總結(jié)可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),讓我們不斷成長,不斷完善自己。最后,要對總結(jié)進(jìn)行反思和修改,確保語句通順、意思清楚。以下是一些總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
政工師職稱工作總結(jié)篇一
(1)與七(3)教學(xué)工作。
二、繼續(xù)教育情況
任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時具進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時間,抓住每一個機(jī)會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、觀摩。任現(xiàn)職以來,我先后被評為縣市級骨干教師,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來,擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,抓住每次中考研討會的機(jī)會,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討初中教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。積極參加學(xué)校的市級課題研究工作,本人主持了市級教研課題,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),提升能力。參加縣、市級骨干教師培訓(xùn),各級現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績一次性通過考試,使自己的教學(xué)水平逐漸提升。
三、思想素質(zhì)方面
任現(xiàn)職以來的6年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。
四、主要工作業(yè)績
一)教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,8年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體,并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現(xiàn)職8年來,我一直是班主任,經(jīng)過我的精心教導(dǎo)和管理,我班每年升入重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且數(shù)學(xué)學(xué)科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。
“一分耕耘,一分收獲。”我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,換來了學(xué)生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵。20xx年9月至20xx年9月,期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師.
教改科研工作方面
任現(xiàn)職以來,我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。
1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面
我及時更新自己的教育教學(xué)理念,并用實(shí)際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣建立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。
2.撰寫教學(xué)論文方面
工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),我總是及時總結(jié),為了自己的專業(yè)成長,也為了讓同行們有所借鑒。
3.科研立項(xiàng)方面
任現(xiàn)職以來,我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問題作為研究的目標(biāo)問題,大膽實(shí)驗(yàn),科學(xué)探究。
(三)作為骨干教師,完成“拜師結(jié)對”活動方面
五、申報中一職稱的理由
本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)、年級組長和班主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,具有較強(qiáng)的教科研能力,本人歷年綜合考核均為“合格”以上,符合中學(xué)一級教師任職條件。據(jù)此,特申報中學(xué)一級教師。
本人簽名:歐陽靚琪
20xx年9月18日
政工師職稱工作總結(jié)篇二
我出生19xx年4月,于19xx年11月參加工作,生后在宜章六中,教師進(jìn)修學(xué)校擔(dān)任學(xué)校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好,19xx年7月調(diào)入宜章縣教育局工作,主管局機(jī)關(guān)食堂工作,19xx年12月通過考核評定為中式烹調(diào)師高級工。19xx年6月赴長沙參加省烹調(diào)師考試獲中一級烹調(diào)師?;仡欉^去,工作總結(jié)如下:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,鄧小平理論,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅(jiān)持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認(rèn)為自己低人一等,總是以自己的實(shí)際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項(xiàng)工作正常動轉(zhuǎn)。我在搞好本職工作的同時,我又積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假,包括今年“非典”期間值夜班我都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。
關(guān)心時事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢。
今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。
總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。
政工師職稱工作總結(jié)篇三
1、農(nóng)村學(xué)校中高級職稱指標(biāo)太少,是造成教師評職稱難的主要原因。每當(dāng)評職稱時,都會有老年教師掉淚、中年教師哽咽、年輕教師無話可說的場景。這種情況導(dǎo)致了農(nóng)村教師,特別是偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)教師不安心本地、本職崗位工作,千方百計(jì)想調(diào)入城鎮(zhèn)學(xué)校或改行干其它工作,嚴(yán)重影響農(nóng)村教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的健康發(fā)展。結(jié)果造成大量活的優(yōu)質(zhì)教育資源教師,迅速集中到城里,城里的學(xué)校和重點(diǎn)中小學(xué)教師大量超編,偏遠(yuǎn)地方,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校嚴(yán)重缺編,只好請代課教師上課。結(jié)果荒廢了農(nóng)村教育,造成了城鄉(xiāng)教育嚴(yán)重不公。
2、硬杠杠多,過于苛刻。學(xué)歷要達(dá)標(biāo)、要有論文、科研課題、教學(xué)成果,計(jì)算機(jī)合格證、獲獎證書,普通話合格證、培訓(xùn)進(jìn)修證書一樣也不能少。職稱評定的條件成了一個筐,有人還嫌這個筐不夠大,又把下鄉(xiāng)支教作為一個限制性條件塞進(jìn)來。真是荒唐。其實(shí),給評職稱附加這么多條件也是指標(biāo)問題,為了解決指標(biāo)匱乏問題,各地就制定出一大堆限制性條件,來阻擋教師。
對于長期工作在中小學(xué)教師來說,他們有的可能沒有文憑,有的可能沒有大部頭的著作和連篇累牘的論文,但他們當(dāng)中不乏一些講課深受學(xué)生喜歡的專家,并在長期的教學(xué)實(shí)踐中形成了一套針對中小學(xué)生特點(diǎn)的教材、教法,完成了對大批少年兒童的啟蒙教育。就在課堂上涉及的知識面和對教育事業(yè)的貢獻(xiàn)而言,中小學(xué)教師一點(diǎn)也不亞于一個大學(xué)教授。中小學(xué)教師這種博而不精的狀況是基于中小學(xué)階段教育的'特殊性而出現(xiàn)的,也是中小學(xué)生的實(shí)際發(fā)展需求決定的。
3、標(biāo)準(zhǔn)和辦法欠規(guī)范。教師職稱評定沒有一個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一個學(xué)校一個標(biāo)準(zhǔn),但都有其不合理性。有的是全校教師投票排序,有的是按獎勵證書加分,有的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決斷,不管怎樣都存在著許多弊端。投票的可以搞串聯(lián);獎勵證書可以花錢買、造假;領(lǐng)導(dǎo)決斷的,更有其傾向性,弄得干群關(guān)系緊張。
5、扭曲了教師的心靈和人格,制造矛盾、產(chǎn)生悲劇。由于名額有限,每年評職稱時,夠條件的教師,都使盡渾身解數(shù),采用種種手段(吃、喝、送、玩以致獻(xiàn)身),爭取評上職稱。為了職稱,弄虛作假,明爭暗斗;為了職稱,有的老淚縱橫,有的動口動手,斯文失盡;更有甚者,上梁下河。經(jīng)過不正當(dāng)?shù)母偁帲y免會離心離德,甚至相互嫉恨和拆臺。評上職稱的,自然是心中竊喜,沒有評上的,垂頭喪氣,滿腹委屈和牢騷。不少人從此消極怠工,或是與領(lǐng)導(dǎo)干戈相見。
每年一到評職稱時,各個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都愁,參評教師更是煩心,在這期間無心備課,上課也難專心,每次評職稱幾乎都是在爭吵中,打鬧中,上告投訴中落下帷幕。給許多教師的心理留下一種難言的心痛。年復(fù)一年地在撕裂著教師們的心,本是好同事,卻在職稱評定中成了相互揭短、相互抵毀的對手。有的氣大窩火者竟弄得精神崩潰,患上精神病,而無法上課;更有甚者,由于激動得了中風(fēng),搶救后留下殘疾,有的腦溢血搶救無效死亡。一年一度的教師職稱評定都是對參評教師身心健康的一次摧殘。職稱評定已成為老師們的一種包袱,或一種痛。
6、缺乏監(jiān)督和上訴、糾錯機(jī)制。各級主管職稱官員不受監(jiān)督,評委的產(chǎn)生和工作也沒有監(jiān)督。沒有上訴、糾錯機(jī)制,對有證據(jù)評審不公的案例無法上訴。
教師評定職稱,相互競爭本是題中之義,而現(xiàn)行的評審辦法,往往不是激勵人們在日常工作中去競爭,而是集中在一個短時間內(nèi),把僧多粥少的矛盾充分凸現(xiàn)出來,評定職稱成了教師們爭搶而過的獨(dú)木橋,難免引起人們的心靈傾斜。評職稱評出了腐敗、評出了歪風(fēng)邪氣,評出了矛盾、評出了不和諧、評亂了教學(xué)秩序。比如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)保密,教研活動開展不起來,教師之間勾心斗角,互不買賬,甚至相互攻擊,關(guān)系緊張。
難怪有教師說,給教師評職稱不如健全和完善工資制度,平平和和地讓教師按勞取酬,按時加工資,用制度辦事,而不是人治,加大獎勵力度,對教績突出者給予應(yīng)有的獎勵,就行了,就滿足了。主要是圖個安逸。中小學(xué)教師職稱該停了!
1、取消中小學(xué)教師職稱制度。健全和完善中小學(xué)教師工資制度,落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》規(guī)定的教師工資待遇。
2、如果既得利益部門不愿意取消中小學(xué)教師職稱制度,那就取消名額指標(biāo)限制,凡是夠條件的都可以申報,全省或全市統(tǒng)一評審,這樣就避免了逐級分配指標(biāo)(市分到縣,縣分到校)而產(chǎn)生的鍋底效應(yīng)(即靠近中央的指標(biāo)往往較多,所以城市學(xué)校的指標(biāo)往往多于農(nóng)村學(xué)校),有的到點(diǎn)就評,有的等到退休都評不成的現(xiàn)象。
3、對歲數(shù)較大、教齡又長(如男57歲、女52歲)的農(nóng)村中小學(xué)教師,凡具備了中高級職稱任職資格條件的,即可申報評審,給予晉升機(jī)會。讓他們享受到相應(yīng)的中高級職稱待遇。以此來解決農(nóng)村中小學(xué)教師職稱評定中的突出矛盾,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。
4、取消一些過于苛刻的硬杠杠。如論文、科研課題、教學(xué)成果、計(jì)算機(jī)合格證、獲獎證書,培訓(xùn)進(jìn)修證書、下鄉(xiāng)支教等條件。
一位教育專家說:中小學(xué)教師只要教好書,就是好教師,他們不是理論工作者,不是科研人員,不需要承擔(dān)科研任務(wù),也不用搞什么課題。老師們的主要任務(wù)是安下心把孩子們教好,給國家培養(yǎng)人才,有時間當(dāng)然可以總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也不一定要發(fā)表在刊物上,工作心得、教學(xué)體會都可以作為評審參考。
有的老師課上得好但未必能寫得出好論文,而寫得出好論文的未必課上得好。教書育人才是中小學(xué)教師的根本任務(wù)。因此,沒有必要把發(fā)表論文當(dāng)作他們評職稱的一條硬杠杠。把論文當(dāng)作一種評職稱的條件,很容易助長教師抄襲論文的不良之風(fēng)。有位專家說,中小學(xué)教師的論文大多數(shù)都是抄的?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),想要什么樣的論文都可以在網(wǎng)上搜到,或者通過搜索,將幾篇相關(guān)的論文拼湊成一篇論文。
5、逐步實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師中高級職稱應(yīng)評盡評。在實(shí)行教育一費(fèi)制的情況下,硬性規(guī)定教師中高級職稱的比例(有人說,重點(diǎn)中學(xué)高、中、初級職稱的比例為3:4:3),并不符合實(shí)際情況,不利于調(diào)動大家的工作積極性,一些傳統(tǒng)上教學(xué)水平較高的重點(diǎn)學(xué)校,往往人才濟(jì)濟(jì),符合職稱晉升條件者眾多,應(yīng)實(shí)行應(yīng)評盡評。
在現(xiàn)行的工資制度里,教師作為專業(yè)技術(shù)人員,職稱(職務(wù))的高低,直接與他們的工資掛鉤,所以教師在評聘專業(yè)技術(shù)職稱時都顯得比較重視。然而,在每年申報職稱期間,四處托人填表、寫論文、寫報告的人比比皆是,有的還寧愿出高價請專業(yè)槍手代勞。據(jù)說價格還不菲呢:低的300至400元,高的超過了20xx元。
時下教師的工資水平還不算高,特別像我所在的欠發(fā)達(dá)地區(qū),教師每月所得的工資可以說是捉襟見肘。那為什么還有這么多教師愿意勒緊自己的褲帶再厚著臉皮去請人代筆呢?這真是令人難以理解但又不難理解矛盾啊!
同時,教師評聘職稱也是一種功利為目的的表現(xiàn)。評了高一級的職稱,每月的工資收入就可以多它幾級,何樂而不為?試問,教師平常交到學(xué)校的一般工作總結(jié)論文,他們會如此頗煞心思地去做嗎?答案肯定是否定的。其實(shí),作為教師,平日里從自己的學(xué)生身上就知道,不會做作文的原因,相信也批評了學(xué)生們不少。我們必須懷椯兩把尺子:一把量度別人的長處,一把量度自己的短處。不斷的審視自己,研究自己,只有這樣才能使自己不斷進(jìn)步,不愧對自己的學(xué)生和自己的職業(yè)。我們做教師必須捧著良心教書,過于功利,只會喪失靈魂、迷失自己。
當(dāng)然,當(dāng)前的職稱評審只看筆下功夫,已背離原來評價制度的初衷,教授滿地走,講師多如狗。手里拿個中高級職稱也未必有多大能耐。以職稱定工資、以工齡論資排輩就是中國社會的一個毒瘤,鏟除這顆毒瘤,能者上庸者下,這樣的用人機(jī)制才更能體現(xiàn)科學(xué)態(tài)度。我不敢說這樣,教育的春天就會到來,但對教師的專業(yè)成長肯定會有好處的。 在現(xiàn)行的工資制度里,教師作為專業(yè)技術(shù)人員,職稱(職務(wù))的高低,直接與他們的工資掛鉤,所以教師在評聘專業(yè)技術(shù)職稱時都顯得比較重視。然而,在每年申報職稱期間,四處托人填表、寫論文、寫報告的人比比皆是,有的還寧愿出高價請專業(yè)槍手代勞。據(jù)說價格還不菲呢:低的300至400元,高的超過了20xx元。
時下教師的工資水平還不算高,特別像我所在的欠發(fā)達(dá)地區(qū),教師每月所得的工資可以說是捉襟見肘。那為什么還有這么多教師愿意勒緊自己的褲帶再厚著臉皮去請人代筆呢?這真是令人難以理解但又不難理解矛盾啊!
同時,教師評聘職稱也是一種功利為目的的表現(xiàn)。評了高一級的職稱,每月的工資收入就可以多它幾級,何樂而不為?試問,教師平常交到學(xué)校的一般工作總結(jié)論文,他們會如此頗煞心思地去做嗎?答案肯定是否定的。其實(shí),作為教師,平日里從自己的學(xué)生身上就知道,不會做作文的原因,相信也批評了學(xué)生們不少。我們必須懷椯兩把尺子:一把量度別人的長處,一把量度自己的短處。不斷的審視自己,研究自己,只有這樣才能使自己不斷進(jìn)步,不愧對自己的學(xué)生和自己的職業(yè)。我們做教師必須捧著良心教書,過于功利,只會喪失靈魂、迷失自己。
當(dāng)然,當(dāng)前的職稱評審只看筆下功夫,已背離原來評價制度的初衷,教授滿地走,講師多如狗。手里拿個中高級職稱也未必有多大能耐。以職稱定工資、以工齡論資排輩就是中國社會的一個毒瘤,鏟除這顆毒瘤,能者上庸者下,這樣的用人機(jī)制才更能體現(xiàn)科學(xué)態(tài)度。我不敢說這樣,教育的春天就會到來,但對教師的專業(yè)成長肯定會有好處的。
政工師職稱工作總結(jié)篇四
本人文婷,女,漢族,1990年1月12日出生。20xx年6月畢業(yè)于四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年6月取得西華師范大學(xué)的自考本科文憑(數(shù)學(xué)教育專業(yè))。20xx年8月在++初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,至今已滿1年,現(xiàn)申請參加中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù)評聘。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,放眼未來,立足現(xiàn)在,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,特將任職以來的個人工作作出以下總結(jié):
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的各種路線、
方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,忠誠社會主義教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素養(yǎng)。
有良好的職業(yè)道德,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛本職工作,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷提高自身教育教學(xué)水平,認(rèn)真教書育人,關(guān)心熱愛全體學(xué)生,從不歧視差生。努力構(gòu)建平等,和諧的師生關(guān)系。關(guān)心集體,遵紀(jì)守法,時刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,為人師表。
課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識面,才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo)。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
2、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、深度和廣度,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力。
3、課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有部分學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
很多學(xué)生不懂不敢問;這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學(xué)困生成績提不高,還會產(chǎn)生自卑心理。從這些方面我從以下來做:
首先,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
其次,對學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。
最后,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,得多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)年度上期,獨(dú)立執(zhí)教初20xx級1班數(shù)學(xué),參加縣統(tǒng)考,平均分42.93分,及格率21.95%,優(yōu)生率4.88%,鞏固率:99%。
學(xué)年度下期,獨(dú)立執(zhí)教初20xx級1班數(shù)學(xué),參加州統(tǒng)考,平均分43.36分,及格率21.43%,優(yōu)生率2.38%,鞏固率:99%。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),讓自己在數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任管理方面更上一層樓。特申請參加評聘中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù),請各級領(lǐng)導(dǎo)予以評審為謝!
