社會發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個值得思考的問題。寫一篇完美的總結(jié)需要我們在思路上清晰,表達上具有個性和獨特性,以引起讀者的興趣和思考。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例,結(jié)合自己的情況進行參考。
家長會家長發(fā)言稿例文篇一
親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們:
早上好。
我是__的爸爸,非常感謝老師給我這么好的機會站在這里和大家討論孩子成長教育的問題。
就像剛才老師說的,今天是母親節(jié)。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類拔萃。
下面,我從三個方面分享一下我教育孩子的經(jīng)驗和感受。
第一,父母是老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關(guān),孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則,用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。比如孩子自力更生,我們自己都無法向父母伸出援手;想要孩子勤儉節(jié)約,自己不能奢侈;如果我們想讓孩子在困難中前進,我們就不能在遇到困難和挫折時抱怨人。我們要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是說,我們在教育孩子的時候不能是一套,在行動的時候不能是另一套,所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個正確的引導。
第二,要理解孩子,關(guān)心孩子,幫助孩子建立自信。
我們孩子有些成績不是特別優(yōu)秀,偏其他科目。其實不是孩子不夠努力,而是他們的感受性有高有低。有的孩子語文成績好,有的孩子數(shù)學成績好,有的孩子很喜歡音樂,有的孩子很喜歡美術(shù)。
所以作為家長,要對孩子有一個全面的了解,給孩子一個合理的定位,了解孩子在性格、學習、生理上的優(yōu)缺點,以及和其他孩子有什么不同。孩子成績在班里的大致位置,科目中是否有偏科等等。
和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題。
掌握了這些之后,要幫助孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整學習方法或手段。幫助孩子確定合理的學習目標,設(shè)定一個可以通過努力實現(xiàn)的目標。比如這個班第30名,下一次月考的目標大概是第25名。只要有進步,就要給予鼓勵和表揚,幫助孩子找到學習的信心。讓學生從進步中重新發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,樹立學習的興趣。要看到孩子的進步和亮點,要理解孩子的學習困難,就要多表揚鼓勵,少批評。
第三,科學教育和拒絕家庭暴力。
孩子犯錯或者不聽你安排怎么辦?要和孩子講道理,要感性,要懂事,要讓孩子明白錯誤的原因或者你安排事情的原因,要讓孩子明白什么是對什么是錯。
不要隨意訴諸暴力。經(jīng)常被打或者被罵(家暴)的孩子會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至影響一生。況且這個年齡的孩子正處于青春期,自尊心很強,要多注意教育孩子的方式方法。
最后,我想對孩子們說幾句話。孩子們,春天過去了,再來的時候,楊柳枯了,再綠的時候,時間過去了,一去不復返了。不要讓青春悄悄溜走。利用自己的青春,努力為以后的生活打下堅實的基礎(chǔ)。了少年頭,空悲切。
努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?BR> 家長會家長發(fā)言稿例文篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
家長會發(fā)言稿,是大家參加家長會而事先準備好的文稿。作為家長,家庭教育方式會在孩子成長的路上留下深刻的印記。無論是體罰還是責罵,都會給孩子帶來心理壓力。你是否在找正準備撰寫“家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿七年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(__)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(__)班的班長,__。這天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的簡單時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自我理想的成績。在那里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強或?qū)W習主動性不強的孩子,家長能夠適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅僅不利于目標的實現(xiàn),學習用心性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結(jié),因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學習方法能夠總結(jié)為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學習的節(jié)奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不一樣。期望家長能多多關(guān)心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是出色的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
尊敬的各位家長:
你們好!我叫__,是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎(chǔ)不同。我覺得學習要設(shè)定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎(chǔ)上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
敬愛的領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
您們好!我叫__,是中學__年班的學生。我清楚記得,在小學畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說__中學,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當我背起初中生的書包、一跨進中學的大門,并且真正融入了__中學這個大家庭,成為了鄉(xiāng)最高學府中眾多莘莘學子的一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。
因為,在這近一年的時間里,我感受到了來自學校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導的關(guān)愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染?,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領(lǐng)導和老師們。今天我有機會能代表全校學生向大家吐露我們?nèi)w學生的心聲,我當然會當仁不讓。既然話已在喉,那么,我就一吐為快。
我們的校園,雖然沒有高樓大廈,但這里的青磚綠瓦不僅為我們遮風擋雨,而且還給了我們春陽般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。我們學校的領(lǐng)導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們?nèi)w學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們這些乳臭未干的孩子來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。
在這里請允許我代表全體學生向所有的領(lǐng)導和老師的說聲:“您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領(lǐng)導經(jīng)常深入到班級和課堂,來關(guān)注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。我校的領(lǐng)導和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學生的錯誤。所以當有的同學犯錯時,領(lǐng)導和老師們就及時進行批評,并幫助其改正。我也犯過一兩回小錯誤,不過在老師的批評教育下我已經(jīng)改正了錯誤。我細心的發(fā)現(xiàn),在我改正錯誤之時,正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產(chǎn)黨之所以如此了不起,就是因為她把“批評與自我批評”當做自己的重要法寶之一?,F(xiàn)在的我依然懵懂無知,所以錯誤一定很多,我希望領(lǐng)導和老師繼續(xù)改掉我身上的錯誤,我不會有逆反心理的,因為我知道,改掉錯誤就是前進,也只有改掉錯誤才能前進。
同學們,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上啊!學校為我們創(chuàng)造了極好的機會,只要這個抓住機會,我們就會成功。努力學習就是抓住機遇。我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。叔叔阿姨們,領(lǐng)導老師們您們就放心吧!我們一定會努力地學習,一定爭取把更多的校長獎勵基金帶回家,把更多的喜報帶回家,把最優(yōu)異的成績帶回家,絕不辜負您們的殷切希望。
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。
2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。
4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。
2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
經(jīng)歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有艱苦、奮斗、敢為人先的光榮傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從現(xiàn)在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐重德、博學、務實、尚美的校訓,勤奮學習,專心科研。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿例文篇三
各位家長:
晚上好!
一、首先我先向大家。
自我介紹。
一下,我是小4班的班主任陳老師,與我搭班的老師是嚴虹老師,還有一位保育員陳老師,她主要負責日常保育工作。在此,我代表我們3位老師感謝大家在百忙之中抽空參加您孩子的家長會,再次對各位的到來表示衷心的感謝。
二、今天我主要講講本學期我班的一些活動安排及需要各位家長配合的有關(guān)工作。
下面我先來講講我班最近這些日子來孩子在園情況??偟膩碚f,本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)孩子沒有上過托兒所,多數(shù)幼兒還不能自己吃飯,甚至不吃飯(具體講述個別幼兒情況),我班幼兒的常規(guī)都有了很大的進步(吃飯、午睡、喝水,認識自己的學號及物品),多數(shù)幼兒都能表達自己的意愿(如上廁所、喝水)基本能獨立入睡?,F(xiàn)在還能一個拉著一個排隊做操,活動。但還有個別幼兒上課或吃飯還會離開自己的位置。
在座的各位家長對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下:
早上7:40,早班老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。如果實在有特殊情況,那請關(guān)照門衛(wèi),讓孩子坐在傳達室等等,老師來上班就可以領(lǐng)到班級里。
7:50—8:20幼兒入園時間。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個電話請個假,所以請家長記住班主任的電話號碼。這一段時間主要是讓幼兒進行晨間活動。我們會組織孩子進行各項區(qū)域活動。
8:20—8:40幼兒早操。做完操后。我們回到班上開展晨間談話活動,小班主要談的是生活內(nèi)容,比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,他一定可以的。8:40—9:00幼兒吃點心,先提醒孩子們上廁所,然后洗手,帶著孩子一個一個的倒水。9:00—9:20第一節(jié)教學活動,一般都是主課:以建構(gòu)式課程上的課為主。
9:20—9:50健康活動。
9:50—10:15由于我園的特色是體育、健康,是一個生活活動和游戲活動。
10:15—10:45健康活動。
10:45—11:00幼兒小便、洗手,保育員給桌子消毒,教師做好餐前準備。
11:00—11:30幼兒進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。
11:30—12:00是午間活動時間,各班幼兒飯后散步,散步結(jié)束后幼兒午睡。
今天是我們第一次開家長會,首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會,我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!
今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:
首先向大家介紹一下班級的基本情況:。
我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴格的衛(wèi)生保健制度,王老師每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內(nèi)消毒.通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。
我和劉老師負責班級的日常教育教學工作.我們的教育活動包括數(shù)學、科學、音樂、社會,語言、體育、美術(shù)等科目。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家園聯(lián)系,這個家長已經(jīng)有所了解。
這學期我們班總共有幼兒45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級更為活躍。這學期新生有6名,還有我們班配有2位老師,一位保育員,經(jīng)過幾個星期的集體生活,現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,這是非常可喜的!
當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題,我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們,但總有個別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長們在家時也應該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面等都做的非常好而且孩子進步也很大。對于幼兒園教育方面的疑問,建議,不滿,要求或者是指導,我們懇切地希望家長們直接的,及時地和老師溝通,以利于我們及時地改進工作。
共
3
頁,當前第。
3
頁
1
2
3
家長會家長發(fā)言稿例文篇四
尊敬的各位家長:
我是初二(x)班__同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子__,20__年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了__中學,因為我和愛人經(jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而__中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設(shè)施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!
最后,祝愿__中學的明天會更好!祝愿__中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿例文篇五
幼兒園與小學不一樣,沒有實行分科教學,而是以某一個主題為中心開展各項活動,活動內(nèi)容涉及廣泛,主要包括五大領(lǐng)域課程,有社會、健康、語言、藝術(shù)、科學。在這五大領(lǐng)域課程中,涉及各種各樣的知識,能促進孩子全面和諧地發(fā)展。在本學期中,我們將會開展《我上幼兒園啦》、《認識我自己》、《多彩的秋天》、《我愛小動物》、《彩色的世界》這五個主題活動。
在每個主題開展的過程中,我們將組織孩子開展一系列的活動:有主題展示活動:“高高興興上幼兒園”照片展、“能干的小手”疊衣比賽、“多彩秋天”泥工樂、“我愛小動物”說唱秀、“彩色的世界”繪畫展等。同時,結(jié)合主題我們還將開展一些有意義的活動,如重陽節(jié)時會邀請爺爺奶奶來園和寶寶一起進行“爺爺奶奶我愛你”慶?;顒?在美麗、豐收的秋天我們會開展“文明廣場”快樂游活動以及“好吃的食物”美食節(jié)分享活動;元旦是新的一年開始,為迎接新年的到來,我們會組織孩子開展“我是甜嘴巴”——兒歌朗誦會(展開說開展流程);寒冷的冬季我們會組織孩子開展豐富多彩的健身活動等。相信通過這些形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的活動,可以有效地激發(fā)孩子參與活動的熱情,全方位地提高他們的能力,同時可增強孩子的自信心。
接下來我給大家講一下我園的一個特色活動,即自信小舞臺活動,通過這個平臺可以讓每個孩子都有機會在集體面前展現(xiàn)自我,使他們的口語表達能力、表現(xiàn)能力都得到充分的發(fā)展,對孩子的自信心也會有很大提升。本學期的自信舞臺活動有:可愛的我,我喜歡吃的水果,小小甜嘴巴。(展開講配合事項)。
三、本學期相互配合的工作。
1.培養(yǎng)孩子的自理能力。小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,本學期我們會在班上開展系列活動,如我會吃飯、我會疊衣褲、我會穿衣褲等。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。
2.嚴格遵守接送制度。每天離園時間為下午4:00。(周二下午3:40刷卡進班接孩子)請家長朋友自覺地在門口排好隊耐心等候,做好孩子的榜樣,老師會按序收接送卡,等待老師刷卡后將卡給你的孩子,請不要圍涌在幼兒園門口,為了安全,給出園門的孩子們留一條通行的路,不要再出現(xiàn)你推我擠的現(xiàn)象。另外,如果你的聯(lián)系電話有變動,請您及時跟我們聯(lián)系,以方便我們在校信通上及時更改。
3.按時入園。希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學習有很大的害處。另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請假,不能親自來打電話也可以,我的電話號碼是陳老師的電話號碼是。(說明一下,平時我們有通知一般都發(fā)在爸爸媽媽的手機上,但來接送孩子的卻是爺爺奶奶,因此你們家庭成員之間一定要相互進行溝通好,交代好,以避免發(fā)生不必要的誤會)。
4.遵守喂藥制度。如果你的孩子身體不適,請將藥帶來交給門口晨檢的保健老師,您只須在藥盒上寫明孩子的姓名、班級、服藥時間、服藥劑量,并親手交給保健老師,保健老師會統(tǒng)一按時給孩子喂藥,盡量不要將藥給孩子帶到教室里來。同時你們最好能以信息的形式或者打電話的方式告知我們老師,我們可以多留心多關(guān)注孩子的身體狀況。
5.安全衛(wèi)生。應該提的是在孩子剛?cè)雸@的這一時期,往往會發(fā)生一些攻擊性行為。他們發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。還有,希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不抓人,不打人,我們也會盡全力照顧好你們的孩子,但有時孩子人小,免不了磕磕碰碰,在這里也希望大家也都能夠理解,因為有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。
另外,請你們每周給孩子剪指甲,防止病從口入,也防止抓傷自己和別人。每天來幼兒園時要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(尖銳的東西,扣子,硬幣等細小物品)防止吞食,不要給孩子帶項鏈、戒指、手表等貴重物品,及影響孩子的注意力又容易遺失。還有衛(wèi)生工作方面,像我們班教室的一切物品,每天都會用的紫外線燈消毒、孩子玩的積木玩具經(jīng)常會用84消毒、陽光爆曬,寶寶的杯子、毛巾等都是人手一份,每天都會在消毒柜里消毒,這些工作基本都有保育員阿姨負責。(展開說明一下幼兒床被的曬和清洗工作)。
6.幼兒的穿著問題。家長應為寶寶穿寬松,容易穿脫的衣服,千萬別給寶寶穿緊身的衣褲,因為這些衣褲比較難穿脫,特別是天氣冷了衣服穿多了,更應注意,寶寶其實也很好強,他看到別人會自己穿脫衣服而自己不會心里也會著急,他會覺得自己不行,其實并不是寶寶不行,而是因為您為他穿的衣褲造成了他的不行。(說明一下:給寶寶買的衣褲上不要有太多的裝飾物,如帶子、鏈條、亮片等,會影響孩子的注意力)另外,請您一定為寶寶準備一套備用的衣褲,裝在寫好名字的袋子里,以便有時寶寶尿濕褲子、或洗手弄濕衣服時我們能及時幫寶寶換上。
7.收集材料問題。為了讓孩子更積極主動參與活動,在主題實施過程中我們和孩子會參與收集一些資料,如帶一些圖書,益智玩具(如拼圖、迷宮、各種棋、串珠、小型積木等),磁帶或碟片等,千萬別忘了寫上名字,有的會在主題結(jié)束后歸還,有的在學期結(jié)束歸還。這可以讓我們實現(xiàn)資源共享,同時也能讓小朋友也能夠體驗到分享的樂趣。
8.喝水。小班的孩子自己主動喝水的習慣還沒養(yǎng)成,因此我們平時在一日活動中會組織孩子集體喝水。如在早晨喝過牛奶后、課間休息時、中午吃完飯后、下午起床后以及離園前等多個時間段。當然,如果您的孩子身體不適,我們會更多個別地提醒他喝水。
總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
四、孩子在園的一日生活。
孩子上幼兒園已經(jīng)快一個月了,他們的一日生活究竟是怎樣的,相信你們心中一直充滿著好奇。下面,我就結(jié)合錄像來給大家介紹孩子在園的一日生活。接待、天天讀、勞動、桌面游戲:
來到教室后,老師會熱情接待孩子,鼓勵孩子跟老師問早。接著,孩子們就要走向“天天讀”專欄,老師帶領(lǐng)孩子手口一致地讀一讀兒歌。(錄像展示:瞧,他們讀的多認真啊)。在后半學期,我們將指導孩子們參與一些力所能及的勞動,如擦椅子等。孩子們在勞動中,不僅能萌發(fā)愛勞動的情感,同時又能培養(yǎng)孩子的責任意識。
接著,孩子們便會選擇自己喜歡的操作材料進行桌面游戲。此時的他們總會向你展示他們非凡的想象力。(錄像展示:瞧!有的寶寶用雪花片在搭【這里看了錄像后在該吧】)。
戶外體育活動:
上午8點10分,孩子們也基本到齊了,他們將參加戶外體育活動。我們每天都安排不同的體育項目,幼兒分組參與活動。老師們帶著孩子們來到了充滿快樂和誘惑力的戶外場上,開始了他們的早鍛煉。我們給孩子們準備了各種各樣的體育用具,有圈、皮球、羊角球,沙包、墊子等,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們有時盡情擺弄著他們喜歡的體育用具,有時玩大型玩具,有時做著各種有趣好玩的游戲,熱鬧的操場上,到處是孩子們的歡聲笑語,他們享受著陽光,享受著和朋友一起鍛煉的歡愉,真是快樂無比!(錄像展示:這是我們孩子們扮演小螞蟻練習鉆爬的技能。這是孩子們在玩跳圈游戲,主要鍛煉孩子雙腳并攏向前跳的技能。)。
早操:
早操的音樂響起,孩子們紛紛跟著音樂的旋律,踩著跳動的節(jié)奏,踏步走向整齊的隊列。看,他們個個精神抖擻。雖說人小,但是做起操來可是又板有眼,有模有樣,決不含糊。瞧,它們小手多么用力,小眼睛是多么專注呀!看,這是韻律操,他們跟隨著音樂模仿小豬扇扇耳朵,伸伸懶腰;他們現(xiàn)在做的是幼兒園的特色武術(shù)操,寶寶們個個英姿颯爽,雖然動作很稚嫩,卻做得有棱有角,好一副小武娃的架式,在十月份,幼兒園還進行了武術(shù)操比賽,孩子們都發(fā)揮出色。早操做完了,孩子們一個個踏著整齊的步伐走進了教室。(錄像展示)點名,洗手、喝牛奶:
踩著節(jié)奏歡快的進場音樂,孩子們神氣地走進教室,安安靜靜地坐在小椅子上,老師開始點名了,孩子們都能聲音響亮地回答,這是鍛煉孩子們口語表達能力的一個大好機會。此時此刻,保育員阿姨早就為孩子們準備了香香的牛奶和點心。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們要求孩子們按照正確的方法洗手。瞧!孩子們自覺地排隊洗手、搓肥皂、擦毛巾,洗完手抱好小手有秩序地排在綠線線上從阿姨手中接過牛奶和點心,坐在位置上津津有味地品嘗起來。(錄像展示)。
上課。
用完牛奶,孩子們稍作休息后,他們就全身心地投入到教學活動中。為了讓每個幼兒孩子獲得全面的發(fā)展,老師為孩子們們提供了語言、社會、科學、藝術(shù)、健康等五大領(lǐng)域的“套餐”。并以生動活潑的游戲形式吸引著幼兒的注意力,激發(fā)著孩子們參與的積極性和主動性,孩子們在與老師的思維碰撞中不斷地成長著、進步著。看,此時的孩子在老師的帶領(lǐng)下邊唱邊表演《大皮球》,孩子們用投入的表演積極回應老師,身心都得到了享受和發(fā)展。(錄像展示)。
游戲活動。
短短的二十分鐘教學活動很快結(jié)束了,此時等待孩子們的是形式多樣的區(qū)域活動和娃娃家游戲活動。娃娃家游戲是孩子進入幼兒園接觸的第一個角色游戲,也是孩子最喜歡玩的游戲。游戲中孩子們通過扮演“爸爸媽媽”,模仿爸爸媽媽的工作,瞧,他們在家中忙著給娃娃喂飯,哄娃娃睡覺,玩得可投入啦;區(qū)域活動是孩子們在桌面上完成的,我們根據(jù)各個主題的教育目標和幼兒現(xiàn)階段得發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設(shè)了各種活動區(qū)角,投放了豐富多彩的區(qū)角材料,孩子們在不斷的操作、探索中獲取各種知識,積累各種經(jīng)驗。這時的每個孩子也都以“爸爸媽媽”的角色參與到活動中,在“生活區(qū)”中工作的“爸爸媽媽”,夾夾子、喂豆豆,做得有模有樣;在“美工區(qū)”中工作有的“爸爸媽媽”,撕面條、給水果娃娃涂色,個個忙得不亦樂乎。今后隨著主題活動的更換和孩子能力的提高,我們還將設(shè)置更多的區(qū)角游戲,讓孩子通過邊玩邊學習,逐步發(fā)展孩子各方面的能力。(錄像展示)。
午餐。
微風掠過,陣陣飯菜的香味撲鼻而來。孩子們一個個很有秩序地排隊進入衛(wèi)生間。自己獨立小便,小完便又加入了洗手的行列。濕手、擦洗手液、搓手心搓手背、沖洗甩甩干、關(guān)門擦毛巾,一系列的動作決不馬虎???,今天阿姨為他們準備的味道鮮美、營養(yǎng)豐富的白米飯、炒莧菜、紅燒排骨、冬瓜海帶湯。孩子們一手扶著碗,一手拿調(diào)羹,樣樣飯菜都愛吃,一口一口往下咽,不做漏嘴巴,安安靜靜地吃著自己的一份飯菜,多能干呀。吃完了,他們還會將掉在桌子上的飯粒撿到桌子中間的垃圾盆里。
擦嘴。
用完午餐,我們有時會帶領(lǐng)孩子到園內(nèi)散步,欣賞幼兒園的花花草草,有時會組織一些安靜的游戲,如故事欣賞,手指游戲、看圖書等。
活動了半天,孩子們身心有點疲憊了,該進入午睡室好好睡一覺了???,他們在老師的提醒下走進衛(wèi)生間,獨立的小便洗手,排好隊在老師的帶領(lǐng)下輕輕走進午睡室,迅速脫下鞋子,將鞋子整齊地擺放在小腳印上,爬上小床安靜地睡下。很快,孩子們就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
點心和下午活動:
下午點心的要求和與方法和上午是一致的,點心過后我們再次為孩子安排了一個教學活動?;顒咏Y(jié)束后我們會提醒孩子小便、喝水,為離園做好準備。
一天的學習生活在孩子們快樂的笑聲中結(jié)束了,而老師又將進入對一天工作的反思。
尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但我們會盡力,家庭教育是不可或缺的,望家長多重視。要多給自己的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。我們深深地希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性。我們可能有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。也希望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我們和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我們不能保證可以做到最好,但我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓你們放心。
感謝大家對我們工作的大力支持!今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
共
3
頁,當前第。
2
頁
1
2
3
家長會家長發(fā)言稿例文篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每個人都有惰性,孩子貪玩是天性。我們身為家長,要多鼓勵,少批評孩子。身為家長,我們都要會寫家長會家長發(fā)言稿,這就動筆寫寫吧。你是否在找正準備撰寫“2022年開家長會家長發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的老師,各位家長:
大家早上好!我先簡單地做個自我介紹,我叫___,是一(1)班___的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的.獨立性。
以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現(xiàn)在是小學生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。
謝謝大家!
尊敬的各位老師和家長:。
大家下午好!
首先我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學習上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時把更多的時間放到自己的教學工作上。下面就我在教育自己孩子和教學工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習慣。良好的習慣包括很多:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養(yǎng)成,會陪伴一個人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生,不良的習慣改起來是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養(yǎng)孩子,家長要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會成功。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程,本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”成長。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習慣做起,按時作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。
三、給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、溫馨的的學習氛圍。孩子學習時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運動,談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。
四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動,讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,這樣,孩子就會不斷進步,成績就會在不知不覺中提高。
五、積極配合老師和學校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導者,做為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師和我們家長一樣,希望每一個學生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長要盡量站在學校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。
謝謝大家。
各位老師,親愛的家長和孩子們,我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。
心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和愛護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學校的責任,更是父母的責任。
在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學會有別于父母、家人所教導的生活方式。
現(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。
我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護。
兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。
兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。
每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’。
總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。
當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
先做個自我介紹,我是我們班的一個臭小子,叫__x的父親__,大家不認識我是正常的,但是沒關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什么優(yōu)秀的人,也不會什么特殊技能,更沒目標掙什么大錢,老師能給我這么一個機會上臺來代表大家發(fā)言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就借著這個機會和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳?
也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養(yǎng)了,平時也是壞毛病一大堆,什么愛誰懶覺,什么要督促才會去學習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這里不是開我孩子的批判大會,我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說的一件事就是學會夸獎孩子,你看,連班上成績第一的__x也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現(xiàn)在將慢慢走向他們?nèi)松凶畲蟮目简炛弧呖?,所以多問問孩子的想法,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。
第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學習方式、學習秘訣什么的。我的孩子在學校我沒見過是怎么樣學習的,但是在家的時候每天花在學習上的時間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學習秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學習上,肯花功夫再怎么樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好像看起來和普通孩子學習起來是一樣的時間怎么能成績這么好?其實他在大家看不到的時候努力著呢!都到這快決定人生的節(jié)骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學習呢,別想著什么學習秘訣了,再不努力學習,等你醒悟過來了可就晚了。
我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學習狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什么目標,但我通常會引導他定短期小目標并去實現(xiàn),用鼓勵的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說就和父母要求什么,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻?,給你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。
我就不多說了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學業(yè)順利,高考大捷!
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學生了,在過去的一年里,學生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步,感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
家長朋友們,當你走進我們的學校時,也許會感到很舒心,整個校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方,當你坐在孩子的座位上時,你們應該感覺到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家庭和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、平時習慣的養(yǎng)成。
我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學習和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習慣,特別是注意以下幾個方面:
1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內(nèi)容也要有選擇。現(xiàn)在小學生近視的比例在不斷的提高,各位家長平時要多注意一下。
2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應注意多讓孩子參加家務勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。
4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
二、如何輔導孩子學習。
1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。有時候,一個孩子忽然學習進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學習退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。老師不希望有一個學生掉隊。
2、養(yǎng)成良好的學習方法。
孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復習這一星期所學的知識,理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學習一定會有很大進步的。
3、養(yǎng)成不懂就問的習慣。
有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的,我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、家庭環(huán)境。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
我們的目標是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培養(yǎng)成國之棟梁!
家長會家長發(fā)言稿例文篇七
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子xx,剛上小學時,我們就選擇了城西小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,幾年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿例文篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
家長會上,我們了解到,班主任針對班級里學生不一樣的特點,能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢?,F(xiàn)在,就動筆寫一下家長會的發(fā)言稿吧。你是否在找正準備撰寫“好學生家長會家長發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位老師和家長:。
大家下午好!
