方案是指為解決問題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計(jì)劃。制定方案時(shí)，要充分考慮未來的發(fā)展及變化，以保持方案的可持續(xù)性。請大家注意，以下方案范文僅供參考，具體的方案制定還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體分析和調(diào)整。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇一
為了迎接4.23世界讀書日的到來，更好地發(fā)揮圖書館的職能作用，在全社會(huì)營造“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”濃郁的書香氛圍，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，東河區(qū)圖書館將以“世界閱讀日”為契機(jī)，開展形式多樣的閱讀宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀的深入發(fā)展。
讓閱讀成為東河靚麗風(fēng)景線。
20xx年4月。
北一社區(qū)、通順社區(qū)、新中路社區(qū)等。
多讀書，讀好書，會(huì)讀書，推動(dòng)全民閱讀的深入發(fā)展。
1、在社區(qū)舉辦“品讀書香、傳誦經(jīng)典”世界讀書日誦讀活動(dòng)。
2、在社區(qū)舉辦免費(fèi)“悅讀”讀書活動(dòng)。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇二
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。
一、活動(dòng)主題：
花彌校園暢聞書香。
二、活動(dòng)背景：
讀書，是最美的姿態(tài)；讀書，讓我們更充實(shí)；讀書，為精神達(dá)底蘊(yùn)，為人生奠基。
在春意怒放，百花爭艷之際，我們迎來了一年一度的“讀書月”。這個(gè)月是書香滿校園，百家爭鳴的時(shí)候。
三、活動(dòng)目的：
繁榮校園文化，踐行讀者協(xié)會(huì)宗旨，服務(wù)廣大師生，讀書月之際，暢導(dǎo)廣大師生讀經(jīng)典，讀大家之作。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月23號(hào)—5月30號(hào)即校社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
江西農(nóng)大校園內(nèi)。
六、參與對象：
全校師生。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
各個(gè)活動(dòng)的策劃工作。
八、活動(dòng)具體安排：
一、“書目推薦活動(dòng)”
1、活動(dòng)宗旨：一本好書，可以成就人的一生。當(dāng)代大學(xué)生作為新時(shí)代的建設(shè)者，無論是科學(xué)知識(shí)，還是文化素養(yǎng)都應(yīng)走在時(shí)代的前沿。所以我們需要多讀書來充實(shí)我們，讓自己變得多聞、廣目。
2、活動(dòng)時(shí)間：4月10號(hào)—5月30號(hào)。
3、宣傳工作：由宣傳部每星期出5張海報(bào)，用于對展版的宣傳，還有各色海報(bào)外貼宣傳；制作掛牌掛于公交站臺(tái)旁或放于路旁草地上；精巧的小卡片可貼在食堂餐桌，圖書館、閱覽室書桌上等。
4、具體活動(dòng)安排。
a、書目的種類：小說，散文集，詩歌集，話劇類，攝影，心理學(xué)，勵(lì)志類，美容、健身等（主要是容易被同學(xué)接受的具有新意的書籍）。
c、宣傳部主要負(fù)責(zé)每星期一張的宣傳海拔報(bào)的設(shè)計(jì)，第一次的海報(bào)在活動(dòng)開始前就要準(zhǔn)備好，而且要找好展板，在活動(dòng)開展是負(fù)責(zé)展示出來。展板可根據(jù)數(shù)量來確定出展地點(diǎn)，主要有圖書館、大學(xué)生活動(dòng)廣場、南區(qū)公寓門口。海報(bào)的格式見附件。
d、展板可以一星期每天都出展，除宣傳部以外每個(gè)部門負(fù)責(zé)一個(gè)星期的保管，主要是將展板在早上搬到相應(yīng)點(diǎn)和晚上搬回保管點(diǎn)。具體人員安排部門內(nèi)部負(fù)責(zé)。
e、讀書部負(fù)責(zé)收集、整理推薦書目，向宣傳部提供宣傳海報(bào)的稿件，要寫清楚具體推薦書目，推優(yōu)點(diǎn)在什么地方。
f、讀書部和辦公室負(fù)責(zé)制作掛牌和卡片，在掛牌和卡片上寫好所推薦的書目及推薦的理由。如向同學(xué)推薦一本小說：饒雪漫的〈沙漏〉，一只沙漏，將倆個(gè)原本陌生，性格迥異的女生聯(lián)系在一起......沙漏記得，我們遺忘的時(shí)光。
g、外聯(lián)部及勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)把掛牌掛于公交車站臺(tái)相應(yīng)位置和多人流的路邊草坪，可以推薦些哲學(xué)類的書或就只寫幾句關(guān)于遵守秩序、愛護(hù)花草的短語，由讀者協(xié)會(huì)宣；把小卡片貼在圖書館、閱覽室、南北區(qū)食堂，在圖書館的桌子上，可以在卡片上推薦小說，散文，勵(lì)志類的新書（讓同學(xué)了解，及他們想讀的需求）；在閱覽室，可以推薦像攝影，心理學(xué)，美容，健身等書；在餐廳貼有關(guān)健康飲食方面的雜志期刊。
h、在活動(dòng)的最后，貼幾份海報(bào)向支持讀者協(xié)會(huì)書目推薦活動(dòng)的同學(xué)致謝！
j、對策：針對上述情況決定在設(shè)點(diǎn)收集廣大同學(xué)的意見建議；方式包括1、手寫文檔晚上19：00-21：00送到5-213讀者協(xié)會(huì)辦公室并為其存檔；2、以電子檔的形式交到j(luò)xauduzhexiehui@或者3、中發(fā)表言論（務(wù)必六下您的聯(lián)系方式與姓名）；或者4、直接到5-213口述您的寶貴意見！讀者協(xié)會(huì)真誠期待您的參與??！
k、經(jīng)費(fèi)：海報(bào)15x0.30=4.50元展版10.00元（小計(jì)14.50元）。
二、“無償借書活動(dòng)”
1、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)校園人文精神，推進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、活動(dòng)時(shí)間：5月1日前—5月25日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)大校園內(nèi)。
5、活動(dòng)性質(zhì)：作為品牌活動(dòng)延續(xù)傳承秉承協(xié)會(huì)宗旨。
6、宣傳工作：
a，海報(bào)由辦公室負(fù)責(zé)，勤工助學(xué)部擬定策劃書。
b，廣播站宣傳。
c，宣傳部負(fù)責(zé)展板制作。
7、活動(dòng)具體安排。
a、申請活動(dòng)相關(guān)事宜：確定圖書館，校團(tuán)委，社聯(lián)的相關(guān)意見。
b、完成海報(bào)的粘貼，展板制作，宣布送書活動(dòng)正式開始。
c、23—25號(hào)為征書時(shí)間，在此期間發(fā)動(dòng)會(huì)員及內(nèi)部人員的同學(xué)及朋友踴躍捐書。
d、26號(hào)確定所送書目。
e、登記前期所送書目及后期書目入檔。
f、登記表格的制作。
8、經(jīng)費(fèi)：海報(bào)紙15張，展板制作1塊，膠水6瓶，筆紙等（15x0.3+10.00+1.0x6=21.50元）。
9、后期推薦書目分類：社會(huì)經(jīng)濟(jì)類，名著小說類，綜合類等。
三、“品經(jīng)典著作，賞精美影片”
1、活動(dòng)主題：攜手莘莘學(xué)子步入文學(xué)殿堂。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
3、參與對象：全校師生。
4、前期準(zhǔn)備。
a：做好活動(dòng)宣傳，形式可以包括展板，海報(bào)，橫幅等（海報(bào)詳情見附件）。
b：電影《阿甘正傳》視頻。
c：購買紀(jì)念品福娃（贈(zèng)與參與品書的老師或?qū)W生）。
e：一個(gè)無線話筒。
5、活動(dòng)流程。
a：主持人做活動(dòng)介紹（一分鐘左右）。
b：由邀請的品書人員先對本部電影的原著進(jìn)行3—5分鐘的評說。
c：播放影片。
d：互動(dòng)環(huán)節(jié)（主持人現(xiàn)場邀請同學(xué)發(fā)言）。
6、注意事項(xiàng)。
a：由勤工助學(xué)部維持現(xiàn)場秩序。
b：協(xié)會(huì)干事以上人員須到。
c：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)，展板，辦公室負(fù)責(zé)電影通知及海報(bào)粘貼。
d：互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人要靈活應(yīng)對，盡量使現(xiàn)場氣氛活躍（為防止冷場，協(xié)會(huì)各部門至少要提前選好一到倆人準(zhǔn)備評論，活動(dòng)前上交名單給主持人）。
7、經(jīng)費(fèi)：紀(jì)念品（5.00﹡4=20.00元海報(bào)15x0.30=4.50元展版10元小計(jì)34.50元）。
九、其他：
經(jīng)費(fèi)來源：會(huì)費(fèi)+贊助費(fèi)用（橫幅）。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇三
一、活動(dòng)目的:。
“4、23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇四
二、活動(dòng)簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方：xx大學(xué)團(tuán)委、圖書館。
五、活動(dòng)策劃承辦方：xx大學(xué)讀書會(huì)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日―20xx年5月7日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排。
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭呂。
九、活動(dòng)流程。
(1)書評。
(5)表彰會(huì)。
十、人員分配：
總組織：鄭呂劉鵬。
總策劃：劉鵬鄭呂。
總宣傳：陸楊洋，蘇航。
狀況總記錄：何明源。
開支記錄：張文欣，王雅芳。
拍攝：彭加。
十一、預(yù)期效果：在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!
