讀后感是讀完一本書或一篇文學作品后對作品內容、作者思想和自己的感悟等進行總結和評價的一種文體，它可以幫助我們深入理解作品，反思自己的思維和價值觀。讀完一本好書后，我總是想寫一篇讀后感來表達我的情感和思考。在閱讀的過程中，我不僅享受到了作者的文字魅力，也領悟到了生活的真諦。寫讀后感要站在讀者的角度，思考書中的對話和事件對自己的影響。這些讀后感范文從不同的角度出發(fā)，對書中的意義和價值進行了獨到的分析和思考。
能力陷阱讀后感篇一
原先聽到《美國陷阱》這個書名，以為是一本小說。后來媒體的熱度上來了，而且在任正非的辦公桌上也放著一本，搜了下發(fā)現(xiàn)評分不低，便開始了閱讀。
開始閱讀之前，原以為這是一本論述性的書，介紹什么是美國陷阱。然而才看了引言和第一章，便很難平復心中的驚愕和怒氣了，通過作者的親身遭遇揭露了陷阱的面貌。原來，天底下還有這等毫無王法之事，完全超乎常識和我的理解。然而，隨著閱讀的深入，逐步了解了整個事件的全貌，對事件各方都有了更冷靜的思考?？赐曛?，也只能無奈地一聲嘆息：我們生活的世界本來就是按照這個套路運轉的吧。
就整個事件而已，阿爾斯通通過行賄獲取訂單的做法本身就觸犯了法律，有錯在先，受到懲罰是無可厚非的。雖說這個競爭激烈的商業(yè)世界里，找中間人是一條很“正?！钡摹皾撘?guī)則”，哪怕后來收購艾爾斯通能源業(yè)務的通用電氣也不能獨善其身，但是，這并不能成為為自己辯護的借口。阿爾斯通被發(fā)現(xiàn)違法之后，并未積極解決問題，反而持拖延態(tài)度，這本是罪上加罪。所以，阿爾斯通現(xiàn)在的下場，完全是由于自作死。
然而，作者在整個事件中，從一開始的參與者，變成后面的受害者，成為美國的棋子以及阿爾斯通的棄子。四年多的司法審判，包括兩年時間的牢獄之災，可以說其遭遇是非常不幸的。不過，就是因為他從一開始就參與阿爾斯通行賄事件，雖然不是重要角色，但以“連帶“和“明知違法卻不作為”的角度來看，作者受到法律的制裁是理所應當的。只是，由于作者在整個事件中的角色不僅僅是被審判者，更是“人質”和談判的籌碼，這就導致了他后面各種各樣本不該受的凄慘遭遇。這里插一句，書中作者并未對自己所犯的錯誤有明確的認罪表達，而更多地是為自己受到的不公正待遇發(fā)聲，痛罵阿爾斯通和美國政府，以及參與此事件的所有人。
所以，整個事件里，作者只是個小角色，真正的大戲是通用電氣對阿爾斯通的收購，而這出戲的編劇是美國司法部以及背后的美國意志。很多人認為西方的司法體系很成熟，起碼比國內成熟，這算是一個事實。但是，即使再成熟的法律體系，如果從內部出現(xiàn)漏洞，也無法完全保證其公正性。比方說，司法人員為了達成某個利于自己利益團體的目的，可以掩蓋一些證據，放大另一些證據，甚至篡改證據，然后裹挾著“公正”、“正義”的外衣來施行審判。整個阿爾斯通事件中，美國司法體系就扮演了這樣的角色。為了完成通用電氣對阿爾斯通能源業(yè)務的收購，美國在機場拘捕作者，并給予額外的莫須有罪名。而且，通用電氣在案件進展過程中可以翻閱卷宗，清楚案件的動向，據說通用電氣“收容”了十幾位美國退下來的檢察官，在司法體系內的人脈極廣。當然，整個事件所依托的，是美國自己的法律《反海外腐敗法》——一部“神奇”的法律。
在過去的二十年左右的時間里，美國從這部法律中獲得的罰款達到了一百多億美元，其中大部分被罰的是外國公司，書中提到的阿爾斯通就被罰款7,72美元。而且，這不是單純的法律處罰，更是美國企業(yè)向外擴張的工具，比如書中描述的通用電氣把阿爾斯通的能源業(yè)務吞并了。因為如果阿爾斯通高管不這么妥協(xié)的話，美國將全世界“狙擊“他們，送他們入黑獄。歷史上，美國通過這樣的手段，已經成功了數次，罰款的金額逐年增大，許多巨頭被肢解。所以，美國司法體系并不是絕對的公正無私，說白了依然是為了維護美國資本主義利益的國家機器而已。即使在美國國內，法律對白人和黑人的差別對待也是家常便飯，這里不做展開了。
阿爾斯通事件不禁讓我們聯(lián)想到“孟晚舟事件”，也是同樣的套路。美國司法部命令加拿大警察在加拿大機場逮捕孟晚舟女士，也是利用了《反海外腐敗法》的“便捷”之處，目的是打壓華為企業(yè)。華為的崛起，讓美國如坐針氈，因為華為的崛起是中國崛起的縮影，中國在經濟、技術等各領域，已然成為世界第二大國，挑戰(zhàn)了美國的霸主地位。而孟晚舟事件與阿爾斯通不同的是，華為沒有選擇被迫“認罪“，中國政府沒有選擇妥協(xié)。華為和中國的強硬，直接讓美國沒轍，加拿大也收到了中國的”報復“——數名加拿大人在中國被捕(明確有犯罪證據的)以及中國對加拿大進行經濟制裁。
阿爾斯通事件，實際上反應的是國與國之間的博弈。只是整個事件中，法國是“弱勢群體“，甚至還扮演了收購助推者的角色。美國是地球上最強國家，近幾十年來無人可以挑戰(zhàn)它，所以美國通過霸權主義可以為所欲為。從海灣戰(zhàn)爭，到伊拉克，再到阿富汗，以及最近的敘利亞，還有朝鮮問題，美國無不參與其中?，F(xiàn)在，中國崛起了，美國為了維持自己的霸主地位，多方位針對中國發(fā)動”戰(zhàn)爭“。從18年開始的貿易戰(zhàn)，再到后面的科技戰(zhàn)，今年的香港問題，又到了意識形態(tài)的”戰(zhàn)爭“，美國的目的是為了破壞中國的崛起。
中國在與美國博弈的過程中，遇到的是修昔底德陷阱。如果阿爾斯通事件是美國司法層面的陷阱，那中國遇到的陷阱才是真正的美國陷阱，因為這個陷阱是全方位、各個維度地針對中國。中國處于“老二”的地位，處境是非常危險的，但至少中國在目前還是應對的不錯的。中國與美國的博弈，是一個長期的過程，充滿了變數。為了不落入美國的陷阱，中國需要在這幾方面把握好：
首先，也是最重要的，就是經濟。中國人民是吃苦耐勞的，貿易戰(zhàn)打了一年多，大家都適應了其所帶來的壓力。然而，經濟大環(huán)境越來越惡劣，稍有不慎會帶來連鎖崩盤。過去二十年的房地產和金融，帶來高杠桿，資本很難流入實體經濟，便無法支撐穩(wěn)固經濟基礎的構建。這是所有問題的核心問題，中國必須得挺住，只有經濟實力硬了，腰桿子才能硬。
其次，中國要保持開放的心態(tài)。中國具有全球最大的市場，只有保持足夠大開放，才可以支撐經濟的健康發(fā)展。同時，可以在國際上尋求到合作伙伴，而不至于在美國的高壓下被孤立，中國的一帶一路就是很好的政策。
再次，要重點發(fā)展科技。中國的經濟，特別是高端制造業(yè)，非常受限于西方技術。即使中國高鐵這種代表中國高科技的產品，里面最核心的部件依然要依賴于進口。不論是華為還是中興，生產的設備和手機，高端芯片大多來自于美國。只要美國一卡脖子，中國的高端產業(yè)就會陷入極大風險。幸好，華為多年在研發(fā)的投入，讓我們看到了突破的曙光。芯片的獨立設計，5g的絕對領先，手機銷量超過蘋果，這些成果無不鼓舞人心。然而，單單靠華為，還無法支撐整個中國的科技進步。要突破封鎖，獨立掌握核心前沿科技，國家需要全方位的投入，不論是從教育支出，還是從科研投入，都要加大力度。這里插一句題外話，中國高校畢業(yè)的高層次人才，很多不愿意留在學?；蚩蒲袡C構工作，很大程度上是因為高校的待遇實在是養(yǎng)不活自己，一個博士每個月拿四五千塊錢，在一線城市是很難生存下去的。
最后，當然是軍事上的儲備。這里不是提倡熱武器戰(zhàn)爭，而是要為最壞的結果做好準備。美國之所謂成為霸主，很大程度上是因為它的“硬實力”足夠硬，支撐著它全世界去拓展自己的“軟實力“。我們經常說，”弱國無外交“，只有強大了，才有人愿意跟你玩。美國拿著武器打炮去跟其他國家談判，如果合作就把武器賣給你，如果不合作就拿武器打你。近幾年，中國在軍事領域，已經有了長足的進步，估計除了美國，其他西方國家不敢跟中國叫板了吧(俄羅斯現(xiàn)在是盟友)。
二戰(zhàn)之后，世界格局風云變幻，從美蘇冷戰(zhàn)，慢慢轉移到美國與其他西方國家的博弈，到現(xiàn)在世界兩大超級強國之間的較量，美國始終是這個世界的“老大”。在修昔底德陷阱面前，所有的“老二”都被美國干趴下了。中國能否在新一輪的博弈中，運用中華民族的大智慧，突破這個陷阱，最終成為世界新秩序的老大，讓我們拭目以待。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
能力陷阱讀后感篇二
在陸總的推薦下，我閱讀了《能力陷阱》這本書，讀之前看到書的包裝上印刷像領導一樣思考，像領導一樣行事。自己還比較擔心，書中的內容自己是否受用，讀完之后反倒沒有最開始的擔心了，書中有很多想法，是對個人眼界的開拓，對個人能力提升也是有幫助，只要用變通的腦袋去讀，里面可以汲取的知識還是蠻多的。
書中寫到，要想成為領導，或者說想在崗位上獲得晉升，那么就需要你跳出自己的“舒適圈”，去做一些自己以前沒有做過的事情，因為自身固定的做事方法，會限制自己的思維，用通俗的話講就是——“位置決定想法”，在一個位置干的久了，自然而然就順手了，會形成一套工作方法和思維模式，這樣的方法會讓自己在現(xiàn)有崗位上順風順水，但是當遇到新的問題的時候，這些固有的工作方法和思維模式就會成為自己的絆腳石，在新的問題上讓自己陷入困境，所以在工作中要去多學多看多交流，不能閉門造車，要跳出自己的工作范圍，拓展一下自己眼界，看看新的解決辦法，新的思路，認識新的人。
新的東西才會誘發(fā)自身的改變，這是一種由外到內的改變，傳統(tǒng)的方法告訴我們，“一日三省吾身”，這樣的由內到外的自省效果不夠明顯，自己還是在用老的思維方式在思考，得到的答案也會有局限，這樣個人就會陷入原地踏步的誤區(qū)，停滯不前。
書中寫較為具體，在讀書過程中我也做了許多的筆記，例如有魅力的領導者都有以下3個共同點：
1、人生閱歷豐富，從而產生了堅定地信念；
2、能通過講述個人故事來與他人進行良好的交流；
3、他們的想法、實際所做的事自己他們自己之間有很強的一致性。
做一個領導如是，做一個優(yōu)秀的人也如是。人生閱歷不足，多去經歷，多去問有經驗的前輩；倘若要說服一個人，那么也通過自己的個人故事來講道理，讓對方能夠有更深的代入感；做事之前要有想法，有想法就要堅決的去落實，光說不練假把式，把思想和實際行動結合起來，執(zhí)行能力強的員工才是好員工。
書中的想法很多，篇幅有限，僅列有限的內容與君分享，讀書不能死讀書，要動腦子讀，書中哪些東西可以為我所用，記錄下來，作為自己以后的行事準則，方不枉讀了本書。
能力陷阱讀后感篇三
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
能力陷阱讀后感篇四
如今，各色的新聞以及短訊充斥著我們的生活，在節(jié)約時間成本的同時也讓現(xiàn)代人的內心愈發(fā)浮躁。這時，一本好書，就仿佛我們心靈小舟的一處港灣，讓我們稍稍?？?，撫平舟下的幾縷波紋。
我非常慶幸自己是民生銀行的一份子，能夠得以被推薦《能力陷阱》這樣的好書，尤其是對于入職不久的我來說，這本書無異于讓我更加堅實了自己對未來人生路的規(guī)劃。
從這本書中，最直接體會到的就是“求變”二字。無論是起始的能力架構，還是文末的體系變革，全書貫穿的核心點只有“求變”二字。習慣，是一個兩極化極其明顯的詞語，它讓安于現(xiàn)狀者感到舒適，卻讓力求上進者覺得恐慌。
“求變”，最直觀的表現(xiàn)當然就是學習，學習完成我們人生規(guī)劃所需要的知識――這是一切的前提。有多大的能力才能坐穩(wěn)多高的位置。能力不夠，即使機遇到來我們也把握不住，重要性不言而喻。然而，能力以外，更重要的是我們的意識形態(tài)。
正如書中所言“我們很樂于去做那些我們擅長的事，于是我們一直去做，最終將使得我們一直只會做擅長的那些事?！焙芏鄷r候，我們總是憑借著過去的慣性繼續(xù)工作和忙碌，甚至來不及思考，思考如何才能改變自己忙碌的現(xiàn)狀，思考如何才能從忙碌中抓住機遇。
當我們看著能力卓越之人行為做事之時，所思所想是羨慕？是自卑自己缺乏能力？還是感嘆生不逢時，沒有機緣？在書中，這些想法，恰恰是阻礙我們前進的絆腳石。不在其位不謀其政，這是古人的說法，然而現(xiàn)如今，不謀其政，何在其位？我們需要將自己代入到想要達到的位置，在那個位置思考如何才能讓政策實施順利，也就明白了我們作為下屬應該做的事情了。
“求變”，變得不僅僅是能力，同樣也是意識形態(tài)的改變，是自己對自己的定位的改變。
而這種改變，最好的時機，就是現(xiàn)在。
能力陷阱讀后感篇五
《美國陷阱》這本書不錯，里面描述了一位法國阿爾斯通高管的真實經歷，既體現(xiàn)了合規(guī)的重要，又能了解到在國際商業(yè)競爭領域的內幕。邊看邊寫點讀后感，作為人生記錄吧。
首先，最為深刻的一點感受就是，如果作為跨國集團的高管，一定要對法律管轄權有清楚的認識，比如美國的反腐敗法的管轄范圍就是全世界，而該高管被抓后才了解到這個法律，還不明白為什么美國的法律能管轄到法國的公司。
其次，管理不能靠常識，別人這么干，我也這么干就沒有風險，比如該高管在印尼搞業(yè)務，通過中間人賄賂當地官員中標，其他跨國公司也是這么干的，包括美國通用公司，但一旦追究起責任來，就可能先抓你，不要覺得不公平，因為通用是美國公司，而你不是。
最后，選擇公司要擦亮眼睛，那種不為員工利益考慮，不保護自己員工的公司千萬不能去。比如文中主人公被抓，阿爾斯通高層最后連律師費都不出了，不管不問，怕引火上身。
能力陷阱讀后感篇六
這是我第二次讀這本書，第一次看完我基本忘掉了，因為我之前看了的書基本不會寫讀后感，為了逼自己一把，立了一個flag,把看過的書都寫讀后感，希望日積月累的付出與堅持有所改變。
能力陷阱的意思是：我們很樂于做那些我們擅長的事，于是一直做下去，做得越多，就越擅長，然后就越愿意去做，但是這樣的一個循環(huán)讓我們在這方面有很多的經驗，容易能力陷阱，導致其他方面沒有辦法突破。
像我自己，10年以來都是負責客戶訂單的處理，一直都在做這方面的工作，可以游刃有余，而我沒有在其他領域去發(fā)揮自己，所以工作的位置就被局限了?，F(xiàn)在是分水嶺的時候，我不再想要睜大眼睛就能想到的事，我需要挑戰(zhàn)不一樣的自己，向同學學習，每一天都進步一點點，跳出這個舒適區(qū)。
領導者為何陷入能力陷阱？大多數的領導者，無法從瑣碎的日常事務中解脫出來，去做那些之前沒有做過的事情，導致無法提升自己的戰(zhàn)略目光，無法體現(xiàn)自己的領導能力，針對這些情況，作者提出了由外到內的原則。首先要像領導一個做事，然后才有領導一樣的思考方式，改變你的做事方式，你才能展現(xiàn)自己的才能，才有機會表現(xiàn)，然后才獲得認可。
我發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣的一個例子，老公的舅舅自己在網上開了一家店，規(guī)模十幾人吧，在我們眼中可以說是一個小老板，但是他卻不像一個做老板的模樣，事無巨細都是自己來負責，日夜顛倒工作，天天吃著快餐，終于身體頂不住，去年就做了甲狀腺的手術。我們也有勸過他，其實他的工作可以輕松一些，多點放手，要多點時間放在自己的身上，多想想店鋪該如何更好的發(fā)展，總比把自己掐在這些小事中要強多。
打造自己的關系網，應該要像盤絲洞一樣，在必要的時候會助你一把，但是因為人是有懶得性和相似性，我們更應該建立多元化的關系網。我們應該要懂得六度分隔理論，如何去搭建和維持關系。對外的延伸，我們應該要具備良好的演講能力，因為這是展現(xiàn)自己給別人一個重要方法。如果你想成為誰，就應該靠近誰，只有開始行動，你的關系網才會完善起來。
能力陷阱讀后感篇七
最近，我讀了《在捕象的陷阱里》這本由沈石溪主編的非常精彩的短篇小說，感受頗深。這本書主要講了一些人與動物之間的一些感人肺腑的故事，表現(xiàn)了動物和人的一些高尚品質。全書并不只是《在捕象的陷阱里》這一篇文章，還有許許多多令人感動的小故事，十分精彩。
書中的《在捕象的陷阱里》主要講了有一個百發(fā)百中的獵人蓋房因為沒錢招待客人進森林偷獵馬鹿和它一起掉入捕象的陷阱里最后母鹿用自己的回光返照拯救了獵人和自己的孩子，獵人再也不打獵而是養(yǎng)鹿的故事。全文用第一人稱的寫法，以講故事的形式，生動形象寫出了整個故事的起因、經過和結果，十分感人。
我非常欣賞文中的那頭母鹿，它在聽到槍聲后轉頭就跑，說明它十分機警，當它被老獵人用槍砸中并拖住后腿時，它知道自己如果一直跑下去，終會體力不支而倒地，這時老獵人就會把它和它的孩子都殺掉。這時，它選擇了帶著獵人一起跳進一個捕象的陷阱里，希望與他同歸于盡，在豹子的威脅下，它選擇了向人性求助，而不是向禽獸乞求，多么聰明的一頭馬鹿呀！在它的孩子出生后，它沒有足夠的乳汁來哺育小馬鹿，母鹿為了不讓小鹿餓著，寧愿讓小鹿喝她的血，在那樣艱苦的環(huán)境下，一滴血就是一根救命的稻草，如果失血太多，就很難再活下去，但是母鹿做到了。她義無反顧地讓小鹿去喝她的血，她這是用自己的生命去換自己孩子的溫飽??！讀到這兒，我不禁為母愛的偉大而感動。當知道自己陷入絕境時，它用自己的回光返照來救了獵人和自己的孩子。母愛的偉大、視死如歸、舍己為人的高尚品質集合在一頭母馬鹿上，令我十分吃驚，同時，我也聯(lián)想到了我自己，生活中舍己為人的機會太少，但樂于助人總行吧？我就不放棄助人為樂的機會，每次同學需要幫助，我都會盡自己最大的努力去幫助他們，實現(xiàn)自己的人生價值。
這里面的獵人也讓我很感動，他身為“馬鹿的克星”，卻在一頭母馬鹿向他跪下求救時，勇敢地站出來保護它，說明他雖然是一個冷酷無情的獵手，但還是有感情的，他還很重情義，馬鹿用生命救了他后，他就再也沒有打獵，而是把小鹿撫養(yǎng)大，做了養(yǎng)鹿廠廠長。
總而言之，讀了《在捕象的陷阱里》這本書，我受益匪淺。從這個故事中，我明白了，滴水之恩將涌泉相報，我們不能忘恩負義，要做一個知恩圖報的人。
能力陷阱讀后感篇八
當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的能力陷阱讀后感范文，希望對大家有所幫助。
