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        活著讀后感集(熱門22篇)

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            讀后感是一個人對自己閱讀體驗的記錄和總結(jié)。5.我們在撰寫讀后感時,應(yīng)該注重哪些方面的內(nèi)容和表達方式?推薦大家閱讀以下這些讀后感,或許能給你帶來新的思考和啟發(fā)。
            活著讀后感集篇一
            一直都喜歡一個人靜靜地閱讀。
            勞累了一天回到家,洗個清爽的熱水澡,躺在柔軟的床上,手持一本還散發(fā)著油墨味的好書,細品一杯清香撲鼻的香茗,讓自己浮躁的心情在文字中慢慢地沉淀和安靜下來。我想,這應(yīng)該是一天之中最為愜意的事了吧!
            有人說,好的閱讀是對心靈的洗滌和升華,而優(yōu)秀的書籍更是思想的“清潔過濾器”,能去其糟粕,取其精華。一本好書是值得去反復(fù)咀嚼的,每讀完一遍都會有意想不到的收獲,而最好的讀者,要做到進得去,出得來。
            讀余華,我是很費了一些心思和精力的。以前有讀過他的《在細雨中呼喊》、《許三觀血記》等,隱約覺得他是個殘酷的作家,把現(xiàn)實撕去表皮給人看,慘淡不堪。
            第一次讀《活著》,感覺就像自己的心墜入了一個黑暗中的監(jiān)獄中,令人窒息。以至于那幾天吃飯、工作、睡覺都沉浸在文章的情景中不能自拔。
            所幸我警醒自己,強迫自己又出來了,然后又站在不同的角度閱讀了兩遍,因此我保留了自己清晰的感受和洞察。這次余華把生活撕扯的比上次更加悲慘,更加零碎,仿佛就是一場浩大的人生悲劇。
            但至少,我喜歡《活著》這個名字,充溢著壓抑的活力和黯淡的溫暖。
            生活的本來面目是什么樣的?面對生活,我們應(yīng)該走去怎樣面對、堅強地走下去?——于我,《活著》努力在講述的,起初只有這些。
            我且以為,余華在寫《活著》的時候,思想是有過掙扎的。一個作家能把生活鋪陳的如此頹圮不堪是需要一些勇氣努力和對自己的說服力的。努力和說服之后,福貴被置于始終失去的位置。失去家產(chǎn),然后失去在茅屋簡單卻快樂的生活,失去母親,再相繼失去一對子女,直至失去妻子,最后失去女婿乃至這個家庭唯一的香火——外孫。最后他還留下的是什么呢,一頭叫“福貴”的老牛。
            讓福貴失去這一切,余華似乎仍意猶未盡,連失去的次序都推敲再三。一次次的讓福貴失去當(dāng)時最不愿失去的東西,破爛不堪的生活。生活的現(xiàn)實,就是如此吧。生活最壞,壞不過福貴吧。撕裂,只是余華的第一道工序。
            生活撕完了,打爛了,余華又開始做針線活了。如此愁云慘淡的福貴,在如此的現(xiàn)實面前,該失去了生存的勇氣了吧。要知道每一次的失去,都充溢著扼殺福貴生命的力量啊!但不,余華在這時候就要開始縫補了。一次一次,福貴只是直面黯淡的生活,甚至一次一次的撕裂,只有讓福貴日漸習(xí)慣,習(xí)慣生活本來的樣子。于是默默承受,一年一年的活了下來。
            絕望是不存的。
            還有一些東西是讀了《活著》之后始終縈繞的。
            蘇東坡講作文要“絢爛之極歸于平淡”。我一直以為生活亦是如此,不曾意識到的是,就連慘淡的生活也是這樣。
            福貴一生經(jīng)歷無數(shù),家業(yè)凋零,親人早歿,如此黯淡,大概也是另一種絢爛了。晚年生活卻并不因此而一蹶不振。他只是懶懶的趕著他的“福貴”,每天幾遍的念叨親人的名字,以此來紀(jì)念以前絢爛或者慘淡的生活。絕望是從不存在的,于他,生命變成了和吃飯睡覺同樣平常的事,活著只是為了活著,死也只是不活而已。生命,終于歸于平淡。
            失去并不總是失去,就像結(jié)束并不只是結(jié)束一樣。我以為,這也是余華在作品里想說的話。龍二神氣活現(xiàn),贏了錢,奪了地,以為日子從此就衣食無憂了。誰知命運無常,奪的地被分了,命也沒了?!澳呐滤形鍡l命也全報銷了”,作家冷冷的寫出這么一句有趣的話,似乎想說的是,福貴莫名其妙的就揀回了自己的命。那么前日的失去,是不是為了今日的得到呢?!褒埗痛荷麄円仓皇秋L(fēng)光了一陣子。到頭來命都丟了”。失去和得到,本來只是一線之隔。
            那么,絕對的絕望也就不存在了。
            活著讀后感集篇二
            豐子愷先生的文章讀來雅致極高,雖然他的散文都是生活中平淡家常的瑣碎事物,但在豐子愷先生筆下這種簡單平淡的生活似乎成了一種風(fēng)格,一種令人向往的淳樸雅趣的簡單平淡生活。他的文章里有一種境界——“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒?!毙W(xué)課本里最早讀到的,是豐子愷先生的《白鵝》——他的散文里面帶著純與真,讀來時又倍感親切,文章里又帶著一點人生哲思,韻味無窮。
            他的水墨畫簡單的幾筆就能勾勒出一個意境,朱光潛曾評價他的畫:“他的畫極為家常,造境著筆都不求奇特古怪,卻于平實中寓深永之致?!边@也是到現(xiàn)在,大眾讀者們都頗為喜歡豐子愷先生的文章和字畫的原因,在這里仿佛我們回歸到人生最初的純與真,在這里從尋常事物中發(fā)現(xiàn)最有趣味的人生哲學(xué)。
            這本書整理了豐子愷先生以往的經(jīng)典短篇散文和他的小畫,集合成書。我很喜歡他文字里的簡單淳樸,仿佛在和你講他過去的故事,平易有趣又富有哲味。合上書卻倒過來一想,生活本就簡單平淡,在豐子愷先生的筆下最妙趣橫生,我卻成天嚷嚷著無聊想要過有趣的日子,其實生活中的“有趣”并不是只在豐子愷先生的筆下,而是同他一樣有豁達開朗的心。帶著這樣的一顆單純的童心去生活,發(fā)現(xiàn)生活中有趣的瑣碎小事,發(fā)現(xiàn)人生中的哲理。豐子愷先生有一句話,大家都熟知的一句生活哲言:“你若愛,生活哪里都可愛。你若恨,生活哪里都可恨。
            你若感恩,處處可感恩。你若成長,事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界。既然無處可躲,不如傻樂。既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如靜心。既然沒有如愿,不如釋然?!比裟軗碛羞@樣的胸懷去過柴米油鹽醬醋茶的生活,你的生活中又何處不開花,何處不充滿詩意呢,活著這回事,本來就是單純。
            “我們雖然由兒童變成大人,然而我們這心靈是始終一貫的心靈,即依然是兒時的心靈,只不過經(jīng)過許久的壓抑,所有的怒放的、炙熱的感情的萌芽,屢屢被磨折,不敢再發(fā)生罷了。這種感情的根,依舊深深地伏在做大人好的我們的心靈中。這就是‘人生的苦悶’根源?!碧热粑覀儜阎活w赤子之心去成長,也會像豐子愷先生那樣豁然開朗吧!書中還收錄了豐子愷的美學(xué)討論,你都可以發(fā)現(xiàn)豐子愷先生那怡然自得、寵辱不驚的心性。這在他的中國水墨畫里,也是一個很好的體現(xiàn)。他的中國畫無人不愛,在微博上都一直經(jīng)久不衰。簡單的毛筆線條,水墨的色彩深淺層次,便勾畫出無窮的意境,簡單的畫里卻蘊含著大大的世界,蘊含著人生的哲理。又帶著一種淡淡的愁,讓人靜心下來想起過去的田園生活。
            “這個世界不是有錢人的世界,也不是無錢人的世界,它是有心人的世界。”有心何處都是境界。再小的瑣事里都能發(fā)現(xiàn)生活的哲理。《生機》中水仙花遭遇了旱災(zāi),水災(zāi)和凍災(zāi),卻聯(lián)想到人生,只要生機不滅,不管遭遇什么樣的挫折和困難,你都會有見到陽光的那一天,國家民族亦是如此。透過一株水仙花的成長便能有如此廣闊的眼界,又何嘗不是心境呢?《吃瓜子》都能有這么多的趣聞,又何嘗不是生活的閑情雅致呢!《從孩子得到的啟示》里與小孩子的問答都能窺見人生的哲理,撤去世間的因果關(guān)系的網(wǎng)才能看清事物的本身的實質(zhì)。豐子愷大師可以說是有心生活之人,才會有這么多細致的發(fā)現(xiàn)和感悟,自然也就是人生的最高境界——閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。