xx大學(xué)讀書會(huì)。
20xx年2月27日。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇五
二、活動(dòng)簡介：
從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方：長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館。
五、活動(dòng)策劃承辦方：長大讀書會(huì)。
六、活動(dòng)時(shí)間：3月10日―205月7日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排。
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇六
在“4?23世界讀書日”到來之際，xxxx大學(xué)開展“世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全校師生素質(zhì)的提高，推動(dòng)全校閱讀活動(dòng)深入開展，以“共享讀書快樂”為主題，營造全校師生讀書、終身學(xué)習(xí)的良好的校園氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)目的。
宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全校閱讀，營造閱讀氛圍。
四、主、承辦單位。
主辦單位：xxxx大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
承辦單位：xxxx大學(xué)圖書館、學(xué)生會(huì)分團(tuán)委。
五、活動(dòng)安排。
(二)活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
2、圖書館在“世界讀書日”期間，開展讀書征文、知識(shí)競賽等活動(dòng)。
3、挑選精品圖書，送書進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。
4、講座：4?23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。
六、要求。
(一)寓教于樂，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全校師生讀書，因此，在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂，使所有人在活動(dòng)中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
七、預(yù)期效果：有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇七
三、活動(dòng)目的：
1、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長知識(shí)，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書室建設(shè)，提高圖書借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
五、演講內(nèi)容。
圍繞“我的讀書故事”這一主題，一、二年級(jí)以“我的讀書故事”、“朗誦一篇（首）關(guān)于書的文章（詩歌）”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽，講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。
六、活動(dòng)要求：
1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學(xué)生的讀書故事，要結(jié)合實(shí)際，寫出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講，演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng)，積極營造活動(dòng)的良好氛圍，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學(xué)報(bào)道，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì)，注意安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。
八、評分細(xì)則：
比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其他評委的平均分為選手最后得分（得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
1、演講內(nèi)容：（計(jì)45分）。
（1）、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（20分）；
（2）、語言流暢自然，有感召力（20分）；
（3）、演講時(shí)間不超過5分鐘（5分）。
2、語言能力：（計(jì)40分）。
（1）、普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（20分）；
（2）、脫稿演講（10分）；
（3）、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（10分）。
3、綜合印象：（計(jì)15分）。
（1）、上下場致意、答謝（5分）；
（2）、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（5分）；
（3）、觀眾反映好（5分）。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇八
為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們的讀書興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，辰溪縣圖書館在4.23世界讀書日來臨之際，組織開展本次親子讀書活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
“悅讀——最美書簽”親子讀書活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間：3月10日——4月10日。
網(wǎng)絡(luò)投票：4月11日——4月20日。
懸掛儀式：4月23日。
三、活動(dòng)對象。
年滿4歲以上的小朋友和家長。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、小朋友或家長來縣圖書館(先鋒路157號(hào))報(bào)名，免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。
2、小朋友、家長可以自由發(fā)揮，將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。
3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上，署名文字出處、節(jié)選章節(jié)，最后署上小朋友、家長的名字，于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。
五、評選方法。
圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票，得票最高的30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇九
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的'魅力!
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方：
世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。
七、學(xué)生集合：
付主任。
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：
班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)。
九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：
班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師。
十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：
低年級(jí)：
中年級(jí)：
高年級(jí)：
照相、電視臺(tái)攝像：
給家長發(fā)活動(dòng)邀請短信：
十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
十二、活動(dòng)流程。
1、主持人致辭，宣布儀式開始：
2、主任講話。
3、齊誦《少年中國說》。
4、譚校長講話。
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十
以“世界閱讀日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)，讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵(lì)孩子多讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題。
快樂閱讀快樂成長。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)。
語言組制作宣傳海報(bào)，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)。
各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)。
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。
大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中，將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)。
為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、活動(dòng)攝影：楊xx。
五、活動(dòng)信息報(bào)道：周xx。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為了營造良好的讀書氛圍，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)們走出宿舍，走入圖書館，告別網(wǎng)絡(luò)，投入書籍的世界，以書本為媒介，廣結(jié)好友，擴(kuò)充人脈，培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)、閱讀熱情、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。因而策劃并舉辦讀書日活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:。
1、在綜餐門口做出展板介紹讀書日并推薦書單。
——書單內(nèi)容包括散文隨筆、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著、小說薈萃。
2、圖書交換。
——4月21日：組織同學(xué)們拿出自己想要用來交換的圖書在綜餐門口進(jìn)行登記，留下聯(lián)系方式，帶走換書憑證(書簽)。
——4月22日：憑借換書憑證根據(jù)換書書單上的書目換取自己心儀的書籍。
——組織捐書活動(dòng)，并對捐出書籍的同學(xué)贈(zèng)送精美禮品一份。(若交換的書沒有被領(lǐng)走且無心收回，可交由學(xué)生會(huì)代為捐贈(zèng)或義賣。)。
3、猜書名游戲。
——將與圖書有關(guān)信息寫在紙上掛在綜餐前樹上，有興趣的同學(xué)根據(jù)此信息猜測書名，答對者可得到精美禮物一份。(所猜書名題目的答案將貫穿古今中外的名著，獎(jiǎng)品有限，送完為止。)。
——2018年4月21日至2017年4月22日。
——2018年4月21日至2017年4月22日綜合餐廳門口。
——全校學(xué)生。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
芳菲四月，書香滿華園。為響應(yīng)“4.23”世界讀書日，圖書館將舉行2017年“世界讀書日”系列活動(dòng)。歡迎全校師生積極參與。活動(dòng)內(nèi)容如下：
讀者就讀過的.一本書撰寫書評，將書評稿件發(fā)送至活動(dòng)郵箱scutdushu@。稿件需附上個(gè)人信息(包括：姓名、院系、電話聯(lián)系方式)，截稿時(shí)間4月30日。
優(yōu)秀作品將在校報(bào)、圖書館網(wǎng)站及宣傳欄展示，并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀作者。
書評活動(dòng)微信公眾號(hào)：hg-mumian。
圖書館將于4月21日在大學(xué)城校區(qū)圖書館二樓，聯(lián)合新華書店開展中文新版圖書展示活動(dòng)。讀者現(xiàn)場選書或把平時(shí)所喜愛的中文圖書，開列書單交給現(xiàn)場工作人員，由圖書館付款購買入庫。
圖書館總館正在建設(shè)“華南理工大學(xué)文庫”，將系統(tǒng)收藏、集中展示并妥善保存本校教師、校友的著作、手稿及其他藏品?，F(xiàn)面向在校師生和海內(nèi)外校友征集具有學(xué)術(shù)價(jià)值和歷史意義的各類著作、作品和藏品。具體捐贈(zèng)方法參見圖書館網(wǎng)頁“圖書捐贈(zèng)”欄目：http://202.38.232.244/wgjc/jzcx/。
講座題目：文獻(xiàn)獲取利器-木棉搜索培訓(xùn)。
講座日期：4月25日(周二)下午15：:0
講座地點(diǎn):華南理工大學(xué)城校區(qū)圖書館2樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
演講人：楊灤。
通過比賽官網(wǎng)http://，使用麥克風(fēng)在線報(bào)名比賽。
圖書館總館回遷在即，有大量工作需要廣大師生配合和支持。圖書館擬聯(lián)合學(xué)校相關(guān)職能部門，建立“華南理工大學(xué)圖書館志愿者服務(wù)隊(duì)”，協(xié)助圖書館總館開館，做好對外宣傳、讀者服務(wù)、環(huán)境美化、秩序維護(hù)等相關(guān)工作。有意愿者請咨詢和報(bào)名。聯(lián)系人：賴金秘、謝昊汀;聯(lián)系電話：020-87111445。
圖書館。
2017年4月1日。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和時(shí)限性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，尤其是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好方法，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)。
