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        學(xué)校老師工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

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            一個(gè)良好的計(jì)劃需要明確目標(biāo)、具體步驟和時(shí)間表,以及量化的結(jié)果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)劃的實(shí)施需要堅(jiān)持和毅力,我們要保持信心并不斷向前推進(jìn)。最后,請(qǐng)大家記得在制定和執(zhí)行計(jì)劃時(shí)保持靈活性和適應(yīng)性。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇一
            一、重視高中音樂(lè)教研,提高我省教師《音樂(lè)鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力。
            高中音樂(lè)新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂(lè)鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂(lè)與戲劇》、《音樂(lè)與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個(gè)模塊開(kāi)設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開(kāi)課率,__年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究。
            二、深入基層服務(wù)一線教師,促進(jìn)教與學(xué)方式變革。
            為鞏固中小學(xué)音樂(lè)新課程改革的成果,進(jìn)一步開(kāi)拓音樂(lè)課程改革的領(lǐng)域,以音樂(lè)課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象,努力幫助基層音樂(lè)教師解決實(shí)際問(wèn)題,全面提高音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量。__年音樂(lè)學(xué)科將深入教學(xué)一線,開(kāi)展送教上門(mén)、送培到門(mén)等活動(dòng),與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,做到在實(shí)踐中收獲,校正中前行。
            三、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
            在新一輪音樂(lè)課改中,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過(guò)課堂樂(lè)器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂(lè)活動(dòng)等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)老師們的困惑,計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究,申報(bào)省級(jí)課題。
            四、開(kāi)展教研員培訓(xùn)活動(dòng),打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的的音樂(lè)教研員隊(duì)伍。
            教研員是音樂(lè)教師的專業(yè)引領(lǐng)人,為提高各級(jí)音樂(lè)教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,__年我學(xué)科計(jì)劃開(kāi)展教研員培訓(xùn)活動(dòng),計(jì)劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂(lè)專職音樂(lè)教研員。
            五、建立省級(jí)音樂(lè)工作室,推動(dòng)地方教研工作的開(kāi)展。
            計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個(gè)音樂(lè)工作室,通過(guò)幫、帶、扶等措施、通過(guò)公開(kāi)課、論文撰寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng),培養(yǎng)、打造一批,推動(dòng)地方教研工作的開(kāi)展。
            __年行事歷。
            3月組織部分市開(kāi)展音樂(lè)學(xué)科課題選題研討會(huì)。
            4月全省音樂(lè)教研員培訓(xùn)會(huì)。
            7月全省普通高中教學(xué)模塊培訓(xùn)及研討會(huì)。
            9月開(kāi)展2-3個(gè)市送教上門(mén)活動(dòng)。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇二
            》范文,做好工作計(jì)劃,讓工作更加輕松。供您借鑒。
            一、指導(dǎo)思想:
            以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
            二、工作目標(biāo):
            1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
            2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
            三、工作重點(diǎn)及主要措施:
            1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。
            本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課。
            教案。
            加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
            2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
            嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
            3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。
            根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
            4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
            我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。
            5、做好器材管理。
            有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
            一、指導(dǎo)思想:
            以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
            二、工作目標(biāo):
            1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
            2、抓實(shí)特色示范校項(xiàng)目(足球),加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
            三、工作重點(diǎn)及主要措施:
            1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。
            本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
            2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
            嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,每天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質(zhì)量;根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有計(jì)劃的組織學(xué)生練習(xí),確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
            3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。
            根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
            4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
            我校的體育成績(jī)一直都比較好,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。
            5、抓好足球教學(xué)以及足球梯隊(duì)訓(xùn)練。
            我校是省級(jí)足球示范校,學(xué)生人數(shù)多,如何有效開(kāi)展足球課以及組織梯隊(duì)訓(xùn)練是本學(xué)期研究的主要問(wèn)題,為保證每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的學(xué)生每周能保證至少一節(jié)體育課,對(duì)每個(gè)體育教師的課進(jìn)行了合理安排,讓時(shí)間能夠穿插開(kāi)并能充分理利用好,分年級(jí)段組織訓(xùn)練小組,每位老師帶一個(gè)組別,形成梯隊(duì)式訓(xùn)練,爭(zhēng)取帶動(dòng)全校師生一同參與到足球項(xiàng)目中來(lái),為提高我校足球成績(jī)做保證。
            6、做好器材管理。
            有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
            一、教材分析:
            二、教學(xué)目的:
            1、增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
            2、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí),懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。
            3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。
            三、教學(xué)重點(diǎn):
            努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