            這本豐子愷的經(jīng)典名篇集更適合珍藏,這些散文里的哲理適合在你這個時候拿出來看一看,就會豁然開朗,或許這就是豐子愷先生散文的魅力之處,他用一顆單純的童心把生活過得如此透徹,簡單生活,平淡是真,活著本來就是一件單純的事。
            活著讀后感集篇三
            眾所周知,《活著》是一本記錄中國人所經(jīng)歷的苦難,歌頌中國人頑強不屈精神的小說,今天就為大家介紹一下這本經(jīng)典書籍。
            余華創(chuàng)作《活著》的靈感來自美國民歌“老黑奴”,這首歌曲記錄了老黑奴所經(jīng)歷的一生的苦難:家人都先他而去,但他仍然頑強樂觀的對待這個世界,余華因為這首歌而寫下了《活著》,即使歌曲里所屬的時代、國家和文化和《活著》里的完全不同,但這樣也無法抵擋,他們作為一個人的共通之處。
            主人公福貴,是個不折不扣的敗家子,生活極其墮落囂張,長年混跡于賭場。之后的一場變故,讓他的生活發(fā)生了大反轉(zhuǎn),因為被賭場下套,他們家的家產(chǎn)全被賭場騙取,福貴的親爹也被他活活氣死。這場變故如一瓢冷水將福貴澆醒,他穿上粗布麻衣,想要好好生活,但之后的生活并沒有按照常理出牌。沒過多久,福貴的母親病了,福貴拿著家里僅有的兩個銀元去城里請醫(yī)生,卻被軍隊抓去當(dāng)壯丁,這一去就是兩年,最后死里逃生回到家鄉(xiāng),此時母親已經(jīng)去世,女兒也因生病變成啞巴。他們經(jīng)歷了那個時代所能經(jīng)歷的所有苦難。讀后感·兒子因為獻血而亡,女兒難產(chǎn)而死,妻子也在不久后因病去世,女婿也因意外而死,就連外孫也因為吃豆子被撐死了……最后只有福貴和家里的一頭老黃牛相依為命。
            讀過《活著》的人,都無不感慨福貴這一生,實在是太慘了,但是福貴卻在這一次次苦難中頑強地活了下來,他在每一次可以選擇結(jié)束自己生命的時候選擇了活下來。
            人為什么活著呢?人就為活著本身而活著!在面對無常的命運時,我們接納它、感受它、理解它。我們在生活中一次次被壓垮,在谷底中一次次咬牙站起來,活著本身就是一個壯舉,我們本就應(yīng)該因為生命本身而活著,在我們的生命里成為自己的英雄。
            活著讀后感集篇四
            用了一下午的時間讀完了余華的《活著》,感受富貴坎坷的一生。
            開始的不幸是由他自己造成的,后來的不幸是外界給他帶來的。
            故事由“我”遇到一位老人引出,老人在樹下給“我”講出他的'一生。
            作者沒有煽情,我們感受到的都是苦難本身所帶來的,而作者筆下的人物他們不是悲情的,能在他們身上看到活著的意志。
            本書用第一人稱,弱化了那些不幸,從本人口中講的故事,即使是悲苦也帶著些別人感受不到的幸福。
            就像作者說的:人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。
            活著讀后感集篇五
            真希望自己好像從未活過,最好像流星,劃過即逝。也可以像夏天的蟬,知知的叫個幾天幾個星期。
            你存在著即是一件苦差事。你得經(jīng)歷許多難以想象的事情,許多意想不到的事情。你無法預(yù)知明天的太陽到來之時,他會帶著怎樣的光色。也許在明天,下一輪太陽升起之時,有些人有些事,就從此與你擦肩而過。
            你渴望有個人知道你,了解你,就像月亮了解太陽落下她就要升起一樣。
            你渴望被照顧,渴望被理解,渴望被安慰??墒呛芏嗍虑槎己孟癫钜稽c點一樣。
            很多事你只能暗暗埋在自己的心里,因為新的記憶會隨著歲月的增長慢慢吞噬舊的記憶?;钪匆环N修行,一種歷練。
            每個人都有每個人的難處,你無法選擇自己的身世。不過既然出生,你就得竭力得好好活著,為了自己,為了自己,為了自己。
            活著讀后感集篇六
            兒童看待人生的一種特殊態(tài)度,叫做“絕緣”。即解除事物在世間的一切關(guān)系,所見的便是事物的“本相”,而非交織利害與智謀的世間因果之網(wǎng)。
            在孩童的眼中,這個只生歡喜不生愁的世界,便是世界的本相。這個世界不是有錢人的世界,也不是無錢人的世界,它是有心人的世界。你若愛,生活哪里都是愛,活著這回事,本來如此單純。
            晚上喝了三杯老酒,不想看書,也不想睡覺,捉一個四孩子華瞻來騎在膝上,同他尋開心。我隨口問:“你最喜歡什么事?”他仰起頭一想,率然地回答:“逃難。”我倒有點奇怪“逃難”兩字的意義,在他不會懂得,為什么偏偏選擇它?倘然懂得,更不應(yīng)該喜歡了。我就設(shè)法探問他:
            “你曉得逃難就是什么?”
            “就是爸爸、媽媽、寶姐姐、軟軟……娘姨,大家坐汽車,去看大輪船。”
            ??!原來他的“逃難”的觀念是這樣的!他所見的“逃難”,是“逃難”的這一面!這真是最可喜歡的事!一個月以前,上海還屬孫傳芳的時代,國民革命軍將到上海的消息日緊一日,素不看報的我,這時候也訂一份《時事新報》,每天早晨看一遍。
            有一天,我正在看昨天的舊報,等候今天的新報的時候,忽然上海方面槍炮聲響了,大家驚惶失色,立刻約了鄰人,扶老攜幼地逃到附近江灣車站對面的婦孺救濟會里去躲避。其實倘然此地果真進了戰(zhàn)線,或到了敗兵,婦孺救濟會也是不能救濟的。
            不過當(dāng)時張皇失措。
            有人提議這辦法,大家就假定它為安全地帶,逃了進去。那里面地方很大,有花園、假山、小川、亭臺、曲欄、長廊、花樹、白鴿,孩子一進去,登臨盤桓,快樂得如入新天地了。忽然兵車在墻外轟過,上海方面的機關(guān)槍聲、炮聲,越響越近,又越密了。大家坐定之后,聽聽,想想,方才覺得這里也不是安全地帶,當(dāng)初不過是自騙罷了。有決斷的人先出來雇汽車逃往租界。每走出一批人,留在里面的人增一次恐慌。我們集合鄰人來商議,也決定出來雇汽車,逃到楊樹浦的滬江大學(xué)。于是立刻把小孩子們從假山中、欄桿內(nèi)捉出來,裝進汽車里,飛奔楊樹浦了。
            所以決定逃到滬江大學(xué)者,因為一則有鄰人與該校熟,二則該校是外國人辦的學(xué)校,較為安全可靠。槍炮聲漸漸遠弱,到聽不見了的時候,我們的汽車已到滬江大學(xué)。他們安排一個房間給我們住,又為我們代辦膳食。
            傍晚,我坐在校旁的黃浦江邊的青草堤上,悵望云水遙憶故居的時候,許多小孩子采花、臥草,爭看無數(shù)的帆船、輪船的駛行,又是快樂得如入新天地了。
            次日,我同一鄰人步行到故居來探聽情形的時候,青天白日的旗子已經(jīng)招展在晨風(fēng)中,人人面有喜色,似乎從此慶承平了。我們就雇汽車去迎回避難的眷屬,重開我們的窗戶,恢復(fù)我們的生活。從此“逃難”兩字就變成家人的談話的資料。
            這是“逃難”。這是多么驚慌、緊張而憂患的一種經(jīng)歷!然而人物一無損喪,只是一次虛驚。過后回想,這回好似家的人突發(fā)地出門游覽兩天。我想假如我是預(yù)言者,曉得這是虛驚,我在逃難的時候?qū)⒑蔚扔腥?!素來難得全家出游的機會,素來少有坐汽車、游覽、參觀的機會。那一天不論時,不論錢,浪漫地、豪爽地、痛快地舉行這游歷,實在是人生難得的快事!只有小孩子真果感得這快!他們逃難回來以后,常常拿香煙簏子來疊作欄桿、小橋、汽車、輪船、帆船;常常問我關(guān)于輪船、帆船的事;墻壁上及門上又常常有有色粉筆畫的輪船、帆船、亭子、石橋的壁畫出現(xiàn)??梢娺@逃難在他們腑中有難忘的歡樂的印象。所以今晚我無端地問華瞻最喜歡什么事,他立刻選定這“逃難”。原來他所見的,是“逃難”的這一面。
            不止這一端:我們所打算、計較、爭奪的洋錢,在他們看來個個是白銀的浮雕的胸章;仆仆奔走的行人,擾擾攘攘的社會,在他們看來都是無目的地在游戲、在演劇;一切建設(shè),一切現(xiàn)象,在他們看來都是大自然的點綴、裝飾唉!我今晚受了這孩子的啟示:他能撤去世間事物的因果關(guān)系的網(wǎng),看見事物的本身的真相。我在世智塵勞的現(xiàn)實生活中,也應(yīng)該懂得這撤網(wǎng)的方法,暫時看看事物本身的真相。唉,我要向他學(xué)習(xí)!
