撰寫演講稿時要注意平衡語言的簡練性和深入性，讓觀眾在短時間內(nèi)理解演講的核心思想。演講稿中適度運用幽默和感人的元素可以增加演講的趣味性和吸引力。演講稿范文的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了各個領域和主題的演講素材。
贊美學校的演講稿小學篇一
親愛的老師、同學們：
大家好：
我所在的小學是武陟縣育才學校，那里不但環(huán)境優(yōu)美，而且還是一所教育質(zhì)量很高的學校。
踏著愉快的腳步走進學校的大門，就看到一條寬寬的.小路通往教學樓，小路的兩旁載滿了小樹，這些小樹就像挺直腰板的哨兵，等待著老師和學生們的到來。
我們學校由兩棟教學樓，南邊一棟，北邊一棟，上課時無論你到哪個教學樓里，聽到的都是同學們朗朗的讀書聲。
教學樓的前邊是升旗臺，星期一的早上，同學們都會在升旗臺前升旗、唱國歌、唱校歌。
教學樓的后面是一個大操場，下課了，同學們就在那里玩耍、嬉戲。
北教學樓的前面有四個乒乓球臺，課余時間，有很多同學在那里打球。
我們學校還有廣播室，下課時，會播放通知、廣播體操，有時也播放好聽的音樂。廣播室的后面還有我國的珍貴樹種----銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
啊!學校，您將陪伴我們六年，這六年里，您將滋潤我們成長，讓我們從小小的種子，長成一棵棵有用的大樹，長大以后，我們一定會用您教會我們的知識，回報我們可愛的學校、回報神圣的祖國!
贊美學校的演講稿小學篇二
我家住在豐臺區(qū)，離六十六中很遠，即使這樣，每當在路上回想起學校，心中總會有絲絲感動涌上心頭，也就不覺得有多遠了，我雖然來到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得以成長，感恩的心，使我深愛這里。有了不足，聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，xx年年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨著音樂聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事，雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動著。
我愛我校，因為這里有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識，他們認真地備課，悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點，因材施教。在他們的精心教導下，我們不但積累了許多知識，還明白了許多做人的道理，他們在引導我們進入知識圣殿的同時，為我們樹立人格的楷模，精神的.豐碑!我愛我校，這里是知識的寶庫，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校，在這里我們健康的成長，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎去充實自己，終有一天我們會在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來。
贊美學校的演講稿小學篇三
親愛的老師和同學們：
大家好！
在我們學校，有楊樹、銀杏樹和梧桐樹。他們像士兵一樣直立。
春天，樹木長出新的樹枝，長出綠葉。櫻花的芬芳彌漫了整個學校，春花也是如此。兩種氣味混合在一起，人們聞到了特別的香味。草從土壤中悄悄長出來。它又軟又綠。真的很美。
夏天，樹長得又綠又密?；▔镉懈鞣N各樣的花，紅的，白的，黃的，紫的，粉的，很漂亮。
秋天，銀杏和梧桐的葉子變黃了，楊樹顯得更翠了，秋天一來，石榴，柿子你擠我碰的，爭著讓人們摘呢。
冬天，雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，同學們都穿上了羽絨服，戴上帽子和手套，下課了，我們急急忙忙的跑到操場，去玩大雪仗和堆雪人，操場上一片歡樂的笑聲。
我們的學校一年四季景色美麗，是一個美麗的花園，也是我們的樂園。
贊美學校的演講稿小學篇四
親愛的老師和同學們：
大家好！
高大整潔的教學樓，格外美麗的花草樹木，聰明的小學生組成了一個美麗而美好的地方，——。這是我們的學校。
春天，樹木長出新的樹枝，長出綠葉。教學樓后面有一片小樹林，在太陽公公的沐浴下更加茂盛。上課時，學生們在小樹林里追逐嬉戲。
夏季樹木繁茂，廣玉蘭高貴典雅。它的花朵雪白，散發(fā)著濃郁的香氣，每天都吸引著學生來看。
秋天，樹葉落在地上，仿佛是為大地母親披上了一件黃色的外衣。小朱林一點也不怕秋風，直起身子，仿佛在對我們說：“你們一定要堅強！”
冬天，雪精靈們在空中歡快地跳舞，為大地母親和樹木披上白色的毛皮大衣，讓他們不再感到寒冷。我們這些孩子在雪世界里度過了非常非?？鞓返臅r光。
我們的校園是一個美麗的花園，也是我們成長的天堂。
贊美學校的演講稿小學篇五
親愛的老師、同學們：
我原來的母校是海寨小學，那是一個既美麗又溫馨的大家庭，我在那里不僅學到了許多知識，而且也得到了許多快樂。
春天到了，當你走到校門口時，首先看到的是一個拱形的大門樓兒，上面寫著“海寨小學”幾個大字，大門兩旁栽著兩棵青松，像兩個威武的士兵整天守衛(wèi)著我們的學校。順著大道進了校園，首先映入眼簾的是一座高大的屏風，屏風上面是一副山水畫，一座高山，突兀森郁，兩條瀑布飛流直下，很有氣勢，屏風兩邊還寫著“世上無難事，只要肯登攀?！钡募t色大字，十個剛勁有力的大字將時刻鼓勵著同學們刻苦學習，勇往直前。
在屏風的前面有一個半圓形的花壇，里面栽著一棵“倒掛金鐘”，它正在爆青，等再過段時間它會開出金黃色的花朵，遠遠望去，好象是一群美麗的黃蝶在翩翩起舞，又像仙女下凡撒下的金花。
屏風左邊是幼兒園，右邊是一，二，三年級的教室，后排呢，是兩層樓的紅瓦房，十分壯觀。下層樓是四，五，六年級教室，樓前是圓形的花池，花池中的月季正吐著暗紅色的嫩葉呢！到了夏天，它們會開放出各種顏色的花朵，散發(fā)出撲鼻的香味。
學校周圍還有警衛(wèi)隊——花椒樹呢，它們每天站在圍墻邊兒，來保護我們這個可愛的校園。
這時你聽從校園里的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲，從教室里傳來了朗朗的讀書聲從操場上傳來了“一、二、一”的口號聲。
這景色，這聲音，構(gòu)成了一副美麗的畫卷！
贊美學校的演講稿小學篇六