首先我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學習上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時把更多的時間放到自己的教學工作上。下面就我在教育自己孩子和教學工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習慣。良好的習慣包括很多:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養(yǎng)成,會陪伴一個人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生,不良的習慣改起來是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養(yǎng)孩子,家長要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會成功。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程,本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”成長。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習慣做起,按時作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。
三、給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、溫馨的的學習氛圍。孩子學習時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運動,談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。
四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動,讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,這樣,孩子就會不斷進步,成績就會在不知不覺中提高。
五、積極配合老師和學校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導者,做為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師和我們家長一樣,希望每一個學生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長要盡量站在學校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。
謝謝大家。
各位老師,親愛的家長和孩子們,我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。
心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和愛護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學校的責任,更是父母的責任。
在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學會有別于父母、家人所教導的生活方式。
現(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。
我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護。
兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。
兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。
每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’。
總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。
當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
先做個自我介紹,我是我們班的一個臭小子,叫__x的父親__,大家不認識我是正常的,但是沒關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什么優(yōu)秀的人,也不會什么特殊技能,更沒目標掙什么大錢,老師能給我這么一個機會上臺來代表大家發(fā)言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就借著這個機會和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳?
也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養(yǎng)了,平時也是壞毛病一大堆,什么愛誰懶覺,什么要督促才會去學習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這里不是開我孩子的批判大會,我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說的一件事就是學會夸獎孩子,你看,連班上成績第一的__x也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現(xiàn)在將慢慢走向他們?nèi)松凶畲蟮目简炛弧呖?,所以多問問孩子的想法,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。
第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學習方式、學習秘訣什么的。我的孩子在學校我沒見過是怎么樣學習的,但是在家的時候每天花在學習上的時間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學習秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學習上,肯花功夫再怎么樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好像看起來和普通孩子學習起來是一樣的時間怎么能成績這么好?其實他在大家看不到的時候努力著呢!都到這快決定人生的節(jié)骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學習呢,別想著什么學習秘訣了,再不努力學習,等你醒悟過來了可就晚了。
我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學習狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什么目標,但我通常會引導他定短期小目標并去實現(xiàn),用鼓勵的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說就和父母要求什么,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻觯o你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。
我就不多說了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學業(yè)順利,高考大捷!
尊敬的老師,各位家長:
你們好!
我是__x的家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和__x的付出分不開來。
__x從小就在學習方面展現(xiàn)出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了__的身上。
我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應的,嚴重的話會引起反感。
這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以__x有的時候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認為,__x作為我們的孩子,就應該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在__x也沒有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和__x都會共同學習和研究。
除此之外,我非常注重__x的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學習當中,現(xiàn)在的__x經(jīng)常被同學們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會支持他去做,不僅僅在學習上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。
除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,__x也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。
在此我也祝__x和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,人只有__越勇的,沒有什么困難是堅持做不到的,加油!
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學生了,在過去的一年里,學生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步,感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
家長朋友們,當你走進我們的學校時,也許會感到很舒心,整個校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方,當你坐在孩子的座位上時,你們應該感覺到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家庭和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、平時習慣的養(yǎng)成。
我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學習和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習慣,特別是注意以下幾個方面:
1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內(nèi)容也要有選擇?,F(xiàn)在小學生近視的比例在不斷的提高,各位家長平時要多注意一下。
2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應注意多讓孩子參加家務勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。
4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
二、如何輔導孩子學習。
1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。有時候,一個孩子忽然學習進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學習退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。老師不希望有一個學生掉隊。
2、養(yǎng)成良好的學習方法。
孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復習這一星期所學的知識,理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學習一定會有很大進步的。
3、養(yǎng)成不懂就問的習慣。
有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的,我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、家庭環(huán)境。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
我們的目標是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培養(yǎng)成國之棟梁!
家長會家長發(fā)言稿例文篇九
家長朋友們:下午好!
本班今年共50名寶貝,上學期49人,又來了1位新朋友,老師沒有變動仍然是我們?nèi)焕蠋?,我們和孩子們相處得很愉快,通過上學期師生、家長的共同努力和配合,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,生活衛(wèi)生習慣、進餐習慣較好,同時都能積極參與到活動中,孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望,學習興趣濃厚,活動中能積極發(fā)言,能力強的孩子在班中能起到很好的榜樣作用,能幫助老師井井有條的做事;規(guī)則意識較強,能遵守班級集體的一些共同規(guī)則。能夠團結(jié)同學,主動幫助有困難的同學,班級氛圍良好,心理承受能力加強,能接受老師給的建議,有禮貌,動手能力增強,寫字、畫畫有進步。開學后明顯感覺孩子們長大了,懂事了、也比以前活躍了。特別是集體榮譽感增強了,很團結(jié),得了優(yōu)勝班級的錦旗后很開心,有的每天還看看還在門口嗎,現(xiàn)在到四月又要評比,我就和孩子們說錦旗如果拿走了怎么辦孩子們的回答讓我很高興,有的說繼續(xù)保持唄,表現(xiàn)得很好就不會拿走,有的說萬一拿走了我們下個月爭取表現(xiàn)得更好在拿回來,除了好的方面也存在一些問題,只是個別現(xiàn)象,我們也正在努力,幫助孩子解決這些問題,做到更好,我在qq群也針對存在問題留言了,也發(fā)信息和大家交流了,就不多講了,總體來說學前二班的孩子各方面還是不錯的,進步很大。
二,本學期的保教目標、教學計劃、工作重點:
2、本學期的教學任務各科教學內(nèi)容和教學目標:拿教參講解、介紹。
(一)、升入小學是孩子一生中最大的艱難轉(zhuǎn)折:
——生活規(guī)律發(fā)生轉(zhuǎn)變:幼兒園可以睡到較晚,從容起床到幼兒園吃早飯,上小學必須在家吃早飯;幼兒園中午可以睡午覺,小學頂多在桌子上趴一會兒;幼兒園晚上回家沒作業(yè),困了就睡,小學必須寫完作業(yè)才睡!
(二)、孩子即將踏入小學的大門,你和孩子準備好了嗎兒童入學必備的八種能力.
1、入學成熟水平一:視知覺技能。
主要有空間關(guān)系、視覺辨別、圖形--背景辨別、視覺填充、物體再認等幾個方面。
2、入學成熟水平二:聽知覺能力。
判斷孩子聽知覺能力發(fā)展的情況可以從聽覺辨別能力、聽覺記憶能力、聽覺系列化能力和聽覺混合能力等幾個方面來衡量:
3、入學成熟水平三:運動協(xié)調(diào)能力。
平衡、扔與接的動作、精細肌肉動作。
4、入學成熟水平四:知覺轉(zhuǎn)換能力。
聽覺言語到動作:把聽到的一些要求(聽覺一言語)用身體各部位的動作把它體現(xiàn)出來;。
視覺—言語或動作:模仿別人的動作或表情、看圖說話、看圖做動作等;。
觸覺—視覺或言語:閉眼睛觸摸某件物體并確定所摸的物體是否與所看到的物體相同;或者隔著一層布摸物體(不許看)然后把它描述一下或畫下來。
神經(jīng)協(xié)調(diào)可以通過孩子模仿原地踏步走、對指測驗、翻掌測驗、“你拍一我拍一”游戲、“一槍打四個”游戲等方法進行判斷。
5、入學成熟水平五:數(shù)學準備。
數(shù)學準備技能是指學生上學前應具備的與數(shù)學相關(guān)的數(shù)數(shù)、對應、分類、排序等基本能力。
6、入學成熟水平六:語言溝通能力。
語言溝通能力包括:正確接受理解他人言語恰如其分地表達自己、音量適當、表達流暢。
詞匯豐富、口語表達能力。
7、入學成熟水平七社會適應能力。
學校即社會,社會上所能遭遇到的各種情景,例如競爭、沖突、分享、合作、共處、避讓、包容、突變、角色和角色轉(zhuǎn)換、贊揚、批評、成功、失敗、規(guī)范、處罰……都會在學校生活中預演社會技能包括:與他人交往的行為,如接受權(quán)威、談話技巧、合作行為;與自我有關(guān)的行為,如情感表達、道德行為、對自我的積極態(tài)度;與任務有關(guān)的行為:參與行為、任務的完成、遵循指導等。
8、入學成熟水平八:學習品質(zhì)。
學習品質(zhì)是指參與個體學習過程的有機體的一切身心狀態(tài),他是一個人在從事學習活動的過程中所表現(xiàn)出來的整體的精神面貌,包括學習態(tài)度、學習興趣、學習動機、學習的意志以及學習自信心等各個方面。
兒童的學習包括:對知識經(jīng)驗的掌握、智力與能力的發(fā)展、學習興趣的形成、良好學習習慣的培養(yǎng)、學習方法與策略的掌握。
學習品質(zhì)的內(nèi)容:好奇心、堅持性、主動性、責任感、靈活性、獨立性、合作性、專注力、整潔條理、榮譽感、學習興趣、生活習慣。
四、家園配合。
1、幫孩子做入學的思想準備。
學校與幼兒園不一樣,學校是進行教育的場所,學生要系統(tǒng)地學習大量的科學文化知識,能使孩子掌握某些在幼兒園不可能學習到的技能和技巧,因而使孩子產(chǎn)生對學校的向往,進而培養(yǎng)孩子對學習的濃厚興趣讓孩子知道為什么要上學、這樣對待上學、以“我要上學了”為榮。家長應該和孩子有一次正式的談話:
——告訴孩子長大了,要上學了,要學習好多知識了,要開始集體生活了,要獨立了,多了不起呀!
——建立上學自信心:相信孩子在學校里一定能刻苦學習、勇敢面對挑戰(zhàn)、取得良好成績;。
——明確學習目的,樹立遠大理想:為什么要上學上學長大后干什么讓孩子有期望。
幫助孩子了解自己、學會介紹自己,會寫自己的名字、電話號碼;記得家庭地址、父母單位、生日;家長可以和孩子一起準備入學個人檔案:身體基本信息、家庭聯(lián)絡(luò)方式、有無特殊疾病史、有無過敏體質(zhì)或有無過敏食物、語言情感社會性發(fā)展情況、藝術(shù)能力、孩子的肢體運動能力情況等等。有了這個檔案可以幫助老師盡快了解孩子,讓老師看到家長對孩子的重視和家校共育的希望,使家校溝通有良好的開端。
2、幫孩子了解學校生活。
了解學校生活也是入學前家長所需要做的重要工作之一,您不妨:
——到學校參觀:最好帶他參觀小學,讓他們親身體會一下小學校里寬大的校舍,學生上課時良好的課堂秩序,小學生大聲回答老師提出的問題時所表現(xiàn)出來的語言表達能力,以及小學生能寫會算的技能,就會對小學生產(chǎn)生敬仰羨慕的心情,渴望自己也能成為一名小學生,同時熟悉并欣賞校園環(huán)境,認識教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū),順便可以進行簡單的愛護花草樹木及學校公共設(shè)施的教育。
——共同參與準備工作:您在給孩子布置學習小空間,購買新書包、學習用具、生活用品時,最好讓孩子也參加進來,出主意,發(fā)表意見,讓他與您共同分享“孩子要上學了”的喜悅。
3、對孩子進行安全教育。
安全是孩子上學最須注意的事項,近年來校園事故的頻繁發(fā)生表明:及早對孩子進行學校安全教育是入學前準備的重要內(nèi)容之一。
——要特別關(guān)照孩子:褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯;盡量不和淘氣的男生玩;不用外面的抽水馬桶。
以防萬一,最好給孩子準備一張ip電話卡并教給他使用方法,便于非常時期可以和父母取得聯(lián)系;在孩子書包某個隱蔽角落裝點零錢,平時藏在只有孩子自己知道的地方。
4、家庭學習環(huán)境的準備。
孩子上學后,家庭是孩子學習的重要場所之一,家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內(nèi)容:
——孩子們一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學上進、作風民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。特別是家長的學習興趣,在一定程度上會影響到學生的學習興趣,從而間接地影響孩子的學習成績。
——為孩子準備高度適宜桌椅,好寫作業(yè);椅子的高度一般以孩子的雙腳能平放地面為宜;桌子的高度應正好在孩子坐下后的心窩高度;桌面別太小,因為現(xiàn)在書的開本都比較大;桌面忌用易使注意力降低的淺顏色或亮麗色,最好選擇深色或鋪上墨綠的臺布;桌子的位置最好面對著墻擺放,墻上不許有任何容易引起孩子分心的貼畫;桌子左側(cè)是窗戶,以保證自然左側(cè)采光;窗戶最好貼上一層透光但不透明的膜,保證他看不到外面的景色與活動。
——學具的準備:書包、文具盒(最好不用鐵盒)、直尺、三角尺、削好的鉛筆、圓頭小剪刀一把、橡皮幾塊、自動削筆刀一個。
5、幫孩子養(yǎng)成良好的習慣。
——學會自己收拾書包、碼放書本、整理文具盒、準備用具;。
——正確的握筆姿勢和看書、寫字姿勢;不形成“橡皮依賴癥”。
另學習能力方面的準備還包括:
——認識鐘表,知道時間。
——認識頁碼,會翻頁,找題號。
——認識課表:語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、品德、寫字、體育、科學、音樂。
——生活中識字:獨體字、常用字:一班、男女廁所。
注意養(yǎng)成孩子有意識鍛煉身體的習慣,因為學校有體育達標,一年級的體育達標包括50米跑、2x25米往返跑、立定跳遠、投沙包、坐位體前屈、跳繩、踢毽子等,家長要注意及早做準備,指導孩子跑步、跳繩的運動技巧。
6、良好生活方式的準備。
開學前,暑假可以帶孩子盡情地游玩,增長見識。但至少開學前一周要恢復正常規(guī)律的生活,確保健康的身體、飽滿的精神迎接開學。
開學剛開始的1-2周內(nèi)孩子由于適應新環(huán)境、適應緊張的學校生活,極容易上火,飲食方面家長要注意調(diào)整好;10月底11月初秋冬之交氣候變化,孩子入學壓力釋放,生病進入高峰,也要積極預防。
7、生活用品的準備。
孩子上學除了學習用品外,還需要準備一些生活用品,如秋冬季節(jié)要喝熱水,要給孩子準備個保溫的水壺或帶蓋的水杯;家長還要關(guān)注孩子自理能力等的培養(yǎng),因為有研究表明,孩子入學時自理能力、學習技能、同伴交往、生活習慣等問題最為嚴重。
總之,家長要及早為孩子的過渡做充分準備,使孩子學會學習、學會交往、學會做事、學會休息、學會用腦、學會用眼、學會書寫、學好習慣、學會守紀、學會做人、學會生存。
8、為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習慣,晚間不宜超過九時入睡。9、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。10、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋。也不要帶影響學習的書或玩具、帶一些有教育意義的課外書,例如故事、走迷宮、開發(fā)智力的等。
11、教育孩子要正面引導,拒絕簡單粗暴,我們作為老師也是以鼓勵為主,要就事論事,分清事情的對錯,適當?shù)谋頁P,不能做錯事了還表揚孩子、鼓勵孩子,不能因為怕孩子“受傷”就不追究,舍不得說半句孩子不好的話,這樣的后果會讓孩子更加傷不起。甚至不能辨別事物對錯,會讓孩子變得任性、自私、妒忌心強,認為自己什么都好,不能聽到別人說自己不好。作為家長和老師要正確面對孩子的優(yōu)缺點,正確、恰當?shù)倪\用批評與表揚,讓孩子樂于接受表揚和批評。在遇到孩子做錯事或者有缺點需要指出我們要注意方式方法,既要保護孩子的自尊心,還要讓孩子接受批評,批評也要有技巧的,首先要讓孩子知道是在愛護她、為她好,老師也可以不說你,那就永遠進步不了,先說好的地方,先鼓勵在指出一些不足,孩子就會欣然接受,例如說某某小朋友老師很喜歡那你,愛勞動,也團結(jié)小朋友,如果上課時能認真聽講就會更棒了,要不然就會落后了,這樣不僅不會打擊孩子自信心,孩子也會知道自己哪里做的不好,受到批評也沒有了抵觸情緒,而且還會積極的改正缺點。不管是表揚還是批評都要把握一個度,表揚多了容易驕傲,批評多了容易不自信。保護孩子不是讓他不受到任何傷害,而是在挫折、失敗中成長,才會變得自信自強,要不然就會日后什么事情都承受不了,父母對待孩子無外乎三種情況:一是事事管、時時管,做了很多事,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不聞不問,結(jié)果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成長一帆風順.
12、盡量讓孩子天天來幼兒園,如果您臨時有事委托他人接孩子,一定要提前電話告訴我們,描述來接孩子的外貌特征。
11、關(guān)于六一節(jié)目和畢業(yè)典禮都是給每個孩子機會,大家公平競爭,都有表現(xiàn)得機會。運動會具體時間到時通知,21或22號根據(jù)天氣情況來定。還有一些全國性的繪畫比賽,自愿參加,主題墻學要更換,如果需要資料還需要家長幫忙搜集,再次感謝大家的配合!
五、向家長的承諾:孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。和您分享五句話:讓孩子成功的五把金鑰匙有健康的體魄、快樂的心態(tài)、良好的習慣、靈活的思維、多彩的舞臺。孩子們快畢業(yè)了,我希望孩子們不管在哪上小學,只要從學二班走出去的孩子都是在班里名列前茅的,同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。
幼小銜接問題轉(zhuǎn)載了錢志亮教授的一些文章,在此說明。他是一位很有名的早期教育專家,有很多值得我們學習的地方,理論性、實踐性很強。也為我們的幼教工作、家長教育孩子指明了方向!
共
3
頁,當前第。
3
頁
1
2
3
家長會家長發(fā)言稿例文篇十
親愛的家長朋友:
晚上好!非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動,感謝大家對我們工作的支持。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育,是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。”
今天,和大家聚在一起,主要想和家長朋友們交流以下幾件事情:
一、上學期幼兒的表現(xiàn)分析。
優(yōu)勢表現(xiàn):
1、喜歡上幼兒園,對各類活動的積極性都比較高。
2、生活自理能力有了很大的提高,能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水,在自我服務和為他人服務上有了很大進步,很多孩子能勝任值日生的工作.如,擦桌子、排椅子、倒垃圾、拖地等。
3、愿意與老師和同伴交往,同伴間的沖突明顯減少,會正確的使用禮貌用語。
4、對各類體育活動都感興趣,身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。
5、集體活動時遵守集體規(guī)則,注意力比較集中,積極動腦筋,踴躍發(fā)言,大膽表達自己的想法和意見。
6、生活常規(guī)比較好,表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。
有待提高的方面:
1、自我管理的意識和能力較差,東西丟三落四,積木、水彩筆、圖書隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不能善始善終,不注意收拾,留爛攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。
2、個別孩子自控能力比較差,集體活動時注意力時間短。
3、個別孩子生活衛(wèi)生習慣還不是太好,做事不專注,吃飯、喝水、睡覺拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。需老師專門拿出時間盯著才完成任務。
4、幾個孩子很調(diào)皮,如在戶外活動時,會把小朋友的玩具扔到院子外,午休曬鞋子時,拿著小朋友的鞋子玩或扔得到處都是,而且?guī)讉€孩子在外面打打鬧鬧,老師不出去叫他們,他們不主動進來。
5、個別孩子動手能力較差,如,不會疊被子,不會整理床鋪,鞋子穿反了,外套穿倒了。
6、分享意識還不夠,分享日小朋友從家?guī)婢?,自己玩,不愿意和小朋友分享?BR> 二、本學期的主題教育內(nèi)容。
主題一喜事連連。
主題目標:以高興、愉悅的心情迎接新學期的到來,感受節(jié)日帶來的快樂,體驗和分享生活的樂趣;能學習用多種方式表達與交流自己的情感;知道自己長大了一歲,做事應更自信和努力;了解一些節(jié)日的習俗,獲得初步的相關(guān)經(jīng)驗。
此主題包括“歡歡喜喜話春節(jié)”“數(shù)花燈”“大家來看燈”“圓滾滾與亮堂堂”“孤單單與熱鬧鬧”“我又長高了”“嘿!嗨!哈!”7個集體活動,和“跑馬燈”等5個游戲。
主題二這就是我。
主要目標:樂意與同伴交往,并從中體驗幫助別人和被別人幫助的快樂;懂得關(guān)心他人;能嘗試用不同的方式自由表達自己的美好情感;初步了解社會生活中有關(guān)的行為規(guī)則,學習一些自我保護的基本常識。
此主題包括“他們在干什么”“開心聚會”“小草”“我為小樹去送水”“我?guī)湍棠倘ベI菜”“我是爸媽小幫手”“今天我請客”“廚師樂”“獨自在家時”“送給小動物的禮物”“自己做一做”“小小花匠”12個集體活動?!盀閶寢屗投Y物”等5個游戲活動。
主題三尋找小秘密。
主題目標:對新奇、有趣的現(xiàn)象有好奇心,樂于參加科學探索活動;懂得珍惜自然資源;有初步的環(huán)保意識;能嘗試運用多種感官和自己喜歡的方式表達、交流探索活動的過程和結(jié)果;觀察水、空氣、鏡子小實驗中有趣的科學現(xiàn)象,獲得相關(guān)的粗淺的知識與技能。
此主題包括“空氣娃娃在哪里”“穿裙子的氣球”“空氣娃娃是心事”“小水滴旅行記”“水是寶”“小魔術(shù)”“變臉”“吹泡泡”“水娃娃生病了”“第九杯水”“照鏡子”“拷貝一個我”“追逐戰(zhàn)”13個活動。“送水”等8個游戲。
主題四春天,您好。
主題目標:樂于探究春天里周圍事物和環(huán)境的多種變化,感受大自然給人們帶來的快樂,能大膽地運用多種方式自由地表達對春天的熱愛之情,了解春天的基本特征。
此主題包括“春游去”“春回大地”“郊游”“采蜜”“報春”“蝴蝶飛飛”“放風箏”“春姑娘”“桃樹下的小白兔”“粉紅色的花瓣”“趕花會”“長出來了”“春雨的色彩”14個活動和“玩球”等8個游戲。
主題五水里的小動物。
主題目標:對水里的動物有興趣和好奇心,喜歡探索水里小動物的秘密,關(guān)愛小動物,學習嘗試用自己知道的方式保護它們的生存環(huán)境,樂于尋找問題的答案,初步了解水里小動物的出生方式、外形特征、生活習性及特殊本領(lǐng)。
此主題包括“到水族館去”“海馬爸爸生寶寶”“海龜生蛋”“藏在哪兒”“海底探險”“螃蟹聚會”“跳高健將”“找找好朋友”“中華鱘”“熱鬧的大?!薄皞牡孽庺~”“小魚和水草”12個活動和“海龜去旅行”等9個游戲。
主題六快樂的六一。
主題目標:以積極愉悅的心情參加六一活動,體驗節(jié)日的快樂;樂于與同伴合作進行藝術(shù)活動,敢于嘗試用多種方式進行大膽地想象、表現(xiàn)與創(chuàng)造;知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,初步了解社會及周圍人對自己的關(guān)愛。
此主題包括“甜甜的”“新新的”“獻愛心”“唱起來”“跳起來”“敲起來”“狂歡節(jié)”“真快樂”“心里話”“節(jié)日服裝”10個活動和“玩氣球”等11個游戲。
主題七誰不說俺家鄉(xiāng)好。
喜歡自己的家鄉(xiāng),初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,簡單了解家鄉(xiāng)的名勝古跡,關(guān)注家鄉(xiāng)的變化,知道家鄉(xiāng)的人文景觀及名勝、特產(chǎn),嘗試在多種活動中用自己喜歡的表達方式去贊美自己的家鄉(xiāng)。
此主題包括“立交橋”“動物寶寶搬新家”“我們居住的小區(qū)”“沂蒙好風光”“清清的泉水”“請到我們家鄉(xiāng)來”“泰山一日游”“家鄉(xiāng)的。。?!薄把砀枧て饋怼薄靶⌒в螁T”“我為家鄉(xiāng)出把力”“笨笨熊銀行”12個活動和“娃娃修路”等5個游戲活動。
主題八紙的故事。
主題目標:知道紙是中國人最早發(fā)明的,增強民族自豪感,喜歡參加有關(guān)紙的各種探索活動,能嘗試用各種紙創(chuàng)造、表現(xiàn)自己的意愿和情感,初步了解紙的種類、特點及用途。
此主題活動包括“紙的生日”“你認識我嗎”“我的用處大”“小小魔術(shù)師”“剪刀嚓嚓嚓”“小人書不要哭”“舊書姐姐和新書妹妹”“看誰說得對”“花開了”“真好玩”“漂亮的花手絹”11個活動和“紙盒玩法多”5個游戲活動。
主題九生活小幫手。
主題目標:喜歡用小電器,知道它會給日常生活帶來許多便利,并對其中的許多科學現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和好奇心。知道一些小電器名稱、用途及簡單使用方法,了解安全用電的一些常識,豐富自己的生活經(jīng)驗。
此主題包括“爸爸的助手”“爸爸的胡須不見了”“夏天的禮物”“灰灰跑不掉”“新鮮的食物”“能干的平平“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”“小房子的秘密”“風兒來了”“我說你來學”“我上電視了”11個活動和“機器人鍛煉”等8個游戲。
三、關(guān)于家園溝通以及家園配合方面的問題。
1、關(guān)于良好行為習慣的培養(yǎng)。
(1)孩子良好行為習慣培養(yǎng)的一貫性、一致性。
孩子良好行為習慣的培養(yǎng)需要我們家長和老師一起配合,有的孩子在家習慣較差,在幼兒園也時常會有不好的行為習慣出現(xiàn)。希望家長能和老師一起,共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣,做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、講文明的孩子。在家,家長也要以身作則給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子的好習慣不是一天兩天培養(yǎng)出來的,它需要我們長時間的培養(yǎng),所以如果孩子習慣出現(xiàn)偏差請家長能耐心的進行指導。
(2)關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。
我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),午睡起床或外出戶外活動時,有些孩子不會穿衣服,有些孩子的鞋子經(jīng)常穿反了。飯后,我們要求孩子吃完飯后自己整理餐具、擦桌子??晌覀儠r常會發(fā)現(xiàn),有的孩子不會擦桌子、有的孩子不會自己整理餐具。甚至,還有個別孩子吃飯時東張西望,很不專心,與個別家長交流過,說孩子在家還是大人喂飯。可見,我們有些孩子能做的很多事情,全讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一手包辦了。
有的家長可能會認為這沒什么,孩子大了就會了。其實這種想法是錯誤的。孩子各方面的能力,尤其是自理能力,需要從小培養(yǎng),孩子天生都是很勤勞的。我們大人經(jīng)常抱怨,現(xiàn)代的孩子太懶了,什么也不做,其實,孩子在想做事情的關(guān)鍵時期,我們大人都包辦代替了,從小讓孩子潛意識里認為,大人就應該幫我做一切事情,那么孩子長大了,不但懶,而且也沒責任心,也不懂得孝敬老人。因為他們認為大人辛辛苦苦的為他做事情,是應該的。而且,孩子的自理能力差,他會在同伴中很不自信,一個沒有自信的人,很難想象在競爭如此激烈的社會,如何與他人競爭。所以,請那些幫孩子做事情的家長放開你們的手,讓孩子做力所能及的事情。比如:可以讓他在家?guī)椭?、收拾碗筷、搬小椅子等?BR> 2、做好春季傳染病的預防。
春季是各類傳染病多發(fā)的季節(jié),我們平時盡量少帶孩子去人多的公共場所,多帶孩子去大自然感受春天。飲食上也要注意營養(yǎng)的搭配,保證孩子攝入足量的蛋白質(zhì)、維生素、鈣等,不僅強身健體,春季也是孩子身高增長最快的季節(jié),尤其是五月,大約長10毫米,是一年中增長最快的月份,10月份長的最慢,大約3、3毫米。良好的作息習慣,積極鍛煉身體等等,都能積極的預防春季傳染病。
3、下午接孩子后,不要在幼兒園逗留時間過長,一是幼兒為了幼兒的安全考慮,二是,有些幼兒在院子里拉尿,極不衛(wèi)生。
4、關(guān)于交費問題。
每月的10-25號,去會計室預交下個月的管理費和伙食費,有個別家長繳費不太及時,希望大家積極配合,在規(guī)定的時間內(nèi)按時交費。這個學期的特長費另行通知。
5、4月7號開始實行園外接送,接送時請大家遵守接送時間和接送秩序。如果您確實有事委托別人來接,一定事先給我們來電話,告訴委托人的外貌特征。
6、論壇交流,希望大家群策群力,“眾人拾柴火焰高”,生活中發(fā)現(xiàn)好的育兒方法,好的帖子,及時發(fā)布到咱們的論壇上,大家一起共享。這學期,孩子上幼兒園了,我自己帶他,老公工作單位不在這里,周末才回家,所以,業(yè)余時間去論壇的機會也少了很多。再加上最近服務器升級,網(wǎng)速慢等原因,我很少去了,我博客中也有很多好的帖子,大家有時間也可以到那里看看。
7、每個周五下午我們把《幼兒用書》發(fā)給孩子帶回家,一是便于家長及時掌握這一周的學習內(nèi)容,二是方便家長和孩子一起復習學過的內(nèi)容。到周一上學時再帶回來。每個周都這樣安排。
8、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。
9、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
10、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
11、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
12、請家長教會孩子寫自己的名字。
四、其他事情。
1、關(guān)于寒假放假問題。
有很多家長不理解,幼兒園怎么也放假,而且還認為放的時間太長了,關(guān)于放假問題,我們有必要向大家說明一下:。
(1)、《中華人民共和國教師法》第七條第四項規(guī)定教師享有“按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”的權(quán)利。同時“《中華人民共和國教師法》第四十條第三項說明:中小學教師,是指幼兒園、特殊教育機構(gòu)、普通中小學、成人初等中等教育機構(gòu)、職業(yè)中學以及其他教育機構(gòu)的教師”。因此幼兒園教師應該享受寒暑假待遇。
(2)、每年中小學放暑假期間,因暑假時間較長,為最大限度的為幼兒、為家長服務,幼兒園放棄了暑假(教工無任何加班費)。但幼兒園作為政府辦省級實驗幼兒園,有義務在全市幼教行業(yè)起示范作用。因此,幼兒園只有利用每年的寒假進行集中學習及師資培訓,以不斷提高教師的綜合素質(zhì),進而不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
(3)、根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國勞動法》規(guī)定,在寒暑假期間,安排教師上班應算加班,要按有關(guān)規(guī)定支付200—300%加班費,但幼兒園無這項開支權(quán)力。
(4)、幼兒園實行只放寒假、不放暑假的規(guī)定,是在80年代末開始執(zhí)行的,是根據(jù)當時國家頒布的《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定“幼兒園寒暑假可以參照中小學執(zhí)行”,并經(jīng)請示上級領(lǐng)導批準執(zhí)行的。
(5)、全國各地公辦幼兒園、學校附屬幼兒園大部分都放寒暑假。盡管現(xiàn)在有個別公辦幼兒園嘗試寒假與法定節(jié)假日同步,也只是接收部分確實無人照顧的幼兒,教師輪流值班,但要額外加倍收取這部分幼兒的管理費。
2、特長班上課及收費問題。
如果沒有特殊情況,不再另行報名,就按上學期報的班上課,有些小朋友再重新報名換成別的特色班,如,電子琴,國畫等,會跟不上課,因為他們已經(jīng)上了一個學期的課了,都有一定的基礎(chǔ),如指法,握筆姿勢等,新手跟著這些小朋友上課,會感到很吃力,跟不上。
特色班收費標準是這樣的:水彩畫20元/月,畫紙10元,共110元;舞蹈20元/月,共100元;電子琴30元/月,共150元;國畫20元/月,畫紙15元,共115元。具體交費時間另行通知。我們開好三聯(lián)單的收據(jù)以后,,家長拿著三聯(lián)到會計室交費,交完費后,會計留一聯(lián),家長留一聯(lián),交到班級一聯(lián)。
3、關(guān)于磁化水機。為了讓幼兒喝健康衛(wèi)生的水,我們幼兒園已經(jīng)安裝了磁化水器,這是一種高科技產(chǎn)品,能把水中的氧和礦物質(zhì)最大可能的保留著。為了讓大家對這種水有個更全面的認識,我們家長學校購置了《飲水決定健康》這本書,免費發(fā)給大家,大家可以看看,現(xiàn)在我們很多同事家里也安裝了這種磁化水器,如果大家有按的,可以在班級老師這報名,或者到園長辦公室詳細咨詢。價位有2680元/臺,1980元/臺,3280元/臺。
五、家長的意見和建議。
家長可以針對幼兒園的工作,給我們提一些合理化的建議和意見,我們表示衷心的感謝。
我們老師的歷來能夠畢竟有限,有許多不足之處希望家長們諒解,最后,我們?nèi)焕蠋熤孕牡馗兄x大家參加這次家長會,希望在今后的工作中,得到家長朋友們更多的支持和理解,在我們共同努力下,讓我們的孩子更好的成長。
家長會家長發(fā)言稿例文篇十一
各位家長大家好!
