無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇一
這周，我讀了一本好書叫作《班長(zhǎng)下臺(tái)》。這本是臺(tái)灣女作家桂文亞寫的，里面除了班長(zhǎng)下臺(tái)這篇文章外，還包括了40個(gè)不同的小故事，記載了作者從小時(shí)候到長(zhǎng)大這期間發(fā)生的各種故事。
班長(zhǎng)下臺(tái)這篇文章，講述了班長(zhǎng)在一次考試中有數(shù)學(xué)、英語等三門功課不及格。其他幾個(gè)班的班長(zhǎng)都是班里的前三名，可這位班長(zhǎng)經(jīng)常排在后十名。新學(xué)期開始了，她又以次高名次當(dāng)選為副班長(zhǎng)，她想著自己的成績(jī)，覺得不應(yīng)該再當(dāng)班長(zhǎng)了，便大聲的說出來：“我棄權(quán)！應(yīng)該讓功課好的同學(xué)來擔(dān)任這個(gè)職位?！?BR> 其實(shí)班長(zhǎng)她雖然成績(jī)不好，但也有很多優(yōu)秀的地方，比如：她很喜歡看書，什么《俠隱記》《西游記》《浮生六記》……她都看過，我就不愛看書，很羨慕她讀過那么多書。
而且她知錯(cuò)能改，覺得自己成績(jī)不好，當(dāng)不好班里的帶頭人，主動(dòng)提出不當(dāng)班長(zhǎng)。我的成績(jī)也不好，可大家若選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)很高興來當(dāng)班長(zhǎng)的。
她還是一個(gè)很細(xì)心的同學(xué)，媽媽一氣之下撕了她借來的《俠隱記》，她一張張的用心貼好，還給了同學(xué)，讓同學(xué)一點(diǎn)也不生氣的還愿意再借《茶花女》給她看。
所以，我非常同情她，不是因?yàn)槌煽?jī)好就能當(dāng)班長(zhǎng)，也不是因?yàn)槌煽?jī)不好就不能當(dāng)班長(zhǎng)，她也不是主動(dòng)要當(dāng)班長(zhǎng)的，是她小學(xué)時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng)，大家才選她當(dāng)班長(zhǎng)的.。新學(xué)期里，大家還是高票數(shù)投給她，說明她還是一個(gè)好班長(zhǎng)的，也說明不是想當(dāng)班長(zhǎng)就能當(dāng)上班長(zhǎng)的。作為班長(zhǎng)一定要有責(zé)任心，要樂于助人，要團(tuán)結(jié)同學(xué)。
書里的其他故事，里面有很多有趣的小細(xì)節(jié)，比如，她平時(shí)上學(xué)時(shí)會(huì)穿木屐，喜歡收集漂亮的糖紙，讓我了解到了五十年代的臺(tái)灣生活是什么樣的，而且事件描寫的都很真實(shí)，讓我樂在其中，這真是一本很好看的書。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇二
我讀過一本十分好看的書，叫《班長(zhǎng)下臺(tái)》。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書講的并不是“班長(zhǎng)下臺(tái)”，“班長(zhǎng)下臺(tái)”只是其中的`一個(gè)章節(jié)而已。寫的是作者桂文亞小時(shí)候的人生經(jīng)歷，寫的十分生動(dòng)，內(nèi)容也十分有趣。
這本書分三輯，分別為第一輯：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，第二輯：思想貓，第三輯：你看見，你聽見了嗎？我最喜歡的一章是第一輯的第二十一章：抽煙的滋味。這一章寫了桂文亞十歲那年的一天，看外婆在抽煙，就想親自抽煙。結(jié)果吸了第一口，卻是一股干澀的味道。吸完怕爸爸聞出了香煙味把自己揍一頓，所以又用力吸了兩口，想快點(diǎn)把煙抽完，可還是那種干巴巴的味道。這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，桂文亞立馬把香煙扔到了床下，而床下堆著舊報(bào)紙，差點(diǎn)引發(fā)了一場(chǎng)大火。
讀了這一章，我認(rèn)為外婆太縱容孩子了，桂文亞的爸爸說了，周末外婆來看桂文亞和桂文飛（桂文亞的妹妹）時(shí)，她們兩個(gè)巧克力一個(gè)人只能拿一塊，不許多拿，可外婆卻在夜里悄悄的給了她們兩大塊巧克力，我覺得外婆太縱容小孩子了。我還覺得桂文亞小時(shí)候很天真，她認(rèn)為抽煙是一件挺有學(xué)問的事。抽煙得先點(diǎn)火，然后要用一種合適的姿勢(shì)拿著煙，深深地吸一口，再吐一個(gè)白白的煙圈，加上腦子里在想一些什么很神秘的事情，就更完美了。我有點(diǎn)哭笑不得，但回想起來，的確在孩子里抽煙的印象，就是這樣，不過最后的事十分危險(xiǎn)，也得先看看床下有什么才能扔吧，不過幸好爸爸在場(chǎng)，不然的話，大火燒起來那可不得了。
你也買一本《班長(zhǎng)下臺(tái)》吧！
班長(zhǎng)下句好詞好句篇三
當(dāng)我拿起這本書，看到這本書的名字《班長(zhǎng)下臺(tái)》之后，我就覺得這本書的名字有些單調(diào)無味，再翻開一看，哇！我暈”字山字?！埃ㄒ?yàn)槲也惶矚g全文字的書），我已經(jīng)對(duì)這本書沒有了興趣，可是，這是老師布置的作業(yè)，我只好看了。
誰是，看完之后的我和沒看的時(shí)候的想法大不一樣了，其實(shí)，《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書是十分有趣的'。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是桂文亞寫的。她在寫景的時(shí)候，總讓我有一種身臨其境的感覺。
這本書一共分了三輯，一是：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小。
二是：思想貓。三是：你看見，你聽見了嗎？
我最喜歡的是第一輯：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小。
這本書中我最喜歡的章節(jié)是《菜刀喜歡你》，里面寫的是作者看不慣一個(gè)叫高明駿的男生欺負(fù)女生，就為女生報(bào)仇，菜刀（一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀生）如何暗中幫助她。作者用簡(jiǎn)短的詞語表達(dá)了豐富的內(nèi)容，雖然這是同學(xué)們之間發(fā)生的摩擦，卻被作者用幽默的語言講述了出來，讓我感覺到和我的生活很貼切。