政工師職稱工作總結(jié)篇五
本人20___年畢業(yè)于xx師范普師班,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,20___年調(diào)入xx中心小學(xué),20___年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個春秋,期間一直擔(dān)任高年級班主任工作。
我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí)。我注重細(xì)節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評,贏得全校學(xué)生的愛戴。
任職以來,我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛我的學(xué)生,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我愛學(xué)生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,通過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動引導(dǎo)體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,獲得快樂成長。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我鼓勵學(xué)生,信任他們,教導(dǎo)孩子們的積極,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、活潑。對于潛能生,我堅(jiān)決一個不放棄,耐心細(xì)心地給他們幫助,通過讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績。20___年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來,我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會,并在會上作安全報告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評。在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎,《對每個孩子都抱有期望》獲區(qū)德育論文三等獎,《以開展科技活動為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎,《我們怎樣成為幸福的教師》、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報上。20___年度中,我先后兩次被評為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,20___年被評為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。
作為一名普通的語文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯誤及時分析總結(jié)耐心講解,對有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo),爭取不讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎。《激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個性》《賽詩會》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎。
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個信息時代的教師。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。20___年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,20___年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎。20___年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎。
現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我不斷主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。20___年,我的博客被評為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。同時我的網(wǎng)易博客也受到網(wǎng)友們的一致好評。
多年來,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫助我成長,不斷的鼓勵和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無愧良心。
政工師職稱工作總結(jié)篇六
本人十分珍惜崗位,始終秉承“把責(zé)任養(yǎng)成習(xí)慣、把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)、付出就是價值追求”的高尚信念,傾情于本職工作。多年來,自己十分注重提高自身的政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告,及時掌握新政策,始終同黨中央在思想上、政治上保持高度的一致,不斷提高政治敏銳性和政治洞察力,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,時刻用科學(xué)的理論武裝頭腦、廉潔自律,克己奉公,樂于助人,工作中全面貫徹執(zhí)行組織制度,正確處理好了個人與組織的關(guān)系,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持從一線中來,一線中去的基層路線,自己以求真務(wù)實(shí),言行一致的作風(fēng)深得領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可。
工作信息。
活動方案。
等100余篇。全面提升了自身的履職能力。
一是,加大宣傳和思想教育工作,提高職工愛崗敬業(yè)精神,進(jìn)一步規(guī)范職工的道德行為,使職工樹立符合時代要求的個人價值觀。我緊緊圍繞公園的中心工作,在公園黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索事業(yè)單位群工工作的新思路、新方法。幾年來,我組織開展了“職工德育教育”、“職業(yè)技能教育”、“安全作業(yè)教育”、“職工權(quán)益保護(hù)”等幾十場次的專項(xiàng)教育活動,不斷規(guī)范、提高了職工道德行為規(guī)范,不斷加強(qiáng)單位文化載體能源,使單位的目標(biāo)、宗旨、方針得到統(tǒng)一推廣,使全體職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,展現(xiàn)企業(yè)職工的精神面貌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是,建立健全機(jī)制,完善規(guī)章制度,促進(jìn)單位與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
1、根據(jù)崗位責(zé)任制的要求,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子完善本單位各項(xiàng)規(guī)章制度。力求從制度上約束、規(guī)范職工的工作行為,為公園各崗位提供了良好的運(yùn)行機(jī)制,確保各項(xiàng)工作的有序開展。
2、積極開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動。幾年來,由我牽頭開展了“愛崗如家”演講,綠化技能評比,園容環(huán)境勞動競賽、創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組等多種主題實(shí)踐活動,各項(xiàng)實(shí)踐活動做到形式不走過場,創(chuàng)新動作有特色,切實(shí)抓出亮點(diǎn),抓出成效,有效地促進(jìn)了單位的健康發(fā)展。
3、通過樹立和宣傳先進(jìn)典型來做好思想政治工作,推動單位各項(xiàng)工作有力前行。此舉既形象生動,又富感染力和說服力。因此,幾年來,按照上級要求和本單位實(shí)際,我積極組織開展了“崗位明星”、“技術(shù)能手”、“服務(wù)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班組”各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)爭先活動。從中也涌現(xiàn)出了榮獲大連市城建局、風(fēng)景園林處的先進(jìn)班組、先進(jìn)個人。
三是,充分發(fā)揮工會的基石作用和骨干先鋒作用。
1、作為基層單位工會負(fù)責(zé)人,我深知基層工會組織是單位的戰(zhàn)斗力和向心力的基礎(chǔ),搞好基層工會工作,對單位的穩(wěn)定與發(fā)展有著舉足重的作用。因此,我積極配合各業(yè)務(wù)口的領(lǐng)導(dǎo),積極開展各項(xiàng)工會建設(shè)工作,經(jīng)常深入到一線班組督促指導(dǎo)各項(xiàng)工會工作開展情況,精心設(shè)置工會活動室,圖書室,學(xué)習(xí)園地,以點(diǎn)帶面,推動單位持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
2、抓好工會骨干隊(duì)伍素質(zhì)。全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織,加強(qiáng)工會骨干的教育管理,鼓勵工會骨干亮身份、當(dāng)中堅(jiān),堅(jiān)定正確的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育愛崗敬業(yè),勤奮工作,勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮模范帶頭作用的職工隊(duì)伍。
四是,密切聯(lián)系群眾,為職工排憂解難,誠心奉獻(xiàn)熱情。
1、密切聯(lián)系群眾,每月定期到班組聽取職工意見,設(shè)法及時解決職工群眾反映強(qiáng)烈、急需解決而又能解決的問題,切實(shí)解決關(guān)系職工切身利益的問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
3、心系職工,改善職工生活。我每天忙碌在食堂,抓好采買、杜絕浪費(fèi)。督促食堂調(diào)劑好伙食質(zhì)量,特別是夏季中,親率工會骨干到一線,為一線職工供應(yīng)綠豆、菊花茶等清涼飲品,發(fā)放冰棒等降溫食品,在咨詢中心配置降暑藥箱等措施,讓職工感受到單位的人文關(guān)懷。
4、開展多姿多彩的活動,豐富職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。我堅(jiān)持每年組織兩次以上職工喜聞樂見的文體活動,幾年來,通過開展愛黨愛家詩文朗誦、職工知識競賽答題、“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼、合理化建議懇談會活動等,加強(qiáng)職工之間的溝通,豐富職工的文化生活,使大家在活動中團(tuán)結(jié)一心,充分地熔鑄了團(tuán)隊(duì)精神。
在今后的工作中,我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):。
一是,持之以恒地在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。
二是,堅(jiān)持以人為本,既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人。充分調(diào)動員工的積極性,挖掘員工潛能,激發(fā)人們的工作熱情,鼓勵職工在崗位上建功立業(yè)。
三是,繼續(xù)提升自身素質(zhì),做一個工作思路新,方式方法活,辦事效率高,文字功底深,政治硬,作風(fēng)正,業(yè)務(wù)強(qiáng)的工會干部。
政工師職稱工作總結(jié)篇七
我從事黨群工作多年。xx年至xx年,我在xx公司卡車隊(duì)任工會主席、黨支部書記;xx年至xx年,我在xx集團(tuán)清潔電力公司任公司黨委組織委員、工委主任、企管辦主任、機(jī)關(guān)黨支部書記;xx年至今,我在xx集團(tuán)清潔電力公司任公司黨委委員、工會主席主任、企管管理部部長、機(jī)關(guān)黨支部書記。xx年度被xx集團(tuán)有限公司評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx年度被xx集團(tuán)有限公司評為優(yōu)秀工會主席。xx年xx市好項(xiàng)目經(jīng)理、xx年被授予優(yōu)秀工會積極分子稱號?,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)近幾年來的主要業(yè)務(wù)工作:
一、注重理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng),牢固樹立務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。
做思想政治工作,既要有人格的力量,又要有真理的力量。只有具有豐富的理論知識,才能依靠真理的力量,以理服人。因此,作為一名企業(yè)政工人員,幾年來,我十分注重提高自身的政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報告和xx屆x中全會精神,及時掌握新政策,始終同黨中央堅(jiān)持思想上、政治上的高度一致,不斷提高政治敏銳性和政治洞察力,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從而牢固樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);另外,我具有中國保守的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操,時刻用科學(xué)的理論武裝頭腦、塑造靈魂,廉潔自律,克己奉公,樂于助人,工作中全面貫徹執(zhí)行組織制度,正確處理個人與組織的關(guān)系,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持從群眾中來,群眾中去的群眾路線,自己求真務(wù)實(shí),言行一致的作風(fēng)深得領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評。
(二)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,全面提高工作能力。
作為一名企業(yè)的政工人員,我深深的感到,不學(xué)習(xí),就不能掌握日新月異的知識,跟不上時代前進(jìn)的步伐,就不可能從根本上提高工作水平。因此,幾年來,我始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識放在重要位置,努力在提高自身企管素質(zhì)上下功夫,不斷拓寬知識層面,從而進(jìn)一步提高企業(yè)管理能力,進(jìn)而全面提升了自身履職能力。一是積極參加集團(tuán)公司組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,主要有黨群工作、人力資源、社會保險知識培訓(xùn)、企業(yè)文化能源等,工作業(yè)務(wù)能力得到很大提高。
二是在工作之余認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)企業(yè)政治思想政治工作的相關(guān)雜志、報刊,積極學(xué)習(xí)企業(yè)勞動合同法等法律法規(guī),從縱橫方向不斷提高、拓展知識層面,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,開闊視野,從而提高了自身的知識素養(yǎng)和工作能力,為做好政工工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
幾年來,主要著作、論文有《如何做好企業(yè)機(jī)關(guān)黨支部書記》、《企業(yè)工會在企業(yè)文化能源中的地位與功能》、《怎樣當(dāng)好企業(yè)工會主席》等,另外,撰寫公司計(jì)劃、調(diào)查報告、工作總結(jié)、活動方案等220余篇。
二、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真履行自己所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)。
(一)加大宣傳和思想教育工作,提高職工愛崗敬業(yè)精神,進(jìn)一步規(guī)范職工的道德行為,使職工樹立符合時代要求的個人價值觀。
我緊緊圍繞公司的中心工作,在公司黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索企業(yè)思想政治工作的新思路、新方法。幾年來,我組織開展了“七一”黨課、“職工心理教育”、“職業(yè)道德教育”、“安全施工教育”等上百余場次的專項(xiàng)教育活動,不斷規(guī)范、提高了職工道德行為規(guī)范,不斷加強(qiáng)企業(yè)文化載體能源,使企業(yè)目標(biāo)、宗旨、方針得到統(tǒng)一推廣,使全體職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,展現(xiàn)企業(yè)職工最好的精神面貌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)建立健全激勵機(jī)制,完善企業(yè)規(guī)章制度,促進(jìn)企業(yè)與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
一是完善公司規(guī)章制度。不以規(guī)矩,不能成方圓,幾年來,我在制定、修訂公司各項(xiàng)規(guī)章制度上下硬功夫,力從制度上約束、規(guī)范職工的工作行為,為此,我相續(xù)制定了《勞動用工管理實(shí)施辦法》、《管理崗位月度工作考核暫行辦法》、《關(guān)于規(guī)范職工考勤工作的管理規(guī)定》等二十多個規(guī)章制度,為公司提供了良好的運(yùn)行機(jī)制,確保各項(xiàng)工作的有序開展。
二是積極開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動。幾年來,由我牽頭開展了勞動競賽、創(chuàng)先爭優(yōu)、能源學(xué)習(xí)型組織等多種主題實(shí)踐活動,各項(xiàng)實(shí)踐活動做到形式不走過場,創(chuàng)新動作有特色,切實(shí)抓出亮點(diǎn),抓出成效,有效地促進(jìn)了企業(yè)的健康發(fā)展。
三是注重培育先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。先進(jìn)典型體現(xiàn)了時代的精神和特點(diǎn),是實(shí)踐社會主義精神文明的楷模,通過樹立和宣傳先進(jìn)典型來做好思想政治工作,既形象生動,又富感染力和說服力。因此,幾年來,我積極組織開展各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)爭先活動。幾年來,共培育了30多個股份公司、集團(tuán)公司的先進(jìn)人物、先進(jìn)單位。
四是不斷完善職工工資分配方案的激勵機(jī)制。多年來,我每年參與工資分配方案的討論與擬稿工作,制定出既能符合生產(chǎn)實(shí)際,又能激發(fā)職工工作積極性,從而達(dá)到提高職工收入的工資分配方案,有效的促進(jìn)企業(yè)與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
(三)加強(qiáng)黨組織能源工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一是作為公司黨委委員,我深知基層黨組織是黨的戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),搞好基層黨組織能源,對企業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展有著舉足輕重的作用。因此,我積極配合公司黨委書記開展各項(xiàng)黨建工作,不定期到公司所屬黨支部督促指導(dǎo)各項(xiàng)黨建工作開展情況,組織開展“基層組織能源年”活動,并在密云項(xiàng)目黨支部推行黨員活動示范點(diǎn),精心設(shè)置黨員活動室,以點(diǎn)帶面,推動企業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二是作為機(jī)關(guān)黨支部書記,我認(rèn)真履行支部書記工作職責(zé),堅(jiān)持“三會一課”,充分發(fā)揮民主,做好黨員干部的廉政教育工作。每年組織召開支部黨員大會5場次以上,組織黨員觀看電教育片6場次以上。積極發(fā)展黨員,堅(jiān)持成熟一個,發(fā)展一個,目前,支部共有13名黨員,黨員人數(shù)占支部總?cè)藬?shù)90%,機(jī)關(guān)黨支部在公司各黨支部中發(fā)揮了良好的先鋒模范作用,在公司xx年的黨建考核中,機(jī)關(guān)黨支部榮獲先進(jìn)黨支部稱號。
三是抓好黨員隊(duì)伍素質(zhì)能源。全面推進(jìn)能源學(xué)習(xí)型組織,加強(qiáng)黨員的教育管理,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,踐行社會主義榮辱觀,鼓勵黨員亮身份、當(dāng)中堅(jiān),堅(jiān)定黨員的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育愛崗敬業(yè),勤奮工作,勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮模范帶頭作用的黨員隊(duì)伍。
(四)密切聯(lián)系群眾,為職工排憂解難,誠心奉獻(xiàn)社會。
一是密切聯(lián)系群眾,每半年定期到各黨支部聽取職工意見,設(shè)法及時解決職工群眾反映強(qiáng)烈、急需解決而又能解決的問題,切實(shí)解決關(guān)系職工切身利益的問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系;二是關(guān)心職工疾苦,積極為職工排憂解難,及時探望因病住院或家庭有困難的職工,鼓勵職工參加互助補(bǔ)充保險基金會、重大疾病醫(yī)療互助保險,及時為困難職工發(fā)放福利補(bǔ)助,切實(shí)解決職工實(shí)際困難,溫暖人心,凝聚人心;三是心系職工,改善職工生活。我經(jīng)常督促各項(xiàng)目食堂做好春節(jié)、中秋期間的加菜工作,認(rèn)真落實(shí)夏季向一線職工供應(yīng)綠豆、菊花茶等清涼飲品,發(fā)放清涼飲料,在項(xiàng)目部配置降暑藥箱等措施,讓職工感受到企業(yè)的人文關(guān)懷。
(五)開展多姿多彩的活動,豐富職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
我堅(jiān)持每年組織兩次以上職工喜聞樂見的文體活動,幾年來,通過開展“七一”建黨活動、職工問題減壓活動、“三八”婦女節(jié)活動等,加強(qiáng)職工之間的溝通,豐富職工的文化生活,使大家在活動中團(tuán)結(jié)一心,充分地熔鑄了團(tuán)隊(duì)精神。
(六)充分發(fā)揮辦公室職能作用,做好后勤服務(wù)工作。
一是充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,使辦公室工作始終面向領(lǐng)導(dǎo),面向基層、面向群眾,做好服務(wù)工作,讓辦公室成為黨委工作的喉舌,溝通干群關(guān)系的橋梁和紐帶。二是搞好后勤管理工作,努力為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作條件。如及時為機(jī)關(guān)各部門、各項(xiàng)目部解決日常工作必要用品及設(shè)備,每年購置保潔用品6000多件,購買辦公用品3000多件,申請?jiān)鎏砘蚓S護(hù)電器設(shè)備、場地設(shè)施等200件次。三是加強(qiáng)公司的衛(wèi)生管理,按時按質(zhì)做好宣傳、實(shí)施、檢查等各項(xiàng)工作,為公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、今后努力方向。
幾年來,我認(rèn)真履行職責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在工作中取得了一定的成績。但是,隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,企業(yè)的思想政治工作也面臨著新的形勢和任務(wù),因此,在今后的思想政治工作中,我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):一是持之以恒地在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。二是堅(jiān)持以人為本,既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人。只有這樣,企業(yè)才能不斷發(fā)展壯大,才能充分調(diào)動員工的積極性,挖掘員工潛能,激發(fā)人們的工作熱情,鼓勵職工在崗位上建功立業(yè)。三是繼續(xù)提升自身企管素質(zhì),做一個工作思路新,方式方法活,辦事效率高,文字功底深,政治硬,作風(fēng)正,業(yè)務(wù)強(qiáng)的政工干部。
政工師職稱工作總結(jié)篇八
不經(jīng)意間,一學(xué)年很快就過去了。開學(xué)時面對這屆初二學(xué)生的實(shí)際情況,考慮到學(xué)校的高要求,我感到肩上的擔(dān)子特別沉重?,F(xiàn)在終于結(jié)束了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個工作小結(jié)。
因?yàn)樽约荷砩系膯栴}很多,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實(shí)這是非常錯誤的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人才能進(jìn)步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實(shí)有些事情是永遠(yuǎn)不可能搞清楚也不可能完全公平正義。
當(dāng)然,我在各方面也有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,除了上面認(rèn)識上的進(jìn)步之外,我特別注重自己平時的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不可以馬虎,我嚴(yán)格無條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名*教師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的知道其實(shí)我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,取得了不錯的成績,初三*中考成績獲得歷史*突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。
下面我具體談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,這學(xué)期我著重教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,合理并創(chuàng)造*地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對于*知識基礎(chǔ)較好的學(xué)生,經(jīng)常補(bǔ)充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題,增強(qiáng)他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,則側(cè)重于基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好*,從而使整個班級*成績逐步上升。
成績只能代表過去。教學(xué)恰似旅行,一年一處風(fēng)景,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。
轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無愧于“合格的*教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情*,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我。
擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)*和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
三、考勤紀(jì)律方面。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系*融洽,處處以一名*教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之這學(xué)年,我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!
