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        人事工作計劃安排(專業(yè)12篇)

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            一個好的計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作生活效率。提前進行充分的調研和了解,可以幫助我們更加科學地制定計劃。通過學習以下的計劃范文,我們可以了解到計劃的靈活性和多樣性。
            人事工作計劃安排篇一
            新學期新的工作任務又開始了,為了本學期班級各方面的工作比上期有進一步的提高,特擬定本期班主任工作計劃如下:
            一、指導思想:
            以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實施,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為高素質的綜合性人才。
            二、班級學生基本情況分析:
            本班大部分學生學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習習慣較差,學習成績不太理想。
            三、本期奮斗的目標:
            1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
            2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
            3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
            4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
            5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
            6、教師要協(xié)調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
            7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
            四、具體工作措施:
            1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益很多。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
            2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
            5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
            8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
            人事工作計劃安排篇二
            1、進一步完善公司的組織架構,確定和區(qū)分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行。
            2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù);
            3、完成日常人力資源招聘與配置。
            4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;
            5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。
            6、建立及時有效的績效考核制度與機制,并參考先進企業(yè)的績效考評辦法,實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。
            7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發(fā)力度。
            8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;
            9、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立河蟹、融洽的企業(yè)內部關系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務。
            做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。
            注意事項:
            1、人力資源工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此人力資源部在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,人力資源部將無法對目標完成質量提供保證。
            2、人力資源工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要董事長與總經理予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是人力資源工作成敗的關鍵。所以人力資源部在制定年度目標后,在完成過程中懇請董事長與總經理以及其它各職能部門全力協(xié)助。
            3、此工作目標僅為20____年人力資源部工作計劃的基本文件,而非具體工作方案。鑒于企業(yè)人力資源建設是一個長期工程,針對每項工作人力資源部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經董事長與總經理研究并通過后才能付諸實施,如遇公司對本部門目標的調整,人力資源部將按調整后的目標完成年度工作。同樣,每個目標項目實施的具體方案、工作計劃、制度、表單等,也將根據(jù)公司調整后的目標進行具體落實。
