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        最新學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)(三篇)

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            總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
             學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)篇1
            20XX年,施工局安全公司要求及年度工作計(jì)劃,深入廣泛開展各項(xiàng)應(yīng)急管理工作。圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。
            (一)完善施工局安全生產(chǎn)管理組織機(jī)構(gòu)
            根據(jù)施工局安全生產(chǎn)管理委員會部分成員的變化情況,施工局及時對安全生產(chǎn)管理委員會成員進(jìn)行調(diào)整,安全生產(chǎn)工作堅(jiān)持施工局第一責(zé)任人負(fù)責(zé)制。
            (二)修訂完善安全生產(chǎn)應(yīng)急管理預(yù)案
            根據(jù)施工局應(yīng)急管理工作要求及本單位危險源的性質(zhì)、危險程度,積極開展危險源辨識,根據(jù)辨識清單,完善應(yīng)急預(yù)案,本年度完成洞室塌方應(yīng)急預(yù)案編制、機(jī)械傷害應(yīng)急預(yù)案編制、防洪度汛應(yīng)急預(yù)案編制等11項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
            二、廣泛宣傳,強(qiáng)化認(rèn)識。
            (一)組織開展專項(xiàng)應(yīng)急演練活動
            20XX年,重點(diǎn)要圍繞預(yù)防生產(chǎn)性安全事故、防汛等開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置和員工自救能力。施工局根據(jù)實(shí)際情況,于6月8日開展防汛應(yīng)急預(yù)案演練,取得了良好的實(shí)戰(zhàn)效果,切實(shí)提高了大家處置突發(fā)事件的能力。
            (二)積極開展應(yīng)急培訓(xùn)工作
            為確保應(yīng)安全生產(chǎn)急管理工作有序、高效運(yùn)行,施工局積極推進(jìn)全員應(yīng)急培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高員工安全意識。開展應(yīng)急知識宣傳工作,學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法律、法規(guī)和專業(yè)知識,使應(yīng)急工作不斷深入人心,組織應(yīng)急管理學(xué)習(xí)8次。
            三、健全制度,強(qiáng)化落實(shí)。
            一是建立健全突發(fā)性事件快速反應(yīng)機(jī)制,要求各部門必須暢通信訪信息渠道,及時掌握施工動態(tài),保證通訊工具24小時開通。對重大安全隱患問題,落實(shí)責(zé)任措施,果斷進(jìn)行處置。二是嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件信息報告制度,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,迅速報告施工局分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo),同時上報公司相關(guān)部門,絕不允許遲報、誤報、漏報甚至隱瞞不報,對違反規(guī)定,造成嚴(yán)重后果的,要追究有關(guān)人員責(zé)任。三是繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制度。四是進(jìn)一步完善應(yīng)急值守崗位責(zé)任制和值班制度,加強(qiáng)對值班工作的監(jiān)督力度,實(shí)現(xiàn)了專人24小時值班,確保通訊暢通,實(shí)現(xiàn)了值守工作“縱深到底”。
            四、深入排查,強(qiáng)化整改。
            根據(jù)上級公司應(yīng)急管理工作的總體要求,施工局安全生產(chǎn)管理委員會于8月15日開展一次應(yīng)急管理專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)檢查協(xié)作隊(duì)伍應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)的建立、及現(xiàn)場隱患整改情況,檢查結(jié)果納入?yún)f(xié)作隊(duì)的安全績效考核。對應(yīng)急管理不重視或存在重大安全隱患的協(xié)作隊(duì)伍,根據(jù)施工局相關(guān)制度進(jìn)行處罰。
