足球是全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
早教親子活動(dòng)策劃篇一
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一、活動(dòng)名稱:幸福傳遞
二、設(shè)計(jì)意圖:
迎國慶親子活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)。
五、活動(dòng)過程:
1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。
2、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
3、游戲開始前,老師講解規(guī)則,規(guī)則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長組成,每次2個(gè)組比賽,共2次比賽,比賽時(shí),家長站在與小朋友相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上,一起運(yùn)過來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).。
4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。
5、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。
早教親子活動(dòng)策劃篇二
一:
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:10月1日。
活動(dòng)場(chǎng)地:__商業(yè)廣場(chǎng)中心。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭。
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);。
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.設(shè)置獎(jiǎng)品。
可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容。
活動(dòng)主要流程。
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1。
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。
游戲玩法:孩子和家長分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2。
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)。
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙。
游戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3。
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)。
游戲方法:家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。
活動(dòng)4。
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
早教親子活動(dòng)策劃篇三
一、活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:201x年6月21日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。活動(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動(dòng)。
快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
早教親子活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)介紹:
感恩節(jié),是寶寶表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對(duì)老師的教育之恩的方式。通過感恩節(jié)主題活動(dòng),讓寶寶理解父母,懂得知恩,學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)父母和老師為自己所付出的心血。
活動(dòng)目的:
通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達(dá),無論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
活動(dòng)地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月26日(周六)或20日(周日)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。
2、園內(nèi)環(huán)境的布置。
3、《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。
4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。
活動(dòng)對(duì)象:新愛嬰新、老會(huì)員家庭(每組家庭不超過2位家長)。
活動(dòng)具體流程及內(nèi)容:
1、《感恩的心》音樂播放,老師表演手語操《感恩的心》。
2、老師講解感恩節(jié)的由來:互動(dòng)。
3、請(qǐng)爸爸媽媽吃糖果:排隊(duì),分享。
4、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡。
5、做親子游戲。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。
從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說出爸爸媽媽我愛您,爸爸媽媽謝謝您!增加親子互動(dòng)。
準(zhǔn)備糖果,請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出:爸爸請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,爸爸媽媽謝謝您。
活動(dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。
親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、海報(bào)、卡片的制作。
2、購買糖果。
早教親子活動(dòng)策劃篇五
通過以“快樂寶寶”為主題的各種親子游戲加強(qiáng)寶寶與家長間的親子交流,幫助家長獲得正確的育兒觀念,使寶寶健康、快樂地成長。
1、召開0-3早教會(huì)議,布置工作。
2、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(了解人數(shù),安排活動(dòng)室、張貼告示等)。
3、周五檢查各活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)及游戲準(zhǔn)備。
一、具體時(shí)間安排:
1、分上下兩場(chǎng)進(jìn)行開放活動(dòng)。
上半場(chǎng):9:00——10:00。
下半場(chǎng):10:10——11:10。
2、室內(nèi)在9:40之后,清理場(chǎng)地,做第二場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備;戶外在10:00之后清理場(chǎng)地,做第二場(chǎng)活動(dòng)的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)順序。
一)寶寶活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、進(jìn)門先洗手。
2、晨檢。
3、簽到。
二)寶寶按月齡進(jìn)入活動(dòng)室游戲。
1、分散游戲25分鐘。
2、集體活動(dòng)15分鐘。
三)到操場(chǎng)分兩大組做律動(dòng)操。
四、活動(dòng)后一周的周三或周四召開反饋會(huì)議。(具體時(shí)間見周工作安排)。
各月齡段活動(dòng)具體計(jì)劃:
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(19—24個(gè)月)。
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(25—30個(gè)月)。
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(31--36個(gè)月)。
早教親子活動(dòng)策劃篇六
戶外(操場(chǎng))。
2—27。
參加此次活動(dòng)為全體學(xué)員及家長。
通過開展此次親子活動(dòng),打破個(gè)體親子間的局限,融入大團(tuán)體的親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)員與家長之間的溝通,體驗(yàn)相互間的心里真實(shí)感受,感悟信任,營造溫暖溫馨的親子活動(dòng)關(guān)系。
入場(chǎng),由工作人員向參與人員派發(fā)入場(chǎng)票,單號(hào)為a組,雙號(hào)為b組。
道具:入場(chǎng)票(a1a2……a20b1b2……b20)。
項(xiàng)目介紹:有入場(chǎng)順序派出的入場(chǎng)票指定,a組和b組入場(chǎng)時(shí)兩兩搭配入場(chǎng),如a1與b1為一組,a2與b2為一組。在每一對(duì)入場(chǎng)人員中自有指定一人為“盲人”,并戴上眼罩,有另一人為自己的“盲人”搭檔指示路線,完成指定任務(wù)內(nèi)容。(內(nèi)容要求為走一小段路程到達(dá)目的地,拿起籃球并放入藍(lán)中)。
目的:對(duì)指路人的信任是小團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。
注意項(xiàng)目:安全問題。
道具:眼罩,籃球,籃子,場(chǎng)地布置。
項(xiàng)目介紹:分a/b兩組,各選出5隊(duì)選手參賽。各隊(duì)以接力賽形式進(jìn)行比賽。
目的:對(duì)組員的信任,以及與隊(duì)員之間的信任是小團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。
注意項(xiàng)目:安全問題,隊(duì)員的參與度。
道具:繩索。
項(xiàng)目介紹:分a/b兩組,各選出15位選手參賽。
目的:對(duì)整體的信任,以及隊(duì)員間的配合是團(tuán)體成功的關(guān)鍵。
注意項(xiàng)目:安全問題,隊(duì)員的參與度。
道具:繩索,場(chǎng)地布置。
在場(chǎng)的人員(學(xué)員,家長,老師,實(shí)習(xí)老師)抽簽分隊(duì)(分成兩組或三組)。分組團(tuán)隊(duì)中每一位隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)的保護(hù)下從1個(gè)1。5米的高臺(tái)背朝下面身體呈一條直線倒下來。