在陸總的推薦下，我閱讀了《能力陷阱》這本書，讀之前看到書的包裝上印刷著“thinklikealeader，actlikealeader”像領導一樣思考，像領導一樣行事。自己還比較擔心，書中的內容自己是否受用，讀完之后反倒沒有最開始的擔心了，書中有很多想法，是對個人眼界的開拓，對個人能力提升也是有幫助，只要用變通的腦袋去讀，里面可以汲取的知識還是蠻多的。
書中寫到，要想成為領導，或者說想在崗位上獲得晉升，那么就需要你跳出自己的“舒適圈”，去做一些自己以前沒有做過的事情，因為自身固定的做事方法，會限制自己的思維，用通俗的話講就是——“位置決定想法”，在一個位置干的久了，自然而然就順手了，會形成一套工作方法和思維模式，這樣的方法會讓自己在現(xiàn)有崗位上順風順水，但是當遇到新的問題的時候，這些固有的工作方法和思維模式就會成為自己的絆腳石，在新的問題上讓自己陷入困境，所以在工作中要去多學多看多交流，不能閉門造車，要跳出自己的工作范圍，拓展一下自己眼界，看看新的解決辦法，新的思路，認識新的人。
新的東西才會誘發(fā)自身的.改變，這是一種由外到內的改變，傳統(tǒng)的方法告訴我們，“一日三省吾身”，這樣的由內到外的自省效果不夠明顯，自己還是在用老的思維方式在思考，得到的答案也會有局限，這樣個人就會陷入原地踏步的誤區(qū)，停滯不前。
書中寫較為具體，在讀書過程中我也做了許多的筆記，例如有魅力的領導者都有以下3個共同點：
1、人生閱歷豐富，從而產生了堅定地信念；
2、能通過講述個人故事來與他人進行良好的交流；
3、他們的想法、實際所做的事自己他們自己之間有很強的一致性。
做一個領導如是，做一個優(yōu)秀的人也如是。人生閱歷不足，多去經歷，多去問有經驗的前輩；倘若要說服一個人，那么也通過自己的個人故事來講道理，讓對方能夠有更深的代入感；做事之前要有想法，有想法就要堅決的去落實，光說不練假把式，把思想和實際行動結合起來，執(zhí)行能力強的員工才是好員工。
書中的想法很多，篇幅有限，僅列有限的內容與君分享，讀書不能死讀書，要動腦子讀，書中哪些東西可以為我所用，記錄下來，作為自己以后的行事準則，方不枉讀了本書。
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
首先，生活中，我們往往因為自己的優(yōu)勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發(fā)現(xiàn)。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正?！彼季S，恰恰就限制了我們全面發(fā)揮自己本有的能力——我們的羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
其次，因為人性本身的弱點，我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現(xiàn)你認為絕對的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
能力陷阱讀后感篇九
說實話，看完這本書后，我發(fā)現(xiàn)我之前的認知確實出現(xiàn)了偏離。在實踐中才能找到真愛，這個道理簡單卻總讓人迷惑。沒干這工作前，你是無法知曉自己是否喜歡的，而你認為喜歡的事當你真正著手時又會發(fā)現(xiàn)可能和想象中的完全不同，而更為讓人遺憾的又是當你一直用固有思維去一直干你喜歡的事情時，你又停止了成長，陷入能力陷阱之中。
在這本書中，最大的對我有用的點是關于人際交往的論述，我就是陷入了“懶惰”與“自戀”的怪圈之中，認為人際交往不過是相互利用，甚至是虛偽的，于是拒絕主動拓寬人際圈，只是被動的進行必要的交際，這無疑是非常嚴重的錯誤，這阻礙了自己的成長之路，喪失了信息獲得來源，也封閉了新思路的進入。一直對自己說要保持開放的心態(tài)，可這只是內部的開放，閱讀某種程度上是可以提升自己的內部思維拓展，可人際交往圈是必須的，對于事業(yè)及閱歷，外部的人際圈是非常必要且有益的。在后面的日子里，我要主動的、有成效的拓展自己的人際圈。
行動優(yōu)先，像變色龍一樣的及時根據環(huán)境調整自己，朝著多個方向努力，活成“水”的樣子，但信念不變，世俗也罷，理想也罷，活成自己想要的樣子。
成長這個過程是曲折的，工作十年，是該好好總結的時候了。感謝這十年，一直在成長，雖然速度很慢，可改變自己的心一直沒變，不斷的調整心態(tài)，努力向前。
說實話，看完這本書后，我發(fā)現(xiàn)我之前的認知確實出現(xiàn)了偏離。在實踐中才能找到真愛，這個道理簡單卻總讓人迷惑。沒干這工作前，你是無法知曉自己是否喜歡的，而你認為喜歡的事當你真正著手時又會發(fā)現(xiàn)可能和想象中的完全不同，而更為讓人遺憾的又是當你一直用固有思維去一直干你喜歡的事情時，你又停止了成長，陷入能力陷阱之中。
在這本書中，最大的對我有用的點是關于人際交往的論述，我就是陷入了“懶惰”與“自戀”的怪圈之中，認為人際交往不過是相互利用，甚至是虛偽的，于是拒絕主動拓寬人際圈，只是被動的進行必要的交際，這無疑是非常嚴重的錯誤，這阻礙了自己的成長之路，喪失了信息獲得來源，也封閉了新思路的進入。一直對自己說要保持開放的心態(tài)，可這只是內部的開放，閱讀某種程度上是可以提升自己的內部思維拓展，可人際交往圈是必須的，對于事業(yè)及閱歷，外部的人際圈是非常必要且有益的。在后面的日子里，我要主動的、有成效的拓展自己的人際圈。
行動優(yōu)先，像變色龍一樣的及時根據環(huán)境調整自己，朝著多個方向努力，活成“水”的樣子，但信念不變，世俗也罷，理想也罷，活成自己想要的樣子。
成長這個過程是曲折的，工作十年，是該好好總結的時候了。感謝這十年，一直在成長，雖然速度很慢，可改變自己的心一直沒變，不斷的調整心態(tài)，努力向前。
如何進步是一個大問題，晉升本質上是一種比拼綜合資源的精英競賽，所以晉升就必然是多數人的游戲，少數人的福利。對晉升產生影響的因素很多，諸如機遇、背景、人脈、能力都會對晉升產生不可估量的影響，拋卻不可把握的運氣和不可選擇的背景，對于普通人來講真正有必要把握的是兩個方面，能力和忠誠。
這本書最精彩的地方是從晉升的視角重新解讀了能力，重新定義了能力，除此以外還進一步給出了培養(yǎng)晉升所需能力的具體建議，其中有兩點最有價值。
這個視角很獨特，得出的結論很震撼，甚至有點殘酷。在晉升的視角下，一個人當前的能力很有可能對自己有害，不但不是他進步的階梯，還可能是他進步的陷阱。作者的邏輯是不同層級需要不同的能力，當前的能力把你帶到當前這個位置，說明能力與位置相稱，既然能力與當前位置匹配，那么必然與上一層級需要的能力不匹配，所以當前能力不足以讓你晉升到上一層級。作者的理由是一個人往往會按照慣性和既有觀念行事，一直停留在自己舒適區(qū)，能力始終無法達到與上一級需求的匹配，所以一個人無緣于晉升。
其實作者沒有把這個問題說透。不難看出，作者指的上下級崗位能力不匹配，其實是說上級崗位需要新的能力。因為慣性使然，一個人一直沒有發(fā)展出新的能力，所以始終缺乏上一級所需能力，所以無法獲得晉升。比如在一家it公司，一個程序員如果只善于開發(fā)，但是不善于溝通，不善于組織協(xié)調，那么可能很難往上走。理論上他可以把自己的開發(fā)能力精進到極致的水平，但是如果他的能力如果一直只是開發(fā)程序的話，他將必然終身與it總監(jiān)、cio、cto等高階職位無緣。
說到這里，我們不難發(fā)現(xiàn)作者的邏輯是不夠嚴密的。上下層級崗位的能力差異其實應該體現(xiàn)在兩個維度上，一個是廣度差異，一個是深度差異。而本書主要是指上下級崗位能力要求存在廣度差異的情況，但是實際上按照簡單的組合的話，還有另外兩種情況，比如只存在深度差異的情況。如果上下層級之間差異僅僅是深度上的差異，那么就不存在作者所謂的能力陷阱，因為在這種情況下即使一個人沒有發(fā)展出新的能力，只是精進現(xiàn)有能力，那么能力也不會成為晉升的障礙。
盡管如此，對于絕大多數人來說，作者的結論都是靠譜的，無需那么較真。
說到方法，就是兩條，一是重新定義工作，其實就是望著上一級崗位需要的能力，提升影響力、成為工作中不同人之間的`橋梁。讓自己的工作成為一個發(fā)展自己的平臺，積極參與外部活動，培養(yǎng)把握形勢的洞察力，接觸其他項目。總結一下，這些方法其實還是重點在廣度上拓展自己的知識、見識、能力，原因也很簡單，因為作者重點關注的還是上下級崗位能力需求存在廣度差異這種情況。
綜上所述，這本書從晉升視角提出了重新認識和定義能力的精彩觀點，但是正如萬文章開頭提到的，即使不考慮家世、背景和運氣，晉升不只與能力相關，還與忠誠有關，領導用人，除了能力還要考慮忠誠，所以說作者在這個重要的問題上的答案是不夠的。
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
首先，生活中，我們往往因為自己的優(yōu)勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發(fā)現(xiàn)。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正常”思維，恰恰就限制了我們全面發(fā)揮自己本有的能力——我們的羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
其次，因為人性本身的弱點，我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現(xiàn)你認為絕對的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
首先，生活中，我們往往因為自己的優(yōu)勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發(fā)現(xiàn)。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正?！彼季S，恰恰就限制了我們全面發(fā)揮自己本有的能力——我們的羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
其次，因為人性本身的弱點，我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現(xiàn)你認為絕對的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
這是我第二次讀這本書，第一次看完我基本忘掉了，因為我之前看了的書基本不會寫讀后感，為了逼自己一把，立了一個flag,把看過的書都寫讀后感，希望日積月累的付出與堅持有所改變。
能力陷阱的意思是：我們很樂于做那些我們擅長的事，于是一直做下去，做得越多，就越擅長，然后就越愿意去做，但是這樣的一個循環(huán)讓我們在這方面有很多的經驗，容易能力陷阱，導致其他方面沒有辦法突破。
像我自己，10年以來都是負責客戶訂單的處理，一直都在做這方面的工作，可以游刃有余，而我沒有在其他領域去發(fā)揮自己，所以工作的位置就被局限了?，F(xiàn)在是分水嶺的時候，我不再想要睜大眼睛就能想到的事，我需要挑戰(zhàn)不一樣的自己，向同學學習，每一天都進步一點點，跳出這個舒適區(qū)。
領導者為何陷入能力陷阱？大多數的領導者，無法從瑣碎的日常事務中解脫出來，去做那些之前沒有做過的事情，導致無法提升自己的戰(zhàn)略目光，無法體現(xiàn)自己的領導能力，針對這些情況，作者提出了由外到內的原則。首先要像領導一個做事，然后才有領導一樣的思考方式，改變你的做事方式，你才能展現(xiàn)自己的才能，才有機會表現(xiàn)，然后才獲得認可。
我發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣的一個例子，老公的舅舅自己在網上開了一家店，規(guī)模十幾人吧，在我們眼中可以說是一個小老板，但是他卻不像一個做老板的模樣，事無巨細都是自己來負責，日夜顛倒工作，天天吃著快餐，終于身體頂不住，去年就做了甲狀腺的手術。我們也有勸過他，其實他的工作可以輕松一些，多點放手，要多點時間放在自己的身上，多想想店鋪該如何更好的發(fā)展，總比把自己掐在這些小事中要強多。
打造自己的關系網，應該要像盤絲洞一樣，在必要的時候會助你一把，但是因為人是有懶得性和相似性，我們更應該建立多元化的關系網。我們應該要懂得六度分隔理論，如何去搭建和維持關系。對外的延伸，我們應該要具備良好的演講能力，因為這是展現(xiàn)自己給別人一個重要方法。如果你想成為誰，就應該靠近誰，只有開始行動，你的關系網才會完善起來。
最近降溫有點冷，而且每天都多云，春天的氣息，
最適合的就是喝著茶，讀讀書，
很多人總說，能力好，人生總會出彩的，
但是讀完這本書，有點嚇到了我，似乎跟我以往想的都不太一樣，
它告訴我，有時候限制自己發(fā)展的東西，是你的長處，
如果你一直想要定義清楚自己，你已經掉進了能力陷阱，
是不是特別想知道為什么，那我就繼續(xù)往下分享。
這本書的作者是埃米尼亞·伊貝拉，全球50大管理思想家之一。
這里邊說，做很多事情之后，反思和自省是成為領導者的黃金法則，
但是這些方法非常有局限性，
雖然很大程度上，這些思考能幫助你認識到你當前的能力以及領導方式，
但是，也正因為這樣的想法，恰恰成為阻礙你前行的絆腳石，
然而，你需要改變的是你的思考方式，
想要改變你的思考方式，唯一就是改變你的做事方式。
亞里士多德說“多做好事，才會慢慢地成為好人”
先行動，在思考，可以先模仿，看看某些領域成功的人是怎么做的，不要空想，
如果你一定要完完全全想清楚自己要做什么才去行動，
不是不可以想，是不要一直想，你不去做你根本得不到反饋，便難以修正。
一、重新定義你的工作。
在工作中，你一定有擅長的事情和技能，
你也一定很喜歡它，因為它會給你帶來成就感，很爽，
但是，一個人只做自己擅長的事情，會像du品一樣的上癮，
比如你在公司的一個崗位工作，你非常有興趣，
越有興趣，越擅長，老板就越重視你在這崗位的能力，
越重視，就越不會提拔你，
一旦提拔你，那么這個崗位就會成為空缺，很難找到比你更合適的人，
就這樣，你會被自己自身的優(yōu)勢禁錮在了原來的位置上，無法突破。
還有的人，在工作上覺得只干好自己的事情就足夠了，別的都與自己無關，
這也是能力陷阱的一個特征，也就是非常討厭變化，
比如你本來做好了手上的事情，突然領導叫你做了一個你完全不熟悉的事情，
你內心就非常不舒服，甚至直接拒絕，確實這種額外的工作會讓不少人很不爽，
但是仔細想一下，你學多一些自己不知道的事情，能力陷阱也許就套不住你了，
能力陷阱最喜歡就是套不愛變化的人，當然如果有人跟我抬杠，
說經常變化不好吧，這完全不是我的初衷，也說明你根本沒懂我的意思。
2、領導者的特征。
第一個：像橋梁一樣連接不同的人或組織。
領導者一般有兩種類型：橋梁型和中心型。
優(yōu)秀的領導者，是成為外部和內部的連接器(橋梁型的領導者)，
而不是內部和內部的連接器(中心型的的領導者)。
優(yōu)秀的公司，如果領導者在外面連接跟公司的資源，
內部還正常運行，這才是真正好的公司，否則老板會很累，員工也無法進步。
第二個：做一些有遠見的事情。
在工作中，大部分人基本都能夠容易說出對工作缺什么或者不滿意的地方，
但很少會說出一個有遠見的想法，因此讓自己的工作陷入瓶頸，
怎么才算有遠見呢，我們來看看：
感知到環(huán)境中的機遇與危險，比如：
1、簡化復雜的環(huán)境，比如工作中遇到很棘手的問題，不要過度放大，試試抓出核心重點簡化。
3、預想可能觸及組織底線的事，比如想好自己最大能夠接受的程度在哪里，做好心理建設。
提供戰(zhàn)略性指導，比如：
1、鼓勵發(fā)展新業(yè)務，比如你目前是做一個百貨商店，同時你也可以同時做成一個快遞站等。
2、定義新戰(zhàn)略，也就是可以嘗試制定新的規(guī)劃方向，看看是否能夠走出另一條路。
3、從大局的角度做決策，也就是觀察的眼光放大些，不要局限自己，長遠來看能否有更大的發(fā)展空間。
鼓勵其他人展望未來，比如：
1、提出一些挑戰(zhàn)當前情況的想法。
2、接受成員提出的新的做事方式。
3、把外部觀點傳達給成員。
這三點字面理解都非常明顯了，就不多說了。
第三個：提升影響力。
也就是很多人在推銷一個想法或者產品的時候，
會經常忽略自身的影響力，也就是個人ip，
過程中的互動也會影響合作能否成功的概率，
如果你單純只想別人認同你的想法，換做是你，你也會不舒服甚至聽到睡著，
換句話說，如果他們對領導者有信心，就會與之合作，從而增加成功的可能性。
第四個：提高領袖氣質。
我總結了一下，也就是有生活感悟和經歷，善于以講故事方式展現(xiàn)出來，知行合一，
不要胡編亂造，增加自己的生活成本，真實性很重要，是產生共鳴最簡單的方法。
3、改變你的工作日程安排。
這里邊有一個例子，就是一家醫(yī)院里邊病房非常緊缺，
手術室經常排得很滿，有急診的話，就會把手術計劃往后拖，
這樣一來，醫(yī)院的工作人員經常加班，從而就變成非常低效率有高壓的氛圍，
然而，醫(yī)院請來了一個顧問，這個顧問說空出一個手術室來做急診室，
果然，輕松解決了這個問題。
這里邊說明一個道理：
很多人卻是經常忙中加忙，最后更加忙不過來，直接奔潰，所以，在忙碌中要學會跳出來看問題。
二、建立良好的人際關系網絡。
1、人際交往陷阱。
簡單來說，對于人際交往，經常會出現(xiàn)自戀原則和懶惰原則，
也就是經常會找跟自己很相似的人，很自戀，
還有就是找地理位置很近的人，很懶惰，
往往這樣，你就永遠只會待在自己原有的圈子里，
無法突破，一直止步不前。
還有的人會說，交朋友不要太有功利性，
但是認真想一下，你想去利用別人，你真的可以利用得到?