尊敬的校領導，各位老師：
大家好！
一個人能不能發(fā)揮他的價值，關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而xx學校正是我的伯樂，很榮幸xx學校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。
在我的教育事業(yè)成長歷程中，xx像一盞明燈引導我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵幫助我，使我這個剛步入教育事業(yè)的新人能夠在xx學校這個大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發(fā)對xx的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對xx教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！
未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為xx校園貢獻出自己的力量！
今天，xx像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，xx像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚“xx有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓xx因有我而更精彩，更輝煌！
騰飛吧xx！最后祝愿xx教育事業(yè)，蒸蒸日上！
我的演講完畢！謝謝！
贊美學校的演講稿小學篇七
尊敬的校領導，各位老師：
大家好！
一個人能不能發(fā)揮他的價值，關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而xx學校正是我的伯樂，很榮幸xx學校給了我一個發(fā)揮自己價值的平臺。讓我在這里迅速成長。
在我的教育事業(yè)成長歷程中，xx像一盞明燈引導我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵幫助我，使我這個剛步入教育事業(yè)的新人能夠在xx學校這個大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發(fā)對xx的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對xx教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！
未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為xx校園貢獻出自己的力量！
今天，xx像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，xx像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚“xx有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓xx因有我而更精彩，更輝煌！
騰飛吧xx！最后祝愿xx教育事業(yè)，蒸蒸日上！
我的演講完畢！謝謝！
贊美學校的演講稿小學篇八
尊敬的校領導，各位老師：
大家好！
我為您歌唱。為您十年的歷程，為您的蓬勃朝氣；為您的智慧與勇氣，為您的一切??西江大學——我為您歌唱！
十年，對于漫長的歷史長河，或者夠不上一節(jié)；十年，對于一個人或者只能說長大了，變老了。十年，對于我們西大，對于我們?nèi)耸且黄獎尤说膭?chuàng)業(yè)詩篇；是一行步履艱辛的奮斗之路；是西大人智慧與膽識、思考與探索的印記。
1985年11月，西江大學依托肇慶師范?？茖W校成立了，那時，面對的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實，也體現(xiàn)西大的勇氣。財力、物力的貧乏；交通的不便，生活環(huán)境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創(chuàng)業(yè)者。西大人用獨有的勤勞，用自強的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長著，他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體，職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學路子，探索切合自己實際的模式。終于，西大人的智慧與思想，西大人決策班子的勇氣與膽識，得到上級有關(guān)領導部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的.驕傲，也是西大人的驕傲。
是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天，并將開拓美好的明天。
十年作為整個思考過程，太短了；十年作為記憶年月的成長，太年輕了。正因為年輕才能有成長的愿望；正因為年輕，才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學子，西大的兒女，我們有理智思考西大的將來，我們應有決心建設西大的將來。
面對綺麗的星湖景色，迎著輕柔的北領和風，西江大學——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁，您用自己的思想在思索；這十年，您用自己的聲音在歌唱；這十年，您堅持黨的教育方針，為地方的文化教育和經(jīng)濟建設培養(yǎng)可大批人才。西江大學——西江流域的文化搖籃，西江大學不斷奮進的勇者；西江大學——我為您高歌，我為您歌唱。
贊美學校的演講稿小學篇九
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
我是來自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學校是樂園》。
我愛我的學校，學校里有老師，有同學，大家一起學習，親親熱熱。我愛我的學校，學校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!
