通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以采用論證、對(duì)比、舉例等方法，增加總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
木棉花的四年級(jí)篇一
木棉花開(kāi)了!像一團(tuán)團(tuán)火苗重新燃起，又像一個(gè)個(gè)希望之火燃起來(lái)了，為山中生氣增加了幾許。
木棉花顏色格外鮮艷多彩。有紅的、有橙的、有粉紅色的還有黃色的。那些色艷的木棉花像一群群火精靈在天空飛舞，一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們翩翩起舞。又像美麗的花蝴蝶在給漂亮的木棉花采花粉，還像在給木棉花表演舞蹈。
“撲通”一個(gè)漂亮的小木棉花落入了純潔無(wú)瑕的小溪里，像一個(gè)小小的探險(xiǎn)家，要乘著河水去開(kāi)始它的冒險(xiǎn)旅程，還像一個(gè)蝴蝶，想到小溪里洗干凈忙碌了一天的身體。想到這里，我眼前的木棉花變成了一個(gè)個(gè)小苗燃燒起來(lái)，我聽(tīng)到了燃燒聲和小小的爆炸聲，我又仿佛聞到了燒焦味。
隨后我眼前的“火苗”終于變成以前的木棉花，頓時(shí)我突然感覺(jué)到一陣淡香和清香味，最后還聞到一些各種花的清香，讓我鼻子都聞不過(guò)來(lái)了，我想這應(yīng)該是花仙子送給我的禮物，又像木棉花為了感謝我贊賞它的獎(jiǎng)賞。
“沙沙，沙沙?！币魂囄L(fēng)吹來(lái)美麗的木棉翩翩起舞，像一堆舞蹈家在比賽舞蹈，比得不相上下，很難分出勝負(fù)。還像一些小精靈在合唱，唱出了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
啊!木棉花!你是像征著烈士鮮血的美麗花朵啊!你是多么樸實(shí)，中國(guó)人民永遠(yuǎn)喜歡你!
木棉花的四年級(jí)篇二
春天一到，小河邊一排高大挺拔的木棉樹(shù)上，火紅的木棉花盛開(kāi)了，花開(kāi)滿枝，整棵樹(shù)都開(kāi)得紅艷艷的，紅的像火，像希望，像太陽(yáng)。
有一朵特別鮮艷的木棉花，她一直幸福地躺在大樹(shù)媽媽的懷里?；ㄆ诘搅?，大樹(shù)媽媽溫柔地說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，隨風(fēng)飄落吧，為森林和動(dòng)物們做一些貢獻(xiàn)，媽媽會(huì)感到很自豪的?！庇谑悄久藁▊兗娂婋x開(kāi)大樹(shù)媽媽，她們凋謝時(shí)不褪色不萎靡。
那朵特別的木棉花離開(kāi)枝頭時(shí)，一躍而下，就像一位芭蕾舞者從高空旋而下，擲地有聲，卻從從容容，不失優(yōu)雅地飄落到了小河旁邊。這時(shí)，下雨了，雨絲滴在木棉花的身上，它感覺(jué)癢癢的。
隨之，它還聽(tīng)到了一些微弱的聲音，“花姐姐，我們能躲在你的身子下面嗎?”木棉花循著聲音一看，來(lái)是小螞蟻們。它看看這場(chǎng)暴雨，再看看微弱的螞蟻們，想起了離開(kāi)媽媽前，媽媽的吩咐。木棉花說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，再不過(guò)來(lái)，你們就要被雨沖走了?！毙∥浵亗兗娂姸阍诹四久藁ǖ纳眢w下。雨停了，木棉花的身子被雨水沖刷得干干凈凈，嫩嫩的，吸收了雨水后，更鮮艷漂亮了。
小螞蟻們?cè)僖淮螒┣蟮溃骸盎ń憬?，我們回家的信?hào)被雨水沖走了，你能載我們一程嗎?”“好啊。”沒(méi)等小螞蟻們說(shuō)完，木棉花就回答了。小螞蟻們合力將木棉花推下了河，所有螞蟻都跳了上來(lái)，木棉花載著小螞蟻們，在河上漂啊漂，記憶力強(qiáng)的小螞蟻們，終于看到了自己的家。木棉花停在了岸邊，小螞蟻們都安全地回到了家中。
木棉花幫助了小螞蟻，感覺(jué)很開(kāi)心，然后又繼續(xù)開(kāi)始了她的歡樂(lè)之旅……。
木棉花的四年級(jí)篇三
今年，木棉花還會(huì)開(kāi)嗎?轉(zhuǎn)眼離開(kāi)廣州一年有余，卻依然眷戀著那里的春天和點(diǎn)綴其中的朵朵木棉。那時(shí)家門(mén)口即有棵木棉樹(shù)，兒時(shí)，我躺在搖籃里，搖籃在木棉樹(shù)陰下，媽媽的手輕輕地、有節(jié)奏地拍著我，嘴里同時(shí)還用白話唱著嶺南的童謠，我便在母親灑下的愛(ài)的縷縷陽(yáng)光下安靜沉睡。也許，當(dāng)初我沒(méi)感覺(jué)到我呼吸的正是微風(fēng)帶來(lái)的淡淡木棉花香。
那一年，木棉花開(kāi)。還依舊開(kāi)在珠江畔開(kāi)在我家旁，而我卻已從一個(gè)搖籃里的睡嬰成長(zhǎng)為一個(gè)天真活潑的孩童。在那個(gè)年齡里我是最喜歡那些老爺爺在乘涼的時(shí)候給我講故事了，偶然的一次，我聽(tīng)他們說(shuō)那棵木棉樹(shù)已有近百年的歷史了，我固然十分驚訝，忙把一些小伙伴叫來(lái)告訴了他們這個(gè)消息，他們也很驚訝，于是我們來(lái)到了那棵木棉樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)：這棵樹(shù)的腰身競(jìng)比我們伸開(kāi)的四五雙手臂還要粗大。這也印證了那些長(zhǎng)者的話，過(guò)了一會(huì)，不知是誰(shuí)說(shuō)要玩游戲，立刻得到了大家的響應(yīng)。于是，我們便在樹(shù)下無(wú)憂無(wú)慮地盡情玩樂(lè)起來(lái)。如今又把這些往事拾起，才發(fā)現(xiàn)那朵朵木棉花中間沉浸的原來(lái)都是童年的喜悅和歡樂(lè)啊。
現(xiàn)在的我，正值青春年少，而那片小小心扉里裝的全都是些夢(mèng)想與希望，卻把那兒時(shí)最難忘的木棉花遺失在了角落，直到今天，春暖花開(kāi)，在吹面不寒的春風(fēng)中有些似曾相識(shí)的味道，好熟悉，好熟悉，我向心板搜索著，哦，是花香，但卻不是我童年時(shí)開(kāi)在參天樹(shù)枝上默默伴我十余年的木棉花香。此時(shí)，看著窗外黃昏的斜陽(yáng)，我那心兒便不覺(jué)地黯然惆悵了。
那一年，不，是十余次的一年，木棉花開(kāi)在我眼中，但今年，那些鮮紅的瓣兒卻開(kāi)在那顆被他們渲染的心里。同樣的盛開(kāi)，同樣的美麗，也都會(huì)成為同樣的不變回憶。那一年，木棉花開(kāi)。
木棉花的四年級(jí)篇四
穿過(guò)幾條小街到公園，木棉樹(shù)上的木棉盛行。
爺爺喜歡木棉。
在清明附近，天空仍然涼爽。一個(gè)周末，祖父帶我去公園玩。公園很安靜。我不時(shí)走動(dòng)一些運(yùn)動(dòng)后不得不回家的老人。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照在手掌上。春天來(lái)了。
走路后不久，他看見(jiàn)一個(gè)木棉森林正對(duì)著他。那棵樹(shù)上有刺，很難看，但是爺爺離那棵不舒服的樹(shù)很近。他的眼睛注視著樹(shù)冠。等待，期待，懷舊，過(guò)了一會(huì)兒，他握著我的小手說(shuō)道：“看，等著這個(gè)木棉打開(kāi)，我應(yīng)該回去?！?BR> “爺爺，你想去哪里?”
“回家。”
我喜歡祖父和我一起走在石階上。在石階上行走時(shí)總是有一種神圣的感覺(jué)。爺爺永遠(yuǎn)會(huì)給我的。在他以前的故事中，爺爺?shù)难劬Τ錆M了光芒。我能感覺(jué)到爺爺對(duì)過(guò)去的懷念。我總是對(duì)爺爺說(shuō)，珍惜這一刻，現(xiàn)在我可以和爺爺在一起了。爺爺總是輕輕撫摸我的頭：“你還年輕，你不懂。”
我不了解，我不了解爺爺對(duì)家的想法，也不了解爺爺對(duì)回歸家園的感覺(jué)。
但是，我很快就明白了。
爺爺病危。病房外面有一個(gè)木棉。
爺爺希望我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不喜歡我哭泣，但是這次，我真的無(wú)濟(jì)于事。
心電圖突然加速。醫(yī)生迅速將我推開(kāi)，將我的祖父推入手術(shù)室。祖父進(jìn)入了很長(zhǎng)時(shí)間，但又沒(méi)有出來(lái)。
從未來(lái)過(guò)。
木棉開(kāi)了，開(kāi)得很漂亮。
我獨(dú)自一人走在公園里，看著木棉林，盛開(kāi)的木棉林非常美麗，令人難忘，我蹲在樹(shù)蔭下木棉樹(shù)被我的祖父撫摸著，哭泣著哭泣。他發(fā)泄著內(nèi)心的痛苦，全身發(fā)抖。
我再也沒(méi)有爺爺了。
“木棉開(kāi)了，我應(yīng)該回去。”爺爺回到了他家鄉(xiāng)的祖先墓。我明白了期望，我希望什么，但我錯(cuò)過(guò)了。這是關(guān)于家鄉(xiāng)和根源的想法。
木棉，您知道我想念爺爺嗎?
我看著木棉，感覺(jué)到祖父的溫度再次觸碰了我的頭。
那年，木棉開(kāi)了...
