才華橫溢，卓有成效，來(lái)一份總結(jié)吧！如何寫(xiě)一篇暢銷小說(shuō)，吸引讀者的注意力呢？閱讀這些總結(jié)范文，或許可以給您帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。
初中最愛(ài)的人篇一
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們最重視的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、幸福、平安。人們?cè)诖汗?jié)這一天會(huì)有很多的講究，也形成了各地不同的風(fēng)俗習(xí)慣。下面我就來(lái)介紹家鄉(xiāng)的飲食小風(fēng)俗。
春節(jié)這天，人們會(huì)早早的醒來(lái)，在開(kāi)口說(shuō)話之前，一定會(huì)拿出除夕晚上放在枕下的糕點(diǎn)，吃上一兩口，我們稱之為“開(kāi)口糕”。薄薄的糕點(diǎn)吃在嘴里，軟軟的，甜甜的，讓人忍不住想多吃幾口，從嘴里蹦出的話也一定是甜甜的了?！案狻迸c“高”同音，小孩吃了開(kāi)口糕，預(yù)示著新年中個(gè)子長(zhǎng)得高，成績(jī)節(jié)節(jié)高;大人們吃了，在新年中一定“福運(yùn)高、財(cái)運(yùn)高”;老人們吃了則希望來(lái)年“福壽高升”。正是因?yàn)槿藗儗?duì)新年的這些渴望，吃開(kāi)口糕就成了新年的第一件事。
放完開(kāi)門鞭，全家都穿上了新衣，洗漱完后，都圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯，也就是吃湯圓或餃子了，人們把餃子稱為“萬(wàn)萬(wàn)順”，表示新年中做任何事都會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?！绊樞摹钡男脑敢簿图耐性谶@常見(jiàn)的餃子上了。吃湯圓則預(yù)示著新一年中全家人團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安地生活在一起。
家鄉(xiāng)的春節(jié)按照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)就是在除夕那天開(kāi)始的。到了除夕，家家戶戶都忙碌起來(lái)。大人們要上街買很多菜和零食回來(lái)，還要打掃衛(wèi)生，而且家家戶戶都要貼上對(duì)聯(lián)和紅艷艷的“?！弊帧Ｓ幸恍┤思姨氖堑埂案！?，有一些帖的是正“?！?。我就問(wèn)媽媽：“為什么有一些家是倒“福”呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“倒“?！焙驼案！倍际且粯拥模鼈兌际谴砀鈦?lái)到了?！?BR> 媽媽又對(duì)我說(shuō)：“除夕要守歲，不到十二點(diǎn)是不能睡的。守歲，就是全家人要在除夕的夜晚用虔誠(chéng)的心守住平安?！蔽缫故c(diǎn)整，家家戶戶都放起鞭炮和煙花，頓時(shí)，整個(gè)城鎮(zhèn)響聲四處，真是震耳欲聾，熱鬧非凡呀!到了正月初一，爺爺.奶奶會(huì)煮我們最喜歡吃的東西，比如：龍蝦.蝦菇.螃蟹.海蟄皮.蝦.跳魚(yú)等。吃過(guò)了飯，小孩子們都要去給長(zhǎng)輩們拜年，拜了年，長(zhǎng)輩們會(huì)給小孩子們壓歲錢，有的孩子會(huì)拿錢買玩具，也有的會(huì)把錢存起來(lái)，將來(lái)再買學(xué)習(xí)用品。
拜完了年，大人們就要上寺廟去進(jìn)香。在我們老家有很多寺廟，每個(gè)寺廟都要進(jìn)香。等大人們進(jìn)完了香就會(huì)帶著小孩子去游樂(lè)園.公園等。正月初一就這樣過(guò)了。到了元宵節(jié)，是我們家鄉(xiāng)最熱鬧的一天，也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時(shí)刻到來(lái)了，因?yàn)榧壹覒魬舳紨[上了年貨，每家都要?dú)㈦u來(lái)拜神，桌子上堆滿了糖果點(diǎn)心等之類的東西，小孩子都喜歡吃的，有一些嘴饞的孩子會(huì)忍不住偷一個(gè)吃呢!讓孩子們開(kāi)心的不止這個(gè)，是在公廟上，擺著許多各色的旗子，讓人來(lái)拿著，干什么呢?對(duì)了，就是游村，還有醒師，每逢家節(jié)，都有機(jī)會(huì)的，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。
春節(jié)過(guò)后，小孩子們要上學(xué)了，大人們也去做平時(shí)該做的事了。我真是難忘家鄉(xiāng)的春節(jié)呀!
我國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩，有精美的民間工藝，如剪紙、捏泥人等。有古老的民間藝術(shù)，如戲劇、皮影等。還有許多風(fēng)俗習(xí)慣，如春節(jié)放鞭炮，穿新衣，貼對(duì)聯(lián)，貼窗花;端午節(jié)賽龍舟，吃粽子等。其中，我最喜歡春節(jié)。春節(jié)是我國(guó)最盛大、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著悠久的歷史和豐富的社會(huì)文化內(nèi)涵。春節(jié)的另一名叫過(guò)年。
相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，兇猛異常，長(zhǎng)年身居海底，每到除夕這天，人們就逃往深山，躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外來(lái)了一個(gè)老人，用門上張貼的大紅紙、屋內(nèi)的燈火、“噼里啪啦”把“年”嚇跑了。從此，每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，燈火通明。第二天，人們走親訪友，并以各種活動(dòng)方式慶祝春節(jié)。小朋友，讓我們把春節(jié)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大吧!
我記憶中最快樂(lè)的事莫過(guò)于過(guò)春節(jié)了。按照四川的風(fēng)俗習(xí)慣，過(guò)春節(jié)差不多從臘月初就開(kāi)始準(zhǔn)備了。臘月里人們要掛長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸，鮮鮮的臘肉，真誘人呀!
除夕夜的前幾天，我們都要和爸爸媽媽去超市購(gòu)物，那超市里別提有多熱鬧啦!年貨等商品看得人眼花繚亂，到處張燈結(jié)彩，一派節(jié)日的喜慶氣息。我們要買新衣服，買各種食品，還有年畫(huà)，對(duì)聯(lián)和鞭炮。
快到除夕，家家趕做年菜，吃起那香噴噴的年菜，我們就喝飲料，長(zhǎng)輩們喝酒，長(zhǎng)輩們還要說(shuō):“祝你們天天向上……”我們還要給長(zhǎng)輩敬酒!除夕晚上還要看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目太好看了!到了十二點(diǎn)我們就要放五顏六色的煙花，你能看見(jiàn)五彩繽紛的煙花在夜空閃耀，你能聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的鞭炮聲在預(yù)示著新年的來(lái)到!
大年初一我們要穿漂漂亮亮的新衣服，到長(zhǎng)輩家去拜年。我們的長(zhǎng)輩會(huì)給我們發(fā)壓歲錢。
大年十五是春節(jié)的高潮，我們也叫元宵節(jié)，那天有會(huì)舞獅子、鬧元宵、看花燈，真是熱鬧非凡!
盼呀盼，在每年的盼望中我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)，我也漸漸長(zhǎng)大了……。
農(nóng)歷正月初一，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。春節(jié)一到，就表示一年已經(jīng)過(guò)去，新的一年又來(lái)了。每次過(guò)春節(jié)，各個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣都不同，而我的家鄉(xiāng)臨澤也有不同的過(guò)年方法。
先是要過(guò)臘八節(jié)，在臘月八日那天，我們要熬臘八粥，泡臘八蒜。臘八粥食用米，豆等谷物和棗，栗，蓮子等干果煮成的粥，每個(gè)人都要喝。臘八蒜就是用缸子，把蒜瓣用蒜泡小荷里面，在過(guò)年吃餃子的時(shí)候吃。
在臘八節(jié)之后的幾天，我們要買過(guò)年穿的新衣服，小孩子要買炮。
臘月二十三過(guò)小年。天一黑，家家戶戶都要祭灶，就是把灶王爺接來(lái)大吃一頓，代表著年年有余。我們?cè)罡杉Z和水果擺在灶臺(tái)上，點(diǎn)上蠟燭，還要?dú)⒁恢浑u獻(xiàn)上，廚房的墻上貼一張?jiān)钔鯛數(shù)漠?huà)像。祭完灶就開(kāi)始放鞭炮。送走灶王爺。
過(guò)了二十三，必須要掃房，把屋里打掃的干干凈凈。還得把被套，床單，衣服都洗干凈。除此之外要辦年貨和買新衣服。
到了除夕，一家人坐在一起吃餃子，這代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。門上貼著對(duì)聯(lián)和門神，房間的門上貼了各式各樣的“?！弊帧５赇佉踩P(guān)了門。到了晚上八點(diǎn)，全家守在電視機(jī)旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。一直等到十二點(diǎn)，鐘聲響起家家戶戶放棄了鞭炮，迎接新的一年。這一夜，出了很小的孩子，沒(méi)人睡覺(jué)，都要守歲。
正月初一，我們要早早起來(lái)，穿上新衣服給長(zhǎng)輩拜年。過(guò)春節(jié)孩子最開(kāi)心，因?yàn)榭梢允盏胶芏鄩簹q錢。到中午時(shí)，一家人團(tuán)圓吃一頓團(tuán)圓飯。到了晚上，家家戶戶有放起了鞭炮。然后我們一一到親戚朋友家給他們拜年。
正月十五元宵節(jié)，我們要看花燈，街上人山人海，各式各樣的花燈由各個(gè)單位制作的：有“?！弊譄?，春燈，老虎燈……有紅色，黃色，還有藍(lán)色……在路旁還有漂亮的火樹(shù)銀花，看的人眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始放花炮，天空中的花炮猶如天女散花一樣，有圓形的，有五角星形的，還有橢圓形的……美麗極了。元宵節(jié)我們還要吃湯圓，這真是快樂(lè)的一天啊!
正月十五就是春節(jié)的閉幕式，元宵節(jié)一過(guò)一切又恢復(fù)了往常的平靜，孩子上學(xué)，大人上班，農(nóng)民干活，各做個(gè)的事。春節(jié)，真是我心中的最愛(ài)啊!
