方案的有效性需要在實施過程中不斷優(yōu)化和調(diào)整，以適應(yīng)實際情況的變化。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，確定需要強調(diào)的重點。下面是一些經(jīng)驗總結(jié)和教訓(xùn)，或許能給您帶來一些思考。
歌唱社團活動方案篇一
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻。
手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友，身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量，推動無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。
手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè)，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！
手語社活動設(shè)想如下：
1、開設(shè)手語課程，請專業(yè)的老師對社團成員進行講授。
2、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。
3、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳，讓更多的同學(xué)了解手語，關(guān)注聾啞人，加入我們的隊伍。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等）
4、在可行的情況下，走出校外，面向社會宣傳。
5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭取他們的的.支持和認可，建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后，組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試，合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。
6、邀請身殘志堅的成功人士做報告。
7、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子，通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻愛心。
歌唱社團活動方案篇二
為全面推進素質(zhì)教育，豐富校園文化，幫助少年兒童擁有快樂的課外生活。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺上挑戰(zhàn)自我，展示自我，充分發(fā)揮學(xué)生的特長和個性，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，構(gòu)建一個自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境，興隆小學(xué)決定組織全校學(xué)生開展社團活動，特制定社團活動方案如下：
1、學(xué)生社團是現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的重要資源，隨著課外教育活動的不斷拓展，學(xué)生社團已經(jīng)成為發(fā)展學(xué)生自主管理的新型課堂，成為課外教育活動有效開展的重要載體，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
2、學(xué)生社團在學(xué)校校園文化建設(shè)中起到了提升層次、構(gòu)建載體、凝聚學(xué)生、群體示范的作用，從而形成學(xué)校的品牌項目。
3、學(xué)生社團活動方式靈活，活動內(nèi)容豐富，為學(xué)生提供了展示自己愛好與技能的廣闊舞臺。通過這一展示舞臺，鍛煉隊員的身體素質(zhì)，促進隊員身心發(fā)展；培養(yǎng)隊員的競爭意識，合作精神和堅強毅力；豐富隊員的知識，盡最大可能地發(fā)揮出自己的才智，挖掘自身最大的潛力。
1、宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費）的原則，先由校隊興趣組輔導(dǎo)教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校隊興趣組的訓(xùn)練，其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強，教學(xué)水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學(xué)期第一周為宣傳報名時間。
2、全力支持：學(xué)生如數(shù)準時地到達訓(xùn)練地點，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持，學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長獎專門對各班的支持特長訓(xùn)練進行獎勵。
3、精心輔導(dǎo)：學(xué)生活動時就能有目的、有計劃地進行，同時也能克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進行輔導(dǎo)，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。注：視訓(xùn)練的情況，校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練，不可更晚，但必須固定并且通知家長。
4、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心愛護學(xué)生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的.發(fā)生。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示：加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動的水平得到進一步的提高。
6、我們的口號：
參加一個社團，培養(yǎng)一種興趣；
學(xué)會一門知識，練就一項技能；
體會一個成功，享受一份快樂
（一）社團的安排：
1、時間：每周安排兩次社團活動時間，一次安排在每星期二下午，一次時間安排在每星期四下午，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、成員：全校共有3個社團，分別是體育社團（籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子）技能社團（電腦繪畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法、象棋）藝術(shù)社團（舞蹈、合唱）面向3－6年級的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在16個人左右。
3、地點：學(xué)校專用教室或操場等活動區(qū)域。
第一階段（三月上旬）：各班級學(xué)生根據(jù)自己的特長及興趣愛好自由報名；
第三階段（四月份開始）：各社團自行展開活動；
第四階段（六月下旬）：各社團活動展示，每天下午安排一個社團的展示，比如安排書畫展，乒乓球展示等。
學(xué)生社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王文堅
副組長：楊寧、秦小娟
成員：白艷、楊曉娟王沖、焦巧
歌唱社團活動方案篇三
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入講話精神，在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，堅持“知識探究、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)、人格養(yǎng)成”四位一體，以素質(zhì)拓展為目的，實施“百千萬計劃”，打造社團品牌特色，推動我校學(xué)生社團建設(shè)，繁榮我校校園文化。
通過“大學(xué)生社團建設(shè)年”活動的開展，從社團的規(guī)模建設(shè)、社團的組織管理和社團的活動設(shè)計三個方面，形成百家社團、千項活動、萬名學(xué)生參與的格局，擴大社團規(guī)模，健全社團管理，優(yōu)化社團活動，實現(xiàn)學(xué)生社團的思想育人、環(huán)境育人、情感育人、管理育人效果，逐步營造交流思想、切磋技藝、互相啟迪、增進友誼的社團文化氛圍。
成立安徽財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生“大學(xué)生社團建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。分管學(xué)生工作的副校長任組長，成員包括校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生處、科研處、保衛(wèi)處、團委、圖書館、實驗實訓(xùn)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、后勤服務(wù)集團、體育教學(xué)部、各學(xué)院黨委、思政教研部負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在團委，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌“學(xué)生社團建設(shè)年”各項活動的開展。
(一)宣傳發(fā)動(20xx年1月―3月)
校團委及各學(xué)院(部)廣泛宣傳，積極動員，使廣大學(xué)生明確社團建設(shè)的意義，充分調(diào)動廣大青年學(xué)生的積極性。廣泛利用校園網(wǎng)、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)電視臺、校報、手機報、微博等媒體，宣傳學(xué)生社團建設(shè)的重要意義，營造良好氛圍，推動社團建設(shè)深入開展。
(二)組織實施(20xx年4月-12月)
學(xué)?！皩W(xué)生社團建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)社團建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào)，學(xué)院學(xué)生工作主要負責(zé)人統(tǒng)籌本單位的社團建設(shè)各項工作。各社團按照校團委的總體規(guī)劃，明確目標，精心組織，扎實推進“學(xué)生社團建設(shè)年”的各項工作。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年12月-1月)
學(xué)校對社團建設(shè)活動開展情況進行認真總結(jié)，評選“十佳社團指導(dǎo)教師”、“十佳社團干部”、“十佳社團”并舉行頒獎晚會。對于在“大學(xué)生社團建設(shè)年”活動中表現(xiàn)特別優(yōu)異的社團可晉升為校級直屬社團。
(一)積極鼓勵，正確導(dǎo)向，把握學(xué)生社團的航標。要始終圍繞育人開展工作，對社團組織進行目標調(diào)控，使社團能夠始終堅持正確的政治立場和方向，注重理論學(xué)習(xí)，鼓勵社團及時調(diào)整階段性的目標，使社團活動既貼近學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活，符合學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，又順應(yīng)時代潮流，適合社會發(fā)展需要。
(二)深化實踐，寓教于樂，實現(xiàn)學(xué)生社團的思想政治教育功能。學(xué)生社團是第一課堂的延伸和補充，要通過組織內(nèi)容充實、形式多樣、積極健康、格調(diào)高雅的社團活動，在友好、理解、雙向的氛圍中，完成思想政治教育的任務(wù)要求。
(三)突出重點，分類指導(dǎo)，營造學(xué)生社團的特色。特色的才是長久的。各單位要對不同的學(xué)生社團進行分類指導(dǎo)，要大力扶持理論學(xué)習(xí)類社團，熱情鼓勵學(xué)術(shù)科研類社團，正確引導(dǎo)文藝體育類社團，積極倡導(dǎo)公益服務(wù)類社團。鼓勵按照學(xué)生的興趣愛好根據(jù)本學(xué)院的.實際情況成立新的學(xué)生社團，如：書法協(xié)會、模擬聯(lián)合國協(xié)會等。
