心得體會是在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和思考，對于個人成長和進步非常重要。每次經(jīng)歷都是一次寶貴的人生財富，通過心得體會的寫作，可以進一步加深對所學(xué)內(nèi)容的理解，提升自己的思維能力和表達能力。6.心得體會的寫作可以融入一些個人的情感和態(tài)度，但要注意保持客觀和中肯，避免過度主觀或情緒化。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，希望對大家的寫作有所幫助。
跟崗實習(xí)心得體會篇一
五天的跟崗學(xué)習(xí)在緊張而愉快的氛圍中圓滿結(jié)束了。我作為楊麗芬數(shù)學(xué)工作室的成員，有幸參加了這次跟崗學(xué)習(xí)，親身感受縣城研課、評課、課改的氣氛非常濃厚，感觸良多，受益匪淺。
在跟崗學(xué)習(xí)中，我感受到了先進的教育教學(xué)理念，名師的成功經(jīng)驗，提升了自身的教育教學(xué)水平。在楊麗芬校長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們的跟崗學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣。分別聽了楊校長的《平行四邊形的面積》，江雪英老師的數(shù)學(xué)廣角《排列——組合》以及姚潔群的《長方形的周長》等，還聽了深圳寶安區(qū)的專家王棟昌的關(guān)于《數(shù)學(xué)教學(xué)系列反思》的講座，真的收獲頗多。對我來說，猶如當(dāng)頭一棒，頭腦突然清醒了，意識到自己存在的不足。在以后的教育教學(xué)中，應(yīng)在教學(xué)設(shè)計，教學(xué)方法，教學(xué)手段，提問方式等結(jié)合班級實際，以科學(xué)的、高效的教育教學(xué)方式呈現(xiàn)每一節(jié)課，力求每一節(jié)課都是成功的課例。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們聽了一節(jié)又一節(jié)充滿數(shù)學(xué)韻味的好課。她們無論在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)技能等方面都做得恰到好處，完全符合新課標(biāo)的先學(xué)后教的教學(xué)理念，把課堂歸還給學(xué)生，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。比如楊校長上的研討課《平行四邊形的面積》，從我縣正在著手搞創(chuàng)建教育強縣，校門口建設(shè)變化的情景圖出發(fā)，讓學(xué)生從圖片中找出平行四邊形、長方形，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)探究的興趣，也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)源于生活，用于生活的數(shù)學(xué)理念。而且楊校長的教學(xué)風(fēng)格突出，教學(xué)手段，教學(xué)方法多樣，令我深感震撼。在課堂上能充分調(diào)動學(xué)生的感官，讓學(xué)生多動口、動手、動腦，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于動手的學(xué)習(xí)方式，讓我受益匪淺。
在評課中，我和其他成員團結(jié)協(xié)作，暢所欲言，形成了良好的研課、評課氛圍。先由授課者詳細介紹教學(xué)設(shè)計，坦誠教學(xué)中自身意識到的不中。評課中對課不對人，毫無保留的客觀評價無論是對授課者還是參與教研的老師，收獲都是很大的。大家還在一起討論教學(xué)中的困惑，交流教學(xué)中的體驗，仿佛是彼此心于心的交流，更是大家用情感譜寫的一曲值得回味的篇章。
五天的時間很快就過去了。在這幾天里，真心感謝楊麗芬校長對工作室無私的付出，讓我們在教研教學(xué)方法等方面都有很大的提升。也衷心祝愿楊麗芬工作室在今后的道路越走越好，帶出一支高素質(zhì)的，有良好的課堂教學(xué)評價能力和課題研究能力的隊伍。在本次的跟崗學(xué)習(xí)中，我看到了老師身上的閃光點，同時也發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之娃。但這次跟崗學(xué)習(xí)，卻讓我明白了今后前進的目標(biāo)，學(xué)以致用，我將在這里學(xué)到的新知識盡快內(nèi)化為自己的東西，運用到教育教學(xué)的過程中去，努力學(xué)習(xí)他們的教學(xué)態(tài)度，求知精神，讓這次跟崗學(xué)習(xí)成果在教育教學(xué)中發(fā)光發(fā)熱。
跟崗實習(xí)心得體會篇二
中專實習(xí)跟崗是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力的重要環(huán)節(jié)。在這段時間里，我深入實踐，不僅鍛煉了自己的專業(yè)技能，還學(xué)到了許多與專業(yè)相關(guān)的知識，收獲頗多。下面我將結(jié)合自身的實習(xí)經(jīng)驗，分享一些跟崗心得體會。
第二段：積極主動、勇于嘗試。
實習(xí)跟崗的過程中，我明確了實習(xí)目標(biāo)，積極主動地與導(dǎo)師和同事溝通，爭取機會參與各種項目。我不僅努力將理論知識與實際工作相結(jié)合，還主動請教同事，向他們請教問題和意見。在接觸到新技術(shù)和新流程時，我敢于嘗試和實踐，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。正是這種積極主動的態(tài)度，讓我得到了導(dǎo)師和同事的認(rèn)可，也讓我在實習(xí)過程中取得了一定的成就。
第三段：團隊合作、相互學(xué)習(xí)。
實習(xí)跟崗的過程中，我明白了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都有自己的專業(yè)知識和特長，團隊合作能夠?qū)€人的優(yōu)勢最大化，并彌補缺點。我充分利用團隊資源，與同事們一起協(xié)作完成任務(wù)，相互幫助和學(xué)習(xí)。通過與大家的交流和合作，我學(xué)到了很多專業(yè)技能和實際工作中的經(jīng)驗，也提高了自己的團隊意識和協(xié)作能力。
第四段：注重細節(jié)、保持專注。
實習(xí)跟崗期間，我學(xué)會了注重細節(jié)，保持專注。實踐中，我發(fā)現(xiàn)細節(jié)決定成敗，只有對細節(jié)要求嚴(yán)格，才能保證工作的質(zhì)量和效率。在工作中，我時刻保持專注，嚴(yán)格要求自己的每一個環(huán)節(jié)，確保工作的準(zhǔn)確性和完整性。我也學(xué)會了在工作過程中尋找問題和解決問題的方法，這些經(jīng)驗將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望。
通過中專實習(xí)跟崗，我不僅意識到自己的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和優(yōu)勢。在實踐中，我不斷錘煉自己，提高自己的專業(yè)技能和工作能力。通過與導(dǎo)師和同事的互動，我充分了解到了專業(yè)背后的知識和技能，為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，實習(xí)跟崗也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，知道了自身的不足之處，激勵我更加努力學(xué)習(xí)，提高自己。我相信，通過這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷，我將更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，在中專實習(xí)跟崗的過程中，我通過積極主動、團隊合作、注重細節(jié)和保持專注，不僅取得了一定的成果，還提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和操作能力。中專實習(xí)跟崗的經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，是我未來職業(yè)發(fā)展的重要一步。希望今后能把這段經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為實際行動，不斷完善自己，與時俱進，成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人員。
跟崗實習(xí)心得體會篇三
第一段：介紹實習(xí)跟崗的背景和重要性（200字）。
中專實習(xí)跟崗是培養(yǎng)學(xué)生實際能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在實際工作中，學(xué)生能夠接觸到真實的工作環(huán)境，并且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行實際操作，提高自己的實際技能，掌握職業(yè)素養(yǎng)。實習(xí)跟崗不僅讓學(xué)生更加深入了解自己所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用，也為學(xué)生未來就業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗和資本。
通過實習(xí)跟崗，我深刻認(rèn)識到理論知識與實踐的巨大差距。在學(xué)校里，我們只是在書本上學(xué)到一些知識，但實際工作中往往需要我們進行實際操作和解決問題。實習(xí)跟崗的過程中，我遇到了許多問題，也親自動手進行解決。這些實際的挑戰(zhàn)使我更加深入地理解了專業(yè)知識的應(yīng)用，并且提升了我的實際能力。
第三段：和導(dǎo)師的交流與學(xué)習(xí)（250字）。
在實習(xí)跟崗過程中，導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨對我來說是非常重要的。導(dǎo)師通過一對一的指導(dǎo)，給予我許多寶貴的建議和實踐經(jīng)驗分享。他們不僅教會了我如何解決實際工作中遇到的問題，還培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作意識和溝通能力。通過和導(dǎo)師的交流，我深刻認(rèn)識到團隊合作和有效的溝通是成功工作的重要因素。導(dǎo)師們對我的悉心指導(dǎo)不僅讓我得到了專業(yè)上的提高，也讓我對即將步入職業(yè)生涯充滿了信心。
第四段：實習(xí)跟崗對我的職業(yè)規(guī)劃的影響（250字）。
實習(xí)跟崗讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更清晰的認(rèn)知和規(guī)劃。在實際工作中，我逐漸明白了自己專業(yè)知識的應(yīng)用場景，并有了更多的實踐經(jīng)驗。我現(xiàn)在能夠更加明確自己的職業(yè)路徑，在對工作有了更深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我也可以更好地規(guī)劃自己的未來。實習(xí)跟崗讓我了解到職業(yè)發(fā)展有很多不同的方向，讓我更加自信地面對未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)實習(xí)跟崗的重要性和對未來的啟示（250字）。
通過實習(xí)跟崗，我的實際能力和職業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提高。實習(xí)跟崗不僅讓我從實際工作中獲得了寶貴經(jīng)驗，也使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，中專畢業(yè)生需要具備更多的實際能力和職業(yè)知識。中專實習(xí)跟崗正是提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的重要途徑，通過實際操作和在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行實際工作，學(xué)生可以更好地適應(yīng)職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。實習(xí)跟崗的經(jīng)驗讓我充滿信心地迎接未來的職業(yè)生涯，也將繼續(xù)努力提升自己的實際能力，為實現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
跟崗實習(xí)心得體會篇四
上個月，我有幸參加去__小學(xué)的參觀學(xué)習(xí)活動，帶著對__小學(xué)鮑校長的種種仰慕和思念，一路上我興奮不已。終于到__了，到旅店安頓好之后，稍作休息就跟著王老師來到了__小學(xué)，一進會議室，鮑校長早就在等候我們了，我做夢都想不到會有這么一天，那么近距離地接觸鮑校長，我又想起了五年前在陽春聽鮑校長課的時候，鮑校長直爽的性格和幽默詼諧的言語給我記憶猶新，仿佛時光一下回到了過去。
這次，鮑校長先是給我們分享了他的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法和各種課程的教學(xué)模式，然后在第二天由兩位老師各上了一節(jié)示范課，最后鮑校長和__的學(xué)科帶頭人分別上了一節(jié)示范課。通過這個活動，我覺得學(xué)習(xí)的東西太多了，而給我印象最深的是上課老師的專業(yè)素養(yǎng)特別好，各個老師說的英語非常好聽和流利，課也上得非常精彩，特別是鮑校長和尹校長，說實在的，在我們陽春你們這個年紀(jì)，（當(dāng)然不是說你們老了）就是過了40歲都很少有人愿意上公開課了，大家都不愿意折騰，公開課幾乎成了年輕人的專利。看到你們兩位校長帶頭上課，我就由衷地佩服你們，也可以想象到你們平時的教研抓得多好。
看到你們能把課堂駕馭的那么好，我真的很羨慕。反思自己，我已經(jīng)教學(xué)13年了，但是我還不能上好一節(jié)公開課，還會因為要上一節(jié)校內(nèi)的教研課而緊張。歸根結(jié)底，都是因為自己的個人素養(yǎng)太差而造成的，因為不懂才會沒信心，因為沒有信心才會出現(xiàn)緊張，一系列不好的問題就出來了。所以，提升個人素質(zhì)是我現(xiàn)在的首要任務(wù)?？墒沁@么多年的教學(xué)模式和教學(xué)思維，我一下子不知如何改，不知如何提升自己，現(xiàn)在還很迷惑，希望鮑校長能夠指點迷津。
鮑校長，原諒我這么遲才交體會，因為近段時間學(xué)校這邊很忙，都沒有按王老師的要求按時交，給你添麻煩了，不好意思。
跟崗實習(xí)心得體會篇五
近年來，跟崗實習(xí)成為了高校教育教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。作為一個本科生，我也參加了跟崗實習(xí)課程，不僅學(xué)到了實踐操作的技能，更重要的是認(rèn)識到了自己所學(xué)知識的不足和發(fā)展方向。本文將圍繞跟崗實習(xí)課程所帶給我的心得體會展開。
第二段：實踐操作的重要性。
跟崗實習(xí)課程強調(diào)實踐操作，讓我們在實際工作中將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去，有效地促進了我們的知識轉(zhuǎn)化。在實踐操作中，我們不僅能夠更加深入地了解實際問題，也能夠更加清晰地認(rèn)識到理論知識的實際應(yīng)用。通過實踐操作，我認(rèn)識到了一些課本中沒有提及的實際問題，例如在處理一些復(fù)雜的問題時，需要策略性地考慮不同方案，從而找到更加有效的解決方案。
第三段：團隊合作的重要性。
跟崗實習(xí)課程讓我深刻地認(rèn)識到了團隊合作的重要性。我們不僅僅是一個人在職場中工作，而更像是一個團隊，在團隊中每個人都有著不同的角色，通過協(xié)作，才能實現(xiàn)工作的順利展開。在團隊合作中，我更加清晰地認(rèn)識到了自己和團隊成員之間的優(yōu)缺點，也能夠在實踐中不斷提高自己的團隊協(xié)作能力，學(xué)會了如何與不同的人相處，如何更加有效地溝通和合作。
第四段：知識與技能的結(jié)合。
跟崗實習(xí)課程讓我認(rèn)識到了知識與技能的結(jié)合，知識與實踐相結(jié)合才能真正具有價值。在實習(xí)過程中，我感覺到自己不僅僅要掌握相關(guān)專業(yè)知識，還需要掌握一些實踐技能，例如跨界溝通能力、策略能力和解決問題的方法。跟崗實習(xí)課程讓我有了更多的機會去積累這些實踐技能，更好地將知識與實踐相結(jié)合，將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，成為一個真正的工作能手。
第五段：結(jié)語。
