總結(jié)是提高學習效果的有效方法，可以幫助我們更好地理解和應用所學內(nèi)容?？偨Y(jié)的前提是要對自己的所學所得進行充分的回顧和思考。以下是小編為大家整理的詞語學習資料，希望能夠幫助大家更好地學習和掌握詞語。
團干教師事跡材料篇一
叢昕，中共黨員，副教授、高級工程師，學校電氣與信息工程學院副院長。曾榮獲省師德師風先進個人、優(yōu)秀教師，校教學質(zhì)量優(yōu)秀個人、先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。自2008年入職以來，一直擔任教學和管理工作。她具有強烈的事業(yè)心和責任心，無論在教學崗位還是在管理崗位上，始終保持扎實的工作作風，有高度的政治責任感和全局觀念，樂于為教師和學生服務，認真完成各項工作任務。
叢昕先后擔任過7門專業(yè)課教學，教過九屆畢業(yè)生。在教學工作中，她注重教學藝術(shù)和教學效果相結(jié)合，教學規(guī)范，執(zhí)教嚴謹，講課內(nèi)容適時引入相關領域的新技術(shù)，進行拓展延伸，引導學生對人生、對社會進行思考。課后她及時解答學生的問題，在學生心目中，她既是良師，又是益友，學生們都親昵稱呼她為“叢媽媽”。注重學生專業(yè)技能培養(yǎng)，先后指導32名學生積極參加學校組織的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報，其中有2組學生的項目分別為國家級和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，5組學生為校級項目。積極為就業(yè)困難學生聯(lián)系安排了與專業(yè)相關工作，其中1人進入華能白音華煤電有限責任公司鋁電分公司工作，1人進入九洲電氣股份公司工作。注重加強與企業(yè)合作聯(lián)系，2019年與10余個企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，促進了學生的實習和就業(yè)。為加強畢業(yè)設計管理，提高畢業(yè)設計的質(zhì)量，她積極為學生召開畢業(yè)設計動員會，使學生明確了畢業(yè)設計這一教學過程。注重開展教學研究，主持及作為主要參加人的省級教改課題8項，省教育廳科研項目1項，校級課題2項，發(fā)表論文10余篇、副主編教材2部、發(fā)表實用新型專利2項。注重提高學生動手實踐的能力，在2018-2019年度，她利用寒暑假、周末及平常下班時間，帶領學生完成了24套plc自制實驗設備開發(fā)、制作與調(diào)試，豐富了學生課程設計教學的內(nèi)容。
作為學院副院長，叢昕注重業(yè)務學習，掌握新的教學管理理念，積極思考和努力探索教學管理的.新途徑、新方法，不斷提高自己的教學管理水平和育人能力。在教學管理工作中，她注重日常教學管理工作，及時傳達和落實學校和學院的各項規(guī)章制度，加強與教師和學生的溝通與協(xié)調(diào)，認真細致地做好每一項具體工作，認真履行自己的崗位職責，恪盡職守。在教風建設上，她不斷加強對教師進行職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)紀律的經(jīng)常性教育，使電氣與信息工程學院形成了一支專業(yè)思想牢固、團結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展的師資隊伍。電信學院在2013年榮獲了黑龍江省師德先進集體光榮稱號。在學校本科合格評估期間，她充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，經(jīng)常“5+2，白加黑”工作，以主人翁的精神努力完成各項工作任務。特別是在2019年準備迎接教育部合格評估的一年中，在準備和整理修訂各種材料時，她最長的一次是連續(xù)兩個多月沒有休息一天。最終依據(jù)學校的教學規(guī)章制度，撰寫了3萬多字的電氣與信息工程學院的教學管理制度實施細則，促進了電氣與信息工程學院教學工作和教學管理工作健康、有序發(fā)展，贏得了師生的好評。
在學院的文化建設上，她組織學院教師完成電信學院文化墻建設，包括學院主文化墻及4塊展板、實驗室展板40塊、實驗室榮譽墻等，提升了學院的文化氛圍。
每一份付出，每一份收獲，都來自叢昕對教育事業(yè)的熱愛。在未來的教學生涯里，她將繼續(xù)用真心去澆灌每一片教育園地，用高度的責任感和強烈的事業(yè)心踐行教書育人、管理育人的神圣使命，腳踏實地地為學校的發(fā)展奮勇?lián)P帆，努力向前！
團干教師事跡材料篇二
我校團支部書記xxx是一個讓我非常敬佩的團員教師。踏上工作崗位才短短兩個年頭，她卻已成長為一名優(yōu)秀的團干部，同時也是一位杰出的青年教師。
身為團支部書記，她認真開展團組織活動與學習，除了組織團員學習團務知識之外，還補充了有關先進教育資料，讓我們青年教師共同學習了如何保持黨員的先進性，即“信仰不能丟，熱情不能減，道德不能垮，能力不能弱，使我們團員的思想覺悟能和黨員同步前進，向黨組織不斷靠攏。
在學習中，大家深有感觸的說：“越學習越感到學習的"必要性，越學習越感到提高理論水平的迫切性?！边@也多虧了xxx能安排系統(tǒng)的學習計劃，才使我們收益良多。在組織團員學習時，她都準備的十分完善，給大家講解時條理清晰，內(nèi)容充足，重點明了，使團員青年學習的熱情高漲，學習的效果也非常顯著。同時，在此基礎上，她還要求團員認真記好學習筆記，撰寫心得體會，并結(jié)合實際工作提出自己的建設。如此，在xxx的精心安排下，我們的理論水平得到了很大的飛躍。
在討論活動中，xxx始終把開展“團員向黨員看齊，如何提高團員先進性”大討論作為貫穿活動的主線，引導團員青年進一步思考并明確“新時期在黨組織帶領下，保持團員先進性的具體標準是什么？肩負的職責是什么？和怎樣履行職責？”等問題。結(jié)合專題學習，推出專題討論，邊學習邊討論，邊討論邊學習，使討論得到深入，行動得到具體，使我們團員不斷有新認識，新行動，新氣象，從自己做起，從身邊做起，從而真正體現(xiàn)團員的先進性。
記得有一次討論團知識學習后的感想時，有位團員這樣談到：此時的感受是越學習越覺得自己無知。而每一次的團組織學習都是由xxx主持講解的。當然也是在她的帶領下，我們周三小的團員教師自覺不斷學習，努力提升自己的素養(yǎng)，把團員的先進性滲透在教育工作中。
在開展團日活動中，她總是虛心聽取眾團員的意見，通過匯總討論之后，再決定活動內(nèi)容，充分體現(xiàn)了團組織的積極精神。在設計活動內(nèi)容時，她把教育實踐活動與加強團組織建設緊密結(jié)合起來，通過教育實踐活動，提升了團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善了團組織建設，提高了團員對團組織的認同感和歸屬感，增強了組織意識，并且把團員的活動積極性都調(diào)動了起來，幾次團日活動，大家都興致高昂的參加，盡興而歸。
作為團支部書記，xxx無疑是成功的！被大家認可且敬佩的！而作為一名教師，她默默耕耘在教育田地里，傾情付出、以片片靈動的綠色詮釋生命魅力！她將“俯首甘為孺子牛”演繹成了美麗的風景！一個個細節(jié)，一個個故事，讓我更深的理解了身為老師的她的內(nèi)涵：教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”她以平等的尊重和真誠的愛心去開啟每個學生的心門，孜孜不倦的埋首在教育事業(yè)中，樹萬事之師表，鑄不朽之師魂，撐起教育的藍天！
作為一名教師，她是學生眼中無所不能的神！在我們團員教師心中，她是一個平凡的英雄！
生活中我們不需要太大的英雄，學校中我們不需要全能的超人，只要有負責的老師就可以，雖然普通卻需要！我作為一名普通的教師，也要向黨看齊，向身邊的好團員好教師學習，努力成長為一名優(yōu)秀的教師，成為學生眼中的英雄，成為自己心中的偶像！
作為黨的助手和后備，我們團員青年在團支部書記的帶領下追隨著我們偉大的黨并為之奮斗。也積極投身與教育崗位中去，無私奉獻，發(fā)揮團員的模范作用，為推動學校建設奉獻出自己的一份力量。
團干教師事跡材料篇三
王xx，女，1995年8月生，共青團員，河北師范大學音樂學院2014級本科音樂學專業(yè)，現(xiàn)擔任音樂學院團委組織部部長、聲樂班團支書職位。該同志政治立場堅定，能認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會落實科學發(fā)展觀，思想道德品質(zhì)高尚，有強烈的工作責任感和事業(yè)心，工作作風扎實，密切聯(lián)系青年，勤奮工作，銳意進取，積極指導團支部開創(chuàng)工作新局面，在團員青年中表現(xiàn)突出。
現(xiàn)將她的先進事跡概述如下：
一、思想進步提高自身。
以一個優(yōu)秀共青團干部的標準嚴格要求自己。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國，熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念。在入校后不久就遞交了入黨申請書，后參加競選進入學生會，并獲得“優(yōu)秀部員”稱號。能夠團結(jié)同學，關心集體，顧全大局，有良好的修養(yǎng)和道德情操。在工作中，能夠做到與同學們密切合作，相互幫助。
二、努力工作提高實效。
在一年多的團委工作中，深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實是求是、與時俱進的理論品質(zhì)，承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任。積極開展團內(nèi)工作，積極組織并參與“傳統(tǒng)文化進校園”“書香校園，學在師大”等主題團日活動，并獲得校級優(yōu)秀獎。督促“共同成長小組”的開展并取得不錯的成績。做好團內(nèi)推優(yōu)、團統(tǒng)等工作。能夠做好組織協(xié)調(diào)工作，使團委各部默契配合、協(xié)調(diào)工作，確保高質(zhì)、高效完成工作。
三、不斷學習積累經(jīng)驗。
她刻苦努力，努力學好專業(yè)知識，積累學習方法，有著明確的學習目標。并獲“國家勵志獎學金”榮譽。積極參加王晶老師“無伴奏人聲合唱”的快閃活動，參與音樂舞蹈史詩《西柏坡》和《中國夢》的演出。
四、樂觀向上熱愛生活。
她樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。富有愛心，為人友善，作風正派，能夠率先做團員青年的表率。
她是一個品學兼優(yōu)，樂觀向上，有愛心，有責任心，能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀的團員干部。
在未來的學習工作中，她會更加珍惜時間，一如既往地學習與實踐，全心全意為同學、班級服務，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，展現(xiàn)出學生干部富有朝氣和活力，一步步向理想邁進!
