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        張桂梅同志先進(jìn)事跡材料(精選22篇)

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            總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。如何避免寫作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇一
            云南省委宣傳部召開(kāi)“云嶺楷?!睂?chǎng)發(fā)布會(huì),授予張桂梅同志“云嶺楷?!睒s譽(yù)稱號(hào)。張桂梅是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,在她的身上,閃耀著一名共產(chǎn)黨員始終堅(jiān)守初心使命的無(wú)限光輝。全省廣大黨員干部要向她學(xué)習(xí),凝聚起更強(qiáng)大的決勝全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的信心斗志。
            入黨20多年來(lái),張桂梅始終牢記在黨旗下的宣誓,時(shí)刻為老百姓排憂解難,把全部精力投入到貧困山區(qū)的教育福利事業(yè),幫助1600多名大山里的女孩改變了命運(yùn),為黨和人民的事業(yè)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她對(duì)黨忠誠(chéng)信念堅(jiān)定,務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn),是全省廣大黨員干部尤其是教育工作者的學(xué)習(xí)榜樣。
            我們要學(xué)習(xí)她對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)??缭角Ю镙氜D(zhuǎn)多地,張桂梅無(wú)怨無(wú)悔,用越是艱苦越向前的斗志,用鑄魂育人淡泊名利的堅(jiān)守,書寫著對(duì)黨的忠誠(chéng)。她堅(jiān)定地站在黨和人民的立場(chǎng)上,在黨言黨愛(ài)黨護(hù)黨,把對(duì)黨的忠誠(chéng)熱愛(ài)銘刻在血液里和內(nèi)心深處,隨時(shí)隨地用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)黨的形象。全省廣大黨員干部要像她那樣,把對(duì)黨的忠誠(chéng)體現(xiàn)在方方面面,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”,把黨中央的各項(xiàng)部署落實(shí)落地落細(xì)。
            我們要學(xué)習(xí)她聽(tīng)黨話感黨恩跟黨走的務(wù)實(shí)作為。張桂梅創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中,讓大山里的女孩們能夠接受更高教育,是感恩黨和人民深情的行動(dòng)具體體現(xiàn)。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色文化孕育了“自強(qiáng)不息剛強(qiáng)勤敏寬厚慈惠知禮質(zhì)樸”的女高精神。廣大黨員干部尤其是教育工作者要學(xué)習(xí)她感恩奮進(jìn)大公無(wú)私的政治品格,學(xué)習(xí)她培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)她一往無(wú)前堅(jiān)韌不拔的干事精神,努力在新時(shí)代的教育扶貧人才培養(yǎng)中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
            榜樣是時(shí)代最寶貴的精神財(cái)富。讓我們以張桂梅同志為標(biāo)桿,大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展?fàn)巹?chuàng)一流;比學(xué)趕超奮勇?tīng)?zhēng)先”精神,全面推進(jìn)“尋標(biāo)對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”行動(dòng),迅速在全省形成學(xué)習(xí)先進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,為決勝全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),推動(dòng)云南實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展凝聚強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇二
            楊振寧是1922年10月1日生于安徽合肥(后來(lái)他的出生日期在1945年的出國(guó)護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。他出生不滿周歲,父親楊武之考取公費(fèi)留美生而出國(guó)了。4歲時(shí),母親開(kāi)始教他認(rèn)方塊字,1年多的時(shí)間教了他3千個(gè)字。楊振寧在60歲時(shí)回憶說(shuō):"現(xiàn)在我所有認(rèn)得的字加起來(lái),估計(jì)不超過(guò)那個(gè)數(shù)目的2倍。"
            1928年楊振寧6歲的時(shí)候,父親從美國(guó)回來(lái),一見(jiàn)面就問(wèn)他念過(guò)書沒(méi)有?他說(shuō)念過(guò)了。念過(guò)什么書?念過(guò)《龍文鞭影》。叫他背,他就都背出來(lái)了。楊振寧回憶道:"父親接著問(wèn)我書上講的是什么意思,我完全不能解釋。不過(guò),我記得他還是獎(jiǎng)了我一支鋼筆,那是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。"。
            楊振寧讀小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)都很好。中學(xué)還沒(méi)有畢業(yè),就考入了西南聯(lián)大,那是在1938年,他才16歲。1942年,20歲的楊振寧大學(xué)畢業(yè),旋即進(jìn)入西南聯(lián)大的研究院。兩年后,他以優(yōu)異成績(jī)獲得了碩士學(xué)位,并考上了公費(fèi)留美生,于1945年赴美進(jìn)芝加哥大學(xué),1948年獲博士學(xué)位。
            1949年,楊振寧進(jìn)入普林斯頓高等研究院做博士后,開(kāi)始同李政道合作進(jìn)行粒子物理的研究工作,其間遇到許多令人迷惑的現(xiàn)象和不能解決的問(wèn)題。他們大膽懷疑,小心求證,最終推翻了宇稱守恒律,使迷惑消失,問(wèn)題解決。楊振寧在1957年諾貝爾演講中這樣說(shuō)道:"那時(shí)候,物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)他們所處的情況就好象一個(gè)人在一間黑屋子里摸索出路一樣。他知道在某個(gè)方向上,必定有一個(gè)能使他脫離困境的門。然而究竟在哪個(gè)方向呢?"原來(lái),那個(gè)方向就是宇稱守恒定律不適用于弱相互作用。"。
            楊振寧對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣,包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外,楊振寧還率先與米爾斯()提出了"楊-米爾斯規(guī)范場(chǎng)",與巴克斯特()創(chuàng)立了"楊-巴克斯方程"。美國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞()推崇楊振寧是"全世界幾十年來(lái)可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一"。
            楊振寧謹(jǐn)記父親楊武之的遺訓(xùn):"有生應(yīng)記國(guó)恩隆"。他在1971年夏,是美國(guó)科學(xué)家中率先訪華的。他說(shuō):"作為一名中國(guó)血統(tǒng)的美國(guó)科學(xué)家,我有責(zé)任幫助這兩個(gè)與我休戚相關(guān)的國(guó)家建立起一座了解和友誼的橋梁。我也感覺(jué)到,在中國(guó)科技發(fā)展的道途中,我應(yīng)該貢獻(xiàn)一些力量。"。
            楊振寧是這樣說(shuō),也是這樣做的。20多年來(lái),他頻繁穿梭往來(lái)于中美之間,做了許多卓有成效的學(xué)術(shù)聯(lián)系工作。他寫過(guò)這樣兩句詩(shī):"云水風(fēng)雷變幻急,物競(jìng)天存爭(zhēng)朝夕。"。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇三
            “陳陸是我很好的兄弟?!?BR>    連日來(lái)的抗洪搶險(xiǎn),方銳的臉和手臂被曬得黢黑,眼中布滿血絲。
            方銳說(shuō),從7月18日開(kāi)始,陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息,長(zhǎng)期泡水,并在救援艇里屈膝而坐導(dǎo)致陳陸的膝蓋已經(jīng)浮腫。
            陳陸的生前戰(zhàn)友們?cè)谧返繒?huì)上舉著的橫幅合肥市消防支隊(duì)供圖7月22日清晨,幾乎一夜未眠的方銳和陳陸來(lái)到位于同大鎮(zhèn)政府的防汛指揮部了解汛情,隨后準(zhǔn)備趕往連河村救援被困群眾。出發(fā)前,方銳找到鎮(zhèn)政府對(duì)面的小店買來(lái)一些牛肉和雞肉準(zhǔn)備在路上吃,補(bǔ)充體力,并再次勸陳陸注意休息。
            但陳陸還是出發(fā)了,向著最危險(xiǎn)的地方前進(jìn)。
            在陳陸同事記憶中,陳陸永遠(yuǎn)挺在戰(zhàn)斗一線。肥西縣消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員吳勝平早在20__年就領(lǐng)教了這位好兄弟、好戰(zhàn)友的“拼命”勁兒。
            20__年,吳勝平與陳陸同一批加入消防隊(duì)伍,在后來(lái)的15年人生路中,這對(duì)兄弟總是彼此陪伴,相互鼓勵(lì)。
            “他意志力太堅(jiān)強(qiáng)了?!?BR>    20__年5月12日汶川地震發(fā)生后,陳陸與吳勝平一起作為安徽消防總隊(duì)抗震救災(zāi)隊(duì)的一員,赴汶川參與地震救援。當(dāng)時(shí)行軍時(shí)間緊迫,大家就躺在馬路上休息,但陳陸的腿卻被蜱蟲叮咬,引發(fā)過(guò)敏起泡流膿。