            四、教學(xué)難點(diǎn):
            提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。
            五、教學(xué)措施:
            1、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
            3、開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。
            學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操、舞順利開(kāi)展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色。
            4、學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
            5、學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
            本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇三
            為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時(shí)為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉熱情,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展"陽(yáng)光體育活動(dòng)"。同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的.身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
            為保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)光,教師每一天鍛煉時(shí)光不少于30分鐘;力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中到達(dá)及格以上,35%的學(xué)生到達(dá)優(yōu)秀。
            "健康第一"、"每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
            遵循課外體育鍛煉的自覺(jué)性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對(duì)性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每一天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)光,養(yǎng)成健康的生活方式。
            1、舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
            2、全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。
            3、各班利用音樂(lè)課、活動(dòng)課對(duì)感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂(lè)老師和班主任組織學(xué)習(xí),少總部檢查。
            4、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
            11月份上旬:
            1、利用體育課和活動(dòng)課,各班進(jìn)行體操訓(xùn)練及隊(duì)形隊(duì)列。
            2、以班級(jí)為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。
            3、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
            11月份中旬:
            1、下午的課外活動(dòng)時(shí)光,在本時(shí)光段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動(dòng)資料合理科學(xué)地自行安排。
            2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請(qǐng)各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時(shí)做好登記和歸還工作。
            3、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
            11月份下旬:
            1、四至六級(jí)跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂(lè)老師、體育組織跳竹竿舞。
            2、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
            1、全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞。
            2、四至六年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行竹竿舞的比賽。
            3、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
            學(xué)生的活動(dòng)務(wù)必由班主任或帶班教師領(lǐng)隊(duì),并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動(dòng)的秩序。少總部監(jiān)督。
            1、如遇雨天,請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)(以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹?。
            2、各班主任在保證學(xué)生每一天1小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)光。
            3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請(qǐng)老師提前要求學(xué)生自備。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇四
            本班學(xué)生上學(xué)期期末考試中與別的班級(jí)有一定的差距,在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識(shí)、技能方面已基本上達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,特別是動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)內(nèi)容興趣更高。但是在遇到思考有一定深度的問(wèn)題時(shí),學(xué)生思維就打不開(kāi)。因此本期應(yīng)該關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)的思維的樂(lè)趣及成功獲得的樂(lè)趣,從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
            本冊(cè)課本共分為8個(gè)教學(xué)單元,具體分析如下:
            第一單元:萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)這是在學(xué)生在一年級(jí)(上)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、一年級(jí)(下)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,安排了數(shù)數(shù)、寫(xiě)讀、讀數(shù)、數(shù)的大小比較、較大數(shù)的估計(jì)等內(nèi)容,目的在于為學(xué)生整體建構(gòu)科學(xué)的數(shù)的概念,更好地認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。這是本冊(cè)書(shū)的重點(diǎn),讀寫(xiě)數(shù)中涉及0的讀寫(xiě)是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),要特別注意。
            第二單元:認(rèn)識(shí)圖形這是在一年級(jí)(下)初步感知和認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,通過(guò)實(shí)際操作、觀察、體驗(yàn),用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征。初步感知平形四邊形,并用長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形、圓拼組圖形。
            第三單元:三位數(shù)的加減法這是以20以內(nèi)數(shù),100以內(nèi)數(shù)的加減法為基礎(chǔ)的,主要有整十、整百數(shù)的加減(口算)、加減法的估算,三位數(shù)的加減法及探索規(guī)律、解決問(wèn)題等內(nèi)容。這也是本冊(cè)書(shū)的重點(diǎn),加減計(jì)算中的連續(xù)進(jìn)位和連續(xù)退位,變化多、學(xué)生計(jì)算正確性差,探索規(guī)律和解決問(wèn)題思考性強(qiáng),這些是學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),要特別注意。
            第四單元:千米毫米這是在上學(xué)期認(rèn)識(shí)了米、厘米,分米的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米、介紹毫米的。對(duì)毫米學(xué)習(xí)的要求要低一點(diǎn),《標(biāo)準(zhǔn)》表述的是認(rèn)識(shí)千米,知道毫米。
            第五單元:有余數(shù)的除法上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法(用口訣求商),三年級(jí)(上)將要學(xué)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù),用豎式求商。而有余數(shù)的除法,正是溝通和連接這兩部分知識(shí),內(nèi)容有除法豎式和認(rèn)識(shí)、理解有余數(shù)的除法。
            第六單元:時(shí)分秒這是在一年級(jí)(下)認(rèn)識(shí)鐘表的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生在活動(dòng)中建立時(shí)、分、秒的實(shí)際概念,并結(jié)合時(shí)、分、秒解決日常生活中的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
