才華橫溢,卓有成效,來(lái)一份總結(jié)吧!如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員?接下來(lái)是一些總結(jié)實(shí)例,您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇一
現(xiàn)如今的小孩子越來(lái)越不懂得感恩,不會(huì)感動(dòng)。
你憑什么感動(dòng)?你還有什么精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你哪有什么體力去學(xué)習(xí)?父母不給你買(mǎi)書(shū),你還有什么能力寫(xiě)好作文!
雖然這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但足夠表達(dá)你對(duì)父母的感恩之心!所以,如果你問(wèn)我拿什么報(bào)答我的父母,我會(huì)坦然堅(jiān)定地告訴你:拿我對(duì)父母的愛(ài)!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇二
摘要:看完這個(gè)故事,我深深的體會(huì)到,要帶著一顆感恩的心面對(duì)每一天!同學(xué)們,當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí),你是否覺(jué)得這是稀松平常的呢?路邊的大樹(shù),你是否又感激過(guò)它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學(xué)、朋友,你是否感激過(guò)……”
感恩幸福的真諦。
“感恩的心.感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣珍惜……”深情而優(yōu)美的旋律響起。我很喜歡這首歌,一聲聲動(dòng)情的呼喚把瑟瑟秋雨擋在屋外,溫暖著每個(gè)人的心。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章[我愛(ài)母親只一年],是作者寫(xiě)給母親的懺悔。他的母親是個(gè)傻子,是他父親為了給他們家傳宗接帶從很遠(yuǎn)的山里買(mǎi)來(lái)的,大家對(duì)她都很刻薄,她沒(méi)有任何力量保護(hù)自己,而她看到兒子被別人欺負(fù)時(shí),不顧一切的保護(hù)自己的孩子,而就在這一刻作者才意識(shí)到了母親十幾年來(lái)對(duì)他的默默的愛(ài),而他卻很虛榮,從沒(méi)喊過(guò)母親一聲媽媽?zhuān)《?dāng)他知道懺悔的時(shí)候,“媽媽”這一聲來(lái)的太遲了,他只叫了一年,母親就因病離開(kāi)了人世。
看完這個(gè)故事,我深深的體會(huì)到,要帶著一顆感恩的心面對(duì)每一天!同學(xué)們,當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí),你是否覺(jué)得這是稀松平常的呢?路邊的大樹(shù),你是否又感激過(guò)它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學(xué)、朋友,你是否感激過(guò)……”
懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰,有人說(shuō):“花下有刺,真討厭!”有人說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的.。
我們常說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。我想說(shuō),感謝愛(ài)你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩,愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?!案卸鳌彪m是一個(gè)古老話(huà)題,但它永不過(guò)時(shí)。學(xué)會(huì)感恩的人生態(tài)度,從小做一個(gè)善良的人。
還是那句話(huà)感恩ddd幸福的真諦!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。
——題記。
在小時(shí)候有一件事令我最為難忘,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們搬進(jìn)了新家,我終于有了屬于自己的房間,但是我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)偷看我的日記,機(jī)靈的我便在門(mén)縫里塞了一張紙,因?yàn)橹灰T(mén)一打開(kāi),那紙一定會(huì)掉到地上。當(dāng)天晚上,我按捺不住自己興奮的心情,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟?。不久,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上,我像蠶一樣破“繭”而出,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了門(mén)縫中的紙片掉落在地上。于是,我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇推鸫擦?,而且媽媽在給爸爸揉手,并擦著紅花油。我便生氣地對(duì)他們說(shuō):“你們干嘛偷偷進(jìn)我的房間?”爸爸說(shuō):“對(duì)不起,下次不會(huì)了?!蔽冶慊氐椒块g,突然間,床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線(xiàn)。上面還附著一張卡片,寫(xiě)道:“親愛(ài)的寶貝,祝你生日快樂(lè)!”我這才明白,父母進(jìn)入我的房間的用意。
當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有出房門(mén)去給他們道歉。偶然間,我聽(tīng)到了父母的談話(huà):“你怎么那么不小心呢,關(guān)門(mén)的時(shí)候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道,所以在撿起紙條的時(shí)候不小心給夾到手了。”
我聽(tīng)了之后,內(nèi)心里感到一陣強(qiáng)烈的震撼,眼淚也禁不住地流了下來(lái)。在以后的日子里,我總是把房門(mén)敞開(kāi),叫父母隨意進(jìn)出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己:我要好好地回報(bào)父母,感恩父母。我也會(huì)記住,那嚴(yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài),都會(huì)一直是我前進(jìn)道路上的鼓舞和鞭策?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,讓我懷著這顆感恩的心,在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行!
就像歌中所唱到的那樣:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇四
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障拢涝谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇五
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
——題記。
”明月松間照,清泉石上流“的美景是母愛(ài),”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)是母愛(ài),”衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的執(zhí)著是母愛(ài)。人說(shuō)天最高海最深,母愛(ài)比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的`母愛(ài),輕輕歌唱。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇六
百年廣雅,歷盡滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜,成就了各行各業(yè)中的英雄豪杰。廣雅的教育改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn);廣雅的文化熏陶著一代又一代的學(xué)子;廣雅的精神在我們每一個(gè)廣雅人身上流淌著。廣雅在飛速發(fā)展的世界中屹立不動(dòng)。廣雅,不僅是一所學(xué)府,不僅是一個(gè)級(jí)組,更是一種文化、一種素質(zhì)、一種象征、一種精神!廣雅,在歷史的潮流中永垂不朽。
作為一名自豪的廣雅人,我們應(yīng)有“滴水之恩涌泉相報(bào)”的感恩之心。我們的先輩犧牲了自己的青春,用汗水、用眼淚換來(lái)了我們今天的驕傲。我們更應(yīng)該盡自己一己之力來(lái)回報(bào)廣雅。
我們都是廣雅大家庭中的一員。我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間奮發(fā)學(xué)習(xí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人的一天都只有二十四個(gè)小時(shí)。雖然我們不能改變時(shí)間的長(zhǎng)度,但是我們可以改變它的寬度?;蛟S一天除了吃飯睡覺(jué)還可以做很多有意義的事情,例如鉆研教學(xué),閱讀名著,動(dòng)手做物理,化學(xué)實(shí)驗(yàn),了解時(shí)事等。平時(shí)認(rèn)真完成每一門(mén)功課,課余時(shí)間多積累,發(fā)揮自己的潛力。時(shí)間是寶貴的,也是容易流逝的,要珍惜每一分每一秒絕不能渾渾噩噩地混日子。有的人別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)呆,別人做作業(yè)時(shí)他在走神,別人在奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)他在得過(guò)且過(guò),這種拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。勸君惜取少年時(shí)。大家正值燦爛的少年時(shí)期,應(yīng)為未來(lái),為理想,為感恩而奮斗。專(zhuān)注于學(xué)業(yè),用心思考,用眼于發(fā)現(xiàn),緊緊地扼住每一秒地用文學(xué)、科學(xué)、汗水和淚水來(lái)充實(shí)自己空虛的心靈,來(lái)滋養(yǎng)自己干涸的心靈。起床后、午休前、吃飯后、睡覺(jué)前可以讀讀一首詩(shī)、一首詞、一篇文章、一道題。上課時(shí)分秒必爭(zhēng),精神抖擻,全神貫注。這樣才不辜負(fù)自己的理想,不辜負(fù)廣雅的培育。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。著手每一分每一刻的學(xué)習(xí),鍥而不舍,腳踏實(shí)地地積累方能有成就。為了希望,為了成功,為了廣雅,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
也許二十年后,你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。面對(duì)底下黑壓壓一片的人群。挺起胸膛,直視前方,腳狠狠地一跺,震耳欲聾般地吼了一聲:“我是廣雅人?!?BR> 這就是對(duì)廣雅的最好的感恩,最好的報(bào)答!永遠(yuǎn)記著,自己是廣雅人,廣博雅正的廣雅人!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇七
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤皌urkey”(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“may”和“flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
送食物:
從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
置餐桌:
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲:
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲,跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競(jìng)賽:
是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4至10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到,誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇八
有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!笔前。改附o了我們寶貴的生命,父母把我們從小養(yǎng)育大,對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了??傊?,我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。生活中的一些嘮叨聲中,包含著父母對(duì)我們深厚的愛(ài),臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。
從我們呱呱墜地那一刻起,就該感激我們的父母,因?yàn)槭撬麄冑x予我們生命。從一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍到一個(gè)學(xué)子踏上征途,這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
回首成長(zhǎng)之路,父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。不知道有多少次,當(dāng)我們生病的時(shí)候,媽媽在我們身邊撫慰著我;不知道有多少次,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,媽媽用微笑勉勵(lì)著我們;不知道有多少次,當(dāng)我們成功的時(shí)候,媽媽一直守在我們身邊支持著我們;不知道有多少次,當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,媽媽給我們開(kāi)下了“驕兵必?cái) 钡牧挤健?BR> 近幾年,有無(wú)數(shù)大學(xué)生瘋狂地迷上了遠(yuǎn)去西部大路。當(dāng)你背著行囊,熱血沸騰的奔向西部的懷抱時(shí),你可曾記得回頭看看,父親眼中的不舍與溫情,母親眼中噙著的淚花。哪怕你再回過(guò)頭來(lái),淡淡的說(shuō)一聲:“爸,媽。我會(huì)想你們的!”也會(huì)給老人家片刻的安慰。
你可知博大的父親為你的遠(yuǎn)去...
