計劃和目標是成功的重要因素，它們可以指導我們的行動，并提高效率。結(jié)合實際情況，進行分析和評價，提出合理的建議和改進措施。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言，和大家一起反思教育的重要性。
初中生上課玩手機檢討書篇一
尊敬的老師：
我是初一x班xxx，我錯了！
于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收，教務(wù)處責令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
我想對自己近期上課玩手機的事情進行道歉并希望獲得您的諒解，由于我對班級班規(guī)的認識不夠深刻以至于做出了玩手機的行為，雖然當時沒有意識到這種做法的危害性卻不得不承認自身的學習因此受到了影響，畢竟上課期間將精力放在手機上面又怎能做到努力學習，現(xiàn)對自己玩手機的行為進行深刻的檢討與反思。
作為學生即便是將手機帶進教室都是不符合學校規(guī)定的，畢竟學生的本職工作便是努力學習又怎能因為其他的事情而分心，更何況將手機帶進學校的目的顯而易見便更應該批評這種玩物喪志的行為，看似自身貪玩的欲望得到了滿足卻對今后的發(fā)展造成了隱患，這種目光短淺的行為只會嚴重影響到自身的學習罷了，實際上我很感激老師的批評從而明白上課玩手機是不正確的行為，若是因此導致成績下滑的話則會讓自己感到十分后悔，事實上后悔的情緒并不能夠讓自己在短時間內(nèi)改變成績下滑的現(xiàn)實。
另外我也應該認識到上課玩手機很容易影響到身邊同學的學習，畢竟在其他同學都在努力學習的時候玩手機本就是中不思進取的表現(xiàn)，若是因此導致自己在學習方面落后于人只能說是活該罷了，然而我也得明白上課玩手機本身便是對良好學習氛圍的破壞，若是遇到校領(lǐng)導在教室外巡視的狀況則很容易導致整個班集體被批評，須知這種情況的出現(xiàn)本就容易影響到班集體的聲譽自然要予以重視才行，所以我得重視老師的批評并在這次事件中認識到玩手機的不妥之處。
我得明白學習本身便不是件容易的事情又怎能因為玩手機而分心，所以我會嚴格履行好自身的職責并抵制玩手機的行為，須知在學習的過程中任何的分心都有可能導致成績的下滑，更何況將手機帶進教室玩本身便是對老師教學成果的不尊重，可想而知老師見到自己上課玩手機的狀況以后將會是多么失望，歸根結(jié)底還是我對自律性太差導致連想要玩手機的欲望都克制不住，更何況處于上課期間的我本就需要認真聽講又怎能做與學習無關(guān)的事情。
在得到教訓的同時還是得盡快采取行動彌補損失才行，我會盡快端正學習態(tài)度并努力消除上課玩手機造成的不良影響，我也會虛心接受懲罰并針對這次玩手機的問題向老師道歉，希望老師能夠接受我誠懇的道歉并原諒這次的過失，我會珍惜來之不易的改錯機會并在以后的學習之中變得更加努力。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日日。
初中生上課玩手機檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的做法是非常的錯誤的，對此我心里是非常的明白的，在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了，說到底就是我沒有控制好我自己的行為，在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯誤了，我以后是絕對不會再在上課的時候玩手機了，我是一定會好好的聽課的，希望老師您能夠相信我，也原諒我這一次犯的錯誤。
我知道對于現(xiàn)階段的我來說學習才是最重要的事情，其他會影響到我學習的事情都是不應該去做的，更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應該犯的錯了，我覺得自己確實是不應該這樣去做的，但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤并不僅僅是上課玩手機這一個錯誤，我也是不應該把手機帶到學校里面來的，學校是明確的規(guī)定了不允許我們學生帶手機到學校的，我這樣的行為是違反了學校的紀律的，是非常的錯誤的。
我覺得如果我沒有把手機帶到學校里面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的，所以我以后是絕對不會再帶手機到學校里面來了，這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的，要從根源上解決這個問題才是，所以我是一定要讓自己戒掉手機，好好的學習的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認自己的錯誤的，我這樣的行為是不應該的，不僅會對自己的學習造成影響也會在班級上造成不好的影響，這樣的事情是我不想看到的。
作為學生是應該要好好的學習的，在學校里面也是不應該去做一些跟學習沒有關(guān)系的事情的，我覺得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過了，也非常清楚的知道自己是不應該也不能這樣的做了，所以我以后是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的，希望老師您能夠相信我。我以后是一定會好好的去學習的，上課也是一定會做到認真的去聽老師講課的，只有這樣我才能夠把知識都學好。
對于我這一次犯了這樣的一個錯誤我心里也是非常的后悔的，我一直都是想要好好的去學習的，但是我卻沒有做到這樣，是非常的不應該的，也是對不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應該要做的是什么了，學習對我來說才是最重要的，所以其他的一些跟學習沒有關(guān)系影響學習的事情在短時間之內(nèi)我都是不應該再繼續(xù)做的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
作為學生本不該在上課期間做出玩手機的舉動，也許是我覺得上課偷偷玩手機不會被發(fā)現(xiàn)的緣故才會執(zhí)意為之，殊不知在講臺上授課的老師對臺下的狀況一目了然，當我因為這次玩手機而被批評以后也徹底收起了內(nèi)心的僥幸，而且在老師的諄諄教導之中也讓我對這種錯誤行為感到慚愧，在反思自身錯誤的同時應當深刻檢討上課玩手機的行為。
首先我得意識到上課玩手機是嚴重違反學校規(guī)定的錯誤做法，回想起老師在學習生活中的教導自然能夠明白自身的錯誤有多么嚴重，一方面上課玩手機的本質(zhì)是對老師教學成果的不尊重從而辜負了您的信任，而且上課期間不將精力放在課本或者黑板上又怎能從中學到有用的知識，學生在校期間的本職工作便是學習又怎能容忍課后一無所獲的狀況出現(xiàn)。另一方面玩手機既不利于自身學習成績的提升也會干擾到身邊的同學，不可否認玩手機的過程中難以保證自身精力的集中。
其次造成玩手機的原因在于我沒能控制住自身貪玩欲望，畢竟將手機帶進教室本就是不好好學習的表現(xiàn)，更何況上課期間還在玩也意味著自己根本沒有重視學習，在心懷僥幸的情況下玩著手機卻不知這種做法對自身發(fā)展是有害無益的，而且捫心自問影響到身邊同學的學習難道就是自己想要的結(jié)果嗎，不可否認這次將手機帶進教室也是存在著想要炫耀的心理，向身邊的同學展示自己的手機并在上課的時候玩，然而當我沉迷玩手機的時候已經(jīng)徹底忘記了自己作為學生的身份。
牢記教訓并在老師的教導下改正自身的錯誤才是我應該做的，所以我很重視老師的批評并決心在以后的學習中嚴格要求自己，而且我也會自覺接受老師的監(jiān)督并保證不會再將手機帶進教室，上課期間認真聽講并學習老師講授的知識點才是我應該做的事情。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇五
尊敬的老師：
我是初三x班的xxx同學。今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是小學留下的后遺癥，我在上小學的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數(shù)學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分。
老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業(yè)。
所以，我要致力于學業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇六
您好!真的很對不起!因為我在思想上的放松，導致在上課的時候沒能管理好自己，甚至在學校的規(guī)定上犯下了錯誤!不僅給自己帶來了學習上的后退，甚至還干擾了您的課堂!對此，我萬分羞愧。
作為一名xx中學的學生，我非常清楚學校對手機的管理是多么的嚴格!多么的重視!但是，作為一名學生，我卻對這樣的學校規(guī)定不管不顧!甚至——明知故犯!!對此，在我認識到自己的錯誤之后，我真的非常的后悔自己的行為!
學校規(guī)定我們不能帶手機進校園，其實是非常清楚，我們大部分的人，沒有管理好自己的能力!現(xiàn)在想想，即使是有自制能力的同學，再面對手機的誘惑的時候，說不定都會受到一定的影響!更別說是我這樣幾乎沒有自制力的人了。對此，我很抱歉!
但是，也因為我在自制力上的問題，導致我沒能忍住，讓自己將手機錯誤的帶進了校園里、教室里!甚至，以為我實在如經(jīng)不住誘惑，居然在課堂上打開了手機!對此，我真的很抱歉!
再次此犯錯之后，我也仔細的思考了您對我的教導和批評。通過對自己的反省，我對自己的錯誤有了更深的認識。我明白，自己這樣的行為，不僅僅是對紀律的違反，更是對父母，對老師期望的辜負!我也明白，自己的身上背負著多么重的期盼，又肩負了父母多少的心血。但我卻逃避了，用手機和網(wǎng)絡(luò)來逃避自己的`責任!逃避學習!現(xiàn)在想來，實在是“掩耳盜鈴”般的愚蠢行為。如今的學習，到今后都會是我自己的財富!是我自己未來的累積!但是我卻將寶貴的課堂時間用來娛樂!這不僅僅是對未來嚴重的“超前消費”，更是讓在我身后的父母寒心!我真的很抱歉!
在此次的反省之后，我決心要改變自己!改變自己的現(xiàn)在散漫的心態(tài)、改變這無所謂的態(tài)度!我必須要嚴謹?shù)拿鎸ψ约航窈蟮膶W習，嚴格的要求自己在學習當中的態(tài)度和行動!我明白，未來是靠自己打拼的，如果我現(xiàn)在不去努力，一切都會是空談!
