制定方案時(shí)，我們需要明確目標(biāo)，并確定達(dá)成目標(biāo)所需的步驟和方法。在制定方案之前，需要充分了解問題的性質(zhì)和原因，以找到最佳解決方案。使用合適的溝通和反饋機(jī)制，可以更好地實(shí)施方案。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇一
“我們的節(jié)日中秋”主題文化活動(dòng)，是一項(xiàng)旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分展示各地魅力和風(fēng)采的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。中秋節(jié)期間，全轄區(qū)將廣泛組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。具體方案如下:。
深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū)，共度中秋佳節(jié)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)愛國熱情，提高文明素質(zhì)。
我們的假期。
20xx年10月2日至10月7日。
1.在未成年人中開展以“我們的節(jié)日”為主題的教育活動(dòng)，請(qǐng)民俗專家講述中秋節(jié)的習(xí)俗，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
2、結(jié)合中秋習(xí)俗，廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問、發(fā)送短信等多種形式的活動(dòng)。
3、圍繞“我們的節(jié)日”主題，以讀書會(huì)、詩歌比賽、故事會(huì)等形式組織主題教育活動(dòng)。
4、各村(社區(qū))要結(jié)合實(shí)際開展群眾性文化活動(dòng)，組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋，形成和諧的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)要求。
1.加大輿論宣傳力度，提高活動(dòng)影響力。要求村(社區(qū))通過公告欄、黑板、信息報(bào)、宣傳橫幅等宣傳渠道，積極增加輿情。，召開專題會(huì)議，提高群眾對(duì)活動(dòng)的知曉率和認(rèn)可度，努力完成高參與率、高影響力的任務(wù)。
2.突出思想教育的內(nèi)涵，吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的根本要求，寓教于樂，寓教于文，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，在合家團(tuán)圓的'心理中進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)性，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動(dòng)，在全街道高喊“我們的節(jié)日”主題。
3.精心組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。各村(社區(qū))要把組織好中秋主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，放在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的重要位置。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾、擴(kuò)大參與，務(wù)求實(shí)效。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇二
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天。
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
五、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇三
為了更進(jìn)一步組織好我系學(xué)生開展評(píng)估知識(shí)座談會(huì)，實(shí)現(xiàn)我院在本科教學(xué)水平評(píng)估中保良創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，按照學(xué)院評(píng)估辦的'統(tǒng)一部署及學(xué)院學(xué)工處《關(guān)于組織學(xué)生座談會(huì)的工作實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我系的實(shí)際情況，現(xiàn)制定此方案。
一、高度重視，成立機(jī)構(gòu)。
召開學(xué)生座談會(huì)是評(píng)估的一項(xiàng)重要工作，座談會(huì)效果的好與壞直接影響到評(píng)估的成績。為此，全系師生要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。我系黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立學(xué)生座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：徐標(biāo)朱波涌。
副組長：蔣寧。
組員：黃俊杰李少彬李遠(yuǎn)華劉春雨王曉晨各班主任。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、文明禮儀、道德修養(yǎng)的培訓(xùn)。（系將統(tǒng)一安排進(jìn)行培訓(xùn)）。
2、學(xué)習(xí)和理解《玉林師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》、《玉林師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)評(píng)估知識(shí)。
3、本系概況。
(一)宣傳、動(dòng)員階段（10月24—10月28日）。
10月26日早上6：50，全系學(xué)生集中籃球場，由系領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員工作。各班要高度重視座談會(huì)工作，充分認(rèn)識(shí)到座談會(huì)的重要性，要做好宣傳動(dòng)員工作。
(二)自主學(xué)習(xí)和演練階段（10月29—11月15日）。
各班以宿舍為單位等靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)《評(píng)估手冊(cè)》，可利用早讀、晚自習(xí)的時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的抽查演練。做到每個(gè)人都隨時(shí)回答出《評(píng)估手冊(cè)》及評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容。
(三)、系組織演練階段（11月16—11月23日）。
每個(gè)人都將參與座談會(huì)，系將組織老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組召開座談會(huì)，老師將對(duì)學(xué)生提問《評(píng)估手冊(cè)》及評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容。
（四）整改提高階段（11月24——12月1日）。
對(duì)于在座談會(huì)上沒能夠正確完整回答問題的學(xué)生，系將安排固定教室?guī)椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)行整改，做到人人都了解評(píng)估內(nèi)容，以更充分的準(zhǔn)備迎接專家的抽查。
四、工作要求。
1、各班班主任要組織好學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)，各班委要制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃和學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄，以便老師檢查。
2、學(xué)生黨員、干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，協(xié)助班委、班主任做好學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)工作。
3、每人都參加演練。對(duì)于演練中沒有通過的學(xué)生，系將實(shí)施《學(xué)習(xí)整改方案》，采取固定教室繼續(xù)學(xué)習(xí)、再次檢查的方法。若還不通過，則進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。直到整改通過為止。
玉林師范學(xué)院體育系。
二oxx年十月二十四日。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇四
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，利用中秋節(jié)這個(gè)具有深厚文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展愛國主義、家庭美德教育、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文藝演出等群眾性文化活動(dòng)，讓人們?cè)跉g度傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)團(tuán)圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展中秋節(jié)宣傳活動(dòng)。局屬各單位要在中秋節(jié)到來之際，通過標(biāo)語、板報(bào)、手機(jī)短信、宣傳欄、led電子屏等多種形式大力宣傳中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。
牽頭單位：局法宣辦。
責(zé)任單位：局屬各單位。
(二)開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展“送溫暖”活動(dòng)，為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模范，陪他們共度中秋佳節(jié)。各單位要結(jié)合下基層活動(dòng)，和包扶點(diǎn)群眾開展中秋聯(lián)歡活動(dòng)，在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節(jié)。
牽頭單位：局黨政辦。
責(zé)任單位：局屬各單位。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。積極組織機(jī)關(guān)干部、共青團(tuán)員、企業(yè)職工，以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會(huì)等方式，吸引群眾參與到活動(dòng)中來，讓廣大群眾在親身感受中體驗(yàn)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
牽頭單位：局黨政辦。
責(zé)任單位：局屬各單位。
(四)開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng)。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念，積極引導(dǎo)廣大市民踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。
牽頭單位：局黨政辦、法宣辦。
責(zé)任單位：局屬各單位。
(五)開展凈化美化環(huán)境活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)廣大干部群眾、志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角，對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
牽頭單位：局黨政辦、業(yè)務(wù)辦。
責(zé)任單位：局屬各單位。
三、相關(guān)要求。
1、各責(zé)任單位要高度重視，精心組織，盡早謀劃，根據(jù)分工制定詳細(xì)的落實(shí)方案，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，為人民群眾歡度中秋節(jié)營造良好的節(jié)日氛圍。
2、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節(jié)日氛圍的營造，利用橫幅、展板、led電子屏滾動(dòng)式播放中秋節(jié)相關(guān)標(biāo)語。
3、中秋節(jié)后，各單位要將開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的情況和宣傳報(bào)道情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并將通知、方案、圖片、信息、小結(jié)等資料紙質(zhì)版和電子版于9月10日前報(bào)局黨政辦。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇五
今年9月10日是全國第個(gè)教師節(jié)。為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)制定如下慶祝方案。
一、加強(qiáng)慶?；顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)把慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，學(xué)校成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
組長：成員：
二、指導(dǎo)思想。
今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”。學(xué)校慶?；顒?dòng)按照區(qū)教育局統(tǒng)一安排，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本”，展示一年來取得的教育成果，展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的理解和支持，號(hào)召全鄉(xiāng)教職工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
三、活動(dòng)時(shí)間月日四、活動(dòng)安排。
1、制作橫幅“熱烈慶祝第個(gè)教師節(jié)”，懸掛在學(xué)校大門口，
