對于這次項目的總結(jié)來看，我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。提煉關(guān)鍵信息，避免過多的廢話；讀寫總結(jié)范文可以提高我們的寫作和表達(dá)能力，增加自信心。
測繪實訓(xùn)體會篇一
作為學(xué)習(xí)測繪工程的一名學(xué)生，我們在校期間有著諸多的實踐機會，其中最為重要的一環(huán)便是地形測量測繪實訓(xùn)。在這個過程中，我們深刻領(lǐng)會到了實踐的重要性，收獲頗豐，下面我將展示我的體會，主要分為五個部分。
一、提高實踐能力。
在這次實訓(xùn)中我們使用的技術(shù)設(shè)備有自主行走式全站儀、電動振鏡、GPS定位儀等。這些新鮮的工具讓我們感受到科技的力量，對我們的實踐能力提升起到了極大的幫助。我們掌握了如何使用這些工具，如何有效地收集數(shù)據(jù)，如何進行正確的判斷和計算，并將這些知識運用到實際測繪中。實踐鍛煉減少了我們對理論知識的依賴，而讓我們更加深入了解到這些新技術(shù)的優(yōu)勢及局限性。
二、增強合作能力。
在這個實訓(xùn)課程中，我們分組進行了大量有關(guān)地形測量與繪圖的任務(wù)，因此我們必須密切合作，才能完成整個項目。我們分工明確，協(xié)同作業(yè)，完成了各個測量工程的任務(wù)。其中，一些沒有相互交流的分組沒有辦法完成整個項目任務(wù)，事實上，團隊的合作是實現(xiàn)測繪工程最基本的要素。
三、加強了調(diào)查和處理技巧。
隨著測繪技術(shù)的發(fā)展，數(shù)據(jù)收集和處理技巧也大幅提高了。我們在實踐中了解到了不同的收集數(shù)據(jù)的技術(shù)方法，例如GPS收集數(shù)據(jù)、全站儀進行精確標(biāo)定等等。同時，我們還學(xué)會了對數(shù)據(jù)進行計算處理，并對精度進行檢查評估。這些技巧不僅在實踐中有意義，而且在今后從事工程建設(shè)時都派上用場。
四、增強了獨立工作能力。
地形測量測繪實訓(xùn)有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力。實踐過程中，由于經(jīng)驗和能力不同，同學(xué)們在工作中會存在不同的想法,意見，遇到不同的問題,每個人都分別解決探究。這種工作方式可以幫助學(xué)生培養(yǎng)并提高獨立工作能力。只有這樣，才能在未來工作中勝任更多的領(lǐng)導(dǎo)和管理職位。
五、提高了實踐意義。
這樣的實訓(xùn)對于我們學(xué)生的測繪工作有著巨大的實踐意義。通過實踐任務(wù)，我們更加深入接觸和學(xué)習(xí)到了測繪技術(shù)的相關(guān)知識，掌握了很多必要的測繪技能，不管從管理還是技術(shù)能力上，都讓我們有了進一步的提高。這種提高也讓我們更加了解了個人的能力及價值，增強了自信心和自我認(rèn)知。
總之，地形測量測繪實訓(xùn)是一個非常重要的學(xué)習(xí)過程。通過實際操作，我們學(xué)習(xí)到了實踐技能，獲得了對設(shè)備和工具的實際經(jīng)驗，提高了掌握測量和處理技術(shù)，增強了解決問題的能力和團隊合作精神。這些經(jīng)驗都為我們?nèi)蘸蠊ぷ?、生活與發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)。
測繪實訓(xùn)體會篇二
實訓(xùn)測繪是大學(xué)課程中不可或缺的一部分，通過實踐與理論相結(jié)合的方式讓學(xué)生更好地掌握測量技能，增強實際應(yīng)用能力。在我完成實訓(xùn)測繪后，我深深體會到了測繪實踐的必要性和重要性。
二、實踐告訴我：測量數(shù)據(jù)的精度非常重要。
在實際測繪過程中，我發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題會影響到測量數(shù)據(jù)的精度。最常見的問題是儀器使用不當(dāng)或操作失誤，例如忘記校正等。盡管這些問題看來微不足道，但它們都會對后續(xù)的測量結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。因此，在實踐測量中我要有耐心和細(xì)心，避免這些簡單的錯誤。
三、實驗讓我更加注重團隊協(xié)作。
在一些大型工程中，測量工作通常需要多人協(xié)作完成。在實踐中我認(rèn)識到，除了個人技術(shù)能力，良好的團隊合作是項目成功的關(guān)鍵。我們需要相互配合，合理分配工作，并在遇到問題時共同探討解決方案。仔細(xì)的計劃和成功的團隊協(xié)作可以使得測繪工作更加準(zhǔn)確和高效。
四、經(jīng)驗告訴我：平凡細(xì)節(jié)決定成敗。
實踐過程中，對于一些平凡的細(xì)節(jié)問題如儀器校準(zhǔn)等，精心準(zhǔn)備至關(guān)重要。例如，在使用高斯儀時，調(diào)整機械零位會影響到測量的精度，一定要認(rèn)真操作。當(dāng)然，這種細(xì)節(jié)問題在實踐過程中是無處不在的，我需要保持高度的注意力，確保每個環(huán)節(jié)都完整無誤。
五、總結(jié)。
通過這次實訓(xùn)測繪，我不僅掌握了測量技能，而且擁有了與同學(xué)合作、考慮平凡細(xì)節(jié)的能力。我們可以在實踐中體現(xiàn)出所學(xué)知識，并且通過持續(xù)的努力和良好的團隊協(xié)作，進一步提高自己并以最佳方式完成測繪工作。我相信，這些能力和經(jīng)驗會在我未來的實踐中發(fā)揮重要作用。
測繪實訓(xùn)體會篇三
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，實踐是至關(guān)重要的一環(huán)。我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是測繪工程，在實訓(xùn)課程中，我有幸參與了測繪減速器的實訓(xùn)項目。通過這次實訓(xùn)，我收獲了很多，不僅提高了自身的實踐能力，還深入了解了減速器的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，下面我將結(jié)合自己的實踐體驗，對這次實訓(xùn)進行總結(jié)和反思。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容和過程。
在實訓(xùn)課程中，老師首先給我們講解了減速器的基本原理和常用分類。隨后，我們分組進行了實際的操作。在實訓(xùn)過程中，我們需要根據(jù)實際情況選擇合適的測繪工具進行測量，并根據(jù)結(jié)果進行減速器的設(shè)計和制作。我們需要親自動手進行測量，并做出相應(yīng)的調(diào)整。這個過程雖然有些困難，但通過自己動手實際操作，我更好地掌握了減速器的理論知識，并加深了對其運行原理和作用的理解。
第三段：實訓(xùn)的困惑和解決。
在實訓(xùn)過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是對儀器的操作不熟練，需要反復(fù)學(xué)習(xí)和實踐才能掌握。其次是在測繪過程中，有時遇到了一些突發(fā)狀況，需要進行及時調(diào)整和應(yīng)對。這些困惑在實訓(xùn)的初期讓我有些泄氣，但隨著時間的推移，我不斷克服困難，通過與同學(xué)的交流和老師的指導(dǎo)，逐漸找到了解決的方法。我開始更加注重對細(xì)節(jié)的觀察，并提前做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。通過這些努力，我漸漸掌握了實訓(xùn)的技能，也取得了不錯的成績。
第四段：實訓(xùn)的收獲和意義。
通過這次實訓(xùn)，我不僅提高了自己的實踐能力，更深入了解了減速器的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。實訓(xùn)過程中，我意識到理論與實踐的差距，并意識到只有通過實際操作，才能更好地理解和掌握知識。此外，我還學(xué)會了團隊合作的重要性。在測繪實訓(xùn)中，每個人都扮演著重要的角色，只有團結(jié)合作，互相配合，才能更好地完成任務(wù)。這次實訓(xùn)加深了我與同學(xué)之間的友誼，也提高了我與他人合作的能力。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次測繪減速器的實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更鍛煉了自己的實踐能力和團隊意識。在之后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力提高自己的能力，并將實訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中。同時，我也希望能夠參與更多的實訓(xùn)項目，與更多的同學(xué)一起成長。
總體來說，測繪減速器的實訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實際操作，我更深入地了解了減速器的原理和應(yīng)用，并提高了自己的實踐能力和團隊合作能力。我相信，這次實訓(xùn)將對我的未來學(xué)習(xí)和工作帶來積極的影響。
測繪實訓(xùn)體會篇四
根據(jù)學(xué)校安排，我們于20_年12月12日開始為期一周的機械零部件測繪實訓(xùn)，現(xiàn)將測繪情況報告如下：
我們這次測繪的是一臺由廠于年生產(chǎn)的齒輪減速器。該減速器的工作原理是一種以降低機器轉(zhuǎn)速為目的的專用部件，由電動機通過皮帶輪帶動主動小齒輪軸(輸入軸)轉(zhuǎn)動，再由小齒輪帶動從動軸上的大齒輪轉(zhuǎn)動，將動力傳遞到大齒輪軸(輸出軸)，以實現(xiàn)減速的目的。
(1)繪制部件裝配示意圖。因?qū)p速器只有一個大概的了解，外殼形狀也比較復(fù)雜，看不清內(nèi)部零件結(jié)構(gòu)。故我們先將整個減速器進行拆卸，小組內(nèi)分工并從不同視角繪制裝配示意圖。
(2)對減速器進行拆卸，并對各零部件進行編號。
(3)對箱蓋以及各零部件的尺寸進行測量。
(4)繪制減速器箱蓋零件草圖。
(5)繪出減速器箱蓋零件圖。
通過這次測繪實訓(xùn)，我最大的體會是嚴(yán)謹(jǐn)和精確。對于我們工業(yè)設(shè)計這個專業(yè)來說，嚴(yán)謹(jǐn)與精確雖然并不如機械專業(yè)來的看重，但這作為工科專業(yè)的學(xué)生來說，這是一定要具備的。機械測繪這門課實用性也較強，在現(xiàn)今社會應(yīng)用范圍也較廣，與實際生產(chǎn)之間有著很重要的聯(lián)系。
最開始看到零件是比較擔(dān)心的，因為比較復(fù)雜，外形也相對不規(guī)則，可能用電腦制圖還簡單，用手測繪我覺得相當(dāng)有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過程中，我花了相當(dāng)多的時間去考慮怎么結(jié)合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配，但因為外殼不透明，而內(nèi)部零件也不能省略，因此零件部分測繪占了大部分時間。
最后畫的一張零件圖反工了一次，主要是因為一開始測量的數(shù)據(jù)搞錯了，偏離了3cm左右，導(dǎo)致中軸線偏離距離有些大，上下部分看起來相當(dāng)不協(xié)調(diào)。當(dāng)然在返工的時候我特別注意了這一點，一開始把數(shù)據(jù)全部校對好，定好精確的基準(zhǔn)線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗，最后一次的作圖一氣呵成，較為完美。
從這門測繪課中國我對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有了新的認(rèn)識。只要有一點點的偏差最后會造成很大的錯誤乃至損失。當(dāng)然我們所接觸的只是很小的一個零件，在以后的實際生產(chǎn)中將會接觸更多更大的精密機械，這更不允許有一點點的偏差。失之毫厘差之千里，用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一件事情，不管是機械測繪還是各種專業(yè)課，我覺得這種態(tài)度都是非常必要的。當(dāng)然團隊意識也是我們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為一個團隊，我們積極進行分工合作，最后再進行數(shù)據(jù)匯總，最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。
所以這門課我收獲最大的就是團隊合作和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，這對今后生活是很有裨益的。
測繪實訓(xùn)體會篇五
本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習(xí)二個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個月的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
為期七天的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這些天來，雖然每天都早出晚歸，感覺很累，但是還是有很多收獲的。下面簡要談一談我的一些測量實習(xí)收獲以及自己的一些收獲感想。
兩個多月前，我們剛經(jīng)歷了大地震。地震后的場面現(xiàn)在還猶如眼前。到現(xiàn)在我還記得災(zāi)區(qū)失去親人的同胞們撕心裂肺痛哭時的場面。到現(xiàn)在還記得那些壓在廢墟中的孩子們。還記得那些等在廢墟外的焦急的家長的表情。作為一個將來可能投入到建筑業(yè)的土木工程專業(yè)的學(xué)生，我感到了自己肩上責(zé)任的重大。那是一個個鮮活的生命啊，我為自己無法保護他們而感到慚愧。同時我下決心一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將來做一個有良知的土木人。建最安全的建筑，建最安全的房子。在這里我不想評論那些所謂的專家在電視屏幕上說什么學(xué)校本身就比較危險的話是否正確。天災(zāi)不可避免，我們能做的只是把天災(zāi)帶來的損失降到最小。地震后，材料力學(xué)老師給我們普及了一點地震方面的知識，同時也在網(wǎng)上了解到一些地震方面的知識。我了解到我們在建筑質(zhì)量方面做的很差，我為一些建筑從業(yè)人員感到慚愧。
當(dāng)我了解到建筑結(jié)構(gòu)專家在地震救援中發(fā)揮了很重要的作用時，我感到無比的自豪。建筑的質(zhì)量是生命攸關(guān)的大事，任何一個環(huán)節(jié)都必須做到精益求精。同樣對土木行業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求，不僅要有很好的技術(shù)，專業(yè)知識過硬，同時還要做事細(xì)心。當(dāng)然有良知是首要的。
測量是建筑施工不可或缺的環(huán)節(jié)，對施工的質(zhì)量有很大的影響。有極其重要的意義，舉些例子，我們要建造鐵路、公路，我們必須首先確定一條經(jīng)濟合理的路線，我們必須進行路線勘測，進行路線設(shè)計。當(dāng)我們建造橋梁時，在建造橋梁之前，必須要測繪河流兩岸的地形圖，測量河床斷面、水位、流速、流量和橋梁軸線的長度，以便設(shè)計橋臺和橋墩的位置，最后將設(shè)計位置測設(shè)到實地。總之，任何工程建設(shè)都離不開測量工作。對我們土木建設(shè)技術(shù)人員來說，我們必須掌握測量學(xué)的基本知識和基本技能，只有這樣，我們才能更經(jīng)濟，更安全的施工。為祖國的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。測量技能對我們今后工作非常重要，所以我們一定要認(rèn)真掌握，絕不能敷衍了事。
其實，做測量實習(xí)之前，我們就已經(jīng)上過了測量學(xué)的理論知識，并且已經(jīng)作了一些小實驗。這次測量實習(xí)只是將課堂上學(xué)到的知識系統(tǒng)的實踐一下。沒做實習(xí)以前，我以為不就那點知識嗎，上課都學(xué)過了，一定會很簡單的，幾天下來，感覺理論和實踐真的不是一回事，學(xué)理論知識時是有老師帶領(lǐng)著，你不用去探索只是接受老師的知識，而實踐則是要自己探索，沒有人會告訴你怎么做，打控制點位置的選擇、控制點的個數(shù)、閉合導(dǎo)線、碎步測量都要自己考慮。對鍛煉我們的全局觀、合理統(tǒng)籌安排都有更高的要求，同樣測量需要一個小組團隊合作完成，而不是一個人能夠單獨完成的，所以團隊合作在測量中也非常重要。
下面簡要談一下這些天我的一些工作以及我的一些收獲。這些天基本上整個測量工作中每個環(huán)節(jié)我都嘗試著做了一下，從一開始的選擇控制點到大閉合導(dǎo)線測高程，再到碎步測量讀數(shù)，從控制導(dǎo)線的高程、角度計算及高程、角度的改正。同樣還調(diào)平水準(zhǔn)儀、對中調(diào)平經(jīng)緯儀、扶尺子。幾乎測量的每個環(huán)節(jié)都得到了鍛煉，所以這些天感覺收獲很大，真正起到了實習(xí)的作用。
測繪實訓(xùn)體會篇六
測繪專業(yè)是一門注重實踐的專業(yè)，而實訓(xùn)是培養(yǎng)我們實踐能力的重要環(huán)節(jié)。在接受測繪實訓(xùn)的過程中，我深切體會到了實訓(xùn)對于我們的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自身在實訓(xùn)中的不足。通過實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能的應(yīng)用，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。下面我將從實訓(xùn)前的準(zhǔn)備、實訓(xùn)過程的挑戰(zhàn)、實訓(xùn)中的收獲和對未來的展望等方面來分享我的測繪實訓(xùn)心得體會。
首先，實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作非常重要。在實訓(xùn)開始之前，我首先對本次實訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容進行了了解，并且學(xué)習(xí)了實訓(xùn)所涉及的相關(guān)知識。我認(rèn)識到自己在專業(yè)知識上的不足，因此提前閱讀了一些相關(guān)的教材和論文，積極向老師請教。此外，我還主動組織同學(xué)們進行了一些預(yù)備訓(xùn)練，提高了我們的實踐能力和團隊合作能力。這些準(zhǔn)備工作為實訓(xùn)的順利進行奠定了基礎(chǔ)。
其次，實訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)是不可避免的。在測繪實訓(xùn)中，最大的挑戰(zhàn)來自于場地環(huán)境的復(fù)雜性和測量設(shè)備的不穩(wěn)定性。我們需要在戶外野外環(huán)境中進行工作，在天氣和地形條件不斷變化的情況下進行測繪，這給實訓(xùn)帶來了極大的困難。而測量設(shè)備的不穩(wěn)定性也經(jīng)常導(dǎo)致數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確和測量誤差的增大。這些挑戰(zhàn)讓我深刻感受到了實際工作中的復(fù)雜性和困難性，也讓我學(xué)會了在困難面前保持冷靜和解決問題的能力。