團干教師事跡材料篇四
李陽，中共黨員，學校教育學院輔導員，兼任2017級年級組長、教育學院第一學生黨支部書記。在校工作3年來，一直擔任一線學生管理工作。曾榮獲學?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。
李陽注重理論與實踐相結(jié)合，在學習思想政治理論知識的同時，亦投身于學生事務性管理工作的實踐研究中，學習黨的指導思想，貫徹黨的方針政策，秉持立德樹人的教育理念，堅定不移聽黨話、跟黨走，以求做好學生思想政治教育工作以及學生事務管理工作。
李陽盡自己的全力去幫助每一位學生，為他們解決生活和學習中的問題，關注學生心理健康，做學生們的良師益友，學生們在遇到困難時也樂于向她求助，無論何時何地，她都會及時為學生們解決困難，從來不計較個人得失；每個學期開始后，她會根據(jù)學生的考試成績召開主題班會，針對掛科三門以上的學生個別談話，同時向?qū)W生們提出下一階段的希望。她建立學生個人檔案，與學生家長及時溝通，落實“家校合作，共同育人”的目標。她重點關注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生，通過組織活動、個別談心等途徑關心幫助他們。她經(jīng)常說：“要讓優(yōu)秀成為一種習慣”，許多同學都把李陽老師作為榜樣，在她所帶學生中有8人參加社區(qū)志愿者，其中1人被當?shù)匦侣劽襟w報道。三年來，在她所帶的332名學生中，發(fā)展黨員21人，獲評省級三好學生5人，獲得國家獎學金學生1人次，國家勵志獎學金30人次，“于越”獎學金35人次，校級三好學生23人次，優(yōu)秀團干部11人次，優(yōu)秀學生干部24人次。
作為年級組長，李陽在工作中投入了大量的精力，每天都早到晚歸，以實際行動為年級的發(fā)展、學院的發(fā)展做出了自己應有的貢獻。在學校評估期間，她服從學院統(tǒng)一安排，扎扎實實做好各項工作，并利用平時課余時間、班會時間積極引導學生學習評估知識，讓所有學生都樹立起主人翁意識，牢記評估知識，做到愛校如愛家。
作為教育學院第一學生黨支部書記，李陽注重師德師風的建設工作。她在工作中堅持民主、堅持黨性、堅持為人民服務原則，積極發(fā)揚民主精神，時刻以優(yōu)秀黨員干部的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用以及共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，積極組織支部黨員進行思想政治的理論學習，并時刻積極宣傳黨的主張、黨的路線、黨的政策及上級黨組織的決定，聽取其他黨員的建議和意見，盡自己所能幫助其他老師以及學生解決工作、生活、學習中的困難。
輔導員的工作平凡而又偉大，“服務學生、圍繞學生、關照學生，把握學生成長規(guī)律”是輔導員的職責也是使命。李陽最質(zhì)樸的一句話就是：“只有不斷地學習和努力工作，才不會辜學生對我的信任”。
團干教師事跡材料篇五
xx同學在這學期剛剛考完的期中考試中又獲得了總分年級第一名。在四月份的野營拉練授旗儀式上，xx同學帶領全體b部同學雄獅般的吼出野營拉練出征的誓詞，壯烈的場面和恢弘的氣勢得到了陳校長的特意表揚。
xx不僅是學習上的標兵，更是團干部的楷模。第一，xx同學作為團干部具有強烈的責任意識和足夠承擔責任的能力。每次班級事務xx同學都是第一個站出來，在他的帶動下，越來越多的同學參與到班級建設中來。第二，每次成績出來之后的班級展示欄都由xx同學指揮團支部成員制作。毫不夸張地說，xx同學在提高班級凝聚力和團結(jié)意識方面起到了不可忽視的作用，比如在團委組織的一二·九歌詠比賽中從預賽到?jīng)Q賽，從決賽到拿到?jīng)Q賽的冠軍。xx同學帶領團支部成員張芙菻、華斯琦聯(lián)合其他班干部張涵等同學付出了大量心血。第三，xx同學關心同學樂于助人，在團委組織的志愿服務中合理安排團員積極參加，有次有同學因特殊情況就求助室友石平原同學代為參加。作為一個團干部，能力固然重要，但個人的品格也不容忽視。xx對于向他請教問題的同學從不拒絕，而是熱心解答，有時也會補充相關知識。當班級里有同學遭遇了困難，他一定會挺身而出。xx同學同時身兼化學課代表，經(jīng)常在課下對課上講解的一些難以理解的地方進行再次說明，在收發(fā)作業(yè)方面也盡心盡責，毫不敷衍。
xx同學是一位能力強，責任感強，樂于助人，公平公正的優(yōu)秀團干部。為同學著想，為老師著想，為班級和年級著想，他心系每個班級成員。為班級年級爭榮譽，為學校爭光，他是一位稱職的團干部！
團干教師事跡材料篇六
岳麗芳，中共黨員，現(xiàn)任學校工商管理學院黨總支副書記、2018級輔導員。
自從事教育工作以來，岳麗芳始終堅守在學生工作一線，秉承“做思想的行動者，做學生成長的引路人”的工作理念，始終守好關愛學生的初心，努力做到“口中有理、心中有愛、胸中有則、手中有寶、路中有印”?！耙稽c一滴”做良師，“一言一行”做益友，“一舉一動”做榜樣，扎扎實實做好本職工作，為學生成長成才護航，加油蓄力。
岳麗芳自擔任學生黨支部書記以來，共培養(yǎng)黨員79名，主持召開主題黨日活動37個，為學生講過黨課14次，連續(xù)三年為新生做入黨啟蒙教育。持續(xù)通過“講好初心故事”、到寶贏幼兒園開展紅色之旅、帶動學生黨員主動上講臺，學時事、講熱點。
曾有一名學生患上重度抑郁，為了讓這名學生走出陰影，舒緩心理壓力，她連續(xù)半個月守護在學生身邊，多次聯(lián)系校心理咨詢室，往返于學校和醫(yī)院之間，通過“家、院、?！钡墓餐?，學生的病情才逐步好轉(zhuǎn)。之后她和學生們形成一個不成文的約定“半刻鐘、一小時、半月談”，以這樣的方式時刻與學生“黏”在一起，打開學生心扉，增強思想認同，防患未然。也正是有了2340個日夜的陪伴與交心交流，才換來了學生零降級，所帶的畢業(yè)班學生100%順利畢業(yè)。
岳麗芳參加校外學習培訓9次，其中5次是輔導員崗位培訓，4次是支部書記崗位培訓。每次學習培訓都收獲滿滿，為更好地開展工作積蓄力量。她就像一個不知疲倦的鐘擺，利用空閑時間考取教師資格證，通過國家司法考試考取律師執(zhí)業(yè)證書。還先后獲得省級獎勵2項、校內(nèi)獎勵9項。她被學生稱為“學霸”，成為學生學習的榜樣。正是在她的影響和帶動下，才有了班級倒數(shù)第一的學生以優(yōu)異的成績考上了哈爾濱師范大學的研究生，帶的第一屆畢業(yè)生有11人考取研究生，有多人考上公務員，找到自己理想的工作。
岳麗芳在工作中做到“六個三”，即：堅持做到“三深入”（深入班級、深入宿舍、深入學生學習生活），積極探索“三建立”方案（建立輔導員談話記錄冊、建立學習小組、建立學生信息表），努力落實“三學習”（崗位專業(yè)技能、思想政治理論、校內(nèi)外同行先進經(jīng)驗），努力實現(xiàn)“三提高”（努力實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)、對學生的親和力和感召力、學生工作的總體實效），努力做到“三教育”（理想信念教育、行為規(guī)范教育、勵志教育），認真貫徹“三育人”。始終堅持勤懇育人、踏實做事。
在輔導員工作中，岳麗芳一直堅守初心，貫徹落實立德樹人的根本任務，在工作中注重“三個建設”（學風建設、校園文化建設、學生干部隊伍建設）；重點關注“三類學生”（經(jīng)濟困難學生、心理問題學生、學習困難學生）；著重加強“四個管理”（課堂管理、班集體管理、學生干部管理、學生公寓管理）。工作中不斷創(chuàng)新思想政治教育工作方式和方法，通過“互聯(lián)網(wǎng)+思政”的方式，努力把思想政治教育做到學生的心坎里去，做到想學生之所想、急學生之所急、辦學生之所盼。她所帶班級多次榮獲學校先進班集體，優(yōu)秀團支部榮譽稱號，所帶學生199人次獲得國家級、省級、校級獎項，所帶學生獲得“中國大學生自強之星”稱號。
岳麗芳始終堅持以良好的狀態(tài)想事、以務實的作風干事、以扎實的作風做事，不斷提高政治站位，不斷提高解決實際問題的能力，堅定理想信念，牢記初心使命、勇于擔當作為，在管理育人的事業(yè)中不懈地努力。
團干教師事跡材料篇七
xx，中共黨員，現(xiàn)任一建公司團委副書記、10處團委書記。
20xx年以來，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，開展了“共迎挑戰(zhàn)促發(fā)展，青春建功勇當先”主題教育，宣傳企業(yè)面臨的嚴峻形勢、轉(zhuǎn)型發(fā)展的機遇和應對困難的措施，共組織開展學習討論會11次，征集心得體會1068份。
圍繞服務安全生產(chǎn)，該同志在工作中建立健全了“兩級落實、兩級操作、逐級申報”的“青年安全示范崗”活動網(wǎng)絡，實行動態(tài)管理，建立月度考核、年度評比獎勵制度。20xx年，該處共設青年安全示范崗13個，邯鄲市青年安全示范崗3個。開展主題活動，在基層團支部開設了“安全小課堂”和“應知應會強訓班”，全年共培訓青工3000余人次，組織簽訂安全承諾保證書520份，簽訂師徒協(xié)議650份。
圍繞青年成長成才，該同志積極與基層黨支部溝通協(xié)調(diào)，邀請技術(shù)人員、班組長或青年業(yè)務骨干采取現(xiàn)場模擬演示，每天為青工講解一個安全操作基本法，引導青工將學到的知識運用到現(xiàn)場工作中，促進安全業(yè)務能力不斷提高。以開展“安康杯”競賽活動為契機，全年開展青工技術(shù)比武活動共計32次。
該同志在主持處共青團工作期間，所在團委先后榮獲20xx年度中央企業(yè)五四紅旗團委，20xx年至20xx年連續(xù)四年榮獲邯鄲市五四紅旗團委榮譽稱號。
團干教師事跡材料篇八
我是xx，來自經(jīng)濟學院經(jīng)濟學xx班，現(xiàn)任經(jīng)濟學xx班團支書和經(jīng)濟學院第十五屆團委學生會副主席兼社團部部長的職務。
在學習上，我的成績排在專業(yè)前三分之一，榮獲校級三等獎學金，熱愛學習并和任課老師溝通融洽，身為班干部的同時也做好老師與班內(nèi)同學的橋梁，更好的培養(yǎng)學習的熱情和氛圍，定期開展主題班會就學習問題進行討論，更好的幫助同學做好學習工作，開展“一幫一’的幫學活動，學習成績靠前的同學幫助學習成績落后的同學，這樣更有利于開展學習活動，培養(yǎng)濃郁的學習氛圍；在工作上，積極參與學院乃至學校組織的活動，從運動會、辯論賽再到迎新晚會我都不遺余力的參與進來，學到了許多平時接觸不到的待人接物的技巧以及鍛煉了為人處事的能力，更加鍛煉了我的意志，讓我更好的面對自己的工作，更好的發(fā)揮自己的能力，現(xiàn)任經(jīng)濟學院第十五屆團委學生會副主席兼社團部部長的職務，在以后的工作中，也會更好的統(tǒng)籌兼顧，更好的發(fā)揮自己的作用，為學院乃至學校貢獻自己的一份力量；在生活上，對生活充滿熱愛，積極面對挫折，不氣餒，不言敗。我會和生活委員一起關注班內(nèi)貧困生的生活情況，盡最大的能力幫助他們更好的學習生活，并且班內(nèi)有少數(shù)民族同學，作為團支書的我會經(jīng)常和他們交流，保證思想積極。并且班級內(nèi)也會定期開展一些幫扶班會，更好的`了解貧困生的難處，盡我們大家的最大的能力去在生活和學習上幫助他們，我也是一名貧困生，我能感受到作為貧困生需要被人關愛和理解的心情，所以平常多多開展這樣的活動，能夠更好的幫助他們。
在經(jīng)濟學院這兩年多的時間里，我也學到了更多的為人處事的能力，也更好的鍛煉了自己，特別是自己在團委學生會工作，更好的鍛煉了自己的能力，開拓了自己的見識，在學院乃至學校組織的各類活動中我也都積極參與進來，發(fā)揮自己的能力，盡自己最大的努力參與其中。在第四校運動會中我們經(jīng)濟學院在賽場上盡情的揮灑自己的汗水，我所參與的團體項目“拔河比賽”在比賽中獲得第七名的成績，我們堅持，我們努力，最后結(jié)果也是我們滿意的答卷；在第七屆xx工業(yè)大學大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中我們團隊積極參與進來榮獲三等獎，雖然沒有獲得省級獎項，但是我一直在努力，積極參與其中，我們團隊堅持不懈的精神也非常鼓舞我，讓我有信心沖向省獎；在20xx年11月的評獎評優(yōu)中我也榮獲了“校優(yōu)秀學生干部”的稱號，這更加肯定了我的工作，也讓我更加有信心開展各項工作；在20xx年11月學院組織開展的“展現(xiàn)經(jīng)彩，明辨未來”的辯論賽中我們班榮獲二等獎，且我個人獲得“最佳辯手”的稱號，我享受在辯論賽中的“唇槍舌戰(zhàn)”這樣的辯論形式非常激動人心，并且我也積極參與校級辯論賽中，貢獻自己的一份力量；在20xx年5月學院組織開展的“傳承經(jīng)濟情”的比賽中，我們團隊在綜合類小品中榮獲一等獎，并且有幸參與經(jīng)濟學院的畢業(yè)生晚會，這樣的經(jīng)歷讓我終身難忘；在20xx年經(jīng)濟學院組織開展的“奔跑吧，經(jīng)濟學院”活動中，我也有幸加入了撕名牌的大軍，在活動中體現(xiàn)了我們經(jīng)濟人的奔跑精神；在20xx年8月份，我有幸跟隨我的團隊參與了“大學生暑期社會實踐”的活動，我們的“朝陽之行”也獲得了校級優(yōu)秀案例，從中也收獲很多，更多的是當代大學生的精神，更好的踐行社會主義榮辱觀；在20xx年11月我又很榮幸的獲得了“校級優(yōu)秀團干部”的稱號，這也在團學活動中肯定了我的工作，并且我支部先后獲得了六次“校級十佳主題團日活動”、兩次“校級優(yōu)秀主題團日活動”，也獲得了“先進團支部”以及“特色團小組”的榮譽稱號，也體現(xiàn)了我支部積極奮進的態(tài)度，也有利于我以后更好的開展團學活動；在20xx年11月榮獲“國家勵志獎學金”這樣更加鼓舞了我的熱情，我會繼續(xù)努力下去，更好的發(fā)揮自己的能力。
綜上所述，就是我這一學年的簡單事跡，我會繼續(xù)保持積極熱情的工作態(tài)度，繼續(xù)努力堅持下去，更好的在工業(yè)大學這片沃土上發(fā)光發(fā)熱，也希望學校能夠給予我這個機會，讓我更好的展現(xiàn)自己的能力。
團干教師事跡材料篇九
xx，女，28歲，中共黨員，大學學歷，西安科技大學在讀研究生，現(xiàn)任五建公司第一工程處團委書記、五建公司團委宣傳委員。