努力營造尊師重教節(jié)日氛圍。
2、月日上午召開全鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)表彰暨教師節(jié)座談會(huì)，對(duì)名優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，同時(shí)邀請(qǐng)退休教師代表到學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。充分利用板報(bào)、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)學(xué)校發(fā)展成就及前景規(guī)劃。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。
4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的'生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、籃球比賽組隊(duì)：隊(duì)員分布：隊(duì)長安排：裁判：
5、拔河比賽：隊(duì)。
裁判系籃球隊(duì)裁判，拔河人數(shù)：
6、跳棋(女子組)。
負(fù)責(zé)。
7、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金：
籃球：第一名：元。拔河：取第一名，發(fā)獎(jiǎng)品。
女子跳棋：第一名至第三名都是跳棋一副。
五、攝影：代標(biāo)龔洪品。
六、時(shí)間安排。
單位。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇六
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、和諧、喜慶”為主題，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的重要作用，深入挖掘中秋節(jié)日歷史文化內(nèi)涵，廣泛開展形式多樣的民俗文化活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大市民認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)而增強(qiáng)愛國愛家愛銅陵縣的思想感情。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展關(guān)愛老模范、困難群體走訪慰問活動(dòng)。以老道德模范、老勞模、老教師等各類模范為重點(diǎn)，組織機(jī)關(guān)干部開展走訪慰問活動(dòng)，了解他們的生活現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)需求，幫助他們解決一些實(shí)際困難，體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛和照顧;以孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和農(nóng)民工等困難群體為重點(diǎn)，組織機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位的志愿者與他們一起過中秋、吃月餅，動(dòng)員社會(huì)各界志愿者積極為社會(huì)弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以“熱愛祖國、和諧團(tuán)圓”為重點(diǎn)，精心挑選與中秋有關(guān)的名篇佳作，組織機(jī)關(guān)企事業(yè)單位干部職工、市民群眾和廣大青少年開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，感悟道德精髓，感受華夏文明的魅力，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美麗幸福銅陵縣的高尚情操。縣教體局要結(jié)合開學(xué)第一課、學(xué)校班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，組織青少年開展“迎中秋詩歌誦讀會(huì)”、“我們的節(jié)日·中秋”節(jié)日小報(bào)等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強(qiáng)廣大未成年人的民族自信心和自豪感。
3、開展節(jié)日民族文化活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和本地文化特色，在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展形式多樣的迎中秋民俗文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)文化和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族精神?？h教體局要牽頭開展登山、籃球、舞劍、健美操等全民健身活動(dòng)，大力培育低碳環(huán)保、文明健康的生活方式?？h文廣旅局要牽頭組織動(dòng)員廣大文藝工作者，深入城鄉(xiāng)基層開展“送文化下基層”等活動(dòng)，豐富基層群眾的節(jié)日文化生活。
4、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合文明城市、文明縣城創(chuàng)建，組織發(fā)動(dòng)廣大志愿者走上街頭，走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角，對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明交通行為等不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的節(jié)日環(huán)境，樹立健康良好的文明縣城形象。
5、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。圍繞中秋節(jié)日主題，組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，組織引導(dǎo)廣大干部職工在各級(jí)文明網(wǎng)、各校園網(wǎng)開設(shè)專欄，通過讓廣大青少年給家人、朋友、老師等寄語的方式，傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)團(tuán)圓、思念、感恩的情愫;組織中小學(xué)生參與“文明小博客”寫微博，向他人推介傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典詩文等活動(dòng)，打造“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的網(wǎng)上平臺(tái)，營造歡樂喜慶、溫馨祥和、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，作為全縣精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，擺上重要的位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合實(shí)際，制定具體的活動(dòng)方案，周密部署，精心組織，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。
2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。各部門各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時(shí)與創(chuàng)建全國文明城市、全國文明縣城、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)等工作緊密結(jié)合，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍?？h內(nèi)各新聞媒體要加強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋”宣傳力度，通過新聞報(bào)道、專家訪談、觀眾互動(dòng)和公益廣告等形式廣泛宣傳節(jié)日相關(guān)知識(shí)，及時(shí)報(bào)道全縣活動(dòng)開展情況。縣內(nèi)主要媒體、網(wǎng)站要設(shè)立專題專欄，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，營造濃厚輿論氛圍。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇七
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、積極參與月餅的制作，在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義，感受中國人的文化習(xí)俗。
1、班級(jí)中秋祝福視頻；
2、幼兒表演古詩《靜夜思》《古朗月行》；
3、教師舞蹈《花好月圓》；
4、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》；
5、彩色面團(tuán)、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀；
6、場景布置“碩果累累、團(tuán)團(tuán)圓圓、祝福滿滿”三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話故事的。
1、開場：
觀看各班級(jí)和老師的dv祝福短片。
2、幼兒知識(shí)問答環(huán)節(jié)（附答案）：
看看嫦娥姐姐會(huì)向我們提出什么問題呢？
問題一：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些？
問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？
問題三：為什么人們把月餅做成圓形的？
3、教師舞蹈《花好月圓》。
4、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》。
5、夢想劇場表演：神話故事《嫦娥奔月》。
歡迎來到夢想劇場，今天我們一起來欣賞一個(gè)美麗的神話故事《嫦娥奔月》，了解關(guān)于中秋的傳說吧。
6、親子游戲《手牽手樂團(tuán)圓》。
家長戴面具，說出祝福的話“中秋月兒圓”，幼兒聽聲音，找到家長，對(duì)家長說“月圓人團(tuán)圓”，在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手，開始制作大團(tuán)圓月餅。
7、實(shí)踐活動(dòng)《制作團(tuán)圓大月餅》。
寶貝們和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾團(tuán)圓大月餅，把對(duì)家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞，在幼兒園這個(gè)愛的大家庭中幸福團(tuán)圓！
8、尾聲：
親愛的家長朋友們，小朋友們，我們“中秋樂團(tuán)圓”活動(dòng)就圓滿結(jié)束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長，祝大家過一個(gè)溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)！
親子游戲。
游戲一：手指游戲《變變變》。
玩法：用小手指做游戲。
游戲二：韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》。
玩法：根據(jù)音樂的節(jié)奏與歌詞來進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。
游戲三：粘泡泡糖。
玩法：家長和幼兒一起問教師：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么？”
教師回答：“兩個(gè)兩個(gè)粘xx”后面主持人可隨機(jī)說。
游戲四：擊鼓傳話。
玩法：一人在敲敲，一人用傳花的方式進(jìn)行，當(dāng)音樂停止，物品在誰的手上，就由誰來進(jìn)行表演。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇八
1、公司通過活動(dòng)的方式表達(dá)對(duì)每一位員工中秋節(jié)的問候及祝福，讓員工過一個(gè)愉快的中秋。
2、提高員工士氣，增強(qiáng)員工歸屬感，加強(qiáng)各部門員工的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的融洽。
二、時(shí)間。
__。
三、地點(diǎn)。
__。
四、參加人員。
公司全體員工。
五、相關(guān)準(zhǔn)備。
1、行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動(dòng)安排。
2、相機(jī)。
3、準(zhǔn)備好員工通訊錄，以便活動(dòng)中聯(lián)系，并可在現(xiàn)場為出差在外的員工送去祝福及問候。
4、月餅__盒(每人__盒提前購買，送往錢柜__)，用于抽獎(jiǎng)的禮券(好利來禮券__份共__元：__元__張，__元__張，__元__張)。
六、行程及活動(dòng)安排。
中午__員工相約前往樓下__。__至__員工邊吃午餐，邊可相互溝通;__至__領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場及出差在外員工的中秋祝福，員工自行點(diǎn)唱，中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng);__發(fā)放員工中秋福利月餅，每人一盒__以后離場。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
__。
八、其余人員。
不能參加活動(dòng)的出差員工因失去抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補(bǔ)貼。
本活動(dòng)方案只需__天時(shí)間，無路上時(shí)間，因該天下午很多公司都會(huì)有活動(dòng)或提前放假，所以不太影響工作時(shí)間，又表達(dá)出公司對(duì)員工中秋的祝福。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇九
1，推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)，提供月餅免費(fèi)包裝服務(wù)，月餅(禮籃)免費(fèi)送貨服務(wù)，月餅(禮籃)電話訂購服務(wù)，禮籃贈(zèng)送服務(wù)，代辦月餅(禮籃)郵寄服務(wù)等，通過加強(qiáng)質(zhì)檢和服務(wù)在競爭中取得優(yōu)勢。