通過這本書我能感受到桂文亞是個(gè)怎樣的人。首先，她是一個(gè)正直的人，因?yàn)樗吹礁呙黩E總是用死動(dòng)物嚇唬女生，就往高明駿抽屜里放了條死蛇，以牙還牙；其次，她還是幽默的女孩，她曾經(jīng)模仿老師的動(dòng)作，惹得同學(xué)們哈哈大笑。她頑皮可愛，善良懂事，遇事沉著冷靜，善于觀察思考，很有主見，所以老師和同學(xué)們都很喜歡她。
這本書還給了我一個(gè)深刻的感受。在作者的小學(xué)生活中，同學(xué)們?nèi)绻噶隋e(cuò)誤，老師一律用板子藤條打手心來懲罰，這里我想到了我們的老師，不管我們犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師都是耐心的說服教育，從不體罰我們，讓我們感受到新時(shí)代老師的敬業(yè)及對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù)，讓我感到非常幸?？鞓罚?BR> 班長(zhǎng)下句好詞好句篇四
在寒假的時(shí)候，我津津有味地讀了一本書，名叫《班長(zhǎng)下臺(tái)》，作者是桂文亞，是湖北少年兒童出版社出版的。
桂文亞把這本書描寫得生動(dòng)形象，栩栩如生。是什么讓她把這本書描寫得生動(dòng)形象、栩栩如生呢？答案只有一個(gè)那就是作者桂文亞寫作的時(shí)候完全投入進(jìn)去了，把自己小時(shí)候的一點(diǎn)一滴寫得很清楚了才寫出了這么優(yōu)秀的作文。班長(zhǎng)下臺(tái)中的班長(zhǎng)是一個(gè)愛看書的'孩子，他讀過西游記、浮生六記、老殘游記、雙城記等一些書。他平時(shí)學(xué)習(xí)特別差，一考試就有好幾門不及格。那他是怎么當(dāng)上班長(zhǎng)的呢？原來他在小時(shí)候成績(jī)不錯(cuò)，老師又看他很負(fù)責(zé)任，所以被選上了。后來，他在下學(xué)期的選舉中，按票數(shù)，應(yīng)該能當(dāng)上副班長(zhǎng)的。可是他卻堅(jiān)毅地說：“不當(dāng)，堅(jiān)決不當(dāng)，我雖然有責(zé)任心，但是我學(xué)習(xí)太差，讓別的人去當(dāng)吧。”最后，老師決定了讓別人去當(dāng)了，而他卻很高興，他決定以后要加把勁，努努力，好好學(xué)習(xí)，打算以后要超過他們。
通過這個(gè)故事，使我感到作者的這種精神實(shí)在可嘉，竟然把一個(gè)職務(wù)讓給了別人，我以后也要向他學(xué)習(xí)哦！
班長(zhǎng)下句好詞好句篇五
就阿桂桂自己而言，讓她成為班長(zhǎng)是不合適的：雖說阿桂桂文科成績(jī)優(yōu)異，是班上的尖子生。but，她理科常常不及格，所以經(jīng)常為此苦惱?？墒牵谕瑢W(xué)老師們的眼里，是個(gè)學(xué)富五車的好學(xué)生！
我們的童年是樂趣多多的，我們的童年是幽默風(fēng)趣的，我們的童年是積極向上的——我們必須珍惜每一刻，每一分，每一秒！讓我們的童年更加趣味無窮！
班長(zhǎng)下句好詞好句篇六
當(dāng)我拿起這本書，看到這本書的名字《班長(zhǎng)下臺(tái)》之后，我就覺得這本書的名字有些單調(diào)無味，再翻開一看，哇！我暈字山字海（因?yàn)槲也惶矚g全文字的書），我已經(jīng)對(duì)這本書沒有了興趣，可是，這是老師布置的作業(yè)，我只好看了。
誰是，看完之后的我和沒看的時(shí)候的想法大不一樣了，其實(shí)，《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書是十分有趣的。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是桂文亞寫的。她在寫景的時(shí)候，總讓我有一種身臨其境的感覺。
我最喜歡的是第一輯：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小。
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫屬了。又一次她放學(xué)回家，肚子餓得咕嚕嚕的叫起來，烈日當(dāng)空，還碰見了兩只野狗，最倒霉的是把腳和書包還有唯一的糧食蝦米干都弄到了牛糞上了！哈啊哈哈哈哈哈！
你聽過狗趕雞嗎？我也沒有聽說過，可是，桂文雅阿姨小時(shí)候就有一條狗叫：保安。他可是一條會(huì)趕雞的狗，罕見吧！
作者不愧是作者，小時(shí)候就養(yǎng)成了看見什么就寫什么的習(xí)慣，還特別喜歡看書，她有一個(gè)超級(jí)無敵節(jié)約的爸爸，但是，他還是支持她看書的。
看完了《班長(zhǎng)下臺(tái)》我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)桂文雅阿姨小時(shí)候愛看書的好習(xí)慣。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇七
今日我讀了一本《班長(zhǎng)下臺(tái)》的書，這本書里邊的內(nèi)容榮豐富，充滿想像力，我十分喜歡。
這本書的內(nèi)容里有很多個(gè)小故事，我最喜歡的故事是：球場(chǎng)火拼記。這里面有讓我哈哈大笑的場(chǎng)景，例如：就在一陣混亂中，她狠狠揍了我一巴掌，我當(dāng)然也不甘示弱的猛踢她的大屁股。這里面有讓我感受到了永不放棄的精神和能讓我學(xué)到了友誼第一，比賽第二的好心態(tài)。
這本書的.班長(zhǎng)之所以會(huì)下臺(tái)，不是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤，本人職責(zé)不當(dāng)而下臺(tái)，而是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到自己的不足，坦白告訴別人，自己選擇下臺(tái)的。
我要學(xué)習(xí)文章中的班長(zhǎng)敢于面對(duì)自己短板的勇氣；要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)多為他人著想，犧牲小我完成大我的精神；要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)主動(dòng)給予他人幫助，做一個(gè)有善心的人。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇八