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下。
3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員。
4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)。
5、活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
（一）準(zhǔn)備工作：
1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫（部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對性的開展活動(dòng)！
2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià)）。
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。
（二）宣傳工作：
1、請美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際方法，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。
（三）主要內(nèi)容：
1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的方法進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動(dòng)方法可多樣化，不拘擰于一個(gè)方法）。
2、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
3、設(shè)立一個(gè)愛心站，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布，并現(xiàn)場對捐書者贈(zèng)送書簽。
4、指導(dǎo)同學(xué)們易書，保證易書會(huì)有序的進(jìn)行。（由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià)，活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的'書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。）。
5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動(dòng)的開展，擴(kuò)大博客交流的影響力！博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目方法，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目方法有：
（2）“書友感悟區(qū)”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。
（3）“尋書區(qū)”，同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。
（4）“書海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布，擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。
1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限，可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明，當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。
2、注意維持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：每年世界讀書日，結(jié)合我們繪本館的特色，擬舉行“圖書漂流”活動(dòng)。希望以此為契機(jī)，促進(jìn)師幼共讀、幼兒共讀、親子共讀，讓我們的孩子在與小伙伴之間讀書分享中健康成長。
圖書漂流活動(dòng)口號(hào)：我分享，我快樂。
圖書漂流活動(dòng)的目的：
1、幼兒在家人的陪伴下參與活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀能力，增進(jìn)親子情感。
2、通過圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。
3、通過漂流活動(dòng)，懂得愛護(hù)同伴的圖書。
4、通過漂流活動(dòng)，為幼兒搭建交流分享的平臺(tái)，以提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。
圖書漂流活動(dòng)方式：
1、每個(gè)小會(huì)員準(zhǔn)備一本自己已閱讀過的喜愛的圖書。
2、請家長和孩子一起為幼兒園參加漂流的圖書制作一個(gè)標(biāo)簽，寫好姓名及該書推薦理由(家長和幼兒一起商量推薦詞)。
3、每周六上午繪本館活動(dòng)時(shí)間將漂流的圖書帶來參加圖書漂流活動(dòng)。
4、參與漂流活動(dòng)的圖書，繪本館負(fù)責(zé)保管及存放。
5、活動(dòng)中評出“愛心小讀者”(積極參加活動(dòng)和閱讀圖書最多)。
圖書漂流活動(dòng)禮儀要求：
1、珍愛同伴的圖書，如發(fā)現(xiàn)破損，請及時(shí)修補(bǔ)，并告知老師。
2、閱讀完圖書后請于下周及時(shí)返回繪本館，以便其他小會(huì)員繼續(xù)閱讀。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
2017年7月11日是第28個(gè)世界人口日。區(qū)委、區(qū)zf倡導(dǎo)在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“情系育齡群眾、服務(wù)計(jì)生家庭”為主題的集中宣傳服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)區(qū)計(jì)生局的要求，結(jié)合本街道實(shí)際，特制定如下方案2017年711世界人口日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。
以十八大精神為引領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，心系育齡群眾、幫扶計(jì)生家庭，展示人口計(jì)生工作在服務(wù)民生、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧等方面的主要成效，進(jìn)一步營造有利于統(tǒng)籌解決人口計(jì)生問題的良好環(huán)境。
(一)時(shí)間。
2017年7月11日。
(二)地點(diǎn)。
東馬社區(qū)廣場。
(三)參與人員。
街道計(jì)生辦全體工作人員，轄區(qū)內(nèi)各村(社區(qū))婦女主任、計(jì)生專干、計(jì)生信息員。
(四)活動(dòng)內(nèi)容。
1、街道計(jì)生辦及村(社區(qū))工作人員在廣場張貼宣傳橫幅，并設(shè)置咨詢臺(tái)，提供計(jì)生知識(shí)、計(jì)生政策等相關(guān)咨詢服務(wù)。
2、發(fā)放各類計(jì)生宣傳品，如：資料、手冊、避孕藥具。
3、設(shè)立義診臺(tái)，為廣大群眾提供便利的生殖健康咨詢服務(wù)。
(一)計(jì)生便民服務(wù)。
結(jié)合本街道實(shí)際，重點(diǎn)宣傳我區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生、在流動(dòng)人口與戶籍人口計(jì)劃生育同宣傳、同管理、同投入、同服務(wù)等方面的政策措施，以及優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量、簡化工作流程、方便群眾辦證、暢通訴求通道等一系列計(jì)生便民服務(wù)。
(二)計(jì)生為民解困。
重點(diǎn)宣傳我區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)等群眾團(tuán)體優(yōu)勢，深入開展多種形式的幫扶活動(dòng)，著力為計(jì)生家庭和育齡群眾解難題、辦實(shí)事，幫助困難計(jì)劃生育家庭脫貧致富的情況。
(三)計(jì)生助民圓夢。
重點(diǎn)宣傳通過農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助、獨(dú)生子女保健費(fèi)、放棄再生育獎(jiǎng)勵(lì)、農(nóng)村獨(dú)生子女家庭分配獎(jiǎng)勵(lì)、獨(dú)生子女優(yōu)待、農(nóng)村獨(dú)生子女家庭照顧、農(nóng)村計(jì)劃生育家庭優(yōu)待、免費(fèi)出生缺陷干預(yù)等計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策的制定、落實(shí)，幫助群眾實(shí)現(xiàn)幸福夢的'情況。
(一)準(zhǔn)備好宣傳資料，制作好板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等。
(二)各村(社區(qū))要精心準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排，按照要求，做好準(zhǔn)備，保證宣傳服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處。
(三)依托媒體做好宣傳報(bào)道。
(四)活動(dòng)結(jié)束后，各村(社區(qū))要及時(shí)總結(jié)、將相關(guān)資料、圖片、信息等情況報(bào)送街道計(jì)生辦，計(jì)生辦收集匯總后統(tǒng)一報(bào)送區(qū)人口計(jì)生局宣教科。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“。
讀書筆記。
展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館。
長大讀書會(huì)。
xx年3月10日—xx年5月7日。
具體活動(dòng)各有安排。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
在第個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為了營造濃郁的校園讀書氛圍，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)文化自信;為了營造書香校園，進(jìn)一步豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，特制訂本方案。
二、活動(dòng)宗旨。
1.通過讀書活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。
2.通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3.通過讀書活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4.通過讀書活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍，為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立“書潤童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動(dòng)：
組長：趙新民。
副組長：董法貴、王榮峰、王建飛。
成員：賈麗英、各學(xué)科教研組長、各班主任。
四、活動(dòng)時(shí)間安排。
活動(dòng)時(shí)間：20_年4月19—25日。
五、具體活動(dòng)規(guī)劃。
(一)第一階段：啟動(dòng)階段。
1.啟動(dòng)儀式。
(1)借助周一(4月22日)升旗儀式，舉行啟動(dòng)儀式，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。
(2)明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)“書潤童年”。
(3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。
(4)鼓勵(lì)班級(jí)開展好書推薦會(huì)等創(chuàng)意活動(dòng)。
2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
(二)第二階段：活動(dòng)階段。
1.名言書簽征集。
指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部。
2.閱讀手抄報(bào)展評。
每各班出5份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后，上交教導(dǎo)處。
3.共享讀書收獲。
各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動(dòng)，讓教師、學(xué)生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會(huì)”“班級(jí)詩詞大會(huì)”“班級(jí)聽寫大賽”等形式，開展宣傳、推動(dòng)、網(wǎng)上讀書、交流，使教師、學(xué)生、家長在交流讀書心得，共享閱讀快樂。
4.家?；?dòng)閱讀。
積極開發(fā)家庭教育資源，以讀書活動(dòng)為紐帶，促進(jìn)家校溝通，開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評選活動(dòng)。在班級(jí)群里曬“讀書靚照”“親子讀書時(shí)刻”圖片，以此帶動(dòng)班級(jí)、全校、家庭的讀書熱情，并常態(tài)化，形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。
(三)第三階段，活動(dòng)評比總結(jié)。
1.評比學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)“讀書之星”(各班在“班級(jí)讀書之星”中推選1名校級(jí)“閱讀明星”，學(xué)校頒發(fā)證書。)。
2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評比確定3個(gè)“書香集體”。
3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者若干名。
4.表彰“書香集體”“書香家庭”。
5.做好本次讀書專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與反思。
六、讀書時(shí)間建議。
(一)每天上午“暢讀”時(shí)段，時(shí)間為20分鐘。
(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。
(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。