木棉花的四年級(jí)篇五
在我們學(xué)校操場(chǎng)里，種著一棵高大、挺拔的木棉樹(shù)。春節(jié)過(guò)后，木棉樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了許多個(gè)木棉花苞了，再過(guò)一段時(shí)間，木棉樹(shù)的花苞就能開(kāi)出美麗的花了。
以前我一走到木棉樹(shù)下，便情不自禁的停住了腳步。啊，好美麗的木棉花呀!只見(jiàn)木棉樹(shù)上滿是火紅火紅的木棉花，一朵朵，一簇簇，有些還擠在一起，不留一點(diǎn)兒空隙。木棉花紅得似火，把操場(chǎng)都映紅了。到了夏天，木棉樹(shù)上綠葉成蔭，我們?cè)跇?shù)下上體育課就不怕火辣辣的陽(yáng)光了。
我和同學(xué)們都喜歡木棉樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)，不僅我們學(xué)校有木棉樹(shù)，很多地方都種了木棉花。種果樹(shù)不是更有實(shí)用價(jià)值嗎?我覺(jué)得奇怪，就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么人們種木棉花而不選擇果樹(shù)呢?”爸爸見(jiàn)我這么認(rèn)真，就說(shuō)：“木棉花，也叫攀枝花，紅棉樹(shù)或英雄樹(shù)。木棉樹(shù)生長(zhǎng)得很快，樹(shù)冠總是高出附近周圍的樹(shù)群，以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花，被人譽(yù)之為英雄樹(shù)、英雄花，所以深受人們喜愛(ài)?！?BR> 媽媽接著說(shuō)：“木棉花曬干后可以用來(lái)煲涼茶，清熱解毒，老小咸宜。著名的五花茶里面就有木棉花。果實(shí)里面的木棉可以用來(lái)做棉衣、棉被、枕絮等，用途可廣了，比起果樹(shù)一點(diǎn)也不遜色。”
難怪人們那么喜歡木棉樹(shù)，它不僅讓我們想起了無(wú)數(shù)英勇的烈士保家衛(wèi)國(guó)，還為人們奉獻(xiàn)自己的花和果實(shí)，造福人類。我們也應(yīng)該像木棉樹(shù)一樣，力爭(zhēng)上游，長(zhǎng)大后為集體、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
木棉花的四年級(jí)篇六
無(wú)論是八國(guó)聯(lián)軍肆意的掠奪，還是南京殘忍的屠殺，浮現(xiàn)在我眼前的依然是一片刺眼的紅紗，耳邊似乎還縈繞著聲聲揪心的慘叫。我們的國(guó)家如同一葉浮萍，在風(fēng)雨中搖擺著，似乎下一秒將被風(fēng)浪吞沒(méi)。然是誰(shuí)為那風(fēng)雨中飄搖的浮萍撐起了一片天地？是那中華民族不屈的靈魂，是一個(gè)個(gè)中華兒女用弱小的身軀撐起了一片天地，用滿腔的熱血阻擋了風(fēng)雨。
有人說(shuō)，木棉花是由無(wú)數(shù)英雄的鮮血浸染而成的，而木棉樹(shù)則是英雄們的化身，那樣的傲骨錚錚，那樣的頂天立地，故而木棉花也叫英雄花，木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)?；ㄩ_(kāi)，無(wú)需葉的陪襯，就那樣靜靜地迎著朝陽(yáng)，相互簇?fù)碇`放獨(dú)特的美麗。陽(yáng)光下那火紅的身影，倔強(qiáng)地仰著臉，無(wú)聲的訴說(shuō)著它的永不屈服。
木棉花開(kāi)，春天已近。
木棉花的四年級(jí)篇七
在我家附近的學(xué)校里，種著幾棵高大、挺拔的木棉樹(shù)。春節(jié)過(guò)后，木棉樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了許多個(gè)木棉花苞了，再過(guò)一段時(shí)間，木棉樹(shù)的花苞就能開(kāi)出美麗的花了。
幾天后的一天早晨，我經(jīng)過(guò)這間學(xué)校，便情不自禁的停住了腳步。啊，好美麗的木棉花呀!只見(jiàn)木棉樹(shù)上的木棉花苞都開(kāi)出了一朵朵火紅火紅的木棉花。木棉花紅的似火，美的令人陶醉。每一朵木棉花，都像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，把邊天都染紅了!
就這樣，我喜歡上了木棉花。回到家，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我們附近的學(xué)校為什么要種木棉花呀?木棉花有什么象征意義嗎?”爸爸見(jiàn)我這么認(rèn)真，就說(shuō)：“木棉花，也叫攀枝花，英雄樹(shù)。我記得這是一個(gè)朋友給我講的故事：在對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時(shí)，越南人曾狂言，木棉花開(kāi)到哪里，哪里就將是他們的領(lǐng)土。不知這個(gè)故事是否真實(shí)，但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國(guó)土上開(kāi)得如此燦爛，一定是那些付出了年輕生命的英雄戰(zhàn)士們的鮮血澆灌的.?？赡埽@就是英雄樹(shù)稱號(hào)的來(lái)源吧。學(xué)校種這些木棉樹(shù)的意義是為了學(xué)生們看到了這些樹(shù)能夠明白其中的道理，要學(xué)習(xí)木棉花的奮發(fā)向上的精神，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁。攀枝的意思就是奮發(fā)向上的意思，你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我明白了，原來(lái)木棉花也有這么多學(xué)問(wèn)呀!”
木棉花的四年級(jí)篇八
青春是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，沒(méi)有人能拒絕它。就像種子不能拒絕發(fā)芽，植物不能拒絕開(kāi)花。但是，少女花木棉卻拒絕起了青春。
十四歲的初中少女花木棉，有著獨(dú)特的思想，叛逆的個(gè)性，酷愛(ài)繪畫(huà)藝術(shù)與學(xué)校教育格格不入。這個(gè)從學(xué)校逃離出來(lái)的女孩經(jīng)歷了許多悲歡離合：畫(huà)家表姐花木槿突然死亡，她感受到了生命的脆弱，藝術(shù)和社會(huì)的沖突，當(dāng)與日思夜想的朋友一次次失之交臂，最后終于擁抱在一起時(shí)，短暫的喜悅又被貧富懸殊的現(xiàn)實(shí)所粉碎。
木棉花，熱情奔放的木棉花，正在一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎，表姐花木槿在一個(gè)美麗的春天早晨，畫(huà)完最后一幅畫(huà)——《最后的花朵后》，生命凋謝了。她的心靈被蒙蔽上了一層陰影。在學(xué)校，成績(jī)優(yōu)異的她，突然一落千丈。她成了大名鼎鼎的“花啞巴”，她不說(shuō)話，拒絕著與任何人交流。不知不覺(jué)中，花木棉已經(jīng)成為了老師心中的“眼中釘”“肉中刺”。在同學(xué)眼里。她成了別人諷刺的對(duì)象，玩笑的把柄。有一天，她再次掀開(kāi)布，凝視著《完美的花朵》時(shí)，看到了那短暫而別有深意的話語(yǔ)：抱緊花蕊，因?yàn)槲蚁腴_(kāi)得更完美?；久拊俅蜗氲搅讼窕▋猴h飄墜落的木槿表姐?；久逈](méi)有想到，一幅畫(huà)竟可以引出許許多多的人物：
深愛(ài)著花木槿表姐的流浪畫(huà)家云飛揚(yáng)，利欲熏心的大胡子老師......當(dāng)她與撒胡子老師相見(jiàn)交談時(shí)，木棉得知了木槿表姐留給她的畫(huà)極具收藏價(jià)值時(shí)，她卻去幫助落難的云飛揚(yáng)。在與這些人的接觸中?；久薏恢挥X(jué)中接受了青春，不再逃避青春。她用自己獨(dú)特的視角感受和評(píng)論這個(gè)社會(huì)?；久抟呀?jīng)不再是那個(gè)極度自閉“失語(yǔ)的”花啞巴”了。她的心智和思想飛速地成長(zhǎng)著。
青春的木棉花，熱情奔放的木棉花，已經(jīng)完美地綻放了。
木棉花的四年級(jí)篇九
春天已經(jīng)來(lái)到，當(dāng)春天二、三月，輕風(fēng)輕輕地吹著這片生機(jī)盎然的“綠色”的大地。
如牛毛的細(xì)雨在天上，又灑落下來(lái)，千條萬(wàn)條柳枝，齊舒了它們黃綠的眼，紅、白、黃、綠、藍(lán)等等等顏色的小花，灑遍了中華大地。
當(dāng)寒冷的冬天首領(lǐng)先“發(fā)起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”，“敵人”是?；久藁ā０倩ǘ际墙?jīng)不住考驗(yàn)，向風(fēng)屈服了。唯獨(dú)有木棉花不屈服，頂著一幅英勇的獨(dú)特英姿。
從遠(yuǎn)處看，這棵看著就像一團(tuán)熊熊大火在燒，木棉花開(kāi)的很紅，卻不像牡丹那樣紅的嬌媚，它紅的穩(wěn)重、莊嚴(yán)，把天都染紅了。
木棉花何以叫“英雄樹(shù)”，有多種說(shuō)法：有的說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)須一片葉子去扶它;有的說(shuō)它有義氣，花從來(lái)都是一整朵掉......