我的家鄉(xiāng)，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥，走進(jìn)來(lái)就會(huì)有寫(xiě)不完的故事，但最令我回味無(wú)窮的是家鄉(xiāng)的春節(jié)。
記憶中，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，村里村外人來(lái)人往、三五一群，大人們有說(shuō)有笑，都騎著自行車購(gòu)置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問(wèn)大人多要點(diǎn)錢。門口的鞭炮聲對(duì)我們總歸是些吸引，買上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。
一瞬間，我突然覺(jué)得一切隨著春節(jié)的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經(jīng)回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說(shuō)的發(fā)展。
初中最愛(ài)的人篇二
生命的旅程往復(fù)不息。
每個(gè)夢(mèng)都會(huì)有你——《大魚(yú)海棠》。
一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來(lái)，我仿佛看見(jiàn)黑黑的天空上掛著一輪明月，旁邊點(diǎn)綴著一些閃閃發(fā)亮的星星。
悠遠(yuǎn)的小提琴聲化成一陣風(fēng)，吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫(huà)面浮現(xiàn)在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著，海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上，飄在一望無(wú)際的海面上。
“怕你飛遠(yuǎn)去，怕你離我而去，更怕你永遠(yuǎn)停留在這里。”我突然愣住了，回憶起了我的童年。
我們表演完大班的節(jié)目之后，老師正式宣布，我們畢業(yè)了！可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，老師連忙拿出一包紙巾，給我們擦去眼淚?？墒?，我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來(lái)。
“滴答滴答”……。
等我緩過(guò)神來(lái)，歌已接近尾聲。我好似看見(jiàn)了，大魚(yú)張開(kāi)了翅膀，它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開(kāi)了小姑娘，飛向了海天相接的地方。
“看你飛遠(yuǎn)去，看你離我而去，原來(lái)你生來(lái)就屬于天際，每一滴淚水都向你流淌去，倒流回最初的相遇?！?BR> 這，就是我最喜歡的一首歌——《大魚(yú)》。
初中最愛(ài)的人篇三
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中?！泵慨?dāng)耳畔響起這熟悉的旋律，心中便會(huì)涌起一種濃厚的、深沉的感覺(jué)。
當(dāng)英雄們功成名就之時(shí)，心里感到的不是開(kāi)心與快樂(lè)，而是失落與孤獨(dú)。盡管當(dāng)初英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)，春風(fēng)得意，但曾經(jīng)的浴血搏殺、金戈鐵馬的場(chǎng)面，一切是非成敗都已經(jīng)隨著歷史的長(zhǎng)河流去。無(wú)論歷代興盛衰敗，不斷循環(huán)，但“青山”、“夕陽(yáng)”永遠(yuǎn)不會(huì)隨之改變。江上船舶中的漁人和樵夫，他們從來(lái)不在于名利，而著意于“秋月”與“春風(fēng)”。那些英雄的功名，只不過(guò)是他們喝酒談?wù)摃r(shí)的話題罷了。
歌曲的開(kāi)頭一句，便讓我們感到無(wú)比豪邁、悲壯，由“滾滾長(zhǎng)江”又聯(lián)想“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”這是一種何等的滄涼??！
“青山”“夕陽(yáng)”歷經(jīng)亙古從未變更，更好讓人體會(huì)歲月悠悠，人生易逝。多么凄涼與傷感。
這“漁人”和“樵夫”不像是普通人，而更像世外高人。白發(fā)漁人，悠然樵夫，對(duì)秋月春風(fēng)興味盎然。但當(dāng)歌曲中“慣”字一唱出，又有一股莫名的孤獨(dú)感。“喜相逢”又或許是對(duì)這種孤獨(dú)感的慰籍，當(dāng)那些高山隱士茶余飯后相互談天說(shuō)地，充分表現(xiàn)他們“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境。
我曾多少次沉浸在《滾滾長(zhǎng)江東逝水》這首歌中，激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起，我便陶醉其中。我喜愛(ài)它，它陶冶了我的情操，使我悟出了許多人生哲理。
恍惚間，我仿佛看見(jiàn)，那滾滾長(zhǎng)江……。
初中最愛(ài)的人篇四
音樂(lè)是人生的最大的快樂(lè)，音樂(lè)是生活的一股清泉，音樂(lè)是陶冶性情的熔爐。
-------題記。
當(dāng)商店里的音響中飄出陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受悠揚(yáng)的歌聲時(shí)，我的腳步總會(huì)不由得慢了下來(lái)，并會(huì)跟著輕聲地哼了起來(lái)。為什么呢？哦原來(lái)是我最喜歡的一首歌便是它《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。是它，是我傷心時(shí)的朋友，迷茫時(shí)的路燈。
認(rèn)識(shí)它這位朋友，是在一次我萬(wàn)分失落的時(shí)刻。那一天，我因沒(méi)有考出我理想的成績(jī)而悲傷，因無(wú)法面對(duì)整天為我操勞的父母而躲在自己的小小的天地里。我一個(gè)人沉默著，周圍也鴉雀無(wú)聲。突然，外圍的電視里傳來(lái)的一陣陣歌聲打破了這寧?kù)o，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)這是多么富有哲理的歌詞，是呀！不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。聽(tīng)著，聽(tīng)著，想著想著，我原本黑暗的心靈充滿了光明。正是它，使我那次的跌倒時(shí)再次充滿信心站了起來(lái)。
從那以后，我便喜歡上了這首歌，一遍又一遍的學(xué)唱，終于銘記于心。
每當(dāng)我失落的時(shí)候，悲傷迷茫時(shí)，一遍又一遍地唱起這首歌，都會(huì)給我自信，給我安慰。那陣陣歌聲，如同一泓潺潺的細(xì)流，洗滌我那漂浮不定的心靈；如同一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮我的心扉；如同一縷溫柔的春風(fēng)，吹散了我內(nèi)心的憂傷。
人生路上的甜苦和喜憂。愿與你分擔(dān)所有它將會(huì)陪伴我走過(guò)一生。
初中最愛(ài)的人篇五
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契的《愛(ài)的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀，而這種關(guān)心、理解，都離不開(kāi)一個(gè)最核心的東西——愛(ài)!
整部小說(shuō)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是用樸素平淡的語(yǔ)言，塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物，自然生動(dòng)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。
這些平凡的小人物的命運(yùn)和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事，如“我”的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂(lè)于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時(shí)，他就把自己的錢給了他?？_內(nèi)更是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)他的母親，他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫(xiě)一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙、四周還畫(huà)上花邊的信，作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)充滿著愛(ài)心的多么可敬的孩子啊!還有那個(gè)年僅11歲的愛(ài)國(guó)少年，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而拒絕施舍;還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個(gè)既熱愛(ài)學(xué)習(xí)、又熱愛(ài)勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)作娛樂(lè)，善于利用時(shí)間的可萊諦，還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對(duì)生活充滿愛(ài)，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。正因?yàn)樗麄兊膼?ài)，“我”的世界才變得更加美好。
讀著《愛(ài)的教育》，我思緒萬(wàn)千;合上《愛(ài)的教育》，我心潮起伏。書(shū)中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，讓我的心情久久不能平靜。有時(shí)，我自己仿佛也成為了其中的一員，看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見(jiàn)一個(gè)伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過(guò)。和卡羅內(nèi)一比，我感到自己是多么殘忍，多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他，也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí)，但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上，我有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾∈露c他們吵架。
中國(guó)的大文豪孔子曾說(shuō)過(guò)：“仁者愛(ài)人?！庇腥收咧牡娜?，首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。朋友們，讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，用愛(ài)的鑰匙，去打開(kāi)人們的心扉，那么陽(yáng)光將照耀到世界上的每一個(gè)角落!
一位婦女微笑著抱住一個(gè)金發(fā)的小少年，他正在吻他的母親，他們沉浸在幸福的氣氛中——這就是《愛(ài)的教育》的封面。
文中主人公安利柯是一個(gè)意大利少年。作者以日記的形式把四年級(jí)的安利柯一學(xué)年每一天發(fā)生愛(ài)的故事全部都記錄了下來(lái)。這本書(shū)里講到了父母和孩子之間的親情，同學(xué)之間的友情，老師和學(xué)生之間的師生情，讓人備受感動(dòng)。這本書(shū)中還有幾篇使我受益匪淺的文章，“高尚的行為”中講到的是，安利柯上課時(shí)，看見(jiàn)四個(gè)同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西，他是一只胳膊殘廢的小孩，他的母親賣菜為生。那幾個(gè)戲弄他的同學(xué)越發(fā)起勁了，弗蘭諦這個(gè)無(wú)賴還跳到凳上，扮著克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來(lái)。這時(shí)克洛西氣極了，把桌子上的墨水瓶向弗蘭諦扔過(guò)去，但是并沒(méi)有打中他，而是恰好打在正走進(jìn)課室的老師身上。這時(shí)，卡倫突然站起來(lái)，承認(rèn)是自己干的，但老師說(shuō)不是他。過(guò)了一會(huì)兒，克洛西站了起來(lái)，哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴老師。然后，老師走到卡倫面前，贊揚(yáng)他的心靈是高尚的?？吹竭@里，我也不由得為卡倫那高尚的心靈而贊嘆不已。他也告訴我們?nèi)绾巫鋈?、處事、如何成為一個(gè)在道德、品質(zhì)上都優(yōu)秀的人;告訴我只要有一顆充滿愛(ài)的心，才會(huì)感到快樂(lè)和無(wú)比的幸福。
讀了《愛(ài)的教育》，我似乎懂得更多：熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、同情弱孝樂(lè)于助人、體貼父母等都是“愛(ài)”.這個(gè)生生不息的神圣眼，雖沒(méi)有驚天泣鬼神的驚心動(dòng)魄，卻總讓人怦然心動(dòng)，甚至淚流滿面，它提醒我們學(xué)會(huì)要用一種溫暖的眼光去看世界。讀完這本書(shū)之后，我認(rèn)識(shí)到了人間處處有愛(ài)，愛(ài)是人間至美之情。