            活著讀后感集篇七
            我很久沒有獨自靜下心來看一本書了,看一本如此純樸的小說,是余華的作品,十萬余字,用詞很簡練,淡淡的,好似品茶一般,回味悠長,感觸很深,或許有種刺痛的感覺。
            《活著》是一本描寫死亡的書。故事講的是一個地主的兒子叫福貴,由于好賭而輸光了整個家產(chǎn),由一個好吃懶做的富人變成一個徹徹底底的窮人。富的時候除了具有一切富人所應(yīng)有惡習(xí)外,他還要加倍;而窮的時候,甚至比所有那個時候的窮人還要窮,還要卑賤。然而,并沒有因為他變成了一個窮人,命運就停止了對他的掠奪,而且這種掠奪是用最殘忍的手段:死亡!父親、母親、妻子、兒子、女兒、最好的朋友一個一個相繼死去,每一次失去,我不知道富貴是何心情,但都讓我這個旁觀者悲痛欲絕,不知所措。書中人物各種不同的死因更是讓我倍感死亡的恐怖。尤其看到他的兒子有慶為了怕弄壞鞋子而提著鞋子光著腳走在雪地里的時候,眼淚真的忍不住奪眶而出。我甚至有些責(zé)怪作者太過殘忍和無情,不給這樣一個卑賤的人留下一丁點什么。可是,書中的所有人,面對命運,他們沒有任何抱怨,也許他們根據(jù)就不懂抱怨,所有的一切,除了承受,還是承受。
            “活著”在我們中國人的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于狂傲不羈的吶喊,也不是來自于兇殘猛烈的進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。忍受所能忍受的,忍受所不能忍受的,在絕望與痛苦的邊緣繼續(xù)活著,而且驕傲而堅強的活著。當(dāng)讀到他的最后一個親人苦根吃豆子撐死的時候,我真的不知道福貴還有什么活下去的勇氣了,可是此時的他早已學(xué)會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著了。
            “我也不想要什么福分,只求每年都給你做一雙新鞋?!?BR>    只要一家人天天在一起,也許這就是家珍所認定的幸福??赐辍痘钪?很多細節(jié)都已經(jīng)模糊了,可是家珍的這句話卻深深地刻在我的記憶里,如此清晰。只有經(jīng)歷過分離之苦的人才知家人團聚的真實可貴吧。我們應(yīng)該感激,我們活著,我們的家人活著,所以我們幸福!
            “做人不能忘記四條,話不要說錯,床不要睡錯,門檻不要踏錯,口袋不要摸錯?!?BR>    這是福貴在農(nóng)婦們聊天時插嘴說的一句話,也是他在經(jīng)歷生活的大起大落之后總結(jié)的生活真諦,很簡單,樸實至極的話,卻含義深刻?!案YF”老人其實只是廣大中國農(nóng)民的一個縮影罷了,在他們身上,遺存了太多的優(yōu)良品德,勤勞、善良、任勞任怨、樂觀、堅韌,正是無數(shù)像“福貴”這樣的老百姓,我們的國家才能在那無盡的災(zāi)難中挺過來,他們?yōu)閲腋冻隽颂嗵啵覀儜?yīng)該感激,我們活著,過著過去許多人的努力和付出創(chuàng)造的幸福生活。
            脆弱和命運的難以琢磨。這讓我不禁想到了汶川地震的幸存者,在經(jīng)歷過如此大的災(zāi)難后,他們需要的正是希望,祝福他們能堅強的活著。我們應(yīng)該感激,我們活著,為了希望活著。
            這本書,描寫的是失去,告訴我們的是得到的意義;描寫的是死亡,告訴我們的是活著的意義!當(dāng)絕望和痛苦如狂風(fēng)驟雨消失在寬廣的海岸線,溫暖而和煦的陽光總會相聚在某個云淡風(fēng)輕的下午,讓我們都去到山澗,望著無垠的天邊,恬靜而從容的吶喊出心中的那一縷縷不凡和堅持——我們感激,我們活著!
            活著讀后感集篇八
            初識余華的《活著》是在大概十多歲的時候,那時偶然間翻到了這樣一個悲情的故事,一個重復(fù)死亡的故事,十多歲的年紀(jì)怎么也無法理解其中平平淡淡敘述出的“活著”的真諦,只是為故事中一家人的遭遇感到無盡的悲傷,悲傷之余也就逐漸淡忘了這個故事。再次與其相遇發(fā)生在“學(xué)術(shù)人生,書籍共享”活動中,在看到它的一瞬間,福貴和那頭名叫“福貴”的老牛就再次浮現(xiàn)在我的腦海中,我迫不及待地找到它,細細品讀。
            《活著》是一本薄薄的書,通篇不過五萬余字,故事雖然讓人無盡悲痛,敘述卻是平淡地出奇,余華用平靜的語言講述了一個老人與他命運之間的“友情”,講述了福貴平凡卻坎坷的人生:年輕時的福貴是一個游手好閑的地主家少爺,敗光家產(chǎn)的他氣死了自己的父親,給母親買藥時被抓了壯丁,輾轉(zhuǎn)兩年經(jīng)歷了幾番生死終于回到家中,女兒卻因一場病變得聾啞,一家人日子雖然過得窮苦但是總算都在一起。然而命運并不眷顧福貴,小兒子有慶被抽血而死,接著女兒鳳霞難產(chǎn)送命,妻子家珍在病了幾年之后離他而去,偏頭女婿二喜和小外孫苦根成了福貴唯一的依靠,可是不久女婿被水泥板夾死了,苦根跟著福貴艱難過活。噩夢仍然沒有結(jié)束,苦根生病時,福貴心疼他煮了一鍋豆給他,結(jié)果饑餓的苦根由于吃了過多的豆撐死了。到了這里,所有人都以為福貴活不下去了,七個最親的人都離他而去,剩下他形單影只地活著。但是,福貴埋葬了他摯愛的家人后,又花了一年的時間終于攢夠了答應(yīng)苦根買牛的錢,買回了一頭即將被屠殺的老牛,村里人都說老牛買虧了,過不了兩三年就要死去,福貴依然把它當(dāng)作親人,兩個生命默默相守,十幾年過去了,老牛仍然陪伴著福貴。福貴吆喝起來:“二喜,有慶不要偷懶;家珍,鳳霞耕得好;苦根也行呵?!钡髡呖吹剿锢镏挥幸活^牛,便問這牛究竟有多少名字。老人回答:“這牛叫福貴,就一個名字?!?BR>    我相信,是親情給了福貴活著的勇氣,在他敗光家產(chǎn)的時候,在他被困在戰(zhàn)場的時候,在他一次次失去親人的時候,因為他活著,能給活著的親人帶來希望,能給死去的親人以安慰,親情已然內(nèi)化成福貴堅強活著的信仰。福貴與親人之間樸實無華、溫暖內(nèi)斂的親情在苦難的折磨下不斷充實和升華,最終成為福貴坦然直面人生變故的精神支柱。福貴最后的親人將是他自己,即使有一天老牛死去,福貴仍然要為自己而活著,而且會好好地活著。對福貴來說,善待生命就是善待死去的親人。
            活著是一種幸福,不為別的,就只為活著本身,因為總有一些人,他們或者是我們的親人,或者是陌生人,他們需要我們?yōu)樗麄兌钪瑸榱丝次磥砀实氖澜?,為了看世間一切的美好,更為了創(chuàng)造更多的美好。余華透過福貴的眼神告訴我們:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!彼蛭覀冎v述了絕望的不存在,只要活著,任何苦難任何悲痛在鮮活的生命面前都不值一提。是的,“活著”這件事本身就已經(jīng)是足夠的理由了,有關(guān)于生命的所有詞匯在腦海中匯集,在心靈深處極力地搜尋,最終只發(fā)現(xiàn)這兩個字安然于紙上,柔和地帶著微笑。