經(jīng)過了深刻的反省，我也終于醒悟了，望老師您能原諒我的錯誤，并給我更加嚴格的要求，我一定會努力的改變自己的狀況，改變自己的想法和目標!未來，我一定會更加努力!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是初二x班的xxx，由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白了許多。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
祝您：身體健康！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇八
老師：
自己錯了！
于xxxx年xx月xx日課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收，教務(wù)處責令停課兩周，現(xiàn)在自己很后悔，經(jīng)過認真反思，自己錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可自己卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。自己自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，自己在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，自己知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。自己真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！自己犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是自己卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，自己深深懊悔不已。自己會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。自己要知羞而警醒，知羞而奮進。
自己也要通過這次事件，提高自己的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予自己一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，自己一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，自己每天都按時就起床，相信自己，以后自己一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有自己的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面自己都會用校規(guī)來嚴格要求自己，自己會把握這次機會。將它當成自己人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望自己們成為社會的棟梁，所以自己在今后學校的學習生活中更加的努力。
自己犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，自己對此很慚愧。相信老師看到自己這個態(tài)度也可以知道自己對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信自己的悔過之心，希望老師可以原諒自己的錯誤，自己也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切自己還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信自己能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持自己，并卻對自己的問題酌情處理。
謝謝老師對自己的幫助。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
我在20xx年x月x日日上午的語文課上玩手機，經(jīng)過一上午的反省，我對于此種行為感到很抱歉，所以為此寫了這封檢討書，以表我深深的歉意。
作為一個中學生，應該以自己的學業(yè)為主，在課堂上玩手機是對自己不負責任，更是對父母不負責。父母把花錢我送進學校是為了讓我來學習的，而我卻在課堂上玩手機，所以在此，要對父母說一聲抱歉。老師在講臺上給我們講解知識，我卻不認真聽講，還偷偷地在課桌下玩手機，這是對老師的不尊重，因此也要老師說一聲抱歉。老師一直都認為我是一個聽話守紀的好學生，而我卻在課堂上玩手機，辜負了老師對我的信任，讓老師您對我失望了，是我的過錯?，F(xiàn)在我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，請老師再給我一次機會，再一次信任我，我一定會做老師心目中的那個好學生，認真地聽講每一節(jié)課，以此來彌補我的錯誤。
中學生應該要懂得遵守學校規(guī)章制度，應該已經(jīng)能夠管理好自己。學校的校規(guī)規(guī)定在校期間，任何學生不管用何種理由都不得帶手機來學校，我沒有遵守學校的規(guī)則制度，瞞著自己的父母，偷偷將手機帶來了學校。不僅如此，我還在課堂上玩起手機，上課沒有認真聽講。因為在家玩了一款手機游戲，并沉迷于這一款手機游戲，沒有控制管理好自己的思想和手。把本該用來好好學習的時間，放在了玩手機游戲上，這樣導致我耽誤了自己的學業(yè)。當時要求自己的父母買這個手機，就是為了更好的完成自己的學習任務(wù)，我不但沒有用它來學習，反而用它來玩游戲，并還讓自己沉迷于游戲，對此我感到非常慚愧。
反省過后，我決定以后的每一節(jié)課都會認真聽講，我會將自己的游戲癮給戒掉，把自己的心思都放在學業(yè)上，一切都以學習為中心。不會再把手機帶入學校，老師說的話都能銘記在心中。記住學校規(guī)定的每一條規(guī)章制度，更會遵守學校規(guī)定的每一條規(guī)章制度，做一名遵紀守規(guī)的好學生。
希望能夠得到老師的原諒，在此，我也保證，我以上所說的每一句話句句屬實，希望老師能夠相信我，再給我一次機會，并且督促我，讓我不在犯錯。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx。
初中生上課玩手機檢討書篇十
尊敬的老師：
您好!
我懷著痛苦內(nèi)疚和無比悔恨的心情，在此向您道歉，并向您承認錯誤。我錯了，不該在光天化日之下的課堂上玩手機，我對自己的錯誤感到深深的歉意。
由于一時貪玩，上課沒有認真聽課，也沒有完成老師交代的課堂任務(wù)，而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為，是在挑戰(zhàn)學校制定的規(guī)章制度，違背了作為一個學生的基本原則。我在享受著九年義務(wù)教育，而我沒有履行一個學生的義務(wù)。學校的各個方面都有很好的聲譽，我是學校里的學生，學校代表我，我也代表了學校，我本應該是學校作風優(yōu)良的好學生其中之一，因為我上課萬手機，成了其中的害群之馬，我深感自責，再次表示誠摯的懺悔。
上課玩手機是一件小事，也是一件大事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！保荒芤驗檫@件不好的事很小就去做，因為我個人的一個舉動，影響到了全班同學，影響到了整個班集體，從而影響到了整個學校，我在老師同學們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己，不能養(yǎng)成不好的習慣，不能無視紀律，必須杜絕這樣的問題行為。
要學會尊重老師，在老師上課的時候服從老師的安排，聽從老師的教誨，不做讓老師感到頭疼的學生;尊重同學，與同學們友好相處，不給同學們帶來不好的行為習慣，一起學習，共同進步;也尊重家長，在家聽爸爸媽媽的話，不負爸爸媽媽的期望，有禮貌，愛學習，不學壞，做個懂事的好孩子。
我以后一定以班長和學習委員做榜樣，不遲到，不早退，上課認真聽講并做好筆記，上課不玩手機，不與同學講閑話，按時按量完成家庭作業(yè)，每天放學回家后做好今天的復習和明天的預習，不與老師對著干，不干涉打擾同學，也不放縱懈怠自己，以中考為目標，努力奮斗，爭取考個好高中。
事到如今，已經(jīng)犯下了了嚴重的錯誤，雖然非常后悔，但是世界上沒有后悔藥，我只能以此為戒，給自己敲響洪亮的警鐘，以校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)來約束自我，不走歪門邪道，向更好的方向發(fā)展。老師，我向您保證，以后不會在上課玩手機，從今往后，洗心革面，做個優(yōu)秀的好少年!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月。
初中生上課玩手機檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我懷著痛苦內(nèi)疚和無比悔恨的心情，在此向您道歉，并向您承認錯誤。我錯了，不該在光天化日之下的課堂上玩手機，我對自己的錯誤感到深深的歉意。
由于一時貪玩，上課沒有認真聽課，也沒有完成老師交代的課堂任務(wù)，而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為，是在挑戰(zhàn)學校制定的規(guī)章制度，違背了作為一個學生的基本原則。我在享受著九年義務(wù)教育，而我沒有履行一個學生的義務(wù)。學校的各個方面都有很好的聲譽，我是學校里的學生，學校代表我，我也代表了學校，我本應該是學校作風優(yōu)良的好學生其中之一，因為我上課萬手機，成了其中的害群之馬，我深感自責，再次表示誠摯的懺悔。
上課玩手機是一件小事，也是一件大事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！辈荒芤驗檫@件不好的事很小就去做，因為我個人的一個舉動，影響到了全班同學，影響到了整個班集體，從而影響到了整個學校，我在老師同學們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己，不能養(yǎng)成不好的習慣，不能無視紀律，必須杜絕這樣的問題行為。
要學會尊重老師，在老師上課的時候服從老師的安排，聽從老師的教誨，不做讓老師感到頭疼的學生；尊重同學，與同學們友好相處，不給同學們帶來不好的行為習慣，一起學習，共同進步；也尊重家長，在家聽爸爸媽媽的話，不負爸爸媽媽的期望，有禮貌，愛學習，不學壞，做個懂事的好孩子。
我以后一定以班長和學習委員做榜樣，不遲到，不早退，上課認真聽講并做好筆記，上課不玩手機，不與同學講閑話，按時按量完成家庭作業(yè)，每天放學回家后做好今天的復習和明天的預習，不與老師對著干，不干涉打擾同學，也不放縱懈怠自己，以中考為目標，努力奮斗，爭取考個好高中。