時間過得真快,一年級的學習生活在忙碌中很快度過了。在一年的時間里,每個同學都有收獲。只不過有的學生進步非常大,有的學生邁的步子比較小,但是他們都在長大,值得我們高興。在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的各位家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們各方面都取得了如此巨大的成績!謝謝你們!
今天的家長會主要總結(jié)孩子們本學期各方面的表現(xiàn)及假期的安排和要求。
1、語文:1、第十一題閱讀,有部分學生閱讀能力差,理解不了,希望今后多讀書,提高理解能力。2、第九大題,將詞語排列成通順的一句話(比較難),很多同學有漏詞以及排列缺乏條理性,在家里可以強化訓練,如說完整的話,或者從幾個簡單的詞語進行訓練。
2、數(shù)學:平均分96.2,滿分有10人(年級排名第一)。
問題:口算出錯較多,只有一半的學生全對,希望假期中不要間斷多練口算。
3、英語:97.8,滿分有42人。
假期自愿準備二年級的英語光盤(ab卷),可以先預習。
針對考試情況,我談幾點體會:試卷都在各位家長面前,請家長結(jié)合平時成績正確看待期末考試成績。小學階段的學習絕非有的家長想的那樣簡單,在學習上得不到父母幫助的孩子其實是很可憐的。(平時不管不問,考差了訓斥責打,是一種常見的不負責任的表現(xiàn)。)班級教育的最大缺陷在于教師不能面面俱到,所以根據(jù)孩子的情況,為孩子提供力所能及的幫助,這是做家長和老師的職責所在。只有在我們共同的努力下,孩子才能取得進步。
一年的相處,我和孩子們感情很深厚,我覺得,咱們班的孩子們都很聰明,都有學習的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。一年來,孩子們在行為習慣方面都得到了進步和提高,班上除了幾個男生特別好動外,其他孩子都很不錯,許多孩子優(yōu)點非常突出。
(一)班級榮譽:
1、學校春季運動會總分第一名。
2、藝術(shù)節(jié)被評為優(yōu)秀班級。
3、《小雨沙沙沙》在學校藝術(shù)節(jié)慶六一合唱比賽中榮獲第一名的好成績。
(二)學生個人榮譽:
1、運動會體育健將24人:
(略)。
2、六一、藝術(shù)節(jié)獲獎情況:
(略)。
3、全面發(fā)展好學生32人:(學生換的小紅花+學生投票)。
(略)。
4、優(yōu)秀班干部:鞠冬昕、趙麗潔。
(略)。
5、數(shù)學小明星17人:(每次成績均達a)。
(略)。
6、計算大王25人:(根據(jù)計算正確率+計算速度評選)。
(略)。
7、讀書之星14人:
(略)。
8、語文學習之星18人:(平時學習扎實、聽寫全對的同學)。
(略)。
(三)假期作業(yè)的布置:
1、數(shù)學方面:
a:口算不能間斷,最好每天都練。重點掌握20以內(nèi)的加減法,一定要特別熟練才行。
b:背熟乘法口訣表。
c:有能力的可以做做簡單的奧數(shù)題或思考題,開發(fā)孩子的智力。
d:自愿購買二年級的海淀ab卷和口算題卡。
2、語文方面:
a:全校師生背誦《弟子規(guī)》,要求讓孩子先會背、再明白意思,最后照著去做。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子,很多家長都反映不聽父母的話,經(jīng)常頂撞父母,家長根本管不了,而《弟子規(guī)》就是依據(jù)先師孔子的教誨,專門給小朋友們編成的生活規(guī)范。(一封信再詳說)。
b:閱讀書籍《稻草人》,做讀書記錄卡a4紙,開學后學校進行評選。
c:根據(jù)孩子的情況,自由練習寫字,這樣既練習書寫又鞏固舊知。
d:預習二年級的課本,可以當課外書看。
3、學校要求上交作業(yè):(給家長的一封信內(nèi)容簡要)。
《體驗手冊》、一份手抄報a4紙、致家長一封信、素質(zhì)評價表。
最后,祝家長朋友們工作順利、身體健康!
祝孩子們度過一個愉快而有意義的假期!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十二
各位領(lǐng)導,老師們,同學們:
大家好!
今天早晨,我們在國旗臺前集會,來舉行新高一同學入學后的首次升旗儀式,也是本學年、本學期的首次升旗儀式??吹酵瑢W們,特別是新高一同學的精神面貌非常不錯,內(nèi)心很是激動,很是欣慰,為我們學校的日益發(fā)展壯大而自豪!
同學們,每周一次的升旗儀式,是我們大家接受愛國主義教育、集體主義教育的良好機會。作為新時期的高中生,大家有責任,有義務傳承老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng),使我們的五星紅旗更紅更艷永不褪色,使我們的偉大祖國更富更強,使我們中華民族以更卓越的姿態(tài)屹立于世界民族之林。這是我們的責任,是我們的義務,也是我們的神圣使命!
今天是9月17日,明天就是“九一八”紀念日了?!熬乓话恕笔鞘裁?是國恥,是警鐘,是催人奮進的“興奮劑”。它時刻告誡我們:落后就會挨打,恥辱就會降臨,同時國將不國,人民也會飽受蹂躪與摧殘。
就在現(xiàn)今,日本政府和右翼份子在上演“收購釣魚島”的鬧劇,使得我舉國國民義憤填膺,黨和國家也采取種.種舉措,對日本政府給予了有力地回擊。如今,“釣魚島是我們的”,已在每個人內(nèi)心唱響。我們堅信:日本的這一拙劣行徑也必會以失敗而收場!
我堅信,作為偉大祖國的未來,作為新時期的中學生,同學們都。
有一顆愛國之心,都有一腔愛國熱血,這是毋庸置疑的。但我們應思考:面對日益強大的祖國,面對日本政府的挑釁,我們應該做的是什么?是上街游行?是打砸日貨?還是破口大罵?應該不是!我認為,作為學生,我們應該做的是學好科學文化知識,使自己的內(nèi)心變得強大,使自己在將來成為一個對社會有用的人,使國家在將來因自己的存在而變得更為強大!
所以,同學們,將自己的義憤填膺變成使自己奮然前行的動力吧!時刻也不要忘記,我們在學校的任務是使自己得到綜合提升,是使自己的身心得到健康地成長,是早日掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)??讓我們摒棄那種非理性的躁動,從而以一種理性的方式去愛國吧!
梁啟超在《少年中國說》里有這樣的話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球??同學們,讓我們認清自己的使命,認清自己與偉大祖國的關(guān)心,讓自己變得智慧、富有、強大吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十三
尊敬的各位老師家長:
大家晚上好!
首先感謝學校老師給我這樣一次機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,分享孩子成長過程中的苦與樂,我感到十分榮幸。
當初在為我的小孩黃琪惠選擇學校時,我了解到這里的人際關(guān)系不是很復雜,學生的課業(yè)負擔不是很重,學生在這里可以開心快樂的學習與生活。而今事實證明我的選擇是對的,將近兩年,我的孩子在性格上活撥開朗勇敢了許多,在學習上有目標有競爭對手,有較好的學習習慣,更是進步了許多。從她每天與我的交流中,我很清楚地知道她在學校是快樂的,是有收獲的。這一切好的轉(zhuǎn)變和成績的取得與學校及老師的教育是分不開的,在此,我代表所有的家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
我深知家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就談談平常與孩子相處的幾點做法吧!
一。扮演家長與朋友的雙重角色,做到既有家長的威嚴又有朋友的平等。平時涉及到做人做事原則性問題的時候,家長的指導性地位一定不能動搖。如:小孩常有的撒謊,做事因缺乏耐心而亂發(fā)脾氣,與長輩頂嘴等,從不嬌慣縱容。休閑娛樂的時間和她一起玩游戲、捏泥人、剪紙做手工、玩芭比娃娃、看動畫片等。
二。經(jīng)濟上aa制,培養(yǎng)她的理財、消費與節(jié)約意識。每周給她x元錢,該我們買的我們出錢,她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認為不該買的,就由她出錢,既讓她覺得自己是有錢一族,又讓她學會如何合理支配自己的零花錢。(舉例:生活中的小事。如“買牛奶”、“買鉛筆”、“寄賀卡”、“捐款”等。)。
三。培養(yǎng)獨立學習的習慣。孩子做作業(yè)時,從不陪做,自己讀題,自己查字典,先易后難,先自己檢查,再大人檢查。如果是因為簡單出錯,馬虎出錯,自己沒有檢查出來的,就重新往改錯本上做。平常把任務先布置好,然后由她自己去完成,告訴她“大人工作第一,學生學習第一”的道理。到現(xiàn)在為止,做作業(yè)已經(jīng)基本上不用提醒了,從周一至周四,如果表現(xiàn)好,任務完成的好,可以自己獎勵自己看會電視,玩會電腦,或是做手工等。
四。尊重孩子,多鼓勵少批評,培養(yǎng)孩子的自信心。善于聽取孩子的意見,尊重其想法,意見不一時,分析原因,講清道理,不擺家長資格,對孩子的承諾要守信用,不能兌現(xiàn)時,說明情況,表達歉意。有時與老師交流后得知其缺點與不足,我不著急上火,而是先鼓勵而后加以引導。為了緩解學習上的壓力,我對她的要求是重過程輕結(jié)果。這次能夠作為家長代表,我們在家首先感謝了她,肯定了她,她一高興,還說以后要帶我們到澳大利亞做家長代表呢。
今后我會更加配合學校老師的工作,對于我的孩子存在的一些不足,如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的勇氣,還懇請老師能多給她及所有的孩子一些機會與鼓勵。
我經(jīng)常對她說的一句話是:“在快樂中進步,在進步中獲得更大的快樂”。在這里也送給所有的孩子。謝謝!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十四
下面是本站提供的三年級家長會家長發(fā)言稿,歡迎閱讀。
三年級家長會家長發(fā)言稿(一)
尊敬的各位老師、家長們,你們好:
首先感謝班主任任老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫曹仙芝,自從進入東關(guān)小學三年級四班以來,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里,我想先表達兩個意思:
我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——來校學習知識。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的.翅膀自由翱翔。學校,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待??梢哉f,考試考學生,更在“烤”家長。作為家長,在孩子每天全力以赴學習的關(guān)鍵時刻,我們多數(shù)家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔心這操心那,生怕孩子不努力、不發(fā)奮,結(jié)果反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,他們是優(yōu)秀的新一代。
家長會家長發(fā)言稿例文篇十五
親愛的各位家長:
大家好!
大家能忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,看得出大家對孩子學習的重視和對學校工作的支持,客氣話我不講了,我直接進入主題。因為我們家長和學校有著相同的目標,在教育孩子上,我們是同盟軍。面臨孩子小學畢業(yè),我們一樣用心,今天利用短短的時間,我們一起來探討孩子畢業(yè)考試前的學習情況。
一、安全
大家也看到了現(xiàn)在學校環(huán)境設(shè)施齊全,為孩子的學習提供了充分的硬件支持。當然學校更注重安全工作,不留安全隱患,作為家長我們要做到:孩子有專門的人接送。盡量不要讓孩子騎車或電動車上學,盡量不要在學校自己買飯吃。春季是各種傳染病的多發(fā)期也是病毒的活躍期,盡量給孩子做好后勤保障,少生病,精力充沛有足夠的時間學習。中午回家吃飯休息一會最好,提醒孩子中午時間不要亂跑。
二、學習監(jiān)督
六年級的孩子,尤其這個班的孩子,心智已經(jīng)成熟,各項能力都有提高,過年來,懂事了很多,學習成績都有進步,希望家長全面了解自己孩子的個性,鼓勵的同時也要嚴格要求,還要及時跟上輔導。說實話,我們班里留守兒童的學習大部分都欠缺一點。父母外地打工,或者做生意,爺爺奶奶隔輩疼,養(yǎng)成孩子的依賴心理,或懦弱膽小,或自私。希望大家都能騰出時間來多關(guān)心一下孩子。有的家長就很好,能及時給老師交流孩子在校學習情況,甚至辭了工作專門負責孩子的生活和學習。
三、建議
具體到學科,語文方面要輔導孩子寫和讀。讓孩子寫一手好字,讓孩子受益終生。字是人的門面,只要我們還在交往,它就代表著我們的形象。寫一手好字,受益終生。孩子做作業(yè)的時候,家長看著不認真一定要其慢下來,仔細寫。養(yǎng)心閱讀相信家長們早已經(jīng)認可,面臨畢業(yè),可以讓孩子多讀點各類作文,讓孩子有經(jīng)歷大考寫作文的體驗。即便不是作文書,只有文學性強,豐富孩子詞匯的書都鼓勵去讀,而且盡量讀完給家長交流,寫了哪方面的內(nèi)容,有什么收獲。平日要求背誦的詩詞佳句一定要背過,生字表中的字一定要默寫過。
給孩子一個好的數(shù)學學習習慣,普通的事情堅持做,就是不普通。當天的任務當天完成,當天的錯題當天改完,一個周把這個周出現(xiàn)的問題進行匯總,整理復習,徹底解決,做到周周清。堅持天天進行口算練習,夯實基本功,一天不用太長,五分鐘的練習就可。
英語方面,單詞量是決定孩子英語水平的關(guān)鍵。我們六年級的家長,每天拿出五到十分鐘,給孩子聽寫5到10個單詞。單詞不要局限在當時學的內(nèi)容,三至六年級的單詞都可以進行聽寫復習,天天堅持孩子的單詞掌握就很扎實了。
孩子是在社會、學校、家庭這樣三級環(huán)境中成長起來的的,而且,對孩子影響最大的應該是家庭;當然學校更會擔當起責任,從學校到老師,都會努力付出,實現(xiàn)每個孩子的提升。
謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十六
尊敬的家長們:
大家中午好!
首先,感謝您在忙碌中抽出時間參加這次家長會。我代表7、2班任課教師,感謝大家對學校工作的大力支持。今天舉行家長會是為了一個共同的目的。也就是說,是為了孩子的學業(yè),是為了孩子的提高,是為了孩子的明天。眾所周知,七年級是非常重要的學習階段和重要的一年。如果學生能適應中學生活,就能迅速提高。希望通過這次家長會,家長們有更多的機會更好地理解孩子們在學校的樣子,并期待加教能聯(lián)合起來一起教育好孩子。一個孩子是一個家庭的期待。我作為七班班主任,想和家長們一起努力,教孩子們學習和做人,在七、二班教孩子們健康快樂地成長。首先,我想先談談中學和小學的區(qū)別。從初中、幼稚的童年到青少年的轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。是人生重要的轉(zhuǎn)折點。從小學升到初中。
二、現(xiàn)在談談中學生的生理特征。中學是整個人生旅程的重要時期。有些專家形象地比喻人類的第二次出生。在這個階段,孩子的生理和心理發(fā)展變化又急又猛,這個時期正處于人生成長的轉(zhuǎn)折點,要給予充分的注意。
(1)提高**性。進入青春期的孩子們總是期待別人的認可和尊重,渴望擺脫成年人的束縛,**。
(2)人類的世界觀開始改變。青春期的孩子不再像“孩子”一樣愿意服從家長和教師。他們總是固執(zhí)地與父母作對,因為他們期待得到“大人”這樣的權(quán)利。所有這些變化和發(fā)展都不是已經(jīng)完成的,而是正在進行的過程。他們?nèi)匀徊煌暾?,不成熟,不能真?*,沒有形成比較穩(wěn)定的個性,還沒有形成成熟的感情世界。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、信仰)因此,在這個特殊時期,孩子的發(fā)展要得到家長的關(guān)心和幫助,才能順利度過這個青春發(fā)育期。
三、課程介紹
首先,我想向家長介紹72班的基本劇本讓我簡單介紹一下課程情景。本班現(xiàn)有56名學生,其中女學生26人,男學生30人。通過這一個多月的觀察,我認為我們班學生的整體表現(xiàn)很好,品行都很好。當然,這離不開好的課外輔導。謝謝父母們培養(yǎng)了對孩子們的真誠。對班級管理,我主要從培養(yǎng)好習慣開始。衛(wèi)生紀律主要由班干部負責。我主要與學習、準時和學習委員、科大聯(lián)系。掌握完成作業(yè)的情景、課堂學習情景,及時交談,了解學生的學習問題。通過學生的學習方法交流,提高學生的學習效率。最近與幾位任課教師交流,目前班級教學紀律良好,作業(yè)接收情況較好,班級各項工作進展良好。應該說這是個好勢頭。本學期以來,我要求學生以進取的態(tài)度對待學習生活,把“人生有夢想,行在當下”當作我們的班勛。期待每個孩子都能樹立自己的夢想,從這一刻開始踏實勤奮地學習。我認為這應該是我父母的共同愿望。
(一)開學后本班出現(xiàn)的優(yōu)秀行為:
1、我們班有很多熱心班的干部。
2、我們班有很多喜歡學習,成績優(yōu)秀的學生。例如:
(二)開學后本班存在的問題
1、一些經(jīng)?;顒拥膶W生很難集中精力上課,在課堂上打鬧,影響其他同學。
2、作業(yè)習慣不好,作業(yè)完成質(zhì)量低,對不能做的題目不問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時修改。也不做周末作業(yè)。
3、不聽課,不知道如何寫筆記,也不知道如何融入新的教室。
5、個別學生有點自私,對班級工作不感興趣,對同學不感興趣。
每月試驗方案月考是對一段時間內(nèi)學生學習情況的檢查,結(jié)果仍然令人滿意。大部分同學的成績比開學時有所提高,其中一些學生的提高仍然很大。其中最突出的問題是偏科嚴重。要重視期待家長配合教育。
四、如何營造良好的家庭教育環(huán)境家長們,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學校教育和社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。很多家長需要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造有助于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀,以及對工作、生活的態(tài)度、待人、舉止、談吐,都對孩子的成長有微妙的作用,生活上的小事也經(jīng)常影響孩子的一生。因此,我們應該為孩子們創(chuàng)造一個良好的家庭教育環(huán)境。接下來,我會談談“如何創(chuàng)造一個好的家庭環(huán)境”,講一些膚淺的地方,并懇請各位父母提出很多寶貴的意見。每個孩子都有家庭,家庭是孩子長大的第一所學校,父母是孩子的第一位教師。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子能否健康成長。這意味著家風好,而不是富裕的家庭環(huán)境。良好的家庭環(huán)境如何構(gòu)建?我看不到以下三點。
1、父母要不斷提高自己的素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì)是所謂“言傳”的作用。
2、我們要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造美好的文化環(huán)境。不是豪華的裝飾,而是干凈樸素。營造教育氛圍,營造家庭閱讀學習氛圍。父母要以身作則,喜歡讀書,看報紙,追求新知識,努力工作。以這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于麻將游戲。例如:平時可以一起看書,看電視節(jié)目,和孩子分享經(jīng)驗,或者看看法,解決孩子的問題,解決問題,訓練說話能力。
3、擁有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語俗話說“主根者紅,墨者黑”,不僅父母的語言禮儀,子女也很禮貌,但有些父母說話尖刻,搬弄是非,攻擊別人,子女也是如此。父母對工作的態(tài)度是,不應該做什么事,不應該做什么事,應該為孩子樹立好榜樣。從心理學的角度來看,如果孩子生活在父母經(jīng)常吵架的環(huán)境中,她就沒有安全感,脾氣暴躁。當然,我們大人們不能一輩子不吵架。我期待家長們不要先在孩子們面前吵架。如果大人們喜歡抽煙喝酒打麻將,經(jīng)常在家和一群人吃喝,孩子們可能也會很早學會這些。如果孩子生活在簡單快樂的家庭氛圍中,她的心境會變得快樂,學習也會變得簡單。效優(yōu)先,為人父母的人與孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,孩子也不尊敬自己的父母。期待大人們成為榜樣。如果大人們認為學習沒有用,孩子們也不會努力學習。
4、要掌握孩子的特點,有的要放箭教育,教育中要更加重視方式和方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能偏激。家長應該盡可能抽出時間和孩子在一起,經(jīng)常和孩子溝通,學會平等地看待和孩子一起成長過程中遇到的問題。平時要多和孩子溝通,詢問學習情況,不能等到成績出來,出了問題才能關(guān)心孩子。尋常的對話能引起孩子們的興趣,引起親切感。要養(yǎng)成和孩子談心的習慣因為孩子的個人差異,成績不能免于好壞,孩子拒絕學習,成績不好,所以我們要進行適當?shù)呐u。如果孩子盡了最大努力,但成績卻不太夢想,我們就應該給他自信,而不是無條件地潑冷水。
這樣做反而會使他對學習產(chǎn)生反感。多聽孩子的心,不要盲目責怪孩子,幫助他們分析存在的問題,找到對策,孩子就不會產(chǎn)生反抗心理。我想和你聊天。
5、與教師坦誠相待,堅持一致性,構(gòu)成教育的合力現(xiàn)代社會中,家長必須依靠學校,讓孩子們理解系統(tǒng)的知識學習。在這方面,家長不能代替學校教育。另一方面,學校只能承擔子女教育的一部分,父母把教育責任全部推卸給教師是失職。特別是品德教育、習慣培養(yǎng)、性格培養(yǎng)等重要教育任務更需要家長和教師的合作。家長要與教師溝通,解決分歧和看法,必須維護孩子心中教師的威信,不能在孩子面前討論教師的不足和缺點,不能貶低教師,要堅定地站在學校教師一邊。同一位教師也要保持家長的形象,這樣教育才能形成合力。
五、引起父母注意的問題:
1、爺爺奶奶不要嬌生慣養(yǎng)孩子,不能嬌生慣養(yǎng),不能盲目寵愛。
3、不讓孩子帶手機進學校。手機對孩子們百害而無一利。
4、孩子給同學過生日,要禮貌地制止喝酒,不能容忍他在酒場交朋友。
5、異性交往要小心。哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便知道。
7、教孩子們學會感恩。
六、請父母提出自己的意見和建議孩子健康成長,學習提高是學生、家長、教師的共同愿望。而且,這也是三方共同努力才能達到的目標,所以要請家長同志對學校和教師的工作給予更多的支持。下次請家長對班級管理及其他方面提出合理的提議。謝謝大家!
