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        不上補習班的第一名讀后感(匯總16篇)

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            讀后感是讀者對所讀書籍、文章等內容產生的反應和感悟的一種文學形式,它可以幫助我們更好地理解作品,共勉。讀后感是思考閱讀中的感悟和思想,看完一本好書,我們可以嘗試寫一篇讀后感。讀后感是對讀書情感的記錄,通過它,我們可以更好地理解和把握作品中的主旨。讀后感是讀書過程中的思考和理解的產物,通過這種方式,我們可以加深對作品的理解和感悟。讀后感是對讀書體驗和感悟的總結和歸納,它能夠讓我們更好地吸收和消化所讀內容。讀后感是我們對所讀作品的思考和感悟,通過寫作的方式,我們可以更好地理解作品的內涵。讀后感是對讀書過程中所產生的思考和感悟的記錄和總結。讀后感是對所讀作品的評價和反思,通過寫作的方式,我們可以更好地回味和思考作品中的思想。讀后感是對讀書過程中所產生的思緒和感悟的一種寫作形式,它可以幫助我們更好地理解和把握作者的意圖。那么我們應該如何從多個角度來闡述讀后感,做到全面深入?以下是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎嫉牧α俊?BR>    不上補習班的第一名讀后感篇一
            自動自發(fā)地念書和思考真是太重要了。這兩天我看了《不上補習班的第一名》這本書,文中的故事深深地震撼了我,能夠擁有自律的好習慣我覺得真是很了不起。
            書中主要描述了兩位主人公“小米”和“智律”的生活經(jīng)歷。小米是一個即使是一件小事也想依賴別人幫助的人。她自從主動向父母親宣布自律宣言以后,經(jīng)歷了各種行為上的錯誤之后,一點一滴地在改變,慢慢成為了自己人生的主人。智律卻是一位非常自律的人,沒有人在身邊為他安排一切,他卻總是主動地設定目標,并且十分自律地念書,能夠把功課做好最好,凡事都勇于靠自己的力量和智慧去面對。
            小米每天早上都在媽媽三番五次催促之下才能起床,繼而再轉移到沙發(fā)上躺倒,嘴里吃著媽媽喂的早飯,馬馬虎虎洗臉,最后再有氣無力地去學校??吹竭@,覺得這小米確實夠懶的,這么小的事還要媽媽替她操心,真讓人驚訝!她每次考試前都需要媽媽替她安排好,書包也是媽媽替她整理,可就算是這樣,無論媽媽多么努力,她的功課卻還是不理想。我覺得這就是因為她從來沒用心去念過書,從沒認真思考過,也沒有生活的目標??吹竭@些真是為她發(fā)愁,為她的媽媽感到勞累。同時,我也有點為自己擔心,因為我在她身上好像也看到了一點自己的影子,有些時候,我也會很依賴媽媽,做事情缺乏主動性,經(jīng)常需要媽媽的提醒。以后我還真需要好好提醒自己,在心理上一定要獨立起來,否則我也只能變成一個一事無成的人了,而且自己已經(jīng)長大了,不能再讓媽媽那么累了。
            書中的智律卻是一個讓我非常佩服的人。他和奶奶相依為命一起生活,他會去市場買菜、會做飯、會洗衣服,還會照顧生病的`奶奶,做什么事情都很有主意,有了目標就會去努力完成。他敢于面對生活中的各種挑戰(zhàn),獨自闖蕩而無所畏懼。
            智律的自律行為深深影響著小米,她自我反省之后主動向父母宣布“以后要做個自動自發(fā)的人“??吹叫∶茁淖兊纳碛?,我不自覺地松了一口氣,也受到了莫名的感動。我今后一定要向智律看齊,向小米學習,深深反省自己,讓自己不斷丟掉依賴心理,也去自動自發(fā)地做好每一件事。
            不上補習班的第一名讀后感篇二
            寒假里,我讀了《不上補習班的第一名》這本書,這本書的作者是韓令熙,由湖北少年兒童出版社出版。書中包含著豐富的知識和深刻的道理,讓我深有體會!
            在我還沒有讀這本書的時候,“自律”這個詞在我的腦海里很模糊。但是,在我讀了這本書之后,這個詞在我的腦海里深深地扎下了根。
            這本書主要講的是:女主人公李小米從一個干什么事情都要媽媽看著,在同學韓智律的影響下,變成了干什么事情都能自己獨立完成的女孩!