事到如今，已經(jīng)犯下了了嚴重的錯誤，雖然非常后悔，但是世界上沒有后悔藥，我只能以此為戒，給自己敲響洪亮的警鐘，以校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)來約束自我，不走歪門邪道，向更好的方向發(fā)展。老師，我向您保證，以后不會在上課玩手機，從今往后，洗心革面，做個優(yōu)秀的好少年！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇十二
您好!在這次的期中考試中，我因為用手機作弊，被監(jiān)考老師當場抓住了，在這里，先給您道歉。對不起，我錯了，我不應該作弊的。老師，請您原諒我這次犯的錯誤吧，我保證，我下次再也不會犯這樣的錯誤了。
作為一個接受了多年品德教育的學生，還做出考試作弊這樣的事情，實在是太不應該了，這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時候開始，我已經(jīng)從一個品德良好的學生變成了一個考試會作弊的人了。我必須向老師承認，這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個公式，或者讓其他同學遞答案給我。后來逐漸的嘗到了作弊的甜頭，愈演愈烈，已經(jīng)開始使用手機作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什么，但是當我回過頭的時候發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠，已經(jīng)停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段，現(xiàn)在我連班級上的小考都會作弊，已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現(xiàn)，也是給我自己一個告誡。作弊這種事情，不可能一直都不被發(fā)現(xiàn)，只是早晚的問題。而用作弊才維持一個好成績的我，等不再作弊之后，成績肯定會下滑的很嚴重。最近一段時間，因為依靠作弊，取得了很好的成績，所以學習也比較松懈，上課也不認真。如果沒有依靠作弊這種手段，這次期中考試我的成績肯定會非常的差。
老師跟我說，我們上一屆有一個學長，依靠作弊獲得了很好的成績，但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒有來上學了。那個學長在班里一直都是前三名的.好成績，是老師眼中的好學生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊，從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過他一次機會之后，沒有珍惜，在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后，之后的幾門考試直接交白卷。因為作弊已經(jīng)上癮了，可能是自己也受不了這種成績的落差，之后就沒有來上學了。
我聽到這里，還是有一點慶幸，還好我還沒有到這個地步，我只是開始對作弊產(chǎn)生了一點依賴。在老師批評我之后，我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了，那后果會非常的嚴重。
我以后，絕對不會再使用作弊這種手段取得一個好的成績。我會努力學習，用自己最真實的水平來面對考試。就算一開始的結(jié)果不怎么好，但是只要我肯努力，就有希望。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學生xxx，很抱歉作為一名初中生我卻沒有做到我應該做的，反而在上課的時候做出了違反班級紀律的事情。我為此感到深深的抱歉和自責，我想我不是一名合格的初中生，如果是一名合格的初中生是一定不會做出這種事情的，而是會好好的在上課的時候，認認真真的挺講課，不做這種與學習無關(guān)的事情。而我卻沒有做到這些，反而在上課的時候玩手機，造成了極其惡劣的影響。我的這種行為會讓自己的學習進度落后于其他的同學，長久下去，成績肯定一落千丈，最后成為一名不愛學習的不合格學生。這種行為也對其他同學的學習造成了一定的影響，讓他們學習不能夠集中全部的注意力去聽老師講課，反而是會分散注意力來關(guān)注我。好在老師您及時的發(fā)現(xiàn)了我的，沒有讓我釀成大錯，否則我也不知道該怎么去面對我的父母親。他們每天辛辛苦苦的工作賺錢，就是想讓我過上更好的生活，能夠有條件讓我去學習知識，去做那些自己想做的事情。我想如果他們知道我做出了這種行為一定會感到特別的失望的，他們給我買手機是希望我有什么事情能夠及時的和他們聯(lián)系，學習上需要查資料的`時候也能夠快速的查到。而我卻沒有做到他們希望我做的事情，辜負了他們的期望，我現(xiàn)在回想起來真是后悔莫及。
在事情發(fā)生之后我也感到了深深的后悔，如果我在把手機拿出來的時候仔細思考一下，肯定就不會出現(xiàn)這種錯誤的行為。我想這對于我來說也是一次教訓，有了這次的經(jīng)驗，下回我一定謹記老師的教誨，不再犯下這種低級的錯誤。也希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我，讓我銘記住自己這次犯下的錯誤，在下回心思歪了的時候能夠及時的回想起這次的教訓，不做出讓大家失望的事情。也能夠讓其他同學都知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果，讓其他同學引以為戒。現(xiàn)在回想一下我自己當時的行為，我真的是十分慚愧，我作為一名學生卻沒有堅守住我作為一名學生的底線，反而做出這種事情。作為一名中學生，我唯一每天需要堅持做的就是學習，付出自己的全部精力去學習，讓自己掌握更多的知識?，F(xiàn)在我也徹底的醒悟了過來，希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我向您保證以后絕對不會在犯這種錯誤了，做一個讓老師和家長都放心的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇十四
當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家整理的初中生上課玩手機檢討書，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做到我身為一名初中生應該做到的，反而在的時候玩，我為此感到深深的抱歉和自責。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是肯定不會做出這種事情的，而是會在上課的時候認真的，好好的聽老師講課，而不是像我這樣在上課的`時候玩手機，耽誤自己的學習時間。我的這種行為不單單是影響了自己的學習，更是對其他的同學造成了極其惡劣的影響。在其他同學都在努力學習的時候我卻在獨自一個人玩手機，其他同學看到我玩是不是會分心想著提醒我這是在上課，或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應該有著集體的觀念，不能夠帶起這種不良的風氣?，F(xiàn)在的我深深的感到后悔，可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來，如果能夠重來的話，我一定不會做出這種事情的。
其實在一開始我并沒有想要玩手機的，雖然我確實沒有聽家長的話，把手機帶到了學校。但是我?guī)謾C的初衷只是想要在課余時間差學習資料，幫助自己能夠更好的學習。在上課的時候，我放在褲子口袋里的手機傳來了一陣的震動感，我雖然有些想要拿起手機看看是怎么回事，但是因為是在上課的愿意所以我還是沒有選擇無視課堂紀律。但是褲子里的手機卻沒有這個想法，一直震動個不停，我也就想把手機拿出來關(guān)機。但是在我把手機拿出來之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來了消息，我一想只是回幾條消息沒什么事情的，只需要耽誤那么幾秒鐘，不會影響學習的。但是在我回了一條消息之后，對面又發(fā)來了，而我也沒有意識到自己在犯錯誤，反而拿著手機聊了起來?，F(xiàn)在想想如果我能夠在一開始上課之前就把手機關(guān)機，想必就不會出現(xiàn)這種錯誤了。如果我能夠在一開始我收到信息的時候我不受影響，想必也就不會出事，我如果抵抗住了這個誘惑，時刻牢記班級紀律想必我還是那個不犯錯的好學生。可以沒有那么多的如果，一切也都不能夠重來，事情也都確實的發(fā)生了，我現(xiàn)在只能想您道歉，表達我悔過的誠意。我向您保證以后一定不會再發(fā)生這種事情了，一定好好的學習，做一個好學生，好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課玩手機檢討書篇十五
尊敬x老師：
今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數(shù)學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業(yè)。所以，我要致力于學業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：
日期：
初中生上課玩手機檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生xx，我感到很慚愧，也覺得很對不起你。從小學到初中，一直都有人告誡著我們，學生的本分，學校的校紀校規(guī)，課堂的紀律。而今天我卻還是犯了錯，這讓我感到很慚愧，明明自己知道，也常常聽起，可是卻還犯這種錯誤，實在是太不應該了。
所以我決定在此向你做一個深刻的檢討，也對我自己進行一個反思。大概還是我太過于不成熟，又或許是因為我的定力不夠，才會就這樣沉迷于手機，還在上課的時候使用。其實使用手機是沒有錯的，但是錯就錯在我使用的場合和時間不太對，而且使用的地方也是不對的。
隨著時代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進步，一臺手機開始變得很萬能，通過手機，我們能解決掉很多的事情，我們能通過它見到遠在千里之外我們想見到的人，如今的我們也可以出門不再帶錢包，我們也脫離了臺式電腦的笨重，電腦能做的很大部分手機也能做到，甚至有些還是電腦不能做到的。手機帶給我們的是一種快捷的生活方式，但是不代表是要我們沉迷于它。
而我則是錯誤的使用著它的快捷，甚至也沒有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方。作為學生，不是說我不可以擁有一部手機，但是我需要控制它的用途和使用的時間。我不應該用它玩游戲，也不該在上課的'時候使用它。我的這一種行為，其實是忽略了它的優(yōu)點，而把它的負面發(fā)展開來。甚至我這樣的使用方式還會影響身邊的同學，帶來一些不好的影響。
最重要的，我身為學生，主要的任務(wù)是好好的學習，而關(guān)于手機的好壞，與我的關(guān)系并不是特別大，就算有壞處，只要使用得當，當然也可以避免掉那些壞處。總而言之，這次的事情錯不在使用手機，而是在我使用的方法和時間、地點不對。