來自南方城市的xx經(jīng)過六年團務生涯的鍛煉，愣是從吳儂軟語的“軟妹子”練成了風風火火的“女漢子”，練就了“銅頭、鐵嘴、飛毛腿”的功夫。面對礦建施工單位點多、線長、面廣，團員青年相對分散的實際，她積極轉(zhuǎn)變工作思路,“山不到我這里來，我就到山那邊去”，直接奔赴現(xiàn)場調(diào)研幫扶，分片區(qū)開展青年活動。率先建立qq群、微信群，注冊“一處青年”微信公眾號，通過網(wǎng)絡走進青年，凝聚青年。通過零點行動、凌晨行動、安全隱患大排查等，組織青工開展安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗。組織編寫了安全演講稿65篇、煤礦安全事故案例150個，組織安全知識競賽6場、安全文藝演出72場、安全巡回演講84場、安全事故案例宣講84場。成功舉辦了三屆“大學生勵志獎”、“七夕·愛相聚”長治片區(qū)青年單身聯(lián)誼會、開展“流動書箱”“讀書觀影”“金秋助學”“真情送溫暖”“益團·暖陽”“愛心義賣”等活動。在她的帶領下，一處兩級團組織多次獲得徐州市、五建公司“五四紅旗團委”、“五四紅旗團支部”、“青年文明號”等榮譽，20xx年被評為“江蘇省五四紅旗團委”創(chuàng)建單位，她本人也多次獲得五建公司“優(yōu)秀共青團干部”。
團干教師事跡材料篇十
今年30歲的張xx是xx露天礦的一名普通職工，自20xx年7月畢業(yè)參加工作，憑借著青春的活力與執(zhí)著，憑著一份謙虛與鉆勁，在露天礦演繹著青春的不凡：他曾被公司評為“先進個人”的榮譽稱號，并在“神華準能杯”第二屆全國煤炭行業(yè)露天專業(yè)職業(yè)技能競賽內(nèi)燃機鉗工專業(yè)中榮獲第八名的好成績。
青出于藍要勝于藍：吳xx是張xx的師父，每次談及到張xx的時候，吳xx師傅總能流露出慧眼識才的驕傲。沒錯，張xx在工作中憑著對工作的熱愛與專注總能受到單位領導同事的贊揚。他能在全國技能大賽中取得第八名的好成績絕非偶然，這與師父的傾囊相授與自我平日里的努力是分不開的。在本次全國煤炭行業(yè)技能大賽前，xx露天礦的初賽和預賽上吳xx師傅和張xx同臺競技，最終張xx還是略勝師父一籌。吳xx在感嘆青出于藍的同時，更多的是欣慰。
干一行就要愛一行：五年的時間對于一個剛踏入工作崗位的大學生不算短，可張xx只要求自我做好一件事：“我要把發(fā)動機摸透”。他是這樣說的，也是朝著這個目標努力的。他是同事笑稱：“在發(fā)動機上有超過5000根螺栓，他閉著眼睛隨便摸一根，就能明白這是發(fā)動機上哪個位置的螺栓。”從參加工作到目前，經(jīng)過他大修的發(fā)動機就超過了60臺，其中包括有k38、k19、20xxe、qsk60系列發(fā)動機，每臺設備他都會在他的本子上頭記錄著很多的數(shù)據(jù)，工作上專研的態(tài)度讓他在接觸新設備時總能先人一步。他所在的車間在首次自主大修qsk60發(fā)動機的時候，受到技術(shù)與設備的制約。張xx作為車間一員看在眼里急在心理，經(jīng)過參照其他發(fā)動機的大修方法與其他同事一道研究新工藝，制作新工具，克服了一個又一個困難。
這不是我一個人的榮譽：有道是男兒當自強。張xx憑借著務實的工作贏得了大家的認可，也讓他能夠清晰地規(guī)劃自我的職業(yè)生涯。他工作上熱情似火令人欽佩，內(nèi)心的柔情更是讓人折服。20xx年8月29日，是全國煤炭行業(yè)露天專業(yè)職業(yè)技能競賽的備戰(zhàn)階段，也恰好是張xx原定在老家舉行結(jié)婚的日子。“怎樣辦？如何向未婚妻交代，如何向家里的父母親戚交代？”內(nèi)心的糾結(jié)最終還是讓他選擇了為榮譽而戰(zhàn)。承載著眾人的期待不辱使命。這是他對工作的執(zhí)著，對親情的愧疚，他沒有豪言壯語，沒有驚世之舉，僅有在平凡中挺起了脊梁，在簡單中綻放著青春。
團干教師事跡材料篇十一
學校團支部書記小趙，作為一名的團務工作者和人民教師，在平凡的工作崗位上嚴格要求自我，努力學習和工作，切實地開展團務和教學工作，取得了好的成績。
思想是行動的先導，該同志經(jīng)常經(jīng)過閱讀理論書刊、收聽廣播電視、參加培訓座談會等形式堅持學習貫徹黨的路線方針政策;學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識;學習各級黨政的有關團員青年教育工作的文件政策和會議精神。經(jīng)過學習明白了當前團青工作的精神和要求，堅定了熱心團青工作的思想信念，工作、生活中時時以黨員的身份警示自我，以《黨章》、《團章》嚴格要求自我，講黨性、講原則，遵規(guī)守紀，勤政務實地工作。
工作中，該同志能全面貫徹黨的路線方針政策，以強的事業(yè)心和職責感密切聯(lián)系青年，竭誠報務青年，努力地將團務工作和學校教育教學中心工作有機地結(jié)合起來創(chuàng)造性的開展工作，在創(chuàng)立“和諧學校”、“平安學?！钡幕顒又邪l(fā)揮了重要的作用，將學校團組織建設成為了學校青少年的核心，學校德育工作的中堅力量，學校黨政的得力助手。
(一)、狠抓團員隊伍的政治思想教育：使團員青年樹立起良好的人生價值觀，夢想道德觀，充分展現(xiàn)團員隊伍政治思想上的先進性，用團員帶動青少年，團組織帶動班組織，發(fā)揮其榜樣表率作用。?！扒嗄甓Y貌崗”就是很好的表現(xiàn)形式。
(二)、注重團的組織建設，完善機制：組織建設是團的先進性、代表性和提高團的戰(zhàn)斗堡壘作用的重要保證。團的組織建設實行民主集中制，走群眾路線，做好了以團帶隊、以團促教的工作。從團總支到團支部再到各班團小組，組織機構(gòu)、人員配置、職責分工明確。堅持制度管人，從嚴治團，嚴肅團的組織紀律，對團員做到嚴要求、高標準。嚴格把好了團員準入關，結(jié)合《團章》的要求制定了青年學生申請入團的具體要求和考察程序標準并嚴格施行。發(fā)展團員在保證質(zhì)量的前提下采用定期與不定期相結(jié)合，考察注重團組織與班委相結(jié)合、政治思想與言行舉止相結(jié)合，真正做到有計劃地成熟一個發(fā)展一個，確保團員隊伍的純潔性、先進性。
(三)、注重活動開展、彰顯團的作用：緊密結(jié)合團員青少年的身心特點，緊跟時代的要求，積極開展多種形式的學校文化活動，生活實踐活動、科技創(chuàng)新活動等豐富他們的生活，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)其全面本事，提高其生活情趣。
該同志能堅持不斷地學習，更新提高自身的思想觀念和知識技能以跟上時代的步伐。首先該同志加強了自身團務和教學知識的學習提高，能主動地參加團的培訓，經(jīng)過網(wǎng)絡、書刊學習團的理論知識和組織管理經(jīng)驗。認真處理好了工學之間的矛盾。其次加強了業(yè)務技能的學習提高，認真主動地參加并堅持了繼續(xù)教育規(guī)范培訓，同時利用空余時間堅持鋼筆字、計算機應用、多媒體的學習和訓練，現(xiàn)已能較熟練地運用計算機辦公，進行多媒體的應用。再是能多與先進工作者交流請教，廣泛地學習和借鑒別人的先進經(jīng)驗和成果來充實提高自我。
綜上所述，該同志政治上熱愛團務，忠于教育，遵規(guī)守紀，品行端正;工作中勤政務實，任勞任怨，顧全大局，勇挑重擔;生活中為人正直，待人平和，樂于助人，團結(jié)同志。在學校團組織中表現(xiàn)好，能起到帶頭作用，深得師生好評。
團干教師事跡材料篇十二
謝xx，男，中共黨員，1981年11月出生，現(xiàn)任湖北工業(yè)大學計算機學院團委書記，在湖北工業(yè)大學工作從事高校思想政治教育工作整整有十年了，現(xiàn)任計算機學院團委書記。他勤勉自勵，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛共青團工作，有較好的政治理論水平和思政工作經(jīng)驗；他恪盡職守，一心撲在青年學生身上，在長期的共青團中，在平凡的工作崗位上為培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的崇高事業(yè)默默耕耘，帶領廣大團干、團員積極開展志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐活動，為學生的成人成才服務，創(chuàng)造性地開展工作，成效顯著，較好地發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員和共青團干部的先鋒模范作用。
1、勤于學習，與時俱進。
20xx年，他認真參加“兩學一做”學習教育活動，貫徹落實《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》、《共青團中央改革方案》文件要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，以黨的教育方針為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持育人為本、德育為先，扎實推進黨的理論、團的精神進課堂、進學生頭腦，努力用自身的知識為學生傳道授業(yè)，為同學答疑解惑。
全年，結(jié)合青年學生就業(yè)指導、生涯規(guī)劃、形式與政策分析等話題，他面向全校38個團支部，1300余名團員，開設了“重走長征路”、“井岡精神與毛澤東思想”、“四年后你將成為誰？”等主題豐富的團課。
同時，積極開展青年學生群體狀況的調(diào)研，堅持“走進青年、改進工作”，深入挖掘推動工作、解決問題的有效途徑。他成功申報湖北省教育廳實踐育人特色項目1項，湖北高校學生工作研究會立項1項，共青團湖北省“團建優(yōu)品匯”項目1項，湖北工業(yè)大學優(yōu)秀校園文化項目1項。
2、廉潔律己，樹好形象。
他嚴于律己，時刻牢記自己是一名共青團干、一名共產(chǎn)黨員，在平時的工作中，堅持嚴格要求自己，自覺遵守黨章黨規(guī)和學校各項規(guī)章制度，身體力行“三嚴三實”，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，樹立共青團干的良好形象。
20xx，他榮獲學校黨政年度考核“優(yōu)秀”；校輔導員考核“優(yōu)秀”；校團委綜合考評“優(yōu)秀”，并被評為校防汛抗洪“先進個人”。個人先進事跡被湖北工業(yè)大學校報專題報導。
在工作中將思想政治工作和團建改革工作的相結(jié)合，不斷改進工作作風和方法，使團建工作一年一個新變化，一年一個新臺階，很好地發(fā)揮了作為黨的助手、后備軍的作用。
1、從嚴管好團干部隊伍，扎實開展“1+100”活動，讓“團干部亮身份、團員明責任”。20xx年，他全面推進“從嚴治團”，在全院35個團支部中開展團支部書記向全體團員述職并接受團員網(wǎng)上測評工作，并對違紀違規(guī)團干，以紀律通報形式向全體團員通報。共舉辦青年理論學習中心28場次，發(fā)布紀律通報22期，使學生干部的模范帶頭作用和團支部戰(zhàn)斗堡壘作用得到了有效的改善和發(fā)揮。
2、扎實開展“學‘習’立志，長征精神我踐行”四進四信活動。他依托學院踐行社會主義核心價值觀“示范團支部”--“青佑之光”支教服務團團支部為先進典型，大力開展講“習”學“習”演講比賽、學“習”立志主題團日、長征精神我踐行等活動，引領廣大團員牢固樹立社會主義核心價值觀。全院團員參與率100%，團支部主題學習活動120余場。同時團員朱紫郡榮同學獲湖北省“四進四信”比賽“金牌主講人”和“優(yōu)秀主講人”。
3、深入開展學風建設，推進教師引領工程。20xx年，他將日常學風督導、考風考紀建設抓到實處，學生到課率大有好轉(zhuǎn)，年底學院教學質(zhì)量評估名列中上游。同時，他繼續(xù)推進開展“師生陽光對話、師生互動交流”教師引領工程，共有60多位教師項目及校企合作項目吸納近千學生參加項目鍛煉，激發(fā)廣大團員自主學習意識。精心組織舉辦“求索”科技講壇、優(yōu)秀校友講壇等專業(yè)前沿講座20余場。
4、推進校園文化活動精品化，重點開展“三走”群眾性體育活動。20xx年，他重點開展“高雅藝術(shù)進校園”、“書香校園”讀書評書活動，“最后一周的感動”畢業(yè)晚會等學院精品文化活動，推動校園文化的持續(xù)繁榮和活躍。他指導的“青佑”合唱團吟唱的《七律·長征》受邀在湖北電視臺“月映名樓誦華章”名樓·名家·名篇吟誦會中展演，團員陳屹凇同學代表學校參加“五月的鮮花”全國大中學生五四文藝會演，充分展示我院大學生健康向上的精神面貌。
5、深入挖掘社會實踐的育人功效，打造團建精品項目。20xx年，他創(chuàng)建大學生志愿實踐基地3個，組織校內(nèi)外社會實踐隊伍15支，志愿服務隊伍8支，指導并參與志愿活動150余次，志愿服務人次有很多并持續(xù)增加，志愿服務時間1434小時。
6、實現(xiàn)網(wǎng)上團組織生活經(jīng)?；?，打造“青年好聲音”品牌。20xx年，他重點打造青春湖工it微信公眾號、計算風云微信公眾號網(wǎng)絡陣地，推進了46個網(wǎng)上共青團建設，將“智慧團建”工作落實到位，20xx年，共發(fā)表微博89篇、微信推送78篇、qq群消息20xx余條。目前還在積極探索a/b站、app應用、直播平臺等新媒體陣地。
謝xx指導的“青佑之光”支教服務團獲評全國高校踐行社會主義核心價值觀“示范團支部”、全國“活力團支部”榮譽稱號。先后指導團隊獲團中央20xx年全國社會實踐成果評選活動一等獎（全國僅4個）；全國20xx大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”成果“最具影響力項目”、“實踐組織帶頭人”；湖北省“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀團隊”稱號，受到了新華社、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等媒體的相繼報道。他本人先后榮獲“湖北省青年志愿者優(yōu)秀個人獎”、湖北省“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀工作者”稱號。
回顧過去，在感到欣慰的同時，謝xx深知還存在一些不足，并將借此契機認真總結(jié)，把握共青團改革的大勢，圍繞共青團“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，以高度的政治意識和責任意識，推動共青團改革全面開展、系統(tǒng)深化。在今后的工作中，他將斗志昂揚、迎難而上，為學校發(fā)展獻力，為青年成長成才助力，用無悔的青春為團旗，增輝！
團干教師事跡材料篇十三
吳倩同學是東橋初中九(3)班班長兼學習委員、數(shù)學科代表。她責任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質(zhì)。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優(yōu)秀，團結(jié)同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!