(四)利用課余時(shí)間，由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀，并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記，寫好讀后感。
七、相關(guān)活動(dòng)要求。
1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)報(bào)道信息，渲染閱讀氛圍，指導(dǎo)閱讀推進(jìn)，報(bào)道閱讀典型事跡。
2.教師是學(xué)生的表率，老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動(dòng)學(xué)生。
3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。
4.各部門、教研室要提高對本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓校園書香四溢。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館。
長大讀書會(huì)。
20xx年3月10日―20xx年5月7日。
具體活動(dòng)各有安排。
鄭x。
（1）書評。
a、宣傳：3月10日――3月20日。
b、文章收集與整理：3月10日――4月15日電子檔：發(fā)至讀書會(huì)郵箱xxxx（負(fù)責(zé)人：王x）紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅xx）西校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅xx）。
c、書評評選：（圖書館負(fù)責(zé)）4月15日――4月20日。
e、表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）。
（2）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：王x，劉xx）。
a、宣傳：3月10日――3月20日。
b、讀書筆記的收集：3月10日――4月10日同書評紙質(zhì)收集方式。
d、評選：4月17日――4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評選優(yōu)秀讀書筆記若干。
e、表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）。
（3）世界讀書日專題講座（負(fù)責(zé)人：劉x）。
a、宣傳：4月1日――4月9日。
b、演講者由圖書館聯(lián)系。
c、演講時(shí)間、地點(diǎn)。
東校區(qū)：2011年4月7日下午3：00—5：00（具體地點(diǎn)待定）。
西校區(qū)：2011年4月9日上午9：30——11：00（圖書館五樓一工部報(bào)告廳）。
d、講前準(zhǔn)備，布置場地，準(zhǔn)備茶水等。
（4）世界讀書日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王xx，張文欣）時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1；4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）。
（5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭x）。
a：由圖書館主持。
b：時(shí)間：4月23日上午9：00――11：00（具體地點(diǎn)待定）。
（6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭x）。
時(shí)間地點(diǎn)待定。
a：宣傳方式。
1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知。
2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群。
3，橫幅、宣傳板、彩噴。
b：宣傳板資料。
1，對讀書日的介紹和宣傳。
2，書評。
3，筆記展。
4，講座。
5，表彰人員的名單。
總組織：鄭x、劉x。
總策劃：劉x、鄭x。
總宣傳：陸xx，蘇x。
狀況總記錄：何xx。
開支記錄：張xx，王xx。
拍攝：彭x。
有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
3月25日，由襄陽市科協(xié)主辦，襄陽市環(huán)保協(xié)會(huì)、襄州區(qū)科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組承辦的“漢江文化周·科普大擂臺(tái)”活動(dòng)在襄州區(qū)雙溝鎮(zhèn)雙南社區(qū)廣場隆重舉行，為村民們送上了豐富多彩的“科普盛宴”。襄州區(qū)委常委、組織部長楊少波出席活動(dòng)。
在現(xiàn)場咨詢展臺(tái)前，拿資料、求技術(shù)、現(xiàn)場問診的農(nóng)民爭先恐后，他們趕了這“場”趕那“場”，熱情高漲。醫(yī)生免費(fèi)為群眾義診，查視力、量血壓、問病疾，中醫(yī)專家把脈問診，贈(zèng)送藥品;農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門送去桃樹苗及價(jià)值3000多元的農(nóng)資產(chǎn)品，水產(chǎn)技術(shù)人員為大家講解《水法》和《水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)》。村民們表示，這次活動(dòng)接地氣、近民生，把他們急需的科普服務(wù)送到了家門口，大家紛紛為此次活動(dòng)點(diǎn)贊。
此次活動(dòng)的目的是紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”，希望借此營造人人愛水、人人護(hù)水、人人節(jié)水的良好氛圍，增強(qiáng)珍惜水資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)。
楊少波指出：“水是生命之源，水是生產(chǎn)之要，水是生態(tài)之基?！蓖瑫r(shí)，向社會(huì)各界倡議：牢固樹立節(jié)水理念，做愛水護(hù)水宣傳者，營造人人愛水、人人護(hù)水、人人節(jié)水的良好氣氛。積極培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣，做愛水護(hù)水踐行者，自覺爭做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。探索建立節(jié)水機(jī)制，做愛水護(hù)水保障者，合力打造科學(xué)規(guī)范合理的節(jié)水新機(jī)制。全力打造節(jié)水農(nóng)業(yè)，做愛水護(hù)水監(jiān)督者，大力推行管道輸水、噴灌、微灌、滴灌等先進(jìn)的節(jié)水灌溉方式。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇二十
多讀書，讓書成為你的智慧之源;讀好書，讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。.世界讀書日，讓我們共駕探索之舟，暢游書海，獲取知識(shí)寶藏!下面是小編為大家整理的世界讀書日。
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以深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，以培育新型農(nóng)民、滿足農(nóng)民閱讀需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以實(shí)施農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為抓手，培養(yǎng)廣大農(nóng)民良好的閱讀習(xí)慣和多讀書、讀好書的良好讀書熱情，提高廣大農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人才基礎(chǔ)。
(一)開展“農(nóng)家書屋”讀書節(jié)活動(dòng)。以現(xiàn)有村級(jí)農(nóng)技服務(wù)站點(diǎn)為依托，以“農(nóng)家書屋”為基地結(jié)對共建開展讀書節(jié)活動(dòng)。具體內(nèi)容是：一是開展農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶現(xiàn)場座談學(xué)用農(nóng)業(yè)科技體會(huì);二是市縣有關(guān)部門向農(nóng)家書屋捐獻(xiàn)科技書籍圖書等;三是邀請農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶和農(nóng)場主等對現(xiàn)有農(nóng)民培訓(xùn)方式方法進(jìn)行征求意見。
(二)開展農(nóng)場主職業(yè)技能集中培訓(xùn)活動(dòng)。以完成全市今年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃2萬人為目標(biāo)，以實(shí)施農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對有一定基礎(chǔ)、有意創(chuàng)業(yè)的種養(yǎng)大戶、返鄉(xiāng)、退伍青年，進(jìn)行分類、分段、分層次、經(jīng)常性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)前先調(diào)查摸底，按不同創(chuàng)業(yè)意愿和職業(yè)類別制定新型職業(yè)農(nóng)民個(gè)性化創(chuàng)業(yè)。
培訓(xùn)方案。
分步驟予以實(shí)施。各縣區(qū)在讀書節(jié)期間要集中培訓(xùn)2期以上人數(shù)200人以上。
(三)推介一批新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型。過多年新型職業(yè)農(nóng)民培育，我市涌現(xiàn)出了一大批新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型，為我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展起到了典型引路和示范帶動(dòng)作用。為進(jìn)一步發(fā)揮新型職業(yè)農(nóng)民典型的示范帶動(dòng)作用，現(xiàn)要求每縣(包括贛榆區(qū))負(fù)責(zé)推薦20名，海州區(qū)、高新區(qū)各推薦5名，其它各區(qū)分別推薦2-3名不同類別的科技示范戶、種養(yǎng)大戶等，為出版《連云港市新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型》一書做準(zhǔn)備。
(四)全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員參加送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
本次農(nóng)民讀書節(jié)分三階段進(jìn)行。
第一階段：2019年1月6日——1月31日準(zhǔn)備階段。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門，要認(rèn)真研究當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和農(nóng)民需求，做到有的放矢制定相應(yīng)。
工作方案。
從人力、物力、財(cái)力上做好充分準(zhǔn)備。
第二階段：2月1日——10月30日實(shí)施階段。在市農(nóng)委統(tǒng)一部署下，采取上下部門對口聯(lián)動(dòng)方式，精心組織實(shí)施好各項(xiàng)活動(dòng)。
第三階段：11月1日——12月31日總結(jié)階段。認(rèn)真總結(jié)近幾年農(nóng)民讀書節(jié)開展情況，特別是今年開展活動(dòng)的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，樹立典型，找出差距，研究改進(jìn)措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。舉辦本次農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)是搞好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要舉措，是搞好“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的具體體現(xiàn)。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門要明確專人負(fù)責(zé)，保障有力，務(wù)求實(shí)效。
(二)上下聯(lián)動(dòng)，共同推進(jìn)。市縣農(nóng)業(yè)部門要主動(dòng)配合，協(xié)調(diào)一致，無縫對接。以農(nóng)業(yè)部門特有的特色，打造農(nóng)民讀書節(jié)品牌，為農(nóng)民做一些實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，解決一些實(shí)實(shí)在在的問題。
(三)搞好宣傳，擴(kuò)大影響。各縣區(qū)要充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體作用，利用報(bào)紙、電視、政府部門的官方的網(wǎng)站、系統(tǒng)工作qq群、12316短信平臺(tái)等，以簡報(bào)、通訊等形式進(jìn)行全方位、多層次、多方面宣傳報(bào)到，加大對農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)宣傳報(bào)道力度，為讀書節(jié)營造良好的輿論氛圍。
(四)總結(jié)提高，確保實(shí)效。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門、各參與單位要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成效，對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時(shí)表揚(yáng)。以建立農(nóng)民培育管理長效機(jī)制，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供更多的人才和智力支持。
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4·23世界讀書日”來臨之際，xx區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題：“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日。
活動(dòng)對象：廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
主辦單位：xx區(qū)文體局xx區(qū)圖書館。
時(shí)間：4月12日。