(四)延伸手臂，拓展空間，開展學(xué)生社團的團建探索。各級團委要實現(xiàn)對青年學(xué)生的有效凝聚，加強社團中的組織建設(shè)是重要抓手之一。要嘗試在一些發(fā)展成熟的社團中建立團組織，要將社團建設(shè)納入到共青團建設(shè)體系中去，使學(xué)生社團成為共青團開展工作的陣地。
(五)規(guī)范管理，抓好骨干，推動學(xué)生社團的持續(xù)發(fā)展。要建立健全學(xué)生社團的各項管理制度;要將社團管理納入到學(xué)生工作管理的正常渠道，為社團發(fā)展提供必要的經(jīng)費、場地支持;要有計劃地安排優(yōu)秀教師擔(dān)任社團的指導(dǎo)教師，提高社團的層次。同時，對社團骨干要進行一定的培訓(xùn)，促進學(xué)生社團的持續(xù)發(fā)展。
(六)建立機制，不斷創(chuàng)新，推動學(xué)生社團建設(shè)再上新臺階。建立激勵機制、研究機制，對優(yōu)秀社團個人、集體進行獎勵，組織專家、教師等對社團的動態(tài)信息、發(fā)展規(guī)律、理論知識進行研究，掌握社團發(fā)展規(guī)律和出現(xiàn)的新情況、新問題，為社團可持續(xù)發(fā)展提供理論和技術(shù)指導(dǎo)。
xx大學(xué)
歌唱社團活動方案篇四
性、競爭性，活躍我校學(xué)生社團文化生活，推動我校社團的發(fā)展。
嵩縣第三實驗小學(xué)花樣跳繩社團
每周星期三下午第三節(jié)課時間
組長：趙文藝
副組長：周萍、李紅霞
成員：李會斌、程小飛、曾進濤
具體實施人：各社團具體負責(zé)教師
1到6年級每班五名
校園操場
(一)活動前期(3月14日到到-4月9日)
1、制定社團活動方案。
2、做好活動的前期宣傳工作，學(xué)生報名。
3、準備活動物品。
4、對報名學(xué)生進行基本技能測試，確定學(xué)員名單。
（3月28日進行）。
5、活動啟動儀式。
(二)活動中期(4月11日到到-4月底)
1、組織學(xué)員進行各類跳繩訓(xùn)練。
2、編排花樣跳繩。
3、花樣跳繩訓(xùn)練。
4、準備校園藝術(shù)節(jié)的表演節(jié)目。
(三)活動匯報演出。(5月)
1、籌劃演出服裝，學(xué)員準備。
2、帶領(lǐng)學(xué)員進行演出前的排練。
3、校園藝術(shù)節(jié)花樣跳繩節(jié)目表演。
(四)活動后期（5月―6月底）。
1、社團活動進行正常訓(xùn)練。
2、活動小結(jié)。
1、輔導(dǎo)老師負責(zé)每一次活動按時進行。
2、每一次活動嚴格考勤，并做好記錄。
3、要求每一位學(xué)員注意安全，避免不安全事故的發(fā)生。
歌唱社團活動方案篇五
民樂社團活動是課堂教學(xué)的擴展和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的靈活性，活動時間容易受到考試或者其他活動的限制，活動開展的時間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將民樂社團培養(yǎng)成校特色社團。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：
秉持以提倡個性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂社團。
xxxx。
本社團我們初步接手，老隊員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團機構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師講解社團紀律，第二次集體活動則由老師李雨倩，何佳麗進行因為基本知識教學(xué)，平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
校社團不同于年級社團，校社團是立志成為學(xué)校的特色，為了共同的目標與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團成員不僅能合理安排時間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對社團有強烈的責(zé)任感。
開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位，及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。
9月中旬前：進行器樂整理，選拔新成員，完成重組社團機構(gòu)，確定任教老師9月、10月、11月、12月：進行實施教學(xué)計劃，分班授課。
分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時集中安排在周二下午。
二、三兩節(jié)課，小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。
嚴格落實“訓(xùn)練時間、訓(xùn)練地點、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂器、指導(dǎo)教師”五個方面。
第二周，進行簡單的音樂樂理知識的教學(xué)，和視唱練耳訓(xùn)練。第三周，進行樂器的初步認識，講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。
第四周到第十七周，進行民樂團所需的各項樂器的基本技能訓(xùn)練。（二胡，琵琶、阮、柳琴、揚琴等）。
第十八周，社團期末考核。
楊琴組、琵琶組、二胡組------隊室。
柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室。
橫笛組、嗩吶組------民族體藝館。
1、必須準時參加每一次活動，不得無故缺席或遲到早退，有事有病需上交書面請假條（由家長或班主任簽名）。
2、組長做好每次活動的考勤，并及時向老師匯報。負責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。
3、活動時隊員要做到認真、積極，遵守紀律。
4、每個人保管好自己的樂器，愛護樂器，不得損壞、丟失，如損壞丟失照價賠償。
6、活動結(jié)束后要有序整齊地放置樂器，做好教室的清潔打掃。
附頁：樂團成員名單。
歌唱社團活動方案篇六
為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣科，學(xué)校非常重視航?；顒拥拈_展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，以及確保在新的學(xué)期中能使活動的開展井然有序，特制定如下計劃：
多功能教室
每周四第六節(jié)課
1、了解航模的基本知識，進一步提高學(xué)生的航模飛行水平。
2、 掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛航模的興趣，感受航模帶來的快樂。
1、社團成員必須準時到達多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，認真訓(xùn)練。
3、保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
第1周：
總結(jié)上學(xué)期社團活動情況，觀看航模表演視頻。
第2周：
1、檢查學(xué)生準備的材料。
2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第3周：
1、練習(xí)折疊紙飛機。
2、學(xué)習(xí)飛行方法。
第4周：
1、進行紙飛機飛行比賽。
2、進行活動總結(jié)。
第5周：
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)航模飛行，如何進行穩(wěn)定操控。
3、學(xué)生進行訓(xùn)練。
飛行練習(xí)，起飛、降落。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù)，平穩(wěn)飛行前進。復(fù)習(xí)飛行前進方法，進行總結(jié)。 進行飛行比賽，進行總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，左轉(zhuǎn)練習(xí)。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，并進行指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，后退練習(xí)。進行航模飛行比賽。
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容，進行活動總結(jié)。
歌唱社團活動方案篇七
為響應(yīng)第n屆大學(xué)生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，展示大學(xué)生社團風(fēng)采，推動學(xué)生社團在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用，濱州學(xué)院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽”
一、活動主題。
擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好。
二、活動時間。
4月中旬至5月中旬。
三、組織單位。
主辦：共青團濱州學(xué)院委員會。
承辦：濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會。
協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)。
四、參賽范圍。
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團。
五、作品要求。
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風(fēng)采及校園文化特色，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在20_字以上，必須包括如下幾個方面的內(nèi)容：社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品申報表》(見附件1)，并作為作品封面?；顒釉O(shè)計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。
歌唱社團活動方案篇八
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動，用強身健體的'實際行動迎接中華人民共和國建國64周年，通過開展冬季長跑活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
陽光體育與祖國同行。
全體越野長跑協(xié)會成員。
10月26日至4月30日。
每天長跑距離為3000米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。各專業(yè)科、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立64周年。本協(xié)會會員為240公里。
1、每天的課外活動時間，本協(xié)會會員在學(xué)校田徑場集合。統(tǒng)一進行越野長跑活動安排。
2、節(jié)假日期間各班要求學(xué)生每天堅持自覺完成跑2000米的任務(wù)。
3、本協(xié)會在活動期間組織一次全體會員的校外越野比賽。
4、xx月底由教導(dǎo)處、學(xué)生處、團委聯(lián)合組織一次全校性的越野長跑比賽。
歌唱社團活動方案篇九
1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識，初步掌握運動技術(shù)與技能。
1.速度、靈敏練習(xí)：
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步，
(2)加速跑30、60米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習(xí)：
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
5、彈跳力和力量練習(xí)：
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
每周訓(xùn)練1次，每次1節(jié)課。訓(xùn)練時間每周星期五下午最后一節(jié)課。
