無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校教學樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇1
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
一年來，我按照教育局黨委的要求，以黨的十九大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團結(jié)支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務(wù)，實現(xiàn)了工作目標，為教育事業(yè)、為學校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責的狀況簡要匯報如下，懇請各位領(lǐng)導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作職責狀況
一年來，我努力抓好學習黨的十九大精神，用心開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部用心開展組織建設(shè)工作，定期檢查計劃落實狀況，組織黨員、用心分子學習有關(guān)黨建的文章，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部用心分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰，及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員干部的思想政治建設(shè)
一年來，認真學習黨的十九大精神，學習科學發(fā)展觀的有關(guān)理論，開展解放思想大討論，發(fā)放調(diào)查問卷，找出了制約學校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關(guān)規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學習型黨組織建立活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學習園地，進行心得交流，規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展爭做禮貌使者，建立禮貌校園等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
三、黨支部領(lǐng)導班子龍頭作用發(fā)揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導群眾。
四、努力加強基層黨組織建設(shè)
我校所有黨員全部參加了三會一課學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，充實支部委員，創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。
前勤教育教學管理，后勤各項服務(wù)工作，學校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導青年教師用心向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力。
五、努力加強黨員干部隊伍建設(shè)
我們認真做好發(fā)展黨員工作，加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關(guān)懷機制，用心推進黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開制度，保障了黨員對黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強黨建制度建設(shè)
我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行，做到了上級抓書記，書記抓落實，用心探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，透過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調(diào)查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗，及時轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標職責書，半年自查，一年總結(jié)，認真落實黨建職責制。
七、加大黨建投入和工作力量配備
我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設(shè)施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、vcd影碟機、電腦網(wǎng)絡(luò)等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學習實踐活動的有關(guān)要求全部上墻，隨時教育黨員，督促黨員。
八、大力加強黨員干部作風建設(shè)
我們建立了加強黨員干部作風建設(shè)的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務(wù)實的作風推進各項工作，用心營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來我努力做好黨務(wù)工作，但由于個人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，務(wù)必加倍努力。
在此，懇請領(lǐng)導和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績，改善不足，爭取更大進步。
謝謝大家!
學校教學樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇2
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照十九大精神和科學發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學習型組織建設(shè)、作風建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質(zhì)教育帶給強有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質(zhì)
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。
深入學習黨的十九大精神，學習《廉政準則》《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作職責追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經(jīng)驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。
校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。“一個目標”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所用心進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，促進學生全面發(fā)展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設(shè)、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設(shè)三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。
做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結(jié)合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)
1.以人為本，著力構(gòu)建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！?，規(guī)定布置作業(yè)要限時，分層次，當天布置作業(yè)第二天務(wù)必批改和訂正，切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們實行黨員領(lǐng)導包班級，教師包學生制度，班班設(shè)立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經(jīng)驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《XX教育》專題報道了我校的課改經(jīng)驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。透過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)新管理，科學發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數(shù)十條、推薦上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和推薦進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設(shè)
1.突出抓好思想政治建設(shè)。認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和推薦，帶給黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部職責意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政潛力的要求，不斷強化大局意識、職責意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力構(gòu)成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領(lǐng)導班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來，我校先后有延XX等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;XX等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳XX等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常XX等5位教師被評為“XX縣名教師”，同時，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領(lǐng)導崗位，帶動了兄弟學校的發(fā)展。
3.重點加強作風建設(shè)。認真落實黨風廉政建設(shè)職責制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團結(jié)、和諧的領(lǐng)導班子，不斷改善作風。開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風建設(shè)的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。
倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風職責狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制，構(gòu)成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。
每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)掉手機等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。我校定期開展教情學情調(diào)查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育，細化了學生日常行為規(guī)范，把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度?？茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。
四、開展主題建立活動，不斷推進黨組織禮貌建設(shè)
1.繼續(xù)開展好建立學習型黨組織活動。
堅持群眾學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部用心參加崗位培訓、業(yè)務(wù)培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業(yè)務(wù)、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
重點以黨的十九大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務(wù)，透過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，透過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。
我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，透過師徒結(jié)隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“星級教師”評選：教師全員賽講，校領(lǐng)導深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項禮貌建立工作。
校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。
xx校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調(diào)查報告。我們用心開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，透過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確：科學發(fā)展創(chuàng)品牌
1.提高思想認識，解決理念問題。
我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。
要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風、教學潛力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設(shè)活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機制。
要認真完善學校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改善”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應(yīng)學校發(fā)展的評價體系。
4.推進科學發(fā)展。
努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進學?？茖W發(fā)展的堅定意志、謀劃學?？茖W發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導學校科學發(fā)展的實際潛力，不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展，進一步構(gòu)成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是xx師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標，學校也正駛?cè)搿耙越ㄔO(shè)提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導，用心創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為社會帶給優(yōu)質(zhì)教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造XXxx教育新的輝煌!
