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        小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿(專(zhuān)業(yè)17篇)

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            演講稿的撰寫(xiě)要力求簡(jiǎn)潔明了,避免長(zhǎng)篇大論和復(fù)雜的詞匯。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目的,明確自己想要傳達(dá)的信息或者要表達(dá)的觀點(diǎn)。其次,我們需要進(jìn)行充分的資料收集和研究,以確保演講的內(nèi)容準(zhǔn)確、有足夠的說(shuō)服力。此外,我們還需要構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得整個(gè)演講具有連貫性和條理性。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注意語(yǔ)言的精煉和簡(jiǎn)明扼要,通過(guò)用詞準(zhǔn)確、句式多樣和表達(dá)恰當(dāng)來(lái)提高演講的質(zhì)量。接下來(lái)是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿摘錄,讓我們一起欣賞和借鑒。
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            大家好!
            我是張屯小學(xué)五年級(jí)的李偉,今天,我演講的題目是《學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人》。
            雷鋒,是一個(gè)家喻戶曉的名字。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!蹦俏覀?cè)撊绾螌W(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人呢?我認(rèn)為:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎?,做好,我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。
            參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在校園里我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。
            奉獻(xiàn)精神也是一個(gè)有道德的人必修的一課。雷鋒當(dāng)然是這方面的代表,全國(guó)人民的榜樣。他有一句名言:"我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素,至為真摯,滿含深情,仿佛捧著一顆熱騰騰的心,站在世人面前。他那種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人,我快樂(lè)。只有懷著奉獻(xiàn)精神的人,才能做一個(gè)有道德的人。
            道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!讓我們從從現(xiàn)在做起,從自己做起,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
            謝謝大家!
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我是六年級(jí)的郝舒婷,今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級(jí)趣味的人,對(duì)社會(huì)有用的人。
            現(xiàn)時(shí)期的道德是什么?以什么為標(biāo)桿?那就是“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八恥”言行的人就是缺德的人,是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的,沒(méi)有精神,沒(méi)有道德,沒(méi)有榮辱是非的人是一個(gè)殘缺的人。
            有道德的人應(yīng)該是熱愛(ài)國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德,這是公民基本的道德規(guī)范,這是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則,也是我們?nèi)w師生的基本要求。做到八榮、家榮、校榮、國(guó)榮,“八榮”是我們生存發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新的生命。
            但在社會(huì)和校園里,我們也看到一些與“八榮”相背的現(xiàn)象:如有的人自私自利,損壞公物,侵害他人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思進(jìn)取;有人頂撞教師,打罵同學(xué);有人說(shuō)謊造假欺騙家長(zhǎng);有人幸災(zāi)樂(lè)禍,無(wú)事生非,惟恐班級(jí)、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。是堅(jiān)決不能讓其存在下去的。
            做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的,有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國(guó)男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所表現(xiàn)出來(lái)“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位運(yùn)動(dòng)員和我們這樣觀眾這樣一個(gè)道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌,但一定會(huì)得到觀眾心中的金牌。
            做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