            生命可敬又脆弱,敬畏生命,善待人生,好好地活著,跟自己的命運一起活著,跟親情一起活著,跟自己一起活著。
            活著讀后感集篇九
            昨天因為工作比較忙碌,沒時間更文。前天一口氣把《活著》讀完,期間多次由于難過而中斷,不得不說,這本書敘事跌宕起伏,作者的文筆簡潔有力,使我感受到福貴的甘苦。當(dāng)好運垂顧他時,我會欣然微笑,當(dāng)他遭受厄運打擊時,我又會黯然垂淚。悲劇接踵而至,當(dāng)我看到鳳霞和二喜結(jié)婚,心里著實為他們的婚事而開心,但勺子突然跟我說,馬上鳳霞要去了。心里又難過了一陣。讀《活著》,心中一口氣、一顆心始終提著,現(xiàn)在寫這讀后感,也是一顆心提著。
            全書的內(nèi)容,我就不一一細講,簡單來說就是福貴這個主人公一生的坎坷遭遇。余華將福貴的人生,放在抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭、文革這段歷史的劇變中,主人公的命運在歷史和社會的洪流下,起起伏伏,最后一家四代,只剩下主人公一人煢煢孑立,形單影只地在“活著”。
            余華在序言里一直都在強調(diào)兩個事情:一個是希望讀者能夠站在福貴的角度去感受,只需要去顧及福貴自己的感受,而不是作為一個旁觀者,因為在旁觀者眼中,福貴是一個苦難中的幸存者;第二是事情是活著的含義,活著不是進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難。想象一下,在戰(zhàn)場上,當(dāng)你的親愛的戰(zhàn)友們,在他們倒下的那一刻,跟你說:好好活著!
            或許我們更能體會到,“活著”所承擔(dān)的重擔(dān)。主人公的命運真的是非常凄慘,但凄慘的生活里也有著些許快樂,其實活著并不單是承受,活著是享受,唯有能承受其重,方能享受活著的美好。豆瓣里面很多人認為,余華給我們傳遞出來的是——人是為了活著而活著。我覺得這種理解,至少是不符合我個人的價值觀的。為了活著而活著,未免太茍且!當(dāng)福貴適應(yīng)了死亡,艱難的生存環(huán)境帶走了他所有親人的生命,經(jīng)歷了這么多的苦難,他仍然頑強地“活著”。許多人不理解他為什么活著,因此歸結(jié)于,他是為了活著而活著。不是得,他是為了他的親人們而活著。在福貴的想象中,他的生活里依然有他的親人們,有家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根。余華在文中寫到,福貴跟那頭叫福貴的牛說話,我想,他是在借這暗示著福貴的心中,福貴的生命里,這些人依然存在,為了這些親愛的人,他也應(yīng)該繼續(xù)活下去。
            我一直認為,人活著,就要有一個目的,不管這個目的是什么,一定要有一個目的。當(dāng)你還不明白的時候,活著就是繼續(xù)尋找活著的原因。人始終不能放棄對事物的好奇心,保持著好奇心,才能繼續(xù)前進。當(dāng)你明白自己活著的目的的時候,繼續(xù)去實現(xiàn)這個目的,繼續(xù)努力,保持向上的心態(tài)。
            從“活著”的含義的探討,我下面還想談兩點。
            第一點:家珍,真的讓我異常感動。明事理、勤勞,熱切地愛著福貴,愛著自己的孩子們,愛著自己的家庭。我起初并不認為,福貴與家珍之間是愛情,因為這種愛,我只看到了家珍一人的容忍與寬容,而不是夫妻之間。但仔細一想,其實福貴對家珍又何嘗不是深愛呢,只是因為第一人稱敘事,福貴也不可能說自己有多愛多愛家珍,因此使讀者對這一塊的感受就淡化了。每次看到家珍,我就想起我的勺子,越發(fā)覺得驕傲與滿足:我的勺子也這么愛我!
            第二點:書本的最后——外文版評論摘要,我曾經(jīng)認為是出版的最大敗筆!當(dāng)時看完余華的正文之后,難過知情難以自抑,但是接著看這些外文評論摘要,讓我不禁想說一句:what!雖說,一千個讀者里面有一千個哈姆雷特,但我當(dāng)時仍然很難理解,為何大多數(shù)外文評論里面淼淼幾句話指向的不是“活著”,而是指向的“文革”那段歷史。但后面我在仔細看了一下,其實外文版評論大部分并沒有批評影射文革那段歷史,而更多的還是“困境中活著”的這種觀念。我覺得自己,有點小題大做了,沒有認真看完人家的評論。是我的過錯。
            活著讀后感集篇十
            當(dāng)我看完最后一頁,輕輕放下這本書時,我不禁閉上雙眼長長舒了一口氣。書的名字叫“活著”,可結(jié)果卻是都死了,這樣的結(jié)局讓我的心中十分復(fù)雜。是傷心?是憐憫?我想,那夕陽下的老人與老牛的身影一定會在心中的最深處久久不能忘卻吧。
            富貴這個富家少爺生來就過著和他人與眾不同的生活,他好像從出生起就被上天所關(guān)注著一樣。在那個年代不愁吃不愁穿,還有一個漂亮賢惠的妻子,這所有的一切都在向我們說著這位主人公的不平凡。的確,他的一生跌宕起伏,從擁有到失去,再從失去到擁有,最后再次失去。這讓我們突然發(fā)覺,人的一生不就是在擁有和失去中度過的么?在經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國成立、大躍進、改革開放這些大事件后,富貴這位經(jīng)歷了太多生生死死的人終于成了一個也即將走上死亡之路的老人。本書都是富貴生存的'悲慘血淚史,在不斷地死亡中生存。而鼓勵我看下去的,是富貴的忍耐,這也是其中唯一的溫情。當(dāng)看完富貴的全部經(jīng)歷后,我的眼淚也不自覺地掉了下來,我看到了生命的渺小,小的令人感到可怕,小的可以讓天隨意擺布。我說不出自己心中是什么感覺,揪心,悶悶的說不出話。
            什么是活著?在好好活著的時候可能真的無法領(lǐng)悟!也許也只有像富貴這樣的人經(jīng)歷了這么多死亡才能夠體會。就這樣一個在大時代下的小人物,成為了在那個時候千千萬萬苦命人的縮影。而余華平靜客觀的敘述更是讓人倍感揪心、悲痛,同時也引人深思。當(dāng)身邊的人一個接一個地死去,我真的不敢想象我是否還有勇氣努力活著。這時再想,如今活著真是幸福,現(xiàn)在所遇到的困難真的不算什么。
            死亡和活著本來就是相對的。我們也許沒經(jīng)歷過死亡,自然不會懂得活著的真諦。但我想這本書在一個凄慘的故事背后所反映出的另一個堅強的一面,就是:人活著,就要好好活。記得余華在小說中曾說過:人是為了活著本身而活著,不是為了活著以外的任何事物所活。這正是整個故事所想表達的真正內(nèi)涵,也是人們活著時所要思考與追求的。
            既然活著,就好好為了活著而活!