1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。
2、學(xué)生按自己的專項每月進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。
2、各種練習(xí)中，要指導(dǎo)學(xué)生進行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì)，有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解，加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后固之憂”。
通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下，希望我校在田徑活動方面有所成就！
歌唱社團活動方案篇十
1．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
2．增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績。
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才，組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽。
各班成立數(shù)學(xué)興趣小組，吸納每次數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個年段成立八個數(shù)學(xué)興趣小組，以班級為序分別命名為第一小組…第八小組，由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。
周四下午第四節(jié)課
實驗室
具體安排如下：
1.教師按計劃設(shè)計專題訓(xùn)練題，學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題，其中存在的的問題應(yīng)及時請教老師個別輔導(dǎo)。
2.教師根據(jù)在個別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題，進行必要的集中輔導(dǎo)。
3、結(jié)合教材，精心設(shè)計活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動實踐化，增加全面性和趣味性，擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
4、每次活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別，不能變成變相的加課時，也不能變成補課活動，但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系，如：可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。
5、數(shù)學(xué)活動要有講究實效，要有知識性趣味性，活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。
歌唱社團活動方案篇十一
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見的通知》為依據(jù)，加強學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。
1.在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
第1次講解書法的一些基本知識，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。
第2次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。
第3次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。
第4次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第5次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。
第6次楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第7次楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第8次楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第9次楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第10次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第11次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第12次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第13次集字臨創(chuàng)。
第14次集字臨創(chuàng)。
：多媒體教室。
：叢作新。
歌唱社團活動方案篇十二
一、熱身運動。
xx在此背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運動。
二、練習(xí)腳踏車。
1、讓學(xué)生自由活動，練習(xí)滑板車。
教師提出要求：請你活動中想一想有什么玩法。
教師觀察并個別指導(dǎo)。
2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看。
3、聽口令玩滑板。
紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行，看誰反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽。
設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看哪個小組先贏。
四、放松運動。
1在玩滑板車的游戲情境中，可以通過躺著和坐著來發(fā)展平衡能力。
2發(fā)展兒童的`手和腿的力量和動作的敏感性和協(xié)調(diào)性。
人手一輛滑板車、布條若干。
一、開開我的滑板車。
滑板車坐上去開。
滑板車趴上去開。
二、拖拉車子真好玩。
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲。
2、互相拖拉滑板車。
歌唱社團活動方案篇十三
恰逢梁老師在我校指導(dǎo)教學(xué)中學(xué)生生物科技活動課程，我院一組七人在梁老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)十三中的生物社團團員開展生物社團活動。三、活動目的、意義：
帶領(lǐng)同學(xué)們認識校園植物，了解植物一般習(xí)性特點，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛校園，熱愛大自然的情感。
20xx年5月9日星期二。
：十三中校園花壇。
韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生實訓(xùn)小組第四組全體組員，十三中生物社團全體成員。
學(xué)生：在活動前提前通知學(xué)生帶筆和小本子，并將學(xué)生分為三個小隊，上課前在操場集合（隊名：木棉隊，海桐隊，龍葵隊）。
教師：實地考察十三中的校園植物，辨別出植物種類名稱，查詢植物性能特點。
1.學(xué)生在操場集合，領(lǐng)頭教師向全體學(xué)生介紹活動內(nèi)容，講解活動規(guī)則；（3~5分鐘）。
2.按事先分組由三組教師分別帶開各隊團員，從四個花壇不同角落開始介紹植物；（30分鐘）。
主要辨認植物：米蘭，桂花，黃金榕，海桐，梔子花，木棉，海金沙，醋漿草，紫花地丁，空心蓮子草，福建茶，蘇鐵，白背葉，泡桐，少花龍葵，飛蓬，紅花羊蹄甲，安石榴，假檳榔，細葉榕，高山榕，垂葉榕，紅繼木，一點紅，商陸，雞矢藤等等。
例如桂花，木犀科植物，一般花期在秋天，花有三種顏色，偏米白色的，就叫銀桂，黃色的叫金桂，橙紅色叫丹桂，也有一種桂花只要條件適宜，每個月都會開花，我們叫月月桂，桂花花朵很小但香味很濃，有“八月桂花，十里飄香”的諺稱，桂花雖然很小，但卻很有用處，秋天剛開的時候摘下來，稍微晾干，加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜，元宵吃湯圓的時候澆上一勺能讓整碗湯圓都飄著桂花香，特別甘甜。桂花曬干還可以泡茶，做桂花糕等等，我們古代的詩人也特別喜愛桂花，像韓駒就有一句詩，“西風(fēng)掃盡狂蜂蝶，獨伴天邊桂子香”說的就是桂花特立獨行，只在百花開盡的時間開放，我們做人也可以學(xué)桂花，不隨波逐流。
3.集合歸隊，指定兩到三種植物讓每個隊競答，并對答對的隊伍給以小獎品，之后總結(jié)活動內(nèi)容（5~10分鐘）。
把握好時間，植物介紹有詳有細，盡量讓整個活動充滿趣味性。
如遇暴雨天氣，提前和其他組協(xié)商調(diào)換時間。
歌唱社團活動方案篇十四
六、七、八年級各班足球隊。
學(xué)校操場。
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長。
2、4月19日中午，各班足球隊長到學(xué)校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害，做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。
各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。
歌唱社團活動方案篇十五
）
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻。
手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量，推動無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。
手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè)，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！
申請加入本社的社員，必須具備的條件：
一、為濰坊七中在冊學(xué)生；
二、自愿加入本社團；
三、履行入社登記手續(xù)；
四、具有積極性；
五、關(guān)心殘疾人，富有愛心奉獻精神；
六、對手語有濃厚的興趣。
歌唱社團活動方案篇十六
20__至20__年，在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會舉辦了不少的活動，取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際，每個人即將步入更高的年級，獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的連續(xù)性，也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵，大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。
1總結(jié)上一年的工作，選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。
2展望新一年的工作，為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、活動主題。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員。
五、活動時間。
暫定為5月31日(星期四)下午1點。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103。
七、大會競選職位。
大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
略
九、人員安排。
(一)各部門工作安排工作。
宣策部：海報條幅宣傳。
信息部：網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
編輯部：編輯各部長職責(zé)及會長職責(zé)和相應(yīng)的材料。
外聯(lián)部：會場布置工作及后期工作。