最近，我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》，深深地被小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)平凡人物卻不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說(shuō)沒(méi)有任何的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，卻通過(guò)對(duì)生活的樸素描寫(xiě)，使我感受到一個(gè)最根本的東西愛(ài)。
小說(shuō)中給我印象最深的是《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事。故事大意是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小就被賣到戲班子，受盡了虐-待。一次，戲班子到西班牙，他趁機(jī)逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船只，與一群來(lái)自世界各國(guó)的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢憤怒地扔了出來(lái)，并高吼道：“拿回去!你們的臭錢!你們侮辱了我的祖國(guó)，你們的錢我一分也不要!”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
讀完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，不僅懂得了少年愛(ài)國(guó)者的愛(ài)國(guó)精神，也感悟到了愛(ài)的真諦。我相信，這將是我今后學(xué)習(xí)生活中的基石。
初中最愛(ài)的人篇六
愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。
愛(ài)會(huì)給生活創(chuàng)造出無(wú)限廣闊的天空。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，我們就可以把冷漠變成親切，把仇恨變成寬容。
在生活中，我們確實(shí)需要一顆愛(ài)心，需要一種由愛(ài)而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會(huì)把世界看得美好。當(dāng)愛(ài)之花在我們靈魂深處綻放的時(shí)候，一切塵世間的煩惱、紛爭(zhēng)、誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風(fēng)化雨般的溫潤(rùn)。
記得那是一個(gè)星期五的晚上，我打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到文藝臺(tái)，收看“閃電星感動(dòng)”節(jié)目。這次說(shuō)的是一位復(fù)旦大學(xué)的大學(xué)生，因?yàn)橥话l(fā)腦溢血，臥床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫(yī)藥費(fèi)。但是這位大學(xué)生非常喜歡聽(tīng)光良的歌，每當(dāng)放到光良的歌，他就會(huì)有反映;手會(huì)抬起來(lái)一點(diǎn)，或者嘴巴張開(kāi)一些。似乎很高興，也想一起來(lái)唱歌。光良得知這個(gè)情況后，立即給這位大學(xué)生寫(xiě)了一封信鼓勵(lì)他，告訴他一定會(huì)醒過(guò)來(lái)的。隨后，他就來(lái)到“閃電星感動(dòng)”，做了一期節(jié)目。節(jié)目中，他用大學(xué)生突發(fā)腦溢血，卻無(wú)錢醫(yī)治的真實(shí)事例，感動(dòng)了許多好心的人，他們紛紛為大學(xué)生獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。
光良還進(jìn)行了“愛(ài)心拍賣”將自己拍新專輯封面時(shí)穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時(shí)，光良唱起了大學(xué)生最喜歡聽(tīng)的一首《童話》。大家又再一次為大學(xué)生捐款，現(xiàn)場(chǎng)十分感人。我也留著淚，給節(jié)目組發(fā)短信，因?yàn)橐粭l短信就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學(xué)生籌齊了醫(yī)藥費(fèi)。這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)又響起那熟悉的旋律。
“……你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局?！?BR> 初中最愛(ài)的人篇七
米雪兒她們離開(kāi)白羊?qū)m之后來(lái)到了雙子宮。米雪兒和朋友們?cè)趯m中亂逛，看到了兩個(gè)人在吵架······一、愛(ài)吵架的兩兄妹“我們快去勸架?！泵籽﹥赫f(shuō)。在米雪兒她們的勸說(shuō)下兩兄妹終于平靜了。原來(lái)，他們倆是雙子宮的宮主，哥哥夜青、妹妹葉兒。
葉兒:聰明可愛(ài)、善良、最討厭夜青。夜青：帥氣聰明，是個(gè)讓女生著迷的男生，最討厭葉兒。葉兒詢問(wèn)了一下，說(shuō)：“哥哥，這是我們的客人。我們要好好的招待一下?！薄爸健??！币骨嗦唤?jīng)心的回答?！案绺纾阕鹬匚尹c(diǎn)好嗎，你這樣說(shuō)是不尊重我?！薄拔夷睦锊蛔鹬啬懔?，我喜歡這樣說(shuō)還不行嗎?！薄懊髅魇悄悴蛔鹬匚业??！薄ぁぁぁぁぁぐ胄r(shí)后，夜青和葉兒還在吵。“我們快去勸架吧?！泵籽﹥赫f(shuō)。在米雪兒的勸說(shuō)下，總算平息了這次吵架風(fēng)波。
初中最愛(ài)的人篇八
母愛(ài)——是天下最為偉大的愛(ài)。
——題記。
2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了汶川人民寧?kù)o的生活。房屋倒塌，樹(shù)木斷裂，一瞬間，無(wú)數(shù)的生命消失在茫茫廢墟之下，汶川大地震降臨了！
搶救人員在第一時(shí)間趕到了地震現(xiàn)場(chǎng)，在他們的努力下，一個(gè)個(gè)生命被他們從死神手中奪回。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)母親時(shí)，她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死了，只見(jiàn)她雙腿跪地，上身向前匍匐著，雙手撐地，支持著她的身體。她的身體已經(jīng)被壓得變形了，隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力的向下摸索，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活著的孩子。經(jīng)過(guò)一番努力之后，孩子被救了出來(lái)，此時(shí)孩子還在沉睡之中，熟睡的臉上讓現(xiàn)場(chǎng)的人都感到了溫暖。當(dāng)醫(yī)生打開(kāi)被子時(shí)，一部手機(jī)滑落，手機(jī)上有一條編輯好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你！”看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻流淚，手機(jī)傳遞著，每個(gè)人都流淚了，這是一個(gè)母親偉大的愛(ài)！
這是一個(gè)真實(shí)的故事，令人感動(dòng)，令人垂淚。
這動(dòng)人的畫(huà)面讓我想到了我的母親，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒?huà)寢尪紩?huì)準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校；每一頓飯菜，都是媽媽親手準(zhǔn)備的；每一件衣服，都是媽媽親手洗的……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)處不體現(xiàn)媽媽的愛(ài)，有了媽媽的愛(ài)讓我感到像無(wú)限的陽(yáng)光照入了我的心田，那樣溫暖，那樣安全。
廢墟下母親用生命保護(hù)了她的孩子，手機(jī)上的短信無(wú)語(yǔ)的告訴孩子?jì)寢寪?ài)你。廚房中為兒女做著香噴噴的飯菜，目送孩子進(jìn)校的身影……這都是母愛(ài)的姿勢(shì)，讓我們感謝我們的母親吧！
初中最愛(ài)的人篇九
因?yàn)閻?ài)，冰雪可以融化；因?yàn)閻?ài)，枯木感覺(jué)到春天；因?yàn)閻?ài)，希望才能綻放燦爛；因?yàn)閻?ài)，生命才完整。是的，世界上有許多大大小小的愛(ài)，但我認(rèn)為最大的愛(ài)來(lái)自于他們——我父母的愛(ài)。
早上，我把疊得整整齊齊的衣服拿起來(lái)穿上，覺(jué)得有點(diǎn)暖和。當(dāng)我穿衣服的時(shí)候，我感覺(jué)到熱在我的衣服里，很快，熱就包圍了我。我從床上爬起來(lái)，穿上我的軟鞋，這也是熱的。剛到臥室門口，就有一股濃烈的香味撲鼻而來(lái)。
我陶醉在香氣中，睜開(kāi)眼睛，看到桌上已經(jīng)滿是汗，還是熱氣，呼出一縷。我跑到桌邊，拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)。有一個(gè)男人就站在我旁邊，我媽媽。她饑餓地看著我，慈祥的臉上充滿了笑意。我想媽媽還沒(méi)有吃早飯。
晚上，我咬著鋼筆，不停地在紙上畫(huà)畫(huà)。我不得不說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題真的很難。正當(dāng)我因?yàn)椴荒芙鉀Q問(wèn)題而哭泣時(shí)，我的后背輕輕地拍了一下，既安慰又鼓勵(lì)。爸爸，他輕輕地坐在我面前，拿起一支筆和一張紙……也許我是愚笨的天才，經(jīng)過(guò)反復(fù)的教學(xué)，竟然有了一半的了解。但父親沒(méi)有表現(xiàn)出任何不耐煩，仍然很耐心地教。最后，一個(gè)小時(shí)后，問(wèn)題解決了。
父愛(ài)如菊花，淡淡的悠長(zhǎng)，只有歲月的流逝，才能品嘗到父愛(ài)所蘊(yùn)含的深邃魅力。母愛(ài)無(wú)言，在漫長(zhǎng)的人生道路上，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，在你的頭上撐起一把溫暖的傘。
初中最愛(ài)的人篇十
每個(gè)人的爸爸對(duì)自己的愛(ài)都不一樣，我的爸爸地我既有嚴(yán)厲的愛(ài)，也有關(guān)懷的愛(ài)。
有一次，我的一篇口算題錯(cuò)了5道，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我太粗心，從9：04一直批評(píng)我到9：26，我當(dāng)時(shí)心里很不高興，我想：不就是錯(cuò)了5道題嗎?用得著發(fā)這么大的火嗎?后來(lái)我做作業(yè)仔細(xì)多了，成績(jī)也上來(lái)了，這時(shí)我才意識(shí)到爸爸并不是真的要罵我，而是要讓我記住這個(gè)教育訓(xùn)，以后學(xué)習(xí)要細(xì)心一些。還有一年暑假，我們?nèi)胰ザ脶疑接瓮?，在下山的路上，我不小心一下把腳崴了，很疼，趴在地上起都起不來(lái)了，爸爸立刻就把背了起來(lái)。下山的路奶陡，天氣又熱，爸爸時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息，背到山腳時(shí)，爸爸已經(jīng)是大汗淋漓了。
回想剛剛開(kāi)始爬山的時(shí)候，爸爸不許我坐纜車，非要我自己爬山，天很熱，山路也非常陡峭，我還要背一大包自己的東西。我想：爸爸一定一點(diǎn)兒也不愛(ài)我，不心疼我。現(xiàn)在趴在爸爸寬厚的背上，我才深切地領(lǐng)悟到了爸爸對(duì)我的深深的愛(ài)。爸爸讓我自己爬是為了鍛煉我的身體啊!我的腳崴了以后，爸爸寧愿自己辛苦也不愿意讓我累著。在山腳爸爸還背我到一個(gè)水潭邊，潭水清澈見(jiàn)底，涼爽宜人，爸爸背我到岸邊坐好，用涼爽的潭水來(lái)給我冷敷受傷的腳，過(guò)了一會(huì)兒我就能走一點(diǎn)點(diǎn)路了，在爸爸的鼓勵(lì)下，我拄著竹棍堅(jiān)持到了終點(diǎn)站。
有些小朋友的爸爸太過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子，反而讓他們養(yǎng)成了好吃懶做、怕吃苦的懷習(xí)慣，我的爸爸卻用他嚴(yán)厲的愛(ài)、關(guān)懷的愛(ài)來(lái)培養(yǎng)我成為一個(gè)做事認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的男子漢。
謝謝您，親愛(ài)的爸爸!我會(huì)成為一個(gè)讓你驕傲的男子漢的!
初中最愛(ài)的人篇十一
在那一刻，愛(ài)情早已不在是那夢(mèng)中的奢求。它變得那么的現(xiàn)實(shí)。以致最終成為讓人們永遠(yuǎn)無(wú)法諒解的空城。獨(dú)守的乃是城中最為落魄的美景。
其實(shí)，那些現(xiàn)實(shí)中所謂的理解。包容，只不過(guò)是人們所編造的一些不得已的偽善，我會(huì)永遠(yuǎn)腦記今天你給我的一切如此之深的痛苦，更是會(huì)懷戀你曾帶走我心的另一半。
人生走不到的盡頭，卻是最后不能被遺忘的想念。那份也寫(xiě)滿孤獨(dú)的堅(jiān)，乃是曾被遺忘的短暫擁有。我堅(jiān)信，終有一天我會(huì)明白，明白一切都是一場(chǎng)極為的幻影，它會(huì)讓我連回憶都不曾殘留的，只能任淚水打濕衣襟，也許，說(shuō)得太多，還不如沉默，想得太多也只會(huì)難過(guò)。那些誘人的話語(yǔ)，會(huì)把我們拉回現(xiàn)實(shí)。