本學(xué)期,擔(dān)任初一年級12、13兩個班的*學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)*,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:
一、主要工作和成績。
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持按照《初中思想*課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺*、創(chuàng)造*。尊重學(xué)生的*人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個*的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個*特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為教初一*課的老師,明白自己任務(wù)重要*,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)*的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極*、主動*,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗(yàn)和體會:
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算:
2、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
“金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
政工師職稱工作總結(jié)篇九
我從事黨群工作多年。
xx年至xx年,我在xx公司卡車隊(duì)任工會主席、黨支部書記;xx年至xx年,我在xx集團(tuán)清潔電力公司任公司黨委組織委員、工委主任、企管辦主任、機(jī)關(guān)黨支部書記;xx年至今,我在xx集團(tuán)清潔電力公司任公司黨委委員、工會主席主任、企管管理部部長、機(jī)關(guān)黨支部書記。
xx年度被xx集團(tuán)有限公司評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx年度被xx集團(tuán)有限公司評為優(yōu)秀工會主席。
xx年xx市好項(xiàng)目經(jīng)理、xx年被授予優(yōu)秀工會積極分子稱號。
現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)近幾年來的主要業(yè)務(wù)工作:
一、注重理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng),牢固樹立務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。
做思想政治工作,既要有人格的力量,又要有真理的力量。
只有具有豐富的理論知識,才能依靠真理的力量,以理服人。
因此,作為一名企業(yè)政工人員,幾年來,我十分注重提高自身的政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報告和xx屆x中全會精神,及時掌握新政策,始終同黨中央堅(jiān)持思想上、政治上的高度一致,不斷提高政治敏銳性和政治洞察力,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從而牢固樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);另外,我具有中國保守的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操,時刻用科學(xué)的理論武裝頭腦、塑造靈魂,廉潔自律,克己奉公,樂于助人,工作中全面貫徹執(zhí)行組織制度,正確處理個人與組織的關(guān)系,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持從群眾中來,群眾中去的群眾路線,自己求真務(wù)實(shí),言行一致的作風(fēng)深得領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評。
(二)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,全面提高工作能力。
作為一名企業(yè)的政工人員,我深深的感到,不學(xué)習(xí),就不能掌握日新月異的知識,跟不上時代前進(jìn)的步伐,就不可能從根本上提高工作水平。
因此,幾年來,我始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識放在重要位置,努力在提高自身企管素質(zhì)上下功夫,不斷拓寬知識層面,從而進(jìn)一步提高企業(yè)管理能力,進(jìn)而全面提升了自身履職能力。
一是積極參加集團(tuán)公司組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,主要有黨群工作、人力資源、社會保險知識培訓(xùn)、企業(yè)文化能源等,工作業(yè)務(wù)能力得到很大提高。
二是在工作之余認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)企業(yè)政治思想政治工作的相關(guān)雜志、報刊,積極學(xué)習(xí)企業(yè)勞動合同法等法律法規(guī),從縱橫方向不斷提高、拓展知識層面,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,開闊視野,從而提高了自身的知識素養(yǎng)和工作能力,為做好政工工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
幾年來,主要著作、論文有《如何做好企業(yè)機(jī)關(guān)黨支部書記》、《企業(yè)工會在企業(yè)文化能源中的地位與功能》、《怎樣當(dāng)好企業(yè)工會主席》等,另外,撰寫公司計(jì)劃、調(diào)查報告、工作總結(jié)、活動方案等220余篇。
二、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真履行自己所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)。
(一)加大宣傳和思想教育工作,提高職工愛崗敬業(yè)精神,進(jìn)一步規(guī)范職工的道德行為,使職工樹立符合時代要求的個人價值觀。
我緊緊圍繞公司的中心工作,在公司黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索企業(yè)思想政治工作的新思路、新方法。
幾年來,我組織開展了“七一”黨課、“職工心理教育”、“職業(yè)道德教育”、“安全施工教育”等上百余場次的專項(xiàng)教育活動,不斷規(guī)范、提高了職工道德行為規(guī)范,不斷加強(qiáng)企業(yè)文化載體能源,使企業(yè)目標(biāo)、宗旨、方針得到統(tǒng)一推廣,使全體職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,展現(xiàn)企業(yè)職工最好的精神面貌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)建立健全激勵機(jī)制,完善企業(yè)規(guī)章制度,促進(jìn)企業(yè)與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
一是完善公司規(guī)章制度。
不以規(guī)矩,不能成方圓,幾年來,我在制定、修訂公司各項(xiàng)規(guī)章制度上下硬功夫,力從制度上約束、規(guī)范職工的工作行為,為此,我相續(xù)制定了《勞動用工管理實(shí)施辦法》、《管理崗位月度工作考核暫行辦法》、《關(guān)于規(guī)范職工考勤工作的管理規(guī)定》等二十多個規(guī)章制度,為公司提供了良好的運(yùn)行機(jī)制,確保各項(xiàng)工作的有序開展。
二是積極開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動。
幾年來,由我牽頭開展了勞動競賽、創(chuàng)先爭優(yōu)、能源學(xué)習(xí)型組織等多種主題實(shí)踐活動,各項(xiàng)實(shí)踐活動做到形式不走過場,創(chuàng)新動作有特色,切實(shí)抓出亮點(diǎn),抓出成效,有效地促進(jìn)了企業(yè)的健康發(fā)展。
三是注重培育先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
先進(jìn)典型體現(xiàn)了時代的精神和特點(diǎn),是實(shí)踐社會主義精神文明的楷模,通過樹立和宣傳先進(jìn)典型來做好思想政治工作,既形象生動,又富感染力和說服力。
因此,幾年來,我積極組織開展各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)爭先活動。
幾年來,共培育了30多個股份公司、集團(tuán)公司的先進(jìn)人物、先進(jìn)單位。
四是不斷完善職工工資分配方案的激勵機(jī)制。
多年來,我每年參與工資分配方案的討論與擬稿工作,制定出既能符合生產(chǎn)實(shí)際,又能激發(fā)職工工作積極性,從而達(dá)到提高職工收入的工資分配方案,有效的促進(jìn)企業(yè)與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
(三)加強(qiáng)黨組織能源工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一是作為公司黨委委員,我深知基層黨組織是黨的戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),搞好基層黨組織能源,對企業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展有著舉足輕重的作用。
因此,我積極配合公司黨委書記開展各項(xiàng)黨建工作,不定期到公司所屬黨支部督促指導(dǎo)各項(xiàng)黨建工作開展情況,組織開展“基層組織能源年”活動,并在密云項(xiàng)目黨支部推行黨員活動示范點(diǎn),精心設(shè)置黨員活動室,以點(diǎn)帶面,推動企業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二是作為機(jī)關(guān)黨支部書記,我認(rèn)真履行支部書記工作職責(zé),堅(jiān)持“3會一課”,充分發(fā)揮民主,做好黨員干部的廉政教育工作。
每年組織召開支部黨員大會5場次以上,組織黨員觀看電教育片6場次以上。
積極發(fā)展黨員,堅(jiān)持成熟一個,發(fā)展一個,目前,支部共有13名黨員,黨員人數(shù)占支部總?cè)藬?shù)90%,機(jī)關(guān)黨支部在公司各黨支部中發(fā)揮了良好的先鋒模范作用,在公司xx年的黨建考核中,機(jī)關(guān)黨支部榮獲先進(jìn)黨支部稱號。
三是抓好黨員隊(duì)伍素質(zhì)能源。
全面推進(jìn)能源學(xué)習(xí)型組織,加強(qiáng)黨員的教育管理,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,踐行社會主義榮辱觀,鼓勵黨員亮身份、當(dāng)中堅(jiān),堅(jiān)定黨員的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育愛崗敬業(yè),勤奮工作,勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮模范帶頭作用的`黨員隊(duì)伍。
(四)密切聯(lián)系群眾,為職工排憂解難,誠心奉獻(xiàn)社會
一是密切聯(lián)系群眾,每半年定期到各黨支部聽取職工意見,設(shè)法及時解決職工群眾反映強(qiáng)烈、急需解決而又能解決的問題,切實(shí)解決關(guān)系職工切身利益的問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系;二是關(guān)心職工疾苦,積極為職工排憂解難,及時探望因病住院或家庭有困難的職工,鼓勵職工參加互助補(bǔ)充保險基金會、重大疾病醫(yī)療互助保險,及時為困難職工發(fā)放福利補(bǔ)助,切實(shí)解決職工實(shí)際困難,溫暖人心,凝聚人心;三是心系職工,改善職工生活。
我經(jīng)常督促各項(xiàng)目食堂做好春節(jié)、中秋期間的加菜工作,認(rèn)真落實(shí)夏季向一線職工供應(yīng)綠豆、菊花茶等清涼飲品,發(fā)放清涼飲料,在項(xiàng)目部配置降暑藥箱等措施,讓職工感受到企業(yè)的人文關(guān)懷。
(五)開展多姿多彩的活動,豐富職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
我堅(jiān)持每年組織兩次以上職工喜聞樂見的文體活動,幾年來,通過開展“七一”建黨活動、職工問題減壓活動、“三八”婦女節(jié)活動等,加強(qiáng)職工之間的溝通,豐富職工的文化生活,使大家在活動中團(tuán)結(jié)一心,充分地熔鑄了團(tuán)隊(duì)精神。
(六)充分發(fā)揮辦公室職能作用,做好后勤服務(wù)工作
一是充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,使辦公室工作始終面向領(lǐng)導(dǎo),面向基層、面向群眾,做好服務(wù)工作,讓辦公室成為黨委工作的喉舌,溝通干群關(guān)系的橋梁和紐帶。
二是搞好后勤管理工作,努力為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作條件。
如及時為機(jī)關(guān)各部門、各項(xiàng)目部解決日常工作必要用品及設(shè)備,每年購置保潔用品6000多件,購買辦公用品3000多件,申請?jiān)鎏砘蚓S護(hù)電器設(shè)備、場地設(shè)施等200件次。
三是加強(qiáng)公司的衛(wèi)生管理,按時按質(zhì)做好宣傳、實(shí)施、檢查等各項(xiàng)工作,為公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、今后努力方向
幾年來,我認(rèn)真履行職責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在工作中取得了一定的成績。
但是,隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,企業(yè)的思想政治工作也面臨著新的形勢和任務(wù),因此,在今后的思想政治工作中,我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):一是持之以恒地在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。
二是堅(jiān)持以人為本,既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人。
只有這樣,企業(yè)才能不斷發(fā)展壯大,才能充分調(diào)動員工的積極性,挖掘員工潛能,激發(fā)人們的工作熱情,鼓勵職工在崗位上建功立業(yè)。
三是繼續(xù)提升自身企管素質(zhì),做一個工作思路新,方式方法活,辦事效率高,文字功底深,政治硬,作風(fēng)正,業(yè)務(wù)強(qiáng)的政工干部。
xx,男,xx歲,xx年xx月出生,山東xx人,大學(xué)本科,xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),中共黨員,經(jīng)濟(jì)師,現(xiàn)任xx職務(wù)。
參加工作以來,在各級組織的培養(yǎng)教育下,歷經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助,個人嚴(yán)格要求自己,政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平等都得到了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了較大的進(jìn)步。
現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下
一、個人主要工作經(jīng)歷
我于xx年xx月參加工作,xx年xx月,經(jīng)選舉當(dāng)選為公司團(tuán)委書記,一直從事至今。
xx年xx月,根據(jù)公司工作需要開始從事xx工作,xx年xx月經(jīng)選聘擔(dān)任人力資源部經(jīng)理。
xx年xx月通過考試取得經(jīng)濟(jì)師資格證書。
自從事政工工作以來,盡心盡職,腳踏實(shí)地,工作能力和工作作風(fēng)也得到較好的鍛煉,積累了比較豐富的政工工作知識及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
曾獲省直機(jī)關(guān)養(yǎng)老保險先進(jìn)個人、xx市青年崗位能手稱號,多次榮獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、工作業(yè)績考核先進(jìn)個人等稱號。
二、主要工作開展情況
(一)以人為本,維護(hù)職工權(quán)益,服務(wù)發(fā)展大局
1、堅(jiān)持和完善職業(yè)保障制度。
一是保障員工的職業(yè)穩(wěn)定,依法簽訂勞動合同。
多年來,公司始終把與職工簽訂勞動合同作為職業(yè)保障的重要方式,堅(jiān)決落實(shí)勞動合同法的各項(xiàng)規(guī)定,與所有職工簽訂了無固定期限、10年期限、5年期限勞動合同。
二是確保職工工資到位。
公司始終保證按時足額支付職工工資,從未出現(xiàn)克扣或拖欠的現(xiàn)象。
并且,隨著公司發(fā)展和效益提高,不斷增加職工收入,始終使企業(yè)平均工資處于同行業(yè)及全市的較高水平。
三是保證職工福利待遇。
在繳納五大保險的基礎(chǔ)上,又增加了補(bǔ)充養(yǎng)老保險(企業(yè)年金)、補(bǔ)充醫(yī)療保險、大病保險、意外傷害保險等。
四是暢通人才成長通道。
公司為職工中各類人才的發(fā)展鋪設(shè)了一條“綠色通道”,制定了《普通職工職業(yè)發(fā)展管理辦法(暫行)》、《綠色職業(yè)發(fā)展通道管理辦法》、《技術(shù)專家職業(yè)發(fā)展管理辦法》等,為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。
五是關(guān)心職工生活。
建立健康體檢制度,每年組織職工體檢,建立職工健康檔案,保障每個職工的身體健康。
建立送生日蛋糕制度,每一位職工過生日都有公司送去的生日蛋糕和總經(jīng)理賀卡,使職工感到企業(yè)的溫暖。
2、不斷提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是相繼組織印發(fā)了各專業(yè)等系列教材,制定下發(fā)了《職工培訓(xùn)再教育管理暫行辦法》、《一線內(nèi)部講師暫行管理辦法》等,不斷滿足職工渴望提升自身素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自身價值、追求發(fā)展的迫切愿望,推進(jìn)了職工隊(duì)伍的知識化進(jìn)程。
二是組織服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)比武等活動,通過相互競爭和表彰,極大的調(diào)動了廣大職工學(xué)中干,干中學(xué)的積極性與創(chuàng)造性。
三是組織開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,統(tǒng)一購置學(xué)習(xí)讀本,提高了工作效率,提升了員工素質(zhì)。
四是加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)施了業(yè)務(wù)月度考試,員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平進(jìn)一步提高。
3、保障職工安全生產(chǎn)環(huán)境。
一是組織全體職工以開展“安康杯”競賽活動為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)《職工安全知識手冊》等安全生產(chǎn)知識,提高職工的安全生產(chǎn)意識。
二是落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制度,確保安全生產(chǎn)的各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)、措施落實(shí)到每個環(huán)節(jié)和每個職工,形成安全生產(chǎn)環(huán)環(huán)緊扣、人人有責(zé)、齊抓共管的局面。
三是加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查制度,每月一檢查,每月一通報,檢查成績與部門績效相結(jié)合。
4、大力開展合理化建議活動。
一是設(shè)立總經(jīng)理信箱,為職工與公司高層溝通提供了有效途徑,增強(qiáng)了職工的參與意識,確保了公司工作上暢下通。
二是重視職工建議的征集和落實(shí),認(rèn)真整理和分類,提交總經(jīng)理辦公會進(jìn)行專題研究,下發(fā)到相關(guān)責(zé)任部門具體落實(shí)。
三是完善創(chuàng)新管理體系,為職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的組織保證。
下發(fā)了《科技創(chuàng)新管理辦法》,設(shè)置了科技創(chuàng)新管理平臺,企業(yè)創(chuàng)新管理組織和流程進(jìn)一步完善。
四是經(jīng)常組織以改革、發(fā)展、服務(wù)為主題的大討論,激勵和引導(dǎo)廣大職工立足本職,充分發(fā)揮主人翁精神,為做好市場發(fā)展,提高工作質(zhì)量積極獻(xiàn)言建策,形成了“后臺服務(wù)前臺,職能服務(wù)生產(chǎn),前線服務(wù)一線”的良好工作氛圍。
(二)團(tuán)結(jié)青年,發(fā)揮先鋒作用,投身企業(yè)發(fā)展
1、加強(qiáng)青年思想道德素質(zhì)培養(yǎng)。
在復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢下,在各種思想文化相互激蕩的過程中,共青團(tuán)始終把加強(qiáng)青年思想教育工作放在各項(xiàng)工作的首位,在進(jìn)一步做好抓學(xué)習(xí)、抓實(shí)踐、抓典型、抓陣地這些行之有效的工作的同時,積極探索新形勢下青年思想教育工作新的形式、方法、手段和機(jī)制,充分運(yùn)用青年文明號、青年志愿者等有效載體,有計(jì)劃、有步驟地開展了一系列活動。
2、在企業(yè)文化建設(shè)中做好引導(dǎo)作用。
共青團(tuán)作為積極上進(jìn)的青年組織,對于青年的思想發(fā)展有著很大的影響。
在實(shí)際工作中,通過舉辦演講比賽、知識競賽以及開展各種優(yōu)秀職工評選等舉措,加強(qiáng)企業(yè)文化的宣貫和導(dǎo)入力度,使全體職工充分認(rèn)識和理解公司企業(yè)文化內(nèi)涵,認(rèn)同企業(yè)使命、企業(yè)精神和企業(yè)價值觀,增強(qiáng)了職工對企業(yè)的自豪感和榮譽(yù)感,使企業(yè)文化建設(shè)向積極、健康的方向發(fā)展。
3、將“青年文明號”爭創(chuàng)活動向縱深發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)管理。
一是建立健全機(jī)制,把優(yōu)秀的青年崗位和優(yōu)秀的青年工程納入到“青年文明號”創(chuàng)建范圍,促進(jìn)創(chuàng)建單位在各項(xiàng)管理上有章可循,有序可控。
二是把提高廣大青工的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為第一要務(wù),在青年中廣泛深入地開展“技術(shù)攻關(guān)”、“崗位大練兵”等活動,使廣大“青年文明號”成員成為“問不倒、難不倒”的技術(shù)業(yè)務(wù)能手。
三是鞏固活動成果,倡導(dǎo)自控管理。
公司團(tuán)委進(jìn)行專項(xiàng)檢查, “青年文明號”班組也開展自控型班組創(chuàng)建活動,確保生產(chǎn)持續(xù)健康。
4、突出“青年文明號”示范作用,鼓舞青年當(dāng)先鋒。
注重不斷提高“青年文明號”的突擊隊(duì)能力,使“青年文明號”真正成為一支“平時看得出來、需要時站得出來、關(guān)鍵時刻豁出來”的堅(jiān)強(qiáng)突擊力量。
同時,開展志愿者活動,鼓勵青工積極參與單位文明生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、禮儀服務(wù)等活動,充分發(fā)揮“青年文明號”典型示范作用。
三、思想政治學(xué)習(xí)情況
本人多年來能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論
和“三個代表”重要思想,自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,用馬列主義武裝自己的頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身工作,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的馬列主義水平。
作為一名政工干部,能帶頭參加黨委理論中心組的學(xué)習(xí)和支部黨員組織生活會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大報告、新黨章,學(xué)習(xí)了黨的歷次全會精神,積極參加以公道正派為主要內(nèi)容的樹組工干部形象活動、做群眾貼心人的主題實(shí)踐活動等。