通過跟崗實習(xí)課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了知識與實踐相結(jié)合的重要性，團隊協(xié)作的重要性，也深入體會到了商業(yè)領(lǐng)域的實際操作過程。這些經(jīng)驗將成為我今后職業(yè)生涯發(fā)展的重要素材，也將幫助我更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向和發(fā)展方向。通過此次跟崗實習(xí)課程的學(xué)習(xí)，我相信我能夠更加自信地迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)，走向一個更加美好的職業(yè)生涯。
跟崗實習(xí)心得體會篇六
這次互相觀摩美術(shù)教學(xué)活動，老師們的高水平展示卻讓我久久回味，受益非淺。下面談?wù)剛€人收獲：
一、別開生面的導(dǎo)入開啟好課之門。
好的導(dǎo)入能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動起來，課堂氣氛熱烈，互動效果好，今天的課有個共同特點是：引人注目的開場白和活動設(shè)計，集趣味性和啟發(fā)性為一體不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思，極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。比如《神奇的海底世界》導(dǎo)入部分就很特別，帶領(lǐng)幼兒進入布置好的海洋世界，學(xué)生馬上被吸引住了。
二、教學(xué)理念新穎，資源運用合理。
教師注重師生情感的交流，有較強的親和力；注重師生學(xué)習(xí)過程的互動；教學(xué)設(shè)計適合學(xué)生，貼近生活，極具啟發(fā)性和引領(lǐng)作用。比如《瓶子的五彩衣》、《吹泡泡》、《小布錘郊游》、《菊花朵朵開》注重師生交流，把主動權(quán)教給孩子。
三、關(guān)注本次研究主題，活動的游戲化。
讓幼兒在游戲中完成美術(shù)作品，在這個問題上，我們有共同研究。在小班的美術(shù)活動上，最能運用邊游戲邊作畫的手段，因此，本次的三節(jié)小班美術(shù)活動均體現(xiàn)游戲化的設(shè)計。而中班、大班的美術(shù)活動更偏向于用游戲化的口吻來進行美術(shù)活動。
四、教師綜合素質(zhì)的提高。
一節(jié)好課設(shè)計固然重要，但更重要的是要有一個綜合素質(zhì)高的教師來駕御。教師形象的感召力、微笑、親切、抑揚頓挫的語言以及隨機應(yīng)變的教育機智皆是一節(jié)好課必不可少的調(diào)味劑。今天的幾位老師都具有較強的綜合素質(zhì)。雖然各個老師的水平不一，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。總之，教育的生命在于平實、本真、發(fā)展，幼兒園的教學(xué)觀摩活動只有緊緊圍繞“以兒童發(fā)展為本”“促進每一個幼兒富有個性的發(fā)展”這一根本目的去開展，才能真正體現(xiàn)其價值。
跟崗實習(xí)心得體會篇七
作為一名測量專業(yè)的學(xué)生，我有幸被分配到一家著名建筑公司進行測量員的跟崗實習(xí)。在實習(xí)前，我做了充分的準(zhǔn)備工作，通過了相關(guān)的理論考試，并且研讀了大量的實踐經(jīng)驗和案例。我期待能夠在實習(xí)中學(xué)以致用，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際場景中。
第二段：實習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和困難。
實習(xí)的第一天，我感受到了測量員這個職業(yè)的艱辛與挑戰(zhàn)。首先是長時間的戶外工作，面對炎炎烈日或寒冷的天氣，我們需要堅持站在工地上進行測量，不得不感嘆測量員的辛苦。其次，實際的測量工作比我想象中要復(fù)雜和繁瑣。需要我們仔細測量各種尺寸，準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)，并進行好復(fù)核工作，沒有絲毫的馬虎可言。
第三段：實習(xí)中的成長和收獲。
隨著實習(xí)的深入，我的測量能力和職業(yè)素養(yǎng)也得到了提升。通過實際操作，我逐漸掌握了測量儀器的使用技巧，并且學(xué)會了如何準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。同時，實習(xí)還讓我更加了解了建筑行業(yè)的特點和要求，培養(yǎng)了我對細節(jié)的敏感度和責(zé)任心。重要的是，我也學(xué)會了與團隊成員和其他專業(yè)人士進行良好的溝通與協(xié)作，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
第四段：實習(xí)經(jīng)歷帶來的啟示和感悟。
通過測量員的跟崗實習(xí)，我深刻認(rèn)識到一個扎實的基礎(chǔ)和持續(xù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。測量這個行業(yè)的發(fā)展速度非常快，新的工具和技術(shù)層出不窮，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能與時俱進。同時，實習(xí)也讓我意識到，只有在實踐中不斷磨礪，才能真正掌握所學(xué)知識的應(yīng)用能力，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作。
第五段：展望未來的發(fā)展和感謝。
通過這次測量員的跟崗實習(xí)，我對自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造，不斷提升自己的專業(yè)水平。同時，我也要感謝實習(xí)中的領(lǐng)導(dǎo)和師兄們對我的關(guān)心和指導(dǎo)，在他們的幫助下，我才能順利地完成實習(xí)任務(wù)，并且獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。
總結(jié)：通過跟崗實習(xí)，我對測量員這個職業(yè)有了更深入的了解，并且對自己的未來發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。盡管實習(xí)中面臨了一些挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些困難，并且在實習(xí)中取得了一定的成績。我相信，通過持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的測量員，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
跟崗實習(xí)心得體會篇八
大三跟崗實習(xí)是大學(xué)生涯中非常重要的一段經(jīng)歷，對于實習(xí)的準(zhǔn)備和體驗都需要足夠的認(rèn)真。我在大三暑假期間有幸跟隨一家知名企業(yè)進行了為期三個月的實習(xí)，這是一次難得的鍛煉和成長機會。通過實習(xí)，我深刻體會到了實踐經(jīng)驗的重要性以及實習(xí)對于自身職業(yè)規(guī)劃的影響，進一步堅定了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
第二段：準(zhǔn)備。
在實習(xí)開始之前，我進行了充分的準(zhǔn)備。首先，我認(rèn)真了解了公司的業(yè)務(wù)范圍和工作環(huán)境，為自己的實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。其次，在實習(xí)前，我通過閱讀相關(guān)資料和書籍，增強自己的專業(yè)知識，并了解了行業(yè)的最新動態(tài)，為實習(xí)工作做好充足的準(zhǔn)備。此外，我還參加了一些培訓(xùn)課程和專題講座，提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，以便更好地適應(yīng)實習(xí)的工作環(huán)境。
實習(xí)的第一天，我有些緊張，不知道如何融入團隊和適應(yīng)工作的節(jié)奏。然而，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了實習(xí)的工作內(nèi)容和流程，并且獲得了同事們的認(rèn)可。在實習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)與部門其他成員協(xié)作，處理一些項目上的數(shù)據(jù)分析工作。這種實際操作讓我更加深入地了解到了學(xué)校理論與實際應(yīng)用之間的差距。同時，通過與同事們的交流和合作，我也學(xué)到了很多團隊合作的技巧和方法，感受到了企業(yè)的工作氛圍和節(jié)奏。此外，我還主動爭取參與了一些額外的工作任務(wù)和項目，進一步提升了自己的工作能力和實踐經(jīng)驗。
第四段：收獲與成長。
通過這次跟崗實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和工作技能，還更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)。實習(xí)的過程使我對自己的優(yōu)勢和不足有了更加清晰的認(rèn)識，并且明確了自己將來希望從事的工作領(lǐng)域。同時，實習(xí)也為我提供了寶貴的人脈資源，我與許多優(yōu)秀的同事建立了聯(lián)系，并得到了他們的指導(dǎo)和幫助。這些都將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和幫助。
第五段：總結(jié)。
總的來說，大三跟崗實習(xí)是我大學(xué)生活中一次重要的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我不僅提升了自己的實踐經(jīng)驗和專業(yè)能力，還明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實習(xí)中，我不僅學(xué)到了知識和技能，還學(xué)會了適應(yīng)和溝通，懂得了如何在團隊中合作并解決問題。這次實習(xí)不僅讓我更加了解了自己，也讓我更加明白了職業(yè)需要的能力和素質(zhì)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力，持續(xù)提升自己的能力，并不斷追求自己的職業(yè)目標(biāo)。
跟崗實習(xí)心得體會篇九
第一段：介紹跟崗實習(xí)的背景和目的（150字）。
近年來，隨著社會的發(fā)展和職場競爭的激烈，跟崗實習(xí)成為越來越多學(xué)生的選擇。跟崗實習(xí)作為一種將理論知識與實際操作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，能夠讓學(xué)生在真實工作環(huán)境中實踐操作，鍛煉自身能力，并為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。我有幸參加了一次為期三個月的跟崗實習(xí)，從中獲得了很多寶貴經(jīng)驗和心得，對自己明確了未來職業(yè)規(guī)劃。
第二段：講述實習(xí)的具體經(jīng)歷和所取得的成果（250字）。
在跟崗實習(xí)期間，我被分派到一家大型企業(yè)的市場部門實習(xí)，主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研和市場營銷方面的工作。剛開始的時候，由于缺乏經(jīng)驗和知識儲備，我感到有些手忙腳亂。但是，隨著時間的推移，通過與同事的學(xué)習(xí)交流和不斷努力，我逐漸熟悉了市場調(diào)研的流程，并能夠獨立有效地完成市場調(diào)研報告。在市場推廣方面，我運用所學(xué)的理論知識，并結(jié)合實際情況，提出了一些切實可行的推廣策略，為企業(yè)的銷售額提升做出了一定的貢獻?？偟膩碚f，通過跟崗實習(xí)，我不僅在實踐中學(xué)到了很多知識和技能，還提升了自己的工作效率和團隊協(xié)作能力。
第三段：總結(jié)實習(xí)過程中的收獲和成長（300字）。
跟崗實習(xí)讓我深刻體會到了學(xué)校里學(xué)習(xí)理論知識與實際工作的差距?，F(xiàn)實工作環(huán)境中，往往需要我們快速適應(yīng)并解決問題，這對自己的能力提出了更高的要求。通過實習(xí)，我不再追求完美，而是學(xué)會了如何在有限的時間和資源下盡量做到最好。同時，與優(yōu)秀的同事們共事，我受到了很多人才的啟發(fā)和影響，學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗和職場技巧。此外，與不同背景的同事一起工作，我也鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和溝通能力。這些經(jīng)歷對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，我也意識到自己還有許多需要提升的地方。
第四段：對實習(xí)中不足的反思和改進（300字）。
盡管跟崗實習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗，但在實習(xí)中也有許多不足之處。首先，我在選擇實習(xí)崗位的時候沒有充分了解自己的興趣和專業(yè)優(yōu)勢，導(dǎo)致在實習(xí)初期存在較大的適應(yīng)困難。其次，我需要更加注重細節(jié)和時間管理，以更高效的方式完成工作，避免拖延。最后，在實習(xí)期間，我沒有積極主動地向同事請教，錯失了很多學(xué)習(xí)的機會。對于這些不足，我已經(jīng)認(rèn)真反思并制定了改進計劃，以便將來能在職場上表現(xiàn)更好。
第五段：對未來的規(guī)劃和目標(biāo)（200字）。
在這次跟崗實習(xí)中，我意識到自己在市場調(diào)研和市場營銷方面的興趣和優(yōu)勢。因此，我決定將來在這個領(lǐng)域進一步深耕，并根據(jù)自己的興趣和特長選擇相應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。同時，我也明確了自己在未來的職業(yè)規(guī)劃中，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，積累更多的實踐經(jīng)驗，以便更好的適應(yīng)職場的要求，并在職業(yè)生涯中取得更大的發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次跟崗實習(xí)，我在實踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。從了解了實際工作環(huán)境的要求，到提升了自己的工作效率和團隊合作能力，再到對職業(yè)規(guī)劃進行了深入的思考和調(diào)整，我意識到跟崗實習(xí)對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展是非常重要的。通過這次實習(xí)，我更加明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃，為未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
跟崗實習(xí)心得體會篇十
甲方：
乙方：
本實習(xí)協(xié)議由______________________（單位）與__________________（實習(xí)生）_______年_____月_____日簽訂。
1、工作崗位和實習(xí)期間。
1）乙方同意在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日的期間（“實習(xí)期間”），根據(jù)甲方需要，在甲方______________________部門實習(xí)，并根據(jù)甲方要求完成各項指定工作。甲方有權(quán)根據(jù)其實際工作的需要和乙方的實習(xí)表現(xiàn)，適當(dāng)調(diào)整乙方的實習(xí)崗位。
2）工作時間：周一至周五，上午________至下午__________。
3）甲方給予乙方___________元/月的實習(xí)津貼。
4）本協(xié)議終止或提前解除后，在乙方已正式取得畢業(yè)證書的前提下，若雙方同意簽訂勞動合同的，則實習(xí)期間可作為試用期或試用期的一部分（視實習(xí)期間的長短和相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定而定），提供相關(guān)實習(xí)證明。
2、教育培訓(xùn)與勞動紀(jì)律。
1）在實習(xí)期間內(nèi)，甲方的工作時間、勞動保護、勞動安全衛(wèi)生以及工作條件和環(huán)境各方面的內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀(jì)律均適用于乙方。
