環(huán)境問題是人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)，我們需要積極采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。以下是專家對于如何提高工作效率的建議，供大家參考。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇一
    壩洲村轄5個(gè)村民小組，農(nóng)戶608戶，人口2010人，耕地面積2751.92畝，主要村集體收入7萬元，人均純收入11280元，黨員81名，村組干部6人。
    緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興為目標(biāo)開展工作，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾的積極性和創(chuàng)造性，以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心，以加快農(nóng)村全面小康建設(shè)步伐和構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，優(yōu)化農(nóng)村環(huán)境，提高文明程度，全面提高農(nóng)村生產(chǎn)力水平和農(nóng)民生活水平，向小康生活邁進(jìn)。
    1、基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，戶戶都通了公路、自來水及生產(chǎn)生活用電。
    2、9公里田間作業(yè)道奠定了農(nóng)業(yè)規(guī)模發(fā)展和機(jī)械化作業(yè)基礎(chǔ)。
    3、7公里的溝渠疏浚及8口堰塘清淤大大減輕了自然洪澇災(zāi)害帶來的損失。
    4、銀洲大道及三洲路擴(kuò)寬、振興路的興建方便了農(nóng)戶農(nóng)副產(chǎn)品的運(yùn)輸，減輕了錯(cuò)車、會(huì)車的壓力。
    5、全長5公里的“亮化工程”路燈安裝方便了老百姓晚上出行。
    1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。有些堰塘、橋涵、水閘因常年失修，存在安全隱患，有待改造。
    2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平低。全村主要以種植玉米、小麥、棉花為主，大多數(shù)分散經(jīng)營，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平還比較低，制約村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    3、村集體經(jīng)濟(jì)薄弱、村集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差、為民辦事經(jīng)濟(jì)能力不足。
    通過五年的努力，使壩洲村基本達(dá)到“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展群眾生活安康，環(huán)境整潔優(yōu)美，思想道德良好，公共服務(wù)配套，人與自然和諧”的目標(biāo)，縮小農(nóng)民收入差距，建設(shè)和諧新農(nóng)村，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
    抓好村務(wù)和黨務(wù)公開，村委會(huì)設(shè)立政務(wù)、財(cái)務(wù)公開欄，對村里的各項(xiàng)重大決策、財(cái)務(wù)開支、征用土地審批、計(jì)劃生育指標(biāo)、村干部工作目標(biāo)等重大村務(wù)問題做到定期公布。
    加強(qiáng)民主管理，建立健全村民會(huì)議或村民代表會(huì)議制度，村民議事制度，年終總結(jié)報(bào)告制度，財(cái)務(wù)管理公開監(jiān)督制度等，完善村民監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)民主管理。
    大力開展創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)村，和諧鄉(xiāng)村”活動(dòng)，堅(jiān)決掃除“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，開展各種座談演講和實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚。
    加強(qiáng)“村兩委”班子的自身建設(shè)，村看村、戶看戶、群眾看得是干部，“村兩委”班子建設(shè)必須緊緊圍繞黨支部“雙帶致富”活動(dòng)，以建設(shè)新農(nóng)村、發(fā)展新農(nóng)業(yè)、培育新農(nóng)民和塑造新風(fēng)貌為實(shí)踐平臺(tái)，切實(shí)加強(qiáng)村兩委班子和黨員干部的思想，組織、作風(fēng)、能力和水平建設(shè)著力培養(yǎng)和打造親民、為民、富民的好班子，充分發(fā)揮黨員先鋒作用和黨組織戰(zhàn)斗的堡壘作用，帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富奔小康！
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇二
    我村已圓滿完成了村“兩委”換屆工作，新的“兩委”班子精誠團(tuán)結(jié)，步調(diào)一致，已滿懷信心投入到各項(xiàng)工作中去。為了加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。以振興鄉(xiāng)村為目標(biāo)，積極探索新的農(nóng)村發(fā)展方向。村“兩委”班子結(jié)合本村實(shí)際，特制定2021年至2025年的五年任期目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)一系列重要理論，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求。以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)為民為中心，以提高農(nóng)民利益為目標(biāo)，以新型農(nóng)業(yè)化為動(dòng)力，以調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)果為先導(dǎo)，以黨在農(nóng)村的各項(xiàng)工作路線方針政策為指引，努力完成各項(xiàng)工作。
    1、搞好以黨總支部為核心的村級班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，對村“兩委”干部實(shí)施考核管理。實(shí)行工作明確、責(zé)任分工、管理到人，建立完善以當(dāng)務(wù)工、村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格實(shí)行。
    2、高度重視對黨員干部的教育管理工作，嚴(yán)格實(shí)行“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真開展每月的“支部主題黨日”活動(dòng)，使全體黨員干部的素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，徹底改變黨員干部的組織紀(jì)律觀念和工作作風(fēng)，加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”教育，使黨員干部廉潔自律不斷提高，把黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推向深入。
    3、切實(shí)做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作，把年輕有能力致富帶頭人培養(yǎng)成黨員，計(jì)劃用5年時(shí)間培養(yǎng)成熟8名黨員，幫助村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)先力，充分發(fā)揮黨員在群眾的模范帶頭作用，并且加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才作用的發(fā)揮和村級后備干部的培養(yǎng)和教育工作。
    (一)2021年任期目標(biāo)和規(guī)劃。
    1、進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固脫貧成果，認(rèn)真開展“回頭看”工作，著眼鄉(xiāng)村振興。
    2、加強(qiáng)村風(fēng)民風(fēng)治理，及時(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，及時(shí)化解各類矛盾，確保任期內(nèi)無越級上訪事件發(fā)生，無傳銷活動(dòng)，無邪教組織，無重大治安事件。
    3、嚴(yán)格實(shí)行“四議兩公開”工作機(jī)制，切實(shí)體現(xiàn)公平、公正、公開的嚴(yán)則，努力將實(shí)事辦實(shí)，好事辦好。
    (二)2022年任期目標(biāo)和規(guī)劃。
    1、每個(gè)屯有公路沿線安裝太陽能路燈40盞以上，達(dá)到全村美化亮化。
    2、結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，種植種類和種植模式種植模式應(yīng)改盡改，特別加大油茶品種和規(guī)模的種植，讓農(nóng)民穩(wěn)定增收。
    (三)2023年任期目標(biāo)和規(guī)劃。
    1、全村沿公路、有條件農(nóng)戶的院內(nèi)門前，科學(xué)規(guī)劃中花種樹，達(dá)到美化、綠化，清潔舒適。
    2、對各屯還有石砂路進(jìn)行硬化，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、量力而行、先易后難，逐步推進(jìn)。
    (四)2024年任期目標(biāo)和規(guī)劃。
    1、爭取上級資金和部門支持，搞好各屯內(nèi)排污溝和農(nóng)田水溝的整治，確保農(nóng)民群眾健康生活和有效保護(hù)基本農(nóng)田。
    (五)2025年任期目標(biāo)和規(guī)劃。
    充分利用本村資源，引進(jìn)有實(shí)力的能人、經(jīng)商戶、老板投資開發(fā)旅游、農(nóng)家樂、游樂場，使群眾過上幸福生活。
    總之，村中無小事，事事謀發(fā)展;村民無小事，事事想致富。在今后的五年任職期間，我們要?jiǎng)?chuàng)抓機(jī)遇，尋求支持，重點(diǎn)做好民情、順應(yīng)民心、切合實(shí)際的實(shí)事，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    大家好，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章，要統(tǒng)籌謀劃，科學(xué)推進(jìn)。十九大。
    報(bào)告。
    提出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，這是我們決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重大歷史任務(wù)，農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)、農(nóng)村美不美、農(nóng)民富不富，決定著全面小康社會(huì)的成色和社會(huì)主義現(xiàn)代化的質(zhì)量。所以，我認(rèn)為要想讓村振興、讓村的村民過上好日子，就要按照十九大提出的“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！笨傄?，把廣大農(nóng)民對美好生活的向往化為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力，既做讓老百姓看得見、摸得著、得實(shí)惠的實(shí)事，也做為后人作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的好事，把維護(hù)廣大農(nóng)民根本利益、促進(jìn)廣大農(nóng)民共同富裕作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正意義上為全面建成小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    2018年10月16日，在管區(qū)紀(jì)工委戴書記的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)參觀了遵化市的四個(gè)村莊，尤其是沙石峪村，發(fā)揚(yáng)的活愚公精神和山里各莊村“村企”聯(lián)姻的經(jīng)營模式給了我很大的啟示，因地制宜，才是農(nóng)村發(fā)展的方向。所以，按照組織和領(lǐng)導(dǎo)要求，我對張緒莊村作了發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)在向大家匯報(bào)，請大家批評指正。
    小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，最基本的，就是看村民的日子過得怎么樣。任職以來，我一邊熟悉工作內(nèi)容，一邊深入村民當(dāng)中調(diào)研走訪，我發(fā)現(xiàn)近年來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)確實(shí)得到發(fā)展,農(nóng)民的生活水平也得到了提高,但是生火做飯的方式還是比較傳統(tǒng),燃燒柴火造成大氣污染,最終會(huì)影響生存環(huán)境,“農(nóng)村通上天然氣,不僅給農(nóng)民帶來了實(shí)惠,還間接保護(hù)了環(huán)境。”
    農(nóng)村煤改氣工程項(xiàng)目是一項(xiàng)重點(diǎn)民生工程，對促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)發(fā)展具有重大意義。該項(xiàng)目有利于優(yōu)化鄉(xiāng)村能源結(jié)構(gòu)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從根本上實(shí)現(xiàn)農(nóng)村燃料向清潔化轉(zhuǎn)變，促進(jìn)美麗鄉(xiāng)村和生態(tài)文建設(shè)。
    為了加強(qiáng)我村的安全防范工作，創(chuàng)建文明村莊，預(yù)防全村盜竊案件的發(fā)生，保障全體村民的人身和財(cái)產(chǎn)安全，將在全村重點(diǎn)部位再增加10個(gè)攝像頭。
    一是產(chǎn)業(yè)建設(shè)方面。發(fā)展是首要任務(wù)，我出生在農(nóng)村，深知產(chǎn)業(yè)對鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性，說一千、道一萬，增加收入是關(guān)鍵，只有構(gòu)建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺，才能夠切切實(shí)實(shí)用產(chǎn)業(yè)增加農(nóng)民的收入，全力以赴消除農(nóng)村貧困，推動(dòng)鄉(xiāng)村生活富裕。我感到，張緒莊村有獨(dú)特的資源優(yōu)勢，緊鄰寧河和濱海的區(qū)位，交通便捷，非常適合產(chǎn)業(yè)發(fā)展，要圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展一步一個(gè)腳印地努力，制定時(shí)間表路線圖，每年都爭取有改變有進(jìn)步，最終構(gòu)建成一套完善的產(chǎn)業(yè)體系，讓張緒莊村的好日子無限持續(xù)下去。
    二是人居環(huán)境方面。開展農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng)，要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌生產(chǎn)生活生態(tài)，以建設(shè)美麗宜居村莊為導(dǎo)向，以農(nóng)村垃圾、污水治理和村容村貌提升為主攻方向，動(dòng)員各方力量，整合各種資源，強(qiáng)化各項(xiàng)舉措，加快補(bǔ)齊農(nóng)村人居環(huán)境突出短板。要注意因地制宜，保護(hù)、保留鄉(xiāng)村風(fēng)貌。進(jìn)一步亮化村莊增加路燈100盞。
    三是依法依規(guī)辦事方面。集體資產(chǎn)資源處置必須按照程序辦事，首先提供承包、出租、轉(zhuǎn)讓或出讓用途說明，可行性。
    報(bào)告。
    等材料，填寫村集體資源發(fā)包申請表并向鎮(zhèn)三資辦提出申請，然后村兩委研究，形成初步意見，召開村民代表會(huì)討論通過，在鎮(zhèn)主管部門及三資辦監(jiān)督下公開招投標(biāo)，最后承包雙方簽訂合同，村書記主任審核簽字、蓋村委會(huì)公章。
    四是基層組織建設(shè)方面。為加強(qiáng)基層組織建設(shè)，進(jìn)一步壯大黨員隊(duì)伍，優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮黨員在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。主要任務(wù)有以下幾點(diǎn)：
    1、把黨員發(fā)展工作納入黨支部議事日程，定期召開支委會(huì)議，研究此項(xiàng)工作，把《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》貫穿于整個(gè)發(fā)展黨員工作過程中，扎實(shí)做好黨員發(fā)展工作。
    2、高度重視發(fā)展新黨員，尤其是要在農(nóng)村生產(chǎn)第一線發(fā)展文化高的青年、婦女入黨，充分發(fā)揮村級業(yè)余黨校的陣地作用，定期開展性教育培訓(xùn)，著重解決黨的力量較薄弱的村民組發(fā)展新黨員和建立黨小組的問題，通過召開會(huì)議、舉辦培訓(xùn)班等形式，加大黨員的培養(yǎng)、教育、管理力度。
    3、加強(qiáng)支部建設(shè)。黨支部在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)等各項(xiàng)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用將越來越重要。因此，要建強(qiáng)支部，加大黨員的發(fā)展力度。
    4、加大對黨員、入黨積極分子的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)黨性教育、宗旨意識教育，繼續(xù)深入、學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)加大教育力度，不斷鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得的成果，全面提高綜合素質(zhì)。
    5、加強(qiáng)對要求入黨先進(jìn)人員的思想政治教育，組織他們參加支部或黨小組召開的會(huì)議，不斷增強(qiáng)他們對黨的認(rèn)識，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
    6、對入黨積極分子實(shí)行定向幫助和培養(yǎng)，嚴(yán)格考察，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。
    三是村民自治方面。近些年來，村民自治在體現(xiàn)村民意志、保障村民權(quán)益、激發(fā)農(nóng)村活力等方面發(fā)揮了重要作用。實(shí)踐證明，村民自治不是說讓村民自己管自己、村兩委可以偷清閑。黨的十九大報(bào)告要求健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。我認(rèn)為，法治是自治的前提，我們會(huì)聯(lián)合有關(guān)部門，依法加強(qiáng)對村務(wù)治理的指導(dǎo)、對農(nóng)村各類問題的預(yù)防和監(jiān)管，絕不允許任何破壞法治、踐踏自治的行為;德治是自治的基礎(chǔ)，我們會(huì)進(jìn)一步培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣傳引導(dǎo)形成社會(huì)公德、家庭美德，增強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)的集體意識、法治精神和民主氛圍，從根本上鏟除損害自治的土壤。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇四
    為了進(jìn)一步推進(jìn)新時(shí)代“網(wǎng)格連心、組團(tuán)服務(wù)”工作，壓緊壓實(shí)各級黨員干部包聯(lián)責(zé)任，花好村社未來五年發(fā)展的藍(lán)圖，確保村社“兩委”換屆工作順利進(jìn)行。
    基層黨員、駐村干部要深入一線了解百姓的需要、訴求，通過網(wǎng)絡(luò)詢問、調(diào)查問卷、實(shí)地座談等形式，開展單獨(dú)走訪、集體座談、問卷調(diào)查等活動(dòng)，廣泛聽取黨員群眾對村(社區(qū))班子和干部履職、未來五年發(fā)展規(guī)劃等方面的意見建議，認(rèn)證收集，分析研判，找出老百姓生活關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
    按照“群眾有期盼、組織有行動(dòng)”的原則，發(fā)揮“一約兩會(huì)三團(tuán)”作用，通過“五議兩公開”的路徑將未來五年發(fā)展規(guī)劃謀好謀實(shí)，確定一批具有代表性、普惠性和可行性的民生實(shí)事項(xiàng)目分布實(shí)施，并將項(xiàng)目、實(shí)施進(jìn)度、完成情況及時(shí)向群眾公開，進(jìn)一步提升廣大群眾的獲得感和幸福感。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇五
    村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部。
    在新會(huì)區(qū)羅坑鎮(zhèn)，黨員干部和群眾之間，關(guān)于溝通、信任、認(rèn)同的故事很多。近年來，羅坑鎮(zhèn)通過實(shí)施“頭雁”培育“十個(gè)一”工程，培育了一批政治上合格、經(jīng)濟(jì)上廉潔、能力上勝任、工作上盡職的村級“頭雁”。
    實(shí)施“十個(gè)一”工程精心培育“頭雁”
    為培養(yǎng)“頭雁”，村級換屆選舉工作完成后，結(jié)合“頭雁”培育“十個(gè)一”工程，羅坑鎮(zhèn)黨建辦常態(tài)化組織村黨組織書記和后備干部到紅色教育基地學(xué)習(xí)，重走紅色道路，貫徹落實(shí)導(dǎo)師制。由該鎮(zhèn)各駐村組領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任各村（社區(qū)）黨組織書記導(dǎo)師，通過“心貼心地談、肩并肩地走”，為“頭雁”指點(diǎn)迷津，解難答疑，有針對性地對“頭雁”進(jìn)行培養(yǎng)，協(xié)助“頭雁”帶領(lǐng)村（社區(qū)）“兩委”班子成員同心同德、奮勇前行。同時(shí)，該鎮(zhèn)邀請上級部門領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干為村干部開展培訓(xùn)20多場，進(jìn)一步增強(qiáng)村干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，全面提升村（社區(qū)）“兩委”干部的履職能力。
    羅坑鎮(zhèn)的“頭雁”們在黨旗下重溫入黨誓詞。
    躬行實(shí)踐投入工作助力鄉(xiāng)村振興。
    “作為黨員，村民的事情就是我的事情，包括應(yīng)急救援、矛盾調(diào)解、政策咨詢、法律幫助、清潔家園等。無論是政策大事，還是鄰里關(guān)系小事，我們都設(shè)立了紅色服務(wù)熱線，24小時(shí)專人接聽，全天候?yàn)槿罕娞峁┘t色服務(wù)?！绷譄ㄑ蠼榻B說。
    下沙村“積分+紅色服務(wù)不打烊”啟動(dòng)儀式現(xiàn)場。
    亮出“十四五”規(guī)劃藍(lán)圖確定各村發(fā)展目標(biāo)。
    “未來5年，南聯(lián)村希望借助國道g240，及自身的生態(tài)產(chǎn)品和生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢，引進(jìn)工業(yè)園區(qū)或生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，將村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大。另外，進(jìn)一步推進(jìn)民心工程建設(shè)，如完善村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，維修‘老人之家’，為所有村邊魚塘設(shè)置護(hù)欄。”凡啟紅說。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇六
    一、指導(dǎo)思想:。
    圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，貫徹落實(shí)自治區(qū)各項(xiàng)方針政策，調(diào)整農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)勞務(wù)輸出，促進(jìn)村域經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯提高，社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。
    二、總體目標(biāo):。
    具體目標(biāo)是:社會(huì)穩(wěn)定和長治久安，落實(shí)惠民政策，如期實(shí)現(xiàn)脫貧，農(nóng)民生活質(zhì)量明顯提高，生活環(huán)境顯著改善，教育、“五?！惫B(yǎng)、低保、農(nóng)村合療等社會(huì)保障體系健全，努力把英阿瓦提村建成人與自然和諧共處的生態(tài)優(yōu)村、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村。
    三、工作任務(wù):。
    （一）社會(huì)穩(wěn)定和長治久安。
    緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安這個(gè)總目標(biāo)，夯實(shí)新疆穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。以爭取人心、做好群眾工作為統(tǒng)領(lǐng)，以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧為重點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)干部群眾堅(jiān)定信心、凝聚共識，變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)，著力在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)宗教和諧、保障改善民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)等方面取得突破性進(jìn)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安。
    （二）重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
    1、貫徹落實(shí)安居工程，配合民政部門，貫徹落實(shí)安居房政策，保證所有群眾都安居樂業(yè)。
    2、爭取上級支持解決過境公路、周邊礦場環(huán)境污染問題，
    （三）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    1、爭取項(xiàng)目資金支持改造飲水工程，讓全村百姓隨時(shí)都能用上自來水。
    2、積極爭取項(xiàng)目資金，逐年硬化泥濘的巷道道路，完善渠系、綠地建設(shè)，美化亮化巷道，實(shí)現(xiàn)村容整潔，環(huán)境優(yōu)美。
