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會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇一
這次的學(xué)習(xí)，我感受到了會計(jì)學(xué)的強(qiáng)大魅力和無盡的可能性。通過學(xué)習(xí)，我深入理解了會計(jì)的基本概念，了解了其重要作用，也明確了其在商業(yè)世界中的核心地位。
學(xué)習(xí)的過程是充滿挑戰(zhàn)的，尤其是理解各種復(fù)雜的會計(jì)概念和公式時(shí)，我時(shí)常感到困惑和挫敗。然而，通過不斷地思考、練習(xí)和討論，我逐漸掌握了這些復(fù)雜的概念，也理解了它們在實(shí)際操作中的應(yīng)用。我學(xué)會了如何運(yùn)用會計(jì)知識分析財(cái)務(wù)報(bào)表，從而更好地理解公司的財(cái)務(wù)狀況。
學(xué)習(xí)過程中，我最大的收獲是對會計(jì)學(xué)的熱愛和對其應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識。我深深地感受到，會計(jì)學(xué)不僅僅是數(shù)字和報(bào)表，它是一種揭示商業(yè)世界真相的工具，也是一種幫助我們做出明智決策的工具。我對會計(jì)學(xué)的興趣和熱情也因此而不斷增長。
回顧我的學(xué)習(xí)過程，我意識到我在理解和應(yīng)用會計(jì)學(xué)知識方面還存在許多不足。例如，我需要在理解復(fù)雜概念方面進(jìn)一步提高，同時(shí)，我也需要更多地了解實(shí)際操作中的技巧和策略。
未來，我希望進(jìn)一步深化我的學(xué)習(xí)，我希望深入研究會計(jì)學(xué)的各個(gè)方面，包括稅務(wù)、財(cái)務(wù)分析等。同時(shí)，我也計(jì)劃將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，通過實(shí)踐來提高自己的能力。
總的來說，這次學(xué)習(xí)讓我受益良多，我期待未來更多的學(xué)習(xí)和成長。我相信，只要我持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，我就能在會計(jì)學(xué)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇二
要規(guī)劃好自己的報(bào)考計(jì)劃，需要首先了解好各個(gè)科目的特點(diǎn)，不管您有沒有參加過注會考試，都需要深入了解每個(gè)科目的內(nèi)容體系和基本的學(xué)習(xí)方法，相信對您會有所幫助。
財(cái)管是難點(diǎn)，也是注會考試最后一場硬仗。財(cái)管需要會計(jì)和稅法的基礎(chǔ)，因此學(xué)習(xí)順序應(yīng)該在會計(jì)和稅法之后，也適合同一年報(bào)考。學(xué)習(xí)財(cái)管除了大量計(jì)算和演練之外，也需要理解和思考。公式很多，同時(shí)相互聯(lián)系的也很多，比如改進(jìn)的財(cái)務(wù)分析體系公式與資本資產(chǎn)定價(jià)模型都是一樣的道理，同樣是在一定無風(fēng)險(xiǎn)利率基礎(chǔ)上增加一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)或者附加，這種認(rèn)識有利于從根本上認(rèn)識公式體現(xiàn)的意思。
學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法注重在理解法理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶，沒有理解就死記硬背，這樣的方法很浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。另外，學(xué)習(xí)時(shí)要注意關(guān)鍵詞的記憶，如數(shù)字、時(shí)間、比例等。
報(bào)考的建議上，第一應(yīng)該考慮自己的專業(yè)背景和知識水平，另外需要考慮自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，一般來說會計(jì)、審計(jì)、財(cái)管都是需要考前三四個(gè)月準(zhǔn)備的，而稅法、經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)向管理都是適合考前三個(gè)月以內(nèi)開始學(xué)習(xí)，另外考慮到各個(gè)科目的學(xué)習(xí)周期，考生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間搭配考試科目。
1、報(bào)考一門：會計(jì)。只報(bào)考一門建議從會計(jì)開始，從此開始注會的學(xué)習(xí)旅程，注意打好基礎(chǔ)，不要只為了60分通過，考慮到會計(jì)的重要意義，學(xué)習(xí)不好同樣會影響到注會整體的學(xué)習(xí)。
2、報(bào)考兩門：會計(jì)+稅法/財(cái)管。稅法的所得稅學(xué)習(xí)對于會計(jì)的學(xué)習(xí)很重要；而會計(jì)的學(xué)習(xí)對財(cái)管的學(xué)習(xí)也很重要。不過財(cái)管和稅法相比，稅法更合適一些；另外有人建議“會計(jì)+審計(jì)”的報(bào)考，這里不做重點(diǎn)推薦，因?yàn)閷徲?jì)學(xué)習(xí)需要會計(jì)基礎(chǔ)，而審計(jì)學(xué)習(xí)周期長很多，所以無形中這個(gè)組合時(shí)間學(xué)習(xí)會更長，報(bào)考應(yīng)慎重。
3、報(bào)考三門：會計(jì)+稅法+財(cái)管。會計(jì)和稅法的學(xué)習(xí)可以明顯促進(jìn)財(cái)管，所以財(cái)管不宜單獨(dú)報(bào)考，要注意知識體系的內(nèi)部聯(lián)系。財(cái)管的學(xué)習(xí)上位于會計(jì)之后，學(xué)習(xí)周期不是很長。
4、報(bào)考四門：會計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理。主要考慮的是難度問題，而且也是學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的問題。因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)管理適合在財(cái)管之后學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)順序上與稅法可以并列，位于會計(jì)和財(cái)管之后，總體上不是太影響注會的整體安排。
5、報(bào)考五門：會計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理+經(jīng)濟(jì)法。經(jīng)濟(jì)法的特點(diǎn)是適合考前三個(gè)月左右開始學(xué)習(xí)，所以增加經(jīng)濟(jì)法并不會影響大局。學(xué)習(xí)安排上風(fēng)險(xiǎn)管理可以安排在經(jīng)濟(jì)法之前，也可以并列學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法很重要，針對不同的科目要采用不同的方法，當(dāng)然對于備考注會來說，三階段學(xué)習(xí)方法是大家普遍接受的學(xué)習(xí)方法，不管針對哪個(gè)科目，全面學(xué)習(xí)、重點(diǎn)突破和考前沖刺都是適用的備考進(jìn)度，當(dāng)然每個(gè)階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)也大體適合每個(gè)科目的特點(diǎn)，不同的是具體計(jì)劃的安排比重上有所差異。
全面學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)！做題以客觀題為主，數(shù)量不再多，在于及時(shí)有效。教材多看，保證進(jìn)度，一天三個(gè)小時(shí)計(jì)算，一個(gè)月時(shí)間搞定第一遍學(xué)習(xí)，不要指望第一遍全部看懂、聽懂！進(jìn)度最重要！會計(jì)和審計(jì)來說，教材整體精讀看三四遍是正常的；財(cái)管和稅法整體精讀看兩遍就可以了，后面都是零散記憶；經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理整體精讀一遍左右，零散時(shí)間記憶。
相關(guān)章節(jié)一起看，重點(diǎn)突破。做題以主觀題為主，少涉及跨章節(jié)綜合題，注意循序漸進(jìn)。注重前后聯(lián)系，比如會計(jì)學(xué)習(xí)應(yīng)該找到教材中的公允價(jià)值、攤余成本、遞延所得稅等整套業(yè)務(wù)流程主線，串聯(lián)起全部章節(jié)內(nèi)容。審計(jì)要注重整體思維的建立和培養(yǎng)注冊會計(jì)師思考的意識；至于財(cái)管和稅法主要通過加強(qiáng)練習(xí)和計(jì)算掌握各種模型和計(jì)算方法。經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理重在加強(qiáng)理解，通過實(shí)際案例培養(yǎng)自己法理分析的能力。
模擬題訓(xùn)練，知識點(diǎn)沖刺。這個(gè)時(shí)候更要注意相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，相互聯(lián)系的章節(jié)主動去串聯(lián)，比如會計(jì)中存貨可以和收入、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、日后事項(xiàng)、會計(jì)差錯等結(jié)合，審計(jì)中重點(diǎn)關(guān)注業(yè)務(wù)循環(huán)中的程序設(shè)計(jì)，財(cái)管中要求做好模型復(fù)習(xí)法、經(jīng)濟(jì)法、稅法等通過例題復(fù)習(xí)法，通過模擬題訓(xùn)練掌握細(xì)小的知識點(diǎn)。考前兩三周開始多做模擬題了解自己的不足，針對問題解決問題。
學(xué)習(xí)上會計(jì)適合在其他科目之前學(xué)習(xí)，之前應(yīng)該看看稅法的所得稅章節(jié)。所以會計(jì)的基本特點(diǎn)就是：報(bào)考排在最前，學(xué)習(xí)放在首位！
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇三
自我開始接觸會計(jì)學(xué)以來，我深深地感受到這個(gè)領(lǐng)域的復(fù)雜性和深度，這讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。這篇文章我將分享我的學(xué)習(xí)心得，希望能幫助你更好地理解會計(jì)學(xué)。
1.實(shí)踐與理論并重。
在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和理論同樣重要。理論知識為我們提供了理解會計(jì)概念和原則的基礎(chǔ)，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則讓我們將這些理論應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過理論學(xué)習(xí)，我明白了會計(jì)要素、科目和財(cái)務(wù)報(bào)表的含義和編制方法，而在實(shí)踐項(xiàng)目中，我學(xué)會了如何運(yùn)用這些知識來解決問題。
2.細(xì)節(jié)決定成敗。
會計(jì)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，稍有不慎就可能引發(fā)嚴(yán)重的后果。在學(xué)習(xí)期間，我特別注意到了這個(gè)要點(diǎn)。例如，我在處理費(fèi)用賬戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)對費(fèi)用的理解不夠深入，導(dǎo)致最終的利潤計(jì)算出現(xiàn)誤差。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，在會計(jì)工作中，必須嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地處理每一個(gè)細(xì)節(jié)。
3.持續(xù)學(xué)習(xí)。
會計(jì)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的法規(guī)和準(zhǔn)則不斷出臺。為了跟上時(shí)代的步伐，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)，更新自己的知識庫。我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在會計(jì)領(lǐng)域取得進(jìn)步。
4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在會計(jì)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己的職責(zé)和任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力對于會計(jì)專業(yè)人員來說是非常重要的，因?yàn)樵趯?shí)際工作中，他們需要與其他部門和外部供應(yīng)商緊密合作。
5.職業(yè)道德。