2）在實習(xí)期間內(nèi)，乙方應(yīng)努力學(xué)習(xí)，自覺遵守中國國家和地方的法律法規(guī)和甲方依法制定的各項內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，服從甲方的實習(xí)工作安排、管理和教育，接受甲方對其執(zhí)行內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀(jì)律的情況進行的檢查、督促和獎懲，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和勞動安全衛(wèi)生和防護措施要求，并拒絕違章指揮。
3）在實習(xí)期間內(nèi)，乙方不可以從事任何有償或無償?shù)念~外工作，同時也不應(yīng)直接或間接、正式或私下推廣自己或第三方的業(yè)務(wù)。
4）實習(xí)生在甲方工作時間內(nèi)的安全由實習(xí)單位保證，其余時間由乙方個人負(fù)責(zé)。
3、保密。
乙方對于在實習(xí)期間內(nèi)所接觸到和知悉的所有涉及甲方及其任何關(guān)聯(lián)公司的業(yè)務(wù)運作、生產(chǎn)經(jīng)營方面的事實情況、資料和信息，均應(yīng)予以嚴(yán)格保密，未經(jīng)甲方事先書面同意不得披露給任何第三方。
4、本協(xié)議雙方一式兩份，雙方各執(zhí)一份，以昭信守。
甲方：______乙方：______。
跟崗實習(xí)心得體會篇十一
跟崗實習(xí)開始了，心情有些忐忑不安，不知道未來的日子會遇到什么樣的挑戰(zhàn)。但是，實習(xí)的第一周給了我很大的驚喜。首先，我有幸進入了一個非常友善和包容的團隊，在團隊成員的幫助下，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境。其次，我也學(xué)到了很多新的知識和技能，比如如何與客戶溝通、如何處理問題等等。這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我對跟崗實習(xí)充滿了期待和信心。
第二周。
在跟崗實習(xí)的第二周，我開始逐漸熟悉并掌握了一些基本的工作流程和技能。每天的實習(xí)都充滿了新的挑戰(zhàn)和機會，我學(xué)會了如何高效地完成自己的工作，并且努力超越自己。這一周的實習(xí)也讓我明白了一個道理，就是只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能在職場上立于不敗之地。我感覺到自己在實習(xí)中取得了一些小小的進步，這讓我更加堅定了在這個行業(yè)中發(fā)展的決心。
第三周。
實習(xí)的第三周，我開始嘗試接手一些更復(fù)雜的任務(wù)，與更多的業(yè)務(wù)部門進行合作。這讓我深刻地意識到，團隊合作和溝通是工作中非常重要的一部分。只有與他人良好地合作和溝通，才能更好地完成工作任務(wù)。這一周，我在實習(xí)中也遇到了一些問題和困惑，但是通過與團隊成員的討論和解決，我得到了很多的幫助和指導(dǎo)。我明白了，實習(xí)并不只是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還有更多的是培養(yǎng)團隊意識和解決問題的能力。
第四周。
進入實習(xí)的第四周，我開始承擔(dān)起更多的責(zé)任和工作任務(wù)。在這一周中，我學(xué)會了如何更好地安排自己的時間和任務(wù)，提高工作效率。我也發(fā)現(xiàn)自己在實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)越來越大，但是我也越來越能夠應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己能夠不斷進步，成為一個更優(yōu)秀的職場人。
第五周。
實習(xí)的最后一周，我不禁感慨萬分。這五個星期的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的團隊合作能力和問題解決能力。這五個星期里，我不斷地嘗試、失敗、總結(jié)和成長。通過與團隊成員的交流和合作，我明白了合作和溝通的重要性，并且學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的價值。在這一周的實習(xí)中，我更加深刻地體會到了職場的挑戰(zhàn)和機遇，并且對自己的未來充滿了信心和期待。
跟崗實習(xí)的五個星期讓我學(xué)到了很多，也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一個優(yōu)秀的職場人，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望未來的實習(xí)生們能夠充分利用實習(xí)的機會，不斷成長和進步。跟崗實習(xí)不僅是學(xué)習(xí)和工作的一個階段，更是人生的一個寶貴經(jīng)歷。相信在未來的實習(xí)中，我們會一起成長，在職場中綻放出屬于自己的光彩。
跟崗實習(xí)心得體會篇十二
第一段：引言（80字）。
中專實習(xí)是為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會和職業(yè)，并培養(yǎng)他們實際工作能力的重要方式之一。我在剛剛結(jié)束的實習(xí)期間，跟隨公司工作人員進行了一段時間的實地實習(xí)，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是獲得了各方面的經(jīng)驗，這對我的未來發(fā)展將起到積極的促進作用。
第二段：工作環(huán)境與技能培養(yǎng)（240字）。
在我實習(xí)的這段時間里，我所在的公司為我提供了一個良好的工作環(huán)境。我不僅有一個和藹的導(dǎo)師教我專業(yè)知識，還有一群熱情友好的同事為我提供了無私的幫助。我通過跟崗工作，學(xué)到了很多實用的技能。例如，我學(xué)會了如何使用辦公軟件進行日常工作，學(xué)會了如何與客戶進行有效的溝通，以及如何解決工作中遇到的問題。這些技能不僅提高了我工作的效率，也增強了我處理工作中各種挑戰(zhàn)的能力。
第三段：實踐經(jīng)驗與專業(yè)素養(yǎng)（240字）。
實習(xí)期間，我有幸參與到公司的實際工作中，親身體驗了職場生活。通過與同事合作的過程，我深刻體會到了團隊合作的重要性。我學(xué)會了如何與不同部門的人合作，并通過協(xié)作完成一些任務(wù)，這讓我對企業(yè)運作有了更深入的了解。同時，我也意識到，專業(yè)知識只是工作中的一部分，更重要的是靈活運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。實習(xí)期間，我不僅要解決專業(yè)問題，還要學(xué)會處理各種突發(fā)情況，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：困難與成長（240字）。
在實習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實際工作與學(xué)校教學(xué)內(nèi)容存在一定的差距。在工作中，我需要更快地適應(yīng)節(jié)奏，更迅速地解決問題。這需要我在接下來的學(xué)習(xí)中加強自己的實際應(yīng)用能力，提高專業(yè)素質(zhì)。其次，工作中的壓力也是一個挑戰(zhàn)，特別是在需要獨立完成任務(wù)的時候。然而，逐漸地，我發(fā)現(xiàn)通過努力與勇氣，在面對困難時我能夠從中汲取力量，并充實自己的知識儲備。這些經(jīng)歷讓我在個人成長和職業(yè)發(fā)展的道路上更加堅定了自己的決心。
第五段：總結(jié)與展望（400字）。
通過這段時間的實習(xí)，我不僅提高了自己的實際工作能力，還鍛煉了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我從中學(xué)會了如何適應(yīng)工作環(huán)境，與同事以及客戶建立良好的關(guān)系。我也更加清楚自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，以適應(yīng)社會的變化和需求。我相信，通過持續(xù)努力和實踐，我一定能夠取得更好的成績，并為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總體而言，中專實習(xí)跟崗經(jīng)歷對于我的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。我將永遠銘記這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷，并將它作為我職業(yè)生涯的起點，不斷努力追求更好的自己。
跟崗實習(xí)心得體會篇十三
第一段：實習(xí)的重要性及目前所做的工作介紹（200字）。
跟崗實習(xí)是大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)實踐的一次重要機會，可以幫助我們更好地了解專業(yè)和行業(yè)，提高自己的實踐能力。在過去的四周里，我很幸運地參與了一家知名企業(yè)的實習(xí)項目，并負(fù)責(zé)了一些與市場營銷相關(guān)的工作。這些工作包括市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和推廣策劃等，讓我更深入地理解和掌握了市場營銷的知識和技巧。
第二段：實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)及應(yīng)對方法（250字）。
在實習(xí)過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析方面的知識相對薄弱，對一些專業(yè)術(shù)語和方法不夠熟悉。為了解決這個問題，我主動向老師和同事請教，并在業(yè)余時間閱讀相關(guān)書籍和文章進行學(xué)習(xí)。此外，在推廣策劃方面，我發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)新思維的能力相對較差，需要更好地掌握市場趨勢和消費者需求。為此，我參加了一些相關(guān)的線上課程和講座，通過與老師和同學(xué)的交流，逐漸提高了自己的策劃能力。
第三段：實習(xí)實踐中的收獲和啟示（300字）。
通過四周的實習(xí)實踐，我受益匪淺。首先，我了解到市場營銷是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵，只有通過科學(xué)合理的市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，才能制定出精準(zhǔn)的推廣策略。其次，我學(xué)會了如何與客戶和同事進行有效的溝通和合作，理解他人需求的能力也得到了提升。最重要的是，我意識到實習(xí)不僅僅是對專業(yè)知識的應(yīng)用，更是對個人能力和素質(zhì)的全面鍛煉，如溝通能力、解決問題的能力和團隊合作精神等。這些能力和素質(zhì)是未來職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
第四段：對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望（250字）。
通過四周的跟崗實習(xí)，我深刻地認(rèn)識到自己的不足，也對自己的未來發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。首先，我將繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，培養(yǎng)對市場營銷的深入理解，并通過參加各種實踐活動和比賽來提高自己的實踐經(jīng)驗。其次，我將加強英語和計算機技能的學(xué)習(xí)，提高自己的跨學(xué)科綜合能力。此外，我還希望通過多方位了解行業(yè)和市場的發(fā)展動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，保持時刻與時俱進的態(tài)度。
第五段：總結(jié)并感謝（200字）。
總之，通過跟崗實習(xí)的四周學(xué)習(xí)，我對市場營銷有了更深入的認(rèn)識，提高了實踐能力和綜合素質(zhì)。感謝公司給予我這次寶貴的實習(xí)機會，感謝導(dǎo)師和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助。我相信，這次實習(xí)的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯道路上的重要財富，并幫助我更好地迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的實踐能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
跟崗實習(xí)心得體會篇十四
中儲發(fā)展股份有限公司是全國性大型綜合物流企業(yè)，于1月在上海證券交易所掛牌上市。
中儲股份青島物流中心是中儲股份投資的全新項目，物流中心占地面積約150000平方米，位于青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)江山北路北端，青黃高速公路和同三高速公路交匯處，緊鄰青島前灣港、黃島火車站和臨港工業(yè)園區(qū)。
中儲股份青島物流中心具有青島港進出貨物的集散地，生產(chǎn)企業(yè)的物流中心和城區(qū)生活資料的配送中心等多個方面的業(yè)務(wù)功能。物流中心可提供科學(xué)合理的個性化物流解決方案及物流咨詢服務(wù)，主營倉庫租賃、貨物委托保管、貨運代理、報關(guān)及報驗業(yè)務(wù)，集裝箱和散貨的倉儲、中轉(zhuǎn)、加工、分撥及運輸，以及倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)。
中儲股份青島物流中心將充分發(fā)揮中儲系統(tǒng)的資源優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，以“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、周到”為服務(wù)宗旨，技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造價值為核心理念，幫助客戶開發(fā)物流這一“第三利潤源泉”。
二、中儲發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗。
2.1什么是質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。
質(zhì)押監(jiān)管是指出質(zhì)人（貨主）以合法占用的貨物向質(zhì)權(quán)人出質(zhì)，作為質(zhì)權(quán)人向出質(zhì)人授信融資的擔(dān)保，監(jiān)管（保管）人接受質(zhì)權(quán)人的委托，在質(zhì)押期間按質(zhì)權(quán)人指令對質(zhì)物進行監(jiān)管的業(yè)務(wù)模式。
2.2中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)為什么能成功。
中儲所開展的質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)模式已由傳統(tǒng)的靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管向動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管發(fā)展，且動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)已成為主要監(jiān)管模式；業(yè)務(wù)正向庫外和多庫監(jiān)管發(fā)展，并與現(xiàn)有業(yè)務(wù)結(jié)合發(fā)展，很大程度上提高了其他業(yè)務(wù)的市場吸引力，已成為很多客戶選擇中儲作為合作伙伴的重要因素。
三、中儲發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功的原因。
中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的成功開展，得益于充分利用了自身的相對優(yōu)勢，這包括規(guī)模龐大的資產(chǎn)、覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)、龐大的客戶群和良好的品牌和商譽。
3.1雄厚的資產(chǎn)實力。