如果那個人不是自愿，你根本利用不到，
能夠利用證明你們互相之間是有著非常強大的信任感。
好的人際網絡不是自然形成的，而是要去用心經營的，
只有不斷去完善，去認識交流，你的人際網絡才能更加穩(wěn)定，
否則當你真正遇到困難的時候，直接給你來一個措手不及。
2、評估你的人際關系。
人際關系可以分為三種：
第一種：保證你的工作能夠良好運轉的運營關系。
第二種：幫助提升個人發(fā)展空間的個人關系。
第三種：可以在未來發(fā)展道路上有所幫助的戰(zhàn)略關系。
那么衡量人際關系網絡是否健康，可以看三個指標：
廣泛性，連接性，動態(tài)性。
廣泛性就是人際關系網絡里邊會有各行各業(yè)的人。
連接性就是你能不能把兩個自己認識但他們之間不認識的人連接起來，產生價值。
動態(tài)性就是隨著你的進步而發(fā)展的關系，說白點就是你進步了，你以往的某些朋友卻沒有進步，這樣的話容易限制你，壓制你的成長，畢竟有時候交流可能不在同一個頻道上。
3、打造良好的人際關系網絡。
第一：展現(xiàn)自我。
有人說過，成功的百分之八十在于自我表現(xiàn)，
也就是可以選擇參加一些活動，獲取多點自我表現(xiàn)的機會，
比如把握發(fā)言的機會，讓別人熟悉你，出現(xiàn)的頻率高了，
就會有曝光效應和純粹接觸效應的效果(可以看看我之前寫的讀后感文章了解下，思考快與慢和傳染)。
第二：利用你的二度分隔理論。
也就是我們通常只需要通過兩個人就能與其他人取得聯(lián)系，解決不少生活中的問題。
第三：維持關系。
也就是你平時也要去盡量維持好關系，不要等待需要的時候才去建立聯(lián)系。
第四：找到志同道合的人。
人都會被身邊的人傳染，你在什么圈子就會變成什么樣的人，找到好的關系，你自然就會更好，當然這個需要自我辨別人和鬼。
三、改變你做事的方法。
1、真實性陷阱。
也就是不要用做自己限制自己的發(fā)展，
做自己這本身就是一個很模糊的詞，
做以前，現(xiàn)在還是未來更好的自己?
每個人的價值觀，身處環(huán)境，行事風格，學到的知識等等都不一樣，
比如說，有個人創(chuàng)業(yè)非常厲害，你請教他怎么創(chuàng)業(yè)，他說做自己就好了，
然而你做自己是不冒險，穩(wěn)中求勝，但是那個人認為做自己是大膽冒險，富貴險中求，
所以不要經常說對自己或者別人說做自己，每個人的想法都不一樣，如果一定要說，那就是做更好的自己。
2、成為更好的你。
避免真實性陷阱的核心在于擴展自我概念，
也就是不要只會局限于過去和現(xiàn)在對自己的定義，
要記住你還有未來的自己，展望未來會引導你朝著自己需要努力的方向前行。
那么怎么做更好的自己呢，可以看看這三點：
第一：做一個隨機應變者。
也就是面對不一樣的環(huán)境能夠快速切換角色，涌入進去，并且不覺得虛偽，
這個需要多練習和學習更多的知識，如果肚子里沒有一點墨水，也是非常難的，
裝作這樣的人，最終你就會成為這樣的人。
第二：像藝術家一樣去抄襲。
模仿榜樣是一個很好的進步轉變的方式，
如果你把自己的身份認知當作游戲一樣，你就會覺得直接從別人那里借鑒是可以的，
再經過修改和改進從而得到自己獨特的見解，
就像作家威爾遜·米茨納說的，如果你模仿一個作家，那就是剽竊;但是模仿很多個作家，那就是研究。
第三：靈活地講述你的故事。
也就是不用固定自己要講故事的素材，你的生活就是素材，
你不是在拍戲，沒有固定的劇本，你本身就是導演和演員，
你每天都會有新的目標，會不斷改進你的故事，
所以靈活的講述自己的故事，這樣會舒服很多，會真實很多。
四、成為一個優(yōu)秀領導者的進步階段。
階段一：發(fā)現(xiàn)差異，也就是很多人通過對比，開始對自己不滿意，然后激勵自己開始付出行動。
階段二：只加不減，也就是付出行動之后，開始大量學習技能提高自己，直到看到回報才會減少之前的工作。
階段三：混亂迷茫，也就是大量學習之后，發(fā)現(xiàn)沒有達到自己預期的結果，開始被打擊，開始迷茫。
階段四：重新設定前進方向，也就是迷茫之后，開始尋找突破口，調整心態(tài)和方向，繼續(xù)前行。
階段五：內在化，把外歸內，也就是你去學習外在的東西已經吸收成為自己的東西，可以很輕松的展現(xiàn)出來。
這里拓展一個詞：七年之癢。
有個研究學者提出，人生都是由穩(wěn)定和改變組合，七年的穩(wěn)定加三年的變動，比例大概在7：3左右，大家可以對照下。
以上就是我對這本書的概括和感悟，如果你有不一樣的看法那就更好了，
最后，我想說一下，如果你能夠把自己變成水，
不管什么環(huán)境你都可以隨時變成對應的形狀，抗風險能力極強，
這是一種非常好的生活技能，
我們可以柔性前進，不要倔強性的前進，要懂得調整方向，
之前我覺得半途而廢是個貶義詞，但是現(xiàn)在想了下，并非一定是貶義詞，
最起碼你做了，只是力不足，半途放棄了，
這個比起你一開始就說自己不行，做不了，好太多了，
不要總是去定義自己，畫地為牢，就好像我的座右銘一樣：打破定義，
改變，最佳的時機就是現(xiàn)在，最佳的方式就是去做。
最近讀了《能力陷阱》這本書，其中的有些觀點是顛覆性的，也給我很大的啟發(fā)。
1.我們常常說，這件事我還在考慮，等我考慮清楚了就開始做，可是有些事情，考慮的越多，越周全，顧慮越多，越邁不開步子。
很多事情也就停留在想想的階段罷了。
你站在自己的陷阱中去想問題，是想不清楚的，所以先看看那些成功人士是怎么做的，然后照著做。如果每天只是反思，問題是你的思考方式，發(fā)現(xiàn)不了問題，因為你的思考方式本身就有問題。
就像你用一把不準確的尺子就量東西，肯定量不準。
所以，想到了先去做，因為就目前的認知水平來說，我們是不能有什么開拓性的思路的，邊做邊調整，在做的過程中，認知不斷提高才有可能，給出可能的解決方案。
其實我們剛剛畢業(yè)的時候又何嘗不是這樣，覺得只要我專業(yè)做好了，我就能走遍天下。
其實，在職業(yè)生涯的前幾年夯實專業(yè)基礎，塑造自己的專業(yè)形象是很必要的，專業(yè)是我們的立身之本。
然而隨著時間的推移，我們應該開拓未知的領域，這個時候我們擅長的東西，往往禁錮了我們的發(fā)展，它占用了我們大部分時間，而且因為擅長，做起來只是重復勞動，很容易陷在其中，只顧埋頭拉車，卻忘了抬頭看路。
專業(yè)固然重要，但是只盯著專業(yè)就會忽略與外界的鏈接，陷在專業(yè)里太久，你就會排斥其他讓你成長的事情，比如單位讓你去演講，你可能會說：我會寫報告不就行了，問題都寫在報告里了，領導可以自己看呀，讓你學ppt你會以同樣的理由搪塞掉，久而久之，就迷失在自己的一畝三分地上，不知道外面的世界發(fā)生了什么，格局也越來越窄。
3.反觀那些領導者呢，他們會積極的參與創(chuàng)造與外界的鏈接，不是消極的等待被鏈接，而是積極主動地去鏈接，他們其實是在感知未來的發(fā)展趨勢并盡可能的抓住機會。劉瑜有句名言：一個人要像一直隊伍。那我們每個人既是士兵，也是將軍，每個人都是一個領導者。而領導者最主要的作用就是內部和外部的連接器。所以要積極向外開拓疆土。
人總是懶惰的，總是希望跟自己同頻的人在一起，因為這樣自在，不需要改變，不需要刻意，不需要偽裝。而且人有時候還很清高，覺得為了辦成某事跟別人搞好關系，真是太功利了，其實仔細想想這就是一個功利的世界，況且我們對別人也有價值，這種關系是相互的，所以不存在誰利用誰的問題，因為我們誰都不傻。告訴自己，我只是在享受某種關系帶來的價值。
4.蔡康永說,他在新書簽售的時候，簽的最多就是做自己，其實我們不妨問問自己，你想做的自己是過去的自己還是現(xiàn)在的自己，其實人是不斷變化的，有句話說的好，不能改變環(huán)境就改變自己，順應環(huán)境的變化，不斷調整自己的狀態(tài)，不斷打磨自己，過程雖然痛苦，但這樣的路越走越寬闊。
5.那怎能才能迅速行動起來呢？
就是找一個榜樣，找到你跟她之間的差距，然后去模仿他，去逐漸縮小這種差距。
要利用工作的平臺不斷塑造自己的影響力，要敢于展示自己，要讓自己在各種場合發(fā)聲，打造個人影響力。
積極地與外界鏈接，從外界汲取能量。
想去做什么就去做，就算半途而廢，也比從未行動好。
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
首先，生活中，我們往往因為自己的優(yōu)勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發(fā)現(xiàn)。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正?！彼季S，恰恰就限制了我們全面發(fā)揮自己本有的能力——我們的羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
其次，因為人性本身的弱點，我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現(xiàn)你認為絕對的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
能力陷阱讀后感篇十
本書的作者是全球50大管理思想家之一，埃米尼亞。伊貝拉。本書深刻揭示了職場中存在的三大觀念陷阱，分別是能力陷阱、人際交往陷阱、真實性陷阱。作者提出了"先行動，后思考"的方法，打破了傳統(tǒng)的領導者養(yǎng)成法則。
在能力陷阱部分，作者一針見血的指出了職場的典型現(xiàn)象。當我們越來越出色的完成任務時，越來越表現(xiàn)的成為團隊無可替代的那個人物時，越來越表現(xiàn)的樂于當下的工作和成功時，其實在無形之中我們已經禁錮了自己的能力圈，深深的扎在了某個范圍之內，并且樂此不疲，這就是所謂的能力陷阱。當出現(xiàn)能力陷阱時，你自身就會越來越不可或缺，越來越停留在原來的崗位上，進而失去了職場升遷或擴大能力圈的可能性。我們應該如何跳出能力陷阱呢？作者給出了一些建議：我們的眼光和視野需要向外看，像橋梁一樣連接不同的人和組織，而不是只做一定范圍內的工作；我們需要做一些有遠見的事情，像領導者一樣感知環(huán)境機遇和威脅、提供戰(zhàn)略性指導、鼓勵其他人展望未來，不斷的提升自身的影響力，說服別人聽從自己的建議，提升領袖氣質；改變日程安排，抽時間改變自己。
在人際交往陷阱部分，作者提到人際關系非常重要。領導者與各領域的人才建立關系，以尋求合作和幫助。衡量人際關系時，我們應該判斷自己是否與他人建立廣泛的人際關系、是否與更多人保持連接、是否在動態(tài)的擴展自己的人際網絡。我們要像領導者一樣思考，打造自己的人際關系網絡，這里有幾個建議：抓住機會，展示自我，以獲取可能建立鏈接的機會；利用二度分隔理論，找到更多的人際關系；維持關系，并不斷互動；找到志同道合的人，并與他們一起成長。
在真實性陷阱部分，作者提到我們在做事情時，很多時候表現(xiàn)的不是真正的自我。我們要學會隨意應變去應對各種困難和挑戰(zhàn)；我們要學會像藝術家一樣去提高自我；我們應該用自我的內心去講述自己的故事。我認為在現(xiàn)實的工作和生活中，我們極易陷入迎合他人、僵化做事、緊張焦慮等的狀況，很多情況下我們并不是聽從自己的本真和內心去工作，這樣反而不利于自己的發(fā)展和表現(xiàn)。我認為這里有兩個先決條件，第一個條件是個人的品格和素養(yǎng)非常高，如果不高的話請持續(xù)不斷修煉自己；第二個條件是個人通過放松、大度、豁達等來表達自己真實的想法，但是現(xiàn)實中真正做到的話比較難。
在本書的最后一章，作者談到如何成為一名優(yōu)秀的領導者，常見的有五個階段：
1、發(fā)現(xiàn)差異（發(fā)現(xiàn)與他人的差異和不足）；
2、只加不減（在不改變的前提下提高自己，增加了額外的挑戰(zhàn)）；
3、混亂迷茫（大部分情況下我們會陷入短暫的混亂和迷茫，無法選擇到底應該做什么）；
4、重新設定前進方向（我們應該重新規(guī)劃并設定前進的目標，明確清晰的方向）；
5、內在化（一切的一切都需要內化的力量，也即是內驅力驅動我們成長）。
總之，我覺得這本書最重要的一個思想就是：把自己當作一位領導者，按照領導者應有的特征和能力去要求自己，并且開始行動。我們需要在三個方面努力：提高自己各方面的能力，向外看，而不是局限在內部；建立應有的人際關系網絡，維持并更新；以自己的真實的想法去做事情，做最好的自己。最后的最后，我們要靠自己的內驅力去行動，行動，行動，而不是停留在想和說層面。
能力陷阱讀后感篇十一
我非常慶幸自己是民生銀行的一份子，能夠得以被推薦《能力陷阱》這樣的好書，尤其是對于入職不久的我來說，這本書無異于讓我更加堅實了自己對未來人生路的規(guī)劃。
從這本書中，最直接體會到的就是“求變”二字。無論是起始的能力架構，還是文末的體系變革，全書貫穿的核心點只有“求變”二字。習慣，是一個兩極化極其明顯的詞語，它讓安于現(xiàn)狀者感到舒適，卻讓力求上進者覺得恐慌。
“求變”，最直觀的表現(xiàn)當然就是學習，學習完成我們人生規(guī)劃所需要的知識——這是一切的前提。有多大的能力才能坐穩(wěn)多高的位置。能力不夠，即使機遇到來我們也把握不住，重要性不言而喻。然而，能力以外，更重要的是我們的意識形態(tài)。
正如書中所言“我們很樂于去做那些我們擅長的事，于是我們一直去做，最終將使得我們一直只會做擅長的那些事?！焙芏鄷r候，我們總是憑借著過去的慣性繼續(xù)工作和忙碌，甚至來不及思考，思考如何才能改變自己忙碌的現(xiàn)狀，思考如何才能從忙碌中抓住機遇。
當我們看著能力卓越之人行為做事之時，所思所想是羨慕？是自卑自己缺乏能力？還是感嘆生不逢時，沒有機緣？在書中，這些想法，恰恰是阻礙我們前進的絆腳石。不在其位不謀其政，這是古人的說法，然而現(xiàn)如今，不謀其政，何在其位？我們需要將自己代入到想要達到的位置，在那個位置思考如何才能讓政策實施順利，也就明白了我們作為下屬應該做的事情了。
“求變”，變得不僅僅是能力，同樣也是意識形態(tài)的改變，是自己對自己的定位的改變。而這種改變，最好的時機，就是現(xiàn)在。
能力陷阱讀后感篇十二
感覺本書的名字起得不好，原名：actlikealeader,thinklikealeader更接近作者的原意。
本書教我們如何應對新的環(huán)境、新的職位、以及在瓶頸期如何突破自己。隨著環(huán)境的變化，我們應該能夠快速調整自己的行為方式，提升自己的眼界和思維能力。想法在行動之前，但是執(zhí)行力才是更重要的，在行動的過程中我們才能更好地修正自己的想法，拓展自己的視野，升華自己。
成長的5個階段：
1.發(fā)現(xiàn)差異。只有當身處變化之中，或者對現(xiàn)狀不滿的時候，人們有了更強烈的改變的想法，但僅僅停留在此階段并不能改變現(xiàn)狀。
2.只減不加。如果你只是做著同樣的事情，和之前保持著同樣的想法是不可能取得進步的，進步源于實踐。所以此階段可以在做好本職工作的時候去嘗試一些新的活動；參與不同的團隊，鏈接更多的人。
3.混亂迷茫。在改變的過程中我們都會有迷茫時間，此后需要不斷地挖掘自己的優(yōu)勢和劣勢，尋找最適合自己的組織和處事方式，并不斷完善自己的價值觀。
4.重新定位前進方向。修正方向，繼續(xù)前進。
5.內在化。我們每天的行動中，95%是都是習慣性的。只有當我們把優(yōu)秀的行動內化到自己的行動中去，才算完成了升華。
能力陷阱讀后感篇十三
母愛可以改變一切,母愛能創(chuàng)造奇跡。寒假里，我讀了沈石溪的一本動物小說《在捕象的陷阱里》,我對母愛又有了更深的理解和體會。