通過不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
在事關(guān)政治方向、重大原則問題上,能旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,在思想上、行動上與黨中央保持一致。
對個人的政治品德和道德品質(zhì)修養(yǎng)有比較清醒認(rèn)識,在工作生活中能時刻嚴(yán)格要求自己,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,艱苦樸素,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制,正確處理上下級,個人與組織的關(guān)系。
在多個干部任期考核中,均得到組織肯定可同志們的認(rèn)可。
綜合考慮,本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,政治立場堅(jiān)定,在政治思想工作中取得一定業(yè)績,基本具備高級政工師的任職條件,也基本具備了高級政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求。
為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設(shè)事業(yè)盡職盡責(zé)盡力,本人特申報政工系列高級職務(wù),請予評審。
政工師職稱工作總結(jié)篇十
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時間,抓住每一個機(jī)會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓(xùn)、進(jìn)修。xxxx年參加市級學(xué)科首席教師培訓(xùn),xxxx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的.英語教師工作坊高端培訓(xùn),這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來,擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,抓住每次研討會的機(jī)會,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),帶動新教師進(jìn)行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
任現(xiàn)職以來的xx年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教xx年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。
政工師職稱工作總結(jié)篇十一
在本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束的時候,回顧這一學(xué)期,我感覺異常充實(shí)。這一學(xué)期讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并注意不斷充實(shí)自己,閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍。
本學(xué)期我任教二、五年級的美術(shù)課每周共計(jì)14節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線索明了,語言簡練、生動,課堂氣氛活躍,進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主動性。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不一樣類型的課,采用不一樣的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)就這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié)。
美術(shù)課是孩子們喜歡的課程。我就讓孩子們在歡樂的氛圍中,在游戲的形式中學(xué)習(xí)知識、鍛煉本事。所以在《好吃的水果》教學(xué)設(shè)計(jì)中首先要關(guān)注學(xué)生的感受。所以在導(dǎo)入時,為了引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我用圖形變水果導(dǎo)入新課。在小游戲中讓學(xué)生主動的去體驗(yàn)和感受。整個教學(xué)過程在一種簡便活潑的氛圍中進(jìn)行,讓學(xué)生充分體會學(xué)習(xí)的歡樂。
在愉快的氛圍中,更多的學(xué)生愿意表現(xiàn)自己的思維與個性。我就讓他們盡情的說,盡情的表演??吹绞裁淳彤嬍裁矗朐鯓赢嬀驮鯓赢?。只要是能張揚(yáng)自己的個性,畫出自己獨(dú)特的東西。甚至有一些是不貼合邏輯和規(guī)則的。可是只要學(xué)生仔細(xì)的觀察,用心的想象,所有的無規(guī)則的東西都是趣味味的。比如,之后有的學(xué)生說要畫香蕉月亮、蘋果房子等等。這些都是他們對事物的完美想象,說明他們能進(jìn)取的思考。我鼓勵他們按照自己的想法繪畫,還請他們講自己畫里的故事,給他們充分的展示自己的機(jī)會,讓美術(shù)課變得更簡便趣味。
在其他方面,我積極參與聽課、研討活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。進(jìn)取協(xié)助學(xué)校、班級做好美術(shù)宣傳工作。還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。一份耕耘、一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,在新的學(xué)期里,我會更加關(guān)注全體學(xué)生,進(jìn)取營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,使自己在美術(shù)教學(xué)中能上一個更高的臺階。
政工師職稱工作總結(jié)篇十二
歐陽靚琪,女,xx年x月出生。20xx年6月,畢業(yè)于咸寧學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)專科學(xué)歷,20xx年1月通過函數(shù)學(xué)習(xí)取得湖北第二師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。供職于麻城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,擔(dān)任學(xué)校七(1)班班主任以及七(1)與七(3)教學(xué)工作。
任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時間,抓住每一個機(jī)會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、觀摩。任現(xiàn)職以來,我先后被評為縣市級骨干教師,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來,擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,抓住每次中考研討會的機(jī)會,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討初中教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。積極參加學(xué)校的市級課題研究工作,本人主持了市級教研課題,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),提升能力。參加縣、市級骨干教師培訓(xùn),各級現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考試,使自己的教學(xué)水平逐漸提升。
任現(xiàn)職以來的6年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,8年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體,并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現(xiàn)職8年來,我一直是班主任,經(jīng)過我的精心教導(dǎo)和管理,我班每年升入重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且數(shù)學(xué)學(xué)科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。
“一分耕耘,一分收獲?!蔽业呐Q來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,換來了學(xué)生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵。20xx年9月至20xx年9月,期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
任現(xiàn)職以來,我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。
1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面。
我及時更新自己的教育教學(xué)理念,并用實(shí)際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣建立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。
2.撰寫教學(xué)論文方面。
工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),我總是及時總結(jié),為了自己的專業(yè)成長,也為了讓同行們有所借鑒。
3.科研立項(xiàng)方面。
任現(xiàn)職以來,我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問題作為研究的目標(biāo)問題,大膽實(shí)驗(yàn),科學(xué)探究。
(三)作為骨干教師,完成“拜師結(jié)對”活動方面。
作為教師,我深知“一棵樹不成林”的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳、幫、帶”活動以外,還和鳴鐘小學(xué)的英語老師結(jié)成對子,對其進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過面對面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計(jì)劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到該學(xué)校上示范課四次,指導(dǎo)上課六次,還請他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語言。我覺得,這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。針對在教學(xué)中遇到的問題。
本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)、年級組長和班主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,具有較強(qiáng)的教科研能力,本人歷年綜合考核均為“合格”以上,符合中學(xué)一級教師任職條件。據(jù)此,特申報中學(xué)一級教師。
政工師職稱工作總結(jié)篇十三
自20xx年9月參加工作以來,我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、踐行科學(xué)發(fā)展觀。勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,盡職盡責(zé)地完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名新教師,我工作十分努力.在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和水平,由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、水平鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì).
做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人.任教以來,我始終把育人放在首位.在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學(xué)具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時候,協(xié)助撫慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他.并與家長成為朋友,深入學(xué)生家庭即時交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計(jì)和制定教育學(xué)生的方案和思想,營造教育的`氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來對待,當(dāng)成是自己的親人來教育.在這兩年的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)生成績合格率均在95%以上.在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績.受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評.
總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的回顧自己的過去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將持續(xù)戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這個太陽底下最光輝的職業(yè)。
政工師職稱工作總結(jié)篇十四
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的各種路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,忠誠社會主義教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素養(yǎng)。
有良好的職業(yè)道德,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛本職工作,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷提高自身教育教學(xué)水平,認(rèn)真教書育人,關(guān)心熱愛全體學(xué)生,從不歧視差生。努力構(gòu)建平等,和諧的師生關(guān)系。關(guān)心集體,遵紀(jì)守法,時刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,為人師表。
曾經(jīng)有過這樣一個比喻“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”,我覺得不對,在新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識面,才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo)。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
2、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、深度和廣度,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力。
3、課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有部分學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
很多學(xué)生不懂不敢問;這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學(xué)困生成績提不高,還會產(chǎn)生自卑心理。從這些方面我從以下來做:
首先,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
其次,對學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。
最后,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,得多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)年度上期,獨(dú)立執(zhí)教初20xx級1班數(shù)學(xué),參加縣統(tǒng)考,平均分42.93分,及格率21.95%,優(yōu)生率4.88%,鞏固率:99%。
學(xué)年度下期,獨(dú)立執(zhí)教初20xx級1班數(shù)學(xué),參加州統(tǒng)考,平均分43.36分,及格率21.43%,優(yōu)生率2.38%,鞏固率:99%。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),讓自己在數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任管理方面更上一層樓。特申請參加評聘中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù),請各級領(lǐng)導(dǎo)予以評審為謝!
政工師職稱工作總結(jié)篇十五
作為一名普通的語文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。
課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯誤及時分析總結(jié)耐心講解,對有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo),爭取不讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個性》《賽詩會》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎。
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個信息時代的教師。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。20xx年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,20xx年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎。20xx年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎。
現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我不斷主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。20xx年,我的博客被評為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。
多年來,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫助我成長,不斷的鼓勵和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無愧良心。
政工師職稱工作總結(jié)篇十六
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。經(jīng)過報紙、雜志、書籍進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,進(jìn)取主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作本事和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著"把工作做的更好"這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,進(jìn)取圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每一天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點(diǎn),以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還進(jìn)取配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自我的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃,有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
政工師職稱工作總結(jié)篇十七
本人xxx,女,漢族,1990年1月12日出生。20xx年6月畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年6月取得西華師范大學(xué)的自考本科文憑(數(shù)學(xué)教育專業(yè))。8月在++初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,至今已滿1年,現(xiàn)申請參加中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù)評聘。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,放眼未來,立足現(xiàn)在,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,特將任職以來的個人工作作出以下總結(jié):
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的各種路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,忠誠社會主義教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素養(yǎng)。
有良好的職業(yè)道德,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛本職工作,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷提高自身教育教學(xué)水平,認(rèn)真教書育人,關(guān)心熱愛全體學(xué)生,從不歧視差生。努力構(gòu)建平等,和諧的師生關(guān)系。關(guān)心集體,遵紀(jì)守法,時刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,為人師表。
課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識面,才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的'輔導(dǎo)。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
2、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、深度和廣度,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力。
3、課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有部分學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
很多學(xué)生不懂不敢問;這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學(xué)困生成績提不高,還會產(chǎn)生自卑心理。從這些方面我從以下來做:
首先,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
其次,對學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。
最后,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,得多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)年度上期,獨(dú)立執(zhí)教初級1班數(shù)學(xué),參加縣統(tǒng)考,平均分42.93分,及格率21.95%,優(yōu)生率4.88%,鞏固率:99%。
學(xué)年度下期,獨(dú)立執(zhí)教初級1班數(shù)學(xué),參加州統(tǒng)考,平均分43.36分,及格率21.43%,優(yōu)生率2.38%,鞏固率:99%。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),讓自己在數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任管理方面更上一層樓。特申請參加評聘中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù),請各級領(lǐng)導(dǎo)予以評審為謝!