項(xiàng)目介紹:有個(gè)隊(duì)員看見一棵樹上長了好多美味的水果,于是爬到樹上去摘,當(dāng)他站在一根看起來很粗壯的樹枝上的時(shí)候,只聽“喀嚓”一響,樹枝馬上就要斷了,我們要趕緊找東西接他,附近又沒有可以用的工具,只好迅速結(jié)成手網(wǎng)來接住他。
目的:對(duì)整體的信任是個(gè)體成功的關(guān)鍵。
注意項(xiàng)目:安全問題。
道具:高臺(tái),場(chǎng)地布置。
項(xiàng)目介紹:
目的:對(duì)同伴的信任,以及搭檔間的配合是個(gè)體成功的關(guān)鍵。
注意項(xiàng)目:安全問題。
道具:眼罩/紅領(lǐng)巾(共20份),場(chǎng)地設(shè)置。
目的:總結(jié)本次活動(dòng)所獲,分享心得,交流彼此內(nèi)心真實(shí)感受,增加對(duì)彼此的理解。
注意項(xiàng)目:帶動(dòng)場(chǎng)上說出心里話的氣氛。
早教親子活動(dòng)策劃篇七
為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),由家委會(huì)商議決定,特組織本次戶外親子活動(dòng)。
20xx年xx月xx日下午2:00
交大犀浦校區(qū) 8號(hào)教學(xué)樓旁大草坪
人所有自愿參加的同學(xué)和家長
1、材料采購
(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)
(3)長繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)
(5)8-12面彩旗 (用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))
(6)氣球100個(gè)
(7) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)
(8)因在草地上舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的`野餐墊方便就坐
2、獎(jiǎng)品采購
文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品
3、家長志愿者招募及分工
(1)活動(dòng)主持:鐘子軒媽媽 楊楊爸爸
(2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽 胡凱宣媽媽 陳凌旭媽媽 高小力媽媽 梅卓鉅爸爸
(3)攝影:周心悅媽媽 向可心媽媽
(4)攝像:鐘翰誠爸爸 趙裕琦爸爸
(5)報(bào)名收費(fèi):王昱媽媽
(6)財(cái)務(wù)記錄:胡凱宣媽媽
(7)活動(dòng)策劃:向可心媽媽
(8)物品采購:王昱媽媽 胡凱宣媽媽
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。
1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合
2、2:00—2:30 活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置
3、2:30—5:00 開展活動(dòng)
4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工
出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知
1、暖場(chǎng)
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小朋友要起來表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。
規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買棒棒糖
所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽我說
視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。
規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。
發(fā)表感言:請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長發(fā)表活動(dòng)感言。
6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍
1、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)
2、設(shè)“最佳配合獎(jiǎng)”(針對(duì)“兩人三足”游戲)
3、設(shè)“最快反應(yīng)獎(jiǎng)”(針對(duì)“買棒棒糖”游戲)
4、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽我說”游戲)
5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者)
視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)
家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全?;顒?dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。
請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。
早教親子活動(dòng)策劃篇八
在校xx—xx級(jí)學(xué)生。
?;@球場(chǎng)。
十二月四號(hào)上午籃協(xié)隊(duì)與本院籃球隊(duì)進(jìn)行友誼賽。
男生:花式上籃三分球大賽轉(zhuǎn)圈上籃。
女生:轉(zhuǎn)圈投籃定點(diǎn)投籃。
男女合作項(xiàng):移動(dòng)傳球上籃。
花式上籃:參賽人員在三分線外開始運(yùn)球,采取不同動(dòng)作上籃,進(jìn)球算完成動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不滿意可以重復(fù)上籃多次,以最高分記為最后成績,每人限時(shí)2分鐘,若未完成成績最高記六分,總分十分,各種動(dòng)作不限,但前提要保證安全,動(dòng)作花樣越多,難度系數(shù)大可加分,得分多者勝出。三分球大賽:在三分線處設(shè)置5個(gè)點(diǎn),每點(diǎn)投球兩次,規(guī)定在兩分鐘內(nèi)完成,超出規(guī)定時(shí)間投中不計(jì)分,總分10分,得分高者勝出。
轉(zhuǎn)圈上籃:參賽者在規(guī)定圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)足十五圈后運(yùn)球通過障礙上籃,若進(jìn)球則游戲結(jié)束,若不中則可在場(chǎng)地中撿球繼續(xù)投籃,其中不能違例,每違例一次加時(shí)兩秒,最后以時(shí)間少者勝出。
轉(zhuǎn)圈投籃:參賽者在規(guī)定圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)足十圈后運(yùn)球投籃,若進(jìn)球則游戲結(jié)束,若不中則可在場(chǎng)地中撿球繼續(xù)投籃,直至投中后停止計(jì)時(shí),最后以時(shí)間少者勝出。
定點(diǎn)投籃:在禁區(qū)外設(shè)置五個(gè)點(diǎn),每點(diǎn)投球兩次,在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)完成,超出規(guī)定時(shí)間投中不計(jì)分,總分10分,得分高者勝出。
移動(dòng)傳球上籃:比賽時(shí)男女雙方移動(dòng)傳球,開始時(shí)由女生持球,并在移動(dòng)過程中將球傳給男生,女生至少傳球3次,最后如果由女生完成上籃或由男生空接投籃都可減時(shí)3秒,時(shí)間少者勝出。
各項(xiàng)活動(dòng)取前三名,共設(shè)三個(gè)等級(jí),分別為:第一名,第二名,第三名。并發(fā)放參與獎(jiǎng)若干名。
早教親子活動(dòng)策劃篇九
多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動(dòng)作。
1、可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。
2、家長幫助寶寶學(xué)跳。
1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的`掖下幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。
2)抓圈跳:家長雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高?!?BR> :家長平日要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳,可以模仿各種動(dòng)物跳??梢栽谝娭兴绍浀牡胤教?,并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。
早教親子活動(dòng)策劃篇十
玩法:家長面對(duì)寶寶,發(fā)出簡(jiǎn)單的指令,如叫他拍拍手,搖搖頭,或伸出舌頭笑一笑等,一面說一面親自示范給他看,要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容,家長可說話,不作示范。
寶寶學(xué)會(huì)——理解語言
小貼士:家長可逐漸為內(nèi)容增加難度,如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等。
適合年齡:1歲以上
用具:常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個(gè)籃子、玩偶
玩法:將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱著;然后對(duì)寶寶說:“大熊要吃蘋果,寶寶請(qǐng)你幫它拿一個(gè)xx?!彪S意說出籃子內(nèi)的水果,或叫寶寶拿不同的水果。
寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)水果
小貼士:當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后,可增加水果的種類以增加游戲難度。
適合年齡:1歲以上
用具:一只小球
玩法:和寶寶對(duì)坐,玩推球的游戲。
寶寶學(xué)會(huì)——平衡和手眼協(xié)調(diào)
小貼士:根據(jù)寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助寶寶肌力的發(fā)展。
適合年齡:2歲以上
玩法:每星期抽一晚時(shí)間,跟孩子來個(gè)深情對(duì)話,報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對(duì)改變自己心情提出新建議。