促銷商品要求1，月餅要求：1)月餅品種要集中體現(xiàn)在當(dāng)?shù)卮蟊娤矏鄣钠放?，有不同的風(fēng)味，品牌月餅商開發(fā)的新品種，價(jià)位分高中低三個(gè)檔次，滿足不同階層顧客的消費(fèi)需求;2)要求月餅供應(yīng)商派遣促銷小姐，并提供月餅試吃活動(dòng)。
3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。
2，禮籃要求：
3)空禮籃建議售價(jià)10元，采購部準(zhǔn)備3款包裝空禮籃。
4)自選禮籃商品價(jià)值200元以上可免費(fèi)贈(zèng)送10元禮籃。
3，煙酒要求：
1)主推的煙酒，采購部須要求供應(yīng)商提供空盒(每店一個(gè))。
2)主推禮品必須突出陳列，亦可陳列于月餅，禮籃一條街當(dāng)中。
4，沖飲，保健品，茶葉。
2)建議促銷商品：萬基，康富來，喜悅等品牌商品。
5，糖果，餅干，水奶。
4，日用，家雜，調(diào)味品正常特價(jià)。
5，水果要求：
1)季節(jié)水果特價(jià)銷售，突出量感，如蘋果，梨，新奇士橙，柿子，紅提。
2)做水果禮籃商品推介，選擇外型較為美觀的水果，主要為：橙，西蘭果，青蘋果，李，黑美人西瓜，香蕉等。(以上水果可不做特價(jià)或做少量特價(jià))。
4)門店要加強(qiáng)禮籃水果的驗(yàn)收。生鮮部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水果禮袋和水果禮盒。
操作指引：月餅一條街位置由店內(nèi)自選。
制作大型噴繪畫多幅，置于大門口及買場須裝飾地方。
各門店月餅一條街入口處放置拱門一個(gè)，拱門的設(shè)計(jì)與制作由企劃部負(fù)責(zé)。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十
促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強(qiáng)彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。開展抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神，激勵(lì)居民團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日下午3點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx社區(qū)二樓會(huì)議室。
四、參加人員：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
2、游戲環(huán)節(jié)：(1)開火車。
用具：無。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
(2)快樂傳真。
用具：題板。
人數(shù)：每組5人。
游戲規(guī)則：只允許第一個(gè)人看提板上的文字，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個(gè)字是什么，但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去，等到最后一個(gè)人看完后，上臺(tái)表演自己看到的動(dòng)作，并說出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。
(3)猜紅歌。
用具：耳機(jī)，音響。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
(2)快樂傳真。
用具：題板。
人數(shù)：每組5人。
游戲規(guī)則：只允許第一個(gè)人看提板上的文字，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個(gè)字是什么，但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去，等到最后一個(gè)人看完后，上臺(tái)表演自己看到的動(dòng)作，并說出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。
(3)猜紅歌。
用具：耳機(jī)，音響。
人數(shù)：全體人員。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十一
一、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一。本次活動(dòng)為“中秋篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。通過系列商品促銷活動(dòng)，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
三、活動(dòng)主題：
“同喜同賀中秋，同歡同樂”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
“歡樂在，情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節(jié)--月餅展。
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋--月餅大聯(lián)展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補(bǔ)保健品節(jié)。
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?！八投Y送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間，故而供應(yīng)商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng)，開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展。
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。（煙不讓做活動(dòng)，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價(jià)銷售，便可以避免。）。
4、“送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品）。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十二
設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時(shí)值中秋節(jié)來臨，六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)時(shí)間：
9月16日——9月18日。
活動(dòng)對(duì)象：
六年級(jí)師生為主。
活動(dòng)內(nèi)容及流程。
一、準(zhǔn)備工作。
1、召集年級(jí)組各班班主任，交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)。
2、年級(jí)組長準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料。
3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
4、宣傳動(dòng)員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。
5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、生花妙筆繪中秋。
中秋是個(gè)充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。
(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。
負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級(jí)組長。
2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。
各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品。
負(fù)責(zé)人：班主任。
3、中秋主題班會(huì)。
各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)。
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
拍照：-x。
4、中秋主題閱讀。
下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負(fù)責(zé)人：語文老師。
拍照：-x。
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯。
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照：-x。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十三
一、活動(dòng)主題：
牽手新同學(xué)，歡聚中秋節(jié)。
二、活動(dòng)概況。
時(shí)間：20xx-x-x(星期一)晚上6：30(暫定)。
地點(diǎn)：
主辦：室內(nèi)環(huán)藝(一)班。
活動(dòng)對(duì)象：室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)。
主持人：
三、節(jié)目流程。
1、主持人開場白。(2分鐘)。
2、各班委自我介紹，并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。(約30分鐘)。
3、提問環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來，解決問題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。
4、游戲環(huán)節(jié)。
a、搶凳子兩輪約20分鐘。
b、擺出英語單詞造型約30分鐘。
c、傳遞成語約20分鐘。
d、牽牽結(jié)約30分鐘。
e、方寸空間約20分鐘。
f、踩氣球兩輪約30分鐘。
(注：班委討論挑選游戲，有其他游戲方案建議的班委，經(jīng)過討論后進(jìn)行添加或修改。)。
四、游戲內(nèi)容：
1、搶凳子請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái)，并在舞臺(tái)上擺6把凳子，擺成一個(gè)圈，播放音樂時(shí)同學(xué)圍著凳子走，當(dāng)音樂停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出游戲，直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)。
懲罰：最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)。
2、擺出英語單詞造型請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái)，分為4個(gè)組，每組定一個(gè)英語單詞用自己的造型擺出來，進(jìn)行拍照留念，其中一名同學(xué)進(jìn)行解說，每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)。
3、傳遞成語請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)看成語，其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī)，第一位同學(xué)用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學(xué)，依次傳遞，最后一名同學(xué)說出成語。
4、牽牽結(jié)請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動(dòng)，但是手不能松開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個(gè)結(jié)，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個(gè)節(jié)就解得開。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)。
5、方寸空間請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組(一組五人)，一組成員站在一張報(bào)紙上，堅(jiān)持最久的組獲勝。
6、踩氣球請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩，被踩完了氣球的同學(xué)，必須離開舞臺(tái)，最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。
五、預(yù)算。
1、雜物：氣球：約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)。
2、獎(jiǎng)品：筆記本20個(gè)：1*20=20筆20支：20*1=20。
3、食品：棒棒糖60個(gè)：60*0、5=30月餅53個(gè)：53*3=159。
共計(jì)：240元。
六、前期準(zhǔn)備工作。
1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋。
2、購買座談會(huì)中所需要的物品。
3、預(yù)定教室。
4、提前布置教。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十四
通過本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吟誦古詩詞的意義，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
xx月xx日下午五八班全體師生。
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩詞，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動(dòng)來讓孩子體會(huì)有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、組織學(xué)生排練與中秋有關(guān)的詩詞朗誦和歌唱中秋團(tuán)圓的歌曲以及學(xué)生的才藝表演。
內(nèi)容為：
1、主持人宣布節(jié)日課程開始。
2、詩詞組上臺(tái)進(jìn)行我為中秋獻(xiàn)詩詞的活動(dòng)展示。
3、歌唱跟中秋有關(guān)的歌曲。
4、學(xué)生自己通過自己的才藝展示來表達(dá)對(duì)同學(xué)和家人的祝福。
1、班主任xxx老師對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)性發(fā)言。