            獻(xiàn)精神也是一個(gè)有道德的人必修的一課。雷鋒當(dāng)然是這方面的代表,全國(guó)人民的榜樣。他有一句名言:"我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素,至為真摯,滿含深情,仿佛捧著一顆熱騰騰的心,站在世人面前。他那種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人,我快樂(lè)。只有懷著奉獻(xiàn)精神的人,才能做一個(gè)有道德的人。
            親愛(ài)的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇三
            這時(shí),我記起了一句話是“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!笨墒鞘裁词堑赖履兀康赖戮褪且粋€(gè)人必須具備的基本道理,在生活中,我們必須走對(duì)每一步,拒絕壞習(xí)慣。道德存在于生活中的`每一個(gè)小細(xì)節(jié)。道德就在我們大家身上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們周?chē)o(wú)論在社會(huì)上,在家里,在學(xué)校,都要想書(shū)上介紹的人物學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德講文明的好學(xué)生。一次我坐在公交車(chē)上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上來(lái)。這時(shí),車(chē)上已經(jīng)一個(gè)位子也沒(méi)有了,我心理糾結(jié)著要不要讓老奶奶坐,還是給自己坐,不過(guò)我想我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼。所以我連忙把座位讓給了老奶奶,老奶奶說(shuō):“謝謝你?!蹦且粍x那我感到心里比吃了蜜還要甜,我心想:原來(lái)幫助了別人,自己心理比別人還要快樂(lè)??!我以后一定要多幫助別人!道德是一種愛(ài)心,在你需要幫助的時(shí)刻,給于最真誠(chéng)的幫助。在有些地方地震時(shí),我們豪不猶豫的拿出自己的錢(qián),捐給了災(zāi)區(qū),雖然我們的錢(qián)很渺小,可是有句話叫:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好。”多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話你就已經(jīng)獲得了道德。比如:見(jiàn)到老師說(shuō)聲好,同學(xué)之間相互幫助、誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。對(duì)于我們來(lái)說(shuō):在家洗衣做飯掃地孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩、不亂花錢(qián)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、是中華人民的傳統(tǒng)美德,也是永遠(yuǎn)不回過(guò)時(shí)的美德。
            總得來(lái)說(shuō),這本《做一個(gè)有道德的人》讓我懂得父母給我們生命,老師給我們智慧。讓我懂得了很多,學(xué)會(huì)要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),不要讓自己成為社會(huì)的累贅、負(fù)擔(dān),讓我們從小做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇四
            親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            大家好!
            搭起心靈的圣壇,守住心靈的契約,敲響心靈的鐘聲。道德,點(diǎn)一盞心燈。
            道德,來(lái)源于善心。善,只有一個(gè),那就是憑著自己的良心心動(dòng)。善良的性,純真的情,凈澈的心。因善而仁,因仁而愛(ài)。無(wú)善念,猶如雄鷹折了翅膀,從云端墜落,遠(yuǎn)了高空,近了低地;無(wú)善心,猶如撒在水上的一片濕潤(rùn)的夕照,虛幻存在,只要一觸,就會(huì)隨著水紋消失;無(wú)善情,猶如一枚飄蕩在風(fēng)中的果子,漸漸失去水分與香氣,只余干澀。若無(wú)善心,我們的心靈不再有似水的柔情,不再有仁愛(ài)之力,即使自詡富足,捧在手中的,只不過(guò)是一只空碗,而空中嘆出的,是無(wú)盡的空虛。善心,為仁愛(ài)之源,更為道德之源。善心,點(diǎn)一盞心燈。
            道德,涌現(xiàn)與言行。宋元之際,學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口干難耐,而路邊恰好有一株梨樹(shù),行人均去摘梨而許衡卻不動(dòng)。人們問(wèn)其原因,許衡答道:“不是自己的梨,豈能亂摘?梨雖無(wú)主,而我心有主?!敝钦叩娜怏w是由心靈監(jiān)視的,許衡無(wú)疑為一個(gè)智者,他將德藏于心。而在澳大利亞,曾有一名游客在參觀“袖珍企鵝回家”時(shí),卻違反了當(dāng)時(shí)的規(guī)定,用閃光燈照相。頓時(shí)群情激憤,游客被弄得灰溜溜的,趕忙收起相機(jī)。來(lái)自民眾的強(qiáng)大壓力,不亞于一陣狂風(fēng)暴雨,若心中有德,迎來(lái)的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹;若是心中無(wú)德,臨來(lái)的,會(huì)是狂虐的黑暗,情初之景則漸行漸遠(yuǎn)。道德,誦于言行,道德的壓力在言行中可增可逝。讓言行在心中點(diǎn)一盞燈。
            道德,滲于生活。處世之時(shí),為人之道,追夢(mèng)之路,均需正直,謙遜、節(jié)制、自律、勤勞、誠(chéng)摯等。需問(wèn)孔子所言,己所不欲,勿施于人;如王充所說(shuō),君子成人之美,不成人之惡。李斯的的“江海不擇細(xì)流,故能成其深”的謙遜之語(yǔ),周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的廉正與自尊及歐陽(yáng)修的“寧以義死,不茍幸生,而視死如歸”的正義,這是曾在歷史中回蕩,在不同時(shí)空中傳唱的千古名言,穿越了古今,滲入我們的生活,在心間梵唱著最美最美的旋律。道德,滲于生活,生活中的每時(shí)每刻,都在點(diǎn)一盞心燈。
            道德,源于善心,現(xiàn)于言行,滲于生活,做一個(gè)有道德的人,心存善念,言行優(yōu)雅,生活至美。做一個(gè)有道德的人,點(diǎn)一盞明亮的燈。
            我的演講完畢。
            謝謝大家!