在思想上，她能夠端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用的意識;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到學以致用;再次，按時繳納團費，從不拖后腿，努力為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學校的各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務;再其次，愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。有良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方，從不說謊，有錯就改且能聽取他人意見。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。說話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。
在生活上，她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。無論在班里，還是在整個學校，她都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。她為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人，尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸，拾金不昧。合理利用自己的生活費，她深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強，能合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
在工作上，吳倩同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學習的優(yōu)良風貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學習上出現(xiàn)的好人好事，并隨時同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會會議上，匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務。作為班長的她，為了不辜負同學們對她的期望，她勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且配合勞動委員把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時她還負責班里的班費開支，她努力把班上的所有開銷項目計算準確并及時向同學們公布開支項目。其次她積極配合其他班干、團干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期社會實踐活動中，她都能積極參加，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中一直盡心盡責，做事追求完美。
在文體活動上，她能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。在校讀書活動中，能積極讀書，踴躍報名參加讀書演講比賽，獲得校讀書演講比賽一等獎;在年級跳繩比賽中，積極鍛煉，勇奪第一;在改革開放三十周年征文比賽中獲得校級一等獎;硬筆書法比賽二等獎。
由于吳倩同學在各方面有著突出的表現(xiàn)，因而每學年度均被評為?！叭脤W生”。20xx年度還獲得“六安市三好學生”的光榮稱號。
吳倩同學是我校共青團員中的優(yōu)秀代表，特此推薦。
團干教師事跡材料篇十四
曹家熙，亞非語學院級土耳其語專業(yè)學生。
從入學以來，他就積極參與學院和學校舉辦的各種活動。在院學生會，從活動的參加到策劃再到指揮，從一個小小的社團部部員成長為習風書院負責人、院青協(xié)的會長。作為部員策劃的中韓交流會。作為青協(xié)會長聯(lián)合心心語特殊兒童服務中心舉辦的藍色紙飛機放飛活動，第一次與自閉癥兒童接觸，同時也帶動協(xié)會的志愿者們服務支援，服務社會。
自己在策劃、舉辦活動的同時，也參加了很多學校和社會組織的活動。代表亞非語學院參加學校的外交外事禮儀大賽，并連續(xù)兩年獲獎。此外，還參加了天外延安精神研究會舉辦的紅色電影配音大賽，并獲得一等獎。11月作為一名志愿者參與了跨國公司圓桌會議的志愿服務活動，與其他學院的同學共同完成西站的接待服務。在積累賽會經(jīng)驗之后，參與了12月盛鑫世界杯舉重運動會暨東京奧運會資格賽的志愿活動，并且作為賽會內(nèi)場組的負責人，帶領內(nèi)場志愿者順利完成了內(nèi)場的服務工作，并作為志愿者代表與中國舉重推廣大使杜江合影。在抗擊疫情當中，組織了亞非語學院的同學錄制《只要平凡》，獻聲偉大的一線工作者。歌曲得到了來自學院領導與同學的一致好評。
在參與實踐的同時，對于學習也沒有松懈。作為專業(yè)課第一名，被推薦參加外交部遴選與國家留學基金委留學項目。也參加過諸如非通用語大會、區(qū)域與國別研究會等高端的學術(shù)論壇，拓寬了自己的視野。
參加的許多的志愿活動與比賽，以及取得的優(yōu)異成績，讓他連續(xù)兩年保持班級綜測第一名，并獲得了國家勵志獎學金及校長獎學金二等獎。
在大學第一學期，他就遞交了入黨申請書，在黨組織的考驗下，到目前已經(jīng)成為了一名積極向上的中共預備黨員，不僅積極響應黨組織的號召，還在疫情發(fā)生的第一時間捐款給武漢，承擔起自己黨員的責任。在今后的學習生活中，將秉承著中國共產(chǎn)黨的信仰，提高自己為人民服務的能力，真正地做到服務于人民、服務于社會。
團干教師事跡材料篇十五
尊敬的團委領導：您好！
我叫袁逢逢，男，出生于1989年11月1日，共青團員；現(xiàn)擔任水利系學生會勞生部部長，入校以來，我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，能做到模范帶頭作用。平時我能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間、師生之間的關系；一年多來我在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展，就此將自我所做所得事跡給予簡略介紹。
一、思想政治方面：自我走入湖北水院的第一天起，我便嚴格的要求自我，誠實守信，工作踏實，學習認真，與同學關系融洽，進取參加班團體的各種活動，自覺的維護學校禮貌，模范遵守社會公德和學校的各項規(guī)章制度，作為一個要求入黨的我，我不僅僅在不斷的了解.....的性質(zhì)，牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大夢想，樹立共產(chǎn)主義信念，并且在心中時刻緊記要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
我在10月份自愿向輔導員提交了入黨申請書，在日參加了入黨基本知識和與基本理論培訓學習。于xx年12月26日學完規(guī)定章程，成績合格，得以結(jié)業(yè)，并且榮獲本次黨校培訓的優(yōu)秀學員，在11月被系團委定為入黨重點培養(yǎng)對象。我在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫忙教育下，我時刻以黨員標準嚴格要求自我，注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“...x“重要思想，以實際行動踐行“...x“，牢固樹立社會主義榮辱觀；使自我對黨的認識更加深刻，對黨的崇高夢想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定。經(jīng)過學習，自我的馬列主義理論水平有了進一步提高，作為一名入黨重點培養(yǎng)對象，我擁護黨的基本理論、基本路線、基本綱領和方針政策，自覺遵守黨和國家的法律法規(guī)及黨委的各項規(guī)章制度，始終與黨中央堅持思想上、政治上的高度一致，始終堅持了正確的輿論導向。堅持參加黨支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結(jié)提高自我的思想政治水平。并系統(tǒng)的理解了黨的教育，使我的政治素質(zhì)更加過硬。
二、工作方面：在班上協(xié)助班委做好班級建設工作的同時，我也進取組織和參加系學生會的各項活動，在-學年擔任系學生會勞生部干事，并且在10月份榮獲系“學生會優(yōu)秀干事“稱號。與此同時，經(jīng)過自我的努力和教師的認可，我在10月被聘為湖北水院水利系學生會勞生部部長。
不斷的學習中，提高了我的認識，對于即將畢業(yè)后的就業(yè)競爭，我有了更多更深的體會，做到有計劃，未雨綢繆。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負教師和家長的期望。我會繼續(xù)堅持謙虛的作風，在領導教師的細心教導和同學們熱心的幫忙下，爭取取得更大的提高！
團干教師事跡材料篇十六
我叫李瑞卿,男,1991年出生,鄭州信息科技職業(yè)學院通信技術(shù)二班班長，系學生會主席。入校以來，我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時我能夠妥善處理好班級工作與團學工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
首先，在思想方面，我積極向黨組織靠攏。理論知識和素質(zhì)得到提高，積極參加學校實踐活動，通過了黨校的學習和組織上的認可，順利結(jié)業(yè)。在黨組織的要求下，作為一名入黨積極分子，自己的馬列主義理論水平有了進一步的提高。擁護黨的基本路線，基本理論和基本方針政策，自覺遵守黨和國家的法律法規(guī)及黨委的各項政治制度，始終與黨中央保持思想，政治上的高度一致，始終堅持了正確的輿論導向。
在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用團學的職權(quán)為班級謀利益。作為班級的班長，我認真的做好每一件事情，在組織推優(yōu)工作時和班里面的團支書一起完全實行公開，公正，公平的選舉推薦方式，并且鼓勵其他同學，積極向上。作為團干及團學干部，具有雙重身份，在班級和團學之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到團學、班級工作兩不誤。在學習上，我一直認為，作為一名優(yōu)秀的團干部，不僅在工作中積極進取，學習更是一名學生永恒的主題。我在學習中掌握了高效率的學習方法，在工作之余，珍惜時間，不斷地吸取各方面的知識來充沛自己，同時在專業(yè)領域也通過了基本要求的高新技術(shù)認證和英語三級考試，為自己更上一層樓做好準備。
在班級里，我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，也養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。在今后，我會繼續(xù)以一名學生干部的準則要求自己，自我監(jiān)督，努力學習知識，參加各項活動，并且積極開展團委活動，時刻體現(xiàn)一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)。
團干教師事跡材料篇十七
吳倩同學是東橋初中九(3)班班長兼學習委員、數(shù)學科代表。她職責心強，能出色完成班主任教師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質(zhì)。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優(yōu)秀，團結(jié)同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受教師的信任和同學的擁護和愛戴!