    （四）產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    1、調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。試點(diǎn)摸索適宜英阿瓦提村種植，改變現(xiàn)有的玉米、小麥這種簡單、單一種植模式，發(fā)展鮮食玉米、林果、庭院經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的新型混合農(nóng)業(yè)。
    2、整合養(yǎng)殖資源。整合現(xiàn)有的養(yǎng)殖戶，成立養(yǎng)殖合作社，提升科技養(yǎng)殖水平，強(qiáng)化動(dòng)物疫病防控能力。如果可能實(shí)行人戶分離養(yǎng)殖模式，改善居住和養(yǎng)殖環(huán)境。
    3、支持和鼓勵(lì)短平快企業(yè)在本村落地，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。發(fā)展個(gè)體農(nóng)產(chǎn)品加工循環(huán)企業(yè)，扶持農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步增加農(nóng)產(chǎn)品附加值，延長產(chǎn)業(yè)鏈條。
    4、在完成環(huán)境治理和美化亮化的基礎(chǔ)上，延伸庭院經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村度假旅游。
    四、保障措施:。
    一是加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮堡壘作用。繼續(xù)加強(qiáng)村兩委班子建設(shè)，加強(qiáng)班子的學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步提高兩委班子的凝聚力、執(zhí)政能力和執(zhí)行力；推行黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開，擴(kuò)大基層民主，建設(shè)好學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、廉潔型、節(jié)約型的村級組織，為規(guī)劃的實(shí)施提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。
    二是明確發(fā)展目標(biāo)，夯實(shí)工作責(zé)任。緊緊圍繞既定目標(biāo)，上下一條心，全局一盤棋，一張藍(lán)圖繪到底，堅(jiān)定不移的抓好落實(shí)，確保規(guī)劃如期實(shí)現(xiàn)。按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)的原則，將目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化，使工作有人抓、有人管、有進(jìn)度。
    三是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，營造和諧環(huán)境。認(rèn)真摸排安全隱患，化解矛盾，進(jìn)一步完善社會(huì)治安防控體系，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，切實(shí)抓好維穩(wěn)、防汛、防火等工作，及時(shí)排查消除安全隱患，堅(jiān)決遏制重特大安全事故，確保全村大局和諧穩(wěn)定。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇七
    根據(jù)《云南省農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》(2011—2020年)、《中共云南省委、云南省人民政府關(guān)于舉全省之力打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的意見》、《云南省委辦公廳、云南省人民政府辦公廳關(guān)于建立扶貧攻堅(jiān)“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”定點(diǎn)掛鉤扶貧工作長效機(jī)制，扎實(shí)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)走基層遍訪貧困村貧困戶”工作的通知》和縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級總體規(guī)劃等，結(jié)合股水村實(shí)際，編制《易門縣銅廠鄉(xiāng)股水村脫貧發(fā)展規(guī)劃(2015—2017年)》。
    規(guī)劃期限：2016—2017年，鞏固提升期：2018—2020年。
    (一)自然資源條件。
    1.股水村概況。股水村民委員會(huì)，是全省扶貧工作對象建檔立卡貧困村。地處銅廠鄉(xiāng)東北面，距銅廠鄉(xiāng)政府所在地11公里，到鄉(xiāng)道路為磚石路面，距易門縣城23公里。幅員面積18.4平方公里，國土面積32121.4畝，最高海拔2345米，最低1750米,年平均氣溫13.5℃。東面鄰股水村委會(huì)，南面鄰龍泉街道、西山村委會(huì)，西鄰銅廠，北鄰碧多。轄米茂、股水、張家箐、者得箐、枇杷樹、黃草嶺等13個(gè)村民小組，共6個(gè)自然村。下設(shè)9個(gè)黨支部，共103名黨員，其中女黨員為20名。
    2.自然資源。最高海拔2345米，最低1750米,年平均氣溫13.5℃，年平均降水量850毫米，屬冷涼型氣候，立體氣候特征十分明顯;土壤類型為紅壤、黃棕壤、紫色土、水稻土，呈酸性，適宜種植烤煙、玉米、水稻、小麥、油菜、蠶豆等農(nóng)作物。
    (二)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展概況。
    經(jīng)濟(jì)收入：2014年整個(gè)村委會(huì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入1489.296萬元，其中：種植業(yè)收入746.6萬元，占農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入的50%;畜牧業(yè)收入334.8萬元，占農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入的22.4%;林業(yè)收入74萬元，占農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入的0.4%;其他收入387.2萬元，占農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入的26%。農(nóng)民人均純收入3285元。
    農(nóng)業(yè)方面：2014年，全村糧食作物播種面積4518畝，糧食產(chǎn)量132.13萬公斤;大牲畜存欄432頭，出欄430頭;其中，生豬存欄2522頭、出欄5189頭，羊存欄499只、出欄388只。
    特色產(chǎn)業(yè)：股水村委會(huì)的主要產(chǎn)業(yè)為種植烤煙、油菜、菜豌豆、辣椒?？緹熶N售于煙草公司，油菜、菜豌豆、辣椒正籌備以專業(yè)合作社的方式進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)正在大力發(fā)展泡核桃種植作為我村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)。
    (三)貧困現(xiàn)狀。
    1.貧困人口和比重。轄13個(gè)村民小組，共6個(gè)自然村。下設(shè)9個(gè)黨支部，共103名黨員，其中女黨員為20名。現(xiàn)有農(nóng)戶617戶2280人，2015年錄入系統(tǒng)建檔立卡貧困戶數(shù)199戶，貧困人口819人，貧困發(fā)生率35.92%。
    2.“五個(gè)一批”扶持情況。
    表1：銅廠鄉(xiāng)股水村委會(huì)“五個(gè)一批”扶持情況匯總表。
    分類扶持措施戶數(shù)備注。
    發(fā)展生產(chǎn)一批90。
    易地搬遷脫貧一批32。
    生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批0。
    教育培訓(xùn)就業(yè)脫貧一批17。
    社會(huì)保障兜底一批13。
    (四)致貧原因。
    1.基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。股水村耕地多為山地，且分散不連片，水資源總體缺乏，在申報(bào)土地整理、煙田建設(shè)等項(xiàng)目時(shí)，達(dá)不到申報(bào)條件無法實(shí)施，機(jī)耕路、水利溝渠不配套，耕地抗災(zāi)能力差，群眾勞動(dòng)生產(chǎn)成本較大。近年來，各級都加大了農(nóng)村公路建設(shè)投資，但仍有自然村道路還是沙石路、土路，通行條件和通行能力仍然較差，群眾生產(chǎn)、出行“晴天一身灰、雨天一身泥”的狀況仍然沒有轉(zhuǎn)變。
    2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一?？緹煯a(chǎn)業(yè)獨(dú)大，結(jié)構(gòu)調(diào)整受群眾思想觀念、烤煙任務(wù)影響，步伐不快、效果不好。在股水村有菜碗豆種植專業(yè)合作社，但受組織化程度不高、市場因素影響，群眾收入不高;依托銅廠良好的生態(tài)，林果產(chǎn)業(yè)有一些發(fā)展及試驗(yàn)示范種植中藥材，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增加農(nóng)民收入打下了一定的基礎(chǔ)，但主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支撐產(chǎn)業(yè)、可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)仍然沒有形成。
    3.群眾素質(zhì)不高。村組干部、黨員文化素質(zhì)普遍不高，思想觀念、發(fā)展意識、服務(wù)能力與當(dāng)前市縣對我們的發(fā)展要求還有較大差距。黨員和村組干部掌握適用技術(shù)少，發(fā)展意識淡泊，市場信息不靈，帶頭致富本領(lǐng)不強(qiáng)，對如何發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)思路不寬、辦法不多，基層組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠。村集體經(jīng)濟(jì)收入較少，脫“空”難度較大。受區(qū)位、群眾文化水平不高等影響，群眾的思想觀念和意識相對落后，在融入市場、接受新的生產(chǎn)方式和合作模式上積極性不高，也給產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來影響。
    (一)指導(dǎo)思想。
    四中全會(huì)。
    和習(xí)近平系列講話精神，按照《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011—2020年)》和《云南省關(guān)于創(chuàng)新機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的實(shí)施意見》部署要求，堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和開發(fā)式扶貧方針，牢固樹立“大扶貧”理念，緊緊瞄準(zhǔn)貧困人口，以鄉(xiāng)為單位，以整鄉(xiāng)推進(jìn)、連片開發(fā)為主線，集中力量重點(diǎn)突破，著力抓好基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)培育、基礎(chǔ)設(shè)施改善、基本素質(zhì)提升、基本保障構(gòu)建、基本隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌方案、綜合開發(fā)，掃除貧困“死角”，鞏固和提升扶貧開發(fā)成果，建立脫貧致富成效機(jī)制，推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，與全省全市同步建成小康社會(huì)。
    (二)工作原則。
    一是堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、集中資金、合力推進(jìn)的原則?？茖W(xué)制定扶貧開發(fā)鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃，安排實(shí)施好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、生態(tài)建設(shè)、科技推廣、改善民生、基層黨建等重點(diǎn)項(xiàng)目。創(chuàng)新項(xiàng)目資金整合方式，加強(qiáng)部門之間的協(xié)作，形成配合協(xié)調(diào)、良性互動(dòng)的大扶貧開發(fā)工作機(jī)制。
    二是堅(jiān)持政府主導(dǎo)、群眾主體、社會(huì)參與、形成合力、多措并舉、相互支撐的原則。加大各級財(cái)政資金投入扶貧開發(fā)整鄉(xiāng)推進(jìn)整合的工作力度，鼓勵(lì)群眾投工、投料、籌資，積極參與扶貧開發(fā)項(xiàng)目的選擇和實(shí)施。廣泛動(dòng)員一切社會(huì)力量，集中全村之智，全力打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，形成多方力量、多種舉措有機(jī)結(jié)合、互為支撐的“大扶貧”工作新局面。
    三是堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)、缺什么補(bǔ)什么，突出重點(diǎn)、先難后易的原則。區(qū)別不同類型的貧困村，采取不同的扶持措施，按照“缺什么、補(bǔ)什么”的要求，在規(guī)劃編制和資金、物資的投放上，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、先難后易，優(yōu)先扶持最需要幫扶的人群、最貧困的群眾和條件較差的村、組。
    四是堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)支撐與綜合開發(fā)全面發(fā)展相結(jié)合的原則。充分利用項(xiàng)目村特有的資源優(yōu)勢，合理配置農(nóng)業(yè)資源，整合生產(chǎn)要素，因地制宜發(fā)展比較優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，把比較優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢，把改造、提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與發(fā)展優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)有機(jī)結(jié)合，逐步形成合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力布局，顯著提高全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的綜合實(shí)力和市場競爭力。
    五是堅(jiān)持以人為本、連片開發(fā)、項(xiàng)目到村、扶持到戶的原則。項(xiàng)目建設(shè)以人為本，充分尊重貧困群眾的知情權(quán)、受益權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督管理權(quán)，做到公開、公平、公正，增加項(xiàng)目實(shí)施透明度，突出解決好貧困群眾最關(guān)心、最急需解決的問題，解決制約和影響貧困村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要矛盾和問題。確保資金項(xiàng)目進(jìn)村入戶，讓貧困群眾真正從扶貧開發(fā)中得到實(shí)惠。
    六是堅(jiān)持“項(xiàng)目跟著規(guī)劃走，資金跟著項(xiàng)目走，監(jiān)管跟著資金走，全面實(shí)行報(bào)賬制”的原則。嚴(yán)格按照扶貧項(xiàng)目和資金管理要求，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)管理責(zé)任，嚴(yán)格?？顚Ｓ茫瑖?yán)禁挪用、拖欠、擠占和隨意改變資金用途。加大資金的監(jiān)督和審計(jì)力度，定期或不定期組織人員對資金使用進(jìn)行專項(xiàng)督察，杜絕項(xiàng)目和資金管理違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
    七是堅(jiān)持整村推進(jìn)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目結(jié)合的原則。扶貧開發(fā)是建設(shè)社會(huì)新農(nóng)村的重要內(nèi)容，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的有效途徑，二者相互促進(jìn)，扶貧開發(fā)與新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然規(guī)律。扶貧開發(fā)整鄉(xiāng)推進(jìn)，將現(xiàn)階段的扶貧開發(fā)提高到一個(gè)新的水平，不僅在較短的時(shí)間解決了貧困，也為貧困地區(qū)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村找到一條有效途徑。
    八是堅(jiān)持“黨建帶動(dòng)，扶貧促進(jìn)”的原則。扶貧開發(fā)整村推進(jìn)項(xiàng)目是一個(gè)復(fù)雜、繁瑣、浩大的工程，為確保股水村項(xiàng)目推進(jìn)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。在項(xiàng)目建設(shè)過程中，堅(jiān)持“扶貧開發(fā)項(xiàng)目推進(jìn)到哪里，基層黨建工作就跟進(jìn)到哪里”的原則，緊緊依靠基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，強(qiáng)化資金管理。項(xiàng)目實(shí)施村組則通過整治“軟、弱、渙、散”基層黨組織，提高黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，建立健全管理制度等方面工作，加強(qiáng)村黨總支、黨支部建設(shè)。管理使用項(xiàng)目資金堅(jiān)持采用“四議兩公開”的方法，突出基層黨組織對扶貧開發(fā)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)作用，發(fā)揮黨員群眾的主體作用、監(jiān)督作用、評議作用，充分調(diào)動(dòng)黨員群眾參與項(xiàng)目建設(shè)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步夯實(shí)基層黨員干部的群眾基礎(chǔ)，提升基層黨組織及廣大黨員干部的公信力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，密切了黨群、干群關(guān)系。
    (三)發(fā)展目標(biāo)。
    按照精準(zhǔn)扶貧六到村和“新產(chǎn)業(yè)、新發(fā)展、新生活”的總體目標(biāo)，通過2年建設(shè)，3年鞏固提升，到2020年股水村實(shí)現(xiàn)村小組五通、農(nóng)戶五有、全村五達(dá)到的具體目標(biāo)。
    1.村小組，特別是建檔立卡貧困人口所在村，“五通”，即：
    ——通道路。29個(gè)小組(自然村)進(jìn)村公路硬化全覆蓋，實(shí)現(xiàn)通達(dá)通暢。村內(nèi)戶道路硬化，干凈整潔。
    ——通電力。村農(nóng)網(wǎng)改造升級全覆蓋，群眾生產(chǎn)生活用電有保障，實(shí)現(xiàn)同網(wǎng)同價(jià)。
    ——通飲水。安全飲水項(xiàng)目全覆蓋，水源穩(wěn)定的有自來水，沒有穩(wěn)定水源的有水窖。
    ——通廣電。廣播電視進(jìn)村入戶，確保有條件的群眾能夠收聽、收看中央、云南省廣播電視頻道。
    ——通網(wǎng)絡(luò)?；ヂ?lián)網(wǎng)寬帶村村通，村委會(huì)有電子商務(wù)平臺(tái)。衛(wèi)星手機(jī)通訊信號，自然村全覆蓋。
    2.農(nóng)戶，特別是建檔立卡貧困戶，現(xiàn)實(shí)“五有”。即：
    ——有房住。通過農(nóng)危房改造和抗震安居工程及異地搬遷，采取拆除重建、異地搬遷方式進(jìn)行房屋改造，對建檔立卡貧困農(nóng)戶，確保戶均有一套安居房。
    ——有產(chǎn)業(yè)。戶均有一項(xiàng)以上增收產(chǎn)業(yè)，對建檔立卡貧困村、貧困戶增收產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃要全覆蓋。
    ——有學(xué)上。按照基礎(chǔ)教育布局，確保農(nóng)戶孩子，特別是建檔立卡貧困戶孩子，就近上學(xué)前班、上小學(xué)、上中學(xué)，合理負(fù)擔(dān)上學(xué)費(fèi)用。
    ——有就醫(yī)。村委會(huì)衛(wèi)生室，要按照“三房一室”規(guī)定，配備基本藥品和醫(yī)療設(shè)備，有合格鄉(xiāng)村醫(yī)生，提高農(nóng)村健康服務(wù)水平，做到小病不出村基本要求。
    ——有技能。加強(qiáng)農(nóng)村適用技術(shù)、就業(yè)技能、“兩后生”職業(yè)能力的培訓(xùn)和教育，每個(gè)勞動(dòng)力至少學(xué)會(huì)和掌握一門以上致富的實(shí)用技術(shù)。
    3.全村到2017年末或者2020年前，必須做到“五達(dá)到”，并持續(xù)發(fā)展。即：
    ——收入指標(biāo)達(dá)到。到2017年末或2020，全村農(nóng)村常住居民人均可支配收入增幅指標(biāo)達(dá)到或超過易門縣平均水平。
    ——脫貧目標(biāo)達(dá)到。到2017年末，全村達(dá)到如期實(shí)現(xiàn)貧困村摘帽、貧困人口脫貧目標(biāo)要求，確保全村貧困人口比重下降到5%以下，2020年絕對貧困現(xiàn)象消除。
    ——服務(wù)指標(biāo)達(dá)到。建立健全完備的村級公共服務(wù)體系，全村公共服務(wù)均等化水平達(dá)到或超過全縣平均水平。
    ——法治指標(biāo)達(dá)到。建立健全各項(xiàng)村規(guī)民約，并有效執(zhí)行，農(nóng)村治安秩序井然，村民和村干部因違法犯罪現(xiàn)象減少或零發(fā)生為率，依法依規(guī)治村，成為法依治國的前提和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    ——文明指標(biāo)達(dá)到。全村居住環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生整潔，成為美麗鄉(xiāng)村;干部群眾自力更生、艱苦奮斗、勞動(dòng)致富的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分體現(xiàn)，精神文明全面展現(xiàn);尊老愛幼、尊敬師長、家庭團(tuán)結(jié)、鄰里和睦、習(xí)慣科學(xué)的文明村風(fēng)譽(yù)滿全村。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇八
    1、指導(dǎo)思想:。
    圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長期穩(wěn)定的總體目標(biāo)，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)的精神18的中國共產(chǎn)黨全國代表大會(huì)，自治區(qū)實(shí)施各種政策和政策，農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，鼓勵(lì)勞動(dòng)力的輸出，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯提高和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。
    2、總體目標(biāo):。
    具體目標(biāo)是:社會(huì)穩(wěn)定和長期穩(wěn)定、有利于人民的政策的實(shí)施，及時(shí)實(shí)現(xiàn)扶貧、農(nóng)民的生活質(zhì)量的顯著提高，生活環(huán)境的顯著改善，完善社會(huì)保障體系等教育，“五個(gè)保證”支持，最低保障和農(nóng)村綜合療法，努力建設(shè)成人與自然和諧共生的生態(tài)經(jīng)濟(jì)村。
    3、任務(wù):。
    （1）社會(huì)穩(wěn)定和長治久安。
    牢牢把握社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，為新疆穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。的領(lǐng)導(dǎo)下爭取人們的心，做一個(gè)好工作在群眾的工作，專注于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧，我們應(yīng)該充分發(fā)揮黨員干部的模范主導(dǎo)作用，團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾堅(jiān)定信心，凝聚共識，變化，敢于承擔(dān)責(zé)任，并專注于改變干部的風(fēng)格，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)宗教和諧，保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安等方面取得新突破。
    （2）重點(diǎn)工程建設(shè)。
    1、落實(shí)住房建設(shè)項(xiàng)目，配合民政部門落實(shí)住房政策，確保全體人民安居樂業(yè)。
    2、爭取上級部門的支持，解決過境道路和周邊礦山的環(huán)境污染問題，
    （3）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    1、爭取項(xiàng)目資金支持飲用水工程改造，使全村居民隨時(shí)可以使用自來水。
    2、積極爭取項(xiàng)目資金，逐年加固泥濘道路，完善渠系和綠地建設(shè)，美化明亮道路，實(shí)現(xiàn)村容整潔、環(huán)境優(yōu)美。
    （4）工業(yè)發(fā)展。
    1、調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。我們將努力探索出適合盈瓦提村的種植模式，改變現(xiàn)有的玉米、小麥單一種植模式，發(fā)展新鮮玉米、林果、庭院經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的新型混合農(nóng)業(yè)。
    2、集成育種資源。整合現(xiàn)有農(nóng)戶，建立養(yǎng)殖合作社，提高科技養(yǎng)殖水平，增強(qiáng)動(dòng)物疫病防控能力。有可能實(shí)行人戶分離栽培模式，改善生活養(yǎng)殖環(huán)境。
    3、支持和鼓勵(lì)短期平穩(wěn)企業(yè)到村落戶，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品個(gè)體加工回收企業(yè)，扶持農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，延伸產(chǎn)業(yè)鏈。
    4、在完成環(huán)境管理和美化的基礎(chǔ)上，拓展庭院經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展鄉(xiāng)村假日旅游。
    4、保障措施:。
    一是加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨的堡壘作用。繼續(xù)加強(qiáng)村委會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)村委會(huì)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步提高村委會(huì)的凝聚力、執(zhí)政能力和執(zhí)行力；推進(jìn)黨政村務(wù)公開，擴(kuò)大基層民主，建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、廉潔節(jié)約型村級組織，為計(jì)劃的實(shí)施提供有力的組織保障。