            第七單元:統(tǒng)計(jì)學(xué)生在一年級(jí)(下)經(jīng)歷、體驗(yàn)數(shù)據(jù)最簡(jiǎn)單最直觀的分類,本單元內(nèi)容有數(shù)據(jù)的分類整理,初步接觸最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖(僅限于一個(gè)方格表示一個(gè)數(shù)量)。
            第八單元:總復(fù)習(xí)這是對(duì)本冊(cè)課本所學(xué)知識(shí)的鞏固,進(jìn)一步鞏固與加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的了解。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇五
            依據(jù)上級(jí)教育工作的精神和我校的工作計(jì)劃為指南,全面推進(jìn)新課程及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,以及《中央7號(hào)文件》精神,完成體育教育教學(xué)工作,做好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),順利開(kāi)展市南區(qū)學(xué)校體育“1+x”工程,牢固樹(shù)立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍。
            本學(xué)期全組體育教師要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)和市南區(qū)學(xué)校體育“1+x”工程,同時(shí)做到“不為中考,贏的中考”的理念,使體育中考成為打響本屆初三成功中考的第一槍?!皥F(tuán)結(jié)合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學(xué)生有健康的體魄,使學(xué)校有良好的嚴(yán)肅而活潑的體育氛圍,進(jìn)而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標(biāo)。
            一、課堂教學(xué)。
            課堂教學(xué)使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點(diǎn):
            1、體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學(xué)要嚴(yán)肅活潑,師生平等,以學(xué)生為主體,服務(wù)于學(xué)生正確傳授體育技能。
            2、紀(jì)律始終使體育課堂的第一位。因?yàn)閷W(xué)校德育工作是全體教師總動(dòng)員,體育教學(xué)也不利外,保證做到紀(jì)律從體育課堂開(kāi)始。努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買(mǎi)零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。
            3、體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀(jì)律性,做到內(nèi)容適合學(xué)生的身心發(fā)展,高度關(guān)注每一名學(xué)生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。
            4、體育技能的學(xué)習(xí),以學(xué)生興趣為主,以課標(biāo)為范疇,以終身體育為出發(fā)點(diǎn),真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標(biāo)。
            5、體育教學(xué)要滲透德育思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,產(chǎn)生較強(qiáng)的整體榮譽(yù)感。
            6、體育教學(xué)要因材施教,體育檢測(cè)。用有層次有區(qū)別的過(guò)程性考察的評(píng)價(jià)方式。使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果更能合理和人性化。
            二、體育活動(dòng)。
            體育活動(dòng)是學(xué)校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動(dòng)使體現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的一面鏡子,使落實(shí)山東素質(zhì)教育文件的有力展現(xiàn)。
            本學(xué)期各個(gè)年級(jí)的體育活動(dòng)概況如下:
            1、制定出青大附中學(xué)校體育“1+x”工程實(shí)施方案。(2月)。
            2、成立青大附中學(xué)校體育“1+x”工程小組。(2月)。
            3、開(kāi)展青大附中學(xué)校體育“1+x”工程,成為學(xué)校的一個(gè)體育特色。(3月)。
            4、青大附中初三體育第二次模擬中考測(cè)試。(3月)。
            5、青島市第十三屆中小學(xué)生體育節(jié)即青大附中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。(4月)。
            6、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通盤(pán)考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)。(5月)。
            7、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。(平時(shí))。
            8、陽(yáng)光體育活動(dòng)繼續(xù)加強(qiáng)。(半年)。
            三、體育科研。
            體育科研市增強(qiáng)我們體育教師理論水平的重要渠道,同時(shí)也是促進(jìn)我們實(shí)踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平就會(huì)上一個(gè)層次。所以本學(xué)期全組教師要努力做到寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的科研論文,并且積極的參加各級(jí)的科研論文評(píng)選活動(dòng),努力成為一有豐富理論水平的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的體育教師群體。
            四、其他工作。
            我們體育組全體教師要以學(xué)校為家,甘愿為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡心盡力,做到我們就是學(xué)校的一塊磚,哪里需要哪里搬。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇六
            一、指導(dǎo)思想:
            以努力構(gòu)建“和諧校園,快樂(lè)校園”為載體,全面落實(shí)教育局工作意見(jiàn)精神。努力在實(shí)踐中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路,本著“以人為本”的管理理念,大力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè),充分挖掘教育資源,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,不斷增強(qiáng)我??沙掷m(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
            二、主要工作:
            (一)高度重視德育功能,提高師生文明素養(yǎng)。
            學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,育人的功能更應(yīng)受到高度關(guān)注。我們要立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既要抓好學(xué)生的德育工作,更要抓好師德建設(shè)工作。
            1、以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生德育工作的有效開(kāi)展。
            本學(xué)期,我校將精心組織有關(guān)德育活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施“6543”德育工程,結(jié)合本校實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),寓德育內(nèi)容于活動(dòng)之中,充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)的作用和班主任的工作積極性,切實(shí)抓好民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。把“五個(gè)一”(一次校運(yùn)會(huì)、一次文藝會(huì)演、一次讀書(shū)活動(dòng)、一次讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽、一份自辦小報(bào))活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)校特色建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、奧運(yùn)盛事等有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷豐富校園文化生活,使學(xué)生能在各種活動(dòng)中增強(qiáng)能力,促進(jìn)道德水平的提高和文明素質(zhì)的提升,塑造出一代海小學(xué)生的新形象。
            2、以制度為抓手,在實(shí)踐中不斷提高師德水平。
            身正為師,學(xué)高為范,教師言傳身教的功能必須得到全體教育工作者的重視和貫徹。學(xué)生德育工作的成敗關(guān)鍵在于是不是有一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。本學(xué)期包括將來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊(duì)伍。在工作中,將不斷完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,特別是各項(xiàng)考核制度建設(shè)中,一定要把師德考核的要求置于重要的位置,對(duì)于師德水平有問(wèn)題的教師,在各項(xiàng)考評(píng)中,實(shí)行“一票否決”制。
            在平時(shí)的工作過(guò)程中,我校將結(jié)合校本培訓(xùn),不斷加大師德培訓(xùn)內(nèi)容,并努力創(chuàng)新教育形式,邀請(qǐng)有關(guān)專家,對(duì)教師的職業(yè)道德、心理健康、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行輔導(dǎo)講座,并組織教師進(jìn)行交流互動(dòng),引導(dǎo)廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立愛(ài)生敬業(yè)的職業(yè)精神,提高新形勢(shì)下開(kāi)展德育工作的水平,增強(qiáng)自身素質(zhì),為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            同時(shí),還將重視家長(zhǎng)學(xué)校的工作,針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)的實(shí)際狀況,有效地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,提高家長(zhǎng)的家教水平,保證家校形成合力,為學(xué)生的全面健康的成長(zhǎng)提供更為良好的條件。