書中講了“我”——一位老獵人在捕捉母鹿的時候，因為沒有留意，就和懷孕的母鹿一起掉進了一個四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老獵人和母鹿萬萬沒想到的是，陷阱里有一只饑餓的獵豹，正虎視眈眈地要吃他們。為了生存，母鹿幫助老獵人同餓豹展開了搏斗，它用啃青草的牙齒撕咬著餓豹，最終他們戰(zhàn)勝了兇惡的獵豹，而母鹿也掉了四顆牙齒。他們在饑餓中度過了幾天，母鹿生下了幼鹿。為了讓幼鹿不餓死在陷阱里，母鹿乞求老獵人帶著幼鹿逃離陷阱，它用自己的身體頂起了老獵人和幼鹿，獵人帶著幼鹿逃出了陷阱，母鹿卻死在陷阱之中。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。是啊，這是多么偉大的愛呀！母鹿在生死關頭，竟選擇了一路追捕它的獵人！它沒有怨恨獵人，相反，卻用偉大的母愛去感化獵人。我能想象它當時跪在獵人面前，眼神中肯定透露著極為渴望的求助。它如果會哭，肯定是淚如雨下。眼看獵人就要倒下，她知道獵人死了，她肯定斗不過一頭豹子，于是只能改變了她半輩子吃草的習慣，在豹子的背上大咬亂咬，她毫不在乎自己那掉了的四顆牙齒，她只知道只要幫助獵人殺死了豹子，她和孩子也還有活的希望。于是她就那樣奮斗著努力著，最終豹子倒下了。它就這樣在孩子未出世時，用愛去保護自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命換來了孩子的幸存。
每當我讀到“突然，它全身痙攣，猛烈地抽搐了一陣，然后就僵住不動了?！薄笆撬盐覀儞蜗蛳菘冢撬米詈笠豢跉饩攘诵÷?，也救了我……”就不禁眼淚花花，多么可敬可愛的母鹿啊，多么可歌可泣的母愛??！母愛的力量是如此偉大，又是如此強大！
想想，動物們都如此地愛自己的孩子，甚至愿意用生命去換，更何況我們人呢？只希望自己的孩子越來越好，這是天下所有父母的心愿。她們孜孜付出，卻從不期望回報，這就是我們的母親，可憐天下父母心?。∩碓诟Ｖ?、愛中的我們，是否真正懂得父母心呢？讓我們多多體會做父母的辛苦，分擔一些父母的苦楚，多讓他們省心，讓我們的父母不再為自己操心，珍惜身邊的愛吧！
能力陷阱讀后感篇十四
《能力陷阱》中講到“我們總是很樂于去做那些我們擅長的事，于是就會一直去做，最終將使得我們一直只會擅長的那些事，久而久之，那些擅長的事務占據了我們絕大部分的時間，使我們無暇顧及其他更有意義、更有價值的事情，如果想提高自身價值，就要改變思考方式，嘗試“不擅長的”的事情，挖掘潛能。打破以計劃、組織、協(xié)調、監(jiān)督的“中心型”領導者模式，倡導將團隊目標與組織優(yōu)先事物結合起來，向團隊傳送重要信息與資源以確保進程，從外部獲取重要伙伴與支持增強團隊在外部的可見性以及提高團隊聲譽的“橋梁型”領導者模式。
在管理崗位上，隨著時間的推移，重復著相同或相似的工作，很多人會感到自己已經停滯不前或是缺乏新鮮感。這本書給大家指出了三個關鍵步驟。第一步認識到能力陷阱，重新定義自己的工作；第二步認識到人際關系的陷阱，建立良好的人際網絡；第三步認識到真實性陷阱，培養(yǎng)新的工作方法，改變人生方向。相信做好這三步，一定能在工作上、學習生活上、人際交往上得到一個巨大的提升。
場合決定狀態(tài)，做一個隨機應變者，像藝術家一樣偷師學藝，讓自己不斷進步，成為真正未來的自己。
能力陷阱讀后感篇十五
在紐約讀商科時，班里有很多已經在職場歷練過很久的同學，我應該算是資歷最淺的那一批了。課上有很多小組項目需要組隊完成。每次到了選小組領導的時候，我總畏畏縮縮不敢跳出來擔起大梁。直到相熟之后一個美國土著對我說，我覺得你完全夠格帶小組作業(yè)呀，別不自信，得按照這兒的游戲法則。
第一次聽到這話，我是震驚的。從小被教育『不能不懂裝懂』，怎么到了美國商業(yè)社會還錯了？畢業(yè)之后幾年，我才知道這句話的真諦，也是這本書開篇就提出的：一般情況下的學習順序時『先思考后行動』，但在一個人的改變過程中，學習順序其實是相反的。換句話說，我們要先在行為上表現(xiàn)得像一個領導者，而后才會像領導者一樣去思考。
后來我總結出來了，一個理想的從ic到領導者的曲線應該是：首先找到自己擅長的事情，即立足點。扎根后迅速擴張，找到新的支點，總結出模板，指導并交與比自己junior的人去做。我們應該始終保持一種被slightlychallenged的狀態(tài)，始終擁有深度工作的時間和機會。
誠然，剛開始時，我很不放心別人的工作質量，總想著去親自檢查一遍交與別人的任務，很容易限于細枝末節(jié)，心力交瘁。但實際上，這還是來自『能力陷阱』的吸引。我們所遇到的問題不在于我們做了什么，而是我們忽略了什么。關注日?，嵤拢茸屜聦儆X得你micromanage，又讓老板覺得你沒有大局觀。越是在最忙的時候，越需要空出一些時間來應對一些意想不到的事情。
別總覺得自己不夠格，不做才永遠不夠格，也永遠不會夠格。
能力陷阱讀后感篇十六
如何進步是一個大問題，晉升本質上是一種比拼綜合資源的精英競賽，所以晉升就必然是多數人的游戲，少數人的福利。對晉升產生影響的因素很多，諸如機遇、背景、人脈、能力都會對晉升產生不可估量的影響，拋卻不可把握的運氣和不可選擇的背景，對于普通人來講真正有必要把握的是兩個方面，能力和忠誠。
這本書最精彩的地方是從晉升的視角重新解讀了能力，重新定義了能力，除此以外還進一步給出了培養(yǎng)晉升所需能力的具體建議，其中有兩點最有價值。
這個視角很獨特，得出的結論很震撼，甚至有點殘酷。在晉升的視角下，一個人當前的能力很有可能對自己有害，不但不是他進步的階梯，還可能是他進步的陷阱。作者的邏輯是不同層級需要不同的能力，當前的能力把你帶到當前這個位置，說明能力與位置相稱，既然能力與當前位置匹配，那么必然與上一層級需要的能力不匹配，所以當前能力不足以讓你晉升到上一層級。作者的理由是一個人往往會按照慣性和既有觀念行事，一直停留在自己舒適區(qū)，能力始終無法達到與上一級需求的匹配，所以一個人無緣于晉升。
其實作者沒有把這個問題說透。不難看出，作者指的上下級崗位能力不匹配，其實是說上級崗位需要新的能力。因為慣性使然，一個人一直沒有發(fā)展出新的能力，所以始終缺乏上一級所需能力，所以無法獲得晉升。比如在一家it公司，一個程序員如果只善于開發(fā)，但是不善于溝通，不善于組織協(xié)調，那么可能很難往上走。理論上他可以把自己的開發(fā)能力精進到極致的水平，但是如果他的能力如果一直只是開發(fā)程序的話，他將必然終身與it總監(jiān)、cio、cto等高階職位無緣。
說到這里，我們不難發(fā)現(xiàn)作者的邏輯是不夠嚴密的。上下層級崗位的能力差異其實應該體現(xiàn)在兩個維度上，一個是廣度差異，一個是深度差異。而本書主要是指上下級崗位能力要求存在廣度差異的情況，但是實際上按照簡單的組合的話，還有另外兩種情況，比如只存在深度差異的情況。如果上下層級之間差異僅僅是深度上的差異，那么就不存在作者所謂的能力陷阱，因為在這種情況下即使一個人沒有發(fā)展出新的能力，只是精進現(xiàn)有能力，那么能力也不會成為晉升的障礙。
盡管如此，對于絕大多數人來說，作者的結論都是靠譜的，無需那么較真。
說到方法，就是兩條，一是重新定義工作，其實就是望著上一級崗位需要的能力，提升影響力、成為工作中不同人之間的`橋梁。讓自己的工作成為一個發(fā)展自己的平臺，積極參與外部活動，培養(yǎng)把握形勢的洞察力，接觸其他項目。總結一下，這些方法其實還是重點在廣度上拓展自己的知識、見識、能力，原因也很簡單，因為作者重點關注的還是上下級崗位能力需求存在廣度差異這種情況。
綜上所述，這本書從晉升視角提出了重新認識和定義能力的精彩觀點，但是正如萬文章開頭提到的，即使不考慮家世、背景和運氣，晉升不只與能力相關，還與忠誠有關，領導用人，除了能力還要考慮忠誠，所以說作者在這個重要的問題上的答案是不夠的。
能力陷阱讀后感篇十七
在陸總的推薦下，我閱讀了《能力陷阱》這本書，讀之前看到書的包裝上印刷著“thinklikealeader，actlikealeader”像領導一樣思考，像領導一樣行事。自己還比較擔心，書中的內容自己是否受用，讀完之后反倒沒有最開始的擔心了，書中有很多想法，是對個人眼界的開拓，對個人能力提升也是有幫助，只要用變通的腦袋去讀，里面可以汲取的知識還是蠻多的。
書中寫到，要想成為領導，或者說想在崗位上獲得晉升，那么就需要你跳出自己的“舒適圈”，去做一些自己以前沒有做過的事情，因為自身固定的做事方法，會限制自己的思維，用通俗的話講就是——“位置決定想法”，在一個位置干的久了，自然而然就順手了，會形成一套工作方法和思維模式，這樣的方法會讓自己在現(xiàn)有崗位上順風順水，但是當遇到新的問題的時候，這些固有的工作方法和思維模式就會成為自己的絆腳石，在新的問題上讓自己陷入困境，所以在工作中要去多學多看多交流，不能閉門造車，要跳出自己的工作范圍，拓展一下自己眼界，看看新的解決辦法，新的思路，認識新的人。
新的東西才會誘發(fā)自身的改變，這是一種由外到內的改變，傳統(tǒng)的方法告訴我們，“一日三省吾身”，這樣的由內到外的自省效果不夠明顯，自己還是在用老的思維方式在思考，得到的答案也會有局限，這樣個人就會陷入原地踏步的誤區(qū)，停滯不前。
書中寫較為具體，在讀書過程中我也做了許多的筆記，例如有魅力的領導者都有以下3個共同點：
1、人生閱歷豐富，從而產生了堅定地信念；
2、能通過講述個人故事來與他人進行良好的交流；
3、他們的想法、實際所做的事自己他們自己之間有很強的一致性。
做一個領導如是，做一個優(yōu)秀的人也如是。人生閱歷不足，多去經歷，多去問有經驗的前輩；倘若要說服一個人，那么也通過自己的個人故事來講道理，讓對方能夠有更深的代入感；做事之前要有想法，有想法就要堅決的去落實，光說不練假把式，把思想和實際行動結合起來，執(zhí)行能力強的員工才是好員工。
書中的想法很多，篇幅有限，僅列有限的內容與君分享，讀書不能死讀書，要動腦子讀，書中哪些東西可以為我所用，記錄下來，作為自己以后的行事準則，方不枉讀了本書。
能力陷阱讀后感篇十八
最近讀了《能力陷阱》這本書，其中的有些觀點是顛覆性的，也給我很大的啟發(fā)。
1.我們常常說，這件事我還在考慮，等我考慮清楚了就開始做，可是有些事情，考慮的越多，越周全，顧慮越多，越邁不開步子。
很多事情也就停留在想想的階段罷了。
你站在自己的陷阱中去想問題，是想不清楚的，所以先看看那些成功人士是怎么做的，然后照著做。如果每天只是反思，問題是你的思考方式，發(fā)現(xiàn)不了問題，因為你的思考方式本身就有問題。
就像你用一把不準確的尺子就量東西，肯定量不準。
所以，想到了先去做，因為就目前的認知水平來說，我們是不能有什么開拓性的思路的，邊做邊調整，在做的過程中，認知不斷提高才有可能，給出可能的解決方案。
其實我們剛剛畢業(yè)的時候又何嘗不是這樣，覺得只要我專業(yè)做好了，我就能走遍天下。
其實，在職業(yè)生涯的前幾年夯實專業(yè)基礎，塑造自己的專業(yè)形象是很必要的，專業(yè)是我們的立身之本。
然而隨著時間的推移，我們應該開拓未知的領域，這個時候我們擅長的東西，往往禁錮了我們的發(fā)展，它占用了我們大部分時間，而且因為擅長，做起來只是重復勞動，很容易陷在其中，只顧埋頭拉車，卻忘了抬頭看路。
專業(yè)固然重要，但是只盯著專業(yè)就會忽略與外界的鏈接，陷在專業(yè)里太久，你就會排斥其他讓你成長的事情，比如單位讓你去演講，你可能會說：我會寫報告不就行了，問題都寫在報告里了，領導可以自己看呀，讓你學ppt你會以同樣的理由搪塞掉，久而久之，就迷失在自己的一畝三分地上，不知道外面的世界發(fā)生了什么，格局也越來越窄。
3.反觀那些領導者呢，他們會積極的參與創(chuàng)造與外界的鏈接，不是消極的等待被鏈接，而是積極主動地去鏈接，他們其實是在感知未來的發(fā)展趨勢并盡可能的抓住機會。劉瑜有句名言：一個人要像一直隊伍。那我們每個人既是士兵，也是將軍，每個人都是一個領導者。而領導者最主要的作用就是內部和外部的連接器。所以要積極向外開拓疆土。
人總是懶惰的，總是希望跟自己同頻的人在一起，因為這樣自在，不需要改變，不需要刻意，不需要偽裝。而且人有時候還很清高，覺得為了辦成某事跟別人搞好關系，真是太功利了，其實仔細想想這就是一個功利的世界，況且我們對別人也有價值，這種關系是相互的，所以不存在誰利用誰的問題，因為我們誰都不傻。告訴自己，我只是在享受某種關系帶來的價值。
4.蔡康永說,他在新書簽售的時候，簽的最多就是做自己，其實我們不妨問問自己，你想做的自己是過去的自己還是現(xiàn)在的自己，其實人是不斷變化的，有句話說的好，不能改變環(huán)境就改變自己，順應環(huán)境的變化，不斷調整自己的狀態(tài)，不斷打磨自己，過程雖然痛苦，但這樣的路越走越寬闊。
5.那怎能才能迅速行動起來呢？
就是找一個榜樣，找到你跟她之間的差距，然后去模仿他，去逐漸縮小這種差距。
要利用工作的平臺不斷塑造自己的影響力，要敢于展示自己，要讓自己在各種場合發(fā)聲，打造個人影響力。
積極地與外界鏈接，從外界汲取能量。
想去做什么就去做，就算半途而廢，也比從未行動好。
能力陷阱讀后感篇十九
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
首先，生活中，我們往往因為自己的優(yōu)勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發(fā)現(xiàn)。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正常”思維，恰恰就限制了我們全面發(fā)揮自己本有的能力——我們的.羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
其次，因為人性本身的弱點，我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現(xiàn)你認為絕對的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
能力陷阱讀后感篇一
原先聽到《美國陷阱》這個書名，以為是一本小說。后來媒體的熱度上來了，而且在任正非的辦公桌上也放著一本，搜了下發(fā)現(xiàn)評分不低，便開始了閱讀。
開始閱讀之前，原以為這是一本論述性的書，介紹什么是美國陷阱。然而才看了引言和第一章，便很難平復心中的驚愕和怒氣了，通過作者的親身遭遇揭露了陷阱的面貌。原來，天底下還有這等毫無王法之事，完全超乎常識和我的理解。然而，隨著閱讀的深入，逐步了解了整個事件的全貌，對事件各方都有了更冷靜的思考?？赐曛?，也只能無奈地一聲嘆息：我們生活的世界本來就是按照這個套路運轉的吧。
就整個事件而已，阿爾斯通通過行賄獲取訂單的做法本身就觸犯了法律，有錯在先，受到懲罰是無可厚非的。雖說這個競爭激烈的商業(yè)世界里，找中間人是一條很“正?！钡摹皾撘?guī)則”，哪怕后來收購艾爾斯通能源業(yè)務的通用電氣也不能獨善其身，但是，這并不能成為為自己辯護的借口。阿爾斯通被發(fā)現(xiàn)違法之后，并未積極解決問題，反而持拖延態(tài)度，這本是罪上加罪。所以，阿爾斯通現(xiàn)在的下場，完全是由于自作死。
然而，作者在整個事件中，從一開始的參與者，變成后面的受害者，成為美國的棋子以及阿爾斯通的棄子。四年多的司法審判，包括兩年時間的牢獄之災，可以說其遭遇是非常不幸的。不過，就是因為他從一開始就參與阿爾斯通行賄事件，雖然不是重要角色，但以“連帶“和“明知違法卻不作為”的角度來看，作者受到法律的制裁是理所應當的。只是，由于作者在整個事件中的角色不僅僅是被審判者，更是“人質”和談判的籌碼，這就導致了他后面各種各樣本不該受的凄慘遭遇。這里插一句，書中作者并未對自己所犯的錯誤有明確的認罪表達，而更多地是為自己受到的不公正待遇發(fā)聲，痛罵阿爾斯通和美國政府，以及參與此事件的所有人。
所以，整個事件里，作者只是個小角色，真正的大戲是通用電氣對阿爾斯通的收購，而這出戲的編劇是美國司法部以及背后的美國意志。很多人認為西方的司法體系很成熟，起碼比國內成熟，這算是一個事實。但是，即使再成熟的法律體系，如果從內部出現(xiàn)漏洞，也無法完全保證其公正性。比方說，司法人員為了達成某個利于自己利益團體的目的，可以掩蓋一些證據，放大另一些證據，甚至篡改證據，然后裹挾著“公正”、“正義”的外衣來施行審判。整個阿爾斯通事件中，美國司法體系就扮演了這樣的角色。為了完成通用電氣對阿爾斯通能源業(yè)務的收購，美國在機場拘捕作者，并給予額外的莫須有罪名。而且，通用電氣在案件進展過程中可以翻閱卷宗，清楚案件的動向，據說通用電氣“收容”了十幾位美國退下來的檢察官，在司法體系內的人脈極廣。當然，整個事件所依托的，是美國自己的法律《反海外腐敗法》——一部“神奇”的法律。