            我從這本書知道了如何自律,如何學習,如何自己獨立生活等等。這本書讓我感觸最深的是:韓智律在他奶奶生病的時候,他能留在家里照顧奶奶。他為了照顧奶奶,連學校一年一度的校外活動都放棄了,直到他奶奶的病好了為止!我被他的行為深深地震撼了:我們都是在爸爸媽媽的愛護下長大的,而他卻是在一個沒有任何愛護下成長的!想到這里我也暗暗發(fā)誓要做一個像他一樣的人!
            要想成為自律的人雖然不容易,但只要朝著這個方向努力,就會不斷成長。這就是我從這本書中獲得的啟示,它將永遠鞭策著我。建議大家也來看看這本書,讓我們共同在書中長大。
            不上補習班的第一名讀后感篇三
            在這個暑假里,小阿姨極力向我推薦了一本韓國校園小說《不上補習班的第一名》,我饒有興致地讀了好幾遍,受益匪淺。
            這本書的作者是韓令熙。她向我們講述了故事的主人公李小米,媽媽替她包辦一切事情,包括生活和學習,從來不讓她分擔家務,連她的書包每天都有媽媽整理,小米真是飯來張口,衣來伸手。小米從來不用想今天應該干什么,因為一切媽媽都會給她安排好,小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一位新同學智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都是自己做,而且不用上補習班,成績也是第一名。小米和同學們每到周末就要在媽媽的陪同下奔跑于各個課外培訓班。成績不是太好,小米對智律十分好奇。于是,開始挖掘他不為人知的秘密。從此,小米因自律而變得獨立自主,不依賴別人了。
            讀完這本書后,我恍然大悟:我們小學生千萬不能做溫室的花朵,我們要做生長在野外的野花,要學會自律。自律不僅僅是要有責任感,懂得計劃,還要學會獨立不依賴,懂得為別人著想,要對自己有自信,做好自己分內的事情。由此想到我自己每天作業(yè)拖拉,總需要父母一遍一遍地催;早上起床總要媽媽反復地叫,早飯盛好了放在桌上才懶懶地去;暑假中經(jīng)常因為整天打電腦、看電視惹媽媽生氣……而我們的智律卻不是這樣的,他知道什么事情該做,什么事情不該做。
            我要做個像智律這樣的學生,幫父母分擔家務,自己能很好地監(jiān)督自己,管好自己,遇到困難能主動去克服,離開家人保護的懷抱,到社會中經(jīng)歷風雨,不再做溫室里的一朵小花朵,而做一朵迎風開放的野花!
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            不上補習班的第一名讀后感篇四
            本書的主角是一名叫“小米”的小學生,小米的媽媽是巨細靡遺為孩子一一打點所有的生活在能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀人”媽媽。另一個主角“智律”則是一位非常自律的學生。智律并沒有人跟在身邊為他安排一切,他總是主動地設定目標,并且十分自律地念書,所以在學校的成績一向很好。
            小米和小米媽媽將以智律為典范,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動向父母親宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言之后,經(jīng)歷各種行為的錯誤之余,“一點一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。
            今后,我要向小米一樣改掉諸多不良的壞習慣,在學習上我一定要成為《不上補習班的第一名》,大家拭目以待吧。
            不上補習班的第一名讀后感篇五
            許多同學都認為學習是一件苦惱的事,也有許多家長都抱怨自己家的孩子學習不自覺,不努力,總要人催。但是我認為,學習絕對可以成為一件快樂的事兒。
            看完這本書后,我得到了很多學習方法,得到了很多“秘訣”。
            第一個“秘訣”——寫作業(yè)不用別人催,不用別人幫,更不要應付作業(yè)。有些同學可能會很疑惑的問:“為什么要寫作業(yè),可以不寫??!這樣免了老師改作業(yè)呢,多好啊!可是你有沒有想過,寫作業(yè)是為了讓自己的知識大廈越來越高大,越來越牢固??!另外,我還把寫作業(yè)當成超越別人的方法,如果我寫的比別人認真、仔細,那我的成績一定會超過別人的。
            第二個”秘訣“——專心致志的聽講。非專責不能以精,無論做什么,只有專一、專心致志,才能精通。學習也是如此。
            如果這樣做了,我相信我們的成績一定會提高的。
            不上補習班的第一名讀后感篇六