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇九
如果學(xué)生是小河中的不系之舟,那么老師就是河邊旁的明亮的港燈,引導(dǎo)我們走向大江、大洋。
兩年前,我剛小學(xué)畢業(yè),就來(lái)到28中報(bào)考。最終我的成績(jī)一般,只考入普通班,我被分到了三班。我聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常氣餒,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開(kāi)導(dǎo)自己:沒(méi)事兒,我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,再碰到一位好的班主任,照樣可以學(xué)習(xí),照樣考重點(diǎn)高中!
最終我還是鼓起勇氣來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
我來(lái)到我自己的班級(jí),找了一個(gè)比較靠前的位置坐下,期盼著班主任的到來(lái)。不一會(huì),一位很富態(tài)、個(gè)子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺(tái)走去,我們的眼球隨著這位中年女子移動(dòng),全班迫切想知道她是誰(shuí)。經(jīng)過(guò)她自己的自我介紹,才明白,她就是我們的班主任,姓王。
我低下了頭,我嘆了口氣,因?yàn)槲乙郧安⒉幌矚g比較“老”的班主任,比較喜歡有活力,青春的“年輕”教師。當(dāng)時(shí)我真有班或校的念頭,可是我一想:我并不了解這位老師呀,還是試一個(gè)學(xué)期吧,看到底怎樣。
初一剛開(kāi)始開(kāi)課,28中就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),原本我不想?yún)⒓樱驗(yàn)槟鞘俏冶容^膽小,怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我,看著同學(xué)們競(jìng)相參加報(bào)名,最我還是報(bào)了名,并拿了第一名。其實(shí)我能參加比賽并都拿了第一,源自王老師的一句話(huà),“你那么棒,真的不參加么?”正是這句話(huà)給了我能量,同時(shí),我也從老師的眼神中看出她對(duì)我的信認(rèn)。
在之后的學(xué)習(xí)中,老師入情入理、幽默的講課方式,和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。慢慢的,我的成績(jī)也有所提高。
王老師對(duì)付那些不聽(tīng)話(huà)、不及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,自己有一套對(duì)付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。
就在這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)識(shí)到了王老師,知道她是位并不“老”的一位老師。總之,王老師為我們付出太多太多,而我們回報(bào)的太少太少。不管怎樣,我要在這里深情的、滿(mǎn)懷感恩的說(shuō)一句:謝謝您,王老師!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十
1.這一刻,我捧住這份祝福,雖然很輕,但絢麗的色彩依然讓天地失色,沒(méi)有任何東西能蓋過(guò)它的風(fēng)采和顏色。感恩節(jié),別嫌棄,請(qǐng)收下吧—這根火雞毛!
2.愿陽(yáng)光帶給你溫暖,月亮帶給你溫馨,友情帶給你快樂(lè),暴風(fēng)雨帶給你堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)情帶給你甜蜜,我的短信帶給你好運(yùn)!感恩節(jié)快樂(lè)!
3.魚(yú)感謝海,因?yàn)楹=o予它生命的空間;鳥(niǎo)感謝天,因?yàn)樘旖o予它飛翔的力量;我感謝你,因?yàn)槟銕Ыo我生活的溫暖。感恩節(jié),傳祝愿,愿感恩永存心間。
4.有一種智慧叫舍得;有一種溫情叫關(guān)懷;有一種情趣叫欣賞;有一種心胸叫寬容;有一種美好叫感恩。記得你的笑,記得你的好,祝你感恩節(jié)快樂(lè)逍遙!
5.一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一位知心的愛(ài)人,一幫信賴(lài)的朋友,一項(xiàng)投入的事業(yè),一種寧?kù)o的心境,一份快樂(lè)的心情,只是因?yàn)椋憾酶卸?
6.向家人感恩,濃濃親情相依相偎;向愛(ài)人感恩,甜蜜愛(ài)情浪漫相隨;向朋友感恩,情義無(wú)價(jià)有你相陪;向生活感恩,懂得知足快樂(lè)加倍!感恩節(jié)快樂(lè)!
7.希臘傳說(shuō):在感恩節(jié)前三個(gè)星期內(nèi)收到的祝福會(huì)在次年三個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn),祝福你錢(qián)途無(wú)量,愛(ài)情事業(yè)雙豐收!請(qǐng)把此信息傳給三個(gè)好友,你就會(huì)夢(mèng)想成真哦!
8.西方的感恩節(jié),是熱乎乎的美食和甜蜜的吻,東方的感恩節(jié),是暖洋洋的陽(yáng)光和感謝的話(huà),由此可見(jiàn),東方人為了感恩地球是多么的低碳環(huán)保,感恩節(jié)快樂(lè)。
9.無(wú)助時(shí),一雙炙熱的手,把我從泥濘拉起;失意時(shí),一堆溫暖的話(huà),把我從夢(mèng)中喚醒;成功時(shí),一臉真誠(chéng)的笑,把快樂(lè)分享。感恩節(jié)了,謝謝你一路的相伴!
11.無(wú)論發(fā)生何事,在這個(gè)時(shí)候讓我們身邊多點(diǎn)贊美,感受生命的無(wú)限美好,相信別人,更加相信自己,讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
12.我主耶穌的感恩福音:要對(duì)人好,要對(duì)給你發(fā)短信的人好,要常請(qǐng)她吃飯,常買(mǎi)禮物給她,將你身上罪惡的錢(qián)給她。主耶穌愛(ài)你,阿門(mén),并祝感恩節(jié)快樂(lè)!
13.我愿是候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
14.我愿化作南飛的大雁,在飛過(guò)的天空中留下感激得痕跡,我愿化作大海中的鯨魚(yú),在波濤洶涌的浪花中留下對(duì)你的謝意。感恩節(jié)快樂(lè)。
15.我愿變成一只候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
16.我遇見(jiàn)你,感謝命運(yùn)讓我喜歡你,感謝時(shí)間讓我想念你。親愛(ài)的你,可知這一切?我們的愛(ài)情感動(dòng)天地,我也懷著虔誠(chéng)的心給你送去感恩節(jié)祝福!