七、最終,希望各位家長順利工作,家庭幸福。再次感謝大家對72班工作的支持。祝我們的孩子茁壯成長,全面發(fā)展,愉快學習!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十七
尊敬的各位家長:?晚上好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一直以來對我們工作的理解、配合與支持,今天的家長會主要是向各位匯報孩子各方面的情況及本學期的工作計劃和重點:
本班現(xiàn)有幼兒36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,現(xiàn)在我簡單地介紹一下。
中班的孩子注意力比小班的孩子長,一般注意時間為20—25分鐘,好動是中班孩子最明顯的特點,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會在上課或下課的時候碰碰你、摸摸你。這是中班孩子一個較普遍的特點。希望家長在某些方面能夠諒解。對于這個特點本學期在教室里安靜的活動安排的較多,我們老師也會不斷的提醒孩子接下去該做什么了,幫助孩子養(yǎng)成幼兒園生活、學習的規(guī)律。本學期重點我們將教會孩子如何進行區(qū)域活動,大家別看我們老師只是用幾個柜子圍城了一小塊一小塊的小空間,其實里面的學問很大,孩子在里面可以充分發(fā)揮自己的自主性,就像我們班的娃娃家,孩子可以在里面自己當爸爸,當媽媽,組成一個“小家庭”,全面展示孩子的一種生活經(jīng)驗,學會友愛,分享,禮讓,同時學會照顧別人。
在區(qū)域活動中還能發(fā)揮幼兒的想象力,就比如我們的建構(gòu)區(qū),里面投放了很多積木、插片等建構(gòu)玩具,孩子們可以在里面自由的發(fā)揮自己的想象力,沒有任何約束的利用各種玩具制作出飛機、大炮等各種各樣的作品,同時我們還會將孩子在建構(gòu)區(qū)中制作出來的作品拍攝下來,貼在墻面上,激發(fā)孩子們再次創(chuàng)造的興趣。
為了達到讓孩子們玩中學的效果,我們特意開設(shè)了益智區(qū),里面有各種各樣動腦筋的玩具,有些是買的,有些事我們老師自己動手做的,就像我們墻面上展示的耐心柜,不知道家長有沒有注意到,在耐心柜上有很多的數(shù)字,為了適應不同能力的孩子我們設(shè)置了1—40的數(shù)字卡,其中有些數(shù)字被我們拿掉了,孩子可以根據(jù)自己的能力將這些數(shù)字湊齊,能力強的孩子可以玩后面數(shù)量大點的,能力弱的孩子可以玩前面數(shù)字小點的,目的就是讓孩子能在游戲中學會數(shù)數(shù),并認識數(shù)字。同時我們還會定期更換里面的玩具,以促進幼兒知識的全面發(fā)展。我們班的孩子對閱讀區(qū)好像并不是很感興趣,每次進閱讀區(qū)的總是那么幾個孩子,而且進去后閱讀時間也不會很久,我想家里給孩子安靜閱讀的時間應該不會很多吧。
有的家長可能認為,聽我這么一說感覺區(qū)域活動還蠻好玩,蠻不錯的,但是我們嚴格要求孩子要遵守區(qū)域游戲的規(guī)則,每個區(qū)域只能進9個孩子,而且進區(qū)域之前都要先領(lǐng)到自己的進區(qū)卡,憑卡進入,如果本區(qū)域已經(jīng)有滿員了,那只能去玩別的區(qū)域,這對于孩子的規(guī)則意識的要求是很高的,同時,完好玩具玩好以后還要自己學會收拾自己玩過的玩具,拿一樣,玩一樣,玩好必須收拾好手頭上的玩具才可以去玩另外一樣玩具,否則一旦發(fā)現(xiàn)將離開該區(qū)域。這對于那些不愛收拾玩具的孩子也是一個不小的考驗。經(jīng)過我一個多星期的觀察,孩子們非常愿意,而且也非常好的遵守各個區(qū)域的游戲規(guī)則。在此我想提醒一下各位家長,我們的區(qū)域有規(guī)定的開放時間,并不是隨時可以進去的,而且每個區(qū)域的玩具也不可以離開自己的區(qū)域,請各位家長下午來接孩子的時候不要進入?yún)^(qū)域中,為孩子的規(guī)則意識樹立一個良好的榜樣。
二、班級現(xiàn)狀分析。
接下來我簡單的說一下孩子們在班級中的一些表現(xiàn),我想這也是家長們最為關(guān)心的一個內(nèi)容,在生活方面,主要是由盛老師負責孩子們的飲食起居,盛老師是一個非常負責任的老師,在她的悉心照顧下,我們班的孩子在挑食方面已經(jīng)有了很好的改善,幾乎每人每天都能將自己的飯菜吃完,而且將自己的桌面餐盤收拾干凈,就餐時間也有了很大的提升。午睡這一塊我們班的孩子一直都很讓我們?nèi)焕蠋熓⌒?,其中各位家長的功勞很大,說明每位家長都給孩子養(yǎng)成了一個良好的生活作息習慣。對于中午午睡過程中,有孩子起床小便的問題,我們是讓孩子自己有小便,在不打擾別的孩子的基礎(chǔ)上自己去,因為以前有很多孩子由于不敢和老師說自己要小便,所以拉在褲子上。家長也可以提醒一下自己的孩子,中午睡覺的時候有小便就輕輕的自己去上廁所。
在學習方面,其實我想很多家長都和我有一樣的想法,不需要孩子學很多,只要孩子有一個良好的學習習慣就好,但是學習習慣并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,需要幼兒園的努力,同時也需要家長的配合。學習習慣好了,以后讀小學乃至大學家長都很可以很輕松,但是要是學習習慣不好,我想累的不僅僅是孩子,還有在座的各位家長吧。中班孩子的注意力時間是20—25分鐘,家長每天睡覺前,可以空出20—25分鐘的時間讓孩子做一些安靜的活動,比如看書,畫畫、做手工等等,這樣既有利于培養(yǎng)孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,但是在安靜活動的過程中,請家長注意孩子的姿勢。
檢查,家長對于這兩個字并不陌生,但是捫心自問,真正能做到凡是檢查的又有幾個呢,很多孩子出錯并不是不會做,而是因為沒有檢查,我是教我們班數(shù)學的,我就很有感觸,會檢查的孩子,每次都能做對,不會檢查的孩子不是這錯了,就是哪漏了,因此家長在日常生活中要時常督促自己的孩子,凡事學會檢查。
三、家園配合。
上面說了這么多,現(xiàn)在我說一說在這個學期中需要各位家長配合的一些方面。
1.接送時間。
中班孩子是培養(yǎng)習慣和時間觀念的關(guān)鍵時期,家長應做好孩子的榜樣,早上8點半之前準時來園,不要以為現(xiàn)在讀幼兒園遲到了沒關(guān)系,老師不會說什么,可是再過兩年你們的孩子就會讀小學,到時候上學時間比這個還早,我想到時候累的不僅僅是你們家長,更是孩子。我以前帶到過一個孩子,幼兒園三年天天遲到,和家長溝通了很多次也沒有用,結(jié)果后來讀小學了,有一次遇到我,很傷心的和我說早知道那時候就聽我的,讓孩子養(yǎng)成一個好的習慣,現(xiàn)在上小學了,每天早上上學時一個頭疼的大問題啊。下午接孩子,因為現(xiàn)在考慮到小班孩子剛剛來幼兒園,因此幼兒園大門4點就會開,各位家長可以在4點到4點半之間來接自己的孩子,過了10月1號以后,我們?nèi)珗@將統(tǒng)一4點準時接孩子,希望家長同樣能做好孩子的表率,不要讓自己的孩子孤孤單單的在班里等你們,我想那種感覺是很不好受的。
2.接送卡。
幼兒園制定接送卡制度主要是為了孩子的安全考慮,可是我們班的刷卡情況并不是很樂觀,幼兒園每天都會公布一份班級刷卡情況,我們班每次都是倒數(shù),所以請各位家長行動起來,擺脫倒數(shù),天天刷卡。
3.幼兒園的校訊通問題。
幼兒園有時候也會給各位家長發(fā)一些消息,請各位家長注意,署名為賓王幼兒園的那是幼兒園發(fā)的,班級發(fā)的一般是署名本班老師或是班級名稱,而且很多時候幼兒園發(fā)的消息我們并不知情,所以請各位家長凡事以班級發(fā)的信息為準。
4.親子活動。
我們班有六位家委會成員,我現(xiàn)在一一為大家介紹一下,本學期的親子活動,我希望由我們班的幾位家委成員來組織,時間地點都由他們來訂,希望各位家長到時能積極參加,同時也辛苦各位家委會成員了。
感謝各位家長聽我嘮叨了這么久,接下來請小王老師為各位家長介紹一下本學期我們將開展的幾個主題教學活動。
家長會家長發(fā)言稿例文篇十八
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間這個學期已經(jīng)過了一大半。這個學期我感覺家長們都比較忙碌,很多家長開學到現(xiàn)在,還沒能見上幾次面呢!
所以,今天我們聚集在這里,實屬不容易!在這里,非常感謝到場參會的各位家長!謝謝你們的信任和配合,一直支持著我們的工作。今天我們利用15分鐘的時間,主要交流這四個方面的情況:
所謂的家校聯(lián)系,就是我們老師和你們家長之間的溝通和交流,孩子們在園內(nèi)或是在家的表現(xiàn)情況!有時我會利用早操的時間與家長們交流,;有時會在接園時的短短幾分鐘;有時在孩子們還在園內(nèi)玩玩具時閑聊幾句;有時是在街上的偶遇簡短地問候;有時會利用電話進行交流。
我覺得是個很能聊的人,但是,這些遠遠不夠,所以我們還采用了書面的形式,制作家園聯(lián)系冊,通過每周的家庭作業(yè)中的周末反饋一欄,進行了我們之間的互動每周五我們把作業(yè)發(fā)回去,周一收回來。所以,每到周一我就很開心,我很期待閱讀每一本家園聯(lián)系冊的周末反饋一欄的內(nèi)容。因為,上面有家長們反饋的孩子在家的讀書情況,還有孩子們在家一些有趣的行為和開心的事。
看著這些讓我感到很開心、幸福!很多家長在這方面,都表現(xiàn)不錯,從開學到現(xiàn)在,沒有間斷過地填寫周末反饋,我也會給予相應的回復,并且在班上所有的小朋友面前,表揚周末在家表現(xiàn)好的小朋友,那時孩子的臉上是無比的自信和驕傲,也讓我每個周一都能開心一整天。但是有些家長在這方面還是做得不夠,家園聯(lián)系冊上有從來都沒簽名或是光有一個名字的。有些通知、有些作業(yè),我并不知道這些家長知不知道。我也在本子上留言了,可是,當我每次都期待:這次他們肯定會給我留言了吧!
結(jié)果每次都是失望告終。所以,請家長不要忽視,這個家校聯(lián)系的重要性,堅持做好反饋。往往老師與家長之間溝通得越多的,孩子的進步是最大的!(這個方面做得較好的家長有:陳顯芳、吳鐘昊、蒙鐘成、陳彥雕、王已思、伍思鍵、吳思婕、陳宏派、吳怡婕、莫明慧、莫繼彤、莫鐘堅等這些家長)。
開學到現(xiàn)在,從每月登記的考勤結(jié)果來看,很多幼兒的出勤率很高,基本上做到不隨便請假。還有很多幼兒甚至沒有請過一次假,是全勤冠軍,值得表揚!需要請假的幼兒家長也按照我們規(guī)定的時間給老師打電話請假,多是病假!2月份請假最多的是王有誠小朋友,3月份的請假情況比較嚴重,很多幼兒在3月份請了好幾天的病假,多是發(fā)燒的狀況,我也注意電話追蹤了!4月和5月幼兒的出勤情況良好,只有個別孩子請病假!這里我要跟家長朋友們說一下,請假的時候可能家長打電話時我在上課或是在忙沒有接到,那這個時候家長可以給我發(fā)短信,我們都是年輕人,發(fā)短信對我們來講是多么的簡單,只要是在早上8:30前的,我都會列入退費的行列。但是沒有請假或是超過8:30再請假的,那就不能作為退費的條件了!
親子朗讀是什么?可以這么說,每天輔導孩子完成朗讀的作業(yè),這就是親子朗讀。很多家長每天都做得很好,不但輔導孩子讀書,還跟孩子分角色來讀兒歌,這樣孩子接受的會更好一些。我們在學校上課的時候,會利用多種形式來教孩子讀書,比如接接讀(老師先讀一句,孩子們接著讀下一句)、大小聲讀、男女聲比賽讀、拍手讀、跺腳讀、扮演角色讀等等這些形式,所以孩子們才會對課堂感興趣!很多家長也總是說,孩子在家不愛讀書,那么請問家長朋友們,假如我要是這樣跟你說:今天什么作業(yè)啊?快去做作業(yè),趕緊自己去讀書,媽媽沒有空現(xiàn)在!或是說誰誰誰你認真點行不行?每天讀書你都不知道心想什么?你們想啊,孩子喜歡聽你這樣說嘛?你們喜歡聽別人這樣說嘛?孩子都是需要慢慢哄的,只有吸引他的東西他才感興趣,才會做得更好!
上次園內(nèi)開展“美文誦讀比賽”,家長們也觀看了,我們有很多形式,家長在家也不妨試試,既可以鍛煉孩子的朗讀能力,又可以增進家長與孩子之間的感情!何樂而不為?如果訓練好的親子節(jié)目,可以報名申請到六一節(jié)目匯演時展示,為我們增添一份精彩!
我們老生的學位預定已經(jīng)開始1-2個星期了,隨著物價的上漲,老師的工資也需要上漲,所以我們的學費有所調(diào)整。雖然本學期我們的學費有所調(diào)整,但是老生預定有很大優(yōu)惠,每位老生優(yōu)惠400元。我們班也有部分家長預定了,可還有部分家長是因為擔心不能上小學,需要提前去小學就讀小學的學前班,沒有預定本學期的學位!關(guān)于這個問題我想跟家長們交流一下,據(jù)有關(guān)規(guī)定表明,現(xiàn)在每個小學都有個劃片區(qū),凡是屬于該小學劃片區(qū)的,可以在別的幼兒園就讀完學前班再上該片區(qū)的小學,如果有為難家長的可撥打電話舉報!當然還有些家長是考慮到經(jīng)濟問題,覺得我們的學費貴,所以不再就讀本園。但是,家長們想想,孩子都在這接受了中班和大班這兩個階段的課題實驗教學,而這兩個階段的識字更是為我們升提高班做準備,如果中斷了提高班這個階段的課題實驗,那么對培養(yǎng)孩子的閱讀能力是有所阻礙的!這也是我們之前那些讀完大班就上小學學前班的家長反饋給我們的。再說了,我和孩子們建立兩年的感情,一聽到那么多小朋友要離開這里,我對工作都沒有激情了!如果是我們老師的問題造成家長想轉(zhuǎn)園的話,請家長一定要如實告知,我們好及時改進!
本學期老生預定的截止時間是6月1日,過后我們就開始招收新生,如超過老生預定截止時間還有多余學位再來預定的,將不享受老生的400元優(yōu)惠。希望家長們考慮清楚盡快預定。
再次感謝各位家長對幼兒園工作的支持,作為老師,我們歡迎大家隨時對我們的工作提出意見和建議,以便于我們及時溝通,及時改進!為孩子營造一個和諧、開心的學習、生活環(huán)境!再見!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十九
尊敬的各位叔叔阿姨:
下午好!
我是九年級一班學習委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學習要點。
在這次考試中,我們班排名由原來的政史也一樣,到了明年中考,雖然是開卷考試,但三年六冊書,兩科十二本書,考試的兩個小時內(nèi),是來不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了。
以上,就是我們班本次考試的情況與各科學習要點。
我的匯報完畢,謝謝大家。
家長會家長發(fā)言稿例文篇二十
歡迎各位來到幼兒園,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們未來工作的信任.
二.幼兒園和班級概況。
1.幼兒園。
共14個班,小小班3個,小班4個,中班2個,大班5個.
公共活動設(shè)施:舞蹈房,游戲房,室外器械.
2.班級情況。
小小3班人員搭配:一個教師,兩位保育老師(介紹)。
班級活動場所:寢室,盥洗室,活動室(介紹各區(qū)角)。
三.解答家長關(guān)心的幾個問題。
孩子上幼兒園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉(zhuǎn)折點.孩子從這一刻起,就邁出了家庭的狹小天地,而真正走進了充實燦爛的集體生活.然而,孩子就為這一點,將面臨許多不適應:沒有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn).相反,吃點心,玩玩具是不能隨心所欲.面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應是哭鬧,這就是入園焦慮期.有的孩子長則兩三個月,有的一個星期一個月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過渡焦慮期的長短不能代表什么.
這一時期的親子教育對幼兒心靈和心理發(fā)展有很大的影響。入園前,父母應替孩子多做些準備活動,增強其自信心,使他們順利度過人生的第一個社會適應難關(guān)入園前的各項準備。
1.心理準備:
父母提前給孩子打“預防針”,將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽,令孩子產(chǎn)生“向往”幼兒園的感覺。比如,上幼兒園可以認識新朋友,可以跟老師學本領(lǐng),有許多的玩具,參加種種有趣的活動等等。
全家人高興地談論上幼兒園的事,并模仿游戲、上課的情景。家長可以在家中布置一個類似活動室一角的環(huán)境,與孩子輪流扮老師和幼兒,這樣能讓孩子盡快融入幼兒園的環(huán)境及生活,而不會產(chǎn)生強烈的抗拒。
2.環(huán)境準備:
家長可以抽時間帶孩子到幼兒園附近參觀,讓孩子了解周圍的環(huán)境、游戲活動,認識老師及小朋友,看看幼兒園里大型戶外運動玩具,翻一翻家里沒有的圖書,認識老師和小朋友。多帶孩子串門,讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處,以建立良好的同伴關(guān)系,將來上幼兒園時,習慣與同伴一起活動。同時多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或是公園玩耍,常帶孩子到戶外運動、游戲,這對孩子早期熟悉不同的環(huán)境和克服對陌生人的害怕大有裨益。
3.自理能力準備:
讓孩子學會簡單的生活技能與做力所能及的事,是適應幼兒園集體生活的重要基礎(chǔ)。家長在日常生活中,應有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系.大家都認同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要.教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學會自己照顧自己,這有利于天冷時減少等待。讓孩子學一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師。另外,訓練孩子學會自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁.更主要的是訓練孩子需要大小便時會主動向老師說.也許孩子有特殊語言,我們也需要進一步熟悉.倘若孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換.4.時間準備:
家長可以在報名前后了解幼兒園的生活制度,然后告訴孩子每個時間段要干什么。在家中,家長可為孩子制訂一個科學的作息時間表,要求他(她)每天按時進餐、睡眠、盥洗、游戲等等,早睡早起,中午要睡午覺,午餐定時定量,并堅持執(zhí)行,養(yǎng)成孩子遵守時間的好習慣,這樣孩子比較容易適應幼兒園的集體生活。
(簡介作息時間)。
5.物質(zhì)準備:
提前預備開學用品,與孩子一同準備并告訴孩子這些用品的名稱與作用。為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動;鞋的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動。由于孩子年齡小,家長可多為孩子準備兩套衣褲放在幼兒園備用,以備孩子尿褲子、嘔吐時更換。對于依戀性強的寶寶,家長可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園,使其產(chǎn)生安全感。準備一個孩子喜歡的小背包,放置孩子個人用品如小手巾、水壺等。尤其注意開學前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細小的物品入園,以免發(fā)生危險.
入園后的注意事項。
1.孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當安慰就可以走了,相信老師一定有能力把孩子哄好.最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發(fā)的不愿上幼兒園了.也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天.孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步.也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實,這種波動是正常的.兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點之一.
共有1698人參加。
您的寶寶上幼兒園的當天哭了嗎?
選項比例票數(shù)。
1哭了61.01%1036。
2沒哭38.99%662。
比例票數(shù)。
11個星期左右48.17%818。
2半個月左右15.84%269。
31個月以上12.6%214。
4從來沒有哭過12.6%214。
51個月左右10.78%183。
2.認識新朋友。家長可利用入園和離園時間,認識本班的一個或者幾個小朋友,互相介紹后,鼓勵孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老師也是孩子的新朋友。開學前幾天,家長可利用離園時間和老師交談,老師會及時表揚你的孩子,增強孩子上幼兒園的信心。
3.新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與家長團聚的欣慰,否則,孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上幼兒園。新生入園初期盡量下午4:00以前接走.4.談論幼兒園的活動。全家人以樂觀的態(tài)度關(guān)注孩子在幼兒園的活動,傾聽他(她)談論在幼兒園參加的活動;認識的老師、小朋友;共同欣賞孩子帶回來的作品和獎品。
我們的工作,需要各位家長的理解支持與配合,對于我們工作中的疏忽,請與我們及時的指正溝通.為了孩子的健康成長,快樂成長,.相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心.讓我們一起努力,一切為了孩子!
附:。
1.填寫孩子個人檔案(簡單介紹如何填寫)及發(fā)放接送卡。
2.請每位家長為自己的孩子做一個姓名吊牌,上面有大名和小名,吊牌制作要注意孩子的安全,不要有別針等危險因素.
3.準備一個書包,內(nèi)有孩子的內(nèi)衣褲襪子等,包上寫名字.
4.請家長關(guān)注班級的”家長園地”和幼兒園的網(wǎng)站,最好一周一次.
5.孩子有無過敏史等特殊情況的請及時與老師交流,以便特別關(guān)照.
6.帶孩子的照片和一張全家福,布置墻面.
家長會家長發(fā)言稿例文篇二十一
尊敬的各位家長:
上午好!
盡管這是重復每次家長會的開場白,但是這句話無論怎樣重復都必須說:感謝所有家長的光臨,感謝家長對孩子的關(guān)注,感謝家長對學校工作的支持!
今天的家長會與家長們交流的不是一個學期以來學校在市區(qū)的各項檢查與評比中取得了多少榮譽和獎項,也不是我們參加區(qū)里的抽測成績?nèi)绾蝺?yōu)異,榮譽和分數(shù)沒有孩子們的健康、快樂成長重要!
今天的家長會,老師們會和大家交流孩子們一個學期以來進步和收獲,孩子們會用書信的方式和爸爸媽媽說說心里話,家長呀可以從班級走廊和教師后面的文化園地對學校、對班集體、對孩子、對老師有進一步的了解。了解孩子們在課堂上的表現(xiàn),了解孩子們在學校組織的各項活動中的表現(xiàn),包括“午間陽光劇場”孩子們精彩的演出,無論參加演出的孩子們和觀眾都能從中收獲,收獲讀書的樂趣,收獲表演的滿足,收獲對生活的感悟;優(yōu)質(zhì)豐富的教學資源為校本課程的開設(shè)提供了方便有利的條件,增設(shè)了羽毛球、電子琴、課本劇等內(nèi)容,校園生活更加豐富多彩;冬季四項賽可謂是人人參與,在活動中強健身體,在活動中增強集體榮譽,在活動中磨練意志,在活動中發(fā)揮特長;“陽光寶貝”記錄捕捉著自己成長和進步的足跡,在賞識自己賞識他人的快樂中收獲著,在參加年級巡講的過程中得到鍛煉,在升旗儀式上得到認可和贊許。
我們看到,有很多家長為學校工作默默奉獻,無怨無悔。護校隊的志愿者們,他們是(點名表揚家長)不顧風雨和嚴寒,堅持參加學校護衛(wèi)工作,保證早晚上下學時間學校門前周邊環(huán)境的秩序和安全。我代表所有的老師和家長們向你們表示敬意和感謝!
我們看到,在學校的各項活動中很多家長表現(xiàn)出極大的參與熱情,無論是開心初的清掃工作,無論是“午間陽光劇場”的表演,無論是新年聯(lián)歡會的籌備,無論是班級文化園地的建設(shè),都有家長們忙碌的身影,您的付出與辛勞老師們會記得,對孩子們是一種鼓勵。
我們看到在與班主任的溝通中,您對老師的理解、寬容和支持,和老師保持步調(diào)一致,和老師密切配合,要知道在孩子們面前,您對老師的態(tài)度、話語甚至眼神都很重要。
感謝5.1班的家長們,你們對丁鑫同學的關(guān)心、牽掛和援助是冬天里暖陽,你們的無私的愛一定會感動上蒼,感動所有的人,我代表丁鑫的家長謝謝你們,讓我們共同祝愿小丁鑫早日康復!
這就是我們金南路小學的家長,這就是我們金南路小學,有這樣的家長我們充滿信心,有這樣的家長我們充滿希望。
我們想給金南的孩子們一個快樂的“書假”,今年的假期較以往更長,充分利用好這個假期,老師們不留傳統(tǒng)的假期作業(yè),家長們用全新的閱讀主張和計劃去指導孩子們讀書,暑假里《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》孩子們讀了沒有?有什么樣的感受?這個假期還可以繼續(xù)讀,老師們也會給孩子們推薦一些好書,希望家長和孩子一起讀,有選擇地讀。今天,我要給家長們推薦兩本書《朗讀手冊》——讓孩子大聲讀吧!《特別狠心特別愛》。愿意讀書與不愿意讀書的家長們可以嘗試著讀一讀。
讀書是超越課堂教學與學校教育的學習,讀書使孩子的教育更完整、全面,讀書成就孩子的人生,家長讀書能讓一個家庭過上豐富的精神生活!
家長朋友們,不要把眼光只盯住教材與試卷,能力比知識重要,習慣比分數(shù)主要,賞識勝過批評——好孩子是夸出來的,請把眼光越過孩子的考試分數(shù),多看到孩子的成長與進步,多看到孩子們的努力,多給孩子們指導與幫助,多一些信心,相信我們的孩子會成為“好孩子”!
除了“假期安全公約”,強調(diào)鐵路沿線的學生家長要教育孩子:不到鐵路玩耍坐臥,不擊打列車,不擺放阻礙,不違規(guī)穿越鐵路。
新的一年,最后祝全體學生度過安全、愉快的、充實的暑假生活,祝各位家長身體健康、工作順利!祝每個家庭闔家歡樂、幸福美滿!