政工師職稱工作總結(jié)篇一
(1)與七(3)教學(xué)工作。
二、繼續(xù)教育情況
任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時具進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時間,抓住每一個機(jī)會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、觀摩。任現(xiàn)職以來,我先后被評為縣市級骨干教師,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來,擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,抓住每次中考研討會的機(jī)會,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討初中教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。積極參加學(xué)校的市級課題研究工作,本人主持了市級教研課題,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),提升能力。參加縣、市級骨干教師培訓(xùn),各級現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績一次性通過考試,使自己的教學(xué)水平逐漸提升。
三、思想素質(zhì)方面
任現(xiàn)職以來的6年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。
四、主要工作業(yè)績
一)教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,8年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體,并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現(xiàn)職8年來,我一直是班主任,經(jīng)過我的精心教導(dǎo)和管理,我班每年升入重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且數(shù)學(xué)學(xué)科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。
“一分耕耘,一分收獲。”我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,換來了學(xué)生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵。20xx年9月至20xx年9月,期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師.
教改科研工作方面
任現(xiàn)職以來,我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。
1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面
我及時更新自己的教育教學(xué)理念,并用實(shí)際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣建立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。
2.撰寫教學(xué)論文方面
工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),我總是及時總結(jié),為了自己的專業(yè)成長,也為了讓同行們有所借鑒。
3.科研立項(xiàng)方面
任現(xiàn)職以來,我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問題作為研究的目標(biāo)問題,大膽實(shí)驗(yàn),科學(xué)探究。
(三)作為骨干教師,完成“拜師結(jié)對”活動方面
五、申報中一職稱的理由
本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)、年級組長和班主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,具有較強(qiáng)的教科研能力,本人歷年綜合考核均為“合格”以上,符合中學(xué)一級教師任職條件。據(jù)此,特申報中學(xué)一級教師。
本人簽名:歐陽靚琪
20xx年9月18日
政工師職稱工作總結(jié)篇二
我出生19xx年4月,于19xx年11月參加工作,生后在宜章六中,教師進(jìn)修學(xué)校擔(dān)任學(xué)校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好,19xx年7月調(diào)入宜章縣教育局工作,主管局機(jī)關(guān)食堂工作,19xx年12月通過考核評定為中式烹調(diào)師高級工。19xx年6月赴長沙參加省烹調(diào)師考試獲中一級烹調(diào)師?;仡欉^去,工作總結(jié)如下:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,鄧小平理論,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅(jiān)持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認(rèn)為自己低人一等,總是以自己的實(shí)際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項(xiàng)工作正常動轉(zhuǎn)。我在搞好本職工作的同時,我又積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假,包括今年“非典”期間值夜班我都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。
關(guān)心時事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢。
今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。
總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。
政工師職稱工作總結(jié)篇三
1、農(nóng)村學(xué)校中高級職稱指標(biāo)太少,是造成教師評職稱難的主要原因。每當(dāng)評職稱時,都會有老年教師掉淚、中年教師哽咽、年輕教師無話可說的場景。這種情況導(dǎo)致了農(nóng)村教師,特別是偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)教師不安心本地、本職崗位工作,千方百計(jì)想調(diào)入城鎮(zhèn)學(xué)校或改行干其它工作,嚴(yán)重影響農(nóng)村教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的健康發(fā)展。結(jié)果造成大量活的優(yōu)質(zhì)教育資源教師,迅速集中到城里,城里的學(xué)校和重點(diǎn)中小學(xué)教師大量超編,偏遠(yuǎn)地方,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校嚴(yán)重缺編,只好請代課教師上課。結(jié)果荒廢了農(nóng)村教育,造成了城鄉(xiāng)教育嚴(yán)重不公。
2、硬杠杠多,過于苛刻。學(xué)歷要達(dá)標(biāo)、要有論文、科研課題、教學(xué)成果,計(jì)算機(jī)合格證、獲獎證書,普通話合格證、培訓(xùn)進(jìn)修證書一樣也不能少。職稱評定的條件成了一個筐,有人還嫌這個筐不夠大,又把下鄉(xiāng)支教作為一個限制性條件塞進(jìn)來。真是荒唐。其實(shí),給評職稱附加這么多條件也是指標(biāo)問題,為了解決指標(biāo)匱乏問題,各地就制定出一大堆限制性條件,來阻擋教師。
對于長期工作在中小學(xué)教師來說,他們有的可能沒有文憑,有的可能沒有大部頭的著作和連篇累牘的論文,但他們當(dāng)中不乏一些講課深受學(xué)生喜歡的專家,并在長期的教學(xué)實(shí)踐中形成了一套針對中小學(xué)生特點(diǎn)的教材、教法,完成了對大批少年兒童的啟蒙教育。就在課堂上涉及的知識面和對教育事業(yè)的貢獻(xiàn)而言,中小學(xué)教師一點(diǎn)也不亞于一個大學(xué)教授。中小學(xué)教師這種博而不精的狀況是基于中小學(xué)階段教育的'特殊性而出現(xiàn)的,也是中小學(xué)生的實(shí)際發(fā)展需求決定的。
3、標(biāo)準(zhǔn)和辦法欠規(guī)范。教師職稱評定沒有一個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一個學(xué)校一個標(biāo)準(zhǔn),但都有其不合理性。有的是全校教師投票排序,有的是按獎勵證書加分,有的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決斷,不管怎樣都存在著許多弊端。投票的可以搞串聯(lián);獎勵證書可以花錢買、造假;領(lǐng)導(dǎo)決斷的,更有其傾向性,弄得干群關(guān)系緊張。
5、扭曲了教師的心靈和人格,制造矛盾、產(chǎn)生悲劇。由于名額有限,每年評職稱時,夠條件的教師,都使盡渾身解數(shù),采用種種手段(吃、喝、送、玩以致獻(xiàn)身),爭取評上職稱。為了職稱,弄虛作假,明爭暗斗;為了職稱,有的老淚縱橫,有的動口動手,斯文失盡;更有甚者,上梁下河。經(jīng)過不正當(dāng)?shù)母偁帲y免會離心離德,甚至相互嫉恨和拆臺。評上職稱的,自然是心中竊喜,沒有評上的,垂頭喪氣,滿腹委屈和牢騷。不少人從此消極怠工,或是與領(lǐng)導(dǎo)干戈相見。
每年一到評職稱時,各個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都愁,參評教師更是煩心,在這期間無心備課,上課也難專心,每次評職稱幾乎都是在爭吵中,打鬧中,上告投訴中落下帷幕。給許多教師的心理留下一種難言的心痛。年復(fù)一年地在撕裂著教師們的心,本是好同事,卻在職稱評定中成了相互揭短、相互抵毀的對手。有的氣大窩火者竟弄得精神崩潰,患上精神病,而無法上課;更有甚者,由于激動得了中風(fēng),搶救后留下殘疾,有的腦溢血搶救無效死亡。一年一度的教師職稱評定都是對參評教師身心健康的一次摧殘。職稱評定已成為老師們的一種包袱,或一種痛。
6、缺乏監(jiān)督和上訴、糾錯機(jī)制。各級主管職稱官員不受監(jiān)督,評委的產(chǎn)生和工作也沒有監(jiān)督。沒有上訴、糾錯機(jī)制,對有證據(jù)評審不公的案例無法上訴。
教師評定職稱,相互競爭本是題中之義,而現(xiàn)行的評審辦法,往往不是激勵人們在日常工作中去競爭,而是集中在一個短時間內(nèi),把僧多粥少的矛盾充分凸現(xiàn)出來,評定職稱成了教師們爭搶而過的獨(dú)木橋,難免引起人們的心靈傾斜。評職稱評出了腐敗、評出了歪風(fēng)邪氣,評出了矛盾、評出了不和諧、評亂了教學(xué)秩序。比如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)保密,教研活動開展不起來,教師之間勾心斗角,互不買賬,甚至相互攻擊,關(guān)系緊張。
難怪有教師說,給教師評職稱不如健全和完善工資制度,平平和和地讓教師按勞取酬,按時加工資,用制度辦事,而不是人治,加大獎勵力度,對教績突出者給予應(yīng)有的獎勵,就行了,就滿足了。主要是圖個安逸。中小學(xué)教師職稱該停了!
1、取消中小學(xué)教師職稱制度。健全和完善中小學(xué)教師工資制度,落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》規(guī)定的教師工資待遇。
2、如果既得利益部門不愿意取消中小學(xué)教師職稱制度,那就取消名額指標(biāo)限制,凡是夠條件的都可以申報,全省或全市統(tǒng)一評審,這樣就避免了逐級分配指標(biāo)(市分到縣,縣分到校)而產(chǎn)生的鍋底效應(yīng)(即靠近中央的指標(biāo)往往較多,所以城市學(xué)校的指標(biāo)往往多于農(nóng)村學(xué)校),有的到點(diǎn)就評,有的等到退休都評不成的現(xiàn)象。
3、對歲數(shù)較大、教齡又長(如男57歲、女52歲)的農(nóng)村中小學(xué)教師,凡具備了中高級職稱任職資格條件的,即可申報評審,給予晉升機(jī)會。讓他們享受到相應(yīng)的中高級職稱待遇。以此來解決農(nóng)村中小學(xué)教師職稱評定中的突出矛盾,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。
4、取消一些過于苛刻的硬杠杠。如論文、科研課題、教學(xué)成果、計(jì)算機(jī)合格證、獲獎證書,培訓(xùn)進(jìn)修證書、下鄉(xiāng)支教等條件。
一位教育專家說:中小學(xué)教師只要教好書,就是好教師,他們不是理論工作者,不是科研人員,不需要承擔(dān)科研任務(wù),也不用搞什么課題。老師們的主要任務(wù)是安下心把孩子們教好,給國家培養(yǎng)人才,有時間當(dāng)然可以總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也不一定要發(fā)表在刊物上,工作心得、教學(xué)體會都可以作為評審參考。
有的老師課上得好但未必能寫得出好論文,而寫得出好論文的未必課上得好。教書育人才是中小學(xué)教師的根本任務(wù)。因此,沒有必要把發(fā)表論文當(dāng)作他們評職稱的一條硬杠杠。把論文當(dāng)作一種評職稱的條件,很容易助長教師抄襲論文的不良之風(fēng)。有位專家說,中小學(xué)教師的論文大多數(shù)都是抄的?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),想要什么樣的論文都可以在網(wǎng)上搜到,或者通過搜索,將幾篇相關(guān)的論文拼湊成一篇論文。
5、逐步實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師中高級職稱應(yīng)評盡評。在實(shí)行教育一費(fèi)制的情況下,硬性規(guī)定教師中高級職稱的比例(有人說,重點(diǎn)中學(xué)高、中、初級職稱的比例為3:4:3),并不符合實(shí)際情況,不利于調(diào)動大家的工作積極性,一些傳統(tǒng)上教學(xué)水平較高的重點(diǎn)學(xué)校,往往人才濟(jì)濟(jì),符合職稱晉升條件者眾多,應(yīng)實(shí)行應(yīng)評盡評。
在現(xiàn)行的工資制度里,教師作為專業(yè)技術(shù)人員,職稱(職務(wù))的高低,直接與他們的工資掛鉤,所以教師在評聘專業(yè)技術(shù)職稱時都顯得比較重視。然而,在每年申報職稱期間,四處托人填表、寫論文、寫報告的人比比皆是,有的還寧愿出高價請專業(yè)槍手代勞。據(jù)說價格還不菲呢:低的300至400元,高的超過了20xx元。
時下教師的工資水平還不算高,特別像我所在的欠發(fā)達(dá)地區(qū),教師每月所得的工資可以說是捉襟見肘。那為什么還有這么多教師愿意勒緊自己的褲帶再厚著臉皮去請人代筆呢?這真是令人難以理解但又不難理解矛盾啊!
同時,教師評聘職稱也是一種功利為目的的表現(xiàn)。評了高一級的職稱,每月的工資收入就可以多它幾級,何樂而不為?試問,教師平常交到學(xué)校的一般工作總結(jié)論文,他們會如此頗煞心思地去做嗎?答案肯定是否定的。其實(shí),作為教師,平日里從自己的學(xué)生身上就知道,不會做作文的原因,相信也批評了學(xué)生們不少。我們必須懷椯兩把尺子:一把量度別人的長處,一把量度自己的短處。不斷的審視自己,研究自己,只有這樣才能使自己不斷進(jìn)步,不愧對自己的學(xué)生和自己的職業(yè)。我們做教師必須捧著良心教書,過于功利,只會喪失靈魂、迷失自己。
當(dāng)然,當(dāng)前的職稱評審只看筆下功夫,已背離原來評價制度的初衷,教授滿地走,講師多如狗。手里拿個中高級職稱也未必有多大能耐。以職稱定工資、以工齡論資排輩就是中國社會的一個毒瘤,鏟除這顆毒瘤,能者上庸者下,這樣的用人機(jī)制才更能體現(xiàn)科學(xué)態(tài)度。我不敢說這樣,教育的春天就會到來,但對教師的專業(yè)成長肯定會有好處的。 在現(xiàn)行的工資制度里,教師作為專業(yè)技術(shù)人員,職稱(職務(wù))的高低,直接與他們的工資掛鉤,所以教師在評聘專業(yè)技術(shù)職稱時都顯得比較重視。然而,在每年申報職稱期間,四處托人填表、寫論文、寫報告的人比比皆是,有的還寧愿出高價請專業(yè)槍手代勞。據(jù)說價格還不菲呢:低的300至400元,高的超過了20xx元。
時下教師的工資水平還不算高,特別像我所在的欠發(fā)達(dá)地區(qū),教師每月所得的工資可以說是捉襟見肘。那為什么還有這么多教師愿意勒緊自己的褲帶再厚著臉皮去請人代筆呢?這真是令人難以理解但又不難理解矛盾啊!
同時,教師評聘職稱也是一種功利為目的的表現(xiàn)。評了高一級的職稱,每月的工資收入就可以多它幾級,何樂而不為?試問,教師平常交到學(xué)校的一般工作總結(jié)論文,他們會如此頗煞心思地去做嗎?答案肯定是否定的。其實(shí),作為教師,平日里從自己的學(xué)生身上就知道,不會做作文的原因,相信也批評了學(xué)生們不少。我們必須懷椯兩把尺子:一把量度別人的長處,一把量度自己的短處。不斷的審視自己,研究自己,只有這樣才能使自己不斷進(jìn)步,不愧對自己的學(xué)生和自己的職業(yè)。我們做教師必須捧著良心教書,過于功利,只會喪失靈魂、迷失自己。
當(dāng)然,當(dāng)前的職稱評審只看筆下功夫,已背離原來評價制度的初衷,教授滿地走,講師多如狗。手里拿個中高級職稱也未必有多大能耐。以職稱定工資、以工齡論資排輩就是中國社會的一個毒瘤,鏟除這顆毒瘤,能者上庸者下,這樣的用人機(jī)制才更能體現(xiàn)科學(xué)態(tài)度。我不敢說這樣,教育的春天就會到來,但對教師的專業(yè)成長肯定會有好處的。
政工師職稱工作總結(jié)篇四
本人文婷,女,漢族,1990年1月12日出生。20xx年6月畢業(yè)于四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年6月取得西華師范大學(xué)的自考本科文憑(數(shù)學(xué)教育專業(yè))。20xx年8月在++初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,至今已滿1年,現(xiàn)申請參加中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù)評聘。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,放眼未來,立足現(xiàn)在,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,特將任職以來的個人工作作出以下總結(jié):
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的各種路線、
方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,忠誠社會主義教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素養(yǎng)。
有良好的職業(yè)道德,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛本職工作,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷提高自身教育教學(xué)水平,認(rèn)真教書育人,關(guān)心熱愛全體學(xué)生,從不歧視差生。努力構(gòu)建平等,和諧的師生關(guān)系。關(guān)心集體,遵紀(jì)守法,時刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,為人師表。
課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識面,才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo)。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
2、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、深度和廣度,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力。
3、課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有部分學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
很多學(xué)生不懂不敢問;這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學(xué)困生成績提不高,還會產(chǎn)生自卑心理。從這些方面我從以下來做:
首先,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
其次,對學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。
最后,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,得多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)年度上期,獨(dú)立執(zhí)教初20xx級1班數(shù)學(xué),參加縣統(tǒng)考,平均分42.93分,及格率21.95%,優(yōu)生率4.88%,鞏固率:99%。
學(xué)年度下期,獨(dú)立執(zhí)教初20xx級1班數(shù)學(xué),參加州統(tǒng)考,平均分43.36分,及格率21.43%,優(yōu)生率2.38%,鞏固率:99%。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),讓自己在數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任管理方面更上一層樓。特申請參加評聘中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù),請各級領(lǐng)導(dǎo)予以評審為謝!
