亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        高二讀書心得感悟大全(16篇)

        字號:

            通過感悟,我們能夠真正領悟到人生的真諦。寫一篇較為完美的感悟需要我們用心觀察、深思熟慮和精心表達。以下是小編為大家整理的一些感悟文章,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃季S和啟示。
            高二讀書心得感悟篇一
            讀了《梅花魂》這篇課文,我被華僑老人那濃濃的思鄉(xiāng)情、強烈的民族精神和火熱又真摯的愛國心打動了。
            這篇課文讓我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品質,他愛惜梅花,他不許別人玷污梅花。他要把梅花不怕困難、堅貞不移、百折不撓、堅強不屈、頂天立地、不低頭折腰的品格傳遞給他的子子孫孫,讓他們也像梅花一樣,別人越是欺壓,自己越是不屈向上,有骨氣!外祖父只有這樣的心愿?!吧倌陱姡瑒t國強;少年興,則國興?!蔽覀冃聲r代的少年責任重大,要學習梅花的精神,頑強向上,做祖國的棟梁!
            “風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑?!泵坊ㄔ诤涞某醮洪_放,面對風欺雪壓毫不畏懼,并且綴景同時還吐露著幽香。她的品格是高尚的,是可貴的!
            高二讀書心得感悟篇二
            今天,我學了一篇課文,叫做《桂花雨》。
            我沒有搖過桂花,但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,眼前出現了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。
            讀了這篇課文,我也喜歡上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗話說“桂子花開,十里飄香”,那股迷人的香氣直往人心里鉆。不信?到了八月份,你可以去縣政府廣場轉一轉,總能聞到一股迷人的香味。桂花還不與繁花斗艷,有一種謙讓的品質,更讓我喜歡。
            桂花樹的樣子笨笨的,它沒有野菊嬌小可愛的模樣;它沒有玫瑰萬紫千紅的顏色;也沒有玉蘭引人注目的美貌;更沒有臘梅頂天立地的氣節(jié)??稍谌f花之中,作者卻還忘不了桂花,因為桂花是她童年時代一道不可抹去的風景,所以桂花雨一直埋藏在心里的某個角落,雖小,但永不磨滅。
            高二讀書心得感悟篇三
            讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。下面小編給大家?guī)黻P于最新高二讀書心得感悟,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
            今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中,第一人稱“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之后,“我”遇到了寶葫蘆,并答應寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密,而作者是因為寶葫蘆能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之后,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他的保密。之后,“我”又差一點就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來,有同學問王葆他的金魚哪里來的,費了九牛二虎之力才說完,保住了秘密。
            我覺得這本書很好看,書中的主人公先是聽奶奶講這個故事,后來得到了寶葫蘆,然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的,最后,才知道這一切的一切只是主人公做的一個夢啊!看前面的時候我真希望我也有一個寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因為,這些書都是我比較喜歡的,當然,還有許多許多許多我喜歡的看到書,當然,這只是我的幻想,和主人公一樣,只是一場夢而已,唉,最后一句話怎么和我想的一模一樣?王葆啊,往后可別再做這一號的夢了!要做,就得做一點兒別的夢。誒呀,怎么這么巧呢!
            書,可謂是知識的源泉啊!
            在我國民間,幾乎人人都熟悉“八仙過海,各顯神通”的故事。
            大家都知道,民間傳說中的八仙分別是:鐵拐李、鐘離權、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍采和、韓湘子、曹國舅。
            先說鐵拐李,鐵拐李在民間傳說中為八仙之首,即從餓殍腦門而入,神魂歸殼后則成一蓬頭卷須、黑臉巨眼,并且還跛了一只右腳的丑陋漢子??磥硭且晃幻耖g口耳相傳,諸事附會而成的道家。八仙中名氣僅次于鐵拐李的是鐘離權。他在八仙中地位較高,特別是由于道教徒的吹捧,名聲更大。張果老是八仙中年邁的仙翁,名“張果”,因在八仙中年事,人們尊稱其為“張果老”。八仙中流傳故事最多的當數呂洞賓,在道教中,全真道奉其為“純陽祖師”,又稱“呂祖”。何仙姑是八仙中惟一的女性,有關其身世說法不一。八仙中有位玩世不恭,似狂非狂的行乞道仙,名叫藍采和。普遍的說法,韓湘子是唐代文學家韓愈的侄子。排名八仙之末的曹國舅,出現的時間最晚,流傳的仙話也較少。
            這個故事主要講了神仙幫助人們之間發(fā)生的趣事。
            前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動,書中說到他小的時候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時,外祖父已經變得暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。然而,他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。
            高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打得失去知覺,在那種艱險、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著,默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而,在這么惡劣的生活環(huán)境中,他依然走了過來,成為了一名享譽世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。
            這一點,是值得我們學習的。
            今天,我又重讀了中國四大名著之——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險,經過九九八十一難,終于取得了真經的故事。
            這本書里的幾個主人公都非常有特點。比如說:孫悟空機智勇敢,本領高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅定的心。
            在這本書中,我最喜歡的是《〈連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精〉》這個故事?;ū绢I并不高強,他連八戒也打不過,卻抓住了唐僧,都是因為他采取了一個好計策:把悟空三人引開,再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法:當困難太大時,可以采取縮小目標,逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子,知識在于積累。當學習上有困難的時候,我們可以把大的學習目標分解成許多小目標,一天完成一點,小目標完成得越多,離實現大目標就越來越近了。比如,一天記五十個單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個,五天就可以記五十個。這樣,我們的學習就會變得輕松而快樂。再比如,我學習滑蛇板的經歷。一開始,我想一次學會滑行,不知摔了多少個跟頭,也沒學會。后來,我就先單練起身,再練滑動,最后練彎,很快就學會了。
            《高老頭》這篇小說是法國作家巴爾扎克的代表作。作品中以高老頭和他的兩個女兒的故事為主線,拉斯蒂涅的“奮斗史”為副線,彼此互相交織,互相呼應,刻畫出高老頭這個藝術形象。
            文中記述了高老頭一生努力奮斗,為了兩個女兒的幸福而不惜一切,把自己所有的財產都花在女兒身上;到了晚年,財產幾乎耗盡的高老頭依然如此,而兩個爛賭、貪慕虛榮的女兒卻不思圖報,反而更視父親為包袱,有失她們的面子,為求自保,不愿搭理父親,最后高老頭在無人同情下寂寂死去……揭示了當時社會的黑暗,人與人之間冷漠無情、互相算計的關系。
            讀完這篇小說后,我為高老頭的遭遇感到同情,對他那種無私的父愛感到敬佩,亦十分鄙視他那兩個忘恩負義的女兒,對她們的行徑嗤之以鼻。與此同時,我聯想起往日雙親對我的教導,其實這也是他們對我的愛的一種,而我卻置之不理,有時更感到反感。但在看完這篇小說后,我仿佛受到了愛的洗禮,對愛有了一個新的認識。以后,我定會對父母親的愛倍加珍惜,不會像那兩個掉了心肝的女兒一樣。在現實生活中,許多父母與子女之間存在代溝,很多是因為子女不了解父母,不懂珍惜父母的愛而造成的。因此,我衷心希望天下間的兒女能學會了解父母對自己的關心以及愛。
            《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
            文中彼埃爾?阿龍納斯是個生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。
            康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪??偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認認真真,一本正經地將它們分類。
            尼德?蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!