            (二)加強(qiáng)教學(xué)工作的中心地位,提升辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵。
            學(xué)校各部門(mén)要樹(shù)立一切工作都是為教學(xué)工作服務(wù)的理念,充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動(dòng),科學(xué)地制定好一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃,保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,并加大平時(shí)的隨機(jī)檢查力度,做好檢查記錄工作,維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性,對(duì)于隨意調(diào)課、占課的現(xiàn)象要及時(shí)糾正,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行教育。要充分落實(shí)好“兩活動(dòng)”,即聽(tīng)課活動(dòng)和備課活動(dòng),堅(jiān)持“一人一課”、“校內(nèi)研究課”、“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)的開(kāi)展,從切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā),創(chuàng)新聽(tīng)課機(jī)制,開(kāi)展上課競(jìng)賽、教學(xué)基本功展示等活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)的水平,并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有發(fā)展前途的中青年教師。集體備課要堅(jiān)持每期活動(dòng)有內(nèi)容、有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加備課組活動(dòng),共同圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真展開(kāi)討論,集思廣益,充分發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì),使各成員之間形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),使集體備課活動(dòng)成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)新課程理念堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。本學(xué)期,將制定優(yōu)秀備課組的考核獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選方案并實(shí)施。
            本學(xué)期,還將圍繞區(qū)教育局對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)方案細(xì)則要求,找出學(xué)校自身存在的不足,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,加大對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的改造力度,努力貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,走效益之路,在給學(xué)生合理負(fù)擔(dān)的前提下,努力提高課堂教學(xué)效率,重視學(xué)生能力的發(fā)展和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,解放學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、主動(dòng)思考、動(dòng)手、合作的習(xí)慣和能力,樹(shù)立正確的學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀和質(zhì)量觀。
            本學(xué)期,我校將從一年級(jí)起實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)。英語(yǔ)教研組要充分發(fā)揮智慧,努力編制出適合我校學(xué)生使用的英語(yǔ)校本教材,在研究中教學(xué),在教學(xué)中再研究,讓試驗(yàn)和編制的過(guò)程成為鍛煉英語(yǔ)教師能力、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程,并為打造我校作為公辦小學(xué)的辦學(xué)特色而努力。
            在平時(shí)的工作中,學(xué)校將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心,為教師創(chuàng)設(shè)各類平臺(tái),營(yíng)造成長(zhǎng)空間,有目的地、有重點(diǎn)地、有層次地培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍,使優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以推廣,使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學(xué)期,將加大對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)和督促,從實(shí)際出發(fā),花大氣力提高“兩率”(即優(yōu)秀率和合格率)的提高。
            本學(xué)期,還將加強(qiáng)與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉(xiāng)中心校的聯(lián)系,采取有效措施,開(kāi)展各種形式的教育教學(xué)交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)我校與兄弟學(xué)校之間的友誼,為在更寬廣的范圍內(nèi)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)而創(chuàng)設(shè)有利平臺(tái)。
            課題研究是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的有效動(dòng)力,也是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的有效平臺(tái),更是學(xué)校特色建設(shè)的切入口。本學(xué)期,我校將充分展開(kāi)討論研究,在認(rèn)真論證的前提下,提出我校特色建設(shè)的方向,并有針對(duì)性地提出課題研究的目標(biāo),力爭(zhēng)申請(qǐng)市、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)成功,使課題的開(kāi)展真正成為學(xué)校發(fā)展所需、教師成長(zhǎng)所需。
            (三)放大學(xué)校管理的服務(wù)功能,切實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。
            管理即服務(wù),學(xué)校的管理工作更應(yīng)是如此。學(xué)校各部門(mén)的工作要樹(shù)立一切為了師生的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展的理念,努力開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)管理工作,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉快、積極向上、充滿活力的校園氛圍,使師生身心得到健康成長(zhǎng)。
            本學(xué)期,將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《20xx年海陵區(qū)學(xué)校管理工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的內(nèi)容,并對(duì)照規(guī)范的要求和標(biāo)準(zhǔn),排找我校存在的不足,提出整改措施,并及時(shí)整改到位,力爭(zhēng)使我校能在考核中取得好的成績(jī)。
            學(xué)校的管理工作千頭萬(wàn)緒,各部門(mén)既要各負(fù)其責(zé),分工明確,又要相互協(xié)調(diào),通力合作。本學(xué)期,要按照上級(jí)有關(guān)文件和部門(mén)的要求,努力抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)工作:
            1、創(chuàng)建工作。新的一輪“五城同創(chuàng)”工作即將全面展開(kāi),學(xué)校各分管部門(mén)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,落實(shí)創(chuàng)建工作的各項(xiàng)要求,不折不扣地完成創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù),做創(chuàng)建活動(dòng)的積極參與者,為創(chuàng)建美好海陵區(qū)作出學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            2、安全工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。一定要長(zhǎng)抓不懈,安全警鐘長(zhǎng)鳴,決不能有絲毫懈怠。學(xué)校上下各類人員都要樹(shù)立安全意識(shí),消除安全隱患,總務(wù)部門(mén)要抓好防盜、防火、防觸電等工作,平時(shí)要注意對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救,消除隱患。各類教學(xué)人員和學(xué)校管理者要加大常規(guī)管理的力度,切實(shí)抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,杜絕課間的危險(xiǎn)游戲,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立交通、衛(wèi)生、生活安全意識(shí),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)的常識(shí),要堅(jiān)持開(kāi)展健康教育活動(dòng),使學(xué)生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。從而達(dá)到綜合提高安全工作水平的目的。
