在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，以便更好地表達(dá)自己的想法和感受。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該如何提高語(yǔ)言表達(dá)和思維深度？以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)文章，或許可以給你的寫(xiě)作提供一些借鑒和啟示。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，讓我這個(gè)新xx人進(jìn)一步了解、認(rèn)識(shí)，更好的融入到環(huán)境中去，為今后的工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。禮儀和溝通這兩節(jié)課，讓我學(xué)習(xí)了很多人際交往的常識(shí)，很多平時(shí)不注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題通過(guò)這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)有了更深層次的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作，讓我比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到公文寫(xiě)作的規(guī)范，這也是事業(yè)單位中會(huì)經(jīng)常接觸的基礎(chǔ)工作。廉政知識(shí)的學(xué)習(xí)要求我珍惜崗位，善待人生，勤于學(xué)習(xí)，以德修身，實(shí)干為民，平安一生。
當(dāng)然，在此次培訓(xùn)中體會(huì)最深的還是三個(gè)早上的勞動(dòng)實(shí)踐，通過(guò)這三天的勞動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工作的辛苦，我也用三天的實(shí)際行動(dòng)向這些城市美容師表達(dá)了敬意。在勞動(dòng)的過(guò)程中體會(huì)到讓市民養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，尊重城市美容師的勞動(dòng)成果，只有共建共享，城市才會(huì)更加干凈整潔。
城市的環(huán)衛(wèi)工作，是城市管理工作的一部分，也是與數(shù)字城管工作息息相關(guān)的一項(xiàng)內(nèi)容。所以說(shuō)此次勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于我——作為數(shù)字城管指揮中心的一名工作人員而言，更具有特殊的意義的。切身參與到環(huán)衛(wèi)工作中，豐富了我的人生經(jīng)歷，更懂得了城市管理工作的重要性，為我人生道路積累了寶貴的財(cái)富。
作為一名新招聘的工作人員，目前對(duì)工作崗位的了解還不夠多，經(jīng)過(guò)這次上崗培訓(xùn)，比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了在事業(yè)單位工作的常用基礎(chǔ)知識(shí)和技能，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身所存在的差距與不足。重要的還在于為我理清了方向，讓我更加明確的了解了自己在新崗位上所缺乏的技能，以及作為事業(yè)單位工作人員所應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
對(duì)于今后如何做好工作，我認(rèn)為應(yīng)強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：
第一、強(qiáng)化服務(wù)為民的意識(shí)。在這次勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中，深深體會(huì)了勞動(dòng)的艱辛，同時(shí)我也在勞動(dòng)過(guò)程中，與環(huán)衛(wèi)工人交流，與社區(qū)居民交流，傾聽(tīng)他們的想法，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，走基層，增感情。通過(guò)對(duì)他們的了解，也增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識(shí)。
第二、強(qiáng)化依法行政的意識(shí)。城管局是行政執(zhí)法單位，接下去我也會(huì)考取行政執(zhí)法證，擁有行政執(zhí)法權(quán)。那么如何運(yùn)用好這項(xiàng)權(quán)利呢?這就要求我努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法行政。只有依法行政，公道正派，才對(duì)得起人民賦予我們的這項(xiàng)權(quán)利。
第三、強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的意識(shí)?？萍荚诎l(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。如果不想被飛速發(fā)展的社會(huì)所淘汰，只有不斷的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。通過(guò)學(xué)習(xí)可以擁有更多的知識(shí)，在工作過(guò)程中也才有能力講究方法，提高工作效率。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二
可喜成績(jī)，當(dāng)然，在某些方面也存在著不足之處。
一、本學(xué)期工作總結(jié)。
(一)、堅(jiān)持學(xué)校教育理念以服務(wù)學(xué)校為宗旨建立健全訓(xùn)教制度。
在“以訓(xùn)促管、以管促教、以教促學(xué)”的核心觀念和貴校制定的職業(yè)素養(yǎng)教育體系理念指導(dǎo)下，各方面取得了階段性成果;尤其在20__年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們依我校的辦學(xué)宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)要求，對(duì)學(xué)生管理和訓(xùn)教的需要，訓(xùn)教中心重新修訂了工作計(jì)劃，各教員及其他工作人員明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。按照部隊(duì)條令等制度為基礎(chǔ)，結(jié)合我校實(shí)際制定了《教員工作職責(zé)》、《目標(biāo)管理辦法》、《部門(mén)績(jī)效考核辦法》、《學(xué)生一日生活流程》、《學(xué)生日常規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生檔案及評(píng)定制度》、《學(xué)生自我管理評(píng)定方法》、《班主任溝通例會(huì)制度》、《訓(xùn)教中心精品教程安排》等制度。從而明確了各訓(xùn)教員工的工作責(zé)任和目標(biāo);為了提高工作效率，我們建立了工作例會(huì)制度，把工作例會(huì)布置任務(wù)完成情況作為部門(mén)績(jī)效考核的主要依據(jù)，及時(shí)地檢查了受訓(xùn)學(xué)生的任務(wù)完成情況，使訓(xùn)教效果得到最大的成效。
(二)、堅(jiān)持訓(xùn)教教育理念以服務(wù)學(xué)生為根本探索創(chuàng)建訓(xùn)教模式。
學(xué)生管理是職業(yè)學(xué)校面臨的最大難題，服務(wù)學(xué)校的根本就是做好學(xué)生工作，而一個(gè)學(xué)校有幾千名學(xué)生，每個(gè)教官面對(duì)的是幾百名學(xué)生，堅(jiān)持訓(xùn)教理念不是千篇一律，不是所有采用一種方法，而是不同的學(xué)生采用不同的訓(xùn)教方法。我們?cè)诮ㄔO(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，最重要的就是為了學(xué)生去探索各種管理模式。在“以訓(xùn)促管、以管促教、以教促學(xué)”的訓(xùn)教理念指導(dǎo)下，我們注重人本教育，實(shí)施多元教育。具體的可以從如下四大方面來(lái)講：
第一、主導(dǎo)日常性工作，對(duì)于需強(qiáng)制的常規(guī)性工作堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
從20__年_月份開(kāi)始，在各年級(jí)組，各班主任的大力支持與積極配合下，我們進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)管理工作，鞏固并強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)教育成效，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、規(guī)范、感恩、責(zé)任”四個(gè)方面的必備素養(yǎng)。日常性的必要工作主要是：一日生活制度，環(huán)境衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成、儀容儀表、禮節(jié)禮貌。對(duì)于這些工作所有能做到的學(xué)生堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，便于管理，堅(jiān)決不開(kāi)后門(mén)。一日學(xué)習(xí)生活制度已養(yǎng)成，訓(xùn)教全方位管理基本形成。
為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)生在校的一切活動(dòng)都帶上了“軍事化”的烙?。涸绮夙懱?hào)，起床跑步;上午上課前集合站隊(duì);課間操時(shí)間，升國(guó)旗、做體操;食堂吃飯排隊(duì);晚自習(xí)后集合點(diǎn)名;晚寢響號(hào)，熄燈睡覺(jué);儀容儀表檢查、內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生檢查等。學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活制度是職校學(xué)生管理的重點(diǎn)內(nèi)容，既然是實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，那么對(duì)學(xué)生的一日學(xué)習(xí)生活流程必須規(guī)范，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、習(xí)慣養(yǎng)成、儀容儀表、禮節(jié)禮貌，安全工作所有人一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
(1)宿舍內(nèi)務(wù)：寢室被子、物品擺放、宿舍整潔度等都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，一天兩次次檢查，發(fā)現(xiàn)不合格的馬上叫學(xué)生重新打掃整理，現(xiàn)在學(xué)生能比較自覺(jué)的做到并保持好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，養(yǎng)成基本的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)習(xí)慣養(yǎng)成：學(xué)生集合隊(duì)列紀(jì)律，要求所有學(xué)生軍姿站好，遵守紀(jì)律，注意力集中，不能遲到早退、說(shuō)話，違反隊(duì)列紀(jì)律，從而提高了學(xué)生的時(shí)間觀念和集體榮譽(yù)感。另外還有每日必須宣講的隨手關(guān)水關(guān)燈，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都能做到人離燈滅，人走水停。
(3)儀容儀表：男生女生都有各自的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)(除了臉部頭部有問(wèn)題的學(xué)生特殊對(duì)待外)，每周不定時(shí)檢查?？?、指甲、頭發(fā)、首飾佩戴?，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生儀容呈現(xiàn)一片清爽陽(yáng)光的景象。
(4)禮節(jié)禮貌：所有學(xué)生見(jiàn)到老師問(wèn)好，對(duì)于這種每個(gè)有素質(zhì)的中國(guó)人應(yīng)該具備的修養(yǎng)，在職中學(xué)生身上普遍形成一種習(xí)慣和品質(zhì)，還是監(jiān)督促開(kāi)始的。對(duì)學(xué)生的儀容儀表和禮節(jié)禮貌教育，使學(xué)生明白如何做才能成為一名優(yōu)秀的職校學(xué)生。
(5)安全工作：中職學(xué)生年齡較小，思想很容易放松，要么是丟了錢(qián)物，要么是弄傷了自己。針對(duì)這種情況，教官不厭其煩的重復(fù)提醒，多的錢(qián)物不允許隨便放，建議交給班主任幫忙保管。不允許在教學(xué)樓、校園、宿舍打鬧，不允許把水潑在走廊上，上下樓梯不準(zhǔn)擁擠等等，以免摔倒受傷。不準(zhǔn)在宿舍使用大功率電器，不允許在宿舍抽煙等等以防止火災(zāi)。為了預(yù)防事故，提高學(xué)生的警惕意識(shí)。除了每天的督促外，我們還組織了管制刀具大檢查，進(jìn)行了校園消防演習(xí)。這些安全工作所有學(xué)生采用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有例外。
第二、引導(dǎo)創(chuàng)造性工作，對(duì)于需刺激的自主性工作堅(jiān)持多元方針。
在20__年新學(xué)期開(kāi)始，為了充分發(fā)揚(yáng)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的精神，使學(xué)生逐步從“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,培養(yǎng)學(xué)生良好的自治能力和服務(wù)意識(shí)以及高尚情操，讓學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律、自信，更好地建設(shè)文明健康、豐富安怡的學(xué)生社區(qū)氛圍。同時(shí)鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力，進(jìn)一步拉近學(xué)校與社會(huì)的距離。我們聯(lián)合校政教處、校團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)和糾察連國(guó)旗班進(jìn)行了資源整合，成立學(xué)生自我管理委員會(huì)，并派專門(mén)的教官對(duì)其進(jìn)行管理。在此同時(shí)，又策劃組織學(xué)生自己成立了學(xué)生社團(tuán)組織。另外在平時(shí)的連隊(duì)管理工作中也積極開(kāi)動(dòng)腦筋，激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取。
1、整合資源，改組學(xué)生自我管理委員會(huì)。
多元教育最重要的是根據(jù)不同的情況來(lái)處理問(wèn)題，以達(dá)教育和鍛煉學(xué)生的目的。學(xué)生自管會(huì)是整合原學(xué)生會(huì)和糾察連成立的，在自管會(huì)內(nèi)部就形成了一個(gè)新的部門(mén)糾察部，由糾察隊(duì)合國(guó)旗班組合而成，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的新部門(mén)，因?yàn)樯婕暗綄W(xué)校全面的學(xué)風(fēng)糾察的棘手事情，升國(guó)旗等比較鄭重的場(chǎng)合，專門(mén)安排教官來(lái)帶領(lǐng)，組織課間、午休及就餐期間的巡查，平時(shí)及大型活動(dòng)升國(guó)旗的訓(xùn)練。長(zhǎng)時(shí)間的磨合，使學(xué)生和教官之間更具默契，很多工作完成的越來(lái)越出色，很多就差部的學(xué)生養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，他們敢于直言，敢于擔(dān)當(dāng)，成為了學(xué)生自我管理隊(duì)伍中的佼佼者。
2、挖掘潛力，新建學(xué)生興趣社團(tuán)組織。
為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分挖掘每一位學(xué)生的潛能，發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，使校園生活更加多姿多彩，我們聯(lián)系到學(xué)校學(xué)生各有所長(zhǎng)，從人本思想出發(fā)，派教官專門(mén)負(fù)責(zé)宣傳引導(dǎo)，在政教處和團(tuán)委及各年級(jí)組的鼎力支持下，為了不耽誤學(xué)生上課時(shí)間影響學(xué)校作息時(shí)間，專門(mén)與政教處及團(tuán)委協(xié)商制定社團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間表，并安排有特長(zhǎng)的教官專門(mén)負(fù)責(zé)各個(gè)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)采取毛遂自薦的方式選拔社長(zhǎng)，最后發(fā)掘了一批有特殊才能的學(xué)生，并且鍛煉了這批學(xué)生的組織管理能力和承受挫折的能力。經(jīng)過(guò)每個(gè)月8次訓(xùn)練，學(xué)生干部都發(fā)展壯大起來(lái)，都有了自己的作品，在十月份的準(zhǔn)軍事化管理一年級(jí)職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日上，禮儀隊(duì)和國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的表演更是得到全場(chǎng)喝彩。所有的社團(tuán)活動(dòng)都被作為團(tuán)組織活動(dòng)典型上報(bào)至團(tuán)省委。這些社團(tuán)活動(dòng)盡管與大學(xué)校園的社團(tuán)有很大差距，但是在湖北省職業(yè)中學(xué)中來(lái)說(shuō)卻是黑夜星芒?；顒?dòng)的開(kāi)展豐富了很多學(xué)生的課余生活，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)之余有了自己的愛(ài)好和新追求，體味職中生活的另一種樂(lè)趣。
3、積極探索，改進(jìn)連隊(duì)管理策略。
本身為了給學(xué)生叫故事笑話也不斷學(xué)習(xí)，從而又豐富了訓(xùn)教人員的文化內(nèi)涵和知識(shí)面。
職校的文化活動(dòng)比較全面，身為學(xué)校基礎(chǔ)管理工作的教官也是在積極參與，先后參與了河南省優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng);學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì);校乒乓球比賽，?；@球比賽;參與江夏區(qū)詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì);感恩節(jié)宣傳教育演講十分鐘活動(dòng);大力支持元旦匯演，積極籌備元旦晚會(huì)節(jié)目等等。
另外為了調(diào)動(dòng)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成良好習(xí)慣的主動(dòng)性，我們聯(lián)合學(xué)校開(kāi)展每周每月的優(yōu)秀宿舍及優(yōu)秀內(nèi)務(wù)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)，對(duì)于月優(yōu)秀宿舍及個(gè)人采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和自我管理個(gè)人加分政策，并將凝結(jié)他們汗水和智慧的作品拍照，最后每月制成準(zhǔn)軍事化管理公式在教學(xué)樓展示。除此之外，對(duì)于優(yōu)秀的宿舍文化裝扮，優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，優(yōu)秀的學(xué)生自我管理團(tuán)隊(duì)展示在大家面前，讓優(yōu)秀一面的光芒照耀校園，讓正在努力的同學(xué)個(gè)更加奮進(jìn)，讓沒(méi)有激情的同學(xué)看到希望。在教育學(xué)生的時(shí)候，又配合了學(xué)校校園精神文明建設(shè)。
第四、傾力協(xié)助學(xué)校承接活動(dòng)，共創(chuàng)職校管理新形象。
在學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理后，學(xué)校在社會(huì)上美譽(yù)度得到了很大提升，江夏區(qū)的多項(xiàng)活動(dòng)都安排由職校來(lái)承接，訓(xùn)教中心的總是傾力協(xié)助，甚至放棄了假期，充分發(fā)揚(yáng)了“革命戰(zhàn)士一口磚，哪里需要哪里搬”的奉獻(xiàn)精神，先后全力投身于高自考、體育中考、中考、高考、江夏區(qū)各種大型會(huì)議及晚會(huì)的執(zhí)勤，還組織6個(gè)班的學(xué)生參加江夏區(qū)在體育館的消防演練，都得到了社會(huì)的好評(píng)，并且在有的執(zhí)勤過(guò)程中遭到群眾辱罵甚至動(dòng)粗，教官們依然是謹(jǐn)守職責(zé)，維護(hù)職校形象，為職校贏得了榮譽(yù)。
(三)、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際以提升學(xué)生為目的研發(fā)多主題教育課程。
禮儀課”“國(guó)防教育課”“團(tuán)隊(duì)精神課”“習(xí)慣養(yǎng)成教育”“生命安全教育課”等精品教育課程。
這些課程盡管存在這某些不足的方面，但是每次給學(xué)生授課前，教員們的課都是事先給所有的教官講授，每個(gè)教官提出意見(jiàn)和建議，反復(fù)研討，再由該課教員進(jìn)行課間改進(jìn)和優(yōu)化，這樣進(jìn)行兩三次以后，才給學(xué)生來(lái)講。每次上課約__分鐘兩個(gè)課時(shí)，運(yùn)用多媒體，通過(guò)多種形式與學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)學(xué)習(xí)，課后再找學(xué)生交流溝通，尋找新的優(yōu)化點(diǎn)，從而讓下一次課更能符合普遍學(xué)生的口味。
二、探索中仍存不足。
(一)、教官隊(duì)伍建設(shè)略顯不足訓(xùn)教人才培養(yǎng)仍待加強(qiáng)。
訓(xùn)教中心成立時(shí)間晚，各方面正在不斷發(fā)展，所以在很多方面也自然存在不足，尤其教官隊(duì)伍建設(shè)，一直是領(lǐng)導(dǎo)很重視的事情，由于部分教官是學(xué)歷較低的軍人出身，因而在綜合素質(zhì)上略顯不足，有的教官還比較年輕，經(jīng)驗(yàn)缺乏，因而在人才培養(yǎng)這一塊，訓(xùn)教中心仍在努力。
(二)、工作督促細(xì)節(jié)不夠到位校園環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題反復(fù)。
根據(jù)學(xué)校每周的不同情況，我們每周針對(duì)不同的重點(diǎn)開(kāi)展全方位工作，但是由于工作比較繁雜，某些細(xì)節(jié)工作沒(méi)有及時(shí)的去落實(shí)，使某些工作存在一些瑕疵，尤其突出的是校園環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生宿舍的衛(wèi)生抓上去了，學(xué)生在校園里隨手亂丟的習(xí)慣仍舊存在，特別是學(xué)期末的時(shí)候，老師教官工作都很忙，學(xué)生思想又開(kāi)始放松的時(shí)候，校園里的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題就開(kāi)始反復(fù)出現(xiàn)了，這個(gè)問(wèn)題歸根結(jié)底還是養(yǎng)成的問(wèn)題，是我們工作督查細(xì)節(jié)不到位造成的。
