總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性,提高我們的認(rèn)知水平??偨Y(jié)要言簡意賅,突出主題,避免冗長和啰嗦。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容,希望能對大家有所啟發(fā)。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴(yán)格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的!機(jī)會只會青睞有準(zhǔn)備的人,時(shí)間只會為掌握它的人服務(wù)。哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時(shí)間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時(shí),都會用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計(jì)劃,而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規(guī)劃,這可能會影響未來的生活!
1、性格。
1.3個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;。
1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢。
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR> 3、劣勢:
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業(yè)興趣。
職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。
5、職業(yè)能力。
可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
6、職業(yè)價(jià)值觀。
看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的價(jià)值意義。
我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。
我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國家的`差距。具有代表性的是:每秒3000億次計(jì)算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
為了形成切實(shí)可行的計(jì)劃,組織職業(yè)生涯的管理必須規(guī)范化的進(jìn)行。企業(yè)必須先對每個(gè)員工理想型的職業(yè)選擇和現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)選擇分別進(jìn)行分析考察。個(gè)人理想與企業(yè)現(xiàn)實(shí)的距離越接近,雙方的沖突就越小。因此,職業(yè)的選擇往往是個(gè)人理想與企業(yè)所必須面對的現(xiàn)實(shí)二者之間的折中。在某時(shí)期與另一時(shí)期職業(yè)選擇的變化就反映了這種折中的過程。但我們必須清楚地認(rèn)識到,對一位參加工作的成年人來說,職業(yè)生涯的開發(fā)是貫穿于一生的不斷調(diào)整適應(yīng)的過程。
迪斯尼公司創(chuàng)立于1922年,經(jīng)過多年的發(fā)展成為一個(gè)成功的跨國集團(tuán),其業(yè)務(wù)涉及電影、主題公園、房地產(chǎn)以及其他娛樂事業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。目前,迪斯尼已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)技術(shù)系統(tǒng),不僅包括硬件、設(shè)施、機(jī)器和過程,而且包括把這一切聯(lián)系起來的運(yùn)輸、傳播和信息網(wǎng)絡(luò)以及高效運(yùn)作的大批雇員和一系列規(guī)章制度。迪斯尼在發(fā)展的過程中,幾乎遇見了所有公司都會經(jīng)歷的興起、繁盛、和衰退過程,但是迪斯尼公司憑借著驚人的適應(yīng)能力和對世界經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展的遠(yuǎn)見,不僅在逆流中存活下來,更發(fā)展成為了一個(gè)巨大的商業(yè)王國。在他的發(fā)展中更大的風(fēng)雨也曾經(jīng)歷過,老沃爾特·迪斯尼有一句:嘗試一些似乎不可能的事是一種樂趣。雖然近年來迪斯尼出現(xiàn)經(jīng)營滑坡,但仍然是全球第二大媒體娛樂公司。它已經(jīng)是美國文化的一部分,當(dāng)代美國人都是和迪斯尼卡通人物一起長大的,迪斯尼是美國人生活的一部分,更是美國文化的一部分。迪斯尼的出現(xiàn)和興起源于美國文化,它的興衰也必定和美國經(jīng)濟(jì)、美國文化共起落。
內(nèi)部優(yōu)勢分析(strengths):。
領(lǐng)先的全球地位、創(chuàng)新能力永不間斷、完善的員工培訓(xùn)制度、強(qiáng)勢的行銷策略、游藝項(xiàng)目多樣化、健全的管理模式、重視企業(yè)文化培養(yǎng)、服務(wù)質(zhì)量水平高、品牌形象深入人心。
內(nèi)部劣勢分析(weaknesses):。
經(jīng)營成本高、品牌老化。
外部機(jī)會因素(opportunities):。
新興市場廣大、對休閑品質(zhì)要求提高、創(chuàng)新機(jī)會多。
外部威脅因素(threats):
經(jīng)濟(jì)不景氣、同行業(yè)競爭激烈。
從迪斯尼公司組織層面上來考慮職業(yè)生涯規(guī)劃問題,把企業(yè)組織目標(biāo)和員工個(gè)人目標(biāo)有效地綜合起來,通過員工的工作及職業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì),協(xié)調(diào)員工個(gè)人需求和組織需求,實(shí)現(xiàn)員工和組織的共同成長和發(fā)展,以適應(yīng)組織發(fā)展和變革的需要。優(yōu)化組織人力資源配置結(jié)構(gòu),提高組織人力資源配置效率,提高員工滿意度,降低員工流動率。組織職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助員工整體的了解自己,在進(jìn)一步衡量內(nèi)在和外在環(huán)境的優(yōu)勢、限制的基礎(chǔ)上,為員工設(shè)計(jì)出合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),在協(xié)助員工達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
企業(yè)經(jīng)營目標(biāo):企業(yè)是追求經(jīng)營利潤最大化的行為主體。追求利潤最大化目標(biāo)得企業(yè)在行動上會表現(xiàn)出擴(kuò)大總收入能力或是減低總成本水平的追求。對迪斯尼來說,主要表現(xiàn)在擴(kuò)大總收入能力方面,迪斯尼開展各項(xiàng)游玩項(xiàng)目,大力開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品,其目的主要是為了擴(kuò)大收入能力,獲取高額利潤。
社會目標(biāo):迪斯尼的經(jīng)營是“制造快樂,營銷快樂,這種快樂是家庭共享的快樂。”迪斯尼旨在觸發(fā)這快樂的源泉,讓人們在沉重而繁瑣的日常生活中解放出來。近年來,迪斯尼更加注重社會效益的發(fā)展,致力于環(huán)境的保護(hù)和全人類的長久的和諧發(fā)展,在一些世界環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目中,做出了較大的貢獻(xiàn),更加注重自己的品牌形象的構(gòu)建。
技術(shù)與管理相結(jié)合的路線。
迪斯尼的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和發(fā)展系統(tǒng)涵蓋了企業(yè)所有的員工,同時(shí)針對員工核心能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)能力的提升,設(shè)計(jì)了一系列符合使用者需求的訓(xùn)練課程和訓(xùn)練實(shí)踐。在每一個(gè)不同的工作職責(zé)階段,結(jié)合“績效發(fā)展系統(tǒng)”為員工提供相適應(yīng)的培訓(xùn)活動。
這些訓(xùn)練課程在全國各個(gè)訓(xùn)練中心展開,每年接受培訓(xùn)的人員近萬人次。訓(xùn)練活動的設(shè)計(jì)都是由迪斯尼公司或和外部專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)合作開發(fā)的。從新員工加入樂園的第一天起,學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和發(fā)展就貫穿于員工的整個(gè)職業(yè)生涯。在迪斯尼,從樂園計(jì)時(shí)員工發(fā)展進(jìn)入樂園月薪管理組,再晉升為公司的中高層管理者,甚至成為總經(jīng)理,每一個(gè)發(fā)展階段都有清晰的培訓(xùn)方案和實(shí)施步驟,保證每位員工在每次的職責(zé)變換和職業(yè)生涯發(fā)展時(shí)都有配套的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。
在樂園,即使是根本沒有餐飲行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的新員工,面對各項(xiàng)工作也毋須擔(dān)心,“員工發(fā)展手冊”包括了所有與崗位相關(guān)的訓(xùn)練資料。訓(xùn)練資料和訓(xùn)練程序都由員工訓(xùn)練員和樂園管理組跟蹤負(fù)責(zé),他們共同為員工制定個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃,并在樂園中循序漸進(jìn)地對員工開展訓(xùn)練,直至大家都能熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)。每半年組織一次的激勵(lì)計(jì)劃還將對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予認(rèn)知和鼓舞。樂園管理組有60%以上的成員是從員工訓(xùn)練員中成長起來的,員工組長就是這個(gè)從員工到管理組的過渡職位。員工組長將和社會招募的見習(xí)經(jīng)理一起,共同開始新一階段的學(xué)習(xí)和成長。在未來,他們都將是迪斯尼各階層的管理人才。
1.樹立正確的生涯發(fā)展信念。首先要幫助員工確立人生志向,對期望人生取得更大發(fā)展。
2.幫助員工進(jìn)行自我評估包括興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。
3.生涯機(jī)會的評估。要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,組織環(huán)境因素評估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機(jī)會等。
4.職業(yè)方向定位。通過對自我評估及生涯機(jī)會評估,結(jié)合生涯發(fā)展愿望,初步確立員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向,如具體的職業(yè),職位,希望發(fā)展的高度等。除了給員工上升的牽引,還要關(guān)注員工的橫向發(fā)展,越來越多的企業(yè)對于一專多能的員工的需求開始上升,因此,還需建立相應(yīng)的輪崗輪訓(xùn)機(jī)制。
5.設(shè)定發(fā)展目標(biāo)。通常職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)進(jìn)行分化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
6.制定行動方案與實(shí)施計(jì)劃。主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo)通過實(shí)現(xiàn)的通道,在工作方面,計(jì)劃采取提高工作效率的措施,在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,提高業(yè)務(wù)能力,在潛能開發(fā)方面,采取開發(fā)潛能的措施等。都需要有具體的計(jì)劃與明確的措施,以便于定時(shí)檢查。
7.生涯評估與回饋。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
個(gè)人的職業(yè)生涯會因組織內(nèi)缺少晉升機(jī)會而出現(xiàn)停滯現(xiàn)象。這不僅對個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),而且對組織的整體績效都有嚴(yán)重的消極影響。而且,以晉升為職業(yè)生涯發(fā)展的路徑,越來越隨著組織機(jī)構(gòu)改革、等級制減弱而變窄。組織需要開發(fā)出新的職業(yè)生涯路徑,來滿足個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃需求,達(dá)到個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的“雙贏”。
1、雙重職業(yè)路徑。
雙重職業(yè)路徑是指在組織行政職務(wù)階梯之外,為企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃,設(shè)置一個(gè)平行的、與行政職務(wù)同等重要的、有序的、開放的業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯,這個(gè)能力階梯與待遇相掛鉤。在雙重職業(yè)路徑中,管理人員使用行政職務(wù)階梯,專業(yè)服務(wù)人員使用服務(wù)評估階梯。
行政職務(wù)階梯上的提升,意味著具有更多制定決策的權(quán)力,同時(shí)要承擔(dān)更多的責(zé)任。服務(wù)能力階梯上的提升,意味著具有更強(qiáng)的獨(dú)立性,同時(shí)擁有更多從事服務(wù)活動的資源。這種雙重職業(yè)路徑的設(shè)計(jì),賦予了個(gè)人不同的責(zé)、權(quán)、利,有利于調(diào)動管理人員和服務(wù)人員的積極性,實(shí)現(xiàn)各盡其能,各展其長,是一種非常適合本組織使用的職業(yè)路徑模式。
橫向職業(yè)路徑是為拓寬個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃通道,滿足員工不同的職業(yè)規(guī)劃需求,消除因缺少晉升機(jī)會造成的職業(yè)生涯停滯而設(shè)計(jì)的。橫向職業(yè)路徑的設(shè)立,能夠使員工的職業(yè)生涯煥發(fā)新的活力,迎接新的挑戰(zhàn),同時(shí)為個(gè)人提供了更廣闊的空間,規(guī)劃自己的`職業(yè)生涯,實(shí)現(xiàn)在各種崗位上工作的經(jīng)驗(yàn)和資歷。這種橫向流動不僅有利于激發(fā)個(gè)人的工作熱情和積累工作經(jīng)驗(yàn),也有利于保持和發(fā)展整個(gè)組織的朝氣與活力,實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部穩(wěn)定與流動、維持與發(fā)展的平衡。雖然只是橫向發(fā)展,并沒有得到加薪或晉升,但個(gè)人可以增加自己對組織的價(jià)值自信,與此同時(shí)也使他們自己獲得了新生。
3、網(wǎng)狀職業(yè)路徑。
網(wǎng)狀職業(yè)路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機(jī)會。這條職業(yè)通道設(shè)計(jì)認(rèn)為,晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經(jīng)歷。網(wǎng)狀職業(yè)路徑在縱向上和橫向上的選擇,拓寬了人們的職業(yè)規(guī)劃路徑,減少了職業(yè)生涯通道的堵塞,比起傳統(tǒng)職業(yè)路徑,網(wǎng)狀職業(yè)路徑更加現(xiàn)實(shí),它拓寬了組織成員在組織中的發(fā)展機(jī)會,讓個(gè)人可以更自由地規(guī)劃自己的職業(yè)。這種靈活的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計(jì),能夠給個(gè)人和組織帶來巨大的便利。
對個(gè)人來講,首先,職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)為員工帶來了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會,尤其是當(dāng)個(gè)人所在部門的職業(yè)發(fā)展機(jī)會較少時(shí),他們可以規(guī)劃、轉(zhuǎn)換到另一個(gè)新的工作領(lǐng)域中,開始新的職業(yè)生涯;其次,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)也便于個(gè)人在職業(yè)規(guī)劃中,找到真正適合自己的工作,找到與自己興趣相符的工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。
對組織來講,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)增加了組織的應(yīng)變性。當(dāng)組織戰(zhàn)略發(fā)生轉(zhuǎn)移或組織環(huán)境發(fā)生變化時(shí),通過這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)能夠順利實(shí)現(xiàn)人員轉(zhuǎn)崗安排,保持整個(gè)組織的穩(wěn)定性。但也正是由于這一路徑“四通八達(dá)”的優(yōu)點(diǎn),增加了組織向其成員解釋,其職業(yè)可能采取的特定路線的困難,這是它的不足,展現(xiàn)在人們眼前的是一條復(fù)雜的、而不是清晰可視的職業(yè)路徑,個(gè)人需要更多地關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃和組織的需求。
銀監(jiān)會的組建,是中國銀行業(yè)監(jiān)管理念的全面創(chuàng)新和發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)這一重大轉(zhuǎn)變,靠的是真正建立起一支穩(wěn)定高效、素質(zhì)過硬、專業(yè)化強(qiáng)的人才隊(duì)伍。這就要求銀監(jiān)會系統(tǒng)組織人事部門必須適應(yīng)銀行業(yè)監(jiān)管形勢和任務(wù)的需要,充分運(yùn)用現(xiàn)代管理和以人為本的理念,大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,積極推進(jìn)人事制度的改革,建立起具有銀監(jiān)會特點(diǎn)的激勵(lì)約束機(jī)制。因此,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),各級銀監(jiān)部門就需要研究解決在銀行業(yè)監(jiān)管組織內(nèi)部如何培養(yǎng)和使用人才,如何吸引和留住人才等至關(guān)重要的問題。富有吸引力和競爭力的薪酬、福利、職位、待遇和榮譽(yù)固然重要,但這僅是一種單純的激勵(lì)方式,與之相比,切實(shí)針對員工深層次職業(yè)需求,結(jié)合組織發(fā)展方向和員工意愿,最大限度地為其提供成長空間和發(fā)展機(jī)會的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有更為現(xiàn)實(shí)的意義。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
公司從以下幾個(gè)方面開展工作:
1、提供專業(yè)的工具和技術(shù)。進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是進(jìn)行自我評估。自我評估就是對員工的個(gè)人特征進(jìn)行分析,主要采用測驗(yàn)的方法和自我反思的方法。公司向員工提供自我評估的測評表格、量表等測評工具,比如《個(gè)性特征問卷》、《多項(xiàng)人格特質(zhì)測驗(yàn)》、《職業(yè)興趣六邊形測驗(yàn)》等,幫助員工進(jìn)行價(jià)值觀、興趣、技能的自我測評。