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇五
            《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中有一個(gè)中國(guó)的小伙子,他經(jīng)過(guò)多年的刻苦學(xué)習(xí),終于可以去法國(guó)留學(xué)。他每天坐公交車(chē)去學(xué)校,漸漸地發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐能?chē)站不設(shè)檢票口,沒(méi)有檢票員,連抽查都非常少。他想到了逃票,甚至還為逃票這個(gè)愚昧的想法估算了一個(gè)概率。于是他開(kāi)始常常逃票,偶爾的一次受到處罰只會(huì)讓他感到一會(huì)兒的羞愧,一到上車(chē)的時(shí)候又出現(xiàn)了僥幸心理,還安慰自己是窮學(xué)生,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。
            四年后,他成為了一位名牌大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)入跨國(guó)公司應(yīng)聘。所有公司先是對(duì)他熱情有加,可最終都被回絕了。一次他實(shí)在不解,就向部門(mén)經(jīng)理詢問(wèn),而得知失去工作的原因竟是因?yàn)樽约河羞^(guò)兩次逃票的紀(jì)錄時(shí)才懊悔萬(wàn)分。
            是啊,如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”,一切才華都是“浮云”。我的一位同學(xué)一向人緣挺好,學(xué)習(xí)積極,一有時(shí)間就抓緊做作業(yè)??墒且淮误w育課卻讓這位同學(xué)失去了誠(chéng)信。體育課一開(kāi)始,老師就帶著同學(xué)們跑步。這時(shí)烈日炎炎,大家都不太情愿。這個(gè)同學(xué)突然說(shuō)自己腳扭了,老師便讓他回教室休息。雖然跑了幾圈步挺熱的.,不過(guò)大家還是痛痛快快地上完了這一節(jié)體育課。下課回到教室,這位同學(xué)看我們累得滿頭大汗,更是得意了,笑著說(shuō):“你們真傻!跑了一節(jié)課,累得半死。瞧我,一句話就可以在教室里休息40分鐘了,而且把今天的回家作業(yè)都完成了!回家可以玩電腦了,耶!”大家聽(tīng)了目瞪口呆,異口同聲地問(wèn)到:“你不是腳扭了嗎?原來(lái)你是為了玩電腦!”他笑得更得意了:“那當(dāng)然!我不騙老師腳扭了,我能在這里舒舒服服寫(xiě)晚回家作業(yè)嗎?你們這群傻瓜!哈哈!”
            從那件事后,大家都疏遠(yuǎn)了平時(shí)人緣還好的他。同學(xué)們都說(shuō)他不誠(chéng)實(shí),不能和他做無(wú)所不談的真朋友??伤麉s總以為是其他原因造成的,一次又一次地欺騙別人、出爾反爾?,F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人愿意和他作真朋友了,因?yàn)槲覀兌寂卤凰_。
            一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就失去了朋友,失去了所有。誠(chéng)實(shí)是金,讓我們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇六
            各位老師、同學(xué)們:
            大家好!