            而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
            同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功
            心得。
            感悟7。
            《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習慣,要勇于面對困難、克服困難,從而獲得成功。
            這部童話講述一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學習,整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛來,家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此,他開始了歷險,跟隨著大雁走南闖北,歷時八個月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色,了解了祖國的地理風貌,聽了很多有趣的故事傳說,冒了不少風險,經受了重重苦難。在游歷的過程中他學會了愛和勇氣,成了一個善良勤勞的好孩子。
            尼爾斯曾經是一個調皮搗蛋的壞孩子,喜歡捉弄小動物,對它們做一些不友好的舉動。但是在經歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候,尼爾斯不顧一切地沖了上去,阻止了爸爸媽媽。這當中蘊含了多么偉大的愛啊!正是這場不平凡的游歷,使得尼爾斯學會了很多珍貴的東西。
            最終,尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難,突破了各種風險,回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上,他們歷經艱險,利用計謀打敗了狡猾多端的狐貍,勇敢地與兇惡的大鳥搏斗,幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅強、不服輸的精神深深打動了我。
            這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》,一部經典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛,什么是堅強,更讓我知道了如何克服困難。
            最
            《湯姆索亞歷險記》是美國小說家馬克吐溫的代表作之一,這部小說以湯姆索亞的傳奇為線索,頌揚了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈,鞭撻了印第安人之流的貪婪和兇殘。
            這部小說講的是鎮(zhèn)上有一個淘氣的孩子,叫湯姆索亞,他的夢想是做一個海盜,當他在墓地里親眼看到醫(yī)生魯濱遜被惡棍英瓊喬殺害,卻又在法庭上誣陷老酒鬼莫夫波特時,他正義地站了出來。當教授質問誰撕壞了他的解剖學書里的彩色插頁——人體圖時,他毫不猶豫地替好朋友北奇"挨了刑"……最終,英瓊喬死了,他和小伙伴哈克得到了寶藏。
            當我讀到波莉姨媽看見糖缸被打破,便立即打了湯姆,卻連開口問都沒有問,大巴掌就上去了的時候,我覺得波莉姨媽太信任"模范孩子"——席德了在她眼里面,湯姆只是一個淘氣、貪玩、不愛讀書、只會闖禍的孩子,而她沒有看到湯姆正義的一面。而當我又讀到湯姆用一些好玩的東西,從同學那湊夠了紙條,去向華爾特先生換一本《圣經》后,被提問的尷尬時,我忍不住笑出了聲兒。這個湯姆,明明知道不會背,卻耍小計謀湊紙條上臺領獎,怎么樣?出洋相了吧!而又當我讀到他們在杰克遜島上想回家,卻又期待"他們的葬禮"時,我又想笑。這三個"大海盜",想家,就學湯姆唄,就學他偷偷回家看一眼,再回來唄!要不就放棄"他們的葬禮",世界上可沒有完美的結局。但還好,他們頂住了!他們在葬禮的現場才出現在人們面前,真是鬼靈精怪的三個小鬼頭。
            馬克吐溫說得好:"人的思想是了不起的,只要專注于某一項事業(yè),就一定會做出使自己感到吃驚的成績。"而"他的兒子"湯姆索亞做到了。湯姆索亞是好樣的!
            今天,我讀了《西游記》這本書,讓我了解了許多人物的性格特點,并讓我學習了他們的優(yōu)點。
            《西游記》是中國古代四大名著之一,小時候曾聽媽媽給我講過,只覺得神神怪怪充滿了神奇和幻想?,F在自己又重新閱讀起來。
            《西游記》這本書主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,不畏艱險,終于上西天取得真經的故事。故事起伏跌宕、驚心動魄,讓我感慨萬分。這取經路途中的艱險絲毫沒有沒有阻擋師徒四人取經的腳步和決心。是信念和信仰讓他們化解萬難,不斷朝目標前進。
            這本書里我最喜歡的是孫悟空,因為他武功好,七十二變賽神仙,大鬧天宮顯神威,機靈可愛機智過人。我曾暗下決心要像孫悟空那樣做一個品格好,不軟弱,不服輸,遇到困難積極想辦法,不依賴別人的人。八戒,機智狡猾,是最會討別人歡心又耍小聰明的一個。沙僧忠厚老實,勤勤懇懇,是三人中最踏實恪盡職守的一個。對于唐僧我卻沒有太多的恭維,遇到危險時只能念經,叫徒弟。但正是他的這一身浩然正氣才把大家牢牢地凝聚在一起,一直走到最后修成正果。讓人不得不佩服他四大皆空的修行。
            我想不論什么時候都要做一個有思想,堅持正義,有大愛的人,才能成為被大家需要的人,對這個這會有貢獻的人。我會朝著這個方向一直努力!
            倘若你想打開科學這扇大門:首先你得擁有得到“這把鑰匙”的渴望;其次,你要為進入這扇大門而做好準備,為了它去拼搏,去奮斗!古往今來的科學家們,在科學的殿堂里收獲了一生中最寶貴的財富,取得了驚人的成就。在科學探索的道路上,他們也留下了一些讓人印象深刻的故事。
            首先,先向大家講述一則笑話:死后的科學家們都到了天堂。有一天,他們正在玩捉迷藏,輪到愛因斯坦抓人。他數了100個數后,發(fā)現牛頓站在身邊,就說:“牛頓,我抓住你了。”牛頓卻答道:“不,你抓的不是牛頓”“那你是誰”“你看我腳下是什么?”牛頓狡猾地一笑。愛因斯坦看到,牛頓腳下是一塊邊長為一米的正方形木板?!拔艺驹谝黄椒矫椎哪景迳?,就是‘牛頓/平方米’所以你抓到的不是牛頓,而是帕斯卡?!迸了箍牶笪⑿α艘幌?,彎腰撿起了牛頓腳下的木板對愛因斯坦說:“我現在是帕斯卡,對嗎?”說罷,把木板丟了出去?!皼]有了平方米,現在我是牛頓?!蹦敲?,接下來就讓我們品味一則關于帕斯卡在科學這條道路上的小故事。
            被他改成論文記載在《論擺線》的小冊子中。在此過程中他竟一點也沒有感到牙痛。人們不禁好奇道:“難道專心。
            工作。
            可以消除身體上的痛楚嗎?”在世人眼中,擺線成了帕斯卡治牙痛的“秘方”,也是令人感到無比驚奇的“秘方”。
            其實,帕斯卡沒有感覺到痛楚的真正原因是:在鉆研于數學研究時,由于精力過度集中,眼中、心中只有數學研究,所以才會“忘記”了疼痛。這是一種忘我的境界,一種高尚的境界,一種令人震撼的境界。一旦“迷”上科學,便會無法自拔。其實,不僅僅是帕斯卡如此,其他的一些科學家也有著堅持不懈、追求圓滿成果的科學態(tài)度。比如阿基米德的“不要破壞我的圓”,畢達哥拉斯臨終前的如何找出“黃金分割點”,祖沖之的“圓周率”……這一切的偉大成果的背后都有著一個個出人意料的故事。
            科學好比是一首歌,唱響了這個時代;科學好比是一劑良藥,治愈了這些靈魂;科學好比是一出話劇,演繹了大千世界。然而,如今科學的奮進是建筑于這些不懈追求的科學家們。因為他們不斷地探索科學,從而發(fā)現了一些未知的事物,規(guī)律。發(fā)明家利用他們的研究成果發(fā)明出了一些改變人類生活的東西,推動了社會的進進步與發(fā)展,使得我們的生活更加美好。所以,我們要大聲贊美這些偉大的科學家們!