2、提供信息支持。公司根據(jù)員工的`工作情況向員工提供企業(yè)對其能力和潛力的評估信息。企業(yè)向員工提供職業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機(jī)會的信息,其中主要提供的是企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的信息,包括:企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)模、組織結(jié)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;企業(yè)中的人力資源狀況,即目前的人員年齡、專業(yè)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、人力資源發(fā)展等,利用這些信息幫助員工分析環(huán)境因素對員工職業(yè)生涯發(fā)展的影響等,使員工職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)更加合理。
3、設(shè)計(jì)多重職業(yè)生涯路線。企業(yè)幫助員工確定職業(yè)發(fā)展道路,設(shè)計(jì)不同的晉升路線,向員工展示不同的發(fā)展路徑。公司根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)和職務(wù)發(fā)展層次,設(shè)計(jì)“三線推進(jìn)”的晉升系列,包括管理系統(tǒng)晉升系列、技術(shù)系統(tǒng)晉升系列和業(yè)務(wù)系統(tǒng)晉升系列。每一系列都設(shè)置由低到高的職務(wù)晉升路徑,并明確每一職位的職責(zé)及所需要的經(jīng)驗(yàn)、知識和技能。
4、提供咨詢幫助。公司舉辦一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃研討會,分別就職業(yè)生涯規(guī)劃中自我評估、目標(biāo)設(shè)置、行動計(jì)劃等進(jìn)行研討;公司舉辦主題為現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)該養(yǎng)成良好的職業(yè)理念、管理者在職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用等專題的講座。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
知識與技能的準(zhǔn)備只是一個(gè)方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。
測評結(jié)果基本上與自己心目中理想職業(yè)在特點(diǎn)上保持一致??梢钥闯觯救藢δ壳白约旱膫€(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)有一定深入的認(rèn)識。首先,本人主修的專業(yè)屬于人文科學(xué)類,在管理型、社會型等測評項(xiàng)比較突出,具備一定的進(jìn)行社會交往和社會活動能力,比較適合從事實(shí)務(wù)、管理類工作,對工作的穩(wěn)定性要求不高。其次,因?yàn)橹餍薜氖切姓芾韺I(yè),所以個(gè)人理想職業(yè)排序和測評結(jié)果顯示出從事該領(lǐng)域的優(yōu)勢。民政職能部門和事業(yè)單位要求更多的專業(yè)理性和固式思維,而我本人性格不太拘泥于規(guī)則,并在一定條件下過于感性;雖然行政管理研究需要相當(dāng)?shù)乃季S活躍性和敏捷性,但本人在研究型測評項(xiàng)中表現(xiàn)并不突出,也與本人理想的職業(yè)規(guī)劃相距甚遠(yuǎn)。第三、從測評職業(yè)特征來看,本人缺乏長期從事精細(xì)工作的耐心,對一成不變的、行政色彩濃厚、靈活性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。
從測評結(jié)果來看,本人適合從事管理、策劃類行業(yè),富于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神結(jié)合自身專業(yè)能力和特長興趣兩大因素,本人適合在政府的民政職能部門和事單位工作;中外大中型企業(yè)人力資源部門行政主管、行政總兼、總經(jīng)理姐理等職;從個(gè)人特長和興趣來講,本人更愿意在縣級以上政府的民政職能部門事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理、城鎮(zhèn)街道民政所管理、縣(或市)以上民政部門以及民間組織中介機(jī)構(gòu)管理工作。
綜合素質(zhì)測評的結(jié)果基本上與本人實(shí)際情況相符,在言語表達(dá)能力、資料分析能力等方面較為突出。本人進(jìn)入大學(xué)以來一直比較重視個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,這從我三年來參加過的一些社會活動就可以看出來。首先,自己在大學(xué)里參加了男子籃球隊(duì),在多次具有影響力的校園籃球比賽中取得了的成績;其次,在課余時(shí)間參加了廣州志愿者服務(wù)活動,并擔(dān)任大石家庭綜合服務(wù)志愿者管理綜合管理部副部長一職;通過開展的多次戶外社會考察活動,志愿時(shí)已累積達(dá)到數(shù)百小時(shí),這集中體現(xiàn)了本人在團(tuán)隊(duì)合作方面的能力;再次,自己喜歡單車旅游(累計(jì)行程已達(dá)千余公里),開展過多次戶外社會考察,到達(dá)范圍包括海南島、粵北、粵西和珠三角等多個(gè)城市,這集中體現(xiàn)了本人的實(shí)踐能力、動手能力和執(zhí)行能力;體現(xiàn)了本人能積極融入社會的能力。
因?yàn)橹餍薜氖菑V播電視工程類專業(yè),本人在人文素質(zhì)等測評項(xiàng)中也比較突出。在日常學(xué)習(xí)中也比較注重文書處理能力和言語思辨表達(dá)能力的提高,這些努力進(jìn)一步完善了個(gè)人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
從職業(yè)價(jià)值觀測評結(jié)果來看,分析的相對優(yōu)勢中具有本人從事心目中理想職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力,而相對劣勢則會構(gòu)成在目標(biāo)職業(yè)長期發(fā)展的制肘,但某些劣勢具有先天的個(gè)性特征和相對優(yōu)勢的伴生性性格。由于本人在前一項(xiàng)測評個(gè)人價(jià)值追求一項(xiàng)表現(xiàn)為,“期待個(gè)人的努力、能力和眼光能夠得到肯定”,所以本人的職業(yè)能力傾向于積極開放、能充分發(fā)揮個(gè)人能力和潛力,并有實(shí)施的空間和舞臺,在自我實(shí)現(xiàn)取向、才能取向兩個(gè)測評中要求較高。職業(yè)價(jià)值類型較符合本人的興趣和性格取向,在個(gè)人能力發(fā)揮和集體合作兩種職業(yè)傾向中,差距并不明顯。
專業(yè)分析:我大學(xué)所學(xué)專業(yè)為廣播電視新聞專業(yè),因?yàn)樯婕坝浾?、編輯、策劃等職業(yè),能使我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中不斷磨練我的寫作水平、交際能力、籌措能力,并能在實(shí)習(xí)采訪中感受社會真面貌,全面認(rèn)知世間百態(tài),接觸各方面從事文藝類工作的人群,這對我日后加入其行列起了很大的推動作用。而專業(yè)知識的學(xué)習(xí),例如,攝影技巧、拍攝紀(jì)錄片、采訪技巧、新聞寫作等都從實(shí)際出發(fā),給以我日后打拼職場的專業(yè)技能。
地域分析:我的家鄉(xiāng)在新疆,但我日后打算留在內(nèi)地發(fā)展,我的理想工作城市北京,其次是重慶。一是因?yàn)樽鳛橐幻乃嚬ぷ髡撸粋€(gè)城市的文化氛圍相當(dāng)舉足輕重,并且其開放程度也決定了文藝工作者與時(shí)代脈搏一致跳動的吻合度。因而作為文化氛圍濃厚、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、開放度高的首都北京未嘗不是的選擇。而重慶則是在我無法忍受北京高壓生活后的第二選擇,重慶別稱為“東方的布拉格”,是一個(gè)浪漫的、極具格調(diào)的、充滿創(chuàng)意的城市,有比肩一線城市的文化氛圍,但也有一線城市所沒有的慵懶與閑適。是一個(gè)享受生活的人的。
目標(biāo)職業(yè)分析。
節(jié)目策劃、欄目制作人、記者。
個(gè)人性格因素。
與同他人合作交流相比更喜歡獨(dú)立工作,與同被他人指揮相比更喜歡以自己的想法指揮他人;嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、有極大的熱情和責(zé)任心;喜歡和興致相投者群居。
擁有成為編輯的職業(yè)能力,文字功底、文學(xué)素養(yǎng)、鑒別能力、審美能力、評點(diǎn)能力;有長期寫作的經(jīng)驗(yàn)和熱忱。
個(gè)人性格swot分析。
s:有很強(qiáng)的文字功底、文字表達(dá)能力、文學(xué)素養(yǎng);具備大容量知識,閱讀廣泛而深刻;審美獨(dú)到、洞察力獨(dú)到而敏銳;有敏銳的時(shí)代感知。
w:思想激進(jìn),有時(shí)候會鉆牛角尖,過于追求深刻和獨(dú)特而喪失了純的初衷;不聽從他人指揮,獨(dú)斷專行,有時(shí)候盲目自信;統(tǒng)領(lǐng)能力不佳,理財(cái)能力不佳。
o:在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)實(shí)了部分志同道合者,能考慮將其納為合作伙伴;時(shí)代進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人類精神文明需求開始加大,對文藝工作者的需求相應(yīng)變大。
t:網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)性造成信息傳播途徑日益復(fù)雜化,雜志想立于不敗之地需要費(fèi)些周折;藝術(shù)型人才爆棚,競爭日益激烈;自主創(chuàng)業(yè)的啟動資金問題、生活經(jīng)驗(yàn)不足。
職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。
綜上所述,我有熱情也有能力勝任社會型和藝術(shù)型職業(yè)。五、短期規(guī)劃。
短期目標(biāo)詳細(xì)行動計(jì)劃20xx年(20歲)—20xx年(22歲)20xx年:
我參加了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,近期一直都在規(guī)劃中。也在為英語四級考試做準(zhǔn)備。每天堅(jiān)持聽英語聽力和背單詞。做相關(guān)的題型訓(xùn)練。
6月:參加英語四級考試四級考試沖刺階段。要認(rèn)真復(fù)習(xí)。保證通過。
7月—8月:暑期社會實(shí)踐,進(jìn)入電臺實(shí)習(xí)9月:廣播電視工程相關(guān)培訓(xùn)。
我現(xiàn)在已經(jīng)報(bào)了培訓(xùn)班了,將于9月份開始培訓(xùn)。10月:江蘇省計(jì)算機(jī)二級考試。
我報(bào)考的是二級c語言,有一定的難度。所以暑假就要好好做準(zhǔn)備。
還要好好練習(xí)操作。保證通過。
12月:英語六級考試。
六級考試與四級考試之間難度差距不小。要值得注意。多加練習(xí)。希望能通過。不敢保證百分百過。但自己一定要盡力。
20xx年(全力以赴備戰(zhàn)考研)。
1月:確定考研目標(biāo)在開始復(fù)習(xí)前,要首先確定自己的奮斗目標(biāo)。選好自己想要報(bào)考的.學(xué)校。這也是決定一個(gè)人考研成功與否的關(guān)鍵。
我根據(jù)自身的實(shí)際情況,選擇報(bào)考南京財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生金融學(xué)專業(yè)。
2月—6月:開始輪復(fù)習(xí)考研正如高考一樣,輪復(fù)習(xí)很重要。全面復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識。多看幾本不同版本的同學(xué)科書目。了解各個(gè)教學(xué)大師的不同見解。
3月—6月:參加考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。
7月—8月:暑期銀行社會實(shí)踐。
實(shí)踐出真知,即使再忙也要社會實(shí)踐。做一些與本專業(yè)知識相關(guān)的實(shí)習(xí)。
9月—11月:進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識鞏固好以后,還要強(qiáng)化訓(xùn)練。提升自身理論知識能力。
12月:參加政治輔導(dǎo)班政治的涵蓋面很廣泛,而且很靈活。還有實(shí)事政治。我準(zhǔn)備參加一個(gè)政治輔導(dǎo)班來深入地復(fù)習(xí)政治。
12月:第三輪掃尾復(fù)習(xí)。
把書本重新過一遍,查漏補(bǔ)缺。做模擬題和真題。20xx年:
1月:參加全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試初試考前調(diào)整自己的心理狀態(tài)。相信自己經(jīng)過了一年的復(fù)習(xí)肯定能夠成功的。我對自己很有信心。
3月:參加南師大學(xué)位證書考試。認(rèn)真復(fù)習(xí)好專業(yè)知識,學(xué)位證書非拿不可。只有獲得學(xué)士學(xué)位,才能繼續(xù)碩士學(xué)位的深造。4月:參加研究生入學(xué)考試復(fù)試初試結(jié)果出來后,就要立即進(jìn)入復(fù)試準(zhǔn)備階段。首先是為筆試做準(zhǔn)備。書本知識和課外知識要很了解。然后為面試做準(zhǔn)備。多讀研究生導(dǎo)師的論文。為面試時(shí)增加勝利的籌碼。
7月—8月:暑期到電臺實(shí)習(xí)參加一些公益活動大學(xué)生活的結(jié)束,意味著新生活的開始。暑期首先要為入學(xué)做準(zhǔn)備。再則進(jìn)入電臺社會實(shí)踐。參加一些公益活動。
結(jié)束語:
每一個(gè)人的心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù),每一個(gè)人的心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、成功,不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影;成功只垂青充分磨礪充分付出的人。相信自己的職業(yè)規(guī)劃、自己的職業(yè)理想。莎士比亞說:“一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹,即使用一柄小斧去砍,那斧子雖小,但如砍個(gè)不停,終必把樹砍倒。”成功是一種態(tài)度,而不是一種狀態(tài),成功需要拼搏,人生的價(jià)值在于不斷進(jìn)取。只要我有份向上的心態(tài),我想,完美的職業(yè)不是守望。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
1.觀察與訪問老員工。
如果你所在的企業(yè)已經(jīng)有十來年的歷史,訪問與觀察下在公司已經(jīng)做了5年左右的員工,結(jié)合他們的教育背景、個(gè)性、崗位、能力評價(jià)還有和老板的關(guān)系等方面進(jìn)行分析與對比,尤其是和自己同類職層(技術(shù)類、財(cái)務(wù)類、市場類、hr、聲展管理類等)的員工。
2.看企業(yè)中高層的來源。
基本每家企業(yè)在公司發(fā)展到一定程度,尤其是高速發(fā)展的中小企業(yè),都會從外部引進(jìn)人才??船F(xiàn)有中層的工齡與一段時(shí)期內(nèi)(2—3年),員工晉升到中層的比例。
3.企業(yè)對人才的態(tài)度。
其實(shí)每一家企業(yè)都很愛惜人才,所以要正確看待人才流動所給自己帶來的跗面影響。了解企業(yè)對優(yōu)秀人才的`激勵(lì)政策,并給自己設(shè)定目標(biāo)。
1.喜歡現(xiàn)在的工作,原因去付出。
在就業(yè)壓力較大的今日,更多人選擇的并非是自己真正喜歡或者想要的,但是要明白自己真正能做的和想做的。即使在不太想干的崗位上末葉要找到結(jié)合點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)與培養(yǎng)能力,為后續(xù)做準(zhǔn)備。
2.有目標(biāo)感,保持熱忱二十年。
即使做了職業(yè)規(guī)劃,每一個(gè)人也還是無法預(yù)測未來是什么?就像這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)一樣,也許你怎么都不會相信,雷曼兄弟會倒下,不會預(yù)測到通用汽車也會經(jīng)受破產(chǎn)的考驗(yàn)。對個(gè)人而言,任何時(shí)候都要給自己目標(biāo),并持續(xù)保持熱忱,這樣無論遇到什么困難,都會一挺而過,一路馳騁。引用我的老板培訓(xùn)時(shí)的一句話:“保持你的熱忱二十年,他會回報(bào)你一個(gè)偉大的成功”。能成功本已不是易事,如果是偉大的成功,可想而知需要我們有多大的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
1.個(gè)人知識與企業(yè)發(fā)展。
作為職業(yè)人,要明斷自己崗位上,企業(yè)需要什么樣的人,并不斷提升自我,匹配企業(yè)需要獲得發(fā)展機(jī)會與提升機(jī)遇。
2.忠于職業(yè),終于企業(yè)。
如果你還對自己的職業(yè)存在迷惑與不定,那請你停下來思考;如果你已經(jīng)對自己的企業(yè)失去興趣與干勁,那也請你坐下來思考。其實(shí)不是非要說要專一或者全力以赴,但事實(shí)證明忠于職業(yè)忠于企業(yè)的人,在職場的成功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對自己、對企業(yè)、對職業(yè)很沒有概念的人。正如前面所說,找到自己的興趣,并結(jié)合企業(yè)需要不斷積累??梢詴簳r(shí)沒有找到理想的崗位或者企業(yè),發(fā)生要知道自己想要的,時(shí)刻準(zhǔn)備著,并活在當(dāng)下,用心做好現(xiàn)在。
3.學(xué)習(xí)不一樣的你。
成人的學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是讀書,多樣化與多元化的涉獵并有所專注,會讓自己不斷的更新知識,獲得新的活力元素,成為職場深度競爭力。經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的職場心理危機(jī)影響了許多人,迷茫、困惑、不知所措......尤其是有3—5年經(jīng)驗(yàn)的人,其實(shí)他們已經(jīng)積累的較為豐富的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),面對蕭條的經(jīng)濟(jì)狀況是工作一時(shí)難以確定,對自己也開始有所迷茫。對于剛畢業(yè)的學(xué)生而言,更是危機(jī)重重。破解這些迷霧,僅僅需要冷靜的思考,并接受現(xiàn)實(shí),然后自己不斷提升,找到發(fā)力點(diǎn),相信都會有一個(gè)美好的未來。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
組織想要穩(wěn)定員工隊(duì)伍,就要通過不同的方式讓員工能夠參與到組織的工作中,讓員工能夠?qū)€(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與組織的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來,讓員工明確在組織中自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)和未來愿景。為此,組織需要將職工的職業(yè)工作生命周期與生物生命周期有效結(jié)合起來,有針對性的采取相應(yīng)的管理措施。生物生命周期指的是人從出生到死亡的時(shí)間,也就是人的一生;而職業(yè)生涯周期是指人從工作開始,到退休或者更長,這兩個(gè)周期之間的關(guān)系是非常密切的。通常情況下,人的職業(yè)生涯周期可以分為早期、中期以及后期三個(gè)主要階段,在不同的時(shí)間段,組織的規(guī)劃和管理任務(wù)是有差異的。
在職業(yè)生涯的導(dǎo)入階段,即早期,組織的主要工作是系統(tǒng)的評估新員工,組織員工進(jìn)行培訓(xùn),對其職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的相關(guān)措施進(jìn)行完善,讓員工能夠盡快的度過適應(yīng)期,順利開始工作。幫助員工以組織發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),樹立自身的職業(yè)生涯目標(biāo)。
(1)對新員工進(jìn)行培訓(xùn)。
在職業(yè)生涯早期階段,培訓(xùn)是幫助新員工實(shí)現(xiàn)社會化的重要手段。利用新員工培訓(xùn),可以幫助他們了解組織的各方面的情況、管理體制、薪酬制度等等;幫助新員工更好的掌握組織員工的行為規(guī)范、崗位的基本工作方法;幫助他們對企業(yè)組織的文化產(chǎn)生認(rèn)同感,能夠從心里針對的接受組織,為組織服務(wù),認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,樹立團(tuán)隊(duì)意識。在最短的時(shí)間內(nèi),讓員工熟悉組織,對組織產(chǎn)生歸屬感,進(jìn)而積極、主動的開始工作,縮短適應(yīng)新崗位的時(shí)間。
