人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇一
尊敬的校長：
我是六(1)班的學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)校待了這么久，我覺得學(xué)校很好。每天早晨，我一進(jìn)學(xué)校就聽到朗朗的讀書聲，不論春夏秋冬都能聞到花的清香，我為我是白云小學(xué)的學(xué)生而驕傲。但是，美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾，廁所中的水龍頭一天到晚都在流水，一些同學(xué)還在玩水，教室里的電燈、電扇，人走時(shí)還開著。有一次，我問一個(gè)同學(xué)：“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?”他回答：“這不是我付錢，關(guān)我什么事?”聽到這樣的話我非常難過，沒想到同學(xué)的節(jié)約意識(shí)如此單薄，而且還認(rèn)為這是公家的不需要自己出錢，所以如此浪費(fèi)。于是，我對(duì)這些情況提出以下幾點(diǎn)建議：
第一點(diǎn)：垃圾的處理
1.同學(xué)之間相互提醒不亂扔垃圾。
2.請(qǐng)班主任教育值日同學(xué)掃地時(shí)仔細(xì)點(diǎn)，包括花壇、草叢。
3.學(xué)校多請(qǐng)幾位工人來保持清潔。
第二點(diǎn)：人走水停
1.在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌
2.學(xué)校定時(shí)檢查，把關(guān)不緊的換掉
3.讓值周班不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)玩水的扣一張藍(lán)卡。
第三點(diǎn)：人走時(shí)隨手關(guān)電燈、扇。
如果看見一個(gè)教室沒關(guān)上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上，警告。
此致
敬禮!
學(xué)生：xxx
20xx年10月29日
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇二
當(dāng)炎熱與時(shí)光一同退去，我們即將告別四年的大學(xué)生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當(dāng)然也有失敗的歲月，讓我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來方向，讓我向夢(mèng)想又近了一步，是一段抹不掉的記憶也是我人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在思想上， 我有良好的道德修養(yǎng)，通過系統(tǒng)全面的馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，并順利于2014年11月28日加入中國xxx。課余時(shí)間，我積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步，也使我對(duì)自己、對(duì)未來充滿了信心和希望。
在社會(huì)實(shí)踐上，通過社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn)，明白了大學(xué)對(duì)于我們來說更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。我曾多次在廣東惠州參與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過質(zhì)檢員、測量員等等，通過實(shí)習(xí)我體會(huì)到了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)到一些為人處世的人際關(guān)系。另外，作為學(xué)生干部，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
四年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
班組意見
課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上有著優(yōu)秀的專研意識(shí)，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中，該生為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂觀開朗，樂于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且積極堅(jiān)持鍛煉身體，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
學(xué)校組織意見
該生在校期間，熱愛祖國，政治思想覺悟高，嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，努力完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)課程，熱愛生活、關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，是一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)校對(duì)本人的政審意見
xx同學(xué)系我校xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生，該同學(xué)在校期間擁護(hù)中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極向黨組織靠攏。并于xxxx年xx月xx日加入中國xxx，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)明確，入黨動(dòng)機(jī)端正，能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自已，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，能按照社會(huì)主義榮辱觀要求，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助他人。努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，積極參加學(xué)校和社團(tuán)活動(dòng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。在工作中服從分配，遵紀(jì)守法，不怕苦和累，能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮能力和作用。
該同學(xué)在校期間從未參加過“xxx功”和其它xxx組織，未從事過任何違法亂紀(jì)活動(dòng)，從未受到過任何處分，無任何歷史問題及違法違紀(jì)行為。
經(jīng)綜合考察，該同學(xué)政審合格！
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇三
自我總結(jié)、民主評(píng)議、寫好評(píng)語有利于學(xué)生保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，全面發(fā)展，健康成長，因此，要高度重視，認(rèn)真總結(jié)，寫好期末評(píng)語。
一、自我總結(jié)學(xué)生對(duì)照《中學(xué)生行為規(guī)范》和文明學(xué)生評(píng)選條件，如實(shí)地先寫出自己突出的優(yōu)點(diǎn)、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，再寫出自己突出的缺點(diǎn)或受到的處分，語言既要概括，又要明確。
二、小組意見通過學(xué)生自我小結(jié)，民主評(píng)議，小組長執(zhí)筆寫小組意見，先寫優(yōu)點(diǎn)、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，再寫缺點(diǎn)，或未文明學(xué)生的原因或受到的處分。
三、生活老師意見生活老師對(duì)照《文明宿舍評(píng)比條件》，在“生活老師意見”欄填寫突出的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。
四、科任老師意見科任教師在“科任老師意見”欄填上突出的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)五、家長意見主要反映孩子在家表現(xiàn)，如是否孝敬父母、聽從教導(dǎo)等。
五、班主任評(píng)語：
a)評(píng)語一定要有針對(duì)性，準(zhǔn)確性、有效性。
b)內(nèi)容班主任要集合學(xué)生個(gè)人小結(jié)、小組、科任老師、生活老師的意見，認(rèn)真歸納，并結(jié)合期末考試前后學(xué)生的表現(xiàn)，認(rèn)真分析，負(fù)責(zé)任地寫出突出的優(yōu)點(diǎn)(包括獎(jiǎng)勵(lì))、缺點(diǎn)(包括處分)。對(duì)優(yōu)生不可不寫缺點(diǎn);對(duì)后進(jìn)生不可不寫優(yōu)點(diǎn)。
d)語言要語句通順，要概括，不要敘述事情經(jīng)過;用詞要有分寸，不用“非常、很”等表示極端的詞語。
e)情感評(píng)語要講真話、講實(shí)話，富有感情，不要諷刺、挖苦學(xué)生，不要教訓(xùn)家長。
各位老師，期末考試結(jié)束后，你準(zhǔn)備怎么給學(xué)生寫評(píng)語呢?