            活著讀后感集篇十一
            《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,應(yīng)對書中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個社會中再平常可是的生命。
            少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽長輩教誨,辜負對他百般忍讓,如故跟著他的妻子,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺?shù)较聦影傩?,如同一個晴天霹靂,將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。
            中年想掘藏。命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了,家里所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。
            老年做和尚。福貴親手埋葬了所有至親至愛的人,老來卻是無牽無掛,和一頭老牛相依為命。他似乎看透了一切,也不去抱怨,也不去哀悔。路是自我一步一步走過來的,不管是對是錯。他說:“這就是命?!彼懥恕吧倌耆ビ问?,中年想掘藏,老年做和尚?!庇靡痪渥猿皻w結(jié)了自我的一生。
            福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會這個海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴僅有受著命運的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船僅有隨著波濤時起時伏,唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。
            福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災(zāi),社會灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。
            我常抱怨生活過于乏味,讀初三的時候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過了中考這一關(guān)就能夠松一口氣了,只要熬過初三,接下來就是簡便愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點,還來不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開始高中的馬拉松了。我曾問自我,這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。
            耕?;钪?,就得拖起耕犁,忍受風(fēng)吹日曬,一步一步往前邁;駱駝活著,就得踏上沙漠的征途,忍受風(fēng)沙和饑渴,一步一步向前走;人活著,就得忍受現(xiàn)實,現(xiàn)實不盡人意,你若無力改變,就必須得受著。福貴被拉去當(dāng)壯丁時,想著遠方的那個家,死里逃生活著回來了,我們在不盡人意的生活中也要牢記著心中的信念,為著信念忍著,看淡物喜幾悲,忍住現(xiàn)實的坎坷,活著,好好活著。
            身為一個剛步入高中的學(xué)生,我經(jīng)歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個年代的人比,又算得了什么呢?初中堅韌是為了中考,那么高中堅韌便是為了高考。我們應(yīng)當(dāng)少抱怨,腳踏實地的前進才是正道。
            活著讀后感集篇十二
            他,是不幸的,一生由福至貧,歷經(jīng)苦難,亡家、喪妻、失兒,而且還親手埋葬了自己所有的親人;他是幸運的,雖命運坎坷,一次次在絕望的邊緣徘徊,可他始終樂觀而堅強地活著。他就是余華筆下的主人公——富貴。
            他的一生就如坐過山車,從人生的至高點——一個家纏萬貫的富家少爺一下子跌落到人生的谷底,一夜之間因賭博把所有家產(chǎn)拱手送與了龍二。從此,失魂落魄的富貴把日子浸泡在無邊的痛苦里,父母在家境敗落后相繼死去,傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻子也離他而去,最后連他唯一的孫子也沒有逃過死神的魔掌,只剩下他一個人孤獨地活著。尤其值得慶幸的是無論面對怎樣的打擊,他始終沒有被擊倒,總是依舊熱情地笑對生活,艱難地與命運抗?fàn)幹?BR>    讀完最后一篇章,我腦中就不時地出現(xiàn)富貴的影子,一會兒是少年富貴飛揚跋扈的樣子,一會兒是中年富貴憂傷絕望的神情,一會兒又是老年富貴祥和溫情的笑容……我慶幸,我不生活在那個動蕩不安的年代,而是出生在這個幸福和諧的新時代;我慶幸,我的生活如蜜糖,在家爸媽愛著,在校老師疼著;我還慶幸,苦難沒有打垮和擊潰小說主人公,富貴在一顰一笑中向我們傳遞著如此巨大的正能量:只要活著,就是幸福。
            其實,我們的生活中的美好時光太多太多:
            上學(xué)的時候,在老師的諄諄教誨下,我們獲得了不計其數(shù)的知識讓我們從此與智慧結(jié)緣;
            課外活動時,我們用自己的真誠結(jié)交了情同手足的朋友;
            ……。
            生活中,懷一顆感恩的心,攜一縷溫馨的風(fēng),采擷一束溫暖的陽光,相信我們的生活會更加芳香,更加明媚!
            活著讀后感集篇十三
            說來慚愧,身為一名文院學(xué)子,我看過的主流文學(xué)作品真的可算是少之又少。因為一次很偶然的機會,我翻開余華的這本《活著》,原意只為消遣,未曾想竟是欲罷不能?;藘蓚€半小時,一口氣從頭讀完尚不過癮,又將其中精彩片段反復(fù)咀嚼,就連作者所書的三版序言也被我一字不落地看完。
            余華何其殘忍,他將小說取名為《活著》,但是小說里的人物,福貴所有至親至愛,卻在苦難無奈的生活中一一死去,猝不及防。余華實在是一個很冷酷的作者,他總是從喜悅與美好的生活狀態(tài)寫起,在我們的心被溫情治愈,覺得如此生活下去也算安穩(wěn)的時候,他在作品后面發(fā)出一聲冷笑。他毫不留情地讓我們看清生活的殘忍、生命的脆弱,讓我們把對幸福的要求一再放低,讓我們的原則一再退讓,讓我們見識到什么叫做退無可退。
            故事最最開始的時候,福貴是村子里最有錢的少爺,他過得肆意,讀者在看得時候不免連連搖頭——這不成器的主。于是余華大筆一揮,少爺因賭博破產(chǎn),老爺受打擊過大,突然去世。這便是福貴坎坷一生的第一個苦難,只是一個開始。被征兵,歷經(jīng)千難回來后活潑可愛的女兒已然因為疾病啞了,母親離世,家里就靠妻前前后后忙著。但也有欣慰,兒子已出世了。
            福貴已經(jīng)回來了,家里以后的日子一定會越來越好的,那時候我這樣簡單樂觀地想著。
            而余華真正的殘忍在這里卻開始慢慢顯現(xiàn)。
            有慶是第一個死的。死因那么可笑——抽血過多。前一刻我們仿佛還看到這個男孩忙碌地上學(xué)放學(xué)割草喂養(yǎng),忙碌地在辛苦的生活的男孩簡單的喜悅中追求平衡,下一刻,他突然躺在冰涼涼的醫(yī)院病床上,留下一室冰涼。
            “我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽?!?BR>    有慶的死那是死亡的開始,這個家庭仿佛受到了最惡毒的詛咒,女兒,妻子,女婿,外孫一個接一個死去,最后福貴只剩下自己,和一頭也叫做福貴的老牛。
            所有福貴在乎的人,一個接一個死去,節(jié)奏那么快,當(dāng)我剛要緩一口氣時,又一個噩耗傳來。我不知道這接二連三的死亡到底要怪誰,抑或是真的源于這個家庭惡毒的詛咒?我不知道??赐耆?,我的心就像是在酸水中浸泡過,澀澀酸酸,欲哭無淚。想要吶喊:不,福貴的生活不應(yīng)該是這樣的!但——吶喊無聲。福貴只是那個貧苦愚昧年代生活著的人中一名普普通通的一員,我知他過得坎坷,卻也知他絕不是最悲慘的那一個。以前也曾聽說那個年代的殘酷,但是這是第一次真切地看到一個人的命運可以無力到這樣的地步。
