總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度？總結(jié)范文的內(nèi)容廣泛，包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇一
xxx，達(dá)拉特旗第一中學(xué)物理教師、物理教研組長、高三12班班主任，自2001年參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作，工作期間愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同事。所帶班級(jí)成績(jī)突出，特別是近六年來，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)教學(xué)和活動(dòng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)異。因班級(jí)成績(jī)突出，2016年被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班集體。
要想管理好班級(jí)，班主任首先要樹立良好的形象，不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力，做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己，給學(xué)生起到好的榜樣作用。班級(jí)中放置的垃圾桶臟了，我親自帶領(lǐng)孩子們洗刷垃圾桶，高三周日有時(shí)也需要訓(xùn)練做題能力，孩子們起的比較遲，來到班級(jí)時(shí)間已經(jīng)不多，做值日就會(huì)耽誤做題，這時(shí)我就會(huì)教育孩子不論任何時(shí)候都要打掃班級(jí)衛(wèi)生，一個(gè)衛(wèi)生都搞不好的班級(jí)，在任何方面包括高考也不可能取得成功，教育之后我親自給班級(jí)澆花、拖地、倒洗滌水，孩子們看在眼里記在心里，這樣班級(jí)衛(wèi)生永遠(yuǎn)保持干凈整潔。作為一名教師，在業(yè)務(wù)上我也從不放松對(duì)自己的要求，每天送完自己孩子上學(xué)，我必定先來到班級(jí)看一看，觀察上課情況和衛(wèi)生狀況，然后回到辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真選題，這樣在授課過程中才能有的放矢，收放自如，因此我所帶的兩個(gè)班的孩子特別愛叫我“男神”，其實(shí)我不喜歡孩子們這么叫我，但卻反映出他們是真正的喜愛我。
愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。從教18年來，我一直是這么做的，人們都說每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，就看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)，去利用，教育學(xué)生切記空洞的說教。作為一個(gè)班主任我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，要想方設(shè)法讓孩子接受你的教育，而不是教育之后的反感和敵對(duì)，都說師生不是天生的敵人，但是你每天說他的不是和不足，這個(gè)不論是誰，恐怕都不好接受，所以做班主任真的是一門藝術(shù)，因此我看過卡耐基的人性的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，研究人才能更好的走進(jìn)人，才能更好的管理好一個(gè)班級(jí)乃至更多的人。
要想管理好一個(gè)班級(jí)需要制定一些必要的班規(guī)和約定，沒有規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)定和約定都是孩子們自己設(shè)計(jì)，所以實(shí)施起來都比較容易遵守，精細(xì)化管理也是減少班級(jí)矛盾、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的必要措施，值日表制定時(shí)必須值日項(xiàng)目詳細(xì)到個(gè)人，班級(jí)座位實(shí)行大組輪換制，這些公平和民主的舉措使得孩子們都很規(guī)范很團(tuán)結(jié)。
班級(jí)管理工作不僅僅是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，它需要各科教師共同的努力。因此，我積極主動(dòng)地與各科教師溝通，主動(dòng)地同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免激化矛盾。在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師，增進(jìn)師生情誼，因而創(chuàng)造一個(gè)師生關(guān)系和諧融洽的班級(jí)氛圍，幾年來我所帶班級(jí)沒發(fā)生一起頂撞老師和不尊敬老師的行為，所以我們班的.老師也都覺得教書很幸福。
一個(gè)班級(jí)的管理和教育不應(yīng)該缺失家庭教育，班級(jí)舉行的一切活動(dòng)都必須獲得家長的同意和支持，我們高中三年分別舉行了代表性的幾次活動(dòng)，得到了家長的大力支持和參與，意義很大，對(duì)孩子的一生影響都很深遠(yuǎn)。比如高一的穿越庫布齊沙漠活動(dòng)，高二的成人禮活動(dòng)，高三的百天宣誓活動(dòng)，舉辦的都很成功，對(duì)孩子各種優(yōu)秀品格的培養(yǎng)起到了強(qiáng)大的促進(jìn)作用。
在全體老師的共同努力下，2015屆所帶高三15班高考一本生27名，二本生24名，本科升學(xué)率100%。2018屆所帶高三12班高考一本生41名，二本生26人，本科升學(xué)率100%，并且所帶班級(jí)在高考同類班級(jí)中一本人數(shù)最多。所帶班級(jí)先后獲得旗級(jí)、市級(jí)“溫馨教室”，2016年本人被評(píng)為旗級(jí)優(yōu)秀教師。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇二
南召縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副主任、高級(jí)農(nóng)藝師xx，1995年從洛陽農(nóng)業(yè)高等?？茖W(xué)校農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)南召后，就被分配到了農(nóng)技推廣的崗位上，從此，他就撲下身子，腳踏實(shí)地，不分嚴(yán)寒酷暑，整日奔走在全縣2946平方公里的土地上，這一干就是26年。
思想與時(shí)代同步的xx深知科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的道理，平時(shí)總是抽空擠時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)最新農(nóng)業(yè)知識(shí)，并多次到河南農(nóng)大、南陽農(nóng)校接受技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，較全面系統(tǒng)的掌握了專業(yè)理論知識(shí)和技能，牢固掌握了植物生理、土壤肥料、耕作、植保、遺傳育種、田間試驗(yàn)、農(nóng)業(yè)氣象等相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，了解國內(nèi)外最新農(nóng)業(yè)科技動(dòng)態(tài)，熟記農(nóng)技推廣法、種子法、植物檢疫條例等法律法規(guī)，專業(yè)理論水平達(dá)到了較高的領(lǐng)域。
理論水平的提高，使xx的實(shí)踐工作如虎添翼，迅速成長為南召農(nóng)業(yè)中心的業(yè)務(wù)骨干。在生產(chǎn)中獨(dú)立解決一個(gè)又一個(gè)疑難問題與相關(guān)專業(yè)技術(shù)難題，探索出了當(dāng)?shù)匦←?、水稻、玉米等作物惡性雜草化學(xué)防治辦法，推廣了花生青枯病、根腐病、莖腐病這三大病害的綜合防治措施。為解決農(nóng)村勞動(dòng)力嚴(yán)重不足問題，在水稻生產(chǎn)上示范推廣了免耕插秧和直播技術(shù)，在小麥生產(chǎn)上示范推廣了旱薄地旋耕撒播和稻茬免耕撒播技術(shù)，均取得了良好的效果。
“用辛勤汗水澆灌萬頃良田，讓智慧雙手捧出五谷豐登”是他的人生格言。
近年來，他牢記“藏糧于地、藏糧于技”的糧食安全戰(zhàn)略，樹立“公共植保、綠色防控”新理念，大力提倡“化肥農(nóng)藥零增長”的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，為南召縣糧食生產(chǎn)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一名普通的農(nóng)技推廣人、一名黨員，xx始終和黨中央、縣委、政府保持高度一致，積極踐行黨的群眾路線，牢記為人民服務(wù)的宗旨，不分嚴(yán)寒酷暑，起五更打黃昏，深入田間地頭，及時(shí)指導(dǎo)農(nóng)作物生產(chǎn)，他作為我縣的科技特派員身份，巡回指導(dǎo)辛夷、花生、苗木花卉、特色水果、有機(jī)蔬菜、食用菌、小龍蝦養(yǎng)殖等特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域發(fā)展及全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，帶動(dòng)縣城經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
作為縣內(nèi)主要農(nóng)業(yè)專家，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，xx總是集中對(duì)全縣農(nóng)戶和貧困戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，從作物的高產(chǎn)栽培到病蟲害綜合防治等技術(shù)，進(jìn)行詳細(xì)講解和演示，深入淺出、通俗易懂的語言，熱情洋溢的講解，受到廣大群眾的一致好評(píng)，培訓(xùn)效果也總是出奇的好，每次課后都有不少人圍住他問這問那，久久不肯離去。幾年來共召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩、培訓(xùn)、指導(dǎo)、推介200余場(chǎng)次，累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民3萬余人次，通過開展科技三下鄉(xiāng)活動(dòng)、利用三農(nóng)服務(wù)熱線等年接待農(nóng)民技術(shù)咨詢3000余人次。
在關(guān)鍵農(nóng)時(shí)季節(jié)，xx總是及時(shí)深入到田間地頭，根據(jù)作物生長狀況，撰寫田間管理意見，對(duì)農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生情況進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)，提出綜合防治意見；幾年來共錄制播放農(nóng)業(yè)專題電視欄目《三農(nóng)之窗》50余期，進(jìn)行技術(shù)宣傳和技術(shù)講座累計(jì)100余場(chǎng)次；年撰寫發(fā)送手機(jī)短信20余期，全方位指導(dǎo)全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
他對(duì)中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)，總是采取理論加實(shí)踐的.辦法，不斷進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，手把手指導(dǎo)整理資料、統(tǒng)計(jì)分析、處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報(bào)告等。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論等形式傳授業(yè)務(wù)技術(shù)，交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，提高中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的工作能力，不斷加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
在脫貧攻堅(jiān)工作中，帶領(lǐng)農(nóng)技中心12名幫扶責(zé)任人，利用自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合幫扶村基本情況，實(shí)行科技人員直接到戶、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的服務(wù)模式，指導(dǎo)貧困群眾發(fā)展花生、西瓜、草莓、金針花等特色作物，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧，以“示范戶+帶動(dòng)戶”的產(chǎn)業(yè)扶貧新機(jī)制，提高貧困戶種田水平，幫助貧困人口脫貧致富。
為全面落實(shí)農(nóng)業(yè)部門“百站包萬家”和“千企幫千村”等活動(dòng)要求，他積極與南召縣小空山有機(jī)農(nóng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社對(duì)接，進(jìn)行技術(shù)一對(duì)一服務(wù)，先后與負(fù)責(zé)人李鵬一同奔波，解決了地質(zhì)、水源、空氣環(huán)境等的檢測(cè)合格，有效完成了施肥、病蟲害的農(nóng)業(yè)物理防治等措施，經(jīng)過多年的共同努力，產(chǎn)品通過多個(gè)檢測(cè)單位和認(rèn)證機(jī)構(gòu)的有機(jī)認(rèn)證，生產(chǎn)出的有機(jī)梨暢銷北京、上海等地，由于該合作社有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量的聲譽(yù)進(jìn)一步提高，20xx年全國有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品推廣會(huì)在南召縣順利召開，有力的促進(jìn)了南召縣有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
近年來，xx通過小麥、玉米、水稻、花生、紅薯等作物新品種的引進(jìn)和對(duì)比試驗(yàn)，分別對(duì)綜合性狀考察分析，完成全縣農(nóng)作物品種布局利用與考察，進(jìn)行作物品種比較試驗(yàn)30余個(gè)，引進(jìn)新品種200余個(gè)，建議示范推廣50余個(gè)，大面積示范推廣高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種30個(gè)，推廣面積300余萬畝次，累計(jì)增產(chǎn)1.5億公斤以上。促進(jìn)了我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高和品種更新?lián)Q代步伐。
近年來，參與完成了測(cè)土配方施肥、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣、高標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè)、高產(chǎn)創(chuàng)建、花生新品種和地膜覆蓋高產(chǎn)栽培、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、噸糧田集成技術(shù)示范與推廣，小麥、玉米、水稻高產(chǎn)、超高產(chǎn)栽培技術(shù)研究與示范推廣等項(xiàng)目，經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益顯著。先后推廣了測(cè)土配方施肥、標(biāo)準(zhǔn)化栽培、水稻旱育秧、小麥氮肥后移、分期追施和一噴三防、玉米晚收、花生地膜覆蓋栽培、綜合防治病蟲草害等實(shí)用技術(shù)累計(jì)達(dá)600萬畝次以上，推廣技術(shù)覆蓋率達(dá)95%以上，平均畝增產(chǎn)11%以上。他先后參與完成了省、市、縣小麥、玉米、水稻、花生高產(chǎn)栽培示范方30余個(gè)，示范面積達(dá)100余萬畝次，累計(jì)增產(chǎn)1億公斤以上。參與完成了測(cè)土配方施肥項(xiàng)目中小麥、玉米、水稻3414試驗(yàn)、氮肥用量、養(yǎng)分豐缺指標(biāo)、微肥用量、肥料利用率、氮肥定位遞減等肥效試驗(yàn)200多項(xiàng)次。根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果，分析制定我縣主要作物的肥料、微肥的合理施用量，建立了南召縣農(nóng)業(yè)專家施肥系統(tǒng)；參與建立了縣域耕地資源管理信息系統(tǒng)，完成南召縣耕地地力評(píng)價(jià)工作，對(duì)指導(dǎo)全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，合理用地、養(yǎng)地，科學(xué)施肥，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效具有重要意義。
為更好的指導(dǎo)全縣農(nóng)作物生產(chǎn)，全面了解作物生長情況，及時(shí)提出管理意見，他帶領(lǐng)全體作物站人員踏遍了全縣所有不同類型的地塊，在小麥的播種、冬前、越冬、返青、拔節(jié)、抽穗、成熟等時(shí)期詳細(xì)調(diào)查，科學(xué)取樣、認(rèn)真考種、分析數(shù)據(jù)、總結(jié)上報(bào)。為了解決水稻病蟲害的綜合防治問題，他不斷深入田間，對(duì)病蟲害發(fā)生情況進(jìn)行普查、預(yù)判發(fā)生程度，通過進(jìn)行防治試驗(yàn)與研究，全面掌握了水稻紋枯病、稻瘟病、赤枯病、稻曲病、稻縱卷葉螟、稻苞蟲、稻飛虱等病蟲害發(fā)生規(guī)律和綜合防治辦法。每當(dāng)農(nóng)業(yè)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，他總是第一時(shí)間深入到全縣災(zāi)情發(fā)生一線，查看災(zāi)情，及時(shí)上報(bào)并提出減災(zāi)免災(zāi)技術(shù)措施，努力將受災(zāi)損失降到最低。
近年來他編寫印發(fā)了小麥、水稻、玉米、花生等作物高產(chǎn)栽培技術(shù)《培訓(xùn)手冊(cè)》20余冊(cè)、編發(fā)栽培技術(shù)明白卡和測(cè)土配方施肥明白卡等資料100萬份以上，及時(shí)補(bǔ)充群眾需求；并在各級(jí)農(nóng)技推廣網(wǎng)站撰寫農(nóng)業(yè)信息200余條進(jìn)一步拓寬農(nóng)技傳播途徑。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。26年來的基層工作，xx已從一名普通的農(nóng)技人員成長成了南陽市第六屆拔尖人才、南陽市第九屆青年科技獎(jiǎng)獲得者、南陽市首屆“最美農(nóng)業(yè)人”、河南省“12316”三農(nóng)服務(wù)熱線專家，全縣廣大農(nóng)民群眾心中的農(nóng)業(yè)專家。
他先后發(fā)表論文10余篇，出版著作5部，縣內(nèi)培訓(xùn)用書10余部；獲得河南省政府農(nóng)牧漁豐收獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市政府科技成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，取得國家發(fā)明專利5項(xiàng)，獲得各級(jí)榮譽(yù)及表彰30余項(xiàng),完成國家、省、市、縣重大科技開發(fā)等項(xiàng)目30余項(xiàng)，均通過了上級(jí)有關(guān)部門的驗(yàn)收；在單位年度考核中連續(xù)年考核均為優(yōu)秀等次。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。xx一定會(huì)將榮譽(yù)變壓力，將壓力變動(dòng)力，不忘初心、牢記使命，砥礪前行，在服務(wù)“三農(nóng)”的道路上，創(chuàng)造出更加出色的成績(jī)。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇三
走進(jìn)西麗小學(xué)校長楊x林辦公室，只見辦公桌上堆滿了各種獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯，有乒乓球、桌式足球、英語競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、管樂、少先隊(duì)活動(dòng)足足二三十個(gè)，金燦燦地格外耀眼，原來，這些都是這個(gè)暑假學(xué)生參加全國各類比賽的收獲?！拔覀兊暮⒆舆@個(gè)暑假收獲頗豐，這可都是高級(jí)別的比賽！”
現(xiàn)已當(dāng)了13年校長的楊x林到特區(qū)遇到第一個(gè)挑戰(zhàn)是信息化技術(shù)，來之前，他對(duì)電腦一無所知。在短時(shí)間內(nèi)，楊x林不但熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)，還辦班培訓(xùn)老師，他做的交互式課件，在南山區(qū)課件比賽獲得一等獎(jiǎng)。在南山所有校長中，他的電腦運(yùn)用能力非常突出，其他區(qū)的學(xué)校也慕名請(qǐng)他為教師培訓(xùn)信息技術(shù)和課件制作，這對(duì)后來建校園網(wǎng)帶來了極大便利。學(xué)數(shù)學(xué)的楊x林對(duì)新生事物有著非?？是蟮膶W(xué)習(xí)欲望，同時(shí)也學(xué)得非常有樂趣，到了南頭城小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校有電視臺(tái)，他又開始自學(xué)視頻編輯，如今他經(jīng)常自編各種專題片，攝像、配音、編輯、寫解說詞全部自己獨(dú)立完成，很有成就感。
20xx年，楊x林掌舵西麗小學(xué)，在3年時(shí)間里，他給這所小學(xué)帶來了質(zhì)的變化與飛躍，成為名副其實(shí)的南山西麗片區(qū)現(xiàn)代化龍頭學(xué)校。楊x林就職伊始，就到每一位教師的課堂，深入了解教師教學(xué)水平及課堂教學(xué)文化，一個(gè)學(xué)期聽了100多節(jié)課；走訪每一位歷任校長，深入調(diào)研西麗小學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)，在此基礎(chǔ)上提出了“4321”辦學(xué)理念，明確了學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)策略、辦學(xué)措施與辦學(xué)目標(biāo)。他提出了“生長教育”的.理念，創(chuàng)造性地構(gòu)建了“一級(jí)一能”校本課程體系，并安排每周一節(jié)課，要求學(xué)生一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能。
在教師發(fā)展方面，他主張師生以學(xué)習(xí)求發(fā)展，將學(xué)習(xí)活動(dòng)安排到行政會(huì)、科組會(huì)、年級(jí)組會(huì)當(dāng)中通過多種形式組織教師學(xué)習(xí)。特別是將通過學(xué)習(xí)小組織的形式實(shí)現(xiàn)教研工作的下移，深受教師歡迎。一批青年教師已脫穎而出，在南山區(qū)組織的多項(xiàng)教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)。
“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”是西麗小學(xué)的校訓(xùn)，這同時(shí)也成為楊x林為人的一種風(fēng)格和內(nèi)在的一種品質(zhì)。很多人對(duì)楊x林的評(píng)價(jià)是心態(tài)非常好，他自己對(duì)此的注解則是，“做人要自覺地加強(qiáng)個(gè)人修煉，自然會(huì)水到渠成?！?BR> 名人奉獻(xiàn)事跡材料篇四
小結(jié)，男，1980年生，安徽省霍邱縣馮瓴鄉(xiāng)民生村人，現(xiàn)為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來，小結(jié)視學(xué)習(xí)為生存發(fā)展需要，視成為為人生目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮肯干，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，不斷拓寬知識(shí)視野，提升技術(shù)水平，成為了一名具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的“藍(lán)領(lǐng)精英”，成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年，“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)，他的事跡先后被中央電視臺(tái)、江蘇電視臺(tái)、常州電視臺(tái)、《常州日?qǐng)?bào)》、《常州晚報(bào)》等新聞媒體多次報(bào)道。
20xx年2月，剛離開父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的小結(jié)來到洛克電氣的第一天，就被車間主任噓寒問暖的關(guān)心和老師傅手把手的指導(dǎo)所感動(dòng)，從此，小結(jié)暗下決心；不要因?yàn)樽约菏且幻鈦韱T工就沒有理想，混日子，一定要學(xué)就學(xué)最有用的，要做就做最優(yōu)秀的。他是這樣想，更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則：一是遇到不懂的問題一定要一問到底，遇到不會(huì)的工作一定要學(xué)會(huì)為止；二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法，虛心接受別人的建議和批評(píng)；三是尊重老師傅，愛護(hù)新工人，盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來，小結(jié)每到一個(gè)新的崗位，都從零開始，從頭學(xué)起。他積極參加公司新市民學(xué)校的學(xué)習(xí)，學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)影響其他外來工，帶領(lǐng)和鼓舞大家努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想打下好基礎(chǔ)。
20xx年6月，小結(jié)所在的.轉(zhuǎn)子車間需要一名設(shè)備管理員，一向工作認(rèn)真、好學(xué)的小結(jié)，敏感地意識(shí)到這是一次鍛煉自己管理水平的好機(jī)會(huì)，主動(dòng)向車間主任請(qǐng)纓，并保證一定把車間管理員當(dāng)好，把車間里的設(shè)備管理好。公司不僅同意了他的請(qǐng)求，并且專門送他去參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。小結(jié)沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，牢牢把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)備管理理論知識(shí)和實(shí)際操作本領(lǐng)，并將掌握的設(shè)備管理技術(shù)和知識(shí)，運(yùn)用的對(duì)車間設(shè)備的改造和管理上，為公司節(jié)約了生產(chǎn)成本，提高了經(jīng)濟(jì)效益。
20xx年4月份轉(zhuǎn)子車間一臺(tái)壓鑄機(jī)的益流閥由于設(shè)計(jì)不合理，基本上天天壞，一壞就換閥。當(dāng)時(shí)一只閥的零售價(jià)500多元，可想而知這對(duì)工廠的損失有多大。當(dāng)時(shí)廠里有好多老師傅都修不好。這對(duì)剛被調(diào)到轉(zhuǎn)子車間當(dāng)設(shè)備管理員的小結(jié)來講無疑也是個(gè)很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來，他忙得忘記了吃飯、下班，顧不上休息。他把益流閥拆下來一點(diǎn)一點(diǎn)的分析，下班后也不忘帶回宿舍研究分析，經(jīng)過一個(gè)星期的琢磨、推敲、反復(fù)試驗(yàn)，功夫固然不負(fù)有心人，他終于找到了“癥結(jié)”，為工廠挽回了損失。