在過去的二十年左右的時間里，美國從這部法律中獲得的罰款達到了一百多億美元，其中大部分被罰的是外國公司，書中提到的阿爾斯通就被罰款7,72美元。而且，這不是單純的法律處罰，更是美國企業(yè)向外擴張的工具，比如書中描述的通用電氣把阿爾斯通的能源業(yè)務吞并了。因為如果阿爾斯通高管不這么妥協(xié)的話，美國將全世界“狙擊“他們，送他們入黑獄。歷史上，美國通過這樣的手段，已經成功了數次，罰款的金額逐年增大，許多巨頭被肢解。所以，美國司法體系并不是絕對的公正無私，說白了依然是為了維護美國資本主義利益的國家機器而已。即使在美國國內，法律對白人和黑人的差別對待也是家常便飯，這里不做展開了。
阿爾斯通事件不禁讓我們聯(lián)想到“孟晚舟事件”，也是同樣的套路。美國司法部命令加拿大警察在加拿大機場逮捕孟晚舟女士，也是利用了《反海外腐敗法》的“便捷”之處，目的是打壓華為企業(yè)。華為的崛起，讓美國如坐針氈，因為華為的崛起是中國崛起的縮影，中國在經濟、技術等各領域，已然成為世界第二大國，挑戰(zhàn)了美國的霸主地位。而孟晚舟事件與阿爾斯通不同的是，華為沒有選擇被迫“認罪“，中國政府沒有選擇妥協(xié)。華為和中國的強硬，直接讓美國沒轍，加拿大也收到了中國的”報復“——數名加拿大人在中國被捕(明確有犯罪證據的)以及中國對加拿大進行經濟制裁。
阿爾斯通事件，實際上反應的是國與國之間的博弈。只是整個事件中，法國是“弱勢群體“，甚至還扮演了收購助推者的角色。美國是地球上最強國家，近幾十年來無人可以挑戰(zhàn)它，所以美國通過霸權主義可以為所欲為。從海灣戰(zhàn)爭，到伊拉克，再到阿富汗，以及最近的敘利亞，還有朝鮮問題，美國無不參與其中?，F(xiàn)在，中國崛起了，美國為了維持自己的霸主地位，多方位針對中國發(fā)動”戰(zhàn)爭“。從18年開始的貿易戰(zhàn)，再到后面的科技戰(zhàn)，今年的香港問題，又到了意識形態(tài)的”戰(zhàn)爭“，美國的目的是為了破壞中國的崛起。
中國在與美國博弈的過程中，遇到的是修昔底德陷阱。如果阿爾斯通事件是美國司法層面的陷阱，那中國遇到的陷阱才是真正的美國陷阱，因為這個陷阱是全方位、各個維度地針對中國。中國處于“老二”的地位，處境是非常危險的，但至少中國在目前還是應對的不錯的。中國與美國的博弈，是一個長期的過程，充滿了變數。為了不落入美國的陷阱，中國需要在這幾方面把握好：
首先，也是最重要的，就是經濟。中國人民是吃苦耐勞的，貿易戰(zhàn)打了一年多，大家都適應了其所帶來的壓力。然而，經濟大環(huán)境越來越惡劣，稍有不慎會帶來連鎖崩盤。過去二十年的房地產和金融，帶來高杠桿，資本很難流入實體經濟，便無法支撐穩(wěn)固經濟基礎的構建。這是所有問題的核心問題，中國必須得挺住，只有經濟實力硬了，腰桿子才能硬。
其次，中國要保持開放的心態(tài)。中國具有全球最大的市場，只有保持足夠大開放，才可以支撐經濟的健康發(fā)展。同時，可以在國際上尋求到合作伙伴，而不至于在美國的高壓下被孤立，中國的一帶一路就是很好的政策。
再次，要重點發(fā)展科技。中國的經濟，特別是高端制造業(yè)，非常受限于西方技術。即使中國高鐵這種代表中國高科技的產品，里面最核心的部件依然要依賴于進口。不論是華為還是中興，生產的設備和手機，高端芯片大多來自于美國。只要美國一卡脖子，中國的高端產業(yè)就會陷入極大風險。幸好，華為多年在研發(fā)的投入，讓我們看到了突破的曙光。芯片的獨立設計，5g的絕對領先，手機銷量超過蘋果，這些成果無不鼓舞人心。然而，單單靠華為，還無法支撐整個中國的科技進步。要突破封鎖，獨立掌握核心前沿科技，國家需要全方位的投入，不論是從教育支出，還是從科研投入，都要加大力度。這里插一句題外話，中國高校畢業(yè)的高層次人才，很多不愿意留在學?；蚩蒲袡C構工作，很大程度上是因為高校的待遇實在是養(yǎng)不活自己，一個博士每個月拿四五千塊錢，在一線城市是很難生存下去的。
最后，當然是軍事上的儲備。這里不是提倡熱武器戰(zhàn)爭，而是要為最壞的結果做好準備。美國之所謂成為霸主，很大程度上是因為它的“硬實力”足夠硬，支撐著它全世界去拓展自己的“軟實力“。我們經常說，”弱國無外交“，只有強大了，才有人愿意跟你玩。美國拿著武器打炮去跟其他國家談判，如果合作就把武器賣給你，如果不合作就拿武器打你。近幾年，中國在軍事領域，已經有了長足的進步，估計除了美國，其他西方國家不敢跟中國叫板了吧(俄羅斯現(xiàn)在是盟友)。
二戰(zhàn)之后，世界格局風云變幻，從美蘇冷戰(zhàn)，慢慢轉移到美國與其他西方國家的博弈，到現(xiàn)在世界兩大超級強國之間的較量，美國始終是這個世界的“老大”。在修昔底德陷阱面前，所有的“老二”都被美國干趴下了。中國能否在新一輪的博弈中，運用中華民族的大智慧，突破這個陷阱，最終成為世界新秩序的老大，讓我們拭目以待。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
能力陷阱讀后感篇二
在陸總的推薦下，我閱讀了《能力陷阱》這本書，讀之前看到書的包裝上印刷像領導一樣思考，像領導一樣行事。自己還比較擔心，書中的內容自己是否受用，讀完之后反倒沒有最開始的擔心了，書中有很多想法，是對個人眼界的開拓，對個人能力提升也是有幫助，只要用變通的腦袋去讀，里面可以汲取的知識還是蠻多的。
書中寫到，要想成為領導，或者說想在崗位上獲得晉升，那么就需要你跳出自己的“舒適圈”，去做一些自己以前沒有做過的事情，因為自身固定的做事方法，會限制自己的思維，用通俗的話講就是——“位置決定想法”，在一個位置干的久了，自然而然就順手了，會形成一套工作方法和思維模式，這樣的方法會讓自己在現(xiàn)有崗位上順風順水，但是當遇到新的問題的時候，這些固有的工作方法和思維模式就會成為自己的絆腳石，在新的問題上讓自己陷入困境，所以在工作中要去多學多看多交流，不能閉門造車，要跳出自己的工作范圍，拓展一下自己眼界，看看新的解決辦法，新的思路，認識新的人。
新的東西才會誘發(fā)自身的改變，這是一種由外到內的改變，傳統(tǒng)的方法告訴我們，“一日三省吾身”，這樣的由內到外的自省效果不夠明顯，自己還是在用老的思維方式在思考，得到的答案也會有局限，這樣個人就會陷入原地踏步的誤區(qū)，停滯不前。
書中寫較為具體，在讀書過程中我也做了許多的筆記，例如有魅力的領導者都有以下3個共同點：
1、人生閱歷豐富，從而產生了堅定地信念；
2、能通過講述個人故事來與他人進行良好的交流；
3、他們的想法、實際所做的事自己他們自己之間有很強的一致性。
做一個領導如是，做一個優(yōu)秀的人也如是。人生閱歷不足，多去經歷，多去問有經驗的前輩；倘若要說服一個人，那么也通過自己的個人故事來講道理，讓對方能夠有更深的代入感；做事之前要有想法，有想法就要堅決的去落實，光說不練假把式，把思想和實際行動結合起來，執(zhí)行能力強的員工才是好員工。
書中的想法很多，篇幅有限，僅列有限的內容與君分享，讀書不能死讀書，要動腦子讀，書中哪些東西可以為我所用，記錄下來，作為自己以后的行事準則，方不枉讀了本書。
能力陷阱讀后感篇三
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
能力陷阱讀后感篇四
如今，各色的新聞以及短訊充斥著我們的生活，在節(jié)約時間成本的同時也讓現(xiàn)代人的內心愈發(fā)浮躁。這時，一本好書，就仿佛我們心靈小舟的一處港灣，讓我們稍稍?？?，撫平舟下的幾縷波紋。
我非常慶幸自己是民生銀行的一份子，能夠得以被推薦《能力陷阱》這樣的好書，尤其是對于入職不久的我來說，這本書無異于讓我更加堅實了自己對未來人生路的規(guī)劃。
從這本書中，最直接體會到的就是“求變”二字。無論是起始的能力架構，還是文末的體系變革，全書貫穿的核心點只有“求變”二字。習慣，是一個兩極化極其明顯的詞語，它讓安于現(xiàn)狀者感到舒適，卻讓力求上進者覺得恐慌。
“求變”，最直觀的表現(xiàn)當然就是學習，學習完成我們人生規(guī)劃所需要的知識――這是一切的前提。有多大的能力才能坐穩(wěn)多高的位置。能力不夠，即使機遇到來我們也把握不住，重要性不言而喻。然而，能力以外，更重要的是我們的意識形態(tài)。
正如書中所言“我們很樂于去做那些我們擅長的事，于是我們一直去做，最終將使得我們一直只會做擅長的那些事?！焙芏鄷r候，我們總是憑借著過去的慣性繼續(xù)工作和忙碌，甚至來不及思考，思考如何才能改變自己忙碌的現(xiàn)狀，思考如何才能從忙碌中抓住機遇。
當我們看著能力卓越之人行為做事之時，所思所想是羨慕？是自卑自己缺乏能力？還是感嘆生不逢時，沒有機緣？在書中，這些想法，恰恰是阻礙我們前進的絆腳石。不在其位不謀其政，這是古人的說法，然而現(xiàn)如今，不謀其政，何在其位？我們需要將自己代入到想要達到的位置，在那個位置思考如何才能讓政策實施順利，也就明白了我們作為下屬應該做的事情了。
“求變”，變得不僅僅是能力，同樣也是意識形態(tài)的改變，是自己對自己的定位的改變。
而這種改變，最好的時機，就是現(xiàn)在。
能力陷阱讀后感篇五
《美國陷阱》這本書不錯，里面描述了一位法國阿爾斯通高管的真實經歷，既體現(xiàn)了合規(guī)的重要，又能了解到在國際商業(yè)競爭領域的內幕。邊看邊寫點讀后感，作為人生記錄吧。
首先，最為深刻的一點感受就是，如果作為跨國集團的高管，一定要對法律管轄權有清楚的認識，比如美國的反腐敗法的管轄范圍就是全世界，而該高管被抓后才了解到這個法律，還不明白為什么美國的法律能管轄到法國的公司。
其次，管理不能靠常識，別人這么干，我也這么干就沒有風險，比如該高管在印尼搞業(yè)務，通過中間人賄賂當地官員中標，其他跨國公司也是這么干的，包括美國通用公司，但一旦追究起責任來，就可能先抓你，不要覺得不公平，因為通用是美國公司，而你不是。
最后，選擇公司要擦亮眼睛，那種不為員工利益考慮，不保護自己員工的公司千萬不能去。比如文中主人公被抓，阿爾斯通高層最后連律師費都不出了，不管不問，怕引火上身。
能力陷阱讀后感篇六
這是我第二次讀這本書，第一次看完我基本忘掉了，因為我之前看了的書基本不會寫讀后感，為了逼自己一把，立了一個flag,把看過的書都寫讀后感，希望日積月累的付出與堅持有所改變。
能力陷阱的意思是：我們很樂于做那些我們擅長的事，于是一直做下去，做得越多，就越擅長，然后就越愿意去做，但是這樣的一個循環(huán)讓我們在這方面有很多的經驗，容易能力陷阱，導致其他方面沒有辦法突破。
像我自己，10年以來都是負責客戶訂單的處理，一直都在做這方面的工作，可以游刃有余，而我沒有在其他領域去發(fā)揮自己，所以工作的位置就被局限了?，F(xiàn)在是分水嶺的時候，我不再想要睜大眼睛就能想到的事，我需要挑戰(zhàn)不一樣的自己，向同學學習，每一天都進步一點點，跳出這個舒適區(qū)。
領導者為何陷入能力陷阱？大多數的領導者，無法從瑣碎的日常事務中解脫出來，去做那些之前沒有做過的事情，導致無法提升自己的戰(zhàn)略目光，無法體現(xiàn)自己的領導能力，針對這些情況，作者提出了由外到內的原則。首先要像領導一個做事，然后才有領導一樣的思考方式，改變你的做事方式，你才能展現(xiàn)自己的才能，才有機會表現(xiàn)，然后才獲得認可。
我發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣的一個例子，老公的舅舅自己在網上開了一家店，規(guī)模十幾人吧，在我們眼中可以說是一個小老板，但是他卻不像一個做老板的模樣，事無巨細都是自己來負責，日夜顛倒工作，天天吃著快餐，終于身體頂不住，去年就做了甲狀腺的手術。我們也有勸過他，其實他的工作可以輕松一些，多點放手，要多點時間放在自己的身上，多想想店鋪該如何更好的發(fā)展，總比把自己掐在這些小事中要強多。
打造自己的關系網，應該要像盤絲洞一樣，在必要的時候會助你一把，但是因為人是有懶得性和相似性，我們更應該建立多元化的關系網。我們應該要懂得六度分隔理論，如何去搭建和維持關系。對外的延伸，我們應該要具備良好的演講能力，因為這是展現(xiàn)自己給別人一個重要方法。如果你想成為誰，就應該靠近誰，只有開始行動，你的關系網才會完善起來。
能力陷阱讀后感篇七
最近，我讀了《在捕象的陷阱里》這本由沈石溪主編的非常精彩的短篇小說，感受頗深。這本書主要講了一些人與動物之間的一些感人肺腑的故事，表現(xiàn)了動物和人的一些高尚品質。全書并不只是《在捕象的陷阱里》這一篇文章，還有許許多多令人感動的小故事，十分精彩。
書中的《在捕象的陷阱里》主要講了有一個百發(fā)百中的獵人蓋房因為沒錢招待客人進森林偷獵馬鹿和它一起掉入捕象的陷阱里最后母鹿用自己的回光返照拯救了獵人和自己的孩子，獵人再也不打獵而是養(yǎng)鹿的故事。全文用第一人稱的寫法，以講故事的形式，生動形象寫出了整個故事的起因、經過和結果，十分感人。
我非常欣賞文中的那頭母鹿，它在聽到槍聲后轉頭就跑，說明它十分機警，當它被老獵人用槍砸中并拖住后腿時，它知道自己如果一直跑下去，終會體力不支而倒地，這時老獵人就會把它和它的孩子都殺掉。這時，它選擇了帶著獵人一起跳進一個捕象的陷阱里，希望與他同歸于盡，在豹子的威脅下，它選擇了向人性求助，而不是向禽獸乞求，多么聰明的一頭馬鹿呀！在它的孩子出生后，它沒有足夠的乳汁來哺育小馬鹿，母鹿為了不讓小鹿餓著，寧愿讓小鹿喝她的血，在那樣艱苦的環(huán)境下，一滴血就是一根救命的稻草，如果失血太多，就很難再活下去，但是母鹿做到了。她義無反顧地讓小鹿去喝她的血，她這是用自己的生命去換自己孩子的溫飽??！讀到這兒，我不禁為母愛的偉大而感動。當知道自己陷入絕境時，它用自己的回光返照來救了獵人和自己的孩子。母愛的偉大、視死如歸、舍己為人的高尚品質集合在一頭母馬鹿上，令我十分吃驚，同時，我也聯(lián)想到了我自己，生活中舍己為人的機會太少，但樂于助人總行吧？我就不放棄助人為樂的機會，每次同學需要幫助，我都會盡自己最大的努力去幫助他們，實現(xiàn)自己的人生價值。
這里面的獵人也讓我很感動，他身為“馬鹿的克星”，卻在一頭母馬鹿向他跪下求救時，勇敢地站出來保護它，說明他雖然是一個冷酷無情的獵手，但還是有感情的，他還很重情義，馬鹿用生命救了他后，他就再也沒有打獵，而是把小鹿撫養(yǎng)大，做了養(yǎng)鹿廠廠長。
總而言之，讀了《在捕象的陷阱里》這本書，我受益匪淺。從這個故事中，我明白了，滴水之恩將涌泉相報，我們不能忘恩負義，要做一個知恩圖報的人。
能力陷阱讀后感篇八
當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的能力陷阱讀后感范文，希望對大家有所幫助。
在陸總的推薦下，我閱讀了《能力陷阱》這本書，讀之前看到書的包裝上印刷著“thinklikealeader，actlikealeader”像領導一樣思考，像領導一樣行事。自己還比較擔心，書中的內容自己是否受用，讀完之后反倒沒有最開始的擔心了，書中有很多想法，是對個人眼界的開拓，對個人能力提升也是有幫助，只要用變通的腦袋去讀，里面可以汲取的知識還是蠻多的。
書中寫到，要想成為領導，或者說想在崗位上獲得晉升，那么就需要你跳出自己的“舒適圈”，去做一些自己以前沒有做過的事情，因為自身固定的做事方法，會限制自己的思維，用通俗的話講就是——“位置決定想法”，在一個位置干的久了，自然而然就順手了，會形成一套工作方法和思維模式，這樣的方法會讓自己在現(xiàn)有崗位上順風順水，但是當遇到新的問題的時候，這些固有的工作方法和思維模式就會成為自己的絆腳石，在新的問題上讓自己陷入困境，所以在工作中要去多學多看多交流，不能閉門造車，要跳出自己的工作范圍，拓展一下自己眼界，看看新的解決辦法，新的思路，認識新的人。
新的東西才會誘發(fā)自身的.改變，這是一種由外到內的改變，傳統(tǒng)的方法告訴我們，“一日三省吾身”，這樣的由內到外的自省效果不夠明顯，自己還是在用老的思維方式在思考，得到的答案也會有局限，這樣個人就會陷入原地踏步的誤區(qū)，停滯不前。
書中寫較為具體，在讀書過程中我也做了許多的筆記，例如有魅力的領導者都有以下3個共同點：
1、人生閱歷豐富，從而產生了堅定地信念；
2、能通過講述個人故事來與他人進行良好的交流；
3、他們的想法、實際所做的事自己他們自己之間有很強的一致性。