            陳陸他咬牙堅(jiān)持,拖著傷腿,背著60余斤重的破拆設(shè)備,連續(xù)10天在震區(qū)搜尋生命。
            合肥市消防救援支隊(duì)供圖吳勝平回憶道,當(dāng)時(shí)他們接到一個(gè)女孩的求助,稱自己的父親被埋在廢墟下。然后他們3個(gè)人輪流徒手挖,才把女孩遇難的父親挖了出來(lái)?!瓣愱懸?jiàn)女孩可憐,就把身上帶著的400塊錢全給了她?!眳莿倨秸f(shuō)。
            吳勝平告訴澎湃新聞,地震過(guò)后很多人失去了家園,他們?cè)诼飞嫌龅揭粋€(gè)農(nóng)民搭了破棚子、睡在地上,陳陸又把行軍攜帶的棉被給了那位農(nóng)民。
            “說(shuō)實(shí)話,我總感覺(jué)到這一切發(fā)生的不真實(shí)。一個(gè)好兄弟突然就沒(méi)了……昨天我夢(mèng)到他。他還在,我們還在說(shuō)話。”吳勝平說(shuō)道。
            男人們之間的那份情誼總是無(wú)法感性表達(dá),說(shuō)完夢(mèng)到陳陸的話后,吳勝平拿起消防制服帽,奔回了工作崗位。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇四
            張順東、李國(guó)秀夫妻倆都是一級(jí)殘疾。丈夫右手和雙腳先后截肢,只剩下一只左手;妻子生下來(lái)就沒(méi)有手,只有一雙腳。在常人眼里,他們并不適合組建家庭。
            “當(dāng)初,我到她家提親時(shí),她哥哥不同意,她本人也不同意,怕兩個(gè)殘疾人在一起無(wú)法生活。”張順東說(shuō),他并沒(méi)有放棄,最終以真誠(chéng)打動(dòng)了她,組建了這個(gè)特殊的家庭。
            結(jié)婚后,他們經(jīng)歷了短暫的甜蜜,但生活中的各種困難相繼而來(lái)。家里貧窮、住房破舊,感覺(jué)“日子過(guò)得像爬大山一樣難,兩人想死的心都曾有過(guò),覺(jué)得自己的命實(shí)在是太苦了”。
            隨著兩個(gè)孩子的出生,一家人生活更是雪上加霜。李國(guó)秀常常流著淚說(shuō):“我這一生最大的虧欠,就是不能給孩子一個(gè)擁抱。別人家的孩子都是用雙手抱大的,而我家的兩個(gè)孩子是用雙腳抱大的?!?BR>    “我是你的手,你是我的腳”
            家中有小是個(gè)寶,兒女是全家人的希望?!皼Q不能把貧困傳給下一代,再苦再難也要供孩子讀書?!?BR>    不論天陰還是下雨,常常是別人還沒(méi)有起床,夫妻倆就上山找豬草,下地種莊稼。
            “靠養(yǎng)牲口、種莊稼增加收入,是我們靠自己努力能夠做到的?!睆堩槚|說(shuō),妻子雖然沒(méi)有雙手,但她的腳像手一樣靈活、有力,煮飯、喂牲口、針線活等家務(wù),她樣樣能干;除草、收花生、種紅薯等農(nóng)活,她樣樣在行。
            夫妻同心,黃土也能變成金。面對(duì)困難,張順東總鼓勵(lì)妻子說(shuō):“我是你的手,你是我的腳,沒(méi)有什么坎過(guò)不去。”夫妻倆就這樣相互扶持著走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇五
            7月25日,援疆辦組織全體人員學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展向魏德友同志學(xué)習(xí)的通知》(師黨組發(fā)〔2019〕28號(hào))的通知,通過(guò)學(xué)習(xí),援疆辦全體人員為魏德友同志“平凡”的事跡而震撼,為一名老兵團(tuán)人的無(wú)私奉獻(xiàn)而由衷的敬佩。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇六
            究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”
            我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
            的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
            作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書。記住,這里—更需要我們!
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇七
            20xx范文致敬張桂梅先進(jìn)事跡1作為在云南待了大半輩子的東北人,張桂梅對(duì)待學(xué)生成績(jī)時(shí)的“苛刻”,一如她一生的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。
            1974年10月,張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,隨姐姐從東北來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè),此后的時(shí)間里,她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。
            1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。
            1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷把檢驗(yàn)結(jié)果藏起來(lái),直到7月份把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,才住院接受手術(shù)。
            得知張桂梅身患重病,縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時(shí)看望了她。幾天后的縣婦代會(huì)上,全體代表為這個(gè)“外來(lái)的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費(fèi)……縣領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“張老師,你放心,我們?cè)俑F也要把你的病治好?!笔峙踔@山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事?!边@一堅(jiān)持,就是20多年。從那時(shí)起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
            丈夫去世后,張桂梅沒(méi)有再組建家庭,沒(méi)有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。20xx年,她一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任“兒童之家”院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。20xx年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個(gè)義務(wù)院長(zhǎng)更丟人?!?0xx年至20xx年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬(wàn)多元。對(duì)此她說(shuō),一切辛苦都值了。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇八
            有人說(shuō),他持正義之劍,扛公正天平。
            有人說(shuō),他履社會(huì)責(zé)任,行黨員擔(dān)當(dāng)。
            也有人說(shuō),他躬耕基層三十載,是法治道路上的“燃燈者”。
            他,就是滕啟剛,生前任鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長(zhǎng)。他活著的時(shí)候,一頭汗兩腿泥,隱沒(méi)在人民群眾中,不分你我。
            他離開(kāi)之后,“幽默風(fēng)趣的您,嚴(yán)肅認(rèn)真的您,積極向上的您,熱愛(ài)生活的您,為了公正‘斤斤計(jì)較’的您,您是我們心中永遠(yuǎn)的‘滕叔’,永遠(yuǎn)是追求公平正義的少年!”這樣滿懷不舍和眷戀的悼文,向我們揭示了這樣一個(gè)“燃燈者”:他信仰如天,對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng);他公正如水,對(duì)法治執(zhí)著追求;他愛(ài)民如土,對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài);他初心如虹,對(duì)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)……這些精神既點(diǎn)燃了他的一生,又在生他養(yǎng)他的土地上播灑出一片光輝。
            傳承如炬,火盡薪傳。8月26日,省高級(jí)人民法院黨組作出《關(guān)于開(kāi)展向滕啟剛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》,要求在全省法院系統(tǒng)深入開(kāi)展向滕啟剛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            接過(guò)“燃燈者”火種,為“燃燈者”燃燈,砥礪有志者向未來(lái)前行,獻(xiàn)青春熱血而燃燈火,聚囊螢之光而照大亮。
            同事說(shuō),滕啟剛平常只穿舊法官袍,一般從不舍得穿新法官袍。他開(kāi)玩笑說(shuō)等他“走”的那天再穿。誰(shuí)也沒(méi)想到,那一天來(lái)得那么突然。20__年6月4日早上,滕啟剛突發(fā)腦出血,再也沒(méi)有醒來(lái)。此前半個(gè)月,滕啟剛還曾一路小跑地和記者打招呼,穿著那件舊法官袍,急著去開(kāi)庭。滕啟剛的生命定格在57歲,而他30年法律人生的深度與寬度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)數(shù)字。
            “不近人情”只為公正。
            滕啟剛的妻子李淑華將那套縫了又縫磨得發(fā)白脫線的法官袍擺放在他的遺體旁時(shí),淚水再次奪眶而出?!袄想鴮?duì)法官這份職業(yè)的熱愛(ài)真是一點(diǎn)也不摻假,院里發(fā)法服,他回家后站在鏡子前要試穿好久,然后精心疊好放好?!崩钍缛A說(shuō)。