20xx年10月，工作出色的小結(jié)被公司提拔為轉(zhuǎn)子車間副主任主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)子壓鑄。20xx年轉(zhuǎn)子車間的一臺(tái)關(guān)鍵設(shè)備(250噸壓鑄機(jī))，由于年代比較長，產(chǎn)品質(zhì)量的保證能力很差，產(chǎn)品的合格率僅為70%，當(dāng)時(shí)生產(chǎn)任務(wù)比較緊，購買新設(shè)備周期又比較長，如果這樣生產(chǎn)下去公司會(huì)嚴(yán)重虧損，如果不生產(chǎn)，客戶將會(huì)丟失，這樣一來公司得損失將會(huì)更大，當(dāng)時(shí)這樣一個(gè)難題就擺在了主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)子壓鑄的小結(jié)面前，他沒有向困難低頭，而是迎難而上，主動(dòng)提出對(duì)設(shè)備進(jìn)行改造提升，由于時(shí)間比較緊，沒有很多的時(shí)間留給小結(jié)，他就帶領(lǐng)手下的2名員工連續(xù)2天2夜沒有休息，對(duì)設(shè)備的主要部件進(jìn)行更換提升，關(guān)鍵部位的改進(jìn)，最終問題得到解決，經(jīng)過改進(jìn)后的壓鑄機(jī)，產(chǎn)品合格率提升到99.5%，給公司挽回經(jīng)濟(jì)損失40萬元左右。同年被評(píng)選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。20xx年小結(jié)發(fā)現(xiàn)車間的幾排污管道不夠合理，嚴(yán)重影響車間的正常生產(chǎn)，如果叫外面人來設(shè)計(jì)制作的話費(fèi)用很高，這時(shí)小結(jié)向公司提出自己作，方案給領(lǐng)導(dǎo)看后公司領(lǐng)導(dǎo)非常滿意。小結(jié)利用公司的廢料，合理的設(shè)計(jì)，再加上他的創(chuàng)新思想和對(duì)困難永不低頭的決心，帶領(lǐng)3名員工在短短的一個(gè)月就把幾條設(shè)計(jì)合理、實(shí)用的排污管道展現(xiàn)世人面前，為公司解決了難題創(chuàng)造了效益。
領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，迅速成長為民營企業(yè)的優(yōu)秀管理干部，成為常州百萬外來務(wù)工者學(xué)習(xí)的榜樣。20xx年3月隨著洛克“小結(jié)勞模創(chuàng)新工作室”的揭牌，小結(jié)給自己的工作、創(chuàng)新目標(biāo)訂了更高的標(biāo)準(zhǔn)。通過創(chuàng)建“勞模創(chuàng)新工作室”活動(dòng)的開展，以增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，不斷提高企業(yè)管理水平和自主創(chuàng)新能力：培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精通、創(chuàng)新能力強(qiáng)、層次高的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍：加強(qiáng)創(chuàng)新成果的推廣和應(yīng)用，增強(qiáng)企業(yè)社會(huì)影響力，體現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)價(jià)值，提高社會(huì)效益。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇五
小軍，男，漢族，1994年出生，20xx年參加工作，自參加工作以來，他踏實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)支持下，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可和肯定。
該同志熱愛本職工作，關(guān)心集體，遇事吃苦在前，享受在后，一直忘我的工作，超常的付出。他經(jīng)常加班加點(diǎn)，忙到深夜。作為經(jīng)濟(jì)開發(fā)辦的主任，各項(xiàng)工作都需要他主持領(lǐng)導(dǎo)，工作任務(wù)重、具體工作量很大。他嚴(yán)格要求自己，約束自己，自我加壓，不怕艱辛勇挑重?fù)?dān)，沒有任何怨言，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真細(xì)致盡職盡責(zé)地干好每一項(xiàng)工作。20xx年獲得本單位優(yōu)秀工作者榮譽(yù)稱號(hào)。
該同志在工作中體會(huì)到：沒有做不到的，只有想不到的。他知道僅憑積累的工作經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)、新時(shí)代發(fā)展要求的.，必須不斷創(chuàng)新，樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想，才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的干部，為了提高業(yè)務(wù)能力和水平，他積極學(xué)習(xí)黨的方針政策以及上級(jí)的指示精神，努力提高政策水平和政治覺悟，努力提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平。
該同志潔身自好，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)。他說話真誠，辦事認(rèn)真，做人本分。敢想，敢說，敢做，從不吞吞吐吐，遮遮掩掩，含含糊糊。與他打過交道的人都知道，他從不唯利是圖，領(lǐng)導(dǎo)、群眾、同事給予他以很高的評(píng)價(jià)。他從不濫用權(quán)利，對(duì)自己約法三章，不貪占任何便宜，不接受宴請(qǐng)和禮品，拒收任何有損干部形象的錢財(cái)，并接受廣大干部職工監(jiān)督，以自己廉潔從政的高尚品德在干部職工中樹立一個(gè)良好形象。
總之，自從加入工作以來，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不凡的成績(jī)，對(duì)于成績(jī)他永不自滿，對(duì)于困難他永不服輸，對(duì)于工作他永不放松，以飽滿的工作熱情迎接每一天的挑戰(zhàn)！
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇六
近年來，全國各地不少中等職業(yè)學(xué)校為求生存而大力組織畢業(yè)生高考升學(xué)，但龍崗職業(yè)學(xué)校校長丁x發(fā)卻逆行其道，將高考生規(guī)模從4個(gè)班200人縮減至3個(gè)班150人。“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育方針促使他下定決心辦好職業(yè)教育。
自20xx年8月?lián)锡垗徛殬I(yè)技術(shù)學(xué)校校長以來，丁x發(fā)狠抓內(nèi)部管理，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，推行依法治校、制度管理，使學(xué)校辦學(xué)日益規(guī)范，學(xué)校先后被評(píng)為“全國學(xué)校管理規(guī)范化示范單位”和首批“深圳市安全文明校園”。榮譽(yù)光環(huán)的背后，是丁x發(fā)對(duì)職業(yè)教育一如既往的堅(jiān)定。
到任不久，丁x發(fā)決定大刀闊斧地進(jìn)行改革，將原先的4個(gè)高考班壓縮至3個(gè)，高考生人數(shù)也由200人減少至150人左右。此舉遭到了家長和學(xué)生的.一致反對(duì)，但丁x發(fā)堅(jiān)持按照基礎(chǔ)課成績(jī)?cè)u(píng)選高考生，每年將參加高考升學(xué)的畢業(yè)生控制在15％以內(nèi)，保證85％以上的畢業(yè)生參加就業(yè)。
20xx年，“校企合作”剛剛推出時(shí)，很多專業(yè)部部長不愿意接觸企業(yè)，丁x發(fā)親自參加部長會(huì)議，號(hào)召各專業(yè)部長積極加強(qiáng)同企業(yè)的聯(lián)系，并制定獎(jiǎng)懲措施督促部長將校企合作落到實(shí)處。最終通過校企合作建立了20多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供了良好的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和就業(yè)條件。丁x發(fā)非常重視專業(yè)建設(shè)和技能競(jìng)賽，目前已建成數(shù)控、汽修兩個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，近4年連續(xù)涌現(xiàn)了黃健明、黃明龍、黃志輝等學(xué)生獲全國技能“武狀元”。
丁x發(fā)堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，在學(xué)校德育中引進(jìn)生態(tài)體驗(yàn)教育理念，以科學(xué)理念指導(dǎo)德育工作，形成了德育主題教育和主題活動(dòng)特色，德育實(shí)效顯著。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)廣泛開展活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的自主鍛煉、自主管理和自主發(fā)展。
經(jīng)過多年的研究和實(shí)踐，龍崗職業(yè)技術(shù)學(xué)校形成了“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、高考”多元發(fā)展的中職學(xué)校辦學(xué)成功模式。在專業(yè)建設(shè)上大膽嘗試專業(yè)部管理模式，在教學(xué)上大力推行課程改革，在德育方面創(chuàng)新地實(shí)行“操行學(xué)分制”，在教學(xué)科研上倡導(dǎo)校本教研，鼓勵(lì)開展團(tuán)隊(duì)課題研究，大力開發(fā)校本教材，形成了濃厚的科研氛圍。通過一系列改革創(chuàng)新，學(xué)校綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，近3年來每年向市場(chǎng)、企業(yè)輸送1000余名實(shí)用技能人才，為龍崗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇七
教育的路新奇而漫長，吾將上下而求索，帶著對(duì)孩子滿滿的愛，在教育的這片天地里，我將孜孜不倦。
xxx，女，現(xiàn)年二十八歲。中教二級(jí)教師。自參加教育工作以來，至今一直擔(dān)任班主任工作。現(xiàn)擔(dān)任霍城縣薩爾布拉克鎮(zhèn)喬勒潘村五年級(jí)的班主任，她是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁，是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對(duì)人民的忠誠，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱，辛勤耕耘在育人的崗位上，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、關(guān)愛的動(dòng)人篇章。
她思想上進(jìn)，工作積極，勇于開拓，富于創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)書寫著愛崗敬業(yè)的光輝歷程。她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，所撰寫的論文也被評(píng)為中國教育工會(huì)現(xiàn)代教育教學(xué)探索優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，她個(gè)人榮獲課堂技能大賽三等獎(jiǎng)，全國中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)，教育系統(tǒng)“三八”紅旗手，“師德師風(fēng)”先進(jìn)個(gè)人。
多年來，在擔(dān)任學(xué)校教務(wù)，教研室主任的同時(shí)也不愿放棄班主任工作，馬老師以真誠滋潤那一片片稚嫩的土地，以愛心感染那一棵棵天真的幼苗，以熱情澆灌那一群群活潑的生命體。以教師真誠的愛贏得了學(xué)生純真的愛。
多年的教育教學(xué)工作，是她深切地感受到，教育是一門藝術(shù)，更是一門愛的藝術(shù)。在教育這片沃土上，在心愛的三尺講臺(tái)上，她學(xué)會(huì)了用真情和愛心去溫暖學(xué)生的心靈，用智慧和坦誠，去開啟學(xué)生的心鎖。著名的教育家陶行知先生曾說過：“真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打動(dòng)心的深處?！瘪R老師更是將這句話作為了自己的人生格言。她每天總是早早來到學(xué)校，到教室了解班里的情況，幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦，或找個(gè)別同學(xué)談心，或幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。任課老師有事或自習(xí)課上，她自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書，學(xué)習(xí);課間十分鐘，經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng);大掃除，她和學(xué)生一起搞;在生活上，她更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、健康。學(xué)生生病、受傷，她總是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)，精心護(hù)理，及時(shí)送去就醫(yī)。記得有一次，她班的馬龍同學(xué)課間和其他同學(xué)做游戲時(shí)不小心劃傷了手指，當(dāng)時(shí)情況很危急，如不及時(shí)救治，手指脫落的部分將會(huì)壞死，她顧不上通知學(xué)生家長，徑自歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)車程把學(xué)生送到了醫(yī)院。在醫(yī)生給該生清理傷口時(shí)，該生痛苦萬分，馬老師把他緊緊抱在懷里，給他以鼓勵(lì)。傷口包扎好后，她顧不上休息，又把學(xué)生安全送到家里，并告知其父母事情的經(jīng)過，臨走時(shí)又再三囑咐家長注意傷口別感染。事后，馬老師又利用課余時(shí)間多次到該生家里詢問該生病情，直到該生痊愈。以至于該生在作文中寫道：馬老師就像媽媽一樣，不！比媽媽還要親！
她在教學(xué)中善于鉆研，有獨(dú)特的教學(xué)模式，具有較為雄厚的基礎(chǔ)理論功底和樂于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)新一輪課程改革實(shí)施時(shí)，她主動(dòng)承擔(dān)重任，結(jié)合新課改的教學(xué)模式，她精心設(shè)計(jì)符合小學(xué)生特點(diǎn)的座位排法、小組合作、小組競(jìng)爭(zhēng)、小組互動(dòng)等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，在幾次觀摩課中，她能突出激發(fā)學(xué)生的求知欲望，設(shè)計(jì)學(xué)生回答的問題，極大的'激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲，讓學(xué)生在輕松，愉快的心境中全身心的投入到學(xué)習(xí)中，提高了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，為“小班制”的教學(xué)開辟了一條新的教學(xué)思路，改變了以往只是一味的老師教學(xué)生學(xué)的枯燥的教學(xué)方法，使學(xué)生成為了課堂的主人。成為了學(xué)校新課改教學(xué)的帶頭人。
每每學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng)，她總是陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑，一起享受痛苦和歡樂，也因此她所帶的班級(jí)在“六一”文藝匯演，一二、九大合唱，演講比賽，體操比賽中都獲得了好的名次。
他積極營造良好的班級(jí)紀(jì)律、民主的教學(xué)氛圍、整齊干凈的班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境、友愛互助的同學(xué)關(guān)系。他號(hào)召學(xué)生在教室里養(yǎng)花，他指導(dǎo)學(xué)生把諸如課程表、值日表、作息表、等張貼整齊。
在班級(jí)管理上，她十分重視班干部的培養(yǎng)。她實(shí)行責(zé)任到人制，即班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀，課間操都由班長負(fù)責(zé)，班級(jí)的衛(wèi)生由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。她的這種做法，既鍛煉了班干部的能力，又充分發(fā)揮了學(xué)生主人翁的作用，也由此，在馬老師不在的情況下，她所帶的班級(jí)各項(xiàng)工作也能順利有效地的開展。
常言說的好：十個(gè)指頭不一般齊。他在對(duì)待學(xué)生上，一視同仁，平等對(duì)待，不抱有任何偏見，不摻雜任何個(gè)人的成見，不有親有疏，有遠(yuǎn)有近，不論學(xué)生是男是女，長得是丑是俊，是聽話還是不聽話，是領(lǐng)導(dǎo)干部子女，還是一般工人子弟，都關(guān)心愛護(hù)他們，把自己的愛傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。他走入學(xué)生中間，成為他們的好朋友，使師生在心靈上達(dá)到真正的交流。他愛他的學(xué)生，對(duì)于性格內(nèi)向的學(xué)生，他從不用過于嚴(yán)厲的形式批評(píng)他們，而對(duì)于個(gè)性倔強(qiáng)，軟硬不吃的學(xué)生，他耐心地用真情去感化他們。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，她能時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做到她們的知心朋友，最可信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，同時(shí)還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。她們班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，整天起哄，課堂上也不安寧，自己不守紀(jì)律，還經(jīng)常匯報(bào)別人，無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來不做，無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎，馬老師了解情況后并沒有用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找各種理由和他們套近乎，設(shè)法找到他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表揚(yáng)。后來他們對(duì)馬老師產(chǎn)生了感情，成了無話不說的的好朋友，以前的缺點(diǎn)也隨之改掉了。她們班還有一名同學(xué)叫馬福剛，這名同學(xué)在馬老師接上這個(gè)班時(shí)，是一個(gè)被老師不抱任何希望的學(xué)生，但馬老師并沒有放棄，她堅(jiān)信每一個(gè)生命都有它存在的價(jià)值。她經(jīng)常在課堂上關(guān)注他，并鼓勵(lì)他回答一些簡(jiǎn)單的問題，課下耐心的給予輔導(dǎo)，當(dāng)該生稍稍有進(jìn)步時(shí)，她總是能及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)！經(jīng)過長期的輔導(dǎo)，該生的語文進(jìn)步很快，每次考試都能考及格，實(shí)現(xiàn)了該班語文及格率的百分之百。此外該生的作文也偶有閃光點(diǎn)出現(xiàn)。近期，馬老師布置了一篇寫人的作文，沒想到該生寫的竟然是馬老師，雖然語句不是很通順，用詞也不是那么華麗，但平凡的語言中可以感受到馬老師帶給他的影響有多大！
在班會(huì)課的開展上，馬老師十分注重班會(huì)課的實(shí)效性，每次班會(huì)課前她都認(rèn)真?zhèn)湔n，做好各種資料的收集，充分發(fā)揮自己的繪畫才能，精心布置教室，并組織學(xué)生排練小品等多種喜聞樂見的藝術(shù)形式來深化班會(huì)主題，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和心靈的洗禮，留下深刻的印象并指導(dǎo)日后的言行。
在與任課老師的溝通協(xié)調(diào)配合上，馬老師總能發(fā)揮連接班級(jí)和任課老師的紐帶作用。課下虛心聽取任課教師對(duì)上課時(shí)班級(jí)情況的反饋，及時(shí)調(diào)查了解，并采取相關(guān)有效措施，改善班級(jí)上課情況，讓每個(gè)老師都高高興興進(jìn)課堂，開開心心出課堂。當(dāng)任課教師與家長發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，她總是沖在最前面，促進(jìn)任課教師和家長之間良好的溝通，化干戈為玉帛。
在十年的班主任工作中，她與許多家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉。無論他們的孩子在學(xué)校給班級(jí)，學(xué)校、個(gè)人帶來多大的麻煩，即使她憋了一肚子的氣，只要見到家長她總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，總是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法，不僅得到了家長的信任，也取得了良好的效果。
春風(fēng)化雨花千樹，愛心培育幸福花。馬老師播撒著愛心，收獲著幸福和快樂。在內(nèi)地初中班的招考考試中她們班的譚小慧同學(xué)有幸被區(qū)內(nèi)初中班錄取，成為了該校內(nèi)初班招考以來第二個(gè)被內(nèi)初班錄取的學(xué)生，此外，在隨后的升學(xué)考試后，她所帶的班級(jí)有近三分之二的學(xué)生進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。這不僅為母校贏得了榮譽(yù)，更讓家長看到了求學(xué)的希望，和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的攀升。
多年的教育教學(xué)工作，使她深刻認(rèn)識(shí)到，教育是靈魂的教育，教育本身就意味著，一棵樹能搖動(dòng)一棵樹，一朵云能推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂能喚醒另一個(gè)靈魂。馬老師，她就是那一棵樹，那一朵云。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇八
小俊，男，1977年6月生，中共黨員，大專文化程度，20xx年9月從部隊(duì)退伍分配到張家口市環(huán)境保護(hù)局橋東分局辦公室工作，現(xiàn)任科員。自進(jìn)入環(huán)保系統(tǒng)工作以來，該同志勤奮好學(xué)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，敢于負(fù)責(zé)，圓滿的完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，得到了全局上下的一致認(rèn)可。
環(huán)保工作事關(guān)人民群眾的生命健康，不僅是一項(xiàng)復(fù)雜的管理工作，更是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作，沒有較高的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)是不可能做好的。小俊同志也深深地認(rèn)識(shí)到，只有牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身文化素質(zhì)和政治修養(yǎng)，才能適應(yīng)環(huán)境保護(hù)工作面臨的新形勢(shì)、新問題，才能把環(huán)境保護(hù)工作做得更好。他在認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，自我加壓，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》、《危險(xiǎn)廢物經(jīng)營許可證管理辦法》等環(huán)境保護(hù)工作有關(guān)的法律法規(guī)，并報(bào)名參加全國高級(jí)技工統(tǒng)一考試，利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，進(jìn)一步提高個(gè)人工作能力和水平。能夠堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，善于把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的措施，結(jié)合單位實(shí)際，總結(jié)摸索出了一套務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作方法，增強(qiáng)了指導(dǎo)工作和解決實(shí)際問題的能力，為各項(xiàng)工作的圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
他舍小家顧大家，總是把工作放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都在考慮怎么把工作做得更好，以單位為家，以工作為重，胸懷強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度以及交接班程序，保質(zhì)保量地完成了上傳下達(dá)等各項(xiàng)日常事務(wù)，從沒耽誤過局里的工作。日常生活中，堅(jiān)持每天早晨提前半個(gè)多小時(shí)上班，清潔衛(wèi)生，在局里沒有找到合適的清潔人員之前，主動(dòng)承擔(dān)起清潔局領(lǐng)導(dǎo)辦公室和走廊的任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，不放過一個(gè)衛(wèi)生死角。春節(jié)前夕，單位需要準(zhǔn)備元宵節(jié)燈展用的大型花燈，他不怕苦不怕累不嫌煩，從年前忙到年后，協(xié)調(diào)燈具廠盡快做出美觀大方的花燈，同事們都開玩笑的說張哥的工作跟著一起跨年了。元宵節(jié)過后燈展結(jié)束，需要把花燈收放起來，為了更好的保護(hù)好花燈他主動(dòng)到家具店要來別人廢棄的塑料包裝袋包好花燈，既環(huán)保又利于存放。由于我局剛剛遷到新址，很多手續(xù)都需要交接，他總是任勞任怨、忙前忙后、積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，圓滿的完成了各項(xiàng)工作。工作忙時(shí)，他主動(dòng)加班加點(diǎn)，因?yàn)檗k公室人少事多、任務(wù)繁重，女同志多，他經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)起繁重的任務(wù)，早來晚走，犧牲了自己寶貴的時(shí)間。并在大家忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助其他同志做自己力所能及的事情，完成不屬于自己的任務(wù)，眼里心里始終裝著集體，裝著工作。有時(shí)候工作忙起來甚至顧不上吃飯，顧不上照顧剛剛上小學(xué)一年級(jí)的孩子。私下說起來的時(shí)候，他也感覺非常內(nèi)疚，沒有盡好做兒子、做丈夫、做父親的責(zé)任。小俊同志有非常強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，經(jīng)常提出一些新思路，新想法，并和同事們一起探討，拿出最合適的方法解決眼前的問題。在他的'帶動(dòng)下，辦公室各項(xiàng)工作都走在局機(jī)關(guān)各股室的前列，起到了一名黨員的先鋒模范帶頭作用，真正達(dá)到了群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、同志認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)。