            人究竟可以承受多大的苦難?我不知道。但是我們能做的只有活著而已。
            活著讀后感集篇十四
            時間的拉伸勾勒出一代代人的幸?;蚓狡?,坦然淡定的敘述突顯出一個過來人的辛酸和頓悟。在那個年代,一片綠蔭,一個少年,在田間地頭,閱完一個老人的一輩子。合書而思,再談?wù)撟髡吖P法似乎又落入官套,而一位普普通通的老人的一生對思想的沖擊是再怎么高調(diào)評論都不為過的。
            在那個死亡和活著一樣普遍的年代,任何一個正常性情的人都會在自己的親人或近鄰甚至陌生人的尸體被抬走的瞬間真切地感悟到生命,而這份感悟絕對比西方死氣而刻板的思維和存在的關(guān)系更深刻,更具有哲學(xué)性。
            雖說主人公福貴早年是個紈绔子弟,但破落后的思考以及對情感的解讀都彰顯著這個人并不膚淺。就像我們的人群中,在實施了有損人格的行為后,一部分人否認,甚至錯誤地交代給自己的內(nèi)心;一部分人極力討好被施與惡行者,局限于表層的和諧和圓滿;還有一部分人,他或許不會表露歉意,但卻痛苦而自責(zé)地深省,體悟罪孽的根源并自己評析,哪怕對方不解,但自己卻也釋然。
            煞是感動于福貴在別人口中得知自己頭發(fā)白了大半時,回家端視妻子良久,告知她時間的流逝。概嘆一種夫妻共生同難的幸福,一種此時非彼的酸楚,一種來日不測的無奈。我突然想到,也許只有借別人的眼睛,或是借日后以時間為軸的長篇記敘,我們才能在恍惚間意識到所謂生命如白駒,倏忽而已。
            也感懷于福貴在描述妻子的死時并未煽情淚下,而只是簡單地說“她死得很好”。這又是何等深沉而有著非常之意味。微笑著回味相伴了大半輩子的愛人的生命終結(jié)處的狀態(tài),似乎也只有這個看開了人生的老人做得自然而拿得上臺面。
            還有女婿二喜與福貴的對白。“爹,我死了埋在這里”,“這塊地就留給我吧”對于死亡毫無畏懼,毫不避諱,活著的人以商量的語氣對死亡居所達成共識。這不是思維的極端,而是一種常態(tài),決定這一切的,是那個時代,是苦難的命運,是活著本身。
            也記得苦根在父親二喜死后活潑如初,竟問道“死”是怎么回事。若說童言無忌,未免太過表層。我倒是從中感到一種震撼??喔涣私馑劳?,福貴則太了解死亡;一個處在生命的始端,一個接近生命的終處。兩者都能看開。前者因為對生命的無知,后者源自對活著的解讀。如果苦根活著,若干年后,或許當(dāng)年的苦根真的就成了年老睿智的福貴,而看透了一切的福貴,也必然回皈原始而本真的苦根。
            苦難的命運相繼在福貴身邊帶走了父親徐老爺、兒子有慶、女兒鳳霞、妻子家珍、女婿二喜、外孫苦根,到頭來相伴朝夕的竟是一頭叫著自己名字的老牛。他撫慰負累的老牛,跟它對話,談幻化出的家珍、鳳霞。這何嘗不是自說自話,自我撫慰。這種看似麻木的睿智讓孤苦伶仃的福貴坦然地接受著這個世界,堅毅地活著。
            死亡似乎是個時人相當(dāng)忌諱的字眼,帶點形而上的終極思維。因而活著也就失去了原本的沖擊力,因而生命也似乎沒有了原來價值。以至,小悅悅在眾目睽睽之下無人施救而丟了性命;當(dāng)今社會竟為了跌倒的流血不止的老人扶不扶爭論不休。
            不想再次針砭時弊,只是我覺得,對死亡的不敢提及,造成了對活著理解的誤區(qū);我也只是覺得,活著的福貴,很是令人仰慕。
            活著讀后感集篇十五
            曾讀到這樣一段話:“巷子里的貓很自由,卻沒有歸宿;圍墻里的狗有歸宿,終身都得低著頭?!?BR>    人生之不如意十之八九,這便是人生。 天若有情天亦老,人間正道是滄桑??缮咸煊质侨绱斯?,喬布斯可以改變世界,卻無法延續(xù)自己的生命;張愛玲才貌雙全,卻一生為情所困,愛而不得,情深不壽,在潦倒與孤寂中死去。三千寵愛于一生的楊貴妃,權(quán)傾一時,可謂財富愛情雙豐收,不過落得個宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死,花鈿委地?zé)o人收的結(jié)局。
            再來看看余華筆下的《活著》,男主人公福貴原本算是含著金鑰匙長大的少爺,整天不干正事地混日子,把祖宅和田地全部敗光,把父親活活氣死。終于把手中的一副好牌生生地打了個稀爛。當(dāng)他和家人如喪家之犬般被趕出家宅,搬入茅草屋;當(dāng)他的妻子家珍被丈人敲鑼打鼓地接回娘家;當(dāng)他彎著腰背著沉沉的銅板去還債,把肩背磨出血;當(dāng)他脫下綾羅綢緞,換上粗布麻衣;他終于意識這個家毀在他的手中,悔恨與心酸涌上心頭,他開始痛改前非,決心重振徐家。上天待他不薄,母親毫無怪他之意;家珍在給他生了個兒子后,又回到他的身邊,對他不離不棄。他開始懂得心疼家人。家珍說,只要一家人在一起,只要 快快樂樂,窮一點沒關(guān)系。
            盛極而衰,否極泰來,浪子回頭。一家人雖然窮一點,卻也挺溫馨。而他們不知道,命運之神正悄悄地靠近他們,打破這一份平靜。他去城里給母親抓藥,卻被拉去當(dāng)壯丁戰(zhàn)爭爆發(fā)了,兩年間,他每天聽著炮火在自己耳邊噼里啪啦地響,看著身邊的傷兵殘將一個個死去,他以為自己也要死了,他躲在戰(zhàn)壕中,閉上眼睛等待著死亡的到來,沒想到最后被救了。他迫不及待地回到家中,與妻子和一雙兒女團聚。相顧無言,淚已千行。 家珍說往后的日子只希望每年還能給他做一雙新鞋。他明白,家珍是希望一家人從此不再分離。
            生活就這樣繼續(xù)著。快樂、悲傷總是接踵而至。
            幾年后,兒子有慶死了。而他們?yōu)閱“团畠壶P霞找到了個偏頭女婿二喜,用莫言的話說,王八看綠豆,看對眼就好。不過他們倆倒絕不是王八與綠豆,兩個人雖然身體上都有缺陷,卻是老實人,婚后生活也恩愛有加。這對于命運多舛的福貴家來說,算是意外之喜??上Ш镁安婚L,鳳霞不久后就難產(chǎn)過世,而二喜也在不久后也意外死亡。留下垂垂老矣的福貴帶著年幼的苦根,艱難度日,直到小小的苦根也離他而去。
            福貴的故事到這里就接近尾聲,然而他依然還要繼續(xù)活下去。我似乎能夠看到他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的老臉和佝僂的背脊,還有身旁那頭名叫福貴的老牛。從開始的老淚縱橫,到后來夕陽下那空洞茫然的眼神。
            也許,每個人的一生都是一部小說,或平淡如水,或曲折離奇,或波瀾壯闊。而小說家,無非是通過自己的眼睛看別人的人生,或者通過描述別人的人生,寫下自己的感受。嘗盡苦樂酸甜,這便是人生。經(jīng)歷好的壞的,并他坦然然接受自己所經(jīng)歷的一切,繼續(xù)努力面對明天的太陽,這便是人生。
            活著讀后感集篇十六
            待繁花都凋謝,待落葉都歸根,待生命都堅韌的活著!
            富貴的一生經(jīng)歷無數(shù),他的生命在風(fēng)中死死的搖曳,寄托著家珍(妻子),有慶(兒子),鳳霞(女兒),二喜(女婿)的生命,苦苦煎熬的活著。開始還有家珍陪著他,陪他一起承受生活的鐵錘狠狠的砟在心口的痛,那種痛,蔓延至肺,連呼吸都覺的困難,緩緩的吞噬了全身,只能笑都哭了的去靜靜的接受。到最后家珍也走了,只剩他一個人孤苦的活著!
            有慶的死是最讓人心痛的,一個十歲左右單純的男孩,為了兩頭羊,在睡不醒的年齡早早的起來割草喂羊。為了不想去學(xué)校,又怕父親打,總是找理由逃脫。不愿意穿鞋,寧愿在下雪天也光著腳丫的孩子。這樣單純,沒有期望,但只要活著就可以很安心的小生命,還是不被允許,最終被奪走了生命。生命無情的殘酷,總是一次又一次讓我們感到不知所措,最終學(xué)會的只是無奈的接受!
            富貴的淚,哭的不能再哭了,每一個最親的人離開,都會讓這個大漢子掉淚??薜耐床挥?。家珍死后唯一說的就是,下輩子我們還要是夫妻。說完,富貴就哭了。這個女人,放棄了娘家舒適的生活,寧愿跟著他,和他一起走在塵土飛揚的道路上,死后又一起化作雨水和泥土。
            富貴一直沒有絕望,也不允許他絕望。他,一個人在黑夜中抖落杜鵑啼血的嘆息,召喚著他們的歸來!