地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館七樓多功能室。
內(nèi)容：邀請鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
主辦方精選100冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。
為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。
報(bào)名日期：即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓xx區(qū)少兒圖書室。
通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書量的多少，評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
(六)舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式。
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇二十一
“蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘留農(nóng)藥……通過觀看宣傳展板學(xué)到了一些以前不知道的節(jié)水知識(shí)，很不錯(cuò)!”3月23日，在新世紀(jì)廣場觀看節(jié)水宣傳展板的市民王濤說。
3月22日是第xx屆“世界水日”，3月21日至28日是第xx屆“中國水周”。按照省水利廳相關(guān)要求，市水利局認(rèn)真組織部署，圍繞“世界水日”“中國水周”宣傳活動(dòng)主題和當(dāng)前中心工作，有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為宣傳活動(dòng)做足準(zhǔn)備。
為了搞好今年的“世界水日”“中國水周”宣傳活動(dòng)，市水利局專門成立了宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任組長，局相關(guān)科室及節(jié)水辦等二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員。各有關(guān)成員單位配合，共同為搞好此次宣傳活動(dòng)做足了準(zhǔn)備。
市水利局圍繞聯(lián)合國確定的今年“世界水日”主題“水與就業(yè)”，我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，制訂了通過報(bào)紙、電視等媒體以及走上街頭、深入基層等多種形式，開展面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)方案。市節(jié)水辦也向各計(jì)劃用水單位發(fā)出了組織開展宣傳活動(dòng)的通知，力求通過此次活動(dòng)深入宣傳各項(xiàng)與水有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新時(shí)期治水思路，增強(qiáng)全社會(huì)對可持續(xù)發(fā)展水利的關(guān)注、理解和支持。
豐富宣傳形式，提高全民節(jié)水意識(shí)。
自3月22日起，由市節(jié)水辦牽頭，圍繞相關(guān)主題在新世紀(jì)廣場舉辦為期一周的展板集中展示。廣泛宣傳水法、防洪法、水土保持法等，市水利局各相關(guān)科室、單位及部分用水單位搜集素材制作展板近40塊。同時(shí)，設(shè)置了咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳海報(bào)、宣傳單6000余份，開展水知識(shí)有獎(jiǎng)猜謎等，吸引了眾多市民駐足觀看、積極參與。為配合宣傳展板集中展示活動(dòng)，市節(jié)水辦在新世紀(jì)廣場大屏幕播放了水法制宣傳片及宣傳口號(hào)等。
“中國水周”期間，市水利局將通過市級(jí)媒體宣傳節(jié)水、水資源管理等方面的內(nèi)容;局機(jī)關(guān)、二級(jí)機(jī)構(gòu)及沿街用水單位懸掛宣傳橫幅;在全局干部職工中開展水利、水法規(guī)、水政執(zhí)法等相關(guān)知識(shí)答題活動(dòng);我市各中小學(xué)校也將組織開展不同形式的專題宣傳。
同時(shí)，市節(jié)水辦深入重點(diǎn)用水單位，指導(dǎo)、查看基層單位開展水法規(guī)及節(jié)水知識(shí)宣傳活動(dòng)情況，加大節(jié)水和水資源法規(guī)、技術(shù)指導(dǎo)，提高用水單位計(jì)劃用水、節(jié)約用水水平。
市水利局通過在全市范圍內(nèi)廣泛深入宣傳，將有效提高全民水法意識(shí)，在全社會(huì)營造珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水、關(guān)心水的良好氛圍，為依法治水和加強(qiáng)水資源管理，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇一
為了迎接4.23世界讀書日的到來，更好地發(fā)揮圖書館的職能作用，在全社會(huì)營造“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”濃郁的書香氛圍，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，東河區(qū)圖書館將以“世界閱讀日”為契機(jī)，開展形式多樣的閱讀宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀的深入發(fā)展。
讓閱讀成為東河靚麗風(fēng)景線。
20xx年4月。
北一社區(qū)、通順社區(qū)、新中路社區(qū)等。
多讀書，讀好書，會(huì)讀書，推動(dòng)全民閱讀的深入發(fā)展。
1、在社區(qū)舉辦“品讀書香、傳誦經(jīng)典”世界讀書日誦讀活動(dòng)。
2、在社區(qū)舉辦免費(fèi)“悅讀”讀書活動(dòng)。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇二
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。
一、活動(dòng)主題：
花彌校園暢聞書香。
二、活動(dòng)背景：
讀書，是最美的姿態(tài)；讀書，讓我們更充實(shí)；讀書，為精神達(dá)底蘊(yùn)，為人生奠基。
在春意怒放，百花爭艷之際，我們迎來了一年一度的“讀書月”。這個(gè)月是書香滿校園，百家爭鳴的時(shí)候。
三、活動(dòng)目的：
繁榮校園文化，踐行讀者協(xié)會(huì)宗旨，服務(wù)廣大師生，讀書月之際，暢導(dǎo)廣大師生讀經(jīng)典，讀大家之作。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月23號(hào)—5月30號(hào)即校社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
江西農(nóng)大校園內(nèi)。
六、參與對象：
全校師生。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
各個(gè)活動(dòng)的策劃工作。
八、活動(dòng)具體安排：
一、“書目推薦活動(dòng)”
1、活動(dòng)宗旨：一本好書，可以成就人的一生。當(dāng)代大學(xué)生作為新時(shí)代的建設(shè)者，無論是科學(xué)知識(shí)，還是文化素養(yǎng)都應(yīng)走在時(shí)代的前沿。所以我們需要多讀書來充實(shí)我們，讓自己變得多聞、廣目。
2、活動(dòng)時(shí)間：4月10號(hào)—5月30號(hào)。
3、宣傳工作：由宣傳部每星期出5張海報(bào)，用于對展版的宣傳，還有各色海報(bào)外貼宣傳；制作掛牌掛于公交站臺(tái)旁或放于路旁草地上；精巧的小卡片可貼在食堂餐桌，圖書館、閱覽室書桌上等。
4、具體活動(dòng)安排。
a、書目的種類：小說，散文集，詩歌集，話劇類，攝影，心理學(xué)，勵(lì)志類，美容、健身等（主要是容易被同學(xué)接受的具有新意的書籍）。
c、宣傳部主要負(fù)責(zé)每星期一張的宣傳海拔報(bào)的設(shè)計(jì)，第一次的海報(bào)在活動(dòng)開始前就要準(zhǔn)備好，而且要找好展板，在活動(dòng)開展是負(fù)責(zé)展示出來。展板可根據(jù)數(shù)量來確定出展地點(diǎn)，主要有圖書館、大學(xué)生活動(dòng)廣場、南區(qū)公寓門口。海報(bào)的格式見附件。
d、展板可以一星期每天都出展，除宣傳部以外每個(gè)部門負(fù)責(zé)一個(gè)星期的保管，主要是將展板在早上搬到相應(yīng)點(diǎn)和晚上搬回保管點(diǎn)。具體人員安排部門內(nèi)部負(fù)責(zé)。
e、讀書部負(fù)責(zé)收集、整理推薦書目，向宣傳部提供宣傳海報(bào)的稿件，要寫清楚具體推薦書目，推優(yōu)點(diǎn)在什么地方。
f、讀書部和辦公室負(fù)責(zé)制作掛牌和卡片，在掛牌和卡片上寫好所推薦的書目及推薦的理由。如向同學(xué)推薦一本小說：饒雪漫的〈沙漏〉，一只沙漏，將倆個(gè)原本陌生，性格迥異的女生聯(lián)系在一起......沙漏記得，我們遺忘的時(shí)光。
g、外聯(lián)部及勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)把掛牌掛于公交車站臺(tái)相應(yīng)位置和多人流的路邊草坪，可以推薦些哲學(xué)類的書或就只寫幾句關(guān)于遵守秩序、愛護(hù)花草的短語，由讀者協(xié)會(huì)宣；把小卡片貼在圖書館、閱覽室、南北區(qū)食堂，在圖書館的桌子上，可以在卡片上推薦小說，散文，勵(lì)志類的新書（讓同學(xué)了解，及他們想讀的需求）；在閱覽室，可以推薦像攝影，心理學(xué)，美容，健身等書；在餐廳貼有關(guān)健康飲食方面的雜志期刊。
h、在活動(dòng)的最后，貼幾份海報(bào)向支持讀者協(xié)會(huì)書目推薦活動(dòng)的同學(xué)致謝！
j、對策：針對上述情況決定在設(shè)點(diǎn)收集廣大同學(xué)的意見建議；方式包括1、手寫文檔晚上19：00-21：00送到5-213讀者協(xié)會(huì)辦公室并為其存檔；2、以電子檔的形式交到j(luò)xauduzhexiehui@或者3、中發(fā)表言論（務(wù)必六下您的聯(lián)系方式與姓名）；或者4、直接到5-213口述您的寶貴意見！讀者協(xié)會(huì)真誠期待您的參與??！
k、經(jīng)費(fèi)：海報(bào)15x0.30=4.50元展版10.00元（小計(jì)14.50元）。
二、“無償借書活動(dòng)”
1、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)校園人文精神，推進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、活動(dòng)時(shí)間：5月1日前—5月25日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)大校園內(nèi)。
5、活動(dòng)性質(zhì)：作為品牌活動(dòng)延續(xù)傳承秉承協(xié)會(huì)宗旨。
6、宣傳工作：
a，海報(bào)由辦公室負(fù)責(zé)，勤工助學(xué)部擬定策劃書。
b，廣播站宣傳。
c，宣傳部負(fù)責(zé)展板制作。
7、活動(dòng)具體安排。
a、申請活動(dòng)相關(guān)事宜：確定圖書館，校團(tuán)委，社聯(lián)的相關(guān)意見。
b、完成海報(bào)的粘貼，展板制作，宣布送書活動(dòng)正式開始。
c、23—25號(hào)為征書時(shí)間，在此期間發(fā)動(dòng)會(huì)員及內(nèi)部人員的同學(xué)及朋友踴躍捐書。
d、26號(hào)確定所送書目。
e、登記前期所送書目及后期書目入檔。
f、登記表格的制作。
8、經(jīng)費(fèi)：海報(bào)紙15張，展板制作1塊，膠水6瓶，筆紙等（15x0.3+10.00+1.0x6=21.50元）。
9、后期推薦書目分類：社會(huì)經(jīng)濟(jì)類，名著小說類，綜合類等。
三、“品經(jīng)典著作，賞精美影片”
1、活動(dòng)主題：攜手莘莘學(xué)子步入文學(xué)殿堂。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
3、參與對象：全校師生。
4、前期準(zhǔn)備。
a：做好活動(dòng)宣傳，形式可以包括展板，海報(bào)，橫幅等（海報(bào)詳情見附件）。
b：電影《阿甘正傳》視頻。
c：購買紀(jì)念品福娃（贈(zèng)與參與品書的老師或?qū)W生）。
e：一個(gè)無線話筒。
5、活動(dòng)流程。
a：主持人做活動(dòng)介紹（一分鐘左右）。
b：由邀請的品書人員先對本部電影的原著進(jìn)行3—5分鐘的評說。
c：播放影片。
d：互動(dòng)環(huán)節(jié)（主持人現(xiàn)場邀請同學(xué)發(fā)言）。
6、注意事項(xiàng)。
a：由勤工助學(xué)部維持現(xiàn)場秩序。
b：協(xié)會(huì)干事以上人員須到。
c：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)，展板，辦公室負(fù)責(zé)電影通知及海報(bào)粘貼。
d：互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人要靈活應(yīng)對，盡量使現(xiàn)場氣氛活躍（為防止冷場，協(xié)會(huì)各部門至少要提前選好一到倆人準(zhǔn)備評論，活動(dòng)前上交名單給主持人）。
7、經(jīng)費(fèi)：紀(jì)念品（5.00﹡4=20.00元海報(bào)15x0.30=4.50元展版10元小計(jì)34.50元）。
九、其他：
經(jīng)費(fèi)來源：會(huì)費(fèi)+贊助費(fèi)用（橫幅）。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇三
一、活動(dòng)目的:。
“4、23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇四
二、活動(dòng)簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方：xx大學(xué)團(tuán)委、圖書館。
五、活動(dòng)策劃承辦方：xx大學(xué)讀書會(huì)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日―20xx年5月7日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排。
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭呂。
九、活動(dòng)流程。
(1)書評。
(5)表彰會(huì)。
十、人員分配：
總組織：鄭呂劉鵬。
總策劃：劉鵬鄭呂。
總宣傳：陸楊洋，蘇航。
狀況總記錄：何明源。
開支記錄：張文欣，王雅芳。
拍攝：彭加。
十一、預(yù)期效果：在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!