            人事工作計劃安排篇三
            以素質教育思想為指針,以貫徹語文課程標準為契機,領會其精神實質,轉變教學觀念,以學生為本,以質量為魂,優(yōu)化備課活動,圍繞培養(yǎng)學生自主、合作,創(chuàng)新精神,開展活動,全面提高學生的語文素質,扎扎實實提高教學質量,開創(chuàng)我校語文教學工作的新局面。
            1、學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發(fā)學生主動探究意識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學生語文素質。
            2、充分發(fā)揮學科帶頭人,骨干教師的示范作用,不斷提高青年教師的業(yè)務素質。
            3、開展形式多樣的競賽,促進激發(fā)學習語文的興趣,促進個性和諧開展。
            三、工作重點。
            1、組織學習課程標準,準確把握語文課程的性質、地位、基本理念及目標任務。
            2、優(yōu)化備課活動,以研究課為中心,努力探討新課程理念下的課堂教學新模式。
            3、組織各項質量檢測和競賽活動,提高學生的'語文綜合素質。
            四、具體措施。
            (一)、落實課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。
            1、樹立以學生為本的思想,尊重學生,樹立平等民主的師生關系營造積極、健康、和諧的教學氛圍,給學生以人文關懷、熱情鼓勵學生。
            2、改變學生的學習方式,教師的授課方式,讓學生在教師的指導下獨立地提出問題,分析問題、解決問題,在主動的過程中積累感悟,形成個性化的學習方式。
            3、教學過程中,突出學生的主體地位,注意培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新精神,大膽質疑,將閱讀教學過程看成是老師、學生、文本平等的對語,培養(yǎng)良好的學習習慣。
            4、重視審視教師的角色,加強自身學習,豐富文化底蘊,不斷更新知識,厚實內功。
            (二)、強化常規(guī)工作,優(yōu)化備課,提高教學質量。
            為提高教學質量,我們應努力做到常規(guī)工作十字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。
            1、備課:組內教師共同研究,共同探討“自主、合作、探究”的教學模式,資源共享,吃透教材,以便更深入地與學生進行交流。
            2、上課:知識交代要準,能力訓練實,教學形式要活,教學方法要新,師生情感要真。
            3、評改、輔導:批改要準確,及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,輔導因材施教,要讓學生入腦入心,喚發(fā)學生的興趣。
            4、考核:從基礎知識,學習能力,學習習慣,情感態(tài)度等對學生進行綜合考核,定量定性評價相結合。
            (三)、組織豐富多彩的學習競賽活動,提高學生綜合素質。
            1、早讀課,閱讀課,加強朗讀指導與訓練。
            2、在全校掀起“作文競賽”的熱潮。,2017年語文教研工作計劃。
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            人事工作計劃安排篇四
            備注:基礎人事管理工作主要包括員工檔案、各項人力報表、內部員工檔案管理與更新、勞資糾紛、人員招聘等工作。
            二、人才招聘工作流程(按照公司用人需求,選擇合適的渠道招聘,盡量使用節(jié)省的招聘工具,協(xié)助各部門選拔錄用人才。
            本月的重點工作:
            1、建立招聘渠道。目前所建立的主要招聘渠道有:網(wǎng)上招聘現(xiàn)場招聘、學校招聘。
            2、建立人才簡歷庫,為人才儲備和后期的人員招聘奠定基礎。
            3、根據(jù)招聘需求選擇合適的招聘渠道,盡量縮小招聘周期,滿足公司人員需求。
            三、進一步健全和優(yōu)化公司的人事行政制度。
            1、建立《勞動合同管理制度》,完成時間4月中旬左右。
            2、《年休假管理制度》,完成時間3月份。
            3、規(guī)范辦公秩序與員工行為的引導。開展此項工作,以日常抽檢作為主體,當場發(fā)現(xiàn),當場進行處罰,抽檢次數(shù)每周至少兩次。
            4、目前各項管理制度已基本建立起來,在制度的執(zhí)行力方面做的還不到位。在后續(xù)的工作中,行政人事部將以“持續(xù)改善”為工作原則,來加大制度監(jiān)督執(zhí)行力度。
            四、完善以績效為導向的薪酬福利體系,完成時間4月中旬左右。
            1、制訂對外具有竟爭性,對內具有公平性的薪酬結構。
            2、建議對核心員工的薪酬考慮中長期薪酬方案。
            核心員工是企業(yè)價值的主要創(chuàng)造者,要有效激發(fā)關鍵員工的斗志,激勵他們保持最佳績效是關系到企業(yè)能否完成全年經營指標的關鍵所在。這里主要從兩個方面入手核心員工的績效管理和薪酬管理。我們可以確定企業(yè)的關鍵績效指標,并由此確定核心員工的績效指標,根據(jù)工作年限和績效達標情況給予薪金調整。另外可以增加工齡工資,提高核心員工的忠誠度與穩(wěn)定性。他們是企業(yè)不可或缺的重要資源和核心能力,有時甚至決定企業(yè)生死存亡。這種唇亡齒寒的依存關系,決定了對核心員工的薪酬管理要重點考慮中長期薪酬方案。
            五、績效考核機制的完善與推行。
