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        法制安全工作總結(jié)匯報(bào)(通用22篇)

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            總結(jié)是對自己的一種反思和思考,有助于我們更好地成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,要對過去一段時(shí)間的事情進(jìn)行回顧和整理,準(zhǔn)備充分。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給你參考和借鑒。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇一
            學(xué)校安全衛(wèi)生工作是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,安全衛(wèi)生工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。因此,做好學(xué)校安全衛(wèi)生工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了各項(xiàng)預(yù)案,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全衛(wèi)生工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。還根據(jù)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的責(zé)任人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,成員分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
            1、建立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全衛(wèi)生工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
            2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。將安全衛(wèi)生教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            3、不斷完善學(xué)校安全衛(wèi)生工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全衛(wèi)生工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全衛(wèi)生的各項(xiàng)工作,力爭做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
            學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與本地交警隊(duì)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列安全教育活動(dòng)。開展安全教育大家訪活動(dòng),召開學(xué)生家長會,家?;ハ嗯浜希餐瑢W(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)日等為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全衛(wèi)生教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑假期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到河、塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水教育等有關(guān)事項(xiàng)告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
            開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、健康教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。組織學(xué)生觀看”小學(xué)生安全教育專題影片”。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。對教室、辦公室、大門、圍墻、車棚教師宿舍、老食堂、用電線路等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,并做好記錄,同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。
            我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
            1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上仍然存在的不良因素對師生安全的影響還比較大,如學(xué)校周邊的攤點(diǎn)和小店還存在食品安全隱患。
            2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。留守生越來越多,學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
            3、學(xué)校處于交通要道附近,來往車輛較多,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
            4、學(xué)校用電線路老化,存在著安全隱患。
            5、學(xué)校操場南圍墻邊滯留的卡車對學(xué)生活動(dòng)仍然構(gòu)成安全隱患。
            總之,一學(xué)期來,我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全衛(wèi)生工作的局面,從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。今后,我們將進(jìn)一步重視安全衛(wèi)生工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)生工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全衛(wèi)生工作水平,開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇二
            今年,本校能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
            一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識。
            在教師中貫徹落實(shí)教育局文件精神,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
            二、完善法制教育陣地建設(shè)。
            做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教以及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
            三、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
            學(xué)?;顒?dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵(lì)號召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”;在全校師生中開展反對邪教系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
            四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系。
            加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。
            創(chuàng)辦家長學(xué)校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校法制校長給家長做有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。也使家長與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
            五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺。
            1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。
            2、班主任利用班會組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
            3、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí),在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇三
            為切實(shí)保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、依照上級有關(guān)文件和會議精神,認(rèn)真落實(shí)縣委、政府關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),切實(shí)抓好教育系統(tǒng)治安綜合治理工作。20xx年,我局在縣委、政府和市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極落實(shí)“春蕾行動(dòng)”,更加重視校園安全管理及學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,以對全體師生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)履行維護(hù)和諧穩(wěn)定的第一責(zé)任,把校園安全工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),具體地落實(shí)下去,有效地防止了校園安全事故的發(fā)生,切實(shí)保證了校園的和諧平安。
            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,全力保障安全。
            一是領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任得到落實(shí)。全縣各級各類學(xué)校(幼兒園)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,健全了安全管理制度,落實(shí)了安全責(zé)任,做到了橫向到邊,縱向到底。一是各校(幼兒園)把安全工作作為“一把手”工程來抓,成立了以校長(園長)為組長,中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由學(xué)校政教處牽頭,班主任為成員的工作小組。
            二是建立健全了安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案。一年來,教育局先后下發(fā)了,《關(guān)于做好新學(xué)年中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》、《關(guān)于中小學(xué)幼兒園火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校幼兒安全防范工作建立健全長效機(jī)制的實(shí)施意見》等22個(gè)文件。同時(shí)由縣教育局統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一印制《學(xué)校安全管理日志》,每月一本,做到不留空檔。
            三是從學(xué)校內(nèi)部和外部齊抓共管,形成長效機(jī)制。從內(nèi)部管理上,校長(園長)與教師、后勤服務(wù)人員、學(xué)生家長等層層簽訂了安全責(zé)任書,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,形成了安全責(zé)任人人擔(dān),安全工作人人抓的良好局面。從外部環(huán)境看,每校大門外都懸掛責(zé)任公示牌,明確相關(guān)職能部門的職責(zé),共同維護(hù)好校園周邊綜合治理環(huán)境,為校園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            (二)扎實(shí)加強(qiáng)“兩項(xiàng)建設(shè)”,人防技防水平不斷提高一是扎實(shí)加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)。為加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍建設(shè),改變學(xué)校保安力量薄弱的狀況,市教育局與市公安、財(cái)政兩局聯(lián)合下發(fā)了《晉中市中小學(xué)(幼兒園)校園保安管理辦法》,與公安局協(xié)商成立了校園保安管理中心,要求千人以下學(xué)校配備3-5名專職保安,千人以上學(xué)校至少配備5名專職保安,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校每增加1000名學(xué)生就增加2名人保安,并對不能履行或無能力履行職責(zé)的門衛(wèi)和保安人員進(jìn)行了妥善更換。通過努力,全縣新配校園保安63名,其中城內(nèi)33名、鄉(xiāng)下30人??h財(cái)政統(tǒng)一撥付所有保安費(fèi)用共計(jì)38萬余元。其中服裝37800元;裝備15435元;保安月工資41400元。二是扎實(shí)加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)。根據(jù)今年9月上旬的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,全縣56所中小學(xué)和25所幼兒園,絕大部分學(xué)校幼兒園門房沒有電話、沒有安保器械、消防設(shè)施不完善、沒有監(jiān)控設(shè)備。為此,縣教育局要求各學(xué)校依法加大安全保障性投入,校門口必須設(shè)立門衛(wèi)室并配備必要的報(bào)警、警示以及其它保安裝備,進(jìn)一步完善校園消防器材、應(yīng)急通訊、應(yīng)急照明等常規(guī)安全設(shè)施設(shè)備。至目前,城內(nèi)校和幼兒園已根據(jù)要求增加了樓梯口的安全疏散標(biāo)志、安全出口標(biāo)志和應(yīng)急指示燈,并在重點(diǎn)部位增加了滅火器的數(shù)量。今年串村小學(xué)、南李陽小學(xué)和云龍書院在村委和民營企業(yè)的大力支持和幫助下,為學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋。
            (三)全面推進(jìn)“兩大行動(dòng)”,校園治安環(huán)境不斷優(yōu)化一是全面推進(jìn)學(xué)校安全隱患集中排查治理專項(xiàng)行動(dòng)??h教育局成立了學(xué)校安全隱患集中排查治理專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定下發(fā)了“學(xué)校安全隱患集中排查治理專項(xiàng)行動(dòng)暨安全大檢查工作方案”,確定了“拓寬隱患排查范圍,創(chuàng)新隱患排查方式,實(shí)行隱患問責(zé)制度”的大排查工作思路,并按照“人人是隱患排查員,個(gè)個(gè)是安全監(jiān)督員”的基本要求,積極引導(dǎo)全體師生員工參與隱患排查,截止目前,累計(jì)排查整改安全隱患45多條,學(xué)校安全隱患集中排查治理取得了階段性成果。
            二是全面推進(jìn)學(xué)校及校園周邊治安環(huán)境集中排查整治“春蕾行動(dòng)”。全縣所有中小學(xué)幼兒園在對治安隱患、交通秩序、火災(zāi)隱患等九大類隱患集中排查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好三項(xiàng)排查,即:重點(diǎn)開展學(xué)校矛盾糾紛排查和化解工作,將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài);重點(diǎn)協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān),在全縣中小學(xué)校普遍開展管制刀具排查工作,防止傷人事件的發(fā)生;重點(diǎn)開展“問題學(xué)生和問題教職工”排查,有針對性地做好思想教育、心理疏導(dǎo)和行為管理工作。在專項(xiàng)行動(dòng)中,全縣公安系統(tǒng)增派了交警、巡警和特警,加強(qiáng)了校園及周邊巡邏防控。此外,我們認(rèn)真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂、應(yīng)急演練全覆蓋”要求,各學(xué)校把安全教育列入課時(shí)計(jì)劃,每學(xué)期至少開展兩次安全應(yīng)急演練活動(dòng),并結(jié)合安全教育日、安全宣傳周,通過專題講座、班隊(duì)會等形式加強(qiáng)師生安全教育,強(qiáng)化師生安全意識,提高安全防范能力。在第15個(gè)全國中小學(xué)安全教育日(3月29日),第二十屆“11.9”安全消防日,全縣中小學(xué)校共開展安全演練累計(jì)次數(shù)達(dá)102次,懸掛標(biāo)語30余條(幅),發(fā)放《致家長的一封信》及其它安全宣傳教育資料6000多份。同時(shí)狠抓學(xué)校內(nèi)部安全管理,嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)出校門的查驗(yàn)登記制度、領(lǐng)導(dǎo)教師帶班值班制度,小學(xué)低年級和幼兒園實(shí)行家長和學(xué)校無縫對接制度。全面加強(qiáng)了寄宿制學(xué)校夜間值班和巡查力度,嚴(yán)防不法分子進(jìn)入學(xué)生宿舍,確保住校學(xué)生安全。其中興才中學(xué)、一中、職業(yè)中學(xué)等學(xué)校開展了管制刀具清查活動(dòng),對學(xué)生起到了警示教育。此外,各校(園)還邀請法制副校長、交警為師生進(jìn)行法制、交通安全專題講座,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),講座累計(jì)達(dá)11多場,培訓(xùn)人數(shù)1萬多人次。同時(shí)邀請衛(wèi)生部門專家對師生進(jìn)行疾病防控的知識講座,普及衛(wèi)生知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            盡管我們做了大量的工作,但仍然存在一些問題,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:
            (一)重視程度存在差距。少數(shù)學(xué)校存在安全工作“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。導(dǎo)致上級主管部門下達(dá)的文件要求沒有按時(shí)完成或根本沒有落實(shí)。
            (二)管理落實(shí)不夠。一是極少數(shù)學(xué)校安全管理制度掛在墻上,裝在檔案中,沒有很好的滲透到安全工作的過程管理之中。二是極少數(shù)學(xué)校在安全隱患排查上存在僥幸心理,思想上麻痹大意,存在走過場,流于形式。三是極少數(shù)學(xué)校放松了對寢室、食堂、環(huán)境衛(wèi)生的管理。
            (三)消防設(shè)施設(shè)備不足。一是部分學(xué)校對消防安全工作重視不夠,投入不足;二是部分學(xué)校滅火器、應(yīng)急照明燈數(shù)量不足或配不符合要求;三是部分學(xué)校對消防設(shè)施設(shè)備的管理有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是部分學(xué)校的教學(xué)樓或?qū)W生宿舍疏散通道不足,有的根本沒有;五是部分學(xué)校用電線路老化,用電器增多,線路負(fù)荷過大,造成用電安全隱患。