17.我用最有誠(chéng)意的心譜寫(xiě)了一首感恩的旋律,伴隨著朗朗夜空中閃爍的星光整夜為你祈禱,祝愿天下所有愛(ài)我的人一生平安。感恩節(jié)快樂(lè)。
18.我用真心撰寫(xiě)這條短信,除了要預(yù)祝你感恩節(jié)快樂(lè)以外,還有一個(gè)目的就是:今天,我把短信發(fā)給大家,到了感恩節(jié)那天,我就會(huì)收到很多的短信了。
19.我用一分熱心、二分真誠(chéng)、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱(chēng)心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝,精心烹制火雞一只,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
20.因?yàn)楦卸鳎瑫r(shí)時(shí)把你牽掛;因?yàn)楦卸?,常常給你問(wèn)候;因?yàn)楦卸?,默默為你祈禱;因?yàn)楦卸?,送上誠(chéng)摯祝福:祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
古人曾云,風(fēng)樹(shù)之悲便是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”
我們常常在失去了的時(shí)候才后悔當(dāng)初的不珍惜。
因而,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,珍惜現(xiàn)在,感恩當(dāng)下。
母愛(ài)如水,溫婉流露,滋潤(rùn)我們的心田。炎熱時(shí),她清涼我們煩躁的心,嚴(yán)寒時(shí),她溫暖我們受凍的雙手,母親,是最懂我們的人,母親知道我們的口味喜酸還是喜甜,母親明白我們內(nèi)心的委屈,母親分享我們幼稚的快樂(lè),母親對(duì)我們知道的太多太多,而我們對(duì)母親的了解卻太少太少,因?yàn)樗齻兛偸菭奚约旱臅r(shí)間來(lái)成全我們,或許她們認(rèn)為這是她們的義務(wù),就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽?zhuān)f(shuō),這是母親的本能,但這更是母愛(ài)的偉大。如果滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),那么母愛(ài)便如海洋,我們何以回報(bào)?感恩母親,不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨,感恩母親,是多花些時(shí)間陪在她的身邊。感恩母親,是挽著母親的手,聽(tīng)她講過(guò)去的故事,感恩母親,是不斷的完善自我,讓她感到自豪,感恩母親,是我們成為一個(gè)大寫(xiě)的人,這是母愛(ài),最具價(jià)值的終極體現(xiàn)。
父愛(ài)如山,沉穩(wěn)有力,驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時(shí),他指明我們丟失的方向,懈怠時(shí),他敲醒我們麻木的思想。父親,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的人。弗洛姆曾言“母愛(ài)的是無(wú)條件的,而父愛(ài)是有條件的”當(dāng)我們滿(mǎn)足父親要求的條件后,父愛(ài)可能是一句還不錯(cuò)的鼓勵(lì)。但,父愛(ài)并不吝嗇,父親,是你遇到危險(xiǎn)時(shí)的求助對(duì)象,父親,是你需要決策時(shí)的參謀長(zhǎng),父親,是你疲憊無(wú)力時(shí)的支撐。感恩父愛(ài),不是一句我愛(ài)你父親,而是明白父親的教導(dǎo),感恩父愛(ài),更不是言聽(tīng)計(jì)從,是明了人生的方向,為之努力,讓自己進(jìn)步。進(jìn)步,是父親最欣慰的笑臉。
師愛(ài)如燈,溫暖明亮,溫暖了心照亮了路。懵懂時(shí),老師為我們的大腦填充知識(shí),無(wú)助時(shí),老師為我們的心靈輸送溫暖。老師,既是母親又是父親。我們?cè)跄懿桓卸??感恩老師不是教師?jié)一句淺淺的節(jié)日快樂(lè),而是,許久不見(jiàn)的一次探望,師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來(lái)。然而,對(duì)社會(huì)的有所貢獻(xiàn),是對(duì)老師最崇高的感恩。
友愛(ài)如歌,歡暢悠揚(yáng),歌頌青春沉淀未來(lái),無(wú)論相遇還是別離,我們的內(nèi)心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經(jīng),不忘當(dāng)初。讓我們感恩身邊,感恩當(dāng)下。
謝謝大家!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自初三(30)班的xx。今天我在初三畢業(yè)典禮上講話(huà)的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》。
大家各自回到家中,整理初中的書(shū)籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。
你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福,于是與初中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。初中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。
隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨初中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!
畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。初三這一年,初三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入蓮塘一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
初中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)槌踔?,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十三
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!我是來(lái)自x班的xx。今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。
當(dāng)你蹣跚學(xué)步,一步一個(gè)腳印邁向大地,父母在旁用滿(mǎn)含愛(ài)意的眼光望著你,你是否感受到了她們濃濃的恩情?學(xué)校里,每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結(jié)晶。在我們最困難的時(shí)候,身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養(yǎng)育之恩,還是教育之恩,甚至是不缺乏的幫助之恩,都會(huì)出現(xiàn)在身邊,但是,怎樣去把握住這些恩情呢?很簡(jiǎn)單,僅僅只有兩個(gè)字:“感恩?!?BR> 英國(guó)諺語(yǔ)中曾提到過(guò)“感恩是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是品行中最不好的”短短的諺語(yǔ)里,透露出感恩做到它并不困難?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”但是,在我們身邊,所獲得的恩卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一滴水。一顆感恩的心,去報(bào)答那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人,一顆感恩的心,哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個(gè)角落。
同學(xué)們,感恩并不難,讓我們銘記住任何一位在我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中幫助過(guò)的人。心存一顆感恩的心,將感恩傳遞!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十四
老師們,同學(xué)們:
大家好!
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的'輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是:
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
謝謝大家!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
——題記。
在小時(shí)候有一件事令我最為難忘,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們搬進(jìn)了新家,我終于有了屬于自己的房間,但是我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)偷看我的日記,機(jī)靈的我便在門(mén)縫里塞了一張紙,因?yàn)橹灰T(mén)一打開(kāi),那紙一定會(huì)掉到地上。當(dāng)天晚上,我按捺不住自己興奮的心情,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟?。不久,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上,我像蠶一樣破“繭”而出,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了門(mén)縫中的紙片掉落在地上。于是,我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇推鸫擦?,而且媽媽在給爸爸揉手,并擦著紅花油。我便生氣地對(duì)他們說(shuō):“你們干嘛偷偷進(jìn)我的房間?”爸爸說(shuō):“對(duì)不起,下次不會(huì)了?!蔽冶慊氐椒块g,突然間,床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線(xiàn)。上面還附著一張卡片,寫(xiě)道:“親愛(ài)的寶貝,祝你生日快樂(lè)!”我這才明白,父母進(jìn)入我的房間的用意。
當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有出房門(mén)去給他們道歉。偶然間,我聽(tīng)到了父母的談話(huà):“你怎么那么不小心呢,關(guān)門(mén)的時(shí)候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道,所以在撿起紙條的時(shí)候不小心給夾到手了。”
我聽(tīng)了之后,內(nèi)心里感到一陣強(qiáng)烈的震撼,眼淚也禁不住地流了下來(lái)。在以后的日子里,我總是把房門(mén)敞開(kāi),叫父母隨意進(jìn)出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己:我要好好地回報(bào)父母,感恩父母。我也會(huì)記住,那嚴(yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài),都會(huì)一直是我前進(jìn)道路上的鼓舞和鞭策?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,讓我懷著這顆感恩的心,在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行!
就像歌中所唱到的那樣:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十七
1、千言萬(wàn)語(yǔ),表達(dá)不了我的感激之情,我只能說(shuō),我已銘記在心。從那盛開(kāi)的蘭花瓣中,寫(xiě)出對(duì)您無(wú)窮的感謝與祝福,并祝您幸??鞓?lè)!