你永遠(yuǎn)也不要忘記在那世界的另一端，永遠(yuǎn)有個(gè)深愛(ài)著你的我，或許，我早已習(xí)慣這樣去愛(ài)，這樣被你傷害。盡管如此，默默的為你付出所有我都不在乎。只希望有天能等到你只言片語(yǔ)的安慰。但每次你給我的都是你早已編造好的言語(yǔ)。于是，我便從希望到了失望，再到人生所言的絕望。到最后能做的也只有選擇離開(kāi)了。會(huì)是誰(shuí)讓我愛(ài)的那么深。那么的真，又是誰(shuí)讓我感覺(jué)到會(huì)疲倦，也誰(shuí)誰(shuí)帶走了我的誰(shuí)。這一切的一切都是因誰(shuí)而起的，我想我早已該學(xué)會(huì)忘記你的臉，也該擦干眼淚，走去另一個(gè)新新的的地方，沒(méi)有回憶的地方。可能真的只有愛(ài)過(guò)后，才知道什么是愛(ài)吧？分過(guò)后才會(huì)明白所謂的疼。在世上，總會(huì)有那么一個(gè)人會(huì)讓你記得一輩子，但是，有一種人你一生中也許只會(huì)遇見(jiàn)一次。
愛(ài)情并不是完美的，美好只不過(guò)是一瞬間，但幸福卻是永遠(yuǎn)。距離永遠(yuǎn)都只有你一個(gè)轉(zhuǎn)身，我一直都在，都在你身邊。都在你陰影里，都說(shuō)一個(gè)人是最好的，那恐怕是在被傷害后自我安慰的言語(yǔ)吧？沒(méi)有愛(ài)的人生是不完美的，一個(gè)人的人生，孤獨(dú)乃是永遠(yuǎn)的。無(wú)論被傷得多深。多痛，都不要輕易對(duì)愛(ài)放手。對(duì)他有說(shuō)不完的想念，什么都麻醉不了那種感覺(jué)。剩下的所有痛苦，也只有我自己承受，我的世界里，也只有一個(gè)悲傷的我。曾在孤獨(dú)的夜里，我試圖去找回也流失的眼淚。至今才發(fā)現(xiàn)，我的眼淚早已干枯了。茫茫人海中，許多人擦肩而過(guò)，我卻犯下了愛(ài)你的錯(cuò)誤。徘徊在迷茫的路口，等待你的出現(xiàn)，可你卻早已消失在人海。給我留下的乃是永遠(yuǎn)也無(wú)法致愈的傷痛。可我只記得我曾愛(ài)過(guò)你，但在我的現(xiàn)實(shí)生活中卻從未有過(guò)你。
初中最愛(ài)的人篇十二
愛(ài)，能使身處絕境的看到希望；讓寒冷的人，看到陽(yáng)光；讓饑餓的人，吃到一塊面包……哪怕是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都能改變這個(gè)世界。
聽(tīng)到“四川省”這三個(gè)字，大家并不陌生，它是中國(guó)國(guó)寶――大熊貓的搖籃，擁有許多化石……可就這樣一片廣袤的土地，卻在二零零八年，發(fā)生里氏八點(diǎn)零級(jí)特大地震。再五年之后，又在四川省雅安市發(fā)生了里氏七點(diǎn)零級(jí)強(qiáng)地震，全國(guó)人民為之一震，來(lái)自五湖四海的志愿者紛紛趕往雅安市，前去支援。
因此，我們學(xué)校開(kāi)展了一次“情系雅安，賑災(zāi)義賣”的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛拿出自己最心愛(ài)的物品，拿到學(xué)校去賣掉，然后把自己掙來(lái)的錢，全部捐給災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的同齡人，繼續(xù)上學(xué)。義賣當(dāng)天，是星期六，赤日當(dāng)空。中午，大家都在布置義賣時(shí)的攤位，許多攤位上面都豎起了標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容五花八門，但是意思大致相同，這一刻，我真正感受到了中國(guó)人民“一方有難，八方支援”的美好團(tuán)結(jié)精神。
初中最愛(ài)的人篇十三
不會(huì)休息就不能很好的學(xué)習(xí)，幾天的春節(jié)，考生一定要放松。中考之前，春節(jié)是考生唯一“放大假”的理由，家長(zhǎng)要充分理解和配合，讓考生從書(shū)本和試卷中完全走出來(lái)，好好的休息。
二、找出原因。
寒假里沒(méi)有周考、月考的壓力，學(xué)生可以適度放松，但也不要忘記分析期末考試成績(jī)。期末考試是進(jìn)入中考復(fù)習(xí)以來(lái)最接近高考的模擬測(cè)試，期末成績(jī)存在的差距有必要很好的利用，以便從差距中找到考試成績(jī)不理想的真正原因。
三、制定計(jì)劃。
計(jì)劃是取勝的前提。第一階段復(fù)習(xí)完成后，考生一定要結(jié)合學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？忌贫ㄓ?jì)劃時(shí)，對(duì)于長(zhǎng)線科目中自己存在的弱點(diǎn)要盡早安排補(bǔ)習(xí)。
四、注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的方法。很多考生非常努力，但成績(jī)并不理想，其根本原因就是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
五、關(guān)心時(shí)事。
和時(shí)事掛鉤，考察學(xué)生靈活應(yīng)用課本知識(shí)是高考出題的改革方向，每科大分值的題更是如此。學(xué)生要關(guān)注時(shí)事新聞，開(kāi)拓視野，在休息時(shí)還要及時(shí)關(guān)注和注意積累時(shí)事知識(shí)。
初中最愛(ài)的人篇十四
有一次同學(xué)問(wèn)我：“你養(yǎng)過(guò)三葉草嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“只見(jiàn)過(guò)照片，并沒(méi)有養(yǎng)過(guò)?！彼终f(shuō)：“我推薦你去養(yǎng)一回試試，你能從這種小植物身上懂得很多……”
一年春節(jié)，我趁著給家里置辦新花的機(jī)會(huì)，去看了看三葉草，我本以為這草會(huì)花點(diǎn)錢，可誰(shuí)知店家們都把三葉草當(dāng)做在盆中與人搶肥料的賊來(lái)處理——挖出來(lái)，扔掉。我小心翼翼的捏起幾根已被無(wú)數(shù)只腳踏過(guò)的三葉草，“莖”因?yàn)槿~草的葉早已卷曲，甚至已不知去向。我把它們裝進(jìn)塑料袋，幾盆高大，美麗，艷麗的蝴蝶蘭一起運(yùn)回家。
回到家后，我把它安置在一個(gè)小可樂(lè)罐中，就不怎么管它了。我本以為幾天后它便會(huì)死掉，可是神奇的是：兩天后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它在清晨的第一縷陽(yáng)光中驕傲的昂著頭，頑強(qiáng)的向著太陽(yáng)挺立，這種姿態(tài)在我眼中已經(jīng)超過(guò)了那花團(tuán)錦簇，華貴雍容的蝴蝶蘭，這時(shí)，我明白了，最美的姿態(tài)，不是因?yàn)槟阌卸嗝疵利悾嗝锤?，即使你不美麗，不高大，只要你有一顆頑強(qiáng)，樂(lè)觀向上的心或是一個(gè)心靈的巨人，你強(qiáng)大的氣場(chǎng)也能撼動(dòng)周圍的一切。
而更讓我驚的，是在被風(fēng)雨摧殘后的強(qiáng)者的姿態(tài)。一個(gè)周六的早晨，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，一看是個(gè)好天，我便把家中花花草草移到窗臺(tái)上曬太陽(yáng)，可誰(shuí)知道了晚上，風(fēng)雨大作，天空中彤云密布，大雨如同瓢潑一砸了下來(lái)，大風(fēng)也呼呼地刮了起來(lái)，但是我卻忘記把花草們搬進(jìn)來(lái)了。當(dāng)我第二天早晨一睜眼后，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)查看，我本以為一些大些的'植物會(huì)僥幸活下來(lái)，不過(guò)等我到了陽(yáng)臺(tái)后卻發(fā)現(xiàn)一盆盆君子蘭，蝴蝶蘭，牡丹花被風(fēng)雨所摧殘，然而又是那樣被人多次遺忘，遺棄的三葉草挺立著，像一面面昂揚(yáng)的戰(zhàn)旗，映著風(fēng)飄搖，每一滴露珠都閃著自豪的光芒，這姿態(tài)真美。
有人說(shuō)，三葉草不是好東西，他們搶土地?fù)岎B(yǎng)分，不過(guò)我說(shuō)，在你覺(jué)得無(wú)望時(shí)，在你失意時(shí)，去看看那個(gè)不起眼的三葉草吧，他會(huì)是你人生道上的引路人。
初中最愛(ài)的人篇十五
其實(shí)我要的不多，一杯水，一片面包。
如果再多一些，我希望，水是你倒的，面包是你切的，我愛(ài)你，是你親口對(duì)我說(shuō)的！
都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可是忘我卻忍不住為你掉眼淚我怕冷，卻迷上了雪；
怕黑，卻戀上了夜；
怕痛，卻把自己弄的傷痕累累；
我討厭熱鬧，卻害怕孤獨(dú)……。
我愛(ài)上了你，卻怕你有一天轉(zhuǎn)身離去；
我喜歡快樂(lè)，卻還是為你流下傷心的淚水。
曾經(jīng)以為，我是你心中永遠(yuǎn)的春天，可我忘了，春天的后面是冷秋，寒冬。
曾經(jīng)以為，我可以戒情，戒網(wǎng)，戒傷心，可我忘了，最難戒的卻是你。
喜歡此刻，因?yàn)槭悄阄蚁嘧R(shí)的季節(jié)；
喜歡夜晚，有你的陪伴；
喜歡孤獨(dú)，有甜蜜的思念；
喜歡你，你是世上的唯一。
除了你，還有誰(shuí)值得我流淚……。
思念你時(shí)，我哭，我醉，我流淚?？沙孙L(fēng)，誰(shuí)能了解我的傷悲。
喜歡靜靜地想你，放上一段優(yōu)雅的音樂(lè)，沏上一杯淡淡的花茶，捧著一本厚厚的小說(shuō)，在字行之間尋找你的身影。
你的身影很模糊，你的臉龐很朦朧，但這并不影響我想你的情緒。
我沒(méi)有很想你，只是在高興的時(shí)候會(huì)想起你，你是我第一個(gè)想要分享的人；我沒(méi)有很想你，只是在不高興的時(shí)候會(huì)想起你，你是我第一個(gè)想要傾訴的人。我只想要找到你的懷抱，把自己滿滿地投進(jìn)去，把自己的高興與不高興通通投給你。
我想你，但只是想你而不打擾你。
我沒(méi)有很想你，只是在聽(tīng)歌的時(shí)候會(huì)突然想起你，不為什么，只因?yàn)槟歉柙~里寫(xiě)的好像我和你；我沒(méi)有很想你，只是在逛街淘寶的時(shí)候會(huì)突然想起你，不為什么，只因?yàn)榫返昀锏哪菍?duì)泥人好像我和你；我沒(méi)有很想你，只是在看書(shū)的時(shí)候會(huì)突然想起你，不為什么，只因?yàn)槟菚?shū)中的男女主角好像我和你。
我想你，但只是想你而不打擾你。
想你，但卻害怕讓你知道，所以不敢也不會(huì)打擾你。只有把你的信息藏在手機(jī)里，想你的時(shí)候把它們翻出來(lái)慢慢地看，細(xì)細(xì)地品，然后就不停地在偷笑。
想你，但卻害怕讓你知道，所以不敢也不會(huì)打擾你。只有在每個(gè)寂靜如水的夜晚等你的信息，等來(lái)了，心里是一陣莫名的激動(dòng)，不想讓你知道我的心情，只有壓抑著滿懷的高興給你發(fā)去淡淡的問(wèn)候、淡淡的玩笑、淡淡的吵鬧。等不來(lái)，就只有帶著一絲淡淡的惆悵在半夢(mèng)半醒中睡去。
想你，但卻害怕讓你知道，所以不敢也不會(huì)打擾你。在沒(méi)有你消息的日子里，只有拼命地找尋你的點(diǎn)滴，裝做若無(wú)其事地打聽(tīng)關(guān)于你的一切，然后豎起耳朵聽(tīng)他們說(shuō)著你的點(diǎn)滴，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都刻在腦海里。不管當(dāng)中會(huì)否有自己不喜歡聽(tīng)到的。
我想你，但只是想你而不打擾你。在你高興的時(shí)候陪你笑，在你傷心的時(shí)候陪你哭；你笑了，我的心天晴了，你沉默了，我的心灰了。
初中最愛(ài)的人篇十六
爸爸媽媽十多年來(lái)，您們對(duì)我的關(guān)心與照顧，讓我感恩不盡，是你們讓我擁有了一切，在這里，我向你們說(shuō)一聲，爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們!
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而時(shí)光也在你們的臉上刻下了道道皺紋，你們?yōu)鹾诘念^發(fā)上也增添了幾根銀絲，你們對(duì)我的照顧，我會(huì)銘記在心。有一天我一定會(huì)報(bào)答你們的。
我感恩，感恩你們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我感受到溫暖，感恩你們給了我一個(gè)幸福的家，是你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候，不顧一切背著我去醫(yī)院;是你們?cè)谖铱奁臅r(shí)候，安慰我;是你們下雨時(shí)為我撐起了花傘，你們?yōu)槲宜龅囊磺?，早已觸動(dòng)了我那幼小的心靈，你們的愛(ài)像雨露，滋潤(rùn)了久旱的禾苗，你們的愛(ài)像大樹(shù)，為我撐起了綠茵;你們的愛(ài)像燈光，照亮了我前行的道路;你們的愛(ài)像陽(yáng)光，讓我感受到溫暖。
我思念，思念童年時(shí)伏在爸爸背上的那一刻，思念小時(shí)候在媽媽?xiě)牙锏膭x那間，更思念幼時(shí)媽媽給的那一個(gè)個(gè)甜蜜的吻。而現(xiàn)在，那些思念已經(jīng)成為歷史，成為回憶，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
我渴望，渴望回到小時(shí)候，渴望再一次回到父親的背后，渴望再一次回到媽媽那溫暖的懷抱中，渴望能還給媽媽一個(gè)吻。我渴望，渴望爸爸媽媽工作回來(lái)時(shí)，能夠在家里多陪我?guī)滋?，讓我也能夠像別的小朋友那樣身邊有父母的陪伴。
爸爸媽媽，您們對(duì)我的照顧、關(guān)心、幫助，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，你們給予我的一切，我會(huì)格外珍惜，爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!愿你們?cè)谕馍钚腋＃ぷ黜樌?