2、邀請(qǐng)策劃本次活動(dòng)的活動(dòng)部長以及相關(guān)策劃學(xué)生上臺(tái)分享他們對(duì)整個(gè)過程的感受。
3、請(qǐng)學(xué)生家長代表發(fā)言，談一談對(duì)于中秋的認(rèn)識(shí)以及對(duì)孩子的期待。
4、主持人簡單總結(jié)宣讀結(jié)束語。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十五
喜慶購物百萬讓利。
一、花好月圓時(shí)——進(jìn)門送錢。
進(jìn)門就送禮金券10元(全場流通)，
二、七夕鵲橋。
憑參加“十月婚典”的`有效證件，購穿戴類商品享受7.7折。
三、媚力姻緣。
四、感謝婚姻。
凡2008年8月1日后領(lǐng)取結(jié)婚證的夫婦購穿戴類商品享受8折起。
五、佳人漢商行。
*9月8日上午聚焦xx廣場，百對(duì)新人閃亮登場。
*過同心門、走同心橋、飲同心酒。
*管樂齊吹奏，新人聯(lián)歡會(huì)，大型動(dòng)態(tài)秀。
六、燦爛低價(jià)情。
*煽情篇：中秋月餅、紅榜產(chǎn)品熱賣中;男式西褲全場現(xiàn)價(jià)再9折。
*縱情篇：全場品牌皮鞋5折。
*撩情篇：全場小家電8折起，滿50元可參加摸獎(jiǎng)30——300元。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十六
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，按照《關(guān)于在全市廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，統(tǒng)籌安排，擬于中秋節(jié)前后在全鎮(zhèn)各村、學(xué)校、廣泛開展活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案匯報(bào)如下：
按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，圍繞文明中秋，和諧遵化的主題，立足群眾樂于參與和便于參與，組織開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng)，深入挖掘節(jié)日內(nèi)涵，引導(dǎo)人們繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍。
（一）利用學(xué)校載體，開展中華經(jīng)典誦讀、詩詞鑒賞活動(dòng)。
在中秋節(jié)前，由鎮(zhèn)宣文中心、共青團(tuán)牽頭，組織前進(jìn)中心校開展一次中華經(jīng)典誦讀、詩詞鑒賞、中秋楹聯(lián)等活動(dòng)，吸引同學(xué)們參與到活動(dòng)中來。
佳作為主，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
（二）發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)作用，組織開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。
中秋節(jié)期間，由鎮(zhèn)宣文中心牽頭，組織志愿者開展“送溫暖”活動(dòng)，為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士送月餅等禮物，陪他們共度中秋佳節(jié)。
（三）利用鎮(zhèn)區(qū)文各行政村文藝隊(duì)，開展文藝表演活動(dòng)。中秋節(jié)期間，組織各村的文藝隊(duì)、腰鼓隊(duì)，在鎮(zhèn)宣傳文化中心廣場進(jìn)行表演，營造良好氛圍，讓廣大群眾感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。
（一）各村（居）、學(xué)校要把開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為開展群眾性文化活動(dòng)的重要抓手，創(chuàng)新活動(dòng)形式、不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性和廣泛性。
（二）開展的每項(xiàng)具體活動(dòng)均須冠以“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”標(biāo)題，并做好音像、圖片資料的收集整理工作。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十七
盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月19日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的.風(fēng)韻。
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連。
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十八
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月13日—10月1日。
二、活動(dòng)目的：
xx超市在這美好的秋季與您相約，9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題：
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連。
四、賣場陳設(shè)：
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
一重喜。
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
a、購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間使用）。
指定月餅品種有：
b、購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券。
a類保健品或酒此券可抵1元。
盛
b類保健品或酒此券可抵2元。
c類保健品或酒此券可抵3元。
二重喜。
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
a、團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品（禮券、現(xiàn)金）。
b、喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）。
c、盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）。
d、歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)。
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）。
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張（9月28后）。
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：a共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；
六、商場布置：
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十九
各鎮(zhèn)（街道）計(jì)生辦:。
為更加扎實(shí)地將中央、省市各項(xiàng)民生政策落到實(shí)處，切實(shí)解決好計(jì)劃生育困難家庭生活中的實(shí)際問題，經(jīng)研究，決定在國慶、中秋節(jié)日期間開展計(jì)劃生育困難家庭走訪慰問活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、慰問時(shí)間。
20xx年9月20日至9月0日。
二、慰問對(duì)象。
計(jì)劃生育困難家庭。
三、慰問形式。
1、縣級(jí)慰問。由區(qū)衛(wèi)計(jì)委對(duì)全區(qū)部分計(jì)劃生育困難家庭開展慰問。各鎮(zhèn)、街道具體慰問戶數(shù)分配如下:高良澗街道辦8戶、朱壩街道辦戶、黃集街道辦戶、岔河鎮(zhèn)8戶、東雙溝鎮(zhèn)8戶、三河鎮(zhèn)8戶、蔣壩鎮(zhèn)戶、西順河鎮(zhèn)戶、老子鎮(zhèn)戶。
2、鎮(zhèn)、街道慰問。由各鎮(zhèn)、街道在國慶、中秋節(jié)日期間可自行組織對(duì)部分計(jì)劃生育困難家庭開展慰問活動(dòng)。
四、工作要求。
1、慰問活動(dòng)本著雪中送炭的精神，各鎮(zhèn)、街道要對(duì)生活確實(shí)困難的計(jì)劃生育家庭開展慰問，為其送去黨和政府的關(guān)心和溫暖。
2、各鎮(zhèn)、街道自行組織的慰問規(guī)模不低于區(qū)級(jí)慰問規(guī)模，慰問標(biāo)準(zhǔn)自定。
3、活動(dòng)期間，各鎮(zhèn)、街道要認(rèn)真做好組織工作，確保慰問活動(dòng)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
4、各鎮(zhèn)、街道《洪澤區(qū)20xx年計(jì)劃生育困難家庭國慶中秋慰問申報(bào)表》(附表一)于9月18日前報(bào)區(qū)衛(wèi)計(jì)委家庭發(fā)展科。活動(dòng)結(jié)束后，各鎮(zhèn)、街道要將活動(dòng)開展情況以及《各鎮(zhèn)、街道20xx年計(jì)劃生育困難家庭國慶中秋慰問登記表》(附表二)書面報(bào)區(qū)衛(wèi)計(jì)委家庭發(fā)展科。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇二十
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)形式：
全園集體活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程：
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動(dòng)過程：
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演。
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班。
七、親子分享。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
篇二。
一、背景分析：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動(dòng)主題目標(biāo)：
1.感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，分享美好的情感。
2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：(營銷方案策劃書)。
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動(dòng)中，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案。
1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。
2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時(shí)間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。
4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。
5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長共同制作手抄報(bào)，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝?！處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。
(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)。
1.團(tuán)圓超市：
2.美工區(qū)：
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝，汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時(shí)更收獲了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。
說明：為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng)，幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝，由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。
3.益智區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行對(duì)比，繪制出“月亮變化冊(cè)”等。
4.音樂區(qū)：快樂音樂會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí)，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗(yàn)快樂，嘗試用樂器獨(dú)立演奏幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案策劃書。幼兒接觸打擊樂，能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。
5.表演區(qū)：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。
(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所，它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。
(四)家園聯(lián)系欄。
家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。為讓家長全面地了解班級(jí)活動(dòng)，設(shè)立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學(xué)計(jì)劃，讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題：——家長討論“過一個(gè)有意義的中秋節(jié)”的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì)了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的情況向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!