(2)為新員工提供挑戰(zhàn)性工作,嚴(yán)格要求員工。
相關(guān)研究表明,工作的挑戰(zhàn)性與員工的工作效率有直接的關(guān)系,在入職第一年,新員工工作的挑戰(zhàn)性越高,其工作效率也越高;工作沒有挑戰(zhàn)性,員工的工作效率也理想。而員工的上級能夠支持、信任員工,對員工充滿期望,新員工的工作效率也會很高。所以,新員工的直屬上級應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,不要認(rèn)為員工剛?cè)肼?,就放松管理,?yīng)該嚴(yán)格要求員工,并在合理的范圍內(nèi),為新員工安排一些高技能要求、挑戰(zhàn)性強(qiáng)的工作,這樣員工的工作熱情和欲望能夠很好的被激發(fā)出來。
(3)豐富最初的工作任務(wù)。
在職業(yè)生涯規(guī)劃中,有很多員工對自身的發(fā)展和成就有很高的要求,那么組織可以對其工作任務(wù)進(jìn)行調(diào)整,使其最初的工作任務(wù)變得豐富。這樣的員工對自身有很高的要求,能力也較強(qiáng),如果現(xiàn)有工作不能滿足他們,那么他們可能會跳槽。所以,組織要大膽使用這類員工,為他們分配一些挑戰(zhàn)性較強(qiáng)的工作,為其發(fā)展提供充足的空間。工作上的挑戰(zhàn)性,指的是對員工現(xiàn)有工作能力提出挑戰(zhàn),其職責(zé)依靠員工現(xiàn)有的能力是無法完成的,但是如果員工能夠發(fā)揮自身的主觀能動性,挖掘自身的潛能,通過不斷的努力是能夠完成的,這樣的工作對員工的職業(yè)生涯發(fā)展具有極強(qiáng)的推動作用。
員工職業(yè)生涯的成長階段,即中期,指的是員工立業(yè)直至快要退休的這段時(shí)間,大約是30-50歲之間。這段時(shí)期,員工在組織中的已經(jīng)穩(wěn)定,工作欲望最強(qiáng)、自身的能力也最容易發(fā)揮,能夠?yàn)榻M織做出很多的貢獻(xiàn),但是這個(gè)階段員工容易發(fā)生中年危機(jī)。在這個(gè)階段,組織應(yīng)該盡可能的采取靈活的管理策略,要充分的信任員工,委托員工其才能范圍內(nèi)能夠完成的工作,對其工作成績要予以充分的肯定,在工作中遇到的問題,組織要盡可能的幫助解決;組織這類員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步提升其專業(yè)能力,以及綜合素質(zhì),為其職業(yè)生涯發(fā)展提供助力。
在這個(gè)時(shí)期中,員工經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)展之后,會進(jìn)入瓶頸期,職位也很難發(fā)生變動,員工會因此而覺得挫敗,對自己進(jìn)入組織時(shí)樹立的職業(yè)理想開始產(chǎn)生懷疑。這個(gè)時(shí)候,組織要幫助員工樹立新的職業(yè)自我,找到自身在職業(yè)生涯中新的理想和目標(biāo)。組織要給員工充分的福利,讓他們深入探討自己的職業(yè)生涯,并為員工提供職業(yè)相關(guān)的信息,另外,還要為員工提供參加培訓(xùn)班、交流會的機(jī)會,讓員工能夠短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)職業(yè)的變化。
(2)合理設(shè)計(jì)雙重的職業(yè)發(fā)展通道。
企業(yè)組織想要高效管理員工的職業(yè)生涯,就必須要科學(xué)的設(shè)置和調(diào)整組織的職位結(jié)構(gòu),為了員工的成長,建立職業(yè)發(fā)展通道。通過對國外、國內(nèi)的一些組織進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)組織設(shè)置的職業(yè)通道主要有三種模式:即單通道模式、雙通道模式和多通道模式。目前,國內(nèi)組織的員工主要有兩種類型,即專業(yè)技術(shù)性員工、管理型員工。所以,組織在設(shè)置職業(yè)發(fā)展通道的時(shí)候,要從員工的類型出發(fā),合理設(shè)計(jì)雙重的職業(yè)發(fā)展通道,這樣員工的`對職業(yè)工作的主動性、積極性能夠被有效調(diào)動起來,其職業(yè)發(fā)展空間也會增加,對實(shí)現(xiàn)員工的自我價(jià)值是非常有利的。
(3)引入輪崗制度。
在組織內(nèi),崗位輪換是推動員工職業(yè)發(fā)展、為員工創(chuàng)造廣闊發(fā)展空間的有效手段。大多數(shù)情況下,組織員工會努力工作,主要就是希望能夠升職、加薪,但是隨著組織行政管理層次的減少,組織結(jié)構(gòu)變的緊湊,內(nèi)部晉升的路線縮短很多,這使得組織的高級職位非常有限,極大的降低員工晉升的機(jī)會。在階梯式晉升制度無法實(shí)現(xiàn)的情況下,組織想要留住人才,最好的辦法就是引入輪崗制度,實(shí)現(xiàn)組織員工的橫向調(diào)動。因?yàn)?,崗位輪換可以說是對員工能力的挑戰(zhàn)和鍛煉,在不同的工作崗位,員工可以積累更為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對其職業(yè)生涯發(fā)展是非常有利的。對員工來說,輪換到的崗位可能更有吸引力,發(fā)展前景可能更好,而這個(gè)崗位的工作可能對員工更有挑戰(zhàn)性,能夠帶給員工更新鮮的感受,進(jìn)而使員工愿意留在這個(gè)崗位上繼續(xù)工作。引入輪崗制度需要注意的是,不同的崗位需要選出一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的員工作為導(dǎo)師,在其他員工輪到這個(gè)崗位的時(shí)候,能夠?yàn)槠浒才殴ぷ鳎槠涮峁┫鄳?yīng)的指導(dǎo),確保其在輪崗期間能夠有所鍛煉和提升。
職業(yè)生涯的衰落階段,即后期,指的是員工在組織中工作相當(dāng)長的時(shí)間之后,自身的才能發(fā)揮到極限,想要升職幾乎沒有可能,只能離職到其他組織中尋求更高的職位。針對這一時(shí)期的員工,組織要給與平等的對待,要讓他們覺得自己對組織還是能有貢獻(xiàn)的;相對與其他員工,組織要對這類員工給與更多的愛護(hù)和關(guān)心,無論是生活上、還是工作上,適時(shí)地的對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),并針對其特長安排合適的工作,鼓舞其士氣。
(1)思想工作到位。
在進(jìn)入到職業(yè)生涯后期,也就是衰落期,大部分員工都會出現(xiàn)心理失衡、挫折感、挫敗感等心理問題,員工的心理不穩(wěn)定,直接影響到員工的工作效率。針對這一問題,組織應(yīng)該安排專門的人員為這類員工進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好思想工作,讓他們知道職業(yè)生涯發(fā)展到最后,退休是必然的事實(shí),應(yīng)該勇敢的面對和接受。具體來說,組織可以這對老員工退休問題開展專門的咨詢活動,讓員工正確的認(rèn)識退休;了解員工在面對退休問題思想上有哪些問題,有針對性的予以解決。讓員工在正式退休之前,能夠充分的做好思想準(zhǔn)備,避免員工在退休之后,產(chǎn)生失落感、茫然不知所措,或者更嚴(yán)重的心理問題。
(2)退休計(jì)劃安排到位。
由于退休帶來的心理問題,如失落感、恐懼感,會因?yàn)橥诵萦?jì)劃的完善、細(xì)致而有所減輕,員工能夠安心開始退休生活,而為那些長久為自己服務(wù)員工安排多樣、精彩的退休生活,是組織不可推卸的責(zé)任。例如,可以安排退休員工繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)充實(shí)自己;組織退休員工參與集體活動、社會公益活動;發(fā)展多種興趣和愛好等,通過多樣化的活動,讓退休員工能夠交到更多的朋友,能有各種活動充實(shí)自己的退休生活,讓退休員工的精神文化需要得到滿足,保證其身心健康。通過退休計(jì)劃,讓員工感受到,雖然退休,但是組織并沒有放棄他們,依然關(guān)心他們,退休之后的生活是多彩的、有保障的,這樣在退休之前他們才能夠安心工作。
(3)做好退休之際的職業(yè)工作銜接。
在同一時(shí)間,組織可能會有一批員工面臨退休,很多崗位會出現(xiàn)空缺,這會影響到企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了保證組織工作的正常進(jìn)行,組織要做好員工分批退休的計(jì)劃。要根據(jù)員工退休的批次、退休人數(shù)、崗位等,提前培養(yǎng)好崗位的接班人,保證在老員工離職之后,有適合的員工能夠第一時(shí)間接替,不會影響崗位的工作;組織即將退休的老員工與接替崗位的員工度多多進(jìn)行交流,通過傳、幫、帶等形式,讓接替的員工了解崗位的職責(zé),工作程度、方法等,保證一切工作的順利進(jìn)行。
于組織員工而言,工作重要,家庭也同樣重要,組織以員工要通過工作來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我發(fā)展,但是卻需要家庭來獲得情感上的體驗(yàn)和滿足,兩者缺一不可。員工的組織職業(yè)生涯發(fā)展,必須要充分的考慮員工的家庭生活。組織職業(yè)生涯發(fā)展與有效管理,必須要兼顧工作與家庭生活,使得工作能夠不與家庭沖突,這樣才能顯著提升員工的工作滿意度,增強(qiáng)員工的幸福感。
很多時(shí)候,企業(yè)對員工的職業(yè)生涯發(fā)展,往往注意員工的工作效能與滿意度,而往往忽略了家庭生活的重要性,擠占家庭生活時(shí)間,使得員工無暇顧及家庭生活,那么員工面對家庭方面的壓力會轉(zhuǎn)化成不良情緒,并帶到工作中來,為職業(yè)生涯造成負(fù)面影響,這也使得員工抱怨、不穩(wěn)定心態(tài)上升,甚至出現(xiàn)離職跳槽現(xiàn)象的發(fā)生。組織應(yīng)該針對這種現(xiàn)象實(shí)施工作--生活平衡計(jì)劃,比如設(shè)計(jì)彈性工作制度提供家庭支持等,給予靈活的假日制度,從而盡可能的照顧大多數(shù)員工,讓員工感受到企業(yè)給予的人文關(guān)懷,促使員工工作與家庭兩不誤,更好的實(shí)現(xiàn)有效平衡,在這樣的組織職業(yè)生涯下,員工才能夠獲得主觀成就感,也能夠更好的為組織服務(wù)。
在員工的職業(yè)生涯發(fā)展過程中,組織占據(jù)輔助的位置,為員工提供發(fā)展平臺,但是主要還是依靠員工自己,員工要對自己的職業(yè)生涯做出完善的規(guī)劃。員工職業(yè)發(fā)展的重要途徑就是不斷學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升員工的職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯更好發(fā)展。對于企業(yè)來說,應(yīng)該在人力資源管理上大做文章,必須持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。
首先,加強(qiáng)培訓(xùn)體系的建設(shè),設(shè)立培訓(xùn)中心,建構(gòu)短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,通過形式多樣的培訓(xùn)活動,為員工提供更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,促使員工形成嶄新的職業(yè)發(fā)展理念,不斷開拓職業(yè)發(fā)展的有效方法,增強(qiáng)員工的職業(yè)技能,提升員工的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,提升員工的內(nèi)在和外在競爭力。
第二,適當(dāng)?shù)膷徫惠啌Q也能促進(jìn)員工掌握更多更全面的技能,對于員工來說,機(jī)械式的單一長久從事某一崗位的工作,難免會疲勞乏味,有惰性情緒的出現(xiàn),造成創(chuàng)新思維能力的不足,為了避免這種停滯不前的員工從業(yè)狀況,可以采取適當(dāng)?shù)膷徫惠啌Q,相對的打破崗位和工種界限,促使人才在企業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)自由流動,那么人力資源也能夠獲得優(yōu)化配置,使得每名員工都能找到最適合自己發(fā)展的位置,那么員工知識技能水平自然而然的會獲得顯著提升,組織績效目標(biāo)也會更好的達(dá)成。
第三,建立知識共享中心。職業(yè)發(fā)展是需要經(jīng)驗(yàn)積累,同時(shí)需要不斷的知識儲備,很多員工由于入職時(shí)間比較短,所以從經(jīng)驗(yàn)層面還很有限,需要學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)踐技能都很多,為了發(fā)揮組織學(xué)習(xí)的能量,可避免員工走彎路,組織學(xué)習(xí)應(yīng)該注重以老帶新,通過經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工與新入職員工之間的結(jié)對子,促使員工職業(yè)快速成長,積累寶貴經(jīng)驗(yàn),從結(jié)對子中學(xué)習(xí)知識,這樣在企業(yè)內(nèi)部就會形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)起學(xué)習(xí)型組織,組織與員工的相互促進(jìn)和學(xué)習(xí)不僅有利于員工個(gè)人職業(yè)生涯的成功還能使組織適應(yīng)動態(tài)環(huán)境在競爭中求發(fā)展。
組織文化是促使組織增強(qiáng)凝聚力、實(shí)現(xiàn)良好效能的重要條件與基礎(chǔ)。文化的力量是非常巨大的,企業(yè)必須重視文化的培育,尤其是組織文化。與企業(yè)組織而言,組織文化意味著向心力、凝聚力,也體現(xiàn)著企業(yè)的精神面貌,強(qiáng)大的精神力量可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,可以成為企業(yè)發(fā)展的重要動力來源,所以企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)組織文化建設(shè),將職業(yè)生涯管理融入其中體現(xiàn)職業(yè)生涯管理中組織與個(gè)人的動態(tài)平衡關(guān)系和協(xié)調(diào)配合作用鼓勵(lì)員工進(jìn)行自我職業(yè)生涯管理,并提供一定的支持幫助。定期對員工進(jìn)行滿意度和職業(yè)生涯困難調(diào)查加強(qiáng)溝通和反饋,通過這種文化的培育,來增強(qiáng)員工的職業(yè)成功主觀感受,以此吸引和留住優(yōu)秀員工。
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,員工更加注重未來的職業(yè)發(fā)展機(jī)會及自我實(shí)現(xiàn),通過職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃,努力為員工提供施展才能的舞臺,幫助員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,既是留住人才的根本保證,也是企業(yè)長盛不衰的保證。本文從組織的視角來探討職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的問題,在闡述職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的基礎(chǔ)上,分析了職業(yè)生涯規(guī)劃與組織發(fā)展的關(guān)系,并從員工與組織相結(jié)合原則、公平競爭原則、互信協(xié)作原則三個(gè)角度,全面把握組織中員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則,最后從對不同職業(yè)生涯階段(早、中、后期)實(shí)行差異化管理,實(shí)施工作與家庭的平衡計(jì)劃,推進(jìn)組織學(xué)習(xí)和培育支撐性的組織文化等方面入手,積極探索組織中員工職業(yè)生涯規(guī)劃的策略,以此來促使員工更好地為組織做出貢獻(xiàn)。
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電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點(diǎn):
1、電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設(shè)周期長,產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點(diǎn)。
2、電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價(jià)按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。
3、電力銷售資金的回籠直接受制于工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。。一般說來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū)及國家重點(diǎn)工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r較好,年工業(yè)用電增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過年新增電量的速度,相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較好;相反,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢的地區(qū),工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r較差,相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較差。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
作為一名教師我工作已經(jīng)快滿3年了,3年又是一個(gè)新的臺階,我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)生涯有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)更加明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”為進(jìn)一步開掘自身潛能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為自己制定一份合適的職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤為重要。
一、個(gè)人現(xiàn)狀分析。
了解自己是教師生涯規(guī)劃的首要步驟,它也是未來事業(yè)成功的保證。要通過自我反思,充分認(rèn)識自己發(fā)展?fàn)顩r。
(一)優(yōu)勢方面。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
在剛剛過去這周,我和我的最棒的客戶之一進(jìn)行了她的職業(yè)生涯咨詢。她很一名年輕、聰明、積極地尋求機(jī)會的創(chuàng)業(yè)者。她有很多很棒的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,可以對世界造成很大影響。我們需要為她做的,是透過聯(lián)想、觀念組合和分類,為她制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃。
我們決定使用我所知最有效、也是我最常用的工具――思維導(dǎo)圖――來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
思維導(dǎo)圖簡介。
如果你從未使用過思維導(dǎo)圖:思維導(dǎo)圖是個(gè)最好的、組織你觀點(diǎn)、計(jì)劃、思想、工作的方式,它以視覺和文字的方式,使你的觀點(diǎn)結(jié)構(gòu)化、而且產(chǎn)生直觀的聯(lián)系。
你可以用思維導(dǎo)圖來作任何事情,例如寫一本書、做一個(gè)市場計(jì)劃、還清你的賬單。今天我想分享的是我客戶的`思維導(dǎo)圖的簡化版本,一個(gè)基礎(chǔ)的職業(yè)規(guī)劃。
思維導(dǎo)圖有很多層級。一些人叫它“分支”,類似于樹的枝椏。圖的中心是樹根――中心主題,從中展開各個(gè)分支。第一層分支是最重要的分支,類似一棵樹的主要枝條。你可以繼續(xù)建立第二層和第三層分支,甚至更多。層數(shù)越多,思維導(dǎo)圖就越詳細(xì)。在這篇博文中,我想分享的是第一層。
你需要一個(gè)思維導(dǎo)圖軟件來做思維導(dǎo)圖。我用mindjetmanager很多年,非常好用。除此之外,你也可以找到很多免費(fèi)的或收費(fèi)的思維導(dǎo)圖軟件。這篇文章不會詳細(xì)探討軟件??傊憧偰苷业揭粋€(gè)對你胃口的。如果沒有,你也可以直接用紙筆來畫。總之我們每個(gè)人都能畫思維導(dǎo)圖!
你有一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)、一個(gè)追求――你這一生都想為之奮斗,朝著這個(gè)方向奮斗對你而言非常有意義,而且你會從中受益。是的,這就是你的事業(yè)了!