在思想上，她能夠端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用的意識;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到學以致用;再次，按時繳納團費，從不拖后腿，努力為團的事業(yè)貢獻自我的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學校的各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務;再其次，愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。有良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方，從不說謊，有錯就改且能聽取他人意見。見到教師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫忙時積極地幫忙他們。說話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。
在生活上，她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。無論在班里，還是在整個學校，她都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。她為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新本事的優(yōu)秀初中生。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人，尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸，拾金不昧。合理利用自我的生活費，她深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強，能合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
在工作上，吳倩同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學習的優(yōu)良風貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學習上出現(xiàn)的好人好事，并隨時同班主任和科任教師堅持聯(lián)系。在每次班委會會議上，匯報本職工作的開展情景和下一階段的工作打算。督促各學科代表經(jīng)常同科任教師堅持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務。作為班長的她，為了不辜負同學們對她的期望，她勤懇踏實積極做好自我的本職工作，勞動時自我總是沖在最前面，并且配合勞動委員把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時她還負責班里的班費開支，她努力把班上的所有開銷項目計算準確并及時向同學們公布開支項目。其次她積極配合其他班干、團干完成各項工作任務。既鍛煉自我的組織交際本事，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期社會實踐活動中，她都能積極參加，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中一向盡心盡責，做事追求完美。
在文體活動上，她能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。在校讀書活動中，能積極讀書，踴躍報名參加讀書演講比賽，獲得校讀書演講比賽一等獎;在年級跳繩比賽中，積極鍛煉，勇奪第一;在改革開放三十周年征文比賽中獲得校級一等獎;硬筆書法比賽二等獎。
由于吳倩同學在各方面有著突出的表現(xiàn)，因而每學年度均被評為?！叭脤W生”。20xx年度還獲得“六安市三好學生”的光榮稱號。
吳倩同學是我校共青團員中的優(yōu)秀代表，特此推薦。
團干教師事跡材料篇一
叢昕，中共黨員，副教授、高級工程師，學校電氣與信息工程學院副院長。曾榮獲省師德師風先進個人、優(yōu)秀教師，校教學質(zhì)量優(yōu)秀個人、先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。自2008年入職以來，一直擔任教學和管理工作。她具有強烈的事業(yè)心和責任心，無論在教學崗位還是在管理崗位上，始終保持扎實的工作作風，有高度的政治責任感和全局觀念，樂于為教師和學生服務，認真完成各項工作任務。
叢昕先后擔任過7門專業(yè)課教學，教過九屆畢業(yè)生。在教學工作中，她注重教學藝術(shù)和教學效果相結(jié)合，教學規(guī)范，執(zhí)教嚴謹，講課內(nèi)容適時引入相關領域的新技術(shù)，進行拓展延伸，引導學生對人生、對社會進行思考。課后她及時解答學生的問題，在學生心目中，她既是良師，又是益友，學生們都親昵稱呼她為“叢媽媽”。注重學生專業(yè)技能培養(yǎng)，先后指導32名學生積極參加學校組織的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報，其中有2組學生的項目分別為國家級和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，5組學生為校級項目。積極為就業(yè)困難學生聯(lián)系安排了與專業(yè)相關工作，其中1人進入華能白音華煤電有限責任公司鋁電分公司工作，1人進入九洲電氣股份公司工作。注重加強與企業(yè)合作聯(lián)系，2019年與10余個企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，促進了學生的實習和就業(yè)。為加強畢業(yè)設計管理，提高畢業(yè)設計的質(zhì)量，她積極為學生召開畢業(yè)設計動員會，使學生明確了畢業(yè)設計這一教學過程。注重開展教學研究，主持及作為主要參加人的省級教改課題8項，省教育廳科研項目1項，校級課題2項，發(fā)表論文10余篇、副主編教材2部、發(fā)表實用新型專利2項。注重提高學生動手實踐的能力，在2018-2019年度，她利用寒暑假、周末及平常下班時間，帶領學生完成了24套plc自制實驗設備開發(fā)、制作與調(diào)試，豐富了學生課程設計教學的內(nèi)容。
作為學院副院長，叢昕注重業(yè)務學習，掌握新的教學管理理念，積極思考和努力探索教學管理的.新途徑、新方法，不斷提高自己的教學管理水平和育人能力。在教學管理工作中，她注重日常教學管理工作，及時傳達和落實學校和學院的各項規(guī)章制度，加強與教師和學生的溝通與協(xié)調(diào)，認真細致地做好每一項具體工作，認真履行自己的崗位職責，恪盡職守。在教風建設上，她不斷加強對教師進行職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)紀律的經(jīng)常性教育，使電氣與信息工程學院形成了一支專業(yè)思想牢固、團結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展的師資隊伍。電信學院在2013年榮獲了黑龍江省師德先進集體光榮稱號。在學校本科合格評估期間，她充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，經(jīng)常“5+2，白加黑”工作，以主人翁的精神努力完成各項工作任務。特別是在2019年準備迎接教育部合格評估的一年中，在準備和整理修訂各種材料時，她最長的一次是連續(xù)兩個多月沒有休息一天。最終依據(jù)學校的教學規(guī)章制度，撰寫了3萬多字的電氣與信息工程學院的教學管理制度實施細則，促進了電氣與信息工程學院教學工作和教學管理工作健康、有序發(fā)展，贏得了師生的好評。
在學院的文化建設上，她組織學院教師完成電信學院文化墻建設，包括學院主文化墻及4塊展板、實驗室展板40塊、實驗室榮譽墻等，提升了學院的文化氛圍。
每一份付出，每一份收獲，都來自叢昕對教育事業(yè)的熱愛。在未來的教學生涯里，她將繼續(xù)用真心去澆灌每一片教育園地，用高度的責任感和強烈的事業(yè)心踐行教書育人、管理育人的神圣使命，腳踏實地地為學校的發(fā)展奮勇?lián)P帆，努力向前！
團干教師事跡材料篇二
我校團支部書記xxx是一個讓我非常敬佩的團員教師。踏上工作崗位才短短兩個年頭，她卻已成長為一名優(yōu)秀的團干部，同時也是一位杰出的青年教師。
身為團支部書記，她認真開展團組織活動與學習，除了組織團員學習團務知識之外，還補充了有關先進教育資料，讓我們青年教師共同學習了如何保持黨員的先進性，即“信仰不能丟，熱情不能減，道德不能垮，能力不能弱，使我們團員的思想覺悟能和黨員同步前進，向黨組織不斷靠攏。
在學習中，大家深有感觸的說：“越學習越感到學習的"必要性，越學習越感到提高理論水平的迫切性?！边@也多虧了xxx能安排系統(tǒng)的學習計劃，才使我們收益良多。在組織團員學習時，她都準備的十分完善，給大家講解時條理清晰，內(nèi)容充足，重點明了，使團員青年學習的熱情高漲，學習的效果也非常顯著。同時，在此基礎上，她還要求團員認真記好學習筆記，撰寫心得體會，并結(jié)合實際工作提出自己的建設。如此，在xxx的精心安排下，我們的理論水平得到了很大的飛躍。
在討論活動中，xxx始終把開展“團員向黨員看齊，如何提高團員先進性”大討論作為貫穿活動的主線，引導團員青年進一步思考并明確“新時期在黨組織帶領下，保持團員先進性的具體標準是什么？肩負的職責是什么？和怎樣履行職責？”等問題。結(jié)合專題學習，推出專題討論，邊學習邊討論，邊討論邊學習，使討論得到深入，行動得到具體，使我們團員不斷有新認識，新行動，新氣象，從自己做起，從身邊做起，從而真正體現(xiàn)團員的先進性。
記得有一次討論團知識學習后的感想時，有位團員這樣談到：此時的感受是越學習越覺得自己無知。而每一次的團組織學習都是由xxx主持講解的。當然也是在她的帶領下，我們周三小的團員教師自覺不斷學習，努力提升自己的素養(yǎng)，把團員的先進性滲透在教育工作中。
在開展團日活動中，她總是虛心聽取眾團員的意見，通過匯總討論之后，再決定活動內(nèi)容，充分體現(xiàn)了團組織的積極精神。在設計活動內(nèi)容時，她把教育實踐活動與加強團組織建設緊密結(jié)合起來，通過教育實踐活動，提升了團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善了團組織建設，提高了團員對團組織的認同感和歸屬感，增強了組織意識，并且把團員的活動積極性都調(diào)動了起來，幾次團日活動，大家都興致高昂的參加，盡興而歸。
作為團支部書記，xxx無疑是成功的！被大家認可且敬佩的！而作為一名教師，她默默耕耘在教育田地里，傾情付出、以片片靈動的綠色詮釋生命魅力！她將“俯首甘為孺子牛”演繹成了美麗的風景！一個個細節(jié)，一個個故事，讓我更深的理解了身為老師的她的內(nèi)涵：教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”她以平等的尊重和真誠的愛心去開啟每個學生的心門，孜孜不倦的埋首在教育事業(yè)中，樹萬事之師表，鑄不朽之師魂，撐起教育的藍天！
作為一名教師，她是學生眼中無所不能的神！在我們團員教師心中，她是一個平凡的英雄！
生活中我們不需要太大的英雄，學校中我們不需要全能的超人，只要有負責的老師就可以，雖然普通卻需要！我作為一名普通的教師，也要向黨看齊，向身邊的好團員好教師學習，努力成長為一名優(yōu)秀的教師，成為學生眼中的英雄，成為自己心中的偶像！
作為黨的助手和后備，我們團員青年在團支部書記的帶領下追隨著我們偉大的黨并為之奮斗。也積極投身與教育崗位中去，無私奉獻，發(fā)揮團員的模范作用，為推動學校建設奉獻出自己的一份力量。
團干教師事跡材料篇三
王xx，女，1995年8月生，共青團員，河北師范大學音樂學院2014級本科音樂學專業(yè)，現(xiàn)擔任音樂學院團委組織部部長、聲樂班團支書職位。該同志政治立場堅定，能認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會落實科學發(fā)展觀，思想道德品質(zhì)高尚，有強烈的工作責任感和事業(yè)心，工作作風扎實，密切聯(lián)系青年，勤奮工作，銳意進取，積極指導團支部開創(chuàng)工作新局面，在團員青年中表現(xiàn)突出。
現(xiàn)將她的先進事跡概述如下：
一、思想進步提高自身。
以一個優(yōu)秀共青團干部的標準嚴格要求自己。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國，熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念。在入校后不久就遞交了入黨申請書，后參加競選進入學生會，并獲得“優(yōu)秀部員”稱號。能夠團結(jié)同學，關心集體，顧全大局，有良好的修養(yǎng)和道德情操。在工作中，能夠做到與同學們密切合作，相互幫助。
二、努力工作提高實效。
在一年多的團委工作中，深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實是求是、與時俱進的理論品質(zhì)，承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任。積極開展團內(nèi)工作，積極組織并參與“傳統(tǒng)文化進校園”“書香校園，學在師大”等主題團日活動，并獲得校級優(yōu)秀獎。督促“共同成長小組”的開展并取得不錯的成績。做好團內(nèi)推優(yōu)、團統(tǒng)等工作。能夠做好組織協(xié)調(diào)工作，使團委各部默契配合、協(xié)調(diào)工作，確保高質(zhì)、高效完成工作。
三、不斷學習積累經(jīng)驗。
她刻苦努力，努力學好專業(yè)知識，積累學習方法，有著明確的學習目標。并獲“國家勵志獎學金”榮譽。積極參加王晶老師“無伴奏人聲合唱”的快閃活動，參與音樂舞蹈史詩《西柏坡》和《中國夢》的演出。
四、樂觀向上熱愛生活。
她樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。富有愛心，為人友善，作風正派，能夠率先做團員青年的表率。
她是一個品學兼優(yōu)，樂觀向上，有愛心，有責任心，能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀的團員干部。
在未來的學習工作中，她會更加珍惜時間，一如既往地學習與實踐，全心全意為同學、班級服務，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，展現(xiàn)出學生干部富有朝氣和活力，一步步向理想邁進!