            品讀完《科學趣味小故事》,我領略到了科學家們在通往科學道路上的執(zhí)著不懈的風采,也勾起了我想要打開科學大門的渴望。相信你們也一定會深深迷上這本書。同學們,現在走進科學的領域,科學的下一章,我們定將成為主角!
            高二讀書心得感悟篇四
            今天,我又重讀了中國四大名著之——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險,經過九九八十一難,終于取得了真經的故事。
            這本書里的幾個主人公都非常有特點。比如說:孫悟空機智勇敢,本領高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅定的心。
            在這本書中,我最喜歡的是《〈連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精〉》這個故事。花豹精本領并不高強,他連八戒也打不過,卻抓住了唐僧,都是因為他采取了一個好計策:把悟空三人引開,再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法:當困難太大時,可以采取縮小目標,逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子,知識在于積累。當學習上有困難的時候,我們可以把大的學習目標分解成許多小目標,一天完成一點,小目標完成得越多,離實現大目標就越來越近了。比如,一天記五十個單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個,五天就可以記五十個。這樣,我們的學習就會變得輕松而快樂。再比如,我學習滑蛇板的經歷。一開始,我想一次學會滑行,不知摔了多少個跟頭,也沒學會。后來,我就先單練起身,再練滑動,最后練彎,很快就學會了。
            高二讀書心得感悟篇五
            《海底兩萬里》是一本的海洋小說,其作者(法國的儒爾·凡爾納)還寫過《氣球上的星期五》和《地心游記》。(另外信息:凡爾納寫海洋小說與自身條件有關。他本人1828年出生在瀕臨大西洋的南特市,從小于大船東們比鄰,直到二十歲才離開家鄉(xiāng)去巴黎發(fā)展,所以對海洋懷著特殊的感情。)。
            從廣闊的太平洋到寒冷的北極;從陽光明媚、物種繁多的淺水區(qū)到只有會發(fā)光的微生物5000米以下的水域;從平靜的海面到襲卷而來的波濤、風暴;似乎都經歷過,好像都嘗試過。這樣精彩的海地生活,直到有一天,也會厭倦。
            鸚鵡螺號的乘客們,抓住了一個機會,逃離了,鸚鵡螺號卻陷入了挪威西海岸的大漩渦,能否逃脫,不曉人知。希望這只是虛幻,不是事實,也希望海難事故不再發(fā)生。與星空一樣神秘的大海深處,無人知曉,我想,尼摩艦長到海洋生活,不只是因為躲避陸地吧!
            高二讀書心得感悟篇六
            《悲慘世界》這本書終于在昨日看完了,這本書里的人物讓我有太多的思考。
            冉阿讓因貧困和饑餓偷了一塊面包而被判入獄,又因他多次越獄,致使他在獄中做了十九年的苦役。不公正的懲罰讓他由一個好人變成了一個仇恨社會的“壞人”。但幸運的是,冉阿讓遇到了很多影響他一生的人:有善良仁慈的主教米里哀先生;有命運悲慘但心地善良的芳蒂娜;有像太陽一樣的珂賽特……這些人,他們溫暖了老苦役犯的心,使冉阿讓再次變?yōu)楹萌?,甚至是圣人,讓他堅定地朝著光明前進。
            在書中,除了冉阿讓,還有很多鮮活的人物。令我印象最深的就是主教米里哀。
            米里哀主教仁慈而簡樸。他來到迪涅時,身邊僅有他的妹妹和一位女傭。他不舍得換新教袍。他的晚飯也僅有水煮蔬菜和素油湯。
            迪涅的主教府“屋宇軒昂”,“美輪美奐”,“無比寬敞”。他到任三天后,就去參觀醫(yī)院并把院長請到自我家中,詢問狀況。當他明白醫(yī)院沒有地方容納病人的時候,他毅然決然地讓出了自我的房子。“你們有二十六個病人,卻僅有五六間小病房。我們僅有三個人,卻占了五六十人的地方?!彼J為這是一個錯誤。于是第二天主教就搬進了醫(yī)院。
            米里哀主教對人一視同仁。他不會偏袒富人,也不會厭棄窮人。
            正是在這樣的主教的影響下,冉阿讓才不再仇恨世界。
            冉阿讓從監(jiān)獄里出來,想要吃飯、住店??墒钱數曛髅靼姿且粋€苦役犯時,都嫌棄他,并且把他轟出去,甚至連馬棚都不讓他睡。當冉阿讓近乎絕望的時候,一位老太太告訴他,讓他去敲主教的門。
            主教給他飯吃,并給他準備了床,讓他取暖,就像不明白冉阿讓是苦役犯一樣,像一個正常的客人一樣對待他。傍晚冉阿讓偷了銀餐具出走又被人抓回來的時候,主教不但沒有怪罪他,反而還把兩個冉阿讓沒有偷走的銀燭臺送給了他。這套餐具是主教為數不多的財產之一,并且他還不止一次地說過“要我不用銀餐具吃飯,恐怕很難?!敝鹘倘绱俗龇?,只是為了讓冉阿讓改過自新。
            高二讀書心得感悟篇七
            一位是在海洋中經驗豐富的老船長,一位是喜歡探險的博物學家。他們倆帶著我去打撈海底的寶藏,去參觀神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴的海底葬禮,去探訪驚險的南極。面對一段段驚險的旅程,一場場生死大戰(zhàn),冒險處處精彩,路途雖說遙遠,但你只要勇敢機智地面對,你就是探險家!例如,當他們一行來到了海底采珠場時,突然有條巨鯊撲向采珠人。此時尼摩船長手拿短刀挺身而出,和鯊魚搏斗,危在旦夕時,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長雖然言行舉止比較怪異,但他勇敢無比,而且還有愛心,樂于幫助窮人。還有當“鸚鵡螺”號被冰層困著,潛水艇內空氣只能維持48小時。由于溫度太低,鑿開的冰又凍結了。于是尼摩船長決定將開水倉的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號上浮了一點,最后幾米,發(fā)動馬達,終于沖破了冰層。尼摩船長用他的淵博知識,臨危不懼、化險為夷。
            讀完這本書,我還學到了很多科學知識,如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產等。
            高二讀書心得感悟篇八
            在我國民間,幾乎人人都熟悉“八仙過海,各顯神通”的故事。
            大家都知道,民間傳說中的八仙分別是:鐵拐李、鐘離權、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍采和、韓湘子、曹國舅。