無論你是誰,無論你在什么領(lǐng)域內(nèi)找到你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),無論你的狀況如何,你都會有你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有時(shí)事業(yè)會有起伏,有時(shí)生活需要我們把事業(yè)放在一邊,有時(shí)我們會忘記我們有事業(yè)目標(biāo)和夢想。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理是指企業(yè)及其員工把個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,從整體上分析影響員工職業(yè)生涯的個(gè)人和環(huán)境因素,制訂相對應(yīng)的員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,并創(chuàng)造各種條件促成這種規(guī)劃得以實(shí)現(xiàn),進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)和員工共同發(fā)展的人力資源管理模式。
職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以幫助企業(yè)吸引優(yōu)秀的人才加入企業(yè)、留住企業(yè)的核心員工,還可以幫助企業(yè)的員工,包括普通員工在內(nèi),了解自己的職業(yè)發(fā)展前途,清楚地確定自己職業(yè)道路上的目標(biāo)并付諸行動去實(shí)現(xiàn),不但可以增強(qiáng)人員穩(wěn)定性、員工工作積極主動性,也將會顯著提高企業(yè)工作績效。
根據(jù)調(diào)查浙江某個(gè)電力公司的數(shù)據(jù)顯示,電力從業(yè)人員無論是在男女比例,還是學(xué)歷方面都不均衡,具體如下表1所示。
從表1數(shù)據(jù)也可以看出,從學(xué)歷的高低來看,高學(xué)歷人數(shù)相對較少,大部分人員的學(xué)歷集中在本專科學(xué)歷。從人員年齡構(gòu)成來看,說明保險(xiǎn)公司的人員年齡結(jié)構(gòu)較為年輕化。
我們可以清晰地看到,幾乎所有員工都有職位晉升的心理需求,無論是專業(yè)技術(shù)崗位還是在行政管理崗位,都希望能有進(jìn)步的空間和機(jī)會。員工需要一套科學(xué)公正完整的職業(yè)發(fā)展通道,參見表2。
表2個(gè)人的的職業(yè)目標(biāo)統(tǒng)計(jì)。
個(gè)人的的職業(yè)目標(biāo)。
排名項(xiàng)目票數(shù)百分比。
1在本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域獲得更多培訓(xùn)機(jī)會,提高職業(yè)技術(shù)能力。3632.72%。
2能夠走上行政管理崗位2926.36%。
3能夠進(jìn)一步提升專業(yè)能力,成為部門技術(shù)帶頭人。1614.55%。
4從事富有挑戰(zhàn)、令人興奮的工作項(xiàng)目1311.82%。
5能夠拓寬現(xiàn)在的工作領(lǐng)域,得到多方面發(fā)展76.36%。
6從當(dāng)前專業(yè)技術(shù)走山來,進(jìn)入其他職業(yè)領(lǐng)域。54.55%。
7從事有挑戰(zhàn)的工作任務(wù),不在乎職位的晉升。43.64%。
1.職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)需求結(jié)合的不緊密。
電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃基本上是電力企業(yè)自行制定的,沒有與電力從業(yè)人員進(jìn)行必要的溝通,因此也就不能真正體現(xiàn)電力從業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展需求。因?yàn)槊恳粋€(gè)人、每一個(gè)崗位的職業(yè)生涯規(guī)劃是不相同的。電力從業(yè)人員職業(yè)生涯的規(guī)劃是基于個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃雙贏的基礎(chǔ)上建立起來的,二者若不能有共同點(diǎn),求同存異,就不可能從根本上解決電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的問題。電力企業(yè)應(yīng)結(jié)合員工的目標(biāo)對其進(jìn)行有步驟、有計(jì)劃、分階段的進(jìn)行職業(yè)能力開發(fā),以培訓(xùn)進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提高,最終更好地為企業(yè)服務(wù)。
電力企業(yè)在引入職業(yè)生涯規(guī)劃的思想之后,人力資源部會同各個(gè)部門初步進(jìn)行了員工測評、崗位分析等基礎(chǔ)工作,但是后續(xù)的規(guī)劃工作實(shí)施不到位,基本上都是有始無終,例如,在職業(yè)生涯規(guī)劃管理上做的不到位,不能很好的對新員工進(jìn)行上崗引導(dǎo)和崗位配置、沒有幫助員工形成新的職業(yè)自我概念等;在用人機(jī)制上,“以人為本”的價(jià)值觀念還沒有真正形成。此外,公司對員工的職業(yè)生涯輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)做的也不到,很不到位,溝通不徹底,缺乏監(jiān)督、落實(shí)機(jī)制。
3.缺乏個(gè)性化的培訓(xùn)與引導(dǎo)。
電力企業(yè)經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)工作,但大多數(shù)培訓(xùn)都不能從根本上激發(fā)和挖掘員工的潛力,為其職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)只是使員工獲得應(yīng)付現(xiàn)職崗位上服務(wù)技能,而沒有從根本上考慮他們未來職業(yè)發(fā)展的需要,這在很大程度上局限了員工的知識擴(kuò)充和能力提升、限制了員工主觀能動性的發(fā)揮、抑制了員工的工作積極性。具有不同能力和氣質(zhì)的人適合不同的工作,而能力、氣質(zhì)與知識和技能都沒有太大的關(guān)系。在電力企業(yè)中適合做業(yè)務(wù)人員;語言能力,可以良好的運(yùn)用語言進(jìn)行表達(dá)、交流。電力企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工的能力來制定其職業(yè)生涯發(fā)展,例如業(yè)務(wù)員到業(yè)務(wù)經(jīng)理。隨著電力從業(yè)人員能力的不斷發(fā)展和變化,企業(yè)也應(yīng)對其工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
4.用人機(jī)制不完善。
就電力企業(yè)來說,雖然企業(yè)在發(fā)展,數(shù)量在不斷增加,但是電力企業(yè)在用人機(jī)制上尚不完善,“以人為本”的用人觀尚未真正形成。員工主要以業(yè)務(wù)人員和管理人員為主,依靠關(guān)鍵員工進(jìn)行拓展業(yè)務(wù),通常是一人身兼數(shù)職,人員構(gòu)成單一,對員工的管理僅停留在業(yè)績上,易于管理。然而,隨著電力企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,員工隊(duì)伍也在壯大,業(yè)務(wù)分工細(xì)化,人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,管理難度加大。而公司的管理仍和以往相同,更多是僅僅關(guān)注員工的短期業(yè)績,卻忽略了人力資源長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),再加上電力企業(yè)比較特殊,在制定管理政策上雖然考慮員工情感因素,但是核心員工的心理訴求和發(fā)展需求無法得到關(guān)注。造成核心員工流失。歸根結(jié)底就是因?yàn)橛萌藱C(jī)制不完善。
5.不注重職業(yè)生涯短期效應(yīng)。
隨著電力公司不斷快速增加,電力公司之間爭搶好的電力業(yè)務(wù)員造成業(yè)務(wù)員生涯短等問題,此時(shí),大部分電力企業(yè)不注重電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯短期效應(yīng),也不及時(shí)采取必要的措施對其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,致使很多電力從業(yè)人員流失。
電力從業(yè)人員職業(yè)生涯的規(guī)劃是基于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上建立的,因此必須有效的解決電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的各種問題。電力企業(yè)應(yīng)在實(shí)際的企業(yè)管理環(huán)節(jié)中多下功夫,例如提高福利水平,優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu),增加員工培訓(xùn)層面,搞好員工關(guān)系,建立良好的企業(yè)文化氛圍等等,讓員工在企業(yè)中有一個(gè)公平、公正、科學(xué)的發(fā)展環(huán)境,有一定的個(gè)人空間和期望。讓電力從業(yè)人員在企業(yè)中有最大限度地發(fā)揮空間,延長電力從業(yè)人員在企業(yè)里的服務(wù)時(shí)間。此外,企業(yè)有必要以開放的心態(tài),來建立完善的真正意義上的電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃體系,而不是做表面的文章,只有這樣才有可能最終留住員工的心,尤其是核心的員工。
2.充分利用并創(chuàng)造條件,促進(jìn)自我發(fā)展。
很多時(shí)候,壞事可能變好事,關(guān)鍵是事在人為。電力從業(yè)人員應(yīng)積極的籌劃自己的未來、努力奮斗、武裝自己,尋找各種機(jī)會學(xué)習(xí)、提高,最終增加了自己的競爭力。即使企業(yè)不重視員工的發(fā)展,自己也不能在思想上放松要求。今天經(jīng)營狀況好,并非意味著永遠(yuǎn)經(jīng)營狀況好。隨著我國加入wto,電力業(yè)的競爭日益激烈,如果不注重職業(yè)生涯的規(guī)劃,無論是對企業(yè)還是對個(gè)人來說,都是非常不利的。
電力企業(yè)要在國際競爭中獲得競爭優(yōu)勢,必須以知識為基礎(chǔ),把培訓(xùn)作為企業(yè)生存發(fā)展所必須開展的工作,幫助員工補(bǔ)充和更新知識,提高技能。它以其內(nèi)部對知識的學(xué)習(xí)能力和技能的更新能力的提升,保證企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢地位。因此,電力企業(yè)應(yīng)該以培訓(xùn)為依托,以員工職業(yè)生涯發(fā)展為核心,使企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工個(gè)人發(fā)展目標(biāo)聯(lián)系起來并協(xié)調(diào)一致,達(dá)到員工個(gè)人事業(yè)成功和企業(yè)發(fā)展的雙贏局面,這也是是企業(yè)保留人才、形成核心競爭力、保持可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。建立了員工職業(yè)生涯發(fā)展管理系統(tǒng)后,培訓(xùn)更是幫助電力從業(yè)人員順利達(dá)到職業(yè)生涯發(fā)展的不可缺少的工具之一。
4建立以人為本的用人機(jī)制。
建立以人為本的用人機(jī)制關(guān)鍵是要公司領(lǐng)導(dǎo)者要樹立以人為本的理念,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者的管理理念對員工職業(yè)生涯政策的制定和實(shí)施具有重要影響。由于電力企業(yè)在我國發(fā)展的時(shí)間還不是很長,員工年齡結(jié)構(gòu)年輕化,員工的個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求強(qiáng)烈,需要公司給予關(guān)注與重視。因此,公司經(jīng)營者和管理團(tuán)隊(duì)必須對包括核心員工職業(yè)生涯管理在內(nèi)的各項(xiàng)日常規(guī)范管理工作高度關(guān)注,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)管理理論、理念、方法和技術(shù)的更新和學(xué)習(xí),樹立以人為本的經(jīng)營管理理念,建立以人為本的用人機(jī)制,規(guī)范企業(yè)經(jīng)營管理行為,提高企業(yè)經(jīng)營管理能力和效率。要在企業(yè)內(nèi)部營造尊重人才、培養(yǎng)人才、鍛造人才,為人才搭建成長平臺。
5客服職業(yè)生涯短期效應(yīng)。
電力企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識到電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯短期效應(yīng),盡可能的利用各種方法來客服職業(yè)生涯的短期效應(yīng)。首先可以規(guī)范職業(yè)生涯管理制度,完善的培訓(xùn)開發(fā)體系、績效考核體系、有效的激勵(lì)機(jī)制等。其次,可以實(shí)行晉升、輪崗和崗位淘汰,通過晉升,讓員工充分體驗(yàn)到公平合理的用人制度,同時(shí)也使企業(yè)的人力資源達(dá)到合理配置;通過輪崗,有助于員工找到適合自己發(fā)展的位置;通過淘汰可以調(diào)動他們的積極性??傊?,這些對于客服職業(yè)生涯短期效應(yīng)起著積極的作用。
結(jié)語。
總之,電力企業(yè)要在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展,必須擁有一支穩(wěn)定的電力從業(yè)人員隊(duì)伍。企業(yè)進(jìn)行員工職業(yè)生涯管理,幫助員工選擇正確的職業(yè)方向,更好地激勵(lì)員工,發(fā)揮其能動性和創(chuàng)造性,在實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的同時(shí),為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,達(dá)到企業(yè)和員工的“雙贏”。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
如今,我的人生,我未來的職業(yè),立志成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)it人才。在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
1、健康狀況
身體健康,體質(zhì)好,平時(shí)很少患病,更無重大疾病。我沒有不良的生活習(xí)慣,日常的作息都很正常,平時(shí)喜歡運(yùn)動,時(shí)刻都精力充沛。
2、個(gè)人愛好及性格
習(xí)慣看書,聽音樂、運(yùn)動、性格有些內(nèi)向
3、性格特征
有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,自控能力較差,太過堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足,自信心不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。
(一)學(xué)校及家庭環(huán)境分析
a、就讀學(xué)校環(huán)境
成都大學(xué):位于四川省,成都市。學(xué)院是經(jīng)四川省政府部門批準(zhǔn)建立的一所綜合性的實(shí)施全日制。學(xué)院有數(shù)十年的高等教育辦學(xué)底蘊(yùn),厚積了較強(qiáng)的辦學(xué)能力、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、雄厚的科研教研實(shí)力和學(xué)術(shù)聲望較高的師資隊(duì)伍;有驕人的辦學(xué)業(yè)績,薈萃著光榮的傳統(tǒng)、優(yōu)良的校風(fēng)和鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院擁有先進(jìn)、完備的教學(xué)、文化、體育、生活設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備。儀器設(shè)備先進(jìn),形成較為完整的科研體系,積極承擔(dān)國家和省部級等各級科研課題,獲得成果和專利,同時(shí)承擔(dān)大量的橫向課題。為我們提供了更多的實(shí)驗(yàn)基地,還有很多的專業(yè)實(shí)訓(xùn)測試操作,這些都是我們的發(fā)展的平臺。
b、所學(xué)專業(yè)—微電子技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有從事集成電路芯片和半導(dǎo)體器件生產(chǎn)過程的工藝加工、工藝管理、封裝、測試、微電子產(chǎn)品組裝、微電子產(chǎn)品故障檢修、產(chǎn)品調(diào)試、表面組裝設(shè)備的操作與維護(hù)、以及印刷電路板設(shè)計(jì)與制造的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:
電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、印刷電路板設(shè)計(jì)、微電子器件、集成電路工藝、集成電路分析與設(shè)計(jì)、彩色電視機(jī)原理與維修、ic版圖設(shè)計(jì)、集成電路芯片封裝技術(shù)、表面組裝設(shè)備原理與維修、電子自動化設(shè)計(jì)eda等。
經(jīng)過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在加上暑假出富士康做品保檢測生產(chǎn)完的產(chǎn)品是否合格),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
(二)行業(yè)分析
近20年來我國在微電子方面,尤其在大規(guī)模集成電路的生產(chǎn)工藝技術(shù)方面一直處于落后狀態(tài),嚴(yán)重地影響了電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是硬件的發(fā)展。近幾年來,微電子受到了國家有關(guān)部門的重視,有了一些發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
(1)建立了具有一定規(guī)模的較為先進(jìn)的加工生產(chǎn)企業(yè)形成了一批具有一定生產(chǎn)能力的`企業(yè),如上海的貝嶺公司、先進(jìn)公司、北京的首鋼nec微電子公司和無錫的華晶微電子公司。
(2)建立了一批ic(集成電路)設(shè)計(jì)中心,我國微電子的生產(chǎn)能力、生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)工藝的水平還較低,除了剛投產(chǎn)不久的首鋼nec微電子公司之外,其余還都是以上的工藝水平。另外,ic的設(shè)計(jì)能力也較弱,且設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品多數(shù)需拿到國外去加工。
展望不久的將來,國內(nèi)的獨(dú)資或合資企業(yè)逐漸有了較強(qiáng)的ic生產(chǎn)能力,這對ic的開發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用提供了極為有利的條件。如果我們能充分發(fā)揮這一有利條件,就有可能加速整個(gè)電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使之提高到一個(gè)新的水平,盡快步入國際先進(jìn)行列。為此,需要重視以下兩方面的工作:
(1)國家各級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理部門應(yīng)大力提倡自行設(shè)計(jì)開發(fā)ic,使電子工業(yè)從以組裝為主的階段上升到自行設(shè)計(jì)的階段。在這當(dāng)中,國家應(yīng)給予適當(dāng)?shù)暮捅匾恼咧С帧?BR> (2)從實(shí)效出發(fā),建立一批完善的ic開發(fā)環(huán)境。目前,不少企業(yè)和科研單位引進(jìn)eda(electronics design automation)系統(tǒng)和設(shè)備,發(fā)揮了很好的作用。開發(fā)單元庫可以從兩條途徑。一條途徑是微電子生產(chǎn)企業(yè)開發(fā)自身的單元庫,可以有償或無償?shù)靥峁┙o用戶使用;另一途徑是可以建立專門從事建單元庫的設(shè)計(jì)中心,他們根據(jù)各生產(chǎn)線的工藝條件建單元庫供用戶使用。目前,"
九五規(guī)劃中已有這方面的課題立項(xiàng),建議國家加大支持的力,同時(shí),可以借鑒國外的經(jīng)驗(yàn),扶植和促使他們形成產(chǎn)業(yè)??傊瑹o論是獨(dú)資或合資企業(yè),他們在我國將建起相當(dāng)強(qiáng)的微電子生產(chǎn)基地,這將給我國電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造很好的條件,我們應(yīng)當(dāng)不失時(shí)機(jī)地抓住這一機(jī)遇,把我們的電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)提高到一個(gè)新的水平。
swot分析
優(yōu)勢:
1、對所學(xué)專業(yè)有很的興趣想象力
2、自身性格適合深造該專業(yè)
3、所處學(xué)校環(huán)境適合于自己所選專業(yè)方向
劣勢:
1、考慮問題不夠全面,
2、不喜歡處理復(fù)雜的人際關(guān)系,
3、能用到的資源不豐富
4、實(shí)際操作太少
機(jī)會:
1、國家對技術(shù)性人才的需求量大,
2、國家對微電子行業(yè)的支持,
3、科技快速發(fā)展,市場的需要
威脅:
1、電子設(shè)備輻射太強(qiáng)
2、先進(jìn)設(shè)備不會使用
職業(yè)行動計(jì)劃
在校期間,抓住學(xué)習(xí)的時(shí)間,多實(shí)踐,拓展自己的知識面,主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)生職業(yè)規(guī)劃學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。英語要好好學(xué)習(xí),電子產(chǎn)品多為英文標(biāo)識,在校學(xué)習(xí)期間注意合理安排時(shí)間,除了學(xué)習(xí)書本知識外,還要注意自己的社交,做不同的兼職不僅可以鍛煉自己的口才還可以賺到零花錢,更重要的是實(shí)事求是,親身了解社會,這樣跟貼切實(shí)際,我認(rèn)為在某種情況就可以了解為社會經(jīng)驗(yàn)吧!同時(shí)我也制定了自己的人生奮斗的目標(biāo)。三人行必有我?guī)熝?,我很看重這句話,所以我也就很看重交流,因?yàn)榻涣骺梢詫W(xué)到很多東西,在書本學(xué)不到的,平時(shí)除了在網(wǎng)上收集相關(guān)知識外,有很多就是同朋友交流指導(dǎo)的,不停地進(jìn)步就是人生快樂的事。
畢業(yè)后,踏實(shí)工作,盡職盡責(zé),不要求,但求更好,相信熟能生巧,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為社會為公司奉獻(xiàn)出自己微薄的力量,做自己力所能及的事。
計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。當(dāng)代大學(xué)生要為自己的人生提前做好規(guī)劃,不能茫然,更不能敷衍!
自我分析。
只能說是幸運(yùn),或者是機(jī)遇,我選到了黎老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認(rèn)識了自己。曾幾何時(shí),我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,上市里最好的高中,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時(shí),我夢想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時(shí),我讀著名人傳記,也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標(biāo)和行動,分析自己的長處和短處,我想,我會有收獲。
就業(yè)前景及方向:
電氣信息類學(xué)生畢業(yè)之后可以進(jìn)入一些偶有企業(yè),比如:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等;還有很多大公司比如,施耐德電氣,通用電氣(ge)、三菱電機(jī)、西門子等等都是。施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。施耐德電氣于1979年進(jìn)入中國,目前在華已經(jīng)擁有6000名員工,4個(gè)分公司,42個(gè)地區(qū)辦事處,14家生產(chǎn)型企業(yè),4個(gè)物流中心,1個(gè)培訓(xùn)中心和1個(gè)全球研發(fā)中心,400多家代理商和全國性的銷售網(wǎng)絡(luò)。通用電氣早在19就開始發(fā)展同中國的貿(mào)易,是當(dāng)時(shí)在中國最活躍、最具影響力的外國公司之一。迄今為止,ge的所有工業(yè)產(chǎn)品集團(tuán)已在中國開展業(yè)務(wù),擁有11,000多名員工,ge已建立了40個(gè)經(jīng)營實(shí)體。
就業(yè)前景分析:
隨著中國改革開放以來中國的經(jīng)濟(jì)有了大幅度的提高,可是中國的大學(xué)生現(xiàn)在都面臨著找工作地困難!中國出現(xiàn)了“高分低能”的病態(tài),所以國家及其缺乏高級技術(shù)工人。電氣信息類培養(yǎng)的學(xué)生具備電氣工程、控制理論、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在電氣控制、電力電子技術(shù)、檢測技術(shù)與自動化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作。
近些年來隨著中國本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策,招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。
解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)。
多練自己的普通話,在眾人面前多發(fā)表意見,將自己的臉皮訓(xùn)練得“厚”一些。遇事多想想,多控制自己暴躁的脾氣。多和身邊的同學(xué)、朋友合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。多和家人溝通,認(rèn)清自己身上的責(zé)任,向同學(xué)、老師、家人請教。多反省,多學(xué)習(xí),我相信自己能做到,因?yàn)槲沂且粋€(gè)追求完美的人!
總結(jié):
通過對行業(yè)內(nèi)外,自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出以下結(jié)論,在剩余的幾年中積極調(diào)整自己,培養(yǎng)自己的工作能力。希望在大學(xué)畢業(yè)時(shí)能達(dá)到自己滿意的效果。為自己進(jìn)一步深造做好準(zhǔn)備。
在我的印象中,我是沒有對我所選學(xué)校和所選專業(yè)充分了解就選擇當(dāng)前專業(yè),所以一直以來我對我未來的職業(yè)看不清?;诋?dāng)前社會形勢和自身發(fā)展?fàn)顩r,我理想的職業(yè)是成為一名工程師。
“優(yōu)秀的工程師需要擁有創(chuàng)新的思維和過硬的技術(shù)知識”,電子與電氣工程師協(xié)會中國理事會主席周孟奇教授解釋,“但更重要的是,他具有應(yīng)用技術(shù)與創(chuàng)新解決實(shí)際問題的能力。關(guān)鍵是我們的工程專業(yè)教育需要走出課堂,更多地貼近企業(yè)、貼近生活,讓學(xué)生獲得更多樣的生活經(jīng)驗(yàn)和動手能力”。
雖然工程師的社會地位下降時(shí)一個(gè)不爭的事實(shí)。上??茀f(xié)所做的公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查指出,只有21%的受訪者選擇“工程師”作為他們心中的最有聲望的職業(yè),而選擇“科學(xué)家”的人數(shù)占了58.1%,選擇“醫(yī)生”的也有41%。實(shí)際上,沒有多少人把工程專業(yè)、工程師與人類的未來生活聯(lián)系在一起,也沒有多少人想到,優(yōu)秀工程師的減少將影響包括替代能源、醫(yī)療康復(fù)、通信發(fā)展甚至環(huán)境保護(hù)等人類生活的方方面面。
其實(shí),無論是在哪個(gè)國家,工程師與上述提到的各個(gè)職業(yè)一樣,都對人類社會有著巨大的貢獻(xiàn)。它帶來了電力和充足的潔凈的水資源,他建造公路、橋梁、船舶和飛機(jī)連接社區(qū),帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。工程師制造了機(jī)器人,幫助殘疾人更好地生活;工程師發(fā)明了遙感技術(shù)和設(shè)備,讓我們更有效地對抗自然災(zāi)害,減少生命損失。正如ieee教育協(xié)會主席leahjamieson女士所說,“工程師讓我們的生活變得更加美好,提高了我們的生活質(zhì)量”。這是一個(gè)強(qiáng)大的信息,突顯了工程師這一職業(yè)的非凡意義?!拔艺J(rèn)為非常有必要讓全社會都了解和認(rèn)可工程專業(yè)的貢獻(xiàn)和社會意義,這將為這個(gè)專業(yè)的未來注入無可估量的動力”。
所以我渴望工程師這個(gè)職業(yè)。
我的其他理想職業(yè)是成為一名軍官或一名經(jīng)理。
三年詳細(xì)實(shí)施規(guī)劃:
就自己現(xiàn)在專業(yè)所學(xué)課程狀況,充分理解自己的發(fā)展方向,上好專業(yè)課,從基礎(chǔ)知識開始,一步步深入,這是理工類學(xué)生的主要任務(wù)。
大四,對自己的大學(xué)生活做初步總結(jié),準(zhǔn)備好自己的畢業(yè)論文,并開始對自己的考研有所規(guī)劃,并積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。
結(jié)語。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學(xué)生活的期望。沒有不可能!