團干教師事跡材料篇四
李陽，中共黨員，學校教育學院輔導員，兼任2017級年級組長、教育學院第一學生黨支部書記。在校工作3年來，一直擔任一線學生管理工作。曾榮獲學?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。
李陽注重理論與實踐相結(jié)合，在學習思想政治理論知識的同時，亦投身于學生事務性管理工作的實踐研究中，學習黨的指導思想，貫徹黨的方針政策，秉持立德樹人的教育理念，堅定不移聽黨話、跟黨走，以求做好學生思想政治教育工作以及學生事務管理工作。
李陽盡自己的全力去幫助每一位學生，為他們解決生活和學習中的問題，關注學生心理健康，做學生們的良師益友，學生們在遇到困難時也樂于向她求助，無論何時何地，她都會及時為學生們解決困難，從來不計較個人得失；每個學期開始后，她會根據(jù)學生的考試成績召開主題班會，針對掛科三門以上的學生個別談話，同時向?qū)W生們提出下一階段的希望。她建立學生個人檔案，與學生家長及時溝通，落實“家校合作，共同育人”的目標。她重點關注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生，通過組織活動、個別談心等途徑關心幫助他們。她經(jīng)常說：“要讓優(yōu)秀成為一種習慣”，許多同學都把李陽老師作為榜樣，在她所帶學生中有8人參加社區(qū)志愿者，其中1人被當?shù)匦侣劽襟w報道。三年來，在她所帶的332名學生中，發(fā)展黨員21人，獲評省級三好學生5人，獲得國家獎學金學生1人次，國家勵志獎學金30人次，“于越”獎學金35人次，校級三好學生23人次，優(yōu)秀團干部11人次，優(yōu)秀學生干部24人次。
作為年級組長，李陽在工作中投入了大量的精力，每天都早到晚歸，以實際行動為年級的發(fā)展、學院的發(fā)展做出了自己應有的貢獻。在學校評估期間，她服從學院統(tǒng)一安排，扎扎實實做好各項工作，并利用平時課余時間、班會時間積極引導學生學習評估知識，讓所有學生都樹立起主人翁意識，牢記評估知識，做到愛校如愛家。
作為教育學院第一學生黨支部書記，李陽注重師德師風的建設工作。她在工作中堅持民主、堅持黨性、堅持為人民服務原則，積極發(fā)揚民主精神，時刻以優(yōu)秀黨員干部的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用以及共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，積極組織支部黨員進行思想政治的理論學習，并時刻積極宣傳黨的主張、黨的路線、黨的政策及上級黨組織的決定，聽取其他黨員的建議和意見，盡自己所能幫助其他老師以及學生解決工作、生活、學習中的困難。
輔導員的工作平凡而又偉大，“服務學生、圍繞學生、關照學生，把握學生成長規(guī)律”是輔導員的職責也是使命。李陽最質(zhì)樸的一句話就是：“只有不斷地學習和努力工作，才不會辜學生對我的信任”。
團干教師事跡材料篇五
xx同學在這學期剛剛考完的期中考試中又獲得了總分年級第一名。在四月份的野營拉練授旗儀式上，xx同學帶領全體b部同學雄獅般的吼出野營拉練出征的誓詞，壯烈的場面和恢弘的氣勢得到了陳校長的特意表揚。
xx不僅是學習上的標兵，更是團干部的楷模。第一，xx同學作為團干部具有強烈的責任意識和足夠承擔責任的能力。每次班級事務xx同學都是第一個站出來，在他的帶動下，越來越多的同學參與到班級建設中來。第二，每次成績出來之后的班級展示欄都由xx同學指揮團支部成員制作。毫不夸張地說，xx同學在提高班級凝聚力和團結(jié)意識方面起到了不可忽視的作用，比如在團委組織的一二·九歌詠比賽中從預賽到?jīng)Q賽，從決賽到拿到?jīng)Q賽的冠軍。xx同學帶領團支部成員張芙菻、華斯琦聯(lián)合其他班干部張涵等同學付出了大量心血。第三，xx同學關心同學樂于助人，在團委組織的志愿服務中合理安排團員積極參加，有次有同學因特殊情況就求助室友石平原同學代為參加。作為一個團干部，能力固然重要，但個人的品格也不容忽視。xx對于向他請教問題的同學從不拒絕，而是熱心解答，有時也會補充相關知識。當班級里有同學遭遇了困難，他一定會挺身而出。xx同學同時身兼化學課代表，經(jīng)常在課下對課上講解的一些難以理解的地方進行再次說明，在收發(fā)作業(yè)方面也盡心盡責，毫不敷衍。
xx同學是一位能力強，責任感強，樂于助人，公平公正的優(yōu)秀團干部。為同學著想，為老師著想，為班級和年級著想，他心系每個班級成員。為班級年級爭榮譽，為學校爭光，他是一位稱職的團干部！
團干教師事跡材料篇六
岳麗芳，中共黨員，現(xiàn)任學校工商管理學院黨總支副書記、2018級輔導員。
自從事教育工作以來，岳麗芳始終堅守在學生工作一線，秉承“做思想的行動者，做學生成長的引路人”的工作理念，始終守好關愛學生的初心，努力做到“口中有理、心中有愛、胸中有則、手中有寶、路中有印”?！耙稽c一滴”做良師，“一言一行”做益友，“一舉一動”做榜樣，扎扎實實做好本職工作，為學生成長成才護航，加油蓄力。
岳麗芳自擔任學生黨支部書記以來，共培養(yǎng)黨員79名，主持召開主題黨日活動37個，為學生講過黨課14次，連續(xù)三年為新生做入黨啟蒙教育。持續(xù)通過“講好初心故事”、到寶贏幼兒園開展紅色之旅、帶動學生黨員主動上講臺，學時事、講熱點。
曾有一名學生患上重度抑郁，為了讓這名學生走出陰影，舒緩心理壓力，她連續(xù)半個月守護在學生身邊，多次聯(lián)系校心理咨詢室，往返于學校和醫(yī)院之間，通過“家、院、?！钡墓餐?，學生的病情才逐步好轉(zhuǎn)。之后她和學生們形成一個不成文的約定“半刻鐘、一小時、半月談”，以這樣的方式時刻與學生“黏”在一起，打開學生心扉，增強思想認同，防患未然。也正是有了2340個日夜的陪伴與交心交流，才換來了學生零降級，所帶的畢業(yè)班學生100%順利畢業(yè)。
岳麗芳參加校外學習培訓9次，其中5次是輔導員崗位培訓，4次是支部書記崗位培訓。每次學習培訓都收獲滿滿，為更好地開展工作積蓄力量。她就像一個不知疲倦的鐘擺，利用空閑時間考取教師資格證，通過國家司法考試考取律師執(zhí)業(yè)證書。還先后獲得省級獎勵2項、校內(nèi)獎勵9項。她被學生稱為“學霸”，成為學生學習的榜樣。正是在她的影響和帶動下，才有了班級倒數(shù)第一的學生以優(yōu)異的成績考上了哈爾濱師范大學的研究生，帶的第一屆畢業(yè)生有11人考取研究生，有多人考上公務員，找到自己理想的工作。
岳麗芳在工作中做到“六個三”，即：堅持做到“三深入”（深入班級、深入宿舍、深入學生學習生活），積極探索“三建立”方案（建立輔導員談話記錄冊、建立學習小組、建立學生信息表），努力落實“三學習”（崗位專業(yè)技能、思想政治理論、校內(nèi)外同行先進經(jīng)驗），努力實現(xiàn)“三提高”（努力實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)、對學生的親和力和感召力、學生工作的總體實效），努力做到“三教育”（理想信念教育、行為規(guī)范教育、勵志教育），認真貫徹“三育人”。始終堅持勤懇育人、踏實做事。
在輔導員工作中，岳麗芳一直堅守初心，貫徹落實立德樹人的根本任務，在工作中注重“三個建設”（學風建設、校園文化建設、學生干部隊伍建設）；重點關注“三類學生”（經(jīng)濟困難學生、心理問題學生、學習困難學生）；著重加強“四個管理”（課堂管理、班集體管理、學生干部管理、學生公寓管理）。工作中不斷創(chuàng)新思想政治教育工作方式和方法，通過“互聯(lián)網(wǎng)+思政”的方式，努力把思想政治教育做到學生的心坎里去，做到想學生之所想、急學生之所急、辦學生之所盼。她所帶班級多次榮獲學校先進班集體，優(yōu)秀團支部榮譽稱號，所帶學生199人次獲得國家級、省級、校級獎項，所帶學生獲得“中國大學生自強之星”稱號。
岳麗芳始終堅持以良好的狀態(tài)想事、以務實的作風干事、以扎實的作風做事，不斷提高政治站位，不斷提高解決實際問題的能力，堅定理想信念，牢記初心使命、勇于擔當作為，在管理育人的事業(yè)中不懈地努力。
團干教師事跡材料篇七
xx，中共黨員，現(xiàn)任一建公司團委副書記、10處團委書記。
20xx年以來，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，開展了“共迎挑戰(zhàn)促發(fā)展，青春建功勇當先”主題教育，宣傳企業(yè)面臨的嚴峻形勢、轉(zhuǎn)型發(fā)展的機遇和應對困難的措施，共組織開展學習討論會11次，征集心得體會1068份。
圍繞服務安全生產(chǎn)，該同志在工作中建立健全了“兩級落實、兩級操作、逐級申報”的“青年安全示范崗”活動網(wǎng)絡，實行動態(tài)管理，建立月度考核、年度評比獎勵制度。20xx年，該處共設青年安全示范崗13個，邯鄲市青年安全示范崗3個。開展主題活動，在基層團支部開設了“安全小課堂”和“應知應會強訓班”，全年共培訓青工3000余人次，組織簽訂安全承諾保證書520份，簽訂師徒協(xié)議650份。
圍繞青年成長成才，該同志積極與基層黨支部溝通協(xié)調(diào)，邀請技術(shù)人員、班組長或青年業(yè)務骨干采取現(xiàn)場模擬演示，每天為青工講解一個安全操作基本法，引導青工將學到的知識運用到現(xiàn)場工作中，促進安全業(yè)務能力不斷提高。以開展“安康杯”競賽活動為契機，全年開展青工技術(shù)比武活動共計32次。
該同志在主持處共青團工作期間，所在團委先后榮獲20xx年度中央企業(yè)五四紅旗團委，20xx年至20xx年連續(xù)四年榮獲邯鄲市五四紅旗團委榮譽稱號。
團干教師事跡材料篇八
我是xx，來自經(jīng)濟學院經(jīng)濟學xx班，現(xiàn)任經(jīng)濟學xx班團支書和經(jīng)濟學院第十五屆團委學生會副主席兼社團部部長的職務。
在學習上，我的成績排在專業(yè)前三分之一，榮獲校級三等獎學金，熱愛學習并和任課老師溝通融洽，身為班干部的同時也做好老師與班內(nèi)同學的橋梁，更好的培養(yǎng)學習的熱情和氛圍，定期開展主題班會就學習問題進行討論，更好的幫助同學做好學習工作，開展“一幫一’的幫學活動，學習成績靠前的同學幫助學習成績落后的同學，這樣更有利于開展學習活動，培養(yǎng)濃郁的學習氛圍；在工作上，積極參與學院乃至學校組織的活動，從運動會、辯論賽再到迎新晚會我都不遺余力的參與進來，學到了許多平時接觸不到的待人接物的技巧以及鍛煉了為人處事的能力，更加鍛煉了我的意志，讓我更好的面對自己的工作，更好的發(fā)揮自己的能力，現(xiàn)任經(jīng)濟學院第十五屆團委學生會副主席兼社團部部長的職務，在以后的工作中，也會更好的統(tǒng)籌兼顧，更好的發(fā)揮自己的作用，為學院乃至學校貢獻自己的一份力量；在生活上，對生活充滿熱愛，積極面對挫折，不氣餒，不言敗。我會和生活委員一起關注班內(nèi)貧困生的生活情況，盡最大的能力幫助他們更好的學習生活，并且班內(nèi)有少數(shù)民族同學，作為團支書的我會經(jīng)常和他們交流，保證思想積極。并且班級內(nèi)也會定期開展一些幫扶班會，更好的`了解貧困生的難處，盡我們大家的最大的能力去在生活和學習上幫助他們，我也是一名貧困生，我能感受到作為貧困生需要被人關愛和理解的心情，所以平常多多開展這樣的活動，能夠更好的幫助他們。
在經(jīng)濟學院這兩年多的時間里，我也學到了更多的為人處事的能力，也更好的鍛煉了自己，特別是自己在團委學生會工作，更好的鍛煉了自己的能力，開拓了自己的見識，在學院乃至學校組織的各類活動中我也都積極參與進來，發(fā)揮自己的能力，盡自己最大的努力參與其中。在第四校運動會中我們經(jīng)濟學院在賽場上盡情的揮灑自己的汗水，我所參與的團體項目“拔河比賽”在比賽中獲得第七名的成績，我們堅持，我們努力，最后結(jié)果也是我們滿意的答卷；在第七屆xx工業(yè)大學大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中我們團隊積極參與進來榮獲三等獎，雖然沒有獲得省級獎項，但是我一直在努力，積極參與其中，我們團隊堅持不懈的精神也非常鼓舞我，讓我有信心沖向省獎；在20xx年11月的評獎評優(yōu)中我也榮獲了“校優(yōu)秀學生干部”的稱號，這更加肯定了我的工作，也讓我更加有信心開展各項工作；在20xx年11月學院組織開展的“展現(xiàn)經(jīng)彩，明辨未來”的辯論賽中我們班榮獲二等獎，且我個人獲得“最佳辯手”的稱號，我享受在辯論賽中的“唇槍舌戰(zhàn)”這樣的辯論形式非常激動人心，并且我也積極參與校級辯論賽中，貢獻自己的一份力量；在20xx年5月學院組織開展的“傳承經(jīng)濟情”的比賽中，我們團隊在綜合類小品中榮獲一等獎，并且有幸參與經(jīng)濟學院的畢業(yè)生晚會，這樣的經(jīng)歷讓我終身難忘；在20xx年經(jīng)濟學院組織開展的“奔跑吧，經(jīng)濟學院”活動中，我也有幸加入了撕名牌的大軍，在活動中體現(xiàn)了我們經(jīng)濟人的奔跑精神；在20xx年8月份，我有幸跟隨我的團隊參與了“大學生暑期社會實踐”的活動，我們的“朝陽之行”也獲得了校級優(yōu)秀案例，從中也收獲很多，更多的是當代大學生的精神，更好的踐行社會主義榮辱觀；在20xx年11月我又很榮幸的獲得了“校級優(yōu)秀團干部”的稱號，這也在團學活動中肯定了我的工作，并且我支部先后獲得了六次“校級十佳主題團日活動”、兩次“校級優(yōu)秀主題團日活動”，也獲得了“先進團支部”以及“特色團小組”的榮譽稱號，也體現(xiàn)了我支部積極奮進的態(tài)度，也有利于我以后更好的開展團學活動；在20xx年11月榮獲“國家勵志獎學金”這樣更加鼓舞了我的熱情，我會繼續(xù)努力下去，更好的發(fā)揮自己的能力。
綜上所述，就是我這一學年的簡單事跡，我會繼續(xù)保持積極熱情的工作態(tài)度，繼續(xù)努力堅持下去，更好的在工業(yè)大學這片沃土上發(fā)光發(fā)熱，也希望學校能夠給予我這個機會，讓我更好的展現(xiàn)自己的能力。
團干教師事跡材料篇九
xx，女，28歲，中共黨員，大學學歷，西安科技大學在讀研究生，現(xiàn)任五建公司第一工程處團委書記、五建公司團委宣傳委員。
