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        2022年教師節(jié)的促銷活動方案(5篇)

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            為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            教師節(jié)的促銷活動方案篇1
            一、活動主題
            秋日師語感恩回報
            二、活動目的
            1、提升商場對外知名度和美譽度。
            2、提升商場大眾關(guān)注度。
            三、活動核心
            促銷宣傳
            四、活動時間
            20___年___
            月___
            日——___
            月___
            日。
            五、禮品發(fā)放地點
            二樓客服中心。
            六、活動
            活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了!"
            A、凡在___
            月___
            日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。
            B、凡在___
            月___
            日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送___
            商場最誠摯的問候。
            活動二感恩免費點歌臺
            "教師節(jié)"當(dāng)天,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
            活動三感恩教師送禮
            夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。
            教師節(jié)的促銷活動方案篇2
            一、活動主題
            感恩教師節(jié),師生同樂惠
            二、活動時間
            ___月___日——___
            日
            三、活動內(nèi)容
            1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折
            2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
            3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮
            凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)
            4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬
            凡是___月___
            日-___
            月___
            日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)______
            大學(xué)辦公室,敬請索取。
            5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
            獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
            二等獎5名:200元家樂???BR>    抽獎時間:___
            月___
            日——___
            日每日16:00
            教師節(jié)的促銷活動方案篇3
            一、活動目標(biāo)
            1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
            2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。
            二、活動準(zhǔn)備
            卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
            三、活動過程
            1.情景導(dǎo)入
            (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
            師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
            (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
            師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
            教師介紹教師節(jié)的由來。
            引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。
            2.“小小賀卡”
            (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡
            兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
            教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
            (2)集體幼兒制作
            師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
            3.“感動的祝?!?BR>    教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。
            4.“您辛苦了”
            幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
            教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”
            教師節(jié)的促銷活動方案篇4
            一、活動主題:“喜迎教師節(jié)歡度中秋”
            二、活動時間:20___.09.10—20___
            .10.7
            三、活動目的:
            1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽度。
            2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額。
            3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
            四、活動對象:顧客、供應(yīng)商、員工
            五、活動廣告語:
            1)喜迎國慶歡度中秋。
            2)月圓中秋情系iga。
            3)情滿月圓舉國同慶。
            4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!
            5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。
            6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。
            7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。
            8)禮情款款歡度佳節(jié)。
            9)熱烈慶祝中華人民共和國成立___
            周年!
            10)愛是摯誠家乃至親。
            11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
            12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。
            六、活動布置與宣傳
            1、場外:
            1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。
            2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動信息,吸引顧客。
            3)櫥窗玻璃:設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛。
            4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
            2、場內(nèi):
            1)吊旗紙:設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境。
            2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置。
            3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。
            4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙。
            5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境。
            6)根據(jù)賣場實際情況,適當(dāng)設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達(dá)信息。
            教師節(jié)的促銷活動方案篇5
            一、指導(dǎo)思想
            落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的大愛精神,強化教師的社會責(zé)任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
            二、活動主題
            今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
            三、活動內(nèi)容
            1.教師節(jié)慰問信。在第34個教師節(jié)來臨之際,黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
            2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶?;顒?,大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),強化感召、凝聚共識,營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
            3.走訪慰問。教師節(jié)前,學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項,傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
            4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹人體會,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
            各單位要要充分認(rèn)識做好第34個教師節(jié)活動的重要意義,把教師慶?;顒幼鳛榧訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實加強領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項慶?;顒?。并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?;顒?,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。