春天到了，木棉花脫去了舊衣裳，穿上了春天的新衣。早晨還十分寒冷，它依舊招手迎接路過(guò)的小朋友，又迎接春天的挑戰(zhàn)。
木棉花的四年級(jí)篇十
初次知道那樹(shù)叫木棉樹(shù)是在三年級(jí)。老師說(shuō)，那是木棉樹(shù)，又稱作英雄樹(shù)，因?yàn)槟久迾?shù)紅色的花就像是用英雄的鮮血染成的。而且木棉樹(shù)總是努力長(zhǎng)得高高的以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，這種奮發(fā)向上的精神也值得我們學(xué)習(xí)。從那以后，每天早晨我進(jìn)校門(mén)口時(shí)都會(huì)抬起頭，用一種欽佩的目光看著那兩棵久經(jīng)風(fēng)霜卻挺拔依然的木棉樹(shù)。
沐浴著清風(fēng)，風(fēng)中總是有飄著的木棉花絮，或落在我的肩上，又或者我會(huì)伸出手，讓它落在我的手心。
那天，下了大暴雨。傾盆大雨從天而降，就快遲到了，我只好撐起一把傘，滿臉的不情愿，迎著雨艱難地走在路上。走上有雨棚的天橋時(shí)，我收起了傘。皺著眉頭，滿嘴的抱怨，向前走著。不遠(yuǎn)處，校門(mén)口的木棉樹(shù)依舊像往常一樣，站的直挺挺的，屹立在風(fēng)雨中。雨打落了滿地的木棉花，而木棉樹(shù)卻依然挺立，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。我笑了，似乎明白了什么。于是在下了天橋后，重新?lián)伍_(kāi)我的雨傘，嘴角上揚(yáng)著，一樣要絲毫不畏懼、不厭煩這風(fēng)雨。
六年級(jí)那一年的木棉花絮似乎特別的不同了，總是滿天飛舞在這半空。而畢業(yè)典禮那一天，它也是這么向我告別的。如今，我已經(jīng)進(jìn)入初中兩年多了。這里也有木棉樹(shù)，到某個(gè)季節(jié)也會(huì)飄絮。它總是從窗戶里飄進(jìn)來(lái)、飄進(jìn)來(lái)，一樣的木棉花，卻沒(méi)有記憶里的那么熟悉。
在這條漫漫成長(zhǎng)路中，木棉花絮始終在我的雙瞳映照的世界中飄揚(yáng)，它在我的成長(zhǎng)歷程中陪伴著我，一起長(zhǎng)大。
木棉花絮走進(jìn)了我的成長(zhǎng)路，然后帶著絲絲的傷感飄著離開(kāi)。等到下一輪的花絮飄走，我又要長(zhǎng)大一點(diǎn)。
木棉花的四年級(jí)篇十一
每當(dāng)一股溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)隨之吹來(lái)木棉。她是那么的柔軟，甚至?xí)呷肴诵?，?huì)讓人感到一縷柔氣。輕輕的觸動(dòng)那飄飄欲飛的木棉，有一種呼之欲出的舒暢。這時(shí)一朵柔弱的木棉花，用它最后的生命，舞出她永不凋零的氣息，她飛旋著，清脆而又僵硬的落在了地上。
她的生命結(jié)束了。我看到了，她那強(qiáng)勁曲線的花瓣，讓我感受到了她與生俱來(lái)的豪爽；她那嫩黃色花蕊在風(fēng)中搖曳時(shí)，讓我感受到了她的幾分羞澀和含蓄；大紅色的花蕊和花瓣都收縛在那蒼勁的'墨綠色中，別具一格。
我愛(ài)她盛開(kāi)時(shí)的直爽，我愛(ài)她花苞的可愛(ài)。只有當(dāng)木棉花開(kāi)的時(shí)候，你才會(huì)懂得什么叫盛開(kāi)。木棉花在挺拔的木棉樹(shù)上鋪滿，染紅了整個(gè)毫無(wú)色彩感的軀干。她們爭(zhēng)奇斗艷，碩大的花軀你擁我擠。凋零的花軀鋪滿整片樹(shù)蔭。她與世無(wú)爭(zhēng)的魅力，她與眾不同的矗立在那片草地上。這是那么無(wú)可撼動(dòng)的精神。她并沒(méi)有發(fā)出令人著迷的飄香，也沒(méi)有讓你想觸摸她的沖動(dòng)，但是，她確確實(shí)實(shí)的震驚了整個(gè)世界。
在一片綠色中，有這么一顆木棉樹(shù)，比一棵木棉樹(shù)中的一片綠葉更扎眼，一股莫名其妙的力量涌上心頭。我突然明白了，團(tuán)結(jié)是什么。木棉花在所有花草中不算美麗，但是這些木棉花，用他們普通的身軀，聚結(jié)在一起，形成一個(gè)那么美麗的木棉樹(shù)。這就是為什么，木棉花會(huì)這么吸引人么得注意，這么讓人吃驚。
一朵木棉花又飛旋著落了下來(lái)，他是那么柔弱，她的花軀已微有泛黃，即使這樣，他也不愿拆散自己的軀體，她又是那么堅(jiān)強(qiáng)。她又那么直白的讓我明白了，團(tuán)結(jié)的力量。
木棉花的四年級(jí)篇十二
寫(xiě)下這個(gè)題目，我仿佛又回到了小學(xué)。
以前在小學(xué)的大門(mén)口，有一排高大的木棉花樹(shù)。無(wú)論是春夏秋冬，我都會(huì)在放學(xué)時(shí)，和好朋友一起坐在操場(chǎng)，正面看去，就能看到那排樹(shù)。每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的景色。
春天，樹(shù)枝上就會(huì)冒出一些綠色的小東西，那是很小的葉子。很嫩，很綠。在樹(shù)下，有時(shí)還能看到那些凋零的木棉花。顏色不再是紅色，而是由點(diǎn)接近棕色。和樹(shù)上的嫩芽成了鮮明的對(duì)比。
夏天，樹(shù)枝上的樹(shù)葉變大了，顏色深了，充滿了生機(jī)和活力。如果你站在樹(shù)下向上仰望，那是一幅多么美麗的畫(huà)面——底層是蔚藍(lán)色的天空，飄著幾朵白云，再加上綠色的枝葉，偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)。盡管天氣很熱，但也足以讓你看的入神。
秋天，樹(shù)葉落下。每片落葉都像是蝴蝶，在半空盤(pán)旋，再漸漸落下。樹(shù)枝空了，沒(méi)有了那綠色的裝扮，光禿禿的，卻顯出了悲傷的美。
早春，樹(shù)枝上掛了一個(gè)一個(gè)紅色的燈籠，那是木棉花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又仿佛是樹(shù)上燃燒了許多小火焰。使人看了很溫暖，就算有寒冷的風(fēng)迎面而來(lái)，仿佛也感覺(jué)不到冷。
但是，這排無(wú)論春夏秋冬都令我深深著迷的木棉花樹(shù)，卻在去年的夏天，被人們砍了，每個(gè)人都為之感到可惜。
木棉花的四年級(jí)篇十三
從我家到學(xué)校的街上，兩旁長(zhǎng)著挺拔的木棉樹(shù)。夏天，人們感到舒適涼爽。人們靜靜地走在街上，享受吹過(guò)臉頰的涼爽微風(fēng)。春天來(lái)了，木棉互相競(jìng)爭(zhēng)，映出天空和我們的臉。突然，一株木棉從天而降。我俯下身，認(rèn)真地看著這像火焰一樣美麗的花朵，心中充滿了感動(dòng).
木棉花的花朵在春天總是吐露芬芳，散發(fā)出甜美的香味，吸引了許多詩(shī)人的欽佩和游客的贊美。我對(duì)木棉有崇高的敬仰。
木棉那么大，毫不在意，它鮮紅的花瓣緊緊連在一起，那么堅(jiān)強(qiáng)，即使倒下，它依然仰望藍(lán)天，沒(méi)有任何花瓣分離，就像一個(gè)永不屈服，永不屈服，永不失敗的戰(zhàn)士！這種精神可嘉！
木棉花花不需要什么綠葉襯托。他們沒(méi)有偽裝，沒(méi)有嘩眾取寵，沒(méi)有做作。他們會(huì)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和最出彩的外觀。
木棉花的花在樹(shù)枝上燃燒，像一簇簇不朽的火焰，像燃燒的云，無(wú)法消失，它們明亮而耀眼地裝扮著春天的大地。木棉不怕冷，不服輸。耐霜雪的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)！
木棉花的四年級(jí)篇十四
本站：木棉花又名英雄花，是廣東的特產(chǎn)，也是廣州的市花，固有南國(guó)之艷，艷在木棉的說(shuō)法。下面讓我們一起來(lái)欣賞陳思蕾同學(xué)的。
作文。
初識(shí)木棉花，是在一座南方小城之中。車在公路上疾馳而過(guò)，一樹(shù)的火熱驀地闖入了我的視野，在眼前一閃而過(guò)，又驀地消失。我憑著那殘留下的記憶痕跡，在《完美的花朵》中翻找著對(duì)它的描寫(xiě)。
火一樣熱情的花朵，哦，是木棉花，可惜沒(méi)能再瞧上一眼。
車在民宿處停下，令我驚喜的是，不遠(yuǎn)處正好有一樹(shù)木棉，密密匝匝地壓滿了枝頭。急忙丟下書(shū)，下了車奔向那火樹(shù)繁花，細(xì)細(xì)描摹木棉樹(shù)高大的枝干，細(xì)細(xì)描摹木棉花優(yōu)美的紋路，我迫切希望將它的模樣鐫刻在腦海之中。五片花瓣緊緊地抱著金黃的蕊兒，迎風(fēng)傲然挺立于枝頭。它沒(méi)有玫瑰的嬌艷嫵媚，沒(méi)有臘梅的遺世獨(dú)立，亦沒(méi)有山茶的清純甜美。但是它不怕烈日曝曬，將自己的花瓣舒展在陽(yáng)光下，仿若浴火涅槃之鳳凰一般鍍上了一層金邊——它是熱情而英勇的。它默默地遙望著海的那一端：中國(guó)臺(tái)灣，如同一個(gè)凱旋而歸的英雄。對(duì)!英雄!再?zèng)]有任何比這個(gè)詞語(yǔ)更適合形容它的了!我正癡癡地望著它，仿佛百年的光陰，都停駐在了這棵高大的木棉上。
我一抖，清醒了過(guò)來(lái)，眨巴眨巴眼睛，面前的還是那樹(shù)木棉。可是心中卻又什么東西變了，像是……像是一潭靜水中忽然有一朵火紅的木棉墜入，漾起一層又一層的漣漪。
后來(lái)我從當(dāng)?shù)厝说目谥械弥久藁?，又名英雄花?BR> 再識(shí)木棉花，是請(qǐng)教了民宿里的那位老阿姨。一提到這火焰的精靈，她便笑得合不攏嘴了，說(shuō)出的話還帶點(diǎn)南方口音，我勉強(qiáng)聽(tīng)懂了一些：“木棉花好啊，瓣兒把蕊抱得緊實(shí)，曬干了煮粥可以清熱去火，入了藥還可以治我這胃疼病……”我暗自感嘆著，又向窗外瞧去那驕陽(yáng)般的木棉花，它仍然在枝頭傲然挺立著，并未因老人的話有所觸動(dòng)。每一朵花瓣，一枚花朵，一根枝條，乃至一整棵樹(shù)，都恣意地沐浴在陽(yáng)光之下。它的味道淡淡的，基本聞不到，但卻又是火紅色的。
三識(shí)木棉花，源自偶然看見(jiàn)它的花語(yǔ)。“珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福。”我心上狠狠一揪，盯著它看了好久，耳畔回想起那位老阿姨講的傳說(shuō)：那位老英雄吉貝，那位為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，阻止異族侵犯的老英雄，在受人陷害而死之后，化作了這一樹(shù)木棉。我再也不敢想下去了，閉上雙眼，然而還是潸然淚下。
木棉不綿!