然后，實訓(xùn)中的收獲是巨大的。通過實訓(xùn)，我不僅熟悉了測繪儀器的使用和數(shù)據(jù)處理的方法，還學(xué)會了與隊友的緊密合作，讓我更好地理解了團隊合作的重要性。每個人在實訓(xùn)中都有自己的任務(wù)和角色，我們需要相互配合和協(xié)調(diào)，才能完成測繪工作。在實訓(xùn)中，我還學(xué)會了如何分析和解決問題，比如當(dāng)我們遇到設(shè)備故障和數(shù)據(jù)異常時，我們需要迅速找到問題的原因并采取相應(yīng)的措施。通過實訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決實際問題的能力。
最后，實訓(xùn)對于我對未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有著重要的啟發(fā)。通過實訓(xùn)，我更加深入地了解了測繪專業(yè)的職業(yè)特點和需求，同時也認(rèn)識到了自己在專業(yè)知識和技能上的不足。我意識到，要成為一名優(yōu)秀的測繪專業(yè)人才，需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力提高自己的實踐能力，積極參與科研項目和實際測繪工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為測繪事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，測繪專業(yè)的實訓(xùn)是一項非常重要的環(huán)節(jié)，通過實訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能的應(yīng)用，還培養(yǎng)了團隊合作和問題解決能力。實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作是實訓(xùn)順利進行的基礎(chǔ)，實訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)則要求我們保持冷靜和解決問題的能力。收獲方面，實訓(xùn)讓我更加熟悉了測繪工作的流程和要求，培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。對于未來的展望，實訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自己的不足并且啟發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的思考。通過努力學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能成為一名優(yōu)秀的測繪專業(yè)人才。
測繪實訓(xùn)體會篇七
·測繪實訓(xùn)是我們機械設(shè)計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的這一周是實習(xí)期間，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓(xùn)任務(wù)，制圖測繪實訓(xùn)總結(jié)。
·在為期一周的測繪實訓(xùn)中，我每天按時到畫室進行實踐操作，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立,認(rèn)真,仔細(xì)地進行操作。在遇到問題時和同組同學(xué)互相討論，請教其他懂得的同學(xué)。通過對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進一步復(fù)習(xí)鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形，實習(xí)總結(jié)《制圖測繪實訓(xùn)總結(jié)》。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
·我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡單些時，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導(dǎo)致效率低。通過這次實訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的.實訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解，課本知識還需要進一步學(xué)習(xí),專研，同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識。
·實訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團隊合作精神，讓我體會到在學(xué)習(xí)工作中的團隊力量，同時也學(xué)會了在工作中必須要有一個嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測繪實訓(xùn)結(jié)束了，在這一段時間里我付出了許多，也得到了很多。有時當(dāng)天任務(wù)白天沒完成，晚上就再去加班完成，以天下來感覺很累，但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁。總之，付出了就會收獲。
測繪實訓(xùn)體會篇八
在我的大學(xué)生活中，實訓(xùn)一直是我最喜歡的一部分。最近，我參加了測繪減速器實訓(xùn)，這是一次讓我收獲頗豐的實踐經(jīng)歷。通過這次實訓(xùn)，我不僅掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，更加深了我對于團隊合作和自我成長的理解。在這篇文章中，我將分享我在測繪減速器實訓(xùn)中的心得體會。
首先，測繪減速器實訓(xùn)使我對測繪減速器的原理和應(yīng)用有了更深入的了解。在實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了測繪減速器的工作原理、結(jié)構(gòu)和測量方法等基本知識。通過實際操作，我更好地理解了這些概念，并學(xué)會了如何正確使用儀器進行測量。這讓我對于測繪減速器的實際應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，測繪減速器實訓(xùn)促進了我的團隊合作能力。實訓(xùn)中，我們被分成了小組，每個小組負(fù)責(zé)完成一項具體的任務(wù)。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要團隊協(xié)作，共同解決問題。每個人的技術(shù)和能力都得到了充分發(fā)揮，而互相之間的支持和鼓勵也讓我們更緊密地聯(lián)系在一起。通過合作，我們不僅成功解決了問題，同時也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。
第三，測繪減速器實訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)和精確性。在測量過程中，我們必須非常仔細(xì)地進行操作，確保每一步的準(zhǔn)確性和精確性。一個小小的誤差可能導(dǎo)致整個測量結(jié)果的錯誤。因此，這次實訓(xùn)讓我對于細(xì)節(jié)和精確度有了更高的要求，培養(yǎng)了我細(xì)心觀察和分析的能力。這對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。
第四，測繪減速器實訓(xùn)增強了我的自信心。在實訓(xùn)中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和實踐，我最終成功地完成了實訓(xùn)任務(wù)。這個過程讓我意識到只要有足夠的努力和毅力，我就能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種信心對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的，讓我相信自己能夠取得更好的成績和成就。
最后，測繪減速器實訓(xùn)提醒我要不斷學(xué)習(xí)和成長。這次實訓(xùn)讓我意識到自己的不足之處，同時也體驗到了技術(shù)和知識的不斷更新。我明白了在快速發(fā)展的科技時代，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識，我們才能夠跟上時代的步伐，乘風(fēng)破浪。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新知識，保持學(xué)習(xí)的熱情和動力。
總之，測繪減速器實訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，還提升了我的團隊合作能力和自信心。通過這次實訓(xùn)，我也明白了學(xué)習(xí)和成長的重要性。我相信這些經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個更出色的工程師。
測繪實訓(xùn)體會篇九
測繪專業(yè)是一門與地理信息、土地利用規(guī)劃、城市建設(shè)等緊密相關(guān)的學(xué)科，具有極高的實踐性和應(yīng)用性。測繪專業(yè)的學(xué)生在校期間通常需要參加一系列的實訓(xùn)活動，以提升他們的實際操作能力和解決實際問題的能力。實訓(xùn)可以讓學(xué)生親身參與測繪工作，熟悉相關(guān)儀器設(shè)備并掌握操作技巧，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和解決問題的能力，為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
第二段：講述實訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和收獲。
在測繪專業(yè)的實訓(xùn)中，我不可避免地面臨了各種挑戰(zhàn)。首先，我需要學(xué)會操作儀器設(shè)備，掌握測量技術(shù)，這對于一個新手而言是一項巨大的挑戰(zhàn)。其次，現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜多變，需要我臨時做出應(yīng)對和調(diào)整，需要我具備靈活的思維和執(zhí)行能力。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我有機會鍛煉自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。與此同時，在實訓(xùn)過程中，我也收獲了很多。通過實際操作，我對測繪理論知識有了更深刻的理解，學(xué)會了如何正確使用儀器設(shè)備，能夠獨立并準(zhǔn)確地完成測繪任務(wù)。我還與同學(xué)們緊密合作，加強了團隊合作和溝通能力。
第三段：談?wù)搶嵱?xùn)中的團隊合作和溝通。
測繪工作是一個團隊合作的過程，需要與同事密切合作、相互支持。在實訓(xùn)中，我學(xué)會了與他人溝通交流，學(xué)會了傾聽他人的意見并尊重他人的想法。通過團隊合作，我們相互激勵，共同解決問題，取得了更好的成果。通過互相交流學(xué)習(xí)，我們互相補充，共同進步。我深刻領(lǐng)悟到，一個團隊的力量是巨大的，只有團結(jié)協(xié)作，才能在實際工作中做到精準(zhǔn)高效。
第四段：討論實訓(xùn)后對自己專業(yè)發(fā)展的影響。
通過實訓(xùn)，我更加明確了自己在測繪專業(yè)的興趣和擅長領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)自己對于地圖制作和數(shù)據(jù)分析方面有極大的興趣，因此我決定在這個方向上繼續(xù)深耕。同時，實訓(xùn)也讓我認(rèn)識到測繪工作的重要性和挑戰(zhàn)性，我對于未來在測繪行業(yè)中所面臨的各種問題和困難有了更深入的了解。這讓我對自己的未來發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃，并更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)實訓(xùn)的重要性和思考自己未來的發(fā)展。
實踐是檢驗真知的最佳途徑，實訓(xùn)是測繪專業(yè)學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的應(yīng)變能力、解決問題的能力以及團隊合作精神。這些都是我未來職業(yè)發(fā)展所必需的。作為一名測繪專業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的實踐能力，為將來的測繪工作做好準(zhǔn)備，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
測繪實訓(xùn)體會篇十
作為大學(xué)生涯中重要的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，地形測量測繪實訓(xùn)是一項重要的課程。在地形測量測繪實訓(xùn)中，我們學(xué)生不僅可以學(xué)到實用的技能，還可以體驗現(xiàn)實生活的工作場景。下面，我將分享我的地形測量測繪實訓(xùn)心得體會，以期為學(xué)弟學(xué)妹們提供一些幫助。
第一段：理論與實踐相結(jié)合。
地形測量測繪實訓(xùn)有著密不可分的理論與實踐相結(jié)合。在課上，我們通過課程講解和理論演示，了解了地形測量測繪所涉及的理論知識。在課下，我們則通過實地測量、數(shù)據(jù)處理與成圖等一系列操作，將所學(xué)的理論知識實際應(yīng)用到實踐中。理論與實踐相結(jié)合可以更快更深刻地掌握知識，在實踐中，還可以遇到各種問題，這也為我們提供了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。
第二段：團隊合作與溝通。
地形測量測繪實訓(xùn)是需要團隊合作與溝通的。在實踐中，一份地形測量測繪需要不同崗位的人員分別承擔(dān)各自的任務(wù)，只有團隊合作才能完成任務(wù)。集體討論和交流至關(guān)重要，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。進行地形測量測繪實踐的時候，有效的溝通能夠在團隊內(nèi)部增加互動，有利于生成創(chuàng)新性想法，并能推動團隊的發(fā)展。
第三段：精密與耐心的代價。
在地形測量測繪實踐中，最讓我感受深刻的是精密和耐心的代價。在測量中，任何小的誤差都會影響到成圖結(jié)果，所以測量必須要十分精密。同時，量測的過程也十分耗費時間和精力，需要有耐心和細(xì)致的心態(tài)。這也是實踐中必須要注意的兩點，需要時間、耐心和專業(yè)知識的相互配合，才能讓測繪任務(wù)更準(zhǔn)確、更高效。
第四段：技能的提升和應(yīng)用。
地形測量測繪實踐，可以幫助我們學(xué)生提升實際操作層面的技能、提高實踐能力，同時也能在畢業(yè)后到實際工作中得心應(yīng)手。在實踐中，我們學(xué)生可以掌握地形照片解析、量測、繪圖和圖件驗收等相關(guān)技術(shù)。在實際工作中，這些技術(shù)是至關(guān)重要的。通過實訓(xùn)的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們學(xué)生將可以順利應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
第五段：提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科熱情。
地形測量測繪實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科熱情。在課程學(xué)習(xí)和學(xué)科實踐過程中，我們漸漸對地形測量測繪學(xué)科領(lǐng)域深深著迷，這樣的熱情不僅讓我們在學(xué)習(xí)中得到更多的收獲，同時也激勵著我們在畢業(yè)后愿意從事自己熱愛的行業(yè)。這樣的積極心態(tài)對未來職業(yè)生涯的選擇和發(fā)展是極其重要的。
總結(jié)：
在地形測量測繪實訓(xùn)這個大學(xué)四年中重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我們不僅可以掌握實用的技能，還可以體驗實際工作的場景，在實習(xí)中我們學(xué)生發(fā)揮了學(xué)科知識結(jié)合實踐應(yīng)用的優(yōu)勢和基地優(yōu)勢，增強了個人實踐能力，得到了極大的收益。在實踐過程中，我們學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，不斷思考和總結(jié)，從而更好地應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)，從而更好地推動自己的人生規(guī)劃和發(fā)展。
測繪實訓(xùn)體會篇十一
1.20xx年8月29日星期一，xx學(xué)院南區(qū)，實驗樓;。
2.20xx年8月30日星期二，xx住宅樓;。
3.20xx年8月31日星期三，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū);。
4.20xx年9月1日星期四，xx工業(yè)廠房;。
5.20xx年9月2日星期五，xx商場。
走進施工現(xiàn)場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實踐相結(jié)合，為以后進一步實訓(xùn)和工作打基礎(chǔ)。
建筑設(shè)計原則：根據(jù)任務(wù)書的要求，綜合運用所學(xué)的理論知識，遵循有關(guān)的設(shè)計規(guī)范，滿足有關(guān)功能要求，詳細(xì)收集有關(guān)資料，使設(shè)計能夠滿足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專業(yè)學(xué)生進行了為期一周的認(rèn)識實訓(xùn)，主要是參觀施工現(xiàn)場，先后參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。
星期一上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實驗樓的施工現(xiàn)場，共十三層之高。我們到達(dá)集合地點后，頭上都戴著工程帽;同時施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實訓(xùn)是提前經(jīng)過他們同意的!