秘書處：表格制作及報名工作。
培訓(xùn)部：主持人禮儀工作及主持稿。
人力部：現(xiàn)場秩序維持。
(二)工作人員安排。
1、主持人：劉瑞麗、孟玉川。
2、ppt播放員：史明舉。
3、現(xiàn)場負責(zé)競選人員順序抽簽人員：宋晗、王曉帆。
4、收集老師評價及選票人員：王雪瑋、寧波凱、余俊。
5、唱票統(tǒng)計選票人員：趙立、萬宜卓。
6、負責(zé)人。
宣策部：李俊紅。
信息部：常慶鵬。
編輯部：楊磊。
外聯(lián)部：白晨曦。
秘書處：蘇云。
培訓(xùn)部：趙空軍。
人力部：霍星辰。
十、活動預(yù)算。
1、水15元。
2、坐席牌3元。
3、條幅海報(待定)。
4、報名表格制作(待定)。
注：所有物品提前準備完畢。
附：會長：
1、統(tǒng)籌協(xié)會整體運作，協(xié)調(diào)協(xié)會與校內(nèi)外各組織機構(gòu)的關(guān)系;。
2、傳達學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達的決議，完成上級下達的有關(guān)任務(wù)，協(xié)調(diào)好協(xié)會各部的工作。
3、定期召開部長以上會議，制定近期工作計劃，監(jiān)督各部門工作情況;。
4、及時向指導(dǎo)老師匯報協(xié)會工作。
書記：
1、負責(zé)主席團相關(guān)工作，定期將協(xié)會工作與指導(dǎo)老師進行溝通;。
3、定期推薦協(xié)會優(yōu)秀成員參加黨課、團課培訓(xùn)。
副會長：
1、負責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作，使分管部門日常工作正常運轉(zhuǎn);。
2、認真完成上級交給的各項任務(wù);。
3、協(xié)助會長做好協(xié)會全面工作，處理協(xié)會各項日常事務(wù);。
4、若會長不在時，代理會長職責(zé)。
部長職責(zé)：
1、制定本部的工作計劃，定期總結(jié)部門工作，全面把握部門運作方向。
2、定期召開本部例會，商討本部工作。
3、負責(zé)招聘會的各項相關(guān)工作，如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負責(zé)現(xiàn)場招聘活動等。
4、及時關(guān)注部員思想動態(tài)，吸取部員意見建議，加強部門內(nèi)部團結(jié)和文化建設(shè)。
5、完成上級交給的各項任務(wù)，及時向分管會長匯報本部工作。
歌唱社團活動方案篇十七
為適應(yīng)新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，建設(shè)精神校園和書香校園，依據(jù)《新課程標準》對社會活動課程的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校校長辦公會討論研究決定，本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團活動。
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。
（一）活動實施內(nèi)容。
（二）社團名稱：
（三）實施步驟：
1、根據(jù)總體目標及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向高一、高二學(xué)生進行宣傳，招收社團成員。
2、政教處根據(jù)教師特長，組織教師報名，原則上鼓勵非班主任積極參與。
3、做好社團活動開展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。
1、指導(dǎo)老師工作計作課外活動小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。
2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動方案，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實施規(guī)劃。
3、在學(xué)生自愿報名的前提下，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間為雙周五下午第四節(jié)。
5、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認的請假條。
歌唱社團活動方案篇十八
小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張有序的，有時甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味，而應(yīng)該是豐富多彩，讓學(xué)生感到愉悅和幸福的。活動是教育的重要載體，缺乏創(chuàng)新活動充實的校園是一個失去生機的校園，也就無法保證學(xué)生的身心健康。學(xué)生社團是校園文化的重要組成部分，而心理社團將本著充實心靈、助人自助、服務(wù)學(xué)生的原則，在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上，營造更好的健康校園文化氛圍，使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。成立目的：
為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī)模化、平?；?、經(jīng)常化的方向發(fā)展，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學(xué)都主動關(guān)注和維護自身心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué)，服務(wù)教師，促進和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點，教導(dǎo)處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準：在校內(nèi)組建并開展學(xué)生心理社團工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項工作內(nèi)容，使其成為我校今后心理教育工作的窗口，橋梁和先鋒隊。
“農(nóng)科路小學(xué)學(xué)生心理社團”，以學(xué)生為主體，在社會變化發(fā)展和青少年的成長過程中，關(guān)注每一位成員，使他們在增長自身心理健康知識的同時，關(guān)注他人的心理健康，并通過各種互動活動，使心理健康深入每一位學(xué)生，為促進我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。
組建意義：
1、宣傳知識，傳播理念，促進廣大同學(xué)的參與度，形成心理自我保健意識；擴大了教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進班級心理文化建設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊伍，幫助學(xué)校及時掌握各班級的心理氣象，及早進行心理危機的預(yù)警和干預(yù)，促進平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)、激勵教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理委員的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案，更好地體現(xiàn)“主體性、體驗式、活動化”。
4、讓學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)。編制問卷調(diào)查了解各級部的學(xué)生心理狀況，如：學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級學(xué)生的心理特點及突出心理問題等；指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報告，在條件允許時，參加校內(nèi)外交流評選活動。
5、讓學(xué)生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺；學(xué)生在編演過程中實現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實現(xiàn)心理互助；在活動參與中感受關(guān)愛，培養(yǎng)技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖，讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。
成立宗旨：
1.分享社團的陽光，傳播社團的溫暖！
2.積極參與，主動適應(yīng)，健康成長！
3.開啟心靈的窗戶，充實快樂每一天！
4.人人關(guān)注心理健康，助人自助心靈成長！
組織模式：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、德育處和心理咨詢室的指導(dǎo)下，心理社團團員積極參與，定期活動，在各年級和班級中帶動廣大學(xué)生，參與到心理教育活動中，從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。
活動形式：
園網(wǎng)心靈驛站、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間，進行心理知識普及，心理困惑的疏導(dǎo)工作；
看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。
指導(dǎo)并通過社團團員們做好班級心理健康工作。
加強家校聯(lián)合，為促進全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
所需條件：
1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與；
2、心理咨詢室的直接管理，心理教師的直接指導(dǎo)；
3、學(xué)校教導(dǎo)處、學(xué)生會、電教室和各年級的協(xié)助；
4、一定的場地(活動場所)及一定活動資金(待預(yù)算)的提供等。組織建構(gòu)：
（一）心理社團實行社長負責(zé)制（社長一名，副社長兩名）。
1、社長職責(zé)：負責(zé)社團的全面工作，主持召開會員大會；制定計劃，進行總結(jié)；確定協(xié)調(diào)各部職能工作；按時完成心理咨詢室交辦的任務(wù)，定期匯報。
2、副社長職責(zé)：
（二）各部部長分工負責(zé)制。下設(shè)兩部及職責(zé)如下：
1、組織部及職能：社長任部長，負責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動的策劃、組織等；成員：各部部長及小組組長。
2、咨詢部的職責(zé)：
（1）在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下，了解、掌握小學(xué)生常見的心理問題及其解決辦法，開展朋輩心理疏導(dǎo)；以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動周圍同學(xué)。
（2）網(wǎng)絡(luò)收集與轉(zhuǎn)發(fā)（以農(nóng)科網(wǎng)心理欄目為主陣地）：收集網(wǎng)上心理知識和信息，負責(zé)本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護。
（3）調(diào)查研究與反饋：負責(zé)校園熱點心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計、分析研究和反饋工作。
3、宣傳部的職責(zé)：社團內(nèi)活動的宣傳與通知，了解學(xué)生熱點問題，利用校園廣播站介紹心理知識，負責(zé)心理展板的制作等。
（1）、心理劇：負責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。
（2）、心理小報心理漫畫。
（3）、廣播站。
會員選擇：
１、在四、五、六年級各班各選出兩名責(zé)任心強，樂觀開朗，有群眾基礎(chǔ)，愛好心理的同學(xué)成為“心理委員”，吸收為心理社團的社員。
2、招聘一批對心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”，要求具有責(zé)任感性格開朗，關(guān)心同學(xué)，能及時做好學(xué)生心理問題的信息反饋。
