時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃表篇一
以二期課改的理念為指導(dǎo)思想，在各門學(xué)科中積極開展“有效課堂”教學(xué)改革研究，依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生的身心特點和學(xué)科教育發(fā)展的特點，在各學(xué)科教學(xué)中落實學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，切實做到“減負(fù)增效”，全面提高教學(xué)效能，力爭教學(xué)質(zhì)量在全面穩(wěn)定基礎(chǔ)上求得發(fā)展。
(一)追求科學(xué)質(zhì)量，落實“綠色質(zhì)量指標(biāo)”。1、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計，落實“以學(xué)定教”的思想。
措施
(1)專題學(xué)習(xí)
各學(xué)科教師在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)、探討如何在自己的教學(xué)中真正做到“以學(xué)定教”。做到a)教研組學(xué)習(xí);b)備課組學(xué)習(xí);c)個人學(xué)習(xí)。
(2)備課
單元計劃：各學(xué)科在單元計劃中體現(xiàn)對學(xué)生的情況分析，要分析學(xué)生已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理特征;分析學(xué)生的學(xué)習(xí)起點和學(xué)習(xí)需要等。
課時計劃：在教學(xué)設(shè)計中每個年級至少做到有兩篇教案有旁注，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維品質(zhì)
每月xx日由教導(dǎo)處集中進(jìn)行重點檢查，從針對性、有效性來考核，并及時反饋。
(3)撰寫一篇經(jīng)驗總結(jié):
x月每位教師圍繞“以學(xué)定教”的思想完成一篇相關(guān)經(jīng)驗，寫作形式以敘述為主。
? ? ?(4)經(jīng)驗交流:
本學(xué)期在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上，組織教師進(jìn)行經(jīng)驗輻射。教導(dǎo)處依據(jù)教學(xué)常規(guī)檢查、隨堂聽課等情況組織一次專題交流會。
2、關(guān)注關(guān)鍵事件在課堂中的生成，提高教學(xué)有效性。
措施一
(1)每位教師在教研組(備課組)上一節(jié)教學(xué)實踐研究課，教研組(備課組)圍繞關(guān)鍵事件展開討論，并注意資料的積累。
(2)加強(qiáng)聽課評課制度。本學(xué)期教導(dǎo)處加強(qiáng)聽家常課，將周二、周四行政聽課日和“推門課”相結(jié)合，聽課后及時與教師進(jìn)行評課、反饋，不斷完善和強(qiáng)化聽評課的實效性。
(3)進(jìn)一步修改完善各學(xué)科的課堂教學(xué)評價表。在上學(xué)期修改的基礎(chǔ)上，組織各教研組(備課組)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提出修改意見，并進(jìn)行修改。(第三周完成)
(4)每月寫一篇教學(xué)反思。及時捕捉分析關(guān)鍵事件，進(jìn)行反思提煉整理。
? ? ?3、加強(qiáng)練習(xí)的設(shè)計，切實做到減負(fù)增效。
措施二
(1)本學(xué)期學(xué)校將提高練習(xí)與作業(yè)設(shè)計能力為改進(jìn)作業(yè)環(huán)節(jié)的重要抓手，語、數(shù)、英學(xué)科加強(qiáng)課堂獨(dú)立練習(xí)的設(shè)計，體現(xiàn)多樣分層，科學(xué)有效。
措施三
繼續(xù)落實“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”︰做到不體罰，不變相體罰，堅決杜絕罰抄、罰站現(xiàn)象;教研組長、備課組長為監(jiān)督責(zé)任人，學(xué)校全面做好檢查調(diào)控工作;堅決不買教輔材料，嚴(yán)禁一課一練等教輔資料進(jìn)教室;合理使用練習(xí)本;作業(yè)批改規(guī)范、及時、認(rèn)真;精選作業(yè)和練習(xí)，作業(yè)布置的量適切，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性作業(yè)教研組統(tǒng)一;各類試卷本著規(guī)范、科學(xué)、精選的原則精心編制。
(三)加強(qiáng)落實體育工作
(1)堅決落實三課兩操兩活動，保證每生每天有1小時體育活動時間。
(2)提高體育課、體育活動課、廣播操的質(zhì)量。做好每天廣播操評比記錄，定期開展廣播操評比。
(3)積極參與區(qū)級各項體育競賽活動，開展校際、班際的群眾性體育比賽
1、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書是管理，增加圖書的流通率，提高學(xué)生的閱讀能力，配合二期課改，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、加強(qiáng)語言文字建設(shè)，做好學(xué)校語言文字的規(guī)范工作。
3、做好五年級學(xué)生的畢業(yè)工作。
新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃的書寫是對學(xué)校新學(xué)期教學(xué)安排的一個合理的計劃，有利于推動學(xué)校教學(xué)的規(guī)范化和合理化。新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃的書寫有利于幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間，可以有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教師的工作效率，所以學(xué)校應(yīng)該提前新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃的書寫。