            1)嚴格執(zhí)行績效考核制度,每月按時統(tǒng)計考核數(shù)據(jù),并進行分析、匯總。針對不同的崗位制定出切實可行的考核目標,并以績效考核結果應用。與員工薪酬的調整、內部晉升、職位調整等形成直接對接。
            六、勞動合同管理制度的制定和落實,4月中旬。
            1)為了保障勞動者與單位的共同利益,減少和防止發(fā)生勞動爭議。結合公司的實際情況,制定切實可行的勞動合同管理制度,并落實。
            七、員工培訓管理制度。
            1)加強新員工培訓:使新進人員了解公司概況及公司規(guī)章制度,掌握基本工作技能,以便于新進人員能以最快得速度融入公司團隊中并更快勝任未來工作。
            2)加強與各部門溝通,調整各崗位人員的培訓需求。針對培訓需要制定可行的培訓計劃。
            八、員工關系管理。
            1)工作氛圍:
            1、借由績效管理與培訓,建立坦誠的溝通文化和工作氛圍。
            2、工作中強調輕松、高效,提倡工作與生活的平衡。
            2)溝通渠道:建立多種溝通渠道。處理員工咨詢/投訴以及意見反饋,切實解決員工在工作和生活中遇到的實際困難。
            3)企業(yè)文化:在公司的支持下,倡導優(yōu)派的企業(yè)文化與核心理念。
            人事工作計劃安排篇五
            1、一年來本著對員工同等公平、公正、公開的原則,加強員工溝通、交流,培養(yǎng)員工的團隊意識和集體凝聚力。
            使員工以主人翁責任感投入工作,工作從消極被動轉為積極主動,并大大的減少了人員流動。
            2、員工培訓工作。
            員工培訓工作作為日常工作的指標任務(因大部分是新員工,皆是生手或根本未做過清潔工作),利用中午休息時間每周一次,每次2小時的集中培訓,培訓內容包括:《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機器設備的使用》等,并根據(jù)實際情況制定了各崗位的《崗位操作規(guī)程》及《檢查規(guī)程》、《培訓規(guī)程》、《語言行為規(guī)范》及相關的工作技巧,同時在日常工作中不間斷的指導和培訓,培訓工作貫穿整個上半年度,經考核,員工實操考核100%合格,理論考核95%及格。另外對兩組領班進行了基層管理能力培訓,使基層管理不斷加強和提高。
            3、對兩班組員工日常的儀容儀表、禮貌禮節(jié)、考勤紀律、上下班列隊、統(tǒng)一工鞋(員工自購)等嚴格要求。
            并運用到日常工作中,清潔綠化員工的整體形象及素質得到很大提高。
            4、日常保潔工作。
            加強一期的日常保潔管理,尤其是會所地面晶面處理、玻璃清洗、地毯清洗、油煙機清洗等工作都按計劃完成,并按周計劃、月計劃定期完成對各個衛(wèi)生死角清理、天湖、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理、噴泉清洗、下水道清撈及山路清掃等各項機動工作,同時加大力度對外圍及草坪落葉清掃,垃圾收集,衛(wèi)生質量有了很大的改進和提高、垃圾收集清運實行日產日清。
            5、工具物料管理。
            為控制成本,杜絕物料浪費,清潔綠化物料實行專人專管,嚴格領、發(fā)登記,并按計劃用量領用。常用工具實行以舊換新,工具實行自我保管,誰丟失誰賠償,在確保質量情況下,能省的一定省該用的就用,同時協(xié)同采購進行物料質量的把關,物料單價的市場調查,采用質量可靠、合理的價格的物料,清潔物料消耗在數(shù)量、價格上都下降很多,真正做到開源節(jié)流。同時做好各種機械設備的使用、保管養(yǎng)護工作,以提高機械設備的使用壽命。
            二、清潔開荒工作。
            在確保日常保潔工作同時,二期收樓單元清潔開荒、及由于滲漏水維修后清潔、又一城售樓部、樣板房開放工作擺在所有工作之首位,根據(jù)實際情況,科學合理調動員工,進行合理安排清潔開荒、地板打蠟和綠化植物擺設等工作,在全體員工的共同努力下,圓滿完成并安排員……來年計劃同樣可以根據(jù)部門職責來說,具體到這些職責采用何種方法方案落實實施,進度及控制方案,并對今年的不足采取改善方案及預防措施,同時結合公司的發(fā)展規(guī)劃,調整工作的方向及重點,做到事前計劃,事中控制,事后總結,使部門工作融入公司的發(fā)展大計中。
            物業(yè)管理公司應制定每日、每周、每月、每季度甚至每年的清潔計劃。例如:
            日常清潔工作。
            (1)小區(qū)(樓)道路清掃兩次,全天清掃;
            (2)區(qū)內綠化帶(建筑),如草地、花叢、建筑小品等。應清洗一次;
            (3)建筑物電梯室地板拖洗兩次,周圍護板清掃一次;
            (4)大樓每層樓梯、走廊清掃一次,樓梯扶手擦拭一次;
            (5)收集每戶產生的生活垃圾,并將垃圾傾倒在垃圾箱內,并負責運送至指定地點。
            每周清潔工作。
            (2)清理業(yè)務郵箱一次;
            (3)屋頂(包括裙房和車庫)、天井和溝渠應清理一次。
            每月清潔工作。
            (1)天花板灰塵。
            (2)走道的普通玻璃窗擦拭一次(每天擦拭幾層,保證一個月內全部擦拭一次);
            (3)公共走廊和路燈燈罩清洗一次。
            此外,大樓的玻璃幕墻計劃每月或每季度擦拭一次;花崗巖、磨石外墻計劃每年清理一次;水泥外墻一般一年刷一次。
            定期檢查。
            物業(yè)管理公司可以以記錄和報告的形式,固定每日、每周、每季、每年清掃工作的具體內容,以便安排工作和進行定期檢查。
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            人事工作計劃安排篇六
            新學期新面貌,新的一年要做的更好,所以對20__年的教學做了以下計劃:
            一、指導思想。
