水可以沖廁所。
3、嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠，大量用水的洗車公司。
4、發(fā)動(dòng)公民植樹造林。
5、加強(qiáng)監(jiān)督。
6、加強(qiáng)宣傳，形成良好的環(huán)保的氛圍。
作為地球的孩子，社會(huì)的未來(lái)，節(jié)省資源是我們義不容辭的責(zé)
任，地球母親會(huì)更加美麗!
希望你們采納我的建議!
祝工作順利!
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十一
xxx市環(huán)保局長(zhǎng)：
您好！不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?，生命垂?！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)！
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來(lái)了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒(méi)有人去珍惜，痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的x河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡！20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開(kāi)水呀！沒(méi)有干凈的水，植物又從何而來(lái)?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類愛(ài)護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性！
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ)，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝！
祝工作順利！
建議人：
20xx年x月x日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十二
地球村的居民們：
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源，他多么慷慨熱情??！
我家附近有一條小河。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群“孩子”，從高山上來(lái)，從樹林間奔過(guò)，從橋下跑過(guò)。它時(shí)而筆直向前，時(shí)而忽然急轉(zhuǎn)彎，時(shí)而從石頭上踏過(guò)，時(shí)而躍入麥田······看！小魚在他的懷抱中東闖西游，小蝦上躥下跳。可是現(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。
左鄰右舍提著大桶垃圾，倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西，總是第一個(gè)想到小河。尤其是每年秋天，一大桶爛橘子又成了小河的“伙伴”。
為了使小河唱出歡快的歌，我們可以在小河邊建個(gè)垃圾桶，讓小河變回原來(lái)的模樣。
地球村的居民們，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓小河的悲劇不在重演！
建議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十三
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源，他多么慷慨熱情啊!
我家附近有一條小河。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群"孩子"，從高山上來(lái)，從樹林間奔過(guò)，從橋下跑過(guò)。它時(shí)而筆直向前，時(shí)而忽然急轉(zhuǎn)彎，時(shí)而從石頭上踏過(guò)，時(shí)而躍入麥田······看!小魚在他的懷抱中東闖西游，小蝦上躥下跳?？墒乾F(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。
左鄰右舍提著大桶垃圾，倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西，總是第一個(gè)想到小河。尤其是每年秋天，一大桶爛橘子又成了小河的"伙伴"。
為了使小河唱出歡快的歌，我們可以在小河邊建個(gè)垃圾桶，讓小河變回原來(lái)的模樣。
地球村的居民們，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓小河的悲劇不在重演!
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十四
親愛(ài)的朋友們：
水是地球上萬(wàn)物的命脈所在。水滋潤(rùn)萬(wàn)物，哺育生命，創(chuàng)造文明。在人類將進(jìn)入21世紀(jì)的關(guān)頭，水電價(jià)值恐怕要比歷史上任何時(shí)代都顯得珍貴?？墒?，人們浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生。
以衛(wèi)生間為例。當(dāng)人們的手指衛(wèi)生潔具的按鈕上輕輕一按，“嘩”地一聲解決問(wèn)題的時(shí)候，可曾聽(tīng)到水資源缺乏的警鐘已經(jīng)敲響。據(jù)有關(guān)人士測(cè)算，以一個(gè)三口之家每月用水6噸計(jì)算，其中一半用于沖廁！僅抽水馬桶一項(xiàng)，我國(guó)每年在馬桶上浪費(fèi)5億噸。
一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個(gè)可怕的數(shù)字！在1668個(gè)城市中，有近400座城市缺水，100多座城市嚴(yán)重缺水。如果再不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人的眼淚。
為了讓地球上的資源不再枯竭，人們能有一個(gè)舒適、美好的家園，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約水源：洗菜水澆花，洗衣服水拖地板、沖衛(wèi)生間。用完水及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、少用化學(xué)制劑，購(gòu)買使用無(wú)磷、生物可降解的洗滌用品。
3、不使用塑料袋和一次性物品。
4、減少生活垃圾，自覺(jué)將垃圾分類處理。
5、節(jié)約每一張紙和每一支筆。
6、不濫砍濫伐樹木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
7、盡量不使用個(gè)人轎車。
8、建立“綠色銀行”。
朋友們，“拯救地球就是拯救自己！”希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園更加美麗、富饒！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十五
俗話說(shuō)：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。下面是本站小編整理的保護(hù)水資源。
建議書。
歡迎閱讀參考。
地球村的居民們：
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源，他多么慷慨熱情啊!
我家附近有一條小河。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群“孩子”，從高山上來(lái)，從樹林間奔過(guò)，從橋下跑過(guò)。它時(shí)而筆直向前，時(shí)而忽然急轉(zhuǎn)彎，時(shí)而從石頭上踏過(guò)，時(shí)而躍入麥田······看!小魚在他的懷抱中東闖西游，小蝦上躥下跳?？墒乾F(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。
左鄰右舍提著大桶垃圾，倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西，總是第一個(gè)想到小河。尤其是每年秋天，一大桶爛橘子又成了小河的“伙伴”。
為了使小河唱出歡快的歌，我們可以在小河邊建個(gè)垃圾桶，讓小河變回原來(lái)的模樣。
地球村的居民們，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓小河的悲劇不在重演!
親愛(ài)的人類：
不久，河水的衣著變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了，垂下了腰，曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā)，又被染上了一絲枯黃，幻化成一只只優(yōu)雅動(dòng)人的小蝴蝶，輕輕飛舞。
伴著科技的發(fā)展，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要性，愚昧的認(rèn)為資源可以無(wú)限再生。再聽(tīng)不見(jiàn)河水撕心裂肺的大聲呼救：
“別再摧殘我的軀體，救命!”
如今的人類可否想過(guò)：如果失去水……。
俗話說(shuō)：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。
讓我們珍惜、保護(hù)水資源，為我們的生命和未來(lái)，也為了報(bào)答河水對(duì)我們?nèi)祟惖亩鳚?
最近，我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理，河水開(kāi)始發(fā)黑，開(kāi)始變臭，連水里的小魚小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。
這些問(wèn)題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進(jìn)入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過(guò)后的零食袋隨手扔到水里，導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水，就這么被污染了。
所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護(hù)河水，使它變回原來(lái)的模樣。
3.在河邊的燈上安個(gè)監(jiān)視器，觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，并對(duì)他們進(jìn)行教育，不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個(gè)“監(jiān)視器”，也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾，對(duì)他們進(jìn)行教育。
雖然這只是我的建議，但是我希望能夠真正實(shí)施起來(lái)，讓每一條河水變回原來(lái)的樣子，也不止是河水，包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十六
××市環(huán)保局長(zhǎng)：
您好!不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?，生命垂危……許多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來(lái)了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒(méi)有人去珍惜，痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的××河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡!20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水，植物又從何而來(lái)?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類愛(ài)護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ)，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
小學(xué)生保護(hù)水資源建議書篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn)，才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡，用之不竭"的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的.一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥"的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
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20xx年xx月xx日。