            五、存在問題。
            (一)是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足。雖然機(jī)構(gòu)已經(jīng)建立起來,人員隊(duì)伍也已經(jīng)落實(shí),但是組織演練還沒有真正形成機(jī)制,只是簡單的學(xué)習(xí)交流或者通過書本、電視等掌握方法,沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
            (二)是投入嚴(yán)重不足。用于安全的投入不足,永遠(yuǎn)應(yīng)急演練的費(fèi)用就更為不足,應(yīng)急技術(shù)水平低,應(yīng)急物資儲備不夠。
            下一步的工作主要按照工作計(jì)劃,按照公司的要求抓好薄弱環(huán)節(jié)的重點(diǎn)突破,加強(qiáng)管理和巡查,實(shí)現(xiàn)施工局應(yīng)急管理工作“無急可應(yīng),有急能應(yīng)”的目標(biāo)。
            學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)篇2
            為強(qiáng)化廣大師生安全意識,切實(shí)提高安全防范能力、應(yīng)急避險能力和自護(hù)自救能力,保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,打造和諧平安校園,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)定有序地發(fā)展。教育局校安辦在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)校園安全管理工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。自3月21日起,對全區(qū)17所中小學(xué)、1所私立學(xué)校進(jìn)行了為期八天的安全工作檢查,現(xiàn)將本次學(xué)校安全工作檢查情況總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立落實(shí)學(xué)校安全崗位責(zé)任制。
            安全無小事,責(zé)任大于天。搞好學(xué)校安全工作,重在日常的安全管理,而有效管理的基礎(chǔ)是建立分工明確的崗位責(zé)任制。
            在這次檢查中我們深刻地感受到,各學(xué)校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視安全管理工作,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能站在第一責(zé)任人的高度,把學(xué)校安全工作放在學(xué)校工作的首位,放在學(xué)校重要議事日程,作為學(xué)校工作的重中之重來抓。
            各學(xué)校按照安全第一,預(yù)防為主的原則,定期開展學(xué)校安全工作大檢查,定期排查、分析學(xué)校安全題目;定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育;定期開展各種安全宣傳活動;杜盡各種危害學(xué)校的安全隱患。
            應(yīng)急管理工作總結(jié)各學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全制度的規(guī)定,逐步完善明確安全崗位責(zé)任,將崗位責(zé)任逐條細(xì)化,落實(shí)到人,層層簽訂崗位責(zé)任書,建立了覆蓋所有工作的安全保障體系,進(jìn)行規(guī)范化管理,提高了管理水平。實(shí)現(xiàn)了人人關(guān)心學(xué)校安全工作,成為學(xué)校安全工作的參與者、宣傳者、管理者這一安全管理工作目標(biāo),初步形成一支學(xué)校安全工作的常規(guī)隊(duì)伍。
            二、師生聯(lián)動,構(gòu)建學(xué)校安全教育活動體系。
            一所學(xué)校的安全秩序來自于日常生活的細(xì)節(jié)和習(xí)慣的養(yǎng)成,一所學(xué)校的安全工作重在平時的安全教育是否貫徹在日常的教育活動中。要使學(xué)生樂于掌握安全知識,提高處理安全題目的能力,必須組織卓有成效的校園安全教育活動。