做一個領導如是，做一個優(yōu)秀的人也如是。人生閱歷不足，多去經歷，多去問有經驗的前輩；倘若要說服一個人，那么也通過自己的個人故事來講道理，讓對方能夠有更深的代入感；做事之前要有想法，有想法就要堅決的去落實，光說不練假把式，把思想和實際行動結合起來，執(zhí)行能力強的員工才是好員工。
書中的想法很多，篇幅有限，僅列有限的內容與君分享，讀書不能死讀書，要動腦子讀，書中哪些東西可以為我所用，記錄下來，作為自己以后的行事準則，方不枉讀了本書。
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
首先，生活中，我們往往因為自己的優(yōu)勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發(fā)現(xiàn)。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正?！彼季S，恰恰就限制了我們全面發(fā)揮自己本有的能力——我們的羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
其次，因為人性本身的弱點，我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現(xiàn)你認為絕對的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
能力陷阱讀后感篇九
說實話，看完這本書后，我發(fā)現(xiàn)我之前的認知確實出現(xiàn)了偏離。在實踐中才能找到真愛，這個道理簡單卻總讓人迷惑。沒干這工作前，你是無法知曉自己是否喜歡的，而你認為喜歡的事當你真正著手時又會發(fā)現(xiàn)可能和想象中的完全不同，而更為讓人遺憾的又是當你一直用固有思維去一直干你喜歡的事情時，你又停止了成長，陷入能力陷阱之中。
在這本書中，最大的對我有用的點是關于人際交往的論述，我就是陷入了“懶惰”與“自戀”的怪圈之中，認為人際交往不過是相互利用，甚至是虛偽的，于是拒絕主動拓寬人際圈，只是被動的進行必要的交際，這無疑是非常嚴重的錯誤，這阻礙了自己的成長之路，喪失了信息獲得來源，也封閉了新思路的進入。一直對自己說要保持開放的心態(tài)，可這只是內部的開放，閱讀某種程度上是可以提升自己的內部思維拓展，可人際交往圈是必須的，對于事業(yè)及閱歷，外部的人際圈是非常必要且有益的。在后面的日子里，我要主動的、有成效的拓展自己的人際圈。
行動優(yōu)先，像變色龍一樣的及時根據環(huán)境調整自己，朝著多個方向努力，活成“水”的樣子，但信念不變，世俗也罷，理想也罷，活成自己想要的樣子。
成長這個過程是曲折的，工作十年，是該好好總結的時候了。感謝這十年，一直在成長，雖然速度很慢，可改變自己的心一直沒變，不斷的調整心態(tài)，努力向前。
說實話，看完這本書后，我發(fā)現(xiàn)我之前的認知確實出現(xiàn)了偏離。在實踐中才能找到真愛，這個道理簡單卻總讓人迷惑。沒干這工作前，你是無法知曉自己是否喜歡的，而你認為喜歡的事當你真正著手時又會發(fā)現(xiàn)可能和想象中的完全不同，而更為讓人遺憾的又是當你一直用固有思維去一直干你喜歡的事情時，你又停止了成長，陷入能力陷阱之中。
在這本書中，最大的對我有用的點是關于人際交往的論述，我就是陷入了“懶惰”與“自戀”的怪圈之中，認為人際交往不過是相互利用，甚至是虛偽的，于是拒絕主動拓寬人際圈，只是被動的進行必要的交際，這無疑是非常嚴重的錯誤，這阻礙了自己的成長之路，喪失了信息獲得來源，也封閉了新思路的進入。一直對自己說要保持開放的心態(tài)，可這只是內部的開放，閱讀某種程度上是可以提升自己的內部思維拓展，可人際交往圈是必須的，對于事業(yè)及閱歷，外部的人際圈是非常必要且有益的。在后面的日子里，我要主動的、有成效的拓展自己的人際圈。
行動優(yōu)先，像變色龍一樣的及時根據環(huán)境調整自己，朝著多個方向努力，活成“水”的樣子，但信念不變，世俗也罷，理想也罷，活成自己想要的樣子。
成長這個過程是曲折的，工作十年，是該好好總結的時候了。感謝這十年，一直在成長，雖然速度很慢，可改變自己的心一直沒變，不斷的調整心態(tài)，努力向前。
如何進步是一個大問題，晉升本質上是一種比拼綜合資源的精英競賽，所以晉升就必然是多數人的游戲，少數人的福利。對晉升產生影響的因素很多，諸如機遇、背景、人脈、能力都會對晉升產生不可估量的影響，拋卻不可把握的運氣和不可選擇的背景，對于普通人來講真正有必要把握的是兩個方面，能力和忠誠。
這本書最精彩的地方是從晉升的視角重新解讀了能力，重新定義了能力，除此以外還進一步給出了培養(yǎng)晉升所需能力的具體建議，其中有兩點最有價值。
這個視角很獨特，得出的結論很震撼，甚至有點殘酷。在晉升的視角下，一個人當前的能力很有可能對自己有害，不但不是他進步的階梯，還可能是他進步的陷阱。作者的邏輯是不同層級需要不同的能力，當前的能力把你帶到當前這個位置，說明能力與位置相稱，既然能力與當前位置匹配，那么必然與上一層級需要的能力不匹配，所以當前能力不足以讓你晉升到上一層級。作者的理由是一個人往往會按照慣性和既有觀念行事，一直停留在自己舒適區(qū)，能力始終無法達到與上一級需求的匹配，所以一個人無緣于晉升。
其實作者沒有把這個問題說透。不難看出，作者指的上下級崗位能力不匹配，其實是說上級崗位需要新的能力。因為慣性使然，一個人一直沒有發(fā)展出新的能力，所以始終缺乏上一級所需能力，所以無法獲得晉升。比如在一家it公司，一個程序員如果只善于開發(fā)，但是不善于溝通，不善于組織協(xié)調，那么可能很難往上走。理論上他可以把自己的開發(fā)能力精進到極致的水平，但是如果他的能力如果一直只是開發(fā)程序的話，他將必然終身與it總監(jiān)、cio、cto等高階職位無緣。
說到這里，我們不難發(fā)現(xiàn)作者的邏輯是不夠嚴密的。上下層級崗位的能力差異其實應該體現(xiàn)在兩個維度上，一個是廣度差異，一個是深度差異。而本書主要是指上下級崗位能力要求存在廣度差異的情況，但是實際上按照簡單的組合的話，還有另外兩種情況，比如只存在深度差異的情況。如果上下層級之間差異僅僅是深度上的差異，那么就不存在作者所謂的能力陷阱，因為在這種情況下即使一個人沒有發(fā)展出新的能力，只是精進現(xiàn)有能力，那么能力也不會成為晉升的障礙。
盡管如此，對于絕大多數人來說，作者的結論都是靠譜的，無需那么較真。
說到方法，就是兩條，一是重新定義工作，其實就是望著上一級崗位需要的能力，提升影響力、成為工作中不同人之間的`橋梁。讓自己的工作成為一個發(fā)展自己的平臺，積極參與外部活動，培養(yǎng)把握形勢的洞察力，接觸其他項目。總結一下，這些方法其實還是重點在廣度上拓展自己的知識、見識、能力，原因也很簡單，因為作者重點關注的還是上下級崗位能力需求存在廣度差異這種情況。
綜上所述，這本書從晉升視角提出了重新認識和定義能力的精彩觀點，但是正如萬文章開頭提到的，即使不考慮家世、背景和運氣，晉升不只與能力相關，還與忠誠有關，領導用人，除了能力還要考慮忠誠，所以說作者在這個重要的問題上的答案是不夠的。
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
首先，生活中，我們往往因為自己的優(yōu)勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發(fā)現(xiàn)。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正常”思維，恰恰就限制了我們全面發(fā)揮自己本有的能力——我們的羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
其次，因為人性本身的弱點，我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現(xiàn)你認為絕對的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
首先，生活中，我們往往因為自己的優(yōu)勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發(fā)現(xiàn)。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正?！彼季S，恰恰就限制了我們全面發(fā)揮自己本有的能力——我們的羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
其次，因為人性本身的弱點，我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現(xiàn)你認為絕對的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
這是我第二次讀這本書，第一次看完我基本忘掉了，因為我之前看了的書基本不會寫讀后感，為了逼自己一把，立了一個flag,把看過的書都寫讀后感，希望日積月累的付出與堅持有所改變。
能力陷阱的意思是：我們很樂于做那些我們擅長的事，于是一直做下去，做得越多，就越擅長，然后就越愿意去做，但是這樣的一個循環(huán)讓我們在這方面有很多的經驗，容易能力陷阱，導致其他方面沒有辦法突破。
像我自己，10年以來都是負責客戶訂單的處理，一直都在做這方面的工作，可以游刃有余，而我沒有在其他領域去發(fā)揮自己，所以工作的位置就被局限了?，F(xiàn)在是分水嶺的時候，我不再想要睜大眼睛就能想到的事，我需要挑戰(zhàn)不一樣的自己，向同學學習，每一天都進步一點點，跳出這個舒適區(qū)。
領導者為何陷入能力陷阱？大多數的領導者，無法從瑣碎的日常事務中解脫出來，去做那些之前沒有做過的事情，導致無法提升自己的戰(zhàn)略目光，無法體現(xiàn)自己的領導能力，針對這些情況，作者提出了由外到內的原則。首先要像領導一個做事，然后才有領導一樣的思考方式，改變你的做事方式，你才能展現(xiàn)自己的才能，才有機會表現(xiàn)，然后才獲得認可。
我發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣的一個例子，老公的舅舅自己在網上開了一家店，規(guī)模十幾人吧，在我們眼中可以說是一個小老板，但是他卻不像一個做老板的模樣，事無巨細都是自己來負責，日夜顛倒工作，天天吃著快餐，終于身體頂不住，去年就做了甲狀腺的手術。我們也有勸過他，其實他的工作可以輕松一些，多點放手，要多點時間放在自己的身上，多想想店鋪該如何更好的發(fā)展，總比把自己掐在這些小事中要強多。
打造自己的關系網，應該要像盤絲洞一樣，在必要的時候會助你一把，但是因為人是有懶得性和相似性，我們更應該建立多元化的關系網。我們應該要懂得六度分隔理論，如何去搭建和維持關系。對外的延伸，我們應該要具備良好的演講能力，因為這是展現(xiàn)自己給別人一個重要方法。如果你想成為誰，就應該靠近誰，只有開始行動，你的關系網才會完善起來。
最近降溫有點冷，而且每天都多云，春天的氣息，
最適合的就是喝著茶，讀讀書，
很多人總說，能力好，人生總會出彩的，
但是讀完這本書，有點嚇到了我，似乎跟我以往想的都不太一樣，
它告訴我，有時候限制自己發(fā)展的東西，是你的長處，
如果你一直想要定義清楚自己，你已經掉進了能力陷阱，
是不是特別想知道為什么，那我就繼續(xù)往下分享。
這本書的作者是埃米尼亞·伊貝拉，全球50大管理思想家之一。
這里邊說，做很多事情之后，反思和自省是成為領導者的黃金法則，
但是這些方法非常有局限性，
雖然很大程度上，這些思考能幫助你認識到你當前的能力以及領導方式，
但是，也正因為這樣的想法，恰恰成為阻礙你前行的絆腳石，
然而，你需要改變的是你的思考方式，
想要改變你的思考方式，唯一就是改變你的做事方式。
亞里士多德說“多做好事，才會慢慢地成為好人”
先行動，在思考，可以先模仿，看看某些領域成功的人是怎么做的，不要空想，
如果你一定要完完全全想清楚自己要做什么才去行動，
不是不可以想，是不要一直想，你不去做你根本得不到反饋，便難以修正。
一、重新定義你的工作。
在工作中，你一定有擅長的事情和技能，
你也一定很喜歡它，因為它會給你帶來成就感，很爽，
但是，一個人只做自己擅長的事情，會像du品一樣的上癮，
比如你在公司的一個崗位工作，你非常有興趣，
越有興趣，越擅長，老板就越重視你在這崗位的能力，
越重視，就越不會提拔你，
一旦提拔你，那么這個崗位就會成為空缺，很難找到比你更合適的人，
就這樣，你會被自己自身的優(yōu)勢禁錮在了原來的位置上，無法突破。
還有的人，在工作上覺得只干好自己的事情就足夠了，別的都與自己無關，
這也是能力陷阱的一個特征，也就是非常討厭變化，
比如你本來做好了手上的事情，突然領導叫你做了一個你完全不熟悉的事情，
你內心就非常不舒服，甚至直接拒絕，確實這種額外的工作會讓不少人很不爽，
但是仔細想一下，你學多一些自己不知道的事情，能力陷阱也許就套不住你了，
能力陷阱最喜歡就是套不愛變化的人，當然如果有人跟我抬杠，
說經常變化不好吧，這完全不是我的初衷，也說明你根本沒懂我的意思。
2、領導者的特征。
第一個：像橋梁一樣連接不同的人或組織。
領導者一般有兩種類型：橋梁型和中心型。
優(yōu)秀的領導者，是成為外部和內部的連接器(橋梁型的領導者)，
而不是內部和內部的連接器(中心型的的領導者)。
優(yōu)秀的公司，如果領導者在外面連接跟公司的資源，
內部還正常運行，這才是真正好的公司，否則老板會很累，員工也無法進步。
第二個：做一些有遠見的事情。
在工作中，大部分人基本都能夠容易說出對工作缺什么或者不滿意的地方，
但很少會說出一個有遠見的想法，因此讓自己的工作陷入瓶頸，
怎么才算有遠見呢，我們來看看：
感知到環(huán)境中的機遇與危險，比如：
1、簡化復雜的環(huán)境，比如工作中遇到很棘手的問題，不要過度放大，試試抓出核心重點簡化。
3、預想可能觸及組織底線的事，比如想好自己最大能夠接受的程度在哪里，做好心理建設。
提供戰(zhàn)略性指導，比如：
1、鼓勵發(fā)展新業(yè)務，比如你目前是做一個百貨商店，同時你也可以同時做成一個快遞站等。
2、定義新戰(zhàn)略，也就是可以嘗試制定新的規(guī)劃方向，看看是否能夠走出另一條路。
3、從大局的角度做決策，也就是觀察的眼光放大些，不要局限自己，長遠來看能否有更大的發(fā)展空間。
鼓勵其他人展望未來，比如：
1、提出一些挑戰(zhàn)當前情況的想法。
2、接受成員提出的新的做事方式。
3、把外部觀點傳達給成員。
這三點字面理解都非常明顯了，就不多說了。
第三個：提升影響力。
也就是很多人在推銷一個想法或者產品的時候，
會經常忽略自身的影響力，也就是個人ip，
過程中的互動也會影響合作能否成功的概率，
如果你單純只想別人認同你的想法，換做是你，你也會不舒服甚至聽到睡著，
換句話說，如果他們對領導者有信心，就會與之合作，從而增加成功的可能性。
第四個：提高領袖氣質。
我總結了一下，也就是有生活感悟和經歷，善于以講故事方式展現(xiàn)出來，知行合一，
不要胡編亂造，增加自己的生活成本，真實性很重要，是產生共鳴最簡單的方法。
3、改變你的工作日程安排。
這里邊有一個例子，就是一家醫(yī)院里邊病房非常緊缺，
手術室經常排得很滿，有急診的話，就會把手術計劃往后拖，
這樣一來，醫(yī)院的工作人員經常加班，從而就變成非常低效率有高壓的氛圍，
然而，醫(yī)院請來了一個顧問，這個顧問說空出一個手術室來做急診室，
果然，輕松解決了這個問題。
這里邊說明一個道理：
很多人卻是經常忙中加忙，最后更加忙不過來，直接奔潰，所以，在忙碌中要學會跳出來看問題。
二、建立良好的人際關系網絡。
1、人際交往陷阱。
簡單來說，對于人際交往，經常會出現(xiàn)自戀原則和懶惰原則，
也就是經常會找跟自己很相似的人，很自戀，
還有就是找地理位置很近的人，很懶惰，
往往這樣，你就永遠只會待在自己原有的圈子里，
無法突破，一直止步不前。
還有的人會說，交朋友不要太有功利性，
但是認真想一下，你想去利用別人，你真的可以利用得到?