寶寶學(xué)會(huì)——說出內(nèi)心感受
小貼士:家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受,并且如果寶寶突然不想講,千萬別逼他。
適合年齡:2歲以上
用具:客廳掛著的日歷
玩法:準(zhǔn)備一個(gè)大日歷,與孩子一同看日歷,了解日期和各種節(jié)假日等。
寶寶學(xué)會(huì)——時(shí)間概念
小貼士:日歷的內(nèi)容博大精深,要按孩子的興趣和理解力,選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍,切勿過分灌輸。
適合年齡:2歲以上
用具:各種各樣的玩具汽車
玩法:與寶寶一同玩玩具車時(shí),與寶寶討論:怎樣可以推得最遠(yuǎn)?鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè),然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如:要車子推得最遠(yuǎn),第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……,看假設(shè)是否成立,再和孩子討論和總結(jié)。
寶寶學(xué)會(huì)——邏輯推理
小貼士:提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的'問題須符合孩子的能力,既能挑戰(zhàn)孩子的思考,又不會(huì)因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。
適合年齡:2歲以上
用具:繩子
玩法:把繩綁在媽媽和寶寶的腳上,一起向預(yù)定的終點(diǎn)進(jìn)發(fā);走的時(shí)候可以叫1、2、1、2的口號(hào),促進(jìn)兩個(gè)人行動(dòng)一致。
寶寶學(xué)會(huì)——互相合作
小貼士:在客廳進(jìn)行,盡量搬開雜物,以免在游戲進(jìn)行時(shí)不慎撞傷。
適合年齡:2歲以上
用具:音樂
玩法:先教孩子基本動(dòng)作,如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個(gè)圈等,孩子熟練后,隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動(dòng)作。
寶寶學(xué)會(huì)——跟著節(jié)奏跳舞
小貼士:讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮,不用拘泥于動(dòng)作。
適合年齡:2歲以上
用具:一個(gè)呼拉圈
玩法:用一個(gè)呼拉圈,套在媽媽與寶寶之間,模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。
寶寶學(xué)會(huì)——合作溝通
小貼士:配合游戲,放置在地上的雜物和先行移走,擴(kuò)大寶寶“行走”的空間。
適合年齡:2歲以上
玩法:請(qǐng)寶寶做不同的活動(dòng),如假裝抹窗,或者請(qǐng)他繞圈走動(dòng),不過當(dāng)你一聲令下,就要立刻停止不動(dòng),維持剛做著的姿勢(shì)。家長可以拍手或用其他方式喊停。
寶寶學(xué)會(huì)——根據(jù)指令做動(dòng)作
小貼士:游戲人數(shù)可以較多,增加刺激和、趣味性。
早教親子活動(dòng)策劃篇十一
通過以“快樂寶寶”為主題的各種親子游戲加強(qiáng)寶寶與家長間的親子交流,幫助家長獲得正確的'育兒觀念,使寶寶健康、快樂地成長。
1、召開0-3早教會(huì)議,布置工作。
2、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(了解人數(shù),安排活動(dòng)室、張貼告示等)。
3、周五檢查各活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)及游戲準(zhǔn)備。
一、具體時(shí)間安排:
1、分上下兩場(chǎng)進(jìn)行開放活動(dòng)。
上半場(chǎng):9:00——10:00。
下半場(chǎng):10:10——11:10。
2、室內(nèi)在9:40之后,清理場(chǎng)地,做第二場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備;戶外在10:00之后清理場(chǎng)地,做第二場(chǎng)活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1、進(jìn)門先洗手。
2、晨檢。
3、簽到。
二)寶寶按月齡進(jìn)入活動(dòng)室游戲。
1、分散游戲25分鐘。
三)到操場(chǎng)分兩大組做律動(dòng)操。
四、活動(dòng)后一周的周三或周四召開反饋會(huì)議。(具體時(shí)間見周工作安排)。
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(19—24個(gè)月)。
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(25—30個(gè)月)。
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(31--36個(gè)月)。
早教親子活動(dòng)策劃篇十二
2011年5月28—29日;6月4—5日。
南京寶華山國家森林公園國家4a級(jí)旅游區(qū)。
50家。
寶華山位于江蘇句容,地處華東旅游黃金線,緊鄰312國道,交通便利,距離南京京主城區(qū)僅23公里,距離著名的湯山頤尚溫泉療養(yǎng)區(qū)僅需10分鐘車程。它坐擁30平方公里的天然氧吧,環(huán)抱擁有1500多年歷史的律宗祖庭——隆昌寺、秦淮之源、天龍福地廣場(chǎng)及占地6000平方米的拓展、真人cs野戰(zhàn)基地,景區(qū)南麓的山一方國際度假村配套設(shè)施完善,是開展戶外拓展、燒烤、露營、休閑度假的理想場(chǎng)所。
為了能讓孩子們多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),更為了拉近孩子們、家長們之間的距離,也為了能過一個(gè)充實(shí)而有意義的春天。讓各位孩子更好的認(rèn)識(shí)我們身邊的美好大自然!我們前往古林公園參加親子、生態(tài)、自然、休閑、趣味于一體的活動(dòng)。本次活動(dòng)也作為本年度第一次的親子活動(dòng),建議每一位小朋友同自己的各位家長都能來參加。
1、橫幅標(biāo)語(可采用大型或中型彩色橫幅)。
2、邀請(qǐng)通知:在宣傳單上詳細(xì)標(biāo)注本次活動(dòng)的地點(diǎn)及時(shí)間。
3、流程牌:包含每個(gè)流程的規(guī)則及其注意事項(xiàng)。
4、材料準(zhǔn)備(音響、飲用水、備用藥品、小氣球6—10個(gè)、兔耳朵50個(gè)、小紅花100個(gè)、鼓掌小手150個(gè)、宣傳標(biāo)語50份、相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品等)。
1、身體健康,性格合群,遵守紀(jì)律。
2、集體活動(dòng),互相關(guān)照,友愛長存。
3、保護(hù)環(huán)境,不丟垃圾,不破壞生態(tài)。
a、開場(chǎng)舞:加加油。
1、跟隨音樂節(jié)拍做律動(dòng)。
2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂光碟(林老師的第十六課或其他影音資料)。
1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來。
2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動(dòng)。
b、家長帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)場(chǎng)。
c、進(jìn)行本次活動(dòng)的宣誓(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)。
d、與家長及小朋友們間的.帶動(dòng):
1、口令帶動(dòng)。
2、帶動(dòng)唱:如歡樂年華(及時(shí)伴隨音樂響起)。
(1)、
游戲名稱:過山洞。
游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒鉆、爬的能力。
游戲過程:
1、家長用身體及四肢做出各種山洞讓幼兒自由鉆爬。
2、老師示范各式新穎的山洞讓家長及寶寶一起鉆爬,注意家長應(yīng)照及到四周幼兒。(山洞樣式可設(shè)計(jì)成英文符號(hào)或可愛的動(dòng)物造型)。
(2)、
游戲名稱:兔寶寶蹦蹦跳。
游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒跳、跑的能力同家長間的互動(dòng)。
游戲過程:
1、家長和孩子間用顏色鮮艷的絲帶在踝關(guān)節(jié)處綁在一起,以100米或200米為終點(diǎn),在終點(diǎn)處設(shè)立獎(jiǎng)品。家長與孩子一起參與活動(dòng),用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
2、引導(dǎo)家長跟孩子間一起鍛煉,協(xié)調(diào)合作的能力。
(3)、
游戲名稱:躲避球。
游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒跳、跑的能力同家長間的互動(dòng)。
游戲過程:
1、
比賽中,進(jìn)攻一方外場(chǎng)投球擊中對(duì)方內(nèi)場(chǎng)隊(duì)員,被擊中者離開內(nèi)場(chǎng)到外場(chǎng),同時(shí)可以直接投球擊向?qū)Ψ疥?duì)員,也可以把球傳給位于對(duì)方場(chǎng)地外場(chǎng)的己方隊(duì)員,為隊(duì)友創(chuàng)造條件擊中對(duì)方。
比賽中,進(jìn)攻一方要想方設(shè)法擊中對(duì)方隊(duì)員,而防守一方要盡可能躲避對(duì)方攻擊和尋找時(shí)機(jī)捕獲對(duì)方來球,轉(zhuǎn)守為攻。
到比賽時(shí)間結(jié)束剩余人數(shù)多的一方為勝,或者未到比賽時(shí)間結(jié)束,但一方已經(jīng)把對(duì)方隊(duì)員全部擊中離場(chǎng)為止,三局二勝制。
2、
老師可根據(jù)孩子與家長的體力等,改變場(chǎng)地的大小、游戲規(guī)則,且因?yàn)橐?guī)則簡(jiǎn)單,又可團(tuán)隊(duì)合作,所以可玩性較高。
(4)、
游戲名稱:跟我搖擺。
游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒靈敏性。
2、增加孩子與父母間的感情。
游戲過程:
1、根據(jù)當(dāng)前地形,如草地或者小山坡,小河,設(shè)計(jì)彎曲的路線趣味生動(dòng)的小迷宮。家長蒙眼,背著孩子,由孩子發(fā)出前進(jìn)或者后退轉(zhuǎn)彎的口令,家長進(jìn)行口令的實(shí)施。沿途還可放置小道具小紅花等,作為獎(jiǎng)勵(lì)。到達(dá)終點(diǎn)處,用時(shí)最短為勝。
2、老師及家長可以用游戲的方式來鼓勵(lì)孩子,孩子作為家長的眼睛,同家長間一起努力,完成游戲。