進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進場時間等信息。
星期二上午我們參觀了xx和xx，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當(dāng)然，陽臺、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細(xì)的了解。
星期四參觀了xx學(xué)院的實訓(xùn)廠房，一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。在一個高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護柱子。實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學(xué)實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。在實驗室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當(dāng)然，我們不僅看了各種機器，而且對建工實驗有了初步的認(rèn)識，并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念，這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
通過這幾天的現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識，但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當(dāng)然，商場是已裝修好并投入使用了，四周當(dāng)然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。
總結(jié)：在實訓(xùn)中我們的'確接觸了不少實際應(yīng)用的東西，但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。
這次實訓(xùn)時間雖然很短，但收獲不小，對今后的學(xué)習(xí)和實踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實訓(xùn)可能會更辛苦，但我期待著風(fēng)雨的來臨，為理想撐起一片藍(lán)天。
測繪實訓(xùn)體會篇十二
在大學(xué)期間，實訓(xùn)測繪已經(jīng)成為了我們專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要組成部分。通過實踐和實驗，我們不僅可以加深對測量和地圖制作的理解，而且還能夠掌握實際問題的應(yīng)用技巧。在此過程中，我深刻地體會到了實訓(xùn)測繪帶給我的收獲與感悟。
二段：實習(xí)經(jīng)歷。
在實訓(xùn)測繪課程的學(xué)習(xí)中，我被安排在了一個測繪隊伍中，并負(fù)責(zé)進行農(nóng)村土地測量的工作。在實際工作中，我不僅要熟練地掌握各種測量儀器的使用方法，而且還要具備善于思考的能力，能夠靈活運用測量方法解決現(xiàn)場遇到的問題。在長期的實踐過程中，我逐漸掌握了測量和繪制圖件的技巧，并且更加深刻地認(rèn)識到了測繪工作的重要性及難度。
三段：理論與實踐緊密結(jié)合。
實訓(xùn)測繪課程的核心是將學(xué)習(xí)到的理論知識與實踐相結(jié)合。通過實踐，我們可以更清晰地理解課本知識的重點和難點。在實習(xí)中，我們利用所學(xué)知識和技巧，解決了很多實際問題。例如，如何在固定時間內(nèi)測量大量戶型數(shù)據(jù)？如何在復(fù)雜地形中進行地面定位？通過實踐，我們對于理論知識的掌握更加深化，彌補了課本之外的不足。
四段：團隊協(xié)作。
在實習(xí)過程中，我體會到了團隊協(xié)作的重要性。測量師必須互相配合、信任、尊重，才能夠完成高質(zhì)量的工作。我們共同面對工作中的難點，共同想出了解決方案，并一起付諸到實踐中去。這個團隊意識是我在實訓(xùn)測繪中得到的最有價值的體驗之一。
五段：總結(jié)。
通過實訓(xùn)測繪的學(xué)習(xí)，我收獲了很多。我不僅掌握了測量和地圖制作的技巧，而且更進一步認(rèn)識到了自己的不足和需要彌補的地方。與此同時，我還提高了溝通和協(xié)作的能力，并且明白了，在測量和地圖制作中，團隊協(xié)作是非常必要的。我相信，在將來的工作中，實訓(xùn)測繪所掌握的知識和經(jīng)驗會為我工作中提供很大的幫助，成為我職業(yè)發(fā)展的重要支持。
測繪實訓(xùn)體會篇十三
近年來，大學(xué)生實訓(xùn)課程日趨重要，實踐技術(shù)的培養(yǎng)已成為大學(xué)教育的一大趨勢。在我的專業(yè)——測繪工程專業(yè)里，我們也進行了一次長達(dá)一個月的實訓(xùn)。經(jīng)過實訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己的不足，也感受到了實訓(xùn)帶給我的收獲。
第二段：對實訓(xùn)內(nèi)容的描述。
這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容是在實驗室內(nèi)和戶外進行測量繪圖，涉及到很多測量工具的使用和測量技術(shù)的掌握。首先是室內(nèi)實驗，我們學(xué)習(xí)了各種測量儀器的使用方法，如電子經(jīng)緯儀、光電測距儀等，并進行了一些基礎(chǔ)測量繪圖操作的練習(xí)，如南北走向線的定位、建筑物立面圖的測量、地形圖的制作等。接下來是戶外實驗，我們分為多個小組，各自負(fù)責(zé)一定范圍的測量。這部分實驗比較實踐性強，我們在場地、路面、水霧等各種環(huán)境下進行實地測量。
第三段：對實訓(xùn)體會的總結(jié)。
通過這次實訓(xùn)，我感受到了測繪工程的具體操作，同時也意識到了自己在操作方面的欠缺。作為一名學(xué)生，我認(rèn)識到了自己需要持續(xù)地提高自己的實踐能力和實際操作技能。另外，這部分實習(xí)讓我明確了測繪工程相關(guān)法規(guī)的重要性。大家需要對“規(guī)范”的重視，規(guī)避違法行為和責(zé)任范圍，保證工程的質(zhì)量和管理水平。另外，在這個過程中，我學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)和組織技能的重要性。對于協(xié)作而言，我應(yīng)該在工作中始終充分溝通，保持有效的溝通交流。
第四段：實訓(xùn)給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 不斷學(xué)習(xí)才是解決問題的方法之一。我們改善人們生活質(zhì)量、更新構(gòu)建工程的意圖都需要卓越的實踐能力，借鑒前人的經(jīng)驗和前沿的科技，不斷學(xué)習(xí)，不斷累積和豐富經(jīng)驗，才能更好地完成使命。在實際操作的過程中，我們需要遵守相關(guān)的規(guī)定，尊重他人的學(xué)術(shù)成果，不要損害其正當(dāng)權(quán)益，遵循實事求是的科研態(tài)度，為國家和人民作出不懈的努力。
第五段：結(jié)語。
總之，實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)不僅需要在理論上提高學(xué)習(xí)，還需要加強實踐生活中的工作、學(xué)習(xí)的有效性。在實習(xí)之后，我逐漸認(rèn)清了自己的不足和極少的專業(yè)知識面，但是同時我也意識到，我是一個擁有進取心和求知欲望的普普通通的人，對于并不完美的自己，我會朝著更好發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)、嘗試，不斷完善自我，不負(fù)這個時代賦予我專業(yè)上的機會和責(zé)任。
測繪實訓(xùn)體會篇十四
在測繪課上，我們學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識，其中包括GPS技術(shù)、激光測距、遙感技術(shù)等等。通過這些技術(shù)的應(yīng)用，我們能夠更加精確地測量出各種不同的地形和建筑物。這是科技發(fā)展給人類帶來的福音，也讓我們感受到科技的力量。
二、發(fā)現(xiàn)測繪的應(yīng)用廣泛。
測繪不僅是一門理論學(xué)科，它的應(yīng)用也非常廣泛。例如，在城市規(guī)劃中，測繪技術(shù)可以幫助設(shè)計師們更好地規(guī)劃城市空間；在工程建設(shè)中，測繪技術(shù)可以幫助工程師更好地設(shè)計和施工；在土地管理中，測繪技術(shù)可以幫助政府更好地管理土地資源。因此，學(xué)好測繪，不僅有助于我們對學(xué)科本身的掌握，還可以為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會。
三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度是測繪學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
測繪學(xué)科涉及到很多精密的工具和數(shù)據(jù)，因此，我們必須保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，對待每一次測量數(shù)據(jù)的平均值和誤差，從而保證我們得到的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的。在測繪課上，老師也時常強調(diào)這一點，培養(yǎng)了我們的學(xué)科規(guī)范意識。
四、不斷探索創(chuàng)新是測繪學(xué)習(xí)的重點。
測繪學(xué)科是一個具有探索性和創(chuàng)新性的學(xué)科。在實際的測量中，我們很難做到完全準(zhǔn)確，因此我們需要不斷探索和創(chuàng)新，提高測量精度。同時，測量儀器和測量方法也在不斷地更新和升級，因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技能，擁有更強的適應(yīng)性和創(chuàng)新能力。
五、測繪學(xué)習(xí)需要不斷地實踐和應(yīng)用。
測繪學(xué)科的學(xué)習(xí)需要不斷地實踐和應(yīng)用。只有通過實踐，我們才能真正掌握測量方法和技能；只有通過應(yīng)用，我們才能發(fā)現(xiàn)測繪技術(shù)的局限性，找到更好的解決方案。因此，在測繪課學(xué)習(xí)中，我們需要更多地進行實踐，并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際情境中，從而提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和實踐能力。
總之，測繪課是一門十分重要的學(xué)科，它有助于我們對地理、科技等多方面的知識的整合和應(yīng)用，提高我們的實踐能力和科學(xué)態(tài)度，為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好這門課，不斷提升自己的學(xué)科素養(yǎng)和實踐能力。
測繪實訓(xùn)體會篇十五
測繪是地理信息科學(xué)中的一項重要工作，它可以為地球科學(xué)提供準(zhǔn)確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。做為一名測繪工作者，我在這個領(lǐng)域已經(jīng)有了數(shù)年的經(jīng)驗。通過這幾年的實踐，測繪讓我深刻認(rèn)識到了測量的重要性，以及測繪的科學(xué)化水平和技術(shù)平臺的不斷提高，對各行業(yè)應(yīng)用、經(jīng)濟和社會發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
第二段：測繪的技術(shù)和方法。
測繪的技術(shù)與方法互相聯(lián)系，體系完整，可靠性強，主要包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析，以及數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等多個環(huán)節(jié)。測繪的技術(shù)和方法不斷得到完善和提高，不僅能夠高精度的測繪各種地圖，還能夠遙感測繪各類環(huán)境數(shù)據(jù)。同時，國際和國內(nèi)測繪標(biāo)準(zhǔn)的不斷推廣和實施，為保障全球測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。
第三段：測繪的責(zé)任和義務(wù)。
測繪作為一項特殊工作，也需要具有較高的責(zé)任感和義務(wù)感。不論是在疫情時期測量定位，還是在氣象災(zāi)害期間提供緊急救援幫助，都需要我們身體力行，提高效率，為社會作出貢獻(xiàn)。此外，測繪工作者還需要遵守行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，不斷推動測繪技術(shù)的發(fā)展，保證所提供數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實性，負(fù)起為社會服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：測繪的學(xué)習(xí)和實踐。
要想成為一名專業(yè)的測繪工作者，除了需要基礎(chǔ)學(xué)科的扎實知識，還需要勤奮的學(xué)習(xí)和不斷的實踐。通過學(xué)習(xí)，我們可以深入了解測繪技術(shù)和方法的實質(zhì)、原理和應(yīng)用實例，而實踐則能夠讓我們將理論運用到實際中，從而提高專業(yè)水平。需要強調(diào)的是，測繪工作者不僅要自己不斷提高，還需要幫助新手提高，搭建合作平臺，形成良好的合作生態(tài)圈。
第五段：未來測繪的發(fā)展趨勢。
隨著技術(shù)和時代進步，測繪也會發(fā)生巨大變化。我們需要了解這些變化帶來的機會和挑戰(zhàn)，掌握最新的技術(shù)和方法，提高自己對于時代發(fā)展和基本科學(xué)的前瞻性認(rèn)識。如果能始終圍繞“準(zhǔn)確、高效、可靠”這三個關(guān)鍵詞來提高自己的實際能力，那么，在未來的測繪壇上，我們依然可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為社會發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)環(huán)境提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：測繪是一項高度科學(xué)化和專業(yè)化的工作，也是一門歷史悠久、重大而又深刻的學(xué)問。我相信在自己切實的付出和實踐中，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，一定能夠?qū)y繪的智慧和技能發(fā)揮到極致。而測繪的發(fā)展亦已經(jīng)逼近了一個新起點，我們需要把握機會，迎接挑戰(zhàn)，共同推動測繪技術(shù)的進一步升級和提高。
測繪實訓(xùn)體會篇十六
熟練掌握施工單位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工項目進度計劃的設(shè)計與優(yōu)化和單位工程施工平面布置圖設(shè)計。
自20xx年12月10日至20xx年12月16日。
實訓(xùn)e212。
（一）、施工單位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。
1、項目概況。
1.1工程名稱：某大廈工程建設(shè)項目。
1.2工程地址：沈陽市某區(qū)某路。
1.3占地總面積：16995平方米。
1.4工程參與單位。
1.4.1建設(shè)單位：沈陽某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
1.4.2設(shè)計單位：遼寧省交通規(guī)劃設(shè)計院。
1.4.3監(jiān)理單位：遼寧某建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司。
1.4.4勘查單位：沈陽某勘察單位。
1.4.5施工單位：沈陽某建筑有限公司。
1.5承包方式：包工包料。
1.6承包范圍：全部土建、安裝。
1.7工程自然環(huán)境及特點：
1.7.1工程自然環(huán)境。
（1）本工程位于沈陽市某區(qū)某路，施工所需的水電、電訊線路已接通至施工場地，施工場地與公共道路的通道已開通，交通便利，現(xiàn)場自然條件良好。
（2）本工程三通一平已完成，具備施工條件。
1.7.2工程特點。
該工程主要用途為地下室設(shè)備用房及高層商住樓，工程結(jié)構(gòu)型式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。建筑平面布置、立面設(shè)計較為復(fù)雜，因此，應(yīng)做好施工前期準(zhǔn)備工作，熟悉設(shè)計圖紙，對可能出現(xiàn)的'各種困難應(yīng)預(yù)先考慮清楚并定好解決方案。
1.8工程目標(biāo)。
1.8.1工程質(zhì)量目標(biāo)。
（1）達(dá)到國家施工驗收規(guī)范合格標(biāo)準(zhǔn)。
（2）單項工程交驗合格率100%。
（3）爭創(chuàng)陜西省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程。
1.8.2施工工期目標(biāo)。
工程自20××年××月××日開始，預(yù)計20××年××月××日結(jié)束，計劃工期為450天。
1.8.3現(xiàn)場管理目標(biāo)。
（1）樹立環(huán)保意識，合理使用資源。
（2）污水排放達(dá)標(biāo)，無有害污染物。
（3）使用合格燃料，杜絕大氣污染。
（4）施工場界揚塵控制，噪聲達(dá)標(biāo)。
（5）固體廢物統(tǒng)一管理，分類處置。
（6）施工現(xiàn)場文明施工，達(dá)到西安市級文明工地標(biāo)。
1.8.4安全文明施工目標(biāo)。
（1）杜絕死亡事故，輕傷發(fā)生頻率控制在1。5‰以內(nèi)。
（2）保障員工健康，杜絕職業(yè)病發(fā)生。
（3）火災(zāi)事故和人員中毒事件為零。
1.9施工部署及準(zhǔn)備。
1.9.1總體施工順序部署。
1.9.2施工準(zhǔn)備。
（1）施工現(xiàn)場準(zhǔn)備。
（2）材料準(zhǔn)備。
（3）技術(shù)準(zhǔn)備。
（4）圖紙會審。
（5）方案編制。
（6）建立測量控制網(wǎng)。
（7）學(xué)習(xí)規(guī)范。
（8）勞動力準(zhǔn)備。
（9）勞動力組織。
（10）勞動力資源供應(yīng)保證措施。
2.施工單位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。
3.各個工作部門的職責(zé)。
3.1項目經(jīng)理職責(zé)。