            先說鐵拐李,鐵拐李在民間傳說中為八仙之首,即從餓殍腦門而入,神魂歸殼后則成一蓬頭卷須、黑臉巨眼,并且還跛了一只右腳的丑陋漢子??磥硭且晃幻耖g口耳相傳,諸事附會而成的道家。八仙中名氣僅次于鐵拐李的是鐘離權。他在八仙中地位較高,特別是由于道教徒的吹捧,名聲更大。張果老是八仙中年邁的仙翁,名“張果”,因在八仙中年事,人們尊稱其為“張果老”。八仙中流傳故事最多的當數呂洞賓,在道教中,全真道奉其為“純陽祖師”,又稱“呂祖”。何仙姑是八仙中惟一的女性,有關其身世說法不一。八仙中有位玩世不恭,似狂非狂的行乞道仙,名叫藍采和。普遍的說法,韓湘子是唐代文學家韓愈的侄子。排名八仙之末的曹國舅,出現的時間最晚,流傳的仙話也較少。
            這個故事主要講了神仙幫助人們之間發(fā)生的趣事。
            高二讀書心得感悟篇九
            《寵物集中營》這本書是我國作家楊紅櫻寫的,是馬小跳系列中我最喜歡的一本。
            這本書講述的是馬小跳和安琪兒在回家的路上,看見一只小狗狗,它不停地站起身來,眼巴巴地往人群里尋找著主人,它的眼睛又紅又腫,眼角粘著膿血,十分可憐。安琪兒知道這只小狗狗的家住在哪兒,便把主人叫麥冬娜的一個姐姐喊了過去。馬小跳又認識一個寵物醫(yī)院的一名醫(yī)生—裴帆哥哥,就讓裴帆哥哥給它看病。后來馬小跳才知道這只有眼病的狗狗叫“丑八怪”。
            丑八怪在醫(yī)院的時候,馬小跳總覺得有雙眼在盯著他。原來是跳斗牛犬,叫“拉登”。它的脾氣特別大,養(yǎng)他的那兩個人每次喂食物給它吃,它都要吐出來,主人覺得太浪費錢了,就賣給了麥冬娜。
            又有一天,一個不男不女的人帶來了一只患了肥胖癥的正宗德國牧羊犬,說是按照醫(yī)生的囑咐做了,就是減不了肥,就送給了麥當娜。后來因為拉登不喜歡它,總是緊追不舍,牧羊犬不停地逃,終于減肥了,主人就把它接回家了。
            麥冬娜的家就成了馬小跳最最喜歡的寵物集中營,里面有雪兒,有丑八怪,有拉登……而麥冬娜也成了一名小有名氣的狗狗服裝設計師了!
            這讓我知道了:麥冬娜之前是個外表美麗、內心冷漠的姑娘,她討厭小孩子,討厭小動物。后來,在馬小跳對小動物的一片愛心的感動下,慢慢地對曾被她狠心拋棄的西施狗丑八怪有了憐愛。麥冬娜徹底改變了,也愛上了小動物,喜歡上了馬小跳他們。她居住的紅房子,也成了馬小跳最最向往的寵物集中營。
            高二讀書心得感悟篇十
            我喜歡的書又許多,但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它,是因為它里面的內容使我受益終生,我今天就把它和你分享分享。
            我從劉備身上學到了做人要“嚴以待己,寬以待人”,處處要為他人著想。有一次,我不小心把垃圾桶給弄倒了,我趕忙去那掃帚,當把我造的“孽”給清理干凈時,我發(fā)現我的同桌位置也很臟。于是,我心想:“我得幫她也掃一掃,否則她就會被老師批評了。”最后,我的同桌還因此被表揚了呢!
            我也從諸葛亮的悲劇中學到了,智慧雖然重要,但身體也要健康。我看見報紙上說:一位35歲年輕的博士后,因患癌癥去世。所以,無論如何也要把健康排在第一位。
            我還從關羽的一生學到了,做人要講究一起義氣,不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次,我小的時候。奶奶買了兩個蘋果,我吃了一個,我還想吃另外一個時,奶奶不讓,說是留給哥哥的??晌疫€是將它偷吃了,結果不堪設想。
            《三國演義》絕對是一本人人必讀·膾炙人口的益書。
            我喜歡《三國演義》,它不但擁有豐富的情節(jié),還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習?!霸捳f天下大勢,分久必合,合久必分……”耳邊仿佛又傳來了這句富有哲理的話,使我心中久久不能平靜。讓我們用心去讀《三國》,品《三國》,道《三國》,用心去感受三國的史詩,感受它的悲壯之美!
            范文。
            “話說天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。我感受良深。
            《三國演義》是由羅貫中根據魏晉時代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說。
            《三國演義》主要記敘了三國時代的群雄爭霸的故事。在這個群雄爭霸的時代有許多英雄豪杰。例如:德才兼?zhèn)涞膭?,神機妙算的諸葛亮,有勇有謀的關羽,直爽豪邁的張飛,老當益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。
            對于《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭了,簡直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什么事情都交給諸葛亮。人們說劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個依靠,找個有才能的人幫自己管理而已。
            《三國演義》說曹操是奸雄,可我認為他才應該是大英雄。他很重視人才,許攸來投靠他,他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽取人才的意見,結合自己的才智來管理軍隊,他才是真正的大英雄。
            滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。
            讀后感心得體會。
            收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。
            取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
            好一個諸葛先生!
            每次讀《三國演義》,我就不由得想起這副名聯,想起這幅對聯歌頌的人——千古一相諸葛亮!
            三國時期,能人輩出,英雄如云,可是,要論起雄才大略,智謀忠誠,何人能及他的十分之一?說他為千古一相,也絕不是夸大!他,羽扇綸巾,火燒百萬曹兵;他,六出祁山,至死不忘恢復漢室江山;他,留下遺計,嚇退狼虎追兵。
            想當年,他是何等的瀟灑!輕輕搖動著羽扇,悠然自得,你可知,這可是在那千鈞一發(fā)的赤壁戰(zhàn)場啊!對面江上,火光沖天,百萬曹軍,浩浩蕩蕩,鼓聲如雷,殺聲震天。這個時候,除過先生和公瑾外,哪一個吳蜀將領不是緊張萬分,心驚膽戰(zhàn)?而諸葛孔明卻是非凡,他不溫不火,運籌帷幄之中,決勝千里之外。似乎戰(zhàn)爭的全部節(jié)奏,快、慢、緩、急,完全和著他緩緩揮動的羽扇。
            孔明先生,真是神人!激戰(zhàn),金戈鐵馬,火光熊熊。孫劉聯軍利用諸葛算好的東風火燒連船,曹船上下到處是哭爹喊娘,驚恐萬狀。曹軍當初那不可一世的氣焰哪去了?在諸葛的精心謀劃下,他們早就無心戀戰(zhàn),逃命要緊!