            活著,就是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事情而活著!
            活著讀后感集篇十七
            我得為余華的《活著》寫一篇讀后感。有哪本書比《活著》更有意義,能更好地有感而發(fā)呢?是《青春之》,是《兄弟》還是《冷山》?《活著》,一個悲慘的故事。雖然不會像看郭敬明的《夢里花落知多少》時哭得稀里嘩啦的,但看《活著》會讓我有一種身臨其境的感覺,一種不膚淺的感覺,一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺。這書看過很久了,但余華那淡淡的文字,平凡的故事,還是令我難忘:一個小村,一座小城。還有主人公福貴。
            這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是,他是地主,是敗家子。地主被一個以前經(jīng)常借錢給福貴的人坐了。一貧如洗的福貴因為為救母病去城里抓藥,沒想到半上被部隊拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場上九死一生,當(dāng)他幸運歸家時,女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了;外孫子吃豆子時死了。福貴老了,故事結(jié)束了。
            福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時,心底那時就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時,依然牽著一頭老牛做伴過日子。
            他沒有因為親人的離去而結(jié)束自己的生命,因為活著是為了讓死去的人。其實福貴并不知道什么是活著,他只知活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田?;钪褪沁@么簡單。
            人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
            而卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達不到目的時就跑去結(jié)束自己的生命。
            有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。
            亦有些人,在碰到丁點兒大的困難時,選擇了后退,后來他們覺得也不是解決方法時,于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。
            小時候,我曾想過。,現(xiàn)在一想,咳!一個驚心動魄的詞語!
            那是小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)糟透了,每天都要被數(shù)學(xué)老師罰留堂。我寫的作文在語文老師的眼里永遠都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的,每天都期待著可愛的老師們不要當(dāng)著全班五十多位同學(xué)的面對我一個人實行鞭策,但老師們還是這樣做了。我沒了面子,沒了自信心,沒了立足之地,沒了表現(xiàn)自己的機會,沒了一切。世界沒有了任何色彩。但我還有一條生命,活生生的。我想結(jié)束她,結(jié)束了她我就可以逃開一切。但當(dāng)我站在家里陽臺向下望時,當(dāng)我一步一步爬上長城時,我突然發(fā)覺,我并不想死。若我想死,我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下,在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開,往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。
            后來我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家對我有了幾分羨慕,自然有了表現(xiàn)的機會。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當(dāng)初我沒有做愚蠢事兒??!
            是啊,人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!
            活著讀后感集篇十八
            “‘活著’在中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸?!边@是作者余華在自序中的話,生命于我們每個人來說,不光是饋贈,更需要我們捍衛(wèi)它的責(zé)任,感受生命賦予的悲歡離合,并努力將“活著”這件事做得出色與有意義。
            《活著》以第一人稱的敘述,用最樸實無華、最平鋪直述的語言講述了福貴一生經(jīng)歷的喜樂與苦難,向我們展示了人生的真諦。書中,生命在不斷的接踵而至的死亡中變得異常詭異,死亡之中冥冥不可臆測的成分也就越來越大,越能體會生命的可貴和活著的不易。那層出不窮、一波接著一波的苦難象風(fēng)一樣襲向人的生命旅程之時,才讓人更加深刻的體會到堅韌不屈這種難能可貴的品質(zhì)。生命雖是脆弱而無常的,但在書中,卻讓生命的堅強得到了最充分的體現(xiàn)。命運,可以感激,也可以仇恨,但是它不可違抗。帶著與生俱來的印記。
            《活著》寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態(tài)度,讓我們會頓悟活著的更深層次的意義。讓我們明白生命中的脆弱與頑強、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊藏著些微的卻如金子般閃亮的光芒,讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進的力量。
            “人為什么而活著?”這是一個永恒的話題,更是一個眾說紛紜而沒有結(jié)論的話題,余華這樣說:“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著?!被钪巧旧淼囊?,是活著的人的最基本的目的,是一種自然而然的過程。
            人越懼怕死亡,人就活的越怯懦,堅強樂觀是對死亡的超越。人因為孤獨而痛苦,又因痛苦而孤獨,在冥冥中兩者相輔相成, 互為補充,互為因果。人要靠記憶來慰藉,要靠傾訴來釋然,要靠平靜來概括,要靠回首來徹悟。經(jīng)歷的越多,徹悟的就越深。自己的生活別人難以懂,別人的生活自己也不會刻意去懂,在這個時代中,我們都要好好地活著,無需懼怕死亡和時代的局限,只需真實的活在當(dāng)下。 人明白了死亡必然中的偶然,懂得了死其實是另一種的生,那么人就活的真實、寧靜、淡然。
            《活著》是關(guān)于一個人一生的故事,因此它表達了時間的漫長與時間的短暫,時間的動蕩與時間的寧靜?!拔抑栏YF一生窄如手掌,可是我不知道是否也寬若大地?”在此也借助余華的話作為勉勵,生活充滿著無限可能,無法預(yù)料明天和意外哪個先來,認真做好現(xiàn)在的事與成為更好的自己,就是對于活著的一個交代了吧。
            活著讀后感集篇十九
            這是余華的一篇長篇小說。也是他的代表作,和許三觀記一起入選中國百位批評家和文學(xué)編輯評選的20世紀(jì)90年代最有影響的10部作品,和獲得一些國內(nèi)外獎項,以及在多個國家出版。
            對于作者的文筆和才華是毋庸致疑的,但是我們要看的是故事本身。
            作者對自己的作品是這樣描述和評價:活著講述了一個人和他命運之間的友情,這就是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方;活著講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,它沒有斷;活著講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
            對于作者自己對作品的這樣描述已經(jīng)很透徹了,但我還要要加幾句,不然寫這篇也沒有意義。
            首先得歸功于我住院了,身體的破敗在某種程度上讓我有了歇息的機會,雖然我總沒有做什么事情,但是現(xiàn)在更閑了,也因此為了打發(fā)時間看起了書,并且是耐心的:所以我說要歸功于住院。插句廢話,現(xiàn)在的我全身上下只有大腦好用了,其他的不是未老先衰就是毛病不斷。
            得了這樣好的機會,我把活著仔細看了兩遍,看完后覺得有些話要說,但還是沒有底,然而最后還是寫了。
            福貴這個人物的性格是灑脫的,也是可以逆來順受的。做為主角,別人可以死,他必須要活,為了活著他就不得不承受命運給他的苦難和遭遇。
            福貴拿自己當(dāng)牛,從他的承受能力來說,他也確實堪比頭牛,壓不垮。但是牛的結(jié)局是注定悲劇的,因為牛不能反抗命運;也正因為這樣,作者就沒有寫下結(jié)局,就單從“活著”的理念開始故事,到講述故事,最后結(jié)束故事。
            活著即是主題,就不能講死去,但也不是不能講死,而是用別人的死來反應(yīng)主角的活。
            福貴是一個紈绔子弟開始,含著銀勺子出生,吃喝嫖賭都行,典型的闊少爺形象。既可以說傳承了他爹的習(xí)性,也可以說傳承了廣大少爺?shù)谋?。但是?dāng)他遭龍二算計后,輸光了家產(chǎn),他清醒了,到了這里也端倪的反應(yīng)活著的內(nèi)涵。不然福貴是可以設(shè)定他想不開而去死的;然而作者沒有這樣去做,而是讓福貴繼續(xù)落魄。
            家產(chǎn)沒了,他爹死了,又被抓了壯丁,遭遇戰(zhàn)爭;眼看解放了,回到家才知道母親已病死了,女兒也因病聾啞。故事講到這里似乎已經(jīng)描述活著的艱難了,但是苦難并沒有結(jié)束,而是接踵而來。