初中最愛(ài)的人篇十七
親情、友情、愛(ài)情，人世間的各種情分，都有其規(guī)律的循環(huán)，且缺一不可。我們需要親情，使我們得到人性的初衷——父愛(ài)及母愛(ài);我們需要友情，使我們尋得內(nèi)心的知己;我們也需要愛(ài)情，令我們遇見(jiàn)羈絆一生的摯愛(ài)。無(wú)論何種情緣，都遵循著相同的法則，那就是——愛(ài)。
愛(ài)，俯拾即是。自廣袤無(wú)邊的顥穹至一望無(wú)際的海洋，自源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河至涓涓細(xì)流的小溪，自蒼郁蔥蘢的森林至搖曳生姿的.草兒，大自然所孕育的一切，都充盈了滿溢的愛(ài)。早晨，抬頭仰望燦亮的穹廬，似乎看見(jiàn)幾朵縹緲的白云正愜意地向我們招招手;夜晚，抬頭仰望繁星熠熠的天空，說(shuō)不定也能偶然瞥見(jiàn)流星紛沓如雨的景象呢!在阡陌大地間，大自然賦予萬(wàn)物生機(jī)，將愛(ài)，灌注于一景一物當(dāng)中。
我想效法大自然的精神，將愛(ài)傳遞給我人生中所遇見(jiàn)的任何人，因?yàn)樘热羯倭怂麄?，便沒(méi)有我，是他們締造了我的品格，我的修養(yǎng)。我欲將愛(ài)的光輝照亮世界，挖掘世間陰冷的角落，給予他們愛(ài)的光芒，賜予他們愛(ài)的力量。我欲點(diǎn)燃心中的蠟燭，讓愛(ài)之火焰熊熊燃燒，使每個(gè)我生命中的過(guò)客，感受到愛(ài)的溫暖。
我忖度著，大自然如萬(wàn)物之母，她所傳達(dá)的愛(ài)，是親情。而不論何時(shí)何地，期許我能將各種情分如花香般遠(yuǎn)播，并隨時(shí)奉行著那暖煦、柔和的字——愛(ài)。
初中最愛(ài)的人篇十八
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多人。尤其就是我的父母，他們不但給了我生命，還給了我很多很多。
父母的愛(ài)時(shí)甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總就是美味的菜肴給我吃，買漂亮的衣服給我穿，買新型的玩具給我玩，買搞笑的書(shū)給我看。
父母的愛(ài)時(shí)鼓勵(lì)的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考80分，我心想：這次回去準(zhǔn)要挨批評(píng)了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關(guān)心的問(wèn)我怎樣不開(kāi)心啦？我把考試的成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了他們，他們非但沒(méi)有責(zé)備我，媽媽反而溫柔的說(shuō)：“魚(yú)兒，沒(méi)關(guān)系，下次認(rèn)真點(diǎn)，把粗心的缺點(diǎn)改掉就能夠，分?jǐn)?shù)并不代表你在媽媽心中的地位?！卑职忠灿霉膭?lì)的眼光看著我。從那以后我的成績(jī)不斷的進(jìn)步了。
父母的愛(ài)時(shí)偉大的、不求回報(bào)的。在我讀一年級(jí)的一個(gè)冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來(lái)接我，爸爸看著雨傘不大，便背我回家。到家時(shí)我身上干干的，但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒，真就是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸結(jié)實(shí)著呢！”
我想：我要當(dāng)爸爸媽媽的開(kāi)心果。當(dāng)他們勞累時(shí)，幫他們捶捶背、沏杯茶；當(dāng)他們煩惱時(shí)，給他們講講笑話，講些在學(xué)校的趣事，盡可能的給爸媽快樂(lè)就像他們給我幸福一樣。
朋友們，讓我們一齊為我們的親愛(ài)的父母唱起感恩之歌吧！
初中最愛(ài)的人篇一
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們最重視的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、幸福、平安。人們?cè)诖汗?jié)這一天會(huì)有很多的講究，也形成了各地不同的風(fēng)俗習(xí)慣。下面我就來(lái)介紹家鄉(xiāng)的飲食小風(fēng)俗。
春節(jié)這天，人們會(huì)早早的醒來(lái)，在開(kāi)口說(shuō)話之前，一定會(huì)拿出除夕晚上放在枕下的糕點(diǎn)，吃上一兩口，我們稱之為“開(kāi)口糕”。薄薄的糕點(diǎn)吃在嘴里，軟軟的，甜甜的，讓人忍不住想多吃幾口，從嘴里蹦出的話也一定是甜甜的了?！案狻迸c“高”同音，小孩吃了開(kāi)口糕，預(yù)示著新年中個(gè)子長(zhǎng)得高，成績(jī)節(jié)節(jié)高;大人們吃了，在新年中一定“福運(yùn)高、財(cái)運(yùn)高”;老人們吃了則希望來(lái)年“福壽高升”。正是因?yàn)槿藗儗?duì)新年的這些渴望，吃開(kāi)口糕就成了新年的第一件事。
放完開(kāi)門鞭，全家都穿上了新衣，洗漱完后，都圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯，也就是吃湯圓或餃子了，人們把餃子稱為“萬(wàn)萬(wàn)順”，表示新年中做任何事都會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?！绊樞摹钡男脑敢簿图耐性谶@常見(jiàn)的餃子上了。吃湯圓則預(yù)示著新一年中全家人團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安地生活在一起。
家鄉(xiāng)的春節(jié)按照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)就是在除夕那天開(kāi)始的。到了除夕，家家戶戶都忙碌起來(lái)。大人們要上街買很多菜和零食回來(lái)，還要打掃衛(wèi)生，而且家家戶戶都要貼上對(duì)聯(lián)和紅艷艷的“?！弊帧Ｓ幸恍┤思姨氖堑埂案！?，有一些帖的是正“?！?。我就問(wèn)媽媽：“為什么有一些家是倒“福”呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“倒“?！焙驼案！倍际且粯拥模鼈兌际谴砀鈦?lái)到了?！?BR> 媽媽又對(duì)我說(shuō)：“除夕要守歲，不到十二點(diǎn)是不能睡的。守歲，就是全家人要在除夕的夜晚用虔誠(chéng)的心守住平安?！蔽缫故c(diǎn)整，家家戶戶都放起鞭炮和煙花，頓時(shí)，整個(gè)城鎮(zhèn)響聲四處，真是震耳欲聾，熱鬧非凡呀!到了正月初一，爺爺.奶奶會(huì)煮我們最喜歡吃的東西，比如：龍蝦.蝦菇.螃蟹.海蟄皮.蝦.跳魚(yú)等。吃過(guò)了飯，小孩子們都要去給長(zhǎng)輩們拜年，拜了年，長(zhǎng)輩們會(huì)給小孩子們壓歲錢，有的孩子會(huì)拿錢買玩具，也有的會(huì)把錢存起來(lái)，將來(lái)再買學(xué)習(xí)用品。
拜完了年，大人們就要上寺廟去進(jìn)香。在我們老家有很多寺廟，每個(gè)寺廟都要進(jìn)香。等大人們進(jìn)完了香就會(huì)帶著小孩子去游樂(lè)園.公園等。正月初一就這樣過(guò)了。到了元宵節(jié)，是我們家鄉(xiāng)最熱鬧的一天，也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時(shí)刻到來(lái)了，因?yàn)榧壹覒魬舳紨[上了年貨，每家都要?dú)㈦u來(lái)拜神，桌子上堆滿了糖果點(diǎn)心等之類的東西，小孩子都喜歡吃的，有一些嘴饞的孩子會(huì)忍不住偷一個(gè)吃呢!讓孩子們開(kāi)心的不止這個(gè)，是在公廟上，擺著許多各色的旗子，讓人來(lái)拿著，干什么呢?對(duì)了，就是游村，還有醒師，每逢家節(jié)，都有機(jī)會(huì)的，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。
春節(jié)過(guò)后，小孩子們要上學(xué)了，大人們也去做平時(shí)該做的事了。我真是難忘家鄉(xiāng)的春節(jié)呀!
我國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩，有精美的民間工藝，如剪紙、捏泥人等。有古老的民間藝術(shù)，如戲劇、皮影等。還有許多風(fēng)俗習(xí)慣，如春節(jié)放鞭炮，穿新衣，貼對(duì)聯(lián)，貼窗花;端午節(jié)賽龍舟，吃粽子等。其中，我最喜歡春節(jié)。春節(jié)是我國(guó)最盛大、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著悠久的歷史和豐富的社會(huì)文化內(nèi)涵。春節(jié)的另一名叫過(guò)年。
相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，兇猛異常，長(zhǎng)年身居海底，每到除夕這天，人們就逃往深山，躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外來(lái)了一個(gè)老人，用門上張貼的大紅紙、屋內(nèi)的燈火、“噼里啪啦”把“年”嚇跑了。從此，每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，燈火通明。第二天，人們走親訪友，并以各種活動(dòng)方式慶祝春節(jié)。小朋友，讓我們把春節(jié)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大吧!
我記憶中最快樂(lè)的事莫過(guò)于過(guò)春節(jié)了。按照四川的風(fēng)俗習(xí)慣，過(guò)春節(jié)差不多從臘月初就開(kāi)始準(zhǔn)備了。臘月里人們要掛長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸，鮮鮮的臘肉，真誘人呀!
除夕夜的前幾天，我們都要和爸爸媽媽去超市購(gòu)物，那超市里別提有多熱鬧啦!年貨等商品看得人眼花繚亂，到處張燈結(jié)彩，一派節(jié)日的喜慶氣息。我們要買新衣服，買各種食品，還有年畫(huà)，對(duì)聯(lián)和鞭炮。
快到除夕，家家趕做年菜，吃起那香噴噴的年菜，我們就喝飲料，長(zhǎng)輩們喝酒，長(zhǎng)輩們還要說(shuō):“祝你們天天向上……”我們還要給長(zhǎng)輩敬酒!除夕晚上還要看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目太好看了!到了十二點(diǎn)我們就要放五顏六色的煙花，你能看見(jiàn)五彩繽紛的煙花在夜空閃耀，你能聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的鞭炮聲在預(yù)示著新年的來(lái)到!
大年初一我們要穿漂漂亮亮的新衣服，到長(zhǎng)輩家去拜年。我們的長(zhǎng)輩會(huì)給我們發(fā)壓歲錢。
大年十五是春節(jié)的高潮，我們也叫元宵節(jié)，那天有會(huì)舞獅子、鬧元宵、看花燈，真是熱鬧非凡!
盼呀盼，在每年的盼望中我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)，我也漸漸長(zhǎng)大了……。
農(nóng)歷正月初一，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。春節(jié)一到，就表示一年已經(jīng)過(guò)去，新的一年又來(lái)了。每次過(guò)春節(jié)，各個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣都不同，而我的家鄉(xiāng)臨澤也有不同的過(guò)年方法。
先是要過(guò)臘八節(jié)，在臘月八日那天，我們要熬臘八粥，泡臘八蒜。臘八粥食用米，豆等谷物和棗，栗，蓮子等干果煮成的粥，每個(gè)人都要喝。臘八蒜就是用缸子，把蒜瓣用蒜泡小荷里面，在過(guò)年吃餃子的時(shí)候吃。
在臘八節(jié)之后的幾天，我們要買過(guò)年穿的新衣服，小孩子要買炮。
臘月二十三過(guò)小年。天一黑，家家戶戶都要祭灶，就是把灶王爺接來(lái)大吃一頓，代表著年年有余。我們?cè)罡杉Z和水果擺在灶臺(tái)上，點(diǎn)上蠟燭，還要?dú)⒁恢浑u獻(xiàn)上，廚房的墻上貼一張?jiān)钔鯛數(shù)漠?huà)像。祭完灶就開(kāi)始放鞭炮。送走灶王爺。
過(guò)了二十三，必須要掃房，把屋里打掃的干干凈凈。還得把被套，床單，衣服都洗干凈。除此之外要辦年貨和買新衣服。
到了除夕，一家人坐在一起吃餃子，這代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。門上貼著對(duì)聯(lián)和門神，房間的門上貼了各式各樣的“?！弊帧５赇佉踩P(guān)了門。到了晚上八點(diǎn)，全家守在電視機(jī)旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。一直等到十二點(diǎn)，鐘聲響起家家戶戶放棄了鞭炮，迎接新的一年。這一夜，出了很小的孩子，沒(méi)人睡覺(jué)，都要守歲。
正月初一，我們要早早起來(lái)，穿上新衣服給長(zhǎng)輩拜年。過(guò)春節(jié)孩子最開(kāi)心，因?yàn)榭梢允盏胶芏鄩簹q錢。到中午時(shí)，一家人團(tuán)圓吃一頓團(tuán)圓飯。到了晚上，家家戶戶有放起了鞭炮。然后我們一一到親戚朋友家給他們拜年。
正月十五元宵節(jié)，我們要看花燈，街上人山人海，各式各樣的花燈由各個(gè)單位制作的：有“?！弊譄?，春燈，老虎燈……有紅色，黃色，還有藍(lán)色……在路旁還有漂亮的火樹(shù)銀花，看的人眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始放花炮，天空中的花炮猶如天女散花一樣，有圓形的，有五角星形的，還有橢圓形的……美麗極了。元宵節(jié)我們還要吃湯圓，這真是快樂(lè)的一天啊!
正月十五就是春節(jié)的閉幕式，元宵節(jié)一過(guò)一切又恢復(fù)了往常的平靜，孩子上學(xué)，大人上班，農(nóng)民干活，各做個(gè)的事。春節(jié)，真是我心中的最愛(ài)啊!