            本學期,我校教學以深化課堂教學改革為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學為基點,以信息技術與學科教學的有機整合的研究、實踐為重點,以以校為本的教師培訓為切入點,以特色發(fā)展為突破點,力爭是我校的教育教學質量有一個全面的提升。
            二、工作目標。
            1、加強教學常規(guī)管理工作。由教務處根據(jù)新課標的規(guī)定,核定每門學科應備課時數(shù)、作業(yè)量,作業(yè)批改要求,遠程教育班班通使用基礎量,教學反思等常規(guī)教學檢查細則。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控,在“有效、高效”上下工夫,切實提高常態(tài)課堂教學質量。
            2、加強師資培訓力度,充分發(fā)揮骨干教師教學展示作用,邀請老大哥學校送教下鄉(xiāng)等活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學水平。
            3、立足校本教研,切實提高教研工作實效。本學期開展精干系列教研活動,力求教學研究方式多元化,努力提升教師的教學技能。
            4、強化班主任管理,由政教處制定《班主任考核細則》。
            5、加強教研組建設。由教務處制定《教研組長考核細則》。
            6、抓好“班班通”的運用,限度發(fā)揮設備的效益。
            7、關注學生身體成長,豐富校園文化活動,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本學期將繼續(xù)開展體質達標達標測試活動,舉辦春季運動會、學生書畫作品展,英語口語競賽,組織好大家唱大家跳活動,全面提升學生的綜合素質。
            8、加強安全、護林防火、疾病預防、國防等相關知識的教育。
            三、具體措施。
            (一)細化教學常規(guī)管理。
            只有嚴格的教學常規(guī)管理,才能保證教學活動有序地進行,才能保證教學質量穩(wěn)步提高。本學期,我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過程,以更好地規(guī)范教學行為,提高教學質量。
            1、提高教師備課工作的質量。
            (1)要求教師備詳案,有兩科以上課頭的,允許一科備略案,包括體育藝術類課程。
            (2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,教務處將采取定期檢查和抽查相結合的方式,檢查重點關注備課量及二次備課上,同時注重檢查情況反饋。
            (3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù)。
            2、抓好課堂教學的監(jiān)控工作。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,了解教師的教學情況,了解班級學生的學習習慣,并對聽課情況進行登記。
            3、抓好作業(yè)布置、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),作業(yè)的批改應及時,作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結合的方式,教導處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉差”這一總目標,實施“精英培育”和“愛心關注”,對特長生和學困生進行分層次個別輔導。
            4、搞好質量分析。做好單元檢測和期中考試工作,要及時批改試卷和講評試卷,考后要對教學情況進行分析總結,通過總結使每一位教師對自己所任班級、所任學科有更深刻的了解與認識,從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié),主動調整教學策略,以達到提高學生成績,提高教學有效性的作用。
            5、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復習備考工作。
            (二)加強校本培訓。
            加強教師隊伍建設,是學校建設永恒的主題。本學期在抓教師隊伍建設方面主要以校本培訓為抓手,做好以下幾項工作:
            1、在學習中更新教育理念。教育理論有助于指導教育實踐,更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,讓學習成為一種習慣。此活動將納入教師業(yè)務考核。
            2、學校要盡力創(chuàng)造條件,對緊缺學科的教師進行培養(yǎng)。
            (三)抓好教研工作。
            1、繼續(xù)配合__教研室開展好網(wǎng)上教研,積極撰寫教學反思和教學論文,每位教師每學年在個人博客發(fā)表文章不少于四篇。
            2、春季由中心學校組織,邀請外校骨干教師到我校進行教學展示和交流活動。
            3、根據(jù)各教研組制定的教研計劃,落實好教研組各項教研活動。
            人事工作計劃安排篇七
            一、適用范圍:
            公司所有已轉正的在職員工。
            二、福利項目。
            員工生日當天,由人力資源部代表公司負責將生日禮物(生日蛋糕券/中百超市購物卡),在當天下班前發(fā)給生日員工,并代表公司祝福員工的生日。
            2、短信祝福。
            員工生日當天,人力資源部負責編發(fā)祝福短信和群內祝福消息向員工表示祝福。
            三、責任部門。
            人力資源部:負責生日員工的信息統(tǒng)計、禮物的采購,相關費用的申報。
            四、具體事宜。
            1、收集員工生日名單。人力資源部根據(jù)員工資料制作員工生日統(tǒng)計表;后期不定期增加/離職的員工。