我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)木棉花了，停駐于記憶之間的，是那一樹(shù)火紅，一樹(shù)繁花，還有那抱緊花蕊，傲然挺立枝頭的，完美的花朵。
秀峰中學(xué)初二（3）班陳思蕾。
木棉花的四年級(jí)篇十五
窗外的枝丫上何時(shí)掛滿了紅花之花，開(kāi)得轟轟烈烈，紅紅火火，面對(duì)這番景象，我先前竟未察覺(jué)。
每一次出門(mén)都會(huì)正面與她相遇，但那時(shí)的木棉花樹(shù)并不像春天時(shí)的那樣美麗，令人贊嘆，而是一顆普通甚至丑陋的大樹(shù)。那他說(shuō)的書(shū)也并不多，稀稀拉拉的屈指可數(shù)，枝干也不怎么繁茂，什么也沒(méi)有。看著這棵樹(shù)，曾經(jīng)的我從來(lái)沒(méi)有想到它可以開(kāi)出美麗的花朵。
直到那次我放學(xué)又經(jīng)過(guò)了這棵樹(shù)，因?yàn)樗?jīng)的長(zhǎng)相，我便不想抬起頭去看它。正當(dāng)我又一次感到興趣時(shí)，碰的一聲，有什么砸在我的頭上，我生氣的抬起頭，想要知道是什么人這么可惡，亂扔?xùn)|西：“哇!”我的頭上并不是什么人，而是一團(tuán)團(tuán)的“火焰”。定睛一看，是一朵火紅的花。原本人們都是匆匆路過(guò)，各自顧各自的事情，被我“哇”的一聲，路人好像一下子被那棉花驚醒了，留下了腳步，抬頭看了起來(lái)。
“花開(kāi)的真美!”
“是啊，平時(shí)都沒(méi)留意呢!”
不相識(shí)的路人找到了共同的話題，堅(jiān)硬的生活頓時(shí)變得柔軟了起來(lái)，仿佛在勾起的生活里發(fā)現(xiàn)了詩(shī)和遠(yuǎn)方，燥熱的心頭又被一股清涼的水洗過(guò)一般舒坦。
人們夸獎(jiǎng)這些木棉，相伴而去。
我在原地站著，你就內(nèi)心洶涌，算是認(rèn)識(shí)到了木棉花。她的花朵碩大無(wú)比，底下有個(gè)花托，花瓣是火紅的，成百朵這樣的花擠在一起，所以看起來(lái)就像火焰一樣。它那特有的靈氣和迷人的美麗，為我?guī)?lái)了一個(gè)驚喜。微風(fēng)吹過(guò)，像一只只火雀鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，讓我感到熱鬧與生機(jī)。
木棉花只在春天開(kāi)放，其他的時(shí)間都是光禿禿的。在一年中，他大部分的時(shí)間都在無(wú)聲的積蓄力量，為的只是一小部分時(shí)間的美麗，妖艷欲滴。一年的精華沉淀，一年的淡定從容，直到春天，滿樹(shù)的紅花改變了眾人的看法，滿堂的喝彩彰顯了它的內(nèi)力。
我認(rèn)為，在生活中，每個(gè)人或事都有自己的高光時(shí)刻，只要默默努力，積蓄力量，厚積薄發(fā)，燦爛綻放只是時(shí)間的問(wèn)題罷了。
木棉花的四年級(jí)篇十六
春天來(lái)了，學(xué)校里的木棉又開(kāi)了。
木棉有五個(gè)大紅色花瓣，周圍是一束密密麻麻的黃色雄蕊，像小蜜蜂采蜜一樣，非常美麗可愛(ài)。
木棉樹(shù)是一種非常奇怪的樹(shù)。它總是冬天離開(kāi)，春天開(kāi)花，花死了又長(zhǎng)?；ê途G葉不會(huì)相映成趣，但很美。
一天早上，我去學(xué)校，驚訝地發(fā)現(xiàn)木棉已經(jīng)倒了。我高興地飛到樹(shù)上，撿起一株木棉。我發(fā)現(xiàn)它紅色的大花瓣已經(jīng)變成了一點(diǎn)點(diǎn)黑色，黃色的雄蕊彎彎曲曲，耷拉著，像剛參加過(guò)盛大演出的舞者一樣疲憊不堪。
木棉掉在地上，有的同學(xué)用來(lái)裝扮教室，有的同學(xué)用來(lái)做標(biāo)本，有的同學(xué)撿起來(lái)煲湯，給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
??！木棉，你讓我們聞到了春天的味道，校園因?yàn)槟愣用利惪蓯?ài)！
木棉花的四年級(jí)篇十七
初識(shí)木棉花，是在一座南方小城之中。車在公路上疾馳而過(guò)，一樹(shù)的火熱驀地闖入了我的視野，在眼前一閃而過(guò)，又驀地消失。我憑著那殘留下的記憶痕跡，在《完美的花朵》中翻找著對(duì)它的描寫(xiě)。
火一樣熱情的花朵，哦，是木棉花，可惜沒(méi)能再瞧上一眼。
車在民宿處停下，令我驚喜的是，不遠(yuǎn)處正好有一樹(shù)木棉，密密匝匝地壓滿了枝頭。急忙丟下書(shū)，下了車奔向那火樹(shù)繁花，細(xì)細(xì)描摹木棉樹(shù)高大的枝干，細(xì)細(xì)描摹木棉花優(yōu)美的紋路，我迫切希望將它的模樣鐫刻在腦海之中。五片花瓣緊緊地抱著金黃的蕊兒，迎風(fēng)傲然挺立于枝頭。它沒(méi)有玫瑰的嬌艷嫵媚，沒(méi)有臘梅的遺世獨(dú)立，亦沒(méi)有山茶的清純甜美。但是它不怕烈日曝曬，將自己的花瓣舒展在陽(yáng)光下，仿若浴火涅槃之鳳凰一般鍍上了一層金邊——它是熱情而英勇的。它默默地遙望著海的那一端：臺(tái)灣，如同一個(gè)凱旋而歸的英雄。對(duì)!英雄!再?zèng)]有任何比這個(gè)詞語(yǔ)更適合形容它的了!我正癡癡地望著它，仿佛百年的光陰，都停駐在了這棵高大的木棉上。
我一抖，清醒了過(guò)來(lái)，眨巴眨巴眼睛，面前的還是那樹(shù)木棉?？墒切闹袇s又什么東西變了，像是……像是一潭靜水中忽然有一朵火紅的木棉墜入，漾起一層又一層的漣漪。
后來(lái)我從當(dāng)?shù)厝说目谥械弥久藁?，又名英雄花?BR> 再識(shí)木棉花，是請(qǐng)教了民宿里的那位老阿姨。一提到這火焰的精靈，她便笑得合不攏嘴了，說(shuō)出的話還帶點(diǎn)南方口音，我勉強(qiáng)聽(tīng)懂了一些：“木棉花好啊，瓣兒把蕊抱得緊實(shí)，曬干了煮粥可以清熱去火，入了藥還可以治我這胃疼病……”我暗自感嘆著，又向窗外瞧去那驕陽(yáng)般的木棉花，它仍然在枝頭傲然挺立著，并未因老人的話有所觸動(dòng)。每一朵花瓣，一枚花朵，一根枝條，乃至一整棵樹(shù)，都恣意地沐浴在陽(yáng)光之下。它的味道淡淡的，基本聞不到，但卻又是火紅色的。
三識(shí)木棉花，源自偶然看見(jiàn)它的花語(yǔ)。“珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福?！蔽倚纳虾莺菀痪?，盯著它看了好久，耳畔回想起那位老阿姨講的傳說(shuō)：那位老英雄吉貝，那位為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，阻止異族侵犯的老英雄，在受人陷害而死之后，化作了這一樹(shù)木棉。我再也不敢想下去了，閉上雙眼，然而還是潸然淚下。
木棉不綿!
我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)木棉花了，停駐于記憶之間的，是那一樹(shù)火紅，一樹(shù)繁花，還有那抱緊花蕊，傲然挺立枝頭的，完美的花朵。
作者：秀峰中學(xué)初二（3）班陳思蕾。
指導(dǎo)老師：王月琴。
公眾號(hào)：玉峰文苑。
木棉花的四年級(jí)篇十八
我家樓下有幾棵木棉花，春天來(lái)臨時(shí)，它就會(huì)開(kāi)放。
春天來(lái)了，樓下的木棉花樹(shù)開(kāi)花了。它的樹(shù)干有一些小刺，聽(tīng)說(shuō)木棉花樹(shù)老了，就不會(huì)有刺了。在枝丫上有許多的紅色的花，那就是木棉花?；ɡ镉幸恍┮粭l條的上面還有一個(gè)小黑點(diǎn)的花蕊，外面有鮮紅色花瓣，使人經(jīng)不住誘惑，停下來(lái)觀賞。木棉花樹(shù)很少葉子，而少葉子的木棉花樹(shù)，就沒(méi)有或者只有幾朵木棉花。春天，木棉花開(kāi)放了，夏天，木棉花樹(shù)豎立烈日之下，秋天，樹(shù)葉掉滿地上，變成金黃色的地毯，在木棉花樹(shù)高大挺拔，可是卻害怕寒冬，到冬天，木棉花樹(shù)就會(huì)像一樣枯木。
我愛(ài)你，木棉花。
木棉花的四年級(jí)篇十九
今年，路旁的那片楓樹(shù)紅得還是那樣的熱烈，殷紅如血，火紅般的落葉仍然漫天飛舞。
我望著漫天飛舞的楓葉，又想起那個(gè)下午，心中既是疼痛，又是敬佩。
那是一個(gè)深秋的下午，殘陽(yáng)如血。路旁的楓葉紅得熱烈，落下的紅葉漫天飛舞，在西下的落日余暉的照耀下，妖嬈纏綿。她，鄰居家的小女孩，活潑可愛(ài)，年幼無(wú)知。為得到美麗的飄飛著的一片落葉，小女孩追呀，追呀，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲……不知不覺(jué)跑到了馬路中央。此時(shí)，一輛急馳的大車沖了過(guò)來(lái)，眼看著要出大事了，可小女孩只顧追逐這落葉紛飛的美，危險(xiǎn)近在咫尺，全然不知。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，路旁有一位路過(guò)的年輕姑娘，猛然間沖過(guò)去，將小女孩推開(kāi)了。“嘭”!一瞬間，世界靜止了，滿山的紅楓，漫天飛舞的落葉，與地上殷紅而凝重的鮮血，交織成最痛心的畫(huà)面。最美的年華定格在了這凄婉的瞬間，成了永恒;最痛的一瞬間，生命已然逝去。她獻(xiàn)出她最美的生命，換取了小女孩的平安，她用她的生命和美好的青春年華詮釋了生命的美麗與價(jià)值。
至今，我仍然不知道她的姓名，也完全記不得她的容貌。可自此那以后，我再見(jiàn)楓葉，都會(huì)想起那生命逝去的瞬間。想起那讓人痛心惋惜，讓人敬佩的年輕姑娘，是她用美麗的豆蔻年華譜寫(xiě)了人世間的這曲生命的贊歌-——讓人心疼，讓人敬佩的生命贊歌。
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木棉花的四年級(jí)篇一
木棉花開(kāi)了!像一團(tuán)團(tuán)火苗重新燃起，又像一個(gè)個(gè)希望之火燃起來(lái)了，為山中生氣增加了幾許。
木棉花顏色格外鮮艷多彩。有紅的、有橙的、有粉紅色的還有黃色的。那些色艷的木棉花像一群群火精靈在天空飛舞，一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們翩翩起舞。又像美麗的花蝴蝶在給漂亮的木棉花采花粉，還像在給木棉花表演舞蹈。
“撲通”一個(gè)漂亮的小木棉花落入了純潔無(wú)瑕的小溪里，像一個(gè)小小的探險(xiǎn)家，要乘著河水去開(kāi)始它的冒險(xiǎn)旅程，還像一個(gè)蝴蝶，想到小溪里洗干凈忙碌了一天的身體。想到這里，我眼前的木棉花變成了一個(gè)個(gè)小苗燃燒起來(lái)，我聽(tīng)到了燃燒聲和小小的爆炸聲，我又仿佛聞到了燒焦味。
隨后我眼前的“火苗”終于變成以前的木棉花，頓時(shí)我突然感覺(jué)到一陣淡香和清香味，最后還聞到一些各種花的清香，讓我鼻子都聞不過(guò)來(lái)了，我想這應(yīng)該是花仙子送給我的禮物，又像木棉花為了感謝我贊賞它的獎(jiǎng)賞。
“沙沙，沙沙?！币魂囄L(fēng)吹來(lái)美麗的木棉翩翩起舞，像一堆舞蹈家在比賽舞蹈，比得不相上下，很難分出勝負(fù)。還像一些小精靈在合唱，唱出了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
啊!木棉花!你是像征著烈士鮮血的美麗花朵啊!你是多么樸實(shí)，中國(guó)人民永遠(yuǎn)喜歡你!