            很高興能代表167班進(jìn)行本次國(guó)旗下的演講,我演講的題目是:道德的底線。
            思想道德素質(zhì)是一個(gè)民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我們無(wú)法想象一個(gè)人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會(huì)的棟梁之才?一個(gè)民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細(xì)想想,這些都無(wú)疑是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。古羅馬西塞羅說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到。而現(xiàn)今,走出校門(mén),就能看到這樣一些畫(huà)面:公交車(chē)上的乘客對(duì)站著的老人視而不見(jiàn);游客面對(duì)近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無(wú)人顧及這些都是生活中十分細(xì)微的問(wèn)題,可大多數(shù)的'人選擇了忽略。當(dāng)然,不可否認(rèn)的是,我們每一個(gè)人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭:在雅安地震的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),許多醫(yī)生、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死,來(lái)不及去考慮種種危險(xiǎn)和困難。在他們身上,我們似乎能看到有一道道光芒在閃爍,它照亮了每一寸土地,溫暖了每一縷春風(fēng)——那就是道德。的確,大災(zāi)之后有大愛(ài),可是我們仔細(xì)地想一想,難道非要有天災(zāi)人禍降臨在眼前,人類(lèi)才肯重新點(diǎn)燃內(nèi)心的道德之火嗎?這是值得我們每一個(gè)人深思的問(wèn)題。
            我們的道德底線不應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展而逐漸消磨,相反,我們更應(yīng)該堅(jiān)守自己的道德底線,讓它不斷在實(shí)踐中堅(jiān)固。老師們,同學(xué)們,從你我開(kāi)始,讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景線吧!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇七
            老師們、同學(xué)們:
            道德是社會(huì)生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價(jià)值,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
            學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來(lái)踏上社會(huì)作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?BR>    我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”。意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德來(lái)補(bǔ)救;而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我們今天暫且不論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信,我們的祖國(guó)和民族最需要的道師道德高尚的知識(shí)者。道德是一個(gè)人終生也上不完的人生之課。做一個(gè)有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛(ài)護(hù)他人。
            學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方??鬃诱f(shuō):天下有道,且不與易也。大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起。比如說(shuō),在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動(dòng)收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時(shí),主動(dòng)道歉,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座,說(shuō)文明的話,做文明的事。我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒(méi)做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇八
            大家好!
            這就是道德的舉動(dòng)。有些人以為做一個(gè)有道德的'人難,其實(shí)你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,正因道德有時(shí)是一種感恩。
            我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)。活動(dòng)中,先給母親們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子。但是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到母親的手。所有的母親都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛(ài)的共鳴。
            這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,正因長(zhǎng)空讓它飛翔。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩父母,正因父母給了咱們溫馨的避風(fēng)港;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩老師,正因老師教育咱們用知識(shí)和修養(yǎng)去書(shū)寫(xiě)青春的篇章;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩社會(huì),正因社會(huì)讓咱們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!
            道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。
            著名教育家陶行知先生以前說(shuō)過(guò),每一天都要問(wèn)一問(wèn)自我的道德有沒(méi)有進(jìn)步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要咱們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶,為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要咱們從每一件小事做起,咱們就會(huì)成為有道德的好少年。
            道德沒(méi)有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓咱們追隨道德之光,讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇九
            你聽(tīng)——“中國(guó)人?就是那些隨地吐痰,亂丟垃圾,沒(méi)道德,沒(méi)修養(yǎng)的那些人?”中國(guó)人?就是那些在公眾場(chǎng)合大聲喧嘩,滿口臟話的那些人?聽(tīng)聽(tīng)這些話吧,不難想象我們現(xiàn)在的中國(guó)人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。中華民族有著五千年的文明,我們的國(guó)家歷來(lái)被稱(chēng)為禮儀之邦,因此我要說(shuō),過(guò)去我們是為中華民族之崛起而讀書(shū),現(xiàn)在我們應(yīng)為中華民族之印象而學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)什么呢?道德。道德是我們的做人之本,立足之根。如果把人這一生所需要的全部智慧比作一棟房屋,那道徳修養(yǎng)就是構(gòu)建這棟房屋的鋼筋,混凝土,必不可少。知識(shí)固然重要,但社會(huì)更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。
            作為明日國(guó)家棟梁的我們需要做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人。
            那么什么是道德呢?