            (四)門衛(wèi)力量薄弱,素質(zhì)有待加強(qiáng)。全縣所有中小學(xué)幼兒園總共聘請了63名保安,有的學(xué)校(幼兒園)是由教師擔(dān)任專職或兼職門衛(wèi),部分學(xué)校(園)根本沒有門衛(wèi),而且在這些保安中,有一部分已經(jīng)年老體弱,缺乏獨(dú)立處理突發(fā)事件的能力。少數(shù)學(xué)校保安責(zé)任意識淡薄,監(jiān)控出現(xiàn)空檔。
            四、下一步工作要求:
            (一)提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校(園)要牢固樹立“發(fā)展是硬道理、安全是硬任務(wù)”的觀念和“安全第一、健康第一”思想,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,堅(jiān)持校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé),直接負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,全面落實(shí)安全管理責(zé)任,確保管理環(huán)節(jié)無盲點(diǎn)。
            (二)突出重點(diǎn),加強(qiáng)防范。一是落實(shí)“三防”人防、技防、物防。學(xué)校(幼兒園)保安人員要堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,恪盡職守,盡職盡責(zé)。二是抓實(shí)隱患排查工作。各校要建立健全隱患排查制度,建立好排查的臺帳登記。三是切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。確保師生吃安全衛(wèi)生的食品,飲符合健康標(biāo)準(zhǔn)的水。
            (三)強(qiáng)化教育,標(biāo)本兼治。通過安全教育課、專題講座、網(wǎng)絡(luò)板報(bào)宣傳、知識競賽、應(yīng)急演練等多種形式,加強(qiáng)疾病預(yù)防、食品衛(wèi)生、交通安全、防災(zāi)減災(zāi)、心理健康、應(yīng)急避險(xiǎn)等教育。提高師生安全防范意識和自救自護(hù)能力。
            (四)明確任務(wù),以創(chuàng)促管。各校要以“平安校園”創(chuàng)建為抓手,全面推動(dòng)學(xué)校安全管理工作。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇四
            為了保證本學(xué)期師生的工作、學(xué)習(xí)、生活幸福快樂,教育教學(xué)秩序良好,本學(xué)期在安全法制教育方面,我們做了以下工作:
            一、開學(xué)初成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了具體分工,修訂了各種規(guī)章制度及各種方案;與師生簽訂了安全責(zé)任書。各班制定了安全法制教育計(jì)劃。
            二、學(xué)校利用板報(bào),廣播、集會、隊(duì)會、宣傳資料、櫥窗,對學(xué)生進(jìn)行了安全法制宣傳教育。
            三、每月安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的校園內(nèi)外、公寓、水灶、餐廳、食堂蛋奶室、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,維修了電路,整修了電腦、監(jiān)控,更換了警示牌,加固了校門,補(bǔ)修了不安全的墻壁。
            四、為了保證學(xué)生到校期間安全,校領(lǐng)導(dǎo)每天早晚迎送學(xué)生值班制,加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,后勤人員輪流制,教師夜間巡邏制。
            五、為了使家長放心滿意,學(xué)校召開了“公寓生安全教育會”對學(xué)生進(jìn)行了日常生活、個(gè)人衛(wèi)生、疾病預(yù)防教育、每天對晨午檢工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
            六、為了提高學(xué)生自救、自護(hù)、自防能力,本校在11月9日進(jìn)行了“消防應(yīng)急疏散演練”、11月10日召開了“安全法制教育報(bào)告會(由派出所權(quán)指導(dǎo)作報(bào)告)”。
            七、在縣教育局“進(jìn)一步深化平安校園建設(shè)工作中”我校進(jìn)行了平安創(chuàng)建走訪宣傳征求意見60余人,并進(jìn)行師生簽名;國慶假期間發(fā)給學(xué)生假期安全教育通知。加深了家校共建力度,保證學(xué)生人身安全。
            以上是我校在安全法制教育方面所做的點(diǎn)滴工作,據(jù)上級要求還有些差距,我們還要進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)安全法制知識,不斷提高認(rèn)識,讓學(xué)生掌握更好、更安全法制常識,提高安全法制意識,更好地保證教育教學(xué)秩序良性發(fā)展。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇五
            法制教育以黨的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持與法制教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的啊暖法律意識,努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。
            二年級(2)班有38人,其中男生有14人,女生有24人。這些孩子由于才在小學(xué)讀了一年多,對法制教育意識比較淡薄。只不過孩子都是農(nóng)村,在讀二年級時(shí)老師是天天講安全、時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全,對安全有了一些了解。法制教育學(xué)生比較陌生,在這學(xué)期就要對寫生進(jìn)行一些法制意識、法制觀念的教學(xué),提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。
            法制教育要著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念和各方面的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,學(xué)會明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。
            通過班會課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保證學(xué)生各方面的安全、保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
            1、在班會課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開展校紀(jì)、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動(dòng)。抓安全教育與法制教育的融匯,把各方面的安全、《收養(yǎng)法》、《未成年人保護(hù)法》以及最常用的報(bào)警、報(bào)案、急救電話的使用方法等安全與法律法規(guī)有機(jī)結(jié)合起來。
            2、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社學(xué)習(xí)有關(guān)法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,教師要講透。
            1、學(xué)生在校一日要求——————2課時(shí)
            2、《未成年人保護(hù)法》—————3課時(shí)
            3、讓意外傷害遠(yuǎn)離我們—————2課時(shí)
            4、學(xué)會依法保護(hù)自己——————2課時(shí)
            5、孩子在學(xué)校被同學(xué)打傷怎么辦—1課時(shí)
            6、學(xué)習(xí)《收養(yǎng)法》——————2課時(shí)
            7、最常用的報(bào)警、報(bào)案、急救電話的使用方法————2課時(shí)
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇六
            學(xué)校法制教育歷來是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,它與預(yù)防和減少青少年犯罪直接關(guān)系。本年度,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作的意見”和“未成年人保護(hù)法”的精神,堅(jiān)持教育為本,預(yù)防為主的原則,扎實(shí)開展工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
            我們認(rèn)為,要使學(xué)校的法制工作有條不紊地開展,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。因此,我們牢固確立了法制教育的定位,以“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)“的教育思想,把法制教育工作為學(xué)校教育工作的重點(diǎn)。成立校長為組長,分管優(yōu)質(zhì)的副校長為副組長,派出所成員,教導(dǎo)處,團(tuán)組織和少先隊(duì)組織為主體的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在師生中提出牢固樹立學(xué)法、守法、用法的意識。使學(xué)?!耙婪ㄖ涡!钡乃讲粩嗵岣?。
            每學(xué)期,學(xué)校都能根據(jù)上級部門的指示和要求,認(rèn)真制定法制教育工作意見并組織實(shí)施。要求老師利用品德課,隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、“學(xué)生守則”、“防未成年人保護(hù)法”、“義務(wù)教育法”、“公民道德建設(shè)綱要”等,取得了良好的教育效果。
            1、學(xué)校在工作中做到“兩個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持每學(xué)期研究制定學(xué)校法制教育工作的總結(jié)計(jì)劃;堅(jiān)持做到每兩周一次的教育講座。此外,我校還要求班主任通過開展“文明班”、“流動(dòng)紅旗先進(jìn)集體”等活動(dòng),有機(jī)地滲透法制教育,取得了較好的效果。
            2、家庭的配合是學(xué)校工作的主要一環(huán),我們通過組織教師家訪,定期召開家長會,舉辦家長學(xué)校,建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度等,充分發(fā)揮家長在法制教育中的作用,針對六年級學(xué)生,我校還每月組織全體科任老師匯報(bào)情況,給家長寫信等方式,努力實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng),提高法制教育的質(zhì)量。
            精心設(shè)計(jì)和策劃組織豐富的教育活動(dòng),是促使學(xué)生觀念形成的重要途徑。為此,我校開展如下活動(dòng):
            1、結(jié)合常規(guī)開展教育活動(dòng)。小學(xué)生最重要的養(yǎng)成教育,在教育中,我們既重視提高學(xué)生的法制意識,又相應(yīng)地提出一些合理、適度、具體而明確的行為要求。如我們把學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)等交通安全結(jié)合起來,把學(xué)生上、下樓梯,正確安排課間活動(dòng)與治安管理?xiàng)l例和人身安全結(jié)合起來,要求學(xué)生守紀(jì)律、講安全、講禮貌、懂得尊重他人,以“法”規(guī)范學(xué)生行為。
            2、結(jié)合“流動(dòng)紅旗評比”制度開展法制教育。在流動(dòng)紅旗評比過程中,有很多內(nèi)容涉及法制意識,如進(jìn)出校門是否有序,飯?zhí)镁筒褪欠裼行?,同學(xué)間是否團(tuán)結(jié)協(xié)作,兩操出行是否安全等,我們將這些納入評比計(jì)分,并定期出榜,而且把“文明班”,“優(yōu)秀班級”的評比與教師的職效掛鉤,增強(qiáng)了師生的主動(dòng)性和自覺性,收到較好的效果。
            3、組織學(xué)生參加學(xué)習(xí)、陶治情操。四月份,我校組織了全校師生舉行了“銘記烈士遺志,誓為領(lǐng)巾添彩”的主題活動(dòng),通過掃墓、宣誓、互動(dòng)等方式,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、懂得以什么為榮,以什么為恥,從而極大激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,表現(xiàn)良好的教育效果。
            一年來,由于學(xué)校重視法制教育,學(xué)生的文明習(xí)慣,守法意識普遍增強(qiáng),綜合素質(zhì)不斷提高,沒有出現(xiàn)違法犯罪的現(xiàn)象,學(xué)校的形象、聲譽(yù)較好。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇七
            20**年,法制安全科緊緊圍繞教育局年度目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,較好地完成了本科各項(xiàng)工作目標(biāo),法治、平安“雙創(chuàng)”工作受到了市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,年初我局被區(qū)政府表彰為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位,被區(qū)政法委表彰為“雙創(chuàng)”工作先進(jìn)單位,9月份被區(qū)政府表彰為“平安暢通縣區(qū)”創(chuàng)建工作先進(jìn)單位,11月份,被區(qū)政法委作為“建設(shè)法治南京,為民辦實(shí)事”先進(jìn)單位報(bào)送xx市表彰。
            1.做好年度法治、平安創(chuàng)建工作籌劃、部署及動(dòng)員工作。2月份,我科結(jié)合“雙創(chuàng)”工作新要求和學(xué)校法制安全工作實(shí)際,制定下發(fā)了《20xx年學(xué)校安全管理及綜治平安創(chuàng)建工作實(shí)施意見》和《20xx年江寧教育系統(tǒng)依法治教工作實(shí)施意見》,指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校安全法制工作。組織簽定學(xué)校安全管理及綜治平安創(chuàng)建責(zé)任書,共簽定責(zé)任書115份,增強(qiáng)了各校“一把手”的責(zé)任感。3月下旬,組織召開教育系統(tǒng)“雙創(chuàng)”工作動(dòng)員大會,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、安全督查員、法制聯(lián)絡(luò)員近300人參加了會議,統(tǒng)一思想,深入發(fā)動(dòng),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。9、10月份,又先后召開“雙創(chuàng)”工作推進(jìn)會、安全督查員會議和分管校長會議,邀請區(qū)綜治辦領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)工作,進(jìn)一步理清思路,提高標(biāo)準(zhǔn),確保年度“雙創(chuàng)”工作任務(wù)順利完成。
            2.規(guī)范中小學(xué)法制安全辦建設(shè)。年初“雙創(chuàng)”工作動(dòng)員會上明確指出,今年中小學(xué)要重點(diǎn)打造法制安全辦公室,并組織與會人員參觀了清水亭學(xué)校的法制安全辦公室。一年來,我科利用各種機(jī)會檢查指導(dǎo)學(xué)校的法制安全辦建設(shè),并作為年度法制安全工作考核內(nèi)容之一。目前,大部分學(xué)校的法制安全辦已初步建成,其中清水亭學(xué)校、岔路學(xué)校、百家湖小學(xué)等學(xué)校法制安全辦要素齊全、臺帳規(guī)范。
            3.建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。我科積極向局領(lǐng)導(dǎo)建議實(shí)行學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度,由學(xué)校“一把手”校長向教育局繳納一定數(shù)額的安全管理風(fēng)險(xiǎn)抵押金,年終由教育局對學(xué)校安全工作進(jìn)行考核,如一年內(nèi)學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,教育局按標(biāo)準(zhǔn)對校長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),反之,則扣除校長個(gè)人上交的風(fēng)險(xiǎn)金。此舉極大增強(qiáng)了各校園“一把手”的責(zé)任感和積極性,為抓好校園安全工作注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
            4.及時(shí)修訂完善安全管理制度。4月份,我科根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《xx區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案》有關(guān)要求,及時(shí)修訂下發(fā)了《xx區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,并要求各校建立完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。5月,結(jié)合校園安全管理實(shí)際,制訂下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校門衛(wèi)管理工作的意見》,規(guī)范校園門衛(wèi)管理。為配合制度實(shí)施,我科專門為教育局機(jī)關(guān)和直屬單位工作人員車輛制發(fā)了車輛通行證,規(guī)范車輛進(jìn)出校園行為。
            5.組織全區(qū)中小學(xué)安全督查員第二期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對全區(qū)中小學(xué)安全督查員人員有所調(diào)整,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等一批新法規(guī)頒布,我科依托教師進(jìn)修學(xué)校組織全區(qū)中小學(xué)安全督查員第二期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)為期一年,分十次進(jìn)行,邀請南京曉莊師范專家教授授課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)兩部新頒發(fā)的法規(guī)以及校園安全管理、教師安全素質(zhì)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)期間,為每名安全督查員配發(fā)教材5本,講義3套。