小俊同志牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。他為人正直，立場(chǎng)堅(jiān)定，顧全大局。一方面，認(rèn)真維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo)、同志們之間的團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化大局觀念和一盤棋思想，大事講原則，小事講風(fēng)格，學(xué)人之長，容人之短，諒人之難，互相補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，互相幫忙不添亂，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。另一方面，認(rèn)真加強(qiáng)同各科室和同事的團(tuán)結(jié)，無論是通知會(huì)議，還是接待到辦公室反映問題的群眾，他都堅(jiān)持做到態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情，認(rèn)真傾聽，耐心解釋，堅(jiān)決杜絕冷橫硬。對(duì)同事要自己辦的事，只要是原則范圍內(nèi)的，不做樣子，不?；^，不出難題。
小俊同志在平凡的工作崗位上以自己的實(shí)際行動(dòng)，書寫著一名共產(chǎn)黨員的坦蕩人生。他那吃苦在前，知難而進(jìn)，對(duì)共產(chǎn)主義執(zhí)著的追求，對(duì)工作勇于負(fù)責(zé)，為我局的精神文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，譜寫了一曲不平凡的環(huán)保人之歌。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇九
作為一名普通教師，在工作崗位上xxx同事能始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好地發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學(xué)生，以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定，贏得了全校師生的好評(píng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，她一直把黨組織對(duì)黨員的要求，把先進(jìn)理論、重要思想落實(shí)到具體工作中，時(shí)時(shí)體現(xiàn)著黨員的先進(jìn)性，身體力行著教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，符合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此，她積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。在教育中始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學(xué)生相處的橋梁；在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂。在生活中，她尊重同事，熱愛學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定，在20xx年，她被評(píng)為?！皟?yōu)秀黨員”稱號(hào)。
師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師道德的`一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。作為一名黨員教師，對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在，她連續(xù)十幾年擔(dān)任著班主任工作，有著自己的一套帶班風(fēng)格：認(rèn)真、細(xì)致，從小事抓起，張弛恰到好處，連續(xù)多年所帶的班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)集體”，這些榮譽(yù)是她用“心”去管理的結(jié)果。她把班級(jí)營造成一個(gè)“家”，一個(gè)能讓學(xué)生感覺溫馨，生活愉快的集體，一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn)，有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。
連續(xù)多年，高一、高二、高三，循環(huán)帶班，依依不舍地送走一屆，又滿懷信心地去迎接新的一屆，上課時(shí)，她是一位好師長；下課時(shí)，她是一位好學(xué)長；學(xué)生把她親切地稱為“馬學(xué)姐”，她喜歡這個(gè)稱呼，這稱呼使她和學(xué)生的距離更近，這稱呼讓她更年輕了，更讓她信心滿滿、干勁十足地投入到工作中去。
回顧走過的日子，工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中，她始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。
作為一名化學(xué)教師，她一直朝著一名出色的化學(xué)教師的方向而努力著。在教學(xué)改革中，她積極探索，勇于實(shí)踐，連續(xù)兩輪參加區(qū)組織的項(xiàng)目組活動(dòng)，虛心向帶教導(dǎo)師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。她鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來，讓課堂“活”起來；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。所以她的課堂中經(jīng)常聽到笑聲，多次被評(píng)為“最受歡迎的老師”。她還經(jīng)常積極參加學(xué)校和區(qū)里的教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng)，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
除班主任、化學(xué)教師之外，她還兼任年級(jí)的備課組長，把整個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作安排的井井有條，在同類學(xué)校中名列前茅；她還兼任工會(huì)小組長一職，雖然職位較小，但她聯(lián)系著組里的每一位老師，關(guān)心著每一位同事，主動(dòng)幫助她人，她對(duì)大家的真誠付出，也得到了同事的一致認(rèn)可，當(dāng)她身體不適時(shí)，同事們也都主動(dòng)地為她代課，這是她平時(shí)為大家無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年，一名戰(zhàn)斗在學(xué)校教育一線的共產(chǎn)黨員，她決心用自己的知識(shí)和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，用她的愛揚(yáng)起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親，知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵(lì)，讓我在碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是我的語文老師——張老師。
張老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)中，她對(duì)我們有著很高的要求，十分嚴(yán)厲，常常引用名言警句：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”、“冰凍三尺，非一日之寒”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等，來告戒我們：學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了別人，要趁現(xiàn)在年少，珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。她不僅課講得好每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué)。倘若同學(xué)們回答得正確，她便細(xì)細(xì)地聽，彷佛在欣賞一首美妙的樂曲，大聲地說：“很好!”倘若有同學(xué)答得不好，她就關(guān)切地看著這個(gè)同學(xué)，一邊說：“別緊張，好好想想?！币贿吔o這個(gè)同學(xué)提示。，還常常和我們討論問題，那時(shí)，我覺得她仿佛不是我的老師，而是一位好學(xué)的學(xué)生，她能夠和我們平起平坐的交談，沒有老師的架子，所以我們都很喜歡她。
張老師老師，您的`付出終究會(huì)得到回報(bào)，盡管您那無私的奉獻(xiàn)并不為了求得丁點(diǎn)回報(bào)，但是，我們將以最優(yōu)異的成績(jī)，最真誠的愛來報(bào)答您，敬愛的老師，您是我心目中最好的老師。
老師您像一只蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，讓我們?cè)跓o際的知識(shí)海洋里遨游著;老師您像一個(gè)辛勤的園丁，忙碌了自己，使我們收獲，讓我們?cè)谶|闊無影的田野里奔跑著;老師您像一只春蠶，俗話說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您就像一只春蠶，默默無聞、無怨無悔的為我們服務(wù)著，讓我們成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大學(xué)者。
有一次，我們正在上課，突然我們班上的同學(xué)龍凌霄吐了，臉色發(fā)白，額頭上的虛汗淋漓，有氣無力地趴在桌上。
這時(shí)，譚老師連忙跑過去，一邊用手撫摸，一邊詢問，還趕快安排同學(xué)幫忙收拾，然后又問：“龍凌霄怎么啦”譚老師一問完，龍凌霄又吐了起來，譚老師急忙把龍凌宵背向醫(yī)院，大約過了一個(gè)多小時(shí)，譚老師才背著龍凌霄回到了教室里來，這時(shí)譚老師已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了，我們都被譚老師的這種精神所打動(dòng)，都不由自主的拍起了陣陣掌聲。
還有一次，譚老師給一個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，那個(gè)同學(xué)有一道題不懂，譚老師就給他講，可那個(gè)同學(xué)怎么轉(zhuǎn)不過彎兒來，怎么教都不懂，譚老師教了兩個(gè)多小時(shí)，這個(gè)同學(xué)才懂。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，譚老師把他送到校門，那個(gè)同學(xué)不走，譚老師問“怎么啦”那個(gè)同學(xué)說：“我不敢走夜路?！弊T老師說：“我陪你走?！蹦莻€(gè)同學(xué)住在一路，等譚老師把他送到家時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡，餓的饑腸轆轆了，譚老師，您辛苦了。
譚老師我贊美你，贊美你那無私奉獻(xiàn)的精神;譚老師我贊美你，贊美你那只顧學(xué)生，不顧自己的身體;譚老師我贊美你，贊美你那純潔而又善良的心靈。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十一
我叫張凱睿，今年14歲。是倫鎮(zhèn)中學(xué)初一(2)班的一名學(xué)生，也是初一(2)班的副班長?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)民家庭，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
老師的好幫手。
在班級(jí)里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中講求方法，積極履行班長的職責(zé)，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到我獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?！蔽铱偸沁@樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對(duì)。我多次代表學(xué)校參加朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫片時(shí)，我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，我留下來仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表班級(jí)參加學(xué)校演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，我利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但我卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，我在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得比賽一等獎(jiǎng)。
同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)生活中，我有愛心，愛助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和我一起探討、向我請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中，我是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，宋瑞雪同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒帶，我會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了，我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了，我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了，我為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，我總會(huì)主動(dòng)留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。
愛心的小使者。
在社會(huì)中，我熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時(shí)，我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì)比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧與溫暖。
家里的好孩子。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的.女孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧他*的任務(wù)自然就落在我身上。我用毛巾敷在他*的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“睿睿，辛苦你了。”我自豪地說：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的?！?BR> 在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十二
同志是灌陽縣水車鄉(xiāng)人民政府信訪助理，1981年3月參加工作，他進(jìn)單位31年來，曾多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀員”等榮譽(yù)稱號(hào)，他憑著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)創(chuàng)新的主人翁精神，精心管理、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。同志干一行，愛一行，專一行，精一行，在工作中埋頭苦干，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水譜寫了一名員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)之歌。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓工作落實(shí)。
20__________年3月至今，我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體業(yè)務(wù)一向由...同志負(fù)責(zé)。...作為鄉(xiāng)信訪助理、協(xié)助綜治的同志，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，進(jìn)取參加上級(jí)部門舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識(shí)。為切實(shí)做好信訪、普法等工作，...同志將普法資料穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習(xí)資料。在工作中，由于...同志對(duì)信訪、普法等工作堅(jiān)持管理到位、措施到位、學(xué)習(xí)到位，全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺性。
二、結(jié)合實(shí)際，加大宣傳教育。
在信訪、普法教育等工作中，...同志采取了集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、出版專刊及圖片、上街咨詢、出動(dòng)宣傳車宣傳等多種形式，進(jìn)行各種法律、法規(guī)的宣傳。平時(shí)，主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)每年縣信訪局、普法辦規(guī)定的法律條款。對(duì)于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī)，...同志請(qǐng)縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫忙加深對(duì)這些法律的認(rèn)識(shí)、了解。如20__________年5月16日，他請(qǐng)鄉(xiāng)派出所長給水車中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》，全校師生對(duì)集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時(shí)，他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也把法律的宣傳觸角向社會(huì)大眾延伸，這項(xiàng)工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開展。
幾年來，為認(rèn)真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開展依法治理工作的決定，...同志組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一齊上街開展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動(dòng)，并根據(jù)法律，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情景，幾年來，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢法律法規(guī)知識(shí)10000多人次。同時(shí)為加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，...同志進(jìn)取征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書，及時(shí)發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農(nóng)民常用法律知識(shí)讀本》、《創(chuàng)新社會(huì)管理促進(jìn)社會(huì)和諧》7。5萬冊(cè)，保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外，他還著重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，組織好普法的培訓(xùn)與考試，這是對(duì)每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實(shí)檢驗(yàn)。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo)，加深對(duì)法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)抓得緊，全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率到達(dá)90%以上。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用。
同志堅(jiān)持依法行政，依法辦事，一向堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作，針對(duì)我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情景復(fù)雜的現(xiàn)象。對(duì)群眾反映的問題，迅，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結(jié)果。由于及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，對(duì)糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的確定，依照法律較好地處理了各類糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于同志工作出色，多次被評(píng)為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節(jié)、兩會(huì)、國慶等特殊時(shí)間期間，確保信訪不出問題。
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識(shí)，確保安全工作不出問題，確保上訪人員在元旦、春節(jié)、兩會(huì)、國慶等特殊時(shí)間期間不上訪、不鬧事。...同志從以下幾個(gè)方面著手：一是深入宣傳，教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)政策，要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪，解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想，設(shè)身處地地研究他們的難處，在政策允許的范圍內(nèi)，切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。經(jīng)過感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙。及時(shí)向上訪人員解釋上級(jí)有關(guān)政策，請(qǐng)求他們正確理解這些政策，經(jīng)過正當(dāng)渠道反映問題。經(jīng)過思想教育和政策引導(dǎo)，使上訪人員理解了政策規(guī)定，主動(dòng)息訴罷訪。
幾年來，...同志對(duì)信訪、普法、依法治理等工作，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓落實(shí)，取得了明顯的成效。我鄉(xiāng)的信訪、普法等工作經(jīng)過...同志的精心組織學(xué)習(xí)，廣大干部職工受到了深刻的教育，增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了知法、守法的自覺性，干部職工思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，沒有出現(xiàn)違法行為，全鄉(xiāng)一向堅(jiān)持著安定團(tuán)結(jié)的政治局面，有力地促進(jìn)了三個(gè)禮貌建設(shè)。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十三
敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，來源于中華民族精神的繼承和弘揚(yáng)，來源于浙江人民在歷史長河里的文化沉淀，來源于浙江大地上區(qū)域精神的提煉概括，更是來源于浙江優(yōu)秀兒女身上點(diǎn)滴感動(dòng)的流淌匯聚。
鄭九萬的先進(jìn)事跡，是與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神在基層黨員干部身上的真實(shí)寫照。鄭九萬同志身上所體現(xiàn)出的無私奉獻(xiàn)、一心為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)志奮發(fā)的優(yōu)秀黨員的精神風(fēng)貌，正是“求真務(wù)實(shí)，誠信和-諧，開放圖強(qiáng)”的與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神的集中體現(xiàn)，是激勵(lì)我們“干在實(shí)處，走在前列，率先崛起”的精神支柱。
鄭九萬先進(jìn)事跡中體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神“務(wù)實(shí)”這一主脈搏。鄭九萬同志帶領(lǐng)村民種紅柿，建設(shè)高山蔬菜、水果、養(yǎng)殖業(yè)基地，使后九降村的人均收入達(dá)到了2532元，比上一年增加了329元;鄭九萬先進(jìn)事跡中凸顯著與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神“圖強(qiáng)”這一主心骨，鄭九萬同志始終工作生活在群眾中間，拼搏在一線。他帶頭捐款，帶領(lǐng)村民開山辟地，貫通了一條長2.45公里的機(jī)耕路，結(jié)束了山村不通車的歷史;鄭九萬先進(jìn)事跡中奏響著與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神“和-諧”這一主旋律?！按謇锏穆吩鯓恿恕笔青嵕湃f重度昏迷兩天后醒來的第一句話，樸素的言語背后飽含著一個(gè)優(yōu)秀黨員干部對(duì)村民百姓的關(guān)注和牽掛，這是一種責(zé)任。
鄭九萬同志生活在條件這么艱苦的一個(gè)山村，但他卻默默無聞的為村里謀發(fā)展，他沒有豐功偉績(jī)，沒有豪言壯語，卻用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累、年復(fù)一年的行動(dòng)，為我們?cè)忈屃艘幻伯a(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用自己的真心贏得廣大村民的衷心愛戴，是基層干部中一心為民的典型代表。
鄭九萬身上具有一種崇高的精神和品質(zhì)，這種精神的鮮明特征是“平凡中體現(xiàn)對(duì)群眾的真情，平凡中體現(xiàn)對(duì)黨的赤誠，平凡中體現(xiàn)他的崇高境界”。這種精神同“求真務(wù)實(shí)、誠信和-諧、開放圖強(qiáng)”的浙江精神，在本質(zhì)內(nèi)涵上是一致的，就是與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神在廣大基層黨員干部身上的生動(dòng)展現(xiàn)。
在新形勢(shì)下，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，把開展學(xué)習(xí)鄭九萬活動(dòng)的精神與我們的實(shí)際工作結(jié)合起來，我覺得我們應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)他三方面的精神：
首先，工作態(tài)度上勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，體現(xiàn)一種求真務(wù)實(shí)精神。由此，我想到要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。黨的先進(jìn)性是靠一點(diǎn)一滴的具體工作體現(xiàn)的，各項(xiàng)工作是靠求真務(wù)實(shí)鋪就的。