            《不上補習班的第一名》講了一個叫小米的小學生,從開始上學就懶洋洋的,媽媽幫她張羅好所有的事情,她也沒有自己的興趣。媽媽天天督促她學習,還給她報了許多許多補習班,但是小米的成績總是不好。有一天,班里來了一個新同學智律,他跟年邁的奶奶相依為命,像個小大人似的,什么事情都自己做。而且不用上補習班,成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇,發(fā)現(xiàn)智律是個非常自律的好學生,他總是主動地設定目標,積極主動地讀書,所以成績很好。小米和小米的媽媽以智律為典范,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米決定做個自動自發(fā)的人,一點一點地改變,慢慢成為自己人生的主人。
            讀完這本書,我決心要改掉自己拖拖拉拉的毛病。以后做任何事情,都要自動自發(fā),不用媽媽催,將來成為一個有所作為的人。
            不上補習班的第一名讀后感篇七
            前段時間在好朋友文文的推薦下,我讀了一本好書,書的名字叫《不上補習班的第一名》。
            這本書是韓國作家韓令熙寫的,主要講了主人公小米和智律的故事。小米原來是一個什么事情都要靠媽媽來做的人。后來小米班上轉學來了一個叫韓智律孩子,正如他的名字一樣他非常自律,總是主動的給自己設定目標。平時不但要自己安排自己的學習、生活,還要照顧生病的奶奶。后來在智律的帶動下,小米開始反省自己,并且慢慢地改變觀念?!耙稽c一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。
            看了書中的小米,對比一下現(xiàn)在的自己,真的是嚇了一跳,自己的身上有好多以前小米的影子。像早上起床要媽媽叫,有時作業(yè)需要媽媽提醒、學習不認真等。讀了這本書讓我明白:我們應該自律,不應該再在家人的懷抱里了,不應該再當溫室的小苗了,應該幫父母分擔家里的家務,自己完成自己應該做的事情。
            說做就做,上個星期,在媽媽的幫助下,我制定了一個“長大宣言”,明確地規(guī)定了自己行為規(guī)范。如今過去一個星期了,媽媽夸我堅持的很好,我一定有能力有信心堅持下去,做一個象智律那樣的好孩子。
            對了,告訴你們一個小秘密,我的媽媽看了這本書,也連連稱贊,愛不釋手,也反思了對我的教育。我相信有了媽媽的支持,我一定比小米做的更好。
            不上補習班的第一名讀后感篇八
            主人公小米值得我們做榜樣,雖然之前她懶洋洋的,什么事兒都不做,但自從智律來了之后,小米耳濡目染,漸漸地變得乖巧懂事,沒有想到自己的改變讓家人得到莫大的幸福和自由。從中我懂得了讓孩子自律的七個戰(zhàn)略:1、讓孩子相信自己的能力。2、引導孩子對自己正在進行的事產生興趣。3、讓孩子試著自己去做選擇。4、讓孩子自己決定要做到什么樣的程度。5、當所進行的工作告一段落,可以試著引導孩子預測結果。6、訂必要的戰(zhàn)略,以期成功地完成工作。7、即使孩子只做對了一件小事,同樣需要家長大力的鼓舞。
            關于自我目標、自我方向,做比說更難落實。我們要自動自發(fā)地思考,下決心并且靠自己的力量踏出去的第一步,從某個角度而言,阿姆斯特朗踏出代表人類的第一步一樣,也是可貴而偉大的。
            最勵志校園小說《不上補習班的第一名》告訴我們要自律,要獨立自主不依賴,小孩子不能總做“小太陽”。
            不上補習班的第一名讀后感篇九
            這本書主要講了小米的媽媽總是幫她安排好所有的事情,鋼琴補習班、數(shù)學補習班、英語補習班、自然科補習班等。有一天,小米的班里來了一名新同學,名叫智律,而且他不用上補習班就能考第一名,小米覺得很奇怪,于是就開始挖掘他不為人知的秘密。原來,他和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一起生活著,每天都要幫老奶奶洗衣服、做飯、做家務……并且還自己一個人出去旅游。除此之外,他還有一套很好的學習方法。因此,小米就很敬佩他,也學會了自律,最后,小米也在不上補習班的情況下考了全班的前十名。
            在這本書中,我最喜歡的人要數(shù)小米和智律了。
            小米:她剛開始雖然很懶惰,粗活、累活從來沒干過,但在最后,她還是及時發(fā)現(xiàn)了自身的錯誤,自己的事情自己干,在智律的影響下,她的獨立性、自律性大大的增強了。
            智律:不用說,看過這本書的人一定都很喜歡智律,他不但成績在班里名列前茅,而且家里的事情都是他一人做的,他的學習方法也很有趣。
            說到這兒,我便想起了我在家的表現(xiàn),有時偶爾會幫爸爸媽媽打掃屋子外,就沒有干過其他事情了,我一定要像智律和小米一樣,學會自律?。?!