會計(jì)工作需要處理公司的機(jī)密信息，因此，職業(yè)道德在會計(jì)行業(yè)中至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻理解了誠信、保密和公正的重要性。我學(xué)會了如何保持職業(yè)操守，為公司和客戶保密信息，同時(shí)確保自己的行為公正無私。
6.溝通能力。
會計(jì)工作通常需要與不同的人群進(jìn)行交流，包括同事、上級、客戶和供應(yīng)商。良好的溝通能力可以幫助我們更好地理解客戶需求，解決問題，并與團(tuán)隊(duì)成員有效協(xié)作。在學(xué)習(xí)過程中，我積極鍛煉自己的溝通技巧，以便更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
總結(jié)。
通過這次學(xué)習(xí)之旅，我深刻理解到會計(jì)學(xué)的復(fù)雜性和重要性。實(shí)踐、理論、細(xì)節(jié)、持續(xù)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和職業(yè)道德等方面，都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我在會計(jì)領(lǐng)域取得成功。再次感謝這次學(xué)習(xí)之旅，讓我更好地理解了會計(jì)學(xué)的魅力。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇四
首先，我非常感謝賦予我機(jī)會，讓我能深入學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)這門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科。我不僅獲得理論知識，而且有機(jī)會實(shí)踐，從而更深入地理解會計(jì)學(xué)。
在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的過程中，我認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。理論課程提供了扎實(shí)的會計(jì)基礎(chǔ)知識，然而，只有將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正理解和掌握。我在模擬商業(yè)環(huán)境中進(jìn)行的實(shí)踐項(xiàng)目，使我更好地理解了會計(jì)原則和技能在商業(yè)運(yùn)作中的作用。
我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，往往比純粹的理論學(xué)習(xí)更具挑戰(zhàn)性，也更有益于知識的積累。這使我認(rèn)識到，理論知識并不是孤立的，而是需要在現(xiàn)實(shí)世界中加以應(yīng)用和檢驗(yàn)。
此外，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐項(xiàng)目中，我們需要相互協(xié)作，共同解決問題。這讓我學(xué)會了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)意見，最終達(dá)成共識。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深深感受到了會計(jì)學(xué)對商業(yè)決策的影響。無論是預(yù)算制定，資金管理，還是決策分析，都需要會計(jì)學(xué)的知識和技能。這使我認(rèn)識到會計(jì)學(xué)的重要性，并決定在未來的職業(yè)生涯中繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。
總的來說，我對會計(jì)學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識。我不僅學(xué)到了理論知識，而且通過實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，更好地理解和應(yīng)用了這些知識。我期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)，更好地服務(wù)于我的職業(yè)生涯和人生目標(biāo)。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇五
在過去的幾個(gè)月里，我有幸參加了某大學(xué)的會計(jì)學(xué)課程，這段經(jīng)歷讓我對會計(jì)學(xué)有了深入的理解和掌握。在這里，我將分享一些我在這門課程中的學(xué)習(xí)心得。
首先，我認(rèn)識到會計(jì)學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。學(xué)習(xí)過程中，我們不僅需要對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行詳細(xì)的分析，還需要掌握一些計(jì)算和分析工具。這些技能在職業(yè)生涯中非常有用，能夠幫助我更好地理解企業(yè)的運(yùn)營情況，為決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。
其次，團(tuán)隊(duì)合作在會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性不容忽視。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何與其他團(tuán)隊(duì)成員有效地溝通，共同解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效率，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
此外，課堂上的案例分析環(huán)節(jié)也讓我印象深刻。通過模擬真實(shí)商業(yè)環(huán)境中的各種情況，我學(xué)會了如何靈活運(yùn)用理論知識，解決問題，找到最佳解決方案。這讓我在未來的職業(yè)生涯中，面對復(fù)雜問題時(shí)能夠迅速找到突破口。
最后，我認(rèn)識到會計(jì)學(xué)并非一門孤立的學(xué)科，它與其他許多學(xué)科領(lǐng)域都有著緊密的聯(lián)系。例如，在學(xué)習(xí)過程中，我們需要用到經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、稅法等知識。我意識到，作為一名優(yōu)秀的會計(jì)師，需要具備廣泛的學(xué)科知識，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中去。
總之，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對會計(jì)學(xué)有了更深的理解和認(rèn)識。我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，提高了分析問題、解決問題的能力。這些收獲不僅為我成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇六
經(jīng)過對《高級管理會計(jì)理論與實(shí)務(wù)》一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對管理會計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)知，同時(shí)對于這么課程也有一些自己的看法和提議，具體而言主要是以下幾個(gè)方面：
二、關(guān)于課程資料的看法和提議管理會計(jì)是會計(jì)學(xué)和管理學(xué)相結(jié)合的一門新興學(xué)科，所以《高級管理會計(jì)理論與實(shí)務(wù)》涵蓋了會計(jì)學(xué)與管理學(xué)方面的知識，介紹了目前較為前沿與經(jīng)典的管理會計(jì)的相關(guān)知識如：適時(shí)制、作業(yè)成本法等，是傳統(tǒng)管理會計(jì)的深化和發(fā)展。在我看來，管理會計(jì)更加側(cè)重于管理，會計(jì)學(xué)則是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。課程資料不足的地方在由于學(xué)時(shí)和時(shí)間的限制，課程資料的豐富度不夠，課堂上所能學(xué)習(xí)到的管理會計(jì)的知識有限，雖然學(xué)生能夠自己在課后學(xué)習(xí)管理會計(jì)的相關(guān)知識，可是如果教師能夠在資料上的指引更多，學(xué)生自學(xué)定能到達(dá)事半功倍的效果，也能更深入地理解管理會計(jì)的相關(guān)知識。
三、關(guān)于課程講授的看法《高級管理會計(jì)理論與實(shí)務(wù)》授課方式最大的亮點(diǎn)之一便是案例式教學(xué)，教學(xué)不僅僅局限于單純的理論知識教學(xué)，而是將理論與案例實(shí)踐很好地結(jié)合起來，讓學(xué)生更好地理解高級管理會計(jì)的相關(guān)理論，增強(qiáng)了對高級管理會計(jì)的感性認(rèn)識。其次，教師在正式講授高級管理會計(jì)的知識之前，會介紹自己在世界各國游歷的經(jīng)歷，并且配以很多風(fēng)景優(yōu)美的照片，這便是寓教于樂的最好體現(xiàn)，不僅僅豐富了課堂資料，并且增長了學(xué)生的見識，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)，也彰顯了“讀萬卷書，行萬里路”的精神。
四、關(guān)于考核方式的看法和提議在考核方式上，平時(shí)成績和期末考試成績各占50%，優(yōu)點(diǎn)在于既考查平時(shí)學(xué)生的.平時(shí)成績，又考查了學(xué)生的考試成績，可是個(gè)人認(rèn)為考核方式不足的地方在于期末考試成績所占比重較大。因?yàn)榭荚嚨呐既恍暂^大，一個(gè)學(xué)生也許在平時(shí)不認(rèn)真對待該課程，在考試前臨時(shí)突擊，也能取得較好的成績，然而這種“臨時(shí)抱佛腳”狀態(tài)下所學(xué)習(xí)到的知識僅僅是“曇花一現(xiàn)”，很可能考試結(jié)束后所記下的知識就“自動歸零”，所以也許不能真實(shí)反映學(xué)生對課程知識的掌握程度。其次，考試所涉及的資料并非面面俱到，對于某些知識點(diǎn)考試可能會遺漏，學(xué)生也可能以考試為導(dǎo)向去學(xué)習(xí)一門課程，而與學(xué)習(xí)的初衷相悖。如果平時(shí)的課堂作業(yè)會相對較全面，考核更加側(cè)重于平時(shí)成績，每一次的作業(yè)會反映學(xué)生對待該課程的態(tài)度以及對知識的理解程度，這樣學(xué)生的成績也許能夠更加客觀。
以上就是我對《高級管理會計(jì)理論與實(shí)務(wù)》這門課程的一些看法和提議，言辭若有不當(dāng)之處，還請教師諒解。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇七
學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)不僅僅是記憶一系列的規(guī)則和準(zhǔn)則，更是一種思考方式，幫助我更好地理解商業(yè)世界的運(yùn)行規(guī)則。
1.理解基礎(chǔ)概念：在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的過程中，我首先需要理解一些基本概念，如資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、成本等。這些概念構(gòu)成了會計(jì)學(xué)的基石，是理解復(fù)雜會計(jì)規(guī)則的基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)會計(jì)規(guī)則：理解了基本概念后，我開始學(xué)習(xí)各種具體的會計(jì)規(guī)則，如收入確認(rèn)原則、成本計(jì)算方法、折舊計(jì)算等。這些規(guī)則決定了如何將企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息。
3.掌握財(cái)務(wù)報(bào)表：學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的最終目標(biāo)是理解和分析財(cái)務(wù)報(bào)表，如利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。這些報(bào)表反映了企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)營成果，是企業(yè)決策的重要依據(jù)。
4.應(yīng)用實(shí)踐：理論的學(xué)習(xí)之后，需要通過實(shí)踐來鞏固和提升。我通過完成課后作業(yè)、模擬實(shí)驗(yàn)和實(shí)際案例分析來深化理解，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。
5.持續(xù)學(xué)習(xí)和反思：會計(jì)學(xué)是一門持續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)科，新的法規(guī)、會計(jì)準(zhǔn)則和政策不斷發(fā)布。我經(jīng)?；仡櫤头此甲约旱膶W(xué)習(xí)過程，確保自己的理解與最新的知識保持同步。