其次，工作中敢闖敢拼，做出成績(jī)，起好模范帶頭作用，堅(jiān)持吃苦耐勞、勵(lì)志奮發(fā)，體現(xiàn)一種開放圖強(qiáng)精神。作為艱苦創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”，帶領(lǐng)群眾致富的“領(lǐng)頭羊”，鄭九萬知道，要讓大家致富，就得自己吃苦;要想群眾滿意，就要干在前頭。通過對(duì)這位“山民好支書”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己在工作中的體會(huì)，我認(rèn)為，作為一名黨員，必須實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)先進(jìn)性。而黨員的先進(jìn)性最大地體現(xiàn)在本職工作上。立足于本職，從工作中做起，從身邊的小事做起，從我做起，從今天做起，真正做到“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。在今后業(yè)務(wù)工作中，勤于思考，敢于突破，凡是能夠促進(jìn)工作上水平的事情就大膽去闖、大膽去干。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。
再次，學(xué)習(xí)他勤勞為民、盡心竭力的奉獻(xiàn)情懷。無論是栽種果樹，引種茶葉，培植青椒，還是開源引水，筑路修渠，鄭九萬同志始終以群眾利益為重，一步一個(gè)腳印地工作，面對(duì)艱苦的創(chuàng)業(yè)條件和常人難以想象的家庭困難，他從不向組織伸手，從不計(jì)較個(gè)人得失。鄭九萬同志心中始終裝著群眾，記掛著群眾的冷暖，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)，充分驗(yàn)證了“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵。我們每一個(gè)黨員都要有一顆為民的心，想群眾之所想，急群眾之所急，在自己的崗位上實(shí)踐一個(gè)黨員的入黨誓詞。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
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名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十四
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無悔的選擇??無私的奉獻(xiàn)——大學(xué)生村官村委會(huì)副主任事跡材料。
在綠樹環(huán)繞，古老而彌新的xx縣xx鎮(zhèn)第一小學(xué)，有一位陽光般燦爛的魅力男孩，為了幫助那些因貧窮而瀕臨失學(xué)的孩子，求學(xué)上進(jìn)，實(shí)現(xiàn)人生理想，他十多年如一日，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，廣納教育愛心人士，無私奉獻(xiàn)，書寫出了精彩的教育人生。他叫，愛心資助網(wǎng)的創(chuàng)建人。
他，寒門勤學(xué)，志存高遠(yuǎn)。
他，癡心教壇，無怨無悔。
他，一“網(wǎng)”情深，甘作春蠶。
在努力工作的同時(shí)，和同事們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的孩子們中有不少家庭生活十分困難，有的甚至連基本的生活費(fèi)也不能保障。為此，他一向注意節(jié)衣縮食，竭盡所能接濟(jì)身邊那些家庭特別困難，時(shí)刻面臨失學(xué)的孩子們。
有了這樣的成功，很開心，辦好網(wǎng)站資助貧困學(xué)生的信心更足了，網(wǎng)站的知名度也不斷提高，從訪問的ip和來電統(tǒng)計(jì)，有來自美國，奧地利，南非，澳大利亞等國家以及中國臺(tái)灣、香港、澳門等地區(qū)、國內(nèi)各個(gè)省份的。越來越多的好心人都來關(guān)注這些貧困學(xué)生，更加堅(jiān)定了尋訪貧困學(xué)生，辦好網(wǎng)站資助他們的信心。兩年下來，xx鄉(xiāng)以及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村村寨寨他幾乎都走了個(gè)遍。為了提高工作效率，他先后騎壞了三輛二手摩托車。每尋訪一個(gè)貧困學(xué)生，他都會(huì)遵循學(xué)生的意愿，如是否愿意公開信息，或者個(gè)人圖片、家庭狀況等。幾年來，他不僅用愛心為xx鄉(xiāng)的貧困孩子們開通了爭(zhēng)取資助的渠道，還先后為、等多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)架起了與山外溝通的橋梁。好心人的匯款一期接一期，捐贈(zèng)的衣物一批連一批，從末間斷過。、等20多個(gè)孤兒和貧困學(xué)生，均順利完成了義務(wù)教育。
為了增強(qiáng)網(wǎng)站的可信度，將教育局紀(jì)檢組的電話掛到網(wǎng)站上，誠邀社會(huì)各界舉報(bào)一切不規(guī)范的地方。與此同時(shí)，他積極征詢社會(huì)知名人士的意見，逐步完善了資助物資管理系統(tǒng)。每一份愛心物資，都直接匯到學(xué)生手中，凡是經(jīng)他轉(zhuǎn)送的，他都堅(jiān)持及時(shí)發(fā)布消息，請(qǐng)學(xué)校相關(guān)老師出示證明。
六年過去，成了本地小有名氣的愛心人士和公益性愛心活動(dòng)的策劃者、承辦者。經(jīng)他的策劃和邀請(qǐng)：
xx年，xx大學(xué)后勤集團(tuán)物業(yè)管理黨支部、xx大學(xué)和學(xué)子一行30人、論壇驢友一行38人先后來開展了捐資助學(xué)、支教、環(huán)境和貧困問題考察等活動(dòng)。
xx年，xx大學(xué)出版社一行15人、論壇千里迢迢來到、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了捐資助學(xué)活動(dòng)。
xx年--xx年，xx大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)、xx科技大學(xué)的志愿者先后來到、xx鄉(xiāng)開展了為期一周的支教活動(dòng)。
在此期間，還先后協(xié)助共青團(tuán)xx縣委員會(huì)、xx縣婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合舉辦了4次全縣性的愛心捐助活動(dòng)。
xx年，他調(diào)離了xx鄉(xiāng)，仍有不少愛心人士千里迢迢前往xx鄉(xiāng)資助學(xué)生。湖南省衡陽xx集團(tuán)先生一年中兩次來資助學(xué)生xx元。一位不愿透露姓名的好心人委托湖南省桃源縣深水港中心小學(xué)教師王云仙趕了幾百里路，先后送達(dá)愛心善款1000元。
xx年，縣保密局局長向簡(jiǎn)要介紹了一個(gè)名叫貧困孤兒的情況。為了詳細(xì)了解該生的情況，騎車近四十公里前往家。該生父母雙亡，家中僅有80歲的老奶奶與其相依為命。平常的生活費(fèi)用都是靠鄰里接濟(jì)。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，初三畢業(yè)會(huì)考她取得了高出一中錄取線23.5分的好成績(jī)。了解這些情況后，他花了三天時(shí)間，將其制作成視頻資料上傳到助學(xué)網(wǎng)。一個(gè)暑假過去，他和xx局長、教育局辦公室xx老師共同為xx同學(xué)籌集到經(jīng)費(fèi)xx元，在他們的斡旋下，一中也做出了每年為其免除xx元生活費(fèi)用的承諾。
而今，經(jīng)常收到這樣充滿鼓勵(lì)和信任的短信與函件----。
xx縣教育工會(huì)主席朱月桂說：希望你繼續(xù)辦好助學(xué)網(wǎng)，點(diǎn)燃貧困學(xué)生生活的信心。
澳大利亞的華僑來信說：xx老師：你好！我的原籍是。在網(wǎng)上無意間看到你辦的助學(xué)網(wǎng)，我為家鄉(xiāng)有你這樣的熱心人很受感動(dòng)。的確，很多家庭相當(dāng)貧窮，好多孩子需要幫助。你的所為不僅是對(duì)孩子們的幫助，也會(huì)對(duì)目前浮躁唯利是圖的社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生積極正面的影響。雖然我剛參加工作，妻子還在攻讀博士學(xué)位，經(jīng)濟(jì)上并不很寬裕，但我很樂意參加你的愛心行動(dòng)。希望你繼續(xù)堅(jiān)持，把網(wǎng)站辦得更好！
xx省教育廳學(xué)生資助中心主任來信：看了你創(chuàng)辦的助學(xué)網(wǎng)，很受感動(dòng)！希望你繼續(xù)努力，讓更多的貧困學(xué)生得到資助，你將收獲更多的快樂！
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男，1973年11月出生，xx年3月參加工作，中共黨員，法律本科學(xué)歷?，F(xiàn)任張家口市橋東區(qū)人力資源和社會(huì)保障局工資保險(xiǎn)科副科長職務(wù)。該同志自參加工作以來，懷著對(duì)社會(huì)保障事業(yè)的執(zhí)著，工作熱忱，在局內(nèi)各個(gè)平凡的崗位上，始終愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，塑造了新時(shí)期人力資源和社會(huì)保障工作人員的良好形象。該同志xx年在勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、河北省司法廳、河北省總工會(huì)等部門組織的“紀(jì)念河北省勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁事業(yè)二十周年電視大賽中榮獲三等獎(jiǎng)”，河北電視臺(tái)多個(gè)頻道進(jìn)行了播放；xx年榮獲“橋東區(qū)城市建設(shè)重點(diǎn)工程先進(jìn)個(gè)人”；xx年榮獲“橋東區(qū)國慶安保工作先進(jìn)個(gè)人”；同年被評(píng)為“橋東區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”；多次被評(píng)為局“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。并多次在《中國勞動(dòng)保障報(bào)》發(fā)表關(guān)于勞動(dòng)保障的文章?，F(xiàn)將其事跡介紹如下：
xx年至xx年上半年在勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁科主要從事受理、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件及接待來人來訪。1、受理、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件工作中，從維護(hù)勞資雙方和諧關(guān)系出發(fā)，積極以調(diào)解方式處理各類勞動(dòng)爭(zhēng)議案件，把調(diào)解工作始終貫穿于勞動(dòng)爭(zhēng)議案件處理的各個(gè)環(huán)節(jié)(立案前、立案后、開庭前后、開庭中、裁決前)強(qiáng)化調(diào)解力度，努力使勞資雙方的爭(zhēng)議達(dá)成調(diào)解，盡量減少案件的裁決。歷年來，平均每年處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件40多起，案件類型涉及到社會(huì)保險(xiǎn)、工傷待遇、工資爭(zhēng)議、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)确椒矫婷?。該同志均能在?guī)定的時(shí)間內(nèi)將案件圓滿地結(jié)案。在處理案件中，始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，使雙方當(dāng)事人明確自己的權(quán)利和義務(wù)，堅(jiān)持依法行政，準(zhǔn)確運(yùn)用法律，注重證據(jù)和事實(shí)，維護(hù)了爭(zhēng)議雙方的合法權(quán)益。2、歷年來平均每年接待來人來訪及政策咨詢100多起，每年涉及接訪職工200人次(不包括電話咨詢)，都能在第一時(shí)間內(nèi)按照有關(guān)政策及實(shí)際情況當(dāng)面給予口頭答復(fù)或落實(shí)，使來人滿意而歸。尤其在xx年奧運(yùn)會(huì)、xx年國慶60周年期間配合區(qū)信訪部門做了大量的信訪工作，獲得了領(lǐng)導(dǎo)及來訪者的高度評(píng)價(jià)。
xx年7月底因工作需要調(diào)到工資保險(xiǎn)科，任副科長，積極地投身到新的工作當(dāng)中。1、整理、上報(bào)“五七工”、“家屬工”工作。對(duì)待前來咨詢的“五七工”、“家屬工”，熱情、耐心的講解政策，將符合條件的人員及時(shí)上報(bào)市局，截止年底經(jīng)市局審核共計(jì)862人符合“五七工”、“家屬工”的條件，補(bǔ)繳金額為xx余萬元?，F(xiàn)在他們已全部納入基本養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌范圍，按月領(lǐng)取養(yǎng)老金，使老人們安享晚年。2、就業(yè)人員正常退休審核、上報(bào)工作。此項(xiàng)工作涉及到每位職工的切身利益，需認(rèn)真審核職工的個(gè)人檔案，在這項(xiàng)工作中，該同志認(rèn)真向科室的其他人員學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，盡快地了解并掌握這項(xiàng)工作。截止年底共計(jì)500余人符合退休條件，現(xiàn)在已領(lǐng)取了養(yǎng)老金，享受到了退休待遇。
總之，多年來，孟祥斌同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，敬業(yè)奉獻(xiàn)，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，依托勞動(dòng)保障法規(guī)及相關(guān)政策，上傳下達(dá)，從實(shí)際出發(fā)，靈活掌握解決各種問題。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為勞動(dòng)保障事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
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將青春獻(xiàn)給郵政事業(yè)，男，1981年出生，共青團(tuán)員，1998年至6月在縣鎮(zhèn)郵政所工作(勞務(wù)工)，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)出色，7月被調(diào)入縣局，先后從事縣郵政局城區(qū)投遞、郵政營業(yè)、郵政儲(chǔ)蓄、報(bào)刊發(fā)行等工作。
1998年，剛剛初中畢業(yè)的他就接替父親參加郵政工作(父親，郵政所老職工，1998年因胃病逝世)，花季少年，本應(yīng)享受高等教育陽光沐浴的他，確因家庭變故踏上了郵政事業(yè)的道路。
在人生的道路上，每個(gè)人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在的工作歷程中，他將郵政事業(yè)作為了人生全部，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，將青春徹底奉獻(xiàn)給了黃龍郵政，用他的實(shí)際行動(dòng)書寫了一曲動(dòng)人的青春之歌。
不甘人后的他，深感知識(shí)缺乏，于是就在工作之余廢寢忘食的學(xué)習(xí)鉆研，補(bǔ)充充電，學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，學(xué)習(xí)郵政知識(shí)，挑戰(zhàn)人生的極限。先后參加省市縣郵政系統(tǒng)組織的10余次專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。他報(bào)考了全國自學(xué)考試法律專業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)通過了該專業(yè)16門科目考試，獲取了大學(xué)專科文憑。
工作以來，該同志默默無聞，任勞任怨，服從組織的領(lǐng)導(dǎo)，配。
合同。
事的工作，維護(hù)單位的形象。用無數(shù)滴汗水換來了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，用無數(shù)個(gè)微笑贏得了社會(huì)和顧客的好評(píng)。
投遞工作中，他堅(jiān)持按時(shí)準(zhǔn)確的將每一份報(bào)刊、信件、包裹投送到客戶的手中，在因其他因素導(dǎo)致郵件延時(shí)投遞時(shí)，他總是不厭其煩的為客戶做好解釋工作，事后總能在第一時(shí)間及時(shí)投遞到位。投遞過程中，凡遇到寰寡孤獨(dú)需要幫忙時(shí)，總是傾心幫助。近年來沒有發(fā)生一起誤投錯(cuò)投或群眾投訴事件。郵政營業(yè)中，細(xì)心處理好每一份郵件，隨時(shí)隨地讓客戶滿意放心。近年來收寄郵件2萬余件，無出現(xiàn)任何差錯(cuò)。郵政儲(chǔ)蓄中，樹立關(guān)系就是生產(chǎn)力的思想，多方協(xié)調(diào)爭(zhēng)取儲(chǔ)戶，連年超額完成縣局分配儲(chǔ)蓄任務(wù)，累計(jì)為郵政攬儲(chǔ)3000余萬元。報(bào)刊發(fā)行中，積極宣傳報(bào)刊類別特點(diǎn)，力爭(zhēng)讓每位客戶征訂到滿意的報(bào)刊，近年來累計(jì)收訂報(bào)刊5000余份，涉及金額100余萬元。積極完成縣局下達(dá)的各項(xiàng)營銷任務(wù)，近年來累計(jì)銷售酒水300余箱、洗衣粉余袋、賀年卡30000余元、保險(xiǎn)10000余元。由于工作優(yōu)秀，成績(jī)突出，曾連續(xù)多年被縣郵電局評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者。
他雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)愛崗、盡心盡力、勤奮工作的精神，把自己的青春獻(xiàn)給了郵政事業(yè)。
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無悔的選擇?無私的奉獻(xiàn)——大學(xué)生村官村委會(huì)副主任事跡材料。
張帥，xx年畢業(yè)于西安外事學(xué)院通訊與網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)。畢業(yè)后，憑借過硬的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)被深圳市先域微電子有限公司以年薪6萬元聘請(qǐng)為部門業(yè)務(wù)領(lǐng)班。僅僅一年時(shí)間，就響應(yīng)黨中央選聘大學(xué)生到村任職計(jì)劃的號(hào)召，不顧公司的強(qiáng)烈挽留，毅然放棄了優(yōu)厚待遇，選擇了在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。兩年來，他把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和家鄉(xiāng)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，立足基層，服務(wù)農(nóng)村，積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，用辛勤的勞動(dòng)和汗水收獲一份屬于自己的事業(yè)。
扎根農(nóng)村做貢獻(xiàn)?當(dāng)好群眾貼心人。
作為兼職郵儲(chǔ)信貸員，張帥重點(diǎn)扶持有發(fā)展項(xiàng)目但缺乏資金的貧困戶，積極進(jìn)行幫扶協(xié)調(diào)貸款。養(yǎng)蠶戶孟祥群便是受益農(nóng)戶之一。今年4月份，當(dāng)聽說村民孟祥群因受災(zāi)無力購買新蠶種而發(fā)愁時(shí)，張帥便協(xié)調(diào)郵儲(chǔ)銀行辦理了1萬元的惠農(nóng)貸款，并及時(shí)送到了他的手里。截至目前，通過他直接或間接為村民張明錄、羅中安、李德甫等人貸款累計(jì)近20萬元，用于購買旋耕機(jī)、運(yùn)輸車、開辦鈣粉廠等項(xiàng)目，極大的促進(jìn)了村民的發(fā)家致富。
抓重點(diǎn)?開拓工作樹形象。
當(dāng)一個(gè)好的村干部就要想方設(shè)法解決群眾反映的熱點(diǎn)問題，取得村民理解和信任，樹立形象，奠定工作基礎(chǔ)。張帥任職的楊西村，過去是“公章隨身帶、會(huì)議流動(dòng)開，干部人難找、群眾事難辦、活動(dòng)難開展”。村級(jí)組織在群眾心目中的形象大打折扣。張帥剛上任，就從改善村級(jí)辦公條件，豐富群眾的業(yè)余文化生活入手，創(chuàng)新工作思路，改變工作方法，于xx年8月份，積極協(xié)助村“兩委”班子成員，向上爭(zhēng)取20余萬元資金進(jìn)行村部建設(shè)，解決了村“兩委”無固定辦公場(chǎng)所的歷史，贏得了群眾的信任。同時(shí)在征地補(bǔ)償上，為節(jié)約村里辦公經(jīng)費(fèi)，通過對(duì)村情的走訪，大膽的向村委班子成員提出了用“以地置地”代替“用錢買地”的補(bǔ)償方案，即通過村集體里一塊廢棄的村中心地，換取村部建設(shè)征用的土地，此舉節(jié)約建設(shè)款3萬多元。
在組織部門開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推廣運(yùn)用“4+2”工作法和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)中，張帥積極投身其中，并結(jié)合實(shí)際總結(jié)出了“四積極四主動(dòng)”工作方法，即：積極學(xué)習(xí)、積極宣講、積極動(dòng)員、積極組織，對(duì)于實(shí)施過程材料和會(huì)議記錄主動(dòng)整理、對(duì)于會(huì)議結(jié)果主動(dòng)公示、對(duì)于事項(xiàng)的實(shí)施主動(dòng)征求意見、對(duì)于持異議的群眾主動(dòng)說服?！叭N方式、一個(gè)思路”的學(xué)習(xí)方法，即：鉆精理論、深入群眾、言傳身教，把科學(xué)發(fā)展觀、四議兩公開、三級(jí)聯(lián)創(chuàng)等相關(guān)基層黨建知識(shí)貫穿到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)整個(gè)學(xué)習(xí)過程。通過這些創(chuàng)新的工作方法，極大推進(jìn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)在基層的有效開展，使楊西村的各項(xiàng)活動(dòng)在全縣起到了典型帶動(dòng)作用。
勇于嘗試???創(chuàng)業(yè)富民。
為帶領(lǐng)群眾致富，在進(jìn)行廣泛的群眾調(diào)研和考察后，張帥確定了“典型帶動(dòng)，養(yǎng)殖興農(nóng)，效益為先，規(guī)模富村”的發(fā)展思路。xx年5月份，他在縣大村辦的協(xié)助下貸款5萬余元，從外地引進(jìn)500余只美國七彩山雞種苗，在村民劉喜成免費(fèi)提供養(yǎng)殖場(chǎng)地中開始創(chuàng)業(yè)嘗試。9月份，除留種外，銷售山雞300多只，實(shí)現(xiàn)效益1萬余元；10月份，他又籌資10萬余元，成立了南召縣漢秀園生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司，擴(kuò)建生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)10余畝，和50戶農(nóng)民簽訂200畝的生態(tài)玉米種植合同，預(yù)計(jì)年產(chǎn)水果1萬余斤，各類商品珍禽5000余只，珍禽蛋3萬枚，種苗1萬只，可使戶均增收600余元，年效益達(dá)10余萬元。在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，張帥又帶動(dòng)村民張澤川、劉喜成、高廣玉等人累計(jì)投資10萬余元，建設(shè)小型山雞養(yǎng)殖場(chǎng)一座，庭院種雉繁育場(chǎng)2家。并結(jié)合云陽的人文歷史典故，創(chuàng)建“雉縣山雞”品牌，將山雞養(yǎng)殖發(fā)展為本地的特色產(chǎn)業(yè)。
張帥也因帶領(lǐng)群眾共同致富、自主創(chuàng)業(yè)成績(jī)突出，被省委組織部、團(tuán)省委評(píng)為“河南省優(yōu)秀大學(xué)生村干部‘創(chuàng)業(yè)之星’”，成為南召縣大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)楷模。
南召縣云陽鎮(zhèn)楊西村村委會(huì)副主任張帥。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十五
我漫步于幽靜的小路上，無意間抬頭仰望天空。那一縷的白皙卻透著血色的綢帶。在風(fēng)兒的吹拂下，漸漸地消散。可他們卻淘氣的闖進(jìn)了我的心門，英雄的馮思廣和張德成舍小我顧大我的氣節(jié)，洋溢了我的全身。我不住的抽動(dòng)了一下，止住了腳步，我頓悟了責(zé)任的內(nèi)涵：做好本職工作就是最大的盡責(zé)。
責(zé)任是綠葉遮紅花的隨然。吳菊萍在買菜回家的途中，目目睹了這樣如此一個(gè)動(dòng)人心弦的一刻。一個(gè)瘦弱的處于嬰兒期的孩子，由于奶奶在廚房做飯，自己由于好奇就爬上陽臺(tái)，嬉戲，自娛自樂。在他內(nèi)心深處，哪里會(huì)感覺到危險(xiǎn)的降臨？他一寸寸的踱著，牽動(dòng)著吳母的心弦，她不敢做出任何的舉動(dòng)，生怕這稚嫩的小生命會(huì)有所閃失。時(shí)間在寒冷的風(fēng)吹下慢慢地走動(dòng)，一直到那一刻。他一不小心從幾丈高的樓上墜落，，多么的動(dòng)人心弦呀。說是這那時(shí)快，吳母的雙手就如吊車的吊臂一樣，精準(zhǔn)，迅速，接住了這個(gè)苦命的孩子，但他是幸運(yùn)的，遇到了她。小孩兒生還了，在吳母的懷里睡了，似受了驚嚇，可她的手，骨折了，卻沒有絲毫的埋怨。這就是她，一位和她無親無故的小孩，卻寧愿用自己的生命來換取，，風(fēng)稍稍緩和，吹進(jìn)了每個(gè)人的心房。。
做好本職工作，就這么普通，但承載了無窮的愛。
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名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十六
馬合沙提斯拉木，男，哈薩克族，1965年12月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區(qū)吉木乃縣吉木乃鎮(zhèn)沙爾烏楞村護(hù)邊員。
作為義務(wù)護(hù)邊員，馬合沙提斯拉木24年來無怨無悔守護(hù)著祖國的邊境線，累計(jì)巡邏26萬余公里，相當(dāng)于我國陸地邊境線總長的11倍多，用生命護(hù)衛(wèi)著祖國的安寧。
吉木乃縣薩爾烏楞村離邊境線不到100米，被稱為“中哈邊境第一村”，馬合沙提斯拉木從小在這里長大。他從部隊(duì)復(fù)員，當(dāng)起了義務(wù)護(hù)邊員。馬合沙提負(fù)責(zé)巡視的是中哈邊境68至71號(hào)四個(gè)界碑間15公里的邊境線。從小跟隨父親巡邊的他，對(duì)邊境線上的每個(gè)土坑、每條水溝，甚至每塊石頭，都一一記在心里。巡邊時(shí)，馬鞭子、望遠(yuǎn)鏡、紅油漆等都是他隨身攜帶的物品?？吹借F絲網(wǎng)破損了，他就會(huì)用鉗子修一修；發(fā)現(xiàn)界碑上的字褪色了，他就會(huì)用油漆把“中國”二字和界碑號(hào)描清晰；看到界碑臟了，他就會(huì)用干凈的抹布認(rèn)真地擦了又擦。
1996年8月25日，馬合沙提和父親斯拉木騎馬一同去邊境線巡邏，發(fā)現(xiàn)沙依汗山方向濃煙滾滾，父子倆隨即向邊防部門和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。吉木乃縣軍警兵民1300余人經(jīng)過三天三夜奮戰(zhàn)，終于將長達(dá)20多公里的火龍撲滅。2010年4月9日，吉木乃縣遭遇60年不遇特大雪災(zāi)。馬合沙提巡邊時(shí)發(fā)現(xiàn)，哈薩克斯坦方70號(hào)界碑被雪水沖積的沙石掩埋，立即報(bào)告邊防會(huì)晤站。哈方很快安排專人對(duì)70號(hào)界碑進(jìn)行清理，并向我方表示誠摯謝意。
2000年冬天，大雪把薩爾烏楞村蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。看著關(guān)節(jié)炎發(fā)作、連上馬都困難的馬合沙提斯拉木又要出門巡邊，他的妻子阿依肯古麗勸他別去了?？稍捬詣偮?，馬合沙提已經(jīng)騎著馬走遠(yuǎn)。在巡邊返回的路上，馬合沙提不小心從馬背上摔下昏了過去，醒來已是凌晨3點(diǎn)，幾乎凍僵的他強(qiáng)忍著傷痛，艱難地牽著馬向家走去?？吹揭蝗骋还?、已經(jīng)凍得說不出話的丈夫時(shí)，在路邊等了幾個(gè)鐘頭的妻子抱著丈夫放聲大哭：“你咋才回來，你這樣干不要命了嗎！”從那以后，只要馬合沙提出門，妻子總會(huì)給他準(zhǔn)備好干糧、熱水。
薩爾烏楞村的青壯年大多都出外打工、做生意，或在口岸裝卸貨物掙錢，一個(gè)月至少掙3千元，而馬合沙提卻只有從2000年開始邊防派出所每月給他發(fā)的150元補(bǔ)助。有人說他傻，馬合沙提卻笑著說：“掙錢，我也想?。〉o(hù)邊更重要！祖國是我們的母親，孝敬母親還講報(bào)酬嗎？”