            好一個諸葛先生!
            讀《三國》,看孔明。怎能不讓人心潮澎湃?他就如神明一般,被無數的崇拜者們一次又一次的膜拜!千古一相諸葛亮!
            高二讀書心得感悟篇十一
            海倫·凱勒是20世紀轟動世界的偉大的人物之一。她之所以偉大,不是因為她取得了超出于世人的成就,而是因為它成功地超越了自己,最大限度地挑戰(zhàn)了自己生命的極限,譜寫了一曲波瀾壯闊的經歷之歌。海倫·凱勒不幸地患有盲、聾、啞三種生理缺陷,但她卻覺得這是一種常人無法擁有的幸福。
            我一遍又一遍地閱讀了此書,不得不被書中的主人公獨特的精神所折服。這是一本生命陽光的自傳,講述了海倫·凱勒即將離開人世,她懂得應該怎樣完美地度過生命的最后期限,因此,海倫·凱勒無比珍視生命中的每一天,用樂觀的心面對,結果有了好的轉折,度過了死亡的危機。在以后的日子里,她更以昂揚的姿態(tài)精力來面對,學會了六國語言,在家自修,享受生活的樂趣,考上了大家都望塵莫及的哈佛大學。我想,在自修功課的過程中,她一定經歷了常人無法戰(zhàn)勝的困難,跨越了常人無法面對的險灘!不像我,遇到一點小事就會我常常想,對于正常人來說,如果把生命中的每一天都當做最后一天來過,也不失為一種好的選擇,這種方式會使人格外珍視生命的價值。
            文章中的一段,是我覺得最讓我們深有感觸的:“但是,假如有某種奇跡發(fā)生,讓我能用短暫的三天時間睜開眼睛看見這個世界。第一天,我要看看世界上的人,看他們的善良、醇厚;第二天,我將看看世界上的景,在山上,去看看將黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E,在森林,撫摸葉子的紋路;第三天,我便四處走走,去巷尾,看看人們的生活,去大街,瞧瞧忙碌的人們,領略世事沉浮……”
            讀著她感人的事跡,我陷入了沉思:假如我只有三天的光明,我將如何使用我的眼睛?悶悶不樂!
            啊,我很震撼!也許三天后,我不能再看見太陽,三天后,也許到處一片黑暗……多么可怕!
            啊,在海倫·凱勒心里多美的三天!她說:我要感謝上帝給我三天光明,讓我體會人間的幸福美好,親情、童趣、美景、人和自然的和諧!
            “身殘志不殘”,多么強大的內心力量,它讓我感受到了生命的奇跡。今后,海倫·凱勒將成為我人生的目標,我要學習她那種堅強、頑強的精神!
            高二讀書心得感悟篇十二
            有幸拜讀了李炳亭先生寫的《高效課堂22條》,《高效課堂22條》是李炳亭先生潛心研究教育10余年看完后最深的體會是它以最簡潔明了的語言,概括講述了我們課堂教學的終極目標,給我們的課堂教學指明了前進的方向。
            《高效課堂22條》從題目來看,就覺得教育理念新穎,貼近教育教學工作,是我們一線教師的指路燈?;仡櫺抡n程改革以來,作為一線的教師,我們進行了新課程培訓,也搞了一系列的課程改革,無論是教師主角的轉換,學生學習方式的變革,課堂模式的`構建無不是為了掀起教育的另一番新天地。
            高效課堂主張把課堂還給學生,在課堂上,教師不再是主體,學生卻成為了真正的主角。他們組成學習小組與對子,在自學的基礎上再經過群學,討論,每個人都對知識有了相當的掌握,于是學生接過了教師的擔子,走上了講臺,大膽的表述著自己的觀點,從容的講述著解題的思路。一堂40分鐘的課,以前教師可能講30分鐘或40分鐘,在高效課堂,這一情景完全相反,一撥又一撥的學生走上了講臺向自己的同學授課,教師坐在了學生的位置,要么給予引導、要么向學生學習。能夠說,在這個課堂上,“教”與“學”真真切切到達了教學相長的效果。
            而高效課堂上,學生跟教師則是平等的關系,學生有跟教師一樣的權利,他能夠講課,能夠對教師的做法提出自我的看法,師生共同探討。教師說的學生并不是完全認同。出現疑問的時候,學生會大方的跟教師說:教師,我認為這道題應當這么做。即使講錯了也沒關系,因為這是“我的課堂”,所以“我做主”。
            反思自己的教育教學工作,盡管自己力求轉變新的教育理念,可當遇到困難時,自己卻退縮了,前功盡棄了;反思自己的課堂教學,盡管自己力求把學習主權還給學生,但當遭遇學生的沉默時,遭遇時間的緊迫時,遭遇教學成績的影響時,自己卻又沒能在這條路上披荊斬棘,堅持下去。
            作為新課改時代的教師,我們應當堅信,課改任重道遠,但讓我們一起勇挑重擔,向目標出發(fā),努力使自己在教育這塊沃土上盡情的發(fā)揮所長吧!