            身邊人對(duì)滕啟剛的評(píng)價(jià)是“有情有義”,但他也有“不近人情”的時(shí)候?!凹依镆粋€(gè)遠(yuǎn)房親戚因?yàn)閾尳俦蛔ィH屬就找他幫忙說(shuō)情,但是被他拒絕了?!崩钍缛A回憶說(shuō),還有個(gè)親戚的案子贏了,在法院申請(qǐng)執(zhí)行,他找滕啟剛幫忙,但滕啟剛沒(méi)同意,告訴他得按正常程序走。
            滕啟剛還接到過(guò)威脅電話:“我知道你們家住址和車牌號(hào),咱們走著瞧?!薄爱?dāng)時(shí)我想搬家,但是老滕說(shuō)不搬,說(shuō)他是一名黨員,正義永遠(yuǎn)都不懼怕邪惡。”李淑華說(shuō),“他經(jīng)常告誡我,絕不允許收取當(dāng)事人送來(lái)的禮品和財(cái)物?!?BR>    忠孝難全有悔無(wú)怨。
            在滕啟剛1995年所寫的那份已經(jīng)泛黃的入黨申請(qǐng)書中,雋秀剛勁的文字力透紙背,“無(wú)論何時(shí),集體利益高于我的個(gè)人利益,一切服從組織需要,黨叫干啥就干啥。”
            20__年8月,滕啟剛就任鞍山市千山區(qū)人民法院千山法庭庭長(zhǎng)。千山法庭的條件特別簡(jiǎn)陋,滕啟剛到任的第一件事就是修繕?lè)ㄍァk鴨倶O盡所能節(jié)約經(jīng)費(fèi),看他在周末雙休日買材料,下班后忙裝修,妻子不免有些抱怨:“公家的事情,雇人就完了?!笨伤麉s舍不得:“公家的錢也是錢,也得省著花?!彪m然滿心不愿意,但妻子還是陪他一起給法庭大門刷油漆、安裝擋板玻璃。
            其實(shí),滕啟剛當(dāng)時(shí)是一邊辦案一邊張羅法庭建設(shè)的,他80歲的老父親怪罪一向孝順的老兒子怎么總也見(jiàn)不著面。后來(lái),老父親被滕啟剛用車?yán)搅朔ㄍ?,看到了千山法庭被兒子收拾得整潔利落。那時(shí)老父親已是胃癌晚期,家人為了不讓滕啟剛工作分心,一直瞞著沒(méi)讓他知道。
            忠孝難兩全,對(duì)于滕啟剛來(lái)說(shuō),有悔,但無(wú)怨。“院里調(diào)弟弟到千山法庭工作,面臨著艱巨任務(wù),這都需要他付出很多的辛苦。如果做不好,肩負(fù)的重任就無(wú)法繼續(xù)和完成,就會(huì)愧對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任?!苯憬汶绫蚧貞浀溃八臀艺f(shuō)過(guò),完成了黨的使命覺(jué)得很光榮。”
            一心向黨初心永摯。
            作為老黨員,滕啟剛經(jīng)常給青年干警上黨課、傳心得,許多年輕人都清楚記得他激動(dòng)地講述自己入黨那天的情形,“大冬天的,我往區(qū)委大院走,眼淚不知不覺(jué)就流下來(lái)了,零下20來(lái)攝氏度啊,卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得涼。晚上回家,特意讓媳婦包了一鍋餃子,真是打心眼兒里高興??!”
            這份高興伴隨了滕啟剛20多年,那么,究竟是什么原因讓他格外珍視入黨的機(jī)會(huì)?
            也許,從他的原生家庭能找到答案。滕啟剛兄弟姐妹5人,他是老小,也是家里唯一的黨員。入黨當(dāng)天,他特意給大他10歲的姐姐滕淑彬打了電話,告訴姐姐他圓了入黨的夙愿。
            “我母親沒(méi)讀過(guò)書,但她一直教育我們幾個(gè)孩子‘做人要有良心,多為別人著想’,這也成了我們家的家訓(xùn),啟剛在這方面最優(yōu)秀?!彪绫蛘f(shuō),這可能就是滕啟剛堅(jiān)持入黨的初心吧。
            記者在滕啟剛生前寫下的《這就是我的“忠誠(chéng)”》一文中看到:“記得剛剛考進(jìn)法院的時(shí)候,那時(shí)我才從教育行業(yè)轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái),還不是一名共產(chǎn)黨員,那時(shí)的我一個(gè)心思想入黨。心里每天都在問(wèn)自己,我能不能在法院入黨?。窟@地方人才濟(jì)濟(jì),我得什么時(shí)候能入上黨啊?……”
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇九
            今年12月,云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅被授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“時(shí)代楷模”稱號(hào)。她曾當(dāng)選黨的十七大代表,先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎(jiǎng)”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
            師者,德之大也,行之引也,道之溢也。師者如丹桂,淡泊方可彌香;師者如臘梅,凌寒而香遠(yuǎn)益清。張桂梅就像她的名字,是如桂如梅的師者,她是忠誠(chéng)踐行習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣,是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師。沒(méi)有激情澎湃的豪言,只有言傳身教的教誨;沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,只有日復(fù)一日的堅(jiān)持……她,在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅,年年育桃李,歲歲吐芬芳。
            如低調(diào)內(nèi)斂、十里飄香的“桂花”那樣默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)。“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留?!惫鸹?,含而不露、默默綻放,為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香,就如張桂梅把“香氣”
            奉獻(xiàn)給女高,把“希望”留給大山,把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無(wú)兒無(wú)女,卻是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“張媽媽”。扎根邊疆教育一線40余年,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)、走出大山,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。桂子月中落,天香云外飄。你聞,那撲鼻香,那桂花,馥郁芬芳。
            學(xué),就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂”。紅梅不屈服,樹樹立風(fēng)雪。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。
            “世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華?!睅熣吖鹈罚瑲q歲年年,黑發(fā)積霜,桃李芬芳。張桂梅用大愛(ài)賦予鄉(xiāng)村女孩生命之光,以真心詮釋為人師者之美,恰如桂梅之芬芳,年年歲歲,萬(wàn)古飄香。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇十
            十二月中旬,中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),褒揚(yáng)她是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師,號(hào)召全社會(huì)向她學(xué)習(xí)。
            分公司號(hào)召全體職工進(jìn)行觀看,該節(jié)目用長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的篇幅詳細(xì)報(bào)道了張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。張桂梅和1804個(gè)貧困女孩的故事再一次走進(jìn)千家萬(wàn)戶,傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是所有基層教育工作者無(wú)怨無(wú)悔扎根教育事業(yè),不計(jì)回報(bào)揮灑生命熱忱的精神,深深地感染著我們每一位職工,張桂梅堅(jiān)守初心、扎根大山教育的先進(jìn)事跡令無(wú)數(shù)人淚目,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
            在漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,張桂梅兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,孑然一身,以愛(ài)為教,富教于愛(ài),每天五時(shí)起,一時(shí)眠,幫助那些大山中的少數(shù)民族孩子們真正實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想和價(jià)值,為祖國(guó)的各行各業(yè)輸送人才。其中有教師、醫(yī)生、律師、人民警察……讓無(wú)數(shù)懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義,無(wú)數(shù)的女孩忠心地感謝“張媽媽”無(wú)私的付出,她們紛紛表示:要學(xué)習(xí)和繼承她身上那種堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,堅(jiān)韌執(zhí)著,鍥而不舍的精神品質(zhì),恪盡職守、愛(ài)崗教業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,立足于各行各業(yè),回報(bào)“張媽媽”的一片深情厚愛(ài)。
            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話是“張媽媽”最真實(shí)的寫照,一個(gè)用自己的生命在教書育人的老師,她只是一個(gè)平凡的人,但她用她的對(duì)教育的那份摯愛(ài)成就了一份偉大的事業(yè),真正把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來(lái)對(duì)待,用珍愛(ài)孕育著每一位莘莘學(xué)子,永遠(yuǎn)成為孩子成才路上的貴人,努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”!