            在檢查中我們看到,各學(xué)校較好的利用3月份“安全活動月”這個契機(jī),開展了一系列的有針對性的主題周、主題日宣傳教育活動,多數(shù)學(xué)校把開學(xué)第一周定位為安全教育周,開展豐富多彩的以“安全伴我行”為主題的安全教育活動,同時與教職員工簽訂安全責(zé)任狀,與學(xué)生簽訂安全公約,與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,切實(shí)把安全工作抓到細(xì)處,落到實(shí)處,極大地豐富了學(xué)生的安全知識,強(qiáng)化了全體師生乃至家長的安全意識。應(yīng)急演練周計(jì)劃周密,演練實(shí)效,安全有序,全面提高了廣大師生的應(yīng)急避險能力?!叭苯逃茏寣W(xué)生更加珍惜生命,熱愛生活,使學(xué)生掌握了基本的生存技能,提高了學(xué)生獨(dú)立生活能力?!叭珖行W(xué)生安全教育日”宣傳活動更是豐富多彩,形式多樣,各校、園充分利用宣傳橫幅、主題宣傳板、宣傳走廊、主題黑板報、主題班報、國旗下講話、班隊(duì)會、安全課教學(xué)、法制副校長講座、觀看安全教育片、無預(yù)警預(yù)警疏散演練等學(xué)生形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,強(qiáng)化了安全意識,提高了避險能力。
            三、結(jié)合實(shí)際,完善各項(xiàng)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。
            應(yīng)急管理工作是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容,科學(xué)有效的學(xué)校安全工作預(yù)案,既能確保應(yīng)急處置工作有序開展,又能降低學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全風(fēng)險。
            提高檢查我們看到,各學(xué)校主抓安全工作的負(fù)責(zé)人,都能根據(jù)國家的法律、法規(guī)和政策,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真研究各種可能發(fā)生的危機(jī)情況,制定并根據(jù)演練實(shí)效不斷修改完善本校安全工作應(yīng)急預(yù)案。同時,有針對性地從指導(dǎo)思想、工作原則、指揮調(diào)度、緊急疏散、傷員救治、事態(tài)控制、善后處置、信息傳遞等方面制定具體的應(yīng)對措施,預(yù)案設(shè)計(jì)中,處置流程清晰,責(zé)任主體明確,有很好的操作性、針對性、時效性。各學(xué)校充分利用各種宣傳工具,大力宣傳應(yīng)急預(yù)案和預(yù)防、避險、自救、自護(hù)等應(yīng)急知識,積極開展各種應(yīng)急預(yù)案的演練,使師生熟練掌握應(yīng)急避險基本知識和技能,提高自我防范和保護(hù)意識,提高應(yīng)對與處置突發(fā)事件的能力。
            四、科學(xué)管理,規(guī)范各項(xiàng)學(xué)校安全管理工作檔案。
            我們在生活中疏漏每天都有發(fā)生,我們在校園安全常規(guī)中沒有見過的安全題目俯拾皆是,安全工作是個不斷總結(jié)、不斷積累、不斷提高的過程,科學(xué)規(guī)范的檔案管理恰恰是這個過程不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
            在檢查中我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)校安全工作檔案科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)、實(shí)用,充分體現(xiàn)了一個學(xué)校安全管理者的管理水平和安全管理工作的連續(xù)性、常態(tài)性、系統(tǒng)性、科學(xué)性,也展現(xiàn)了一個學(xué)校的安全常規(guī)管理水平。
            五、存在的題目
            墨菲定律說得好,凡是有可能發(fā)生的就一定會發(fā)生。的確,安全題目有其突發(fā)性、偶然性、特殊性,但是,作為安全管理者、教育者假如宣傳不到位、教育不到位、排查不到位、預(yù)防不到位,安全問題就會存在必然性。
            在檢查中我們看到,大多數(shù)學(xué)校在校長的高度重視下,學(xué)校安全管理工作已融入正常教育教學(xué)活動中,走向常態(tài)化,整個學(xué)校充滿濃郁的安全氛圍。可是,仍有個別學(xué)校存在崗位責(zé)任不明確、工作落實(shí)不到位,安全管理松散,安全教育欠缺,安全宣傳乏匱等現(xiàn)象。
            作為教育工作者,我們深知,學(xué)生就是一面鏡子,一個班級學(xué)生的整體素質(zhì)直接反映出教師的教育水平;一個學(xué)校教師的整體素質(zhì)直接反映出校長的管理水平。
            可是我們在檢查應(yīng)急疏散演練中發(fā)現(xiàn),有少數(shù)學(xué)校應(yīng)急演練針對的只是學(xué)生和學(xué)校管理者、組織者,忽略了演練的真正目的和意義。由于教師員工沒有全員參與,學(xué)生失去了危機(jī)意識,缺少緊迫感,導(dǎo)致演練遲滯松散,達(dá)不到預(yù)期效果。難道我們需要強(qiáng)化的只是學(xué)生的安全意識?需要提高的只是學(xué)生的避險能力?如果一旦災(zāi)難來襲,我們的教師員工將如何面對?
