制定方案時，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。方案的制定需要充分團隊協(xié)作和共享意見，實現(xiàn)多方共贏。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教職工元旦迎新系列活動方案篇一
為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校決定在2019元旦前夕舉行“狂歡元旦，喜迎新年”教職工活動，讓勒小全體教職工放松一下心情，洗去一身的疲憊，以更加飽滿的精力投入到工作中去，以增進感情、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。
：2018年12月30日（星期五）。
：a座一樓階梯電教室。
1、收集禮物：
在指定時間內(nèi)以級組為單位統(tǒng)一將禮物進行收集（送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語，讓你的溫暖可以更好的傳遞）。
2、禮物整理分類：
將收到的禮物進行編號統(tǒng)計（負責人：）。
3、現(xiàn)場布置：
xx：給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌。
xx：音響設(shè)備。
xx：拍照（領(lǐng)禮物時的照片）。
xx：拍照（科組合照）。
xx：抽獎箱、ppt。
xx：背景音樂。
xx：環(huán)境裝飾。
4、元旦禮物大抽獎：教職工入場時順道抽簽，待主持人宣布活動開始，分批領(lǐng)取禮物！
站在10張桌子后面派禮物的有以下10位：
5、后期工作：
全體團員收拾、打掃場地。
教職工元旦迎新系列活動方案篇二
一、活動時間：
預賽：20xx年12月23日―31日大課間（跑完操后及校本課程時間）【9:45―10:45】（有比賽的教師校本課程自己事先調(diào)劑好，保證有老師看堂。）。
決賽：12月31日下午。
二、活動對象：全體教工。
三、活動項目:跳繩羽毛球乒乓球“三人制”籃球歡樂摜蛋。
四、活動規(guī)則：
跳繩：時間一分鐘，所跳個數(shù)計算成績，多者為勝。取前10名發(fā)獎。
羽毛球：個人單打，15分制（決賽采用21分制），三局兩勝。其中女教工采用單淘汰制，取前11名。男教工第一輪采用分組循環(huán)賽制，每組取前兩名進入第二輪，第二輪采用淘汰制。取前4名。比賽開始前，擲幣，勝出一方可以選擇先發(fā)球或先接球，選擇某一方球場開始比賽，擲幣為負的一方進行另一項選擇。一局結(jié)束交換場地，第三局先得11分時也要交換場地。（其他相關(guān)規(guī)則請參賽教師上網(wǎng)查閱）。
乒乓球：個人單打，11分制，三局兩勝；男、女教工均采用小組循環(huán)賽，小組前兩名晉級下一輪，下一輪進行淘汰賽。（相關(guān)規(guī)則請參賽教師上網(wǎng)查閱）。男教工取前4名，女教工取前5名。
籃球：抽簽決定組合，按“三人制”規(guī)則進行，取前2名。
歡樂摜蛋：開始抽簽決定組合。比賽時間為15分鐘。規(guī)定時間內(nèi)哪方先到j或時間到，得分高一方晉級下一輪；若正在進行的一局差距小于或等于3級，必須打完，如平分，加賽一場。取前11名。
五、具體安排：
時間。
項目安排。
比賽內(nèi)容或要求。
地點。
聯(lián)絡人。
說明。
23日。
女教工羽毛球預賽。
所有參賽老師按時到比賽地點集合，抽簽決定比賽順序。開始預賽。
教師停車處。
xx。
裁判由體育組統(tǒng)一安排。
男教工乒乓球預賽。
明德樓二樓。
xx。
24日――。
25日。
女教工羽毛球預賽。
教師按抽簽先后順序到比賽地點參賽。
教師停車處。
xx。
男教工乒乓球預賽。
明德樓二樓。
xx。
27日。
男教工羽毛球預賽。
所有參賽老師按時到比賽地點集合，抽簽決定比賽順序。開始預賽。
教師停車處。
xx。
女教工乒乓球預賽。
明德樓二樓。
xx。
30日――。
31日。
男教工羽毛球預賽。
教師按抽簽先后順序到比賽地點參賽。
教師停車處。
xx。
女教工乒乓球預賽。
明德樓二樓。
xx。
31日下午。
2:00―3:00。
歡樂摜蛋。
棋德室。
xx。
3:00。
羽毛球決賽。
教師停車處。
xx。
乒乓球決賽。
明德樓二樓。
xx。
3:40。
跳繩比賽。
操場。
xx。
“三人制”籃球比賽。
操場。
xx。
5:00頒獎。
按年級組列隊參加儀式。
操場。
xx。
六、獎項設(shè)置：
每項活動以參賽人數(shù)三分之一的比例設(shè)獎，按所取名額設(shè)一等獎1名，二等獎2名（其中三人制籃球二等獎為1名），其余皆為三等獎。
七、說明：
活動規(guī)則由體育組負責解釋；其他未盡事宜以學校黑板通知為準。
八、參賽名單(略)：
1、跳繩（29人）;2、羽毛球（42人）;3、乒乓球（24人）;4、籃球（12人）;5、歡樂摜蛋（64人）.