寫好這評(píng)語不容易，但卻很重要，它不僅反映出孩子一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，還反映了教師的育人方式和水平，要知道，這評(píng)語都是給家長看的，水平高低家長一眼就看出來了。更重要的是，今年國務(wù)院出臺(tái)了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，以后教師的評(píng)語會(huì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容之一，是要放進(jìn)檔案袋中的。老師對(duì)學(xué)生的期末評(píng)價(jià)，或許以后會(huì)對(duì)學(xué)生的.升學(xué)錄取產(chǎn)生影響。
一、親切稱呼拉近距離
“天天，老師還是喜歡這樣稱呼你——陽光帥氣、聰明能干的男子漢!每天干凈工整的作業(yè)印證著你踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，小小年紀(jì)一手好字彰顯了你刻苦勤奮的求知精神……孩子，加油，你會(huì)更棒的!”漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班盛政u看到老師寫的期末評(píng)語時(shí)，他激動(dòng)得跳起來，“天天是我的昵稱，沒想到老師這樣稱呼我，很喜歡老師寫的期末評(píng)語”。
二、網(wǎng)絡(luò)語言受歡迎
“天奇，最后一個(gè)月，恭喜你‘逆襲’成功，課堂上專心致志的神情和妙語連珠的發(fā)言秒殺了多少人哦!也為期末考試畫上了圓滿的句號(hào)?！卞Ъ倚W(xué)五年級(jí)班主任余晶晶給孩子的評(píng)語充斥著“逆襲”“白富美”“點(diǎn)贊”“女漢子”“秒殺”等新潮詞語。對(duì)于在某方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生，余晶晶會(huì)在評(píng)語后加上一句，“點(diǎn)贊36下，必須的!”之所以點(diǎn)贊36下，是因?yàn)榘嗌蠈W(xué)生共有36人，表示大家的認(rèn)可。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇四
2、對(duì)自己的孩子要有恒心，堅(jiān)持不懈的教育孩子
3、對(duì)自己的孩子要有耐心
4、對(duì)自己的孩子要有狠心，溺愛孩子就是對(duì)孩子的犯罪
5、教育孩子最有效的辦法是以身作則
6、在教育孩子方面，永遠(yuǎn)不要拿沒有時(shí)間做借口
7、不要當(dāng)著別人的面批評(píng)自己的孩子，更不要拿自己的孩子和別人的孩子比
8、任何時(shí)候都不要對(duì)孩子說：你真笨，簡直無可救藥
9、學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，他(她)有很多地方都像你
10、不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)他老師的缺點(diǎn)
11、保持孩子健康的生活態(tài)度，讓他對(duì)周圍的事物保持友好的態(tài)度
12、孩子再小也是人，要像對(duì)待朋友一樣對(duì)待他
13、學(xué)著和孩子一起成長
14、定期拿出時(shí)間和孩子溝通，了解孩子的想法
15、每天放學(xué)后一定要問問孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活情況
16、切不可當(dāng)著孩子的面吵架
17、不要把自己醉酒的樣子讓孩子看到，可以在外面待到酒醒后再回家
18、經(jīng)常表揚(yáng)自己的孩子，努力找出他的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)著孩子的面表揚(yáng)他(或者她)的優(yōu)點(diǎn)
19、保持孩子良好的學(xué)習(xí)興趣要比取得良好的成績更重要
20、切不可把男孩子打扮成女孩子，把女孩子打扮成男孩子
21、經(jīng)常和老師溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和教師溝通教育理念
23、答應(yīng)孩子的事情就一定要做到
24、不讓孩子做的事情，自己也不要做
25、孩子在學(xué)校受欺負(fù)，要和老師取得聯(lián)系
26、孩子在學(xué)校反映受到老師的不公正待遇，可以以書面的形式向老師表達(dá)你自己的想法
27、鼓勵(lì)并或者和孩子一起參加各種活動(dòng)
28、不要怕孩子把家里的衛(wèi)生弄臟弄亂
29、鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)
30、不要在孩子面前嘮叨你工作的辛苦
31、讓孩子感覺家里永遠(yuǎn)都有錢
32、每月給孩子固定的零花錢讓他支配，除此外不再給任何零花錢
33、不要給孩子搞生日宴會(huì)，除非他能夠舍得把零花錢攢夠給你過生日
34、無論多么好吃的東西，你都要毫不客氣的吃掉一些，至少四分之一
35、家庭里面孩子能幫你做的事情要讓孩子幫，孩子能自己做的事情要讓孩子做
37、教給孩子良好的道德，比什么都重要
38、在家庭里面一定要輕聲說話，最好堅(jiān)持說普通話
39、鼓勵(lì)孩子邀請(qǐng)小朋友到家里做客，并且做好服務(wù)工作，同時(shí)鼓勵(lì)孩子到別人家里做客
40、只要自己有時(shí)間帶孩子，就不要讓隔輩的老人帶孩子
44、經(jīng)常和孩子聽高雅音樂，定期和孩子欣賞一部大片
45、教孩子牢記家庭或者社區(qū)的街道名稱和方位
46、你要堅(jiān)持鍛煉身體
47、孩子之間發(fā)生的矛盾，讓孩子學(xué)著自己解決
48、你不要想著為了孩子可以付出你的一切，你還要有你自己的生活
49、你生氣的時(shí)候不要拿孩子出氣
51、讓孩子知道，身體發(fā)膚，取之父母，要學(xué)會(huì)珍惜
52、不要袒護(hù)孩子的缺點(diǎn)
53、絕對(duì)不能屈從于孩子的哭鬧，用行動(dòng)告訴孩子哭和鬧不會(huì)有任何結(jié)果
54、孩子犯了錯(cuò)誤，必須有適當(dāng)?shù)膽土P
55、不要奢求孩子對(duì)你回報(bào)很多，你已經(jīng)從他那兒得到了很多的幸福
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學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇五
“促進(jìn)人的發(fā)展”是新課程標(biāo)準(zhǔn)的靈魂，但人與人的個(gè)體差異、各種因素的影響使學(xué)生在學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)出“優(yōu)”與“差”的區(qū)別。因此，縮短學(xué)有余力學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的差異，加強(qiáng)對(duì)學(xué)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，既是新課標(biāo)的要求，也是提高一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。
一、我校學(xué)有困難學(xué)生的現(xiàn)狀分析
從我校學(xué)有困難學(xué)生反映的情況，絕大多數(shù)的“差生”不是由于智力上的原因，而是由于：
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差
有的學(xué)有困難學(xué)生由于過去學(xué)習(xí)的知識(shí)存在著這樣那樣的`缺陷，導(dǎo)致繼續(xù)學(xué)習(xí)中遇到各種障礙，形成暫時(shí)落后的局面。如：拼音知識(shí)沒有掌握影響了今后的識(shí)字；乘法口訣沒有記牢影響了計(jì)算的正確等。
2、學(xué)習(xí)方法欠缺
隨著年級(jí)的升高，所學(xué)知識(shí)的加深，要求不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；而且各課學(xué)習(xí)的特點(diǎn)不同，也要求有相應(yīng)不同的學(xué)習(xí)方法。在這種情況下，如果沒有靈活多樣的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的暫時(shí)落后。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳
有的學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂上不能較好地聽、說、讀、寫，不能積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，遇到困難喜歡依賴別人，這些都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的暫時(shí)落后。
4、非智力因素影響
（1）、家庭環(huán)境因素影響
我校的學(xué)有困難學(xué)生大多家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差，父母忙于生計(jì)缺乏對(duì)孩子教育的幫助和監(jiān)督，而所處的社區(qū)環(huán)境也較復(fù)雜，難免給學(xué)生帶來負(fù)面影響。
（2）、興趣、情趣、意志、氣質(zhì)等非智力因素的影響。
非智力因素構(gòu)成學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，雖然它不能直接改變學(xué)生的智力水平，但卻決定著學(xué)生的智力潛能是否能得到充分挖掘并得以充分發(fā)揮，它對(duì)學(xué)習(xí)成績的影響比智力因素還要大。我校的學(xué)有困難學(xué)生，大多是非智力因素的影響。
二、我校對(duì)學(xué)有困難學(xué)生輔導(dǎo)的內(nèi)容：
1、對(duì)學(xué)有困難學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)有困難學(xué)生和因故缺課的學(xué)生進(jìn)行具體幫助，必要時(shí)給他們補(bǔ)課。
4、給學(xué)生解答疑難問題，指導(dǎo)他們做好課內(nèi)外作業(yè)。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇六
1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)
5、不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。
6、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
7、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。
8、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。
9、注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
11、上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全。
12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇七
為學(xué)校提出意見和建議，對(duì)學(xué)校的教學(xué)發(fā)展是很有幫助的，那么，以下是本站小編給大家整理收集的小學(xué)生家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，供大家閱讀參考。
1、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng)，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流，進(jìn)門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室，供與家長接待。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺意識(shí)。
4、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并及時(shí)與學(xué)生、家長交流。
5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動(dòng)，內(nèi)容好，形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動(dòng)。
2、通過對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹，家長對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng)，通過視頻的方式向家長匯報(bào)，家長反饋好。
3、學(xué)校要成立家長委員會(huì)，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、每月召開一次家長會(huì)，增加一些教育孩子方面的知識(shí)，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，開展家長、學(xué)生、老師互動(dòng)，多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò)，把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長交流，讓家長及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
6、每個(gè)月給孩子寫一些
評(píng)語
。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上，便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家長及時(shí)了解情況。
7、開設(shè)開放課，讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。
8、希望老師能提高校信通的使用率，擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè)，還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長，便于家庭教育的跟進(jìn)。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng)，培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動(dòng)，如春游、訓(xùn)練營、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等，以適應(yīng)未來社會(huì)生活。
3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，課外活動(dòng)少一些，不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽，提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些。
6、老師給班級(jí)，甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo)，給予壓力和動(dòng)力，促進(jìn)孩子們努力。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，多關(guān)心有問題的學(xué)生，老師多溝通理解，多關(guān)愛鼓勵(lì)，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結(jié)對(duì)子，提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9、在可能的情況下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。
10、希望學(xué)校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段，希望學(xué)校:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué)，多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣，針對(duì)自主招生。
1、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級(jí)。
3、學(xué)校爭取街道配合，清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系，建立安全護(hù)學(xué)崗，保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師，給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。
6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇八