新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃表篇一
以二期課改的理念為指導(dǎo)思想，在各門學(xué)科中積極開展“有效課堂”教學(xué)改革研究，依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生的身心特點和學(xué)科教育發(fā)展的特點，在各學(xué)科教學(xué)中落實學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，切實做到“減負(fù)增效”，全面提高教學(xué)效能，力爭教學(xué)質(zhì)量在全面穩(wěn)定基礎(chǔ)上求得發(fā)展。
(一)追求科學(xué)質(zhì)量，落實“綠色質(zhì)量指標(biāo)”。1、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計，落實“以學(xué)定教”的思想。
措施
(1)專題學(xué)習(xí)
各學(xué)科教師在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)、探討如何在自己的教學(xué)中真正做到“以學(xué)定教”。做到a)教研組學(xué)習(xí);b)備課組學(xué)習(xí);c)個人學(xué)習(xí)。
(2)備課
單元計劃：各學(xué)科在單元計劃中體現(xiàn)對學(xué)生的情況分析，要分析學(xué)生已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理特征;分析學(xué)生的學(xué)習(xí)起點和學(xué)習(xí)需要等。
課時計劃：在教學(xué)設(shè)計中每個年級至少做到有兩篇教案有旁注，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維品質(zhì)
每月xx日由教導(dǎo)處集中進(jìn)行重點檢查，從針對性、有效性來考核，并及時反饋。
(3)撰寫一篇經(jīng)驗總結(jié):
x月每位教師圍繞“以學(xué)定教”的思想完成一篇相關(guān)經(jīng)驗，寫作形式以敘述為主。
? ? ?(4)經(jīng)驗交流:
本學(xué)期在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上，組織教師進(jìn)行經(jīng)驗輻射。教導(dǎo)處依據(jù)教學(xué)常規(guī)檢查、隨堂聽課等情況組織一次專題交流會。
2、關(guān)注關(guān)鍵事件在課堂中的生成，提高教學(xué)有效性。
措施一
(1)每位教師在教研組(備課組)上一節(jié)教學(xué)實踐研究課，教研組(備課組)圍繞關(guān)鍵事件展開討論，并注意資料的積累。
(2)加強(qiáng)聽課評課制度。本學(xué)期教導(dǎo)處加強(qiáng)聽家常課，將周二、周四行政聽課日和“推門課”相結(jié)合，聽課后及時與教師進(jìn)行評課、反饋，不斷完善和強(qiáng)化聽評課的實效性。
(3)進(jìn)一步修改完善各學(xué)科的課堂教學(xué)評價表。在上學(xué)期修改的基礎(chǔ)上，組織各教研組(備課組)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提出修改意見，并進(jìn)行修改。(第三周完成)
(4)每月寫一篇教學(xué)反思。及時捕捉分析關(guān)鍵事件，進(jìn)行反思提煉整理。
? ? ?3、加強(qiáng)練習(xí)的設(shè)計，切實做到減負(fù)增效。
措施二
(1)本學(xué)期學(xué)校將提高練習(xí)與作業(yè)設(shè)計能力為改進(jìn)作業(yè)環(huán)節(jié)的重要抓手，語、數(shù)、英學(xué)科加強(qiáng)課堂獨(dú)立練習(xí)的設(shè)計，體現(xiàn)多樣分層，科學(xué)有效。
措施三
繼續(xù)落實“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”︰做到不體罰，不變相體罰，堅決杜絕罰抄、罰站現(xiàn)象;教研組長、備課組長為監(jiān)督責(zé)任人，學(xué)校全面做好檢查調(diào)控工作;堅決不買教輔材料，嚴(yán)禁一課一練等教輔資料進(jìn)教室;合理使用練習(xí)本;作業(yè)批改規(guī)范、及時、認(rèn)真;精選作業(yè)和練習(xí)，作業(yè)布置的量適切，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性作業(yè)教研組統(tǒng)一;各類試卷本著規(guī)范、科學(xué)、精選的原則精心編制。
(三)加強(qiáng)落實體育工作
(1)堅決落實三課兩操兩活動，保證每生每天有1小時體育活動時間。
(2)提高體育課、體育活動課、廣播操的質(zhì)量。做好每天廣播操評比記錄，定期開展廣播操評比。
(3)積極參與區(qū)級各項體育競賽活動，開展校際、班際的群眾性體育比賽
1、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書是管理，增加圖書的流通率，提高學(xué)生的閱讀能力，配合二期課改，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、加強(qiáng)語言文字建設(shè)，做好學(xué)校語言文字的規(guī)范工作。
3、做好五年級學(xué)生的畢業(yè)工作。
新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃的書寫是對學(xué)校新學(xué)期教學(xué)安排的一個合理的計劃，有利于推動學(xué)校教學(xué)的規(guī)范化和合理化。新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃的書寫有利于幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間，可以有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教師的工作效率，所以學(xué)校應(yīng)該提前新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃的書寫。