負(fù)責(zé)人(主帶進(jìn)行言語帶動(dòng),副帶進(jìn)行游戲的演示,后勤負(fù)責(zé)音樂的配合,其他可負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的配合)。
f、帶動(dòng)歌(渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛)《洗手歌》(小朋友們歌曲)。
鼓鼓掌,拍拍手,
講衛(wèi)生呀勤洗手,
大家一起來唱歌,
互相提醒小朋友,
提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
進(jìn)屋洗,飯前洗,
手背洗呀手心洗,
肥皂搓搓來清理,
養(yǎng)成習(xí)慣靠自己,
習(xí)慣靠自己。啦……啦……啦……啦……。
拍皮球,畫圖畫,
捉迷藏呀,玩游戲,
回家洗手別忘記,
偷懶只能害自己,
只能害自己。啦……啦……啦……啦……。
鼓鼓掌,拍拍手,
講衛(wèi)生呀勤洗手,
大家一起來唱歌,
互相提醒小朋友,
提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
互相提醒小朋友。
提醒小朋友。
《蝴蝶飛呀》高潮版(家長演唱)。
夢(mèng)是蝴蝶的翅膀。
年輕是飛翔的天堂。
放開風(fēng)箏和長線把愛畫在歲月的臉上。
心是成長的力量就像那蝴蝶的翅膀。
迎著風(fēng)聲越高歌聲越高亢。
蝴蝶飛呀就像童年在風(fēng)里跑。
感覺年少和彩虹比海更遠(yuǎn)比天還要高。
蝴蝶飛呀飛向未來的城堡。
打開夢(mèng)想的天窗讓那成長更快更美好。
《eye眼健康歌》(林老師16課資料)。
g、結(jié)束語宣讀。
h、退場(chǎng)。
人員姓名。
職責(zé)分配。
任務(wù)安排。
曹植仁。
主帶。
每個(gè)步驟的串聯(lián)帶動(dòng)。
高圓圓。
副帶。
游戲部分的帶動(dòng)及游戲演示。
周莉。
副帶。
游戲部分的帶動(dòng)及游戲演示。
劉念。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛帶動(dòng)配合。
調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
陳敏。
后勤。
相關(guān)道具保管及音響調(diào)控。
早教親子活動(dòng)策劃篇十三
活動(dòng)時(shí)間:20xx年。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
參加人員:館內(nèi)幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂器。
開場(chǎng):大家齊歡唱wewishyouamerrychristmas,jinglebell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,yeah!發(fā)給每個(gè)人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。
主持人:首先對(duì)到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。
歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的.圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
那今天我們就來看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。
好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
第一個(gè)游戲:水果大配對(duì)。
主持:
需要道?。嚎ㄆ八婢?,山洞。
玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。
第二個(gè)游戲:彩虹傘。
主持:
需要道劇:彩虹傘。
口令:
家長配合:每個(gè)家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動(dòng)作,說到歌謠最后一句,落下來的時(shí)候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。
第三個(gè)游戲:家長比賽吹氣球。
主持:
需要道劇:氣球。
比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。
中場(chǎng)休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西。
感統(tǒng)游戲:過小橋運(yùn)球。
主持:
寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹。
需要道?。和斜P,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.
規(guī)則:聽音樂,大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?
今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。
早教親子活動(dòng)策劃篇十四
20xx年6月19日下午4:00至5:30。
xx石梅灣。
大一班和大二班。
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
戶外親子游戲家長須知:
1、請(qǐng)家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為xx石梅灣。
2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
1、主持人:
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:
3、攝影:彭x(藍(lán)隊(duì))鐘xx(紅隊(duì));
4、計(jì)分員:陳xx(藍(lán)隊(duì))、楊xx(紅隊(duì));
5、游戲調(diào)控人員:余xx(藍(lán)隊(duì))、黃xx(紅隊(duì));
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳xx(藍(lán)隊(duì))許xx(紅隊(duì));
7、自由調(diào)配人員:黃xx(紅隊(duì))、楊xx(藍(lán)隊(duì));
8、紅隊(duì)隊(duì)長:黃xx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:余xx。
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車;游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
早教親子活動(dòng)策劃篇十五
托班的幼兒剛剛?cè)雸@,情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動(dòng)和春游活動(dòng)相結(jié)合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動(dòng)。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。
1、感受大自然的.美,共同尋找秋天的足跡。
2、在集體親子游戲中,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)孩子、家長、老師三者之間的感情。
親子游戲材料:報(bào)紙、小球。獎(jiǎng)品每人一份、獎(jiǎng)狀每班一張。
一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。
二、親子游戲,以班級(jí)間比賽形式開展游戲。
游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點(diǎn)為勝。
游戲二:運(yùn)球玩法:大人與孩子一起用報(bào)紙?zhí)е粋€(gè)小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。
游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學(xué)袋鼠向前跳,先到者為勝。
游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結(jié)對(duì)連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個(gè)接一個(gè)從鉆山洞。
三、頒獎(jiǎng)儀式。
按累積五角星的多少,評(píng)出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。
給每位幼兒分發(fā)一份獎(jiǎng)品。
早教親子活動(dòng)策劃篇十六
活動(dòng)進(jìn)行
1.11月14日活動(dòng)開展當(dāng)天,全體志愿者活動(dòng)人員在5.6號(hào)寢室樓下集合點(diǎn)名
2.確定人員悉數(shù)到達(dá)后,乘車前往青少年宮活動(dòng)中心
3.到達(dá)青少年宮后,會(huì)長處聯(lián)系活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人
4.活動(dòng)人員分為兩組,第一組(實(shí)、拓、宣)負(fù)責(zé)幫助一起搬運(yùn)桌椅、帳篷
6.開展游戲環(huán)節(jié)(具體游戲詳見附錄)
7.游戲過程中穿插演講節(jié)目
(上臺(tái)順序:策劃處、秘書處、實(shí)踐處、文藝處、宣傳處)
8.游戲過程中,宣傳處負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片
10.待活動(dòng)整理工作及拍攝工作結(jié)束后,集合清點(diǎn)人員返校
后期聯(lián)系
1. 全體活動(dòng)人員與少年宮負(fù)責(zé)人員合影留念
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息電子系青年志愿者協(xié)會(huì)
2. 拓展處把活動(dòng)照片,音像資料等發(fā)到少年宮并聯(lián)系以后活動(dòng)
3. 宣傳處整理活動(dòng)資料,在學(xué)校做后期宣傳本次服務(wù)活動(dòng)
4. 協(xié)會(huì)配合少年宮服務(wù)隊(duì)網(wǎng)站管理員在各自博客上發(fā)布此次活動(dòng)
5. 通訊社將活動(dòng)當(dāng)天的情況在學(xué)院內(nèi)做一系列的報(bào)道
6. 各部門與當(dāng)天晚上交活動(dòng)通訊稿
1. 活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)集合,活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)工作
3. 在活動(dòng)準(zhǔn)備及開展階段,不得無故離開活動(dòng)場(chǎng)地,各組組長管理好組內(nèi)人員
會(huì)長助理: xx(1366662xxxx) 吳xx(1366662xxxx)