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是我小學(xué)3年級(jí)時(shí)看的一本書，這本書內(nèi)容豐富，語句幽默。再加上我自己的聯(lián)想，自然而然的`就愛上了它！雖然已過了兩年，但我對(duì)它的喜愛依然不減，這不，最近我又和這本書敘舊了。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是桂文亞寫的。桂文亞，1949年生于臺(tái)北，安徽省貴池縣人。世界新聞專科學(xué)校畢業(yè)。北京《東方少年》雜志特約編審。桂文亞是著名兒童文學(xué)作家，曾任海峽兩岸兒童文學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)。著有《思想貓》、《長(zhǎng)著翅膀游英國》、《美麗眼睛看世界》、《哈瑪！哈瑪！伊斯坦堡》等30多部?jī)和膶W(xué)作品，曾獲中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)、兒童文學(xué)一百、好書大家讀年度兒童散文獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
桂文亞的作品乍一看似乎并不兒童，但細(xì)加審視方又覺得頗為兒童。而《班長(zhǎng)下臺(tái)》就是這樣，瀏覽看不出什么，但只要你仔細(xì)讀了，就一定能發(fā)現(xiàn)它其中的樂趣與深刻的道理。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇九
最近，我讀了一本十分有意思的書，書名叫做《班長(zhǎng)下臺(tái)》，我想：奇怪了，班長(zhǎng)不一直是權(quán)威的存在嗎？就像我們班的王政宇一樣，從三年級(jí)一直叱咤到現(xiàn)在的四年級(jí)——20xx年，20xx年。
讀完我才知道，故事的主人公楔子是班長(zhǎng)，本來她可以保住她的班長(zhǎng)寶座的，但是她認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)十分差勁，還經(jīng)常帶頭搗亂，便棄權(quán)了。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》的這么多故事中，我最喜歡第二篇《菜刀喜歡你》，一開始，我被這個(gè)男生“光頭蛋包”欺負(fù)女生楔子的行為，感到十分生氣。此時(shí)，作者通過大河馬與小蝦米的區(qū)別來形容“光頭蛋包”與楔子力量差距很大，真是妙不可言呀！這時(shí)，事情突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，“啪，不知從哪彈來一條橡皮筋，不偏不倚地打中了‘光頭蛋包’的大鼻子”。作者此時(shí)為了表達(dá)楔子的氣憤，故意寫出了楔子甩開“光頭蛋包”的手，并用最大的力氣踩在了他的腳上。誰知道“光頭蛋包”打了女生之后，還說要告訴老師。難道他不知道羞辱嗎？本來我還不太生氣，誰知道他經(jīng)常這樣欺負(fù)女生，我同意書上的一句話：“難道我們女生就只有受欺負(fù)的份嗎？”馬上，又有一條橡皮筋打在了“光頭蛋包”的大光頭上。我想，肯定是哪個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞孩子搞的惡作劇。誰知道，策劃這一切的卻是楔子他們班最優(yōu)秀的模范生——“菜刀”。而且更讓我吃驚的'是，他竟然從來不吵架也不打架。
我懵了，這么好的學(xué)生怎么會(huì)用橡皮筋彈人家呢？原來，他發(fā)現(xiàn)了“光頭蛋包”喜歡欺負(fù)女生，于是便給了他一個(gè)教訓(xùn)。這一切,都是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與友愛呀！
這本書的內(nèi)容實(shí)在太有趣了，它寫出了真實(shí)的校園生活和孩子們的天真可愛，如果有時(shí)間，我一定多讀幾遍，去品味更多有趣的故事！并像“菜刀”一樣幫助有困難的同學(xué)！通過閱讀《班長(zhǎng)下臺(tái)》，我也懂得了:我們要學(xué)會(huì)為人著想的好品質(zhì)，多為他人著想，犧牲小我，完成大我，給予他人幫助，做一個(gè)有善心的人。要懂得謙讓，不要做一個(gè)狂妄自大的人。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇十
《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書是桂文亞以孩子們的口氣來寫的。
我最喜歡的就是這一小節(jié)里：
“葉小鳳、徐善美、趙雅清……”月考分?jǐn)?shù)結(jié)算出來，老師開始發(fā)成績(jī)單。
“桂文亞?！崩蠋熀拔业拿?，我跳了起來，匆匆跑向講臺(tái)，低著頭，又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、數(shù)學(xué)三十二！我難堪地蓋住半張成績(jī)單，盡管語文九十二、歷史八十七、地理八十五，又有什么用？人家統(tǒng)統(tǒng)看得很清楚，每次月考發(fā)成績(jī)單，班長(zhǎng)總是倒數(shù)第幾名，總是紫紅了臉。
我推薦大家看這本《班長(zhǎng)下臺(tái)》，這本書里桂文亞把小孩子們的心里話都表達(dá)了出來，讓孩子們看的入迷，看的專心！
班長(zhǎng)下句好詞好句篇十一
《班長(zhǎng)下臺(tái)》一書中的一些作品就成功地采用了兒童視角。采用兒童視角是桂文亞作品的一種把握方式。下面由小編為大家整理的班長(zhǎng)下臺(tái)讀后感，歡迎大家查看!
當(dāng)我拿起這本書，看到這本書的名字《班長(zhǎng)下臺(tái)》之后，我就覺得這本書的名字有些單調(diào)無味，再翻開一看，哇!我暈”字山字?！?因?yàn)槲也惶矚g全文字的書)，我已經(jīng)對(duì)這本書沒有了興趣，可是，這是老師布置的作業(yè)，我只好看了。
誰是，看完之后的我和沒看的時(shí)候的想法大不一樣了，其實(shí)，《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書是十分有趣的。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是桂文亞寫的。她在寫景的時(shí)候，總讓我有一種身臨其境的感覺。
我最喜歡的是第一輯：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小。
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫屬了。又一次她放學(xué)回家，肚子餓得”咕嚕?！暗慕衅饋?，烈日當(dāng)空，還碰見了兩只野狗，最倒霉的是把腳和書包還有唯一的糧食蝦米干都弄到了牛糞上了!哈啊哈哈哈哈哈!
你聽過狗趕雞嗎?我也沒有聽說過，可是，桂文雅阿姨小時(shí)候就有一條狗叫：保安。他可是一條會(huì)趕雞的狗，罕見吧!