同學們，當我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時，大家又該怎樣做呢?能視而不見嗎?對，我們不能!做為一名小學生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學校里的小主人，學校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實際行動來為我們的學校增光添彩。
說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校增光添彩呢?其實，這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學生行為規(guī)范》來要求自己，我們就能成為一名文明的學生，這就是為我們的學校增光添彩!
親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，都來爭做一名文明的小學生，讓我們時刻牢記《小學生行為規(guī)范》和《三管管理細則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!
我的演講完了，謝謝大家!
贊美學校的演講稿小學篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們一直要求文明課間，不追跑不打鬧，在教室和同窗好友聊聊天、完成作業(yè)，在窗旁遠眺放松眼睛……一個好的課間利用對我們是非常重要的，盡管只有短短的八分鐘，但是每天的時間積攢起來就不容小覷了，你可以復習完一門課程，完成一項作業(yè)，但是，也不能忘記保護好你的眼睛，放松你的大腦。經(jīng)常在教學樓中可以看到，有同學互相追逐著跑過好幾層樓，最后氣喘吁吁，上課后滿頭大汗。如果做了激烈的奔跑運動，會感到疲勞，反而會影響學習，并且在一個有很多棱角的地方奔跑也不利于我們的安全與成長。
在走班時，也希望同學們可以有秩序的排隊上下樓梯，給其他還在班中的同學讓出一條綠色通道。
上周，年級給各班添加了樓道、走廊的清理任務，在第一次的樓道清理中，表揚各班同學把所負責的區(qū)域都打掃的非常干凈，走在教學樓里，一個整潔的.環(huán)境也會讓人心中愉悅。衛(wèi)生委員例會上，各班的衛(wèi)生委員都交流了各班衛(wèi)生的不足：衛(wèi)生委員忘記檢查班級衛(wèi)生，打掃時紀律較亂，把值日當成一種負擔，暖氣片下有垃圾，死角打掃不干凈，晚值日午值日打掃不認真，桌椅擺放不齊……這些都是許多班級同時存在的問題。對待值日，許多同學的心中都有些松懈，一個好的環(huán)境，是對我們自己的尊重，古人說：”居移氣。“意思指環(huán)境可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)，優(yōu)美的育人環(huán)境會激發(fā)學生熱愛生活，熱愛學校的情感，身處干凈整潔的環(huán)境，我們的心中也會升騰起一種愛干凈的意識，自覺規(guī)范自己的行為，有助于形成文明的道德風氣。
在這里我也代表自委會向同學們發(fā)出呼吁，從現(xiàn)在開始，無論我們在教室、在樓道，還是在校園里，當我們看見紙屑的時候就自發(fā)把它撿起來，用自己小小的付出使環(huán)境變得更加美好，堅定不移的做到自覺維護校園清潔。
美好的校園環(huán)境，需要我們每個十七學子的辛勤付出，并肩攜手，讓我們共創(chuàng)美好校園。
贊美學校的演講稿小學篇十一
我為您歌唱。為您十年的.歷程，為您的蓬勃朝氣；為您的智慧與勇氣，為您的一切??西江大學——我為您歌唱！
十年，對于漫長的歷史長河，或者夠不上一節(jié)；十年，對于一個人或者只能說長大了，變老了。十年，對于我們西大，對于我們?nèi)耸且黄獎尤说膭?chuàng)業(yè)詩篇；是一行步履艱辛的奮斗之路；是西大人智慧與膽識、思考與探索的印記。
1985年11月，西江大學依托肇慶師范專科學校成立了，那時，面對的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實，也體現(xiàn)西大的勇氣。財力、物力的貧乏；交通的不便，生活環(huán)境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創(chuàng)業(yè)者。西大人用獨有的勤勞，用自強的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長著，他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體，職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學路子，探索切合自己實際的模式。終于，西大人的智慧與思想，西大人決策班子的勇氣與膽識，得到上級有關(guān)領導部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的驕傲，也是西大人的驕傲。
是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天，并將開拓美好的明天。
十年作為整個思考過程，太短了；十年作為記憶年月的成長，太年輕了。正因為年輕才能有成長的愿望；正因為年輕，才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學子，西大的兒女，我們有理智思考西大的將來，我們應有決心建設西大的將來。
面對綺麗的星湖景色，迎著輕柔的北領和風，西江大學——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁，您用自己的思想在思索；這十年，您用自己的聲音在歌唱；這十年，您堅持黨的教育方針，為地方的文化教育和經(jīng)濟建設培養(yǎng)可大批人才。西江大學——西江流域的文化搖籃，西江大學不斷奮進的勇者；西江大學——我為您高歌，我為您歌唱。
贊美學校的演講稿小學篇十二
尊敬的校領導，各位老師：
大家好！
暑假過去了，我興高采烈的來到了學校，因為又可以見到我想念的教師和同學了。今年暑假，學校要進行校舍加固，所以假期很長，有近三個月呢!離開學校這么長時間，真盼望著早一點看看學校變成什么樣子了。
走進學校大門，我們眼前出現(xiàn)了一幢嶄新的教學樓，教學樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色，更加鮮亮也更加有朝氣了。
校園里挺拔俊俏的樹和姹紫嫣紅的鮮花，充滿了無限生機。引人注目的塑膠跑道，像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場邊，仿佛讓人置身于快樂的童話世界。