在質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)中，物流企業(yè)起到了整合和再造企業(yè)信用的作用，也是質(zhì)押監(jiān)管的重要功能之一。這體現(xiàn)在物流企業(yè)取得銀行的.授信，還體現(xiàn)在物流企業(yè)對中小企業(yè)信用擔(dān)保體系的構(gòu)建，即前期為中小企業(yè)申請質(zhì)押的貸款提供擔(dān)?；蛘咭宰陨頁?dān)保能力組織企業(yè)聯(lián)?；蚧ブ鷵?dān)保。這對物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模要求較高，中儲的資產(chǎn)規(guī)模達到50億元以上，為做大質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)提供了保證。
3.2覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)。
中儲擁有國內(nèi)最大的倉儲物流網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國中心城市和交通樞紐90％以上；擁有分布于全國各主要城市的直屬大型倉庫40多家和1300萬平方米的倉儲用地，年庫存能力和吞吐能力分別為1000萬噸和4000萬噸；還有業(yè)務(wù)加盟庫100多家，自有和業(yè)務(wù)加盟庫面積共有xx萬平方米；擁有100多條鐵路專用線、xx多輛可支配貨車。為客戶企業(yè)進行異地質(zhì)押、降低運輸成本等提供了便利，使這一融資方式擁有了更強大的生命力。
跟崗實習(xí)心得體會篇十五
中儲發(fā)展股份有限公司是全國性大型綜合物流企業(yè)，于1月在上海證券交易所掛牌上市(證券代碼600787)。
中儲股份青島物流中心是中儲股份（600787）投資的全新項目，物流中心占地面積約150000平方米，位于青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)江山北路北端，青黃高速公路和同三高速公路交匯處，緊鄰青島前灣港、黃島火車站和臨港工業(yè)園區(qū)。
中儲股份青島物流中心具有青島港進出貨物的集散地，生產(chǎn)企業(yè)的物流中心和城區(qū)生活資料的配送中心等多個方面的業(yè)務(wù)功能。物流中心可提供科學(xué)合理的個性化物流解決方案及物流咨詢服務(wù)，主營倉庫租賃、貨物委托保管、貨運代理、報關(guān)及報驗業(yè)務(wù)，集裝箱和散貨的倉儲、中轉(zhuǎn)、加工、分撥及運輸，以及倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)。
中儲股份青島物流中心將充分發(fā)揮中儲系統(tǒng)的資源優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，以“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、周到”為服務(wù)宗旨，技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造價值為核心理念，幫助客戶開發(fā)物流這一“第三利潤源泉”。
二、中儲發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗。
2.1什么是質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。
質(zhì)押監(jiān)管是指出質(zhì)人（貨主）以合法占用的貨物向質(zhì)權(quán)人出質(zhì)，作為質(zhì)權(quán)人向出質(zhì)人授信融資的擔(dān)保，監(jiān)管（保管）人接受質(zhì)權(quán)人的委托，在質(zhì)押期間按質(zhì)權(quán)人指令對質(zhì)物進行監(jiān)管的業(yè)務(wù)模式。
2.2中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)為什么能成功。
中儲所開展的質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)模式已由傳統(tǒng)的靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管向動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管發(fā)展，且動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)已成為主要監(jiān)管模式；業(yè)務(wù)正向庫外和多庫監(jiān)管發(fā)展，并與現(xiàn)有業(yè)務(wù)結(jié)合發(fā)展，很大程度上提高了其他業(yè)務(wù)的市場吸引力，已成為很多客戶選擇中儲作為合作伙伴的重要因素。
三、中儲發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功的原因。
中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的成功開展，得益于充分利用了自身的相對優(yōu)勢，這包括規(guī)模龐大的資產(chǎn)、覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)、龐大的客戶群和良好的品牌和商譽。
3.1雄厚的資產(chǎn)實力。
在質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)中，物流企業(yè)起到了整合和再造企業(yè)信用的作用，也是質(zhì)押監(jiān)管的重要功能之一。這體現(xiàn)在物流企業(yè)取得銀行的授信，還體現(xiàn)在物流企業(yè)對中小企業(yè)信用擔(dān)保體系的構(gòu)建，即前期為中小企業(yè)申請質(zhì)押的貸款提供擔(dān)保或者以自身擔(dān)保能力組織企業(yè)聯(lián)?；蚧ブ鷵?dān)保。這對物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模要求較高，中儲的'資產(chǎn)規(guī)模達到50億元以上，為做大質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)提供了保證。
3.2覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)。
中儲擁有國內(nèi)最大的倉儲物流網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國中心城市和交通樞紐90％以上；擁有分布于全國各主要城市的直屬大型倉庫40多家和1300萬平方米的倉儲用地，年庫存能力和吞吐能力分別為1000萬噸和4000萬噸；還有業(yè)務(wù)加盟庫100多家，自有和業(yè)務(wù)加盟庫面積共有xx萬平方米；擁有100多條鐵路專用線、xx多輛可支配貨車。為客戶企業(yè)進行異地質(zhì)押、降低運輸成本等提供了便利，使這一融資方式擁有了更強大的生命力。
跟崗實習(xí)心得體會篇十六
短短三周的跟崗培訓(xùn)時光就快結(jié)束了，能夠為人師表，能夠傳道受業(yè)解惑，我倍感驕傲與自豪。雖然只有短短三周的跟崗培訓(xùn)，但我已有著深刻的留戀、諸多感慨，也積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)。
我跟崗培訓(xùn)的班級是高三(23)班，首先凌老師給我詳細介紹了這個班的人員構(gòu)成、學(xué)習(xí)情況、科任老師以及班級管理方式。讓我耳目一新的是，本班是網(wǎng)班，同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都較好，管理方式也比較特別。班上沒有班干部，只有小組長。全班分為三個小組進行pk,不管是學(xué)習(xí)上，值日上還是參加活動。每個小組成員每月都要給自己制定排名目標(biāo)，也有相應(yīng)的獎懲制度。我認(rèn)為這樣的管理方式很新穎，也很民主，同學(xué)們能夠更好地嚴(yán)于律己，學(xué)會自我管理。班上的同學(xué)很好相處。這三周下來，我與班上的同學(xué)建立起了不錯的關(guān)系。談?wù)劙嗉壨瑢W(xué)、日?，嵤拢械耐瑢W(xué)也會主動找我解答問題，也讓自己漸漸有了的確是個老師了的覺悟。在第一周的時候，我向同學(xué)們介紹了自己的大學(xué)生活經(jīng)歷。他們充滿了好奇心，對未來的大學(xué)生活充滿了向往與期待。我鼓勵同學(xué)們要從現(xiàn)在起樹立目標(biāo)，好好努力爭取考上自己心中理想的大學(xué)。
我喜歡與學(xué)生交流，在今后的教育教學(xué)中我要更加主動的去和學(xué)生交談，了解他們的所想的東西、了解他們生活學(xué)習(xí)中有什么問題。我相信只有更加了解自己的學(xué)生，才能更好的因材施教。凌老師也告訴我，作為一名老師，要多用鼓勵的言語去表揚學(xué)生。學(xué)生犯錯時誤盡量不要去批評他，而是通過正確的引導(dǎo)，讓他意識到自己的錯誤并且改正。孩子們都是很好交流的，多用心去聆聽他們。在日常班主任工作中，除了每天監(jiān)督同學(xué)們是否按時到校，認(rèn)真聽課等，還要幫助他們在緊張的學(xué)習(xí)壓力中學(xué)會放松，這樣才能更好的應(yīng)對高考。
在跟崗培訓(xùn)期間，聽課是必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)前輩們的教學(xué)方法，也能反思自己的教學(xué)方式。帶教的嚴(yán)老師教學(xué)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，聽第一節(jié)課的時候就覺得課堂時間規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的任務(wù)，就算有突發(fā)狀況，也能自行控制好時間。嚴(yán)老師的課程有很多值得借鑒的地方，例如：課前五分鐘她都會讓同學(xué)們復(fù)習(xí)，不管是單詞、句子還是文章，一定要針對自己的薄弱知識點復(fù)習(xí)。我認(rèn)為這能讓學(xué)生處理掉自己認(rèn)為的重難點，更好地進入下一堂課程的學(xué)習(xí)。在授課當(dāng)中嚴(yán)老師也不會講得過多。對于當(dāng)堂的重難點，她會花更多的時間結(jié)合例子講給同學(xué)們聽。讓同學(xué)們結(jié)合例句記憶單詞、短語。而簡單的知識點會快速帶過。講授新課后也會留五分鐘左右的時間，讓同學(xué)們自行消化課堂內(nèi)容，若有不會的可馬上提問。當(dāng)然在課堂中也要注意課堂紀(jì)律的管理，看是否會漏掉一些沒有專心聽講的同學(xué)和睡覺的同學(xué)，適當(dāng)?shù)某閱栕屗麄兗凶⒁饬Α０鍟膊荒芴祚R行空，而是要有設(shè)計、突出重難點。
在課后，嚴(yán)老師也傳授了我很多教學(xué)經(jīng)驗。她說要把課堂更多地還給學(xué)生。在講授完新課后，讓學(xué)生有更多的時間在當(dāng)堂課就消化掉重難點。如果學(xué)生堆積的問題越多，課后越?jīng)]有時間去處理。講單詞，不僅僅是講它的發(fā)音、拼寫，而是要帶領(lǐng)學(xué)生由這一個單詞聯(lián)想到它常考的固定搭配、句型，甚至是另一個詞。評講練習(xí)題時，不要單純針對這一個題進行評價，而是要由這一道題幫助學(xué)生解決這一系列的題，要讓學(xué)生抓住題目的考點。在跟崗培訓(xùn)期間，我也幫助嚴(yán)老師批改了作業(yè)，才知道改作業(yè)也是一門大學(xué)問。在講授新課后一定要有相應(yīng)的練習(xí)進行檢測，例如聽寫、小考卷、做練習(xí)冊等。在聽寫單詞時，嚴(yán)老師會讓學(xué)生寫出該詞的搭配、句型、后面加動詞的什么形式等。當(dāng)聽寫本交上來時，嚴(yán)老師告訴我改聽寫一定要嚴(yán)謹(jǐn)，不管是多小的錯誤一定要給學(xué)生指出來，不然學(xué)生的頭腦里記住的永遠是錯誤的表達。從一開始就要規(guī)范學(xué)生的書寫、行為習(xí)慣。只有這樣才能有利于今后的教學(xué)。
在跟崗培訓(xùn)期間我也進行了備課，一開始我試著自己備課。我將備課資料交給嚴(yán)老師看，她提出了幾點意見，在備課中自己一定要抓住本堂課的重難點，自己的活動是否圍繞本堂課的重難點進行的，以及活動是否由易到難這樣去設(shè)置的，是否有相應(yīng)的檢測來看學(xué)生理解知識點沒有，時間規(guī)劃是否合理等。本來對于課時沒有什么概念的我，通過備課分析，頓時立體了起來，可謂收獲頗豐。備課不是一蹴而就的，要經(jīng)過反復(fù)的推敲、反復(fù)修改。
在教育教學(xué)中，要把一些先進的理論應(yīng)用于課堂中，做到學(xué)有所用，這三個星期來我上了一堂單詞課，一堂公開課。通過這兩次上課，其他英語教師也給我提出了相關(guān)意見。老師說我整體的課時規(guī)劃、課堂任務(wù)安排以及與同學(xué)們的互動性都還可以。但要注意上公開課時，用全英文教學(xué)。針對不同的班級在問題的設(shè)置上要由淺到深。單詞的發(fā)音要準(zhǔn)確，指令要明確清楚。我也意識到了自己在教學(xué)方面有很多地方不足，在今后的工作中還要多向其他老師學(xué)習(xí)。
學(xué)生是教學(xué)的根本，在學(xué)生的眼里找自己的問題，才能獲得長足的進步。通過三周的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，明白了作為老師和班主任的責(zé)任和辛勞，也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，需要學(xué)習(xí)的地方。在以后的日子里，我一定要努力拉近與學(xué)生的關(guān)系，做一位合格的班主任。在教學(xué)方面也要精益求精，多向老教師學(xué)習(xí)。作為一名老師，更應(yīng)該以身作則作則，為孩子們樹立良好的榜樣，認(rèn)真的對待我們的工作、我們的學(xué)生。
以上是我這三周跟崗學(xué)習(xí)的心得體會，我會更加努力成為一名優(yōu)秀的教師。
跟崗實習(xí)心得體會篇十七
傳送帶是工業(yè)生產(chǎn)中一種重要的設(shè)備，是生產(chǎn)效率提高的重要手段。而跟崗實習(xí)則是學(xué)生接受職業(yè)教育的必要形式之一。在我的大學(xué)生活中，我曾有幸參加傳送帶跟崗實習(xí)，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在接下來的文章中，我將分享我在傳送帶跟崗實習(xí)中的心得體會。
第二段：實習(xí)前。
在實習(xí)前，我對傳送帶的了解甚少。但是，我知道它是一種非常重要的生產(chǎn)設(shè)備。在實習(xí)的前幾天，我主動到廠區(qū)進行了考察，從而加深了我對傳送帶的認(rèn)識。我觀察了傳送帶的工作原理、結(jié)構(gòu)、維護和保養(yǎng)等方面，從而為我后續(xù)的實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實習(xí)中。
在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)傳送帶操作簡單，但是需要非常細心和耐心。只有細心觀察、準(zhǔn)確判斷，才能做好傳送帶的工作，并保證生產(chǎn)的順暢進行。在實習(xí)中，我認(rèn)真聆聽導(dǎo)師的教誨，仔細觀察傳送帶的工作情況，勤奮努力地進行工作。從實際操作中，我更深刻地理解了傳送帶的工作原理，也掌握了操作傳送帶的技巧，并培養(yǎng)了一個好習(xí)慣：細心觀察工作狀態(tài)。
第四段：實習(xí)后。
實習(xí)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，通過這段實習(xí)，我學(xué)到的東西遠不止是傳送帶的操作技巧。在實習(xí)中，我更加深入地了解了工業(yè)生產(chǎn)的流程和工作安排。同時，我也充分體驗到了實踐與理論的不同，實踐中的問題和挑戰(zhàn)給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⒌稀Ｗ钪匾氖?，這段實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足和差距，我意識到需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力。
第五段：總結(jié)。
通過傳送帶跟崗實習(xí)，我第一次深入接觸了工業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)場，認(rèn)識到職業(yè)教育與實際工作的緊密聯(lián)系，也認(rèn)識到了自己的不足和努力方向。我相信，這段經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我期待著在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷擴大自己的知識面，提高自己的技能水平，并將這種積極的態(tài)度帶給周圍的人。讓我們在職業(yè)教育和實踐中不斷成長，迎接更加美好的未來。