我不應該在上課的時候用手機玩游戲，而且先不說玩游戲，手機也不應該在上課的時間使用，還有以我現(xiàn)在的身份，也不應該頻繁的使用手機。并且過多的使用手機也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學習，我的精力也應該多多的放在學習上，不應該在手機上。
老師，我知道我錯了，并且我也愿意接受懲罰，之后我也一定會積極地去改正這一個錯誤，更會好好的學習，再也不沉迷手機游戲，更不會在上課的時候玩手機。也不會辜負你和父母的期望，也不給同學們做一些負面事情的示范，并且爭取考上一個好的高中，沿著學習的道路，一直向前，提高自己的定力，不會再有一點點的偏離航道。
希望老師你看在我這么認真的反思就原諒我這一個糊涂的舉動，而我之后一定會好好的做一個熱愛學習，積極向上，可愛活潑的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇十七
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇十八
敬愛的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類似錯誤的決心，決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全班同學不得。但是我這次還是。關(guān)于事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：本網(wǎng)。
20xx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇十九
我是您的學生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做到我身為一名初中生應該做到的，反而在的時候玩，我為此感到深深的抱歉和自責。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是肯定不會做出這種事情的，而是會在上課的時候認真的，好好的聽老師講課，而不是像我這樣在上課的時候玩手機，耽誤自己的學習時間。我的這種行為不單單是影響了自己的學習，更是對其他的同學造成了極其惡劣的影響。在其他同學都在努力學習的時候我卻在獨自一個人玩手機，其他同學看到我玩是不是會分心想著提醒我這是在上課，或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應該有著集體的觀念，不能夠帶起這種不良的風氣?，F(xiàn)在的我深深的感到后悔，可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來，如果能夠重來的話，我一定不會做出這種事情的。
其實在一開始我并沒有想要玩手機的，雖然我確實沒有聽家長的話，把手機帶到了學校。但是我?guī)謾C的初衷只是想要在課余時間差學習資料，幫助自己能夠更好的學習。在上課的時候，我放在褲子口袋里的手機傳來了一陣的震動感，我雖然有些想要拿起手機看看是怎么回事，但是因為是在上課的愿意所以我還是沒有選擇無視課堂紀律。但是褲子里的.手機卻沒有這個想法，一直震動個不停，我也就想把手機拿出來關(guān)機。但是在我把手機拿出來之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來了消息，我一想只是回幾條消息沒什么事情的，只需要耽誤那么幾秒鐘，不會影響學習的。但是在我回了一條消息之后，對面又發(fā)來了，而我也沒有意識到自己在犯錯誤，反而拿著手機聊了起來?，F(xiàn)在想想如果我能夠在一開始上課之前就把手機關(guān)機，想必就不會出現(xiàn)這種錯誤了。如果我能夠在一開始我收到信息的時候我不受影響，想必也就不會出事，我如果抵抗住了這個誘惑，時刻牢記班級紀律想必我還是那個不犯錯的好學生?？梢詻]有那么多的如果，一切也都不能夠重來，事情也都確實的發(fā)生了，我現(xiàn)在只能想您道歉，表達我悔過的誠意。我向您保證以后一定不會再發(fā)生這種事情了，一定好好的學習，做一個好學生，好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生xx，我感到很慚愧，也覺得很對不起你。從小學到初中，一直都有人告誡著我們，學生的本分，學校的校紀校規(guī)，課堂的紀律。而今天我卻還是犯了錯，這讓我感到很慚愧，明明自己知道，也常常聽起，可是卻還犯這種錯誤，實在是太不應該了。
所以我決定在此向你做一個深刻的檢討，也對我自己進行一個反思。大概還是我太過于不成熟，又或許是因為我的定力不夠，才會就這樣沉迷于手機，還在上課的時候使用。其實使用手機是沒有錯的，但是錯就錯在我使用的場合和時間不太對，而且使用的地方也是不對的。
隨著時代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進步，一臺手機開始變得很萬能，通過手機，我們能解決掉很多的事情，我們能通過它見到遠在千里之外我們想見到的人，如今的我們也可以出門不再帶錢包，我們也脫離了臺式電腦的笨重，電腦能做的很大部分手機也能做到，甚至有些還是電腦不能做到的。手機帶給我們的是一種快捷的生活方式，但是不代表是要我們沉迷于它。
而我則是錯誤的使用著它的快捷，甚至也沒有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方。作為學生，不是說我不可以擁有一部手機，但是我需要控制它的用途和使用的時間。我不應該用它玩游戲，也不該在上課的時候使用它。我的這一種行為，其實是忽略了它的優(yōu)點，而把它的負面發(fā)展開來。甚至我這樣的使用方式還會影響身邊的同學，帶來一些不好的影響。
最重要的，我身為學生，主要的任務(wù)是好好的學習，而關(guān)于手機的好壞，與我的關(guān)系并不是特別大，就算有壞處，只要使用得當，當然也可以避免掉那些壞處。總而言之，這次的事情錯不在使用手機，而是在我使用的方法和時間、地點不對。
我不應該在上課的時候用手機玩游戲，而且先不說玩游戲，手機也不應該在上課的時間使用，還有以我現(xiàn)在的身份，也不應該頻繁的使用手機。并且過多的使用手機也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學習，我的精力也應該多多的放在學習上，不應該在手機上。
老師，我知道我錯了，并且我也愿意接受懲罰，之后我也一定會積極地去改正這一個錯誤，更會好好的學習，再也不沉迷手機游戲，更不會在上課的時候玩手機。也不會辜負你和父母的期望，也不給同學們做一些負面事情的示范，并且爭取考上一個好的高中，沿著學習的道路，一直向前，提高自己的定力，不會再有一點點的偏離航道。
希望老師你看在我這么認真的反思就原諒我這一個糊涂的舉動，而我之后一定會好好的做一個熱愛學習，積極向上，可愛活潑的好學生。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇二十一
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，需要寫檢討書來好好地檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的初中生上課時間玩手機檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
您好！
我是您班上的學生xxx，很抱歉作為一名初中生我卻沒有做到我應該做的，反而在上課的時候做出了違反班級紀律的事情。我為此感到深深的抱歉和自責，我想我不是一名合格的初中生，如果是一名合格的初中生是一定不會做出這種事情的，而是會好好的在上課的.時候，認認真真的挺講課，不做這種與學習無關(guān)的事情。而我卻沒有做到這些，反而在上課的時候玩手機，造成了極其惡劣的影響。我的這種行為會讓自己的學習進度落后于其他的同學，長久下去，成績肯定一落千丈，最后成為一名不愛學習的不合格學生。這種行為也對其他同學的學習造成了一定的影響，讓他們學習不能夠集中全部的注意力去聽老師講課，反而是會分散注意力來關(guān)注我。好在老師您及時的發(fā)現(xiàn)了我的，沒有讓我釀成大錯，否則我也不知道該怎么去面對我的父母親。他們每天辛辛苦苦的工作賺錢，就是想讓我過上更好的生活，能夠有條件讓我去學習知識，去做那些自己想做的事情。我想如果他們知道我做出了這種行為一定會感到特別的失望的，他們給我買手機是希望我有什么事情能夠及時的和他們聯(lián)系，學習上需要查資料的時候也能夠快速的查到。而我卻沒有做到他們希望我做的事情，辜負了他們的期望，我現(xiàn)在回想起來真是后悔莫及。
在事情發(fā)生之后我也感到了深深的后悔，如果我在把手機拿出來的時候仔細思考一下，肯定就不會出現(xiàn)這種錯誤的行為。我想這對于我來說也是一次教訓，有了這次的經(jīng)驗，下回我一定謹記老師的教誨，不再犯下這種低級的錯誤。也希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我，讓我銘記住自己這次犯下的錯誤，在下回心思歪了的時候能夠及時的回想起這次的教訓，不做出讓大家失望的事情。也能夠讓其他同學都知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果，讓其他同學引以為戒。現(xiàn)在回想一下我自己當時的行為，我真的是十分慚愧，我作為一名學生卻沒有堅守住我作為一名學生的底線，反而做出這種事情。作為一名中學生，我唯一每天需要堅持做的就是學習，付出自己的全部精力去學習，讓自己掌握更多的知識?，F(xiàn)在我也徹底的醒悟了過來，希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我向您保證以后絕對不會在犯這種錯誤了，做一個讓老師和家長都放心的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課玩手機檢討書篇二十二
尊敬的老師：
我是xx班的xx，說實話在寫這封檢討書的時候，我的心情十分復雜，因為我犯了一個學生最不應該犯的錯誤，在上課的時候不好好聽講，竟然玩手機，我真的感到非常的羞愧與不安，辜負了老師和父母對我的期待，這讓我非?；诤蓿栽诖藢ψ约哼M行深刻的檢討。
首先我已經(jīng)明確的認識到，上課玩手機就不是一名學生應該做的事情，而且在學校已經(jīng)三令五申的強調(diào)下，不讓學生將手機帶進校園，我還是犯了這樣的錯誤，對此作為一名在校學生，我感到非常的羞愧，這樣將學校的規(guī)章制度視而不見，實在有失一名學生的身份。而且這也從側(cè)面反映出來，自己平時的學習狀態(tài)過于散漫，在課上這么寶貴的時間段內(nèi)，我不選擇認真聽講，卻做起了別的事情，顯然是沒將學習的事情放在心上，學生的責任就是學習，可我卻如此的本末倒置，實屬是不應該，所以我也對自己進行了嚴厲的批評。
再一點，您的授課是為我們展示您的勞動成果，為了讓我們能夠?qū)W會知識，為了一節(jié)課，有的時候您可能會時常備課到凌晨，而且還要管理我們的班級，我很理解您的不容易，所以這樣公然在您的課上“開小差”，是對您勞動成果的極大不尊重，對此，我感到十分的懊悔，并且深深地認識到了自己的錯誤!在此也要對您說一聲抱歉。同時，課上的這種行為在一定程度上也影響到了其他同學，大家都在目視前方，認真聽講，就我在那里低著頭，身邊的同學不免會受到影響，而且如果人人都效仿我，那我們這個課堂全員變成“低頭族”，哪里還有一個學生的樣子，對此造成的惡劣影響，我也很后悔，也要和同學們說聲對不起。