3.1.1認(rèn)真貫徹國家和上級的有關(guān)方針、政策、法規(guī)及公司制度頒發(fā)的各項規(guī)章制度，按設(shè)計要求負(fù)責(zé)工程總體組織和領(lǐng)導(dǎo)，保證項目的正常運轉(zhuǎn)。
3.1.2負(fù)責(zé)配備項目部的人、財、物資源，組織建立、健全本項目的工程質(zhì)量、安全、防火保證體系，確定項目部各管理人員的職責(zé)權(quán)限。
3.1.3組織編制工程項目施工組織設(shè)計，包括工程進度計劃和技術(shù)方案，制訂安全生產(chǎn)和保證質(zhì)量措施，并組織實施。
3.1.4對項目范圍內(nèi)的各單位工程室外相關(guān)工程組織內(nèi)、外發(fā)包，并對發(fā)包工程的進度、質(zhì)量、安全、成本和場容等進行監(jiān)督管理、考核、驗收。
測繪實訓(xùn)體會篇十七
測繪是一門古老的學(xué)科，其歷史悠久，發(fā)展至今已有幾千年的歷史，而我近期也有機會接觸到了古測繪的相關(guān)內(nèi)容，深刻感受到古代科技對如今各種學(xué)科的影響。通過研究和探索，我對古測繪領(lǐng)域有了一些新的認(rèn)識和體會。因此，本文將通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：基礎(chǔ)知識方面。
首先，在研究古測繪的過程中，我認(rèn)識到古代人對于周圍環(huán)境的認(rèn)識、記錄和繪制方法與現(xiàn)代已有很大不同。在古代，整理信息缺乏高科技的幫助，與現(xiàn)代的測繪系統(tǒng)相比，古代的地形圖較為簡單，但其獨特的視角卻能更好地反映出當(dāng)?shù)氐奈幕皻v史。其次，我還了解到了古代測量器具的制作與使用，如有關(guān)測量距離的量角器、有關(guān)劃分角度的水平儀、還有有關(guān)平面測量的幾何儀等。這些器具在當(dāng)時的構(gòu)造非常精湛，能夠有效完成各種復(fù)雜的測量任務(wù)。此外，在實際操作中，我身臨其境地感受到古代測繪師傅們的孜孜不倦和務(wù)實的精神，讓我對古人的智慧和勤奮程度深感欽佩。
第三段：技能方面。
接下來，關(guān)鍵在于掌握適當(dāng)?shù)募挤?。古代測繪技術(shù)比起現(xiàn)代水平進一步領(lǐng)先，有趣的是，不難看出許多這些技術(shù)都憑借古人的天賦本領(lǐng)和智慧創(chuàng)新而產(chǎn)生。例如木蘭升水法、日晷技術(shù)、奧凡尺、羅盤等等，在當(dāng)時都是為了掌握測繪技術(shù)中的難點而產(chǎn)生的重要創(chuàng)舉。在我的實際體會中，古代測繪技術(shù)雖然時代過去很多年，但仍然能為我們今天所使用的技術(shù)帶來啟發(fā)。古人善于綜合利用自然現(xiàn)象，將智慧和天然測量現(xiàn)象相結(jié)合，創(chuàng)造出一些獨一無二的技術(shù)，有時它們的實用價值甚至超過我們今天的一些先進技術(shù)。
第四段：文化意義方面。
古代的測繪技術(shù)不僅涉及到時間和空間，也與文化有著密不可分的聯(lián)系。古代的地圖多半運用到藝術(shù)元素，常被賦予濃厚的情感色彩。古代測繪師傅在繪制地圖時，往往配合著周邊建筑和景色，讓觀者在觀看地圖的同時能夠體會到當(dāng)?shù)氐奈幕腿宋姆諊?。此外，古代繪圖往往使用了一些具有象征或傳統(tǒng)意義的符號，如龍、鳳、日月、星辰等等，為地圖增添了更多的神秘氣息和文化內(nèi)涵，讓地圖不僅僅是為了獲取地理信息，而更顯得高雅、藝術(shù)和不拘前進的風(fēng)范。
第五段：未來應(yīng)用。
最后，我認(rèn)為古代測繪技術(shù)不僅是值得了解的文化遺產(chǎn)，更是對于我們今后探索性質(zhì)的自然實踐者的一個重要啟迪。古代的技術(shù)雖然用不上于咱們的日常生活中，也不可能在現(xiàn)代環(huán)境中完全應(yīng)用，但是，古代測繪最核心的理念——勤儉、智慧、融合、實際，能夠為我們今天在科學(xué)研究和創(chuàng)新中提供有益的思路。古代人不懼貧寒，不懼困難，站在自己的門前向大家展示自己在實踐上獲得的經(jīng)驗，這種精神不難得到我們今日的借鑒和繼承。在今后的專業(yè)實踐中，我們可以繼承古人淵博的知識和技術(shù)，為中國的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總之，本文通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行了總結(jié)和分享。古代測繪技術(shù)雖然時代遠(yuǎn)去，但其內(nèi)涵依然值得探究，其精神仍可在今日得到繼承和發(fā)揚。古人勤奮、智慧，用最簡單的方式創(chuàng)造了世界上許多精美的測繪工具，以此完成他們的測繪工作。我相信，通過不斷努力和創(chuàng)新，我們也可以傳承這種精神，創(chuàng)造出不僅技術(shù)更為人類服務(wù)的測繪技術(shù)，為地球的經(jīng)濟和文化發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。
測繪實訓(xùn)體會篇十八
生產(chǎn)實訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分，它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演，土木工程實訓(xùn)報告格式。生產(chǎn)實訓(xùn)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作，在實訓(xùn)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場，認(rèn)真實訓(xùn)，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實訓(xùn)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。
1、通過實訓(xùn)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點，了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等，豐富和擴大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過生產(chǎn)實訓(xùn)，使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。
3、通過現(xiàn)場實訓(xùn)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式，對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法，對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解，了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
1、看懂實訓(xùn)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等，提出個人對設(shè)計圖紙的'見解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;。
3、學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。
5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。
6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。
8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。
根據(jù)培養(yǎng)計劃安排，生產(chǎn)實訓(xùn)一般持續(xù)2～4周時間，具體實訓(xùn)進度根據(jù)工地工程的實際進展由實訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。
1、實訓(xùn)日記。
實訓(xùn)期間，每天完成當(dāng)日施工日記，記錄當(dāng)天工地工程進展情況以及個人的實訓(xùn)內(nèi)容、收獲、感想等。
實訓(xùn)結(jié)束，根據(jù)實訓(xùn)日記中所積累的資料，進行全面的分析和總結(jié)，及時寫出實訓(xùn)報告。實訓(xùn)報告能反映出學(xué)生對實訓(xùn)內(nèi)容理解的深度，也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力，實訓(xùn)報告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。
測繪實訓(xùn)體會篇十九
作為一名地理信息科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對測繪技術(shù)一直充滿了濃厚的興趣。因此，在2019年的測繪周活動中，我積極參加了各項測繪相關(guān)的活動。這個過程讓我深刻地領(lǐng)悟到了測繪技術(shù)的重要性，提高了我的專業(yè)知識和技能水平，同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。接下來，我將分享我的測繪周體驗和心得體會。
第二段：測繪周的活動安排和參與情況。
測繪周的活動安排豐富多彩，內(nèi)容涵蓋了測繪技術(shù)的各個方面。我參加了測繪技能競賽、專業(yè)講座、實地測量等多個活動。在測繪技能競賽中，我們需要用到測繪儀器和軟件，根據(jù)場地要求進行測量和數(shù)據(jù)分析。在專業(yè)講座中，專家學(xué)者們給我們介紹了最新的測繪技術(shù)和研究成果，讓我們更全面深入地了解了這個領(lǐng)域。在實地測量中，我與同學(xué)們一起前往山區(qū)和城市中心進行實地勘測，進行了真正意義上的實踐操作。
第三段：測繪周對我的專業(yè)知識和技能水平的提高。
測繪周的活動線上線下相結(jié)合，讓我們在活動中深入學(xué)習(xí)和討論了很多測繪技術(shù)的理論和應(yīng)用問題，同時也讓我們有了更多的機會去實踐，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。這些活動不僅讓我更深刻地了解了地理信息技術(shù)的應(yīng)用，更重要的是讓我獲得了更多的專業(yè)、實踐知識，提高了我解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
第四段：測繪周對我的思考與收獲。
參加測繪周，不僅幫我提升了專業(yè)水平，而且也讓我在活動過程中有了新的思考和收獲。在測繪技能競賽中，我領(lǐng)悟到了實戰(zhàn)訓(xùn)練的重要性；在專業(yè)講座中，我更深刻地認(rèn)識到了技術(shù)創(chuàng)新的重要性；在實地測量中，我收獲了與同學(xué)們相處的歡樂與情感。綜合來看，測繪周的參與讓我不僅更好地了解了測繪技術(shù)，也成為了一名更全面、更細(xì)致的實踐者。
第五段：總結(jié)與感悟。
通過測繪周的學(xué)習(xí)和實踐，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識不僅有理論知識，更重要的是深入實踐。只有在實踐中不斷磨練才能提高自己的技能和實踐能力，使自己成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。同時，在測繪周中，我也學(xué)會了如何更好地與他人合作，學(xué)會了更好地與人溝通和交流，擁有了更多掌握社會活動中知識的經(jīng)驗。此次活動，使我進一步了解了我選的專業(yè)領(lǐng)域，更讓我以后更加努力，上下求索。
測繪實訓(xùn)體會篇二十
測繪是一門非常重要的課程，主要研究地球的形狀、大小、自轉(zhuǎn)和地理位置等一系列問題。通過測繪技術(shù)，我們可以更好地理解地球，探尋地球的奧秘。在學(xué)習(xí)測繪課程時，我們不僅能夠從中學(xué)到知識，還能夠提高自己的思維能力和實際操作能力。因此，測繪課不僅是一門科學(xué)的學(xué)問，更是一門實踐性強、技術(shù)含量高的技能。
第二段：測繪課程的課堂學(xué)習(xí)。
在測繪課堂上，老師會講解各種地圖投影方法，以及測繪中所用的工具與測量標(biāo)準(zhǔn)等。對于我們這些學(xué)生來說，這些內(nèi)容又新又多，需要反復(fù)聽講和聯(lián)系。除了老師的講解，我們還要做很多實驗和練習(xí)題，以加深對測繪知識點的理解和掌握。隨著每一堂課的深入，我們對測繪知識的理解也越來越深入，持續(xù)地挑戰(zhàn)和試錯，反復(fù)檢驗自己的錯誤。
第三段：課堂外的測繪實踐。
除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，我們還參與了一些測繪實踐活動。這些活動包括測量和繪制實際地圖等，給我們提供了一個更加貼近實際和實用的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這些實踐中，在老師和同學(xué)的幫助下，我們能夠充分發(fā)揮自己的能力，將課堂上所學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化成實際操作的技能。
在學(xué)習(xí)測繪課程的過程中，我們深刻地體會到科學(xué)學(xué)問的底蘊和精髓。測繪課程所涉及的知識點很多，因此需要我們耐心學(xué)習(xí)、反復(fù)鞏固。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅對測繪學(xué)的原理有了進一步的了解，更是提高了自己的思維能力和解決問題的能力。通過測繪課程的學(xué)習(xí)，我們也加深了對測量標(biāo)準(zhǔn)和測量工具等知識的理解。
第五段：總結(jié)和未來發(fā)展。
學(xué)習(xí)測繪課程是一個有價值的經(jīng)歷。我們從中學(xué)到的知識和技能，可以在未來的實際工作和生活中得到相應(yīng)的應(yīng)用。未來，我們也可以選擇從事與測繪工作相關(guān)的職業(yè)，或是把所學(xué)到的知識繼續(xù)深入研究和應(yīng)用。總之，測繪課程的學(xué)習(xí)，是我們走向成長和成功的重要一步。
測繪實訓(xùn)體會篇二十一
20xx年x月xx日實訓(xùn)動員參觀主校區(qū)。
20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。
20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專業(yè)知識講座。
20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。
認(rèn)識實訓(xùn)是整個實訓(xùn)教學(xué)計劃中的一個有機組成部分，是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告，收集一些與實訓(xùn)課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實訓(xùn)打下堅實基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)應(yīng)達(dá)到以下目的：
1.了解普通住宅結(jié)構(gòu)。
2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工過程。
3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計及結(jié)構(gòu)。
4.了解工用與民用建筑的'區(qū)別聯(lián)系。
5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
6.提高藝術(shù)修養(yǎng)，加深對建筑與藝術(shù)的了解。
7.培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。
20xx年x月xx日星期x晴。
上午，在圖書館第二報告廳內(nèi)，我們認(rèn)真聆聽了x院長和x市建筑設(shè)計院的專家講說。x院長概括了我們這次實訓(xùn)的行程安排，接著設(shè)計院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計院內(nèi)的工作要求，也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機會計入設(shè)計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和，我們懷著興奮的心情，在x院長的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多，卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中，同學(xué)們暢所欲言，心情格外的好。看得出x院長也很激動，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑，每一片風(fēng)景。
測繪實訓(xùn)體會篇二十二
xx汽車4s店是廣州地區(qū)首家獲得由長安福特汽車有限公司授權(quán)的特許銷售服務(wù)的企業(yè)。
xx公司位于廣州天河區(qū)，850平方米汽車展廳通透、明凈、寬敞，盡顯歐美本色;達(dá)3000多平方米的維修中心是按照福特全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的要求建設(shè)，達(dá)到國際先進水平。維修中心引進的設(shè)備先進、齊全：包括wds發(fā)動機分析檢測儀、德國百世霸檢測線、電腦四輪定位儀、環(huán)保型烤漆房等等。使用純正原廠的零配件和嚴(yán)格按照美式互動式維修接待檢修，技術(shù)全面、工藝精湛。
公司通過了廣州市交通委員會汽車行業(yè)維修管理處審定，被評為一級一類維修企業(yè)，及獲得“廣州市優(yōu)秀維修企業(yè)”稱號。有幸到xx店實訓(xùn)，本人感到十分榮幸！
20xx年7月至20xx年8月。
廣州xx汽車4s店。
通過實訓(xùn)，可以把我們在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)理論知識，運用到實際中。同時拓展自身、擴大與社會的接觸面。增加社會實踐經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
在這三個月的實訓(xùn)中，我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。
1、清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的`電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
3、發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。