以上社員要積極參與社團活動，熱心服務(wù)于班級及同學(xué)的心理健康工作。
歌唱社團活動方案篇一
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻。
手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友，身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量，推動無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。
手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè)，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！
手語社活動設(shè)想如下：
1、開設(shè)手語課程，請專業(yè)的老師對社團成員進行講授。
2、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。
3、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳，讓更多的同學(xué)了解手語，關(guān)注聾啞人，加入我們的隊伍。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等）
4、在可行的情況下，走出校外，面向社會宣傳。
5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭取他們的的.支持和認可，建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后，組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試，合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。
6、邀請身殘志堅的成功人士做報告。
7、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子，通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻愛心。
歌唱社團活動方案篇二
為全面推進素質(zhì)教育，豐富校園文化，幫助少年兒童擁有快樂的課外生活。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺上挑戰(zhàn)自我，展示自我，充分發(fā)揮學(xué)生的特長和個性，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，構(gòu)建一個自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境，興隆小學(xué)決定組織全校學(xué)生開展社團活動，特制定社團活動方案如下：
1、學(xué)生社團是現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的重要資源，隨著課外教育活動的不斷拓展，學(xué)生社團已經(jīng)成為發(fā)展學(xué)生自主管理的新型課堂，成為課外教育活動有效開展的重要載體，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
2、學(xué)生社團在學(xué)校校園文化建設(shè)中起到了提升層次、構(gòu)建載體、凝聚學(xué)生、群體示范的作用，從而形成學(xué)校的品牌項目。
3、學(xué)生社團活動方式靈活，活動內(nèi)容豐富，為學(xué)生提供了展示自己愛好與技能的廣闊舞臺。通過這一展示舞臺，鍛煉隊員的身體素質(zhì)，促進隊員身心發(fā)展；培養(yǎng)隊員的競爭意識，合作精神和堅強毅力；豐富隊員的知識，盡最大可能地發(fā)揮出自己的才智，挖掘自身最大的潛力。
1、宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費）的原則，先由校隊興趣組輔導(dǎo)教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校隊興趣組的訓(xùn)練，其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強，教學(xué)水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學(xué)期第一周為宣傳報名時間。
2、全力支持：學(xué)生如數(shù)準時地到達訓(xùn)練地點，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持，學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長獎專門對各班的支持特長訓(xùn)練進行獎勵。
3、精心輔導(dǎo)：學(xué)生活動時就能有目的、有計劃地進行，同時也能克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進行輔導(dǎo)，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。注：視訓(xùn)練的情況，校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練，不可更晚，但必須固定并且通知家長。
4、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心愛護學(xué)生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的.發(fā)生。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示：加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動的水平得到進一步的提高。
6、我們的口號：
參加一個社團，培養(yǎng)一種興趣；
學(xué)會一門知識，練就一項技能；
體會一個成功，享受一份快樂
（一）社團的安排：
1、時間：每周安排兩次社團活動時間，一次安排在每星期二下午，一次時間安排在每星期四下午，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、成員：全校共有3個社團，分別是體育社團（籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子）技能社團（電腦繪畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法、象棋）藝術(shù)社團（舞蹈、合唱）面向3－6年級的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在16個人左右。
3、地點：學(xué)校專用教室或操場等活動區(qū)域。
第一階段（三月上旬）：各班級學(xué)生根據(jù)自己的特長及興趣愛好自由報名；
第三階段（四月份開始）：各社團自行展開活動；
第四階段（六月下旬）：各社團活動展示，每天下午安排一個社團的展示，比如安排書畫展，乒乓球展示等。
學(xué)生社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王文堅
副組長：楊寧、秦小娟
成員：白艷、楊曉娟王沖、焦巧
歌唱社團活動方案篇三
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入講話精神，在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，堅持“知識探究、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)、人格養(yǎng)成”四位一體，以素質(zhì)拓展為目的，實施“百千萬計劃”，打造社團品牌特色，推動我校學(xué)生社團建設(shè)，繁榮我校校園文化。
通過“大學(xué)生社團建設(shè)年”活動的開展，從社團的規(guī)模建設(shè)、社團的組織管理和社團的活動設(shè)計三個方面，形成百家社團、千項活動、萬名學(xué)生參與的格局，擴大社團規(guī)模，健全社團管理，優(yōu)化社團活動，實現(xiàn)學(xué)生社團的思想育人、環(huán)境育人、情感育人、管理育人效果，逐步營造交流思想、切磋技藝、互相啟迪、增進友誼的社團文化氛圍。
成立安徽財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生“大學(xué)生社團建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。分管學(xué)生工作的副校長任組長，成員包括校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生處、科研處、保衛(wèi)處、團委、圖書館、實驗實訓(xùn)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、后勤服務(wù)集團、體育教學(xué)部、各學(xué)院黨委、思政教研部負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在團委，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌“學(xué)生社團建設(shè)年”各項活動的開展。
(一)宣傳發(fā)動(20xx年1月―3月)
校團委及各學(xué)院(部)廣泛宣傳，積極動員，使廣大學(xué)生明確社團建設(shè)的意義，充分調(diào)動廣大青年學(xué)生的積極性。廣泛利用校園網(wǎng)、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)電視臺、校報、手機報、微博等媒體，宣傳學(xué)生社團建設(shè)的重要意義，營造良好氛圍，推動社團建設(shè)深入開展。
(二)組織實施(20xx年4月-12月)
學(xué)?！皩W(xué)生社團建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)社團建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào)，學(xué)院學(xué)生工作主要負責(zé)人統(tǒng)籌本單位的社團建設(shè)各項工作。各社團按照校團委的總體規(guī)劃，明確目標，精心組織，扎實推進“學(xué)生社團建設(shè)年”的各項工作。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年12月-1月)
學(xué)校對社團建設(shè)活動開展情況進行認真總結(jié)，評選“十佳社團指導(dǎo)教師”、“十佳社團干部”、“十佳社團”并舉行頒獎晚會。對于在“大學(xué)生社團建設(shè)年”活動中表現(xiàn)特別優(yōu)異的社團可晉升為校級直屬社團。
(一)積極鼓勵，正確導(dǎo)向，把握學(xué)生社團的航標。要始終圍繞育人開展工作，對社團組織進行目標調(diào)控，使社團能夠始終堅持正確的政治立場和方向，注重理論學(xué)習(xí)，鼓勵社團及時調(diào)整階段性的目標，使社團活動既貼近學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活，符合學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，又順應(yīng)時代潮流，適合社會發(fā)展需要。
(二)深化實踐，寓教于樂，實現(xiàn)學(xué)生社團的思想政治教育功能。學(xué)生社團是第一課堂的延伸和補充，要通過組織內(nèi)容充實、形式多樣、積極健康、格調(diào)高雅的社團活動，在友好、理解、雙向的氛圍中，完成思想政治教育的任務(wù)要求。
(三)突出重點，分類指導(dǎo)，營造學(xué)生社團的特色。特色的才是長久的。各單位要對不同的學(xué)生社團進行分類指導(dǎo)，要大力扶持理論學(xué)習(xí)類社團，熱情鼓勵學(xué)術(shù)科研類社團，正確引導(dǎo)文藝體育類社團，積極倡導(dǎo)公益服務(wù)類社團。鼓勵按照學(xué)生的興趣愛好根據(jù)本學(xué)院的.實際情況成立新的學(xué)生社團，如：書法協(xié)會、模擬聯(lián)合國協(xié)會等。