            3、法制教育工作。嚴(yán)格按照法治辦的要求,認(rèn)真組織開(kāi)展“五五”普法教育,并建好臺(tái)帳,并采取有效形式進(jìn)行法制教育的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生懂法、守法,使廣大師生學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益,做到依法辦事。
            4、總務(wù)后勤工作??倓?wù)后勤部門(mén)要堅(jiān)持把服務(wù)放在工作的第一位,切實(shí)做好保障工作。本學(xué)期,重點(diǎn)做好塑膠操場(chǎng)的立項(xiàng)、招標(biāo)工作,力爭(zhēng)早日動(dòng)工,完成操場(chǎng)的改造。平時(shí)工作中,要主動(dòng)及時(shí)排查學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施存在的問(wèn)題,消除安全隱患,總務(wù)后勤人員要各司其職,認(rèn)真干好份內(nèi)工作,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。要積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),發(fā)揮主動(dòng)性,把學(xué)校建設(shè)得更加優(yōu)美、和諧。
            (四)重視宣傳的作用,努力提升學(xué)校辦學(xué)形象。
            對(duì)于學(xué)校平時(shí)開(kāi)展的工作要善于總結(jié)和思考,并能形成圖文資料,重視報(bào)道和宣傳,特別是重視海陵教育網(wǎng)陣地的作用,積極向報(bào)刊雜志等投稿,宣傳我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,以及辦學(xué)中較好的做法,使學(xué)校的對(duì)外形象更加具體、生動(dòng)。
            廣大教師要在平時(shí)的工作中,敬業(yè)愛(ài)生,注意言行舉止,與家長(zhǎng)溝通注意方法,杜絕不正之風(fēng),不接受家長(zhǎng)錢(qián)物,做清廉正直的人民教師,不搞有償家教,真正關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,尤其是問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生,誨人不倦,耐心細(xì)致地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,為學(xué)校的形象建立作出無(wú)形的宣傳作用。
            (五)充分發(fā)揮少先大隊(duì)部的作用,加大校園文化的建設(shè)。
            校園文化建設(shè)是對(duì)師生健康和諧成長(zhǎng)極有有利的條件之一,也是學(xué)校文化底蘊(yùn)積淀的重要載體。大力創(chuàng)設(shè)校園文化特色,是我校今后在工作中的重點(diǎn)之一。本學(xué)期,我校將充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用,建立一支有能力的少先隊(duì)工作隊(duì)伍,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。少先隊(duì)大隊(duì)部要結(jié)合學(xué)校工作的要求和學(xué)生文化生活的特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式新穎的各類活動(dòng),如文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)活動(dòng)、小小辯論會(huì)等,活躍學(xué)生身心,鍛煉學(xué)生能力,展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采。本學(xué)期,將恢復(fù)學(xué)校電視臺(tái)的建設(shè),建立一支學(xué)生小記者隊(duì)伍,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀小主持人,關(guān)注學(xué)生身邊的事情,充分發(fā)揮出電視臺(tái)的作用,為豐富校園文化生活增添新的活力。
            本學(xué)期,將采取積極措施,充分發(fā)揮圖書(shū)室的功能,引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),多讀書(shū)。正常圖書(shū)室的借閱制度,發(fā)揮書(shū)籍的應(yīng)有作用,各班要根據(jù)本班特點(diǎn),建立班級(jí)圖書(shū)角,對(duì)學(xué)生的讀書(shū)要給時(shí)間、有督促、有記錄、有交流、有成果,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓有益的書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),同時(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,凈化學(xué)生的心靈,培養(yǎng)高尚的情操。
            (六)重視各類競(jìng)賽活動(dòng)的參與,展示學(xué)校風(fēng)采。
            各類活動(dòng)的參與能激發(fā)師生的潛能,鍛煉師生的能力,同時(shí),競(jìng)賽活動(dòng)中取得的成績(jī)又是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要外顯。本學(xué)期,我校將高度重視所參與的區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽活動(dòng),充分挖掘師生潛力和聰明才智,刻苦訓(xùn)練,有針對(duì)性進(jìn)行重點(diǎn)突破,尤其是教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,把握現(xiàn)代教學(xué)理念和方法,不斷充實(shí)自己,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。重視區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽,全校上下都要關(guān)心體育老師和學(xué)校體育隊(duì)隊(duì)員的身心健康,支持學(xué)校體育訓(xùn)練工作,創(chuàng)設(shè)有利條件以保持我校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,努力拼搏,力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校的文藝傳統(tǒng)也要繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)光大,力爭(zhēng)保持幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,在保持的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的文藝苗子,為學(xué)校的特色建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇七
            遵循“以人為本”的教學(xué)原則,實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué),盡的努力教好每一位學(xué)生。把學(xué)生放在首位,揮學(xué)生的'主體作用。
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念,深化素質(zhì)教育改革。
            2、認(rèn)真的學(xué)習(xí)教師必讀書(shū)本。同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。
            3、練好基本功,閱讀最新的教育雜志,關(guān)注最新的教育信息。
            4、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好記錄。
            1、認(rèn)真研究教材、分析學(xué)生的特點(diǎn)上好每一節(jié)課。讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
            2、多聽(tīng)課,能運(yùn)用新課程理念對(duì)每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點(diǎn)評(píng)總評(píng)。同時(shí),吸取課中的精華。
            3、對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
            4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),做好筆記。
            參與校本課題的研究。
            每節(jié)課教學(xué)寫(xiě)課后小結(jié),每月撰寫(xiě)一篇具有實(shí)際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,每學(xué)期進(jìn)行一案例分析、寫(xiě)一兩篇論文。
            利用課余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),領(lǐng)悟書(shū)中的精髓,吸取書(shū)中的精華,豐富自己的學(xué)識(shí)。以上,就是本學(xué)年我所制定的繼續(xù)教育工作計(jì)劃,我一定嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃,做好繼續(xù)教育工作。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇八
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與時(shí)俱進(jìn),求實(shí)進(jìn)取,深化教育改革,實(shí)施骨干教師帶動(dòng)全校教育教學(xué)發(fā)展策略,全面提高全校教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)而提升我校辦學(xué)質(zhì)量.特制定骨干學(xué)校老師培訓(xùn)工作計(jì)劃.
            二、培訓(xùn)要點(diǎn)。
            (一)提高骨干教師思想道德素質(zhì)。
            1、按照浦校長(zhǎng)學(xué)初辦班會(huì)上關(guān)于教師培訓(xùn)方面的講話精神,深入開(kāi)展以“志存高遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,增強(qiáng)教師忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的職責(zé)感、使命感和實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性.
            2、在骨干教師中開(kāi)展“三立”工程,即立志、立德、立業(yè),使骨干教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教師良好形象.
            3、透過(guò)電視、錄像、刊物等媒介,領(lǐng)悟師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,讓教書(shū)育人的觀念根深蒂固.