三、展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
(一)下學(xué)期，二年級(jí)的學(xué)生即將走上工作崗位，但是目前很多學(xué)生仍舊是在學(xué)?；烊兆樱瑢?duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，對(duì)未來(lái)沒(méi)有規(guī)劃，這將極大的影響一批正在努力的學(xué)生，也會(huì)讓學(xué)生的家長(zhǎng)不知所措，因而對(duì)于此種情況，我們將針對(duì)二年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃課，給學(xué)生上企業(yè)拓展訓(xùn)練課，并適時(shí)找學(xué)生談心，幫他們出主意做好短期的人生規(guī)劃。
(二)一年級(jí)在這學(xué)期經(jīng)過(guò)職業(yè)素養(yǎng)教育的洗禮，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)軍事化管理的熏陶，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)慢慢接受了對(duì)他們的教育，不斷開(kāi)始改變，雖然整體上學(xué)生養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，但還有許多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)ネ晟?，這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的教育系統(tǒng)工程，需要一個(gè)過(guò)程，而不能急功近利，需要以滿腔熱忱深入鉆研訓(xùn)教理念和教育課程，牢記“五心工程”，與各年級(jí)組和班主任更加理性的搞好學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提升教育。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三
軍訓(xùn)期間，以往宛如奶油球般的青蔥青春終將蛻變成素未謀面的焦土。而在這漫漫軍訓(xùn)征程中，我領(lǐng)略到了軍訓(xùn)管理的精髓，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。下面，我將從嚴(yán)格管理、循序漸進(jìn)、環(huán)境打造、情感引導(dǎo)以及個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。
首先，嚴(yán)格管理是軍訓(xùn)管理的基石。在軍訓(xùn)中，管理機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員的權(quán)威性影響著整個(gè)軍訓(xùn)的效果。嚴(yán)格果斷的管理能夠讓學(xué)員形成規(guī)范的行為習(xí)慣，提高紀(jì)律性。通過(guò)制定明確的規(guī)章制度，管理者能夠管理好軍訓(xùn)隊(duì)伍，有效遏制學(xué)員們的懶散與抵觸情緒，從而使整個(gè)軍訓(xùn)程序有序進(jìn)行。在我們的軍訓(xùn)中，管理人員對(duì)每日行動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格把控，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和效率。嚴(yán)格的管理讓我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，提高了自己的紀(jì)律要求。
其次，循序漸進(jìn)是軍訓(xùn)管理的重要原則。軍訓(xùn)期間，管理人員需要根據(jù)學(xué)員的形勢(shì)與情況，合理科學(xué)地制定訓(xùn)練計(jì)劃，循序漸進(jìn)地逐漸增加訓(xùn)練強(qiáng)度。軍訓(xùn)過(guò)程是一系列緊密相連的環(huán)節(jié)，一環(huán)扣一環(huán)，彼此相互關(guān)聯(lián)。在我們的軍訓(xùn)中，管理人員根據(jù)每個(gè)學(xué)員的身體素質(zhì)和訓(xùn)練進(jìn)度，制定了一系列科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排了各種訓(xùn)練項(xiàng)目的時(shí)間和強(qiáng)度。通過(guò)循序漸進(jìn)的方式，我們逐漸掌握了一些基本技能和訓(xùn)練方法，大大提高了訓(xùn)練的效果。
再次，環(huán)境打造是軍訓(xùn)管理的重要手段。軍訓(xùn)過(guò)程中，適宜的環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)員的斗志和潛能。在我們的軍訓(xùn)中，管理人員提供了良好的訓(xùn)練場(chǎng)地和訓(xùn)練器材，為我們創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境。訓(xùn)練場(chǎng)地的硬件設(shè)施完備，可以滿足我們的日常需求。同時(shí)，管理人員還通過(guò)布置訓(xùn)練場(chǎng)地和整頓軍訓(xùn)隊(duì)伍等手段，營(yíng)造出一種嚴(yán)肅、緊張的軍事氛圍，讓學(xué)員們對(duì)軍事練習(xí)充滿敬畏之心，進(jìn)而更好地投入到訓(xùn)練中。
其次，情感引導(dǎo)是軍訓(xùn)管理的重要內(nèi)容。軍訓(xùn)期間，管理人員要通過(guò)情感引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)員的集體主義精神和榮譽(yù)感。在我們的軍訓(xùn)中，管理人員通過(guò)組織集體活動(dòng)、舉辦班級(jí)文化節(jié)等方式，增強(qiáng)了學(xué)員之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。同時(shí)，管理人員還對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行情感引導(dǎo)，讓他們對(duì)軍訓(xùn)有感情、有認(rèn)同、有歸屬感。在軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們大家都流下了熱淚，緊緊地?fù)肀г谝黄穑锌f(wàn)千。
最后，軍訓(xùn)使我個(gè)人得到了很大的成長(zhǎng)。在嚴(yán)格的管理和訓(xùn)練下，我不斷突破自我，鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心。通過(guò)與同學(xué)們的交流和互助，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互信，提高了自己的溝通能力。軍訓(xùn)還讓我明白了紀(jì)律的重要性，以及培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和處事原則的重要性。在軍訓(xùn)結(jié)束后的日子里，我將繼續(xù)保持這種積極向上的軍人作風(fēng)，將軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。
總結(jié)起來(lái)，軍訓(xùn)管理要嚴(yán)格有序，注重環(huán)境打造和情感引導(dǎo)，同時(shí)也是學(xué)員個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī)。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了管理的重要性和管理者的職責(zé)。相信在未來(lái)的生活中，我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)感悟應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提高自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍對(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……。”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內(nèi)心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個(gè)人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。
當(dāng)然，上面孩子是軍訓(xùn)之情中的一種，也算是最為悲涼——想家之情吧!我們還建立了許多歡樂(lè)的友情，通過(guò)軍訓(xùn)使得我們來(lái)自各地的陌生同學(xué)心靈拉近，彼此了解，在短時(shí)間內(nèi)建立起一般情況下不可能得到的真情。讓我們都能夠在大學(xué)生活中更快的融合!
與教官的感情稱得上是復(fù)雜的感情，教官在訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)格，在休息時(shí)的溫柔，在生活中的照顧，在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)……是同學(xué)?是朋友?是長(zhǎng)者?是老師?……。。都是又都不是……所有的一切構(gòu)成難以形容的情感。對(duì)這份妙不可言的情感，我們都珍貴得如珍珠般的收藏在內(nèi)心。現(xiàn)在教官走了，留下了我們復(fù)雜的心情，不過(guò)我們相信我們很快會(huì)將這份心情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
各種軍訓(xùn)中培養(yǎng)的真情開(kāi)始了我們的求學(xué)夢(mèng)。問(wèn)世間情為何物，直添生活之精彩。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五
一晃三個(gè)多月的暑期生活過(guò)去了，盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來(lái)，一直向往軍營(yíng)生活的我現(xiàn)終于可以親身體會(huì)一下了。剛到校報(bào)到的第二天，我們就被學(xué)校組織到訓(xùn)練場(chǎng)上開(kāi)始進(jìn)行為期半個(gè)月的軍訓(xùn)生活之旅了。
在軍訓(xùn)期間我們從中長(zhǎng)大了不少，學(xué)到了很多平時(shí)在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)是苦的，也是快樂(lè)的，更是甘甜的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè)。通過(guò)軍訓(xùn)，我們可以一改既往的慵懶，投入到緊張有序的訓(xùn)練中去，感受超越自我的快樂(lè)。軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的品格，也增強(qiáng)了我不斷超越自我的勇氣。使我懂得了責(zé)任的重要，更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我相信在以后的工作，生活，學(xué)習(xí)中不管從對(duì)待生活的態(tài)度上，意志上，還是思維上，我們都將受益匪淺。
軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn)。一天近八個(gè)鐘頭下來(lái)，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。不時(shí)還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們真正體會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不容易過(guò)，但仔細(xì)品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有新建樹(shù)，還要有頑強(qiáng)拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。一天近八個(gè)鐘頭下來(lái)，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。不時(shí)還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們真正體會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不容易過(guò)，但仔細(xì)品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有新建樹(shù)，還要有頑強(qiáng)拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒(méi)有身體和心里上的健康保證是無(wú)法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的。
今天雖然嘗到汗水的滋味，可三天后，如果我們都能堅(jiān)持到的匯操，不臨陣退縮，坦然地整齊地站在大家面前秀出漂亮的軍姿，那我們就成功了。至少那時(shí)候我們的心一定會(huì)體會(huì)到成功的，我們成功地挑戰(zhàn)自我，克服身體上和心里上的弱點(diǎn)，使自己在大學(xué)第一戰(zhàn)完成得漂亮。軍訓(xùn)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)生活的影響是深遠(yuǎn)持久，舉足輕重的。它教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，紀(jì)律的嚴(yán)肅性。它不但提高我們的身體素質(zhì)，迅速加深我們對(duì)新同學(xué)的認(rèn)識(shí)和新集體榮譽(yù)感的形成，更從中培養(yǎng)我們一種團(tuán)隊(duì)精神。有紀(jì)律，有組織是成為團(tuán)體中優(yōu)秀成員必不可少的條件之一。
通過(guò)軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制，自愛(ài)，自理，自強(qiáng)，走出自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空來(lái)。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
軍訓(xùn)感悟。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六
軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理是每個(gè)參加軍訓(xùn)的學(xué)生都需要經(jīng)歷的一項(xiàng)任務(wù)，它不僅是對(duì)自身紀(jì)律素質(zhì)的考驗(yàn)，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的磨礪。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理之后，我深刻體會(huì)到了其重要性，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理需要高度的責(zé)任心。作為一名負(fù)責(zé)任的內(nèi)務(wù)管理人員，我們必須時(shí)刻提醒自己，要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，不能有絲毫馬虎。因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)疏忽大意的情況，不僅會(huì)給隊(duì)友們帶來(lái)不便，也會(huì)影響整個(gè)軍訓(xùn)管理的效果。因此，我在擔(dān)任內(nèi)務(wù)管理的過(guò)程中時(shí)刻保持高度的警惕，嚴(yán)格要求自己，確保每個(gè)任務(wù)都能順利完成。
其次，軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理需要協(xié)作意識(shí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人的努力都是團(tuán)隊(duì)取得成功的基石。作為內(nèi)務(wù)管理人員，我們需要與隊(duì)友們密切合作，相互支持，共同完成任務(wù)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力，才能讓軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理工作更加順利。因此，我在工作中時(shí)刻注重與隊(duì)友的溝通與協(xié)作，盡力營(yíng)造積極向上的工作氛圍。
再次，軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理需要細(xì)心觀察。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和習(xí)慣，在軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理過(guò)程中，我們需要通過(guò)細(xì)心觀察來(lái)了解隊(duì)友們的需求和困難。只有通過(guò)真正了解他們，我們才能更好地為他們提供幫助和支持。因此，我在工作中時(shí)刻保持對(duì)隊(duì)友們的細(xì)心觀察，積極傾聽(tīng)他們的需求，以便更好地配合他們的工作。
最后，軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理需要耐心和毅力。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。可能有時(shí)候任務(wù)繁重，可能有時(shí)候隊(duì)友們情緒低落，但是作為內(nèi)務(wù)管理人員，我們不能被困難所擊倒，而是需要保持耐心和毅力，堅(jiān)持做好每一項(xiàng)內(nèi)務(wù)管理工作。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我們才能克服困難，最終獲得成功。
總之，軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，但也是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)參與內(nèi)務(wù)管理，我不僅增強(qiáng)了自己的責(zé)任心和協(xié)作意識(shí)，還培養(yǎng)了細(xì)心觀察和耐心毅力的品質(zhì)。這些都是我在今后的工作和生活中都將受益的寶貴財(cái)富。希望在今后的軍訓(xùn)中，更多的人能夠認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理的重要性，并能通過(guò)這一過(guò)程來(lái)鍛煉自我，提升自己。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七
指縫太寬,時(shí)間太窄。
時(shí)光無(wú)聲流淌,。
任你拼命地追趕挽留,。
逝去的光陰也將一去不返,。
記憶的畫(huà)面終會(huì)模糊,。
而不變的是那時(shí)烙在心中感動(dòng)的印記,。
回憶讓我一如往昔。
記憶的畫(huà)面依然定格在離開(kāi)十六中隊(duì)時(shí),教官列隊(duì)相送,朝著我們的大巴敬禮,我們則在車中站起朝他們敬禮揮手,車漸漸遠(yuǎn)去,我們的手卻都不舍放下。此刻回想起來(lái),心中酸楚的感覺(jué)依然那么真切。大廳另一邊幾位同事在討論著專業(yè)問(wèn)題,坐在電腦前敲著鍵盤(pán),大腦拼湊記憶的圖畫(huà),思緒漂浮。
依然記得那天我在來(lái)時(shí)的車上,透過(guò)車窗,看著不遠(yuǎn)處一座座山脈緩緩向后從視線拉出,路邊的荔枝林繁茂,藍(lán)天白云,和煦微風(fēng)。我知道那時(shí)的我很期待,期待著向往已久的軍營(yíng)生活。在我的腦海中一貫認(rèn)為現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)圓形,而部隊(duì)就是一個(gè)棱角分明的方形。滿懷著激情與不羈的我們,在部隊(duì)這塊棱角分明的磨刀石上會(huì)擦出何種火花?我很期待。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八
管理是一門(mén)必不可少的技能，無(wú)論是在工作還是在生活中都需要應(yīng)用。而在軍訓(xùn)中，管理也是不可缺少的一環(huán)。通過(guò)參與軍訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到管理對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性，并從中領(lǐng)悟到了一些管理策略，下文將詳細(xì)介紹。
第二段：明確目標(biāo)、分工合作。
在軍訓(xùn)中，先確定目標(biāo)非常重要，每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都有明確的目的。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中需要分工合作，將不同崗位的每個(gè)人都分配到適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀１热缭诜揽站湔n目中，需要有人監(jiān)控、有人報(bào)數(shù)、有人拉網(wǎng)，還需要精確配合，每個(gè)人都要做到“聽(tīng)靠指揮，機(jī)動(dòng)靈活”，只有這樣才能確保任務(wù)的完成。
第三段：溝通、協(xié)調(diào)、合作。
在軍訓(xùn)過(guò)程中也需要不斷的溝通協(xié)調(diào)，遇到問(wèn)題不能憋在心里，要及時(shí)與隊(duì)友商量溝通，以此保證大家的團(tuán)隊(duì)合作。例如在摸雷維持警覺(jué)的課目中，各個(gè)士兵要進(jìn)行不斷的交流，確定雷區(qū)位置，指揮前進(jìn)方向，以及通力協(xié)作尋找并識(shí)別雷區(qū)中的陷阱。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)力。
作為團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)成員，領(lǐng)導(dǎo)力也是必不可少的管理技能。只有具備了領(lǐng)導(dǎo)力，才能更好的溝通、協(xié)調(diào)合作，在工作中達(dá)到最佳表現(xiàn)。例如，在集結(jié)編組的課目中，每個(gè)小組都需要一位領(lǐng)導(dǎo)者，他要熟悉不同崗位職責(zé)，能夠進(jìn)行合理分工，并能夠帶領(lǐng)小組完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)。
參與軍訓(xùn)，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是極為重要的。在其中，我不僅學(xué)習(xí)到了管理的重要性，還學(xué)習(xí)到了一些管理策略。比如分工合作、溝通協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)力等都是非常重要的管理技能。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟诮窈蟮纳詈凸ぷ髦邪l(fā)揮作用，并能夠把學(xué)到的技能更好的應(yīng)用到實(shí)際的工作中去。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九