木棉花的四年級(jí)篇二
春天一到，小河邊一排高大挺拔的木棉樹(shù)上，火紅的木棉花盛開(kāi)了，花開(kāi)滿枝，整棵樹(shù)都開(kāi)得紅艷艷的，紅的像火，像希望，像太陽(yáng)。
有一朵特別鮮艷的木棉花，她一直幸福地躺在大樹(shù)媽媽的懷里?；ㄆ诘搅?，大樹(shù)媽媽溫柔地說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，隨風(fēng)飄落吧，為森林和動(dòng)物們做一些貢獻(xiàn)，媽媽會(huì)感到很自豪的?！庇谑悄久藁▊兗娂婋x開(kāi)大樹(shù)媽媽，她們凋謝時(shí)不褪色不萎靡。
那朵特別的木棉花離開(kāi)枝頭時(shí)，一躍而下，就像一位芭蕾舞者從高空旋而下，擲地有聲，卻從從容容，不失優(yōu)雅地飄落到了小河旁邊。這時(shí)，下雨了，雨絲滴在木棉花的身上，它感覺(jué)癢癢的。
隨之，它還聽(tīng)到了一些微弱的聲音，“花姐姐，我們能躲在你的身子下面嗎?”木棉花循著聲音一看，來(lái)是小螞蟻們。它看看這場(chǎng)暴雨，再看看微弱的螞蟻們，想起了離開(kāi)媽媽前，媽媽的吩咐。木棉花說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，再不過(guò)來(lái)，你們就要被雨沖走了?！毙∥浵亗兗娂姸阍诹四久藁ǖ纳眢w下。雨停了，木棉花的身子被雨水沖刷得干干凈凈，嫩嫩的，吸收了雨水后，更鮮艷漂亮了。
小螞蟻們?cè)僖淮螒┣蟮溃骸盎ń憬?，我們回家的信?hào)被雨水沖走了，你能載我們一程嗎?”“好啊。”沒(méi)等小螞蟻們說(shuō)完，木棉花就回答了。小螞蟻們合力將木棉花推下了河，所有螞蟻都跳了上來(lái)，木棉花載著小螞蟻們，在河上漂啊漂，記憶力強(qiáng)的小螞蟻們，終于看到了自己的家。木棉花停在了岸邊，小螞蟻們都安全地回到了家中。
木棉花幫助了小螞蟻，感覺(jué)很開(kāi)心，然后又繼續(xù)開(kāi)始了她的歡樂(lè)之旅……。
木棉花的四年級(jí)篇三
今年，木棉花還會(huì)開(kāi)嗎?轉(zhuǎn)眼離開(kāi)廣州一年有余，卻依然眷戀著那里的春天和點(diǎn)綴其中的朵朵木棉。那時(shí)家門(mén)口即有棵木棉樹(shù)，兒時(shí)，我躺在搖籃里，搖籃在木棉樹(shù)陰下，媽媽的手輕輕地、有節(jié)奏地拍著我，嘴里同時(shí)還用白話唱著嶺南的童謠，我便在母親灑下的愛(ài)的縷縷陽(yáng)光下安靜沉睡。也許，當(dāng)初我沒(méi)感覺(jué)到我呼吸的正是微風(fēng)帶來(lái)的淡淡木棉花香。
那一年，木棉花開(kāi)。還依舊開(kāi)在珠江畔開(kāi)在我家旁，而我卻已從一個(gè)搖籃里的睡嬰成長(zhǎng)為一個(gè)天真活潑的孩童。在那個(gè)年齡里我是最喜歡那些老爺爺在乘涼的時(shí)候給我講故事了，偶然的一次，我聽(tīng)他們說(shuō)那棵木棉樹(shù)已有近百年的歷史了，我固然十分驚訝，忙把一些小伙伴叫來(lái)告訴了他們這個(gè)消息，他們也很驚訝，于是我們來(lái)到了那棵木棉樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)：這棵樹(shù)的腰身競(jìng)比我們伸開(kāi)的四五雙手臂還要粗大。這也印證了那些長(zhǎng)者的話，過(guò)了一會(huì)，不知是誰(shuí)說(shuō)要玩游戲，立刻得到了大家的響應(yīng)。于是，我們便在樹(shù)下無(wú)憂無(wú)慮地盡情玩樂(lè)起來(lái)。如今又把這些往事拾起，才發(fā)現(xiàn)那朵朵木棉花中間沉浸的原來(lái)都是童年的喜悅和歡樂(lè)啊。
現(xiàn)在的我，正值青春年少，而那片小小心扉里裝的全都是些夢(mèng)想與希望，卻把那兒時(shí)最難忘的木棉花遺失在了角落，直到今天，春暖花開(kāi)，在吹面不寒的春風(fēng)中有些似曾相識(shí)的味道，好熟悉，好熟悉，我向心板搜索著，哦，是花香，但卻不是我童年時(shí)開(kāi)在參天樹(shù)枝上默默伴我十余年的木棉花香。此時(shí)，看著窗外黃昏的斜陽(yáng)，我那心兒便不覺(jué)地黯然惆悵了。
那一年，不，是十余次的一年，木棉花開(kāi)在我眼中，但今年，那些鮮紅的瓣兒卻開(kāi)在那顆被他們渲染的心里。同樣的盛開(kāi)，同樣的美麗，也都會(huì)成為同樣的不變回憶。那一年，木棉花開(kāi)。
木棉花的四年級(jí)篇四
穿過(guò)幾條小街到公園，木棉樹(shù)上的木棉盛行。
爺爺喜歡木棉。
在清明附近，天空仍然涼爽。一個(gè)周末，祖父帶我去公園玩。公園很安靜。我不時(shí)走動(dòng)一些運(yùn)動(dòng)后不得不回家的老人。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照在手掌上。春天來(lái)了。
走路后不久，他看見(jiàn)一個(gè)木棉森林正對(duì)著他。那棵樹(shù)上有刺，很難看，但是爺爺離那棵不舒服的樹(shù)很近。他的眼睛注視著樹(shù)冠。等待，期待，懷舊，過(guò)了一會(huì)兒，他握著我的小手說(shuō)道：“看，等著這個(gè)木棉打開(kāi)，我應(yīng)該回去?！?BR> “爺爺，你想去哪里?”
“回家。”
我喜歡祖父和我一起走在石階上。在石階上行走時(shí)總是有一種神圣的感覺(jué)。爺爺永遠(yuǎn)會(huì)給我的。在他以前的故事中，爺爺?shù)难劬Τ錆M了光芒。我能感覺(jué)到爺爺對(duì)過(guò)去的懷念。我總是對(duì)爺爺說(shuō)，珍惜這一刻，現(xiàn)在我可以和爺爺在一起了。爺爺總是輕輕撫摸我的頭：“你還年輕，你不懂。”
我不了解，我不了解爺爺對(duì)家的想法，也不了解爺爺對(duì)回歸家園的感覺(jué)。
但是，我很快就明白了。
爺爺病危。病房外面有一個(gè)木棉。
爺爺希望我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不喜歡我哭泣，但是這次，我真的無(wú)濟(jì)于事。
心電圖突然加速。醫(yī)生迅速將我推開(kāi)，將我的祖父推入手術(shù)室。祖父進(jìn)入了很長(zhǎng)時(shí)間，但又沒(méi)有出來(lái)。
從未來(lái)過(guò)。
木棉開(kāi)了，開(kāi)得很漂亮。
我獨(dú)自一人走在公園里，看著木棉林，盛開(kāi)的木棉林非常美麗，令人難忘，我蹲在樹(shù)蔭下木棉樹(shù)被我的祖父撫摸著，哭泣著哭泣。他發(fā)泄著內(nèi)心的痛苦，全身發(fā)抖。
我再也沒(méi)有爺爺了。
“木棉開(kāi)了，我應(yīng)該回去。”爺爺回到了他家鄉(xiāng)的祖先墓。我明白了期望，我希望什么，但我錯(cuò)過(guò)了。這是關(guān)于家鄉(xiāng)和根源的想法。
木棉，您知道我想念爺爺嗎?
我看著木棉，感覺(jué)到祖父的溫度再次觸碰了我的頭。
那年，木棉開(kāi)了...