跟崗實習(xí)心得體會篇一
五天的跟崗學(xué)習(xí)在緊張而愉快的氛圍中圓滿結(jié)束了。我作為楊麗芬數(shù)學(xué)工作室的成員，有幸參加了這次跟崗學(xué)習(xí)，親身感受縣城研課、評課、課改的氣氛非常濃厚，感觸良多，受益匪淺。
在跟崗學(xué)習(xí)中，我感受到了先進的教育教學(xué)理念，名師的成功經(jīng)驗，提升了自身的教育教學(xué)水平。在楊麗芬校長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們的跟崗學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣。分別聽了楊校長的《平行四邊形的面積》，江雪英老師的數(shù)學(xué)廣角《排列——組合》以及姚潔群的《長方形的周長》等，還聽了深圳寶安區(qū)的專家王棟昌的關(guān)于《數(shù)學(xué)教學(xué)系列反思》的講座，真的收獲頗多。對我來說，猶如當(dāng)頭一棒，頭腦突然清醒了，意識到自己存在的不足。在以后的教育教學(xué)中，應(yīng)在教學(xué)設(shè)計，教學(xué)方法，教學(xué)手段，提問方式等結(jié)合班級實際，以科學(xué)的、高效的教育教學(xué)方式呈現(xiàn)每一節(jié)課，力求每一節(jié)課都是成功的課例。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們聽了一節(jié)又一節(jié)充滿數(shù)學(xué)韻味的好課。她們無論在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)技能等方面都做得恰到好處，完全符合新課標(biāo)的先學(xué)后教的教學(xué)理念，把課堂歸還給學(xué)生，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。比如楊校長上的研討課《平行四邊形的面積》，從我縣正在著手搞創(chuàng)建教育強縣，校門口建設(shè)變化的情景圖出發(fā)，讓學(xué)生從圖片中找出平行四邊形、長方形，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)探究的興趣，也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)源于生活，用于生活的數(shù)學(xué)理念。而且楊校長的教學(xué)風(fēng)格突出，教學(xué)手段，教學(xué)方法多樣，令我深感震撼。在課堂上能充分調(diào)動學(xué)生的感官，讓學(xué)生多動口、動手、動腦，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于動手的學(xué)習(xí)方式，讓我受益匪淺。
在評課中，我和其他成員團結(jié)協(xié)作，暢所欲言，形成了良好的研課、評課氛圍。先由授課者詳細介紹教學(xué)設(shè)計，坦誠教學(xué)中自身意識到的不中。評課中對課不對人，毫無保留的客觀評價無論是對授課者還是參與教研的老師，收獲都是很大的。大家還在一起討論教學(xué)中的困惑，交流教學(xué)中的體驗，仿佛是彼此心于心的交流，更是大家用情感譜寫的一曲值得回味的篇章。
五天的時間很快就過去了。在這幾天里，真心感謝楊麗芬校長對工作室無私的付出，讓我們在教研教學(xué)方法等方面都有很大的提升。也衷心祝愿楊麗芬工作室在今后的道路越走越好，帶出一支高素質(zhì)的，有良好的課堂教學(xué)評價能力和課題研究能力的隊伍。在本次的跟崗學(xué)習(xí)中，我看到了老師身上的閃光點，同時也發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之娃。但這次跟崗學(xué)習(xí)，卻讓我明白了今后前進的目標(biāo)，學(xué)以致用，我將在這里學(xué)到的新知識盡快內(nèi)化為自己的東西，運用到教育教學(xué)的過程中去，努力學(xué)習(xí)他們的教學(xué)態(tài)度，求知精神，讓這次跟崗學(xué)習(xí)成果在教育教學(xué)中發(fā)光發(fā)熱。
跟崗實習(xí)心得體會篇二
中專實習(xí)跟崗是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力的重要環(huán)節(jié)。在這段時間里，我深入實踐，不僅鍛煉了自己的專業(yè)技能，還學(xué)到了許多與專業(yè)相關(guān)的知識，收獲頗多。下面我將結(jié)合自身的實習(xí)經(jīng)驗，分享一些跟崗心得體會。
第二段：積極主動、勇于嘗試。
實習(xí)跟崗的過程中，我明確了實習(xí)目標(biāo)，積極主動地與導(dǎo)師和同事溝通，爭取機會參與各種項目。我不僅努力將理論知識與實際工作相結(jié)合，還主動請教同事，向他們請教問題和意見。在接觸到新技術(shù)和新流程時，我敢于嘗試和實踐，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。正是這種積極主動的態(tài)度，讓我得到了導(dǎo)師和同事的認(rèn)可，也讓我在實習(xí)過程中取得了一定的成就。
第三段：團隊合作、相互學(xué)習(xí)。
實習(xí)跟崗的過程中，我明白了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都有自己的專業(yè)知識和特長，團隊合作能夠?qū)€人的優(yōu)勢最大化，并彌補缺點。我充分利用團隊資源，與同事們一起協(xié)作完成任務(wù)，相互幫助和學(xué)習(xí)。通過與大家的交流和合作，我學(xué)到了很多專業(yè)技能和實際工作中的經(jīng)驗，也提高了自己的團隊意識和協(xié)作能力。
第四段：注重細節(jié)、保持專注。
實習(xí)跟崗期間，我學(xué)會了注重細節(jié)，保持專注。實踐中，我發(fā)現(xiàn)細節(jié)決定成敗，只有對細節(jié)要求嚴(yán)格，才能保證工作的質(zhì)量和效率。在工作中，我時刻保持專注，嚴(yán)格要求自己的每一個環(huán)節(jié)，確保工作的準(zhǔn)確性和完整性。我也學(xué)會了在工作過程中尋找問題和解決問題的方法，這些經(jīng)驗將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望。
通過中專實習(xí)跟崗，我不僅意識到自己的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和優(yōu)勢。在實踐中，我不斷錘煉自己，提高自己的專業(yè)技能和工作能力。通過與導(dǎo)師和同事的互動，我充分了解到了專業(yè)背后的知識和技能，為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，實習(xí)跟崗也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，知道了自身的不足之處，激勵我更加努力學(xué)習(xí)，提高自己。我相信，通過這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷，我將更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，在中專實習(xí)跟崗的過程中，我通過積極主動、團隊合作、注重細節(jié)和保持專注，不僅取得了一定的成果，還提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和操作能力。中專實習(xí)跟崗的經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，是我未來職業(yè)發(fā)展的重要一步。希望今后能把這段經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為實際行動，不斷完善自己，與時俱進，成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人員。
跟崗實習(xí)心得體會篇三
第一段：介紹實習(xí)跟崗的背景和重要性（200字）。
中專實習(xí)跟崗是培養(yǎng)學(xué)生實際能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在實際工作中，學(xué)生能夠接觸到真實的工作環(huán)境，并且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行實際操作，提高自己的實際技能，掌握職業(yè)素養(yǎng)。實習(xí)跟崗不僅讓學(xué)生更加深入了解自己所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用，也為學(xué)生未來就業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗和資本。
通過實習(xí)跟崗，我深刻認(rèn)識到理論知識與實踐的巨大差距。在學(xué)校里，我們只是在書本上學(xué)到一些知識，但實際工作中往往需要我們進行實際操作和解決問題。實習(xí)跟崗的過程中，我遇到了許多問題，也親自動手進行解決。這些實際的挑戰(zhàn)使我更加深入地理解了專業(yè)知識的應(yīng)用，并且提升了我的實際能力。
第三段：和導(dǎo)師的交流與學(xué)習(xí)（250字）。
在實習(xí)跟崗過程中，導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨對我來說是非常重要的。導(dǎo)師通過一對一的指導(dǎo)，給予我許多寶貴的建議和實踐經(jīng)驗分享。他們不僅教會了我如何解決實際工作中遇到的問題，還培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作意識和溝通能力。通過和導(dǎo)師的交流，我深刻認(rèn)識到團隊合作和有效的溝通是成功工作的重要因素。導(dǎo)師們對我的悉心指導(dǎo)不僅讓我得到了專業(yè)上的提高，也讓我對即將步入職業(yè)生涯充滿了信心。
第四段：實習(xí)跟崗對我的職業(yè)規(guī)劃的影響（250字）。
實習(xí)跟崗讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更清晰的認(rèn)知和規(guī)劃。在實際工作中，我逐漸明白了自己專業(yè)知識的應(yīng)用場景，并有了更多的實踐經(jīng)驗。我現(xiàn)在能夠更加明確自己的職業(yè)路徑，在對工作有了更深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我也可以更好地規(guī)劃自己的未來。實習(xí)跟崗讓我了解到職業(yè)發(fā)展有很多不同的方向，讓我更加自信地面對未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)實習(xí)跟崗的重要性和對未來的啟示（250字）。
通過實習(xí)跟崗，我的實際能力和職業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提高。實習(xí)跟崗不僅讓我從實際工作中獲得了寶貴經(jīng)驗，也使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，中專畢業(yè)生需要具備更多的實際能力和職業(yè)知識。中專實習(xí)跟崗正是提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的重要途徑，通過實際操作和在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行實際工作，學(xué)生可以更好地適應(yīng)職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。實習(xí)跟崗的經(jīng)驗讓我充滿信心地迎接未來的職業(yè)生涯，也將繼續(xù)努力提升自己的實際能力，為實現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
跟崗實習(xí)心得體會篇四
上個月，我有幸參加去__小學(xué)的參觀學(xué)習(xí)活動，帶著對__小學(xué)鮑校長的種種仰慕和思念，一路上我興奮不已。終于到__了，到旅店安頓好之后，稍作休息就跟著王老師來到了__小學(xué)，一進會議室，鮑校長早就在等候我們了，我做夢都想不到會有這么一天，那么近距離地接觸鮑校長，我又想起了五年前在陽春聽鮑校長課的時候，鮑校長直爽的性格和幽默詼諧的言語給我記憶猶新，仿佛時光一下回到了過去。
這次，鮑校長先是給我們分享了他的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法和各種課程的教學(xué)模式，然后在第二天由兩位老師各上了一節(jié)示范課，最后鮑校長和__的學(xué)科帶頭人分別上了一節(jié)示范課。通過這個活動，我覺得學(xué)習(xí)的東西太多了，而給我印象最深的是上課老師的專業(yè)素養(yǎng)特別好，各個老師說的英語非常好聽和流利，課也上得非常精彩，特別是鮑校長和尹校長，說實在的，在我們陽春你們這個年紀(jì)，（當(dāng)然不是說你們老了）就是過了40歲都很少有人愿意上公開課了，大家都不愿意折騰，公開課幾乎成了年輕人的專利。看到你們兩位校長帶頭上課，我就由衷地佩服你們，也可以想象到你們平時的教研抓得多好。
看到你們能把課堂駕馭的那么好，我真的很羨慕。反思自己，我已經(jīng)教學(xué)13年了，但是我還不能上好一節(jié)公開課，還會因為要上一節(jié)校內(nèi)的教研課而緊張。歸根結(jié)底，都是因為自己的個人素養(yǎng)太差而造成的，因為不懂才會沒信心，因為沒有信心才會出現(xiàn)緊張，一系列不好的問題就出來了。所以，提升個人素質(zhì)是我現(xiàn)在的首要任務(wù)?？墒沁@么多年的教學(xué)模式和教學(xué)思維，我一下子不知如何改，不知如何提升自己，現(xiàn)在還很迷惑，希望鮑校長能夠指點迷津。
鮑校長，原諒我這么遲才交體會，因為近段時間學(xué)校這邊很忙，都沒有按王老師的要求按時交，給你添麻煩了，不好意思。
跟崗實習(xí)心得體會篇五
近年來，跟崗實習(xí)成為了高校教育教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。作為一個本科生，我也參加了跟崗實習(xí)課程，不僅學(xué)到了實踐操作的技能，更重要的是認(rèn)識到了自己所學(xué)知識的不足和發(fā)展方向。本文將圍繞跟崗實習(xí)課程所帶給我的心得體會展開。
第二段：實踐操作的重要性。
跟崗實習(xí)課程強調(diào)實踐操作，讓我們在實際工作中將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去，有效地促進了我們的知識轉(zhuǎn)化。在實踐操作中，我們不僅能夠更加深入地了解實際問題，也能夠更加清晰地認(rèn)識到理論知識的實際應(yīng)用。通過實踐操作，我認(rèn)識到了一些課本中沒有提及的實際問題，例如在處理一些復(fù)雜的問題時，需要策略性地考慮不同方案，從而找到更加有效的解決方案。
第三段：團隊合作的重要性。
跟崗實習(xí)課程讓我深刻地認(rèn)識到了團隊合作的重要性。我們不僅僅是一個人在職場中工作，而更像是一個團隊，在團隊中每個人都有著不同的角色，通過協(xié)作，才能實現(xiàn)工作的順利展開。在團隊合作中，我更加清晰地認(rèn)識到了自己和團隊成員之間的優(yōu)缺點，也能夠在實踐中不斷提高自己的團隊協(xié)作能力，學(xué)會了如何與不同的人相處，如何更加有效地溝通和合作。
第四段：知識與技能的結(jié)合。
跟崗實習(xí)課程讓我認(rèn)識到了知識與技能的結(jié)合，知識與實踐相結(jié)合才能真正具有價值。在實習(xí)過程中，我感覺到自己不僅僅要掌握相關(guān)專業(yè)知識，還需要掌握一些實踐技能，例如跨界溝通能力、策略能力和解決問題的方法。跟崗實習(xí)課程讓我有了更多的機會去積累這些實踐技能，更好地將知識與實踐相結(jié)合，將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，成為一個真正的工作能手。
第五段：結(jié)語。