謝謝大家!
學校教學樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇3
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年9月任學校黨支部書記。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，根據(jù)黨支部工作職責開展工作。努力提高個人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。
積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。
做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學第一線，認真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，不斷改進工作。加強廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。針對學校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規(guī)范化、科學化、效率化的催化劑。
創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強學習和研究，創(chuàng)建學習型校園;強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強信息化建設(shè);加強體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預防和治理的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨風紀律處分條例》《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實踐，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務(wù)公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展作為學習的出發(fā)點和落腳點。
通過學習，要自覺堅持科學發(fā)展，善于領(lǐng)導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學生進行家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。
在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導機制與工作機制。學校及時調(diào)整充實校務(wù)公開領(lǐng)導小組、工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務(wù)公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，學校行政主持，工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。
注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項，我校也進行了公開。
四、存在的主要問題
學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務(wù)纏身，對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學的經(jīng)驗不足，辦學的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
學校教學樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇4
一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照十九大精神的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學習型組織建設(shè)、作風建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質(zhì)教育提供強有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質(zhì)
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。
深入學習黨的十九大精神，學習《廉政準則》《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經(jīng)驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。
我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。 “一個目標”：著眼于建成一所在xx市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設(shè)、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設(shè)三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。
做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結(jié)合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)
1.以人為本，著力構(gòu)建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！保?guī)定布置作業(yè)要限時，分層次，當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們實行黨員領(lǐng)導包班級，教師包學生制度，班班設(shè)立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經(jīng)驗被省教育廳專題收錄，全省推廣?！禭X教育》專題報道了我校的課改經(jīng)驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)新管理，科學發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設(shè)
1.突出抓好思想政治建設(shè)。
認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設(shè)。
按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領(lǐng)導班子和黨員干部的整體素質(zhì)。
3.重點加強作風建設(shè)。
認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團結(jié)、和諧的領(lǐng)導班子，不斷改進作風。開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風建設(shè)的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。
倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設(shè)與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制，形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。
每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。
我校定期開展教情學情調(diào)查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育，細化了學生日常行為規(guī)范，把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。
四、開展主題創(chuàng)建活動，不斷推進黨組織文明建設(shè)
1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學習型黨組織活動。
堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業(yè)務(wù)培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業(yè)務(wù)、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
重點以黨的十九大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務(wù)，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。
我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，通過師徒結(jié)隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“星級教師”評選：教師全員賽講，校領(lǐng)導深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項文明創(chuàng)建工作。
校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。
三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調(diào)查報告。我們積極開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確：科學發(fā)展創(chuàng)品牌
1.提高思想認識，解決理念問題。
我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。
要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設(shè)活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機制。
要認真完善學校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應(yīng)學校發(fā)展的評價體系。
4.推進科學發(fā)展。
努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進學?？茖W發(fā)展的堅定意志、謀劃學?？茖W發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導學?？茖W發(fā)展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標，學校也正駛?cè)搿耙越ㄔO(shè)提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造XX三中教育新的輝煌!