木棉花的四年級(jí)篇五
在我們學(xué)校操場(chǎng)里，種著一棵高大、挺拔的木棉樹(shù)。春節(jié)過(guò)后，木棉樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了許多個(gè)木棉花苞了，再過(guò)一段時(shí)間，木棉樹(shù)的花苞就能開(kāi)出美麗的花了。
以前我一走到木棉樹(shù)下，便情不自禁的停住了腳步。啊，好美麗的木棉花呀!只見(jiàn)木棉樹(shù)上滿是火紅火紅的木棉花，一朵朵，一簇簇，有些還擠在一起，不留一點(diǎn)兒空隙。木棉花紅得似火，把操場(chǎng)都映紅了。到了夏天，木棉樹(shù)上綠葉成蔭，我們?cè)跇?shù)下上體育課就不怕火辣辣的陽(yáng)光了。
我和同學(xué)們都喜歡木棉樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)，不僅我們學(xué)校有木棉樹(shù)，很多地方都種了木棉花。種果樹(shù)不是更有實(shí)用價(jià)值嗎?我覺(jué)得奇怪，就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么人們種木棉花而不選擇果樹(shù)呢?”爸爸見(jiàn)我這么認(rèn)真，就說(shuō)：“木棉花，也叫攀枝花，紅棉樹(shù)或英雄樹(shù)。木棉樹(shù)生長(zhǎng)得很快，樹(shù)冠總是高出附近周圍的樹(shù)群，以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花，被人譽(yù)之為英雄樹(shù)、英雄花，所以深受人們喜愛(ài)?！?BR> 媽媽接著說(shuō)：“木棉花曬干后可以用來(lái)煲涼茶，清熱解毒，老小咸宜。著名的五花茶里面就有木棉花。果實(shí)里面的木棉可以用來(lái)做棉衣、棉被、枕絮等，用途可廣了，比起果樹(shù)一點(diǎn)也不遜色。”
難怪人們那么喜歡木棉樹(shù)，它不僅讓我們想起了無(wú)數(shù)英勇的烈士保家衛(wèi)國(guó)，還為人們奉獻(xiàn)自己的花和果實(shí)，造福人類。我們也應(yīng)該像木棉樹(shù)一樣，力爭(zhēng)上游，長(zhǎng)大后為集體、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
木棉花的四年級(jí)篇六
無(wú)論是八國(guó)聯(lián)軍肆意的掠奪，還是南京殘忍的屠殺，浮現(xiàn)在我眼前的依然是一片刺眼的紅紗，耳邊似乎還縈繞著聲聲揪心的慘叫。我們的國(guó)家如同一葉浮萍，在風(fēng)雨中搖擺著，似乎下一秒將被風(fēng)浪吞沒(méi)。然是誰(shuí)為那風(fēng)雨中飄搖的浮萍撐起了一片天地？是那中華民族不屈的靈魂，是一個(gè)個(gè)中華兒女用弱小的身軀撐起了一片天地，用滿腔的熱血阻擋了風(fēng)雨。
有人說(shuō)，木棉花是由無(wú)數(shù)英雄的鮮血浸染而成的，而木棉樹(shù)則是英雄們的化身，那樣的傲骨錚錚，那樣的頂天立地，故而木棉花也叫英雄花，木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)?；ㄩ_(kāi)，無(wú)需葉的陪襯，就那樣靜靜地迎著朝陽(yáng)，相互簇?fù)碇`放獨(dú)特的美麗。陽(yáng)光下那火紅的身影，倔強(qiáng)地仰著臉，無(wú)聲的訴說(shuō)著它的永不屈服。
木棉花開(kāi)，春天已近。
木棉花的四年級(jí)篇七
在我家附近的學(xué)校里，種著幾棵高大、挺拔的木棉樹(shù)。春節(jié)過(guò)后，木棉樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了許多個(gè)木棉花苞了，再過(guò)一段時(shí)間，木棉樹(shù)的花苞就能開(kāi)出美麗的花了。
幾天后的一天早晨，我經(jīng)過(guò)這間學(xué)校，便情不自禁的停住了腳步。啊，好美麗的木棉花呀!只見(jiàn)木棉樹(shù)上的木棉花苞都開(kāi)出了一朵朵火紅火紅的木棉花。木棉花紅的似火，美的令人陶醉。每一朵木棉花，都像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，把邊天都染紅了!
就這樣，我喜歡上了木棉花。回到家，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我們附近的學(xué)校為什么要種木棉花呀?木棉花有什么象征意義嗎?”爸爸見(jiàn)我這么認(rèn)真，就說(shuō)：“木棉花，也叫攀枝花，英雄樹(shù)。我記得這是一個(gè)朋友給我講的故事：在對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時(shí)，越南人曾狂言，木棉花開(kāi)到哪里，哪里就將是他們的領(lǐng)土。不知這個(gè)故事是否真實(shí)，但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國(guó)土上開(kāi)得如此燦爛，一定是那些付出了年輕生命的英雄戰(zhàn)士們的鮮血澆灌的.?？赡埽@就是英雄樹(shù)稱號(hào)的來(lái)源吧。學(xué)校種這些木棉樹(shù)的意義是為了學(xué)生們看到了這些樹(shù)能夠明白其中的道理，要學(xué)習(xí)木棉花的奮發(fā)向上的精神，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁。攀枝的意思就是奮發(fā)向上的意思，你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我明白了，原來(lái)木棉花也有這么多學(xué)問(wèn)呀!”
木棉花的四年級(jí)篇八
青春是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，沒(méi)有人能拒絕它。就像種子不能拒絕發(fā)芽，植物不能拒絕開(kāi)花。但是，少女花木棉卻拒絕起了青春。
十四歲的初中少女花木棉，有著獨(dú)特的思想，叛逆的個(gè)性，酷愛(ài)繪畫(huà)藝術(shù)與學(xué)校教育格格不入。這個(gè)從學(xué)校逃離出來(lái)的女孩經(jīng)歷了許多悲歡離合：畫(huà)家表姐花木槿突然死亡，她感受到了生命的脆弱，藝術(shù)和社會(huì)的沖突，當(dāng)與日思夜想的朋友一次次失之交臂，最后終于擁抱在一起時(shí)，短暫的喜悅又被貧富懸殊的現(xiàn)實(shí)所粉碎。
木棉花，熱情奔放的木棉花，正在一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎，表姐花木槿在一個(gè)美麗的春天早晨，畫(huà)完最后一幅畫(huà)——《最后的花朵后》，生命凋謝了。她的心靈被蒙蔽上了一層陰影。在學(xué)校，成績(jī)優(yōu)異的她，突然一落千丈。她成了大名鼎鼎的“花啞巴”，她不說(shuō)話，拒絕著與任何人交流。不知不覺(jué)中，花木棉已經(jīng)成為了老師心中的“眼中釘”“肉中刺”。在同學(xué)眼里。她成了別人諷刺的對(duì)象，玩笑的把柄。有一天，她再次掀開(kāi)布，凝視著《完美的花朵》時(shí)，看到了那短暫而別有深意的話語(yǔ)：抱緊花蕊，因?yàn)槲蚁腴_(kāi)得更完美?；久拊俅蜗氲搅讼窕▋猴h飄墜落的木槿表姐?；久逈](méi)有想到，一幅畫(huà)竟可以引出許許多多的人物：
深愛(ài)著花木槿表姐的流浪畫(huà)家云飛揚(yáng)，利欲熏心的大胡子老師......當(dāng)她與撒胡子老師相見(jiàn)交談時(shí)，木棉得知了木槿表姐留給她的畫(huà)極具收藏價(jià)值時(shí)，她卻去幫助落難的云飛揚(yáng)。在與這些人的接觸中?；久薏恢挥X(jué)中接受了青春，不再逃避青春。她用自己獨(dú)特的視角感受和評(píng)論這個(gè)社會(huì)?；久抟呀?jīng)不再是那個(gè)極度自閉“失語(yǔ)的”花啞巴”了。她的心智和思想飛速地成長(zhǎng)著。
青春的木棉花，熱情奔放的木棉花，已經(jīng)完美地綻放了。
木棉花的四年級(jí)篇九
春天已經(jīng)來(lái)到，當(dāng)春天二、三月，輕風(fēng)輕輕地吹著這片生機(jī)盎然的“綠色”的大地。
如牛毛的細(xì)雨在天上，又灑落下來(lái)，千條萬(wàn)條柳枝，齊舒了它們黃綠的眼，紅、白、黃、綠、藍(lán)等等等顏色的小花，灑遍了中華大地。
當(dāng)寒冷的冬天首領(lǐng)先“發(fā)起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”，“敵人”是?；久藁ā０倩ǘ际墙?jīng)不住考驗(yàn)，向風(fēng)屈服了。唯獨(dú)有木棉花不屈服，頂著一幅英勇的獨(dú)特英姿。
從遠(yuǎn)處看，這棵看著就像一團(tuán)熊熊大火在燒，木棉花開(kāi)的很紅，卻不像牡丹那樣紅的嬌媚，它紅的穩(wěn)重、莊嚴(yán)，把天都染紅了。
木棉花何以叫“英雄樹(shù)”，有多種說(shuō)法：有的說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)須一片葉子去扶它;有的說(shuō)它有義氣，花從來(lái)都是一整朵掉......