            高二讀書心得感悟篇十三
            我這段時間很閑,上班渾渾噩噩無所事事,所以打游戲打得兇,讀書也讀得很兇。昨天半夜洗完澡,套件衛(wèi)衣光著腳在廚房里讀一本《伍迪艾倫談話錄》。冬天鋁合金窗框的密封不好,于是這座城市里著名的風就在那狹小的縫隙中穿梭,吱吱作響。我把窗戶往一起推了推,街對面的屋檐上還有殘留的雪,紅白相間,像還沒開煎的五花肉,看起來很舒服。這本書是翔宇送我的,很沉,我不得不把它放在膝蓋上,然后腿蜷曲起來擱在餐椅上,凍得瑟瑟發(fā)斗毆。
            我喜歡在寒冷的環(huán)境里閱讀,因為它能讓我時刻保持頭腦清醒,從而肆無忌憚地把注意力集中在文字上。如果靠在床頭,躺在昏暗的燈光下,十分鐘后一定會恍惚睡去。這是一個很尷尬的現實,大學的時候我可以通宵看小說不睡覺,可三十虛歲往后初老的表現忽然變得特別明顯。比如有時候讀書讀到一半的時候我會忽然神飛天外,想一些毫無相干且無意義的事情,半分鐘之后又恢復正常,于是翻回到前一頁重看?;蛘咴谧x一段精彩段落的時候毫無征兆地睡過去。
            最可怕的是在有些午后和夜里,我覺得自己像一個老年癡呆患者一樣,毫無睡意但卻神志不清。
            這本《伍迪艾倫談話錄》每天晚上我都會讀幾頁。伍迪艾倫是我最喜歡的美國導演之一,我看過他二十一世紀后拍的大部分電影,特別喜歡歐洲三部曲和《賽末點》。有時候我覺得這本書需要硬著頭皮看下去,因為他們談的很多電影我都沒有看過,而我又懶得去惡補這些片子,何況大多數網上也沒有資源,有資源也不清楚。
            我一直覺得,讀書就是一種簡單的消遣。所以這樣的閱讀讓我稍稍覺得有點不適。
            當然這本書也有許多吸引我的地方。比如伍迪艾倫談他尋找思路的方法;對電影劇本和電影演員的看法;對于創(chuàng)作的態(tài)度;對哲學的認識;以及在酒店的便箋上寫段子的趣事等等。這些讀起來都很有意思,我甚至可以想象得到他在和采訪者談話的時候飛快的語速和跳動的眉毛。他的談話最大的好處是簡單不晦澀。作為一個風格如此突出的導演,他并沒有那種歐美導演習慣性的長篇大論、深不可測或者不知所云,取而代之的是自然和率性。當然,這可能也是這本書比較暢銷的原因,現在的人們都喜歡接地氣的東西,哪怕是看上去高深莫測的文化訪談錄。
            所以伍迪艾倫本身就是一個類型化的存在。包括電影的風格、說話的風格等等,喜歡他的人讀了會更喜歡,路人讀了沒準會轉粉,至于不喜歡的人讀了我就不知道了。
            等等。真的會有人不喜歡人畜無害的伍迪艾倫么?
            我上班有大把空閑時間。于是這段時間我讀完了茨威格的《昨日的世界》。
            我以前大概是沒有讀過茨威格的。又或許是高中時候讀過《一個陌生女人的來信》?總之完全沒有印象?!蹲蛉盏氖澜纭愤@本書剛開始讀的時候很艱辛,畢竟逐一了解哪怕是簡單知曉他所推崇的那些不為人熟知的德語系作家,是一件非常令人頭疼的事。但讀進去之后,我就入迷了。在我的閱讀經歷中,我認為茨威格是一個非常正統的創(chuàng)作者,不像毛姆或者菲茨杰拉德那樣取巧。我從未見過一個作家能夠如此態(tài)度誠懇地把文字上的拘謹同感情上的熱忱結合得天衣無縫。那種文字里沉蘊內斂的貴族氣實在是令人陶醉。他不僅對羅曼羅蘭、霍夫曼斯塔爾這些等他欣賞的作家絲毫不吝使用最華麗的言辭贊美,而對那些持保留意見的作家,他也抱著極其寬容的態(tài)度予以肯定。
            我特別討厭現在所有的暢銷書作家,寫小說的,寫散文的、寫評論的,都在文字上急不可耐地表現出一種掩藏不住的功利心,用爭吵、魔幻、夸張寫法和敏感題材來迎合這個時代的浮躁。而他的文字干凈、洗練、謙遜、自省,有的時候甚至讓人覺得跳上了《午夜巴黎》里的馬車,迷失在維也納的古樸的街道上和彬彬有禮的劇院里。然而,這種代入卻又絲毫不讓人感到喧囂。他沉靜而四平八穩(wěn)地講述,把一個作家視野下的世界如同羊皮紙卷軸一樣緩緩展開。在其中,即使是最殘酷的戰(zhàn)爭,也能讓我們沉下心來慢慢閱讀。不得不說,《昨日的世界》字里行間都能夠看出茨威格對于文學和戲劇的如癡熱愛,這種熱愛是純乎自然的,是不可逆轉的,是深入骨髓的。茨威格確實是一個可以用文字影響讀者的人,是世界文學史上秀麗的一道峰巒。而至于是不是能間接影響世界或者政治,抱歉,我對這個沒有興趣。
            前段時間我包里還一直裝著一本《民國太太的廚房》。去年夏天在北京買的,春節(jié)假期結束之前我就讀完了。挺有意思的一本書。我有個糟糕的好習慣,就是特別喜歡在吃飯的時候讀那些寫美食或者狩獵、宴飲、名人軼事之類的文章,而這本書我是連著梁實秋的《雅舍談吃》一起看的,大多數時候都是一手執(zhí)書,一手捏食物,翻開食欲大振,合上悵然若失。
            春節(jié)期間我又重新讀了一遍《雪國》。確定了它并不是很對我的口味,不過它的第一句是我讀過的最精彩的'小說開頭,沒有之一。
            “穿過界縣長長的隧道,便是雪國。夜空下一片白茫茫?;疖囋谛盘査巴A讼聛??!?BR>    高二讀書心得感悟篇十四
            本書是美國學者羅伯特·帕特南繼對意大利民主進行研究之后對美國民主社會的一項重要考察,作者在書中承繼了托克維爾在《論美國的民主》中的'問題意識和傳統,是帕特南在經過多年持續(xù)研究、廣泛搜集散布于美國社會的各種數據和案例的基礎上,經獨具匠心地梳理而形成的研究20世紀后期美國公民社會發(fā)展變化的一部鴻篇巨著。
            這本書是如此的厚重。提到這本書,筆者首先聯想到的是林德夫婦的《當代美國文化研究》(又稱中鎮(zhèn)),一項調查研究最大的成功是獲得最真實的信息,一項政策最大的成功是讓老百姓過上好日子。毫無疑問,這兩項研究都取得了最大的成功。中鎮(zhèn)重點關注社區(qū)文化,本書則聚焦于社區(qū)變遷。一個重在方法,持續(xù)數十年的全方位跟進,一個重在視角,以小見大,見微知著,提出了社會資本理論領域至今仍尤其重要的一些議題。其偉大之處不在于宏觀龐大的理論建構或提煉,而在于大量實證資料的積累與篩選。
            這篇報告也主要圍繞“社會資本”概念展開。社會學是如何解讀社會資本的呢?布迪厄是第一位在社會學領域對社會資本進行初步分析的學者;科爾曼對社會資本做了較系統的分析;帕特南從政治的角度對社會資本進行了研究。關于學者們對社會資本的概念定義和理論闡釋,我們在此僅作簡要回顧。