如果那個人不是自愿，你根本利用不到，
能夠利用證明你們互相之間是有著非常強大的信任感。
好的人際網絡不是自然形成的，而是要去用心經營的，
只有不斷去完善，去認識交流，你的人際網絡才能更加穩(wěn)定，
否則當你真正遇到困難的時候，直接給你來一個措手不及。
2、評估你的人際關系。
人際關系可以分為三種：
第一種：保證你的工作能夠良好運轉的運營關系。
第二種：幫助提升個人發(fā)展空間的個人關系。
第三種：可以在未來發(fā)展道路上有所幫助的戰(zhàn)略關系。
那么衡量人際關系網絡是否健康，可以看三個指標：
廣泛性，連接性，動態(tài)性。
廣泛性就是人際關系網絡里邊會有各行各業(yè)的人。
連接性就是你能不能把兩個自己認識但他們之間不認識的人連接起來，產生價值。
動態(tài)性就是隨著你的進步而發(fā)展的關系，說白點就是你進步了，你以往的某些朋友卻沒有進步，這樣的話容易限制你，壓制你的成長，畢竟有時候交流可能不在同一個頻道上。
3、打造良好的人際關系網絡。
第一：展現(xiàn)自我。
有人說過，成功的百分之八十在于自我表現(xiàn)，
也就是可以選擇參加一些活動，獲取多點自我表現(xiàn)的機會，
比如把握發(fā)言的機會，讓別人熟悉你，出現(xiàn)的頻率高了，
就會有曝光效應和純粹接觸效應的效果(可以看看我之前寫的讀后感文章了解下，思考快與慢和傳染)。
第二：利用你的二度分隔理論。
也就是我們通常只需要通過兩個人就能與其他人取得聯(lián)系，解決不少生活中的問題。
第三：維持關系。
也就是你平時也要去盡量維持好關系，不要等待需要的時候才去建立聯(lián)系。
第四：找到志同道合的人。
人都會被身邊的人傳染，你在什么圈子就會變成什么樣的人，找到好的關系，你自然就會更好，當然這個需要自我辨別人和鬼。
三、改變你做事的方法。
1、真實性陷阱。
也就是不要用做自己限制自己的發(fā)展，
做自己這本身就是一個很模糊的詞，
做以前，現(xiàn)在還是未來更好的自己?
每個人的價值觀，身處環(huán)境，行事風格，學到的知識等等都不一樣，
比如說，有個人創(chuàng)業(yè)非常厲害，你請教他怎么創(chuàng)業(yè)，他說做自己就好了，
然而你做自己是不冒險，穩(wěn)中求勝，但是那個人認為做自己是大膽冒險，富貴險中求，
所以不要經常說對自己或者別人說做自己，每個人的想法都不一樣，如果一定要說，那就是做更好的自己。
2、成為更好的你。
避免真實性陷阱的核心在于擴展自我概念，
也就是不要只會局限于過去和現(xiàn)在對自己的定義，
要記住你還有未來的自己，展望未來會引導你朝著自己需要努力的方向前行。
那么怎么做更好的自己呢，可以看看這三點：
第一：做一個隨機應變者。
也就是面對不一樣的環(huán)境能夠快速切換角色，涌入進去，并且不覺得虛偽，
這個需要多練習和學習更多的知識，如果肚子里沒有一點墨水，也是非常難的，
裝作這樣的人，最終你就會成為這樣的人。
第二：像藝術家一樣去抄襲。
模仿榜樣是一個很好的進步轉變的方式，
如果你把自己的身份認知當作游戲一樣，你就會覺得直接從別人那里借鑒是可以的，
再經過修改和改進從而得到自己獨特的見解，
就像作家威爾遜·米茨納說的，如果你模仿一個作家，那就是剽竊;但是模仿很多個作家，那就是研究。
第三：靈活地講述你的故事。
也就是不用固定自己要講故事的素材，你的生活就是素材，
你不是在拍戲，沒有固定的劇本，你本身就是導演和演員，
你每天都會有新的目標，會不斷改進你的故事，
所以靈活的講述自己的故事，這樣會舒服很多，會真實很多。
四、成為一個優(yōu)秀領導者的進步階段。
階段一：發(fā)現(xiàn)差異，也就是很多人通過對比，開始對自己不滿意，然后激勵自己開始付出行動。
階段二：只加不減，也就是付出行動之后，開始大量學習技能提高自己，直到看到回報才會減少之前的工作。
階段三：混亂迷茫，也就是大量學習之后，發(fā)現(xiàn)沒有達到自己預期的結果，開始被打擊，開始迷茫。
階段四：重新設定前進方向，也就是迷茫之后，開始尋找突破口，調整心態(tài)和方向，繼續(xù)前行。
階段五：內在化，把外歸內，也就是你去學習外在的東西已經吸收成為自己的東西，可以很輕松的展現(xiàn)出來。
這里拓展一個詞：七年之癢。
有個研究學者提出，人生都是由穩(wěn)定和改變組合，七年的穩(wěn)定加三年的變動，比例大概在7：3左右，大家可以對照下。
以上就是我對這本書的概括和感悟，如果你有不一樣的看法那就更好了，
最后，我想說一下，如果你能夠把自己變成水，
不管什么環(huán)境你都可以隨時變成對應的形狀，抗風險能力極強，
這是一種非常好的生活技能，
我們可以柔性前進，不要倔強性的前進，要懂得調整方向，
之前我覺得半途而廢是個貶義詞，但是現(xiàn)在想了下，并非一定是貶義詞，
最起碼你做了，只是力不足，半途放棄了，
這個比起你一開始就說自己不行，做不了，好太多了，
不要總是去定義自己，畫地為牢，就好像我的座右銘一樣：打破定義，
改變，最佳的時機就是現(xiàn)在，最佳的方式就是去做。
最近讀了《能力陷阱》這本書，其中的有些觀點是顛覆性的，也給我很大的啟發(fā)。
1.我們常常說，這件事我還在考慮，等我考慮清楚了就開始做，可是有些事情，考慮的越多，越周全，顧慮越多，越邁不開步子。
很多事情也就停留在想想的階段罷了。
你站在自己的陷阱中去想問題，是想不清楚的，所以先看看那些成功人士是怎么做的，然后照著做。如果每天只是反思，問題是你的思考方式，發(fā)現(xiàn)不了問題，因為你的思考方式本身就有問題。
就像你用一把不準確的尺子就量東西，肯定量不準。
所以，想到了先去做，因為就目前的認知水平來說，我們是不能有什么開拓性的思路的，邊做邊調整，在做的過程中，認知不斷提高才有可能，給出可能的解決方案。
其實我們剛剛畢業(yè)的時候又何嘗不是這樣，覺得只要我專業(yè)做好了，我就能走遍天下。
其實，在職業(yè)生涯的前幾年夯實專業(yè)基礎，塑造自己的專業(yè)形象是很必要的，專業(yè)是我們的立身之本。
然而隨著時間的推移，我們應該開拓未知的領域，這個時候我們擅長的東西，往往禁錮了我們的發(fā)展，它占用了我們大部分時間，而且因為擅長，做起來只是重復勞動，很容易陷在其中，只顧埋頭拉車，卻忘了抬頭看路。
專業(yè)固然重要，但是只盯著專業(yè)就會忽略與外界的鏈接，陷在專業(yè)里太久，你就會排斥其他讓你成長的事情，比如單位讓你去演講，你可能會說：我會寫報告不就行了，問題都寫在報告里了，領導可以自己看呀，讓你學ppt你會以同樣的理由搪塞掉，久而久之，就迷失在自己的一畝三分地上，不知道外面的世界發(fā)生了什么，格局也越來越窄。
3.反觀那些領導者呢，他們會積極的參與創(chuàng)造與外界的鏈接，不是消極的等待被鏈接，而是積極主動地去鏈接，他們其實是在感知未來的發(fā)展趨勢并盡可能的抓住機會。劉瑜有句名言：一個人要像一直隊伍。那我們每個人既是士兵，也是將軍，每個人都是一個領導者。而領導者最主要的作用就是內部和外部的連接器。所以要積極向外開拓疆土。
人總是懶惰的，總是希望跟自己同頻的人在一起，因為這樣自在，不需要改變，不需要刻意，不需要偽裝。而且人有時候還很清高，覺得為了辦成某事跟別人搞好關系，真是太功利了，其實仔細想想這就是一個功利的世界，況且我們對別人也有價值，這種關系是相互的，所以不存在誰利用誰的問題，因為我們誰都不傻。告訴自己，我只是在享受某種關系帶來的價值。
4.蔡康永說,他在新書簽售的時候，簽的最多就是做自己，其實我們不妨問問自己，你想做的自己是過去的自己還是現(xiàn)在的自己，其實人是不斷變化的，有句話說的好，不能改變環(huán)境就改變自己，順應環(huán)境的變化，不斷調整自己的狀態(tài)，不斷打磨自己，過程雖然痛苦，但這樣的路越走越寬闊。
5.那怎能才能迅速行動起來呢？
就是找一個榜樣，找到你跟她之間的差距，然后去模仿他，去逐漸縮小這種差距。
要利用工作的平臺不斷塑造自己的影響力，要敢于展示自己，要讓自己在各種場合發(fā)聲，打造個人影響力。
積極地與外界鏈接，從外界汲取能量。
想去做什么就去做，就算半途而廢，也比從未行動好。
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
首先，生活中，我們往往因為自己的優(yōu)勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發(fā)現(xiàn)。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正?！彼季S，恰恰就限制了我們全面發(fā)揮自己本有的能力——我們的羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
其次，因為人性本身的弱點，我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現(xiàn)你認為絕對的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。
能力陷阱讀后感篇十
本書的作者是全球50大管理思想家之一，埃米尼亞。伊貝拉。本書深刻揭示了職場中存在的三大觀念陷阱，分別是能力陷阱、人際交往陷阱、真實性陷阱。作者提出了"先行動，后思考"的方法，打破了傳統(tǒng)的領導者養(yǎng)成法則。
在能力陷阱部分，作者一針見血的指出了職場的典型現(xiàn)象。當我們越來越出色的完成任務時，越來越表現(xiàn)的成為團隊無可替代的那個人物時，越來越表現(xiàn)的樂于當下的工作和成功時，其實在無形之中我們已經禁錮了自己的能力圈，深深的扎在了某個范圍之內，并且樂此不疲，這就是所謂的能力陷阱。當出現(xiàn)能力陷阱時，你自身就會越來越不可或缺，越來越停留在原來的崗位上，進而失去了職場升遷或擴大能力圈的可能性。我們應該如何跳出能力陷阱呢？作者給出了一些建議：我們的眼光和視野需要向外看，像橋梁一樣連接不同的人和組織，而不是只做一定范圍內的工作；我們需要做一些有遠見的事情，像領導者一樣感知環(huán)境機遇和威脅、提供戰(zhàn)略性指導、鼓勵其他人展望未來，不斷的提升自身的影響力，說服別人聽從自己的建議，提升領袖氣質；改變日程安排，抽時間改變自己。
在人際交往陷阱部分，作者提到人際關系非常重要。領導者與各領域的人才建立關系，以尋求合作和幫助。衡量人際關系時，我們應該判斷自己是否與他人建立廣泛的人際關系、是否與更多人保持連接、是否在動態(tài)的擴展自己的人際網絡。我們要像領導者一樣思考，打造自己的人際關系網絡，這里有幾個建議：抓住機會，展示自我，以獲取可能建立鏈接的機會；利用二度分隔理論，找到更多的人際關系；維持關系，并不斷互動；找到志同道合的人，并與他們一起成長。
在真實性陷阱部分，作者提到我們在做事情時，很多時候表現(xiàn)的不是真正的自我。我們要學會隨意應變去應對各種困難和挑戰(zhàn)；我們要學會像藝術家一樣去提高自我；我們應該用自我的內心去講述自己的故事。我認為在現(xiàn)實的工作和生活中，我們極易陷入迎合他人、僵化做事、緊張焦慮等的狀況，很多情況下我們并不是聽從自己的本真和內心去工作，這樣反而不利于自己的發(fā)展和表現(xiàn)。我認為這里有兩個先決條件，第一個條件是個人的品格和素養(yǎng)非常高，如果不高的話請持續(xù)不斷修煉自己；第二個條件是個人通過放松、大度、豁達等來表達自己真實的想法，但是現(xiàn)實中真正做到的話比較難。
在本書的最后一章，作者談到如何成為一名優(yōu)秀的領導者，常見的有五個階段：
1、發(fā)現(xiàn)差異（發(fā)現(xiàn)與他人的差異和不足）；
2、只加不減（在不改變的前提下提高自己，增加了額外的挑戰(zhàn)）；
3、混亂迷茫（大部分情況下我們會陷入短暫的混亂和迷茫，無法選擇到底應該做什么）；
4、重新設定前進方向（我們應該重新規(guī)劃并設定前進的目標，明確清晰的方向）；
5、內在化（一切的一切都需要內化的力量，也即是內驅力驅動我們成長）。
總之，我覺得這本書最重要的一個思想就是：把自己當作一位領導者，按照領導者應有的特征和能力去要求自己，并且開始行動。我們需要在三個方面努力：提高自己各方面的能力，向外看，而不是局限在內部；建立應有的人際關系網絡，維持并更新；以自己的真實的想法去做事情，做最好的自己。最后的最后，我們要靠自己的內驅力去行動，行動，行動，而不是停留在想和說層面。
能力陷阱讀后感篇十一
我非常慶幸自己是民生銀行的一份子，能夠得以被推薦《能力陷阱》這樣的好書，尤其是對于入職不久的我來說，這本書無異于讓我更加堅實了自己對未來人生路的規(guī)劃。
從這本書中，最直接體會到的就是“求變”二字。無論是起始的能力架構，還是文末的體系變革，全書貫穿的核心點只有“求變”二字。習慣，是一個兩極化極其明顯的詞語，它讓安于現(xiàn)狀者感到舒適，卻讓力求上進者覺得恐慌。
“求變”，最直觀的表現(xiàn)當然就是學習，學習完成我們人生規(guī)劃所需要的知識——這是一切的前提。有多大的能力才能坐穩(wěn)多高的位置。能力不夠，即使機遇到來我們也把握不住，重要性不言而喻。然而，能力以外，更重要的是我們的意識形態(tài)。
正如書中所言“我們很樂于去做那些我們擅長的事，于是我們一直去做，最終將使得我們一直只會做擅長的那些事?！焙芏鄷r候，我們總是憑借著過去的慣性繼續(xù)工作和忙碌，甚至來不及思考，思考如何才能改變自己忙碌的現(xiàn)狀，思考如何才能從忙碌中抓住機遇。
當我們看著能力卓越之人行為做事之時，所思所想是羨慕？是自卑自己缺乏能力？還是感嘆生不逢時，沒有機緣？在書中，這些想法，恰恰是阻礙我們前進的絆腳石。不在其位不謀其政，這是古人的說法，然而現(xiàn)如今，不謀其政，何在其位？我們需要將自己代入到想要達到的位置，在那個位置思考如何才能讓政策實施順利，也就明白了我們作為下屬應該做的事情了。
“求變”，變得不僅僅是能力，同樣也是意識形態(tài)的改變，是自己對自己的定位的改變。而這種改變，最好的時機，就是現(xiàn)在。
能力陷阱讀后感篇十二
感覺本書的名字起得不好，原名：actlikealeader,thinklikealeader更接近作者的原意。
本書教我們如何應對新的環(huán)境、新的職位、以及在瓶頸期如何突破自己。隨著環(huán)境的變化，我們應該能夠快速調整自己的行為方式，提升自己的眼界和思維能力。想法在行動之前，但是執(zhí)行力才是更重要的，在行動的過程中我們才能更好地修正自己的想法，拓展自己的視野，升華自己。
成長的5個階段：
1.發(fā)現(xiàn)差異。只有當身處變化之中，或者對現(xiàn)狀不滿的時候，人們有了更強烈的改變的想法，但僅僅停留在此階段并不能改變現(xiàn)狀。
2.只減不加。如果你只是做著同樣的事情，和之前保持著同樣的想法是不可能取得進步的，進步源于實踐。所以此階段可以在做好本職工作的時候去嘗試一些新的活動；參與不同的團隊，鏈接更多的人。
3.混亂迷茫。在改變的過程中我們都會有迷茫時間，此后需要不斷地挖掘自己的優(yōu)勢和劣勢，尋找最適合自己的組織和處事方式，并不斷完善自己的價值觀。
4.重新定位前進方向。修正方向，繼續(xù)前進。
5.內在化。我們每天的行動中，95%是都是習慣性的。只有當我們把優(yōu)秀的行動內化到自己的行動中去，才算完成了升華。
能力陷阱讀后感篇十三
母愛可以改變一切,母愛能創(chuàng)造奇跡。寒假里，我讀了沈石溪的一本動物小說《在捕象的陷阱里》,我對母愛又有了更深的理解和體會。