(四)延伸手臂，拓展空間，開展學(xué)生社團的團建探索。各級團委要實現(xiàn)對青年學(xué)生的有效凝聚，加強社團中的組織建設(shè)是重要抓手之一。要嘗試在一些發(fā)展成熟的社團中建立團組織，要將社團建設(shè)納入到共青團建設(shè)體系中去，使學(xué)生社團成為共青團開展工作的陣地。
(五)規(guī)范管理，抓好骨干，推動學(xué)生社團的持續(xù)發(fā)展。要建立健全學(xué)生社團的各項管理制度;要將社團管理納入到學(xué)生工作管理的正常渠道，為社團發(fā)展提供必要的經(jīng)費、場地支持;要有計劃地安排優(yōu)秀教師擔(dān)任社團的指導(dǎo)教師，提高社團的層次。同時，對社團骨干要進行一定的培訓(xùn)，促進學(xué)生社團的持續(xù)發(fā)展。
(六)建立機制，不斷創(chuàng)新，推動學(xué)生社團建設(shè)再上新臺階。建立激勵機制、研究機制，對優(yōu)秀社團個人、集體進行獎勵，組織專家、教師等對社團的動態(tài)信息、發(fā)展規(guī)律、理論知識進行研究，掌握社團發(fā)展規(guī)律和出現(xiàn)的新情況、新問題，為社團可持續(xù)發(fā)展提供理論和技術(shù)指導(dǎo)。
xx大學(xué)
歌唱社團活動方案篇四
性、競爭性，活躍我校學(xué)生社團文化生活，推動我校社團的發(fā)展。
嵩縣第三實驗小學(xué)花樣跳繩社團
每周星期三下午第三節(jié)課時間
組長：趙文藝
副組長：周萍、李紅霞
成員：李會斌、程小飛、曾進濤
具體實施人：各社團具體負責(zé)教師
1到6年級每班五名
校園操場
(一)活動前期(3月14日到到-4月9日)
1、制定社團活動方案。
2、做好活動的前期宣傳工作，學(xué)生報名。
3、準備活動物品。
4、對報名學(xué)生進行基本技能測試，確定學(xué)員名單。
（3月28日進行）。
5、活動啟動儀式。
(二)活動中期(4月11日到到-4月底)
1、組織學(xué)員進行各類跳繩訓(xùn)練。
2、編排花樣跳繩。
3、花樣跳繩訓(xùn)練。
4、準備校園藝術(shù)節(jié)的表演節(jié)目。
(三)活動匯報演出。(5月)
1、籌劃演出服裝，學(xué)員準備。
2、帶領(lǐng)學(xué)員進行演出前的排練。
3、校園藝術(shù)節(jié)花樣跳繩節(jié)目表演。
(四)活動后期（5月―6月底）。
1、社團活動進行正常訓(xùn)練。
2、活動小結(jié)。
1、輔導(dǎo)老師負責(zé)每一次活動按時進行。
2、每一次活動嚴格考勤，并做好記錄。
3、要求每一位學(xué)員注意安全，避免不安全事故的發(fā)生。
歌唱社團活動方案篇五
民樂社團活動是課堂教學(xué)的擴展和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的靈活性，活動時間容易受到考試或者其他活動的限制，活動開展的時間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將民樂社團培養(yǎng)成校特色社團。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：
秉持以提倡個性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂社團。
xxxx。
本社團我們初步接手，老隊員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團機構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師講解社團紀律，第二次集體活動則由老師李雨倩，何佳麗進行因為基本知識教學(xué)，平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
校社團不同于年級社團，校社團是立志成為學(xué)校的特色，為了共同的目標與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團成員不僅能合理安排時間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對社團有強烈的責(zé)任感。
開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位，及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。
9月中旬前：進行器樂整理，選拔新成員，完成重組社團機構(gòu)，確定任教老師9月、10月、11月、12月：進行實施教學(xué)計劃，分班授課。
分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時集中安排在周二下午。
二、三兩節(jié)課，小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。
嚴格落實“訓(xùn)練時間、訓(xùn)練地點、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂器、指導(dǎo)教師”五個方面。
第二周，進行簡單的音樂樂理知識的教學(xué)，和視唱練耳訓(xùn)練。第三周，進行樂器的初步認識，講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。
第四周到第十七周，進行民樂團所需的各項樂器的基本技能訓(xùn)練。（二胡，琵琶、阮、柳琴、揚琴等）。
第十八周，社團期末考核。
楊琴組、琵琶組、二胡組------隊室。
柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室。
橫笛組、嗩吶組------民族體藝館。
1、必須準時參加每一次活動，不得無故缺席或遲到早退，有事有病需上交書面請假條（由家長或班主任簽名）。
2、組長做好每次活動的考勤，并及時向老師匯報。負責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。
3、活動時隊員要做到認真、積極，遵守紀律。
4、每個人保管好自己的樂器，愛護樂器，不得損壞、丟失，如損壞丟失照價賠償。
6、活動結(jié)束后要有序整齊地放置樂器，做好教室的清潔打掃。
附頁：樂團成員名單。
歌唱社團活動方案篇六
為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣科，學(xué)校非常重視航?；顒拥拈_展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，以及確保在新的學(xué)期中能使活動的開展井然有序，特制定如下計劃：
多功能教室
每周四第六節(jié)課
1、了解航模的基本知識，進一步提高學(xué)生的航模飛行水平。
2、 掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛航模的興趣，感受航模帶來的快樂。
1、社團成員必須準時到達多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，認真訓(xùn)練。
3、保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
第1周：
總結(jié)上學(xué)期社團活動情況，觀看航模表演視頻。
第2周：
1、檢查學(xué)生準備的材料。
2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第3周：
1、練習(xí)折疊紙飛機。
2、學(xué)習(xí)飛行方法。
第4周：
1、進行紙飛機飛行比賽。
2、進行活動總結(jié)。
第5周：
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)航模飛行，如何進行穩(wěn)定操控。
3、學(xué)生進行訓(xùn)練。
飛行練習(xí)，起飛、降落。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù)，平穩(wěn)飛行前進。復(fù)習(xí)飛行前進方法，進行總結(jié)。 進行飛行比賽，進行總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，左轉(zhuǎn)練習(xí)。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，并進行指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，后退練習(xí)。進行航模飛行比賽。
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容，進行活動總結(jié)。
歌唱社團活動方案篇七
為響應(yīng)第n屆大學(xué)生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，展示大學(xué)生社團風(fēng)采，推動學(xué)生社團在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用，濱州學(xué)院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽”
一、活動主題。
擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好。
二、活動時間。
4月中旬至5月中旬。
三、組織單位。
主辦：共青團濱州學(xué)院委員會。
承辦：濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會。
協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)。
四、參賽范圍。
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團。
五、作品要求。
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風(fēng)采及校園文化特色，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在20_字以上，必須包括如下幾個方面的內(nèi)容：社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品申報表》(見附件1)，并作為作品封面?；顒釉O(shè)計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。
歌唱社團活動方案篇八
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動，用強身健體的'實際行動迎接中華人民共和國建國64周年，通過開展冬季長跑活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
陽光體育與祖國同行。
全體越野長跑協(xié)會成員。
10月26日至4月30日。
每天長跑距離為3000米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。各專業(yè)科、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立64周年。本協(xié)會會員為240公里。
1、每天的課外活動時間，本協(xié)會會員在學(xué)校田徑場集合。統(tǒng)一進行越野長跑活動安排。
2、節(jié)假日期間各班要求學(xué)生每天堅持自覺完成跑2000米的任務(wù)。
3、本協(xié)會在活動期間組織一次全體會員的校外越野比賽。
4、xx月底由教導(dǎo)處、學(xué)生處、團委聯(lián)合組織一次全校性的越野長跑比賽。
歌唱社團活動方案篇九
1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識，初步掌握運動技術(shù)與技能。
1.速度、靈敏練習(xí)：
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步，
(2)加速跑30、60米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習(xí)：
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
5、彈跳力和力量練習(xí)：
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
每周訓(xùn)練1次，每次1節(jié)課。訓(xùn)練時間每周星期五下午最后一節(jié)課。
1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。