            6.積極指導(dǎo)學(xué)校開展安全宣傳教育工作。結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》,積極指導(dǎo)學(xué)校開展各類安全教育活動(dòng)。3月份,指導(dǎo)岔路學(xué)校舉辦了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng);6月份,配合省教育廳、省氣象局、省應(yīng)急辦在翠屏山小學(xué)聯(lián)合舉行“江蘇省暨xx市防雷科普材料捐贈(zèng)儀式”,并為全區(qū)所有中小學(xué)、幼兒園配發(fā)防雷知識碟片、掛圖、知識百題集各一套。7月份,指導(dǎo)翠屏山小學(xué)與消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦“消防夏令營”活動(dòng)。指導(dǎo)xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小交警中隊(duì)”配合我區(qū)“平安暢通縣區(qū)”創(chuàng)建工作,為我區(qū)通過省級驗(yàn)收做出了貢獻(xiàn)。
            7.加大校園安全檢查整改力度。4月下旬至5月上旬,開展了“校園安全百校行”突擊檢查,重點(diǎn)檢查校園門衛(wèi)、食堂、宿舍、施工工地等重點(diǎn)部位,采取不打招呼的方式,檢查情況在全區(qū)學(xué)校通報(bào),極大震動(dòng)了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),提高了各級安全意識。8、9月份,先后參與了校舍維修及安全管理檢查、學(xué)校飲食安全衛(wèi)生整治,全面提高學(xué)校安全管理水平。9月中旬開始組織全區(qū)幼兒園安全工作檢查考核,共檢查了所幼兒園;11月中旬開始組織全區(qū)中小學(xué)安全工作考核,目前還在進(jìn)行之中。今年的安全檢查都采取不打招呼的方式進(jìn)行,真實(shí)掌握了全區(qū)各校園安全工作現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,一年來,共下發(fā)整改通知書8份,都得到了較好的整改。
            8.積極配合交警、消防、氣象、質(zhì)監(jiān)、食安委等部門開展各項(xiàng)安全工作。主要進(jìn)行了“平安暢通縣區(qū)”創(chuàng)建、校園火災(zāi)隱患情況調(diào)查、防雷安全檢查、特種設(shè)備安全檢查、學(xué)校飲食安全綜合整治等,另外還對學(xué)生交通安全情況、校園周邊治安狀況進(jìn)行了多次調(diào)查摸底,積極上報(bào)有關(guān)部門,有效減少了全區(qū)校園內(nèi)外各類安全隱患。
            9.積極推進(jìn)保安進(jìn)校園和視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝。通過積極協(xié)調(diào),到今年9月份,全區(qū)中小學(xué)已100%實(shí)現(xiàn)保安進(jìn)校園,有48所學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),并實(shí)現(xiàn)內(nèi)部聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,構(gòu)成了較為嚴(yán)密的“人防、技防、設(shè)施防”體系,校園安全防范能力明顯增強(qiáng),全區(qū)“平安校園”創(chuàng)建工作再上新臺階。
            10.大力開展學(xué)法用法活動(dòng)。3月份,為全區(qū)教師征訂“五五”普法讀本6000余冊,做到局機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)教師人手一冊。4月中旬,邀請省人大法工委領(lǐng)導(dǎo)為機(jī)關(guān)干部、所有校園長進(jìn)行《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》專題輔導(dǎo),并免費(fèi)為全區(qū)學(xué)校配發(fā)《條例學(xué)習(xí)讀本》及光盤。專門制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育局機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法用法的實(shí)施意見》,為機(jī)關(guān)人員配備了普法教材和學(xué)法筆記本。9月份,為規(guī)范教育局機(jī)關(guān)行政執(zhí)法行為,我科為全體局機(jī)關(guān)干部申辦行政執(zhí)法證,組織了專題輔導(dǎo)和考試,提高了局機(jī)關(guān)干部的法律意識。組織了下發(fā)了“中小學(xué)校長法制培訓(xùn)班工作計(jì)劃”和“中小學(xué)校法制聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班工作計(jì)劃”,指導(dǎo)學(xué)校校長和法制聯(lián)絡(luò)員學(xué)法用法,規(guī)范學(xué)校法制工作和依法治校行為。
            11.開展“xx區(qū)依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)年初工作安排,7月份,與區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)司法局聯(lián)合制定下發(fā)了《關(guān)于開展“xx區(qū)依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》,明確了評估考核辦法和評估標(biāo)準(zhǔn),為全區(qū)中小學(xué)開展創(chuàng)建活動(dòng)提供了詳實(shí)的依據(jù)。12月,我們將與有關(guān)部門組成聯(lián)合考核評估組,對通過預(yù)審的學(xué)校進(jìn)行綜合考核評估。此項(xiàng)活動(dòng)將有效推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)依法治校水平的提高。
            12.協(xié)調(diào)成立保險(xiǎn)理賠辦公室和法律顧問室。為更好地為全區(qū)學(xué)校開展保險(xiǎn)理賠和法律咨詢服務(wù),妥善解決教育系統(tǒng)各類涉法矛盾糾紛,我科積極進(jìn)行協(xié)調(diào),于9月份成立了保險(xiǎn)理賠辦公室和法律顧問室,使學(xué)生人身傷害事故保險(xiǎn)理賠工作和教育系統(tǒng)依法行政工作走上了規(guī)范化軌道,提高了工作效益。到目前為止,已妥善處理學(xué)生人身傷害事故30多起,解決合同糾紛、用工糾紛等各類矛盾25起,學(xué)校滿意率100%。
            13.扎實(shí)做好迎接省市雙創(chuàng)檢查考核準(zhǔn)備工作。10月份以來,我科重點(diǎn)圍繞“雙創(chuàng)”檢查考核做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。整理臺帳資料70多本,制作了匯報(bào)課件,指導(dǎo)10所學(xué)校做好迎查準(zhǔn)備。從市、區(qū)檢查考核情況來看,教育系統(tǒng)平安、法治創(chuàng)建工作總體較好,教育局工作扎實(shí),指導(dǎo)到位,臺帳規(guī)范,校園依法辦學(xué),安全防范能力強(qiáng)。12月7日,區(qū)綜治委在我局召開“雙創(chuàng)”工作現(xiàn)場會,要求區(qū)綜治成員單位學(xué)習(xí)我局創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)和臺帳規(guī)范整理做法。
            抓學(xué)校安全宣傳教育還不夠主動(dòng)規(guī)范、扎實(shí)有效,少數(shù)學(xué)校安全教育、應(yīng)急演練還沒有得到很好的落實(shí)。
            1.督促各學(xué)校全面完成法制安全辦公室建設(shè)工作;
            2.進(jìn)一步規(guī)范細(xì)化“平安校園”創(chuàng)建工作制度和內(nèi)容,提高學(xué)校安全工作實(shí)效。
            3.進(jìn)一步推進(jìn)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)安裝率100%,為學(xué)校法制安全工作發(fā)揮最大效能。
            4.進(jìn)一步發(fā)揮法律顧問的作用,積極推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)依法行政、依法治校。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇八
            20_年11月份中心校對8所村小學(xué)進(jìn)行了工作檢查,這次檢查主要目的在于了解各村小學(xué)對中心校下發(fā)的工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,特別是對重點(diǎn)工作的執(zhí)行情況。從檢查的整體情況看,除公正小學(xué)因上、下午倒班上課,使得有些工作、活動(dòng)不能正常開展外,其它7所學(xué)校都能把握住工作的重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)中心校下發(fā)的工作計(jì)劃,都能根據(jù)中心校的計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際制定本校的工作計(jì)劃,并能將重點(diǎn)工作落實(shí)到月份之中,使每項(xiàng)工作都能有計(jì)劃地去做。檢查中可以看出:弄虛作假的少了,真抓實(shí)干的多了,應(yīng)付檢查的少了,講究實(shí)效的多了。具體情況如下:
            一、教育科研。
            各校都制定了具體的《有效教學(xué)行動(dòng)策略研究子課題實(shí)施方案》,成立了課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確。有7所學(xué)校舉行了子課題的開題報(bào)告會,但有的學(xué)校開題報(bào)告材料簡單、不具體,有的材料不全面。
            能按年度科研計(jì)劃及時(shí)開展科研活動(dòng)的學(xué)校有6所,活動(dòng)開展得好,記錄詳實(shí)的有:朝陽小學(xué)、馬場小學(xué)、萬興小學(xué)、。有的學(xué)校雖然開展了活動(dòng),但活動(dòng)次數(shù)少,活動(dòng)記錄不詳實(shí)。希望以后要按計(jì)劃及時(shí)地開展活動(dòng),及時(shí)地做好記錄,其中有兩所學(xué)校沒有活動(dòng)記錄,并非沒開展活動(dòng),凡屬于科研方面會議、研討、校本研培、實(shí)踐活動(dòng)、講座、報(bào)告、總結(jié)等活動(dòng)都要記錄清楚:時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)目的、參加人、活動(dòng)收效等。
            二、隊(duì)伍建設(shè)。
            本次檢查的重點(diǎn)是查看學(xué)校統(tǒng)一組織的教師集中學(xué)習(xí)的情況,各校都能做到間周一次的集中集中地政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師有筆記、學(xué)校有記錄、完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
            從教師互相學(xué)習(xí)、聽課情況看,多數(shù)學(xué)校的多數(shù)教師能完成聽課任務(wù),聽課記錄詳細(xì),有評析。較好的學(xué)校是:許林小學(xué)、福興小學(xué)、朝陽小學(xué)、馬場小學(xué)。個(gè)別教師聽課節(jié)數(shù)少,尤其是主任,還沒有普通教師聽課節(jié)數(shù)多,如何能協(xié)助校長工作,如何能起到帶頭作、示范作用。有的聽課只記錄教學(xué)過程,無評析,這樣的聽課只是把它作為一種任務(wù)來完成,根本起不到互相學(xué)習(xí)、相互研究、共同提高的目的。
            三、教研活動(dòng)。
            多數(shù)學(xué)校能根據(jù)中心校下發(fā)的教研工作計(jì)劃制定本校的教研工作計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施工作,少數(shù)學(xué)校的計(jì)劃內(nèi)容不全面,只有匯報(bào)課和研討課,沒有示范課,內(nèi)容不具體,有的學(xué)校無計(jì)劃。截止到檢查,多數(shù)學(xué)校已經(jīng)完成匯報(bào)課和研討課的兩項(xiàng)教研活動(dòng),過程性材料較齊全,有兩項(xiàng)活動(dòng)的記錄?!皟烧n”的教學(xué)設(shè)計(jì),教師的說課、評課、教學(xué)反思和活動(dòng)總結(jié)。這方面較好的學(xué)校有:朝陽、方家、馬場。存在的問題是:個(gè)別學(xué)校雖然活動(dòng)開展了但是資料不全,有的裝訂不規(guī)范,教師書寫的不認(rèn)真,個(gè)別教師不會寫教學(xué)設(shè)計(jì)意圖,不會寫教學(xué)反思,這個(gè)問題在教材研究時(shí)中心校領(lǐng)導(dǎo)作過專題目講座,不應(yīng)該不會,究其原因是:學(xué)校在開展“兩課”活動(dòng)時(shí)沒有把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,沒有組織教師進(jìn)行說課、評課、研討、反思。故而,教師把這些過程性材料當(dāng)成了一種“多余”的負(fù)擔(dān),不加思考地、簡單地草草幾筆就上交了。校長也沒有過目,上、下都算完成了任務(wù)。有這種現(xiàn)象的學(xué)校請馬上扭轉(zhuǎn),不能再做這種費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、無味、無效的工作了。如果這樣下去,我們的教學(xué)質(zhì)量是無法得到保證的,我們的學(xué)校將成為社會鄙視的學(xué)校,我們的學(xué)生成為低能的學(xué)生。
            四、教學(xué)指導(dǎo)。
            各校能依據(jù)中心校的工作計(jì)劃制定本校的工作計(jì)劃,多數(shù)學(xué)校能把重點(diǎn)工作落實(shí)到月份之中,制定了月份重點(diǎn)工作運(yùn)行表。
            作為一名村小學(xué)校長就該名副其實(shí),應(yīng)該是學(xué)校教學(xué)工作的組織者、指導(dǎo)者、檢查者。否則,就不稱職、失職。我們規(guī)定每周村小校長聽課不少于3節(jié),截止到檢查,能超額完成聽課節(jié)數(shù)的有:陳校長、班校長、張校長、李校長。大多數(shù)校長能做到聽課后及時(shí)評課,有的體現(xiàn)在教師的教案上,這一點(diǎn)做得好的是:朝陽、福興。
            都能根據(jù)匯報(bào)課、研討課和平時(shí)檢查課情況作聽課報(bào)告,能在肯定成績的同時(shí),指出不足,提出建議,有實(shí)例分析、有典型、有真對性都能結(jié)合有效教學(xué)研究的主題進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,有指導(dǎo)價(jià)值。
            都能按月份進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查,有記錄,有痕跡、有總結(jié),但有個(gè)別總結(jié)簡單,不全面,有個(gè)別的還缺少次數(shù)。
            五、環(huán)節(jié)管理。
            1、集體備課。
            各校能按學(xué)期初的安排,將本校的集中備課落實(shí)到實(shí)處,具體表現(xiàn)在:有適合本校友實(shí)際和學(xué)科齊全。有詳實(shí)的集體備課記錄。中心發(fā)言人材料內(nèi)容完整,有借鑒價(jià)值。當(dāng)然在檢查中也發(fā)了不足。有的學(xué)校雖然有記錄,但記錄內(nèi)容過于簡單,基本上每一欄都是四個(gè)字概括。
            2、教案檢查情況。
            (1)優(yōu)點(diǎn)。
            任修權(quán)、李詳榮;方家小學(xué)劉廣樹、王玉玲;公正小學(xué)徐玉杰、許永波;萬興小學(xué)徐洪娟;許林小學(xué)張柏清、韓鳳賢老師。
            b、部分學(xué)校教師的教案制作精細(xì),內(nèi)容充實(shí)??刹僮餍詮?qiáng)。如:福興小學(xué)趙經(jīng)剛老師的數(shù)學(xué)教案,幾乎每一課內(nèi)容都接近教案紙2頁,并且有單元復(fù)習(xí)與檢測內(nèi)容。語文教案每單元都有習(xí)作指導(dǎo)和下水文。公正小學(xué)徐玉杰、萬興小學(xué)石桂芝、許林小學(xué)李術(shù)艷、韓鳳賢老師的數(shù)學(xué)教案尤為突出。
            c、部分學(xué)校教師能按中心校學(xué)期初的安排每周每學(xué)科寫一次教學(xué)反思。教學(xué)反思能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,反思教學(xué)中的成與敗,能分析原因并寫出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。如:福興小學(xué)趙經(jīng)剛老師不但反思次數(shù)足,而且反思內(nèi)容具體,有針對性和實(shí)效性。朝陽小學(xué)李柏琴、班德武、馬場小學(xué)榮加?xùn)|、徐春福、公正小學(xué)楊曉利、臨江小學(xué)王景章、班德忠老師的教學(xué)反思次數(shù)足。
            (2)不足。
            a、部分學(xué)校的教師教案制作跟不上教學(xué)進(jìn)度,甚至有些教師的教案還有丟課(單元)現(xiàn)象。
            b、有些教師的教案書寫過于潦草。有的一篇教案用兩三色的筆進(jìn)行書寫。
            c、大部分學(xué)校的教師教學(xué)反思次數(shù)不足,有的學(xué)校只有一兩名教師寫了幾次教學(xué)反思,且內(nèi)容簡單,沒有實(shí)效性。
            3、作業(yè)批改情況。
            (1)優(yōu)點(diǎn)。
            a、從作業(yè)本簿來看,臨江小學(xué)和方家小學(xué)做得好。每科作業(yè)都用統(tǒng)一的本夾子,而且本子保存整潔。
            b、多數(shù)教師能按規(guī)定的次數(shù)進(jìn)行作業(yè)的布置與批改。如:王德存、班德武、鄭國宏、劉合、李柏琴、劉玉榮、張柏清、李太雙、孟凡仁等。
            c、有些班級所有學(xué)生作業(yè)的書寫都非常工整、認(rèn)真。如:徐洪娟、吳文超、崔來等老師。
            d、多數(shù)教師能認(rèn)真執(zhí)行等級加評語的批改方式,特別是一部分教師的評語很有激勵(lì)性,形式多樣,起到了激勵(lì)作用。他們是:馬德江、班德武、鄭國宏、榮加?xùn)|、劉合、趙經(jīng)剛、王清國、李柏琴、李祥榮、閆林生、王永琴、許艷娟、張柏清、韓鳳賢等老師。
            e、值得一提的是所有的英語作業(yè),內(nèi)容多樣,書寫認(rèn)真、批改及時(shí)。
            f、在中心校沒有統(tǒng)一要求的情況下,有3名老師本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,能增加獨(dú)立的寫話作業(yè)。他們是:徐春福、班德忠、高士超。
            (2)不足。
            a、一部分教師作業(yè)封面填寫不全,只有姓名。
            b、不數(shù)教師沒有跟上進(jìn)度,最多的落了10次。
            c、個(gè)別教師有漏批的現(xiàn)象。
            d、個(gè)別學(xué)校作業(yè)本簿的使用不合理,數(shù)學(xué)作業(yè)用筆記本。
            e、相當(dāng)一部分教師的作業(yè)批改缺少或者沒有激勵(lì)評語,僅僅采用了等級制。
            4、課堂教學(xué)。
            檢查共聽了16節(jié)課,其中語文、數(shù)學(xué)各8節(jié)。
            (1)優(yōu)點(diǎn)。