            2、人力資源部根據(jù)員工生日統(tǒng)計表在每月底為好下月員工采購生日禮物。
            五、費用預算:
            六、發(fā)放規(guī)定。
            1、員工生日以辦理入職手續(xù)時,遞交的身份證復印件所確定的出生日期為準。
            2、可以享受此福利之日起,該年度已錯過的生日不予補貼。
            3、本規(guī)定從20__年3月1日起開始執(zhí)行。
            人事工作計劃安排篇八
            一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天學習多少內容等。
            二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產生不良心態(tài)。學習計劃過細,容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學習計劃過粗,容易產生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
            三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。
            四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。
            五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或學習不好的課程。
            1.計劃內容一般分為四個部分。
            (1)全學期學習的總目標和時間安排。
            (2)分科學習的目的要求和時間安排。
            在制定分科計劃時要注意兩點:
            a.要重視綜合科目的學習,只有把綜合科目學習學習扎實,才能更好的實務的課程打基礎。
            b.既要有重點,又要總結學習。聽建設工程教育網(wǎng)的課程時,老師會把每科目的考點及知識點總結,要重點進行學習,并對知識進行總結,在不斷總結的過程中慢慢就能形成自己獨特的學習方法,而且是最適合你自己的學習方法。
            (3)系統(tǒng)自學的目的、要求和時間的安排。需要系統(tǒng)自學的大體有三個方面:一是以往學過的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學進度的限制,提高自學能力;三是配合教材學習有關的讀物。這三方面的自學都要有明確的目的、要求和時間的安排。
            (4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
            在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現(xiàn)說明其制定方法:
            (1)統(tǒng)計非學習的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間),如吃飯、睡覺等時間;家務及其他活動;由于時間沖突,不再用于學習的時間。對于建筑類的考生來講,大部分白天工作,那我們要更好利用晚上和周末的時間來學習。
            (2)計劃可用于學習的時間及其分配。
            把計算出的學習時間量分散到一周的每一天當中去,安排在適當?shù)膶W習時間里,并列出每星期活動及學習時間表。在安排時注意以下幾個問題:
            a.確定一天之內哪段時間你的感覺最好,大腦最敏捷,將這段時間用在學習上。
            b.要避免連續(xù)學習超過2小時而不中斷,應安排半小時的休息時間。研究成果表明:人們采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。
            3.學習計劃的調整及注意事項。
            (1)制定的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。
            (2)在執(zhí)行學習計劃過程中,如果計劃不現(xiàn)實,或你的活動和應盡的職責有所變動,修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應該讓計劃適合你,為你服務。
            (3)制定的計劃應充當向導。嚴格執(zhí)行學習計劃,對培養(yǎng)你在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,你應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外,你若有學習的愿望,或者有些內容必須學習,那么你就得增加學習時間。
            (4)由于每個人的實際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。如有的學生學習基礎差,就不必急于購買各類輔導資料,而應把主要精力放在教材內容上。只有循序漸進,才能取得好成績。
            (5)在計劃安排的學習時間里,有時有學習的愿望,但有時候感到學不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應有節(jié)制。因為你是惟一主宰你自己的人。
            人事工作計劃安排篇九
            為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,加強職工鍛煉身體的意識,現(xiàn)組織登山活動。這次活動還可以加強職工的意志力,加強集體的凝聚力。
            :20xx年5月1日。
            :**有限公司全體職工。
            1)制定好具體的集合時間和地點。
            2)準備水和干糧。
            3)提醒職工應該帶的東西。
            本次活動的意義,請職工發(fā)表此次活動的感受和想法。