另外重要的一點是，父母辛苦將我送到學校里學習知識，是為了讓我能夠有出息，而我卻在這里虛度光陰，絲毫未考慮到他們的不容易，作為他們的孩子，我非常的失職，對于浪費掉的時間，他們?nèi)徊恢?，以為我在好好學習，我真的流下了悔恨的淚水，作為新時代的學生，怎么能做出這樣的事情!對此，我一定要誠懇地向我的父母道歉，我讓他們失望了，自己也沒資格祈求他們的原諒。
在進行深刻的反思后，我決定在日后的學習生活中，絕不將手機帶進學校，做一名守規(guī)則的學生，同時在課上認真聽講，絕不會再開小差，事情已經(jīng)發(fā)生，我不會為自己辯解，只是希望老師能夠再給我一次機會，我一定認真改正!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇一
尊敬的老師：
我是初一x班xxx，我錯了！
于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收，教務(wù)處責令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
我想對自己近期上課玩手機的事情進行道歉并希望獲得您的諒解，由于我對班級班規(guī)的認識不夠深刻以至于做出了玩手機的行為，雖然當時沒有意識到這種做法的危害性卻不得不承認自身的學習因此受到了影響，畢竟上課期間將精力放在手機上面又怎能做到努力學習，現(xiàn)對自己玩手機的行為進行深刻的檢討與反思。
作為學生即便是將手機帶進教室都是不符合學校規(guī)定的，畢竟學生的本職工作便是努力學習又怎能因為其他的事情而分心，更何況將手機帶進學校的目的顯而易見便更應該批評這種玩物喪志的行為，看似自身貪玩的欲望得到了滿足卻對今后的發(fā)展造成了隱患，這種目光短淺的行為只會嚴重影響到自身的學習罷了，實際上我很感激老師的批評從而明白上課玩手機是不正確的行為，若是因此導致成績下滑的話則會讓自己感到十分后悔，事實上后悔的情緒并不能夠讓自己在短時間內(nèi)改變成績下滑的現(xiàn)實。
另外我也應該認識到上課玩手機很容易影響到身邊同學的學習，畢竟在其他同學都在努力學習的時候玩手機本就是中不思進取的表現(xiàn)，若是因此導致自己在學習方面落后于人只能說是活該罷了，然而我也得明白上課玩手機本身便是對良好學習氛圍的破壞，若是遇到校領(lǐng)導在教室外巡視的狀況則很容易導致整個班集體被批評，須知這種情況的出現(xiàn)本就容易影響到班集體的聲譽自然要予以重視才行，所以我得重視老師的批評并在這次事件中認識到玩手機的不妥之處。
我得明白學習本身便不是件容易的事情又怎能因為玩手機而分心，所以我會嚴格履行好自身的職責并抵制玩手機的行為，須知在學習的過程中任何的分心都有可能導致成績的下滑，更何況將手機帶進教室玩本身便是對老師教學成果的不尊重，可想而知老師見到自己上課玩手機的狀況以后將會是多么失望，歸根結(jié)底還是我對自律性太差導致連想要玩手機的欲望都克制不住，更何況處于上課期間的我本就需要認真聽講又怎能做與學習無關(guān)的事情。
在得到教訓的同時還是得盡快采取行動彌補損失才行，我會盡快端正學習態(tài)度并努力消除上課玩手機造成的不良影響，我也會虛心接受懲罰并針對這次玩手機的問題向老師道歉，希望老師能夠接受我誠懇的道歉并原諒這次的過失，我會珍惜來之不易的改錯機會并在以后的學習之中變得更加努力。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日日。
初中生上課玩手機檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的做法是非常的錯誤的，對此我心里是非常的明白的，在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了，說到底就是我沒有控制好我自己的行為，在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯誤了，我以后是絕對不會再在上課的時候玩手機了，我是一定會好好的聽課的，希望老師您能夠相信我，也原諒我這一次犯的錯誤。
我知道對于現(xiàn)階段的我來說學習才是最重要的事情，其他會影響到我學習的事情都是不應該去做的，更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應該犯的錯了，我覺得自己確實是不應該這樣去做的，但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤并不僅僅是上課玩手機這一個錯誤，我也是不應該把手機帶到學校里面來的，學校是明確的規(guī)定了不允許我們學生帶手機到學校的，我這樣的行為是違反了學校的紀律的，是非常的錯誤的。
我覺得如果我沒有把手機帶到學校里面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的，所以我以后是絕對不會再帶手機到學校里面來了，這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的，要從根源上解決這個問題才是，所以我是一定要讓自己戒掉手機，好好的學習的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認自己的錯誤的，我這樣的行為是不應該的，不僅會對自己的學習造成影響也會在班級上造成不好的影響，這樣的事情是我不想看到的。
作為學生是應該要好好的學習的，在學校里面也是不應該去做一些跟學習沒有關(guān)系的事情的，我覺得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過了，也非常清楚的知道自己是不應該也不能這樣的做了，所以我以后是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的，希望老師您能夠相信我。我以后是一定會好好的去學習的，上課也是一定會做到認真的去聽老師講課的，只有這樣我才能夠把知識都學好。
對于我這一次犯了這樣的一個錯誤我心里也是非常的后悔的，我一直都是想要好好的去學習的，但是我卻沒有做到這樣，是非常的不應該的，也是對不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應該要做的是什么了，學習對我來說才是最重要的，所以其他的一些跟學習沒有關(guān)系影響學習的事情在短時間之內(nèi)我都是不應該再繼續(xù)做的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
作為學生本不該在上課期間做出玩手機的舉動，也許是我覺得上課偷偷玩手機不會被發(fā)現(xiàn)的緣故才會執(zhí)意為之，殊不知在講臺上授課的老師對臺下的狀況一目了然，當我因為這次玩手機而被批評以后也徹底收起了內(nèi)心的僥幸，而且在老師的諄諄教導之中也讓我對這種錯誤行為感到慚愧，在反思自身錯誤的同時應當深刻檢討上課玩手機的行為。
首先我得意識到上課玩手機是嚴重違反學校規(guī)定的錯誤做法，回想起老師在學習生活中的教導自然能夠明白自身的錯誤有多么嚴重，一方面上課玩手機的本質(zhì)是對老師教學成果的不尊重從而辜負了您的信任，而且上課期間不將精力放在課本或者黑板上又怎能從中學到有用的知識，學生在校期間的本職工作便是學習又怎能容忍課后一無所獲的狀況出現(xiàn)。另一方面玩手機既不利于自身學習成績的提升也會干擾到身邊的同學，不可否認玩手機的過程中難以保證自身精力的集中。
其次造成玩手機的原因在于我沒能控制住自身貪玩欲望，畢竟將手機帶進教室本就是不好好學習的表現(xiàn)，更何況上課期間還在玩也意味著自己根本沒有重視學習，在心懷僥幸的情況下玩著手機卻不知這種做法對自身發(fā)展是有害無益的，而且捫心自問影響到身邊同學的學習難道就是自己想要的結(jié)果嗎，不可否認這次將手機帶進教室也是存在著想要炫耀的心理，向身邊的同學展示自己的手機并在上課的時候玩，然而當我沉迷玩手機的時候已經(jīng)徹底忘記了自己作為學生的身份。
牢記教訓并在老師的教導下改正自身的錯誤才是我應該做的，所以我很重視老師的批評并決心在以后的學習中嚴格要求自己，而且我也會自覺接受老師的監(jiān)督并保證不會再將手機帶進教室，上課期間認真聽講并學習老師講授的知識點才是我應該做的事情。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇五
尊敬的老師：
我是初三x班的xxx同學。今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是小學留下的后遺癥，我在上小學的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數(shù)學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分。
老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業(yè)。
所以，我要致力于學業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇六
您好!真的很對不起!因為我在思想上的放松，導致在上課的時候沒能管理好自己，甚至在學校的規(guī)定上犯下了錯誤!不僅給自己帶來了學習上的后退，甚至還干擾了您的課堂!對此，我萬分羞愧。
作為一名xx中學的學生，我非常清楚學校對手機的管理是多么的嚴格!多么的重視!但是，作為一名學生，我卻對這樣的學校規(guī)定不管不顧!甚至——明知故犯!!對此，在我認識到自己的錯誤之后，我真的非常的后悔自己的行為!
學校規(guī)定我們不能帶手機進校園，其實是非常清楚，我們大部分的人，沒有管理好自己的能力!現(xiàn)在想想，即使是有自制能力的同學，再面對手機的誘惑的時候，說不定都會受到一定的影響!更別說是我這樣幾乎沒有自制力的人了。對此，我很抱歉!
但是，也因為我在自制力上的問題，導致我沒能忍住，讓自己將手機錯誤的帶進了校園里、教室里!甚至，以為我實在如經(jīng)不住誘惑，居然在課堂上打開了手機!對此，我真的很抱歉!
再次此犯錯之后，我也仔細的思考了您對我的教導和批評。通過對自己的反省，我對自己的錯誤有了更深的認識。我明白，自己這樣的行為，不僅僅是對紀律的違反，更是對父母，對老師期望的辜負!我也明白，自己的身上背負著多么重的期盼，又肩負了父母多少的心血。但我卻逃避了，用手機和網(wǎng)絡(luò)來逃避自己的`責任!逃避學習!現(xiàn)在想來，實在是“掩耳盜鈴”般的愚蠢行為。如今的學習，到今后都會是我自己的財富!是我自己未來的累積!但是我卻將寶貴的課堂時間用來娛樂!這不僅僅是對未來嚴重的“超前消費”，更是讓在我身后的父母寒心!我真的很抱歉!
在此次的反省之后，我決心要改變自己!改變自己的現(xiàn)在散漫的心態(tài)、改變這無所謂的態(tài)度!我必須要嚴謹?shù)拿鎸ψ约航窈蟮膶W習，嚴格的要求自己在學習當中的態(tài)度和行動!我明白，未來是靠自己打拼的，如果我現(xiàn)在不去努力，一切都會是空談!