            從各學(xué)校無預(yù)警應(yīng)急演練情況看,我們小學(xué)好于初高中,四小、五小、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、兩鎮(zhèn)學(xué)校整體很好,整個演練過程緊張有序,充滿緊迫感、情境感。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因就在于小學(xué)的演練已經(jīng)走向正規(guī)化、常態(tài)化,全體師生危機(jī)意識強(qiáng)獵冬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師員工高度重視,各負(fù)其職,各盡其責(zé)。相信初高中在以后的安全管理工作中會不斷的完善教育管理機(jī)制,提高安全管理水平,強(qiáng)化全體師生的安全意識,全面提高應(yīng)急避險能力。
            六、幾點(diǎn)建議
            1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和崗位責(zé)任,完善各項(xiàng)安全工作制度,分工具體,責(zé)任明確,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
            2、層層簽訂安全責(zé)任書。與教師員工簽訂安全責(zé)任狀,與學(xué)生簽訂安全公約,與家長簽訂安全責(zé)任書。
            3、完善隱患排查機(jī)制,每一次隱患排查都要認(rèn)真做好記錄。
            4、完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,同時做好每一次安全演練總結(jié)。
            5、安全工作檔案專人管理,力求科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)、實(shí)用。
            學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)篇3
            20XX年,在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
            一、高度重視,把安全管理作為教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。
            領(lǐng)導(dǎo)重視是正常開展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而導(dǎo)致的問題,都可能給社會、學(xué)校和家庭帶來不可挽回的損失,可以說安全管理工作是關(guān)系到全區(qū)萬名 師生生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭幸福的大事。我局著重從以下幾個方面加強(qiáng)對安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是安全管理工作列入,并作為首要工作抓緊抓好。強(qiáng)調(diào)樹立安全管理意識,深入貫徹國家和省市安全管理的有關(guān)精神,消除各學(xué)校(單位)安全隱患,加強(qiáng)師生安全教育和管理,以及依法治教,在與學(xué)校簽訂的年度目標(biāo)管理上對安全管理工作提出了明確的要求。二是充分發(fā)[網(wǎng)-找文章,到網(wǎng)]揮安全管理責(zé)任人對安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用。一年來,我局多次召開各學(xué)校校長、幼兒園園長會議,傳達(dá)國家、省、市、區(qū)關(guān)于安全管理工作的指示,部署安全工作,要求校、園領(lǐng)導(dǎo)把安全管理工作放在重要工作議程,結(jié)合學(xué)校各個不同時期的特點(diǎn)和情況,把安全管理工作抓緊抓好。在各單位開展自查自糾活動的基礎(chǔ)上,針對存在的問題,我局有關(guān)負(fù)責(zé)同志每季度均到各校、園開展安全工作檢查,指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作。三是局里還撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)和改善公辦學(xué)校消防方面設(shè)施建設(shè),對于學(xué)校提出的安全管理工作方面用款,我局在有限的經(jīng)費(fèi)內(nèi)予以優(yōu)先安排。
            二、確立“大安全”觀念,層層落實(shí)安全文明目標(biāo)責(zé)任制。
            按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的要求,我區(qū)教育系統(tǒng)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際,確立了“大安全”的觀念。明確學(xué)校在學(xué)法、守法、防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災(zāi)害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、設(shè)施設(shè)備安全、治安安全等方面的重要職責(zé)。我局和管委會簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,并和各學(xué)校、幼兒園第一責(zé)任人簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。各學(xué)校、幼兒園第一責(zé)任人又分別與教師簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。在責(zé)任書中體現(xiàn)了社會治安治理、安全管理責(zé)任和精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任的要點(diǎn),我局成立了社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了綜治工作辦公室。層層實(shí)行責(zé)任制,層層簽訂了責(zé)任書,一級抓一級,層層抓落實(shí)。
            三、開展安全管理法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,健全。