書中講了“我”——一位老獵人在捕捉母鹿的時候，因為沒有留意，就和懷孕的母鹿一起掉進了一個四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老獵人和母鹿萬萬沒想到的是，陷阱里有一只饑餓的獵豹，正虎視眈眈地要吃他們。為了生存，母鹿幫助老獵人同餓豹展開了搏斗，它用啃青草的牙齒撕咬著餓豹，最終他們戰(zhàn)勝了兇惡的獵豹，而母鹿也掉了四顆牙齒。他們在饑餓中度過了幾天，母鹿生下了幼鹿。為了讓幼鹿不餓死在陷阱里，母鹿乞求老獵人帶著幼鹿逃離陷阱，它用自己的身體頂起了老獵人和幼鹿，獵人帶著幼鹿逃出了陷阱，母鹿卻死在陷阱之中。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。是啊，這是多么偉大的愛呀！母鹿在生死關頭，竟選擇了一路追捕它的獵人！它沒有怨恨獵人，相反，卻用偉大的母愛去感化獵人。我能想象它當時跪在獵人面前，眼神中肯定透露著極為渴望的求助。它如果會哭，肯定是淚如雨下。眼看獵人就要倒下，她知道獵人死了，她肯定斗不過一頭豹子，于是只能改變了她半輩子吃草的習慣，在豹子的背上大咬亂咬，她毫不在乎自己那掉了的四顆牙齒，她只知道只要幫助獵人殺死了豹子，她和孩子也還有活的希望。于是她就那樣奮斗著努力著，最終豹子倒下了。它就這樣在孩子未出世時，用愛去保護自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命換來了孩子的幸存。
每當我讀到“突然，它全身痙攣，猛烈地抽搐了一陣，然后就僵住不動了?！薄笆撬盐覀儞蜗蛳菘冢撬米詈笠豢跉饩攘诵÷?，也救了我……”就不禁眼淚花花，多么可敬可愛的母鹿啊，多么可歌可泣的母愛??！母愛的力量是如此偉大，又是如此強大！
想想，動物們都如此地愛自己的孩子，甚至愿意用生命去換，更何況我們人呢？只希望自己的孩子越來越好，這是天下所有父母的心愿。她們孜孜付出，卻從不期望回報，這就是我們的母親，可憐天下父母心?。∩碓诟Ｖ?、愛中的我們，是否真正懂得父母心呢？讓我們多多體會做父母的辛苦，分擔一些父母的苦楚，多讓他們省心，讓我們的父母不再為自己操心，珍惜身邊的愛吧！
能力陷阱讀后感篇十四
《能力陷阱》中講到“我們總是很樂于去做那些我們擅長的事，于是就會一直去做，最終將使得我們一直只會擅長的那些事，久而久之，那些擅長的事務占據了我們絕大部分的時間，使我們無暇顧及其他更有意義、更有價值的事情，如果想提高自身價值，就要改變思考方式，嘗試“不擅長的”的事情，挖掘潛能。打破以計劃、組織、協(xié)調、監(jiān)督的“中心型”領導者模式，倡導將團隊目標與組織優(yōu)先事物結合起來，向團隊傳送重要信息與資源以確保進程，從外部獲取重要伙伴與支持增強團隊在外部的可見性以及提高團隊聲譽的“橋梁型”領導者模式。
在管理崗位上，隨著時間的推移，重復著相同或相似的工作，很多人會感到自己已經停滯不前或是缺乏新鮮感。這本書給大家指出了三個關鍵步驟。第一步認識到能力陷阱，重新定義自己的工作；第二步認識到人際關系的陷阱，建立良好的人際網絡；第三步認識到真實性陷阱，培養(yǎng)新的工作方法，改變人生方向。相信做好這三步，一定能在工作上、學習生活上、人際交往上得到一個巨大的提升。
場合決定狀態(tài)，做一個隨機應變者，像藝術家一樣偷師學藝，讓自己不斷進步，成為真正未來的自己。
能力陷阱讀后感篇十五
在紐約讀商科時，班里有很多已經在職場歷練過很久的同學，我應該算是資歷最淺的那一批了。課上有很多小組項目需要組隊完成。每次到了選小組領導的時候，我總畏畏縮縮不敢跳出來擔起大梁。直到相熟之后一個美國土著對我說，我覺得你完全夠格帶小組作業(yè)呀，別不自信，得按照這兒的游戲法則。
第一次聽到這話，我是震驚的。從小被教育『不能不懂裝懂』，怎么到了美國商業(yè)社會還錯了？畢業(yè)之后幾年，我才知道這句話的真諦，也是這本書開篇就提出的：一般情況下的學習順序時『先思考后行動』，但在一個人的改變過程中，學習順序其實是相反的。換句話說，我們要先在行為上表現(xiàn)得像一個領導者，而后才會像領導者一樣去思考。
后來我總結出來了，一個理想的從ic到領導者的曲線應該是：首先找到自己擅長的事情，即立足點。扎根后迅速擴張，找到新的支點，總結出模板，指導并交與比自己junior的人去做。我們應該始終保持一種被slightlychallenged的狀態(tài)，始終擁有深度工作的時間和機會。
誠然，剛開始時，我很不放心別人的工作質量，總想著去親自檢查一遍交與別人的任務，很容易限于細枝末節(jié)，心力交瘁。但實際上，這還是來自『能力陷阱』的吸引。我們所遇到的問題不在于我們做了什么，而是我們忽略了什么。關注日?，嵤拢茸屜聦儆X得你micromanage，又讓老板覺得你沒有大局觀。越是在最忙的時候，越需要空出一些時間來應對一些意想不到的事情。
別總覺得自己不夠格，不做才永遠不夠格，也永遠不會夠格。
能力陷阱讀后感篇十六
如何進步是一個大問題，晉升本質上是一種比拼綜合資源的精英競賽，所以晉升就必然是多數人的游戲，少數人的福利。對晉升產生影響的因素很多，諸如機遇、背景、人脈、能力都會對晉升產生不可估量的影響，拋卻不可把握的運氣和不可選擇的背景，對于普通人來講真正有必要把握的是兩個方面，能力和忠誠。
這本書最精彩的地方是從晉升的視角重新解讀了能力，重新定義了能力，除此以外還進一步給出了培養(yǎng)晉升所需能力的具體建議，其中有兩點最有價值。
這個視角很獨特，得出的結論很震撼，甚至有點殘酷。在晉升的視角下，一個人當前的能力很有可能對自己有害，不但不是他進步的階梯，還可能是他進步的陷阱。作者的邏輯是不同層級需要不同的能力，當前的能力把你帶到當前這個位置，說明能力與位置相稱，既然能力與當前位置匹配，那么必然與上一層級需要的能力不匹配，所以當前能力不足以讓你晉升到上一層級。作者的理由是一個人往往會按照慣性和既有觀念行事，一直停留在自己舒適區(qū)，能力始終無法達到與上一級需求的匹配，所以一個人無緣于晉升。
其實作者沒有把這個問題說透。不難看出，作者指的上下級崗位能力不匹配，其實是說上級崗位需要新的能力。因為慣性使然，一個人一直沒有發(fā)展出新的能力，所以始終缺乏上一級所需能力，所以無法獲得晉升。比如在一家it公司，一個程序員如果只善于開發(fā)，但是不善于溝通，不善于組織協(xié)調，那么可能很難往上走。理論上他可以把自己的開發(fā)能力精進到極致的水平，但是如果他的能力如果一直只是開發(fā)程序的話，他將必然終身與it總監(jiān)、cio、cto等高階職位無緣。
說到這里，我們不難發(fā)現(xiàn)作者的邏輯是不夠嚴密的。上下層級崗位的能力差異其實應該體現(xiàn)在兩個維度上，一個是廣度差異，一個是深度差異。而本書主要是指上下級崗位能力要求存在廣度差異的情況，但是實際上按照簡單的組合的話，還有另外兩種情況，比如只存在深度差異的情況。如果上下層級之間差異僅僅是深度上的差異，那么就不存在作者所謂的能力陷阱，因為在這種情況下即使一個人沒有發(fā)展出新的能力，只是精進現(xiàn)有能力，那么能力也不會成為晉升的障礙。
盡管如此，對于絕大多數人來說，作者的結論都是靠譜的，無需那么較真。
說到方法，就是兩條，一是重新定義工作，其實就是望著上一級崗位需要的能力，提升影響力、成為工作中不同人之間的`橋梁。讓自己的工作成為一個發(fā)展自己的平臺，積極參與外部活動，培養(yǎng)把握形勢的洞察力，接觸其他項目。總結一下，這些方法其實還是重點在廣度上拓展自己的知識、見識、能力，原因也很簡單，因為作者重點關注的還是上下級崗位能力需求存在廣度差異這種情況。
綜上所述，這本書從晉升視角提出了重新認識和定義能力的精彩觀點，但是正如萬文章開頭提到的，即使不考慮家世、背景和運氣，晉升不只與能力相關，還與忠誠有關，領導用人，除了能力還要考慮忠誠，所以說作者在這個重要的問題上的答案是不夠的。
能力陷阱讀后感篇十七
在陸總的推薦下，我閱讀了《能力陷阱》這本書，讀之前看到書的包裝上印刷著“thinklikealeader，actlikealeader”像領導一樣思考，像領導一樣行事。自己還比較擔心，書中的內容自己是否受用，讀完之后反倒沒有最開始的擔心了，書中有很多想法，是對個人眼界的開拓，對個人能力提升也是有幫助，只要用變通的腦袋去讀，里面可以汲取的知識還是蠻多的。
書中寫到，要想成為領導，或者說想在崗位上獲得晉升，那么就需要你跳出自己的“舒適圈”，去做一些自己以前沒有做過的事情，因為自身固定的做事方法，會限制自己的思維，用通俗的話講就是——“位置決定想法”，在一個位置干的久了，自然而然就順手了，會形成一套工作方法和思維模式，這樣的方法會讓自己在現(xiàn)有崗位上順風順水，但是當遇到新的問題的時候，這些固有的工作方法和思維模式就會成為自己的絆腳石，在新的問題上讓自己陷入困境，所以在工作中要去多學多看多交流，不能閉門造車，要跳出自己的工作范圍，拓展一下自己眼界，看看新的解決辦法，新的思路，認識新的人。
新的東西才會誘發(fā)自身的改變，這是一種由外到內的改變，傳統(tǒng)的方法告訴我們，“一日三省吾身”，這樣的由內到外的自省效果不夠明顯，自己還是在用老的思維方式在思考，得到的答案也會有局限，這樣個人就會陷入原地踏步的誤區(qū)，停滯不前。
書中寫較為具體，在讀書過程中我也做了許多的筆記，例如有魅力的領導者都有以下3個共同點：
1、人生閱歷豐富，從而產生了堅定地信念；
2、能通過講述個人故事來與他人進行良好的交流；
3、他們的想法、實際所做的事自己他們自己之間有很強的一致性。
做一個領導如是，做一個優(yōu)秀的人也如是。人生閱歷不足，多去經歷，多去問有經驗的前輩；倘若要說服一個人，那么也通過自己的個人故事來講道理，讓對方能夠有更深的代入感；做事之前要有想法，有想法就要堅決的去落實，光說不練假把式，把思想和實際行動結合起來，執(zhí)行能力強的員工才是好員工。
書中的想法很多，篇幅有限，僅列有限的內容與君分享，讀書不能死讀書，要動腦子讀，書中哪些東西可以為我所用，記錄下來，作為自己以后的行事準則，方不枉讀了本書。
能力陷阱讀后感篇十八
最近讀了《能力陷阱》這本書，其中的有些觀點是顛覆性的，也給我很大的啟發(fā)。
1.我們常常說，這件事我還在考慮，等我考慮清楚了就開始做，可是有些事情，考慮的越多，越周全，顧慮越多，越邁不開步子。
很多事情也就停留在想想的階段罷了。
你站在自己的陷阱中去想問題，是想不清楚的，所以先看看那些成功人士是怎么做的，然后照著做。如果每天只是反思，問題是你的思考方式，發(fā)現(xiàn)不了問題，因為你的思考方式本身就有問題。
就像你用一把不準確的尺子就量東西，肯定量不準。
所以，想到了先去做，因為就目前的認知水平來說，我們是不能有什么開拓性的思路的，邊做邊調整，在做的過程中，認知不斷提高才有可能，給出可能的解決方案。
其實我們剛剛畢業(yè)的時候又何嘗不是這樣，覺得只要我專業(yè)做好了，我就能走遍天下。
其實，在職業(yè)生涯的前幾年夯實專業(yè)基礎，塑造自己的專業(yè)形象是很必要的，專業(yè)是我們的立身之本。
然而隨著時間的推移，我們應該開拓未知的領域，這個時候我們擅長的東西，往往禁錮了我們的發(fā)展，它占用了我們大部分時間，而且因為擅長，做起來只是重復勞動，很容易陷在其中，只顧埋頭拉車，卻忘了抬頭看路。
專業(yè)固然重要，但是只盯著專業(yè)就會忽略與外界的鏈接，陷在專業(yè)里太久，你就會排斥其他讓你成長的事情，比如單位讓你去演講，你可能會說：我會寫報告不就行了，問題都寫在報告里了，領導可以自己看呀，讓你學ppt你會以同樣的理由搪塞掉，久而久之，就迷失在自己的一畝三分地上，不知道外面的世界發(fā)生了什么，格局也越來越窄。
3.反觀那些領導者呢，他們會積極的參與創(chuàng)造與外界的鏈接，不是消極的等待被鏈接，而是積極主動地去鏈接，他們其實是在感知未來的發(fā)展趨勢并盡可能的抓住機會。劉瑜有句名言：一個人要像一直隊伍。那我們每個人既是士兵，也是將軍，每個人都是一個領導者。而領導者最主要的作用就是內部和外部的連接器。所以要積極向外開拓疆土。
人總是懶惰的，總是希望跟自己同頻的人在一起，因為這樣自在，不需要改變，不需要刻意，不需要偽裝。而且人有時候還很清高，覺得為了辦成某事跟別人搞好關系，真是太功利了，其實仔細想想這就是一個功利的世界，況且我們對別人也有價值，這種關系是相互的，所以不存在誰利用誰的問題，因為我們誰都不傻。告訴自己，我只是在享受某種關系帶來的價值。
4.蔡康永說,他在新書簽售的時候，簽的最多就是做自己，其實我們不妨問問自己，你想做的自己是過去的自己還是現(xiàn)在的自己，其實人是不斷變化的，有句話說的好，不能改變環(huán)境就改變自己，順應環(huán)境的變化，不斷調整自己的狀態(tài)，不斷打磨自己，過程雖然痛苦，但這樣的路越走越寬闊。
5.那怎能才能迅速行動起來呢？
就是找一個榜樣，找到你跟她之間的差距，然后去模仿他，去逐漸縮小這種差距。
要利用工作的平臺不斷塑造自己的影響力，要敢于展示自己，要讓自己在各種場合發(fā)聲，打造個人影響力。
積極地與外界鏈接，從外界汲取能量。
想去做什么就去做，就算半途而廢，也比從未行動好。
能力陷阱讀后感篇十九
一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。
首先，生活中，我們往往因為自己的優(yōu)勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發(fā)現(xiàn)。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正常”思維，恰恰就限制了我們全面發(fā)揮自己本有的能力——我們的.羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環(huán)境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。
其次，因為人性本身的弱點，我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現(xiàn)你認為絕對的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發(fā)現(xiàn)甚至被動發(fā)現(xiàn)自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發(fā)展方向。
再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發(fā)現(xiàn)問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發(fā)現(xiàn)問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進，才算是踏上成長的道路。
最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩(wěn)妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發(fā)，反過來改變自己的想法；若想成為一名優(yōu)秀領導，首先就要行動上表現(xiàn)的像一個領導；要想成為一名優(yōu)秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。
揚長很必要，但如何將短變長才是王道。