每個(gè)人都有一段難忘的軍訓(xùn)回憶，那是一段可以讓人品嘗到辛酸的磨礪與錘煉的經(jīng)歷，也是一段可以帶給自己收獲和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。作為一名大學(xué)新生，我在入學(xué)初經(jīng)歷了一次激烈而難忘的軍訓(xùn)，其中最讓我難忘的體驗(yàn)便是通過(guò)學(xué)習(xí)軍訓(xùn)拳，鍛煉了我不僅身體，還有心靈。在此，我想談?wù)撘幌挛覀€(gè)人的軍訓(xùn)心得體會(huì)和軍訓(xùn)拳的益處。
第二段：軍訓(xùn)拳的起源與特點(diǎn)。
軍訓(xùn)拳，是一種普及在軍隊(duì)和學(xué)生中的體育鍛煉方式。它是由武術(shù)和健身操練所演進(jìn)而來(lái)的，以其短小利攻的特點(diǎn)和訓(xùn)練效果，不僅在軍訓(xùn)中廣為傳播，也逐漸在其他行業(yè)和領(lǐng)域中得到普及。軍訓(xùn)拳訓(xùn)練包含肢體上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作，如伸展、轉(zhuǎn)動(dòng)、踢腿、蹲跳等，不僅可以鍛煉肌肉力量，增進(jìn)體質(zhì)，還可以增強(qiáng)身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，對(duì)于塑造好的身形也有明顯效果。
軍訓(xùn)拳不僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更重要的是它在學(xué)生軍訓(xùn)中的意義——培養(yǎng)陽(yáng)剛之氣，增強(qiáng)意志力和自信心。在軍訓(xùn)中，我們面對(duì)的不僅僅是體力上的考驗(yàn)，更主要的是心理上的壓力與挑戰(zhàn)。我們不止鍛煉了身體，還從中學(xué)會(huì)了如何自我調(diào)節(jié)、堅(jiān)定信念并克服困難。在學(xué)習(xí)軍訓(xùn)拳的過(guò)程中，我們改變了原有的體態(tài)和姿態(tài)，培養(yǎng)新的習(xí)慣和健康的觀念，得到了身體和心靈的雙重滿足和提升。這些優(yōu)勢(shì)不僅體現(xiàn)在訓(xùn)練時(shí)期，同時(shí)也會(huì)在日常生活中成為我們的一份寶貴財(cái)富。
不僅在軍訓(xùn)過(guò)程中，軍訓(xùn)拳也被引入了很多的工作場(chǎng)所和普通人的日常生活。它不僅只是一種體能和心理方面的鍛煉方式，同時(shí)也可以消除疲勞，改善壓力和情緒，保持體態(tài)和心情健康。現(xiàn)如今，隨著健康理念的普及，越來(lái)越多的人對(duì)于鍛煉身體和心靈有了更高的要求，因此軍訓(xùn)拳有著廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)踐價(jià)值，它也是一個(gè)可以推廣的文化與價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)軍訓(xùn)拳的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增進(jìn)了身體的素質(zhì)，還鍛煉了自己的意志，提升了自己的自信心，磨煉了自己的性格。軍訓(xùn)拳讓我明白了付出就有收獲，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，才能夠創(chuàng)造出更好、更美好的未來(lái)。讓我們把軍訓(xùn)拳這種科學(xué)的健身方式和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到我們今后的生活和工作中，不斷地塑造自己、提高自己，迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧，無(wú)論如何，這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù)，明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢？
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生必經(jīng)的一項(xiàng)訓(xùn)練，雖然只有短短的一個(gè)月，但是對(duì)于我們的意義卻是非同小可。通過(guò)參加軍訓(xùn)，我們不僅鍛煉了身體，更重要的是培養(yǎng)了軍人的素質(zhì)，如團(tuán)結(jié)協(xié)作、服從命令、擔(dān)當(dāng)責(zé)任等，同時(shí)也使我們了解更多有關(guān)軍隊(duì)的知識(shí)和文化。在這次軍訓(xùn)中，我特別體驗(yàn)到了軍訓(xùn)拳的魅力，下面將為大家分享一下我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)。
此次我參加的軍訓(xùn)拳是基于體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)課程，旨在提高我們的體能能力和意志品質(zhì)。在開(kāi)始的時(shí)候，我們需要排隊(duì)按照身高站成一排，在教官的指示下跑步、跳躍、擲球、俯臥撐等課程中逐漸熟悉了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，教官們用他們的實(shí)際行動(dòng)啟發(fā)我們要做一個(gè)自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，平時(shí)也注重自我鍛煉，不斷增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
在接下來(lái)的課程中，教官為我們傳授了一些簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)拳動(dòng)作，例如直拳、勾拳、上勾拳等。這些動(dòng)作即動(dòng)作簡(jiǎn)單又實(shí)用，在提高身體素質(zhì)的同時(shí)，也能充分培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)。于是我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)軍訓(xùn)拳，每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。慢慢地，我不僅感受到身體的變化，更重要的是我的意志方面也得到了提升。
在軍訓(xùn)拳的訓(xùn)練中，我逐漸明白了軍訓(xùn)拳的意義。首先，軍訓(xùn)拳能提高我們的體能能力，使我們更加強(qiáng)壯健康；其次，軍訓(xùn)拳能培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)，讓我們有更高的自律能力；最后，軍訓(xùn)拳也能讓我們掌握一些實(shí)用的防身技巧，這些技巧在危險(xiǎn)時(shí)可以幫助我們保護(hù)自己。
在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了軍訓(xùn)拳的動(dòng)作，還學(xué)到了如何與他人合作、如何保持一個(gè)良好的心態(tài)。在每次練習(xí)中，我和我的隊(duì)友們都很認(rèn)真地進(jìn)行著訓(xùn)練。我們互相鼓勵(lì)著、幫助著對(duì)方，從而更好地完成課程。在這個(gè)過(guò)程中，我真切地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也獲得了非常珍貴的收獲。
在軍訓(xùn)拳的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)決心與毅力來(lái)克服困難。同時(shí)，軍訓(xùn)拳也告誡我，無(wú)論何時(shí)何地，保持一個(gè)好的身體素質(zhì)都是非常重要的。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作生活中，這些啟示會(huì)幫助我取得更好的成就。
總之，整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程給我的收獲是豐厚而深刻的。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，時(shí)刻保持一個(gè)優(yōu)秀的身體素質(zhì)。同時(shí)，我相信我也會(huì)繼續(xù)用到下一年度的軍訓(xùn)拳，將其化為我身體素質(zhì)和意志品質(zhì)不斷提高的動(dòng)力，讓我成為更好的自己！
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
軍訓(xùn)，作為一種具有軍事化管理特點(diǎn)的訓(xùn)練方式，對(duì)于大學(xué)生而言具有重要的意義。這是一段時(shí)間里，我們通過(guò)嚴(yán)格、規(guī)范的軍事化管理方式，培養(yǎng)了我的紀(jì)律意識(shí)、集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作能力。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)后，我深刻體會(huì)到了軍事化管理的重要性，也總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)管理是高效率的。在軍事化管理下，我們被嚴(yán)格規(guī)定了作息時(shí)間表、訓(xùn)練計(jì)劃和任務(wù)分配，每個(gè)人都要按照規(guī)定的時(shí)間和方式進(jìn)行訓(xùn)練，完成各項(xiàng)任務(wù)。這種高效率的管理方式，極大地提高了訓(xùn)練效果和學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。雖然在軍訓(xùn)中，我時(shí)常感到吃力和累了，但是我也意識(shí)到，只有在有限的時(shí)間內(nèi)才能快速培養(yǎng)出思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
其次，軍事化管理是紀(jì)律意識(shí)的基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間，我們接受了嚴(yán)格的紀(jì)律教育，通過(guò)規(guī)范的紀(jì)律要求培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí)。在軍訓(xùn)中，我們要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)歸隊(duì)、聽(tīng)從指揮、嚴(yán)格要求自己，這些都是軍事化管理下的要求。通過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)紀(jì)律要求，我深刻地認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，明白了只有按規(guī)定的行為方式去做事，才能使團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，是軍訓(xùn)給予我的寶貴財(cái)富和最大的收獲。
再次，軍訓(xùn)管理是培養(yǎng)集體觀念的有效途徑。在軍事化管理下，個(gè)人的意愿和自我為重的傾向被壓抑了，而集體的利益和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)成為了我們最終要達(dá)成的目標(biāo)。在軍訓(xùn)期間，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。無(wú)論是集體操練還是團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，都需要我們緊密地團(tuán)結(jié)在一起，相互合作完成任務(wù)。通過(guò)軍事化管理，我深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致、密切配合，才能取得最好的效果。這種集體觀念的培養(yǎng)，對(duì)于我們今后在學(xué)習(xí)和工作中都具有重要的指導(dǎo)意義。
最后，軍訓(xùn)管理是鍛煉意志力的重要途徑。在軍事化管理下，我們要經(jīng)歷各種堅(jiān)持訓(xùn)練和規(guī)定任務(wù)，不論遇到多么艱苦的環(huán)境和訓(xùn)練，都要堅(jiān)持到底。在經(jīng)歷了一次又一次的訓(xùn)練和困難后，我的意志力得到了極大的鍛煉和加強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。這種意志力的鍛煉，對(duì)于我們?cè)诮窈笥龅嚼щy和挫折時(shí)堅(jiān)持下去，不輕易放棄，具有重要的啟示和指導(dǎo)意義。
總之，軍訓(xùn)管理是一種重要的培養(yǎng)大學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作能力的方式。通過(guò)經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了軍事化管理的重要性，也總結(jié)出了一些心得體會(huì)。軍事化管理的高效率、紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，集體觀念的形成和意志力的鍛煉，對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的影響和指導(dǎo)作用。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠?qū)⑦@些心得和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段歷程。這段時(shí)間，我們不僅學(xué)習(xí)了許多軍事知識(shí)，還磨練了自己的意志和毅力，鍛煉了自己的身體素質(zhì)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，也思考了很多問(wèn)題。今天，我來(lái)分享一下我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：信仰是成功的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)中，最讓我深刻的一點(diǎn)就是：信仰是成功的基礎(chǔ)。在那個(gè)緊張的場(chǎng)景中，只有深信自己能夠完成任務(wù)，才能夠真正的完成任務(wù)。正如軍訓(xùn)中教官所說(shuō)：“當(dāng)你感到疲憊，覺(jué)得自己無(wú)法繼續(xù)，你只需要告訴自己——我能夠堅(jiān)持下去，我一定能夠完成，這個(gè)目標(biāo)就只有你自己。”這句話讓我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，只要有信仰，就能夠克服困難，走向成功。
第三段：廣泛交流有助于個(gè)人成長(zhǎng)。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，同學(xué)之間相互支持，共同克服著困難。在日常訓(xùn)練中，我們也會(huì)跟不同的教官接觸，并從他們的講解中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。尤其是每周的班會(huì)，我們不僅可以聽(tīng)到班主任對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，還可以分享自己的心得體會(huì)，互相鼓勵(lì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。因此，學(xué)會(huì)廣泛的交流溝通是我在軍訓(xùn)中的另一個(gè)收獲。
第四段：身體與心理的雙重鍛煉。
通過(guò)軍訓(xùn)，我不僅使身體得到鍛煉，更是鍛煉了自己的心理。在那個(gè)壓抑的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的思維。在隊(duì)列訓(xùn)練中緊盯前方，保持直立，我時(shí)刻保持著對(duì)前方的專注和自我要求。這樣的堅(jiān)持和訓(xùn)練能讓我得到不斷的提高，并在心理上變得更加自信。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，軍訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種鍛煉，是對(duì)人性的極大考驗(yàn)。在未來(lái)的人生中，我將時(shí)刻保持當(dāng)兵時(shí)的那份軍人精神，不斷奮斗，追求自己的理想，不忘初心，在新的時(shí)代取得更大的成就。Finally,軍訓(xùn)不但是學(xué)習(xí)，還是一段鍛煉，是一次磨礪人性的體驗(yàn)和考驗(yàn)。未來(lái)的日子里，帶著軍人的精神永不停歇，勇往直前，追求自己的理想，不忘初心，開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)上期時(shí)我早就盼望軍訓(xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)的時(shí)候一切對(duì)我而言是那么神秘那么陌生。這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)啟發(fā)很大，讓我變得勇敢，身體健康了起來(lái)。
我們這次軍訓(xùn)的教官對(duì)我們很嚴(yán)厲，但休息時(shí)總比我們跟加積極喝水，給我們表演軍體拳軍訓(xùn)感想150字軍訓(xùn)感想150字。
軍訓(xùn)得時(shí)后火辣辣的太陽(yáng)照著我們，把我們變成一個(gè)個(gè)水人。
軍訓(xùn)期間，同學(xué)們把懶散和寵愛(ài)放在了家里，用另一種姿態(tài)面對(duì)新的生活。
軍訓(xùn)我們喜歡你，喜歡你的嚴(yán)厲喜歡你的自信更加喜歡你的獨(dú)立。
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管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
今天，當(dāng)我得知明天要去軍訓(xùn)時(shí)，我的心情很不安，我很期待。希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，但是又怕軍訓(xùn)太苦，心里一直矛盾。
到了那里，謎團(tuán)解開(kāi)了，軍訓(xùn)的內(nèi)容也不多。但每個(gè)細(xì)節(jié)都需要精準(zhǔn)。隨著一聲響亮的哨聲劃破天空，學(xué)生們迅速站起來(lái)排隊(duì)。教官很嚴(yán)格。如果一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有做好，他會(huì)一直練習(xí)，直到合格。其實(shí)教官也很替我們難過(guò)。班里有一個(gè)同學(xué)臉色不好，教官馬上讓他休息。
軍訓(xùn)生活真的很苦。在烈日下，我們向前踢腿，排隊(duì)。訓(xùn)練的時(shí)候我們大聲的喊，讓我們連滾帶爬。但我們有時(shí)會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤。教官對(duì)女生很好。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們批評(píng)和教育他們。男生犯錯(cuò)的時(shí)候，要品嘗導(dǎo)師獨(dú)有的秘密。一共108招。你對(duì)男生用五招，他們就死定了?？浯笃湓~。
我印象最深的兩個(gè)招數(shù)是：一個(gè)是讓犯錯(cuò)的男生拿著兔子在全班跳來(lái)跳去，一個(gè)是讓我們班的黃福軍雙手雙腳抱著撲克牌，嘴里叼著。別提有多好笑了。疲憊的早晨過(guò)后，很難吃午飯。但是在食堂，教官不讓我們有半點(diǎn)懈怠。晚飯后，我們盡快跑出了餐廳。最后，我可以休息一下，打個(gè)盹。下午教官教了幾個(gè)新動(dòng)作，和上午的要求一樣。
教官讓我們站在太陽(yáng)下，以最好的站姿迎接這些人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的訓(xùn)練終于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡過(guò)頭，還是太興奮了大家?guī)缀跻粋€(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。
到了第二天早上教官讓我們把昨天學(xué)的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》復(fù)習(xí)了幾遍。吃完早飯，我們就要走了。我們要走時(shí)，我們卻吝嗇了自己的眼淚，我們默默的走了，連一句謝謝教官，教官再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)。但是現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到已經(jīng)晚了，教官們，謝謝了。為了我們，你們喊啞了喉嚨；為了我們，你們頂著烈日陪我們一起曬。謝了，教官！我們不會(huì)忘記你們！
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段時(shí)光，它既是一項(xiàng)必要的課程，也是一次錘煉意志、培養(yǎng)紀(jì)律性的機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn)，我們不僅體驗(yàn)到了軍人的艱苦生活，還學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。下面，我將分享我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：對(duì)軍訓(xùn)的感受與體會(huì)。
在軍訓(xùn)中，我們集體作戰(zhàn)、打擂臺(tái)、進(jìn)行軍事訓(xùn)練，每天早晨，我們六點(diǎn)半起床，全體集合。當(dāng)吹響晨號(hào)，我們就要整裝待發(fā)，出發(fā)前不久班長(zhǎng)喊出一聲“全體注意”，然后就是沖鋒陷陣的前行；剛剛到達(dá)目的地，就要在烈日下進(jìn)行拉練、裝備展示、衣食住行等基本技能訓(xùn)練，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)不停地訓(xùn)練。在這樣的訓(xùn)練過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到的不僅是如何行軍打仗，更重要的是如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，如何服從命令，這樣的經(jīng)歷讓我收益匪淺，受益至今。
第三段：關(guān)于對(duì)品格的磨煉。
在軍訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)會(huì)對(duì)軍訓(xùn)保持專注，更要從中學(xué)會(huì)如何磨煉自己的品格，并嚴(yán)格遵守紀(jì)律。當(dāng)然，此時(shí)紀(jì)律的嚴(yán)明，也使得我更加發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)配合的重要性。當(dāng)我們一起背起行囊，通過(guò)掉隊(duì)排隊(duì)、吃草莓走回軍訓(xùn)營(yíng)地，這一切讓我們不斷反省自己的行為，更多地體會(huì)到了集體的力量。
第四段：對(duì)堅(jiān)守理念和價(jià)值觀的影響。
期間我們整日處于嚴(yán)苛的訓(xùn)練中，意志被鍛煉得越加堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們聽(tīng)著一遍又一遍的軍歌，與當(dāng)?shù)氐碾x退休老兵探討著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及家鄉(xiāng)的歷史傳承，一遍又一遍的體會(huì)各種理念和價(jià)值觀，也被這些影響深刻地牽絆著?；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被更多的知識(shí)與行動(dòng)指引所指引著，并非單純地被動(dòng)接受社會(huì)的賦值。