該生外表文靜，內(nèi)心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會(huì)到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。
工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，一個(gè)學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，有全局觀。
主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇九
1、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級(jí)。
3、學(xué)校爭取街道配合，清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販；和交警部門聯(lián)系，建立安全護(hù)學(xué)崗，保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師，給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。
6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇十
該生認(rèn)真遵守大學(xué)生日常行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真，刻苦鉆研掌握了所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)，思想上要求進(jìn)步。時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退，不曠課。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請(qǐng)教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想、有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請(qǐng)教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇十一
1.多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2.多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長。
3.老師多與家長溝通交流。
4.多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)。
5.不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。
6.教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
7.對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。
8.教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。
9.注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10.優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
11.上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全。
12.教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
13.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
14.家庭作業(yè)要少而精。
15.教師要注意身心健康。
16.多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
17.讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
18.希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
19.建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校老師家長的聯(lián)系。
20.在嚴(yán)格管理嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
21.對(duì)成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
22.號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
23.是否可以把圖書室對(duì)學(xué)生開放。
24.盡早解決借讀費(fèi)問題。
25.上、放學(xué)時(shí)間，讓我們家長不太明確；上、放學(xué)時(shí)，最好學(xué)校能請(qǐng)交警在大門口保護(hù)（家長可出一點(diǎn)錢）。
26.學(xué)校限制進(jìn)校時(shí)間，方便了老師對(duì)學(xué)生的管理，但減少了學(xué)生在校的閱讀時(shí)間，和減少了同學(xué)間交流。
27.希望讓孩子在早晨8：00上學(xué)，尤其是在冬季，別早于成人的上班時(shí)間，使孩子有充足的睡眠；下午能讓孩子在4：00前離校，使孩子能有較充足支配時(shí)間。
28.學(xué)校對(duì)學(xué)生作的最早到校時(shí)間的規(guī)定不好，要按每位學(xué)生各自不同條件，搞提倡不作規(guī)定。
29.習(xí)慣決定命運(yùn)我有深切體會(huì)，迫切希望得到學(xué)校老師在教育方面的指導(dǎo)和幫助。
30.希望學(xué)校管一下校門外的小攤販，不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品。
31.放學(xué)要準(zhǔn)時(shí)，須經(jīng)常教育學(xué)生不要在路上玩。
32.希望學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范方面的教育。
33.請(qǐng)老師幫助教育孩子少去校門外小店買東西，叫他們快回家里。
34.學(xué)校對(duì)于平常生活上習(xí)慣的教育，極為有用。如不要帶飲料，自帶白開水等很有效果，可以經(jīng)常教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
35.請(qǐng)經(jīng)常教育孩子在放學(xué)途中不要玩，注意安全，不要買零食吃，不要買不健康玩具和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。
36.孩子在校的情況能否抄寫在作業(yè)本子上，以便我們及時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)。
37.孩子在校情況請(qǐng)多來電告知。
38.作為家長都希望能望子成龍，但有時(shí)條件有限，部分家長都從國有企業(yè)下了崗，我也如此，教育孩子方面大不如從前，這樣一來，老師壓力更大、更辛苦。我認(rèn)為孩子在校，老師如父母我們很放心。我們雖不如從前，但孩子在家也總要設(shè)法抽些時(shí)間去教育，與老師共同配合，把孩子教育好。
39.以后請(qǐng)學(xué)校再讓我們家長多參加xx教育開放日活動(dòng)。
40.希望學(xué)校能每月家訪一次。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇一
尊敬的校長：
我是六(1)班的學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)校待了這么久，我覺得學(xué)校很好。每天早晨，我一進(jìn)學(xué)校就聽到朗朗的讀書聲，不論春夏秋冬都能聞到花的清香，我為我是白云小學(xué)的學(xué)生而驕傲。但是，美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾，廁所中的水龍頭一天到晚都在流水，一些同學(xué)還在玩水，教室里的電燈、電扇，人走時(shí)還開著。有一次，我問一個(gè)同學(xué)：“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?”他回答：“這不是我付錢，關(guān)我什么事?”聽到這樣的話我非常難過，沒想到同學(xué)的節(jié)約意識(shí)如此單薄，而且還認(rèn)為這是公家的不需要自己出錢，所以如此浪費(fèi)。于是，我對(duì)這些情況提出以下幾點(diǎn)建議：
