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        最新就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳會(4篇)

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳會篇1
            
            20xx學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部兼職招聘活動策劃書
            因為一部分大學(xué)生課余時間都被電子游戲,電子書所填充滿,還有一部分同學(xué)尋找兼職未果。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的需求點時,可以試著成為公司企業(yè)與大學(xué)生的中介。一方面,盡可能連絡(luò)公司企業(yè),保證輸送較優(yōu)秀,高能力,好態(tài)度的大學(xué)生;另一方面,為有需求的大學(xué)生提供他們所有意向兼職。當(dāng)然,作為中介,為了整個活動的運轉(zhuǎn),必須要使用資金。資金來源可以大學(xué)生的會員費,可以來自企業(yè)的支持費,可以來自學(xué)校所允許的資金。對于大學(xué)生,我們應(yīng)該時時監(jiān)督大學(xué)生的兼職狀態(tài);對于公司企業(yè),我們應(yīng)該時時監(jiān)督公司的工資支付。監(jiān)督著雙方,才不會使我們活動停止??紤]到整個活動的難點,有兩個。一是確認有充足的兼職崗位。二是及時輸送人員。作為中介,作為運轉(zhuǎn)的中心,必須有效地克服。
            1, 滿足公司的兼職人員需求,為他們輸送本大學(xué)優(yōu)秀的人力資源。
            2, 滿足大學(xué)生自身的兼職需求,為他們提供充裕的兼職資源,提供有保證,有合同的兼職,將他們的權(quán)利保證到最大。
            3, 對我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部,是一大機遇與挑戰(zhàn)。基于雙方的需求,我們必須下苦功夫,滿足他們的需求,發(fā)覺他們的需求潛力。不但可以帶來充足的資金,而且可以使我們部門快速壯大,成熟。
            兼職走在你身邊
            活動時間最好集中春秋兩季。當(dāng)然暑假這個大假期更有潛力。平時周末也可以。
            活動分為征集活動與實踐活動。征集活動放在北校區(qū),時間活動應(yīng)該由公司企業(yè)而定。
            活動對象,一是公司面試人員。二是態(tài)度端正,品德良好的大學(xué)生。
            活動開展前提,連絡(luò)溫州市,茶山鎮(zhèn),大學(xué)城的大型公司企業(yè),讓他們給予值得信任的兼職崗位。并確定他們所要用人的時間,地點,要求。(此點十分重要)
            1.在北校區(qū)宣傳我們的兼職活動,當(dāng)然可以提前去寢室,黑板報,畫報形式進行宣傳。(避免人數(shù)過多,可以告知需要交一定的小額會員費用)
            2.確定幾日為報名日期。然后進行實名登記。需登記姓名,聯(lián)系方式。
            3.就業(yè)部工作人員需快速整理名單。在盡可能兩天后,根據(jù)人數(shù)召集會議。將公司給他們最基本的要求通知給他們,必須強調(diào)態(tài)度的重要性。然后可以讓他們自行選擇去留。
            4.對于留下來的同學(xué),進行進一步的明示。將我們部門的運轉(zhuǎn)實質(zhì),規(guī)則,協(xié)議,一律發(fā)送。給他們表格,填寫自己的興趣,性格。
            自己所意向的兼職工作。之后收取小額會員費,留下他們詳細的聯(lián)系方式。將會員證制作好,放送。
            5.將公司,企業(yè)發(fā)給部門的工作崗位,時間,地點及時通知各位會員。確認名單。提前幾天召集有意向的會員,讓我們的工作人員帶領(lǐng)到公司單位,保證他們?nèi)松戆踩?。之后的面試交托給公司。
            6.當(dāng)他們完成面試時,雙方應(yīng)該我們部門回復(fù)。保證活動正常運轉(zhuǎn)。之后,我們部門對于成功不成功,應(yīng)該給予評論,總結(jié)。
            會員證制作費,手機通訊費。
            在于公司企業(yè)的提供兼職崗位的多少。在于兼職大學(xué)生的態(tài)度。 九,活動的負責(zé)人及主要參與者
            負責(zé)人,部長。參與者,各個干事,大學(xué)生,還有公司人員。
             就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳會篇2
            
            為進一步做好轄區(qū)內(nèi)應(yīng)往屆高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)工作,促進高校畢業(yè)生就業(yè)。根據(jù)市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》工作要求,開展對縣內(nèi)往應(yīng)屆高校畢業(yè)生實施實名制登記,建立基本信息數(shù)據(jù)庫,及時掌握動態(tài),實時開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)?,F(xiàn)結(jié)合我縣實際,特制定如下工作方案。
            建立對轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生基本情況實名登記,建立就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫,跟蹤服務(wù)到人,努力做到失業(yè)一人,跟蹤一人,幫助一人,就業(yè)一人,多措并舉促進高校畢業(yè)生就業(yè)。
            (一)拓寬就業(yè)領(lǐng)域,多渠道促進就業(yè)。
            一是以產(chǎn)業(yè)帶動促進就業(yè)增長,創(chuàng)造更多就業(yè)機會。貫徹落實市委關(guān)于推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求,圍繞做大做強市縣重點產(chǎn)業(yè)體系,推動產(chǎn)業(yè)集群開發(fā),拓展就業(yè)渠道,以產(chǎn)業(yè)促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