學校教學樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇5
一年來，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，以十九大精神為指導，深入落實學習實踐活動，以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質(zhì)量，提升校園文化建設(shè)，建立現(xiàn)代學校管理制度，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設(shè)，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，扎實苦干，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事?，F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下：
一、明確一個職責，在服務(wù)保障上下功夫。
1、維護好大局，服務(wù)好中心。
一年來，以盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點，正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務(wù)、做保障。
2、組織好學習，鞏固好核心。
一是學習堅持制度化，二是學習形式多樣化，三是學習資料時代化，既注重了特色理論的教育學習，又抓好了政治時事的教育學習。一年來，堅持講政治的高度，認真學習黨的路線、方針、政策，堅持邊學邊干，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
始終立場堅定、旗幟鮮明，努力維護學校和社會的穩(wěn)定，認真組織“三會一課”的召開，按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課，認真學習黨的方針、政策，使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動，每名黨員干部都認真做了學習筆記，寫出了學習體會。正常組織召開民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。
3、穩(wěn)定好隊伍，凝聚好人心。
一年來，黨支部努力把思想政治工作和學校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、職責感和使命感，增強投身教育事業(yè)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調(diào)動了干勁。
4、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本年度我支部確定重點發(fā)展對象1名，新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。
另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。
一系列活動的開展，為黨的基層組織建設(shè)注入了活力，使學校黨組織建設(shè)工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
二、抓住一個重點，在班子建設(shè)上下功夫。
1、管好班子，增強號召力。
火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
按照上級的要求，堅持依法治校，要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中，關(guān)心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學環(huán)境。同時，充分發(fā)揮學校各群團組織的作用，協(xié)助校長做好了學校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學工作。
一是重視加強了黨員的思想教育，透過對黨員干部加強“落實科學發(fā)展觀”學教活動，隊伍素質(zhì)有了明顯加強、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風有效轉(zhuǎn)變。
二是結(jié)合黨的xx大召開，組織黨員和全體教師認真學習，喚起全體黨員的使命感和職責感，同時全體黨員干部主動學習典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹科學發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是透過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，建立學習型黨組織活動，充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用，調(diào)動了各方用心性。
2、抓好制度，嚴格約束力。
一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。
二是對黨員干部實行動態(tài)管理，促進黨建工作程序化。不斷加強黨員干部年度考核工作。
三是強化工作職責，促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設(shè)職責，年度工作量化、細化，有目標、有職責、有落實、有考核。
三、把握一個關(guān)鍵，在提高素質(zhì)上下功夫。
1、加強修養(yǎng)，樹立人格魅力。
一年來，以對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學習事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。
2、加強學習，提升領(lǐng)導潛力。
一年來，結(jié)合形勢，因時制宜抓學習;結(jié)合校情，因地制宜抓學習;結(jié)合自身，因人制宜抓學習，透過堅持對政治、理論、法律、經(jīng)濟、管理等一系列知識的學習，綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強協(xié)調(diào)，促進班子合力。
一年來，在處理黨政工作關(guān)系上，擺正位置，樹立服務(wù)意識，工作中分工不分家，團結(jié)協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應(yīng)變潛力不斷增強。
在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結(jié)，為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結(jié)、師生之間的團結(jié)、學生們之間的團結(jié)，在學校努力創(chuàng)造團結(jié)向上的環(huán)境的同時，牢固樹立“三個離不開”思想，高度重視民族團結(jié)工作，在學校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出一份力量。
四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。
1、用好一個腦。
一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺理解監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。
2、管好一雙手。
一是牢記一個宗旨，身體力行“三個代表”，全心全意為師生服務(wù)，做到利為師生所謀，師生利益無小事。二是樹立正確的權(quán)力觀，做到慎權(quán)、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據(jù)。透過抓廉潔自律，我凈化了自己的思想，規(guī)范了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
五、加強師德建設(shè)，營造和諧氛圍
1、在學校思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了習近平總書記常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等，教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學習教育“三個一”活動，即寫一篇師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領(lǐng)導撰寫一篇促進教學改革的調(diào)研文章，在學習教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構(gòu)成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
六、加強文化建設(shè)，提升校園品位
1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構(gòu)建學校精神文化。學校的“一訓三風”，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學校透過校風、教風、學風的建設(shè)來傳承和弘揚學校的人文精神，以此構(gòu)成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
2、為進一步鞏固和發(fā)展建立我?！昂椭C校園、快樂成長”成果，按照市教育局的要求，結(jié)合我校實際，在全校師生中開展了“書香校園”建立活動，用心推進了建立工作，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用，引導和支持學校群團組織按照各自章程，用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等，得到了全體教職的支持。
學校教學樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇1
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
一年來，我按照教育局黨委的要求，以黨的十九大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團結(jié)支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務(wù)，實現(xiàn)了工作目標，為教育事業(yè)、為學校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責的狀況簡要匯報如下，懇請各位領(lǐng)導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作職責狀況
一年來，我努力抓好學習黨的十九大精神，用心開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部用心開展組織建設(shè)工作，定期檢查計劃落實狀況，組織黨員、用心分子學習有關(guān)黨建的文章，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部用心分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰，及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員干部的思想政治建設(shè)
一年來，認真學習黨的十九大精神，學習科學發(fā)展觀的有關(guān)理論，開展解放思想大討論，發(fā)放調(diào)查問卷，找出了制約學校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關(guān)規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學習型黨組織建立活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學習園地，進行心得交流，規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展爭做禮貌使者，建立禮貌校園等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
三、黨支部領(lǐng)導班子龍頭作用發(fā)揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導群眾。
四、努力加強基層黨組織建設(shè)
我校所有黨員全部參加了三會一課學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，充實支部委員，創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。
前勤教育教學管理，后勤各項服務(wù)工作，學校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導青年教師用心向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力。
五、努力加強黨員干部隊伍建設(shè)