xx大學(xué)讀書會(huì)。
20xx年2月27日。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇五
二、活動(dòng)簡介：
從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方：長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館。
五、活動(dòng)策劃承辦方：長大讀書會(huì)。
六、活動(dòng)時(shí)間：3月10日―205月7日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排。
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇六
在“4?23世界讀書日”到來之際，xxxx大學(xué)開展“世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全校師生素質(zhì)的提高，推動(dòng)全校閱讀活動(dòng)深入開展，以“共享讀書快樂”為主題，營造全校師生讀書、終身學(xué)習(xí)的良好的校園氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)目的。
宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全校閱讀，營造閱讀氛圍。
四、主、承辦單位。
主辦單位：xxxx大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
承辦單位：xxxx大學(xué)圖書館、學(xué)生會(huì)分團(tuán)委。
五、活動(dòng)安排。
(二)活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
2、圖書館在“世界讀書日”期間，開展讀書征文、知識(shí)競賽等活動(dòng)。
3、挑選精品圖書，送書進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。
4、講座：4?23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。
六、要求。
(一)寓教于樂，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全校師生讀書，因此，在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂，使所有人在活動(dòng)中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
七、預(yù)期效果：有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇七
三、活動(dòng)目的：
1、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長知識(shí)，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書室建設(shè)，提高圖書借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
五、演講內(nèi)容。
圍繞“我的讀書故事”這一主題，一、二年級(jí)以“我的讀書故事”、“朗誦一篇（首）關(guān)于書的文章（詩歌）”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽，講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。
六、活動(dòng)要求：
1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學(xué)生的讀書故事，要結(jié)合實(shí)際，寫出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講，演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng)，積極營造活動(dòng)的良好氛圍，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學(xué)報(bào)道，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì)，注意安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。
八、評分細(xì)則：
比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其他評委的平均分為選手最后得分（得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
1、演講內(nèi)容：（計(jì)45分）。
（1）、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（20分）；
（2）、語言流暢自然，有感召力（20分）；
（3）、演講時(shí)間不超過5分鐘（5分）。
2、語言能力：（計(jì)40分）。
（1）、普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（20分）；
（2）、脫稿演講（10分）；
（3）、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（10分）。
3、綜合印象：（計(jì)15分）。
（1）、上下場致意、答謝（5分）；
（2）、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（5分）；
（3）、觀眾反映好（5分）。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇八
為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們的讀書興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，辰溪縣圖書館在4.23世界讀書日來臨之際，組織開展本次親子讀書活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
“悅讀——最美書簽”親子讀書活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間：3月10日——4月10日。
網(wǎng)絡(luò)投票：4月11日——4月20日。
懸掛儀式：4月23日。
三、活動(dòng)對象。
年滿4歲以上的小朋友和家長。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、小朋友或家長來縣圖書館(先鋒路157號(hào))報(bào)名，免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。
2、小朋友、家長可以自由發(fā)揮，將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。
3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上，署名文字出處、節(jié)選章節(jié)，最后署上小朋友、家長的名字，于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。
五、評選方法。
圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票，得票最高的30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇九
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的'魅力!
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方：
世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。
七、學(xué)生集合：
付主任。
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：
班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)。
九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：
班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師。
十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：
低年級(jí)：
中年級(jí)：
高年級(jí)：
照相、電視臺(tái)攝像：
給家長發(fā)活動(dòng)邀請短信：
十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
十二、活動(dòng)流程。
1、主持人致辭，宣布儀式開始：
2、主任講話。
3、齊誦《少年中國說》。
4、譚校長講話。
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十
以“世界閱讀日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)，讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵(lì)孩子多讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題。
快樂閱讀快樂成長。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)。
語言組制作宣傳海報(bào)，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)。
各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)。
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。
大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中，將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)。
為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、活動(dòng)攝影：楊xx。
五、活動(dòng)信息報(bào)道：周xx。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為了營造良好的讀書氛圍，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)們走出宿舍，走入圖書館，告別網(wǎng)絡(luò)，投入書籍的世界，以書本為媒介，廣結(jié)好友，擴(kuò)充人脈，培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)、閱讀熱情、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。因而策劃并舉辦讀書日活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:。
1、在綜餐門口做出展板介紹讀書日并推薦書單。
——書單內(nèi)容包括散文隨筆、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著、小說薈萃。
2、圖書交換。
——4月21日：組織同學(xué)們拿出自己想要用來交換的圖書在綜餐門口進(jìn)行登記，留下聯(lián)系方式，帶走換書憑證(書簽)。
——4月22日：憑借換書憑證根據(jù)換書書單上的書目換取自己心儀的書籍。
——組織捐書活動(dòng)，并對捐出書籍的同學(xué)贈(zèng)送精美禮品一份。(若交換的書沒有被領(lǐng)走且無心收回，可交由學(xué)生會(huì)代為捐贈(zèng)或義賣。)。
3、猜書名游戲。
——將與圖書有關(guān)信息寫在紙上掛在綜餐前樹上，有興趣的同學(xué)根據(jù)此信息猜測書名，答對者可得到精美禮物一份。(所猜書名題目的答案將貫穿古今中外的名著，獎(jiǎng)品有限，送完為止。)。
——2018年4月21日至2017年4月22日。
——2018年4月21日至2017年4月22日綜合餐廳門口。
——全校學(xué)生。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
芳菲四月，書香滿華園。為響應(yīng)“4.23”世界讀書日，圖書館將舉行2017年“世界讀書日”系列活動(dòng)。歡迎全校師生積極參與。活動(dòng)內(nèi)容如下：
讀者就讀過的.一本書撰寫書評，將書評稿件發(fā)送至活動(dòng)郵箱scutdushu@。稿件需附上個(gè)人信息(包括：姓名、院系、電話聯(lián)系方式)，截稿時(shí)間4月30日。
優(yōu)秀作品將在校報(bào)、圖書館網(wǎng)站及宣傳欄展示，并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀作者。
書評活動(dòng)微信公眾號(hào)：hg-mumian。
圖書館將于4月21日在大學(xué)城校區(qū)圖書館二樓，聯(lián)合新華書店開展中文新版圖書展示活動(dòng)。讀者現(xiàn)場選書或把平時(shí)所喜愛的中文圖書，開列書單交給現(xiàn)場工作人員，由圖書館付款購買入庫。
圖書館總館正在建設(shè)“華南理工大學(xué)文庫”，將系統(tǒng)收藏、集中展示并妥善保存本校教師、校友的著作、手稿及其他藏品?，F(xiàn)面向在校師生和海內(nèi)外校友征集具有學(xué)術(shù)價(jià)值和歷史意義的各類著作、作品和藏品。具體捐贈(zèng)方法參見圖書館網(wǎng)頁“圖書捐贈(zèng)”欄目：http://202.38.232.244/wgjc/jzcx/。
講座題目：文獻(xiàn)獲取利器-木棉搜索培訓(xùn)。
講座日期：4月25日(周二)下午15：:0
講座地點(diǎn):華南理工大學(xué)城校區(qū)圖書館2樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
演講人：楊灤。
通過比賽官網(wǎng)http://，使用麥克風(fēng)在線報(bào)名比賽。
圖書館總館回遷在即，有大量工作需要廣大師生配合和支持。圖書館擬聯(lián)合學(xué)校相關(guān)職能部門，建立“華南理工大學(xué)圖書館志愿者服務(wù)隊(duì)”，協(xié)助圖書館總館開館，做好對外宣傳、讀者服務(wù)、環(huán)境美化、秩序維護(hù)等相關(guān)工作。有意愿者請咨詢和報(bào)名。聯(lián)系人：賴金秘、謝昊汀;聯(lián)系電話：020-87111445。
圖書館。
2017年4月1日。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和時(shí)限性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，尤其是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好方法，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)。
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下。
3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員。
4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)。
5、活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
（一）準(zhǔn)備工作：
1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫（部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對性的開展活動(dòng)！
2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià)）。
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。
（二）宣傳工作：
1、請美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際方法，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。
（三）主要內(nèi)容：
1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的方法進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動(dòng)方法可多樣化，不拘擰于一個(gè)方法）。