策劃處助理:何xx(1366662xxxx)
早教親子活動(dòng)策劃篇一
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一、活動(dòng)名稱:幸福傳遞
二、設(shè)計(jì)意圖:
迎國慶親子活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)。
五、活動(dòng)過程:
1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。
2、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
3、游戲開始前,老師講解規(guī)則,規(guī)則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長組成,每次2個(gè)組比賽,共2次比賽,比賽時(shí),家長站在與小朋友相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上,一起運(yùn)過來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).。
4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。
5、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。
早教親子活動(dòng)策劃篇二
一:
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:10月1日。
活動(dòng)場(chǎng)地:__商業(yè)廣場(chǎng)中心。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭。
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);。
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.設(shè)置獎(jiǎng)品。
可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容。
活動(dòng)主要流程。
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1。
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。
游戲玩法:孩子和家長分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2。
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)。
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙。
游戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3。
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)。
游戲方法:家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。
活動(dòng)4。
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
早教親子活動(dòng)策劃篇三
一、活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:201x年6月21日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。活動(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動(dòng)。
快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
早教親子活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)介紹:
感恩節(jié),是寶寶表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對(duì)老師的教育之恩的方式。通過感恩節(jié)主題活動(dòng),讓寶寶理解父母,懂得知恩,學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)父母和老師為自己所付出的心血。
活動(dòng)目的:
通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達(dá),無論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
活動(dòng)地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月26日(周六)或20日(周日)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。
2、園內(nèi)環(huán)境的布置。
3、《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。
4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。
活動(dòng)對(duì)象:新愛嬰新、老會(huì)員家庭(每組家庭不超過2位家長)。
活動(dòng)具體流程及內(nèi)容:
1、《感恩的心》音樂播放,老師表演手語操《感恩的心》。
2、老師講解感恩節(jié)的由來:互動(dòng)。
3、請(qǐng)爸爸媽媽吃糖果:排隊(duì),分享。
4、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡。
5、做親子游戲。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。
從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說出爸爸媽媽我愛您,爸爸媽媽謝謝您!增加親子互動(dòng)。
準(zhǔn)備糖果,請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出:爸爸請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,爸爸媽媽謝謝您。
活動(dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。
親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、海報(bào)、卡片的制作。
2、購買糖果。
早教親子活動(dòng)策劃篇五
通過以“快樂寶寶”為主題的各種親子游戲加強(qiáng)寶寶與家長間的親子交流,幫助家長獲得正確的育兒觀念,使寶寶健康、快樂地成長。
1、召開0-3早教會(huì)議,布置工作。
2、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(了解人數(shù),安排活動(dòng)室、張貼告示等)。
3、周五檢查各活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)及游戲準(zhǔn)備。
一、具體時(shí)間安排:
1、分上下兩場(chǎng)進(jìn)行開放活動(dòng)。
上半場(chǎng):9:00——10:00。
下半場(chǎng):10:10——11:10。
2、室內(nèi)在9:40之后,清理場(chǎng)地,做第二場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備;戶外在10:00之后清理場(chǎng)地,做第二場(chǎng)活動(dòng)的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)順序。
一)寶寶活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、進(jìn)門先洗手。
2、晨檢。
3、簽到。
二)寶寶按月齡進(jìn)入活動(dòng)室游戲。
1、分散游戲25分鐘。
2、集體活動(dòng)15分鐘。
三)到操場(chǎng)分兩大組做律動(dòng)操。
四、活動(dòng)后一周的周三或周四召開反饋會(huì)議。(具體時(shí)間見周工作安排)。
各月齡段活動(dòng)具體計(jì)劃:
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(19—24個(gè)月)。
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(25—30個(gè)月)。
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(31--36個(gè)月)。
早教親子活動(dòng)策劃篇六
戶外(操場(chǎng))。
2—27。
參加此次活動(dòng)為全體學(xué)員及家長。
通過開展此次親子活動(dòng),打破個(gè)體親子間的局限,融入大團(tuán)體的親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)員與家長之間的溝通,體驗(yàn)相互間的心里真實(shí)感受,感悟信任,營造溫暖溫馨的親子活動(dòng)關(guān)系。
入場(chǎng),由工作人員向參與人員派發(fā)入場(chǎng)票,單號(hào)為a組,雙號(hào)為b組。
道具:入場(chǎng)票(a1a2……a20b1b2……b20)。
項(xiàng)目介紹:有入場(chǎng)順序派出的入場(chǎng)票指定,a組和b組入場(chǎng)時(shí)兩兩搭配入場(chǎng),如a1與b1為一組,a2與b2為一組。在每一對(duì)入場(chǎng)人員中自有指定一人為“盲人”,并戴上眼罩,有另一人為自己的“盲人”搭檔指示路線,完成指定任務(wù)內(nèi)容。(內(nèi)容要求為走一小段路程到達(dá)目的地,拿起籃球并放入藍(lán)中)。
目的:對(duì)指路人的信任是小團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。
注意項(xiàng)目:安全問題。
道具:眼罩,籃球,籃子,場(chǎng)地布置。
項(xiàng)目介紹:分a/b兩組,各選出5隊(duì)選手參賽。各隊(duì)以接力賽形式進(jìn)行比賽。
目的:對(duì)組員的信任,以及與隊(duì)員之間的信任是小團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。
注意項(xiàng)目:安全問題,隊(duì)員的參與度。
道具:繩索。
項(xiàng)目介紹:分a/b兩組,各選出15位選手參賽。
目的:對(duì)整體的信任,以及隊(duì)員間的配合是團(tuán)體成功的關(guān)鍵。
注意項(xiàng)目:安全問題,隊(duì)員的參與度。
道具:繩索,場(chǎng)地布置。
在場(chǎng)的人員(學(xué)員,家長,老師,實(shí)習(xí)老師)抽簽分隊(duì)(分成兩組或三組)。分組團(tuán)隊(duì)中每一位隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)的保護(hù)下從1個(gè)1。5米的高臺(tái)背朝下面身體呈一條直線倒下來。