我們認真做好發(fā)展黨員工作，加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關(guān)懷機制，用心推進黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開制度，保障了黨員對黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強黨建制度建設(shè)
我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行，做到了上級抓書記，書記抓落實，用心探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，透過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調(diào)查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗，及時轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標職責書，半年自查，一年總結(jié)，認真落實黨建職責制。
七、加大黨建投入和工作力量配備
我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設(shè)施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、vcd影碟機、電腦網(wǎng)絡(luò)等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學習實踐活動的有關(guān)要求全部上墻，隨時教育黨員，督促黨員。
八、大力加強黨員干部作風建設(shè)
我們建立了加強黨員干部作風建設(shè)的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務(wù)實的作風推進各項工作，用心營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來我努力做好黨務(wù)工作，但由于個人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，務(wù)必加倍努力。
在此，懇請領(lǐng)導和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績，改善不足，爭取更大進步。
謝謝大家!
學校教學樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇2
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照十九大精神和科學發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學習型組織建設(shè)、作風建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質(zhì)教育帶給強有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質(zhì)
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。
深入學習黨的十九大精神，學習《廉政準則》《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作職責追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經(jīng)驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。
校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。“一個目標”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所用心進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，促進學生全面發(fā)展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設(shè)、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設(shè)三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。
做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結(jié)合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)
1.以人為本，著力構(gòu)建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！?，規(guī)定布置作業(yè)要限時，分層次，當天布置作業(yè)第二天務(wù)必批改和訂正，切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們實行黨員領(lǐng)導包班級，教師包學生制度，班班設(shè)立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經(jīng)驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《XX教育》專題報道了我校的課改經(jīng)驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。透過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)新管理，科學發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數(shù)十條、推薦上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和推薦進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設(shè)
1.突出抓好思想政治建設(shè)。認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和推薦，帶給黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部職責意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政潛力的要求，不斷強化大局意識、職責意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力構(gòu)成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領(lǐng)導班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來，我校先后有延XX等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;XX等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳XX等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常XX等5位教師被評為“XX縣名教師”，同時，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領(lǐng)導崗位，帶動了兄弟學校的發(fā)展。
3.重點加強作風建設(shè)。認真落實黨風廉政建設(shè)職責制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團結(jié)、和諧的領(lǐng)導班子，不斷改善作風。開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風建設(shè)的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。
倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風職責狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制，構(gòu)成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。
每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)掉手機等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。我校定期開展教情學情調(diào)查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育，細化了學生日常行為規(guī)范，把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度?？茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。
四、開展主題建立活動，不斷推進黨組織禮貌建設(shè)
1.繼續(xù)開展好建立學習型黨組織活動。
堅持群眾學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部用心參加崗位培訓、業(yè)務(wù)培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業(yè)務(wù)、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
重點以黨的十九大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務(wù)，透過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，透過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。
我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，透過師徒結(jié)隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“星級教師”評選：教師全員賽講，校領(lǐng)導深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項禮貌建立工作。
校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。
xx校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調(diào)查報告。我們用心開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，透過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確：科學發(fā)展創(chuàng)品牌
1.提高思想認識，解決理念問題。
我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。
要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風、教學潛力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設(shè)活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機制。
要認真完善學校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改善”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應(yīng)學校發(fā)展的評價體系。
4.推進科學發(fā)展。
努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進學?？茖W發(fā)展的堅定意志、謀劃學?？茖W發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導學校科學發(fā)展的實際潛力，不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展，進一步構(gòu)成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是xx師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標，學校也正駛?cè)搿耙越ㄔO(shè)提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導，用心創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為社會帶給優(yōu)質(zhì)教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造XXxx教育新的輝煌!