通過跟崗實習(xí)課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了知識與實踐相結(jié)合的重要性，團隊協(xié)作的重要性，也深入體會到了商業(yè)領(lǐng)域的實際操作過程。這些經(jīng)驗將成為我今后職業(yè)生涯發(fā)展的重要素材，也將幫助我更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向和發(fā)展方向。通過此次跟崗實習(xí)課程的學(xué)習(xí)，我相信我能夠更加自信地迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)，走向一個更加美好的職業(yè)生涯。
跟崗實習(xí)心得體會篇六
這次互相觀摩美術(shù)教學(xué)活動，老師們的高水平展示卻讓我久久回味，受益非淺。下面談?wù)剛€人收獲：
一、別開生面的導(dǎo)入開啟好課之門。
好的導(dǎo)入能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動起來，課堂氣氛熱烈，互動效果好，今天的課有個共同特點是：引人注目的開場白和活動設(shè)計，集趣味性和啟發(fā)性為一體不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思，極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。比如《神奇的海底世界》導(dǎo)入部分就很特別，帶領(lǐng)幼兒進入布置好的海洋世界，學(xué)生馬上被吸引住了。
二、教學(xué)理念新穎，資源運用合理。
教師注重師生情感的交流，有較強的親和力；注重師生學(xué)習(xí)過程的互動；教學(xué)設(shè)計適合學(xué)生，貼近生活，極具啟發(fā)性和引領(lǐng)作用。比如《瓶子的五彩衣》、《吹泡泡》、《小布錘郊游》、《菊花朵朵開》注重師生交流，把主動權(quán)教給孩子。
三、關(guān)注本次研究主題，活動的游戲化。
讓幼兒在游戲中完成美術(shù)作品，在這個問題上，我們有共同研究。在小班的美術(shù)活動上，最能運用邊游戲邊作畫的手段，因此，本次的三節(jié)小班美術(shù)活動均體現(xiàn)游戲化的設(shè)計。而中班、大班的美術(shù)活動更偏向于用游戲化的口吻來進行美術(shù)活動。
四、教師綜合素質(zhì)的提高。
一節(jié)好課設(shè)計固然重要，但更重要的是要有一個綜合素質(zhì)高的教師來駕御。教師形象的感召力、微笑、親切、抑揚頓挫的語言以及隨機應(yīng)變的教育機智皆是一節(jié)好課必不可少的調(diào)味劑。今天的幾位老師都具有較強的綜合素質(zhì)。雖然各個老師的水平不一，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。總之，教育的生命在于平實、本真、發(fā)展，幼兒園的教學(xué)觀摩活動只有緊緊圍繞“以兒童發(fā)展為本”“促進每一個幼兒富有個性的發(fā)展”這一根本目的去開展，才能真正體現(xiàn)其價值。
跟崗實習(xí)心得體會篇七
作為一名測量專業(yè)的學(xué)生，我有幸被分配到一家著名建筑公司進行測量員的跟崗實習(xí)。在實習(xí)前，我做了充分的準(zhǔn)備工作，通過了相關(guān)的理論考試，并且研讀了大量的實踐經(jīng)驗和案例。我期待能夠在實習(xí)中學(xué)以致用，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際場景中。
第二段：實習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和困難。
實習(xí)的第一天，我感受到了測量員這個職業(yè)的艱辛與挑戰(zhàn)。首先是長時間的戶外工作，面對炎炎烈日或寒冷的天氣，我們需要堅持站在工地上進行測量，不得不感嘆測量員的辛苦。其次，實際的測量工作比我想象中要復(fù)雜和繁瑣。需要我們仔細測量各種尺寸，準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)，并進行好復(fù)核工作，沒有絲毫的馬虎可言。
第三段：實習(xí)中的成長和收獲。
隨著實習(xí)的深入，我的測量能力和職業(yè)素養(yǎng)也得到了提升。通過實際操作，我逐漸掌握了測量儀器的使用技巧，并且學(xué)會了如何準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。同時，實習(xí)還讓我更加了解了建筑行業(yè)的特點和要求，培養(yǎng)了我對細節(jié)的敏感度和責(zé)任心。重要的是，我也學(xué)會了與團隊成員和其他專業(yè)人士進行良好的溝通與協(xié)作，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
第四段：實習(xí)經(jīng)歷帶來的啟示和感悟。
通過測量員的跟崗實習(xí)，我深刻認(rèn)識到一個扎實的基礎(chǔ)和持續(xù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。測量這個行業(yè)的發(fā)展速度非常快，新的工具和技術(shù)層出不窮，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能與時俱進。同時，實習(xí)也讓我意識到，只有在實踐中不斷磨礪，才能真正掌握所學(xué)知識的應(yīng)用能力，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作。
第五段：展望未來的發(fā)展和感謝。
通過這次測量員的跟崗實習(xí)，我對自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造，不斷提升自己的專業(yè)水平。同時，我也要感謝實習(xí)中的領(lǐng)導(dǎo)和師兄們對我的關(guān)心和指導(dǎo)，在他們的幫助下，我才能順利地完成實習(xí)任務(wù)，并且獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。
總結(jié)：通過跟崗實習(xí)，我對測量員這個職業(yè)有了更深入的了解，并且對自己的未來發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。盡管實習(xí)中面臨了一些挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些困難，并且在實習(xí)中取得了一定的成績。我相信，通過持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的測量員，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
跟崗實習(xí)心得體會篇八
大三跟崗實習(xí)是大學(xué)生涯中非常重要的一段經(jīng)歷，對于實習(xí)的準(zhǔn)備和體驗都需要足夠的認(rèn)真。我在大三暑假期間有幸跟隨一家知名企業(yè)進行了為期三個月的實習(xí)，這是一次難得的鍛煉和成長機會。通過實習(xí)，我深刻體會到了實踐經(jīng)驗的重要性以及實習(xí)對于自身職業(yè)規(guī)劃的影響，進一步堅定了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
第二段：準(zhǔn)備。
在實習(xí)開始之前，我進行了充分的準(zhǔn)備。首先，我認(rèn)真了解了公司的業(yè)務(wù)范圍和工作環(huán)境，為自己的實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。其次，在實習(xí)前，我通過閱讀相關(guān)資料和書籍，增強自己的專業(yè)知識，并了解了行業(yè)的最新動態(tài)，為實習(xí)工作做好充足的準(zhǔn)備。此外，我還參加了一些培訓(xùn)課程和專題講座，提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，以便更好地適應(yīng)實習(xí)的工作環(huán)境。
實習(xí)的第一天，我有些緊張，不知道如何融入團隊和適應(yīng)工作的節(jié)奏。然而，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了實習(xí)的工作內(nèi)容和流程，并且獲得了同事們的認(rèn)可。在實習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)與部門其他成員協(xié)作，處理一些項目上的數(shù)據(jù)分析工作。這種實際操作讓我更加深入地了解到了學(xué)校理論與實際應(yīng)用之間的差距。同時，通過與同事們的交流和合作，我也學(xué)到了很多團隊合作的技巧和方法，感受到了企業(yè)的工作氛圍和節(jié)奏。此外，我還主動爭取參與了一些額外的工作任務(wù)和項目，進一步提升了自己的工作能力和實踐經(jīng)驗。
第四段：收獲與成長。
通過這次跟崗實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和工作技能，還更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)。實習(xí)的過程使我對自己的優(yōu)勢和不足有了更加清晰的認(rèn)識，并且明確了自己將來希望從事的工作領(lǐng)域。同時，實習(xí)也為我提供了寶貴的人脈資源，我與許多優(yōu)秀的同事建立了聯(lián)系，并得到了他們的指導(dǎo)和幫助。這些都將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和幫助。
第五段：總結(jié)。
總的來說，大三跟崗實習(xí)是我大學(xué)生活中一次重要的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我不僅提升了自己的實踐經(jīng)驗和專業(yè)能力，還明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實習(xí)中，我不僅學(xué)到了知識和技能，還學(xué)會了適應(yīng)和溝通，懂得了如何在團隊中合作并解決問題。這次實習(xí)不僅讓我更加了解了自己，也讓我更加明白了職業(yè)需要的能力和素質(zhì)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力，持續(xù)提升自己的能力，并不斷追求自己的職業(yè)目標(biāo)。
跟崗實習(xí)心得體會篇九
第一段：介紹跟崗實習(xí)的背景和目的（150字）。
近年來，隨著社會的發(fā)展和職場競爭的激烈，跟崗實習(xí)成為越來越多學(xué)生的選擇。跟崗實習(xí)作為一種將理論知識與實際操作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，能夠讓學(xué)生在真實工作環(huán)境中實踐操作，鍛煉自身能力，并為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。我有幸參加了一次為期三個月的跟崗實習(xí)，從中獲得了很多寶貴經(jīng)驗和心得，對自己明確了未來職業(yè)規(guī)劃。
第二段：講述實習(xí)的具體經(jīng)歷和所取得的成果（250字）。
在跟崗實習(xí)期間，我被分派到一家大型企業(yè)的市場部門實習(xí)，主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研和市場營銷方面的工作。剛開始的時候，由于缺乏經(jīng)驗和知識儲備，我感到有些手忙腳亂。但是，隨著時間的推移，通過與同事的學(xué)習(xí)交流和不斷努力，我逐漸熟悉了市場調(diào)研的流程，并能夠獨立有效地完成市場調(diào)研報告。在市場推廣方面，我運用所學(xué)的理論知識，并結(jié)合實際情況，提出了一些切實可行的推廣策略，為企業(yè)的銷售額提升做出了一定的貢獻?？偟膩碚f，通過跟崗實習(xí)，我不僅在實踐中學(xué)到了很多知識和技能，還提升了自己的工作效率和團隊協(xié)作能力。
第三段：總結(jié)實習(xí)過程中的收獲和成長（300字）。
跟崗實習(xí)讓我深刻體會到了學(xué)校里學(xué)習(xí)理論知識與實際工作的差距?，F(xiàn)實工作環(huán)境中，往往需要我們快速適應(yīng)并解決問題，這對自己的能力提出了更高的要求。通過實習(xí)，我不再追求完美，而是學(xué)會了如何在有限的時間和資源下盡量做到最好。同時，與優(yōu)秀的同事們共事，我受到了很多人才的啟發(fā)和影響，學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗和職場技巧。此外，與不同背景的同事一起工作，我也鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和溝通能力。這些經(jīng)歷對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，我也意識到自己還有許多需要提升的地方。
第四段：對實習(xí)中不足的反思和改進（300字）。
盡管跟崗實習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗，但在實習(xí)中也有許多不足之處。首先，我在選擇實習(xí)崗位的時候沒有充分了解自己的興趣和專業(yè)優(yōu)勢，導(dǎo)致在實習(xí)初期存在較大的適應(yīng)困難。其次，我需要更加注重細節(jié)和時間管理，以更高效的方式完成工作，避免拖延。最后，在實習(xí)期間，我沒有積極主動地向同事請教，錯失了很多學(xué)習(xí)的機會。對于這些不足，我已經(jīng)認(rèn)真反思并制定了改進計劃，以便將來能在職場上表現(xiàn)更好。
第五段：對未來的規(guī)劃和目標(biāo)（200字）。
在這次跟崗實習(xí)中，我意識到自己在市場調(diào)研和市場營銷方面的興趣和優(yōu)勢。因此，我決定將來在這個領(lǐng)域進一步深耕，并根據(jù)自己的興趣和特長選擇相應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。同時，我也明確了自己在未來的職業(yè)規(guī)劃中，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，積累更多的實踐經(jīng)驗，以便更好的適應(yīng)職場的要求，并在職業(yè)生涯中取得更大的發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次跟崗實習(xí)，我在實踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。從了解了實際工作環(huán)境的要求，到提升了自己的工作效率和團隊合作能力，再到對職業(yè)規(guī)劃進行了深入的思考和調(diào)整，我意識到跟崗實習(xí)對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展是非常重要的。通過這次實習(xí)，我更加明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃，為未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
跟崗實習(xí)心得體會篇十
甲方：
乙方：
本實習(xí)協(xié)議由______________________（單位）與__________________（實習(xí)生）_______年_____月_____日簽訂。
1、工作崗位和實習(xí)期間。
1）乙方同意在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日的期間（“實習(xí)期間”），根據(jù)甲方需要，在甲方______________________部門實習(xí)，并根據(jù)甲方要求完成各項指定工作。甲方有權(quán)根據(jù)其實際工作的需要和乙方的實習(xí)表現(xiàn)，適當(dāng)調(diào)整乙方的實習(xí)崗位。
2）工作時間：周一至周五，上午________至下午__________。
3）甲方給予乙方___________元/月的實習(xí)津貼。
4）本協(xié)議終止或提前解除后，在乙方已正式取得畢業(yè)證書的前提下，若雙方同意簽訂勞動合同的，則實習(xí)期間可作為試用期或試用期的一部分（視實習(xí)期間的長短和相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定而定），提供相關(guān)實習(xí)證明。
2、教育培訓(xùn)與勞動紀(jì)律。
1）在實習(xí)期間內(nèi)，甲方的工作時間、勞動保護、勞動安全衛(wèi)生以及工作條件和環(huán)境各方面的內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀(jì)律均適用于乙方。