作者不愧是作者，小時(shí)候就養(yǎng)成了看見什么就寫什么的習(xí)慣，還特別喜歡看書，她有一個(gè)超級(jí)無敵節(jié)約的爸爸，但是，他還是支持她看書的。
看完了《班長(zhǎng)下臺(tái)》我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)桂文雅阿姨小時(shí)候愛看書的好習(xí)慣。
這是一本桂文亞的
散文
集，里面都只有一個(gè)永恒的字眼——美，美就是她的宗旨。
桂文亞小時(shí)候是班長(zhǎng)，但是因?yàn)槌煽?jī)不好，怕給班級(jí)丟臉，就把這個(gè)職位禪讓給了別人。有自知的醒悟是好的，因?yàn)檫@樣可以避免造成不必要的麻煩。
雖然她成績(jī)不好，但是我從她身上卻學(xué)到了很多，比如說：從別人的身上也可以發(fā)現(xiàn)美、做人要踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)現(xiàn)別人身上的苦并幫助、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正、樂于助人、善于觀察……她還讓我醒悟了：別人有才華，不應(yīng)該去嫉妒，而是給別人一個(gè)發(fā)展的空間，更好的發(fā)揮自己的才能價(jià)值，給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
讓我倍受感動(dòng)，印象深刻的還是“老師的小貝貝”這一篇，寫的是老師生了一個(gè)孩子，作者決定把自己半年的零用錢拿去買兩罐克寧奶粉，給老師的孩子喝?？墒?，作者去到老師家才發(fā)現(xiàn)老師家已經(jīng)有十箱奶粉，作者只好又抱著奶粉回去。我的感受是：老師雖然不要她的奶粉，但我相信，作者的心意老師肯定領(lǐng)了，作者善良、為人著想的良好品質(zhì)感動(dòng)了我，很值得讓我學(xué)習(xí)。
這本書語言優(yōu)美，而且事情很真實(shí)，作者把每一件事情描寫得栩栩如生，讓這本書點(diǎn)綴著你的心靈把!
寒假前，班主任郭老師給我們推薦了《班長(zhǎng)下臺(tái)》一書，聽說很不錯(cuò)，讓我們讀一讀。放假后，我去了許多家書店購買這本書，還是沒有買到，心里對(duì)這本書充滿了憧憬。一天中午，爸爸突然打來電話，告訴我買到《班長(zhǎng)下臺(tái)》了。傍晚，我迫不及待地沖到樓下迎接爸爸和我的書?；氐郊液?，我對(duì)這本書愛不釋手，立馬就開始閱讀這本書。雖然這是一本不怎么厚的書，卻給我?guī)Я穗y以言狀的感受。
在小節(jié)故事”班長(zhǎng)下臺(tái)“中，身為班長(zhǎng)的作者竟然有三門功課經(jīng)常不及格，在選班長(zhǎng)時(shí)主動(dòng)棄權(quán)，把機(jī)會(huì)留給了比她更優(yōu)秀的同學(xué)。一個(gè)人的誠信比地位更加重要，不要被暫時(shí)的地位而沖昏頭腦。作者的做法是非常明智的。這個(gè)決定能讓有才能的人施展他們的才能，發(fā)揮這種才能，造福于班級(jí)體。別人有才華，不要去阻止，而應(yīng)該去給這種人一個(gè)發(fā)揮的空間，更好地利用才能。讓給有才華的人，不要掩蓋住，犧牲小我完成大我，這是沒錯(cuò)的，因?yàn)樽约旱拇_不如別人。她的這種品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不要去嫉妒，要學(xué)會(huì)讓給別人，不是你的就不是你的，要大度。
讓我感受深刻的是”老師的小貝貝“這一小節(jié)，寫了老師生了一個(gè)孩子，作者決定用存了半年的錢給老師的孩子喝，能買兩罐克寧奶粉，誰知老師家已經(jīng)有十箱奶粉，作者只好抱著奶粉回家。看完這一小節(jié)，我的感受是：雖然奶粉老師不要，可作者那善良、為人著想的品質(zhì)是值得令人學(xué)習(xí)的。因?yàn)樗倪@一片心意也是為老師的小貝貝著想，做學(xué)生能有對(duì)老師的這一片心意已經(jīng)很好的了，是對(duì)老師尊敬，是值得令人學(xué)習(xí)的。
在”婆，四月的草綠了“這一小節(jié)中，也寫出了作者的善良：婆最疼作者了，每當(dāng)有好事，婆總想讓作者優(yōu)先;作者問婆為什么總護(hù)著她，婆說是因?yàn)樵谒坏?歲的那一年她的爸爸一個(gè)月的工資只能買三桶奶粉，媽媽只不過隨口問了一句能把奶粉讓給妹妹嗎?作者第二天就自動(dòng)斷奶了。
通過閱讀《班長(zhǎng)下臺(tái)》我懂得了：我們要學(xué)會(huì)作者那為人著想的好品質(zhì)，多為他人著想，犧牲小我完成大我，給予他人幫助，做一個(gè)有善心的人。以及懂得謙讓，不要做一個(gè)狂妄自大的人。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書是桂文亞以孩子們的口氣來寫的。
我最喜歡的就是這一小節(jié)里：
“葉小鳳、徐善美、趙雅清……”月考分?jǐn)?shù)結(jié)算出來，老師開始發(fā)成績(jī)單。
“桂文亞?！崩蠋熀拔业拿郑姨似饋恚掖遗芟蛑v臺(tái)，低著頭，又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、數(shù)學(xué)三十二!我難堪地蓋住半張成績(jī)單，盡管語文九十二、歷史八十七、地理八十五，又有什么用?人家統(tǒng)統(tǒng)看得很清楚，每次月考發(fā)成績(jī)單，班長(zhǎng)總是倒數(shù)第幾名，總是紫紅了臉。
我推薦大家看這本《班長(zhǎng)下臺(tái)》，這本書里桂文亞把小孩子們的心里話都表達(dá)了出來，讓孩子們看的入迷，看的專心!