項(xiàng)目介紹:有個(gè)隊(duì)員看見一棵樹上長了好多美味的水果,于是爬到樹上去摘,當(dāng)他站在一根看起來很粗壯的樹枝上的時(shí)候,只聽“喀嚓”一響,樹枝馬上就要斷了,我們要趕緊找東西接他,附近又沒有可以用的工具,只好迅速結(jié)成手網(wǎng)來接住他。
目的:對(duì)整體的信任是個(gè)體成功的關(guān)鍵。
注意項(xiàng)目:安全問題。
道具:高臺(tái),場(chǎng)地布置。
項(xiàng)目介紹:
目的:對(duì)同伴的信任,以及搭檔間的配合是個(gè)體成功的關(guān)鍵。
注意項(xiàng)目:安全問題。
道具:眼罩/紅領(lǐng)巾(共20份),場(chǎng)地設(shè)置。
目的:總結(jié)本次活動(dòng)所獲,分享心得,交流彼此內(nèi)心真實(shí)感受,增加對(duì)彼此的理解。
注意項(xiàng)目:帶動(dòng)場(chǎng)上說出心里話的氣氛。
早教親子活動(dòng)策劃篇七
為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),由家委會(huì)商議決定,特組織本次戶外親子活動(dòng)。
20xx年xx月xx日下午2:00
交大犀浦校區(qū) 8號(hào)教學(xué)樓旁大草坪
人所有自愿參加的同學(xué)和家長
1、材料采購
(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)
(3)長繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)
(5)8-12面彩旗 (用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))
(6)氣球100個(gè)
(7) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)
(8)因在草地上舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的`野餐墊方便就坐
2、獎(jiǎng)品采購
文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品
3、家長志愿者招募及分工
(1)活動(dòng)主持:鐘子軒媽媽 楊楊爸爸
(2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽 胡凱宣媽媽 陳凌旭媽媽 高小力媽媽 梅卓鉅爸爸
(3)攝影:周心悅媽媽 向可心媽媽
(4)攝像:鐘翰誠爸爸 趙裕琦爸爸
(5)報(bào)名收費(fèi):王昱媽媽
(6)財(cái)務(wù)記錄:胡凱宣媽媽
(7)活動(dòng)策劃:向可心媽媽
(8)物品采購:王昱媽媽 胡凱宣媽媽
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。
1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合
2、2:00—2:30 活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置
3、2:30—5:00 開展活動(dòng)
4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工
出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知
1、暖場(chǎng)
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小朋友要起來表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。
規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買棒棒糖
所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽我說
視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。
規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。
發(fā)表感言:請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長發(fā)表活動(dòng)感言。
6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍
1、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)
2、設(shè)“最佳配合獎(jiǎng)”(針對(duì)“兩人三足”游戲)
3、設(shè)“最快反應(yīng)獎(jiǎng)”(針對(duì)“買棒棒糖”游戲)
4、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽我說”游戲)
5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者)
視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)
家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全?;顒?dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。
請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。
早教親子活動(dòng)策劃篇八
在校xx—xx級(jí)學(xué)生。
?;@球場(chǎng)。
十二月四號(hào)上午籃協(xié)隊(duì)與本院籃球隊(duì)進(jìn)行友誼賽。
男生:花式上籃三分球大賽轉(zhuǎn)圈上籃。
女生:轉(zhuǎn)圈投籃定點(diǎn)投籃。
男女合作項(xiàng):移動(dòng)傳球上籃。
花式上籃:參賽人員在三分線外開始運(yùn)球,采取不同動(dòng)作上籃,進(jìn)球算完成動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不滿意可以重復(fù)上籃多次,以最高分記為最后成績,每人限時(shí)2分鐘,若未完成成績最高記六分,總分十分,各種動(dòng)作不限,但前提要保證安全,動(dòng)作花樣越多,難度系數(shù)大可加分,得分多者勝出。三分球大賽:在三分線處設(shè)置5個(gè)點(diǎn),每點(diǎn)投球兩次,規(guī)定在兩分鐘內(nèi)完成,超出規(guī)定時(shí)間投中不計(jì)分,總分10分,得分高者勝出。
轉(zhuǎn)圈上籃:參賽者在規(guī)定圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)足十五圈后運(yùn)球通過障礙上籃,若進(jìn)球則游戲結(jié)束,若不中則可在場(chǎng)地中撿球繼續(xù)投籃,其中不能違例,每違例一次加時(shí)兩秒,最后以時(shí)間少者勝出。
轉(zhuǎn)圈投籃:參賽者在規(guī)定圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)足十圈后運(yùn)球投籃,若進(jìn)球則游戲結(jié)束,若不中則可在場(chǎng)地中撿球繼續(xù)投籃,直至投中后停止計(jì)時(shí),最后以時(shí)間少者勝出。
定點(diǎn)投籃:在禁區(qū)外設(shè)置五個(gè)點(diǎn),每點(diǎn)投球兩次,在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)完成,超出規(guī)定時(shí)間投中不計(jì)分,總分10分,得分高者勝出。
移動(dòng)傳球上籃:比賽時(shí)男女雙方移動(dòng)傳球,開始時(shí)由女生持球,并在移動(dòng)過程中將球傳給男生,女生至少傳球3次,最后如果由女生完成上籃或由男生空接投籃都可減時(shí)3秒,時(shí)間少者勝出。
各項(xiàng)活動(dòng)取前三名,共設(shè)三個(gè)等級(jí),分別為:第一名,第二名,第三名。并發(fā)放參與獎(jiǎng)若干名。
早教親子活動(dòng)策劃篇九
多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動(dòng)作。
1、可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。
2、家長幫助寶寶學(xué)跳。
1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的`掖下幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。
2)抓圈跳:家長雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高?!?BR> :家長平日要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳,可以模仿各種動(dòng)物跳??梢栽谝娭兴绍浀牡胤教?,并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。
早教親子活動(dòng)策劃篇十
玩法:家長面對(duì)寶寶,發(fā)出簡(jiǎn)單的指令,如叫他拍拍手,搖搖頭,或伸出舌頭笑一笑等,一面說一面親自示范給他看,要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容,家長可說話,不作示范。
寶寶學(xué)會(huì)——理解語言
小貼士:家長可逐漸為內(nèi)容增加難度,如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等。
適合年齡:1歲以上
用具:常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個(gè)籃子、玩偶
玩法:將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱著;然后對(duì)寶寶說:“大熊要吃蘋果,寶寶請(qǐng)你幫它拿一個(gè)xx?!彪S意說出籃子內(nèi)的水果,或叫寶寶拿不同的水果。
寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)水果
小貼士:當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后,可增加水果的種類以增加游戲難度。
適合年齡:1歲以上
用具:一只小球
玩法:和寶寶對(duì)坐,玩推球的游戲。
寶寶學(xué)會(huì)——平衡和手眼協(xié)調(diào)
小貼士:根據(jù)寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助寶寶肌力的發(fā)展。
適合年齡:2歲以上
玩法:每星期抽一晚時(shí)間,跟孩子來個(gè)深情對(duì)話,報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對(duì)改變自己心情提出新建議。
寶寶學(xué)會(huì)——說出內(nèi)心感受