總的來說，學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)是一個(gè)不斷思考、學(xué)習(xí)和反思的過程，它需要耐心和毅力，但同時(shí)也能讓人收獲頗豐。通過深入理解會計(jì)學(xué)，我能夠更好地把握商業(yè)世界的運(yùn)行規(guī)則，更好地為企業(yè)決策提供支持。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇八
會計(jì)學(xué)是一門非常實(shí)用且富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，如財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、稅務(wù)、成本會計(jì)等等。學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識，更重要的是培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用和解決問題的能力。以下是我學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的心得體會。
首先，會計(jì)學(xué)是一門需要不斷實(shí)踐和反思的學(xué)科。理論知識和實(shí)踐操作相結(jié)合，才能真正理解會計(jì)學(xué)的精髓。例如，在學(xué)習(xí)如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，我深刻體驗(yàn)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有通過不斷地動手操作，才能真正掌握編制財(cái)務(wù)報(bào)表的技巧和要點(diǎn)。
其次，會計(jì)學(xué)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。會計(jì)學(xué)中的每一個(gè)數(shù)字都有其特定的含義和用途，需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治?、推理和?jì)算。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了如何運(yùn)用邏輯思維和推理能力，理解會計(jì)學(xué)中的各種復(fù)雜問題和解決方法。
最后，會計(jì)學(xué)是一門需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新的學(xué)科。隨著商業(yè)環(huán)境的變化和會計(jì)準(zhǔn)則的更新，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)會計(jì)工作的需求。在學(xué)習(xí)過程中，我養(yǎng)成了持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識的習(xí)慣，這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
總的來說，學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)和成長的過程。通過學(xué)習(xí)，我不僅掌握了會計(jì)學(xué)的知識和技能，更重要的是學(xué)會了如何運(yùn)用這些知識和技能來解決實(shí)際問題。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇九
通過學(xué)習(xí)會計(jì)法規(guī)，我覺得《會計(jì)法》的貫徹，需要依靠會計(jì)人員來具體實(shí)施，會計(jì)人員的素質(zhì)，會計(jì)人員的知識，直接關(guān)系到會計(jì)工作的水平和質(zhì)量。作為一名財(cái)務(wù)人員，思想道德教育更是至關(guān)重要的，要筑牢拒腐防變的思想防線，自覺學(xué)法、知法、懂法、用法，只有這樣，才不會“一失足成千古恨”，后悔終生。我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面來加強(qiáng)自身修養(yǎng)和守法意識：
一、加強(qiáng)自身思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)。財(cái)務(wù)人員要樹立好人生觀、價(jià)值觀和享受觀，要經(jīng)得起金錢的誘惑，才不會利用手中的職權(quán)謀取私利，要遵循會計(jì)職業(yè)道德，時(shí)刻牢記“誠信為本，操守為重，遵守準(zhǔn)則、不做假賬”的會計(jì)職業(yè)道訓(xùn)。
二、增強(qiáng)法律法規(guī)意識，自覺學(xué)法、知法、用法。會計(jì)工作是執(zhí)行會計(jì)法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的特殊工作，首先要求財(cái)務(wù)人員不僅要求認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》、《稅法》及國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和稅收法規(guī)，并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。
三、敢于堅(jiān)持原則、不徇私情。這就要求財(cái)務(wù)人員不僅自己要潔身自好，廉潔自律，工作中堅(jiān)持原則，不屈于任何壓力和勢力，同時(shí)財(cái)務(wù)人員接觸面較廣，財(cái)務(wù)人員在堅(jiān)持原則的同時(shí)，做好解釋和宣傳工作，使廣大干部群眾遵守法律法規(guī)成為一種自覺和習(xí)慣，減少和杜絕犯罪的發(fā)生，保證國家的財(cái)產(chǎn)不受侵犯。因此，作為學(xué)習(xí)財(cái)會專業(yè)的我們，應(yīng)該了解相關(guān)法律法規(guī)知識，更要掌握現(xiàn)行的會計(jì)法規(guī)與自己有哪些具體關(guān)系，如應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么以及做了哪些不該做的事、承擔(dān)什么法律責(zé)任等，做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、用法的人。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十
自從我開始接觸會計(jì)學(xué)以來，我的生活和工作方式都發(fā)生了巨大的變化。我曾經(jīng)對會計(jì)學(xué)感到陌生和害怕，但現(xiàn)在我深深感受到了它的魅力和價(jià)值。下面是我對會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
首先，我明白了會計(jì)學(xué)并不僅僅是數(shù)字和報(bào)表，而是一種邏輯和思考方式。會計(jì)學(xué)教會我如何從企業(yè)的角度出發(fā)，理解財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)背后的含義，以及如何利用這些信息做出明智的決策。這種思考方式不僅在我的工作中起到了重要作用，而且也讓我在生活中更加敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，更好地理解世界。
其次，我學(xué)會了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在課堂上學(xué)到的理論知識只有在實(shí)踐中才能得到真正的驗(yàn)證。我通過完成實(shí)際項(xiàng)目，觀察財(cái)務(wù)報(bào)表對企業(yè)的影響，逐漸掌握了會計(jì)學(xué)的精髓。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也讓我明白了，理論知識的學(xué)習(xí)并非僅僅為了應(yīng)付考試，而是為了更好地應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。
此外，我也意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。會計(jì)學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的法規(guī)和準(zhǔn)則不斷被制定和更新。我需要通過持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)這個(gè)領(lǐng)域的變化。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在會計(jì)領(lǐng)域中保持競爭力。
最后，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)合作。會計(jì)工作需要與其他部門的人員進(jìn)行緊密的合作，如銷售、采購、人力資源等。我學(xué)會了如何與他們協(xié)調(diào)工作，共享信息，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了，良好的團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。
總的來說，我的會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅掌握了會計(jì)學(xué)的理論知識，也學(xué)會了如何應(yīng)用這些知識，以及如何與他人合作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的工作和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十一
學(xué)習(xí)會計(jì)已近一學(xué)期，在這半年的學(xué)習(xí)中，不僅對會計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識，并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的知識，對會計(jì)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分，財(cái)務(wù)會計(jì)的方法和原則，會計(jì)報(bào)表，會計(jì)等式和賬戶，復(fù)式記賬，以及賬戶調(diào)整和報(bào)表編制。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí)，對會計(jì)有了更深層次的認(rèn)識，改正了過往的一些錯誤認(rèn)識，改變了對會計(jì)的態(tài)度。財(cái)務(wù)會計(jì)是企業(yè)會計(jì)的一個(gè)重要分支，它以會計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù)，運(yùn)用會計(jì)的專門方法，帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計(jì)量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。財(cái)務(wù)會計(jì)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會計(jì)的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的一般會計(jì)事項(xiàng)，具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤六大會計(jì)要素。財(cái)務(wù)會計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。
首先，財(cái)務(wù)會計(jì)有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)通過其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次，財(cái)務(wù)會計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則，財(cái)務(wù)會計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強(qiáng)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，接受考核和評價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色，因此把會計(jì)學(xué)好，學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。