班長(zhǎng)下句好詞好句篇十二
讀完《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書后，我感覺這本書非常有意思，下邊，我就和大家說說《班長(zhǎng)下臺(tái)》我最喜歡的內(nèi)容吧。
其中有一個(gè)章節(jié)非常有趣！那就是第一輯中的《老師的小貝貝》，這個(gè)章節(jié)的主要內(nèi)容是，桂文亞開學(xué)后，她發(fā)現(xiàn)李老師好幾天都沒來上課了，乙班的杜老師就對(duì)她說：“李老師懷孕了，所以這幾天沒來上課。”她準(zhǔn)備把自己存的錢給李老師的小貝貝買兩罐克寧奶粉喝。到了李老師家里，桂文亞發(fā)現(xiàn)老師家里已經(jīng)有十箱奶粉了，然后她把奶粉給老師，說：“恭喜老師生小貝貝，我?guī)晒弈谭劢o他喝?！崩罾蠋熦?zé)怪的說：“你怎么也學(xué)會(huì)這一套了？”然后老師拍拍她，說：“我家小貝貝不喝這種奶粉，你帶回家自己喝，老師心領(lǐng)了?！?BR> 我感覺桂文亞這一次做得很好，因?yàn)楣鹞膩喌倪@一片心意也是為老師的小貝貝著想，做學(xué)生能有對(duì)老師的.這一片心意已經(jīng)很好的了，是對(duì)老師尊敬，是值得令人學(xué)習(xí)的。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇一
這周，我讀了一本好書叫作《班長(zhǎng)下臺(tái)》。這本是臺(tái)灣女作家桂文亞寫的，里面除了班長(zhǎng)下臺(tái)這篇文章外，還包括了40個(gè)不同的小故事，記載了作者從小時(shí)候到長(zhǎng)大這期間發(fā)生的各種故事。
班長(zhǎng)下臺(tái)這篇文章，講述了班長(zhǎng)在一次考試中有數(shù)學(xué)、英語等三門功課不及格。其他幾個(gè)班的班長(zhǎng)都是班里的前三名，可這位班長(zhǎng)經(jīng)常排在后十名。新學(xué)期開始了，她又以次高名次當(dāng)選為副班長(zhǎng)，她想著自己的成績(jī)，覺得不應(yīng)該再當(dāng)班長(zhǎng)了，便大聲的說出來：“我棄權(quán)！應(yīng)該讓功課好的同學(xué)來擔(dān)任這個(gè)職位?！?BR> 其實(shí)班長(zhǎng)她雖然成績(jī)不好，但也有很多優(yōu)秀的地方，比如：她很喜歡看書，什么《俠隱記》《西游記》《浮生六記》……她都看過，我就不愛看書，很羨慕她讀過那么多書。
而且她知錯(cuò)能改，覺得自己成績(jī)不好，當(dāng)不好班里的帶頭人，主動(dòng)提出不當(dāng)班長(zhǎng)。我的成績(jī)也不好，可大家若選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)很高興來當(dāng)班長(zhǎng)的。
她還是一個(gè)很細(xì)心的同學(xué)，媽媽一氣之下撕了她借來的《俠隱記》，她一張張的用心貼好，還給了同學(xué)，讓同學(xué)一點(diǎn)也不生氣的還愿意再借《茶花女》給她看。
所以，我非常同情她，不是因?yàn)槌煽?jī)好就能當(dāng)班長(zhǎng)，也不是因?yàn)槌煽?jī)不好就不能當(dāng)班長(zhǎng)，她也不是主動(dòng)要當(dāng)班長(zhǎng)的，是她小學(xué)時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng)，大家才選她當(dāng)班長(zhǎng)的.。新學(xué)期里，大家還是高票數(shù)投給她，說明她還是一個(gè)好班長(zhǎng)的，也說明不是想當(dāng)班長(zhǎng)就能當(dāng)上班長(zhǎng)的。作為班長(zhǎng)一定要有責(zé)任心，要樂于助人，要團(tuán)結(jié)同學(xué)。
書里的其他故事，里面有很多有趣的小細(xì)節(jié)，比如，她平時(shí)上學(xué)時(shí)會(huì)穿木屐，喜歡收集漂亮的糖紙，讓我了解到了五十年代的臺(tái)灣生活是什么樣的，而且事件描寫的都很真實(shí)，讓我樂在其中，這真是一本很好看的書。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇二
我讀過一本十分好看的書，叫《班長(zhǎng)下臺(tái)》。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書講的并不是“班長(zhǎng)下臺(tái)”，“班長(zhǎng)下臺(tái)”只是其中的`一個(gè)章節(jié)而已。寫的是作者桂文亞小時(shí)候的人生經(jīng)歷，寫的十分生動(dòng)，內(nèi)容也十分有趣。
這本書分三輯，分別為第一輯：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，第二輯：思想貓，第三輯：你看見，你聽見了嗎？我最喜歡的一章是第一輯的第二十一章：抽煙的滋味。這一章寫了桂文亞十歲那年的一天，看外婆在抽煙，就想親自抽煙。結(jié)果吸了第一口，卻是一股干澀的味道。吸完怕爸爸聞出了香煙味把自己揍一頓，所以又用力吸了兩口，想快點(diǎn)把煙抽完，可還是那種干巴巴的味道。這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，桂文亞立馬把香煙扔到了床下，而床下堆著舊報(bào)紙，差點(diǎn)引發(fā)了一場(chǎng)大火。
讀了這一章，我認(rèn)為外婆太縱容孩子了，桂文亞的爸爸說了，周末外婆來看桂文亞和桂文飛（桂文亞的妹妹）時(shí)，她們兩個(gè)巧克力一個(gè)人只能拿一塊，不許多拿，可外婆卻在夜里悄悄的給了她們兩大塊巧克力，我覺得外婆太縱容小孩子了。我還覺得桂文亞小時(shí)候很天真，她認(rèn)為抽煙是一件挺有學(xué)問的事。抽煙得先點(diǎn)火，然后要用一種合適的姿勢(shì)拿著煙，深深地吸一口，再吐一個(gè)白白的煙圈，加上腦子里在想一些什么很神秘的事情，就更完美了。我有點(diǎn)哭笑不得，但回想起來，的確在孩子里抽煙的印象，就是這樣，不過最后的事十分危險(xiǎn)，也得先看看床下有什么才能扔吧，不過幸好爸爸在場(chǎng)，不然的話，大火燒起來那可不得了。
你也買一本《班長(zhǎng)下臺(tái)》吧！
班長(zhǎng)下句好詞好句篇三
當(dāng)我拿起這本書，看到這本書的名字《班長(zhǎng)下臺(tái)》之后，我就覺得這本書的名字有些單調(diào)無味，再翻開一看，哇！我暈”字山字?！埃ㄒ?yàn)槲也惶矚g全文字的書），我已經(jīng)對(duì)這本書沒有了興趣，可是，這是老師布置的作業(yè)，我只好看了。
誰是，看完之后的我和沒看的時(shí)候的想法大不一樣了，其實(shí)，《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書是十分有趣的'。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是桂文亞寫的。她在寫景的時(shí)候，總讓我有一種身臨其境的感覺。