            1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,加強安全防范意識和自我保護能力。
            2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
            3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保職工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
            4、攜帶急救用品,以防職工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
            5、為了確保職工安全,參加旅游活動的職工必須服從領隊及導游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領隊及導游。
            6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
            7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
            8、注意人身和財產安全。
            撲克30副、小禮品。
            1、假如5月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
            2、假如出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應了解附近的緊急電話。
            人事工作計劃安排篇十
            誦《金剛經》,既得大智慧,又修大功德,實是兩全其美的妙法。
            有一次,釋迦牟尼佛(世尊)在舍衛(wèi)國的祗樹給孤獨園,與一千二百五十名大比丘在一塊兒。日頭將午,快到了吃飯的時辰,釋迦牟尼便穿衣持缽到城中去乞化,然后又將乞化而來的食物帶回祗樹給孤獨園。飯后,釋迦牟尼收起衣缽,洗完腳,鋪好座位,然后端端正正坐下。這時,一位名叫須菩提的長老從人群中走出,上前恭恭敬敬地向世尊行禮,然后問道:如果有人想發(fā)阿耨多羅三藐三菩提心,應當守持什么?怎樣才能降伏自我的妄想之心?“阿耨多羅三藐三菩提”是梵文音譯,意思是“無上正等正覺”,是佛陀覺悟的最高智慧,它能認識到一切事物的真正本質,具備這種覺悟就是成佛。所謂“發(fā)阿耨多羅三藐三菩提心”,就是下決心成就無上智慧,無上大道,即發(fā)愿成佛,這也是大乘菩薩行的全部內容和目的。
            須菩提提出問題后,世尊感到很高興,便回答了這一問題,通過非此非彼有無雙遣的重重否定,指出世界上的一切事物都是虛幻不實的,要成就無上智覺,破除一切執(zhí)著,掃除一切法相。
            釋迦牟尼認為:“凡所有相皆是虛妄”,世上的一切事都如夢,如幻,如水面的'氣泡,如鏡中的虛影,如清晨的露珠,日出即散,如雨夜的閃電,瞬息即逝。世上的一切都是因緣和合而成,并無自性,所謂“緣起性空”,因此,我們平時看到的一切事物的形相,實際都不是它們真正的形相,事物真正的形相(實相)是“無相”。這樣,世界上一切都不值得執(zhí)著,這就叫“無住”。在修行實踐中,能真正認識到無相之實相,能做到于世界萬物都無念無系的“無住”,就可以得到真正的解脫。
            為了使人們真正做到“掃相破執(zhí)”、“無相無住”,釋迦牟尼舉了很多例子用以指導人們的修行實踐。釋迦牟尼能使一切眾生都得到解脫而進入涅槃,但并沒有任何眾生得到解脫,因為眾生之相皆為各種因緣合和而成,并非真實,只是虛妄之相;釋迦牟尼的身體有三十二種優(yōu)秀的特征,但是不能根據(jù)這三十二相來認識如來,因為這不過是外在的虛妄之相,如果僅看到這三十二相,則不能認識如來的真實面目(法身),因為真正的法身是無相的。
            釋迦牟尼通過否定摒棄事物的虛幻之相,揭示出世界的真實本質,即“實相者則是非相”。如果認識到一切事物都是虛幻無自性的,就認識到了世界的真實本質、真如實相,即“若見諸相非相,即見如來”。倘能如此,就能不“住色生心”,就能不執(zhí)著于“我相”、“人相”、“眾生相”、“壽者相”。修行者在掃去一切虛妄執(zhí)著后,萬法的真實情狀、真如實相就會自然顯示出來,即“信心清凈,則生實相”。
            釋迦牟尼要求人們掃相破執(zhí),甚至要求人們對“佛法”也不應執(zhí)著,認為“說法者無法可說,是名說法”。經中以舟筏作喻,說明佛法只是方便設施,不應拘泥死守。釋迦牟尼說他自己在燃燈佛處修行,無一法所得,所以燃燈佛為之授記,認可他修行成功。如果執(zhí)著于一法,燃燈佛就不會為他授記?!督饎偨洝分蟹磸蛷娬{,修行者在修行過程中要破除執(zhí)相于布施,又要破除執(zhí)相于修行的果位(得菩薩果位、得阿羅漢果位等),即破除修行過程的一因一果。只有把“破執(zhí)掃相”貫徹于修行的整個過程,才會體證真如,獲得解脫,成就佛道。
            《金剛經》強調該經的般若思想是佛門修行解脫的最高智慧,說“一切諸佛及諸佛阿耨多羅三藐三菩提法,皆從此經出”,承諾如果有人信持此經,并為他人解說,能“成就第一希有功德”、“果報不可思議”。
            該經的最后,佛說了一首偈子,作為該經思想的總結:。
            一切有為法,如夢幻泡影,。
            如露亦如電,應作如是觀。
            拓展閱讀:長年持誦《金剛經》心得。
            (一)。
            我持一經:《金剛經》,為得智慧故!
            念佛為聞法,我今已聞法,如不勤心修,念佛有何益?
            故有念佛者,應勸人持經,經為佛慧命。佛法僧三寶,本來是一體,勤念三寶故,方為真念佛!
            我持一咒:藥師咒,一百零八遍,加持與十方,誰有諸病苦,常念誦不舍。
            愿我境界中,沒有諸橫死,乃至病苦等。雖然咒力淺,未必現(xiàn)成就,但我信佛語,必得凈國土!
            我持一佛號:阿彌陀佛,行住坐臥中,常念不敢懈,乃至睡夢中,以佛號自醒。
            我見念佛者,不礙世間事,何況持經咒?勤修勝功德,勤念彌陀佛,皆為得佛法,皆為見如來.
            一經得智慧,一咒養(yǎng)悲心,一號求安養(yǎng).
