在人生的道路上，我們會面臨很多不同的選擇和抉擇?？偨Y(jié)要突出重點、簡明扼要。這些總結(jié)范文涵蓋了多個領(lǐng)域和不同主題，相信能夠滿足大家的需求。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇一
    主辦單位：xx街道xx社區(qū)。
    xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
    （一）組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
    （二）經(jīng)費保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出；
    2、街道補助；
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    （一）元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    （二）做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    （三）游園活動。
    1、團結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
    3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
    4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
    1、時間：2月×日（正月十四）下午13：00。
    2、地點：社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報名。
    2、致電報名：
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇二
    為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：
    20xx年2月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止)。
    小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
    小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
    小區(qū)業(yè)主、住戶。
    猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
    1、管理組。
    (1)整個活動協(xié)調(diào)由x負責(zé)，x協(xié)助。
    (2)負責(zé)采購活動物資。
    (3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
    (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;。
    (6)活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
    2、維修組。
    x負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。
    3、安管隊。
    (1)x負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
    (2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
    4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)。
    (1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。
    5、兌獎處：
    (1)工作人員(xx)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
    (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
    (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
    猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
    1、人力需求：12人。
    班組綜合組維修組安管隊保潔員。
    人數(shù)5232。
    項目單價數(shù)量費用(元)備注。
    現(xiàn)場布置物品。
    紅色打印紙252包50管理處。
    橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧。
    燈籠。
    獎品：
    圓珠筆.00。
    鉛筆刨.00。
    彩色便簽本.00。
    小卡通筆記本1..00。
    橡皮擦.00。
    晨光熒光筆1..00。
    蠟筆.00。
    自動鉛筆(帶筆芯).00。
    小膠水.00。
    修正帶1..00。
    卡通尺1..00。
    可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換。
    小燈籠1..00。
    合計。
    (七)、明確活動職責(zé)：
    1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé)：
    (1)、負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。
    (2)、負責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
    2、管理組職責(zé)：
    (1)、負責(zé)擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預(yù)算工作。
    (2)、負責(zé)制作謎語、獎劵等工作。
    (3)、負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。
    (4)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
    (5)、負責(zé)活動總結(jié)，以及活動資料的整理和保管工作。
    3、維修組職責(zé)：
    (1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。
    (2)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
    (3)、負責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩秩序。
    4、安管隊職責(zé)：
    (1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置。
    (2)、負責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。
    (3)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
    5、清潔工職責(zé)：
    (1)、負責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
    1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;。
    2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎。
    3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇三
    主辦單位：xx街道xx社區(qū)。
    （一）組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由x任組長、x任副組長、成員為xx。
    （二）經(jīng)費保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出；
    2、街道補助；
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    （一）元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    （二）做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    （三）游園活動。
    1、團結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
    3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
    4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
    1、時間：x月xx日（正月十四）下午13：00。
    2、地點：社區(qū)xx廣場。
    1、居民小組長處報名。
    2、致電報名：xxx。
    xxx社區(qū)。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇四
    為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的`氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的'交流，舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下：