我們的教室也有很多變化，教室的暖氣、窗戶和門也換成了新的，墻也變成的黃色，整個教室窗明幾凈。
陽光照耀在寬敞而潔凈的教室里，我們暢游在知識的'海洋里。新的學期，新的面貌，學校變得更美了，我們也更加渴望知識的滋潤了。我們要更加努力的學習，做一個對社會有用的人。
贊美學校的演講稿小學篇十三
親愛的老師、同學們：
我們的學校位于油田東段的任丘路，我已經(jīng)在這個學校學習了三年了。
早晨，我一走進學校大門，就能聽見一陣陣朗朗的讀書聲。首先映入眼簾的是我們的新教學樓，每當同學門下課的時候，就會在樓道里你追我趕，嘈雜的聲音也給新教學樓增添了無限生機。
在教學樓的后面是一棵大柳樹，園丁們給它理了發(fā)，使大柳樹顯得更年輕了。說到大柳樹，它可是我們學校的鎮(zhèn)校之寶，它的樹齡已經(jīng)達到了30多歲了。當炎炎夏日來臨時，同學們就會很自然地來到這棵大柳樹下避暑。片刻過后，就會覺得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散的無影無蹤了。
學校的中心是莊嚴地升旗臺，每當五星紅旗冉冉升起的時候，我就想到革命先烈用生命和鮮血換來了今天的幸福。我想我以后一定要好好學習，將來報效祖國。
再往西走，就是我們的塑膠球場，球場上歡聲笑語，有許多人在打籃球 練習跑步 做操。這里可真是鍛煉的好地方。
雖然我們的學校沒有綠草如茵的草坪，沒有花團錦簇的花壇，但是，我相信，等它完全建成之后，它一定會比其他學校更美。
贊美學校的演講稿小學篇十四
敬的校領導，各位老師：
大家好！
一個人能不能發(fā)揮他的價值，關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而民族小學學校正是我的伯樂，很榮幸民族小學學校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里繼續(xù)成長。
在我的教育事業(yè)成長歷程中，民族小學像一盞明燈引導我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵幫助我，使我的教育事業(yè)的能夠在民族小學學校這個大家庭中以迅猛的繼續(xù)成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發(fā)對民族小學的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對民族小學教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！
未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為民族小學校園貢獻出自己的力量！
今天，民族小學像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，民族小學像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚“民族小學有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓民族小學因有我而更精彩，更輝煌！
——騰飛吧民族小學！
贊美學校的演講稿小學篇十五
老師們，同學們：
大家好，首先讓我真誠的祝愿你們在新的一年里身體健康。工作順利，學習進步！
一元復始，萬象更新。在這辭舊迎新的日子里，特向辛勤耕耘，無私奉獻的全體教職員工，特向勤奮學習，立志成才的全體同學，致以新年最親切的`慰問和最誠摯的祝福。
回憶過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。站在新的起點，我們每一個同學都要展現(xiàn)出自己的新形象。也就是要做到珍愛生命，珍惜時間，學會做人，學會學習。
在新年到來之際，我們不能忘記5.12四川汶川的特大級地震中遇難的爺爺奶奶們。叔叔阿姨們以及所有遇難的學生們。人是萬物之靈，珍惜生命，關(guān)愛人，以人為本從根本上懂得做人的道理。
活著就是為了祖國的富強去努力學習，去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國家需要的棟梁之才，同學們。期末考試已經(jīng)臨近，我們要主動的認真去學習，去復習。爭取在期末考試中取得好的成績回報辛勤教導我們的老師及家長。
讓我們站在xx年的新起點，邁開堅定的腳步，齊心協(xié)力，與時俱進，為美好的未來更努力拼搏！謝謝大家！
贊美學校的演講稿小學篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初一(10)班的____一個活潑，快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學的保護吧，初識翠崗，心里多少有些陌生，動不動就脫口而出：“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學的。”
這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草，讓我有了奮發(fā)學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級，每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W習的一點——做人。在我得意忘形的時候，我看見了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候，我看見了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢的時候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個的冰山又是怎樣，可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難，其他人就會熱心地走上前去，這一點我可是深有體會。我的班主任，也就是張老師。她對我很嚴厲，一直都是表揚得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足，使我不斷奮進。學校的老師，同學對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣，我愛上了翠崗?，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是翠崗人!”