小貼士:家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受,并且如果寶寶突然不想講,千萬別逼他。
適合年齡:2歲以上
用具:客廳掛著的日歷
玩法:準(zhǔn)備一個(gè)大日歷,與孩子一同看日歷,了解日期和各種節(jié)假日等。
寶寶學(xué)會(huì)——時(shí)間概念
小貼士:日歷的內(nèi)容博大精深,要按孩子的興趣和理解力,選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍,切勿過分灌輸。
適合年齡:2歲以上
用具:各種各樣的玩具汽車
玩法:與寶寶一同玩玩具車時(shí),與寶寶討論:怎樣可以推得最遠(yuǎn)?鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè),然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如:要車子推得最遠(yuǎn),第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……,看假設(shè)是否成立,再和孩子討論和總結(jié)。
寶寶學(xué)會(huì)——邏輯推理
小貼士:提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的'問題須符合孩子的能力,既能挑戰(zhàn)孩子的思考,又不會(huì)因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。
適合年齡:2歲以上
用具:繩子
玩法:把繩綁在媽媽和寶寶的腳上,一起向預(yù)定的終點(diǎn)進(jìn)發(fā);走的時(shí)候可以叫1、2、1、2的口號(hào),促進(jìn)兩個(gè)人行動(dòng)一致。
寶寶學(xué)會(huì)——互相合作
小貼士:在客廳進(jìn)行,盡量搬開雜物,以免在游戲進(jìn)行時(shí)不慎撞傷。
適合年齡:2歲以上
用具:音樂
玩法:先教孩子基本動(dòng)作,如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個(gè)圈等,孩子熟練后,隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動(dòng)作。
寶寶學(xué)會(huì)——跟著節(jié)奏跳舞
小貼士:讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮,不用拘泥于動(dòng)作。
適合年齡:2歲以上
用具:一個(gè)呼拉圈
玩法:用一個(gè)呼拉圈,套在媽媽與寶寶之間,模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。
寶寶學(xué)會(huì)——合作溝通
小貼士:配合游戲,放置在地上的雜物和先行移走,擴(kuò)大寶寶“行走”的空間。
適合年齡:2歲以上
玩法:請(qǐng)寶寶做不同的活動(dòng),如假裝抹窗,或者請(qǐng)他繞圈走動(dòng),不過當(dāng)你一聲令下,就要立刻停止不動(dòng),維持剛做著的姿勢(shì)。家長可以拍手或用其他方式喊停。
寶寶學(xué)會(huì)——根據(jù)指令做動(dòng)作
小貼士:游戲人數(shù)可以較多,增加刺激和、趣味性。
早教親子活動(dòng)策劃篇十一
通過以“快樂寶寶”為主題的各種親子游戲加強(qiáng)寶寶與家長間的親子交流,幫助家長獲得正確的'育兒觀念,使寶寶健康、快樂地成長。
1、召開0-3早教會(huì)議,布置工作。
2、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(了解人數(shù),安排活動(dòng)室、張貼告示等)。
3、周五檢查各活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)及游戲準(zhǔn)備。
一、具體時(shí)間安排:
1、分上下兩場(chǎng)進(jìn)行開放活動(dòng)。
上半場(chǎng):9:00——10:00。
下半場(chǎng):10:10——11:10。
2、室內(nèi)在9:40之后,清理場(chǎng)地,做第二場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備;戶外在10:00之后清理場(chǎng)地,做第二場(chǎng)活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1、進(jìn)門先洗手。
2、晨檢。
3、簽到。
二)寶寶按月齡進(jìn)入活動(dòng)室游戲。
1、分散游戲25分鐘。
三)到操場(chǎng)分兩大組做律動(dòng)操。
四、活動(dòng)后一周的周三或周四召開反饋會(huì)議。(具體時(shí)間見周工作安排)。
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(19—24個(gè)月)。
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(25—30個(gè)月)。
中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)(31--36個(gè)月)。
早教親子活動(dòng)策劃篇十二
2011年5月28—29日;6月4—5日。
南京寶華山國家森林公園國家4a級(jí)旅游區(qū)。
50家。
寶華山位于江蘇句容,地處華東旅游黃金線,緊鄰312國道,交通便利,距離南京京主城區(qū)僅23公里,距離著名的湯山頤尚溫泉療養(yǎng)區(qū)僅需10分鐘車程。它坐擁30平方公里的天然氧吧,環(huán)抱擁有1500多年歷史的律宗祖庭——隆昌寺、秦淮之源、天龍福地廣場(chǎng)及占地6000平方米的拓展、真人cs野戰(zhàn)基地,景區(qū)南麓的山一方國際度假村配套設(shè)施完善,是開展戶外拓展、燒烤、露營、休閑度假的理想場(chǎng)所。
為了能讓孩子們多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),更為了拉近孩子們、家長們之間的距離,也為了能過一個(gè)充實(shí)而有意義的春天。讓各位孩子更好的認(rèn)識(shí)我們身邊的美好大自然!我們前往古林公園參加親子、生態(tài)、自然、休閑、趣味于一體的活動(dòng)。本次活動(dòng)也作為本年度第一次的親子活動(dòng),建議每一位小朋友同自己的各位家長都能來參加。
1、橫幅標(biāo)語(可采用大型或中型彩色橫幅)。
2、邀請(qǐng)通知:在宣傳單上詳細(xì)標(biāo)注本次活動(dòng)的地點(diǎn)及時(shí)間。
3、流程牌:包含每個(gè)流程的規(guī)則及其注意事項(xiàng)。
4、材料準(zhǔn)備(音響、飲用水、備用藥品、小氣球6—10個(gè)、兔耳朵50個(gè)、小紅花100個(gè)、鼓掌小手150個(gè)、宣傳標(biāo)語50份、相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品等)。
1、身體健康,性格合群,遵守紀(jì)律。
2、集體活動(dòng),互相關(guān)照,友愛長存。
3、保護(hù)環(huán)境,不丟垃圾,不破壞生態(tài)。
a、開場(chǎng)舞:加加油。
1、跟隨音樂節(jié)拍做律動(dòng)。
2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂光碟(林老師的第十六課或其他影音資料)。
1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來。
2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動(dòng)。
b、家長帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)場(chǎng)。
c、進(jìn)行本次活動(dòng)的宣誓(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)。
d、與家長及小朋友們間的.帶動(dòng):
1、口令帶動(dòng)。
2、帶動(dòng)唱:如歡樂年華(及時(shí)伴隨音樂響起)。
(1)、
游戲名稱:過山洞。
游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒鉆、爬的能力。
游戲過程:
1、家長用身體及四肢做出各種山洞讓幼兒自由鉆爬。
2、老師示范各式新穎的山洞讓家長及寶寶一起鉆爬,注意家長應(yīng)照及到四周幼兒。(山洞樣式可設(shè)計(jì)成英文符號(hào)或可愛的動(dòng)物造型)。
(2)、
游戲名稱:兔寶寶蹦蹦跳。
游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒跳、跑的能力同家長間的互動(dòng)。
游戲過程:
1、家長和孩子間用顏色鮮艷的絲帶在踝關(guān)節(jié)處綁在一起,以100米或200米為終點(diǎn),在終點(diǎn)處設(shè)立獎(jiǎng)品。家長與孩子一起參與活動(dòng),用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
2、引導(dǎo)家長跟孩子間一起鍛煉,協(xié)調(diào)合作的能力。
(3)、
游戲名稱:躲避球。
游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒跳、跑的能力同家長間的互動(dòng)。
游戲過程:
1、
比賽中,進(jìn)攻一方外場(chǎng)投球擊中對(duì)方內(nèi)場(chǎng)隊(duì)員,被擊中者離開內(nèi)場(chǎng)到外場(chǎng),同時(shí)可以直接投球擊向?qū)Ψ疥?duì)員,也可以把球傳給位于對(duì)方場(chǎng)地外場(chǎng)的己方隊(duì)員,為隊(duì)友創(chuàng)造條件擊中對(duì)方。
比賽中,進(jìn)攻一方要想方設(shè)法擊中對(duì)方隊(duì)員,而防守一方要盡可能躲避對(duì)方攻擊和尋找時(shí)機(jī)捕獲對(duì)方來球,轉(zhuǎn)守為攻。
到比賽時(shí)間結(jié)束剩余人數(shù)多的一方為勝,或者未到比賽時(shí)間結(jié)束,但一方已經(jīng)把對(duì)方隊(duì)員全部擊中離場(chǎng)為止,三局二勝制。
2、
老師可根據(jù)孩子與家長的體力等,改變場(chǎng)地的大小、游戲規(guī)則,且因?yàn)橐?guī)則簡(jiǎn)單,又可團(tuán)隊(duì)合作,所以可玩性較高。
(4)、
游戲名稱:跟我搖擺。
游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒靈敏性。
2、增加孩子與父母間的感情。
游戲過程:
1、根據(jù)當(dāng)前地形,如草地或者小山坡,小河,設(shè)計(jì)彎曲的路線趣味生動(dòng)的小迷宮。家長蒙眼,背著孩子,由孩子發(fā)出前進(jìn)或者后退轉(zhuǎn)彎的口令,家長進(jìn)行口令的實(shí)施。沿途還可放置小道具小紅花等,作為獎(jiǎng)勵(lì)。到達(dá)終點(diǎn)處,用時(shí)最短為勝。
2、老師及家長可以用游戲的方式來鼓勵(lì)孩子,孩子作為家長的眼睛,同家長間一起努力,完成游戲。