    20xx年2月8日18：30～20：30
    一期小區(qū)中軸線
    xx花園管理處
    小區(qū)業(yè)主、住戶
    猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
    1、管理組
    (1)整個活動協(xié)調(diào)由a負責(zé)，b協(xié)助。
    (2)負責(zé)采購活動物資。
    (3)c、d、e、f負責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，g、h負
    對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;
    (4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層)：i/j/k共3人;
    (5)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
    (6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
    活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
    2、維修組 l負責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝，協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。
    3、安管隊
    (1)m負責(zé)當(dāng)天活動安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導(dǎo)路面行車路線。
    (2)18：10開始，2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動的小朋友。
    (3)協(xié)助綜合組中途燈謎的'懸掛
    4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
    (1) 保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。
    5、兌獎處：
    (1)備一空紙箱，工作人員(abc)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
    (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
    (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
    猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
    1、人力需求： 30 人
    2、設(shè)施設(shè)備：音響器材一套、話筒兩個
    1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
    2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎；
    3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇五
    為了讓同學(xué)們感受節(jié)日的歡樂和溫暖，弘揚中華傳統(tǒng)飲食文化，增進同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子們的課外生活。在元宵節(jié)之際，舉行這項活動。
    方林初中小學(xué)全體師生。
    時間：20xx年3月5日星期四14：30—16：00。
    地點：學(xué)校食堂二樓。
    （1）主持人主持開幕，王副校長致辭。
    （2）主持人宣布分組情況和活動要求、規(guī)則，并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。
    （3）教師到位，活動開始。
    （4）餃子包好后，所有的學(xué)生都會坐著看表演。
    （5）品嘗餃子，活動結(jié)束。
    （1）活動準備：
    1、活動策劃與安排（xx老師）。
    實施活動的詳細規(guī)劃和工作安排，并提前一天進行溝通。
    2、灌裝準備（潘老師）。
    聯(lián)系食堂負責(zé)人購買餡料，做好餐具準備等。并傳達活動時間和細則。
    3、場館所需物品（xx老師）。
    一臺筆記本電腦、一臺相機、一個無線麥克風(fēng)和一個揚聲器。
    4、主持人（韋敏老師）。
    5、宣傳板制作（葉偉老師）。
    6、攝影（蔣、吳勝峰）。
    （2）活動期間：
    1、人員安排和分組：
    一年級（40人）。
    以上就是一些簡單的活動策劃內(nèi)容和方案，這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂，能夠在元宵的時候拉上自己的家長，來做一些親子活動?，F(xiàn)在學(xué)校之間提倡的是家庭以及學(xué)校雙重的教育，在學(xué)校要聽老師的話，回到家里還要聽父母的話，我們雙重管理下，才能夠培養(yǎng)出真正的人才，所以孩子在學(xué)校既要認真刻苦的讀書，回到家里也要接受父母良好的教育，只有這種雙重教育才能夠更加地培養(yǎng)出人才，而我們今天的主題活動，就是促進家長，孩子與老師之間三方的互通，所以才有了今天這個活動。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇六
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
    物業(yè)公司前小區(qū)。
    x
    各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
    1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
    2、準備各種獎品。
    3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
    在x懸掛300條燈謎；在東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-100條燈謎到1號桌對答案；第101-200條燈謎到2號桌對答案；第201-300條燈謎到3號桌對答案。
    每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
    1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
    3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇七
    20____年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
    20____年__月__日午會、班會時間。
    1、午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。
    2、班會課活動內(nèi)容安排：
    一年級。
    主題：參觀學(xué)校各處活動地點。
    在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動。
    活動要求：
    1、各班有序地進行觀看活動。
    2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。
    正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
    二年級。
    主題：運動元宵樂樂樂。
    活動要求：
    1、活動地點：操場（雨天改在體操房）。
    2、負責(zé)人：
    3、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進，看哪個班級最快。（各班20位學(xué)生，十男十女）。
    活動準備：四個籃球、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂?。ㄘ撠?zé)老師做好準備）。
    帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞）。
    三、四、五、六年級。
    主題：元宵燈謎猜猜猜。
    活動要求：
    1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
    2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。
    3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
    活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準備。
    活動人員安排：
    活動地點：教學(xué)樓前。
    主題：巧手做燈妙妙妙。
    活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進行展評。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇八
    活動對象：市民、游客。
    活動時間：1月6日9:30——17:00。
    主辦單位：xx小屋上下九站。
    活動場地：上下九步行街站及周邊。
    燈謎，即寫在彩燈上面的謎語，又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎，后經(jīng)文人加工成為謎，它在中國源遠流長。
    負責(zé)人：
    工作人員安排：3-5名志愿者。