            (二)加強(qiáng)新課程改革與研究力度,提高業(yè)務(wù)水平.
            1、在骨干教師中實(shí)施“十字”方針,即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”.
            2、骨干教師大多是年輕教師,這就要求他們多聽(tīng)一些教師的優(yōu)質(zhì)課,借鑒領(lǐng)悟,取長(zhǎng)補(bǔ)短,請(qǐng)組內(nèi)教師聽(tīng)自我的課,指出錯(cuò)誤和不足,以便改正,提高教學(xué)質(zhì)量.
            3、每位骨干教師學(xué)初精心準(zhǔn)備一堂生動(dòng)精彩的校級(jí)公開(kāi)課.同學(xué)科的骨干教師要透過(guò)群眾備課的形式展示一節(jié)觀摩課.
            4、對(duì)骨干教師進(jìn)行專人培訓(xùn),令其每人都能獨(dú)自完成高質(zhì)量課件的制作,并能夠靈活運(yùn)用多媒體手段教學(xué).
            三、透過(guò)多種渠道領(lǐng)悟,提高骨干教師綜合素質(zhì)。
            1、每位骨干教師要有定期的教學(xué)反思記錄,要做到對(duì)教育教學(xué)案例的分析.要有學(xué)術(shù)論文,并定期做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào).
            2、開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等評(píng)比活動(dòng),并鼓勵(lì)骨干教師參加各類教育教學(xué)大賽,使其在大賽中得到鍛煉和完善.
            3、委派骨干教師外出領(lǐng)悟、考察,盡可能為他們帶給充實(shí)自我、提高自我的機(jī)會(huì).
            本學(xué)期骨干教師的培訓(xùn)計(jì)劃基本如上,期望透過(guò)此次培訓(xùn),骨干教師能夠在各方面都得到發(fā)展和完善,以便帶動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的飛速發(fā)展.
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇九
            本組共有成員七人,他們分別是羅文老師、何威老師、黃山文老師、盧光明老師、方冬明老師、何旺平老師、潘廣老師,七位老師個(gè)個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗且各有所長(zhǎng)。本備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮上進(jìn)的集體。
            1、集體備課,充分發(fā)揮集體力量,追求備課實(shí)效,保證共性,鼓勵(lì)個(gè)性。
            2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材。
            3、合理安排時(shí)間,保證教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一。
            4、各盡所長(zhǎng),互助合作,資源共享。
            5、緊跟新課程改革步伐,及時(shí)了解中考最新信息。
            6,注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),人人必須有準(zhǔn)備有教案才能進(jìn)課堂,注意提高課堂效率。
            7,課堂上關(guān)注學(xué)生,搞好學(xué)習(xí)規(guī)范化的活動(dòng);課下多和學(xué)生交流,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
            8,大作文統(tǒng)一命題,講評(píng)共享;小作文自由訓(xùn)練。
            第1—2周:學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃,討論并制訂備課組計(jì)劃。
            第3—4周:研討出好第一階段教學(xué)反饋測(cè)試試題。
            第5—6周:組織第一階段反饋測(cè)試。
            第7—8周:課堂教學(xué)大比武。
            第9—10周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),
            第11—12周:最新語(yǔ)文教學(xué)信息大交流。
            第13—14周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),收集教學(xué)論文。
            第15—16周:期末復(fù)習(xí)研討。
            第17—18周:商討出好期末測(cè)試試題。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇十
            兩年多的教學(xué)工作,使我成長(zhǎng)了很多,收獲了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、摸清了學(xué)生脾氣性格、參加了外出聽(tīng)課,本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。作為一名青年教師,在本學(xué)期里,我將在思想上繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理念,把自己的學(xué)識(shí)與教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),嚴(yán)于律己、廉潔從教。
            一、個(gè)人情況分析。
            我是一名青年教師,參加工作兩年多時(shí)間,已經(jīng)逐步適應(yīng)了小學(xué)低段的教學(xué)任務(wù),能夠用扎實(shí)系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)指導(dǎo)自己更好的工作。但是缺乏社會(huì)實(shí)踐與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、技巧,做事激進(jìn),不能持之以恒。
            二、計(jì)劃目標(biāo)及措施。
            (一)教學(xué)方面。
            作為青年教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。積極認(rèn)真地投入教學(xué)工作。
            1、上好每一節(jié)課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思、聽(tīng)課,做到每課必備、每課必寫(xiě)課后反思,在教學(xué)中,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。。有校、區(qū)公開(kāi)課積極參與聽(tīng)課,學(xué)習(xí)長(zhǎng)輩們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。
            2、對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心,能細(xì)心地觀察學(xué)生,努力做到對(duì)每個(gè)學(xué)生因材施教,跟學(xué)生建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。
            3、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。
            4、在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、校本培訓(xùn),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。多進(jìn)行外出聽(tīng)課活動(dòng),寫(xiě)好聽(tīng)課體會(huì)。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
            5、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。積極閱讀教育教學(xué)書(shū)籍,每月1本,并寫(xiě)好讀后感。
            7、建立學(xué)習(xí)沙龍。認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書(shū),定期舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng),交流讀書(shū)心得,初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐;提供對(duì)話交流的平臺(tái),針對(duì)“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討,充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,及時(shí)了解新基礎(chǔ)教育的研究動(dòng)態(tài),確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動(dòng)和各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的理論素養(yǎng)。
            8、教學(xué)有特色,有自己的教學(xué)風(fēng)格。
            (二)德育方面。
            嚴(yán)格要求自己,要遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)師德規(guī)范,學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。自覺(jué)遵守《公民道德規(guī)范》,做一名好公民。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名師德高尚、行為規(guī)范的好教師。在言行舉止方面處處作學(xué)生的表率。努力敬業(yè)愛(ài)崗,豐富內(nèi)涵,提高修養(yǎng)。以誠(chéng)相待,面向全體學(xué)生。樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位學(xué)生。為人師表,熱愛(ài)本職工作。不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
            (三)科研工作方面。