我的家鄉(xiāng)，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥，走進(jìn)來(lái)就會(huì)有寫(xiě)不完的故事，但最令我回味無(wú)窮的是家鄉(xiāng)的春節(jié)。
記憶中，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，村里村外人來(lái)人往、三五一群，大人們有說(shuō)有笑，都騎著自行車購(gòu)置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問(wèn)大人多要點(diǎn)錢。門口的鞭炮聲對(duì)我們總歸是些吸引，買上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。
一瞬間，我突然覺(jué)得一切隨著春節(jié)的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經(jīng)回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說(shuō)的發(fā)展。
初中最愛(ài)的人篇二
生命的旅程往復(fù)不息。
每個(gè)夢(mèng)都會(huì)有你——《大魚(yú)海棠》。
一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來(lái)，我仿佛看見(jiàn)黑黑的天空上掛著一輪明月，旁邊點(diǎn)綴著一些閃閃發(fā)亮的星星。
悠遠(yuǎn)的小提琴聲化成一陣風(fēng)，吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫(huà)面浮現(xiàn)在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著，海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上，飄在一望無(wú)際的海面上。
“怕你飛遠(yuǎn)去，怕你離我而去，更怕你永遠(yuǎn)停留在這里。”我突然愣住了，回憶起了我的童年。
我們表演完大班的節(jié)目之后，老師正式宣布，我們畢業(yè)了！可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，老師連忙拿出一包紙巾，給我們擦去眼淚?？墒?，我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來(lái)。
“滴答滴答”……。
等我緩過(guò)神來(lái)，歌已接近尾聲。我好似看見(jiàn)了，大魚(yú)張開(kāi)了翅膀，它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開(kāi)了小姑娘，飛向了海天相接的地方。
“看你飛遠(yuǎn)去，看你離我而去，原來(lái)你生來(lái)就屬于天際，每一滴淚水都向你流淌去，倒流回最初的相遇?！?BR> 這，就是我最喜歡的一首歌——《大魚(yú)》。
初中最愛(ài)的人篇三
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中?！泵慨?dāng)耳畔響起這熟悉的旋律，心中便會(huì)涌起一種濃厚的、深沉的感覺(jué)。
當(dāng)英雄們功成名就之時(shí)，心里感到的不是開(kāi)心與快樂(lè)，而是失落與孤獨(dú)。盡管當(dāng)初英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)，春風(fēng)得意，但曾經(jīng)的浴血搏殺、金戈鐵馬的場(chǎng)面，一切是非成敗都已經(jīng)隨著歷史的長(zhǎng)河流去。無(wú)論歷代興盛衰敗，不斷循環(huán)，但“青山”、“夕陽(yáng)”永遠(yuǎn)不會(huì)隨之改變。江上船舶中的漁人和樵夫，他們從來(lái)不在于名利，而著意于“秋月”與“春風(fēng)”。那些英雄的功名，只不過(guò)是他們喝酒談?wù)摃r(shí)的話題罷了。
歌曲的開(kāi)頭一句，便讓我們感到無(wú)比豪邁、悲壯，由“滾滾長(zhǎng)江”又聯(lián)想“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”這是一種何等的滄涼??！
“青山”“夕陽(yáng)”歷經(jīng)亙古從未變更，更好讓人體會(huì)歲月悠悠，人生易逝。多么凄涼與傷感。
這“漁人”和“樵夫”不像是普通人，而更像世外高人。白發(fā)漁人，悠然樵夫，對(duì)秋月春風(fēng)興味盎然。但當(dāng)歌曲中“慣”字一唱出，又有一股莫名的孤獨(dú)感。“喜相逢”又或許是對(duì)這種孤獨(dú)感的慰籍，當(dāng)那些高山隱士茶余飯后相互談天說(shuō)地，充分表現(xiàn)他們“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境。
我曾多少次沉浸在《滾滾長(zhǎng)江東逝水》這首歌中，激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起，我便陶醉其中。我喜愛(ài)它，它陶冶了我的情操，使我悟出了許多人生哲理。
恍惚間，我仿佛看見(jiàn)，那滾滾長(zhǎng)江……。
初中最愛(ài)的人篇四
音樂(lè)是人生的最大的快樂(lè)，音樂(lè)是生活的一股清泉，音樂(lè)是陶冶性情的熔爐。
-------題記。
當(dāng)商店里的音響中飄出陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受悠揚(yáng)的歌聲時(shí)，我的腳步總會(huì)不由得慢了下來(lái)，并會(huì)跟著輕聲地哼了起來(lái)。為什么呢？哦原來(lái)是我最喜歡的一首歌便是它《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。是它，是我傷心時(shí)的朋友，迷茫時(shí)的路燈。
認(rèn)識(shí)它這位朋友，是在一次我萬(wàn)分失落的時(shí)刻。那一天，我因沒(méi)有考出我理想的成績(jī)而悲傷，因無(wú)法面對(duì)整天為我操勞的父母而躲在自己的小小的天地里。我一個(gè)人沉默著，周圍也鴉雀無(wú)聲。突然，外圍的電視里傳來(lái)的一陣陣歌聲打破了這寧?kù)o，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)這是多么富有哲理的歌詞，是呀！不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。聽(tīng)著，聽(tīng)著，想著想著，我原本黑暗的心靈充滿了光明。正是它，使我那次的跌倒時(shí)再次充滿信心站了起來(lái)。
從那以后，我便喜歡上了這首歌，一遍又一遍的學(xué)唱，終于銘記于心。
每當(dāng)我失落的時(shí)候，悲傷迷茫時(shí)，一遍又一遍地唱起這首歌，都會(huì)給我自信，給我安慰。那陣陣歌聲，如同一泓潺潺的細(xì)流，洗滌我那漂浮不定的心靈；如同一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮我的心扉；如同一縷溫柔的春風(fēng)，吹散了我內(nèi)心的憂傷。
人生路上的甜苦和喜憂。愿與你分擔(dān)所有它將會(huì)陪伴我走過(guò)一生。
初中最愛(ài)的人篇五
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契的《愛(ài)的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀，而這種關(guān)心、理解，都離不開(kāi)一個(gè)最核心的東西——愛(ài)!
整部小說(shuō)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是用樸素平淡的語(yǔ)言，塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物，自然生動(dòng)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。
這些平凡的小人物的命運(yùn)和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事，如“我”的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂(lè)于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時(shí)，他就把自己的錢給了他?？_內(nèi)更是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)他的母親，他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫(xiě)一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙、四周還畫(huà)上花邊的信，作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)充滿著愛(ài)心的多么可敬的孩子啊!還有那個(gè)年僅11歲的愛(ài)國(guó)少年，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而拒絕施舍;還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個(gè)既熱愛(ài)學(xué)習(xí)、又熱愛(ài)勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)作娛樂(lè)，善于利用時(shí)間的可萊諦，還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對(duì)生活充滿愛(ài)，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。正因?yàn)樗麄兊膼?ài)，“我”的世界才變得更加美好。
讀著《愛(ài)的教育》，我思緒萬(wàn)千;合上《愛(ài)的教育》，我心潮起伏。書(shū)中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，讓我的心情久久不能平靜。有時(shí)，我自己仿佛也成為了其中的一員，看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見(jiàn)一個(gè)伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過(guò)。和卡羅內(nèi)一比，我感到自己是多么殘忍，多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他，也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí)，但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上，我有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾∈露c他們吵架。
中國(guó)的大文豪孔子曾說(shuō)過(guò)：“仁者愛(ài)人?！庇腥收咧牡娜?，首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。朋友們，讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，用愛(ài)的鑰匙，去打開(kāi)人們的心扉，那么陽(yáng)光將照耀到世界上的每一個(gè)角落!
一位婦女微笑著抱住一個(gè)金發(fā)的小少年，他正在吻他的母親，他們沉浸在幸福的氣氛中——這就是《愛(ài)的教育》的封面。
文中主人公安利柯是一個(gè)意大利少年。作者以日記的形式把四年級(jí)的安利柯一學(xué)年每一天發(fā)生愛(ài)的故事全部都記錄了下來(lái)。這本書(shū)里講到了父母和孩子之間的親情，同學(xué)之間的友情，老師和學(xué)生之間的師生情，讓人備受感動(dòng)。這本書(shū)中還有幾篇使我受益匪淺的文章，“高尚的行為”中講到的是，安利柯上課時(shí)，看見(jiàn)四個(gè)同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西，他是一只胳膊殘廢的小孩，他的母親賣菜為生。那幾個(gè)戲弄他的同學(xué)越發(fā)起勁了，弗蘭諦這個(gè)無(wú)賴還跳到凳上，扮著克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來(lái)。這時(shí)克洛西氣極了，把桌子上的墨水瓶向弗蘭諦扔過(guò)去，但是并沒(méi)有打中他，而是恰好打在正走進(jìn)課室的老師身上。這時(shí)，卡倫突然站起來(lái)，承認(rèn)是自己干的，但老師說(shuō)不是他。過(guò)了一會(huì)兒，克洛西站了起來(lái)，哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴老師。然后，老師走到卡倫面前，贊揚(yáng)他的心靈是高尚的?？吹竭@里，我也不由得為卡倫那高尚的心靈而贊嘆不已。他也告訴我們?nèi)绾巫鋈?、處事、如何成為一個(gè)在道德、品質(zhì)上都優(yōu)秀的人;告訴我只要有一顆充滿愛(ài)的心，才會(huì)感到快樂(lè)和無(wú)比的幸福。
讀了《愛(ài)的教育》，我似乎懂得更多：熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、同情弱孝樂(lè)于助人、體貼父母等都是“愛(ài)”.這個(gè)生生不息的神圣眼，雖沒(méi)有驚天泣鬼神的驚心動(dòng)魄，卻總讓人怦然心動(dòng)，甚至淚流滿面，它提醒我們學(xué)會(huì)要用一種溫暖的眼光去看世界。讀完這本書(shū)之后，我認(rèn)識(shí)到了人間處處有愛(ài)，愛(ài)是人間至美之情。
最近，我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》，深深地被小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)平凡人物卻不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說(shuō)沒(méi)有任何的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，卻通過(guò)對(duì)生活的樸素描寫(xiě)，使我感受到一個(gè)最根本的東西愛(ài)。
小說(shuō)中給我印象最深的是《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事。故事大意是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小就被賣到戲班子，受盡了虐-待。一次，戲班子到西班牙，他趁機(jī)逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船只，與一群來(lái)自世界各國(guó)的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢憤怒地扔了出來(lái)，并高吼道：“拿回去!你們的臭錢!你們侮辱了我的祖國(guó)，你們的錢我一分也不要!”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