            道德有時(shí)是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。
            道德有時(shí)是一種感恩,尊敬老師,理解家長(zhǎng)。道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。
            隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;愛(ài)護(hù)公物,不故意損壞公共設(shè)施等。
            道德有時(shí)是一種修養(yǎng),講文明,懂禮貌,講誠(chéng)信。道德有時(shí)又是一種約束,用規(guī)范和紀(jì)律約束自己,從而尊重了別人。
            十月份以來(lái)我們的身邊就出現(xiàn)了一些有悖于道德要求的行為:
            有同學(xué)故意損壞敬學(xué)樓女生廁所的衛(wèi)生提示牌,五樓南側(cè)女廁所的門(mén)子遭到故意破壞,教工廁所的放物臺(tái)被踩壞,敬學(xué)樓四、五層南側(cè)的廁所被筷子、塑料袋、方便面桶、礦泉水瓶惡意堵塞,部分特長(zhǎng)生校園內(nèi)肆意騎車(chē),個(gè)別特長(zhǎng)生訓(xùn)練間歇在廁所吸煙,個(gè)別高年級(jí)女生違反學(xué)校規(guī)定和中學(xué)生行為守則私改校服、化妝、染發(fā)、配戴首飾,還有的學(xué)生故意拍掉樓道的安全指示牌,食堂里浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生等等,以上現(xiàn)象的出現(xiàn)說(shuō)明這些同學(xué)的道德意識(shí)很是淡薄,我希望這些同學(xué)能夠迅速的加強(qiáng)自我道德的修養(yǎng),我也堅(jiān)信這些同學(xué)會(huì)成為有道德高修養(yǎng)的人。
            同學(xué)們,八中是我們的八中,八中優(yōu)秀便是我們優(yōu)秀,只要我們大家共同努力,共同抵制這些不道德的行為,那我們的八中就會(huì)是一個(gè)處處充滿正能量的八中,八中的你們將來(lái)肯定會(huì)成為富有人格魅力的國(guó)家的棟梁。
            同學(xué)們,道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出最美的花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵。
            “有麝自然香,何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會(huì)受人尊重,為了國(guó)家,為了大家,為了我們,做一個(gè)有道德的人吧!
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇十
            大家好!
            這天來(lái)到那里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),我的心里個(gè)性高興。正因,在那里,我能夠?yàn)榈赖虏迳铣岚?,讓她在天空自由飛翔;在那里,我能夠把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。這天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
            道德是什么呢?是禮貌?是誠(chéng)信?是感恩?還是職責(zé)?是啊,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的'雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。
            說(shuō)起道德,前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫(huà)面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)€了起來(lái)。當(dāng)記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí),她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢???吹侥抢?,我哭了。在電視里,我看到了她那被太?yáng)曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也必須干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠(chéng)的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車(chē)輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下,那里最后挺過(guò)來(lái)了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈,卻能夠讓人們心里甜甜的,暖暖的。
            道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂(lè)而幸福。
            校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙铮f(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西,阿姨夸我有愛(ài)心……一句句表?yè)P(yáng),讓我感受到了講道德的快樂(lè),讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。
            道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵,我們的世界必須會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇十一
            親愛(ài)的老師同學(xué)們:
            大家好!我是五年五班的何家輝,道德是為人的根本,做好一個(gè)人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時(shí)行為中去,這樣才算是一個(gè)有道德的人。道德體現(xiàn)在不同方面,要懷著一顆正直的心,認(rèn)真對(duì)待生活中的細(xì)節(jié),才能做一個(gè)有道德的人。
            百善孝為先,孝是道德最好的體現(xiàn)。子夏曰:"事父母,必竭其力"。竭盡全力侍奉父母,才稱(chēng)得上是孝子。東漢時(shí)期,有一叫黃香的小女孩十分孝順。夏天,她用扇子先把父親的席子扇涼。冬天,則先用體溫把父親的被褥焐熱,怕父親受涼。正因?yàn)樗行⑿?,才使她學(xué)有所成,成為以孝施政的榜樣。一個(gè)人的成長(zhǎng),首先要有孝心,這也是做子女應(yīng)盡的起碼義務(wù)。尊敬長(zhǎng)輩叫孝,尊敬兄長(zhǎng)為悌。孝悌之情乃中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理,只有具備了孝心,才能做一個(gè)有道德的人。
            奉獻(xiàn)精神也是一個(gè)有道德的人必修的一課。雷鋒當(dāng)然是這方面的代表,全國(guó)人民的榜樣。他有一句名言:"我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素,至為真摯,滿含深情,仿佛捧著一顆熱騰騰的心,站在世人面前。他那種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人,我快樂(lè)。只有懷著奉獻(xiàn)精神的人,才能做一個(gè)有道德的人。做一個(gè)有道德的人,更應(yīng)懷有仁、和、禮的品質(zhì)。有子曰:"禮之用,和為貴,先王之道斯為美,小大由之"。六尺巷的故事是這些品質(zhì)的綜合體現(xiàn)。清朝時(shí),宰相張英收到家書(shū)說(shuō),家人想將府宅外擴(kuò)三尺,可鄰居不肯,所以想讓他解決此事。張英回信寫(xiě)一首詩(shī):"千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。"。家人十分羞愧,主動(dòng)將院墻后退三尺,鄰居大為感動(dòng),也將院墻后退三尺。從此,六尺巷的故事成為了美談。我們應(yīng)以仁愛(ài)人,以和待人,以禮對(duì)人,只有具備了這些品質(zhì),才能做一個(gè)有道德的人。
            讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)有道德的好公民!