            張桂梅的事跡感天動(dòng)地,震撼人心,看了影片后,感動(dòng)的同時(shí),也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位,做出不平凡的成績(jī)呢?這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中,不忘初心,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,立足本職,從身邊的小事做起,共同攜手,創(chuàng)建美好的未來(lái)!
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            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇十一
            “走出這里,就忘了女高和我吧。”
            10多年來(lái),張桂梅老師走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。
            有些地方,包車司機(jī)都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡,卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長(zhǎng)黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來(lái),女高不是普通的學(xué)校,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
            “女高能走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”各級(jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛(ài)有加,當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。
            在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄?!皩W(xué)生們每天經(jīng)過(guò)這條‘愛(ài)心長(zhǎng)廊’,會(huì)記住得到的幫助?!睆埞鹈氛f(shuō)。
            有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對(duì)于公開(kāi)學(xué)生信息的行為,張桂梅并不同意。她說(shuō),對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說(shuō),“走出這里,就忘了女高和我吧?!?BR>    如今女高畢業(yè)生遍布全國(guó),她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山,又帶回到山里。
            周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,20__年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),聽(tīng)說(shuō)母校數(shù)學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去?!?BR>    張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇十二
            我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
            同住。
            同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師,我覺(jué)得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。
            學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無(wú)子,但被評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”
            究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”
            我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人。
            對(duì)黨忠誠(chéng)。
            在黨愛(ài)黨。
            在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的.驕傲。
            的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾。
            一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)。
            做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
            作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書。記住,這里—更需要我們!
            民族的希望。
            家庭的幸福。
            社會(huì)的和諧.這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏。
            不屈不撓。
            無(wú)私奉獻(xiàn)。
            善良慈愛(ài)。
            她全心全意投入教育事業(yè)。
            慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
            同住。
            同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”
            “張媽媽”。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇十三
            吳孟超的生日是農(nóng)歷七月初九。中國(guó)在商周時(shí)期就把農(nóng)歷七月定為秋季的第一個(gè)月,稱之孟秋。吳孟超生于七月,小時(shí)候的名就叫孟秋。孟秋上初中后,給自己改名為孟超。這是我所看到——從他內(nèi)心發(fā)出的第一個(gè)渴望自強(qiáng)的信號(hào)。
            此后的吳孟超,一生都在努力地超越自己,超越環(huán)境對(duì)他的束縛,包括父母的愛(ài)與期望交織在一起的“父母意志”對(duì)他的束縛。17歲,他就經(jīng)歷了一次重要超越。
            他5歲時(shí)隨母親去投奔在馬來(lái)西亞做工的父親。家里窮,父母只供得起這個(gè)矮小的孩子讀書,起初是期望他學(xué)了知識(shí)將來(lái)能有飯吃。不料他書念得非常好,讀完初中,當(dāng)?shù)貨](méi)高中,父母決心送他去英國(guó)繼續(xù)讀書,這時(shí)是指望他將來(lái)長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)改變一家人的命運(yùn)??墒?,吳孟超卻堅(jiān)持要回國(guó)。
            這是1940年,中國(guó)正在日寇的鐵蹄下遭受蹂躪。吳孟超17歲半,為什么要離別父母弟妹回國(guó)?這是個(gè)值得追思的問(wèn)題。
            他在馬來(lái)西亞上的學(xué)校是當(dāng)?shù)厝A僑辦的,叫“光華學(xué)?!保〉氖枪庖腥A的意思。校名是孫中山先生題寫的,孫中山還寫了一副對(duì)聯(lián):“求知求義最重實(shí)踐,做事做人全憑真誠(chéng)?!贝寺?lián)成了這所學(xué)校的校訓(xùn)。知識(shí)不僅有助于一個(gè)人謀生,知識(shí)里是有一個(gè)日益增長(zhǎng)的大世界的。祖國(guó)正被侵略,學(xué)校里的課程也變了,華僑教師給學(xué)生們講祖國(guó)、講正義、講國(guó)內(nèi)的英勇抗戰(zhàn),講得熱淚盈眶。青年是有熱血的,青年吳孟超是初中的班長(zhǎng),他的心中不再只有一個(gè)家,更有祖國(guó),一個(gè)寬廣遼闊的很大的祖國(guó)!
            他在實(shí)現(xiàn)著人生中極其重大的一個(gè)超越,從關(guān)心自己的家到關(guān)心祖國(guó)!他的熱血和情感在為此激動(dòng),他已經(jīng)無(wú)法服從父親的愿望,無(wú)法僅僅為改變一家人的生活處境而去英國(guó)讀書……他深知父母在五六個(gè)孩子中只培養(yǎng)他一人讀書,自己肩負(fù)著全家的厚望,可是他堅(jiān)持要回國(guó)……回國(guó)能干什么,去打仗,還是去讀書?國(guó)內(nèi)還有平靜的課堂嗎?他自己也不清楚,只想要回國(guó)。1940年1月,他是與6位同學(xué)一起回國(guó)的,可見(jiàn)那個(gè)年代懷有一腔報(bào)國(guó)熱血的青年是不少的。吳孟超成為吳孟超,必還有他個(gè)人的因素。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇十四
            張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
            她和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望,幸運(yùn)沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。
            我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。
            我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇十五
            吳孟超說(shuō)他深受裘法祖教授的影響和指導(dǎo)。裘法祖1914年生于杭州,獲德國(guó)慕尼黑大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,在二戰(zhàn)中曾挽救無(wú)數(shù)德國(guó)人的生命。裘法祖的手術(shù)做得非??旖萘骼耙粋€(gè)多余的動(dòng)作都沒(méi)有”,乃至以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的德國(guó)人都對(duì)他敬佩不已,譽(yù)之“當(dāng)代中國(guó)外科之父”。1947年吳孟超首次聽(tīng)到裘法祖講課,心受震撼,這成為他選擇當(dāng)外科醫(yī)生的重要因素。
            可他醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后申請(qǐng)做外科醫(yī)生被拒絕,以致畢業(yè)后即失業(yè)。這年正是1949年,他27歲。8月,解放軍華東軍區(qū)人民醫(yī)學(xué)院向社會(huì)招聘醫(yī)生,吳孟超去應(yīng)聘,仍報(bào)外科,遇到這所醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院外科主任鄭寶琦。鄭寶琦1946年曾赴美國(guó)辛辛那提醫(yī)學(xué)院進(jìn)修。鄭寶琦當(dāng)場(chǎng)錄取了吳孟超。因鄭寶琦從吳孟超的眼神中,從他回答問(wèn)題的簡(jiǎn)明扼要中,看到了一種沉穩(wěn)、堅(jiān)定的氣質(zhì)。鄭寶琦回顧說(shuō),他當(dāng)時(shí)想,自己要的是這種氣質(zhì),而不是身材。所以,鄭寶琦的慧眼識(shí)人,也是不能忽略的。
            然而外科的分支有很多,吳孟超如何瞄準(zhǔn)了肝臟手術(shù)?