第一點(diǎn)：垃圾的處理
1.同學(xué)之間相互提醒不亂扔垃圾。
2.請(qǐng)班主任教育值日同學(xué)掃地時(shí)仔細(xì)點(diǎn)，包括花壇、草叢。
3.學(xué)校多請(qǐng)幾位工人來保持清潔。
第二點(diǎn)：人走水停
1.在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌
2.學(xué)校定時(shí)檢查，把關(guān)不緊的換掉
3.讓值周班不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)玩水的扣一張藍(lán)卡。
第三點(diǎn)：人走時(shí)隨手關(guān)電燈、扇。
如果看見一個(gè)教室沒關(guān)上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上，警告。
此致
敬禮!
學(xué)生：xxx
20xx年10月29日
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇二
當(dāng)炎熱與時(shí)光一同退去，我們即將告別四年的大學(xué)生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當(dāng)然也有失敗的歲月，讓我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來方向，讓我向夢(mèng)想又近了一步，是一段抹不掉的記憶也是我人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在思想上， 我有良好的道德修養(yǎng)，通過系統(tǒng)全面的馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，并順利于2014年11月28日加入中國xxx。課余時(shí)間，我積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步，也使我對(duì)自己、對(duì)未來充滿了信心和希望。
在社會(huì)實(shí)踐上，通過社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn)，明白了大學(xué)對(duì)于我們來說更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。我曾多次在廣東惠州參與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過質(zhì)檢員、測量員等等，通過實(shí)習(xí)我體會(huì)到了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)到一些為人處世的人際關(guān)系。另外，作為學(xué)生干部，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
四年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
班組意見
課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上有著優(yōu)秀的專研意識(shí)，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中，該生為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂觀開朗，樂于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且積極堅(jiān)持鍛煉身體，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
學(xué)校組織意見
該生在校期間，熱愛祖國，政治思想覺悟高，嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，努力完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)課程，熱愛生活、關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，是一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)校對(duì)本人的政審意見
xx同學(xué)系我校xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生，該同學(xué)在校期間擁護(hù)中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極向黨組織靠攏。并于xxxx年xx月xx日加入中國xxx，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)明確，入黨動(dòng)機(jī)端正，能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自已，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，能按照社會(huì)主義榮辱觀要求，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助他人。努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，積極參加學(xué)校和社團(tuán)活動(dòng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。在工作中服從分配，遵紀(jì)守法，不怕苦和累，能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮能力和作用。
該同學(xué)在校期間從未參加過“xxx功”和其它xxx組織，未從事過任何違法亂紀(jì)活動(dòng)，從未受到過任何處分，無任何歷史問題及違法違紀(jì)行為。
經(jīng)綜合考察，該同學(xué)政審合格！
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇三
自我總結(jié)、民主評(píng)議、寫好評(píng)語有利于學(xué)生保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，全面發(fā)展，健康成長，因此，要高度重視，認(rèn)真總結(jié)，寫好期末評(píng)語。
一、自我總結(jié)學(xué)生對(duì)照《中學(xué)生行為規(guī)范》和文明學(xué)生評(píng)選條件，如實(shí)地先寫出自己突出的優(yōu)點(diǎn)、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，再寫出自己突出的缺點(diǎn)或受到的處分，語言既要概括，又要明確。
二、小組意見通過學(xué)生自我小結(jié)，民主評(píng)議，小組長執(zhí)筆寫小組意見，先寫優(yōu)點(diǎn)、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，再寫缺點(diǎn)，或未文明學(xué)生的原因或受到的處分。
三、生活老師意見生活老師對(duì)照《文明宿舍評(píng)比條件》，在“生活老師意見”欄填寫突出的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。
四、科任老師意見科任教師在“科任老師意見”欄填上突出的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)五、家長意見主要反映孩子在家表現(xiàn)，如是否孝敬父母、聽從教導(dǎo)等。
五、班主任評(píng)語：
a)評(píng)語一定要有針對(duì)性，準(zhǔn)確性、有效性。
b)內(nèi)容班主任要集合學(xué)生個(gè)人小結(jié)、小組、科任老師、生活老師的意見，認(rèn)真歸納，并結(jié)合期末考試前后學(xué)生的表現(xiàn)，認(rèn)真分析，負(fù)責(zé)任地寫出突出的優(yōu)點(diǎn)(包括獎(jiǎng)勵(lì))、缺點(diǎn)(包括處分)。對(duì)優(yōu)生不可不寫缺點(diǎn);對(duì)后進(jìn)生不可不寫優(yōu)點(diǎn)。
d)語言要語句通順，要概括，不要敘述事情經(jīng)過;用詞要有分寸，不用“非常、很”等表示極端的詞語。
e)情感評(píng)語要講真話、講實(shí)話，富有感情，不要諷刺、挖苦學(xué)生，不要教訓(xùn)家長。
各位老師，期末考試結(jié)束后，你準(zhǔn)備怎么給學(xué)生寫評(píng)語呢?