來自南方城市的xx經(jīng)過六年團務生涯的鍛煉，愣是從吳儂軟語的“軟妹子”練成了風風火火的“女漢子”，練就了“銅頭、鐵嘴、飛毛腿”的功夫。面對礦建施工單位點多、線長、面廣，團員青年相對分散的實際，她積極轉(zhuǎn)變工作思路,“山不到我這里來，我就到山那邊去”，直接奔赴現(xiàn)場調(diào)研幫扶，分片區(qū)開展青年活動。率先建立qq群、微信群，注冊“一處青年”微信公眾號，通過網(wǎng)絡走進青年，凝聚青年。通過零點行動、凌晨行動、安全隱患大排查等，組織青工開展安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗。組織編寫了安全演講稿65篇、煤礦安全事故案例150個，組織安全知識競賽6場、安全文藝演出72場、安全巡回演講84場、安全事故案例宣講84場。成功舉辦了三屆“大學生勵志獎”、“七夕·愛相聚”長治片區(qū)青年單身聯(lián)誼會、開展“流動書箱”“讀書觀影”“金秋助學”“真情送溫暖”“益團·暖陽”“愛心義賣”等活動。在她的帶領下，一處兩級團組織多次獲得徐州市、五建公司“五四紅旗團委”、“五四紅旗團支部”、“青年文明號”等榮譽，20xx年被評為“江蘇省五四紅旗團委”創(chuàng)建單位，她本人也多次獲得五建公司“優(yōu)秀共青團干部”。
團干教師事跡材料篇十
今年30歲的張xx是xx露天礦的一名普通職工，自20xx年7月畢業(yè)參加工作，憑借著青春的活力與執(zhí)著，憑著一份謙虛與鉆勁，在露天礦演繹著青春的不凡：他曾被公司評為“先進個人”的榮譽稱號，并在“神華準能杯”第二屆全國煤炭行業(yè)露天專業(yè)職業(yè)技能競賽內(nèi)燃機鉗工專業(yè)中榮獲第八名的好成績。
青出于藍要勝于藍：吳xx是張xx的師父，每次談及到張xx的時候，吳xx師傅總能流露出慧眼識才的驕傲。沒錯，張xx在工作中憑著對工作的熱愛與專注總能受到單位領導同事的贊揚。他能在全國技能大賽中取得第八名的好成績絕非偶然，這與師父的傾囊相授與自我平日里的努力是分不開的。在本次全國煤炭行業(yè)技能大賽前，xx露天礦的初賽和預賽上吳xx師傅和張xx同臺競技，最終張xx還是略勝師父一籌。吳xx在感嘆青出于藍的同時，更多的是欣慰。
干一行就要愛一行：五年的時間對于一個剛踏入工作崗位的大學生不算短，可張xx只要求自我做好一件事：“我要把發(fā)動機摸透”。他是這樣說的，也是朝著這個目標努力的。他是同事笑稱：“在發(fā)動機上有超過5000根螺栓，他閉著眼睛隨便摸一根，就能明白這是發(fā)動機上哪個位置的螺栓。”從參加工作到目前，經(jīng)過他大修的發(fā)動機就超過了60臺，其中包括有k38、k19、20xxe、qsk60系列發(fā)動機，每臺設備他都會在他的本子上頭記錄著很多的數(shù)據(jù)，工作上專研的態(tài)度讓他在接觸新設備時總能先人一步。他所在的車間在首次自主大修qsk60發(fā)動機的時候，受到技術(shù)與設備的制約。張xx作為車間一員看在眼里急在心理，經(jīng)過參照其他發(fā)動機的大修方法與其他同事一道研究新工藝，制作新工具，克服了一個又一個困難。
這不是我一個人的榮譽：有道是男兒當自強。張xx憑借著務實的工作贏得了大家的認可，也讓他能夠清晰地規(guī)劃自我的職業(yè)生涯。他工作上熱情似火令人欽佩，內(nèi)心的柔情更是讓人折服。20xx年8月29日，是全國煤炭行業(yè)露天專業(yè)職業(yè)技能競賽的備戰(zhàn)階段，也恰好是張xx原定在老家舉行結(jié)婚的日子。“怎樣辦？如何向未婚妻交代，如何向家里的父母親戚交代？”內(nèi)心的糾結(jié)最終還是讓他選擇了為榮譽而戰(zhàn)。承載著眾人的期待不辱使命。這是他對工作的執(zhí)著，對親情的愧疚，他沒有豪言壯語，沒有驚世之舉，僅有在平凡中挺起了脊梁，在簡單中綻放著青春。
團干教師事跡材料篇十一
學校團支部書記小趙，作為一名的團務工作者和人民教師，在平凡的工作崗位上嚴格要求自我，努力學習和工作，切實地開展團務和教學工作，取得了好的成績。
思想是行動的先導，該同志經(jīng)常經(jīng)過閱讀理論書刊、收聽廣播電視、參加培訓座談會等形式堅持學習貫徹黨的路線方針政策;學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識;學習各級黨政的有關團員青年教育工作的文件政策和會議精神。經(jīng)過學習明白了當前團青工作的精神和要求，堅定了熱心團青工作的思想信念，工作、生活中時時以黨員的身份警示自我，以《黨章》、《團章》嚴格要求自我，講黨性、講原則，遵規(guī)守紀，勤政務實地工作。
工作中，該同志能全面貫徹黨的路線方針政策，以強的事業(yè)心和職責感密切聯(lián)系青年，竭誠報務青年，努力地將團務工作和學校教育教學中心工作有機地結(jié)合起來創(chuàng)造性的開展工作，在創(chuàng)立“和諧學校”、“平安學?！钡幕顒又邪l(fā)揮了重要的作用，將學校團組織建設成為了學校青少年的核心，學校德育工作的中堅力量，學校黨政的得力助手。
(一)、狠抓團員隊伍的政治思想教育：使團員青年樹立起良好的人生價值觀，夢想道德觀，充分展現(xiàn)團員隊伍政治思想上的先進性，用團員帶動青少年，團組織帶動班組織，發(fā)揮其榜樣表率作用。?！扒嗄甓Y貌崗”就是很好的表現(xiàn)形式。
(二)、注重團的組織建設，完善機制：組織建設是團的先進性、代表性和提高團的戰(zhàn)斗堡壘作用的重要保證。團的組織建設實行民主集中制，走群眾路線，做好了以團帶隊、以團促教的工作。從團總支到團支部再到各班團小組，組織機構(gòu)、人員配置、職責分工明確。堅持制度管人，從嚴治團，嚴肅團的組織紀律，對團員做到嚴要求、高標準。嚴格把好了團員準入關，結(jié)合《團章》的要求制定了青年學生申請入團的具體要求和考察程序標準并嚴格施行。發(fā)展團員在保證質(zhì)量的前提下采用定期與不定期相結(jié)合，考察注重團組織與班委相結(jié)合、政治思想與言行舉止相結(jié)合，真正做到有計劃地成熟一個發(fā)展一個，確保團員隊伍的純潔性、先進性。
(三)、注重活動開展、彰顯團的作用：緊密結(jié)合團員青少年的身心特點，緊跟時代的要求，積極開展多種形式的學校文化活動，生活實踐活動、科技創(chuàng)新活動等豐富他們的生活，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)其全面本事，提高其生活情趣。
該同志能堅持不斷地學習，更新提高自身的思想觀念和知識技能以跟上時代的步伐。首先該同志加強了自身團務和教學知識的學習提高，能主動地參加團的培訓，經(jīng)過網(wǎng)絡、書刊學習團的理論知識和組織管理經(jīng)驗。認真處理好了工學之間的矛盾。其次加強了業(yè)務技能的學習提高，認真主動地參加并堅持了繼續(xù)教育規(guī)范培訓，同時利用空余時間堅持鋼筆字、計算機應用、多媒體的學習和訓練，現(xiàn)已能較熟練地運用計算機辦公，進行多媒體的應用。再是能多與先進工作者交流請教，廣泛地學習和借鑒別人的先進經(jīng)驗和成果來充實提高自我。
綜上所述，該同志政治上熱愛團務，忠于教育，遵規(guī)守紀，品行端正;工作中勤政務實，任勞任怨，顧全大局，勇挑重擔;生活中為人正直，待人平和，樂于助人，團結(jié)同志。在學校團組織中表現(xiàn)好，能起到帶頭作用，深得師生好評。
團干教師事跡材料篇十二
謝xx，男，中共黨員，1981年11月出生，現(xiàn)任湖北工業(yè)大學計算機學院團委書記，在湖北工業(yè)大學工作從事高校思想政治教育工作整整有十年了，現(xiàn)任計算機學院團委書記。他勤勉自勵，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛共青團工作，有較好的政治理論水平和思政工作經(jīng)驗；他恪盡職守，一心撲在青年學生身上，在長期的共青團中，在平凡的工作崗位上為培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的崇高事業(yè)默默耕耘，帶領廣大團干、團員積極開展志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐活動，為學生的成人成才服務，創(chuàng)造性地開展工作，成效顯著，較好地發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員和共青團干部的先鋒模范作用。
1、勤于學習，與時俱進。
20xx年，他認真參加“兩學一做”學習教育活動，貫徹落實《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》、《共青團中央改革方案》文件要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，以黨的教育方針為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持育人為本、德育為先，扎實推進黨的理論、團的精神進課堂、進學生頭腦，努力用自身的知識為學生傳道授業(yè)，為同學答疑解惑。
全年，結(jié)合青年學生就業(yè)指導、生涯規(guī)劃、形式與政策分析等話題，他面向全校38個團支部，1300余名團員，開設了“重走長征路”、“井岡精神與毛澤東思想”、“四年后你將成為誰？”等主題豐富的團課。
同時，積極開展青年學生群體狀況的調(diào)研，堅持“走進青年、改進工作”，深入挖掘推動工作、解決問題的有效途徑。他成功申報湖北省教育廳實踐育人特色項目1項，湖北高校學生工作研究會立項1項，共青團湖北省“團建優(yōu)品匯”項目1項，湖北工業(yè)大學優(yōu)秀校園文化項目1項。
2、廉潔律己，樹好形象。
他嚴于律己，時刻牢記自己是一名共青團干、一名共產(chǎn)黨員，在平時的工作中，堅持嚴格要求自己，自覺遵守黨章黨規(guī)和學校各項規(guī)章制度，身體力行“三嚴三實”，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，樹立共青團干的良好形象。
20xx，他榮獲學校黨政年度考核“優(yōu)秀”；校輔導員考核“優(yōu)秀”；校團委綜合考評“優(yōu)秀”，并被評為校防汛抗洪“先進個人”。個人先進事跡被湖北工業(yè)大學校報專題報導。
在工作中將思想政治工作和團建改革工作的相結(jié)合，不斷改進工作作風和方法，使團建工作一年一個新變化，一年一個新臺階，很好地發(fā)揮了作為黨的助手、后備軍的作用。
1、從嚴管好團干部隊伍，扎實開展“1+100”活動，讓“團干部亮身份、團員明責任”。20xx年，他全面推進“從嚴治團”，在全院35個團支部中開展團支部書記向全體團員述職并接受團員網(wǎng)上測評工作，并對違紀違規(guī)團干，以紀律通報形式向全體團員通報。共舉辦青年理論學習中心28場次，發(fā)布紀律通報22期，使學生干部的模范帶頭作用和團支部戰(zhàn)斗堡壘作用得到了有效的改善和發(fā)揮。
2、扎實開展“學‘習’立志，長征精神我踐行”四進四信活動。他依托學院踐行社會主義核心價值觀“示范團支部”--“青佑之光”支教服務團團支部為先進典型，大力開展講“習”學“習”演講比賽、學“習”立志主題團日、長征精神我踐行等活動，引領廣大團員牢固樹立社會主義核心價值觀。全院團員參與率100%，團支部主題學習活動120余場。同時團員朱紫郡榮同學獲湖北省“四進四信”比賽“金牌主講人”和“優(yōu)秀主講人”。
3、深入開展學風建設，推進教師引領工程。20xx年，他將日常學風督導、考風考紀建設抓到實處，學生到課率大有好轉(zhuǎn)，年底學院教學質(zhì)量評估名列中上游。同時，他繼續(xù)推進開展“師生陽光對話、師生互動交流”教師引領工程，共有60多位教師項目及校企合作項目吸納近千學生參加項目鍛煉，激發(fā)廣大團員自主學習意識。精心組織舉辦“求索”科技講壇、優(yōu)秀校友講壇等專業(yè)前沿講座20余場。
4、推進校園文化活動精品化，重點開展“三走”群眾性體育活動。20xx年，他重點開展“高雅藝術(shù)進校園”、“書香校園”讀書評書活動，“最后一周的感動”畢業(yè)晚會等學院精品文化活動，推動校園文化的持續(xù)繁榮和活躍。他指導的“青佑”合唱團吟唱的《七律·長征》受邀在湖北電視臺“月映名樓誦華章”名樓·名家·名篇吟誦會中展演，團員陳屹凇同學代表學校參加“五月的鮮花”全國大中學生五四文藝會演，充分展示我院大學生健康向上的精神面貌。
5、深入挖掘社會實踐的育人功效，打造團建精品項目。20xx年，他創(chuàng)建大學生志愿實踐基地3個，組織校內(nèi)外社會實踐隊伍15支，志愿服務隊伍8支，指導并參與志愿活動150余次，志愿服務人次有很多并持續(xù)增加，志愿服務時間1434小時。
6、實現(xiàn)網(wǎng)上團組織生活經(jīng)?；?，打造“青年好聲音”品牌。20xx年，他重點打造青春湖工it微信公眾號、計算風云微信公眾號網(wǎng)絡陣地，推進了46個網(wǎng)上共青團建設，將“智慧團建”工作落實到位，20xx年，共發(fā)表微博89篇、微信推送78篇、qq群消息20xx余條。目前還在積極探索a/b站、app應用、直播平臺等新媒體陣地。
謝xx指導的“青佑之光”支教服務團獲評全國高校踐行社會主義核心價值觀“示范團支部”、全國“活力團支部”榮譽稱號。先后指導團隊獲團中央20xx年全國社會實踐成果評選活動一等獎（全國僅4個）；全國20xx大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”成果“最具影響力項目”、“實踐組織帶頭人”；湖北省“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀團隊”稱號，受到了新華社、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等媒體的相繼報道。他本人先后榮獲“湖北省青年志愿者優(yōu)秀個人獎”、湖北省“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀工作者”稱號。
回顧過去，在感到欣慰的同時，謝xx深知還存在一些不足，并將借此契機認真總結(jié)，把握共青團改革的大勢，圍繞共青團“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，以高度的政治意識和責任意識，推動共青團改革全面開展、系統(tǒng)深化。在今后的工作中，他將斗志昂揚、迎難而上，為學校發(fā)展獻力，為青年成長成才助力，用無悔的青春為團旗，增輝！
團干教師事跡材料篇十三
吳倩同學是東橋初中九(3)班班長兼學習委員、數(shù)學科代表。她責任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質(zhì)。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優(yōu)秀，團結(jié)同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!