            這仍然得益于裘法祖的指引。
            今天回望吳孟超的道路,似乎可以這樣說(shuō),一個(gè)人年輕的時(shí)候,心中是要有自己敬仰的高山流水的。裘法祖確實(shí)是外科界的高山流水。在二戰(zhàn)中的德國(guó),他曾經(jīng)“從頭到腳什么手術(shù)都做”,因轟炸造成的創(chuàng)傷可傷及任何部位。這使裘法祖對(duì)各種外科手術(shù)都了解。_年吳孟超正考慮自己究竟該向外科的哪個(gè)專業(yè)發(fā)展,他去向裘法祖請(qǐng)教。導(dǎo)師告訴他,現(xiàn)在世界上醫(yī)學(xué)發(fā)展很快,但肝臟外科還是薄弱學(xué)科,中國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域幾乎是空白。裘法祖建議吳孟超去做這個(gè)難題。
            這不是一個(gè)輕易的建議。因肝臟血管非常密集,無(wú)法解決止血問(wèn)題,就無(wú)法避免患者流血不止而死,因此肝臟被視為手術(shù)禁區(qū)。導(dǎo)師的建議,基于對(duì)吳孟超的了解和信任。今天看來(lái),吳孟超聽(tīng)從了導(dǎo)師的指路,無(wú)疑是他通往未來(lái)極重要的選擇。
            中國(guó)是肝癌高發(fā)國(guó)家。據(jù)_年的一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字,中國(guó)乙肝病毒攜帶者多達(dá)1.2億,全球每年新發(fā)數(shù)十萬(wàn)名肝癌患者,約一半在中國(guó)。這意味著肝臟手術(shù)治療有多么巨大的需要。由此溯到1959年,整個(gè)中國(guó)還在等待著能做肝臟外科手術(shù)的醫(yī)生。一旦突破這個(gè)禁區(qū),這就是必有大貢獻(xiàn)的領(lǐng)域。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇十六
            按照區(qū)委宣傳部關(guān)于組織收看“云嶺楷?!睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡的通知要求,區(qū)科協(xié)組織機(jī)關(guān)干部5人和退休黨員干部3人以各自的方式收看學(xué)習(xí)麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師、云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅先進(jìn)事跡。感人至深。
            “如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書寫出來(lái)的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和博大精神魅力。
            初心不改、使命不棄?!叭绻矣凶非?那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”張桂梅簡(jiǎn)單的幾句話,詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績(jī)。
            習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員,應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,守初心、擔(dān)使命,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,干一行、愛(ài)一行、專一行,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,在工作點(diǎn)滴中提升自我、服務(wù)人民、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。
            真愛(ài)無(wú)價(jià)、希望無(wú)邊。張桂梅沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈(zèng)困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實(shí)際行動(dòng)詮釋了她的真愛(ài)。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情,心系群眾的大愛(ài),在生活中要把群眾當(dāng)家人,把群眾的事當(dāng)家事,將自己的真情與黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)送到田間地頭,想民之所想、急民之所急,在工作中要虛心聽(tīng)取群眾的心聲,集中群眾智慧,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖,做群眾的知心人。
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            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇十七
            對(duì)于大山里的女孩們來(lái)說(shuō),華坪女高沒(méi)有“門檻”。
            從建校第一天起,張桂梅便定下規(guī)矩:學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等全免,只收少量伙食費(fèi)。特別是對(duì)貧困家庭的學(xué)生,即便基礎(chǔ)很差,中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線,也全部招進(jìn)來(lái)。首屆學(xué)生幾乎全都是“線下”生。
            學(xué)校生源差,教學(xué)條件更是十分簡(jiǎn)陋。校園沒(méi)有圍墻,沒(méi)有食堂,甚至沒(méi)有廁所,只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿,院子里滿是雜草。學(xué)生在一間教室上課,在另一間教室睡覺(jué),吃飯、上廁所都只能去隔壁學(xué)校。
            “她心里著急,如果等學(xué)校全部建好,晚一年招生,就又有一批女孩被耽誤了。”楊文華說(shuō)。
            學(xué)生入學(xué)了,張桂梅卻犯了愁?!坝械膶W(xué)生考試只能考幾分,這樣下去可怎么辦?”張桂梅心想,就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂。
            在華坪女高,學(xué)生雷打不動(dòng)每天5點(diǎn)30分起床晨讀,晚上12點(diǎn)20分自習(xí)結(jié)束才上床睡覺(jué),連吃飯時(shí)間都被限定在15分鐘。
            張桂梅有一個(gè)小喇叭幾乎從不離手?!吧笛绢^,快點(diǎn)!”在校園里,有學(xué)生稍一磨蹭,就會(huì)聽(tīng)到她的吼聲從小喇叭里傳出來(lái)。
            十幾年來(lái),她不僅每天陪學(xué)生自習(xí)到深夜,還一直住在學(xué)生宿舍?!拔乙豢桃膊荒茈x開(kāi)學(xué)校,老師、學(xué)生我都得盯著?!彼f(shuō)。
            20__年夏天,華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響,高考百分之百上線,還有幾名學(xué)生考上了一本?!昂蛯W(xué)生入學(xué)成績(jī)相比,華坪女高創(chuàng)造了一個(gè)奇跡?!睏钗娜A說(shuō)。
            20__年,華坪女高完成建設(shè)工作,各項(xiàng)設(shè)施逐步完善,學(xué)校有了食堂、宿舍,還有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。截至目前,學(xué)校3個(gè)年級(jí)共有9個(gè)班,在校生達(dá)464人。張桂梅常年堅(jiān)持家訪,累計(jì)行程11萬(wàn)多公里,覆蓋華坪和周邊縣的1500多名學(xué)生。至今,華坪女高已送走10屆畢業(yè)生,1804名學(xué)生從這里考入大學(xué),學(xué)校不僅一本上線率高達(dá)40%多,高考成績(jī)綜合排名還連續(xù)多年位居麗江全市第一。
            學(xué)校語(yǔ)文老師韋堂云說(shuō),學(xué)生成績(jī)突飛猛進(jìn),但張桂梅的身體狀況卻一落千丈。她的身上貼滿了止痛的膏藥,平時(shí)連爬樓梯都十分艱難。