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴(yán)格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的!機(jī)會只會青睞有準(zhǔn)備的人,時(shí)間只會為掌握它的人服務(wù)。哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時(shí)間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時(shí),都會用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計(jì)劃,而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規(guī)劃,這可能會影響未來的生活!
1、性格。
1.3個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;。
1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢。
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR> 3、劣勢:
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業(yè)興趣。
職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。
5、職業(yè)能力。
可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
6、職業(yè)價(jià)值觀。
看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的價(jià)值意義。
我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。
我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國家的`差距。具有代表性的是:每秒3000億次計(jì)算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
為了形成切實(shí)可行的計(jì)劃,組織職業(yè)生涯的管理必須規(guī)范化的進(jìn)行。企業(yè)必須先對每個(gè)員工理想型的職業(yè)選擇和現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)選擇分別進(jìn)行分析考察。個(gè)人理想與企業(yè)現(xiàn)實(shí)的距離越接近,雙方的沖突就越小。因此,職業(yè)的選擇往往是個(gè)人理想與企業(yè)所必須面對的現(xiàn)實(shí)二者之間的折中。在某時(shí)期與另一時(shí)期職業(yè)選擇的變化就反映了這種折中的過程。但我們必須清楚地認(rèn)識到,對一位參加工作的成年人來說,職業(yè)生涯的開發(fā)是貫穿于一生的不斷調(diào)整適應(yīng)的過程。
迪斯尼公司創(chuàng)立于1922年,經(jīng)過多年的發(fā)展成為一個(gè)成功的跨國集團(tuán),其業(yè)務(wù)涉及電影、主題公園、房地產(chǎn)以及其他娛樂事業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。目前,迪斯尼已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)技術(shù)系統(tǒng),不僅包括硬件、設(shè)施、機(jī)器和過程,而且包括把這一切聯(lián)系起來的運(yùn)輸、傳播和信息網(wǎng)絡(luò)以及高效運(yùn)作的大批雇員和一系列規(guī)章制度。迪斯尼在發(fā)展的過程中,幾乎遇見了所有公司都會經(jīng)歷的興起、繁盛、和衰退過程,但是迪斯尼公司憑借著驚人的適應(yīng)能力和對世界經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展的遠(yuǎn)見,不僅在逆流中存活下來,更發(fā)展成為了一個(gè)巨大的商業(yè)王國。在他的發(fā)展中更大的風(fēng)雨也曾經(jīng)歷過,老沃爾特·迪斯尼有一句:嘗試一些似乎不可能的事是一種樂趣。雖然近年來迪斯尼出現(xiàn)經(jīng)營滑坡,但仍然是全球第二大媒體娛樂公司。它已經(jīng)是美國文化的一部分,當(dāng)代美國人都是和迪斯尼卡通人物一起長大的,迪斯尼是美國人生活的一部分,更是美國文化的一部分。迪斯尼的出現(xiàn)和興起源于美國文化,它的興衰也必定和美國經(jīng)濟(jì)、美國文化共起落。
內(nèi)部優(yōu)勢分析(strengths):。
領(lǐng)先的全球地位、創(chuàng)新能力永不間斷、完善的員工培訓(xùn)制度、強(qiáng)勢的行銷策略、游藝項(xiàng)目多樣化、健全的管理模式、重視企業(yè)文化培養(yǎng)、服務(wù)質(zhì)量水平高、品牌形象深入人心。
內(nèi)部劣勢分析(weaknesses):。
經(jīng)營成本高、品牌老化。
外部機(jī)會因素(opportunities):。
新興市場廣大、對休閑品質(zhì)要求提高、創(chuàng)新機(jī)會多。
外部威脅因素(threats):
經(jīng)濟(jì)不景氣、同行業(yè)競爭激烈。
從迪斯尼公司組織層面上來考慮職業(yè)生涯規(guī)劃問題,把企業(yè)組織目標(biāo)和員工個(gè)人目標(biāo)有效地綜合起來,通過員工的工作及職業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì),協(xié)調(diào)員工個(gè)人需求和組織需求,實(shí)現(xiàn)員工和組織的共同成長和發(fā)展,以適應(yīng)組織發(fā)展和變革的需要。優(yōu)化組織人力資源配置結(jié)構(gòu),提高組織人力資源配置效率,提高員工滿意度,降低員工流動率。組織職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助員工整體的了解自己,在進(jìn)一步衡量內(nèi)在和外在環(huán)境的優(yōu)勢、限制的基礎(chǔ)上,為員工設(shè)計(jì)出合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),在協(xié)助員工達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
企業(yè)經(jīng)營目標(biāo):企業(yè)是追求經(jīng)營利潤最大化的行為主體。追求利潤最大化目標(biāo)得企業(yè)在行動上會表現(xiàn)出擴(kuò)大總收入能力或是減低總成本水平的追求。對迪斯尼來說,主要表現(xiàn)在擴(kuò)大總收入能力方面,迪斯尼開展各項(xiàng)游玩項(xiàng)目,大力開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品,其目的主要是為了擴(kuò)大收入能力,獲取高額利潤。
社會目標(biāo):迪斯尼的經(jīng)營是“制造快樂,營銷快樂,這種快樂是家庭共享的快樂。”迪斯尼旨在觸發(fā)這快樂的源泉,讓人們在沉重而繁瑣的日常生活中解放出來。近年來,迪斯尼更加注重社會效益的發(fā)展,致力于環(huán)境的保護(hù)和全人類的長久的和諧發(fā)展,在一些世界環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目中,做出了較大的貢獻(xiàn),更加注重自己的品牌形象的構(gòu)建。
技術(shù)與管理相結(jié)合的路線。
迪斯尼的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和發(fā)展系統(tǒng)涵蓋了企業(yè)所有的員工,同時(shí)針對員工核心能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)能力的提升,設(shè)計(jì)了一系列符合使用者需求的訓(xùn)練課程和訓(xùn)練實(shí)踐。在每一個(gè)不同的工作職責(zé)階段,結(jié)合“績效發(fā)展系統(tǒng)”為員工提供相適應(yīng)的培訓(xùn)活動。
這些訓(xùn)練課程在全國各個(gè)訓(xùn)練中心展開,每年接受培訓(xùn)的人員近萬人次。訓(xùn)練活動的設(shè)計(jì)都是由迪斯尼公司或和外部專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)合作開發(fā)的。從新員工加入樂園的第一天起,學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和發(fā)展就貫穿于員工的整個(gè)職業(yè)生涯。在迪斯尼,從樂園計(jì)時(shí)員工發(fā)展進(jìn)入樂園月薪管理組,再晉升為公司的中高層管理者,甚至成為總經(jīng)理,每一個(gè)發(fā)展階段都有清晰的培訓(xùn)方案和實(shí)施步驟,保證每位員工在每次的職責(zé)變換和職業(yè)生涯發(fā)展時(shí)都有配套的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。
在樂園,即使是根本沒有餐飲行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的新員工,面對各項(xiàng)工作也毋須擔(dān)心,“員工發(fā)展手冊”包括了所有與崗位相關(guān)的訓(xùn)練資料。訓(xùn)練資料和訓(xùn)練程序都由員工訓(xùn)練員和樂園管理組跟蹤負(fù)責(zé),他們共同為員工制定個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃,并在樂園中循序漸進(jìn)地對員工開展訓(xùn)練,直至大家都能熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)。每半年組織一次的激勵(lì)計(jì)劃還將對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予認(rèn)知和鼓舞。樂園管理組有60%以上的成員是從員工訓(xùn)練員中成長起來的,員工組長就是這個(gè)從員工到管理組的過渡職位。員工組長將和社會招募的見習(xí)經(jīng)理一起,共同開始新一階段的學(xué)習(xí)和成長。在未來,他們都將是迪斯尼各階層的管理人才。
1.樹立正確的生涯發(fā)展信念。首先要幫助員工確立人生志向,對期望人生取得更大發(fā)展。
2.幫助員工進(jìn)行自我評估包括興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。
3.生涯機(jī)會的評估。要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,組織環(huán)境因素評估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機(jī)會等。
4.職業(yè)方向定位。通過對自我評估及生涯機(jī)會評估,結(jié)合生涯發(fā)展愿望,初步確立員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向,如具體的職業(yè),職位,希望發(fā)展的高度等。除了給員工上升的牽引,還要關(guān)注員工的橫向發(fā)展,越來越多的企業(yè)對于一專多能的員工的需求開始上升,因此,還需建立相應(yīng)的輪崗輪訓(xùn)機(jī)制。
5.設(shè)定發(fā)展目標(biāo)。通常職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)進(jìn)行分化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
6.制定行動方案與實(shí)施計(jì)劃。主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo)通過實(shí)現(xiàn)的通道,在工作方面,計(jì)劃采取提高工作效率的措施,在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,提高業(yè)務(wù)能力,在潛能開發(fā)方面,采取開發(fā)潛能的措施等。都需要有具體的計(jì)劃與明確的措施,以便于定時(shí)檢查。
7.生涯評估與回饋。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
個(gè)人的職業(yè)生涯會因組織內(nèi)缺少晉升機(jī)會而出現(xiàn)停滯現(xiàn)象。這不僅對個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),而且對組織的整體績效都有嚴(yán)重的消極影響。而且,以晉升為職業(yè)生涯發(fā)展的路徑,越來越隨著組織機(jī)構(gòu)改革、等級制減弱而變窄。組織需要開發(fā)出新的職業(yè)生涯路徑,來滿足個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃需求,達(dá)到個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的“雙贏”。
1、雙重職業(yè)路徑。
雙重職業(yè)路徑是指在組織行政職務(wù)階梯之外,為企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃,設(shè)置一個(gè)平行的、與行政職務(wù)同等重要的、有序的、開放的業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯,這個(gè)能力階梯與待遇相掛鉤。在雙重職業(yè)路徑中,管理人員使用行政職務(wù)階梯,專業(yè)服務(wù)人員使用服務(wù)評估階梯。
行政職務(wù)階梯上的提升,意味著具有更多制定決策的權(quán)力,同時(shí)要承擔(dān)更多的責(zé)任。服務(wù)能力階梯上的提升,意味著具有更強(qiáng)的獨(dú)立性,同時(shí)擁有更多從事服務(wù)活動的資源。這種雙重職業(yè)路徑的設(shè)計(jì),賦予了個(gè)人不同的責(zé)、權(quán)、利,有利于調(diào)動管理人員和服務(wù)人員的積極性,實(shí)現(xiàn)各盡其能,各展其長,是一種非常適合本組織使用的職業(yè)路徑模式。
橫向職業(yè)路徑是為拓寬個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃通道,滿足員工不同的職業(yè)規(guī)劃需求,消除因缺少晉升機(jī)會造成的職業(yè)生涯停滯而設(shè)計(jì)的。橫向職業(yè)路徑的設(shè)立,能夠使員工的職業(yè)生涯煥發(fā)新的活力,迎接新的挑戰(zhàn),同時(shí)為個(gè)人提供了更廣闊的空間,規(guī)劃自己的`職業(yè)生涯,實(shí)現(xiàn)在各種崗位上工作的經(jīng)驗(yàn)和資歷。這種橫向流動不僅有利于激發(fā)個(gè)人的工作熱情和積累工作經(jīng)驗(yàn),也有利于保持和發(fā)展整個(gè)組織的朝氣與活力,實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部穩(wěn)定與流動、維持與發(fā)展的平衡。雖然只是橫向發(fā)展,并沒有得到加薪或晉升,但個(gè)人可以增加自己對組織的價(jià)值自信,與此同時(shí)也使他們自己獲得了新生。
3、網(wǎng)狀職業(yè)路徑。
網(wǎng)狀職業(yè)路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機(jī)會。這條職業(yè)通道設(shè)計(jì)認(rèn)為,晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經(jīng)歷。網(wǎng)狀職業(yè)路徑在縱向上和橫向上的選擇,拓寬了人們的職業(yè)規(guī)劃路徑,減少了職業(yè)生涯通道的堵塞,比起傳統(tǒng)職業(yè)路徑,網(wǎng)狀職業(yè)路徑更加現(xiàn)實(shí),它拓寬了組織成員在組織中的發(fā)展機(jī)會,讓個(gè)人可以更自由地規(guī)劃自己的職業(yè)。這種靈活的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計(jì),能夠給個(gè)人和組織帶來巨大的便利。
對個(gè)人來講,首先,職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)為員工帶來了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會,尤其是當(dāng)個(gè)人所在部門的職業(yè)發(fā)展機(jī)會較少時(shí),他們可以規(guī)劃、轉(zhuǎn)換到另一個(gè)新的工作領(lǐng)域中,開始新的職業(yè)生涯;其次,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)也便于個(gè)人在職業(yè)規(guī)劃中,找到真正適合自己的工作,找到與自己興趣相符的工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。
對組織來講,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)增加了組織的應(yīng)變性。當(dāng)組織戰(zhàn)略發(fā)生轉(zhuǎn)移或組織環(huán)境發(fā)生變化時(shí),通過這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)能夠順利實(shí)現(xiàn)人員轉(zhuǎn)崗安排,保持整個(gè)組織的穩(wěn)定性。但也正是由于這一路徑“四通八達(dá)”的優(yōu)點(diǎn),增加了組織向其成員解釋,其職業(yè)可能采取的特定路線的困難,這是它的不足,展現(xiàn)在人們眼前的是一條復(fù)雜的、而不是清晰可視的職業(yè)路徑,個(gè)人需要更多地關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃和組織的需求。
銀監(jiān)會的組建,是中國銀行業(yè)監(jiān)管理念的全面創(chuàng)新和發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)這一重大轉(zhuǎn)變,靠的是真正建立起一支穩(wěn)定高效、素質(zhì)過硬、專業(yè)化強(qiáng)的人才隊(duì)伍。這就要求銀監(jiān)會系統(tǒng)組織人事部門必須適應(yīng)銀行業(yè)監(jiān)管形勢和任務(wù)的需要,充分運(yùn)用現(xiàn)代管理和以人為本的理念,大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,積極推進(jìn)人事制度的改革,建立起具有銀監(jiān)會特點(diǎn)的激勵(lì)約束機(jī)制。因此,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),各級銀監(jiān)部門就需要研究解決在銀行業(yè)監(jiān)管組織內(nèi)部如何培養(yǎng)和使用人才,如何吸引和留住人才等至關(guān)重要的問題。富有吸引力和競爭力的薪酬、福利、職位、待遇和榮譽(yù)固然重要,但這僅是一種單純的激勵(lì)方式,與之相比,切實(shí)針對員工深層次職業(yè)需求,結(jié)合組織發(fā)展方向和員工意愿,最大限度地為其提供成長空間和發(fā)展機(jī)會的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有更為現(xiàn)實(shí)的意義。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
公司從以下幾個(gè)方面開展工作:
1、提供專業(yè)的工具和技術(shù)。進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是進(jìn)行自我評估。自我評估就是對員工的個(gè)人特征進(jìn)行分析,主要采用測驗(yàn)的方法和自我反思的方法。公司向員工提供自我評估的測評表格、量表等測評工具,比如《個(gè)性特征問卷》、《多項(xiàng)人格特質(zhì)測驗(yàn)》、《職業(yè)興趣六邊形測驗(yàn)》等,幫助員工進(jìn)行價(jià)值觀、興趣、技能的自我測評。
2、提供信息支持。公司根據(jù)員工的`工作情況向員工提供企業(yè)對其能力和潛力的評估信息。企業(yè)向員工提供職業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機(jī)會的信息,其中主要提供的是企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的信息,包括:企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)模、組織結(jié)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;企業(yè)中的人力資源狀況,即目前的人員年齡、專業(yè)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、人力資源發(fā)展等,利用這些信息幫助員工分析環(huán)境因素對員工職業(yè)生涯發(fā)展的影響等,使員工職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)更加合理。