2、學(xué)生按自己的專項每月進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。
2、各種練習(xí)中，要指導(dǎo)學(xué)生進行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì)，有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解，加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后固之憂”。
通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下，希望我校在田徑活動方面有所成就！
歌唱社團活動方案篇十
1．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
2．增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績。
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才，組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽。
各班成立數(shù)學(xué)興趣小組，吸納每次數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個年段成立八個數(shù)學(xué)興趣小組，以班級為序分別命名為第一小組…第八小組，由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。
周四下午第四節(jié)課
實驗室
具體安排如下：
1.教師按計劃設(shè)計專題訓(xùn)練題，學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題，其中存在的的問題應(yīng)及時請教老師個別輔導(dǎo)。
2.教師根據(jù)在個別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題，進行必要的集中輔導(dǎo)。
3、結(jié)合教材，精心設(shè)計活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動實踐化，增加全面性和趣味性，擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
4、每次活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別，不能變成變相的加課時，也不能變成補課活動，但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系，如：可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。
5、數(shù)學(xué)活動要有講究實效，要有知識性趣味性，活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。
歌唱社團活動方案篇十一
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見的通知》為依據(jù)，加強學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。
1.在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
第1次講解書法的一些基本知識，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。
第2次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。
第3次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。
第4次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第5次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。
第6次楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第7次楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第8次楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第9次楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第10次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第11次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第12次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第13次集字臨創(chuàng)。
第14次集字臨創(chuàng)。
：多媒體教室。
：叢作新。
歌唱社團活動方案篇十二
一、熱身運動。
xx在此背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運動。
二、練習(xí)腳踏車。
1、讓學(xué)生自由活動，練習(xí)滑板車。
教師提出要求：請你活動中想一想有什么玩法。
教師觀察并個別指導(dǎo)。
2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看。
3、聽口令玩滑板。
紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行，看誰反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽。
設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看哪個小組先贏。
四、放松運動。
1在玩滑板車的游戲情境中，可以通過躺著和坐著來發(fā)展平衡能力。
2發(fā)展兒童的`手和腿的力量和動作的敏感性和協(xié)調(diào)性。
人手一輛滑板車、布條若干。
一、開開我的滑板車。
滑板車坐上去開。
滑板車趴上去開。
二、拖拉車子真好玩。
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲。
2、互相拖拉滑板車。
歌唱社團活動方案篇十三
恰逢梁老師在我校指導(dǎo)教學(xué)中學(xué)生生物科技活動課程，我院一組七人在梁老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)十三中的生物社團團員開展生物社團活動。三、活動目的、意義：
帶領(lǐng)同學(xué)們認識校園植物，了解植物一般習(xí)性特點，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛校園，熱愛大自然的情感。
20xx年5月9日星期二。
：十三中校園花壇。
韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生實訓(xùn)小組第四組全體組員，十三中生物社團全體成員。
學(xué)生：在活動前提前通知學(xué)生帶筆和小本子，并將學(xué)生分為三個小隊，上課前在操場集合（隊名：木棉隊，海桐隊，龍葵隊）。
教師：實地考察十三中的校園植物，辨別出植物種類名稱，查詢植物性能特點。
1.學(xué)生在操場集合，領(lǐng)頭教師向全體學(xué)生介紹活動內(nèi)容，講解活動規(guī)則；（3~5分鐘）。
2.按事先分組由三組教師分別帶開各隊團員，從四個花壇不同角落開始介紹植物；（30分鐘）。
主要辨認植物：米蘭，桂花，黃金榕，海桐，梔子花，木棉，海金沙，醋漿草，紫花地丁，空心蓮子草，福建茶，蘇鐵，白背葉，泡桐，少花龍葵，飛蓬，紅花羊蹄甲，安石榴，假檳榔，細葉榕，高山榕，垂葉榕，紅繼木，一點紅，商陸，雞矢藤等等。
例如桂花，木犀科植物，一般花期在秋天，花有三種顏色，偏米白色的，就叫銀桂，黃色的叫金桂，橙紅色叫丹桂，也有一種桂花只要條件適宜，每個月都會開花，我們叫月月桂，桂花花朵很小但香味很濃，有“八月桂花，十里飄香”的諺稱，桂花雖然很小，但卻很有用處，秋天剛開的時候摘下來，稍微晾干，加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜，元宵吃湯圓的時候澆上一勺能讓整碗湯圓都飄著桂花香，特別甘甜。桂花曬干還可以泡茶，做桂花糕等等，我們古代的詩人也特別喜愛桂花，像韓駒就有一句詩，“西風(fēng)掃盡狂蜂蝶，獨伴天邊桂子香”說的就是桂花特立獨行，只在百花開盡的時間開放，我們做人也可以學(xué)桂花，不隨波逐流。
3.集合歸隊，指定兩到三種植物讓每個隊競答，并對答對的隊伍給以小獎品，之后總結(jié)活動內(nèi)容（5~10分鐘）。
把握好時間，植物介紹有詳有細，盡量讓整個活動充滿趣味性。
如遇暴雨天氣，提前和其他組協(xié)商調(diào)換時間。
歌唱社團活動方案篇十四
六、七、八年級各班足球隊。
學(xué)校操場。
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長。
2、4月19日中午，各班足球隊長到學(xué)校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害，做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。
各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。
歌唱社團活動方案篇十五
）
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻。
手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量，推動無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。
手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè)，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！
申請加入本社的社員，必須具備的條件：
一、為濰坊七中在冊學(xué)生；
二、自愿加入本社團；
三、履行入社登記手續(xù)；
四、具有積極性；
五、關(guān)心殘疾人，富有愛心奉獻精神；
六、對手語有濃厚的興趣。
歌唱社團活動方案篇十六
20__至20__年，在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會舉辦了不少的活動，取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際，每個人即將步入更高的年級，獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的連續(xù)性，也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵，大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。
1總結(jié)上一年的工作，選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。
2展望新一年的工作，為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、活動主題。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員。
五、活動時間。
暫定為5月31日(星期四)下午1點。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103。
七、大會競選職位。
大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
略
九、人員安排。
(一)各部門工作安排工作。
宣策部：海報條幅宣傳。
信息部：網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
編輯部：編輯各部長職責(zé)及會長職責(zé)和相應(yīng)的材料。
外聯(lián)部：會場布置工作及后期工作。
秘書處：表格制作及報名工作。
培訓(xùn)部：主持人禮儀工作及主持稿。
人力部：現(xiàn)場秩序維持。
(二)工作人員安排。
1、主持人：劉瑞麗、孟玉川。