xx小學工會。
二0一三年十二月二十日。
附：歡樂摜蛋比賽細則：
1、有序比賽，文明摜蛋。
2、第1局以對家抽大小決定哪組先抓牌。
3、每局結(jié)束，第1名理牌、洗牌、起牌，第4名先抓牌，然后順時針依次。
4、打牌時，上家不回，下家不應。不要牌，以手點桌或說“不要”表示過牌，過牌不悔，禁止搶打。
5、每局中打“幾”，紅“幾”除不能和大小鬼配牌外，可與其他牌任意組合。
6、每人手中剩6張牌時要報張。
7、順子每次只能出5張，連對可以出6張，三個可帶倆，也可不帶。
8、牌的大?。核膫€鬼組合大于一切，6個大于同花順，同花順大于5個。
9、進貢：雙進貢時，雙大鬼抗貢（一人兩個或一人一個），對家第一名先出牌。雙進貢如遇除大鬼外相同大小牌時，可由進貢方商量誰先出。
10、摜蛋升級：第1、2名升3級，第1、3名升2級，第1、4名升1級。
教職工元旦迎新系列活動方案篇三
為豐富教職工課余文化生活，在20xx年元旦即將來臨之際，經(jīng)研究決定于20xx年12月29日―31日舉辦教職工摜蛋、籃球比賽，活動方案如下：
一、比賽地點：各教室、棋德室（含決賽地點）、籃球場。
二、參賽辦法及規(guī)則：
1、比賽辦法：
a、摜蛋比賽：
（1）全校分10個組：行政一組、行政二組、綜合一組、綜合二組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
（2）先進行組內(nèi)比賽，組內(nèi)自行配對。然后各小組前兩名（組）進入校級決賽，校級決賽采用抽簽對陣，淘汰制決出校級前五名（組），再進行循環(huán)賽。
組別。
人數(shù)。
獎勵名額。
聯(lián)系人。
比賽地點。
說明。
行政一組。
12。
6人（3組）。
201教室。
考慮到各組人數(shù)不一，獎勵名額均按人數(shù)的50%進行分配。各組聯(lián)系人負責組織小組比賽工作。教導處、教研室、總務處為行政二組，其余為行政一組；英語、音樂、美術(shù)為綜合一組，其余為綜合二組；各年級組人員均為本組語數(shù)老師。
行政二組。
8
4人（2組）。
201教室。
一年級組。
12。
6人（3組）。
202教室。
二年級組。
12。
6人（3組）。
202教室。
三年級組。
12。
6人（3組）。
203教室。
四年級組。
12。
6人（3組）。
203教室。
五年級組。
12。
6人（3組）。
204教室。
六年級組。
12。
6人（3組）。
204教室。
綜合一組。
12。
6人（3組）。
棋德室。
綜合二組。
14。
6人（3組）。
棋德室。
b、籃球比賽：【聯(lián)系人：】。
分三個組（行政組、語數(shù)組、綜合組）。采用全場5人制循環(huán)賽，決出名次。
2、比賽規(guī)則：
（1）每場均進行4局比賽，升級數(shù)靠前為獲勝方。打滿4局，算級分差，一級2分，若出現(xiàn)平局，以加賽第5局結(jié)果為最后成績。（有關(guān)規(guī)則可網(wǎng)上查詢）。
（2）小組賽采取循環(huán)賽積分制。小組內(nèi)若有平分而影響小組出線的，加賽一局，勝者出線。
三、名次錄取及獎勵辦法：
摜蛋：小組獎勵見上表，校級獎勵前五名（組）；籃球：取前三名獎勵。其余參賽者均有紀念獎。
四、日程安排：
籃球：29日下午3:10行政組vs語數(shù)組。
30日下午3:10語數(shù)組vs綜合組。
31日大課間行政組vs綜合組。
摜蛋：31日下午：小組賽：2:00-4:00；校級賽：4:00-5:30。
五、要求：
1、各組須提前5分鐘到各比賽地點和籃球場參加比賽，注意公共場所秩序，賽場不喧嘩、不抽煙、不接打電話、不亂丟紙屑等垃圾物。
2、比賽輪次表見賽場，服從裁判。
3、人人參與，無故不得棄權(quán)。
六、其他：
未盡事宜另行通知。
小學工會。
20xx年12月25日。
教職工元旦迎新系列活動方案篇四
指導思想：為了提高教師工作的熱情，鍛煉教師身體素質(zhì)，豐富教師課余生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的健康發(fā)展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神，特制定本方案。
競賽日期與地點：
1、日期：12月中旬
2、地點：?；@球場。
參加辦法：
1、各年級按分組安排報名參加，每組報10名，男女不限。
竟賽辦法：
1、比賽采用一分鐘內(nèi)個人跳繩記數(shù)的方法，一組10人累積最高為冠軍。
2、裁判鳴哨后開始計時，參加跳繩的隊員每跳過一次，記作一個，若沒有跳過，則該次不記個數(shù)。裁判再次鳴哨為結(jié)束，規(guī)定時間內(nèi)跳過個數(shù)多者為勝；比賽計個數(shù)和失敗次數(shù)。個數(shù)相等情況下，失敗次數(shù)少者優(yōu)勝。
3、一人只能代表一個組，出現(xiàn)作弊現(xiàn)象取消比賽成績。嚴格按學校的分組安排參賽。杜絕集中優(yōu)秀選手重新編組參賽現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
工作人員：
南區(qū)、北區(qū)各定短繩裁判15人，這15人必須為沒有參賽任務的教師。
報名時間：
各組于12月20日前將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組xxxx老師處。
分組安排：（比賽按先后順序進行，每次四組同時比賽）。
第一組：南區(qū)一年級組第二組：北區(qū)二三年級組。
第三組：南區(qū)二三年級組第四組：北區(qū)四五年級組。
第五組：南區(qū)四五年級組第六組：北區(qū)六年級組。
第七組：北區(qū)生活老師組第八組：北區(qū)食堂組。
第九組：南區(qū)英語后勤組第十組：北區(qū)英語后勤組。
第十一組：南區(qū)藝術(shù)組第十二組：北區(qū)藝術(shù)組。
第十三組：新北門校區(qū)組第十四組：西門校區(qū)一組。
第十五組：西門校區(qū)二組。
規(guī)則：比賽共分成九組，第一輪對陣抽簽決定，一組輪空。比賽采用三局兩勝，第一輪淘汰四個小組；第二輪抽簽（一組輪空直接進入決賽，另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽）；第三輪冠亞軍決賽。
裁判：xxxx；器材準備：北區(qū)體育組(拔河繩)。
分組人員名單（在編在崗）比賽前一周下發(fā)到各區(qū)。