在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程，努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對(duì)話”，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí)，讓環(huán)境也成為幼兒的老師。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇一
“我們的節(jié)日中秋”主題文化活動(dòng)，是一項(xiàng)旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分展示各地魅力和風(fēng)采的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。中秋節(jié)期間，全轄區(qū)將廣泛組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。具體方案如下:。
深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū)，共度中秋佳節(jié)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)愛國熱情，提高文明素質(zhì)。
我們的假期。
20xx年10月2日至10月7日。
1.在未成年人中開展以“我們的節(jié)日”為主題的教育活動(dòng)，請(qǐng)民俗專家講述中秋節(jié)的習(xí)俗，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
2、結(jié)合中秋習(xí)俗，廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問、發(fā)送短信等多種形式的活動(dòng)。
3、圍繞“我們的節(jié)日”主題，以讀書會(huì)、詩歌比賽、故事會(huì)等形式組織主題教育活動(dòng)。
4、各村(社區(qū))要結(jié)合實(shí)際開展群眾性文化活動(dòng)，組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋，形成和諧的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)要求。
1.加大輿論宣傳力度，提高活動(dòng)影響力。要求村(社區(qū))通過公告欄、黑板、信息報(bào)、宣傳橫幅等宣傳渠道，積極增加輿情。，召開專題會(huì)議，提高群眾對(duì)活動(dòng)的知曉率和認(rèn)可度，努力完成高參與率、高影響力的任務(wù)。
2.突出思想教育的內(nèi)涵，吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的根本要求，寓教于樂，寓教于文，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，在合家團(tuán)圓的'心理中進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)性，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動(dòng)，在全街道高喊“我們的節(jié)日”主題。
3.精心組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。各村(社區(qū))要把組織好中秋主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，放在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的重要位置。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾、擴(kuò)大參與，務(wù)求實(shí)效。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇二
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天。
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
五、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇三
為了更進(jìn)一步組織好我系學(xué)生開展評(píng)估知識(shí)座談會(huì)，實(shí)現(xiàn)我院在本科教學(xué)水平評(píng)估中保良創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，按照學(xué)院評(píng)估辦的'統(tǒng)一部署及學(xué)院學(xué)工處《關(guān)于組織學(xué)生座談會(huì)的工作實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我系的實(shí)際情況，現(xiàn)制定此方案。
一、高度重視，成立機(jī)構(gòu)。
召開學(xué)生座談會(huì)是評(píng)估的一項(xiàng)重要工作，座談會(huì)效果的好與壞直接影響到評(píng)估的成績。為此，全系師生要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。我系黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立學(xué)生座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：徐標(biāo)朱波涌。
副組長：蔣寧。
組員：黃俊杰李少彬李遠(yuǎn)華劉春雨王曉晨各班主任。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、文明禮儀、道德修養(yǎng)的培訓(xùn)。（系將統(tǒng)一安排進(jìn)行培訓(xùn)）。
2、學(xué)習(xí)和理解《玉林師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》、《玉林師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)評(píng)估知識(shí)。
3、本系概況。
(一)宣傳、動(dòng)員階段（10月24—10月28日）。
10月26日早上6：50，全系學(xué)生集中籃球場，由系領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員工作。各班要高度重視座談會(huì)工作，充分認(rèn)識(shí)到座談會(huì)的重要性，要做好宣傳動(dòng)員工作。
(二)自主學(xué)習(xí)和演練階段（10月29—11月15日）。
各班以宿舍為單位等靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)《評(píng)估手冊(cè)》，可利用早讀、晚自習(xí)的時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的抽查演練。做到每個(gè)人都隨時(shí)回答出《評(píng)估手冊(cè)》及評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容。
(三)、系組織演練階段（11月16—11月23日）。
每個(gè)人都將參與座談會(huì)，系將組織老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組召開座談會(huì)，老師將對(duì)學(xué)生提問《評(píng)估手冊(cè)》及評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容。
（四）整改提高階段（11月24——12月1日）。
對(duì)于在座談會(huì)上沒能夠正確完整回答問題的學(xué)生，系將安排固定教室?guī)椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)行整改，做到人人都了解評(píng)估內(nèi)容，以更充分的準(zhǔn)備迎接專家的抽查。
四、工作要求。
1、各班班主任要組織好學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)，各班委要制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃和學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄，以便老師檢查。
2、學(xué)生黨員、干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，協(xié)助班委、班主任做好學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)工作。
3、每人都參加演練。對(duì)于演練中沒有通過的學(xué)生，系將實(shí)施《學(xué)習(xí)整改方案》，采取固定教室繼續(xù)學(xué)習(xí)、再次檢查的方法。若還不通過，則進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。直到整改通過為止。
玉林師范學(xué)院體育系。
二oxx年十月二十四日。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇四
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，利用中秋節(jié)這個(gè)具有深厚文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展愛國主義、家庭美德教育、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文藝演出等群眾性文化活動(dòng)，讓人們?cè)跉g度傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)團(tuán)圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展中秋節(jié)宣傳活動(dòng)。局屬各單位要在中秋節(jié)到來之際，通過標(biāo)語、板報(bào)、手機(jī)短信、宣傳欄、led電子屏等多種形式大力宣傳中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。
牽頭單位：局法宣辦。
責(zé)任單位：局屬各單位。
(二)開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展“送溫暖”活動(dòng)，為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模范，陪他們共度中秋佳節(jié)。各單位要結(jié)合下基層活動(dòng)，和包扶點(diǎn)群眾開展中秋聯(lián)歡活動(dòng)，在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節(jié)。
牽頭單位：局黨政辦。
責(zé)任單位：局屬各單位。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。積極組織機(jī)關(guān)干部、共青團(tuán)員、企業(yè)職工，以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會(huì)等方式，吸引群眾參與到活動(dòng)中來，讓廣大群眾在親身感受中體驗(yàn)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
牽頭單位：局黨政辦。
責(zé)任單位：局屬各單位。
(四)開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng)。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念，積極引導(dǎo)廣大市民踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。
牽頭單位：局黨政辦、法宣辦。
責(zé)任單位：局屬各單位。
(五)開展凈化美化環(huán)境活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)廣大干部群眾、志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角，對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
牽頭單位：局黨政辦、業(yè)務(wù)辦。
責(zé)任單位：局屬各單位。
三、相關(guān)要求。
1、各責(zé)任單位要高度重視，精心組織，盡早謀劃，根據(jù)分工制定詳細(xì)的落實(shí)方案，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，為人民群眾歡度中秋節(jié)營造良好的節(jié)日氛圍。
2、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節(jié)日氛圍的營造，利用橫幅、展板、led電子屏滾動(dòng)式播放中秋節(jié)相關(guān)標(biāo)語。
3、中秋節(jié)后，各單位要將開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的情況和宣傳報(bào)道情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并將通知、方案、圖片、信息、小結(jié)等資料紙質(zhì)版和電子版于9月10日前報(bào)局黨政辦。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇五
今年9月10日是全國第個(gè)教師節(jié)。為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)制定如下慶祝方案。
一、加強(qiáng)慶?；顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)把慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，學(xué)校成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
組長：成員：
二、指導(dǎo)思想。
今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”。學(xué)校慶?；顒?dòng)按照區(qū)教育局統(tǒng)一安排，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本”，展示一年來取得的教育成果，展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的理解和支持，號(hào)召全鄉(xiāng)教職工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
三、活動(dòng)時(shí)間月日四、活動(dòng)安排。