2、ppt播放員：史明舉。
3、現(xiàn)場負責(zé)競選人員順序抽簽人員：宋晗、王曉帆。
4、收集老師評價及選票人員：王雪瑋、寧波凱、余俊。
5、唱票統(tǒng)計選票人員：趙立、萬宜卓。
6、負責(zé)人。
宣策部：李俊紅。
信息部：常慶鵬。
編輯部：楊磊。
外聯(lián)部：白晨曦。
秘書處：蘇云。
培訓(xùn)部：趙空軍。
人力部：霍星辰。
十、活動預(yù)算。
1、水15元。
2、坐席牌3元。
3、條幅海報(待定)。
4、報名表格制作(待定)。
注：所有物品提前準備完畢。
附：會長：
1、統(tǒng)籌協(xié)會整體運作，協(xié)調(diào)協(xié)會與校內(nèi)外各組織機構(gòu)的關(guān)系;。
2、傳達學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達的決議，完成上級下達的有關(guān)任務(wù)，協(xié)調(diào)好協(xié)會各部的工作。
3、定期召開部長以上會議，制定近期工作計劃，監(jiān)督各部門工作情況;。
4、及時向指導(dǎo)老師匯報協(xié)會工作。
書記：
1、負責(zé)主席團相關(guān)工作，定期將協(xié)會工作與指導(dǎo)老師進行溝通;。
3、定期推薦協(xié)會優(yōu)秀成員參加黨課、團課培訓(xùn)。
副會長：
1、負責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作，使分管部門日常工作正常運轉(zhuǎn);。
2、認真完成上級交給的各項任務(wù);。
3、協(xié)助會長做好協(xié)會全面工作，處理協(xié)會各項日常事務(wù);。
4、若會長不在時，代理會長職責(zé)。
部長職責(zé)：
1、制定本部的工作計劃，定期總結(jié)部門工作，全面把握部門運作方向。
2、定期召開本部例會，商討本部工作。
3、負責(zé)招聘會的各項相關(guān)工作，如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負責(zé)現(xiàn)場招聘活動等。
4、及時關(guān)注部員思想動態(tài)，吸取部員意見建議，加強部門內(nèi)部團結(jié)和文化建設(shè)。
5、完成上級交給的各項任務(wù)，及時向分管會長匯報本部工作。
歌唱社團活動方案篇十七
為適應(yīng)新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，建設(shè)精神校園和書香校園，依據(jù)《新課程標準》對社會活動課程的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校校長辦公會討論研究決定，本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團活動。
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。
（一）活動實施內(nèi)容。
（二）社團名稱：
（三）實施步驟：
1、根據(jù)總體目標及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向高一、高二學(xué)生進行宣傳，招收社團成員。
2、政教處根據(jù)教師特長，組織教師報名，原則上鼓勵非班主任積極參與。
3、做好社團活動開展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。
1、指導(dǎo)老師工作計作課外活動小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。
2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動方案，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實施規(guī)劃。
3、在學(xué)生自愿報名的前提下，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間為雙周五下午第四節(jié)。
5、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認的請假條。
歌唱社團活動方案篇十八
小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張有序的，有時甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味，而應(yīng)該是豐富多彩，讓學(xué)生感到愉悅和幸福的。活動是教育的重要載體，缺乏創(chuàng)新活動充實的校園是一個失去生機的校園，也就無法保證學(xué)生的身心健康。學(xué)生社團是校園文化的重要組成部分，而心理社團將本著充實心靈、助人自助、服務(wù)學(xué)生的原則，在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上，營造更好的健康校園文化氛圍，使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。成立目的：
為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī)模化、平?；?、經(jīng)常化的方向發(fā)展，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學(xué)都主動關(guān)注和維護自身心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué)，服務(wù)教師，促進和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點，教導(dǎo)處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準：在校內(nèi)組建并開展學(xué)生心理社團工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項工作內(nèi)容，使其成為我校今后心理教育工作的窗口，橋梁和先鋒隊。
“農(nóng)科路小學(xué)學(xué)生心理社團”，以學(xué)生為主體，在社會變化發(fā)展和青少年的成長過程中，關(guān)注每一位成員，使他們在增長自身心理健康知識的同時，關(guān)注他人的心理健康，并通過各種互動活動，使心理健康深入每一位學(xué)生，為促進我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。
組建意義：
1、宣傳知識，傳播理念，促進廣大同學(xué)的參與度，形成心理自我保健意識；擴大了教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進班級心理文化建設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊伍，幫助學(xué)校及時掌握各班級的心理氣象，及早進行心理危機的預(yù)警和干預(yù)，促進平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)、激勵教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理委員的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案，更好地體現(xiàn)“主體性、體驗式、活動化”。
4、讓學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)。編制問卷調(diào)查了解各級部的學(xué)生心理狀況，如：學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級學(xué)生的心理特點及突出心理問題等；指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報告，在條件允許時，參加校內(nèi)外交流評選活動。
5、讓學(xué)生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺；學(xué)生在編演過程中實現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實現(xiàn)心理互助；在活動參與中感受關(guān)愛，培養(yǎng)技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖，讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。
成立宗旨：
1.分享社團的陽光，傳播社團的溫暖！
2.積極參與，主動適應(yīng)，健康成長！
3.開啟心靈的窗戶，充實快樂每一天！
4.人人關(guān)注心理健康，助人自助心靈成長！
組織模式：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、德育處和心理咨詢室的指導(dǎo)下，心理社團團員積極參與，定期活動，在各年級和班級中帶動廣大學(xué)生，參與到心理教育活動中，從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。
活動形式：
園網(wǎng)心靈驛站、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間，進行心理知識普及，心理困惑的疏導(dǎo)工作；
看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。
指導(dǎo)并通過社團團員們做好班級心理健康工作。
加強家校聯(lián)合，為促進全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
所需條件：
1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與；
2、心理咨詢室的直接管理，心理教師的直接指導(dǎo)；
3、學(xué)校教導(dǎo)處、學(xué)生會、電教室和各年級的協(xié)助；
4、一定的場地(活動場所)及一定活動資金(待預(yù)算)的提供等。組織建構(gòu)：
（一）心理社團實行社長負責(zé)制（社長一名，副社長兩名）。
1、社長職責(zé)：負責(zé)社團的全面工作，主持召開會員大會；制定計劃，進行總結(jié)；確定協(xié)調(diào)各部職能工作；按時完成心理咨詢室交辦的任務(wù)，定期匯報。
2、副社長職責(zé)：
（二）各部部長分工負責(zé)制。下設(shè)兩部及職責(zé)如下：
1、組織部及職能：社長任部長，負責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動的策劃、組織等；成員：各部部長及小組組長。
2、咨詢部的職責(zé)：
（1）在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下，了解、掌握小學(xué)生常見的心理問題及其解決辦法，開展朋輩心理疏導(dǎo)；以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動周圍同學(xué)。
（2）網(wǎng)絡(luò)收集與轉(zhuǎn)發(fā)（以農(nóng)科網(wǎng)心理欄目為主陣地）：收集網(wǎng)上心理知識和信息，負責(zé)本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護。
（3）調(diào)查研究與反饋：負責(zé)校園熱點心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計、分析研究和反饋工作。
3、宣傳部的職責(zé)：社團內(nèi)活動的宣傳與通知，了解學(xué)生熱點問題，利用校園廣播站介紹心理知識，負責(zé)心理展板的制作等。
（1）、心理劇：負責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。
（2）、心理小報心理漫畫。
（3）、廣播站。
會員選擇：
１、在四、五、六年級各班各選出兩名責(zé)任心強，樂觀開朗，有群眾基礎(chǔ)，愛好心理的同學(xué)成為“心理委員”，吸收為心理社團的社員。
2、招聘一批對心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”，要求具有責(zé)任感性格開朗，關(guān)心同學(xué)，能及時做好學(xué)生心理問題的信息反饋。
以上社員要積極參與社團活動，熱心服務(wù)于班級及同學(xué)的心理健康工作。