讀完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，不僅懂得了少年愛(ài)國(guó)者的愛(ài)國(guó)精神，也感悟到了愛(ài)的真諦。我相信，這將是我今后學(xué)習(xí)生活中的基石。
初中最愛(ài)的人篇六
愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。
愛(ài)會(huì)給生活創(chuàng)造出無(wú)限廣闊的天空。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，我們就可以把冷漠變成親切，把仇恨變成寬容。
在生活中，我們確實(shí)需要一顆愛(ài)心，需要一種由愛(ài)而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會(huì)把世界看得美好。當(dāng)愛(ài)之花在我們靈魂深處綻放的時(shí)候，一切塵世間的煩惱、紛爭(zhēng)、誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風(fēng)化雨般的溫潤(rùn)。
記得那是一個(gè)星期五的晚上，我打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到文藝臺(tái)，收看“閃電星感動(dòng)”節(jié)目。這次說(shuō)的是一位復(fù)旦大學(xué)的大學(xué)生，因?yàn)橥话l(fā)腦溢血，臥床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫(yī)藥費(fèi)。但是這位大學(xué)生非常喜歡聽(tīng)光良的歌，每當(dāng)放到光良的歌，他就會(huì)有反映;手會(huì)抬起來(lái)一點(diǎn)，或者嘴巴張開(kāi)一些。似乎很高興，也想一起來(lái)唱歌。光良得知這個(gè)情況后，立即給這位大學(xué)生寫(xiě)了一封信鼓勵(lì)他，告訴他一定會(huì)醒過(guò)來(lái)的。隨后，他就來(lái)到“閃電星感動(dòng)”，做了一期節(jié)目。節(jié)目中，他用大學(xué)生突發(fā)腦溢血，卻無(wú)錢醫(yī)治的真實(shí)事例，感動(dòng)了許多好心的人，他們紛紛為大學(xué)生獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。
光良還進(jìn)行了“愛(ài)心拍賣”將自己拍新專輯封面時(shí)穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時(shí)，光良唱起了大學(xué)生最喜歡聽(tīng)的一首《童話》。大家又再一次為大學(xué)生捐款，現(xiàn)場(chǎng)十分感人。我也留著淚，給節(jié)目組發(fā)短信，因?yàn)橐粭l短信就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學(xué)生籌齊了醫(yī)藥費(fèi)。這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)又響起那熟悉的旋律。
“……你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局?！?BR> 初中最愛(ài)的人篇七
米雪兒她們離開(kāi)白羊?qū)m之后來(lái)到了雙子宮。米雪兒和朋友們?cè)趯m中亂逛，看到了兩個(gè)人在吵架······一、愛(ài)吵架的兩兄妹“我們快去勸架?！泵籽﹥赫f(shuō)。在米雪兒她們的勸說(shuō)下兩兄妹終于平靜了。原來(lái)，他們倆是雙子宮的宮主，哥哥夜青、妹妹葉兒。
葉兒:聰明可愛(ài)、善良、最討厭夜青。夜青：帥氣聰明，是個(gè)讓女生著迷的男生，最討厭葉兒。葉兒詢問(wèn)了一下，說(shuō)：“哥哥，這是我們的客人。我們要好好的招待一下?！薄爸健??！币骨嗦唤?jīng)心的回答?！案绺纾阕鹬匚尹c(diǎn)好嗎，你這樣說(shuō)是不尊重我?！薄拔夷睦锊蛔鹬啬懔?，我喜歡這樣說(shuō)還不行嗎?！薄懊髅魇悄悴蛔鹬匚业??！薄ぁぁぁぁぁぐ胄r(shí)后，夜青和葉兒還在吵。“我們快去勸架吧?！泵籽﹥赫f(shuō)。在米雪兒的勸說(shuō)下，總算平息了這次吵架風(fēng)波。
初中最愛(ài)的人篇八
母愛(ài)——是天下最為偉大的愛(ài)。
——題記。
2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了汶川人民寧?kù)o的生活。房屋倒塌，樹(shù)木斷裂，一瞬間，無(wú)數(shù)的生命消失在茫茫廢墟之下，汶川大地震降臨了！
搶救人員在第一時(shí)間趕到了地震現(xiàn)場(chǎng)，在他們的努力下，一個(gè)個(gè)生命被他們從死神手中奪回。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)母親時(shí)，她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死了，只見(jiàn)她雙腿跪地，上身向前匍匐著，雙手撐地，支持著她的身體。她的身體已經(jīng)被壓得變形了，隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力的向下摸索，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活著的孩子。經(jīng)過(guò)一番努力之后，孩子被救了出來(lái)，此時(shí)孩子還在沉睡之中，熟睡的臉上讓現(xiàn)場(chǎng)的人都感到了溫暖。當(dāng)醫(yī)生打開(kāi)被子時(shí)，一部手機(jī)滑落，手機(jī)上有一條編輯好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你！”看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻流淚，手機(jī)傳遞著，每個(gè)人都流淚了，這是一個(gè)母親偉大的愛(ài)！
這是一個(gè)真實(shí)的故事，令人感動(dòng)，令人垂淚。
這動(dòng)人的畫(huà)面讓我想到了我的母親，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒?huà)寢尪紩?huì)準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校；每一頓飯菜，都是媽媽親手準(zhǔn)備的；每一件衣服，都是媽媽親手洗的……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)處不體現(xiàn)媽媽的愛(ài)，有了媽媽的愛(ài)讓我感到像無(wú)限的陽(yáng)光照入了我的心田，那樣溫暖，那樣安全。
廢墟下母親用生命保護(hù)了她的孩子，手機(jī)上的短信無(wú)語(yǔ)的告訴孩子?jì)寢寪?ài)你。廚房中為兒女做著香噴噴的飯菜，目送孩子進(jìn)校的身影……這都是母愛(ài)的姿勢(shì)，讓我們感謝我們的母親吧！
初中最愛(ài)的人篇九
因?yàn)閻?ài)，冰雪可以融化；因?yàn)閻?ài)，枯木感覺(jué)到春天；因?yàn)閻?ài)，希望才能綻放燦爛；因?yàn)閻?ài)，生命才完整。是的，世界上有許多大大小小的愛(ài)，但我認(rèn)為最大的愛(ài)來(lái)自于他們——我父母的愛(ài)。
早上，我把疊得整整齊齊的衣服拿起來(lái)穿上，覺(jué)得有點(diǎn)暖和。當(dāng)我穿衣服的時(shí)候，我感覺(jué)到熱在我的衣服里，很快，熱就包圍了我。我從床上爬起來(lái)，穿上我的軟鞋，這也是熱的。剛到臥室門口，就有一股濃烈的香味撲鼻而來(lái)。
我陶醉在香氣中，睜開(kāi)眼睛，看到桌上已經(jīng)滿是汗，還是熱氣，呼出一縷。我跑到桌邊，拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)。有一個(gè)男人就站在我旁邊，我媽媽。她饑餓地看著我，慈祥的臉上充滿了笑意。我想媽媽還沒(méi)有吃早飯。
晚上，我咬著鋼筆，不停地在紙上畫(huà)畫(huà)。我不得不說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題真的很難。正當(dāng)我因?yàn)椴荒芙鉀Q問(wèn)題而哭泣時(shí)，我的后背輕輕地拍了一下，既安慰又鼓勵(lì)。爸爸，他輕輕地坐在我面前，拿起一支筆和一張紙……也許我是愚笨的天才，經(jīng)過(guò)反復(fù)的教學(xué)，竟然有了一半的了解。但父親沒(méi)有表現(xiàn)出任何不耐煩，仍然很耐心地教。最后，一個(gè)小時(shí)后，問(wèn)題解決了。
父愛(ài)如菊花，淡淡的悠長(zhǎng)，只有歲月的流逝，才能品嘗到父愛(ài)所蘊(yùn)含的深邃魅力。母愛(ài)無(wú)言，在漫長(zhǎng)的人生道路上，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，在你的頭上撐起一把溫暖的傘。
初中最愛(ài)的人篇十
每個(gè)人的爸爸對(duì)自己的愛(ài)都不一樣，我的爸爸地我既有嚴(yán)厲的愛(ài)，也有關(guān)懷的愛(ài)。
有一次，我的一篇口算題錯(cuò)了5道，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我太粗心，從9：04一直批評(píng)我到9：26，我當(dāng)時(shí)心里很不高興，我想：不就是錯(cuò)了5道題嗎?用得著發(fā)這么大的火嗎?后來(lái)我做作業(yè)仔細(xì)多了，成績(jī)也上來(lái)了，這時(shí)我才意識(shí)到爸爸并不是真的要罵我，而是要讓我記住這個(gè)教育訓(xùn)，以后學(xué)習(xí)要細(xì)心一些。還有一年暑假，我們?nèi)胰ザ脶疑接瓮?，在下山的路上，我不小心一下把腳崴了，很疼，趴在地上起都起不來(lái)了，爸爸立刻就把背了起來(lái)。下山的路奶陡，天氣又熱，爸爸時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息，背到山腳時(shí)，爸爸已經(jīng)是大汗淋漓了。
回想剛剛開(kāi)始爬山的時(shí)候，爸爸不許我坐纜車，非要我自己爬山，天很熱，山路也非常陡峭，我還要背一大包自己的東西。我想：爸爸一定一點(diǎn)兒也不愛(ài)我，不心疼我。現(xiàn)在趴在爸爸寬厚的背上，我才深切地領(lǐng)悟到了爸爸對(duì)我的深深的愛(ài)。爸爸讓我自己爬是為了鍛煉我的身體啊!我的腳崴了以后，爸爸寧愿自己辛苦也不愿意讓我累著。在山腳爸爸還背我到一個(gè)水潭邊，潭水清澈見(jiàn)底，涼爽宜人，爸爸背我到岸邊坐好，用涼爽的潭水來(lái)給我冷敷受傷的腳，過(guò)了一會(huì)兒我就能走一點(diǎn)點(diǎn)路了，在爸爸的鼓勵(lì)下，我拄著竹棍堅(jiān)持到了終點(diǎn)站。
有些小朋友的爸爸太過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子，反而讓他們養(yǎng)成了好吃懶做、怕吃苦的懷習(xí)慣，我的爸爸卻用他嚴(yán)厲的愛(ài)、關(guān)懷的愛(ài)來(lái)培養(yǎng)我成為一個(gè)做事認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的男子漢。
謝謝您，親愛(ài)的爸爸!我會(huì)成為一個(gè)讓你驕傲的男子漢的!
初中最愛(ài)的人篇十一
在那一刻，愛(ài)情早已不在是那夢(mèng)中的奢求。它變得那么的現(xiàn)實(shí)。以致最終成為讓人們永遠(yuǎn)無(wú)法諒解的空城。獨(dú)守的乃是城中最為落魄的美景。
其實(shí)，那些現(xiàn)實(shí)中所謂的理解。包容，只不過(guò)是人們所編造的一些不得已的偽善，我會(huì)永遠(yuǎn)腦記今天你給我的一切如此之深的痛苦，更是會(huì)懷戀你曾帶走我心的另一半。
人生走不到的盡頭，卻是最后不能被遺忘的想念。那份也寫(xiě)滿孤獨(dú)的堅(jiān)，乃是曾被遺忘的短暫擁有。我堅(jiān)信，終有一天我會(huì)明白，明白一切都是一場(chǎng)極為的幻影，它會(huì)讓我連回憶都不曾殘留的，只能任淚水打濕衣襟，也許，說(shuō)得太多，還不如沉默，想得太多也只會(huì)難過(guò)。那些誘人的話語(yǔ)，會(huì)把我們拉回現(xiàn)實(shí)。
你永遠(yuǎn)也不要忘記在那世界的另一端，永遠(yuǎn)有個(gè)深愛(ài)著你的我，或許，我早已習(xí)慣這樣去愛(ài)，這樣被你傷害。盡管如此，默默的為你付出所有我都不在乎。只希望有天能等到你只言片語(yǔ)的安慰。但每次你給我的都是你早已編造好的言語(yǔ)。于是，我便從希望到了失望，再到人生所言的絕望。到最后能做的也只有選擇離開(kāi)了。會(huì)是誰(shuí)讓我愛(ài)的那么深。那么的真，又是誰(shuí)讓我感覺(jué)到會(huì)疲倦，也誰(shuí)誰(shuí)帶走了我的誰(shuí)。這一切的一切都是因誰(shuí)而起的，我想我早已該學(xué)會(huì)忘記你的臉，也該擦干眼淚，走去另一個(gè)新新的的地方，沒(méi)有回憶的地方。可能真的只有愛(ài)過(guò)后，才知道什么是愛(ài)吧？分過(guò)后才會(huì)明白所謂的疼。在世上，總會(huì)有那么一個(gè)人會(huì)讓你記得一輩子，但是，有一種人你一生中也許只會(huì)遇見(jiàn)一次。
愛(ài)情并不是完美的，美好只不過(guò)是一瞬間，但幸福卻是永遠(yuǎn)。距離永遠(yuǎn)都只有你一個(gè)轉(zhuǎn)身，我一直都在，都在你身邊。都在你陰影里，都說(shuō)一個(gè)人是最好的，那恐怕是在被傷害后自我安慰的言語(yǔ)吧？沒(méi)有愛(ài)的人生是不完美的，一個(gè)人的人生，孤獨(dú)乃是永遠(yuǎn)的。無(wú)論被傷得多深。多痛，都不要輕易對(duì)愛(ài)放手。對(duì)他有說(shuō)不完的想念，什么都麻醉不了那種感覺(jué)。剩下的所有痛苦，也只有我自己承受，我的世界里，也只有一個(gè)悲傷的我。曾在孤獨(dú)的夜里，我試圖去找回也流失的眼淚。至今才發(fā)現(xiàn)，我的眼淚早已干枯了。茫茫人海中，許多人擦肩而過(guò)，我卻犯下了愛(ài)你的錯(cuò)誤。徘徊在迷茫的路口，等待你的出現(xiàn)，可你卻早已消失在人海。給我留下的乃是永遠(yuǎn)也無(wú)法致愈的傷痛。可我只記得我曾愛(ài)過(guò)你，但在我的現(xiàn)實(shí)生活中卻從未有過(guò)你。
初中最愛(ài)的人篇十二
愛(ài)，能使身處絕境的看到希望；讓寒冷的人，看到陽(yáng)光；讓饑餓的人，吃到一塊面包……哪怕是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都能改變這個(gè)世界。
聽(tīng)到“四川省”這三個(gè)字，大家并不陌生，它是中國(guó)國(guó)寶――大熊貓的搖籃，擁有許多化石……可就這樣一片廣袤的土地，卻在二零零八年，發(fā)生里氏八點(diǎn)零級(jí)特大地震。再五年之后，又在四川省雅安市發(fā)生了里氏七點(diǎn)零級(jí)強(qiáng)地震，全國(guó)人民為之一震，來(lái)自五湖四海的志愿者紛紛趕往雅安市，前去支援。