有人會說會計(jì)是枯燥的，但是在我看來，會計(jì)是門數(shù)字的藝術(shù)，而這種感覺在編制三表時(shí)尤為強(qiáng)烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后，如果沒有出差錯的話，那最后那份平衡的報(bào)表則給人賞心悅目之感。一個(gè)個(gè)數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈，她們流暢地完成每個(gè)動作，扮好了自己在隊(duì)伍中的角色，各司其職，給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感，就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品?？粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清，整理好，再分別記錄成冊，最后完成編制，如同看著手中的藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形，烘制，定型，著色，拋光，最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味，欲辨已忘言。會計(jì)并沒有那么枯燥無聊，不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺，盡管有時(shí)會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹，但是只要真正熱愛這門學(xué)科，去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美，那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識的擴(kuò)大，還有成長的喜悅。
會計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注，容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過程中出點(diǎn)小差錯。
就會影響整個(gè)操作過程的進(jìn)展和完美，所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動只有借方項(xiàng)目沒有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目，結(jié)果在最后填寫報(bào)表時(shí)沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個(gè)項(xiàng)目的變動和調(diào)整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬，這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但除去浪費(fèi)時(shí)間不說，還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度，賠了夫人又折兵，不劃算。所以學(xué)習(xí)會計(jì)要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅(jiān)持下去，那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù)，養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色，受人賞識，才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。
盡管現(xiàn)在對會計(jì)還只是淺嘗，但是會計(jì)也對日常生活有幫助。我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個(gè)月的開支詳情，還懂得該如何規(guī)劃下個(gè)月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財(cái)，有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣，也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把會計(jì)只是學(xué)以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，為社會的發(fā)展服務(wù)。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十二
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過去了。沒有接觸會計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識。死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會計(jì)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計(jì)打過交道，或者已使用過會計(jì)憑證，或者閱讀過會計(jì)報(bào)表。但問到我們會計(jì)是什么?我們也許會說：會計(jì)就是寫寫、算算。后來為了考取會計(jì)資格證書，對會計(jì)學(xué)這門課進(jìn)行了算是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。但經(jīng)過32個(gè)學(xué)時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對于《會計(jì)學(xué)》這門課程的學(xué)習(xí)，對會計(jì)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。
自從學(xué)習(xí)了會計(jì)學(xué)后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計(jì)分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽?，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會計(jì)核算方法，發(fā)揮會計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
會計(jì)學(xué)要求我們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論時(shí),注重對基礎(chǔ)理論的理解，在理解的基礎(chǔ)上掌握會計(jì)核算的基本方法、以及如何具體運(yùn)用會計(jì)核算方法處理一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本會計(jì)處理方法,要求學(xué)生能正確編制企業(yè)共同業(yè)務(wù)的基本會計(jì)分錄，學(xué)會必要的計(jì)算及編制會計(jì)報(bào)表。會計(jì)學(xué)本身是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而對于我們，目前來說主要需要掌握其基本原理和方法體系。由于與實(shí)際生活聯(lián)系緊密，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，方便與掌握應(yīng)用。
在課程學(xué)習(xí)當(dāng)中，最為關(guān)鍵的是上課認(rèn)真聽講，緊跟老師，在做好筆記的同時(shí)能夠及時(shí)思考相關(guān)問題在實(shí)際情況中的應(yīng)用，并快速理解老師所給出的例子。如過能對老師上課中已經(jīng)提及，但又未充分說明的東西能刨根問底，就更好了。這里需要特別講到的是老師所發(fā)的課本。雖然上課的時(shí)候不用，但在課下，通過閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，更能全面，深刻的理解老師上課所講到的內(nèi)容。另外由于課本提供了不少例子和練習(xí)，方便我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我認(rèn)為首先應(yīng)弄清楚各個(gè)基本概念，不要在一知半解的時(shí)候就進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)或者練習(xí)。這樣一是容易由于基本概念不清的產(chǎn)生問題而讓進(jìn)一步的學(xué)習(xí)進(jìn)行緩慢，二是避免因基礎(chǔ)問題產(chǎn)生不必要的困惑。對于基本概念良好的理解同時(shí)還能幫助我們區(qū)別會計(jì)學(xué)當(dāng)中許多分類問題。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很多時(shí)候問的“為什么”都是由于對基本概念的不熟悉。其次我認(rèn)為我們需要更多實(shí)際的練習(xí)。在課堂上，老師給我們準(zhǔn)備的題目，我們需要靠自身的能力獨(dú)自完成，同時(shí)盡量在練習(xí)的時(shí)候少看或者不看講義。如此，我認(rèn)為才能起到練習(xí)的基本作用，并發(fā)現(xiàn)自己在之前學(xué)習(xí)過程中的不足和錯誤，以便今后改正。課下，我們一是可以選擇老師出的題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，做到熟能生巧;二是可以選擇課本練習(xí)進(jìn)行更多樣化，更復(fù)雜的練習(xí)，遇到不懂的時(shí)候在下次課中詢問老師。同時(shí)盡量避免去問同學(xué)。因?yàn)閱柾瑢W(xué)所得到的答案一是不見得正確，二是表述上很不精確。對于會計(jì)學(xué)這么一門精確的工具性學(xué)科，不精確往往就意味著錯誤。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。
會計(jì)本身是一門比較枯燥的學(xué)問，它不像其它的課程那樣形像，有些同學(xué)學(xué)習(xí)起來覺得相對比較難，尤其是編制會計(jì)分錄。有些同學(xué)到學(xué)習(xí)最后仍然搞不清楚有關(guān)業(yè)務(wù)的來龍去脈。這就要求我們老師首先是在教學(xué)過程中傾注自己的熱情。熱情，是做好任何一件事情不可或缺的一點(diǎn)。教師的熱情，自然會在教學(xué)過程中感染學(xué)生。一個(gè)對自己的學(xué)科沒有熱情的老師，很難想象學(xué)生們會喜歡這門課并尊重這個(gè)老師。其次激發(fā)學(xué)生對本課程的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)該讓他們認(rèn)識到會計(jì)學(xué)知識對他們將來的就業(yè)和工作都是非常有用的。另外就是努力讓學(xué)生覺得會計(jì)學(xué)是一門很有意思的課程，體會會計(jì)的藝術(shù)美，發(fā)現(xiàn)會計(jì)學(xué)習(xí)中的樂趣。這方面我們的老師做的相對較好。在教學(xué)方法上，為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性，老師重視開展多樣化的教學(xué)，在課堂教學(xué)中通過大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動式教學(xué)，提高了我們的參與意識和學(xué)習(xí)能力。
多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)對文字、圖形、動畫、視頻、音頻強(qiáng)大的綜合處理能力的優(yōu)勢，具有信息量大，人機(jī)對話靈活等特點(diǎn)。在本課程的教學(xué)中，多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用尤為重要，因?yàn)楸菊n程具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，前后內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)，老師講課時(shí)經(jīng)常要前后貫穿，并涉及到眾多的證、賬、表，用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達(dá)清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案，有效地化解這些難點(diǎn)，收到了較好的教學(xué)效果。
另外，會計(jì)學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法，這和我過去思考問題的方式并不一致，要適應(yīng)市場，必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識到會計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計(jì)，相反會計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會被凸現(xiàn)出來。
總之，對于會計(jì)學(xué)這門課，從一開始我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志。雖然這不是我們的專業(yè)課程，但學(xué)校開這門課肯定有它的理由，為了提高自己綜合素質(zhì)，我們有理由好好把它學(xué)好。另外，從就業(yè)和前途方面講起:會計(jì)這樣的工作不費(fèi)體力、屬于辦公室工作,還有會計(jì)、說白一點(diǎn)就是管帳,管錢,統(tǒng)計(jì)、習(xí)慣了、對自己的日常生活也有幫助。應(yīng)該趁自己年輕，努力的學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。我想大家經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能清楚客觀的認(rèn)識會計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌，能看到它的發(fā)展前途。4個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中體會很多，這些體會要今后幾十年的生活和職業(yè)生涯中反復(fù)驗(yàn)證。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇一