寫好這評(píng)語不容易，但卻很重要，它不僅反映出孩子一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，還反映了教師的育人方式和水平，要知道，這評(píng)語都是給家長看的，水平高低家長一眼就看出來了。更重要的是，今年國務(wù)院出臺(tái)了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，以后教師的評(píng)語會(huì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容之一，是要放進(jìn)檔案袋中的。老師對(duì)學(xué)生的期末評(píng)價(jià)，或許以后會(huì)對(duì)學(xué)生的.升學(xué)錄取產(chǎn)生影響。
一、親切稱呼拉近距離
“天天，老師還是喜歡這樣稱呼你——陽光帥氣、聰明能干的男子漢!每天干凈工整的作業(yè)印證著你踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，小小年紀(jì)一手好字彰顯了你刻苦勤奮的求知精神……孩子，加油，你會(huì)更棒的!”漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班盛政u看到老師寫的期末評(píng)語時(shí)，他激動(dòng)得跳起來，“天天是我的昵稱，沒想到老師這樣稱呼我，很喜歡老師寫的期末評(píng)語”。
二、網(wǎng)絡(luò)語言受歡迎
“天奇，最后一個(gè)月，恭喜你‘逆襲’成功，課堂上專心致志的神情和妙語連珠的發(fā)言秒殺了多少人哦!也為期末考試畫上了圓滿的句號(hào)?！卞Ъ倚W(xué)五年級(jí)班主任余晶晶給孩子的評(píng)語充斥著“逆襲”“白富美”“點(diǎn)贊”“女漢子”“秒殺”等新潮詞語。對(duì)于在某方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生，余晶晶會(huì)在評(píng)語后加上一句，“點(diǎn)贊36下，必須的!”之所以點(diǎn)贊36下，是因?yàn)榘嗌蠈W(xué)生共有36人，表示大家的認(rèn)可。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇四
2、對(duì)自己的孩子要有恒心，堅(jiān)持不懈的教育孩子
3、對(duì)自己的孩子要有耐心
4、對(duì)自己的孩子要有狠心，溺愛孩子就是對(duì)孩子的犯罪
5、教育孩子最有效的辦法是以身作則
6、在教育孩子方面，永遠(yuǎn)不要拿沒有時(shí)間做借口
7、不要當(dāng)著別人的面批評(píng)自己的孩子，更不要拿自己的孩子和別人的孩子比
8、任何時(shí)候都不要對(duì)孩子說：你真笨，簡直無可救藥
9、學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，他(她)有很多地方都像你
10、不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)他老師的缺點(diǎn)
11、保持孩子健康的生活態(tài)度，讓他對(duì)周圍的事物保持友好的態(tài)度
12、孩子再小也是人，要像對(duì)待朋友一樣對(duì)待他
13、學(xué)著和孩子一起成長
14、定期拿出時(shí)間和孩子溝通，了解孩子的想法
15、每天放學(xué)后一定要問問孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活情況
16、切不可當(dāng)著孩子的面吵架
17、不要把自己醉酒的樣子讓孩子看到，可以在外面待到酒醒后再回家
18、經(jīng)常表揚(yáng)自己的孩子，努力找出他的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)著孩子的面表揚(yáng)他(或者她)的優(yōu)點(diǎn)
19、保持孩子良好的學(xué)習(xí)興趣要比取得良好的成績更重要
20、切不可把男孩子打扮成女孩子，把女孩子打扮成男孩子
21、經(jīng)常和老師溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和教師溝通教育理念
23、答應(yīng)孩子的事情就一定要做到
24、不讓孩子做的事情，自己也不要做
25、孩子在學(xué)校受欺負(fù)，要和老師取得聯(lián)系
26、孩子在學(xué)校反映受到老師的不公正待遇，可以以書面的形式向老師表達(dá)你自己的想法
27、鼓勵(lì)并或者和孩子一起參加各種活動(dòng)
28、不要怕孩子把家里的衛(wèi)生弄臟弄亂
29、鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)
30、不要在孩子面前嘮叨你工作的辛苦
31、讓孩子感覺家里永遠(yuǎn)都有錢
32、每月給孩子固定的零花錢讓他支配，除此外不再給任何零花錢
33、不要給孩子搞生日宴會(huì)，除非他能夠舍得把零花錢攢夠給你過生日
34、無論多么好吃的東西，你都要毫不客氣的吃掉一些，至少四分之一
35、家庭里面孩子能幫你做的事情要讓孩子幫，孩子能自己做的事情要讓孩子做
37、教給孩子良好的道德，比什么都重要
38、在家庭里面一定要輕聲說話，最好堅(jiān)持說普通話
39、鼓勵(lì)孩子邀請(qǐng)小朋友到家里做客，并且做好服務(wù)工作，同時(shí)鼓勵(lì)孩子到別人家里做客
40、只要自己有時(shí)間帶孩子，就不要讓隔輩的老人帶孩子
44、經(jīng)常和孩子聽高雅音樂，定期和孩子欣賞一部大片
45、教孩子牢記家庭或者社區(qū)的街道名稱和方位
46、你要堅(jiān)持鍛煉身體
47、孩子之間發(fā)生的矛盾，讓孩子學(xué)著自己解決
48、你不要想著為了孩子可以付出你的一切，你還要有你自己的生活
49、你生氣的時(shí)候不要拿孩子出氣
51、讓孩子知道，身體發(fā)膚，取之父母，要學(xué)會(huì)珍惜
52、不要袒護(hù)孩子的缺點(diǎn)
53、絕對(duì)不能屈從于孩子的哭鬧，用行動(dòng)告訴孩子哭和鬧不會(huì)有任何結(jié)果
54、孩子犯了錯(cuò)誤，必須有適當(dāng)?shù)膽土P
55、不要奢求孩子對(duì)你回報(bào)很多，你已經(jīng)從他那兒得到了很多的幸福
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學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇五
“促進(jìn)人的發(fā)展”是新課程標(biāo)準(zhǔn)的靈魂，但人與人的個(gè)體差異、各種因素的影響使學(xué)生在學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)出“優(yōu)”與“差”的區(qū)別。因此，縮短學(xué)有余力學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的差異，加強(qiáng)對(duì)學(xué)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，既是新課標(biāo)的要求，也是提高一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。
一、我校學(xué)有困難學(xué)生的現(xiàn)狀分析
從我校學(xué)有困難學(xué)生反映的情況，絕大多數(shù)的“差生”不是由于智力上的原因，而是由于：
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差
有的學(xué)有困難學(xué)生由于過去學(xué)習(xí)的知識(shí)存在著這樣那樣的`缺陷，導(dǎo)致繼續(xù)學(xué)習(xí)中遇到各種障礙，形成暫時(shí)落后的局面。如：拼音知識(shí)沒有掌握影響了今后的識(shí)字；乘法口訣沒有記牢影響了計(jì)算的正確等。
2、學(xué)習(xí)方法欠缺
隨著年級(jí)的升高，所學(xué)知識(shí)的加深，要求不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；而且各課學(xué)習(xí)的特點(diǎn)不同，也要求有相應(yīng)不同的學(xué)習(xí)方法。在這種情況下，如果沒有靈活多樣的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的暫時(shí)落后。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳
有的學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂上不能較好地聽、說、讀、寫，不能積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，遇到困難喜歡依賴別人，這些都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的暫時(shí)落后。
4、非智力因素影響
（1）、家庭環(huán)境因素影響
我校的學(xué)有困難學(xué)生大多家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差，父母忙于生計(jì)缺乏對(duì)孩子教育的幫助和監(jiān)督，而所處的社區(qū)環(huán)境也較復(fù)雜，難免給學(xué)生帶來負(fù)面影響。
（2）、興趣、情趣、意志、氣質(zhì)等非智力因素的影響。
非智力因素構(gòu)成學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，雖然它不能直接改變學(xué)生的智力水平，但卻決定著學(xué)生的智力潛能是否能得到充分挖掘并得以充分發(fā)揮，它對(duì)學(xué)習(xí)成績的影響比智力因素還要大。我校的學(xué)有困難學(xué)生，大多是非智力因素的影響。
二、我校對(duì)學(xué)有困難學(xué)生輔導(dǎo)的內(nèi)容：
1、對(duì)學(xué)有困難學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)有困難學(xué)生和因故缺課的學(xué)生進(jìn)行具體幫助，必要時(shí)給他們補(bǔ)課。
4、給學(xué)生解答疑難問題，指導(dǎo)他們做好課內(nèi)外作業(yè)。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇六
1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)
5、不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。
6、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
7、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。
8、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。
9、注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
11、上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全。
12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇七
為學(xué)校提出意見和建議，對(duì)學(xué)校的教學(xué)發(fā)展是很有幫助的，那么，以下是本站小編給大家整理收集的小學(xué)生家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，供大家閱讀參考。
1、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng)，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流，進(jìn)門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室，供與家長接待。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺意識(shí)。
4、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并及時(shí)與學(xué)生、家長交流。
5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動(dòng)，內(nèi)容好，形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動(dòng)。
2、通過對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹，家長對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng)，通過視頻的方式向家長匯報(bào)，家長反饋好。
3、學(xué)校要成立家長委員會(huì)，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、每月召開一次家長會(huì)，增加一些教育孩子方面的知識(shí)，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，開展家長、學(xué)生、老師互動(dòng)，多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò)，把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長交流，讓家長及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
6、每個(gè)月給孩子寫一些
評(píng)語
。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上，便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家長及時(shí)了解情況。
7、開設(shè)開放課，讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。
8、希望老師能提高校信通的使用率，擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè)，還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長，便于家庭教育的跟進(jìn)。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng)，培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動(dòng)，如春游、訓(xùn)練營、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等，以適應(yīng)未來社會(huì)生活。
3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，課外活動(dòng)少一些，不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽，提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些。
6、老師給班級(jí)，甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo)，給予壓力和動(dòng)力，促進(jìn)孩子們努力。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，多關(guān)心有問題的學(xué)生，老師多溝通理解，多關(guān)愛鼓勵(lì)，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結(jié)對(duì)子，提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9、在可能的情況下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。
10、希望學(xué)校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段，希望學(xué)校:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué)，多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣，針對(duì)自主招生。