            a、都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備,充分利用身邊的教學(xué)資源,如:自制教學(xué)掛圖、圖片、生字卡片、實(shí)物、自制教學(xué)具,學(xué)生自備學(xué)具,學(xué)生課前搜集的資料等。為提高課堂教學(xué)的有效性起到了輔助的作用。增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。例如:李衛(wèi)國老師講《切錯(cuò)的蘋果》一課時(shí),當(dāng)教師把蘋果橫著切開時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)蘋果核出現(xiàn)了一個(gè)清晰的五角星圖案時(shí),學(xué)生興奮不已,同時(shí)發(fā)出一種驚嘆,一種實(shí)物的演示要比教師的講解好過多少倍。施連和教師栩栩如生的簡筆畫,給學(xué)生帶入詩的意境之中,收到了事半功倍的效果。
            b、教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。在數(shù)學(xué)課上,教師能扶能放,扶放結(jié)合,充公體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。學(xué)生在自主、探究中研學(xué)新知。如,馬場小學(xué)[的劉合老師,朝陽小學(xué)的王興濤老師、臨江小學(xué)的王景章老師、方家小學(xué)的王德臣老師等。
            c、大多數(shù)教師能所握教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。例如:萬興小學(xué)的叢顯榮老師在閱讀教學(xué)中抓準(zhǔn)重點(diǎn)詞、句、段進(jìn)行反復(fù)讀,以讀代講,寓讀于教、讀中感悟。再如,公正小學(xué)的徐玉杰老師的識字教學(xué),能根據(jù)生字的特點(diǎn)有側(cè)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí),并非每個(gè)字在音、形、義上平均使用力量。
            d、數(shù)學(xué)課的復(fù)習(xí)題,鞏固題的設(shè)計(jì)有目的性和針對性。為新知的學(xué)習(xí)和深化起到了促進(jìn)作用。
            (2)不足。
            a、部分教師對教材的編寫意圖理解不透,不能準(zhǔn)確地把握教材。對于教材中的主題圖或習(xí)題,不能領(lǐng)悟其中的意義,至使教師對教材隨意刪改。
            教師能換成“你有沒有發(fā)現(xiàn)什么新方法”或“老師很想聽聽你的高見”,這樣的提問也上一種提問是截然不同的思維方式。
            c、教師對知識體系的整體把握不夠,往往是就一節(jié)知識講一節(jié),不能縱橫聯(lián)系,致使知識間聯(lián)系不緊,挖掘不深。目標(biāo)、重難點(diǎn)定位不準(zhǔn)。例如,不能科學(xué)地、合理地分配課時(shí)內(nèi)容,課堂內(nèi)容定量不均。語文閱讀教學(xué)不能把握整組課文的訓(xùn)練重點(diǎn),不能將課后閱讀重點(diǎn)提示有機(jī)地融入到課文的講讀之中。
            d、對課堂上生成的問題教師不能靈活調(diào)控,導(dǎo)致課堂上無效的地方過多,時(shí)控不當(dāng),甚至完成不了教學(xué)任務(wù)。
            (3)建議。
            a、要加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),特別是低年級,要養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            b、教師要注意從整體把握教材,研究每一類型的知識的體系。做到教學(xué)中游刃有余。
            c、教師要潛心鉆研課堂提問,講究藝術(shù)性,要通過不同層次、不同方式的提問,使不同的學(xué)生的思維得到不同的發(fā)展。
            d、教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要充分考慮“三維目標(biāo)”落實(shí)與整合。要考慮學(xué)生的興趣以及與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,要將枯燥的知識在藝術(shù)與興趣中獲得。
            六、教學(xué)效果。
            通過對8個(gè)畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的抽測,超過90分的學(xué)生比例不大,不及格人數(shù)比較多,成績很不樂觀,從卷面分析看,主要存在以下因素:
            數(shù)學(xué)方面:
            1、學(xué)生計(jì)算不準(zhǔn),例如,解比例這是基本的知識,可是有的學(xué)生竟然4道題全錯(cuò)。
            2、有的學(xué)生缺乏審題能力,不會審題。
            3、學(xué)生做題不認(rèn)真。如:求圓錐體積不乘。
            4、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢,需加嚴(yán)格訓(xùn)練。
            語文方面:
            1、學(xué)生不根據(jù)拼音正確寫出詞語。
            2、多音字掌握不好,完全正確的不多,特別是“和面”一詞,錯(cuò)誤太多。
            3、將陳述句改為反問句。很多學(xué)生不會改寫,有的改成了疑問句。學(xué)生不掌握句型特點(diǎn)。
            4、閱讀題是第一課后原題,很多學(xué)生回答不完整,失多很多,可見平時(shí)教學(xué)效果是如何?
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇九
            xx年,縣法制辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級政府法制部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府為目標(biāo),重點(diǎn)圍繞縣委、縣政府中心工作,創(chuàng)新依法行政機(jī)制,當(dāng)好政府法律顧問參謀,很好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。省政府領(lǐng)導(dǎo)批示的省府辦公廳第169期專報(bào)信息、《浙江省全面推進(jìn)依法行政工作簡報(bào)》第8期、第28期對我縣法制工作開展情況還進(jìn)行了專門介紹。
            作為政府法律事務(wù)部門,縣法制辦積極從服務(wù)大局的角度出發(fā),建立完善重大決策法制參與制度,具體在為領(lǐng)導(dǎo)決策提供法律意見、受政府委托處理法律事務(wù)以及協(xié)調(diào)或參與處理群體性、突發(fā)性事件等方面發(fā)揮了積極的作用。如,依法處理網(wǎng)上輿情曝光的教育用房改建“別墅”案件,妥善解決市政工程新工藝價(jià)格爭議引發(fā)的工程延誤問題,平穩(wěn)處置城中村農(nóng)民住宅產(chǎn)權(quán)過戶問題;又如,統(tǒng)一審批規(guī)范,制止違反規(guī)劃用途的商業(yè)經(jīng)營行為;針對企業(yè)經(jīng)營者欠薪逃匿和欠薪企業(yè)關(guān)停事件引發(fā)的突發(fā)性群體勞資糾紛,和參與處置“突發(fā)性群體勞資糾紛事件應(yīng)急預(yù)案”和“非正常上訪應(yīng)對預(yù)案”制定,并在《政府法制》上刊出相關(guān)內(nèi)容,指導(dǎo)對非正常上訪、群體性的事件的處理。
            《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》發(fā)布后,縣法制辦結(jié)合實(shí)際,起草了新的《規(guī)范性文件管理辦法》,對縣政府發(fā)布的規(guī)范性文件實(shí)行“三審制”。“一審”,即要求相關(guān)部門在起草時(shí),其內(nèi)設(shè)法制機(jī)構(gòu)要出具法制初審意見,并通過座談會、論證會、聽證會等形式廣泛征求社會各界意見,尤其是聽取曾就相關(guān)事項(xiàng)有過爭議、提出不同意見或提起過行政復(fù)議、行政訴訟的相對人的意見;“二審”,即在縣法制辦審查時(shí)先提出修改意見,再將修改稿以網(wǎng)上和書面形式向社會各界和政府法律顧問團(tuán)成員征求意見,在此基礎(chǔ)上召集相關(guān)單位和人員,對規(guī)范性文件的合法性、合理性及可操作性進(jìn)行審查、論證、修改;“三審”,即對縣法制辦審查通過的規(guī)范性文件,一律報(bào)縣政府常務(wù)會議集體審議。對審議通過的規(guī)范性文件,縣法制辦按規(guī)定報(bào)上級政府和同級人大常委會備案,并按月匯編,刊發(fā)《象山縣人民政府公報(bào)》,主動(dòng)向社會公開。
            xx年,縣政府共接到行政復(fù)議申請11起,依法受理10起,審理后作出維持決定6起,責(zé)令履行決定1起,因當(dāng)事人雙方達(dá)成和解申請人撤回復(fù)議申請而終止3起。從被申請人情況看,涉及規(guī)劃、勞動(dòng)保障、計(jì)劃生育等部門各2起,土地、工商、衛(wèi)生、建設(shè)等部門各1起;從申請人情況看,單位、法人提起行政復(fù)議的3起,公民個(gè)人提起的7起,其中5人以上提起的復(fù)議申請1起。在審理復(fù)議案件過程中,法制辦一直把是否有效解決行政爭議、化解矛盾,作為衡量行政復(fù)議案件審理質(zhì)量的重要尺度。為此,縣法制辦不僅按照中辦發(fā)〔xx〕27號《關(guān)于預(yù)防和化解行政爭議健全行政解決機(jī)制的意見》和行政復(fù)議法實(shí)施條例的要求,起草制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作的意見》、《象山縣人民政府行政復(fù)議工作規(guī)則》等文件,創(chuàng)立了行政復(fù)議工作行政首長負(fù)責(zé)制和行政復(fù)議委員會集體議事制度、行政執(zhí)法與行政審判聯(lián)席會議制度,推行行政復(fù)議聽證審查制度,規(guī)范行政復(fù)議決定作出、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴案件答復(fù)答辯制度,完善行政復(fù)議和行政應(yīng)訴案件備案審查、行政首長出庭應(yīng)訴等一系列工作制度,而且對行政復(fù)議審理流程進(jìn)行了規(guī)范:對案情簡單、事實(shí)清楚、爭議較小的行政復(fù)議案件,適用簡易程序?qū)徖?對涉案標(biāo)的大或爭議較大的案件,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查核實(shí),充分聽取有關(guān)組織、人員和當(dāng)事人的意見,由全辦同志集體討論提出審理意見;對案情復(fù)雜,或者短期內(nèi)作出復(fù)議決定可能會引起上訪上告及釀成事故的,采取延遲審理的辦法,靈活運(yùn)用案中協(xié)調(diào)程序,最大限度地減少行政爭議的負(fù)面效應(yīng),做到案結(jié)事了,復(fù)議為民,實(shí)現(xiàn)法律效果和社會效果的統(tǒng)一。xx年行政復(fù)議案結(jié)事了率達(dá)90%以上,并且有3成的復(fù)議案子是通過法制辦調(diào)解,當(dāng)事人雙方達(dá)成和解,申請人自愿撤回復(fù)議申請而終止。
            強(qiáng)化政府法制監(jiān)督,防止行政權(quán)被濫用、保護(hù)公民合法權(quán)益,把依法行政貫穿于行政管理的各個(gè)環(huán)節(jié),是建設(shè)“法治象山”、打造有限政府的客觀要求。為此,縣法制辦在抓機(jī)制建設(shè)的同時(shí),更加注重實(shí)際措施的落實(shí):一是行政執(zhí)法責(zé)任制考核力度進(jìn)一步加大。對各執(zhí)法部門的考核不再局限于臺帳資料的審查,更多結(jié)合上門考核、日??己说确绞?,對被考核部門行政執(zhí)法實(shí)際情況進(jìn)行全面評議,并邀請人大、法院、檢察院、監(jiān)察等單位開展執(zhí)法檢查活動(dòng)??己私Y(jié)果反饋至各被考核單位,點(diǎn)出扣分原因和存在的不足,明確整改的方向,印發(fā)情況通報(bào),收到了不錯(cuò)的效果,各職能部門對全面推進(jìn)依法行政和深化完善行政執(zhí)法責(zé)任制工作的重視提到了新的高度;二是行政處罰自由裁量權(quán)實(shí)施制度初步形成?!秾幉ㄊ行姓幜P自由裁量權(quán)行使規(guī)則》發(fā)布后,有些執(zhí)法單位不僅按照法制辦《關(guān)于認(rèn)真做好寧波市行政處罰自由裁量權(quán)行使規(guī)則貫徹執(zhí)行工作的通知》的要求,對本部門如何行使行政處罰自由裁量權(quán)進(jìn)行細(xì)化規(guī)定,而且在具體辦案過程中運(yùn)用了從輕或從重處罰、明確行政處罰辦案期限和責(zé)令限期改正違法行為期限、法制機(jī)構(gòu)案件審核等自由裁量權(quán)內(nèi)容,案卷質(zhì)量明顯提高,成為縣“十佳行政處罰案卷”的有力競爭者;三是重大具體行政行為報(bào)備工作有了突破。以往各部門對重大具體行政行為的報(bào)備工作沒有引起足夠的重視,未報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象嚴(yán)重,對此,縣法制辦通過考核扣分、與部門負(fù)責(zé)人溝通、發(fā)送執(zhí)法監(jiān)督通知書等形式,督促部門建立健全重大具體行政行為報(bào)備機(jī)制,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)。到目前為止,各部門報(bào)備比較順暢,不僅對報(bào)備的重大具體行政行為定性相當(dāng)準(zhǔn)確,而且基本上做到了按時(shí)報(bào)備、月月報(bào)備;四是執(zhí)法投訴問題解決取得實(shí)效。一段時(shí)間,法制辦接到數(shù)起關(guān)于制止城區(qū)違規(guī)建房不力的投訴,反映執(zhí)法部門雖然數(shù)次進(jìn)行現(xiàn)場檢查、制止,但違規(guī)建房者在被檢查后或利用部門休息放假的時(shí)間里,加緊施工,周而復(fù)始,投訴者和執(zhí)法部門一籌莫展,問題始終得不到解決。經(jīng)調(diào)查,出現(xiàn)此類現(xiàn)象的原因在于職能部門執(zhí)法人手缺少,與轄區(qū)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道分工不明確,日常監(jiān)管出現(xiàn)空隙。法制辦與相關(guān)單位溝通后,要求對違規(guī)建房者在整改不力的情況下,堅(jiān)決采取行政處罰措施。此類事件的解決,不僅投訴群眾非常滿意,相關(guān)長效執(zhí)法機(jī)制也得以確立。
            隨著依法治國基本方略的深入實(shí)施,政府法制工作的內(nèi)容越來越豐富,任務(wù)越來越繁重,碰到的困難和問題也越來越多,新形勢對法制隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求。面對各地法制隊(duì)伍總體力量比較薄弱,并且發(fā)展極不均勻的情況,法制辦從我縣實(shí)際出發(fā),一方面抓法制辦自身隊(duì)伍建設(shè),在縣領(lǐng)導(dǎo)的支持下,配置了法制辦專職副主任,并增設(shè)了復(fù)議應(yīng)訴科;另一方面抓政府部門法制隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)執(zhí)法任務(wù)重的部門努力創(chuàng)造條件設(shè)立法制科室,其他部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道明確相關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)為法制工作機(jī)構(gòu),并確定專人負(fù)責(zé)。目前,全縣法制工作網(wǎng)絡(luò)已初步形成,各行政機(jī)關(guān)均確立了法制分管領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)構(gòu)、專職人員,全面推進(jìn)依法行政工作有了一定的組織保障。此外,由法制辦牽頭組建的縣政府法律顧問團(tuán),發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)決策參謀,很好地彌補(bǔ)了政府法制在民事、經(jīng)濟(jì)、刑事方面法律業(yè)務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)。
            此外,法制辦還積極參與領(lǐng)導(dǎo)交辦的縣長經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等緊要工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然xx年政府法制工作取得了一定實(shí)績,得到了上級部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但政府法制任務(wù)重、編制少,與其所承擔(dān)的工作任務(wù)不相適應(yīng)的局面并未改變,主動(dòng)開展調(diào)研等工作還相對不足,解決疑難問題和法制深層次問題的能力還需進(jìn)一步提高,這都有待在來年的工作中加以改正。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十
            20xx年,法制安全科緊緊圍繞教育局年度目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,較好地完成了本科各項(xiàng)工作目標(biāo),法治、平安“雙創(chuàng)”工作受到了市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,年初我局被區(qū)政府表彰為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位,被區(qū)政法委表彰為“雙創(chuàng)”工作先進(jìn)單位,9月份被區(qū)政府表彰為“平安暢通縣區(qū)”創(chuàng)建工作先進(jìn)單位,11月份,被區(qū)政法委作為“建設(shè)法治南京,為民辦實(shí)事”先進(jìn)單位報(bào)送xx市表彰。
            1、做好年度法治、平安創(chuàng)建工作籌劃、部署及動(dòng)員工作。2月份,我科結(jié)合“雙創(chuàng)”工作新要求和學(xué)校法制安全工作實(shí)際,制定下發(fā)了《20xx年學(xué)校安全管理及綜治平安創(chuàng)建工作實(shí)施意見》和《20xx年江寧教育系統(tǒng)依法治教工作實(shí)施意見》,指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校安全法制工作。組織簽定學(xué)校安全管理及綜治平安創(chuàng)建責(zé)任書,共簽定責(zé)任書115份,增強(qiáng)了各?!耙话咽帧钡呢?zé)任感。3月下旬,組織召開教育系統(tǒng)“雙創(chuàng)”工作動(dòng)員大會,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、安全督查員、法制聯(lián)絡(luò)員近300人參加了會議,統(tǒng)一思想,深入發(fā)動(dòng),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。9、10月份,又先后召開“雙創(chuàng)”工作推進(jìn)會、安全督查員會議和分管校長會議,邀請區(qū)綜治辦領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)工作,進(jìn)一步理清思路,提高標(biāo)準(zhǔn),確保年度“雙創(chuàng)”工作任務(wù)順利完成。
            2、規(guī)范中小學(xué)法制安全辦建設(shè)。年初“雙創(chuàng)”工作動(dòng)員會上明確指出,今年中小學(xué)要重點(diǎn)打造法制安全辦公室,并組織與會人員參觀了清水亭學(xué)校的法制安全辦公室。一年來,我科利用各種機(jī)會檢查指導(dǎo)學(xué)校的法制安全辦建設(shè),并作為年度法制安全工作考核內(nèi)容之一。目前,大部分學(xué)校的法制安全辦已初步建成,其中清水亭學(xué)校、岔路學(xué)校、百家湖小學(xué)等學(xué)校法制安全辦要素齊全、臺帳規(guī)范。