第五段：對(duì)未來(lái)的影響。
在軍訓(xùn)中，我們堅(jiān)守著自己的理念和信仰，它很可能會(huì)使我們自覺(jué)地繼續(xù)堅(jiān)持、奮斗。是堅(jiān)守信仰的力量，讓我們邁步走向未來(lái)。因?yàn)檐娪?xùn)，我理解了“珍惜時(shí)間”“讓目標(biāo)成為動(dòng)力”，這些理念又將伴隨我今后的日子。這一次軍訓(xùn)不止是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是成長(zhǎng)的風(fēng)景線。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
劉禹錫曾有這樣的詩(shī)句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！逼鋵?shí)，在我們這樣一群朝氣蓬勃的高一新生的眼中，的確是這樣的。何況，中秋佳節(jié)過(guò)后，我們將前往東方綠舟，度過(guò)三天完全不同于以往的生活，是那樣的令人興奮，那樣的讓人憧憬！
滿懷著別樣的興奮與憧憬，我們踏上了前往東方綠舟，體驗(yàn)三天軍營(yíng)生活的旅程……
入營(yíng)式上，國(guó)旗與各校校旗冉冉升起，這一刻，我們知道，我們個(gè)人所代表的不僅僅是一個(gè)個(gè)人，我們的表現(xiàn)將體現(xiàn)出高一（7）班，市二中學(xué)的整體形象。我們肩負(fù)著為集體爭(zhēng)光的責(zé)任??！太陽(yáng)像個(gè)火球，炙烤著大地。汗水浸濕了帽檐，從兩鬢淌下，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)伸手擦拭。
三天來(lái)，軍訓(xùn)過(guò)程中的每一個(gè)項(xiàng)目每一個(gè)小細(xì)節(jié)都早已深深地在我們心中留下烙印……
定向越野無(wú)疑是最激動(dòng)人心的。它是唯一沒(méi)有教官在旁進(jìn)行指導(dǎo)，而須我們分組獨(dú)立完成的一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目?！芭尽保宦曧懥恋膿粽坪?，我們滿懷信心地出發(fā)了?？墒牵蝿?wù)遠(yuǎn)沒(méi)有我們所想象的那么容易，盡管有地圖，指北針，為我們指引著方向，但由于我們并不熟悉地形，而目標(biāo)又藏匿在極為隱蔽的地方，起初，跑了好多冤枉路。這才意識(shí)到，磨刀不誤砍柴工。我們手持工具，細(xì)細(xì)研究了地況和準(zhǔn)確的目標(biāo)所在位置，并兵分兩路尋找指定地點(diǎn)的“黑匣子”。終于在二十分鐘內(nèi)找到了所有的目標(biāo)。并手拉手以以最快的沖刺速度奔向終點(diǎn)。“耶！”——一陣歡呼，我們擁抱著慶祝成功一刻！
對(duì)于這樣的團(tuán)體項(xiàng)目，我們深知：只要一個(gè)人掉了隊(duì)就只能以失敗告終。必須在活動(dòng)中互相扶持與幫助，共同出謀劃策，團(tuán)結(jié)起來(lái)，才是獲勝的唯一法門(mén)。
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，拓展項(xiàng)目以及革命電影的觀看無(wú)一不讓我們深刻的體會(huì)到了前線戰(zhàn)士們英勇無(wú)畏的精神品質(zhì)。同學(xué)們更是以其為楷模，時(shí)刻以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)軍人的行事風(fēng)格。
軍訓(xùn)的三天恰逢60年以來(lái)同期最高的溫度，訓(xùn)練中，我們?nèi)诬娧b反反復(fù)復(fù)地濕了又干，干了又濕，卻沒(méi)有一聲抱怨。因?yàn)椤耙磺行袆?dòng)聽(tīng)指揮”“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”早已成為我們的共識(shí)，因?yàn)槲覀儼堰@當(dāng)作上蒼對(duì)我們的考驗(yàn)，我們堅(jiān)定著信念：挺過(guò)去，勝利會(huì)擁抱我們！正是這樣的信念支持著我們每一個(gè)人，讓我們敢于一次次的挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
三天的軍訓(xùn)生活是“累，并快樂(lè)著”！三天過(guò)后，當(dāng)我們帶著略顯疲憊的身影重新返回學(xué)校繼續(xù)正常的學(xué)習(xí)生活，我們卻依然對(duì)這三天的經(jīng)歷念念不忘，依依不舍。趁著閑暇小憩，滔滔不絕地交流著三天中不同角度的所見(jiàn)所聞所感。
至此，高一新生所需完成的十天軍訓(xùn)，已經(jīng)完滿地結(jié)束了。在暑假為期七天的軍訓(xùn)中，通過(guò)我高一（7）班全體師生在各方面的共同努力，在多項(xiàng)評(píng)比中，我們均取得了引以為豪的優(yōu)異成績(jī)。而在這三天的復(fù)訓(xùn)中，同學(xué)們昂揚(yáng)著更高的斗志，戰(zhàn)酷暑高溫，學(xué)軍人風(fēng)范，煉意志品質(zhì)，收獲更豐。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，更是一種對(duì)精神和意志的磨練。通過(guò)參與軍訓(xùn)，可以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)良的品格和思想道德，同時(shí)也能夠教育自己嚴(yán)守紀(jì)律、順從指令、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第二段：體驗(yàn)軍訓(xùn)的過(guò)程和感受。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們每天早晨起床散步、晨跑等鍛煉項(xiàng)目，中午和晚上進(jìn)行集訓(xùn)，進(jìn)行各類軍訓(xùn)課目的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練任務(wù)看似簡(jiǎn)單，卻需要我們投入巨大的精力和耐心。除了體力上的挑戰(zhàn)，還有心理方面的考驗(yàn)。在夏季進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí)，炎熱的天氣讓我們非常的辛苦。但是每個(gè)人都在默默承受和磨練，嘗試去適應(yīng)軍訓(xùn)生活。
第三段：軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的改變。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我逐漸明白到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，而在團(tuán)隊(duì)中，時(shí)刻保持溝通和互動(dòng)，才能更好地互相配合，形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。同時(shí)，軍訓(xùn)課程的嚴(yán)謹(jǐn)性和組織性也讓我從內(nèi)心深處感受到了我們軍人的使命和責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生，我們要時(shí)刻銘記自己的角色，肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：軍訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的影響。
在參加軍訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了很大的提升。同時(shí)，面對(duì)集體訓(xùn)練的挑戰(zhàn)和壓力，我的意志也變得更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)過(guò)程中的成功和挫折，都是對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的很好的幫助和經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷會(huì)在我未來(lái)的人生道路上，起到積極的支持作用。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)體驗(yàn)的收獲和感受。
通過(guò)今次軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我不僅感受到了嚴(yán)格訓(xùn)練的苦澀，更理解了要如何培養(yǎng)自己的自律和自我約束能力。除此之外，我還從軍訓(xùn)中領(lǐng)略到了訓(xùn)練的樂(lè)趣和成就感。我相信這些體驗(yàn)不僅可以讓我迅速適應(yīng)大學(xué)生活，還可以幫助我更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中時(shí)刻銘記軍訓(xùn)生活的點(diǎn)滴，成為一個(gè)更好的人。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
在偌大的校園中，總有那么一群人，孜孜不倦地為我們留下每一個(gè)瞬間的美好。
“或許沒(méi)有經(jīng)歷真正的軍訓(xùn)，但我用鏡頭記錄下了應(yīng)該被銘記的瞬間?！边@是十二天來(lái)，最讓我感動(dòng)的話——沒(méi)有之一。
在許多同學(xué)眼里，攝影是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事。取景、對(duì)焦、按下快門(mén)，“咔嚓”——大功告成。
可是往往，那些不為人所知的忙碌，只是悄無(wú)聲息地淹沒(méi)在了光圈開(kāi)閉的瞬間，取而代之的便是看似簡(jiǎn)單的重復(fù)。
但是，在反射著藍(lán)紫色光的鏡頭之后，永遠(yuǎn)都是專注的眼神，敏銳地搜尋著每一個(gè)角落，那里也許有掠過(guò)的一絲笑容，或者是突起的青筋，甚至是一顆滴落的汗珠。有時(shí)你可能全然不曉，卻已經(jīng)成為鏡頭中最絢爛的部分。
攝影絕對(duì)不是無(wú)需思考的機(jī)械動(dòng)作。
就像作家失去了靈感時(shí)的苦惱，音樂(lè)家為寫(xiě)不出好作品而抑郁，攝影者若是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)難得的角度，就足以捶胸頓足懊惱許久。
為了取得最佳的視覺(jué)效果，他們需要快速地轉(zhuǎn)換視角；有時(shí)生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)完美的畫(huà)面，會(huì)不停地按下快門(mén)。這樣的后果，就是一天下來(lái)已經(jīng)拍了上千張照片。在這數(shù)量龐大到足以令人眼花繚亂的素材庫(kù)中，一幀一幀地挑選，直到從其中找到最令人滿意的為數(shù)不多的幾張。為此，有些攝影組的同學(xué)要工作到凌晨。還記得那晚從深夜中醒來(lái)時(shí)，對(duì)面的室友依舊在泛著微光的屏幕面前整理白天拍下的作品，那時(shí)離起床還剩4個(gè)小時(shí)。
幾天前的拉練，路途并不算遠(yuǎn)，但是有攝影任務(wù)的同學(xué)卻需要在隊(duì)伍的兩頭之間來(lái)回跑動(dòng)，一邊還要小心翼翼地持著并不輕巧的單反相機(jī)。燦爛的笑容，難忘的回眸，飄揚(yáng)在風(fēng)中的團(tuán)旗……他們用鏡頭一一記下，一路下來(lái)，已是滿頭大汗，但匆匆喝下一口水，便又撒開(kāi)腿去尋覓下一個(gè)瞬間。
可是，當(dāng)我們?cè)谒奚衢T(mén)口公示板上好奇地尋找著自己或同伴的面孔時(shí)，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)頁(yè)上欣賞著那些英姿颯爽的身影時(shí)，卻可能忽視了這些照片的拍攝者。
當(dāng)文字發(fā)表的時(shí)候，至少作者的名字還可以驕傲地出現(xiàn)在標(biāo)題下；但相片是不具名的，作者只是謙遜地將面孔隱藏在鏡頭之后，默默地拍攝著一幀又一幀的相片，似乎按下快門(mén)的聲音就是他們的天籟；狹小的取景框外儼然成了他們世界的全部；用ps將每一張照片的色彩、明暗調(diào)整到無(wú)可挑剔，才意味著一日工作的結(jié)束。
藍(lán)色的軍營(yíng)固然是美麗的，但若缺少了某些東西來(lái)記錄，便會(huì)淡去。當(dāng)再次欣賞那些精美的照片時(shí)，請(qǐng)你想象，眼前被定格的瞬間，在這風(fēng)景之外，是一只調(diào)好焦距的鏡頭。
光影下的藍(lán)色軍營(yíng)，永恒地美麗。
當(dāng)軍訓(xùn)漸成回憶，當(dāng)時(shí)光繼續(xù)流淌，那些人，那些事，都會(huì)成為過(guò)往。而這份記憶卻漸漸愈發(fā)地香醇起來(lái)，動(dòng)人而綺麗。
當(dāng)教官連長(zhǎng)一次次提醒教官排長(zhǎng)們是不是又忘了吹哨子安排上下課時(shí)，小伙伴們都會(huì)忍俊不禁，原本白楊一般的軍姿在驕陽(yáng)下前俯后仰。
當(dāng)副排長(zhǎng)們用他們獨(dú)特的嗓門(mén)來(lái)吃力喊著口號(hào)時(shí)，盡管已經(jīng)聽(tīng)了許多許多遍，但還是忍不住想調(diào)侃他們的口號(hào)口音十分具有“特色”。
當(dāng)副連在各種集隊(duì)前裝出一副嚴(yán)厲的樣子時(shí)，我們都會(huì)默默地念叨著“放下水壺”，然后緊接著就是喜聞樂(lè)見(jiàn)的飯前連隊(duì)番號(hào)練習(xí)，喊得賣力或不賣力，我總會(huì)看到副連的嘴角掛著一絲微笑，然后放我們?nèi)コ燥垺２艅傋吡艘话?，副連緊接著又賣了一個(gè)震驚的神色，“等等，下午要2點(diǎn)40集合！都記住了！”
當(dāng)指導(dǎo)員和副指導(dǎo)員在訓(xùn)話的時(shí)候，原本作為女性柔情的臉龐硬生生地?cái)[出一副生氣的模樣，讓我們看了也不禁內(nèi)心慚愧。隨即仿佛是被我們的樣子逗樂(lè)了，她們總會(huì)適時(shí)地露出燦爛如花的笑容，把小伙伴們又逗得爽朗大笑。
我已然開(kāi)始懷念，訓(xùn)練歸來(lái)時(shí)叫“教官好”時(shí)東張西望看看教官在哪。
我已然開(kāi)始懷念，合唱訓(xùn)練時(shí)那動(dòng)人的古箏與笛子合奏多么讓人心動(dòng)。
我已然開(kāi)始懷念，踢正步時(shí)那值得我們嘲笑的風(fēng)一般的速度，以及腳板底的酸痛。
我已然開(kāi)始懷念，劈槍方陣練習(xí)時(shí)多少次被槍砸到臉蛋，砸到腿的疼痛與肩槍前進(jìn)的自豪感。
……
教官們有時(shí)會(huì)像小孩子一樣，像我們的蘇排長(zhǎng)總是會(huì)找副排長(zhǎng)和其他同學(xué)來(lái)聊天消遣解悶。他們凌厲的眼神透露出來(lái)的是軍人的堅(jiān)毅以及許多許多的不舍，有時(shí)如刀子般尖銳，有時(shí)卻如月光般柔和。
副連、指導(dǎo)員和副指導(dǎo)員他們更像是我們軍訓(xùn)中的導(dǎo)航者，作為學(xué)長(zhǎng)和老師，他們教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，教會(huì)了我們無(wú)私奉獻(xiàn)，更教會(huì)了我們正視規(guī)則。而與我們共同奮斗的時(shí)光，也必將是軍訓(xùn)中我們二連最美好的回憶。
同志們是互相之間生活的調(diào)劑，是互相間精神的依托。在訓(xùn)練中，一個(gè)相視的眼神讓我們備受鼓舞，一次賣力的拉歌讓我們更加團(tuán)結(jié)，一起放聲地歌唱讓我們享受快樂(lè)……我們互相之間的友誼更是軍訓(xùn)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
回憶讓我們富有，思念卻讓我們貧窮。我們渴望長(zhǎng)大，卻總在長(zhǎng)大中懷念過(guò)往中的人與事。軍訓(xùn)終將成為回憶，當(dāng)軍訓(xùn)漸成回憶，也許明天，你們會(huì)繼續(xù)陪我度過(guò)，潮起潮落。
軍訓(xùn)，定會(huì)讓我更加挺直腰背，活的更加瀟灑！
心中那自由的世界，如此地清澈高遠(yuǎn)。
盛開(kāi)著永不凋零、藍(lán)蓮花。
——《藍(lán)蓮花》
那個(gè)夏夜的凌晨四點(diǎn)，在西溪濕地淡淡地輕輕地飄著一股涼意。月亮悄悄隱去了一顆星星，一張笑臉轉(zhuǎn)為調(diào)皮。但她不取笑我們，只是安分地守在原地，大概是發(fā)現(xiàn)了我們的.疲憊，于是留一束清光照亮我們不落的眼眉。之后，她不見(jiàn)了影子，紅霞開(kāi)始布滿天際。
——日出的味道，像礦泉水，你說(shuō)不出感受，卻很是新鮮，像是靈魂在河里滌蕩，而肉體隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我總是很喜歡每個(gè)時(shí)期開(kāi)端的日子，彷佛一覺(jué)醒來(lái)，盡管惺忪朦朧，但卻有用不完的活力——一切歡樂(lè)都昭示著未來(lái)的幸運(yùn)，一切苦累都鋪墊著以后的堅(jiān)持。我喜歡在初次見(jiàn)面時(shí)藏起自己，然后再慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴人們我的樣子；我喜歡軍訓(xùn)時(shí)那種筋疲力盡的感覺(jué)，透支著體力，燃燒著生命，宣告生命的意義；我喜歡在每天大約五點(diǎn)四十分的時(shí)候，站在丹青三四舍間的二樓走廊看太陽(yáng)慢慢升起——它不說(shuō)話，它只是慢慢變大，紅彤彤到金燦燦，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。我們，立正時(shí)無(wú)言如它；我們，半月后將蛻變成它。人的生命就該在這些壯美的時(shí)刻中度過(guò)，在所有的不平凡與挑戰(zhàn)中堅(jiān)持。
我總是在或靜靜行進(jìn)或默默坐立的時(shí)候想，何為軍訓(xùn)的意義?；蛟S，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案。任何人所冠的或冠冕堂皇或不上格調(diào)或真切實(shí)意的理由都可能是對(duì)的，也都可能是錯(cuò)的——這就如生命的意義一般，誰(shuí)也無(wú)法給它一個(gè)正解，我們總是在永恒的追逐中尋找，在不斷的迷失中堅(jiān)持，大概會(huì)有一天，當(dāng)生命沉寂，我們終于在走過(guò)的路上發(fā)現(xiàn)了屬于自己的與眾不同的腳印，才知道人生不是為了既定的意義，而是創(chuàng)造屬于自己的不同生命。
——軍訓(xùn)也如此，它儼然是一個(gè)過(guò)程，兩個(gè)星期，任何一個(gè)特寫(xiě)都無(wú)法將它完整代替。我們也許只能認(rèn)真地?cái)[好每一個(gè)姿勢(shì)，簡(jiǎn)單不做作，一看便知是自己，這樣一幀一幀地連接在一起，跳動(dòng)出我們內(nèi)心最純真最美好的旋律。
——這樣，我們便有了屬于自己的軍訓(xùn)，親自賦予它獨(dú)特的意義。為自己的軍訓(xùn)而狂，想對(duì)得起這難得的青蔥歲月，為了年少才有的夢(mèng)，讓自己在這個(gè)世界占據(jù)一角，悄悄地開(kāi)出火紅的花朵，發(fā)出幽藍(lán)的光。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，我們的大學(xué)軍訓(xùn)已接近尾聲了，而我們也即將脫去這身軍裝，穿上自己的衣裳，正式進(jìn)入大學(xué)生活。遙想當(dāng)日剛領(lǐng)到嶄新軍裝時(shí)，心中幾分激動(dòng)，幾分忐忑。迫不及待套上軍裝，扣好每一個(gè)紐扣，抖擻精神。雖然有幾分不合身，但鏡子中的我著實(shí)被這一抹綠襯出了曾經(jīng)差點(diǎn)丟失的男子漢的精氣神。時(shí)至今日，即將離別了這身軍裝，也許有同學(xué)早已厭倦了它的悶熱、丑陋，但我心中仍有些許不舍。
致軍裝，意氣風(fēng)發(fā)。
不知何時(shí)起，我開(kāi)始迷戀上軍訓(xùn)，迷戀上隊(duì)列的味道。它的一切都那樣的吸引我，尤其是那英姿颯爽的軍裝。白迷彩、?；晟?、草地色的衣裝，各個(gè)都是那么有靈性，充滿著男子漢的血性，姑娘們的剛強(qiáng)。身著軍裝，整個(gè)人不自主的就會(huì)堅(jiān)毅起來(lái)，挺拔如士兵，威嚴(yán)如軍人。仿佛自己支撐的不只是一身衣服，而是一個(gè)集體的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。也正是這身飽含著寓意的軍裝，將我送上隊(duì)列前方，賜給我標(biāo)兵的力量。
致軍裝，艱難磨練。
從穿上軍裝的那天起，我們就不再只是代表個(gè)人，而是代表一個(gè)光榮的集體，我們必須嚴(yán)格的要求自己，刻苦地磨練自己的意志，努力地鍛造自己的身體。軍姿、隊(duì)列、轉(zhuǎn)法、踏步、齊步、正步，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)項(xiàng)目，都是千錘百煉。軍裝不知被揮灑的汗水打濕過(guò)多少次，它見(jiàn)證著我們每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，也見(jiàn)證著我們一步步地成長(zhǎng)。
致軍裝，青春無(wú)悔。
青春如火，軍訓(xùn)如歌。青春的軍旅生活是那么的朝氣蓬勃、如火如荼，我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上燃燒激情，在比武場(chǎng)上綻放青春，用最絢爛的色彩描繪著青春的贊歌，而那一抹鮮艷的軍綠定當(dāng)是青春畫(huà)卷中最令人心醉的筆墨。身著挺拔的軍裝在烈日下?lián)]灑刻苦的汗水，我為有這樣的青春而感到無(wú)悔。
僅以此文獻(xiàn)給我這身即將脫去的軍裝，但我誓將其一生珍藏。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
在不斷快速發(fā)展的今天，身為中國(guó)公民，維護(hù)國(guó)家安全和團(tuán)結(jié)都是我們應(yīng)該盡到的義務(wù)和責(zé)任。因此，網(wǎng)上購(gòu)票回到學(xué)校參加為期一個(gè)月的軍訓(xùn)，成為我人生中難忘的一段經(jīng)歷。在這個(gè)艱苦的時(shí)期，我深刻認(rèn)識(shí)到拳法對(duì)軍訓(xùn)體能和精神狀態(tài)的重要性，認(rèn)真落實(shí)軍訓(xùn)拳法成為我此次軍訓(xùn)的樂(lè)趣所在，并獲得了滿滿的收獲。
第二段：軍訓(xùn)體會(huì)。
每天早上六點(diǎn)起床，叫號(hào)搭被，早晨熱身操，不停的軍區(qū)演訓(xùn)，身體雖然逐漸適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活，但是體能仍然無(wú)法達(dá)到最佳狀態(tài)，這時(shí)我想起了拳法的一些應(yīng)用，開(kāi)始堅(jiān)持做一些簡(jiǎn)單的太極、氣功等運(yùn)動(dòng)，支持我堅(jiān)持每天的訓(xùn)練，保持健康的身體狀態(tài)。
是的，在這段時(shí)光里，我和我的隊(duì)友們學(xué)習(xí)了各種基本拳式的運(yùn)用，諸如直拳、鉤拳、勾拳等等。在漫長(zhǎng)的軍區(qū)演習(xí)中，有時(shí)我們都耐心不足，情緒低落，這時(shí)拳法在給我們提供一種積極的能量，通過(guò)運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)身體狀態(tài)和保持精神的飽滿。
我們?cè)诼L(zhǎng)的軍訓(xùn)過(guò)程中，掌握拳法的不斷深入，也讓我們明白，這不僅僅是一種技能，還是孕育著我們連續(xù)堅(jiān)持預(yù)料的深刻意義。無(wú)論是日后參軍入伍，還是在生活中面對(duì)挫折，這些武術(shù)練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和積極的心態(tài)都是寶貴的財(cái)富，軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。
第五段：總結(jié)。