    第二，明確發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)化工作職責(zé)。集中精力制定目標(biāo)，齊心協(xié)力，在大局中下棋，畫好藍(lán)圖，抓牢實(shí)施，確保計(jì)劃如期實(shí)現(xiàn)。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇九
    一.目前狀況。
    回顧這二十多年的教學(xué)歷程，自己的體會(huì)是：有得有失，有喜有憂?！暗门c喜”只能屬于過去，“失與憂”卻要警鐘長鳴，時(shí)刻提醒我要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)；努力、努力、再努力”。如今，我擔(dān)任過多年的班主任，兼任語文課。雖然我的工作，家長比較滿意，但我深深地知道，要使自己成為當(dāng)今夠資格的教師，還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦膶W(xué)生好勝性強(qiáng)，他們各有各的個(gè)性，需要稱職的老師去培養(yǎng)。學(xué)生中蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)新潛能，需要稱職的老師去發(fā)現(xiàn)培育。我步入教壇已有十多年的時(shí)間了，在這多年的教學(xué)生涯中，我已與教育教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣。我愛人民的教育事業(yè)，愛我的崗位。然而，如今的教育事業(yè)需要的是敢于創(chuàng)新、樂學(xué)善教的老師。
    我的優(yōu)勢是班級管理比較到位，語文教學(xué)也有一定經(jīng)驗(yàn)，不足是工作不十分大膽，課件的制作也給我?guī)砹艘欢ǖ睦щy。
    二.總體目標(biāo)。
    1.政治思想表現(xiàn)。
    作為育人主體的教師，首先應(yīng)具備完美的人格，樹立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。和同事和睦相處，真誠對待每一位同事。在學(xué)生中做學(xué)生的表率。
    2.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
    既然從事語文教學(xué)的工作，就應(yīng)寫好字，給學(xué)生以美感。課件的制作應(yīng)有一定的突破。
    3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的文化修養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論方面的書。如，陶行知，葉圣陶的教育家的專著。學(xué)科教育教學(xué)刊物《小學(xué)語文教育》《班主任》《湖北教育》。
    三.階段發(fā)展目標(biāo)。
    1.2010年9月--2011年9月。
    使每一個(gè)學(xué)生認(rèn)可我并接受我這個(gè)老師，使每一個(gè)學(xué)生喜歡聽我的課。
    具體做法：認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)其精神；多聽課多學(xué)習(xí)；讓學(xué)生評價(jià)老師的課；和家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生個(gè)性，做好記錄。
    2.2011年9月--2012年9月。
    使自己成為學(xué)生的良師益友，用自己的創(chuàng)新行為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
    具體做法：成立互幫互學(xué)小組；繼續(xù)學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，吃透其精神，將其帶入課堂，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維；繼續(xù)學(xué)習(xí)雜志上的一些理論知識，做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)做一些簡單的課件，并應(yīng)用于教學(xué)；寫一篇教育教學(xué)論文或個(gè)案。
    3.2012年9月--2013年9月。
    做學(xué)生最信賴的朋友，使學(xué)生愛學(xué)，樂學(xué)，有自己的一套教學(xué)風(fēng)格。學(xué)會(huì)做課件，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。真正做到優(yōu)質(zhì)減負(fù)。
    具體做法：始終和學(xué)生在一起交流思想；不斷改進(jìn)課堂教學(xué)藝術(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使他們對語文產(chǎn)生濃厚興趣。
    4、2013年9月—2014年9月。
    不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)，學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中，電腦的運(yùn)用。
    大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。
    做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，使知識不斷積累，思想才能與時(shí)俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。
    主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)“三字”，堅(jiān)持練畫簡筆畫，練說普通話。“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動(dòng)有趣，也會(huì)吸引學(xué)生注意力。因而，規(guī)劃中不能沒有基本功的訓(xùn)練。
    四.具體措施。
    1.勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念；多渠道學(xué)；廣泛的學(xué)；在實(shí)踐中學(xué)。
    2.善于思考，在實(shí)踐中探索創(chuàng)新。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇十
    （2010年——2014年）。
    前言。
    學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦讓人民滿意的教育，必須結(jié)合校情、師情、生情以及地域?qū)嵡?，沐課改之風(fēng)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步踐行、完善符合自身實(shí)際的具有生命力的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展策略，不斷豐富其內(nèi)涵，打造特色鮮明、和諧向上的品牌學(xué)校。
    **小學(xué)的辦學(xué)理念歷經(jīng)了“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”到“全面實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對孩子充滿吸引力的地方”的探索、建立和完善這美好的愿景正轉(zhuǎn)化成“**小學(xué)”人的行為。
    （一）近幾年學(xué)校辦學(xué)的主要成績和經(jīng)驗(yàn)。
    1、辦學(xué)行為規(guī)范化。教代會(huì)制度健全——學(xué)校管理民主化；校務(wù)公開制度健全——學(xué)校管理透明化；層級管理制度健全——學(xué)校管理開放化；家校聯(lián)系制度健全——學(xué)校管理公開化；大事、難事、急事“首遇制”——學(xué)校管理人性化。
    2、隊(duì)伍建設(shè)廉政化。以校為家，同舟共濟(jì)，與時(shí)俱進(jìn)，拼搏奉獻(xiàn)；吃得了苦、受得了氣、聽得進(jìn)話、干得了事、禁得住誘惑??一支“勤政、廉政、協(xié)作、高效”的干部隊(duì)伍，正成為學(xué)校團(tuán)結(jié)奮斗的核心和開拓進(jìn)取的風(fēng)帆。獲學(xué)區(qū)“先進(jìn)集體”稱號。
    3、科研培訓(xùn)一體化。以鑄造“師魂”為根本，以錘煉“師能”為關(guān)鍵，在“提升”二字上下功夫，學(xué)校大力實(shí)施以培養(yǎng)青年教師為目標(biāo)的“希望工程”，以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人為目標(biāo)的“中堅(jiān)工程”，以造就一批有影響的名師為目標(biāo)的“名師工程”。通過“研訓(xùn)一體化”的教師培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)了學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化。一支“學(xué)習(xí)型、陽光型、反思型、情感型”的教師隊(duì)伍正逐步形成。在市級論文獲獎(jiǎng)多篇：一等獎(jiǎng)1篇、二等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)若干篇。省領(lǐng)雁工程1人。
    4、學(xué)生發(fā)展全面化。以德育為核心，學(xué)校逐步形成了“一點(diǎn)”、“二線”、“三合”的德育教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”、開辦家長學(xué)校等舉措，德育工作取得新進(jìn)展。各類社團(tuán)活動(dòng)、大課間活動(dòng)及四大節(jié)的活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和家長的好評。學(xué)校被評為市紅旗大隊(duì)、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員；學(xué)?；顒?dòng)在瑞安日報(bào)上刊登；學(xué)生在三年中獲市、學(xué)區(qū)級競賽60余人次獲獎(jiǎng)。
    5、教育教學(xué)人本化。以人為本的教育思想和理念逐步深入心而現(xiàn)于形。關(guān)愛學(xué)生生命，向課堂要質(zhì)量，變苦干為巧干，變題海戰(zhàn)術(shù)為精講精煉，老師們追求著“敬業(yè)高效”；關(guān)切學(xué)生疾苦，向貧困生、向?qū)W困生、向特殊學(xué)生（智障、殘障、自閉癥、殘疾家庭子女、單親家庭子女、領(lǐng)養(yǎng)子女）伸出援助之手??學(xué)校實(shí)現(xiàn)著和諧發(fā)展。
    （二）學(xué)校目前存在的主要問題與思考。
    1、學(xué)校管理工作的激勵(lì)性有待加強(qiáng)。
    隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，學(xué)校在管理過程中已不斷建立和完善各項(xiàng)管理制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制，為學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)。但仍存在約束機(jī)制多于激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)象，不利于學(xué)校發(fā)展過程中最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的積極性。因此各方面的管理制度和激勵(lì)措施，還應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，確保針對性、實(shí)效性和長效性。
    2、教師隊(duì)伍建設(shè)的整體性有待提高。
    研訓(xùn)一體化成就了一批骨干教師，使整個(gè)隊(duì)伍日趨團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上。仍存在發(fā)展并不均衡的差異，如何更加關(guān)注教師的身心愉悅發(fā)展，盡快縮短差距、由點(diǎn)到面打造一支有內(nèi)涵的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推出一幾個(gè)有知名度、有影響的“名優(yōu)特”教師迫在眉睫。
    3、學(xué)校辦學(xué)的特色性有待彰顯。
    06年至今，學(xué)校成功吸納、融合了多種校園文化精髓，在校本研訓(xùn)、信息技術(shù)教育、科技制作發(fā)明、教育科研、校外群體活動(dòng)等方面成績顯著，但要普及深化且形成特色品牌仍任重而道遠(yuǎn)。
    4、教育教學(xué)的實(shí)效性有待增強(qiáng)。
    課堂教學(xué)是實(shí)施新課程的主要途徑。如何在實(shí)施新課程的課堂上體現(xiàn)教學(xué)理念的改變與教學(xué)策略的革新，逐步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，還需要我們不斷探索與實(shí)踐。同時(shí)，讓每一個(gè)孩子每一天每一節(jié)課都有新的收獲不僅指學(xué)業(yè)，也包括身心。如何讓學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展，學(xué)校還應(yīng)進(jìn)行深入地研究，采取更有針對性的措施。
    二、未來五年學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與定位。
    （一）辦學(xué)理念——開放教育。
    在“以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的探索、建立和完善的基礎(chǔ)上，后個(gè)五年規(guī)劃努力深化“實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對師生充滿吸引力的地方”的辦學(xué)理念。
    在“開放教育”的指引下，學(xué)校將繼續(xù)踐行開放德育、開放學(xué)習(xí)、開放管理等策略，并在開放的環(huán)境中走向發(fā)展，在變革的狀態(tài)中走向激活，在激勵(lì)的推動(dòng)中走向成功的實(shí)踐中使學(xué)校穩(wěn)步、可持續(xù)發(fā)展。
    （二）辦學(xué)目標(biāo):。
    把學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)生快樂家長滿意教師成長社會(huì)認(rèn)可”的市內(nèi)外享有聲譽(yù)的學(xué)校。
    （三）培養(yǎng)目標(biāo):。
    激發(fā)濃厚興趣培養(yǎng)良好習(xí)慣引導(dǎo)正確思維提高綜合素質(zhì)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    （四）辦學(xué)特色：
    實(shí)施開放式教育,構(gòu)建開放式學(xué)校。
    ４、建構(gòu)開放式的現(xiàn)代辦學(xué)模式，以實(shí)現(xiàn)教育信息空間和溝通的多元化，教育功能的終身化，教育思維方法的多樣化，教育技術(shù)手段的多樣化，教育評價(jià)的個(gè)性化和家校、師生關(guān)系的民主化，學(xué)校與社區(qū)的和諧化。
    （五）分段目標(biāo)及主要任務(wù)。
    第一階段（20010——２０11年）：以全新的面貌爭創(chuàng)市級督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)校。
    主要任務(wù)：
    1、要借市級各種督導(dǎo)評估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)反思過去三年發(fā)展中的得失，在廣泛收集意見的基礎(chǔ)上，通過教代會(huì)制定新的發(fā)展規(guī)劃，并全面啟動(dòng)、貫徹、實(shí)施五年發(fā)展規(guī)劃。
    2、探索校長負(fù)責(zé)制下的校級干部分區(qū)責(zé)任到人，輪崗管理的新機(jī)制。做到分工明確各司其職團(tuán)結(jié)協(xié)作相互補(bǔ)臺(tái)。
    3、完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，建立綜合學(xué)科教師、校行政人員月考評方案。
    4、全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮綜合學(xué)科組教師作用，完善合唱、舞蹈、田徑等特色社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè)，成立籃球俱樂部、文學(xué)社等，著力打造校園操、?？绕放苹顒?dòng)項(xiàng)目。
    主要任務(wù)：
    1、繼續(xù)控制辦學(xué)規(guī)模，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。注重激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展個(gè)性，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生主體生命發(fā)展。
    2、全面推進(jìn)課程改革，形成個(gè)性化、個(gè)別化的教學(xué)模式，構(gòu)建學(xué)校綜合化的課程結(jié)構(gòu)；20％的教師參與區(qū)級以上科研課題研究，或要成為教壇新秀；１００％的教師個(gè)體主動(dòng)開展校級以上課題研究。
    3、逐步形成學(xué)校特色“三部曲”：即學(xué)科有特色、班級有特點(diǎn)，學(xué)生有特長。
    主要任務(wù)：
    1、全面激活管理機(jī)制，建立多元、主體、開放的社會(huì)評教，家長評校，師師、師生、生生互評的評價(jià)體系。
    3、立足塘下，走出瑞安，全方位創(chuàng)設(shè)條件，為師生活動(dòng)的開展搭建平臺(tái)。
    4、全面完成學(xué)校多媒體大教室的建設(shè)。
    5、及時(shí)總結(jié)、提煉、豐富“開放教育”的辦學(xué)思想。
    （一）創(chuàng)新德育工作。
    1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，打造一批有愛心、講奉獻(xiàn)，善管理，在學(xué)生家長中贏得良好口碑的班主任隊(duì)伍。
    2、深化學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)。以社團(tuán)、夏令營和“陽光一小時(shí)”等活動(dòng)為有效載體，引導(dǎo)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。
    3、堅(jiān)持學(xué)校與家庭、社區(qū)三結(jié)合，開展好每月校園主題活動(dòng)、家庭教育活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，拓展德育工作渠道，嘗試多種途徑、多方人士參與學(xué)校的德育工作，充分體現(xiàn)開放德育的要求，提高德育的針對性與實(shí)效性。
    （二）加強(qiáng)教學(xué)工作。
    1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)行校長室、教導(dǎo)處、教研組三級管理，明確職責(zé)，切實(shí)抓好“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各項(xiàng)工作。
    2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合課題研究，確定各學(xué)科研究主題，積極開展“專家引領(lǐng)、同伴互助”的教研活動(dòng)，形成開放、合作、交流、分享的學(xué)校教研文化，在研究中提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
    3、強(qiáng)化質(zhì)量意識。在提高教學(xué)質(zhì)量整體水平趨勢下，特別關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生這兩方面群體的發(fā)展需要，逐步建立完善校級、班級學(xué)科興趣小組，落實(shí)學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤機(jī)制，使得學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)良好的多元化發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
    （三）深化科研課改。
    1、加強(qiáng)學(xué)校對教育科研的領(lǐng)導(dǎo)，完善教育科研機(jī)構(gòu)，充實(shí)教科室成員，形成教科室、教研組兩級科研網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)“組組有課題，人人都參與”的科研工作局面。進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研投入，確保購置必要的研究資料、書籍等，表彰有突出成績的課題組、名師工作室。
    2、發(fā)揮學(xué)校聘請的專家引領(lǐng)的指導(dǎo)作用，加大研訓(xùn)一體化的力度，提高每位教師的科研水平。五年內(nèi)安排科研骨干、骨干教師輪訓(xùn)１次。
    3、關(guān)注學(xué)科整合的研究與實(shí)踐，特別是針對本校信息技術(shù)的優(yōu)勢，全面研究信息技術(shù)與各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的整合，提高校園網(wǎng)以及校本信息資源庫的利用率和利用水平，促進(jìn)各學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)效性的明顯提高。
    （四）打造教師隊(duì)伍。
    1、引領(lǐng)教師在研訓(xùn)一體化中主動(dòng)發(fā)展。將課題研究與教研工作、教學(xué)實(shí)際工作緊密結(jié)合，培養(yǎng)“問題即課題，教學(xué)即研究”的工作習(xí)慣，更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)工作研究化、研究工作化，通過課題研究這個(gè)載體，促使教師在研究中主動(dòng)學(xué)習(xí)，在反思中主動(dòng)提高自身的專業(yè)水平。
    2、開設(shè)讀書論壇，開展讀書活動(dòng)。每位教師每學(xué)期讀2本教育理論專著，摘錄5000字的讀書筆記，撰寫3000字的教學(xué)行為反思，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為。廣泛開展研究性學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
    3、多渠道汲取營養(yǎng)，多渠道多途徑承辦各級各類現(xiàn)場會(huì)活動(dòng)、各學(xué)科研討課、優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，為教師提供鍛煉、展示的舞臺(tái)。
    4、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，尊重合理的生活需要，倡導(dǎo)用智慧改變工作，既要注重專業(yè)發(fā)展，提高工作質(zhì)量，也要注重生活質(zhì)量、幸福指數(shù)的提升！營造民主的管理氛圍，引導(dǎo)工會(huì)開展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，讓教職工在工作之余充分享受生活。
    （五）彰顯學(xué)校特色。
    1、堅(jiān)持開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)，打造特色活動(dòng)。繼續(xù)深入開展社團(tuán)、大課間活動(dòng)和“以走進(jìn)社會(huì)，快樂成長”為主題的夏令營活動(dòng)，使孩子們的自理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、挑戰(zhàn)自我精神等在活動(dòng)中得到培養(yǎng)和提高。
    2、堅(jiān)持開展形式多樣的課外活動(dòng)，打造特色梯隊(duì)。要依據(jù)校情、學(xué)情，圍繞科技、文體、藝術(shù)等主題，分層分類、豐富多彩地開展并創(chuàng)新課外活動(dòng)，在活動(dòng)中建立特色梯隊(duì)。
    3、堅(jiān)持開展特色班級。以校園傳統(tǒng)活動(dòng)為主陣地，教師根據(jù)自己的特長在班級開展特色活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班班有特點(diǎn)，人人有特長。
    （六）優(yōu)化學(xué)校管理。
    1、全面實(shí)施校長負(fù)責(zé)制下的級能管理，各部門職責(zé)權(quán)利明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，充分釋放層級能量。
    2、管理力求科學(xué)、民主、規(guī)范。修訂完善各部門規(guī)章制度、各學(xué)科評價(jià)體系，強(qiáng)調(diào)“以理為主，激勵(lì)為重”；堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)及校務(wù)公開，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
    3、大力推行人事制度改革，嚴(yán)進(jìn)寬出，競聘上崗，低職高聘，高職低聘，用1%的流動(dòng)率換來99%的積極性。
    新的五年，**小人將乘勢而上，爭創(chuàng)辦學(xué)一流佳績；與時(shí)俱進(jìn)，再譜教育輝煌篇章！
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇十一
    堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以人為本，全面發(fā)展，大膽探索實(shí)踐，深化教育教學(xué)改革;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長;不斷改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校文明，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，培養(yǎng)“自主、全作、探究、實(shí)踐”的學(xué)習(xí)思想，造就“會(huì)學(xué)、會(huì)做、會(huì)創(chuàng)新”的一代新人。讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。
    二、辦學(xué)根本宗旨。
    “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切。”教育的根本目的是育“人”。教育的理想是為了一切的人，是為了人的一切。我們教育理念是培養(yǎng)人格健全的人。讓每個(gè)學(xué)生都能幸福地度過自己的一生。
    三、總體工作目標(biāo)：
    四、具體工作目標(biāo)。
    意、家長滿意、社會(huì)滿意、政府滿意）。
    （1）近期目標(biāo)：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，努力促進(jìn)學(xué)校向民主科學(xué)的管理方向發(fā)展，大面積提高教育質(zhì)量，創(chuàng)造良好的社會(huì)聲譽(yù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