2、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
3、設(shè)立一個(gè)愛心站，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布，并現(xiàn)場對捐書者贈(zèng)送書簽。
4、指導(dǎo)同學(xué)們易書，保證易書會(huì)有序的進(jìn)行。（由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià)，活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的'書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。）。
5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動(dòng)的開展，擴(kuò)大博客交流的影響力！博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目方法，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目方法有：
（2）“書友感悟區(qū)”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。
（3）“尋書區(qū)”，同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。
（4）“書海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布，擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。
1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限，可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明，當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。
2、注意維持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：每年世界讀書日，結(jié)合我們繪本館的特色，擬舉行“圖書漂流”活動(dòng)。希望以此為契機(jī)，促進(jìn)師幼共讀、幼兒共讀、親子共讀，讓我們的孩子在與小伙伴之間讀書分享中健康成長。
圖書漂流活動(dòng)口號(hào)：我分享，我快樂。
圖書漂流活動(dòng)的目的：
1、幼兒在家人的陪伴下參與活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀能力，增進(jìn)親子情感。
2、通過圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。
3、通過漂流活動(dòng)，懂得愛護(hù)同伴的圖書。
4、通過漂流活動(dòng)，為幼兒搭建交流分享的平臺(tái)，以提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。
圖書漂流活動(dòng)方式：
1、每個(gè)小會(huì)員準(zhǔn)備一本自己已閱讀過的喜愛的圖書。
2、請家長和孩子一起為幼兒園參加漂流的圖書制作一個(gè)標(biāo)簽，寫好姓名及該書推薦理由(家長和幼兒一起商量推薦詞)。
3、每周六上午繪本館活動(dòng)時(shí)間將漂流的圖書帶來參加圖書漂流活動(dòng)。
4、參與漂流活動(dòng)的圖書，繪本館負(fù)責(zé)保管及存放。
5、活動(dòng)中評出“愛心小讀者”(積極參加活動(dòng)和閱讀圖書最多)。
圖書漂流活動(dòng)禮儀要求：
1、珍愛同伴的圖書，如發(fā)現(xiàn)破損，請及時(shí)修補(bǔ)，并告知老師。
2、閱讀完圖書后請于下周及時(shí)返回繪本館，以便其他小會(huì)員繼續(xù)閱讀。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
2017年7月11日是第28個(gè)世界人口日。區(qū)委、區(qū)zf倡導(dǎo)在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“情系育齡群眾、服務(wù)計(jì)生家庭”為主題的集中宣傳服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)區(qū)計(jì)生局的要求，結(jié)合本街道實(shí)際，特制定如下方案2017年711世界人口日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。
以十八大精神為引領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，心系育齡群眾、幫扶計(jì)生家庭，展示人口計(jì)生工作在服務(wù)民生、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧等方面的主要成效，進(jìn)一步營造有利于統(tǒng)籌解決人口計(jì)生問題的良好環(huán)境。
(一)時(shí)間。
2017年7月11日。
(二)地點(diǎn)。
東馬社區(qū)廣場。
(三)參與人員。
街道計(jì)生辦全體工作人員，轄區(qū)內(nèi)各村(社區(qū))婦女主任、計(jì)生專干、計(jì)生信息員。
(四)活動(dòng)內(nèi)容。
1、街道計(jì)生辦及村(社區(qū))工作人員在廣場張貼宣傳橫幅，并設(shè)置咨詢臺(tái)，提供計(jì)生知識(shí)、計(jì)生政策等相關(guān)咨詢服務(wù)。
2、發(fā)放各類計(jì)生宣傳品，如：資料、手冊、避孕藥具。
3、設(shè)立義診臺(tái)，為廣大群眾提供便利的生殖健康咨詢服務(wù)。
(一)計(jì)生便民服務(wù)。
結(jié)合本街道實(shí)際，重點(diǎn)宣傳我區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生、在流動(dòng)人口與戶籍人口計(jì)劃生育同宣傳、同管理、同投入、同服務(wù)等方面的政策措施，以及優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量、簡化工作流程、方便群眾辦證、暢通訴求通道等一系列計(jì)生便民服務(wù)。
(二)計(jì)生為民解困。
重點(diǎn)宣傳我區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)等群眾團(tuán)體優(yōu)勢，深入開展多種形式的幫扶活動(dòng)，著力為計(jì)生家庭和育齡群眾解難題、辦實(shí)事，幫助困難計(jì)劃生育家庭脫貧致富的情況。
(三)計(jì)生助民圓夢。
重點(diǎn)宣傳通過農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助、獨(dú)生子女保健費(fèi)、放棄再生育獎(jiǎng)勵(lì)、農(nóng)村獨(dú)生子女家庭分配獎(jiǎng)勵(lì)、獨(dú)生子女優(yōu)待、農(nóng)村獨(dú)生子女家庭照顧、農(nóng)村計(jì)劃生育家庭優(yōu)待、免費(fèi)出生缺陷干預(yù)等計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策的制定、落實(shí)，幫助群眾實(shí)現(xiàn)幸福夢的'情況。
(一)準(zhǔn)備好宣傳資料，制作好板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等。
(二)各村(社區(qū))要精心準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排，按照要求，做好準(zhǔn)備，保證宣傳服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處。
(三)依托媒體做好宣傳報(bào)道。
(四)活動(dòng)結(jié)束后，各村(社區(qū))要及時(shí)總結(jié)、將相關(guān)資料、圖片、信息等情況報(bào)送街道計(jì)生辦，計(jì)生辦收集匯總后統(tǒng)一報(bào)送區(qū)人口計(jì)生局宣教科。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“。
讀書筆記。
展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館。
長大讀書會(huì)。
xx年3月10日—xx年5月7日。
具體活動(dòng)各有安排。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
在第個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為了營造濃郁的校園讀書氛圍，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)文化自信;為了營造書香校園，進(jìn)一步豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，特制訂本方案。
二、活動(dòng)宗旨。
1.通過讀書活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。
2.通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3.通過讀書活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4.通過讀書活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍，為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立“書潤童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動(dòng)：
組長：趙新民。
副組長：董法貴、王榮峰、王建飛。
成員：賈麗英、各學(xué)科教研組長、各班主任。
四、活動(dòng)時(shí)間安排。
活動(dòng)時(shí)間：20_年4月19—25日。
五、具體活動(dòng)規(guī)劃。
(一)第一階段：啟動(dòng)階段。
1.啟動(dòng)儀式。
(1)借助周一(4月22日)升旗儀式，舉行啟動(dòng)儀式，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。
(2)明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)“書潤童年”。
(3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。
(4)鼓勵(lì)班級(jí)開展好書推薦會(huì)等創(chuàng)意活動(dòng)。
2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
(二)第二階段：活動(dòng)階段。
1.名言書簽征集。
指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部。
2.閱讀手抄報(bào)展評。
每各班出5份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后，上交教導(dǎo)處。
3.共享讀書收獲。
各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動(dòng)，讓教師、學(xué)生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會(huì)”“班級(jí)詩詞大會(huì)”“班級(jí)聽寫大賽”等形式，開展宣傳、推動(dòng)、網(wǎng)上讀書、交流，使教師、學(xué)生、家長在交流讀書心得，共享閱讀快樂。
4.家?；?dòng)閱讀。
積極開發(fā)家庭教育資源，以讀書活動(dòng)為紐帶，促進(jìn)家校溝通，開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評選活動(dòng)。在班級(jí)群里曬“讀書靚照”“親子讀書時(shí)刻”圖片，以此帶動(dòng)班級(jí)、全校、家庭的讀書熱情，并常態(tài)化，形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。
(三)第三階段，活動(dòng)評比總結(jié)。
1.評比學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)“讀書之星”(各班在“班級(jí)讀書之星”中推選1名校級(jí)“閱讀明星”，學(xué)校頒發(fā)證書。)。
2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評比確定3個(gè)“書香集體”。
3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者若干名。
4.表彰“書香集體”“書香家庭”。
5.做好本次讀書專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與反思。
六、讀書時(shí)間建議。
(一)每天上午“暢讀”時(shí)段，時(shí)間為20分鐘。
(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。
(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。
(四)利用課余時(shí)間，由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀，并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記，寫好讀后感。
七、相關(guān)活動(dòng)要求。
1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)報(bào)道信息，渲染閱讀氛圍，指導(dǎo)閱讀推進(jìn)，報(bào)道閱讀典型事跡。
2.教師是學(xué)生的表率，老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動(dòng)學(xué)生。
3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。
4.各部門、教研室要提高對本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓校園書香四溢。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館。
長大讀書會(huì)。
20xx年3月10日―20xx年5月7日。
具體活動(dòng)各有安排。
鄭x。
（1）書評。
a、宣傳：3月10日――3月20日。
b、文章收集與整理：3月10日――4月15日電子檔：發(fā)至讀書會(huì)郵箱xxxx（負(fù)責(zé)人：王x）紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅xx）西校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅xx）。
c、書評評選：（圖書館負(fù)責(zé)）4月15日――4月20日。
e、表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）。
（2）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：王x，劉xx）。
a、宣傳：3月10日――3月20日。
b、讀書筆記的收集：3月10日――4月10日同書評紙質(zhì)收集方式。
d、評選：4月17日――4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評選優(yōu)秀讀書筆記若干。
e、表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）。
（3）世界讀書日專題講座（負(fù)責(zé)人：劉x）。
a、宣傳：4月1日――4月9日。
b、演講者由圖書館聯(lián)系。
c、演講時(shí)間、地點(diǎn)。
東校區(qū)：2011年4月7日下午3：00—5：00（具體地點(diǎn)待定）。
西校區(qū)：2011年4月9日上午9：30——11：00（圖書館五樓一工部報(bào)告廳）。
d、講前準(zhǔn)備，布置場地，準(zhǔn)備茶水等。
（4）世界讀書日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王xx，張文欣）時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1；4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）。
（5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭x）。