參加了一個(gè)月的軍訓(xùn)之后，我回到了常態(tài)生活，身體和精神都因?yàn)檫@段時(shí)間的鍛煉而變得更加強(qiáng)盛。我通過(guò)拳法充分理解到，每一次堅(jiān)持都會(huì)變成一種美好的回憶，而拳法則是堅(jiān)持的不竭動(dòng)力。健康的身體、堅(jiān)定的意志和積極的情緒，在這個(gè)特殊時(shí)期特別顯得重要，而拳法無(wú)疑是最好的幫助和伙伴。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，讓我這個(gè)新xx人進(jìn)一步了解、認(rèn)識(shí)，更好的融入到環(huán)境中去，為今后的工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。禮儀和溝通這兩節(jié)課，讓我學(xué)習(xí)了很多人際交往的常識(shí)，很多平時(shí)不注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題通過(guò)這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)有了更深層次的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作，讓我比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到公文寫(xiě)作的規(guī)范，這也是事業(yè)單位中會(huì)經(jīng)常接觸的基礎(chǔ)工作。廉政知識(shí)的學(xué)習(xí)要求我珍惜崗位，善待人生，勤于學(xué)習(xí)，以德修身，實(shí)干為民，平安一生。
當(dāng)然，在此次培訓(xùn)中體會(huì)最深的還是三個(gè)早上的勞動(dòng)實(shí)踐，通過(guò)這三天的勞動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工作的辛苦，我也用三天的實(shí)際行動(dòng)向這些城市美容師表達(dá)了敬意。在勞動(dòng)的過(guò)程中體會(huì)到讓市民養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，尊重城市美容師的勞動(dòng)成果，只有共建共享，城市才會(huì)更加干凈整潔。
城市的環(huán)衛(wèi)工作，是城市管理工作的一部分，也是與數(shù)字城管工作息息相關(guān)的一項(xiàng)內(nèi)容。所以說(shuō)此次勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于我——作為數(shù)字城管指揮中心的一名工作人員而言，更具有特殊的意義的。切身參與到環(huán)衛(wèi)工作中，豐富了我的人生經(jīng)歷，更懂得了城市管理工作的重要性，為我人生道路積累了寶貴的財(cái)富。
作為一名新招聘的工作人員，目前對(duì)工作崗位的了解還不夠多，經(jīng)過(guò)這次上崗培訓(xùn)，比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了在事業(yè)單位工作的常用基礎(chǔ)知識(shí)和技能，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身所存在的差距與不足。重要的還在于為我理清了方向，讓我更加明確的了解了自己在新崗位上所缺乏的技能，以及作為事業(yè)單位工作人員所應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
對(duì)于今后如何做好工作，我認(rèn)為應(yīng)強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：
第一、強(qiáng)化服務(wù)為民的意識(shí)。在這次勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中，深深體會(huì)了勞動(dòng)的艱辛，同時(shí)我也在勞動(dòng)過(guò)程中，與環(huán)衛(wèi)工人交流，與社區(qū)居民交流，傾聽(tīng)他們的想法，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，走基層，增感情。通過(guò)對(duì)他們的了解，也增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識(shí)。
第二、強(qiáng)化依法行政的意識(shí)。城管局是行政執(zhí)法單位，接下去我也會(huì)考取行政執(zhí)法證，擁有行政執(zhí)法權(quán)。那么如何運(yùn)用好這項(xiàng)權(quán)利呢?這就要求我努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法行政。只有依法行政，公道正派，才對(duì)得起人民賦予我們的這項(xiàng)權(quán)利。
第三、強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的意識(shí)?？萍荚诎l(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。如果不想被飛速發(fā)展的社會(huì)所淘汰，只有不斷的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。通過(guò)學(xué)習(xí)可以擁有更多的知識(shí)，在工作過(guò)程中也才有能力講究方法，提高工作效率。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二
可喜成績(jī)，當(dāng)然，在某些方面也存在著不足之處。
一、本學(xué)期工作總結(jié)。
(一)、堅(jiān)持學(xué)校教育理念以服務(wù)學(xué)校為宗旨建立健全訓(xùn)教制度。
在“以訓(xùn)促管、以管促教、以教促學(xué)”的核心觀念和貴校制定的職業(yè)素養(yǎng)教育體系理念指導(dǎo)下，各方面取得了階段性成果;尤其在20__年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們依我校的辦學(xué)宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)要求，對(duì)學(xué)生管理和訓(xùn)教的需要，訓(xùn)教中心重新修訂了工作計(jì)劃，各教員及其他工作人員明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。按照部隊(duì)條令等制度為基礎(chǔ)，結(jié)合我校實(shí)際制定了《教員工作職責(zé)》、《目標(biāo)管理辦法》、《部門(mén)績(jī)效考核辦法》、《學(xué)生一日生活流程》、《學(xué)生日常規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生檔案及評(píng)定制度》、《學(xué)生自我管理評(píng)定方法》、《班主任溝通例會(huì)制度》、《訓(xùn)教中心精品教程安排》等制度。從而明確了各訓(xùn)教員工的工作責(zé)任和目標(biāo);為了提高工作效率，我們建立了工作例會(huì)制度，把工作例會(huì)布置任務(wù)完成情況作為部門(mén)績(jī)效考核的主要依據(jù)，及時(shí)地檢查了受訓(xùn)學(xué)生的任務(wù)完成情況，使訓(xùn)教效果得到最大的成效。
(二)、堅(jiān)持訓(xùn)教教育理念以服務(wù)學(xué)生為根本探索創(chuàng)建訓(xùn)教模式。
學(xué)生管理是職業(yè)學(xué)校面臨的最大難題，服務(wù)學(xué)校的根本就是做好學(xué)生工作，而一個(gè)學(xué)校有幾千名學(xué)生，每個(gè)教官面對(duì)的是幾百名學(xué)生，堅(jiān)持訓(xùn)教理念不是千篇一律，不是所有采用一種方法，而是不同的學(xué)生采用不同的訓(xùn)教方法。我們?cè)诮ㄔO(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，最重要的就是為了學(xué)生去探索各種管理模式。在“以訓(xùn)促管、以管促教、以教促學(xué)”的訓(xùn)教理念指導(dǎo)下，我們注重人本教育，實(shí)施多元教育。具體的可以從如下四大方面來(lái)講：
第一、主導(dǎo)日常性工作，對(duì)于需強(qiáng)制的常規(guī)性工作堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
從20__年_月份開(kāi)始，在各年級(jí)組，各班主任的大力支持與積極配合下，我們進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)管理工作，鞏固并強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)教育成效，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、規(guī)范、感恩、責(zé)任”四個(gè)方面的必備素養(yǎng)。日常性的必要工作主要是：一日生活制度，環(huán)境衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成、儀容儀表、禮節(jié)禮貌。對(duì)于這些工作所有能做到的學(xué)生堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，便于管理，堅(jiān)決不開(kāi)后門(mén)。一日學(xué)習(xí)生活制度已養(yǎng)成，訓(xùn)教全方位管理基本形成。
為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)生在校的一切活動(dòng)都帶上了“軍事化”的烙?。涸绮夙懱?hào)，起床跑步;上午上課前集合站隊(duì);課間操時(shí)間，升國(guó)旗、做體操;食堂吃飯排隊(duì);晚自習(xí)后集合點(diǎn)名;晚寢響號(hào)，熄燈睡覺(jué);儀容儀表檢查、內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生檢查等。學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活制度是職校學(xué)生管理的重點(diǎn)內(nèi)容，既然是實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，那么對(duì)學(xué)生的一日學(xué)習(xí)生活流程必須規(guī)范，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、習(xí)慣養(yǎng)成、儀容儀表、禮節(jié)禮貌，安全工作所有人一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
(1)宿舍內(nèi)務(wù)：寢室被子、物品擺放、宿舍整潔度等都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，一天兩次次檢查，發(fā)現(xiàn)不合格的馬上叫學(xué)生重新打掃整理，現(xiàn)在學(xué)生能比較自覺(jué)的做到并保持好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，養(yǎng)成基本的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)習(xí)慣養(yǎng)成：學(xué)生集合隊(duì)列紀(jì)律，要求所有學(xué)生軍姿站好，遵守紀(jì)律，注意力集中，不能遲到早退、說(shuō)話，違反隊(duì)列紀(jì)律，從而提高了學(xué)生的時(shí)間觀念和集體榮譽(yù)感。另外還有每日必須宣講的隨手關(guān)水關(guān)燈，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都能做到人離燈滅，人走水停。
(3)儀容儀表：男生女生都有各自的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)(除了臉部頭部有問(wèn)題的學(xué)生特殊對(duì)待外)，每周不定時(shí)檢查?？?、指甲、頭發(fā)、首飾佩戴?，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生儀容呈現(xiàn)一片清爽陽(yáng)光的景象。
(4)禮節(jié)禮貌：所有學(xué)生見(jiàn)到老師問(wèn)好，對(duì)于這種每個(gè)有素質(zhì)的中國(guó)人應(yīng)該具備的修養(yǎng)，在職中學(xué)生身上普遍形成一種習(xí)慣和品質(zhì)，還是監(jiān)督促開(kāi)始的。對(duì)學(xué)生的儀容儀表和禮節(jié)禮貌教育，使學(xué)生明白如何做才能成為一名優(yōu)秀的職校學(xué)生。
(5)安全工作：中職學(xué)生年齡較小，思想很容易放松，要么是丟了錢(qián)物，要么是弄傷了自己。針對(duì)這種情況，教官不厭其煩的重復(fù)提醒，多的錢(qián)物不允許隨便放，建議交給班主任幫忙保管。不允許在教學(xué)樓、校園、宿舍打鬧，不允許把水潑在走廊上，上下樓梯不準(zhǔn)擁擠等等，以免摔倒受傷。不準(zhǔn)在宿舍使用大功率電器，不允許在宿舍抽煙等等以防止火災(zāi)。為了預(yù)防事故，提高學(xué)生的警惕意識(shí)。除了每天的督促外，我們還組織了管制刀具大檢查，進(jìn)行了校園消防演習(xí)。這些安全工作所有學(xué)生采用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有例外。
第二、引導(dǎo)創(chuàng)造性工作，對(duì)于需刺激的自主性工作堅(jiān)持多元方針。
在20__年新學(xué)期開(kāi)始，為了充分發(fā)揚(yáng)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的精神，使學(xué)生逐步從“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,培養(yǎng)學(xué)生良好的自治能力和服務(wù)意識(shí)以及高尚情操，讓學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律、自信，更好地建設(shè)文明健康、豐富安怡的學(xué)生社區(qū)氛圍。同時(shí)鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力，進(jìn)一步拉近學(xué)校與社會(huì)的距離。我們聯(lián)合校政教處、校團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)和糾察連國(guó)旗班進(jìn)行了資源整合，成立學(xué)生自我管理委員會(huì)，并派專門(mén)的教官對(duì)其進(jìn)行管理。在此同時(shí)，又策劃組織學(xué)生自己成立了學(xué)生社團(tuán)組織。另外在平時(shí)的連隊(duì)管理工作中也積極開(kāi)動(dòng)腦筋，激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取。
1、整合資源，改組學(xué)生自我管理委員會(huì)。
多元教育最重要的是根據(jù)不同的情況來(lái)處理問(wèn)題，以達(dá)教育和鍛煉學(xué)生的目的。學(xué)生自管會(huì)是整合原學(xué)生會(huì)和糾察連成立的，在自管會(huì)內(nèi)部就形成了一個(gè)新的部門(mén)糾察部，由糾察隊(duì)合國(guó)旗班組合而成，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的新部門(mén)，因?yàn)樯婕暗綄W(xué)校全面的學(xué)風(fēng)糾察的棘手事情，升國(guó)旗等比較鄭重的場(chǎng)合，專門(mén)安排教官來(lái)帶領(lǐng)，組織課間、午休及就餐期間的巡查，平時(shí)及大型活動(dòng)升國(guó)旗的訓(xùn)練。長(zhǎng)時(shí)間的磨合，使學(xué)生和教官之間更具默契，很多工作完成的越來(lái)越出色，很多就差部的學(xué)生養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，他們敢于直言，敢于擔(dān)當(dāng)，成為了學(xué)生自我管理隊(duì)伍中的佼佼者。
2、挖掘潛力，新建學(xué)生興趣社團(tuán)組織。
為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分挖掘每一位學(xué)生的潛能，發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，使校園生活更加多姿多彩，我們聯(lián)系到學(xué)校學(xué)生各有所長(zhǎng)，從人本思想出發(fā)，派教官專門(mén)負(fù)責(zé)宣傳引導(dǎo)，在政教處和團(tuán)委及各年級(jí)組的鼎力支持下，為了不耽誤學(xué)生上課時(shí)間影響學(xué)校作息時(shí)間，專門(mén)與政教處及團(tuán)委協(xié)商制定社團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間表，并安排有特長(zhǎng)的教官專門(mén)負(fù)責(zé)各個(gè)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)采取毛遂自薦的方式選拔社長(zhǎng)，最后發(fā)掘了一批有特殊才能的學(xué)生，并且鍛煉了這批學(xué)生的組織管理能力和承受挫折的能力。經(jīng)過(guò)每個(gè)月8次訓(xùn)練，學(xué)生干部都發(fā)展壯大起來(lái)，都有了自己的作品，在十月份的準(zhǔn)軍事化管理一年級(jí)職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日上，禮儀隊(duì)和國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的表演更是得到全場(chǎng)喝彩。所有的社團(tuán)活動(dòng)都被作為團(tuán)組織活動(dòng)典型上報(bào)至團(tuán)省委。這些社團(tuán)活動(dòng)盡管與大學(xué)校園的社團(tuán)有很大差距，但是在湖北省職業(yè)中學(xué)中來(lái)說(shuō)卻是黑夜星芒?；顒?dòng)的開(kāi)展豐富了很多學(xué)生的課余生活，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)之余有了自己的愛(ài)好和新追求，體味職中生活的另一種樂(lè)趣。
3、積極探索，改進(jìn)連隊(duì)管理策略。
本身為了給學(xué)生叫故事笑話也不斷學(xué)習(xí)，從而又豐富了訓(xùn)教人員的文化內(nèi)涵和知識(shí)面。
職校的文化活動(dòng)比較全面，身為學(xué)校基礎(chǔ)管理工作的教官也是在積極參與，先后參與了河南省優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng);學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì);校乒乓球比賽，?；@球比賽;參與江夏區(qū)詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì);感恩節(jié)宣傳教育演講十分鐘活動(dòng);大力支持元旦匯演，積極籌備元旦晚會(huì)節(jié)目等等。
另外為了調(diào)動(dòng)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成良好習(xí)慣的主動(dòng)性，我們聯(lián)合學(xué)校開(kāi)展每周每月的優(yōu)秀宿舍及優(yōu)秀內(nèi)務(wù)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)，對(duì)于月優(yōu)秀宿舍及個(gè)人采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和自我管理個(gè)人加分政策，并將凝結(jié)他們汗水和智慧的作品拍照，最后每月制成準(zhǔn)軍事化管理公式在教學(xué)樓展示。除此之外，對(duì)于優(yōu)秀的宿舍文化裝扮，優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，優(yōu)秀的學(xué)生自我管理團(tuán)隊(duì)展示在大家面前，讓優(yōu)秀一面的光芒照耀校園，讓正在努力的同學(xué)個(gè)更加奮進(jìn)，讓沒(méi)有激情的同學(xué)看到希望。在教育學(xué)生的時(shí)候，又配合了學(xué)校校園精神文明建設(shè)。
第四、傾力協(xié)助學(xué)校承接活動(dòng)，共創(chuàng)職校管理新形象。
在學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理后，學(xué)校在社會(huì)上美譽(yù)度得到了很大提升，江夏區(qū)的多項(xiàng)活動(dòng)都安排由職校來(lái)承接，訓(xùn)教中心的總是傾力協(xié)助，甚至放棄了假期，充分發(fā)揚(yáng)了“革命戰(zhàn)士一口磚，哪里需要哪里搬”的奉獻(xiàn)精神，先后全力投身于高自考、體育中考、中考、高考、江夏區(qū)各種大型會(huì)議及晚會(huì)的執(zhí)勤，還組織6個(gè)班的學(xué)生參加江夏區(qū)在體育館的消防演練，都得到了社會(huì)的好評(píng)，并且在有的執(zhí)勤過(guò)程中遭到群眾辱罵甚至動(dòng)粗，教官們依然是謹(jǐn)守職責(zé)，維護(hù)職校形象，為職校贏得了榮譽(yù)。
(三)、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際以提升學(xué)生為目的研發(fā)多主題教育課程。
禮儀課”“國(guó)防教育課”“團(tuán)隊(duì)精神課”“習(xí)慣養(yǎng)成教育”“生命安全教育課”等精品教育課程。
這些課程盡管存在這某些不足的方面，但是每次給學(xué)生授課前，教員們的課都是事先給所有的教官講授，每個(gè)教官提出意見(jiàn)和建議，反復(fù)研討，再由該課教員進(jìn)行課間改進(jìn)和優(yōu)化，這樣進(jìn)行兩三次以后，才給學(xué)生來(lái)講。每次上課約__分鐘兩個(gè)課時(shí)，運(yùn)用多媒體，通過(guò)多種形式與學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)學(xué)習(xí)，課后再找學(xué)生交流溝通，尋找新的優(yōu)化點(diǎn)，從而讓下一次課更能符合普遍學(xué)生的口味。
二、探索中仍存不足。
(一)、教官隊(duì)伍建設(shè)略顯不足訓(xùn)教人才培養(yǎng)仍待加強(qiáng)。
訓(xùn)教中心成立時(shí)間晚，各方面正在不斷發(fā)展，所以在很多方面也自然存在不足，尤其教官隊(duì)伍建設(shè)，一直是領(lǐng)導(dǎo)很重視的事情，由于部分教官是學(xué)歷較低的軍人出身，因而在綜合素質(zhì)上略顯不足，有的教官還比較年輕，經(jīng)驗(yàn)缺乏，因而在人才培養(yǎng)這一塊，訓(xùn)教中心仍在努力。
(二)、工作督促細(xì)節(jié)不夠到位校園環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題反復(fù)。
根據(jù)學(xué)校每周的不同情況，我們每周針對(duì)不同的重點(diǎn)開(kāi)展全方位工作，但是由于工作比較繁雜，某些細(xì)節(jié)工作沒(méi)有及時(shí)的去落實(shí)，使某些工作存在一些瑕疵，尤其突出的是校園環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生宿舍的衛(wèi)生抓上去了，學(xué)生在校園里隨手亂丟的習(xí)慣仍舊存在，特別是學(xué)期末的時(shí)候，老師教官工作都很忙，學(xué)生思想又開(kāi)始放松的時(shí)候，校園里的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題就開(kāi)始反復(fù)出現(xiàn)了，這個(gè)問(wèn)題歸根結(jié)底還是養(yǎng)成的問(wèn)題，是我們工作督查細(xì)節(jié)不到位造成的。