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
贊美學校的演講稿小學篇一
親愛的老師、同學們：
大家好：
我所在的小學是武陟縣育才學校，那里不但環(huán)境優(yōu)美，而且還是一所教育質(zhì)量很高的學校。
踏著愉快的腳步走進學校的大門，就看到一條寬寬的.小路通往教學樓，小路的兩旁載滿了小樹，這些小樹就像挺直腰板的哨兵，等待著老師和學生們的到來。
我們學校由兩棟教學樓，南邊一棟，北邊一棟，上課時無論你到哪個教學樓里，聽到的都是同學們朗朗的讀書聲。
教學樓的前邊是升旗臺，星期一的早上，同學們都會在升旗臺前升旗、唱國歌、唱校歌。
教學樓的后面是一個大操場，下課了，同學們就在那里玩耍、嬉戲。
北教學樓的前面有四個乒乓球臺，課余時間，有很多同學在那里打球。
我們學校還有廣播室，下課時，會播放通知、廣播體操，有時也播放好聽的音樂。廣播室的后面還有我國的珍貴樹種----銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
啊!學校，您將陪伴我們六年，這六年里，您將滋潤我們成長，讓我們從小小的種子，長成一棵棵有用的大樹，長大以后，我們一定會用您教會我們的知識，回報我們可愛的學校、回報神圣的祖國!
贊美學校的演講稿小學篇二
我家住在豐臺區(qū)，離六十六中很遠，即使這樣，每當在路上回想起學校，心中總會有絲絲感動涌上心頭，也就不覺得有多遠了，我雖然來到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得以成長，感恩的心，使我深愛這里。有了不足，聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，xx年年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨著音樂聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事，雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動著。
我愛我校，因為這里有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識，他們認真地備課，悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點，因材施教。在他們的精心教導下，我們不但積累了許多知識，還明白了許多做人的道理，他們在引導我們進入知識圣殿的同時，為我們樹立人格的楷模，精神的.豐碑!我愛我校，這里是知識的寶庫，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校，在這里我們健康的成長，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎去充實自己，終有一天我們會在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來。
贊美學校的演講稿小學篇三
親愛的老師和同學們：
大家好！
在我們學校，有楊樹、銀杏樹和梧桐樹。他們像士兵一樣直立。
春天，樹木長出新的樹枝，長出綠葉。櫻花的芬芳彌漫了整個學校，春花也是如此。兩種氣味混合在一起，人們聞到了特別的香味。草從土壤中悄悄長出來。它又軟又綠。真的很美。
夏天，樹長得又綠又密?；▔镉懈鞣N各樣的花，紅的，白的，黃的，紫的，粉的，很漂亮。
秋天，銀杏和梧桐的葉子變黃了，楊樹顯得更翠了，秋天一來，石榴，柿子你擠我碰的，爭著讓人們摘呢。
冬天，雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，同學們都穿上了羽絨服，戴上帽子和手套，下課了，我們急急忙忙的跑到操場，去玩大雪仗和堆雪人，操場上一片歡樂的笑聲。
我們的學校一年四季景色美麗，是一個美麗的花園，也是我們的樂園。
贊美學校的演講稿小學篇四
親愛的老師和同學們：
大家好！
高大整潔的教學樓，格外美麗的花草樹木，聰明的小學生組成了一個美麗而美好的地方，——。這是我們的學校。
春天，樹木長出新的樹枝，長出綠葉。教學樓后面有一片小樹林，在太陽公公的沐浴下更加茂盛。上課時，學生們在小樹林里追逐嬉戲。
夏季樹木繁茂，廣玉蘭高貴典雅。它的花朵雪白，散發(fā)著濃郁的香氣，每天都吸引著學生來看。
秋天，樹葉落在地上，仿佛是為大地母親披上了一件黃色的外衣。小朱林一點也不怕秋風，直起身子，仿佛在對我們說：“你們一定要堅強！”
冬天，雪精靈們在空中歡快地跳舞，為大地母親和樹木披上白色的毛皮大衣，讓他們不再感到寒冷。我們這些孩子在雪世界里度過了非常非?？鞓返臅r光。
我們的校園是一個美麗的花園，也是我們成長的天堂。
贊美學校的演講稿小學篇五
親愛的老師、同學們：
我原來的母校是海寨小學，那是一個既美麗又溫馨的大家庭，我在那里不僅學到了許多知識，而且也得到了許多快樂。
春天到了，當你走到校門口時，首先看到的是一個拱形的大門樓兒，上面寫著“海寨小學”幾個大字，大門兩旁栽著兩棵青松，像兩個威武的士兵整天守衛(wèi)著我們的學校。順著大道進了校園，首先映入眼簾的是一座高大的屏風，屏風上面是一副山水畫，一座高山，突兀森郁，兩條瀑布飛流直下，很有氣勢，屏風兩邊還寫著“世上無難事，只要肯登攀?！钡募t色大字，十個剛勁有力的大字將時刻鼓勵著同學們刻苦學習，勇往直前。
在屏風的前面有一個半圓形的花壇，里面栽著一棵“倒掛金鐘”，它正在爆青，等再過段時間它會開出金黃色的花朵，遠遠望去，好象是一群美麗的黃蝶在翩翩起舞，又像仙女下凡撒下的金花。
屏風左邊是幼兒園，右邊是一，二，三年級的教室，后排呢，是兩層樓的紅瓦房，十分壯觀。下層樓是四，五，六年級教室，樓前是圓形的花池，花池中的月季正吐著暗紅色的嫩葉呢！到了夏天，它們會開放出各種顏色的花朵，散發(fā)出撲鼻的香味。
學校周圍還有警衛(wèi)隊——花椒樹呢，它們每天站在圍墻邊兒，來保護我們這個可愛的校園。
這時你聽從校園里的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲，從教室里傳來了朗朗的讀書聲從操場上傳來了“一、二、一”的口號聲。
這景色，這聲音，構(gòu)成了一副美麗的畫卷！
贊美學校的演講稿小學篇六
尊敬的校領導，各位老師：
大家好！