3、設(shè)計(jì)多重職業(yè)生涯路線。企業(yè)幫助員工確定職業(yè)發(fā)展道路,設(shè)計(jì)不同的晉升路線,向員工展示不同的發(fā)展路徑。公司根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)和職務(wù)發(fā)展層次,設(shè)計(jì)“三線推進(jìn)”的晉升系列,包括管理系統(tǒng)晉升系列、技術(shù)系統(tǒng)晉升系列和業(yè)務(wù)系統(tǒng)晉升系列。每一系列都設(shè)置由低到高的職務(wù)晉升路徑,并明確每一職位的職責(zé)及所需要的經(jīng)驗(yàn)、知識和技能。
4、提供咨詢幫助。公司舉辦一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃研討會,分別就職業(yè)生涯規(guī)劃中自我評估、目標(biāo)設(shè)置、行動計(jì)劃等進(jìn)行研討;公司舉辦主題為現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)該養(yǎng)成良好的職業(yè)理念、管理者在職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用等專題的講座。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
知識與技能的準(zhǔn)備只是一個(gè)方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。
測評結(jié)果基本上與自己心目中理想職業(yè)在特點(diǎn)上保持一致??梢钥闯觯救藢δ壳白约旱膫€(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)有一定深入的認(rèn)識。首先,本人主修的專業(yè)屬于人文科學(xué)類,在管理型、社會型等測評項(xiàng)比較突出,具備一定的進(jìn)行社會交往和社會活動能力,比較適合從事實(shí)務(wù)、管理類工作,對工作的穩(wěn)定性要求不高。其次,因?yàn)橹餍薜氖切姓芾韺I(yè),所以個(gè)人理想職業(yè)排序和測評結(jié)果顯示出從事該領(lǐng)域的優(yōu)勢。民政職能部門和事業(yè)單位要求更多的專業(yè)理性和固式思維,而我本人性格不太拘泥于規(guī)則,并在一定條件下過于感性;雖然行政管理研究需要相當(dāng)?shù)乃季S活躍性和敏捷性,但本人在研究型測評項(xiàng)中表現(xiàn)并不突出,也與本人理想的職業(yè)規(guī)劃相距甚遠(yuǎn)。第三、從測評職業(yè)特征來看,本人缺乏長期從事精細(xì)工作的耐心,對一成不變的、行政色彩濃厚、靈活性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。
從測評結(jié)果來看,本人適合從事管理、策劃類行業(yè),富于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神結(jié)合自身專業(yè)能力和特長興趣兩大因素,本人適合在政府的民政職能部門和事單位工作;中外大中型企業(yè)人力資源部門行政主管、行政總兼、總經(jīng)理姐理等職;從個(gè)人特長和興趣來講,本人更愿意在縣級以上政府的民政職能部門事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理、城鎮(zhèn)街道民政所管理、縣(或市)以上民政部門以及民間組織中介機(jī)構(gòu)管理工作。
綜合素質(zhì)測評的結(jié)果基本上與本人實(shí)際情況相符,在言語表達(dá)能力、資料分析能力等方面較為突出。本人進(jìn)入大學(xué)以來一直比較重視個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,這從我三年來參加過的一些社會活動就可以看出來。首先,自己在大學(xué)里參加了男子籃球隊(duì),在多次具有影響力的校園籃球比賽中取得了的成績;其次,在課余時(shí)間參加了廣州志愿者服務(wù)活動,并擔(dān)任大石家庭綜合服務(wù)志愿者管理綜合管理部副部長一職;通過開展的多次戶外社會考察活動,志愿時(shí)已累積達(dá)到數(shù)百小時(shí),這集中體現(xiàn)了本人在團(tuán)隊(duì)合作方面的能力;再次,自己喜歡單車旅游(累計(jì)行程已達(dá)千余公里),開展過多次戶外社會考察,到達(dá)范圍包括海南島、粵北、粵西和珠三角等多個(gè)城市,這集中體現(xiàn)了本人的實(shí)踐能力、動手能力和執(zhí)行能力;體現(xiàn)了本人能積極融入社會的能力。
因?yàn)橹餍薜氖菑V播電視工程類專業(yè),本人在人文素質(zhì)等測評項(xiàng)中也比較突出。在日常學(xué)習(xí)中也比較注重文書處理能力和言語思辨表達(dá)能力的提高,這些努力進(jìn)一步完善了個(gè)人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
從職業(yè)價(jià)值觀測評結(jié)果來看,分析的相對優(yōu)勢中具有本人從事心目中理想職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力,而相對劣勢則會構(gòu)成在目標(biāo)職業(yè)長期發(fā)展的制肘,但某些劣勢具有先天的個(gè)性特征和相對優(yōu)勢的伴生性性格。由于本人在前一項(xiàng)測評個(gè)人價(jià)值追求一項(xiàng)表現(xiàn)為,“期待個(gè)人的努力、能力和眼光能夠得到肯定”,所以本人的職業(yè)能力傾向于積極開放、能充分發(fā)揮個(gè)人能力和潛力,并有實(shí)施的空間和舞臺,在自我實(shí)現(xiàn)取向、才能取向兩個(gè)測評中要求較高。職業(yè)價(jià)值類型較符合本人的興趣和性格取向,在個(gè)人能力發(fā)揮和集體合作兩種職業(yè)傾向中,差距并不明顯。
專業(yè)分析:我大學(xué)所學(xué)專業(yè)為廣播電視新聞專業(yè),因?yàn)樯婕坝浾?、編輯、策劃等職業(yè),能使我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中不斷磨練我的寫作水平、交際能力、籌措能力,并能在實(shí)習(xí)采訪中感受社會真面貌,全面認(rèn)知世間百態(tài),接觸各方面從事文藝類工作的人群,這對我日后加入其行列起了很大的推動作用。而專業(yè)知識的學(xué)習(xí),例如,攝影技巧、拍攝紀(jì)錄片、采訪技巧、新聞寫作等都從實(shí)際出發(fā),給以我日后打拼職場的專業(yè)技能。
地域分析:我的家鄉(xiāng)在新疆,但我日后打算留在內(nèi)地發(fā)展,我的理想工作城市北京,其次是重慶。一是因?yàn)樽鳛橐幻乃嚬ぷ髡撸粋€(gè)城市的文化氛圍相當(dāng)舉足輕重,并且其開放程度也決定了文藝工作者與時(shí)代脈搏一致跳動的吻合度。因而作為文化氛圍濃厚、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、開放度高的首都北京未嘗不是的選擇。而重慶則是在我無法忍受北京高壓生活后的第二選擇,重慶別稱為“東方的布拉格”,是一個(gè)浪漫的、極具格調(diào)的、充滿創(chuàng)意的城市,有比肩一線城市的文化氛圍,但也有一線城市所沒有的慵懶與閑適。是一個(gè)享受生活的人的。
目標(biāo)職業(yè)分析。
節(jié)目策劃、欄目制作人、記者。
個(gè)人性格因素。
與同他人合作交流相比更喜歡獨(dú)立工作,與同被他人指揮相比更喜歡以自己的想法指揮他人;嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、有極大的熱情和責(zé)任心;喜歡和興致相投者群居。
擁有成為編輯的職業(yè)能力,文字功底、文學(xué)素養(yǎng)、鑒別能力、審美能力、評點(diǎn)能力;有長期寫作的經(jīng)驗(yàn)和熱忱。
個(gè)人性格swot分析。
s:有很強(qiáng)的文字功底、文字表達(dá)能力、文學(xué)素養(yǎng);具備大容量知識,閱讀廣泛而深刻;審美獨(dú)到、洞察力獨(dú)到而敏銳;有敏銳的時(shí)代感知。
w:思想激進(jìn),有時(shí)候會鉆牛角尖,過于追求深刻和獨(dú)特而喪失了純的初衷;不聽從他人指揮,獨(dú)斷專行,有時(shí)候盲目自信;統(tǒng)領(lǐng)能力不佳,理財(cái)能力不佳。
o:在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)實(shí)了部分志同道合者,能考慮將其納為合作伙伴;時(shí)代進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人類精神文明需求開始加大,對文藝工作者的需求相應(yīng)變大。
t:網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)性造成信息傳播途徑日益復(fù)雜化,雜志想立于不敗之地需要費(fèi)些周折;藝術(shù)型人才爆棚,競爭日益激烈;自主創(chuàng)業(yè)的啟動資金問題、生活經(jīng)驗(yàn)不足。
職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。
綜上所述,我有熱情也有能力勝任社會型和藝術(shù)型職業(yè)。五、短期規(guī)劃。
短期目標(biāo)詳細(xì)行動計(jì)劃20xx年(20歲)—20xx年(22歲)20xx年:
我參加了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,近期一直都在規(guī)劃中。也在為英語四級考試做準(zhǔn)備。每天堅(jiān)持聽英語聽力和背單詞。做相關(guān)的題型訓(xùn)練。
6月:參加英語四級考試四級考試沖刺階段。要認(rèn)真復(fù)習(xí)。保證通過。
7月—8月:暑期社會實(shí)踐,進(jìn)入電臺實(shí)習(xí)9月:廣播電視工程相關(guān)培訓(xùn)。
我現(xiàn)在已經(jīng)報(bào)了培訓(xùn)班了,將于9月份開始培訓(xùn)。10月:江蘇省計(jì)算機(jī)二級考試。
我報(bào)考的是二級c語言,有一定的難度。所以暑假就要好好做準(zhǔn)備。
還要好好練習(xí)操作。保證通過。
12月:英語六級考試。
六級考試與四級考試之間難度差距不小。要值得注意。多加練習(xí)。希望能通過。不敢保證百分百過。但自己一定要盡力。
20xx年(全力以赴備戰(zhàn)考研)。
1月:確定考研目標(biāo)在開始復(fù)習(xí)前,要首先確定自己的奮斗目標(biāo)。選好自己想要報(bào)考的.學(xué)校。這也是決定一個(gè)人考研成功與否的關(guān)鍵。
我根據(jù)自身的實(shí)際情況,選擇報(bào)考南京財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生金融學(xué)專業(yè)。
2月—6月:開始輪復(fù)習(xí)考研正如高考一樣,輪復(fù)習(xí)很重要。全面復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識。多看幾本不同版本的同學(xué)科書目。了解各個(gè)教學(xué)大師的不同見解。
3月—6月:參加考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。
7月—8月:暑期銀行社會實(shí)踐。
實(shí)踐出真知,即使再忙也要社會實(shí)踐。做一些與本專業(yè)知識相關(guān)的實(shí)習(xí)。
9月—11月:進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識鞏固好以后,還要強(qiáng)化訓(xùn)練。提升自身理論知識能力。
12月:參加政治輔導(dǎo)班政治的涵蓋面很廣泛,而且很靈活。還有實(shí)事政治。我準(zhǔn)備參加一個(gè)政治輔導(dǎo)班來深入地復(fù)習(xí)政治。
12月:第三輪掃尾復(fù)習(xí)。
把書本重新過一遍,查漏補(bǔ)缺。做模擬題和真題。20xx年:
1月:參加全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試初試考前調(diào)整自己的心理狀態(tài)。相信自己經(jīng)過了一年的復(fù)習(xí)肯定能夠成功的。我對自己很有信心。
3月:參加南師大學(xué)位證書考試。認(rèn)真復(fù)習(xí)好專業(yè)知識,學(xué)位證書非拿不可。只有獲得學(xué)士學(xué)位,才能繼續(xù)碩士學(xué)位的深造。4月:參加研究生入學(xué)考試復(fù)試初試結(jié)果出來后,就要立即進(jìn)入復(fù)試準(zhǔn)備階段。首先是為筆試做準(zhǔn)備。書本知識和課外知識要很了解。然后為面試做準(zhǔn)備。多讀研究生導(dǎo)師的論文。為面試時(shí)增加勝利的籌碼。
7月—8月:暑期到電臺實(shí)習(xí)參加一些公益活動大學(xué)生活的結(jié)束,意味著新生活的開始。暑期首先要為入學(xué)做準(zhǔn)備。再則進(jìn)入電臺社會實(shí)踐。參加一些公益活動。
結(jié)束語:
每一個(gè)人的心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù),每一個(gè)人的心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、成功,不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影;成功只垂青充分磨礪充分付出的人。相信自己的職業(yè)規(guī)劃、自己的職業(yè)理想。莎士比亞說:“一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹,即使用一柄小斧去砍,那斧子雖小,但如砍個(gè)不停,終必把樹砍倒。”成功是一種態(tài)度,而不是一種狀態(tài),成功需要拼搏,人生的價(jià)值在于不斷進(jìn)取。只要我有份向上的心態(tài),我想,完美的職業(yè)不是守望。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
1.觀察與訪問老員工。
如果你所在的企業(yè)已經(jīng)有十來年的歷史,訪問與觀察下在公司已經(jīng)做了5年左右的員工,結(jié)合他們的教育背景、個(gè)性、崗位、能力評價(jià)還有和老板的關(guān)系等方面進(jìn)行分析與對比,尤其是和自己同類職層(技術(shù)類、財(cái)務(wù)類、市場類、hr、聲展管理類等)的員工。
2.看企業(yè)中高層的來源。
基本每家企業(yè)在公司發(fā)展到一定程度,尤其是高速發(fā)展的中小企業(yè),都會從外部引進(jìn)人才??船F(xiàn)有中層的工齡與一段時(shí)期內(nèi)(2—3年),員工晉升到中層的比例。
3.企業(yè)對人才的態(tài)度。
其實(shí)每一家企業(yè)都很愛惜人才,所以要正確看待人才流動所給自己帶來的跗面影響。了解企業(yè)對優(yōu)秀人才的`激勵(lì)政策,并給自己設(shè)定目標(biāo)。
1.喜歡現(xiàn)在的工作,原因去付出。
在就業(yè)壓力較大的今日,更多人選擇的并非是自己真正喜歡或者想要的,但是要明白自己真正能做的和想做的。即使在不太想干的崗位上末葉要找到結(jié)合點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)與培養(yǎng)能力,為后續(xù)做準(zhǔn)備。
2.有目標(biāo)感,保持熱忱二十年。
即使做了職業(yè)規(guī)劃,每一個(gè)人也還是無法預(yù)測未來是什么?就像這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)一樣,也許你怎么都不會相信,雷曼兄弟會倒下,不會預(yù)測到通用汽車也會經(jīng)受破產(chǎn)的考驗(yàn)。對個(gè)人而言,任何時(shí)候都要給自己目標(biāo),并持續(xù)保持熱忱,這樣無論遇到什么困難,都會一挺而過,一路馳騁。引用我的老板培訓(xùn)時(shí)的一句話:“保持你的熱忱二十年,他會回報(bào)你一個(gè)偉大的成功”。能成功本已不是易事,如果是偉大的成功,可想而知需要我們有多大的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
1.個(gè)人知識與企業(yè)發(fā)展。
作為職業(yè)人,要明斷自己崗位上,企業(yè)需要什么樣的人,并不斷提升自我,匹配企業(yè)需要獲得發(fā)展機(jī)會與提升機(jī)遇。
2.忠于職業(yè),終于企業(yè)。
如果你還對自己的職業(yè)存在迷惑與不定,那請你停下來思考;如果你已經(jīng)對自己的企業(yè)失去興趣與干勁,那也請你坐下來思考。其實(shí)不是非要說要專一或者全力以赴,但事實(shí)證明忠于職業(yè)忠于企業(yè)的人,在職場的成功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對自己、對企業(yè)、對職業(yè)很沒有概念的人。正如前面所說,找到自己的興趣,并結(jié)合企業(yè)需要不斷積累??梢詴簳r(shí)沒有找到理想的崗位或者企業(yè),發(fā)生要知道自己想要的,時(shí)刻準(zhǔn)備著,并活在當(dāng)下,用心做好現(xiàn)在。
3.學(xué)習(xí)不一樣的你。
成人的學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是讀書,多樣化與多元化的涉獵并有所專注,會讓自己不斷的更新知識,獲得新的活力元素,成為職場深度競爭力。經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的職場心理危機(jī)影響了許多人,迷茫、困惑、不知所措......尤其是有3—5年經(jīng)驗(yàn)的人,其實(shí)他們已經(jīng)積累的較為豐富的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),面對蕭條的經(jīng)濟(jì)狀況是工作一時(shí)難以確定,對自己也開始有所迷茫。對于剛畢業(yè)的學(xué)生而言,更是危機(jī)重重。破解這些迷霧,僅僅需要冷靜的思考,并接受現(xiàn)實(shí),然后自己不斷提升,找到發(fā)力點(diǎn),相信都會有一個(gè)美好的未來。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
組織想要穩(wěn)定員工隊(duì)伍,就要通過不同的方式讓員工能夠參與到組織的工作中,讓員工能夠?qū)€(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與組織的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來,讓員工明確在組織中自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)和未來愿景。為此,組織需要將職工的職業(yè)工作生命周期與生物生命周期有效結(jié)合起來,有針對性的采取相應(yīng)的管理措施。生物生命周期指的是人從出生到死亡的時(shí)間,也就是人的一生;而職業(yè)生涯周期是指人從工作開始,到退休或者更長,這兩個(gè)周期之間的關(guān)系是非常密切的。通常情況下,人的職業(yè)生涯周期可以分為早期、中期以及后期三個(gè)主要階段,在不同的時(shí)間段,組織的規(guī)劃和管理任務(wù)是有差異的。
在職業(yè)生涯的導(dǎo)入階段,即早期,組織的主要工作是系統(tǒng)的評估新員工,組織員工進(jìn)行培訓(xùn),對其職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的相關(guān)措施進(jìn)行完善,讓員工能夠盡快的度過適應(yīng)期,順利開始工作。幫助員工以組織發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),樹立自身的職業(yè)生涯目標(biāo)。
(1)對新員工進(jìn)行培訓(xùn)。
在職業(yè)生涯早期階段,培訓(xùn)是幫助新員工實(shí)現(xiàn)社會化的重要手段。利用新員工培訓(xùn),可以幫助他們了解組織的各方面的情況、管理體制、薪酬制度等等;幫助新員工更好的掌握組織員工的行為規(guī)范、崗位的基本工作方法;幫助他們對企業(yè)組織的文化產(chǎn)生認(rèn)同感,能夠從心里針對的接受組織,為組織服務(wù),認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,樹立團(tuán)隊(duì)意識。在最短的時(shí)間內(nèi),讓員工熟悉組織,對組織產(chǎn)生歸屬感,進(jìn)而積極、主動的開始工作,縮短適應(yīng)新崗位的時(shí)間。
(2)為新員工提供挑戰(zhàn)性工作,嚴(yán)格要求員工。