1、制作橫幅“熱烈慶祝第個(gè)教師節(jié)”，懸掛在學(xué)校大門口，
努力營造尊師重教節(jié)日氛圍。
2、月日上午召開全鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)表彰暨教師節(jié)座談會(huì)，對(duì)名優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，同時(shí)邀請(qǐng)退休教師代表到學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。充分利用板報(bào)、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)學(xué)校發(fā)展成就及前景規(guī)劃。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。
4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的'生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、籃球比賽組隊(duì)：隊(duì)員分布：隊(duì)長安排：裁判：
5、拔河比賽：隊(duì)。
裁判系籃球隊(duì)裁判，拔河人數(shù)：
6、跳棋(女子組)。
負(fù)責(zé)。
7、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金：
籃球：第一名：元。拔河：取第一名，發(fā)獎(jiǎng)品。
女子跳棋：第一名至第三名都是跳棋一副。
五、攝影：代標(biāo)龔洪品。
六、時(shí)間安排。
單位。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇六
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、和諧、喜慶”為主題，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的重要作用，深入挖掘中秋節(jié)日歷史文化內(nèi)涵，廣泛開展形式多樣的民俗文化活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大市民認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)而增強(qiáng)愛國愛家愛銅陵縣的思想感情。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展關(guān)愛老模范、困難群體走訪慰問活動(dòng)。以老道德模范、老勞模、老教師等各類模范為重點(diǎn)，組織機(jī)關(guān)干部開展走訪慰問活動(dòng)，了解他們的生活現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)需求，幫助他們解決一些實(shí)際困難，體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛和照顧;以孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和農(nóng)民工等困難群體為重點(diǎn)，組織機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位的志愿者與他們一起過中秋、吃月餅，動(dòng)員社會(huì)各界志愿者積極為社會(huì)弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以“熱愛祖國、和諧團(tuán)圓”為重點(diǎn)，精心挑選與中秋有關(guān)的名篇佳作，組織機(jī)關(guān)企事業(yè)單位干部職工、市民群眾和廣大青少年開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，感悟道德精髓，感受華夏文明的魅力，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美麗幸福銅陵縣的高尚情操。縣教體局要結(jié)合開學(xué)第一課、學(xué)校班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，組織青少年開展“迎中秋詩歌誦讀會(huì)”、“我們的節(jié)日·中秋”節(jié)日小報(bào)等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強(qiáng)廣大未成年人的民族自信心和自豪感。
3、開展節(jié)日民族文化活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和本地文化特色，在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展形式多樣的迎中秋民俗文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)文化和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族精神?？h教體局要牽頭開展登山、籃球、舞劍、健美操等全民健身活動(dòng)，大力培育低碳環(huán)保、文明健康的生活方式?？h文廣旅局要牽頭組織動(dòng)員廣大文藝工作者，深入城鄉(xiāng)基層開展“送文化下基層”等活動(dòng)，豐富基層群眾的節(jié)日文化生活。
4、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合文明城市、文明縣城創(chuàng)建，組織發(fā)動(dòng)廣大志愿者走上街頭，走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角，對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明交通行為等不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的節(jié)日環(huán)境，樹立健康良好的文明縣城形象。
5、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。圍繞中秋節(jié)日主題，組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，組織引導(dǎo)廣大干部職工在各級(jí)文明網(wǎng)、各校園網(wǎng)開設(shè)專欄，通過讓廣大青少年給家人、朋友、老師等寄語的方式，傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)團(tuán)圓、思念、感恩的情愫;組織中小學(xué)生參與“文明小博客”寫微博，向他人推介傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典詩文等活動(dòng)，打造“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的網(wǎng)上平臺(tái)，營造歡樂喜慶、溫馨祥和、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，作為全縣精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，擺上重要的位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合實(shí)際，制定具體的活動(dòng)方案，周密部署，精心組織，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。
2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。各部門各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時(shí)與創(chuàng)建全國文明城市、全國文明縣城、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)等工作緊密結(jié)合，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍?？h內(nèi)各新聞媒體要加強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋”宣傳力度，通過新聞報(bào)道、專家訪談、觀眾互動(dòng)和公益廣告等形式廣泛宣傳節(jié)日相關(guān)知識(shí)，及時(shí)報(bào)道全縣活動(dòng)開展情況。縣內(nèi)主要媒體、網(wǎng)站要設(shè)立專題專欄，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，營造濃厚輿論氛圍。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇七
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、積極參與月餅的制作，在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義，感受中國人的文化習(xí)俗。
1、班級(jí)中秋祝福視頻；
2、幼兒表演古詩《靜夜思》《古朗月行》；
3、教師舞蹈《花好月圓》；
4、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》；
5、彩色面團(tuán)、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀；
6、場景布置“碩果累累、團(tuán)團(tuán)圓圓、祝福滿滿”三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話故事的。
1、開場：
觀看各班級(jí)和老師的dv祝福短片。
2、幼兒知識(shí)問答環(huán)節(jié)（附答案）：
看看嫦娥姐姐會(huì)向我們提出什么問題呢？
問題一：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些？
問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？
問題三：為什么人們把月餅做成圓形的？
3、教師舞蹈《花好月圓》。
4、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》。
5、夢想劇場表演：神話故事《嫦娥奔月》。
歡迎來到夢想劇場，今天我們一起來欣賞一個(gè)美麗的神話故事《嫦娥奔月》，了解關(guān)于中秋的傳說吧。
6、親子游戲《手牽手樂團(tuán)圓》。
家長戴面具，說出祝福的話“中秋月兒圓”，幼兒聽聲音，找到家長，對(duì)家長說“月圓人團(tuán)圓”，在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手，開始制作大團(tuán)圓月餅。
7、實(shí)踐活動(dòng)《制作團(tuán)圓大月餅》。
寶貝們和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾團(tuán)圓大月餅，把對(duì)家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞，在幼兒園這個(gè)愛的大家庭中幸福團(tuán)圓！
8、尾聲：
親愛的家長朋友們，小朋友們，我們“中秋樂團(tuán)圓”活動(dòng)就圓滿結(jié)束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長，祝大家過一個(gè)溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)！
親子游戲。
游戲一：手指游戲《變變變》。
玩法：用小手指做游戲。
游戲二：韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》。
玩法：根據(jù)音樂的節(jié)奏與歌詞來進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。
游戲三：粘泡泡糖。
玩法：家長和幼兒一起問教師：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么？”
教師回答：“兩個(gè)兩個(gè)粘xx”后面主持人可隨機(jī)說。
游戲四：擊鼓傳話。
玩法：一人在敲敲，一人用傳花的方式進(jìn)行，當(dāng)音樂停止，物品在誰的手上，就由誰來進(jìn)行表演。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇八
1、公司通過活動(dòng)的方式表達(dá)對(duì)每一位員工中秋節(jié)的問候及祝福，讓員工過一個(gè)愉快的中秋。
2、提高員工士氣，增強(qiáng)員工歸屬感，加強(qiáng)各部門員工的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的融洽。
二、時(shí)間。
__。
三、地點(diǎn)。
__。
四、參加人員。
公司全體員工。
五、相關(guān)準(zhǔn)備。
1、行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動(dòng)安排。
2、相機(jī)。
3、準(zhǔn)備好員工通訊錄，以便活動(dòng)中聯(lián)系，并可在現(xiàn)場為出差在外的員工送去祝福及問候。
4、月餅__盒(每人__盒提前購買，送往錢柜__)，用于抽獎(jiǎng)的禮券(好利來禮券__份共__元：__元__張，__元__張，__元__張)。
六、行程及活動(dòng)安排。
中午__員工相約前往樓下__。__至__員工邊吃午餐，邊可相互溝通;__至__領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場及出差在外員工的中秋祝福，員工自行點(diǎn)唱，中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng);__發(fā)放員工中秋福利月餅，每人一盒__以后離場。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
__。
八、其余人員。
不能參加活動(dòng)的出差員工因失去抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補(bǔ)貼。
本活動(dòng)方案只需__天時(shí)間，無路上時(shí)間，因該天下午很多公司都會(huì)有活動(dòng)或提前放假，所以不太影響工作時(shí)間，又表達(dá)出公司對(duì)員工中秋的祝福。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇九
1，推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)，提供月餅免費(fèi)包裝服務(wù)，月餅(禮籃)免費(fèi)送貨服務(wù)，月餅(禮籃)電話訂購服務(wù)，禮籃贈(zèng)送服務(wù)，代辦月餅(禮籃)郵寄服務(wù)等，通過加強(qiáng)質(zhì)檢和服務(wù)在競爭中取得優(yōu)勢。