一個人能不能發(fā)揮他的價值，關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而xx學校正是我的伯樂，很榮幸xx學校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。
在我的教育事業(yè)成長歷程中，xx像一盞明燈引導我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵幫助我，使我這個剛步入教育事業(yè)的新人能夠在xx學校這個大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發(fā)對xx的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對xx教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！
未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為xx校園貢獻出自己的力量！
今天，xx像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，xx像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚“xx有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓xx因有我而更精彩，更輝煌！
騰飛吧xx！最后祝愿xx教育事業(yè)，蒸蒸日上！
我的演講完畢！謝謝！
贊美學校的演講稿小學篇七
尊敬的校領導，各位老師：
大家好！
一個人能不能發(fā)揮他的價值，關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而xx學校正是我的伯樂，很榮幸xx學校給了我一個發(fā)揮自己價值的平臺。讓我在這里迅速成長。
在我的教育事業(yè)成長歷程中，xx像一盞明燈引導我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵幫助我，使我這個剛步入教育事業(yè)的新人能夠在xx學校這個大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發(fā)對xx的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對xx教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！
未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為xx校園貢獻出自己的力量！
今天，xx像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，xx像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚“xx有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓xx因有我而更精彩，更輝煌！
騰飛吧xx！最后祝愿xx教育事業(yè)，蒸蒸日上！
我的演講完畢！謝謝！
贊美學校的演講稿小學篇八
尊敬的校領導，各位老師：
大家好！
我為您歌唱。為您十年的歷程，為您的蓬勃朝氣；為您的智慧與勇氣，為您的一切??西江大學——我為您歌唱！
十年，對于漫長的歷史長河，或者夠不上一節(jié)；十年，對于一個人或者只能說長大了，變老了。十年，對于我們西大，對于我們?nèi)耸且黄獎尤说膭?chuàng)業(yè)詩篇；是一行步履艱辛的奮斗之路；是西大人智慧與膽識、思考與探索的印記。
1985年11月，西江大學依托肇慶師范?？茖W校成立了，那時，面對的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實，也體現(xiàn)西大的勇氣。財力、物力的貧乏；交通的不便，生活環(huán)境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創(chuàng)業(yè)者。西大人用獨有的勤勞，用自強的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長著，他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體，職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學路子，探索切合自己實際的模式。終于，西大人的智慧與思想，西大人決策班子的勇氣與膽識，得到上級有關(guān)領導部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的.驕傲，也是西大人的驕傲。
是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天，并將開拓美好的明天。
十年作為整個思考過程，太短了；十年作為記憶年月的成長，太年輕了。正因為年輕才能有成長的愿望；正因為年輕，才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學子，西大的兒女，我們有理智思考西大的將來，我們應有決心建設西大的將來。
面對綺麗的星湖景色，迎著輕柔的北領和風，西江大學——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁，您用自己的思想在思索；這十年，您用自己的聲音在歌唱；這十年，您堅持黨的教育方針，為地方的文化教育和經(jīng)濟建設培養(yǎng)可大批人才。西江大學——西江流域的文化搖籃，西江大學不斷奮進的勇者；西江大學——我為您高歌，我為您歌唱。
贊美學校的演講稿小學篇九
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
我是來自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學校是樂園》。
我愛我的學校，學校里有老師，有同學，大家一起學習，親親熱熱。我愛我的學校，學校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!