馬合沙提斯拉木獲得新疆維吾爾自治區(qū)道德模范、新疆公安邊防總隊(duì)優(yōu)秀護(hù)邊員等榮譽(yù)稱號(hào)。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇一
xxx，達(dá)拉特旗第一中學(xué)物理教師、物理教研組長、高三12班班主任，自2001年參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作，工作期間愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同事。所帶班級(jí)成績(jī)突出，特別是近六年來，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)教學(xué)和活動(dòng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)異。因班級(jí)成績(jī)突出，2016年被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班集體。
要想管理好班級(jí)，班主任首先要樹立良好的形象，不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力，做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己，給學(xué)生起到好的榜樣作用。班級(jí)中放置的垃圾桶臟了，我親自帶領(lǐng)孩子們洗刷垃圾桶，高三周日有時(shí)也需要訓(xùn)練做題能力，孩子們起的比較遲，來到班級(jí)時(shí)間已經(jīng)不多，做值日就會(huì)耽誤做題，這時(shí)我就會(huì)教育孩子不論任何時(shí)候都要打掃班級(jí)衛(wèi)生，一個(gè)衛(wèi)生都搞不好的班級(jí)，在任何方面包括高考也不可能取得成功，教育之后我親自給班級(jí)澆花、拖地、倒洗滌水，孩子們看在眼里記在心里，這樣班級(jí)衛(wèi)生永遠(yuǎn)保持干凈整潔。作為一名教師，在業(yè)務(wù)上我也從不放松對(duì)自己的要求，每天送完自己孩子上學(xué)，我必定先來到班級(jí)看一看，觀察上課情況和衛(wèi)生狀況，然后回到辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真選題，這樣在授課過程中才能有的放矢，收放自如，因此我所帶的兩個(gè)班的孩子特別愛叫我“男神”，其實(shí)我不喜歡孩子們這么叫我，但卻反映出他們是真正的喜愛我。
愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。從教18年來，我一直是這么做的，人們都說每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，就看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)，去利用，教育學(xué)生切記空洞的說教。作為一個(gè)班主任我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，要想方設(shè)法讓孩子接受你的教育，而不是教育之后的反感和敵對(duì)，都說師生不是天生的敵人，但是你每天說他的不是和不足，這個(gè)不論是誰，恐怕都不好接受，所以做班主任真的是一門藝術(shù)，因此我看過卡耐基的人性的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，研究人才能更好的走進(jìn)人，才能更好的管理好一個(gè)班級(jí)乃至更多的人。
要想管理好一個(gè)班級(jí)需要制定一些必要的班規(guī)和約定，沒有規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)定和約定都是孩子們自己設(shè)計(jì)，所以實(shí)施起來都比較容易遵守，精細(xì)化管理也是減少班級(jí)矛盾、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的必要措施，值日表制定時(shí)必須值日項(xiàng)目詳細(xì)到個(gè)人，班級(jí)座位實(shí)行大組輪換制，這些公平和民主的舉措使得孩子們都很規(guī)范很團(tuán)結(jié)。
班級(jí)管理工作不僅僅是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，它需要各科教師共同的努力。因此，我積極主動(dòng)地與各科教師溝通，主動(dòng)地同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免激化矛盾。在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師，增進(jìn)師生情誼，因而創(chuàng)造一個(gè)師生關(guān)系和諧融洽的班級(jí)氛圍，幾年來我所帶班級(jí)沒發(fā)生一起頂撞老師和不尊敬老師的行為，所以我們班的.老師也都覺得教書很幸福。
一個(gè)班級(jí)的管理和教育不應(yīng)該缺失家庭教育，班級(jí)舉行的一切活動(dòng)都必須獲得家長的同意和支持，我們高中三年分別舉行了代表性的幾次活動(dòng)，得到了家長的大力支持和參與，意義很大，對(duì)孩子的一生影響都很深遠(yuǎn)。比如高一的穿越庫布齊沙漠活動(dòng)，高二的成人禮活動(dòng)，高三的百天宣誓活動(dòng)，舉辦的都很成功，對(duì)孩子各種優(yōu)秀品格的培養(yǎng)起到了強(qiáng)大的促進(jìn)作用。
在全體老師的共同努力下，2015屆所帶高三15班高考一本生27名，二本生24名，本科升學(xué)率100%。2018屆所帶高三12班高考一本生41名，二本生26人，本科升學(xué)率100%，并且所帶班級(jí)在高考同類班級(jí)中一本人數(shù)最多。所帶班級(jí)先后獲得旗級(jí)、市級(jí)“溫馨教室”，2016年本人被評(píng)為旗級(jí)優(yōu)秀教師。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇二
南召縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副主任、高級(jí)農(nóng)藝師xx，1995年從洛陽農(nóng)業(yè)高等?？茖W(xué)校農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)南召后，就被分配到了農(nóng)技推廣的崗位上，從此，他就撲下身子，腳踏實(shí)地，不分嚴(yán)寒酷暑，整日奔走在全縣2946平方公里的土地上，這一干就是26年。
思想與時(shí)代同步的xx深知科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的道理，平時(shí)總是抽空擠時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)最新農(nóng)業(yè)知識(shí)，并多次到河南農(nóng)大、南陽農(nóng)校接受技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，較全面系統(tǒng)的掌握了專業(yè)理論知識(shí)和技能，牢固掌握了植物生理、土壤肥料、耕作、植保、遺傳育種、田間試驗(yàn)、農(nóng)業(yè)氣象等相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，了解國內(nèi)外最新農(nóng)業(yè)科技動(dòng)態(tài)，熟記農(nóng)技推廣法、種子法、植物檢疫條例等法律法規(guī)，專業(yè)理論水平達(dá)到了較高的領(lǐng)域。
理論水平的提高，使xx的實(shí)踐工作如虎添翼，迅速成長為南召農(nóng)業(yè)中心的業(yè)務(wù)骨干。在生產(chǎn)中獨(dú)立解決一個(gè)又一個(gè)疑難問題與相關(guān)專業(yè)技術(shù)難題，探索出了當(dāng)?shù)匦←?、水稻、玉米等作物惡性雜草化學(xué)防治辦法，推廣了花生青枯病、根腐病、莖腐病這三大病害的綜合防治措施。為解決農(nóng)村勞動(dòng)力嚴(yán)重不足問題，在水稻生產(chǎn)上示范推廣了免耕插秧和直播技術(shù)，在小麥生產(chǎn)上示范推廣了旱薄地旋耕撒播和稻茬免耕撒播技術(shù)，均取得了良好的效果。
“用辛勤汗水澆灌萬頃良田，讓智慧雙手捧出五谷豐登”是他的人生格言。
近年來，他牢記“藏糧于地、藏糧于技”的糧食安全戰(zhàn)略，樹立“公共植保、綠色防控”新理念，大力提倡“化肥農(nóng)藥零增長”的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，為南召縣糧食生產(chǎn)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一名普通的農(nóng)技推廣人、一名黨員，xx始終和黨中央、縣委、政府保持高度一致，積極踐行黨的群眾路線，牢記為人民服務(wù)的宗旨，不分嚴(yán)寒酷暑，起五更打黃昏，深入田間地頭，及時(shí)指導(dǎo)農(nóng)作物生產(chǎn)，他作為我縣的科技特派員身份，巡回指導(dǎo)辛夷、花生、苗木花卉、特色水果、有機(jī)蔬菜、食用菌、小龍蝦養(yǎng)殖等特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域發(fā)展及全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，帶動(dòng)縣城經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
作為縣內(nèi)主要農(nóng)業(yè)專家，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，xx總是集中對(duì)全縣農(nóng)戶和貧困戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，從作物的高產(chǎn)栽培到病蟲害綜合防治等技術(shù)，進(jìn)行詳細(xì)講解和演示，深入淺出、通俗易懂的語言，熱情洋溢的講解，受到廣大群眾的一致好評(píng)，培訓(xùn)效果也總是出奇的好，每次課后都有不少人圍住他問這問那，久久不肯離去。幾年來共召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩、培訓(xùn)、指導(dǎo)、推介200余場(chǎng)次，累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民3萬余人次，通過開展科技三下鄉(xiāng)活動(dòng)、利用三農(nóng)服務(wù)熱線等年接待農(nóng)民技術(shù)咨詢3000余人次。
在關(guān)鍵農(nóng)時(shí)季節(jié)，xx總是及時(shí)深入到田間地頭，根據(jù)作物生長狀況，撰寫田間管理意見，對(duì)農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生情況進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)，提出綜合防治意見；幾年來共錄制播放農(nóng)業(yè)專題電視欄目《三農(nóng)之窗》50余期，進(jìn)行技術(shù)宣傳和技術(shù)講座累計(jì)100余場(chǎng)次；年撰寫發(fā)送手機(jī)短信20余期，全方位指導(dǎo)全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
他對(duì)中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)，總是采取理論加實(shí)踐的.辦法，不斷進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，手把手指導(dǎo)整理資料、統(tǒng)計(jì)分析、處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報(bào)告等。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論等形式傳授業(yè)務(wù)技術(shù)，交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，提高中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的工作能力，不斷加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
在脫貧攻堅(jiān)工作中，帶領(lǐng)農(nóng)技中心12名幫扶責(zé)任人，利用自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合幫扶村基本情況，實(shí)行科技人員直接到戶、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的服務(wù)模式，指導(dǎo)貧困群眾發(fā)展花生、西瓜、草莓、金針花等特色作物，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧，以“示范戶+帶動(dòng)戶”的產(chǎn)業(yè)扶貧新機(jī)制，提高貧困戶種田水平，幫助貧困人口脫貧致富。
為全面落實(shí)農(nóng)業(yè)部門“百站包萬家”和“千企幫千村”等活動(dòng)要求，他積極與南召縣小空山有機(jī)農(nóng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社對(duì)接，進(jìn)行技術(shù)一對(duì)一服務(wù)，先后與負(fù)責(zé)人李鵬一同奔波，解決了地質(zhì)、水源、空氣環(huán)境等的檢測(cè)合格，有效完成了施肥、病蟲害的農(nóng)業(yè)物理防治等措施，經(jīng)過多年的共同努力，產(chǎn)品通過多個(gè)檢測(cè)單位和認(rèn)證機(jī)構(gòu)的有機(jī)認(rèn)證，生產(chǎn)出的有機(jī)梨暢銷北京、上海等地，由于該合作社有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量的聲譽(yù)進(jìn)一步提高，20xx年全國有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品推廣會(huì)在南召縣順利召開，有力的促進(jìn)了南召縣有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
近年來，xx通過小麥、玉米、水稻、花生、紅薯等作物新品種的引進(jìn)和對(duì)比試驗(yàn)，分別對(duì)綜合性狀考察分析，完成全縣農(nóng)作物品種布局利用與考察，進(jìn)行作物品種比較試驗(yàn)30余個(gè)，引進(jìn)新品種200余個(gè)，建議示范推廣50余個(gè)，大面積示范推廣高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種30個(gè)，推廣面積300余萬畝次，累計(jì)增產(chǎn)1.5億公斤以上。促進(jìn)了我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高和品種更新?lián)Q代步伐。
近年來，參與完成了測(cè)土配方施肥、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣、高標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè)、高產(chǎn)創(chuàng)建、花生新品種和地膜覆蓋高產(chǎn)栽培、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、噸糧田集成技術(shù)示范與推廣，小麥、玉米、水稻高產(chǎn)、超高產(chǎn)栽培技術(shù)研究與示范推廣等項(xiàng)目，經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益顯著。先后推廣了測(cè)土配方施肥、標(biāo)準(zhǔn)化栽培、水稻旱育秧、小麥氮肥后移、分期追施和一噴三防、玉米晚收、花生地膜覆蓋栽培、綜合防治病蟲草害等實(shí)用技術(shù)累計(jì)達(dá)600萬畝次以上，推廣技術(shù)覆蓋率達(dá)95%以上，平均畝增產(chǎn)11%以上。他先后參與完成了省、市、縣小麥、玉米、水稻、花生高產(chǎn)栽培示范方30余個(gè)，示范面積達(dá)100余萬畝次，累計(jì)增產(chǎn)1億公斤以上。參與完成了測(cè)土配方施肥項(xiàng)目中小麥、玉米、水稻3414試驗(yàn)、氮肥用量、養(yǎng)分豐缺指標(biāo)、微肥用量、肥料利用率、氮肥定位遞減等肥效試驗(yàn)200多項(xiàng)次。根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果，分析制定我縣主要作物的肥料、微肥的合理施用量，建立了南召縣農(nóng)業(yè)專家施肥系統(tǒng)；參與建立了縣域耕地資源管理信息系統(tǒng)，完成南召縣耕地地力評(píng)價(jià)工作，對(duì)指導(dǎo)全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，合理用地、養(yǎng)地，科學(xué)施肥，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效具有重要意義。
為更好的指導(dǎo)全縣農(nóng)作物生產(chǎn)，全面了解作物生長情況，及時(shí)提出管理意見，他帶領(lǐng)全體作物站人員踏遍了全縣所有不同類型的地塊，在小麥的播種、冬前、越冬、返青、拔節(jié)、抽穗、成熟等時(shí)期詳細(xì)調(diào)查，科學(xué)取樣、認(rèn)真考種、分析數(shù)據(jù)、總結(jié)上報(bào)。為了解決水稻病蟲害的綜合防治問題，他不斷深入田間，對(duì)病蟲害發(fā)生情況進(jìn)行普查、預(yù)判發(fā)生程度，通過進(jìn)行防治試驗(yàn)與研究，全面掌握了水稻紋枯病、稻瘟病、赤枯病、稻曲病、稻縱卷葉螟、稻苞蟲、稻飛虱等病蟲害發(fā)生規(guī)律和綜合防治辦法。每當(dāng)農(nóng)業(yè)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，他總是第一時(shí)間深入到全縣災(zāi)情發(fā)生一線，查看災(zāi)情，及時(shí)上報(bào)并提出減災(zāi)免災(zāi)技術(shù)措施，努力將受災(zāi)損失降到最低。
近年來他編寫印發(fā)了小麥、水稻、玉米、花生等作物高產(chǎn)栽培技術(shù)《培訓(xùn)手冊(cè)》20余冊(cè)、編發(fā)栽培技術(shù)明白卡和測(cè)土配方施肥明白卡等資料100萬份以上，及時(shí)補(bǔ)充群眾需求；并在各級(jí)農(nóng)技推廣網(wǎng)站撰寫農(nóng)業(yè)信息200余條進(jìn)一步拓寬農(nóng)技傳播途徑。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。26年來的基層工作，xx已從一名普通的農(nóng)技人員成長成了南陽市第六屆拔尖人才、南陽市第九屆青年科技獎(jiǎng)獲得者、南陽市首屆“最美農(nóng)業(yè)人”、河南省“12316”三農(nóng)服務(wù)熱線專家，全縣廣大農(nóng)民群眾心中的農(nóng)業(yè)專家。
他先后發(fā)表論文10余篇，出版著作5部，縣內(nèi)培訓(xùn)用書10余部；獲得河南省政府農(nóng)牧漁豐收獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市政府科技成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，取得國家發(fā)明專利5項(xiàng)，獲得各級(jí)榮譽(yù)及表彰30余項(xiàng),完成國家、省、市、縣重大科技開發(fā)等項(xiàng)目30余項(xiàng)，均通過了上級(jí)有關(guān)部門的驗(yàn)收；在單位年度考核中連續(xù)年考核均為優(yōu)秀等次。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。xx一定會(huì)將榮譽(yù)變壓力，將壓力變動(dòng)力，不忘初心、牢記使命，砥礪前行，在服務(wù)“三農(nóng)”的道路上，創(chuàng)造出更加出色的成績(jī)。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇三
走進(jìn)西麗小學(xué)校長楊x林辦公室，只見辦公桌上堆滿了各種獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯，有乒乓球、桌式足球、英語競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、管樂、少先隊(duì)活動(dòng)足足二三十個(gè)，金燦燦地格外耀眼，原來，這些都是這個(gè)暑假學(xué)生參加全國各類比賽的收獲?！拔覀兊暮⒆舆@個(gè)暑假收獲頗豐，這可都是高級(jí)別的比賽！”
現(xiàn)已當(dāng)了13年校長的楊x林到特區(qū)遇到第一個(gè)挑戰(zhàn)是信息化技術(shù)，來之前，他對(duì)電腦一無所知。在短時(shí)間內(nèi)，楊x林不但熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)，還辦班培訓(xùn)老師，他做的交互式課件，在南山區(qū)課件比賽獲得一等獎(jiǎng)。在南山所有校長中，他的電腦運(yùn)用能力非常突出，其他區(qū)的學(xué)校也慕名請(qǐng)他為教師培訓(xùn)信息技術(shù)和課件制作，這對(duì)后來建校園網(wǎng)帶來了極大便利。學(xué)數(shù)學(xué)的楊x林對(duì)新生事物有著非?？是蟮膶W(xué)習(xí)欲望，同時(shí)也學(xué)得非常有樂趣，到了南頭城小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校有電視臺(tái)，他又開始自學(xué)視頻編輯，如今他經(jīng)常自編各種專題片，攝像、配音、編輯、寫解說詞全部自己獨(dú)立完成，很有成就感。
20xx年，楊x林掌舵西麗小學(xué)，在3年時(shí)間里，他給這所小學(xué)帶來了質(zhì)的變化與飛躍，成為名副其實(shí)的南山西麗片區(qū)現(xiàn)代化龍頭學(xué)校。楊x林就職伊始，就到每一位教師的課堂，深入了解教師教學(xué)水平及課堂教學(xué)文化，一個(gè)學(xué)期聽了100多節(jié)課；走訪每一位歷任校長，深入調(diào)研西麗小學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)，在此基礎(chǔ)上提出了“4321”辦學(xué)理念，明確了學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)策略、辦學(xué)措施與辦學(xué)目標(biāo)。他提出了“生長教育”的.理念，創(chuàng)造性地構(gòu)建了“一級(jí)一能”校本課程體系，并安排每周一節(jié)課，要求學(xué)生一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能。
在教師發(fā)展方面，他主張師生以學(xué)習(xí)求發(fā)展，將學(xué)習(xí)活動(dòng)安排到行政會(huì)、科組會(huì)、年級(jí)組會(huì)當(dāng)中通過多種形式組織教師學(xué)習(xí)。特別是將通過學(xué)習(xí)小組織的形式實(shí)現(xiàn)教研工作的下移，深受教師歡迎。一批青年教師已脫穎而出，在南山區(qū)組織的多項(xiàng)教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)。
“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”是西麗小學(xué)的校訓(xùn)，這同時(shí)也成為楊x林為人的一種風(fēng)格和內(nèi)在的一種品質(zhì)。很多人對(duì)楊x林的評(píng)價(jià)是心態(tài)非常好，他自己對(duì)此的注解則是，“做人要自覺地加強(qiáng)個(gè)人修煉，自然會(huì)水到渠成?！?BR> 名人奉獻(xiàn)事跡材料篇四
小結(jié)，男，1980年生，安徽省霍邱縣馮瓴鄉(xiāng)民生村人，現(xiàn)為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來，小結(jié)視學(xué)習(xí)為生存發(fā)展需要，視成為為人生目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮肯干，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，不斷拓寬知識(shí)視野，提升技術(shù)水平，成為了一名具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的“藍(lán)領(lǐng)精英”，成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年，“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)，他的事跡先后被中央電視臺(tái)、江蘇電視臺(tái)、常州電視臺(tái)、《常州日?qǐng)?bào)》、《常州晚報(bào)》等新聞媒體多次報(bào)道。
20xx年2月，剛離開父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的小結(jié)來到洛克電氣的第一天，就被車間主任噓寒問暖的關(guān)心和老師傅手把手的指導(dǎo)所感動(dòng)，從此，小結(jié)暗下決心；不要因?yàn)樽约菏且幻鈦韱T工就沒有理想，混日子，一定要學(xué)就學(xué)最有用的，要做就做最優(yōu)秀的。他是這樣想，更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則：一是遇到不懂的問題一定要一問到底，遇到不會(huì)的工作一定要學(xué)會(huì)為止；二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法，虛心接受別人的建議和批評(píng)；三是尊重老師傅，愛護(hù)新工人，盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來，小結(jié)每到一個(gè)新的崗位，都從零開始，從頭學(xué)起。他積極參加公司新市民學(xué)校的學(xué)習(xí)，學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)影響其他外來工，帶領(lǐng)和鼓舞大家努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想打下好基礎(chǔ)。
20xx年6月，小結(jié)所在的.轉(zhuǎn)子車間需要一名設(shè)備管理員，一向工作認(rèn)真、好學(xué)的小結(jié)，敏感地意識(shí)到這是一次鍛煉自己管理水平的好機(jī)會(huì)，主動(dòng)向車間主任請(qǐng)纓，并保證一定把車間管理員當(dāng)好，把車間里的設(shè)備管理好。公司不僅同意了他的請(qǐng)求，并且專門送他去參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。小結(jié)沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，牢牢把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)備管理理論知識(shí)和實(shí)際操作本領(lǐng)，并將掌握的設(shè)備管理技術(shù)和知識(shí)，運(yùn)用的對(duì)車間設(shè)備的改造和管理上，為公司節(jié)約了生產(chǎn)成本，提高了經(jīng)濟(jì)效益。
20xx年4月份轉(zhuǎn)子車間一臺(tái)壓鑄機(jī)的益流閥由于設(shè)計(jì)不合理，基本上天天壞，一壞就換閥。當(dāng)時(shí)一只閥的零售價(jià)500多元，可想而知這對(duì)工廠的損失有多大。當(dāng)時(shí)廠里有好多老師傅都修不好。這對(duì)剛被調(diào)到轉(zhuǎn)子車間當(dāng)設(shè)備管理員的小結(jié)來講無疑也是個(gè)很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來，他忙得忘記了吃飯、下班，顧不上休息。他把益流閥拆下來一點(diǎn)一點(diǎn)的分析，下班后也不忘帶回宿舍研究分析，經(jīng)過一個(gè)星期的琢磨、推敲、反復(fù)試驗(yàn)，功夫固然不負(fù)有心人，他終于找到了“癥結(jié)”，為工廠挽回了損失。