4、汽車制動液檢查與更換：汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液在使用一定時間后，會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì)，所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能，做到及時更換。普通工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。
測繪實訓(xùn)體會篇一
作為學(xué)習(xí)測繪工程的一名學(xué)生，我們在校期間有著諸多的實踐機會，其中最為重要的一環(huán)便是地形測量測繪實訓(xùn)。在這個過程中，我們深刻領(lǐng)會到了實踐的重要性，收獲頗豐，下面我將展示我的體會，主要分為五個部分。
一、提高實踐能力。
在這次實訓(xùn)中我們使用的技術(shù)設(shè)備有自主行走式全站儀、電動振鏡、GPS定位儀等。這些新鮮的工具讓我們感受到科技的力量，對我們的實踐能力提升起到了極大的幫助。我們掌握了如何使用這些工具，如何有效地收集數(shù)據(jù)，如何進行正確的判斷和計算，并將這些知識運用到實際測繪中。實踐鍛煉減少了我們對理論知識的依賴，而讓我們更加深入了解到這些新技術(shù)的優(yōu)勢及局限性。
二、增強合作能力。
在這個實訓(xùn)課程中，我們分組進行了大量有關(guān)地形測量與繪圖的任務(wù)，因此我們必須密切合作，才能完成整個項目。我們分工明確，協(xié)同作業(yè)，完成了各個測量工程的任務(wù)。其中，一些沒有相互交流的分組沒有辦法完成整個項目任務(wù)，事實上，團隊的合作是實現(xiàn)測繪工程最基本的要素。
三、加強了調(diào)查和處理技巧。
隨著測繪技術(shù)的發(fā)展，數(shù)據(jù)收集和處理技巧也大幅提高了。我們在實踐中了解到了不同的收集數(shù)據(jù)的技術(shù)方法，例如GPS收集數(shù)據(jù)、全站儀進行精確標(biāo)定等等。同時，我們還學(xué)會了對數(shù)據(jù)進行計算處理，并對精度進行檢查評估。這些技巧不僅在實踐中有意義，而且在今后從事工程建設(shè)時都派上用場。
四、增強了獨立工作能力。
地形測量測繪實訓(xùn)有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力。實踐過程中，由于經(jīng)驗和能力不同，同學(xué)們在工作中會存在不同的想法,意見，遇到不同的問題,每個人都分別解決探究。這種工作方式可以幫助學(xué)生培養(yǎng)并提高獨立工作能力。只有這樣，才能在未來工作中勝任更多的領(lǐng)導(dǎo)和管理職位。
五、提高了實踐意義。
這樣的實訓(xùn)對于我們學(xué)生的測繪工作有著巨大的實踐意義。通過實踐任務(wù)，我們更加深入接觸和學(xué)習(xí)到了測繪技術(shù)的相關(guān)知識，掌握了很多必要的測繪技能，不管從管理還是技術(shù)能力上，都讓我們有了進一步的提高。這種提高也讓我們更加了解了個人的能力及價值，增強了自信心和自我認(rèn)知。
總之，地形測量測繪實訓(xùn)是一個非常重要的學(xué)習(xí)過程。通過實際操作，我們學(xué)習(xí)到了實踐技能，獲得了對設(shè)備和工具的實際經(jīng)驗，提高了掌握測量和處理技術(shù)，增強了解決問題的能力和團隊合作精神。這些經(jīng)驗都為我們?nèi)蘸蠊ぷ?、生活與發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)。
測繪實訓(xùn)體會篇二
實訓(xùn)測繪是大學(xué)課程中不可或缺的一部分，通過實踐與理論相結(jié)合的方式讓學(xué)生更好地掌握測量技能，增強實際應(yīng)用能力。在我完成實訓(xùn)測繪后，我深深體會到了測繪實踐的必要性和重要性。
二、實踐告訴我：測量數(shù)據(jù)的精度非常重要。
在實際測繪過程中，我發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題會影響到測量數(shù)據(jù)的精度。最常見的問題是儀器使用不當(dāng)或操作失誤，例如忘記校正等。盡管這些問題看來微不足道，但它們都會對后續(xù)的測量結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。因此，在實踐測量中我要有耐心和細(xì)心，避免這些簡單的錯誤。
三、實驗讓我更加注重團隊協(xié)作。
在一些大型工程中，測量工作通常需要多人協(xié)作完成。在實踐中我認(rèn)識到，除了個人技術(shù)能力，良好的團隊合作是項目成功的關(guān)鍵。我們需要相互配合，合理分配工作，并在遇到問題時共同探討解決方案。仔細(xì)的計劃和成功的團隊協(xié)作可以使得測繪工作更加準(zhǔn)確和高效。
四、經(jīng)驗告訴我：平凡細(xì)節(jié)決定成敗。
實踐過程中，對于一些平凡的細(xì)節(jié)問題如儀器校準(zhǔn)等，精心準(zhǔn)備至關(guān)重要。例如，在使用高斯儀時，調(diào)整機械零位會影響到測量的精度，一定要認(rèn)真操作。當(dāng)然，這種細(xì)節(jié)問題在實踐過程中是無處不在的，我需要保持高度的注意力，確保每個環(huán)節(jié)都完整無誤。
五、總結(jié)。
通過這次實訓(xùn)測繪，我不僅掌握了測量技能，而且擁有了與同學(xué)合作、考慮平凡細(xì)節(jié)的能力。我們可以在實踐中體現(xiàn)出所學(xué)知識，并且通過持續(xù)的努力和良好的團隊協(xié)作，進一步提高自己并以最佳方式完成測繪工作。我相信，這些能力和經(jīng)驗會在我未來的實踐中發(fā)揮重要作用。
測繪實訓(xùn)體會篇三
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，實踐是至關(guān)重要的一環(huán)。我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是測繪工程，在實訓(xùn)課程中，我有幸參與了測繪減速器的實訓(xùn)項目。通過這次實訓(xùn)，我收獲了很多，不僅提高了自身的實踐能力，還深入了解了減速器的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，下面我將結(jié)合自己的實踐體驗，對這次實訓(xùn)進行總結(jié)和反思。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容和過程。
在實訓(xùn)課程中，老師首先給我們講解了減速器的基本原理和常用分類。隨后，我們分組進行了實際的操作。在實訓(xùn)過程中，我們需要根據(jù)實際情況選擇合適的測繪工具進行測量，并根據(jù)結(jié)果進行減速器的設(shè)計和制作。我們需要親自動手進行測量，并做出相應(yīng)的調(diào)整。這個過程雖然有些困難，但通過自己動手實際操作，我更好地掌握了減速器的理論知識，并加深了對其運行原理和作用的理解。
第三段：實訓(xùn)的困惑和解決。
在實訓(xùn)過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是對儀器的操作不熟練，需要反復(fù)學(xué)習(xí)和實踐才能掌握。其次是在測繪過程中，有時遇到了一些突發(fā)狀況，需要進行及時調(diào)整和應(yīng)對。這些困惑在實訓(xùn)的初期讓我有些泄氣，但隨著時間的推移，我不斷克服困難，通過與同學(xué)的交流和老師的指導(dǎo)，逐漸找到了解決的方法。我開始更加注重對細(xì)節(jié)的觀察，并提前做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。通過這些努力，我漸漸掌握了實訓(xùn)的技能，也取得了不錯的成績。
第四段：實訓(xùn)的收獲和意義。
通過這次實訓(xùn)，我不僅提高了自己的實踐能力，更深入了解了減速器的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。實訓(xùn)過程中，我意識到理論與實踐的差距，并意識到只有通過實際操作，才能更好地理解和掌握知識。此外，我還學(xué)會了團隊合作的重要性。在測繪實訓(xùn)中，每個人都扮演著重要的角色，只有團結(jié)合作，互相配合，才能更好地完成任務(wù)。這次實訓(xùn)加深了我與同學(xué)之間的友誼，也提高了我與他人合作的能力。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次測繪減速器的實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更鍛煉了自己的實踐能力和團隊意識。在之后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力提高自己的能力，并將實訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中。同時，我也希望能夠參與更多的實訓(xùn)項目，與更多的同學(xué)一起成長。
總體來說，測繪減速器的實訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實際操作，我更深入地了解了減速器的原理和應(yīng)用，并提高了自己的實踐能力和團隊合作能力。我相信，這次實訓(xùn)將對我的未來學(xué)習(xí)和工作帶來積極的影響。
測繪實訓(xùn)體會篇四
根據(jù)學(xué)校安排，我們于20_年12月12日開始為期一周的機械零部件測繪實訓(xùn)，現(xiàn)將測繪情況報告如下：
我們這次測繪的是一臺由廠于年生產(chǎn)的齒輪減速器。該減速器的工作原理是一種以降低機器轉(zhuǎn)速為目的的專用部件，由電動機通過皮帶輪帶動主動小齒輪軸(輸入軸)轉(zhuǎn)動，再由小齒輪帶動從動軸上的大齒輪轉(zhuǎn)動，將動力傳遞到大齒輪軸(輸出軸)，以實現(xiàn)減速的目的。
(1)繪制部件裝配示意圖。因?qū)p速器只有一個大概的了解，外殼形狀也比較復(fù)雜，看不清內(nèi)部零件結(jié)構(gòu)。故我們先將整個減速器進行拆卸，小組內(nèi)分工并從不同視角繪制裝配示意圖。
(2)對減速器進行拆卸，并對各零部件進行編號。
(3)對箱蓋以及各零部件的尺寸進行測量。
(4)繪制減速器箱蓋零件草圖。
(5)繪出減速器箱蓋零件圖。
通過這次測繪實訓(xùn)，我最大的體會是嚴(yán)謹(jǐn)和精確。對于我們工業(yè)設(shè)計這個專業(yè)來說，嚴(yán)謹(jǐn)與精確雖然并不如機械專業(yè)來的看重，但這作為工科專業(yè)的學(xué)生來說，這是一定要具備的。機械測繪這門課實用性也較強，在現(xiàn)今社會應(yīng)用范圍也較廣，與實際生產(chǎn)之間有著很重要的聯(lián)系。
最開始看到零件是比較擔(dān)心的，因為比較復(fù)雜，外形也相對不規(guī)則，可能用電腦制圖還簡單，用手測繪我覺得相當(dāng)有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過程中，我花了相當(dāng)多的時間去考慮怎么結(jié)合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配，但因為外殼不透明，而內(nèi)部零件也不能省略，因此零件部分測繪占了大部分時間。
最后畫的一張零件圖反工了一次，主要是因為一開始測量的數(shù)據(jù)搞錯了，偏離了3cm左右，導(dǎo)致中軸線偏離距離有些大，上下部分看起來相當(dāng)不協(xié)調(diào)。當(dāng)然在返工的時候我特別注意了這一點，一開始把數(shù)據(jù)全部校對好，定好精確的基準(zhǔn)線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗，最后一次的作圖一氣呵成，較為完美。
從這門測繪課中國我對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有了新的認(rèn)識。只要有一點點的偏差最后會造成很大的錯誤乃至損失。當(dāng)然我們所接觸的只是很小的一個零件，在以后的實際生產(chǎn)中將會接觸更多更大的精密機械，這更不允許有一點點的偏差。失之毫厘差之千里，用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一件事情，不管是機械測繪還是各種專業(yè)課，我覺得這種態(tài)度都是非常必要的。當(dāng)然團隊意識也是我們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為一個團隊，我們積極進行分工合作，最后再進行數(shù)據(jù)匯總，最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。
所以這門課我收獲最大的就是團隊合作和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，這對今后生活是很有裨益的。
測繪實訓(xùn)體會篇五
本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習(xí)二個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個月的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
為期七天的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這些天來，雖然每天都早出晚歸，感覺很累，但是還是有很多收獲的。下面簡要談一談我的一些測量實習(xí)收獲以及自己的一些收獲感想。
兩個多月前，我們剛經(jīng)歷了大地震。地震后的場面現(xiàn)在還猶如眼前。到現(xiàn)在我還記得災(zāi)區(qū)失去親人的同胞們撕心裂肺痛哭時的場面。到現(xiàn)在還記得那些壓在廢墟中的孩子們。還記得那些等在廢墟外的焦急的家長的表情。作為一個將來可能投入到建筑業(yè)的土木工程專業(yè)的學(xué)生，我感到了自己肩上責(zé)任的重大。那是一個個鮮活的生命啊，我為自己無法保護他們而感到慚愧。同時我下決心一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將來做一個有良知的土木人。建最安全的建筑，建最安全的房子。在這里我不想評論那些所謂的專家在電視屏幕上說什么學(xué)校本身就比較危險的話是否正確。天災(zāi)不可避免，我們能做的只是把天災(zāi)帶來的損失降到最小。地震后，材料力學(xué)老師給我們普及了一點地震方面的知識，同時也在網(wǎng)上了解到一些地震方面的知識。我了解到我們在建筑質(zhì)量方面做的很差，我為一些建筑從業(yè)人員感到慚愧。
當(dāng)我了解到建筑結(jié)構(gòu)專家在地震救援中發(fā)揮了很重要的作用時，我感到無比的自豪。建筑的質(zhì)量是生命攸關(guān)的大事，任何一個環(huán)節(jié)都必須做到精益求精。同樣對土木行業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求，不僅要有很好的技術(shù)，專業(yè)知識過硬，同時還要做事細(xì)心。當(dāng)然有良知是首要的。
測量是建筑施工不可或缺的環(huán)節(jié)，對施工的質(zhì)量有很大的影響。有極其重要的意義，舉些例子，我們要建造鐵路、公路，我們必須首先確定一條經(jīng)濟合理的路線，我們必須進行路線勘測，進行路線設(shè)計。當(dāng)我們建造橋梁時，在建造橋梁之前，必須要測繪河流兩岸的地形圖，測量河床斷面、水位、流速、流量和橋梁軸線的長度，以便設(shè)計橋臺和橋墩的位置，最后將設(shè)計位置測設(shè)到實地。總之，任何工程建設(shè)都離不開測量工作。對我們土木建設(shè)技術(shù)人員來說，我們必須掌握測量學(xué)的基本知識和基本技能，只有這樣，我們才能更經(jīng)濟，更安全的施工。為祖國的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。測量技能對我們今后工作非常重要，所以我們一定要認(rèn)真掌握，絕不能敷衍了事。
其實，做測量實習(xí)之前，我們就已經(jīng)上過了測量學(xué)的理論知識，并且已經(jīng)作了一些小實驗。這次測量實習(xí)只是將課堂上學(xué)到的知識系統(tǒng)的實踐一下。沒做實習(xí)以前，我以為不就那點知識嗎，上課都學(xué)過了，一定會很簡單的，幾天下來，感覺理論和實踐真的不是一回事，學(xué)理論知識時是有老師帶領(lǐng)著，你不用去探索只是接受老師的知識，而實踐則是要自己探索，沒有人會告訴你怎么做，打控制點位置的選擇、控制點的個數(shù)、閉合導(dǎo)線、碎步測量都要自己考慮。對鍛煉我們的全局觀、合理統(tǒng)籌安排都有更高的要求，同樣測量需要一個小組團隊合作完成，而不是一個人能夠單獨完成的，所以團隊合作在測量中也非常重要。
下面簡要談一下這些天我的一些工作以及我的一些收獲。這些天基本上整個測量工作中每個環(huán)節(jié)我都嘗試著做了一下，從一開始的選擇控制點到大閉合導(dǎo)線測高程，再到碎步測量讀數(shù)，從控制導(dǎo)線的高程、角度計算及高程、角度的改正。同樣還調(diào)平水準(zhǔn)儀、對中調(diào)平經(jīng)緯儀、扶尺子。幾乎測量的每個環(huán)節(jié)都得到了鍛煉，所以這些天感覺收獲很大，真正起到了實習(xí)的作用。
測繪實訓(xùn)體會篇六
測繪專業(yè)是一門注重實踐的專業(yè)，而實訓(xùn)是培養(yǎng)我們實踐能力的重要環(huán)節(jié)。在接受測繪實訓(xùn)的過程中，我深切體會到了實訓(xùn)對于我們的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自身在實訓(xùn)中的不足。通過實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能的應(yīng)用，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。下面我將從實訓(xùn)前的準(zhǔn)備、實訓(xùn)過程的挑戰(zhàn)、實訓(xùn)中的收獲和對未來的展望等方面來分享我的測繪實訓(xùn)心得體會。
首先，實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作非常重要。在實訓(xùn)開始之前，我首先對本次實訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容進行了了解，并且學(xué)習(xí)了實訓(xùn)所涉及的相關(guān)知識。我認(rèn)識到自己在專業(yè)知識上的不足，因此提前閱讀了一些相關(guān)的教材和論文，積極向老師請教。此外，我還主動組織同學(xué)們進行了一些預(yù)備訓(xùn)練，提高了我們的實踐能力和團隊合作能力。這些準(zhǔn)備工作為實訓(xùn)的順利進行奠定了基礎(chǔ)。