這本書一共分了三輯，一是：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小。
二是：思想貓。三是：你看見，你聽見了嗎？
我最喜歡的是第一輯：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小。
這本書中我最喜歡的章節(jié)是《菜刀喜歡你》，里面寫的是作者看不慣一個(gè)叫高明駿的男生欺負(fù)女生，就為女生報(bào)仇，菜刀（一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀生）如何暗中幫助她。作者用簡(jiǎn)短的詞語表達(dá)了豐富的內(nèi)容，雖然這是同學(xué)們之間發(fā)生的摩擦，卻被作者用幽默的語言講述了出來，讓我感覺到和我的生活很貼切。
通過這本書我能感受到桂文亞是個(gè)怎樣的人。首先，她是一個(gè)正直的人，因?yàn)樗吹礁呙黩E總是用死動(dòng)物嚇唬女生，就往高明駿抽屜里放了條死蛇，以牙還牙；其次，她還是幽默的女孩，她曾經(jīng)模仿老師的動(dòng)作，惹得同學(xué)們哈哈大笑。她頑皮可愛，善良懂事，遇事沉著冷靜，善于觀察思考，很有主見，所以老師和同學(xué)們都很喜歡她。
這本書還給了我一個(gè)深刻的感受。在作者的小學(xué)生活中，同學(xué)們?nèi)绻噶隋e(cuò)誤，老師一律用板子藤條打手心來懲罰，這里我想到了我們的老師，不管我們犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師都是耐心的說服教育，從不體罰我們，讓我們感受到新時(shí)代老師的敬業(yè)及對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù)，讓我感到非常幸?？鞓罚?BR> 班長(zhǎng)下句好詞好句篇四
在寒假的時(shí)候，我津津有味地讀了一本書，名叫《班長(zhǎng)下臺(tái)》，作者是桂文亞，是湖北少年兒童出版社出版的。
桂文亞把這本書描寫得生動(dòng)形象，栩栩如生。是什么讓她把這本書描寫得生動(dòng)形象、栩栩如生呢？答案只有一個(gè)那就是作者桂文亞寫作的時(shí)候完全投入進(jìn)去了，把自己小時(shí)候的一點(diǎn)一滴寫得很清楚了才寫出了這么優(yōu)秀的作文。班長(zhǎng)下臺(tái)中的班長(zhǎng)是一個(gè)愛看書的'孩子，他讀過西游記、浮生六記、老殘游記、雙城記等一些書。他平時(shí)學(xué)習(xí)特別差，一考試就有好幾門不及格。那他是怎么當(dāng)上班長(zhǎng)的呢？原來他在小時(shí)候成績(jī)不錯(cuò)，老師又看他很負(fù)責(zé)任，所以被選上了。后來，他在下學(xué)期的選舉中，按票數(shù)，應(yīng)該能當(dāng)上副班長(zhǎng)的。可是他卻堅(jiān)毅地說：“不當(dāng)，堅(jiān)決不當(dāng)，我雖然有責(zé)任心，但是我學(xué)習(xí)太差，讓別的人去當(dāng)吧。”最后，老師決定了讓別人去當(dāng)了，而他卻很高興，他決定以后要加把勁，努努力，好好學(xué)習(xí)，打算以后要超過他們。
通過這個(gè)故事，使我感到作者的這種精神實(shí)在可嘉，竟然把一個(gè)職務(wù)讓給了別人，我以后也要向他學(xué)習(xí)哦！
班長(zhǎng)下句好詞好句篇五
就阿桂桂自己而言，讓她成為班長(zhǎng)是不合適的：雖說阿桂桂文科成績(jī)優(yōu)異，是班上的尖子生。but，她理科常常不及格，所以經(jīng)常為此苦惱?？墒牵谕瑢W(xué)老師們的眼里，是個(gè)學(xué)富五車的好學(xué)生！
我們的童年是樂趣多多的，我們的童年是幽默風(fēng)趣的，我們的童年是積極向上的——我們必須珍惜每一刻，每一分，每一秒！讓我們的童年更加趣味無窮！
班長(zhǎng)下句好詞好句篇六
當(dāng)我拿起這本書，看到這本書的名字《班長(zhǎng)下臺(tái)》之后，我就覺得這本書的名字有些單調(diào)無味，再翻開一看，哇！我暈字山字海（因?yàn)槲也惶矚g全文字的書），我已經(jīng)對(duì)這本書沒有了興趣，可是，這是老師布置的作業(yè)，我只好看了。
誰是，看完之后的我和沒看的時(shí)候的想法大不一樣了，其實(shí)，《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書是十分有趣的。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是桂文亞寫的。她在寫景的時(shí)候，總讓我有一種身臨其境的感覺。
我最喜歡的是第一輯：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小。
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫屬了。又一次她放學(xué)回家，肚子餓得咕嚕嚕的叫起來，烈日當(dāng)空，還碰見了兩只野狗，最倒霉的是把腳和書包還有唯一的糧食蝦米干都弄到了牛糞上了！哈啊哈哈哈哈哈！
你聽過狗趕雞嗎？我也沒有聽說過，可是，桂文雅阿姨小時(shí)候就有一條狗叫：保安。他可是一條會(huì)趕雞的狗，罕見吧！
作者不愧是作者，小時(shí)候就養(yǎng)成了看見什么就寫什么的習(xí)慣，還特別喜歡看書，她有一個(gè)超級(jí)無敵節(jié)約的爸爸，但是，他還是支持她看書的。
看完了《班長(zhǎng)下臺(tái)》我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)桂文雅阿姨小時(shí)候愛看書的好習(xí)慣。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇七
今日我讀了一本《班長(zhǎng)下臺(tái)》的書，這本書里邊的內(nèi)容榮豐富，充滿想像力，我十分喜歡。
這本書的內(nèi)容里有很多個(gè)小故事，我最喜歡的故事是：球場(chǎng)火拼記。這里面有讓我哈哈大笑的場(chǎng)景，例如：就在一陣混亂中，她狠狠揍了我一巴掌，我當(dāng)然也不甘示弱的猛踢她的大屁股。這里面有讓我感受到了永不放棄的精神和能讓我學(xué)到了友誼第一，比賽第二的好心態(tài)。
這本書的.班長(zhǎng)之所以會(huì)下臺(tái)，不是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤，本人職責(zé)不當(dāng)而下臺(tái)，而是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到自己的不足，坦白告訴別人，自己選擇下臺(tái)的。
我要學(xué)習(xí)文章中的班長(zhǎng)敢于面對(duì)自己短板的勇氣；要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)多為他人著想，犧牲小我完成大我的精神；要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)主動(dòng)給予他人幫助，做一個(gè)有善心的人。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇八