20xx年10月，工作出色的小結(jié)被公司提拔為轉(zhuǎn)子車間副主任主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)子壓鑄。20xx年轉(zhuǎn)子車間的一臺(tái)關(guān)鍵設(shè)備(250噸壓鑄機(jī))，由于年代比較長，產(chǎn)品質(zhì)量的保證能力很差，產(chǎn)品的合格率僅為70%，當(dāng)時(shí)生產(chǎn)任務(wù)比較緊，購買新設(shè)備周期又比較長，如果這樣生產(chǎn)下去公司會(huì)嚴(yán)重虧損，如果不生產(chǎn)，客戶將會(huì)丟失，這樣一來公司得損失將會(huì)更大，當(dāng)時(shí)這樣一個(gè)難題就擺在了主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)子壓鑄的小結(jié)面前，他沒有向困難低頭，而是迎難而上，主動(dòng)提出對(duì)設(shè)備進(jìn)行改造提升，由于時(shí)間比較緊，沒有很多的時(shí)間留給小結(jié)，他就帶領(lǐng)手下的2名員工連續(xù)2天2夜沒有休息，對(duì)設(shè)備的主要部件進(jìn)行更換提升，關(guān)鍵部位的改進(jìn)，最終問題得到解決，經(jīng)過改進(jìn)后的壓鑄機(jī)，產(chǎn)品合格率提升到99.5%，給公司挽回經(jīng)濟(jì)損失40萬元左右。同年被評(píng)選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。20xx年小結(jié)發(fā)現(xiàn)車間的幾排污管道不夠合理，嚴(yán)重影響車間的正常生產(chǎn)，如果叫外面人來設(shè)計(jì)制作的話費(fèi)用很高，這時(shí)小結(jié)向公司提出自己作，方案給領(lǐng)導(dǎo)看后公司領(lǐng)導(dǎo)非常滿意。小結(jié)利用公司的廢料，合理的設(shè)計(jì)，再加上他的創(chuàng)新思想和對(duì)困難永不低頭的決心，帶領(lǐng)3名員工在短短的一個(gè)月就把幾條設(shè)計(jì)合理、實(shí)用的排污管道展現(xiàn)世人面前，為公司解決了難題創(chuàng)造了效益。
領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，迅速成長為民營企業(yè)的優(yōu)秀管理干部，成為常州百萬外來務(wù)工者學(xué)習(xí)的榜樣。20xx年3月隨著洛克“小結(jié)勞模創(chuàng)新工作室”的揭牌，小結(jié)給自己的工作、創(chuàng)新目標(biāo)訂了更高的標(biāo)準(zhǔn)。通過創(chuàng)建“勞模創(chuàng)新工作室”活動(dòng)的開展，以增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，不斷提高企業(yè)管理水平和自主創(chuàng)新能力：培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精通、創(chuàng)新能力強(qiáng)、層次高的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍：加強(qiáng)創(chuàng)新成果的推廣和應(yīng)用，增強(qiáng)企業(yè)社會(huì)影響力，體現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)價(jià)值，提高社會(huì)效益。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇五
小軍，男，漢族，1994年出生，20xx年參加工作，自參加工作以來，他踏實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)支持下，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可和肯定。
該同志熱愛本職工作，關(guān)心集體，遇事吃苦在前，享受在后，一直忘我的工作，超常的付出。他經(jīng)常加班加點(diǎn)，忙到深夜。作為經(jīng)濟(jì)開發(fā)辦的主任，各項(xiàng)工作都需要他主持領(lǐng)導(dǎo)，工作任務(wù)重、具體工作量很大。他嚴(yán)格要求自己，約束自己，自我加壓，不怕艱辛勇挑重?fù)?dān)，沒有任何怨言，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真細(xì)致盡職盡責(zé)地干好每一項(xiàng)工作。20xx年獲得本單位優(yōu)秀工作者榮譽(yù)稱號(hào)。
該同志在工作中體會(huì)到：沒有做不到的，只有想不到的。他知道僅憑積累的工作經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)、新時(shí)代發(fā)展要求的.，必須不斷創(chuàng)新，樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想，才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的干部，為了提高業(yè)務(wù)能力和水平，他積極學(xué)習(xí)黨的方針政策以及上級(jí)的指示精神，努力提高政策水平和政治覺悟，努力提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平。
該同志潔身自好，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)。他說話真誠，辦事認(rèn)真，做人本分。敢想，敢說，敢做，從不吞吞吐吐，遮遮掩掩，含含糊糊。與他打過交道的人都知道，他從不唯利是圖，領(lǐng)導(dǎo)、群眾、同事給予他以很高的評(píng)價(jià)。他從不濫用權(quán)利，對(duì)自己約法三章，不貪占任何便宜，不接受宴請(qǐng)和禮品，拒收任何有損干部形象的錢財(cái)，并接受廣大干部職工監(jiān)督，以自己廉潔從政的高尚品德在干部職工中樹立一個(gè)良好形象。
總之，自從加入工作以來，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不凡的成績(jī)，對(duì)于成績(jī)他永不自滿，對(duì)于困難他永不服輸，對(duì)于工作他永不放松，以飽滿的工作熱情迎接每一天的挑戰(zhàn)！
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇六
近年來，全國各地不少中等職業(yè)學(xué)校為求生存而大力組織畢業(yè)生高考升學(xué)，但龍崗職業(yè)學(xué)校校長丁x發(fā)卻逆行其道，將高考生規(guī)模從4個(gè)班200人縮減至3個(gè)班150人。“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育方針促使他下定決心辦好職業(yè)教育。
自20xx年8月?lián)锡垗徛殬I(yè)技術(shù)學(xué)校校長以來，丁x發(fā)狠抓內(nèi)部管理，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，推行依法治校、制度管理，使學(xué)校辦學(xué)日益規(guī)范，學(xué)校先后被評(píng)為“全國學(xué)校管理規(guī)范化示范單位”和首批“深圳市安全文明校園”。榮譽(yù)光環(huán)的背后，是丁x發(fā)對(duì)職業(yè)教育一如既往的堅(jiān)定。
到任不久，丁x發(fā)決定大刀闊斧地進(jìn)行改革，將原先的4個(gè)高考班壓縮至3個(gè)，高考生人數(shù)也由200人減少至150人左右。此舉遭到了家長和學(xué)生的.一致反對(duì)，但丁x發(fā)堅(jiān)持按照基礎(chǔ)課成績(jī)?cè)u(píng)選高考生，每年將參加高考升學(xué)的畢業(yè)生控制在15％以內(nèi)，保證85％以上的畢業(yè)生參加就業(yè)。
20xx年，“校企合作”剛剛推出時(shí)，很多專業(yè)部部長不愿意接觸企業(yè)，丁x發(fā)親自參加部長會(huì)議，號(hào)召各專業(yè)部長積極加強(qiáng)同企業(yè)的聯(lián)系，并制定獎(jiǎng)懲措施督促部長將校企合作落到實(shí)處。最終通過校企合作建立了20多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供了良好的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和就業(yè)條件。丁x發(fā)非常重視專業(yè)建設(shè)和技能競(jìng)賽，目前已建成數(shù)控、汽修兩個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，近4年連續(xù)涌現(xiàn)了黃健明、黃明龍、黃志輝等學(xué)生獲全國技能“武狀元”。
丁x發(fā)堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，在學(xué)校德育中引進(jìn)生態(tài)體驗(yàn)教育理念，以科學(xué)理念指導(dǎo)德育工作，形成了德育主題教育和主題活動(dòng)特色，德育實(shí)效顯著。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)廣泛開展活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的自主鍛煉、自主管理和自主發(fā)展。
經(jīng)過多年的研究和實(shí)踐，龍崗職業(yè)技術(shù)學(xué)校形成了“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、高考”多元發(fā)展的中職學(xué)校辦學(xué)成功模式。在專業(yè)建設(shè)上大膽嘗試專業(yè)部管理模式，在教學(xué)上大力推行課程改革，在德育方面創(chuàng)新地實(shí)行“操行學(xué)分制”，在教學(xué)科研上倡導(dǎo)校本教研，鼓勵(lì)開展團(tuán)隊(duì)課題研究，大力開發(fā)校本教材，形成了濃厚的科研氛圍。通過一系列改革創(chuàng)新，學(xué)校綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，近3年來每年向市場(chǎng)、企業(yè)輸送1000余名實(shí)用技能人才，為龍崗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇七
教育的路新奇而漫長，吾將上下而求索，帶著對(duì)孩子滿滿的愛，在教育的這片天地里，我將孜孜不倦。
xxx，女，現(xiàn)年二十八歲。中教二級(jí)教師。自參加教育工作以來，至今一直擔(dān)任班主任工作。現(xiàn)擔(dān)任霍城縣薩爾布拉克鎮(zhèn)喬勒潘村五年級(jí)的班主任，她是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁，是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對(duì)人民的忠誠，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱，辛勤耕耘在育人的崗位上，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、關(guān)愛的動(dòng)人篇章。
她思想上進(jìn)，工作積極，勇于開拓，富于創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)書寫著愛崗敬業(yè)的光輝歷程。她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，所撰寫的論文也被評(píng)為中國教育工會(huì)現(xiàn)代教育教學(xué)探索優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，她個(gè)人榮獲課堂技能大賽三等獎(jiǎng)，全國中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)，教育系統(tǒng)“三八”紅旗手，“師德師風(fēng)”先進(jìn)個(gè)人。
多年來，在擔(dān)任學(xué)校教務(wù)，教研室主任的同時(shí)也不愿放棄班主任工作，馬老師以真誠滋潤那一片片稚嫩的土地，以愛心感染那一棵棵天真的幼苗，以熱情澆灌那一群群活潑的生命體。以教師真誠的愛贏得了學(xué)生純真的愛。
多年的教育教學(xué)工作，是她深切地感受到，教育是一門藝術(shù)，更是一門愛的藝術(shù)。在教育這片沃土上，在心愛的三尺講臺(tái)上，她學(xué)會(huì)了用真情和愛心去溫暖學(xué)生的心靈，用智慧和坦誠，去開啟學(xué)生的心鎖。著名的教育家陶行知先生曾說過：“真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打動(dòng)心的深處?！瘪R老師更是將這句話作為了自己的人生格言。她每天總是早早來到學(xué)校，到教室了解班里的情況，幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦，或找個(gè)別同學(xué)談心，或幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。任課老師有事或自習(xí)課上，她自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書，學(xué)習(xí);課間十分鐘，經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng);大掃除，她和學(xué)生一起搞;在生活上，她更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、健康。學(xué)生生病、受傷，她總是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)，精心護(hù)理，及時(shí)送去就醫(yī)。記得有一次，她班的馬龍同學(xué)課間和其他同學(xué)做游戲時(shí)不小心劃傷了手指，當(dāng)時(shí)情況很危急，如不及時(shí)救治，手指脫落的部分將會(huì)壞死，她顧不上通知學(xué)生家長，徑自歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)車程把學(xué)生送到了醫(yī)院。在醫(yī)生給該生清理傷口時(shí)，該生痛苦萬分，馬老師把他緊緊抱在懷里，給他以鼓勵(lì)。傷口包扎好后，她顧不上休息，又把學(xué)生安全送到家里，并告知其父母事情的經(jīng)過，臨走時(shí)又再三囑咐家長注意傷口別感染。事后，馬老師又利用課余時(shí)間多次到該生家里詢問該生病情，直到該生痊愈。以至于該生在作文中寫道：馬老師就像媽媽一樣，不！比媽媽還要親！
她在教學(xué)中善于鉆研，有獨(dú)特的教學(xué)模式，具有較為雄厚的基礎(chǔ)理論功底和樂于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)新一輪課程改革實(shí)施時(shí)，她主動(dòng)承擔(dān)重任，結(jié)合新課改的教學(xué)模式，她精心設(shè)計(jì)符合小學(xué)生特點(diǎn)的座位排法、小組合作、小組競(jìng)爭(zhēng)、小組互動(dòng)等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，在幾次觀摩課中，她能突出激發(fā)學(xué)生的求知欲望，設(shè)計(jì)學(xué)生回答的問題，極大的'激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲，讓學(xué)生在輕松，愉快的心境中全身心的投入到學(xué)習(xí)中，提高了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，為“小班制”的教學(xué)開辟了一條新的教學(xué)思路，改變了以往只是一味的老師教學(xué)生學(xué)的枯燥的教學(xué)方法，使學(xué)生成為了課堂的主人。成為了學(xué)校新課改教學(xué)的帶頭人。
每每學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng)，她總是陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑，一起享受痛苦和歡樂，也因此她所帶的班級(jí)在“六一”文藝匯演，一二、九大合唱，演講比賽，體操比賽中都獲得了好的名次。
他積極營造良好的班級(jí)紀(jì)律、民主的教學(xué)氛圍、整齊干凈的班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境、友愛互助的同學(xué)關(guān)系。他號(hào)召學(xué)生在教室里養(yǎng)花，他指導(dǎo)學(xué)生把諸如課程表、值日表、作息表、等張貼整齊。
在班級(jí)管理上，她十分重視班干部的培養(yǎng)。她實(shí)行責(zé)任到人制，即班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀，課間操都由班長負(fù)責(zé)，班級(jí)的衛(wèi)生由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。她的這種做法，既鍛煉了班干部的能力，又充分發(fā)揮了學(xué)生主人翁的作用，也由此，在馬老師不在的情況下，她所帶的班級(jí)各項(xiàng)工作也能順利有效地的開展。
常言說的好：十個(gè)指頭不一般齊。他在對(duì)待學(xué)生上，一視同仁，平等對(duì)待，不抱有任何偏見，不摻雜任何個(gè)人的成見，不有親有疏，有遠(yuǎn)有近，不論學(xué)生是男是女，長得是丑是俊，是聽話還是不聽話，是領(lǐng)導(dǎo)干部子女，還是一般工人子弟，都關(guān)心愛護(hù)他們，把自己的愛傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。他走入學(xué)生中間，成為他們的好朋友，使師生在心靈上達(dá)到真正的交流。他愛他的學(xué)生，對(duì)于性格內(nèi)向的學(xué)生，他從不用過于嚴(yán)厲的形式批評(píng)他們，而對(duì)于個(gè)性倔強(qiáng)，軟硬不吃的學(xué)生，他耐心地用真情去感化他們。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，她能時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做到她們的知心朋友，最可信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，同時(shí)還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。她們班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，整天起哄，課堂上也不安寧，自己不守紀(jì)律，還經(jīng)常匯報(bào)別人，無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來不做，無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎，馬老師了解情況后并沒有用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找各種理由和他們套近乎，設(shè)法找到他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表揚(yáng)。后來他們對(duì)馬老師產(chǎn)生了感情，成了無話不說的的好朋友，以前的缺點(diǎn)也隨之改掉了。她們班還有一名同學(xué)叫馬福剛，這名同學(xué)在馬老師接上這個(gè)班時(shí)，是一個(gè)被老師不抱任何希望的學(xué)生，但馬老師并沒有放棄，她堅(jiān)信每一個(gè)生命都有它存在的價(jià)值。她經(jīng)常在課堂上關(guān)注他，并鼓勵(lì)他回答一些簡(jiǎn)單的問題，課下耐心的給予輔導(dǎo)，當(dāng)該生稍稍有進(jìn)步時(shí)，她總是能及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)！經(jīng)過長期的輔導(dǎo)，該生的語文進(jìn)步很快，每次考試都能考及格，實(shí)現(xiàn)了該班語文及格率的百分之百。此外該生的作文也偶有閃光點(diǎn)出現(xiàn)。近期，馬老師布置了一篇寫人的作文，沒想到該生寫的竟然是馬老師，雖然語句不是很通順，用詞也不是那么華麗，但平凡的語言中可以感受到馬老師帶給他的影響有多大！
在班會(huì)課的開展上，馬老師十分注重班會(huì)課的實(shí)效性，每次班會(huì)課前她都認(rèn)真?zhèn)湔n，做好各種資料的收集，充分發(fā)揮自己的繪畫才能，精心布置教室，并組織學(xué)生排練小品等多種喜聞樂見的藝術(shù)形式來深化班會(huì)主題，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和心靈的洗禮，留下深刻的印象并指導(dǎo)日后的言行。
在與任課老師的溝通協(xié)調(diào)配合上，馬老師總能發(fā)揮連接班級(jí)和任課老師的紐帶作用。課下虛心聽取任課教師對(duì)上課時(shí)班級(jí)情況的反饋，及時(shí)調(diào)查了解，并采取相關(guān)有效措施，改善班級(jí)上課情況，讓每個(gè)老師都高高興興進(jìn)課堂，開開心心出課堂。當(dāng)任課教師與家長發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，她總是沖在最前面，促進(jìn)任課教師和家長之間良好的溝通，化干戈為玉帛。
在十年的班主任工作中，她與許多家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉。無論他們的孩子在學(xué)校給班級(jí)，學(xué)校、個(gè)人帶來多大的麻煩，即使她憋了一肚子的氣，只要見到家長她總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，總是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法，不僅得到了家長的信任，也取得了良好的效果。
春風(fēng)化雨花千樹，愛心培育幸福花。馬老師播撒著愛心，收獲著幸福和快樂。在內(nèi)地初中班的招考考試中她們班的譚小慧同學(xué)有幸被區(qū)內(nèi)初中班錄取，成為了該校內(nèi)初班招考以來第二個(gè)被內(nèi)初班錄取的學(xué)生，此外，在隨后的升學(xué)考試后，她所帶的班級(jí)有近三分之二的學(xué)生進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。這不僅為母校贏得了榮譽(yù)，更讓家長看到了求學(xué)的希望，和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的攀升。
多年的教育教學(xué)工作，使她深刻認(rèn)識(shí)到，教育是靈魂的教育，教育本身就意味著，一棵樹能搖動(dòng)一棵樹，一朵云能推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂能喚醒另一個(gè)靈魂。馬老師，她就是那一棵樹，那一朵云。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇八
小俊，男，1977年6月生，中共黨員，大專文化程度，20xx年9月從部隊(duì)退伍分配到張家口市環(huán)境保護(hù)局橋東分局辦公室工作，現(xiàn)任科員。自進(jìn)入環(huán)保系統(tǒng)工作以來，該同志勤奮好學(xué)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，敢于負(fù)責(zé)，圓滿的完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，得到了全局上下的一致認(rèn)可。
環(huán)保工作事關(guān)人民群眾的生命健康，不僅是一項(xiàng)復(fù)雜的管理工作，更是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作，沒有較高的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)是不可能做好的。小俊同志也深深地認(rèn)識(shí)到，只有牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身文化素質(zhì)和政治修養(yǎng)，才能適應(yīng)環(huán)境保護(hù)工作面臨的新形勢(shì)、新問題，才能把環(huán)境保護(hù)工作做得更好。他在認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，自我加壓，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》、《危險(xiǎn)廢物經(jīng)營許可證管理辦法》等環(huán)境保護(hù)工作有關(guān)的法律法規(guī)，并報(bào)名參加全國高級(jí)技工統(tǒng)一考試，利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，進(jìn)一步提高個(gè)人工作能力和水平。能夠堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，善于把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的措施，結(jié)合單位實(shí)際，總結(jié)摸索出了一套務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作方法，增強(qiáng)了指導(dǎo)工作和解決實(shí)際問題的能力，為各項(xiàng)工作的圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
他舍小家顧大家，總是把工作放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都在考慮怎么把工作做得更好，以單位為家，以工作為重，胸懷強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度以及交接班程序，保質(zhì)保量地完成了上傳下達(dá)等各項(xiàng)日常事務(wù)，從沒耽誤過局里的工作。日常生活中，堅(jiān)持每天早晨提前半個(gè)多小時(shí)上班，清潔衛(wèi)生，在局里沒有找到合適的清潔人員之前，主動(dòng)承擔(dān)起清潔局領(lǐng)導(dǎo)辦公室和走廊的任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，不放過一個(gè)衛(wèi)生死角。春節(jié)前夕，單位需要準(zhǔn)備元宵節(jié)燈展用的大型花燈，他不怕苦不怕累不嫌煩，從年前忙到年后，協(xié)調(diào)燈具廠盡快做出美觀大方的花燈，同事們都開玩笑的說張哥的工作跟著一起跨年了。元宵節(jié)過后燈展結(jié)束，需要把花燈收放起來，為了更好的保護(hù)好花燈他主動(dòng)到家具店要來別人廢棄的塑料包裝袋包好花燈，既環(huán)保又利于存放。由于我局剛剛遷到新址，很多手續(xù)都需要交接，他總是任勞任怨、忙前忙后、積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，圓滿的完成了各項(xiàng)工作。工作忙時(shí)，他主動(dòng)加班加點(diǎn)，因?yàn)檗k公室人少事多、任務(wù)繁重，女同志多，他經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)起繁重的任務(wù)，早來晚走，犧牲了自己寶貴的時(shí)間。并在大家忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助其他同志做自己力所能及的事情，完成不屬于自己的任務(wù)，眼里心里始終裝著集體，裝著工作。有時(shí)候工作忙起來甚至顧不上吃飯，顧不上照顧剛剛上小學(xué)一年級(jí)的孩子。私下說起來的時(shí)候，他也感覺非常內(nèi)疚，沒有盡好做兒子、做丈夫、做父親的責(zé)任。小俊同志有非常強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，經(jīng)常提出一些新思路，新想法，并和同事們一起探討，拿出最合適的方法解決眼前的問題。在他的'帶動(dòng)下，辦公室各項(xiàng)工作都走在局機(jī)關(guān)各股室的前列，起到了一名黨員的先鋒模范帶頭作用，真正達(dá)到了群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、同志認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)。