            玉珍得了不治之癥;有慶在一次獻血獻出了生命;鳳霞好不容易苦盡甘來,嫁給了“偏頭”二喜,卻生下兒子苦根后大出血死了;二喜也隨后出了事故離開人世;苦根眼看是獨苗了,是最后的希望了,但是命運還是無情的把他帶走;終于只留下福貴一個人和一頭老牛活著。
            這里面最苦當(dāng)然是福貴,但是他沒有哭,而是用笑來迎接痛楚。
            小說的主題也就在這樣的悲劇下反應(yīng)得徹底。
            起起落落。死的人早已經(jīng)消失無蹤了,但活著的人還要繼續(xù)承受活著時的所以痛苦。沒有辦法,如同待宰的老牛只能眼淚汪汪,然而福貴灑脫和順受的性格,沒有讓自己眼淚汪汪終日嘆息,而是如洞察人生,買下老牛,和它為伴當(dāng)牛如己了。
            活著的意義在此無限放大,他用福貴告訴人們,不管你遇到多大困難,也不要悲秋傷春,要堅強樂觀開朗的活著。
            相信現(xiàn)實中比福貴更慘的絕沒有,但我們可以拿他做面鏡子,遭遇苦惱時就告訴自己:活下去,是為了活著本身而活,而不是為了活著之外的事物而活。
            活著讀后感集篇二十
            周國平說:一個人要對自己整個人生的目的有明確而堅定的認識,清楚地知道自己究竟為什么活著,這是一件極難的事。
            因為極難,所以,更想知道答案。因此,在看到余華的小說《活著》時,便急迫地讀完。
            這部小說,以第一人稱的敘述方法,用一種冷靜、平常的筆調(diào),娓娓敘說福貴老人并不平常的一生。
            在福貴還是一個闊少時,他夜以繼日地吃喝嫖賭,終于在一夜之間由闊少爺變成一名不文的窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,死于由老宅遷入茅屋的當(dāng)天。破敗前的福貴不懂得傷心,破敗后的福貴卻沒有資格傷心了,因為他成了佃戶,佃種著曾經(jīng)屬于自己的五畝田地。此后的日子,他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,被抓丁到戰(zhàn)場而死里逃生;經(jīng)歷了自然災(zāi)害年,飽受饑餓的折磨而僥幸活命。他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅七歲的外孫苦根。他身邊的人一個個死去,而他卻活著,與那頭同樣叫做福貴的老牛“幸運”地活著。
            在旁人眼中,福貴的一生是苦熬的一生;可是對于福貴自己,我覺得他更多的是感受到了幸福(余華語)。
            “坐在我對面的這位老人,用這樣的語氣談?wù)撝嗄昵八廊サ钠拮?,使我?nèi)心涌上一股難言的溫情,仿佛是一片青草在風(fēng)中搖曳,我看到寧靜在遙遠處波動?!薄≌f中的描述。
            作者余華說:“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇視,他們誰也沒有理由抱怨對方;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!?BR>    他解釋:“活著”,作為一個詞語,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
            忍受,成為生命之予生活的一種狀態(tài),是活著的一個必需條件,但忍受,需要力量的支撐、愛的牽引,如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。
            讀過《安妮日記》這本書,書的主人,年僅十三歲的猶太少女安妮·弗蘭克,為逃避納粹的迫害,同家人一起,躲避在幾間密室里,忍受著名副其實暗無天日的日子,在那種牢獄一樣的環(huán)境與低沉、緊張的氣氛中,仍然堅持讀書、記日記,她在日記中寫道:“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福?!彼苋淌艿牧α?,來源于她心中的光明。
            沈從文先生的筆下、《邊城》中的老船夫,“使他在日頭升起時,感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時,又不至于思量與日頭同時死去的,是那個伴在他身旁的女孩子,他唯一的親人——翠翠”,他能靜靜的很忠實的在那里活下去的力量,來源于他肩上的責(zé)任與心中的愛。
            而我們,生活在真實社會中的我們,又何嘗不是在忍受呢?忍受生命的艱難與痛楚,忍受生活的瑣碎與平庸,忍受不可推卸的責(zé)任與義務(wù),并在忍受的過程中,明了活著的理由,在忍受的過程中,讓生命變得有意義。
            很欣賞余華說的一段話:作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。
            在這種心態(tài)的使然下,他寫出了這部小說《活著》,他感到自己寫下了高尚的作品。
            活著讀后感集篇二十一
            讀書,是自己的日常必需品。隨著年齡的增多,眼睛不好使,我又迷上了聽書。去年年底,我無意間在讀書369平臺看到了有聽書《活著》,幾乎一口氣聽完,還不過癮,又網(wǎng)上看書,搜余華的《活著》改編的電影來看??匆槐榭抟槐?,哭了還要看,看著看著眼淚又情不自禁地流了下來。我被美麗純樸的家珍所感動,被福貴一家的遭遇所打動,被福貴對苦難的承受力,對世界樂觀的態(tài)度所折服。一個既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產(chǎn)輸了個精光,老爸被他活活氣死了。在去幫媽媽買藥的途中又被抓去做壯丁,從死神手中撿回一條命,先后媽媽、兒子、女兒、妻子、女婿、外甥相繼死了,最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命,卻不抱怨,樂觀地活著。
            我想:是什么力量支撐著福貴頑強地活下去?是愛,是愛讓福貴頑強地活著。當(dāng)他因賭一夜至貧時,是父母妻子的愛包容了他;在他妻子被丈人接走時,是母親對媳婦的信任引導(dǎo)他洗心革面。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時,他心里想著的是怎么不讓妻子受傷。盡管妻子有病,福貴不離不棄。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強的承受能力和耐挫能力。最后即使所有的親人都離他而去,他因為心中有愛,和一頭老牛生活在一起。是的,親人的實體不在了,但,親人的音容笑貌一直留在他的腦海里,陪伴著他。
            人到底為什么而活?家珍說:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。福貴媽媽說:人只要活得高興,就不怕窮。人活著,是因為愛。因為心中有愛,一家人想方設(shè)法要在一起;因為心中有愛,人就活得開心;因為心中有愛,再苦再累也無所謂;因為心中有愛,所以累并快樂著。
            作為一個教育工作者,我想:教育的宗旨是什么?是愛。愛是教育的靈魂。作為老師,先要學(xué)會愛自己,才有能力愛家人,才能更好地傳播愛。讀后感.有道是:身教重于言教。老師只有自己愛看書勤動筆,學(xué)生才會跟著愛看書,也愿意動筆。老師只有自己有陽光心態(tài),每天給學(xué)生一個笑臉,學(xué)生才會愛上老師,然后才愿意接受老師的教育。
            作為家長,最好的愛是陪伴,陪著孩子成長,在孩子遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難時幫著孩子度過難關(guān),而不是孩子哭時塞個手機讓他玩游戲,或給他錢讓他自己去買吃的。
            我希望大家都能看看余華的《活著》,明確活著的目的,明確幸福的含義,不要顧此失彼,忘了本真,忘了初心。
            活著讀后感集篇二十二
            暑假,我讀了學(xué)校發(fā)的一本小說——《活著》。起初,我很好奇,不知道那書里講的是什么內(nèi)容。當(dāng)我無意中看見了“就這樣他的兒子也就死了”。這段普通的文字,我便有一種感覺,一種非常想了解它的感覺。
            小說講述了徐富貴的一生,從青年到老年他的家庭的變化及他周圍人群之間發(fā)生的故事。
            當(dāng)我讀到“他兒子為了獻血,也被活活的抽死了?!碑?dāng)主人公徐富貴得知此消息后,非常傷心,傷心過度像是精神不正常的,在兒子墳邊,給兒子跳最后一次秧歌。我心里有一種感覺,一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰,誰都不會好過,誰都會心里難過甚至傷心過度而失常。小說反映了解放前后去窮苦人民生活殘酷的現(xiàn)實。雖然我們每個人都會遇到不順心的事,可老天又為何那樣不公平呢?把那么多的厄運同時拋散在一個人身上呢?生活在那樣的環(huán)境下,雖然有錢的人生活很幸福,但事實上,錢也不是萬能的。
            每個人開始來到這個世界上,有歡笑,也有淚水。為什么在那個時候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。他們也需要公平,也需要幸福,因為他們也是人啊!
            徐富貴的一生,是我們每個人都難以想象的,在他中年時期,他的家庭因種種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨終老。從一個風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個人的生活都是越來越好,但是主人公,卻恰恰相反。
            人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷坎坷,怎能獲得希望?;钤谑郎希鞓芬埠?,痛苦也罷,都會隨之遠去,而徐富貴正是給了我們一個啟示:生下來,活下去,活著就好!
            撫思今天的幸福生活,我們一定要倍加珍惜!