春天到了，木棉花脫去了舊衣裳，穿上了春天的新衣。早晨還十分寒冷，它依舊招手迎接路過(guò)的小朋友，又迎接春天的挑戰(zhàn)。
木棉花的四年級(jí)篇十
初次知道那樹(shù)叫木棉樹(shù)是在三年級(jí)。老師說(shuō)，那是木棉樹(shù)，又稱作英雄樹(shù)，因?yàn)槟久迾?shù)紅色的花就像是用英雄的鮮血染成的。而且木棉樹(shù)總是努力長(zhǎng)得高高的以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，這種奮發(fā)向上的精神也值得我們學(xué)習(xí)。從那以后，每天早晨我進(jìn)校門(mén)口時(shí)都會(huì)抬起頭，用一種欽佩的目光看著那兩棵久經(jīng)風(fēng)霜卻挺拔依然的木棉樹(shù)。
沐浴著清風(fēng)，風(fēng)中總是有飄著的木棉花絮，或落在我的肩上，又或者我會(huì)伸出手，讓它落在我的手心。
那天，下了大暴雨。傾盆大雨從天而降，就快遲到了，我只好撐起一把傘，滿臉的不情愿，迎著雨艱難地走在路上。走上有雨棚的天橋時(shí)，我收起了傘。皺著眉頭，滿嘴的抱怨，向前走著。不遠(yuǎn)處，校門(mén)口的木棉樹(shù)依舊像往常一樣，站的直挺挺的，屹立在風(fēng)雨中。雨打落了滿地的木棉花，而木棉樹(shù)卻依然挺立，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。我笑了，似乎明白了什么。于是在下了天橋后，重新?lián)伍_(kāi)我的雨傘，嘴角上揚(yáng)著，一樣要絲毫不畏懼、不厭煩這風(fēng)雨。
六年級(jí)那一年的木棉花絮似乎特別的不同了，總是滿天飛舞在這半空。而畢業(yè)典禮那一天，它也是這么向我告別的。如今，我已經(jīng)進(jìn)入初中兩年多了。這里也有木棉樹(shù)，到某個(gè)季節(jié)也會(huì)飄絮。它總是從窗戶里飄進(jìn)來(lái)、飄進(jìn)來(lái)，一樣的木棉花，卻沒(méi)有記憶里的那么熟悉。
在這條漫漫成長(zhǎng)路中，木棉花絮始終在我的雙瞳映照的世界中飄揚(yáng)，它在我的成長(zhǎng)歷程中陪伴著我，一起長(zhǎng)大。
木棉花絮走進(jìn)了我的成長(zhǎng)路，然后帶著絲絲的傷感飄著離開(kāi)。等到下一輪的花絮飄走，我又要長(zhǎng)大一點(diǎn)。
木棉花的四年級(jí)篇十一
每當(dāng)一股溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)隨之吹來(lái)木棉。她是那么的柔軟，甚至?xí)呷肴诵?，?huì)讓人感到一縷柔氣。輕輕的觸動(dòng)那飄飄欲飛的木棉，有一種呼之欲出的舒暢。這時(shí)一朵柔弱的木棉花，用它最后的生命，舞出她永不凋零的氣息，她飛旋著，清脆而又僵硬的落在了地上。
她的生命結(jié)束了。我看到了，她那強(qiáng)勁曲線的花瓣，讓我感受到了她與生俱來(lái)的豪爽；她那嫩黃色花蕊在風(fēng)中搖曳時(shí)，讓我感受到了她的幾分羞澀和含蓄；大紅色的花蕊和花瓣都收縛在那蒼勁的'墨綠色中，別具一格。
我愛(ài)她盛開(kāi)時(shí)的直爽，我愛(ài)她花苞的可愛(ài)。只有當(dāng)木棉花開(kāi)的時(shí)候，你才會(huì)懂得什么叫盛開(kāi)。木棉花在挺拔的木棉樹(shù)上鋪滿，染紅了整個(gè)毫無(wú)色彩感的軀干。她們爭(zhēng)奇斗艷，碩大的花軀你擁我擠。凋零的花軀鋪滿整片樹(shù)蔭。她與世無(wú)爭(zhēng)的魅力，她與眾不同的矗立在那片草地上。這是那么無(wú)可撼動(dòng)的精神。她并沒(méi)有發(fā)出令人著迷的飄香，也沒(méi)有讓你想觸摸她的沖動(dòng)，但是，她確確實(shí)實(shí)的震驚了整個(gè)世界。
在一片綠色中，有這么一顆木棉樹(shù)，比一棵木棉樹(shù)中的一片綠葉更扎眼，一股莫名其妙的力量涌上心頭。我突然明白了，團(tuán)結(jié)是什么。木棉花在所有花草中不算美麗，但是這些木棉花，用他們普通的身軀，聚結(jié)在一起，形成一個(gè)那么美麗的木棉樹(shù)。這就是為什么，木棉花會(huì)這么吸引人么得注意，這么讓人吃驚。
一朵木棉花又飛旋著落了下來(lái)，他是那么柔弱，她的花軀已微有泛黃，即使這樣，他也不愿拆散自己的軀體，她又是那么堅(jiān)強(qiáng)。她又那么直白的讓我明白了，團(tuán)結(jié)的力量。
木棉花的四年級(jí)篇十二
寫(xiě)下這個(gè)題目，我仿佛又回到了小學(xué)。
以前在小學(xué)的大門(mén)口，有一排高大的木棉花樹(shù)。無(wú)論是春夏秋冬，我都會(huì)在放學(xué)時(shí)，和好朋友一起坐在操場(chǎng)，正面看去，就能看到那排樹(shù)。每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的景色。
春天，樹(shù)枝上就會(huì)冒出一些綠色的小東西，那是很小的葉子。很嫩，很綠。在樹(shù)下，有時(shí)還能看到那些凋零的木棉花。顏色不再是紅色，而是由點(diǎn)接近棕色。和樹(shù)上的嫩芽成了鮮明的對(duì)比。
夏天，樹(shù)枝上的樹(shù)葉變大了，顏色深了，充滿了生機(jī)和活力。如果你站在樹(shù)下向上仰望，那是一幅多么美麗的畫(huà)面——底層是蔚藍(lán)色的天空，飄著幾朵白云，再加上綠色的枝葉，偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)。盡管天氣很熱，但也足以讓你看的入神。
秋天，樹(shù)葉落下。每片落葉都像是蝴蝶，在半空盤(pán)旋，再漸漸落下。樹(shù)枝空了，沒(méi)有了那綠色的裝扮，光禿禿的，卻顯出了悲傷的美。
早春，樹(shù)枝上掛了一個(gè)一個(gè)紅色的燈籠，那是木棉花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又仿佛是樹(shù)上燃燒了許多小火焰。使人看了很溫暖，就算有寒冷的風(fēng)迎面而來(lái)，仿佛也感覺(jué)不到冷。
但是，這排無(wú)論春夏秋冬都令我深深著迷的木棉花樹(shù)，卻在去年的夏天，被人們砍了，每個(gè)人都為之感到可惜。
木棉花的四年級(jí)篇十三
從我家到學(xué)校的街上，兩旁長(zhǎng)著挺拔的木棉樹(shù)。夏天，人們感到舒適涼爽。人們靜靜地走在街上，享受吹過(guò)臉頰的涼爽微風(fēng)。春天來(lái)了，木棉互相競(jìng)爭(zhēng)，映出天空和我們的臉。突然，一株木棉從天而降。我俯下身，認(rèn)真地看著這像火焰一樣美麗的花朵，心中充滿了感動(dòng).
木棉花的花朵在春天總是吐露芬芳，散發(fā)出甜美的香味，吸引了許多詩(shī)人的欽佩和游客的贊美。我對(duì)木棉有崇高的敬仰。
木棉那么大，毫不在意，它鮮紅的花瓣緊緊連在一起，那么堅(jiān)強(qiáng)，即使倒下，它依然仰望藍(lán)天，沒(méi)有任何花瓣分離，就像一個(gè)永不屈服，永不屈服，永不失敗的戰(zhàn)士！這種精神可嘉！
木棉花花不需要什么綠葉襯托。他們沒(méi)有偽裝，沒(méi)有嘩眾取寵，沒(méi)有做作。他們會(huì)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和最出彩的外觀。
木棉花的花在樹(shù)枝上燃燒，像一簇簇不朽的火焰，像燃燒的云，無(wú)法消失，它們明亮而耀眼地裝扮著春天的大地。木棉不怕冷，不服輸。耐霜雪的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)！
木棉花的四年級(jí)篇十四
本站：木棉花又名英雄花，是廣東的特產(chǎn)，也是廣州的市花，固有南國(guó)之艷，艷在木棉的說(shuō)法。下面讓我們一起來(lái)欣賞陳思蕾同學(xué)的。
作文。
初識(shí)木棉花，是在一座南方小城之中。車在公路上疾馳而過(guò)，一樹(shù)的火熱驀地闖入了我的視野，在眼前一閃而過(guò)，又驀地消失。我憑著那殘留下的記憶痕跡，在《完美的花朵》中翻找著對(duì)它的描寫(xiě)。
火一樣熱情的花朵，哦，是木棉花，可惜沒(méi)能再瞧上一眼。
車在民宿處停下，令我驚喜的是，不遠(yuǎn)處正好有一樹(shù)木棉，密密匝匝地壓滿了枝頭。急忙丟下書(shū)，下了車奔向那火樹(shù)繁花，細(xì)細(xì)描摹木棉樹(shù)高大的枝干，細(xì)細(xì)描摹木棉花優(yōu)美的紋路，我迫切希望將它的模樣鐫刻在腦海之中。五片花瓣緊緊地抱著金黃的蕊兒，迎風(fēng)傲然挺立于枝頭。它沒(méi)有玫瑰的嬌艷嫵媚，沒(méi)有臘梅的遺世獨(dú)立，亦沒(méi)有山茶的清純甜美。但是它不怕烈日曝曬，將自己的花瓣舒展在陽(yáng)光下，仿若浴火涅槃之鳳凰一般鍍上了一層金邊——它是熱情而英勇的。它默默地遙望著海的那一端：中國(guó)臺(tái)灣，如同一個(gè)凱旋而歸的英雄。對(duì)!英雄!再?zèng)]有任何比這個(gè)詞語(yǔ)更適合形容它的了!我正癡癡地望著它，仿佛百年的光陰，都停駐在了這棵高大的木棉上。
我一抖，清醒了過(guò)來(lái)，眨巴眨巴眼睛，面前的還是那樹(shù)木棉。可是心中卻又什么東西變了，像是……像是一潭靜水中忽然有一朵火紅的木棉墜入，漾起一層又一層的漣漪。
后來(lái)我從當(dāng)?shù)厝说目谥械弥久藁?，又名英雄花?BR> 再識(shí)木棉花，是請(qǐng)教了民宿里的那位老阿姨。一提到這火焰的精靈，她便笑得合不攏嘴了，說(shuō)出的話還帶點(diǎn)南方口音，我勉強(qiáng)聽(tīng)懂了一些：“木棉花好啊，瓣兒把蕊抱得緊實(shí)，曬干了煮粥可以清熱去火，入了藥還可以治我這胃疼病……”我暗自感嘆著，又向窗外瞧去那驕陽(yáng)般的木棉花，它仍然在枝頭傲然挺立著，并未因老人的話有所觸動(dòng)。每一朵花瓣，一枚花朵，一根枝條，乃至一整棵樹(shù)，都恣意地沐浴在陽(yáng)光之下。它的味道淡淡的，基本聞不到，但卻又是火紅色的。
三識(shí)木棉花，源自偶然看見(jiàn)它的花語(yǔ)。“珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福。”我心上狠狠一揪，盯著它看了好久，耳畔回想起那位老阿姨講的傳說(shuō)：那位老英雄吉貝，那位為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，阻止異族侵犯的老英雄，在受人陷害而死之后，化作了這一樹(shù)木棉。我再也不敢想下去了，閉上雙眼，然而還是潸然淚下。
木棉不綿!