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是我小學(xué)3年級(jí)時(shí)看的一本書，這本書內(nèi)容豐富，語句幽默。再加上我自己的聯(lián)想，自然而然的`就愛上了它！雖然已過了兩年，但我對(duì)它的喜愛依然不減，這不，最近我又和這本書敘舊了。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是桂文亞寫的。桂文亞，1949年生于臺(tái)北，安徽省貴池縣人。世界新聞專科學(xué)校畢業(yè)。北京《東方少年》雜志特約編審。桂文亞是著名兒童文學(xué)作家，曾任海峽兩岸兒童文學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)。著有《思想貓》、《長(zhǎng)著翅膀游英國》、《美麗眼睛看世界》、《哈瑪！哈瑪！伊斯坦堡》等30多部?jī)和膶W(xué)作品，曾獲中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)、兒童文學(xué)一百、好書大家讀年度兒童散文獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
桂文亞的作品乍一看似乎并不兒童，但細(xì)加審視方又覺得頗為兒童。而《班長(zhǎng)下臺(tái)》就是這樣，瀏覽看不出什么，但只要你仔細(xì)讀了，就一定能發(fā)現(xiàn)它其中的樂趣與深刻的道理。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇九
最近，我讀了一本十分有意思的書，書名叫做《班長(zhǎng)下臺(tái)》，我想：奇怪了，班長(zhǎng)不一直是權(quán)威的存在嗎？就像我們班的王政宇一樣，從三年級(jí)一直叱咤到現(xiàn)在的四年級(jí)——20xx年，20xx年。
讀完我才知道，故事的主人公楔子是班長(zhǎng)，本來她可以保住她的班長(zhǎng)寶座的，但是她認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)十分差勁，還經(jīng)常帶頭搗亂，便棄權(quán)了。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》的這么多故事中，我最喜歡第二篇《菜刀喜歡你》，一開始，我被這個(gè)男生“光頭蛋包”欺負(fù)女生楔子的行為，感到十分生氣。此時(shí)，作者通過大河馬與小蝦米的區(qū)別來形容“光頭蛋包”與楔子力量差距很大，真是妙不可言呀！這時(shí)，事情突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，“啪，不知從哪彈來一條橡皮筋，不偏不倚地打中了‘光頭蛋包’的大鼻子”。作者此時(shí)為了表達(dá)楔子的氣憤，故意寫出了楔子甩開“光頭蛋包”的手，并用最大的力氣踩在了他的腳上。誰知道“光頭蛋包”打了女生之后，還說要告訴老師。難道他不知道羞辱嗎？本來我還不太生氣，誰知道他經(jīng)常這樣欺負(fù)女生，我同意書上的一句話：“難道我們女生就只有受欺負(fù)的份嗎？”馬上，又有一條橡皮筋打在了“光頭蛋包”的大光頭上。我想，肯定是哪個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞孩子搞的惡作劇。誰知道，策劃這一切的卻是楔子他們班最優(yōu)秀的模范生——“菜刀”。而且更讓我吃驚的'是，他竟然從來不吵架也不打架。
我懵了，這么好的學(xué)生怎么會(huì)用橡皮筋彈人家呢？原來，他發(fā)現(xiàn)了“光頭蛋包”喜歡欺負(fù)女生，于是便給了他一個(gè)教訓(xùn)。這一切,都是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與友愛呀！
這本書的內(nèi)容實(shí)在太有趣了，它寫出了真實(shí)的校園生活和孩子們的天真可愛，如果有時(shí)間，我一定多讀幾遍，去品味更多有趣的故事！并像“菜刀”一樣幫助有困難的同學(xué)！通過閱讀《班長(zhǎng)下臺(tái)》，我也懂得了:我們要學(xué)會(huì)為人著想的好品質(zhì)，多為他人著想，犧牲小我，完成大我，給予他人幫助，做一個(gè)有善心的人。要懂得謙讓，不要做一個(gè)狂妄自大的人。
班長(zhǎng)下句好詞好句篇十
《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書是桂文亞以孩子們的口氣來寫的。
我最喜歡的就是這一小節(jié)里：
“葉小鳳、徐善美、趙雅清……”月考分?jǐn)?shù)結(jié)算出來，老師開始發(fā)成績(jī)單。
“桂文亞?！崩蠋熀拔业拿?，我跳了起來，匆匆跑向講臺(tái)，低著頭，又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、數(shù)學(xué)三十二！我難堪地蓋住半張成績(jī)單，盡管語文九十二、歷史八十七、地理八十五，又有什么用？人家統(tǒng)統(tǒng)看得很清楚，每次月考發(fā)成績(jī)單，班長(zhǎng)總是倒數(shù)第幾名，總是紫紅了臉。
我推薦大家看這本《班長(zhǎng)下臺(tái)》，這本書里桂文亞把小孩子們的心里話都表達(dá)了出來，讓孩子們看的入迷，看的專心！
班長(zhǎng)下句好詞好句篇十一
《班長(zhǎng)下臺(tái)》一書中的一些作品就成功地采用了兒童視角。采用兒童視角是桂文亞作品的一種把握方式。下面由小編為大家整理的班長(zhǎng)下臺(tái)讀后感，歡迎大家查看!
當(dāng)我拿起這本書，看到這本書的名字《班長(zhǎng)下臺(tái)》之后，我就覺得這本書的名字有些單調(diào)無味，再翻開一看，哇!我暈”字山字?！?因?yàn)槲也惶矚g全文字的書)，我已經(jīng)對(duì)這本書沒有了興趣，可是，這是老師布置的作業(yè)，我只好看了。
誰是，看完之后的我和沒看的時(shí)候的想法大不一樣了，其實(shí)，《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書是十分有趣的。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是桂文亞寫的。她在寫景的時(shí)候，總讓我有一種身臨其境的感覺。
我最喜歡的是第一輯：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小。
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫屬了。又一次她放學(xué)回家，肚子餓得”咕嚕?！暗慕衅饋?，烈日當(dāng)空，還碰見了兩只野狗，最倒霉的是把腳和書包還有唯一的糧食蝦米干都弄到了牛糞上了!哈啊哈哈哈哈哈!
你聽過狗趕雞嗎?我也沒有聽說過，可是，桂文雅阿姨小時(shí)候就有一條狗叫：保安。他可是一條會(huì)趕雞的狗，罕見吧!