    （2）中期目標(biāo)：在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行嚴(yán)格高效和精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提升，改善學(xué)校辦學(xué)條件，著力加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐，造就一批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，全面啟動(dòng)“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)”工程，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)。
    （3）遠(yuǎn)期目標(biāo)：即學(xué)校愿景，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、教科研先進(jìn)學(xué)校，大力加強(qiáng)教育科學(xué)研究，并通過多種渠道引進(jìn)中青年教師，努力培養(yǎng)名師，使80％以上的教師掌握先進(jìn)的教育理論和教學(xué)手段，不斷向?qū)＜倚徒處煹姆较虬l(fā)展，創(chuàng)造出高的教育質(zhì)量和社會(huì)聲望，充分展示學(xué)校的風(fēng)采，將我校建設(shè)成一所設(shè)備一流、管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的、有鮮明特色的示范性學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo)。
    3、教師發(fā)展目標(biāo)。
    建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、合作探索、創(chuàng)新高效”的愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
    具體措施：
    （1）以師德教育為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。使教師具有堅(jiān)定的理想信念，正確的價(jià)值觀質(zhì)量觀和人才觀，樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教和廉潔從教的良好師表形象，在政治思想道德品質(zhì)學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則率先垂范為人師表。
    （2）提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)施名師工程、培青工程和安心工程。加大信息技術(shù)培養(yǎng)的力度。
    名師工程：建立高層次教師業(yè)務(wù)進(jìn)修制度，加大校本培訓(xùn)的力度，建立教師外出交流學(xué)習(xí)制度，組織教師參觀一流的學(xué)校，拜訪一流的名師，學(xué)習(xí)一流的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到“采百花之蕊，釀自家之蜜”的目的。通過制度建設(shè)和適當(dāng)?shù)恼邇A斜，努力培養(yǎng)和造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。
    培青工程：對青年教師提出“三年?duì)幃?dāng)合格教師，五年?duì)幾鰞?yōu)秀教師，七年成為骨干教師，十年成為學(xué)科帶頭人，十五年成為名師”的培養(yǎng)計(jì)劃，搞好學(xué)科帶頭人與骨干教師對青年教師的傳幫帶的活動(dòng)，加速青年教師的成長。
    安心工程：推行以德治校，改善教師德工作生活環(huán)境，建立和諧校園為教師投身學(xué)校教育免去一切后顧之憂。
    （3）大力提高教師的學(xué)歷水平和任職水平，教師學(xué)歷合格率要達(dá)到100％以上，小學(xué)高級職稱教師占54%以上，要將部分教師培養(yǎng)成特級教師。
    把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）、“六。
    會(huì)”（會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)合作）的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減少課外作業(yè)量。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、愛好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格控制各學(xué)科競賽，嚴(yán)格控制濫訂亂用各種復(fù)習(xí)資料。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，培養(yǎng)子女良好的習(xí)慣，共同減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    全面提高學(xué)生素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育，組織開展好“四姿三聲兩操一活動(dòng)”（四姿：培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆姿勢、正確的坐勢和優(yōu)美的舞姿；三聲：讓校園洋溢著朗朗的讀書聲，嘹亮的歌聲和激越的吶喊聲；兩操：早操和課間操；一活動(dòng)：課外活動(dòng)）主題系列活動(dòng)，讓校園充滿生機(jī)，讓學(xué)生健康成長。落實(shí)好陽光體育活動(dòng)。保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
    五、具體工作措施。
    （一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
    1、加強(qiáng)政治思想教育，增強(qiáng)教育書人、愛崗敬業(yè)精神（1）切實(shí)加強(qiáng)教師政治思想工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。
    （2）切實(shí)加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。有計(jì)劃。
    地組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)教育主管部門和學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺性。
    （3）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、再創(chuàng)業(yè)”系列教育活動(dòng)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為，樹立教師形象，努力形成“知書達(dá)禮、創(chuàng)新進(jìn)取”的校風(fēng)、“務(wù)實(shí)求實(shí)、精業(yè)創(chuàng)新”的教風(fēng)以及“勤學(xué)好問、多思樂取”的學(xué)風(fēng)。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德與養(yǎng)成教育。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和《公民道德綱要》，開展多種形式活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、“五愛教育”。
    （1）以愛國主義教育為主線、以德育基地、鄉(xiāng)情教育、地方文化等教育資源為載體，以培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動(dòng)，愛社會(huì)主義的民族精神為目標(biāo)，廣泛進(jìn)行豐富多彩的，形式多樣的教育活動(dòng)。
    （2）深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，通過開創(chuàng)“文明班級”等系列教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為與語言文明習(xí)慣。
    生的思想道德水平。
    （4）建立健全并充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，積極有效地開展“讀書、大手拉小手、雛鷹行動(dòng)、學(xué)雷鋒見行動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春游”等豐富多彩的少先隊(duì)教育活動(dòng)，不斷陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然與祖國的思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究與體驗(yàn)的熱情。
    （5）認(rèn)真抓好學(xué)生的法治教育，不斷提高學(xué)生的法治意識，安全防范意識。以《社會(huì)治安條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等為教材，有重點(diǎn)地做好學(xué)生的法律法規(guī)教育、安全教育，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)做好預(yù)防流行病、傳染病工作，確保學(xué)生的安全健康成長。
    3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境。
    在三到五年內(nèi)，進(jìn)一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備，完善教師辦公條件，完善辦學(xué)條件，建成“突顯特點(diǎn)、活潑健康、積極向上、激勵(lì)進(jìn)取、展示自我”的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。
    （二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    1、進(jìn)一步改變教育觀念、樹立適合素質(zhì)教育的教育思想、教學(xué)理念，重建“課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀”。轉(zhuǎn)變教師角色，認(rèn)識教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、是教育教學(xué)的研究者、是課程的建設(shè)和開發(fā)者；建立師生相互尊重、贊賞的師生關(guān)系；改變教師的教學(xué)方式，關(guān)注并轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立“自主、合作、探究、體驗(yàn)”的學(xué)習(xí)方式。把握教育方向，教育思想；更新與掌握教育觀念，技能與方法，不斷提高教師駕馭課堂的能力、理論與業(yè)務(wù)水平。
    2、加強(qiáng)名師工程建設(shè)，樹立學(xué)校師資品牌。加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐，通過傳、幫、帶，結(jié)對子，外派進(jìn)修培訓(xùn)，壓擔(dān)子，承擔(dān)課題、課改研究任務(wù)等形式，培養(yǎng)一批具有較大影響的骨干教師、優(yōu)秀青年教師和學(xué)科帶頭人。
    3、進(jìn)一步提高教師的文化、學(xué)歷層次，加強(qiáng)對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
    4、加強(qiáng)教學(xué)與課題的研究，不斷完善教研與備課制度，不斷提高教師的教學(xué)研究能力。一是學(xué)校將進(jìn)一步完善與健全課題研究、教學(xué)研究制度；二是通過開展區(qū)、市級的課題研究，不斷提高我校課題研究的水平與能力；三是廣泛吸收青年教師參加課改實(shí)驗(yàn)，讓一批朝氣蓬勃銳意創(chuàng)新的年青人脫穎而出，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力；四是多學(xué)科，多層面地開展教學(xué)研究活動(dòng)，通過活動(dòng)與研究，不斷培養(yǎng)教師的教科研能力，總結(jié)與撰寫能力，指導(dǎo)與教學(xué)能力，力爭各學(xué)科有不同級別的學(xué)科帶頭人。
    5、不斷優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍老中青相結(jié)合的組合，提高教師的整體素質(zhì)。
    6、加強(qiáng)學(xué)校的班子建設(shè)。加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治、愛崗敬業(yè)思想教育，使之具有較高教育教學(xué)與教研能力，具有一定的管理能力，不斷提高學(xué)校的管理水平。
    （三）深化教育教學(xué)改革。
    品行基礎(chǔ)；以德育主題教育為抓手，夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)工作；以活動(dòng)為載體，豐富德育工作內(nèi)容；以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為體驗(yàn)，強(qiáng)化德育工作的直觀性和時(shí)效性。
    3、大力推進(jìn)“科研強(qiáng)師、科研強(qiáng)教、科研強(qiáng)校”工程。以校本科研為基礎(chǔ)，著力破解教學(xué)工作中的難題；以教師發(fā)展為根本，著力提高教師教書育人的能力和水平；以課題研究為引領(lǐng)，著力提高學(xué)?？蒲兴?。
    (四）加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    我校目前基礎(chǔ)設(shè)施離素質(zhì)教育、實(shí)施新課改的要求差距較大，體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、校園網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備和建設(shè)相對滯后，完善我校的硬件設(shè)施建設(shè)，添置種類儀器設(shè)備的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。學(xué)校將設(shè)法在資金困難的情況下，通過申請大額資金的辦法，在五至十年內(nèi)，加大改善辦學(xué)條件的力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇十二
    范文（本范文屬借鑒之用，僅為了提供給各位教師五年發(fā)展規(guī)劃的格式，僅供參考，具體內(nèi)容請教師根據(jù)自身實(shí)際撰寫）。
    學(xué)校姓名。
    為適應(yīng)時(shí)代的要求，不斷培養(yǎng)自己的教育教學(xué)能力，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師，特為自己制定2011——2015五年發(fā)展規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    強(qiáng)師德修養(yǎng)，其核心是愛崗敬業(yè)、教書育人和為人師表；加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》、《未成年人教育法》等，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念。支持育人為本的宗旨。
    二、個(gè)人情況分析：
    1、發(fā)展優(yōu)勢：（羅列幾點(diǎn)）。
    2、存在問題：（羅列幾點(diǎn)）。
    三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：（可按分步確立目標(biāo)）寫專業(yè)發(fā)展目標(biāo)即業(yè)務(wù)目標(biāo)按照分布確定。
    四、分項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。
    師德方面目標(biāo)：
    教育教學(xué)方面：
    教育科研方面：
    五、通過五年對規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：
    六、措施與對策。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇十三
    1、實(shí)現(xiàn)一流的管理。
    五年內(nèi)公司實(shí)現(xiàn)一流的管理水平是市場經(jīng)濟(jì)全球化對物業(yè)管理行業(yè)的要求，中咨現(xiàn)代物業(yè)公司如果在近幾年內(nèi)不能逐步地自我完善，達(dá)到一流的管理水平，行業(yè)淘汰將在所難免，為此：
    （1）首先要制定一套科學(xué)的、規(guī)范的、具有國際化標(biāo)準(zhǔn)的管理體系和管理制度，實(shí)現(xiàn)制度化管理將成為企業(yè)管理者的行動(dòng)準(zhǔn)則。
    （2）培養(yǎng)一支技術(shù)精、業(yè)務(wù)好、懂專業(yè)、善管理、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的一流干部隊(duì)伍。建立干部輪崗和儲(chǔ)備制度，要儲(chǔ)備幾套適應(yīng)新項(xiàng)目的總監(jiān)班子，以便有了新項(xiàng)目能及時(shí)到位開展工作。培養(yǎng)、考察、選拔一批年輕化、知識化、專業(yè)化、革命化的管理人員充實(shí)到項(xiàng)目總監(jiān)崗位上去，以提高獨(dú)立管理項(xiàng)目的能力，適應(yīng)公司發(fā)展對物業(yè)管理人才的需要。
    2、提供一流的服務(wù)。
    物業(yè)管理行業(yè)向客戶提供的產(chǎn)品是服務(wù)，五年內(nèi)公司要把服務(wù)檔次提高到一個(gè)新水平，把提高服務(wù)質(zhì)量做為企業(yè)生死存亡的大事來抓，樹立一流的服務(wù)理念實(shí)行一流的服務(wù)工作程序，各服務(wù)崗位均實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，建立24小時(shí)一站式服務(wù)，實(shí)現(xiàn)客戶投訴處理回訪信息反饋機(jī)制，最大限度地提高客戶滿意率，創(chuàng)造出一流的服務(wù)水平。
    3、力爭企業(yè)一級資質(zhì)。
    根據(jù)建設(shè)部頒布的一級資質(zhì)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，隨著企業(yè)的發(fā)展，走強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合之路，共同打造一個(gè)品牌，力爭經(jīng)過3至4年的努力，企業(yè)注冊資本要達(dá)到500萬元以上，管理兩種類型以上的10個(gè)物業(yè)管理項(xiàng)目，管理各類物業(yè)建筑面積達(dá)到50萬平方米以上，20％以上的項(xiàng)目達(dá)到國優(yōu)、市優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，物業(yè)經(jīng)理100％持證上崗，并建立現(xiàn)代化企業(yè)管理制度和符合國家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理機(jī)制，建立維修基金管理與使用制度，從而達(dá)到一級資質(zhì)企業(yè)。
    4、實(shí)現(xiàn)具有一定規(guī)模和實(shí)力的行業(yè)名牌企業(yè)。
    （1）五年內(nèi)寫字樓管理面積達(dá)60－70萬平方米，物業(yè)小區(qū)管理面積達(dá)到30－40萬平方米。實(shí)現(xiàn)百萬平米規(guī)模的大型物業(yè)管理企業(yè)。
    （2）實(shí)現(xiàn)多元化的項(xiàng)目開發(fā)戰(zhàn)略。以一業(yè)為主，在條件許可的情況下開發(fā)以資產(chǎn)管理和餐飲服務(wù)等為核心的1－2個(gè)項(xiàng)目，形成物業(yè)公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
    （3）通過資金積累，力爭開發(fā)2－3個(gè)屬于公司自己產(chǎn)權(quán)的、具有一定規(guī)模、能夠防范市場風(fēng)險(xiǎn)的服務(wù)實(shí)體。
    5、每一年實(shí)現(xiàn)利稅平均遞增25％。
    今后五年內(nèi)，公司通過規(guī)?；捻?xiàng)目開發(fā)、內(nèi)部挖潛、增收節(jié)支，使效益逐年增長，實(shí)現(xiàn)利稅平均每年遞增25％，管理人員及員工的工資待遇要隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長達(dá)到同行業(yè)、同檔次的工資水平。
    6、建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)凝聚力、向心力的企業(yè)文化。
    企業(yè)文化、企業(yè)的價(jià)值觀念是企業(yè)發(fā)展的靈魂。追求卓越的企業(yè)文化是企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。五年內(nèi)我們要用企業(yè)文化這個(gè)無形資產(chǎn)去盤活公司的有形資產(chǎn)，通過抓黨的建設(shè)和兩個(gè)文明建設(shè)：形成一個(gè)有戰(zhàn)斗力、開拓精神、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子；形成一支以企業(yè)為家，具有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的員工隊(duì)伍；形成一個(gè)員工有明確責(zé)任、公平的業(yè)績評估制度；最大限度的自由空間來施展個(gè)人才能的管理機(jī)制；形成一個(gè)“懶人容不得，閑人待不住，搬弄是非的人沒市場”的工作環(huán)境；形成一個(gè)永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰的現(xiàn)代物業(yè)生存理念。
    今后幾年將是中咨現(xiàn)代物業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期，回顧過去我們充滿自豪，展望未來我們信心百倍，經(jīng)過市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，行業(yè)競爭的拼搏錘煉，中咨現(xiàn)代物業(yè)在公司黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部職工的共同努力下，一定能夠以入世為契機(jī)抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢，在物業(yè)管理的大市場中發(fā)展和壯大！
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇十四
    今年是公司的攻堅(jiān)年，公司必須要解決這幾大問題：市場開發(fā)，技術(shù)研發(fā)，資金籌措。同時(shí)為了企業(yè)長遠(yuǎn)考慮，從今年開始需要對從以下幾個(gè)方面進(jìn)行深刻研究，力爭實(shí)現(xiàn)企業(yè)的年度發(fā)展目標(biāo)。
    一、人力資源建設(shè)。
    公司將在未來五年內(nèi)根據(jù)公司經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展需要重新調(diào)整企業(yè)組織機(jī)構(gòu)，優(yōu)化職能部門的設(shè)置，根據(jù)部門職責(zé)合理配置人員，完善“定崗、定編”工作。
    公司現(xiàn)有人力資源體系處于初級階段，運(yùn)作需要的制度、流程、表格不太完善！穩(wěn)妥做法應(yīng)該是需要腳踏實(shí)地，把人力資源基礎(chǔ)工作夯實(shí)，按事物發(fā)展規(guī)律，逐漸向更高一個(gè)層級發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)更高層次戰(zhàn)略規(guī)劃、績效考核、人力資源開發(fā)。加快人才引進(jìn)，打造專業(yè)化的員工隊(duì)伍。
    完善企業(yè)內(nèi)部人才儲(chǔ)備、晉升機(jī)制。加快青年員工技能業(yè)務(wù)培養(yǎng)和年輕的管理人才儲(chǔ)備。公司擬制定有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)青年員工技術(shù)操作技能的培訓(xùn)。通過老師傅帶教學(xué)習(xí)和理論知識培訓(xùn)的方式，使年輕人盡快掌握實(shí)踐技能，在工作當(dāng)中獨(dú)當(dāng)一面。同時(shí)，建立青年管理型、技術(shù)人才培養(yǎng)儲(chǔ)備機(jī)制，挖掘和培養(yǎng)有責(zé)任心、德才兼?zhèn)涞那嗄旯芾砣瞬?，并通過輪崗、見習(xí)助理等方式為他們搭建發(fā)揮自身才能的平臺(tái)。結(jié)合績效考核機(jī)制，為有上進(jìn)心、有才能、希望成就一番事業(yè)的優(yōu)秀青年員工，建立一條從普通員工到助理到班組/部門負(fù)責(zé)人甚至到高級管理人員的公平公正的晉升通道。并且力求在員工當(dāng)中形成一種良性的競爭，促進(jìn)人員素質(zhì)的共同提高。
    建立和完善人員績效考核制度。公司擬運(yùn)用專業(yè)的人力資源工具建立健全企業(yè)員工績效考核制度，把績效考核作為公司了解員工工作能力和工作情況的渠道，為員工獎(jiǎng)勵(lì)和晉升提供較為客觀地依據(jù)，同時(shí)也能幫助員工了解自身能力，激勵(lì)其不斷改進(jìn)。
    針對公司不同崗位和不同管理層面的特點(diǎn)制定有針對性的考核方法，充分運(yùn)用先進(jìn)的人力資源考核工具，建立一套量化、客觀、公正、科學(xué)的考核制度，先從中層管理人員實(shí)施，進(jìn)而推廣到所有崗位。
    二、技術(shù)研發(fā)。
    公司將在未來五年內(nèi)重視對科技進(jìn)步能力的提高。為了提高公司廣大技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)，鼓勵(lì)施工管理人員努力鉆研技術(shù)，引導(dǎo)部分管理人員走技術(shù)路線，公司將成立自己的專業(yè)技術(shù)委員會(huì)開展技術(shù)學(xué)術(shù)活動(dòng)，并且將一部分技術(shù)專才評為公司級技術(shù)專家、分公司級技術(shù)專家并享受專家補(bǔ)貼，創(chuàng)造更好的條件使他們研究、開發(fā)、推廣先進(jìn)施工技術(shù)，并及時(shí)解決工程項(xiàng)目遇到的各種技術(shù)難題。除此之外，公司年終將要舉行科技進(jìn)步大會(huì)，對當(dāng)年所獲得科技進(jìn)步獎(jiǎng)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，加強(qiáng)和完善科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制、考評機(jī)制，進(jìn)一步提高創(chuàng)新意識、整體技術(shù)創(chuàng)新能力，積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料的積極性。
    1、人才梯隊(duì)建設(shè)。
    人才需要培養(yǎng)自己的研發(fā)隊(duì)伍，以便與今后的產(chǎn)品開發(fā)相匹配。根據(jù)與相關(guān)專家溝通，建議：主體設(shè)計(jì)人員2～3人；初步確定5個(gè)基本車型。同時(shí)，在現(xiàn)有技術(shù)力量薄弱的情況下，可以充分地用“拿來主義”來解決這個(gè)問題。有技術(shù)人員的“拿來主義”，有產(chǎn)品開發(fā)的“拿來主義”，只要條件合適，可以靈活地解決研發(fā)、生產(chǎn)中的問題。
    2、具體實(shí)施。
    2.1設(shè)立專家委員會(huì)。需要不在職的專家，同時(shí)在消防行業(yè)有一定的影響力。