3、感謝你我的好朋友,你幫助我那么多,在感恩節(jié)的日子里讓我用真心編一首歌送給你,在你最寂寞的時(shí)候唱響在你耳邊。
4、世界上有一種無(wú)私叫做奉獻(xiàn),世界上有一種動(dòng)情叫做感恩,世界上有一種忘記叫做紀(jì)念,11月25日感恩節(jié),世界的節(jié)日,我們一起感謝身邊的恩情。
5、有陽(yáng)光的地方就有我的笑容,有星星的地方就有我的眼睛。因?yàn)?-你在哪里,我的心就在那里!祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
6、感謝你我的好朋友,你幫助我那么多,在感恩節(jié)的日子里讓我用真心編一首歌送給你,在你最寂寞的時(shí)候唱響在你耳邊。
8、漫漫長(zhǎng)路獨(dú)自征,幸得與我共途中,攜手同行人生路,彼此相挽歷磨難,感謝多年共風(fēng)雨,風(fēng)雨再度見(jiàn)真心!感謝你,我的朋友!
9、一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)外國(guó)人喜歡過(guò)一個(gè)節(jié)日叫做感恩節(jié),今天又是感恩節(jié)了,我來(lái)湊個(gè)熱鬧,想來(lái)想去只有你是最值得感謝的人了,謝謝你我的好朋友。
10、朋友總是心連心,知心朋友值千金,燈光之下思賢友,小小訊兒傳佳音,望有見(jiàn)訊如見(jiàn)人,時(shí)刻別忘朋友心。祝感恩節(jié)快樂(lè)。
11、"在我孤寂憂(yōu)傷的時(shí)候,你默默地給我慰藉、溫暖,使我感動(dòng)。我將把這一切視為最可貴的饋贈(zèng)、最寶貴的財(cái)富!感恩節(jié)愉快!"。
【篇二】。
1.《想起》勾起了我對(duì)十年前那些或傷痛或美好日子的回憶。上天把美麗的女兒送給我,感恩!帶女兒去照相,小丫頭要11歲了。美好的年齡,要給女兒留下美麗的印記。
2.相信緣分和宿命吧,一切都于冥冥中早已注定。因此無(wú)論你是得到還是失去,都請(qǐng)順其自然,同時(shí)懷有一顆感恩的心,感謝他曾走入你的生命,讓你真真實(shí)實(shí)的愛(ài)過(guò)一次,正是他,豐富了你人生的記憶。帶著感恩的心執(zhí)著向前!
3.學(xué)會(huì)知而不言,因?yàn)檠远啾厥?學(xué)會(huì)自我解脫,因?yàn)檫@樣才能自我超越;學(xué)會(huì)一個(gè)人靜靜思考,因?yàn)檫@樣才能讓自己更清醒、明白;學(xué)會(huì)用心看世界,因?yàn)檫@樣才會(huì)看清人的本來(lái)面目;學(xué)會(huì)放下,因?yàn)橹挥蟹畔铝瞬拍苤匦麻_(kāi)始;學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心能幫助我們?cè)谀婢持袑で笙M诒^中尋求快樂(lè)。
4.人生要邁兩道坎:情與錢(qián)。人生要會(huì)兩件事:掙錢(qián),思考。人生的兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂點(diǎn),瀟灑點(diǎn)。人生的兩種狀態(tài):謀生,樂(lè)生。人生要做兩件事:感恩,結(jié)緣。人生三件事:學(xué)會(huì)關(guān)門(mén),學(xué)會(huì)計(jì)算,學(xué)會(huì)放棄。人生三問(wèn):盡快有多快?稍后有多后?永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?人生三處:發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,理解難處,不忘好處。
5.可以忍受貧窮,不能背叛人格;可以追求財(cái)富,不能揮霍無(wú)度;可以發(fā)表歧見(jiàn),不能撥弄是非;可以不做善人,不能為非作歹;可以不做君子,不能去做小人;可以容忍邋遢,不能容忍頹廢;可以沒(méi)有學(xué)位,不能沒(méi)有品位;可以風(fēng)流倜儻,不能縱欲無(wú)度;可以不說(shuō)感謝,不能不懂感恩。
6.潮濕腳底一滑在辦公室樓梯上摔了個(gè)仰面朝天,腰受傷了,走路不靈便,多虧那么多同事幫忙,感恩之極,休養(yǎng)中。
7.沒(méi)有誰(shuí)是必須要幫你的,幫你也是出于交情,不幫你也是應(yīng)該。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。有一天不?duì)你好了,你便覺(jué)得怨懟。其實(shí)不是別人不好了,而是自已的要求變多了。習(xí)慣了得到,便忘記了感恩。
8.生活是自己的,你的每一天,你的每一份快樂(lè),上蒼是不會(huì)隨隨便便賜給你的而是需要你用感恩的心靈去努力捕捉。
9.用快樂(lè)帶動(dòng)心情,用觀念導(dǎo)航人生,用執(zhí)著追求事業(yè),用真誠(chéng)對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用努力追求幸福,用感恩對(duì)待生活,生活就會(huì)越過(guò)越輕松!
10.一個(gè)人要為自己而活,做自己喜歡做的事,看到自己的快樂(lè),珍惜自己的幸福,感恩自己的擁有,追求自己的理想。
【篇三】。
1、感恩的心,感謝有你,感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里,在這個(gè)感恩的日子里,送給你最美好的祝愿,愿好人一生幸福。
2、當(dāng)真心與祝福相遇,我感受到了溫暖,當(dāng)關(guān)懷與愛(ài)意相遇我感受到了真情,當(dāng)溫暖與真情相遇便化作了我對(duì)你的感激,祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
3、生活無(wú)奈煩惱悲哀,無(wú)人喝彩心情不快,有你幫助把我關(guān)愛(ài),讓我明白人生精彩。感恩之日祝福送來(lái)。祝你生活歡樂(lè)開(kāi)懷。
4、風(fēng)吹過(guò)的大地,浪洗過(guò)的海灘,云飛過(guò)的天空,你經(jīng)過(guò)的地方,我用真心寫(xiě)下所有的感激,愿你開(kāi)心每一天。感恩節(jié)快樂(lè)。
5、愛(ài)讓我們擁有生命,愛(ài)讓我們茁壯成長(zhǎng),愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)如何生活,愛(ài)讓我們懂得如何感謝,感恩節(jié)的到了,祝愿我的朋友幸福開(kāi)心。
6、如果我是詩(shī)人,我要用最美的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)你的感謝,如果我是歌者,我要用最激昂的旋律為你祝福,感恩節(jié)快樂(lè),我的朋友。
7、星辰感謝夜空讓他璀璨,月亮感謝太陽(yáng)讓他明亮,我要感謝你讓我懂得了什么叫做關(guān)懷,感謝你最真的朋友,感恩節(jié)快樂(lè)。
8、讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天.
9、感恩節(jié)到了,你還在等待什么,趕快拿起手機(jī)準(zhǔn)備好情緒,用充滿(mǎn)深情的語(yǔ)言向世界說(shuō)聲謝謝,向朋友說(shuō)聲謝謝。
10、身在遠(yuǎn)方的你還好吧!我有很多的話(huà)想說(shuō)給你聽(tīng),但是我不知道怎么樣說(shuō)出口!好好保重自己!
11、感謝的心就像一瓶陳年的老酒,時(shí)時(shí)刻刻在心中醞釀著沉香,無(wú)限的情誼蘊(yùn)藏著美好的祝愿,希望老朋友在感恩節(jié)能收獲一份快樂(lè)。
12、流星讓夜空感動(dòng),生死讓人生感動(dòng),愛(ài)情讓生活感動(dòng),你讓我感動(dòng),在感恩節(jié)真心祝福你比所有的人都開(kāi)心快樂(lè)。
13、感謝的話(huà)毋寧多言,總之,你是我一生的知己好友!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇一
現(xiàn)如今的小孩子越來(lái)越不懂得感恩,不會(huì)感動(dòng)。
你憑什么感動(dòng)?你還有什么精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你哪有什么體力去學(xué)習(xí)?父母不給你買(mǎi)書(shū),你還有什么能力寫(xiě)好作文!