            如來大悲智,此恩何可報?愿以此深心,莊嚴佛凈土!
            日誦《金剛經》三部,現(xiàn)世眷屬平安,自己衣食無憂,稱心如意……。
            好處多多!
            我誦《金剛經》已七年,受用無盡,故常勸人誦此經.
            誦一部《金剛經》二十分鐘,一次誦三部,僅僅一小時。
            這一小時,超過凡人一輩子!
            取快,但為去妄念,得凈念相續(xù),何似念佛!
            取多,因一誦一功德,真實不虛,速得受用!
            綿綿密密,凈念相續(xù),單修時此法最佳。
            誦經時專心很重要,因為法界都在聽,不能馬虎應付。如此誦經,必有不可思議境界。
            不過你要趕緊行動,要持之以恒,方得受用!說食不飽啊。
            (二)。
            堅持念金剛經,可御惡念,速消業(yè)障!
            誦經之前,先讀爐香贊:
            “爐香乍熱,法界蒙熏,諸佛海會悉遙聞。隨處結祥云。誠意方殷,諸佛現(xiàn)全身。南無香云蓋菩薩摩訶薩!”
            “爐香”就是心香,心香一起,法界皆香嚴,十方諸佛皆歡喜!
            故要常存心香,法界就會被心香所熏而變得嚴凈!反之,如果整日不存善心,長起惡念,法界就是如此被惡念熏成娑婆!
            應當堅信:一念善心起,法界皆香嚴,念念善心不斷,佛土何愁不凈?只因我們妄念太多,一念善心起,無量惡心覆,才有此報——生于娑婆,輪回六道!
            剛誦《金剛經》時,力求一氣呵成!
            速滅妄念,速長功德,故不要分科(如“法會因由分第一”“善現(xiàn)啟請分第二”),但翻譯者的姓名和真言要念。
            《凈口業(yè)真言》:修利修利麻哈修利修修利,蘇瓦哈!
            《凈三業(yè)真言》:ong所瓦頗瓦熟陀所瓦達麻所瓦頗瓦熟度汗。
            《安土地真言》:那莫三滿多母陀南ong度如度如地尾蘇瓦哈。
            《普供養(yǎng)真言》:ong頁頁囊三頗瓦法子拉呼。
            (三)。
            《金剛經》的殊勝在于智慧,佛教的殊勝也在于智慧!釋尊法中兩大菩薩,文殊菩薩代表智慧,示現(xiàn)童子身,說明佛陀依智慧生。普賢菩薩代表大行,示現(xiàn)灌頂王身,說明佛陀依功德成!
            誦《金剛經》,既得大智慧,又修大功德,實是兩全其美的妙法!所以一定要有信心,要有恒心,功到自然成!
            剛開始誦時,最好求快,誦經儀式從簡,但要誦“爐香贊”,接著各念三遍“南無本師釋迦牟尼佛”“南無十方一切如來”,再念“開經偈”,就可直接誦經了。
            經中的分(某某分第幾)可不念,以求一氣呵成。(因為分科是后人加上去的,有助于理解經文)誦完后,再念經名,念補闕真言(南無喝啰怛那哆啰夜耶……娑婆訶)三遍,念金剛贊,最后念回向偈。如果連續(xù)念誦遍,中間直接念經文,頭尾儀式不必重復。這樣誦一部經只要十分鐘,半小時就可完成三部,當然若有時間,多多益善。
            剛學誦經,由于誦經功德很大,所以會身心輕安,得意忘形,一定要多念。過一段時間,會引動宿障,即前世的罪影,種種煩惱現(xiàn)前,這是好現(xiàn)象,也是功德大的表現(xiàn),譬如治病服藥,藥力發(fā)揮作用時一定會痛,這是好現(xiàn)象。但要知覺,不為所動,信心不移,方可消除!
            要堅持念金剛經!可御惡念,速消業(yè)障!
            南無阿彌陀佛!
            (四)。
            其實一部經念三年就等于開悟了,清凈心就是這樣修出來的,平等覺也在經里面!
            請一部《金剛經》,把用來打坐的所有時間,都用來誦經。誦經時要快,先不要理解經義,一直連續(xù)念下去,此法可消無量業(yè)障,得無量功德,得定較快(因為我們現(xiàn)在的意識很雜,用此法較易清靜),不落魔障(因《金剛經》有無量功德故,無量龍?zhí)熳o持故),好處多多!
            堅持半年,你就知道好處了!
            第一步很關鍵:耳聽、眼看、嘴念、端坐、心住。都攝六根,風浪自息!