            不上補習班的第一名讀后感篇十
            今天,我和媽媽在書店買書,回家后,我隨手拿了一本叫做作《不上補習班的第一名》的書,我便津津有味地看了起來。
            《不上補習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個小懶蟲和小迷糊,每天早上迷迷糊糊地起床,吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙,她自己連腦筋都懶得動。后來有一天智律轉學到小米的班級。智律在生活上很自立,會照顧奶奶,會燒飯、會買東西、會分撿垃圾,在學習上很自覺,不上補習班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學習,小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己,自己能做的事情自己做,在學習中不斷學習智律好的學習方法,戰(zhàn)勝了懶惰,在期末考試中取得了好成績。
            雖然我沒有小米那么懶,但是我從她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都裝作沒有看見,在學習上沒有人監(jiān)督我,就亂寫亂畫,反正完成了任務。媽媽經(jīng)常說我是小懶蟲。
            暑假到了我一定要改掉自己的毛病,學會自律。
            山西太原小店區(qū)太原大學第三附屬小學校四年級:趙逸飛。
            不上補習班的第一名讀后感篇十一
            《不上補習班的第一名》這本書,好像已經(jīng)被我遺忘很久了,今日偶然發(fā)現(xiàn),題目就一下子把我吸引了,不上補習班,真的可以得第一名嗎?于是,放下手中的活兒,坐在沙發(fā)上,翻看起來。
            原來智律的父母都在美國留學,身邊只有年邁的奶奶陪伴,智律是一個非常獨立自主的學生,沒有人跟在他身邊,為他安排好一切。他自己總是主動的設定目標,并且十分自律地念書。他沒有上過任何補習班,門門功課卻都是第一名??尚∶啄??不懂得自主學習,總是想為什么一定要上學,為什么每天都要寫作業(yè)。小米的媽媽整天為她整理各科目的筆記,可小米總是什么都懶得做,在考場上睡大覺,平時不做作業(yè),成績只能落后。要想獨立自主不依賴媽媽,我們必須學會自律,自己的事情自己做,朝著自己設定的目標一步步地努力。
            再次品讀《不上補習班的第一名》我又有了別樣的感受。在現(xiàn)實生活中,我免不了有些事也要依賴媽媽。一遇到不會的數(shù)學題,總是不自己動腦筋思考,就不管三七二十一拿來問媽媽,待媽媽給我讀一遍題,立刻就懂了,回過頭來,其實這道題非常簡單,只是自己不想去嘗試,導致我的數(shù)學成績總是不出色。博文寫完后,我也總是看都懶得看一眼就交給媽媽修改,現(xiàn)在想想,這樣整天寫完文章都讓老媽修改,自己不看,作文水平不會提高。
            不能做到自我約束,我也吃了不少虧。寒假作業(yè),明明按計劃可以輕輕松松地完成,可我制定完計劃,就把它拋到九霄云外了。整天泡在校訊通里,直到開學臨近,才恍然大悟。于是起早貪黑,一頓惡補,直把我累得腰酸腿痛,頭暈眼花,手都磨出了繭子,作業(yè)還有許多。用媽媽的話說,就是自作自受。怨誰呢,自作自受,誰讓自己不能約束自己呢。教訓呀,真是沉痛的教訓!
            就拿平時來說吧,每每媽媽讓我?guī)兔ψ黾覄諘r,我總是找各種理由推脫,以寫作業(yè)或看書為借口,什么事也不愿做,現(xiàn)在想想還真是不應該。長期這樣下去,懶惰成性,長大就不可能學會獨立,更別提什么人生理想了,想一想真的是很可怕。
            讀了《不上補習班的第一名》,我想:路是靠自己走出的。要學會自律,獨立自主不依賴,關鍵是要自我設定目標,找準方向,自我約束自己,獨立自主做事,做永遠比說更重要。我們要自動自發(fā)做事、下決心,靠自己的力量踏出一條路,我們就能行!