政工師職稱工作總結(jié)篇五
本人20___年畢業(yè)于xx師范普師班,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,20___年調(diào)入xx中心小學(xué),20___年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個春秋,期間一直擔(dān)任高年級班主任工作。
我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí)。我注重細(xì)節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評,贏得全校學(xué)生的愛戴。
任職以來,我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛我的學(xué)生,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我愛學(xué)生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,通過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動引導(dǎo)體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,獲得快樂成長。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我鼓勵學(xué)生,信任他們,教導(dǎo)孩子們的積極,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、活潑。對于潛能生,我堅(jiān)決一個不放棄,耐心細(xì)心地給他們幫助,通過讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績。20___年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來,我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會,并在會上作安全報告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評。在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎,《對每個孩子都抱有期望》獲區(qū)德育論文三等獎,《以開展科技活動為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎,《我們怎樣成為幸福的教師》、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報上。20___年度中,我先后兩次被評為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,20___年被評為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。
作為一名普通的語文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯誤及時分析總結(jié)耐心講解,對有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo),爭取不讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎。《激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個性》《賽詩會》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎。
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個信息時代的教師。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。20___年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,20___年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎。20___年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎。
現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我不斷主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。20___年,我的博客被評為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。同時我的網(wǎng)易博客也受到網(wǎng)友們的一致好評。
多年來,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫助我成長,不斷的鼓勵和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無愧良心。
政工師職稱工作總結(jié)篇六
本人十分珍惜崗位,始終秉承“把責(zé)任養(yǎng)成習(xí)慣、把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)、付出就是價值追求”的高尚信念,傾情于本職工作。多年來,自己十分注重提高自身的政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告,及時掌握新政策,始終同黨中央在思想上、政治上保持高度的一致,不斷提高政治敏銳性和政治洞察力,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,時刻用科學(xué)的理論武裝頭腦、廉潔自律,克己奉公,樂于助人,工作中全面貫徹執(zhí)行組織制度,正確處理好了個人與組織的關(guān)系,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持從一線中來,一線中去的基層路線,自己以求真務(wù)實(shí),言行一致的作風(fēng)深得領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可。
工作信息。
活動方案。
等100余篇。全面提升了自身的履職能力。
一是,加大宣傳和思想教育工作,提高職工愛崗敬業(yè)精神,進(jìn)一步規(guī)范職工的道德行為,使職工樹立符合時代要求的個人價值觀。我緊緊圍繞公園的中心工作,在公園黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索事業(yè)單位群工工作的新思路、新方法。幾年來,我組織開展了“職工德育教育”、“職業(yè)技能教育”、“安全作業(yè)教育”、“職工權(quán)益保護(hù)”等幾十場次的專項(xiàng)教育活動,不斷規(guī)范、提高了職工道德行為規(guī)范,不斷加強(qiáng)單位文化載體能源,使單位的目標(biāo)、宗旨、方針得到統(tǒng)一推廣,使全體職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,展現(xiàn)企業(yè)職工的精神面貌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是,建立健全機(jī)制,完善規(guī)章制度,促進(jìn)單位與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
1、根據(jù)崗位責(zé)任制的要求,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子完善本單位各項(xiàng)規(guī)章制度。力求從制度上約束、規(guī)范職工的工作行為,為公園各崗位提供了良好的運(yùn)行機(jī)制,確保各項(xiàng)工作的有序開展。
2、積極開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動。幾年來,由我牽頭開展了“愛崗如家”演講,綠化技能評比,園容環(huán)境勞動競賽、創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組等多種主題實(shí)踐活動,各項(xiàng)實(shí)踐活動做到形式不走過場,創(chuàng)新動作有特色,切實(shí)抓出亮點(diǎn),抓出成效,有效地促進(jìn)了單位的健康發(fā)展。
3、通過樹立和宣傳先進(jìn)典型來做好思想政治工作,推動單位各項(xiàng)工作有力前行。此舉既形象生動,又富感染力和說服力。因此,幾年來,按照上級要求和本單位實(shí)際,我積極組織開展了“崗位明星”、“技術(shù)能手”、“服務(wù)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班組”各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)爭先活動。從中也涌現(xiàn)出了榮獲大連市城建局、風(fēng)景園林處的先進(jìn)班組、先進(jìn)個人。
三是,充分發(fā)揮工會的基石作用和骨干先鋒作用。
1、作為基層單位工會負(fù)責(zé)人,我深知基層工會組織是單位的戰(zhàn)斗力和向心力的基礎(chǔ),搞好基層工會工作,對單位的穩(wěn)定與發(fā)展有著舉足重的作用。因此,我積極配合各業(yè)務(wù)口的領(lǐng)導(dǎo),積極開展各項(xiàng)工會建設(shè)工作,經(jīng)常深入到一線班組督促指導(dǎo)各項(xiàng)工會工作開展情況,精心設(shè)置工會活動室,圖書室,學(xué)習(xí)園地,以點(diǎn)帶面,推動單位持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
2、抓好工會骨干隊(duì)伍素質(zhì)。全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織,加強(qiáng)工會骨干的教育管理,鼓勵工會骨干亮身份、當(dāng)中堅(jiān),堅(jiān)定正確的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育愛崗敬業(yè),勤奮工作,勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮模范帶頭作用的職工隊(duì)伍。
四是,密切聯(lián)系群眾,為職工排憂解難,誠心奉獻(xiàn)熱情。
1、密切聯(lián)系群眾,每月定期到班組聽取職工意見,設(shè)法及時解決職工群眾反映強(qiáng)烈、急需解決而又能解決的問題,切實(shí)解決關(guān)系職工切身利益的問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
3、心系職工,改善職工生活。我每天忙碌在食堂,抓好采買、杜絕浪費(fèi)。督促食堂調(diào)劑好伙食質(zhì)量,特別是夏季中,親率工會骨干到一線,為一線職工供應(yīng)綠豆、菊花茶等清涼飲品,發(fā)放冰棒等降溫食品,在咨詢中心配置降暑藥箱等措施,讓職工感受到單位的人文關(guān)懷。
4、開展多姿多彩的活動,豐富職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。我堅(jiān)持每年組織兩次以上職工喜聞樂見的文體活動,幾年來,通過開展愛黨愛家詩文朗誦、職工知識競賽答題、“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼、合理化建議懇談會活動等,加強(qiáng)職工之間的溝通,豐富職工的文化生活,使大家在活動中團(tuán)結(jié)一心,充分地熔鑄了團(tuán)隊(duì)精神。
在今后的工作中,我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):。
一是,持之以恒地在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。
二是,堅(jiān)持以人為本,既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人。充分調(diào)動員工的積極性,挖掘員工潛能,激發(fā)人們的工作熱情,鼓勵職工在崗位上建功立業(yè)。
三是,繼續(xù)提升自身素質(zhì),做一個工作思路新,方式方法活,辦事效率高,文字功底深,政治硬,作風(fēng)正,業(yè)務(wù)強(qiáng)的工會干部。
政工師職稱工作總結(jié)篇七
我從事黨群工作多年。xx年至xx年,我在xx公司卡車隊(duì)任工會主席、黨支部書記;xx年至xx年,我在xx集團(tuán)清潔電力公司任公司黨委組織委員、工委主任、企管辦主任、機(jī)關(guān)黨支部書記;xx年至今,我在xx集團(tuán)清潔電力公司任公司黨委委員、工會主席主任、企管管理部部長、機(jī)關(guān)黨支部書記。xx年度被xx集團(tuán)有限公司評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx年度被xx集團(tuán)有限公司評為優(yōu)秀工會主席。xx年xx市好項(xiàng)目經(jīng)理、xx年被授予優(yōu)秀工會積極分子稱號?,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)近幾年來的主要業(yè)務(wù)工作:
一、注重理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng),牢固樹立務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。
做思想政治工作,既要有人格的力量,又要有真理的力量。只有具有豐富的理論知識,才能依靠真理的力量,以理服人。因此,作為一名企業(yè)政工人員,幾年來,我十分注重提高自身的政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報告和xx屆x中全會精神,及時掌握新政策,始終同黨中央堅(jiān)持思想上、政治上的高度一致,不斷提高政治敏銳性和政治洞察力,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從而牢固樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);另外,我具有中國保守的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操,時刻用科學(xué)的理論武裝頭腦、塑造靈魂,廉潔自律,克己奉公,樂于助人,工作中全面貫徹執(zhí)行組織制度,正確處理個人與組織的關(guān)系,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持從群眾中來,群眾中去的群眾路線,自己求真務(wù)實(shí),言行一致的作風(fēng)深得領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評。
(二)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,全面提高工作能力。
作為一名企業(yè)的政工人員,我深深的感到,不學(xué)習(xí),就不能掌握日新月異的知識,跟不上時代前進(jìn)的步伐,就不可能從根本上提高工作水平。因此,幾年來,我始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識放在重要位置,努力在提高自身企管素質(zhì)上下功夫,不斷拓寬知識層面,從而進(jìn)一步提高企業(yè)管理能力,進(jìn)而全面提升了自身履職能力。一是積極參加集團(tuán)公司組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,主要有黨群工作、人力資源、社會保險知識培訓(xùn)、企業(yè)文化能源等,工作業(yè)務(wù)能力得到很大提高。
二是在工作之余認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)企業(yè)政治思想政治工作的相關(guān)雜志、報刊,積極學(xué)習(xí)企業(yè)勞動合同法等法律法規(guī),從縱橫方向不斷提高、拓展知識層面,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,開闊視野,從而提高了自身的知識素養(yǎng)和工作能力,為做好政工工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
幾年來,主要著作、論文有《如何做好企業(yè)機(jī)關(guān)黨支部書記》、《企業(yè)工會在企業(yè)文化能源中的地位與功能》、《怎樣當(dāng)好企業(yè)工會主席》等,另外,撰寫公司計(jì)劃、調(diào)查報告、工作總結(jié)、活動方案等220余篇。
二、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真履行自己所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)。
(一)加大宣傳和思想教育工作,提高職工愛崗敬業(yè)精神,進(jìn)一步規(guī)范職工的道德行為,使職工樹立符合時代要求的個人價值觀。
我緊緊圍繞公司的中心工作,在公司黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索企業(yè)思想政治工作的新思路、新方法。幾年來,我組織開展了“七一”黨課、“職工心理教育”、“職業(yè)道德教育”、“安全施工教育”等上百余場次的專項(xiàng)教育活動,不斷規(guī)范、提高了職工道德行為規(guī)范,不斷加強(qiáng)企業(yè)文化載體能源,使企業(yè)目標(biāo)、宗旨、方針得到統(tǒng)一推廣,使全體職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,展現(xiàn)企業(yè)職工最好的精神面貌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)建立健全激勵機(jī)制,完善企業(yè)規(guī)章制度,促進(jìn)企業(yè)與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
一是完善公司規(guī)章制度。不以規(guī)矩,不能成方圓,幾年來,我在制定、修訂公司各項(xiàng)規(guī)章制度上下硬功夫,力從制度上約束、規(guī)范職工的工作行為,為此,我相續(xù)制定了《勞動用工管理實(shí)施辦法》、《管理崗位月度工作考核暫行辦法》、《關(guān)于規(guī)范職工考勤工作的管理規(guī)定》等二十多個規(guī)章制度,為公司提供了良好的運(yùn)行機(jī)制,確保各項(xiàng)工作的有序開展。
二是積極開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動。幾年來,由我牽頭開展了勞動競賽、創(chuàng)先爭優(yōu)、能源學(xué)習(xí)型組織等多種主題實(shí)踐活動,各項(xiàng)實(shí)踐活動做到形式不走過場,創(chuàng)新動作有特色,切實(shí)抓出亮點(diǎn),抓出成效,有效地促進(jìn)了企業(yè)的健康發(fā)展。
三是注重培育先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。先進(jìn)典型體現(xiàn)了時代的精神和特點(diǎn),是實(shí)踐社會主義精神文明的楷模,通過樹立和宣傳先進(jìn)典型來做好思想政治工作,既形象生動,又富感染力和說服力。因此,幾年來,我積極組織開展各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)爭先活動。幾年來,共培育了30多個股份公司、集團(tuán)公司的先進(jìn)人物、先進(jìn)單位。
四是不斷完善職工工資分配方案的激勵機(jī)制。多年來,我每年參與工資分配方案的討論與擬稿工作,制定出既能符合生產(chǎn)實(shí)際,又能激發(fā)職工工作積極性,從而達(dá)到提高職工收入的工資分配方案,有效的促進(jìn)企業(yè)與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
(三)加強(qiáng)黨組織能源工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一是作為公司黨委委員,我深知基層黨組織是黨的戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),搞好基層黨組織能源,對企業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展有著舉足輕重的作用。因此,我積極配合公司黨委書記開展各項(xiàng)黨建工作,不定期到公司所屬黨支部督促指導(dǎo)各項(xiàng)黨建工作開展情況,組織開展“基層組織能源年”活動,并在密云項(xiàng)目黨支部推行黨員活動示范點(diǎn),精心設(shè)置黨員活動室,以點(diǎn)帶面,推動企業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二是作為機(jī)關(guān)黨支部書記,我認(rèn)真履行支部書記工作職責(zé),堅(jiān)持“三會一課”,充分發(fā)揮民主,做好黨員干部的廉政教育工作。每年組織召開支部黨員大會5場次以上,組織黨員觀看電教育片6場次以上。積極發(fā)展黨員,堅(jiān)持成熟一個,發(fā)展一個,目前,支部共有13名黨員,黨員人數(shù)占支部總?cè)藬?shù)90%,機(jī)關(guān)黨支部在公司各黨支部中發(fā)揮了良好的先鋒模范作用,在公司xx年的黨建考核中,機(jī)關(guān)黨支部榮獲先進(jìn)黨支部稱號。
三是抓好黨員隊(duì)伍素質(zhì)能源。全面推進(jìn)能源學(xué)習(xí)型組織,加強(qiáng)黨員的教育管理,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,踐行社會主義榮辱觀,鼓勵黨員亮身份、當(dāng)中堅(jiān),堅(jiān)定黨員的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育愛崗敬業(yè),勤奮工作,勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮模范帶頭作用的黨員隊(duì)伍。
(四)密切聯(lián)系群眾,為職工排憂解難,誠心奉獻(xiàn)社會。
一是密切聯(lián)系群眾,每半年定期到各黨支部聽取職工意見,設(shè)法及時解決職工群眾反映強(qiáng)烈、急需解決而又能解決的問題,切實(shí)解決關(guān)系職工切身利益的問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系;二是關(guān)心職工疾苦,積極為職工排憂解難,及時探望因病住院或家庭有困難的職工,鼓勵職工參加互助補(bǔ)充保險基金會、重大疾病醫(yī)療互助保險,及時為困難職工發(fā)放福利補(bǔ)助,切實(shí)解決職工實(shí)際困難,溫暖人心,凝聚人心;三是心系職工,改善職工生活。我經(jīng)常督促各項(xiàng)目食堂做好春節(jié)、中秋期間的加菜工作,認(rèn)真落實(shí)夏季向一線職工供應(yīng)綠豆、菊花茶等清涼飲品,發(fā)放清涼飲料,在項(xiàng)目部配置降暑藥箱等措施,讓職工感受到企業(yè)的人文關(guān)懷。
(五)開展多姿多彩的活動,豐富職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
我堅(jiān)持每年組織兩次以上職工喜聞樂見的文體活動,幾年來,通過開展“七一”建黨活動、職工問題減壓活動、“三八”婦女節(jié)活動等,加強(qiáng)職工之間的溝通,豐富職工的文化生活,使大家在活動中團(tuán)結(jié)一心,充分地熔鑄了團(tuán)隊(duì)精神。
(六)充分發(fā)揮辦公室職能作用,做好后勤服務(wù)工作。
一是充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,使辦公室工作始終面向領(lǐng)導(dǎo),面向基層、面向群眾,做好服務(wù)工作,讓辦公室成為黨委工作的喉舌,溝通干群關(guān)系的橋梁和紐帶。二是搞好后勤管理工作,努力為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作條件。如及時為機(jī)關(guān)各部門、各項(xiàng)目部解決日常工作必要用品及設(shè)備,每年購置保潔用品6000多件,購買辦公用品3000多件,申請?jiān)鎏砘蚓S護(hù)電器設(shè)備、場地設(shè)施等200件次。三是加強(qiáng)公司的衛(wèi)生管理,按時按質(zhì)做好宣傳、實(shí)施、檢查等各項(xiàng)工作,為公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、今后努力方向。
幾年來,我認(rèn)真履行職責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在工作中取得了一定的成績。但是,隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,企業(yè)的思想政治工作也面臨著新的形勢和任務(wù),因此,在今后的思想政治工作中,我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):一是持之以恒地在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。二是堅(jiān)持以人為本,既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人。只有這樣,企業(yè)才能不斷發(fā)展壯大,才能充分調(diào)動員工的積極性,挖掘員工潛能,激發(fā)人們的工作熱情,鼓勵職工在崗位上建功立業(yè)。三是繼續(xù)提升自身企管素質(zhì),做一個工作思路新,方式方法活,辦事效率高,文字功底深,政治硬,作風(fēng)正,業(yè)務(wù)強(qiáng)的政工干部。
政工師職稱工作總結(jié)篇八
不經(jīng)意間,一學(xué)年很快就過去了。開學(xué)時面對這屆初二學(xué)生的實(shí)際情況,考慮到學(xué)校的高要求,我感到肩上的擔(dān)子特別沉重?,F(xiàn)在終于結(jié)束了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個工作小結(jié)。
因?yàn)樽约荷砩系膯栴}很多,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實(shí)這是非常錯誤的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人才能進(jìn)步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實(shí)有些事情是永遠(yuǎn)不可能搞清楚也不可能完全公平正義。
當(dāng)然,我在各方面也有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,除了上面認(rèn)識上的進(jìn)步之外,我特別注重自己平時的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不可以馬虎,我嚴(yán)格無條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名*教師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的知道其實(shí)我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,取得了不錯的成績,初三*中考成績獲得歷史*突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。
下面我具體談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,這學(xué)期我著重教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,合理并創(chuàng)造*地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對于*知識基礎(chǔ)較好的學(xué)生,經(jīng)常補(bǔ)充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題,增強(qiáng)他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,則側(cè)重于基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好*,從而使整個班級*成績逐步上升。
成績只能代表過去。教學(xué)恰似旅行,一年一處風(fēng)景,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。
轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無愧于“合格的*教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情*,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我。
擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)*和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
三、考勤紀(jì)律方面。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系*融洽,處處以一名*教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之這學(xué)年,我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!