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇十二
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            記得前些天媽媽看了我抄回家的手抄報(bào)作業(yè)時(shí)就問(wèn)我:“孩子,你知道什么是道德嗎?”我一時(shí)不知如何回答,就說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得有道德的人就是好人吧!”然后媽媽就和我一起上網(wǎng)查了什么是我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的道德行為規(guī)范,比如說(shuō):立志勤學(xué)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)等等。
            對(duì)于講文明禮貌這方面,我可是感觸頗深噢!記得那是開(kāi)學(xué)的第一天,我一人走進(jìn)了校園,忘了一年二班該怎么走,這時(shí)一個(gè)老師從我面前經(jīng)過(guò),我就問(wèn)道:“老師您好,請(qǐng)問(wèn)一年二班在哪?”老師笑著回答:“既然你這么有禮貌,我就帶你去吧!”于是我順利地來(lái)到了我們的班級(jí)。這就是我講文明禮貌的好處!
            如果我們大家都能從小事做起,講文明講禮貌,我想,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加和諧。
            謝謝大家!
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇十三
            大家好!我叫xx,來(lái)自xx。今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
            在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的.身邊。記得前一段兒時(shí)間,我的朋友xx下班后與好友相約來(lái)到星巴克,二人落座后點(diǎn)了飲品互相愉快的交談著。大約半小時(shí)后,xx去洗手間的時(shí)候在馬桶邊發(fā)現(xiàn)了一款htc手機(jī),憑借經(jīng)驗(yàn)判斷這款手機(jī)應(yīng)價(jià)值四、五千元,更重要的是手機(jī)里面還有一些重要的文件和數(shù)據(jù)等一些可能對(duì)失主造成巨大損失的東西。于是xx顧不上身邊的朋友趕緊來(lái)到吧臺(tái)要求迅速?gòu)V播尋物啟示,也許是失主已經(jīng)離去手機(jī)一直無(wú)人認(rèn)領(lǐng),由于發(fā)現(xiàn)手機(jī)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有電量所以無(wú)法聯(lián)系機(jī)主的親朋,xx決定原地等候。原本約了好友逛街的xx因?yàn)檫@個(gè)事件再也無(wú)心與朋友逛街,好友勸xx把手機(jī)留到店內(nèi)讓店員幫忙聯(lián)系失主,xx放心不下讓店家找尋失主。無(wú)奈之下朋友獨(dú)自離開(kāi),就這樣一個(gè)愉快的周末xx只能自己一人度過(guò),朋友走后他一人在咖啡店繼續(xù)等待著失主希望把手機(jī)完璧歸趙,可這一等就等到了咖啡店下班。因?yàn)榭Х鹊陠T工交接班無(wú)法把手機(jī)放在店里等待失主,xx決定回家給手機(jī)充電后聯(lián)系失主親朋來(lái)認(rèn)領(lǐng),手機(jī)在充電后啟動(dòng),在順利聯(lián)系失主親朋后手機(jī)終于順利交還給了失主。
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇十四
            敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            今日我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。以往讀過(guò)意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人能夠用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!边@句話讓我明白了一個(gè)人的道德修養(yǎng)比他的知識(shí)更為重要。有些人總以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自我的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫忙他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。
            記得有一次,我和媽媽坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心夢(mèng)想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎樣辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子?!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎樣辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀?!毙√焓拐f(shuō):“快給老人讓座吧,教師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里拾到了一元錢(qián),我便交給了教師,教師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢(qián),可是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐那里吧?!崩夏棠谈屑さ膶?duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。
            親愛(ài)的同學(xué)們,道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是完美的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們必須要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人。
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇十五
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是三年(2)班的徐諾,這天我演講的題目是《道德,性命中最絢麗的色彩》。
            道德有時(shí)是一種感恩。
            我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?;顒?dòng)中,先給母親們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子。但是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到母親的手。所有的母親都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛(ài)的共鳴。
            這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,正因長(zhǎng)空讓它飛翔。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩父母,正因父母給了咱們溫馨的避風(fēng)港;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩老師,正因老師教育咱們用知識(shí)和修養(yǎng)去書(shū)寫(xiě)青春的篇章;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩社會(huì),正因社會(huì)讓咱們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!