            二是加大政策落實力度,鼓勵中微小型企業(yè)吸納就業(yè)。積極開展對吸納高校畢業(yè)生的企業(yè)的政策落實力度,實施對企業(yè)的稅收、金融、社保補貼、培訓(xùn)補貼以及對就業(yè)重點企業(yè)的貸款貼息等扶持政策。做好高校畢業(yè)生的人事代理、檔案管理、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定、權(quán)益保障等服務(wù),切實改善就業(yè)環(huán)境。
            三是鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加大對城鄉(xiāng)基層社會管理、公共服務(wù)崗位和社區(qū)公益性崗位的開展力度,全面落實社會保險補貼和公益性崗位補貼,吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。繼續(xù)實施“選聘高校畢業(yè)生到村任職”“農(nóng)村義務(wù)教育教師特色崗位計劃”等基層服務(wù)。重點開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”,積極推進創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè),設(shè)立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場地和政策咨詢、項目推介、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)和融資服務(wù),提高創(chuàng)業(yè)成功率。繼續(xù)開展“泛海揚帆―大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動”推介活動,舉辦創(chuàng)業(yè)大賽活動,啟發(fā)創(chuàng)新思維,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,全面落實創(chuàng)業(yè)政策,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
            (二)加大公共就業(yè)服務(wù),深入企業(yè)尋找就業(yè)崗位。
            一是組織企業(yè)進入校園,開展校園宣傳活動,就現(xiàn)行的就業(yè)形勢和本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求、就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,重點幫助高校畢業(yè)生設(shè)立合理的就業(yè)目標(biāo),提高求職就業(yè)成功率。
            二是開展高校畢業(yè)生專場招聘會活動。深入轄區(qū)企業(yè)收集適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位,通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,定時發(fā)布收集崗位信息、就業(yè)政策,及時更新,擴大就業(yè)服務(wù)信息覆蓋面。
            三是免費開展對高校畢業(yè)生進行職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定。大力宣傳職業(yè)資格證書制度、職業(yè)技能培訓(xùn)和優(yōu)惠政策,引導(dǎo)高校畢業(yè)生積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定,提高職業(yè)技能水平,提升就業(yè)能力。四是加大對創(chuàng)業(yè)典型的宣傳。鼓勵大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè),大力開展對大學(xué)生崗位成長、創(chuàng)業(yè)成才的鼓勵,努力營造“創(chuàng)業(yè)光榮”的氛圍,大力弘揚愛崗敬業(yè),自主創(chuàng)業(yè)的良好作風(fēng),鼓勵高校畢業(yè)生立足基層、立足一線、立足崗位成長成才。
            (三)建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名登記制度。
            一是通過縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò),建立起大學(xué)生就業(yè)與未就業(yè)實名制登記數(shù)據(jù)庫,以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社保所和社區(qū)(村)為服務(wù)責(zé)任主體,幫助鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)往應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)登記服務(wù),并做好畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作。
            二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保所和社區(qū)(村)完成往應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的實名制登記工作,及時了解他們的就業(yè)失業(yè)狀態(tài),充分利用人力資源市場的就業(yè)信息,幫助未就業(yè)高校畢業(yè)生尋找適合自己的就業(yè)崗位。
            三是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)(村)定期走訪轄區(qū)內(nèi)未就業(yè)的往應(yīng)屆高校畢業(yè)生,尤其是失業(yè)在6個月以上的畢業(yè)生、“零就業(yè)家庭”和“低保戶家庭”畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生,實時了解其未就業(yè)原因,做到及時動態(tài)掌握未就業(yè)信息,及時有效提供幫助。
            四是建立信息數(shù)據(jù)的報送制度。完善大學(xué)生就業(yè)與未就業(yè)的信息統(tǒng)計基礎(chǔ)資料和臺帳管理,對實名制登記情況和提供就業(yè)服務(wù)情況進行記錄,建立健全轄區(qū)內(nèi)應(yīng)往屆畢業(yè)生就業(yè)與未就業(yè)實名制電子臺帳。
            五是繼續(xù)開展就業(yè)見習(xí)和定向培訓(xùn)工作。加大對就業(yè)培訓(xùn)基地的監(jiān)管,加大見習(xí)崗位開展,多形式搭建見習(xí)對接平臺,為未就業(yè)的畢業(yè)生及時提供見習(xí)機會。完善見習(xí)制度,落實見習(xí)補貼,加大對見習(xí)單位的政策扶持。