            我將積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,參與數(shù)學(xué)教研活動(dòng),積極參與教育中心組織的課例教研,做好一些數(shù)學(xué)問(wèn)題課題研究。積極參加外出聽(tīng)課活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論知識(shí)和數(shù)學(xué)教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高。
            (四)出勤。
            在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
            新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的`學(xué)習(xí)型教師。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇十一
            作為一名教師,在新的學(xué)期開(kāi)始是,為了更好的完成學(xué)前班的教育教學(xué)工作,為了能使以后的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點(diǎn):
            一、學(xué)情分析。
            本班共有學(xué)生29人,絕大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本適應(yīng)小學(xué)的生活。有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺(jué)性,上課認(rèn)真聽(tīng)講,能有感情的朗讀課文,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)漂亮規(guī)范,喜歡讀書(shū),自覺(jué)地閱讀課外書(shū)籍,有五分之一的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范,不過(guò)我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
            1、低年級(jí)識(shí)字是重點(diǎn),希望通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。除掌握教材上要求會(huì)認(rèn)的450個(gè)字,會(huì)寫(xiě)的.350個(gè)字以外要激發(fā)學(xué)生課外識(shí)字興趣,使學(xué)生能多種渠道識(shí)字。
            2、掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則寫(xiě)字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。使學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、端正、整潔。
            3、重朗讀能力的培養(yǎng),使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情景,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂(lè)于與人交流。
            4、師生同讀經(jīng)典。本學(xué)期重點(diǎn)讀、背《三字經(jīng)》。
            5、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)話興趣,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)自己想說(shuō)的話,寫(xiě)想象中的事物,寫(xiě)出自己對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)和感想。
            6、結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
            7、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,使學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō),樂(lè)于交流。
            (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
            (二)積極參加學(xué)校的學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建有效高效課堂。
            (三)結(jié)合教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
            (四)針對(duì)本班實(shí)際抓好教學(xué)工作:
            精心設(shè)計(jì)教案在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。
            2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從點(diǎn)滴小事做起,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),課堂上會(huì)學(xué)習(xí),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
            3、重視寫(xiě)字指導(dǎo),加強(qiáng)坐姿與執(zhí)筆姿勢(shì)的指導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。
            4、經(jīng)常開(kāi)展競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
            5、引導(dǎo)孩子自己制作“識(shí)字課本”。即“采蜜本”這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件十分有趣的活動(dòng)。學(xué)生日常生活常常碰到各種食品的包裝、飲料的包裝、家用電器的廣告,還有各種報(bào)紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識(shí)字的最好的資源。讓他們收集起來(lái),剪剪、畫(huà)畫(huà)、貼貼,就成了圖文并茂的、非常精美的“識(shí)字課本”。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,收集、整理、分類,編排版面,正是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。可以結(jié)合展示臺(tái)的內(nèi)容,把這種“識(shí)字課本”定期拿到班上交流,分享成果。平時(shí)閑暇拿出來(lái)讀讀,欣賞欣賞。這種活動(dòng),其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了識(shí)字本身;而就識(shí)字來(lái)說(shuō),是實(shí)用的,效果好的。
            還可以引導(dǎo)兒童講述自己的識(shí)字小故事,讓孩子們講講自己認(rèn)識(shí)某個(gè)字的過(guò)程和方法。這樣不但可以擴(kuò)大識(shí)字效果,交流識(shí)字方法,而且分享識(shí)字的樂(lè)趣,并有效培養(yǎng)了觀察能力,提高了口頭表達(dá)的能力。要結(jié)合課內(nèi)識(shí)字,豐富識(shí)字的形式,使學(xué)習(xí)漢字成為豐富生活、增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)讀寫(xiě)、開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程。要讓全體學(xué)生都有展示課外識(shí)字成果的機(jī)會(huì),都能感受到成功的快樂(lè)。尤其是鼓勵(lì)課內(nèi)認(rèn)字不太好的同學(xué)。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇十二
            樹(shù)立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。針對(duì)我校實(shí)際,在教師隊(duì)伍大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育事業(yè)、踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁精神,大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。
            號(hào)召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛(ài)崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作,無(wú)怨無(wú)悔,不求名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用x老師這個(gè)典型,號(hào)召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚(yáng)正氣,表?yè)P(yáng)那些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的好教師,表?yè)P(yáng)那些顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的好教師,通過(guò)糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。
            1、課化細(xì)化教改,打造真正的高效課堂,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過(guò)我校近年來(lái)的實(shí)踐,得到了全校師生的一致歡迎。
            2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實(shí)工作。
            本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時(shí)定科不定人抽查說(shuō)課,二要抓好課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強(qiáng)觀課評(píng)課,通過(guò)學(xué)生評(píng)教對(duì)教師評(píng)頭論足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
            1、堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。
            2、計(jì)算機(jī)、多媒體操作技能的提交。