雖然這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但足夠表達(dá)你對(duì)父母的感恩之心!所以,如果你問(wèn)我拿什么報(bào)答我的父母,我會(huì)坦然堅(jiān)定地告訴你:拿我對(duì)父母的愛(ài)!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇二
摘要:看完這個(gè)故事,我深深的體會(huì)到,要帶著一顆感恩的心面對(duì)每一天!同學(xué)們,當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí),你是否覺(jué)得這是稀松平常的呢?路邊的大樹(shù),你是否又感激過(guò)它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學(xué)、朋友,你是否感激過(guò)……”
感恩幸福的真諦。
“感恩的心.感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣珍惜……”深情而優(yōu)美的旋律響起。我很喜歡這首歌,一聲聲動(dòng)情的呼喚把瑟瑟秋雨擋在屋外,溫暖著每個(gè)人的心。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章[我愛(ài)母親只一年],是作者寫(xiě)給母親的懺悔。他的母親是個(gè)傻子,是他父親為了給他們家傳宗接帶從很遠(yuǎn)的山里買(mǎi)來(lái)的,大家對(duì)她都很刻薄,她沒(méi)有任何力量保護(hù)自己,而她看到兒子被別人欺負(fù)時(shí),不顧一切的保護(hù)自己的孩子,而就在這一刻作者才意識(shí)到了母親十幾年來(lái)對(duì)他的默默的愛(ài),而他卻很虛榮,從沒(méi)喊過(guò)母親一聲媽媽?zhuān)《?dāng)他知道懺悔的時(shí)候,“媽媽”這一聲來(lái)的太遲了,他只叫了一年,母親就因病離開(kāi)了人世。
看完這個(gè)故事,我深深的體會(huì)到,要帶著一顆感恩的心面對(duì)每一天!同學(xué)們,當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí),你是否覺(jué)得這是稀松平常的呢?路邊的大樹(shù),你是否又感激過(guò)它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學(xué)、朋友,你是否感激過(guò)……”
懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰,有人說(shuō):“花下有刺,真討厭!”有人說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的.。
我們常說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。我想說(shuō),感謝愛(ài)你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩,愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?!案卸鳌彪m是一個(gè)古老話(huà)題,但它永不過(guò)時(shí)。學(xué)會(huì)感恩的人生態(tài)度,從小做一個(gè)善良的人。
還是那句話(huà)感恩ddd幸福的真諦!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。
——題記。
在小時(shí)候有一件事令我最為難忘,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們搬進(jìn)了新家,我終于有了屬于自己的房間,但是我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)偷看我的日記,機(jī)靈的我便在門(mén)縫里塞了一張紙,因?yàn)橹灰T(mén)一打開(kāi),那紙一定會(huì)掉到地上。當(dāng)天晚上,我按捺不住自己興奮的心情,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟?。不久,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上,我像蠶一樣破“繭”而出,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了門(mén)縫中的紙片掉落在地上。于是,我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇推鸫擦?,而且媽媽在給爸爸揉手,并擦著紅花油。我便生氣地對(duì)他們說(shuō):“你們干嘛偷偷進(jìn)我的房間?”爸爸說(shuō):“對(duì)不起,下次不會(huì)了?!蔽冶慊氐椒块g,突然間,床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線(xiàn)。上面還附著一張卡片,寫(xiě)道:“親愛(ài)的寶貝,祝你生日快樂(lè)!”我這才明白,父母進(jìn)入我的房間的用意。
當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有出房門(mén)去給他們道歉。偶然間,我聽(tīng)到了父母的談話(huà):“你怎么那么不小心呢,關(guān)門(mén)的時(shí)候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道,所以在撿起紙條的時(shí)候不小心給夾到手了。”
我聽(tīng)了之后,內(nèi)心里感到一陣強(qiáng)烈的震撼,眼淚也禁不住地流了下來(lái)。在以后的日子里,我總是把房門(mén)敞開(kāi),叫父母隨意進(jìn)出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己:我要好好地回報(bào)父母,感恩父母。我也會(huì)記住,那嚴(yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài),都會(huì)一直是我前進(jìn)道路上的鼓舞和鞭策?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,讓我懷著這顆感恩的心,在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行!
就像歌中所唱到的那樣:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇四
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障拢涝谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇五
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
——題記。
”明月松間照,清泉石上流“的美景是母愛(ài),”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)是母愛(ài),”衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的執(zhí)著是母愛(ài)。人說(shuō)天最高海最深,母愛(ài)比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的`母愛(ài),輕輕歌唱。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇六
百年廣雅,歷盡滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜,成就了各行各業(yè)中的英雄豪杰。廣雅的教育改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn);廣雅的文化熏陶著一代又一代的學(xué)子;廣雅的精神在我們每一個(gè)廣雅人身上流淌著。廣雅在飛速發(fā)展的世界中屹立不動(dòng)。廣雅,不僅是一所學(xué)府,不僅是一個(gè)級(jí)組,更是一種文化、一種素質(zhì)、一種象征、一種精神!廣雅,在歷史的潮流中永垂不朽。
作為一名自豪的廣雅人,我們應(yīng)有“滴水之恩涌泉相報(bào)”的感恩之心。我們的先輩犧牲了自己的青春,用汗水、用眼淚換來(lái)了我們今天的驕傲。我們更應(yīng)該盡自己一己之力來(lái)回報(bào)廣雅。
我們都是廣雅大家庭中的一員。我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間奮發(fā)學(xué)習(xí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人的一天都只有二十四個(gè)小時(shí)。雖然我們不能改變時(shí)間的長(zhǎng)度,但是我們可以改變它的寬度?;蛟S一天除了吃飯睡覺(jué)還可以做很多有意義的事情,例如鉆研教學(xué),閱讀名著,動(dòng)手做物理,化學(xué)實(shí)驗(yàn),了解時(shí)事等。平時(shí)認(rèn)真完成每一門(mén)功課,課余時(shí)間多積累,發(fā)揮自己的潛力。時(shí)間是寶貴的,也是容易流逝的,要珍惜每一分每一秒絕不能渾渾噩噩地混日子。有的人別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)呆,別人做作業(yè)時(shí)他在走神,別人在奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)他在得過(guò)且過(guò),這種拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。勸君惜取少年時(shí)。大家正值燦爛的少年時(shí)期,應(yīng)為未來(lái),為理想,為感恩而奮斗。專(zhuān)注于學(xué)業(yè),用心思考,用眼于發(fā)現(xiàn),緊緊地扼住每一秒地用文學(xué)、科學(xué)、汗水和淚水來(lái)充實(shí)自己空虛的心靈,來(lái)滋養(yǎng)自己干涸的心靈。起床后、午休前、吃飯后、睡覺(jué)前可以讀讀一首詩(shī)、一首詞、一篇文章、一道題。上課時(shí)分秒必爭(zhēng),精神抖擻,全神貫注。這樣才不辜負(fù)自己的理想,不辜負(fù)廣雅的培育。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。著手每一分每一刻的學(xué)習(xí),鍥而不舍,腳踏實(shí)地地積累方能有成就。為了希望,為了成功,為了廣雅,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
也許二十年后,你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。面對(duì)底下黑壓壓一片的人群。挺起胸膛,直視前方,腳狠狠地一跺,震耳欲聾般地吼了一聲:“我是廣雅人?!?BR> 這就是對(duì)廣雅的最好的感恩,最好的報(bào)答!永遠(yuǎn)記著,自己是廣雅人,廣博雅正的廣雅人!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇七
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤皌urkey”(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“may”和“flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
送食物:
從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
置餐桌:
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲:
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲,跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競(jìng)賽:
是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4至10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到,誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇八
有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!笔前。改附o了我們寶貴的生命,父母把我們從小養(yǎng)育大,對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了??傊?,我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。生活中的一些嘮叨聲中,包含著父母對(duì)我們深厚的愛(ài),臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。
從我們呱呱墜地那一刻起,就該感激我們的父母,因?yàn)槭撬麄冑x予我們生命。從一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍到一個(gè)學(xué)子踏上征途,這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
回首成長(zhǎng)之路,父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。不知道有多少次,當(dāng)我們生病的時(shí)候,媽媽在我們身邊撫慰著我;不知道有多少次,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,媽媽用微笑勉勵(lì)著我們;不知道有多少次,當(dāng)我們成功的時(shí)候,媽媽一直守在我們身邊支持著我們;不知道有多少次,當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,媽媽給我們開(kāi)下了“驕兵必?cái) 钡牧挤健?BR> 近幾年,有無(wú)數(shù)大學(xué)生瘋狂地迷上了遠(yuǎn)去西部大路。當(dāng)你背著行囊,熱血沸騰的奔向西部的懷抱時(shí),你可曾記得回頭看看,父親眼中的不舍與溫情,母親眼中噙著的淚花。哪怕你再回過(guò)頭來(lái),淡淡的說(shuō)一聲:“爸,媽。我會(huì)想你們的!”也會(huì)給老人家片刻的安慰。
你可知博大的父親為你的遠(yuǎn)去...