在思想上，她能夠端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用的意識;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到學以致用;再次，按時繳納團費，從不拖后腿，努力為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學校的各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務;再其次，愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。有良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方，從不說謊，有錯就改且能聽取他人意見。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。說話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。
在生活上，她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。無論在班里，還是在整個學校，她都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。她為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人，尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸，拾金不昧。合理利用自己的生活費，她深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強，能合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
在工作上，吳倩同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學習的優(yōu)良風貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學習上出現(xiàn)的好人好事，并隨時同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會會議上，匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務。作為班長的她，為了不辜負同學們對她的期望，她勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且配合勞動委員把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時她還負責班里的班費開支，她努力把班上的所有開銷項目計算準確并及時向同學們公布開支項目。其次她積極配合其他班干、團干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期社會實踐活動中，她都能積極參加，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中一直盡心盡責，做事追求完美。
在文體活動上，她能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。在校讀書活動中，能積極讀書，踴躍報名參加讀書演講比賽，獲得校讀書演講比賽一等獎;在年級跳繩比賽中，積極鍛煉，勇奪第一;在改革開放三十周年征文比賽中獲得校級一等獎;硬筆書法比賽二等獎。
由于吳倩同學在各方面有著突出的表現(xiàn)，因而每學年度均被評為?！叭脤W生”。20xx年度還獲得“六安市三好學生”的光榮稱號。
吳倩同學是我校共青團員中的優(yōu)秀代表，特此推薦。
團干教師事跡材料篇十四
曹家熙，亞非語學院級土耳其語專業(yè)學生。
從入學以來，他就積極參與學院和學校舉辦的各種活動。在院學生會，從活動的參加到策劃再到指揮，從一個小小的社團部部員成長為習風書院負責人、院青協(xié)的會長。作為部員策劃的中韓交流會。作為青協(xié)會長聯(lián)合心心語特殊兒童服務中心舉辦的藍色紙飛機放飛活動，第一次與自閉癥兒童接觸，同時也帶動協(xié)會的志愿者們服務支援，服務社會。
自己在策劃、舉辦活動的同時，也參加了很多學校和社會組織的活動。代表亞非語學院參加學校的外交外事禮儀大賽，并連續(xù)兩年獲獎。此外，還參加了天外延安精神研究會舉辦的紅色電影配音大賽，并獲得一等獎。11月作為一名志愿者參與了跨國公司圓桌會議的志愿服務活動，與其他學院的同學共同完成西站的接待服務。在積累賽會經(jīng)驗之后，參與了12月盛鑫世界杯舉重運動會暨東京奧運會資格賽的志愿活動，并且作為賽會內(nèi)場組的負責人，帶領內(nèi)場志愿者順利完成了內(nèi)場的服務工作，并作為志愿者代表與中國舉重推廣大使杜江合影。在抗擊疫情當中，組織了亞非語學院的同學錄制《只要平凡》，獻聲偉大的一線工作者。歌曲得到了來自學院領導與同學的一致好評。
在參與實踐的同時，對于學習也沒有松懈。作為專業(yè)課第一名，被推薦參加外交部遴選與國家留學基金委留學項目。也參加過諸如非通用語大會、區(qū)域與國別研究會等高端的學術(shù)論壇，拓寬了自己的視野。
參加的許多的志愿活動與比賽，以及取得的優(yōu)異成績，讓他連續(xù)兩年保持班級綜測第一名，并獲得了國家勵志獎學金及校長獎學金二等獎。
在大學第一學期，他就遞交了入黨申請書，在黨組織的考驗下，到目前已經(jīng)成為了一名積極向上的中共預備黨員，不僅積極響應黨組織的號召，還在疫情發(fā)生的第一時間捐款給武漢，承擔起自己黨員的責任。在今后的學習生活中，將秉承著中國共產(chǎn)黨的信仰，提高自己為人民服務的能力，真正地做到服務于人民、服務于社會。
團干教師事跡材料篇十五
尊敬的團委領導：您好！
我叫袁逢逢，男，出生于1989年11月1日，共青團員；現(xiàn)擔任水利系學生會勞生部部長，入校以來，我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，能做到模范帶頭作用。平時我能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間、師生之間的關系；一年多來我在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展，就此將自我所做所得事跡給予簡略介紹。
一、思想政治方面：自我走入湖北水院的第一天起，我便嚴格的要求自我，誠實守信，工作踏實，學習認真，與同學關系融洽，進取參加班團體的各種活動，自覺的維護學校禮貌，模范遵守社會公德和學校的各項規(guī)章制度，作為一個要求入黨的我，我不僅僅在不斷的了解.....的性質(zhì)，牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大夢想，樹立共產(chǎn)主義信念，并且在心中時刻緊記要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
我在10月份自愿向輔導員提交了入黨申請書，在日參加了入黨基本知識和與基本理論培訓學習。于xx年12月26日學完規(guī)定章程，成績合格，得以結(jié)業(yè)，并且榮獲本次黨校培訓的優(yōu)秀學員，在11月被系團委定為入黨重點培養(yǎng)對象。我在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫忙教育下，我時刻以黨員標準嚴格要求自我，注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“...x“重要思想，以實際行動踐行“...x“，牢固樹立社會主義榮辱觀；使自我對黨的認識更加深刻，對黨的崇高夢想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定。經(jīng)過學習，自我的馬列主義理論水平有了進一步提高，作為一名入黨重點培養(yǎng)對象，我擁護黨的基本理論、基本路線、基本綱領和方針政策，自覺遵守黨和國家的法律法規(guī)及黨委的各項規(guī)章制度，始終與黨中央堅持思想上、政治上的高度一致，始終堅持了正確的輿論導向。堅持參加黨支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結(jié)提高自我的思想政治水平。并系統(tǒng)的理解了黨的教育，使我的政治素質(zhì)更加過硬。
二、工作方面：在班上協(xié)助班委做好班級建設工作的同時，我也進取組織和參加系學生會的各項活動，在-學年擔任系學生會勞生部干事，并且在10月份榮獲系“學生會優(yōu)秀干事“稱號。與此同時，經(jīng)過自我的努力和教師的認可，我在10月被聘為湖北水院水利系學生會勞生部部長。
不斷的學習中，提高了我的認識，對于即將畢業(yè)后的就業(yè)競爭，我有了更多更深的體會，做到有計劃，未雨綢繆。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負教師和家長的期望。我會繼續(xù)堅持謙虛的作風，在領導教師的細心教導和同學們熱心的幫忙下，爭取取得更大的提高！
團干教師事跡材料篇十六
我叫李瑞卿,男,1991年出生,鄭州信息科技職業(yè)學院通信技術(shù)二班班長，系學生會主席。入校以來，我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時我能夠妥善處理好班級工作與團學工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
首先，在思想方面，我積極向黨組織靠攏。理論知識和素質(zhì)得到提高，積極參加學校實踐活動，通過了黨校的學習和組織上的認可，順利結(jié)業(yè)。在黨組織的要求下，作為一名入黨積極分子，自己的馬列主義理論水平有了進一步的提高。擁護黨的基本路線，基本理論和基本方針政策，自覺遵守黨和國家的法律法規(guī)及黨委的各項政治制度，始終與黨中央保持思想，政治上的高度一致，始終堅持了正確的輿論導向。
在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用團學的職權(quán)為班級謀利益。作為班級的班長，我認真的做好每一件事情，在組織推優(yōu)工作時和班里面的團支書一起完全實行公開，公正，公平的選舉推薦方式，并且鼓勵其他同學，積極向上。作為團干及團學干部，具有雙重身份，在班級和團學之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到團學、班級工作兩不誤。在學習上，我一直認為，作為一名優(yōu)秀的團干部，不僅在工作中積極進取，學習更是一名學生永恒的主題。我在學習中掌握了高效率的學習方法，在工作之余，珍惜時間，不斷地吸取各方面的知識來充沛自己，同時在專業(yè)領域也通過了基本要求的高新技術(shù)認證和英語三級考試，為自己更上一層樓做好準備。
在班級里，我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，也養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。在今后，我會繼續(xù)以一名學生干部的準則要求自己，自我監(jiān)督，努力學習知識，參加各項活動，并且積極開展團委活動，時刻體現(xiàn)一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)。
團干教師事跡材料篇十七
吳倩同學是東橋初中九(3)班班長兼學習委員、數(shù)學科代表。她職責心強，能出色完成班主任教師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質(zhì)。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優(yōu)秀，團結(jié)同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受教師的信任和同學的擁護和愛戴!
在思想上，她能夠端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用的意識;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到學以致用;再次，按時繳納團費，從不拖后腿，努力為團的事業(yè)貢獻自我的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學校的各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務;再其次，愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。有良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方，從不說謊，有錯就改且能聽取他人意見。見到教師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫忙時積極地幫忙他們。說話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。
在生活上，她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。無論在班里，還是在整個學校，她都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。她為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新本事的優(yōu)秀初中生。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人，尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸，拾金不昧。合理利用自我的生活費，她深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強，能合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
在工作上，吳倩同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學習的優(yōu)良風貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學習上出現(xiàn)的好人好事，并隨時同班主任和科任教師堅持聯(lián)系。在每次班委會會議上，匯報本職工作的開展情景和下一階段的工作打算。督促各學科代表經(jīng)常同科任教師堅持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務。作為班長的她，為了不辜負同學們對她的期望，她勤懇踏實積極做好自我的本職工作，勞動時自我總是沖在最前面，并且配合勞動委員把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時她還負責班里的班費開支，她努力把班上的所有開銷項目計算準確并及時向同學們公布開支項目。其次她積極配合其他班干、團干完成各項工作任務。既鍛煉自我的組織交際本事，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期社會實踐活動中，她都能積極參加，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中一向盡心盡責，做事追求完美。
在文體活動上，她能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。在校讀書活動中，能積極讀書，踴躍報名參加讀書演講比賽，獲得校讀書演講比賽一等獎;在年級跳繩比賽中，積極鍛煉，勇奪第一;在改革開放三十周年征文比賽中獲得校級一等獎;硬筆書法比賽二等獎。
由于吳倩同學在各方面有著突出的表現(xiàn)，因而每學年度均被評為?！叭脤W生”。20xx年度還獲得“六安市三好學生”的光榮稱號。
吳倩同學是我校共青團員中的優(yōu)秀代表，特此推薦。