    2.2進(jìn)行市場調(diào)研，由市場決定這種針對石油石化部門的防爆消防車的參數(shù)，功能。然后進(jìn)行研發(fā)，對這些功能系統(tǒng)組合，設(shè)計(jì)出全新的解決石油石化防爆消防問題的方案；在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品樣機(jī)的試制，生產(chǎn)，實(shí)驗(yàn)，整改。隨后召開技術(shù)研討會(huì)，請專家委員會(huì)成員進(jìn)行驗(yàn)收。做成的樣車可以到現(xiàn)場進(jìn)行展示，目的是使石油石化用戶有眼前一亮的感覺，認(rèn)為這個(gè)產(chǎn)品確實(shí)是解決了他們所想到的，甚至是沒有考慮到的諸多問題，在技術(shù)上具有不可替代的先進(jìn)性。2.3在技術(shù)調(diào)研的同時(shí)，進(jìn)行市場分析，對項(xiàng)目產(chǎn)品的市場容量有個(gè)大概方向（即對一年需要的多少輛要有大概方向）。依此來確定建設(shè)的一期工程，二期工程的長遠(yuǎn)規(guī)劃。
    2.4爭取在產(chǎn)品研發(fā)出來后積極申請專利，申請獲獎(jiǎng)，省市的均可。
    四、研發(fā)生產(chǎn)體系建設(shè)公司將在未來五年內(nèi)，由技術(shù)部、生產(chǎn)部完善了產(chǎn)品的說明書、企標(biāo)、圖紙，工藝。在產(chǎn)品開發(fā)中，試行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。項(xiàng)目組工作內(nèi)容及方式詳見下表：
    公司技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員現(xiàn)在大多數(shù)以技術(shù)工作為主。根據(jù)這個(gè)實(shí)際情況，對每個(gè)崗位的工作內(nèi)容進(jìn)行了初步研究，以便以崗位為基準(zhǔn)，明確各自職責(zé)，完善開發(fā)體系。可以說，體系決定了責(zé)、權(quán)、利，責(zé)任明確，覆蓋完善方可有效開展開發(fā)工作。因?yàn)殚_發(fā)工作是個(gè)需要科學(xué)、嚴(yán)肅、認(rèn)真的工作態(tài)度的工作。只有各自充分發(fā)揮各自的聰明才智，又有統(tǒng)籌的規(guī)劃與控制，才能更有效率，更有成效。
    三、售后服務(wù)能力建設(shè)。
    服務(wù)能力是滿足細(xì)分市場中的客戶的顯現(xiàn)需求和潛在需求的能力。公司將在未來五年內(nèi)重點(diǎn)發(fā)展售前、售中、售后的服務(wù)工作。在項(xiàng)目的接洽階段，公司的經(jīng)營人員根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)，業(yè)主的需求，結(jié)合施工工藝的要求，提出合理化建議供業(yè)主參考，令業(yè)主在設(shè)計(jì)階段能夠節(jié)省投資，令工程的施工圖更加貼合實(shí)際，減少施工過程的更改。在正式施工階段，項(xiàng)目部的施工管理人員，根據(jù)業(yè)主的需求、圖紙、現(xiàn)場實(shí)際情況、日后維修保養(yǎng)的要求等，對施工圖進(jìn)一步進(jìn)行深化設(shè)計(jì)，對管線復(fù)雜的地區(qū)進(jìn)行綜合的管線布置；而且對業(yè)主提出的合理要求能夠盡可能的滿足。在工程完工后，項(xiàng)目部會(huì)對業(yè)主的設(shè)備操作和管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，對施工過程中產(chǎn)生的質(zhì)量問題及時(shí)處理。公司的綜合服務(wù)能力得到業(yè)界的普遍認(rèn)可。
    售后服務(wù)的質(zhì)量決定著用戶對公司的態(tài)度，也決定著公司在用戶中的口碑。及時(shí)解決用戶遇到的問題，需要在售后服務(wù)人員上有保障，在所需的原材料采購上有保障。售后服務(wù)人員要技術(shù)全面。因?yàn)橛脩粢蟛坏珜Ω脑觳糠诌M(jìn)行保修，對底盤、水泵、取力器等其他部分也要進(jìn)行保修。所以一定要有這方面的人才支撐。
    所需的原材料采購要及時(shí)。因?yàn)橄儡囈彩莻€(gè)系統(tǒng)工程，涉及的部件眾多。
    維修時(shí)往往牽一發(fā)而動(dòng)全身。關(guān)鍵部件的更換如果不及時(shí)，會(huì)造成系統(tǒng)的癱瘓。所以一定要有一個(gè)高效的采購過程。
    四、企業(yè)文化。
    公司將在未來五年內(nèi)形成自己獨(dú)特的企業(yè)文化，如在自營過程中形成的企業(yè)的座右銘：“說到要做到，做要做到最好”，體現(xiàn)了公司有信心和決心戰(zhàn)勝一切困難的信念。員工們在這種企業(yè)文化的熏陶下成長，一言一行體現(xiàn)出誠信和自信，體現(xiàn)出公司的形象。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇十五
    以“落實(shí)醫(yī)改任務(wù)，提高服務(wù)水平，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，以醫(yī)療質(zhì)量為中心；以提高醫(yī)療技術(shù)，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，注重人才開發(fā)培養(yǎng)，加強(qiáng)我院科學(xué)管理為重點(diǎn)，群策群力，團(tuán)結(jié)合作，科學(xué)跨越，力爭五年內(nèi)建成規(guī)模適度、環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、技術(shù)精湛，職能轉(zhuǎn)變以公共衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)為龍頭的先進(jìn)轄區(qū)醫(yī)療保健中心。
    二、任務(wù)目標(biāo)。
    1、實(shí)施人才開發(fā)戰(zhàn)略，加快人才隊(duì)伍建設(shè)。
    建立衛(wèi)生院人才培養(yǎng)機(jī)制和競爭激勵(lì)機(jī)制，重視繼續(xù)教育，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)有活力的學(xué)習(xí)型衛(wèi)生院，制定專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃，加大人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)投入，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員結(jié)合自己的專業(yè)特長進(jìn)修培訓(xùn)。
    2、引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)。
    二、三年內(nèi)購置彩超，提高醫(yī)療診斷率，添置兒童健康體檢各項(xiàng)指標(biāo)信息自動(dòng)化管理系統(tǒng)，全面實(shí)施衛(wèi)生院管理系統(tǒng)全電腦化，更新其他陳舊設(shè)備，完善公共衛(wèi)生服務(wù)所需設(shè)備及房屋設(shè)置配套，以滿足人民群眾的醫(yī)療服務(wù)要求。
    3、加強(qiáng)衛(wèi)生院文化建設(shè)，創(chuàng)建“綠色轄區(qū)醫(yī)療中心”。
    理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)服務(wù)保障零距離；創(chuàng)建以人為本的衛(wèi)生院文化，實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系零隔閡。五年內(nèi)，力爭創(chuàng)建“綠色轄區(qū)醫(yī)療中心”實(shí)現(xiàn)'環(huán)境園林化、條件合適化、病房家庭化、服務(wù)人性化“的目標(biāo)。
    4、加強(qiáng)以基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度。
    完善手術(shù)室的設(shè)備，加強(qiáng)供應(yīng)室、消毒室的建設(shè)，完善住院部病房的亮化工作和其他房屋改造、醫(yī)療設(shè)備及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施。以適應(yīng)人民群眾不斷增長的醫(yī)療保健要求。
    1、堅(jiān)持一個(gè)中心。
    衛(wèi)生院始終堅(jiān)持以病人為中心，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的思想，努力改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大患者的醫(yī)療要求。
    2、轉(zhuǎn)變服務(wù)職能。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的醫(yī)改方案，完善公共衛(wèi)生服務(wù)體制改革各項(xiàng)工作，搞好居民健康檔案、婦幼保健、兒童計(jì)劃免疫、老年人健康保健管理等10大公共衛(wèi)生事業(yè)，轉(zhuǎn)變職能，調(diào)整崗位職責(zé)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，實(shí)施全員聘用制。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，構(gòu)建高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
    加強(qiáng)”三基“知識學(xué)習(xí)考試，開展崗位練兵和操作技能比武，加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)師的業(yè)務(wù)水平和理論知識培訓(xùn)，增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，培養(yǎng)一支醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍和會(huì)經(jīng)營、善管理的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)人才管理的科學(xué)化、制度化和目標(biāo)責(zé)任制化。
    四、實(shí)施措施。
    1、執(zhí)行新醫(yī)改政策，堅(jiān)持發(fā)展是“第一要?jiǎng)?wù)”。
    執(zhí)行國家基本藥物制度，實(shí)行網(wǎng)上集中采購，保證國家基本藥物零利率銷售不走樣，解放思想，抓住機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)“醫(yī)療質(zhì)量提升、服務(wù)水平提升、群眾滿意度提升和醫(yī)療費(fèi)用下降”的“三升一降”的奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展作為興院的第一要?jiǎng)?wù)，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，正確處理新醫(yī)改，發(fā)展和穩(wěn)定之間的關(guān)系，一切以發(fā)展和穩(wěn)定為大局，合理調(diào)整收入結(jié)構(gòu)，保持衛(wèi)生院持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。
    2、加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的管理，實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。建立健全居民健康檔案率100%，加強(qiáng)傳染病管理率100%，做好疫情報(bào)告、登記工作，強(qiáng)化預(yù)防接種工作，接種率100%，加強(qiáng)婦幼工作，力爭孕產(chǎn)婦、嬰幼兒兩個(gè)系統(tǒng)管理率100%，開展高血壓、糖尿病等慢性病很重癥精神病和老年人健康保健工作的防止和管理，加強(qiáng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的能量，努力實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。
    3、堅(jiān)持以醫(yī)療質(zhì)量為核心，加強(qiáng)新農(nóng)和管理。
    費(fèi)合理，降低病人費(fèi)用，減輕病人負(fù)擔(dān)，力爭2、3年內(nèi)人人享受醫(yī)療保健醫(yī)保服務(wù)。
    4、加快人才培養(yǎng)步伐，積極開展技術(shù)協(xié)作交流。
    采取“請進(jìn)來，走出去”等多種形式，加快人才引進(jìn)和培養(yǎng)，每年選送一至二名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn)，增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，積極與上級醫(yī)院開展醫(yī)療技術(shù)傳、幫、帶協(xié)作交流，增強(qiáng)衛(wèi)生院的競爭力。
    5、堅(jiān)持以法治院，以德治院，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
    建立符合客觀規(guī)律和衛(wèi)生院發(fā)展要求的規(guī)章制度，并在事件中不斷完善，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)決做到有章可循，有令可從。防治工作中的盲目性和隨意性，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨，熱情服務(wù)，禮貌待人，求真務(wù)實(shí)，廉潔奉公，弘揚(yáng)正氣，自覺抵制醫(yī)藥購銷領(lǐng)域的不正當(dāng)之風(fēng)，堅(jiān)決杜絕“生、冷、硬、推、頂”的行為，創(chuàng)建一直德才兼?zhèn)涞尼t(yī)療服務(wù)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。
    6、優(yōu)化衛(wèi)生院內(nèi)、外環(huán)境，穩(wěn)定職工隊(duì)伍建設(shè)。
    在發(fā)展衛(wèi)生院的同時(shí)，努力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，營造穩(wěn)定和諧的工作生活環(huán)境，關(guān)心職工生活，改善職工福利待遇，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    健中心而努力奮斗！
    衛(wèi)生院2011年3月。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇十六
    xx中學(xué)是xx縣一所人所共知的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，創(chuàng)辦于xx年。學(xué)校位于xx縣路號，占地十余畝，交通方便，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備齊全，是一片人杰地靈的教育沃土。xx中學(xué)廣大教職工歷經(jīng)十八載的耕耘，在縣委縣政府縣教育局和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，學(xué)校已從一所相對薄弱的民辦初級中學(xué)，發(fā)展成了一所具有xx個(gè)教學(xué)班的民辦初級中學(xué)。目前，學(xué)校的硬件設(shè)施有教學(xué)樓2幢，寢室樓2幢，能容納多人同時(shí)就餐的餐廳一個(gè)，能匯聚多名學(xué)生同時(shí)聽課的大型多媒體階梯教室一個(gè)，微機(jī)室一個(gè)，物理、化學(xué)、生物xx室各一個(gè)，圖書室、閱覽室各一個(gè)，體育保管室一間，油印室兩間，黨員活動(dòng)室兩間，心理輔導(dǎo)室2間，廣播室一間，操場一個(gè)，籃球場一個(gè)。學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)人手一臺(tái)電腦，任課教師人人有教學(xué)用筆記本電腦，班班有班班通和多媒體，既有利于教師隨時(shí)上網(wǎng)查詢教育教學(xué)資料，進(jìn)行質(zhì)量分析和案例分析、開展資源庫建設(shè)，又有利于提高課堂教育教學(xué)效益，為學(xué)校開展各種各類教育教學(xué)活動(dòng)提供了便利的條件。
    學(xué)?，F(xiàn)有在崗教師x人，在職稱結(jié)構(gòu)上：從公辦學(xué)校辭去編制的教師xx人，中教高級教師x人，中教一級教師xx人，中教二級教師xx人。在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上：大學(xué)本科以上學(xué)歷教師xx人，占全體教職工的%。在年齡結(jié)構(gòu)上：學(xué)校xx周歲以下的中青年教師居多，學(xué)?，F(xiàn)有縣級中青年骨干教師x名。優(yōu)質(zhì)的教師資源，創(chuàng)造了xx中學(xué)的輝煌。
    xx中學(xué)學(xué)生主要來自于全縣鄉(xiāng)村留守兒童和在外農(nóng)民工子女返鄉(xiāng)就讀學(xué)生，致使多數(shù)學(xué)生缺乏家庭指導(dǎo)及良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，為此，我校加強(qiáng)了對學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，成果顯著，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
    二、辦學(xué)優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)。
    1、隨著學(xué)校硬件設(shè)施不斷完善和軟件設(shè)施的不斷充實(shí)，為學(xué)校深入開展教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的條件。
    勵(lì)志。
    前行的教師隊(duì)伍。
    3、學(xué)校教學(xué)成績在全縣年年名列前茅，穩(wěn)居前列。學(xué)校實(shí)行較為嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理，管理科學(xué)，制度健全，執(zhí)行有力，監(jiān)督到位，校風(fēng)廉、班風(fēng)清、考風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正。
    4、學(xué)校管理機(jī)制靈活，全體教師、班主任、年級主任及各部門領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行全員聘任制，一年一聘，能者上，庸者下，末尾淘汰。全體教師、班主任、年級主任及各部門領(lǐng)導(dǎo)工資的%用來績效，建立健全精準(zhǔn)量化考評標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，層層監(jiān)督，精準(zhǔn)考評，周周公示，月月評比，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。各盡其能、各負(fù)其責(zé)、各司其職、各得其所，極大提高廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，為xx中學(xué)持續(xù)健康發(fā)展提供了有力保障。
    5、科學(xué)的教育教學(xué)方法增強(qiáng)了師能，提高了課堂教學(xué)效率。xx中學(xué)在、校長、校長和校長等老一輩教育專家的領(lǐng)導(dǎo)和直接參與下，總結(jié)多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，創(chuàng)設(shè)了一套科學(xué)的課堂教學(xué)方法---六步教學(xué)法。教學(xué)法由傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中的教師先講后學(xué)，變?yōu)橄葘W(xué)后講，變精英教育為大眾教育，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，極大地提高了學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立思考的能力，為學(xué)生的終身持續(xù)地發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二部分：辦學(xué)理念和目標(biāo)。
    一、辦學(xué)理念。
    x中學(xué)堅(jiān)持“依法治校，德育為首，安全為重，教學(xué)為中心，文化作保障”的辦學(xué)理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，注重內(nèi)涵建設(shè)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓每一個(gè)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
    二、辦學(xué)目標(biāo)。
    xx中學(xué)未來五年的奮斗目標(biāo)：“讓懂禮成為習(xí)慣，讓教的課堂成為學(xué)的課堂，讓教師講臺(tái)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，讓綠蔭裝扮環(huán)境，讓文明點(diǎn)綴校園?！苯Y(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，聚集學(xué)生身心健康發(fā)展，聚焦教師專業(yè)成長，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以改革謀發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持“質(zhì)量立校，名師強(qiáng)校，教研興?！钡哪繕?biāo);按照“一流理念，一流師資，一流管理，一流設(shè)施，一流服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn);以夯實(shí)常規(guī)工作為基本點(diǎn)，以精細(xì)化管理為切入口，以有效教育教學(xué)為增長點(diǎn)，以強(qiáng)化教育教學(xué)改革為重點(diǎn)，以學(xué)校文化建設(shè)為新亮點(diǎn)，努力打造全縣一流民辦學(xué)校。
    三、培養(yǎng)目標(biāo)。
    將學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂禮貌、有素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實(shí)，具有一定人文修養(yǎng)和較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力的合格的畢業(yè)生。
    四、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。
    建設(shè)一支師德高尚、教育教學(xué)理念先進(jìn)、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和科研能力、有開拓創(chuàng)新精神、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。
    第三部分：為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的戰(zhàn)略措施。
    一、學(xué)校管理。
    x中學(xué)以辦人民滿意的教育為宗旨;以“規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教書育人質(zhì)量”為主題;建立科學(xué)合理的評價(jià)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制;深化內(nèi)部體制改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教育就是服務(wù)的理念，以師生發(fā)展為本;優(yōu)化教育資源，和諧發(fā)展;全員管理，全面育人;精細(xì)運(yùn)作，注重細(xì)節(jié)。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。
    重要措施如下：
    1、堅(jiān)持全面貫徹的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則。
    2、堅(jiān)持精干、統(tǒng)一、高效的原則。
    3、堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則。
    4、堅(jiān)持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。
    5、堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。
    1、發(fā)展目標(biāo)。
    緊緊圍繞“聚焦教師專業(yè)成長”的發(fā)展目標(biāo)，引領(lǐng)教師注重專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。通過五年的努力，形成良好的校內(nèi)外教師建設(shè)機(jī)制。培養(yǎng)一支由骨干領(lǐng)銜、團(tuán)隊(duì)支撐的師德高尚、教育教學(xué)理念先進(jìn)、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和有開拓創(chuàng)新精神、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。
    2、重要措施。
    (1)、重視目標(biāo)導(dǎo)向。
    以實(shí)施學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為契機(jī)，引導(dǎo)教師為自己量身定制成長藍(lán)圖，制定《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，明確發(fā)展方向，用目標(biāo)激勵(lì)教師專業(yè)成長。
    (2)、加強(qiáng)骨干人才的培養(yǎng)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
    科學(xué)制定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃;認(rèn)真做好每一年一次的校學(xué)科帶頭人的評選，通過課題研究、論文評比、示范課、觀摩課等途徑，給骨干壓擔(dān)子，讓校骨干脫穎而出，逐步培養(yǎng)成為我校學(xué)科帶頭人、校骨干教師。
    加強(qiáng)年級組長、教研組長和班主任培訓(xùn)，使年級組和教研組真正成為教師教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平提升的土壤和搖籃。
    組織參觀一流學(xué)校、拜訪一流名師、學(xué)習(xí)一流經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到“采百花之蕊，釀自家之蜜”的目的;組織“請進(jìn)來、送出去”等校際教學(xué)聯(lián)動(dòng)，借助互動(dòng)交流平臺(tái)，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)磨煉。
    三、德育與文化。
    (一)發(fā)展目標(biāo)。
    x中學(xué)把“讓禮貌成為習(xí)慣，讓綠蔭裝扮環(huán)境，讓文明點(diǎn)綴校園”的目標(biāo)貫穿在學(xué)校德育工作的各個(gè)方面，形成德育機(jī)制健全、德育隊(duì)伍優(yōu)良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為“具有良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，思想道德水平高尚，基礎(chǔ)知識扎實(shí)，具有一定人文修養(yǎng)和較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力的合格畢業(yè)生”。