            六是依法維護高校畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益。加大對人力資源市場監(jiān)管,規(guī)范勞務(wù)中介的職業(yè)行為,加強勞動保障執(zhí)法,規(guī)范用工行為,維護高校畢業(yè)生的就業(yè)公平。
            (一)籌備階段(3月20日―5月1日)
            一是宣傳動員。利用各類媒體開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳,落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))社會保障工作平臺,開展入戶調(diào)查和定期走訪等形式,及時全面掌握畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)校,畢業(yè)時間、學(xué)歷及專業(yè)、技能水平、就業(yè)愿望及培訓(xùn)愿望、家庭情況等實名制信息,建立基礎(chǔ)臺賬,納入高校畢業(yè)生實名制統(tǒng)計信息系統(tǒng)管理。二是儲備崗位。進入企業(yè),收集適合大學(xué)生就業(yè)的企業(yè)就業(yè)崗位、基層就業(yè)崗位、見習(xí)崗位、定向就業(yè)崗位及靈活就業(yè)崗位,并實時通過各類媒體信息發(fā)布。
            (二)實施階段(5月2日―9月30日)
            一是提供崗位。根據(jù)收集的就業(yè)崗位,給予未就業(yè)大學(xué)生提供至少4個以上合適崗位信息,幫助服務(wù)對象盡早實現(xiàn)就業(yè)。二是提升技能。對有技能培訓(xùn)愿望的畢業(yè)生,根據(jù)市場需求,積極組織未就業(yè)高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定,提高就業(yè)能力。三是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。對有創(chuàng)業(yè)愿望的高校畢業(yè)生,為其提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢服務(wù),創(chuàng)業(yè)項目推介,加大對創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。四是維護權(quán)益。加強對用人單位的監(jiān)督與管理,嚴格按照有關(guān)規(guī)定提供就業(yè)服務(wù),不得設(shè)立任何附加條件,營造公平的就業(yè)環(huán)境。
            (三)總結(jié)階段(10月1日―12月31日)
            一是跟蹤回訪。建立有就業(yè)意愿的未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤了解機制。對在就業(yè)推薦中初步達成意向的用人單位和高校畢業(yè)生,定期通過電話回訪或?qū)嵉卣{(diào)查等方式跟蹤其實際簽約情況,并指導(dǎo)雙方按規(guī)定簽訂勞動合同、繳納相關(guān)社會保險。對活動期間難以實現(xiàn)就業(yè)的服務(wù)對象,要分析原因,為其量身定制幫扶計劃,幫助其在后續(xù)日常幫扶工作中實現(xiàn)就業(yè)。對已經(jīng)就業(yè)的,特別是創(chuàng)辦微型企業(yè)、靈活就業(yè)的服務(wù)對象,要跟蹤掌握其項目經(jīng)營
             就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳會篇3
            
            創(chuàng)業(yè)政策宣傳與政策落實同行,讓創(chuàng)業(yè)者夢想成真
            6月1日至6月30日
            1、各類勞動者,重點是具有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生;
            2、各類創(chuàng)業(yè)人員,重點是實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)一年以內(nèi)的各類初次創(chuàng)業(yè)者;
            3、具有創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)意愿的各類在職職工和靈活就業(yè)人員。
            1、主動開展需求普查。以街道(鎮(zhèn))為單位,全面掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿的大中專畢業(yè)生、城鄉(xiāng)失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)需求,及時掌握實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)一年以內(nèi)的初次創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)政策落實情況,及時了解具有創(chuàng)業(yè)熱情的各類在職職工和靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)意愿,做到基礎(chǔ)臺賬明,動態(tài)數(shù)據(jù)清,創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)情況準,落實相關(guān)扶持政策,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)信息的動態(tài)管理。
            2、積極落實專場活動。以區(qū)人力資源和社會保障局為牽頭單位,積極協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、銀行,以及區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、總工會、婦聯(lián)、共青團等相關(guān)單位,選擇一到兩個人員比較集中的大型廣場,組織開展大型的宣傳活動,宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)登記,推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)項目,積極營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