作者不愧是作者，小時(shí)候就養(yǎng)成了看見什么就寫什么的習(xí)慣，還特別喜歡看書，她有一個(gè)超級(jí)無敵節(jié)約的爸爸，但是，他還是支持她看書的。
看完了《班長(zhǎng)下臺(tái)》我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)桂文雅阿姨小時(shí)候愛看書的好習(xí)慣。
這是一本桂文亞的
散文
集，里面都只有一個(gè)永恒的字眼——美，美就是她的宗旨。
桂文亞小時(shí)候是班長(zhǎng)，但是因?yàn)槌煽?jī)不好，怕給班級(jí)丟臉，就把這個(gè)職位禪讓給了別人。有自知的醒悟是好的，因?yàn)檫@樣可以避免造成不必要的麻煩。
雖然她成績(jī)不好，但是我從她身上卻學(xué)到了很多，比如說：從別人的身上也可以發(fā)現(xiàn)美、做人要踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)現(xiàn)別人身上的苦并幫助、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正、樂于助人、善于觀察……她還讓我醒悟了：別人有才華，不應(yīng)該去嫉妒，而是給別人一個(gè)發(fā)展的空間，更好的發(fā)揮自己的才能價(jià)值，給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
讓我倍受感動(dòng)，印象深刻的還是“老師的小貝貝”這一篇，寫的是老師生了一個(gè)孩子，作者決定把自己半年的零用錢拿去買兩罐克寧奶粉，給老師的孩子喝?？墒?，作者去到老師家才發(fā)現(xiàn)老師家已經(jīng)有十箱奶粉，作者只好又抱著奶粉回去。我的感受是：老師雖然不要她的奶粉，但我相信，作者的心意老師肯定領(lǐng)了，作者善良、為人著想的良好品質(zhì)感動(dòng)了我，很值得讓我學(xué)習(xí)。
這本書語言優(yōu)美，而且事情很真實(shí)，作者把每一件事情描寫得栩栩如生，讓這本書點(diǎn)綴著你的心靈把!
寒假前，班主任郭老師給我們推薦了《班長(zhǎng)下臺(tái)》一書，聽說很不錯(cuò)，讓我們讀一讀。放假后，我去了許多家書店購買這本書，還是沒有買到，心里對(duì)這本書充滿了憧憬。一天中午，爸爸突然打來電話，告訴我買到《班長(zhǎng)下臺(tái)》了。傍晚，我迫不及待地沖到樓下迎接爸爸和我的書?；氐郊液?，我對(duì)這本書愛不釋手，立馬就開始閱讀這本書。雖然這是一本不怎么厚的書，卻給我?guī)Я穗y以言狀的感受。
在小節(jié)故事”班長(zhǎng)下臺(tái)“中，身為班長(zhǎng)的作者竟然有三門功課經(jīng)常不及格，在選班長(zhǎng)時(shí)主動(dòng)棄權(quán)，把機(jī)會(huì)留給了比她更優(yōu)秀的同學(xué)。一個(gè)人的誠信比地位更加重要，不要被暫時(shí)的地位而沖昏頭腦。作者的做法是非常明智的。這個(gè)決定能讓有才能的人施展他們的才能，發(fā)揮這種才能，造福于班級(jí)體。別人有才華，不要去阻止，而應(yīng)該去給這種人一個(gè)發(fā)揮的空間，更好地利用才能。讓給有才華的人，不要掩蓋住，犧牲小我完成大我，這是沒錯(cuò)的，因?yàn)樽约旱拇_不如別人。她的這種品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不要去嫉妒，要學(xué)會(huì)讓給別人，不是你的就不是你的，要大度。
讓我感受深刻的是”老師的小貝貝“這一小節(jié)，寫了老師生了一個(gè)孩子，作者決定用存了半年的錢給老師的孩子喝，能買兩罐克寧奶粉，誰知老師家已經(jīng)有十箱奶粉，作者只好抱著奶粉回家。看完這一小節(jié)，我的感受是：雖然奶粉老師不要，可作者那善良、為人著想的品質(zhì)是值得令人學(xué)習(xí)的。因?yàn)樗倪@一片心意也是為老師的小貝貝著想，做學(xué)生能有對(duì)老師的這一片心意已經(jīng)很好的了，是對(duì)老師尊敬，是值得令人學(xué)習(xí)的。
在”婆，四月的草綠了“這一小節(jié)中，也寫出了作者的善良：婆最疼作者了，每當(dāng)有好事，婆總想讓作者優(yōu)先;作者問婆為什么總護(hù)著她，婆說是因?yàn)樵谒坏?歲的那一年她的爸爸一個(gè)月的工資只能買三桶奶粉，媽媽只不過隨口問了一句能把奶粉讓給妹妹嗎?作者第二天就自動(dòng)斷奶了。
通過閱讀《班長(zhǎng)下臺(tái)》我懂得了：我們要學(xué)會(huì)作者那為人著想的好品質(zhì)，多為他人著想，犧牲小我完成大我，給予他人幫助，做一個(gè)有善心的人。以及懂得謙讓，不要做一個(gè)狂妄自大的人。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書是桂文亞以孩子們的口氣來寫的。
我最喜歡的就是這一小節(jié)里：
“葉小鳳、徐善美、趙雅清……”月考分?jǐn)?shù)結(jié)算出來，老師開始發(fā)成績(jī)單。
“桂文亞?！崩蠋熀拔业拿郑姨似饋恚掖遗芟蛑v臺(tái)，低著頭，又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、數(shù)學(xué)三十二!我難堪地蓋住半張成績(jī)單，盡管語文九十二、歷史八十七、地理八十五，又有什么用?人家統(tǒng)統(tǒng)看得很清楚，每次月考發(fā)成績(jī)單，班長(zhǎng)總是倒數(shù)第幾名，總是紫紅了臉。
我推薦大家看這本《班長(zhǎng)下臺(tái)》，這本書里桂文亞把小孩子們的心里話都表達(dá)了出來，讓孩子們看的入迷，看的專心!
班長(zhǎng)下句好詞好句篇十二
讀完《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書后，我感覺這本書非常有意思，下邊，我就和大家說說《班長(zhǎng)下臺(tái)》我最喜歡的內(nèi)容吧。
其中有一個(gè)章節(jié)非常有趣！那就是第一輯中的《老師的小貝貝》，這個(gè)章節(jié)的主要內(nèi)容是，桂文亞開學(xué)后，她發(fā)現(xiàn)李老師好幾天都沒來上課了，乙班的杜老師就對(duì)她說：“李老師懷孕了，所以這幾天沒來上課。”她準(zhǔn)備把自己存的錢給李老師的小貝貝買兩罐克寧奶粉喝。到了李老師家里，桂文亞發(fā)現(xiàn)老師家里已經(jīng)有十箱奶粉了，然后她把奶粉給老師，說：“恭喜老師生小貝貝，我?guī)晒弈谭劢o他喝?！崩罾蠋熦?zé)怪的說：“你怎么也學(xué)會(huì)這一套了？”然后老師拍拍她，說：“我家小貝貝不喝這種奶粉，你帶回家自己喝，老師心領(lǐng)了?！?BR> 我感覺桂文亞這一次做得很好，因?yàn)楣鹞膩喌倪@一片心意也是為老師的小貝貝著想，做學(xué)生能有對(duì)老師的.這一片心意已經(jīng)很好的了，是對(duì)老師尊敬，是值得令人學(xué)習(xí)的。