            3、建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。我科積極向局領(lǐng)導(dǎo)建議實(shí)行學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度,由學(xué)?!耙话咽帧毙iL向教育局繳納一定數(shù)額的安全管理風(fēng)險(xiǎn)抵押金,年終由教育局對學(xué)校安全工作進(jìn)行考核,如一年內(nèi)學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,教育局按標(biāo)準(zhǔn)對校長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),反之,則扣除校長個(gè)人上交的風(fēng)險(xiǎn)金。此舉極大增強(qiáng)了各校園“一把手”的責(zé)任感和積極性,為抓好校園安全工作注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
            4、及時(shí)修訂完善安全管理制度。4月份,我科根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《xx區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案》有關(guān)要求,及時(shí)修訂下發(fā)了《xx區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,并要求各校建立完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。5月,結(jié)合校園安全管理實(shí)際,制訂下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校門衛(wèi)管理工作的意見》,規(guī)范校園門衛(wèi)管理。為配合制度實(shí)施,我科專門為教育局機(jī)關(guān)和直屬單位工作人員車輛制發(fā)了車輛通行證,規(guī)范車輛進(jìn)出校園行為。
            5、組織全區(qū)中小學(xué)安全督查員第二期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對全區(qū)中小學(xué)安全督查員人員有所調(diào)整,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等一批新法規(guī)頒布,我科依托教師進(jìn)修學(xué)校組織全區(qū)中小學(xué)安全督查員第二期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)為期一年,分十次進(jìn)行,邀請南京曉莊師范專家教授授課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)兩部新頒發(fā)的'法規(guī)以及校園安全管理、教師安全素質(zhì)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)期間,為每名安全督查員配發(fā)教材5本,講義3套。
            6、積極指導(dǎo)學(xué)校開展安全宣傳教育工作。結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》,積極指導(dǎo)學(xué)校開展各類安全教育活動(dòng)。3月份,指導(dǎo)岔路學(xué)校舉辦了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng);6月份,配合省教育廳、省氣象局、省應(yīng)急辦在翠屏山小學(xué)聯(lián)合舉行“江蘇省暨xx市防雷科普材料捐贈(zèng)儀式”,并為全區(qū)所有中小學(xué)、幼兒園配發(fā)防雷知識碟片、掛圖、知識百題集各一套。7月份,指導(dǎo)翠屏山小學(xué)與消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦“消防夏令營”活動(dòng)。指導(dǎo)xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小交警中隊(duì)”配合我區(qū)“平安暢通縣區(qū)”創(chuàng)建工作,為我區(qū)通過省級驗(yàn)收做出了貢獻(xiàn)。
            7、加大校園安全檢查整改力度。4月下旬至5月上旬,開展了“校園安全百校行”突擊檢查,重點(diǎn)檢查校園門衛(wèi)、食堂、宿舍、施工工地等重點(diǎn)部位,采取不打招呼的方式,檢查情況在全區(qū)學(xué)校通報(bào),極大震動(dòng)了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),提高了各級安全意識。8、9月份,先后參與了校舍維修及安全管理檢查、學(xué)校飲食安全衛(wèi)生整治,全面提高學(xué)校安全管理水平。9月中旬開始組織全區(qū)幼兒園安全工作檢查考核,共檢查了所幼兒園;11月中旬開始組織全區(qū)中小學(xué)安全工作考核,目前還在進(jìn)行之中。今年的安全檢查都采取不打招呼的方式進(jìn)行,真實(shí)掌握了全區(qū)各校園安全工作現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,一年來,共下發(fā)整改通知書8份,都得到了較好的整改。
            8、積極配合交警、消防、氣象、質(zhì)監(jiān)、食安委等部門開展各項(xiàng)安全工作。主要進(jìn)行了“平安暢通縣區(qū)”創(chuàng)建、校園火災(zāi)隱患情況調(diào)查、防雷安全檢查、特種設(shè)備安全檢查、學(xué)校飲食安全綜合整治等,另外還對學(xué)生交通安全情況、校園周邊治安狀況進(jìn)行了多次調(diào)查摸底,積極上報(bào)有關(guān)部門,有效減少了全區(qū)校園內(nèi)外各類安全隱患。
            9、積極推進(jìn)保安進(jìn)校園和視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝。通過積極協(xié)調(diào),到今年9月份,全區(qū)中小學(xué)已100%實(shí)現(xiàn)保安進(jìn)校園,有48所學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),并實(shí)現(xiàn)內(nèi)部聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,構(gòu)成了較為嚴(yán)密的“人防、技防、設(shè)施防”體系,校園安全防范能力明顯增強(qiáng),全區(qū)“平安校園”創(chuàng)建工作再上新臺階。
            10、大力開展學(xué)法用法活動(dòng)。3月份,為全區(qū)教師征訂“五五”普法讀本6000余冊,做到局機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)教師人手一冊。4月中旬,邀請省人大法工委領(lǐng)導(dǎo)為機(jī)關(guān)干部、所有校園長進(jìn)行《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》專題輔導(dǎo),并免費(fèi)為全區(qū)學(xué)校配發(fā)《條例學(xué)習(xí)讀本》及光盤。專門制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育局機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法用法的實(shí)施意見》,為機(jī)關(guān)人員配備了普法教材和學(xué)法筆記本。9月份,為規(guī)范教育局機(jī)關(guān)行政執(zhí)法行為,我科為全體局機(jī)關(guān)干部申辦行政執(zhí)法證,組織了專題輔導(dǎo)和考試,提高了局機(jī)關(guān)干部的法律意識。組織了下發(fā)了“中小學(xué)校長法制培訓(xùn)班工作計(jì)劃”和“中小學(xué)校法制聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班工作計(jì)劃”,指導(dǎo)學(xué)校校長和法制聯(lián)絡(luò)員學(xué)法用法,規(guī)范學(xué)校法制工作和依法治校行為。
            11、開展“xx區(qū)依法治校示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)年初工作安排,7月份,與區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)司法局聯(lián)合制定下發(fā)了《關(guān)于開展“xx區(qū)依法治校示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)的通知》,明確了評估考核辦法和評估標(biāo)準(zhǔn),為全區(qū)中小學(xué)開展創(chuàng)建活動(dòng)提供了詳實(shí)的依據(jù)。12月,我們將與有關(guān)部門組成聯(lián)合考核評估組,對通過預(yù)審的學(xué)校進(jìn)行綜合考核評估。此項(xiàng)活動(dòng)將有效推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)依法治校水平的提高。
            12、協(xié)調(diào)成立保險(xiǎn)理賠辦公室和法律顧問室。為更好地為全區(qū)學(xué)校開展保險(xiǎn)理賠和法律咨詢服務(wù),妥善解決教育系統(tǒng)各類涉法矛盾糾紛,我科積極進(jìn)行協(xié)調(diào),于9月份成立了保險(xiǎn)理賠辦公室和法律顧問室,使學(xué)生人身傷害事故保險(xiǎn)理賠工作和教育系統(tǒng)依法行政工作走上了規(guī)范化軌道,提高了工作效益。到目前為止,已妥善處理學(xué)生人身傷害事故30多起,解決合同糾紛、用工糾紛等各類矛盾25起,學(xué)校滿意率100%。
            13、扎實(shí)做好迎接省市雙創(chuàng)檢查考核準(zhǔn)備工作。10月份以來,我科重點(diǎn)圍繞“雙創(chuàng)”檢查考核做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。整理臺帳資料70多本,制作了匯報(bào)課件,指導(dǎo)10所學(xué)校做好迎查準(zhǔn)備。從市、區(qū)檢查考核情況來看,教育系統(tǒng)平安、法治創(chuàng)建工作總體較好,教育局工作扎實(shí),指導(dǎo)到位,臺帳規(guī)范,校園依法辦學(xué),安全防范能力強(qiáng)。12月7日,區(qū)綜治委在我局召開“雙創(chuàng)”工作現(xiàn)場會,要求區(qū)綜治成員單位學(xué)習(xí)我局創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)和臺帳規(guī)范整理做法。
            抓學(xué)校安全宣傳教育還不夠主動(dòng)規(guī)范、扎實(shí)有效,少數(shù)學(xué)校安全教育、應(yīng)急演練還沒有得到很好的落實(shí)。
            2、進(jìn)一步規(guī)范細(xì)化“平安校園”創(chuàng)建工作制度和內(nèi)容,提高學(xué)校安全工作實(shí)效。
            3、進(jìn)一步推進(jìn)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)安裝率100%,為學(xué)校法制安全工作發(fā)揮最大效能。
            4、進(jìn)一步發(fā)揮法律顧問的作用,積極推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)依法行政、依法治校。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
            樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范,重點(diǎn)抓過程管理,重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段?,F(xiàn)就對此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校政教處、法制辦具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
            1、每周一下午召開班主任例會,對班主任進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)班主任的安全意識,對安全管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié),改正,布置本周安全教育工作,把班主任例會納入班級考核,加強(qiáng)班主任管理。
            2、簽訂責(zé)任書。學(xué)期初,與班主任,教師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
            “一崗雙責(zé)”是學(xué)校教育工作正常進(jìn)行的重要保障,督促教師做好五五分和課間樓梯安全值班,并對其值班進(jìn)行檢查,記錄和公示。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
            1、認(rèn)真做好開學(xué)和假前安全教育工作。開學(xué)第一周為學(xué)校安全教育周,以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。六月為安全生產(chǎn)月,開展多種形式的安全教育活動(dòng),保障期末復(fù)習(xí)和考試順利進(jìn)行。
            2、每周班會明確安全教育的主題,使得召開的班會目的明確,效果最好,同時(shí)班會要求班主任要準(zhǔn)備充足,準(zhǔn)備課件,視頻,教案等,是的每次班會都有一定的收效。同時(shí)要求班主任,每周五放學(xué)時(shí)發(fā)“假期安全校訊通”強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            3、召開兩次“午托機(jī)構(gòu)整治會議”,要求午托機(jī)構(gòu)把學(xué)生的飲食安全放在首位,深入到午托機(jī)構(gòu),對其食品衛(wèi)生進(jìn)行查看,向午托機(jī)構(gòu)講解食品安全的重要性和食品生產(chǎn)流程中的安全問題。
            4、針對我校午托學(xué)生較多,切實(shí)做好學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)生乘車安全情況的信息統(tǒng)計(jì),向家長發(fā)放關(guān)于乘車安全的一封信,教育學(xué)生和家長,不乘坐“三無”車輛,不乘坐超載車,農(nóng)用車,三輪車等。
            5、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,12周歲以下禁止騎車。
            6、建立學(xué)生請假外出制度。學(xué)生外出須有班主任或任課教師簽字,學(xué)生持假條,在門崗處等候家長到來,方可離校。
            7、每月舉行一次逃生演練,為教師敲響安全警鐘,讓學(xué)生掌握逃生技能。
            8、5月份進(jìn)入夏季,加強(qiáng)防溺水安全教育。利用安全教育平臺、班會、黑板報(bào)、國旗下的講話、懸掛橫幅、校訊通、防溺水視頻,致家長的一封信、手抄報(bào)競賽,防溺水簽字等開展多種形式的防溺水安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
            9、針對校園暴力,開展專項(xiàng)整治活動(dòng),做好學(xué)生之間,學(xué)生和老師之間、教師與家長之間的矛盾排查,對問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),告誡教師要講求教育的方式,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
            10、按照局里要求,三至六年級開展安全教育課,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。經(jīng)常對教師教案,學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,做好記錄。
            11、做好暑假放假前的安全教育,上好“學(xué)期最后一節(jié)安全課”,在暑假前對全體學(xué)生集中開展一次安全教育,幫助學(xué)生了解掌握防交通事故、防擁擠踩踏、防火、防溺水、防洪水、防泥石流、防地震等安全常識,教育學(xué)生不私自下水游泳,不參加打架斗毆,要遵守交通規(guī)則,要注意災(zāi)后飲食、飲水安全,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。同時(shí)召開暑假安全教育家長會,讓家長做好孩子的監(jiān)督責(zé)任。
            1、由于我校與二中相鄰,堅(jiān)持每天排查學(xué)校圍墻,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,把學(xué)校安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
            2、認(rèn)真做好局里、縣里對我校的安全檢查工作??h公安消防隊(duì)對我校提出的安全整改工作,積極排查滅火器和應(yīng)急燈等安全設(shè)施,并進(jìn)行整改。
            3、認(rèn)真做好留守兒童的統(tǒng)計(jì)工作,關(guān)愛留守兒童。在“六一”前積極與縣文明辦取得聯(lián)系,縣國稅局干部和縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)與留守兒童共度“六一兒童節(jié)”, 縣國稅局干部還為留守兒童捐贈(zèng)了書包。關(guān)注留守兒童的生活和心理健康,要求班主任和任課教師多與留守兒童的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)心孩子的安全和成長。
            4、我們定期和不定期對學(xué)校的房舍、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室、水管等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,查看安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。
            5、時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)值班教師要對校園奔跑、放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育,使其認(rèn)識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。
            我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
            “安全重于泰山”。做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步提高本班的安全,現(xiàn)對本期工作做如下總結(jié)。
            1、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章,加強(qiáng)了對教室用電、用水的監(jiān)管;利用班會,對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識宣傳和教育,使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
            2、交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
            3、食品衛(wèi)生安全教育。應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
            4、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。
            1、部分學(xué)生交通安全意識依然薄弱,放學(xué)后在馬路上嬉戲,等車時(shí)追著公交車跑。這些情況有待教師進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