負(fù)責(zé)人(主帶進(jìn)行言語帶動(dòng),副帶進(jìn)行游戲的演示,后勤負(fù)責(zé)音樂的配合,其他可負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的配合)。
f、帶動(dòng)歌(渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛)《洗手歌》(小朋友們歌曲)。
鼓鼓掌,拍拍手,
講衛(wèi)生呀勤洗手,
大家一起來唱歌,
互相提醒小朋友,
提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
進(jìn)屋洗,飯前洗,
手背洗呀手心洗,
肥皂搓搓來清理,
養(yǎng)成習(xí)慣靠自己,
習(xí)慣靠自己。啦……啦……啦……啦……。
拍皮球,畫圖畫,
捉迷藏呀,玩游戲,
回家洗手別忘記,
偷懶只能害自己,
只能害自己。啦……啦……啦……啦……。
鼓鼓掌,拍拍手,
講衛(wèi)生呀勤洗手,
大家一起來唱歌,
互相提醒小朋友,
提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
互相提醒小朋友。
提醒小朋友。
《蝴蝶飛呀》高潮版(家長演唱)。
夢(mèng)是蝴蝶的翅膀。
年輕是飛翔的天堂。
放開風(fēng)箏和長線把愛畫在歲月的臉上。
心是成長的力量就像那蝴蝶的翅膀。
迎著風(fēng)聲越高歌聲越高亢。
蝴蝶飛呀就像童年在風(fēng)里跑。
感覺年少和彩虹比海更遠(yuǎn)比天還要高。
蝴蝶飛呀飛向未來的城堡。
打開夢(mèng)想的天窗讓那成長更快更美好。
《eye眼健康歌》(林老師16課資料)。
g、結(jié)束語宣讀。
h、退場(chǎng)。
人員姓名。
職責(zé)分配。
任務(wù)安排。
曹植仁。
主帶。
每個(gè)步驟的串聯(lián)帶動(dòng)。
高圓圓。
副帶。
游戲部分的帶動(dòng)及游戲演示。
周莉。
副帶。
游戲部分的帶動(dòng)及游戲演示。
劉念。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛帶動(dòng)配合。
調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
陳敏。
后勤。
相關(guān)道具保管及音響調(diào)控。
早教親子活動(dòng)策劃篇十三
活動(dòng)時(shí)間:20xx年。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
參加人員:館內(nèi)幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂器。
開場(chǎng):大家齊歡唱wewishyouamerrychristmas,jinglebell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,yeah!發(fā)給每個(gè)人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。
主持人:首先對(duì)到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。
歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的.圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
那今天我們就來看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。
好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
第一個(gè)游戲:水果大配對(duì)。
主持:
需要道?。嚎ㄆ八婢?,山洞。
玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。
第二個(gè)游戲:彩虹傘。
主持:
需要道劇:彩虹傘。
口令:
家長配合:每個(gè)家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動(dòng)作,說到歌謠最后一句,落下來的時(shí)候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。
第三個(gè)游戲:家長比賽吹氣球。
主持:
需要道劇:氣球。
比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。
中場(chǎng)休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西。
感統(tǒng)游戲:過小橋運(yùn)球。
主持:
寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹。
需要道?。和斜P,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.
規(guī)則:聽音樂,大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?
今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。
早教親子活動(dòng)策劃篇十四
20xx年6月19日下午4:00至5:30。
xx石梅灣。
大一班和大二班。
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
戶外親子游戲家長須知:
1、請(qǐng)家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為xx石梅灣。
2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
1、主持人:
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:
3、攝影:彭x(藍(lán)隊(duì))鐘xx(紅隊(duì));
4、計(jì)分員:陳xx(藍(lán)隊(duì))、楊xx(紅隊(duì));
5、游戲調(diào)控人員:余xx(藍(lán)隊(duì))、黃xx(紅隊(duì));
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳xx(藍(lán)隊(duì))許xx(紅隊(duì));
7、自由調(diào)配人員:黃xx(紅隊(duì))、楊xx(藍(lán)隊(duì));
8、紅隊(duì)隊(duì)長:黃xx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:余xx。
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車;游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
早教親子活動(dòng)策劃篇十五
托班的幼兒剛剛?cè)雸@,情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動(dòng)和春游活動(dòng)相結(jié)合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動(dòng)。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。
1、感受大自然的.美,共同尋找秋天的足跡。
2、在集體親子游戲中,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)孩子、家長、老師三者之間的感情。
親子游戲材料:報(bào)紙、小球。獎(jiǎng)品每人一份、獎(jiǎng)狀每班一張。
一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。
二、親子游戲,以班級(jí)間比賽形式開展游戲。
游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點(diǎn)為勝。
游戲二:運(yùn)球玩法:大人與孩子一起用報(bào)紙?zhí)е粋€(gè)小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。
游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學(xué)袋鼠向前跳,先到者為勝。
游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結(jié)對(duì)連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個(gè)接一個(gè)從鉆山洞。
三、頒獎(jiǎng)儀式。
按累積五角星的多少,評(píng)出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。
給每位幼兒分發(fā)一份獎(jiǎng)品。
早教親子活動(dòng)策劃篇十六
活動(dòng)進(jìn)行
1.11月14日活動(dòng)開展當(dāng)天,全體志愿者活動(dòng)人員在5.6號(hào)寢室樓下集合點(diǎn)名
2.確定人員悉數(shù)到達(dá)后,乘車前往青少年宮活動(dòng)中心
3.到達(dá)青少年宮后,會(huì)長處聯(lián)系活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人
4.活動(dòng)人員分為兩組,第一組(實(shí)、拓、宣)負(fù)責(zé)幫助一起搬運(yùn)桌椅、帳篷
6.開展游戲環(huán)節(jié)(具體游戲詳見附錄)
7.游戲過程中穿插演講節(jié)目
(上臺(tái)順序:策劃處、秘書處、實(shí)踐處、文藝處、宣傳處)
8.游戲過程中,宣傳處負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片
10.待活動(dòng)整理工作及拍攝工作結(jié)束后,集合清點(diǎn)人員返校
后期聯(lián)系
1. 全體活動(dòng)人員與少年宮負(fù)責(zé)人員合影留念
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息電子系青年志愿者協(xié)會(huì)
2. 拓展處把活動(dòng)照片,音像資料等發(fā)到少年宮并聯(lián)系以后活動(dòng)
3. 宣傳處整理活動(dòng)資料,在學(xué)校做后期宣傳本次服務(wù)活動(dòng)
4. 協(xié)會(huì)配合少年宮服務(wù)隊(duì)網(wǎng)站管理員在各自博客上發(fā)布此次活動(dòng)
5. 通訊社將活動(dòng)當(dāng)天的情況在學(xué)院內(nèi)做一系列的報(bào)道
6. 各部門與當(dāng)天晚上交活動(dòng)通訊稿
1. 活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)集合,活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)工作
3. 在活動(dòng)準(zhǔn)備及開展階段,不得無故離開活動(dòng)場(chǎng)地,各組組長管理好組內(nèi)人員
會(huì)長助理: xx(1366662xxxx) 吳xx(1366662xxxx)
策劃處助理:何xx(1366662xxxx)