本學(xué)期,擔(dān)任初一年級12、13兩個班的*學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)*,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:
一、主要工作和成績。
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持按照《初中思想*課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺*、創(chuàng)造*。尊重學(xué)生的*人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個*的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個*特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為教初一*課的老師,明白自己任務(wù)重要*,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)*的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極*、主動*,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗(yàn)和體會:
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算:
2、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
“金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
政工師職稱工作總結(jié)篇九
我從事黨群工作多年。
xx年至xx年,我在xx公司卡車隊(duì)任工會主席、黨支部書記;xx年至xx年,我在xx集團(tuán)清潔電力公司任公司黨委組織委員、工委主任、企管辦主任、機(jī)關(guān)黨支部書記;xx年至今,我在xx集團(tuán)清潔電力公司任公司黨委委員、工會主席主任、企管管理部部長、機(jī)關(guān)黨支部書記。
xx年度被xx集團(tuán)有限公司評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx年度被xx集團(tuán)有限公司評為優(yōu)秀工會主席。
xx年xx市好項(xiàng)目經(jīng)理、xx年被授予優(yōu)秀工會積極分子稱號。
現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)近幾年來的主要業(yè)務(wù)工作:
一、注重理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng),牢固樹立務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。
做思想政治工作,既要有人格的力量,又要有真理的力量。
只有具有豐富的理論知識,才能依靠真理的力量,以理服人。
因此,作為一名企業(yè)政工人員,幾年來,我十分注重提高自身的政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報告和xx屆x中全會精神,及時掌握新政策,始終同黨中央堅(jiān)持思想上、政治上的高度一致,不斷提高政治敏銳性和政治洞察力,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從而牢固樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);另外,我具有中國保守的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操,時刻用科學(xué)的理論武裝頭腦、塑造靈魂,廉潔自律,克己奉公,樂于助人,工作中全面貫徹執(zhí)行組織制度,正確處理個人與組織的關(guān)系,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持從群眾中來,群眾中去的群眾路線,自己求真務(wù)實(shí),言行一致的作風(fēng)深得領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評。
(二)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,全面提高工作能力。
作為一名企業(yè)的政工人員,我深深的感到,不學(xué)習(xí),就不能掌握日新月異的知識,跟不上時代前進(jìn)的步伐,就不可能從根本上提高工作水平。
因此,幾年來,我始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識放在重要位置,努力在提高自身企管素質(zhì)上下功夫,不斷拓寬知識層面,從而進(jìn)一步提高企業(yè)管理能力,進(jìn)而全面提升了自身履職能力。
一是積極參加集團(tuán)公司組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,主要有黨群工作、人力資源、社會保險知識培訓(xùn)、企業(yè)文化能源等,工作業(yè)務(wù)能力得到很大提高。
二是在工作之余認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)企業(yè)政治思想政治工作的相關(guān)雜志、報刊,積極學(xué)習(xí)企業(yè)勞動合同法等法律法規(guī),從縱橫方向不斷提高、拓展知識層面,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,開闊視野,從而提高了自身的知識素養(yǎng)和工作能力,為做好政工工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
幾年來,主要著作、論文有《如何做好企業(yè)機(jī)關(guān)黨支部書記》、《企業(yè)工會在企業(yè)文化能源中的地位與功能》、《怎樣當(dāng)好企業(yè)工會主席》等,另外,撰寫公司計(jì)劃、調(diào)查報告、工作總結(jié)、活動方案等220余篇。
二、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真履行自己所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)。
(一)加大宣傳和思想教育工作,提高職工愛崗敬業(yè)精神,進(jìn)一步規(guī)范職工的道德行為,使職工樹立符合時代要求的個人價值觀。
我緊緊圍繞公司的中心工作,在公司黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索企業(yè)思想政治工作的新思路、新方法。
幾年來,我組織開展了“七一”黨課、“職工心理教育”、“職業(yè)道德教育”、“安全施工教育”等上百余場次的專項(xiàng)教育活動,不斷規(guī)范、提高了職工道德行為規(guī)范,不斷加強(qiáng)企業(yè)文化載體能源,使企業(yè)目標(biāo)、宗旨、方針得到統(tǒng)一推廣,使全體職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,展現(xiàn)企業(yè)職工最好的精神面貌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)建立健全激勵機(jī)制,完善企業(yè)規(guī)章制度,促進(jìn)企業(yè)與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
一是完善公司規(guī)章制度。
不以規(guī)矩,不能成方圓,幾年來,我在制定、修訂公司各項(xiàng)規(guī)章制度上下硬功夫,力從制度上約束、規(guī)范職工的工作行為,為此,我相續(xù)制定了《勞動用工管理實(shí)施辦法》、《管理崗位月度工作考核暫行辦法》、《關(guān)于規(guī)范職工考勤工作的管理規(guī)定》等二十多個規(guī)章制度,為公司提供了良好的運(yùn)行機(jī)制,確保各項(xiàng)工作的有序開展。
二是積極開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動。
幾年來,由我牽頭開展了勞動競賽、創(chuàng)先爭優(yōu)、能源學(xué)習(xí)型組織等多種主題實(shí)踐活動,各項(xiàng)實(shí)踐活動做到形式不走過場,創(chuàng)新動作有特色,切實(shí)抓出亮點(diǎn),抓出成效,有效地促進(jìn)了企業(yè)的健康發(fā)展。
三是注重培育先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
先進(jìn)典型體現(xiàn)了時代的精神和特點(diǎn),是實(shí)踐社會主義精神文明的楷模,通過樹立和宣傳先進(jìn)典型來做好思想政治工作,既形象生動,又富感染力和說服力。
因此,幾年來,我積極組織開展各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)爭先活動。
幾年來,共培育了30多個股份公司、集團(tuán)公司的先進(jìn)人物、先進(jìn)單位。
四是不斷完善職工工資分配方案的激勵機(jī)制。
多年來,我每年參與工資分配方案的討論與擬稿工作,制定出既能符合生產(chǎn)實(shí)際,又能激發(fā)職工工作積極性,從而達(dá)到提高職工收入的工資分配方案,有效的促進(jìn)企業(yè)與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
(三)加強(qiáng)黨組織能源工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一是作為公司黨委委員,我深知基層黨組織是黨的戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),搞好基層黨組織能源,對企業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展有著舉足輕重的作用。
因此,我積極配合公司黨委書記開展各項(xiàng)黨建工作,不定期到公司所屬黨支部督促指導(dǎo)各項(xiàng)黨建工作開展情況,組織開展“基層組織能源年”活動,并在密云項(xiàng)目黨支部推行黨員活動示范點(diǎn),精心設(shè)置黨員活動室,以點(diǎn)帶面,推動企業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二是作為機(jī)關(guān)黨支部書記,我認(rèn)真履行支部書記工作職責(zé),堅(jiān)持“3會一課”,充分發(fā)揮民主,做好黨員干部的廉政教育工作。
每年組織召開支部黨員大會5場次以上,組織黨員觀看電教育片6場次以上。
積極發(fā)展黨員,堅(jiān)持成熟一個,發(fā)展一個,目前,支部共有13名黨員,黨員人數(shù)占支部總?cè)藬?shù)90%,機(jī)關(guān)黨支部在公司各黨支部中發(fā)揮了良好的先鋒模范作用,在公司xx年的黨建考核中,機(jī)關(guān)黨支部榮獲先進(jìn)黨支部稱號。
三是抓好黨員隊(duì)伍素質(zhì)能源。
全面推進(jìn)能源學(xué)習(xí)型組織,加強(qiáng)黨員的教育管理,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,踐行社會主義榮辱觀,鼓勵黨員亮身份、當(dāng)中堅(jiān),堅(jiān)定黨員的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育愛崗敬業(yè),勤奮工作,勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮模范帶頭作用的`黨員隊(duì)伍。
(四)密切聯(lián)系群眾,為職工排憂解難,誠心奉獻(xiàn)社會
一是密切聯(lián)系群眾,每半年定期到各黨支部聽取職工意見,設(shè)法及時解決職工群眾反映強(qiáng)烈、急需解決而又能解決的問題,切實(shí)解決關(guān)系職工切身利益的問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系;二是關(guān)心職工疾苦,積極為職工排憂解難,及時探望因病住院或家庭有困難的職工,鼓勵職工參加互助補(bǔ)充保險基金會、重大疾病醫(yī)療互助保險,及時為困難職工發(fā)放福利補(bǔ)助,切實(shí)解決職工實(shí)際困難,溫暖人心,凝聚人心;三是心系職工,改善職工生活。
我經(jīng)常督促各項(xiàng)目食堂做好春節(jié)、中秋期間的加菜工作,認(rèn)真落實(shí)夏季向一線職工供應(yīng)綠豆、菊花茶等清涼飲品,發(fā)放清涼飲料,在項(xiàng)目部配置降暑藥箱等措施,讓職工感受到企業(yè)的人文關(guān)懷。
(五)開展多姿多彩的活動,豐富職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
我堅(jiān)持每年組織兩次以上職工喜聞樂見的文體活動,幾年來,通過開展“七一”建黨活動、職工問題減壓活動、“三八”婦女節(jié)活動等,加強(qiáng)職工之間的溝通,豐富職工的文化生活,使大家在活動中團(tuán)結(jié)一心,充分地熔鑄了團(tuán)隊(duì)精神。
(六)充分發(fā)揮辦公室職能作用,做好后勤服務(wù)工作
一是充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,使辦公室工作始終面向領(lǐng)導(dǎo),面向基層、面向群眾,做好服務(wù)工作,讓辦公室成為黨委工作的喉舌,溝通干群關(guān)系的橋梁和紐帶。
二是搞好后勤管理工作,努力為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作條件。
如及時為機(jī)關(guān)各部門、各項(xiàng)目部解決日常工作必要用品及設(shè)備,每年購置保潔用品6000多件,購買辦公用品3000多件,申請?jiān)鎏砘蚓S護(hù)電器設(shè)備、場地設(shè)施等200件次。
三是加強(qiáng)公司的衛(wèi)生管理,按時按質(zhì)做好宣傳、實(shí)施、檢查等各項(xiàng)工作,為公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、今后努力方向
幾年來,我認(rèn)真履行職責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在工作中取得了一定的成績。
但是,隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,企業(yè)的思想政治工作也面臨著新的形勢和任務(wù),因此,在今后的思想政治工作中,我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):一是持之以恒地在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。
二是堅(jiān)持以人為本,既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人。
只有這樣,企業(yè)才能不斷發(fā)展壯大,才能充分調(diào)動員工的積極性,挖掘員工潛能,激發(fā)人們的工作熱情,鼓勵職工在崗位上建功立業(yè)。
三是繼續(xù)提升自身企管素質(zhì),做一個工作思路新,方式方法活,辦事效率高,文字功底深,政治硬,作風(fēng)正,業(yè)務(wù)強(qiáng)的政工干部。
xx,男,xx歲,xx年xx月出生,山東xx人,大學(xué)本科,xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),中共黨員,經(jīng)濟(jì)師,現(xiàn)任xx職務(wù)。
參加工作以來,在各級組織的培養(yǎng)教育下,歷經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助,個人嚴(yán)格要求自己,政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平等都得到了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了較大的進(jìn)步。
現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下
一、個人主要工作經(jīng)歷
我于xx年xx月參加工作,xx年xx月,經(jīng)選舉當(dāng)選為公司團(tuán)委書記,一直從事至今。
xx年xx月,根據(jù)公司工作需要開始從事xx工作,xx年xx月經(jīng)選聘擔(dān)任人力資源部經(jīng)理。
xx年xx月通過考試取得經(jīng)濟(jì)師資格證書。
自從事政工工作以來,盡心盡職,腳踏實(shí)地,工作能力和工作作風(fēng)也得到較好的鍛煉,積累了比較豐富的政工工作知識及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
曾獲省直機(jī)關(guān)養(yǎng)老保險先進(jìn)個人、xx市青年崗位能手稱號,多次榮獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、工作業(yè)績考核先進(jìn)個人等稱號。
二、主要工作開展情況
(一)以人為本,維護(hù)職工權(quán)益,服務(wù)發(fā)展大局
1、堅(jiān)持和完善職業(yè)保障制度。
一是保障員工的職業(yè)穩(wěn)定,依法簽訂勞動合同。
多年來,公司始終把與職工簽訂勞動合同作為職業(yè)保障的重要方式,堅(jiān)決落實(shí)勞動合同法的各項(xiàng)規(guī)定,與所有職工簽訂了無固定期限、10年期限、5年期限勞動合同。
二是確保職工工資到位。
公司始終保證按時足額支付職工工資,從未出現(xiàn)克扣或拖欠的現(xiàn)象。
并且,隨著公司發(fā)展和效益提高,不斷增加職工收入,始終使企業(yè)平均工資處于同行業(yè)及全市的較高水平。
三是保證職工福利待遇。
在繳納五大保險的基礎(chǔ)上,又增加了補(bǔ)充養(yǎng)老保險(企業(yè)年金)、補(bǔ)充醫(yī)療保險、大病保險、意外傷害保險等。
四是暢通人才成長通道。
公司為職工中各類人才的發(fā)展鋪設(shè)了一條“綠色通道”,制定了《普通職工職業(yè)發(fā)展管理辦法(暫行)》、《綠色職業(yè)發(fā)展通道管理辦法》、《技術(shù)專家職業(yè)發(fā)展管理辦法》等,為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。
五是關(guān)心職工生活。
建立健康體檢制度,每年組織職工體檢,建立職工健康檔案,保障每個職工的身體健康。
建立送生日蛋糕制度,每一位職工過生日都有公司送去的生日蛋糕和總經(jīng)理賀卡,使職工感到企業(yè)的溫暖。
2、不斷提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是相繼組織印發(fā)了各專業(yè)等系列教材,制定下發(fā)了《職工培訓(xùn)再教育管理暫行辦法》、《一線內(nèi)部講師暫行管理辦法》等,不斷滿足職工渴望提升自身素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自身價值、追求發(fā)展的迫切愿望,推進(jìn)了職工隊(duì)伍的知識化進(jìn)程。
二是組織服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)比武等活動,通過相互競爭和表彰,極大的調(diào)動了廣大職工學(xué)中干,干中學(xué)的積極性與創(chuàng)造性。
三是組織開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,統(tǒng)一購置學(xué)習(xí)讀本,提高了工作效率,提升了員工素質(zhì)。
四是加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)施了業(yè)務(wù)月度考試,員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平進(jìn)一步提高。
3、保障職工安全生產(chǎn)環(huán)境。
一是組織全體職工以開展“安康杯”競賽活動為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)《職工安全知識手冊》等安全生產(chǎn)知識,提高職工的安全生產(chǎn)意識。
二是落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制度,確保安全生產(chǎn)的各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)、措施落實(shí)到每個環(huán)節(jié)和每個職工,形成安全生產(chǎn)環(huán)環(huán)緊扣、人人有責(zé)、齊抓共管的局面。
三是加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查制度,每月一檢查,每月一通報,檢查成績與部門績效相結(jié)合。
4、大力開展合理化建議活動。
一是設(shè)立總經(jīng)理信箱,為職工與公司高層溝通提供了有效途徑,增強(qiáng)了職工的參與意識,確保了公司工作上暢下通。
二是重視職工建議的征集和落實(shí),認(rèn)真整理和分類,提交總經(jīng)理辦公會進(jìn)行專題研究,下發(fā)到相關(guān)責(zé)任部門具體落實(shí)。
三是完善創(chuàng)新管理體系,為職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的組織保證。
下發(fā)了《科技創(chuàng)新管理辦法》,設(shè)置了科技創(chuàng)新管理平臺,企業(yè)創(chuàng)新管理組織和流程進(jìn)一步完善。
四是經(jīng)常組織以改革、發(fā)展、服務(wù)為主題的大討論,激勵和引導(dǎo)廣大職工立足本職,充分發(fā)揮主人翁精神,為做好市場發(fā)展,提高工作質(zhì)量積極獻(xiàn)言建策,形成了“后臺服務(wù)前臺,職能服務(wù)生產(chǎn),前線服務(wù)一線”的良好工作氛圍。
(二)團(tuán)結(jié)青年,發(fā)揮先鋒作用,投身企業(yè)發(fā)展
1、加強(qiáng)青年思想道德素質(zhì)培養(yǎng)。
在復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢下,在各種思想文化相互激蕩的過程中,共青團(tuán)始終把加強(qiáng)青年思想教育工作放在各項(xiàng)工作的首位,在進(jìn)一步做好抓學(xué)習(xí)、抓實(shí)踐、抓典型、抓陣地這些行之有效的工作的同時,積極探索新形勢下青年思想教育工作新的形式、方法、手段和機(jī)制,充分運(yùn)用青年文明號、青年志愿者等有效載體,有計(jì)劃、有步驟地開展了一系列活動。
2、在企業(yè)文化建設(shè)中做好引導(dǎo)作用。
共青團(tuán)作為積極上進(jìn)的青年組織,對于青年的思想發(fā)展有著很大的影響。
在實(shí)際工作中,通過舉辦演講比賽、知識競賽以及開展各種優(yōu)秀職工評選等舉措,加強(qiáng)企業(yè)文化的宣貫和導(dǎo)入力度,使全體職工充分認(rèn)識和理解公司企業(yè)文化內(nèi)涵,認(rèn)同企業(yè)使命、企業(yè)精神和企業(yè)價值觀,增強(qiáng)了職工對企業(yè)的自豪感和榮譽(yù)感,使企業(yè)文化建設(shè)向積極、健康的方向發(fā)展。
3、將“青年文明號”爭創(chuàng)活動向縱深發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)管理。
一是建立健全機(jī)制,把優(yōu)秀的青年崗位和優(yōu)秀的青年工程納入到“青年文明號”創(chuàng)建范圍,促進(jìn)創(chuàng)建單位在各項(xiàng)管理上有章可循,有序可控。
二是把提高廣大青工的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為第一要務(wù),在青年中廣泛深入地開展“技術(shù)攻關(guān)”、“崗位大練兵”等活動,使廣大“青年文明號”成員成為“問不倒、難不倒”的技術(shù)業(yè)務(wù)能手。
三是鞏固活動成果,倡導(dǎo)自控管理。
公司團(tuán)委進(jìn)行專項(xiàng)檢查, “青年文明號”班組也開展自控型班組創(chuàng)建活動,確保生產(chǎn)持續(xù)健康。
4、突出“青年文明號”示范作用,鼓舞青年當(dāng)先鋒。
注重不斷提高“青年文明號”的突擊隊(duì)能力,使“青年文明號”真正成為一支“平時看得出來、需要時站得出來、關(guān)鍵時刻豁出來”的堅(jiān)強(qiáng)突擊力量。
同時,開展志愿者活動,鼓勵青工積極參與單位文明生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、禮儀服務(wù)等活動,充分發(fā)揮“青年文明號”典型示范作用。
三、思想政治學(xué)習(xí)情況
本人多年來能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論
和“三個代表”重要思想,自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,用馬列主義武裝自己的頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身工作,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的馬列主義水平。
作為一名政工干部,能帶頭參加黨委理論中心組的學(xué)習(xí)和支部黨員組織生活會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大報告、新黨章,學(xué)習(xí)了黨的歷次全會精神,積極參加以公道正派為主要內(nèi)容的樹組工干部形象活動、做群眾貼心人的主題實(shí)踐活動等。