2）在實習(xí)期間內(nèi)，乙方應(yīng)努力學(xué)習(xí)，自覺遵守中國國家和地方的法律法規(guī)和甲方依法制定的各項內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，服從甲方的實習(xí)工作安排、管理和教育，接受甲方對其執(zhí)行內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀(jì)律的情況進行的檢查、督促和獎懲，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和勞動安全衛(wèi)生和防護措施要求，并拒絕違章指揮。
3）在實習(xí)期間內(nèi)，乙方不可以從事任何有償或無償?shù)念~外工作，同時也不應(yīng)直接或間接、正式或私下推廣自己或第三方的業(yè)務(wù)。
4）實習(xí)生在甲方工作時間內(nèi)的安全由實習(xí)單位保證，其余時間由乙方個人負(fù)責(zé)。
3、保密。
乙方對于在實習(xí)期間內(nèi)所接觸到和知悉的所有涉及甲方及其任何關(guān)聯(lián)公司的業(yè)務(wù)運作、生產(chǎn)經(jīng)營方面的事實情況、資料和信息，均應(yīng)予以嚴(yán)格保密，未經(jīng)甲方事先書面同意不得披露給任何第三方。
4、本協(xié)議雙方一式兩份，雙方各執(zhí)一份，以昭信守。
甲方：______乙方：______。
跟崗實習(xí)心得體會篇十一
跟崗實習(xí)開始了，心情有些忐忑不安，不知道未來的日子會遇到什么樣的挑戰(zhàn)。但是，實習(xí)的第一周給了我很大的驚喜。首先，我有幸進入了一個非常友善和包容的團隊，在團隊成員的幫助下，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境。其次，我也學(xué)到了很多新的知識和技能，比如如何與客戶溝通、如何處理問題等等。這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我對跟崗實習(xí)充滿了期待和信心。
第二周。
在跟崗實習(xí)的第二周，我開始逐漸熟悉并掌握了一些基本的工作流程和技能。每天的實習(xí)都充滿了新的挑戰(zhàn)和機會，我學(xué)會了如何高效地完成自己的工作，并且努力超越自己。這一周的實習(xí)也讓我明白了一個道理，就是只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能在職場上立于不敗之地。我感覺到自己在實習(xí)中取得了一些小小的進步，這讓我更加堅定了在這個行業(yè)中發(fā)展的決心。
第三周。
實習(xí)的第三周，我開始嘗試接手一些更復(fù)雜的任務(wù)，與更多的業(yè)務(wù)部門進行合作。這讓我深刻地意識到，團隊合作和溝通是工作中非常重要的一部分。只有與他人良好地合作和溝通，才能更好地完成工作任務(wù)。這一周，我在實習(xí)中也遇到了一些問題和困惑，但是通過與團隊成員的討論和解決，我得到了很多的幫助和指導(dǎo)。我明白了，實習(xí)并不只是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還有更多的是培養(yǎng)團隊意識和解決問題的能力。
第四周。
進入實習(xí)的第四周，我開始承擔(dān)起更多的責(zé)任和工作任務(wù)。在這一周中，我學(xué)會了如何更好地安排自己的時間和任務(wù)，提高工作效率。我也發(fā)現(xiàn)自己在實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)越來越大，但是我也越來越能夠應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己能夠不斷進步，成為一個更優(yōu)秀的職場人。
第五周。
實習(xí)的最后一周，我不禁感慨萬分。這五個星期的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的團隊合作能力和問題解決能力。這五個星期里，我不斷地嘗試、失敗、總結(jié)和成長。通過與團隊成員的交流和合作，我明白了合作和溝通的重要性，并且學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的價值。在這一周的實習(xí)中，我更加深刻地體會到了職場的挑戰(zhàn)和機遇，并且對自己的未來充滿了信心和期待。
跟崗實習(xí)的五個星期讓我學(xué)到了很多，也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一個優(yōu)秀的職場人，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望未來的實習(xí)生們能夠充分利用實習(xí)的機會，不斷成長和進步。跟崗實習(xí)不僅是學(xué)習(xí)和工作的一個階段，更是人生的一個寶貴經(jīng)歷。相信在未來的實習(xí)中，我們會一起成長，在職場中綻放出屬于自己的光彩。
跟崗實習(xí)心得體會篇十二
第一段：引言（80字）。
中專實習(xí)是為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會和職業(yè)，并培養(yǎng)他們實際工作能力的重要方式之一。我在剛剛結(jié)束的實習(xí)期間，跟隨公司工作人員進行了一段時間的實地實習(xí)，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是獲得了各方面的經(jīng)驗，這對我的未來發(fā)展將起到積極的促進作用。
第二段：工作環(huán)境與技能培養(yǎng)（240字）。
在我實習(xí)的這段時間里，我所在的公司為我提供了一個良好的工作環(huán)境。我不僅有一個和藹的導(dǎo)師教我專業(yè)知識，還有一群熱情友好的同事為我提供了無私的幫助。我通過跟崗工作，學(xué)到了很多實用的技能。例如，我學(xué)會了如何使用辦公軟件進行日常工作，學(xué)會了如何與客戶進行有效的溝通，以及如何解決工作中遇到的問題。這些技能不僅提高了我工作的效率，也增強了我處理工作中各種挑戰(zhàn)的能力。
第三段：實踐經(jīng)驗與專業(yè)素養(yǎng)（240字）。
實習(xí)期間，我有幸參與到公司的實際工作中，親身體驗了職場生活。通過與同事合作的過程，我深刻體會到了團隊合作的重要性。我學(xué)會了如何與不同部門的人合作，并通過協(xié)作完成一些任務(wù)，這讓我對企業(yè)運作有了更深入的了解。同時，我也意識到，專業(yè)知識只是工作中的一部分，更重要的是靈活運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。實習(xí)期間，我不僅要解決專業(yè)問題，還要學(xué)會處理各種突發(fā)情況，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：困難與成長（240字）。
在實習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實際工作與學(xué)校教學(xué)內(nèi)容存在一定的差距。在工作中，我需要更快地適應(yīng)節(jié)奏，更迅速地解決問題。這需要我在接下來的學(xué)習(xí)中加強自己的實際應(yīng)用能力，提高專業(yè)素質(zhì)。其次，工作中的壓力也是一個挑戰(zhàn)，特別是在需要獨立完成任務(wù)的時候。然而，逐漸地，我發(fā)現(xiàn)通過努力與勇氣，在面對困難時我能夠從中汲取力量，并充實自己的知識儲備。這些經(jīng)歷讓我在個人成長和職業(yè)發(fā)展的道路上更加堅定了自己的決心。
第五段：總結(jié)與展望（400字）。
通過這段時間的實習(xí)，我不僅提高了自己的實際工作能力，還鍛煉了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我從中學(xué)會了如何適應(yīng)工作環(huán)境，與同事以及客戶建立良好的關(guān)系。我也更加清楚自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，以適應(yīng)社會的變化和需求。我相信，通過持續(xù)努力和實踐，我一定能夠取得更好的成績，并為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總體而言，中專實習(xí)跟崗經(jīng)歷對于我的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。我將永遠銘記這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷，并將它作為我職業(yè)生涯的起點，不斷努力追求更好的自己。
跟崗實習(xí)心得體會篇十三
第一段：實習(xí)的重要性及目前所做的工作介紹（200字）。
跟崗實習(xí)是大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)實踐的一次重要機會，可以幫助我們更好地了解專業(yè)和行業(yè)，提高自己的實踐能力。在過去的四周里，我很幸運地參與了一家知名企業(yè)的實習(xí)項目，并負(fù)責(zé)了一些與市場營銷相關(guān)的工作。這些工作包括市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和推廣策劃等，讓我更深入地理解和掌握了市場營銷的知識和技巧。
第二段：實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)及應(yīng)對方法（250字）。
在實習(xí)過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析方面的知識相對薄弱，對一些專業(yè)術(shù)語和方法不夠熟悉。為了解決這個問題，我主動向老師和同事請教，并在業(yè)余時間閱讀相關(guān)書籍和文章進行學(xué)習(xí)。此外，在推廣策劃方面，我發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)新思維的能力相對較差，需要更好地掌握市場趨勢和消費者需求。為此，我參加了一些相關(guān)的線上課程和講座，通過與老師和同學(xué)的交流，逐漸提高了自己的策劃能力。
第三段：實習(xí)實踐中的收獲和啟示（300字）。
通過四周的實習(xí)實踐，我受益匪淺。首先，我了解到市場營銷是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵，只有通過科學(xué)合理的市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，才能制定出精準(zhǔn)的推廣策略。其次，我學(xué)會了如何與客戶和同事進行有效的溝通和合作，理解他人需求的能力也得到了提升。最重要的是，我意識到實習(xí)不僅僅是對專業(yè)知識的應(yīng)用，更是對個人能力和素質(zhì)的全面鍛煉，如溝通能力、解決問題的能力和團隊合作精神等。這些能力和素質(zhì)是未來職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
第四段：對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望（250字）。
通過四周的跟崗實習(xí)，我深刻地認(rèn)識到自己的不足，也對自己的未來發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。首先，我將繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，培養(yǎng)對市場營銷的深入理解，并通過參加各種實踐活動和比賽來提高自己的實踐經(jīng)驗。其次，我將加強英語和計算機技能的學(xué)習(xí)，提高自己的跨學(xué)科綜合能力。此外，我還希望通過多方位了解行業(yè)和市場的發(fā)展動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，保持時刻與時俱進的態(tài)度。
第五段：總結(jié)并感謝（200字）。
總之，通過跟崗實習(xí)的四周學(xué)習(xí)，我對市場營銷有了更深入的認(rèn)識，提高了實踐能力和綜合素質(zhì)。感謝公司給予我這次寶貴的實習(xí)機會，感謝導(dǎo)師和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助。我相信，這次實習(xí)的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯道路上的重要財富，并幫助我更好地迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的實踐能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
跟崗實習(xí)心得體會篇十四
中儲發(fā)展股份有限公司是全國性大型綜合物流企業(yè)，于1月在上海證券交易所掛牌上市。
中儲股份青島物流中心是中儲股份投資的全新項目，物流中心占地面積約150000平方米，位于青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)江山北路北端，青黃高速公路和同三高速公路交匯處，緊鄰青島前灣港、黃島火車站和臨港工業(yè)園區(qū)。
中儲股份青島物流中心具有青島港進出貨物的集散地，生產(chǎn)企業(yè)的物流中心和城區(qū)生活資料的配送中心等多個方面的業(yè)務(wù)功能。物流中心可提供科學(xué)合理的個性化物流解決方案及物流咨詢服務(wù)，主營倉庫租賃、貨物委托保管、貨運代理、報關(guān)及報驗業(yè)務(wù)，集裝箱和散貨的倉儲、中轉(zhuǎn)、加工、分撥及運輸，以及倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)。
中儲股份青島物流中心將充分發(fā)揮中儲系統(tǒng)的資源優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，以“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、周到”為服務(wù)宗旨，技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造價值為核心理念，幫助客戶開發(fā)物流這一“第三利潤源泉”。
二、中儲發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗。
2.1什么是質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。
質(zhì)押監(jiān)管是指出質(zhì)人（貨主）以合法占用的貨物向質(zhì)權(quán)人出質(zhì)，作為質(zhì)權(quán)人向出質(zhì)人授信融資的擔(dān)保，監(jiān)管（保管）人接受質(zhì)權(quán)人的委托，在質(zhì)押期間按質(zhì)權(quán)人指令對質(zhì)物進行監(jiān)管的業(yè)務(wù)模式。
2.2中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)為什么能成功。
中儲所開展的質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)模式已由傳統(tǒng)的靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管向動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管發(fā)展，且動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)已成為主要監(jiān)管模式；業(yè)務(wù)正向庫外和多庫監(jiān)管發(fā)展，并與現(xiàn)有業(yè)務(wù)結(jié)合發(fā)展，很大程度上提高了其他業(yè)務(wù)的市場吸引力，已成為很多客戶選擇中儲作為合作伙伴的重要因素。
三、中儲發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功的原因。
中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的成功開展，得益于充分利用了自身的相對優(yōu)勢，這包括規(guī)模龐大的資產(chǎn)、覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)、龐大的客戶群和良好的品牌和商譽。
3.1雄厚的資產(chǎn)實力。