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇九
如果學(xué)生是小河中的不系之舟,那么老師就是河邊旁的明亮的港燈,引導(dǎo)我們走向大江、大洋。
兩年前,我剛小學(xué)畢業(yè),就來(lái)到28中報(bào)考。最終我的成績(jī)一般,只考入普通班,我被分到了三班。我聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常氣餒,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開(kāi)導(dǎo)自己:沒(méi)事兒,我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,再碰到一位好的班主任,照樣可以學(xué)習(xí),照樣考重點(diǎn)高中!
最終我還是鼓起勇氣來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
我來(lái)到我自己的班級(jí),找了一個(gè)比較靠前的位置坐下,期盼著班主任的到來(lái)。不一會(huì),一位很富態(tài)、個(gè)子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺(tái)走去,我們的眼球隨著這位中年女子移動(dòng),全班迫切想知道她是誰(shuí)。經(jīng)過(guò)她自己的自我介紹,才明白,她就是我們的班主任,姓王。
我低下了頭,我嘆了口氣,因?yàn)槲乙郧安⒉幌矚g比較“老”的班主任,比較喜歡有活力,青春的“年輕”教師。當(dāng)時(shí)我真有班或校的念頭,可是我一想:我并不了解這位老師呀,還是試一個(gè)學(xué)期吧,看到底怎樣。
初一剛開(kāi)始開(kāi)課,28中就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),原本我不想?yún)⒓樱驗(yàn)槟鞘俏冶容^膽小,怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我,看著同學(xué)們競(jìng)相參加報(bào)名,最我還是報(bào)了名,并拿了第一名。其實(shí)我能參加比賽并都拿了第一,源自王老師的一句話(huà),“你那么棒,真的不參加么?”正是這句話(huà)給了我能量,同時(shí),我也從老師的眼神中看出她對(duì)我的信認(rèn)。
在之后的學(xué)習(xí)中,老師入情入理、幽默的講課方式,和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。慢慢的,我的成績(jī)也有所提高。
王老師對(duì)付那些不聽(tīng)話(huà)、不及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,自己有一套對(duì)付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。
就在這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)識(shí)到了王老師,知道她是位并不“老”的一位老師。總之,王老師為我們付出太多太多,而我們回報(bào)的太少太少。不管怎樣,我要在這里深情的、滿(mǎn)懷感恩的說(shuō)一句:謝謝您,王老師!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十
1.這一刻,我捧住這份祝福,雖然很輕,但絢麗的色彩依然讓天地失色,沒(méi)有任何東西能蓋過(guò)它的風(fēng)采和顏色。感恩節(jié),別嫌棄,請(qǐng)收下吧—這根火雞毛!
2.愿陽(yáng)光帶給你溫暖,月亮帶給你溫馨,友情帶給你快樂(lè),暴風(fēng)雨帶給你堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)情帶給你甜蜜,我的短信帶給你好運(yùn)!感恩節(jié)快樂(lè)!
3.魚(yú)感謝海,因?yàn)楹=o予它生命的空間;鳥(niǎo)感謝天,因?yàn)樘旖o予它飛翔的力量;我感謝你,因?yàn)槟銕Ыo我生活的溫暖。感恩節(jié),傳祝愿,愿感恩永存心間。
4.有一種智慧叫舍得;有一種溫情叫關(guān)懷;有一種情趣叫欣賞;有一種心胸叫寬容;有一種美好叫感恩。記得你的笑,記得你的好,祝你感恩節(jié)快樂(lè)逍遙!
5.一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一位知心的愛(ài)人,一幫信賴(lài)的朋友,一項(xiàng)投入的事業(yè),一種寧?kù)o的心境,一份快樂(lè)的心情,只是因?yàn)椋憾酶卸?
6.向家人感恩,濃濃親情相依相偎;向愛(ài)人感恩,甜蜜愛(ài)情浪漫相隨;向朋友感恩,情義無(wú)價(jià)有你相陪;向生活感恩,懂得知足快樂(lè)加倍!感恩節(jié)快樂(lè)!
7.希臘傳說(shuō):在感恩節(jié)前三個(gè)星期內(nèi)收到的祝福會(huì)在次年三個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn),祝福你錢(qián)途無(wú)量,愛(ài)情事業(yè)雙豐收!請(qǐng)把此信息傳給三個(gè)好友,你就會(huì)夢(mèng)想成真哦!
8.西方的感恩節(jié),是熱乎乎的美食和甜蜜的吻,東方的感恩節(jié),是暖洋洋的陽(yáng)光和感謝的話(huà),由此可見(jiàn),東方人為了感恩地球是多么的低碳環(huán)保,感恩節(jié)快樂(lè)。
9.無(wú)助時(shí),一雙炙熱的手,把我從泥濘拉起;失意時(shí),一堆溫暖的話(huà),把我從夢(mèng)中喚醒;成功時(shí),一臉真誠(chéng)的笑,把快樂(lè)分享。感恩節(jié)了,謝謝你一路的相伴!
11.無(wú)論發(fā)生何事,在這個(gè)時(shí)候讓我們身邊多點(diǎn)贊美,感受生命的無(wú)限美好,相信別人,更加相信自己,讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
12.我主耶穌的感恩福音:要對(duì)人好,要對(duì)給你發(fā)短信的人好,要常請(qǐng)她吃飯,常買(mǎi)禮物給她,將你身上罪惡的錢(qián)給她。主耶穌愛(ài)你,阿門(mén),并祝感恩節(jié)快樂(lè)!
13.我愿是候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
14.我愿化作南飛的大雁,在飛過(guò)的天空中留下感激得痕跡,我愿化作大海中的鯨魚(yú),在波濤洶涌的浪花中留下對(duì)你的謝意。感恩節(jié)快樂(lè)。
15.我愿變成一只候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
16.我遇見(jiàn)你,感謝命運(yùn)讓我喜歡你,感謝時(shí)間讓我想念你。親愛(ài)的你,可知這一切?我們的愛(ài)情感動(dòng)天地,我也懷著虔誠(chéng)的心給你送去感恩節(jié)祝福!