            相信我一次,即便是上當也賺便宜,給我半年的機會,請你一天念經三遍以上,不求解,不貪著,半年后回頭看看,一下就知道了!我以持《金剛經》七年的經驗為你做擔保!
            當知“后五百歲”就是現(xiàn)在啊!大家要生信心,我們能持此經,非小因緣!z。
            人事工作計劃安排篇十一
            根據(jù)2009級統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)方案安排,湖北經濟學院統(tǒng)計qxx41班34名同學,于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,不休息,繼續(xù)實習),開展專業(yè)生產實習活動。為確保實習順利完成,提高實習質量,特制定此方案。
            一、實習的目的和要求。
            生產實習是重要的實踐性教學活動,是理論聯(lián)系實際的重要手段。通過生產實習,使學生面向我國經濟建設主戰(zhàn)場,培養(yǎng)學生開拓進取、求真務實的敬業(yè)精神;培養(yǎng)學生樹立堅定的信念,認清我國改革開放的新形勢,提高和鍛煉學生社會活動能力,努力把自己鍛煉成德智體美全面發(fā)展的合格專業(yè)人才。為達到實習目的:
            (一)、請各接受實習學生的單位,加強領導,嚴格管理。生產實習的具體工作由各接受實習學生單位指定兼職教師,根據(jù)本方案,結合本單位實際,制定實施計劃并組織安排實施。
            (二)、學生要服從實習單位的安排,遵守實習單位的規(guī)章制度和組織紀律;虛心學習,認真工作,誠懇接受兼職教師的指導和管理。
            (三)、實習結束時,實習學生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作為生產實習報告,一份自己保留)。分析報告請各實習單位兼職教師作好指導、審核工作,并簽署意見。
            本次實習采取自由選擇和集體組織兩種形式。
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            人事工作計劃安排篇十二
            第一項:伴奏音樂:
            主持人開場白、宣布名單。
            尊敬的各位來賓,__×親愛的伙伴們,大家晚上好!在這秋高氣爽,碩果累累的豐收季節(jié),在這美麗的夜晚,在這歡聚的時刻,迎來我們公司×月份的員工生日。首先請允許我代表的全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;同時要對×月份的壽星們表示深深的祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日,讓我們點燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,讓壽星們在歌聲中許下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福!
            就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們歲歲年年詳和平安,永遠年輕,開心永恒。并祝愿壽星們在事業(yè)和生活上一帆風順,前景美好,好運連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個難忘的生日之夜!
            接下來,就由請壽星們閃亮登場,與大家見面!(禮花)。
            第二項:×總寄語。
            第三項:游戲《友情對對碰》接歌“生日快樂”四個字。
            第三項:上蛋糕、關燈、一起唱生日歌。
            第四項:煸情環(huán)節(jié),壽星為大家分享在生活的__年中,最讓自己感動的一件事。(背景配樂)。
            第五項:人事部送上生日祝福詩歌《祝你生日快樂》。
            第五項:壽星模仿秀。
            項目:壽星們抽主持人手中的項目,抽到哪一項,就進行表演,大家猜,猜對算勝利,如未表演到位,猜不對,則自行表演節(jié)目(表演節(jié)目時間控制在1分鐘以內)。
            第六項:分享蛋糕。
            第七項:結束(背景音樂《難忘今宵》)。
            結束語:今晚我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候,相信我們的壽星都收下了。是友情和關愛讓我們相聚相濟,一起渡過這段難忘的時光;是提供這樣一個平臺,讓我們彼此相識相知,讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚,把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作的升華,讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天!讓我們再一次祝福壽星們在未來的歲月里,風調雨順,歲歲平安!
            附
            祝你生日快樂(配樂:)。
            讓我們緊銜一句祝福。
            把她送到你的身邊。
            讓她在你的身邊萌芽茁長。
            讓她長成一顆顆晶亮的星星。
            在你的天空飛揚。
            黃昏用黑色渲染行者的雙眼。
            而我們的祝福會讓星星把你的旅途照亮。
            象燭芒守護你的今宵。
            漫天星子會讓你的每一個晝夜閃爍金光。
            我們的祝福。
            是那潺潺的星光的流水。
            流過你的明眸、你的皓齒。
            流到你的心上。
            讓我們深切的一句祝福。
            成為祝福中最真摯的一個字。
            最耀眼的一個詞。
            最感人的一句話。
            在你的耳畔飄蕩。
            讓我們的祝福。
            成為你的影子。
            讓我們最真純的心愿。
            伴你在時空的隧道流浪。
            祝你:生日快樂!