            今年2月,受疫情影響,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課。心急火燎的張桂梅直接在教室外搭了一張行軍床,每天躺在床上,盯著老師學(xué)生上網(wǎng)課。
            “我上網(wǎng)課的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到她在床上疼得忍不住發(fā)出聲音,但她從來(lái)不說(shuō)?!表f堂云說(shuō)。
            華坪縣融媒體中心記者王秀麗是張桂梅相識(shí)多年的閨蜜,也是她為數(shù)不多的傾訴對(duì)象。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇十八
            張桂梅在華坪沒(méi)有什么朋友,除了“兒童之家”福利院的孩子,就是她的學(xué)生。多年來(lái),張桂梅送走了一批又一批華坪女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生和孤兒院的孩子。跟同齡人相比,她蒼老許多。但一想到她的學(xué)生沒(méi)有因?yàn)樨毨Фz學(xué),有的進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué),走進(jìn)了軍事科技院校的殿堂,有的學(xué)成回到大山當(dāng)了老師、醫(yī)生,為改變家鄉(xiāng)的相貌而奮斗,張桂梅就感到滿足、快樂(lè)、無(wú)怨無(wú)悔。她說(shuō):“假如沒(méi)有組織的照顧和全縣人民的關(guān)心,自己恐怕早不在人世了。”為了這一信念,她努力工作來(lái)報(bào)答黨和人民,報(bào)答華坪的父老鄉(xiāng)親!華坪女高的學(xué)生在紅色教育的熏陶下安康成長(zhǎng)師生:“我們的引路人”
            “曾經(jīng)我辭職了,但在如今這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我真正明白了,黨員就是要講奉獻(xiàn),有作為?!标惤ㄈA說(shuō),當(dāng)時(shí)來(lái)女子高中任教是他大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作,那時(shí)對(duì)社會(huì)對(duì)人生都充滿希望??墒牵?dāng)時(shí)這里條件太艱辛,對(duì)老師管理太嚴(yán)格,剛走出校園的他確實(shí)難以適應(yīng)。后來(lái),他辭職出去外省找了幾份工作,但始終找不到自己的人生坐標(biāo)。后來(lái)他想,學(xué)校雖然勞累辛苦,但每天看著張桂梅老師繁忙的身影,聽(tīng)她講黨章,跟著讀老三篇,唱經(jīng)典革命歌曲,身上有一股正氣,人生非常充實(shí)?!斑@正是我想要的生活狀態(tài),所以我回來(lái)了,而且如今我已經(jīng)是一名共產(chǎn)黨員了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),重新回到學(xué)校,還有一份感恩的心,感恩也是奉獻(xiàn)的動(dòng)力,這一切都不是停留在嘴上的東西,都必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。我不能說(shuō)我做到了,只能說(shuō)我一直在努力做?!?BR>    10年前,華坪女高的兩張錄取通知書徹底改變了她和姐姐的命運(yùn)。姐妹倆都在華坪女高讀書,如今,姐妹倆都成為了人民老師,讓她們的爸爸成為村里人人羨慕的小老頭?!懊看未蚧丶一蛱接H離家時(shí),爸爸都要叮囑:閨女,好好教書,別忘了張老師對(duì)咱家的恩情!所以,只要女高有需要,我就一定要回來(lái),像張老師一樣回報(bào)社會(huì)?!敝茉汽愓f(shuō)。
            去年考入南方醫(yī)科大學(xué)的鄧婕和云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的郭晉霖都表示,在女子高中承受的紅色教育,以及養(yǎng)成的獨(dú)立勤奮好學(xué)的習(xí)慣,讓她們?cè)诖髮W(xué)里受益終身。
            女子高中建校初期,張桂梅在為募捐奔波,就在籌款很困難時(shí),一個(gè)海外組織和臺(tái)灣一個(gè)民間組織主動(dòng)聯(lián)絡(luò)她,提出可以每年為女子高中捐款十萬(wàn)元,附加條件就是把學(xué)生的個(gè)人、家庭信息提供應(yīng)他們,張桂梅堅(jiān)決回絕了。
            20xx年,一名學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué),在申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助時(shí),因不慎遺失相關(guān)資料沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)齊,耽誤了資助申請(qǐng)。面臨入學(xué)資金壓力,這名學(xué)生哭著找到張桂梅。張桂梅對(duì)她說(shuō):“孩子,你已經(jīng)考上大學(xué)了,其他的都不是事。相信老師,老師來(lái)給你想方法。”最后,由學(xué)校對(duì)這名學(xué)生進(jìn)展了資助,學(xué)生得以順利進(jìn)入大學(xué)完成學(xué)業(yè)。
            “有困難就找張老師”,這是學(xué)生們對(duì)張桂梅的信任,這種信任,來(lái)于張桂梅作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
            孩子:“我們的好媽媽”
            “沒(méi)有媽媽,或許我們兄弟倆還在大山上放牛羊,張桂梅不是我們的親媽勝似親媽。我如今最擔(dān)憂的就是她的身體?!?5歲的張惠華說(shuō),20xx年,他就和弟弟來(lái)到了“兒童之家”福利院,在張桂梅的教育和培養(yǎng)下,兄弟倆都先后考上了大學(xué)。弟弟大學(xué)畢業(yè)后在昆明一家國(guó)企上班。張惠華20xx年從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,如今是華坪縣石龍壩鎮(zhèn)龍泉村的一名駐村干部,每月工資有將近7000元。無(wú)論工作多么繁忙,張惠華幾乎每個(gè)周末都會(huì)抽時(shí)間去看張桂梅,陪她說(shuō)說(shuō)話。“我們是一個(gè)大家庭,與小家庭不一樣,我們都害怕失去她。”張惠華說(shuō)。
            在“兒童之家”福利院,一看見(jiàn)張桂梅回來(lái),10多個(gè)大大小小的孩子都圍過(guò)來(lái),坐在她身邊,不停地喊“媽媽”,而她那么拉著最小的一個(gè)孩子坐在床邊,并問(wèn)問(wèn)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活情況,當(dāng)天的作業(yè)做完沒(méi),勞動(dòng)體驗(yàn)的感覺(jué)怎么樣?孩子們都一一做了答復(fù)。有的孩子一看到她回來(lái),情不自禁地就抱著她哭泣起來(lái)了?!耙郧昂⒆有〉臅r(shí)候我還抱得動(dòng),如今長(zhǎng)大了,我已經(jīng)抱不動(dòng)了!”張桂梅說(shuō)。
            20xx年3月,華坪“兒童之家”福利院成立,張桂梅義務(wù)擔(dān)任了院長(zhǎng)。她把人間最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給了她的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。她沒(méi)有孩子,可她說(shuō),她是兒童之家136個(gè)孩子的媽媽。她無(wú)悔的選擇讓那些失去父母的可憐孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美妙的`親情。
            有一年,張桂梅的侄兒病重,正是家里缺錢之際,當(dāng)時(shí)她正獲得“興滇人才獎(jiǎng)”。她姐姐希望她能拿出一點(diǎn)錢給侄兒看病,她卻說(shuō):“這些榮譽(yù)都是華坪人民給予我的,這筆錢不屬于我,這錢我們一分都不能動(dòng)?!边@些錢,被張桂梅悉數(shù)捐給了華坪民族小學(xué),建了一所新的教學(xué)樓,讓全校孩子從解放前建的木樓里搬了出來(lái)。
            5萬(wàn)公里家訪路:翻山越嶺只為你。
            漫漫10年家訪路,行程5萬(wàn)多公里,800多個(gè)貧困學(xué)生家庭留下了張桂梅的足跡。
            將1527個(gè)貧困家庭的孩子送進(jìn)了大學(xué)校門,回望人生路,無(wú)怨無(wú)悔!