同學們，當我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時，大家又該怎樣做呢?能視而不見嗎?對，我們不能!做為一名小學生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學校里的小主人，學校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實際行動來為我們的學校增光添彩。
說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校增光添彩呢?其實，這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學生行為規(guī)范》來要求自己，我們就能成為一名文明的學生，這就是為我們的學校增光添彩!
親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，都來爭做一名文明的小學生，讓我們時刻牢記《小學生行為規(guī)范》和《三管管理細則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!
我的演講完了，謝謝大家!
贊美學校的演講稿小學篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們一直要求文明課間，不追跑不打鬧，在教室和同窗好友聊聊天、完成作業(yè)，在窗旁遠眺放松眼睛……一個好的課間利用對我們是非常重要的，盡管只有短短的八分鐘，但是每天的時間積攢起來就不容小覷了，你可以復習完一門課程，完成一項作業(yè)，但是，也不能忘記保護好你的眼睛，放松你的大腦。經(jīng)常在教學樓中可以看到，有同學互相追逐著跑過好幾層樓，最后氣喘吁吁，上課后滿頭大汗。如果做了激烈的奔跑運動，會感到疲勞，反而會影響學習，并且在一個有很多棱角的地方奔跑也不利于我們的安全與成長。
在走班時，也希望同學們可以有秩序的排隊上下樓梯，給其他還在班中的同學讓出一條綠色通道。
上周，年級給各班添加了樓道、走廊的清理任務，在第一次的樓道清理中，表揚各班同學把所負責的區(qū)域都打掃的非常干凈，走在教學樓里，一個整潔的.環(huán)境也會讓人心中愉悅。衛(wèi)生委員例會上，各班的衛(wèi)生委員都交流了各班衛(wèi)生的不足：衛(wèi)生委員忘記檢查班級衛(wèi)生，打掃時紀律較亂，把值日當成一種負擔，暖氣片下有垃圾，死角打掃不干凈，晚值日午值日打掃不認真，桌椅擺放不齊……這些都是許多班級同時存在的問題。對待值日，許多同學的心中都有些松懈，一個好的環(huán)境，是對我們自己的尊重，古人說：”居移氣。“意思指環(huán)境可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)，優(yōu)美的育人環(huán)境會激發(fā)學生熱愛生活，熱愛學校的情感，身處干凈整潔的環(huán)境，我們的心中也會升騰起一種愛干凈的意識，自覺規(guī)范自己的行為，有助于形成文明的道德風氣。
在這里我也代表自委會向同學們發(fā)出呼吁，從現(xiàn)在開始，無論我們在教室、在樓道，還是在校園里，當我們看見紙屑的時候就自發(fā)把它撿起來，用自己小小的付出使環(huán)境變得更加美好，堅定不移的做到自覺維護校園清潔。
美好的校園環(huán)境，需要我們每個十七學子的辛勤付出，并肩攜手，讓我們共創(chuàng)美好校園。
贊美學校的演講稿小學篇十一
我為您歌唱。為您十年的.歷程，為您的蓬勃朝氣；為您的智慧與勇氣，為您的一切??西江大學——我為您歌唱！
十年，對于漫長的歷史長河，或者夠不上一節(jié)；十年，對于一個人或者只能說長大了，變老了。十年，對于我們西大，對于我們?nèi)耸且黄獎尤说膭?chuàng)業(yè)詩篇；是一行步履艱辛的奮斗之路；是西大人智慧與膽識、思考與探索的印記。
1985年11月，西江大學依托肇慶師范專科學校成立了，那時，面對的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實，也體現(xiàn)西大的勇氣。財力、物力的貧乏；交通的不便，生活環(huán)境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創(chuàng)業(yè)者。西大人用獨有的勤勞，用自強的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長著，他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體，職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學路子，探索切合自己實際的模式。終于，西大人的智慧與思想，西大人決策班子的勇氣與膽識，得到上級有關(guān)領導部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的驕傲，也是西大人的驕傲。
是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天，并將開拓美好的明天。
十年作為整個思考過程，太短了；十年作為記憶年月的成長，太年輕了。正因為年輕才能有成長的愿望；正因為年輕，才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學子，西大的兒女，我們有理智思考西大的將來，我們應有決心建設西大的將來。
面對綺麗的星湖景色，迎著輕柔的北領和風，西江大學——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁，您用自己的思想在思索；這十年，您用自己的聲音在歌唱；這十年，您堅持黨的教育方針，為地方的文化教育和經(jīng)濟建設培養(yǎng)可大批人才。西江大學——西江流域的文化搖籃，西江大學不斷奮進的勇者；西江大學——我為您高歌，我為您歌唱。
贊美學校的演講稿小學篇十二
尊敬的校領導，各位老師：
大家好！
暑假過去了，我興高采烈的來到了學校，因為又可以見到我想念的教師和同學了。今年暑假，學校要進行校舍加固，所以假期很長，有近三個月呢!離開學校這么長時間，真盼望著早一點看看學校變成什么樣子了。
走進學校大門，我們眼前出現(xiàn)了一幢嶄新的教學樓，教學樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色，更加鮮亮也更加有朝氣了。
校園里挺拔俊俏的樹和姹紫嫣紅的鮮花，充滿了無限生機。引人注目的塑膠跑道，像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場邊，仿佛讓人置身于快樂的童話世界。