三、展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
(一)下學(xué)期，二年級(jí)的學(xué)生即將走上工作崗位，但是目前很多學(xué)生仍舊是在學(xué)?；烊兆樱瑢?duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，對(duì)未來(lái)沒(méi)有規(guī)劃，這將極大的影響一批正在努力的學(xué)生，也會(huì)讓學(xué)生的家長(zhǎng)不知所措，因而對(duì)于此種情況，我們將針對(duì)二年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃課，給學(xué)生上企業(yè)拓展訓(xùn)練課，并適時(shí)找學(xué)生談心，幫他們出主意做好短期的人生規(guī)劃。
(二)一年級(jí)在這學(xué)期經(jīng)過(guò)職業(yè)素養(yǎng)教育的洗禮，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)軍事化管理的熏陶，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)慢慢接受了對(duì)他們的教育，不斷開(kāi)始改變，雖然整體上學(xué)生養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，但還有許多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)ネ晟?，這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的教育系統(tǒng)工程，需要一個(gè)過(guò)程，而不能急功近利，需要以滿腔熱忱深入鉆研訓(xùn)教理念和教育課程，牢記“五心工程”，與各年級(jí)組和班主任更加理性的搞好學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提升教育。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三
軍訓(xùn)期間，以往宛如奶油球般的青蔥青春終將蛻變成素未謀面的焦土。而在這漫漫軍訓(xùn)征程中，我領(lǐng)略到了軍訓(xùn)管理的精髓，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。下面，我將從嚴(yán)格管理、循序漸進(jìn)、環(huán)境打造、情感引導(dǎo)以及個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。
首先，嚴(yán)格管理是軍訓(xùn)管理的基石。在軍訓(xùn)中，管理機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員的權(quán)威性影響著整個(gè)軍訓(xùn)的效果。嚴(yán)格果斷的管理能夠讓學(xué)員形成規(guī)范的行為習(xí)慣，提高紀(jì)律性。通過(guò)制定明確的規(guī)章制度，管理者能夠管理好軍訓(xùn)隊(duì)伍，有效遏制學(xué)員們的懶散與抵觸情緒，從而使整個(gè)軍訓(xùn)程序有序進(jìn)行。在我們的軍訓(xùn)中，管理人員對(duì)每日行動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格把控，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和效率。嚴(yán)格的管理讓我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，提高了自己的紀(jì)律要求。
其次，循序漸進(jìn)是軍訓(xùn)管理的重要原則。軍訓(xùn)期間，管理人員需要根據(jù)學(xué)員的形勢(shì)與情況，合理科學(xué)地制定訓(xùn)練計(jì)劃，循序漸進(jìn)地逐漸增加訓(xùn)練強(qiáng)度。軍訓(xùn)過(guò)程是一系列緊密相連的環(huán)節(jié)，一環(huán)扣一環(huán)，彼此相互關(guān)聯(lián)。在我們的軍訓(xùn)中，管理人員根據(jù)每個(gè)學(xué)員的身體素質(zhì)和訓(xùn)練進(jìn)度，制定了一系列科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排了各種訓(xùn)練項(xiàng)目的時(shí)間和強(qiáng)度。通過(guò)循序漸進(jìn)的方式，我們逐漸掌握了一些基本技能和訓(xùn)練方法，大大提高了訓(xùn)練的效果。
再次，環(huán)境打造是軍訓(xùn)管理的重要手段。軍訓(xùn)過(guò)程中，適宜的環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)員的斗志和潛能。在我們的軍訓(xùn)中，管理人員提供了良好的訓(xùn)練場(chǎng)地和訓(xùn)練器材，為我們創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境。訓(xùn)練場(chǎng)地的硬件設(shè)施完備，可以滿足我們的日常需求。同時(shí)，管理人員還通過(guò)布置訓(xùn)練場(chǎng)地和整頓軍訓(xùn)隊(duì)伍等手段，營(yíng)造出一種嚴(yán)肅、緊張的軍事氛圍，讓學(xué)員們對(duì)軍事練習(xí)充滿敬畏之心，進(jìn)而更好地投入到訓(xùn)練中。
其次，情感引導(dǎo)是軍訓(xùn)管理的重要內(nèi)容。軍訓(xùn)期間，管理人員要通過(guò)情感引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)員的集體主義精神和榮譽(yù)感。在我們的軍訓(xùn)中，管理人員通過(guò)組織集體活動(dòng)、舉辦班級(jí)文化節(jié)等方式，增強(qiáng)了學(xué)員之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。同時(shí)，管理人員還對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行情感引導(dǎo)，讓他們對(duì)軍訓(xùn)有感情、有認(rèn)同、有歸屬感。在軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們大家都流下了熱淚，緊緊地?fù)肀г谝黄穑锌f(wàn)千。
最后，軍訓(xùn)使我個(gè)人得到了很大的成長(zhǎng)。在嚴(yán)格的管理和訓(xùn)練下，我不斷突破自我，鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心。通過(guò)與同學(xué)們的交流和互助，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互信，提高了自己的溝通能力。軍訓(xùn)還讓我明白了紀(jì)律的重要性，以及培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和處事原則的重要性。在軍訓(xùn)結(jié)束后的日子里，我將繼續(xù)保持這種積極向上的軍人作風(fēng)，將軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。
總結(jié)起來(lái)，軍訓(xùn)管理要嚴(yán)格有序，注重環(huán)境打造和情感引導(dǎo)，同時(shí)也是學(xué)員個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī)。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了管理的重要性和管理者的職責(zé)。相信在未來(lái)的生活中，我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)感悟應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提高自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍對(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……。”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內(nèi)心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個(gè)人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。
當(dāng)然，上面孩子是軍訓(xùn)之情中的一種，也算是最為悲涼——想家之情吧!我們還建立了許多歡樂(lè)的友情，通過(guò)軍訓(xùn)使得我們來(lái)自各地的陌生同學(xué)心靈拉近，彼此了解，在短時(shí)間內(nèi)建立起一般情況下不可能得到的真情。讓我們都能夠在大學(xué)生活中更快的融合!
與教官的感情稱得上是復(fù)雜的感情，教官在訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)格，在休息時(shí)的溫柔，在生活中的照顧，在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)……是同學(xué)?是朋友?是長(zhǎng)者?是老師?……。。都是又都不是……所有的一切構(gòu)成難以形容的情感。對(duì)這份妙不可言的情感，我們都珍貴得如珍珠般的收藏在內(nèi)心。現(xiàn)在教官走了，留下了我們復(fù)雜的心情，不過(guò)我們相信我們很快會(huì)將這份心情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
各種軍訓(xùn)中培養(yǎng)的真情開(kāi)始了我們的求學(xué)夢(mèng)。問(wèn)世間情為何物，直添生活之精彩。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五
一晃三個(gè)多月的暑期生活過(guò)去了，盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來(lái)，一直向往軍營(yíng)生活的我現(xiàn)終于可以親身體會(huì)一下了。剛到校報(bào)到的第二天，我們就被學(xué)校組織到訓(xùn)練場(chǎng)上開(kāi)始進(jìn)行為期半個(gè)月的軍訓(xùn)生活之旅了。
在軍訓(xùn)期間我們從中長(zhǎng)大了不少，學(xué)到了很多平時(shí)在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)是苦的，也是快樂(lè)的，更是甘甜的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè)。通過(guò)軍訓(xùn)，我們可以一改既往的慵懶，投入到緊張有序的訓(xùn)練中去，感受超越自我的快樂(lè)。軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的品格，也增強(qiáng)了我不斷超越自我的勇氣。使我懂得了責(zé)任的重要，更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我相信在以后的工作，生活，學(xué)習(xí)中不管從對(duì)待生活的態(tài)度上，意志上，還是思維上，我們都將受益匪淺。
軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn)。一天近八個(gè)鐘頭下來(lái)，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。不時(shí)還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們真正體會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不容易過(guò)，但仔細(xì)品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有新建樹(shù)，還要有頑強(qiáng)拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。一天近八個(gè)鐘頭下來(lái)，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。不時(shí)還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們真正體會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不容易過(guò)，但仔細(xì)品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有新建樹(shù)，還要有頑強(qiáng)拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒(méi)有身體和心里上的健康保證是無(wú)法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的。
今天雖然嘗到汗水的滋味，可三天后，如果我們都能堅(jiān)持到的匯操，不臨陣退縮，坦然地整齊地站在大家面前秀出漂亮的軍姿，那我們就成功了。至少那時(shí)候我們的心一定會(huì)體會(huì)到成功的，我們成功地挑戰(zhàn)自我，克服身體上和心里上的弱點(diǎn)，使自己在大學(xué)第一戰(zhàn)完成得漂亮。軍訓(xùn)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)生活的影響是深遠(yuǎn)持久，舉足輕重的。它教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，紀(jì)律的嚴(yán)肅性。它不但提高我們的身體素質(zhì)，迅速加深我們對(duì)新同學(xué)的認(rèn)識(shí)和新集體榮譽(yù)感的形成，更從中培養(yǎng)我們一種團(tuán)隊(duì)精神。有紀(jì)律，有組織是成為團(tuán)體中優(yōu)秀成員必不可少的條件之一。
通過(guò)軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制，自愛(ài)，自理，自強(qiáng)，走出自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空來(lái)。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
軍訓(xùn)感悟。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六
軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理是每個(gè)參加軍訓(xùn)的學(xué)生都需要經(jīng)歷的一項(xiàng)任務(wù)，它不僅是對(duì)自身紀(jì)律素質(zhì)的考驗(yàn)，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的磨礪。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理之后，我深刻體會(huì)到了其重要性，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理需要高度的責(zé)任心。作為一名負(fù)責(zé)任的內(nèi)務(wù)管理人員，我們必須時(shí)刻提醒自己，要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，不能有絲毫馬虎。因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)疏忽大意的情況，不僅會(huì)給隊(duì)友們帶來(lái)不便，也會(huì)影響整個(gè)軍訓(xùn)管理的效果。因此，我在擔(dān)任內(nèi)務(wù)管理的過(guò)程中時(shí)刻保持高度的警惕，嚴(yán)格要求自己，確保每個(gè)任務(wù)都能順利完成。
其次，軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理需要協(xié)作意識(shí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人的努力都是團(tuán)隊(duì)取得成功的基石。作為內(nèi)務(wù)管理人員，我們需要與隊(duì)友們密切合作，相互支持，共同完成任務(wù)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力，才能讓軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理工作更加順利。因此，我在工作中時(shí)刻注重與隊(duì)友的溝通與協(xié)作，盡力營(yíng)造積極向上的工作氛圍。
再次，軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理需要細(xì)心觀察。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和習(xí)慣，在軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理過(guò)程中，我們需要通過(guò)細(xì)心觀察來(lái)了解隊(duì)友們的需求和困難。只有通過(guò)真正了解他們，我們才能更好地為他們提供幫助和支持。因此，我在工作中時(shí)刻保持對(duì)隊(duì)友們的細(xì)心觀察，積極傾聽(tīng)他們的需求，以便更好地配合他們的工作。
最后，軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理需要耐心和毅力。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。可能有時(shí)候任務(wù)繁重，可能有時(shí)候隊(duì)友們情緒低落，但是作為內(nèi)務(wù)管理人員，我們不能被困難所擊倒，而是需要保持耐心和毅力，堅(jiān)持做好每一項(xiàng)內(nèi)務(wù)管理工作。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我們才能克服困難，最終獲得成功。
總之，軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，但也是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)參與內(nèi)務(wù)管理，我不僅增強(qiáng)了自己的責(zé)任心和協(xié)作意識(shí)，還培養(yǎng)了細(xì)心觀察和耐心毅力的品質(zhì)。這些都是我在今后的工作和生活中都將受益的寶貴財(cái)富。希望在今后的軍訓(xùn)中，更多的人能夠認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)管理的重要性，并能通過(guò)這一過(guò)程來(lái)鍛煉自我，提升自己。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七
指縫太寬,時(shí)間太窄。
時(shí)光無(wú)聲流淌,。
任你拼命地追趕挽留,。
逝去的光陰也將一去不返,。
記憶的畫(huà)面終會(huì)模糊,。
而不變的是那時(shí)烙在心中感動(dòng)的印記,。
回憶讓我一如往昔。
記憶的畫(huà)面依然定格在離開(kāi)十六中隊(duì)時(shí),教官列隊(duì)相送,朝著我們的大巴敬禮,我們則在車中站起朝他們敬禮揮手,車漸漸遠(yuǎn)去,我們的手卻都不舍放下。此刻回想起來(lái),心中酸楚的感覺(jué)依然那么真切。大廳另一邊幾位同事在討論著專業(yè)問(wèn)題,坐在電腦前敲著鍵盤(pán),大腦拼湊記憶的圖畫(huà),思緒漂浮。
依然記得那天我在來(lái)時(shí)的車上,透過(guò)車窗,看著不遠(yuǎn)處一座座山脈緩緩向后從視線拉出,路邊的荔枝林繁茂,藍(lán)天白云,和煦微風(fēng)。我知道那時(shí)的我很期待,期待著向往已久的軍營(yíng)生活。在我的腦海中一貫認(rèn)為現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)圓形,而部隊(duì)就是一個(gè)棱角分明的方形。滿懷著激情與不羈的我們,在部隊(duì)這塊棱角分明的磨刀石上會(huì)擦出何種火花?我很期待。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八
管理是一門(mén)必不可少的技能，無(wú)論是在工作還是在生活中都需要應(yīng)用。而在軍訓(xùn)中，管理也是不可缺少的一環(huán)。通過(guò)參與軍訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到管理對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性，并從中領(lǐng)悟到了一些管理策略，下文將詳細(xì)介紹。
第二段：明確目標(biāo)、分工合作。
在軍訓(xùn)中，先確定目標(biāo)非常重要，每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都有明確的目的。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中需要分工合作，將不同崗位的每個(gè)人都分配到適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀１热缭诜揽站湔n目中，需要有人監(jiān)控、有人報(bào)數(shù)、有人拉網(wǎng)，還需要精確配合，每個(gè)人都要做到“聽(tīng)靠指揮，機(jī)動(dòng)靈活”，只有這樣才能確保任務(wù)的完成。
第三段：溝通、協(xié)調(diào)、合作。
在軍訓(xùn)過(guò)程中也需要不斷的溝通協(xié)調(diào)，遇到問(wèn)題不能憋在心里，要及時(shí)與隊(duì)友商量溝通，以此保證大家的團(tuán)隊(duì)合作。例如在摸雷維持警覺(jué)的課目中，各個(gè)士兵要進(jìn)行不斷的交流，確定雷區(qū)位置，指揮前進(jìn)方向，以及通力協(xié)作尋找并識(shí)別雷區(qū)中的陷阱。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)力。
作為團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)成員，領(lǐng)導(dǎo)力也是必不可少的管理技能。只有具備了領(lǐng)導(dǎo)力，才能更好的溝通、協(xié)調(diào)合作，在工作中達(dá)到最佳表現(xiàn)。例如，在集結(jié)編組的課目中，每個(gè)小組都需要一位領(lǐng)導(dǎo)者，他要熟悉不同崗位職責(zé)，能夠進(jìn)行合理分工，并能夠帶領(lǐng)小組完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)。
參與軍訓(xùn)，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是極為重要的。在其中，我不僅學(xué)習(xí)到了管理的重要性，還學(xué)習(xí)到了一些管理策略。比如分工合作、溝通協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)力等都是非常重要的管理技能。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟诮窈蟮纳詈凸ぷ髦邪l(fā)揮作用，并能夠把學(xué)到的技能更好的應(yīng)用到實(shí)際的工作中去。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九
每個(gè)人都有一段難忘的軍訓(xùn)回憶，那是一段可以讓人品嘗到辛酸的磨礪與錘煉的經(jīng)歷，也是一段可以帶給自己收獲和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。作為一名大學(xué)新生，我在入學(xué)初經(jīng)歷了一次激烈而難忘的軍訓(xùn)，其中最讓我難忘的體驗(yàn)便是通過(guò)學(xué)習(xí)軍訓(xùn)拳，鍛煉了我不僅身體，還有心靈。在此，我想談?wù)撘幌挛覀€(gè)人的軍訓(xùn)心得體會(huì)和軍訓(xùn)拳的益處。