經(jīng)過了深刻的反省，我也終于醒悟了，望老師您能原諒我的錯誤，并給我更加嚴格的要求，我一定會努力的改變自己的狀況，改變自己的想法和目標!未來，我一定會更加努力!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是初二x班的xxx，由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白了許多。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
祝您：身體健康！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇八
老師：
自己錯了！
于xxxx年xx月xx日課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收，教務(wù)處責令停課兩周，現(xiàn)在自己很后悔，經(jīng)過認真反思，自己錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可自己卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。自己自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，自己在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，自己知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。自己真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！自己犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是自己卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，自己深深懊悔不已。自己會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。自己要知羞而警醒，知羞而奮進。
自己也要通過這次事件，提高自己的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予自己一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，自己一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，自己每天都按時就起床，相信自己，以后自己一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有自己的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面自己都會用校規(guī)來嚴格要求自己，自己會把握這次機會。將它當成自己人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望自己們成為社會的棟梁，所以自己在今后學校的學習生活中更加的努力。
自己犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，自己對此很慚愧。相信老師看到自己這個態(tài)度也可以知道自己對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信自己的悔過之心，希望老師可以原諒自己的錯誤，自己也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切自己還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信自己能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持自己，并卻對自己的問題酌情處理。
謝謝老師對自己的幫助。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
我在20xx年x月x日日上午的語文課上玩手機，經(jīng)過一上午的反省，我對于此種行為感到很抱歉，所以為此寫了這封檢討書，以表我深深的歉意。
作為一個中學生，應該以自己的學業(yè)為主，在課堂上玩手機是對自己不負責任，更是對父母不負責。父母把花錢我送進學校是為了讓我來學習的，而我卻在課堂上玩手機，所以在此，要對父母說一聲抱歉。老師在講臺上給我們講解知識，我卻不認真聽講，還偷偷地在課桌下玩手機，這是對老師的不尊重，因此也要老師說一聲抱歉。老師一直都認為我是一個聽話守紀的好學生，而我卻在課堂上玩手機，辜負了老師對我的信任，讓老師您對我失望了，是我的過錯?，F(xiàn)在我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，請老師再給我一次機會，再一次信任我，我一定會做老師心目中的那個好學生，認真地聽講每一節(jié)課，以此來彌補我的錯誤。
中學生應該要懂得遵守學校規(guī)章制度，應該已經(jīng)能夠管理好自己。學校的校規(guī)規(guī)定在校期間，任何學生不管用何種理由都不得帶手機來學校，我沒有遵守學校的規(guī)則制度，瞞著自己的父母，偷偷將手機帶來了學校。不僅如此，我還在課堂上玩起手機，上課沒有認真聽講。因為在家玩了一款手機游戲，并沉迷于這一款手機游戲，沒有控制管理好自己的思想和手。把本該用來好好學習的時間，放在了玩手機游戲上，這樣導致我耽誤了自己的學業(yè)。當時要求自己的父母買這個手機，就是為了更好的完成自己的學習任務(wù)，我不但沒有用它來學習，反而用它來玩游戲，并還讓自己沉迷于游戲，對此我感到非常慚愧。
反省過后，我決定以后的每一節(jié)課都會認真聽講，我會將自己的游戲癮給戒掉，把自己的心思都放在學業(yè)上，一切都以學習為中心。不會再把手機帶入學校，老師說的話都能銘記在心中。記住學校規(guī)定的每一條規(guī)章制度，更會遵守學校規(guī)定的每一條規(guī)章制度，做一名遵紀守規(guī)的好學生。
希望能夠得到老師的原諒，在此，我也保證，我以上所說的每一句話句句屬實，希望老師能夠相信我，再給我一次機會，并且督促我，讓我不在犯錯。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx。
初中生上課玩手機檢討書篇十
尊敬的老師：
您好!
我懷著痛苦內(nèi)疚和無比悔恨的心情，在此向您道歉，并向您承認錯誤。我錯了，不該在光天化日之下的課堂上玩手機，我對自己的錯誤感到深深的歉意。
由于一時貪玩，上課沒有認真聽課，也沒有完成老師交代的課堂任務(wù)，而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為，是在挑戰(zhàn)學校制定的規(guī)章制度，違背了作為一個學生的基本原則。我在享受著九年義務(wù)教育，而我沒有履行一個學生的義務(wù)。學校的各個方面都有很好的聲譽，我是學校里的學生，學校代表我，我也代表了學校，我本應該是學校作風優(yōu)良的好學生其中之一，因為我上課萬手機，成了其中的害群之馬，我深感自責，再次表示誠摯的懺悔。
上課玩手機是一件小事，也是一件大事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！保荒芤驗檫@件不好的事很小就去做，因為我個人的一個舉動，影響到了全班同學，影響到了整個班集體，從而影響到了整個學校，我在老師同學們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己，不能養(yǎng)成不好的習慣，不能無視紀律，必須杜絕這樣的問題行為。
要學會尊重老師，在老師上課的時候服從老師的安排，聽從老師的教誨，不做讓老師感到頭疼的學生;尊重同學，與同學們友好相處，不給同學們帶來不好的行為習慣，一起學習，共同進步;也尊重家長，在家聽爸爸媽媽的話，不負爸爸媽媽的期望，有禮貌，愛學習，不學壞，做個懂事的好孩子。
我以后一定以班長和學習委員做榜樣，不遲到，不早退，上課認真聽講并做好筆記，上課不玩手機，不與同學講閑話，按時按量完成家庭作業(yè)，每天放學回家后做好今天的復習和明天的預習，不與老師對著干，不干涉打擾同學，也不放縱懈怠自己，以中考為目標，努力奮斗，爭取考個好高中。
事到如今，已經(jīng)犯下了了嚴重的錯誤，雖然非常后悔，但是世界上沒有后悔藥，我只能以此為戒，給自己敲響洪亮的警鐘，以校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)來約束自我，不走歪門邪道，向更好的方向發(fā)展。老師，我向您保證，以后不會在上課玩手機，從今往后，洗心革面，做個優(yōu)秀的好少年!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月。
初中生上課玩手機檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我懷著痛苦內(nèi)疚和無比悔恨的心情，在此向您道歉，并向您承認錯誤。我錯了，不該在光天化日之下的課堂上玩手機，我對自己的錯誤感到深深的歉意。
由于一時貪玩，上課沒有認真聽課，也沒有完成老師交代的課堂任務(wù)，而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為，是在挑戰(zhàn)學校制定的規(guī)章制度，違背了作為一個學生的基本原則。我在享受著九年義務(wù)教育，而我沒有履行一個學生的義務(wù)。學校的各個方面都有很好的聲譽，我是學校里的學生，學校代表我，我也代表了學校，我本應該是學校作風優(yōu)良的好學生其中之一，因為我上課萬手機，成了其中的害群之馬，我深感自責，再次表示誠摯的懺悔。
上課玩手機是一件小事，也是一件大事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！辈荒芤驗檫@件不好的事很小就去做，因為我個人的一個舉動，影響到了全班同學，影響到了整個班集體，從而影響到了整個學校，我在老師同學們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己，不能養(yǎng)成不好的習慣，不能無視紀律，必須杜絕這樣的問題行為。
要學會尊重老師，在老師上課的時候服從老師的安排，聽從老師的教誨，不做讓老師感到頭疼的學生；尊重同學，與同學們友好相處，不給同學們帶來不好的行為習慣，一起學習，共同進步；也尊重家長，在家聽爸爸媽媽的話，不負爸爸媽媽的期望，有禮貌，愛學習，不學壞，做個懂事的好孩子。
我以后一定以班長和學習委員做榜樣，不遲到，不早退，上課認真聽講并做好筆記，上課不玩手機，不與同學講閑話，按時按量完成家庭作業(yè)，每天放學回家后做好今天的復習和明天的預習，不與老師對著干，不干涉打擾同學，也不放縱懈怠自己，以中考為目標，努力奮斗，爭取考個好高中。
事到如今，已經(jīng)犯下了了嚴重的錯誤，雖然非常后悔，但是世界上沒有后悔藥，我只能以此為戒，給自己敲響洪亮的警鐘，以校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)來約束自我，不走歪門邪道，向更好的方向發(fā)展。老師，我向您保證，以后不會在上課玩手機，從今往后，洗心革面，做個優(yōu)秀的好少年！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇十二