這次的學(xué)習(xí)，我感受到了會計(jì)學(xué)的強(qiáng)大魅力和無盡的可能性。通過學(xué)習(xí)，我深入理解了會計(jì)的基本概念，了解了其重要作用，也明確了其在商業(yè)世界中的核心地位。
學(xué)習(xí)的過程是充滿挑戰(zhàn)的，尤其是理解各種復(fù)雜的會計(jì)概念和公式時(shí)，我時(shí)常感到困惑和挫敗。然而，通過不斷地思考、練習(xí)和討論，我逐漸掌握了這些復(fù)雜的概念，也理解了它們在實(shí)際操作中的應(yīng)用。我學(xué)會了如何運(yùn)用會計(jì)知識分析財(cái)務(wù)報(bào)表，從而更好地理解公司的財(cái)務(wù)狀況。
學(xué)習(xí)過程中，我最大的收獲是對會計(jì)學(xué)的熱愛和對其應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識。我深深地感受到，會計(jì)學(xué)不僅僅是數(shù)字和報(bào)表，它是一種揭示商業(yè)世界真相的工具，也是一種幫助我們做出明智決策的工具。我對會計(jì)學(xué)的興趣和熱情也因此而不斷增長。
回顧我的學(xué)習(xí)過程，我意識到我在理解和應(yīng)用會計(jì)學(xué)知識方面還存在許多不足。例如，我需要在理解復(fù)雜概念方面進(jìn)一步提高，同時(shí)，我也需要更多地了解實(shí)際操作中的技巧和策略。
未來，我希望進(jìn)一步深化我的學(xué)習(xí)，我希望深入研究會計(jì)學(xué)的各個(gè)方面，包括稅務(wù)、財(cái)務(wù)分析等。同時(shí)，我也計(jì)劃將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，通過實(shí)踐來提高自己的能力。
總的來說，這次學(xué)習(xí)讓我受益良多，我期待未來更多的學(xué)習(xí)和成長。我相信，只要我持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，我就能在會計(jì)學(xué)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇二
要規(guī)劃好自己的報(bào)考計(jì)劃，需要首先了解好各個(gè)科目的特點(diǎn)，不管您有沒有參加過注會考試，都需要深入了解每個(gè)科目的內(nèi)容體系和基本的學(xué)習(xí)方法，相信對您會有所幫助。
財(cái)管是難點(diǎn)，也是注會考試最后一場硬仗。財(cái)管需要會計(jì)和稅法的基礎(chǔ)，因此學(xué)習(xí)順序應(yīng)該在會計(jì)和稅法之后，也適合同一年報(bào)考。學(xué)習(xí)財(cái)管除了大量計(jì)算和演練之外，也需要理解和思考。公式很多，同時(shí)相互聯(lián)系的也很多，比如改進(jìn)的財(cái)務(wù)分析體系公式與資本資產(chǎn)定價(jià)模型都是一樣的道理，同樣是在一定無風(fēng)險(xiǎn)利率基礎(chǔ)上增加一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)或者附加，這種認(rèn)識有利于從根本上認(rèn)識公式體現(xiàn)的意思。
學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法注重在理解法理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶，沒有理解就死記硬背，這樣的方法很浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。另外，學(xué)習(xí)時(shí)要注意關(guān)鍵詞的記憶，如數(shù)字、時(shí)間、比例等。
報(bào)考的建議上，第一應(yīng)該考慮自己的專業(yè)背景和知識水平，另外需要考慮自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，一般來說會計(jì)、審計(jì)、財(cái)管都是需要考前三四個(gè)月準(zhǔn)備的，而稅法、經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)向管理都是適合考前三個(gè)月以內(nèi)開始學(xué)習(xí)，另外考慮到各個(gè)科目的學(xué)習(xí)周期，考生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間搭配考試科目。
1、報(bào)考一門：會計(jì)。只報(bào)考一門建議從會計(jì)開始，從此開始注會的學(xué)習(xí)旅程，注意打好基礎(chǔ)，不要只為了60分通過，考慮到會計(jì)的重要意義，學(xué)習(xí)不好同樣會影響到注會整體的學(xué)習(xí)。
2、報(bào)考兩門：會計(jì)+稅法/財(cái)管。稅法的所得稅學(xué)習(xí)對于會計(jì)的學(xué)習(xí)很重要；而會計(jì)的學(xué)習(xí)對財(cái)管的學(xué)習(xí)也很重要。不過財(cái)管和稅法相比，稅法更合適一些；另外有人建議“會計(jì)+審計(jì)”的報(bào)考，這里不做重點(diǎn)推薦，因?yàn)閷徲?jì)學(xué)習(xí)需要會計(jì)基礎(chǔ)，而審計(jì)學(xué)習(xí)周期長很多，所以無形中這個(gè)組合時(shí)間學(xué)習(xí)會更長，報(bào)考應(yīng)慎重。
3、報(bào)考三門：會計(jì)+稅法+財(cái)管。會計(jì)和稅法的學(xué)習(xí)可以明顯促進(jìn)財(cái)管，所以財(cái)管不宜單獨(dú)報(bào)考，要注意知識體系的內(nèi)部聯(lián)系。財(cái)管的學(xué)習(xí)上位于會計(jì)之后，學(xué)習(xí)周期不是很長。
4、報(bào)考四門：會計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理。主要考慮的是難度問題，而且也是學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的問題。因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)管理適合在財(cái)管之后學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)順序上與稅法可以并列，位于會計(jì)和財(cái)管之后，總體上不是太影響注會的整體安排。
5、報(bào)考五門：會計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理+經(jīng)濟(jì)法。經(jīng)濟(jì)法的特點(diǎn)是適合考前三個(gè)月左右開始學(xué)習(xí)，所以增加經(jīng)濟(jì)法并不會影響大局。學(xué)習(xí)安排上風(fēng)險(xiǎn)管理可以安排在經(jīng)濟(jì)法之前，也可以并列學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法很重要，針對不同的科目要采用不同的方法，當(dāng)然對于備考注會來說，三階段學(xué)習(xí)方法是大家普遍接受的學(xué)習(xí)方法，不管針對哪個(gè)科目，全面學(xué)習(xí)、重點(diǎn)突破和考前沖刺都是適用的備考進(jìn)度，當(dāng)然每個(gè)階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)也大體適合每個(gè)科目的特點(diǎn)，不同的是具體計(jì)劃的安排比重上有所差異。
全面學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)！做題以客觀題為主，數(shù)量不再多，在于及時(shí)有效。教材多看，保證進(jìn)度，一天三個(gè)小時(shí)計(jì)算，一個(gè)月時(shí)間搞定第一遍學(xué)習(xí)，不要指望第一遍全部看懂、聽懂！進(jìn)度最重要！會計(jì)和審計(jì)來說，教材整體精讀看三四遍是正常的；財(cái)管和稅法整體精讀看兩遍就可以了，后面都是零散記憶；經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理整體精讀一遍左右，零散時(shí)間記憶。
相關(guān)章節(jié)一起看，重點(diǎn)突破。做題以主觀題為主，少涉及跨章節(jié)綜合題，注意循序漸進(jìn)。注重前后聯(lián)系，比如會計(jì)學(xué)習(xí)應(yīng)該找到教材中的公允價(jià)值、攤余成本、遞延所得稅等整套業(yè)務(wù)流程主線，串聯(lián)起全部章節(jié)內(nèi)容。審計(jì)要注重整體思維的建立和培養(yǎng)注冊會計(jì)師思考的意識；至于財(cái)管和稅法主要通過加強(qiáng)練習(xí)和計(jì)算掌握各種模型和計(jì)算方法。經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理重在加強(qiáng)理解，通過實(shí)際案例培養(yǎng)自己法理分析的能力。
模擬題訓(xùn)練，知識點(diǎn)沖刺。這個(gè)時(shí)候更要注意相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，相互聯(lián)系的章節(jié)主動去串聯(lián)，比如會計(jì)中存貨可以和收入、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、日后事項(xiàng)、會計(jì)差錯等結(jié)合，審計(jì)中重點(diǎn)關(guān)注業(yè)務(wù)循環(huán)中的程序設(shè)計(jì)，財(cái)管中要求做好模型復(fù)習(xí)法、經(jīng)濟(jì)法、稅法等通過例題復(fù)習(xí)法，通過模擬題訓(xùn)練掌握細(xì)小的知識點(diǎn)。考前兩三周開始多做模擬題了解自己的不足，針對問題解決問題。
學(xué)習(xí)上會計(jì)適合在其他科目之前學(xué)習(xí)，之前應(yīng)該看看稅法的所得稅章節(jié)。所以會計(jì)的基本特點(diǎn)就是：報(bào)考排在最前，學(xué)習(xí)放在首位！
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇三
自我開始接觸會計(jì)學(xué)以來，我深深地感受到這個(gè)領(lǐng)域的復(fù)雜性和深度，這讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。這篇文章我將分享我的學(xué)習(xí)心得，希望能幫助你更好地理解會計(jì)學(xué)。
1.實(shí)踐與理論并重。
在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和理論同樣重要。理論知識為我們提供了理解會計(jì)概念和原則的基礎(chǔ)，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則讓我們將這些理論應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過理論學(xué)習(xí)，我明白了會計(jì)要素、科目和財(cái)務(wù)報(bào)表的含義和編制方法，而在實(shí)踐項(xiàng)目中，我學(xué)會了如何運(yùn)用這些知識來解決問題。
2.細(xì)節(jié)決定成敗。
會計(jì)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，稍有不慎就可能引發(fā)嚴(yán)重的后果。在學(xué)習(xí)期間，我特別注意到了這個(gè)要點(diǎn)。例如，我在處理費(fèi)用賬戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)對費(fèi)用的理解不夠深入，導(dǎo)致最終的利潤計(jì)算出現(xiàn)誤差。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，在會計(jì)工作中，必須嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地處理每一個(gè)細(xì)節(jié)。
3.持續(xù)學(xué)習(xí)。
會計(jì)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的法規(guī)和準(zhǔn)則不斷出臺。為了跟上時(shí)代的步伐，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)，更新自己的知識庫。我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在會計(jì)領(lǐng)域取得進(jìn)步。
4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在會計(jì)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己的職責(zé)和任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力對于會計(jì)專業(yè)人員來說是非常重要的，因?yàn)樵趯?shí)際工作中，他們需要與其他部門和外部供應(yīng)商緊密合作。
5.職業(yè)道德。