第二段：軍訓(xùn)拳的起源與特點(diǎn)。
軍訓(xùn)拳，是一種普及在軍隊(duì)和學(xué)生中的體育鍛煉方式。它是由武術(shù)和健身操練所演進(jìn)而來(lái)的，以其短小利攻的特點(diǎn)和訓(xùn)練效果，不僅在軍訓(xùn)中廣為傳播，也逐漸在其他行業(yè)和領(lǐng)域中得到普及。軍訓(xùn)拳訓(xùn)練包含肢體上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作，如伸展、轉(zhuǎn)動(dòng)、踢腿、蹲跳等，不僅可以鍛煉肌肉力量，增進(jìn)體質(zhì)，還可以增強(qiáng)身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，對(duì)于塑造好的身形也有明顯效果。
軍訓(xùn)拳不僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更重要的是它在學(xué)生軍訓(xùn)中的意義——培養(yǎng)陽(yáng)剛之氣，增強(qiáng)意志力和自信心。在軍訓(xùn)中，我們面對(duì)的不僅僅是體力上的考驗(yàn)，更主要的是心理上的壓力與挑戰(zhàn)。我們不止鍛煉了身體，還從中學(xué)會(huì)了如何自我調(diào)節(jié)、堅(jiān)定信念并克服困難。在學(xué)習(xí)軍訓(xùn)拳的過(guò)程中，我們改變了原有的體態(tài)和姿態(tài)，培養(yǎng)新的習(xí)慣和健康的觀念，得到了身體和心靈的雙重滿足和提升。這些優(yōu)勢(shì)不僅體現(xiàn)在訓(xùn)練時(shí)期，同時(shí)也會(huì)在日常生活中成為我們的一份寶貴財(cái)富。
不僅在軍訓(xùn)過(guò)程中，軍訓(xùn)拳也被引入了很多的工作場(chǎng)所和普通人的日常生活。它不僅只是一種體能和心理方面的鍛煉方式，同時(shí)也可以消除疲勞，改善壓力和情緒，保持體態(tài)和心情健康。現(xiàn)如今，隨著健康理念的普及，越來(lái)越多的人對(duì)于鍛煉身體和心靈有了更高的要求，因此軍訓(xùn)拳有著廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)踐價(jià)值，它也是一個(gè)可以推廣的文化與價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)軍訓(xùn)拳的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增進(jìn)了身體的素質(zhì)，還鍛煉了自己的意志，提升了自己的自信心，磨煉了自己的性格。軍訓(xùn)拳讓我明白了付出就有收獲，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，才能夠創(chuàng)造出更好、更美好的未來(lái)。讓我們把軍訓(xùn)拳這種科學(xué)的健身方式和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到我們今后的生活和工作中，不斷地塑造自己、提高自己，迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧，無(wú)論如何，這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù)，明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢？
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生必經(jīng)的一項(xiàng)訓(xùn)練，雖然只有短短的一個(gè)月，但是對(duì)于我們的意義卻是非同小可。通過(guò)參加軍訓(xùn)，我們不僅鍛煉了身體，更重要的是培養(yǎng)了軍人的素質(zhì)，如團(tuán)結(jié)協(xié)作、服從命令、擔(dān)當(dāng)責(zé)任等，同時(shí)也使我們了解更多有關(guān)軍隊(duì)的知識(shí)和文化。在這次軍訓(xùn)中，我特別體驗(yàn)到了軍訓(xùn)拳的魅力，下面將為大家分享一下我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)。
此次我參加的軍訓(xùn)拳是基于體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)課程，旨在提高我們的體能能力和意志品質(zhì)。在開(kāi)始的時(shí)候，我們需要排隊(duì)按照身高站成一排，在教官的指示下跑步、跳躍、擲球、俯臥撐等課程中逐漸熟悉了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，教官們用他們的實(shí)際行動(dòng)啟發(fā)我們要做一個(gè)自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，平時(shí)也注重自我鍛煉，不斷增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
在接下來(lái)的課程中，教官為我們傳授了一些簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)拳動(dòng)作，例如直拳、勾拳、上勾拳等。這些動(dòng)作即動(dòng)作簡(jiǎn)單又實(shí)用，在提高身體素質(zhì)的同時(shí)，也能充分培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)。于是我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)軍訓(xùn)拳，每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。慢慢地，我不僅感受到身體的變化，更重要的是我的意志方面也得到了提升。
在軍訓(xùn)拳的訓(xùn)練中，我逐漸明白了軍訓(xùn)拳的意義。首先，軍訓(xùn)拳能提高我們的體能能力，使我們更加強(qiáng)壯健康；其次，軍訓(xùn)拳能培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)，讓我們有更高的自律能力；最后，軍訓(xùn)拳也能讓我們掌握一些實(shí)用的防身技巧，這些技巧在危險(xiǎn)時(shí)可以幫助我們保護(hù)自己。
在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了軍訓(xùn)拳的動(dòng)作，還學(xué)到了如何與他人合作、如何保持一個(gè)良好的心態(tài)。在每次練習(xí)中，我和我的隊(duì)友們都很認(rèn)真地進(jìn)行著訓(xùn)練。我們互相鼓勵(lì)著、幫助著對(duì)方，從而更好地完成課程。在這個(gè)過(guò)程中，我真切地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也獲得了非常珍貴的收獲。
在軍訓(xùn)拳的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)決心與毅力來(lái)克服困難。同時(shí)，軍訓(xùn)拳也告誡我，無(wú)論何時(shí)何地，保持一個(gè)好的身體素質(zhì)都是非常重要的。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作生活中，這些啟示會(huì)幫助我取得更好的成就。
總之，整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程給我的收獲是豐厚而深刻的。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，時(shí)刻保持一個(gè)優(yōu)秀的身體素質(zhì)。同時(shí)，我相信我也會(huì)繼續(xù)用到下一年度的軍訓(xùn)拳，將其化為我身體素質(zhì)和意志品質(zhì)不斷提高的動(dòng)力，讓我成為更好的自己！
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
軍訓(xùn)，作為一種具有軍事化管理特點(diǎn)的訓(xùn)練方式，對(duì)于大學(xué)生而言具有重要的意義。這是一段時(shí)間里，我們通過(guò)嚴(yán)格、規(guī)范的軍事化管理方式，培養(yǎng)了我的紀(jì)律意識(shí)、集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作能力。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)后，我深刻體會(huì)到了軍事化管理的重要性，也總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)管理是高效率的。在軍事化管理下，我們被嚴(yán)格規(guī)定了作息時(shí)間表、訓(xùn)練計(jì)劃和任務(wù)分配，每個(gè)人都要按照規(guī)定的時(shí)間和方式進(jìn)行訓(xùn)練，完成各項(xiàng)任務(wù)。這種高效率的管理方式，極大地提高了訓(xùn)練效果和學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。雖然在軍訓(xùn)中，我時(shí)常感到吃力和累了，但是我也意識(shí)到，只有在有限的時(shí)間內(nèi)才能快速培養(yǎng)出思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
其次，軍事化管理是紀(jì)律意識(shí)的基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間，我們接受了嚴(yán)格的紀(jì)律教育，通過(guò)規(guī)范的紀(jì)律要求培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí)。在軍訓(xùn)中，我們要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)歸隊(duì)、聽(tīng)從指揮、嚴(yán)格要求自己，這些都是軍事化管理下的要求。通過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)紀(jì)律要求，我深刻地認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，明白了只有按規(guī)定的行為方式去做事，才能使團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，是軍訓(xùn)給予我的寶貴財(cái)富和最大的收獲。
再次，軍訓(xùn)管理是培養(yǎng)集體觀念的有效途徑。在軍事化管理下，個(gè)人的意愿和自我為重的傾向被壓抑了，而集體的利益和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)成為了我們最終要達(dá)成的目標(biāo)。在軍訓(xùn)期間，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。無(wú)論是集體操練還是團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，都需要我們緊密地團(tuán)結(jié)在一起，相互合作完成任務(wù)。通過(guò)軍事化管理，我深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致、密切配合，才能取得最好的效果。這種集體觀念的培養(yǎng)，對(duì)于我們今后在學(xué)習(xí)和工作中都具有重要的指導(dǎo)意義。
最后，軍訓(xùn)管理是鍛煉意志力的重要途徑。在軍事化管理下，我們要經(jīng)歷各種堅(jiān)持訓(xùn)練和規(guī)定任務(wù)，不論遇到多么艱苦的環(huán)境和訓(xùn)練，都要堅(jiān)持到底。在經(jīng)歷了一次又一次的訓(xùn)練和困難后，我的意志力得到了極大的鍛煉和加強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。這種意志力的鍛煉，對(duì)于我們?cè)诮窈笥龅嚼щy和挫折時(shí)堅(jiān)持下去，不輕易放棄，具有重要的啟示和指導(dǎo)意義。
總之，軍訓(xùn)管理是一種重要的培養(yǎng)大學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作能力的方式。通過(guò)經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了軍事化管理的重要性，也總結(jié)出了一些心得體會(huì)。軍事化管理的高效率、紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，集體觀念的形成和意志力的鍛煉，對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的影響和指導(dǎo)作用。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠?qū)⑦@些心得和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段歷程。這段時(shí)間，我們不僅學(xué)習(xí)了許多軍事知識(shí)，還磨練了自己的意志和毅力，鍛煉了自己的身體素質(zhì)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，也思考了很多問(wèn)題。今天，我來(lái)分享一下我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：信仰是成功的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)中，最讓我深刻的一點(diǎn)就是：信仰是成功的基礎(chǔ)。在那個(gè)緊張的場(chǎng)景中，只有深信自己能夠完成任務(wù)，才能夠真正的完成任務(wù)。正如軍訓(xùn)中教官所說(shuō)：“當(dāng)你感到疲憊，覺(jué)得自己無(wú)法繼續(xù)，你只需要告訴自己——我能夠堅(jiān)持下去，我一定能夠完成，這個(gè)目標(biāo)就只有你自己。”這句話讓我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，只要有信仰，就能夠克服困難，走向成功。
第三段：廣泛交流有助于個(gè)人成長(zhǎng)。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，同學(xué)之間相互支持，共同克服著困難。在日常訓(xùn)練中，我們也會(huì)跟不同的教官接觸，并從他們的講解中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。尤其是每周的班會(huì)，我們不僅可以聽(tīng)到班主任對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，還可以分享自己的心得體會(huì)，互相鼓勵(lì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。因此，學(xué)會(huì)廣泛的交流溝通是我在軍訓(xùn)中的另一個(gè)收獲。
第四段：身體與心理的雙重鍛煉。
通過(guò)軍訓(xùn)，我不僅使身體得到鍛煉，更是鍛煉了自己的心理。在那個(gè)壓抑的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的思維。在隊(duì)列訓(xùn)練中緊盯前方，保持直立，我時(shí)刻保持著對(duì)前方的專注和自我要求。這樣的堅(jiān)持和訓(xùn)練能讓我得到不斷的提高，并在心理上變得更加自信。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，軍訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種鍛煉，是對(duì)人性的極大考驗(yàn)。在未來(lái)的人生中，我將時(shí)刻保持當(dāng)兵時(shí)的那份軍人精神，不斷奮斗，追求自己的理想，不忘初心，在新的時(shí)代取得更大的成就。Finally,軍訓(xùn)不但是學(xué)習(xí)，還是一段鍛煉，是一次磨礪人性的體驗(yàn)和考驗(yàn)。未來(lái)的日子里，帶著軍人的精神永不停歇，勇往直前，追求自己的理想，不忘初心，開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)上期時(shí)我早就盼望軍訓(xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)的時(shí)候一切對(duì)我而言是那么神秘那么陌生。這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)啟發(fā)很大，讓我變得勇敢，身體健康了起來(lái)。
我們這次軍訓(xùn)的教官對(duì)我們很嚴(yán)厲，但休息時(shí)總比我們跟加積極喝水，給我們表演軍體拳軍訓(xùn)感想150字軍訓(xùn)感想150字。
軍訓(xùn)得時(shí)后火辣辣的太陽(yáng)照著我們，把我們變成一個(gè)個(gè)水人。
軍訓(xùn)期間，同學(xué)們把懶散和寵愛(ài)放在了家里，用另一種姿態(tài)面對(duì)新的生活。
軍訓(xùn)我們喜歡你，喜歡你的嚴(yán)厲喜歡你的自信更加喜歡你的獨(dú)立。
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管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
今天，當(dāng)我得知明天要去軍訓(xùn)時(shí)，我的心情很不安，我很期待。希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，但是又怕軍訓(xùn)太苦，心里一直矛盾。
到了那里，謎團(tuán)解開(kāi)了，軍訓(xùn)的內(nèi)容也不多。但每個(gè)細(xì)節(jié)都需要精準(zhǔn)。隨著一聲響亮的哨聲劃破天空，學(xué)生們迅速站起來(lái)排隊(duì)。教官很嚴(yán)格。如果一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有做好，他會(huì)一直練習(xí)，直到合格。其實(shí)教官也很替我們難過(guò)。班里有一個(gè)同學(xué)臉色不好，教官馬上讓他休息。
軍訓(xùn)生活真的很苦。在烈日下，我們向前踢腿，排隊(duì)。訓(xùn)練的時(shí)候我們大聲的喊，讓我們連滾帶爬。但我們有時(shí)會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤。教官對(duì)女生很好。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們批評(píng)和教育他們。男生犯錯(cuò)的時(shí)候，要品嘗導(dǎo)師獨(dú)有的秘密。一共108招。你對(duì)男生用五招，他們就死定了?？浯笃湓~。
我印象最深的兩個(gè)招數(shù)是：一個(gè)是讓犯錯(cuò)的男生拿著兔子在全班跳來(lái)跳去，一個(gè)是讓我們班的黃福軍雙手雙腳抱著撲克牌，嘴里叼著。別提有多好笑了。疲憊的早晨過(guò)后，很難吃午飯。但是在食堂，教官不讓我們有半點(diǎn)懈怠。晚飯后，我們盡快跑出了餐廳。最后，我可以休息一下，打個(gè)盹。下午教官教了幾個(gè)新動(dòng)作，和上午的要求一樣。
教官讓我們站在太陽(yáng)下，以最好的站姿迎接這些人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的訓(xùn)練終于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡過(guò)頭，還是太興奮了大家?guī)缀跻粋€(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。
到了第二天早上教官讓我們把昨天學(xué)的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》復(fù)習(xí)了幾遍。吃完早飯，我們就要走了。我們要走時(shí)，我們卻吝嗇了自己的眼淚，我們默默的走了，連一句謝謝教官，教官再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)。但是現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到已經(jīng)晚了，教官們，謝謝了。為了我們，你們喊啞了喉嚨；為了我們，你們頂著烈日陪我們一起曬。謝了，教官！我們不會(huì)忘記你們！
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段時(shí)光，它既是一項(xiàng)必要的課程，也是一次錘煉意志、培養(yǎng)紀(jì)律性的機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn)，我們不僅體驗(yàn)到了軍人的艱苦生活，還學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。下面，我將分享我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：對(duì)軍訓(xùn)的感受與體會(huì)。
在軍訓(xùn)中，我們集體作戰(zhàn)、打擂臺(tái)、進(jìn)行軍事訓(xùn)練，每天早晨，我們六點(diǎn)半起床，全體集合。當(dāng)吹響晨號(hào)，我們就要整裝待發(fā)，出發(fā)前不久班長(zhǎng)喊出一聲“全體注意”，然后就是沖鋒陷陣的前行；剛剛到達(dá)目的地，就要在烈日下進(jìn)行拉練、裝備展示、衣食住行等基本技能訓(xùn)練，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)不停地訓(xùn)練。在這樣的訓(xùn)練過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到的不僅是如何行軍打仗，更重要的是如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，如何服從命令，這樣的經(jīng)歷讓我收益匪淺，受益至今。
第三段：關(guān)于對(duì)品格的磨煉。
在軍訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)會(huì)對(duì)軍訓(xùn)保持專注，更要從中學(xué)會(huì)如何磨煉自己的品格，并嚴(yán)格遵守紀(jì)律。當(dāng)然，此時(shí)紀(jì)律的嚴(yán)明，也使得我更加發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)配合的重要性。當(dāng)我們一起背起行囊，通過(guò)掉隊(duì)排隊(duì)、吃草莓走回軍訓(xùn)營(yíng)地，這一切讓我們不斷反省自己的行為，更多地體會(huì)到了集體的力量。
第四段：對(duì)堅(jiān)守理念和價(jià)值觀的影響。
期間我們整日處于嚴(yán)苛的訓(xùn)練中，意志被鍛煉得越加堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們聽(tīng)著一遍又一遍的軍歌，與當(dāng)?shù)氐碾x退休老兵探討著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及家鄉(xiāng)的歷史傳承，一遍又一遍的體會(huì)各種理念和價(jià)值觀，也被這些影響深刻地牽絆著?；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被更多的知識(shí)與行動(dòng)指引所指引著，并非單純地被動(dòng)接受社會(huì)的賦值。
第五段：對(duì)未來(lái)的影響。