小俊同志牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。他為人正直，立場(chǎng)堅(jiān)定，顧全大局。一方面，認(rèn)真維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo)、同志們之間的團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化大局觀念和一盤棋思想，大事講原則，小事講風(fēng)格，學(xué)人之長，容人之短，諒人之難，互相補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，互相幫忙不添亂，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。另一方面，認(rèn)真加強(qiáng)同各科室和同事的團(tuán)結(jié)，無論是通知會(huì)議，還是接待到辦公室反映問題的群眾，他都堅(jiān)持做到態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情，認(rèn)真傾聽，耐心解釋，堅(jiān)決杜絕冷橫硬。對(duì)同事要自己辦的事，只要是原則范圍內(nèi)的，不做樣子，不?；^，不出難題。
小俊同志在平凡的工作崗位上以自己的實(shí)際行動(dòng)，書寫著一名共產(chǎn)黨員的坦蕩人生。他那吃苦在前，知難而進(jìn)，對(duì)共產(chǎn)主義執(zhí)著的追求，對(duì)工作勇于負(fù)責(zé)，為我局的精神文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，譜寫了一曲不平凡的環(huán)保人之歌。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇九
作為一名普通教師，在工作崗位上xxx同事能始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好地發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學(xué)生，以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定，贏得了全校師生的好評(píng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，她一直把黨組織對(duì)黨員的要求，把先進(jìn)理論、重要思想落實(shí)到具體工作中，時(shí)時(shí)體現(xiàn)著黨員的先進(jìn)性，身體力行著教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，符合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此，她積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。在教育中始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學(xué)生相處的橋梁；在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂。在生活中，她尊重同事，熱愛學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定，在20xx年，她被評(píng)為?！皟?yōu)秀黨員”稱號(hào)。
師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師道德的`一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。作為一名黨員教師，對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在，她連續(xù)十幾年擔(dān)任著班主任工作，有著自己的一套帶班風(fēng)格：認(rèn)真、細(xì)致，從小事抓起，張弛恰到好處，連續(xù)多年所帶的班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)集體”，這些榮譽(yù)是她用“心”去管理的結(jié)果。她把班級(jí)營造成一個(gè)“家”，一個(gè)能讓學(xué)生感覺溫馨，生活愉快的集體，一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn)，有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。
連續(xù)多年，高一、高二、高三，循環(huán)帶班，依依不舍地送走一屆，又滿懷信心地去迎接新的一屆，上課時(shí)，她是一位好師長；下課時(shí)，她是一位好學(xué)長；學(xué)生把她親切地稱為“馬學(xué)姐”，她喜歡這個(gè)稱呼，這稱呼使她和學(xué)生的距離更近，這稱呼讓她更年輕了，更讓她信心滿滿、干勁十足地投入到工作中去。
回顧走過的日子，工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中，她始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。
作為一名化學(xué)教師，她一直朝著一名出色的化學(xué)教師的方向而努力著。在教學(xué)改革中，她積極探索，勇于實(shí)踐，連續(xù)兩輪參加區(qū)組織的項(xiàng)目組活動(dòng)，虛心向帶教導(dǎo)師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。她鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來，讓課堂“活”起來；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。所以她的課堂中經(jīng)常聽到笑聲，多次被評(píng)為“最受歡迎的老師”。她還經(jīng)常積極參加學(xué)校和區(qū)里的教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng)，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
除班主任、化學(xué)教師之外，她還兼任年級(jí)的備課組長，把整個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作安排的井井有條，在同類學(xué)校中名列前茅；她還兼任工會(huì)小組長一職，雖然職位較小，但她聯(lián)系著組里的每一位老師，關(guān)心著每一位同事，主動(dòng)幫助她人，她對(duì)大家的真誠付出，也得到了同事的一致認(rèn)可，當(dāng)她身體不適時(shí)，同事們也都主動(dòng)地為她代課，這是她平時(shí)為大家無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年，一名戰(zhàn)斗在學(xué)校教育一線的共產(chǎn)黨員，她決心用自己的知識(shí)和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，用她的愛揚(yáng)起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親，知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵(lì)，讓我在碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是我的語文老師——張老師。
張老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)中，她對(duì)我們有著很高的要求，十分嚴(yán)厲，常常引用名言警句：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”、“冰凍三尺，非一日之寒”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等，來告戒我們：學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了別人，要趁現(xiàn)在年少，珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。她不僅課講得好每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué)。倘若同學(xué)們回答得正確，她便細(xì)細(xì)地聽，彷佛在欣賞一首美妙的樂曲，大聲地說：“很好!”倘若有同學(xué)答得不好，她就關(guān)切地看著這個(gè)同學(xué)，一邊說：“別緊張，好好想想?！币贿吔o這個(gè)同學(xué)提示。，還常常和我們討論問題，那時(shí)，我覺得她仿佛不是我的老師，而是一位好學(xué)的學(xué)生，她能夠和我們平起平坐的交談，沒有老師的架子，所以我們都很喜歡她。
張老師老師，您的`付出終究會(huì)得到回報(bào)，盡管您那無私的奉獻(xiàn)并不為了求得丁點(diǎn)回報(bào)，但是，我們將以最優(yōu)異的成績(jī)，最真誠的愛來報(bào)答您，敬愛的老師，您是我心目中最好的老師。
老師您像一只蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，讓我們?cè)跓o際的知識(shí)海洋里遨游著;老師您像一個(gè)辛勤的園丁，忙碌了自己，使我們收獲，讓我們?cè)谶|闊無影的田野里奔跑著;老師您像一只春蠶，俗話說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您就像一只春蠶，默默無聞、無怨無悔的為我們服務(wù)著，讓我們成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大學(xué)者。
有一次，我們正在上課，突然我們班上的同學(xué)龍凌霄吐了，臉色發(fā)白，額頭上的虛汗淋漓，有氣無力地趴在桌上。
這時(shí)，譚老師連忙跑過去，一邊用手撫摸，一邊詢問，還趕快安排同學(xué)幫忙收拾，然后又問：“龍凌霄怎么啦”譚老師一問完，龍凌霄又吐了起來，譚老師急忙把龍凌宵背向醫(yī)院，大約過了一個(gè)多小時(shí)，譚老師才背著龍凌霄回到了教室里來，這時(shí)譚老師已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了，我們都被譚老師的這種精神所打動(dòng)，都不由自主的拍起了陣陣掌聲。
還有一次，譚老師給一個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，那個(gè)同學(xué)有一道題不懂，譚老師就給他講，可那個(gè)同學(xué)怎么轉(zhuǎn)不過彎兒來，怎么教都不懂，譚老師教了兩個(gè)多小時(shí)，這個(gè)同學(xué)才懂。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，譚老師把他送到校門，那個(gè)同學(xué)不走，譚老師問“怎么啦”那個(gè)同學(xué)說：“我不敢走夜路?！弊T老師說：“我陪你走?！蹦莻€(gè)同學(xué)住在一路，等譚老師把他送到家時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡，餓的饑腸轆轆了，譚老師，您辛苦了。
譚老師我贊美你，贊美你那無私奉獻(xiàn)的精神;譚老師我贊美你，贊美你那只顧學(xué)生，不顧自己的身體;譚老師我贊美你，贊美你那純潔而又善良的心靈。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十一
我叫張凱睿，今年14歲。是倫鎮(zhèn)中學(xué)初一(2)班的一名學(xué)生，也是初一(2)班的副班長?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)民家庭，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
老師的好幫手。
在班級(jí)里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中講求方法，積極履行班長的職責(zé)，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到我獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?！蔽铱偸沁@樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對(duì)。我多次代表學(xué)校參加朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫片時(shí)，我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，我留下來仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表班級(jí)參加學(xué)校演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，我利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但我卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，我在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得比賽一等獎(jiǎng)。
同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)生活中，我有愛心，愛助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和我一起探討、向我請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中，我是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，宋瑞雪同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒帶，我會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了，我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了，我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了，我為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，我總會(huì)主動(dòng)留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。
愛心的小使者。
在社會(huì)中，我熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時(shí)，我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì)比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧與溫暖。
家里的好孩子。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的.女孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧他*的任務(wù)自然就落在我身上。我用毛巾敷在他*的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“睿睿，辛苦你了。”我自豪地說：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的?！?BR> 在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十二
同志是灌陽縣水車鄉(xiāng)人民政府信訪助理，1981年3月參加工作，他進(jìn)單位31年來，曾多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀員”等榮譽(yù)稱號(hào)，他憑著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)創(chuàng)新的主人翁精神，精心管理、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。同志干一行，愛一行，專一行，精一行，在工作中埋頭苦干，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水譜寫了一名員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)之歌。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓工作落實(shí)。
20__________年3月至今，我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體業(yè)務(wù)一向由...同志負(fù)責(zé)。...作為鄉(xiāng)信訪助理、協(xié)助綜治的同志，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，進(jìn)取參加上級(jí)部門舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識(shí)。為切實(shí)做好信訪、普法等工作，...同志將普法資料穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習(xí)資料。在工作中，由于...同志對(duì)信訪、普法等工作堅(jiān)持管理到位、措施到位、學(xué)習(xí)到位，全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺性。
二、結(jié)合實(shí)際，加大宣傳教育。
在信訪、普法教育等工作中，...同志采取了集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、出版專刊及圖片、上街咨詢、出動(dòng)宣傳車宣傳等多種形式，進(jìn)行各種法律、法規(guī)的宣傳。平時(shí)，主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)每年縣信訪局、普法辦規(guī)定的法律條款。對(duì)于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī)，...同志請(qǐng)縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫忙加深對(duì)這些法律的認(rèn)識(shí)、了解。如20__________年5月16日，他請(qǐng)鄉(xiāng)派出所長給水車中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》，全校師生對(duì)集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時(shí)，他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也把法律的宣傳觸角向社會(huì)大眾延伸，這項(xiàng)工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開展。
幾年來，為認(rèn)真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開展依法治理工作的決定，...同志組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一齊上街開展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動(dòng)，并根據(jù)法律，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情景，幾年來，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢法律法規(guī)知識(shí)10000多人次。同時(shí)為加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，...同志進(jìn)取征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書，及時(shí)發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農(nóng)民常用法律知識(shí)讀本》、《創(chuàng)新社會(huì)管理促進(jìn)社會(huì)和諧》7。5萬冊(cè)，保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外，他還著重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，組織好普法的培訓(xùn)與考試，這是對(duì)每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實(shí)檢驗(yàn)。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo)，加深對(duì)法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)抓得緊，全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率到達(dá)90%以上。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用。
同志堅(jiān)持依法行政，依法辦事，一向堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作，針對(duì)我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情景復(fù)雜的現(xiàn)象。對(duì)群眾反映的問題，迅，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結(jié)果。由于及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，對(duì)糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的確定，依照法律較好地處理了各類糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于同志工作出色，多次被評(píng)為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節(jié)、兩會(huì)、國慶等特殊時(shí)間期間，確保信訪不出問題。
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識(shí)，確保安全工作不出問題，確保上訪人員在元旦、春節(jié)、兩會(huì)、國慶等特殊時(shí)間期間不上訪、不鬧事。...同志從以下幾個(gè)方面著手：一是深入宣傳，教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)政策，要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪，解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想，設(shè)身處地地研究他們的難處，在政策允許的范圍內(nèi)，切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。經(jīng)過感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙。及時(shí)向上訪人員解釋上級(jí)有關(guān)政策，請(qǐng)求他們正確理解這些政策，經(jīng)過正當(dāng)渠道反映問題。經(jīng)過思想教育和政策引導(dǎo)，使上訪人員理解了政策規(guī)定，主動(dòng)息訴罷訪。
幾年來，...同志對(duì)信訪、普法、依法治理等工作，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓落實(shí)，取得了明顯的成效。我鄉(xiāng)的信訪、普法等工作經(jīng)過...同志的精心組織學(xué)習(xí)，廣大干部職工受到了深刻的教育，增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了知法、守法的自覺性，干部職工思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，沒有出現(xiàn)違法行為，全鄉(xiāng)一向堅(jiān)持著安定團(tuán)結(jié)的政治局面，有力地促進(jìn)了三個(gè)禮貌建設(shè)。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十三
敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，來源于中華民族精神的繼承和弘揚(yáng)，來源于浙江人民在歷史長河里的文化沉淀，來源于浙江大地上區(qū)域精神的提煉概括，更是來源于浙江優(yōu)秀兒女身上點(diǎn)滴感動(dòng)的流淌匯聚。
鄭九萬的先進(jìn)事跡，是與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神在基層黨員干部身上的真實(shí)寫照。鄭九萬同志身上所體現(xiàn)出的無私奉獻(xiàn)、一心為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)志奮發(fā)的優(yōu)秀黨員的精神風(fēng)貌，正是“求真務(wù)實(shí)，誠信和-諧，開放圖強(qiáng)”的與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神的集中體現(xiàn)，是激勵(lì)我們“干在實(shí)處，走在前列，率先崛起”的精神支柱。
鄭九萬先進(jìn)事跡中體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神“務(wù)實(shí)”這一主脈搏。鄭九萬同志帶領(lǐng)村民種紅柿，建設(shè)高山蔬菜、水果、養(yǎng)殖業(yè)基地，使后九降村的人均收入達(dá)到了2532元，比上一年增加了329元;鄭九萬先進(jìn)事跡中凸顯著與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神“圖強(qiáng)”這一主心骨，鄭九萬同志始終工作生活在群眾中間，拼搏在一線。他帶頭捐款，帶領(lǐng)村民開山辟地，貫通了一條長2.45公里的機(jī)耕路，結(jié)束了山村不通車的歷史;鄭九萬先進(jìn)事跡中奏響著與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神“和-諧”這一主旋律?！按謇锏穆吩鯓恿恕笔青嵕湃f重度昏迷兩天后醒來的第一句話，樸素的言語背后飽含著一個(gè)優(yōu)秀黨員干部對(duì)村民百姓的關(guān)注和牽掛，這是一種責(zé)任。
鄭九萬同志生活在條件這么艱苦的一個(gè)山村，但他卻默默無聞的為村里謀發(fā)展，他沒有豐功偉績(jī)，沒有豪言壯語，卻用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累、年復(fù)一年的行動(dòng)，為我們?cè)忈屃艘幻伯a(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用自己的真心贏得廣大村民的衷心愛戴，是基層干部中一心為民的典型代表。
鄭九萬身上具有一種崇高的精神和品質(zhì)，這種精神的鮮明特征是“平凡中體現(xiàn)對(duì)群眾的真情，平凡中體現(xiàn)對(duì)黨的赤誠，平凡中體現(xiàn)他的崇高境界”。這種精神同“求真務(wù)實(shí)、誠信和-諧、開放圖強(qiáng)”的浙江精神，在本質(zhì)內(nèi)涵上是一致的，就是與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神在廣大基層黨員干部身上的生動(dòng)展現(xiàn)。
在新形勢(shì)下，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，把開展學(xué)習(xí)鄭九萬活動(dòng)的精神與我們的實(shí)際工作結(jié)合起來，我覺得我們應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)他三方面的精神：
首先，工作態(tài)度上勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，體現(xiàn)一種求真務(wù)實(shí)精神。由此，我想到要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。黨的先進(jìn)性是靠一點(diǎn)一滴的具體工作體現(xiàn)的，各項(xiàng)工作是靠求真務(wù)實(shí)鋪就的。