教職工元旦迎新系列活動方案篇五
為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經(jīng)校工會研究決定，在2019年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
“歡樂一家親攜手迎元旦”
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學：
一~二年級3：00放學；
三~六年級3：10放學；
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始。
：xx中心小學xx校區(qū)大禮堂。
：全體教職工。
1.文藝匯演。
相關(guān)要求：
（1）本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
（2）節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
（3）各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目；xx校區(qū)3個節(jié)目；春暉校區(qū)1個節(jié)目。
（4）節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動環(huán)節(jié)。
1.活動總負責：
2.活動總策劃：
3.活動總協(xié)調(diào)：
4.會場布置組：
組長：
組員：xx校區(qū)美術(shù)教師。
職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責節(jié)目質(zhì)量把關(guān)。
鼓樓：xx。
職責：
（1）負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作；
（2）負責各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練；
（3）節(jié)目負責人需要及時溝通，避免節(jié)目重復。
6.節(jié)目主持（待定）：
主持人：4人（2男2女）。
（1）負責晚會主持稿、節(jié)目單設(shè)計。
（2）負責聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組。
負責人：于曉慧及其它電教組成員。
職責：
（1）負責節(jié)目音響準備工作；
（2）負責演出現(xiàn)場音響調(diào)試保障工作；
（3）負責節(jié)目音樂播放工作；
（4）負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組。
負責人：
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品；
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
1.各組根據(jù)實際情況選定節(jié)目，加強訓練和指導，確保演出質(zhì)量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。
教職工元旦迎新系列活動方案篇六
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
略
教職工元旦迎新系列活動方案篇七
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
組長：xx。
副組長：xx、xx、xx、xx。
組員：各班班主任。
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，（一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。）。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
（1）各班要高度重視，充分調(diào)動學生積極參與活動。
（2）嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
xx年12月31日下午2：00正式開始。
（負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排）。
組長：
組員：
游戲規(guī)則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。
xx。
（1）舞臺布置：時艷芳張勝普李水瑩和2名學生。
（2）照相：李水瑩。
文藝匯演形式豐富多彩，編排新穎。孩子們載歌載舞，盡情展示自己的才藝，釋放自己的快樂。經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、舞蹈、獨唱、模特秀《環(huán)保時裝秀》等16個節(jié)目精彩紛呈，一次又一次將演出推向高潮，贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環(huán)保時裝秀的模特媽媽們，為了更能體現(xiàn)出環(huán)保的意義，每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝，有的用一次性的桌布制作了晚禮服，有的用彩色包裝袋制作了具有異域風情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環(huán)保時裝的制作和展示過程，不僅僅增加了親子關(guān)系，同時也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解，讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環(huán)保意識。
一等獎2個。
注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢！
二等獎3個。
三等獎4個。
教職工元旦迎新系列活動方案篇八
為了迎接20xx年的到，豐富校園化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自己的平臺，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確?；顒佑行?、安全、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