            道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。
            著名教育家陶行知先生以前說(shuō)過(guò),每一天都要問(wèn)一問(wèn)自我的道德有沒(méi)有進(jìn)步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要咱們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶,為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要咱們從每一件小事做起,咱們就會(huì)成為有道德的好少年。
            道德沒(méi)有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓咱們追隨道德之光,讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇十六
            各位老師、各位同學(xué):
            大家好!
            要學(xué)會(huì)游泳,就必須下水。一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過(guò)思考而是通過(guò)實(shí)踐。
            在生活中、校園中,常常會(huì)看見(jiàn)道德兩個(gè)字,銘記在我們的心中,讓我們時(shí)時(shí)刻刻想起,干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個(gè)字。
            應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。幸福存在于生活之中,而生活存在勞動(dòng)之中。艱苦勞動(dòng)的果實(shí),是所有歡樂(lè)中最甜的。勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱小?BR>    在校園里,到處都能看到垃圾,到處能看到亂吐痰的人。看到垃圾,就想到了一些人,不管你吃多少的.零食都沒(méi)關(guān)系,但是,你必須注意一點(diǎn),就是請(qǐng)不要亂丟垃圾。地球媽媽需要干凈,學(xué)校也需要干凈,請(qǐng)不要讓地球媽媽哭泣,整天為你們亂丟垃圾為感到傷心難過(guò),請(qǐng)把你們的垃圾放入垃圾筒中好嗎?亂吐痰是一種不文明的行為。現(xiàn)實(shí)的生活中,有許多人都有亂吐痰的習(xí)慣,你亂吐痰卻把地面弄的不干凈,也污染了環(huán)境,讓空氣變得不新鮮,整天生活在“骯臟”的環(huán)境中,想想,你會(huì)如何生活下去。
            有一天,我在報(bào)紙上看到一則新聞。一位老爺爺和一位青年為了某事起了沖突。那位年青人對(duì)老爺爺破口大罵,還狠狠推了他一下。老爺爺站穩(wěn)后馬上拽住這個(gè)年青人的衣服,他變得更兇猛了,竟朝老爺爺臉上打了幾個(gè)耳光,可是,老爺爺就是不肯松手。這時(shí),圍觀的人越來(lái)越多,在大家的幫助下,把年青人送到了派出所。
            小學(xué)生做一個(gè)有道德的人演講稿篇十七
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            這天來(lái)到那里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),我的心里個(gè)性高興。正因,在那里,我能夠?yàn)榈赖虏迳铣岚颍屗谔炜兆杂娠w翔;在那里,我能夠把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。這天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
            道德是什么呢?是禮貌?是誠(chéng)信?是感恩?還是職責(zé)?是啊,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。
            說(shuō)起道德,前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫(huà)面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)€了起來(lái)。當(dāng)記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí),她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢???吹侥抢铮铱蘖?。在電視里,我看到了她那被太?yáng)曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也必須干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠(chéng)的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車(chē)輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下,那里最后挺過(guò)來(lái)了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈,卻能夠讓人們心里甜甜的,暖暖的。
            道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂(lè)而幸福。
            校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙铮f(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西,阿姨夸我有愛(ài)心……一句句表?yè)P(yáng),讓我感受到了講道德的快樂(lè),讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。
            道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵,我們的世界必須會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。