            自20xx年建校以來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)閷W(xué)生們的家都太遠(yuǎn),有的家長(zhǎng)甚至從未走出過(guò)大山,更別說(shuō)是進(jìn)縣城。為理解學(xué)生的家庭情況,為了讓家長(zhǎng)知道學(xué)生在校情況,張桂梅開(kāi)場(chǎng)了長(zhǎng)達(dá)10多年的漫長(zhǎng)家訪之路。10多年來(lái),張桂梅的足跡遍布各縣(區(qū))偏僻村寨,她和同事利用寒暑假翻山越嶺、跋山涉水,走遍了800多個(gè)貧困學(xué)生家庭,行程5萬(wàn)多公里。
            道路崎嶇阻不斷家訪路。
            8月1日早上9點(diǎn)左右,張桂梅再一次踏上了家訪之路,前往榮將鎮(zhèn)和愛(ài)村一組畢業(yè)學(xué)生呂娜家進(jìn)展家訪。一路上,山高坡陡,道路險(xiǎn)峻,由于連續(xù)幾天的大雨,山路被雨水沖出很多大坑,到處都是亂石泥濘,就連越野車行走起來(lái)都非常困難,四輪打滑、泥漿飛濺。司機(jī)踩著油門,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的轟鳴,越野車終于從山腳開(kāi)到山頂。
            剛到呂娜家門口,呂娜家人聽(tīng)說(shuō)張桂梅來(lái)了,飛快地跑出家門,來(lái)迎接她。呂娜的妹妹一見(jiàn)張桂梅來(lái)到家門口,沖動(dòng)不已,緊緊地抱住張桂梅,喜極而泣。呂娜的母親、姐姐見(jiàn)到張桂梅時(shí),也是沖動(dòng)得熱淚盈眶。
            在院子里,張桂梅詢問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)?shù)弥涓赣H病逝后,家中至今還欠債10多萬(wàn)元的情況時(shí),張桂梅顯得非常難過(guò),并懇求當(dāng)?shù)卣块T的相關(guān)負(fù)責(zé)人,能否在扶貧政策上、惠農(nóng)政策上,哪怕是在收獲芒果的時(shí)候,對(duì)這個(gè)家庭有所幫助。相關(guān)負(fù)責(zé)人也立即表態(tài),給予相應(yīng)的支持。
            呂娜說(shuō),臨近高考父親病逝,是黨和政府、學(xué)校給予了她和家庭無(wú)私的關(guān)心,在學(xué)校紅色信仰的教育下,在老師和同學(xué)們的幫助下,她化悲哀為力量,走出逆境,高考考出611分的好成績(jī),考上了青島大學(xué)英語(yǔ)系。在學(xué)校里,呂娜發(fā)揚(yáng)女高的精神,不懼困難,刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的研究生。呂娜的妹妹也表示,等初三畢業(yè),也一定要報(bào)考女子高中,像姐姐一樣考個(gè)好大學(xué)。呂娜的母親說(shuō),女子高中開(kāi)展的紅色教育、信仰教育,由孩子回家宣傳后,對(duì)家庭的改變也很大。
            當(dāng)天下午,張桂梅繼續(xù)乘車前往興泉鎮(zhèn)松竹村在校學(xué)生陳明思家進(jìn)展家訪。張桂梅一到陳明思家,就看望其生病的爺爺,詢問(wèn)其父母親如今家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。在得知陳明思父母親不再吵架,其父親不再酗酒時(shí),張桂梅如釋重負(fù)。當(dāng)?shù)弥惷魉几赣H患糖尿病的消息時(shí),張桂梅當(dāng)即表示,孩子的生活費(fèi)就不用家里支付了,這個(gè)錢留著看病,學(xué)校每個(gè)月給孩子500元的生活費(fèi)。同樣,張桂梅也將陳明思家庭的情況告之駐村扶貧干部,希望從相關(guān)政策上給予扶持、傾斜。
            正在女子高中讀高二的學(xué)生陳明思講述了自己家的情況,當(dāng)時(shí)父母親吵架,家庭快破裂了,她也迷茫,還有過(guò)輕生的念頭。后來(lái)通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的信仰教育,參加江姐歌劇《我為共產(chǎn)把青春奉獻(xiàn)》的演出受到的影響,特別是通過(guò)張桂梅的家訪,讓父母親和好如初了,讓她樹立了信心,一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨、政府和社會(huì)。
            家訪途中兩根肋骨被顛斷。
            家訪中,車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),張桂梅都要重病一次。對(duì)于62歲、身體長(zhǎng)期有病的張桂梅來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一次次的“長(zhǎng)征”。
            家訪路上,每一個(gè)擁抱都讓人動(dòng)容。
            一次,在永勝家訪,由于路途遙遠(yuǎn),休息的時(shí)間很少。當(dāng)時(shí),張桂梅一直咳嗽,并感覺(jué)胸口疼痛。她以為是咳嗽引發(fā)的疼痛,只吃了幾片止疼藥??山酉聛?lái),疼痛加劇,隨后又開(kāi)場(chǎng)發(fā)燒,到了行走都困難的地步??梢幌氲胶⒆觽兿聦W(xué)期就要參加高考,便咬牙堅(jiān)持走完了這些孩子的家。那時(shí)張桂梅自己都不知道因?yàn)槁吠绢嶔?,自己的兩根肋骨已?jīng)被生生顛斷了。還有一次在家訪途中,張桂梅住在寧蒗一個(gè)小旅館里,因?yàn)榘l(fā)燒,半夜口渴找不到熱水喝,也不愿意驚醒大家,就在那樣冰冷的冬夜里,從水管里接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過(guò)了那些宏大的疼痛,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
            10年來(lái),張桂梅為了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲哀,忘記了別人的不解、非議,忘記了殊榮,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)中。她就是要讓最底層的百姓看到希望,要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的關(guān)心與溫暖;她就是要讓學(xué)校培養(yǎng)出能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)理想的學(xué)生。
            為了省錢,她多年來(lái)從不吃肉,每天生活費(fèi)控制在最低標(biāo)準(zhǔn)。但在華坪,張桂梅對(duì)別人的大方卻是出了名的。張桂梅大方的事例不勝枚舉:全國(guó)勞模的5000元獎(jiǎng)金,她考慮到自己重病在身,一次性提早交了黨費(fèi);優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,剛拿到就捐給了災(zāi)區(qū);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐專門撥給她治病的2萬(wàn)元全部給了山區(qū)缺水群眾打水窖。截至目前,張桂梅捐出的獎(jiǎng)金和大局部工資累計(jì)達(dá)70萬(wàn)元,統(tǒng)統(tǒng)用于資助學(xué)生、幫助困難群眾和開(kāi)展教育事業(yè)。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇十九
            她愛(ài)生如子!
            到民族中學(xué)工作,張桂梅面對(duì)的是傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來(lái)自大山,家庭貧困,因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng),普遍體弱多病。對(duì)此,她就每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”,她告訴學(xué)生:“你們這個(gè)時(shí)候正在長(zhǎng)身體,想吃什么就告訴我?!泵看螌W(xué)生們都吃得很開(kāi)心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢,學(xué)生們才一下子明白過(guò)來(lái),每頓飯僅舍得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無(wú)語(yǔ)凝咽,淚眼相望。
            張桂梅還送走了一個(gè)特殊的班。這個(gè)班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了有的學(xué)生回家不讀了有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過(guò)夜老師們對(duì)這個(gè)班都失去了信心紛紛要求調(diào)離。隨著中考臨近張桂梅看在眼里急在心上主動(dòng)請(qǐng)求接下這個(gè)班擔(dān)任班主任。之后她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來(lái)把行李搬進(jìn)了男生宿舍和32個(gè)男生住在了一起既當(dāng)師長(zhǎng)又當(dāng)家長(zhǎng)。早上她叫學(xué)生們起床早操;晚上她先檢查完女生宿舍后又逐床清點(diǎn)男生人數(shù)才躺下休息。一段時(shí)間下來(lái)男孩子們都說(shuō)就像在家里一樣有個(gè)媽媽和他們住在一起??墒侵挥袕埞鹈分雷≡谀猩奚崂锏哪菐讉€(gè)月是怎樣熬過(guò)來(lái)的。為更好照顧男生的起居每到下午張桂梅就不敢喝水擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去而且男生們粗重的鼾聲、夢(mèng)話聲和臭腳味常常使她睡不好覺(jué)……。她的辛勞沒(méi)有白費(fèi)這個(gè)班在中考時(shí)22個(gè)學(xué)生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫不幸總是纏繞著張桂梅。4月她被查出患有子宮肌瘤已經(jīng)像5個(gè)月胎兒那么大需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度她偷偷地把檢驗(yàn)結(jié)果揣進(jìn)懷里繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺(tái)上直到7月份把4個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后她才住進(jìn)醫(yī)院接受手術(shù)。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達(dá)2公斤多的腫瘤時(shí)眼泛淚花他們簡(jiǎn)直不敢相信這是一種什么樣的精神力量支撐著這樣一個(gè)薄弱身軀熬過(guò)這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后醫(yī)生反復(fù)叮囑一定要靜養(yǎng)6個(gè)月以上可僅僅24天之后張桂梅又站在了她熱愛(ài)的講臺(tái)之上……。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇二十
            張桂梅,1977年6月,河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后,面對(duì)年幼的孩子和年邁多病的公婆,她斷然回絕“好心人”讓其改嫁的勸說(shuō)。最后,簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提早的入贅協(xié)議,招夫上門共同孝敬公婆,擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任,樹立了尊老敬老的典范。
            擺脫喪夫之痛,以薄弱的雙肩決然挑起生活重?fù)?dān)張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個(gè)普通農(nóng)村家庭,雖然家里經(jīng)濟(jì)并不富裕,但卻是一個(gè)忠孝之家,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛(ài)。