17.我用最有誠(chéng)意的心譜寫(xiě)了一首感恩的旋律,伴隨著朗朗夜空中閃爍的星光整夜為你祈禱,祝愿天下所有愛(ài)我的人一生平安。感恩節(jié)快樂(lè)。
18.我用真心撰寫(xiě)這條短信,除了要預(yù)祝你感恩節(jié)快樂(lè)以外,還有一個(gè)目的就是:今天,我把短信發(fā)給大家,到了感恩節(jié)那天,我就會(huì)收到很多的短信了。
19.我用一分熱心、二分真誠(chéng)、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱(chēng)心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝,精心烹制火雞一只,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
20.因?yàn)楦卸鳎瑫r(shí)時(shí)把你牽掛;因?yàn)楦卸?,常常給你問(wèn)候;因?yàn)楦卸?,默默為你祈禱;因?yàn)楦卸?,送上誠(chéng)摯祝福:祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
古人曾云,風(fēng)樹(shù)之悲便是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”
我們常常在失去了的時(shí)候才后悔當(dāng)初的不珍惜。
因而,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,珍惜現(xiàn)在,感恩當(dāng)下。
母愛(ài)如水,溫婉流露,滋潤(rùn)我們的心田。炎熱時(shí),她清涼我們煩躁的心,嚴(yán)寒時(shí),她溫暖我們受凍的雙手,母親,是最懂我們的人,母親知道我們的口味喜酸還是喜甜,母親明白我們內(nèi)心的委屈,母親分享我們幼稚的快樂(lè),母親對(duì)我們知道的太多太多,而我們對(duì)母親的了解卻太少太少,因?yàn)樗齻兛偸菭奚约旱臅r(shí)間來(lái)成全我們,或許她們認(rèn)為這是她們的義務(wù),就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽?zhuān)f(shuō),這是母親的本能,但這更是母愛(ài)的偉大。如果滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),那么母愛(ài)便如海洋,我們何以回報(bào)?感恩母親,不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨,感恩母親,是多花些時(shí)間陪在她的身邊。感恩母親,是挽著母親的手,聽(tīng)她講過(guò)去的故事,感恩母親,是不斷的完善自我,讓她感到自豪,感恩母親,是我們成為一個(gè)大寫(xiě)的人,這是母愛(ài),最具價(jià)值的終極體現(xiàn)。
父愛(ài)如山,沉穩(wěn)有力,驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時(shí),他指明我們丟失的方向,懈怠時(shí),他敲醒我們麻木的思想。父親,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的人。弗洛姆曾言“母愛(ài)的是無(wú)條件的,而父愛(ài)是有條件的”當(dāng)我們滿(mǎn)足父親要求的條件后,父愛(ài)可能是一句還不錯(cuò)的鼓勵(lì)。但,父愛(ài)并不吝嗇,父親,是你遇到危險(xiǎn)時(shí)的求助對(duì)象,父親,是你需要決策時(shí)的參謀長(zhǎng),父親,是你疲憊無(wú)力時(shí)的支撐。感恩父愛(ài),不是一句我愛(ài)你父親,而是明白父親的教導(dǎo),感恩父愛(ài),更不是言聽(tīng)計(jì)從,是明了人生的方向,為之努力,讓自己進(jìn)步。進(jìn)步,是父親最欣慰的笑臉。
師愛(ài)如燈,溫暖明亮,溫暖了心照亮了路。懵懂時(shí),老師為我們的大腦填充知識(shí),無(wú)助時(shí),老師為我們的心靈輸送溫暖。老師,既是母親又是父親。我們?cè)跄懿桓卸??感恩老師不是教師?jié)一句淺淺的節(jié)日快樂(lè),而是,許久不見(jiàn)的一次探望,師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來(lái)。然而,對(duì)社會(huì)的有所貢獻(xiàn),是對(duì)老師最崇高的感恩。
友愛(ài)如歌,歡暢悠揚(yáng),歌頌青春沉淀未來(lái),無(wú)論相遇還是別離,我們的內(nèi)心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經(jīng),不忘當(dāng)初。讓我們感恩身邊,感恩當(dāng)下。
謝謝大家!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自初三(30)班的xx。今天我在初三畢業(yè)典禮上講話(huà)的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》。
大家各自回到家中,整理初中的書(shū)籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。
你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福,于是與初中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。初中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。
隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨初中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!
畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。初三這一年,初三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入蓮塘一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
初中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)槌踔?,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十三
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!我是來(lái)自x班的xx。今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。
當(dāng)你蹣跚學(xué)步,一步一個(gè)腳印邁向大地,父母在旁用滿(mǎn)含愛(ài)意的眼光望著你,你是否感受到了她們濃濃的恩情?學(xué)校里,每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結(jié)晶。在我們最困難的時(shí)候,身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養(yǎng)育之恩,還是教育之恩,甚至是不缺乏的幫助之恩,都會(huì)出現(xiàn)在身邊,但是,怎樣去把握住這些恩情呢?很簡(jiǎn)單,僅僅只有兩個(gè)字:“感恩?!?BR> 英國(guó)諺語(yǔ)中曾提到過(guò)“感恩是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是品行中最不好的”短短的諺語(yǔ)里,透露出感恩做到它并不困難?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”但是,在我們身邊,所獲得的恩卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一滴水。一顆感恩的心,去報(bào)答那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人,一顆感恩的心,哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個(gè)角落。
同學(xué)們,感恩并不難,讓我們銘記住任何一位在我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中幫助過(guò)的人。心存一顆感恩的心,將感恩傳遞!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十四
老師們,同學(xué)們:
大家好!
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的'輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是:
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
謝謝大家!
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
——題記。
在小時(shí)候有一件事令我最為難忘,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們搬進(jìn)了新家,我終于有了屬于自己的房間,但是我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)偷看我的日記,機(jī)靈的我便在門(mén)縫里塞了一張紙,因?yàn)橹灰T(mén)一打開(kāi),那紙一定會(huì)掉到地上。當(dāng)天晚上,我按捺不住自己興奮的心情,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟?。不久,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上,我像蠶一樣破“繭”而出,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了門(mén)縫中的紙片掉落在地上。于是,我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇推鸫擦?,而且媽媽在給爸爸揉手,并擦著紅花油。我便生氣地對(duì)他們說(shuō):“你們干嘛偷偷進(jìn)我的房間?”爸爸說(shuō):“對(duì)不起,下次不會(huì)了?!蔽冶慊氐椒块g,突然間,床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線(xiàn)。上面還附著一張卡片,寫(xiě)道:“親愛(ài)的寶貝,祝你生日快樂(lè)!”我這才明白,父母進(jìn)入我的房間的用意。
當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有出房門(mén)去給他們道歉。偶然間,我聽(tīng)到了父母的談話(huà):“你怎么那么不小心呢,關(guān)門(mén)的時(shí)候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道,所以在撿起紙條的時(shí)候不小心給夾到手了。”
我聽(tīng)了之后,內(nèi)心里感到一陣強(qiáng)烈的震撼,眼淚也禁不住地流了下來(lái)。在以后的日子里,我總是把房門(mén)敞開(kāi),叫父母隨意進(jìn)出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己:我要好好地回報(bào)父母,感恩父母。我也會(huì)記住,那嚴(yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài),都會(huì)一直是我前進(jìn)道路上的鼓舞和鞭策?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,讓我懷著這顆感恩的心,在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行!
就像歌中所唱到的那樣:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
初中生感恩節(jié)感恩大地然篇十七
1、千言萬(wàn)語(yǔ),表達(dá)不了我的感激之情,我只能說(shuō),我已銘記在心。從那盛開(kāi)的蘭花瓣中,寫(xiě)出對(duì)您無(wú)窮的感謝與祝福,并祝您幸??鞓?lè)!