            20世90年代,伴隨著社會資本現代意義的開啟,社會資本的研究呈現出以個人為中心的研究和以社會為中心的研究兩條路徑。一種強調群體福祉的提升,一種強調個人福祉,是較為庸俗的傾向。從這兩個意義上講,社會資本就是一個人從社會結構(以社會為中心)或關系網絡(以個人為中心)中所能動用的資源??傮w來說,社會資本是用經濟學的概念來解釋人的社會行為與社會關系,有其自身所無法克服的困境。
            筆者認為,以個人為中心,并不意味著社會資本就是個體層面的。不論是個人為中心,還是社會為中心,學者們在一個觀點上達成了共識,即社會關系網絡中成員的互動維持和再生產了社會資本。即便自從這個概念被一些人引入社會學、倫理學與政治學之后,社會資本概念的界定與適用邊界,越來越變得模糊。這可能引起我們認知上的混亂和使用上的困惑。但在更廣泛的意義上,有關社會資本的論述都是在社會層面展開的。
            布迪厄和科爾曼的理論奠定了社會資本作為集體資產的論述,在此基礎上,普特南又提出了公民參與,把社會資本看作社會組織的特征,使社會資本與公民福祉、制度績效、民主制度聯系在一起,把社會資本理論放入了更具現實意義的研究框架之中。
            接下來我們這里要弄清的不是學界對于社會資本的定義和討論,而是搞清楚帕特南在《獨自打保齡球》這本書中提到的社會資本是怎么一回事。
            按照大部分社會資本理論研究者的看法,社會資本應包含信任、規(guī)范和網絡,且具有公共物品的性質。羅伯特·帕特南教授將社會資本界定為社會個體之間的相互聯系,是社會網絡以及由此產生的互利互惠和相互信賴的規(guī)范?!吧鐣Y本”概念并非帕特南首創(chuàng),但是真正使“社會資本”概念為人們所廣泛關注和熟悉的正是帕特南。
            帕特南在《使民主運轉起來》中提出公民參與網絡。認為由于一個地區(qū)具有共同的歷史淵源和獨特的文化環(huán)境,人們容易相互熟知并成為一個關系密切的社區(qū),組成緊密的公民參與網絡。這一網絡通過各種方式對破壞人們信任關系的人或行為進行懲罰而得到加強。這種公民精神及公民參與所體現的就是社會資本。在帕特南那里,社會資本是一種團體的甚至國家的財產,而不是個人的財產。帕特南強調,如果認識到社會資本是重要的,那么它的重心不應該放在增加個人的機會上,而必須把注意力放在社群發(fā)展上,為各種社會組織的存在留下空間。
            帕特南本來的目的是研究意大利南方和北方制度改革的經驗,他采用問卷調查的方式通過對公民參與、社區(qū)領導人對地方行政官員的民主態(tài)度、社團組織、公民共同體等維度進行深入研究,來比較不同地區(qū)民主制度運作的結果。但他得出結論發(fā)現“社會資本是民主進步的一種重要的決定因素”,社會資本更多的是社會組織的特征,諸如信任、規(guī)范以及網絡,它們能夠通過促進合作行為來提高社會的效率。因為社會資本作為社會結構的特征都是公共用品,不同于私人用品,要將私人之間的信任轉化為社會的信任,就得通過互惠規(guī)范和公民參與網絡來促進合作,降低交易成本,從而形成普遍的互惠,即具有高度生產性的社會資本。
            可見帕特南把政治參與和民主的議題加入到社會資本中,把社會資本看作是“社會組織的特征,例如規(guī)范、網絡和信任”。這也是本書中帕特南論述的起點,社會資本是社會組織層面,而非個人層面,它更多強調的是社會組織層面和社區(qū)結構的改變,即書名所展示的那樣“社區(qū)的衰落與復興”。
            帕特南在這本書中,力圖從民情出發(fā)來考察和評價美國民主制度的運轉,奠定了本書的敘述邏輯及基調。他認為民主質量的好壞或民主制度的績效,可以從公民社會的狀況得到解釋。如果一個社會的民主運轉出現了問題,從根本上說,那一定是公民社會發(fā)生了變化——如社區(qū)生活走向了衰落。帕特南在對美國公民參與熱情降低,投票率下降的研究當中,敏銳的感到,當初托克維爾描述的美國社區(qū)生活正在逐漸衰落——那種喜好結社喜歡過有組織的公民生活/關注公共話題,熱心公益事業(yè)的美國人不見了,今天的美國人似乎不愿意把閑暇時間用在于鄰居一起喝咖啡聊天,一起走進俱樂部去從事集體行動,而是寧愿一個人在家看電視或者獨自去打保齡球。在他看來,獨自去打保齡球意味著美國社會資本的流失,造成這種現象的原因可能是復雜而不易確定的,但后果卻是明確的,那就是公民參與的衰落。
            《bowlingalone》全書分為五個部分,第一部分講美國公民參與的狀況和社會資本之間的關系,在“思考美國社會變化”的主題之下,指出20世紀后半期是美國公民參與和社會資本逐步衰減的時期。所謂“社會資本”,是指社會上個人之間的相互聯系——社會關系網絡和有其產生的互惠互利和互相信賴的規(guī)范。他認為,作為社會關系的社會資本與公民美德,互惠信任,社會合作,集體歸屬感和集體行動有著密切聯系:社會關系對個人和群體的生產力也會產生影響;社會資本的性質決定了社會信任的范圍,社會合作的質量,公民參與的可能性,進而影響民主制度的績效。社會資本具有不同的類型:連接性社會資本,粘合性社會資本,兼容性社會資本,排他性社會資本。
            第二部分是講公民參與和社會資本的變化趨勢。帕特南討論了美國社會網絡和聯系在20世紀晚期出現的衰減,描繪了美國人政治參與,公民參與,宗教參與,工作聯系,社會聯系,志愿活動和慈善活動,社會信任出現的變化趨勢。同時也考察了“小團體活動,社會運動與網絡”這樣的新興的社會組織形式。他認為“在20世紀的前三分之二,一股強大的力量促使美國人更加深入的參與到社區(qū)活動里,不過就在幾十年前,一股靜悄悄的潮流毫無預警的逆轉了這個浪頭。在沒有收到任何統治的情況下,我們在這個世紀的后三分之一漸漸疏離了親友和社區(qū)生活?!钡谌糠质窃趯Φ诙糠炙沂镜纳鐣Y本衰減趨勢的可能解釋。第四部分是公民參與和社會資本衰減會導致怎樣的后果。第五部分是帕特南針對公民參與和社會資本衰減這一問題提出的政策建議。
            關于本書方法論的特點,筆者總結了三點。首先最重要的就是以問題為導向,書中大量的數據和分析資料,就是為了揭示記錄和展示當代美國社會聯系的減弱,社會資本的流失。變化趨勢是什么?為什么會發(fā)生這種變化?那會怎么樣?那該怎么辦?具有明確的問題導向,而且向我們展示的是真實存在的問題。其次,以經驗事實為依據。帕特難此書的威力不在于理論和概念的構建,而在于資料的積累與篩選。書中的措辭表達精確,結構嚴謹,細致入微。體現了社會學見微知著的特點。最后一點是極具社會學的洞察力。力圖從民情出發(fā)來考察和評價美國民主制度的運轉,而不是在政治層面和制度結構上下功夫,通過種種社會現象變遷,論證和分析美國公民社會在當代所面臨的挑戰(zhàn)。問題明確才得以對議題進行精辟而全面的闡述,在社會學視角下充分挖掘大量的經驗材料和數據作為支撐,使這本書力量非凡,更具解釋力和說服力。