家長會家長發(fā)言稿例文篇一
親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們:
早上好。
我是__的爸爸,非常感謝老師給我這么好的機會站在這里和大家討論孩子成長教育的問題。
就像剛才老師說的,今天是母親節(jié)。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類拔萃。
下面,我從三個方面分享一下我教育孩子的經(jīng)驗和感受。
第一,父母是老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關(guān),孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則,用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。比如孩子自力更生,我們自己都無法向父母伸出援手;想要孩子勤儉節(jié)約,自己不能奢侈;如果我們想讓孩子在困難中前進,我們就不能在遇到困難和挫折時抱怨人。我們要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是說,我們在教育孩子的時候不能是一套,在行動的時候不能是另一套,所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個正確的引導。
第二,要理解孩子,關(guān)心孩子,幫助孩子建立自信。
我們孩子有些成績不是特別優(yōu)秀,偏其他科目。其實不是孩子不夠努力,而是他們的感受性有高有低。有的孩子語文成績好,有的孩子數(shù)學成績好,有的孩子很喜歡音樂,有的孩子很喜歡美術(shù)。
所以作為家長,要對孩子有一個全面的了解,給孩子一個合理的定位,了解孩子在性格、學習、生理上的優(yōu)缺點,以及和其他孩子有什么不同。孩子成績在班里的大致位置,科目中是否有偏科等等。
和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題。
掌握了這些之后,要幫助孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整學習方法或手段。幫助孩子確定合理的學習目標,設(shè)定一個可以通過努力實現(xiàn)的目標。比如這個班第30名,下一次月考的目標大概是第25名。只要有進步,就要給予鼓勵和表揚,幫助孩子找到學習的信心。讓學生從進步中重新發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,樹立學習的興趣。要看到孩子的進步和亮點,要理解孩子的學習困難,就要多表揚鼓勵,少批評。
第三,科學教育和拒絕家庭暴力。
孩子犯錯或者不聽你安排怎么辦?要和孩子講道理,要感性,要懂事,要讓孩子明白錯誤的原因或者你安排事情的原因,要讓孩子明白什么是對什么是錯。
不要隨意訴諸暴力。經(jīng)常被打或者被罵(家暴)的孩子會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至影響一生。況且這個年齡的孩子正處于青春期,自尊心很強,要多注意教育孩子的方式方法。
最后,我想對孩子們說幾句話。孩子們,春天過去了,再來的時候,楊柳枯了,再綠的時候,時間過去了,一去不復返了。不要讓青春悄悄溜走。利用自己的青春,努力為以后的生活打下堅實的基礎(chǔ)。了少年頭,空悲切。
努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?BR> 家長會家長發(fā)言稿例文篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
家長會發(fā)言稿,是大家參加家長會而事先準備好的文稿。作為家長,家庭教育方式會在孩子成長的路上留下深刻的印記。無論是體罰還是責罵,都會給孩子帶來心理壓力。你是否在找正準備撰寫“家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿七年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(__)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(__)班的班長,__。這天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的簡單時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自我理想的成績。在那里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強或?qū)W習主動性不強的孩子,家長能夠適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅僅不利于目標的實現(xiàn),學習用心性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結(jié),因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學習方法能夠總結(jié)為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學習的節(jié)奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不一樣。期望家長能多多關(guān)心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是出色的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
尊敬的各位家長:
你們好!我叫__,是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎(chǔ)不同。我覺得學習要設(shè)定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎(chǔ)上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
敬愛的領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
您們好!我叫__,是中學__年班的學生。我清楚記得,在小學畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說__中學,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當我背起初中生的書包、一跨進中學的大門,并且真正融入了__中學這個大家庭,成為了鄉(xiāng)最高學府中眾多莘莘學子的一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。
因為,在這近一年的時間里,我感受到了來自學校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導的關(guān)愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染?,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領(lǐng)導和老師們。今天我有機會能代表全校學生向大家吐露我們?nèi)w學生的心聲,我當然會當仁不讓。既然話已在喉,那么,我就一吐為快。
我們的校園,雖然沒有高樓大廈,但這里的青磚綠瓦不僅為我們遮風擋雨,而且還給了我們春陽般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。我們學校的領(lǐng)導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們?nèi)w學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們這些乳臭未干的孩子來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。
在這里請允許我代表全體學生向所有的領(lǐng)導和老師的說聲:“您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領(lǐng)導經(jīng)常深入到班級和課堂,來關(guān)注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。我校的領(lǐng)導和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學生的錯誤。所以當有的同學犯錯時,領(lǐng)導和老師們就及時進行批評,并幫助其改正。我也犯過一兩回小錯誤,不過在老師的批評教育下我已經(jīng)改正了錯誤。我細心的發(fā)現(xiàn),在我改正錯誤之時,正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產(chǎn)黨之所以如此了不起,就是因為她把“批評與自我批評”當做自己的重要法寶之一?,F(xiàn)在的我依然懵懂無知,所以錯誤一定很多,我希望領(lǐng)導和老師繼續(xù)改掉我身上的錯誤,我不會有逆反心理的,因為我知道,改掉錯誤就是前進,也只有改掉錯誤才能前進。
同學們,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上啊!學校為我們創(chuàng)造了極好的機會,只要這個抓住機會,我們就會成功。努力學習就是抓住機遇。我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。叔叔阿姨們,領(lǐng)導老師們您們就放心吧!我們一定會努力地學習,一定爭取把更多的校長獎勵基金帶回家,把更多的喜報帶回家,把最優(yōu)異的成績帶回家,絕不辜負您們的殷切希望。
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。
2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。
4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。
2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
經(jīng)歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有艱苦、奮斗、敢為人先的光榮傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從現(xiàn)在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐重德、博學、務實、尚美的校訓,勤奮學習,專心科研。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿例文篇三
各位家長:
晚上好!
一、首先我先向大家。
自我介紹。
一下,我是小4班的班主任陳老師,與我搭班的老師是嚴虹老師,還有一位保育員陳老師,她主要負責日常保育工作。在此,我代表我們3位老師感謝大家在百忙之中抽空參加您孩子的家長會,再次對各位的到來表示衷心的感謝。
二、今天我主要講講本學期我班的一些活動安排及需要各位家長配合的有關(guān)工作。
下面我先來講講我班最近這些日子來孩子在園情況??偟膩碚f,本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)孩子沒有上過托兒所,多數(shù)幼兒還不能自己吃飯,甚至不吃飯(具體講述個別幼兒情況),我班幼兒的常規(guī)都有了很大的進步(吃飯、午睡、喝水,認識自己的學號及物品),多數(shù)幼兒都能表達自己的意愿(如上廁所、喝水)基本能獨立入睡?,F(xiàn)在還能一個拉著一個排隊做操,活動。但還有個別幼兒上課或吃飯還會離開自己的位置。
在座的各位家長對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下:
早上7:40,早班老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。如果實在有特殊情況,那請關(guān)照門衛(wèi),讓孩子坐在傳達室等等,老師來上班就可以領(lǐng)到班級里。
7:50—8:20幼兒入園時間。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個電話請個假,所以請家長記住班主任的電話號碼。這一段時間主要是讓幼兒進行晨間活動。我們會組織孩子進行各項區(qū)域活動。
8:20—8:40幼兒早操。做完操后。我們回到班上開展晨間談話活動,小班主要談的是生活內(nèi)容,比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,他一定可以的。8:40—9:00幼兒吃點心,先提醒孩子們上廁所,然后洗手,帶著孩子一個一個的倒水。9:00—9:20第一節(jié)教學活動,一般都是主課:以建構(gòu)式課程上的課為主。
9:20—9:50健康活動。
9:50—10:15由于我園的特色是體育、健康,是一個生活活動和游戲活動。
10:15—10:45健康活動。
10:45—11:00幼兒小便、洗手,保育員給桌子消毒,教師做好餐前準備。
11:00—11:30幼兒進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。
11:30—12:00是午間活動時間,各班幼兒飯后散步,散步結(jié)束后幼兒午睡。
今天是我們第一次開家長會,首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會,我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!
今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:
首先向大家介紹一下班級的基本情況:。
我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴格的衛(wèi)生保健制度,王老師每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內(nèi)消毒.通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。
我和劉老師負責班級的日常教育教學工作.我們的教育活動包括數(shù)學、科學、音樂、社會,語言、體育、美術(shù)等科目。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家園聯(lián)系,這個家長已經(jīng)有所了解。
這學期我們班總共有幼兒45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級更為活躍。這學期新生有6名,還有我們班配有2位老師,一位保育員,經(jīng)過幾個星期的集體生活,現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,這是非常可喜的!
當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題,我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們,但總有個別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長們在家時也應該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面等都做的非常好而且孩子進步也很大。對于幼兒園教育方面的疑問,建議,不滿,要求或者是指導,我們懇切地希望家長們直接的,及時地和老師溝通,以利于我們及時地改進工作。
共
3
頁,當前第。
3
頁
1
2
3
家長會家長發(fā)言稿例文篇四
尊敬的各位家長:
我是初二(x)班__同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子__,20__年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了__中學,因為我和愛人經(jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而__中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設(shè)施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!
最后,祝愿__中學的明天會更好!祝愿__中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿例文篇五
幼兒園與小學不一樣,沒有實行分科教學,而是以某一個主題為中心開展各項活動,活動內(nèi)容涉及廣泛,主要包括五大領(lǐng)域課程,有社會、健康、語言、藝術(shù)、科學。在這五大領(lǐng)域課程中,涉及各種各樣的知識,能促進孩子全面和諧地發(fā)展。在本學期中,我們將會開展《我上幼兒園啦》、《認識我自己》、《多彩的秋天》、《我愛小動物》、《彩色的世界》這五個主題活動。
在每個主題開展的過程中,我們將組織孩子開展一系列的活動:有主題展示活動:“高高興興上幼兒園”照片展、“能干的小手”疊衣比賽、“多彩秋天”泥工樂、“我愛小動物”說唱秀、“彩色的世界”繪畫展等。同時,結(jié)合主題我們還將開展一些有意義的活動,如重陽節(jié)時會邀請爺爺奶奶來園和寶寶一起進行“爺爺奶奶我愛你”慶?;顒?在美麗、豐收的秋天我們會開展“文明廣場”快樂游活動以及“好吃的食物”美食節(jié)分享活動;元旦是新的一年開始,為迎接新年的到來,我們會組織孩子開展“我是甜嘴巴”——兒歌朗誦會(展開說開展流程);寒冷的冬季我們會組織孩子開展豐富多彩的健身活動等。相信通過這些形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的活動,可以有效地激發(fā)孩子參與活動的熱情,全方位地提高他們的能力,同時可增強孩子的自信心。
接下來我給大家講一下我園的一個特色活動,即自信小舞臺活動,通過這個平臺可以讓每個孩子都有機會在集體面前展現(xiàn)自我,使他們的口語表達能力、表現(xiàn)能力都得到充分的發(fā)展,對孩子的自信心也會有很大提升。本學期的自信舞臺活動有:可愛的我,我喜歡吃的水果,小小甜嘴巴。(展開講配合事項)。
三、本學期相互配合的工作。
1.培養(yǎng)孩子的自理能力。小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,本學期我們會在班上開展系列活動,如我會吃飯、我會疊衣褲、我會穿衣褲等。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。
2.嚴格遵守接送制度。每天離園時間為下午4:00。(周二下午3:40刷卡進班接孩子)請家長朋友自覺地在門口排好隊耐心等候,做好孩子的榜樣,老師會按序收接送卡,等待老師刷卡后將卡給你的孩子,請不要圍涌在幼兒園門口,為了安全,給出園門的孩子們留一條通行的路,不要再出現(xiàn)你推我擠的現(xiàn)象。另外,如果你的聯(lián)系電話有變動,請您及時跟我們聯(lián)系,以方便我們在校信通上及時更改。
3.按時入園。希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學習有很大的害處。另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請假,不能親自來打電話也可以,我的電話號碼是陳老師的電話號碼是。(說明一下,平時我們有通知一般都發(fā)在爸爸媽媽的手機上,但來接送孩子的卻是爺爺奶奶,因此你們家庭成員之間一定要相互進行溝通好,交代好,以避免發(fā)生不必要的誤會)。
4.遵守喂藥制度。如果你的孩子身體不適,請將藥帶來交給門口晨檢的保健老師,您只須在藥盒上寫明孩子的姓名、班級、服藥時間、服藥劑量,并親手交給保健老師,保健老師會統(tǒng)一按時給孩子喂藥,盡量不要將藥給孩子帶到教室里來。同時你們最好能以信息的形式或者打電話的方式告知我們老師,我們可以多留心多關(guān)注孩子的身體狀況。
5.安全衛(wèi)生。應該提的是在孩子剛?cè)雸@的這一時期,往往會發(fā)生一些攻擊性行為。他們發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。還有,希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不抓人,不打人,我們也會盡全力照顧好你們的孩子,但有時孩子人小,免不了磕磕碰碰,在這里也希望大家也都能夠理解,因為有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。
另外,請你們每周給孩子剪指甲,防止病從口入,也防止抓傷自己和別人。每天來幼兒園時要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(尖銳的東西,扣子,硬幣等細小物品)防止吞食,不要給孩子帶項鏈、戒指、手表等貴重物品,及影響孩子的注意力又容易遺失。還有衛(wèi)生工作方面,像我們班教室的一切物品,每天都會用的紫外線燈消毒、孩子玩的積木玩具經(jīng)常會用84消毒、陽光爆曬,寶寶的杯子、毛巾等都是人手一份,每天都會在消毒柜里消毒,這些工作基本都有保育員阿姨負責。(展開說明一下幼兒床被的曬和清洗工作)。
6.幼兒的穿著問題。家長應為寶寶穿寬松,容易穿脫的衣服,千萬別給寶寶穿緊身的衣褲,因為這些衣褲比較難穿脫,特別是天氣冷了衣服穿多了,更應注意,寶寶其實也很好強,他看到別人會自己穿脫衣服而自己不會心里也會著急,他會覺得自己不行,其實并不是寶寶不行,而是因為您為他穿的衣褲造成了他的不行。(說明一下:給寶寶買的衣褲上不要有太多的裝飾物,如帶子、鏈條、亮片等,會影響孩子的注意力)另外,請您一定為寶寶準備一套備用的衣褲,裝在寫好名字的袋子里,以便有時寶寶尿濕褲子、或洗手弄濕衣服時我們能及時幫寶寶換上。
7.收集材料問題。為了讓孩子更積極主動參與活動,在主題實施過程中我們和孩子會參與收集一些資料,如帶一些圖書,益智玩具(如拼圖、迷宮、各種棋、串珠、小型積木等),磁帶或碟片等,千萬別忘了寫上名字,有的會在主題結(jié)束后歸還,有的在學期結(jié)束歸還。這可以讓我們實現(xiàn)資源共享,同時也能讓小朋友也能夠體驗到分享的樂趣。
8.喝水。小班的孩子自己主動喝水的習慣還沒養(yǎng)成,因此我們平時在一日活動中會組織孩子集體喝水。如在早晨喝過牛奶后、課間休息時、中午吃完飯后、下午起床后以及離園前等多個時間段。當然,如果您的孩子身體不適,我們會更多個別地提醒他喝水。
總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
四、孩子在園的一日生活。
孩子上幼兒園已經(jīng)快一個月了,他們的一日生活究竟是怎樣的,相信你們心中一直充滿著好奇。下面,我就結(jié)合錄像來給大家介紹孩子在園的一日生活。接待、天天讀、勞動、桌面游戲:
來到教室后,老師會熱情接待孩子,鼓勵孩子跟老師問早。接著,孩子們就要走向“天天讀”專欄,老師帶領(lǐng)孩子手口一致地讀一讀兒歌。(錄像展示:瞧,他們讀的多認真啊)。在后半學期,我們將指導孩子們參與一些力所能及的勞動,如擦椅子等。孩子們在勞動中,不僅能萌發(fā)愛勞動的情感,同時又能培養(yǎng)孩子的責任意識。
接著,孩子們便會選擇自己喜歡的操作材料進行桌面游戲。此時的他們總會向你展示他們非凡的想象力。(錄像展示:瞧!有的寶寶用雪花片在搭【這里看了錄像后在該吧】)。
戶外體育活動:
上午8點10分,孩子們也基本到齊了,他們將參加戶外體育活動。我們每天都安排不同的體育項目,幼兒分組參與活動。老師們帶著孩子們來到了充滿快樂和誘惑力的戶外場上,開始了他們的早鍛煉。我們給孩子們準備了各種各樣的體育用具,有圈、皮球、羊角球,沙包、墊子等,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們有時盡情擺弄著他們喜歡的體育用具,有時玩大型玩具,有時做著各種有趣好玩的游戲,熱鬧的操場上,到處是孩子們的歡聲笑語,他們享受著陽光,享受著和朋友一起鍛煉的歡愉,真是快樂無比!(錄像展示:這是我們孩子們扮演小螞蟻練習鉆爬的技能。這是孩子們在玩跳圈游戲,主要鍛煉孩子雙腳并攏向前跳的技能。)。
早操:
早操的音樂響起,孩子們紛紛跟著音樂的旋律,踩著跳動的節(jié)奏,踏步走向整齊的隊列。看,他們個個精神抖擻。雖說人小,但是做起操來可是又板有眼,有模有樣,決不含糊。瞧,它們小手多么用力,小眼睛是多么專注呀!看,這是韻律操,他們跟隨著音樂模仿小豬扇扇耳朵,伸伸懶腰;他們現(xiàn)在做的是幼兒園的特色武術(shù)操,寶寶們個個英姿颯爽,雖然動作很稚嫩,卻做得有棱有角,好一副小武娃的架式,在十月份,幼兒園還進行了武術(shù)操比賽,孩子們都發(fā)揮出色。早操做完了,孩子們一個個踏著整齊的步伐走進了教室。(錄像展示)點名,洗手、喝牛奶:
踩著節(jié)奏歡快的進場音樂,孩子們神氣地走進教室,安安靜靜地坐在小椅子上,老師開始點名了,孩子們都能聲音響亮地回答,這是鍛煉孩子們口語表達能力的一個大好機會。此時此刻,保育員阿姨早就為孩子們準備了香香的牛奶和點心。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們要求孩子們按照正確的方法洗手。瞧!孩子們自覺地排隊洗手、搓肥皂、擦毛巾,洗完手抱好小手有秩序地排在綠線線上從阿姨手中接過牛奶和點心,坐在位置上津津有味地品嘗起來。(錄像展示)。
上課。
用完牛奶,孩子們稍作休息后,他們就全身心地投入到教學活動中。為了讓每個幼兒孩子獲得全面的發(fā)展,老師為孩子們們提供了語言、社會、科學、藝術(shù)、健康等五大領(lǐng)域的“套餐”。并以生動活潑的游戲形式吸引著幼兒的注意力,激發(fā)著孩子們參與的積極性和主動性,孩子們在與老師的思維碰撞中不斷地成長著、進步著。看,此時的孩子在老師的帶領(lǐng)下邊唱邊表演《大皮球》,孩子們用投入的表演積極回應老師,身心都得到了享受和發(fā)展。(錄像展示)。
游戲活動。
短短的二十分鐘教學活動很快結(jié)束了,此時等待孩子們的是形式多樣的區(qū)域活動和娃娃家游戲活動。娃娃家游戲是孩子進入幼兒園接觸的第一個角色游戲,也是孩子最喜歡玩的游戲。游戲中孩子們通過扮演“爸爸媽媽”,模仿爸爸媽媽的工作,瞧,他們在家中忙著給娃娃喂飯,哄娃娃睡覺,玩得可投入啦;區(qū)域活動是孩子們在桌面上完成的,我們根據(jù)各個主題的教育目標和幼兒現(xiàn)階段得發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設(shè)了各種活動區(qū)角,投放了豐富多彩的區(qū)角材料,孩子們在不斷的操作、探索中獲取各種知識,積累各種經(jīng)驗。這時的每個孩子也都以“爸爸媽媽”的角色參與到活動中,在“生活區(qū)”中工作的“爸爸媽媽”,夾夾子、喂豆豆,做得有模有樣;在“美工區(qū)”中工作有的“爸爸媽媽”,撕面條、給水果娃娃涂色,個個忙得不亦樂乎。今后隨著主題活動的更換和孩子能力的提高,我們還將設(shè)置更多的區(qū)角游戲,讓孩子通過邊玩邊學習,逐步發(fā)展孩子各方面的能力。(錄像展示)。
午餐。
微風掠過,陣陣飯菜的香味撲鼻而來。孩子們一個個很有秩序地排隊進入衛(wèi)生間。自己獨立小便,小完便又加入了洗手的行列。濕手、擦洗手液、搓手心搓手背、沖洗甩甩干、關(guān)門擦毛巾,一系列的動作決不馬虎???,今天阿姨為他們準備的味道鮮美、營養(yǎng)豐富的白米飯、炒莧菜、紅燒排骨、冬瓜海帶湯。孩子們一手扶著碗,一手拿調(diào)羹,樣樣飯菜都愛吃,一口一口往下咽,不做漏嘴巴,安安靜靜地吃著自己的一份飯菜,多能干呀。吃完了,他們還會將掉在桌子上的飯粒撿到桌子中間的垃圾盆里。
擦嘴。
用完午餐,我們有時會帶領(lǐng)孩子到園內(nèi)散步,欣賞幼兒園的花花草草,有時會組織一些安靜的游戲,如故事欣賞,手指游戲、看圖書等。
活動了半天,孩子們身心有點疲憊了,該進入午睡室好好睡一覺了???,他們在老師的提醒下走進衛(wèi)生間,獨立的小便洗手,排好隊在老師的帶領(lǐng)下輕輕走進午睡室,迅速脫下鞋子,將鞋子整齊地擺放在小腳印上,爬上小床安靜地睡下。很快,孩子們就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
點心和下午活動:
下午點心的要求和與方法和上午是一致的,點心過后我們再次為孩子安排了一個教學活動?;顒咏Y(jié)束后我們會提醒孩子小便、喝水,為離園做好準備。
一天的學習生活在孩子們快樂的笑聲中結(jié)束了,而老師又將進入對一天工作的反思。
尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但我們會盡力,家庭教育是不可或缺的,望家長多重視。要多給自己的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。我們深深地希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性。我們可能有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。也希望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我們和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我們不能保證可以做到最好,但我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓你們放心。
感謝大家對我們工作的大力支持!今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
共
3
頁,當前第。
2
頁
1
2
3
家長會家長發(fā)言稿例文篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每個人都有惰性,孩子貪玩是天性。我們身為家長,要多鼓勵,少批評孩子。身為家長,我們都要會寫家長會家長發(fā)言稿,這就動筆寫寫吧。你是否在找正準備撰寫“2022年開家長會家長發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的老師,各位家長:
大家早上好!我先簡單地做個自我介紹,我叫___,是一(1)班___的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的.獨立性。
以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現(xiàn)在是小學生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。
謝謝大家!
尊敬的各位老師和家長:。
大家下午好!
首先我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學習上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時把更多的時間放到自己的教學工作上。下面就我在教育自己孩子和教學工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習慣。良好的習慣包括很多:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養(yǎng)成,會陪伴一個人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生,不良的習慣改起來是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養(yǎng)孩子,家長要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會成功。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程,本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”成長。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習慣做起,按時作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。
三、給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、溫馨的的學習氛圍。孩子學習時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運動,談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。
四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動,讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,這樣,孩子就會不斷進步,成績就會在不知不覺中提高。
五、積極配合老師和學校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導者,做為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師和我們家長一樣,希望每一個學生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長要盡量站在學校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。
謝謝大家。
各位老師,親愛的家長和孩子們,我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。
心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和愛護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學校的責任,更是父母的責任。
在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學會有別于父母、家人所教導的生活方式。
現(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。
我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護。
兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。
兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。
每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’。
總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。
當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
先做個自我介紹,我是我們班的一個臭小子,叫__x的父親__,大家不認識我是正常的,但是沒關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什么優(yōu)秀的人,也不會什么特殊技能,更沒目標掙什么大錢,老師能給我這么一個機會上臺來代表大家發(fā)言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就借著這個機會和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳?
也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養(yǎng)了,平時也是壞毛病一大堆,什么愛誰懶覺,什么要督促才會去學習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這里不是開我孩子的批判大會,我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說的一件事就是學會夸獎孩子,你看,連班上成績第一的__x也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現(xiàn)在將慢慢走向他們?nèi)松凶畲蟮目简炛弧呖?,所以多問問孩子的想法,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。
第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學習方式、學習秘訣什么的。我的孩子在學校我沒見過是怎么樣學習的,但是在家的時候每天花在學習上的時間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學習秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學習上,肯花功夫再怎么樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好像看起來和普通孩子學習起來是一樣的時間怎么能成績這么好?其實他在大家看不到的時候努力著呢!都到這快決定人生的節(jié)骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學習呢,別想著什么學習秘訣了,再不努力學習,等你醒悟過來了可就晚了。
我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學習狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什么目標,但我通常會引導他定短期小目標并去實現(xiàn),用鼓勵的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說就和父母要求什么,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻?,給你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。
我就不多說了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學業(yè)順利,高考大捷!
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學生了,在過去的一年里,學生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步,感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
家長朋友們,當你走進我們的學校時,也許會感到很舒心,整個校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方,當你坐在孩子的座位上時,你們應該感覺到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家庭和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、平時習慣的養(yǎng)成。
我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學習和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習慣,特別是注意以下幾個方面:
1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內(nèi)容也要有選擇。現(xiàn)在小學生近視的比例在不斷的提高,各位家長平時要多注意一下。
2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應注意多讓孩子參加家務勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。
4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
二、如何輔導孩子學習。
1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。有時候,一個孩子忽然學習進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學習退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。老師不希望有一個學生掉隊。
2、養(yǎng)成良好的學習方法。
孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復習這一星期所學的知識,理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學習一定會有很大進步的。
3、養(yǎng)成不懂就問的習慣。
有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的,我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、家庭環(huán)境。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
我們的目標是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培養(yǎng)成國之棟梁!
家長會家長發(fā)言稿例文篇七
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子xx,剛上小學時,我們就選擇了城西小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,幾年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿例文篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
家長會上,我們了解到,班主任針對班級里學生不一樣的特點,能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢?,F(xiàn)在,就動筆寫一下家長會的發(fā)言稿吧。你是否在找正準備撰寫“好學生家長會家長發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位老師和家長:。
大家下午好!