喜迎新年，快樂成長。
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)（周五）。
各班教室。
一至六年級全體學生。
以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡，要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用余時間進行編排，發(fā)動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關(guān)系，各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時間，不得占用上、自習時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材，同時培養(yǎng)學生特長愛好?；顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領(lǐng)導和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4：0大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
教職工元旦迎新系列活動方案篇九
20__年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因為中國過春節(jié)的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗，特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。
一、活動目標：
1、豐富20__年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術(shù)活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間：
20__年1月份。
三、活動形式：
微型課程、手工美術(shù)活動。
四、活動內(nèi)容安排：
美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
附：該方案涉及活動：
1、搞好宣傳，營造氛圍。
2、結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?；顒印?BR> 5、花燈展示欣賞活動。
6、“安全在我心中”主題教育。
教職工元旦迎新系列活動方案篇十
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的.體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經(jīng)研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求；制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
活動形式：分三組（一二年級組三四年級組五六年級組）每班選出3名參加比賽。
一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據(jù)）。
優(yōu)秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名。
（各班評選出后于12月26日晚交少先隊）。
負責人：楊林張曉燕。
12月31日。
教職工元旦迎新系列活動方案篇十一
春節(jié)，家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習俗，紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節(jié)日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會將舉行春聯(lián)贈送活動——“筆墨迎春——獻愛心，送春聯(lián)”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯(lián)，為市民義務寫春聯(lián)，來送出我們真情的祝福。
弘揚志愿精神，構(gòu)建和諧川匯。
有困難找志愿者，有時間做志愿者。
獻愛心，送春聯(lián)。
人民商場。
第一：由區(qū)青年志愿者協(xié)會負責準備紙張筆墨。
第二：由區(qū)青年志愿者協(xié)會籌備小組招募統(tǒng)計所有參加活動的志愿者并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）。
第三：由區(qū)青年志愿者協(xié)會聯(lián)系活動節(jié)目的人員開展活動。
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
負責人：邢永喜（全面協(xié)調(diào)）xxxxx。
游富華（書寫人員的招募）xxxxx。
胡光（信息發(fā)布）xxxxxx。
李佳（協(xié)調(diào)工作）xxxx。
樊葩菡（影像資料留存及宣傳）xxxxx。
苑昆鵬（志愿者組織及后勤服務）xxxxxx。
本次志愿者招募對象：
1、有書法寫作特長的志愿者。
2、愿意參與的志愿者（均可參加）。
聯(lián)系人：xxx。
教職工元旦迎新系列活動方案篇十二
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的.，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的慶元旦迎新春教職工文體活動方案，歡迎大家分享。
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調(diào)節(jié)教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工集體凝聚調(diào)力，調(diào)動教職工積極性，在元旦和新春來臨之際，我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。