            3、走出去,開(kāi)闊視野,解放思想,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高素質(zhì)。
            實(shí)現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來(lái)實(shí)現(xiàn),要靠堅(jiān)持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來(lái)實(shí)。校長(zhǎng)不能因?yàn)檎l(shuí)的牙長(zhǎng)、腔大、個(gè)性強(qiáng)而滿足其不合理要求,更不能因誰(shuí)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作而不管不問(wèn)。
            因?yàn)檫@些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅(jiān),他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)獎(jiǎng)金要優(yōu)先考慮,來(lái)樹(shù)正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。
            以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛(ài)學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來(lái)。
            加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
            努力改善辦學(xué)條件。
            學(xué)校老師工作計(jì)劃篇十三
            一、指導(dǎo)思想:
            本學(xué)期將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)為突破,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            二、工作目標(biāo):
            “立足實(shí)際、抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色、規(guī)范提升”,努力使教科研能力及水平再上新臺(tái)階。
            三、主要工作要點(diǎn):
            1、規(guī)范深化集體備課管理與推廣,加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性。繼續(xù)打造創(chuàng)新型集體備課模式,總結(jié)集體備課經(jīng)驗(yàn)成果,擴(kuò)大其影響力,形成具有學(xué)校特色的高效集體備課模式。各備課組要加強(qiáng)集體備課的落實(shí)力度,嚴(yán)格按照創(chuàng)新型集體備課模式有關(guān)要求,學(xué)期初備課組長(zhǎng)做好集體備課計(jì)劃分工,將集體備課時(shí)間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處,備出實(shí)效。教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)集體備課的管理,加大對(duì)集體備課的監(jiān)控力度,進(jìn)一步打造樣板集體備課組,并做好展示活動(dòng),堅(jiān)持每周進(jìn)行跟蹤式巡查、量化,并就各備課組集體備課開(kāi)展情況進(jìn)行即時(shí)性總結(jié)通報(bào)。
            2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修和教師繼續(xù)教育的管理,提高師資水平。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修管理,積極組織廣大教師進(jìn)行省市網(wǎng)絡(luò)研修、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)及考試工作,合理利用網(wǎng)上資源為我所用,提高師資水平,有效促進(jìn)教學(xué)。
            4、搞好名師管理與培養(yǎng),發(fā)揮好輻射帶動(dòng)作用。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,制定培養(yǎng)計(jì)劃,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,強(qiáng)化培養(yǎng)措施,使其盡快成長(zhǎng),本年度力爭(zhēng)培養(yǎng)3-5名市內(nèi)有影響的知名教師;同時(shí)根據(jù)名師培養(yǎng)方案,給現(xiàn)任名師定任務(wù)、壓擔(dān)子,激勵(lì)名師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思,達(dá)到自我提高,發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,擴(kuò)大影響力。做好現(xiàn)任名師的考核工作。
            5、提高管理干部綜合能力。通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升管理干部辦學(xué)思想、辦學(xué)理念以及教學(xué)改革以、教育教學(xué)管理的能力。
            6、加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)。以學(xué)校名師工作室建設(shè)為切入點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面提升教師特別是年輕教師業(yè)務(wù)能力。
            7、深化課題研究,爭(zhēng)取更高層次。
            (1)加強(qiáng)課題研究工作,樹(shù)立“問(wèn)題與困惑即課題”的思想。學(xué)校將根據(jù)提高課堂效率、有效進(jìn)行小組合作等目前教學(xué)中存在問(wèn)題適時(shí)進(jìn)行專題研討。同時(shí)要求每個(gè)學(xué)科備課組都設(shè)立課題組,學(xué)期初搞好各學(xué)科備課組的課題計(jì)劃,早規(guī)劃、早落實(shí),進(jìn)行有效的課題牽動(dòng),人人參與研究,定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)、研究經(jīng)驗(yàn)等,以科研促教研,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)搞好省市縣優(yōu)質(zhì)資源推廣項(xiàng)目和市縣教科研成果推廣等評(píng)選上報(bào)工作。積極進(jìn)行省市縣“十二五課題”的評(píng)選上報(bào)工作。名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師要成為課題研究的中堅(jiān)力量,積極帶頭進(jìn)行評(píng)選、總結(jié)反思。
            (2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、論文、反思、材料等,積極開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)研究,開(kāi)創(chuàng)人人想?yún)⑴c書(shū)寫(xiě)交流活動(dòng)的新局面。
            8、抓好藝體及社團(tuán)工作,彰顯辦學(xué)特色。
            (1)積極取得音體美教師的理解與配合,通過(guò)召開(kāi)藝體工作推進(jìn)會(huì)、調(diào)度會(huì)等加強(qiáng)音體美教學(xué)管理,助推藝體工作發(fā)展。
            (2)嚴(yán)格落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)音體美學(xué)科的課堂教學(xué)管理意見(jiàn),立足學(xué)校實(shí)際,做好音體美教師課堂常規(guī)的監(jiān)控與管理,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。
            (3)分工明確,責(zé)任到人,充分準(zhǔn)備,積極務(wù)實(shí)組織訓(xùn)練,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的音體美各類競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)賽出成績(jī)擴(kuò)大影響,使我校藝體工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
            (3)搞好社團(tuán)建設(shè),做好監(jiān)督檢查與評(píng)價(jià),抓出實(shí)效。學(xué)期初將學(xué)校社團(tuán)進(jìn)行合理分工與規(guī)劃,讓每一個(gè)學(xué)生選擇適合自己的社團(tuán),使學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng),全面發(fā)展。
            7、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí),全面提高服務(wù)能力。
            (1)積極規(guī)范完善與改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)員和功能用房管理員的崗位,努力做到實(shí)驗(yàn)室與電教器材室、體育器材室管理規(guī)范、檔案調(diào)理、帳物相符。
            (2)充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器的功能,妥善保管、及時(shí)填充、安全使用,開(kāi)全開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課程,確保理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。
            (3)加大理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)督促力度。要求理化生教研組制訂詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,列出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)清單。教科室通過(guò)巡查、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)抽測(cè)等手段進(jìn)行督查。
            (4)分工明確,責(zé)任到人,切實(shí)做好圖書(shū)配備和閱覽室開(kāi)放工作,力爭(zhēng)做到服務(wù)到位,發(fā)揮圖書(shū)應(yīng)有的作用。