    活動二：歡唱元宵【暫定環(huán)節(jié)】。
    邀請廣青藝術(shù)團教市民唱歌。
    活動道具：椅子。
    負責(zé)人：
    工作人員安排：待定。
    活動三：環(huán)保手工。
    制作環(huán)保燈籠。
    主要面向兒童學(xué)生。
    負責(zé)人：
    工作人員安排：2-3名志愿者。
    宣傳：宣傳海報。
    使用站點垃圾桶公仔邀請市民，由8個人輪流負責(zé)。
    網(wǎng)站、志愿時網(wǎng)、微博提前宣傳。
    負責(zé)人：
    邀請市民的.志愿者：除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。
    xx小屋上下九站。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇九
    元宵送“金寶”。
    20xx-xx-xx。
    元宵節(jié)，xx支行準備抽調(diào)精干力量走入商業(yè)社區(qū)，展開零售業(yè)務(wù)“掃街”營銷活動。在“掃街”式營銷活動中，我支行將采取“一點一策”的營銷辦法，針對不同網(wǎng)點周邊經(jīng)濟環(huán)境確定營銷重點，主要針對以下四個商業(yè)區(qū)制定營銷重點。
    四是針對周邊大型餐飲業(yè)較多的營業(yè)網(wǎng)點，重點向用工人員較多的`餐飲企業(yè)營銷代發(fā)工資業(yè)務(wù)，在實現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入的同時，增加銀行卡發(fā)卡量，擴大市場占有率。
    為了取得很好的營銷效果，我支行申請縣行提供以下兩種幫助：
    2、營銷車一輛。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇十
    元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機。我校在元宵節(jié)來臨前夕（寒假前），精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
    我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進行的。
    第一階段：了解“元宵節(jié)”
    學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
    教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
    第二階段：1。學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份，學(xué)校進行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。
    2。元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做準備。
    元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
    此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇十一
    為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設(shè)成果，激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力、和諧”新區(qū)的熱情，營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛，新區(qū)黨工委、管委會決定于x年2月8日―10日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動，本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內(nèi)容，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
    (一)活動時間：2月8日―10日(正月十四至正月十六)。
    (二)活動地點：x新區(qū)城區(qū)。
    (三)活動要求：x街道辦事處、x街道籌建辦、x街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛，花車內(nèi)容應(yīng)反映x新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。
    (二)活動地點：x廣場。
    (三)活動要求：x街道辦事處、x街道籌建辦、x街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個節(jié)目，人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。
    (一)活動時間：正月十五(2月8日)18：30―19：50。
    (二)活動地點：x廣場。
    (三)活動要求：由x街道辦事處負責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會，節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢。
    (一)活動時間：2月8日(正月十五)20：00。
    (二)活動地點：x廣場。
    (三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負責(zé)焰火晚會安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合大隊負責(zé)現(xiàn)場安全警戒工作;新區(qū)消防大隊負責(zé)消防安全工作。
    (一)活動時間：2月8日(正月十五)18：30至19：30。
    (二)活動地點：x廣場。
    (三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負責(zé)指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費發(fā)放元宵。
    為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保新區(qū)x年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功，特成立元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
    工作職責(zé)：新區(qū)公安分局、綜合大隊、交警大隊分別負責(zé)活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊負責(zé)活動期間的防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負責(zé)活動期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的`應(yīng)急處理。
    (一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合，各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作預(yù)案，確?；顒悠陂g各項工作萬無一失。
    (二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案，確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道，及時準確播發(fā)活動預(yù)告，讓廣大群眾踴躍參加。
    (三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
    元宵節(jié)花燈活動策劃篇十二
    一、前期宣傳工作:制作展架。以元宵節(jié)晚會為主題，形式不限，構(gòu)思新穎。
    二、后期工作:
    1.通知藝術(shù)團成員遞交節(jié)目單
    2.上報報節(jié)目參加人員
    三、確定晚會節(jié)目主持人
    四、成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，力求節(jié)目質(zhì)量。
    晚會工作人員和主要職責(zé)：
    【晚會總監(jiān)】：職責(zé)：負責(zé)監(jiān)督晚會整個流序工作。
    【晚會策劃】：職責(zé)：負責(zé)晚會的總體策劃工作。
    【晚會導(dǎo)演】：職責(zé)：負責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
    【晚會指揮】：職責(zé):負責(zé)晚會協(xié)調(diào)和管理工作人員，
    【晚會主持1】: 職責(zé)：晚會主持
    【晚會主持2】：職責(zé)：晚會主持
    【晚會主持3】: 職責(zé)：晚會主持
    【晚會主持4】: 職責(zé)：晚會主持
    活動組v專題片職責(zé)：負責(zé)放映國賓酒店專題片。
    活動組v聯(lián)絡(luò)職責(zé)：負責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時與主持人通報情況
    【晚會遞麥】 職責(zé)：負責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時，負責(zé)房間的遞麥
    【晚會攝影】 職責(zé)：負責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的'拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作。