首先我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學習上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時把更多的時間放到自己的教學工作上。下面就我在教育自己孩子和教學工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習慣。良好的習慣包括很多:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養(yǎng)成,會陪伴一個人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生,不良的習慣改起來是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養(yǎng)孩子,家長要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會成功。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程,本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”成長。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習慣做起,按時作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。
三、給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、溫馨的的學習氛圍。孩子學習時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運動,談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。
四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動,讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,這樣,孩子就會不斷進步,成績就會在不知不覺中提高。
五、積極配合老師和學校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導者,做為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師和我們家長一樣,希望每一個學生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長要盡量站在學校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。
謝謝大家。
各位老師,親愛的家長和孩子們,我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。
心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和愛護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學校的責任,更是父母的責任。
在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學會有別于父母、家人所教導的生活方式。
現(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。
我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護。
兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。
兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。
每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’。
總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。
當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
先做個自我介紹,我是我們班的一個臭小子,叫__x的父親__,大家不認識我是正常的,但是沒關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什么優(yōu)秀的人,也不會什么特殊技能,更沒目標掙什么大錢,老師能給我這么一個機會上臺來代表大家發(fā)言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就借著這個機會和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳?
也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養(yǎng)了,平時也是壞毛病一大堆,什么愛誰懶覺,什么要督促才會去學習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這里不是開我孩子的批判大會,我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說的一件事就是學會夸獎孩子,你看,連班上成績第一的__x也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現(xiàn)在將慢慢走向他們?nèi)松凶畲蟮目简炛弧呖?,所以多問問孩子的想法,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。
第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學習方式、學習秘訣什么的。我的孩子在學校我沒見過是怎么樣學習的,但是在家的時候每天花在學習上的時間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學習秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學習上,肯花功夫再怎么樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好像看起來和普通孩子學習起來是一樣的時間怎么能成績這么好?其實他在大家看不到的時候努力著呢!都到這快決定人生的節(jié)骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學習呢,別想著什么學習秘訣了,再不努力學習,等你醒悟過來了可就晚了。
我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學習狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什么目標,但我通常會引導他定短期小目標并去實現(xiàn),用鼓勵的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說就和父母要求什么,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻觯o你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。
我就不多說了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學業(yè)順利,高考大捷!
尊敬的老師,各位家長:
你們好!
我是__x的家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和__x的付出分不開來。
__x從小就在學習方面展現(xiàn)出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了__的身上。
我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應的,嚴重的話會引起反感。
這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以__x有的時候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認為,__x作為我們的孩子,就應該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在__x也沒有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和__x都會共同學習和研究。
除此之外,我非常注重__x的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學習當中,現(xiàn)在的__x經(jīng)常被同學們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會支持他去做,不僅僅在學習上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。
除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,__x也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。
在此我也祝__x和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,人只有__越勇的,沒有什么困難是堅持做不到的,加油!
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學生了,在過去的一年里,學生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步,感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
家長朋友們,當你走進我們的學校時,也許會感到很舒心,整個校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方,當你坐在孩子的座位上時,你們應該感覺到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家庭和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、平時習慣的養(yǎng)成。
我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學習和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習慣,特別是注意以下幾個方面:
1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內(nèi)容也要有選擇?,F(xiàn)在小學生近視的比例在不斷的提高,各位家長平時要多注意一下。
2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應注意多讓孩子參加家務勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。
4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
二、如何輔導孩子學習。
1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。有時候,一個孩子忽然學習進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學習退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。老師不希望有一個學生掉隊。
2、養(yǎng)成良好的學習方法。
孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復習這一星期所學的知識,理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學習一定會有很大進步的。
3、養(yǎng)成不懂就問的習慣。
有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的,我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、家庭環(huán)境。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
我們的目標是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培養(yǎng)成國之棟梁!
家長會家長發(fā)言稿例文篇九
家長朋友們:下午好!
本班今年共50名寶貝,上學期49人,又來了1位新朋友,老師沒有變動仍然是我們?nèi)焕蠋?,我們和孩子們相處得很愉快,通過上學期師生、家長的共同努力和配合,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,生活衛(wèi)生習慣、進餐習慣較好,同時都能積極參與到活動中,孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望,學習興趣濃厚,活動中能積極發(fā)言,能力強的孩子在班中能起到很好的榜樣作用,能幫助老師井井有條的做事;規(guī)則意識較強,能遵守班級集體的一些共同規(guī)則。能夠團結(jié)同學,主動幫助有困難的同學,班級氛圍良好,心理承受能力加強,能接受老師給的建議,有禮貌,動手能力增強,寫字、畫畫有進步。開學后明顯感覺孩子們長大了,懂事了、也比以前活躍了。特別是集體榮譽感增強了,很團結(jié),得了優(yōu)勝班級的錦旗后很開心,有的每天還看看還在門口嗎,現(xiàn)在到四月又要評比,我就和孩子們說錦旗如果拿走了怎么辦孩子們的回答讓我很高興,有的說繼續(xù)保持唄,表現(xiàn)得很好就不會拿走,有的說萬一拿走了我們下個月爭取表現(xiàn)得更好在拿回來,除了好的方面也存在一些問題,只是個別現(xiàn)象,我們也正在努力,幫助孩子解決這些問題,做到更好,我在qq群也針對存在問題留言了,也發(fā)信息和大家交流了,就不多講了,總體來說學前二班的孩子各方面還是不錯的,進步很大。
二,本學期的保教目標、教學計劃、工作重點:
2、本學期的教學任務各科教學內(nèi)容和教學目標:拿教參講解、介紹。
(一)、升入小學是孩子一生中最大的艱難轉(zhuǎn)折:
——生活規(guī)律發(fā)生轉(zhuǎn)變:幼兒園可以睡到較晚,從容起床到幼兒園吃早飯,上小學必須在家吃早飯;幼兒園中午可以睡午覺,小學頂多在桌子上趴一會兒;幼兒園晚上回家沒作業(yè),困了就睡,小學必須寫完作業(yè)才睡!
(二)、孩子即將踏入小學的大門,你和孩子準備好了嗎兒童入學必備的八種能力.
1、入學成熟水平一:視知覺技能。
主要有空間關(guān)系、視覺辨別、圖形--背景辨別、視覺填充、物體再認等幾個方面。
2、入學成熟水平二:聽知覺能力。
判斷孩子聽知覺能力發(fā)展的情況可以從聽覺辨別能力、聽覺記憶能力、聽覺系列化能力和聽覺混合能力等幾個方面來衡量:
3、入學成熟水平三:運動協(xié)調(diào)能力。
平衡、扔與接的動作、精細肌肉動作。
4、入學成熟水平四:知覺轉(zhuǎn)換能力。
聽覺言語到動作:把聽到的一些要求(聽覺一言語)用身體各部位的動作把它體現(xiàn)出來;。
視覺—言語或動作:模仿別人的動作或表情、看圖說話、看圖做動作等;。
觸覺—視覺或言語:閉眼睛觸摸某件物體并確定所摸的物體是否與所看到的物體相同;或者隔著一層布摸物體(不許看)然后把它描述一下或畫下來。
神經(jīng)協(xié)調(diào)可以通過孩子模仿原地踏步走、對指測驗、翻掌測驗、“你拍一我拍一”游戲、“一槍打四個”游戲等方法進行判斷。
5、入學成熟水平五:數(shù)學準備。
數(shù)學準備技能是指學生上學前應具備的與數(shù)學相關(guān)的數(shù)數(shù)、對應、分類、排序等基本能力。
6、入學成熟水平六:語言溝通能力。
語言溝通能力包括:正確接受理解他人言語恰如其分地表達自己、音量適當、表達流暢。
詞匯豐富、口語表達能力。
7、入學成熟水平七社會適應能力。
學校即社會,社會上所能遭遇到的各種情景,例如競爭、沖突、分享、合作、共處、避讓、包容、突變、角色和角色轉(zhuǎn)換、贊揚、批評、成功、失敗、規(guī)范、處罰……都會在學校生活中預演社會技能包括:與他人交往的行為,如接受權(quán)威、談話技巧、合作行為;與自我有關(guān)的行為,如情感表達、道德行為、對自我的積極態(tài)度;與任務有關(guān)的行為:參與行為、任務的完成、遵循指導等。
8、入學成熟水平八:學習品質(zhì)。
學習品質(zhì)是指參與個體學習過程的有機體的一切身心狀態(tài),他是一個人在從事學習活動的過程中所表現(xiàn)出來的整體的精神面貌,包括學習態(tài)度、學習興趣、學習動機、學習的意志以及學習自信心等各個方面。
兒童的學習包括:對知識經(jīng)驗的掌握、智力與能力的發(fā)展、學習興趣的形成、良好學習習慣的培養(yǎng)、學習方法與策略的掌握。
學習品質(zhì)的內(nèi)容:好奇心、堅持性、主動性、責任感、靈活性、獨立性、合作性、專注力、整潔條理、榮譽感、學習興趣、生活習慣。
四、家園配合。
1、幫孩子做入學的思想準備。
學校與幼兒園不一樣,學校是進行教育的場所,學生要系統(tǒng)地學習大量的科學文化知識,能使孩子掌握某些在幼兒園不可能學習到的技能和技巧,因而使孩子產(chǎn)生對學校的向往,進而培養(yǎng)孩子對學習的濃厚興趣讓孩子知道為什么要上學、這樣對待上學、以“我要上學了”為榮。家長應該和孩子有一次正式的談話:
——告訴孩子長大了,要上學了,要學習好多知識了,要開始集體生活了,要獨立了,多了不起呀!
——建立上學自信心:相信孩子在學校里一定能刻苦學習、勇敢面對挑戰(zhàn)、取得良好成績;。
——明確學習目的,樹立遠大理想:為什么要上學上學長大后干什么讓孩子有期望。
幫助孩子了解自己、學會介紹自己,會寫自己的名字、電話號碼;記得家庭地址、父母單位、生日;家長可以和孩子一起準備入學個人檔案:身體基本信息、家庭聯(lián)絡(luò)方式、有無特殊疾病史、有無過敏體質(zhì)或有無過敏食物、語言情感社會性發(fā)展情況、藝術(shù)能力、孩子的肢體運動能力情況等等。有了這個檔案可以幫助老師盡快了解孩子,讓老師看到家長對孩子的重視和家校共育的希望,使家校溝通有良好的開端。
2、幫孩子了解學校生活。
了解學校生活也是入學前家長所需要做的重要工作之一,您不妨:
——到學校參觀:最好帶他參觀小學,讓他們親身體會一下小學校里寬大的校舍,學生上課時良好的課堂秩序,小學生大聲回答老師提出的問題時所表現(xiàn)出來的語言表達能力,以及小學生能寫會算的技能,就會對小學生產(chǎn)生敬仰羨慕的心情,渴望自己也能成為一名小學生,同時熟悉并欣賞校園環(huán)境,認識教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū),順便可以進行簡單的愛護花草樹木及學校公共設(shè)施的教育。
——共同參與準備工作:您在給孩子布置學習小空間,購買新書包、學習用具、生活用品時,最好讓孩子也參加進來,出主意,發(fā)表意見,讓他與您共同分享“孩子要上學了”的喜悅。
3、對孩子進行安全教育。
安全是孩子上學最須注意的事項,近年來校園事故的頻繁發(fā)生表明:及早對孩子進行學校安全教育是入學前準備的重要內(nèi)容之一。
——要特別關(guān)照孩子:褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯;盡量不和淘氣的男生玩;不用外面的抽水馬桶。
以防萬一,最好給孩子準備一張ip電話卡并教給他使用方法,便于非常時期可以和父母取得聯(lián)系;在孩子書包某個隱蔽角落裝點零錢,平時藏在只有孩子自己知道的地方。
4、家庭學習環(huán)境的準備。
孩子上學后,家庭是孩子學習的重要場所之一,家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內(nèi)容:
——孩子們一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學上進、作風民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。特別是家長的學習興趣,在一定程度上會影響到學生的學習興趣,從而間接地影響孩子的學習成績。
——為孩子準備高度適宜桌椅,好寫作業(yè);椅子的高度一般以孩子的雙腳能平放地面為宜;桌子的高度應正好在孩子坐下后的心窩高度;桌面別太小,因為現(xiàn)在書的開本都比較大;桌面忌用易使注意力降低的淺顏色或亮麗色,最好選擇深色或鋪上墨綠的臺布;桌子的位置最好面對著墻擺放,墻上不許有任何容易引起孩子分心的貼畫;桌子左側(cè)是窗戶,以保證自然左側(cè)采光;窗戶最好貼上一層透光但不透明的膜,保證他看不到外面的景色與活動。
——學具的準備:書包、文具盒(最好不用鐵盒)、直尺、三角尺、削好的鉛筆、圓頭小剪刀一把、橡皮幾塊、自動削筆刀一個。
5、幫孩子養(yǎng)成良好的習慣。
——學會自己收拾書包、碼放書本、整理文具盒、準備用具;。
——正確的握筆姿勢和看書、寫字姿勢;不形成“橡皮依賴癥”。
另學習能力方面的準備還包括:
——認識鐘表,知道時間。
——認識頁碼,會翻頁,找題號。
——認識課表:語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、品德、寫字、體育、科學、音樂。
——生活中識字:獨體字、常用字:一班、男女廁所。
注意養(yǎng)成孩子有意識鍛煉身體的習慣,因為學校有體育達標,一年級的體育達標包括50米跑、2x25米往返跑、立定跳遠、投沙包、坐位體前屈、跳繩、踢毽子等,家長要注意及早做準備,指導孩子跑步、跳繩的運動技巧。
6、良好生活方式的準備。
開學前,暑假可以帶孩子盡情地游玩,增長見識。但至少開學前一周要恢復正常規(guī)律的生活,確保健康的身體、飽滿的精神迎接開學。
開學剛開始的1-2周內(nèi)孩子由于適應新環(huán)境、適應緊張的學校生活,極容易上火,飲食方面家長要注意調(diào)整好;10月底11月初秋冬之交氣候變化,孩子入學壓力釋放,生病進入高峰,也要積極預防。
7、生活用品的準備。
孩子上學除了學習用品外,還需要準備一些生活用品,如秋冬季節(jié)要喝熱水,要給孩子準備個保溫的水壺或帶蓋的水杯;家長還要關(guān)注孩子自理能力等的培養(yǎng),因為有研究表明,孩子入學時自理能力、學習技能、同伴交往、生活習慣等問題最為嚴重。
總之,家長要及早為孩子的過渡做充分準備,使孩子學會學習、學會交往、學會做事、學會休息、學會用腦、學會用眼、學會書寫、學好習慣、學會守紀、學會做人、學會生存。
8、為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習慣,晚間不宜超過九時入睡。9、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。10、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋。也不要帶影響學習的書或玩具、帶一些有教育意義的課外書,例如故事、走迷宮、開發(fā)智力的等。
11、教育孩子要正面引導,拒絕簡單粗暴,我們作為老師也是以鼓勵為主,要就事論事,分清事情的對錯,適當?shù)谋頁P,不能做錯事了還表揚孩子、鼓勵孩子,不能因為怕孩子“受傷”就不追究,舍不得說半句孩子不好的話,這樣的后果會讓孩子更加傷不起。甚至不能辨別事物對錯,會讓孩子變得任性、自私、妒忌心強,認為自己什么都好,不能聽到別人說自己不好。作為家長和老師要正確面對孩子的優(yōu)缺點,正確、恰當?shù)倪\用批評與表揚,讓孩子樂于接受表揚和批評。在遇到孩子做錯事或者有缺點需要指出我們要注意方式方法,既要保護孩子的自尊心,還要讓孩子接受批評,批評也要有技巧的,首先要讓孩子知道是在愛護她、為她好,老師也可以不說你,那就永遠進步不了,先說好的地方,先鼓勵在指出一些不足,孩子就會欣然接受,例如說某某小朋友老師很喜歡那你,愛勞動,也團結(jié)小朋友,如果上課時能認真聽講就會更棒了,要不然就會落后了,這樣不僅不會打擊孩子自信心,孩子也會知道自己哪里做的不好,受到批評也沒有了抵觸情緒,而且還會積極的改正缺點。不管是表揚還是批評都要把握一個度,表揚多了容易驕傲,批評多了容易不自信。保護孩子不是讓他不受到任何傷害,而是在挫折、失敗中成長,才會變得自信自強,要不然就會日后什么事情都承受不了,父母對待孩子無外乎三種情況:一是事事管、時時管,做了很多事,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不聞不問,結(jié)果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成長一帆風順.
12、盡量讓孩子天天來幼兒園,如果您臨時有事委托他人接孩子,一定要提前電話告訴我們,描述來接孩子的外貌特征。
11、關(guān)于六一節(jié)目和畢業(yè)典禮都是給每個孩子機會,大家公平競爭,都有表現(xiàn)得機會。運動會具體時間到時通知,21或22號根據(jù)天氣情況來定。還有一些全國性的繪畫比賽,自愿參加,主題墻學要更換,如果需要資料還需要家長幫忙搜集,再次感謝大家的配合!
五、向家長的承諾:孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。和您分享五句話:讓孩子成功的五把金鑰匙有健康的體魄、快樂的心態(tài)、良好的習慣、靈活的思維、多彩的舞臺。孩子們快畢業(yè)了,我希望孩子們不管在哪上小學,只要從學二班走出去的孩子都是在班里名列前茅的,同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。
幼小銜接問題轉(zhuǎn)載了錢志亮教授的一些文章,在此說明。他是一位很有名的早期教育專家,有很多值得我們學習的地方,理論性、實踐性很強。也為我們的幼教工作、家長教育孩子指明了方向!
共
3
頁,當前第。
3
頁
1
2
3
家長會家長發(fā)言稿例文篇十
親愛的家長朋友:
晚上好!非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動,感謝大家對我們工作的支持。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育,是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。”
今天,和大家聚在一起,主要想和家長朋友們交流以下幾件事情:
一、上學期幼兒的表現(xiàn)分析。
優(yōu)勢表現(xiàn):
1、喜歡上幼兒園,對各類活動的積極性都比較高。
2、生活自理能力有了很大的提高,能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水,在自我服務和為他人服務上有了很大進步,很多孩子能勝任值日生的工作.如,擦桌子、排椅子、倒垃圾、拖地等。
3、愿意與老師和同伴交往,同伴間的沖突明顯減少,會正確的使用禮貌用語。
4、對各類體育活動都感興趣,身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。
5、集體活動時遵守集體規(guī)則,注意力比較集中,積極動腦筋,踴躍發(fā)言,大膽表達自己的想法和意見。
6、生活常規(guī)比較好,表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。
有待提高的方面:
1、自我管理的意識和能力較差,東西丟三落四,積木、水彩筆、圖書隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不能善始善終,不注意收拾,留爛攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。
2、個別孩子自控能力比較差,集體活動時注意力時間短。
3、個別孩子生活衛(wèi)生習慣還不是太好,做事不專注,吃飯、喝水、睡覺拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。需老師專門拿出時間盯著才完成任務。
4、幾個孩子很調(diào)皮,如在戶外活動時,會把小朋友的玩具扔到院子外,午休曬鞋子時,拿著小朋友的鞋子玩或扔得到處都是,而且?guī)讉€孩子在外面打打鬧鬧,老師不出去叫他們,他們不主動進來。
5、個別孩子動手能力較差,如,不會疊被子,不會整理床鋪,鞋子穿反了,外套穿倒了。
6、分享意識還不夠,分享日小朋友從家?guī)婢?,自己玩,不愿意和小朋友分享?BR> 二、本學期的主題教育內(nèi)容。
主題一喜事連連。
主題目標:以高興、愉悅的心情迎接新學期的到來,感受節(jié)日帶來的快樂,體驗和分享生活的樂趣;能學習用多種方式表達與交流自己的情感;知道自己長大了一歲,做事應更自信和努力;了解一些節(jié)日的習俗,獲得初步的相關(guān)經(jīng)驗。
此主題包括“歡歡喜喜話春節(jié)”“數(shù)花燈”“大家來看燈”“圓滾滾與亮堂堂”“孤單單與熱鬧鬧”“我又長高了”“嘿!嗨!哈!”7個集體活動,和“跑馬燈”等5個游戲。
主題二這就是我。
主要目標:樂意與同伴交往,并從中體驗幫助別人和被別人幫助的快樂;懂得關(guān)心他人;能嘗試用不同的方式自由表達自己的美好情感;初步了解社會生活中有關(guān)的行為規(guī)則,學習一些自我保護的基本常識。
此主題包括“他們在干什么”“開心聚會”“小草”“我為小樹去送水”“我?guī)湍棠倘ベI菜”“我是爸媽小幫手”“今天我請客”“廚師樂”“獨自在家時”“送給小動物的禮物”“自己做一做”“小小花匠”12個集體活動?!盀閶寢屗投Y物”等5個游戲活動。
主題三尋找小秘密。
主題目標:對新奇、有趣的現(xiàn)象有好奇心,樂于參加科學探索活動;懂得珍惜自然資源;有初步的環(huán)保意識;能嘗試運用多種感官和自己喜歡的方式表達、交流探索活動的過程和結(jié)果;觀察水、空氣、鏡子小實驗中有趣的科學現(xiàn)象,獲得相關(guān)的粗淺的知識與技能。
此主題包括“空氣娃娃在哪里”“穿裙子的氣球”“空氣娃娃是心事”“小水滴旅行記”“水是寶”“小魔術(shù)”“變臉”“吹泡泡”“水娃娃生病了”“第九杯水”“照鏡子”“拷貝一個我”“追逐戰(zhàn)”13個活動。“送水”等8個游戲。
主題四春天,您好。
主題目標:樂于探究春天里周圍事物和環(huán)境的多種變化,感受大自然給人們帶來的快樂,能大膽地運用多種方式自由地表達對春天的熱愛之情,了解春天的基本特征。
此主題包括“春游去”“春回大地”“郊游”“采蜜”“報春”“蝴蝶飛飛”“放風箏”“春姑娘”“桃樹下的小白兔”“粉紅色的花瓣”“趕花會”“長出來了”“春雨的色彩”14個活動和“玩球”等8個游戲。
主題五水里的小動物。
主題目標:對水里的動物有興趣和好奇心,喜歡探索水里小動物的秘密,關(guān)愛小動物,學習嘗試用自己知道的方式保護它們的生存環(huán)境,樂于尋找問題的答案,初步了解水里小動物的出生方式、外形特征、生活習性及特殊本領(lǐng)。
此主題包括“到水族館去”“海馬爸爸生寶寶”“海龜生蛋”“藏在哪兒”“海底探險”“螃蟹聚會”“跳高健將”“找找好朋友”“中華鱘”“熱鬧的大?!薄皞牡孽庺~”“小魚和水草”12個活動和“海龜去旅行”等9個游戲。
主題六快樂的六一。
主題目標:以積極愉悅的心情參加六一活動,體驗節(jié)日的快樂;樂于與同伴合作進行藝術(shù)活動,敢于嘗試用多種方式進行大膽地想象、表現(xiàn)與創(chuàng)造;知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,初步了解社會及周圍人對自己的關(guān)愛。
此主題包括“甜甜的”“新新的”“獻愛心”“唱起來”“跳起來”“敲起來”“狂歡節(jié)”“真快樂”“心里話”“節(jié)日服裝”10個活動和“玩氣球”等11個游戲。
主題七誰不說俺家鄉(xiāng)好。
喜歡自己的家鄉(xiāng),初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,簡單了解家鄉(xiāng)的名勝古跡,關(guān)注家鄉(xiāng)的變化,知道家鄉(xiāng)的人文景觀及名勝、特產(chǎn),嘗試在多種活動中用自己喜歡的表達方式去贊美自己的家鄉(xiāng)。
此主題包括“立交橋”“動物寶寶搬新家”“我們居住的小區(qū)”“沂蒙好風光”“清清的泉水”“請到我們家鄉(xiāng)來”“泰山一日游”“家鄉(xiāng)的。。?!薄把砀枧て饋怼薄靶⌒в螁T”“我為家鄉(xiāng)出把力”“笨笨熊銀行”12個活動和“娃娃修路”等5個游戲活動。
主題八紙的故事。
主題目標:知道紙是中國人最早發(fā)明的,增強民族自豪感,喜歡參加有關(guān)紙的各種探索活動,能嘗試用各種紙創(chuàng)造、表現(xiàn)自己的意愿和情感,初步了解紙的種類、特點及用途。
此主題活動包括“紙的生日”“你認識我嗎”“我的用處大”“小小魔術(shù)師”“剪刀嚓嚓嚓”“小人書不要哭”“舊書姐姐和新書妹妹”“看誰說得對”“花開了”“真好玩”“漂亮的花手絹”11個活動和“紙盒玩法多”5個游戲活動。
主題九生活小幫手。
主題目標:喜歡用小電器,知道它會給日常生活帶來許多便利,并對其中的許多科學現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和好奇心。知道一些小電器名稱、用途及簡單使用方法,了解安全用電的一些常識,豐富自己的生活經(jīng)驗。
此主題包括“爸爸的助手”“爸爸的胡須不見了”“夏天的禮物”“灰灰跑不掉”“新鮮的食物”“能干的平平“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”“小房子的秘密”“風兒來了”“我說你來學”“我上電視了”11個活動和“機器人鍛煉”等8個游戲。
三、關(guān)于家園溝通以及家園配合方面的問題。
1、關(guān)于良好行為習慣的培養(yǎng)。
(1)孩子良好行為習慣培養(yǎng)的一貫性、一致性。
孩子良好行為習慣的培養(yǎng)需要我們家長和老師一起配合,有的孩子在家習慣較差,在幼兒園也時常會有不好的行為習慣出現(xiàn)。希望家長能和老師一起,共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣,做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、講文明的孩子。在家,家長也要以身作則給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子的好習慣不是一天兩天培養(yǎng)出來的,它需要我們長時間的培養(yǎng),所以如果孩子習慣出現(xiàn)偏差請家長能耐心的進行指導。
(2)關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。
我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),午睡起床或外出戶外活動時,有些孩子不會穿衣服,有些孩子的鞋子經(jīng)常穿反了。飯后,我們要求孩子吃完飯后自己整理餐具、擦桌子??晌覀儠r常會發(fā)現(xiàn),有的孩子不會擦桌子、有的孩子不會自己整理餐具。甚至,還有個別孩子吃飯時東張西望,很不專心,與個別家長交流過,說孩子在家還是大人喂飯。可見,我們有些孩子能做的很多事情,全讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一手包辦了。
有的家長可能會認為這沒什么,孩子大了就會了。其實這種想法是錯誤的。孩子各方面的能力,尤其是自理能力,需要從小培養(yǎng),孩子天生都是很勤勞的。我們大人經(jīng)常抱怨,現(xiàn)代的孩子太懶了,什么也不做,其實,孩子在想做事情的關(guān)鍵時期,我們大人都包辦代替了,從小讓孩子潛意識里認為,大人就應該幫我做一切事情,那么孩子長大了,不但懶,而且也沒責任心,也不懂得孝敬老人。因為他們認為大人辛辛苦苦的為他做事情,是應該的。而且,孩子的自理能力差,他會在同伴中很不自信,一個沒有自信的人,很難想象在競爭如此激烈的社會,如何與他人競爭。所以,請那些幫孩子做事情的家長放開你們的手,讓孩子做力所能及的事情。比如:可以讓他在家?guī)椭?、收拾碗筷、搬小椅子等?BR> 2、做好春季傳染病的預防。
春季是各類傳染病多發(fā)的季節(jié),我們平時盡量少帶孩子去人多的公共場所,多帶孩子去大自然感受春天。飲食上也要注意營養(yǎng)的搭配,保證孩子攝入足量的蛋白質(zhì)、維生素、鈣等,不僅強身健體,春季也是孩子身高增長最快的季節(jié),尤其是五月,大約長10毫米,是一年中增長最快的月份,10月份長的最慢,大約3、3毫米。良好的作息習慣,積極鍛煉身體等等,都能積極的預防春季傳染病。
3、下午接孩子后,不要在幼兒園逗留時間過長,一是幼兒為了幼兒的安全考慮,二是,有些幼兒在院子里拉尿,極不衛(wèi)生。
4、關(guān)于交費問題。
每月的10-25號,去會計室預交下個月的管理費和伙食費,有個別家長繳費不太及時,希望大家積極配合,在規(guī)定的時間內(nèi)按時交費。這個學期的特長費另行通知。
5、4月7號開始實行園外接送,接送時請大家遵守接送時間和接送秩序。如果您確實有事委托別人來接,一定事先給我們來電話,告訴委托人的外貌特征。
6、論壇交流,希望大家群策群力,“眾人拾柴火焰高”,生活中發(fā)現(xiàn)好的育兒方法,好的帖子,及時發(fā)布到咱們的論壇上,大家一起共享。這學期,孩子上幼兒園了,我自己帶他,老公工作單位不在這里,周末才回家,所以,業(yè)余時間去論壇的機會也少了很多。再加上最近服務器升級,網(wǎng)速慢等原因,我很少去了,我博客中也有很多好的帖子,大家有時間也可以到那里看看。
7、每個周五下午我們把《幼兒用書》發(fā)給孩子帶回家,一是便于家長及時掌握這一周的學習內(nèi)容,二是方便家長和孩子一起復習學過的內(nèi)容。到周一上學時再帶回來。每個周都這樣安排。
8、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。
9、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
10、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
11、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
12、請家長教會孩子寫自己的名字。
四、其他事情。
1、關(guān)于寒假放假問題。
有很多家長不理解,幼兒園怎么也放假,而且還認為放的時間太長了,關(guān)于放假問題,我們有必要向大家說明一下:。
(1)、《中華人民共和國教師法》第七條第四項規(guī)定教師享有“按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”的權(quán)利。同時“《中華人民共和國教師法》第四十條第三項說明:中小學教師,是指幼兒園、特殊教育機構(gòu)、普通中小學、成人初等中等教育機構(gòu)、職業(yè)中學以及其他教育機構(gòu)的教師”。因此幼兒園教師應該享受寒暑假待遇。
(2)、每年中小學放暑假期間,因暑假時間較長,為最大限度的為幼兒、為家長服務,幼兒園放棄了暑假(教工無任何加班費)。但幼兒園作為政府辦省級實驗幼兒園,有義務在全市幼教行業(yè)起示范作用。因此,幼兒園只有利用每年的寒假進行集中學習及師資培訓,以不斷提高教師的綜合素質(zhì),進而不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
(3)、根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國勞動法》規(guī)定,在寒暑假期間,安排教師上班應算加班,要按有關(guān)規(guī)定支付200—300%加班費,但幼兒園無這項開支權(quán)力。
(4)、幼兒園實行只放寒假、不放暑假的規(guī)定,是在80年代末開始執(zhí)行的,是根據(jù)當時國家頒布的《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定“幼兒園寒暑假可以參照中小學執(zhí)行”,并經(jīng)請示上級領(lǐng)導批準執(zhí)行的。
(5)、全國各地公辦幼兒園、學校附屬幼兒園大部分都放寒暑假。盡管現(xiàn)在有個別公辦幼兒園嘗試寒假與法定節(jié)假日同步,也只是接收部分確實無人照顧的幼兒,教師輪流值班,但要額外加倍收取這部分幼兒的管理費。
2、特長班上課及收費問題。
如果沒有特殊情況,不再另行報名,就按上學期報的班上課,有些小朋友再重新報名換成別的特色班,如,電子琴,國畫等,會跟不上課,因為他們已經(jīng)上了一個學期的課了,都有一定的基礎(chǔ),如指法,握筆姿勢等,新手跟著這些小朋友上課,會感到很吃力,跟不上。
特色班收費標準是這樣的:水彩畫20元/月,畫紙10元,共110元;舞蹈20元/月,共100元;電子琴30元/月,共150元;國畫20元/月,畫紙15元,共115元。具體交費時間另行通知。我們開好三聯(lián)單的收據(jù)以后,,家長拿著三聯(lián)到會計室交費,交完費后,會計留一聯(lián),家長留一聯(lián),交到班級一聯(lián)。
3、關(guān)于磁化水機。為了讓幼兒喝健康衛(wèi)生的水,我們幼兒園已經(jīng)安裝了磁化水器,這是一種高科技產(chǎn)品,能把水中的氧和礦物質(zhì)最大可能的保留著。為了讓大家對這種水有個更全面的認識,我們家長學校購置了《飲水決定健康》這本書,免費發(fā)給大家,大家可以看看,現(xiàn)在我們很多同事家里也安裝了這種磁化水器,如果大家有按的,可以在班級老師這報名,或者到園長辦公室詳細咨詢。價位有2680元/臺,1980元/臺,3280元/臺。
五、家長的意見和建議。
家長可以針對幼兒園的工作,給我們提一些合理化的建議和意見,我們表示衷心的感謝。
我們老師的歷來能夠畢竟有限,有許多不足之處希望家長們諒解,最后,我們?nèi)焕蠋熤孕牡馗兄x大家參加這次家長會,希望在今后的工作中,得到家長朋友們更多的支持和理解,在我們共同努力下,讓我們的孩子更好的成長。
家長會家長發(fā)言稿例文篇十一
各位家長大家好!