    (二)主要任務(wù)。
    1、依據(jù)學(xué)校德育工作目標(biāo)，落實(shí)分學(xué)段年級德育目標(biāo)。
    2、健全各項(xiàng)德育制度，促進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    3、積極開展各項(xiàng)主體性德育活動(dòng)，力求實(shí)效性。
    4、努力營造良好的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園。
    5、充分利用德育基地資源，開展主體性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    6、重視家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校德育建設(shè)，讓研學(xué)旅行常態(tài)化。
    (三)重要措施。
    1、各年級建立年級組德育研訓(xùn)模式，切實(shí)落實(shí)本年級德育目標(biāo)。
    七年級：“知禮、重信”教育。
    八年級：“誠信、守法”教育。
    九年級：“孝心、責(zé)任”教育。
    2、完善班主任考核、學(xué)生執(zhí)勤值日、各類評優(yōu)表彰等德育制度，加強(qiáng)制度建設(shè)。
    (四)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
    1、加強(qiáng)校園文化墻建設(shè)和個(gè)性教室布置。利用圍墻、教學(xué)樓的空白墻及校園空間建文化墻，匯集科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家、思想家等。
    名人名言。
    讓精湛演繹國學(xué)、讓人文傳承精髓?？茖W(xué)啟發(fā)創(chuàng)新以成功的人物形象來激勵(lì)、感染、引導(dǎo)每一位莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)旅程。激勵(lì)學(xué)生布置美化教室環(huán)境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣塑造學(xué)生美好的心靈。
    2、校園雕塑小品建設(shè)。校園用木質(zhì)欄植樹并點(diǎn)綴花草，空地綠化或雕塑小作品，通過精心點(diǎn)綴，裝飾、豐富和美化校園環(huán)境，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念，豐富師生的精神生活。
    3、校園設(shè)立屏欄窗或牌匾建設(shè)。發(fā)動(dòng)師生集思廣益，對學(xué)校建筑和屏欄設(shè)計(jì)內(nèi)容，彰顯校園文化氣質(zhì)，詮釋現(xiàn)代校園人文氛圍，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，如在屏欄窗內(nèi)展示美德少年、經(jīng)典名句等陶冶師生情操。
    四、課程與教學(xué)。
    (一)、發(fā)展目標(biāo)。
    圍繞“讓教師講臺(tái)成為學(xué)生舞臺(tái)，讓教的課堂成為學(xué)生學(xué)的課堂”的發(fā)展目標(biāo)，大力推進(jìn)六步教學(xué)法，加強(qiáng)集體教研和課程研究與實(shí)踐，夯實(shí)基礎(chǔ)型課程，開發(fā)校本課程，加強(qiáng)對拓展型課程和研究型課程的監(jiān)督和評價(jià)，形成有學(xué)校特點(diǎn)的課程體系。進(jìn)一步完善有效的教學(xué)管理模式，創(chuàng)建有利于激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力的教學(xué)和教研平臺(tái)，整合多種教學(xué)資源，形成教學(xué)合力，以課題教學(xué)為主陣地，堅(jiān)持周周有示范課，月月有觀摩課，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)的探究，力爭五年內(nèi)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。
    (二)重要措施。
    1、進(jìn)一步修訂教學(xué)評價(jià)方案，完善相關(guān)考核辦法形成有利于提升教師專業(yè)水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮各層級管理職能，使各項(xiàng)管理更趨規(guī)范化和精細(xì)化。
    2、教學(xué)常規(guī)管理的重心下移到備課組，以備課組為單位開展日常教學(xué)工作，由專業(yè)素養(yǎng)好、肯干、能干的教師擔(dān)任備課組長，匯集備課組教師的智慧落實(shí)好“備課制度、課堂教學(xué)有效性研究、作業(yè)分層布置研究”等工作，使各學(xué)科優(yōu)良率、及格率在同類學(xué)校中始終處于領(lǐng)先優(yōu)勢。
    3、引入優(yōu)質(zhì)資源，為老師搭建各類平臺(tái)。充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師和高級教師的示范引領(lǐng)作業(yè)，促進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)成長，推進(jìn)整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)對減負(fù)增效工作的研究和實(shí)施。
    4、每學(xué)期開展教學(xué)資源庫建設(shè)，不斷充實(shí)資源庫內(nèi)容，重點(diǎn)加快各學(xué)科試題庫和。
    課件。
    庫及課堂作業(yè)庫建設(shè)，由各年級各學(xué)科組長負(fù)責(zé)編寫，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
    5、進(jìn)一步完善各類教學(xué)檢查和督查工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，整改不足，使質(zhì)量管理由規(guī)范化向精細(xì)化邁進(jìn)。
    6、進(jìn)一步健全教務(wù)管理制度，規(guī)范教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍管理檔案，加強(qiáng)圖書室、xx室、各專用教室的管理和使用，進(jìn)一步提高教學(xué)設(shè)備的使用率。
    五、后勤與服務(wù)。
    (一)發(fā)展目標(biāo)。
    圍繞教學(xué)中心工作合理安排總務(wù)工作。加強(qiáng)總務(wù)處人員的思想教育、提高業(yè)務(wù)水平。樹立總務(wù)工作服務(wù)于師生、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
    (二)主要任務(wù)。
    1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高人員整體素質(zhì)。
    2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，發(fā)揮資金使用效益。
    3、加大財(cái)產(chǎn)管理力度，落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，誰使用誰保管，誰損壞誰賠償。
    4、整合校園環(huán)境資源，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
    5、強(qiáng)化校園綜合治理，構(gòu)建平安和諧校園。
    (三)重要措施。
    1、堅(jiān)持每月兩次行政例會(huì)制度，組織后勤人員學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作需要。進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，細(xì)化。
    崗位職責(zé)。
    做到分工具體、職責(zé)明確。
    2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕亂收亂支現(xiàn)象。根據(jù)計(jì)劃合理安排使用資金，努力做到少花錢多辦事。
    3、完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，賬物相符，賬賬相符，完善購物申請、進(jìn)出庫手續(xù)，保管責(zé)任到人。對各組織、各室、各班的公物實(shí)行登記承包管理，把公物的損壞、維修、賠償與班級考核量化評比相掛鉤。充分發(fā)揮學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員的作用，認(rèn)真做好分管人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。適時(shí)建設(shè)以基礎(chǔ)設(shè)備管理、基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理、物品采購申請申領(lǐng)業(yè)務(wù)流程管理，設(shè)備、物品使用情況管理和分析為核心的學(xué)校資產(chǎn)管理信息化平臺(tái)。與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，采取有效措施鼓勵(lì)教師在安全的前提下，充分使用xx室、微機(jī)室以及其他設(shè)施設(shè)備。
    4、加大經(jīng)費(fèi)投入，堅(jiān)持“凸顯文化，注重綠化，合理美化，保證凈化”的原則。
    第四部分：保障措施和制度。
    一、思想保障。
    組織全體教職工學(xué)習(xí)規(guī)劃內(nèi)容，對教職工進(jìn)行充分的動(dòng)員和宣傳，使教職工們理解規(guī)劃實(shí)施對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好氛圍和環(huán)境。
    二、組織保障。
    成立以校長為組長的規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組，具體領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃的全程管理和實(shí)施，各分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組、年級組具體落實(shí)，全員參與，努力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，條塊清晰，確保規(guī)劃按時(shí)、按要求落實(shí)。
    三、管理保障。
    1、制度保障。
    結(jié)合規(guī)劃實(shí)施，進(jìn)一步制定并完善相關(guān)制度和激勵(lì)措施，進(jìn)一步完善考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。學(xué)校、各組織部門。
    應(yīng)緊緊圍繞規(guī)劃目標(biāo)和規(guī)劃任務(wù)，確保規(guī)劃各級落實(shí)、年段落實(shí)。
    2、經(jīng)費(fèi)保障。
    學(xué)校將調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu)和比例，爭取更多經(jīng)費(fèi)投入，使規(guī)劃中“課堂改革、教師培訓(xùn)、教育研究、校園文化和后勤服務(wù)建設(shè)”等項(xiàng)目在經(jīng)費(fèi)上得到保障，進(jìn)一步完善軟件和硬件設(shè)施建設(shè)，確保規(guī)劃實(shí)施。
    xx縣xx中學(xué)。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇十七
    為了使自己的專業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等實(shí)現(xiàn)自主化、有序化發(fā)展，使自己對所從事的職業(yè)始終充滿激情，結(jié)合本人實(shí)際，特制定個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃：
    一、專業(yè)現(xiàn)狀思考。
    自學(xué)習(xí)小學(xué)教育這個(gè)專業(yè)開始，我一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語教師，現(xiàn)在正式加入教師這一行列。在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師之長處，也不忘不斷提高自身素質(zhì)，對課堂教學(xué)也有了自己的一些思考、想法和做法。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的教師團(tuán)隊(duì)里，我更是認(rèn)識到自己缺乏一定的教育理論和專業(yè)知識，教師基本功以及個(gè)人文化素養(yǎng)的不足，有待于加強(qiáng)和提高。
    基于這些現(xiàn)狀，我需要重新審視自己，放大我的自身優(yōu)勢和不足，關(guān)注目前自身發(fā)展中遇到的困惑點(diǎn)，對自己進(jìn)行一個(gè)全方位的剖析：
    （一）優(yōu)勢分析。
    1、能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。
    2、具備一定的教學(xué)管理能力，能正確處理和同事、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。
    3、喜歡閱讀各類書籍，有一定的信息技術(shù)操作能力。
    （二）劣勢分析。
    1、課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不夠及時(shí)，本專業(yè)的理論學(xué)習(xí)深度不夠。缺乏持之以恒的毅力。
    2、課余缺乏博覽群書，知識面狹窄，不能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高。
    （三）思考與困惑。
    1、如何提高自身的專業(yè)水平，擁有扎實(shí)的教學(xué)基本功；
    2、如何更好地處理工作和生活的重心；
    4、為何素質(zhì)教育的教學(xué)質(zhì)量往往不如應(yīng)試教育，素質(zhì)教育反而讓學(xué)生學(xué)習(xí)越來越辛苦；
    5、盡管課堂教學(xué)中我對困難學(xué)生極為關(guān)注（把他們力所能及的問題留給他。
    們，不放過每一次值得表揚(yáng)、肯定的機(jī)會(huì)），反反復(fù)復(fù)、日日月月，可是實(shí)效不大，如果要補(bǔ)，時(shí)間和精力又不允許。因此，如何有效地對班里的后五分之一學(xué)生進(jìn)行幫扶和轉(zhuǎn)化，采取分層教學(xué)是我最大的難點(diǎn)。
    二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
    （一）總體思想。
    鼓足干勁，立足前沿，自我突破，力爭一流。
    未來的五年里，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心，不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力；進(jìn)一步提高自己的工作覺悟及能力。
    （二）具體目標(biāo)。
    3．全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，做個(gè)智慧型教師。
    （三）職業(yè)生涯專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
    1、專業(yè)道德。
    加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，做到依法執(zhí)教，為人師表；堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，做到愛崗敬業(yè)；用心愛護(hù)學(xué)生，尊敬家長，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴；樹立“終身”學(xué)習(xí)的思想，提高教育、教學(xué)和科研水平，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
    2、德育工作。
    （1）與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格規(guī)范班級學(xué)生的行為，并與學(xué)校德育處密切配合，通過多種形式加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    （2）用心靈與學(xué)生溝通，用情感與學(xué)生交流，通過給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯(cuò)。
    3、學(xué)科教學(xué)。
    （1）提高課堂教學(xué)能力，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思，認(rèn)真鉆研，力求讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
    （2）深化課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決問題能力的培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)的有效性。
    （3）更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，積累個(gè)案，歸納資料，同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。
    4、教育科研。
    （1）認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代專業(yè)教學(xué)理論知識，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中，及時(shí)進(jìn)行反思及重建。
    （2）及時(shí)積累個(gè)案，收集資料，撰寫教育教學(xué)敘事，教學(xué)案例或論文。
    （3）積極投入教育科研，探索規(guī)律，參與科研課題的研究和實(shí)施，并取得一定的成果。
    5、學(xué)習(xí)自修。
    樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持多看書，看好書，如定期閱讀教育教學(xué)刊物，經(jīng)常從網(wǎng)上瀏覽有關(guān)教育教學(xué)的文章等，并做好讀書筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，在書中汲取營養(yǎng)，用教育理論武裝自己。
    三、工作目標(biāo)及措施。
    第一階段：（2014~2014學(xué)年）向骨干教師奮斗。
    1、加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，積極要求進(jìn)步，工作中與同事團(tuán)結(jié)一心，互幫互助。
    2、準(zhǔn)確定位個(gè)人人生目標(biāo)，明確工作目標(biāo)，樹立敢為人先，爭做標(biāo)兵的勇氣和信心。
    3、努力提高教育教學(xué)水平，在實(shí)踐中探索新的教育教學(xué)方法，課堂上嘗試創(chuàng)新，增強(qiáng)課堂活力，提高課堂教學(xué)的有效性，積極創(chuàng)造條件承擔(dān)校內(nèi)公開課、示范課、觀摩課教學(xué)。
    4、及時(shí)積累個(gè)案，歸納資料，撰寫優(yōu)秀論文或案例發(fā)表或交流。
    第二階段：（2014~2014學(xué)年）成長為骨干教師。
    1、不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心，提高教育管理水平，使家長滿意率達(dá)90﹪以上。
    2、不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，在教學(xué)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格，努力創(chuàng)造條件承擔(dān)縣級公開課或示范課，力爭獲得縣級“教學(xué)能手”稱號。
    3、積極幫扶青年教師，帶出1—2名合格教師。
    4、創(chuàng)造條件，向骨干教師奮斗，爭做學(xué)科帶頭人。
    第三階段：（2014學(xué)年）向?qū)W科帶頭人奮斗。
    1、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行工作職責(zé),服從分工。
    2、教育教學(xué)基本功扎實(shí)，技能嫻熟，能熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。
    3、積極參加高效課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的現(xiàn)代教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)；關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    4、積極參加課堂教學(xué)評價(jià)與競賽活動(dòng)，；所任教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量突出。
    5、歸納整理并初步形成自己的學(xué)科教學(xué)方法體系；參與課題研究工作，圍繞科研課題認(rèn)真地進(jìn)行研究。
    篇二。
    （2014——2014）。
    作為一名小學(xué)語文教師，多年從事小學(xué)語文教學(xué)和班級管理工作。可隨著世界競爭日趨激烈，面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，不自求發(fā)展停滯不前將會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。為了社會(huì)的進(jìn)步，工作的需要，結(jié)合學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，特制定自己的五年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以指導(dǎo)今后的工作。
    一、基本情況。
    我是一個(gè)非常喜歡從事并熱愛教育事業(yè)的人，一直將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。在參加工作的二十幾年里，認(rèn)真踏實(shí)地工作，能注意感受教育規(guī)律，了解學(xué)生學(xué)習(xí)語文的心理特征，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展和語文知識的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
    二、指導(dǎo)思想。
    通過有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，更好地服務(wù)于教育事業(yè)；同時(shí)投身教育科研，揭示教育規(guī)律，探索教育方法，切實(shí)減負(fù)增效，讓老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得輕松，讓師生花最少的時(shí)間和精力獲得最大的效率。
    三、工作現(xiàn)狀。
    優(yōu)勢：
    通過多年自學(xué)中文和語文教學(xué)實(shí)踐，參加“湖北農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)，“國培計(jì)劃”跟崗學(xué)習(xí)及校本教研，解放了思想，更新了觀念，同時(shí)積累了一定的語文知識和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對漢語言文學(xué)和語文教學(xué)研究有很大興趣。
    弱勢：語文學(xué)科知識還不夠豐富扎實(shí)，教育教學(xué)理論還很欠缺，組織教學(xué)、教育機(jī)智呈現(xiàn)薄弱狀況，課堂教學(xué)效率還不高，教學(xué)方法存在單一現(xiàn)象，缺乏對教育實(shí)踐及時(shí)反思和總結(jié)的習(xí)慣，缺乏專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
    四、發(fā)展目標(biāo)。
    1、長遠(yuǎn)目標(biāo)：終身樂教勤業(yè)，貫徹“以德為首，全面發(fā)展”的教育思想，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握教育教學(xué)規(guī)律，具備較高的師德修養(yǎng)，教育教學(xué)能力，扎實(shí)的語文專業(yè)知識和與時(shí)俱進(jìn)的教育觀念，形成自己的管理模式和教學(xué)風(fēng)格，成為一名學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師。
    2、短期目標(biāo)（2014——2014）:（1）職業(yè)道德目標(biāo)：
    遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，教書育人，盡職盡責(zé)。（2）。
    個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)：
    通過自學(xué)，夯實(shí)語文學(xué)科基礎(chǔ)知識，提高普通話水平；閱讀教育理論書刊，提高教育理論水平。（3）班級管理目標(biāo)：做好班級管理的日常工作，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，開展課外活動(dòng)，注重對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和品格教育，培養(yǎng)“紀(jì)律嚴(yán)明、獎(jiǎng)罰分明、言行文明、學(xué)業(yè)出名”的班風(fēng)，努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。（4）學(xué)科教學(xué)目標(biāo)：
    著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給他們求知的方法，幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難困惑，探究常規(guī)教學(xué)規(guī)律、方法、技能，不斷提高課堂教學(xué)效率，提高語文專業(yè)水平和教學(xué)能力，逐步形成自己的教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格。
    五、具體措施。
    1、首先努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲(chǔ)備。
    2、認(rèn)真參加各類培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，提高自身能力。勤于學(xué)習(xí)，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)俱進(jìn)。
    3、積極參加各種聽、評課活動(dòng)，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，爭取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。
    4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課。
    題研究和論文寫作；平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章，做好讀書筆記。
    5、用1-2年的時(shí)間熟悉整個(gè)小學(xué)階段語文教材所有內(nèi)容及編寫特點(diǎn)、設(shè)計(jì)意圖，做到能夠熟練駕奴新教材。