在質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)中，物流企業(yè)起到了整合和再造企業(yè)信用的作用，也是質(zhì)押監(jiān)管的重要功能之一。這體現(xiàn)在物流企業(yè)取得銀行的.授信，還體現(xiàn)在物流企業(yè)對中小企業(yè)信用擔(dān)保體系的構(gòu)建，即前期為中小企業(yè)申請質(zhì)押的貸款提供擔(dān)?；蛘咭宰陨頁?dān)保能力組織企業(yè)聯(lián)?；蚧ブ鷵?dān)保。這對物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模要求較高，中儲的資產(chǎn)規(guī)模達到50億元以上，為做大質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)提供了保證。
3.2覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)。
中儲擁有國內(nèi)最大的倉儲物流網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國中心城市和交通樞紐90％以上；擁有分布于全國各主要城市的直屬大型倉庫40多家和1300萬平方米的倉儲用地，年庫存能力和吞吐能力分別為1000萬噸和4000萬噸；還有業(yè)務(wù)加盟庫100多家，自有和業(yè)務(wù)加盟庫面積共有xx萬平方米；擁有100多條鐵路專用線、xx多輛可支配貨車。為客戶企業(yè)進行異地質(zhì)押、降低運輸成本等提供了便利，使這一融資方式擁有了更強大的生命力。
跟崗實習(xí)心得體會篇十五
中儲發(fā)展股份有限公司是全國性大型綜合物流企業(yè)，于1月在上海證券交易所掛牌上市(證券代碼600787)。
中儲股份青島物流中心是中儲股份（600787）投資的全新項目，物流中心占地面積約150000平方米，位于青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)江山北路北端，青黃高速公路和同三高速公路交匯處，緊鄰青島前灣港、黃島火車站和臨港工業(yè)園區(qū)。
中儲股份青島物流中心具有青島港進出貨物的集散地，生產(chǎn)企業(yè)的物流中心和城區(qū)生活資料的配送中心等多個方面的業(yè)務(wù)功能。物流中心可提供科學(xué)合理的個性化物流解決方案及物流咨詢服務(wù)，主營倉庫租賃、貨物委托保管、貨運代理、報關(guān)及報驗業(yè)務(wù)，集裝箱和散貨的倉儲、中轉(zhuǎn)、加工、分撥及運輸，以及倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)。
中儲股份青島物流中心將充分發(fā)揮中儲系統(tǒng)的資源優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，以“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、周到”為服務(wù)宗旨，技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造價值為核心理念，幫助客戶開發(fā)物流這一“第三利潤源泉”。
二、中儲發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗。
2.1什么是質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。
質(zhì)押監(jiān)管是指出質(zhì)人（貨主）以合法占用的貨物向質(zhì)權(quán)人出質(zhì)，作為質(zhì)權(quán)人向出質(zhì)人授信融資的擔(dān)保，監(jiān)管（保管）人接受質(zhì)權(quán)人的委托，在質(zhì)押期間按質(zhì)權(quán)人指令對質(zhì)物進行監(jiān)管的業(yè)務(wù)模式。
2.2中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)為什么能成功。
中儲所開展的質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)模式已由傳統(tǒng)的靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管向動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管發(fā)展，且動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)已成為主要監(jiān)管模式；業(yè)務(wù)正向庫外和多庫監(jiān)管發(fā)展，并與現(xiàn)有業(yè)務(wù)結(jié)合發(fā)展，很大程度上提高了其他業(yè)務(wù)的市場吸引力，已成為很多客戶選擇中儲作為合作伙伴的重要因素。
三、中儲發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功的原因。
中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的成功開展，得益于充分利用了自身的相對優(yōu)勢，這包括規(guī)模龐大的資產(chǎn)、覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)、龐大的客戶群和良好的品牌和商譽。
3.1雄厚的資產(chǎn)實力。
在質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)中，物流企業(yè)起到了整合和再造企業(yè)信用的作用，也是質(zhì)押監(jiān)管的重要功能之一。這體現(xiàn)在物流企業(yè)取得銀行的授信，還體現(xiàn)在物流企業(yè)對中小企業(yè)信用擔(dān)保體系的構(gòu)建，即前期為中小企業(yè)申請質(zhì)押的貸款提供擔(dān)保或者以自身擔(dān)保能力組織企業(yè)聯(lián)?；蚧ブ鷵?dān)保。這對物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模要求較高，中儲的'資產(chǎn)規(guī)模達到50億元以上，為做大質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)提供了保證。
3.2覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)。
中儲擁有國內(nèi)最大的倉儲物流網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國中心城市和交通樞紐90％以上；擁有分布于全國各主要城市的直屬大型倉庫40多家和1300萬平方米的倉儲用地，年庫存能力和吞吐能力分別為1000萬噸和4000萬噸；還有業(yè)務(wù)加盟庫100多家，自有和業(yè)務(wù)加盟庫面積共有xx萬平方米；擁有100多條鐵路專用線、xx多輛可支配貨車。為客戶企業(yè)進行異地質(zhì)押、降低運輸成本等提供了便利，使這一融資方式擁有了更強大的生命力。
跟崗實習(xí)心得體會篇十六
短短三周的跟崗培訓(xùn)時光就快結(jié)束了，能夠為人師表，能夠傳道受業(yè)解惑，我倍感驕傲與自豪。雖然只有短短三周的跟崗培訓(xùn)，但我已有著深刻的留戀、諸多感慨，也積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)。
我跟崗培訓(xùn)的班級是高三(23)班，首先凌老師給我詳細介紹了這個班的人員構(gòu)成、學(xué)習(xí)情況、科任老師以及班級管理方式。讓我耳目一新的是，本班是網(wǎng)班，同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都較好，管理方式也比較特別。班上沒有班干部，只有小組長。全班分為三個小組進行pk,不管是學(xué)習(xí)上，值日上還是參加活動。每個小組成員每月都要給自己制定排名目標(biāo)，也有相應(yīng)的獎懲制度。我認(rèn)為這樣的管理方式很新穎，也很民主，同學(xué)們能夠更好地嚴(yán)于律己，學(xué)會自我管理。班上的同學(xué)很好相處。這三周下來，我與班上的同學(xué)建立起了不錯的關(guān)系。談?wù)劙嗉壨瑢W(xué)、日?，嵤拢械耐瑢W(xué)也會主動找我解答問題，也讓自己漸漸有了的確是個老師了的覺悟。在第一周的時候，我向同學(xué)們介紹了自己的大學(xué)生活經(jīng)歷。他們充滿了好奇心，對未來的大學(xué)生活充滿了向往與期待。我鼓勵同學(xué)們要從現(xiàn)在起樹立目標(biāo)，好好努力爭取考上自己心中理想的大學(xué)。
我喜歡與學(xué)生交流，在今后的教育教學(xué)中我要更加主動的去和學(xué)生交談，了解他們的所想的東西、了解他們生活學(xué)習(xí)中有什么問題。我相信只有更加了解自己的學(xué)生，才能更好的因材施教。凌老師也告訴我，作為一名老師，要多用鼓勵的言語去表揚學(xué)生。學(xué)生犯錯時誤盡量不要去批評他，而是通過正確的引導(dǎo)，讓他意識到自己的錯誤并且改正。孩子們都是很好交流的，多用心去聆聽他們。在日常班主任工作中，除了每天監(jiān)督同學(xué)們是否按時到校，認(rèn)真聽課等，還要幫助他們在緊張的學(xué)習(xí)壓力中學(xué)會放松，這樣才能更好的應(yīng)對高考。
在跟崗培訓(xùn)期間，聽課是必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)前輩們的教學(xué)方法，也能反思自己的教學(xué)方式。帶教的嚴(yán)老師教學(xué)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，聽第一節(jié)課的時候就覺得課堂時間規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的任務(wù)，就算有突發(fā)狀況，也能自行控制好時間。嚴(yán)老師的課程有很多值得借鑒的地方，例如：課前五分鐘她都會讓同學(xué)們復(fù)習(xí)，不管是單詞、句子還是文章，一定要針對自己的薄弱知識點復(fù)習(xí)。我認(rèn)為這能讓學(xué)生處理掉自己認(rèn)為的重難點，更好地進入下一堂課程的學(xué)習(xí)。在授課當(dāng)中嚴(yán)老師也不會講得過多。對于當(dāng)堂的重難點，她會花更多的時間結(jié)合例子講給同學(xué)們聽。讓同學(xué)們結(jié)合例句記憶單詞、短語。而簡單的知識點會快速帶過。講授新課后也會留五分鐘左右的時間，讓同學(xué)們自行消化課堂內(nèi)容，若有不會的可馬上提問。當(dāng)然在課堂中也要注意課堂紀(jì)律的管理，看是否會漏掉一些沒有專心聽講的同學(xué)和睡覺的同學(xué)，適當(dāng)?shù)某閱栕屗麄兗凶⒁饬Α０鍟膊荒芴祚R行空，而是要有設(shè)計、突出重難點。
在課后，嚴(yán)老師也傳授了我很多教學(xué)經(jīng)驗。她說要把課堂更多地還給學(xué)生。在講授完新課后，讓學(xué)生有更多的時間在當(dāng)堂課就消化掉重難點。如果學(xué)生堆積的問題越多，課后越?jīng)]有時間去處理。講單詞，不僅僅是講它的發(fā)音、拼寫，而是要帶領(lǐng)學(xué)生由這一個單詞聯(lián)想到它常考的固定搭配、句型，甚至是另一個詞。評講練習(xí)題時，不要單純針對這一個題進行評價，而是要由這一道題幫助學(xué)生解決這一系列的題，要讓學(xué)生抓住題目的考點。在跟崗培訓(xùn)期間，我也幫助嚴(yán)老師批改了作業(yè)，才知道改作業(yè)也是一門大學(xué)問。在講授新課后一定要有相應(yīng)的練習(xí)進行檢測，例如聽寫、小考卷、做練習(xí)冊等。在聽寫單詞時，嚴(yán)老師會讓學(xué)生寫出該詞的搭配、句型、后面加動詞的什么形式等。當(dāng)聽寫本交上來時，嚴(yán)老師告訴我改聽寫一定要嚴(yán)謹(jǐn)，不管是多小的錯誤一定要給學(xué)生指出來，不然學(xué)生的頭腦里記住的永遠是錯誤的表達。從一開始就要規(guī)范學(xué)生的書寫、行為習(xí)慣。只有這樣才能有利于今后的教學(xué)。
在跟崗培訓(xùn)期間我也進行了備課，一開始我試著自己備課。我將備課資料交給嚴(yán)老師看，她提出了幾點意見，在備課中自己一定要抓住本堂課的重難點，自己的活動是否圍繞本堂課的重難點進行的，以及活動是否由易到難這樣去設(shè)置的，是否有相應(yīng)的檢測來看學(xué)生理解知識點沒有，時間規(guī)劃是否合理等。本來對于課時沒有什么概念的我，通過備課分析，頓時立體了起來，可謂收獲頗豐。備課不是一蹴而就的，要經(jīng)過反復(fù)的推敲、反復(fù)修改。
在教育教學(xué)中，要把一些先進的理論應(yīng)用于課堂中，做到學(xué)有所用，這三個星期來我上了一堂單詞課，一堂公開課。通過這兩次上課，其他英語教師也給我提出了相關(guān)意見。老師說我整體的課時規(guī)劃、課堂任務(wù)安排以及與同學(xué)們的互動性都還可以。但要注意上公開課時，用全英文教學(xué)。針對不同的班級在問題的設(shè)置上要由淺到深。單詞的發(fā)音要準(zhǔn)確，指令要明確清楚。我也意識到了自己在教學(xué)方面有很多地方不足，在今后的工作中還要多向其他老師學(xué)習(xí)。
學(xué)生是教學(xué)的根本，在學(xué)生的眼里找自己的問題，才能獲得長足的進步。通過三周的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，明白了作為老師和班主任的責(zé)任和辛勞，也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，需要學(xué)習(xí)的地方。在以后的日子里，我一定要努力拉近與學(xué)生的關(guān)系，做一位合格的班主任。在教學(xué)方面也要精益求精，多向老教師學(xué)習(xí)。作為一名老師，更應(yīng)該以身作則作則，為孩子們樹立良好的榜樣，認(rèn)真的對待我們的工作、我們的學(xué)生。
以上是我這三周跟崗學(xué)習(xí)的心得體會，我會更加努力成為一名優(yōu)秀的教師。
跟崗實習(xí)心得體會篇十七
傳送帶是工業(yè)生產(chǎn)中一種重要的設(shè)備，是生產(chǎn)效率提高的重要手段。而跟崗實習(xí)則是學(xué)生接受職業(yè)教育的必要形式之一。在我的大學(xué)生活中，我曾有幸參加傳送帶跟崗實習(xí)，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在接下來的文章中，我將分享我在傳送帶跟崗實習(xí)中的心得體會。
第二段：實習(xí)前。
在實習(xí)前，我對傳送帶的了解甚少。但是，我知道它是一種非常重要的生產(chǎn)設(shè)備。在實習(xí)的前幾天，我主動到廠區(qū)進行了考察，從而加深了我對傳送帶的認(rèn)識。我觀察了傳送帶的工作原理、結(jié)構(gòu)、維護和保養(yǎng)等方面，從而為我后續(xù)的實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實習(xí)中。
在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)傳送帶操作簡單，但是需要非常細心和耐心。只有細心觀察、準(zhǔn)確判斷，才能做好傳送帶的工作，并保證生產(chǎn)的順暢進行。在實習(xí)中，我認(rèn)真聆聽導(dǎo)師的教誨，仔細觀察傳送帶的工作情況，勤奮努力地進行工作。從實際操作中，我更深刻地理解了傳送帶的工作原理，也掌握了操作傳送帶的技巧，并培養(yǎng)了一個好習(xí)慣：細心觀察工作狀態(tài)。
第四段：實習(xí)后。
實習(xí)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，通過這段實習(xí)，我學(xué)到的東西遠不止是傳送帶的操作技巧。在實習(xí)中，我更加深入地了解了工業(yè)生產(chǎn)的流程和工作安排。同時，我也充分體驗到了實踐與理論的不同，實踐中的問題和挑戰(zhàn)給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⒌稀Ｗ钪匾氖?，這段實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足和差距，我意識到需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力。
第五段：總結(jié)。
通過傳送帶跟崗實習(xí)，我第一次深入接觸了工業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)場，認(rèn)識到職業(yè)教育與實際工作的緊密聯(lián)系，也認(rèn)識到了自己的不足和努力方向。我相信，這段經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我期待著在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷擴大自己的知識面，提高自己的技能水平，并將這種積極的態(tài)度帶給周圍的人。讓我們在職業(yè)教育和實踐中不斷成長，迎接更加美好的未來。