相關(guān)研究表明,工作的挑戰(zhàn)性與員工的工作效率有直接的關(guān)系,在入職第一年,新員工工作的挑戰(zhàn)性越高,其工作效率也越高;工作沒有挑戰(zhàn)性,員工的工作效率也理想。而員工的上級能夠支持、信任員工,對員工充滿期望,新員工的工作效率也會很高。所以,新員工的直屬上級應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,不要認(rèn)為員工剛?cè)肼?,就放松管理,?yīng)該嚴(yán)格要求員工,并在合理的范圍內(nèi),為新員工安排一些高技能要求、挑戰(zhàn)性強(qiáng)的工作,這樣員工的工作熱情和欲望能夠很好的被激發(fā)出來。
(3)豐富最初的工作任務(wù)。
在職業(yè)生涯規(guī)劃中,有很多員工對自身的發(fā)展和成就有很高的要求,那么組織可以對其工作任務(wù)進(jìn)行調(diào)整,使其最初的工作任務(wù)變得豐富。這樣的員工對自身有很高的要求,能力也較強(qiáng),如果現(xiàn)有工作不能滿足他們,那么他們可能會跳槽。所以,組織要大膽使用這類員工,為他們分配一些挑戰(zhàn)性較強(qiáng)的工作,為其發(fā)展提供充足的空間。工作上的挑戰(zhàn)性,指的是對員工現(xiàn)有工作能力提出挑戰(zhàn),其職責(zé)依靠員工現(xiàn)有的能力是無法完成的,但是如果員工能夠發(fā)揮自身的主觀能動性,挖掘自身的潛能,通過不斷的努力是能夠完成的,這樣的工作對員工的職業(yè)生涯發(fā)展具有極強(qiáng)的推動作用。
員工職業(yè)生涯的成長階段,即中期,指的是員工立業(yè)直至快要退休的這段時(shí)間,大約是30-50歲之間。這段時(shí)期,員工在組織中的已經(jīng)穩(wěn)定,工作欲望最強(qiáng)、自身的能力也最容易發(fā)揮,能夠?yàn)榻M織做出很多的貢獻(xiàn),但是這個(gè)階段員工容易發(fā)生中年危機(jī)。在這個(gè)階段,組織應(yīng)該盡可能的采取靈活的管理策略,要充分的信任員工,委托員工其才能范圍內(nèi)能夠完成的工作,對其工作成績要予以充分的肯定,在工作中遇到的問題,組織要盡可能的幫助解決;組織這類員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步提升其專業(yè)能力,以及綜合素質(zhì),為其職業(yè)生涯發(fā)展提供助力。
在這個(gè)時(shí)期中,員工經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)展之后,會進(jìn)入瓶頸期,職位也很難發(fā)生變動,員工會因此而覺得挫敗,對自己進(jìn)入組織時(shí)樹立的職業(yè)理想開始產(chǎn)生懷疑。這個(gè)時(shí)候,組織要幫助員工樹立新的職業(yè)自我,找到自身在職業(yè)生涯中新的理想和目標(biāo)。組織要給員工充分的福利,讓他們深入探討自己的職業(yè)生涯,并為員工提供職業(yè)相關(guān)的信息,另外,還要為員工提供參加培訓(xùn)班、交流會的機(jī)會,讓員工能夠短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)職業(yè)的變化。
(2)合理設(shè)計(jì)雙重的職業(yè)發(fā)展通道。
企業(yè)組織想要高效管理員工的職業(yè)生涯,就必須要科學(xué)的設(shè)置和調(diào)整組織的職位結(jié)構(gòu),為了員工的成長,建立職業(yè)發(fā)展通道。通過對國外、國內(nèi)的一些組織進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)組織設(shè)置的職業(yè)通道主要有三種模式:即單通道模式、雙通道模式和多通道模式。目前,國內(nèi)組織的員工主要有兩種類型,即專業(yè)技術(shù)性員工、管理型員工。所以,組織在設(shè)置職業(yè)發(fā)展通道的時(shí)候,要從員工的類型出發(fā),合理設(shè)計(jì)雙重的職業(yè)發(fā)展通道,這樣員工的`對職業(yè)工作的主動性、積極性能夠被有效調(diào)動起來,其職業(yè)發(fā)展空間也會增加,對實(shí)現(xiàn)員工的自我價(jià)值是非常有利的。
(3)引入輪崗制度。
在組織內(nèi),崗位輪換是推動員工職業(yè)發(fā)展、為員工創(chuàng)造廣闊發(fā)展空間的有效手段。大多數(shù)情況下,組織員工會努力工作,主要就是希望能夠升職、加薪,但是隨著組織行政管理層次的減少,組織結(jié)構(gòu)變的緊湊,內(nèi)部晉升的路線縮短很多,這使得組織的高級職位非常有限,極大的降低員工晉升的機(jī)會。在階梯式晉升制度無法實(shí)現(xiàn)的情況下,組織想要留住人才,最好的辦法就是引入輪崗制度,實(shí)現(xiàn)組織員工的橫向調(diào)動。因?yàn)?,崗位輪換可以說是對員工能力的挑戰(zhàn)和鍛煉,在不同的工作崗位,員工可以積累更為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對其職業(yè)生涯發(fā)展是非常有利的。對員工來說,輪換到的崗位可能更有吸引力,發(fā)展前景可能更好,而這個(gè)崗位的工作可能對員工更有挑戰(zhàn)性,能夠帶給員工更新鮮的感受,進(jìn)而使員工愿意留在這個(gè)崗位上繼續(xù)工作。引入輪崗制度需要注意的是,不同的崗位需要選出一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的員工作為導(dǎo)師,在其他員工輪到這個(gè)崗位的時(shí)候,能夠?yàn)槠浒才殴ぷ鳎槠涮峁┫鄳?yīng)的指導(dǎo),確保其在輪崗期間能夠有所鍛煉和提升。
職業(yè)生涯的衰落階段,即后期,指的是員工在組織中工作相當(dāng)長的時(shí)間之后,自身的才能發(fā)揮到極限,想要升職幾乎沒有可能,只能離職到其他組織中尋求更高的職位。針對這一時(shí)期的員工,組織要給與平等的對待,要讓他們覺得自己對組織還是能有貢獻(xiàn)的;相對與其他員工,組織要對這類員工給與更多的愛護(hù)和關(guān)心,無論是生活上、還是工作上,適時(shí)地的對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),并針對其特長安排合適的工作,鼓舞其士氣。
(1)思想工作到位。
在進(jìn)入到職業(yè)生涯后期,也就是衰落期,大部分員工都會出現(xiàn)心理失衡、挫折感、挫敗感等心理問題,員工的心理不穩(wěn)定,直接影響到員工的工作效率。針對這一問題,組織應(yīng)該安排專門的人員為這類員工進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好思想工作,讓他們知道職業(yè)生涯發(fā)展到最后,退休是必然的事實(shí),應(yīng)該勇敢的面對和接受。具體來說,組織可以這對老員工退休問題開展專門的咨詢活動,讓員工正確的認(rèn)識退休;了解員工在面對退休問題思想上有哪些問題,有針對性的予以解決。讓員工在正式退休之前,能夠充分的做好思想準(zhǔn)備,避免員工在退休之后,產(chǎn)生失落感、茫然不知所措,或者更嚴(yán)重的心理問題。
(2)退休計(jì)劃安排到位。
由于退休帶來的心理問題,如失落感、恐懼感,會因?yàn)橥诵萦?jì)劃的完善、細(xì)致而有所減輕,員工能夠安心開始退休生活,而為那些長久為自己服務(wù)員工安排多樣、精彩的退休生活,是組織不可推卸的責(zé)任。例如,可以安排退休員工繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)充實(shí)自己;組織退休員工參與集體活動、社會公益活動;發(fā)展多種興趣和愛好等,通過多樣化的活動,讓退休員工能夠交到更多的朋友,能有各種活動充實(shí)自己的退休生活,讓退休員工的精神文化需要得到滿足,保證其身心健康。通過退休計(jì)劃,讓員工感受到,雖然退休,但是組織并沒有放棄他們,依然關(guān)心他們,退休之后的生活是多彩的、有保障的,這樣在退休之前他們才能夠安心工作。
(3)做好退休之際的職業(yè)工作銜接。
在同一時(shí)間,組織可能會有一批員工面臨退休,很多崗位會出現(xiàn)空缺,這會影響到企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了保證組織工作的正常進(jìn)行,組織要做好員工分批退休的計(jì)劃。要根據(jù)員工退休的批次、退休人數(shù)、崗位等,提前培養(yǎng)好崗位的接班人,保證在老員工離職之后,有適合的員工能夠第一時(shí)間接替,不會影響崗位的工作;組織即將退休的老員工與接替崗位的員工度多多進(jìn)行交流,通過傳、幫、帶等形式,讓接替的員工了解崗位的職責(zé),工作程度、方法等,保證一切工作的順利進(jìn)行。
于組織員工而言,工作重要,家庭也同樣重要,組織以員工要通過工作來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我發(fā)展,但是卻需要家庭來獲得情感上的體驗(yàn)和滿足,兩者缺一不可。員工的組織職業(yè)生涯發(fā)展,必須要充分的考慮員工的家庭生活。組織職業(yè)生涯發(fā)展與有效管理,必須要兼顧工作與家庭生活,使得工作能夠不與家庭沖突,這樣才能顯著提升員工的工作滿意度,增強(qiáng)員工的幸福感。
很多時(shí)候,企業(yè)對員工的職業(yè)生涯發(fā)展,往往注意員工的工作效能與滿意度,而往往忽略了家庭生活的重要性,擠占家庭生活時(shí)間,使得員工無暇顧及家庭生活,那么員工面對家庭方面的壓力會轉(zhuǎn)化成不良情緒,并帶到工作中來,為職業(yè)生涯造成負(fù)面影響,這也使得員工抱怨、不穩(wěn)定心態(tài)上升,甚至出現(xiàn)離職跳槽現(xiàn)象的發(fā)生。組織應(yīng)該針對這種現(xiàn)象實(shí)施工作--生活平衡計(jì)劃,比如設(shè)計(jì)彈性工作制度提供家庭支持等,給予靈活的假日制度,從而盡可能的照顧大多數(shù)員工,讓員工感受到企業(yè)給予的人文關(guān)懷,促使員工工作與家庭兩不誤,更好的實(shí)現(xiàn)有效平衡,在這樣的組織職業(yè)生涯下,員工才能夠獲得主觀成就感,也能夠更好的為組織服務(wù)。
在員工的職業(yè)生涯發(fā)展過程中,組織占據(jù)輔助的位置,為員工提供發(fā)展平臺,但是主要還是依靠員工自己,員工要對自己的職業(yè)生涯做出完善的規(guī)劃。員工職業(yè)發(fā)展的重要途徑就是不斷學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升員工的職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯更好發(fā)展。對于企業(yè)來說,應(yīng)該在人力資源管理上大做文章,必須持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。
首先,加強(qiáng)培訓(xùn)體系的建設(shè),設(shè)立培訓(xùn)中心,建構(gòu)短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,通過形式多樣的培訓(xùn)活動,為員工提供更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,促使員工形成嶄新的職業(yè)發(fā)展理念,不斷開拓職業(yè)發(fā)展的有效方法,增強(qiáng)員工的職業(yè)技能,提升員工的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,提升員工的內(nèi)在和外在競爭力。
第二,適當(dāng)?shù)膷徫惠啌Q也能促進(jìn)員工掌握更多更全面的技能,對于員工來說,機(jī)械式的單一長久從事某一崗位的工作,難免會疲勞乏味,有惰性情緒的出現(xiàn),造成創(chuàng)新思維能力的不足,為了避免這種停滯不前的員工從業(yè)狀況,可以采取適當(dāng)?shù)膷徫惠啌Q,相對的打破崗位和工種界限,促使人才在企業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)自由流動,那么人力資源也能夠獲得優(yōu)化配置,使得每名員工都能找到最適合自己發(fā)展的位置,那么員工知識技能水平自然而然的會獲得顯著提升,組織績效目標(biāo)也會更好的達(dá)成。
第三,建立知識共享中心。職業(yè)發(fā)展是需要經(jīng)驗(yàn)積累,同時(shí)需要不斷的知識儲備,很多員工由于入職時(shí)間比較短,所以從經(jīng)驗(yàn)層面還很有限,需要學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)踐技能都很多,為了發(fā)揮組織學(xué)習(xí)的能量,可避免員工走彎路,組織學(xué)習(xí)應(yīng)該注重以老帶新,通過經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工與新入職員工之間的結(jié)對子,促使員工職業(yè)快速成長,積累寶貴經(jīng)驗(yàn),從結(jié)對子中學(xué)習(xí)知識,這樣在企業(yè)內(nèi)部就會形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)起學(xué)習(xí)型組織,組織與員工的相互促進(jìn)和學(xué)習(xí)不僅有利于員工個(gè)人職業(yè)生涯的成功還能使組織適應(yīng)動態(tài)環(huán)境在競爭中求發(fā)展。
組織文化是促使組織增強(qiáng)凝聚力、實(shí)現(xiàn)良好效能的重要條件與基礎(chǔ)。文化的力量是非常巨大的,企業(yè)必須重視文化的培育,尤其是組織文化。與企業(yè)組織而言,組織文化意味著向心力、凝聚力,也體現(xiàn)著企業(yè)的精神面貌,強(qiáng)大的精神力量可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,可以成為企業(yè)發(fā)展的重要動力來源,所以企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)組織文化建設(shè),將職業(yè)生涯管理融入其中體現(xiàn)職業(yè)生涯管理中組織與個(gè)人的動態(tài)平衡關(guān)系和協(xié)調(diào)配合作用鼓勵(lì)員工進(jìn)行自我職業(yè)生涯管理,并提供一定的支持幫助。定期對員工進(jìn)行滿意度和職業(yè)生涯困難調(diào)查加強(qiáng)溝通和反饋,通過這種文化的培育,來增強(qiáng)員工的職業(yè)成功主觀感受,以此吸引和留住優(yōu)秀員工。
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,員工更加注重未來的職業(yè)發(fā)展機(jī)會及自我實(shí)現(xiàn),通過職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃,努力為員工提供施展才能的舞臺,幫助員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,既是留住人才的根本保證,也是企業(yè)長盛不衰的保證。本文從組織的視角來探討職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的問題,在闡述職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的基礎(chǔ)上,分析了職業(yè)生涯規(guī)劃與組織發(fā)展的關(guān)系,并從員工與組織相結(jié)合原則、公平競爭原則、互信協(xié)作原則三個(gè)角度,全面把握組織中員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則,最后從對不同職業(yè)生涯階段(早、中、后期)實(shí)行差異化管理,實(shí)施工作與家庭的平衡計(jì)劃,推進(jìn)組織學(xué)習(xí)和培育支撐性的組織文化等方面入手,積極探索組織中員工職業(yè)生涯規(guī)劃的策略,以此來促使員工更好地為組織做出貢獻(xiàn)。
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電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點(diǎn):
1、電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設(shè)周期長,產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點(diǎn)。
2、電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價(jià)按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。
3、電力銷售資金的回籠直接受制于工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。。一般說來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū)及國家重點(diǎn)工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r較好,年工業(yè)用電增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過年新增電量的速度,相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較好;相反,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢的地區(qū),工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r較差,相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較差。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
作為一名教師我工作已經(jīng)快滿3年了,3年又是一個(gè)新的臺階,我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)生涯有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)更加明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”為進(jìn)一步開掘自身潛能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為自己制定一份合適的職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤為重要。
一、個(gè)人現(xiàn)狀分析。
了解自己是教師生涯規(guī)劃的首要步驟,它也是未來事業(yè)成功的保證。要通過自我反思,充分認(rèn)識自己發(fā)展?fàn)顩r。
(一)優(yōu)勢方面。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
在剛剛過去這周,我和我的最棒的客戶之一進(jìn)行了她的職業(yè)生涯咨詢。她很一名年輕、聰明、積極地尋求機(jī)會的創(chuàng)業(yè)者。她有很多很棒的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,可以對世界造成很大影響。我們需要為她做的,是透過聯(lián)想、觀念組合和分類,為她制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃。
我們決定使用我所知最有效、也是我最常用的工具――思維導(dǎo)圖――來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
思維導(dǎo)圖簡介。
如果你從未使用過思維導(dǎo)圖:思維導(dǎo)圖是個(gè)最好的、組織你觀點(diǎn)、計(jì)劃、思想、工作的方式,它以視覺和文字的方式,使你的觀點(diǎn)結(jié)構(gòu)化、而且產(chǎn)生直觀的聯(lián)系。
你可以用思維導(dǎo)圖來作任何事情,例如寫一本書、做一個(gè)市場計(jì)劃、還清你的賬單。今天我想分享的是我客戶的`思維導(dǎo)圖的簡化版本,一個(gè)基礎(chǔ)的職業(yè)規(guī)劃。
思維導(dǎo)圖有很多層級。一些人叫它“分支”,類似于樹的枝椏。圖的中心是樹根――中心主題,從中展開各個(gè)分支。第一層分支是最重要的分支,類似一棵樹的主要枝條。你可以繼續(xù)建立第二層和第三層分支,甚至更多。層數(shù)越多,思維導(dǎo)圖就越詳細(xì)。在這篇博文中,我想分享的是第一層。
你需要一個(gè)思維導(dǎo)圖軟件來做思維導(dǎo)圖。我用mindjetmanager很多年,非常好用。除此之外,你也可以找到很多免費(fèi)的或收費(fèi)的思維導(dǎo)圖軟件。這篇文章不會詳細(xì)探討軟件??傊憧偰苷业揭粋€(gè)對你胃口的。如果沒有,你也可以直接用紙筆來畫。總之我們每個(gè)人都能畫思維導(dǎo)圖!
你有一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)、一個(gè)追求――你這一生都想為之奮斗,朝著這個(gè)方向奮斗對你而言非常有意義,而且你會從中受益。是的,這就是你的事業(yè)了!