            2、由于我們班有一部分男生掀起了乒乓球熱,課間狂奔現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,發(fā)生意外事故的可能極大,這需要班級組的老師齊抓共管對學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們在游戲時(shí)處處注意自己和他人的安危。
            在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí),更完善自己,更努力地鉆研教材,摸索出一套更有效的教學(xué)方法,為培養(yǎng)祖國的人才盡自己的最大的努力。新的學(xué)年即將到來,我們班級組的老師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,并團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的安全工作做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
            二0xx年七月
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
            我校根據(jù)《海南省法制宣傳教育條例》的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,在各年級思想品德學(xué)科教學(xué)中,全體教師能自覺地按照《法制宣傳條例》規(guī)定的“滲透點(diǎn)”,適時(shí)適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育。近兩年來,學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,教育依法治教的責(zé)任感更大的提高,學(xué)生遵紀(jì)守法的意識有了不斷的增強(qiáng)?,F(xiàn)將《思想品德》課落實(shí)法制教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
            一、利用好教材,強(qiáng)化法制教育。
            思想品德教材中涉及到很多法律知識,如教材中有關(guān)未成年人保護(hù)的法律,有關(guān)保護(hù)隱私、保護(hù)受教育權(quán)和保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律內(nèi)容等。課本內(nèi)容緊貼學(xué)生實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),選材豐富多彩,并且都是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和規(guī)律來編寫的,淺顯易懂,學(xué)生很容易接受。如《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《婚姻法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民法通則》、《治安管理處罰條例》等法律內(nèi)容,涉及到七、八、九三個(gè)年級的學(xué)生,這就為我們切實(shí)利用思想品德課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行知識鏈接式的法制教育,讓學(xué)生掌握馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),使學(xué)生理解、掌握法律的基本概念和原理,了解憲法和有關(guān)部門法的基本精神和規(guī)定提供了便利。在課堂教學(xué)中,要注意思想品德學(xué)科教學(xué)和法制教育的有機(jī)結(jié)合,只有將法制教育融入到品德學(xué)科教學(xué)中,才能避免把法律當(dāng)標(biāo)簽生搬硬套、牽強(qiáng)附會的怪相,才能真正達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果。
            二、注重課堂體驗(yàn),落實(shí)法制教育。
            “法制源于生活,寓于生活,用于生活?!睂⒎ㄖ平逃谟谡n堂教學(xué)活動(dòng)中去,豐富學(xué)生們的法律知識,增強(qiáng)他們的法律意識,是思想品德教師的一個(gè)主要任務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的法制教育活動(dòng),在教育中育人。如參加法制講座和模擬法庭、法制圖片展、觀看法制教育光盤、法律知識競賽、失足青少年現(xiàn)身說法等等活動(dòng),讓學(xué)生在教育實(shí)踐中體驗(yàn)法律的作用,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成依法自律、依法做人、依法維權(quán)的習(xí)慣,在潛移默化的感性教育中,觸發(fā)學(xué)生對知法、守法必要性的理性思考。思想品德課教師要在平時(shí)的工作和生活中特別注意了解和搜集一些與教材內(nèi)容密切相關(guān)的典型案例,尤其是那些貼近學(xué)生生活的具體案例和材料,并把這些案例、材料制成電腦課件,在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境、以案說法。這樣不僅能吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生對法制教育產(chǎn)生興趣、豐富學(xué)生的想象力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法的積極性,遵循“由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識”的思維發(fā)展規(guī)律,讓學(xué)生通過思考、交流、體驗(yàn)來理解法律知識、提升法律意識、自覺規(guī)范自己的言行,而且也促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。
            三、思想品德學(xué)科教學(xué)與日常管理工作相結(jié)合,滲透法制教育。
            教育無小事,要想減少青少年犯罪首先就要從預(yù)防入手,讓他們懂得法律知識,提高法制意識,自覺地遠(yuǎn)離罪惡。在學(xué)生日常管理實(shí)踐中,要善于抓住發(fā)生在學(xué)生之間、師生之間的小事,適時(shí)地利用板報(bào)、墻報(bào)普及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律,并充分利用課余時(shí)間讓學(xué)生收集整理法律知識和案例資料,讓他們在收集、整理的過程中提高法律意識。如針對學(xué)生上課遲到、上課不注意聽講、不完成作業(yè)、隨地吐痰、亂扔紙屑等現(xiàn)象,幫助學(xué)生分析這些問題的危害性和提供解決問題的方法,讓他們認(rèn)清“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”等錯(cuò)誤認(rèn)識的危害性。
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            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
            樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動(dòng),利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進(jìn)行了一系列安全教育,增強(qiáng)了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范,重點(diǎn)抓過程管理,重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實(shí)干,使校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段。現(xiàn)就對此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),校把安全工作列入重要議事日程,校校長直接抓,分管副校長具體抓,校具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
            二、制度保證措施到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
            1任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            3、不斷完善校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、建立校安全意外事故處置預(yù)案制度。校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
            三、齊抓共管群防群治。
            校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好校安全保衛(wèi)工作,校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
            四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
            2教育。
            1、認(rèn)真做好安全教育周工作。校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
            2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、廣播會、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。校積極推行一周安全提醒,校利用周前會議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。12周歲以下禁止騎車。
            五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責(zé)任。
            開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排,我們定期對校的房舍、圍墻、樓梯、3護(hù)欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,查看了安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。同時(shí)結(jié)合校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評教育。特別是放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育,使其認(rèn)識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,對安全教育再次提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。
            六、加強(qiáng)對問題學(xué)生的管理。
            近年來,問題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對這一現(xiàn)象,召開了多次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴(yán)密監(jiān)控問題學(xué)生的一舉一動(dòng),找準(zhǔn)問題的根源,對癥下藥,耐心說服勸導(dǎo),同時(shí)要求家長配合,并定期對學(xué)生進(jìn)行健康心理的引導(dǎo),做到循循善誘;另外大隊(duì)部對各班的問題學(xué)生建立專檔,班主任作好和問題學(xué)生談心以及家訪的各種記錄,把問題學(xué)生的教育當(dāng)成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調(diào)查和教育引導(dǎo),很明顯本學(xué)期的問題學(xué)生都有不同程度的轉(zhuǎn)變。
            七、積極舉行法制知識展示活動(dòng)。
            利用報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
            4由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì),制度齊全,措施得力,因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識大大增強(qiáng)。開學(xué)來無任何不安全事情發(fā)生,正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
            上社小學(xué)2012.2.205。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十五
            本年度我校法制、安全、綜合治理工作緊緊圍繞貫徹黨的十六大和縣第十一次精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。一年來,各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,現(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下:
            我校法制教育的總體要求是:在教育法制建設(shè)工作理念上有新突破,在提高師生法制意識和依法治校、依法治教工作上取得新成效。
            教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)。由于平時(shí)學(xué)習(xí)到位,學(xué)校老師通過參加“干部法律知識考試”,合格率達(dá)100%。
            青少年法制宣傳到位。本期,我校全面貫徹全國青少年學(xué)生法制教育電視電話會議精神和教育部、司法部,中央綜治辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,制定切實(shí)可行的辦法,狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生法律知識讀本》。積極開展豐富多彩的“學(xué)法自護(hù)”活動(dòng),以演講、征文等形式增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、用法律保護(hù)自己的意識。繼續(xù)堅(jiān)持和完善了法制副校長制度,聘請了派出所的同志為我校學(xué)生上法制課。
            我校師生的法制觀念已基本形成。20xx年10月,我校工友洪建祥在阻止學(xué)校附近一社員進(jìn)入學(xué)校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)時(shí),與其發(fā)生爭執(zhí)。洪建祥被撕打,學(xué)校當(dāng)即立斷,撥打了110。維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,捍衛(wèi)了教職工的合法權(quán)益。
            一個(gè)學(xué)校,除了搞好教育、教學(xué)外,最令人擔(dān)心的還是師生的安全問題。在這方面,我校歷來做到防患于未然,安全工作警鐘長鳴。
            分工明細(xì),各負(fù)其責(zé)。校內(nèi)安全工作責(zé)任層層分解。學(xué)校成立了以冉文波校長為組長的12人的安全文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,閔勇、祁家軒、李學(xué)玖、鄒偉分片分管所屬安全工作,張宏久、徐兵負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室和微機(jī)室的安全工作,主任教師負(fù)責(zé)各村校的安全工作,落實(shí)了班主任為教學(xué)班學(xué)生的安全責(zé)任人。采取“上下聯(lián)動(dòng),管理到位,目標(biāo)明確,各負(fù)其責(zé)”的辦法,根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全方面的文件精神和本校實(shí)際,我校制定出了《開縣豐樂鎮(zhèn)小學(xué)安全工作實(shí)施細(xì)則》,具體指導(dǎo)我校的安全教育工作。
            學(xué)校大力宣傳安全教育。組織教師們學(xué)習(xí)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《開縣豐樂鎮(zhèn)小學(xué)安全工作實(shí)施細(xì)則》,并在每周的周前會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的文件,總結(jié)本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學(xué)區(qū)教職工大會、校會上講安全;在黑板報(bào)上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了“慢步輕聲、右行禮讓、舉止文明、整齊干凈”的標(biāo)語。每周班隊(duì)活動(dòng)、每天晨會各班都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育,警鐘長鳴。
            積極排除安全隱患。每期開學(xué)和放假,學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時(shí)維修,整治。在存在安全隱患的`地方張貼警示標(biāo)語。本期,光芒村校就將三樓的兩個(gè)班級搬遷到底樓,減少學(xué)生上下樓梯的不安全的可能。如有不適宜上課的教室做到立即搬離。如中心校六年級二班教室上的橫梁有斷裂的跡象,學(xué)校馬上安排該班搬離該教室;與電力部門協(xié)商,不在校內(nèi)安裝或少安裝電線電桿(qq個(gè)性簽名網(wǎng) http:///),如有安裝,學(xué)校在電閘也張貼了警示標(biāo)語,減少在校內(nèi)的不安全隱患。如我校幾所村校地處中山地帶,近年來,國家實(shí)行退耕還林,附近很多耕地均種上了樹木,小樹和雜草已長至一米多,極易發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校高度重視這一問題,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種上山,林中玩火,一旦發(fā)生火災(zāi),一律不組織學(xué)生撲火,始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。
            各班還針對本班實(shí)際,制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作落到實(shí)處。如夏天,不準(zhǔn)私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學(xué),班主任每天要做好缺習(xí)學(xué)生的記載,把關(guān)心學(xué)生的安全落實(shí)到細(xì)微處;不準(zhǔn)到高壓線下面去玩耍,不滿12歲不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我校三2班在歸家途中實(shí)行了路段隊(duì)長管理制度,按學(xué)生的住處分布,分成了響水、仁里、豐樂、水東四個(gè)路徑管理小隊(duì),以確保學(xué)生途中安全。
            食品衛(wèi)生安全也是我們的重點(diǎn)之一。由于我校學(xué)生地處城郊,生活條件不算太差。一些學(xué)生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食,更不準(zhǔn)購買“三無”食品吃。學(xué)校教師曉之以理,動(dòng)之于情,勸解學(xué)生不要吃零食,基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全。