會計(jì)工作需要處理公司的機(jī)密信息，因此，職業(yè)道德在會計(jì)行業(yè)中至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻理解了誠信、保密和公正的重要性。我學(xué)會了如何保持職業(yè)操守，為公司和客戶保密信息，同時(shí)確保自己的行為公正無私。
6.溝通能力。
會計(jì)工作通常需要與不同的人群進(jìn)行交流，包括同事、上級、客戶和供應(yīng)商。良好的溝通能力可以幫助我們更好地理解客戶需求，解決問題，并與團(tuán)隊(duì)成員有效協(xié)作。在學(xué)習(xí)過程中，我積極鍛煉自己的溝通技巧，以便更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
總結(jié)。
通過這次學(xué)習(xí)之旅，我深刻理解到會計(jì)學(xué)的復(fù)雜性和重要性。實(shí)踐、理論、細(xì)節(jié)、持續(xù)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和職業(yè)道德等方面，都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我在會計(jì)領(lǐng)域取得成功。再次感謝這次學(xué)習(xí)之旅，讓我更好地理解了會計(jì)學(xué)的魅力。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇四
首先，我非常感謝賦予我機(jī)會，讓我能深入學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)這門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科。我不僅獲得理論知識，而且有機(jī)會實(shí)踐，從而更深入地理解會計(jì)學(xué)。
在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的過程中，我認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。理論課程提供了扎實(shí)的會計(jì)基礎(chǔ)知識，然而，只有將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正理解和掌握。我在模擬商業(yè)環(huán)境中進(jìn)行的實(shí)踐項(xiàng)目，使我更好地理解了會計(jì)原則和技能在商業(yè)運(yùn)作中的作用。
我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，往往比純粹的理論學(xué)習(xí)更具挑戰(zhàn)性，也更有益于知識的積累。這使我認(rèn)識到，理論知識并不是孤立的，而是需要在現(xiàn)實(shí)世界中加以應(yīng)用和檢驗(yàn)。
此外，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐項(xiàng)目中，我們需要相互協(xié)作，共同解決問題。這讓我學(xué)會了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)意見，最終達(dá)成共識。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深深感受到了會計(jì)學(xué)對商業(yè)決策的影響。無論是預(yù)算制定，資金管理，還是決策分析，都需要會計(jì)學(xué)的知識和技能。這使我認(rèn)識到會計(jì)學(xué)的重要性，并決定在未來的職業(yè)生涯中繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。
總的來說，我對會計(jì)學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識。我不僅學(xué)到了理論知識，而且通過實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，更好地理解和應(yīng)用了這些知識。我期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)，更好地服務(wù)于我的職業(yè)生涯和人生目標(biāo)。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇五
在過去的幾個(gè)月里，我有幸參加了某大學(xué)的會計(jì)學(xué)課程，這段經(jīng)歷讓我對會計(jì)學(xué)有了深入的理解和掌握。在這里，我將分享一些我在這門課程中的學(xué)習(xí)心得。
首先，我認(rèn)識到會計(jì)學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。學(xué)習(xí)過程中，我們不僅需要對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行詳細(xì)的分析，還需要掌握一些計(jì)算和分析工具。這些技能在職業(yè)生涯中非常有用，能夠幫助我更好地理解企業(yè)的運(yùn)營情況，為決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。
其次，團(tuán)隊(duì)合作在會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性不容忽視。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何與其他團(tuán)隊(duì)成員有效地溝通，共同解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效率，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
此外，課堂上的案例分析環(huán)節(jié)也讓我印象深刻。通過模擬真實(shí)商業(yè)環(huán)境中的各種情況，我學(xué)會了如何靈活運(yùn)用理論知識，解決問題，找到最佳解決方案。這讓我在未來的職業(yè)生涯中，面對復(fù)雜問題時(shí)能夠迅速找到突破口。
最后，我認(rèn)識到會計(jì)學(xué)并非一門孤立的學(xué)科，它與其他許多學(xué)科領(lǐng)域都有著緊密的聯(lián)系。例如，在學(xué)習(xí)過程中，我們需要用到經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、稅法等知識。我意識到，作為一名優(yōu)秀的會計(jì)師，需要具備廣泛的學(xué)科知識，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中去。
總之，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對會計(jì)學(xué)有了更深的理解和認(rèn)識。我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，提高了分析問題、解決問題的能力。這些收獲不僅為我成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇六
經(jīng)過對《高級管理會計(jì)理論與實(shí)務(wù)》一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對管理會計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)知，同時(shí)對于這么課程也有一些自己的看法和提議，具體而言主要是以下幾個(gè)方面：
二、關(guān)于課程資料的看法和提議管理會計(jì)是會計(jì)學(xué)和管理學(xué)相結(jié)合的一門新興學(xué)科，所以《高級管理會計(jì)理論與實(shí)務(wù)》涵蓋了會計(jì)學(xué)與管理學(xué)方面的知識，介紹了目前較為前沿與經(jīng)典的管理會計(jì)的相關(guān)知識如：適時(shí)制、作業(yè)成本法等，是傳統(tǒng)管理會計(jì)的深化和發(fā)展。在我看來，管理會計(jì)更加側(cè)重于管理，會計(jì)學(xué)則是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。課程資料不足的地方在由于學(xué)時(shí)和時(shí)間的限制，課程資料的豐富度不夠，課堂上所能學(xué)習(xí)到的管理會計(jì)的知識有限，雖然學(xué)生能夠自己在課后學(xué)習(xí)管理會計(jì)的相關(guān)知識，可是如果教師能夠在資料上的指引更多，學(xué)生自學(xué)定能到達(dá)事半功倍的效果，也能更深入地理解管理會計(jì)的相關(guān)知識。
三、關(guān)于課程講授的看法《高級管理會計(jì)理論與實(shí)務(wù)》授課方式最大的亮點(diǎn)之一便是案例式教學(xué)，教學(xué)不僅僅局限于單純的理論知識教學(xué)，而是將理論與案例實(shí)踐很好地結(jié)合起來，讓學(xué)生更好地理解高級管理會計(jì)的相關(guān)理論，增強(qiáng)了對高級管理會計(jì)的感性認(rèn)識。其次，教師在正式講授高級管理會計(jì)的知識之前，會介紹自己在世界各國游歷的經(jīng)歷，并且配以很多風(fēng)景優(yōu)美的照片，這便是寓教于樂的最好體現(xiàn)，不僅僅豐富了課堂資料，并且增長了學(xué)生的見識，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)，也彰顯了“讀萬卷書，行萬里路”的精神。
四、關(guān)于考核方式的看法和提議在考核方式上，平時(shí)成績和期末考試成績各占50%，優(yōu)點(diǎn)在于既考查平時(shí)學(xué)生的.平時(shí)成績，又考查了學(xué)生的考試成績，可是個(gè)人認(rèn)為考核方式不足的地方在于期末考試成績所占比重較大。因?yàn)榭荚嚨呐既恍暂^大，一個(gè)學(xué)生也許在平時(shí)不認(rèn)真對待該課程，在考試前臨時(shí)突擊，也能取得較好的成績，然而這種“臨時(shí)抱佛腳”狀態(tài)下所學(xué)習(xí)到的知識僅僅是“曇花一現(xiàn)”，很可能考試結(jié)束后所記下的知識就“自動歸零”，所以也許不能真實(shí)反映學(xué)生對課程知識的掌握程度。其次，考試所涉及的資料并非面面俱到，對于某些知識點(diǎn)考試可能會遺漏，學(xué)生也可能以考試為導(dǎo)向去學(xué)習(xí)一門課程，而與學(xué)習(xí)的初衷相悖。如果平時(shí)的課堂作業(yè)會相對較全面，考核更加側(cè)重于平時(shí)成績，每一次的作業(yè)會反映學(xué)生對待該課程的態(tài)度以及對知識的理解程度，這樣學(xué)生的成績也許能夠更加客觀。
以上就是我對《高級管理會計(jì)理論與實(shí)務(wù)》這門課程的一些看法和提議，言辭若有不當(dāng)之處，還請教師諒解。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇七
學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)不僅僅是記憶一系列的規(guī)則和準(zhǔn)則，更是一種思考方式，幫助我更好地理解商業(yè)世界的運(yùn)行規(guī)則。
1.理解基礎(chǔ)概念：在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的過程中，我首先需要理解一些基本概念，如資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、成本等。這些概念構(gòu)成了會計(jì)學(xué)的基石，是理解復(fù)雜會計(jì)規(guī)則的基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)會計(jì)規(guī)則：理解了基本概念后，我開始學(xué)習(xí)各種具體的會計(jì)規(guī)則，如收入確認(rèn)原則、成本計(jì)算方法、折舊計(jì)算等。這些規(guī)則決定了如何將企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息。
3.掌握財(cái)務(wù)報(bào)表：學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的最終目標(biāo)是理解和分析財(cái)務(wù)報(bào)表，如利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。這些報(bào)表反映了企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)營成果，是企業(yè)決策的重要依據(jù)。
4.應(yīng)用實(shí)踐：理論的學(xué)習(xí)之后，需要通過實(shí)踐來鞏固和提升。我通過完成課后作業(yè)、模擬實(shí)驗(yàn)和實(shí)際案例分析來深化理解，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。
5.持續(xù)學(xué)習(xí)和反思：會計(jì)學(xué)是一門持續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)科，新的法規(guī)、會計(jì)準(zhǔn)則和政策不斷發(fā)布。我經(jīng)?；仡櫤头此甲约旱膶W(xué)習(xí)過程，確保自己的理解與最新的知識保持同步。