謝謝大家!
學校教學樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇3
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年9月任學校黨支部書記。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，根據(jù)黨支部工作職責開展工作。努力提高個人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。
積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。
做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學第一線，認真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，不斷改進工作。加強廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。針對學校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規(guī)范化、科學化、效率化的催化劑。
創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強學習和研究，創(chuàng)建學習型校園;強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強信息化建設(shè);加強體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預防和治理的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨風紀律處分條例》《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實踐，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務(wù)公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展作為學習的出發(fā)點和落腳點。
通過學習，要自覺堅持科學發(fā)展，善于領(lǐng)導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學生進行家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。
在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導機制與工作機制。學校及時調(diào)整充實校務(wù)公開領(lǐng)導小組、工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務(wù)公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，學校行政主持，工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。
注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項，我校也進行了公開。
四、存在的主要問題
學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務(wù)纏身，對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學的經(jīng)驗不足，辦學的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
學校教學樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇4
一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照十九大精神的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學習型組織建設(shè)、作風建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質(zhì)教育提供強有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質(zhì)
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。
深入學習黨的十九大精神，學習《廉政準則》《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經(jīng)驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。
我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。 “一個目標”：著眼于建成一所在xx市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設(shè)、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設(shè)三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。
做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結(jié)合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)
1.以人為本，著力構(gòu)建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！保?guī)定布置作業(yè)要限時，分層次，當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們實行黨員領(lǐng)導包班級，教師包學生制度，班班設(shè)立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經(jīng)驗被省教育廳專題收錄，全省推廣?！禭X教育》專題報道了我校的課改經(jīng)驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)新管理，科學發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設(shè)
1.突出抓好思想政治建設(shè)。
認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設(shè)。
按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領(lǐng)導班子和黨員干部的整體素質(zhì)。
3.重點加強作風建設(shè)。
認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團結(jié)、和諧的領(lǐng)導班子，不斷改進作風。開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風建設(shè)的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。
倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設(shè)與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制，形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。
每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。
我校定期開展教情學情調(diào)查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育，細化了學生日常行為規(guī)范，把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。
四、開展主題創(chuàng)建活動，不斷推進黨組織文明建設(shè)
1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學習型黨組織活動。
堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業(yè)務(wù)培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業(yè)務(wù)、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
重點以黨的十九大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務(wù)，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。
我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，通過師徒結(jié)隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“星級教師”評選：教師全員賽講，校領(lǐng)導深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項文明創(chuàng)建工作。
校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。
三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調(diào)查報告。我們積極開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確：科學發(fā)展創(chuàng)品牌
1.提高思想認識，解決理念問題。
我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。
要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設(shè)活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機制。
要認真完善學校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應(yīng)學校發(fā)展的評價體系。
4.推進科學發(fā)展。
努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進學?？茖W發(fā)展的堅定意志、謀劃學?？茖W發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導學?？茖W發(fā)展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標，學校也正駛?cè)搿耙越ㄔO(shè)提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造XX三中教育新的輝煌!