時間：20xx年1月上旬（具體時間另行通知）
地點：學校運動場
1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。
2、單項比賽項目按名次計分，總成績分一等獎一個，二等獎兩個，其余為三等獎（單項棄權(quán)的小組除外）。對獲獎團隊給予相應獎勵。
3、裁判員由各組代表組成，本組比賽時回避。
1、投乒乓球進籃
每隊5名運動員，每人持3只乒乓球，向距起點線外3米處的紙簍內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃（腳過線犯規(guī)），無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢，第二名隊員方可接力，如此反復，直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內(nèi)沒有賽完，也結(jié)束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、趕籃球接力跑
每隊三名隊員，第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則需趕回跑道出界點方可繼續(xù)。
3、打保齡球
兩組同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
4、安全過草地
每組3人，第一張墊子放在起點，上墊后鋪上第二塊，三人全部上墊后，將后一塊墊子轉(zhuǎn)到前面，再上前后將后一塊鋪到前面，以此類推，先將人和墊子全部過終點的獲勝。（注意，人不可以走出墊子外）
5、跳長繩接龍
每隊10人，其中兩人搖繩，時間1分鐘。比賽規(guī)則與以前相同。
教職工元旦迎新系列活動方案篇一
為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校決定在2019元旦前夕舉行“狂歡元旦，喜迎新年”教職工活動，讓勒小全體教職工放松一下心情，洗去一身的疲憊，以更加飽滿的精力投入到工作中去，以增進感情、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。
：2018年12月30日（星期五）。
：a座一樓階梯電教室。
1、收集禮物：
在指定時間內(nèi)以級組為單位統(tǒng)一將禮物進行收集（送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語，讓你的溫暖可以更好的傳遞）。
2、禮物整理分類：
將收到的禮物進行編號統(tǒng)計（負責人：）。
3、現(xiàn)場布置：
xx：給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌。
xx：音響設(shè)備。
xx：拍照（領(lǐng)禮物時的照片）。
xx：拍照（科組合照）。
xx：抽獎箱、ppt。
xx：背景音樂。
xx：環(huán)境裝飾。
4、元旦禮物大抽獎：教職工入場時順道抽簽，待主持人宣布活動開始，分批領(lǐng)取禮物！
站在10張桌子后面派禮物的有以下10位：
5、后期工作：
全體團員收拾、打掃場地。
教職工元旦迎新系列活動方案篇二
一、活動時間：
預賽：20xx年12月23日―31日大課間（跑完操后及校本課程時間）【9:45―10:45】（有比賽的教師校本課程自己事先調(diào)劑好，保證有老師看堂。）。
決賽：12月31日下午。
二、活動對象：全體教工。
三、活動項目:跳繩羽毛球乒乓球“三人制”籃球歡樂摜蛋。
四、活動規(guī)則：
跳繩：時間一分鐘，所跳個數(shù)計算成績，多者為勝。取前10名發(fā)獎。
羽毛球：個人單打，15分制（決賽采用21分制），三局兩勝。其中女教工采用單淘汰制，取前11名。男教工第一輪采用分組循環(huán)賽制，每組取前兩名進入第二輪，第二輪采用淘汰制。取前4名。比賽開始前，擲幣，勝出一方可以選擇先發(fā)球或先接球，選擇某一方球場開始比賽，擲幣為負的一方進行另一項選擇。一局結(jié)束交換場地，第三局先得11分時也要交換場地。（其他相關(guān)規(guī)則請參賽教師上網(wǎng)查閱）。
乒乓球：個人單打，11分制，三局兩勝；男、女教工均采用小組循環(huán)賽，小組前兩名晉級下一輪，下一輪進行淘汰賽。（相關(guān)規(guī)則請參賽教師上網(wǎng)查閱）。男教工取前4名，女教工取前5名。
籃球：抽簽決定組合，按“三人制”規(guī)則進行，取前2名。
歡樂摜蛋：開始抽簽決定組合。比賽時間為15分鐘。規(guī)定時間內(nèi)哪方先到j或時間到，得分高一方晉級下一輪；若正在進行的一局差距小于或等于3級，必須打完，如平分，加賽一場。取前11名。
五、具體安排：
時間。
項目安排。
比賽內(nèi)容或要求。
地點。
聯(lián)絡人。
說明。
23日。
女教工羽毛球預賽。
所有參賽老師按時到比賽地點集合，抽簽決定比賽順序。開始預賽。
教師停車處。
xx。
裁判由體育組統(tǒng)一安排。
男教工乒乓球預賽。
明德樓二樓。
xx。
24日――。
25日。
女教工羽毛球預賽。
教師按抽簽先后順序到比賽地點參賽。
教師停車處。
xx。
男教工乒乓球預賽。
明德樓二樓。
xx。
27日。
男教工羽毛球預賽。
所有參賽老師按時到比賽地點集合，抽簽決定比賽順序。開始預賽。
教師停車處。
xx。
女教工乒乓球預賽。
明德樓二樓。
xx。
30日――。
31日。
男教工羽毛球預賽。
教師按抽簽先后順序到比賽地點參賽。
教師停車處。
xx。
女教工乒乓球預賽。
明德樓二樓。
xx。
31日下午。
2:00―3:00。
歡樂摜蛋。
棋德室。
xx。
3:00。
羽毛球決賽。
教師停車處。
xx。
乒乓球決賽。
明德樓二樓。
xx。
3:40。
跳繩比賽。
操場。
xx。
“三人制”籃球比賽。
操場。
xx。
5:00頒獎。
按年級組列隊參加儀式。
操場。
xx。
六、獎項設(shè)置：
每項活動以參賽人數(shù)三分之一的比例設(shè)獎，按所取名額設(shè)一等獎1名，二等獎2名（其中三人制籃球二等獎為1名），其余皆為三等獎。
七、說明：
活動規(guī)則由體育組負責解釋；其他未盡事宜以學校黑板通知為準。
八、參賽名單(略)：
1、跳繩（29人）;2、羽毛球（42人）;3、乒乓球（24人）;4、籃球（12人）;5、歡樂摜蛋（64人）.