            數據永遠不能代表事實,而只是引導我們去發(fā)現真相。我們要反思的也絕不是西方的這些概念,而是反思我們的現實。這些概念究竟適不適應我國當下的社會系統社會結構,值得深思。
            關于學界最近討論比較多的的社會資本與社會組織的關系。筆者認為社會組織與社會資本既有重合的部分,也有分離的部分。社會組織代表的是一種社會力量,社會資本本身也是一種社會力量。從本質上講,它是必須進行社會交往才會產生的資源。社會組織發(fā)展本身會依托于社會資本,資本的經濟支持來源可以是多元的,來自于政府或者來自于企業(yè)、民間都有可能。但社會資本一定是來自社會,是一種社會的力量。社會組織本身的發(fā)展代表的就是一種社會力量,孕育社會組織本身,就是在培育社會資本。
            我們知道,各種形式的社會組織致力于解決所在社會的各種社會問題,發(fā)揮資源動員、社會服務、社會治理和政策倡導等功能,成為推動所在社會繁榮進步的重要力量。社會組織和社會資本就類似器官和血液,社會組就像器官,不同器官的功能用途可能不一樣,但它一定都依托于社會資本。我們當然也希望,不久的將來,我國社會資本將持續(xù)助力社會組織釋放更大的活力。
            高二讀書心得感悟篇十五
            在《演講中最重要的事》一書中,第一章的部分是“說的藝術”。主要講解了如何完善你的演講稿,以及在演講過程中需要注意的一些問題。
            第二部分的內容,是關于圖表——如何有效地設計ppt。
            第二部分:圖標。
            1.“把ppt文檔設計成只有標題的一頁,讓聽眾瞟一眼就可以理解。”
            (這部分作者認為“少即是多”,當你做一頁ppt在屏幕上播放的時候,觀眾的關注點一定會在ppt上,圖片信息量越大,吸引觀眾的時間越長。應該用最簡單的標題,讓觀眾一目了然,將注意力盡快轉移到演講者本身。)。
            2.“圖片可不是隨意安排的!根據展示內容的不同,并依據享有的移動通常產生正面感知的規(guī)律仔細設計,充實,放置你的演講圖表?!?BR>    (作者說,“向左滑動”,或是“從右側滑出”這種效果,在當你想傳遞一個負面,否定性信息,比如競品的不足之時,可以使用這種效果。)。
            3.“每當單擊鼠標時,一定要去看看你的屏幕?!?BR>    (這部分作者先提到了一個“誤導”——有人認為,如果你在演講中去看演示文稿,好像顯得你準備不足或者自信不足。其實不然。
            本書的譯者在備注里提到,如果你一直看觀眾,但觀眾又有ppt需要看,那么更多情況下,觀眾會很自然地選擇只看ppt。
            因此在每一次翻頁的時候,回頭看看你的ppt,使得你和觀眾之間達到很多同步,引導你的觀眾什么時候該去看,什么時候不去看,這才是駕馭ppt最好的方法。)。
            4.“讓人生厭的ppt越少越好?!?BR>    (在本書中,作者提示——不要認為ppt的功能跟word一樣,更不要提前在ppt里面劇透你講話的內容。你演講的內容應該是通過口述表達出來的,讀書筆記而不是靠文字寫出來的。一旦ppt的功能被放大,就會讓人筋疲力盡,說白了就是看不過來,讓人生厭??梢岳谩绊椖糠枴迸c“條形圖”來優(yōu)化圖表設計風格。也能讓觀眾們的眼球省力一些。)。
            5.“站著說幾遍你自己創(chuàng)作的演講內容,這樣在真正重要的演講時刻,你才會得心應手,而不用期待著聽眾們給予包容了!”
            (這一部分內容,本書的翻譯在備注里有一個很重要的建議——“多做練習,哪怕沒有人聽,也要真正大聲地講出來。當你能夠做到把空氣當聽眾的時候,你自然可以把聽眾當空氣?!保?。
            6.”最簡潔的設計也要配合著演講者清晰和連貫的敘述?!?BR>    (作者說ppt要充滿活力,不能全是數據??梢酝ㄟ^圖表,拓展標題,引導,釋義等方式來使內容簡潔。
            但不管怎么簡潔,重要的都是演講者的思路和敘述風格,不要總是用“現在我要說說”這種傳統又生硬的過渡,譯者更是在備注里注明,類似于“接下來我們看下一張ppt”這類的過渡,屬于嚴重依賴ppt,是三流演講者的標志。)。
            至于如何生動地過渡,以及給聽眾傳遞信息,我們在第三部分——“傳遞的技巧”中繼續(xù)挖掘作者給我們的提示。
            你的演講準備的如何啦?
            高二讀書心得感悟篇十六
            《紅星照耀中國》這本書證明了一個記者的正直和職業(yè)道德,斯諾客觀詳實的報道了中國的主張、綱領,讓全世界知道,在這個人口最多的國家,真正的未來在哪里。
            另一方面,這本書也是研究黨的歷史、了解領袖們的資料,作為在當時寫成的第一手資料,其中不僅詳細介紹了紅軍的征戰(zhàn)史,并且從政治、軍事、經濟等各方面進行了報道和解釋,從某種角度來講,這是第一部把新的中國介紹給世界的書,也是中國人從另一個角度了解、回顧黨和軍隊的途徑。
            當時的中國,內憂外患。侵略者的鐵蹄踐踏著國土,而當權者的屠刀則指向人民,整個中國置身于水深火熱之中,這個時候,迫切的需要有人站出來挽救危局。
            在黨的初期,由于共產國際的干預和一些不安定因素,曾受到過很大的損失,新生的中國多次面臨生死存亡的局面。然而領袖們的睿智使黨走上了正確的道路,確立堅定不移的綱領,團結一切可團結的力量,為中國,為中國人民,進行著不屈不撓的頑強抗爭。
            只有人民擁護和支持的政府,才能讓國家看到未來,中國人民沒有被侵略者的刺刀擊退,沒有被當權者的嚇倒,在無數人的流血犧牲之后,更多的人勇敢地站出來,把自己的一切奉獻給崇高的事業(yè)。
            在多方打擊和封鎖的情況下,所領導的隊伍卻在逐漸壯大,在震驚世界的二萬五千里長征之后,沒有人能再輕視這股不可抵擋的力量,一切關于“無知土匪”的謠言不攻自破,這是一個代表廣大人民群眾的政黨,這是一個有著執(zhí)著信仰、嚴格紀律的政黨。
            忘記歷史意味著背叛。
            《紅星照耀中國》可以讓我們知道,中國及其軍隊所經受過的苦難、犧牲,今天的幸福來自昨天的奮斗,多少人的流血才造就我們今天的輝煌。
            歷史是沉痛的,幸而這種情況不會再次發(fā)生,黨領導下的中國日益強大,但是,昨天的硝煙雖已散去,鮮血雖已干涸,這段歷史卻該永遠保存在后代子孫的記憶。
            了解過去,才能更加感受到中國的偉大,這種偉大,將會給中國帶來新的輝煌!