我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)木棉花了，停駐于記憶之間的，是那一樹(shù)火紅，一樹(shù)繁花，還有那抱緊花蕊，傲然挺立枝頭的，完美的花朵。
秀峰中學(xué)初二（3）班陳思蕾。
木棉花的四年級(jí)篇十五
窗外的枝丫上何時(shí)掛滿了紅花之花，開(kāi)得轟轟烈烈，紅紅火火，面對(duì)這番景象，我先前竟未察覺(jué)。
每一次出門(mén)都會(huì)正面與她相遇，但那時(shí)的木棉花樹(shù)并不像春天時(shí)的那樣美麗，令人贊嘆，而是一顆普通甚至丑陋的大樹(shù)。那他說(shuō)的書(shū)也并不多，稀稀拉拉的屈指可數(shù)，枝干也不怎么繁茂，什么也沒(méi)有。看著這棵樹(shù)，曾經(jīng)的我從來(lái)沒(méi)有想到它可以開(kāi)出美麗的花朵。
直到那次我放學(xué)又經(jīng)過(guò)了這棵樹(shù)，因?yàn)樗?jīng)的長(zhǎng)相，我便不想抬起頭去看它。正當(dāng)我又一次感到興趣時(shí)，碰的一聲，有什么砸在我的頭上，我生氣的抬起頭，想要知道是什么人這么可惡，亂扔?xùn)|西：“哇!”我的頭上并不是什么人，而是一團(tuán)團(tuán)的“火焰”。定睛一看，是一朵火紅的花。原本人們都是匆匆路過(guò)，各自顧各自的事情，被我“哇”的一聲，路人好像一下子被那棉花驚醒了，留下了腳步，抬頭看了起來(lái)。
“花開(kāi)的真美!”
“是啊，平時(shí)都沒(méi)留意呢!”
不相識(shí)的路人找到了共同的話題，堅(jiān)硬的生活頓時(shí)變得柔軟了起來(lái)，仿佛在勾起的生活里發(fā)現(xiàn)了詩(shī)和遠(yuǎn)方，燥熱的心頭又被一股清涼的水洗過(guò)一般舒坦。
人們夸獎(jiǎng)這些木棉，相伴而去。
我在原地站著，你就內(nèi)心洶涌，算是認(rèn)識(shí)到了木棉花。她的花朵碩大無(wú)比，底下有個(gè)花托，花瓣是火紅的，成百朵這樣的花擠在一起，所以看起來(lái)就像火焰一樣。它那特有的靈氣和迷人的美麗，為我?guī)?lái)了一個(gè)驚喜。微風(fēng)吹過(guò)，像一只只火雀鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，讓我感到熱鬧與生機(jī)。
木棉花只在春天開(kāi)放，其他的時(shí)間都是光禿禿的。在一年中，他大部分的時(shí)間都在無(wú)聲的積蓄力量，為的只是一小部分時(shí)間的美麗，妖艷欲滴。一年的精華沉淀，一年的淡定從容，直到春天，滿樹(shù)的紅花改變了眾人的看法，滿堂的喝彩彰顯了它的內(nèi)力。
我認(rèn)為，在生活中，每個(gè)人或事都有自己的高光時(shí)刻，只要默默努力，積蓄力量，厚積薄發(fā)，燦爛綻放只是時(shí)間的問(wèn)題罷了。
木棉花的四年級(jí)篇十六
春天來(lái)了，學(xué)校里的木棉又開(kāi)了。
木棉有五個(gè)大紅色花瓣，周圍是一束密密麻麻的黃色雄蕊，像小蜜蜂采蜜一樣，非常美麗可愛(ài)。
木棉樹(shù)是一種非常奇怪的樹(shù)。它總是冬天離開(kāi)，春天開(kāi)花，花死了又長(zhǎng)?；ê途G葉不會(huì)相映成趣，但很美。
一天早上，我去學(xué)校，驚訝地發(fā)現(xiàn)木棉已經(jīng)倒了。我高興地飛到樹(shù)上，撿起一株木棉。我發(fā)現(xiàn)它紅色的大花瓣已經(jīng)變成了一點(diǎn)點(diǎn)黑色，黃色的雄蕊彎彎曲曲，耷拉著，像剛參加過(guò)盛大演出的舞者一樣疲憊不堪。
木棉掉在地上，有的同學(xué)用來(lái)裝扮教室，有的同學(xué)用來(lái)做標(biāo)本，有的同學(xué)撿起來(lái)煲湯，給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
??！木棉，你讓我們聞到了春天的味道，校園因?yàn)槟愣用利惪蓯?ài)！
木棉花的四年級(jí)篇十七
初識(shí)木棉花，是在一座南方小城之中。車在公路上疾馳而過(guò)，一樹(shù)的火熱驀地闖入了我的視野，在眼前一閃而過(guò)，又驀地消失。我憑著那殘留下的記憶痕跡，在《完美的花朵》中翻找著對(duì)它的描寫(xiě)。
火一樣熱情的花朵，哦，是木棉花，可惜沒(méi)能再瞧上一眼。
車在民宿處停下，令我驚喜的是，不遠(yuǎn)處正好有一樹(shù)木棉，密密匝匝地壓滿了枝頭。急忙丟下書(shū)，下了車奔向那火樹(shù)繁花，細(xì)細(xì)描摹木棉樹(shù)高大的枝干，細(xì)細(xì)描摹木棉花優(yōu)美的紋路，我迫切希望將它的模樣鐫刻在腦海之中。五片花瓣緊緊地抱著金黃的蕊兒，迎風(fēng)傲然挺立于枝頭。它沒(méi)有玫瑰的嬌艷嫵媚，沒(méi)有臘梅的遺世獨(dú)立，亦沒(méi)有山茶的清純甜美。但是它不怕烈日曝曬，將自己的花瓣舒展在陽(yáng)光下，仿若浴火涅槃之鳳凰一般鍍上了一層金邊——它是熱情而英勇的。它默默地遙望著海的那一端：臺(tái)灣，如同一個(gè)凱旋而歸的英雄。對(duì)!英雄!再?zèng)]有任何比這個(gè)詞語(yǔ)更適合形容它的了!我正癡癡地望著它，仿佛百年的光陰，都停駐在了這棵高大的木棉上。
我一抖，清醒了過(guò)來(lái)，眨巴眨巴眼睛，面前的還是那樹(shù)木棉?？墒切闹袇s又什么東西變了，像是……像是一潭靜水中忽然有一朵火紅的木棉墜入，漾起一層又一層的漣漪。
后來(lái)我從當(dāng)?shù)厝说目谥械弥久藁?，又名英雄花?BR> 再識(shí)木棉花，是請(qǐng)教了民宿里的那位老阿姨。一提到這火焰的精靈，她便笑得合不攏嘴了，說(shuō)出的話還帶點(diǎn)南方口音，我勉強(qiáng)聽(tīng)懂了一些：“木棉花好啊，瓣兒把蕊抱得緊實(shí)，曬干了煮粥可以清熱去火，入了藥還可以治我這胃疼病……”我暗自感嘆著，又向窗外瞧去那驕陽(yáng)般的木棉花，它仍然在枝頭傲然挺立著，并未因老人的話有所觸動(dòng)。每一朵花瓣，一枚花朵，一根枝條，乃至一整棵樹(shù)，都恣意地沐浴在陽(yáng)光之下。它的味道淡淡的，基本聞不到，但卻又是火紅色的。
三識(shí)木棉花，源自偶然看見(jiàn)它的花語(yǔ)。“珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福?！蔽倚纳虾莺菀痪?，盯著它看了好久，耳畔回想起那位老阿姨講的傳說(shuō)：那位老英雄吉貝，那位為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，阻止異族侵犯的老英雄，在受人陷害而死之后，化作了這一樹(shù)木棉。我再也不敢想下去了，閉上雙眼，然而還是潸然淚下。
木棉不綿!
我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)木棉花了，停駐于記憶之間的，是那一樹(shù)火紅，一樹(shù)繁花，還有那抱緊花蕊，傲然挺立枝頭的，完美的花朵。
作者：秀峰中學(xué)初二（3）班陳思蕾。
指導(dǎo)老師：王月琴。
公眾號(hào)：玉峰文苑。
木棉花的四年級(jí)篇十八
我家樓下有幾棵木棉花，春天來(lái)臨時(shí)，它就會(huì)開(kāi)放。
春天來(lái)了，樓下的木棉花樹(shù)開(kāi)花了。它的樹(shù)干有一些小刺，聽(tīng)說(shuō)木棉花樹(shù)老了，就不會(huì)有刺了。在枝丫上有許多的紅色的花，那就是木棉花?；ɡ镉幸恍┮粭l條的上面還有一個(gè)小黑點(diǎn)的花蕊，外面有鮮紅色花瓣，使人經(jīng)不住誘惑，停下來(lái)觀賞。木棉花樹(shù)很少葉子，而少葉子的木棉花樹(shù)，就沒(méi)有或者只有幾朵木棉花。春天，木棉花開(kāi)放了，夏天，木棉花樹(shù)豎立烈日之下，秋天，樹(shù)葉掉滿地上，變成金黃色的地毯，在木棉花樹(shù)高大挺拔，可是卻害怕寒冬，到冬天，木棉花樹(shù)就會(huì)像一樣枯木。
我愛(ài)你，木棉花。
木棉花的四年級(jí)篇十九
今年，路旁的那片楓樹(shù)紅得還是那樣的熱烈，殷紅如血，火紅般的落葉仍然漫天飛舞。
我望著漫天飛舞的楓葉，又想起那個(gè)下午，心中既是疼痛，又是敬佩。
那是一個(gè)深秋的下午，殘陽(yáng)如血。路旁的楓葉紅得熱烈，落下的紅葉漫天飛舞，在西下的落日余暉的照耀下，妖嬈纏綿。她，鄰居家的小女孩，活潑可愛(ài)，年幼無(wú)知。為得到美麗的飄飛著的一片落葉，小女孩追呀，追呀，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲……不知不覺(jué)跑到了馬路中央。此時(shí)，一輛急馳的大車沖了過(guò)來(lái)，眼看著要出大事了，可小女孩只顧追逐這落葉紛飛的美，危險(xiǎn)近在咫尺，全然不知。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，路旁有一位路過(guò)的年輕姑娘，猛然間沖過(guò)去，將小女孩推開(kāi)了。“嘭”!一瞬間，世界靜止了，滿山的紅楓，漫天飛舞的落葉，與地上殷紅而凝重的鮮血，交織成最痛心的畫(huà)面。最美的年華定格在了這凄婉的瞬間，成了永恒;最痛的一瞬間，生命已然逝去。她獻(xiàn)出她最美的生命，換取了小女孩的平安，她用她的生命和美好的青春年華詮釋了生命的美麗與價(jià)值。
至今，我仍然不知道她的姓名，也完全記不得她的容貌。可自此那以后，我再見(jiàn)楓葉，都會(huì)想起那生命逝去的瞬間。想起那讓人痛心惋惜，讓人敬佩的年輕姑娘，是她用美麗的豆蔻年華譜寫(xiě)了人世間的這曲生命的贊歌-——讓人心疼，讓人敬佩的生命贊歌。
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