1、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級(jí)。
3、學(xué)校爭取街道配合，清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系，建立安全護(hù)學(xué)崗，保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師，給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。
6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇八
該生外表文靜，內(nèi)心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會(huì)到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。
工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，一個(gè)學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，有全局觀。
主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇九
1、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級(jí)。
3、學(xué)校爭取街道配合，清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販；和交警部門聯(lián)系，建立安全護(hù)學(xué)崗，保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師，給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。
6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇十
該生認(rèn)真遵守大學(xué)生日常行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真，刻苦鉆研掌握了所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)，思想上要求進(jìn)步。時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退，不曠課。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請(qǐng)教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想、有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請(qǐng)教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)生對(duì)學(xué)校意見信的回復(fù)篇十一
1.多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2.多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長。
3.老師多與家長溝通交流。
4.多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)。
5.不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。
6.教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
7.對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。
8.教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。
9.注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10.優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
11.上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全。
12.教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
13.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
14.家庭作業(yè)要少而精。
15.教師要注意身心健康。
16.多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
17.讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
18.希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
19.建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校老師家長的聯(lián)系。
20.在嚴(yán)格管理嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
21.對(duì)成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
22.號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
23.是否可以把圖書室對(duì)學(xué)生開放。
24.盡早解決借讀費(fèi)問題。
25.上、放學(xué)時(shí)間，讓我們家長不太明確；上、放學(xué)時(shí)，最好學(xué)校能請(qǐng)交警在大門口保護(hù)（家長可出一點(diǎn)錢）。
26.學(xué)校限制進(jìn)校時(shí)間，方便了老師對(duì)學(xué)生的管理，但減少了學(xué)生在校的閱讀時(shí)間，和減少了同學(xué)間交流。
27.希望讓孩子在早晨8：00上學(xué)，尤其是在冬季，別早于成人的上班時(shí)間，使孩子有充足的睡眠；下午能讓孩子在4：00前離校，使孩子能有較充足支配時(shí)間。
28.學(xué)校對(duì)學(xué)生作的最早到校時(shí)間的規(guī)定不好，要按每位學(xué)生各自不同條件，搞提倡不作規(guī)定。
29.習(xí)慣決定命運(yùn)我有深切體會(huì)，迫切希望得到學(xué)校老師在教育方面的指導(dǎo)和幫助。
30.希望學(xué)校管一下校門外的小攤販，不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品。
31.放學(xué)要準(zhǔn)時(shí)，須經(jīng)常教育學(xué)生不要在路上玩。
32.希望學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范方面的教育。
33.請(qǐng)老師幫助教育孩子少去校門外小店買東西，叫他們快回家里。
34.學(xué)校對(duì)于平常生活上習(xí)慣的教育，極為有用。如不要帶飲料，自帶白開水等很有效果，可以經(jīng)常教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
35.請(qǐng)經(jīng)常教育孩子在放學(xué)途中不要玩，注意安全，不要買零食吃，不要買不健康玩具和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。
36.孩子在校的情況能否抄寫在作業(yè)本子上，以便我們及時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)。
37.孩子在校情況請(qǐng)多來電告知。
38.作為家長都希望能望子成龍，但有時(shí)條件有限，部分家長都從國有企業(yè)下了崗，我也如此，教育孩子方面大不如從前，這樣一來，老師壓力更大、更辛苦。我認(rèn)為孩子在校，老師如父母我們很放心。我們雖不如從前，但孩子在家也總要設(shè)法抽些時(shí)間去教育，與老師共同配合，把孩子教育好。
39.以后請(qǐng)學(xué)校再讓我們家長多參加xx教育開放日活動(dòng)。
40.希望學(xué)校能每月家訪一次。