通過不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
在事關(guān)政治方向、重大原則問題上,能旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,在思想上、行動上與黨中央保持一致。
對個人的政治品德和道德品質(zhì)修養(yǎng)有比較清醒認(rèn)識,在工作生活中能時刻嚴(yán)格要求自己,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,艱苦樸素,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制,正確處理上下級,個人與組織的關(guān)系。
在多個干部任期考核中,均得到組織肯定可同志們的認(rèn)可。
綜合考慮,本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,政治立場堅(jiān)定,在政治思想工作中取得一定業(yè)績,基本具備高級政工師的任職條件,也基本具備了高級政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求。
為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設(shè)事業(yè)盡職盡責(zé)盡力,本人特申報政工系列高級職務(wù),請予評審。
政工師職稱工作總結(jié)篇十
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時間,抓住每一個機(jī)會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓(xùn)、進(jìn)修。xxxx年參加市級學(xué)科首席教師培訓(xùn),xxxx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的.英語教師工作坊高端培訓(xùn),這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來,擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,抓住每次研討會的機(jī)會,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),帶動新教師進(jìn)行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
任現(xiàn)職以來的xx年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教xx年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。
政工師職稱工作總結(jié)篇十一
在本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束的時候,回顧這一學(xué)期,我感覺異常充實(shí)。這一學(xué)期讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并注意不斷充實(shí)自己,閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍。
本學(xué)期我任教二、五年級的美術(shù)課每周共計(jì)14節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線索明了,語言簡練、生動,課堂氣氛活躍,進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主動性。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不一樣類型的課,采用不一樣的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)就這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié)。
美術(shù)課是孩子們喜歡的課程。我就讓孩子們在歡樂的氛圍中,在游戲的形式中學(xué)習(xí)知識、鍛煉本事。所以在《好吃的水果》教學(xué)設(shè)計(jì)中首先要關(guān)注學(xué)生的感受。所以在導(dǎo)入時,為了引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我用圖形變水果導(dǎo)入新課。在小游戲中讓學(xué)生主動的去體驗(yàn)和感受。整個教學(xué)過程在一種簡便活潑的氛圍中進(jìn)行,讓學(xué)生充分體會學(xué)習(xí)的歡樂。
在愉快的氛圍中,更多的學(xué)生愿意表現(xiàn)自己的思維與個性。我就讓他們盡情的說,盡情的表演??吹绞裁淳彤嬍裁矗朐鯓赢嬀驮鯓赢?。只要是能張揚(yáng)自己的個性,畫出自己獨(dú)特的東西。甚至有一些是不貼合邏輯和規(guī)則的。可是只要學(xué)生仔細(xì)的觀察,用心的想象,所有的無規(guī)則的東西都是趣味味的。比如,之后有的學(xué)生說要畫香蕉月亮、蘋果房子等等。這些都是他們對事物的完美想象,說明他們能進(jìn)取的思考。我鼓勵他們按照自己的想法繪畫,還請他們講自己畫里的故事,給他們充分的展示自己的機(jī)會,讓美術(shù)課變得更簡便趣味。
在其他方面,我積極參與聽課、研討活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。進(jìn)取協(xié)助學(xué)校、班級做好美術(shù)宣傳工作。還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。一份耕耘、一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,在新的學(xué)期里,我會更加關(guān)注全體學(xué)生,進(jìn)取營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,使自己在美術(shù)教學(xué)中能上一個更高的臺階。
政工師職稱工作總結(jié)篇十二
歐陽靚琪,女,xx年x月出生。20xx年6月,畢業(yè)于咸寧學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)專科學(xué)歷,20xx年1月通過函數(shù)學(xué)習(xí)取得湖北第二師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。供職于麻城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,擔(dān)任學(xué)校七(1)班班主任以及七(1)與七(3)教學(xué)工作。
任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時間,抓住每一個機(jī)會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、觀摩。任現(xiàn)職以來,我先后被評為縣市級骨干教師,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來,擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,抓住每次中考研討會的機(jī)會,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討初中教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。積極參加學(xué)校的市級課題研究工作,本人主持了市級教研課題,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),提升能力。參加縣、市級骨干教師培訓(xùn),各級現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考試,使自己的教學(xué)水平逐漸提升。
任現(xiàn)職以來的6年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,8年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體,并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現(xiàn)職8年來,我一直是班主任,經(jīng)過我的精心教導(dǎo)和管理,我班每年升入重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且數(shù)學(xué)學(xué)科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。
“一分耕耘,一分收獲?!蔽业呐Q來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,換來了學(xué)生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵。20xx年9月至20xx年9月,期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
任現(xiàn)職以來,我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。
1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面。
我及時更新自己的教育教學(xué)理念,并用實(shí)際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣建立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。
2.撰寫教學(xué)論文方面。
工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),我總是及時總結(jié),為了自己的專業(yè)成長,也為了讓同行們有所借鑒。
3.科研立項(xiàng)方面。
任現(xiàn)職以來,我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問題作為研究的目標(biāo)問題,大膽實(shí)驗(yàn),科學(xué)探究。
(三)作為骨干教師,完成“拜師結(jié)對”活動方面。
作為教師,我深知“一棵樹不成林”的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳、幫、帶”活動以外,還和鳴鐘小學(xué)的英語老師結(jié)成對子,對其進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過面對面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計(jì)劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到該學(xué)校上示范課四次,指導(dǎo)上課六次,還請他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語言。我覺得,這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。針對在教學(xué)中遇到的問題。
本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)、年級組長和班主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,具有較強(qiáng)的教科研能力,本人歷年綜合考核均為“合格”以上,符合中學(xué)一級教師任職條件。據(jù)此,特申報中學(xué)一級教師。
政工師職稱工作總結(jié)篇十三
自20xx年9月參加工作以來,我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、踐行科學(xué)發(fā)展觀。勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,盡職盡責(zé)地完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名新教師,我工作十分努力.在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和水平,由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、水平鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì).
做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人.任教以來,我始終把育人放在首位.在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學(xué)具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時候,協(xié)助撫慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他.并與家長成為朋友,深入學(xué)生家庭即時交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計(jì)和制定教育學(xué)生的方案和思想,營造教育的`氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來對待,當(dāng)成是自己的親人來教育.在這兩年的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)生成績合格率均在95%以上.在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績.受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評.
總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的回顧自己的過去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將持續(xù)戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這個太陽底下最光輝的職業(yè)。
政工師職稱工作總結(jié)篇十四
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的各種路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,忠誠社會主義教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素養(yǎng)。
有良好的職業(yè)道德,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛本職工作,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷提高自身教育教學(xué)水平,認(rèn)真教書育人,關(guān)心熱愛全體學(xué)生,從不歧視差生。努力構(gòu)建平等,和諧的師生關(guān)系。關(guān)心集體,遵紀(jì)守法,時刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,為人師表。
曾經(jīng)有過這樣一個比喻“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”,我覺得不對,在新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識面,才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo)。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
2、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、深度和廣度,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力。
3、課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有部分學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
很多學(xué)生不懂不敢問;這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學(xué)困生成績提不高,還會產(chǎn)生自卑心理。從這些方面我從以下來做:
首先,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
其次,對學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。
最后,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,得多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)年度上期,獨(dú)立執(zhí)教初20xx級1班數(shù)學(xué),參加縣統(tǒng)考,平均分42.93分,及格率21.95%,優(yōu)生率4.88%,鞏固率:99%。
學(xué)年度下期,獨(dú)立執(zhí)教初20xx級1班數(shù)學(xué),參加州統(tǒng)考,平均分43.36分,及格率21.43%,優(yōu)生率2.38%,鞏固率:99%。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),讓自己在數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任管理方面更上一層樓。特申請參加評聘中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù),請各級領(lǐng)導(dǎo)予以評審為謝!
政工師職稱工作總結(jié)篇十五
作為一名普通的語文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。
課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯誤及時分析總結(jié)耐心講解,對有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo),爭取不讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個性》《賽詩會》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎。
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個信息時代的教師。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。20xx年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,20xx年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎。20xx年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎。
現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我不斷主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。20xx年,我的博客被評為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。
多年來,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫助我成長,不斷的鼓勵和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無愧良心。
政工師職稱工作總結(jié)篇十六
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。經(jīng)過報紙、雜志、書籍進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,進(jìn)取主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作本事和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著"把工作做的更好"這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,進(jìn)取圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每一天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點(diǎn),以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還進(jìn)取配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自我的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃,有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
政工師職稱工作總結(jié)篇十七
本人xxx,女,漢族,1990年1月12日出生。20xx年6月畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年6月取得西華師范大學(xué)的自考本科文憑(數(shù)學(xué)教育專業(yè))。8月在++初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,至今已滿1年,現(xiàn)申請參加中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù)評聘。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,放眼未來,立足現(xiàn)在,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,特將任職以來的個人工作作出以下總結(jié):
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的各種路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,忠誠社會主義教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素養(yǎng)。
有良好的職業(yè)道德,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛本職工作,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷提高自身教育教學(xué)水平,認(rèn)真教書育人,關(guān)心熱愛全體學(xué)生,從不歧視差生。努力構(gòu)建平等,和諧的師生關(guān)系。關(guān)心集體,遵紀(jì)守法,時刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,為人師表。
課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識面,才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的'輔導(dǎo)。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
2、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、深度和廣度,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力。
3、課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有部分學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
很多學(xué)生不懂不敢問;這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學(xué)困生成績提不高,還會產(chǎn)生自卑心理。從這些方面我從以下來做:
首先,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
其次,對學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。
最后,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,得多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)年度上期,獨(dú)立執(zhí)教初級1班數(shù)學(xué),參加縣統(tǒng)考,平均分42.93分,及格率21.95%,優(yōu)生率4.88%,鞏固率:99%。
學(xué)年度下期,獨(dú)立執(zhí)教初級1班數(shù)學(xué),參加州統(tǒng)考,平均分43.36分,及格率21.43%,優(yōu)生率2.38%,鞏固率:99%。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),讓自己在數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任管理方面更上一層樓。特申請參加評聘中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù),請各級領(lǐng)導(dǎo)予以評審為謝!