    6、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源和多媒體技術(shù)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    7、班級管理中注意引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓學(xué)生成為熱愛祖國、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)的好少年。
    8、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。對學(xué)生嚴(yán)格而不苛求，溫和而不隨便；重視和關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，多鼓勵(lì)少訓(xùn)誡；處事有民主性，公平而不偏私；言出必行，說到做到。做學(xué)生的表率，做學(xué)生的朋友。
    篇三。
    一、基本情況：
    我是一名活潑、有激情的老師，且興趣愛好廣泛，長期以來一直對教學(xué)有一種執(zhí)著的熱愛，對生活充滿熱情，愿將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，全身心的投入到自己所從事的教育工作中去，用自己所學(xué)知識去用心澆灌祖國未來的花朵，打心底里熱愛每一位同學(xué)，幫助他們茁壯成長。
    二、指導(dǎo)思想：
    通過有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，以便更好的服務(wù)于教育事業(yè)；同時(shí)投身教育科研，探索教育規(guī)律，研究教育方法，力求達(dá)到教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得愉快的理想效果，提高課堂效益，改善課堂教育教學(xué)氛圍，讓我們每一位師生花最少的精力和時(shí)間獲得最大的效益。
    三、現(xiàn)狀分析：
    1．優(yōu)勢：通過多年自學(xué)和教育實(shí)踐，使得自身文化素質(zhì)和教育理念及方法長期與教育改革發(fā)展相一致。同時(shí)我也經(jīng)常參加各項(xiàng)教師培訓(xùn)活動(dòng)，例如；“國培計(jì)劃”等。解放了思想，更新了觀念，同時(shí)積累了一些最新的知識和教育經(jīng)驗(yàn)，對新舊教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變有了明確的指導(dǎo)。
    2．不足：對學(xué)科沒有進(jìn)行扎實(shí)的鉆研和透徹的分析，教學(xué)理論還有所欠缺，語言不夠形象生動(dòng)，教學(xué)方法有待向多元化轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)需進(jìn)一步提高，沒有養(yǎng)成對教育實(shí)踐及時(shí)反思和總結(jié)的好習(xí)慣，缺乏專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
    四、近五年目標(biāo)。
    1.職業(yè)道德目標(biāo)：愛崗敬業(yè)，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)，熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識方法。團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)節(jié)教師與教師、教師與領(lǐng)導(dǎo)等教育主體之間相互關(guān)系的道德規(guī)范。尊重家長，處理教師和學(xué)生家長之間相互關(guān)系的道德規(guī)范。廉潔從教，調(diào)整教師與物欲誘惑之間的道德規(guī)范，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀求私利。
    古人云：“不受曰廉，不污曰潔”，廉潔公正是為師立教的根本。依法執(zhí)教，自覺遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)。為人師表，模范尊守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注意自省、自察、自糾。
    2.個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過自學(xué)，遠(yuǎn)程教育等方式夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識，提高普通話水平，閱讀教育理論是書刊，提高教育理論水平。
    3.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)：著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，俗話說：“授人以魚，不如授人以漁”，重點(diǎn)在于對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，增強(qiáng)同學(xué)們的求知欲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力，真正的幫助每一位學(xué)生向德智體美勞全面發(fā)展。用自己的教育經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生和各位同行變厭學(xué)為樂學(xué)，厭教為樂教，改善了師生關(guān)系，讓學(xué)校充滿了魅力。認(rèn)真探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)，提高教育教學(xué)和科研水平，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    五、具體措施：
    1．相互借道、共同成長。以課為媒，腳踏實(shí)地，從問題入手，以方法解決。問題即課題，行動(dòng)即研究，發(fā)展即成果。
    2．課堂是學(xué)生成就人生夢想的舞臺(tái)，是展演激揚(yáng)青春的芳草地，是放逐心靈的跑馬場，所以我會(huì)增強(qiáng)課外閱讀力度，不斷鉆研提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方式方法，認(rèn)真做好筆記，將好的方法運(yùn)用到教育教學(xué)的實(shí)踐中去。
    3．積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，謙虛請教，與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流教學(xué)成果及教學(xué)方法，每學(xué)期認(rèn)真打磨一節(jié)教研課，通過備課、上課、聽講課，寫反思，改進(jìn)教學(xué)中的不足，促進(jìn)教育水平和能力的提高。
    4．加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，關(guān)愛每位學(xué)生，定期反思教學(xué)過程，總結(jié)得失。堅(jiān)持知和行的統(tǒng)一，動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一，自律和他律的結(jié)合，個(gè)人和社會(huì)的結(jié)合，繼承和創(chuàng)新的結(jié)合。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意“內(nèi)省”、“慎獨(dú)”，勇于實(shí)踐磨練，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的向目標(biāo)奮斗。
    篇四。
    浣東初中。
    吳利麗。
    外部條件分析。
    隨著科技進(jìn)步和社會(huì)的不斷向前發(fā)展，學(xué)校課程體系更加完善，逐漸向科學(xué)化、生活化、個(gè)性化調(diào)整，面向教學(xué)的現(xiàn)代化，教師的教育理念、教育技能、教學(xué)行為等方面必須不斷更新與深化,必須不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期對教師提出的新要求。所以，把握好新世紀(jì)學(xué)校教育教學(xué)正確的發(fā)展方向，培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才以迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，是我們每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任。
    自我條件分析。
    優(yōu)勢:作為一名教師，具有十年多的工作經(jīng)歷，有一定的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對思品〃社會(huì)學(xué)科的教學(xué)有獨(dú)到的見解，形成了學(xué)生易于接受并能激發(fā)其興趣的教學(xué)方法。
    弱勢：教學(xué)理念需與時(shí)俱進(jìn)，業(yè)務(wù)水平還需要進(jìn)一步提高，教學(xué)科研不弱。
    自我定位與總目標(biāo)。
    1．自我定位：認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，做學(xué)生、家長信賴的教師。
    2．發(fā)展目標(biāo)：努力形成愛崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴(yán)以律己、寬厚容人的人格魅力；練就處事豁達(dá)、謹(jǐn)慎，待人真誠、和善的處世能力；提升勤于學(xué)習(xí)、樂于思考、善于領(lǐng)悟、精于表達(dá)的業(yè)務(wù)水平，提升教學(xué)科研水平。
    分項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。
    師德目標(biāo)方面：
    教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。
    學(xué)識目標(biāo)方面：
    1．認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)、有先進(jìn)教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí)，多聽同行的課，取他人之長，補(bǔ)自己之短。
    2．結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)教案，備好每節(jié)課，課前做好充分準(zhǔn)備，課后寫好教學(xué)反思。
    3．課堂教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，質(zhì)疑問難，使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    教育教學(xué)方面：
    篇五。
    婺城區(qū)東市街小學(xué)黃勝波。
    新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師？有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。在教育形勢飛速發(fā)展的今天，作為一名小學(xué)教師，只有不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐，才能充實(shí)自己，才能跟上日新月異的教育改革大潮，才能做一個(gè)符合時(shí)代需要的人民教師。為此我制定本人的五年發(fā)展規(guī)劃。
    一、基本情況分析。
    本人1995年6月畢業(yè)于金華師范學(xué)校，分配到東市街小學(xué)任教已經(jīng)十五年了。十五年，對于一個(gè)人的一生來說意味著什么？是最美的青春，也是成長的歷練。
    在東市街小學(xué)工作的十五年里，我任教數(shù)學(xué)學(xué)科、信息技術(shù)，同時(shí)兼任學(xué)校的會(huì)計(jì)工作。雖然平時(shí)工作量比較大，但我始終將“努力”與“真誠”，作為我工作和為人處事的準(zhǔn)則。我喜歡上信息技術(shù)課，工作之余，我最大的興趣就是自學(xué)計(jì)算機(jī)方面的知識。天道酬勤，通過幾年的自學(xué)，我在課件制作和軟件應(yīng)用方面收獲頗豐。我?guī)椭轮谱鞯膬?yōu)質(zhì)課比賽課件制作精美，創(chuàng)意獨(dú)特，常受到評委老師的贊許，也為我的同事在比賽中取得最佳成績增加了砝碼。同時(shí)，我的課件作品幾乎每年都能在各級比賽中獲獎(jiǎng)。這是我最自信之處，也是我的優(yōu)勢。
    我自己能感覺到自己的進(jìn)步，但我也清醒的認(rèn)識到自己的不足之處，羅列如下：
    1、課堂教學(xué)能力尚可，但還有發(fā)展空間，在教學(xué)方法手段上還要有新意；
    2、沒有養(yǎng)成很好的讀書習(xí)慣。
    3、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性，教科研能力還有待提高；
    (一)總目標(biāo)。
    “多做”、“多想”、“多聽”，在未來的五年時(shí)間中，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，改善自身的壞習(xí)慣，將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師，并逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，提高自身的教學(xué)水平。
    （二）具體目標(biāo)。
    1、作為一名合格的教師，必須具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想，系統(tǒng)扎實(shí)的掌握教育理論和學(xué)科專業(yè)知識。邊學(xué)習(xí)邊反思，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和反思，結(jié)合自身工作實(shí)際，積極撰寫教育教學(xué)論文一篇。主動(dòng)了解相關(guān)學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極探索并逐步形成凝聚現(xiàn)代教育理念、富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。
    2、通過各種教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新學(xué)習(xí)技能。在課堂教學(xué)中通過改進(jìn)教學(xué)方式方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)一大批優(yōu)等生、特長生。
    3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論和教學(xué)思想、方法，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，充實(shí)個(gè)人教學(xué)工作博客，及時(shí)瀏覽教育網(wǎng)站和教研專家和優(yōu)秀教師的博客，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)格。每學(xué)期至少在校級以上(含校級)范圍執(zhí)教一次示范課或觀摩課。
    4、“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住極限的考驗(yàn)。在超越自我的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。提高本人的創(chuàng)新教育能力和科研能力，爭取成為一名具有創(chuàng)新素質(zhì)、有內(nèi)涵的教師。
    5、在課題研究方面，圍繞主題，積極撰寫相關(guān)論文，并在計(jì)劃在一些雜志上發(fā)表獲獎(jiǎng)。
    四、具體實(shí)施方案:。
    1、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。
    2、多媒體現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中，多媒體教學(xué)的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，效率的提高。所以當(dāng)今的教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。要能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因此我要在以往的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)鉆研制作課件技巧，服務(wù)于我的學(xué)生，使我的學(xué)生受益。
    3、教師如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。因此在本學(xué)期除了學(xué)校規(guī)定的練字任務(wù)外，我會(huì)利用閑暇時(shí)間多多練習(xí)，使自己的三筆字有突飛猛進(jìn)地提高。
    4、積極訓(xùn)練口語，做一個(gè)知識充沛，有思想的老師。
    5、多讀書、多積累，一個(gè)學(xué)期要做到至少讀一本專業(yè)書籍，并認(rèn)真做好讀書筆記，兩篇讀書心得。提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作。
    6、請同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    五、預(yù)期效果。
    (一)通過五年對規(guī)劃的實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：
    1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
    2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。
    3、成為思想素質(zhì)高，改革意識強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的資深教師。
    4、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展所需要的教師。
    (二)時(shí)間。
    具體目標(biāo)。
    實(shí)踐措施。
    預(yù)期成果。
    一年:。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高課堂教學(xué)水平。
    2、通讀教育理論著作，充實(shí)自己的教育理論儲(chǔ)備。
    3、積淀自己的文學(xué)素養(yǎng)。研讀信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，觀看名家課堂教學(xué)實(shí)錄，堅(jiān)持每天讀書一個(gè)小時(shí)以上，勤寫讀書筆記，撰寫讀書心得。
    二年至三年:。
    1、能對教育教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行經(jīng)常反思，提高自己對教育教學(xué)的反思能力。
    2、能從學(xué)情出發(fā)備課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    3、苦練教學(xué)基本功，提高自身素質(zhì)。閱讀與課堂教學(xué)、課改步伐一致的書籍、刊物，能對教材進(jìn)行認(rèn)真研究、解讀，對教學(xué)過程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)水平，每上好一堂課，及時(shí)進(jìn)行小結(jié)、反思。在反思中提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    四年至五年:。
    1、認(rèn)真研讀教育理論著作，并做筆記，形成自己的教育思想，多篇教學(xué)論文發(fā)表。
    2、在實(shí)踐中總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，多聽取別人的意見，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    3、細(xì)化課堂教學(xué)，自己獨(dú)到的教學(xué)方式能用課堂上，提高課堂實(shí)效性。
    說說容易，做做難，規(guī)劃寫在這里，只能作為一種參考，真正在實(shí)際行動(dòng)中能夠做到多少，這則取決于個(gè)人的毅力和客觀條件限制。但是，俗話說的好，“世上無難事，只怕有心人”，若能隨時(shí)存著這顆心，那么，和目標(biāo)之間的距離總歸能夠越來越短。我相信只要通過我堅(jiān)持不懈的努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)。“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
    篇六。
    一、自我定位。
    中學(xué)二級教師，本科學(xué)歷，高中政治教師，2009參加工作至今已經(jīng)有5年，任教政治，具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該說對于崗位工作情況已經(jīng)較熟悉，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所突破、有所創(chuàng)新是我近三年奮斗的目標(biāo)。
    二、優(yōu)勢分析。
    1.自信：對學(xué)生有愛心，喜歡教師職業(yè)，工作有激情，對自己能夠勝任高中政治教育教學(xué)工作充滿信心。
    2.真誠：能真誠地與同伴溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作、資源共享，營造融洽的工作環(huán)境與工作氛圍。
    3.善思：有較為敏銳的洞察力，善于反思，勤于實(shí)踐；能夠?qū)ふ已芯繜狳c(diǎn)，進(jìn)行課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
    三、不足剖析：
    1.平時(shí)課堂教學(xué)中，盡管勤于學(xué)習(xí)、善于反思、并積極進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，但是，懶于筆頭的整理與總結(jié)，沒有形成自己獨(dú)特的有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。
    2.新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念還未了然于胸，教材的不斷更新，對高中政治教材的整體結(jié)構(gòu)把握不足。
    3.專業(yè)知識、自我發(fā)展意識、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與調(diào)控能力比較弱。
    1.總體思想。
    未來的五年里，進(jìn)一步提升自身師德修養(yǎng)，內(nèi)塑素質(zhì)、外樹形象；不斷拓寬教育教學(xué)視野，完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)；以人為本，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，適應(yīng)新課改要求；提高業(yè)務(wù)工作能力，履行好教師職責(zé)，在現(xiàn)有崗位上有所提升。
    2.具體目標(biāo)。
    （1）五年內(nèi)成為學(xué)校政治骨干教師，能勝任高三的政治教學(xué)。
    （2）五年內(nèi)完成學(xué)校新課題，所寫論文能夠獲獎(jiǎng)。
    （3）通過心理學(xué)、教育學(xué)以及計(jì)算機(jī)考試，為三年后評中級職稱奠定基礎(chǔ)。
    五、具體落實(shí)措施。
    1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
    堅(jiān)持進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持參加政治，撰寫心得體會(huì)，努力提高思想覺悟。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。
    （1）謹(jǐn)記“人與人的差別在于業(yè)余時(shí)間”的格言。利用周末休息日反復(fù)研讀《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》、《政治課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《走進(jìn)新課程》等書籍，重溫新課程理念，養(yǎng)成“閱讀”的習(xí)慣。并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    （2）積極摘抄業(yè)務(wù)知識，撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。爭取論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
    （3）積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，全面提升自己業(yè)務(wù)能力。
    （4）課件制作。把電腦學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在flash和photoshop的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上，爭取制作能互動(dòng)的課件。
    3.認(rèn)真實(shí)踐，提高教育教學(xué)水平。
    （1）每學(xué)期上公開課或者教研課一節(jié)以上。
    （2）認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課。
    以上是五年必須完成的個(gè)人目標(biāo)，其他方面還要依據(jù)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃及時(shí)調(diào)整。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇十八
    為適應(yīng)時(shí)代的要求，不斷培養(yǎng)自己的教育教學(xué)能力，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師，特為自己制定2015——2015五年發(fā)展規(guī)劃。
    一、.指導(dǎo)思想。
    我要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，與時(shí)俱進(jìn)，提高自己的教學(xué)能力，在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下，使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。更好地服務(wù)于教育事業(yè);探索教育規(guī)律和教育方法，切實(shí)減負(fù)增效。真正做到學(xué)有目的教有計(jì)劃。
    二、自我解讀
    1、自我加壓，繼續(xù)探究新課程新理念;解放思想，更新了觀念，同時(shí)積累一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠簡單運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并能為教學(xué)服務(wù)。
    2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;
    3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站，提高利用收集和處理信息的能力。
    4、多閱讀各類書籍，有一定的學(xué)習(xí)能力。提高口語表達(dá)能力。
    三、個(gè)人專業(yè)成長總體目標(biāo).