促銷商品要求1，月餅要求：1)月餅品種要集中體現(xiàn)在當(dāng)?shù)卮蟊娤矏鄣钠放?，有不同的風(fēng)味，品牌月餅商開發(fā)的新品種，價(jià)位分高中低三個(gè)檔次，滿足不同階層顧客的消費(fèi)需求;2)要求月餅供應(yīng)商派遣促銷小姐，并提供月餅試吃活動(dòng)。
3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。
2，禮籃要求：
3)空禮籃建議售價(jià)10元，采購部準(zhǔn)備3款包裝空禮籃。
4)自選禮籃商品價(jià)值200元以上可免費(fèi)贈(zèng)送10元禮籃。
3，煙酒要求：
1)主推的煙酒，采購部須要求供應(yīng)商提供空盒(每店一個(gè))。
2)主推禮品必須突出陳列，亦可陳列于月餅，禮籃一條街當(dāng)中。
4，沖飲，保健品，茶葉。
2)建議促銷商品：萬基，康富來，喜悅等品牌商品。
5，糖果，餅干，水奶。
4，日用，家雜，調(diào)味品正常特價(jià)。
5，水果要求：
1)季節(jié)水果特價(jià)銷售，突出量感，如蘋果，梨，新奇士橙，柿子，紅提。
2)做水果禮籃商品推介，選擇外型較為美觀的水果，主要為：橙，西蘭果，青蘋果，李，黑美人西瓜，香蕉等。(以上水果可不做特價(jià)或做少量特價(jià))。
4)門店要加強(qiáng)禮籃水果的驗(yàn)收。生鮮部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水果禮袋和水果禮盒。
操作指引：月餅一條街位置由店內(nèi)自選。
制作大型噴繪畫多幅，置于大門口及買場須裝飾地方。
各門店月餅一條街入口處放置拱門一個(gè)，拱門的設(shè)計(jì)與制作由企劃部負(fù)責(zé)。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十
促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強(qiáng)彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。開展抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神，激勵(lì)居民團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日下午3點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx社區(qū)二樓會(huì)議室。
四、參加人員：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
2、游戲環(huán)節(jié)：(1)開火車。
用具：無。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
(2)快樂傳真。
用具：題板。
人數(shù)：每組5人。
游戲規(guī)則：只允許第一個(gè)人看提板上的文字，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個(gè)字是什么，但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去，等到最后一個(gè)人看完后，上臺(tái)表演自己看到的動(dòng)作，并說出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。
(3)猜紅歌。
用具：耳機(jī)，音響。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
(2)快樂傳真。
用具：題板。
人數(shù)：每組5人。
游戲規(guī)則：只允許第一個(gè)人看提板上的文字，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個(gè)字是什么，但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去，等到最后一個(gè)人看完后，上臺(tái)表演自己看到的動(dòng)作，并說出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。
(3)猜紅歌。
用具：耳機(jī)，音響。
人數(shù)：全體人員。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十一
一、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一。本次活動(dòng)為“中秋篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。通過系列商品促銷活動(dòng)，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
三、活動(dòng)主題：
“同喜同賀中秋，同歡同樂”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
“歡樂在，情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節(jié)--月餅展。
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋--月餅大聯(lián)展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補(bǔ)保健品節(jié)。
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?！八投Y送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間，故而供應(yīng)商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng)，開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展。
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。（煙不讓做活動(dòng)，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價(jià)銷售，便可以避免。）。
4、“送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品）。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十二
設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時(shí)值中秋節(jié)來臨，六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)時(shí)間：
9月16日——9月18日。
活動(dòng)對(duì)象：
六年級(jí)師生為主。
活動(dòng)內(nèi)容及流程。
一、準(zhǔn)備工作。
1、召集年級(jí)組各班班主任，交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)。
2、年級(jí)組長準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料。
3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
4、宣傳動(dòng)員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。
5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、生花妙筆繪中秋。
中秋是個(gè)充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。
(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。
負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級(jí)組長。
2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。
各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品。
負(fù)責(zé)人：班主任。
3、中秋主題班會(huì)。
各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)。
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
拍照：-x。
4、中秋主題閱讀。
下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負(fù)責(zé)人：語文老師。
拍照：-x。
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯。
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照：-x。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十三
一、活動(dòng)主題：
牽手新同學(xué)，歡聚中秋節(jié)。
二、活動(dòng)概況。
時(shí)間：20xx-x-x(星期一)晚上6：30(暫定)。
地點(diǎn)：
主辦：室內(nèi)環(huán)藝(一)班。
活動(dòng)對(duì)象：室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)。
主持人：
三、節(jié)目流程。
1、主持人開場白。(2分鐘)。
2、各班委自我介紹，并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。(約30分鐘)。
3、提問環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來，解決問題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。
4、游戲環(huán)節(jié)。
a、搶凳子兩輪約20分鐘。
b、擺出英語單詞造型約30分鐘。
c、傳遞成語約20分鐘。
d、牽牽結(jié)約30分鐘。
e、方寸空間約20分鐘。
f、踩氣球兩輪約30分鐘。
(注：班委討論挑選游戲，有其他游戲方案建議的班委，經(jīng)過討論后進(jìn)行添加或修改。)。
四、游戲內(nèi)容：
1、搶凳子請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái)，并在舞臺(tái)上擺6把凳子，擺成一個(gè)圈，播放音樂時(shí)同學(xué)圍著凳子走，當(dāng)音樂停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出游戲，直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)。
懲罰：最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)。
2、擺出英語單詞造型請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái)，分為4個(gè)組，每組定一個(gè)英語單詞用自己的造型擺出來，進(jìn)行拍照留念，其中一名同學(xué)進(jìn)行解說，每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)。
3、傳遞成語請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)看成語，其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī)，第一位同學(xué)用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學(xué)，依次傳遞，最后一名同學(xué)說出成語。
4、牽牽結(jié)請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動(dòng)，但是手不能松開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個(gè)結(jié)，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個(gè)節(jié)就解得開。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)。
5、方寸空間請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組(一組五人)，一組成員站在一張報(bào)紙上，堅(jiān)持最久的組獲勝。
6、踩氣球請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩，被踩完了氣球的同學(xué)，必須離開舞臺(tái)，最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。
五、預(yù)算。
1、雜物：氣球：約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)。
2、獎(jiǎng)品：筆記本20個(gè)：1*20=20筆20支：20*1=20。
3、食品：棒棒糖60個(gè)：60*0、5=30月餅53個(gè)：53*3=159。
共計(jì)：240元。
六、前期準(zhǔn)備工作。
1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋。
2、購買座談會(huì)中所需要的物品。
3、預(yù)定教室。
4、提前布置教。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十四
通過本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吟誦古詩詞的意義，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
xx月xx日下午五八班全體師生。
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩詞，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動(dòng)來讓孩子體會(huì)有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、組織學(xué)生排練與中秋有關(guān)的詩詞朗誦和歌唱中秋團(tuán)圓的歌曲以及學(xué)生的才藝表演。
內(nèi)容為：
1、主持人宣布節(jié)日課程開始。
2、詩詞組上臺(tái)進(jìn)行我為中秋獻(xiàn)詩詞的活動(dòng)展示。
3、歌唱跟中秋有關(guān)的歌曲。
4、學(xué)生自己通過自己的才藝展示來表達(dá)對(duì)同學(xué)和家人的祝福。
1、班主任xxx老師對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)性發(fā)言。
2、邀請(qǐng)策劃本次活動(dòng)的活動(dòng)部長以及相關(guān)策劃學(xué)生上臺(tái)分享他們對(duì)整個(gè)過程的感受。