            20xx年,心地仁慈的張桂梅嫁到了河匯村,可就在20xx年春,一場(chǎng)意想不到的車禍,不僅帶走了丈夫年輕的生命。宏大的悲哀讓她痛不欲生,一度喪失生活信心,但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子,她頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)--“絕不能讓喪失獨(dú)子的公婆整日以淚洗面,無(wú)依無(wú)靠,即使命運(yùn)拋給我千斤重?fù)?dān),我也要英勇地肩負(fù)起身為兒媳和母親的責(zé)任?!?BR>    于是,張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚,每天早出晚歸外出工作,回家后悉心照料公婆和兒子,田間地頭更是經(jīng)??吹剿?dú)孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語(yǔ)再次回到這個(gè)不幸福的家庭。
            簽訂“入贅協(xié)議”,堅(jiān)決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝女人能頂半天,可是整個(gè)頂下來(lái),生活的重?fù)?dān)壓得她喘不氣,生活非常艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己卻又幫不上什么忙,心里非常著急,于是就勸她早日改嫁??蓮埞鹈匪啦煌狻H蚀鹊乃氲阶约焊募蘅梢詭е⒆幼?,但誰(shuí)愿意承受兩個(gè)不沾親不帶故的'老人呢?如今公婆膝下已沒(méi)有兒子,4個(gè)女兒又遠(yuǎn)嫁外地,誰(shuí)來(lái)照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡,身體均不好,婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎,公公張茂春腿腳不好,她實(shí)在是不忍心改嫁。
            “就算再苦再累,我也要把這個(gè)擔(dān)子扛起來(lái),這是我應(yīng)該替丈夫承當(dāng)?shù)呢?zé)任?!睆埞鹈穲?jiān)決地說(shuō)??善牌磐鮽髅揽粗蝗绦模辉賱袼骸懊纷痈募薨?,你這么年輕,不要因?yàn)槲覀兺侠哿四?,我們不?huì)抱怨你的?!逼牌诺囊幌捵審埞鹈窚I如雨下,“娘,不要再說(shuō)了,就是改嫁我也要帶著你們?!弊詈?,在大家的勸說(shuō)下張桂梅同意改嫁,但是她有個(gè)前提,就是必須招夫入贅前夫家中,一起伺候兩位老人,否那么她終生不嫁。她的這一要求在整個(gè)村子傳開(kāi)來(lái),很多適婚男人聽(tīng)說(shuō)后打了退堂鼓,然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動(dòng)了。忠厚老實(shí)的劉信聽(tīng)說(shuō)她的故事后深為感動(dòng),他認(rèn)為張桂梅提的要求恰恰說(shuō)明她很孝順,有責(zé)任心,于是拍著胸脯容許了。就這樣,又一個(gè)家庭組成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同時(shí),對(duì)新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,日子又恢復(fù)了恬靜幸福。
            不是親人勝似親人,盡心盡孝感動(dòng)鄉(xiāng)鄰。
            在張桂梅家中,剛剛過(guò)世的婆婆王傳美生前,說(shuō)起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對(duì)我們真的很好,雖然不是親生的,但比親生的還好。”婆婆去世前,每日早晨,張桂梅即便再忙,也會(huì)給婆婆梳頭,下午回來(lái)再晚,也會(huì)給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會(huì)端著酒和菜到老人的房間,與老人邊喝酒邊聊天,排解他們心中的孤獨(dú)。
            可前不久,又一場(chǎng)突來(lái)的災(zāi)難再次考驗(yàn)著這個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難,留下父母和孩子。面對(duì)兩邊都需要照顧的老人和孩子,張桂梅和劉信誰(shuí)都沒(méi)有撇下,為照顧兩邊的老人,他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,讓他們兩個(gè)幼小的孩子也有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋,不僅學(xué)會(huì)了料理家務(wù),更學(xué)會(huì)了如何照顧老人,如何像自己的父母一樣做一個(gè)好人。
            “她對(duì)婆婆非常孝順,我們村里人都很佩服她?!笔煜埞鹈返暮訁R村村民于媜說(shuō),張桂梅逛街時(shí)看到好東西,首先想到給公婆買,每到過(guò)年,她都要給公婆買新衣,到了老人的生日,她還要做一大桌菜,一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。
            在這個(gè)不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里,他們勝似親人,其樂(lè)融融。如今,劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家,張桂梅婚生了一個(gè)兒子后,重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,又恢復(fù)到往日的幸福和甜密?!鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議,但它卻有力表達(dá)了張桂梅孝敬公婆的決心,傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。
            張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇二十一
            她,是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān),此時(shí),她面臨著工作崗位的抉擇,她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒(méi)有停下教書育人的腳步,憑借著頑強(qiáng)的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺(tái)上。
            情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨?;鶎庸ぷ髦?,我們每天都會(huì)面對(duì)著很多前來(lái)咨詢問(wèn)題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾,也常常會(huì)深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳,在面對(duì)群眾時(shí),我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對(duì)待群眾,我們態(tài)度要好一點(diǎn),笑容要多一點(diǎn),講解要清楚一點(diǎn),多站在群眾角度考慮問(wèn)題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事。
            頑強(qiáng)拼搏,三尺講臺(tái)折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身為校長(zhǎng)的張桂梅遇到各類棘手的問(wèn)題,籌集建校資金困難、教師隊(duì)伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對(duì)教育扶貧的'堅(jiān)持和對(duì)講臺(tái)的熱愛(ài)支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。工作中,面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí),部分人會(huì)出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況,這既不利于任務(wù)的完成,也會(huì)使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,不僅要會(huì)“做事”,還要能“扛事”,面對(duì)“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力,堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí),見(jiàn)行見(jiàn)效。
            無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
            在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺(jué)“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
            在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
            如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué),但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f(shuō)。
            為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。
            她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
            她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),讓她買套西服去北京開(kāi)會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
            她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
            她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書,全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?BR>    張桂梅同志先進(jìn)事跡材料篇二十二
            獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
            識(shí)大局。
            知大任,時(shí)刻校準(zhǔn)思想理論的“定盤星”,堅(jiān)定理想信念的“主心骨”,筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”,爭(zhēng)做“兩個(gè)維護(hù)”的捍衛(wèi)者。
            實(shí)踐。
            思悟中去成長(zhǎng)。
            去精通。
            一件老氣的花襯衫。
            一雙舊舊的黑皮鞋。
            守公德。
            嚴(yán)私德”;要“慎微”“慎欲”,廉潔自律,潔身自好;要始終保持高尚道德情操,始終堅(jiān)守為人做事的底線,用自己的高尚品格為學(xué)生樹立榜樣。
            好的師德師風(fēng)還必然是“實(shí)干”的作風(fēng),如“絕知此事要躬行”中所講,“空談?wù)`國(guó)。
            日積月累,才能牢筑基礎(chǔ),走得更高更遠(yuǎn)。
            工作和生活中有了一面“鏡子”,激勵(lì)我們干好教育事業(yè),為社會(huì)。
            為國(guó)家。
            為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。