            不上補習班的第一名讀后感篇十二
            自打讀過這本書后,我漸漸地發(fā)現(xiàn)生活愈來愈有快樂,書里的小米手機本來是一位依靠親人的小孩子,之后持續(xù)鼓勵自己并學會了自立自強不依靠親人與同學的人。
            隨后出現(xiàn)了第二個主人翁——智律,他是一名一切都敢于努力能量去應對的人,他不上補習班就輕松的得第一名,我覺得大約是他自學成功的實際效果吧!我想向他學習。
            這一天小米手機怎么啦,我迫不及待地讀過下來,哦!原先小米手機又站不起來了,這并不是個良好的.習慣,我暗自地惦記著,盡管自身有的情況下會像她一樣。小米手機母親為小米手機一一打線全部日常生活才可以安心的一位典型性的“藝人經(jīng)紀人”母親,瞧!她一大早扯著雄雞一樣的喉嚨喊小米手機醒來。之后小米手機逐漸一點一滴的更改,漸漸地變成自身人生道路的主人家,我真是為她覺得自豪。
            希望大伙兒能和自身的父母讀一讀這本書,感受一下“自我約束”令人震驚的能量。
            不上補習班的第一名讀后感篇十三
            《不上補習班的第一名》教會了我們要自律,也僅是獨立自主不依賴,書中的主人公小米、韓智律有著不同的性格特點,一位是凡事都要依賴父母,另一位則是獨立自主不依賴任何人,韓智律就是自律的典范人物。
            智律從小跟奶奶相依為命,奶奶身體不好,智律便學習洗衣做飯、,穿衣、收拾書包等小事。小米上了各種補習班,但成績一直不理想,智律從來不上補習班,成績一直名列前矛。
            我,自己從七歲開始就獨自坐長途車回老家;父母不在家我可以自己做飯,決不會餓到;我可以自己在家獨自待一天一夜;我可以把一天的行事歷安排的井井有條……我想這僅是獨立。
            我,能回家就主動完成作業(yè),主動看書讀報,主動預習功課……我想,這就是自主。
            我,自己洗衣、吃飯、疊被子、整理書桌與衣柜、收拾雜物……我想,這就是不依賴。
            幼年時期的自律性,是邁向未來成功人生非常重要的資源。自律,你做到了嗎?
            不上補習班的第一名讀后感篇十四
            最重要的是他利用剩余時間抓緊學習和小米的生活截然相反,小米以智律作為榜樣,也成為了一名自律的好學生。
            讀了這本書,我知道了我在任何方面都不如智律,我要學習智律,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,也要好好學習天天向上,也做一個不上補習班的第一名。
            不上補習班的第一名讀后感篇十五
            上學期,我讀了一本非常好的書,書名是《不上補習班的第一名》,這本書雖然以前看過,但是我百讀不厭,經(jīng)常重溫這本書。
            這本書的主人公是小米,它的主要內容介紹的是:小米的媽媽總是幫小米張羅好所有事情,也從來不讓小米分擔家務事。小米什么事都沒有嘗試過自己做,就連每天的書包都是媽媽整理的。小米也沒有自己的`興趣,懶洋洋地過著每一天。雖然媽媽為她報各種各樣的輔導班,可是小米的成績依然是班里倒數(shù)。忽然有一天,班上來了一位新同學韓智律,由于父母出國,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都是自己做,而且不用上補習班成績總是第一名。小米對智律十分好奇,于是,開始挖掘他不為人知的秘密……。從此,小米的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。小米將智律作為典范,開始慢慢地改變自己,并且主動向父母宣布:“以后我要做個自動自發(fā)的人”,宣言之后,各種行為上的錯誤在一點一滴地改變,逐漸變成了自律的好孩子,還學會了自己做早餐。看著小米的改變,她的爸爸媽媽非常欣慰。
            看到小米的改變,我也很開心!從小米的身上我看到了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶惰,但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習慣,無論是學習上,還是生活上,都經(jīng)常依靠媽媽的指導和監(jiān)督。比起智律,我真是無地自容,他雖然和我年齡一樣,但是他卻獨立自主,從不依靠別人。
            讀完這本書,我懂得了自己要學習智律的獨立自主,絕不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人,自己能做的事情自己做,也要像智律那樣在班級名列前茅。
            不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹呢?小朋友們,讓我們一起努力吧,做一個獨立自主,不依賴別人的人!
            不上補習班的第一名讀后感篇十六
            我看完了《不上補習班的第一名》后,覺得心中有很多想法。
            這本書里主角小米開始是什么都不想做,一直按照媽媽的計劃去做事,可仍然是一事無成。當他們遇到新鄰居智律時,小米漸漸地懂得自律的重要性,以至于后來小米的爸爸媽媽都無法相信小米這么大的改變。
            書中小米的改變是令人驚奇的,因為她還懂得了該怎么自律。自律就是獨立自主不依賴,能夠自主地完成自己的事情,如果有困難,還可以做一個“自動自發(fā)筆記本”。
            但如果是像小米一樣第一次學會自律,一定要注意一點,我行我素不是自律!因為自律是管好自己,不讓爸媽太操心,但絕不是我想怎么樣就怎么樣,這樣的話,就違背了自律的本質。
            其實對于我們來說,也許學習不是最重要的事,反倒自律是最重要的事,因為只有自律,才能使學習有上進心,成為一個聰明又自律的人。