時間過得真快,一年級的學習生活在忙碌中很快度過了。在一年的時間里,每個同學都有收獲。只不過有的學生進步非常大,有的學生邁的步子比較小,但是他們都在長大,值得我們高興。在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的各位家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們各方面都取得了如此巨大的成績!謝謝你們!
今天的家長會主要總結(jié)孩子們本學期各方面的表現(xiàn)及假期的安排和要求。
1、語文:1、第十一題閱讀,有部分學生閱讀能力差,理解不了,希望今后多讀書,提高理解能力。2、第九大題,將詞語排列成通順的一句話(比較難),很多同學有漏詞以及排列缺乏條理性,在家里可以強化訓練,如說完整的話,或者從幾個簡單的詞語進行訓練。
2、數(shù)學:平均分96.2,滿分有10人(年級排名第一)。
問題:口算出錯較多,只有一半的學生全對,希望假期中不要間斷多練口算。
3、英語:97.8,滿分有42人。
假期自愿準備二年級的英語光盤(ab卷),可以先預習。
針對考試情況,我談幾點體會:試卷都在各位家長面前,請家長結(jié)合平時成績正確看待期末考試成績。小學階段的學習絕非有的家長想的那樣簡單,在學習上得不到父母幫助的孩子其實是很可憐的。(平時不管不問,考差了訓斥責打,是一種常見的不負責任的表現(xiàn)。)班級教育的最大缺陷在于教師不能面面俱到,所以根據(jù)孩子的情況,為孩子提供力所能及的幫助,這是做家長和老師的職責所在。只有在我們共同的努力下,孩子才能取得進步。
一年的相處,我和孩子們感情很深厚,我覺得,咱們班的孩子們都很聰明,都有學習的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。一年來,孩子們在行為習慣方面都得到了進步和提高,班上除了幾個男生特別好動外,其他孩子都很不錯,許多孩子優(yōu)點非常突出。
(一)班級榮譽:
1、學校春季運動會總分第一名。
2、藝術(shù)節(jié)被評為優(yōu)秀班級。
3、《小雨沙沙沙》在學校藝術(shù)節(jié)慶六一合唱比賽中榮獲第一名的好成績。
(二)學生個人榮譽:
1、運動會體育健將24人:
(略)。
2、六一、藝術(shù)節(jié)獲獎情況:
(略)。
3、全面發(fā)展好學生32人:(學生換的小紅花+學生投票)。
(略)。
4、優(yōu)秀班干部:鞠冬昕、趙麗潔。
(略)。
5、數(shù)學小明星17人:(每次成績均達a)。
(略)。
6、計算大王25人:(根據(jù)計算正確率+計算速度評選)。
(略)。
7、讀書之星14人:
(略)。
8、語文學習之星18人:(平時學習扎實、聽寫全對的同學)。
(略)。
(三)假期作業(yè)的布置:
1、數(shù)學方面:
a:口算不能間斷,最好每天都練。重點掌握20以內(nèi)的加減法,一定要特別熟練才行。
b:背熟乘法口訣表。
c:有能力的可以做做簡單的奧數(shù)題或思考題,開發(fā)孩子的智力。
d:自愿購買二年級的海淀ab卷和口算題卡。
2、語文方面:
a:全校師生背誦《弟子規(guī)》,要求讓孩子先會背、再明白意思,最后照著去做。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子,很多家長都反映不聽父母的話,經(jīng)常頂撞父母,家長根本管不了,而《弟子規(guī)》就是依據(jù)先師孔子的教誨,專門給小朋友們編成的生活規(guī)范。(一封信再詳說)。
b:閱讀書籍《稻草人》,做讀書記錄卡a4紙,開學后學校進行評選。
c:根據(jù)孩子的情況,自由練習寫字,這樣既練習書寫又鞏固舊知。
d:預習二年級的課本,可以當課外書看。
3、學校要求上交作業(yè):(給家長的一封信內(nèi)容簡要)。
《體驗手冊》、一份手抄報a4紙、致家長一封信、素質(zhì)評價表。
最后,祝家長朋友們工作順利、身體健康!
祝孩子們度過一個愉快而有意義的假期!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十二
各位領(lǐng)導,老師們,同學們:
大家好!
今天早晨,我們在國旗臺前集會,來舉行新高一同學入學后的首次升旗儀式,也是本學年、本學期的首次升旗儀式??吹酵瑢W們,特別是新高一同學的精神面貌非常不錯,內(nèi)心很是激動,很是欣慰,為我們學校的日益發(fā)展壯大而自豪!
同學們,每周一次的升旗儀式,是我們大家接受愛國主義教育、集體主義教育的良好機會。作為新時期的高中生,大家有責任,有義務傳承老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng),使我們的五星紅旗更紅更艷永不褪色,使我們的偉大祖國更富更強,使我們中華民族以更卓越的姿態(tài)屹立于世界民族之林。這是我們的責任,是我們的義務,也是我們的神圣使命!
今天是9月17日,明天就是“九一八”紀念日了?!熬乓话恕笔鞘裁?是國恥,是警鐘,是催人奮進的“興奮劑”。它時刻告誡我們:落后就會挨打,恥辱就會降臨,同時國將不國,人民也會飽受蹂躪與摧殘。
就在現(xiàn)今,日本政府和右翼份子在上演“收購釣魚島”的鬧劇,使得我舉國國民義憤填膺,黨和國家也采取種.種舉措,對日本政府給予了有力地回擊。如今,“釣魚島是我們的”,已在每個人內(nèi)心唱響。我們堅信:日本的這一拙劣行徑也必會以失敗而收場!
我堅信,作為偉大祖國的未來,作為新時期的中學生,同學們都。
有一顆愛國之心,都有一腔愛國熱血,這是毋庸置疑的。但我們應思考:面對日益強大的祖國,面對日本政府的挑釁,我們應該做的是什么?是上街游行?是打砸日貨?還是破口大罵?應該不是!我認為,作為學生,我們應該做的是學好科學文化知識,使自己的內(nèi)心變得強大,使自己在將來成為一個對社會有用的人,使國家在將來因自己的存在而變得更為強大!
所以,同學們,將自己的義憤填膺變成使自己奮然前行的動力吧!時刻也不要忘記,我們在學校的任務是使自己得到綜合提升,是使自己的身心得到健康地成長,是早日掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)??讓我們摒棄那種非理性的躁動,從而以一種理性的方式去愛國吧!
梁啟超在《少年中國說》里有這樣的話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球??同學們,讓我們認清自己的使命,認清自己與偉大祖國的關(guān)心,讓自己變得智慧、富有、強大吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十三
尊敬的各位老師家長:
大家晚上好!
首先感謝學校老師給我這樣一次機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,分享孩子成長過程中的苦與樂,我感到十分榮幸。
當初在為我的小孩黃琪惠選擇學校時,我了解到這里的人際關(guān)系不是很復雜,學生的課業(yè)負擔不是很重,學生在這里可以開心快樂的學習與生活。而今事實證明我的選擇是對的,將近兩年,我的孩子在性格上活撥開朗勇敢了許多,在學習上有目標有競爭對手,有較好的學習習慣,更是進步了許多。從她每天與我的交流中,我很清楚地知道她在學校是快樂的,是有收獲的。這一切好的轉(zhuǎn)變和成績的取得與學校及老師的教育是分不開的,在此,我代表所有的家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
我深知家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就談談平常與孩子相處的幾點做法吧!
一。扮演家長與朋友的雙重角色,做到既有家長的威嚴又有朋友的平等。平時涉及到做人做事原則性問題的時候,家長的指導性地位一定不能動搖。如:小孩常有的撒謊,做事因缺乏耐心而亂發(fā)脾氣,與長輩頂嘴等,從不嬌慣縱容。休閑娛樂的時間和她一起玩游戲、捏泥人、剪紙做手工、玩芭比娃娃、看動畫片等。
二。經(jīng)濟上aa制,培養(yǎng)她的理財、消費與節(jié)約意識。每周給她x元錢,該我們買的我們出錢,她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認為不該買的,就由她出錢,既讓她覺得自己是有錢一族,又讓她學會如何合理支配自己的零花錢。(舉例:生活中的小事。如“買牛奶”、“買鉛筆”、“寄賀卡”、“捐款”等。)。
三。培養(yǎng)獨立學習的習慣。孩子做作業(yè)時,從不陪做,自己讀題,自己查字典,先易后難,先自己檢查,再大人檢查。如果是因為簡單出錯,馬虎出錯,自己沒有檢查出來的,就重新往改錯本上做。平常把任務先布置好,然后由她自己去完成,告訴她“大人工作第一,學生學習第一”的道理。到現(xiàn)在為止,做作業(yè)已經(jīng)基本上不用提醒了,從周一至周四,如果表現(xiàn)好,任務完成的好,可以自己獎勵自己看會電視,玩會電腦,或是做手工等。
四。尊重孩子,多鼓勵少批評,培養(yǎng)孩子的自信心。善于聽取孩子的意見,尊重其想法,意見不一時,分析原因,講清道理,不擺家長資格,對孩子的承諾要守信用,不能兌現(xiàn)時,說明情況,表達歉意。有時與老師交流后得知其缺點與不足,我不著急上火,而是先鼓勵而后加以引導。為了緩解學習上的壓力,我對她的要求是重過程輕結(jié)果。這次能夠作為家長代表,我們在家首先感謝了她,肯定了她,她一高興,還說以后要帶我們到澳大利亞做家長代表呢。
今后我會更加配合學校老師的工作,對于我的孩子存在的一些不足,如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的勇氣,還懇請老師能多給她及所有的孩子一些機會與鼓勵。
我經(jīng)常對她說的一句話是:“在快樂中進步,在進步中獲得更大的快樂”。在這里也送給所有的孩子。謝謝!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十四
下面是本站提供的三年級家長會家長發(fā)言稿,歡迎閱讀。
三年級家長會家長發(fā)言稿(一)
尊敬的各位老師、家長們,你們好:
首先感謝班主任任老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫曹仙芝,自從進入東關(guān)小學三年級四班以來,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里,我想先表達兩個意思:
我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——來校學習知識。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的.翅膀自由翱翔。學校,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待??梢哉f,考試考學生,更在“烤”家長。作為家長,在孩子每天全力以赴學習的關(guān)鍵時刻,我們多數(shù)家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔心這操心那,生怕孩子不努力、不發(fā)奮,結(jié)果反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,他們是優(yōu)秀的新一代。
家長會家長發(fā)言稿例文篇十五
親愛的各位家長:
大家好!
大家能忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,看得出大家對孩子學習的重視和對學校工作的支持,客氣話我不講了,我直接進入主題。因為我們家長和學校有著相同的目標,在教育孩子上,我們是同盟軍。面臨孩子小學畢業(yè),我們一樣用心,今天利用短短的時間,我們一起來探討孩子畢業(yè)考試前的學習情況。
一、安全
大家也看到了現(xiàn)在學校環(huán)境設(shè)施齊全,為孩子的學習提供了充分的硬件支持。當然學校更注重安全工作,不留安全隱患,作為家長我們要做到:孩子有專門的人接送。盡量不要讓孩子騎車或電動車上學,盡量不要在學校自己買飯吃。春季是各種傳染病的多發(fā)期也是病毒的活躍期,盡量給孩子做好后勤保障,少生病,精力充沛有足夠的時間學習。中午回家吃飯休息一會最好,提醒孩子中午時間不要亂跑。
二、學習監(jiān)督
六年級的孩子,尤其這個班的孩子,心智已經(jīng)成熟,各項能力都有提高,過年來,懂事了很多,學習成績都有進步,希望家長全面了解自己孩子的個性,鼓勵的同時也要嚴格要求,還要及時跟上輔導。說實話,我們班里留守兒童的學習大部分都欠缺一點。父母外地打工,或者做生意,爺爺奶奶隔輩疼,養(yǎng)成孩子的依賴心理,或懦弱膽小,或自私。希望大家都能騰出時間來多關(guān)心一下孩子。有的家長就很好,能及時給老師交流孩子在校學習情況,甚至辭了工作專門負責孩子的生活和學習。
三、建議
具體到學科,語文方面要輔導孩子寫和讀。讓孩子寫一手好字,讓孩子受益終生。字是人的門面,只要我們還在交往,它就代表著我們的形象。寫一手好字,受益終生。孩子做作業(yè)的時候,家長看著不認真一定要其慢下來,仔細寫。養(yǎng)心閱讀相信家長們早已經(jīng)認可,面臨畢業(yè),可以讓孩子多讀點各類作文,讓孩子有經(jīng)歷大考寫作文的體驗。即便不是作文書,只有文學性強,豐富孩子詞匯的書都鼓勵去讀,而且盡量讀完給家長交流,寫了哪方面的內(nèi)容,有什么收獲。平日要求背誦的詩詞佳句一定要背過,生字表中的字一定要默寫過。
給孩子一個好的數(shù)學學習習慣,普通的事情堅持做,就是不普通。當天的任務當天完成,當天的錯題當天改完,一個周把這個周出現(xiàn)的問題進行匯總,整理復習,徹底解決,做到周周清。堅持天天進行口算練習,夯實基本功,一天不用太長,五分鐘的練習就可。
英語方面,單詞量是決定孩子英語水平的關(guān)鍵。我們六年級的家長,每天拿出五到十分鐘,給孩子聽寫5到10個單詞。單詞不要局限在當時學的內(nèi)容,三至六年級的單詞都可以進行聽寫復習,天天堅持孩子的單詞掌握就很扎實了。
孩子是在社會、學校、家庭這樣三級環(huán)境中成長起來的的,而且,對孩子影響最大的應該是家庭;當然學校更會擔當起責任,從學校到老師,都會努力付出,實現(xiàn)每個孩子的提升。
謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十六
尊敬的家長們:
大家中午好!
首先,感謝您在忙碌中抽出時間參加這次家長會。我代表7、2班任課教師,感謝大家對學校工作的大力支持。今天舉行家長會是為了一個共同的目的。也就是說,是為了孩子的學業(yè),是為了孩子的提高,是為了孩子的明天。眾所周知,七年級是非常重要的學習階段和重要的一年。如果學生能適應中學生活,就能迅速提高。希望通過這次家長會,家長們有更多的機會更好地理解孩子們在學校的樣子,并期待加教能聯(lián)合起來一起教育好孩子。一個孩子是一個家庭的期待。我作為七班班主任,想和家長們一起努力,教孩子們學習和做人,在七、二班教孩子們健康快樂地成長。首先,我想先談談中學和小學的區(qū)別。從初中、幼稚的童年到青少年的轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。是人生重要的轉(zhuǎn)折點。從小學升到初中。
二、現(xiàn)在談談中學生的生理特征。中學是整個人生旅程的重要時期。有些專家形象地比喻人類的第二次出生。在這個階段,孩子的生理和心理發(fā)展變化又急又猛,這個時期正處于人生成長的轉(zhuǎn)折點,要給予充分的注意。
(1)提高**性。進入青春期的孩子們總是期待別人的認可和尊重,渴望擺脫成年人的束縛,**。
(2)人類的世界觀開始改變。青春期的孩子不再像“孩子”一樣愿意服從家長和教師。他們總是固執(zhí)地與父母作對,因為他們期待得到“大人”這樣的權(quán)利。所有這些變化和發(fā)展都不是已經(jīng)完成的,而是正在進行的過程。他們?nèi)匀徊煌暾?,不成熟,不能真?*,沒有形成比較穩(wěn)定的個性,還沒有形成成熟的感情世界。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、信仰)因此,在這個特殊時期,孩子的發(fā)展要得到家長的關(guān)心和幫助,才能順利度過這個青春發(fā)育期。
三、課程介紹
首先,我想向家長介紹72班的基本劇本讓我簡單介紹一下課程情景。本班現(xiàn)有56名學生,其中女學生26人,男學生30人。通過這一個多月的觀察,我認為我們班學生的整體表現(xiàn)很好,品行都很好。當然,這離不開好的課外輔導。謝謝父母們培養(yǎng)了對孩子們的真誠。對班級管理,我主要從培養(yǎng)好習慣開始。衛(wèi)生紀律主要由班干部負責。我主要與學習、準時和學習委員、科大聯(lián)系。掌握完成作業(yè)的情景、課堂學習情景,及時交談,了解學生的學習問題。通過學生的學習方法交流,提高學生的學習效率。最近與幾位任課教師交流,目前班級教學紀律良好,作業(yè)接收情況較好,班級各項工作進展良好。應該說這是個好勢頭。本學期以來,我要求學生以進取的態(tài)度對待學習生活,把“人生有夢想,行在當下”當作我們的班勛。期待每個孩子都能樹立自己的夢想,從這一刻開始踏實勤奮地學習。我認為這應該是我父母的共同愿望。
(一)開學后本班出現(xiàn)的優(yōu)秀行為:
1、我們班有很多熱心班的干部。
2、我們班有很多喜歡學習,成績優(yōu)秀的學生。例如:
(二)開學后本班存在的問題
1、一些經(jīng)?;顒拥膶W生很難集中精力上課,在課堂上打鬧,影響其他同學。
2、作業(yè)習慣不好,作業(yè)完成質(zhì)量低,對不能做的題目不問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時修改。也不做周末作業(yè)。
3、不聽課,不知道如何寫筆記,也不知道如何融入新的教室。
5、個別學生有點自私,對班級工作不感興趣,對同學不感興趣。
每月試驗方案月考是對一段時間內(nèi)學生學習情況的檢查,結(jié)果仍然令人滿意。大部分同學的成績比開學時有所提高,其中一些學生的提高仍然很大。其中最突出的問題是偏科嚴重。要重視期待家長配合教育。
四、如何營造良好的家庭教育環(huán)境家長們,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學校教育和社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。很多家長需要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造有助于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀,以及對工作、生活的態(tài)度、待人、舉止、談吐,都對孩子的成長有微妙的作用,生活上的小事也經(jīng)常影響孩子的一生。因此,我們應該為孩子們創(chuàng)造一個良好的家庭教育環(huán)境。接下來,我會談談“如何創(chuàng)造一個好的家庭環(huán)境”,講一些膚淺的地方,并懇請各位父母提出很多寶貴的意見。每個孩子都有家庭,家庭是孩子長大的第一所學校,父母是孩子的第一位教師。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子能否健康成長。這意味著家風好,而不是富裕的家庭環(huán)境。良好的家庭環(huán)境如何構(gòu)建?我看不到以下三點。
1、父母要不斷提高自己的素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì)是所謂“言傳”的作用。
2、我們要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造美好的文化環(huán)境。不是豪華的裝飾,而是干凈樸素。營造教育氛圍,營造家庭閱讀學習氛圍。父母要以身作則,喜歡讀書,看報紙,追求新知識,努力工作。以這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于麻將游戲。例如:平時可以一起看書,看電視節(jié)目,和孩子分享經(jīng)驗,或者看看法,解決孩子的問題,解決問題,訓練說話能力。
3、擁有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語俗話說“主根者紅,墨者黑”,不僅父母的語言禮儀,子女也很禮貌,但有些父母說話尖刻,搬弄是非,攻擊別人,子女也是如此。父母對工作的態(tài)度是,不應該做什么事,不應該做什么事,應該為孩子樹立好榜樣。從心理學的角度來看,如果孩子生活在父母經(jīng)常吵架的環(huán)境中,她就沒有安全感,脾氣暴躁。當然,我們大人們不能一輩子不吵架。我期待家長們不要先在孩子們面前吵架。如果大人們喜歡抽煙喝酒打麻將,經(jīng)常在家和一群人吃喝,孩子們可能也會很早學會這些。如果孩子生活在簡單快樂的家庭氛圍中,她的心境會變得快樂,學習也會變得簡單。效優(yōu)先,為人父母的人與孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,孩子也不尊敬自己的父母。期待大人們成為榜樣。如果大人們認為學習沒有用,孩子們也不會努力學習。
4、要掌握孩子的特點,有的要放箭教育,教育中要更加重視方式和方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能偏激。家長應該盡可能抽出時間和孩子在一起,經(jīng)常和孩子溝通,學會平等地看待和孩子一起成長過程中遇到的問題。平時要多和孩子溝通,詢問學習情況,不能等到成績出來,出了問題才能關(guān)心孩子。尋常的對話能引起孩子們的興趣,引起親切感。要養(yǎng)成和孩子談心的習慣因為孩子的個人差異,成績不能免于好壞,孩子拒絕學習,成績不好,所以我們要進行適當?shù)呐u。如果孩子盡了最大努力,但成績卻不太夢想,我們就應該給他自信,而不是無條件地潑冷水。
這樣做反而會使他對學習產(chǎn)生反感。多聽孩子的心,不要盲目責怪孩子,幫助他們分析存在的問題,找到對策,孩子就不會產(chǎn)生反抗心理。我想和你聊天。
5、與教師坦誠相待,堅持一致性,構(gòu)成教育的合力現(xiàn)代社會中,家長必須依靠學校,讓孩子們理解系統(tǒng)的知識學習。在這方面,家長不能代替學校教育。另一方面,學校只能承擔子女教育的一部分,父母把教育責任全部推卸給教師是失職。特別是品德教育、習慣培養(yǎng)、性格培養(yǎng)等重要教育任務更需要家長和教師的合作。家長要與教師溝通,解決分歧和看法,必須維護孩子心中教師的威信,不能在孩子面前討論教師的不足和缺點,不能貶低教師,要堅定地站在學校教師一邊。同一位教師也要保持家長的形象,這樣教育才能形成合力。
五、引起父母注意的問題:
1、爺爺奶奶不要嬌生慣養(yǎng)孩子,不能嬌生慣養(yǎng),不能盲目寵愛。
3、不讓孩子帶手機進學校。手機對孩子們百害而無一利。
4、孩子給同學過生日,要禮貌地制止喝酒,不能容忍他在酒場交朋友。
5、異性交往要小心。哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便知道。
7、教孩子們學會感恩。
六、請父母提出自己的意見和建議孩子健康成長,學習提高是學生、家長、教師的共同愿望。而且,這也是三方共同努力才能達到的目標,所以要請家長同志對學校和教師的工作給予更多的支持。下次請家長對班級管理及其他方面提出合理的提議。謝謝大家!