xx小學工會。
二0一三年十二月二十日。
附：歡樂摜蛋比賽細則：
1、有序比賽，文明摜蛋。
2、第1局以對家抽大小決定哪組先抓牌。
3、每局結(jié)束，第1名理牌、洗牌、起牌，第4名先抓牌，然后順時針依次。
4、打牌時，上家不回，下家不應。不要牌，以手點桌或說“不要”表示過牌，過牌不悔，禁止搶打。
5、每局中打“幾”，紅“幾”除不能和大小鬼配牌外，可與其他牌任意組合。
6、每人手中剩6張牌時要報張。
7、順子每次只能出5張，連對可以出6張，三個可帶倆，也可不帶。
8、牌的大?。核膫€鬼組合大于一切，6個大于同花順，同花順大于5個。
9、進貢：雙進貢時，雙大鬼抗貢（一人兩個或一人一個），對家第一名先出牌。雙進貢如遇除大鬼外相同大小牌時，可由進貢方商量誰先出。
10、摜蛋升級：第1、2名升3級，第1、3名升2級，第1、4名升1級。
教職工元旦迎新系列活動方案篇三
為豐富教職工課余文化生活，在20xx年元旦即將來臨之際，經(jīng)研究決定于20xx年12月29日―31日舉辦教職工摜蛋、籃球比賽，活動方案如下：
一、比賽地點：各教室、棋德室（含決賽地點）、籃球場。
二、參賽辦法及規(guī)則：
1、比賽辦法：
a、摜蛋比賽：
（1）全校分10個組：行政一組、行政二組、綜合一組、綜合二組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
（2）先進行組內(nèi)比賽，組內(nèi)自行配對。然后各小組前兩名（組）進入校級決賽，校級決賽采用抽簽對陣，淘汰制決出校級前五名（組），再進行循環(huán)賽。
組別。
人數(shù)。
獎勵名額。
聯(lián)系人。
比賽地點。
說明。
行政一組。
12。
6人（3組）。
201教室。
考慮到各組人數(shù)不一，獎勵名額均按人數(shù)的50%進行分配。各組聯(lián)系人負責組織小組比賽工作。教導處、教研室、總務處為行政二組，其余為行政一組；英語、音樂、美術(shù)為綜合一組，其余為綜合二組；各年級組人員均為本組語數(shù)老師。
行政二組。
8
4人（2組）。
201教室。
一年級組。
12。
6人（3組）。
202教室。
二年級組。
12。
6人（3組）。
202教室。
三年級組。
12。
6人（3組）。
203教室。
四年級組。
12。
6人（3組）。
203教室。
五年級組。
12。
6人（3組）。
204教室。
六年級組。
12。
6人（3組）。
204教室。
綜合一組。
12。
6人（3組）。
棋德室。
綜合二組。
14。
6人（3組）。
棋德室。
b、籃球比賽：【聯(lián)系人：】。
分三個組（行政組、語數(shù)組、綜合組）。采用全場5人制循環(huán)賽，決出名次。
2、比賽規(guī)則：
（1）每場均進行4局比賽，升級數(shù)靠前為獲勝方。打滿4局，算級分差，一級2分，若出現(xiàn)平局，以加賽第5局結(jié)果為最后成績。（有關(guān)規(guī)則可網(wǎng)上查詢）。
（2）小組賽采取循環(huán)賽積分制。小組內(nèi)若有平分而影響小組出線的，加賽一局，勝者出線。
三、名次錄取及獎勵辦法：
摜蛋：小組獎勵見上表，校級獎勵前五名（組）；籃球：取前三名獎勵。其余參賽者均有紀念獎。
四、日程安排：
籃球：29日下午3:10行政組vs語數(shù)組。
30日下午3:10語數(shù)組vs綜合組。
31日大課間行政組vs綜合組。
摜蛋：31日下午：小組賽：2:00-4:00；校級賽：4:00-5:30。
五、要求：
1、各組須提前5分鐘到各比賽地點和籃球場參加比賽，注意公共場所秩序，賽場不喧嘩、不抽煙、不接打電話、不亂丟紙屑等垃圾物。
2、比賽輪次表見賽場，服從裁判。
3、人人參與，無故不得棄權(quán)。
六、其他：
未盡事宜另行通知。
小學工會。
20xx年12月25日。
教職工元旦迎新系列活動方案篇四
指導思想：為了提高教師工作的熱情，鍛煉教師身體素質(zhì)，豐富教師課余生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的健康發(fā)展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神，特制定本方案。
競賽日期與地點：
1、日期：12月中旬
2、地點：?；@球場。
參加辦法：
1、各年級按分組安排報名參加，每組報10名，男女不限。
竟賽辦法：
1、比賽采用一分鐘內(nèi)個人跳繩記數(shù)的方法，一組10人累積最高為冠軍。
2、裁判鳴哨后開始計時，參加跳繩的隊員每跳過一次，記作一個，若沒有跳過，則該次不記個數(shù)。裁判再次鳴哨為結(jié)束，規(guī)定時間內(nèi)跳過個數(shù)多者為勝；比賽計個數(shù)和失敗次數(shù)。個數(shù)相等情況下，失敗次數(shù)少者優(yōu)勝。
3、一人只能代表一個組，出現(xiàn)作弊現(xiàn)象取消比賽成績。嚴格按學校的分組安排參賽。杜絕集中優(yōu)秀選手重新編組參賽現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
工作人員：
南區(qū)、北區(qū)各定短繩裁判15人，這15人必須為沒有參賽任務的教師。
報名時間：
各組于12月20日前將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組xxxx老師處。
分組安排：（比賽按先后順序進行，每次四組同時比賽）。
第一組：南區(qū)一年級組第二組：北區(qū)二三年級組。
第三組：南區(qū)二三年級組第四組：北區(qū)四五年級組。
第五組：南區(qū)四五年級組第六組：北區(qū)六年級組。
第七組：北區(qū)生活老師組第八組：北區(qū)食堂組。
第九組：南區(qū)英語后勤組第十組：北區(qū)英語后勤組。
第十一組：南區(qū)藝術(shù)組第十二組：北區(qū)藝術(shù)組。
第十三組：新北門校區(qū)組第十四組：西門校區(qū)一組。
第十五組：西門校區(qū)二組。
規(guī)則：比賽共分成九組，第一輪對陣抽簽決定，一組輪空。比賽采用三局兩勝，第一輪淘汰四個小組；第二輪抽簽（一組輪空直接進入決賽，另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽）；第三輪冠亞軍決賽。
裁判：xxxx；器材準備：北區(qū)體育組(拔河繩)。
分組人員名單（在編在崗）比賽前一周下發(fā)到各區(qū)。
教職工元旦迎新系列活動方案篇五
為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經(jīng)校工會研究決定，在2019年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
“歡樂一家親攜手迎元旦”
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學：
一~二年級3：00放學；
三~六年級3：10放學；
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始。