無論你是誰,無論你在什么領(lǐng)域內(nèi)找到你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),無論你的狀況如何,你都會有你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有時(shí)事業(yè)會有起伏,有時(shí)生活需要我們把事業(yè)放在一邊,有時(shí)我們會忘記我們有事業(yè)目標(biāo)和夢想。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理是指企業(yè)及其員工把個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,從整體上分析影響員工職業(yè)生涯的個(gè)人和環(huán)境因素,制訂相對應(yīng)的員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,并創(chuàng)造各種條件促成這種規(guī)劃得以實(shí)現(xiàn),進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)和員工共同發(fā)展的人力資源管理模式。
職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以幫助企業(yè)吸引優(yōu)秀的人才加入企業(yè)、留住企業(yè)的核心員工,還可以幫助企業(yè)的員工,包括普通員工在內(nèi),了解自己的職業(yè)發(fā)展前途,清楚地確定自己職業(yè)道路上的目標(biāo)并付諸行動去實(shí)現(xiàn),不但可以增強(qiáng)人員穩(wěn)定性、員工工作積極主動性,也將會顯著提高企業(yè)工作績效。
根據(jù)調(diào)查浙江某個(gè)電力公司的數(shù)據(jù)顯示,電力從業(yè)人員無論是在男女比例,還是學(xué)歷方面都不均衡,具體如下表1所示。
從表1數(shù)據(jù)也可以看出,從學(xué)歷的高低來看,高學(xué)歷人數(shù)相對較少,大部分人員的學(xué)歷集中在本專科學(xué)歷。從人員年齡構(gòu)成來看,說明保險(xiǎn)公司的人員年齡結(jié)構(gòu)較為年輕化。
我們可以清晰地看到,幾乎所有員工都有職位晉升的心理需求,無論是專業(yè)技術(shù)崗位還是在行政管理崗位,都希望能有進(jìn)步的空間和機(jī)會。員工需要一套科學(xué)公正完整的職業(yè)發(fā)展通道,參見表2。
表2個(gè)人的的職業(yè)目標(biāo)統(tǒng)計(jì)。
個(gè)人的的職業(yè)目標(biāo)。
排名項(xiàng)目票數(shù)百分比。
1在本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域獲得更多培訓(xùn)機(jī)會,提高職業(yè)技術(shù)能力。3632.72%。
2能夠走上行政管理崗位2926.36%。
3能夠進(jìn)一步提升專業(yè)能力,成為部門技術(shù)帶頭人。1614.55%。
4從事富有挑戰(zhàn)、令人興奮的工作項(xiàng)目1311.82%。
5能夠拓寬現(xiàn)在的工作領(lǐng)域,得到多方面發(fā)展76.36%。
6從當(dāng)前專業(yè)技術(shù)走山來,進(jìn)入其他職業(yè)領(lǐng)域。54.55%。
7從事有挑戰(zhàn)的工作任務(wù),不在乎職位的晉升。43.64%。
1.職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)需求結(jié)合的不緊密。
電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃基本上是電力企業(yè)自行制定的,沒有與電力從業(yè)人員進(jìn)行必要的溝通,因此也就不能真正體現(xiàn)電力從業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展需求。因?yàn)槊恳粋€(gè)人、每一個(gè)崗位的職業(yè)生涯規(guī)劃是不相同的。電力從業(yè)人員職業(yè)生涯的規(guī)劃是基于個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃雙贏的基礎(chǔ)上建立起來的,二者若不能有共同點(diǎn),求同存異,就不可能從根本上解決電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的問題。電力企業(yè)應(yīng)結(jié)合員工的目標(biāo)對其進(jìn)行有步驟、有計(jì)劃、分階段的進(jìn)行職業(yè)能力開發(fā),以培訓(xùn)進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提高,最終更好地為企業(yè)服務(wù)。
電力企業(yè)在引入職業(yè)生涯規(guī)劃的思想之后,人力資源部會同各個(gè)部門初步進(jìn)行了員工測評、崗位分析等基礎(chǔ)工作,但是后續(xù)的規(guī)劃工作實(shí)施不到位,基本上都是有始無終,例如,在職業(yè)生涯規(guī)劃管理上做的不到位,不能很好的對新員工進(jìn)行上崗引導(dǎo)和崗位配置、沒有幫助員工形成新的職業(yè)自我概念等;在用人機(jī)制上,“以人為本”的價(jià)值觀念還沒有真正形成。此外,公司對員工的職業(yè)生涯輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)做的也不到,很不到位,溝通不徹底,缺乏監(jiān)督、落實(shí)機(jī)制。
3.缺乏個(gè)性化的培訓(xùn)與引導(dǎo)。
電力企業(yè)經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)工作,但大多數(shù)培訓(xùn)都不能從根本上激發(fā)和挖掘員工的潛力,為其職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)只是使員工獲得應(yīng)付現(xiàn)職崗位上服務(wù)技能,而沒有從根本上考慮他們未來職業(yè)發(fā)展的需要,這在很大程度上局限了員工的知識擴(kuò)充和能力提升、限制了員工主觀能動性的發(fā)揮、抑制了員工的工作積極性。具有不同能力和氣質(zhì)的人適合不同的工作,而能力、氣質(zhì)與知識和技能都沒有太大的關(guān)系。在電力企業(yè)中適合做業(yè)務(wù)人員;語言能力,可以良好的運(yùn)用語言進(jìn)行表達(dá)、交流。電力企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工的能力來制定其職業(yè)生涯發(fā)展,例如業(yè)務(wù)員到業(yè)務(wù)經(jīng)理。隨著電力從業(yè)人員能力的不斷發(fā)展和變化,企業(yè)也應(yīng)對其工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
4.用人機(jī)制不完善。
就電力企業(yè)來說,雖然企業(yè)在發(fā)展,數(shù)量在不斷增加,但是電力企業(yè)在用人機(jī)制上尚不完善,“以人為本”的用人觀尚未真正形成。員工主要以業(yè)務(wù)人員和管理人員為主,依靠關(guān)鍵員工進(jìn)行拓展業(yè)務(wù),通常是一人身兼數(shù)職,人員構(gòu)成單一,對員工的管理僅停留在業(yè)績上,易于管理。然而,隨著電力企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,員工隊(duì)伍也在壯大,業(yè)務(wù)分工細(xì)化,人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,管理難度加大。而公司的管理仍和以往相同,更多是僅僅關(guān)注員工的短期業(yè)績,卻忽略了人力資源長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),再加上電力企業(yè)比較特殊,在制定管理政策上雖然考慮員工情感因素,但是核心員工的心理訴求和發(fā)展需求無法得到關(guān)注。造成核心員工流失。歸根結(jié)底就是因?yàn)橛萌藱C(jī)制不完善。
5.不注重職業(yè)生涯短期效應(yīng)。
隨著電力公司不斷快速增加,電力公司之間爭搶好的電力業(yè)務(wù)員造成業(yè)務(wù)員生涯短等問題,此時(shí),大部分電力企業(yè)不注重電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯短期效應(yīng),也不及時(shí)采取必要的措施對其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,致使很多電力從業(yè)人員流失。
電力從業(yè)人員職業(yè)生涯的規(guī)劃是基于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上建立的,因此必須有效的解決電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的各種問題。電力企業(yè)應(yīng)在實(shí)際的企業(yè)管理環(huán)節(jié)中多下功夫,例如提高福利水平,優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu),增加員工培訓(xùn)層面,搞好員工關(guān)系,建立良好的企業(yè)文化氛圍等等,讓員工在企業(yè)中有一個(gè)公平、公正、科學(xué)的發(fā)展環(huán)境,有一定的個(gè)人空間和期望。讓電力從業(yè)人員在企業(yè)中有最大限度地發(fā)揮空間,延長電力從業(yè)人員在企業(yè)里的服務(wù)時(shí)間。此外,企業(yè)有必要以開放的心態(tài),來建立完善的真正意義上的電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃體系,而不是做表面的文章,只有這樣才有可能最終留住員工的心,尤其是核心的員工。
2.充分利用并創(chuàng)造條件,促進(jìn)自我發(fā)展。
很多時(shí)候,壞事可能變好事,關(guān)鍵是事在人為。電力從業(yè)人員應(yīng)積極的籌劃自己的未來、努力奮斗、武裝自己,尋找各種機(jī)會學(xué)習(xí)、提高,最終增加了自己的競爭力。即使企業(yè)不重視員工的發(fā)展,自己也不能在思想上放松要求。今天經(jīng)營狀況好,并非意味著永遠(yuǎn)經(jīng)營狀況好。隨著我國加入wto,電力業(yè)的競爭日益激烈,如果不注重職業(yè)生涯的規(guī)劃,無論是對企業(yè)還是對個(gè)人來說,都是非常不利的。
電力企業(yè)要在國際競爭中獲得競爭優(yōu)勢,必須以知識為基礎(chǔ),把培訓(xùn)作為企業(yè)生存發(fā)展所必須開展的工作,幫助員工補(bǔ)充和更新知識,提高技能。它以其內(nèi)部對知識的學(xué)習(xí)能力和技能的更新能力的提升,保證企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢地位。因此,電力企業(yè)應(yīng)該以培訓(xùn)為依托,以員工職業(yè)生涯發(fā)展為核心,使企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工個(gè)人發(fā)展目標(biāo)聯(lián)系起來并協(xié)調(diào)一致,達(dá)到員工個(gè)人事業(yè)成功和企業(yè)發(fā)展的雙贏局面,這也是是企業(yè)保留人才、形成核心競爭力、保持可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。建立了員工職業(yè)生涯發(fā)展管理系統(tǒng)后,培訓(xùn)更是幫助電力從業(yè)人員順利達(dá)到職業(yè)生涯發(fā)展的不可缺少的工具之一。
4建立以人為本的用人機(jī)制。
建立以人為本的用人機(jī)制關(guān)鍵是要公司領(lǐng)導(dǎo)者要樹立以人為本的理念,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者的管理理念對員工職業(yè)生涯政策的制定和實(shí)施具有重要影響。由于電力企業(yè)在我國發(fā)展的時(shí)間還不是很長,員工年齡結(jié)構(gòu)年輕化,員工的個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求強(qiáng)烈,需要公司給予關(guān)注與重視。因此,公司經(jīng)營者和管理團(tuán)隊(duì)必須對包括核心員工職業(yè)生涯管理在內(nèi)的各項(xiàng)日常規(guī)范管理工作高度關(guān)注,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)管理理論、理念、方法和技術(shù)的更新和學(xué)習(xí),樹立以人為本的經(jīng)營管理理念,建立以人為本的用人機(jī)制,規(guī)范企業(yè)經(jīng)營管理行為,提高企業(yè)經(jīng)營管理能力和效率。要在企業(yè)內(nèi)部營造尊重人才、培養(yǎng)人才、鍛造人才,為人才搭建成長平臺。
5客服職業(yè)生涯短期效應(yīng)。
電力企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識到電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯短期效應(yīng),盡可能的利用各種方法來客服職業(yè)生涯的短期效應(yīng)。首先可以規(guī)范職業(yè)生涯管理制度,完善的培訓(xùn)開發(fā)體系、績效考核體系、有效的激勵(lì)機(jī)制等。其次,可以實(shí)行晉升、輪崗和崗位淘汰,通過晉升,讓員工充分體驗(yàn)到公平合理的用人制度,同時(shí)也使企業(yè)的人力資源達(dá)到合理配置;通過輪崗,有助于員工找到適合自己發(fā)展的位置;通過淘汰可以調(diào)動他們的積極性??傊?,這些對于客服職業(yè)生涯短期效應(yīng)起著積極的作用。
結(jié)語。
總之,電力企業(yè)要在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展,必須擁有一支穩(wěn)定的電力從業(yè)人員隊(duì)伍。企業(yè)進(jìn)行員工職業(yè)生涯管理,幫助員工選擇正確的職業(yè)方向,更好地激勵(lì)員工,發(fā)揮其能動性和創(chuàng)造性,在實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的同時(shí),為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,達(dá)到企業(yè)和員工的“雙贏”。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
如今,我的人生,我未來的職業(yè),立志成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)it人才。在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
1、健康狀況
身體健康,體質(zhì)好,平時(shí)很少患病,更無重大疾病。我沒有不良的生活習(xí)慣,日常的作息都很正常,平時(shí)喜歡運(yùn)動,時(shí)刻都精力充沛。
2、個(gè)人愛好及性格
習(xí)慣看書,聽音樂、運(yùn)動、性格有些內(nèi)向
3、性格特征
有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,自控能力較差,太過堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足,自信心不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。
(一)學(xué)校及家庭環(huán)境分析
a、就讀學(xué)校環(huán)境
成都大學(xué):位于四川省,成都市。學(xué)院是經(jīng)四川省政府部門批準(zhǔn)建立的一所綜合性的實(shí)施全日制。學(xué)院有數(shù)十年的高等教育辦學(xué)底蘊(yùn),厚積了較強(qiáng)的辦學(xué)能力、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、雄厚的科研教研實(shí)力和學(xué)術(shù)聲望較高的師資隊(duì)伍;有驕人的辦學(xué)業(yè)績,薈萃著光榮的傳統(tǒng)、優(yōu)良的校風(fēng)和鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院擁有先進(jìn)、完備的教學(xué)、文化、體育、生活設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備。儀器設(shè)備先進(jìn),形成較為完整的科研體系,積極承擔(dān)國家和省部級等各級科研課題,獲得成果和專利,同時(shí)承擔(dān)大量的橫向課題。為我們提供了更多的實(shí)驗(yàn)基地,還有很多的專業(yè)實(shí)訓(xùn)測試操作,這些都是我們的發(fā)展的平臺。
b、所學(xué)專業(yè)—微電子技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有從事集成電路芯片和半導(dǎo)體器件生產(chǎn)過程的工藝加工、工藝管理、封裝、測試、微電子產(chǎn)品組裝、微電子產(chǎn)品故障檢修、產(chǎn)品調(diào)試、表面組裝設(shè)備的操作與維護(hù)、以及印刷電路板設(shè)計(jì)與制造的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:
電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、印刷電路板設(shè)計(jì)、微電子器件、集成電路工藝、集成電路分析與設(shè)計(jì)、彩色電視機(jī)原理與維修、ic版圖設(shè)計(jì)、集成電路芯片封裝技術(shù)、表面組裝設(shè)備原理與維修、電子自動化設(shè)計(jì)eda等。
經(jīng)過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在加上暑假出富士康做品保檢測生產(chǎn)完的產(chǎn)品是否合格),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
(二)行業(yè)分析
近20年來我國在微電子方面,尤其在大規(guī)模集成電路的生產(chǎn)工藝技術(shù)方面一直處于落后狀態(tài),嚴(yán)重地影響了電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是硬件的發(fā)展。近幾年來,微電子受到了國家有關(guān)部門的重視,有了一些發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
(1)建立了具有一定規(guī)模的較為先進(jìn)的加工生產(chǎn)企業(yè)形成了一批具有一定生產(chǎn)能力的`企業(yè),如上海的貝嶺公司、先進(jìn)公司、北京的首鋼nec微電子公司和無錫的華晶微電子公司。
(2)建立了一批ic(集成電路)設(shè)計(jì)中心,我國微電子的生產(chǎn)能力、生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)工藝的水平還較低,除了剛投產(chǎn)不久的首鋼nec微電子公司之外,其余還都是以上的工藝水平。另外,ic的設(shè)計(jì)能力也較弱,且設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品多數(shù)需拿到國外去加工。
展望不久的將來,國內(nèi)的獨(dú)資或合資企業(yè)逐漸有了較強(qiáng)的ic生產(chǎn)能力,這對ic的開發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用提供了極為有利的條件。如果我們能充分發(fā)揮這一有利條件,就有可能加速整個(gè)電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使之提高到一個(gè)新的水平,盡快步入國際先進(jìn)行列。為此,需要重視以下兩方面的工作:
(1)國家各級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理部門應(yīng)大力提倡自行設(shè)計(jì)開發(fā)ic,使電子工業(yè)從以組裝為主的階段上升到自行設(shè)計(jì)的階段。在這當(dāng)中,國家應(yīng)給予適當(dāng)?shù)暮捅匾恼咧С帧?BR> (2)從實(shí)效出發(fā),建立一批完善的ic開發(fā)環(huán)境。目前,不少企業(yè)和科研單位引進(jìn)eda(electronics design automation)系統(tǒng)和設(shè)備,發(fā)揮了很好的作用。開發(fā)單元庫可以從兩條途徑。一條途徑是微電子生產(chǎn)企業(yè)開發(fā)自身的單元庫,可以有償或無償?shù)靥峁┙o用戶使用;另一途徑是可以建立專門從事建單元庫的設(shè)計(jì)中心,他們根據(jù)各生產(chǎn)線的工藝條件建單元庫供用戶使用。目前,"
九五規(guī)劃中已有這方面的課題立項(xiàng),建議國家加大支持的力,同時(shí),可以借鑒國外的經(jīng)驗(yàn),扶植和促使他們形成產(chǎn)業(yè)??傊瑹o論是獨(dú)資或合資企業(yè),他們在我國將建起相當(dāng)強(qiáng)的微電子生產(chǎn)基地,這將給我國電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造很好的條件,我們應(yīng)當(dāng)不失時(shí)機(jī)地抓住這一機(jī)遇,把我們的電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)提高到一個(gè)新的水平。
swot分析
優(yōu)勢:
1、對所學(xué)專業(yè)有很的興趣想象力
2、自身性格適合深造該專業(yè)
3、所處學(xué)校環(huán)境適合于自己所選專業(yè)方向
劣勢:
1、考慮問題不夠全面,
2、不喜歡處理復(fù)雜的人際關(guān)系,
3、能用到的資源不豐富
4、實(shí)際操作太少
機(jī)會:
1、國家對技術(shù)性人才的需求量大,
2、國家對微電子行業(yè)的支持,
3、科技快速發(fā)展,市場的需要
威脅:
1、電子設(shè)備輻射太強(qiáng)
2、先進(jìn)設(shè)備不會使用
職業(yè)行動計(jì)劃
在校期間,抓住學(xué)習(xí)的時(shí)間,多實(shí)踐,拓展自己的知識面,主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)生職業(yè)規(guī)劃學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。英語要好好學(xué)習(xí),電子產(chǎn)品多為英文標(biāo)識,在校學(xué)習(xí)期間注意合理安排時(shí)間,除了學(xué)習(xí)書本知識外,還要注意自己的社交,做不同的兼職不僅可以鍛煉自己的口才還可以賺到零花錢,更重要的是實(shí)事求是,親身了解社會,這樣跟貼切實(shí)際,我認(rèn)為在某種情況就可以了解為社會經(jīng)驗(yàn)吧!同時(shí)我也制定了自己的人生奮斗的目標(biāo)。三人行必有我?guī)熝?,我很看重這句話,所以我也就很看重交流,因?yàn)榻涣骺梢詫W(xué)到很多東西,在書本學(xué)不到的,平時(shí)除了在網(wǎng)上收集相關(guān)知識外,有很多就是同朋友交流指導(dǎo)的,不停地進(jìn)步就是人生快樂的事。
畢業(yè)后,踏實(shí)工作,盡職盡責(zé),不要求,但求更好,相信熟能生巧,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為社會為公司奉獻(xiàn)出自己微薄的力量,做自己力所能及的事。
計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。當(dāng)代大學(xué)生要為自己的人生提前做好規(guī)劃,不能茫然,更不能敷衍!
自我分析。
只能說是幸運(yùn),或者是機(jī)遇,我選到了黎老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認(rèn)識了自己。曾幾何時(shí),我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,上市里最好的高中,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時(shí),我夢想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時(shí),我讀著名人傳記,也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標(biāo)和行動,分析自己的長處和短處,我想,我會有收獲。
就業(yè)前景及方向:
電氣信息類學(xué)生畢業(yè)之后可以進(jìn)入一些偶有企業(yè),比如:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等;還有很多大公司比如,施耐德電氣,通用電氣(ge)、三菱電機(jī)、西門子等等都是。施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。施耐德電氣于1979年進(jìn)入中國,目前在華已經(jīng)擁有6000名員工,4個(gè)分公司,42個(gè)地區(qū)辦事處,14家生產(chǎn)型企業(yè),4個(gè)物流中心,1個(gè)培訓(xùn)中心和1個(gè)全球研發(fā)中心,400多家代理商和全國性的銷售網(wǎng)絡(luò)。通用電氣早在19就開始發(fā)展同中國的貿(mào)易,是當(dāng)時(shí)在中國最活躍、最具影響力的外國公司之一。迄今為止,ge的所有工業(yè)產(chǎn)品集團(tuán)已在中國開展業(yè)務(wù),擁有11,000多名員工,ge已建立了40個(gè)經(jīng)營實(shí)體。
就業(yè)前景分析:
隨著中國改革開放以來中國的經(jīng)濟(jì)有了大幅度的提高,可是中國的大學(xué)生現(xiàn)在都面臨著找工作地困難!中國出現(xiàn)了“高分低能”的病態(tài),所以國家及其缺乏高級技術(shù)工人。電氣信息類培養(yǎng)的學(xué)生具備電氣工程、控制理論、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在電氣控制、電力電子技術(shù)、檢測技術(shù)與自動化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作。
近些年來隨著中國本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策,招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。
解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)。
多練自己的普通話,在眾人面前多發(fā)表意見,將自己的臉皮訓(xùn)練得“厚”一些。遇事多想想,多控制自己暴躁的脾氣。多和身邊的同學(xué)、朋友合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。多和家人溝通,認(rèn)清自己身上的責(zé)任,向同學(xué)、老師、家人請教。多反省,多學(xué)習(xí),我相信自己能做到,因?yàn)槲沂且粋€(gè)追求完美的人!
總結(jié):
通過對行業(yè)內(nèi)外,自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出以下結(jié)論,在剩余的幾年中積極調(diào)整自己,培養(yǎng)自己的工作能力。希望在大學(xué)畢業(yè)時(shí)能達(dá)到自己滿意的效果。為自己進(jìn)一步深造做好準(zhǔn)備。
在我的印象中,我是沒有對我所選學(xué)校和所選專業(yè)充分了解就選擇當(dāng)前專業(yè),所以一直以來我對我未來的職業(yè)看不清?;诋?dāng)前社會形勢和自身發(fā)展?fàn)顩r,我理想的職業(yè)是成為一名工程師。
“優(yōu)秀的工程師需要擁有創(chuàng)新的思維和過硬的技術(shù)知識”,電子與電氣工程師協(xié)會中國理事會主席周孟奇教授解釋,“但更重要的是,他具有應(yīng)用技術(shù)與創(chuàng)新解決實(shí)際問題的能力。關(guān)鍵是我們的工程專業(yè)教育需要走出課堂,更多地貼近企業(yè)、貼近生活,讓學(xué)生獲得更多樣的生活經(jīng)驗(yàn)和動手能力”。
雖然工程師的社會地位下降時(shí)一個(gè)不爭的事實(shí)。上??茀f(xié)所做的公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查指出,只有21%的受訪者選擇“工程師”作為他們心中的最有聲望的職業(yè),而選擇“科學(xué)家”的人數(shù)占了58.1%,選擇“醫(yī)生”的也有41%。實(shí)際上,沒有多少人把工程專業(yè)、工程師與人類的未來生活聯(lián)系在一起,也沒有多少人想到,優(yōu)秀工程師的減少將影響包括替代能源、醫(yī)療康復(fù)、通信發(fā)展甚至環(huán)境保護(hù)等人類生活的方方面面。
其實(shí),無論是在哪個(gè)國家,工程師與上述提到的各個(gè)職業(yè)一樣,都對人類社會有著巨大的貢獻(xiàn)。它帶來了電力和充足的潔凈的水資源,他建造公路、橋梁、船舶和飛機(jī)連接社區(qū),帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。工程師制造了機(jī)器人,幫助殘疾人更好地生活;工程師發(fā)明了遙感技術(shù)和設(shè)備,讓我們更有效地對抗自然災(zāi)害,減少生命損失。正如ieee教育協(xié)會主席leahjamieson女士所說,“工程師讓我們的生活變得更加美好,提高了我們的生活質(zhì)量”。這是一個(gè)強(qiáng)大的信息,突顯了工程師這一職業(yè)的非凡意義?!拔艺J(rèn)為非常有必要讓全社會都了解和認(rèn)可工程專業(yè)的貢獻(xiàn)和社會意義,這將為這個(gè)專業(yè)的未來注入無可估量的動力”。
所以我渴望工程師這個(gè)職業(yè)。
我的其他理想職業(yè)是成為一名軍官或一名經(jīng)理。
三年詳細(xì)實(shí)施規(guī)劃:
就自己現(xiàn)在專業(yè)所學(xué)課程狀況,充分理解自己的發(fā)展方向,上好專業(yè)課,從基礎(chǔ)知識開始,一步步深入,這是理工類學(xué)生的主要任務(wù)。
大四,對自己的大學(xué)生活做初步總結(jié),準(zhǔn)備好自己的畢業(yè)論文,并開始對自己的考研有所規(guī)劃,并積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。
結(jié)語。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學(xué)生活的期望。沒有不可能!