七、最終,希望各位家長順利工作,家庭幸福。再次感謝大家對72班工作的支持。祝我們的孩子茁壯成長,全面發(fā)展,愉快學習!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十七
尊敬的各位家長:?晚上好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一直以來對我們工作的理解、配合與支持,今天的家長會主要是向各位匯報孩子各方面的情況及本學期的工作計劃和重點:
本班現(xiàn)有幼兒36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,現(xiàn)在我簡單地介紹一下。
中班的孩子注意力比小班的孩子長,一般注意時間為20—25分鐘,好動是中班孩子最明顯的特點,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會在上課或下課的時候碰碰你、摸摸你。這是中班孩子一個較普遍的特點。希望家長在某些方面能夠諒解。對于這個特點本學期在教室里安靜的活動安排的較多,我們老師也會不斷的提醒孩子接下去該做什么了,幫助孩子養(yǎng)成幼兒園生活、學習的規(guī)律。本學期重點我們將教會孩子如何進行區(qū)域活動,大家別看我們老師只是用幾個柜子圍城了一小塊一小塊的小空間,其實里面的學問很大,孩子在里面可以充分發(fā)揮自己的自主性,就像我們班的娃娃家,孩子可以在里面自己當爸爸,當媽媽,組成一個“小家庭”,全面展示孩子的一種生活經(jīng)驗,學會友愛,分享,禮讓,同時學會照顧別人。
在區(qū)域活動中還能發(fā)揮幼兒的想象力,就比如我們的建構(gòu)區(qū),里面投放了很多積木、插片等建構(gòu)玩具,孩子們可以在里面自由的發(fā)揮自己的想象力,沒有任何約束的利用各種玩具制作出飛機、大炮等各種各樣的作品,同時我們還會將孩子在建構(gòu)區(qū)中制作出來的作品拍攝下來,貼在墻面上,激發(fā)孩子們再次創(chuàng)造的興趣。
為了達到讓孩子們玩中學的效果,我們特意開設(shè)了益智區(qū),里面有各種各樣動腦筋的玩具,有些是買的,有些事我們老師自己動手做的,就像我們墻面上展示的耐心柜,不知道家長有沒有注意到,在耐心柜上有很多的數(shù)字,為了適應不同能力的孩子我們設(shè)置了1—40的數(shù)字卡,其中有些數(shù)字被我們拿掉了,孩子可以根據(jù)自己的能力將這些數(shù)字湊齊,能力強的孩子可以玩后面數(shù)量大點的,能力弱的孩子可以玩前面數(shù)字小點的,目的就是讓孩子能在游戲中學會數(shù)數(shù),并認識數(shù)字。同時我們還會定期更換里面的玩具,以促進幼兒知識的全面發(fā)展。我們班的孩子對閱讀區(qū)好像并不是很感興趣,每次進閱讀區(qū)的總是那么幾個孩子,而且進去后閱讀時間也不會很久,我想家里給孩子安靜閱讀的時間應該不會很多吧。
有的家長可能認為,聽我這么一說感覺區(qū)域活動還蠻好玩,蠻不錯的,但是我們嚴格要求孩子要遵守區(qū)域游戲的規(guī)則,每個區(qū)域只能進9個孩子,而且進區(qū)域之前都要先領(lǐng)到自己的進區(qū)卡,憑卡進入,如果本區(qū)域已經(jīng)有滿員了,那只能去玩別的區(qū)域,這對于孩子的規(guī)則意識的要求是很高的,同時,完好玩具玩好以后還要自己學會收拾自己玩過的玩具,拿一樣,玩一樣,玩好必須收拾好手頭上的玩具才可以去玩另外一樣玩具,否則一旦發(fā)現(xiàn)將離開該區(qū)域。這對于那些不愛收拾玩具的孩子也是一個不小的考驗。經(jīng)過我一個多星期的觀察,孩子們非常愿意,而且也非常好的遵守各個區(qū)域的游戲規(guī)則。在此我想提醒一下各位家長,我們的區(qū)域有規(guī)定的開放時間,并不是隨時可以進去的,而且每個區(qū)域的玩具也不可以離開自己的區(qū)域,請各位家長下午來接孩子的時候不要進入?yún)^(qū)域中,為孩子的規(guī)則意識樹立一個良好的榜樣。
二、班級現(xiàn)狀分析。
接下來我簡單的說一下孩子們在班級中的一些表現(xiàn),我想這也是家長們最為關(guān)心的一個內(nèi)容,在生活方面,主要是由盛老師負責孩子們的飲食起居,盛老師是一個非常負責任的老師,在她的悉心照顧下,我們班的孩子在挑食方面已經(jīng)有了很好的改善,幾乎每人每天都能將自己的飯菜吃完,而且將自己的桌面餐盤收拾干凈,就餐時間也有了很大的提升。午睡這一塊我們班的孩子一直都很讓我們?nèi)焕蠋熓⌒?,其中各位家長的功勞很大,說明每位家長都給孩子養(yǎng)成了一個良好的生活作息習慣。對于中午午睡過程中,有孩子起床小便的問題,我們是讓孩子自己有小便,在不打擾別的孩子的基礎(chǔ)上自己去,因為以前有很多孩子由于不敢和老師說自己要小便,所以拉在褲子上。家長也可以提醒一下自己的孩子,中午睡覺的時候有小便就輕輕的自己去上廁所。
在學習方面,其實我想很多家長都和我有一樣的想法,不需要孩子學很多,只要孩子有一個良好的學習習慣就好,但是學習習慣并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,需要幼兒園的努力,同時也需要家長的配合。學習習慣好了,以后讀小學乃至大學家長都很可以很輕松,但是要是學習習慣不好,我想累的不僅僅是孩子,還有在座的各位家長吧。中班孩子的注意力時間是20—25分鐘,家長每天睡覺前,可以空出20—25分鐘的時間讓孩子做一些安靜的活動,比如看書,畫畫、做手工等等,這樣既有利于培養(yǎng)孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,但是在安靜活動的過程中,請家長注意孩子的姿勢。
檢查,家長對于這兩個字并不陌生,但是捫心自問,真正能做到凡是檢查的又有幾個呢,很多孩子出錯并不是不會做,而是因為沒有檢查,我是教我們班數(shù)學的,我就很有感觸,會檢查的孩子,每次都能做對,不會檢查的孩子不是這錯了,就是哪漏了,因此家長在日常生活中要時常督促自己的孩子,凡事學會檢查。
三、家園配合。
上面說了這么多,現(xiàn)在我說一說在這個學期中需要各位家長配合的一些方面。
1.接送時間。
中班孩子是培養(yǎng)習慣和時間觀念的關(guān)鍵時期,家長應做好孩子的榜樣,早上8點半之前準時來園,不要以為現(xiàn)在讀幼兒園遲到了沒關(guān)系,老師不會說什么,可是再過兩年你們的孩子就會讀小學,到時候上學時間比這個還早,我想到時候累的不僅僅是你們家長,更是孩子。我以前帶到過一個孩子,幼兒園三年天天遲到,和家長溝通了很多次也沒有用,結(jié)果后來讀小學了,有一次遇到我,很傷心的和我說早知道那時候就聽我的,讓孩子養(yǎng)成一個好的習慣,現(xiàn)在上小學了,每天早上上學時一個頭疼的大問題啊。下午接孩子,因為現(xiàn)在考慮到小班孩子剛剛來幼兒園,因此幼兒園大門4點就會開,各位家長可以在4點到4點半之間來接自己的孩子,過了10月1號以后,我們?nèi)珗@將統(tǒng)一4點準時接孩子,希望家長同樣能做好孩子的表率,不要讓自己的孩子孤孤單單的在班里等你們,我想那種感覺是很不好受的。
2.接送卡。
幼兒園制定接送卡制度主要是為了孩子的安全考慮,可是我們班的刷卡情況并不是很樂觀,幼兒園每天都會公布一份班級刷卡情況,我們班每次都是倒數(shù),所以請各位家長行動起來,擺脫倒數(shù),天天刷卡。
3.幼兒園的校訊通問題。
幼兒園有時候也會給各位家長發(fā)一些消息,請各位家長注意,署名為賓王幼兒園的那是幼兒園發(fā)的,班級發(fā)的一般是署名本班老師或是班級名稱,而且很多時候幼兒園發(fā)的消息我們并不知情,所以請各位家長凡事以班級發(fā)的信息為準。
4.親子活動。
我們班有六位家委會成員,我現(xiàn)在一一為大家介紹一下,本學期的親子活動,我希望由我們班的幾位家委成員來組織,時間地點都由他們來訂,希望各位家長到時能積極參加,同時也辛苦各位家委會成員了。
感謝各位家長聽我嘮叨了這么久,接下來請小王老師為各位家長介紹一下本學期我們將開展的幾個主題教學活動。
家長會家長發(fā)言稿例文篇十八
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間這個學期已經(jīng)過了一大半。這個學期我感覺家長們都比較忙碌,很多家長開學到現(xiàn)在,還沒能見上幾次面呢!
所以,今天我們聚集在這里,實屬不容易!在這里,非常感謝到場參會的各位家長!謝謝你們的信任和配合,一直支持著我們的工作。今天我們利用15分鐘的時間,主要交流這四個方面的情況:
所謂的家校聯(lián)系,就是我們老師和你們家長之間的溝通和交流,孩子們在園內(nèi)或是在家的表現(xiàn)情況!有時我會利用早操的時間與家長們交流,;有時會在接園時的短短幾分鐘;有時在孩子們還在園內(nèi)玩玩具時閑聊幾句;有時是在街上的偶遇簡短地問候;有時會利用電話進行交流。
我覺得是個很能聊的人,但是,這些遠遠不夠,所以我們還采用了書面的形式,制作家園聯(lián)系冊,通過每周的家庭作業(yè)中的周末反饋一欄,進行了我們之間的互動每周五我們把作業(yè)發(fā)回去,周一收回來。所以,每到周一我就很開心,我很期待閱讀每一本家園聯(lián)系冊的周末反饋一欄的內(nèi)容。因為,上面有家長們反饋的孩子在家的讀書情況,還有孩子們在家一些有趣的行為和開心的事。
看著這些讓我感到很開心、幸福!很多家長在這方面,都表現(xiàn)不錯,從開學到現(xiàn)在,沒有間斷過地填寫周末反饋,我也會給予相應的回復,并且在班上所有的小朋友面前,表揚周末在家表現(xiàn)好的小朋友,那時孩子的臉上是無比的自信和驕傲,也讓我每個周一都能開心一整天。但是有些家長在這方面還是做得不夠,家園聯(lián)系冊上有從來都沒簽名或是光有一個名字的。有些通知、有些作業(yè),我并不知道這些家長知不知道。我也在本子上留言了,可是,當我每次都期待:這次他們肯定會給我留言了吧!
結(jié)果每次都是失望告終。所以,請家長不要忽視,這個家校聯(lián)系的重要性,堅持做好反饋。往往老師與家長之間溝通得越多的,孩子的進步是最大的!(這個方面做得較好的家長有:陳顯芳、吳鐘昊、蒙鐘成、陳彥雕、王已思、伍思鍵、吳思婕、陳宏派、吳怡婕、莫明慧、莫繼彤、莫鐘堅等這些家長)。
開學到現(xiàn)在,從每月登記的考勤結(jié)果來看,很多幼兒的出勤率很高,基本上做到不隨便請假。還有很多幼兒甚至沒有請過一次假,是全勤冠軍,值得表揚!需要請假的幼兒家長也按照我們規(guī)定的時間給老師打電話請假,多是病假!2月份請假最多的是王有誠小朋友,3月份的請假情況比較嚴重,很多幼兒在3月份請了好幾天的病假,多是發(fā)燒的狀況,我也注意電話追蹤了!4月和5月幼兒的出勤情況良好,只有個別孩子請病假!這里我要跟家長朋友們說一下,請假的時候可能家長打電話時我在上課或是在忙沒有接到,那這個時候家長可以給我發(fā)短信,我們都是年輕人,發(fā)短信對我們來講是多么的簡單,只要是在早上8:30前的,我都會列入退費的行列。但是沒有請假或是超過8:30再請假的,那就不能作為退費的條件了!
親子朗讀是什么?可以這么說,每天輔導孩子完成朗讀的作業(yè),這就是親子朗讀。很多家長每天都做得很好,不但輔導孩子讀書,還跟孩子分角色來讀兒歌,這樣孩子接受的會更好一些。我們在學校上課的時候,會利用多種形式來教孩子讀書,比如接接讀(老師先讀一句,孩子們接著讀下一句)、大小聲讀、男女聲比賽讀、拍手讀、跺腳讀、扮演角色讀等等這些形式,所以孩子們才會對課堂感興趣!很多家長也總是說,孩子在家不愛讀書,那么請問家長朋友們,假如我要是這樣跟你說:今天什么作業(yè)啊?快去做作業(yè),趕緊自己去讀書,媽媽沒有空現(xiàn)在!或是說誰誰誰你認真點行不行?每天讀書你都不知道心想什么?你們想啊,孩子喜歡聽你這樣說嘛?你們喜歡聽別人這樣說嘛?孩子都是需要慢慢哄的,只有吸引他的東西他才感興趣,才會做得更好!
上次園內(nèi)開展“美文誦讀比賽”,家長們也觀看了,我們有很多形式,家長在家也不妨試試,既可以鍛煉孩子的朗讀能力,又可以增進家長與孩子之間的感情!何樂而不為?如果訓練好的親子節(jié)目,可以報名申請到六一節(jié)目匯演時展示,為我們增添一份精彩!
我們老生的學位預定已經(jīng)開始1-2個星期了,隨著物價的上漲,老師的工資也需要上漲,所以我們的學費有所調(diào)整。雖然本學期我們的學費有所調(diào)整,但是老生預定有很大優(yōu)惠,每位老生優(yōu)惠400元。我們班也有部分家長預定了,可還有部分家長是因為擔心不能上小學,需要提前去小學就讀小學的學前班,沒有預定本學期的學位!關(guān)于這個問題我想跟家長們交流一下,據(jù)有關(guān)規(guī)定表明,現(xiàn)在每個小學都有個劃片區(qū),凡是屬于該小學劃片區(qū)的,可以在別的幼兒園就讀完學前班再上該片區(qū)的小學,如果有為難家長的可撥打電話舉報!當然還有些家長是考慮到經(jīng)濟問題,覺得我們的學費貴,所以不再就讀本園。但是,家長們想想,孩子都在這接受了中班和大班這兩個階段的課題實驗教學,而這兩個階段的識字更是為我們升提高班做準備,如果中斷了提高班這個階段的課題實驗,那么對培養(yǎng)孩子的閱讀能力是有所阻礙的!這也是我們之前那些讀完大班就上小學學前班的家長反饋給我們的。再說了,我和孩子們建立兩年的感情,一聽到那么多小朋友要離開這里,我對工作都沒有激情了!如果是我們老師的問題造成家長想轉(zhuǎn)園的話,請家長一定要如實告知,我們好及時改進!
本學期老生預定的截止時間是6月1日,過后我們就開始招收新生,如超過老生預定截止時間還有多余學位再來預定的,將不享受老生的400元優(yōu)惠。希望家長們考慮清楚盡快預定。
再次感謝各位家長對幼兒園工作的支持,作為老師,我們歡迎大家隨時對我們的工作提出意見和建議,以便于我們及時溝通,及時改進!為孩子營造一個和諧、開心的學習、生活環(huán)境!再見!
家長會家長發(fā)言稿例文篇十九
尊敬的各位叔叔阿姨:
下午好!
我是九年級一班學習委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學習要點。
在這次考試中,我們班排名由原來的政史也一樣,到了明年中考,雖然是開卷考試,但三年六冊書,兩科十二本書,考試的兩個小時內(nèi),是來不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了。
以上,就是我們班本次考試的情況與各科學習要點。
我的匯報完畢,謝謝大家。
家長會家長發(fā)言稿例文篇二十
歡迎各位來到幼兒園,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們未來工作的信任.
二.幼兒園和班級概況。
1.幼兒園。
共14個班,小小班3個,小班4個,中班2個,大班5個.
公共活動設(shè)施:舞蹈房,游戲房,室外器械.
2.班級情況。
小小3班人員搭配:一個教師,兩位保育老師(介紹)。
班級活動場所:寢室,盥洗室,活動室(介紹各區(qū)角)。
三.解答家長關(guān)心的幾個問題。
孩子上幼兒園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉(zhuǎn)折點.孩子從這一刻起,就邁出了家庭的狹小天地,而真正走進了充實燦爛的集體生活.然而,孩子就為這一點,將面臨許多不適應:沒有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn).相反,吃點心,玩玩具是不能隨心所欲.面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應是哭鬧,這就是入園焦慮期.有的孩子長則兩三個月,有的一個星期一個月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過渡焦慮期的長短不能代表什么.
這一時期的親子教育對幼兒心靈和心理發(fā)展有很大的影響。入園前,父母應替孩子多做些準備活動,增強其自信心,使他們順利度過人生的第一個社會適應難關(guān)入園前的各項準備。
1.心理準備:
父母提前給孩子打“預防針”,將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽,令孩子產(chǎn)生“向往”幼兒園的感覺。比如,上幼兒園可以認識新朋友,可以跟老師學本領(lǐng),有許多的玩具,參加種種有趣的活動等等。
全家人高興地談論上幼兒園的事,并模仿游戲、上課的情景。家長可以在家中布置一個類似活動室一角的環(huán)境,與孩子輪流扮老師和幼兒,這樣能讓孩子盡快融入幼兒園的環(huán)境及生活,而不會產(chǎn)生強烈的抗拒。
2.環(huán)境準備:
家長可以抽時間帶孩子到幼兒園附近參觀,讓孩子了解周圍的環(huán)境、游戲活動,認識老師及小朋友,看看幼兒園里大型戶外運動玩具,翻一翻家里沒有的圖書,認識老師和小朋友。多帶孩子串門,讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處,以建立良好的同伴關(guān)系,將來上幼兒園時,習慣與同伴一起活動。同時多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或是公園玩耍,常帶孩子到戶外運動、游戲,這對孩子早期熟悉不同的環(huán)境和克服對陌生人的害怕大有裨益。
3.自理能力準備:
讓孩子學會簡單的生活技能與做力所能及的事,是適應幼兒園集體生活的重要基礎(chǔ)。家長在日常生活中,應有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系.大家都認同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要.教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學會自己照顧自己,這有利于天冷時減少等待。讓孩子學一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師。另外,訓練孩子學會自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁.更主要的是訓練孩子需要大小便時會主動向老師說.也許孩子有特殊語言,我們也需要進一步熟悉.倘若孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換.4.時間準備:
家長可以在報名前后了解幼兒園的生活制度,然后告訴孩子每個時間段要干什么。在家中,家長可為孩子制訂一個科學的作息時間表,要求他(她)每天按時進餐、睡眠、盥洗、游戲等等,早睡早起,中午要睡午覺,午餐定時定量,并堅持執(zhí)行,養(yǎng)成孩子遵守時間的好習慣,這樣孩子比較容易適應幼兒園的集體生活。
(簡介作息時間)。
5.物質(zhì)準備:
提前預備開學用品,與孩子一同準備并告訴孩子這些用品的名稱與作用。為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動;鞋的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動。由于孩子年齡小,家長可多為孩子準備兩套衣褲放在幼兒園備用,以備孩子尿褲子、嘔吐時更換。對于依戀性強的寶寶,家長可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園,使其產(chǎn)生安全感。準備一個孩子喜歡的小背包,放置孩子個人用品如小手巾、水壺等。尤其注意開學前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細小的物品入園,以免發(fā)生危險.
入園后的注意事項。
1.孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當安慰就可以走了,相信老師一定有能力把孩子哄好.最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發(fā)的不愿上幼兒園了.也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天.孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步.也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實,這種波動是正常的.兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點之一.
共有1698人參加。
您的寶寶上幼兒園的當天哭了嗎?
選項比例票數(shù)。
1哭了61.01%1036。
2沒哭38.99%662。
比例票數(shù)。
11個星期左右48.17%818。
2半個月左右15.84%269。
31個月以上12.6%214。
4從來沒有哭過12.6%214。
51個月左右10.78%183。
2.認識新朋友。家長可利用入園和離園時間,認識本班的一個或者幾個小朋友,互相介紹后,鼓勵孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老師也是孩子的新朋友。開學前幾天,家長可利用離園時間和老師交談,老師會及時表揚你的孩子,增強孩子上幼兒園的信心。
3.新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與家長團聚的欣慰,否則,孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上幼兒園。新生入園初期盡量下午4:00以前接走.4.談論幼兒園的活動。全家人以樂觀的態(tài)度關(guān)注孩子在幼兒園的活動,傾聽他(她)談論在幼兒園參加的活動;認識的老師、小朋友;共同欣賞孩子帶回來的作品和獎品。
我們的工作,需要各位家長的理解支持與配合,對于我們工作中的疏忽,請與我們及時的指正溝通.為了孩子的健康成長,快樂成長,.相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心.讓我們一起努力,一切為了孩子!
附:。
1.填寫孩子個人檔案(簡單介紹如何填寫)及發(fā)放接送卡。
2.請每位家長為自己的孩子做一個姓名吊牌,上面有大名和小名,吊牌制作要注意孩子的安全,不要有別針等危險因素.
3.準備一個書包,內(nèi)有孩子的內(nèi)衣褲襪子等,包上寫名字.
4.請家長關(guān)注班級的”家長園地”和幼兒園的網(wǎng)站,最好一周一次.
5.孩子有無過敏史等特殊情況的請及時與老師交流,以便特別關(guān)照.
6.帶孩子的照片和一張全家福,布置墻面.
家長會家長發(fā)言稿例文篇二十一
尊敬的各位家長:
上午好!
盡管這是重復每次家長會的開場白,但是這句話無論怎樣重復都必須說:感謝所有家長的光臨,感謝家長對孩子的關(guān)注,感謝家長對學校工作的支持!
今天的家長會與家長們交流的不是一個學期以來學校在市區(qū)的各項檢查與評比中取得了多少榮譽和獎項,也不是我們參加區(qū)里的抽測成績?nèi)绾蝺?yōu)異,榮譽和分數(shù)沒有孩子們的健康、快樂成長重要!
今天的家長會,老師們會和大家交流孩子們一個學期以來進步和收獲,孩子們會用書信的方式和爸爸媽媽說說心里話,家長呀可以從班級走廊和教師后面的文化園地對學校、對班集體、對孩子、對老師有進一步的了解。了解孩子們在課堂上的表現(xiàn),了解孩子們在學校組織的各項活動中的表現(xiàn),包括“午間陽光劇場”孩子們精彩的演出,無論參加演出的孩子們和觀眾都能從中收獲,收獲讀書的樂趣,收獲表演的滿足,收獲對生活的感悟;優(yōu)質(zhì)豐富的教學資源為校本課程的開設(shè)提供了方便有利的條件,增設(shè)了羽毛球、電子琴、課本劇等內(nèi)容,校園生活更加豐富多彩;冬季四項賽可謂是人人參與,在活動中強健身體,在活動中增強集體榮譽,在活動中磨練意志,在活動中發(fā)揮特長;“陽光寶貝”記錄捕捉著自己成長和進步的足跡,在賞識自己賞識他人的快樂中收獲著,在參加年級巡講的過程中得到鍛煉,在升旗儀式上得到認可和贊許。
我們看到,有很多家長為學校工作默默奉獻,無怨無悔。護校隊的志愿者們,他們是(點名表揚家長)不顧風雨和嚴寒,堅持參加學校護衛(wèi)工作,保證早晚上下學時間學校門前周邊環(huán)境的秩序和安全。我代表所有的老師和家長們向你們表示敬意和感謝!
我們看到,在學校的各項活動中很多家長表現(xiàn)出極大的參與熱情,無論是開心初的清掃工作,無論是“午間陽光劇場”的表演,無論是新年聯(lián)歡會的籌備,無論是班級文化園地的建設(shè),都有家長們忙碌的身影,您的付出與辛勞老師們會記得,對孩子們是一種鼓勵。
我們看到在與班主任的溝通中,您對老師的理解、寬容和支持,和老師保持步調(diào)一致,和老師密切配合,要知道在孩子們面前,您對老師的態(tài)度、話語甚至眼神都很重要。
感謝5.1班的家長們,你們對丁鑫同學的關(guān)心、牽掛和援助是冬天里暖陽,你們的無私的愛一定會感動上蒼,感動所有的人,我代表丁鑫的家長謝謝你們,讓我們共同祝愿小丁鑫早日康復!
這就是我們金南路小學的家長,這就是我們金南路小學,有這樣的家長我們充滿信心,有這樣的家長我們充滿希望。
我們想給金南的孩子們一個快樂的“書假”,今年的假期較以往更長,充分利用好這個假期,老師們不留傳統(tǒng)的假期作業(yè),家長們用全新的閱讀主張和計劃去指導孩子們讀書,暑假里《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》孩子們讀了沒有?有什么樣的感受?這個假期還可以繼續(xù)讀,老師們也會給孩子們推薦一些好書,希望家長和孩子一起讀,有選擇地讀。今天,我要給家長們推薦兩本書《朗讀手冊》——讓孩子大聲讀吧!《特別狠心特別愛》。愿意讀書與不愿意讀書的家長們可以嘗試著讀一讀。
讀書是超越課堂教學與學校教育的學習,讀書使孩子的教育更完整、全面,讀書成就孩子的人生,家長讀書能讓一個家庭過上豐富的精神生活!
家長朋友們,不要把眼光只盯住教材與試卷,能力比知識重要,習慣比分數(shù)主要,賞識勝過批評——好孩子是夸出來的,請把眼光越過孩子的考試分數(shù),多看到孩子的成長與進步,多看到孩子們的努力,多給孩子們指導與幫助,多一些信心,相信我們的孩子會成為“好孩子”!
除了“假期安全公約”,強調(diào)鐵路沿線的學生家長要教育孩子:不到鐵路玩耍坐臥,不擊打列車,不擺放阻礙,不違規(guī)穿越鐵路。
新的一年,最后祝全體學生度過安全、愉快的、充實的暑假生活,祝各位家長身體健康、工作順利!祝每個家庭闔家歡樂、幸福美滿!