3、感謝你我的好朋友,你幫助我那么多,在感恩節(jié)的日子里讓我用真心編一首歌送給你,在你最寂寞的時(shí)候唱響在你耳邊。
4、世界上有一種無(wú)私叫做奉獻(xiàn),世界上有一種動(dòng)情叫做感恩,世界上有一種忘記叫做紀(jì)念,11月25日感恩節(jié),世界的節(jié)日,我們一起感謝身邊的恩情。
5、有陽(yáng)光的地方就有我的笑容,有星星的地方就有我的眼睛。因?yàn)?-你在哪里,我的心就在那里!祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
6、感謝你我的好朋友,你幫助我那么多,在感恩節(jié)的日子里讓我用真心編一首歌送給你,在你最寂寞的時(shí)候唱響在你耳邊。
8、漫漫長(zhǎng)路獨(dú)自征,幸得與我共途中,攜手同行人生路,彼此相挽歷磨難,感謝多年共風(fēng)雨,風(fēng)雨再度見(jiàn)真心!感謝你,我的朋友!
9、一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)外國(guó)人喜歡過(guò)一個(gè)節(jié)日叫做感恩節(jié),今天又是感恩節(jié)了,我來(lái)湊個(gè)熱鬧,想來(lái)想去只有你是最值得感謝的人了,謝謝你我的好朋友。
10、朋友總是心連心,知心朋友值千金,燈光之下思賢友,小小訊兒傳佳音,望有見(jiàn)訊如見(jiàn)人,時(shí)刻別忘朋友心。祝感恩節(jié)快樂(lè)。
11、"在我孤寂憂(yōu)傷的時(shí)候,你默默地給我慰藉、溫暖,使我感動(dòng)。我將把這一切視為最可貴的饋贈(zèng)、最寶貴的財(cái)富!感恩節(jié)愉快!"。
【篇二】。
1.《想起》勾起了我對(duì)十年前那些或傷痛或美好日子的回憶。上天把美麗的女兒送給我,感恩!帶女兒去照相,小丫頭要11歲了。美好的年齡,要給女兒留下美麗的印記。
2.相信緣分和宿命吧,一切都于冥冥中早已注定。因此無(wú)論你是得到還是失去,都請(qǐng)順其自然,同時(shí)懷有一顆感恩的心,感謝他曾走入你的生命,讓你真真實(shí)實(shí)的愛(ài)過(guò)一次,正是他,豐富了你人生的記憶。帶著感恩的心執(zhí)著向前!
3.學(xué)會(huì)知而不言,因?yàn)檠远啾厥?學(xué)會(huì)自我解脫,因?yàn)檫@樣才能自我超越;學(xué)會(huì)一個(gè)人靜靜思考,因?yàn)檫@樣才能讓自己更清醒、明白;學(xué)會(huì)用心看世界,因?yàn)檫@樣才會(huì)看清人的本來(lái)面目;學(xué)會(huì)放下,因?yàn)橹挥蟹畔铝瞬拍苤匦麻_(kāi)始;學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心能幫助我們?cè)谀婢持袑で笙M诒^中尋求快樂(lè)。
4.人生要邁兩道坎:情與錢(qián)。人生要會(huì)兩件事:掙錢(qián),思考。人生的兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂點(diǎn),瀟灑點(diǎn)。人生的兩種狀態(tài):謀生,樂(lè)生。人生要做兩件事:感恩,結(jié)緣。人生三件事:學(xué)會(huì)關(guān)門(mén),學(xué)會(huì)計(jì)算,學(xué)會(huì)放棄。人生三問(wèn):盡快有多快?稍后有多后?永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?人生三處:發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,理解難處,不忘好處。
5.可以忍受貧窮,不能背叛人格;可以追求財(cái)富,不能揮霍無(wú)度;可以發(fā)表歧見(jiàn),不能撥弄是非;可以不做善人,不能為非作歹;可以不做君子,不能去做小人;可以容忍邋遢,不能容忍頹廢;可以沒(méi)有學(xué)位,不能沒(méi)有品位;可以風(fēng)流倜儻,不能縱欲無(wú)度;可以不說(shuō)感謝,不能不懂感恩。
6.潮濕腳底一滑在辦公室樓梯上摔了個(gè)仰面朝天,腰受傷了,走路不靈便,多虧那么多同事幫忙,感恩之極,休養(yǎng)中。
7.沒(méi)有誰(shuí)是必須要幫你的,幫你也是出于交情,不幫你也是應(yīng)該。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。有一天不?duì)你好了,你便覺(jué)得怨懟。其實(shí)不是別人不好了,而是自已的要求變多了。習(xí)慣了得到,便忘記了感恩。
8.生活是自己的,你的每一天,你的每一份快樂(lè),上蒼是不會(huì)隨隨便便賜給你的而是需要你用感恩的心靈去努力捕捉。
9.用快樂(lè)帶動(dòng)心情,用觀念導(dǎo)航人生,用執(zhí)著追求事業(yè),用真誠(chéng)對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用努力追求幸福,用感恩對(duì)待生活,生活就會(huì)越過(guò)越輕松!
10.一個(gè)人要為自己而活,做自己喜歡做的事,看到自己的快樂(lè),珍惜自己的幸福,感恩自己的擁有,追求自己的理想。
【篇三】。
1、感恩的心,感謝有你,感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里,在這個(gè)感恩的日子里,送給你最美好的祝愿,愿好人一生幸福。
2、當(dāng)真心與祝福相遇,我感受到了溫暖,當(dāng)關(guān)懷與愛(ài)意相遇我感受到了真情,當(dāng)溫暖與真情相遇便化作了我對(duì)你的感激,祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
3、生活無(wú)奈煩惱悲哀,無(wú)人喝彩心情不快,有你幫助把我關(guān)愛(ài),讓我明白人生精彩。感恩之日祝福送來(lái)。祝你生活歡樂(lè)開(kāi)懷。
4、風(fēng)吹過(guò)的大地,浪洗過(guò)的海灘,云飛過(guò)的天空,你經(jīng)過(guò)的地方,我用真心寫(xiě)下所有的感激,愿你開(kāi)心每一天。感恩節(jié)快樂(lè)。
5、愛(ài)讓我們擁有生命,愛(ài)讓我們茁壯成長(zhǎng),愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)如何生活,愛(ài)讓我們懂得如何感謝,感恩節(jié)的到了,祝愿我的朋友幸福開(kāi)心。
6、如果我是詩(shī)人,我要用最美的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)你的感謝,如果我是歌者,我要用最激昂的旋律為你祝福,感恩節(jié)快樂(lè),我的朋友。
7、星辰感謝夜空讓他璀璨,月亮感謝太陽(yáng)讓他明亮,我要感謝你讓我懂得了什么叫做關(guān)懷,感謝你最真的朋友,感恩節(jié)快樂(lè)。
8、讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天.
9、感恩節(jié)到了,你還在等待什么,趕快拿起手機(jī)準(zhǔn)備好情緒,用充滿(mǎn)深情的語(yǔ)言向世界說(shuō)聲謝謝,向朋友說(shuō)聲謝謝。
10、身在遠(yuǎn)方的你還好吧!我有很多的話(huà)想說(shuō)給你聽(tīng),但是我不知道怎么樣說(shuō)出口!好好保重自己!
11、感謝的心就像一瓶陳年的老酒,時(shí)時(shí)刻刻在心中醞釀著沉香,無(wú)限的情誼蘊(yùn)藏著美好的祝愿,希望老朋友在感恩節(jié)能收獲一份快樂(lè)。
12、流星讓夜空感動(dòng),生死讓人生感動(dòng),愛(ài)情讓生活感動(dòng),你讓我感動(dòng),在感恩節(jié)真心祝福你比所有的人都開(kāi)心快樂(lè)。
13、感謝的話(huà)毋寧多言,總之,你是我一生的知己好友!