：xx中心小學xx校區(qū)大禮堂。
：全體教職工。
1.文藝匯演。
相關(guān)要求：
（1）本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
（2）節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
（3）各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目；xx校區(qū)3個節(jié)目；春暉校區(qū)1個節(jié)目。
（4）節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動環(huán)節(jié)。
1.活動總負責：
2.活動總策劃：
3.活動總協(xié)調(diào)：
4.會場布置組：
組長：
組員：xx校區(qū)美術(shù)教師。
職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責節(jié)目質(zhì)量把關(guān)。
鼓樓：xx。
職責：
（1）負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作；
（2）負責各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練；
（3）節(jié)目負責人需要及時溝通，避免節(jié)目重復。
6.節(jié)目主持（待定）：
主持人：4人（2男2女）。
（1）負責晚會主持稿、節(jié)目單設(shè)計。
（2）負責聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組。
負責人：于曉慧及其它電教組成員。
職責：
（1）負責節(jié)目音響準備工作；
（2）負責演出現(xiàn)場音響調(diào)試保障工作；
（3）負責節(jié)目音樂播放工作；
（4）負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組。
負責人：
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品；
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
1.各組根據(jù)實際情況選定節(jié)目，加強訓練和指導，確保演出質(zhì)量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。
教職工元旦迎新系列活動方案篇六
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
略
教職工元旦迎新系列活動方案篇七
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
組長：xx。
副組長：xx、xx、xx、xx。
組員：各班班主任。
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，（一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。）。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
（1）各班要高度重視，充分調(diào)動學生積極參與活動。
（2）嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
xx年12月31日下午2：00正式開始。
（負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排）。
組長：
組員：
游戲規(guī)則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。
xx。
（1）舞臺布置：時艷芳張勝普李水瑩和2名學生。
（2）照相：李水瑩。
文藝匯演形式豐富多彩，編排新穎。孩子們載歌載舞，盡情展示自己的才藝，釋放自己的快樂。經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、舞蹈、獨唱、模特秀《環(huán)保時裝秀》等16個節(jié)目精彩紛呈，一次又一次將演出推向高潮，贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環(huán)保時裝秀的模特媽媽們，為了更能體現(xiàn)出環(huán)保的意義，每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝，有的用一次性的桌布制作了晚禮服，有的用彩色包裝袋制作了具有異域風情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環(huán)保時裝的制作和展示過程，不僅僅增加了親子關(guān)系，同時也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解，讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環(huán)保意識。
一等獎2個。
注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢！
二等獎3個。
三等獎4個。
教職工元旦迎新系列活動方案篇八
為了迎接20xx年的到，豐富校園化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自己的平臺，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確?；顒佑行?、安全、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
喜迎新年，快樂成長。
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)（周五）。
各班教室。
一至六年級全體學生。
以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡，要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用余時間進行編排，發(fā)動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關(guān)系，各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時間，不得占用上、自習時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材，同時培養(yǎng)學生特長愛好?；顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領(lǐng)導和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4：0大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