總的來說，學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)是一個(gè)不斷思考、學(xué)習(xí)和反思的過程，它需要耐心和毅力，但同時(shí)也能讓人收獲頗豐。通過深入理解會計(jì)學(xué)，我能夠更好地把握商業(yè)世界的運(yùn)行規(guī)則，更好地為企業(yè)決策提供支持。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇八
會計(jì)學(xué)是一門非常實(shí)用且富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，如財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、稅務(wù)、成本會計(jì)等等。學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識，更重要的是培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用和解決問題的能力。以下是我學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的心得體會。
首先，會計(jì)學(xué)是一門需要不斷實(shí)踐和反思的學(xué)科。理論知識和實(shí)踐操作相結(jié)合，才能真正理解會計(jì)學(xué)的精髓。例如，在學(xué)習(xí)如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，我深刻體驗(yàn)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有通過不斷地動手操作，才能真正掌握編制財(cái)務(wù)報(bào)表的技巧和要點(diǎn)。
其次，會計(jì)學(xué)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。會計(jì)學(xué)中的每一個(gè)數(shù)字都有其特定的含義和用途，需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治?、推理和?jì)算。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了如何運(yùn)用邏輯思維和推理能力，理解會計(jì)學(xué)中的各種復(fù)雜問題和解決方法。
最后，會計(jì)學(xué)是一門需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新的學(xué)科。隨著商業(yè)環(huán)境的變化和會計(jì)準(zhǔn)則的更新，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)會計(jì)工作的需求。在學(xué)習(xí)過程中，我養(yǎng)成了持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識的習(xí)慣，這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
總的來說，學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)和成長的過程。通過學(xué)習(xí)，我不僅掌握了會計(jì)學(xué)的知識和技能，更重要的是學(xué)會了如何運(yùn)用這些知識和技能來解決實(shí)際問題。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇九
通過學(xué)習(xí)會計(jì)法規(guī)，我覺得《會計(jì)法》的貫徹，需要依靠會計(jì)人員來具體實(shí)施，會計(jì)人員的素質(zhì)，會計(jì)人員的知識，直接關(guān)系到會計(jì)工作的水平和質(zhì)量。作為一名財(cái)務(wù)人員，思想道德教育更是至關(guān)重要的，要筑牢拒腐防變的思想防線，自覺學(xué)法、知法、懂法、用法，只有這樣，才不會“一失足成千古恨”，后悔終生。我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面來加強(qiáng)自身修養(yǎng)和守法意識：
一、加強(qiáng)自身思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)。財(cái)務(wù)人員要樹立好人生觀、價(jià)值觀和享受觀，要經(jīng)得起金錢的誘惑，才不會利用手中的職權(quán)謀取私利，要遵循會計(jì)職業(yè)道德，時(shí)刻牢記“誠信為本，操守為重，遵守準(zhǔn)則、不做假賬”的會計(jì)職業(yè)道訓(xùn)。
二、增強(qiáng)法律法規(guī)意識，自覺學(xué)法、知法、用法。會計(jì)工作是執(zhí)行會計(jì)法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的特殊工作，首先要求財(cái)務(wù)人員不僅要求認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》、《稅法》及國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和稅收法規(guī)，并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。
三、敢于堅(jiān)持原則、不徇私情。這就要求財(cái)務(wù)人員不僅自己要潔身自好，廉潔自律，工作中堅(jiān)持原則，不屈于任何壓力和勢力，同時(shí)財(cái)務(wù)人員接觸面較廣，財(cái)務(wù)人員在堅(jiān)持原則的同時(shí)，做好解釋和宣傳工作，使廣大干部群眾遵守法律法規(guī)成為一種自覺和習(xí)慣，減少和杜絕犯罪的發(fā)生，保證國家的財(cái)產(chǎn)不受侵犯。因此，作為學(xué)習(xí)財(cái)會專業(yè)的我們，應(yīng)該了解相關(guān)法律法規(guī)知識，更要掌握現(xiàn)行的會計(jì)法規(guī)與自己有哪些具體關(guān)系，如應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么以及做了哪些不該做的事、承擔(dān)什么法律責(zé)任等，做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、用法的人。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十
自從我開始接觸會計(jì)學(xué)以來，我的生活和工作方式都發(fā)生了巨大的變化。我曾經(jīng)對會計(jì)學(xué)感到陌生和害怕，但現(xiàn)在我深深感受到了它的魅力和價(jià)值。下面是我對會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
首先，我明白了會計(jì)學(xué)并不僅僅是數(shù)字和報(bào)表，而是一種邏輯和思考方式。會計(jì)學(xué)教會我如何從企業(yè)的角度出發(fā)，理解財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)背后的含義，以及如何利用這些信息做出明智的決策。這種思考方式不僅在我的工作中起到了重要作用，而且也讓我在生活中更加敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，更好地理解世界。
其次，我學(xué)會了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在課堂上學(xué)到的理論知識只有在實(shí)踐中才能得到真正的驗(yàn)證。我通過完成實(shí)際項(xiàng)目，觀察財(cái)務(wù)報(bào)表對企業(yè)的影響，逐漸掌握了會計(jì)學(xué)的精髓。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也讓我明白了，理論知識的學(xué)習(xí)并非僅僅為了應(yīng)付考試，而是為了更好地應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。
此外，我也意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。會計(jì)學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的法規(guī)和準(zhǔn)則不斷被制定和更新。我需要通過持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)這個(gè)領(lǐng)域的變化。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在會計(jì)領(lǐng)域中保持競爭力。
最后，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)合作。會計(jì)工作需要與其他部門的人員進(jìn)行緊密的合作，如銷售、采購、人力資源等。我學(xué)會了如何與他們協(xié)調(diào)工作，共享信息，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了，良好的團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。
總的來說，我的會計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅掌握了會計(jì)學(xué)的理論知識，也學(xué)會了如何應(yīng)用這些知識，以及如何與他人合作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的工作和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十一
學(xué)習(xí)會計(jì)已近一學(xué)期，在這半年的學(xué)習(xí)中，不僅對會計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識，并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的知識，對會計(jì)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分，財(cái)務(wù)會計(jì)的方法和原則，會計(jì)報(bào)表，會計(jì)等式和賬戶，復(fù)式記賬，以及賬戶調(diào)整和報(bào)表編制。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí)，對會計(jì)有了更深層次的認(rèn)識，改正了過往的一些錯誤認(rèn)識，改變了對會計(jì)的態(tài)度。財(cái)務(wù)會計(jì)是企業(yè)會計(jì)的一個(gè)重要分支，它以會計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù)，運(yùn)用會計(jì)的專門方法，帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計(jì)量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。財(cái)務(wù)會計(jì)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會計(jì)的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的一般會計(jì)事項(xiàng)，具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤六大會計(jì)要素。財(cái)務(wù)會計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。
首先，財(cái)務(wù)會計(jì)有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)通過其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次，財(cái)務(wù)會計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則，財(cái)務(wù)會計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強(qiáng)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，接受考核和評價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色，因此把會計(jì)學(xué)好，學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。