在軍訓(xùn)中，我們堅(jiān)守著自己的理念和信仰，它很可能會(huì)使我們自覺(jué)地繼續(xù)堅(jiān)持、奮斗。是堅(jiān)守信仰的力量，讓我們邁步走向未來(lái)。因?yàn)檐娪?xùn)，我理解了“珍惜時(shí)間”“讓目標(biāo)成為動(dòng)力”，這些理念又將伴隨我今后的日子。這一次軍訓(xùn)不止是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是成長(zhǎng)的風(fēng)景線。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
劉禹錫曾有這樣的詩(shī)句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！逼鋵?shí)，在我們這樣一群朝氣蓬勃的高一新生的眼中，的確是這樣的。何況，中秋佳節(jié)過(guò)后，我們將前往東方綠舟，度過(guò)三天完全不同于以往的生活，是那樣的令人興奮，那樣的讓人憧憬！
滿懷著別樣的興奮與憧憬，我們踏上了前往東方綠舟，體驗(yàn)三天軍營(yíng)生活的旅程……
入營(yíng)式上，國(guó)旗與各校校旗冉冉升起，這一刻，我們知道，我們個(gè)人所代表的不僅僅是一個(gè)個(gè)人，我們的表現(xiàn)將體現(xiàn)出高一（7）班，市二中學(xué)的整體形象。我們肩負(fù)著為集體爭(zhēng)光的責(zé)任??！太陽(yáng)像個(gè)火球，炙烤著大地。汗水浸濕了帽檐，從兩鬢淌下，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)伸手擦拭。
三天來(lái)，軍訓(xùn)過(guò)程中的每一個(gè)項(xiàng)目每一個(gè)小細(xì)節(jié)都早已深深地在我們心中留下烙印……
定向越野無(wú)疑是最激動(dòng)人心的。它是唯一沒(méi)有教官在旁進(jìn)行指導(dǎo)，而須我們分組獨(dú)立完成的一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目?！芭尽保宦曧懥恋膿粽坪?，我們滿懷信心地出發(fā)了?？墒牵蝿?wù)遠(yuǎn)沒(méi)有我們所想象的那么容易，盡管有地圖，指北針，為我們指引著方向，但由于我們并不熟悉地形，而目標(biāo)又藏匿在極為隱蔽的地方，起初，跑了好多冤枉路。這才意識(shí)到，磨刀不誤砍柴工。我們手持工具，細(xì)細(xì)研究了地況和準(zhǔn)確的目標(biāo)所在位置，并兵分兩路尋找指定地點(diǎn)的“黑匣子”。終于在二十分鐘內(nèi)找到了所有的目標(biāo)。并手拉手以以最快的沖刺速度奔向終點(diǎn)。“耶！”——一陣歡呼，我們擁抱著慶祝成功一刻！
對(duì)于這樣的團(tuán)體項(xiàng)目，我們深知：只要一個(gè)人掉了隊(duì)就只能以失敗告終。必須在活動(dòng)中互相扶持與幫助，共同出謀劃策，團(tuán)結(jié)起來(lái)，才是獲勝的唯一法門(mén)。
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，拓展項(xiàng)目以及革命電影的觀看無(wú)一不讓我們深刻的體會(huì)到了前線戰(zhàn)士們英勇無(wú)畏的精神品質(zhì)。同學(xué)們更是以其為楷模，時(shí)刻以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)軍人的行事風(fēng)格。
軍訓(xùn)的三天恰逢60年以來(lái)同期最高的溫度，訓(xùn)練中，我們?nèi)诬娧b反反復(fù)復(fù)地濕了又干，干了又濕，卻沒(méi)有一聲抱怨。因?yàn)椤耙磺行袆?dòng)聽(tīng)指揮”“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”早已成為我們的共識(shí)，因?yàn)槲覀儼堰@當(dāng)作上蒼對(duì)我們的考驗(yàn)，我們堅(jiān)定著信念：挺過(guò)去，勝利會(huì)擁抱我們！正是這樣的信念支持著我們每一個(gè)人，讓我們敢于一次次的挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
三天的軍訓(xùn)生活是“累，并快樂(lè)著”！三天過(guò)后，當(dāng)我們帶著略顯疲憊的身影重新返回學(xué)校繼續(xù)正常的學(xué)習(xí)生活，我們卻依然對(duì)這三天的經(jīng)歷念念不忘，依依不舍。趁著閑暇小憩，滔滔不絕地交流著三天中不同角度的所見(jiàn)所聞所感。
至此，高一新生所需完成的十天軍訓(xùn)，已經(jīng)完滿地結(jié)束了。在暑假為期七天的軍訓(xùn)中，通過(guò)我高一（7）班全體師生在各方面的共同努力，在多項(xiàng)評(píng)比中，我們均取得了引以為豪的優(yōu)異成績(jī)。而在這三天的復(fù)訓(xùn)中，同學(xué)們昂揚(yáng)著更高的斗志，戰(zhàn)酷暑高溫，學(xué)軍人風(fēng)范，煉意志品質(zhì)，收獲更豐。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，更是一種對(duì)精神和意志的磨練。通過(guò)參與軍訓(xùn)，可以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)良的品格和思想道德，同時(shí)也能夠教育自己嚴(yán)守紀(jì)律、順從指令、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第二段：體驗(yàn)軍訓(xùn)的過(guò)程和感受。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們每天早晨起床散步、晨跑等鍛煉項(xiàng)目，中午和晚上進(jìn)行集訓(xùn)，進(jìn)行各類軍訓(xùn)課目的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練任務(wù)看似簡(jiǎn)單，卻需要我們投入巨大的精力和耐心。除了體力上的挑戰(zhàn)，還有心理方面的考驗(yàn)。在夏季進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí)，炎熱的天氣讓我們非常的辛苦。但是每個(gè)人都在默默承受和磨練，嘗試去適應(yīng)軍訓(xùn)生活。
第三段：軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的改變。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我逐漸明白到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，而在團(tuán)隊(duì)中，時(shí)刻保持溝通和互動(dòng)，才能更好地互相配合，形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。同時(shí)，軍訓(xùn)課程的嚴(yán)謹(jǐn)性和組織性也讓我從內(nèi)心深處感受到了我們軍人的使命和責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生，我們要時(shí)刻銘記自己的角色，肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：軍訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的影響。
在參加軍訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了很大的提升。同時(shí)，面對(duì)集體訓(xùn)練的挑戰(zhàn)和壓力，我的意志也變得更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)過(guò)程中的成功和挫折，都是對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的很好的幫助和經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷會(huì)在我未來(lái)的人生道路上，起到積極的支持作用。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)體驗(yàn)的收獲和感受。
通過(guò)今次軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我不僅感受到了嚴(yán)格訓(xùn)練的苦澀，更理解了要如何培養(yǎng)自己的自律和自我約束能力。除此之外，我還從軍訓(xùn)中領(lǐng)略到了訓(xùn)練的樂(lè)趣和成就感。我相信這些體驗(yàn)不僅可以讓我迅速適應(yīng)大學(xué)生活，還可以幫助我更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中時(shí)刻銘記軍訓(xùn)生活的點(diǎn)滴，成為一個(gè)更好的人。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
在偌大的校園中，總有那么一群人，孜孜不倦地為我們留下每一個(gè)瞬間的美好。
“或許沒(méi)有經(jīng)歷真正的軍訓(xùn)，但我用鏡頭記錄下了應(yīng)該被銘記的瞬間?！边@是十二天來(lái)，最讓我感動(dòng)的話——沒(méi)有之一。
在許多同學(xué)眼里，攝影是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事。取景、對(duì)焦、按下快門(mén)，“咔嚓”——大功告成。
可是往往，那些不為人所知的忙碌，只是悄無(wú)聲息地淹沒(méi)在了光圈開(kāi)閉的瞬間，取而代之的便是看似簡(jiǎn)單的重復(fù)。
但是，在反射著藍(lán)紫色光的鏡頭之后，永遠(yuǎn)都是專注的眼神，敏銳地搜尋著每一個(gè)角落，那里也許有掠過(guò)的一絲笑容，或者是突起的青筋，甚至是一顆滴落的汗珠。有時(shí)你可能全然不曉，卻已經(jīng)成為鏡頭中最絢爛的部分。
攝影絕對(duì)不是無(wú)需思考的機(jī)械動(dòng)作。
就像作家失去了靈感時(shí)的苦惱，音樂(lè)家為寫(xiě)不出好作品而抑郁，攝影者若是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)難得的角度，就足以捶胸頓足懊惱許久。
為了取得最佳的視覺(jué)效果，他們需要快速地轉(zhuǎn)換視角；有時(shí)生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)完美的畫(huà)面，會(huì)不停地按下快門(mén)。這樣的后果，就是一天下來(lái)已經(jīng)拍了上千張照片。在這數(shù)量龐大到足以令人眼花繚亂的素材庫(kù)中，一幀一幀地挑選，直到從其中找到最令人滿意的為數(shù)不多的幾張。為此，有些攝影組的同學(xué)要工作到凌晨。還記得那晚從深夜中醒來(lái)時(shí)，對(duì)面的室友依舊在泛著微光的屏幕面前整理白天拍下的作品，那時(shí)離起床還剩4個(gè)小時(shí)。
幾天前的拉練，路途并不算遠(yuǎn)，但是有攝影任務(wù)的同學(xué)卻需要在隊(duì)伍的兩頭之間來(lái)回跑動(dòng)，一邊還要小心翼翼地持著并不輕巧的單反相機(jī)。燦爛的笑容，難忘的回眸，飄揚(yáng)在風(fēng)中的團(tuán)旗……他們用鏡頭一一記下，一路下來(lái)，已是滿頭大汗，但匆匆喝下一口水，便又撒開(kāi)腿去尋覓下一個(gè)瞬間。
可是，當(dāng)我們?cè)谒奚衢T(mén)口公示板上好奇地尋找著自己或同伴的面孔時(shí)，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)頁(yè)上欣賞著那些英姿颯爽的身影時(shí)，卻可能忽視了這些照片的拍攝者。
當(dāng)文字發(fā)表的時(shí)候，至少作者的名字還可以驕傲地出現(xiàn)在標(biāo)題下；但相片是不具名的，作者只是謙遜地將面孔隱藏在鏡頭之后，默默地拍攝著一幀又一幀的相片，似乎按下快門(mén)的聲音就是他們的天籟；狹小的取景框外儼然成了他們世界的全部；用ps將每一張照片的色彩、明暗調(diào)整到無(wú)可挑剔，才意味著一日工作的結(jié)束。
藍(lán)色的軍營(yíng)固然是美麗的，但若缺少了某些東西來(lái)記錄，便會(huì)淡去。當(dāng)再次欣賞那些精美的照片時(shí)，請(qǐng)你想象，眼前被定格的瞬間，在這風(fēng)景之外，是一只調(diào)好焦距的鏡頭。
光影下的藍(lán)色軍營(yíng)，永恒地美麗。
當(dāng)軍訓(xùn)漸成回憶，當(dāng)時(shí)光繼續(xù)流淌，那些人，那些事，都會(huì)成為過(guò)往。而這份記憶卻漸漸愈發(fā)地香醇起來(lái)，動(dòng)人而綺麗。
當(dāng)教官連長(zhǎng)一次次提醒教官排長(zhǎng)們是不是又忘了吹哨子安排上下課時(shí)，小伙伴們都會(huì)忍俊不禁，原本白楊一般的軍姿在驕陽(yáng)下前俯后仰。
當(dāng)副排長(zhǎng)們用他們獨(dú)特的嗓門(mén)來(lái)吃力喊著口號(hào)時(shí)，盡管已經(jīng)聽(tīng)了許多許多遍，但還是忍不住想調(diào)侃他們的口號(hào)口音十分具有“特色”。
當(dāng)副連在各種集隊(duì)前裝出一副嚴(yán)厲的樣子時(shí)，我們都會(huì)默默地念叨著“放下水壺”，然后緊接著就是喜聞樂(lè)見(jiàn)的飯前連隊(duì)番號(hào)練習(xí)，喊得賣力或不賣力，我總會(huì)看到副連的嘴角掛著一絲微笑，然后放我們?nèi)コ燥垺２艅傋吡艘话?，副連緊接著又賣了一個(gè)震驚的神色，“等等，下午要2點(diǎn)40集合！都記住了！”
當(dāng)指導(dǎo)員和副指導(dǎo)員在訓(xùn)話的時(shí)候，原本作為女性柔情的臉龐硬生生地?cái)[出一副生氣的模樣，讓我們看了也不禁內(nèi)心慚愧。隨即仿佛是被我們的樣子逗樂(lè)了，她們總會(huì)適時(shí)地露出燦爛如花的笑容，把小伙伴們又逗得爽朗大笑。
我已然開(kāi)始懷念，訓(xùn)練歸來(lái)時(shí)叫“教官好”時(shí)東張西望看看教官在哪。
我已然開(kāi)始懷念，合唱訓(xùn)練時(shí)那動(dòng)人的古箏與笛子合奏多么讓人心動(dòng)。
我已然開(kāi)始懷念，踢正步時(shí)那值得我們嘲笑的風(fēng)一般的速度，以及腳板底的酸痛。
我已然開(kāi)始懷念，劈槍方陣練習(xí)時(shí)多少次被槍砸到臉蛋，砸到腿的疼痛與肩槍前進(jìn)的自豪感。
……
教官們有時(shí)會(huì)像小孩子一樣，像我們的蘇排長(zhǎng)總是會(huì)找副排長(zhǎng)和其他同學(xué)來(lái)聊天消遣解悶。他們凌厲的眼神透露出來(lái)的是軍人的堅(jiān)毅以及許多許多的不舍，有時(shí)如刀子般尖銳，有時(shí)卻如月光般柔和。
副連、指導(dǎo)員和副指導(dǎo)員他們更像是我們軍訓(xùn)中的導(dǎo)航者，作為學(xué)長(zhǎng)和老師，他們教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，教會(huì)了我們無(wú)私奉獻(xiàn)，更教會(huì)了我們正視規(guī)則。而與我們共同奮斗的時(shí)光，也必將是軍訓(xùn)中我們二連最美好的回憶。
同志們是互相之間生活的調(diào)劑，是互相間精神的依托。在訓(xùn)練中，一個(gè)相視的眼神讓我們備受鼓舞，一次賣力的拉歌讓我們更加團(tuán)結(jié)，一起放聲地歌唱讓我們享受快樂(lè)……我們互相之間的友誼更是軍訓(xùn)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
回憶讓我們富有，思念卻讓我們貧窮。我們渴望長(zhǎng)大，卻總在長(zhǎng)大中懷念過(guò)往中的人與事。軍訓(xùn)終將成為回憶，當(dāng)軍訓(xùn)漸成回憶，也許明天，你們會(huì)繼續(xù)陪我度過(guò)，潮起潮落。
軍訓(xùn)，定會(huì)讓我更加挺直腰背，活的更加瀟灑！
心中那自由的世界，如此地清澈高遠(yuǎn)。
盛開(kāi)著永不凋零、藍(lán)蓮花。
——《藍(lán)蓮花》
那個(gè)夏夜的凌晨四點(diǎn)，在西溪濕地淡淡地輕輕地飄著一股涼意。月亮悄悄隱去了一顆星星，一張笑臉轉(zhuǎn)為調(diào)皮。但她不取笑我們，只是安分地守在原地，大概是發(fā)現(xiàn)了我們的.疲憊，于是留一束清光照亮我們不落的眼眉。之后，她不見(jiàn)了影子，紅霞開(kāi)始布滿天際。
——日出的味道，像礦泉水，你說(shuō)不出感受，卻很是新鮮，像是靈魂在河里滌蕩，而肉體隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我總是很喜歡每個(gè)時(shí)期開(kāi)端的日子，彷佛一覺(jué)醒來(lái)，盡管惺忪朦朧，但卻有用不完的活力——一切歡樂(lè)都昭示著未來(lái)的幸運(yùn)，一切苦累都鋪墊著以后的堅(jiān)持。我喜歡在初次見(jiàn)面時(shí)藏起自己，然后再慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴人們我的樣子；我喜歡軍訓(xùn)時(shí)那種筋疲力盡的感覺(jué)，透支著體力，燃燒著生命，宣告生命的意義；我喜歡在每天大約五點(diǎn)四十分的時(shí)候，站在丹青三四舍間的二樓走廊看太陽(yáng)慢慢升起——它不說(shuō)話，它只是慢慢變大，紅彤彤到金燦燦，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。我們，立正時(shí)無(wú)言如它；我們，半月后將蛻變成它。人的生命就該在這些壯美的時(shí)刻中度過(guò)，在所有的不平凡與挑戰(zhàn)中堅(jiān)持。
我總是在或靜靜行進(jìn)或默默坐立的時(shí)候想，何為軍訓(xùn)的意義?；蛟S，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案。任何人所冠的或冠冕堂皇或不上格調(diào)或真切實(shí)意的理由都可能是對(duì)的，也都可能是錯(cuò)的——這就如生命的意義一般，誰(shuí)也無(wú)法給它一個(gè)正解，我們總是在永恒的追逐中尋找，在不斷的迷失中堅(jiān)持，大概會(huì)有一天，當(dāng)生命沉寂，我們終于在走過(guò)的路上發(fā)現(xiàn)了屬于自己的與眾不同的腳印，才知道人生不是為了既定的意義，而是創(chuàng)造屬于自己的不同生命。
——軍訓(xùn)也如此，它儼然是一個(gè)過(guò)程，兩個(gè)星期，任何一個(gè)特寫(xiě)都無(wú)法將它完整代替。我們也許只能認(rèn)真地?cái)[好每一個(gè)姿勢(shì)，簡(jiǎn)單不做作，一看便知是自己，這樣一幀一幀地連接在一起，跳動(dòng)出我們內(nèi)心最純真最美好的旋律。
——這樣，我們便有了屬于自己的軍訓(xùn)，親自賦予它獨(dú)特的意義。為自己的軍訓(xùn)而狂，想對(duì)得起這難得的青蔥歲月，為了年少才有的夢(mèng)，讓自己在這個(gè)世界占據(jù)一角，悄悄地開(kāi)出火紅的花朵，發(fā)出幽藍(lán)的光。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，我們的大學(xué)軍訓(xùn)已接近尾聲了，而我們也即將脫去這身軍裝，穿上自己的衣裳，正式進(jìn)入大學(xué)生活。遙想當(dāng)日剛領(lǐng)到嶄新軍裝時(shí)，心中幾分激動(dòng)，幾分忐忑。迫不及待套上軍裝，扣好每一個(gè)紐扣，抖擻精神。雖然有幾分不合身，但鏡子中的我著實(shí)被這一抹綠襯出了曾經(jīng)差點(diǎn)丟失的男子漢的精氣神。時(shí)至今日，即將離別了這身軍裝，也許有同學(xué)早已厭倦了它的悶熱、丑陋，但我心中仍有些許不舍。
致軍裝，意氣風(fēng)發(fā)。
不知何時(shí)起，我開(kāi)始迷戀上軍訓(xùn)，迷戀上隊(duì)列的味道。它的一切都那樣的吸引我，尤其是那英姿颯爽的軍裝。白迷彩、?；晟?、草地色的衣裝，各個(gè)都是那么有靈性，充滿著男子漢的血性，姑娘們的剛強(qiáng)。身著軍裝，整個(gè)人不自主的就會(huì)堅(jiān)毅起來(lái)，挺拔如士兵，威嚴(yán)如軍人。仿佛自己支撐的不只是一身衣服，而是一個(gè)集體的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。也正是這身飽含著寓意的軍裝，將我送上隊(duì)列前方，賜給我標(biāo)兵的力量。
致軍裝，艱難磨練。
從穿上軍裝的那天起，我們就不再只是代表個(gè)人，而是代表一個(gè)光榮的集體，我們必須嚴(yán)格的要求自己，刻苦地磨練自己的意志，努力地鍛造自己的身體。軍姿、隊(duì)列、轉(zhuǎn)法、踏步、齊步、正步，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)項(xiàng)目，都是千錘百煉。軍裝不知被揮灑的汗水打濕過(guò)多少次，它見(jiàn)證著我們每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，也見(jiàn)證著我們一步步地成長(zhǎng)。
致軍裝，青春無(wú)悔。
青春如火，軍訓(xùn)如歌。青春的軍旅生活是那么的朝氣蓬勃、如火如荼，我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上燃燒激情，在比武場(chǎng)上綻放青春，用最絢爛的色彩描繪著青春的贊歌，而那一抹鮮艷的軍綠定當(dāng)是青春畫(huà)卷中最令人心醉的筆墨。身著挺拔的軍裝在烈日下?lián)]灑刻苦的汗水，我為有這樣的青春而感到無(wú)悔。
僅以此文獻(xiàn)給我這身即將脫去的軍裝，但我誓將其一生珍藏。
管理軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
在不斷快速發(fā)展的今天，身為中國(guó)公民，維護(hù)國(guó)家安全和團(tuán)結(jié)都是我們應(yīng)該盡到的義務(wù)和責(zé)任。因此，網(wǎng)上購(gòu)票回到學(xué)校參加為期一個(gè)月的軍訓(xùn)，成為我人生中難忘的一段經(jīng)歷。在這個(gè)艱苦的時(shí)期，我深刻認(rèn)識(shí)到拳法對(duì)軍訓(xùn)體能和精神狀態(tài)的重要性，認(rèn)真落實(shí)軍訓(xùn)拳法成為我此次軍訓(xùn)的樂(lè)趣所在，并獲得了滿滿的收獲。
第二段：軍訓(xùn)體會(huì)。
每天早上六點(diǎn)起床，叫號(hào)搭被，早晨熱身操，不停的軍區(qū)演訓(xùn)，身體雖然逐漸適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活，但是體能仍然無(wú)法達(dá)到最佳狀態(tài)，這時(shí)我想起了拳法的一些應(yīng)用，開(kāi)始堅(jiān)持做一些簡(jiǎn)單的太極、氣功等運(yùn)動(dòng)，支持我堅(jiān)持每天的訓(xùn)練，保持健康的身體狀態(tài)。
是的，在這段時(shí)光里，我和我的隊(duì)友們學(xué)習(xí)了各種基本拳式的運(yùn)用，諸如直拳、鉤拳、勾拳等等。在漫長(zhǎng)的軍區(qū)演習(xí)中，有時(shí)我們都耐心不足，情緒低落，這時(shí)拳法在給我們提供一種積極的能量，通過(guò)運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)身體狀態(tài)和保持精神的飽滿。
我們?cè)诼L(zhǎng)的軍訓(xùn)過(guò)程中，掌握拳法的不斷深入，也讓我們明白，這不僅僅是一種技能，還是孕育著我們連續(xù)堅(jiān)持預(yù)料的深刻意義。無(wú)論是日后參軍入伍，還是在生活中面對(duì)挫折，這些武術(shù)練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和積極的心態(tài)都是寶貴的財(cái)富，軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。
第五段：總結(jié)。
參加了一個(gè)月的軍訓(xùn)之后，我回到了常態(tài)生活，身體和精神都因?yàn)檫@段時(shí)間的鍛煉而變得更加強(qiáng)盛。我通過(guò)拳法充分理解到，每一次堅(jiān)持都會(huì)變成一種美好的回憶，而拳法則是堅(jiān)持的不竭動(dòng)力。健康的身體、堅(jiān)定的意志和積極的情緒，在這個(gè)特殊時(shí)期特別顯得重要，而拳法無(wú)疑是最好的幫助和伙伴。