    終身樂教勤業(yè)，貫徹“以德為首，全面發(fā)展”的教育思想，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握教育教學(xué)規(guī)律，具備較高的師德修養(yǎng)，教育教學(xué)能力有一定的提高。成為一名具有較高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。
    四、個(gè)人專業(yè)成長階段目標(biāo).
    1、職業(yè)道德目標(biāo)：提高個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)，以寬廣的包容心對待一切事物。遵循教育規(guī)律，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，盡職盡責(zé)，搞好本職工作。
    2、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo):通過自學(xué)，提高普通話水平，教育理論水平，文化知識水平，課堂教學(xué)水平。
    3、班級管理目標(biāo): 協(xié)助班主任做好班級管理的日常工作，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，注重對學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)和品行教育，形成“紀(jì)律嚴(yán)明、言行文明、自主求知”的良好班風(fēng)。使之成為名副其實(shí)的優(yōu)秀班集體。
    4、學(xué)科教學(xué)目標(biāo):著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給他們學(xué)習(xí)的方法，幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難。不斷探究教學(xué)規(guī)律、方法、技能，不斷提高課堂教學(xué)效率，提高專業(yè)水平和教學(xué)能力，逐步形成自己的教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格。
    五、具體措施.
    1、積極參加學(xué)校組織的'各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力。
    2、愛崗敬業(yè)，努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，時(shí)時(shí)對自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，在日常教學(xué)工作中做到善于發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。
    3、利用網(wǎng)上資源向全國名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育理念和實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過參加培訓(xùn)、觀摩等活動(dòng)提高教育教學(xué)水平。
    4、參加校本教研活動(dòng)，通過聽評說課，聽講座等方式，向本地區(qū)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。每學(xué)期認(rèn)真打磨一節(jié)教研課，通過備課、上課，聽評課、寫反思，改進(jìn)教學(xué)中的不足，促進(jìn)教學(xué)水平和能力的提高。
    5、對所教課程進(jìn)行深入研究，課前精心準(zhǔn)備，靈活駕奴課堂，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把學(xué)生始終擺在主體地位，綜合利用教學(xué)資源，注重情境體驗(yàn)和情感熏陶，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，蓮山 課件盡可能讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
    6、經(jīng)常反思教育教學(xué)過程，總結(jié)得失，寫好教育教學(xué)反思。
    7、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源和多媒體技術(shù)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    8、為人師表。重視和關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，多鼓勵(lì)少訓(xùn)誡;處事有民主性，公平而不偏私;言出必行，說到做到。
    總之，通過五年的努力奮斗，在前進(jìn)的道路上會(huì)付出很多辛勤的汗水，會(huì)走許多的崎嶇的彎路，但只要沿著目標(biāo)前進(jìn)，我會(huì)時(shí)刻對照目標(biāo)，揚(yáng)長避短，不斷進(jìn)步。使自己能夠更上一層樓。
    村級五年發(fā)展規(guī)劃村級五年規(guī)劃篇十九
    長村張中學(xué)創(chuàng)建于1970年。校園占地面積42688㎡，建筑面積近40000㎡，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1300余人，教職工87人。四十多年來，學(xué)校秉承“志遠(yuǎn)、品正、學(xué)深、體健”之校訓(xùn)，弘揚(yáng)“志在爭先，勇當(dāng)大任”的長村張精神，始終走在時(shí)代的前列，精心培育出一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，他們在各個(gè)領(lǐng)域大顯身手，盡展風(fēng)采，服務(wù)國家社會(huì)，譽(yù)滿神州大地，為家鄉(xiāng)為母校增光添彩。歷經(jīng)幾十年的積淀和發(fā)展,學(xué)校已成為文化底蘊(yùn)深厚、教育傳統(tǒng)優(yōu)良、教學(xué)設(shè)施齊全、辦學(xué)成就卓著、品牌優(yōu)勢明顯、社會(huì)信譽(yù)較高的市級辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校。
    上一個(gè)五年，在區(qū)鄉(xiāng)兩級黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的正確指導(dǎo)下，全校師生奮力拼搏，緊緊抓住深化教育改革、大力發(fā)展教育等難得的歷史機(jī)遇，加大了硬件軟件的建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了新的成績，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，學(xué)校又進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，面臨著爭創(chuàng)許昌市名校等更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為使我校的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，在全面分析校情、科學(xué)預(yù)測發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，特制定2009～2014年五年發(fā)展規(guī)劃。
    一、2009—2014年總體發(fā)展目標(biāo)。
    堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新管理機(jī)制，提高辦學(xué)水平；著力培養(yǎng)，潛心打造，建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮墓芾黻?duì)伍和教師隊(duì)伍；全面開展德育工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；加快課程改革步伐，注重教育科研，創(chuàng)造優(yōu)異的教育業(yè)績；擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，拓寬交流渠道，推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程；合理規(guī)劃校園，提升服務(wù)質(zhì)量，營造優(yōu)美的育人環(huán)境；全校師生員工和諧協(xié)作，努力拼搏，把我校打造成區(qū)內(nèi)一流、市內(nèi)知名、市外有影響的優(yōu)質(zhì)初中。
    (一)完善規(guī)章制度，創(chuàng)新管理機(jī)制。
    1、完善管理人員述職、測評制度。堅(jiān)持民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)制度。建立中層管理人員年度目標(biāo)考核評價(jià)方案和民主測評制度。逐步實(shí)施中層管理隊(duì)伍的補(bǔ)員競爭上崗制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評教制度、教學(xué)人員評價(jià)教輔人員和后勤服務(wù)人員的評議機(jī)制。
    2、強(qiáng)化民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮黨組織的保證監(jiān)督作用和教代會(huì)的民主管理作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開。
    3、完善以責(zé)定崗、以崗定酬、多勞多得、優(yōu)勞多酬的分配機(jī)制。
    4、完善財(cái)務(wù)管理制度。強(qiáng)化學(xué)校預(yù)算制度、大型支出集體審批制度、經(jīng)常性開支申報(bào)制度和年度決算報(bào)告制度，管好用好各項(xiàng)資金。
    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能力。
    7、加強(qiáng)黨政管理隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要自我加壓，開拓創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì)和能力，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生，服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。選拔具有責(zé)任心強(qiáng)、能力突出、群眾口碑好的優(yōu)秀中青年教師作為管理人員，充實(shí)各級管理隊(duì)伍。
    8、優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。建立學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。任課教師大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)100％，力爭培養(yǎng)或選聘10名以上具有本科學(xué)歷的教師。中級以上職稱者占80％以上。教師隊(duì)伍老中青相結(jié)合，以中青年教師為主體。
    9、加強(qiáng)名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)。搞好名師的申報(bào)評審工作。推出3—5名省市級骨干教師，10多名市級以上教壇新星和學(xué)科帶頭人。
    10、促進(jìn)青年教師成長。完善“青藍(lán)工程”和“3510工程”(3年成長，5年成才，10年成名)。實(shí)行以老帶新制和培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制。采取有力措施為青年教師成長創(chuàng)造條件。
    11、建立有效的競爭激勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)實(shí)行教師試教競聘錄用制度。制定并實(shí)施職稱聘任、評先評優(yōu)等量化細(xì)則。
    (三)堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)高尚人格。
    12、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
    13、提高德育隊(duì)伍的整體水平。黨組織、工會(huì)、政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等部門，根據(jù)師生各自的特點(diǎn)和任務(wù)，開展健康有益的活動(dòng)。定期召開班主任培訓(xùn)工作會(huì)議。將德育工作落實(shí)到各處室、年級、班級，滲透到日常管理工作和課堂教學(xué)之中。
    14、堅(jiān)持“抓常規(guī)、重養(yǎng)成、講實(shí)效”的原則。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作機(jī)制。開展創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧校園活動(dòng)，確保學(xué)校不發(fā)生重大違法亂紀(jì)事件，不發(fā)生重大安全事故。
    15、優(yōu)化德育評價(jià)機(jī)制。制定并實(shí)施《班主任德育工作評比細(xì)則》和《班級德育工作評比細(xì)則》。完善《長村張中學(xué)學(xué)生手冊》、《長村張中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。不斷拓寬德育途徑，增強(qiáng)師生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)文明的思想品質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。
    (四)深化課程改革，堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校。
    16、探索實(shí)施新課程的有效途徑和方法。認(rèn)真組織實(shí)施《長村張中學(xué)課程改革方案》。努力培養(yǎng)和提高教師課程實(shí)施的能力，開發(fā)課程資源的能力。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，推行“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，改革教學(xué)質(zhì)量評估模式，實(shí)行學(xué)生成績與成長記錄相結(jié)合的評價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    17、建立和完善與新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理制度。主要包括課程開發(fā)和課程評價(jià)制度，必修課、選修課學(xué)生管理制度和成績評價(jià)制度，教師教學(xué)管理和教師教學(xué)績效考核制度，校本教研和教師繼續(xù)教育制度，課程資源的開發(fā)和共享制度等。
    18、加強(qiáng)教研組和學(xué)科建設(shè)。繼續(xù)保持強(qiáng)勢學(xué)科在同級學(xué)校的領(lǐng)先地位，扶持薄弱學(xué)科建設(shè)，力爭各學(xué)科均衡發(fā)展，全面進(jìn)步。制定并實(shí)施《長村張中學(xué)優(yōu)秀教研組考核量化細(xì)則》。
    19、創(chuàng)造一流教育業(yè)績。繼承發(fā)揚(yáng)“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤”的教學(xué)傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，確?！叭摺?重點(diǎn)高中錄取率高、中招考試優(yōu)秀率高、學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)層次高)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    (五)加強(qiáng)教育科研，提升教育品位。
    20、堅(jiān)持科研興師、科研興教、科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略。制定并實(shí)施《長村張中學(xué)校本課程開發(fā)和建設(shè)工作方案》。以全面實(shí)施新課程方案和推進(jìn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育為主題，帶動(dòng)校本教研廣泛開展。
    21、實(shí)施課題研究帶動(dòng)策略。加強(qiáng)課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。申報(bào)3—5項(xiàng)前瞻性、針對性、實(shí)效性較強(qiáng)的市級課題。力爭每位教師都能進(jìn)行課題研究，都有成功的研究案例。
    22、積極開展教研活動(dòng)。緊扣課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，說普通話，寫規(guī)范字，運(yùn)用現(xiàn)代教育裝備認(rèn)真組織示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、研討課、觀摩課等，促進(jìn)廣大教師教學(xué)方法的全面出新。把每學(xué)年的“三課活動(dòng)”打造成教師展示教研成果的平臺(tái)。
    23、擴(kuò)大合作交流。探索與市內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)校合作辦學(xué)和教育交流的途徑和方式。與市內(nèi)外1—2所初中名校建立友好合作學(xué)校。發(fā)揮我校的示范和輻射作用，幫扶和帶動(dòng)周邊的薄弱學(xué)校。積極引進(jìn)優(yōu)秀教師來校講課，積極選派教師參加進(jìn)修培訓(xùn)。
    (六)科學(xué)規(guī)劃校園，加快硬件建設(shè)。
    24、調(diào)整校園布局。擴(kuò)大校園面積，按教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)“三區(qū)”格局規(guī)劃和建設(shè)校園。
    25、改建三項(xiàng)工程。對辦公樓和前教學(xué)樓進(jìn)行維修和改造。將女寢樓前空地改建為。
    車輛停放場。改造操場，力爭實(shí)現(xiàn)塑膠跑道。
    26、加強(qiáng)信息工程建設(shè)。豐富網(wǎng)上資源，實(shí)現(xiàn)“家校通”。建立教師電子備課室和學(xué)生電子閱覽室。安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)。更新校園廣播系統(tǒng)。
    27、規(guī)范圖書管理。搞好圖書的利用和回收工作。五年內(nèi)藏書量達(dá)到10萬冊。
    28、創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)檔案管理室。不斷豐富檔案資料，規(guī)范檔案管理。
    (七)增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。
    29、美化校園環(huán)境。加強(qiáng)對校園環(huán)境的硬化、綠化、美化建設(shè)，加強(qiáng)對校園、教室、寢室的文化建設(shè)，突出環(huán)境育人，爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校、文明學(xué)校。
    30、創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。加強(qiáng)師生節(jié)約意識的培養(yǎng)。開源節(jié)流，不斷改善教職工的工作條件，穩(wěn)步提高教職工的福利待遇。
    31、提高后勤服務(wù)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。積極推進(jìn)學(xué)生住宿及就餐的市場化運(yùn)作、社會(huì)化服務(wù)模式。
    32、關(guān)心師生健康。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理與監(jiān)督的力度。定期對師生進(jìn)行體檢。
    (八)豐富校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。
    33、爭創(chuàng)市級文明單位。構(gòu)建和諧校園，最大限度地調(diào)動(dòng)師生的激情和創(chuàng)新活力，使學(xué)校成為每位師生的精神家園。
    34、豐富師生的業(yè)余文化生活。積極開展學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師趣味活動(dòng)、元旦文藝匯演等活動(dòng)。并成立教師、學(xué)生文體活動(dòng)隊(duì)伍，經(jīng)常開展文體比賽。利用節(jié)日開展專項(xiàng)文化活動(dòng)。
    2009年9月。