我們的教室也有很多變化，教室的暖氣、窗戶和門也換成了新的，墻也變成的黃色，整個教室窗明幾凈。
陽光照耀在寬敞而潔凈的教室里，我們暢游在知識的'海洋里。新的學期，新的面貌，學校變得更美了，我們也更加渴望知識的滋潤了。我們要更加努力的學習，做一個對社會有用的人。
贊美學校的演講稿小學篇十三
親愛的老師、同學們：
我們的學校位于油田東段的任丘路，我已經(jīng)在這個學校學習了三年了。
早晨，我一走進學校大門，就能聽見一陣陣朗朗的讀書聲。首先映入眼簾的是我們的新教學樓，每當同學門下課的時候，就會在樓道里你追我趕，嘈雜的聲音也給新教學樓增添了無限生機。
在教學樓的后面是一棵大柳樹，園丁們給它理了發(fā)，使大柳樹顯得更年輕了。說到大柳樹，它可是我們學校的鎮(zhèn)校之寶，它的樹齡已經(jīng)達到了30多歲了。當炎炎夏日來臨時，同學們就會很自然地來到這棵大柳樹下避暑。片刻過后，就會覺得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散的無影無蹤了。
學校的中心是莊嚴地升旗臺，每當五星紅旗冉冉升起的時候，我就想到革命先烈用生命和鮮血換來了今天的幸福。我想我以后一定要好好學習，將來報效祖國。
再往西走，就是我們的塑膠球場，球場上歡聲笑語，有許多人在打籃球 練習跑步 做操。這里可真是鍛煉的好地方。
雖然我們的學校沒有綠草如茵的草坪，沒有花團錦簇的花壇，但是，我相信，等它完全建成之后，它一定會比其他學校更美。
贊美學校的演講稿小學篇十四
敬的校領導，各位老師：
大家好！
一個人能不能發(fā)揮他的價值，關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而民族小學學校正是我的伯樂，很榮幸民族小學學校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里繼續(xù)成長。
在我的教育事業(yè)成長歷程中，民族小學像一盞明燈引導我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵幫助我，使我的教育事業(yè)的能夠在民族小學學校這個大家庭中以迅猛的繼續(xù)成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發(fā)對民族小學的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對民族小學教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！
未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為民族小學校園貢獻出自己的力量！
今天，民族小學像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，民族小學像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚“民族小學有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓民族小學因有我而更精彩，更輝煌！
——騰飛吧民族小學！
贊美學校的演講稿小學篇十五
老師們，同學們：
大家好，首先讓我真誠的祝愿你們在新的一年里身體健康。工作順利，學習進步！
一元復始，萬象更新。在這辭舊迎新的日子里，特向辛勤耕耘，無私奉獻的全體教職員工，特向勤奮學習，立志成才的全體同學，致以新年最親切的`慰問和最誠摯的祝福。
回憶過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。站在新的起點，我們每一個同學都要展現(xiàn)出自己的新形象。也就是要做到珍愛生命，珍惜時間，學會做人，學會學習。
在新年到來之際，我們不能忘記5.12四川汶川的特大級地震中遇難的爺爺奶奶們。叔叔阿姨們以及所有遇難的學生們。人是萬物之靈，珍惜生命，關(guān)愛人，以人為本從根本上懂得做人的道理。
活著就是為了祖國的富強去努力學習，去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國家需要的棟梁之才，同學們。期末考試已經(jīng)臨近，我們要主動的認真去學習，去復習。爭取在期末考試中取得好的成績回報辛勤教導我們的老師及家長。
讓我們站在xx年的新起點，邁開堅定的腳步，齊心協(xié)力，與時俱進，為美好的未來更努力拼搏！謝謝大家！
贊美學校的演講稿小學篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初一(10)班的____一個活潑，快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學的保護吧，初識翠崗，心里多少有些陌生，動不動就脫口而出：“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學的。”
這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草，讓我有了奮發(fā)學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級，每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W習的一點——做人。在我得意忘形的時候，我看見了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候，我看見了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢的時候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個的冰山又是怎樣，可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難，其他人就會熱心地走上前去，這一點我可是深有體會。我的班主任，也就是張老師。她對我很嚴厲，一直都是表揚得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足，使我不斷奮進。學校的老師，同學對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣，我愛上了翠崗?，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是翠崗人!”
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。