            為使各級有關(guān)安全管理?xiàng)l例和法規(guī)在學(xué)校得到廣泛的貫徹和落實(shí),我局專門組織會議組織各學(xué)校校長、幼兒園園長學(xué)習(xí)宣傳安全管理有關(guān)法規(guī),還與區(qū)公安消防部門聯(lián)合舉辦教職工消防知識培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí),提高校長、園長以及教職工的政治敏銳性和鑒別力;強(qiáng)化廣大師生的安全防范意識,提高他們消防、衛(wèi)生、勞動、交通、治安、外出活動安全等方面的自我保護(hù)能力。
            在增強(qiáng)廣大干部和師生安全管理意識的同時,我局及屬下各單位制訂的安全管理制度比較健全。如《意外事故》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保衛(wèi)、總務(wù)后勤、財物、食堂等工作制度,圖書館和各類實(shí)驗(yàn)室制度、以及防黃、防毒、防賭等制度,對組織學(xué)生外出活動均有嚴(yán)格的審批、組織程序和規(guī)定。
            四、按照部署,認(rèn)真開展安全管理工作。
            對安委辦部署的各項(xiàng)工作,我局能結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際及時轉(zhuǎn)發(fā)并提出相應(yīng)具體措施,要求各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。
            各學(xué)校、幼兒園認(rèn)真組織開展了以加強(qiáng)學(xué)校安全管理、強(qiáng)化師生安全意識為主題的安全教學(xué)活動,以各種形式開展安全知識宣傳教育,并加強(qiáng)安全教學(xué)監(jiān)督檢查。利用國旗下的講話、周會、班會時間進(jìn)行以防溺水、防盜、防搶、防勒 索、交通安全為主題的安全教育,并懸掛、張貼安全標(biāo)語、宣傳畫、掛圖,在班級、年級和校園制作有針對性的安全教育黑版報、墻報,強(qiáng)化了學(xué)校師生的安全意識和法律法規(guī)知識。促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)校、幼兒園安全教學(xué)工作的長期深入開展,確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全、保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
            加強(qiáng)安全教學(xué)監(jiān)督檢查。由區(qū)教育局組織檢查組,每季度組織安全工作檢查,取締非法辦學(xué),消除辦學(xué)中的重大隱患,并深入到學(xué)校、幼兒園開展以校園內(nèi)部安全及校園周邊道路交通安全情況為主要內(nèi)容的大檢查。通過檢查,在落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任制和安全工作規(guī)章制度,完善各項(xiàng)安全設(shè)施、設(shè)備、消防器材和飲食衛(wèi)生安全工作等方面,開展了對安全隱患的整改,健全和鞏固了安全措施,確保教育教學(xué)的安全。
            主要認(rèn)真抓好以下幾個方面的工作:
            一是開展安全管理教育和宣傳,增強(qiáng)廣大師生安全防護(hù)意識。教育學(xué)生熱愛生活、熱愛和珍惜生命、學(xué)會生存、關(guān)心集體、愛護(hù)公物等,將安全管理作為學(xué)校教育工作的重要組成部分。我局要求學(xué)校利用國旗下的講話、課外活動、周會、黑板報、放錄相等方式對學(xué)生進(jìn)行安全管理教育,使廣大師生牢牢樹立人身安全、交通安全、飲食衛(wèi)生、“三防”安全等大安全觀念,提高自我保護(hù)能力。
            二是主動取得各有關(guān)方面的大力支持。學(xué)校的治安治理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要教育、公安、城 管、環(huán)保、衛(wèi)生、三防辦、工商、居委會等有關(guān)方面協(xié)同作戰(zhàn),密切配合。所有學(xué)校都聘請了法制副校長,把加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)與發(fā)揮公安機(jī)關(guān)職能作用有機(jī)結(jié)合起來,推動學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
            三是徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境。按照市的要求,我局聯(lián)合公安局召開各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人會議布置整治學(xué)校周邊環(huán)境工作會議。對本區(qū)學(xué)校(園)周邊安全隱患情況進(jìn)行了核實(shí),摸底排查,列入整治方案之中。在會上,明確了分工,落實(shí)了責(zé)任,對近期能解決的問題,立即予以解決;一時解決不了的,提出方案,分階段解決;確實(shí)解決不了的問題,作出說明。集中整治學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境活動初步解決了影響學(xué)校及周邊地區(qū)治安隱患和突出的治安問題,進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境,取得了較好的效果。
            一年來,我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈,警鐘長鳴,杜絕了群體傷亡事故,廣大師生的安全防患意識普遍加強(qiáng),全區(qū)中小學(xué)生犯罪率為0,沒有發(fā)生涉毒現(xiàn)象,收到了較好的社會效益。
            盡管我們在安全防患方面做了大量工作,但一些安全隱患受客觀因素的影響未能徹底消除,我們也意識到安全管理工作任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨。今后,我局將一如既往的按照上級及區(qū)安委的部署,結(jié)合本系統(tǒng)的實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精心組織,全員動員,采取有力措施,努力把我局學(xué)校安全管理工作做得更好。