您好!在這次的期中考試中，我因為用手機作弊，被監(jiān)考老師當場抓住了，在這里，先給您道歉。對不起，我錯了，我不應該作弊的。老師，請您原諒我這次犯的錯誤吧，我保證，我下次再也不會犯這樣的錯誤了。
作為一個接受了多年品德教育的學生，還做出考試作弊這樣的事情，實在是太不應該了，這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時候開始，我已經(jīng)從一個品德良好的學生變成了一個考試會作弊的人了。我必須向老師承認，這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個公式，或者讓其他同學遞答案給我。后來逐漸的嘗到了作弊的甜頭，愈演愈烈，已經(jīng)開始使用手機作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什么，但是當我回過頭的時候發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠，已經(jīng)停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段，現(xiàn)在我連班級上的小考都會作弊，已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現(xiàn)，也是給我自己一個告誡。作弊這種事情，不可能一直都不被發(fā)現(xiàn)，只是早晚的問題。而用作弊才維持一個好成績的我，等不再作弊之后，成績肯定會下滑的很嚴重。最近一段時間，因為依靠作弊，取得了很好的成績，所以學習也比較松懈，上課也不認真。如果沒有依靠作弊這種手段，這次期中考試我的成績肯定會非常的差。
老師跟我說，我們上一屆有一個學長，依靠作弊獲得了很好的成績，但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒有來上學了。那個學長在班里一直都是前三名的.好成績，是老師眼中的好學生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊，從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過他一次機會之后，沒有珍惜，在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后，之后的幾門考試直接交白卷。因為作弊已經(jīng)上癮了，可能是自己也受不了這種成績的落差，之后就沒有來上學了。
我聽到這里，還是有一點慶幸，還好我還沒有到這個地步，我只是開始對作弊產(chǎn)生了一點依賴。在老師批評我之后，我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了，那后果會非常的嚴重。
我以后，絕對不會再使用作弊這種手段取得一個好的成績。我會努力學習，用自己最真實的水平來面對考試。就算一開始的結(jié)果不怎么好，但是只要我肯努力，就有希望。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學生xxx，很抱歉作為一名初中生我卻沒有做到我應該做的，反而在上課的時候做出了違反班級紀律的事情。我為此感到深深的抱歉和自責，我想我不是一名合格的初中生，如果是一名合格的初中生是一定不會做出這種事情的，而是會好好的在上課的時候，認認真真的挺講課，不做這種與學習無關(guān)的事情。而我卻沒有做到這些，反而在上課的時候玩手機，造成了極其惡劣的影響。我的這種行為會讓自己的學習進度落后于其他的同學，長久下去，成績肯定一落千丈，最后成為一名不愛學習的不合格學生。這種行為也對其他同學的學習造成了一定的影響，讓他們學習不能夠集中全部的注意力去聽老師講課，反而是會分散注意力來關(guān)注我。好在老師您及時的發(fā)現(xiàn)了我的，沒有讓我釀成大錯，否則我也不知道該怎么去面對我的父母親。他們每天辛辛苦苦的工作賺錢，就是想讓我過上更好的生活，能夠有條件讓我去學習知識，去做那些自己想做的事情。我想如果他們知道我做出了這種行為一定會感到特別的失望的，他們給我買手機是希望我有什么事情能夠及時的和他們聯(lián)系，學習上需要查資料的`時候也能夠快速的查到。而我卻沒有做到他們希望我做的事情，辜負了他們的期望，我現(xiàn)在回想起來真是后悔莫及。
在事情發(fā)生之后我也感到了深深的后悔，如果我在把手機拿出來的時候仔細思考一下，肯定就不會出現(xiàn)這種錯誤的行為。我想這對于我來說也是一次教訓，有了這次的經(jīng)驗，下回我一定謹記老師的教誨，不再犯下這種低級的錯誤。也希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我，讓我銘記住自己這次犯下的錯誤，在下回心思歪了的時候能夠及時的回想起這次的教訓，不做出讓大家失望的事情。也能夠讓其他同學都知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果，讓其他同學引以為戒。現(xiàn)在回想一下我自己當時的行為，我真的是十分慚愧，我作為一名學生卻沒有堅守住我作為一名學生的底線，反而做出這種事情。作為一名中學生，我唯一每天需要堅持做的就是學習，付出自己的全部精力去學習，讓自己掌握更多的知識?，F(xiàn)在我也徹底的醒悟了過來，希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我向您保證以后絕對不會在犯這種錯誤了，做一個讓老師和家長都放心的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇十四
當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家整理的初中生上課玩手機檢討書，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做到我身為一名初中生應該做到的，反而在的時候玩，我為此感到深深的抱歉和自責。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是肯定不會做出這種事情的，而是會在上課的時候認真的，好好的聽老師講課，而不是像我這樣在上課的`時候玩手機，耽誤自己的學習時間。我的這種行為不單單是影響了自己的學習，更是對其他的同學造成了極其惡劣的影響。在其他同學都在努力學習的時候我卻在獨自一個人玩手機，其他同學看到我玩是不是會分心想著提醒我這是在上課，或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應該有著集體的觀念，不能夠帶起這種不良的風氣?，F(xiàn)在的我深深的感到后悔，可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來，如果能夠重來的話，我一定不會做出這種事情的。
其實在一開始我并沒有想要玩手機的，雖然我確實沒有聽家長的話，把手機帶到了學校。但是我?guī)謾C的初衷只是想要在課余時間差學習資料，幫助自己能夠更好的學習。在上課的時候，我放在褲子口袋里的手機傳來了一陣的震動感，我雖然有些想要拿起手機看看是怎么回事，但是因為是在上課的愿意所以我還是沒有選擇無視課堂紀律。但是褲子里的手機卻沒有這個想法，一直震動個不停，我也就想把手機拿出來關(guān)機。但是在我把手機拿出來之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來了消息，我一想只是回幾條消息沒什么事情的，只需要耽誤那么幾秒鐘，不會影響學習的。但是在我回了一條消息之后，對面又發(fā)來了，而我也沒有意識到自己在犯錯誤，反而拿著手機聊了起來?，F(xiàn)在想想如果我能夠在一開始上課之前就把手機關(guān)機，想必就不會出現(xiàn)這種錯誤了。如果我能夠在一開始我收到信息的時候我不受影響，想必也就不會出事，我如果抵抗住了這個誘惑，時刻牢記班級紀律想必我還是那個不犯錯的好學生。可以沒有那么多的如果，一切也都不能夠重來，事情也都確實的發(fā)生了，我現(xiàn)在只能想您道歉，表達我悔過的誠意。我向您保證以后一定不會再發(fā)生這種事情了，一定好好的學習，做一個好學生，好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課玩手機檢討書篇十五
尊敬x老師：
今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數(shù)學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業(yè)。所以，我要致力于學業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：
日期：
初中生上課玩手機檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生xx，我感到很慚愧，也覺得很對不起你。從小學到初中，一直都有人告誡著我們，學生的本分，學校的校紀校規(guī)，課堂的紀律。而今天我卻還是犯了錯，這讓我感到很慚愧，明明自己知道，也常常聽起，可是卻還犯這種錯誤，實在是太不應該了。
所以我決定在此向你做一個深刻的檢討，也對我自己進行一個反思。大概還是我太過于不成熟，又或許是因為我的定力不夠，才會就這樣沉迷于手機，還在上課的時候使用。其實使用手機是沒有錯的，但是錯就錯在我使用的場合和時間不太對，而且使用的地方也是不對的。
隨著時代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進步，一臺手機開始變得很萬能，通過手機，我們能解決掉很多的事情，我們能通過它見到遠在千里之外我們想見到的人，如今的我們也可以出門不再帶錢包，我們也脫離了臺式電腦的笨重，電腦能做的很大部分手機也能做到，甚至有些還是電腦不能做到的。手機帶給我們的是一種快捷的生活方式，但是不代表是要我們沉迷于它。
而我則是錯誤的使用著它的快捷，甚至也沒有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方。作為學生，不是說我不可以擁有一部手機，但是我需要控制它的用途和使用的時間。我不應該用它玩游戲，也不該在上課的'時候使用它。我的這一種行為，其實是忽略了它的優(yōu)點，而把它的負面發(fā)展開來。甚至我這樣的使用方式還會影響身邊的同學，帶來一些不好的影響。
最重要的，我身為學生，主要的任務(wù)是好好的學習，而關(guān)于手機的好壞，與我的關(guān)系并不是特別大，就算有壞處，只要使用得當，當然也可以避免掉那些壞處。總而言之，這次的事情錯不在使用手機，而是在我使用的方法和時間、地點不對。
我不應該在上課的時候用手機玩游戲，而且先不說玩游戲，手機也不應該在上課的時間使用，還有以我現(xiàn)在的身份，也不應該頻繁的使用手機。并且過多的使用手機也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學習，我的精力也應該多多的放在學習上，不應該在手機上。
老師，我知道我錯了，并且我也愿意接受懲罰，之后我也一定會積極地去改正這一個錯誤，更會好好的學習，再也不沉迷手機游戲，更不會在上課的時候玩手機。也不會辜負你和父母的期望，也不給同學們做一些負面事情的示范，并且爭取考上一個好的高中，沿著學習的道路，一直向前，提高自己的定力，不會再有一點點的偏離航道。
希望老師你看在我這么認真的反思就原諒我這一個糊涂的舉動，而我之后一定會好好的做一個熱愛學習，積極向上，可愛活潑的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇十七
