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再見(jiàn),初三作文篇一
秋冬春夏的日歷,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撕落了一地,而今,當(dāng)夏季熟悉的風(fēng)如期而至,如約而來(lái)時(shí),我們卻要相互道別了。于是,這一季里又多了幾分人的燥熱。
細(xì)細(xì)的回憶起來(lái),3年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶之河。一天一天,我們共同迎接朝霞、慨嘆日落,走過(guò)寧?kù)o與躁動(dòng);一月一月,我們共同挑戰(zhàn)風(fēng)雨,抵御嚴(yán)寒,走過(guò)快樂(lè)與憂傷;一季一季,我們共同暢游學(xué)海,以苦作舟,走過(guò)困惑與真誠(chéng)……依戀總是深植在別離的心情中。曾今有過(guò)的種種彷徨,如今都變成了親切的懷念,滋生出了一種久久縈繞于懷的溫暖。
3年,為什么總在太遲的時(shí)候,才察覺(jué)到它在自己心中的分量?喜怒哀樂(lè),此刻都被揉碎在那酒里。盛意杯,清啜一口,那滋味一直蔓延到心靈的深處,有一種切入肺腑的痛楚,不容抗拒。我知道,那是我對(duì)這四季時(shí)光+的無(wú)比眷戀;我知道,那是我對(duì)這四季同窗的深深依戀。然而……
離別的鐘聲終于敲響了,祝福我的母校!祝福我的老師!祝福我的同窗!此刻,我多么想放歌,可又怕歌聲會(huì)攪亂我一湖平靜的哀愁?;蛟S,選擇一種安靜的方式是最好的,就讓我們悄悄地離別吧。就像3年前來(lái)時(shí),誰(shuí)都默無(wú)聲息。
站在別離的渡口,我的心情就是這首小詩(shī)。
讓我與你握別
再輕輕地抽出我的手
年華從此停頓
熱情在心中奔涌
一朵可以相送的花
就讓眼睛靜靜地說(shuō)話
把祝福別在你的衣襟上
關(guān)
于再見(jiàn)初三的作文4
“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳?!鳖}記
記得那是一個(gè)陰天,天空陰郁郁地如同我的心境一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小a的歡笑,b教師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是,一同歡樂(lè),一同痛苦。我最不想應(yīng)對(duì)的一天,還是靜悄悄的走過(guò)來(lái)了,奪走了我與教師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。
最終到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來(lái)卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o,似乎也在抗拒著這一天的到來(lái)。到了班級(jí)后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開(kāi)心的,那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問(wèn)了他,他緩緩地說(shuō)道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳?!蔽翌D時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來(lái)。我們告別了,但還是能夠見(jiàn)面的,還能夠祝福,如果一向這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過(guò)去,迎接未來(lái)吧。僅有告別了過(guò)去,才會(huì)有新的開(kāi)始。
再見(jiàn),初三作文篇一
秋冬春夏的日歷,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撕落了一地,而今,當(dāng)夏季熟悉的風(fēng)如期而至,如約而來(lái)時(shí),我們卻要相互道別了。于是,這一季里又多了幾分人的燥熱。
細(xì)細(xì)的回憶起來(lái),3年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶之河。一天一天,我們共同迎接朝霞、慨嘆日落,走過(guò)寧?kù)o與躁動(dòng);一月一月,我們共同挑戰(zhàn)風(fēng)雨,抵御嚴(yán)寒,走過(guò)快樂(lè)與憂傷;一季一季,我們共同暢游學(xué)海,以苦作舟,走過(guò)困惑與真誠(chéng)……依戀總是深植在別離的心情中。曾今有過(guò)的種種彷徨,如今都變成了親切的懷念,滋生出了一種久久縈繞于懷的溫暖。
3年,為什么總在太遲的時(shí)候,才察覺(jué)到它在自己心中的分量?喜怒哀樂(lè),此刻都被揉碎在那酒里。盛意杯,清啜一口,那滋味一直蔓延到心靈的深處,有一種切入肺腑的痛楚,不容抗拒。我知道,那是我對(duì)這四季時(shí)光+的無(wú)比眷戀;我知道,那是我對(duì)這四季同窗的深深依戀。然而……
離別的鐘聲終于敲響了,祝福我的母校!祝福我的老師!祝福我的同窗!此刻,我多么想放歌,可又怕歌聲會(huì)攪亂我一湖平靜的哀愁?;蛟S,選擇一種安靜的方式是最好的,就讓我們悄悄地離別吧。就像3年前來(lái)時(shí),誰(shuí)都默無(wú)聲息。
站在別離的渡口,我的心情就是這首小詩(shī)。
讓我與你握別
再輕輕地抽出我的手
年華從此停頓
熱情在心中奔涌
一朵可以相送的花
就讓眼睛靜靜地說(shuō)話
把祝福別在你的衣襟上
關(guān)
于再見(jiàn)初三的作文4
“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳?!鳖}記
記得那是一個(gè)陰天,天空陰郁郁地如同我的心境一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小a的歡笑,b教師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是,一同歡樂(lè),一同痛苦。我最不想應(yīng)對(duì)的一天,還是靜悄悄的走過(guò)來(lái)了,奪走了我與教師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。
最終到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來(lái)卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o,似乎也在抗拒著這一天的到來(lái)。到了班級(jí)后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開(kāi)心的,那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問(wèn)了他,他緩緩地說(shuō)道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳?!蔽翌D時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來(lái)。我們告別了,但還是能夠見(jiàn)面的,還能夠祝福,如果一向這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過(guò)去,迎接未來(lái)吧。僅有告別了過(guò)去,才會(huì)有新的開(kāi)始。