有人會說會計(jì)是枯燥的，但是在我看來，會計(jì)是門數(shù)字的藝術(shù)，而這種感覺在編制三表時(shí)尤為強(qiáng)烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后，如果沒有出差錯的話，那最后那份平衡的報(bào)表則給人賞心悅目之感。一個(gè)個(gè)數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈，她們流暢地完成每個(gè)動作，扮好了自己在隊(duì)伍中的角色，各司其職，給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感，就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品?？粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清，整理好，再分別記錄成冊，最后完成編制，如同看著手中的藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形，烘制，定型，著色，拋光，最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味，欲辨已忘言。會計(jì)并沒有那么枯燥無聊，不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺，盡管有時(shí)會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹，但是只要真正熱愛這門學(xué)科，去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美，那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識的擴(kuò)大，還有成長的喜悅。
會計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注，容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過程中出點(diǎn)小差錯。
就會影響整個(gè)操作過程的進(jìn)展和完美，所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動只有借方項(xiàng)目沒有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目，結(jié)果在最后填寫報(bào)表時(shí)沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個(gè)項(xiàng)目的變動和調(diào)整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬，這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但除去浪費(fèi)時(shí)間不說，還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度，賠了夫人又折兵，不劃算。所以學(xué)習(xí)會計(jì)要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅(jiān)持下去，那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù)，養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色，受人賞識，才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。
盡管現(xiàn)在對會計(jì)還只是淺嘗，但是會計(jì)也對日常生活有幫助。我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個(gè)月的開支詳情，還懂得該如何規(guī)劃下個(gè)月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財(cái)，有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣，也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把會計(jì)只是學(xué)以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，為社會的發(fā)展服務(wù)。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十二
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過去了。沒有接觸會計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識。死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會計(jì)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計(jì)打過交道，或者已使用過會計(jì)憑證，或者閱讀過會計(jì)報(bào)表。但問到我們會計(jì)是什么?我們也許會說：會計(jì)就是寫寫、算算。后來為了考取會計(jì)資格證書，對會計(jì)學(xué)這門課進(jìn)行了算是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。但經(jīng)過32個(gè)學(xué)時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對于《會計(jì)學(xué)》這門課程的學(xué)習(xí)，對會計(jì)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。
自從學(xué)習(xí)了會計(jì)學(xué)后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計(jì)分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽?，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會計(jì)核算方法，發(fā)揮會計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
會計(jì)學(xué)要求我們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論時(shí),注重對基礎(chǔ)理論的理解，在理解的基礎(chǔ)上掌握會計(jì)核算的基本方法、以及如何具體運(yùn)用會計(jì)核算方法處理一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本會計(jì)處理方法,要求學(xué)生能正確編制企業(yè)共同業(yè)務(wù)的基本會計(jì)分錄，學(xué)會必要的計(jì)算及編制會計(jì)報(bào)表。會計(jì)學(xué)本身是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而對于我們，目前來說主要需要掌握其基本原理和方法體系。由于與實(shí)際生活聯(lián)系緊密，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，方便與掌握應(yīng)用。
在課程學(xué)習(xí)當(dāng)中，最為關(guān)鍵的是上課認(rèn)真聽講，緊跟老師，在做好筆記的同時(shí)能夠及時(shí)思考相關(guān)問題在實(shí)際情況中的應(yīng)用，并快速理解老師所給出的例子。如過能對老師上課中已經(jīng)提及，但又未充分說明的東西能刨根問底，就更好了。這里需要特別講到的是老師所發(fā)的課本。雖然上課的時(shí)候不用，但在課下，通過閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，更能全面，深刻的理解老師上課所講到的內(nèi)容。另外由于課本提供了不少例子和練習(xí)，方便我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我認(rèn)為首先應(yīng)弄清楚各個(gè)基本概念，不要在一知半解的時(shí)候就進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)或者練習(xí)。這樣一是容易由于基本概念不清的產(chǎn)生問題而讓進(jìn)一步的學(xué)習(xí)進(jìn)行緩慢，二是避免因基礎(chǔ)問題產(chǎn)生不必要的困惑。對于基本概念良好的理解同時(shí)還能幫助我們區(qū)別會計(jì)學(xué)當(dāng)中許多分類問題。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很多時(shí)候問的“為什么”都是由于對基本概念的不熟悉。其次我認(rèn)為我們需要更多實(shí)際的練習(xí)。在課堂上，老師給我們準(zhǔn)備的題目，我們需要靠自身的能力獨(dú)自完成，同時(shí)盡量在練習(xí)的時(shí)候少看或者不看講義。如此，我認(rèn)為才能起到練習(xí)的基本作用，并發(fā)現(xiàn)自己在之前學(xué)習(xí)過程中的不足和錯誤，以便今后改正。課下，我們一是可以選擇老師出的題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，做到熟能生巧;二是可以選擇課本練習(xí)進(jìn)行更多樣化，更復(fù)雜的練習(xí)，遇到不懂的時(shí)候在下次課中詢問老師。同時(shí)盡量避免去問同學(xué)。因?yàn)閱柾瑢W(xué)所得到的答案一是不見得正確，二是表述上很不精確。對于會計(jì)學(xué)這么一門精確的工具性學(xué)科，不精確往往就意味著錯誤。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。
會計(jì)本身是一門比較枯燥的學(xué)問，它不像其它的課程那樣形像，有些同學(xué)學(xué)習(xí)起來覺得相對比較難，尤其是編制會計(jì)分錄。有些同學(xué)到學(xué)習(xí)最后仍然搞不清楚有關(guān)業(yè)務(wù)的來龍去脈。這就要求我們老師首先是在教學(xué)過程中傾注自己的熱情。熱情，是做好任何一件事情不可或缺的一點(diǎn)。教師的熱情，自然會在教學(xué)過程中感染學(xué)生。一個(gè)對自己的學(xué)科沒有熱情的老師，很難想象學(xué)生們會喜歡這門課并尊重這個(gè)老師。其次激發(fā)學(xué)生對本課程的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)該讓他們認(rèn)識到會計(jì)學(xué)知識對他們將來的就業(yè)和工作都是非常有用的。另外就是努力讓學(xué)生覺得會計(jì)學(xué)是一門很有意思的課程，體會會計(jì)的藝術(shù)美，發(fā)現(xiàn)會計(jì)學(xué)習(xí)中的樂趣。這方面我們的老師做的相對較好。在教學(xué)方法上，為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性，老師重視開展多樣化的教學(xué)，在課堂教學(xué)中通過大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動式教學(xué)，提高了我們的參與意識和學(xué)習(xí)能力。
多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)對文字、圖形、動畫、視頻、音頻強(qiáng)大的綜合處理能力的優(yōu)勢，具有信息量大，人機(jī)對話靈活等特點(diǎn)。在本課程的教學(xué)中，多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用尤為重要，因?yàn)楸菊n程具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，前后內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)，老師講課時(shí)經(jīng)常要前后貫穿，并涉及到眾多的證、賬、表，用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達(dá)清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案，有效地化解這些難點(diǎn)，收到了較好的教學(xué)效果。
另外，會計(jì)學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法，這和我過去思考問題的方式并不一致，要適應(yīng)市場，必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識到會計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計(jì)，相反會計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會被凸現(xiàn)出來。
總之，對于會計(jì)學(xué)這門課，從一開始我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志。雖然這不是我們的專業(yè)課程，但學(xué)校開這門課肯定有它的理由，為了提高自己綜合素質(zhì)，我們有理由好好把它學(xué)好。另外，從就業(yè)和前途方面講起:會計(jì)這樣的工作不費(fèi)體力、屬于辦公室工作,還有會計(jì)、說白一點(diǎn)就是管帳,管錢,統(tǒng)計(jì)、習(xí)慣了、對自己的日常生活也有幫助。應(yīng)該趁自己年輕，努力的學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。我想大家經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能清楚客觀的認(rèn)識會計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌，能看到它的發(fā)展前途。4個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中體會很多，這些體會要今后幾十年的生活和職業(yè)生涯中反復(fù)驗(yàn)證。