3、請(qǐng)學(xué)生家長代表發(fā)言，談一談對(duì)于中秋的認(rèn)識(shí)以及對(duì)孩子的期待。
4、主持人簡單總結(jié)宣讀結(jié)束語。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十五
喜慶購物百萬讓利。
一、花好月圓時(shí)——進(jìn)門送錢。
進(jìn)門就送禮金券10元(全場流通)，
二、七夕鵲橋。
憑參加“十月婚典”的`有效證件，購穿戴類商品享受7.7折。
三、媚力姻緣。
四、感謝婚姻。
凡2008年8月1日后領(lǐng)取結(jié)婚證的夫婦購穿戴類商品享受8折起。
五、佳人漢商行。
*9月8日上午聚焦xx廣場，百對(duì)新人閃亮登場。
*過同心門、走同心橋、飲同心酒。
*管樂齊吹奏，新人聯(lián)歡會(huì)，大型動(dòng)態(tài)秀。
六、燦爛低價(jià)情。
*煽情篇：中秋月餅、紅榜產(chǎn)品熱賣中;男式西褲全場現(xiàn)價(jià)再9折。
*縱情篇：全場品牌皮鞋5折。
*撩情篇：全場小家電8折起，滿50元可參加摸獎(jiǎng)30——300元。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十六
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，按照《關(guān)于在全市廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，統(tǒng)籌安排，擬于中秋節(jié)前后在全鎮(zhèn)各村、學(xué)校、廣泛開展活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案匯報(bào)如下：
按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，圍繞文明中秋，和諧遵化的主題，立足群眾樂于參與和便于參與，組織開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng)，深入挖掘節(jié)日內(nèi)涵，引導(dǎo)人們繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍。
（一）利用學(xué)校載體，開展中華經(jīng)典誦讀、詩詞鑒賞活動(dòng)。
在中秋節(jié)前，由鎮(zhèn)宣文中心、共青團(tuán)牽頭，組織前進(jìn)中心校開展一次中華經(jīng)典誦讀、詩詞鑒賞、中秋楹聯(lián)等活動(dòng)，吸引同學(xué)們參與到活動(dòng)中來。
佳作為主，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
（二）發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)作用，組織開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。
中秋節(jié)期間，由鎮(zhèn)宣文中心牽頭，組織志愿者開展“送溫暖”活動(dòng)，為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士送月餅等禮物，陪他們共度中秋佳節(jié)。
（三）利用鎮(zhèn)區(qū)文各行政村文藝隊(duì)，開展文藝表演活動(dòng)。中秋節(jié)期間，組織各村的文藝隊(duì)、腰鼓隊(duì)，在鎮(zhèn)宣傳文化中心廣場進(jìn)行表演，營造良好氛圍，讓廣大群眾感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。
（一）各村（居）、學(xué)校要把開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為開展群眾性文化活動(dòng)的重要抓手，創(chuàng)新活動(dòng)形式、不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性和廣泛性。
（二）開展的每項(xiàng)具體活動(dòng)均須冠以“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”標(biāo)題，并做好音像、圖片資料的收集整理工作。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十七
盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月19日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的.風(fēng)韻。
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連。
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十八
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月13日—10月1日。
二、活動(dòng)目的：
xx超市在這美好的秋季與您相約，9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題：
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連。
四、賣場陳設(shè)：
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
一重喜。
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
a、購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間使用）。
指定月餅品種有：
b、購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券。
a類保健品或酒此券可抵1元。
盛
b類保健品或酒此券可抵2元。
c類保健品或酒此券可抵3元。
二重喜。
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
a、團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品（禮券、現(xiàn)金）。
b、喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）。
c、盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）。
d、歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)。
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）。
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張（9月28后）。
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：a共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；
六、商場布置：
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇十九
各鎮(zhèn)（街道）計(jì)生辦:。
為更加扎實(shí)地將中央、省市各項(xiàng)民生政策落到實(shí)處，切實(shí)解決好計(jì)劃生育困難家庭生活中的實(shí)際問題，經(jīng)研究，決定在國慶、中秋節(jié)日期間開展計(jì)劃生育困難家庭走訪慰問活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、慰問時(shí)間。
20xx年9月20日至9月0日。
二、慰問對(duì)象。
計(jì)劃生育困難家庭。
三、慰問形式。
1、縣級(jí)慰問。由區(qū)衛(wèi)計(jì)委對(duì)全區(qū)部分計(jì)劃生育困難家庭開展慰問。各鎮(zhèn)、街道具體慰問戶數(shù)分配如下:高良澗街道辦8戶、朱壩街道辦戶、黃集街道辦戶、岔河鎮(zhèn)8戶、東雙溝鎮(zhèn)8戶、三河鎮(zhèn)8戶、蔣壩鎮(zhèn)戶、西順河鎮(zhèn)戶、老子鎮(zhèn)戶。
2、鎮(zhèn)、街道慰問。由各鎮(zhèn)、街道在國慶、中秋節(jié)日期間可自行組織對(duì)部分計(jì)劃生育困難家庭開展慰問活動(dòng)。
四、工作要求。
1、慰問活動(dòng)本著雪中送炭的精神，各鎮(zhèn)、街道要對(duì)生活確實(shí)困難的計(jì)劃生育家庭開展慰問，為其送去黨和政府的關(guān)心和溫暖。
2、各鎮(zhèn)、街道自行組織的慰問規(guī)模不低于區(qū)級(jí)慰問規(guī)模，慰問標(biāo)準(zhǔn)自定。
3、活動(dòng)期間，各鎮(zhèn)、街道要認(rèn)真做好組織工作，確保慰問活動(dòng)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
4、各鎮(zhèn)、街道《洪澤區(qū)20xx年計(jì)劃生育困難家庭國慶中秋慰問申報(bào)表》(附表一)于9月18日前報(bào)區(qū)衛(wèi)計(jì)委家庭發(fā)展科。活動(dòng)結(jié)束后，各鎮(zhèn)、街道要將活動(dòng)開展情況以及《各鎮(zhèn)、街道20xx年計(jì)劃生育困難家庭國慶中秋慰問登記表》(附表二)書面報(bào)區(qū)衛(wèi)計(jì)委家庭發(fā)展科。
中秋節(jié)實(shí)施方案篇二十
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)形式：
全園集體活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程：
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動(dòng)過程：
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演。
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班。
七、親子分享。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
篇二。
一、背景分析：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動(dòng)主題目標(biāo)：
1.感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，分享美好的情感。
2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：(營銷方案策劃書)。
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動(dòng)中，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案。
1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。
2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時(shí)間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。
4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。
5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長共同制作手抄報(bào)，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝?！處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。
(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)。
1.團(tuán)圓超市：
2.美工區(qū)：
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝，汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時(shí)更收獲了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。
說明：為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng)，幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝，由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。
3.益智區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行對(duì)比，繪制出“月亮變化冊(cè)”等。
4.音樂區(qū)：快樂音樂會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí)，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗(yàn)快樂，嘗試用樂器獨(dú)立演奏幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案策劃書。幼兒接觸打擊樂，能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。
5.表演區(qū)：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。
(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所，它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。
(四)家園聯(lián)系欄。
家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。為讓家長全面地了解班級(jí)活動(dòng)，設(shè)立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學(xué)計(jì)劃，讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題：——家長討論“過一個(gè)有意義的中秋節(jié)”的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì)了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的情況向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!
在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程，努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對(duì)話”，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí)，讓環(huán)境也成為幼兒的老師。