            3、深入推進社區(qū)宣傳。一方面,通過社區(qū)(村)勞動保障工作平臺將就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī),以及市、區(qū)兩級扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策、最新就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息等內(nèi)容張貼到社區(qū)宣傳欄內(nèi),提高創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)信息的普及率;另一方面,在失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員相對集中的街道、社區(qū)組織開展送“創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)服務(wù)”進基層活動,現(xiàn)場免費提供法律法規(guī)和政策咨詢,積極引導(dǎo)城鄉(xiāng)失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立創(chuàng)業(yè)信心,進一步營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的社會環(huán)境和創(chuàng)業(yè)氛圍。
            4、大力組織校園宣傳。主動聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的大中專院校,邀請近年來我區(qū)創(chuàng)業(yè)成功人士進入校園現(xiàn)身說法,對即將踏上社會實現(xiàn)就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有針對性地開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)政策短訓(xùn)班,同時推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地以及符合應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生實際的創(chuàng)業(yè)項目。通過創(chuàng)業(yè)成功人士有意識的引導(dǎo),提高具有創(chuàng)業(yè)意愿大學(xué)生的心理、管理、經(jīng)營素質(zhì),增強其適應(yīng)和駕馭市場的應(yīng)變能力。
            5、切實強化對接服務(wù)。充分利用區(qū)、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)三級就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺和服務(wù)窗口,在加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和信息宣傳力度的同時,進一步掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿人員的創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)狀態(tài)以及已實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人員對政府職能部門提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)的需求,對照現(xiàn)有政策及時提供對接服務(wù),并將相關(guān)申報材料及時予以上報。
            1、宣傳中央、省、市關(guān)于創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的方針、政策。讓我市創(chuàng)業(yè)扶持政策家喻戶曉,形成全社會共同“關(guān)注創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍,推進我區(qū)新一輪創(chuàng)業(yè)高潮。
            2、深入開展創(chuàng)業(yè)政策的宣傳服務(wù)。對創(chuàng)業(yè)者在工商、稅務(wù)、小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)補貼、“兩項補貼”等優(yōu)惠扶持政策提供宣傳和服務(wù)。
            3、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。讓廣大創(chuàng)業(yè)者以及具有創(chuàng)業(yè)意愿的其他人員充分了解政府就業(yè)機構(gòu)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的各項職能,使他們能夠得到良好的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
            4、發(fā)揮輿論導(dǎo)向,宣傳和表彰創(chuàng)業(yè)典型和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者,激發(fā)全區(qū)各類創(chuàng)業(yè)群體的創(chuàng)業(yè)激情。
            1、啟動創(chuàng)業(yè)者普查
            時間:6月1日-25日
            地點:全區(qū)范圍
            內(nèi)容:走訪有創(chuàng)業(yè)意愿的應(yīng)屆大中專畢業(yè)生和城鄉(xiāng)失業(yè)人員,全面摸查創(chuàng)業(yè)意向;走訪已創(chuàng)業(yè)人員的經(jīng)營場所,各創(chuàng)業(yè)孵化基地,了解創(chuàng)業(yè)政策落實情況;將摸查情況登記造冊,納入創(chuàng)業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng)。
            2、開展專場宣傳咨詢
            時間:6月中旬
            地點:萬達廣場
            內(nèi)容:設(shè)立咨詢服務(wù)臺,發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料,現(xiàn)場受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)補貼申請、小額擔(dān)保貸款申請、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)申請等業(yè)務(wù),推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)項目等。
            3、推動創(chuàng)業(yè)服務(wù)進社區(qū)
            時間:6月10日-25日