學校教學樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇5
一年來，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，以十九大精神為指導，深入落實學習實踐活動，以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質(zhì)量，提升校園文化建設(shè)，建立現(xiàn)代學校管理制度，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設(shè)，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，扎實苦干，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事?，F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下：
一、明確一個職責，在服務(wù)保障上下功夫。
1、維護好大局，服務(wù)好中心。
一年來，以盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點，正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務(wù)、做保障。
2、組織好學習，鞏固好核心。
一是學習堅持制度化，二是學習形式多樣化，三是學習資料時代化，既注重了特色理論的教育學習，又抓好了政治時事的教育學習。一年來，堅持講政治的高度，認真學習黨的路線、方針、政策，堅持邊學邊干，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
始終立場堅定、旗幟鮮明，努力維護學校和社會的穩(wěn)定，認真組織“三會一課”的召開，按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課，認真學習黨的方針、政策，使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動，每名黨員干部都認真做了學習筆記，寫出了學習體會。正常組織召開民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。
3、穩(wěn)定好隊伍，凝聚好人心。
一年來，黨支部努力把思想政治工作和學校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、職責感和使命感，增強投身教育事業(yè)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調(diào)動了干勁。
4、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本年度我支部確定重點發(fā)展對象1名，新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。
另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。
一系列活動的開展，為黨的基層組織建設(shè)注入了活力，使學校黨組織建設(shè)工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
二、抓住一個重點，在班子建設(shè)上下功夫。
1、管好班子，增強號召力。
火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
按照上級的要求，堅持依法治校，要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中，關(guān)心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學環(huán)境。同時，充分發(fā)揮學校各群團組織的作用，協(xié)助校長做好了學校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學工作。
一是重視加強了黨員的思想教育，透過對黨員干部加強“落實科學發(fā)展觀”學教活動，隊伍素質(zhì)有了明顯加強、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風有效轉(zhuǎn)變。
二是結(jié)合黨的xx大召開，組織黨員和全體教師認真學習，喚起全體黨員的使命感和職責感，同時全體黨員干部主動學習典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹科學發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是透過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，建立學習型黨組織活動，充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用，調(diào)動了各方用心性。
2、抓好制度，嚴格約束力。
一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。
二是對黨員干部實行動態(tài)管理，促進黨建工作程序化。不斷加強黨員干部年度考核工作。
三是強化工作職責，促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設(shè)職責，年度工作量化、細化，有目標、有職責、有落實、有考核。
三、把握一個關(guān)鍵，在提高素質(zhì)上下功夫。
1、加強修養(yǎng)，樹立人格魅力。
一年來，以對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學習事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。
2、加強學習，提升領(lǐng)導潛力。
一年來，結(jié)合形勢，因時制宜抓學習;結(jié)合校情，因地制宜抓學習;結(jié)合自身，因人制宜抓學習，透過堅持對政治、理論、法律、經(jīng)濟、管理等一系列知識的學習，綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強協(xié)調(diào)，促進班子合力。
一年來，在處理黨政工作關(guān)系上，擺正位置，樹立服務(wù)意識，工作中分工不分家，團結(jié)協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應(yīng)變潛力不斷增強。
在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結(jié)，為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結(jié)、師生之間的團結(jié)、學生們之間的團結(jié)，在學校努力創(chuàng)造團結(jié)向上的環(huán)境的同時，牢固樹立“三個離不開”思想，高度重視民族團結(jié)工作，在學校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出一份力量。
四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。
1、用好一個腦。
一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺理解監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。
2、管好一雙手。
一是牢記一個宗旨，身體力行“三個代表”，全心全意為師生服務(wù)，做到利為師生所謀，師生利益無小事。二是樹立正確的權(quán)力觀，做到慎權(quán)、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據(jù)。透過抓廉潔自律，我凈化了自己的思想，規(guī)范了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
五、加強師德建設(shè)，營造和諧氛圍
1、在學校思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了習近平總書記常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等，教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學習教育“三個一”活動，即寫一篇師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領(lǐng)導撰寫一篇促進教學改革的調(diào)研文章，在學習教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構(gòu)成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
六、加強文化建設(shè)，提升校園品位
1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構(gòu)建學校精神文化。學校的“一訓三風”，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學校透過校風、教風、學風的建設(shè)來傳承和弘揚學校的人文精神，以此構(gòu)成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
2、為進一步鞏固和發(fā)展建立我?！昂椭C校園、快樂成長”成果，按照市教育局的要求，結(jié)合我校實際，在全校師生中開展了“書香校園”建立活動，用心推進了建立工作，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用，引導和支持學校群團組織按照各自章程，用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等，得到了全體教職的支持。