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇十八
敬愛的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類似錯誤的決心，決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全班同學不得。但是我這次還是。關(guān)于事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：本網(wǎng)。
20xx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇十九
我是您的學生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做到我身為一名初中生應該做到的，反而在的時候玩，我為此感到深深的抱歉和自責。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是肯定不會做出這種事情的，而是會在上課的時候認真的，好好的聽老師講課，而不是像我這樣在上課的時候玩手機，耽誤自己的學習時間。我的這種行為不單單是影響了自己的學習，更是對其他的同學造成了極其惡劣的影響。在其他同學都在努力學習的時候我卻在獨自一個人玩手機，其他同學看到我玩是不是會分心想著提醒我這是在上課，或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應該有著集體的觀念，不能夠帶起這種不良的風氣?，F(xiàn)在的我深深的感到后悔，可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來，如果能夠重來的話，我一定不會做出這種事情的。
其實在一開始我并沒有想要玩手機的，雖然我確實沒有聽家長的話，把手機帶到了學校。但是我?guī)謾C的初衷只是想要在課余時間差學習資料，幫助自己能夠更好的學習。在上課的時候，我放在褲子口袋里的手機傳來了一陣的震動感，我雖然有些想要拿起手機看看是怎么回事，但是因為是在上課的愿意所以我還是沒有選擇無視課堂紀律。但是褲子里的.手機卻沒有這個想法，一直震動個不停，我也就想把手機拿出來關(guān)機。但是在我把手機拿出來之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來了消息，我一想只是回幾條消息沒什么事情的，只需要耽誤那么幾秒鐘，不會影響學習的。但是在我回了一條消息之后，對面又發(fā)來了，而我也沒有意識到自己在犯錯誤，反而拿著手機聊了起來?，F(xiàn)在想想如果我能夠在一開始上課之前就把手機關(guān)機，想必就不會出現(xiàn)這種錯誤了。如果我能夠在一開始我收到信息的時候我不受影響，想必也就不會出事，我如果抵抗住了這個誘惑，時刻牢記班級紀律想必我還是那個不犯錯的好學生?？梢詻]有那么多的如果，一切也都不能夠重來，事情也都確實的發(fā)生了，我現(xiàn)在只能想您道歉，表達我悔過的誠意。我向您保證以后一定不會再發(fā)生這種事情了，一定好好的學習，做一個好學生，好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課玩手機檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生xx，我感到很慚愧，也覺得很對不起你。從小學到初中，一直都有人告誡著我們，學生的本分，學校的校紀校規(guī)，課堂的紀律。而今天我卻還是犯了錯，這讓我感到很慚愧，明明自己知道，也常常聽起，可是卻還犯這種錯誤，實在是太不應該了。
所以我決定在此向你做一個深刻的檢討，也對我自己進行一個反思。大概還是我太過于不成熟，又或許是因為我的定力不夠，才會就這樣沉迷于手機，還在上課的時候使用。其實使用手機是沒有錯的，但是錯就錯在我使用的場合和時間不太對，而且使用的地方也是不對的。
隨著時代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進步，一臺手機開始變得很萬能，通過手機，我們能解決掉很多的事情，我們能通過它見到遠在千里之外我們想見到的人，如今的我們也可以出門不再帶錢包，我們也脫離了臺式電腦的笨重，電腦能做的很大部分手機也能做到，甚至有些還是電腦不能做到的。手機帶給我們的是一種快捷的生活方式，但是不代表是要我們沉迷于它。
而我則是錯誤的使用著它的快捷，甚至也沒有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方。作為學生，不是說我不可以擁有一部手機，但是我需要控制它的用途和使用的時間。我不應該用它玩游戲，也不該在上課的時候使用它。我的這一種行為，其實是忽略了它的優(yōu)點，而把它的負面發(fā)展開來。甚至我這樣的使用方式還會影響身邊的同學，帶來一些不好的影響。
最重要的，我身為學生，主要的任務(wù)是好好的學習，而關(guān)于手機的好壞，與我的關(guān)系并不是特別大，就算有壞處，只要使用得當，當然也可以避免掉那些壞處。總而言之，這次的事情錯不在使用手機，而是在我使用的方法和時間、地點不對。
我不應該在上課的時候用手機玩游戲，而且先不說玩游戲，手機也不應該在上課的時間使用，還有以我現(xiàn)在的身份，也不應該頻繁的使用手機。并且過多的使用手機也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學習，我的精力也應該多多的放在學習上，不應該在手機上。
老師，我知道我錯了，并且我也愿意接受懲罰，之后我也一定會積極地去改正這一個錯誤，更會好好的學習，再也不沉迷手機游戲，更不會在上課的時候玩手機。也不會辜負你和父母的期望，也不給同學們做一些負面事情的示范，并且爭取考上一個好的高中，沿著學習的道路，一直向前，提高自己的定力，不會再有一點點的偏離航道。
希望老師你看在我這么認真的反思就原諒我這一個糊涂的舉動，而我之后一定會好好的做一個熱愛學習，積極向上，可愛活潑的好學生。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生上課玩手機檢討書篇二十一
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，需要寫檢討書來好好地檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的初中生上課時間玩手機檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
您好！
我是您班上的學生xxx，很抱歉作為一名初中生我卻沒有做到我應該做的，反而在上課的時候做出了違反班級紀律的事情。我為此感到深深的抱歉和自責，我想我不是一名合格的初中生，如果是一名合格的初中生是一定不會做出這種事情的，而是會好好的在上課的.時候，認認真真的挺講課，不做這種與學習無關(guān)的事情。而我卻沒有做到這些，反而在上課的時候玩手機，造成了極其惡劣的影響。我的這種行為會讓自己的學習進度落后于其他的同學，長久下去，成績肯定一落千丈，最后成為一名不愛學習的不合格學生。這種行為也對其他同學的學習造成了一定的影響，讓他們學習不能夠集中全部的注意力去聽老師講課，反而是會分散注意力來關(guān)注我。好在老師您及時的發(fā)現(xiàn)了我的，沒有讓我釀成大錯，否則我也不知道該怎么去面對我的父母親。他們每天辛辛苦苦的工作賺錢，就是想讓我過上更好的生活，能夠有條件讓我去學習知識，去做那些自己想做的事情。我想如果他們知道我做出了這種行為一定會感到特別的失望的，他們給我買手機是希望我有什么事情能夠及時的和他們聯(lián)系，學習上需要查資料的時候也能夠快速的查到。而我卻沒有做到他們希望我做的事情，辜負了他們的期望，我現(xiàn)在回想起來真是后悔莫及。
在事情發(fā)生之后我也感到了深深的后悔，如果我在把手機拿出來的時候仔細思考一下，肯定就不會出現(xiàn)這種錯誤的行為。我想這對于我來說也是一次教訓，有了這次的經(jīng)驗，下回我一定謹記老師的教誨，不再犯下這種低級的錯誤。也希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我，讓我銘記住自己這次犯下的錯誤，在下回心思歪了的時候能夠及時的回想起這次的教訓，不做出讓大家失望的事情。也能夠讓其他同學都知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果，讓其他同學引以為戒。現(xiàn)在回想一下我自己當時的行為，我真的是十分慚愧，我作為一名學生卻沒有堅守住我作為一名學生的底線，反而做出這種事情。作為一名中學生，我唯一每天需要堅持做的就是學習，付出自己的全部精力去學習，讓自己掌握更多的知識?，F(xiàn)在我也徹底的醒悟了過來，希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我向您保證以后絕對不會在犯這種錯誤了，做一個讓老師和家長都放心的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課玩手機檢討書篇二十二
尊敬的老師：
我是xx班的xx，說實話在寫這封檢討書的時候，我的心情十分復雜，因為我犯了一個學生最不應該犯的錯誤，在上課的時候不好好聽講，竟然玩手機，我真的感到非常的羞愧與不安，辜負了老師和父母對我的期待，這讓我非?；诤蓿栽诖藢ψ约哼M行深刻的檢討。
首先我已經(jīng)明確的認識到，上課玩手機就不是一名學生應該做的事情，而且在學校已經(jīng)三令五申的強調(diào)下，不讓學生將手機帶進校園，我還是犯了這樣的錯誤，對此作為一名在校學生，我感到非常的羞愧，這樣將學校的規(guī)章制度視而不見，實在有失一名學生的身份。而且這也從側(cè)面反映出來，自己平時的學習狀態(tài)過于散漫，在課上這么寶貴的時間段內(nèi)，我不選擇認真聽講，卻做起了別的事情，顯然是沒將學習的事情放在心上，學生的責任就是學習，可我卻如此的本末倒置，實屬是不應該，所以我也對自己進行了嚴厲的批評。
再一點，您的授課是為我們展示您的勞動成果，為了讓我們能夠?qū)W會知識，為了一節(jié)課，有的時候您可能會時常備課到凌晨，而且還要管理我們的班級，我很理解您的不容易，所以這樣公然在您的課上“開小差”，是對您勞動成果的極大不尊重，對此，我感到十分的懊悔，并且深深地認識到了自己的錯誤!在此也要對您說一聲抱歉。同時，課上的這種行為在一定程度上也影響到了其他同學，大家都在目視前方，認真聽講，就我在那里低著頭，身邊的同學不免會受到影響，而且如果人人都效仿我，那我們這個課堂全員變成“低頭族”，哪里還有一個學生的樣子，對此造成的惡劣影響，我也很后悔，也要和同學們說聲對不起。
另外重要的一點是，父母辛苦將我送到學校里學習知識，是為了讓我能夠有出息，而我卻在這里虛度光陰，絲毫未考慮到他們的不容易，作為他們的孩子，我非常的失職，對于浪費掉的時間，他們?nèi)徊恢?，以為我在好好學習，我真的流下了悔恨的淚水，作為新時代的學生，怎么能做出這樣的事情!對此，我一定要誠懇地向我的父母道歉，我讓他們失望了，自己也沒資格祈求他們的原諒。
在進行深刻的反思后，我決定在日后的學習生活中，絕不將手機帶進學校，做一名守規(guī)則的學生，同時在課上認真聽講，絕不會再開小差，事情已經(jīng)發(fā)生，我不會為自己辯解，只是希望老師能夠再給我一次機會，我一定認真改正!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。