            20xx年5月,一場抗擊“非典”的戰(zhàn)爭也在我校拉開帷幕。我校遵照“團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),群防群治,戰(zhàn)勝非典”的工作方針,和“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”的總體要求,嚴(yán)防死守,做好應(yīng)急處置工作,力爭零感染、使防治工作萬無一失。成立了豐樂鎮(zhèn)小學(xué)非典型肺炎防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,冉文波校長任組長,主管教學(xué)的副校長和后勤主任為副組長,各村校主任教師及各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)各村校及各班的“非典”防治工作。以中心校為龍頭,成立了防治“非典”應(yīng)急小組。多方面宣傳“非典”知識,科學(xué)預(yù)防。力求讓每一位師生了解“非典”,預(yù)防“非典”。學(xué)校專門召開了家長會,向廣大家長告知我校防治非典的具體措施,發(fā)放防非典的宣傳單。向每位家長講解在家庭中要做到的“防非典”的工作。通過校會、晨會、班隊(duì)會向廣大學(xué)生宣傳預(yù)防知識。少先隊(duì)大隊(duì)部還專門辦了“防非典”專欄。紅領(lǐng)巾督查崗每天檢查少先隊(duì)員的清潔衛(wèi)生。每班都準(zhǔn)備了肥皂,以供師生洗手之用。堅(jiān)持每周一次的消毒,對教室、辦公室進(jìn)行徹底清潔消毒處理。每班準(zhǔn)備一支體溫計(jì),隨時(shí)檢查發(fā)燒學(xué)生。為了切實(shí)切斷傳染源,大隊(duì)部號召全體少先隊(duì)隊(duì)員向遠(yuǎn)方親友寫一封信,告知遠(yuǎn)方的親友,家鄉(xiāng)的防非典措施,勸慰親友在外安心工作,不要盲目返鄉(xiāng)。健全晨檢、午檢報(bào)告制度。每天對師生進(jìn)行晨檢和午檢,晨檢在8:20前完成,午檢在14:50前完成,每天上午10時(shí)前將情況報(bào)告中心校。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職工有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀交由留置小隊(duì),在10分鐘內(nèi)向村支兩委和中心校報(bào)告。及時(shí)通知家長帶其到醫(yī)院檢查治療,不能帶病上學(xué)。建立追蹤隨訪制度。班主任對缺勤學(xué)生、學(xué)校對缺勤教職工的去向,以及對發(fā)熱、咳嗽的師生的病情,堅(jiān)持進(jìn)行追蹤隨訪、登記,并根據(jù)需要及時(shí)報(bào)告。建立大型活動(dòng)申報(bào)制度。取消校內(nèi)學(xué)生集會、大型會議和活動(dòng)等可能大量飛沫傳播的教學(xué)形式;所有師生原則上不得到縣外,有特殊情況要到縣外必須報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)。到縣外的師生返校,要接受學(xué)校的追蹤調(diào)查和醫(yī)務(wù)部門的檢查。建立健全進(jìn)出校園登記制度。
            我校高度重視社會穩(wěn)定工作,始終把人民群眾的利益放第一位。我校嚴(yán)格實(shí)行穩(wěn)定工作“一把手”負(fù)責(zé)制,層層簽訂“保穩(wěn)定保平安”責(zé)任書,切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的政治責(zé)任,滿腔熱情地解決師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題。把工作重點(diǎn)放在最基層,抓早抓小抓苗頭。確保了學(xué)校不出現(xiàn)違法亂紀(jì)事件。
            加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治工作。由于我校沒有圍墻,周圍社員在校門處擺攤設(shè)點(diǎn),影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,也影響了學(xué)生的身體健康。為了整治這些攤點(diǎn),我校聯(lián)系了工商、公安等執(zhí)法部門到校整治,取得了一定成效。
            強(qiáng)化預(yù)防青少年違法犯罪工作。學(xué)校定期召開“法制課”,“家長會”,整合學(xué)校、家庭、社會的力量,形成合力,落實(shí)責(zé)任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計(jì)劃、有步驟,有重點(diǎn)的狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊,大部分家長外出務(wù)工,學(xué)生在爺爺奶奶在寵愛下成長,滋生了一些不良習(xí)氣,我校就針對這些不良習(xí)氣作了一些規(guī)定,防微杜漸,強(qiáng)化“打架斗毆”等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學(xué)生的不法行為。
            一個(gè)安全文明的校園已然形成,期望在新的一年再接再厲,爭取做出更好的成績。
            二00xx年十二月十一日
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十六
            一、指導(dǎo)思想。
            按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
            二、具體工作措施。
            1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。
            一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔(dān)任)為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請城中派出所、交巡警大隊(duì)校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的'“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護(hù)委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成,形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
            二是人員落實(shí):配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。
            三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。
            四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實(shí)《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)校化法為規(guī)工作取得明顯成效。
            2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。
            通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,相關(guān)部門專門制定工作計(jì)劃,保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,收集了包括上級文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立了個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。
            3、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。
            (1)、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊(duì)活動(dòng)、等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
            (3)、看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
            (4)、讀。開展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。堅(jiān)持每年暑期,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時(shí),積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
            (5)、寫。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十七
            根據(jù)教育體育局文件精神要求,我校提前著手,積極思考,周密安排開學(xué)安全法制教育月工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計(jì)劃。
            1、學(xué)校成立了由校長任組長,副校長任副組長,處室主任和年級組長、班主任組成的教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將辦公室設(shè)在安保室,安全專人辦公和專用辦公電話(3263921)。
            2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際,結(jié)合上級要求,精心制定了“安全法制教育周(月)工作計(jì)劃”,包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程四大部分,整體工作分宣傳動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行。
            二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
            1、教育月工作以法制教育、安全教育為主體內(nèi)容而展開。在法制教育中,把學(xué)法、用法、以案說法相結(jié)合,增強(qiáng)師生法制觀念和法律意識。在安全教育上,總結(jié)歷年來安全教育工作的實(shí)踐和學(xué)校、社區(qū)特點(diǎn)把教育體育局原來提出的“五防二禁止”發(fā)展為“十防三禁止”。
            2、2月18日起,學(xué)校各類安全值班安排到位,各執(zhí)其責(zé)。
            3、在2月19日開學(xué)第一天全校師生集會上,李樹文校長作了《提高認(rèn)識加強(qiáng)教育切實(shí)做好學(xué)校安全工作》的動(dòng)員報(bào)告,師生代表作了表態(tài)發(fā)言。并安排晚第一節(jié)班會時(shí)間以班為單位召開安全法制教育主題班會,并辦一期安全專題黑板報(bào),全校共辦安全主題黑板報(bào)41版。
            4、自2月19日開始,學(xué)校分別與年級組長、班主任、校外住宿生管理員、住宿生房東及學(xué)生家長重新簽訂了安全責(zé)任書,班主任與學(xué)生、學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全監(jiān)管自律責(zé)任書共計(jì)20xx余份。
            5、利用班會時(shí)間,組織全體學(xué)生觀看《預(yù)防青少年犯罪》等安全教育專題片,并在全校各班開展了“珍愛生命,安全第一”的討論活動(dòng)。
            6、安全法制課上課表,進(jìn)課堂,有作業(yè),有批閱和檢查。各班教育課由班主任主講,全校周一升國旗集會的安全法制課由安保室彭新文主任主講。開學(xué)至今共上安全法制課5節(jié),布置安全作業(yè)5次。
            7、組織人員對全校的校舍和用電設(shè)施進(jìn)行了大排查,對查出的問題及時(shí)進(jìn)行了處理。
            8、組織全體教師進(jìn)行了校外住宿生安全大排查活動(dòng),校外住宿生安全穩(wěn)定。
            9、在學(xué)校大門口及校園醒目位置安置了警示牌并書寫了標(biāo)語,公示了安全值班、教學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班名單,公布了商鎮(zhèn)派出所等報(bào)警電話,并對門衛(wèi)工作和校外住宿生管理員工作、矛盾糾紛排查和調(diào)處工作提出了專門要求。
            10、成功開展了首期特殊學(xué)生教育培訓(xùn)活動(dòng),對部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的安全、紀(jì)律、法制教育培訓(xùn),收到了很好的教育效果。
            三、延長時(shí)間,擴(kuò)大效果。
            為了增強(qiáng)教育效果,學(xué)校在積極開展安全法制教育周工作的同時(shí),把教育周活動(dòng)擴(kuò)大為教育月,以更加具體的工作,更加豐富的內(nèi)容,更加靈活的載體,鞏固教育周的效果,延伸教育月的工作實(shí)效,并將在全學(xué)年的工作中把安全法制工作常抓不懈。同時(shí),在教育月結(jié)束后,學(xué)校召開了學(xué)校教育工作專題會議,對開學(xué)初各項(xiàng)工作及安全工作進(jìn)行了全面小結(jié),回顧了取得的成績,同時(shí)提出了存在的不足和問題,為今后安全及教育工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十八
            安全法制工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育發(fā)展的最根本的前提。本學(xué)期,我校堅(jiān)持了“安全第一、預(yù)防為主”的原則,積極普及法律知識,創(chuàng)造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過全體師生的共同努力,安全法制工作取得了良好的成績。現(xiàn)將本學(xué)期安全法制學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下:
            加強(qiáng)安全法制工作過程管理,強(qiáng)化安全法律責(zé)任意識,提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,各司其職,確保班級各項(xiàng)安全法制工作措施的落實(shí),努力消除各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            1.在上期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了班級安全法制管理制度和各種安全預(yù)案,實(shí)行安全目標(biāo)管理、考核制度,做到目標(biāo)明確,責(zé)任落實(shí)。
            2.落實(shí)集中放學(xué)制度,學(xué)生在每條路中選一個(gè)高年級的學(xué)生負(fù)責(zé)實(shí)行安全管理,如果路上有安全隱患,必須立即告訴老師。堅(jiān)持安全工作 “處處有人管、事事有人抓、件件有落實(shí)”的工作格局。
            3.堅(jiān)持定期(每月一次)和不定期的安全隱患排查制度,加強(qiáng)排查力度,及時(shí)排除存在的安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
            1.上好每一節(jié)安全與法制課。講授一些自然災(zāi)害發(fā)生的原因、受災(zāi)時(shí)的自救、互救常識,以及上學(xué)路上的一些安全知識。
            2.各班召開了“安全教育”主題班會,通過各種形式來提高安全意識,掌握一些必要的自護(hù)技能。
            3.積極開展了森林消防安全教育活動(dòng)。開展了模擬逃生演練活動(dòng),有組織地對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全逃生大演練,切實(shí)提高了學(xué)生自護(hù)、自救的能力。
            4.組織做好安全教育日(周)活動(dòng),開展了多種形式的知識講座、知識競賽。
            5.把安全教育內(nèi)容融匯有關(guān)學(xué)科教學(xué)之中。各科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,適時(shí)滲透安全教育。體育課中,經(jīng)常檢查活動(dòng)場地和體育設(shè)施認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備工作,并適時(shí)講授運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理方法等。
            6.做好安全教育貫穿始終的思想,通過安全法律知識講座等形式組織師生學(xué)習(xí)了安全方面的法律法規(guī)。通過廣播、板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)安全法律知識宣傳力度,利用升旗儀式、班隊(duì)課等加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行森林消防、防洪、防弱水、食品衛(wèi)生安全等方面的教育,提高師生安全防范意識。
            7.加強(qiáng)了對學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識和自我保護(hù)能力。
            1.大力宣傳溺水安全,在開學(xué)初,天氣較熱,班上隨時(shí)都教育孩子別下塘下河洗澡。
            2.做好交通安全工作。加強(qiáng)學(xué)路隊(duì)制度,確保上放學(xué)時(shí)段安全;通過“校訊通”平臺、家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。
            3.認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》和森林消防安全的各類工作,每學(xué)期組織師生進(jìn)行一次安全大演練,增強(qiáng)師生應(yīng)急能力。
            4.認(rèn)真貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法等法律法規(guī)精神,加強(qiáng)對學(xué)校食堂的檢查工作,保證食品衛(wèi)生安全。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十九
            樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我聯(lián)校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動(dòng),利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進(jìn)行了一系列安全教育,增強(qiáng)了全聯(lián)校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全聯(lián)校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范,重點(diǎn)抓過程管理,重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實(shí)干,使聯(lián)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段?,F(xiàn)就對此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)校把安全工作列入重要議事日程,聯(lián)校校長直接抓,分管副校長具體抓,聯(lián)校具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
            二、制度保證措施到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由聯(lián)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
            2、簽訂責(zé)任書。聯(lián)校與各學(xué)校層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。1。