a：由圖書館主持。
b：時(shí)間：4月23日上午9：00――11：00（具體地點(diǎn)待定）。
（6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭x）。
時(shí)間地點(diǎn)待定。
a：宣傳方式。
1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知。
2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群。
3，橫幅、宣傳板、彩噴。
b：宣傳板資料。
1，對讀書日的介紹和宣傳。
2，書評。
3，筆記展。
4，講座。
5，表彰人員的名單。
總組織：鄭x、劉x。
總策劃：劉x、鄭x。
總宣傳：陸xx，蘇x。
狀況總記錄：何xx。
開支記錄：張xx，王xx。
拍攝：彭x。
有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
3月25日，由襄陽市科協(xié)主辦，襄陽市環(huán)保協(xié)會(huì)、襄州區(qū)科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組承辦的“漢江文化周·科普大擂臺(tái)”活動(dòng)在襄州區(qū)雙溝鎮(zhèn)雙南社區(qū)廣場隆重舉行，為村民們送上了豐富多彩的“科普盛宴”。襄州區(qū)委常委、組織部長楊少波出席活動(dòng)。
在現(xiàn)場咨詢展臺(tái)前，拿資料、求技術(shù)、現(xiàn)場問診的農(nóng)民爭先恐后，他們趕了這“場”趕那“場”，熱情高漲。醫(yī)生免費(fèi)為群眾義診，查視力、量血壓、問病疾，中醫(yī)專家把脈問診，贈(zèng)送藥品;農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門送去桃樹苗及價(jià)值3000多元的農(nóng)資產(chǎn)品，水產(chǎn)技術(shù)人員為大家講解《水法》和《水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)》。村民們表示，這次活動(dòng)接地氣、近民生，把他們急需的科普服務(wù)送到了家門口，大家紛紛為此次活動(dòng)點(diǎn)贊。
此次活動(dòng)的目的是紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”，希望借此營造人人愛水、人人護(hù)水、人人節(jié)水的良好氛圍，增強(qiáng)珍惜水資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)。
楊少波指出：“水是生命之源，水是生產(chǎn)之要，水是生態(tài)之基?！蓖瑫r(shí)，向社會(huì)各界倡議：牢固樹立節(jié)水理念，做愛水護(hù)水宣傳者，營造人人愛水、人人護(hù)水、人人節(jié)水的良好氣氛。積極培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣，做愛水護(hù)水踐行者，自覺爭做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。探索建立節(jié)水機(jī)制，做愛水護(hù)水保障者，合力打造科學(xué)規(guī)范合理的節(jié)水新機(jī)制。全力打造節(jié)水農(nóng)業(yè)，做愛水護(hù)水監(jiān)督者，大力推行管道輸水、噴灌、微灌、滴灌等先進(jìn)的節(jié)水灌溉方式。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇二十
多讀書，讓書成為你的智慧之源;讀好書，讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。.世界讀書日，讓我們共駕探索之舟，暢游書海，獲取知識(shí)寶藏!下面是小編為大家整理的世界讀書日。
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以深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，以培育新型農(nóng)民、滿足農(nóng)民閱讀需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以實(shí)施農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為抓手，培養(yǎng)廣大農(nóng)民良好的閱讀習(xí)慣和多讀書、讀好書的良好讀書熱情，提高廣大農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人才基礎(chǔ)。
(一)開展“農(nóng)家書屋”讀書節(jié)活動(dòng)。以現(xiàn)有村級(jí)農(nóng)技服務(wù)站點(diǎn)為依托，以“農(nóng)家書屋”為基地結(jié)對共建開展讀書節(jié)活動(dòng)。具體內(nèi)容是：一是開展農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶現(xiàn)場座談學(xué)用農(nóng)業(yè)科技體會(huì);二是市縣有關(guān)部門向農(nóng)家書屋捐獻(xiàn)科技書籍圖書等;三是邀請農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶和農(nóng)場主等對現(xiàn)有農(nóng)民培訓(xùn)方式方法進(jìn)行征求意見。
(二)開展農(nóng)場主職業(yè)技能集中培訓(xùn)活動(dòng)。以完成全市今年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃2萬人為目標(biāo)，以實(shí)施農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對有一定基礎(chǔ)、有意創(chuàng)業(yè)的種養(yǎng)大戶、返鄉(xiāng)、退伍青年，進(jìn)行分類、分段、分層次、經(jīng)常性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)前先調(diào)查摸底，按不同創(chuàng)業(yè)意愿和職業(yè)類別制定新型職業(yè)農(nóng)民個(gè)性化創(chuàng)業(yè)。
培訓(xùn)方案。
分步驟予以實(shí)施。各縣區(qū)在讀書節(jié)期間要集中培訓(xùn)2期以上人數(shù)200人以上。
(三)推介一批新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型。過多年新型職業(yè)農(nóng)民培育，我市涌現(xiàn)出了一大批新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型，為我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展起到了典型引路和示范帶動(dòng)作用。為進(jìn)一步發(fā)揮新型職業(yè)農(nóng)民典型的示范帶動(dòng)作用，現(xiàn)要求每縣(包括贛榆區(qū))負(fù)責(zé)推薦20名，海州區(qū)、高新區(qū)各推薦5名，其它各區(qū)分別推薦2-3名不同類別的科技示范戶、種養(yǎng)大戶等，為出版《連云港市新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型》一書做準(zhǔn)備。
(四)全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員參加送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
本次農(nóng)民讀書節(jié)分三階段進(jìn)行。
第一階段：2019年1月6日——1月31日準(zhǔn)備階段。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門，要認(rèn)真研究當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和農(nóng)民需求，做到有的放矢制定相應(yīng)。
工作方案。
從人力、物力、財(cái)力上做好充分準(zhǔn)備。
第二階段：2月1日——10月30日實(shí)施階段。在市農(nóng)委統(tǒng)一部署下，采取上下部門對口聯(lián)動(dòng)方式，精心組織實(shí)施好各項(xiàng)活動(dòng)。
第三階段：11月1日——12月31日總結(jié)階段。認(rèn)真總結(jié)近幾年農(nóng)民讀書節(jié)開展情況，特別是今年開展活動(dòng)的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，樹立典型，找出差距，研究改進(jìn)措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。舉辦本次農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)是搞好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要舉措，是搞好“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的具體體現(xiàn)。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門要明確專人負(fù)責(zé)，保障有力，務(wù)求實(shí)效。
(二)上下聯(lián)動(dòng)，共同推進(jìn)。市縣農(nóng)業(yè)部門要主動(dòng)配合，協(xié)調(diào)一致，無縫對接。以農(nóng)業(yè)部門特有的特色，打造農(nóng)民讀書節(jié)品牌，為農(nóng)民做一些實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，解決一些實(shí)實(shí)在在的問題。
(三)搞好宣傳，擴(kuò)大影響。各縣區(qū)要充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體作用，利用報(bào)紙、電視、政府部門的官方的網(wǎng)站、系統(tǒng)工作qq群、12316短信平臺(tái)等，以簡報(bào)、通訊等形式進(jìn)行全方位、多層次、多方面宣傳報(bào)到，加大對農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)宣傳報(bào)道力度，為讀書節(jié)營造良好的輿論氛圍。
(四)總結(jié)提高，確保實(shí)效。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門、各參與單位要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成效，對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時(shí)表揚(yáng)。以建立農(nóng)民培育管理長效機(jī)制，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供更多的人才和智力支持。
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4·23世界讀書日”來臨之際，xx區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題：“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日。
活動(dòng)對象：廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
主辦單位：xx區(qū)文體局xx區(qū)圖書館。
時(shí)間：4月12日。
地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館七樓多功能室。
內(nèi)容：邀請鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
主辦方精選100冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。
為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。
報(bào)名日期：即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓xx區(qū)少兒圖書室。
通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書量的多少，評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
(六)舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式。
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
世界讀書日系列活動(dòng)實(shí)施方案篇二十一
“蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘留農(nóng)藥……通過觀看宣傳展板學(xué)到了一些以前不知道的節(jié)水知識(shí)，很不錯(cuò)!”3月23日，在新世紀(jì)廣場觀看節(jié)水宣傳展板的市民王濤說。
3月22日是第xx屆“世界水日”，3月21日至28日是第xx屆“中國水周”。按照省水利廳相關(guān)要求，市水利局認(rèn)真組織部署，圍繞“世界水日”“中國水周”宣傳活動(dòng)主題和當(dāng)前中心工作，有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為宣傳活動(dòng)做足準(zhǔn)備。
為了搞好今年的“世界水日”“中國水周”宣傳活動(dòng)，市水利局專門成立了宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任組長，局相關(guān)科室及節(jié)水辦等二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員。各有關(guān)成員單位配合，共同為搞好此次宣傳活動(dòng)做足了準(zhǔn)備。
市水利局圍繞聯(lián)合國確定的今年“世界水日”主題“水與就業(yè)”，我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，制訂了通過報(bào)紙、電視等媒體以及走上街頭、深入基層等多種形式，開展面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)方案。市節(jié)水辦也向各計(jì)劃用水單位發(fā)出了組織開展宣傳活動(dòng)的通知，力求通過此次活動(dòng)深入宣傳各項(xiàng)與水有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新時(shí)期治水思路，增強(qiáng)全社會(huì)對可持續(xù)發(fā)展水利的關(guān)注、理解和支持。
豐富宣傳形式，提高全民節(jié)水意識(shí)。
自3月22日起，由市節(jié)水辦牽頭，圍繞相關(guān)主題在新世紀(jì)廣場舉辦為期一周的展板集中展示。廣泛宣傳水法、防洪法、水土保持法等，市水利局各相關(guān)科室、單位及部分用水單位搜集素材制作展板近40塊。同時(shí)，設(shè)置了咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳海報(bào)、宣傳單6000余份，開展水知識(shí)有獎(jiǎng)猜謎等，吸引了眾多市民駐足觀看、積極參與。為配合宣傳展板集中展示活動(dòng)，市節(jié)水辦在新世紀(jì)廣場大屏幕播放了水法制宣傳片及宣傳口號(hào)等。
“中國水周”期間，市水利局將通過市級(jí)媒體宣傳節(jié)水、水資源管理等方面的內(nèi)容;局機(jī)關(guān)、二級(jí)機(jī)構(gòu)及沿街用水單位懸掛宣傳橫幅;在全局干部職工中開展水利、水法規(guī)、水政執(zhí)法等相關(guān)知識(shí)答題活動(dòng);我市各中小學(xué)校也將組織開展不同形式的專題宣傳。
同時(shí)，市節(jié)水辦深入重點(diǎn)用水單位，指導(dǎo)、查看基層單位開展水法規(guī)及節(jié)水知識(shí)宣傳活動(dòng)情況，加大節(jié)水和水資源法規(guī)、技術(shù)指導(dǎo)，提高用水單位計(jì)劃用水、節(jié)約用水水平。
市水利局通過在全市范圍內(nèi)廣泛深入宣傳，將有效提高全民水法意識(shí)，在全社會(huì)營造珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水、關(guān)心水的良好氛圍，為依法治水和加強(qiáng)水資源管理，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。