因此，我們學(xué)校開(kāi)展了一次“情系雅安，賑災(zāi)義賣”的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛拿出自己最心愛(ài)的物品，拿到學(xué)校去賣掉，然后把自己掙來(lái)的錢，全部捐給災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的同齡人，繼續(xù)上學(xué)。義賣當(dāng)天，是星期六，赤日當(dāng)空。中午，大家都在布置義賣時(shí)的攤位，許多攤位上面都豎起了標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容五花八門，但是意思大致相同，這一刻，我真正感受到了中國(guó)人民“一方有難，八方支援”的美好團(tuán)結(jié)精神。
初中最愛(ài)的人篇十三
不會(huì)休息就不能很好的學(xué)習(xí)，幾天的春節(jié)，考生一定要放松。中考之前，春節(jié)是考生唯一“放大假”的理由，家長(zhǎng)要充分理解和配合，讓考生從書(shū)本和試卷中完全走出來(lái)，好好的休息。
二、找出原因。
寒假里沒(méi)有周考、月考的壓力，學(xué)生可以適度放松，但也不要忘記分析期末考試成績(jī)。期末考試是進(jìn)入中考復(fù)習(xí)以來(lái)最接近高考的模擬測(cè)試，期末成績(jī)存在的差距有必要很好的利用，以便從差距中找到考試成績(jī)不理想的真正原因。
三、制定計(jì)劃。
計(jì)劃是取勝的前提。第一階段復(fù)習(xí)完成后，考生一定要結(jié)合學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？忌贫ㄓ?jì)劃時(shí)，對(duì)于長(zhǎng)線科目中自己存在的弱點(diǎn)要盡早安排補(bǔ)習(xí)。
四、注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的方法。很多考生非常努力，但成績(jī)并不理想，其根本原因就是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
五、關(guān)心時(shí)事。
和時(shí)事掛鉤，考察學(xué)生靈活應(yīng)用課本知識(shí)是高考出題的改革方向，每科大分值的題更是如此。學(xué)生要關(guān)注時(shí)事新聞，開(kāi)拓視野，在休息時(shí)還要及時(shí)關(guān)注和注意積累時(shí)事知識(shí)。
初中最愛(ài)的人篇十四
有一次同學(xué)問(wèn)我：“你養(yǎng)過(guò)三葉草嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“只見(jiàn)過(guò)照片，并沒(méi)有養(yǎng)過(guò)?！彼终f(shuō)：“我推薦你去養(yǎng)一回試試，你能從這種小植物身上懂得很多……”
一年春節(jié)，我趁著給家里置辦新花的機(jī)會(huì)，去看了看三葉草，我本以為這草會(huì)花點(diǎn)錢，可誰(shuí)知店家們都把三葉草當(dāng)做在盆中與人搶肥料的賊來(lái)處理——挖出來(lái)，扔掉。我小心翼翼的捏起幾根已被無(wú)數(shù)只腳踏過(guò)的三葉草，“莖”因?yàn)槿~草的葉早已卷曲，甚至已不知去向。我把它們裝進(jìn)塑料袋，幾盆高大，美麗，艷麗的蝴蝶蘭一起運(yùn)回家。
回到家后，我把它安置在一個(gè)小可樂(lè)罐中，就不怎么管它了。我本以為幾天后它便會(huì)死掉，可是神奇的是：兩天后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它在清晨的第一縷陽(yáng)光中驕傲的昂著頭，頑強(qiáng)的向著太陽(yáng)挺立，這種姿態(tài)在我眼中已經(jīng)超過(guò)了那花團(tuán)錦簇，華貴雍容的蝴蝶蘭，這時(shí)，我明白了，最美的姿態(tài)，不是因?yàn)槟阌卸嗝疵利悾嗝锤?，即使你不美麗，不高大，只要你有一顆頑強(qiáng)，樂(lè)觀向上的心或是一個(gè)心靈的巨人，你強(qiáng)大的氣場(chǎng)也能撼動(dòng)周圍的一切。
而更讓我驚的，是在被風(fēng)雨摧殘后的強(qiáng)者的姿態(tài)。一個(gè)周六的早晨，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，一看是個(gè)好天，我便把家中花花草草移到窗臺(tái)上曬太陽(yáng)，可誰(shuí)知道了晚上，風(fēng)雨大作，天空中彤云密布，大雨如同瓢潑一砸了下來(lái)，大風(fēng)也呼呼地刮了起來(lái)，但是我卻忘記把花草們搬進(jìn)來(lái)了。當(dāng)我第二天早晨一睜眼后，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)查看，我本以為一些大些的'植物會(huì)僥幸活下來(lái)，不過(guò)等我到了陽(yáng)臺(tái)后卻發(fā)現(xiàn)一盆盆君子蘭，蝴蝶蘭，牡丹花被風(fēng)雨所摧殘，然而又是那樣被人多次遺忘，遺棄的三葉草挺立著，像一面面昂揚(yáng)的戰(zhàn)旗，映著風(fēng)飄搖，每一滴露珠都閃著自豪的光芒，這姿態(tài)真美。
有人說(shuō)，三葉草不是好東西，他們搶土地?fù)岎B(yǎng)分，不過(guò)我說(shuō)，在你覺(jué)得無(wú)望時(shí)，在你失意時(shí)，去看看那個(gè)不起眼的三葉草吧，他會(huì)是你人生道上的引路人。
初中最愛(ài)的人篇十五
其實(shí)我要的不多，一杯水，一片面包。
如果再多一些，我希望，水是你倒的，面包是你切的，我愛(ài)你，是你親口對(duì)我說(shuō)的！
都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可是忘我卻忍不住為你掉眼淚我怕冷，卻迷上了雪；
怕黑，卻戀上了夜；
怕痛，卻把自己弄的傷痕累累；
我討厭熱鬧，卻害怕孤獨(dú)……。
我愛(ài)上了你，卻怕你有一天轉(zhuǎn)身離去；
我喜歡快樂(lè)，卻還是為你流下傷心的淚水。
曾經(jīng)以為，我是你心中永遠(yuǎn)的春天，可我忘了，春天的后面是冷秋，寒冬。
曾經(jīng)以為，我可以戒情，戒網(wǎng)，戒傷心，可我忘了，最難戒的卻是你。
喜歡此刻，因?yàn)槭悄阄蚁嘧R(shí)的季節(jié)；
喜歡夜晚，有你的陪伴；
喜歡孤獨(dú)，有甜蜜的思念；
喜歡你，你是世上的唯一。
除了你，還有誰(shuí)值得我流淚……。
思念你時(shí)，我哭，我醉，我流淚?？沙孙L(fēng)，誰(shuí)能了解我的傷悲。
喜歡靜靜地想你，放上一段優(yōu)雅的音樂(lè)，沏上一杯淡淡的花茶，捧著一本厚厚的小說(shuō)，在字行之間尋找你的身影。
你的身影很模糊，你的臉龐很朦朧，但這并不影響我想你的情緒。
我沒(méi)有很想你，只是在高興的時(shí)候會(huì)想起你，你是我第一個(gè)想要分享的人；我沒(méi)有很想你，只是在不高興的時(shí)候會(huì)想起你，你是我第一個(gè)想要傾訴的人。我只想要找到你的懷抱，把自己滿滿地投進(jìn)去，把自己的高興與不高興通通投給你。
我想你，但只是想你而不打擾你。
我沒(méi)有很想你，只是在聽(tīng)歌的時(shí)候會(huì)突然想起你，不為什么，只因?yàn)槟歉柙~里寫(xiě)的好像我和你；我沒(méi)有很想你，只是在逛街淘寶的時(shí)候會(huì)突然想起你，不為什么，只因?yàn)榫返昀锏哪菍?duì)泥人好像我和你；我沒(méi)有很想你，只是在看書(shū)的時(shí)候會(huì)突然想起你，不為什么，只因?yàn)槟菚?shū)中的男女主角好像我和你。
我想你，但只是想你而不打擾你。
想你，但卻害怕讓你知道，所以不敢也不會(huì)打擾你。只有把你的信息藏在手機(jī)里，想你的時(shí)候把它們翻出來(lái)慢慢地看，細(xì)細(xì)地品，然后就不停地在偷笑。
想你，但卻害怕讓你知道，所以不敢也不會(huì)打擾你。只有在每個(gè)寂靜如水的夜晚等你的信息，等來(lái)了，心里是一陣莫名的激動(dòng)，不想讓你知道我的心情，只有壓抑著滿懷的高興給你發(fā)去淡淡的問(wèn)候、淡淡的玩笑、淡淡的吵鬧。等不來(lái)，就只有帶著一絲淡淡的惆悵在半夢(mèng)半醒中睡去。
想你，但卻害怕讓你知道，所以不敢也不會(huì)打擾你。在沒(méi)有你消息的日子里，只有拼命地找尋你的點(diǎn)滴，裝做若無(wú)其事地打聽(tīng)關(guān)于你的一切，然后豎起耳朵聽(tīng)他們說(shuō)著你的點(diǎn)滴，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都刻在腦海里。不管當(dāng)中會(huì)否有自己不喜歡聽(tīng)到的。
我想你，但只是想你而不打擾你。在你高興的時(shí)候陪你笑，在你傷心的時(shí)候陪你哭；你笑了，我的心天晴了，你沉默了，我的心灰了。
初中最愛(ài)的人篇十六
爸爸媽媽十多年來(lái)，您們對(duì)我的關(guān)心與照顧，讓我感恩不盡，是你們讓我擁有了一切，在這里，我向你們說(shuō)一聲，爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們!
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而時(shí)光也在你們的臉上刻下了道道皺紋，你們?yōu)鹾诘念^發(fā)上也增添了幾根銀絲，你們對(duì)我的照顧，我會(huì)銘記在心。有一天我一定會(huì)報(bào)答你們的。
我感恩，感恩你們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我感受到溫暖，感恩你們給了我一個(gè)幸福的家，是你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候，不顧一切背著我去醫(yī)院;是你們?cè)谖铱奁臅r(shí)候，安慰我;是你們下雨時(shí)為我撐起了花傘，你們?yōu)槲宜龅囊磺?，早已觸動(dòng)了我那幼小的心靈，你們的愛(ài)像雨露，滋潤(rùn)了久旱的禾苗，你們的愛(ài)像大樹(shù)，為我撐起了綠茵;你們的愛(ài)像燈光，照亮了我前行的道路;你們的愛(ài)像陽(yáng)光，讓我感受到溫暖。
我思念，思念童年時(shí)伏在爸爸背上的那一刻，思念小時(shí)候在媽媽?xiě)牙锏膭x那間，更思念幼時(shí)媽媽給的那一個(gè)個(gè)甜蜜的吻。而現(xiàn)在，那些思念已經(jīng)成為歷史，成為回憶，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
我渴望，渴望回到小時(shí)候，渴望再一次回到父親的背后，渴望再一次回到媽媽那溫暖的懷抱中，渴望能還給媽媽一個(gè)吻。我渴望，渴望爸爸媽媽工作回來(lái)時(shí)，能夠在家里多陪我?guī)滋?，讓我也能夠像別的小朋友那樣身邊有父母的陪伴。
爸爸媽媽，您們對(duì)我的照顧、關(guān)心、幫助，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，你們給予我的一切，我會(huì)格外珍惜，爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!愿你們?cè)谕馍钚腋＃ぷ黜樌?
初中最愛(ài)的人篇十七
親情、友情、愛(ài)情，人世間的各種情分，都有其規(guī)律的循環(huán)，且缺一不可。我們需要親情，使我們得到人性的初衷——父愛(ài)及母愛(ài);我們需要友情，使我們尋得內(nèi)心的知己;我們也需要愛(ài)情，令我們遇見(jiàn)羈絆一生的摯愛(ài)。無(wú)論何種情緣，都遵循著相同的法則，那就是——愛(ài)。
愛(ài)，俯拾即是。自廣袤無(wú)邊的顥穹至一望無(wú)際的海洋，自源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河至涓涓細(xì)流的小溪，自蒼郁蔥蘢的森林至搖曳生姿的.草兒，大自然所孕育的一切，都充盈了滿溢的愛(ài)。早晨，抬頭仰望燦亮的穹廬，似乎看見(jiàn)幾朵縹緲的白云正愜意地向我們招招手;夜晚，抬頭仰望繁星熠熠的天空，說(shuō)不定也能偶然瞥見(jiàn)流星紛沓如雨的景象呢!在阡陌大地間，大自然賦予萬(wàn)物生機(jī)，將愛(ài)，灌注于一景一物當(dāng)中。
我想效法大自然的精神，將愛(ài)傳遞給我人生中所遇見(jiàn)的任何人，因?yàn)樘热羯倭怂麄?，便沒(méi)有我，是他們締造了我的品格，我的修養(yǎng)。我欲將愛(ài)的光輝照亮世界，挖掘世間陰冷的角落，給予他們愛(ài)的光芒，賜予他們愛(ài)的力量。我欲點(diǎn)燃心中的蠟燭，讓愛(ài)之火焰熊熊燃燒，使每個(gè)我生命中的過(guò)客，感受到愛(ài)的溫暖。
我忖度著，大自然如萬(wàn)物之母，她所傳達(dá)的愛(ài)，是親情。而不論何時(shí)何地，期許我能將各種情分如花香般遠(yuǎn)播，并隨時(shí)奉行著那暖煦、柔和的字——愛(ài)。
初中最愛(ài)的人篇十八
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多人。尤其就是我的父母，他們不但給了我生命，還給了我很多很多。
父母的愛(ài)時(shí)甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總就是美味的菜肴給我吃，買漂亮的衣服給我穿，買新型的玩具給我玩，買搞笑的書(shū)給我看。
父母的愛(ài)時(shí)鼓勵(lì)的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考80分，我心想：這次回去準(zhǔn)要挨批評(píng)了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關(guān)心的問(wèn)我怎樣不開(kāi)心啦？我把考試的成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了他們，他們非但沒(méi)有責(zé)備我，媽媽反而溫柔的說(shuō)：“魚(yú)兒，沒(méi)關(guān)系，下次認(rèn)真點(diǎn)，把粗心的缺點(diǎn)改掉就能夠，分?jǐn)?shù)并不代表你在媽媽心中的地位?！卑职忠灿霉膭?lì)的眼光看著我。從那以后我的成績(jī)不斷的進(jìn)步了。
父母的愛(ài)時(shí)偉大的、不求回報(bào)的。在我讀一年級(jí)的一個(gè)冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來(lái)接我，爸爸看著雨傘不大，便背我回家。到家時(shí)我身上干干的，但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒，真就是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸結(jié)實(shí)著呢！”
我想：我要當(dāng)爸爸媽媽的開(kāi)心果。當(dāng)他們勞累時(shí)，幫他們捶捶背、沏杯茶；當(dāng)他們煩惱時(shí)，給他們講講笑話，講些在學(xué)校的趣事，盡可能的給爸媽快樂(lè)就像他們給我幸福一樣。
朋友們，讓我們一齊為我們的親愛(ài)的父母唱起感恩之歌吧！