教職工元旦迎新系列活動方案篇九
20__年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因為中國過春節(jié)的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗，特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。
一、活動目標：
1、豐富20__年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術(shù)活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間：
20__年1月份。
三、活動形式：
微型課程、手工美術(shù)活動。
四、活動內(nèi)容安排：
美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
附：該方案涉及活動：
1、搞好宣傳，營造氛圍。
2、結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?；顒印?BR> 5、花燈展示欣賞活動。
6、“安全在我心中”主題教育。
教職工元旦迎新系列活動方案篇十
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的.體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經(jīng)研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求；制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
活動形式：分三組（一二年級組三四年級組五六年級組）每班選出3名參加比賽。
一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據(jù)）。
優(yōu)秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名。
（各班評選出后于12月26日晚交少先隊）。
負責人：楊林張曉燕。
12月31日。
教職工元旦迎新系列活動方案篇十一
春節(jié)，家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習俗，紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節(jié)日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會將舉行春聯(lián)贈送活動——“筆墨迎春——獻愛心，送春聯(lián)”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯(lián)，為市民義務寫春聯(lián)，來送出我們真情的祝福。
弘揚志愿精神，構(gòu)建和諧川匯。
有困難找志愿者，有時間做志愿者。
獻愛心，送春聯(lián)。
人民商場。
第一：由區(qū)青年志愿者協(xié)會負責準備紙張筆墨。
第二：由區(qū)青年志愿者協(xié)會籌備小組招募統(tǒng)計所有參加活動的志愿者并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）。
第三：由區(qū)青年志愿者協(xié)會聯(lián)系活動節(jié)目的人員開展活動。
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
負責人：邢永喜（全面協(xié)調(diào)）xxxxx。
游富華（書寫人員的招募）xxxxx。
胡光（信息發(fā)布）xxxxxx。
李佳（協(xié)調(diào)工作）xxxx。
樊葩菡（影像資料留存及宣傳）xxxxx。
苑昆鵬（志愿者組織及后勤服務）xxxxxx。
本次志愿者招募對象：
1、有書法寫作特長的志愿者。
2、愿意參與的志愿者（均可參加）。
聯(lián)系人：xxx。
教職工元旦迎新系列活動方案篇十二
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的.，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的慶元旦迎新春教職工文體活動方案，歡迎大家分享。
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調(diào)節(jié)教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工集體凝聚調(diào)力，調(diào)動教職工積極性，在元旦和新春來臨之際，我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。
時間：20xx年1月上旬（具體時間另行通知）
地點：學校運動場
1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。
2、單項比賽項目按名次計分，總成績分一等獎一個，二等獎兩個，其余為三等獎（單項棄權(quán)的小組除外）。對獲獎團隊給予相應獎勵。
3、裁判員由各組代表組成，本組比賽時回避。
1、投乒乓球進籃
每隊5名運動員，每人持3只乒乓球，向距起點線外3米處的紙簍內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃（腳過線犯規(guī)），無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢，第二名隊員方可接力，如此反復，直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內(nèi)沒有賽完，也結(jié)束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、趕籃球接力跑
每隊三名隊員，第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則需趕回跑道出界點方可繼續(xù)。
3、打保齡球
兩組同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
4、安全過草地
每組3人，第一張墊子放在起點，上墊后鋪上第二塊，三人全部上墊后，將后一塊墊子轉(zhuǎn)到前面，再上前后將后一塊鋪到前面，以此類推，先將人和墊子全部過終點的獲勝。（注意，人不可以走出墊子外）
5、跳長繩接龍
每隊10人，其中兩人搖繩，時間1分鐘。比賽規(guī)則與以前相同。