其次，實訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)是不可避免的。在測繪實訓(xùn)中，最大的挑戰(zhàn)來自于場地環(huán)境的復(fù)雜性和測量設(shè)備的不穩(wěn)定性。我們需要在戶外野外環(huán)境中進行工作，在天氣和地形條件不斷變化的情況下進行測繪，這給實訓(xùn)帶來了極大的困難。而測量設(shè)備的不穩(wěn)定性也經(jīng)常導(dǎo)致數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確和測量誤差的增大。這些挑戰(zhàn)讓我深刻感受到了實際工作中的復(fù)雜性和困難性，也讓我學(xué)會了在困難面前保持冷靜和解決問題的能力。
然后，實訓(xùn)中的收獲是巨大的。通過實訓(xùn)，我不僅熟悉了測繪儀器的使用和數(shù)據(jù)處理的方法，還學(xué)會了與隊友的緊密合作，讓我更好地理解了團隊合作的重要性。每個人在實訓(xùn)中都有自己的任務(wù)和角色，我們需要相互配合和協(xié)調(diào)，才能完成測繪工作。在實訓(xùn)中，我還學(xué)會了如何分析和解決問題，比如當(dāng)我們遇到設(shè)備故障和數(shù)據(jù)異常時，我們需要迅速找到問題的原因并采取相應(yīng)的措施。通過實訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決實際問題的能力。
最后，實訓(xùn)對于我對未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有著重要的啟發(fā)。通過實訓(xùn)，我更加深入地了解了測繪專業(yè)的職業(yè)特點和需求，同時也認(rèn)識到了自己在專業(yè)知識和技能上的不足。我意識到，要成為一名優(yōu)秀的測繪專業(yè)人才，需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力提高自己的實踐能力，積極參與科研項目和實際測繪工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為測繪事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，測繪專業(yè)的實訓(xùn)是一項非常重要的環(huán)節(jié)，通過實訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能的應(yīng)用，還培養(yǎng)了團隊合作和問題解決能力。實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作是實訓(xùn)順利進行的基礎(chǔ)，實訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)則要求我們保持冷靜和解決問題的能力。收獲方面，實訓(xùn)讓我更加熟悉了測繪工作的流程和要求，培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。對于未來的展望，實訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自己的不足并且啟發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的思考。通過努力學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能成為一名優(yōu)秀的測繪專業(yè)人才。
測繪實訓(xùn)體會篇七
·測繪實訓(xùn)是我們機械設(shè)計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的這一周是實習(xí)期間，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓(xùn)任務(wù)，制圖測繪實訓(xùn)總結(jié)。
·在為期一周的測繪實訓(xùn)中，我每天按時到畫室進行實踐操作，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立,認(rèn)真,仔細(xì)地進行操作。在遇到問題時和同組同學(xué)互相討論，請教其他懂得的同學(xué)。通過對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進一步復(fù)習(xí)鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形，實習(xí)總結(jié)《制圖測繪實訓(xùn)總結(jié)》。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
·我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡單些時，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導(dǎo)致效率低。通過這次實訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的.實訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解，課本知識還需要進一步學(xué)習(xí),專研，同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識。
·實訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團隊合作精神，讓我體會到在學(xué)習(xí)工作中的團隊力量，同時也學(xué)會了在工作中必須要有一個嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測繪實訓(xùn)結(jié)束了，在這一段時間里我付出了許多，也得到了很多。有時當(dāng)天任務(wù)白天沒完成，晚上就再去加班完成，以天下來感覺很累，但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁。總之，付出了就會收獲。
測繪實訓(xùn)體會篇八
在我的大學(xué)生活中，實訓(xùn)一直是我最喜歡的一部分。最近，我參加了測繪減速器實訓(xùn)，這是一次讓我收獲頗豐的實踐經(jīng)歷。通過這次實訓(xùn)，我不僅掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，更加深了我對于團隊合作和自我成長的理解。在這篇文章中，我將分享我在測繪減速器實訓(xùn)中的心得體會。
首先，測繪減速器實訓(xùn)使我對測繪減速器的原理和應(yīng)用有了更深入的了解。在實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了測繪減速器的工作原理、結(jié)構(gòu)和測量方法等基本知識。通過實際操作，我更好地理解了這些概念，并學(xué)會了如何正確使用儀器進行測量。這讓我對于測繪減速器的實際應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，測繪減速器實訓(xùn)促進了我的團隊合作能力。實訓(xùn)中，我們被分成了小組，每個小組負(fù)責(zé)完成一項具體的任務(wù)。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要團隊協(xié)作，共同解決問題。每個人的技術(shù)和能力都得到了充分發(fā)揮，而互相之間的支持和鼓勵也讓我們更緊密地聯(lián)系在一起。通過合作，我們不僅成功解決了問題，同時也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。
第三，測繪減速器實訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)和精確性。在測量過程中，我們必須非常仔細(xì)地進行操作，確保每一步的準(zhǔn)確性和精確性。一個小小的誤差可能導(dǎo)致整個測量結(jié)果的錯誤。因此，這次實訓(xùn)讓我對于細(xì)節(jié)和精確度有了更高的要求，培養(yǎng)了我細(xì)心觀察和分析的能力。這對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。
第四，測繪減速器實訓(xùn)增強了我的自信心。在實訓(xùn)中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和實踐，我最終成功地完成了實訓(xùn)任務(wù)。這個過程讓我意識到只要有足夠的努力和毅力，我就能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種信心對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的，讓我相信自己能夠取得更好的成績和成就。
最后，測繪減速器實訓(xùn)提醒我要不斷學(xué)習(xí)和成長。這次實訓(xùn)讓我意識到自己的不足之處，同時也體驗到了技術(shù)和知識的不斷更新。我明白了在快速發(fā)展的科技時代，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識，我們才能夠跟上時代的步伐，乘風(fēng)破浪。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新知識，保持學(xué)習(xí)的熱情和動力。
總之，測繪減速器實訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，還提升了我的團隊合作能力和自信心。通過這次實訓(xùn)，我也明白了學(xué)習(xí)和成長的重要性。我相信這些經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個更出色的工程師。
測繪實訓(xùn)體會篇九
測繪專業(yè)是一門與地理信息、土地利用規(guī)劃、城市建設(shè)等緊密相關(guān)的學(xué)科，具有極高的實踐性和應(yīng)用性。測繪專業(yè)的學(xué)生在校期間通常需要參加一系列的實訓(xùn)活動，以提升他們的實際操作能力和解決實際問題的能力。實訓(xùn)可以讓學(xué)生親身參與測繪工作，熟悉相關(guān)儀器設(shè)備并掌握操作技巧，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和解決問題的能力，為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
第二段：講述實訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和收獲。
在測繪專業(yè)的實訓(xùn)中，我不可避免地面臨了各種挑戰(zhàn)。首先，我需要學(xué)會操作儀器設(shè)備，掌握測量技術(shù)，這對于一個新手而言是一項巨大的挑戰(zhàn)。其次，現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜多變，需要我臨時做出應(yīng)對和調(diào)整，需要我具備靈活的思維和執(zhí)行能力。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我有機會鍛煉自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。與此同時，在實訓(xùn)過程中，我也收獲了很多。通過實際操作，我對測繪理論知識有了更深刻的理解，學(xué)會了如何正確使用儀器設(shè)備，能夠獨立并準(zhǔn)確地完成測繪任務(wù)。我還與同學(xué)們緊密合作，加強了團隊合作和溝通能力。
第三段：談?wù)搶嵱?xùn)中的團隊合作和溝通。
測繪工作是一個團隊合作的過程，需要與同事密切合作、相互支持。在實訓(xùn)中，我學(xué)會了與他人溝通交流，學(xué)會了傾聽他人的意見并尊重他人的想法。通過團隊合作，我們相互激勵，共同解決問題，取得了更好的成果。通過互相交流學(xué)習(xí)，我們互相補充，共同進步。我深刻領(lǐng)悟到，一個團隊的力量是巨大的，只有團結(jié)協(xié)作，才能在實際工作中做到精準(zhǔn)高效。
第四段：討論實訓(xùn)后對自己專業(yè)發(fā)展的影響。
通過實訓(xùn)，我更加明確了自己在測繪專業(yè)的興趣和擅長領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)自己對于地圖制作和數(shù)據(jù)分析方面有極大的興趣，因此我決定在這個方向上繼續(xù)深耕。同時，實訓(xùn)也讓我認(rèn)識到測繪工作的重要性和挑戰(zhàn)性，我對于未來在測繪行業(yè)中所面臨的各種問題和困難有了更深入的了解。這讓我對自己的未來發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃，并更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)實訓(xùn)的重要性和思考自己未來的發(fā)展。
實踐是檢驗真知的最佳途徑，實訓(xùn)是測繪專業(yè)學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的應(yīng)變能力、解決問題的能力以及團隊合作精神。這些都是我未來職業(yè)發(fā)展所必需的。作為一名測繪專業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的實踐能力，為將來的測繪工作做好準(zhǔn)備，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
測繪實訓(xùn)體會篇十
作為大學(xué)生涯中重要的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，地形測量測繪實訓(xùn)是一項重要的課程。在地形測量測繪實訓(xùn)中，我們學(xué)生不僅可以學(xué)到實用的技能，還可以體驗現(xiàn)實生活的工作場景。下面，我將分享我的地形測量測繪實訓(xùn)心得體會，以期為學(xué)弟學(xué)妹們提供一些幫助。
第一段：理論與實踐相結(jié)合。
地形測量測繪實訓(xùn)有著密不可分的理論與實踐相結(jié)合。在課上，我們通過課程講解和理論演示，了解了地形測量測繪所涉及的理論知識。在課下，我們則通過實地測量、數(shù)據(jù)處理與成圖等一系列操作，將所學(xué)的理論知識實際應(yīng)用到實踐中。理論與實踐相結(jié)合可以更快更深刻地掌握知識，在實踐中，還可以遇到各種問題，這也為我們提供了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。
第二段：團隊合作與溝通。
地形測量測繪實訓(xùn)是需要團隊合作與溝通的。在實踐中，一份地形測量測繪需要不同崗位的人員分別承擔(dān)各自的任務(wù)，只有團隊合作才能完成任務(wù)。集體討論和交流至關(guān)重要，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。進行地形測量測繪實踐的時候，有效的溝通能夠在團隊內(nèi)部增加互動，有利于生成創(chuàng)新性想法，并能推動團隊的發(fā)展。
第三段：精密與耐心的代價。
在地形測量測繪實踐中，最讓我感受深刻的是精密和耐心的代價。在測量中，任何小的誤差都會影響到成圖結(jié)果，所以測量必須要十分精密。同時，量測的過程也十分耗費時間和精力，需要有耐心和細(xì)致的心態(tài)。這也是實踐中必須要注意的兩點，需要時間、耐心和專業(yè)知識的相互配合，才能讓測繪任務(wù)更準(zhǔn)確、更高效。
第四段：技能的提升和應(yīng)用。
地形測量測繪實踐，可以幫助我們學(xué)生提升實際操作層面的技能、提高實踐能力，同時也能在畢業(yè)后到實際工作中得心應(yīng)手。在實踐中，我們學(xué)生可以掌握地形照片解析、量測、繪圖和圖件驗收等相關(guān)技術(shù)。在實際工作中，這些技術(shù)是至關(guān)重要的。通過實訓(xùn)的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們學(xué)生將可以順利應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
第五段：提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科熱情。
地形測量測繪實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科熱情。在課程學(xué)習(xí)和學(xué)科實踐過程中，我們漸漸對地形測量測繪學(xué)科領(lǐng)域深深著迷，這樣的熱情不僅讓我們在學(xué)習(xí)中得到更多的收獲，同時也激勵著我們在畢業(yè)后愿意從事自己熱愛的行業(yè)。這樣的積極心態(tài)對未來職業(yè)生涯的選擇和發(fā)展是極其重要的。
總結(jié)：
在地形測量測繪實訓(xùn)這個大學(xué)四年中重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我們不僅可以掌握實用的技能，還可以體驗實際工作的場景，在實習(xí)中我們學(xué)生發(fā)揮了學(xué)科知識結(jié)合實踐應(yīng)用的優(yōu)勢和基地優(yōu)勢，增強了個人實踐能力，得到了極大的收益。在實踐過程中，我們學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，不斷思考和總結(jié)，從而更好地應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)，從而更好地推動自己的人生規(guī)劃和發(fā)展。
測繪實訓(xùn)體會篇十一
1.20xx年8月29日星期一，xx學(xué)院南區(qū)，實驗樓;。
2.20xx年8月30日星期二，xx住宅樓;。
3.20xx年8月31日星期三，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū);。
4.20xx年9月1日星期四，xx工業(yè)廠房;。
5.20xx年9月2日星期五，xx商場。
走進施工現(xiàn)場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實踐相結(jié)合，為以后進一步實訓(xùn)和工作打基礎(chǔ)。
建筑設(shè)計原則：根據(jù)任務(wù)書的要求，綜合運用所學(xué)的理論知識，遵循有關(guān)的設(shè)計規(guī)范，滿足有關(guān)功能要求，詳細(xì)收集有關(guān)資料，使設(shè)計能夠滿足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專業(yè)學(xué)生進行了為期一周的認(rèn)識實訓(xùn)，主要是參觀施工現(xiàn)場，先后參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。
星期一上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實驗樓的施工現(xiàn)場，共十三層之高。我們到達(dá)集合地點后，頭上都戴著工程帽;同時施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實訓(xùn)是提前經(jīng)過他們同意的!