            地點:失業(yè)人員相對集中的街道、社區(qū)
            內(nèi)容:設(shè)立免費咨詢服務(wù)臺,發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料,現(xiàn)場受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)補貼申請、小額擔(dān)保貸款申請、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)申請等業(yè)務(wù),推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)項目等。
            4、開展校園宣傳
            時間:6月21日-28日
            地點:區(qū)高層次人才服務(wù)中心、江南大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院
            內(nèi)容:邀請創(chuàng)業(yè)成功人士進入校園現(xiàn)身說法,對即將踏上社會實現(xiàn)就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有針對性地開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)政策短訓(xùn)班,同時推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地,以及符合應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生實際的創(chuàng)業(yè)項目。對南京航空航天大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上饒師范學(xué)院、東南大學(xué)等簽約院校中有來錫就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向的應(yīng)屆畢業(yè)生,通過多種途徑做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。
            1、高度重視。區(qū)人力資源和社會保障局相關(guān)職能部門,各街道(鎮(zhèn))人力資源和社會保障所均要高度重視本輪創(chuàng)業(yè)政策宣傳月活動,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、周密安排,認真組織和開展相關(guān)活動,并動員轄區(qū)及社會各界廣泛參與。
            2、創(chuàng)新思路。除按照上述安排外,各街道(鎮(zhèn))可根據(jù)本單位實際,采取靈活多樣的形式開展宣傳活動,豐富宣傳內(nèi)容,做到活動特色鮮明、亮點紛呈。
            3、力求實效?;顒右詣?chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為重點,緊緊圍繞宣傳主題,認真組織開展各項活動,加強創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策的宣傳,注重實效。
            4、整合聯(lián)動。區(qū)各相關(guān)職能部門,各街道(鎮(zhèn))人力資源和社會保障所要因地制宜發(fā)揮各自優(yōu)勢,積極踴躍參加宣傳活動月的各項活動,相互協(xié)調(diào)配合,努力形成創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的合力。
            5、認真總結(jié)。各街道(鎮(zhèn))人力資源和社會保障所要明確專人負責(zé)宣傳月相關(guān)工作,并根據(jù)要求做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和信息報送工作,及時總結(jié)創(chuàng)業(yè)政策宣傳月中好的做法和亮點。
             就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳會篇4
            
            xxx年03月12日
            本班教室
            三、活動目
            積極推進班級工作的順利開展 本次主題班會旨在培養(yǎng)我班學(xué)生銳意進取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,自覺接受學(xué)校的教學(xué)教育。通過召開主題班會的方式來激發(fā)我班學(xué)生的精技創(chuàng)新的熱情,點燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升我班學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的.激情與斗志,從而使其真正的走上踏實就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
            “關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè),你我共同成長”
            1、談?wù)剬蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ;
            2、感受學(xué)長中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。
            3、領(lǐng)悟?qū)W校對我們培養(yǎng)的宗旨與用心
            4、自覺檢查自己的不足
            1、前期準備――班委對每個同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解
            2、校歌播放
            3、主持人發(fā)言
            4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻(時間大約為20分鐘)
            5、學(xué)生互動交流――談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識
            6、送給同學(xué)的提醒語祝福語
            7、齊讀班主任寄語
            8、 活動結(jié)束。
            12數(shù)3班全體同學(xué)
            1、必須是全班同學(xué)參加,非特殊情況,所有人不得缺席。
            2、活動期間任何人不得擅自離開。