            還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            3、不斷完善聯(lián)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立聯(lián)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及聯(lián)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、建立聯(lián)校安全意外事故處置預(yù)案制度。聯(lián)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
            三、齊抓共管群防群治。
            聯(lián)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好聯(lián)校安全保衛(wèi)工作,聯(lián)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
            四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
            點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
            1、認(rèn)真做好安全教育周工作。聯(lián)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
            2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、廣播會、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用聯(lián)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。聯(lián)校積極推行一周安全提醒,聯(lián)校利用周前會議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。12周歲以下禁止騎車。
            五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責(zé)任。
            開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,聯(lián)校把安全教育工作作為重點(diǎn)。
            檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排,我們定期對聯(lián)校的房舍、圍墻、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,查看了安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。同時(shí)結(jié)合聯(lián)校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評教育。特別是放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育,使其認(rèn)識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。聯(lián)校還重申了安全管理制度,使全聯(lián)校師生從上而下,對安全教育再次提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。
            六、加強(qiáng)對問題學(xué)生的管理。
            近年來,問題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對這一現(xiàn)象,召開了多次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴(yán)密監(jiān)控問題學(xué)生的一舉一動(dòng),找準(zhǔn)問題的根源,對癥下藥,耐心說服勸導(dǎo),同時(shí)要求家長配合,并定期對學(xué)生進(jìn)行健康心理的引導(dǎo),做到循循善誘;另外大隊(duì)部對各班的問題學(xué)生建立專檔,班主任作好和問題學(xué)生談心以及家訪的各種記錄,把問題學(xué)生的教育當(dāng)成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調(diào)查和教育引導(dǎo),很明顯本學(xué)期的問題學(xué)生都有不同程度的轉(zhuǎn)變。
            七、積極舉行法制知識展示活動(dòng)。
            形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
            八、全力做好校務(wù)公開工作。
            1、這學(xué)期我聯(lián)校根據(jù)上級文件精神推行“陽光收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,大力推行“陽光收費(fèi)”,及時(shí)向社會公布收費(fèi)政策,凡涉及學(xué)生的聯(lián)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會公示,沒有公示的收費(fèi),學(xué)生可以拒絕交納,切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
            2、同時(shí),推行“陽光招生”。招生工作要切實(shí)做到公開、透明,嚴(yán)格制止和新生入學(xué)相掛鉤的收費(fèi)、捐款等違反招生原則的做法。
            3、落實(shí)集體采購和招投標(biāo)公開。在認(rèn)真抓好校務(wù)公開十項(xiàng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,突出抓好教材采購、大宗物資采購、基建工程招投標(biāo)情況和資金使用情況等方面的公開工作。
            4、落實(shí)教師及學(xué)生評優(yōu)評先公示制度和教師評級制度,接受群眾、教師、學(xué)生的監(jiān)督。
            5、設(shè)立校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話,接納家長得意見,并及時(shí)反饋意見。
            由于我聯(lián)校法制安全工作抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì),制度齊全,措施得力,因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識大大增強(qiáng)。開學(xué)來無任何不安全事情發(fā)生,正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
            上社聯(lián)校。
            2012.1.5。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇二十
            樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范,重點(diǎn)抓過程管理,重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段。現(xiàn)就對此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校政教處、法制辦具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
            1、每周一下午召開班主任例會,對班主任進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)班主任的安全意識,對安全管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié),改正,布置本周安全教育工作,把班主任例會納入班級考核,加強(qiáng)班主任管理。
            2、簽訂責(zé)任書。學(xué)期初,與班主任,教師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
            “一崗雙責(zé)”是學(xué)校教育工作正常進(jìn)行的重要保障,督促教師做好五五分和課間樓梯安全值班,并對其值班進(jìn)行檢查,記錄和公示。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
            1、認(rèn)真做好開學(xué)和假前安全教育工作。開學(xué)第一周為學(xué)校安全教育周,以”校園安全”為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。六月為安全生產(chǎn)月,開展多種形式的安全教育活動(dòng),保障期末復(fù)習(xí)和考試順利進(jìn)行。
            2、每周班會明確安全教育的主題,使得召開的班會目的明確,效果最好,同時(shí)班會要求班主任要準(zhǔn)備充足,準(zhǔn)備課件,視頻,教案等,是的每次班會都有一定的收效。同時(shí)要求班主任,每周五放學(xué)時(shí)發(fā)“假期安全校訊通”強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            3、召開兩次“午托機(jī)構(gòu)整治會議”,要求午托機(jī)構(gòu)把學(xué)生的飲食安全放在首位,深入到午托機(jī)構(gòu),對其食品衛(wèi)生進(jìn)行查看,向午托機(jī)構(gòu)講解食品安全的重要性和食品生產(chǎn)流程中的安全問題。
            4、針對我校午托學(xué)生較多,切實(shí)做好學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)生乘車安全情況的信息統(tǒng)計(jì),向家長發(fā)放關(guān)于乘車安全的'一封信,教育學(xué)生和家長,不乘坐“三無”車輛,不乘坐超載車,農(nóng)用車,三輪車等。
            5、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,12周歲以下禁止騎車。
            6、建立學(xué)生請假外出制度。學(xué)生外出須有班主任或任課教師簽字,學(xué)生持假條,在門崗處等候家長到來,方可離校。
            7、每月舉行一次逃生演練,為教師敲響安全警鐘,讓學(xué)生掌握逃生技能。
            8、5月份進(jìn)入夏季,加強(qiáng)防溺水安全教育。利用安全教育平臺、班會、黑板報(bào)、國旗下的講話、懸掛橫幅、校訊通、防溺水視頻,致家長的一封信、手抄報(bào)競賽,防溺水簽字等開展多種形式的防溺水安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
            9、針對校園暴力,開展專項(xiàng)整治活動(dòng),做好學(xué)生之間,學(xué)生和老師之間、教師與家長之間的矛盾排查,對問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),告誡教師要講求教育的方式,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
            10、按照局里要求,三至六年級開展安全教育課,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。經(jīng)常對教師教案,學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,做好記錄。
            11、做好暑假放假前的安全教育,上好“學(xué)期最后一節(jié)安全課”,在暑假前對全體學(xué)生集中開展一次安全教育,幫助學(xué)生了解掌握防交通事故、防擁擠踩踏、防火、防溺水、防洪水、防泥石流、防地震等安全常識,教育學(xué)生不私自下水游泳,不參加打架斗毆,要遵守交通規(guī)則,要注意災(zāi)后飲食、飲水安全,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。同時(shí)召開暑假安全教育家長會,讓家長做好孩子的監(jiān)督責(zé)任。
            1、由于我校與二中相鄰,堅(jiān)持每天排查學(xué)校圍墻,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,把學(xué)校安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
            2、認(rèn)真做好局里、縣里對我校的’安全檢查工作??h公安消防隊(duì)對我校提出的安全整改工作,積極排查滅火器和應(yīng)急燈等安全設(shè)施,并進(jìn)行整改。
            3、認(rèn)真做好留守兒童的統(tǒng)計(jì)工作,關(guān)愛留守兒童。在“六一”前積極與縣文明辦取得聯(lián)系,縣國稅局干部和縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)與留守兒童共度“六一兒童節(jié)”,縣國稅局干部還為留守兒童捐贈(zèng)了書包。關(guān)注留守兒童的生活和心理健康,要求班主任和任課教師多與留守兒童的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)心孩子的安全和成長。
            4、我們定期和不定期對學(xué)校的房舍、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室、水管等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,查看安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。
            5、時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)值班教師要對校園奔跑、放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育,使其認(rèn)識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。
            由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì),制度齊全,措施得力,因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識大大增強(qiáng)。本學(xué)期無大的安全事情發(fā)生,正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇二十一
            樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動(dòng),利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進(jìn)行了一系列安全教育,增強(qiáng)了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范,重點(diǎn)抓過程管理,重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段?,F(xiàn)就對此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、法制處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
            二、制度保證措施到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
            2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
            三、齊抓共管群防群治。
            學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
            四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
            1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
            技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。12周歲以下禁止騎車。
            五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責(zé)任。
            開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排,我們定期對學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,查看了安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。同時(shí)結(jié)合學(xué)校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評教育。特別是放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育,使其認(rèn)識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。學(xué)校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,對安全教育再次提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。
            六、加強(qiáng)對問題學(xué)生的管理。
            近年來,問題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對這一現(xiàn)象,我們要求各班班主任老師要嚴(yán)密監(jiān)控問題學(xué)生的一舉一動(dòng),找準(zhǔn)問題的根源,對癥下藥,耐心說服勸導(dǎo),同時(shí)要求家長配合,并定期對學(xué)生進(jìn)行健康心理的引導(dǎo),做到循循善誘;另外班主任作好和問題學(xué)生談心以及家訪的各種記錄,把問題學(xué)生的教育當(dāng)成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調(diào)查和教育引導(dǎo),很明顯本學(xué)期的問題學(xué)生都有不同程度的轉(zhuǎn)變。
            七、積極舉行法制知識展示活動(dòng)。
            利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
            由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì),制度齊全,措施得力,因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識大大增強(qiáng)。開學(xué)來無任何不安全事情發(fā)生,正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
            臨漳縣第四中學(xué)2016年6月30日。
            法制安全工作總結(jié)匯報(bào)篇二十二
            防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)?;?、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng),取得可喜成績。
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)。
            為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉校長擔(dān)任組長,王校長擔(dān)任副組長,少隊(duì)部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
            二、召開法制教育動(dòng)員大會,舉行法制教育講座。
            三、
            加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。