進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進場時間等信息。
星期二上午我們參觀了xx和xx，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當(dāng)然，陽臺、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細(xì)的了解。
星期四參觀了xx學(xué)院的實訓(xùn)廠房，一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。在一個高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護柱子。實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學(xué)實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。在實驗室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當(dāng)然，我們不僅看了各種機器，而且對建工實驗有了初步的認(rèn)識，并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念，這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
通過這幾天的現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識，但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當(dāng)然，商場是已裝修好并投入使用了，四周當(dāng)然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。
總結(jié)：在實訓(xùn)中我們的'確接觸了不少實際應(yīng)用的東西，但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。
這次實訓(xùn)時間雖然很短，但收獲不小，對今后的學(xué)習(xí)和實踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實訓(xùn)可能會更辛苦，但我期待著風(fēng)雨的來臨，為理想撐起一片藍(lán)天。
測繪實訓(xùn)體會篇十二
在大學(xué)期間，實訓(xùn)測繪已經(jīng)成為了我們專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要組成部分。通過實踐和實驗，我們不僅可以加深對測量和地圖制作的理解，而且還能夠掌握實際問題的應(yīng)用技巧。在此過程中，我深刻地體會到了實訓(xùn)測繪帶給我的收獲與感悟。
二段：實習(xí)經(jīng)歷。
在實訓(xùn)測繪課程的學(xué)習(xí)中，我被安排在了一個測繪隊伍中，并負(fù)責(zé)進行農(nóng)村土地測量的工作。在實際工作中，我不僅要熟練地掌握各種測量儀器的使用方法，而且還要具備善于思考的能力，能夠靈活運用測量方法解決現(xiàn)場遇到的問題。在長期的實踐過程中，我逐漸掌握了測量和繪制圖件的技巧，并且更加深刻地認(rèn)識到了測繪工作的重要性及難度。
三段：理論與實踐緊密結(jié)合。
實訓(xùn)測繪課程的核心是將學(xué)習(xí)到的理論知識與實踐相結(jié)合。通過實踐，我們可以更清晰地理解課本知識的重點和難點。在實習(xí)中，我們利用所學(xué)知識和技巧，解決了很多實際問題。例如，如何在固定時間內(nèi)測量大量戶型數(shù)據(jù)？如何在復(fù)雜地形中進行地面定位？通過實踐，我們對于理論知識的掌握更加深化，彌補了課本之外的不足。
四段：團隊協(xié)作。
在實習(xí)過程中，我體會到了團隊協(xié)作的重要性。測量師必須互相配合、信任、尊重，才能夠完成高質(zhì)量的工作。我們共同面對工作中的難點，共同想出了解決方案，并一起付諸到實踐中去。這個團隊意識是我在實訓(xùn)測繪中得到的最有價值的體驗之一。
五段：總結(jié)。
通過實訓(xùn)測繪的學(xué)習(xí)，我收獲了很多。我不僅掌握了測量和地圖制作的技巧，而且更進一步認(rèn)識到了自己的不足和需要彌補的地方。與此同時，我還提高了溝通和協(xié)作的能力，并且明白了，在測量和地圖制作中，團隊協(xié)作是非常必要的。我相信，在將來的工作中，實訓(xùn)測繪所掌握的知識和經(jīng)驗會為我工作中提供很大的幫助，成為我職業(yè)發(fā)展的重要支持。
測繪實訓(xùn)體會篇十三
近年來，大學(xué)生實訓(xùn)課程日趨重要，實踐技術(shù)的培養(yǎng)已成為大學(xué)教育的一大趨勢。在我的專業(yè)——測繪工程專業(yè)里，我們也進行了一次長達(dá)一個月的實訓(xùn)。經(jīng)過實訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己的不足，也感受到了實訓(xùn)帶給我的收獲。
第二段：對實訓(xùn)內(nèi)容的描述。
這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容是在實驗室內(nèi)和戶外進行測量繪圖，涉及到很多測量工具的使用和測量技術(shù)的掌握。首先是室內(nèi)實驗，我們學(xué)習(xí)了各種測量儀器的使用方法，如電子經(jīng)緯儀、光電測距儀等，并進行了一些基礎(chǔ)測量繪圖操作的練習(xí)，如南北走向線的定位、建筑物立面圖的測量、地形圖的制作等。接下來是戶外實驗，我們分為多個小組，各自負(fù)責(zé)一定范圍的測量。這部分實驗比較實踐性強，我們在場地、路面、水霧等各種環(huán)境下進行實地測量。
第三段：對實訓(xùn)體會的總結(jié)。
通過這次實訓(xùn)，我感受到了測繪工程的具體操作，同時也意識到了自己在操作方面的欠缺。作為一名學(xué)生，我認(rèn)識到了自己需要持續(xù)地提高自己的實踐能力和實際操作技能。另外，這部分實習(xí)讓我明確了測繪工程相關(guān)法規(guī)的重要性。大家需要對“規(guī)范”的重視，規(guī)避違法行為和責(zé)任范圍，保證工程的質(zhì)量和管理水平。另外，在這個過程中，我學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)和組織技能的重要性。對于協(xié)作而言，我應(yīng)該在工作中始終充分溝通，保持有效的溝通交流。
第四段：實訓(xùn)給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 不斷學(xué)習(xí)才是解決問題的方法之一。我們改善人們生活質(zhì)量、更新構(gòu)建工程的意圖都需要卓越的實踐能力，借鑒前人的經(jīng)驗和前沿的科技，不斷學(xué)習(xí)，不斷累積和豐富經(jīng)驗，才能更好地完成使命。在實際操作的過程中，我們需要遵守相關(guān)的規(guī)定，尊重他人的學(xué)術(shù)成果，不要損害其正當(dāng)權(quán)益，遵循實事求是的科研態(tài)度，為國家和人民作出不懈的努力。
第五段：結(jié)語。
總之，實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)不僅需要在理論上提高學(xué)習(xí)，還需要加強實踐生活中的工作、學(xué)習(xí)的有效性。在實習(xí)之后，我逐漸認(rèn)清了自己的不足和極少的專業(yè)知識面，但是同時我也意識到，我是一個擁有進取心和求知欲望的普普通通的人，對于并不完美的自己，我會朝著更好發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)、嘗試，不斷完善自我，不負(fù)這個時代賦予我專業(yè)上的機會和責(zé)任。
測繪實訓(xùn)體會篇十四
在測繪課上，我們學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識，其中包括GPS技術(shù)、激光測距、遙感技術(shù)等等。通過這些技術(shù)的應(yīng)用，我們能夠更加精確地測量出各種不同的地形和建筑物。這是科技發(fā)展給人類帶來的福音，也讓我們感受到科技的力量。
二、發(fā)現(xiàn)測繪的應(yīng)用廣泛。
測繪不僅是一門理論學(xué)科，它的應(yīng)用也非常廣泛。例如，在城市規(guī)劃中，測繪技術(shù)可以幫助設(shè)計師們更好地規(guī)劃城市空間；在工程建設(shè)中，測繪技術(shù)可以幫助工程師更好地設(shè)計和施工；在土地管理中，測繪技術(shù)可以幫助政府更好地管理土地資源。因此，學(xué)好測繪，不僅有助于我們對學(xué)科本身的掌握，還可以為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會。
三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度是測繪學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
測繪學(xué)科涉及到很多精密的工具和數(shù)據(jù)，因此，我們必須保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，對待每一次測量數(shù)據(jù)的平均值和誤差，從而保證我們得到的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的。在測繪課上，老師也時常強調(diào)這一點，培養(yǎng)了我們的學(xué)科規(guī)范意識。
四、不斷探索創(chuàng)新是測繪學(xué)習(xí)的重點。
測繪學(xué)科是一個具有探索性和創(chuàng)新性的學(xué)科。在實際的測量中，我們很難做到完全準(zhǔn)確，因此我們需要不斷探索和創(chuàng)新，提高測量精度。同時，測量儀器和測量方法也在不斷地更新和升級，因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技能，擁有更強的適應(yīng)性和創(chuàng)新能力。
五、測繪學(xué)習(xí)需要不斷地實踐和應(yīng)用。
測繪學(xué)科的學(xué)習(xí)需要不斷地實踐和應(yīng)用。只有通過實踐，我們才能真正掌握測量方法和技能；只有通過應(yīng)用，我們才能發(fā)現(xiàn)測繪技術(shù)的局限性，找到更好的解決方案。因此，在測繪課學(xué)習(xí)中，我們需要更多地進行實踐，并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際情境中，從而提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和實踐能力。
總之，測繪課是一門十分重要的學(xué)科，它有助于我們對地理、科技等多方面的知識的整合和應(yīng)用，提高我們的實踐能力和科學(xué)態(tài)度，為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好這門課，不斷提升自己的學(xué)科素養(yǎng)和實踐能力。
測繪實訓(xùn)體會篇十五
測繪是地理信息科學(xué)中的一項重要工作，它可以為地球科學(xué)提供準(zhǔn)確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。做為一名測繪工作者，我在這個領(lǐng)域已經(jīng)有了數(shù)年的經(jīng)驗。通過這幾年的實踐，測繪讓我深刻認(rèn)識到了測量的重要性，以及測繪的科學(xué)化水平和技術(shù)平臺的不斷提高，對各行業(yè)應(yīng)用、經(jīng)濟和社會發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
第二段：測繪的技術(shù)和方法。
測繪的技術(shù)與方法互相聯(lián)系，體系完整，可靠性強，主要包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析，以及數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等多個環(huán)節(jié)。測繪的技術(shù)和方法不斷得到完善和提高，不僅能夠高精度的測繪各種地圖，還能夠遙感測繪各類環(huán)境數(shù)據(jù)。同時，國際和國內(nèi)測繪標(biāo)準(zhǔn)的不斷推廣和實施，為保障全球測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。
第三段：測繪的責(zé)任和義務(wù)。
測繪作為一項特殊工作，也需要具有較高的責(zé)任感和義務(wù)感。不論是在疫情時期測量定位，還是在氣象災(zāi)害期間提供緊急救援幫助，都需要我們身體力行，提高效率，為社會作出貢獻(xiàn)。此外，測繪工作者還需要遵守行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，不斷推動測繪技術(shù)的發(fā)展，保證所提供數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實性，負(fù)起為社會服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：測繪的學(xué)習(xí)和實踐。
要想成為一名專業(yè)的測繪工作者，除了需要基礎(chǔ)學(xué)科的扎實知識，還需要勤奮的學(xué)習(xí)和不斷的實踐。通過學(xué)習(xí)，我們可以深入了解測繪技術(shù)和方法的實質(zhì)、原理和應(yīng)用實例，而實踐則能夠讓我們將理論運用到實際中，從而提高專業(yè)水平。需要強調(diào)的是，測繪工作者不僅要自己不斷提高，還需要幫助新手提高，搭建合作平臺，形成良好的合作生態(tài)圈。
第五段：未來測繪的發(fā)展趨勢。
隨著技術(shù)和時代進步，測繪也會發(fā)生巨大變化。我們需要了解這些變化帶來的機會和挑戰(zhàn)，掌握最新的技術(shù)和方法，提高自己對于時代發(fā)展和基本科學(xué)的前瞻性認(rèn)識。如果能始終圍繞“準(zhǔn)確、高效、可靠”這三個關(guān)鍵詞來提高自己的實際能力，那么，在未來的測繪壇上，我們依然可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為社會發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)環(huán)境提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：測繪是一項高度科學(xué)化和專業(yè)化的工作，也是一門歷史悠久、重大而又深刻的學(xué)問。我相信在自己切實的付出和實踐中，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，一定能夠?qū)y繪的智慧和技能發(fā)揮到極致。而測繪的發(fā)展亦已經(jīng)逼近了一個新起點，我們需要把握機會，迎接挑戰(zhàn)，共同推動測繪技術(shù)的進一步升級和提高。
測繪實訓(xùn)體會篇十六
熟練掌握施工單位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工項目進度計劃的設(shè)計與優(yōu)化和單位工程施工平面布置圖設(shè)計。
自20xx年12月10日至20xx年12月16日。
實訓(xùn)e212。
（一）、施工單位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。
1、項目概況。
1.1工程名稱：某大廈工程建設(shè)項目。
1.2工程地址：沈陽市某區(qū)某路。
1.3占地總面積：16995平方米。
1.4工程參與單位。
1.4.1建設(shè)單位：沈陽某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
1.4.2設(shè)計單位：遼寧省交通規(guī)劃設(shè)計院。
1.4.3監(jiān)理單位：遼寧某建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司。
1.4.4勘查單位：沈陽某勘察單位。
1.4.5施工單位：沈陽某建筑有限公司。
1.5承包方式：包工包料。
1.6承包范圍：全部土建、安裝。
1.7工程自然環(huán)境及特點：
1.7.1工程自然環(huán)境。
（1）本工程位于沈陽市某區(qū)某路，施工所需的水電、電訊線路已接通至施工場地，施工場地與公共道路的通道已開通，交通便利，現(xiàn)場自然條件良好。
（2）本工程三通一平已完成，具備施工條件。
1.7.2工程特點。
該工程主要用途為地下室設(shè)備用房及高層商住樓，工程結(jié)構(gòu)型式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。建筑平面布置、立面設(shè)計較為復(fù)雜，因此，應(yīng)做好施工前期準(zhǔn)備工作，熟悉設(shè)計圖紙，對可能出現(xiàn)的'各種困難應(yīng)預(yù)先考慮清楚并定好解決方案。
1.8工程目標(biāo)。
1.8.1工程質(zhì)量目標(biāo)。
（1）達(dá)到國家施工驗收規(guī)范合格標(biāo)準(zhǔn)。
（2）單項工程交驗合格率100%。
（3）爭創(chuàng)陜西省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程。
1.8.2施工工期目標(biāo)。
工程自20××年××月××日開始，預(yù)計20××年××月××日結(jié)束，計劃工期為450天。
1.8.3現(xiàn)場管理目標(biāo)。
（1）樹立環(huán)保意識，合理使用資源。
（2）污水排放達(dá)標(biāo)，無有害污染物。
（3）使用合格燃料，杜絕大氣污染。
（4）施工場界揚塵控制，噪聲達(dá)標(biāo)。
（5）固體廢物統(tǒng)一管理，分類處置。
（6）施工現(xiàn)場文明施工，達(dá)到西安市級文明工地標(biāo)。
1.8.4安全文明施工目標(biāo)。
（1）杜絕死亡事故，輕傷發(fā)生頻率控制在1。5‰以內(nèi)。
（2）保障員工健康，杜絕職業(yè)病發(fā)生。
（3）火災(zāi)事故和人員中毒事件為零。
1.9施工部署及準(zhǔn)備。
1.9.1總體施工順序部署。
1.9.2施工準(zhǔn)備。
（1）施工現(xiàn)場準(zhǔn)備。
（2）材料準(zhǔn)備。
（3）技術(shù)準(zhǔn)備。
（4）圖紙會審。
（5）方案編制。
（6）建立測量控制網(wǎng)。
（7）學(xué)習(xí)規(guī)范。
（8）勞動力準(zhǔn)備。
（9）勞動力組織。
（10）勞動力資源供應(yīng)保證措施。
2.施工單位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。
3.各個工作部門的職責(zé)。
3.1項目經(jīng)理職責(zé)。
3.1.1認(rèn)真貫徹國家和上級的有關(guān)方針、政策、法規(guī)及公司制度頒發(fā)的各項規(guī)章制度，按設(shè)計要求負(fù)責(zé)工程總體組織和領(lǐng)導(dǎo)，保證項目的正常運轉(zhuǎn)。