其次，工作中敢闖敢拼，做出成績(jī)，起好模范帶頭作用，堅(jiān)持吃苦耐勞、勵(lì)志奮發(fā)，體現(xiàn)一種開放圖強(qiáng)精神。作為艱苦創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”，帶領(lǐng)群眾致富的“領(lǐng)頭羊”，鄭九萬知道，要讓大家致富，就得自己吃苦;要想群眾滿意，就要干在前頭。通過對(duì)這位“山民好支書”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己在工作中的體會(huì)，我認(rèn)為，作為一名黨員，必須實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)先進(jìn)性。而黨員的先進(jìn)性最大地體現(xiàn)在本職工作上。立足于本職，從工作中做起，從身邊的小事做起，從我做起，從今天做起，真正做到“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。在今后業(yè)務(wù)工作中，勤于思考，敢于突破，凡是能夠促進(jìn)工作上水平的事情就大膽去闖、大膽去干。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。
再次，學(xué)習(xí)他勤勞為民、盡心竭力的奉獻(xiàn)情懷。無論是栽種果樹，引種茶葉，培植青椒，還是開源引水，筑路修渠，鄭九萬同志始終以群眾利益為重，一步一個(gè)腳印地工作，面對(duì)艱苦的創(chuàng)業(yè)條件和常人難以想象的家庭困難，他從不向組織伸手，從不計(jì)較個(gè)人得失。鄭九萬同志心中始終裝著群眾，記掛著群眾的冷暖，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)，充分驗(yàn)證了“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵。我們每一個(gè)黨員都要有一顆為民的心，想群眾之所想，急群眾之所急，在自己的崗位上實(shí)踐一個(gè)黨員的入黨誓詞。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
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名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十四
本文目錄。
無悔的選擇??無私的奉獻(xiàn)——大學(xué)生村官村委會(huì)副主任事跡材料。
在綠樹環(huán)繞，古老而彌新的xx縣xx鎮(zhèn)第一小學(xué)，有一位陽光般燦爛的魅力男孩，為了幫助那些因貧窮而瀕臨失學(xué)的孩子，求學(xué)上進(jìn)，實(shí)現(xiàn)人生理想，他十多年如一日，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，廣納教育愛心人士，無私奉獻(xiàn)，書寫出了精彩的教育人生。他叫，愛心資助網(wǎng)的創(chuàng)建人。
他，寒門勤學(xué)，志存高遠(yuǎn)。
他，癡心教壇，無怨無悔。
他，一“網(wǎng)”情深，甘作春蠶。
在努力工作的同時(shí)，和同事們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的孩子們中有不少家庭生活十分困難，有的甚至連基本的生活費(fèi)也不能保障。為此，他一向注意節(jié)衣縮食，竭盡所能接濟(jì)身邊那些家庭特別困難，時(shí)刻面臨失學(xué)的孩子們。
有了這樣的成功，很開心，辦好網(wǎng)站資助貧困學(xué)生的信心更足了，網(wǎng)站的知名度也不斷提高，從訪問的ip和來電統(tǒng)計(jì)，有來自美國，奧地利，南非，澳大利亞等國家以及中國臺(tái)灣、香港、澳門等地區(qū)、國內(nèi)各個(gè)省份的。越來越多的好心人都來關(guān)注這些貧困學(xué)生，更加堅(jiān)定了尋訪貧困學(xué)生，辦好網(wǎng)站資助他們的信心。兩年下來，xx鄉(xiāng)以及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村村寨寨他幾乎都走了個(gè)遍。為了提高工作效率，他先后騎壞了三輛二手摩托車。每尋訪一個(gè)貧困學(xué)生，他都會(huì)遵循學(xué)生的意愿，如是否愿意公開信息，或者個(gè)人圖片、家庭狀況等。幾年來，他不僅用愛心為xx鄉(xiāng)的貧困孩子們開通了爭(zhēng)取資助的渠道，還先后為、等多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)架起了與山外溝通的橋梁。好心人的匯款一期接一期，捐贈(zèng)的衣物一批連一批，從末間斷過。、等20多個(gè)孤兒和貧困學(xué)生，均順利完成了義務(wù)教育。
為了增強(qiáng)網(wǎng)站的可信度，將教育局紀(jì)檢組的電話掛到網(wǎng)站上，誠邀社會(huì)各界舉報(bào)一切不規(guī)范的地方。與此同時(shí)，他積極征詢社會(huì)知名人士的意見，逐步完善了資助物資管理系統(tǒng)。每一份愛心物資，都直接匯到學(xué)生手中，凡是經(jīng)他轉(zhuǎn)送的，他都堅(jiān)持及時(shí)發(fā)布消息，請(qǐng)學(xué)校相關(guān)老師出示證明。
六年過去，成了本地小有名氣的愛心人士和公益性愛心活動(dòng)的策劃者、承辦者。經(jīng)他的策劃和邀請(qǐng)：
xx年，xx大學(xué)后勤集團(tuán)物業(yè)管理黨支部、xx大學(xué)和學(xué)子一行30人、論壇驢友一行38人先后來開展了捐資助學(xué)、支教、環(huán)境和貧困問題考察等活動(dòng)。
xx年，xx大學(xué)出版社一行15人、論壇千里迢迢來到、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了捐資助學(xué)活動(dòng)。
xx年--xx年，xx大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)、xx科技大學(xué)的志愿者先后來到、xx鄉(xiāng)開展了為期一周的支教活動(dòng)。
在此期間，還先后協(xié)助共青團(tuán)xx縣委員會(huì)、xx縣婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合舉辦了4次全縣性的愛心捐助活動(dòng)。
xx年，他調(diào)離了xx鄉(xiāng)，仍有不少愛心人士千里迢迢前往xx鄉(xiāng)資助學(xué)生。湖南省衡陽xx集團(tuán)先生一年中兩次來資助學(xué)生xx元。一位不愿透露姓名的好心人委托湖南省桃源縣深水港中心小學(xué)教師王云仙趕了幾百里路，先后送達(dá)愛心善款1000元。
xx年，縣保密局局長向簡(jiǎn)要介紹了一個(gè)名叫貧困孤兒的情況。為了詳細(xì)了解該生的情況，騎車近四十公里前往家。該生父母雙亡，家中僅有80歲的老奶奶與其相依為命。平常的生活費(fèi)用都是靠鄰里接濟(jì)。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，初三畢業(yè)會(huì)考她取得了高出一中錄取線23.5分的好成績(jī)。了解這些情況后，他花了三天時(shí)間，將其制作成視頻資料上傳到助學(xué)網(wǎng)。一個(gè)暑假過去，他和xx局長、教育局辦公室xx老師共同為xx同學(xué)籌集到經(jīng)費(fèi)xx元，在他們的斡旋下，一中也做出了每年為其免除xx元生活費(fèi)用的承諾。
而今，經(jīng)常收到這樣充滿鼓勵(lì)和信任的短信與函件----。
xx縣教育工會(huì)主席朱月桂說：希望你繼續(xù)辦好助學(xué)網(wǎng)，點(diǎn)燃貧困學(xué)生生活的信心。
澳大利亞的華僑來信說：xx老師：你好！我的原籍是。在網(wǎng)上無意間看到你辦的助學(xué)網(wǎng)，我為家鄉(xiāng)有你這樣的熱心人很受感動(dòng)。的確，很多家庭相當(dāng)貧窮，好多孩子需要幫助。你的所為不僅是對(duì)孩子們的幫助，也會(huì)對(duì)目前浮躁唯利是圖的社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生積極正面的影響。雖然我剛參加工作，妻子還在攻讀博士學(xué)位，經(jīng)濟(jì)上并不很寬裕，但我很樂意參加你的愛心行動(dòng)。希望你繼續(xù)堅(jiān)持，把網(wǎng)站辦得更好！
xx省教育廳學(xué)生資助中心主任來信：看了你創(chuàng)辦的助學(xué)網(wǎng)，很受感動(dòng)！希望你繼續(xù)努力，讓更多的貧困學(xué)生得到資助，你將收獲更多的快樂！
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男，1973年11月出生，xx年3月參加工作，中共黨員，法律本科學(xué)歷?，F(xiàn)任張家口市橋東區(qū)人力資源和社會(huì)保障局工資保險(xiǎn)科副科長職務(wù)。該同志自參加工作以來，懷著對(duì)社會(huì)保障事業(yè)的執(zhí)著，工作熱忱，在局內(nèi)各個(gè)平凡的崗位上，始終愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，塑造了新時(shí)期人力資源和社會(huì)保障工作人員的良好形象。該同志xx年在勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、河北省司法廳、河北省總工會(huì)等部門組織的“紀(jì)念河北省勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁事業(yè)二十周年電視大賽中榮獲三等獎(jiǎng)”，河北電視臺(tái)多個(gè)頻道進(jìn)行了播放；xx年榮獲“橋東區(qū)城市建設(shè)重點(diǎn)工程先進(jìn)個(gè)人”；xx年榮獲“橋東區(qū)國慶安保工作先進(jìn)個(gè)人”；同年被評(píng)為“橋東區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”；多次被評(píng)為局“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。并多次在《中國勞動(dòng)保障報(bào)》發(fā)表關(guān)于勞動(dòng)保障的文章?，F(xiàn)將其事跡介紹如下：
xx年至xx年上半年在勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁科主要從事受理、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件及接待來人來訪。1、受理、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件工作中，從維護(hù)勞資雙方和諧關(guān)系出發(fā)，積極以調(diào)解方式處理各類勞動(dòng)爭(zhēng)議案件，把調(diào)解工作始終貫穿于勞動(dòng)爭(zhēng)議案件處理的各個(gè)環(huán)節(jié)(立案前、立案后、開庭前后、開庭中、裁決前)強(qiáng)化調(diào)解力度，努力使勞資雙方的爭(zhēng)議達(dá)成調(diào)解，盡量減少案件的裁決。歷年來，平均每年處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件40多起，案件類型涉及到社會(huì)保險(xiǎn)、工傷待遇、工資爭(zhēng)議、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)确椒矫婷?。該同志均能在?guī)定的時(shí)間內(nèi)將案件圓滿地結(jié)案。在處理案件中，始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，使雙方當(dāng)事人明確自己的權(quán)利和義務(wù)，堅(jiān)持依法行政，準(zhǔn)確運(yùn)用法律，注重證據(jù)和事實(shí)，維護(hù)了爭(zhēng)議雙方的合法權(quán)益。2、歷年來平均每年接待來人來訪及政策咨詢100多起，每年涉及接訪職工200人次(不包括電話咨詢)，都能在第一時(shí)間內(nèi)按照有關(guān)政策及實(shí)際情況當(dāng)面給予口頭答復(fù)或落實(shí)，使來人滿意而歸。尤其在xx年奧運(yùn)會(huì)、xx年國慶60周年期間配合區(qū)信訪部門做了大量的信訪工作，獲得了領(lǐng)導(dǎo)及來訪者的高度評(píng)價(jià)。
xx年7月底因工作需要調(diào)到工資保險(xiǎn)科，任副科長，積極地投身到新的工作當(dāng)中。1、整理、上報(bào)“五七工”、“家屬工”工作。對(duì)待前來咨詢的“五七工”、“家屬工”，熱情、耐心的講解政策，將符合條件的人員及時(shí)上報(bào)市局，截止年底經(jīng)市局審核共計(jì)862人符合“五七工”、“家屬工”的條件，補(bǔ)繳金額為xx余萬元?，F(xiàn)在他們已全部納入基本養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌范圍，按月領(lǐng)取養(yǎng)老金，使老人們安享晚年。2、就業(yè)人員正常退休審核、上報(bào)工作。此項(xiàng)工作涉及到每位職工的切身利益，需認(rèn)真審核職工的個(gè)人檔案，在這項(xiàng)工作中，該同志認(rèn)真向科室的其他人員學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，盡快地了解并掌握這項(xiàng)工作。截止年底共計(jì)500余人符合退休條件，現(xiàn)在已領(lǐng)取了養(yǎng)老金，享受到了退休待遇。
總之，多年來，孟祥斌同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，敬業(yè)奉獻(xiàn)，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，依托勞動(dòng)保障法規(guī)及相關(guān)政策，上傳下達(dá)，從實(shí)際出發(fā)，靈活掌握解決各種問題。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為勞動(dòng)保障事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
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將青春獻(xiàn)給郵政事業(yè)，男，1981年出生，共青團(tuán)員，1998年至6月在縣鎮(zhèn)郵政所工作(勞務(wù)工)，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)出色，7月被調(diào)入縣局，先后從事縣郵政局城區(qū)投遞、郵政營業(yè)、郵政儲(chǔ)蓄、報(bào)刊發(fā)行等工作。
1998年，剛剛初中畢業(yè)的他就接替父親參加郵政工作(父親，郵政所老職工，1998年因胃病逝世)，花季少年，本應(yīng)享受高等教育陽光沐浴的他，確因家庭變故踏上了郵政事業(yè)的道路。
在人生的道路上，每個(gè)人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在的工作歷程中，他將郵政事業(yè)作為了人生全部，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，將青春徹底奉獻(xiàn)給了黃龍郵政，用他的實(shí)際行動(dòng)書寫了一曲動(dòng)人的青春之歌。
不甘人后的他，深感知識(shí)缺乏，于是就在工作之余廢寢忘食的學(xué)習(xí)鉆研，補(bǔ)充充電，學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，學(xué)習(xí)郵政知識(shí)，挑戰(zhàn)人生的極限。先后參加省市縣郵政系統(tǒng)組織的10余次專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。他報(bào)考了全國自學(xué)考試法律專業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)通過了該專業(yè)16門科目考試，獲取了大學(xué)專科文憑。
工作以來，該同志默默無聞，任勞任怨，服從組織的領(lǐng)導(dǎo)，配。
合同。
事的工作，維護(hù)單位的形象。用無數(shù)滴汗水換來了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，用無數(shù)個(gè)微笑贏得了社會(huì)和顧客的好評(píng)。
投遞工作中，他堅(jiān)持按時(shí)準(zhǔn)確的將每一份報(bào)刊、信件、包裹投送到客戶的手中，在因其他因素導(dǎo)致郵件延時(shí)投遞時(shí)，他總是不厭其煩的為客戶做好解釋工作，事后總能在第一時(shí)間及時(shí)投遞到位。投遞過程中，凡遇到寰寡孤獨(dú)需要幫忙時(shí)，總是傾心幫助。近年來沒有發(fā)生一起誤投錯(cuò)投或群眾投訴事件。郵政營業(yè)中，細(xì)心處理好每一份郵件，隨時(shí)隨地讓客戶滿意放心。近年來收寄郵件2萬余件，無出現(xiàn)任何差錯(cuò)。郵政儲(chǔ)蓄中，樹立關(guān)系就是生產(chǎn)力的思想，多方協(xié)調(diào)爭(zhēng)取儲(chǔ)戶，連年超額完成縣局分配儲(chǔ)蓄任務(wù)，累計(jì)為郵政攬儲(chǔ)3000余萬元。報(bào)刊發(fā)行中，積極宣傳報(bào)刊類別特點(diǎn)，力爭(zhēng)讓每位客戶征訂到滿意的報(bào)刊，近年來累計(jì)收訂報(bào)刊5000余份，涉及金額100余萬元。積極完成縣局下達(dá)的各項(xiàng)營銷任務(wù)，近年來累計(jì)銷售酒水300余箱、洗衣粉余袋、賀年卡30000余元、保險(xiǎn)10000余元。由于工作優(yōu)秀，成績(jī)突出，曾連續(xù)多年被縣郵電局評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者。
他雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)愛崗、盡心盡力、勤奮工作的精神，把自己的青春獻(xiàn)給了郵政事業(yè)。
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無悔的選擇?無私的奉獻(xiàn)——大學(xué)生村官村委會(huì)副主任事跡材料。
張帥，xx年畢業(yè)于西安外事學(xué)院通訊與網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)。畢業(yè)后，憑借過硬的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)被深圳市先域微電子有限公司以年薪6萬元聘請(qǐng)為部門業(yè)務(wù)領(lǐng)班。僅僅一年時(shí)間，就響應(yīng)黨中央選聘大學(xué)生到村任職計(jì)劃的號(hào)召，不顧公司的強(qiáng)烈挽留，毅然放棄了優(yōu)厚待遇，選擇了在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。兩年來，他把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和家鄉(xiāng)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，立足基層，服務(wù)農(nóng)村，積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，用辛勤的勞動(dòng)和汗水收獲一份屬于自己的事業(yè)。
扎根農(nóng)村做貢獻(xiàn)?當(dāng)好群眾貼心人。
作為兼職郵儲(chǔ)信貸員，張帥重點(diǎn)扶持有發(fā)展項(xiàng)目但缺乏資金的貧困戶，積極進(jìn)行幫扶協(xié)調(diào)貸款。養(yǎng)蠶戶孟祥群便是受益農(nóng)戶之一。今年4月份，當(dāng)聽說村民孟祥群因受災(zāi)無力購買新蠶種而發(fā)愁時(shí)，張帥便協(xié)調(diào)郵儲(chǔ)銀行辦理了1萬元的惠農(nóng)貸款，并及時(shí)送到了他的手里。截至目前，通過他直接或間接為村民張明錄、羅中安、李德甫等人貸款累計(jì)近20萬元，用于購買旋耕機(jī)、運(yùn)輸車、開辦鈣粉廠等項(xiàng)目，極大的促進(jìn)了村民的發(fā)家致富。
抓重點(diǎn)?開拓工作樹形象。
當(dāng)一個(gè)好的村干部就要想方設(shè)法解決群眾反映的熱點(diǎn)問題，取得村民理解和信任，樹立形象，奠定工作基礎(chǔ)。張帥任職的楊西村，過去是“公章隨身帶、會(huì)議流動(dòng)開，干部人難找、群眾事難辦、活動(dòng)難開展”。村級(jí)組織在群眾心目中的形象大打折扣。張帥剛上任，就從改善村級(jí)辦公條件，豐富群眾的業(yè)余文化生活入手，創(chuàng)新工作思路，改變工作方法，于xx年8月份，積極協(xié)助村“兩委”班子成員，向上爭(zhēng)取20余萬元資金進(jìn)行村部建設(shè)，解決了村“兩委”無固定辦公場(chǎng)所的歷史，贏得了群眾的信任。同時(shí)在征地補(bǔ)償上，為節(jié)約村里辦公經(jīng)費(fèi)，通過對(duì)村情的走訪，大膽的向村委班子成員提出了用“以地置地”代替“用錢買地”的補(bǔ)償方案，即通過村集體里一塊廢棄的村中心地，換取村部建設(shè)征用的土地，此舉節(jié)約建設(shè)款3萬多元。
在組織部門開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推廣運(yùn)用“4+2”工作法和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)中，張帥積極投身其中，并結(jié)合實(shí)際總結(jié)出了“四積極四主動(dòng)”工作方法，即：積極學(xué)習(xí)、積極宣講、積極動(dòng)員、積極組織，對(duì)于實(shí)施過程材料和會(huì)議記錄主動(dòng)整理、對(duì)于會(huì)議結(jié)果主動(dòng)公示、對(duì)于事項(xiàng)的實(shí)施主動(dòng)征求意見、對(duì)于持異議的群眾主動(dòng)說服?！叭N方式、一個(gè)思路”的學(xué)習(xí)方法，即：鉆精理論、深入群眾、言傳身教，把科學(xué)發(fā)展觀、四議兩公開、三級(jí)聯(lián)創(chuàng)等相關(guān)基層黨建知識(shí)貫穿到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)整個(gè)學(xué)習(xí)過程。通過這些創(chuàng)新的工作方法，極大推進(jìn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)在基層的有效開展，使楊西村的各項(xiàng)活動(dòng)在全縣起到了典型帶動(dòng)作用。
勇于嘗試???創(chuàng)業(yè)富民。
為帶領(lǐng)群眾致富，在進(jìn)行廣泛的群眾調(diào)研和考察后，張帥確定了“典型帶動(dòng)，養(yǎng)殖興農(nóng)，效益為先，規(guī)模富村”的發(fā)展思路。xx年5月份，他在縣大村辦的協(xié)助下貸款5萬余元，從外地引進(jìn)500余只美國七彩山雞種苗，在村民劉喜成免費(fèi)提供養(yǎng)殖場(chǎng)地中開始創(chuàng)業(yè)嘗試。9月份，除留種外，銷售山雞300多只，實(shí)現(xiàn)效益1萬余元；10月份，他又籌資10萬余元，成立了南召縣漢秀園生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司，擴(kuò)建生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)10余畝，和50戶農(nóng)民簽訂200畝的生態(tài)玉米種植合同，預(yù)計(jì)年產(chǎn)水果1萬余斤，各類商品珍禽5000余只，珍禽蛋3萬枚，種苗1萬只，可使戶均增收600余元，年效益達(dá)10余萬元。在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，張帥又帶動(dòng)村民張澤川、劉喜成、高廣玉等人累計(jì)投資10萬余元，建設(shè)小型山雞養(yǎng)殖場(chǎng)一座，庭院種雉繁育場(chǎng)2家。并結(jié)合云陽的人文歷史典故，創(chuàng)建“雉縣山雞”品牌，將山雞養(yǎng)殖發(fā)展為本地的特色產(chǎn)業(yè)。
張帥也因帶領(lǐng)群眾共同致富、自主創(chuàng)業(yè)成績(jī)突出，被省委組織部、團(tuán)省委評(píng)為“河南省優(yōu)秀大學(xué)生村干部‘創(chuàng)業(yè)之星’”，成為南召縣大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)楷模。
南召縣云陽鎮(zhèn)楊西村村委會(huì)副主任張帥。
名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十五
我漫步于幽靜的小路上，無意間抬頭仰望天空。那一縷的白皙卻透著血色的綢帶。在風(fēng)兒的吹拂下，漸漸地消散。可他們卻淘氣的闖進(jìn)了我的心門，英雄的馮思廣和張德成舍小我顧大我的氣節(jié)，洋溢了我的全身。我不住的抽動(dòng)了一下，止住了腳步，我頓悟了責(zé)任的內(nèi)涵：做好本職工作就是最大的盡責(zé)。
責(zé)任是綠葉遮紅花的隨然。吳菊萍在買菜回家的途中，目目睹了這樣如此一個(gè)動(dòng)人心弦的一刻。一個(gè)瘦弱的處于嬰兒期的孩子，由于奶奶在廚房做飯，自己由于好奇就爬上陽臺(tái)，嬉戲，自娛自樂。在他內(nèi)心深處，哪里會(huì)感覺到危險(xiǎn)的降臨？他一寸寸的踱著，牽動(dòng)著吳母的心弦，她不敢做出任何的舉動(dòng)，生怕這稚嫩的小生命會(huì)有所閃失。時(shí)間在寒冷的風(fēng)吹下慢慢地走動(dòng)，一直到那一刻。他一不小心從幾丈高的樓上墜落，，多么的動(dòng)人心弦呀。說是這那時(shí)快，吳母的雙手就如吊車的吊臂一樣，精準(zhǔn)，迅速，接住了這個(gè)苦命的孩子，但他是幸運(yùn)的，遇到了她。小孩兒生還了，在吳母的懷里睡了，似受了驚嚇，可她的手，骨折了，卻沒有絲毫的埋怨。這就是她，一位和她無親無故的小孩，卻寧愿用自己的生命來換取，，風(fēng)稍稍緩和，吹進(jìn)了每個(gè)人的心房。。
做好本職工作，就這么普通，但承載了無窮的愛。
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名人奉獻(xiàn)事跡材料篇十六
馬合沙提斯拉木，男，哈薩克族，1965年12月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區(qū)吉木乃縣吉木乃鎮(zhèn)沙爾烏楞村護(hù)邊員。
作為義務(wù)護(hù)邊員，馬合沙提斯拉木24年來無怨無悔守護(hù)著祖國的邊境線，累計(jì)巡邏26萬余公里，相當(dāng)于我國陸地邊境線總長的11倍多，用生命護(hù)衛(wèi)著祖國的安寧。
吉木乃縣薩爾烏楞村離邊境線不到100米，被稱為“中哈邊境第一村”，馬合沙提斯拉木從小在這里長大。他從部隊(duì)復(fù)員，當(dāng)起了義務(wù)護(hù)邊員。馬合沙提負(fù)責(zé)巡視的是中哈邊境68至71號(hào)四個(gè)界碑間15公里的邊境線。從小跟隨父親巡邊的他，對(duì)邊境線上的每個(gè)土坑、每條水溝，甚至每塊石頭，都一一記在心里。巡邊時(shí)，馬鞭子、望遠(yuǎn)鏡、紅油漆等都是他隨身攜帶的物品?？吹借F絲網(wǎng)破損了，他就會(huì)用鉗子修一修；發(fā)現(xiàn)界碑上的字褪色了，他就會(huì)用油漆把“中國”二字和界碑號(hào)描清晰；看到界碑臟了，他就會(huì)用干凈的抹布認(rèn)真地擦了又擦。
1996年8月25日，馬合沙提和父親斯拉木騎馬一同去邊境線巡邏，發(fā)現(xiàn)沙依汗山方向濃煙滾滾，父子倆隨即向邊防部門和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。吉木乃縣軍警兵民1300余人經(jīng)過三天三夜奮戰(zhàn)，終于將長達(dá)20多公里的火龍撲滅。2010年4月9日，吉木乃縣遭遇60年不遇特大雪災(zāi)。馬合沙提巡邊時(shí)發(fā)現(xiàn)，哈薩克斯坦方70號(hào)界碑被雪水沖積的沙石掩埋，立即報(bào)告邊防會(huì)晤站。哈方很快安排專人對(duì)70號(hào)界碑進(jìn)行清理，并向我方表示誠摯謝意。
2000年冬天，大雪把薩爾烏楞村蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。看著關(guān)節(jié)炎發(fā)作、連上馬都困難的馬合沙提斯拉木又要出門巡邊，他的妻子阿依肯古麗勸他別去了?？稍捬詣偮?，馬合沙提已經(jīng)騎著馬走遠(yuǎn)。在巡邊返回的路上，馬合沙提不小心從馬背上摔下昏了過去，醒來已是凌晨3點(diǎn)，幾乎凍僵的他強(qiáng)忍著傷痛，艱難地牽著馬向家走去?？吹揭蝗骋还?、已經(jīng)凍得說不出話的丈夫時(shí)，在路邊等了幾個(gè)鐘頭的妻子抱著丈夫放聲大哭：“你咋才回來，你這樣干不要命了嗎！”從那以后，只要馬合沙提出門，妻子總會(huì)給他準(zhǔn)備好干糧、熱水。
薩爾烏楞村的青壯年大多都出外打工、做生意，或在口岸裝卸貨物掙錢，一個(gè)月至少掙3千元，而馬合沙提卻只有從2000年開始邊防派出所每月給他發(fā)的150元補(bǔ)助。有人說他傻，馬合沙提卻笑著說：“掙錢，我也想?。〉o(hù)邊更重要！祖國是我們的母親，孝敬母親還講報(bào)酬嗎？”
馬合沙提斯拉木獲得新疆維吾爾自治區(qū)道德模范、新疆公安邊防總隊(duì)優(yōu)秀護(hù)邊員等榮譽(yù)稱號(hào)。