3.1.2負(fù)責(zé)配備項目部的人、財、物資源，組織建立、健全本項目的工程質(zhì)量、安全、防火保證體系，確定項目部各管理人員的職責(zé)權(quán)限。
3.1.3組織編制工程項目施工組織設(shè)計，包括工程進度計劃和技術(shù)方案，制訂安全生產(chǎn)和保證質(zhì)量措施，并組織實施。
3.1.4對項目范圍內(nèi)的各單位工程室外相關(guān)工程組織內(nèi)、外發(fā)包，并對發(fā)包工程的進度、質(zhì)量、安全、成本和場容等進行監(jiān)督管理、考核、驗收。
測繪實訓(xùn)體會篇十七
測繪是一門古老的學(xué)科，其歷史悠久，發(fā)展至今已有幾千年的歷史，而我近期也有機會接觸到了古測繪的相關(guān)內(nèi)容，深刻感受到古代科技對如今各種學(xué)科的影響。通過研究和探索，我對古測繪領(lǐng)域有了一些新的認(rèn)識和體會。因此，本文將通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：基礎(chǔ)知識方面。
首先，在研究古測繪的過程中，我認(rèn)識到古代人對于周圍環(huán)境的認(rèn)識、記錄和繪制方法與現(xiàn)代已有很大不同。在古代，整理信息缺乏高科技的幫助，與現(xiàn)代的測繪系統(tǒng)相比，古代的地形圖較為簡單，但其獨特的視角卻能更好地反映出當(dāng)?shù)氐奈幕皻v史。其次，我還了解到了古代測量器具的制作與使用，如有關(guān)測量距離的量角器、有關(guān)劃分角度的水平儀、還有有關(guān)平面測量的幾何儀等。這些器具在當(dāng)時的構(gòu)造非常精湛，能夠有效完成各種復(fù)雜的測量任務(wù)。此外，在實際操作中，我身臨其境地感受到古代測繪師傅們的孜孜不倦和務(wù)實的精神，讓我對古人的智慧和勤奮程度深感欽佩。
第三段：技能方面。
接下來，關(guān)鍵在于掌握適當(dāng)?shù)募挤?。古代測繪技術(shù)比起現(xiàn)代水平進一步領(lǐng)先，有趣的是，不難看出許多這些技術(shù)都憑借古人的天賦本領(lǐng)和智慧創(chuàng)新而產(chǎn)生。例如木蘭升水法、日晷技術(shù)、奧凡尺、羅盤等等，在當(dāng)時都是為了掌握測繪技術(shù)中的難點而產(chǎn)生的重要創(chuàng)舉。在我的實際體會中，古代測繪技術(shù)雖然時代過去很多年，但仍然能為我們今天所使用的技術(shù)帶來啟發(fā)。古人善于綜合利用自然現(xiàn)象，將智慧和天然測量現(xiàn)象相結(jié)合，創(chuàng)造出一些獨一無二的技術(shù)，有時它們的實用價值甚至超過我們今天的一些先進技術(shù)。
第四段：文化意義方面。
古代的測繪技術(shù)不僅涉及到時間和空間，也與文化有著密不可分的聯(lián)系。古代的地圖多半運用到藝術(shù)元素，常被賦予濃厚的情感色彩。古代測繪師傅在繪制地圖時，往往配合著周邊建筑和景色，讓觀者在觀看地圖的同時能夠體會到當(dāng)?shù)氐奈幕腿宋姆諊?。此外，古代繪圖往往使用了一些具有象征或傳統(tǒng)意義的符號，如龍、鳳、日月、星辰等等，為地圖增添了更多的神秘氣息和文化內(nèi)涵，讓地圖不僅僅是為了獲取地理信息，而更顯得高雅、藝術(shù)和不拘前進的風(fēng)范。
第五段：未來應(yīng)用。
最后，我認(rèn)為古代測繪技術(shù)不僅是值得了解的文化遺產(chǎn)，更是對于我們今后探索性質(zhì)的自然實踐者的一個重要啟迪。古代的技術(shù)雖然用不上于咱們的日常生活中，也不可能在現(xiàn)代環(huán)境中完全應(yīng)用，但是，古代測繪最核心的理念——勤儉、智慧、融合、實際，能夠為我們今天在科學(xué)研究和創(chuàng)新中提供有益的思路。古代人不懼貧寒，不懼困難，站在自己的門前向大家展示自己在實踐上獲得的經(jīng)驗，這種精神不難得到我們今日的借鑒和繼承。在今后的專業(yè)實踐中，我們可以繼承古人淵博的知識和技術(shù)，為中國的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總之，本文通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行了總結(jié)和分享。古代測繪技術(shù)雖然時代遠(yuǎn)去，但其內(nèi)涵依然值得探究，其精神仍可在今日得到繼承和發(fā)揚。古人勤奮、智慧，用最簡單的方式創(chuàng)造了世界上許多精美的測繪工具，以此完成他們的測繪工作。我相信，通過不斷努力和創(chuàng)新，我們也可以傳承這種精神，創(chuàng)造出不僅技術(shù)更為人類服務(wù)的測繪技術(shù)，為地球的經(jīng)濟和文化發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。
測繪實訓(xùn)體會篇十八
生產(chǎn)實訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分，它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演，土木工程實訓(xùn)報告格式。生產(chǎn)實訓(xùn)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作，在實訓(xùn)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場，認(rèn)真實訓(xùn)，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實訓(xùn)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。
1、通過實訓(xùn)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點，了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等，豐富和擴大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過生產(chǎn)實訓(xùn)，使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。
3、通過現(xiàn)場實訓(xùn)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式，對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法，對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解，了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
1、看懂實訓(xùn)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等，提出個人對設(shè)計圖紙的'見解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;。
3、學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。
5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。
6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。
8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。
根據(jù)培養(yǎng)計劃安排，生產(chǎn)實訓(xùn)一般持續(xù)2～4周時間，具體實訓(xùn)進度根據(jù)工地工程的實際進展由實訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。
1、實訓(xùn)日記。
實訓(xùn)期間，每天完成當(dāng)日施工日記，記錄當(dāng)天工地工程進展情況以及個人的實訓(xùn)內(nèi)容、收獲、感想等。
實訓(xùn)結(jié)束，根據(jù)實訓(xùn)日記中所積累的資料，進行全面的分析和總結(jié)，及時寫出實訓(xùn)報告。實訓(xùn)報告能反映出學(xué)生對實訓(xùn)內(nèi)容理解的深度，也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力，實訓(xùn)報告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。
測繪實訓(xùn)體會篇十九
作為一名地理信息科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對測繪技術(shù)一直充滿了濃厚的興趣。因此，在2019年的測繪周活動中，我積極參加了各項測繪相關(guān)的活動。這個過程讓我深刻地領(lǐng)悟到了測繪技術(shù)的重要性，提高了我的專業(yè)知識和技能水平，同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。接下來，我將分享我的測繪周體驗和心得體會。
第二段：測繪周的活動安排和參與情況。
測繪周的活動安排豐富多彩，內(nèi)容涵蓋了測繪技術(shù)的各個方面。我參加了測繪技能競賽、專業(yè)講座、實地測量等多個活動。在測繪技能競賽中，我們需要用到測繪儀器和軟件，根據(jù)場地要求進行測量和數(shù)據(jù)分析。在專業(yè)講座中，專家學(xué)者們給我們介紹了最新的測繪技術(shù)和研究成果，讓我們更全面深入地了解了這個領(lǐng)域。在實地測量中，我與同學(xué)們一起前往山區(qū)和城市中心進行實地勘測，進行了真正意義上的實踐操作。
第三段：測繪周對我的專業(yè)知識和技能水平的提高。
測繪周的活動線上線下相結(jié)合，讓我們在活動中深入學(xué)習(xí)和討論了很多測繪技術(shù)的理論和應(yīng)用問題，同時也讓我們有了更多的機會去實踐，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。這些活動不僅讓我更深刻地了解了地理信息技術(shù)的應(yīng)用，更重要的是讓我獲得了更多的專業(yè)、實踐知識，提高了我解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
第四段：測繪周對我的思考與收獲。
參加測繪周，不僅幫我提升了專業(yè)水平，而且也讓我在活動過程中有了新的思考和收獲。在測繪技能競賽中，我領(lǐng)悟到了實戰(zhàn)訓(xùn)練的重要性；在專業(yè)講座中，我更深刻地認(rèn)識到了技術(shù)創(chuàng)新的重要性；在實地測量中，我收獲了與同學(xué)們相處的歡樂與情感。綜合來看，測繪周的參與讓我不僅更好地了解了測繪技術(shù)，也成為了一名更全面、更細(xì)致的實踐者。
第五段：總結(jié)與感悟。
通過測繪周的學(xué)習(xí)和實踐，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識不僅有理論知識，更重要的是深入實踐。只有在實踐中不斷磨練才能提高自己的技能和實踐能力，使自己成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。同時，在測繪周中，我也學(xué)會了如何更好地與他人合作，學(xué)會了更好地與人溝通和交流，擁有了更多掌握社會活動中知識的經(jīng)驗。此次活動，使我進一步了解了我選的專業(yè)領(lǐng)域，更讓我以后更加努力，上下求索。
測繪實訓(xùn)體會篇二十
測繪是一門非常重要的課程，主要研究地球的形狀、大小、自轉(zhuǎn)和地理位置等一系列問題。通過測繪技術(shù)，我們可以更好地理解地球，探尋地球的奧秘。在學(xué)習(xí)測繪課程時，我們不僅能夠從中學(xué)到知識，還能夠提高自己的思維能力和實際操作能力。因此，測繪課不僅是一門科學(xué)的學(xué)問，更是一門實踐性強、技術(shù)含量高的技能。
第二段：測繪課程的課堂學(xué)習(xí)。
在測繪課堂上，老師會講解各種地圖投影方法，以及測繪中所用的工具與測量標(biāo)準(zhǔn)等。對于我們這些學(xué)生來說，這些內(nèi)容又新又多，需要反復(fù)聽講和聯(lián)系。除了老師的講解，我們還要做很多實驗和練習(xí)題，以加深對測繪知識點的理解和掌握。隨著每一堂課的深入，我們對測繪知識的理解也越來越深入，持續(xù)地挑戰(zhàn)和試錯，反復(fù)檢驗自己的錯誤。
第三段：課堂外的測繪實踐。
除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，我們還參與了一些測繪實踐活動。這些活動包括測量和繪制實際地圖等，給我們提供了一個更加貼近實際和實用的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這些實踐中，在老師和同學(xué)的幫助下，我們能夠充分發(fā)揮自己的能力，將課堂上所學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化成實際操作的技能。
在學(xué)習(xí)測繪課程的過程中，我們深刻地體會到科學(xué)學(xué)問的底蘊和精髓。測繪課程所涉及的知識點很多，因此需要我們耐心學(xué)習(xí)、反復(fù)鞏固。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅對測繪學(xué)的原理有了進一步的了解，更是提高了自己的思維能力和解決問題的能力。通過測繪課程的學(xué)習(xí)，我們也加深了對測量標(biāo)準(zhǔn)和測量工具等知識的理解。
第五段：總結(jié)和未來發(fā)展。
學(xué)習(xí)測繪課程是一個有價值的經(jīng)歷。我們從中學(xué)到的知識和技能，可以在未來的實際工作和生活中得到相應(yīng)的應(yīng)用。未來，我們也可以選擇從事與測繪工作相關(guān)的職業(yè)，或是把所學(xué)到的知識繼續(xù)深入研究和應(yīng)用。總之，測繪課程的學(xué)習(xí)，是我們走向成長和成功的重要一步。
測繪實訓(xùn)體會篇二十一
20xx年x月xx日實訓(xùn)動員參觀主校區(qū)。
20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。
20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專業(yè)知識講座。
20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。
認(rèn)識實訓(xùn)是整個實訓(xùn)教學(xué)計劃中的一個有機組成部分，是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告，收集一些與實訓(xùn)課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實訓(xùn)打下堅實基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)應(yīng)達(dá)到以下目的：
1.了解普通住宅結(jié)構(gòu)。
2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工過程。
3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計及結(jié)構(gòu)。
4.了解工用與民用建筑的'區(qū)別聯(lián)系。
5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
6.提高藝術(shù)修養(yǎng)，加深對建筑與藝術(shù)的了解。
7.培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。
20xx年x月xx日星期x晴。
上午，在圖書館第二報告廳內(nèi)，我們認(rèn)真聆聽了x院長和x市建筑設(shè)計院的專家講說。x院長概括了我們這次實訓(xùn)的行程安排，接著設(shè)計院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計院內(nèi)的工作要求，也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機會計入設(shè)計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和，我們懷著興奮的心情，在x院長的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多，卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中，同學(xué)們暢所欲言，心情格外的好。看得出x院長也很激動，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑，每一片風(fēng)景。
測繪實訓(xùn)體會篇二十二
xx汽車4s店是廣州地區(qū)首家獲得由長安福特汽車有限公司授權(quán)的特許銷售服務(wù)的企業(yè)。
xx公司位于廣州天河區(qū)，850平方米汽車展廳通透、明凈、寬敞，盡顯歐美本色;達(dá)3000多平方米的維修中心是按照福特全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的要求建設(shè)，達(dá)到國際先進水平。維修中心引進的設(shè)備先進、齊全：包括wds發(fā)動機分析檢測儀、德國百世霸檢測線、電腦四輪定位儀、環(huán)保型烤漆房等等。使用純正原廠的零配件和嚴(yán)格按照美式互動式維修接待檢修，技術(shù)全面、工藝精湛。
公司通過了廣州市交通委員會汽車行業(yè)維修管理處審定，被評為一級一類維修企業(yè)，及獲得“廣州市優(yōu)秀維修企業(yè)”稱號。有幸到xx店實訓(xùn)，本人感到十分榮幸！
20xx年7月至20xx年8月。
廣州xx汽車4s店。
通過實訓(xùn)，可以把我們在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)理論知識，運用到實際中。同時拓展自身、擴大與社會的接觸面。增加社會實踐經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
在這三個月的實訓(xùn)中，我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。
1、清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的`電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
3、發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。
4、汽車制動液檢查與更換：汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液在使用一定時間后，會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì)，所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能，做到及時更換。普通工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。